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持續(xù)推進作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化

時間:2023-09-08 17:14:32

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇持續(xù)推進作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

第1篇

(1)搭建教育平臺。教育是加強作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)工作,在純潔黨員干部思想方面起到關(guān)鍵作用。車集煤礦將作風(fēng)教育工作納入黨委工作重點,建立高位作風(fēng)教育制度、體系,由礦主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭,組織宣傳、組織、紀檢監(jiān)察等部門積極參與,全面覆蓋。創(chuàng)新教育平臺,將集中教育和日常教育相結(jié)合,通過學(xué)精神、聽講座、看視頻等形式豐富集中教育內(nèi)容,第一時間將中央、省委及兩級公司有關(guān)作風(fēng)要求和精神傳達到位,提高學(xué)習(xí)的靈活性、針對性和實效性。

(2)健全教育制度。保證作風(fēng)教育效果,首要的、基礎(chǔ)的還是建立制度體系,逐步形成通過思想教育不斷引導(dǎo)干部改進作風(fēng)的良性機制。車集煤礦建立黨委中心組學(xué)習(xí)制度,明確學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式和考核標(biāo)準,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)示范帶頭作用。對基層黨員干部實施“361”素質(zhì)提升工程,通過推進“三學(xué)”模式,拓寬黨員干部管理視野,豐富知識結(jié)構(gòu),全面提升中層干部的開拓創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力、駕馭能力、服務(wù)能力、拒腐防變能力、發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。

(3)突出教育重點。教育內(nèi)容上突出理想信任,今年以來,我們以黨的教育實踐活動為主線,突出抓好黨員干部理想信念、道德情操、法紀觀念教育,解決好黨員干部世界觀、人生觀和價值觀這個總開關(guān)問題,補好精神之鈣。教育對象上突出領(lǐng)導(dǎo)干部,各級領(lǐng)導(dǎo)干部自覺對照反“”要求,深入剖析,對照檢查,相互批評,不斷強化為民意識、擔(dān)當(dāng)意識。同時,針對各階段作風(fēng)建設(shè)出現(xiàn)的新情況、新問題,展開專項主題教育活動,推動作風(fēng)教育常態(tài)化、經(jīng)常化和系統(tǒng)化。

2以制度常態(tài)化鞏固作風(fēng)建設(shè)

(1)糾建并舉,減少真空。車集煤礦黨委將建章立制作為鞏固教育實踐活動成果、構(gòu)建作風(fēng)建設(shè)長效機制的重要舉措。把教育實踐活動中轉(zhuǎn)變作風(fēng)的成果、解決問題的方法、創(chuàng)新體制機制的思路,用制度形式加以鞏固和固化。針對礦井建設(shè)面臨的新形勢、新要求,對現(xiàn)有制度進行梳理、清理和完善,形成了5個方面30項制度建設(shè)計劃,重點加強科學(xué)民主管理、工作落實督辦、干部作風(fēng)差異化考核、勤政廉政等方面的制度建設(shè)。

(2)專項考核,持續(xù)發(fā)力。今年初,車集煤礦創(chuàng)新性提出了“用工作效果反推工作作風(fēng)”的理念,理清工作效果是表面,思想作風(fēng)是根本的辯證關(guān)系。經(jīng)過充分調(diào)研,我們制定下發(fā)《車集煤礦管理人員工作效果差異化考核實施辦法(試行)》,分專業(yè)、分系統(tǒng)對管理人員,特別是黨員干部的工作效果進行差異化考核,充分賦予各專業(yè)考核自主性,通過對標(biāo)排序,強制排名,深層次檢驗各級黨員干部是否在用心做事,是否在積極思維,強化危機感和責(zé)任感,進一步激發(fā)工作活力。

(3)知行合一,落地有聲。有了制度不執(zhí)行,就等同虛設(shè),必然引發(fā)“破窗效應(yīng)”。在制度執(zhí)行環(huán)節(jié),該礦突出抓好制度的學(xué)習(xí)貫徹工作,制度下發(fā)之前,牽頭科室要廣泛征求基層意見,保證制度設(shè)計符合基層需要,提高制度的科學(xué)性和權(quán)威性。制度下發(fā)之后分步驟開展學(xué)習(xí)、考試,尤其是針對涉及面廣、涵蓋專業(yè)多的制度、適用崗位多的制度,我們結(jié)合各崗位需要,分類、分片學(xué)習(xí),只需掌握本崗位應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容,不必面面俱到。通過閉卷考試、現(xiàn)場提問等進一步檢驗黨員干部學(xué)習(xí)掌握制度的效果。

3以監(jiān)督常態(tài)化推動作風(fēng)整治

(1)完善信息監(jiān)督系統(tǒng)。注重整合運用監(jiān)督資源,暢通舉報渠道,在傳統(tǒng)信息反饋、舉報渠道的基礎(chǔ)上,開辟網(wǎng)絡(luò)、手機等新媒體舉報渠道,充分利用日常專項考核、調(diào)研、個人重要事項報告等成果,構(gòu)建大信息監(jiān)督體系。堅持用好大信息監(jiān)督體系,對反饋、收集上來的信息進行綜合分析,綜合評價黨員干部整體工作業(yè)績、工作作風(fēng)、工作狀態(tài),為干部提拔、選用提供參考依據(jù),防止“帶病提拔”。

(2)搭建管理監(jiān)督平臺。堅持經(jīng)常性的提醒防范,重點抓四個環(huán)節(jié),即抓好警示教育,把黨風(fēng)廉政教育、正反典型示范警示教育內(nèi)容作為日常學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的重點內(nèi)容。加大對違規(guī)黨員干部的處理力度,營造從嚴監(jiān)督的氛圍。同時,加強日常監(jiān)督考核管理,建立黨員干部日常考核管理體系,堅持量化考核與定性考核相結(jié)合,通過對數(shù)據(jù)的直觀分析和對職工群眾的民意測評結(jié)合起來,多角度、全方位客觀評價黨員干部的真實表現(xiàn)。

(3)加大檢查監(jiān)督力度。變被動監(jiān)督為主動監(jiān)督,將監(jiān)督關(guān)口前移,延伸監(jiān)督范疇,主動深入基層區(qū)隊、班組和一線頭面監(jiān)察監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)問題,增強監(jiān)督實效。突出問題導(dǎo)向,明確五種檢查方式:自查自糾,要求各黨支部組織黨員干部自我剖析,經(jīng)常性開展批評和自我批評,及時查糾問題;專項督察,根據(jù)礦井階段工作重點,分別對工作效能、工資獎金發(fā)放、對外經(jīng)濟活動等工作開展督察;重點督察,針對職工群眾反映、日常工作中發(fā)現(xiàn)的問題,進行立項督察,跟蹤督辦;集中督察,成立反“三松”督察小組,堅決打擊思想松、紀律松、管理松行為;明察暗訪。隨機確定時間和對象,開展不打招呼式的突擊檢查,主要查領(lǐng)導(dǎo)干部跟值班、在崗情況及入井質(zhì)量等。

4以懲戒常態(tài)化帶動作風(fēng)轉(zhuǎn)變

(1)加強問責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)。從提高作風(fēng)紀律查處規(guī)范化入手,建立由礦主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭,組織人事、安檢、紀檢監(jiān)察及相關(guān)專業(yè)部門參與的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),根據(jù)責(zé)任人歸屬單位、問責(zé)事項及涉追責(zé)類型,由問責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織追查、分析、定性,提出處理意見,強化責(zé)任追究規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。

(2)嚴格執(zhí)紀問責(zé)。作風(fēng)建設(shè)離不開嚴厲的懲處,“鐵制度”要有“鐵手腕”來落實,紀律的“高壓線”要通上“電”才有威懾力。本著警示震懾為導(dǎo)向,從細節(jié)、細小問題入手,不留情面,不留死角。車集煤礦建立了工作落實跟蹤督辦及責(zé)任追究制度,對會上安排的工作進行跟蹤落實,每周在早調(diào)度會上通報進度,對未完成的給予通報批評和罰款,始終保持對不正之風(fēng)的嚴查嚴懲態(tài)勢。

第2篇

關(guān)鍵詞:作風(fēng)建設(shè);長效管理;疾控發(fā)展;實踐

無錫市疾病預(yù)防控制中心黨委堅持高標(biāo)準、嚴要求,深入研判在長效性上存在的薄弱環(huán)節(jié),加緊研究改進作風(fēng)建設(shè)的新經(jīng)驗新做法,探索建立具有特色的長效管理模式。

1深入研判作風(fēng)建設(shè)的“形”與“勢”

1.1精神初步洗禮,但自覺意識還未得到內(nèi)化

活動期間,組織廣大黨員干部深學(xué)細照,取得了一定成效,但更多是在各種要求和壓力下被動式的,一些黨員干部在學(xué)習(xí)主動性上還存在問題,“上有政策,下有對策”的思維習(xí)慣還未真正扭轉(zhuǎn)。

1.2整改初步落實,但深層問題還未得到根治

中心通過各黨支部主動認領(lǐng)、職能部門指令性認領(lǐng)、領(lǐng)導(dǎo)班子討論解決“三步走”,以及專項整改行動,實實在在解決了一批問題,但還存在著“三個缺乏”:個別工作問題缺乏有效抓手,少數(shù)深層問題缺乏深入調(diào)研,一些復(fù)雜問題缺乏創(chuàng)新意識。

1.3制度約束效應(yīng)還未得到加強

中心按照制度建設(shè)計劃,先后修訂了44個制度,完善了13個預(yù)案,細化了345個業(yè)務(wù)規(guī)程,在人、財、物管理方面收獲了很好的制度成果,但在安全生產(chǎn)、人員管理等方面還存在制度“缺位”,部分制度約束效應(yīng)還未真正“到位”,員工對制度認識還存在“錯位”。

2科學(xué)探索長效管理的“思”與“路”

2.1抓住關(guān)鍵要點

2.1.1要從嚴,凡事較真一點

從嚴治黨是必須一以貫之的行動要求,從制度層面營造對事不對人的文化氛圍,加強對黨員干部受紀律、講規(guī)矩的“較真”意識。

2.1.2要從實,凡事務(wù)實一點

干事創(chuàng)業(yè)要有扎扎實實的具體舉措。一方面要責(zé)任到人,明確分工和推進舉措,另一方面要配套激勵、考評、監(jiān)督和保障機制,在處理問題時能夠標(biāo)本兼治。

2.1.3要從細,凡事慎微一點

注重在細微處著手,將作風(fēng)建設(shè)層層深入,對突出問題,要細致剖析,對新出現(xiàn)的不良傾向,要提高警惕。

2.2把握內(nèi)在導(dǎo)向

綜合總結(jié)和分析鎮(zhèn)江市疾控中心等兄弟單位在作風(fēng)建設(shè)中的好經(jīng)驗、好做法,發(fā)現(xiàn)只有將群眾路線作為一種習(xí)慣來養(yǎng)成和延續(xù),黨的好作風(fēng)才會弘揚下去。要加快實現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)長效化,全體黨員干部必須以黨性信仰為基石,以“三嚴三實”為標(biāo)準,鑄就好思想靈魂,把握好規(guī)章制度的底線,堅守住黨紀國法的紅線,確保群眾路線優(yōu)良作風(fēng)堅持和傳承。

2.3形成對策思路

立足經(jīng)驗與問題,研判收獲與體會,下階段作風(fēng)建設(shè)思路是:全面貫徹落實黨的十、十八屆三中、四中全會和系列重要講話精神,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)核心不動搖,踐行“三嚴三實”要求,緊扣“為民務(wù)實清廉”作風(fēng),突出問題導(dǎo)向,內(nèi)化自覺意識,以“講學(xué)習(xí)、抓制度、嚴落實、聯(lián)群眾、重監(jiān)督”為基本方式,在抓常、抓細、抓長上下功夫,持續(xù)不斷把作風(fēng)建設(shè)引向深入。

3全面提升優(yōu)良作風(fēng)的“計”與“策”

3.1加強教育引導(dǎo)這個基礎(chǔ)

3.1.1突出入腦入心,在領(lǐng)會實質(zhì)上下工夫

注重通過領(lǐng)導(dǎo)“領(lǐng)”學(xué)、專家“導(dǎo)”學(xué)、典型“引”學(xué)、薦書“送”學(xué)、觀影“選”學(xué)、問卷“考”學(xué)等方式,嚴格落實“”制度,健全常態(tài)化的學(xué)習(xí)制度,深入持久開展理想信念教育、群眾路線教育、黨風(fēng)廉政教育,引導(dǎo)黨員干部全面把握、系統(tǒng)領(lǐng)會實質(zhì)精神。充分運用宣傳資源、宣傳陣地和宣傳載體,科學(xué)準確、系統(tǒng)深入地組織好宣傳活動,用干部群眾樂于接受的形式,進一步凝聚共識、壯大主流輿論。

3.1.2突出法治思維,在文化養(yǎng)成上下功夫

把“規(guī)矩至上”的思維融入黨委、黨支部中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容,把中心制度、法律法規(guī)學(xué)習(xí)列入業(yè)余黨校、學(xué)術(shù)論壇、部門培訓(xùn)必修科目,從嚴教育、分類施教、全員參與,靈活運用領(lǐng)導(dǎo)授課、案例教學(xué)、警示教育、考學(xué)評學(xué)等好辦法,不斷加深“按規(guī)辦事”的思維定勢,鼓勵大家積極投身法治實踐。

3.1.3突出學(xué)以致用,在成果轉(zhuǎn)化上下功夫

圍繞加快疾病防制提升主線,利用南京醫(yī)科大學(xué)、軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院以及美國、荷蘭、芬蘭等國知名大學(xué)優(yōu)質(zhì)資源,整合學(xué)術(shù)學(xué)會力量,搭好繼續(xù)教育平臺,有針對性地開展人才培養(yǎng)、專業(yè)技能培訓(xùn)、重點學(xué)科建設(shè),積極鼓勵和引導(dǎo)員工出成績、出成果,力爭在、項目立項、國際交流等方面有突破,促進知識向能力素質(zhì)上轉(zhuǎn)化,促進成果在為民服務(wù)上體現(xiàn)。

3.2把握制度建設(shè)這個根本

3.2.1完善黨內(nèi)監(jiān)督

嚴格落實“兩個責(zé)任”,切實做好明責(zé)、定責(zé)、履責(zé)、督責(zé)、問責(zé)五個環(huán)節(jié)的主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任的落實,剛化對“八項規(guī)定”的執(zhí)行力度,嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個人重大事項報告、選拔任用有關(guān)事項報告及全程紀實復(fù)核,完善黨委工作制度和議事規(guī)則,嚴格經(jīng)常性的黨內(nèi)政治生活,善用批評與自我批評。

3.2.2規(guī)范內(nèi)部管理

堅持執(zhí)行“三重一大”集體決策制度,以固化新經(jīng)驗、研究新辦法、量化新依據(jù),持續(xù)做好制度的“廢、改、立”工作,健全公務(wù)接待、出差審批、差旅費報銷管理等相關(guān)規(guī)章制度,抓緊在安全生產(chǎn)、人員管理、學(xué)科建設(shè)等方面研究新規(guī)定,保障相關(guān)工作開展有章可循、有據(jù)可依。

3.2.3構(gòu)建科學(xué)體系

以民主集中制統(tǒng)領(lǐng)和規(guī)范其他制度,從實際性和可操作性入手,切實解決辦事條件和標(biāo)準模糊、自由裁量權(quán)過大、罰則不力等問題,把彈性規(guī)定剛性化,強化制度建設(shè)的整體性,不僅要完善制度內(nèi)容,還要健全相關(guān)配套制度,促進制度成冊、相互配套、形成完整體系,減少制度“漏洞”和管理“真空”。

3.3抓住執(zhí)行落實這個關(guān)鍵

3.3.1增強領(lǐng)導(dǎo)力

落實執(zhí)行的關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)率先垂范。嚴格落實“第一責(zé)任”,主要領(lǐng)導(dǎo)做到重要工作、重大問題、重點環(huán)節(jié)都以身作則、身體力行,親自部署、過問和協(xié)調(diào);分管領(lǐng)導(dǎo)切實履行“一崗雙責(zé)”牢固樹立“抓好黨建就是最大的政績”的理念。

3.3.2增強執(zhí)行力

堅持以項目化推動重點工作,加強動態(tài)跟蹤和過程管理,及時協(xié)調(diào)解決落實中的困難和問題,確保重點項目順利推進。在關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點部位,發(fā)揮用制度辦事、管人的約束效力,依靠制度規(guī)范行為、堵住漏洞、防范錯誤。健全主體明確、層級清晰、具體量化的崗位責(zé)任制,形成部門之間、崗位之間的無縫責(zé)任鏈條,優(yōu)化設(shè)計工作流程,堅決革除“中梗阻”和“推諉扯皮”的現(xiàn)象。

3.3.3增強合作力

牢固確立上下“一盤棋”的思想,在解決各類復(fù)雜問題和完成各項具體任務(wù)的工作實踐中,注重整合優(yōu)勢力量,促進支部之間、部門之間凝聚成強大合力,做到接受任務(wù)不講條件,執(zhí)行任務(wù)不找借口,完成任務(wù)確保圓滿。

3.4突出群眾滿意這個標(biāo)桿

3.4.1強化服務(wù)發(fā)展意識

以“牢固樹立服務(wù)觀念,穩(wěn)步提高工作質(zhì)量;持續(xù)改進工作方法,不斷追求群眾滿意”為服務(wù)方針,圍繞“創(chuàng)發(fā)展之先讓群眾滿意”主題,以創(chuàng)建服務(wù)型黨支部為載體,著力強化窗口服務(wù)理念,豐富疾控業(yè)務(wù)內(nèi)涵,提升質(zhì)量保障能力;繼續(xù)落實領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系基層調(diào)查研究制度,加強對基層單位溝通和指導(dǎo),深入開展城市醫(yī)生下基層活動,增強服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾的能力。

3.4.2倡導(dǎo)道德文明新風(fēng)

堅持開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動,激發(fā)公眾參與熱情,拓寬群眾評議渠道,推動中心作風(fēng)持續(xù)改進;在鞏固文明城市創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上,大力推進文明素質(zhì)教育,職業(yè)道德教育,社會主義核心價值觀教育,充分發(fā)揮工、青、統(tǒng)戰(zhàn)等組織作用,持續(xù)開展文體系列活動和道德講堂;依托“志愿無錫網(wǎng)”,鞏固并擴大志愿者隊伍,確保活動制度化、常態(tài)化。

3.4.3把握選人用人導(dǎo)向

嚴格執(zhí)行干部選拔任用規(guī)定,逐步健全選拔競爭機制,優(yōu)先提拔政治堅定、能力突出、作風(fēng)過硬、群眾公認的優(yōu)秀干部,形成良好的用人導(dǎo)向,營造公平公正的用人環(huán)境,充分發(fā)揮選人用人對作風(fēng)建設(shè)的重要作用。

3.5重視監(jiān)督考評這個手段

3.5.1健全績效考核機制

科學(xué)設(shè)計績效考評體系,健全完善目標(biāo)績效考評辦法,按照獎優(yōu)、治庸、罰劣的原則,完善與獎金掛鉤的獎懲制度,切實對作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)績突出的干部加獎和公示,對工作長期不在狀態(tài)、不作為的干部敢于問責(zé),更好發(fā)揮目標(biāo)績效管理在推動作風(fēng)轉(zhuǎn)變中的重要作用。

3.5.2健全項目監(jiān)管機制

加大對科研項目、采購項目、工程項目的進度、成本控制、資金賬目等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度;加大配套評估機制建設(shè),落實群眾參與、專家咨詢、風(fēng)險評估和集體討論決定制度,加強決策咨詢工作,堅持和完善民意反映機制,失誤糾錯機制和責(zé)任追究制度。

3.5.3健全權(quán)力內(nèi)控機制

第3篇

——關(guān)于如何培養(yǎng)年輕干部優(yōu)良作風(fēng)的調(diào)研

黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡。領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)如何,對黨風(fēng)政風(fēng)乃至整個社會風(fēng)氣的走向具有重要影響。年輕干部作為祖國的發(fā)展接班人更需要培養(yǎng)一個好的作風(fēng)。

年輕干部文化高、有活力,具有很強的可塑性,處于培養(yǎng)形成良好工作作風(fēng)的人生階段。年輕干部要養(yǎng)成的好作風(fēng),既需要組織要求,更需要自我錘煉。

一、加強年輕干部作風(fēng)建設(shè)的重要性。

1、加強年輕干部作風(fēng)建設(shè),是基層提高工作效能的必要手段。作風(fēng)建設(shè)的出發(fā)點和落腳點就在于通過日常管理要素的有效整合,提高工作效率和業(yè)務(wù)水平,以科學(xué)的教育教學(xué)方式,提供優(yōu)質(zhì)的校園教育服務(wù),更好地滿足人民群眾對地區(qū)教育的需求,維護人民群眾的利益,提高人民群眾的滿意度。但是這不能僅僅停留在口號和一般要求上,必須不斷強化宗旨意識,以好的作風(fēng)來實踐,按照全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀來推進;必須不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),靠過硬本領(lǐng)來保證。

2、加強年輕干部作風(fēng)建設(shè),是優(yōu)化營商發(fā)展環(huán)境的重要舉措。干部作風(fēng)建設(shè)的成效,集中體現(xiàn)在工作效率和實際效能上,體現(xiàn)在優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境上。年輕干部的思想觀念與時俱進,更新快,適應(yīng)力強,服務(wù)意識強,這就對推進教育改革,優(yōu)化地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境,都起到十分重要的作用。

3、加強年輕干部作風(fēng)建設(shè),是努力塑造服務(wù)型組織的迫切需要。年輕干部的德才素質(zhì)、工作效率和精神狀態(tài),直接關(guān)系到改革發(fā)展穩(wěn)定大局,關(guān)系到政府決策的貫徹與落實,關(guān)系到黨和政府在人民群眾中的形象。

二、年輕干部作風(fēng)建設(shè)存在的問題。

1、加強年輕干部作風(fēng)建設(shè)必須緊緊圍繞“服務(wù)營商環(huán)境”這個主題做好文章,教育發(fā)展也應(yīng)成為促進地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的助力器。有些年輕干部常以管理者自居,責(zé)任心不強,服務(wù)觀念淡薄,對一線工作的一些疑難問題,沒有主動去服務(wù)、主動想辦法、出主意。

2、在對教職工進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)時,各部門之間協(xié)調(diào)溝通不夠,不能很好地進行資源的優(yōu)化整合,浪費了時間、人力和物力。同時,在宣傳相關(guān)的政策、法規(guī)時,各部門也多是各敲各的鑼,各唱各的戲,宣傳渠道單一,宣傳力度不夠,在一定程度上造成了宣傳不到位,效果不佳。

3、缺乏長效管理機制當(dāng)前,作風(fēng)建設(shè)不是依靠制度,缺乏常態(tài)化的長效管理機制。有些工作制度本身系統(tǒng)性不夠、操作性不強,約束乏力。本部門的作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督機構(gòu)的設(shè)置往往只考慮某一方面工作需要,而未從長遠角度綜合考慮,部門重疊交叉,職責(zé)不清,難以形成合力,監(jiān)督效果不佳,對違紀行為的處理缺乏應(yīng)有的力度。

經(jīng)過調(diào)查與分析,開成以上問題的原因主要有以下幾個方面:從思想根源看,是一些年輕干部淡忘了全心全意為人民服務(wù)的宗旨,價值取向發(fā)生扭曲,淡化了全局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識。特別是領(lǐng)導(dǎo)干部表率作用發(fā)揮得不夠,不夠負責(zé)、盡心、務(wù)實、清廉,對自己寬、對別人嚴,要求部屬、下級做到的,自己卻沒有帶頭踐行。一些部門雖有規(guī)章制度,但執(zhí)行不堅決,落實不到位,不敢監(jiān)督,不能監(jiān)督。

三、培訓(xùn)年輕干部優(yōu)良作風(fēng)建設(shè)的幾點建議。

1、加強教育培訓(xùn),提高年輕干部隊伍素質(zhì)。從根本上說,首先要加強年輕干部政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),這是加強優(yōu)良作風(fēng)建設(shè)的前提和基礎(chǔ)。 要在年輕干部中深入進行黨的宗旨、黨的路線方針政策教育和形勢教育,引導(dǎo)年輕干部用好人民賦予的權(quán)力;同時,通過職業(yè)道德建設(shè)與業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高本領(lǐng),以建設(shè)學(xué)習(xí)型組織為載體,加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),再在實踐鍛煉中增長才干。

第4篇

根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實施辦法》(x政辦發(fā)〔2012〕x號)精神,為扎實推進全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,改善義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件,確保我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作2017年5月份順利通過自治區(qū)評估認定,12月份通過國家評估認定,特制定本工作方案。

一、目標(biāo)任務(wù)

通過與受檢學(xué)校結(jié)對幫扶,為受檢學(xué)校改善辦學(xué)條件,解決學(xué)校推進義務(wù)教育均衡發(fā)展中遇到困難和問題,提高管理水平、辦學(xué)質(zhì)量,使受檢學(xué)校基本辦學(xué)條件達到縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展評估要求〔評估驗收指標(biāo)見《廣西壯族自治區(qū)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實施辦法》(x政辦發(fā)〔2012〕x號〕,能夠順利通過國家和自治區(qū)評估驗收。

二、結(jié)對幫扶主要內(nèi)容

(一)千方百計籌措捐資助學(xué)資金,為學(xué)校改善辦學(xué)條件,使受檢學(xué)校基本辦學(xué)條件達到縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展評估標(biāo)準。

(二)幫助受檢學(xué)校推進義務(wù)教育均衡發(fā)展各項迎檢工作,協(xié)調(diào)解決學(xué)校征地、項目推進工作中遇到的困難和問題,加快項目建設(shè),在國家評估驗收前達到評估要求。

(三)幫助受檢學(xué)校提高管理水平,規(guī)范辦學(xué)行為,指導(dǎo)學(xué)校做好校園內(nèi)部和周邊環(huán)境整治,提升校園文化的品位,形成特色。

三、工作職責(zé)

(一)深入掛點學(xué)校調(diào)研均衡發(fā)展推進工作情況,了解推進工作中存在的問題和困難。

(二)深入各受檢學(xué)校調(diào)研,了解學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)和均衡發(fā)展迎評工作的情況,掌握受檢學(xué)校存在的問題和困難,列出問題清單,制定好幫扶工作方案,多渠道籌措資金,幫助學(xué)校美化校園、硬化道路,推進標(biāo)準化建設(shè),協(xié)助學(xué)校做好迎檢工作,確保小學(xué)階段鞏固率達99%以上,初中階段鞏固率達94%以上,三類殘疾兒童少年入學(xué)率達到80%以上,確保聯(lián)系受檢學(xué)校順利通過各級評估驗收。

四、工作要求

(一)把推進縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展幫扶工作擺上重要議事日程,建立幫扶機構(gòu),明確分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人。

(二)完成驗收前,深入學(xué)校開展調(diào)研、定期聽取掛點聯(lián)系學(xué)校匯報(至少3次);深系學(xué)校進行調(diào)研指導(dǎo)、幫助解決實際問題每月至少1次。

(三)要熟悉均衡發(fā)展評估驗收的評估標(biāo)準和計分辦法,熟悉國家推進縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展的政策,在全社會營造良好迎檢輿論氛圍,提高公眾對義務(wù)教育均衡發(fā)展的知曉率和滿意度。

(四)要組織動員社會力量捐資助學(xué),多渠道籌措資金1-5萬元,改善學(xué)校的辦學(xué)條件,美化校園,硬化道路,購置儀器、圖書、設(shè)備。

八項規(guī)定精神問題典型案例,進一步擴大執(zhí)紀審查的震懾效果,發(fā)揮查處案件的警示、震懾、教育作用,“以案明紀”,用身邊的事,教育身邊的人,充分發(fā)揮查處一案、曝光一批、糾正一域、警示一片的良好效果。

(三)鞏固完善轉(zhuǎn)入常態(tài)化治理階段(2017年4月10日后)

1.推動源頭治理,強化建章立制。要深刻分析違反中央八項規(guī)定精神和“”問題發(fā)生的原因、規(guī)律、特點和趨勢,著眼當(dāng)前,立足長遠,查找漏洞,建章立制,建立健全一批查處和防范“”問題發(fā)生的長效機制,推動中央八項規(guī)定精神落地生根。

2.堅持鞏固提升,強化常態(tài)治理。要保持機構(gòu)不散、力度不減、節(jié)奏不變,堅定不移落實中央八項規(guī)定精神,持之以恒抓好作風(fēng)建設(shè),堅持從小節(jié)嚴起、從小事抓起,鍥而不舍把糾正“”往深里抓、往實里做,既要緊盯“”老問題,又要關(guān)注新動向,嚴肅查處和通報曝光違紀違規(guī)行為,不斷釋放越往后執(zhí)紀越嚴的強烈信號,持續(xù)推動社會風(fēng)氣好轉(zhuǎn)。

四、專項工作的要求

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識。要深刻認識組織開展查處違反中央八項規(guī)定精神問題專項工作,是市委、縣委落實中央第三巡視組對廣西巡視“回頭看”反饋意見整改方案的具體要求,是持續(xù)正風(fēng)肅紀、打好作風(fēng)建設(shè)“持久戰(zhàn)”的重要舉措。本單位要從落實全面從嚴治黨戰(zhàn)略部署要求的政治高度,加強組織領(lǐng)導(dǎo)、專題研究和安排部署專項工作。成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組,縣方志辦主任任組長,副主任為副組長,各股室人員為成員。召開專題會議進行研究部署,并結(jié)合實際,制定工作實施方案,推動工作落實。

(二)壓實責(zé)任,傳導(dǎo)壓力。堅守責(zé)任擔(dān)當(dāng),切實擔(dān)負起組織開展專項工作的主體責(zé)任,層層傳導(dǎo)壓力,逐級壓實責(zé)任,一級抓一級,層層抓落實,堅決杜絕搞“權(quán)力下放”、當(dāng)“甩手掌柜”,切實解決管黨治黨寬松軟、落實中央八項規(guī)定精神層層遞減等問題。

第5篇

一、目標(biāo)任務(wù)

尊崇《》,嚴格執(zhí)行《準則》和《條例》,緊緊扭住主體責(zé)任“牛鼻子”,揚起責(zé)任追究“牛鞭子”,督促各黨(總)支切實把黨要管黨、從嚴治黨作為應(yīng)盡之責(zé)、分內(nèi)之事,落實責(zé)任推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作不斷邁上新臺階。

二、主要措施

(一)強化責(zé)任主體,實行項目化推進

1、派發(fā)“季度工單”。根據(jù)上級紀委工作部署,結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)年度重點工作,派發(fā)街道黨工委2016年度黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任“季度工單”。

2、細化“三項清單”。各黨(總)支部要根據(jù)黨工委派發(fā)的“季度工單”,結(jié)合本地本單位職責(zé)任務(wù)和工作分工,進一步細化制定主體責(zé)任清單、“第一責(zé)任人”責(zé)任清單和班子成員“一崗雙責(zé)”責(zé)任清單,并進行公示。

3、強化過程監(jiān)管。突出動態(tài)管理,細化分解責(zé)任指標(biāo),督促指導(dǎo)黨(總)支完成一項、錄入一項,做到處處有痕、件件留印,街道紀工委負責(zé)實時監(jiān)督,定期通報。

4、強化巡察監(jiān)督。貫徹落實巡視《條例》精神,突出問題導(dǎo)向,通過開展問卷調(diào)查、訪談、調(diào)查等方式,梳理問題清單,明確巡察方向。突出巡察重點,選擇問題反映強烈村和權(quán)力集中、資金密集的重點部門開展巡察監(jiān)督,進行廉政“體檢”,著力查究違反政治紀律、違反八項規(guī)定精神、損害群眾利益、權(quán)力制約監(jiān)督制度執(zhí)行不力等問題,發(fā)揮震懾、遏制、治本作用。

(二)強化責(zé)任追究,實行常態(tài)化問責(zé)

1、突出責(zé)任追究重點。把違反中央八項規(guī)定精神問題、發(fā)生區(qū)域性系統(tǒng)性腐敗問題、群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問題突出、對巡察監(jiān)督和其他專門監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)問題不整改不查處問題,以及落實季度工單、權(quán)力制約監(jiān)督等制度文件落實不力的,作為當(dāng)前和今后一段時期責(zé)任追究的重點。

2、深化“三查”工作機制。堅持用好責(zé)任追究“撒手锏”,堅決把責(zé)任追究“抓手”硬起來,對十以來特別是黨的群眾路線教育活動開展以來查處的案件進行“大起底”,全面深化“一案雙查”普查機制、責(zé)任倒查和多案追查“三查”機制,不僅追究當(dāng)事人責(zé)任,而且追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任。

3、綜合運用“四種形態(tài)”。堅持以事實為依據(jù)、以紀律為準繩,堅決把執(zhí)紀監(jiān)督“四種形態(tài)”用實用好,把管黨治黨落到日常工作中,使咬耳扯袖、紅臉出汗成為問責(zé)常態(tài),黨紀輕處分和組織處理成為大多數(shù),對嚴重違紀的重處分、作出重大職務(wù)調(diào)整的是少數(shù),而嚴重違紀涉嫌違法立案審查的是極極少數(shù)。

4、規(guī)范流程扎口管理。責(zé)任追究工作在黨工委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照干部管理權(quán)限分級負責(zé),嚴格落實責(zé)任追究《問題呈報表》、《決定書》、《建議書》、《登記表》、《申訴表》,實行“一月一匯總、一季度一通報”,不斷釋放越往后問責(zé)越嚴的強烈信號。

(三)強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),實行剛性化執(zhí)紀

1、深化“兩為”整治。緊緊圍繞全街道中心任務(wù),立足職能定位,強化履職監(jiān)督,為黨工委、街道辦重大決策部署、重大工程項目、重點民生實事順利實施保駕護航。持續(xù)扎實推進“兩為”專項整治,堅決問責(zé)亂作為,重點整治不作為、慢作為,嚴懲廉而不勤、懶政怠政行為,推動廉而有為、廉而能為。

2、常態(tài)嚴糾“”。深入落實八項規(guī)定精神,堅持定期通報曝光警示提醒,形成執(zhí)行制度不走樣、監(jiān)督檢查不間斷、問責(zé)曝光不手軟的作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)。持續(xù)開展作風(fēng)效能建設(shè)專項督查行動,盯住節(jié)日節(jié)點、重點領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位,持續(xù)加大暗訪檢查、專項督查力度,從嚴查糾公務(wù)接待由明轉(zhuǎn)暗、會議費使用造假變通、公車改革變形走樣、獎金津補貼發(fā)放巧立名目等“隱身”和“變異”問題。

3、堅持執(zhí)紀為民。制定出臺加強街道、村居正職權(quán)力制約監(jiān)督實施意見,組織實施“百村輪審巡察”強基行動,針對群眾反映的熱點難點,掛圖作戰(zhàn)、掛牌督辦、直查快辦。對村長(村支部書記)、所長、站長、校長、院長等“小五長”“”和腐敗問題開展專項整治,深入推進民生領(lǐng)域執(zhí)紀“亮劍”行動,重點查處項目申報和審批、資金撥付和發(fā)放、項目實施和驗收等環(huán)節(jié)中的突出違紀問題,嚴肅查處截留、挪用、擠占、套取、騙取民生項目資金,增加群眾和企業(yè)負擔(dān)、謀取私利、失職瀆職等違紀行為,讓群眾真切感受到懲治腐敗的實際成效。

4、提升紀律審查水平。突出抓早抓小、動輒則咎,針對黨員干部中存在的苗頭性、傾向性問題,及時函詢、誡勉談話,給予關(guān)愛提醒。堅持紀嚴于法、挺紀在前,加強對紀律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。突出問題導(dǎo)向、精準打擊,重點查處十后、中央八項規(guī)定出臺后、群眾路線教育實踐活動開展后的頂風(fēng)違紀行為。

三、工作要求

(一)強化思想認識。各黨(總)支要從講政治的高度,深刻認識落實全面從嚴治黨“兩個責(zé)任”的重要意義,把開展“三個強化”專項行動作為深入推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的一個重要舉措,緊緊抓住細化分解、推進落實、考核追究三個關(guān)鍵環(huán)節(jié),加強組織領(lǐng)導(dǎo),建立工作機制,強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。街道紀工委要加大對“三個強化”專項行動的跟蹤督查,相關(guān)負責(zé)人要切實擔(dān)負起監(jiān)督責(zé)任,做到數(shù)字準、情況明、工作實。

第6篇

一、目標(biāo)要求

當(dāng)前,我校的作風(fēng)建設(shè)總體上是比較好的,在推進學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定中發(fā)揮了重要作用。但也要看到,個別黨員干部中存在著“為官不為”的問題,直接影響了學(xué)校健康持續(xù)快速發(fā)展,必須通過集中整頓加以解決。開展作風(fēng)整頓活動,必須緊緊圍繞學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定大局,自覺踐行“三嚴三實”要求,結(jié)合深入推進解放思想大討論活動,積極開展“學(xué)黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”教育活動,著力解決“為官不為”等突出問題,進一步振奮精神狀態(tài),改進工作作風(fēng),狠抓工作落實,提升服務(wù)效能,更廣泛更有效地調(diào)動廣大黨員干部和教工的工作熱情和積極性,把“5+2”、“白+黑”、“夙興夜寐、激情工作”作為工作常態(tài),以實干實力實效提升教育教學(xué)質(zhì)量,為加快把我校建設(shè)成為高考強校、教育名校做出應(yīng)有的貢獻。

二、參加范圍

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,以各處室、級部、支部及關(guān)鍵崗位干部為重點,堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、突出重點、圍繞中心、注重實效、教職工全員參與,推動黨員干部和教工隊伍作風(fēng)全面根本好轉(zhuǎn)。

三、聚焦突出問題

根據(jù)黨員干部和教工隊伍的思想狀況、崗位特點和工作狀況,突出問題導(dǎo)向,層層傳導(dǎo)壓力,著力解決懶政、怠政、庸政等“為官不為”方面存在的五個突出問題。

一是解決工作紀律松的問題。重點是:工作紀律散漫,在崗不在狀態(tài),上班遲到早退,無所事事,隨心所欲,辦公電腦玩游戲,手機聊微信;值班不在崗,搞遙控指揮,坐班不在位,外出辦私事;不認真履職盡責(zé),對安排工作不落實、不盡責(zé);遇事繞道走,遇困難躲著走,多一事不如少一事,寧愿少干事,也不愿擔(dān)當(dāng)事;不求有功、但求無過,在其位不謀其政,遇事推諉,拈輕怕重,不敢擔(dān)當(dāng),工作重過程輕效果;缺乏大局意識、協(xié)作意識、補位意識等問題。通過整頓,煥發(fā)主動作為、奮發(fā)有為的激情,強化事不避難、極端負責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng),以等不起的緊迫感、慢不得的危機感、坐不住的責(zé)任感投入到工作中去,始終保持高昂的工作熱情和精神面貌。

二是解決辦事效率低的問題。重點是:看齊意識不強,工作標(biāo)準低、效率低,應(yīng)付差事,甘于平庸,不能適應(yīng)新常態(tài),工作平淡無起色;執(zhí)行力不強,懶政怠政,出工不出力,只求過得去,不求過得硬,不能做到細致、精致、極致;精神不振,狀態(tài)不佳,缺乏工作激情;等靠思想嚴重,凡事等著領(lǐng)導(dǎo)出思路、拿主意、想辦法,主動作為不夠;凡事不上心,不催不動,小催小動,大催慢動,對重大工作任務(wù)不敏感,對落實上級決策部署重視程度不夠、方法不多、措施不硬;對組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)能拖則拖、能推則推,習(xí)慣于等一等、看一看等問題。通過整頓,進一步提振精神狀態(tài),時刻把使命和責(zé)任扛在肩上,堅持人人爭先、處處爭好,著力克服惰性、慣性、暮性,做到學(xué)在深處、謀在新處、干在實處,引領(lǐng)干部隊伍形成激情工作的新常態(tài),樹立好學(xué)上進、敢于爭先的精神,增強開拓創(chuàng)新意識和能力,創(chuàng)造新的工作業(yè)績。

三是解決服務(wù)意識差的問題。重點是:衙門作風(fēng),對師生員工缺乏服務(wù)的真情實意,態(tài)度硬橫,擺架子、打官腔,不愿幫基層處室和師生解決實際問題;不按規(guī)章制度辦事,搞親疏有別;缺乏全局觀念和服務(wù)意識,不把心思和精力集中到學(xué)校發(fā)展上,忙于個人“前途”,觀望等待、心不在焉,伺機而動,跑關(guān)系,找門路等問題。通過整頓,進一步提升服務(wù)效能,恪守馬上就辦、辦就辦好的工作準則,大幅提升工作質(zhì)量和服務(wù)效率,推動學(xué)校各項工作快落地、真落實、早見效。

四是解決吃喝收要拿的問題。重點是:“官本位”意識重,千方百計搞隱性“”,吃拿卡要、故意刁難,把公眾權(quán)力個人化,個人權(quán)力利益化,不給好處不辦事,給了好處亂辦事;囿于自身利益,明通暗卡,人為設(shè)置“玻璃門”;死摳條條框框,能辦不辦、該辦不辦,圍繞程序打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不從實際出發(fā)考慮師生利益等問題。通過整頓,增強嚴以用權(quán)的自覺性,進一步規(guī)范權(quán)力行使,引導(dǎo)教育干部依規(guī)矩用權(quán),按制度辦事。

五是解決教師隨意增加學(xué)生課業(yè)負擔(dān)方面的問題。重點是:個別教師不能嚴格執(zhí)行課程要求,布置作業(yè)總量過多,作業(yè)只布置不批改、重布置輕批改;隨意增加訓(xùn)練冊和輔導(dǎo)資料,搞題海戰(zhàn)術(shù);有的教師公共自習(xí)課講正課,督查人員不到位,公共自習(xí)課沒有起到應(yīng)有的作用。

六是解決教育“三亂”方面的問題。重點是:個別處室不執(zhí)行收費政策,隨意自行設(shè)立收費項目和收費標(biāo)準,強迫或變相強迫向?qū)W生收費;有的教師利用節(jié)假日、課余時間、午休時間組織學(xué)生進行有償補課;在職教師在校內(nèi)、中介機構(gòu)、補習(xí)場所、輔導(dǎo)班等進行有償輔導(dǎo)、有償補課、有償家教;極少數(shù)教師向?qū)W生推薦或推銷教輔材料,組織學(xué)生征訂無關(guān)的報刊雜志。

四、強化工作措施

聚焦突出問題,對癥施治,抓住不放,真正讓“守紀律、作風(fēng)硬、敢擔(dān)當(dāng)、能干事”的干部有動力、有獎勵、有平臺,讓“紀律松、作風(fēng)差、怕?lián)?dāng)、不干事”的干部有壓力、挨板子、丟帽子。各處室、各級部要對照“為官不為”的種種表現(xiàn),深刻查擺作風(fēng)上的突出問題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員和每名干部教工,都要列出問題清單,明確整改目標(biāo)和措施,建立整改臺賬,逐項整改到位。

(一)開展作風(fēng)公開評議。組織廣大教工對中層以上干部進行滿意度評價,評價各處室和級部在精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、任務(wù)落實等方面的優(yōu)劣。全年要對各處室和級部作風(fēng)建設(shè)情況進行公開評議兩次,評議結(jié)果作為年終考核、干部使用和目標(biāo)績效管理的重要依據(jù)。

(二)暢通投訴舉報渠道。設(shè)立作風(fēng)問題舉報電話、舉報箱和網(wǎng)上舉報平臺,動員廣大干部教工、學(xué)生家長提供問題線索,加強內(nèi)部監(jiān)督和師生監(jiān)督,對師生反映的具體問題,要加大了解、查處、反饋力度,做到件件有結(jié)果、事事有回應(yīng)。強化輿論宣傳力度,校園網(wǎng)站要設(shè)立專欄專題介紹開展作風(fēng)整頓的重要意義、目標(biāo)要求,及時反映活動開展情況,推廣先進經(jīng)驗。

(三)開展明察暗訪,嚴肅查處違紀違規(guī)行為。把嚴格督查貫穿活動始終,確保作風(fēng)整頓不虛、不空、不偏。辦公室、黨辦室要隨機深入各處室、各級部進行明察暗訪,深入查糾“為官不為”等問題,嚴肅查處長時間不上班、貽誤工作、吃拿卡要、工作時間上網(wǎng)炒股、聊天等違反工作紀律現(xiàn)象、工作日期間中午飲酒、值班人員空崗、辦公用房超標(biāo)、公車私用、私車公養(yǎng)等問題。嚴厲查處教師收受、索要節(jié)日禮品、禮金等違反師德師風(fēng)問題,規(guī)范干部從政行為和教師從教行為,把為師生服務(wù)的具體要求落到實處,形成比學(xué)趕超的濃厚氛圍。

(四)抓實正反典型教育。一要褒揚先進典型。對完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)出色,在教學(xué)改革中率先突破,在促進學(xué)校發(fā)展中業(yè)績突出的處室和級部,樹為先進典型,大力宣傳表揚。對敢于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為、作出突出貢獻的干部,授予榮譽稱號,給予獎勵,優(yōu)先提拔重用。二要查處反面典型。動員廣大師生員工舉報干部教工的突出問題,逐一查證核實。同時,結(jié)合校領(lǐng)導(dǎo)平時的巡視、督查、考核、師生舉報等方面的情況,及時發(fā)現(xiàn)和嚴肅查處師生反映的不作為、亂作為、慢作為等“為官不為”的反面典型,對師生反映大、管理混亂、違紀違規(guī)的處室和級部,嚴肅追究相關(guān)負責(zé)人的責(zé)任,教育黨員干部、教職員工引以為戒、防微杜漸、警鐘長鳴。

(五)強化問責(zé)通報機制。始終把紀律挺在前面,結(jié)合查處違反中央八項規(guī)定精神和“”問題,狠剎紀律松弛、自由散漫之風(fēng)。提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想認識,對上級重大決策部署不落實,不盡責(zé),推進作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化,開展追究責(zé)任行動。對因組織領(lǐng)導(dǎo)不力,導(dǎo)致管轄范圍內(nèi)出現(xiàn)“為官不為”問題得不到有效解決,師生群眾反映大、管理混亂的處室和個人,嚴格落實“一案三查”,既要追究當(dāng)事人責(zé)任,又要追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,還要追究監(jiān)督者的監(jiān)督責(zé)任,并公開通報曝光,形成強大震懾,通過嚴肅問責(zé),促進作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

(六)開展集中整治有償補課、有償輔導(dǎo)、有償家教不良現(xiàn)象。加大教育的公信力,對在職教師組織校外有償補課行為,參與社會力量辦學(xué)機構(gòu)或其他個人組織的補課行為,在職教師“課上不講課下講”,進行有償辦班補課等行為進行嚴厲查處。對已經(jīng)參與或組織有償家教的教師,要嚴肅批評,情節(jié)嚴重的給予相應(yīng)紀律處分,責(zé)令其立即停止并退回違規(guī)所得。同時,開展查處違反收費政策專項活動,強化執(zhí)行教育收費政策的嚴肅性。

五、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校成立作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組。各位副校級領(lǐng)導(dǎo)對分管處室與級部的作風(fēng)整頓負直接責(zé)任,要經(jīng)常調(diào)度,及時解決問題。領(lǐng)導(dǎo)小組成員由各處室、級部、黨支部負責(zé)人組成,各負其責(zé)、協(xié)調(diào)聯(lián)動,形成推進合力。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在黨辦室,集中精力抓好整頓工作,具體負責(zé)對此活動的組織、推進和協(xié)調(diào)、督導(dǎo)。各處室與級部要把作風(fēng)整頓作為一項政治任務(wù),高度重視,精心組織,負責(zé)人要承擔(dān)第一責(zé)任人責(zé)任,要親自抓,親自研究謀劃,敢抓敢管、嚴抓嚴管;親自指導(dǎo)推動,發(fā)揮示范作用,制定有力的工作措施,確保作風(fēng)整頓取得扎實成效。

(二)嚴格督導(dǎo)檢查。學(xué)校成立若干督導(dǎo)組,由副校級領(lǐng)導(dǎo)任組長,分包處室與級部進行巡視監(jiān)督,對專項工作和重點崗位進行督導(dǎo)檢查。

(三)搞好統(tǒng)籌結(jié)合。作風(fēng)整頓活動要與深化“三嚴三實”

第7篇

一、總體目標(biāo)

根據(jù)市委的統(tǒng)一部署,以整治“吃喝風(fēng)”、“慵懶散”、“卡拿要”問題為重點,以優(yōu)化發(fā)展環(huán)境為核心,以企業(yè)滿意、群眾滿意、社會滿意為標(biāo)準,通過開展“三查三評”活動,加強機關(guān)效能建設(shè),實現(xiàn)干部作風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)、辦事效率進一步提高、行政行為進一步規(guī)范、發(fā)展環(huán)境進一步優(yōu)化、群眾滿意度進一步提升,提升旅委機關(guān)形象,促進旅游業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

二、活動內(nèi)容

(一)“三查”:一是查作風(fēng),主要檢查中央和省、市改進作風(fēng)各項規(guī)定貫徹執(zhí)行是否到位,重點檢查有無公款同城吃請、公車私用私駕、公款進行高消費娛樂活動,以及在落實市委、市政府經(jīng)濟社會發(fā)展重點工作部署中有無疲沓拖拉、敷衍了事等問題。二是查效能,主要檢查首問負責(zé)制、服務(wù)承諾制、一次性告知制、離崗告示制等效能建設(shè)各項制度貫徹執(zhí)行是否到位,重點檢查工作狀態(tài)上有無精神萎靡不振、責(zé)任意識淡薄,上班紀律上有無擅自離崗、上網(wǎng)從事與工作學(xué)習(xí)無關(guān)活動,辦事效率上有無推諉扯皮,服務(wù)態(tài)度上有無冷漠生硬,履行職責(zé)上有無不作為、亂作為等問題。三是查廉潔,主要檢查《廉政準則》貫徹執(zhí)行是否到位,重點檢查在服務(wù)群眾和企業(yè)中是否做到清正廉潔,有無利用手中職權(quán)刁難企業(yè)、向管理或服務(wù)對象“吃拿卡要報”,以及向企業(yè)亂檢查、亂收費、亂攤派、亂罰款等問題。

(二)“三評”:一是群眾評議服務(wù)。推薦監(jiān)督管理科作為市旅委對外窗口(科室),由管理服務(wù)對象對服務(wù)態(tài)度、辦事效率、服務(wù)質(zhì)量以及廉政等情況進行民主評議。二是參加社會評選先進。積極組織參加由公眾網(wǎng)上投票推薦、評選市直機關(guān)單位和公共服務(wù)行業(yè)作風(fēng)效能建設(shè)先進個人。三是機關(guān)評定位次。主動接受由社會各界對其作風(fēng)、效能、廉潔狀況進行測評。

三、方法步驟

“三查三評”活動從6月份開始,至年底前結(jié)束,分準備、查評和總結(jié)三個階段進行。參加對象為機關(guān)全體干部職工。

(一)準備階段(6月上中旬)

結(jié)合實際制定具體的活動實施方案,召開委干部職工大會,進行動員部署;結(jié)合召開專題組織生活會,組織干部職工對照“三查”內(nèi)容,認真查找自身在作風(fēng)、效能及廉潔方面存在的問題,深刻剖析原因,自覺進行糾正。個人自查自糾情況形成書面材料于6月21日前報辦公室。辦公室對自查情況進行匯總分析,形成書面材料報市作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(以下簡稱市作風(fēng)辦)。

(二)查評階段(6月下旬-12月中旬)

堅持查評結(jié)合,以查引評、以評促查,強化激勵和約束,著力解決作風(fēng)、效能及廉政方面存在的問題。

1、組織開展“三查”

對干部職工遵守作風(fēng)、效能及廉政相關(guān)規(guī)定情況,每月開展1-2次檢查,同時,對群眾評議服務(wù)中反映的問題和意見建議進行認真分析,開展針對性檢查,完善和改進服務(wù)舉措,嚴格內(nèi)部管理,嚴明紀律約束。單位內(nèi)部檢查要明確專人負責(zé),每月月底將檢查情況及相關(guān)工作舉措向市作風(fēng)辦書面報告。

2、組織參加“三評”活動

及時上報我委參與評議的具有行政審批職能的對外科室。6月下旬至11月底,市政府網(wǎng)站開設(shè)網(wǎng)上評議專欄,將參評科室予以公示,群眾進行滿意度投票,提出意見建議。參評科室要認真落實“為民、務(wù)實、清廉”的要求,提高作風(fēng)、效能、廉潔素質(zhì),切實履行首問負責(zé)制、服務(wù)承諾制、一次性告知制、離崗告示制等規(guī)章制度,按時按質(zhì)辦理基層企業(yè)和群眾提出的有關(guān)事項。對群眾反映問題多、整改遲緩的服務(wù)窗口,委紀檢組、監(jiān)察室將對有關(guān)科室負責(zé)人進行約談,責(zé)成有關(guān)科室查找原因、進行改正。積極參加市行風(fēng)辦組織的對市直單位開展的行風(fēng)評議活動。

(三)總結(jié)階段(12月下旬)

全體干部職工個人要對參與“三查三評”活動情況,重點就自身在作風(fēng)、效能、廉政建設(shè)方面取得的成績、不足及努力方向等,進行認真總結(jié)。同時,對組織開展“三查三評”活動情況,重點對活動中轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、優(yōu)服務(wù)的有效做法,進行認真總結(jié),建立健全問題發(fā)現(xiàn)和糾錯長效工作機制,推進作風(fēng)效能建設(shè)常態(tài)化。個人總結(jié)報委辦公室,單位總結(jié)上報市作風(fēng)辦。

四、保障措施

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立市旅委開展“三查三評”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,主任任組長,副主任任副組長,各科室負責(zé)人任成員。要把開展“三查三評”活動作為改進作風(fēng)的重要抓手,從具體抓起、從現(xiàn)在抓起、從自身抓起,加強協(xié)調(diào)指導(dǎo),精心組織實施,真正做到認識到位、部署到位、措施到位、落實到位。

第8篇

一、活動目的

通過開展“五個一”活動,激勵引導(dǎo)各科室、中心切實增強“企業(yè)發(fā)展就是發(fā)展,服務(wù)企業(yè)就是服務(wù)發(fā)展”的責(zé)任意識,牢固樹立“政策有底線、服務(wù)無止境”的工作理念,進一步增強服務(wù)能力、提升服務(wù)效能、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)品牌,主動為企業(yè)送政策、送服務(wù)、送溫暖,真誠幫企業(yè)排憂愁、解難題、求突破,真正為企業(yè)營造一個高效、快捷、寬松的發(fā)展環(huán)境,為促進全市經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展做出積極貢獻。

二、活動內(nèi)容

1.舉辦一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)。各科室、中心要認真學(xué)習(xí)市《關(guān)于開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、解難題、促發(fā)展”活動的實施意見》(煙辦發(fā)〔2012〕21號)和《市小型微型企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況調(diào)查及建議》(《政務(wù)調(diào)研》2011年第5期),對照要求,查找不足,明確服務(wù)方向。專利科要在前期舉辦全市知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略與企業(yè)核心競爭力專題培訓(xùn)班的基礎(chǔ)上,再邀請專家對專利大戶和專利重點企業(yè)進行一次現(xiàn)場輔導(dǎo)培訓(xùn),并分析當(dāng)前我市專利工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,找準優(yōu)勢、查透劣勢、挖出潛能,有的放矢地為企業(yè)搞好服務(wù);政策管理科要圍繞宣傳農(nóng)業(yè)科技知識和農(nóng)業(yè)科技服務(wù)“三農(nóng)”這條主線,組織農(nóng)業(yè)技術(shù)人員舉辦農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班2次。

2.搞好一次承諾踐諾。各科室、中心要將科技計劃申報、科技成果鑒定、高新技術(shù)企業(yè)申報、民辦科技類社會組織審批等涉企服務(wù)項目按照服務(wù)內(nèi)容、辦事程序、申報要求、辦結(jié)時限、監(jiān)督電話等承諾事項報到辦公室,由辦公室統(tǒng)一印制成冊,并向社會公開承諾。

3.組織一次集中走訪。開展一次“送政策、解難題、促發(fā)展”大走訪活動。根據(jù)市里安排,在走訪“四.二0”幫扶企業(yè)的基礎(chǔ)上,對2個以上重點企業(yè)和2個以上中小型企業(yè)進行走訪,同時再篩選部分企業(yè)進行走訪,每位局長各負責(zé)1家企業(yè),各科室、中心分別負責(zé)走訪1家企業(yè)。走訪中,一方面將有利于發(fā)展的政策送到企業(yè),另一方面傾聽企業(yè)呼聲,幫助企業(yè)解困,并教育引導(dǎo)企業(yè)在政府部門支持下守法經(jīng)營,創(chuàng)新突破。走訪過程中發(fā)現(xiàn)的問題,由辦公室負責(zé)進行匯總整理,然后報市經(jīng)信局。

4.開展一次檢查監(jiān)督。成立督導(dǎo)組,副局長任組長,辦公室牽頭采取明察暗訪的形式,對不同類型企業(yè)辦事過程進行全程跟蹤,對發(fā)現(xiàn)的問題視情進行問責(zé)。

5.進行一次回訪評議。辦公室牽頭開展一次集中回訪活動,通過采取電話回訪、登門回訪、抽查回訪等多種形式,重點圍繞全面了解服務(wù)企業(yè)情況,聽取企業(yè)對涉企服務(wù)的意見和建議,匯總整理在服務(wù)企業(yè)過程中存在的突出問題,及時反饋局領(lǐng)導(dǎo),并跟蹤督促抓好整改,切實通過集中回訪活動督導(dǎo)各科室、中心把“轉(zhuǎn)作風(fēng)、解難題、促發(fā)展”活動任務(wù)落實到位,實現(xiàn)由被動管理向主動服務(wù)轉(zhuǎn)變。

三、推進措施

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。局里成立“五個一”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,任組長、任副組長,各科室、中心負責(zé)人任成員。開展“五個一”活動,是深化機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的一項重要舉措。各科室、中心分管領(lǐng)導(dǎo)要強化職責(zé),對活動的開展要負總責(zé)、親自抓,帶頭參與、帶頭落實;要結(jié)合崗位特點,精心組織實施,廣泛動員干部職工積極參與,以此為載體,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),樹立部門和行業(yè)的良好形象;要注重抓好結(jié)合工作,把活動的開展與“解放思想、高點定位、提能增效、服務(wù)群眾”主題活動、“讓群眾滿意活動”有機結(jié)合起來,統(tǒng)籌抓好各項工作的落實。

第9篇

今年以來,在市委市政府督查室的指導(dǎo)下,在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,__縣委縣政府督查室緊緊圍繞縣委縣政府的中心工作,積極創(chuàng)新督查考核工作機制,不斷提高督查考核工作的服務(wù)質(zhì)量,強力推動各項重點工作高效落實,為全縣經(jīng)濟社會實現(xiàn)跨越發(fā)展提供堅強有力的督查保障。

督查工作要始終堅持把推動黨委、政府各項重大決策、重要部署的落實,作為服務(wù)發(fā)展大局的切入點,把保證政令暢通作為推動工作落實的著力點。為此,我們主要圍繞以下五方面做工作:一是突出抓縣主要領(lǐng)導(dǎo)批(交、會)辦事項的落實,確保政令暢通。按照“小事不過夜,一般事項不過周”的工作標(biāo)準,全面落實 “日督查、周考核、月推進”工作機制,確保工作落實的時效性。二是突出抓政府為民辦實事項目的落實,確保惠民到位。對縣政府為民辦實事項目,全面推行建檔立項式管理,制作《政府為民辦實事項目督查備案表》,倒逼推進計劃并細化到月和周,全面建立電子數(shù)據(jù)庫,實行項目定位督查,全程跟蹤、適時掌握進展情況,推行督查結(jié)果定期通報制度。三是突出抓目標(biāo)管理考核工作,確保助推有力。在全面對接市目標(biāo)考核體系的同時,科學(xué)制定我縣目標(biāo)考核體系,并及時將目標(biāo)任務(wù)分解到縣各相關(guān)責(zé)任主體,確保目標(biāo)事項有計劃、有措施、有落實、有跟蹤,推動督查性考核與考核性督查的綜合運用。四是突出抓重點建設(shè)工程的推進,確保推進有序。繼續(xù)推行周建設(shè)進度履約保證金制度,將施工單位工程建設(shè)進度的誠信履約情況與履約保證金掛鉤,督促各建設(shè)主體誠信履約,嚴格執(zhí)行建設(shè)推進計劃,加快工程建設(shè)步伐。同時,大力推行工程流程圖督查法,確保工程從立項到建設(shè)完工,實現(xiàn)全過程無縫跟蹤督查。五是強化日常工作制度的執(zhí)行,確保規(guī)范常態(tài)。在突出抓重點工作的同時,不放松日常工作制度執(zhí)行的常態(tài)化督查,確保縣委縣政府各項工作要求均能得到扎實、持續(xù)的落實,消滅工作落實的“死角”。

一是強化能力建設(shè)。通過定期研讀領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)習(xí)政策文件、專業(yè)知識培訓(xùn)等途徑,使全體人員及時了解上級政策導(dǎo)向,全面把握縣委、縣政府決策部署,提高督查工作的全局性、針對性;同時,進一步強化督查人員專業(yè)知識儲備和組織協(xié)調(diào)能力,提高分析問題和解決問題的能力。二是強化作風(fēng)建設(shè)。堅持把“實”作為督查工作之本,查實情、說實話、獻實策,增強工作主動性和前瞻性,優(yōu)質(zhì)高效做好督查工作。同時,強化自律意識,嚴格遵守督查工作各項規(guī)章制度,樹立良好形象。三是強化規(guī)范建設(shè)。充分發(fā)揮《__》、《__》、《__》等工作載體作用,推動督查工作的制度化、規(guī)范化建設(shè),提升督查工作的權(quán)威性。同時,嚴格各項管理制度,確保領(lǐng)導(dǎo)批件有登記、有備案,辦理事項件件有結(jié)果,事事有落實。

為提升督查工作整體活力,不斷推動督查工作由被動型向主動型、現(xiàn)場型向考核型、事務(wù)型向參謀型轉(zhuǎn)變。一是加強聯(lián)合督查與會辦督查相結(jié)合。充分發(fā)揮縣督查室牽頭組織作用,協(xié)調(diào)相關(guān)部門進行聯(lián)合督查;對涉及多部門的督查事項,由縣督查室牽頭召集督查會辦,對推進中存在的問題進行分析解剖,提出要求,確定完成時限,各責(zé)任主體抓好落實,提高督查推進的合力。二是加強專職督查與條線督查相結(jié)合。在縣督查室推動督查的基礎(chǔ)上,進一步強化縣分管條線督查的推動力度,形成從縣主要領(lǐng)導(dǎo)到縣分管領(lǐng)導(dǎo)都重視工作督查,形成齊抓工作落實的良好氛圍。三是加強制度創(chuàng)新與推動工作相結(jié)合。工作機制創(chuàng)新是督查工作的動力。面對新任務(wù)、新要求,既要著眼于研究新情況,更要著力于解決新問題。在不斷完善已有督查工作機制的同時,針對新出現(xiàn)的問題,不斷健全新的督查制度,使督查機制與工作實際緊密結(jié)合,讓督查機制更加規(guī)范、推進措施更加嚴密,逐步形成用事實來說話、用制度來管事、靠機制來裁決的良性督查氛圍。

第10篇

一、加強資源保護,促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展

(一)認真落實耕地保護基本國策。堅守耕地紅線是國土資源部門永恒的工作主題,是可持續(xù)發(fā)展的基本要求。我縣人均耕地少,耕地后備資源不足,耕地保護尤其不能松懈。要進一步健全耕地保護目標(biāo)責(zé)任考核制度,層層簽訂《耕地保護目標(biāo)責(zé)任書》,加大對違法占用耕地的查處和打擊力度,加快建設(shè)高標(biāo)準基本農(nóng)田,確保2013年全縣耕地保有量3.4萬公頃、基本農(nóng)田保護面積2.74萬公頃、建設(shè)高標(biāo)準基本農(nóng)田0.22萬公頃的目標(biāo)。

(二)加大農(nóng)村土地整治工作力度。全力實施好已開工的4個土地整理項目,確保按時保質(zhì)保量通過驗收;加大項目儲備,做好9個省投項目和3個地方自投項目的儲備工作,力爭盡早立項并開工建設(shè)。要通過田、水、路、林、村的綜合整治,增加耕地面積,改善當(dāng)?shù)厝罕娚a(chǎn)生活條件。

(三)推進集約節(jié)約用地。建立完善符合我縣實際的土地集約節(jié)約管理制度機制,提高土地利用率。出臺相應(yīng)的工業(yè)用地集約節(jié)約政策,明確用地準入條件和低效退出要求。

(四)加強礦產(chǎn)資源管理。進一步加強礦產(chǎn)資源開發(fā)利用年度檢查、礦產(chǎn)資源回采率檢查和礦山儲量動態(tài)監(jiān)測等礦政管理基礎(chǔ)工作,鞏固礦權(quán)市場整頓規(guī)范成果,打擊無證勘查開采行為。

(五)從嚴規(guī)范土地管理秩序。進一步完善全縣土地執(zhí)法監(jiān)管共同責(zé)任機制,發(fā)揮好牽頭部門和主管部門的作用,杜絕違法用地、違法供地、未報即用等違法行為。牢固樹立程序意識,依法加強執(zhí)法監(jiān)管。切實加大執(zhí)法監(jiān)察和巡查力度,抓好違法用地專項整治,抓好年度土地衛(wèi)片執(zhí)法檢查工作和土地執(zhí)法巡查工作,確保轄區(qū)違法用地占用耕地比例低于15%。要堅決遏制違規(guī)亂建勢頭,維護正常的土地管理秩序和土地市場秩序。

二、做好用地保障,依法確保經(jīng)濟社會發(fā)展用地

(一)積極爭取土地指標(biāo)。大力爭取新增建設(shè)用地年度計劃指標(biāo),提升土地資源對地方經(jīng)濟社會發(fā)展的支撐能力。合理安排能源、交通、水利、移民后扶等重點基礎(chǔ)設(shè)施項目和地方發(fā)展用地。抓好農(nóng)村宅基地和城市保障型住房用地保障工作;立足自身解決土地供需矛盾,用好城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤、烏蒙山扶貧攻堅等有利政策,2013年我縣至少實施1個增減掛鉤項目。

(二)抓好用地報批和征地補償工作。繼續(xù)做好各類建設(shè)項目用地的報批工作,保障移民項目和地方發(fā)展項目依法用地。要高質(zhì)量組織用地報件資料,避免因資料不完善影響報件質(zhì)量和審批時限。嚴格征地政策和程序,進一步規(guī)范征地拆遷行為。統(tǒng)籌調(diào)配征地工作力量,關(guān)心征地一線干部,使隊伍保持高昂的士氣和斗志,強力推進征地拆遷工作,確保項目如期落地。抓好征地拆遷維穩(wěn)工作,加快推進被拆遷農(nóng)戶安置房建設(shè)工作,切實維護群眾權(quán)益,確保社會穩(wěn)定。

(三)跟蹤服務(wù)地方發(fā)展重點項目。轉(zhuǎn)型工作以后,我縣把工作重心轉(zhuǎn)移到移民后扶、招商引資、新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、生態(tài)環(huán)境和旅游文化發(fā)展上來,岷江大橋、新縣城至向家壩公路、夢酒異地技改、專業(yè)市場、楊寺壩水電站、書樓鎮(zhèn)中壩水庫建設(shè)、公墓、沿岷江快速通道、樂宜高速連接線、馬湖古城復(fù)建、縣文化廣場公園建設(shè)等一大批項目將迅速上馬,要認真研究項目建設(shè)用地方面的問題,明確任務(wù),落實責(zé)任,提前介入做好服務(wù)和用地保障工作。

(四)加大土地供應(yīng)力度。加快儲備土地道路骨架及水、電、氣基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),使之盡快具備供地條件。加大閑置土地處置力度,依法處置取得土地后滿2年未動工的建設(shè)項目用地。抓好土地出讓工作,合理編制供地計劃,保障急需用地。2013年全縣供地率不低于65%。

三、落實地災(zāi)防治,全力確保人民群眾生命安全

(一)全面推進地災(zāi)防治工作。科學(xué)合理編制全縣2013年地質(zhì)災(zāi)害防御預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案,進一步落實好地質(zhì)災(zāi)害巡查、監(jiān)測、應(yīng)急調(diào)查和災(zāi)情速報、汛期值班、應(yīng)急搶險、責(zé)任追究等各項制度。強化地質(zhì)災(zāi)害科普知識的宣傳普及,進一步健全和完善群測群防監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)體系,加強地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測預(yù)報和綜合防治,尤其要高度關(guān)注向家壩電站庫區(qū)沿岸地災(zāi)變化,嚴密防范庫岸地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生。完成地質(zhì)災(zāi)害危險區(qū)164戶群眾搬遷安置和2處工程治理任務(wù),最大限度地減輕國家和人民群眾的生命財產(chǎn)損失,確保不發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害安全責(zé)任事故。

四、強化基礎(chǔ)管理,規(guī)范國土資源基層基礎(chǔ)工作

(一)全力推進地籍管理工作。高度重視并切實抓好移民安置房土地登記發(fā)證工作,維護移民群眾切身利益和社會大局穩(wěn)定。鞏固和完善農(nóng)村集體土地確權(quán)登記發(fā)證。推進宗地統(tǒng)一代碼編制工作。組織開展2013年土地利用現(xiàn)狀變更調(diào)查工作。做好土地登記及查詢、土地權(quán)屬調(diào)查及勘測定界等基礎(chǔ)工作。

(二)扎實做好國土資源維穩(wěn)工作。認真落實領(lǐng)導(dǎo)接訪責(zé)任制,落實領(lǐng)導(dǎo)包案、責(zé)任追究、一崗雙責(zé)等制度,通過深入細致的集中排查和調(diào)處,矛盾糾紛排查化解率要達到90%以上,接待群眾來信來訪要耐心細致,辦結(jié)率達到100%,息訴止訪率不低于90%。全面推行社會穩(wěn)定風(fēng)險評估和大調(diào)解工作,堅決避免惡性事件和的發(fā)生。

(三)推進信息化建設(shè)和測繪管理工作。完成國土資源“一張圖”工作,抓好國土資源基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)庫建設(shè)和應(yīng)用,加快構(gòu)建國土資源綜合監(jiān)管平臺。建立完善國土資源信息綜合分析機制,為管理決策服務(wù)。落實非基礎(chǔ)測繪成果匯交制度,清理大地基準網(wǎng),進一步規(guī)范“數(shù)字”平臺管理。

(四)加快基層所陣地建設(shè)和規(guī)范化建設(shè)。全力推進基層國土資源所陣地建設(shè),啟動5個所,完成3個所的建設(shè)任務(wù)。全面加強基層所規(guī)范化建設(shè),實現(xiàn)基層國土資源所思想政治建設(shè)、精神文明建設(shè)、行風(fēng)作風(fēng)建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)規(guī)范化、制度化、常態(tài)化,確保基層國土資源管理職能到位。

(五)著力抓好其它基礎(chǔ)管理工作。抓好國土資源宣傳、依法行政、綜治維穩(wěn)、政務(wù)信息、計生、移民扶貧、安全、保密、檔案、財務(wù)、統(tǒng)計以及工會、婦委會和關(guān)心下一代等工作。

五、切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),樹立廉潔高效的部門新形象

第11篇

按照《XXX的通知》要求,我公司黨委結(jié)合實際,制定工作方案,深入查擺問題,認真做好整改,扎實推進集中整治形式主義、官僚主義等作風(fēng)建設(shè)問題,現(xiàn)將工作進展情況報告如下:

一、安排部署整治工作

公司黨委結(jié)合實際,研究制定印發(fā)《xxx的實施方案》,對公司集中整治形式主義、官僚主義工作做出安排部署,成立了由xxx組成的集中整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了集中整治工作的總體要求、內(nèi)容和步驟,結(jié)合實際制定了集中整治形式主義、官僚主義自查清單,清單涉及貫徹落實黨的路線方針政策、中央重大決策部署,聯(lián)系職工、服務(wù)職工,履職盡責(zé)、推動公司發(fā)展,學(xué)風(fēng)會風(fēng)文風(fēng)及檢查調(diào)研等xx個方面xx項內(nèi)容,要求下設(shè)各部門對照清單,逐條梳理排查突出問題和具體表現(xiàn)。xx月xx日,公司召開中層以上干部會議,對xxx專題教育和集中整治形式主義官僚主義等工作進行再部署再動員。指出開展集中整治形式主義、官僚主義工作是公司事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實需要,必須做到位、有成效,要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部充分認識開展形式主義、官僚主義集中整治的重大意義,把集中整治作為一項重要的政治任務(wù),作為正風(fēng)肅紀、反對“”的首要任務(wù)、長期任務(wù),作為解決領(lǐng)導(dǎo)干部思想方面問題的重要手段,作為推動公司發(fā)展的重要保障,精心組織、周密部署、扎實推進,確保中央、省委、廳黨組決策部署和公司各項工作安排不折不扣貫徹落實、執(zhí)行到位。

二、深入開展問題排查

公司黨委把集中整治工作與開展xxx專題教育結(jié)合起來,與持續(xù)深入做好xxx整改結(jié)合起來,通過對照檢查、書面征求意見等方式深入查找存在的問題,公司領(lǐng)導(dǎo)班子共查擺出xx個問題,xx名班子成員共查擺出xx個問題,干部職工對公司黨委班子提出了xx個方面xx條意見建議。存在的問題和反饋的意見建議主要是運用xxx思想指導(dǎo)實踐方面存在不足、運用新思想新理論為公司發(fā)展提供堅強政治保障方面還有欠缺、支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠充分、到基層調(diào)研不夠深入、工作作風(fēng)漂浮、攻堅克難不力、抓基層黨建工作不夠扎實、黨建工作上熱下冷、執(zhí)紀監(jiān)督力度不夠強等。

三、切實加強監(jiān)督檢查

xx月xx日,公司黨委和紀委聯(lián)合開展專項監(jiān)督檢查,從安排部署、組織學(xué)習(xí)、問題排查、建立清單等方面對各黨支部開展集中整治形式主義、官僚主義工作進行了檢查,了解進展情況,指出個別黨支部存在的集中學(xué)習(xí)不扎實、各項工作進展偏慢等問題,并給予工作指導(dǎo),要求認真排查問題。xx月上旬,公司紀委開展第二輪監(jiān)督檢查,并將檢查范圍擴大至全體經(jīng)營部門,在推動常態(tài)化監(jiān)督檢查集中整治工作的同時,督促各部門抓緊制定整改清單,認真研究整改措施,積極推進整改工作。

四、扎實做好問題整改

對于存在的問題和干部職工提出的意見建議,公司黨委班子和班子成員分別進行了梳理歸納,制定了整改臺賬,細化了工作措施,明確了牽頭領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門、完成時限,深入推進各項整改任務(wù)落地見效。一是把完成整改任務(wù)與完成年度黨建工作任務(wù)緊密結(jié)合。公司黨委認真研究制定了xx年工作要點,對加強理論學(xué)習(xí)、加強政治建設(shè)、改進工作作風(fēng)等做出了具體安排,把推動問題整改落實擺在了更加重要的位置。二是把完成整改任務(wù)與夯實支部黨建責(zé)任緊密結(jié)合。公司黨委將與各黨支部簽訂年度黨建工作目標(biāo)責(zé)任書,通過xx個方面xx項具體任務(wù)夯實支部黨建工作責(zé)任,切實解決支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠充分、抓基層黨建工作不夠扎實、黨建工作上熱下冷等問題,加大全面從嚴治黨向基層延伸的力度。三是把完成整改任務(wù)與建章立制緊密結(jié)合。在落實具體整改任務(wù)的同時,緊緊抓住問題易發(fā)多發(fā)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),不斷完善制度機制,加強問題源頭治理,推動形成用制度管權(quán)管人管事的長效機制,做到真改、實改、徹底改。

第12篇

2016年教育工作的總體要求是,以黨的十精神和同志系列講話精神為指南,遵循創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,緊扣“夯實我縣教育現(xiàn)代化基礎(chǔ)”的工作主題,堅持問題導(dǎo)向、民生導(dǎo)向、法治導(dǎo)向,補短板,揚長項,夯基礎(chǔ),強作風(fēng),構(gòu)建風(fēng)清氣正的教育生態(tài),加快推進教育現(xiàn)代化,為兩美、兩富__建設(shè)提供強有力的智力支持和人才支撐。

加快重點工程建設(shè)。2016年,仍然是我縣教育基建工程大項目多、投資總量大、任務(wù)繁重的一年,預(yù)計總投入將超過1.6億元。加快新城中學(xué)和第四中學(xué)建設(shè)進度,完成新城中學(xué)、第四中學(xué)主體結(jié)構(gòu)施工;完成文溪小學(xué)二期土石方工程,爭取完成二期主體工程30%以上的工程量;尚湖小學(xué)綜合樓竣工交付使用;啟動新渥鎮(zhèn)中心幼兒園、電大教師進修學(xué)校建設(shè),爭取基本完成職教中心建設(shè)前期工作;完成投資1500萬的年度校舍維修改造項目;完成學(xué)校高污染燃煤鍋爐整治。

加快教育信息化建設(shè)。根據(jù)《__縣創(chuàng)建教育現(xiàn)代化縣實施方案》,發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)+的優(yōu)勢,加快教育信息化步伐。計劃在2016年投入1200萬元用于教育信息化建設(shè),爭取各學(xué)段生均教學(xué)儀器設(shè)備值、生均教學(xué)儀器設(shè)備值年均投入值均達到全省上年平均值。交互式多媒體班套比達到2∶1,普通中小學(xué)生機比達到5∶1,普通教室和功能教室多媒體配備比達到1∶1。以廣泛應(yīng)用為前提,以教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升為突破口,有序推進信息技術(shù)和教育教學(xué)的深度融合。一是組織各種比賽活動促進信息技術(shù)與學(xué)科融合;二是加強資源庫建設(shè)促進應(yīng)用,“人人通”空間開通率達到90%以上,建設(shè)視頻教育資源和共享平臺;三是優(yōu)化技術(shù)環(huán)境促進教育教學(xué)管理,爭取啟動建設(shè)全縣統(tǒng)一管理無縫漫游校園無線網(wǎng)絡(luò)(不低于100M);四是打造信息化特色品牌促進智慧型校園建設(shè),加強__中學(xué)、__二中兩個創(chuàng)新實驗室的跟蹤管理。

著力拉長學(xué)前教育短板。堅持學(xué)前教育的公益性和普惠性原則,全面實施《學(xué)前教育發(fā)展第二輪三年行動計劃》。進一步規(guī)范幼兒園辦學(xué)行為,健全、完善幼兒園信息管理系統(tǒng),開發(fā)建設(shè)游戲型課程,全面推廣游戲型教育,堅持小學(xué)起始年級“零起點”教學(xué),防止幼教小學(xué)化傾向;開展城鄉(xiāng)結(jié)對、公民辦共建、示范園幫扶等活動,開發(fā)、利用、共享優(yōu)質(zhì)教育資源,提升保教質(zhì)量;提升學(xué)歷水平和持證率,今年安排38名幼兒教師的招考名額,其中招考本科非幼師學(xué)歷及以上的20名;實行學(xué)前教育公用經(jīng)費制度、編外教師補貼制度、新建民辦園獎勵制度、幼兒園升級獎勵制度;建立科學(xué)合理的收費標(biāo)準調(diào)整機制,穩(wěn)步提升公辦幼兒園收費標(biāo)準;加快等級幼兒園創(chuàng)建,爭取鄉(xiāng)鎮(zhèn)等級幼兒園比例達100%,入等級園兒童比例達90%以上。制訂和啟動__縣特殊教育三年提升計劃,努力提升特殊教育水平。

著力拉長職業(yè)教育短板。推進中等職業(yè)教育課程改革,以打造多樣化的選擇性課程體系為切入點,深入探索,建設(shè)“模塊化課程”的選擇機制、“工學(xué)交替”的教學(xué)機制和“做中學(xué)”的學(xué)習(xí)機制,深度推行理實一體教育,積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,打造特色優(yōu)勢專業(yè)。積極嘗試現(xiàn)代學(xué)徒制,強化實踐環(huán)節(jié),加強專業(yè)技能教育,提高學(xué)生動手能力。大力加強雙師型教師培養(yǎng)。探索“校企合作、雙元育人”,加強實驗實習(xí)基地建設(shè),鼓勵校際共享實習(xí)實訓(xùn)設(shè)施,爭取與橫店影視職業(yè)學(xué)院的合作辦學(xué)有重大突破。多路徑成才,滿足廣大家長及學(xué)生的“技師夢”和“大學(xué)夢”。加強職校內(nèi)部管理,控制流生,增強中職教育吸引力,做好職高招生工作,確保普、職高招生比保持基本相當(dāng)。堅持“兩條腿”走路,開展城鄉(xiāng)居民各類教育培訓(xùn),完善以縣社區(qū)學(xué)院為龍頭、區(qū)域社區(qū)教育中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校為骨干的成人教育網(wǎng)絡(luò),力爭城區(qū)街道社區(qū)學(xué)校和中心鎮(zhèn)成人學(xué)校標(biāo)準化率達到100%,設(shè)點社區(qū)學(xué)校標(biāo)準化率達到60%以上,基本滿足居民學(xué)習(xí)需求。

全面推進立德樹人行動。貫徹落實育人工作會議精神,強化政治意識、政權(quán)意識、陣地意識,實現(xiàn)課程、實踐、文化、活動等四維育人,把德育貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),提高德育的科學(xué)性、實效性。一是實行課程育人。加強時政教育,建設(shè)好校園時政宣傳欄,及時宣傳國內(nèi)外重大時政新聞,宣傳黨和政府的主張,宣傳社會新風(fēng)尚。積極開發(fā)德育校本課程,打造德育精品課程和學(xué)科德育精品課程,創(chuàng)新德育內(nèi)容、途徑和方法,實施中職學(xué)校德育品牌項目建設(shè)。著力培育中小學(xué)生的家國情懷、文明教養(yǎng)、公民責(zé)任和理想志向。二是實行實踐育人。學(xué)習(xí)和踐行新修訂的《中小學(xué)守則》,加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng),大力開展

勞動教育和實踐教育,推進志愿服務(wù),推行垃圾分類,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,弘揚__精神,把社會主義核心價值觀落小、落細、落實。三是實行文化育人。發(fā)揮廣大師生的主體作用,強化校園的品質(zhì)鑄造和文化建設(shè)。召開全縣校園文化建設(shè)和育人工作推進會,出臺《關(guān)于加快校園文化建設(shè)的實施意見》,全面開展校園的環(huán)境文化、制度文化、精神文化建設(shè),創(chuàng)校園環(huán)境之美,展校園文化之美,揚師生品行之美。廣泛開展“扮靚我們的校園”活動,師生動手、動腦,整飭校園環(huán)境,裝點學(xué)習(xí)生活場所,建設(shè)美麗校園。合理規(guī)劃校園公共文化空間,廣建讀書角,各類功能教室及實驗室經(jīng)常性地向?qū)W生開放。繼續(xù)開展書香校園、特色項目學(xué)校、校園足球特色學(xué)校和特色學(xué)校評比,突顯學(xué)校的品牌效應(yīng),培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和人文情懷。完成義務(wù)教育段學(xué)校章程制定,組織學(xué)校開展校內(nèi)規(guī)章制度立、改、廢、釋工作,全面建立學(xué)校法律顧問制度,并以章程為基本規(guī)范,完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),健全辦學(xué)自律機制。學(xué)校要努力提高顏值,提升氣質(zhì),成為當(dāng)?shù)氐奈幕貥?biāo),今年下半年面向社會分類開展點贊最美麗校園、最濃書香校園活動。四是實行活動育人。多形式地組織開展儀容儀表和文明禮儀教育活動。在中職學(xué)校開展文明風(fēng)采競賽、勞模進校園等主題教育活動。鼓勵、支持學(xué)生開展豐富多彩的社團活動及公益活動。積極開展創(chuàng)建快樂校園、幸福校園活動,認真落實健康第一的指導(dǎo)思想,確保學(xué)生每天鍛煉一小時,持續(xù)推進“體藝2+1”項目,深入實施“陽光體育運動”,組織好全縣中小學(xué)生田徑運動會和科技節(jié)。深入推進教學(xué)改革行動。一是積極穩(wěn)妥地開展課程改革工作。抓住校長和教研員等少數(shù)關(guān)鍵人物,大興校長讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)、教育研究之風(fēng)、上課聽課之風(fēng),讓潛心抓教育教學(xué)成為校長的新常態(tài),持續(xù)提升校長課改領(lǐng)導(dǎo)力。組織義務(wù)教育學(xué)校校長撰寫學(xué)校課程建設(shè)頂層設(shè)計,向全校教師作專題講座,講座視頻上掛教育網(wǎng)分享交流,邀請專家評比點評。組織教改論壇、學(xué)校課程評價方案交流、分管教學(xué)校長評課等活動。局機關(guān)干部深入基層學(xué)校,蹲點抓好教改試點工作。以選擇性教育思想為指導(dǎo),借鑒供給側(cè)改革的思維,豐富課程結(jié)構(gòu),提高課程質(zhì)量,發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng),滿足學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)需求。開齊開好基礎(chǔ)性課程,積極探索拓展性課程的開發(fā)、實施、評價和共享機制,推一批課改樣板學(xué)校,推一批精品課程。小學(xué)側(cè)重行為習(xí)慣和興趣愛好,初中側(cè)重品格和學(xué)習(xí)能力。推進普高課改與新高考招生制度之間的有效銜接和深度融合,推進普通高中必修課程的校本化和分層分類走班教學(xué),積極指導(dǎo)學(xué)生選課選考,分散考試節(jié)點,減輕考試壓力,系統(tǒng)設(shè)計、大力推進特色課程群、精品學(xué)科課程群建設(shè),重視生涯規(guī)劃教育,適當(dāng)增加職業(yè)技能類課程,促進學(xué)生全面而有個性的發(fā)展。二是推進體現(xiàn)學(xué)科本質(zhì)、促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)改革。加強對中小學(xué)生作業(yè)管理,堅決糾正作業(yè)過多、過難以及需要家長代做作業(yè)等現(xiàn)象。改變傳統(tǒng)低效的課堂教學(xué)模式,建設(shè)民主平等、互動對話的課堂文化,讓課堂真正成為學(xué)生的課堂、學(xué)習(xí)的課堂、教服務(wù)于學(xué)的課堂。增加體驗式學(xué)習(xí),引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生獨立思考、主動探究與合作交流。完善教學(xué)組織形式,重視學(xué)習(xí)小組的建設(shè)和培育,探索泛在學(xué)習(xí)、移動教學(xué)新模式。鼓勵開展選課走班、小班化教學(xué)、小學(xué)低段全科教育等教學(xué)改革,多形式實施協(xié)同教學(xué)、個別化教學(xué)。實現(xiàn)農(nóng)村自然小班學(xué)校實施小班化教學(xué)全覆蓋,從小而散走向小而美、小而優(yōu)。三是完善與課改相適應(yīng)的教學(xué)管理評價制度。修訂《__縣中小學(xué)教學(xué)管理評價方案》,建立體現(xiàn)素質(zhì)教育要求、以學(xué)生發(fā)展為核心、科學(xué)多元的中小學(xué)教育質(zhì)量評價制度、學(xué)生綜合評價制度,探索過程性評價、發(fā)展性評價、多樣化評價,切實扭轉(zhuǎn)單純以學(xué)生學(xué)業(yè)考試成績和學(xué)校升學(xué)率評價中小學(xué)教育質(zhì)量的傾向,促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。積極探索和改進試卷評價方法。落實普通高中與職業(yè)高中相互轉(zhuǎn)學(xué)的政策,規(guī)范普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價。四是加強教育督導(dǎo)、教學(xué)視導(dǎo)。教育督導(dǎo)突出中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)、課程管理、教育現(xiàn)代化短板建設(shè)等重點,教學(xué)視導(dǎo)重點解決教學(xué)檢查和反饋不同步、反饋與矯正不同步等問題。

認真實施“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”主題教育工程。以“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”為重點,以“愛”為核心,開展系列主題教育活動,引導(dǎo)廣大教師勇于承擔(dān)責(zé)任,樂于承擔(dān)責(zé)任,對自己負責(zé),對學(xué)生負責(zé),對社會負責(zé),追求道德高線,守住紀律底線,讓每位教師成為學(xué)生身邊的立體教科書,以優(yōu)秀人格魅力和豐富學(xué)識魅力影響學(xué)生。引領(lǐng)教師提升擔(dān)當(dāng)能力,敢擔(dān)當(dāng)、會擔(dān)當(dāng),積極作為,主動成為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化事業(yè)的參與者、推動者、貢獻者。完善校長教師交流制度,重點促進骨干教師向農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校流動,讓優(yōu)秀教師下得去、留得住、發(fā)展得好。繼續(xù)尋找和發(fā)現(xiàn)身邊“最美教師”,大力宣傳先進事跡和先進典型。開展常態(tài)化、有質(zhì)感的教師家訪,密切家校聯(lián)系,提高教育美譽度。組織豐富多彩的教職工活力行動,鼓勵教職工追求高尚、詩意的生活。加強基層工會規(guī)范化建設(shè),推進學(xué)校民主政治建設(shè),維護教職工合法權(quán)益,科學(xué)執(zhí)行全面二孩政策。鍥而不舍抓作風(fēng)建設(shè),形成從嚴管理的新常態(tài),向?qū)嵦幨箘牛蚣毺幱昧Γ驀捞庉^真,繼續(xù)出重拳治理傷害學(xué)生身心、學(xué)術(shù)不端、有償補課等違法違規(guī)和有損師德的行為。

大力實施教師專業(yè)提升工程。加大青年教師的培養(yǎng)

力度,讓教師成長有機會、干事有舞臺、發(fā)展有空間。選拔、充實、培訓(xùn)和鍛煉后備干部,為學(xué)校的未來可持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)和儲備干部資源。加強名師、名班主任、名校長工作室建設(shè),充分發(fā)揮其引領(lǐng)、示范作用。加大對教學(xué)教研一線優(yōu)秀教師的獎勵力度,積極營造事業(yè)留人、感情留人、待遇留人的氛圍。重視課題研究的教育價值取向,遵循“問題即課題,工作即研究,成長即成果”原則,關(guān)注課堂教學(xué)改革、體藝2+1、書香校園、德育和心理健康教育等重難點問題,建設(shè)教科研骨干工作坊,深入實施課題精品培育工程,指導(dǎo)和扶持教師個人的小課題研究,實行課題的全程互動管理,加速課題成果轉(zhuǎn)化,努力構(gòu)建“群體的科研、教師的科研、課堂的科研”。提高專任教師心理健康教育持證率。建設(shè)平安校園,強化安全保障。落實安全工作黨政同責(zé)、一崗雙責(zé),深入推進平安校園建設(shè),做到四個注重。一是注重安全設(shè)施的排查與更新,開展各類風(fēng)險隱患排查化解工作;二是注重安全管理的改進與提升,完善校園安全管理制度和突發(fā)事件應(yīng)急處理機制,加強對學(xué)生心理問題的排查,對有嚴重心理問題的學(xué)生要建檔立卡,實施有針對性的強有力的干預(yù)措施;三是注重安全教育的落實與創(chuàng)新,加強應(yīng)急演練、師生自救能力培訓(xùn),多形式開展交通、防溺水、禁毒、防艾滋病等安全專項教育,繼續(xù)開展“學(xué)生安全千萬家”教師暑期家訪活動;四是注重安全文化的營造與建設(shè),確保校園安全、師生平安。重視校園意識形態(tài)工作,認真部署重要節(jié)點和敏感時期的維穩(wěn)工作,加強教育信息、新聞公布和輿情管理,強化對輿情的實時監(jiān)測與研判,及時開展網(wǎng)上輿情的引導(dǎo)和應(yīng)對,切實維護教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。

建設(shè)清正作風(fēng),強化成事保障。加強作風(fēng)建設(shè),著力營造明智、明凈、明快的干事成事范圍。一是加強廉潔之風(fēng)建設(shè),健全和落實廉政建設(shè)責(zé)任制,強化主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,完善黨風(fēng)廉政建設(shè)分析會制度、廉政約談制度。推進基層黨建工作,構(gòu)筑“黨建+”機制,推動各項教育工作。發(fā)揮校務(wù)監(jiān)督委員會的監(jiān)督作用,加強對重點環(huán)節(jié)、重點領(lǐng)域的監(jiān)管。實施新一輪的品牌超市進校園工作,規(guī)范30萬以下工程的招投標(biāo)、大宗物品采購管理。二是加強學(xué)習(xí)之風(fēng)建設(shè),認真學(xué)習(xí)黨的廉潔自律準則和紀律處分條例,潛心學(xué)習(xí)專業(yè)知識,做到人人學(xué)、時時學(xué)、處處學(xué)。高度重視教育信息工作,加強網(wǎng)評隊伍建設(shè),充分利用__報教育專版、教育微信等平臺,講述教育好故事,弘揚教育新風(fēng)尚,聚集教育正能量。三是加強服務(wù)之風(fēng)建設(shè),改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)能力,提升服務(wù)水平,滿腔熱忱地為基層、為教師、為學(xué)生服務(wù)。9月將中小學(xué)食堂經(jīng)費和鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園經(jīng)費納入教育分中心,實行統(tǒng)一管理。精準幫扶困難群體,積極開展農(nóng)村留守兒童提供關(guān)愛服務(wù),建立留守兒童檔案,提供維權(quán)服務(wù)。圍繞中心工作,助力兩美__,提升教育的公信度。四是加強創(chuàng)新之風(fēng)建設(shè),創(chuàng)新舉措,優(yōu)化辦事流程。繼續(xù)推進陽光辦學(xué)、陽光招生、陽光收費、陽光采購、陽光食堂,打造__陽光教育品牌。建設(shè)縣域級教育管理協(xié)作辦公系統(tǒng),實施教育電子政務(wù),提高管理效率,實現(xiàn)教育的精準管理。

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