時(shí)間：2023-02-08 14:50:35
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇詩(shī)歌朗誦，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
老師選我代表學(xué)校參加校際詩(shī)歌朗誦比賽，這簡(jiǎn)直是讓我又驚又喜。驚的是我沒(méi)想到老師會(huì)選中我，喜的是我終于有機(jī)會(huì)參加詩(shī)歌朗誦比賽了。
比賽前，每天放學(xué)后，老師都留下來(lái)幫我練習(xí)。老師給我多方面的指導(dǎo)，他糾正我的發(fā)音，咬字和教導(dǎo)我正確的聲調(diào)。此外，老師孩提醒我要注意自己的儀態(tài)和表情。經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)后，我掌握了一些朗誦詩(shī)歌的竅門。
比賽的日子終于到來(lái)了。當(dāng)天，我穿了整齊的校服到賽場(chǎng)。拿了出賽騙號(hào)，我便和其他的參賽者坐在座位上。評(píng)判老師坐在臺(tái)前，賽場(chǎng)有許多學(xué)生和家長(zhǎng)，臺(tái)上的一角了。
比賽正式開始，我越來(lái)越緊張。其他參賽者的表現(xiàn)都很有水準(zhǔn)。輪到我了，我鎮(zhèn)定地走到臺(tái)上，看了看老師，然后便開始朗誦。我朗誦完畢，臺(tái)下馬上傳來(lái)如雷的掌聲。
成績(jī)揭曉的時(shí)刻終于來(lái)臨，我不負(fù)老師對(duì)我的期望，獲得了特優(yōu)獎(jiǎng)。我和老師滿心歡喜地踏上歸途。
四年級(jí):劉芷韻
難忘的詩(shī)歌朗誦會(huì)
難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了，在這六年期間，有許許多多另我難忘的回憶，可最令我難忘的是萬(wàn)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話：“音樂(lè)、詩(shī)歌和繪畫是人生三大樂(lè)趣之一”。只要缺少一樣，你的人生就是不完美的。當(dāng)想起這句話，不久舉得的愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦會(huì)就象沒(méi)電影一樣在我眼前重視。
記得那是個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五的上午，我們六年A班的全體同學(xué)懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到教室，陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃窗，照在黑板上的“愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦會(huì)”這幾個(gè)大字上，顯得格外閃光耀眼。
聽(tīng)、上課鈴打響了，萬(wàn)老師慢慢地走進(jìn)教室，站在講臺(tái)前，笑地對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道，我們今天是要進(jìn)行什么活動(dòng)嗎？”，同學(xué)們齊聲說(shuō)道：是愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦地吧！老師笑了一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“那，你們準(zhǔn)備好了嗎？”同學(xué)們立刻沸騰起來(lái)。有的說(shuō)：“我們小組配合得最好”。有的說(shuō)：“我們的詩(shī)最能表達(dá)出我們的愛(ài)國(guó)之情”。還有的說(shuō)：“我們最能表達(dá)詩(shī)歌的美，你們聽(tīng)了一定會(huì)陶醉起來(lái)的！”老師見(jiàn)我們討論得那么積極，和藹地對(duì)我們說(shuō)：“你們知道，音樂(lè)詩(shī)歌和繪畫是生中三大樂(lè)趣之一，讓我?guī)阕哌M(jìn)詩(shī)歌的百花圈，感受詩(shī)歌的魁力”，受到美的熏陶吧！好，現(xiàn)在活動(dòng)開始，在同學(xué)們雷鳴股的掌聲中，第一小組同學(xué)上臺(tái)朗誦，贏來(lái)了同學(xué)們的一陣陣贊嘆。
緊接著，輪到勻第二小組朗誦的時(shí)候，我心里就如十五個(gè)民桶打水，七上、八下，“要是讀錯(cuò)了，不但會(huì)給小組抹黑，下課還會(huì)招來(lái)同學(xué)的聲討，我要是真的讀錯(cuò)了，該怎么辦？”想到這兒，這緊張得什么話都說(shuō)不出來(lái)，正當(dāng)我如熱鍋上的螞蟻焦急萬(wàn)分時(shí)，只見(jiàn)老師那如寶石般的閃亮的眼睛，閃爍著鼓勵(lì)與期待的光芒，我頓時(shí)覺(jué)得精神增倍，把剛才思想負(fù)擔(dān)全都拋在了一邊，我能頭看了看自己胸前的紅領(lǐng)巾，是那么鮮艷，是那么火紅，是那么耀眼，它是由為了祖國(guó)能夠有美好的明天，犧牲自己的烈士，用鮮血染紅的，我是少先隊(duì)員，我怎么能被這一點(diǎn)困難嚇倒吧？我鼓起了勇氣聲情并茂地朗誦著：
人生自古誰(shuí)無(wú)死？
留取丹心照汗青……
我的目光炯炯有神，完全投入到詩(shī)歌里去了。“嘩……”了畫排山倒海的掌握，讀得真好，同學(xué)們不約而同地說(shuō)，再看看老師，老師正用贊許的目光看著我，仿佛在夸我呢？我笑了笑；臉紅得如三月的桃花般，笑得那么甜美，那么歡暢……
太多太多了，許許多多的40分鐘，我們同坐一間教室內(nèi)學(xué)習(xí)著探索著，辯論著、感悟著，開展過(guò)多少活動(dòng)啊！我又怎能忘記這不但使我懂得做人的道理，又提高熱愛(ài)詩(shī)歌的《愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦會(huì)》的活動(dòng)呢？
不要再為年會(huì)節(jié)目發(fā)愁啦，來(lái)一首氣勢(shì)蓬勃的詩(shī)歌朗誦，歌頌一下公司發(fā)展，暢想一下公司未來(lái)，抒發(fā)一下愛(ài)崗敬業(yè)的情懷豈不美哉?下面是小編為您整理的詩(shī)朗誦，供您參考，希望能幫到您。
公司年會(huì)詩(shī)歌朗誦一
我和企業(yè)共成長(zhǎng)
—青青金色陽(yáng)光園 ；
時(shí)光的輪回，眨眼一甲子，
六十年的風(fēng)雨兼程，
歷史的長(zhǎng)河山川有著父輩艱辛的付出，
留下他們奔勞的足跡和汗水的流淌。
一份責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)，
成就了江漢平原一顆璀璨之星，
見(jiàn)證了**集團(tuán)發(fā)展的歷程和辛酸，
經(jīng)歷了輝煌時(shí)的驕傲，
也有低谷時(shí)的忍受和期盼，
執(zhí)著和守望是我們不變的信仰和追求。
我是一只小鳥，集團(tuán)是一棵大樹
不管我飛得多高，也要在樹上筑巢
我是一只小船，集團(tuán)是一個(gè)港灣
不論我飄得多遠(yuǎn)，也要在港灣停靠
我是一朵鮮花，集團(tuán)是一個(gè)花園
不論我多么鮮艷，一朵花成不了春天
我是水，集團(tuán)是杯
沒(méi)有杯，我不知自己的形狀
我是樹，集團(tuán)是陽(yáng)光
沒(méi)有陽(yáng)光，我怎能茁壯成長(zhǎng)
當(dāng)離開象牙塔
第一次邁入蕪雜紛繁的社會(huì)
**集團(tuán)，我便與你結(jié)緣
在這里
英明果敢的領(lǐng)導(dǎo)班子
團(tuán)結(jié)拼搏的員工隊(duì)伍
求實(shí)創(chuàng)新的發(fā)展戰(zhàn)略
客戶第一的服務(wù)理念
整潔明亮的工作環(huán)境
積極向上的企業(yè)文化
無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染、激勵(lì)著我
在這里
播撒春的希望
澆灌夏的繁榮
收獲秋的果實(shí)
分享冬的喜悅
在這里
我們緊緊磨煉自己的能力
打造出驕人的業(yè)績(jī)
面對(duì)激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)、嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)
知難而上、愈戰(zhàn)愈勇
在這里
我學(xué)到了業(yè)務(wù)知識(shí)、掌握了業(yè)務(wù)技能
經(jīng)歷了成長(zhǎng)的煩惱、懂得了收獲的快樂(lè)
看到了拼搏向上的力量、
感受了團(tuán)結(jié)互助的溫暖
企改鋒芒初露
我們的**集團(tuán)
是心目中最神圣的殿堂。
國(guó)企改革在即
我們?cè)僖淮握驹趧?chuàng)造歷史的潮頭
全體員工斗志昂揚(yáng)
以人為本，塑造時(shí)代新人；
文化育人，助企業(yè)職工全面成長(zhǎng)。
追求卓越，我們爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)；
錘煉素質(zhì)，我們?yōu)槊魈觳シN希望。
展望未來(lái)，讓我們一同帶著感動(dòng)，
帶著愛(ài)心，帶著真誠(chéng)，
珍惜現(xiàn)在的美好，把握現(xiàn)在的時(shí)機(jī)，
去共同經(jīng)營(yíng)好屬于我們共有的家園。
企業(yè)在發(fā)展，我們?cè)谶M(jìn)步，
我們都在陽(yáng)光路上風(fēng)雨兼程，
一路的好風(fēng)景等著我們?nèi)バ蕾p裝扮，
一路的好風(fēng)景也是
我們永遠(yuǎn)的守望和期盼。
我與**集團(tuán)，與青青教育
共同在磨礪中成長(zhǎng)、在發(fā)展中進(jìn)步
今天，我驕傲地說(shuō)
我是**人，我與企業(yè)共成長(zhǎng)！
公司年會(huì)詩(shī)歌朗誦二
領(lǐng)跑輝煌重新出發(fā)
女：有一種引領(lǐng)叫方向
男：有一種開拓叫進(jìn)取
女：有一種力量叫拼搏
男：有一種精神叫鐵運(yùn)
女：回首過(guò)往
我們?cè)诙占で榈男芍凶囗?/p>
鐵運(yùn)人最美的篇章
男：展望2021
我們?cè)诙无D(zhuǎn)型改革發(fā)展中凝聚
鐵運(yùn)人最噴薄的力量
女：當(dāng)鐵運(yùn)人的臂膀
在百里礦山中飛翔
未來(lái)是一條彩虹之路
我們?cè)跐L滾烏金里耕耘
一路上我們風(fēng)雨同舟，榮辱與共
一路上我們排除艱險(xiǎn)，攜手向前
男：當(dāng)鐵運(yùn)人的旗幟
在前進(jìn)的道路上飄揚(yáng)
旗幟為我們指引了的方向
我們一起用心在努力
把鐵運(yùn)建設(shè)的更加輝煌
女：多年來(lái)艱辛努力穩(wěn)步發(fā)展，
多年來(lái)不懈追求夢(mèng)幻成真。
男：多年來(lái)我們風(fēng)雨同舟
多年來(lái)我們患難與共。
鐵運(yùn)一步一步走到了今天
那是用心血培養(yǎng)的甘果！
女：我們不斷創(chuàng)新，我們與時(shí)俱進(jìn)，
沒(méi)有困難可以阻擋機(jī)車前進(jìn)的步伐
男：公司文化讓我們勇往直前，奮斗不息。
公司精神讓我們開拓創(chuàng)新，追求發(fā)展。
女：鐵運(yùn)人踏實(shí)、認(rèn)真，
鐵運(yùn)人執(zhí)著、實(shí)在，
在企業(yè)改革大潮中披荊斬棘，碩果累累
男：看看我們鐵運(yùn)員工團(tuán)結(jié)的氛圍
我們有實(shí)力迎接更大的挑戰(zhàn)
我們有信心創(chuàng)造更大的價(jià)值
合：我們要用勞動(dòng)澆灌鐵運(yùn)更加輝煌的明天
女：當(dāng)**的號(hào)角停止
當(dāng)**的戰(zhàn)袍離身
當(dāng)奮斗一年的戰(zhàn)績(jī)呈現(xiàn)
鐵運(yùn)人臉上綻放了笑容
男：回首過(guò)往
改革創(chuàng)新 奮發(fā)有為
圍繞全年目標(biāo)
發(fā)力“二次轉(zhuǎn)型”
女：一年來(lái)我們時(shí)刻把安全擺在首位
一年來(lái)我們調(diào)整運(yùn)輸組織提高運(yùn)輸效率
一年來(lái)我們積極開拓外部市場(chǎng)盤活資源
男：一年來(lái)我們搶抓進(jìn)度高效推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)
一年來(lái)我們圍繞“1235”部署穩(wěn)步推進(jìn)黨建工作
一年來(lái)我們革命性推進(jìn)“7+1”重點(diǎn)工作
女：**是一個(gè)閃光的里程碑
男：2021是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)
女：展望2021
我們暢想未來(lái)，激情滿懷
我們構(gòu)筑愿景，心情澎湃
男：我們踐行“5643”工作理念
我們對(duì)照“1551”實(shí)干擔(dān)當(dāng)
我們把小我融入大我之中
我們以忘我的精神投入改革實(shí)踐
女：唯拼搏者進(jìn)，唯奮斗者強(qiáng)
男：我們身穿鎧甲蓄勢(shì)待發(fā)
女：當(dāng)歲月的腳步跨過(guò)碩果累累的又一年
豐收的喜悅綻放于每張幸福的笑臉
當(dāng)新年的焰火像花兒一般裝飾著夜空
滿城芳華又在醞釀另一場(chǎng)蓬勃爛漫
男：當(dāng)時(shí)光的畫筆添上最后一抹絢麗色彩
萬(wàn)里錦繡讓世人發(fā)出由衷的感嘆
當(dāng)新春的鐘聲響徹礦山的每一個(gè)角落
我們信心百倍，躍馬揚(yáng)鞭，迎接新的起點(diǎn)
女：讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái)
以?shī)^勇?tīng)?zhēng)先的精神狀態(tài)
以一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)
男：用氣吞山海的氣勢(shì)
用破釜沉舟的決心
為推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展而努力奮斗
女：不忘初心牢記使命
男：在 “二次轉(zhuǎn)型”大潮中
合：重新出發(fā) 領(lǐng)跑輝煌！
公司年會(huì)詩(shī)歌朗誦三
《春天的祝福》
男1：春天，像蝴蝶的花衣。
男2：春天，像浪漫的彩信。
男3：春天，像茁壯的新綠。
女1：我們渴望春天。
女2：我們走進(jìn)春天。
合說(shuō)：我們?yōu)槟惴钌?/p>
春天的溫暖 ；
我們?yōu)槟闼蛠?lái)春天的祝福
男1：春天，我們共同奮進(jìn)。
春天，我們開拓創(chuàng)新.
我們之所以感動(dòng)，
那是因?yàn)椋?/p>
我們所走過(guò)的每一步足跡.
都灑下了辛勤的汗水.
男2：和歷史的長(zhǎng)河相比
一年半的時(shí)間不足一提
在省市公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下
我們乘著風(fēng)
我們破著浪
開創(chuàng)了億元縣市
這一新的奇跡
男3：我們的班子團(tuán)結(jié)
因?yàn)槲覀冎?/p>
只有團(tuán)結(jié)
才能出成果
因?yàn)槲覀冎?/p>
只有團(tuán)結(jié)才能出戰(zhàn)斗力
女1：今天，我們豪情滿懷.
今天，我們激動(dòng)無(wú)比.
舉杯吧，朋友！
舉杯吧，兄弟！
讓我們舉起網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)先
讓我們舉起服務(wù)領(lǐng)先
這兩面金色的大旗
我們希望
在本地的服務(wù)領(lǐng)域
遙遙領(lǐng)先
無(wú)與倫比
女2:我們是公司最基層的
戰(zhàn)斗群體
我們是公司發(fā)展的
前沿征地
我們肩負(fù)著未來(lái)發(fā)展的重任
我們一刻都沒(méi)有停息
因?yàn)槲覀兊男闹?/p>
有責(zé)任
有感恩
我們要帶領(lǐng)大家
在農(nóng)村開辟一片
新的天地
合說(shuō):我們飽含著激動(dòng)
我們眼里有感動(dòng)的淚水
我們感謝每一個(gè)
在平凡崗位上
做出不平凡業(yè)績(jī)的
員工姐妹
員工兄弟
男1：看大自己，我們能夠確立目標(biāo).
男2：看清自己，能讓我們正視優(yōu)劣.
男3：解放自己，能讓我們突破束縛。
女聲合：放大自己，才能讓我們飛的更高。
合說(shuō)：走進(jìn)春天，我們?yōu)槟惴钌衔覀兊恼嬲\(chéng)。
走進(jìn)春天，我們?yōu)槟惴钌衔覀兊闹腔邸?/p>
走進(jìn)春天，我們?yōu)槟惴瞰I(xiàn)美好的青春。
我們與企業(yè)共成長(zhǎng)！
我們與企業(yè)共命運(yùn)！
男1：聽(tīng)吧，那是**年沖鋒的號(hào)角，
看吧，那是整裝待發(fā)的**移動(dòng)人，
今夜的美酒為壯士踐行，
今夜的歌聲為壯士鼓勁.
男2：心若在，夢(mèng)就在，
我們要拿出二次創(chuàng)業(yè)的勇氣，
我們要拿出二次創(chuàng)業(yè)的豪邁，
因?yàn)槲覀兊?*最年輕，
因?yàn)槲覀兊墓咀钅贻p，
更因?yàn)椋?/p>
我們的心態(tài)最年輕。
男3：干杯吧朋友！
干杯吧姐妹！
干杯吧兄弟！
我們痛飲的不是酒水，
我們裝下的是未來(lái)和希望。
女1：今夜，歡聲笑語(yǔ)，
今夜，喜氣盈盈，
新的一年 新的希望
新的一年 新的挑戰(zhàn)
新的一年 新的業(yè)績(jī)
女2：親愛(ài)的朋友，
**是充滿希望有一年。
我用我誠(chéng)摯的心和真情的詩(shī)篇，
祝福各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們：
身體健康 萬(wàn)事如意
闔家幸福 快樂(lè)永久
男1：習(xí)習(xí)的春風(fēng)，正從遠(yuǎn)處吹來(lái)，
男2：柔柔的水仙，正在靜靜的綻放，
男3：情人節(jié)的玫瑰，已經(jīng)飄來(lái)陣陣芬芳，
女1：讓我們擁抱春天吧！
女2：讓春天的專列載滿幸福和吉祥！
合說(shuō)：我們的未來(lái)，在希望的田野上，
我們深信，在市公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，
在**分公司的具體指揮下，
我們的明天一定
會(huì) ； 更 ； 好！
公司年會(huì)詩(shī)歌朗誦四
讓我們攜手同行
在每一個(gè)日出日落
日出時(shí)迎著那朝霞 ；
朝霞襯托我們堅(jiān)毅的臉龐 ；
我們把奮斗的號(hào)角吹響；
日落時(shí)送走那彩虹 ；
彩虹映紅我們戰(zhàn)斗的戎裝
我們勝利的歌聲嘹亮
讓我們攜手同行 ；
在每一次花開花謝；
花開時(shí)一起去品嘗 ；
品嘗微風(fēng)送給我們的芬芳
我們充滿拼搏的力量
花謝時(shí)一起去展望 ；
展望我們付出汗水的山崗
我們的前途充滿陽(yáng)光
讓我們攜手同行 ；
在每一場(chǎng)春來(lái)暑往
春來(lái)時(shí)迎著那和風(fēng) ；
和風(fēng)激勵(lì)我們斗志昂揚(yáng)
我們種下滿心的希望；
暑往時(shí)迎來(lái)那秋霜 ；
秋霜考驗(yàn)我們更加堅(jiān)強(qiáng)；
我們收獲著努力的甜香；
讓我們攜手同行 ；
在每一回潮退潮漲
潮退時(shí)共同欣賞 ；
欣賞沙灘曾被覆蓋的寬廣；
我們體會(huì)著無(wú)窮的力量；
潮漲時(shí)一起觀看 ；
觀看巖石搏擊海浪的倔強(qiáng)；
我們團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)旗飄揚(yáng)；
讓我們攜手同行 ；
為了億萬(wàn)人的健康；
讓我們攜手同行 ；
為了那共同的理想；
我們攜手同行 ；
就不會(huì)迷失方向；
我們攜手同行 ；
重陽(yáng)節(jié)早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成，自魏晉重陽(yáng)氣氛日漸濃郁，倍受歷代文人墨客吟詠，到了唐代被正式定為民間的節(jié)日，此后歷朝歷代沿襲至今。下面是小編精心推薦的獻(xiàn)給重陽(yáng)節(jié)詩(shī)歌朗誦，僅供參考，歡迎閱讀！
獻(xiàn)給重陽(yáng)節(jié)詩(shī)歌朗誦一九月重陽(yáng)
思鄉(xiāng)的絲帶纏繞在枝頭
黃葉的嘆息里
是夢(mèng)的惆悵
登高望遠(yuǎn)
夕陽(yáng)一臉的憂傷
大雁的嗚咽
把秋蟲的琴弦彈響
千里的故土
白發(fā)染霜的爹娘
在的笑顏里
都演變成淚的瘋狂
獻(xiàn)給重陽(yáng)節(jié)詩(shī)歌朗誦二終于在重陽(yáng)后
被壓抑的
對(duì)家的思念
洶涌噴薄
匯聚著
我的笑與淚
遠(yuǎn)方的親人啊
你們是否還在午后忙碌
我想分擔(dān)你們的勞累
塔里木的陽(yáng)光
溫暖著離家的學(xué)郎
躺在酥軟的枯葉上
想想
家里會(huì)不會(huì)換了裝潢
我的那張小床
現(xiàn)在換了誰(shuí)躺
尋夢(mèng)的大學(xué)路上
對(duì)家的思戀
誰(shuí)能淡忘
獻(xiàn)給重陽(yáng)節(jié)詩(shī)歌朗誦三春天誘人的新綠
盛夏震耳的雷鳴
總有千言萬(wàn)語(yǔ)
欲說(shuō)還休
九月重陽(yáng)相思凝聚心頭
誰(shuí)說(shuō)秋風(fēng)過(guò)后盡是凄涼
登高遠(yuǎn)望層林盡染
如同我的思緒已遠(yuǎn)航
聽(tīng)秋蟲歌唱秋葉墜落枝頭
看天高云淡候鳥列隊(duì)南飛
多想也飛回昔日好時(shí)光
執(zhí)子之手
重溫昨日親情
九月重陽(yáng)
相思弦斷異鄉(xiāng)
問(wèn)遍難尋曾相識(shí)
故土千里愿今夕同入夢(mèng)
紅葉寄語(yǔ)
不變是我的執(zhí)著
獻(xiàn)給重陽(yáng)節(jié)詩(shī)歌朗誦四人生易老天難老
歲歲重陽(yáng)今又重陽(yáng)
寫這詞的人已仙逝三十六年
這是一個(gè)屬于老人的節(jié)日
帶失智的父親母親回家
正成為全社會(huì)共同關(guān)注的話題
全中國(guó)六十歲以上的老人已接近兩億
作子女的倍感肩上責(zé)任沉重
老人們最想的是兒女們能常回家看看
想用親情的醇酒溫暖晚秋的寂寥
今天又恰逢霜降節(jié)氣
以后的日子會(huì)越來(lái)越寒冷
在九月九日憶山東兄弟的他鄉(xiāng)異客
也在尋找溫暖
然而天若有情天亦老
看著那連親生兒子也不認(rèn)識(shí)的渾濁老眼
我不禁感嘆
歲月啊
你太殘酷了
獻(xiàn)給重陽(yáng)節(jié)詩(shī)歌朗誦五終于在重陽(yáng)后
被壓抑的
對(duì)家的思念
洶涌噴薄
匯聚著
我的笑與淚
遠(yuǎn)方的.親人啊
你們是否還在午后忙碌
我想分擔(dān)你們的勞累
塔里木的陽(yáng)光
溫暖著離家的學(xué)郎
躺在酥軟的枯葉上
想想
家里會(huì)不會(huì)換了裝潢
我的那張小床
現(xiàn)在換了誰(shuí)躺
尋夢(mèng)的大學(xué)路上
對(duì)家的思戀
誰(shuí)能淡忘
獻(xiàn)給重陽(yáng)節(jié)詩(shī)歌朗誦六歲歲重陽(yáng)，
今又重陽(yáng)。
有幸登高紅山上。
心曠神怡，
天闊地廣，
一身清風(fēng)一身爽。
天上人間，
各在一方，
藍(lán)天白云盡遙望。
款款眷戀，
柔柔寸腸，
我很低微，你那么高遠(yuǎn)，
我很渺小,你那么耀眼,
我很孤獨(dú),你那么幸福，
因?yàn)槟阌星f(wàn)個(gè)礦工兄弟姐妹的擁抱。
清晨一縷縷陽(yáng)光，能感受到你矯健的步伐，
你穩(wěn)步向前，腳踏實(shí)地，
你精神飽滿，信心十足，
讓千萬(wàn)個(gè)礦工兄弟姐妹看到了燈塔，看到了希望。
假如，我是一片森林，
我愿意用我的身軀與你共同燃燒，
照亮一片天，溫暖千萬(wàn)家。
假如，我是一條河，
我愿意用我的身軀洗凈你全身的泥垢，
讓你又黑又亮。
假如，我是一棟樓，
我愿意敞開懷抱，
給你一個(gè)避風(fēng)的港灣。
假如我是一支筆，
我會(huì)寫你的心聲，畫出你的美姿，
再一次喚起你的靈魂，
擁抱你，
這次活動(dòng)是為了更好地開展文化藝術(shù)節(jié)，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，營(yíng)造良好的校園文化氛圍而組織的。廣大同學(xué)積極參與，充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的風(fēng)采，豐富了同學(xué)們的課余生活，同時(shí)也提高了同學(xué)們的朗誦水平。從比賽整體情況來(lái)看，達(dá)到了預(yù)期的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、比賽參與面廣。全校同學(xué)積極參與，通過(guò)初賽復(fù)賽到最后決賽，層層選拔出優(yōu)秀選手，通過(guò)這樣有梯度的選拔，給同學(xué)們提供了能充分鍛煉自己的舞臺(tái)，不僅展現(xiàn)了同學(xué)們的時(shí)代風(fēng)采，而且給我們以后工作的開展提供了很好的借鑒。
二、比賽內(nèi)容能緊扣主題。這樣使整個(gè)比賽的意義更加鮮明，看到同學(xué)們?cè)谂_(tái)上富有激情的朗誦，讓我們不禁為之動(dòng)容。
三、比賽形式有新意。這樣使參賽的同學(xué)有了新鮮感，能盡情展現(xiàn)同學(xué)們的風(fēng)采，特別是對(duì)于那些比較害羞的同學(xué)更是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
四、比賽設(shè)備較齊全。這次比賽我們?yōu)槊课粎①愡x手提供了背景音樂(lè)，音樂(lè)由他們自己挑選，這樣將朗誦內(nèi)容和美妙的音樂(lè)結(jié)合起來(lái)，營(yíng)造了詩(shī)朗誦的良好氛圍。
五、其他
（一）前期的相關(guān)準(zhǔn)備工作
在此次活動(dòng)開展前，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作在全體大一的干事共同努力下全面展開。這是第一次由大一干事單獨(dú)組織策劃，并在老師和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督指導(dǎo)下完成的活動(dòng)。由于前期準(zhǔn)備工作較為充足，各部門干事努力并積極參與到此次“感恩”詩(shī)歌朗誦比賽的準(zhǔn)備工作，各項(xiàng)工作安排總體上能夠如期展開，使活動(dòng)能夠如期順利進(jìn)行。
1、關(guān)于策劃書。在五一節(jié)放假前的，此次活動(dòng)的策劃書由組織部完成落實(shí)了，并于5月4日之前通知各部門的工作安排，并由組織部展開了活動(dòng)的初步跟進(jìn)工作。
2、關(guān)于活動(dòng)宣傳。此項(xiàng)工作是宣傳部負(fù)責(zé)，不僅以海報(bào)的形式進(jìn)行了活動(dòng)宣傳，也在電子屏幕上進(jìn)行了前期宣傳，如期完成了宣傳工作。但是由于五一放假，宣傳工作未能在規(guī)定的時(shí)間開展，雖然最終如期完成了宣傳工作，卻沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的宣傳效果，所以了解此次活動(dòng)的人為數(shù)不多。
畢業(yè)感恩母校的詩(shī)歌朗誦稿一別了母校
作者：孫存一
別了 母校
您站在路口的拐處
目送我遠(yuǎn)去
離別的泣聲
羈絆著腳步
別了 母校
請(qǐng)?jiān)试S
我消失在風(fēng)雪
模糊的身影
飄零著依依不舍
別了 母校
昨日的囑意
縈繞在耳畔
這一刻
整個(gè)世界都沉寂
別了 母校
最后一眼
征程的號(hào)角
已經(jīng)不遠(yuǎn)
彼此不要太過(guò)傷感
別了 母校
您的兒女
依然身邊圍繞
桃李滿園
我為您歡笑
別了 母校
永遠(yuǎn)的思念
牽掛著游子
我會(huì)記住
常回家看看
畢業(yè)感恩母校的詩(shī)歌朗誦稿二告別母校
A：燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的向往;
B：小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對(duì)海洋的歌唱;
C：稻谷飄香，碩果累累，那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想;
D：春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對(duì)我們的希望!
A：老師啊，母校
我們就要離開您
收起往日的嬉戲
我們靜靜地
走過(guò)校園每一個(gè)角落
走過(guò)我們生活了六年的地方
B：你看，那陽(yáng)光明媚的教室
多少次聆聽(tīng)我們，書聲朗朗
C：你看，那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板
多少次書寫我們，知識(shí)秘方
D：你看，那寬闊平坦的操場(chǎng)
多少次留下我們，笑聲飄蕩
A：你看，那清脆悅耳的鈴聲
多少次提醒我們，珍惜時(shí)光
B：母校啊
當(dāng)我再一次走進(jìn)您
多少歲月一一在我們心中流淌
C：忘不了，困惑時(shí)，老師那一句句諄諄教誨
D：忘不了，摔倒時(shí)，同學(xué)那一雙雙援助之手
A：忘不了，失敗時(shí)，老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光
B：忘不了，成功時(shí)，同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌
C：母校啊
讓我怎樣感謝您
我們要感謝我們的學(xué)校
六年,兩千多個(gè)日子，
我們?cè)谶@里一起分擔(dān)風(fēng)雨，共享雨露。
D：在這里，
有我們最珍貴的回憶，
有我們最知心的朋友，
有我們最難忘的學(xué)習(xí)生涯。
A：再回首，
母校的一磚一瓦，
依舊那么清晰;
B：再回首，母校的一草一木。依然那么青翠!
在那明亮的教室里，在那美麗的操場(chǎng)上，都留下了我們美好的回憶!老師的諄諄教誨，伙伴
們的歡聲笑語(yǔ)，都深深地印在我的腦海里!
C：新鋼一小，
是我們健康成長(zhǎng)的沃土，
是我們兒童希望的樂(lè)園!
D：在這里，我們?yōu)閷?lái)成為祖國(guó)的棟梁之材打好了扎實(shí)的基礎(chǔ)!
臨別之時(shí)，也許我們有些傷感，但是我們并不惆悵。
A：因?yàn)槟菬o(wú)限的未來(lái)就要從現(xiàn)在開始，
明天，我們就要慢慢體會(huì)長(zhǎng)大的滋味，
這昭示著一種榮耀，更提醒著一種責(zé)任。
B：這份責(zé)任就是我們要學(xué)會(huì)愛(ài)，
愛(ài)我們的家人、我們的老師和朋友，
愛(ài)這個(gè)社會(huì)，愛(ài)偉大的祖國(guó)，
愛(ài)生生不息的中華民族和九州的土地。
我們固然有些傷感，但我們絕沒(méi)有絲毫惆悵
C：我們即將邁出新鋼一小的校門，
但在今后，
無(wú)論走到哪里,
我們都不會(huì)忘記我們?cè)切落撘恍〉膶W(xué)子,
D：不會(huì)忘記 班主任老師的叮囑和期望,
昨天一小是我們的榮幸，
明天我們是一小的驕傲。
A：今天我們是一小園里的一縷芬芳，
明天我們是共和國(guó)的鋼鐵脊梁!
B：告別熟悉的學(xué)校，
象孩子總要離開媽媽的懷抱,
初中的大門在向我們招手,
臉上卻是含淚的微笑。
C：在離別之際，請(qǐng)接受我們最莊重的一次隊(duì)禮，象海外赤子看到了五星紅旗， D：在離別之際，請(qǐng)收下我們?yōu)槟I(xiàn)上的一束鮮花，表達(dá)我們花兒對(duì)根的情意
A：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師，盡管我們多想再次聆聽(tīng)您殷切的教誨
B：再見(jiàn)了，和藹的校長(zhǎng)，盡管我們還想再次感受您真誠(chéng)的關(guān)懷
C：再見(jiàn)了，友愛(ài)的同學(xué)，盡管我們真想再享受一次開心的課間十分鐘;
D：再見(jiàn)了，心愛(ài)的課堂，盡管我們真想再展開一次精彩的討論，把美好的未來(lái)暢想。
A：向親愛(ài)的老師;敬愛(ài)的校長(zhǎng);可愛(ài)的同學(xué);
獻(xiàn)上我們臨別的祝福：
B：感謝老師,
祝您身體健康,事事如意;
C：祝福同學(xué),
讓我們奮發(fā)有為,再創(chuàng)輝煌!
D：最后，我們?cè)僖淮未砣w畢業(yè)生
A：向辛勤哺育我們的老師說(shuō)聲：
合：老師，謝謝您!
B：向教育培養(yǎng)我們的母校說(shuō)聲：
合：一小，祝愿您!
C：愿您繁花似錦,
根深葉茂;
我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大
我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)
多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)
11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，雖然它已遠(yuǎn)去，但一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命
學(xué)會(huì)感激——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)
學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量
學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間
不要忘記說(shuō)聲——“謝謝”
在我們的成長(zhǎng)道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰(shuí)，就把感激的話寫在感恩卡上。
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，
有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)
有一個(gè)人最要感謝
有一個(gè)人最應(yīng)感恩
它就是——“媽媽”
媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我
媽媽的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我
媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我
媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我
面對(duì)媽媽深沉的感情
聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激
但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛(ài)，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝。
媽媽的愛(ài)像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。請(qǐng)欣賞小品《一袋餃子》
一袋餃子是微不足道的，但媽媽的愛(ài)卻是感人肺腑的。
讓我們過(guò)上幸福的生活，讓我們沒(méi)有憂慮地成長(zhǎng)，是所有父母的心愿，主持人甲：如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟；
那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。
如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；
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那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
拿什么來(lái)感謝你，我的父母！
范文一：
我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大
我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)
多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)
11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，雖然它已遠(yuǎn)去，但一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命
學(xué)會(huì)感激——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)
學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量
學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間
不要忘記說(shuō)聲——“謝謝”
在我們的成長(zhǎng)道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰(shuí)，就把感激的話寫在感恩卡上。
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，
有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)
有一個(gè)人最要感謝
有一個(gè)人最應(yīng)感恩
它就是——“媽媽”
媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我
媽媽的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我
媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我
媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我
面對(duì)媽媽深沉的感情
聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激
但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛(ài)，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝。
媽媽的愛(ài)像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。
讓我們過(guò)上幸福的生活，讓我們沒(méi)有憂慮地成長(zhǎng)，是所有父母的心愿
如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟;
那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。
如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;
那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
拿什么來(lái)感謝你，我的父母!
父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡
所有的恩情我們銘記于心。
范文二：
媽媽，
我親愛(ài)的媽媽，
是您十月的培育，
開啟我第一聲的哭。
媽媽，
我親愛(ài)的媽媽，
是您愛(ài)心的照顧，
教會(huì)我人生的邁步。
媽媽，
我親愛(ài)的媽媽，
是您耐心的督促，
告訴我堅(jiān)強(qiáng)不能輸。
媽媽，
我親愛(ài)的媽媽，
是您恒心的延續(xù)，
培養(yǎng)我歡笑的興趣。
媽媽，
我親愛(ài)的媽媽，
是您關(guān)心的注目，
叮囑我走好人生路。
媽媽，
我親愛(ài)的媽媽，
男：風(fēng)，起了。
女：草，俏了。
男：花，笑了。
女：雨，飄了。
合：春天，春天，她悄悄地來(lái)到！
男：帶著她的親和與嬉鬧。
女：帶著她的嫵媚與高傲。
男：春風(fēng)拂拂，暖人醉心，婷婷裊裊。
女：春風(fēng)，走進(jìn)了我們的學(xué)校——西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院。
男：她要瞧瞧，這里是怎樣的一座育人學(xué)府，又是怎樣的一座知識(shí)城堡——
女：學(xué)校大門，銀煉開合，人流如潮，彰顯著新校園的尊嚴(yán)和榮耀；
男：教學(xué)大樓，巍然殿堂，科學(xué)田園，正在那耕耘希望，收獲明朝；
女：圖書館，肅穆圣地，知識(shí)海洋，任由那千百學(xué)子遨游尋寶；
男：學(xué)生公寓，翠枝窈窕，歌飛語(yǔ)鬧，傳達(dá)著學(xué)苑的律動(dòng)，青春的笛哨；
女：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，熱流奔騰，激情跳躍，好一派生龍活虎，人歡春早！
男：時(shí)時(shí)有賞不夠的愛(ài)琴海，走不盡的林蔭道。
女：處處見(jiàn)爬不完的文化山，轉(zhuǎn)不煩的知識(shí)角。
男：春草茵茵，拔節(jié)翹首，芳琮邈邈
女：春草，涌來(lái)了由衷的祝福，綠色的祈禱。
男：學(xué)院誕生的日升日落，風(fēng)雨飄搖，誰(shuí)人知曉——
女：那校園每一處角落里，不都灑滿了學(xué)友們求真求善求美的遠(yuǎn)眺？
男：那辦公樓每一盞窗燈前，不都閃動(dòng)著老師、教工們嘔心瀝血的操勞？
女：那校門外迎送不息的人流中，不都記錄著萬(wàn)千家長(zhǎng)期待渴望的心焦？
男：那獨(dú)立本科院校的碑匾上無(wú)不涌流著決策者、投資者、建設(shè)者和管理者們舞動(dòng)的風(fēng)潮。
女：珍重它吧，扶持它吧，這是株新苗。
男：它的根須。
合：聯(lián)著你，我，他。
女：它的枝葉。
合：將覆蓋蒼山碧！
男：春花灼灼，含羞帶嬌，萬(wàn)千妖嬈。
女：春天，捧出了多彩的贊美，綻放的微笑——
合：西大現(xiàn)代的同學(xué)們，
男：你們是天之驕子，理應(yīng)自豪，但不要忘記這是祖國(guó)和人民的特邀！
合：西大現(xiàn)代的同學(xué)們，
女：你們是科學(xué)斗士，一定要抖擻精神，攻堅(jiān)克難，受得住煎熬！
男：英語(yǔ)，漢文
女：工管，國(guó)貿(mào)
男：數(shù)學(xué)，制藥
女：能不日日誦念嗎？就像那杜鵑血號(hào)。
男：能不苦動(dòng)修煉嗎？好比那雛鷹飛高。
女：能不心血采集嗎？恰似那新燕筑巢。
男：說(shuō)來(lái)也多：學(xué)術(shù)作業(yè)，人生課題。社會(huì)文章，一一要做；
女：定得還高：做事做人。做好事，做好人；作長(zhǎng)久，做不少，都是目標(biāo)。
男：有一分付出，就有一分真的回報(bào)；
女：有十分砥礪，就有十分鋒芒冷峭。
男：有百分創(chuàng)新，就有百分百的時(shí)代英豪！
女：春雨瀟瀟，絲細(xì)，綿綿長(zhǎng)，一落九霄。
男：春雨，引發(fā)了歷史的回響，寰宇的報(bào)告——
女：一百年來(lái)，中華民族多災(zāi)多難，渴盼復(fù)興。
男：二十年來(lái)，改革開放步步前行，不可歇腳。
女：我們的擔(dān)子：升華夏之輝煌，主世界之奇奧。
男：我們的口號(hào)：公誠(chéng)勤樸百年風(fēng)，仁虔雅健一代驕。
女：春意融融，春潮蕩蕩，春送人間，春是正道。--
男：踏遍三山五岳，聽(tīng)我們喊一聲：
女：未來(lái)啊，我已出發(fā)
詩(shī)歌朗誦
你艷麗的花朵，仿佛是香港人的心靈多么純潔你含笑的新姿，仿佛是香港人的笑臉多么甜美你盛開的熱情，仿佛是香港人的愛(ài)意多么真誠(chéng)你飄逸的芬芳，仿佛是香港人的胸懷多么沸騰啊，紫荊花，美麗的紫荊花
你，代表著香港人想到你，曾經(jīng)的屈辱，只有黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能洗雪想到你，曾經(jīng)的傷愁，只有黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能圓夢(mèng)難忘你，一九九七年七月一日，一國(guó)兩制構(gòu)想成為現(xiàn)實(shí)難忘你，一九九七年七月一日，千家萬(wàn)戶舉杯同慶回歸啊，紫荊花，神圣的紫荊花
你，代表著祖國(guó)情你挺立于香江，你在五星紅旗的號(hào)召下，你把東方明珠點(diǎn)綴的更加璀璨你挺立于香江，你在和諧社會(huì)的春風(fēng)里，你把炎黃子孫開心得更加火熱你挺立于香江，你凝聚著香港人的智慧和力量，走中國(guó)特色社會(huì)主義金光大道你挺立于香江，你引領(lǐng)著香港人的頑強(qiáng)和勇敢，寫中國(guó)特色社會(huì)主義幸福詩(shī)篇啊，紫荊花，深情的紫荊花
你，代表著民族心.
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！我很榮幸的在這個(gè)場(chǎng)合，和大家分享我對(duì)十周年來(lái)的所感所想。我的演講里沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，只有自己的所聞和感受。香港，從百年的苦難向我們走來(lái)。異邦的鐵蹄，飄洋過(guò)海，驚飛了沙灘漫步的海鷗，驚散了香港的美夢(mèng)，1840年，屈辱的使香港淪為了英國(guó)的殖民地。沉沉的枷鎖，使香港失去了自由，祖國(guó)母親期盼的目光穿過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，送走了多少春風(fēng)秋雨，終于盼來(lái)了重聚的春天。中國(guó)政府于1997年7月1日恢復(fù)了對(duì)香港行使主權(quán)。中華人民共和國(guó)香港特別行政區(qū)正式成立。經(jīng)歷了百年滄桑的香港終于回到了祖國(guó)的懷抱，進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代。
祖國(guó)以來(lái)的十年，中央政府堅(jiān)定不移地貫徹“一國(guó)兩制”方針政策，嚴(yán)格按照香港基本法辦事，全力支持香港特別行政區(qū)行政長(zhǎng)官和政府依法施政，保障了香港居民依法享有的各項(xiàng)權(quán)利和自由，同時(shí)，廣泛團(tuán)結(jié)香港各界人士，共同維護(hù)和促進(jìn)香港的繁榮、穩(wěn)定和發(fā)展。
x年風(fēng)雨，x年輝煌，x年磨練，x年成長(zhǎng)……香港——這顆鑲嵌在祖國(guó)南海上的明珠，在回歸祖國(guó)x年后的今天，更加光彩奪目和絢麗多彩。x年來(lái)，全體香港同胞和全國(guó)人民一起開始了“一國(guó)兩制”的偉大實(shí)踐；x年來(lái)，香港戰(zhàn)勝了亞洲金融風(fēng)暴、全球經(jīng)濟(jì)不景氣，以及xx疫情等眾多困難，鞏固了世界金融中心、貿(mào)易中心和航運(yùn)中心的地位；x年來(lái)，香港不僅更加繁榮，而且社會(huì)也在穩(wěn)定中邁向和諧。時(shí)至今日，回歸在香港人心目中已成為一個(gè)有著豐富內(nèi)涵的詞匯，成為一個(gè)與希望、成就、自豪緊密相聯(lián)的起點(diǎn)，成為一個(gè)讓歷史見(jiàn)證未來(lái)的過(guò)程。
十年間，在最困難的時(shí)侯，中央政府站了出來(lái)，不惜一切支持香港，而每一位普通的香港人，在香港經(jīng)歷金融危機(jī)和經(jīng)濟(jì)低迷直到騰飛的過(guò)程中，也實(shí)實(shí)在在地體味到了回歸的偉大意義，這個(gè)過(guò)程中，香港人民對(duì)祖國(guó)的了解和歸屬感日益增強(qiáng)，對(duì)中央政府和特區(qū)政府的評(píng)價(jià)也在不斷提高，與此同時(shí)，大家的工作和生活不斷滲透，融為一體。這十年，香港與內(nèi)地不斷深入的交流與合作，即使不刻意的去了解和總結(jié)，結(jié)果也是顯而易見(jiàn)的。
說(shuō)說(shuō)與大家最為密切的交通吧。隨著廣九鐵路改造、廣深高速公路和香港新機(jī)場(chǎng)的運(yùn)行，飛機(jī)、輪船、火車和豪華巴士作為交通工具，為兩地的民眾提供了前所未有的方便。從內(nèi)地到香港，從香港到內(nèi)地，就像從城市的一邊到另一邊，這種方便，無(wú)論對(duì)兩地經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)，還是香港人生活上的便利，都是極為有利的，也給兩地民眾帶來(lái)了極大的快樂(lè)。而在十年前，到內(nèi)地去、甚至通過(guò)近在咫尺的深圳羅湖海關(guān)，在許多香港人的想象里都是神秘和令人生怯的問(wèn)題，港人到內(nèi)地買房定居更是不可思議的，現(xiàn)在，除了較表層的購(gòu)物、旅游，買房、就醫(yī)等，更為實(shí)質(zhì)性的交流也在逐漸增多，且成大勢(shì)所趨。隨著對(duì)祖國(guó)經(jīng)濟(jì)文化了解的越來(lái)越深，抱虛幻優(yōu)越感的港人越來(lái)越少。我相信以后會(huì)有更多的港人來(lái)內(nèi)地工作、學(xué)習(xí)和參觀旅游。沒(méi)有中國(guó)政府這個(gè)娘家的支持，香港不可能發(fā)展的有現(xiàn)在這么好。香港要騰飛，要成為國(guó)際大都會(huì)，離不開內(nèi)陸這個(gè)重要的根據(jù)地。我衷心地希望香港越來(lái)越好，我們國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大，我也希望，自己能夠繼續(xù)見(jiàn)證這段歷史。
孩子,你們都是幸福的一代
天天生活在濃濃的關(guān)愛(ài)里
爸爸媽媽曾這樣對(duì)我說(shuō)
孩子,你們都是幸運(yùn)的一代
天天生活在溫暖的陽(yáng)光里
老師也曾這樣對(duì)我說(shuō)
同學(xué)們,你們都是快樂(lè)的一代
天天無(wú)憂無(wú)慮,自由自在
展開理想的翅膀
翱翔在知識(shí)的海洋里
我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō):
是呀,這得感謝您,
為我們奉獻(xiàn)了一切
而您的頭上,卻白發(fā)蒼蒼
我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō);
是呀,這得感謝您
為我們創(chuàng)造了一切
而您的額頭,卻布滿了皺紋
我想對(duì)老師說(shuō):
是呀,這得感謝您
為我們付出了多少的心血
而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上,作業(yè)里,書本中.
此時(shí)此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花
開放在爺爺奶奶窗前
讓微笑永遠(yuǎn)留在您的臉上
此時(shí)此刻,我多想化作一縷不倦的涼風(fēng)
給爸爸媽媽帶去清涼
不再讓汗水揮灑
此時(shí)此刻,我多想化做一杯清茶
讓老師的聲音永遠(yuǎn)圓潤(rùn)，不再嘶啞
