時間：2023-01-22 20:07:50
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇創意策劃，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
1.對創業前景的宏觀分析
世界經濟的動蕩，促使中國政府在保持經濟穩定增長的同時，不得不未雨綢繆，改變以前以GDP為導向的發展模式。隨著中國“十二五”規劃的編制，七大新興產業呼之欲出，產業結構調整有序進行，“促消費、保民生、擴就業”成為未來中國經濟長期發展的基本點。提倡科技之路，鼓勵創新創業為廣大有創業夢想的中國搭建了一個無比寬闊的歷史舞臺。同時也為我提供了有力的創業成功保障。
隨著經濟社會的發展，人民生活水平的提高，城鎮居民收入增加，整天生活在城里的人們對大自然的山水風景，農村的田園風光情有獨鐘--越來越多的人們都喜歡跑到農村去“擁抱大自然”。周末節假日走出喧囂的城市，到最貼近大自然的農村去領略山清水秀的自然風光，秀麗怡人的風景，豐富多彩的農家綠色食品……這些無疑給近年蕭條的農村經濟注入一股全新的活力。而到目前為止，處于我省生態旅游的橋梁和紐帶作用的農家樂正處在萌芽時期，還不具備一定的規模化，專業化和市場化。為了大力扶持這一新型的產業，從省政府到各級地方政府都制定了相關的優惠政策。最新資料表明，我省目前的生態農家樂雖然不少，但大多是以家庭模式經營，其規模之不言而喻，且大部分農家樂產品重復，經營項目雷同，特色不鮮明，缺乏科學規劃，消費層次低，功能單一等等一系列的問題，嚴重阻礙了我省生態旅游業的快速發展。這不僅是對生態旅游資源的極大浪費，更不能滿足越來越多的“親綠色”一族的人們的需求。鑒于以上現象，我省迫切需要建立一些高層次，特色鮮明，功能齊全，集休閑娛樂，農村風情于一體的全新的農家創意休閑農場。因此我們應該盡快營造一個具有規模化，專業化，市場化的農家娛樂天地來滿足當前社會的需求。我們的農場將在這樣的背景孕育而生。作為當代大學生的我們有志為家鄉及農村經濟的發展作出貢獻，因此以下就是我們成立綠色生態休閑農場作為大學生創業的構想。
2.創意農場的規劃進程：
2.1項目準備及運作模式
新創公司應該選擇恰當的切入點，準確地介入市場。同時，也應該對市場的風險作充分的估計和準備，采取相應的補救措施和發展措施。制定出長期戰略、中期目標、短期計劃。
面對幾萬畝的大山資源，我們可以想象創意農場市場的龐大，這使我們有足夠的項目可以選擇去做。特禽養殖、特色種植、休閑農場將是我們創業發展的主要內容。我們將會以養殖特禽為切入點、特色種植為輔助、創意休閑農場為亮點，逐漸形成養殖、種植、休閑勞動、采摘、垂釣、餐飲、度假為一體的旅游消費型創意農場。
2.2規劃項目，第一階段規劃：第1年年初---第2年年末，共2年（項目目標，成本、盈利預測及可行性分析）：
2.2.1 第一個半年建三棟雞舍，每棟雞舍能容納1500只小型雞左右，大型雞1000只左右，每棟造價10萬元，現已存在一棟，還需要投入20萬元。理由：A養三種不同的雞，須建三個完全分開的雞舍，預防疾病相互傳染 B三種雞是一個完美的組合，有大型雞、小型雞，營養價值高的，口感好的，價格高低的都有，特禽和地方雞都有，這樣做的目的主要是利于銷售。
2.2.2 建特色而簡單的餐廳，餐廳能容納100人左右，桌椅凳都以竹子為主要材料。還需建一個廚房和衛生間，這些設施農場已基本具備，只需再投4萬元加以完善。理由：農場最基本的招待能力要解決（吃喝拉撒等），這是一個銷售雞的主攻點。
2.2.3 后一年半養三批雞，計劃每批火雞1000只，珍珠雞1500只，三黃雞1500只。各種雞的成本：
先鋒生態農場山林放養火雞
A:火苗14元/只，飼料：每只平均0.3元/天，平均出欄時間為7個月，每月均按30天計算，飼料成本為0.3*30*7=63元/只，獸藥費：1元/只，車油費、話費、包裝袋費共3元/只。火雞單只成本（除人工、廣告宣傳費外）為14+63+1+3=81元/只。平均重量：8斤/只，出售價格25元/斤，銷售收入：25*8=200元/只，銷售利潤：200-81=119元/只，毛利率：119/200=59.5%，成活率按90%計算，1000只雞的銷售收益：1000*90%*200=180000元 3批雞的銷售收益540000元。1000只雞的成本（雞后面產蛋收入沖抵雞中途死亡的10%的損耗）：1000*90%*81=72900元，3批火雞成本：72900*3=218700元，1000只火雞的銷售利潤：1000*90%*119=107100元。3批火雞利潤：107100*3=321300元
B:珍珠苗：5元/只，飼料：每只平均0.2元/天，平均出欄時間為7個月，每月均按30天計算，飼料成本為0.2*30*7=42元/只，獸藥費：1元/只，車油費、話費、包裝袋費共3元/只。珍珠雞單只成本（除人工、廣告宣傳費外）為5+42+1+3=51元/只。平均重量：4斤/只，出售價格40元/斤，銷售收入：40*4=160元/只，銷售利潤：160-51=109元/只，毛利率：109/160=68.1%，成活率按90%計算，1500只雞的銷售收益：1500*90%*160=216000元，3批雞的銷售收益648000元。1500只雞的成本（雞后面產蛋收入沖抵雞中途死亡的10%的損耗）：1500*90%*51=68850元，3批珍珠雞成本：68850*3=206550元，1500只珍珠雞的銷售利潤：1500*90%*109=147150元。3批珍珠雞利潤：98100*3=441450元
C:三黃苗3元/只，飼料：每只平均0.2元/天，平均出欄時間為7個月，每月均按30天計算，飼料成本為0.2*30*7=42元/只，獸藥費：1元/只，車油費、話費、包裝袋費共3元/只。三黃雞單只成本（除人工、廣告宣傳費外）為3+42+1+3=49元/只。平均重量：4斤/只，出售價格25元/斤，銷售收入：25*4=100元/只，銷售利潤：100-49=51元/只，毛利率：51/100=51%，成活率按90%計算，1500只雞的銷售收益：1500*90%*100=135000元，3批雞的銷售收益135000*3=405000元。1500只雞的成本（雞后面產蛋收入沖抵雞中途死亡的10%的損耗）：1500*90%*49=66150元，3批火雞成本：66150*3=198450元，1500只三黃雞的銷售利潤：1500*90%*51=68850元。3批三黃雞利潤：68850*3=206550元
D三種雞一批總成本：72900（火雞）+68850（珍珠雞）+66150（三黃雞）=207900元 3批總成本：207900*3=623700元
三種雞一批的總利潤：107100（火雞）+147150（珍珠雞）+68850（三黃雞）=323100 3批總利潤：323100*3=969300元
2.2.4 養兩畝田的泥鰍和黃鱔需年投0.5萬元，兩年為1萬元，收益2萬元
2.2.5種兩畝有機蔬菜需年投0.6萬元，兩年為1.2萬元，收益2.5萬元
2.2.6建一個小型魚塘需年投1萬元 ，兩年為2萬元，收益為3萬元
2.2.7 利用本地竹林優勢，搞一個竹筒飯，每天消費掉10筒，一年消費3650筒，每筒售價25元，收入為91250元。（不需要投資多少錢）
2.28 特色烤火雞（全雞），每天平均消費一只，一年消費365只，每只8斤左右，40元一斤，每只收入320元，一年收入116800元。
（2.2.4 2.2.5 2.2.6 2.2.7 2.28 這五項均是為了吸引客戶上先鋒生態嶺游玩，輔助消費雞，游客既可以垂釣增加樂趣，又可以多添上特色菜，這是無形的好處，是一筆投資金額雖小但作用大的投資。
2.2.9購一輛小型貨車：5萬元，年耗柴油費3000元，車輛保養費為1000元，2年共為5萬+0.3萬*2+0.1萬*2=5.8萬元 目的：運雞飼料上雞場，拉雞送酒店，還能拖動點雜貨，能省下大筆請人的運輸費。
2.3 第一階段的人事安排及工資：設執行董事一名，月薪5000元+年終獎，負責全局。 市場部兩名：銷售主管1名：月薪3000+提成 銷售人員1名：()月薪2500+業績提成 技術部兩名：技術主管1名：月薪4000+年終獎 飼養人員1名：月薪2000元 財務部：財務由執行董事兼任，為股東利益最大化把關。會計初期暫不設，可以省筆資金。 所有員工月薪總額16500元，年薪總額16500*12=198000元。兩年工資總額198000*2=396000元。（必須給外地員工安排住宿問題，農場這邊已有幾間住房）
2.4 月耗電費約400元，年耗電費約400*12=4800元，兩年耗電費約4800*2=9600元
2.5 廣告宣傳費分兩次：每年5000元、兩年1萬元
2.6 開始物色核心團隊人員，以便將來組成高效的智囊團。理由：對未來企業的發展和壯大人才的作用是第一位的，任何東西都無法替代，一個高效的團隊能使企業立于不敗之地，是公司的核心競爭力
2.7第一階段（前兩年）展的投資收益情況：綜上述前兩年投資總額20萬（建雞舍成本）+4萬（餐廳、廚房、衛生間成本）+62.37萬（三批雞的總成本）+4.2萬（養泥鰍、黃鱔、種生態蔬菜、建魚塘成本）+5.8萬（車、維修及耗油成本）+39.6萬（員工工資）+0.96萬（電費）+1萬（廣告宣傳費）=137.93萬 前兩年收益總額54萬（三批火雞收入）+64.8萬（三批珍珠雞收入）+40.5萬（三批土雞收入）+20.8萬（養泥鰍、黃鱔、種生態蔬菜、養魚收入）=187.6萬 第一階段利潤=總收益-總投資=187.6萬-137.93萬=49.67萬
2.8 總結：據投資收益預算，第一階段的后一年半時間就可以收回本階段投資的所有成本（固定資產與流動成本），第一階段的籌資款138.93萬可分兩步，第一步：第一年初啟動資金100萬，（來自股東），第二步：第二筆投資可以用收回的投資再進行繼續投資本農場，利潤在第一階段暫時不在股東間分配，如果根據市場情況反饋回來的信息需要增大原有的規模，可進行再融資（優先向原有股東籌資）。
第二階段規劃（第三年初到第五年末，共3年）
2.9根據市場開況來決定養殖規模的大小，實行以銷定產的模式 理由：如果盲目擴大原有的規模，會導致庫存大量的雞，不僅飼料成本、人員成本的增加，還有得病風險的加大
2.10建一個蛋雞基地，可以賣生態商品蛋，蛋也可以用于孵化雞苗
2、11 建一個特禽孵化基地，既可以保證自身雞苗的供應，還可以對外出售雞苗 理由：當其他養殖戶還只想到喂這種雞時，我們已先走一步孵化特禽雞苗，做到別人還在想時，我們已經實行了，還能培育成適合當地氣候、環境的品種，降低死亡率。
2.12建果園，有兩種不同的季節的水果可供游客采摘
2.13承包水庫，可用于垂釣，也可為農場提供大量的山泉水魚
游客在池塘釣魚
2.14根據游客的數量建一些特色客房（竹質和木質），增加特色餐廳
2.15挖三個山泉浴池（旁邊可以洗泥浴），浴池旁邊蓋點換衣間，兩個露天浴池，一個大棚內的浴池。理由：吸引客戶上先鋒生態洗山泉浴，帶動農場內的消費。
2.16完成核心團隊（智囊團）的定型
2.17第二階段的總結：通過第二階段的努力，完成本生態農場的初步定型，利潤可用于股東分配，也可用于股東追加投資。
第三階段規劃（第六年初----第十年末，共5年）
2.18建一個宗教寺廟，可以用宗教傳播這的文化，可形成宗教文化底蘊主菩可用當地有名的圣帝，還有開辟這個先鋒村的楊公，現在生態嶺旁邊就有一個楊宮殿，這個楊宮殿是有一個神奇、古老的傳說：（在很久以前，這個村谷四面環山圍繞，從外面只有一個5里路長的洞（原名羊牯洞，現名羊牯沖）通向外邊的世界，很少有人敢進這個洞，就是有些膽大的人進去了，再也沒有出來過，在洞外的人都傳說里邊充滿了妖魔鬼怪，后來一位姓楊的得道法師路經此地，看到此洞風水很好，但是被妖氣籠罩，他就決定停下來在這里做法事，驅除妖魔，這里的妖魔被全部消滅趕后，洞外的人也陸續的跟這位楊公搬進了這個風水寶地（今天的先鋒村）長居，延續香火，楊公去世后，后人為紀念他，為他建了一座寺廟（楊宮殿），寺廟把他當年的畫像雕刻成菩薩，現今周圍鄰村的人每年都來楊宮殿燒香跪拜），既然有這么多附近的人都知道的這個神奇的傳說，又有一個小的寺廟在此，我們加以宣傳必定能帶來不少的香火，增加不少的游客。
2.19發展農戶搞養殖、種植，我們負責收購，銷售。理由：借力使力，我們集中經力做關鍵的事
2.20農場納入其它切實可行的養殖、種植項目，開發更多的山地
2.21打造一個開心休閑農場
生活水平的提高，加快了中國城市化發展的進程，同時也加劇了城鄉之間的分化，許多人開始遠離土地，而更多城市人則從一出生就與土地無緣。他們在學習中很難理解“鋤禾日當午”的艱辛，也無法體驗“紅泥小火爐”的瀟灑，更無法享受“男耕女織”的浪漫。對世外挑源的向往情結，從一接觸中國古樸的文學開始，就深深種下了。如果我們能夠提供這樣一種體驗圓夢的機會，將會創造出巨大的市場空間。
開心農場度假村的構想：把梯田按200-500平米不等劃塊，每塊田地旁邊建造木質或竹質浪漫小屋，凡來此度假的人們都可以自主利用這塊土地進行種植和養殖。田地可以月或年為時間單位對外開放。同時根據情況在創意農場內配備其它休閑娛樂設施。
2.22 把肉類產品深加工，包裝上市 理由：特別是大型的肉類產品，必須分割。
2.23 建立觀景臺，游客爬上山頂，一覽眾山小
2.24 第三階段總結：通過10年的經營，先鋒生態嶺逐漸形成養殖、種植、休閑勞動、采摘、垂釣、餐飲、觀光、度假于一體的旅游消費型創意農場。
3.第四階段的戰略：10年后的道路
創意生態農場走過自己的創業階段后逐步向市場化，標準化發展。使其成為全省及至全國的現代化大生態農場。結合各地的情況更深層次的發掘農村市場潛力。構建農村新型的產業和分部結構。將最新型合理的產業模式推向全省乃至全國。
4、市場營銷分析
4.1 對新化調查
通過對新化的調查匯總，新化縣人口約140萬，城鎮人口約30萬，大小酒家和飯店120多家，政府部門350多個，機關單位79個，企業197家，鄉鎮61個。
4.2 銷售途徑、數量及利弊
4.21組織客戶上先鋒生態嶺消費。
平均每半月組織一批客戶來生態嶺消費，每批平均20人左右，在嶺上平均每次消費2只，每人每次帶1只雞回去，一次共銷售22只，每月按組織2批算，一月共銷售44只，一年共銷：44*12=528只，這樣的客戶特別忠誠，平均一個客戶一年可以帶動其一次上嶺的3倍銷量，即此途徑一年可以銷1584只雞左右。利：：A、可以讓客戶親自看到大山深處放養的雞，從而相信這是真正的原生態的產品，讓那些來參觀過的客戶1傳10，10傳100，有利于口碑相傳，從而打造出品牌，有了品牌效應之后，以后的市場開發難度就簡單多了。 B、能夠帶動這上邊的其它消費 C、價格高 弊：組織難度稍大、剛開始的服務設施供不上，不能給客戶帶來最大的滿意
4.22跟酒店，飯店談合作
至少開發出10家酒家或特色飯店合作，每店平均1只/天，月均30只，年均360只，10家一年共銷3600只。利：消耗量大 弊：價格低，攻入酒店難度偏大
4.23網絡營銷
平均每天在網上銷5只，每月150只，每年1800只。 利：A：有利于廉價利用網絡平臺做廣告宣傳 B：是互聯網的一個趨勢 弊：不是所有的人都能去做這塊，需要一定的個人網絡技術。網址：
4.24 與縣城11家菜市場的雞店開展合作
每個菜市場找一位合作者，每店平均賣1只，一天賣11只，一月賣330只，一年銷3960只。利：數量大 弊：價格低
4.25 跑政府、企業單位
主要是逢年過節做禮品盒送禮，第一階段每年打算300只做禮品盒。
政府機關領導來先鋒生態農場游玩指導
4.26 一年共銷：1584+3600+1800+3960+300=11244只
（針對以上預測，淡季可量少點，旺季可量大點，淡季主要是春節后兩個月和炎熱夏季，但是夏季上嶺消費得多）
5、先鋒生態農場地理位置圖與周邊環境圖
5.1先鋒生態農場地理位置
先鋒生態農場中心位置位于先鋒村庵堂嶺
5.2先鋒生態農場地理位置衛星定位圖
5.3先鋒生態農場水庫圖
6.結論
綜上所述，市場為我們提供了贏利可能性，現有市場的空白和國家政策的支持以及運作模式和營銷等微觀運作機制方面存在的問題給我們提供了機遇。通過相關分析，我們確信創意農場項目是可行的。因此，我們相信，這是一個非常有吸引力的投資項目。
6.策劃人（籌資者）簡介
6.1策劃人鄒建庭，出生于1985年，畢業于中央財經大學，專業：金融管理，學歷：大學本科從事本項目前曾經打造過一個團隊（九匹狼團隊），并帶九匹狼團隊在北京做過四年項目，從事的項目有房產、金融、夏令營、冬令營活動
6.2策劃人自身的優勢：能吃苦耐勞，堅持不懈，有韌性，執行力強，對經濟發展趨勢有較深的研究，能單打獨斗，但更擅長于團隊合作。
弊：社會經驗不足，資金實力不足，不是高新技術人才。
6.3策劃人奉行的格言（座右銘）：小勝靠智，大勝憑德
6.4策劃人策劃這個項目的由來：為什么要來這深山老林搞生態農場。
6.41、為何選擇創業這條路？
創業能創造更多的財富，帶動更多的人就業，實現更大的價值。
6.42、為何不在北京創業，而是暫時回到老家小縣城新化來創業？
客觀上條件不具備，我們大多數人都渴望在首都北京扎根發芽，認為北京機會多，平臺大，但事實上，我們在北京缺少基礎，缺乏資源，想白手起家幾乎不具備那些抓機會，無法利用平臺的客觀條件。幾十萬，上百萬在北京甚至連一套容身的房子都買不了，資金不足，人脈不足，資源不足，使得我們在北京創業根本無法與那些大企業抗衡，無法競爭，所以那些機會和平臺對于我們來說是“只可遠觀，而不可褻玩焉”。
主觀上想來這個生我養我的地方創業，為改變家鄉面貌盡點綿薄之力，為這里的人們提供更多的就業機會，不要再像父輩們那樣背井離鄉遠去外地打工。
【關鍵詞】民族舞蹈策劃創意
民族舞蹈的策劃與創編是一個繁索、復雜的過程。在我看來,民族舞蹈的創作要樹立自己獨特的藝術風格。筆者認為,在民族舞蹈作品中,即要有濃郁的民族特色,又要有時代的民族氣息;即要有深刻的民族內涵,又要有絢麗多彩的舞段;將凝重的歷史感與豐厚的民族性和精美的藝術性融為一體,使其具有豐富的情感,豐采的舞段和豐厚的底蘊。在多年的學習實踐、排練和演出中,我積累了許多有關民族舞蹈以及有關于舞蹈創編的知識,在不斷地學習和探索中前進。下面,筆者根據以往的實踐經驗,談談民族舞蹈的策劃、創意與編排。
一、民族舞蹈的策劃
在民族舞蹈的策劃過程中,首先,要做到的便是認識生活,尊重生活。“人民生活是一切文學藝術取之不盡、用之不竭的唯一源泉。”
只有善于從生活中汲取生活素材,才能設計出清新的舞蹈語匯,鮮明而又富于典型民族特征的舞蹈形象,才能表現出華夏民族特有的生活情趣和典型的民族風格。在民族舞蹈的策劃上,對這個民族的歷史傳統,舞蹈文化等的認識與尊重,是首要的關鍵問題。如果忽略了它,舞蹈的形象會顯得蒼白無力,主題的展現也會非常的膚淺。
其次,民族舞蹈的策劃要深入生活,理解生活。“舞蹈來源于生活,但它不同于生活,而又不能脫離生活。”
策劃者對于生活的深入與否及對生活的理解程度,往往決定了他策劃出的作品能不能充分體現出人民生活的豐富的面貌,能不能更好地塑造出生動活潑的藝術形象。所以,要想實現策劃的成功,必須從生活入手,去理解生活,深入到生活中去。
在民族舞蹈的策劃過程中,還有非常重要的一點,就是提煉生活、創造生活。
“集中、提煉、加工和創造”的功夫,也就是舞蹈策劃創作中的藝術技巧。我們必須認識到,要想發揚民族舞蹈文化,如果不深入民間,提取其中的精華,就不可能策劃出有我們真正華夏風格的民族舞蹈。
二、民族舞蹈的創意
一件成功的舞蹈作品,總令人耳目一新,產生感情上的共鳴,一句話:有意境。
意境不僅對主題起到深化作用,而且能調動起觀眾的想象力,有著身臨其境之感。舞蹈的創意離不開主題,必須圍繞著主題而進行。
1.創造心態意境
民族舞蹈中,心態意境的創造有多種多樣,不同的主題用不同的體裁去表現。舞劇《阿詩瑪》獨具匠心,采用色調板塊的創作技法,反映主人公的心態變化。其中,阿詩瑪被抓,與手持竹竿的人的一段舞蹈,竹竿一會兒象征難以擺脫的牢籠,一會兒卻又象征與心上人相親相愛的情節,把阿詩瑪痛苦,仇恨與思念親人的心態交替表達得淋漓盡致。
2.創造生態竟境
眾所周知,舞蹈藝術是以人的形體動作為表現材料。在民族舞蹈的創意上,模仿動物舞蹈的創意風格尤為獨特。傣族舞蹈《雀之靈》捕捉孔雀高雅華麗的氣質,用人的手指形狀和手臂做“卡通式”的律動,將孔雀的靈氣展現得楚楚動人,把人們帶到吉祥如意、美麗如畫的意境中。
山水景觀舞蹈的創意也很值得我們借鑒。藝術家們開拓創作思路,借自然生態現象去揭示事物的本質和發展規律。舞蹈《小溪、江河、大海》利用服裝的紗裙做為媒介,開始以平穩的“碎步”和隊形的變化表現曲曲彎彎清澈平靜的小溪,很是恰如其分。到了江河泛起波浪,構成推動力時,動作力度加大。最后來個出其不意:瞬間,演員從二道中間沖向臺前,拉起多層面的紗裙,宛如洪流迎面而瀉,頗為壯觀,大有排山倒海之勢。在意境創造的背后,可謂內涵深刻,充滿哲理。
3.創造情態意境
“情”是人所為,“景”是客觀存在,二者統一成為動態情勢。當人與景觀產生聯系融為一體時,情態便在情景交融中自然結合。舞蹈從結構上講,并沒有從頭至尾有一個發展過程,要使這個過程進入最佳境界,需要尋找一定的表達方式,按情態定位,給結尾做好鋪墊。
三、民族舞蹈的編排
首先,在民族舞蹈編排時,我認為,不應該呆板地套用理論。一個幾分鐘的舞蹈,也要有什么引子、發展、等程序,本來一個簡單的情緒舞蹈也要寫什么結構計劃。這樣編出來的舞蹈似乎是一個完整的好藝術作品,實際上觀眾卻很難欣賞。因為舞蹈所要表現的東西,用文字或語言是表達不出來的,能寫出來的舞蹈不一定是個好舞蹈。那些套用來的理論聽起來頭頭是道,但在實際中卻是不可取的。不同的民族舞有不同的編排方法,而每種編排方法也沒有固定的模式,要根據自己的風格特點去自行處理。
其次,我認為,民族舞蹈的編排要不失民族風格,即“源汁原味”。“味道”是民族舞蹈的精髓。彝族青年男女表演的民族舞,他們的動作雖然不規范也不高雅,但從他們身上能看到一種讓人回味的東西,即跳得民族韻味十足,讓人感受到了濃厚的民族氣息。因此,我們在編舞時不應該只在舞蹈結構和動作上下功夫,單純地追求結構完事和動作的精美規范,而乎略了民族舞蹈中最有價值的東西“味道”。
另外,在電視上,有時看到一些編導們把現代舞與民族舞蹈揉在了一起,甚至有些“勁舞”也穿上了傳統的民族服裝,拿上一把寶劍,也想把自己提到“民族藝術”上來,作為一種嘗試無可非議,民族舞蹈也是經過吸收和發展而來的,但終究各舞種之間有著明顯的界線之分,是什么樣就是什么樣。我認為,既然民族舞蹈是中國民族民間藝術,還是地道純正為好。
第三,在編排民族舞蹈時,要善用編舞技巧。作為藝術的一種樣式,舞蹈藝術的潛力是無窮無盡的。但是能否充分地體現出來,關鍵在于編導們能否從深刻中把它們挖掘出來,恰到好處地運用各種編舞技巧。
我例舉的下面的編舞技巧,是在民族舞蹈中常見的,也是非常值得我們學習的。
1.重復
一個舞蹈在組合并不多的情況下,我們不妨讓它多次重復,可以給觀眾留下深刻的印象。如果不多的組合是百般精致的,百跳不倦、百看不厭的,再加上民族舞蹈特有的質樸厚重、味道獨特,可以極大地震撼觀眾的心。
2.動作的大膽發展變化
我們在舞蹈編排時,可將本是一步一個姿態、動作節奏較平衡的一些動作進行發展變化。經過處理,有些動作可以拉長,占很多拍節,有的動作可以壓縮節拍和時間,有的動作可以突然剎住或亮相片刻。
我們運用民族舞蹈的素材和元素,經過自己特殊方法的加工和處理,和原民族舞蹈似又不似,給人以獨到的、全新的感受。此外,我們還可以運用夸張、裝飾等編舞技巧,進行大膽地探索與嘗試,它們對于深化主題,充實內容都將起到積極的作用。
綜上所述,一個成功的民族舞蹈作品,不但要有完善的策劃,獨特的意境,恰到好處的編排技術,還要將這三點有機地結合起來,形成一個完善的統一體,這樣才能使我們的作品真正地完善、成熟,成為流芳千古的佳作。這是民族舞蹈創作者的心聲,也是中國民族舞蹈的希望。
參考文獻:
[1].在延安文藝作談會上的講話.
【關鍵詞】廣告策劃 文學 創意
我們走進了全新的時代，人們獲取信息的方式、渠道和取向，日趨個性化和多元化。在這樣的背景下，傳統媒體的傳播影響力，從整體上來說呈下降之勢。回避無濟于事，我們只有積極面對，尋找策略。
在新聞媒體有限探索的潮流中，我們在2011年4月6日、4月28日、11月21日、2012年4月10日、4月24日，驚喜地發現五朵璀璨的浪花，這就是《新安晚報》推出的教育特刊：“風”篇——《風起瑤海》（共2輯），“雅”篇——《五彩瑤海》，“頌”篇——《創新瑤海》（共2輯）。這一組文學味十足的策劃共計推出72個版，創收近50萬元，取得了良好的社會效益與經濟效益。這是一股傳播的春風，使人倍感希望在前。
文字：崇尚華麗
當前的廣告寫作崇尚質樸，但在這五期特刊里，筆者義無返顧地高揚起“崇尚華麗”的旗幟。在人們總將華麗與華而不實聯系在一起時，我堅決捍衛華麗的尊嚴并努力為其正名。華麗，決不僅僅指詞藻的繁豐、典故的迭用、引用的穿插、句式的多變。真正的華麗源于從容的儒雅性格、辯證的思維方式、厚重的文化底蘊、嚴謹的科學氣質。我一直努力實踐華麗的文風，并使自己的文字都刻上鮮明的華麗烙印。
在《風起瑤海》的卷首語中，我寫道：瑤海，教育的藍海。這是一片深情的大海，它蘊藏了無數的夢想；這是一片浩瀚的大海，它誕生了無數的思想；這是一片激情的大海，它演繹百舸爭流的傳奇；這是一片創造的大海，教師永遠向著新的目標前行。
瑤海教研，海上生明月。他們可能是一群普通的教師，但他們的身上都流動著非凡的理想。為了一個心愿，他們可以捧出自己的風采；為了一個課題，他們可以以自己的青春作答；他們把自己的幸福注入家長的微笑，他們把自己的快樂融入孩子的成長！
在明月升騰中，瑤海的教育思想在不斷拔高；在明月升騰中，瑤海向合肥向安徽展示，充滿自豪與驕傲的——瑤海力量！
在《五彩瑤海》中，我寫道：上善若水。瑤海區首屆德育文化藝術節的水勢，一瀉而下；水聲，一躍而上。雖是首屆，但寫滿壯闊。滔滔瑤海，在德育的高度，掛一川瀑布——傾倒著千年萬年的奔騰。
在《創新瑤海》中，我寫道：瑤海人熱愛教育的不懈追求，引發其奔放不羈的激情；瑤海人淵深海闊的人文底蘊，鑄就其勇立潮頭的擔當。
創新，是瑤海教育的生活史，也是瑤海教育的思想史，是兩者有力的交融。
理念創新、文化創新、特色創新、教研創新、科技創新……瑤海的每一次呼嘯，都讓我們感受到時代前進的潮聲，感知到教育新鮮而翠綠的色彩。瑤海，用富有激情的思考來為這個缺少抒情的時代，描繪出更多的教育原色與人文原野。
我們寄意這樣教育強區的崛起：舊邦新命，卓然而立，思想包容，非但銳于素質教育的進取，更長于精神境界的提升。這樣的教育強區，才能充滿生機，并贏得我們的尊敬。
風篇：創造力量
多年以來，“教育問題”一直受到中國社會的普遍關注，《風起瑤海》的傳播力，不僅源自對社會熱點的強力解讀，更重要的是她在傳播形式上的創新，以及傳播理念、傳播精神上的升華和傳播運作的魄力。
兩期特刊集中32個版，聚焦風帆正舉、百舸爭流的“瑤海教育”。通過“風之源”、“風之圖”、“風之語”、“風之思”這四個文學創意，對一個區域的教研發展、師資建設、教學現代化、校園文化以及體制創新等各個方面，進行了全面、深度的解析，使人感受到教育改革之風，轟轟烈烈撲面而來，還有教育界有志之士奮力拼搏的足音。
“啟明星工作室”、“網絡教研”、“校際聯動”、“青藍工程”……十五所學校的教科研智慧厚重深沉，堪稱瑤海教學教研的“百科全書”。這些輝煌的成績理應是瑤海的驕傲，而這些成績的背后更有一大批名師在默默奉獻。他們用自己的思想在學校、教師、學生這三維之間，構成了一種以理解為核心的相互尊重、相互敞開和相互交融的對話過程。
瑤海教研的成就提示我們不能喪失關懷的能力，更不能沒有前瞻的能力。雖然每個時代有不同的教育觀念，并深刻影響當時的教育實踐，但事實上教育的發展總離不開創新，離不開追問。我想，這才是《風起瑤海》的意義所在。
相信每個關注媒體和教育的人士，只要面對這兩期特刊就不會輕意跳過。讀過之后她就會給你帶來驚喜、思考與振奮；眼睛一亮之后，是津津樂道的話題，或有某種改變的沖動——這就是傳播的力量，震撼人心的力量，而當下這種力量的打造，是媒體無法回避，有關生存價值的迫切課題，也是媒介英才們必須胸懷的理想。
雅篇：藝術追尋
2011年春天，瑤海區首屆德育文化藝術節橫空出世，一場道德與藝術的疾風暴雨席卷瑤海！
64所中小學校、幼兒園、民辦學校傾情參與，825位教師揮灑才情（約占瑤海教師總數三分之一），5000多名學生在區級平臺上進行集中展示——瑤海教育呈現了一次橫跨半年、有史以來最盛大的文藝熱潮。
建黨九十周年前夕，瑤海區首屆德育文化藝術節進入，十大活動進行集中展演：讀好書、秀口才、揚歌聲、展舞姿、奏鼓樂、誦經典、揮畫筆、獻才藝、辦社團、普法行。
本報經過精心包裝，將這十大活動進行了文學總結：赤色激情、橙色創想、金色夢想、綠色希望、青蔥歲月。并在相關版面中，用詩意的語言進行報道：
在弘揚紅色主旋律的同時，赤橙黃綠青五種色彩交相輝映，瑤海，用自己的方式，精心描繪了一幅壯美的畫卷。
這是一幅耐看的水墨畫。以“立德”為墨，以“陽光、成人”為紙，以“藝術”為筆，它行云流水，它濃淡分明，它永留墨香。
這是一幅精美的工筆畫。一筆一畫，勾勒著每一校騰飛的線條，一層一層地涂抹著瑤海教育的發展色彩。
這是一幅壯麗的寫意畫。用筆神韻，用墨灑脫，用色自如。它層出不窮，氣象萬千。
……
這是瑤海區特定階段壯闊的藝術奇觀，構成了瑤海學子一次靈魂的特大展示；藝術上，它足以成為“標桿”，光耀合肥；社會學上，它成為一種定向的青春宣揚方式，也是一次次對素質教育的追尋……
半年，歌、舞、人、事、文，均無以計數。
半年，瑤海六萬多學子的青春式裹挾與參與，終身難忘。
不知道安徽教育史上還有什么文藝活動超過它的規模與時間！不知道還有哪個地區的德育教育可以與其創新、多元、多義相比擬！
頌篇：心靈之約
教育需要創新，而創新并非無源之水的幻想。教育創新人物，除了富有創新精神，還要有較高的思想內涵和文化品位。因為有思想，于是有了個性化的治校之道；因為有文化，于是有了以“文”化人的特殊能力。
2012年，是瑤海進入全省教育強區的元年。數月來，記者深入第一線采訪，用富有張力的敘述，展示了內涵式發展中的瑤海各校風采；瑤海教體局各位局長、校長們用原生態的描寫體現了他們對教育的感悟及收獲。這些真實獨特的細節潛藏著美妙和深意，耐人尋味。讓我們再一次相信：那些真正從教育出發、從心靈出發的文字，必然會迸發出感人至深的力量。
《創新瑤海》透映著瑤海教育的性靈、情思和襟懷。38中、39中、55中、和小、和平東校、滁小、實驗小學、通小、蚌三小、蚌五小、隆崗小學、少藝、馬崗小學、長淮小、臨二小等15所學校生命的光輝和文化的神采是那樣醒目，那樣耀眼。瑤海在他們回腸蕩氣的特色創建里，在他們風韻流動的文化鑄造中，顯得清麗可人，神采奕奕。瑤海是師生們夢寐以求的詩意家園，瑤海是合肥文化寧謐的后院。
瑤海教育人樂于奉獻，他們全力為師生發展營造一個安全而幸福的心理場，在師生發展的同時也享受著自身成長的快樂和幸福。他們終日忙碌著，但他們一直在心里歡快地歌唱。
《創新瑤海》無疑是瑤海教育最絢麗的樂章，那些融入激蕩情懷的流金歲月，都變成了瑤海教育雄渾的交響，變成了瑤海教育精神的瓊漿，變成了一個新教育強區的光榮與夢想。一種智慧與激情的燃燒，一種深沉與宏闊的坦蕩，美麗絕倫，恣肆，氣勢磅礴。
特色興校、文化立校讓瑤海變得厚重，而瑤海因此多了情深意切的人性光澤。沿著歲月的走向或發展的脈絡順流而下，看著瑤海教育在歷史的年輪中盤旋上升，我們忠實地記錄下這一過程。
創意：生生不息
五期瑤海教育特刊，為紙質媒體傳播活動的創意策劃提供了成功的范例。特刊每期有一個相對集中的主題，從一個有價值的角度，解讀“瑤海現象”，使活動呈現出開放性，而不是封閉性的結構，為逐步深入與擴展，預留了騰挪的空間。同時各個版塊的設計，從內容到形式，既有內在的聯系，又有所變化，文體也隨之多樣化，有專訪、理論、報道、短文等，通過靈活、有機的組合，使整期特刊，既是一個相對完美的整體，又豐富多彩，既有宏觀的把握又有局部的精細，既有思想文化的高度，也有日常教育生活的情味，增強了版面的吸引力和可讀性。她給讀者帶來的不僅是瑤海教育改革與發展的成就，更有先進的文化、創新的理論、寶貴的經驗、鮮活的人物，更有當代中小學生的精神和學習風貌，讀后讓人驚喜，更有所思，有所獲。
無論是從整體駕馭，還是從版面的布局，無論是從內容的高度與廣度的組合，還是從形式上呈現的方法，這次瑤海教育傳播活動，在當今新聞媒介的文化語境下，都是非常成功的。其中最值得我們關注的是，文學創意。這五期特刊不僅在寫作中運用了多種文學手法，更把“瑤海”一詞的象征意義表現得淋漓盡致。
傳播的價值，不僅在于傳播的信息價值，更在于其廣度、深度，以及所形成的社會效應。社會處在“海量”的信息之中，相對來說就是無限的，而在快速行進中的人們，注意力是有限的，有時甚至是麻木的，因此傳播的競爭，就是傳播力的競爭，而要提升傳播力，創新是唯一的出路。無論是對傳播渠道來說，還是傳播的內容，傳播的形式，傳播的策略，創意都是永無止境的。在這方面，我們才剛剛起步。
一個成功的廣告策劃人，就是讓客戶不僅在市場上行走，更要讓他們在我們的思想上行走。
關鍵詞：建筑；文化；協調統一；文化創意；融合
中圖分類號：TU-8 文獻標識碼：A 文章編號：1006-723X(2011)11-0108-03
一、建筑與文化的融合是當今
時代建筑業發展的必然選擇
當前，我國已由低收入國家轉變為中等偏下收入國家，消費模式正由“小康型”向“富裕型”過渡，世界也進入了經濟文化一體化時代，這都要求建筑能與文化實現融合。
改革開放以來，我國經濟建設取得了舉世矚目的成就，2010年我國GDP終于超過日本，成全球第二大經濟體，人均GDP則達到4000美元，成功實現了由低收入國家向中等偏下收入國家的轉變。居民消費水平普遍實現小康，更多的居民群體正在由“小康型”向“富裕型”消費模式過渡。在此情況下，人們的低層次需要基本已得到滿足，高層次需要成為人們的現實追求。高層次需要大多是精神文化需求，人們在追求物質消費的向同時也在追求精神文化消費，更加注重產品或服務的質量、品牌和美觀及娛樂功能。人們對于建筑，越來越附加了文化的因素。如對于房屋，不再只是要求們能夠防雨防寒、御擾便臥，而且要求舒適美觀，體現住戶的情趣愛好。這就要求建筑必須著力提高文化內涵，與文化實現融合；若非如此，勢必難以滿足買房者的這種新興消費需要而難以打開市場，尤其難以撬開購買力旺盛的高端客戶的消費之門。
20世紀90年代以來，尤其是進入21世紀以來，隨著收入的提高、科技的進步，尤其是網絡的興起，文化的力量日益凸顯。文化與經濟共生互動，經濟和文化的一體化趨勢日益增強。經濟日益文化化，文化日益經濟化。伴隨著經濟文化一體化的推進，文化與建筑也日益融合，成為密不可分的統一體。文化不斷地向建筑業滲透，給建筑業的發展提供了強大的智力支持和精神動力。文化在建筑業中的地位和作用越來越重要，已成為決定建筑企業命運和建筑產品市場價值高低的關鍵因素，對建筑企業的興衰、建筑產品的銷售及建筑品牌的流行起著越來越大的影響。建筑與文化的融合度越高，建筑產品中包含的文化元素越多，檔次和附加值就越高，品牌就越響亮，競爭力就越強，效益就越好。文化含量的高低直接決定著建筑產品的被接受程度和價格的高低。這種局面也要求建筑必須著力提高文化內涵，與文化實現融合；若非如此，勢必難以適應經濟文化一體化的時代條件而失去市場競爭力。
二、文化創意是建筑實現
與文化融合的中介、橋梁
建筑欲與文化高度融合，必須借助某種手段、方式或媒介，而文化創意就是建筑實現與文化融合的中介、橋梁。
創意是具有新穎性和創造性的想法，文化創意就是以文化為素材，以推進文化本身的提檔升級、價值實現或文化與經濟、與物品的融合為旨趣的具有新穎性和創造性的設計、策劃、構想。就建筑而言，文化創意就是以文化為素材，以推進建筑與文化的高度融合為目標而進行具有新穎性和創造性地構想。文化創意是當今諸多產業的有力推進器，建筑本身就適合文化創意功能的發揮，而我國又具有十分豐富的文化資源，這使借文化創意推進建筑與文化的融合更加有效、更加合理。
建筑，從廣義上講，是建筑物和構筑物的總稱，包括房子、道路、橋梁、城墻、水壩、煙囪、水塔及戰壕、碉堡等軍事攻防設施。建筑并不只是用石頭、木材、鋼筋和混凝土簡單堆砌而成的構建物，而是包含著豐富的人文信息，是人類智慧、情感、觀念和力量的綜合表現，是人類文化藝術成就的綜合表現形式，正如美國建筑大師賴特所說：“建筑基本上是全人類文獻中最偉大的記錄，也是時代、地域和人的最忠實的記錄。”有人類歷史便有建筑，建筑會與人類用永恒共存。建筑被人們賦予“石頭的史書”、“一切藝術之母”、“凝固的音樂”，“城市經濟制度和社會制度的自傳”等美稱。建筑具有宏大的墻面、頂面，一般都需要裝飾美化，便于人物、故事、繪畫等文化資源的融入，便于個人風格、歷史風格、地方風格、民族風格的展現，便于美術、燈光、音像等藝術手段的運用，因此能使文化創意的功能得到充分發揮。采礦業、種植業、畜牧業、機械制造業、修理業等與建筑業相比，文化創意功能的發揮就難得多，因其面積狹小，部件、工藝都是標準化的，不便于人物、故事、繪畫等文化資源的融入，不便于個人風格、歷史風格、地方風格、民族風格的展現，也不便于美術、燈光、音像等藝術手段的運用。
依托我國豐富的文化資源，通過文化創意，可推動文化與建筑的高度融合，使建筑的文化內涵得到豐富，并彰顯建筑設計者、建造者及使用者的風格、個性，大大提高建筑的品位和市場競爭力。
三、以文化創意推動建筑與文化融合的具體模式
以文化創意推動建筑與文化的融合，必須找到切實可行的具體模式。完成一座建筑，一般都要先設計圖紙，對建筑選址、建筑布局、建筑結構、建材選擇、建筑工藝、裝飾美化等問題形成預案，建好后還要進行推銷，最后才能入住或用作他用。因此，以文化創意推動建筑與文化的融合，就可從這幾個環節著手：
(一)在建筑選址、建筑布局環節推進與文化的融合
在建筑選址、建筑布局環節，與文化的融合，文化的實物資源、形象資源很難派上用場，可用的主要是觀念資源、知識資源。與環境相協和，充分利用地利的觀念、方便節約的觀念、鄰里和諧觀念等觀念，皆需秉持。與環境相協和，充分利用地利的觀念、方便節約的觀念，人自然都會秉持，但鄰里和諧觀念卻有人經常違背，以致侵占鄰居地盤、遮擋鄰居采光等現象不時出現，是重點應加秉持的觀念。代表現代文明的物理學、建筑學等學科的知識會大有用場，同時，古代風水術知識也必須加以重視和利用。古風水術是論述和指導人們選擇和處理住宅(陽宅)與墳地(陰宅)的位置、朝向、布局、營建、擇日等一系列的主張和學說，是選擇居住環境的一種術數。其所用的陰陽、五行、八卦、風水等概念，與現代科學大不相同，現代人理解起來頗感困難，給人以神秘感，常被一些人視為迷信，其實有深刻的內涵和道理，不能理解、不知利用十分可惜。風水術影響中國民眾數千年，早已深人人心，購房者幾乎沒有不看風水以求福避禍的。風水術認為是吉宅的房屋，人們會很樂意購買；否則，人們就不樂意購買。不管你認為他是科學還是迷信，你必須正視它的存在，按照風水學原理進行建筑的選址和布局，滿足住戶求福避
禍的愿望。
(二)在建筑結構環節推進與文化的融合
建筑結構是建筑的關鍵環節，對于單一建筑來說，直接決定著建筑的面貌特征、風格樣式、空間大小、廳室安排、廚廁位置、門窗樣式等問題；對于城市、村莊、街區等建筑群來說，直接決定著民居、商場、工廠、劇院、街道、道路、廣場、河湖、公園、綠化帶及雕塑等的位置、大小、面貌等問題。建筑結構是外顯于人的東西，代表著一幢建筑或一組建筑的形象，最能體現建筑的人文藝術特征。城市是最大的建筑群，最能體現建筑結構這一環節的人文藝術特征，現以其為例來說明建筑如何與文化融合，實現與文化的協調統一。為增加建筑的文化元素，推進建筑與文化的融合，對城市來說，應重點把握好以下幾個環節：
第一，在城市建設中，妥善處理現代化與文化傳承的關系，在謀求現代化，面向未來，力圖展現新穎、前衛的形象的同時，不忘文化的傳承，有意識地保留城市記憶和歷史符號，對現有的不同歷史時期的代表性建筑，有選擇性地加以保護，若有破損，則按照“修舊如舊”的原則進行修復、加固。
第二，有意識地建設若干體現歷史風貌的建筑，形成歷史文化街區，在這個街區經營具有歷史文化特色的食品、服飾及藝術表演，使之成為世人了解這一城市歷史文化的有形載體。
第三，把該城市發生的重大事件及出現的名人通過城市建設體現出來。若有遺跡存在，應盡量保留下來，進行仿古修復；若遺跡不存，則可采取“意會”的辦法，在事件發生地建立紀念碑亭、小紀念館、小廣場或園林小品等，誘發人們對歷史的想象。還應以這些重大事件或歷史名人來命名某些街道或建筑，使其具有濃厚的歷史文化氣息。
第四，城市的街道、建筑乃至路燈、便道、門店、廣告、牌匾等，都要克服盲目克隆的陋習，改變千城一面、千街一面的嚴重“同質化”局面，進行個性化設計，通過個性化表現展示城市總體特色。
(三)在建材選擇、建筑工藝環節推進與文化的融合
俗話說“巧婦難為無米之炊。”任何建筑物都是利用建材按一定的建筑工藝建筑起來的。這兩個環節是建筑的核心和關鍵環節，直接決定著建筑的堅固程度、宜居程度，乃至面貌、結構。草木建筑、石頭建筑、土坯建筑、磚混建筑、鋼筋混凝土建筑，因建材的不同，不僅給人的觀感大不相同，其堅固程度、宜居程度也大不相同。材料是工藝的基礎，建材對建筑工藝的確定具有決定性影響，不過，二者并非是一一對應的，同樣的建材會有不同的工藝，同樣的工藝，也可選用不同的建材。同樣的建材，建筑工藝不同，耗材和效能也會不同。一幢精美的建筑，既需要好的建材，也需要好的建筑工藝，缺一不可。建材的選擇、建筑工藝的確定，既體現著科學性、技術性，也體現著藝術性、民族性和個性，既是個不斷更新換代的過程，也是個不斷鞏固和傳承的過程。因此，既要吸納高新技術等現代文明的成果，又要設法保留民族傳統建筑工藝的精華。事實證明，一些利用傳統建材和建筑工藝建造的建筑，具有優良的性能，如榫鉚結構的木材吊腳樓，因具有彈性，在汶川地震中很多并未倒塌，而磚石建筑大多倒塌。傳統建筑工藝的精華，要盡力保留，有意識地吸納進現代建筑。中國開始現代化進程100多年來，現代建筑品質贏得專業認可的寥寥無幾：一方面，具有中國文化藝術精神的現代建筑風格和形式沒有形成；另一方面，建筑缺少精致性，“粗糙、沒有細部、不能近看、不能細看、不耐看”。中國呼喚精致的現代建筑，需要能引起“精致”審美感受的中國現代建筑的技術與方法，即建成具有建筑文化與藝術表現力的建筑形式的工藝技術方法。建材和建筑工藝的選擇，還應秉持現代文明降耗環保、循環經濟的理念，盡量使用節能降耗、變廢為寶、循環利用的建材和工藝。如曾令鋼鐵企業一籌莫展的鋼鐵廢渣，隨著科技的進步，利用新設備新工藝可用來生產凝石這種高性能又環保的新型建材。
(四)在裝飾美化環節推進與文化的融合
對美的追求，是人的本性。楊白勞的女兒喜兒即使十分貧困，也愿在頭上扎上紅頭繩來裝扮一下。貧困人家也愿住房美觀，只不過因貧困而只得簡單裝飾罷了，一旦富裕了，就會打算把房子裝修得美一點兒。現在，人們的生活較以前有了大幅度的改善，對建筑裝飾美化的興趣和能力都得到了巨大提高，對建筑的審美需求日趨旺盛，使建筑呈現出明顯的藝術化趨勢。有時建筑裝修費用遠遠高于建筑物本身造價，使得建材業、裝修業等相關產業得到了迅速發展。因此，應通過對建筑的裝飾美化而賦予建筑更多的文化蘊涵，著力追求建筑的藝術美感、展示建筑的個性化審美價值，除追求建筑設計的藝術造型、與環境和諧相融等美感外，還對建筑的外裝飾和內裝修加以重視，以此推動建筑向藝術化、仿生化、人性化、個性化、精致化方向發展。在裝飾美化這一環節，著名歷史人物、故事、神話傳說，文學作品中的人物、故事，繪畫、雕刻、瓷器精品乃至著名建筑、出土文物，都可相機融入；油漆、彩繪、雕刻等傳統裝飾工藝，以及燈光、音樂、動畫等現代裝飾工藝，都可相機采用。
(五)在推銷環節推進與文化的融合
傳統社會，建筑主要是為了自住或公益，而目前，隨著分工的日益細密和商品經濟的不斷發展，建筑業已經高度市場化，除了農村還有一些建筑是自建自住外，城市建筑基本都是由建筑企業建好后再加出售的。從建筑企業買來后，才能人住或用作他用。建筑企業勢必面臨對建筑產品的推銷問題。推銷的過程是一個宣傳和造名的工程，通過文化元素的融入可起到良好的效果。通過以下三種方法可將文化資源巧妙地融入宣傳廣告的解說詞、圖案、視頻或動漫之中。
一是名字蘊含法。即以當地歷史人物、事件、建筑、傳說、著作及藝術作品為建筑企業、建筑物或建筑商標命名，將其蘊含入所起名字之中。
關鍵詞：文化類項目；策劃；創意方式
一、文化類項目策劃的含義及原則
（一）含義
所謂的文化類項目策劃就是對文化類項目運作過程的整體計劃，是為提出、實施及評定文化類策劃項目而進行的預先研討與規劃。
（二）原則
1、客觀可行性
文化類項目策劃必須基于內外環境資源要素，從實際出發，便于操作。
客觀性：從實際出發，建立在客觀現實條件的基礎上，不能憑空捏造。
可行性：符合傳統或現代文化意識、法律法規、道德規范、受眾接受程度和消費能力；不能過于超前。
具體要求：首先是要進行可行性分析，選出最優方案；其次是要進行可行性實驗；最后是保證文化類項目的運行性和有效性。
2、系統性
文化類項目策劃的各個環節、各個要素在總體文化類項目目標的約束下互相協調、互相依存、互相促進，各種文化類項目策劃系統組合、科學安排、合理利用，成為一個嚴密的系統。做到局部服從全局，近期服從遠期。
3、隨機性
策劃過程中，要善于掌握、利用、巧用規律，有要順應必然規律，及時抓住機遇。但要正確把握隨機應變的限度，不能隨意而為。
4、價值性
策劃項目以價值量的形式來衡量，能創造一定價值量的策劃結果才能體現其價值所在。
5、導向性
文化類項目策劃既要體現社會主義性質，又要取得社會公眾支持，樹立良好形象。
二、文化類項目的特點
（一）時尚性
考察文化項目的歷史，我們會發現文化項目經常與社會熱點緊密聯系，當年“洋文化”的入侵，肯德基的進駐，咖啡館、酒吧的流行，這些“模仿者”雖然無法成為時尚的締造者，但緊跟時尚步伐的他們已成為（休閑）文化產業的成功者了。
（二）大眾性
隨著中國全面建設小康社會步伐的加快，如今的文化消費已不再是一部分群體的特例了，老百姓的生活富足了，就會用多出來的錢進行滿足精神需求。
（三）健康性
人的一生難免會經歷苦痛掙扎，當人們遇到了挫折和困難時，文化能夠成為他們調整心態、重整旗鼓、重新面對人生挑戰的最好機會。
（四）求異性
求新求異幾乎是對所有創意活動的原則要求，對于文化項目策劃來說求新求異是創意的前提，顯得尤為重要。
（五）關聯性
辯證唯物主義告訴我們應當用辯證的觀點即發展的、聯系的、動態的觀點來看待文化項目的策劃。
三、樹立文化類項目創新創意思維
培養文化類項目創新意識，提高文化類項目創意的自覺性，是進行文化創意活動的前提。文化生態需要通過人們自覺地去探索和發現文化內在的奧秘以及文化生態之間的關系，唯有如此，才會把握文化產業的發展規律，才能夠促進文產業、文化項目的創意發展。
文化類項目創意在文化這個領域類創出新意，或指文化創新的成果，實際上文化類項目創意最核心的就在于最大限度地發揮人的創造力。一種是“原創”，是前人和其他人沒有的，完全是自己首創的。另一種是“創新”，其意義在于雖然是別人首先創造的，但將它進一步地改造，形成一個新的東西，就可以給人新的感覺。我們認為，文化創意的所謂“發明”，就是依據各種文化材料創造出本來沒有的文化產品、文化成果；而這個“發明”，可以是一部鴻篇巨制，也可以是一個小品涂鴉；可以是多年勞作的結果，也可以是一時妙手偶得；可以是眾人合作的作品，也可以是個人獨自完成的成果。
四、文化類項目創意促進產業發展
（一）知識是創意產業的基礎
知識是精神層面的，它無論以什么樣的形態存在，一經形成就會憑借其極強的滲透力、借助多種方式進行傳播，影響著人們的思維方式、生活方式以至于生存方式。創意產業是在知識經濟基礎上發展起來的，知識資本是構成了創意產業興起的基礎。從某種意義上說，沒有全球化的知識經濟浪潮就沒有新經濟；沒有新經濟，就沒有創意產業。創意產業是互聯網時代文化經濟化、經濟文化化、科技文化化、文化科技化的文化、經濟、科技一體的三者相互融合創新的產物。此外，知識不僅能夠提升文化的表現力、傳播力和影響力，而且能夠提升制造業和現代服務業的品牌價值和附加值，為提升文化軟實力開闊視野、拓展思路。
（二）創意是創意產業的根本
盡管創意產業的組織結構與交易過程十分復雜，但其核心依然是創意，創造性是創意產業的生命線。雖然所有的產業幾乎都需要創造性，但在傳統的行業或領域中創造性只是一種附屬品而不具有產品的核心地位，同時這種創造性或創意還是指相當普泛化的一般概念。過去人們熟悉的特指藝術創作中的藝術家的獨創性，而按照后標準化時代的創意理念，自然創意或創造性就成了特指的市場趨向的產業方式的核心。
（三）策劃（設計）是產業發展的關鍵
創意產業是當代世界消費社會的機制催生的。消費社會的大眾流行文化遵循時尚化浪潮化的運行方式，使得文化服務（產品）的新穎性、短時性和強烈的空間（視覺）特征空前凸顯出來。這其中還涉及到一個人才問題，那就是文化類項目創意產業是一項綜合性的產業，“人才為創新之本”。一個有人才，有創意，能夠兼容并蓄，鼓勵創意的國家，才有源源不斷的泉水，也才有發展的契機。為了應對21世紀的世界舞臺，培養出擁有國際視野的專業人才是當務之急。
（四）注重創意者的知識產權
知識產權和知識產權保護是創意產業得以發展的必要前提和充分條件。發達國家版權經濟的發展著力于知識產權保護，這種保護首先保證了創意者的利益，推動了創意者階層（群體）的形成并維護了產業發展的市場環境，同時也保證了對外文化貿易的國家利益，包括直接的經濟利益和長遠的文化利益。我國發展文化類項目創意產業也只能建立在創新創意的知識產權基礎之上，創意者的基本權益得到尊重和保障，就會形成創新創意的市場環境和普遍的社會氛圍，以吸引和推動創意人才源源不斷地成長。并且通過在全社會推動創造性發展，來促進社會機制的改革創新。同時，我國影視界迫切需要解決的還有電影電視的立法問題，如何建立一套公開、公平、嚴格、嚴謹的制度規范，讓電影電視產業與市場中的各方都在有章可循的條件下，厘清各自的權利，理順相互的關系，使電影電視產業與市場能夠順利、健康地發展。這需要影視教育界的人士與影視產業界的人士共同來完成。
五、結語
文化需要創意，創意更需要文化。如何通過文化創意的再造與創新，讓傳承的文化發揚光大，是文化創意必須思考和實踐的重大課題。因此，我們要在創造文化、傳播文化的過程中，要按照文化創意、文化傳播的客觀規律，努力實現文化創意的再造與創新，從而形成一種與時俱進的更具時代感、更具藝術魅力和策劃創意的前沿文化。
參考文獻：
[1]何莉萍.基于文化創意的旅游產業優化升級研究[J].中國商貿.2011（02）.
關鍵詞：群眾文化活動；策劃；創意
中圖分類號：G123 文獻標識碼：A
如今很多城市發展方向傾向于文化戰略，各類文化活動比比皆是、數不勝數，活動內容也是豐富多彩、妙趣橫生。文化活動一定要將民族性、大眾性、正能量完整的呈現出來，尤其是當地的風俗特征，每座城市的文化活動不但能滿足該城市人民的精神需要，更能體現該城市的文化特色，逐漸成為文化交流的主要窗口。因此，群眾文化活動是一個不斷創新、不斷發展的過程。
一、開展群眾文化活動的意義
（一）對于壯大群眾文化隊伍有著一定作用，文化活動成為當地有文化才能的精英的聚集地，從而穩定了群眾文化隊伍，豐富了人們的業余時間，為那些有特長的人們提供了展示自己的平臺也提供了展示的平臺。（二）過去在群眾的心目中政府一直扮演的是領導者的角色，群眾文化活動的有效開展改變了政府在群眾心中的形象，換句話說，就是群眾文化活動的開展對于體現政府自身形象有著很大影響。（三）富有文化特色的群眾文化活有利于提高地區的知名度，不但可以豐富群眾的業余生活，還可以使外界充分了解地方文化，推動地方經濟發展。
二、群眾文化活動的策劃分析
（一）文化活動模式多元化
組織群眾文化活動的過程中要充分利用當地的文化資源，以便于對活動內容的調動和整理，從而將傳統文化發揚光大。豐富文化活動內容，增加文化活動形式，只有這樣才能符合時代的要求，滿足人們的需求。策劃者可以開展與民族文化有關的文化活動，還可以開展捐助型的文化活動。例如：民族文化周、大型捐助活動等，策劃者一定要與當地人進行適當的溝通，爭取創造出富有當地文化特色的群眾文化活動。
（二）適當與商業運作相結合
策劃者在組織群眾文化活動時可以適當的結合商業運作方式，對群眾文化活動的市場化運作和長期發展有著一定的促進作用。活動策劃者要充分利用群眾文化優勢，將傳統文化以演出的形式展現出來，并要確立一定的制度加以保障；策劃者還可以經常組織文化活動比賽，利用贊助單位和參賽單位來增加群眾參與量，以更好的提高該活動的影響力。活動策劃者一定要與承辦該活動的企業對活動進行大力宣傳，為今后群眾文化活動的發展奠定良好的基礎。
（三）定位精準、體現積極向上的形象和精神
群眾文化活動策劃者一定要保證文化活動向正確的方向發展，所以，在組織群眾文化活動的過程中要做好細致且周密的安排，將正能量和樂觀的文化傳達給群眾，必須堅決抵制不健康文化。利用群眾文化活動的作用可以在一定程度上提高群眾的文化素質和當地文化水平。
（四）品牌效應提高影響力
策劃者在組織群眾文化活動的過程中可以塑造具有自己特色的品牌，更好的結合當地文化特色來開展文化活動，從而大幅度提升該文化活動帶來的影響力和市場效應，以推動社會文化的快速發展。
三、群眾文化活動的創意分析
充滿創意的群眾文化活動能夠充分體現活動中的思想和宗旨，從而表達出文化活動的意義。群眾文化活動策劃方案的最基本的前提就是創意，它是文化活動的靈魂和主心骨。一個富有創意的群眾文化活動對人們的吸引力更大，能帶來一定程度的經濟效益和社會效益，還能很好的體現出策劃者的才能。但是，群眾文化活動一定要以文化活動的意義、功能和特點展開，不能脫離正確的軌道。為此，提出以下兩點建議來分析創意：
第一，策劃者可充分利用逆向思維來對群眾文化活動的創意進行一系列的思考，一定要改變傳統的思想模式，切忌不能模仿和抄襲過去做過的文化活動形式。策劃者在組織群眾文化活動的過程中一定要對外界大力宣傳，必要時可以做些適當的“炒作”，只有這樣才能產生一定的影響力，從而使更多的群眾參與進來。例如：幾年前交際舞剛剛出現時，大部分人由于對交際舞認識不全面，因此持有偏見，這樣導致那些喜愛交際舞的人們也無法正大光明的跳舞，在這樣的情況下出現了一位活動策劃者組織開展了交際舞大賽，并選擇在各類劇院的舞臺上進行比賽，讓觀眾和評委對比賽選手公開公正的進行評分，該交際舞活動迅速占據當地各大頭條，成為焦點話題。
第二，群眾文化活動策劃者要學會利用當地資源，大部分地區都有豐富的地方特征和風土人情。例如：貴州納雍的苗族蘆笙舞滾山珠以及苗族跳花坡、彝族火把節等表演活動、少數民族各類節日等。群眾文化活動策劃者要將當地資源和文化特色融入到群眾文化活動中，這樣可以貼近群眾實際生活，從而使群眾更快的接受和支持文化活動的開展。
四、結束語
社會的不斷進步使人們的生活方式隨之改變，群眾文化活動的基本形態也逐漸有了新的發展趨勢，人們對文化活動的態度已經從被動變為主動。如今群眾文化活動的主要活動內容是自我表演、自我娛樂、自我欣賞和自我教育，因此，群眾文化的策劃者必須要明白當前局勢，才能為人們開展好文化活動，提高人們的生活質量。通過策劃富有創意、別具一格的群眾文化活動，從而將當地文化特色展現給外界，將文化傳統更好的傳承下去，以推動我國文化的快速發展。
參考文獻：
[1]葉艷瑜.群眾文化活動策劃創新與實踐[J].大眾文藝.2014（05）
【關鍵詞】新聞專題節目；創意策劃；編輯工作
引 言
隨著廣播電視事業的不斷發展，新聞專題節目以受到越來越多人的喜歡與肯定。新聞專題節目的制作是一項復雜而細致的工作，強調各方工作的有效開展，尤其是節目的策劃與編輯工作，對于專題節目的制作及質量具有重要的影響。對此，做好新聞專題節目的策劃，在策劃中體現創意，并切實做好編輯工作中的各項內容，如信息處理、畫面編輯、解說編輯、音樂運用等，都是影響專題節目質量的重要因素。只有做好策劃與編輯中的諸多工作，才能確保新聞專題節目的質量，體現新聞專題節目的社會價值。
一、新聞專題節目的創意策劃
（一）新聞專題節目策劃的含義。策劃是指為了達成某種特定的目標，借助一定的科學方法和藝術，為決策、計劃而構思、設計、制作策劃方案的過程。所以，新聞專題節目策劃則是針對社會現實，以綜合整體的思維模式，將以有效的呈現而出。
（二）實現新聞專題節目創意策劃的措施。新聞專題節目的創意策劃，關鍵在于如何更好地明確主體、確定切入點，進而形成具有沖擊性的新聞要素。
1.明確新聞專題節目的主題，提高創作的層次。對于新聞專題節目創意策劃，在于對新聞專題的相關信息進行收集、整理，進而提高專題節目創意策劃的層次。其實，創意策劃的著力點，也就是做好信息的創作與轉化，構建新聞專題節目的價值。與此同時，好的新聞專題節目不是孤芳自賞，而是需要立足于廣大的觀眾，對觀眾的所需信息、時代要素等進行全面的了解分析。只有這樣，才能讓專題節目的策劃既迎合觀眾需求，又體現時代價值。
2.確定策劃的切入點，強化觀眾對節目的認同感。新聞專題節目創意策劃，不能眉毛胡子一把抓，而是需要確定策劃的切入點，方可強化觀眾對節目的認同感。基于明確的切入點，可以在信息中挖掘有價值的內容，并且在普遍現象中深刻領悟到一定的哲理，這對于構建新聞專題節目的價值非常之重要。與此同時，在多多樣化的手法下，如情節化、個性化的手法，對新聞內容進行闡述，形成良好的專題節目的開端。接下來，基于此，可以運用“以小見大”、“管中窺豹”的手法，由個體向整體及社會進行思考反應。這樣一來，新聞專題節目所形成的脈絡清晰，帶個觀眾別樣的感受，增加觀眾對新聞專題節目的好感與認同。
3.敏銳的觀察力，善于捕捉，以形成強有力的新聞報道。新聞專題節目在于如何利用新聞要素吸引觀眾，這是新聞專題節目獲得成功的首要基礎。所以，在新聞專題節目的創意策劃過程中，應注意捕捉具有較強沖擊力的鏡頭，并在新聞要素的細節中形成強有力的打動力，感染觀眾朋友。與此同時，新聞專題節目中的場景應是鮮活的、生動的，這樣才能帶給觀眾耳目一新的感覺，留下深刻的印象，增加新聞專題節目的感染力。
（一）新聞專題節目的編輯含義。新聞專題節目是一門藝術，強調各方因素，如畫面、音樂、解說等因素的相互配合。并且，新聞專題題目的編輯，是基于相關的技術，實現對畫面、音樂、解說等的調整，進而形成完整的、統一的整體，呈現出精彩的新聞專題節目內容。
（二）新聞專題節目的編輯。新聞專題節目的編輯是一項復雜而細致的工作，強調各方工作的有效落實，方可做好編輯工作。其中，信息的合理處理、畫面編輯等內容，都是新聞專題編輯工作的重點，直接關系到新聞專題節目的質量。
1.對信息進行合理的處理，做到信息取舍得當。在新聞專題節目的編輯過程中，對信息進行合理的處理是最基礎、也是最為重要的工作。其中信息的取舍應得當，并進行有效地外包制作。在新聞專題節目的制作過程中，編輯制作是重要環節，強調編輯制作合理有效地開展。在信息處理的過程中，應做好信息的整合及構思，以便于更加清晰的整合與表現所收集的信息。與此同時，新聞專題節目不僅僅是新聞要素的傳播，很大程度上對觀眾的觀賞水平、知識結構的提升，都具有一定的作用。并且，隨著觀眾思想觀念的轉變，觀眾對于新聞電視專題節目的要求也日益增加，如強調柔和節目畫面、親切的解說等。所以，在新聞專題節目的編輯過程中，應對收集的信息進行合理的處理，做到信息取舍得當，并針對現代觀眾的需求，如添加特技效果等。這些方面，都需要在編輯工作別考慮。
2.畫面編輯。對于新聞專題節目而言，畫面是節目的重要因素。在畫面編輯的過程中，應針對專題的需求，對鏡頭進行合理的選擇，以便于進行剪接，形成最佳的畫面鏡頭。我們也知道，新聞專題節目的鏡頭是諸多隨意鏡頭的整理與組合，這也就意味著：畫面編輯也就是一個重新創作的過程。與此同時，畫面作為新聞專題節目創作的重要內容之一，需要基于新聞事件的基礎，進行合理的發展，尤其是對于新聞中，人的行為、思想進行表現。當然，在進行畫面編輯之前，畫面鏡頭都是單獨的，缺乏相應意義的表述。只有經過合理的整合，方可對新聞進行表述和呈現。所以，畫面編輯是新聞專題節目制作的關鍵環節，強調在此過程中實現就藝術感的整體體現。并且，畫面承載的新聞量、感染力更加的豐富。
3.解說元素的運用。在新聞專題節目的創作過程中，新聞事件不是虛構的，而是真是的、反映一定社會問題的。要想對新聞事件進行完整的表現，僅僅依靠畫面是遠遠不夠的，必要的解說也很重要。解說應與畫面形成一個整體，兩者輪流、交錯的出現。當然，解說應針對畫面而言，且解說應精簡、扼要，這樣才能讓觀眾在看與聽的過程中，感受到新聞、參透到新聞的背后。與此同時，解說詞應體現時代性，這是引起觀眾共鳴、引發觀眾關注的重要方面。現實中，很多新聞專題節目的解說詞生硬、老舊，反而引起觀眾的厭煩。
4.音樂元素。新聞專題節目的制作中，需要適當的音樂伴隨。所以在新聞編輯中，音樂元素是重要內容。音樂具有渲染情境、突出畫面情感的重要作用。所以，音樂元素的運用應針對畫面，在烘托畫面的同時，傳達出無言勝有言的效果。對此，在節目的、結尾等部分，適當的加入音樂，能夠起到重要的作用，表現出強有力的節目情感力。
結束語
綜上所述，在新聞專題節目的制作過程中，策劃與編輯是重要的環節，影響到新聞專題節目的制作及質量。所以，新聞專題節目制作中的創意策劃與編輯，是值得深刻探討的內容。新聞專題節目的成功，在于策劃科學合理、編輯落實到位。基于創意策劃，為新聞專題節目創生活力與價值。落實編輯工作中的畫面編輯、信息處理、音樂運用等工作，對于提高新聞專題節目的質量具有十分重要的意義。總之，新聞專題節目的制作是一項復雜而細致的工作，只有切實落實好各方工作，尤其是策劃與編輯工作，對于整個節目的制作都十分的重要。
【參考文獻】
[1]張雪蓮.淺談電視新聞專題節目的策劃與創新[J].新聞傳播，2012（03）.
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[3]李競成.電視專題片在后期編輯中視聽元素的語用分析[J].科技信息，2010（17）.
二、活動簡介：創意市集的英文名稱為i-Mart,它包含了雙重含義，既代表idea-mart(點子市集),也代表I’m-Art（我是藝術）。創意市集是一個把奇思妙想做成產品，并在特定場地展示、售賣個人原創手工作品和收藏品的文化藝術活動。
本屆市集主要活動有：1、大學生個人創意作品（如時尚設計、DIY手工作品、個人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創意平面設計、攝影、音樂等）展賣；2、“創意之星”評選。
三、活動目的：參加市集的作品不強調其精致性、完善性，而是看重其創意的新穎性。適合資金、技術不足但創意十足的大學生。對于一些喜愛DIY的同學，利用自己的慧心妙手設計出自己心目中有價值的東西，若能在現實中換取相應的價值，相信是對自己能力的肯定。
四、活動主題：試水校園市集，激發創業靈感
五、活動時間：12月04日 星期日 9：00——18：00
六、活動地點：一期籃球場 大學生生活動中心（下雨天備用）
七、活動對象：湖北大學全體學生
八、主辦單位：湖北大學畢業生就業指導服務中心
湖北大學政法與公共管理學院團委
策劃承辦單位：湖北大學KAB創業俱樂部
九、報名形式：團隊報名、個人報名、社團報名等
十、活動規則：KAB為學生提供統一攤位集中一天售賣物品，每人或者每個團隊只能爭取一個攤位；所出售的物品，不限內容形式，可為二手物品也可自己另進新貨，但不能出售假冒偽劣產品；經篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品；在整個過程中要服從工作人員安排。
十一、活動內容：
1、作品征集與“攤主”招募要求：
①賣主須是在校大學生；
②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力；須符合當代大學生健康向上的審美要求，具有積極的思想意義；所售商品價格合理，有一定的實用價值，貼近大學生生活；
③賣主須具備自主經營的相關能力（如進行市集調查制定銷售策略等）。
注：創意賣家的征募以原創作品及自行制作的精美手工制品優先。
2、微笑影像收集：收集活動當天參與者笑臉紀錄的影像、攝影并在網絡上展出。
3、創意作品博覽與活動成果展。
十二、具體活動安排：
（一）“創意市集”產品范疇及“攤主”指南
本次活動是以大學生為主體（攤主），以有趣的攤位單元構成"創意集市，展示、售賣的東西為同學們自己制作的各種"新鮮、潮流"的創意作品，如：
1、手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國結等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。
2、傳統技藝類：現場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個人收藏等。
3、原創設計類：環保創意（回收利用并做成新產品）、原創漫畫(或其他書畫作品）、原創詩詞輯、創意卡片、創意平面設計、原創攝影照片、原創音樂、原創DV等
4、時尚生活類：原創潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品、
5、其它各類能彰顯現代大學生及年輕人創新思維和創意靈感的所有作品。
（一）活動工作計劃
11月23日——12月2日：活動前期擺點宣傳+“攤主”招募報名
12月02日——動員大會：購物+道具制作+攤位確認
12月04日——活動當日：場地布置、物品確認+人事安排+活動正式開始
12月08日——12月15日：創意作品博覽與活動成果展（一期二期）
（二）“創意之星”評選
參加活動的同學可在服務臺寫下對本次活動的寄語（意見、建議）。憑寄語換得選票一張，可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現場觀眾根據各攤主提交的申請表和各攤主的現場表現評選出“創意之星”五名。
注：每個攤主都將獲得一份創意市集紀念品。
十三、報名方式
宣傳擺點現場報名、聯系KAB俱樂部成員報名、發郵件至
報名截止時間： 12月2日
主辦方：湖北大學畢業生就業指導服務中心
房地產行業不同于其他的行業，客戶立馬可以去消費的項目，相對的周期較長。但針對于客戶的營銷活動更不容忽視。微信海云平臺針對房地產制作的房地產行業模版，超炫的模版樣式、完善的功能服務（包括樓盤展示、預約看房、營銷活動、會員卡等等）。強大的運營團隊針對不同行業進行深入分析，客戶滿意度百分百。下面是小編整理的關于房地產裝修創意活動策劃方案大全，歡迎閱讀。
房地產裝修創意活動策劃方案1
一、活動主題
“青年置業——小戶型當家”報看房團暨濃情端午，“粽”享未來。
二、活動時間
2020年x月x日
三、活動對象
1、報報名客戶（200人左右，分為兩批）。
2、現場來訪客戶。
3、前期來訪來電客戶（置業顧問回訪邀請）。
四、活動內容
（一）線上部分：（報宣傳）
1、活動前期的新聞預報和參與讀者的咨詢、報名。
2、x月x日的特刊釋放，主要內容包括關于小戶型的新聞報道和房地產開發企業小戶型展示的形象廣告。
（二）線下部分：（報北線看房直通車）
組織讀者參與專門針對小戶型的看樓直通車活動。
（三）現場活動：（濃情端午，“粽”享未來）
目的：以端午節為噱頭，結合華商報看房團的到場，通過現場客戶參與性小活動，并以贈送小禮品形式給客戶利益點，使看房團及來訪客戶愿意長時間停留在銷售中心，營造現場銷售氣氛。
形式：
1、報看房團客戶及端午期間來訪客戶在銷售中心登記個人信息，即可領取端午節精美禮品一份（如粽子等）。
2、購買端午荷包制作材料，邀請荷包制作老師，現場給客戶制作荷包，客戶更可親手DIY端午小荷包。
3、外場接待，在邀請荷包制作老師現場教客戶DIY荷包的同時，做茶藝表演，同時會有演繹四人組配合表演現場彈奏古典音樂，讓客戶親身體驗高雅的茶文化，品評幽香茶味。
4、現場提供冷飲、冰激凌、爆米花，給客戶帶來涼爽夏季的感覺。
5、在超市門口請2個環保大使派發環保袋，環保袋內裝宣傳資料，樹立樓盤的公眾形象。
房地產裝修創意活動策劃方案2
端午是我們中華民族的傳統節日，這恰好是一個回溫老客戶、開發新客戶的契機，因此端午蓄客活動是必要的。
比較普遍的活動有以下幾種：女兒回娘家，掛鐘馗像，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。對于此次活動將做如下安排：
一、活動背景
1、一期商鋪基本一售罄，二期商鋪也在x月底開售，在五一的時候也做了相應的推廣活動，這時端午正式我們再次加固客戶、加大推廣力度的時機。
2、項目在銷期間有眾多意向客戶，加快逼定意向客戶。
3、端午節假日，部分外出打工的客戶回鄉、機關單位事業單位放假，潛在客戶量提升。
二、活動目的
1、維系老業主關系，提供銷售人員與業主溝通感情的機會。
2、口碑傳播，通過老業主以及民眾之口為做傳播。
3、通過此次維系活動，為提高促進二期商鋪的銷售。
三、活動時間
2020年x月x日
四、活動地點
項目售樓處
五、活動邀約客
老業主及來訪客戶。
六、活動裝飾
在售樓部門口貼掛鐘馗像、掛艾草。渲染節日氣氛。
七、活動內容以及流程安排
（一）、活動內容
1、現場品嘗各類粽子。
2、參與現場活動并領取禮品。
（二）活動流程安排
1、客戶到場，簽到。
2、現場品嘗各類粽子（入會辦卡展示）。
3、現場品嘗各類粽子（入會辦卡展示）。
（三）案場系列活動細則
1、“投飛鏢、贏大獎”
活動時間：2020年x月x日9：00。
活動方式：凡是在此期間來訪的老業主，均有一次參與本活動的機會（由銷售代表引領客戶到活動區域簽字確認參與活動），通過投飛鏢，按照所得的環數贏取不同的獎品。
活動內容：每位客戶均有三次投擲飛鏢的機會，累加三次飛鏢的總環數，換取相對應的獎品。
活動物料：飛鏢10枚，標盤5個，登記與禮品桌1張。
獎品設置：
一等獎（25——30環）：絨線玩具（價值元）。
二等獎（15環——24環）：水杯（價值元）。
三等獎（15環以下）：鑰匙扣（價值x元）。
備注：活動獎品以公司原有剩余禮品發放為主。
2、“品嘗各類粽子”
活動時間：2020年x月x日9：00。
活動方式：由銷售代表通知客戶活動信息，邀請老客戶及來訪客戶，在x日下午17：00時統計參與人數。
房地產裝修創意活動策劃方案3
為豐富職工的業余生活，緩解緊張的工作節奏，打造良好的企業文化，公司擬舉辦“運動活力無限，精彩盡在房地產”主題端午活動，以職工喜聞樂見、通俗易懂的游戲活動，體現房地產公司團隊精神與協作能力。現將活動方案擬定如下：
一、活動時間
x月x日下午
二、活動地點
公司樓
三、活動主題
“運動活力無限，精彩盡在房地產”
四、組織單位
主辦：綜合管理部。
協辦：其他各部門。
五、參加人員
公司機關全體職工。
六、活動流程
1、領導講話。
2、介紹游戲規則。
3、開始活動。
七、活動項目
1、超級保齡球
規則：在地上擺放10個礦泉水瓶，參賽者在規定界線外滾出籃球，碰倒越多，得分越高，分出1-3名。
道具：礦泉水1箱，籃球2個。
2、氣球飛舞
規則：每次三個人同時參賽，每個人手抱一個氣球，在起跑線上一字排開。比賽開始，參賽者將氣球拋于空中，在規定的區域內進行賽跑。氣球可用手拍、腳踢，使其處于懸空狀態，不準用手抓住，先到終點者獲勝，用手抓氣球者淘汰。分出1-3名。
道具：10個氣球（備用的20個）
3、夾氣球
規則：每次三組同時參賽，每組兩名隊員將一個氣球夾在兩個人背之間，向前行走進行比賽。在行走過程中氣球不可以落地，不可以用手抓，氣球擠爆需回起點重新開始。哪一隊在最短的時間內將規定行程走完為勝。分出1-3名（各2人）。
道具：氣球三個
4、定點套圈
規則：定點套圈，每人可以套五次圈，圈中的物品作為戰利品。
道具：圓圈十個、小物品十種
5、兩人三足
規則：設兩組，每組由兩名人員組成（一男一女），每一組兩人并肩站立，內側的小腿用繩子或小布條捆住，這樣成了兩人三足。分出1-3名（各2人）。
（1）布條必須捆在小腿上，并捆緊，如中途松開需系好再前進。
（2）中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好再前進。
道具：繩子（或布條）2段
八、獎品設置+經費預算
除參賽獲勝者所獲獎品外，每位參與職工發放紀念品一份，預計金額x元——x元。
一、參賽對象：學院全體學生
二、參賽時間：5月5日星期四下午六點
三、參賽地點：學生一食堂二樓
四、活動流程
（一）前期策劃準備：
1、制作宣傳海報，預購比賽所需材料。
2、報名在比賽前兩個星期進行（報名截止時間：4月30日）
3 、給選手開會，通知他們一些注意事項和比賽規則。
4、 我們在比賽之前做好一切準備，借好音響話筒，買證書和一些小禮品，邀請評委和嘉賓。請好主持人和表演節目嘉賓。
（二）活動過程：
參賽者在30分鐘內完成水果拼盤的制作，以簡單的個體水果通過形狀、色彩、造型等幾方面，藝術性地結合為一個整體。然后每組派一名代表闡述作品的營養價值、造型創意，以作品造型獨特、色彩、易吃·營養搭配合理取勝。
（三）活動后期：
以海報形式公布獲獎結果，并通知獲獎隊伍派代表至聯系人處領取獎品和獎狀。
五、活動要求
（1）主辦方為各隊參賽者提供牙簽若干及部分餐具，水果及刀具選手需自帶。
（2）參賽選手可以以個人形式，也可以組隊參加，但每隊隊員人數不得超過5人。
（3）作品完成后每組派一名選手上臺闡述作品的營養價值、造型創意，并為作品提供一個切合主題、新穎獨特的名字。
（4）活動過程中，需強調衛生及場地的恢復保潔工作。
（5）參賽名額限定為三十組 。
六、 獎品及獎項設置
一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
單項特別獎：
最佳創意獎 1名
參與獎 若干名
七、經費預算：
牙簽：5元
現場布置：60元
獎項預算
一等獎：一名*80元=80元
二等獎：二名*60元=120元
三等獎：三名*40元=120元
元旦就要到了，又到了舉辦元旦晚會的時候了，還不知道如何策劃一場有意義的元旦晚會嗎?小編在這里給大家帶來創意2021年元旦晚會活動策劃方案模板五篇，但愿對你有借鑒作用!
元旦晚會活動策劃方案1時間：20_年12月26日 晚上16:30---21：30
地點：機械學院404教室
主題：“狂歡元旦，喜迎新年”
主辦單位：08數控高專②班
協辦單位：機械學院
目的：為歡慶20_年元旦，發現優秀藝術人才，加強師生間的溝通，增強班級間凝聚力，給同學
們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，體現當代大學生的精神風貌。
特點：節目新穎、經典，集多種舞臺表演形式(唱歌、跳舞、器樂合奏、朗頌、戲曲、小品)，溶
親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;對
剛剛升入大學的08級新生致以熱烈的祝賀，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。
晚會形式及內容：晚會的主要形式是文藝晚會，演出節目由學生報名參加，經篩選登記錄用后方可上演，形式不限。晚會主要是文藝節目，可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅，也可以有互動節目。晚會中可以拍照和錄像，來記錄這一時刻，晚會結束后，相關文藝內容可以編輯成冊，在系刊上發表。
創意闡述：
1.特色統一性：這是在升入大學以來音樂學兩個班班團委組織下的第一臺元旦聯歡晚會。
節目形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以有所表現。
2.加強互動性：以節目單為主，先報上固定的節目和表演者，晚會上穿插幾個互動性節目，抽到號的同學上來表演。
如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范幾種舞蹈基本功，也可帶簡單道具)。
3.擴大參與性：邀請一些知名人士參加，比如：老師、學生會干部、班組長、友人，也就是特邀嘉賓。
4.豐富欣賞性：所有節目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行，參與節目者和節目單要經過嚴密的審核，固定節目數量控制在20個左右。
一些有自己節目才能的學生，都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。
晚會流程：
1.班主席為晚會致詞并宣布晚會開始
2.晚會正式開始(具體內容略)
3.主持人宣布整場晚會結束
4.邀請嘉賓對晚會的舉辦作評價
晚會組織機構
①晚會總策劃、總負責人：劉焱 張鑫 劉金礪
②管理賬目：王健
③節目組：張鑫 劉金礪
④后勤保障組：王健 江亮亮 劉猛
⑤宣傳組：李自彪 劉凌鋒
⑥保安禮儀組：湯濤 方江凱
各任務組主要工作安排
(1)晚會總策劃、總負責人：負責確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責節目負責人的會議安排負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓安排在前兩排就座，成為晚會的主角色。
(2)管理賬目：負責所購物品的登記和賬目管理。
(3)節目組：晚會節目將本著“新穎、有趣、多樣”的原則，在題材、內容，質量上下功夫，以確保各節目之間的銜接自然流暢，并使整場晚會受到觀者的歡迎與好評。
①負責整歡會的節目組織與保障。規定節目數量并安排演出順序，督促和指導各節目編排。
②晚會時間預測。每個節目需要多長時間，每個板塊需要多長時間，整場晚會需要多長時間。
③負責聯歡會的節目彩排、正式演出的統籌規劃與實施。
④負責中場互動節目的策劃安排。
(6)后勤保障組：本著勤儉節約的原則，高水平、高質量，圓滿地做好聯歡會的后勤保障工作。
①負責收齊班費，購買聯歡會所需物品，購買物品時要索要發票，回來登記報賬。
②負責晚會當日準備好會場服務物品(水杯、茶葉等)，并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋(箱)，監督維護場內衛生，慶祝結束后，負責清掃全場。
(7)宣傳組：利用各種方式做好整歡會的內外宣傳工作。
①負責相關文件和節目單的制作與分發。
②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的制作。
③負責安排班內媒體照相與錄像等留念工作。負責聯歡會全紀錄。
元旦晚會活動策劃方案2今年是__師大知行學院__年跨年晚會活動，這在我校發展是一個重要里程碑，是學校幾代人憑著“知術欲圓，求旨須直”的校訓創造出的輝煌成就的一年，是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優良傳統，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：
一、主題：
回顧光榮歷史，展望美好未來
二、名稱：
流金歲月(暫定)
三、舉辦時間：
時間：20__年12月
場次：一場(彩排兩場)
時長：100分鐘
四、演出場所：知行大學生活動中心
五、主辦單位：__師大知行學院
1形式：一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2.本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持，只出現在晚會的開場與結尾，中間的串聯將由紀實風格的專題片節目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。
3.舞臺美術將以民族性與現代化相結合，突出和強化電視特點，將大屏幕融入節目，產生語匯的特殊設計。
4.燈光音響設計：晚會的具體節目有了雛形之后，燈光音響部門根據導演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況)，主持人的位置，節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。
在彩排“走臺”階段根據每個具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。
六、宣傳口號(布置于場地四周)：
1、熱烈慶祝西北師大知行學院建校__周年!
2、弘揚傳統，凝聚力量，繼往開來，再創輝煌!
3、堅持與時俱進，不斷開拓創新。
4、愛我學校，興我學校，強我學校。
5、新世紀，新發展，新學校。
6、振奮精神，再創佳績，迎接建校十周年。
7、共商母校發展大計，共創母校美好未來。
七、觀眾：主體觀眾：全校師生
特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
八、演員：本校師生和校友
九、主持：
(一)人選：
主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。初步設想2位播音主持專業的在校生男女各1位，
(二)要求：
1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好;
2、富有激-情與感召力，能充分表達出演出的主題;
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行。
十、節目：
(一)晚會結構采用板塊式結構
第一板塊“奮斗”，大屏幕播放從省委黨校辦學到校區的籌建和建設過程的專題片，定格在新校區的全景畫面上，四位主持人出場，簡單的開場白和介紹特邀嘉賓后，音樂響起，開場歌舞，歌曲，小品，鋼琴伴奏詩朗誦等節目
第二板塊“輝煌”，大屏幕播放學校取得的各種榮譽的專題片，定格在音詩畫《瞬間的永恒》一組優秀的獲獎照片，歌組合《明星名曲》，小品，獨唱，快板與舞蹈等節目
第三板塊“展望”，大屏幕播放mtv組合，戲曲聯唱，民俗歌舞，晚會主題歌，主持人出場，背景音樂，全體演職人員上臺······
(二)要求：
1、發揮各方面的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現學校整體水平。
2、前期，結合校園文化節，組織各級、各類節目的展演活動，評出優秀節目參加校慶晚會演出，對優秀節目給予獎勵。
3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。
十一、經費的籌措與管理：
(一)籌措方式：
1、學校撥款;
2、接受單位或個人的贊助;
3、其他。
(二)管理模式：
經費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。
元旦晚會活動策劃方案3一、整體情況
1、晚會主題名稱：__大學之__元旦文藝匯演――暨“20__-20__跨年晚會”
2、晚會目標：歡迎新同學、融合師生情誼、展現__校區特色和__各學院的風采、擴大__校區學生會影響。
3、時間：20__年__月__日19：00—23：00
4、地點：__校區__體育館
5、主辦單位：__大學華家池校區黨工委、管委會共青團__大學委員會
6、承辦單位：__校區學生會
7、晚會籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結合
二、工作人員和項目組
8、工作人員
顧問：傻傻人焊合一諾諾
統籌組：華家池校區學生會主席團
9、項目組：
(1)第一項目組：節目組
組長：傻傻人焊合一諾諾
組員：文藝部成員及各部和各學院
任務：
a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作
c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
d、準備好晚會所需的一切服裝道具;
(2)第二項目組：宣傳組
組長：傻傻人焊合一諾諾
任務：
a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網絡、廣播、傳單等方式開展宣傳
b、現場攝影及dv攝像
(3)第三項目組：外聯組
組長：傻傻人焊合一諾諾
組員：公關部、外聯部、宣傳部三部部員
任務：
a、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。
b、聯系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等
(4)第四項目組：禮儀組
組長：傻傻人焊合一諾諾
組員：主席團助理、公關部
任務：
a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;
b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數待定);
c、物品購買及工作證制作：包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等;
d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及老師
e、聯系媒體報道、記者、及攝影人員;
(5)第五項目組：舞臺組
組長：傻傻人焊合一諾諾
任務：
a、監督并確保舞臺的搭建及時及質量;
b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。
(6)第六項目組：機動組
組長：虞喆達吳雪芬
組員：學生會其他成員
任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
三、各階段任務及工作分配
10、晚會前三個階段：
(1)晚會策劃及準備期(現在到__月__日)：
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商
①節目收集：由節目組負責。采取各個部門提供節目和從華家池各學院收集節目兩個渠道。另外，從校外邀請專業節目表演作為補充。確定主持人
②贊助商確定：由商家組負責。聯系商家，并配合商家作好宣傳工作
③前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。
(2)晚會協調及進展期(__月__日-__月__日)：
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
①節目篩選及排練：由節目組負責，統籌組監督，地點暫定華夏學院報告廳。到各學院選取優秀節目，并進行排練。
②中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開網絡宣傳(網站、論壇及校網郵 箱)、廣播宣傳。
③舞臺確定：由舞臺組負責。請結合節目組舞臺要求，聯系制作公司。
④物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。
(3)晚會倒計時期(__月__日-__月__日)
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證制作、費用收集。
①晚會全過程確定及彩排：由節目組負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次彩排，時間暫定__月__日，地點華夏學院報告廳。
②末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計和發放，廣播宣傳，及晚會當日抽獎券的收集。
③領導邀請、工作證制作、場地確定及媒體報道確定：由禮儀組負責。
④費用收集：由統籌組負責。務必收正規發票，若此期無法收齊務必于晚會開始前收齊。
11、晚會當日流程：詳見晚會當日工作流程(附錄1)
12、晚會后期工作：
(1)為演員分發小禮品
(2)費用處理：
(3)書面總結：
(4)vcd制作及網絡宣傳
四、節目單
13、本次晚會共16個節目(暫定)：
節目次序節目名稱類型節目長度演員姓名演員聯系方式備注(資金預算及用途)
五、資金預算：略
六、資金來源
14、贊助商家及金額：
15、合作協議：
七、應急控制
16、停電應急方案：
(1)若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即20：00舉行，此間觀眾自由處理自己的時間;如果20：00仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
元旦晚會活動策劃方案4一、活動目的：
值2020年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。
二、活動時間：
20_年12月30日下午1：40-3：00整
三、活動對象：二(2)班全體師生
四、活動形式：
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動，具體活動形式包括：1小小主持人，2講故事，3詩歌朗誦，4畫展等活動。
五、活動辦法：
1.布置好活動場所。
并由班主任檢查音響電腦等設施
2.整個活動，由班主任老師和全體同學一起負責
六、活動準備：
1.班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2.對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。
3.活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
七、注意事項：
1.班內認真組織，確保活動有序開展。
2.要保持班級衛生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，值日生負責清理場地。
八、具體活動流程
1.由__同學兩位小主持人配樂致開場詞
2.由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題
3.看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的
4.以感恩為主題全體起立宣誓
5.聽我講故事，同學們講解自己搜集的感恩小故事
6.合唱《感恩的心》
7.詩歌朗誦，成員分別有：朗誦《父親》，朗誦《只有您》，朗誦《媽媽的愛》，朗誦《新年》，朗誦《迎新年》。
8.看圖說話，今后我該怎么做
9.爸爸/媽媽/老師等，我想對您說——————
10.教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結束
元旦晚會活動策劃方案5一、活動主題：
慶元旦、迎新年
二、活動宗旨：
慶祝元旦，迎接20_年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，激發廣大學生勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。
三、活動時間：
20_年12月30日下午第一、二節課(第二節課后半節課組織打掃衛生，保證能準時放學)
四、活動地點：
各班級教室
五、活動主要內容及過程：
(1)各班級進行班級布置，營造濃厚的節日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。
(2)班干部可邀請任課老師到班級就坐參與活動。
(3)各班可根據本班實際情況邀請部分家長參與活動組織。
(4)聯歡活動結束后，各班組織學生打掃好室內外衛生。
六、活動要求：
(1)各班級活動要制定出符合主題的具體方案，根據學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示。方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。
(2)聯歡活動節目豐富多樣，可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等形式，也可以是猜謎語、講笑話、成語接龍、故事會、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。內容要求適合小學生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
(3)班級布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞，可帶拉花等簡單裝飾教室，烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒等危險有危害的物品，以減少不必要的環境污染，增加衛生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。12月27日按年級組上_級活動方案至大隊部。
(4)各班級自行安排好攝影、攝像工作，活動結束后，請各班級于1月5日放學前，按年級組上_級活動照片2張至大隊部。
創意六一兒童節活動策劃書一
第一部分：園長致節日賀詞;為群星杯幼兒藝術節獲獎幼兒頒獎(8：509：15)
全體幼兒在前院草坪集中進行
具體安排：早餐后，8：35帶幼兒如廁，為幼兒整理好衣服，由班長帶隊、一班老師走在中間、二班老師走在最后。下樓梯時，三位教師一定要注意幼兒安全。
第二部分：戶外區域活動的展示(9：1510：00)
各班教師帶領幼兒做熱身準備活動后，師生共同擺放后材料后開始活動。
具體安排：由班長帶幼兒做熱身準備活動，一班教師和二班帶幼兒擺放玩具材料。
第三部分：以班級為單位開展慶祝活動(10：2011：30)
一、活動主題： 快樂童心，暢想六一
二、活動目標：
1、為每一個孩子提供展示的機會，在展示活動中體現孩子們的成長和進步。讓家長了解幼兒在園學到的知識。
2、讓每一位孩子積極參與、大膽表現，使孩子們度過一個快樂的六一兒童節。
三、活動準備：
1、教師分工：班長教師負責指導主持人報節目;一般教師負責組織幼兒候場;二班教師負責道具和音樂。
2、請王xx家長、幼兒2家長幫忙攝像和照相。
3、幼兒提前如廁，準備好，和家長一起坐在小椅子上。
四、活動開始：
開場詞：
教師：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，六月的天氣，氣候宜人，到處鮮花盛開。六月的田野，草長鶯飛，生機盎然。伴著花的芬芳，披著節日的盛裝， 六一，這個屬于孩子的節日，又來到了我們的身旁。今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑意，因為我們看到孩子們如初升的太陽煥發著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長。在這歡樂、美好的日子里，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!
主持(張xx)：奶奶說，六月是孩子們的節日，
主持(馮xx)：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語
主持(李xx)：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地
主持(劉xx)：老師說，六月的陽光燦爛無比
主持(合)：今天，讓我們歡聚在美麗的幼兒園，一起慶祝自己的節日。下面快樂童心，暢想六一 演出活動現在開始。
1、主持(王xx)：小朋友們，還記得我們一起到公園去找春天嗎?春天在哪里呢?請看兒歌表演《小雨點，沙沙沙》、《春天的顏色》、《春天的笑聲》表演者：王鑫志、幼兒2等
2、主持(馮xx)：在幼兒園里，我們都有自己的好朋友，如果你不來我會想你的。請看英語歌表演I miss you my friend 。表演者：陳奕帆、黎想
3、主持 (幼兒1)：如果我問你：你最愛的人是誰?你一定會說是媽媽，下面請聽歌曲《好媽媽》、《逛公園》、《春雨沙沙》表演者：表演者：趙雨樂、李睿琦
4、主持(幼兒2)：在節日里，我們會看到很多美麗的氣球，它讓我們更加開心。請聽英文歌曲Ten red balloons. 表演者：徐帥、劉思一等。
5、主持(王xx)：寶寶長得像媽媽，這是很自然的事，可是有這樣一種動物，他們和媽媽長得一點也不一樣，請聽故事《小蝌蚪找媽媽》。表演者：李xx
6、主持(張xx)：動物界里最美的動物要數孔雀了，不僅因為她們長得漂亮，還因為他們優美的舞姿。下面請看舞蹈：《金孔雀輕輕的跳》表演者：宋佳琪、李冰冰等
7、主持(李xx)：在老爺爺的農場里住著很多小動物，聽，它們的歌聲多么響亮，請聽英文歌曲：Old macdonald had a farm. .表演者：李欣然、宋文罡等。
8、主持(幼兒3)：春天的早晨溫度適宜，空氣清新，所以，我們很多小朋友每天早晨都會高高興興的上幼兒園和老師進行晨練，這樣不僅讓我們鍛煉了身體，還能讓我們有個好心情。下面請欣賞故事《我的心情和你一樣》。表演者：劉xx
9、主持(劉xx)：周末的時候，你一定喜歡和爸爸媽媽一起坐公交車去轉一轉，那樣既環保，又讓你感到快樂。請看英文歌表演：The wheels on the bus go round and round. 表演者：全體小朋友。
10、老師：您也許曾欣賞過無數華麗的服裝表演，也許曾瀏覽過無數精美絕倫的時裝展覽，但是今天，我們將向您展示孩子和家長們一起設計的環保服裝，他們凝結了大家的智慧和汗水，同時在活動的過程中培養了幼兒動手、動腦的能力，讓孩子們了解到這些平時看起來不起眼的廢舊材料還會有這樣絕妙的用處，也許未來的服裝設計師就是從這里產生了靈感，也許未來的科學家將從這里誕生，相信我們的孩子們，放飛之后，就會飛得更遠。下面請大家欣賞我們的最精彩的節目《環保時裝秀》
主持(張xx)：感謝爸爸媽媽對我們的關心、愛護，我們才成長得這樣健康!
主持(幼兒3)：感謝老師教我們唱歌、畫畫，和我們一起做游戲，我們才能有今天的進步。
主持(合)：讓我們代表中六班的小朋友向所有的老師和爸爸媽媽，說一聲：謝謝，你們辛苦了!祝大家身體健康，萬事如意!祝小朋友們健康成長，節日快樂!
歡樂童心、暢想六一演出活動到此結束，謝謝大家!
創意六一兒童節活動策劃書二
一、活動目標
通過開展慶祝六一系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的六一活動，進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標語追求童年、追求快樂、追求智慧!，五月二十三日前各班布置六一主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準備
(1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)每班設計一個親子游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動，使幼兒獲得續編故事的經驗。
(5)各班調動家長的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些才藝。
3、各班做好班級內的二幼之星比賽時間安排，交一份計劃到園長室。
4、你就準備活動獎品和禮品。
5、**做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
三、活動時間及場地安排
5月26日：慶六一系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發放環保宣傳資料。
5月27日：環保有用的紙盒 制作比賽;
5月30日：二幼之星比賽;
5月31日：慶祝六一兒童節結對子游園暨頒獎大會。(內容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;結對子親子游園活動)
四、活動內容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的：培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
(2)要求：每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評獎：
根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。
2、環保有用的紙盒制作比賽
(1)目的：通過利用紙盒進行環保玩具設計和制作比賽，培養幼兒的動手制作能力、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的環保意識。
(2)內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
4、二幼之星比賽
(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
A、故事續編比賽：選手根據給定的故事線索進行故事續編，續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。
B、才藝比賽：要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目;隨后根據其表演節目回答有關的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。
C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎：根據參賽選手的總得分評選出二幼之星10名，其余評為優秀選手。
(5)比賽時間：班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。
5、游園活動
(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到六一兒童節的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;培養幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)游戲內容：每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。
五、擴大影響
目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。
時間：5月20日至6月1日。
