時(shí)間：2023-01-22 20:07:50
開(kāi)篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇?jiǎng)?chuàng)意策劃，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
1.對(duì)創(chuàng)業(yè)前景的宏觀分析
世界經(jīng)濟(jì)的動(dòng)蕩，促使中國(guó)政府在保持經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)的同時(shí)，不得不未雨綢繆，改變以前以GDP為導(dǎo)向的發(fā)展模式。隨著中國(guó)“十二五”規(guī)劃的編制，七大新興產(chǎn)業(yè)呼之欲出，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整有序進(jìn)行，“促消費(fèi)、保民生、擴(kuò)就業(yè)”成為未來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期發(fā)展的基本點(diǎn)。提倡科技之路，鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為廣大有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的中國(guó)搭建了一個(gè)無(wú)比寬闊的歷史舞臺(tái)。同時(shí)也為我提供了有力的創(chuàng)業(yè)成功保障。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，人民生活水平的提高，城鎮(zhèn)居民收入增加，整天生活在城里的人們對(duì)大自然的山水風(fēng)景，農(nóng)村的田園風(fēng)光情有獨(dú)鐘--越來(lái)越多的人們都喜歡跑到農(nóng)村去“擁抱大自然”。周末節(jié)假日走出喧囂的城市，到最貼近大自然的農(nóng)村去領(lǐng)略山清水秀的自然風(fēng)光，秀麗怡人的風(fēng)景，豐富多彩的農(nóng)家綠色食品……這些無(wú)疑給近年蕭條的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)注入一股全新的活力。而到目前為止，處于我省生態(tài)旅游的橋梁和紐帶作用的農(nóng)家樂(lè)正處在萌芽時(shí)期，還不具備一定的規(guī)模化，專業(yè)化和市場(chǎng)化。為了大力扶持這一新型的產(chǎn)業(yè)，從省政府到各級(jí)地方政府都制定了相關(guān)的優(yōu)惠政策。最新資料表明，我省目前的生態(tài)農(nóng)家樂(lè)雖然不少，但大多是以家庭模式經(jīng)營(yíng)，其規(guī)模之不言而喻，且大部分農(nóng)家樂(lè)產(chǎn)品重復(fù)，經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目雷同，特色不鮮明，缺乏科學(xué)規(guī)劃，消費(fèi)層次低，功能單一等等一系列的問(wèn)題，嚴(yán)重阻礙了我省生態(tài)旅游業(yè)的快速發(fā)展。這不僅是對(duì)生態(tài)旅游資源的極大浪費(fèi)，更不能滿足越來(lái)越多的“親綠色”一族的人們的需求。鑒于以上現(xiàn)象，我省迫切需要建立一些高層次，特色鮮明，功能齊全，集休閑娛樂(lè)，農(nóng)村風(fēng)情于一體的全新的農(nóng)家創(chuàng)意休閑農(nóng)場(chǎng)。因此我們應(yīng)該盡快營(yíng)造一個(gè)具有規(guī)模化，專業(yè)化，市場(chǎng)化的農(nóng)家?jiàn)蕵?lè)天地來(lái)滿足當(dāng)前社會(huì)的需求。我們的農(nóng)場(chǎng)將在這樣的背景孕育而生。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們有志為家鄉(xiāng)及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)，因此以下就是我們成立綠色生態(tài)休閑農(nóng)場(chǎng)作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的構(gòu)想。
2.創(chuàng)意農(nóng)場(chǎng)的規(guī)劃進(jìn)程：
2.1項(xiàng)目準(zhǔn)備及運(yùn)作模式
新創(chuàng)公司應(yīng)該選擇恰當(dāng)?shù)那腥朦c(diǎn)，準(zhǔn)確地介入市場(chǎng)。同時(shí)，也應(yīng)該對(duì)市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)作充分的估計(jì)和準(zhǔn)備，采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施和發(fā)展措施。制定出長(zhǎng)期戰(zhàn)略、中期目標(biāo)、短期計(jì)劃。
面對(duì)幾萬(wàn)畝的大山資源，我們可以想象創(chuàng)意農(nóng)場(chǎng)市場(chǎng)的龐大，這使我們有足夠的項(xiàng)目可以選擇去做。特禽養(yǎng)殖、特色種植、休閑農(nóng)場(chǎng)將是我們創(chuàng)業(yè)發(fā)展的主要內(nèi)容。我們將會(huì)以養(yǎng)殖特禽為切入點(diǎn)、特色種植為輔助、創(chuàng)意休閑農(nóng)場(chǎng)為亮點(diǎn)，逐漸形成養(yǎng)殖、種植、休閑勞動(dòng)、采摘、垂釣、餐飲、度假為一體的旅游消費(fèi)型創(chuàng)意農(nóng)場(chǎng)。
2.2規(guī)劃項(xiàng)目，第一階段規(guī)劃：第1年年初---第2年年末，共2年（項(xiàng)目目標(biāo)，成本、盈利預(yù)測(cè)及可行性分析）：
2.2.1 第一個(gè)半年建三棟雞舍，每棟雞舍能容納1500只小型雞左右，大型雞1000只左右，每棟造價(jià)10萬(wàn)元，現(xiàn)已存在一棟，還需要投入20萬(wàn)元。理由：A養(yǎng)三種不同的雞，須建三個(gè)完全分開(kāi)的雞舍，預(yù)防疾病相互傳染 B三種雞是一個(gè)完美的組合，有大型雞、小型雞，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高的，口感好的，價(jià)格高低的都有，特禽和地方雞都有，這樣做的目的主要是利于銷售。
2.2.2 建特色而簡(jiǎn)單的餐廳，餐廳能容納100人左右，桌椅凳都以竹子為主要材料。還需建一個(gè)廚房和衛(wèi)生間，這些設(shè)施農(nóng)場(chǎng)已基本具備，只需再投4萬(wàn)元加以完善。理由：農(nóng)場(chǎng)最基本的招待能力要解決（吃喝拉撒等），這是一個(gè)銷售雞的主攻點(diǎn)。
2.2.3 后一年半養(yǎng)三批雞，計(jì)劃每批火雞1000只，珍珠雞1500只，三黃雞1500只。各種雞的成本：
先鋒生態(tài)農(nóng)場(chǎng)山林放養(yǎng)火雞
A:火苗14元/只，飼料：每只平均0.3元/天，平均出欄時(shí)間為7個(gè)月，每月均按30天計(jì)算，飼料成本為0.3*30*7=63元/只，獸藥費(fèi)：1元/只，車油費(fèi)、話費(fèi)、包裝袋費(fèi)共3元/只。火雞單只成本（除人工、廣告宣傳費(fèi)外）為14+63+1+3=81元/只。平均重量：8斤/只，出售價(jià)格25元/斤，銷售收入：25*8=200元/只，銷售利潤(rùn)：200-81=119元/只，毛利率：119/200=59.5%，成活率按90%計(jì)算，1000只雞的銷售收益：1000*90%*200=180000元 3批雞的銷售收益540000元。1000只雞的成本（雞后面產(chǎn)蛋收入沖抵雞中途死亡的10%的損耗）：1000*90%*81=72900元，3批火雞成本：72900*3=218700元，1000只火雞的銷售利潤(rùn)：1000*90%*119=107100元。3批火雞利潤(rùn)：107100*3=321300元
B:珍珠苗：5元/只，飼料：每只平均0.2元/天，平均出欄時(shí)間為7個(gè)月，每月均按30天計(jì)算，飼料成本為0.2*30*7=42元/只，獸藥費(fèi)：1元/只，車油費(fèi)、話費(fèi)、包裝袋費(fèi)共3元/只。珍珠雞單只成本（除人工、廣告宣傳費(fèi)外）為5+42+1+3=51元/只。平均重量：4斤/只，出售價(jià)格40元/斤，銷售收入：40*4=160元/只，銷售利潤(rùn)：160-51=109元/只，毛利率：109/160=68.1%，成活率按90%計(jì)算，1500只雞的銷售收益：1500*90%*160=216000元，3批雞的銷售收益648000元。1500只雞的成本（雞后面產(chǎn)蛋收入沖抵雞中途死亡的10%的損耗）：1500*90%*51=68850元，3批珍珠雞成本：68850*3=206550元，1500只珍珠雞的銷售利潤(rùn)：1500*90%*109=147150元。3批珍珠雞利潤(rùn)：98100*3=441450元
C:三黃苗3元/只，飼料：每只平均0.2元/天，平均出欄時(shí)間為7個(gè)月，每月均按30天計(jì)算，飼料成本為0.2*30*7=42元/只，獸藥費(fèi)：1元/只，車油費(fèi)、話費(fèi)、包裝袋費(fèi)共3元/只。三黃雞單只成本（除人工、廣告宣傳費(fèi)外）為3+42+1+3=49元/只。平均重量：4斤/只，出售價(jià)格25元/斤，銷售收入：25*4=100元/只，銷售利潤(rùn)：100-49=51元/只，毛利率：51/100=51%，成活率按90%計(jì)算，1500只雞的銷售收益：1500*90%*100=135000元，3批雞的銷售收益135000*3=405000元。1500只雞的成本（雞后面產(chǎn)蛋收入沖抵雞中途死亡的10%的損耗）：1500*90%*49=66150元，3批火雞成本：66150*3=198450元，1500只三黃雞的銷售利潤(rùn)：1500*90%*51=68850元。3批三黃雞利潤(rùn)：68850*3=206550元
D三種雞一批總成本：72900（火雞）+68850（珍珠雞）+66150（三黃雞）=207900元 3批總成本：207900*3=623700元
三種雞一批的總利潤(rùn)：107100（火雞）+147150（珍珠雞）+68850（三黃雞）=323100 3批總利潤(rùn)：323100*3=969300元
2.2.4 養(yǎng)兩畝田的泥鰍和黃鱔需年投0.5萬(wàn)元，兩年為1萬(wàn)元，收益2萬(wàn)元
2.2.5種兩畝有機(jī)蔬菜需年投0.6萬(wàn)元，兩年為1.2萬(wàn)元，收益2.5萬(wàn)元
2.2.6建一個(gè)小型魚(yú)塘需年投1萬(wàn)元 ，兩年為2萬(wàn)元，收益為3萬(wàn)元
2.2.7 利用本地竹林優(yōu)勢(shì)，搞一個(gè)竹筒飯，每天消費(fèi)掉10筒，一年消費(fèi)3650筒，每筒售價(jià)25元，收入為91250元。（不需要投資多少錢）
2.28 特色烤火雞（全雞），每天平均消費(fèi)一只，一年消費(fèi)365只，每只8斤左右，40元一斤，每只收入320元，一年收入116800元。
（2.2.4 2.2.5 2.2.6 2.2.7 2.28 這五項(xiàng)均是為了吸引客戶上先鋒生態(tài)嶺游玩，輔助消費(fèi)雞，游客既可以垂釣增加樂(lè)趣，又可以多添上特色菜，這是無(wú)形的好處，是一筆投資金額雖小但作用大的投資。
2.2.9購(gòu)一輛小型貨車：5萬(wàn)元，年耗柴油費(fèi)3000元，車輛保養(yǎng)費(fèi)為1000元，2年共為5萬(wàn)+0.3萬(wàn)*2+0.1萬(wàn)*2=5.8萬(wàn)元 目的：運(yùn)雞飼料上雞場(chǎng)，拉雞送酒店，還能拖動(dòng)點(diǎn)雜貨，能省下大筆請(qǐng)人的運(yùn)輸費(fèi)。
2.3 第一階段的人事安排及工資：設(shè)執(zhí)行董事一名，月薪5000元+年終獎(jiǎng)，負(fù)責(zé)全局。 市場(chǎng)部?jī)擅轰N售主管1名：月薪3000+提成 銷售人員1名：()月薪2500+業(yè)績(jī)提成 技術(shù)部?jī)擅杭夹g(shù)主管1名：月薪4000+年終獎(jiǎng) 飼養(yǎng)人員1名：月薪2000元 財(cái)務(wù)部：財(cái)務(wù)由執(zhí)行董事兼任，為股東利益最大化把關(guān)。會(huì)計(jì)初期暫不設(shè)，可以省筆資金。 所有員工月薪總額16500元，年薪總額16500*12=198000元。兩年工資總額198000*2=396000元。（必須給外地員工安排住宿問(wèn)題，農(nóng)場(chǎng)這邊已有幾間住房）
2.4 月耗電費(fèi)約400元，年耗電費(fèi)約400*12=4800元，兩年耗電費(fèi)約4800*2=9600元
2.5 廣告宣傳費(fèi)分兩次：每年5000元、兩年1萬(wàn)元
2.6 開(kāi)始物色核心團(tuán)隊(duì)人員，以便將來(lái)組成高效的智囊團(tuán)。理由：對(duì)未來(lái)企業(yè)的發(fā)展和壯大人才的作用是第一位的，任何東西都無(wú)法替代，一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)能使企業(yè)立于不敗之地，是公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力
2.7第一階段（前兩年）展的投資收益情況：綜上述前兩年投資總額20萬(wàn)（建雞舍成本）+4萬(wàn)（餐廳、廚房、衛(wèi)生間成本）+62.37萬(wàn)（三批雞的總成本）+4.2萬(wàn)（養(yǎng)泥鰍、黃鱔、種生態(tài)蔬菜、建魚(yú)塘成本）+5.8萬(wàn)（車、維修及耗油成本）+39.6萬(wàn)（員工工資）+0.96萬(wàn)（電費(fèi)）+1萬(wàn)（廣告宣傳費(fèi)）=137.93萬(wàn) 前兩年收益總額54萬(wàn)（三批火雞收入）+64.8萬(wàn)（三批珍珠雞收入）+40.5萬(wàn)（三批土雞收入）+20.8萬(wàn)（養(yǎng)泥鰍、黃鱔、種生態(tài)蔬菜、養(yǎng)魚(yú)收入）=187.6萬(wàn) 第一階段利潤(rùn)=總收益-總投資=187.6萬(wàn)-137.93萬(wàn)=49.67萬(wàn)
2.8 總結(jié)：據(jù)投資收益預(yù)算，第一階段的后一年半時(shí)間就可以收回本階段投資的所有成本（固定資產(chǎn)與流動(dòng)成本），第一階段的籌資款138.93萬(wàn)可分兩步，第一步：第一年初啟動(dòng)資金100萬(wàn)，（來(lái)自股東），第二步：第二筆投資可以用收回的投資再進(jìn)行繼續(xù)投資本農(nóng)場(chǎng)，利潤(rùn)在第一階段暫時(shí)不在股東間分配，如果根據(jù)市場(chǎng)情況反饋回來(lái)的信息需要增大原有的規(guī)模，可進(jìn)行再融資（優(yōu)先向原有股東籌資）。
第二階段規(guī)劃（第三年初到第五年末，共3年）
2.9根據(jù)市場(chǎng)開(kāi)況來(lái)決定養(yǎng)殖規(guī)模的大小，實(shí)行以銷定產(chǎn)的模式 理由：如果盲目擴(kuò)大原有的規(guī)模，會(huì)導(dǎo)致庫(kù)存大量的雞，不僅飼料成本、人員成本的增加，還有得病風(fēng)險(xiǎn)的加大
2.10建一個(gè)蛋雞基地，可以賣生態(tài)商品蛋，蛋也可以用于孵化雞苗
2、11 建一個(gè)特禽孵化基地，既可以保證自身雞苗的供應(yīng)，還可以對(duì)外出售雞苗 理由：當(dāng)其他養(yǎng)殖戶還只想到喂這種雞時(shí)，我們已先走一步孵化特禽雞苗，做到別人還在想時(shí)，我們已經(jīng)實(shí)行了，還能培育成適合當(dāng)?shù)貧夂颉h(huán)境的品種，降低死亡率。
2.12建果園，有兩種不同的季節(jié)的水果可供游客采摘
2.13承包水庫(kù)，可用于垂釣，也可為農(nóng)場(chǎng)提供大量的山泉水魚(yú)
游客在池塘釣魚(yú)
2.14根據(jù)游客的數(shù)量建一些特色客房（竹質(zhì)和木質(zhì)），增加特色餐廳
2.15挖三個(gè)山泉浴池（旁邊可以洗泥浴），浴池旁邊蓋點(diǎn)換衣間，兩個(gè)露天浴池，一個(gè)大棚內(nèi)的浴池。理由：吸引客戶上先鋒生態(tài)洗山泉浴，帶動(dòng)農(nóng)場(chǎng)內(nèi)的消費(fèi)。
2.16完成核心團(tuán)隊(duì)（智囊團(tuán)）的定型
2.17第二階段的總結(jié)：通過(guò)第二階段的努力，完成本生態(tài)農(nóng)場(chǎng)的初步定型，利潤(rùn)可用于股東分配，也可用于股東追加投資。
第三階段規(guī)劃（第六年初----第十年末，共5年）
2.18建一個(gè)宗教寺廟，可以用宗教傳播這的文化，可形成宗教文化底蘊(yùn)主菩可用當(dāng)?shù)赜忻氖サ郏€有開(kāi)辟這個(gè)先鋒村的楊公，現(xiàn)在生態(tài)嶺旁邊就有一個(gè)楊宮殿，這個(gè)楊宮殿是有一個(gè)神奇、古老的傳說(shuō)：（在很久以前，這個(gè)村谷四面環(huán)山圍繞，從外面只有一個(gè)5里路長(zhǎng)的洞（原名羊牯洞，現(xiàn)名羊牯沖）通向外邊的世界，很少有人敢進(jìn)這個(gè)洞，就是有些膽大的人進(jìn)去了，再也沒(méi)有出來(lái)過(guò)，在洞外的人都傳說(shuō)里邊充滿了妖魔鬼怪，后來(lái)一位姓楊的得道法師路經(jīng)此地，看到此洞風(fēng)水很好，但是被妖氣籠罩，他就決定停下來(lái)在這里做法事，驅(qū)除妖魔，這里的妖魔被全部消滅趕后，洞外的人也陸續(xù)的跟這位楊公搬進(jìn)了這個(gè)風(fēng)水寶地（今天的先鋒村）長(zhǎng)居，延續(xù)香火，楊公去世后，后人為紀(jì)念他，為他建了一座寺廟（楊宮殿），寺廟把他當(dāng)年的畫(huà)像雕刻成菩薩，現(xiàn)今周圍鄰村的人每年都來(lái)?xiàng)顚m殿燒香跪拜），既然有這么多附近的人都知道的這個(gè)神奇的傳說(shuō)，又有一個(gè)小的寺廟在此，我們加以宣傳必定能帶來(lái)不少的香火，增加不少的游客。
2.19發(fā)展農(nóng)戶搞養(yǎng)殖、種植，我們負(fù)責(zé)收購(gòu)，銷售。理由：借力使力，我們集中經(jīng)力做關(guān)鍵的事
2.20農(nóng)場(chǎng)納入其它切實(shí)可行的養(yǎng)殖、種植項(xiàng)目，開(kāi)發(fā)更多的山地
2.21打造一個(gè)開(kāi)心休閑農(nóng)場(chǎng)
生活水平的提高，加快了中國(guó)城市化發(fā)展的進(jìn)程，同時(shí)也加劇了城鄉(xiāng)之間的分化，許多人開(kāi)始遠(yuǎn)離土地，而更多城市人則從一出生就與土地?zé)o緣。他們?cè)趯W(xué)習(xí)中很難理解“鋤禾日當(dāng)午”的艱辛，也無(wú)法體驗(yàn)“紅泥小火爐”的瀟灑，更無(wú)法享受“男耕女織”的浪漫。對(duì)世外挑源的向往情結(jié)，從一接觸中國(guó)古樸的文學(xué)開(kāi)始，就深深種下了。如果我們能夠提供這樣一種體驗(yàn)圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)，將會(huì)創(chuàng)造出巨大的市場(chǎng)空間。
開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)度假村的構(gòu)想：把梯田按200-500平米不等劃塊，每塊田地旁邊建造木質(zhì)或竹質(zhì)浪漫小屋，凡來(lái)此度假的人們都可以自主利用這塊土地進(jìn)行種植和養(yǎng)殖。田地可以月或年為時(shí)間單位對(duì)外開(kāi)放。同時(shí)根據(jù)情況在創(chuàng)意農(nóng)場(chǎng)內(nèi)配備其它休閑娛樂(lè)設(shè)施。
2.22 把肉類產(chǎn)品深加工，包裝上市 理由：特別是大型的肉類產(chǎn)品，必須分割。
2.23 建立觀景臺(tái)，游客爬上山頂，一覽眾山小
2.24 第三階段總結(jié)：通過(guò)10年的經(jīng)營(yíng)，先鋒生態(tài)嶺逐漸形成養(yǎng)殖、種植、休閑勞動(dòng)、采摘、垂釣、餐飲、觀光、度假于一體的旅游消費(fèi)型創(chuàng)意農(nóng)場(chǎng)。
3.第四階段的戰(zhàn)略：10年后的道路
創(chuàng)意生態(tài)農(nóng)場(chǎng)走過(guò)自己的創(chuàng)業(yè)階段后逐步向市場(chǎng)化，標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展。使其成為全省及至全國(guó)的現(xiàn)代化大生態(tài)農(nóng)場(chǎng)。結(jié)合各地的情況更深層次的發(fā)掘農(nóng)村市場(chǎng)潛力。構(gòu)建農(nóng)村新型的產(chǎn)業(yè)和分部結(jié)構(gòu)。將最新型合理的產(chǎn)業(yè)模式推向全省乃至全國(guó)。
4、市場(chǎng)營(yíng)銷分析
4.1 對(duì)新化調(diào)查
通過(guò)對(duì)新化的調(diào)查匯總，新化縣人口約140萬(wàn)，城鎮(zhèn)人口約30萬(wàn)，大小酒家和飯店120多家，政府部門350多個(gè)，機(jī)關(guān)單位79個(gè)，企業(yè)197家，鄉(xiāng)鎮(zhèn)61個(gè)。
4.2 銷售途徑、數(shù)量及利弊
4.21組織客戶上先鋒生態(tài)嶺消費(fèi)。
平均每半月組織一批客戶來(lái)生態(tài)嶺消費(fèi)，每批平均20人左右，在嶺上平均每次消費(fèi)2只，每人每次帶1只雞回去，一次共銷售22只，每月按組織2批算，一月共銷售44只，一年共銷：44*12=528只，這樣的客戶特別忠誠(chéng)，平均一個(gè)客戶一年可以帶動(dòng)其一次上嶺的3倍銷量，即此途徑一年可以銷1584只雞左右。利：：A、可以讓客戶親自看到大山深處放養(yǎng)的雞，從而相信這是真正的原生態(tài)的產(chǎn)品，讓那些來(lái)參觀過(guò)的客戶1傳10，10傳100，有利于口碑相傳，從而打造出品牌，有了品牌效應(yīng)之后，以后的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)難度就簡(jiǎn)單多了。 B、能夠帶動(dòng)這上邊的其它消費(fèi) C、價(jià)格高 弊：組織難度稍大、剛開(kāi)始的服務(wù)設(shè)施供不上，不能給客戶帶來(lái)最大的滿意
4.22跟酒店，飯店談合作
至少開(kāi)發(fā)出10家酒家或特色飯店合作，每店平均1只/天，月均30只，年均360只，10家一年共銷3600只。利：消耗量大 弊：價(jià)格低，攻入酒店難度偏大
4.23網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷
平均每天在網(wǎng)上銷5只，每月150只，每年1800只。 利：A：有利于廉價(jià)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做廣告宣傳 B：是互聯(lián)網(wǎng)的一個(gè)趨勢(shì) 弊：不是所有的人都能去做這塊，需要一定的個(gè)人網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。網(wǎng)址：
4.24 與縣城11家菜市場(chǎng)的雞店開(kāi)展合作
每個(gè)菜市場(chǎng)找一位合作者，每店平均賣1只，一天賣11只，一月賣330只，一年銷3960只。利：數(shù)量大 弊：價(jià)格低
4.25 跑政府、企業(yè)單位
主要是逢年過(guò)節(jié)做禮品盒送禮，第一階段每年打算300只做禮品盒。
政府機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)先鋒生態(tài)農(nóng)場(chǎng)游玩指導(dǎo)
4.26 一年共銷：1584+3600+1800+3960+300=11244只
（針對(duì)以上預(yù)測(cè)，淡季可量少點(diǎn)，旺季可量大點(diǎn)，淡季主要是春節(jié)后兩個(gè)月和炎熱夏季，但是夏季上嶺消費(fèi)得多）
5、先鋒生態(tài)農(nóng)場(chǎng)地理位置圖與周邊環(huán)境圖
5.1先鋒生態(tài)農(nóng)場(chǎng)地理位置
先鋒生態(tài)農(nóng)場(chǎng)中心位置位于先鋒村庵堂嶺
5.2先鋒生態(tài)農(nóng)場(chǎng)地理位置衛(wèi)星定位圖
5.3先鋒生態(tài)農(nóng)場(chǎng)水庫(kù)圖
6.結(jié)論
綜上所述，市場(chǎng)為我們提供了贏利可能性，現(xiàn)有市場(chǎng)的空白和國(guó)家政策的支持以及運(yùn)作模式和營(yíng)銷等微觀運(yùn)作機(jī)制方面存在的問(wèn)題給我們提供了機(jī)遇。通過(guò)相關(guān)分析，我們確信創(chuàng)意農(nóng)場(chǎng)項(xiàng)目是可行的。因此，我們相信，這是一個(gè)非常有吸引力的投資項(xiàng)目。
6.策劃人（籌資者）簡(jiǎn)介
6.1策劃人鄒建庭，出生于1985年，畢業(yè)于中央財(cái)經(jīng)大學(xué)，專業(yè)：金融管理，學(xué)歷：大學(xué)本科從事本項(xiàng)目前曾經(jīng)打造過(guò)一個(gè)團(tuán)隊(duì)（九匹狼團(tuán)隊(duì)），并帶九匹狼團(tuán)隊(duì)在北京做過(guò)四年項(xiàng)目，從事的項(xiàng)目有房產(chǎn)、金融、夏令營(yíng)、冬令營(yíng)活動(dòng)
6.2策劃人自身的優(yōu)勢(shì)：能吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈，有韌性，執(zhí)行力強(qiáng)，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)有較深的研究，能單打獨(dú)斗，但更擅長(zhǎng)于團(tuán)隊(duì)合作。
弊：社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，資金實(shí)力不足，不是高新技術(shù)人才。
6.3策劃人奉行的格言（座右銘）：小勝靠智，大勝憑德
6.4策劃人策劃這個(gè)項(xiàng)目的由來(lái)：為什么要來(lái)這深山老林搞生態(tài)農(nóng)場(chǎng)。
6.41、為何選擇創(chuàng)業(yè)這條路？
創(chuàng)業(yè)能創(chuàng)造更多的財(cái)富，帶動(dòng)更多的人就業(yè)，實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。
6.42、為何不在北京創(chuàng)業(yè)，而是暫時(shí)回到老家小縣城新化來(lái)創(chuàng)業(yè)？
客觀上條件不具備，我們大多數(shù)人都渴望在首都北京扎根發(fā)芽，認(rèn)為北京機(jī)會(huì)多，平臺(tái)大，但事實(shí)上，我們?cè)诒本┤鄙倩A(chǔ)，缺乏資源，想白手起家?guī)缀醪痪邆淠切┳C(jī)會(huì)，無(wú)法利用平臺(tái)的客觀條件。幾十萬(wàn)，上百萬(wàn)在北京甚至連一套容身的房子都買不了，資金不足，人脈不足，資源不足，使得我們?cè)诒本﹦?chuàng)業(yè)根本無(wú)法與那些大企業(yè)抗衡，無(wú)法競(jìng)爭(zhēng)，所以那些機(jī)會(huì)和平臺(tái)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是“只可遠(yuǎn)觀，而不可褻玩焉”。
主觀上想來(lái)這個(gè)生我養(yǎng)我的地方創(chuàng)業(yè)，為改變家鄉(xiāng)面貌盡點(diǎn)綿薄之力，為這里的人們提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，不要再像父輩們那樣背井離鄉(xiāng)遠(yuǎn)去外地打工。
【關(guān)鍵詞】民族舞蹈策劃創(chuàng)意
民族舞蹈的策劃與創(chuàng)編是一個(gè)繁索、復(fù)雜的過(guò)程。在我看來(lái),民族舞蹈的創(chuàng)作要樹(shù)立自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。筆者認(rèn)為,在民族舞蹈作品中,即要有濃郁的民族特色,又要有時(shí)代的民族氣息;即要有深刻的民族內(nèi)涵,又要有絢麗多彩的舞段;將凝重的歷史感與豐厚的民族性和精美的藝術(shù)性融為一體,使其具有豐富的情感,豐采的舞段和豐厚的底蘊(yùn)。在多年的學(xué)習(xí)實(shí)踐、排練和演出中,我積累了許多有關(guān)民族舞蹈以及有關(guān)于舞蹈創(chuàng)編的知識(shí),在不斷地學(xué)習(xí)和探索中前進(jìn)。下面,筆者根據(jù)以往的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),談?wù)劽褡逦璧傅牟邉潯?chuàng)意與編排。
一、民族舞蹈的策劃
在民族舞蹈的策劃過(guò)程中,首先,要做到的便是認(rèn)識(shí)生活,尊重生活。“人民生活是一切文學(xué)藝術(shù)取之不盡、用之不竭的唯一源泉。”
只有善于從生活中汲取生活素材,才能設(shè)計(jì)出清新的舞蹈語(yǔ)匯,鮮明而又富于典型民族特征的舞蹈形象,才能表現(xiàn)出華夏民族特有的生活情趣和典型的民族風(fēng)格。在民族舞蹈的策劃上,對(duì)這個(gè)民族的歷史傳統(tǒng),舞蹈文化等的認(rèn)識(shí)與尊重,是首要的關(guān)鍵問(wèn)題。如果忽略了它,舞蹈的形象會(huì)顯得蒼白無(wú)力,主題的展現(xiàn)也會(huì)非常的膚淺。
其次,民族舞蹈的策劃要深入生活,理解生活。“舞蹈來(lái)源于生活,但它不同于生活,而又不能脫離生活。”
策劃者對(duì)于生活的深入與否及對(duì)生活的理解程度,往往決定了他策劃出的作品能不能充分體現(xiàn)出人民生活的豐富的面貌,能不能更好地塑造出生動(dòng)活潑的藝術(shù)形象。所以,要想實(shí)現(xiàn)策劃的成功,必須從生活入手,去理解生活,深入到生活中去。
在民族舞蹈的策劃過(guò)程中,還有非常重要的一點(diǎn),就是提煉生活、創(chuàng)造生活。
“集中、提煉、加工和創(chuàng)造”的功夫,也就是舞蹈策劃創(chuàng)作中的藝術(shù)技巧。我們必須認(rèn)識(shí)到,要想發(fā)揚(yáng)民族舞蹈文化,如果不深入民間,提取其中的精華,就不可能策劃出有我們真正華夏風(fēng)格的民族舞蹈。
二、民族舞蹈的創(chuàng)意
一件成功的舞蹈作品,總令人耳目一新,產(chǎn)生感情上的共鳴,一句話:有意境。
意境不僅對(duì)主題起到深化作用,而且能調(diào)動(dòng)起觀眾的想象力,有著身臨其境之感。舞蹈的創(chuàng)意離不開(kāi)主題,必須圍繞著主題而進(jìn)行。
1.創(chuàng)造心態(tài)意境
民族舞蹈中,心態(tài)意境的創(chuàng)造有多種多樣,不同的主題用不同的體裁去表現(xiàn)。舞劇《阿詩(shī)瑪》獨(dú)具匠心,采用色調(diào)板塊的創(chuàng)作技法,反映主人公的心態(tài)變化。其中,阿詩(shī)瑪被抓,與手持竹竿的人的一段舞蹈,竹竿一會(huì)兒象征難以擺脫的牢籠,一會(huì)兒卻又象征與心上人相親相愛(ài)的情節(jié),把阿詩(shī)瑪痛苦,仇恨與思念親人的心態(tài)交替表達(dá)得淋漓盡致。
2.創(chuàng)造生態(tài)竟境
眾所周知,舞蹈藝術(shù)是以人的形體動(dòng)作為表現(xiàn)材料。在民族舞蹈的創(chuàng)意上,模仿動(dòng)物舞蹈的創(chuàng)意風(fēng)格尤為獨(dú)特。傣族舞蹈《雀之靈》捕捉孔雀高雅華麗的氣質(zhì),用人的手指形狀和手臂做“卡通式”的律動(dòng),將孔雀的靈氣展現(xiàn)得楚楚動(dòng)人,把人們帶到吉祥如意、美麗如畫(huà)的意境中。
山水景觀舞蹈的創(chuàng)意也很值得我們借鑒。藝術(shù)家們開(kāi)拓創(chuàng)作思路,借自然生態(tài)現(xiàn)象去揭示事物的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律。舞蹈《小溪、江河、大海》利用服裝的紗裙做為媒介,開(kāi)始以平穩(wěn)的“碎步”和隊(duì)形的變化表現(xiàn)曲曲彎彎清澈平靜的小溪,很是恰如其分。到了江河泛起波浪,構(gòu)成推動(dòng)力時(shí),動(dòng)作力度加大。最后來(lái)個(gè)出其不意:瞬間,演員從二道中間沖向臺(tái)前,拉起多層面的紗裙,宛如洪流迎面而瀉,頗為壯觀,大有排山倒海之勢(shì)。在意境創(chuàng)造的背后,可謂內(nèi)涵深刻,充滿哲理。
3.創(chuàng)造情態(tài)意境
“情”是人所為,“景”是客觀存在,二者統(tǒng)一成為動(dòng)態(tài)情勢(shì)。當(dāng)人與景觀產(chǎn)生聯(lián)系融為一體時(shí),情態(tài)便在情景交融中自然結(jié)合。舞蹈從結(jié)構(gòu)上講,并沒(méi)有從頭至尾有一個(gè)發(fā)展過(guò)程,要使這個(gè)過(guò)程進(jìn)入最佳境界,需要尋找一定的表達(dá)方式,按情態(tài)定位,給結(jié)尾做好鋪墊。
三、民族舞蹈的編排
首先,在民族舞蹈編排時(shí),我認(rèn)為,不應(yīng)該呆板地套用理論。一個(gè)幾分鐘的舞蹈,也要有什么引子、發(fā)展、等程序,本來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)單的情緒舞蹈也要寫什么結(jié)構(gòu)計(jì)劃。這樣編出來(lái)的舞蹈似乎是一個(gè)完整的好藝術(shù)作品,實(shí)際上觀眾卻很難欣賞。因?yàn)槲璧杆憩F(xiàn)的東西,用文字或語(yǔ)言是表達(dá)不出來(lái)的,能寫出來(lái)的舞蹈不一定是個(gè)好舞蹈。那些套用來(lái)的理論聽(tīng)起來(lái)頭頭是道,但在實(shí)際中卻是不可取的。不同的民族舞有不同的編排方法,而每種編排方法也沒(méi)有固定的模式,要根據(jù)自己的風(fēng)格特點(diǎn)去自行處理。
其次,我認(rèn)為,民族舞蹈的編排要不失民族風(fēng)格,即“源汁原味”。“味道”是民族舞蹈的精髓。彝族青年男女表演的民族舞,他們的動(dòng)作雖然不規(guī)范也不高雅,但從他們身上能看到一種讓人回味的東西,即跳得民族韻味十足,讓人感受到了濃厚的民族氣息。因此,我們?cè)诰幬钑r(shí)不應(yīng)該只在舞蹈結(jié)構(gòu)和動(dòng)作上下功夫,單純地追求結(jié)構(gòu)完事和動(dòng)作的精美規(guī)范,而乎略了民族舞蹈中最有價(jià)值的東西“味道”。
另外,在電視上,有時(shí)看到一些編導(dǎo)們把現(xiàn)代舞與民族舞蹈揉在了一起,甚至有些“勁舞”也穿上了傳統(tǒng)的民族服裝,拿上一把寶劍,也想把自己提到“民族藝術(shù)”上來(lái),作為一種嘗試無(wú)可非議,民族舞蹈也是經(jīng)過(guò)吸收和發(fā)展而來(lái)的,但終究各舞種之間有著明顯的界線之分,是什么樣就是什么樣。我認(rèn)為,既然民族舞蹈是中國(guó)民族民間藝術(shù),還是地道純正為好。
第三,在編排民族舞蹈時(shí),要善用編舞技巧。作為藝術(shù)的一種樣式,舞蹈藝術(shù)的潛力是無(wú)窮無(wú)盡的。但是能否充分地體現(xiàn)出來(lái),關(guān)鍵在于編導(dǎo)們能否從深刻中把它們挖掘出來(lái),恰到好處地運(yùn)用各種編舞技巧。
我例舉的下面的編舞技巧,是在民族舞蹈中常見(jiàn)的,也是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
1.重復(fù)
一個(gè)舞蹈在組合并不多的情況下,我們不妨讓它多次重復(fù),可以給觀眾留下深刻的印象。如果不多的組合是百般精致的,百跳不倦、百看不厭的,再加上民族舞蹈特有的質(zhì)樸厚重、味道獨(dú)特,可以極大地震撼觀眾的心。
2.動(dòng)作的大膽發(fā)展變化
我們?cè)谖璧妇幣艜r(shí),可將本是一步一個(gè)姿態(tài)、動(dòng)作節(jié)奏較平衡的一些動(dòng)作進(jìn)行發(fā)展變化。經(jīng)過(guò)處理,有些動(dòng)作可以拉長(zhǎng),占很多拍節(jié),有的動(dòng)作可以壓縮節(jié)拍和時(shí)間,有的動(dòng)作可以突然剎住或亮相片刻。
我們運(yùn)用民族舞蹈的素材和元素,經(jīng)過(guò)自己特殊方法的加工和處理,和原民族舞蹈似又不似,給人以獨(dú)到的、全新的感受。此外,我們還可以運(yùn)用夸張、裝飾等編舞技巧,進(jìn)行大膽地探索與嘗試,它們對(duì)于深化主題,充實(shí)內(nèi)容都將起到積極的作用。
綜上所述,一個(gè)成功的民族舞蹈作品,不但要有完善的策劃,獨(dú)特的意境,恰到好處的編排技術(shù),還要將這三點(diǎn)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),形成一個(gè)完善的統(tǒng)一體,這樣才能使我們的作品真正地完善、成熟,成為流芳千古的佳作。這是民族舞蹈創(chuàng)作者的心聲,也是中國(guó)民族舞蹈的希望。
參考文獻(xiàn):
[1].在延安文藝作談會(huì)上的講話.
【關(guān)鍵詞】廣告策劃 文學(xué) 創(chuàng)意
我們走進(jìn)了全新的時(shí)代，人們獲取信息的方式、渠道和取向，日趨個(gè)性化和多元化。在這樣的背景下，傳統(tǒng)媒體的傳播影響力，從整體上來(lái)說(shuō)呈下降之勢(shì)。回避無(wú)濟(jì)于事，我們只有積極面對(duì)，尋找策略。
在新聞媒體有限探索的潮流中，我們?cè)?011年4月6日、4月28日、11月21日、2012年4月10日、4月24日，驚喜地發(fā)現(xiàn)五朵璀璨的浪花，這就是《新安晚報(bào)》推出的教育特刊：“風(fēng)”篇——《風(fēng)起瑤海》（共2輯），“雅”篇——《五彩瑤海》，“頌”篇——《創(chuàng)新瑤海》（共2輯）。這一組文學(xué)味十足的策劃共計(jì)推出72個(gè)版，創(chuàng)收近50萬(wàn)元，取得了良好的社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益。這是一股傳播的春風(fēng)，使人倍感希望在前。
文字：崇尚華麗
當(dāng)前的廣告寫作崇尚質(zhì)樸，但在這五期特刊里，筆者義無(wú)返顧地高揚(yáng)起“崇尚華麗”的旗幟。在人們總將華麗與華而不實(shí)聯(lián)系在一起時(shí)，我堅(jiān)決捍衛(wèi)華麗的尊嚴(yán)并努力為其正名。華麗，決不僅僅指詞藻的繁豐、典故的迭用、引用的穿插、句式的多變。真正的華麗源于從容的儒雅性格、辯證的思維方式、厚重的文化底蘊(yùn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)氣質(zhì)。我一直努力實(shí)踐華麗的文風(fēng)，并使自己的文字都刻上鮮明的華麗烙印。
在《風(fēng)起瑤海》的卷首語(yǔ)中，我寫道：瑤海，教育的藍(lán)海。這是一片深情的大海，它蘊(yùn)藏了無(wú)數(shù)的夢(mèng)想；這是一片浩瀚的大海，它誕生了無(wú)數(shù)的思想；這是一片激情的大海，它演繹百舸爭(zhēng)流的傳奇；這是一片創(chuàng)造的大海，教師永遠(yuǎn)向著新的目標(biāo)前行。
瑤海教研，海上生明月。他們可能是一群普通的教師，但他們的身上都流動(dòng)著非凡的理想。為了一個(gè)心愿，他們可以捧出自己的風(fēng)采；為了一個(gè)課題，他們可以以自己的青春作答；他們把自己的幸福注入家長(zhǎng)的微笑，他們把自己的快樂(lè)融入孩子的成長(zhǎng)！
在明月升騰中，瑤海的教育思想在不斷拔高；在明月升騰中，瑤海向合肥向安徽展示，充滿自豪與驕傲的——瑤海力量！
在《五彩瑤海》中，我寫道：上善若水。瑤海區(qū)首屆德育文化藝術(shù)節(jié)的水勢(shì)，一瀉而下；水聲，一躍而上。雖是首屆，但寫滿壯闊。滔滔瑤海，在德育的高度，掛一川瀑布——傾倒著千年萬(wàn)年的奔騰。
在《創(chuàng)新瑤海》中，我寫道：瑤海人熱愛(ài)教育的不懈追求，引發(fā)其奔放不羈的激情；瑤海人淵深海闊的人文底蘊(yùn)，鑄就其勇立潮頭的擔(dān)當(dāng)。
創(chuàng)新，是瑤海教育的生活史，也是瑤海教育的思想史，是兩者有力的交融。
理念創(chuàng)新、文化創(chuàng)新、特色創(chuàng)新、教研創(chuàng)新、科技創(chuàng)新……瑤海的每一次呼嘯，都讓我們感受到時(shí)代前進(jìn)的潮聲，感知到教育新鮮而翠綠的色彩。瑤海，用富有激情的思考來(lái)為這個(gè)缺少抒情的時(shí)代，描繪出更多的教育原色與人文原野。
我們寄意這樣教育強(qiáng)區(qū)的崛起：舊邦新命，卓然而立，思想包容，非但銳于素質(zhì)教育的進(jìn)取，更長(zhǎng)于精神境界的提升。這樣的教育強(qiáng)區(qū)，才能充滿生機(jī)，并贏得我們的尊敬。
風(fēng)篇：創(chuàng)造力量
多年以來(lái)，“教育問(wèn)題”一直受到中國(guó)社會(huì)的普遍關(guān)注，《風(fēng)起瑤海》的傳播力，不僅源自對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)的強(qiáng)力解讀，更重要的是她在傳播形式上的創(chuàng)新，以及傳播理念、傳播精神上的升華和傳播運(yùn)作的魄力。
兩期特刊集中32個(gè)版，聚焦風(fēng)帆正舉、百舸爭(zhēng)流的“瑤海教育”。通過(guò)“風(fēng)之源”、“風(fēng)之圖”、“風(fēng)之語(yǔ)”、“風(fēng)之思”這四個(gè)文學(xué)創(chuàng)意，對(duì)一個(gè)區(qū)域的教研發(fā)展、師資建設(shè)、教學(xué)現(xiàn)代化、校園文化以及體制創(chuàng)新等各個(gè)方面，進(jìn)行了全面、深度的解析，使人感受到教育改革之風(fēng)，轟轟烈烈撲面而來(lái)，還有教育界有志之士奮力拼搏的足音。
“啟明星工作室”、“網(wǎng)絡(luò)教研”、“校際聯(lián)動(dòng)”、“青藍(lán)工程”……十五所學(xué)校的教科研智慧厚重深沉，堪稱瑤海教學(xué)教研的“百科全書(shū)”。這些輝煌的成績(jī)理應(yīng)是瑤海的驕傲，而這些成績(jī)的背后更有一大批名師在默默奉獻(xiàn)。他們用自己的思想在學(xué)校、教師、學(xué)生這三維之間，構(gòu)成了一種以理解為核心的相互尊重、相互敞開(kāi)和相互交融的對(duì)話過(guò)程。
瑤海教研的成就提示我們不能喪失關(guān)懷的能力，更不能沒(méi)有前瞻的能力。雖然每個(gè)時(shí)代有不同的教育觀念，并深刻影響當(dāng)時(shí)的教育實(shí)踐，但事實(shí)上教育的發(fā)展總離不開(kāi)創(chuàng)新，離不開(kāi)追問(wèn)。我想，這才是《風(fēng)起瑤海》的意義所在。
相信每個(gè)關(guān)注媒體和教育的人士，只要面對(duì)這兩期特刊就不會(huì)輕意跳過(guò)。讀過(guò)之后她就會(huì)給你帶來(lái)驚喜、思考與振奮；眼睛一亮之后，是津津樂(lè)道的話題，或有某種改變的沖動(dòng)——這就是傳播的力量，震撼人心的力量，而當(dāng)下這種力量的打造，是媒體無(wú)法回避，有關(guān)生存價(jià)值的迫切課題，也是媒介英才們必須胸懷的理想。
雅篇：藝術(shù)追尋
2011年春天，瑤海區(qū)首屆德育文化藝術(shù)節(jié)橫空出世，一場(chǎng)道德與藝術(shù)的疾風(fēng)暴雨席卷瑤海！
64所中小學(xué)校、幼兒園、民辦學(xué)校傾情參與，825位教師揮灑才情（約占瑤海教師總數(shù)三分之一），5000多名學(xué)生在區(qū)級(jí)平臺(tái)上進(jìn)行集中展示——瑤海教育呈現(xiàn)了一次橫跨半年、有史以來(lái)最盛大的文藝熱潮。
建黨九十周年前夕，瑤海區(qū)首屆德育文化藝術(shù)節(jié)進(jìn)入，十大活動(dòng)進(jìn)行集中展演：讀好書(shū)、秀口才、揚(yáng)歌聲、展舞姿、奏鼓樂(lè)、誦經(jīng)典、揮畫(huà)筆、獻(xiàn)才藝、辦社團(tuán)、普法行。
本報(bào)經(jīng)過(guò)精心包裝，將這十大活動(dòng)進(jìn)行了文學(xué)總結(jié)：赤色激情、橙色創(chuàng)想、金色夢(mèng)想、綠色希望、青蔥歲月。并在相關(guān)版面中，用詩(shī)意的語(yǔ)言進(jìn)行報(bào)道：
在弘揚(yáng)紅色主旋律的同時(shí)，赤橙黃綠青五種色彩交相輝映，瑤海，用自己的方式，精心描繪了一幅壯美的畫(huà)卷。
這是一幅耐看的水墨畫(huà)。以“立德”為墨，以“陽(yáng)光、成人”為紙，以“藝術(shù)”為筆，它行云流水，它濃淡分明，它永留墨香。
這是一幅精美的工筆畫(huà)。一筆一畫(huà)，勾勒著每一校騰飛的線條，一層一層地涂抹著瑤海教育的發(fā)展色彩。
這是一幅壯麗的寫意畫(huà)。用筆神韻，用墨灑脫，用色自如。它層出不窮，氣象萬(wàn)千。
……
這是瑤海區(qū)特定階段壯闊的藝術(shù)奇觀，構(gòu)成了瑤海學(xué)子一次靈魂的特大展示；藝術(shù)上，它足以成為“標(biāo)桿”，光耀合肥；社會(huì)學(xué)上，它成為一種定向的青春宣揚(yáng)方式，也是一次次對(duì)素質(zhì)教育的追尋……
半年，歌、舞、人、事、文，均無(wú)以計(jì)數(shù)。
半年，瑤海六萬(wàn)多學(xué)子的青春式裹挾與參與，終身難忘。
不知道安徽教育史上還有什么文藝活動(dòng)超過(guò)它的規(guī)模與時(shí)間！不知道還有哪個(gè)地區(qū)的德育教育可以與其創(chuàng)新、多元、多義相比擬！
頌篇：心靈之約
教育需要?jiǎng)?chuàng)新，而創(chuàng)新并非無(wú)源之水的幻想。教育創(chuàng)新人物，除了富有創(chuàng)新精神，還要有較高的思想內(nèi)涵和文化品位。因?yàn)橛兴枷耄谑怯辛藗€(gè)性化的治校之道；因?yàn)橛形幕谑怯辛艘浴拔摹被说奶厥饽芰Α?/p>
2012年，是瑤海進(jìn)入全省教育強(qiáng)區(qū)的元年。數(shù)月來(lái)，記者深入第一線采訪，用富有張力的敘述，展示了內(nèi)涵式發(fā)展中的瑤海各校風(fēng)采；瑤海教體局各位局長(zhǎng)、校長(zhǎng)們用原生態(tài)的描寫體現(xiàn)了他們對(duì)教育的感悟及收獲。這些真實(shí)獨(dú)特的細(xì)節(jié)潛藏著美妙和深意，耐人尋味。讓我們?cè)僖淮蜗嘈牛耗切┱嬲龔慕逃霭l(fā)、從心靈出發(fā)的文字，必然會(huì)迸發(fā)出感人至深的力量。
《創(chuàng)新瑤海》透映著瑤海教育的性靈、情思和襟懷。38中、39中、55中、和小、和平東校、滁小、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、通小、蚌三小、蚌五小、隆崗小學(xué)、少藝、馬崗小學(xué)、長(zhǎng)淮小、臨二小等15所學(xué)校生命的光輝和文化的神采是那樣醒目，那樣耀眼。瑤海在他們回腸蕩氣的特色創(chuàng)建里，在他們風(fēng)韻流動(dòng)的文化鑄造中，顯得清麗可人，神采奕奕。瑤海是師生們夢(mèng)寐以求的詩(shī)意家園，瑤海是合肥文化寧謐的后院。
瑤海教育人樂(lè)于奉獻(xiàn)，他們?nèi)閹熒l(fā)展?fàn)I造一個(gè)安全而幸福的心理場(chǎng)，在師生發(fā)展的同時(shí)也享受著自身成長(zhǎng)的快樂(lè)和幸福。他們終日忙碌著，但他們一直在心里歡快地歌唱。
《創(chuàng)新瑤海》無(wú)疑是瑤海教育最絢麗的樂(lè)章，那些融入激蕩情懷的流金歲月，都變成了瑤海教育雄渾的交響，變成了瑤海教育精神的瓊漿，變成了一個(gè)新教育強(qiáng)區(qū)的光榮與夢(mèng)想。一種智慧與激情的燃燒，一種深沉與宏闊的坦蕩，美麗絕倫，恣肆，氣勢(shì)磅礴。
特色興校、文化立校讓瑤海變得厚重，而瑤海因此多了情深意切的人性光澤。沿著歲月的走向或發(fā)展的脈絡(luò)順流而下，看著瑤海教育在歷史的年輪中盤旋上升，我們忠實(shí)地記錄下這一過(guò)程。
創(chuàng)意：生生不息
五期瑤海教育特刊，為紙質(zhì)媒體傳播活動(dòng)的創(chuàng)意策劃提供了成功的范例。特刊每期有一個(gè)相對(duì)集中的主題，從一個(gè)有價(jià)值的角度，解讀“瑤海現(xiàn)象”，使活動(dòng)呈現(xiàn)出開(kāi)放性，而不是封閉性的結(jié)構(gòu)，為逐步深入與擴(kuò)展，預(yù)留了騰挪的空間。同時(shí)各個(gè)版塊的設(shè)計(jì)，從內(nèi)容到形式，既有內(nèi)在的聯(lián)系，又有所變化，文體也隨之多樣化，有專訪、理論、報(bào)道、短文等，通過(guò)靈活、有機(jī)的組合，使整期特刊，既是一個(gè)相對(duì)完美的整體，又豐富多彩，既有宏觀的把握又有局部的精細(xì)，既有思想文化的高度，也有日常教育生活的情味，增強(qiáng)了版面的吸引力和可讀性。她給讀者帶來(lái)的不僅是瑤海教育改革與發(fā)展的成就，更有先進(jìn)的文化、創(chuàng)新的理論、寶貴的經(jīng)驗(yàn)、鮮活的人物，更有當(dāng)代中小學(xué)生的精神和學(xué)習(xí)風(fēng)貌，讀后讓人驚喜，更有所思，有所獲。
無(wú)論是從整體駕馭，還是從版面的布局，無(wú)論是從內(nèi)容的高度與廣度的組合，還是從形式上呈現(xiàn)的方法，這次瑤海教育傳播活動(dòng)，在當(dāng)今新聞媒介的文化語(yǔ)境下，都是非常成功的。其中最值得我們關(guān)注的是，文學(xué)創(chuàng)意。這五期特刊不僅在寫作中運(yùn)用了多種文學(xué)手法，更把“瑤海”一詞的象征意義表現(xiàn)得淋漓盡致。
傳播的價(jià)值，不僅在于傳播的信息價(jià)值，更在于其廣度、深度，以及所形成的社會(huì)效應(yīng)。社會(huì)處在“海量”的信息之中，相對(duì)來(lái)說(shuō)就是無(wú)限的，而在快速行進(jìn)中的人們，注意力是有限的，有時(shí)甚至是麻木的，因此傳播的競(jìng)爭(zhēng)，就是傳播力的競(jìng)爭(zhēng)，而要提升傳播力，創(chuàng)新是唯一的出路。無(wú)論是對(duì)傳播渠道來(lái)說(shuō)，還是傳播的內(nèi)容，傳播的形式，傳播的策略，創(chuàng)意都是永無(wú)止境的。在這方面，我們才剛剛起步。
一個(gè)成功的廣告策劃人，就是讓客戶不僅在市場(chǎng)上行走，更要讓他們?cè)谖覀兊乃枷肷闲凶摺?/p>
關(guān)鍵詞：建筑；文化；協(xié)調(diào)統(tǒng)一；文化創(chuàng)意；融合
中圖分類號(hào)：TU-8 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-723X(2011)11-0108-03
一、建筑與文化的融合是當(dāng)今
時(shí)代建筑業(yè)發(fā)展的必然選擇
當(dāng)前，我國(guó)已由低收入國(guó)家轉(zhuǎn)變?yōu)橹械绕率杖雵?guó)家，消費(fèi)模式正由“小康型”向“富裕型”過(guò)渡，世界也進(jìn)入了經(jīng)濟(jì)文化一體化時(shí)代，這都要求建筑能與文化實(shí)現(xiàn)融合。
改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了舉世矚目的成就，2010年我國(guó)GDP終于超過(guò)日本，成全球第二大經(jīng)濟(jì)體，人均GDP則達(dá)到4000美元，成功實(shí)現(xiàn)了由低收入國(guó)家向中等偏下收入國(guó)家的轉(zhuǎn)變。居民消費(fèi)水平普遍實(shí)現(xiàn)小康，更多的居民群體正在由“小康型”向“富裕型”消費(fèi)模式過(guò)渡。在此情況下，人們的低層次需要基本已得到滿足，高層次需要成為人們的現(xiàn)實(shí)追求。高層次需要大多是精神文化需求，人們?cè)谧非笪镔|(zhì)消費(fèi)的向同時(shí)也在追求精神文化消費(fèi)，更加注重產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量、品牌和美觀及娛樂(lè)功能。人們對(duì)于建筑，越來(lái)越附加了文化的因素。如對(duì)于房屋，不再只是要求們能夠防雨防寒、御擾便臥，而且要求舒適美觀，體現(xiàn)住戶的情趣愛(ài)好。這就要求建筑必須著力提高文化內(nèi)涵，與文化實(shí)現(xiàn)融合；若非如此，勢(shì)必難以滿足買房者的這種新興消費(fèi)需要而難以打開(kāi)市場(chǎng)，尤其難以撬開(kāi)購(gòu)買力旺盛的高端客戶的消費(fèi)之門。
20世紀(jì)90年代以來(lái)，尤其是進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，隨著收入的提高、科技的進(jìn)步，尤其是網(wǎng)絡(luò)的興起，文化的力量日益凸顯。文化與經(jīng)濟(jì)共生互動(dòng)，經(jīng)濟(jì)和文化的一體化趨勢(shì)日益增強(qiáng)。經(jīng)濟(jì)日益文化化，文化日益經(jīng)濟(jì)化。伴隨著經(jīng)濟(jì)文化一體化的推進(jìn)，文化與建筑也日益融合，成為密不可分的統(tǒng)一體。文化不斷地向建筑業(yè)滲透，給建筑業(yè)的發(fā)展提供了強(qiáng)大的智力支持和精神動(dòng)力。文化在建筑業(yè)中的地位和作用越來(lái)越重要，已成為決定建筑企業(yè)命運(yùn)和建筑產(chǎn)品市場(chǎng)價(jià)值高低的關(guān)鍵因素，對(duì)建筑企業(yè)的興衰、建筑產(chǎn)品的銷售及建筑品牌的流行起著越來(lái)越大的影響。建筑與文化的融合度越高，建筑產(chǎn)品中包含的文化元素越多，檔次和附加值就越高，品牌就越響亮，競(jìng)爭(zhēng)力就越強(qiáng)，效益就越好。文化含量的高低直接決定著建筑產(chǎn)品的被接受程度和價(jià)格的高低。這種局面也要求建筑必須著力提高文化內(nèi)涵，與文化實(shí)現(xiàn)融合；若非如此，勢(shì)必難以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)文化一體化的時(shí)代條件而失去市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
二、文化創(chuàng)意是建筑實(shí)現(xiàn)
與文化融合的中介、橋梁
建筑欲與文化高度融合，必須借助某種手段、方式或媒介，而文化創(chuàng)意就是建筑實(shí)現(xiàn)與文化融合的中介、橋梁。
創(chuàng)意是具有新穎性和創(chuàng)造性的想法，文化創(chuàng)意就是以文化為素材，以推進(jìn)文化本身的提檔升級(jí)、價(jià)值實(shí)現(xiàn)或文化與經(jīng)濟(jì)、與物品的融合為旨趣的具有新穎性和創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)、策劃、構(gòu)想。就建筑而言，文化創(chuàng)意就是以文化為素材，以推進(jìn)建筑與文化的高度融合為目標(biāo)而進(jìn)行具有新穎性和創(chuàng)造性地構(gòu)想。文化創(chuàng)意是當(dāng)今諸多產(chǎn)業(yè)的有力推進(jìn)器，建筑本身就適合文化創(chuàng)意功能的發(fā)揮，而我國(guó)又具有十分豐富的文化資源，這使借文化創(chuàng)意推進(jìn)建筑與文化的融合更加有效、更加合理。
建筑，從廣義上講，是建筑物和構(gòu)筑物的總稱，包括房子、道路、橋梁、城墻、水壩、煙囪、水塔及戰(zhàn)壕、碉堡等軍事攻防設(shè)施。建筑并不只是用石頭、木材、鋼筋和混凝土簡(jiǎn)單堆砌而成的構(gòu)建物，而是包含著豐富的人文信息，是人類智慧、情感、觀念和力量的綜合表現(xiàn)，是人類文化藝術(shù)成就的綜合表現(xiàn)形式，正如美國(guó)建筑大師賴特所說(shuō)：“建筑基本上是全人類文獻(xiàn)中最偉大的記錄，也是時(shí)代、地域和人的最忠實(shí)的記錄。”有人類歷史便有建筑，建筑會(huì)與人類用永恒共存。建筑被人們賦予“石頭的史書(shū)”、“一切藝術(shù)之母”、“凝固的音樂(lè)”，“城市經(jīng)濟(jì)制度和社會(huì)制度的自傳”等美稱。建筑具有宏大的墻面、頂面，一般都需要裝飾美化，便于人物、故事、繪畫(huà)等文化資源的融入，便于個(gè)人風(fēng)格、歷史風(fēng)格、地方風(fēng)格、民族風(fēng)格的展現(xiàn)，便于美術(shù)、燈光、音像等藝術(shù)手段的運(yùn)用，因此能使文化創(chuàng)意的功能得到充分發(fā)揮。采礦業(yè)、種植業(yè)、畜牧業(yè)、機(jī)械制造業(yè)、修理業(yè)等與建筑業(yè)相比，文化創(chuàng)意功能的發(fā)揮就難得多，因其面積狹小，部件、工藝都是標(biāo)準(zhǔn)化的，不便于人物、故事、繪畫(huà)等文化資源的融入，不便于個(gè)人風(fēng)格、歷史風(fēng)格、地方風(fēng)格、民族風(fēng)格的展現(xiàn)，也不便于美術(shù)、燈光、音像等藝術(shù)手段的運(yùn)用。
依托我國(guó)豐富的文化資源，通過(guò)文化創(chuàng)意，可推動(dòng)文化與建筑的高度融合，使建筑的文化內(nèi)涵得到豐富，并彰顯建筑設(shè)計(jì)者、建造者及使用者的風(fēng)格、個(gè)性，大大提高建筑的品位和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
三、以文化創(chuàng)意推動(dòng)建筑與文化融合的具體模式
以文化創(chuàng)意推動(dòng)建筑與文化的融合，必須找到切實(shí)可行的具體模式。完成一座建筑，一般都要先設(shè)計(jì)圖紙，對(duì)建筑選址、建筑布局、建筑結(jié)構(gòu)、建材選擇、建筑工藝、裝飾美化等問(wèn)題形成預(yù)案，建好后還要進(jìn)行推銷，最后才能入住或用作他用。因此，以文化創(chuàng)意推動(dòng)建筑與文化的融合，就可從這幾個(gè)環(huán)節(jié)著手：
(一)在建筑選址、建筑布局環(huán)節(jié)推進(jìn)與文化的融合
在建筑選址、建筑布局環(huán)節(jié)，與文化的融合，文化的實(shí)物資源、形象資源很難派上用場(chǎng)，可用的主要是觀念資源、知識(shí)資源。與環(huán)境相協(xié)和，充分利用地利的觀念、方便節(jié)約的觀念、鄰里和諧觀念等觀念，皆需秉持。與環(huán)境相協(xié)和，充分利用地利的觀念、方便節(jié)約的觀念，人自然都會(huì)秉持，但鄰里和諧觀念卻有人經(jīng)常違背，以致侵占鄰居地盤、遮擋鄰居采光等現(xiàn)象不時(shí)出現(xiàn)，是重點(diǎn)應(yīng)加秉持的觀念。代表現(xiàn)代文明的物理學(xué)、建筑學(xué)等學(xué)科的知識(shí)會(huì)大有用場(chǎng)，同時(shí)，古代風(fēng)水術(shù)知識(shí)也必須加以重視和利用。古風(fēng)水術(shù)是論述和指導(dǎo)人們選擇和處理住宅(陽(yáng)宅)與墳地(陰宅)的位置、朝向、布局、營(yíng)建、擇日等一系列的主張和學(xué)說(shuō)，是選擇居住環(huán)境的一種術(shù)數(shù)。其所用的陰陽(yáng)、五行、八卦、風(fēng)水等概念，與現(xiàn)代科學(xué)大不相同，現(xiàn)代人理解起來(lái)頗感困難，給人以神秘感，常被一些人視為迷信，其實(shí)有深刻的內(nèi)涵和道理，不能理解、不知利用十分可惜。風(fēng)水術(shù)影響中國(guó)民眾數(shù)千年，早已深人人心，購(gòu)房者幾乎沒(méi)有不看風(fēng)水以求福避禍的。風(fēng)水術(shù)認(rèn)為是吉宅的房屋，人們會(huì)很樂(lè)意購(gòu)買；否則，人們就不樂(lè)意購(gòu)買。不管你認(rèn)為他是科學(xué)還是迷信，你必須正視它的存在，按照風(fēng)水學(xué)原理進(jìn)行建筑的選址和布局，滿足住戶求福避
禍的愿望。
(二)在建筑結(jié)構(gòu)環(huán)節(jié)推進(jìn)與文化的融合
建筑結(jié)構(gòu)是建筑的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)于單一建筑來(lái)說(shuō)，直接決定著建筑的面貌特征、風(fēng)格樣式、空間大小、廳室安排、廚廁位置、門窗樣式等問(wèn)題；對(duì)于城市、村莊、街區(qū)等建筑群來(lái)說(shuō)，直接決定著民居、商場(chǎng)、工廠、劇院、街道、道路、廣場(chǎng)、河湖、公園、綠化帶及雕塑等的位置、大小、面貌等問(wèn)題。建筑結(jié)構(gòu)是外顯于人的東西，代表著一幢建筑或一組建筑的形象，最能體現(xiàn)建筑的人文藝術(shù)特征。城市是最大的建筑群，最能體現(xiàn)建筑結(jié)構(gòu)這一環(huán)節(jié)的人文藝術(shù)特征，現(xiàn)以其為例來(lái)說(shuō)明建筑如何與文化融合，實(shí)現(xiàn)與文化的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。為增加建筑的文化元素，推進(jìn)建筑與文化的融合，對(duì)城市來(lái)說(shuō)，應(yīng)重點(diǎn)把握好以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
第一，在城市建設(shè)中，妥善處理現(xiàn)代化與文化傳承的關(guān)系，在謀求現(xiàn)代化，面向未來(lái)，力圖展現(xiàn)新穎、前衛(wèi)的形象的同時(shí)，不忘文化的傳承，有意識(shí)地保留城市記憶和歷史符號(hào)，對(duì)現(xiàn)有的不同歷史時(shí)期的代表性建筑，有選擇性地加以保護(hù)，若有破損，則按照“修舊如舊”的原則進(jìn)行修復(fù)、加固。
第二，有意識(shí)地建設(shè)若干體現(xiàn)歷史風(fēng)貌的建筑，形成歷史文化街區(qū)，在這個(gè)街區(qū)經(jīng)營(yíng)具有歷史文化特色的食品、服飾及藝術(shù)表演，使之成為世人了解這一城市歷史文化的有形載體。
第三，把該城市發(fā)生的重大事件及出現(xiàn)的名人通過(guò)城市建設(shè)體現(xiàn)出來(lái)。若有遺跡存在，應(yīng)盡量保留下來(lái)，進(jìn)行仿古修復(fù)；若遺跡不存，則可采取“意會(huì)”的辦法，在事件發(fā)生地建立紀(jì)念碑亭、小紀(jì)念館、小廣場(chǎng)或園林小品等，誘發(fā)人們對(duì)歷史的想象。還應(yīng)以這些重大事件或歷史名人來(lái)命名某些街道或建筑，使其具有濃厚的歷史文化氣息。
第四，城市的街道、建筑乃至路燈、便道、門店、廣告、牌匾等，都要克服盲目克隆的陋習(xí)，改變千城一面、千街一面的嚴(yán)重“同質(zhì)化”局面，進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)，通過(guò)個(gè)性化表現(xiàn)展示城市總體特色。
(三)在建材選擇、建筑工藝環(huán)節(jié)推進(jìn)與文化的融合
俗話說(shuō)“巧婦難為無(wú)米之炊。”任何建筑物都是利用建材按一定的建筑工藝建筑起來(lái)的。這兩個(gè)環(huán)節(jié)是建筑的核心和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，直接決定著建筑的堅(jiān)固程度、宜居程度，乃至面貌、結(jié)構(gòu)。草木建筑、石頭建筑、土坯建筑、磚混建筑、鋼筋混凝土建筑，因建材的不同，不僅給人的觀感大不相同，其堅(jiān)固程度、宜居程度也大不相同。材料是工藝的基礎(chǔ)，建材對(duì)建筑工藝的確定具有決定性影響，不過(guò)，二者并非是一一對(duì)應(yīng)的，同樣的建材會(huì)有不同的工藝，同樣的工藝，也可選用不同的建材。同樣的建材，建筑工藝不同，耗材和效能也會(huì)不同。一幢精美的建筑，既需要好的建材，也需要好的建筑工藝，缺一不可。建材的選擇、建筑工藝的確定，既體現(xiàn)著科學(xué)性、技術(shù)性，也體現(xiàn)著藝術(shù)性、民族性和個(gè)性，既是個(gè)不斷更新?lián)Q代的過(guò)程，也是個(gè)不斷鞏固和傳承的過(guò)程。因此，既要吸納高新技術(shù)等現(xiàn)代文明的成果，又要設(shè)法保留民族傳統(tǒng)建筑工藝的精華。事實(shí)證明，一些利用傳統(tǒng)建材和建筑工藝建造的建筑，具有優(yōu)良的性能，如榫鉚結(jié)構(gòu)的木材吊腳樓，因具有彈性，在汶川地震中很多并未倒塌，而磚石建筑大多倒塌。傳統(tǒng)建筑工藝的精華，要盡力保留，有意識(shí)地吸納進(jìn)現(xiàn)代建筑。中國(guó)開(kāi)始現(xiàn)代化進(jìn)程100多年來(lái)，現(xiàn)代建筑品質(zhì)贏得專業(yè)認(rèn)可的寥寥無(wú)幾：一方面，具有中國(guó)文化藝術(shù)精神的現(xiàn)代建筑風(fēng)格和形式?jīng)]有形成；另一方面，建筑缺少精致性，“粗糙、沒(méi)有細(xì)部、不能近看、不能細(xì)看、不耐看”。中國(guó)呼喚精致的現(xiàn)代建筑，需要能引起“精致”審美感受的中國(guó)現(xiàn)代建筑的技術(shù)與方法，即建成具有建筑文化與藝術(shù)表現(xiàn)力的建筑形式的工藝技術(shù)方法。建材和建筑工藝的選擇，還應(yīng)秉持現(xiàn)代文明降耗環(huán)保、循環(huán)經(jīng)濟(jì)的理念，盡量使用節(jié)能降耗、變廢為寶、循環(huán)利用的建材和工藝。如曾令鋼鐵企業(yè)一籌莫展的鋼鐵廢渣，隨著科技的進(jìn)步，利用新設(shè)備新工藝可用來(lái)生產(chǎn)凝石這種高性能又環(huán)保的新型建材。
(四)在裝飾美化環(huán)節(jié)推進(jìn)與文化的融合
對(duì)美的追求，是人的本性。楊白勞的女兒喜兒即使十分貧困，也愿在頭上扎上紅頭繩來(lái)裝扮一下。貧困人家也愿住房美觀，只不過(guò)因貧困而只得簡(jiǎn)單裝飾罷了，一旦富裕了，就會(huì)打算把房子裝修得美一點(diǎn)兒。現(xiàn)在，人們的生活較以前有了大幅度的改善，對(duì)建筑裝飾美化的興趣和能力都得到了巨大提高，對(duì)建筑的審美需求日趨旺盛，使建筑呈現(xiàn)出明顯的藝術(shù)化趨勢(shì)。有時(shí)建筑裝修費(fèi)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于建筑物本身造價(jià)，使得建材業(yè)、裝修業(yè)等相關(guān)產(chǎn)業(yè)得到了迅速發(fā)展。因此，應(yīng)通過(guò)對(duì)建筑的裝飾美化而賦予建筑更多的文化蘊(yùn)涵，著力追求建筑的藝術(shù)美感、展示建筑的個(gè)性化審美價(jià)值，除追求建筑設(shè)計(jì)的藝術(shù)造型、與環(huán)境和諧相融等美感外，還對(duì)建筑的外裝飾和內(nèi)裝修加以重視，以此推動(dòng)建筑向藝術(shù)化、仿生化、人性化、個(gè)性化、精致化方向發(fā)展。在裝飾美化這一環(huán)節(jié)，著名歷史人物、故事、神話傳說(shuō)，文學(xué)作品中的人物、故事，繪畫(huà)、雕刻、瓷器精品乃至著名建筑、出土文物，都可相機(jī)融入；油漆、彩繪、雕刻等傳統(tǒng)裝飾工藝，以及燈光、音樂(lè)、動(dòng)畫(huà)等現(xiàn)代裝飾工藝，都可相機(jī)采用。
(五)在推銷環(huán)節(jié)推進(jìn)與文化的融合
傳統(tǒng)社會(huì)，建筑主要是為了自住或公益，而目前，隨著分工的日益細(xì)密和商品經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，建筑業(yè)已經(jīng)高度市場(chǎng)化，除了農(nóng)村還有一些建筑是自建自住外，城市建筑基本都是由建筑企業(yè)建好后再加出售的。從建筑企業(yè)買來(lái)后，才能人住或用作他用。建筑企業(yè)勢(shì)必面臨對(duì)建筑產(chǎn)品的推銷問(wèn)題。推銷的過(guò)程是一個(gè)宣傳和造名的工程，通過(guò)文化元素的融入可起到良好的效果。通過(guò)以下三種方法可將文化資源巧妙地融入宣傳廣告的解說(shuō)詞、圖案、視頻或動(dòng)漫之中。
一是名字蘊(yùn)含法。即以當(dāng)?shù)貧v史人物、事件、建筑、傳說(shuō)、著作及藝術(shù)作品為建筑企業(yè)、建筑物或建筑商標(biāo)命名，將其蘊(yùn)含入所起名字之中。
關(guān)鍵詞：文化類項(xiàng)目；策劃；創(chuàng)意方式
一、文化類項(xiàng)目策劃的含義及原則
（一）含義
所謂的文化類項(xiàng)目策劃就是對(duì)文化類項(xiàng)目運(yùn)作過(guò)程的整體計(jì)劃，是為提出、實(shí)施及評(píng)定文化類策劃項(xiàng)目而進(jìn)行的預(yù)先研討與規(guī)劃。
（二）原則
1、客觀可行性
文化類項(xiàng)目策劃必須基于內(nèi)外環(huán)境資源要素，從實(shí)際出發(fā)，便于操作。
客觀性：從實(shí)際出發(fā)，建立在客觀現(xiàn)實(shí)條件的基礎(chǔ)上，不能憑空捏造。
可行性：符合傳統(tǒng)或現(xiàn)代文化意識(shí)、法律法規(guī)、道德規(guī)范、受眾接受程度和消費(fèi)能力；不能過(guò)于超前。
具體要求：首先是要進(jìn)行可行性分析，選出最優(yōu)方案；其次是要進(jìn)行可行性實(shí)驗(yàn)；最后是保證文化類項(xiàng)目的運(yùn)行性和有效性。
2、系統(tǒng)性
文化類項(xiàng)目策劃的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)要素在總體文化類項(xiàng)目目標(biāo)的約束下互相協(xié)調(diào)、互相依存、互相促進(jìn)，各種文化類項(xiàng)目策劃系統(tǒng)組合、科學(xué)安排、合理利用，成為一個(gè)嚴(yán)密的系統(tǒng)。做到局部服從全局，近期服從遠(yuǎn)期。
3、隨機(jī)性
策劃過(guò)程中，要善于掌握、利用、巧用規(guī)律，有要順應(yīng)必然規(guī)律，及時(shí)抓住機(jī)遇。但要正確把握隨機(jī)應(yīng)變的限度，不能隨意而為。
4、價(jià)值性
策劃項(xiàng)目以價(jià)值量的形式來(lái)衡量，能創(chuàng)造一定價(jià)值量的策劃結(jié)果才能體現(xiàn)其價(jià)值所在。
5、導(dǎo)向性
文化類項(xiàng)目策劃既要體現(xiàn)社會(huì)主義性質(zhì)，又要取得社會(huì)公眾支持，樹(shù)立良好形象。
二、文化類項(xiàng)目的特點(diǎn)
（一）時(shí)尚性
考察文化項(xiàng)目的歷史，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)文化項(xiàng)目經(jīng)常與社會(huì)熱點(diǎn)緊密聯(lián)系，當(dāng)年“洋文化”的入侵，肯德基的進(jìn)駐，咖啡館、酒吧的流行，這些“模仿者”雖然無(wú)法成為時(shí)尚的締造者，但緊跟時(shí)尚步伐的他們已成為（休閑）文化產(chǎn)業(yè)的成功者了。
（二）大眾性
隨著中國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)步伐的加快，如今的文化消費(fèi)已不再是一部分群體的特例了，老百姓的生活富足了，就會(huì)用多出來(lái)的錢進(jìn)行滿足精神需求。
（三）健康性
人的一生難免會(huì)經(jīng)歷苦痛掙扎，當(dāng)人們遇到了挫折和困難時(shí)，文化能夠成為他們調(diào)整心態(tài)、重整旗鼓、重新面對(duì)人生挑戰(zhàn)的最好機(jī)會(huì)。
（四）求異性
求新求異幾乎是對(duì)所有創(chuàng)意活動(dòng)的原則要求，對(duì)于文化項(xiàng)目策劃來(lái)說(shuō)求新求異是創(chuàng)意的前提，顯得尤為重要。
（五）關(guān)聯(lián)性
辯證唯物主義告訴我們應(yīng)當(dāng)用辯證的觀點(diǎn)即發(fā)展的、聯(lián)系的、動(dòng)態(tài)的觀點(diǎn)來(lái)看待文化項(xiàng)目的策劃。
三、樹(shù)立文化類項(xiàng)目創(chuàng)新創(chuàng)意思維
培養(yǎng)文化類項(xiàng)目創(chuàng)新意識(shí)，提高文化類項(xiàng)目創(chuàng)意的自覺(jué)性，是進(jìn)行文化創(chuàng)意活動(dòng)的前提。文化生態(tài)需要通過(guò)人們自覺(jué)地去探索和發(fā)現(xiàn)文化內(nèi)在的奧秘以及文化生態(tài)之間的關(guān)系，唯有如此，才會(huì)把握文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)律，才能夠促進(jìn)文產(chǎn)業(yè)、文化項(xiàng)目的創(chuàng)意發(fā)展。
文化類項(xiàng)目創(chuàng)意在文化這個(gè)領(lǐng)域類創(chuàng)出新意，或指文化創(chuàng)新的成果，實(shí)際上文化類項(xiàng)目創(chuàng)意最核心的就在于最大限度地發(fā)揮人的創(chuàng)造力。一種是“原創(chuàng)”，是前人和其他人沒(méi)有的，完全是自己首創(chuàng)的。另一種是“創(chuàng)新”，其意義在于雖然是別人首先創(chuàng)造的，但將它進(jìn)一步地改造，形成一個(gè)新的東西，就可以給人新的感覺(jué)。我們認(rèn)為，文化創(chuàng)意的所謂“發(fā)明”，就是依據(jù)各種文化材料創(chuàng)造出本來(lái)沒(méi)有的文化產(chǎn)品、文化成果；而這個(gè)“發(fā)明”，可以是一部鴻篇巨制，也可以是一個(gè)小品涂鴉；可以是多年勞作的結(jié)果，也可以是一時(shí)妙手偶得；可以是眾人合作的作品，也可以是個(gè)人獨(dú)自完成的成果。
四、文化類項(xiàng)目創(chuàng)意促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展
（一）知識(shí)是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)
知識(shí)是精神層面的，它無(wú)論以什么樣的形態(tài)存在，一經(jīng)形成就會(huì)憑借其極強(qiáng)的滲透力、借助多種方式進(jìn)行傳播，影響著人們的思維方式、生活方式以至于生存方式。創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是在知識(shí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，知識(shí)資本是構(gòu)成了創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)興起的基礎(chǔ)。從某種意義上說(shuō)，沒(méi)有全球化的知識(shí)經(jīng)濟(jì)浪潮就沒(méi)有新經(jīng)濟(jì)；沒(méi)有新經(jīng)濟(jì)，就沒(méi)有創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代文化經(jīng)濟(jì)化、經(jīng)濟(jì)文化化、科技文化化、文化科技化的文化、經(jīng)濟(jì)、科技一體的三者相互融合創(chuàng)新的產(chǎn)物。此外，知識(shí)不僅能夠提升文化的表現(xiàn)力、傳播力和影響力，而且能夠提升制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的品牌價(jià)值和附加值，為提升文化軟實(shí)力開(kāi)闊視野、拓展思路。
（二）創(chuàng)意是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的根本
盡管創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的組織結(jié)構(gòu)與交易過(guò)程十分復(fù)雜，但其核心依然是創(chuàng)意，創(chuàng)造性是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的生命線。雖然所有的產(chǎn)業(yè)幾乎都需要?jiǎng)?chuàng)造性，但在傳統(tǒng)的行業(yè)或領(lǐng)域中創(chuàng)造性只是一種附屬品而不具有產(chǎn)品的核心地位，同時(shí)這種創(chuàng)造性或創(chuàng)意還是指相當(dāng)普泛化的一般概念。過(guò)去人們熟悉的特指藝術(shù)創(chuàng)作中的藝術(shù)家的獨(dú)創(chuàng)性，而按照后標(biāo)準(zhǔn)化時(shí)代的創(chuàng)意理念，自然創(chuàng)意或創(chuàng)造性就成了特指的市場(chǎng)趨向的產(chǎn)業(yè)方式的核心。
（三）策劃（設(shè)計(jì)）是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵
創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是當(dāng)代世界消費(fèi)社會(huì)的機(jī)制催生的。消費(fèi)社會(huì)的大眾流行文化遵循時(shí)尚化浪潮化的運(yùn)行方式，使得文化服務(wù)（產(chǎn)品）的新穎性、短時(shí)性和強(qiáng)烈的空間（視覺(jué)）特征空前凸顯出來(lái)。這其中還涉及到一個(gè)人才問(wèn)題，那就是文化類項(xiàng)目創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)綜合性的產(chǎn)業(yè)，“人才為創(chuàng)新之本”。一個(gè)有人才，有創(chuàng)意，能夠兼容并蓄，鼓勵(lì)創(chuàng)意的國(guó)家，才有源源不斷的泉水，也才有發(fā)展的契機(jī)。為了應(yīng)對(duì)21世紀(jì)的世界舞臺(tái)，培養(yǎng)出擁有國(guó)際視野的專業(yè)人才是當(dāng)務(wù)之急。
（四）注重創(chuàng)意者的知識(shí)產(chǎn)權(quán)
知識(shí)產(chǎn)權(quán)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)得以發(fā)展的必要前提和充分條件。發(fā)達(dá)國(guó)家版權(quán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展著力于知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，這種保護(hù)首先保證了創(chuàng)意者的利益，推動(dòng)了創(chuàng)意者階層（群體）的形成并維護(hù)了產(chǎn)業(yè)發(fā)展的市場(chǎng)環(huán)境，同時(shí)也保證了對(duì)外文化貿(mào)易的國(guó)家利益，包括直接的經(jīng)濟(jì)利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)的文化利益。我國(guó)發(fā)展文化類項(xiàng)目創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)也只能建立在創(chuàng)新創(chuàng)意的知識(shí)產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)之上，創(chuàng)意者的基本權(quán)益得到尊重和保障，就會(huì)形成創(chuàng)新創(chuàng)意的市場(chǎng)環(huán)境和普遍的社會(huì)氛圍，以吸引和推動(dòng)創(chuàng)意人才源源不斷地成長(zhǎng)。并且通過(guò)在全社會(huì)推動(dòng)創(chuàng)造性發(fā)展，來(lái)促進(jìn)社會(huì)機(jī)制的改革創(chuàng)新。同時(shí)，我國(guó)影視界迫切需要解決的還有電影電視的立法問(wèn)題，如何建立一套公開(kāi)、公平、嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫纫?guī)范，讓電影電視產(chǎn)業(yè)與市場(chǎng)中的各方都在有章可循的條件下，厘清各自的權(quán)利，理順相互的關(guān)系，使電影電視產(chǎn)業(yè)與市場(chǎng)能夠順利、健康地發(fā)展。這需要影視教育界的人士與影視產(chǎn)業(yè)界的人士共同來(lái)完成。
五、結(jié)語(yǔ)
文化需要?jiǎng)?chuàng)意，創(chuàng)意更需要文化。如何通過(guò)文化創(chuàng)意的再造與創(chuàng)新，讓傳承的文化發(fā)揚(yáng)光大，是文化創(chuàng)意必須思考和實(shí)踐的重大課題。因此，我們要在創(chuàng)造文化、傳播文化的過(guò)程中，要按照文化創(chuàng)意、文化傳播的客觀規(guī)律，努力實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)意的再造與創(chuàng)新，從而形成一種與時(shí)俱進(jìn)的更具時(shí)代感、更具藝術(shù)魅力和策劃創(chuàng)意的前沿文化。
參考文獻(xiàn)：
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關(guān)鍵詞：群眾文化活動(dòng)；策劃；創(chuàng)意
中圖分類號(hào)：G123 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A
如今很多城市發(fā)展方向傾向于文化戰(zhàn)略，各類文化活動(dòng)比比皆是、數(shù)不勝數(shù)，活動(dòng)內(nèi)容也是豐富多彩、妙趣橫生。文化活動(dòng)一定要將民族性、大眾性、正能量完整的呈現(xiàn)出來(lái)，尤其是當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗特征，每座城市的文化活動(dòng)不但能滿足該城市人民的精神需要，更能體現(xiàn)該城市的文化特色，逐漸成為文化交流的主要窗口。因此，群眾文化活動(dòng)是一個(gè)不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展的過(guò)程。
一、開(kāi)展群眾文化活動(dòng)的意義
（一）對(duì)于壯大群眾文化隊(duì)伍有著一定作用，文化活動(dòng)成為當(dāng)?shù)赜形幕拍艿木⒌木奂兀瑥亩€(wěn)定了群眾文化隊(duì)伍，豐富了人們的業(yè)余時(shí)間，為那些有特長(zhǎng)的人們提供了展示自己的平臺(tái)也提供了展示的平臺(tái)。（二）過(guò)去在群眾的心目中政府一直扮演的是領(lǐng)導(dǎo)者的角色，群眾文化活動(dòng)的有效開(kāi)展改變了政府在群眾心中的形象，換句話說(shuō)，就是群眾文化活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)于體現(xiàn)政府自身形象有著很大影響。（三）富有文化特色的群眾文化活有利于提高地區(qū)的知名度，不但可以豐富群眾的業(yè)余生活，還可以使外界充分了解地方文化，推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
二、群眾文化活動(dòng)的策劃分析
（一）文化活動(dòng)模式多元化
組織群眾文化活動(dòng)的過(guò)程中要充分利用當(dāng)?shù)氐奈幕Y源，以便于對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的調(diào)動(dòng)和整理，從而將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。豐富文化活動(dòng)內(nèi)容，增加文化活動(dòng)形式，只有這樣才能符合時(shí)代的要求，滿足人們的需求。策劃者可以開(kāi)展與民族文化有關(guān)的文化活動(dòng)，還可以開(kāi)展捐助型的文化活動(dòng)。例如：民族文化周、大型捐助活動(dòng)等，策劃者一定要與當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤ǎ瑺?zhēng)取創(chuàng)造出富有當(dāng)?shù)匚幕厣娜罕娢幕顒?dòng)。
（二）適當(dāng)與商業(yè)運(yùn)作相結(jié)合
策劃者在組織群眾文化活動(dòng)時(shí)可以適當(dāng)?shù)慕Y(jié)合商業(yè)運(yùn)作方式，對(duì)群眾文化活動(dòng)的市場(chǎng)化運(yùn)作和長(zhǎng)期發(fā)展有著一定的促進(jìn)作用。活動(dòng)策劃者要充分利用群眾文化優(yōu)勢(shì)，將傳統(tǒng)文化以演出的形式展現(xiàn)出來(lái)，并要確立一定的制度加以保障；策劃者還可以經(jīng)常組織文化活動(dòng)比賽，利用贊助單位和參賽單位來(lái)增加群眾參與量，以更好的提高該活動(dòng)的影響力。活動(dòng)策劃者一定要與承辦該活動(dòng)的企業(yè)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳，為今后群眾文化活動(dòng)的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
（三）定位精準(zhǔn)、體現(xiàn)積極向上的形象和精神
群眾文化活動(dòng)策劃者一定要保證文化活動(dòng)向正確的方向發(fā)展，所以，在組織群眾文化活動(dòng)的過(guò)程中要做好細(xì)致且周密的安排，將正能量和樂(lè)觀的文化傳達(dá)給群眾，必須堅(jiān)決抵制不健康文化。利用群眾文化活動(dòng)的作用可以在一定程度上提高群眾的文化素質(zhì)和當(dāng)?shù)匚幕健?/p>
（四）品牌效應(yīng)提高影響力
策劃者在組織群眾文化活動(dòng)的過(guò)程中可以塑造具有自己特色的品牌，更好的結(jié)合當(dāng)?shù)匚幕厣珌?lái)開(kāi)展文化活動(dòng)，從而大幅度提升該文化活動(dòng)帶來(lái)的影響力和市場(chǎng)效應(yīng)，以推動(dòng)社會(huì)文化的快速發(fā)展。
三、群眾文化活動(dòng)的創(chuàng)意分析
充滿創(chuàng)意的群眾文化活動(dòng)能夠充分體現(xiàn)活動(dòng)中的思想和宗旨，從而表達(dá)出文化活動(dòng)的意義。群眾文化活動(dòng)策劃方案的最基本的前提就是創(chuàng)意，它是文化活動(dòng)的靈魂和主心骨。一個(gè)富有創(chuàng)意的群眾文化活動(dòng)對(duì)人們的吸引力更大，能帶來(lái)一定程度的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，還能很好的體現(xiàn)出策劃者的才能。但是，群眾文化活動(dòng)一定要以文化活動(dòng)的意義、功能和特點(diǎn)展開(kāi)，不能脫離正確的軌道。為此，提出以下兩點(diǎn)建議來(lái)分析創(chuàng)意：
第一，策劃者可充分利用逆向思維來(lái)對(duì)群眾文化活動(dòng)的創(chuàng)意進(jìn)行一系列的思考，一定要改變傳統(tǒng)的思想模式，切忌不能模仿和抄襲過(guò)去做過(guò)的文化活動(dòng)形式。策劃者在組織群眾文化活動(dòng)的過(guò)程中一定要對(duì)外界大力宣傳，必要時(shí)可以做些適當(dāng)?shù)摹俺醋鳌保挥羞@樣才能產(chǎn)生一定的影響力，從而使更多的群眾參與進(jìn)來(lái)。例如：幾年前交際舞剛剛出現(xiàn)時(shí)，大部分人由于對(duì)交際舞認(rèn)識(shí)不全面，因此持有偏見(jiàn)，這樣導(dǎo)致那些喜愛(ài)交際舞的人們也無(wú)法正大光明的跳舞，在這樣的情況下出現(xiàn)了一位活動(dòng)策劃者組織開(kāi)展了交際舞大賽，并選擇在各類劇院的舞臺(tái)上進(jìn)行比賽，讓觀眾和評(píng)委對(duì)比賽選手公開(kāi)公正的進(jìn)行評(píng)分，該交際舞活動(dòng)迅速占據(jù)當(dāng)?shù)馗鞔箢^條，成為焦點(diǎn)話題。
第二，群眾文化活動(dòng)策劃者要學(xué)會(huì)利用當(dāng)?shù)刭Y源，大部分地區(qū)都有豐富的地方特征和風(fēng)土人情。例如：貴州納雍的苗族蘆笙舞滾山珠以及苗族跳花坡、彝族火把節(jié)等表演活動(dòng)、少數(shù)民族各類節(jié)日等。群眾文化活動(dòng)策劃者要將當(dāng)?shù)刭Y源和文化特色融入到群眾文化活動(dòng)中，這樣可以貼近群眾實(shí)際生活，從而使群眾更快的接受和支持文化活動(dòng)的開(kāi)展。
四、結(jié)束語(yǔ)
社會(huì)的不斷進(jìn)步使人們的生活方式隨之改變，群眾文化活動(dòng)的基本形態(tài)也逐漸有了新的發(fā)展趨勢(shì)，人們對(duì)文化活動(dòng)的態(tài)度已經(jīng)從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。如今群眾文化活動(dòng)的主要活動(dòng)內(nèi)容是自我表演、自我?jiàn)蕵?lè)、自我欣賞和自我教育，因此，群眾文化的策劃者必須要明白當(dāng)前局勢(shì)，才能為人們開(kāi)展好文化活動(dòng)，提高人們的生活質(zhì)量。通過(guò)策劃富有創(chuàng)意、別具一格的群眾文化活動(dòng)，從而將當(dāng)?shù)匚幕厣宫F(xiàn)給外界，將文化傳統(tǒng)更好的傳承下去，以推動(dòng)我國(guó)文化的快速發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
[1]葉艷瑜.群眾文化活動(dòng)策劃創(chuàng)新與實(shí)踐[J].大眾文藝.2014（05）
【關(guān)鍵詞】新聞專題節(jié)目；創(chuàng)意策劃；編輯工作
引 言
隨著廣播電視事業(yè)的不斷發(fā)展，新聞專題節(jié)目以受到越來(lái)越多人的喜歡與肯定。新聞專題節(jié)目的制作是一項(xiàng)復(fù)雜而細(xì)致的工作，強(qiáng)調(diào)各方工作的有效開(kāi)展，尤其是節(jié)目的策劃與編輯工作，對(duì)于專題節(jié)目的制作及質(zhì)量具有重要的影響。對(duì)此，做好新聞專題節(jié)目的策劃，在策劃中體現(xiàn)創(chuàng)意，并切實(shí)做好編輯工作中的各項(xiàng)內(nèi)容，如信息處理、畫(huà)面編輯、解說(shuō)編輯、音樂(lè)運(yùn)用等，都是影響專題節(jié)目質(zhì)量的重要因素。只有做好策劃與編輯中的諸多工作，才能確保新聞專題節(jié)目的質(zhì)量，體現(xiàn)新聞專題節(jié)目的社會(huì)價(jià)值。
一、新聞專題節(jié)目的創(chuàng)意策劃
（一）新聞專題節(jié)目策劃的含義。策劃是指為了達(dá)成某種特定的目標(biāo)，借助一定的科學(xué)方法和藝術(shù)，為決策、計(jì)劃而構(gòu)思、設(shè)計(jì)、制作策劃方案的過(guò)程。所以，新聞專題節(jié)目策劃則是針對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，以綜合整體的思維模式，將以有效的呈現(xiàn)而出。
（二）實(shí)現(xiàn)新聞專題節(jié)目創(chuàng)意策劃的措施。新聞專題節(jié)目的創(chuàng)意策劃，關(guān)鍵在于如何更好地明確主體、確定切入點(diǎn)，進(jìn)而形成具有沖擊性的新聞要素。
1.明確新聞專題節(jié)目的主題，提高創(chuàng)作的層次。對(duì)于新聞專題節(jié)目創(chuàng)意策劃，在于對(duì)新聞專題的相關(guān)信息進(jìn)行收集、整理，進(jìn)而提高專題節(jié)目創(chuàng)意策劃的層次。其實(shí)，創(chuàng)意策劃的著力點(diǎn)，也就是做好信息的創(chuàng)作與轉(zhuǎn)化，構(gòu)建新聞專題節(jié)目的價(jià)值。與此同時(shí)，好的新聞專題節(jié)目不是孤芳自賞，而是需要立足于廣大的觀眾，對(duì)觀眾的所需信息、時(shí)代要素等進(jìn)行全面的了解分析。只有這樣，才能讓專題節(jié)目的策劃既迎合觀眾需求，又體現(xiàn)時(shí)代價(jià)值。
2.確定策劃的切入點(diǎn)，強(qiáng)化觀眾對(duì)節(jié)目的認(rèn)同感。新聞專題節(jié)目創(chuàng)意策劃，不能眉毛胡子一把抓，而是需要確定策劃的切入點(diǎn)，方可強(qiáng)化觀眾對(duì)節(jié)目的認(rèn)同感。基于明確的切入點(diǎn)，可以在信息中挖掘有價(jià)值的內(nèi)容，并且在普遍現(xiàn)象中深刻領(lǐng)悟到一定的哲理，這對(duì)于構(gòu)建新聞專題節(jié)目的價(jià)值非常之重要。與此同時(shí)，在多多樣化的手法下，如情節(jié)化、個(gè)性化的手法，對(duì)新聞內(nèi)容進(jìn)行闡述，形成良好的專題節(jié)目的開(kāi)端。接下來(lái)，基于此，可以運(yùn)用“以小見(jiàn)大”、“管中窺豹”的手法，由個(gè)體向整體及社會(huì)進(jìn)行思考反應(yīng)。這樣一來(lái)，新聞專題節(jié)目所形成的脈絡(luò)清晰，帶個(gè)觀眾別樣的感受，增加觀眾對(duì)新聞專題節(jié)目的好感與認(rèn)同。
3.敏銳的觀察力，善于捕捉，以形成強(qiáng)有力的新聞報(bào)道。新聞專題節(jié)目在于如何利用新聞要素吸引觀眾，這是新聞專題節(jié)目獲得成功的首要基礎(chǔ)。所以，在新聞專題節(jié)目的創(chuàng)意策劃過(guò)程中，應(yīng)注意捕捉具有較強(qiáng)沖擊力的鏡頭，并在新聞要素的細(xì)節(jié)中形成強(qiáng)有力的打動(dòng)力，感染觀眾朋友。與此同時(shí)，新聞專題節(jié)目中的場(chǎng)景應(yīng)是鮮活的、生動(dòng)的，這樣才能帶給觀眾耳目一新的感覺(jué)，留下深刻的印象，增加新聞專題節(jié)目的感染力。
（一）新聞專題節(jié)目的編輯含義。新聞專題節(jié)目是一門藝術(shù)，強(qiáng)調(diào)各方因素，如畫(huà)面、音樂(lè)、解說(shuō)等因素的相互配合。并且，新聞專題題目的編輯，是基于相關(guān)的技術(shù)，實(shí)現(xiàn)對(duì)畫(huà)面、音樂(lè)、解說(shuō)等的調(diào)整，進(jìn)而形成完整的、統(tǒng)一的整體，呈現(xiàn)出精彩的新聞專題節(jié)目?jī)?nèi)容。
（二）新聞專題節(jié)目的編輯。新聞專題節(jié)目的編輯是一項(xiàng)復(fù)雜而細(xì)致的工作，強(qiáng)調(diào)各方工作的有效落實(shí)，方可做好編輯工作。其中，信息的合理處理、畫(huà)面編輯等內(nèi)容，都是新聞專題編輯工作的重點(diǎn)，直接關(guān)系到新聞專題節(jié)目的質(zhì)量。
1.對(duì)信息進(jìn)行合理的處理，做到信息取舍得當(dāng)。在新聞專題節(jié)目的編輯過(guò)程中，對(duì)信息進(jìn)行合理的處理是最基礎(chǔ)、也是最為重要的工作。其中信息的取舍應(yīng)得當(dāng)，并進(jìn)行有效地外包制作。在新聞專題節(jié)目的制作過(guò)程中，編輯制作是重要環(huán)節(jié)，強(qiáng)調(diào)編輯制作合理有效地開(kāi)展。在信息處理的過(guò)程中，應(yīng)做好信息的整合及構(gòu)思，以便于更加清晰的整合與表現(xiàn)所收集的信息。與此同時(shí)，新聞專題節(jié)目不僅僅是新聞要素的傳播，很大程度上對(duì)觀眾的觀賞水平、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升，都具有一定的作用。并且，隨著觀眾思想觀念的轉(zhuǎn)變，觀眾對(duì)于新聞電視專題節(jié)目的要求也日益增加，如強(qiáng)調(diào)柔和節(jié)目畫(huà)面、親切的解說(shuō)等。所以，在新聞專題節(jié)目的編輯過(guò)程中，應(yīng)對(duì)收集的信息進(jìn)行合理的處理，做到信息取舍得當(dāng)，并針對(duì)現(xiàn)代觀眾的需求，如添加特技效果等。這些方面，都需要在編輯工作別考慮。
2.畫(huà)面編輯。對(duì)于新聞專題節(jié)目而言，畫(huà)面是節(jié)目的重要因素。在畫(huà)面編輯的過(guò)程中，應(yīng)針對(duì)專題的需求，對(duì)鏡頭進(jìn)行合理的選擇，以便于進(jìn)行剪接，形成最佳的畫(huà)面鏡頭。我們也知道，新聞專題節(jié)目的鏡頭是諸多隨意鏡頭的整理與組合，這也就意味著：畫(huà)面編輯也就是一個(gè)重新創(chuàng)作的過(guò)程。與此同時(shí)，畫(huà)面作為新聞專題節(jié)目創(chuàng)作的重要內(nèi)容之一，需要基于新聞事件的基礎(chǔ)，進(jìn)行合理的發(fā)展，尤其是對(duì)于新聞中，人的行為、思想進(jìn)行表現(xiàn)。當(dāng)然，在進(jìn)行畫(huà)面編輯之前，畫(huà)面鏡頭都是單獨(dú)的，缺乏相應(yīng)意義的表述。只有經(jīng)過(guò)合理的整合，方可對(duì)新聞進(jìn)行表述和呈現(xiàn)。所以，畫(huà)面編輯是新聞專題節(jié)目制作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，強(qiáng)調(diào)在此過(guò)程中實(shí)現(xiàn)就藝術(shù)感的整體體現(xiàn)。并且，畫(huà)面承載的新聞量、感染力更加的豐富。
3.解說(shuō)元素的運(yùn)用。在新聞專題節(jié)目的創(chuàng)作過(guò)程中，新聞事件不是虛構(gòu)的，而是真是的、反映一定社會(huì)問(wèn)題的。要想對(duì)新聞事件進(jìn)行完整的表現(xiàn)，僅僅依靠畫(huà)面是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必要的解說(shuō)也很重要。解說(shuō)應(yīng)與畫(huà)面形成一個(gè)整體，兩者輪流、交錯(cuò)的出現(xiàn)。當(dāng)然，解說(shuō)應(yīng)針對(duì)畫(huà)面而言，且解說(shuō)應(yīng)精簡(jiǎn)、扼要，這樣才能讓觀眾在看與聽(tīng)的過(guò)程中，感受到新聞、參透到新聞的背后。與此同時(shí)，解說(shuō)詞應(yīng)體現(xiàn)時(shí)代性，這是引起觀眾共鳴、引發(fā)觀眾關(guān)注的重要方面。現(xiàn)實(shí)中，很多新聞專題節(jié)目的解說(shuō)詞生硬、老舊，反而引起觀眾的厭煩。
4.音樂(lè)元素。新聞專題節(jié)目的制作中，需要適當(dāng)?shù)囊魳?lè)伴隨。所以在新聞編輯中，音樂(lè)元素是重要內(nèi)容。音樂(lè)具有渲染情境、突出畫(huà)面情感的重要作用。所以，音樂(lè)元素的運(yùn)用應(yīng)針對(duì)畫(huà)面，在烘托畫(huà)面的同時(shí)，傳達(dá)出無(wú)言勝有言的效果。對(duì)此，在節(jié)目的、結(jié)尾等部分，適當(dāng)?shù)募尤胍魳?lè)，能夠起到重要的作用，表現(xiàn)出強(qiáng)有力的節(jié)目情感力。
結(jié)束語(yǔ)
綜上所述，在新聞專題節(jié)目的制作過(guò)程中，策劃與編輯是重要的環(huán)節(jié)，影響到新聞專題節(jié)目的制作及質(zhì)量。所以，新聞專題節(jié)目制作中的創(chuàng)意策劃與編輯，是值得深刻探討的內(nèi)容。新聞專題節(jié)目的成功，在于策劃科學(xué)合理、編輯落實(shí)到位。基于創(chuàng)意策劃，為新聞專題節(jié)目創(chuàng)生活力與價(jià)值。落實(shí)編輯工作中的畫(huà)面編輯、信息處理、音樂(lè)運(yùn)用等工作，對(duì)于提高新聞專題節(jié)目的質(zhì)量具有十分重要的意義。總之，新聞專題節(jié)目的制作是一項(xiàng)復(fù)雜而細(xì)致的工作，只有切實(shí)落實(shí)好各方工作，尤其是策劃與編輯工作，對(duì)于整個(gè)節(jié)目的制作都十分的重要。
【參考文獻(xiàn)】
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[2]覃斌，陳淑麗.縣級(jí)電視臺(tái)新聞節(jié)目創(chuàng)新思維談[J].新聞傳播，2010（09）.
[3]李競(jìng)成.電視專題片在后期編輯中視聽(tīng)元素的語(yǔ)用分析[J].科技信息，2010（17）.
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：創(chuàng)意市集的英文名稱為i-Mart,它包含了雙重含義，既代表idea-mart(點(diǎn)子市集),也代表I’m-Art（我是藝術(shù)）。創(chuàng)意市集是一個(gè)把奇思妙想做成產(chǎn)品，并在特定場(chǎng)地展示、售賣個(gè)人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動(dòng)。
本屆市集主要活動(dòng)有：1、大學(xué)生個(gè)人創(chuàng)意作品（如時(shí)尚設(shè)計(jì)、DIY手工作品、個(gè)人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書(shū)唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、攝影、音樂(lè)等）展賣；2、“創(chuàng)意之星”評(píng)選。
三、活動(dòng)目的：參加市集的作品不強(qiáng)調(diào)其精致性、完善性，而是看重其創(chuàng)意的新穎性。適合資金、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的大學(xué)生。對(duì)于一些喜愛(ài)DIY的同學(xué)，利用自己的慧心妙手設(shè)計(jì)出自己心目中有價(jià)值的東西，若能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的價(jià)值，相信是對(duì)自己能力的肯定。
四、活動(dòng)主題：試水校園市集，激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感
五、活動(dòng)時(shí)間：12月04日 星期日 9：00——18：00
六、活動(dòng)地點(diǎn)：一期籃球場(chǎng) 大學(xué)生生活動(dòng)中心（下雨天備用）
七、活動(dòng)對(duì)象：湖北大學(xué)全體學(xué)生
八、主辦單位：湖北大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心
湖北大學(xué)政法與公共管理學(xué)院團(tuán)委
策劃承辦單位：湖北大學(xué)KAB創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部
九、報(bào)名形式：團(tuán)隊(duì)報(bào)名、個(gè)人報(bào)名、社團(tuán)報(bào)名等
十、活動(dòng)規(guī)則：KAB為學(xué)生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品，每人或者每個(gè)團(tuán)隊(duì)只能爭(zhēng)取一個(gè)攤位；所出售的物品，不限內(nèi)容形式，可為二手物品也可自己另進(jìn)新貨，但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品；經(jīng)篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品；在整個(gè)過(guò)程中要服從工作人員安排。
十一、活動(dòng)內(nèi)容：
1、作品征集與“攤主”招募要求：
①賣主須是在校大學(xué)生；
②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力；須符合當(dāng)代大學(xué)生健康向上的審美要求，具有積極的思想意義；所售商品價(jià)格合理，有一定的實(shí)用價(jià)值，貼近大學(xué)生生活；
③賣主須具備自主經(jīng)營(yíng)的相關(guān)能力（如進(jìn)行市集調(diào)查制定銷售策略等）。
注：創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先。
2、微笑影像收集：收集活動(dòng)當(dāng)天參與者笑臉紀(jì)錄的影像、攝影并在網(wǎng)絡(luò)上展出。
3、創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展。
十二、具體活動(dòng)安排：
（一）“創(chuàng)意市集”產(chǎn)品范疇及“攤主”指南
本次活動(dòng)是以大學(xué)生為主體（攤主），以有趣的攤位單元構(gòu)成"創(chuàng)意集市，展示、售賣的東西為同學(xué)們自己制作的各種"新鮮、潮流"的創(chuàng)意作品，如：
1、手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國(guó)結(jié)等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。
2、傳統(tǒng)技藝類：現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)裝裱、做水晶簾、民族飾品、個(gè)人收藏等。
3、原創(chuàng)設(shè)計(jì)類：環(huán)保創(chuàng)意（回收利用并做成新產(chǎn)品）、原創(chuàng)漫畫(huà)(或其他書(shū)畫(huà)作品）、原創(chuàng)詩(shī)詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂(lè)、原創(chuàng)DV等
4、時(shí)尚生活類：原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品、
5、其它各類能彰顯現(xiàn)代大學(xué)生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品。
（一）活動(dòng)工作計(jì)劃
11月23日——12月2日：活動(dòng)前期擺點(diǎn)宣傳+“攤主”招募報(bào)名
12月02日——?jiǎng)訂T大會(huì)：購(gòu)物+道具制作+攤位確認(rèn)
12月04日——活動(dòng)當(dāng)日：場(chǎng)地布置、物品確認(rèn)+人事安排+活動(dòng)正式開(kāi)始
12月08日——12月15日：創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展（一期二期）
（二）“創(chuàng)意之星”評(píng)選
參加活動(dòng)的同學(xué)可在服務(wù)臺(tái)寫下對(duì)本次活動(dòng)的寄語(yǔ)（意見(jiàn)、建議）。憑寄語(yǔ)換得選票一張，可將其貼在攤主身上。我們將邀請(qǐng)嘉賓以及現(xiàn)場(chǎng)觀眾根據(jù)各攤主提交的申請(qǐng)表和各攤主的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)評(píng)選出“創(chuàng)意之星”五名。
注：每個(gè)攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀(jì)念品。
十三、報(bào)名方式
宣傳擺點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、聯(lián)系KAB俱樂(lè)部成員報(bào)名、發(fā)郵件至
報(bào)名截止時(shí)間： 12月2日
主辦方：湖北大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心
房地產(chǎn)行業(yè)不同于其他的行業(yè)，客戶立馬可以去消費(fèi)的項(xiàng)目，相對(duì)的周期較長(zhǎng)。但針對(duì)于客戶的營(yíng)銷活動(dòng)更不容忽視。微信海云平臺(tái)針對(duì)房地產(chǎn)制作的房地產(chǎn)行業(yè)模版，超炫的模版樣式、完善的功能服務(wù)（包括樓盤展示、預(yù)約看房、營(yíng)銷活動(dòng)、會(huì)員卡等等）。強(qiáng)大的運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)針對(duì)不同行業(yè)進(jìn)行深入分析，客戶滿意度百分百。下面是小編整理的關(guān)于房地產(chǎn)裝修創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案大全，歡迎閱讀。
房地產(chǎn)裝修創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)主題
“青年置業(yè)——小戶型當(dāng)家”報(bào)看房團(tuán)暨濃情端午，“粽”享未來(lái)。
二、活動(dòng)時(shí)間
2020年x月x日
三、活動(dòng)對(duì)象
1、報(bào)報(bào)名客戶（200人左右，分為兩批）。
2、現(xiàn)場(chǎng)來(lái)訪客戶。
3、前期來(lái)訪來(lái)電客戶（置業(yè)顧問(wèn)回訪邀請(qǐng)）。
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）線上部分：（報(bào)宣傳）
1、活動(dòng)前期的新聞?lì)A(yù)報(bào)和參與讀者的咨詢、報(bào)名。
2、x月x日的特刊釋放，主要內(nèi)容包括關(guān)于小戶型的新聞報(bào)道和房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)小戶型展示的形象廣告。
（二）線下部分：（報(bào)北線看房直通車）
組織讀者參與專門針對(duì)小戶型的看樓直通車活動(dòng)。
（三）現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)：（濃情端午，“粽”享未來(lái)）
目的：以端午節(jié)為噱頭，結(jié)合華商報(bào)看房團(tuán)的到場(chǎng)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)客戶參與性小活動(dòng)，并以贈(zèng)送小禮品形式給客戶利益點(diǎn)，使看房團(tuán)及來(lái)訪客戶愿意長(zhǎng)時(shí)間停留在銷售中心，營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng)銷售氣氛。
形式：
1、報(bào)看房團(tuán)客戶及端午期間來(lái)訪客戶在銷售中心登記個(gè)人信息，即可領(lǐng)取端午節(jié)精美禮品一份（如粽子等）。
2、購(gòu)買端午荷包制作材料，邀請(qǐng)荷包制作老師，現(xiàn)場(chǎng)給客戶制作荷包，客戶更可親手DIY端午小荷包。
3、外場(chǎng)接待，在邀請(qǐng)荷包制作老師現(xiàn)場(chǎng)教客戶DIY荷包的同時(shí)，做茶藝表演，同時(shí)會(huì)有演繹四人組配合表演現(xiàn)場(chǎng)彈奏古典音樂(lè)，讓客戶親身體驗(yàn)高雅的茶文化，品評(píng)幽香茶味。
4、現(xiàn)場(chǎng)提供冷飲、冰激凌、爆米花，給客戶帶來(lái)涼爽夏季的感覺(jué)。
5、在超市門口請(qǐng)2個(gè)環(huán)保大使派發(fā)環(huán)保袋，環(huán)保袋內(nèi)裝宣傳資料，樹(shù)立樓盤的公眾形象。
房地產(chǎn)裝修創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案2
端午是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，這恰好是一個(gè)回溫老客戶、開(kāi)發(fā)新客戶的契機(jī)，因此端午蓄客活動(dòng)是必要的。
比較普遍的活動(dòng)有以下幾種：女兒回娘家，掛鐘馗像，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。對(duì)于此次活動(dòng)將做如下安排：
一、活動(dòng)背景
1、一期商鋪基本一售罄，二期商鋪也在x月底開(kāi)售，在五一的時(shí)候也做了相應(yīng)的推廣活動(dòng)，這時(shí)端午正式我們?cè)俅渭庸炭蛻簟⒓哟笸茝V力度的時(shí)機(jī)。
2、項(xiàng)目在銷期間有眾多意向客戶，加快逼定意向客戶。
3、端午節(jié)假日，部分外出打工的客戶回鄉(xiāng)、機(jī)關(guān)單位事業(yè)單位放假，潛在客戶量提升。
二、活動(dòng)目的
1、維系老業(yè)主關(guān)系，提供銷售人員與業(yè)主溝通感情的機(jī)會(huì)。
2、口碑傳播，通過(guò)老業(yè)主以及民眾之口為做傳播。
3、通過(guò)此次維系活動(dòng)，為提高促進(jìn)二期商鋪的銷售。
三、活動(dòng)時(shí)間
2020年x月x日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
項(xiàng)目售樓處
五、活動(dòng)邀約客
老業(yè)主及來(lái)訪客戶。
六、活動(dòng)裝飾
在售樓部門口貼掛鐘馗像、掛艾草。渲染節(jié)日氣氛。
七、活動(dòng)內(nèi)容以及流程安排
（一）、活動(dòng)內(nèi)容
1、現(xiàn)場(chǎng)品嘗各類粽子。
2、參與現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)并領(lǐng)取禮品。
（二）活動(dòng)流程安排
1、客戶到場(chǎng)，簽到。
2、現(xiàn)場(chǎng)品嘗各類粽子（入會(huì)辦卡展示）。
3、現(xiàn)場(chǎng)品嘗各類粽子（入會(huì)辦卡展示）。
（三）案場(chǎng)系列活動(dòng)細(xì)則
1、“投飛鏢、贏大獎(jiǎng)”
活動(dòng)時(shí)間：2020年x月x日9：00。
活動(dòng)方式：凡是在此期間來(lái)訪的老業(yè)主，均有一次參與本活動(dòng)的機(jī)會(huì)（由銷售代表引領(lǐng)客戶到活動(dòng)區(qū)域簽字確認(rèn)參與活動(dòng)），通過(guò)投飛鏢，按照所得的環(huán)數(shù)贏取不同的獎(jiǎng)品。
活動(dòng)內(nèi)容：每位客戶均有三次投擲飛鏢的機(jī)會(huì)，累加三次飛鏢的總環(huán)數(shù)，換取相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品。
活動(dòng)物料：飛鏢10枚，標(biāo)盤5個(gè)，登記與禮品桌1張。
獎(jiǎng)品設(shè)置：
一等獎(jiǎng)（25——30環(huán)）：絨線玩具（價(jià)值元）。
二等獎(jiǎng)（15環(huán)——24環(huán)）：水杯（價(jià)值元）。
三等獎(jiǎng)（15環(huán)以下）：鑰匙扣（價(jià)值x元）。
備注：活動(dòng)獎(jiǎng)品以公司原有剩余禮品發(fā)放為主。
2、“品嘗各類粽子”
活動(dòng)時(shí)間：2020年x月x日9：00。
活動(dòng)方式：由銷售代表通知客戶活動(dòng)信息，邀請(qǐng)老客戶及來(lái)訪客戶，在x日下午17：00時(shí)統(tǒng)計(jì)參與人數(shù)。
房地產(chǎn)裝修創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案3
為豐富職工的業(yè)余生活，緩解緊張的工作節(jié)奏，打造良好的企業(yè)文化，公司擬舉辦“運(yùn)動(dòng)活力無(wú)限，精彩盡在房地產(chǎn)”主題端午活動(dòng)，以職工喜聞樂(lè)見(jiàn)、通俗易懂的游戲活動(dòng)，體現(xiàn)房地產(chǎn)公司團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作能力。現(xiàn)將活動(dòng)方案擬定如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
x月x日下午
二、活動(dòng)地點(diǎn)
公司樓
三、活動(dòng)主題
“運(yùn)動(dòng)活力無(wú)限，精彩盡在房地產(chǎn)”
四、組織單位
主辦：綜合管理部。
協(xié)辦：其他各部門。
五、參加人員
公司機(jī)關(guān)全體職工。
六、活動(dòng)流程
1、領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、介紹游戲規(guī)則。
3、開(kāi)始活動(dòng)。
七、活動(dòng)項(xiàng)目
1、超級(jí)保齡球
規(guī)則：在地上擺放10個(gè)礦泉水瓶，參賽者在規(guī)定界線外滾出籃球，碰倒越多，得分越高，分出1-3名。
道具：礦泉水1箱，籃球2個(gè)。
2、氣球飛舞
規(guī)則：每次三個(gè)人同時(shí)參賽，每個(gè)人手抱一個(gè)氣球，在起跑線上一字排開(kāi)。比賽開(kāi)始，參賽者將氣球拋于空中，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行賽跑。氣球可用手拍、腳踢，使其處于懸空狀態(tài)，不準(zhǔn)用手抓住，先到終點(diǎn)者獲勝，用手抓氣球者淘汰。分出1-3名。
道具：10個(gè)氣球（備用的20個(gè)）
3、夾氣球
規(guī)則：每次三組同時(shí)參賽，每組兩名隊(duì)員將一個(gè)氣球夾在兩個(gè)人背之間，向前行走進(jìn)行比賽。在行走過(guò)程中氣球不可以落地，不可以用手抓，氣球擠爆需回起點(diǎn)重新開(kāi)始。哪一隊(duì)在最短的時(shí)間內(nèi)將規(guī)定行程走完為勝。分出1-3名（各2人）。
道具：氣球三個(gè)
4、定點(diǎn)套圈
規(guī)則：定點(diǎn)套圈，每人可以套五次圈，圈中的物品作為戰(zhàn)利品。
道具：圓圈十個(gè)、小物品十種
5、兩人三足
規(guī)則：設(shè)兩組，每組由兩名人員組成（一男一女），每一組兩人并肩站立，內(nèi)側(cè)的小腿用繩子或小布條捆住，這樣成了兩人三足。分出1-3名（各2人）。
（1）布條必須捆在小腿上，并捆緊，如中途松開(kāi)需系好再前進(jìn)。
（2）中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來(lái)，等重新準(zhǔn)備好再前進(jìn)。
道具：繩子（或布條）2段
八、獎(jiǎng)品設(shè)置+經(jīng)費(fèi)預(yù)算
除參賽獲勝者所獲獎(jiǎng)品外，每位參與職工發(fā)放紀(jì)念品一份，預(yù)計(jì)金額x元——x元。
一、參賽對(duì)象：學(xué)院全體學(xué)生
二、參賽時(shí)間：5月5日星期四下午六點(diǎn)
三、參賽地點(diǎn)：學(xué)生一食堂二樓
四、活動(dòng)流程
（一）前期策劃準(zhǔn)備：
1、制作宣傳海報(bào)，預(yù)購(gòu)比賽所需材料。
2、報(bào)名在比賽前兩個(gè)星期進(jìn)行（報(bào)名截止時(shí)間：4月30日）
3 、給選手開(kāi)會(huì)，通知他們一些注意事項(xiàng)和比賽規(guī)則。
4、 我們?cè)诒荣愔白龊靡磺袦?zhǔn)備，借好音響話筒，買證書(shū)和一些小禮品，邀請(qǐng)?jiān)u委和嘉賓。請(qǐng)好主持人和表演節(jié)目嘉賓。
（二）活動(dòng)過(guò)程：
參賽者在30分鐘內(nèi)完成水果拼盤的制作，以簡(jiǎn)單的個(gè)體水果通過(guò)形狀、色彩、造型等幾方面，藝術(shù)性地結(jié)合為一個(gè)整體。然后每組派一名代表闡述作品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、造型創(chuàng)意，以作品造型獨(dú)特、色彩、易吃·營(yíng)養(yǎng)搭配合理取勝。
（三）活動(dòng)后期：
以海報(bào)形式公布獲獎(jiǎng)結(jié)果，并通知獲獎(jiǎng)隊(duì)伍派代表至聯(lián)系人處領(lǐng)取獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
五、活動(dòng)要求
（1）主辦方為各隊(duì)參賽者提供牙簽若干及部分餐具，水果及刀具選手需自帶。
（2）參賽選手可以以個(gè)人形式，也可以組隊(duì)參加，但每隊(duì)隊(duì)員人數(shù)不得超過(guò)5人。
（3）作品完成后每組派一名選手上臺(tái)闡述作品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、造型創(chuàng)意，并為作品提供一個(gè)切合主題、新穎獨(dú)特的名字。
（4）活動(dòng)過(guò)程中，需強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生及場(chǎng)地的恢復(fù)保潔工作。
（5）參賽名額限定為三十組 。
六、 獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng) 1名
二等獎(jiǎng) 2名
三等獎(jiǎng) 3名
單項(xiàng)特別獎(jiǎng)：
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 1名
參與獎(jiǎng) 若干名
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
牙簽：5元
現(xiàn)場(chǎng)布置：60元
獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)算
一等獎(jiǎng)：一名*80元=80元
二等獎(jiǎng)：二名*60元=120元
三等獎(jiǎng)：三名*40元=120元
元旦就要到了，又到了舉辦元旦晚會(huì)的時(shí)候了，還不知道如何策劃一場(chǎng)有意義的元旦晚會(huì)嗎?小編在這里給大家?guī)?lái)創(chuàng)意2021年元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃方案模板五篇，但愿對(duì)你有借鑒作用!
元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃方案1時(shí)間：20_年12月26日 晚上16:30---21：30
地點(diǎn)：機(jī)械學(xué)院404教室
主題：“狂歡元旦，喜迎新年”
主辦單位：08數(shù)控高專②班
協(xié)辦單位：機(jī)械學(xué)院
目的：為歡慶20_年元旦，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀藝術(shù)人才，加強(qiáng)師生間的溝通，增強(qiáng)班級(jí)間凝聚力，給同學(xué)
們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
特點(diǎn)：節(jié)目新穎、經(jīng)典，集多種舞臺(tái)表演形式(唱歌、跳舞、器樂(lè)合奏、朗頌、戲曲、小品)，溶
親情、友情、師生情于一體，對(duì)各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問(wèn)候，祝愿他們桃李天下，競(jìng)放芬芳;對(duì)
剛剛升入大學(xué)的08級(jí)新生致以熱烈的祝賀，祝愿他們?cè)谖磥?lái)的道路上“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。
晚會(huì)形式及內(nèi)容：晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)，演出節(jié)目由學(xué)生報(bào)名參加，經(jīng)篩選登記錄用后方可上演，形式不限。晚會(huì)主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅，也可以有互動(dòng)節(jié)目。晚會(huì)中可以拍照和錄像，來(lái)記錄這一時(shí)刻，晚會(huì)結(jié)束后，相關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊(cè)，在系刊上發(fā)表。
創(chuàng)意闡述：
1.特色統(tǒng)一性：這是在升入大學(xué)以來(lái)音樂(lè)學(xué)兩個(gè)班班團(tuán)委組織下的第一臺(tái)元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
節(jié)目形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂(lè)器演奏，戲曲等均納為主題，內(nèi)容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以有所表現(xiàn)。
2.加強(qiáng)互動(dòng)性：以節(jié)目單為主，先報(bào)上固定的節(jié)目和表演者，晚會(huì)上穿插幾個(gè)互動(dòng)性節(jié)目，抽到號(hào)的同學(xué)上來(lái)表演。
如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范幾種舞蹈基本功，也可帶簡(jiǎn)單道具)。
3.擴(kuò)大參與性：邀請(qǐng)一些知名人士參加，比如：老師、學(xué)生會(huì)干部、班組長(zhǎng)、友人，也就是特邀嘉賓。
4.豐富欣賞性：所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進(jìn)行，參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的審核，固定節(jié)目數(shù)量控制在20個(gè)左右。
一些有自己節(jié)目才能的學(xué)生，都可以有一個(gè)專門展示自己才華的機(jī)會(huì)。個(gè)人表演、組合表演都可以。
晚會(huì)流程：
1.班主席為晚會(huì)致詞并宣布晚會(huì)開(kāi)始
2.晚會(huì)正式開(kāi)始(具體內(nèi)容略)
3.主持人宣布整場(chǎng)晚會(huì)結(jié)束
4.邀請(qǐng)嘉賓對(duì)晚會(huì)的舉辦作評(píng)價(jià)
晚會(huì)組織機(jī)構(gòu)
①晚會(huì)總策劃、總負(fù)責(zé)人：劉焱 張?chǎng)?劉金礪
②管理賬目：王健
③節(jié)目組：張?chǎng)?劉金礪
④后勤保障組：王健 江亮亮 劉猛
⑤宣傳組：李自彪 劉凌鋒
⑥保安禮儀組：湯濤 方江凱
各任務(wù)組主要工作安排
(1)晚會(huì)總策劃、總負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬。負(fù)責(zé)節(jié)目負(fù)責(zé)人的會(huì)議安排負(fù)責(zé)邀請(qǐng)嘉賓代表對(duì)晚會(huì)的舉辦給予評(píng)價(jià)。負(fù)責(zé)把所有嘉賓安排在前兩排就座，成為晚會(huì)的主角色。
(2)管理賬目：負(fù)責(zé)所購(gòu)物品的登記和賬目管理。
(3)節(jié)目組：晚會(huì)節(jié)目將本著“新穎、有趣、多樣”的原則，在題材、內(nèi)容，質(zhì)量上下功夫，以確保各節(jié)目之間的銜接自然流暢，并使整場(chǎng)晚會(huì)受到觀者的歡迎與好評(píng)。
①負(fù)責(zé)整歡會(huì)的節(jié)目組織與保障。規(guī)定節(jié)目數(shù)量并安排演出順序，督促和指導(dǎo)各節(jié)目編排。
②晚會(huì)時(shí)間預(yù)測(cè)。每個(gè)節(jié)目需要多長(zhǎng)時(shí)間，每個(gè)板塊需要多長(zhǎng)時(shí)間，整場(chǎng)晚會(huì)需要多長(zhǎng)時(shí)間。
③負(fù)責(zé)聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目彩排、正式演出的統(tǒng)籌規(guī)劃與實(shí)施。
④負(fù)責(zé)中場(chǎng)互動(dòng)節(jié)目的策劃安排。
(6)后勤保障組：本著勤儉節(jié)約的原則，高水平、高質(zhì)量，圓滿地做好聯(lián)歡會(huì)的后勤保障工作。
①負(fù)責(zé)收齊班費(fèi)，購(gòu)買聯(lián)歡會(huì)所需物品，購(gòu)買物品時(shí)要索要發(fā)票，回來(lái)登記報(bào)賬。
②負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品(水杯、茶葉等)，并接待好特邀嘉賓。準(zhǔn)備好垃圾袋(箱)，監(jiān)督維護(hù)場(chǎng)內(nèi)衛(wèi)生，慶祝結(jié)束后，負(fù)責(zé)清掃全場(chǎng)。
(7)宣傳組：利用各種方式做好整歡會(huì)的內(nèi)外宣傳工作。
①負(fù)責(zé)相關(guān)文件和節(jié)目單的制作與分發(fā)。
②負(fù)責(zé)書(shū)寫主題文字和橫幅、標(biāo)語(yǔ)、展板的制作。
③負(fù)責(zé)安排班內(nèi)媒體照相與錄像等留念工作。負(fù)責(zé)聯(lián)歡會(huì)全紀(jì)錄。
元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃方案2今年是__師大知行學(xué)院__年跨年晚會(huì)活動(dòng)，這在我校發(fā)展是一個(gè)重要里程碑，是學(xué)校幾代人憑著“知術(shù)欲圓，求旨須直”的校訓(xùn)創(chuàng)造出的輝煌成就的一年，是學(xué)校拼搏奮進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。校慶文藝晚會(huì)是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學(xué)成就，振奮師生精神的重要形式，根據(jù)校慶籌委會(huì)要求，特制定如下策劃方案：
一、主題：
回顧光榮歷史，展望美好未來(lái)
二、名稱：
流金歲月(暫定)
三、舉辦時(shí)間：
時(shí)間：20__年12月
場(chǎng)次：一場(chǎng)(彩排兩場(chǎng))
時(shí)長(zhǎng)：100分鐘
四、演出場(chǎng)所：知行大學(xué)生活動(dòng)中心
五、主辦單位：__師大知行學(xué)院
1形式：一臺(tái)以演員與觀眾現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)為特色，以歌曲、器樂(lè)演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2.本臺(tái)晚會(huì)以晚會(huì)主持人身份出現(xiàn)的主持，只出現(xiàn)在晚會(huì)的開(kāi)場(chǎng)與結(jié)尾，中間的串聯(lián)將由紀(jì)實(shí)風(fēng)格的專題片節(jié)目(用大屏幕播放)進(jìn)行銜接和貫穿。
3.舞臺(tái)美術(shù)將以民族性與現(xiàn)代化相結(jié)合，突出和強(qiáng)化電視特點(diǎn)，將大屏幕融入節(jié)目，產(chǎn)生語(yǔ)匯的特殊設(shè)計(jì)。
4.燈光音響設(shè)計(jì)：晚會(huì)的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據(jù)導(dǎo)演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂(lè)及分鏡頭本(沒(méi)有分鏡頭本的應(yīng)問(wèn)清出場(chǎng)人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況)，主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個(gè)逐步地設(shè)計(jì)用光。
在彩排“走臺(tái)”階段根據(jù)每個(gè)具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來(lái)調(diào)整燈位和色溫。
六、宣傳口號(hào)(布置于場(chǎng)地四周)：
1、熱烈慶祝西北師大知行學(xué)院建校__周年!
2、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng)輝煌!
3、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。
4、愛(ài)我學(xué)校，興我學(xué)校，強(qiáng)我學(xué)校。
5、新世紀(jì)，新發(fā)展，新學(xué)校。
6、振奮精神，再創(chuàng)佳績(jī)，迎接建校十周年。
7、共商母校發(fā)展大計(jì)，共創(chuàng)母校美好未來(lái)。
七、觀眾：主體觀眾：全校師生
特邀觀眾(嘉賓)：上級(jí)和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長(zhǎng)、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會(huì)提供經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會(huì)的亮點(diǎn)與風(fēng)景，必將提高演出的檔次與知名度。
八、演員：本校師生和校友
九、主持：
(一)人選：
主持人是這臺(tái)晚會(huì)的靈魂，也在一定程度上決定著晚會(huì)的成敗。擬設(shè)置4位主持人，男女各2位。初步設(shè)想2位播音主持專業(yè)的在校生男女各1位，
(二)要求：
1、要求外在形象好，氣質(zhì)成熟，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音色好;
2、富有激-情與感召力，能充分表達(dá)出演出的主題;
3、能調(diào)動(dòng)演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動(dòng)，還要適時(shí)加以引導(dǎo)和總結(jié)，以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。
十、節(jié)目：
(一)晚會(huì)結(jié)構(gòu)采用板塊式結(jié)構(gòu)
第一板塊“奮斗”，大屏幕播放從省委黨校辦學(xué)到校區(qū)的籌建和建設(shè)過(guò)程的專題片，定格在新校區(qū)的全景畫(huà)面上，四位主持人出場(chǎng)，簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白和介紹特邀嘉賓后，音樂(lè)響起，開(kāi)場(chǎng)歌舞，歌曲，小品，鋼琴伴奏詩(shī)朗誦等節(jié)目
第二板塊“輝煌”，大屏幕播放學(xué)校取得的各種榮譽(yù)的專題片，定格在音詩(shī)畫(huà)《瞬間的永恒》一組優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)?wù)掌杞M合《明星名曲》，小品，獨(dú)唱，快板與舞蹈等節(jié)目
第三板塊“展望”，大屏幕播放mtv組合，戲曲聯(lián)唱，民俗歌舞，晚會(huì)主題歌，主持人出場(chǎng)，背景音樂(lè)，全體演職人員上臺(tái)······
(二)要求：
1、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質(zhì)量，體現(xiàn)學(xué)校整體水平。
2、前期，結(jié)合校園文化節(jié)，組織各級(jí)、各類節(jié)目的展演活動(dòng)，評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會(huì)演出，對(duì)優(yōu)秀節(jié)目給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、邀請(qǐng)專業(yè)人士對(duì)整臺(tái)演出進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。
十一、經(jīng)費(fèi)的籌措與管理：
(一)籌措方式：
1、學(xué)校撥款;
2、接受單位或個(gè)人的贊助;
3、其他。
(二)管理模式：
經(jīng)費(fèi)籌措之后，直接存入專設(shè)的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預(yù)算，再?zèng)Q定是否列支。
元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃方案3一、整體情況
1、晚會(huì)主題名稱：__大學(xué)之__元旦文藝匯演――暨“20__-20__跨年晚會(huì)”
2、晚會(huì)目標(biāo)：歡迎新同學(xué)、融合師生情誼、展現(xiàn)__校區(qū)特色和__各學(xué)院的風(fēng)采、擴(kuò)大__校區(qū)學(xué)生會(huì)影響。
3、時(shí)間：20__年__月__日19：00—23：00
4、地點(diǎn)：__校區(qū)__體育館
5、主辦單位：__大學(xué)華家池校區(qū)黨工委、管委會(huì)共青團(tuán)__大學(xué)委員會(huì)
6、承辦單位：__校區(qū)學(xué)生會(huì)
7、晚會(huì)籌備工作管理方式：階段式管理和項(xiàng)目式管理相結(jié)合
二、工作人員和項(xiàng)目組
8、工作人員
顧問(wèn)：傻傻人焊合一諾諾
統(tǒng)籌組：華家池校區(qū)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)
9、項(xiàng)目組：
(1)第一項(xiàng)目組：節(jié)目組
組長(zhǎng)：傻傻人焊合一諾諾
組員：文藝部成員及各部和各學(xué)院
任務(wù)：
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作
c、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;
b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接
d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具;
(2)第二項(xiàng)目組：宣傳組
組長(zhǎng)：傻傻人焊合一諾諾
任務(wù)：
a、利用海報(bào)(包括手繪和噴繪海報(bào))、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、廣播、傳單等方式開(kāi)展宣傳
b、現(xiàn)場(chǎng)攝影及dv攝像
(3)第三項(xiàng)目組：外聯(lián)組
組長(zhǎng)：傻傻人焊合一諾諾
組員：公關(guān)部、外聯(lián)部、宣傳部三部部員
任務(wù)：
a、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作。
b、聯(lián)系晚會(huì)前熱場(chǎng)商家、校內(nèi)商家及食堂等
(4)第四項(xiàng)目組：禮儀組
組長(zhǎng)：傻傻人焊合一諾諾
組員：主席團(tuán)助理、公關(guān)部
任務(wù)：
a、確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬;
b、到校禮儀隊(duì)確定禮儀隊(duì)(人數(shù)待定);
c、物品購(gòu)買及工作證制作：包括晚會(huì)小禮品及請(qǐng)柬、攝影大賽禮品等;
d、晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品，如水杯、茶葉等，并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師
e、聯(lián)系媒體報(bào)道、記者、及攝影人員;
(5)第五項(xiàng)目組：舞臺(tái)組
組長(zhǎng)：傻傻人焊合一諾諾
任務(wù)：
a、監(jiān)督并確保舞臺(tái)的搭建及時(shí)及質(zhì)量;
b、晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝,化妝室、換衣間的選制。
(6)第六項(xiàng)目組：機(jī)動(dòng)組
組長(zhǎng)：虞喆達(dá)吳雪芬
組員：學(xué)生會(huì)其他成員
任務(wù)：晚會(huì)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況
三、各階段任務(wù)及工作分配
10、晚會(huì)前三個(gè)階段：
(1)晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期(現(xiàn)在到__月__日)：
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商
①節(jié)目收集：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取各個(gè)部門提供節(jié)目和從華家池各學(xué)院收集節(jié)目?jī)蓚€(gè)渠道。另外，從校外邀請(qǐng)專業(yè)節(jié)目表演作為補(bǔ)充。確定主持人
②贊助商確定：由商家組負(fù)責(zé)。聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作
③前期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼、橫幅。
(2)晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(__月__日-__月__日)：
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺(tái)燈光音響確定、物品購(gòu)買。
①節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌組監(jiān)督，地點(diǎn)暫定華夏學(xué)院報(bào)告廳。到各學(xué)院選取優(yōu)秀節(jié)目，并進(jìn)行排練。
②中期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段展開(kāi)網(wǎng)絡(luò)宣傳(網(wǎng)站、論壇及校網(wǎng)郵 箱)、廣播宣傳。
③舞臺(tái)確定：由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)。請(qǐng)結(jié)合節(jié)目組舞臺(tái)要求，聯(lián)系制作公司。
④物品購(gòu)買及禮儀小姐確定：由禮儀組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部。
(3)晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期(__月__日-__月__日)
本階段主要完成晚會(huì)全過(guò)程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地確定、媒體報(bào)道確定、工作證制作、費(fèi)用收集。
①晚會(huì)全過(guò)程確定及彩排：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排，時(shí)間暫定__月__日，地點(diǎn)華夏學(xué)院報(bào)告廳。
②末期宣傳：宣傳組負(fù)責(zé)。宣傳單(抽獎(jiǎng)券和節(jié)目單)設(shè)計(jì)和發(fā)放，廣播宣傳，及晚會(huì)當(dāng)日抽獎(jiǎng)券的收集。
③領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、工作證制作、場(chǎng)地確定及媒體報(bào)道確定：由禮儀組負(fù)責(zé)。
④費(fèi)用收集：由統(tǒng)籌組負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)發(fā)票，若此期無(wú)法收齊務(wù)必于晚會(huì)開(kāi)始前收齊。
11、晚會(huì)當(dāng)日流程：詳見(jiàn)晚會(huì)當(dāng)日工作流程(附錄1)
12、晚會(huì)后期工作：
(1)為演員分發(fā)小禮品
(2)費(fèi)用處理：
(3)書(shū)面總結(jié)：
(4)vcd制作及網(wǎng)絡(luò)宣傳
四、節(jié)目單
13、本次晚會(huì)共16個(gè)節(jié)目(暫定)：
節(jié)目次序節(jié)目名稱類型節(jié)目長(zhǎng)度演員姓名演員聯(lián)系方式備注(資金預(yù)算及用途)
五、資金預(yù)算：略
六、資金來(lái)源
14、贊助商家及金額：
15、合作協(xié)議：
七、應(yīng)急控制
16、停電應(yīng)急方案：
(1)若晚會(huì)前停電，晚會(huì)最多推遲1小時(shí)即20：00舉行，此間觀眾自由處理自己的時(shí)間;如果20：00仍沒(méi)有正常供電，則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。
(2)在晚會(huì)前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行;在晚會(huì)后半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。
元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃方案4一、活動(dòng)目的：
值2020年元旦來(lái)臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動(dòng)能力，營(yíng)造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級(jí)文化展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年，感受濃濃的班級(jí)文化氛圍，健健康康的成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20_年12月30日下午1：40-3：00整
三、活動(dòng)對(duì)象：二(2)班全體師生
四、活動(dòng)形式：
以班級(jí)為單位組織班級(jí)文化展示活動(dòng)，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來(lái)展示班級(jí)的特色活動(dòng)，具體活動(dòng)形式包括：1小小主持人，2講故事，3詩(shī)歌朗誦，4畫(huà)展等活動(dòng)。
五、活動(dòng)辦法：
1.布置好活動(dòng)場(chǎng)所。
并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施
2.整個(gè)活動(dòng)，由班主任老師和全體同學(xué)一起負(fù)責(zé)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過(guò)程，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。
2.對(duì)有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成，包括場(chǎng)地布置與道具。
3.活動(dòng)當(dāng)天，各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4.活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。
七、注意事項(xiàng)：
1.班內(nèi)認(rèn)真組織，確保活動(dòng)有序開(kāi)展。
2.要保持班級(jí)衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結(jié)束后，值日生負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。
八、具體活動(dòng)流程
1.由__同學(xué)兩位小主持人配樂(lè)致開(kāi)場(chǎng)詞
2.由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題
3.看圖說(shuō)話，說(shuō)說(shuō)從小到大父母是怎樣對(duì)待我們的
4.以感恩為主題全體起立宣誓
5.聽(tīng)我講故事，同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事
6.合唱《感恩的心》
7.詩(shī)歌朗誦，成員分別有：朗誦《父親》，朗誦《只有您》，朗誦《媽媽的愛(ài)》，朗誦《新年》，朗誦《迎新年》。
8.看圖說(shuō)話，今后我該怎么做
9.爸爸/媽媽/老師等，我想對(duì)您說(shuō)——————
10.教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動(dòng)，圓滿結(jié)束
元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃方案5一、活動(dòng)主題：
慶元旦、迎新年
二、活動(dòng)宗旨：
慶祝元旦，迎接20_年的到來(lái)，豐富全校師生的校園文化生活，加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè)，師生同樂(lè)、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系，形成健康和諧的校園氛圍，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺(tái)，激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，全面提高自身素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20_年12月30日下午第一、二節(jié)課(第二節(jié)課后半節(jié)課組織打掃衛(wèi)生，保證能準(zhǔn)時(shí)放學(xué))
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班級(jí)教室
五、活動(dòng)主要內(nèi)容及過(guò)程：
(1)各班級(jí)進(jìn)行班級(jí)布置，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書(shū)寫活動(dòng)主題，布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)班干部可邀請(qǐng)任課老師到班級(jí)就坐參與活動(dòng)。
(3)各班可根據(jù)本班實(shí)際情況邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與活動(dòng)組織。
(4)聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后，各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
六、活動(dòng)要求：
(1)各班級(jí)活動(dòng)要制定出符合主題的具體方案，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，以班級(jí)為單位，百花齊放，才藝展示。方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密，確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。
(2)聯(lián)歡活動(dòng)節(jié)目豐富多樣，可以是器樂(lè)、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等形式，也可以是猜謎語(yǔ)、講笑話、成語(yǔ)接龍、故事會(huì)、詩(shī)歌朗誦、古詩(shī)背誦、經(jīng)典誦讀等項(xiàng)目。內(nèi)容要求適合小學(xué)生，內(nèi)容健康，請(qǐng)各班級(jí)提前準(zhǔn)備，精心排練，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的氣氛。
(3)班級(jí)布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞，可帶拉花等簡(jiǎn)單裝飾教室，烘托氣氛。嚴(yán)禁帶噴、撒等危險(xiǎn)有危害的物品，以減少不必要的環(huán)境污染，增加衛(wèi)生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開(kāi)展一些師生互動(dòng)節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。12月27日按年級(jí)組上_級(jí)活動(dòng)方案至大隊(duì)部。
(4)各班級(jí)自行安排好攝影、攝像工作，活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各班級(jí)于1月5日放學(xué)前，按年級(jí)組上_級(jí)活動(dòng)照片2張至大隊(duì)部。
創(chuàng)意六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)一
第一部分：園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞;為群星杯幼兒藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)(8：509：15)
全體幼兒在前院草坪集中進(jìn)行
具體安排：早餐后，8：35帶幼兒如廁，為幼兒整理好衣服，由班長(zhǎng)帶隊(duì)、一班老師走在中間、二班老師走在最后。下樓梯時(shí)，三位教師一定要注意幼兒安全。
第二部分：戶外區(qū)域活動(dòng)的展示(9：1510：00)
各班教師帶領(lǐng)幼兒做熱身準(zhǔn)備活動(dòng)后，師生共同擺放后材料后開(kāi)始活動(dòng)。
具體安排：由班長(zhǎng)帶幼兒做熱身準(zhǔn)備活動(dòng)，一班教師和二班帶幼兒擺放玩具材料。
第三部分：以班級(jí)為單位開(kāi)展慶祝活動(dòng)(10：2011：30)
一、活動(dòng)主題： 快樂(lè)童心，暢想六一
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、為每一個(gè)孩子提供展示的機(jī)會(huì)，在展示活動(dòng)中體現(xiàn)孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。讓家長(zhǎng)了解幼兒在園學(xué)到的知識(shí)。
2、讓每一位孩子積極參與、大膽表現(xiàn)，使孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教師分工：班長(zhǎng)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)主持人報(bào)節(jié)目;一般教師負(fù)責(zé)組織幼兒候場(chǎng);二班教師負(fù)責(zé)道具和音樂(lè)。
2、請(qǐng)王xx家長(zhǎng)、幼兒2家長(zhǎng)幫忙攝像和照相。
3、幼兒提前如廁，準(zhǔn)備好，和家長(zhǎng)一起坐在小椅子上。
四、活動(dòng)開(kāi)始：
開(kāi)場(chǎng)詞：
教師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，六月的天氣，氣候宜人，到處鮮花盛開(kāi)。六月的田野，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝， 六一，這個(gè)屬于孩子的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑意，因?yàn)槲覀兛吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力，像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng)。在這歡樂(lè)、美好的日子里，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
主持(張xx)：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日，
主持(馮xx)：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)
主持(李xx)：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地
主持(劉xx)：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
主持(合)：今天，讓我們歡聚在美麗的幼兒園，一起慶祝自己的節(jié)日。下面快樂(lè)童心，暢想六一 演出活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、主持(王xx)：小朋友們，還記得我們一起到公園去找春天嗎?春天在哪里呢?請(qǐng)看兒歌表演《小雨點(diǎn)，沙沙沙》、《春天的顏色》、《春天的笑聲》表演者：王鑫志、幼兒2等
2、主持(馮xx)：在幼兒園里，我們都有自己的好朋友，如果你不來(lái)我會(huì)想你的。請(qǐng)看英語(yǔ)歌表演I miss you my friend 。表演者：陳奕帆、黎想
3、主持 (幼兒1)：如果我問(wèn)你：你最愛(ài)的人是誰(shuí)?你一定會(huì)說(shuō)是媽媽，下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《好媽媽》、《逛公園》、《春雨沙沙》表演者：表演者：趙雨樂(lè)、李睿琦
4、主持(幼兒2)：在節(jié)日里，我們會(huì)看到很多美麗的氣球，它讓我們更加開(kāi)心。請(qǐng)聽(tīng)英文歌曲Ten red balloons. 表演者：徐帥、劉思一等。
5、主持(王xx)：寶寶長(zhǎng)得像媽媽，這是很自然的事，可是有這樣一種動(dòng)物，他們和媽媽長(zhǎng)得一點(diǎn)也不一樣，請(qǐng)聽(tīng)故事《小蝌蚪找媽媽》。表演者：李xx
6、主持(張xx)：動(dòng)物界里最美的動(dòng)物要數(shù)孔雀了，不僅因?yàn)樗齻冮L(zhǎng)得漂亮，還因?yàn)樗麄儍?yōu)美的舞姿。下面請(qǐng)看舞蹈：《金孔雀輕輕的跳》表演者：宋佳琪、李冰冰等
7、主持(李xx)：在老爺爺?shù)霓r(nóng)場(chǎng)里住著很多小動(dòng)物，聽(tīng)，它們的歌聲多么響亮，請(qǐng)聽(tīng)英文歌曲：Old macdonald had a farm. .表演者：李欣然、宋文罡等。
8、主持(幼兒3)：春天的早晨溫度適宜，空氣清新，所以，我們很多小朋友每天早晨都會(huì)高高興興的上幼兒園和老師進(jìn)行晨練，這樣不僅讓我們鍛煉了身體，還能讓我們有個(gè)好心情。下面請(qǐng)欣賞故事《我的心情和你一樣》。表演者：劉xx
9、主持(劉xx)：周末的時(shí)候，你一定喜歡和爸爸媽媽一起坐公交車去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，那樣既環(huán)保，又讓你感到快樂(lè)。請(qǐng)看英文歌表演：The wheels on the bus go round and round. 表演者：全體小朋友。
10、老師：您也許曾欣賞過(guò)無(wú)數(shù)華麗的服裝表演，也許曾瀏覽過(guò)無(wú)數(shù)精美絕倫的時(shí)裝展覽，但是今天，我們將向您展示孩子和家長(zhǎng)們一起設(shè)計(jì)的環(huán)保服裝，他們凝結(jié)了大家的智慧和汗水，同時(shí)在活動(dòng)的過(guò)程中培養(yǎng)了幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦的能力，讓孩子們了解到這些平時(shí)看起來(lái)不起眼的廢舊材料還會(huì)有這樣絕妙的用處，也許未來(lái)的服裝設(shè)計(jì)師就是從這里產(chǎn)生了靈感，也許未來(lái)的科學(xué)家將從這里誕生，相信我們的孩子們，放飛之后，就會(huì)飛得更遠(yuǎn)。下面請(qǐng)大家欣賞我們的最精彩的節(jié)目《環(huán)保時(shí)裝秀》
主持(張xx)：感謝爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，我們才成長(zhǎng)得這樣健康!
主持(幼兒3)：感謝老師教我們唱歌、畫(huà)畫(huà)，和我們一起做游戲，我們才能有今天的進(jìn)步。
主持(合)：讓我們代表中六班的小朋友向所有的老師和爸爸媽媽，說(shuō)一聲：謝謝，你們辛苦了!祝大家身體健康，萬(wàn)事如意!祝小朋友們健康成長(zhǎng)，節(jié)日快樂(lè)!
歡樂(lè)童心、暢想六一演出活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家!
創(chuàng)意六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)二
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!，五月二十三日前各班布置六一主題畫(huà)展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)親子游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些才藝。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的二幼之星比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、**做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月26日：慶六一系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放環(huán)保宣傳資料。
5月27日：環(huán)保有用的紙盒 制作比賽;
5月30日：二幼之星比賽;
5月31日：慶祝六一兒童節(jié)結(jié)對(duì)子游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);結(jié)對(duì)子親子游園活動(dòng))
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)保有用的紙盒制作比賽
(1)目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
4、二幼之星比賽
(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿分為10分)。
C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出二幼之星10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)
(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到六一兒童節(jié)的快樂(lè)，感受到幼兒園生活的快樂(lè)，感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
五、擴(kuò)大影響
目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間：5月20日至6月1日。
