時間：2023-01-30 01:59:55
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇核心價值觀活動總結(jié)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
根據(jù)省公安廳的統(tǒng)一部署要求，__市公安局結(jié)合當(dāng)?shù)毓碴犖榈膶嶋H工作，精心準(zhǔn)備，廣泛動員，迅速組織，全面推開人民警察核心價值觀學(xué)習(xí)教育活動。
一、市局黨委高度重視
省公安廳在召開全省公安機關(guān)人民警察核心價值觀學(xué)習(xí)教育活動電視電話會議后，市局黨委高度重視，立即召開黨委擴大會議，貫徹落實會議精神，要求各部門主要負(fù)責(zé)人迅速將全省公安機關(guān)人民警察核心價值觀學(xué)習(xí)教育活動電視電話會議精神傳達到每一個民警，使每個民警充分認(rèn)識公安機關(guān)人民警察核心價值觀學(xué)習(xí)教育活動的必要性，統(tǒng)一思想，為活動的全面推開作好思想準(zhǔn)備。在此基礎(chǔ)上，于__月__日，市局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)再次召開局黨委務(wù)會議，專門組織學(xué)習(xí)并就如何組織開展好核心價值觀學(xué)習(xí)教育活動進行了討論研究，聽取每位黨委成員的意見建議，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想，形成共識。陳鐘局長在會上要求，全市公安機關(guān)抓住開展核心價值觀學(xué)習(xí)教育活動，結(jié)合近年來隊伍發(fā)生的問題，并結(jié)合__*市公安隊伍實際，找準(zhǔn)載體，精心謀劃，真抓真學(xué)，真知真行，扎實抓好學(xué)習(xí)教育活動，切實解決當(dāng)前隊伍中存在的突出問題，并取得實效。同時，成立了以陳鐘局長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，落實人員，設(shè)立辦公機構(gòu)開展工作。為抓好學(xué)習(xí)教育，市局專門到新華書店購買了《社會主義價值體系學(xué)習(xí)讀本》一書，民警人手一冊，積極做好活動前有關(guān)準(zhǔn)備工作。
二、市局周密規(guī)劃部署
為使學(xué)習(xí)教育活動取得實效，在局黨委二次專門召開黨委會研究討論的基礎(chǔ)上，精心規(guī)劃制定活動實施方案，方案結(jié)合__*市公安隊伍實際，著重突出隊伍作風(fēng)紀(jì)律整治，以解決隊伍違法違紀(jì)現(xiàn)象多發(fā)問題和民警的價值觀與理想信念問題為目標(biāo)，制定了四個具體的討論內(nèi)容，一是與先進典型比，看誰的奉獻精神好；二是回顧你從警時的理想與愿望，談?wù)勀銓炻殬I(yè)的認(rèn)同和從事警察職業(yè)的神圣與光榮；三是對照核心價值觀“五句話十個字”要求，你認(rèn)為人民警察應(yīng)有的形象是什么，查找自身在思想、工作、作風(fēng)等方面存在的差距；四是聯(lián)系本單位隊伍管理實際，你認(rèn)為民警容易發(fā)生違法違紀(jì)問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)在哪里，查找本單位在隊伍管理中存在的突出問題并提出整改意見建議；把學(xué)習(xí)教育活動與解決當(dāng)前隊伍存在的突出問題緊密結(jié)合，組織討論活動。組織開展向身邊先進典型學(xué)習(xí)活動，推出本市有代表性的三名先進個人，并以電視電話會議的形式，組織事跡報告會，積極加強正面引導(dǎo)，弘揚隊伍正氣。同時，結(jié)合近年來隊伍發(fā)生違法違紀(jì)反而典型，組織民警進行剖析反思，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，努力減少和杜絕違法違紀(jì)問題的發(fā)生。
三、市局全面深入動員活動
在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，組織層層深入廣泛的動員。市局于11月4日，召開局中層干部大會進行動員部署，就開展核心價值觀學(xué)習(xí)教育活動進行動員部署。在些基礎(chǔ)上，要求各部門或支部將動員部署會精神傳達到每個民警，結(jié)合本部門、本警種實際，再次進行動員，把民警的思想統(tǒng)一到活動要求上來，做到全警動員，人人參與，營造一個良好的學(xué)習(xí)教育氛圍。同時，為抓好學(xué)習(xí)教育，市局專門下發(fā)通知，明確學(xué)習(xí)的具體篇目、要求和重點，以部門或支部為單位，采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方法，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育。目前學(xué)習(xí)教育活動正在有序的進行。
一、活動主題
傳播紅色文化·歡度金色年華
二、活動內(nèi)容
1. 開展“愛國主義教育月”活動：一是通過座談研討、主題征文、參觀見學(xué)、文藝展演等形式，廣泛開展各種形式的宣傳教育活動；二是認(rèn)真組織好“中小學(xué)生走進愛國主義和中國特色社會主義教育基地”活動，大力弘揚民族精神，增強學(xué)生使命感和責(zé)任感，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
2. 開展2017年“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動：結(jié)合建軍90周年、紀(jì)念全民抗戰(zhàn)爆發(fā)80周年、慶祝祖國20周年等時段，通過“小小百家講壇”“墨香書法展示”“尋訪紅色足跡”“小小傳承人”等載體，在暑期集中行動，與家庭教育、社會教育相結(jié)合，聚焦于家風(fēng)傳美德、社風(fēng)揚美德，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生從參與身體力行的活動起步，增強文化自信與愛國情感，汲取自覺踐行社會主義核心價值觀的精神力量。
3. 開展“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園”活動：舉辦“我愛經(jīng)典”征文和親子誦讀活動，大力營造學(xué)習(xí)經(jīng)典、親近經(jīng)典的社會氛圍。
4. 開展“誠信伴我成長”主題教育活動：通過開展誠信文化主題征文等活動，挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的誠信內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生樹立誠實守信的價值準(zhǔn)則，養(yǎng)成講誠信、重信譽的好品德，切實提高學(xué)生誠信道德認(rèn)知水平，促進“信用xx”建設(shè)。
5. 開展“傳播紅色文化·歡度金色年華”暑期讀書活動：以親子閱讀的方式為主，將閱讀活動與xx市組織的“紅色印象”夏令營、“走進綠色軍營”、“愛xx”隨手拍等活動結(jié)合起來，邊活動邊閱讀，提高閱讀效果。
6. 開展2017年農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作：利用好校內(nèi)外現(xiàn)有教育資源，爭取家庭、學(xué)校、社會多方聯(lián)動，深入推進師生、生生結(jié)對幫扶、關(guān)愛服務(wù)等行動，積極關(guān)愛留守學(xué)生。
7. 開展社會實踐和社會調(diào)查活動：引導(dǎo)學(xué)生在社會實踐中了解國情社情，培育和踐行社會主義核心價值觀，提高實踐能力。
8. 開展“文明家庭我先行”家政活動：引導(dǎo)學(xué)生參與家務(wù)勞動，承擔(dān)家庭成員責(zé)任，在活動中增進家人感情，密切家庭關(guān)系。
9. 開展暑期夏令營和家庭親子旅游活動：引導(dǎo)學(xué)生感受祖國的大好河山，在活動中接受集體主義教育和感恩教育。
10. 開展健康向上的文體活動：引導(dǎo)學(xué)生每天堅持鍛煉身體一小時，積極參加體育、藝術(shù)類興趣活動，增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)體藝特長。
三、工作要求
1. 結(jié)合實際，務(wù)實安排。結(jié)合學(xué)校實際，制定切實可行的暑假活動方案，推進活動有序開展。
2. 加強管理，夯實過程。認(rèn)真抓好督查與指導(dǎo)，堅持“安全、自愿、就近、便捷”的原則，將集體活動與個人意愿、學(xué)校活動與親子活動有機結(jié)合。提倡中學(xué)生自主參加活動，小學(xué)生在家長帶領(lǐng)下開展活動，學(xué)校可以結(jié)合校情適當(dāng)組織小規(guī)模的集體活動。
3. 認(rèn)真總結(jié)，形成經(jīng)驗。及時收集整理活動資料，認(rèn)真總結(jié)本校假期活動的工作經(jīng)驗，利用xx教育資源公共服務(wù)平臺、xx區(qū)中小學(xué)德育群（網(wǎng)）、各街（校）博客等媒介加大宣傳力度。2017年秋季開學(xué)初要做好暑期活動總結(jié)，評選學(xué)生社會實踐活動優(yōu)秀作品。
為深入貫徹落實《中華人民共和國英雄烈士保護法》，5月21日至27日，全市各中小學(xué)以班級為單位多種形式開展“崇尚英雄精忠報國”主題活動，傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神，引導(dǎo)學(xué)生銘記英雄、崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛英雄，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。活動總結(jié)如下：
一是組織學(xué)生集體觀看《崇尚英雄精忠報國》宣傳片，撰寫觀后感，解讀英雄內(nèi)涵，揭示英雄就在身邊，引發(fā)學(xué)生對英雄的崇敬，讓學(xué)生了解岳飛、文天祥、戚繼光等民族英雄的事跡，喚起學(xué)生對英雄的敬仰；
二是組織學(xué)生搜集并誦讀革命英雄的紅色家書，通過誦讀家書，走進英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅守與情懷；
三是開展主題班會，讓學(xué)生走上講臺，通過說英雄、唱英雄、頌英雄等形式，講述自己熟知的英雄故事，感受英雄的信仰、堅守與情懷，用英雄的先進事跡激勵大家奮發(fā)有為；
四是組織學(xué)生積極尋訪收集家中不同年代的報國家書、老物件、報國故事等在班上與同學(xué)分享，引導(dǎo)學(xué)生將崇尚英雄、精忠報國與個人經(jīng)歷、家庭傳承有機結(jié)合。
一、活動內(nèi)容
組織我鎮(zhèn)全體鎮(zhèn)村干部學(xué)習(xí)雷鋒精神，大力開展學(xué)雷鋒行動，保護環(huán)境，關(guān)愛留守兒童和空巢老人，使全體干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
二、活動時間：2016年3月至11月
三、活動主題
傳承雷鋒精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)。
四、活動目的
深入貫徹落實黨的十和十八屆四中、五中全會精神，著眼于建設(shè)社會主義核心價值體系，著眼于推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，著眼于提升公民思想道德素質(zhì)和社會文明程度，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以社會志愿服務(wù)為載體，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學(xué)雷鋒實踐活動和社會志愿服務(wù)活動，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機制化，形成踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進模范的生動局面，形成我為人人、人人為我的良好氛圍。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強對學(xué)雷鋒活動的領(lǐng)導(dǎo)，進一步落實好學(xué)習(xí)活動的各項任務(wù)，我鎮(zhèn)成立了以黨委書記張奎杰同志為組長，鎮(zhèn)長趙杰同志、鎮(zhèn)黨委副書記唐良茂副同志為副組長，副鎮(zhèn)長王宏亮同志、文化站站長劉鵬、宣傳與精神文明建設(shè)業(yè)務(wù)員羅陽為成員的學(xué)雷鋒活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，羅陽同志負(fù)責(zé)具體日常業(yè)務(wù)辦理。
六、活動安排
1.營造“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的氛圍（3月1日—3月30日）。文化綜合站負(fù)責(zé)學(xué)雷鋒活動的宣傳報道，制定學(xué)雷鋒活動的新聞宣傳方案，形成常態(tài)化的學(xué)雷鋒活動宣傳報道機制。通過言論評論、群眾討論等多種形式，擴大學(xué)雷鋒活動的覆蓋面和影響力。著力辦好思想道德建設(shè)宣傳專欄，加大思想道德建設(shè)正面宣傳力度，營造抑惡揚善的輿論環(huán)境。
2.保護環(huán)境，美化xx（4月1日—11月30日）。由王宏亮帶隊，每周一、四定期對xx集鎮(zhèn)環(huán)境進行治理、督查，重點治理對象為河道、街道，通過采取全體干部拾撿垃圾、規(guī)范集鎮(zhèn)排污行為、改建垃圾池和垃圾定點堆放場等措施，保證河道無垃圾，街道整潔衛(wèi)生，經(jīng)營有序不占道，徹底改善集鎮(zhèn)臟亂差現(xiàn)象。
3.關(guān)愛女童、獻愛心、送溫暖、扶弱助殘營造和諧溫馨xx（4月1日—11月30日）。一是摸底造冊，分別建立留守兒童和空巢老人特別檔案。對留守兒童和空巢老人的情況深入了解，隨時關(guān)注他們的動態(tài)。二是組成幫扶小組，開展“手拉手、結(jié)對子”活動，讓留守兒童和空巢老人與鎮(zhèn)村干部成為“手拉手”的親人，架設(shè)起愛的橋梁。時常與留守兒童交流、溝通，掌握他們的思想和生活情況，輔導(dǎo)留守兒童學(xué)習(xí)，和他們一起游戲，讓他們感受到來自親情的關(guān)懷與溫暖；為空巢老人送去慰問品，為他們做飯，幫他們打掃衛(wèi)生，與他們聊天、談心，讓空巢老人“巢空心不空”。
4、總結(jié)交流階段（12月1日——12月31日）。各村要認(rèn)真總結(jié)本年度學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)活動，并將年度活動總結(jié)、先進個人事跡材料報鎮(zhèn)學(xué)雷鋒活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，鎮(zhèn)學(xué)雷鋒活動領(lǐng)導(dǎo)小組將組織評選先進村及先進個人，并進行表彰獎勵。
七、工作要求
1.高度重視。全體鎮(zhèn)村干部要充分認(rèn)識此次活動的重要性、必要性，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，認(rèn)真實施，積極參與，廣泛動員。
1、聚焦一個點：開展"尋找祖國的成長足跡"圖片展，評選"我最喜愛的圖片".
2、輻射兩個面：在少先隊層面開展"愛我中華"演講賽；在兒童團層面開展"說說祖國的變化"故事賽。
3、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優(yōu)秀方案。
二、活動目標(biāo)
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等）表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動重點和難點
活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的含義，學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項活動的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動方案
發(fā)動準(zhǔn)備階段（時間：9 月25 日之前）
具體實施階段（時間：9 月25 日~9 月30 日）
1、開展一次"慶國慶"專題紅領(lǐng)巾廣播
4、舉辦一次"尋找祖國的成長足跡"全校圖片展
5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等
活動總結(jié)階段（時間：10 月8 日升旗儀式）
1、宣布"慶國慶"系列活動獲獎名單 集體獎項：優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等 個人獎項：朗誦（講故事）優(yōu)秀個人、"我最喜歡的圖片"優(yōu)秀個人等
2、國旗下的講話"國慶專題"
大學(xué)國慶活動策劃書（二）
一、活動目的：
以建國六十六周年國慶節(jié)為契機，結(jié)合我的中國夢和社會主義核心價值觀為主題，對全校學(xué)生進行愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升學(xué)生的國家意識和愛國情懷。
二、活動主題："迎國慶"踐行社會主義核心價值觀師生聯(lián)歡活動
四、參賽班級：1—8年級、幼兒園、各教研組。
五、活動內(nèi)容：歌曲、舞蹈、詩朗誦、相聲、三句半等
六、節(jié)目安排：中小學(xué)部每班出兩個節(jié)目，幼兒園每班出一個節(jié)目，每個教研組出一個節(jié)目、幼兒園教師出2個節(jié)目。
七、錄取：學(xué)生組各項活動內(nèi)容設(shè)—二三等獎，另設(shè)班級參與獎，教師設(shè)參與獎。
八、基本要求：
1、大合唱：全班參加，服裝統(tǒng)一；伴奏音樂自行解決。演出時間不超過8分鐘。
2、舞蹈：服裝自備；伴奏音樂自行解決，演出時間不超過6分鐘。
3、獨唱：內(nèi)容健康，積極向上，選手自備伴奏音樂，亦可伴舞，演出時間不超過5分鐘
4、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作，做到早打算、早排練，確保節(jié)目質(zhì)量。排練時相關(guān)的教師要確保排練學(xué)生安全。 5、獲獎的學(xué)生或教師由學(xué)校頒發(fā)獎狀或獎品
6、器樂自備。
7、各班出入會場一定要有序，任何學(xué)生不準(zhǔn)將小食品帶入會場，保持室內(nèi)衛(wèi)生，不準(zhǔn)大聲喧嘩。
九、以上節(jié)目內(nèi)容必須圍繞主題。
十、藝術(shù)節(jié)組委會名單：
十一、評委會成員：
大學(xué)國慶活動策劃書（三）
一、 活動主題：迎國慶·學(xué)子情
中國66年來發(fā)生的巨變令世界為之瞠目，中華兒女用66年的心血和汗水譜寫出一部自強不息、團結(jié)奮進的壯麗史詩。為慶祝即將會來臨的祖國66周年華誕，深入動員和團結(jié)團員、凝聚人心、激發(fā)愛國熱情、弘揚報國之志，我團支部將開展以"迎國慶·學(xué)子情"為主題的團日活動，為我國六十二周年華誕增光添彩，回望建國62年來祖國翻天覆地的變化，進一步展現(xiàn)新一代團員青年的健康文明的新風(fēng)貌……
三、 活動目的：
1、歡慶祖國母親生日
2、增強進步思想認(rèn)識，審美情趣，進步同學(xué)的愛國情操
3、培植愛國主義思想
4、促進同學(xué)友誼，加強同學(xué)情誼
5、進行愛國主義宣傳
四、 活動意義： 本次晚會雖然時間簡短，卻含義深遠，充分體現(xiàn)了大學(xué)生對這國慶到來的期盼和積極參與的熱情。晚會充分調(diào)動了同學(xué)們的積極性，并且使全班同學(xué)通過參加這次團日活動，意識到愛國熱情對我們的重要性。為國慶的慶祝活動營造一種充滿活力、融洽祥和的氛圍。就長遠說，做為21世紀(jì)的大學(xué)生，作為祖國的棟梁之才，我們不僅要有扎實牢靠的專業(yè)知識，更要有積極的的愛國熱情做后盾。只有這樣，才能在未來為我們的祖國發(fā)光發(fā)熱，我們的所學(xué)才會有用武之地。
五、 活動時間：
七、 組織單位：
八、 參與人員：
九、 準(zhǔn) 備：
1、兩班統(tǒng)一召開團委會，討論活動計劃，初步確定方案
2、召開兩班班委會議，收集意見，完善活動
3、與院組織部溝通，共同商討，最終確定活動計劃
十、 活動流程：
1、詩朗誦
2、男聲獨唱
3、集體活動
4、二胡演奏
5、合唱
6、話劇 7、集體活動
8、團委總結(jié)
十一、活動要求：
1、活動舉辦節(jié)目必須切合主題思想健康
2、組織人員協(xié)調(diào)各種節(jié)目出場時間
芬芳的祝福織成葦葉，溫馨的叮嚀碾作白米，誠摯的祈禱曬熟紅棗，再以友誼的絲線緊緊纏繞，端午節(jié)送大家香甜的粽子，愿大家永遠享受人生的美好!下面給大家分享關(guān)于幼兒園端午節(jié)活動總結(jié)2020_端午節(jié)包粽子活動總結(jié)優(yōu)秀篇.歡迎閱讀!
幼兒園端午節(jié)活動總結(jié)【1】
端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，由于托班幼兒年齡較小，為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品，結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神，我幼兒園組織開展了“共度端午，揚民族正氣”的主題活動，在大力宣傳端午傳統(tǒng)習(xí)俗和衛(wèi)生常識中我們的幼兒過了一個“文明、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。本次活動通過家園合作取得良好效果。
一、環(huán)境布置
主題墻：掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節(jié)日的氣氛。
二、教學(xué)活動
由于托班年齡較小的特點，我們通過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風(fēng)俗的來歷。
三、家園互動
在活動期間家長都能夠積極配合工作，如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動能夠順利進行。
我們開展這次活動主要目的可以讓幼兒從小了解國家傳統(tǒng)文化，樹立民族意識，培養(yǎng)我們的幼兒過一個“文明、和諧、安全、節(jié)儉的端午節(jié)。
幼兒園端午節(jié)活動總結(jié)【2】
端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一，幼兒對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船，從來沒有深入去認(rèn)識端午節(jié)，本活動的設(shè)計主要是引導(dǎo)幼兒深入的去認(rèn)識端午節(jié)。整個活動設(shè)計先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入，讓幼兒去尋找端午節(jié)的起源故事，動手做香包，以及認(rèn)識端午節(jié)是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進而讓學(xué)生在吃粽子之余，關(guān)心一下自己，如何讓自己吃得更健康，在看劃龍船之余，也能體會一下團體同心的重要性。
看著孩子們一個個投入的樣子，我想我們的活動是成功的。孩子們自己挑選材料，自己設(shè)計龍頭，在裝飾的時候，孩子們還主動合作，終于，在他們忙碌的工作中一艘艘龍舟成型了，孩子們愛不釋手的拿著，還爭相擺弄，嘴里還不停的說“我的龍舟最厲害了，要是比賽肯定得第一”。當(dāng)然也有部分孩子由于時間關(guān)系還沒有來得及完成，臉上有些許失望，但我告訴他們，我們可以在飯后、區(qū)域活動繼續(xù)完成，所以孩子們還是接受了我的建議。選擇孩子喜歡、感興趣的活動就會收到很好的活動效果，所以我們要抓住孩子的心理，走進孩子的心靈，讓孩子的愿望在我們的幫助和支持下得到實現(xiàn)。
幼兒園端午節(jié)活動總結(jié)【3】
為培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，感受傳統(tǒng)文化魅力，樹立文明和諧節(jié)日新風(fēng)。根據(jù)市縣教育局決定在全市中小學(xué)開展“我們的節(jié)日?6?1端午節(jié)”主題教育實踐活動的要求，我們_幼兒園開展了一系列端午主題活動：
1、各班引導(dǎo)幼兒通過視頻、繪本故事了解端午節(jié)起源、習(xí)俗等節(jié)日文化，增強愛國主義情感。
2、各班的小朋友進行了形式各異的端午主題活動。
有的通過搓繩編織，編成了五彩繩，寓意驅(qū)邪迎吉;有的制作小小香包，寓意端午避邪驅(qū)瘟、點綴裝飾;有的在老師的帶領(lǐng)下觀看小小蜜粽的制作過程，品嘗端午美食;還有的班級用彩紙折疊小小的龍舟，在水池快樂玩耍。幼兒園里還有一群端午小使者，將家中的艾葉拿到幼兒園，插放在幼兒園的各個活動室門口，為各班的小朋友送來端午的祝福，慶祝端午節(jié)的到來。師幼齊動手一起布置室內(nèi)外環(huán)境，營造了濃濃的節(jié)日氛圍。
3、精心組織幼兒和教師一起洗粽葉額、包粽子、吃粽子，置身節(jié)日里品嘗自己動手包的各種粽子，通過親自參與洗、包、煮、品的整個過程，充分感受了解端午節(jié)，加深印象，感受傳統(tǒng)，了解民俗，傳承民族精神。
真正喜歡上我們的傳統(tǒng)節(jié)日。包好的粽子被送到廚房蒸煮，下午一起品嘗香噴噴的粽子，體驗端午節(jié)日樂趣!
本次活動，小朋友們不僅了解了端午節(jié)的文化，對中國傳統(tǒng)文化有了進一步的認(rèn)識，并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗，更體會了端午節(jié)的快樂。
幼兒園端午節(jié)活動總結(jié)【4】
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節(jié)，開展主題活動，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力，又能增進兒童對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，緬懷先輩，傳承民族精神。
一是教師、家長、幼兒一起收集資料有關(guān)端午節(jié)的新、老照片及相關(guān)聲像資料，了解端午節(jié)有關(guān)的知識和風(fēng)俗習(xí)慣。并通過宣傳欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式，讓師生進一步感受到屈原的愛國精神和感人詩辭，增強幼兒熱愛祖國之情，鼓勵、引導(dǎo)幼兒走進生活，開展形式多樣的教育活動。二是通過搜集有關(guān)端午節(jié)的詩詞、民間傳說，搜集愛國詩人屈原的事跡，在班內(nèi)分組交流學(xué)習(xí)，表達我們對他的懷念、崇敬、愛戴。三是倡導(dǎo)熱心家長給與幼兒包粽子的指導(dǎo)。幼兒自己動手制作“粽子”，感受著民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、分享自己的勞動成果。四是制作并相互贈送端午節(jié)賀卡，鼓勵幼兒動腦的同時也多動手，并互相傳達節(jié)日的問候。五是結(jié)合“六一”慶祝活動，各年級組組織幼兒舉行“繪美麗祖國”繪畫活動，弘揚愛國主義精神。
通過“我們的節(jié)日·端午”主題教育，讓幼兒感受過節(jié)的快樂，做中國人的光榮。體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠流長，積累幼兒的文化底蘊。在活動中讓幼兒展現(xiàn)自我，發(fā)展自我個性，進一步培養(yǎng)他們的主體參與意識、動手能力和同伴間的團結(jié)合作精神。
幼兒園端午節(jié)活動總結(jié)【5】
中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際，為了讓孩子進一步了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣。2015年6月9日，君融天湖幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動，中大班的小朋友和老師一起親手包粽子，而小班的小朋友則自由參觀，有的小朋友還積極參與進來呢，大家都體驗到了包粽子的快樂。
活動前幾天，老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗。孩子們被老師講述的故事感動著，其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”，通過老師的講解，孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義，了解了我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。
幼兒園里的老師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料，首先孩子們認(rèn)識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料，然后在老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備包裹粽子。
代老師先給大家演示粽子的制作方法，孩子們認(rèn)真地傾聽著。演示完畢后，孩子們也迫不及待的行動起來，只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”，幾分鐘后，在孩子們辛勤的努力下，一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上，雖然不成樣子，但蘊含著孩子們甜甜的心血。
我們開展這樣的活動，目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動的開展，小朋友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團聚的日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。
在這個有意義的活動中，孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手能力，又增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解，獲益匪淺。
一、指導(dǎo)思想
為深入貫徹落實豐順縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于在全市中小學(xué)深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育活動的通知》（豐教通【2018】254號），進一步扎實有效地開展我校學(xué)生思想政治教育工作，培育和踐行我校學(xué)生社會主義核心價值觀，深化中國夢宣傳教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，
以貫徹十精神為主線，圍繞學(xué)校中心工作，在廣大師生中深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，為建設(shè)祖國作奉獻”的主題教育實踐活動，大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務(wù)教育。通過“三愛”教育，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，熱愛勞動，樂于奉獻，形成強大的精神動力，從而投身到學(xué)校各項事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展，投身到建設(shè)美麗祖國，建設(shè)美麗校園的偉大實踐中去。
二、活動內(nèi)容
（一）開展思想道德教育活動
1、圍繞“三愛”教育主題，開展主題班會。
通過開展主題班會，加強學(xué)生的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育，提升學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng)，不斷激發(fā)學(xué)生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力，培養(yǎng)熱愛勞動習(xí)慣，促進學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)紀(jì)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。各班以不同的形式扎實有效的開展了主題班會，效果很好。
2、將“三愛”活動核心內(nèi)容融入課堂教學(xué)。
將“三愛”教育融入思想政治課教學(xué)之中，深入學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的十精神，培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力，樹立“勞動光榮”理念，不斷增強學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅定性。我校政治老師徐芬老師、胡春雁老師，專門設(shè)計了“三愛”教育的教案，在各班進行了專題講座。
3、圍繞道德教育主題，開展系列活動。
（1）利用班會課組織學(xué)生收看央視近年“最美孝心少年頒獎典禮”等道德教育主題片，觀看后學(xué)生深受感動，有些班級的學(xué)生淚流滿面，并寫出觀后感，上交校團委。
（2）舉辦紀(jì)念“五四”文藝匯演，匯演主題為“感恩、孝敬、友善、節(jié)儉和誠信”等中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
（3）學(xué)校通過下發(fā)活動通知、廣播、組織專題會議、電子屏幕宣傳等多種形式廣泛宣傳此次活動的目的及意義，要求各班級以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，加強“中國夢”宣傳教育，充分挖掘、運用民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，結(jié)合“中國夢”學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)未成年人緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，激發(fā)未成年人為擔(dān)負(fù)起為中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”的光榮使命，努力學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展的愛國主義情感。
（4）開展“美麗中國 我的中國夢”讀書征文活動
我校舉行了“美麗中國 我的中國夢”的主題讀書征文活動,引導(dǎo)廣大青少學(xué)生為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。要求學(xué)生在假期認(rèn)真閱讀《美麗中國 我的中國夢》讀本，做好讀書筆記，撰寫讀書心得體會。全校學(xué)生踴躍參加比賽，最后經(jīng)過公開、公平、公正的評選，評出一、二、三等獎作文，進行了表彰。
（二）開展愛勞動活動
以校團委牽頭，校衛(wèi)生部組織實施的“校園就是我的家——彎彎腰”活動，自開展以來學(xué)校的變化很大，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣以及思想認(rèn)識都有了很大的改觀。走進我校，幾乎看不到垃圾，在運動場還能看到有學(xué)生主動撿起地上的垃圾，丟進垃圾桶里，這些現(xiàn)象在以前是看不到的，這些變化都足以說明此項活動的開展是非常有必要的。
（三）組織學(xué)生參與實踐活動。
通過校訊通要求學(xué)生家長利用周末時間，創(chuàng)造機會給自己孩子體驗生活，讓他們用自己的雙手參加社區(qū)、家庭中力所能及勞動。學(xué)生返校后匯報實踐情況，每個學(xué)生體會深刻。
“三愛”教育是一項長期的教育任務(wù)，我們要繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神，激發(fā)孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七屆六中全會精神為指導(dǎo)，以雷鋒同志為榜樣，廣泛宣傳志愿服務(wù)理念，積極弘揚志愿服務(wù)精神，集中開展志愿服務(wù)行動，大力營造志愿服務(wù)氛圍，充分發(fā)揮志愿服務(wù)作用，進一步提升交警隊伍的道德素質(zhì)和社會文明程度，扎實踐行人民警察核心價值觀，實現(xiàn)警民關(guān)系進一步融洽、公安交管工作成效進一步提升的目標(biāo)。
二、活動主題
今年的“學(xué)雷鋒，見行動”活動以“愛、奉愛心、送溫暖”為主題，發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，大力開展各種切實有效的道德實踐活動。
三、活動步驟
第一階段：宣傳發(fā)動階段(2月27日-3月4日）
1、大隊制定活動方案，召開動員會議，要求全體工作人員積極投入活動。
2、加大宣傳力度，運用各種宣傳工具宣傳雷鋒精神。
第二階段：組織實施階段(3月5日-11月30日)
1、大隊和各科、所、中隊開展各種形式的道德實踐活動，擴大雷鋒精神的影響力、感召力。
2、對大隊活動開展情況和隊伍中涌現(xiàn)出的典型事例進行大力宣揚，發(fā)掘和培養(yǎng)我們身邊的“活雷鋒”，提升隊伍的榮譽感、凝聚力和社會形象。
第三階段：總結(jié)表彰階段(12月1日-12月31日)
1、各科、所、中隊就全年活動開展情況進行書面總結(jié)。
2、大隊召開活動總結(jié)會議，表彰先進單位和先進個人。
四、主要措施
1、強化對“學(xué)雷鋒，見行動”活動的思想引導(dǎo)。各科、所、中隊活動要將學(xué)習(xí)雷鋒精神納入思想政治培訓(xùn)、黨支部生活會等活動的內(nèi)容，組織所屬人員深入學(xué)習(xí)雷鋒同志服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神，干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。要積極主動地邀請先進典型和黨校老師到本單位授課解惑，同時適時開展有針對性的集體討論、個別談心等活動，打牢隊伍參與活動的思想基礎(chǔ)，達到真學(xué)、真用、真見效果的工作目標(biāo)。
2、深入開展常態(tài)化的親民愛民活動。結(jié)合“三走進”、“三訪三評”深化大走訪等工作，要經(jīng)常性地組織開展三項活動：一是堅持走訪慰問生活困難群眾、孤寡老人、留守兒童、交通事故受害人家屬等特殊群體，扶危濟貧，為民解憂，傳遞溫暖；二是采取街頭宣講、專題授課、短信提醒、贈發(fā)讀本等形式，扎實推進交通安全知識宣傳教育“進學(xué)校、進企業(yè)、進機關(guān)、進農(nóng)村、進社區(qū)”，引導(dǎo)廣大市民增強交通安全意識，預(yù)防和減少交通事故發(fā)生；三是積極參與植樹造林、清潔市容、法律援助等相關(guān)志愿者服務(wù)活動和社會公益事業(yè)，倡導(dǎo)文明、博愛之風(fēng)，努力營造社會和諧發(fā)展的濃厚氛圍。
3、立足本職積極開展學(xué)雷鋒創(chuàng)建活動。各科、所、中隊要根據(jù)自身工作實際，積極開展“四個創(chuàng)建”活動，即“雷鋒式民警（協(xié)勤）、雷鋒式窗口、雷鋒式警隊、雷鋒式崗點”創(chuàng)建。廣大民警、職工和交通協(xié)管員要發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)、刻苦鉆研、愛崗奉公的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，以奮發(fā)有為的姿態(tài)和勇往直前的斗志，積極投身到公安交管事業(yè)當(dāng)中。各單位要結(jié)合“轉(zhuǎn)、提、促”活動和干部隊伍突出問題整頓，從簡化、規(guī)范日常工作流程入手，進一步落實上門服務(wù)、限時服務(wù)、預(yù)約服務(wù)等措施，不斷提高服務(wù)效率和水平。路面執(zhí)勤人員要對參與“文明過馬路，禮讓斑馬線”活動的志愿者進行認(rèn)真培訓(xùn)指導(dǎo)，推動活動深入開展并取得良好社會效果。
4、著力濃厚“學(xué)雷鋒，見行動”活動氛圍。在活動開展過程中，各科、所、中隊除了懸掛標(biāo)語橫幅、置辦宣傳專欄之外，要及時通過新聞媒介宣傳本單位的工作動態(tài)和典型事例。大隊也將在內(nèi)外兩網(wǎng)的主頁上開辟活動專欄，介紹情況，交流經(jīng)驗，弘揚先進；同時結(jié)合上級有關(guān)部署，適時組織學(xué)雷鋒主題演講比賽、征文比賽、先進事跡報告會和先進典型評選表彰等活動，不斷推動“學(xué)雷鋒、見行動”活動深入開展。
五、工作要求
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各科、所、中隊要充分認(rèn)識新形勢下開展學(xué)雷鋒活動的重要意義，把學(xué)雷鋒活動擺上重要日程，周密部署，統(tǒng)一安排，精心組織。要結(jié)合工作實際，發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極主動、富有成效地開展學(xué)雷鋒活動。
開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動，傳承雷鋒精神，是加強大學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑，有利于培養(yǎng)廣大青年學(xué)生的愛國精神和奉獻精神，在校內(nèi)形成“奉獻、進步、互助、和諧”的良好氛圍。
二、活動主題
學(xué)雷鋒，我們在行動
三、主要內(nèi)容
(一)深入開展雷鋒精神宣傳教育活動。圍繞活動主題，通過組織觀看電影、撰寫心得體會和征文、組織演講比賽、舉辦先進事跡報告會和簽名儀式等形式，緬懷雷鋒，感悟雷鋒精神，引導(dǎo)廣大青年將雷鋒精神融入學(xué)習(xí)生活實踐中，增強認(rèn)知認(rèn)同，做到知行合一，提升雷鋒精神的滲透力和感染力。
責(zé)任主體：院團委，各系團總支(至少開展一項以上宣傳教育活動)
(二)集中開展主題團日活動。以各班級團支部為單位，以“看雷鋒日記、講雷鋒故事，談雷鋒精神”為主題，引導(dǎo)團員青年結(jié)合實際，充分發(fā)揮主觀能動性，開展各具特色的團日活動，分享雷鋒故事、踐行雷鋒精神，傳遞雷鋒正能量。
責(zé)任主體：各班級團支部(全院團支部均要開展)
(三)組織開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。各系結(jié)合自身專業(yè)特點，動員志愿者力量積極開展形式多樣的學(xué)雷鋒青年志愿者服務(wù)活動。
1、大力開展建設(shè)文明校園志愿服務(wù)。積極開展文明進學(xué)校、美化校園等志愿服務(wù)活動，糾正陋習(xí)，增強道德意識與文明修養(yǎng)。抓好校園勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動，定期組織前往教室、教學(xué)區(qū)(含圖書館)和宿舍、食堂等學(xué)生生活區(qū)開展文明引導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)和大學(xué)生行為準(zhǔn)則。
2、大力開展創(chuàng)建文明城市志愿服務(wù)。根據(jù)市文明辦有關(guān)文件精神，結(jié)合我市創(chuàng)建文明城市工作實際，組織開展文明交通引導(dǎo)、聯(lián)點共建、社區(qū)服務(wù)、送文藝和送文化進社區(qū)等志愿活動，為鞏固省級文明城市創(chuàng)建成果，推進創(chuàng)建全國文明城市“添柴加火”。
3、大力開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)。利用 “312”植樹節(jié)、“322”世界水日等時間節(jié)點開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動，提倡低碳生活，鼓勵垃圾分類，倡導(dǎo)資源節(jié)約，參與節(jié)水節(jié)電、義務(wù)植樹、公園綠地和旅游景區(qū)生態(tài)環(huán)境保護等活動。積極開展環(huán)境衛(wèi)生清潔志愿服務(wù)，組織志愿者深入背街后巷、社區(qū)樓院、公共場所、城鄉(xiāng)結(jié)合部等，清除衛(wèi)生死角，營造優(yōu)美環(huán)境。
4、大力開展送溫暖志愿服務(wù)。深入敬老院、福利院、特教學(xué)校和社區(qū)等地方，廣泛開展敬老愛幼、送溫暖等志愿服務(wù)活動，為留守兒童、留守老年人、五保戶以及城市高齡空巢老人、孤寡老人送去關(guān)愛，注重精神方面的關(guān)懷，力所能及的幫助解決他們的實際困難。
責(zé)任主體：院團委、各系團總支(開展志愿活動不少于兩項)
(四)開展先進典型評選活動。根據(jù)各級團組織和團員青年參與學(xué)雷鋒情況，系統(tǒng)總結(jié)活動成效，評選學(xué)雷鋒先進集體和先進個人，公開通報表揚。
責(zé)任主體：院團委
四、有關(guān)要求
(一)高度重視，提高認(rèn)識。“學(xué)雷鋒，講文明，樹新風(fēng)，宣職人在行動“志愿者服務(wù)月活動，是社會主義核心價值觀體系的重要載體，是推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的重要抓手是推動學(xué)院精神文明建設(shè)，提升團員青年思想道德的重要途徑。各系團總支要切實提高重視程度，積極推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化、制度化。
同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習(xí)俗，還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。共同閱讀中秋節(jié)活動總結(jié)怎么寫【5篇】，請您閱讀!
中秋節(jié)活動總結(jié)1一個月過得很快，我們逐步前行，小區(qū)的管理逐步好轉(zhuǎn)，更多的業(yè)主支持和理解，甲方公司、主管部門、兄弟單位的溝通走向友好，各部門慢慢都在向好的方向轉(zhuǎn)化，全體員工都在努力、在進步......當(dāng)然這些都離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，同仁的支持，全體的努力。我也努力做了些應(yīng)該做的工作：
1、小事很多，原則是不變的，盡可能做到讓更多的業(yè)主滿意;完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作;開拓創(chuàng)新，不斷學(xué)習(xí)，改進工作中方法，更多的節(jié)約了成本;參與到各部門的具體工作和工作安排中，協(xié)調(diào)協(xié)商群策群力，更加科學(xué)的安排各部門的工作，更好的完成各項工作;支持公司兄弟單位需要支持的工作;協(xié)調(diào)好公司對外部門、單位、團體的工作;
2、專業(yè)科學(xué)的與工程部完成水管改造我方驗收工作，并做詳細(xì)文字報告，供甲方單位參考;
3、與保安部王凱開小電瓶車到物流提取道閘桿，而不是叫車送貨，節(jié)約每一分成本;
4、多次與開發(fā)方周總友好溝通，呈報合同文本、簽署湘粵名城保安工資費用;
5、二次起草解決房產(chǎn)局物業(yè)科投訴，向上級部門做好解釋匯報工作;
6、國慶安排制作節(jié)日慶典橫幅燈籠，并與工程部一道丈量尺寸并參與懸掛;
7、溝通被盜業(yè)主12-903，在業(yè)主不講道理情況下維護同仁人格尊嚴(yán)，得到業(yè)主理解尊重;
8、中秋節(jié)前一天多戶業(yè)主家里無水，經(jīng)過科學(xué)安排，并帶領(lǐng)工程部調(diào)節(jié)好水壓，解決問題，得到業(yè)主的贊譽;
9、11棟201業(yè)主家里漏水，十?dāng)?shù)次反復(fù)勘察、各部門同事多次協(xié)商、聯(lián)系多家施工談價、給3000元無一家施工單位愿意接手、朱總批復(fù)3000元可以列支的情況下，自己多動腦筋多想辦法，工程部我們一起動手要節(jié)約這個費用;
10、12棟3單元消防設(shè)備老化損壞，談了多家施工單位，最低仍需要20__元，報朱總處批復(fù)列支費用的情況下，我們和工程部仍一起想方法，自己動手修復(fù)，僅僅花費了600多元;
11、垃圾斗鏈條損壞，修復(fù)需要清洗垃圾池，往次都是請環(huán)衛(wèi)處清洗抽水，在朱總批復(fù)費用的情況下，我們和工程部在決定的時候慎之又慎，最后工程部不怕張不怕累，做好了這個工作;
12、修復(fù)朱總和雅香苑前臺電腦，安裝系統(tǒng);
13、漏水業(yè)主的問題，戶戶走訪，想辦法解決問題，爭取業(yè)主的理解;
14、支持各部門工作，有頑固的業(yè)主，晚上11點車輛亂停，保安部同仁無法解決，我趕過來耐心做解釋工作，解決了問題;
15、電信遺留很久的電表電費問題，多次協(xié)調(diào)的到解決;
16、協(xié)調(diào)茶樓掉落玻璃事宜，支持甲方地下車庫開通工作;
17、2號崗人行道地面陷落，可能導(dǎo)致行人跌倒，我們與工程?a
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18、地下車庫施工，及時科學(xué)安排沖洗;
19、水管改造后，安排各部門配合清洗;
20、10棟化糞池已滿，導(dǎo)致糞水倒流，及時安排疏通清理，同樣體積的吸糞車，以前單價是400元，通過自身的人脈及以前合作伙伴，降低了價格，這次和以后的單價都是300元;九月中秋節(jié)活動總結(jié)報告
21、安排小區(qū)滅鼠，消滅了大量老鼠，業(yè)主滿意。
并形成制度，以后每月滅鼠一次;
22、慰問安慰道閘杠碰傷老奶奶，做好家屬解釋工作;
23、起草湘粵名城投標(biāo)書，協(xié)調(diào)相關(guān)事宜;
24、準(zhǔn)備迎接上級單位檢查，安排好各項工作，準(zhǔn)備各種資料;
25、在早工作中不斷要求教育員工，項目員工隊伍更加團結(jié)，部門配合更加協(xié)調(diào);
26、認(rèn)真做好日常管理，支持配合各部門的任何工作，完成其他公司需要的工作。
中秋節(jié)活動總結(jié)2按照開發(fā)區(qū)黨工委禮貌辦關(guān)于開展“我們的節(jié)日”主題活動的要求，繼承和發(fā)揚好傳統(tǒng)節(jié)日中的優(yōu)良民風(fēng)民俗，豐富干部職工的精神家園，度過一個安全和諧的中秋節(jié)。現(xiàn)就我局20__年“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”系列主題活動提出如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
大力培育和踐行社會主義核心價值觀，透過經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身等活動，大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，結(jié)合建立全國禮貌城市，著力營造關(guān)愛互助、安定團結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，主動倡導(dǎo)禮貌和諧理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂喜慶中倡導(dǎo)禮貌新風(fēng)，不斷提升干部職工禮貌素質(zhì)和城市機關(guān)禮貌程度。
二、活動資料
深入開展形式多樣的群眾性節(jié)日活動，要充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和引導(dǎo)作用，開展豐富多彩的群眾性知識競賽、經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身活動，推動“我們的節(jié)日”主題活動的深入開展。
1、圍繞開展安全生產(chǎn)大檢查活動為中心，營造“和諧在我心中、安全在我手中”宣傳氛圍。
透過簽訂安全生產(chǎn)職責(zé)書，落實崗位管理真實姓名制等措施，確保企業(yè)安全生產(chǎn)。
2、在中秋節(jié)期間，開展團結(jié)、團圓、慶豐收主題活動。
一是開展社區(qū)志愿服務(wù)活動。圍繞敬老助殘、扶貧幫困、清潔環(huán)保、禮貌護綠等資料，透過走訪、座談、解決實際問題等活動形式，為他們營造快樂、溫暖的氛圍。二是開展以“傳承禮貌頌中秋”為主題的系列文化活動。組織開展形式多樣的中秋文化茶話會、故事會和書法比賽等群眾樂于參與、便于參與的文化活動，引導(dǎo)干部職工在活動中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗，弘揚優(yōu)秀民族文化。
3、開展以“感恩、團圓”為主題的中秋網(wǎng)上寄語活動。
組織引導(dǎo)機關(guān)干部利用網(wǎng)絡(luò)媒體，上網(wǎng)寄語、留言，發(fā)送手機信息，抒發(fā)感恩黨、感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感恩同事的肺腑之言。向外地的親人傳達節(jié)日的問候，表達企盼團圓的思念之情，在人人思親情、家家思團圓的氛圍中，提升愛我中華、振興中華的民族職責(zé)感。
三、工作要求
1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。
要把深化“我們的節(jié)日”主題活動作為推進社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手和精神禮貌建立及法治宣傳活動的重要載體，同建立禮貌城市、禮貌單位、禮貌行業(yè)緊密結(jié)合，進一步拓展領(lǐng)域、豐富資料，不斷提升活動的思想文化內(nèi)涵。
2、加強宣傳，營造氛圍。
要努力營造濃厚網(wǎng)民以及媒體氛圍和優(yōu)良文化環(huán)境，透過新聞媒體、座談討論等形式，宣傳介紹傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)知識和主題活動的開展?fàn)顩r，擴大主題活動的覆蓋面和影響力，努力營造濃厚網(wǎng)民以及媒體氛圍和優(yōu)良活動環(huán)境。
3、因地制宜，務(wù)求實效。
堅持從實際出發(fā)，適應(yīng)干部職工的審美情趣、理解潛力和心理特點，有針對性地設(shè)計項目、開展活動，增強“我們的節(jié)日”主題活動的吸引力、感染力。主動倡導(dǎo)禮貌和諧、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂喜慶中倡導(dǎo)禮貌新風(fēng)。
4、樹立典范，創(chuàng)新做法。
在組織活動中，要提煉亮點，推廣經(jīng)驗，確保“我們的節(jié)日”活動豐富多彩，構(gòu)成聲勢。
請各街道安監(jiān)站將活動開展?fàn)顩r于9月20日前書面報送安監(jiān)局。
中秋節(jié)活動總結(jié)3一.利用國旗下講話，認(rèn)真開展宣傳教育
9月19日升旗儀式，我校初三4班學(xué)生張佳玉作了“我們自己的節(jié)日——中秋”主題演講，詳細(xì)介紹了中秋節(jié)的由來及紀(jì)念方式，對學(xué)生進行了傳統(tǒng)文化的普及。隨后，德育辦葉紅老師又對中秋節(jié)的慶祝活動做了補充，要求全體學(xué)生，了解傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、傳承中華民族源遠流長的文化。
9月27日升旗儀式，初三3班學(xué)生王嬌以“我愛我的祖國”為主題，生動講述了我國各項建設(shè)中取得的輝煌成就。并以梁啟超的《少年中國說》勉勵大家，發(fā)奮學(xué)習(xí)，回報祖國。之后，吳兵校長就國慶節(jié)做了專題發(fā)言，教育學(xué)生學(xué)會感恩，珍惜這天的完美生活，愛護校園內(nèi)的各項設(shè)施，以自己的實際行動感恩祖國、回報社會。
二.用心開展各類主題班會活動
1、“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題班會活動
9月14日，我校召開班主任會議，向每位班主任老師下發(fā)通知，要求各班利用9月20日班會課時間開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題班會活動，并透過《告家長書》的方式，請家長協(xié)助孩子，共同收集中秋節(jié)相關(guān)資料。9月20日下午第三節(jié)，全校15個班級以不同的形式分別開展了中秋節(jié)主題班會活動：猜謎語、講故事、吟古詩、唱歌、吃月餅，使孩子們在了解中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的基礎(chǔ)上，感受到中秋節(jié)時人們盼望團圓、思念親人的情感。
2、紀(jì)念“勝利__周年”主題班會
9月27日下午第三節(jié)課，初二各班，按照學(xué)校要求，認(rèn)真開展了，紀(jì)念“勝利65周年”主題班會，各班透過回顧抗戰(zhàn)血淚史，了解了中華民族以前受到的屈辱，感受到了中華兒女在應(yīng)對亡國危難時，表現(xiàn)出的英勇不屈、舍生忘死的偉大精神。同時，班會課上，班主任老師圖文并茂，用PPT展示了近期發(fā)生的釣yu島事件。透過此次班會活動，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。
3、“學(xué)習(xí)上海、感恩祖國——我拿什么感謝你”主題班會活動
結(jié)合第__個國慶節(jié)，初三年級六個班利用27日班會課時間，開展了“學(xué)習(xí)上海、感恩祖國——我拿什么感謝你”主題班會活動。活動中，各班透過PPT展示了災(zāi)后重建都江堰城區(qū)及我校發(fā)生的巨大變化，讓學(xué)生真切感受到上海的援建之恩。教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、懂得珍惜，用自己的實際行動回報上海人民的深情厚誼，把祖國建設(shè)得更加強大。
三、認(rèn)真開展“感恩、奮進”大家唱活動
為進一步激發(fā)學(xué)生感恩之情，我校認(rèn)真開展了感恩歌曲傳唱活動。
首先，德育辦安排廣播室負(fù)責(zé)老師在網(wǎng)上下載《都江堰謝謝你》、《重建輝煌》、《四川歡迎你》、《四川依然美麗》、《我祝愿》等歌曲，分別刻錄了兩張光盤。廣播室利用午休及下午放學(xué)時間，輪流播放以上歌曲。
其次，音樂老師利用音樂時間，教學(xué)生演唱《都江堰謝謝你》、《重建輝煌》、《四川歡迎你》、《四川依然美麗》和《我祝愿》等歌曲。迄今為止，絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)會唱四首感恩歌曲。
最后，利用每周星期一的升旗儀式，開展每周大合唱活動，由音樂老師指揮，全體學(xué)生合唱一曲感恩歌曲。
中秋節(jié)活動總結(jié)4中秋節(jié)結(jié)束了，我校開啟的主題活動也圓滿的結(jié)束了。現(xiàn)就活動總結(jié)如下：
一、教育學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)文化。
1、學(xué)校通過布置假期作業(yè)，讓學(xué)生主動自行了解中秋節(jié)文化，收集地方中秋習(xí)俗，讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來歷，了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，體會、感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。
2、開學(xué)后各校組織“我們的節(jié)日――中秋節(jié)”國旗下講話，開展“中秋節(jié)”主題班會。
3、制作黑板報，通過營造節(jié)日氛圍，宣傳中秋知識，讓學(xué)生多渠道了解傳統(tǒng)文化。
二、幫助學(xué)生度過一個愉快有意義的節(jié)日。
1、中秋節(jié)是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日，是一個以親情為主干線的節(jié)日。
全縣各鄉(xiāng)校廣泛開展了“表孝心、送關(guān)心”、發(fā)親情短信、送節(jié)日祝福、做自己力所能及的家務(wù)事等實踐活動。
2、開展了以“品月餅、賞圓月、過佳節(jié)”為主題的征文、繪畫、書法等活動，幫助學(xué)生合理表達過節(jié)的愉快心情。
三、開展中秋節(jié)慰問活動。
1、中秋節(jié)前，我局組織
人員到援疆教師李維超家進行了慰問。表達了對援疆教師家屬的感謝和祝福，讓為國家教育事業(yè)做出突出貢獻的援疆教師家屬感受到了黨和政府對他們的關(guān)心和支持。
2、各鄉(xiāng)校開展慰問退休教師活動。
為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問品，向老教師致以節(jié)日的'問候，感謝他們?yōu)楂I縣教育事業(yè)做出的貢獻，使他們在精神上感受到集體的溫暖。
3、各鄉(xiāng)校還開展了關(guān)愛留守兒童、慰問貧困學(xué)生等活動。
讓留守兒童和貧困學(xué)生與其他同學(xué)一樣，度過一個開心、快樂的節(jié)日。
中秋節(jié)有深厚的文化內(nèi)涵，我局通過組織全縣中小學(xué)開展形式多樣的主題教育，大力弘揚了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不僅引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛黨愛國愛社會主義情感，增強民族自信心和民族自豪感。
中秋節(jié)活動總結(jié)5今年中秋節(jié)的傍晚，玉兔東升，皎潔的月亮正照耀著一輪圓月，天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間，微風(fēng)颯颯，徐徐地吹著小風(fēng)，月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄，正掛在葡萄架上，幾只螢火蟲飛來飛去，又飛去飛來，是那么的有情調(diào)，這情調(diào)又是那么的迷人。
我和弟弟站在院子中央，抬著頭，仰脖看那天上的月亮，我說：看吶，這_邊的月亮升起來了!弟弟說：看吶，那邊的月亮也升起來了!這時，在院子里的全家人，也包括爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹幾乎全都異口同聲地一起喊道：看吶，東邊的月亮真的升起來了!
好大好圓的月亮啊，它即象一輪明月，又象一輪圓月，正在升起來!
我們在院子里高興的簡直就是高興，沒有人能說出這不是高興，我們?nèi)胰硕枷矚g這美麗而又美觀的中秋節(jié)，尤其是在八月十五這天，正巧又趕上中秋節(jié)，真是雙喜臨門吶!
月有悲歡離合，人有陰晴圓缺，此時此刻，正是全國各地的全國各族人民全家在一起合家團圓的好日子，讓我們一起高高舉起月餅，共同暢飲這一杯高興的月餅吧!
夜色已經(jīng)很深了，深夜也漸漸的濃了，皓月當(dāng)空，映著皎潔的月光，我們?nèi)叶剂鬟B忘返，懷著無比高興的心情，依然興致勃勃地在院子里看著那輪明亮的月亮!
今年的中秋節(jié)，真是讓人難忘啊.我真希望明年的中秋節(jié)仍然開心!
老師們，同學(xué)們：
學(xué)好普通話，走遍天下也不怕。普通話是全國通用的語言。是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的語言。
為什么要在全國推廣普通話呢?我國是一個多民族的國家，每個民族的語言都不一樣，全國各地的語言也都不一樣。雖然同是中國人，說的都是中國話，但是，彼此之間言語不通，交流起來就很不方便，你不知道我，我不知道你。推廣普及普通話就能有利于增進各民族各地區(qū)的交流，維護我們國家統(tǒng)一，增強中華民族凝聚力。隨著對外改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，社會對普通話的需求日益迫切，推廣普及普通話，營造良好的語言環(huán)境，有利于促進人員之間的交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場。我國推廣普通話活動開展以來，取得了令人可喜的成績，現(xiàn)在不僅在學(xué)校里能聽到普通話，到了公共場合，說普通話人的也多起來了。一些常與人打交道的行業(yè)人員也必須要說普通話，整個社會都掀起了說普通話的熱潮。我們學(xué)校的老師人人都會說普通話，而且都進行了普通話測試，并達到了國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)!
老師們、同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力說普通話，用規(guī)范語，在校園中營造一片文化氛圍，讓普通話成為我們的校園語言，實現(xiàn)語言的順暢交流，弘揚中華優(yōu)秀文化，構(gòu)建社會主義和諧社會。
關(guān)鍵詞：醫(yī)學(xué)專業(yè)生；思政課；概論；調(diào)查與思考
近年來，學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及思政課教師共同研討，提出了“專題教學(xué)、問題導(dǎo)入、中班授課、小班研討、實踐解讀”的教改模式要求。為研究“概論”課程，學(xué)校開展了本次問卷調(diào)查。調(diào)查于2015年9月在首都醫(yī)科大學(xué)大一學(xué)生、大二學(xué)生中進行，采取學(xué)生自愿參加的方式、當(dāng)場發(fā)放并回收問卷，共發(fā)出問卷418份，回收有效問卷418份。其中，大一學(xué)生295人、占70.57%，大二學(xué)生123人、占29.43%；八年制學(xué)生278人、占66.51%，五年制學(xué)生107人、占25.60%，四年制學(xué)生33人、占7.89%。
結(jié)果與分析
1.近四成學(xué)生認(rèn)為自己了解“概論”課程的教學(xué)內(nèi)容，但是同時又有近八成學(xué)生感覺自己不了解“綱要”和“概論”兩門課程之間的關(guān)系
參加調(diào)查的學(xué)生中有59.09%認(rèn)為“自己不了解本課程的教學(xué)內(nèi)容”，認(rèn)為“自己了解課程的教學(xué)內(nèi)容”的學(xué)生高達 40.91%。其中，認(rèn)為自己了解“綱要”和“概論”兩門課程之間關(guān)系的學(xué)生只有21.53%；而回答不了解的學(xué)生占78.47%，提示教師對教材第二章至第四章的內(nèi)容[1]要給予特別的重視，使學(xué)生了解“概論”是“綱要”的必要延伸，中國特色社會主義建設(shè)是以中國近現(xiàn)代史為基礎(chǔ)展開的。關(guān)于教材，在三個選項中，希望“教師上課主要講專題，同時用少量時間指導(dǎo)學(xué)生理解教材”的學(xué)生最多，占59.81%；主張“教師上課完全按照教材體系和內(nèi)容來講，以利于學(xué)生全面、完整掌握教材內(nèi)容”的學(xué)生占31.82%；而認(rèn)為“教師上課只講專題就好，教材完全可以由學(xué)生課下自學(xué)”的學(xué)生只占8.37%。近六成學(xué)生希望上課主要講述專題內(nèi)容，同時也有三成學(xué)生更為重視全面、完整掌握教材內(nèi)容。教師在重點講授專題的同時，也要重視指導(dǎo)學(xué)生掌握教材體系。
2.專題教學(xué)是學(xué)生非常喜歡的教學(xué)方式，他們希望通過社會熱點問題導(dǎo)入對理論的解讀
有高達73.68%的學(xué)生喜歡專題教學(xué)方式，希望能夠按照教材目錄講授教材內(nèi)容的學(xué)生占比只有26.32%。專題教學(xué)方式具有內(nèi)容集中、主題鮮明、深度探索的優(yōu)點[2]，有利于從更宏觀的背景上闡述理論問題。從這組數(shù)據(jù)來看，專題教學(xué)方式不僅是教師重視的教學(xué)方法也是學(xué)生喜歡的授課方式。92.34%的學(xué)生希望“教師通過社會熱點問題導(dǎo)入對理論的解讀”，只有 7.66% 的學(xué)生主張“教師上課直接切入主題講授理論”。對于學(xué)生來說，“概論”課程的理論內(nèi)容相對來說比較枯燥，因此通過社會熱點問題導(dǎo)入對理論的解讀，會起到事半功倍的效果。關(guān)于一些重大理論問題，如區(qū)域經(jīng)濟、三農(nóng)問題、社會主義核心價值觀、黨的執(zhí)政能力建設(shè)等，以及一些社會熱點問題，如食品安全、環(huán)保、看病難、上學(xué)難等，問卷設(shè)計了四個選項：A. 不了解也不關(guān)心，教師上課不必介紹；B.很了解，教師上課不用再介紹；C.不了解但是很關(guān)心，希望教師上課加以介紹；D.不了解但是很關(guān)心，可以先布置作業(yè)自己查資料思考，然后上課跟教師交流。四個選項當(dāng)中，選擇C的學(xué)生最多，關(guān)于重大理論問題選此項的占 72.73%，社會熱點問題此項占比75.84%。選擇D的學(xué)生均超過一成，重大理論問題此項占 12.20%，社會熱點問題此項占14.11%。C和D兩項相加，兩個問題的數(shù)據(jù)都超過八成，說明絕大多數(shù)學(xué)生不是很了解這些重大理論問題和社會熱點問題，但是他們對此抱著非常關(guān)心的態(tài)度。選項B中選擇重大理論問題的學(xué)生只有 2.39%，社會熱點問題占5.98%，兩者都不多。但是選項A兩個問題的數(shù)據(jù)卻表現(xiàn)出差距：重大理論問題占 12.68%，有超過一成的學(xué)生對此不僅不了解、甚至也不想了解；而社會熱點問題這個選項卻只有4.07%。這表明：即使對理論問題完全不感興趣的學(xué)生中，也還是有學(xué)生愿意了解鮮活的社會熱點問題。
3.多數(shù)的學(xué)生認(rèn)為，思政課教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該結(jié)合學(xué)生所學(xué)專業(yè)的背景，學(xué)校學(xué)生對醫(yī)學(xué)相關(guān)社會問題或新聞事件，有較高的知曉度
調(diào)查中，認(rèn)為“思政課教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該結(jié)合所學(xué)專業(yè)背景”的學(xué)生占到了89.47%，而認(rèn)為不應(yīng)該的學(xué)生占到10.53%。醫(yī)學(xué)院校思政課如果能夠結(jié)合醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域的熱點問題組織教學(xué)，會更加受到學(xué)生的歡迎。有96.65%的學(xué)生聽說過“非典”、96.41%的學(xué)生知道“三鹿奶粉事件”、“醫(yī)鬧”的知曉度90.67%，知道“毒膠囊事件”的學(xué)生有 81.10%、知道 “醫(yī)保”的學(xué)生也有80.14%。認(rèn)為思政課應(yīng)該關(guān)注這些問題的學(xué)生占到97.13%，只有2.87%的學(xué)生選擇了“否”。作為醫(yī)學(xué)相關(guān)專題，高達79.90%的學(xué)生認(rèn)為“概論”課程可以引入“醫(yī)患關(guān)系”問題，“醫(yī)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)”也占到60.53% ；“衛(wèi)生管理體制改革”緊隨其后占56.46%；“醫(yī)療保險制度改革”比例相近，有54.31%。教師在選擇案例時可以適當(dāng)向這些內(nèi)容傾斜，同時也要注意引導(dǎo)學(xué)生更多關(guān)心關(guān)系到全社會的“衛(wèi)生管理體制改革”和“醫(yī)療保險制度改革”等內(nèi)容。有68.66%的學(xué)生愿意以醫(yī)學(xué)熱點問題為內(nèi)容進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、完成課外作業(yè)并開展課堂討論。總體來說，52.87%的學(xué)生感覺這些醫(yī)療衛(wèi)生熱點問題對自己的影響是積極的，“我對國家、社會以及個人的未來更有信心了”； 而47.13% 的學(xué)生感覺是消極的，“看到這些消息后，對國家、社會以及個人的前途感到迷惘”。超過五成的學(xué)生感覺是積極的，這讓筆者稍感安慰；同時，更應(yīng)該清醒地認(rèn)識到，也有近五成的學(xué)生感覺是消極的。解決學(xué)生的這些疑惑，是思政課教學(xué)必須面對的。
4.小課堂討論頗受歡迎，而充分利用網(wǎng)絡(luò)資源是行之有效的社會實踐方法
關(guān)于討論課人數(shù)，選擇規(guī)模為 “20人” 的學(xué)生占38.04% ，選擇 “40人”的為 33.73%，而認(rèn)為“80人”規(guī)模合適的只有 15.31%，“120人”的也只有 12.92%。從數(shù)據(jù)中可以看出，20人～40人的小課堂討論是頗受歡迎的。關(guān)于開展社會實踐的方式，83.97% 的學(xué)生同意“概論”課程可以利用網(wǎng)絡(luò)進行社會實踐，認(rèn)為不可以的學(xué)生只有16.03%。因此，通過網(wǎng)上相關(guān)資料的收集、分析來解讀重大理論問題、開展社會實踐，是“概論”課程行之有效的社會實踐方法。此外，94.26%的學(xué)生認(rèn)同醫(yī)學(xué)院校“概論”課程進行社會實踐，可以邀請醫(yī)院及衛(wèi)生管理部門的專家介紹相關(guān)情況，占壓倒性多數(shù)；不認(rèn)同的只有5.74%。以筆者多年的醫(yī)學(xué)院校思政課教學(xué)經(jīng)驗來看，“概論”課程很多理論內(nèi)容都可以與醫(yī)學(xué)管理學(xué)、醫(yī)學(xué)社會學(xué)、醫(yī)學(xué)經(jīng)濟學(xué)等社會實踐相聯(lián)系，學(xué)生們希望可以直接與醫(yī)院或衛(wèi)生管理部門的專家接觸，聽到第一手的情況介紹。
討論與建議
1.講好“概論”第二章、第三章、第四章，是幫助學(xué)生理解后續(xù)課程內(nèi)容的基礎(chǔ)
“綱要”和“概論”兩門課程的內(nèi)容重疊度相當(dāng)高。“概論”教材中（高教版），第二章新民主主義論，是對“綱要”課程主體內(nèi)容的回顧與總結(jié)；第三章社會主義改造理論，是從新民主主義社會向社會主義社會的過渡；第四章社會主義建設(shè)的初步探索，是中國特色社會主義理論體系的開端。講清楚這三章，才能幫助學(xué)生認(rèn)識到中國特色社會主義建設(shè)，是在半殖民地半封建社會、經(jīng)歷了社會主義建設(shè)前三十年摸索的基礎(chǔ)上開始的，才能理解今天很多社會問題的復(fù)雜性、長期性與艱巨性。根據(jù)本次調(diào)查數(shù)據(jù)，不了解“綱要”和“概論”兩門課程關(guān)系的學(xué)生占78.47%，因此對教材第二章至第四章的內(nèi)容更要給予特別的重視，使學(xué)生了解“概論”是“綱要”的必要延伸，中國特色社會主義建設(shè)是以中國近現(xiàn)代史為基礎(chǔ)展開的。
2.專題教學(xué)是“概論”更為有效的教學(xué)方法，應(yīng)不斷加以凝練和完善
一些重大理論問題，如區(qū)域經(jīng)濟、三農(nóng)問題、社會主義核心價值觀、黨的執(zhí)政能力建設(shè)等，是組織專題教學(xué)的很好選題。超過七成學(xué)生對這些問題不了解但是很關(guān)心，并且希望教師上課加以介紹。如果再加上愿意先自己查資料思考，然后上課跟教師就這些問題交流的學(xué)生，總數(shù)超過八成。從前面的數(shù)據(jù)中可以看出，認(rèn)為自己很了解重大理論問題的學(xué)生只占極少數(shù)，絕大多數(shù)學(xué)生雖然不是很了解這些問題，但是他們對此還是很關(guān)心的。組織專題教學(xué)還可以借鑒以往思政課“請進來”的傳統(tǒng)做法，發(fā)揮各校專業(yè)所長，邀請一線專業(yè)人士到學(xué)校介紹、講解涉及重大理論的現(xiàn)實問題。例如：醫(yī)療衛(wèi)生管理體制改革、醫(yī)療保險制度的改革與發(fā)展，也是社會主義改革開放事業(yè)的一部分，在這些方面醫(yī)療衛(wèi)生管理機構(gòu)及工作人員比思政課教師更了解具體情況，邀請他們參與到醫(yī)學(xué)院校思政課教學(xué)中，會使醫(yī)學(xué)院校思政課得到更好的教學(xué)效果。另外，有超過九成學(xué)生特別在意專題教學(xué)過程中教材的作用。在組織專題教學(xué)時，也要特別注意處理好專題與教材內(nèi)容之間的關(guān)系。
3.通過社會熱點問題導(dǎo)入對理論的解讀，會起到事半功倍的效果
對于一些社會熱點問題，如食品安全、環(huán)保、看病難、上學(xué)難等，“不了解但是很關(guān)心、希望教師上課加以介紹”的學(xué)生，以及“愿意先自己查資料思考、然后上課跟教師交流”的學(xué)生，總數(shù)占到九成。與前組數(shù)據(jù)相類似，絕大多數(shù)學(xué)生不是很了解這些社會熱點問題，但是他們對此抱著非常關(guān)心的態(tài)度，這是專題教學(xué)非常好的切入點。與此相應(yīng)，同樣超過九成的學(xué)生希望教師通過社會熱點問題導(dǎo)入對理論的解讀。對于學(xué)生來說，“概論”課程的理論內(nèi)容相對來說比較枯燥。因此，通過社會熱點問題導(dǎo)入對理論的解讀，會起到事半功倍的效果[3]。
4.思政課教學(xué)內(nèi)容結(jié)合學(xué)生所學(xué)專業(yè)背景，有助于提高課程吸引力
本次調(diào)查中89.47% 的學(xué)生認(rèn)為思政課教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該結(jié)合學(xué)生所學(xué)專業(yè)的背景。作為醫(yī)學(xué)生，他們對“非典”“三鹿奶粉事件”“醫(yī)鬧”的知曉度都超過九成。以這些公共衛(wèi)生事件為切入點來組織“衛(wèi)生管理體制改革”“醫(yī)療保險制度改革”“醫(yī)患關(guān)系”“醫(yī)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)”等專題教學(xué)，可以更好地使學(xué)生理解社會主義改革開放、社會主義和諧社會建設(shè)、社會主義核心價值觀等相關(guān)理論問題。近十年，為落實思政課“05方案”，學(xué)校“概論”課程已經(jīng)在這方面進行一些探索。在部分課堂的教學(xué)中引入了公共衛(wèi)生事件，通過對公共衛(wèi)生事件的分析透視中國近現(xiàn)代歷史的變遷，從而使學(xué)生更好地理解中國特色社會主義建設(shè)所取得的偉大成績以及面對的新問題、新挑戰(zhàn)。思政課教學(xué)如果能夠結(jié)合學(xué)生的專業(yè)特點組織教學(xué)，會更加受到學(xué)生的歡迎。
5.思政課社會實踐可以采取更加靈活多樣的方式進行
借助網(wǎng)絡(luò)平臺開展社會實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)上相關(guān)資料的收集、分析來解讀重大理論問題是思政課行之有效的社會實踐方法[4]。學(xué)校已經(jīng)連續(xù)多年以命題論文的方式，要求學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中查找相關(guān)資料、開展小組討論、撰寫課程論文和社會實踐活動總結(jié)，收到了較好效果。此外，思政課社會實踐也可以考慮結(jié)合學(xué)生的專業(yè)特點。就醫(yī)學(xué)院校思政課社會實踐而言，可以邀請醫(yī)院、社區(qū)及衛(wèi)生管理機構(gòu)介入學(xué)生的實踐活動。例如：組織學(xué)生深入社區(qū)，感受社會主義建設(shè)中取得的成就以及存在的問題和面臨的挑戰(zhàn)。社區(qū)是社會最基層的組織形態(tài)，它是聯(lián)系普通群眾與衛(wèi)生管理機構(gòu)和醫(yī)院的橋梁，每天的工作內(nèi)容映射著醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)跳動的脈搏。社區(qū)及工作人員對我們國家和社會的理解，與思政課教師有著不同的觀察視角，將他們的工作內(nèi)容引入思政課的教學(xué)中，能夠使教學(xué)內(nèi)容更好地做到理論聯(lián)系實際。
本文系首都醫(yī)科大學(xué)校長研究基金項目（項目編號：2015JYY48）
參考文獻：
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本刊訊 國務(wù)院總理10月8日主持召開國務(wù)院常務(wù)會議，決定再次修訂政府核準(zhǔn)的投資項目目錄，促進有效投資和創(chuàng)業(yè);聽取對中央企業(yè)監(jiān)督檢查情況的匯報，推進國企改革發(fā)展。會議指出，順應(yīng)社會期待，在去年修訂政府核準(zhǔn)的投資項目目錄的基礎(chǔ)上，今年再作修訂，是改革投融資體制，持續(xù)推進簡政放權(quán)的重要體現(xiàn)，對于更好實現(xiàn)企業(yè)自主投資、更好適應(yīng)地方發(fā)展需要、更好釋放投資巨大潛力、抓好有效投資這一促進發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，為各類主體創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供更為廣闊的舞臺，具有重要意義，也有利于減少權(quán)力尋租空間，防止腐敗。
推進新型城鎮(zhèn)化工作部際聯(lián)席會議第一次會議召開
本刊訊 為加強新型城鎮(zhèn)化工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，更好地推動《國家新型城鎮(zhèn)化規(guī)劃（2014～2020年）》實施，今年7月7日國務(wù)院批復(fù)同意建立由發(fā)展改革委牽頭、15個部門參加的推進新型城鎮(zhèn)化工作部際聯(lián)席會議制度。10月8日下午，推進新型城鎮(zhèn)化工作部際聯(lián)席會議第一次會議（電視電話會議）召開。會議學(xué)習(xí)傳達了國務(wù)院推進新型城鎮(zhèn)化建設(shè)試點工作座談會精神，就貫徹落實中辦國辦近期印發(fā)的《關(guān)于落實國家新型城鎮(zhèn)化規(guī)劃主要目標(biāo)和重點任務(wù)的分工方案》和《2014～2015年推進新型城鎮(zhèn)化工作重點》做了部署，對下一步工作提出了具體要求。有關(guān)部門結(jié)合自身職能介紹了推進新型城鎮(zhèn)化的有關(guān)工作和設(shè)想。
三部門聯(lián)合召開加快水利建設(shè)
視頻會議
本刊訊 10月9日上午，水利部、發(fā)展改革委、財政部聯(lián)合召開加快水利建設(shè)視頻會議，深入貫徹落實中央治水興水決策部署，針對農(nóng)村飲水安全、節(jié)水供水重大水利工程建設(shè)等重點項目進展情況，對加快工程建設(shè)進行再部署、再督促、再落實，確保如期保質(zhì)保量完成年度重點水利建設(shè)任務(wù)。會上，湖北、四川、河北、黑龍江省水利廳，山東、陜西省發(fā)展改革委，廣東省財政廳作了交流發(fā)言。
農(nóng)業(yè)部召開黨組專題學(xué)習(xí)會
學(xué)習(xí)貫徹中央會議精神
本刊訊 10月11日，農(nóng)業(yè)部召開黨組專題學(xué)習(xí)會，傳達學(xué)習(xí)中央民族工作會議、黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會、培育和踐行社會主義核心價值觀工作經(jīng)驗交流會議精神，研究部署貫徹落實意見。會議強調(diào)，要迅速把思想和行動統(tǒng)一到中央系列會議精神上來，深刻領(lǐng)會重要講話精神，扎實推動民族地區(qū)農(nóng)牧業(yè)發(fā)展，鞏固好群眾路線教育實踐活動成果，切實培育和踐行社會主義核心價值觀，為深化農(nóng)村改革、加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)作出更大貢獻。
第三季度農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平
總體穩(wěn)定
本刊訊 2014年7-9月，農(nóng)業(yè)部組織開展了第三季度全國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全例行監(jiān)測，共監(jiān)測了31個省（區(qū)、市）151個大中城市的蔬菜、水果、畜禽產(chǎn)品和水產(chǎn)品等4大類產(chǎn)品82個品種94項指標(biāo)，抽檢樣品11298個，總體合格率為97.3%。其中，蔬菜、水果、畜禽產(chǎn)品和水產(chǎn)品監(jiān)測合格率分別為97.1%、98.7%、99.0%和92.7%，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平總體保持穩(wěn)定。
農(nóng)業(yè)部已將監(jiān)測結(jié)果通報各地，請有關(guān)地區(qū)跟進開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)督抽查，依法查處不合格產(chǎn)品及其生產(chǎn)單位。組織開展2014年度專項整治督導(dǎo)檢查，督促各地落實農(nóng)藥及農(nóng)藥使用、“瘦肉精”等7個專項整治任務(wù)，嚴(yán)厲查處和打擊蔬果生產(chǎn)以及畜禽、水產(chǎn)養(yǎng)殖中非法添加、違規(guī)用藥等問題。同時，加快推進全國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯信息平臺建設(shè)，完善相關(guān)制度，加強產(chǎn)地準(zhǔn)出和市場準(zhǔn)入銜接，落實全程監(jiān)管措施，確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。
節(jié)約集約用地指導(dǎo)意見出臺
本刊訊 為切實解決土地粗放利用和浪費問題，以土地利用方式轉(zhuǎn)變促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，推動生態(tài)文明建設(shè)和新型城鎮(zhèn)化發(fā)展，國土資源部日前制定下發(fā)《關(guān)于推進土地節(jié)約集約利用的指導(dǎo)意見》。《意見》明確了未來一個時期節(jié)約集約用地的主要目標(biāo)，一是建設(shè)用地總量得到嚴(yán)格控制，到2020年，單位建設(shè)用地二、三產(chǎn)業(yè)增加值比2010年翻一番，單位固定資產(chǎn)投資建設(shè)用地面積下降80%，城市新區(qū)平均容積率比現(xiàn)城區(qū)提高30%以上;二是土地利用結(jié)構(gòu)和布局不斷優(yōu)化，完成全國城市開發(fā)邊界、永久基本農(nóng)田和生態(tài)保護紅線劃定;三是土地存量挖潛和綜合整治取得明顯進展，實施土地內(nèi)涵挖潛和整治再開發(fā)戰(zhàn)略，“十二五”和“十三五”期間，累計完成城鎮(zhèn)低效用地再開發(fā)750萬畝、農(nóng)村建設(shè)用地整治900萬畝、歷史遺留工礦廢棄地復(fù)墾利用300萬畝;四是土地節(jié)約集約利用制度更加完善，機制更加健全，建成一批國土資源節(jié)約集約利用示范省、模范縣（市）。
中央財政支持啟動
新一輪退耕還林還草
本刊訊 根據(jù)國務(wù)院批準(zhǔn)的《新一輪退耕還林還草總體方案》（以下簡稱《總體方案》），近日，國家發(fā)展改革委、財政部聯(lián)合國家林業(yè)局、農(nóng)業(yè)部等有關(guān)部門，下達山西、湖北等十省（區(qū)、市）及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團2014年度退耕還林還草任務(wù)500萬畝。其中，退耕還林483萬畝、退耕還草17萬畝。
《總體方案》明確了新一輪退耕還林還草補助政策：退耕還林每畝補助1500元，其中，財政部通過專項資金安排現(xiàn)金補助1200元、國家發(fā)展改革委通過中央預(yù)算內(nèi)投資安排種苗造林費300元;退耕還草每畝補助800元，其中，財政部通過專項資金安排現(xiàn)金補助680元、國家發(fā)展改革委通過中央預(yù)算內(nèi)投資安排種苗種草費120元。根據(jù)上述補助政策，2014年，中央財政共安排新一輪退耕還林還草專項資金24.976億元，其中：現(xiàn)金補助24.796億元、工作經(jīng)費一次性補助0.18億元。
科技部：
積極推進農(nóng)作物商業(yè)化育種工作
本刊訊 為貫徹落實“國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化種業(yè)體制改革提高創(chuàng)新能力的意見”[（2013）109號]文件精神，推進新型種業(yè)科技創(chuàng)新體系建設(shè)，科技部于2014年立項實施了“十二五”國家科技支撐計劃“主要農(nóng)作物商業(yè)化育種技術(shù)研究與模式示范”項目。9月24日，科技部農(nóng)村司、農(nóng)村中心組織召開了農(nóng)作物商業(yè)化育種研討和項目推進會。會上，中國種子集團有限公司、袁隆平農(nóng)業(yè)高科技股份有限公司、山東登海種業(yè)股份有限公司等11位種子企業(yè)負(fù)責(zé)人交流了對農(nóng)作物商業(yè)化育種的認(rèn)識與實踐、目前已經(jīng)取得的成績和下一步的工作思路，匯報了各課題的實施方案。與會代表就如何打造種子企業(yè)的商業(yè)化育種能力、提升企業(yè)自主創(chuàng)新水平、構(gòu)建新時期中國特色的商業(yè)化育種機制和模式進行了廣泛的交流和研討。
農(nóng)業(yè)部：
炒作“非轉(zhuǎn)基因”只是商業(yè)包裝
本刊訊 日前，國家工商部門加強了對非轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品廣告的監(jiān)督管理，中央電視臺率先《關(guān)于“非轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品”廣告的審查要求通知》，禁止在廣告中宣稱非轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品更健康、更安全。農(nóng)業(yè)部總經(jīng)濟師、新聞發(fā)言人畢美家表示，此舉對于規(guī)范市場行為、正確引導(dǎo)消費、塑造公平競爭環(huán)境都將產(chǎn)生積極的示范效應(yīng)。
