時間：2023-06-01 09:33:08
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇上海高中學校，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
【導語】
5月25日,2018年上海市高中學校推薦生第一、第二志愿預錄取工作結束。推薦生可于5月26日（星期六）10:00至27日（星期日）12:00，在“上海招考熱線”網站（shmeea.edu.cn）上查詢第一、第二志愿的預錄取結果，也可以到就讀初中學校或區招辦查詢。未被預錄取的推薦生還可以在5月29日（星期二）10:00至30日（星期三）12:00在“上海招考熱線”網站（shmeea.edu.cn）上填報征求志愿。如果考生在規定時間內(5月30日12：00前)不填報征求志愿，視為自動放棄。
考生在填報征求志愿時須仔細查看征求志愿的學校與計劃數，并結合自己的學業成績、綜合素質評定、興趣特長和報考志向等情況，再次選擇還有招生計劃余額的學校。
【導語】華東師范大學第二附屬中學創建于1958年，1963年被確定為上海市教育局直屬重點中學。1978年被確定為上海的一所教育部直屬重點高中，2005年被評為上海市首批實驗性示范性高中，2007年被人事部，教育部評為全國教育系統先進集體。學校是全國中小學現代教育技術實驗學校，“2049”創新人才培養基地，上海市科技特色示范學校。聯合國教科文組織“亞洲教育革新為發展服務計劃聯系中心”(APEID)成員單位。2002年學校遷至浦東新區張江高科技園區現校址。2012年，學校又建成了閔行的紫竹新校區。現擁有兩個現代化的校區，實行一校兩校區的管理格局。
通過學校官網整理出2015年至2017年華東師范大學第二附屬中學張江校區和紫竹校區中考零志愿錄取分數線及招生計劃供考生及家長參考。
零志愿用于招收外區縣考生，人數為實驗性、示范性高中招生計劃的15%。有一點需要注意，上海中學、華師大二附中、復旦附中、交大附中、上師大附中這五所學校可全市招收零志愿考生。
張江校區：
紫竹校區：
【報名與報考組織】
報名方式
各區、后方基地考試招生機構（以下簡稱“區招考機構”）通過登錄上海市高中學業水平考試信息管理系統（以下簡稱“考試管理系統”），組織本區普通高中在籍學生（以下簡稱“在校生”）、首次參加考試的其他考生（包括高中階段其他學校在校學生，年滿18周歲的社會人員，取得初中畢業或結業證書的社會人員，下同）的報名和報考工作。
（1）在校生報名報考
在校生均須參加各科目合格性考試。學生在休學期間不得參加相應科目的報考。具有本市普通高中學籍的外籍學生可自愿參加。
學生通過其學籍所在學校集體報名報考，其基本信息由本市普通高中學籍管理系統提供。2019年上海徐匯普通高中學業水考試報名報考和相關信息確認時間：2019年3月21日至3月28日。各學校根據所在區安排的時間組織本校學生對報名信息進行確認。若學生基本信息有誤，可向其學籍所在學校提出更改申請，按上海市中小學學籍管理系統修改要求進行更正。
（2）其他考生報名報考
其他考生由本人通過網上報名和現場確認的方式完成報名報考。
2019年上海徐匯普通高中學業水考試網上報名：考生可于3月21日10:00至3月23日15:00登錄“上海招考熱線”首頁（網址：shmeea.edu.cn）的“考試報名”欄目進行網上報名報考。
首次報名參加本市高中學業水平考試的考生須先進行網上注冊，準確填寫考生個人基本信息和報考科目信息，并在線上傳本人照片，確認提交后不得更改。
已參加過本市高中學業水平考試的考生可憑當年注冊時填寫的有效證件號或已獲得的學業考報名號登錄，登錄密碼為證件號中不含字母的后6位數字。
現場確認：考生完成網上報名報考后，須進行報名報考信息的現場確認。若未在規定時間內完成確認，視為本次報名報考無效。2019年上海徐匯普通高中學業水考試現場確認時間為3月27日至3月28日（9:00至11:00，13:00至16:00），請考生與家長持網上報名所用的有效證件和初中畢（結）業證書[年滿18周歲的考生可不提供初中畢（結）業證書]到報名的區招考機構辦理現場確認手續，現場確認地點詳見附件1。考生和家長應仔細核對報名報考信息確認表上的信息，并簽字確認。
【報名與報考組織】
報名方式
各區、后方基地考試招生機構（以下簡稱“區招考機構”）通過登錄上海市高中學業水平考試信息管理系統（以下簡稱“考試管理系統”），組織本區普通高中在籍學生（以下簡稱“在校生”）、首次參加考試的其他考生（包括高中階段其他學校在校學生，年滿18周歲的社會人員，取得初中畢業或結業證書的社會人員，下同）的報名和報考工作。
（1）在校生報名報考
在校生均須參加各科目合格性考試。學生在休學期間不得參加相應科目的報考。具有本市普通高中學籍的外籍學生可自愿參加。
學生通過其學籍所在學校集體報名報考，其基本信息由本市普通高中學籍管理系統提供。2019年上海松江普通高中學業水考試報名報考和相關信息確認時間：2019年3月21日至3月28日。各學校根據所在區安排的時間組織本校學生對報名信息進行確認。若學生基本信息有誤，可向其學籍所在學校提出更改申請，按上海市中小學學籍管理系統修改要求進行更正。
（2）其他考生報名報考
其他考生由本人通過網上報名和現場確認的方式完成報名報考。
2019年上海松江普通高中學業水考試網上報名：考生可于3月21日10:00至3月23日15:00登錄“上海招考熱線”首頁（網址：shmeea.edu.cn）的“考試報名”欄目進行網上報名報考。
首次報名參加本市高中學業水平考試的考生須先進行網上注冊，準確填寫考生個人基本信息和報考科目信息，并在線上傳本人照片，確認提交后不得更改。
已參加過本市高中學業水平考試的考生可憑當年注冊時填寫的有效證件號或已獲得的學業考報名號登錄，登錄密碼為證件號中不含字母的后6位數字。
現場確認：考生完成網上報名報考后，須進行報名報考信息的現場確認。若未在規定時間內完成確認，視為本次報名報考無效。2019年上海松江普通高中學業水考試現場確認時間為3月27日至3月28日（9:00至11:00，13:00至16:00），請考生與家長持網上報名所用的有效證件和初中畢（結）業證書[年滿18周歲的考生可不提供初中畢（結）業證書]到報名的區招考機構辦理現場確認手續，現場確認地點詳見附件1。考生和家長應仔細核對報名報考信息確認表上的信息，并簽字確認。
盧灣會考報名
各區、后方基地考試招生機構（以下簡稱“區招考機構”）通過登錄上海市高中學業水平考試信息管理系統（以下簡稱“考試管理系統”），組織本區普通高中在籍學生（以下簡稱“在校生”）、首次參加考試的其他考生（包括高中階段其他學校在校學生，年滿18周歲的社會人員，取得初中畢業或結業證書的社會人員，下同）的報名和報考工作。
所有考生完成報名報考后，學校、區須統一打印報名報考信息確認表，由學生本人和家長核對簽字確認，信息一經確認不得修改。考生簽字后的報名報考確認表由學校、區保管備查，保存期三年。區招考機構通過考試管理系統，統計本區報名、報考情況，打印報名、報考匯總表并加蓋公章后于12月7日報市教育考試院中招辦。
（1）在校生報名報考
在校生均須參加各科目合格性考試。學生在休學期間不得參加相應科目的報考。具有本市普通高中學籍的外籍學生可自愿參加。
學生通過其學籍所在學校集體報名報考，其基本信息由本市普通高中學籍管理系統提供。2019年1月上海盧灣會考報名報考和相關信息確認時間：2018年12月4日至12月6日。各學校根據所在區安排的時間組織本校學生對報名信息進行確認。若學生基本信息有誤，可向其學籍所在學校提出更改申請，按上海市中小學學籍管理系統修改要求進行更正。
（2）其他考生報名報考
其他考生（包括高中階段其他學校在校學生，年滿18周歲的社會人員，取得初中畢業或結業證書的社會人員，下同）由本人通過網上報名和現場確認的方式完成報名報考。
網上報名：2019年1月上海盧灣會考其他考生可于2018年12月4日10:00至12月5日15:00登錄上海市教育考試院主辦的“上海招考熱線”網站（網址：shmeea.edu.cn）首頁的“考試報名”欄目進行網上報名報考。
首次報名參加本市高中學業水平考試的考生須先進行網上注冊，準確填寫考生個人基本信息和報考科目信息，并在線上傳本人照片，確認提交后不得更改。
已參加過本市高中學業水平考試的考生可憑當年注冊時填寫的有效證件號或已獲得的學業考報名號登錄，登錄密碼為證件號中不含字母的后6位數字。
現場確認：考生完成網上報名報考后，須進行報名報考信息的現場確認。若未在規定時間內完成確認，視為本次報名報考無效。2019年1月上海盧灣會考現場確認時間為2018年12月6日至12月7日（9:00至11:00，13:00至16:00），請考生與家長持網上報名所用的有效證件和初中畢（結）業證書[滿18周歲的考生可不提供初中畢（結）業證書]報名的區招考機構辦理現場確認手續，現場確認地點詳見附件1。考生和家長應仔細核對報名報考信息確認表上的信息，并簽字確認。
已參加過高中學業水平考試的其他考生如需更改系統內的姓名和證件號碼，需向區招考機構提供變更申請書和公安機關出具的變更證明原件及復印件。
2016年高三年級高中學業水平考試由全市統一命題、統一評卷，各區（縣）招生考試機構負責考試的組織和實施工作。各科目考試的命題原則和要求按照《上海市教育委員會關于印發<關于上海市普通高中學業水平考試命題工作的意見>的通知》（滬教委基〔2011〕25號）執行。
2016年高中學業水平考試高三年級考試科目設定為：語文、數學、外語、思想政治。語文、數學和思想政治以書面筆試形式進行；外語含書面筆試（包括聽力）和口語測試，口語測試單獨組織。
語文考試時間為120分鐘，其他科目書面筆試時間均為90分鐘，外語口語測試時間為20分鐘。各科目考試滿分為120分。其中外語書面筆試（含聽力）滿分為100分，口語測試滿分為20分。
高三各科目書面筆試考試成績分“合格”“不合格”兩類；“合格”成績再分為A、B、C、D四個等第，A等約占20％，B等約占30％，C等約占25%。合格分數線以卷面成績的標準分值劃定。
外語口語測試成績分“合格”“不合格”兩類；“合格”成績再分A、B、C、D四個等第。按測評標準評定成績。
語文、數學2門科目增加附加題，用于2016年本市普通高校春季考試招生，學生可自主選擇是否參加。每門附加題考試時間40分鐘，滿分30分。考試安排在相應科目高中學業水平考試之后進行。附加題考試范圍限定在課程標準規定的高中前5個學期基礎型和拓展型課程內容范圍之內。附加題考試成績不計入相關科目高中學業水平考試成績之中，也不記入高中學業水平考試成績單。
考試日程安排如下：
（一）報名與報考
1.高中學業水平考試報名工作由上海市教育考試院負責。具有上海市普通高中（含綜合高中，下同）高三學籍的學生需參加2016年語文、數學、外語和思想政治高中學業水平考試，其中具有本市普通高中學籍的外籍學生可自愿參加,無本市普通高中學籍的學生不得參加。報名參加2016年高考的社會考生可報名參加外語口語測試。
2.參加高中學業水平考試的學生通過其學籍所在學校集體報名，學生基本信息從本市普通高中學籍管理系統直接提取。學生完成報名后，取得報名號，報名號是考生在考試中的身份識別號碼，遵循“一人一號，多次使用，動態管理”的原則。
3.學生完成報名后，通過其學籍所在學校進行相應科目的報考，完成報考后，方能參加該科目的考試。因休學等原因在籍但不在校就讀的學生不參加相應科目的報考。
4.高中學業水平考試報名及報考的學生信息均需本人核對簽字確認。
5.留級、復學、轉學等學生的報名
（1）本市高三在籍學生中留級、復學（需為辦理正式休學手續后復學，下同）的學生，未參加過所在年級的高中學業水平考試，均須參加相應年級相應科目考試。
（2）符合本市普通高中學籍管理相關規定，由外省（或直轄市、自治區，下同）轉入本市普通高中的普通高中在籍學生，在外省市已參加過相應科目省級高中學業水平考試（或會考）的，可根據《上海市普通高中學業水平考試績轉入轉出管理辦法（試行稿）》（滬教考院中招〔2011〕9號），辦理成績轉入認定手續。成績一經上海市教育考試院認定后，學生不再參加本市相應科目的高中學業水平考試。
學生如要申請參加本市相應科目的高中學業水平考試，可向學籍所在學校申請報名和報考，其在外省參加的相應科目高中學業水平考試（或會考）的成績上海市教育考試院將不再予以認定。
（二）考試安排
書面筆試考試按照全市規定的時間和考務要求，統一在標準化考點內進行。各區（縣）招生考試機構負責本區（縣）內學校的考場編排，考場編排須按科目隨機編排。參加普通高校春季招生考試的考生集中在指定考場中考試。外語口語測試由市統一組織，并按考務要求編排。監考教師由區（縣）招生考試機構按照“本校教師回避監考本校學生”的原則進行安排。
（三）試卷保管
根據教育部、國家保密局《關于教育工作中國家秘密及其密級具體范圍的規定》（教密〔2001〕第2號）第三條第5款，“國家教育省級統一考試在啟用之前的試題（包括副題）、參考答案和評分標準”均屬于機密級事項。試卷根據保密規定印刷，試卷的領取和保存由市、區（縣）有關部門及學校按規定做好保密管理工作。
（四）評卷安排
高中學業水平考試實行全市統一網上評卷。評卷（分）工作要嚴格按照上海市教育委員會的要求，切實做到安全保密、規范管理、統一標準、嚴守紀律。
成績處理
想在上海高中借讀的話，那么我們首先需要讓錄取我們的高中學校幫我們開一張借讀證明，這個是首要去做的事，一般開這個證明的話，帶上身份證、戶口簿和錄取通知書就可以去學校開了。
當我們把借讀證明開好之后就可以拿著這個證明到上海找那些可以辦理就讀的學校了，這個是需要慢慢找的，因為不是所有高中的學校都可以借讀的，很多都是不可以的，這是地方的政策，這個我們是需要知道的。
當我們找到借讀的高中學校之后，就可以去辦理借讀手續了，這個一般是需要簽訂三方協議的，這個我們是需要知道的，簽訂之后，我們是需要保管好自己的那份借讀協議的，這個是非常重要的。
辦理好借讀手續之后，我們是需要繳納借讀費的，這個我們大家應該是明白的，畢竟是借讀，一般在上海借讀高中的費用還是比較高的，每個學校的借讀費都是不同的，這個我們也是需要明白的。
繳納完成借讀費之后，會有一個憑證，這個我們需要保管好，千萬不能搞丟了，之后我們就可以正式的準備入學了，等待學校開會或者已經開學的話，我們就可以準備入學了。
最后，入學的時候，我們需要帶上自己的借讀協議，然后還有學費等一些基本的材料，進行繳納之后，我們就可以正式的上學了，這個過程相對來說還是比較簡單的，重點難點就是找到一個可以接收借讀的高中學校。
（來源：文章屋網 ）
報名時間
（1）在校生報名報考
在校生均須參加各科目合格性考試。學生在休學期間不得參加相應科目的報考。具有本市普通高中學籍的外籍學生可自愿參加。
學生通過其學籍所在學校集體報名報考，其基本信息由本市普通高中學籍管理系統提供。報名報考和相關信息確認時間：2019年12月3日至12月5日。各學校根據所在區安排的時間組織本校學生對報名信息進行確認。若學生基本信息有誤，可向其學籍所在學校提出更改申請，按上海市中小學學籍管理系統修改要求進行更正。
（2）其他考生報名報考
其他考生（包括高中階段其他學校在校學生，年滿18周歲的社會人員，取得初中畢業或結業證書的社會人員，下同）由本人通過網上報名和現場確認的方式完成報名報考。
網上報名：其他考生可于2019年12月3日10:00至12月4日15:00登錄上海市教育考試院主辦的“上海招考熱線”網站（網址：shmeea.edu.cn）首頁的“考試報名”欄目進行網上報名報考。
現場確認
考生完成網上報名報考后，須進行報名報考信息的現場確認。若未在規定時間內完成確認，視為本次報名報考無效。2020年1月上海市盧灣普通高中學業水平考試現場確認時間為2019年12月5日至12月6日（9:00至11:00，13:00至16:00），請考生與家長持網上報名所用的有效證件和初中畢（結）業證書[滿18周歲的考生可不提供初中畢（結）業證書]報名的區招考機構辦理現場確認手續，現場確認地點詳見附件1。考生和家長應仔細核對報名報考信息確認表上的信息，并簽字確認。
報名時間
（1）在校生報名報考
在校生均須參加各科目合格性考試。學生在休學期間不得參加相應科目的報考。具有本市普通高中學籍的外籍學生可自愿參加。
學生通過其學籍所在學校集體報名報考，其基本信息由本市普通高中學籍管理系統提供。報名報考和相關信息確認時間：2019年12月3日至12月5日。各學校根據所在區安排的時間組織本校學生對報名信息進行確認。若學生基本信息有誤，可向其學籍所在學校提出更改申請，按上海市中小學學籍管理系統修改要求進行更正。
（2）其他考生報名報考
其他考生（包括高中階段其他學校在校學生，年滿18周歲的社會人員，取得初中畢業或結業證書的社會人員，下同）由本人通過網上報名和現場確認的方式完成報名報考。
網上報名：其他考生可于2019年12月3日10:00至12月4日15:00登錄上海市教育考試院主辦的“上海招考熱線”網站（網址：shmeea.edu.cn）首頁的“考試報名”欄目進行網上報名報考。
現場確認
考生完成網上報名報考后，須進行報名報考信息的現場確認。若未在規定時間內完成確認，視為本次報名報考無效。2020年1月上海市松江普通高中學業水平考試現場確認時間為2019年12月5日至12月6日（9:00至11:00，13:00至16:00），請考生與家長持網上報名所用的有效證件和初中畢（結）業證書[滿18周歲的考生可不提供初中畢（結）業證書]報名的區招考機構辦理現場確認手續，現場確認地點詳見附件1。考生和家長應仔細核對報名報考信息確認表上的信息，并簽字確認。
隨著上海教育事業的發展，本市高中階段升學通道不斷豐富。今年本市中招報名人數7.03萬人，高中階段各類學校招生總規模與去年相當，普通高中招生計劃數與去年持平，中本貫通和中高職貫通招生吸引力不斷增強、計劃數有所增加，為考生和家長的多元選擇拓寬了渠道。
由于今年本市中考報名人數比2017年減少約4600人、處于近幾年的最低值，而普通高中招生規模基本不變，中本貫通和中高職貫通招生規模有所擴大，且報考中本貫通和中高職貫通的學生總體成績處于全體中考考生的中等偏上水平，因此，今年公辦普通高中最低投檔控制分數線有所下降。同時，其他類別招生最低投檔控制分數線也相應下降。
經市中招領導小組研究確定，現將2018年本市高中階段學校招生最低投檔控制分數線公布如下：
類別
最低投檔控制分數線
高
中
零志愿
568分
（回民中學、久隆模范中學563分）
提前招生錄取
取得提前批預錄取資格，不得低于530分。
名額分配
按照考生志愿和初中學校名額分配數，從高分到低分投檔錄取，不得低于530分。
公辦普通高中
446分
民辦高中
參照公辦普通高中最低投檔控制分數線，自主確定學校最低投檔控制分數線，報區招生部門備案后，由招生部門統一向社會公布，并按招生計劃投檔錄取。
中
職
校
中本貫通
參照公辦普通高中最低投檔控制分數線。
中高職貫通
335分
自主招生
按照學校公示招生方案、招生計劃和考生志愿投檔錄取。
普通中專
315分
職校、技校
按照學校公示招生方案、招生計劃和考生志愿投檔錄取。
備注
隨著上海教育事業的發展，本市高中階段升學通道不斷豐富。今年本市中招報名人數7.03萬人，高中階段各類學校招生總規模與去年相當，普通高中招生計劃數與去年持平，中本貫通和中高職貫通招生吸引力不斷增強、計劃數有所增加，為考生和家長的多元選擇拓寬了渠道。
由于今年本市中考報名人數比2017年減少約4600人、處于近幾年的最低值，而普通高中招生規模基本不變，中本貫通和中高職貫通招生規模有所擴大，且報考中本貫通和中高職貫通的學生總體成績處于全體中考考生的中等偏上水平，因此，今年公辦普通高中最低投檔控制分數線有所下降。同時，其他類別招生最低投檔控制分數線也相應下降。
經市中招領導小組研究確定，現將2018年本市高中階段學校招生最低投檔控制分數線公布如下：
類別
最低投檔控制分數線
高
中
零志愿
568分
（回民中學、久隆模范中學563分）
提前招生錄取
取得提前批預錄取資格，不得低于530分。
名額分配
按照考生志愿和初中學校名額分配數，從高分到低分投檔錄取，不得低于530分。
公辦普通高中
446分
民辦高中
參照公辦普通高中最低投檔控制分數線，自主確定學校最低投檔控制分數線，報區招生部門備案后，由招生部門統一向社會公布，并按招生計劃投檔錄取。
中
職
校
中本貫通
參照公辦普通高中最低投檔控制分數線。
中高職貫通
335分
自主招生
按照學校公示招生方案、招生計劃和考生志愿投檔錄取。
普通中專
315分
職校、技校
按照學校公示招生方案、招生計劃和考生志愿投檔錄取。
備注
關鍵詞：灤南縣;高中;籃球運動;開展現狀
1前言
學校籃球運動有著較好的學生基礎，其場地簡便，加上籃球運動本身有較強的身體對抗性，快速的比賽節奏，能充分的自我展現，所以特別受男同學的青睞。了解籃球運動在學校的地位和作用以及發展優勢，對學校深化體育改革和豐富校園文化生活具有積極的意義。通過對唐山市灤南縣四所高中學校籃球發展現狀，針對唐山市灤南縣四所高中進行調查分析，對發現的問題提出相應的對策，為提高唐山市灤南縣四所高中籃球的發展提供理論性參考。
2結果與分析
2.1唐山市灤南縣四所高中學生對籃球喜愛程度分析
“興趣是最好的老師”，體育運動興趣愛好是在長期的體育實踐中形成的，最關鍵的是個體在運動的過程中情感體驗，即個體能否充分體驗到運動樂趣，能否有愉悅的情緒體驗和滿足感，能否產生重復再運動的欲望等。
表1 唐山市灤南縣四所高中學生對籃球喜愛程度統計表
[學生 學生人數 %＼&很喜歡 148 37
比較喜歡 116 29
不喜歡 136 34＼&]
從表1中我們可以看出唐山市灤南縣四所高中對籃球很喜歡的學生占37%，對籃球比較喜歡的學生占29%，對籃球不喜歡的學生占34%。調查得知學生對籃球的喜好程度相當高，他們一般通過體育課中的籃球教學，課外活動以及一些非正式的比賽等多種多樣的方式來參與到籃球運動當中去。而在不喜歡籃球運動的學生中女生的人數比例較多。
2.2唐山市灤南縣四所高中學校籃球場地狀況分析
場地器材是開展運動的物質基礎和必備條件，良好的場地設備和運動條件不僅能夠調動鍛煉者的學習熱情和鍛煉的積極性，而且有助于提高鍛煉的效果。
表2 唐山市灤南縣四所高中學校籃球場地統計表
[籃球場地 學校老師 %＼&1--2塊 6 30
3--4塊 10 50
5--6塊 4 20
7--8塊 0 0
合計 20 100＼&]
調查得知唐山市灤南縣四所高中縣有1-2塊籃球場地的學校占30%，有3-4塊籃球場地的學校占50%，有5-6塊籃球場地的學校占20%，有7-8塊籃球場地的學校沒有，通過對體育教師的訪談得知唐山市灤南縣四所高中目前在校人數基本都是在2000-3000人左右，唐山市灤南縣四所高中學校籃球場地1-4塊的中學占80%，可以看出籃球場地的不充裕，以及學生人數過多都給籃球運動的開展帶來困難。從唐山市灤南縣四所高中縣部分高中目前的籃球場地數量來看，唐山市灤南縣四所高中學校的籃球場地比較少，在課余時間參加籃球運動或進行籃球教學時籃球場地往往不夠用，通過我實地考察發現在籃球場邊排隊打球的學生很多，學校籃球場地少，這大大的影響了學生對籃球運動的興趣，說明籃球場地少影響學校籃球的開展。
2.3唐山市灤南縣四所高中學校籃球器材分析
學校運動場地、器材設施等是完成教學的物質基礎和保證，籃球運動的場地設施器材是開展籃球運動的重要保障。
表3 唐山市灤南縣四所高中學校籃球器材統計表
[籃球器材 學校學生 %＼&很充足 65 16.3
比較充足 91 22.7
不充足 134 33.5
很缺乏 110 27.5
合計 400 100＼&]
通過調查了解到唐山市灤南縣四所高中學校籃球器材很充足的學校占16.3%，籃球器材比較充足的學校占22.7%，籃球器材不充足的學校占33.5%，籃球器材很缺乏的學校占27.5%，通過對唐山市灤南縣四所高中實地考察我們可以看出學校籃球器材還是比較短缺，學校籃球器材破舊，有的籃球嚴重變形、破裂，這樣的籃球器材大大影響學生的上課和鍛煉質量。學生們得不到較好的籃球而選擇參與別的體育項目，部分學生自備籃球進行課外體育活動。籃球器材設施的缺乏影響唐山市灤南縣四所高中學校籃球運動的開展。
2.4唐山市灤南縣四所高中四所學校體育老師籃球專項畢業生調查分析
在高中體育籃球專業的教師身居體育教學與籃球訓練兩職，因此，他們在學校體育教學中處于核心地位，他們專業能力的高低，直接影響著業余籃球訓練的質量和效果。
表7 唐山市灤南縣四所高中學校體育老師籃球專項畢業生統計表
[學校 體育教師人數 籃球專業畢業生 %＼&灤南縣一中 5 1 20
灤南縣二中 5 1 20
胡各莊中學 4 1 25
長寧中學 6 2 30
合計 20 5 25＼&]
從表7中可以看出，灤南縣一中、胡各莊高中、長寧高中都只有1名籃球專項畢業生，灤南縣二中有3名籃球專業畢業生，籃球運動的專業性較強，沒有其它運動項目的技術動作可以遷移，這就要求學校籃球教師要具備一定的基本動作技術，且技術動作的定型時間較長，這樣才能在教學的時候給學生最正確的技術動作展示。從調查的總體情況來看，灤南縣四所高中學校體育老師不是籃球專項的畢業生占的比例多，從學校體育教師專業素養來看，從教的體育教師大多沒有經過系統的籃球專業教育。因此，對籃球技戰術的教學與訓練，以及對籃球內涵的理解，都不可避免的存在一些缺陷，嚴重影響四所高中籃球運動的開展。
3結論
3.1唐山市灤南縣四所高中學生對籃球興趣程度比較，對籃球運動感興趣的人數占的比例多，對籃球運動缺乏興趣的學生占的比例比較少
3.2唐山市灤南縣四所高中學校籃球場地大多都是1-4塊，籃球場地不充裕，影響籃球運動開展
3.3唐山市灤南縣四所高中學校籃球器材破舊，學校領導對籃球運動不重視，學校籃球運動得不到充分普及
3.4唐山市灤南縣四所高中學校籃球專業的體育教師少，影響唐山市灤南縣四所高中縣部分高中學校籃球運動的開展
4建議
4.1學校老師應對學生正確地指導，引導學生多參加一些活動，感受其中的樂趣，學校應該適當地舉行一些籃球比賽，鼓勵學生踴躍參加
4.2學校建設場地、器材，并給予支持，讓學生多一些課外活動
4.3體育教師可以介紹一些關于籃球方面的書籍或者是一些影像資料，讓學生對籃球活動有充分地了解
4.4學校領導必須把體育活動擺到正確的位置，才能更好地給學生做引導
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