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開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇淺談安全意識的重要性，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
關鍵詞：幼兒 安全意識 形成路徑
《幼兒園教育指導綱要》提出："幼兒園必須把保護幼兒生命和促進幼兒健康放在首位。"然而，審視當前的幼兒安全教育，教材缺乏規范，教學方法單一，且隨機性強，沒有較強的計劃性，往往是處于一種被動的狀態。為此，我們開展了課題研究，專門對如何培養幼兒自我保護意識和能力進行了探究與實踐。
經研究我們發現，幼兒的安全意識的形成，是通過一定的生活經驗在意識里的反映，其形成過程并非是一朝一夕的事情，需要采用多種方式進行幼兒園安全教育，并持之以恒，不斷進行強化安全意識的形成。經過一年多的探究和實踐，我們認為，幼兒安全意識形成的路徑主要有以下一些。
一、創設安全教育環境，潛移默化安全意識
創設安全教育環境，可以在潛移默化中培養幼兒的安全意識。首先，幼兒園要精心設計物質教育環境，可以根據兒童的心理特點，設計一些卡通形象的安全標志，貼在電源插座、保溫桶、陽臺欄桿等安全隱患處，幼兒在日常生活中對這些安全標志進行識別和記憶，逐漸產生安全意識。還可以利用安全教育宣傳板，系統對幼兒進行安全教育，還可以通過幼兒園環境的安全檢查工作，若發現安全隱患因素，可由幼兒一起探討，作安全警示。
此外，還要精心營造安全教育的心理環境，教師要注意自己的言行，不在幼兒面前做危險動作，不放置危險物品在幼兒觸摸到的地方，在組織幼兒活動時注意安全教育。
二、培養安全行為習慣，逐漸形成安全意識
根據幼兒的心理特點，意識是在長期堅持的習慣中形成的。教師要注意培養幼兒良好的生活衛生習慣和行為習慣。例如，在入園喝離園環節中，維持良好秩序，要求幼兒不隨意離開隊伍；飯前便后，注意清洗小手；進餐過程中，不挑食，要細嚼慢咽，不得隨意打鬧等；還可以通過行為訓練，教剛入園的小班幼兒"會躲閃，不碰撞"，在集體活動中知道躲閃同伴；教幼兒不玩尖利的東西，玩玩具時注意安全并與其他幼兒和平相處；在集體活動中教幼兒注意良好秩序，培養紀律觀念，養成良好行為習慣。
三、多種方式進行安全教育，促進安全意識形成：
（一）編制兒歌法。生動、形象而又朗朗上口的兒歌符合幼兒的年齡特點，也深受幼兒喜愛，編制安全教育的兒童，可以激發興趣，提高效率。例如，我們編制了《幼兒良好習慣新童謠》，《幼兒自我保護新童謠》等兒歌，作為常規安全教育中，此外，《飯前要把小手洗》《吃飯不掉菜》《飯后要漱口》《碰到問題我敢說》等針對不同生活情境編制的兒歌，教給孩子具體做法，逐漸形成安全意識。
（二）親身體驗法。通過讓幼兒親身體驗和感受使幼兒獲得更多的有益經驗及自護的能力。如我們設計的活動《各種路面我會走》，通過游戲使幼兒在大理石地面、有水的地面、有泥土坑的地方以及橡膠地面行走，產生不同的感受，體會到安全意識的重要性。
（三）情境創設法。在教學過設置一些真實的情境，或播放具有真實情景的錄像、情景劇，讓學生意識到在這樣的情境下，應該如何保護自己，形成安全意識。如活動"著火了怎么辦"，通過觀看火災中濃煙滾滾、房屋倒塌的場景，讓幼兒知道著火了應馬上采取措施、逃生，也可以進行一些安全應急演練，培養幼兒的安全意識。
（四）后果預測法。對某些可能引發危險的事件或問題，引導幼兒進行后果預測，從中感受到危險，從而約束自己的行為，形成安全意識。例如，《小藥片不亂吃》的活動中，告訴幼兒亂吃藥片之后可能產生的后果；《不跟陌生人走》活動中，讓幼兒推測跟陌生人走后可能發生的危險；《我不玩火》活動中，讓孩子預測玩火可能帶來的嚴重后果。
（五）經驗講解及討論。可以邀請專家進行講座，講解分析；或者教師與幼兒結合自身的經驗進行交談，討論交流，從而增長知識，形成安全意識。例如，我們請來在派出所工作的爸爸，告訴幼兒"走失了怎么辦"；請當醫生的阿姨講解怎樣保護牙齒、眼睛；請勇敢的小朋友講解如何過馬路。又如，《當別人誤解我時》《今天我一個人在家》活動，讓孩子在討論交流中知道被人誤解、獨自在家的時候，可以采取的方式，形成安全意識。
四、結語
綜上所述，探討幼兒安全意識形成的路徑具有十分重要的意義，在幼兒的安全教育中，培養學生的安全意識是形成自我保護能力的基礎，進行探究實踐保證幼兒安全，完成學前教育工作者的重要職責。
參考文獻：
關鍵詞：小學體育；課堂教學；安全事故；原因；預防策略
中圖分類號：G623.8 文獻標識碼：B 文章編號：1672-1578（2016）03-0324-02
增強學生體質就是為了讓學生更好的保護自己免受傷害，但如果在體育教學中出現安全事故，就不能體現體育教學的重要性，所以分析體育教學中安全事故產生的原因并找出對策，避免事故的發生有著重要意義。
1.小學體育教學中安全事故的產生的原因
1.1 學校對體育教學的重視度不夠。小學體育教學因沒有明確的考核制度，使得在校園教學中對體育教學的重視度很低。學校在教學安排中，覺得體育課堂只是學生的簡單玩耍，沒有必要太重視。于是，對于教師的課堂教學監督不重視，學生的體育課堂出現乏味，低效的現象。同時，在小學體育教學中，體育器材很大方面的影響著學生的體育課堂教學效率，擁有先進安全的體育器材，學生就能夠在安全健康的環境下鍛煉自己，更快的增強自己體質。但由于學校的重視度不夠，對于體育教學的經費投入不足，使得學生在體育器材出現老化的現象，體育教學中存在重大的安全隱患。
1.2 教師缺乏專業的教學素質。在小學教學中，由于是學生的起步階段，學校的教學配備很不齊全，學校的教師很缺乏，使得在小學教學中缺乏相應的專業教師。很多數學教師充當起了體育教師，由于不是專業的教師以及專業教師的重視度不夠，使得在小學體育教學中教師很難展現出專業的教學素質。在進行體育教學時，對于學生的課前安全預防措施做的不到位，同時在學生活動過程中，缺乏對學生的關注，不能及時的制止學生的錯誤行為，自然不能避免安全事故的發生。在小學體育教學中，教師缺乏專業的教學素養，也會使得體育教學課堂變得不安全，出現安全事故。
1.3 學生自我保護意識不夠。安全問題只有學生養成良好的自我保護意識，才能大幅度的減少安全事故的發生，但在現如今的小學體育教學中，由于教師的疏忽以及學校對于學生體育鍛煉的不重視，使得學校和教師對學生的安全意識的培養缺乏。學生在進行體育活動時，由于缺乏安全意識，常常會做出一些危險的行為。正是因為學生的安全意識薄弱，同時處于小學階段的學生通?；顫姁蹌?，在課堂中以及課下常會追逐打鬧，在這些行為下都隱藏著很大的體育教學安全事故隱患。
2.預防小學體育教學中安全事故的對策
小學體育教學中，安全事故預防措施包括：正確認識小學體育教學的重要性；提高體育教師基本教學素養；注重對安全意識的培養等等。
2.1 正確認識小學體育教學的重要性。小學體育教學階段是增進學生身心健康、增強學生體質的重要階段。新的教育理念對于小學體育教學也十分重視，只有讓學生健康茁壯的成長，才能使得學生更好的成為祖國未來的接班人。所以，學校在開展教學活動時，要正確認識小學體育教學在教學中的重要地位。加大體育教學的經費投入，科學的引入先進的教學器材，同時定期安排專業人員對學校的體育器材進行檢查，以此來確保學生在使用體育器材時是安全的。同時，學校要加大對體育教學的監督力度，督促體育教師在教學時用心教學，為學生帶來高效的體育課堂，讓教師關注學生在活動時的危險行為，及時制止，避免學生在活動時發生安全事故。除了學校與教師，也要讓學生家長明確體育教學的重要性和危險性，讓學生家長在陪伴學生時，注重學生的安全問題，使得學生能夠安全健康的成長。
2.2 提高體育教師基本教學素養。教師是學生學習的指引著，處于小學階段的學生只有在教師的正確帶領下，才能夠更好的學習。小學體育教學中也是這樣的道道理，只有教師的科學耐心的指導，學生才能安全的進行課堂活動。所以，在小學體育教學中要加強對教師的培訓，讓教師掌握科學正確的基本教學素質并運用到課堂教學中。例如，在體育教學中，教師要帶領學生做好熱身運動，在活動前做好準備，檢查學生的鞋帶以及活動范圍是否安全，以此來避免教學安全事故的發生。教師只有擁有專業和規范的教學素養，在進行體育教學時，才能通入到學生中去，讓學生學會正確安全的運動知識，同時在學生活動時，確保學生的安全。以此，要加強對教師的專業培訓，使得教師教學更加規范化和專業化。
2.3 注重對安全意識的培養。俗話說："安全意識重于泰山"，想要更好的預防小學體育教學中安全事故的發生，就要做好安全意識的培養。這里的安全意識培養不僅僅是針對學生，也包括教師、學校和家長。當教師和學生都有很好的安全意識時，在體育教學活動中，就可以有意識的預防一些安全事故的發生。安全意識的培養有很多方式，學?？梢蚤_展安全月系列活動，進行安全預防講座，安全注意事項板報，通過這些身邊的宣傳來培養學生的安全意識。同時學校也可以對教師進行安全意識培訓，使得教師在教學過程中注重學生的安全問題，以此來確保教學安全。再者，學校也要加強對學生家長安全意識的陪養，多開展家長講座，向學生家長宣傳安全預防意識。當學生、教師、學生家長都有了安全意識，在學生的日常生活中就可以得到更加全面的保護。有了安全意識，教師在體育教學時，就會注意到教學內容是否符合學生接受能力，學生在進行體育活動時，就會避免做出一些有危險的活動，在這樣的保護下，小學體育教學中安全事故就能很好的得到預防。
3.總結
小學體育教學是小學教育的重要組成部分，同時小學體育教學又是學校體育工作的關鍵環節，小學體育教學肩負著為社會培養全面發展人才的神圣使命，它的基本教學目標就是增進學生身心健康、增強學生體質。這需要教師正確的認識到小學體育教學的重要性，在教學時注重對學生安全意識的培養，同時提高教師自身的基本素養和預見傷害的能力，科學組織體育活動，保證小學體育教學工作的順利進行，讓學生快樂健康地成長。
參考文獻：
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關鍵詞：計算機教育；信息安全；郵件
目前，網絡大數據是全球信息化發展的趨勢，人們越來越依賴于電腦、手機等電子設備，隨之而來的信息在網絡上被竊取，用于非法的事件也不斷頻發，對保障網絡信息安全帶來了新的挑戰，愈發受到人們的重視。網絡信息安全不僅跟個人生活密切相關，更是國家信息戰略不可或缺的部分。根據中國互聯網絡信息中心的青少年上網行為研究報告顯示，中國青少年網民規模龐大，占整體網民的42.7%，占青少年總體的79.6%。60.1%的青少年網民信任互聯網上的信息，青少年網民對互聯網有較強的依賴性，網絡信息安全意識淡薄，因此，教師要從學生時代開始灌輸信息安全的重要性。網絡在給學生的學習和生活帶來便利的同時，也可能對其身心健康造成不良影響。如果不能讓學生認識到網絡信息安全的重要性，那么，學生很可能錯誤地理解網絡信息安全，更可能受到網絡不良信息的侵害。下面就教育中的信息安全問題做個簡單的探討：
一、計算機網絡安全教育面臨的問題
1.學校對網絡信息安全教育的重視不夠
當前大多數學校對信息網絡安全教育的重要性認識不足，比起當今網絡的飛速發展，學校對于網絡信息安全教育的認知相對滯后。加強網絡信息安全教育，不僅可以讓學生的身心健康發展得到保證，也是網絡化社會安全的基本需求，可以最大限度地保證學生免受不良信息的侵害，避免學生因受網絡不良信息的引導而做出違法犯罪的事情，更是為國家培養高素質信息安全人才提供了保障。
2.對信息安全教育的重要性認識不足
目前，學校校園網絡隨著國家信息化建設的步伐，已經逐步走上正軌。許多學校都配備了無線、有線網絡，使學生和老師的生活和教學更加方便。義務教育階段，學校也普遍開設信息課程，但是重視程度遠遠不夠，開設信息安全教育只是較為簡單的論述，導致學生對網絡信息安全的知識沒有一個系統的了解。學校也沒有正規、科學地把網絡信息安全教育納入教學計劃中。為了全面提高學生的網絡信息安全意識，學校應該重視普及信息安全教育，這對加速國家網絡信息安全建設的進程具有十分重要意義。
3.教育方法較為落后單一
部分學校信息安全教育的教材、教育方法落后，只有老舊的理論教育，缺乏與現實的緊密聯系，相關信息安全的教育人才缺失也是影響教育效果的關鍵因素。學校應該順應信息化時代的需求挑選教材和更新教育方法，使之更加適應當前社會網絡信息安全發展的需求。
二、信息網絡安全的危害及其表現形式
1.自然災害
計算機是一個電子設備，其使用對環境有一定的要求，受環境影響也比較大。目前大部分學校機房沒有相關的保護措施，抵御自然災害和意外事故的能力較差。在日常學習工作中由于缺乏相關保護措施，導致電腦損壞、數據丟失的現象也時有發生。
2.“惡意”網絡軟件和“后門”
網絡世界的開放及多樣性導致軟件的質量參差不齊，其安全性也沒有統一的機構進行審核，犯罪分子往往利用軟件中的漏洞或缺陷攻擊或破壞計算機系統。另外，軟件公司的開發人員出于某種目的，會在開發的軟件代碼中留有“后門”，一般不為普通用戶所知，在特定的情況下，“后門”會被打開，其造成的影響和后果是不可估量的。2014年的“Shellshock”和美國的“棱鏡門”事件是近年來最為典型的網絡安全事件。
3.黑客的威脅和攻擊
自從世界第一臺計算機”ENIAC“誕生以來，網絡技術不斷發展，其中也包括“黑客”技術。黑客通常指在未經他人許可的情況下，侵入他人系統，這是信息網絡所面臨的最大威脅。黑客攻擊手段一般可分為破壞性攻擊和假冒型攻擊（非破壞型攻擊）。破壞性攻擊是為了達到某種目的，侵入網絡電腦系統、盜取系統資料信息、破壞網絡系統的數據。黑客們常用的攻擊手段有獲取口令、木馬攻擊、電子郵件攻擊的欺騙技術和尋找系統漏洞等，假冒型攻擊是指黑客冒用你的賬號向別人輸送信息。
4.垃圾郵件和間諜軟件
一些不法分子利用電子郵件地址的“公開性”和“可廣播性”強行給別人發送電子郵件，這些郵件一般是帶有廣告推銷性質或是帶有惡意代碼，一旦打開郵件就可能導致不良后果。間諜軟件的主要目的不在于對系統造成破壞，而是竊取系統或是用戶數據。
三、加強學校信息安全教育的方法和途徑
1.建立信息安全教育體制
首先將信息安全教育歸納進學校的安全教育中，制定切實可行的信息安全教育內容和計劃。在日常教育與教學活動中開展信息網絡安全教育工作。
2.增加學生信息網絡安全意識
網絡提供了求知學習的廣闊空間，使學習能夠不受空間和時間的限制，這對學生的學習有著巨大在幫助作用。在網絡上學生能夠接觸到更多的知識，但是學生對這些信息缺乏辨別能力，自身的安全意識和對網絡的自律能力不足，容易受到不良信息誘惑，使其人生觀、價值觀發生轉變。因此，教師要注重培養學生的信息安全意識，使他們既能保護自己的信息，又能抵制進行網絡犯罪，共創安全和諧信息網絡環境。
3.加強信息安全的教學實踐
信息安全不僅僅要進行理論學習，更要強化學生的實踐環節，廣泛組織以《青少年網絡文明公約》為主題的各項活動，積極引導學生養成正確的網絡觀，豎立信息網絡正能量，提高學生適應信息化社會的能力，使學生能夠勇于直面網絡的善與惡，投入到建設安全網絡的實踐中去。
參考文獻：
關鍵詞：煤礦巷道 維修安全 重要性 安全問題 解決辦法
【分類號】：TD263
一、 煤礦開拓巷道維修安全的重要性
（一） 煤礦開拓巷道維修的含義
在一定的井田地質、開采技術條件下，我們為了更好、更安全的開采煤礦會開拓出很多的巷道。這些煤礦巷道由于使用的時間長、搭建材料和技術、使用中的損壞等原因，使其安全性下降，這時我們就要進行煤礦開拓巷道的維修工作。維修巷道一般都是局部的，這給維修工作增加了一定的難度，維修不慎將會出現大范圍的破損，給維修人員和工作人員帶來危險和傷害。科學高效的施工組織與實施是確保巷道維修安全的關鍵，是提升煤礦生產效益的重要途徑之一。
（二） 煤礦開拓巷道維修安全對職工、企業、國家的重要性
煤礦開拓巷道維修安全對工作的職工來說，直接關系到他們個人和同事的生命健康；對于煤礦企業來說，這是一個企業得以長遠發展、壯大和獲取最大利益的重要保障；對于國家社會來說，這是國家安定團結、和諧發展的重要條件。看上去只是一個小小的巷道維修安全，卻對煤礦職工、企業和國家有著非常重要的影響。
（三） 煤礦開拓巷道維修安全對我國煤礦開采國際水平的重要性
煤礦開拓巷道的維修施工過程中包含了施工員工的素質、企業的管理理念、技術裝備、生產技術以及管理、安全、技術革新的影響等因素。這些都可以充分的體現出一個煤礦企業，甚至一個國家的煤礦業的發展水平，它將對我國的煤礦開采國際化水平有重要的影響。
二、 煤礦開拓巷道維修中常見的安全問題
（一） 職工在煤礦開拓巷道維修施工中忽視安全性
由于我國目前煤礦施工工作人員的素質參差不齊，安全培訓工作不能做到每個工作人員都從自己內心深處領會到安全的重要性。職工在煤礦開拓巷道維修施工過程中忽視安全性，對支撐的架子牢固性沒有明確了解就進行維修，維修過程中沒有明確的維修方案隨意的拆卸維修等等原因，都會造成危險。很多職工安全手冊背熟了，可內心卻沒有真正的意識到安全這個問題的嚴重性。煤礦企業的安全培訓不是簡單地講課、背誦和考核，更應該落實到工作人員的內心深處，培養施工人員的安全意識，重視起煤礦開拓巷道維修施工過程中的安全性問題。
（二） 煤礦開拓巷道維修技術與設備落后
我國目前的煤礦開拓巷道維修技術與設備與西方國家比起來還是相對落后的。巷道維修人員自身的技術能力水平和維修中使用設備的落后，也使我國在煤礦開拓巷道維修上很容易出現安全問題。
（三） 中小型煤礦企業管理不科學，制度不完善
俗話說“沒有規矩不成方圓”。小到一個家庭，大到一個國家，管理和規章制度的重要性是不能忽視。我國目前一些中小型煤礦企業對于煤礦開拓巷道維修安全管理責任制不明確、管理制度上也不健全，有制度的煤礦企業也有很多只是流于形式，不能嚴格的落實到日常的巷道維修安全上。還有一些煤礦企業的項目管理者們只抓生產，不顧安全。其次，這些中小型的煤礦企業負責開拓巷道維修安全的人員被精簡或者安全員的專業技術能力差，對安全管理方面的工作，起不到監督管理作用。
三、 煤礦開拓巷道維修安全的解決辦法
（一） 加強職工煤礦開拓巷道維修的組織與管理
對于很多煤礦企業現有的安全監督管理制度的完善和改進。首先，巷道維修施部門要根據施工事故發生的原因及特點，最終確定巷道維修工作的重點和專項治理目標。做好煤礦巷道維修施工現場所有想到的應該做得安全防范措施。要明確安全監督的責任制。把維修施工安全的具體管理和責任進行分配到每一管理層，把安全維修狠抓落實到實際維修施工過程中。并且還應該建立不記名舉報制度、管理驗收備案制度、監督檢查責任制度等，通過這些強力有效的內部管理制度，最終確保煤礦開拓巷道維修的順利進行。
（二） 注重職工煤礦開拓巷道維修的技能和安全培訓
為了加強職工煤礦開拓巷道維修的技能和安全意識，應加強煤礦企業內部的巷道維修的技能和安全培訓。由于煤礦開拓巷道維修施工人員的層次、資歷不同，在培訓時為了讓所有巷道維修施工人員都理解明白維修技能，并且建立安全意識。這就要求我們在維修技能和安全培訓中要注重教學的方式、方法。煤礦企業采取新鮮個性的培訓方式是使職工對煤礦巷道維修施工技能和安全理念充分理解和運用的重要手段。以往培訓方式、方法的陳舊讓職工厭倦培訓課程，難以深刻理解并記住培訓課程的內容。所以我們要改變以往的“填鴨式”教學模式。要全面調動巷道維修職工們的對維修技能和安全培訓課程的學習積極性，使維修技能和安全培訓課程變得生動有趣，吸引人的眼球并且在記憶中留下深刻的印象。最終達到提高巷道維修職工個人的技能和安全意識的目的。同時，巷道維修職工技能的提升和安全意識的養成是一個長久性的過程，煤礦企業不要覺得培訓過一次、兩次，巷道維修職工就應該有充分的維修技能和安全意識，我們要做好長期培訓的準備。
（三） 與國際接軌，掌握先進的巷道維修技術和設備
先進的巷道維修技術和設備是體現我國煤礦企業發展進步的標志，是煤礦職工得以安全生產工作的保證。我國目前的巷道維修技術和設備還處于國際的落后地位，為了盡快的趕上國際水平，我們要加強與國際上其他發達國家的交流，學習先進的技術、使用先進的維修設備。同時也要有科學創新意識，提高我國煤礦巷道維修的能力，保證巷道維修職工的安全。
結論：煤礦巷道維修無論是對職工還是企業，甚至是國家都有極其重要的影響。雖然我國的煤礦巷道維修安全還存在著很多的問題，但我相信在不久的將來我國的煤礦巷道維修安全一定會有巨大的進步，為我國的煤礦行業做出巨大的貢獻。
參考文獻：
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關鍵詞：行車調度；安全；問題；措施
中圖分類號：P135 文獻標識碼：A
近年來，我國在軌道交通安全方面加強了管理，并且取得了一定的成效，但是通過近幾年所發生的交通事故來看，在安全管理中還存在一定的問題，需要進行一步完善。
一、軌道交通行業發展的前景
隨著我國經濟實力的不斷提高，社會的不斷的發展，城市化進程不斷加快，城市區域逐漸擴大，城市人口迅速膨脹而引起的出行難、乘車難、行車難等諸多交通問題越來越嚴重。為解決城市交通擁堵問題，各大中城市都把具有運能大、速度快、安全準時、乘坐舒適、節約能源以及有利于環境保護等優點的城市軌道交通作為解決城市交通問題的主要途徑。軌道交通在我國迎來高速發展時期，截止到2012年12月31日，中國內地已有16個城市累計開通64條城市軌道交通運營線路（含地鐵、輕軌線路，不含磁?。?，總運營里程達到1980公里，運營車站1291座。據統計，2012年，全國30個城市在建設軌道交通線路，正在施工建設的地鐵線路超過70條，已批準建設規劃的城市35個，規劃里程近6000公里，投資規模達到13000億元左右。
二、軌道交通的行車安全問題日益突出
軌道交通已經成為許多城市公共交通的主體。它的行車安全問題也越來越受到人們的關注，如2009年12月22日上海地鐵一號線兩列車側面沖突、2011年9月27日上海地鐵十號線兩列車追尾、2011年11月19日廣州地鐵八號線列車打火花造成乘客在隧道疏散，等等事故無一不引來社會輿論的大量報道，令整個行業倍感壓力，軌道交通一旦發生行車事故，輕則造成列車大量延誤或是中斷行車，城市公共交通陷入癱瘓，人們無法正常出行。重則造成設備、設施損壞，人民群眾生命財產造成重大損失，社會影響十分惡劣。所以，軌道交通的行車安全關系著千家萬戶，影響國計民生。故對軌道交通行車安全進行控制研究具有十分重要的意義。影響軌道交通行車安全的因素有很多，在這里我著重探討一下調度指揮與行車安全的關系。
（一）調度人員素質低
調度人員的綜合素質低下是導致調度安全出現嚴重隱患的關鍵原因，目前一些鐵路調度人員自身素質并不高，在調度工作中時常出錯，并且不能及時糾正，久而久之后導致了嚴重的后果出現。調度人員素質低具體原因表現在以下幾個方面。其一，鐵路部門對于調度人員的素質不重視。鐵路部門自身不重視調度人員的綜合素質能力，因此在日常的工作中會忽視調度人員的業務操作能力的考核。特別是對新上崗的調度員，鐵路管理者會進行一定的培訓，但是培訓的力度遠遠不夠，這樣就會讓新調度員對于調度工作缺乏了解。另外，還有一點也很關鍵，鐵路部門沒有對新上崗的調度員進行安全的教育。安全教育對于調度人員提高業務能力來說非常重要。因為調度人員如果沒有進行技術訓練的工作，他們則很難理解鐵路調度工作的流程，所以在日常的指揮工作中可能會因為對業務并不熟悉而在工作中屢次出現錯誤。除此之外，缺乏系統的學習和訓練，調度人員還可能出現另一種情況，有的調度人員在上崗之后才發現對自己管線的路段的線路等信息并不了解，因此在調度指揮中很難結合實際，有的調度人員只能憑借自己的主觀意識來進行調度指揮，這一點嚴重的影響到調度指揮安全問題，因此了解鐵路線路、預測隱藏危害、做好風險防范措施這三點是做好調度安全指揮的前提。其二是調度人員由于素質低，因此在調度事故發生之后，沒有從中汲取經驗，導致同樣的事故再一次發生。
（二）安全意識淡薄
近些年來，我國調度安全指揮工作得到了一定的改善，但是調度人員自身仍然存在著一些問題需要改善。例如調度安全意識不足是目前調度人員存在的一個普遍的問題。調度人員安全意識影響著調度安全指揮工作質量。目前某些在鐵路部門工作的調度人員自身安全意識淡薄，主要表現在不重視自身的工作，對于工作的重要性認識不夠，并且在調度指揮中缺乏前瞻意識，因此面對潛在的危險，往往無法及時的做出回應。有些調度人員缺乏安全意識還體現在其在工作上經常性出現同一個錯誤。這是因為有些調度人員在調度事故發生后未能從中吸取到教訓。由于調度人員并未認識帶調度工作重要性，因為在工作中有時候會出現注意力分散情況，這對于調度指揮工作而言是非常不利的，因為這往往是調度事故發生的前兆。另外，有些調度人員還會擅自的修改列車會讓計劃，不按規章調度指揮，這些都是違反規章制度的行為。
三、提高行車調度安全的建議和對策
（一）培養安全意識
安全意識對于任何一個行業工作者來說都是非常重要的，因為安全意識指的是人們思維之中形成的一種意識，這個意識影響著人們的行為，因為人們會在自己思維的指導之下做出行為，因而從某種程度上來講安全意識就是一種行為的準則，人們如果具備了安全意識，那么其行為會根據這種尊則行事，如果不具備安全意識，則其行為則不受到安全意識的引導。在鐵路部門，調度指揮人員的安全意識對于調度安全指揮工作而言相當重要，這是因為調度人員在日常工作中如果能夠遵守安全尊則，則行為會受到規范，這對于提高調度指揮安來說是非常關鍵的。鐵路管理人員在培養工作人員安全意識的時，首先需要他們從思想上轉變觀念。管理人員需要在調度指揮工作中推廣安全文化，讓指揮人員能夠感受到安全意識的重要性，從而從心理上重視調度安全指揮工作。不僅如此，管理人員需要加強調度人員的職責道德培養，加強調度員的責任感培養，從文化層次上提升其安全意識。另外，管理人員需要定期的向調度指揮人員傳輸安全相關知識，通過培訓的方式讓調度指揮人員掌握安全操作內容。
（二）提升人員素質
行車調度部門在管理調度員過程中要重視調度指揮員素質的培養，調度員的業務能力和業務技能熟練度直接決定了其工作的質量。所以加強對人員的技能培訓是非常有必要的。具體的方法是要對調度員進行技能培訓，并且要定期進行技能考核。對調度人員進行培訓的目的是讓調度人員能夠具備好行車調度的相關知識，并且掌握好行車調度的業務內容和技能，這是規范調度人員行車調度工作的前提條件。對其進行技能考核是因為僅僅靠培訓提高調度人員技能是不夠的，因為某些調度人員即使參加了培訓計劃，但是在培訓課上仍然很懈怠，不認真學習調度指揮技能和知識，因此設置技能考核是有必要的。因為定期對學員進行考核，可以檢驗學員學習情況，更重要的是可以讓調度人員產生一種壓力，在培訓的時候才會認真學習。需要注意的是，培訓的內容不能僅限于事故防范相關內容，還需要重視實際技能的演練。
（三）建立監管體制
加強調度指揮安全管理最關鍵的是要建立監管體制，因為它能夠有效保障安全管理工作的進行。在行車調度部門建立監管體制，可以保證安全管理政策和措施能夠真正的落到實處。特別是現在市場環境發生了巨大的轉變，安全檢查部門應該結合調度指揮工作的實際情況來進行監督和檢查，保證行車調度的各個環節的操作是規范的，對整個行車調度進行控制，這樣就可以提高行車安全。
四、結束語
總之，行車調度工作對于鐵路安全十分重要，因此要想保障好鐵路安全，必須先加強行車調度安全管理。提高調度指揮人員的素質，建立監管體制，讓調度指揮工作的質量得到提高。
參考文獻：
[1]騰濤.現代鐵路運輸高度指揮體系的研究[J].鐵道運輸與經濟，2010(1)
關鍵詞：建筑施工；安全管理；問題；措施
中圖分類號：TU7文獻標識碼： A
引言
保證土木工程施工現場的安全是進行土木建設的前提保障，是減少投資成本的有效舉措。只有做好施工現場的安全工作，才能有效減少人力財力資源的損失，保證施工人員的安全，調動施工人員的積極性，減少安全事故的發生，減少投資成本，確保土木建設安全的實施。
一、安全管理在土木工程行業的重要性
土建是一個高危險的行業，土建施工過程中常發生安全事故，使得我們應加強土建施工的安全管理，提高土建施工過程中的安全，只有這樣施工人員的安全才能得到保障，才能實現以人為本的生產。我國正在進行大規模的建設，土建事故發生頻繁，在我國土建在國民經濟中占的地位十分重要，土建施工事故造成的損失占工程建設投資的一大部分。土建是我國國民經濟的重要物質生產部門和支柱產業之一,同時還是一個高風險的行業，經常會發生土建施工事故，安全管理在土建施工中是十分重要的。因此加強土建施工的安全管理，減少施工事故的發生，土建承包單位才能獲得高的經濟效益，保障施工人員的人身安全，保障社會的穩定。
二、土木工程施工現場安全存在的問題
1、施工中的安全意識不強
市場競爭激烈，工程質量和成本管理是企業的工作重點，在施工過程中很多施工企業對安全管理沒足夠的重視。土建工程的施工和管理人員缺乏安全意識，施工中的安全措施不到位，缺乏一定的安全知識，同時對施工人員安全教育不及時，從業人員的素質不能滿足安全施工需要，農民工也沒有專門的上崗培訓安全和教育培訓，所以一般的農民工會安全技能差一些，自我保護意識差一些，違章作業會現象嚴重一些。領導對安全管理不認真，在工程施工工期較緊的過程中，安全管理放在次要。施工人員在施工過程中對工程的安全管理的重要性沒足夠的認識，工程施工中存僥幸心理。
2、施工存在安全隱患
要搞好工程施工現場的安全工作首先要提高員工的安全意識。但目前在工程現場的安全工作中，一方面管理人員缺少責任安全意識，作為工程現場安全生產第一負責人的項目經理一味為完成項目進度，而對安全施工的態度不明確，安全施工意識不強；另一方面工程施工現場的施工人員安全意識淡薄，沒有把安全施工擺在工作重心，沒有正真意識到安全施工的重要性。由于從管理層面到施工人員都缺乏安全施工的意識導致現場施工安全措施沒有做好，管理有沒有跟上，都存在著僥幸的心理。處理某些問題，一貫是憑借以往的經驗來來對施工現場的安全問題進行管理，為現場施工帶來很多安全隱患
3、監管落實不到位
在現階段的安全監督管理工作中，仍然存在著一些形成注意，對于施工現場的安全問題只是口頭上說，并沒有落實到位，或者有些安全監督工作人員只是注重做好一些外在的安全工作。對于一些實際的安全監督問題，安全監督部門不僅要對施工現場的安全現狀實施調查，同時還要和安全管理中的資料相對照，也
只有這樣才可以更加深入的了解工程現場的安全狀況。還要特別強調的是，企業安監部門在對施工現場的管理與跟蹤檢查中，必須重視對隱患的治理。
三、完善土木工程施工現場安全管理措施
1、加強安全知識培訓，提高安全的意識
土木工程由施工人員完成，安全管理需管理人員工作，避免安全事故要依工作人員努力，安全意識對減少安全事故有非常重要的作用，加強對職工的培訓，進而增強職工安全意識，防止施工中因為意識淺薄發生的不安全行為，在培訓時提高工作技能，進行安全教育須及時，內容適合，有針對性。對項目負責人加強培訓及針對一些高空作業或地下施工做專門培訓，進行安全教育工作等。安全知識教育是種基本的專業教育，加強安全知識培訓是促進企業員工安全素質不斷提高的途徑。企業領導者、項目經理必須高度重視，安全管理人員應具備“安全員”崗位證書，接受必要的培訓。
2、強化有關安全文化的建設
企業文化非常重要的組成部分即為安全文化的建設，它為企業安全管理的核心，同時也是單位安全生產管理邁向深層次發展的需要，企業安全文化的建設對于加速企業安全的科學發展有著十分重要的意義。安全施工、安全生產應該為企業安全文化最為核心的內容，它是明確與指導企業安全管理的工作方向與目標指南，能激發出全體員工主動配合與積極參與企業的安全管理。建立健全安全教育的培訓機制，全面貫徹以人文本的生產理念，將施工人員作為培育出安全文化的立足點與對象，搞好安全教育的培訓工作，提升員工的安全文化素質，積極引導員工養成良好地安全行為習慣。
3、加強施工單位安全監管工作
保證土木工程施工安全，領導重視施工安全管理，每項工程的施工現場配備固定質量和安全人員，提高對安全管理人員的要求。在施工中，明確安全控制由經理負責，制定安全管理工作的要點，明確施工安全的承諾與目標，編制工程項目的安全計劃，建立安全的生產責任制度，完善安全體系。工程項目部建立安全生產責任制，把安全責任的目標分解到崗，落實到人。針對不同的建設項目和施工的條件，合理的組織財力、物力、人力，確保施工生產中的安全。
4、落實責任生產安全制度
責任生產安全制度為施工現場的安全管理工作提供了一個基礎保障，它是建筑施工企業落實安全生產的根本。所以在建筑施工企業必需建立健全安全生產的制度，在具體的施工現場施工過程中要確實把落實安全生產制度放在安全生產的核心。對于負責安全生產的責任人員要采取責任到人，權責明晰化、具體化，安全生產從安全生產的管理抓起，做好責任工作的跟蹤檢查，出現對于現場施工的安全工作做的很差的個人或組織，必須要依據責任要求實施責任追究。
5、規范操作確保安全生產質量
通常情況下，現場施工的操作技術與安全事故的發生有著密切的聯系，規范的施工技術操作在安全生產工作中具有重要的作用。所以，作為現場施工管理人員要切實提高施工人員對規范的操作技術重視。加強現場的施工技術操作的專項治理工作，將操作技術進行統一規范，堅決杜絕因為技術原因致使安全事故的發生。首先，加強對施工組織的設計方案的考證，必須做到實事求是，從施工現場的實際出發，對于施工現場有可能會出現的各種情況，充分做好專項的安全技術方案，以保障施工的安全；其次，腳手架的搭設一定要規范；最后，將模板支撐系統的拆除與搭設工作規范好。
6、防止安全事故的方法
（1）消除危險源
在土木工程施工現場，有時可能會發生一些安全事故。一旦發生安全事故，就要尋找危險源，第一時間消除危險源，盡量降低和減少事故的危險程度，隨著科技的不斷發展，土木工程材料也逐漸豐富起來，而且有很多材料都是可以相互使用的，盡量把施工現場的有毒材料都換成無毒的材料，并且，把工程技術換成生物技術等，這些都是消除危險的方法。
（2）限制能量或危險的物質
一些能量或者危險物質，會造成安全事故發生。及時有效地控制危險物質和能量的使用，并且控制在安全范圍內，可以減少或降低安全事故的發生。如控制溫度、限壓、限位等方式。
7、強化有關安全文化的建設
企業文化非常重要的組成部分即為安全文化的建設，它為企業安全管理的核心，同時也是單位安全生產管理邁向深層次發展的需要，企業安全文化的建設對于加速企業安全的科學發展有著十分重要的意義。安全施工、安全生產應該為企業安全文化最為核心的內容，它是明確與指導企業安全管理的工作方向與目標指南，能激發出全體員工主動配合與積極參與企業的安全管理。建立健全安全教育的培訓機制，全面貫徹以人文本的生產理念，將施工人員作為培育出安全文化的立足點與對象，搞好安全教育的培訓工作，提升員工的安全文化素質，積極引導員工養成良好地安全行為習慣。
結束語
在我國目前土木工程項目的發展中，施工現場安全受到社會的廣泛關注，是管理水平不斷規范的體現，也是我國科學化管理水平不斷提高的體現。施工現場安全作為土木工程的重要內容，一旦出現施工質量問題，不僅大大降低土木建設的使用壽命，而且給人們生命構成威脅，帶來巨大的經濟損失，總而言之，我們在進行土木工程項目的過程中，必須意識到保證土木工程施工現場安全的重要性，從施工人員素質、機械設備等多個方面加強控制與管理，保證施工現場的安全，促進我國土木工程項目的進一步發展。
參考文獻
[1]倪安富.淺議土木工程施工管理中存在的問題田城市建設理論研究(電子版),2012,(17):105-106.
關鍵詞： 水利工程；施工安全；隱患；預防；管理
中圖分類號：TV51 文獻標識碼：A
水利工程施工以安全生產為基本落腳點，安全生產責任制也要在施工中切實有效的落實。與此同時，安全責任制要建立健全，其職責也要明確清楚，嚴格進行獎懲措施，切實掌控安全管理工作。整個施工過程能否順利與安全是否到位有著直接關系，保障安全生產是施工中的首要任務，至關重要。因此，安全施工管理工作必須切實到位。
1 水利工程施工安全隱患分析
近幾年，國內水利工程建設日益增多，一部分施工單位通過犧牲施工質量，不顧施工安全等方式來提高經濟利益，導致了施工中安全工作無法保障，致使施工安全事故出現，進而對我國的經濟建設與其穩定都造成了重大的影響。鑒于此，我們根據以往的實際施工經驗，對安全隱患產生原因進行分析，大致如下：
1.1 安全意識淡薄。只有在思想意識上認識到安全施工的重要性，才能夠在實際施工中重視安全生產，加強安全管理。但是很多施工企業實行粗放式管理，對于安全生產只是一句口號，在實際生產中并沒有具體的安全防范措施，或者安全生產落實不到位。負責安全生產的管理小組都是臨時組成的，并且身兼多職，安全管理不到位。
1.2 安全管理制度不完善。對于行為約束，制度作為一項基本法則，必不可少。為了保障施工時有據可依，就一定要建立健全安全管理制度。然而，對于安全作業，有些施工企業極其不重視，從而制約了安全生產管理制度的優化完善，導致安全管理體系不健全。除此，部分企業所制定的安全制度幾乎是照搬其他企業相關方案，沒有做到結合實際，具體問題具體分析。同時，現實生產中，大部分安全制度落實并不到位，形同虛設，致使工程安全問題無法得到保障。
1.3 施工隊伍整體素質不高。隨著水利工程建設不斷發展，自發組建的施工隊伍也相繼出現在市場中，其組成人員大部分為農民工人，缺少相關專業技能的系統培訓，并且綜合素質與安全意識都普遍較低，導致施工安全管理工作難上加難。同時施工中，施工人員多半憑借經驗進行，有著極強的隨意性，并且也無法切實領會設計圖表達的含義，致使安全問題在施工階段屢見不鮮。
1.4 現場管理狀況差。施工現場方面，其有著施工單位不唯一，施工工序較為復雜多樣等特點，若想保障施工進度，就會使得不同的工程在同一時間，空間上交叉作業，這樣就造成了極大的安全風險。一旦安全措施出現問題，嚴重的安全事故就會發生。首先，復雜的現場構成人員，不科學合理的崗位配置，都是安全責任無法落實到位的關鍵因素。同時，由于機械設備進場順序規劃不科學，使得機械閑置現場出現，導致了資源浪費。除此，看管施工材料并無專人負責，導致其堆放混亂無序，防護措施起不到作用。材料還會在存放時出現變質，導致施工質量下降。而后，對于水電管理不到位，電線私自搭接，線路混亂都是極大的安全隱患。
2 水利工程施工安全的預防措施
2.1 在思想上做好安全教育。保障水利工程的施工安全，首先要在思想意識上強化安全施工的重要性，得到領導者的重視是關鍵，只有領導者重視才能夠完善各項安全管理標準，加強對各管理崗位責任人的安全意識培養，并且將其作為考核的標準。發生安全事故，一定要追究到底，對其進行嚴懲。對于施工人員，要做好安全教育培訓，提高安全意識，在施工過程中，嚴格按照規范標準操作，佩戴安全防護裝備。在施工階段，做好安全監督管理，發現安全問題，及時制止，為工程的安全施工創造有利的環境。
2.2 建立完善安全制度。安全制度的制定，要根據業主，施工單位項目部，基層班組的統一思想進行，保障其逐層落實到位。所制定的安全制度必須根據相關部門，班組的實際狀況，包含著通常要求，一般性安全制度外，還要具體問題具體分析，建立適合自身的特殊要求。同時，保障安全制度處于“警鐘長鳴”的狀態，并通過各種方式保障其貫徹落實，灌輸執行。
2.3 提高施工隊伍的整體素質。對于相關施工人員，其綜合素質要切實提升，從而盡可能防止操作不當而產生安全事故。第一，要保障其持證上崗，同時對管理人員的業績進行嚴格考核，保障其技術水平過關，管理能力符合要求。第二，施工人員崗前培訓工作要到位，要確保進場的施工人員經受過安全常識教育和專業技能培訓，并進行技術規范的培訓。同時，要限制培訓未合格的施工人員上崗，從而對整體施工人員的安全意識，實踐能力進行提升。
2.4 作業現場的安全管理。人員，材料，設備都存在于施工現場中，因此，安全管理在施工現場方面至關重要，是進行安全管理的主要地點。第一，建立健全的安全規章制度，嚴格執行，確保各崗位工作者有其自身責任，從而確保一旦出現問題，解決能夠迅速有效。第二，保障每個技術崗位的工作人員持證上崗，其操作要謹遵規章進行。第三，在施工現場中，為了避免水電線路和施工材料的堆放引起火災，對其管理工作就要設定專人負責，并要在每日施工完成后，對現場進行清理。
結語
在工程建設過程中，安全是基礎，是關鍵。隨著水利工程飛速發展，其施工安全更要得到重視，從而切實保障國民經濟穩定。水利工程作為一項公益建設，利國利民，其規模也在不斷擴大，從而對其施工安全的要求也有所增加。只有保障其施工安全，才能確保水利工程順利開展。同時，水利工程的安全施工難度由于其存在著特殊性而有所增加，鑒于此，預防措施便需要進行優化，還要嚴格進行施工管理，確保施工人員對安全施工的重要性有正確深刻的認識，施工也務必謹遵工程規范進行。只有保障施工環境良好，安全管理制度到位，才能切實促進我國水利工程建設又好又快發展。
關鍵詞：建筑工程；安全管理；應對措施
隨著市場經濟的不斷發展以及人民生活水平的不斷提高，我國對生活及工作空間的需求量呈逐年增長的趨勢。建筑工程是我國基礎設施建設的重要環節，建筑工程的施工安全關系著建筑企業的平穩發展，因此，建筑企業要重視施工安全管理，降低施工期間的事件發生率。
一、建筑工程施工安全管理的重要性
據相關統計學指出，在工程事故中，絕大多數的安全事件都是由施工人員不合理的操作而導致的[1]。因此，工程安全管理需要突破傳統自上而下的管理模式，將以人為本作為安全管理工作開展的原則，建立一種能夠提高施工人員安全意識的安全管理模式。安全管理是指通過提高施工人員的安全思想。意識、專業素質以及安全文化，培養其責任感，實現工程安全管理工作的有效開展，有助于提高企業的經濟效益，保障工程施工的安全性，促使施工人員自覺、高效、創造性的完成自身的工作，實現施工人員的自我控制、自我管理以及自我約束的一種管理模式。施工人員是工程施工的主體，其自我約束是工作有序開展的基本保障。只有將傳統的秩序管理轉變為安全管理，才能夠實建筑企業的平穩發展[2]。
（一）加強安全管理有助于提高施工效益以及安全性
在現代的企業管理中，人力資源管理是其重要的管理方式，其立足于個體行為的自覺性與自發性，只有重視到這一點，才能夠進行有效的管理活動。而加強安全管理則是通過施工人員進行安全教育，提高施工人員的安全意識，有助于提高工程施工人員的自覺性[3]。所以，安全管理具有重要的現實意義。安全管理能夠突破傳統的獎勵制度的約束，引入激勵制度進而讓施工人員進行自我激勵，有助于提高企業的經濟效益。
（二）加強安全管理能夠激發施工人員主觀能動性
加強安全管理能夠激發施工人員主觀能動性，提高工人在施工活動中的自覺性。施工人員是企業施工資源的一種要素，同時也是施工活動的主體。安全管理模式將以人為本作為工作原則，將施工人員當做企業施工的重要資源，重視工人的工作積極性；同時將施工人員當做施工主體，重視施工人員安全意識以及專業技能的培養，從而激發工人的主觀能動性，明確施工人員的主體地位。在主觀能動性的趨勢下，施工人員的安全意識得到有效的提升，遵守相關制度以及標準的自發性和主動性得到提升，建筑工程施工安全管理模式也能夠得到實現。
二、加強建筑工程施工安全管理的相關措施
隨著現代市場經濟的不斷發展，我國對能源資源的需求不斷增加，推動了我國建筑企業的發展。安全管理是建筑企業管理的重要內容，直接影響著建筑企業的發展[4]。安全管理作為安全管理的重要創新措施，在提高工程安全管理方面具有重要的作用。
（一）提高建筑工程施工安全管理意識
工程管理層領導需要立足于工程平穩發展的基礎上，正確認識建筑工程施工安全管理工作對發展的積極作用，將其作為工程管理的重要內容，加大其管理力度，并構建獨立的建筑工程施工安全管理部門，并且不定時抽查部門的工作情況，通過加大監督、指導以及抽查的方式來提高建筑工程施工安全管理工作水平，并建立相應的考核機制，通過設定相關工作標準以及指標，對建筑工程施工安全管理工作進行定時定量的考核，通過安全管理制度的完善，實現安全管理制度化、合理化以及科學化發展。
（二）完善安全管理基礎設施以及提高管理隊伍素質建設
要不斷完善建筑工程施工安全管理的各種基礎建設，構建比較全面的安全管理系統，并定期對工程中的設備進行維護和更新，保障其對于安全管理的作用，同時定時對安全管理設備進行檢查，并保證安全管理工作能夠有序開展，同時需要適當調整對安全管理的經費投入，例如添加急救設備的購入，加強相關設備的維護與保養。由于工程施工需要人工處理，并且工程施工具有專業性、封閉性以及制度性等特征，因此，在建筑工程施工安全管理擇需要提高施工人員的專業素質、技能以及安全意識，并不斷加強對施工人員的安全意識培養以及專業技能培訓，組織員工進行安全知識教育，從而達到提高建筑工程施工安全管理質量的效果。
（三）明確施工人員的職責
通過明確施工人員職責，能夠有效激發施工人員的主人翁意識。通過該策略，除了能夠有效改善建筑工程施工安全管理工作的開展，培養施工人員的安全意識，并且能夠有序開展工程安全管理活動，使施工人員能夠履行其自身的職責，有助于促進建筑企業的發展?！督ㄖ髽I安全施工管理制度規定》中對于建筑企業管理的要求是培養施工人員樹立正確的安全意識與責任心，并堅持以人為本的原則；培養施工人員養成良好的職業道德；了解施工人員的施工活動安全管理情況；開展有效的安全管理活動；以施工人員為主體開展安全知識教育活動；組織和協調建筑企業、施工人員以及相關管理人員開展安全知識教育活動。
三、結束語
傳統的安全管理模式已經不適用于現代建筑企業的施工管理，所以，加強建筑施工安全管理成為提高建筑企業安全管理水平的重要途徑。
參考文獻：
[1]張世懷.淺談建筑工程安全管理的現狀及其對策[J].現代物業，2011，13（5）：92-93.
[2]韋丹特，劉穎.淺析建筑工程安全管理中存在的問題及解決方法[J].改革與開放，2011，13（8）：90-91.
幼兒園安全管理措施《幼兒園教育指導綱要（試行）》指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?！庇變簣@的安全問題不僅牽動著廣大家長的心，更牽動著全社會各個階層的心，幼兒園的所有工作的前提是保證幼兒安全，這一思想是以人為本的現代教育思想的具體體現，所以，幼兒園在具體的工作當中應該加強安全管理，分析以往事故發生的原因，總結經驗教訓，保障兒童們的健康成長。
一、幼兒園存在的安全問題
1.制度缺失
目前還有很多幼兒園領導心存僥幸，把注意力放在改善教學設施，教育教學評級上，忽視幼兒園安全問題。沒有完善的安全制度，許多安全防范工作只是停留在口頭上，流于形式不能夠切實執行。防范意識的缺失必然會導致檢察監督的疏忽，由于監督檢查不到位，很多問題不能夠及時發現，存在著眾多安全隱患。
2.安全意識不足
一些幼教工作人員缺乏責任心，安全意識淡薄是導致安全事件發生的重要因素之一，由于幼兒自我保護意識薄弱，對事物的認識不足，一旦幼師也缺乏責任心，忽視對幼兒的安全管理，特別是對幼兒安全教育蠻橫的采用禁止幼兒到戶外活動的方式，不肯教授幼兒正確的自我保護方法，一旦孩子外出，極易造成安全事故的發生。
3.環境安全度低
幼兒園因環境問題造成的安全事故也非常的多，由于幼教工作者缺乏安全意識，大型戶外玩具年久失修，活動場所地面凹凸不平，建筑物或者設施棱角比較鋒利，設備電源老化，插座孩子能摸到等等，這些問題如果不能得到有效的解決，幼兒園安全事故的發生就不可避免。
4.幼兒自我保護能力差
幼兒有著強烈的好奇心，他們好奇好動，但是身心發育又不健全，缺乏對危險事物的正確判斷能力，在遇到危險的時候也不能有效的保護自己。
二、改善管理措施
1.創設安全環境
調查統計表明：幼兒園事故的多發場所是戶外活動場所和游戲設施等，對于幼兒事故的多發地，我們應該采取穩妥的防范措施，保障活動場所的足夠寬敞和娛樂設施的質量穩定，在幼兒進行室外活動時，每隔一段時間之后給孩子們安全提醒，提高幼兒的安全意識，幼兒園在建設時應當為孩子們提供一種切合自然環境的場所，讓孩子們與自然親近，增加在自然中的活動經驗，形成安全防范意識，努力提高防御危險的能力。
2.完善制度
幼兒園安全制度不完善，幼師安全防范意識缺失是造成幼兒園安全事故發生的主要原因，因此，幼兒園所在地的政府機構應該組建幼兒園安全建設監督小組，在幼兒園也要成立安全領導小組，完善幼兒園的相關安全設施，加強對幼師的安全培訓，健全各項制度，更要切實落實各項制度的實施。
3.把安全教育滲透在游戲生活當中
在游戲當中創設專門的游戲場景，讓幼兒在實際游戲當中學會如何正確應對各種安全問題，在游戲中融入安全教育。邀請交警、消防官兵講解安全知識，開展火災、地震等安全自救演練。利用多媒體，以圖片的形式，通過生動形象的畫面幫助幼兒了解安全措施，了解水電等方面的常識性問題，幫助孩子們獲得火災發生時的自救措施，努力提高孩子們的自我防范能力。
4.加強家園合作
保障幼兒安全是幼兒園與各個家庭共同的責任，所以做好幼兒安全工作需要家長與幼兒園的共同努力，只有這樣才能達到事半功倍的效果，幼兒園平時應該注意加強與家長的合作，在每天的放學之前告知家長，孩子一天在幼兒園學到的知識，讓家長與幼兒園的教育活動保持一致，通過家長在家里的言傳身教幫助幼兒加深對所學安全知識的印象，通過短信，信函的方式告知家長安全教育的重要性，也可以邀請家長和孩子一起參加相關安全知識培訓，讓孩子在家也能養成良好的生活習慣，只有這樣才能最大限度地避免孩子受到傷害，讓孩子形成良好的行為習慣。
5.提高教職員工的安全意識
幼教工作者才是幼兒園安全的守護者和具體實施者，園長要建立完善的責任制度，通過各種教育方式強化對職工的安全教育，努力提高幼教工作者的安全意識，通過完善的獎懲制度，將安全工作與各個員工的績效考核結合在一起，加強教師的安全技能知識培訓，并且讓幼師充分學習幼兒心理學，充分掌握幼兒的心理特征，根據幼兒階段的特征以及較常出現的安全事故堅強對幼師的培訓，使幼師全面掌握有關幼兒的安全教育以及遇到安全事故后的緊急處理措施。增強幼師的工作責任心，讓幼師充分意識到幼兒園安全的重要性，增強幼師的榮譽使命感，培養幼師健康積極的人生觀價值觀，用心呵護每個幼兒的身心健康。
三、結語
綜上所述，幼兒園安全問題不僅僅是幼兒園自身的問題，更是全社會需要共同關注的問題，只有全社會的共同參與，共同努力，有全體幼教工作者的全心全意服務，把幼兒園安全問題放在最重要的位置上，一定可以營造出適合幼兒生活，成長的健康環境。讓孩子們能夠在充滿愛的環境中健康成長。
參考文獻：
[1]李槐青.強化幼兒園安全管理促進幼兒身心健康發展[J].湖南科技學院學報，2009，（05）：175-177.
【關鍵詞】油庫職工 安全培訓 重要性
這些年來我國發生的許多重大事故，究其原因都是因為員工思想麻痹，存在僥幸心理，工作疏忽大意導致的。實際上，每一個事故的發生都是由于多種原因與隱患所致，這里既包括管理制度不完善，也包括個別操作人缺乏基本的操作技能，甚至還包括管理者不能很好地發揮自己的職能作用等。可是，最直接也是最重要的原因卻是沒有很好地對員工進行安全培訓，員工缺乏安全意識，缺乏實用的應急預案。所以，油庫管理人員必須從思想上提高警惕，努力加強員工的安全培訓工作。
1 油庫職工安全培訓的必要性
1.1 構建和諧社會的需要。
隨著改革開放的逐步深入以及社會主義市場經濟的發展，社會利益的格局發展了巨大的變化，重利益輕安全的事情經常發生，有一些經營者為了追逐利益，完全不顧生產的安全性，因此給國家和社會帶來了巨大的損失，同時也危害了自己的利益，在社會上造成了極壞的影響。我們堅持以人為本，就是堅持把人的生命安全置于首位；我們強調科學發展就是要求安全發展，這樣才能構建起一個和諧的穩定的社會。
1.2 持續、有效、健康發展油庫的需要
因為油庫主要是經營和儲存易爆、易燃、易揮發并且有毒害油品的地方，所以這是一個具有高風險的行業，安全在這樣的行業中至關重要，沒有安全就沒有一切。因此，加強對油庫員工進行安全培訓，增強員工的安全意識與安全技能，讓員工安全操作，是油庫健康發展的重要保證。
1.3 保障員工個人價值與幸福家庭的需要
油庫能夠安全且可持續地得到發展，那么油庫的員工也就有了一個很到的發揮個人價值的平臺，也可以獲得更好的經濟收入，從而提高家庭的生活水平。同時員工的生命安全得到保障這也是家庭幸福的重要保證。所以，我們必須做好一線員工的安全培訓工作。這里講安全培訓不僅僅是要求員工掌握基本的安全知識，還需要納入規章制度培訓和崗位操作的技能培訓等。安全隱患是非常復雜的，這里既包括人的非安全的行為，也包含著物品的非安全狀態與管理上的缺陷。據統計，百分之八十以上的安全事故都源于人的不安全行為，如違章操作、不遵守紀律、不按章程指揮等等，此外，不能嚴格進行管理和實施規章制度，或者管理不到位等也是造成事故的重要原因。所以，我們必須加強油庫員工的安全培訓工作。
1.4 建設企業的安全文化的需要
進行安全培訓工作的本質實際上就是完全文化的培訓，安全文化是一個企業能夠得到安全發展的精神支柱，同時也是保障職工安全的保證。安全文化要求企業把職工的安全放在第一位，生命高于一切應該成為企業和企業員工共同的價值觀。經過無數的實踐也證明了，只有做好了安全教育工作，使之與安全文化建設融為一體，才能真正發揮培訓的目的。只有把這兩方面的工作有機地結合在一起，才能讓每一個員工都認識到安全生產的重要性。
2 油庫職工安全培訓工作的不足
雖然現在幾乎每個油庫都在對一線的崗位員工進行安全培訓，并且也有一定的成績，促進了油庫的安全生產工作?？墒牵壳耙痪€的崗位員工進行的安全培訓工作還有不足，缺乏一定的系統性，并且不能持續進行，這樣就導致培訓的結果并不能讓人滿意。其主要表現有以下幾點：
（1）培訓缺乏完整而有效的計劃。現在，很多油庫的安全培訓主要是面向特定工種進行的，過于單一，并且大多數培訓只是一些淺層的培訓，同時卻缺乏恒久性與系統性。
（2）缺乏必需的師資力量。很多油庫都沒有專門的安全培訓工作的人員，需要時就從其他崗位抽調一些有經驗的員工來進行培訓，這樣就缺乏一個長期的培訓機制。
（3）培訓時間難以保障。因為很多單位都施行了減員或者下崗等情況，這就導致一線崗位的員工數量不足，如果進行脫產培訓的話，就會直接影響生產。第四，缺乏合理的培訓方式。很多培訓都是偏理論講解，而缺少實踐操作，這樣的培訓員工無法提高自身的動手能力，在出現突發事件后也難以從容面對，這就直接影響到了安全工作。第五，缺乏高質量高標準的培訓。因為沒有專業的安全培訓教師，所以很多培訓就是方法簡單重復，不能深入地培訓員工的安全理念，也無法深入地向員工介紹設備的構造以及工作中的要求，再加上培訓時不能很好地聯系實際，所以培訓的質量不夠高。
3 改進油庫職工安全培訓的措施
通過管理油庫安全的實踐，筆者認為基層才是油庫安全管理的重心，只有做好了一線的安全工作，做好了一線崗位員工的安全培訓工作，真正地提高員工的安全素質，才能有效地保證油庫的安全，也才能實現油庫的穩定生產。所以，油庫的領導必須重視對員工進行安全培訓。筆者認為可以從以下幾點入手：
（1）根據油庫的具體情況制定確實可以執行的培訓計劃，制定計劃時要考慮到崗位、工種的不同，并且要求可操作性一定要強，并形成一個健全的培訓制度以及考核制度，是安全培訓工作能夠堅持不懈。
（2）建立安全培訓部門，培養專業的教師，在油庫建立長期的培訓基地。管理部門要設置一個專門負責油庫培訓的部門，對所有員工進行技能培訓、安全培訓等，并適時進行考核。同時，還要把考核成績與員工的職稱、獎金等進行掛鉤，以此來約束和激勵員工的學習積極性。
（3）從培訓方式上來說，要理論聯系實際，盡可能不要把培訓搞成枯燥而單調的說教。一方面要向員工講解安全理論，另一方面還要講一些事故帶來的教訓，這樣的培訓就能讓員工很清晰地理解“為什么需要這樣來做，如果不這樣做會有什么后果”，從而就會自覺地養成安全操作、安全生產的習慣。
（4）在培訓投入方面要加強，努力提高培訓的質量。企業要多組織“送出去，請進來”等活動，采用短期、崗位、脫產等多種培訓方式，還可以組織專門的安全講座或者安全演講等活動，來提高培訓的質量。
（5）把培訓落實到實處，并且還要將此納入年度業績指標，加強對員工的培訓考核，切實提高員工的安全素質與安全技能。
總而言之，對油庫員工進行安全培訓，努力提高油庫員工的安全意識與安全技能，對油庫確保安全生產有著非常意義。所以，我們必須在安全問題上堅持態度嚴謹認真、求真務實，并且要常抓不懈，加大對一線崗位員工的安全培訓工作，努力讓每一個員工都能掌握優良的安全技能和高度謹慎的安全意識，為油庫的安全生產奠定良好的基礎。
參考文獻
[1] 王禮.石化企業職工安全意識培養探討[J].安全、健康和環境，2009（05）
【摘 要】 電網工程 建設 問題 解決措施
電網工程施工建設受多重因素的影響和制約，人為因素、管理因素、技術因素等都可能影響到電網工程的施工進度，為了有效的完成工程任務，保證按時竣工，我們一定要加強管理，監督、控制、協調好工程施工各方面的工作，認真分析施工建設中存在的問題，采取有效措施解決問題。
1 電網施工建設主要特點
“急”、“難”、“險”、“重”是電網施工建設的主要特點，下面我們一一分析。
首先是“急”，由于電網施工進度直接關系到用戶的使用以及公司的經濟效益，工程竣工時間越早，用戶就能夠早一天解決電的問題，公司就能夠早一天獲得經濟效益。例如：配網工程，一般情況下，招投標完成之后再等到物資到貨都是已經過了6月份，緊接著就是炎熱的夏季7月、8月，天氣炎熱無法停電施工，然后就是十一長假，由于節假日必須保證用戶用電，我們還是不能夠施工，配網工程一般還限期要求在年底前竣工，這就給工程施工增添了許多的難度，同時，也增加了許多的工程施工成本，在質量管理上也增加了許多的難度。其次是“難”，由于電力工程施工涉及的工程面積比較廣泛，不管我們在農村施工還是在城市施工，都必須和有關單位進行溝通，尋找相關的工作人員以及相關的用戶進行協調，施工過程中的賠償協調是非常困難的，無論是普通用戶老百姓、還是企事業單位的領導，對于施工所帶來的損失，都很難協調，這些也加大了施工的難度，影響著施工的進度。再次是“險”，電網工程施工建設安全風險高，由于其工程施工建設屬于特種作業，容易引發意外事故，特別是那些新組建的沒有施工經驗的施工企業，在施工中各種規章制度不夠完善，安全管理不到位，不管是施工人員還是施工企業的管理人員都缺乏經驗，對于安全認識不夠，導致安全風險增加。最后是“重”，電網工程施工建設時間緊任務重，并且工程量還比較大，由于這些年電網用戶不斷增加，電網的范圍不斷擴大，新電網建設、舊電網改造，建設施工任務不斷增加，這一特點也是非常明顯的。
2 電網工程建設遇到的一些問題
2.1 施工隊伍沒有安全意識
施工安全是一個非常關鍵的一個問題，他直接影響到施工人員的生命保障，特別是電力企業的施工安全，我們必須高度重視。一個個血的教訓我們一定要牢記，作為電網工程建設施工人員一定要深刻認識到安全的重要性，管理人員一定要對安全生產給予高度重視，要制定有效的安全生產管理制度，詳細介紹各項施工安全措施，保證施工安全。但是，在實際施工過程中，雖然有安全管理制度，還是會有一些施工人員不按照安全規定操作，在電網工程建設施工過程中，違章作業的現象還是存在，一些安全細節容易被施工人員忽視。例如：有些施工企業的管理人員，由于不在現場進行施工作業，因此，經常不戴安全帽出入施工現場，有時就是戴安全帽也是沒有按照標準正確佩戴，還有，一些高空施工作業人員，由于經常進行高空作業，缺乏了高空作業的安全意識，作業時在桿塔上接打手機，電網建設施工部分現場沒有設定一定范圍的安全警戒線，導致一些群眾進入施工區域，特別是一些孩子和老人，缺乏安全意識，沒有意識到施工現場的危險性，現場施工人員也沒有及時疏散非施工人員。
2.2 監督力度不夠，責任心不強
根據國家出臺的建設工程管理規定，建設工程施工監理單位必須要具備營業執照，建設工程施工監理人員一定要具備監理資質方可上崗，同時，根據資質等級限定一定的監理范圍。根據許可證承攬監理業務。建設施工監理一定要全過程監理，同時，監理回避制監理人員也一定要執行。但是，在實際施工建設中，部分施工監理單位聘用臨時的監理人員，這些人員缺乏專業知識，專業技術水平有限，缺乏工作經驗，并且在施工監理過程中責任心不強，走馬觀花，走過場，不能夠及時發現施工過程中的深層次技術問題，監理職能沒有充分的發揮。起不到監理機構應該起到的作用，監督力度不夠。
2.3 工程管理混亂，物資管理不到位
電網施工建設，一般情況下都是比較重視施工進度，但是卻不注重科學管理，在物資管理方面缺乏有效的管理機制，忽視行業規范，缺乏內控制度的相互聯系，對于施工的各個環節不能夠緊密結合，不能夠做到相互制約，互相監督，缺乏有效的約束管理。例如：電網施工各個環節通過省公司招標后，供貨商將物資直接運往工地，但是檢查驗收工作施工單位卻沒有很好的進行。同時，一些施工單位不能夠根據計劃進行物資的領用，施工班組領用物資手續不完善，物資的出入庫管理也不嚴格，施工過程中領用物資缺乏有效的監督機制，導致工程施工成本嚴重超標，物資管理混亂，施工單位各部門物資管理脫節，造成部分施工工具以及施工物資被私拿亂用和丟失，提高了施工建設的物資成本。
2.4 施工人員復雜，文化水平參差不齊
由于電網施工建設時間緊、任務重，因此，對于勞動力的需求比較大，在施工過程中，聘用了許多的農民工以及臨時工，由于許多的農民工文化水平比較低，而且工作能力參差不齊，對安全教育以及安全意識重視程度不夠。還有一些合同工屬于長期聘用，雖然這些人已經在這個崗位上工作了很長的時間，對電網施工建設安全教育已經有了一些了解，具備了許多的安全知識和安全技能，但是，安全意識還是停留在表面認識上，對安全的理解還是不夠深刻，對于施工過程中所要采取的安全措施還停留在被動的基礎之上，缺乏主動安全意識。另外，還有一種臨時人員存在于施工現場，這就是一些工程設備以及工程材料的廠家服務人員，這些人員工作時間隨意性非常強，而且一般情況下都是獨立工作，在安全管理上，也存在著安全隱患。
3 一些問題的解決措施
3.1 加強培訓，強化安全管理
首先，要對電力施工建設的一些管理人員進行安全培訓，普及安全知識，提高管理人員的安全意識，使其能夠主動管理，發現施工過程中出現的一些安全問題，在安全管理上加大力度。有時候，電力施工建設管理也和行軍打仗一個道理，不僅需要一個良好的團隊苦干實干，而且需要一個能夠做好思想政治工作的政委，做好后勤保障以及必須的思想工作，使戰士們提高認識，統一思想，鼓舞斗志，才能取得最后的勝利。施工管理也需要一個很好的思想政治工作者，做好安全以及員工的思想工作。使員工能夠提高安全意識，樹立安全觀念，排解緊張的壓力和馬虎大意的思想，能夠時時刻刻把安全生產放在首位。另外，在施工過程中，還要根據實際情況定期的對員工進行培訓，特別是一些臨時工和農民工，更應該做好安全知識培訓工作，要用一些實際案例來說明安全生產的重要性，讓每個人都記住血的教學，提高安全生產意識，同時，定期召開一些安全生產交流會，交流安全生產經驗，將成功的經驗與大家分享。電力施工建設安全生產，不僅關系到施工人員，施工現場周邊群眾的安全我們也必須高度重視，要設立防護區，警示牌，提示周邊群眾遠離施工現場。還有，一些管理人員以及非施工現場主要工作人員以及廠家售后服務人員進入施工現場，必須正確戴好安全帽，由施工現場管理人員安排進入施工現場。高空作業杜絕使用手機。
3.2 加大監督力度，明確職責
監理單位必須對電網施工建設進行時時監督，監理單位以及監理人員必須要具有相應資格的資質證書，對于工程質量監理單位必須負責到底，電網施工建設要落實質量責任制，不管是監理機構還是項目法人都必須簽訂質量責任保證書，責任制要層層落實，各級管理人員要明確職責，加大監督力度。
3.3 完善管理流程，加強物資管理
施工建設要完善內控管理體系，同時，對于與物資供應等問題要加強管理和監督，施工的各個環節要保持著緊密的結合，銜接工作要緊密細致，避免由于銜接管理不到位而造成的設備、材料不合格，同時，加強施工過程中的材料管理，做好物料的出入賬工作，無論是領料還是發放，都要做好相應的記錄，在物資管理上，制定有效的工作流程，避免丟失和浪費，有效控制成本。
4 結語
多重因素影響和制約著電網工程施工建設，因此，在管理過程中，我們要運用科學的管理辦法，制定有效的管理規章制度，加強對施工人員的安全培訓，有效的保證施工質量和施工安全。針對施工過程中出現的問題，我們要采取有效措施進行解決，同時，加大電力施工建設的監督管理力度，加強物資管理，完善管理流程，加強各施工單位管理與合作，保證電網工程按時完工。
參考文獻
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【摘要】本文淺談安全管理工作在企業生存和發展中的重要性，重點闡述在安全管理的全過程中如何更好地完成宣傳工作。
【關鍵詞】安全管理宣傳教育重要性
【中圖分類號】F270【文獻標識碼】A【文章編號】1006－9682（2012）04－0201－01
安全生產是人類進行生產活動的客觀需要，它不僅是一項重要的經濟工作，也是一項重要的政治任務。安全生產的好壞，是現代企業的一個重要標志，也是企業素質和管理水平的綜合反映，它既關系到國家和企業廣大職工的生命健康和財產安全，又直接影響著社會的穩定和企業的經濟效益。因此，搞好企業的安全生產工作就顯得十分重要和緊迫。而加強安全生產的宣傳教育工作則是企業安全管理中不可缺少的一項重要內容，它是企業貫徹執行國家有關安全生產方針、政策、法律法規的重要手段，是提高廣大干部職工安全知識水平和安全意識、實現安全生產的基礎，是企業安全生產管理的核心。它對保障企業安全生產具有極其重要的意義。
宣傳工作是國家發展、企業發展的需要。國家的改革建設發展需要宣傳，國家重大的方針、政策需要讓人民了解。同樣，企業的安全文化建設需要通過宣傳這種方式，把重要的法律法規傳達給企業員工，讓他們了解。因此宣傳工作的直接對象是企業的全體員工。通過宣傳把與本單位生產經營活動有關的安全生產知識傳達給企業員工，引導員工樹立正確的理想、信念，這是宣傳工作的實質。
在企業的生產經營活動中，人是最寶貴、最活躍的生產力。企業安全生產管理最根本的目的是保護企業員工的生命和健康，使之能正常生產。搞好企業員工宣傳教育的前提是發揮好理念先導作用。在2011年的企業安全文化宣傳過程中，積極參與到“我要安全”主題活動中，利用報紙、板報大力宣傳“我的安全我負責，他人安全我有責”的核心企業安全文化及“安全生產管理只有起點，沒有終點”的長遠安全管理目標。同時編排宣傳櫥窗全面認真貫徹“三個強化”、“三個規范”活動精神，在基層作業現場懸掛“一切事故都是可以避免的”、“安全工作是一切工作的生命線”等安全理念宣傳活動，打牢“我要安全”的思想基礎，強化全員安全意識。
在企業現場管理過程中，宣傳的形式多種多樣。每天利用班前班后的簡短總結發言，學習傳達先進的安全技能和企業關于近期安全工作的動態分析，同時周而復始的將從各類事故教訓中吸取出的“所有傷害和職業病都可以預防，工作場所沒有絕對安全，傷害事故是否發生取決于工作場所中員工的行為”灌輸給企業全體員工，教育企業員工重視安全，從源頭上斬斷其萌生輕視、忽視、藐視安全生產的思想現象的出現。
企業員工培訓過程中，通過制定培訓方案，大力宣傳培訓的重要性和必要性，打造“培訓提高技能，技能創造效益”的目標，提升操作人員的HSE技能。另一方面，通過制定編排案例分析與現場風險交流，用血的事實與教訓教育員工重視安全，從而從思想上灌輸“安全無小事”。
另外，在現場管理過程中，宣傳應注意“以人為本”、對癥下藥，也就是不以長篇大論說教員工，講話宣傳要注意對象。在摸準員工思想脈搏的基礎上，工作中員工最關心什么，我們就要見縫插針宣傳什么，如：“安全才能生產、安全才有效益”。員工在安全管理中對我們存在意見或建議，我們就要及時到他們中去了解并解釋。如：“安全才能回家”、“生命不在，幸福何在？”大力宣傳我們所做的都是為了保障員工的安全，是他們期待的，員工才能接受和理解，安全工作才會落到實處，各類事故為零的目標才能實現。安全宣傳工作千萬不能“空對空”務虛主義，要幫助職工做些實際的事、解決實際的困難。
安全宣傳教育工作任重而道遠，全員安全意識水平的整體提高也不是一朝一夕的事。因此只有充分認識安全教育的必要性，真正領會宣傳教育的重要意義，將安全宣傳教育工作置于各項管理工作的首位，不斷與時俱進，形式多樣，持之以恒，扎實將安全宣傳教育工作做深、做細、做透，才能在全體員工中形成人人遵守規章制度、處處講安全的良好局面，從根本上遏制各類事故的發生。
