時間：2022-11-06 16:12:24
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇考試工作總結，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
三天的期中考試結束了，忙碌了半個學期，只為這一點點的數字收獲。
看著自己學生的成績，真是喜憂參半。喜的是這次學生考的還不錯，基礎題做得不錯，高分段也是不錯的。憂的是不少學生對于學習的態度還比較差，最基本的書本知識也是不知道，我的上課的效率對于有些學生而言等于是零。
對于初三的試卷而言，因為復習的時間的限制，到現在一輪還沒有復習結束，勿勿地將后五課復習了一遍，還有前面的四課還沒有復習，因而在考試前是提心掉膽。考試試卷拿到手后，看著試卷上的題目，除了有兩條時政題學生不會外（還沒有復習到），幸好，其他的題目都已經講過，這時心里有一種安慰。但是試卷改下來才發現，自己的主觀愿望已經變成了一些不及格的紅燈。
初三的復習，現在還處于第一輪復習階段，現在的復習也只是打牢基礎，將書本的知識點讓學生知道并且掌握，而一輪的復習則側重于對書本知識的具體運用，將書本知識與時事政治相結合。但是從現在的復習效果來看，不少學生在學習的主觀能動性上還很缺乏，他們對于學生沒有什么興趣，由于初中生的自我控制能力較差，所以在今后的復習中還得多學生要經常檢查他們的記憶情況，必要時采取一些強制措施。我想在中考時會取得令我滿意的成績的。
對于高二的考試而言，由于這次考試是他人出卷，其中試卷的論述題和辨析題全部出自《課課練》，而自己對于課課練是明顯地忽視了，所以上面的三條大題目有39分之多，但我的學生沒有做過，相比較而言，八班和九班的學生做過這樣的練習，當時心里就沒有了底，想這下均分要相差很大了，但考下來的結果還是令我滿意的，均分幾乎沒有什么差距。這說明在平時的上課過程中，注意學生思維能力的培養具有一定的作用。雖然有些題目沒有看過，沒有做過，但掌握了書本的基礎知識，掌握了政治練習的思維方法，對于任何題目也是可以拿高考的。
但是，在高二成績中，也反映出自己的教學的不足。主要是上課量只強調整體效益，而忽視了個別學生的教育，有時在四班上課，甚至還有學生上課睡覺的情況，但自己疏于教育，因而，在四班坐在最后的學生的政治成績普遍不好，低的只有六十多分，這不能不引起自己以后注意。
無論是初三的成績還是高二的成績，從學生的總體上來看，發現一個問題，就是不少低分段的學生是女生。可能是女生在形象思維上有自己的優勢，但是在抽象思維上存在著不少問題，對于書本的基礎知識她們是能夠記憶的，但是如果換一種問法，她們往往不知所措，不知道該如何回答，所以在今后的教學中還應該多關注女生的學習，關注她們的學習方法的指導。
一、指導思想
以深入貫徹落實科學發展觀為指導，按照司法部提出的大力加強司法行政工作規范化和標準化建設以及國家司法考試管理工作要實現法制化、專業化、規范化、信息化建設目標要求，切實維護廣大考生的合法權益，為全面落實依法治國基本方略，選拔和儲備合格法律職業人才提供堅實基礎。
二、主要目標
通過規范化建設，實現我市國家司法考試管理工作運行規則整體一致，管理過程科學合理，工作環節精簡高效，系統內部步調一致，系統外部多方合作，最大限度保障國家司法考試管理統一、高效、有序，實現以下目標：穩定高效的工作機構，精通業務的工作隊伍；協調有序的運行機制，簡潔明了的管理模式；統一標準的工作場所，規范明確的操作流程；充分保障的經費來源，領先配置的設備設施。
三、工作階段
（一）報名階段。每年5-7月。主要做好以下工作：在主流媒體考試公告；解答考生各類咨詢；加強司法考試工作宣傳；完成報名和現場報名確認工作；向省廳報送報名材料和報名階段工作總結。
（二）考試實施階段。每年8-9月。主要做好以下工作：根據報名人數落實考點考場，同考點院校簽署考場租賃協議；確定并上報本市各類監考證、工作證數量及考場租賃協議；指導報名人員網上打印準考證副證；成立國家司法考試保密工作領導小組，申領保密室許可證；按照規定做好考試組織實施工作；返送考試答卷、答題卡、備用卷及考場情況記錄單、考場情況匯報、違紀情況記錄等；上報本市國家司法考試工作總結。
（三）成績公布、核查階段。每年11-12月。主要做好以下工作：下載、打印、封裝、寄發司法考試成績單；受理分數核查申請；完成分數核查，下發核查后的成績。
四、工作要求
（一）加強組織領導。充分認識國家司法考試工作的重要性，增強憂患意識。加強領導，精心組織，統一部署，確保各項工作措施落實到位。
（二）嚴格依法依規。認真落實國家司法考試指導性意見，深入貫徹各項政策法規，嚴把政策執行關，防止執行中出現偏差。
（三）周密組織實施。科學設置考點、考場，妥善安排試卷接送保管，周密安排部署監考、考務。加強內外部溝通、協作與配合，努力形成工作合力。明確工作職責，強化工作銜接，防止出現管理失控，責任真空的現象，真正使國家司法考試的組織實施環環相扣,萬無一失。
（四）堅持服務考生。牢固樹立服務考生的理念，正確處理好從嚴治考和熱情服務的關系，提高考試組織實施工作每一個環節的服務意識和服務質量。要根據不同考生實際情況，有針對性地做好服務工作，切實做到管理有效，服務到位。
一、建立健全管理制度
1.建立健全普通話測試管理機構
為能確保普通話測試工作的順利進行，河北大學專門成立了語言文字工作委員會，由主管教學副校長任委員會主任，教務處處長任副主任。河北大學語言文字工作委員會下設語言文字工作辦公室，掛靠教務處，設立專職崗位，由專人負責全校的語言文字工作。學校還建立了河北大學語言文字培訓測試站，負責全校各校區普通話測試的組織、協調、管理等各項工作。
2.建立健全普通話“機輔測試”規章制度
建立健全普通話“機輔測試”各項規章制度，是完成普通話測試工作重要保障，也是普通話“機輔測試”規范化管理的政策依據。針對普通話“機輔測試”特點，結合學校具體情況，河北大學語言文字工作辦公室按照普通話“機輔測試”的測試流程分別制定了候測室、備測室、測試室各崗位工作人員的工作職責與工作流程，以及測試系統管理員的工作職責與工作流程，做到職責分明，環環相扣，使普通話“機輔測試”管理工作規范化、制度化。
3.組建普通話“機輔測試”專兼隊伍
普通話測試采用“機輔測試”后，前三題由測試系統自動評測，第四題需要人工評測，因此需要有一只普通話測試員專兼隊伍。從原有普通話測試員中遴選一批對工作負責、業務能力強、時間相對充足的測試員進行專門在培訓，使他們熟識普通話“機輔測試”下的測試評分辦法、評分標準和網上評分操作流程，并定期組織普通話測試員校內、校外學習培訓及研討交流，加強測試員之間經驗交流和相互學習，統一評分尺度，不斷提升測試員的思想覺悟、業務素質和心理綜合素質，以保證普通話“機輔測試”評分的準確性和公平性。
二、規范組織過程管理
（一）考前環節
1.制定測試計劃
為順利完成全校各校區本年度普通話測試任務，需提前謀劃好本年度測試方案和計劃，充分考慮普通話測試工作過程中涉及到的各個方面，尤其是測試時間和測試場所等。根據學校普通話水平測試測試計劃，測試時間一般安排在上半年，這樣有充足的時間給測試員對第四題進行評分，下半年能順利完成本年度的測試和評分工作，并發放通過測試考生的普通話成績單。在制定測試日程時，測試日期的選擇盡量選擇星期六和星期日，且要避開節假日和大型考試（如英語四六級考試、計算機等級考試、職業資格考試等），適當預留考生報名時間和考前培訓時間，提前借用普通話測試用公共機房（用作測試室）和公共教室（用作候測室和備測室），按照國家普通話水平測試要求，在保證測試質量的情況下合理設置測試考場數，保證單個校區在一天內完成所有考生測試。
2.組織考前報名
為保證普通話測試工作的順利進行，考生報名信息的準確性是十分關鍵的。為保證報名信息的準確性，應測年級的考生信息從學校綜合教務系統學生信息庫中導出考生信息及照片，再將導出的學生信息進行整理，將整理后的考生信息（包含學院、專業、班級、學號、姓名等）下發至各學院，由各學院核實報名考生報名狀態并收取相應報名費用，各學院將核準后的報名考生及費用上報語言文字辦公室。語言文字辦公室匯總各學院報名考生信息及費用，并以此作為考生報名依據，按照國家普通話水平測試信息管理系統報名要求格式進行系統報名，批量上傳考生信息及考生照片。
3.組織考前培訓
組織考生考前培訓，對普通話“機輔測試”工作的順利開展是非常關鍵的，直接影響到效果。目前，大部分高校均未開設普通話必修課程，部分選修課程開設班容量較小，覆蓋學生面較小，致使學生對普通話“機輔測試”的工作流程和注意事項了解較少，嚴重影響普通話水平測試的質量和效果[2]。因此，河北大學借助“可視化網絡群控多媒體教室管理系統”組織全員覆蓋的普通話考前培訓就顯得極為重要。河北大學考前培訓內容應當包括應試必備心理、語言文字基本知識、發音技巧、“機輔測試”流程、測試紀律及相關注意事項等方面的培訓，避免考生測試時因緊張而出現漏讀、錯讀、漏行、誤操作等現象，讓學生熟悉測試評分細則及容易扣分點，指導學生加強普通話“機輔測試”實踐機會，不斷增強學生的語感和實踐經驗。
4.組織考務準備
按照普通話“機輔測試”工作計劃和測試日程，提前準備好各項考務工作。根據總體測試計劃及考生報名情況，合理設置考場數目，安排相應候測室、備測室、測試室場地，并按照候測室、備測室、測試室各崗位工作要求分別準備好所需考務用品（考生花名冊、考生簽名表、工作證、測試記錄單等），測試室需提前準備好測試環境。為進一步節約普通話“機輔測試”成本，在保證測試質量和效果的前提下，候測室、備測室選用學校公用教室，測試室選用學校計算機公共機房。因此，測試室需提前布置好測試環境，按照普通話“機輔測試”考場環境布置要求，根據計算機公共機房面積及計算機臺數，一般建議安排兩個測試考場，兩個測試考場需分區隔離，考試機之間前后左右距離均保證2米以上。考試機采用計算機公共機房的計算機，需在測試前安裝好考試機客戶端和耳機，并對安裝好的考試機進行語音環境測試。監考機建議采用筆記本電腦，一個考場安排一個筆記本電腦做監考機。筆記本電腦需提前安裝好監考系統，下載測試任務，隨機分配測試用試卷，測試完成后便于帶回上傳測試數據。
5.組織考務培訓
測試工作人員的考務培訓對于規模大、場次多、連貫性強的普通話測試來說是極其重要的。對備測室、候測室、測試室各崗位工作人員進行全面而細致的考務培訓，對于時隔一年再次承擔測試任務的工作人員，不僅有利于熟悉普通話“機輔測試”工作流程，還有利用強調普通話“機輔測試”工作的考務紀律。在普通話“機輔測試”考務培訓會上，要重點介紹各崗位人員的工作職責及考務紀律，明確責任到人，強調考試考務工作的紀律性和嚴肅性[3]。負責“監考機”操作的測試系統管理員需單獨培訓測試用監考機使用及其他相關事宜。
（二）考中環節
1.考務人員管理
按照普通話“機輔測試”工作總體安排，根據考務工作人員的崗位設置，可以將備測室、候測室、測試室的考務工作人員設置成若干個小組，每個小組設置一個小組長，由小組長負責本小組考務人員和各項任務的管理工作。在測試室內，可單獨設置一名測試系統管理員，負責測試監考機的操作、測試進度和評測異常信息等，一個機房內多個測試考場可根據具體情況增加測試系統管理員。
2.測試環境管理
在普通話“機輔測試”工作開始前，需對測試用考試機進行測試環境布置，主要包括考場分布設置、考試機機位確定、考試機系統設置、測試軟件安裝、調試、試音等。河北大學公共計算機機房一般都是200臺以上的大機房，一般一個機房設置2個考場，每個考場20個考試機機位。在考試機位確定時，應保證考試機前后左右間距在2米以上。監考機和考試機的操作系統要純凈，各類驅動程序完整，關閉防火墻、關閉殺毒軟件，同一個考場的考試機和監考機要處于同一局域網網段，切斷外網連接。檢查監考機用加密狗授權數額，若不足測試用數需及時更換新的加密狗。測試完畢后可以將筆記本電腦直接帶走上傳數據，公共計算機機房可以直接恢復教學使用。備測室1-20號座位的備試用試卷應于同考場1-20號監考機分配的試卷一致。另外，需在校園內、備測室、候測室、測試室懸掛“嚴肅紀律、認真考試”等條幅，在電子滾動屏上顯示“計算機輔助普通話水平測試河北大學考點”等信息。
3.考試過程管理
普通話“機輔測試”具有考生多、批次多的特點，因此，組織考生從候考到備考、再到測試之間的連冠有序就顯得極其重要。考生提前半個小時到候測室報到，在候測室內觀看“普通話‘機輔測試’考生要求及測試流程介紹”，熟悉考試流程。考生在測試前15分鐘進入備測室進行準備，隨機抽簽確定測試機位號，到達相應座位上準備相應的測試試卷，15分鐘后到達測試室在相應考試機上進行測試。測試室工作人員講解考場紀律及注意事項，引導考生正確佩戴耳機、輸入準考證號的后四位，核驗考生個人信息，信息無誤后等待考試指令。測試系統管理員操作監考機完成“系統檢測”、“準備考試”、“分發試卷”、“自動試音”、“開始考試”、“結束考試”、“下場考試”等指令。
4.考場狀況處理
在測試過程中，考點負責人及各工作小組負責人要加強巡視，及時處理各種突發狀況，保證測試工作的順利進行。測試室工作人員應加強考場紀律巡視，處理考場突發狀況，如考生試音失敗、考試機死機、前三題評測失敗等。若考生出現前三題評測失敗，測試室工作人員需登記考生信息及失敗原因，并讓考生重回候測室排隊準備下一次測試。測試系統管理員要監控監考機運行狀態，及時對無法連接考試機、考試機閃斷、監考機無法發送試卷、監考機無法收取試卷、加密狗失效等各類狀況進行處理，以免影響總體測試進度。
（三）考后環節規范化
1.測試數據管理
普通話“機輔測試”完畢后，測試站負責人與工作人員要及時將各類考試材料回收，及時整理匯總各測試考場的數據和信息，并及時將監考機測試數據上傳至國家普通話水平測試信息管理系統。當天測試任務完成后，測試系統管理員就可以將監考機用筆記本電腦連接外網進行數據上傳，由于測試數據較大，需要較長的時間上傳數據，晚上互聯網速相對較快適合數據上傳，第二天早上數據便可全部上傳完畢。上傳完畢后，監考機上測試數據需再保存半年，待本年度測試任務全部評分完畢后，可再選擇長期保存或刪除。
2.成績評判復核
普通話“機輔測試”的前三題由計算機系統自動評測，第四題“命題說話”需要進行人工評測，需要安排普通話測試員進行第四題評分，而由于考生數量較多，第四題評分一般需要較長的時間。在開始評分之前，要組織普通話測試員進行評分專題培訓，統一評分尺度，嚴肅評分紀律，明確測試任務和完成時間，以保證普通話評分公正、公平、高效。評分完成后，學校普通話測試站要對評分結果進行復審，包括“偏差復審”、“一級復審”、“異常復審”等，以保證普通話測試員評分的準確性。
3.證書發放管理
普通話測試任務全部評測復核完成后，可向省普通話測試站申請打印證書。省普通話測試站按照普通話測試任務的批次分彼此打印普通話等級證書，打印完畢后下發到各高校。學校可根據需要將普通話等級證書批量掃描為JPG或PDF格式電子版，用于存檔備查。學校按照考生報名信息分學院分班級分發普通話等級證書，由學院教務科長統一領取，做好證書領取記錄登記。
4.數據分析報告
根據全校學生的報名情況、考前培訓情況、機輔測試情況、成績等級情況，以及普通話“機輔測試”考務組織情況和普通話測試員的評測復核情況等各類信息進行數據分析，撰寫普通話“機輔測試”年度數據分析報告。通過分析參測考生的生源地因素、專業因素、性別因素等對考生成績等級的影響，以及考生失分項目，分析原因并總結規律，提高下一年度考生考前培訓的針對性和效用性。
5.測試工作總結
通過對本年度普通話水平測試工作各類數據信息的綜合分析，概述全校本年度普通話“機輔測試”工作狀況，總結普通話“機輔測試”工作過程中取得的經驗和存在的不足，為下一年度測試提供改進的建議，以提高下一年度普通話“機輔測試”工作質量和效率。
6.測試檔案管理
普通話測試各項任務全部完成后，應對本年度各批次普通話測試用材料及時匯總、整理、歸檔，做好檔案歸結工作。普通話測試工作的檔案材料應包括：年度測試計劃、測試日程、報名通知、報名信息、考務工作手冊、各類測試用表、報告單、數據分析報告、測試工作總結等紙質版和電子版材料。
三、規范化管理
1.完善規章制度，優化工作流程
完善的規章制度和工作流程是保證普通話“機輔測試”工作順利開展的基本條件，也是圓滿完成普通話“機輔測試”工作的重要保障。建立健全普通話“機輔測試”工作的各項規章制度，規范普通話“機輔測試”各環節的工作程序，優化工作流程，明確各崗位工作職責，落實責任到人，認識普通話“機輔測試”工作的重要性、規范性和嚴肅性，各崗位工作人員按照既定工作程序完成各項工作任務，圓滿地完成了普通話“機輔測試”工作的各項工作任務。
2.提高工作效率，降低測試成本
按照國家語委、省語委關于計算機輔助普通水平測試工作的各項要求，學校在保證普通話“機輔測試”工作的規范性和準確性前提下，通過不斷完善普通話“機輔測試”工作計劃，優化工作流程，提升工作效率，降低測試成本，降低人、財、物、時等各類資源消耗。
一、招生專業設置
各單招學校須于3月10日前，登錄湖南省高校招生考試信息管理系統(院校版)(hneao.cn/yx)，設置好本校招生專業(必須與省教育廳文件規定一致)等信息，經我院審核確認后準予開通報名系統，學校同時打印招生專業備案表，加蓋公章后報送我院普招處。
二、單招報名與確認
報名時間統一為3月15日-4月9日，在此期間，考生可登錄湖南省高考招生考試信息管理平臺(考生版)(hneao.cn/ks)高職單獨招生報名子系統報名或修改報考信息。考生可選擇測試時間不沖突的1-2所院校報考。對于報考兩所院校的考生，優先錄取第一志愿學校。在報名截止后，單招學校方可下載考生報名信息，組織報名確認工作。未在網上報名的考生，不允許參加測試。
三、單招測試
單獨招生測試工作由單招學校按國家教育考試的相關規定和省教育廳相關文件要求負責組織和管理，所在地市州教育考試機構負責監督和指導。測試地點原則上只設在單招學校校內。確有必要在異地設置考點的，須征得當地市州教育局同意，并報省教育廳備案。異地考點由所在地市(州)教育局負責安排在當地高職院校或市(州)政府所在地的高考考點，其組考要求和考試時間須與校內考點一致。各單招學校要主動向所在地市州教育考試機構報送組考方案，爭取其業務指導;市州教育考試機構要安排專人對測試工作進行監督。我院也將組織人員對各校的測試工作進行巡視。測試工作須在4月28日前完成，具體測試時間由各單招學校自行安排，并報我院普招處備案。
四、錄取備案
今年單獨招生錄取備案工作于5月15日前全部完成，分兩個階段進行。一是預錄取報送階段。各單招學校必須于5月7日12時前，登錄湖南省高校招生考試信息管理系統(院校版)，報送所有參加單招測試考生的各類成績信息與擬錄取考生信息。考生擬錄取專業不得超出學校已在報名網上設置的專業。5月8-9日，各單招學校網上查看比對數據，依據有效數據情況和各自招生錄取規則遞補擬錄取考生。二是確認備案階段。5月13日10時后，各單招學校下載錄取名單，確認并打印測試考生成績信息報表和審核后的錄取考生信息報表，由學校負責人簽字蓋章后，連同本校單獨招生錄取情況報告【報告內容包括考生報名人數、確認人數、參考人數、錄取人數、擬錄取名單公示網址(附網頁截圖)、以及執行相關錄取規則的責任說明等】一并于5月15日前交我院普招處備案。
五、工作要求
1.各單招學校要成立單獨招生工作領導小組，切實按照教育部和省教育廳相關文件精神，規范管理，確保招生工作公正、公平。要嚴格按照本校公布的單獨招生錄取規則決定考生是否錄取以及所錄取的專業，同時負責對已報名但未被錄取考生的解釋。嚴禁將錄取行為與收費掛鉤，嚴禁超計劃錄取考生。
2.各單招學校要嚴格落實教育部“陽光招生”的要求，將擬錄名單在本院網站進行集中公示，時間不少于7個工作日。未經學校公示或無考試成績的考生一律不予錄取，已被單招學校錄取的考生不再參加本年度統一高考和對口招生考試與錄取。
3.各單招學校可將省教育廳審核后的單招簡章及相關宣傳資料制成網頁于3月15日前通過電子郵件發送至我院普招處，我院將在“湖南招生考試信息港”網站的“單招專欄”免費統一，相關宣傳內容由各單招學校負責解釋。
今天，我們召開全省年公務員考試錄用工作總結會議。這是公務員局成立以來召開的第一個公務員考試錄用工作總結會，對于深入貫徹公務員錄用政策規定，進一步把好公務員“入口”關具有重要意義。剛才，市省高級人民法院和省公安廳從不同的側面介紹交流了他們做好考試錄用工作的經驗，值得我們認真學習借鑒。
一、年我省公務員考試錄用工作成效顯著
總體看來，今年我省公務員考錄工作，認真貫徹落實黨管干部原則，以服務用人單位和廣大考生為宗旨，堅持規范有序與改革創新相統一、公平公正與科學選才相統一、公開透明與強化安全相統一，共錄用5437人，圓滿完成年度工作目標，社會各界反響良好。
（一）認真貫徹黨的干部路線，為各級黨政機關匯聚人才。
1、堅持正確用人導向，為形成來自基層一線的干部選拔鏈把好入口。認真貫徹落實中央關于形成來自基層一線的黨政干部培養鏈的隊伍建設要求。今年，我省省、市（州）兩級機關除特殊職位外，繼續堅持招錄具有2年及以上基層工作經歷人員，其中，共安排127個職位定向遴選具有2年鄉鎮（街道）工作經歷的選調生，503個職位定向招錄服務期滿且考核合格的“三支一扶”等大學生服務基層“四項目”人員。這批經過基層鍛煉成長的同志進入省市公務員隊伍，不僅豐富了公務員隊伍經歷結構，而且對促進青年人才成長具有導向作用。
2、堅持公平正義理念，不斷創造公平競爭的制度環境。繼續打破條條框框的束縛，不拘一格選人才。在學歷問題上堅持平等對待；在性別問題上，除了人民警察職位外，其他所有職位不得限定男女性別；取消了所有錄用考試加分項目；在體檢問題上，取消了乙肝項目檢測，取消了對警察的身高、體重限制。政策的調整，充分體現了法律的精神要求，體現了對公平正義的價值追求，給予更多人參與平等競爭的機會，給招錄機關更寬闊的選才空間和視野。據統計，全省錄用人員中，來自黨政機關有382人，來自國有企事業單位有536人，“四項目”人員614人，其他社會組織、經濟組織1577人，應屆畢業生1860人。
（二）完善工作機制，不斷提高考試錄用工作社會公信力。
1、推行考錄公開，打造陽光考錄。全省各級公務員主管部門和招錄機關，認真按照全省的統一部署和政務公開的有關要求，努力做到以公開促公平，以公平立誠信，將招考政策和招錄重點環節有關信息統一上網，做到政策公開、程序公開、結果公開。在重點關鍵環節，省級主管部門和各地還采取多種形式公開接受監督。比如，在筆試閱卷期間，我們組織了“開放日”活動，邀請人大代表、政協委員以及部分新聞媒體的記者視察閱卷現場，聽取意見建議。在省直集中面試工作中，我們通過電視臺向社會直播了一個考場的面試過程，等地也邀請“兩代表、一委員”以及媒體記者對本地集中面試進行視察觀摩，主動接受社會監督，增進群眾對考錄工作的信任和理解，破除公務員考試的神秘感。
2、加強自身監督，完善面試組織方式。針對社會上對面試工作存在的疑慮，我們多措并舉，努力改進完善面試組織工作，注重規范化組織和風險點監控，著力提高面試組織工作質量和公信力。一是集中面試在省直機關和17個市州普遍實行，《省公務員錄用面試規程（試行）》得到有效落實。二是實行面試考官按界別結構化選派制度。三是通過對面試風險點的排查，加強對重點環節的監督檢查。派出巡視和現場專人監督，著重對考務組織、考生管理、抽簽環節進行監管。各地、各部門也積極采取措施，切實完善面試組織工作。如等地邀請紀檢監察部門全程參與監督；全省公安機關實行全天候封閉面試；市在集中面試期間，征集20名大學生志愿者擔任面試工作人員。
（三）抓住重點環節，科學考錄取得初步成效。
1、加強對招錄職位設置的指導和審核。全省各級公務員主管部門加強對公務員招考職位設置的指導，嚴格審核把關。各招錄機關根據職位需求，認真按照公務員崗位職責規范和能力席位標準做好職位分析，準確界定職位需求，充分體現職位特點，合理設置招考職位資格條件，取消設置與履行崗位職責無關的限制性條件，促進人崗相配。
2、探索實行面試分級設考。首次開展省市、縣鄉職位分級設考。加強對命題工作的指導，針對省市、縣鄉機關職位的不同特點分別命制面試題本，省市兩級突出考查綜合分析能力、政策研究和制定、機關環境的適應性。縣鄉職位著重考查對政策理解和執行、基層環境適應和與基層群眾打交道能力。
3、加強面試考官培訓管理。省公務員主管部門舉辦了一期面試考官培訓班，全省220人參加，邀請有關領導和人才測評專家授課，現場模擬演練，組織面試考官培訓測試。、、、州等地也舉辦了面試考官培訓班。通過培訓，進一步強化考官執考紀律意識、提高面試評分技術、提升考官素質，推動面試考官持證上崗制度的落實。
（四）堅持以人為本，服務意識和能力進一步增強。
1、加強考錄信息化建設，延伸服務手臂。省級公務員主管部門和考務部門升級公務員考錄信息管理系統，首次實現了網上申報職位、網上注冊報考、網上公開調劑，方便招錄單位和廣大考生。開通電話咨詢熱線，為考生提供了6002次政策咨詢，受到廣大考生好評。
2、堅持以人為本，努力服務考生。出臺了對女性考生妊娠期間體檢問題的處理意見，維護了育齡婦女的合法權益。為289名家庭困難考生減免了筆試費用。省人事考試院還通過考前交通提示，為較為偏遠的考點安排“愛心送考車”等措施為考生提供服務。各級招錄機關積極暢通渠道，公布監督投訴電話，認真對待考生訴求，深入調查核實，積極穩妥解決。
3、加強工作規范和指導，積極為招錄單位服務。年初以來，省公務員主管部門通過培訓、座談討論、電話網絡溝通等多種形式加強對各地各單位的工作指導，先后出臺了考錄總體工作方案、面試工作方案、體檢、考核工作指導意見等一系列指導性文件。認真聽取意見和建議，努力解決各地各單位反映的問題和困難，積極服務各招錄單位。按照國家局的安排部署，對中央在漢單位的面試工作進行了協調、組織和監督，順利完成了2012年中直考區的筆試組織及筆試面試巡視監督工作。
（五）發揮考試安全聯席會議機制作用，共創公務員錄用考試安全環境。今年全省四級聯考共有82863人報名參考，人數創歷年之最，為做好筆試考點秩序維護、安全穩定工作，確保萬無一失，我們建立了宣傳、教育、公安、衛生、無委辦等部門共同參加的錄用考試安全工作聯席會議制度，形成部門聯動、立體協作，統一協調指揮的工作機制，共同營造了良好的考試安全環境。
二、考試錄用工作收獲和體會
（一）必須在服務大局中找準定位，發揮作用。考試錄用工作事關公務員隊伍建設，事關社會公平正義。我們必須始終高舉依法考錄、公正考錄、科學考錄的旗幟，緊緊圍繞黨和政府工作大局和公務員隊伍建設，以選拔適合招錄機關職位要求和發展力的人才為目標，創造性開展考錄工作。
（二）必須在追求誠信中體現公平，贏得公信。所有考錄工作的參與主體都必須堅守誠信，必須更加注重對權力運行的監督，更加注重信息公開透明，更加注重黨風廉政和職業道德教育，更加注重制度規范建設，從而贏得考生的信任、群眾的支持，有效維護政府公信力。
（三）必須在堅守常規中改革創新，勇于突破。考試錄用工作要實現新的更大發展，必須繼續解放思想，改革創新，做到注重貫徹落實已有制度，同時根據形勢的發展變化及時推陳出新，積極響應社會公眾的期望呼聲，聽取招錄機關等各方面的意見建議，結合省情，吸收借鑒國內外的有益經驗成果，為考錄工作提供不竭動力。
（四）必須在加強合作中匯聚力量，確保安全。考試錄用工作既需要省公務員主管部門主導實施，更需要調動各方力量的共同配合。公務員主管部門和招錄機關必須加強組織領導，積極協調，確保工作整體推進，宣傳、公安、教育、衛生、無委等部門充分發揮職能作用，共同維護考試安全。
在總結成績的同時，我們也清醒地看到，現階段我省考錄工作還存在一些不足和問題。如，“凡進必考”制度在部分地區參照公務員法管理事業單位中沒有得到有效落實；基層單位和艱苦邊遠地區公務員招不進、留不住的問題比較突出；少數考錄工作人員政策水平和理論素質還需進一步提高；考試命題的科學化水平需要進一步提升，等等。我們要認真對待，積極研究解決。
三、考試錄用工作面臨的形勢和任務
（一）公務員考試錄用工作必須適應形勢，與時俱進。隨著我們經濟體制改革的的不斷推進，社會結構的深刻變動和干部人事制度改革的不斷深化，考試錄用制度需要適應發展，主動調整變革。要堅持德才兼備、以德為先，促進優秀人才脫穎而出，要堅持公開、平等、競爭、擇優，不斷提高選人用人公信度，要進一步重視實踐、面向基層，建立來自基層一線干部選拔培養鏈，進一步改進人才測評方式，豐富測評手段，提高試題命題質量，不斷提高考試科學化水平。
（二）正確處理統一性和針對性的關系，不斷提高考錄工作的服務能力和水平。要在堅持“四級聯考”管理體制的同時，從各級各類機關的實際出發，探索特殊職位的招考辦法，滿足部分單位、行業及地區的個性需求，努力為各級各類機關選拔具有較強適應性和職位匹配性的初任公務員。
（三）堅持公開、平等、競爭、擇優的工作準則，推動公務員考試錄用工作的可持續發展。要繼續打破地域、身份、戶籍等界限，努力為每個人創造一個公平競爭的條件和環境，要加大考務公開力度，主動接受群眾監督，要營造誠信參考的氛圍，嚴厲打擊作弊行為，要加強對權力的監督與制約，堅決杜絕不正之風。要按照《公務員錄用考試科研規劃（-2015）》的要求，選擇重點課題加強研究，破解難點問題，促進科研成果的應用，夯實考試錄用工作基礎。要貫徹能力席位標準，以職責為中心，以勝任力為導向，科學設定招考資格條件。繼續實行省市、縣鄉分層面試，針對部分系統的行業職業特點，探索分類面試。
（四）努力完善錄用體檢、考察工作。要建立定點醫院體檢制度，實行定點醫院的動態管理。加強體檢工作的政策業務指導，對體檢醫生和體檢組織者進行全面培訓，明確體檢紀律要求，增強法律意識，嚴防體檢中的作弊等腐敗行為。建立重大和疑難體檢問題的會商會診制度。
考察工作是公務員錄用的重要環節，堅持德才兼備、以德為先的選人標準，嚴格把好錄用考察關，將政治品德不良，社會責任感和為群眾服務意識較差的擋在公務員大門之外。各招錄機關要進一步改進考察工作方式，切忌流于形式的委托考察、去函考察和蜻蜓點水的走過場，確保考察工作的全面真實客觀。
為全面落實教研室的工作計劃，本學期小學英語教研工作將根據英語學科特點，進一步推進素質教育進程，鞏固和推廣課改經驗，堅持面向全體學生，關注學生的終身發展，追求課堂實效,努力創設良好的英語教學環境，建立有效的評價體系，努力創建高效課堂，進一步提高我市英語教學水平。
二、工作措施
1、認真總結上學年度小學英語教學的成績和問題。狠抓課堂教學，研討小學英語聽力的提高，以提高課堂40分鐘教學效率為切入口，努力縮小城鄉差距。
2、重視小學英語興趣和行為習慣的培養，逐步形成過程性與終結性相結合的教學評估。
3、課題驅動，形成教研氛圍。組織我市小學英語教師參與小學英語“課堂有效教學研究”課題，促進高效課堂教學，培養學生學習興趣，養成學生良好的學習習慣，提高教學質量，促進學生全面發展起到了推動作用。
4、建立小學英語博客，開展網絡論壇教學研究周活動。各校可以通過“小學英語的博客”，針對教學行動周的課例發表自己的觀點，談所學所得或所思所想，進行一種更廣泛的互動式快捷式的全縣教學研討活動。請各小學英語教師積極參與跟貼，確保交流、互助、實效，通過學習、交流、探討，形成網絡論壇教學研討氛圍，促進教師學習、實踐、反思相結合。
5、實施“名師工程”。組織教師參與省、市級優質課競賽及優秀論文的評選工作。加大對骨干教師和青年教師的培養。
6、開展送課下鄉活動，幫助農村教師提高課改理念，使課程改革深入課堂、深入鄉鎮學校。
7、視導跟進，服務校本教研。通過集體視導和分散指導結合，努力做好服務校本教研工作。每到一所學校，除聽課、與教師交流外，還根據學校條件，指導校本教研。
8、提倡各校開展各種課外活動，給學生創設充分的語言實踐機會。
三、主要活動安排
9月份
1、制訂計劃
2、教學進度下發
3、荊州市小學英語優秀論文評選
4、荊州市三年級新修訂教材培訓
10月份
1、小學英語課堂教學模式網上探討。
2、 教學視導(東片)
3、 荊州市 課堂教學模式研討會
4、期中考試命題 及成績統計
11月份
1、組織期中考試、成績統計
2、石首市小學四年級聽力能力競賽
3、教學視導（西南片）
12月份。
1、期末考試試題命制
2、教學視導。（北片）
元月份
1、期末考試
2、期末考試成績統計
3、檔案整理
4、期末考試工作總結
四、教學進度安排
年 級
教 材
期 中
期 末
三年級
pep
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recycle2
四年級
pep
recycle1
recycle2
五年級
pep
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六年級
pep
2006年上半年人才中心工作總結(人事局窗口)
一、窗口建設
窗口服務人員積極參加政治和業務學習，服務態度端正，努力營造良好的工作氛圍，提升隊伍素質及優質服務水平，為廣大群眾提供熱情、周到、優質、快捷的服務。在去年的成績上再接再勵，上半年3-4月份人才中心獲得“流動紅旗窗口”，王劍明和方華同志獲得“先進個人”。
二、人才工作
①上半年共計辦理人事200余人次，畢業生協議鑒定30余份。②做好求職登記和推薦就業工作。③為縣內企業進行招聘。為滿足縣內企業對人才的需求，為廣大畢業生提供更多就業機會，人才中心積極為縣內企業進行人才招聘。通過櫥窗式招聘信息和網上信息的方式，上半年共為喜之郎食品有限公司、南京香爾食品有限公司、晨偉機械設備制造有限公司等26家企業招聘30余場，推薦人才200多人次，較好地滿足了企業對人才的需求。
三、培訓
一直以來，溧水都沒有自己的職稱培訓和考試基地，廣大專業技術人員要參加職稱培訓和考試只能到南京市人事局去，來回很不方便。根據黨員先進性教育的反饋意見，結合我縣廣大專業技術人員的要求及城鄉統籌發展的要求，為改變這種狀況，在南京市人事局的大力支持和局領導的關心重視下，人才中心與縣職教中心合作，借用職教中心的場地建立了基地，自主組織了職稱方面的培訓和考試，今年以來已經成功組織了多場培訓和和考試。
繼續教育專業課培訓：報名人數303人，收取培訓費用45450元。截止4月9日培訓工作基本結束。
職稱計算機培訓及考試：3月份辦公自動化培訓12人，收取2556元，3月26日中心組織121人參加考試，收取費用9680元。3月26日舉辦機械cad培訓，34人參加培訓，收取培訓費用12930元。4月1日參加建筑cad培訓44人，培訓費16060元，4月29日---30日156人參加考試，考試費12480元。5月10日參加建筑cad培訓15人，參加計算機考試94人，考試費7680元。
5月12—13日舉辦公共課培訓，有180人左右參加培訓。
經過半年時間的努力,我縣的職稱培訓教育從無到有，收到了顯著的效果，受到的人民群眾的一致好評。
四、事業單位法人年檢
組織各事業單位參加2006事業單位法人年檢,共有222家單位登記檢驗,登記率和年檢率也有較大幅度提升，事業單位登記全部實現電腦化操作轉變，事業單位登記管理做到網絡化、規范化、經常化。
五、檔案整理
為規范化整理，科學化、自動化管理大中專畢業生及其他人事檔案，在市人才局和我局領導的關心的支持下，人才中心配備了新的檔案室和密集柜，并請專人對中心近4000份檔案進行重新裝訂整理，按四角號碼的編號方式對所有檔案進行重新排列，做好長效管理和信息化建設，按照組織部門要求，力爭把達到三級標準。
六、做好事業單位招考工作
進一步深化公平、公正、合理的用人制度，按照《溧水縣事業單位公開招聘工作人員實施辦法》，配合我縣各事業單位面向社會公開招聘。目前教育系統招聘教師47人，衛生系統其它單位的招聘也正在操作中。
下半年工作計劃
一、繼續做好單位人事年檢工作
為了進一步貫徹落實《南京市人事暫行辦法》精神，規范人事工作，為用人單位提供準確、優質的服務，我中心定于2006年6月1日-起對人事單位進行年度驗證。對2000之后所有事業單位新進人員進行年檢，做到“一個不能少，應代盡代”。
二、繼續做好事業單位招考工作。
關鍵詞：火電安裝工程；調整；試驗
1電氣調整試驗的重要作用
在電建公司同時承攬幾個項目的工況下，設備的單體調試作為火電機組電氣設備安裝調試系統中一道關鍵工序，在一定程度上對電氣設備的安全運行起到決定性作用。尤其是在電氣智能化的今天，電氣調試工作會與電氣工程的質量、施工進度以及投資效益直接掛鉤，其重要性更是不言而喻。火力發電廠的各種設備（主要包括發電機、廠用高低壓設備及鍋爐輔機、汽機輔機、輸煤系統、化水系統、供水系統、給水系統、油系統和電廠其它輔助系統的設備）是否能安全投運。將關系到最后整套運行及168小時能否考核機組至關重要，稍有不慎就會造成設備損壞或人力安全，影響到168小時的運行，造成前功盡棄。這就要求我們對調試工作中的設備達到不拒動、不誤動安全穩定運行。
2電氣調試應具有的責任心及工作能力
調試工作因其本身的特殊性，而被眾多的施工企業所重視，加之近年來隨著國民經濟的持續高速發展作為基礎能源的電力在全國范圍內出現了電力缺口的增加現象。近幾年科技進步與發展，一些新技術的應用，設備元件還在不斷的改進，更新換代。要想全面掌握各種電氣產品的性能，不經過一定的努力，沒有一定的經驗積累是很難做到的。電氣調試必須不斷地更新知識，掌握發展動態以充實自己，深入了解和掌握各種電氣設備元件及智能化系統的產品技術性能，具有綜合的業務水平和工作能力等。任何任務的完成與前期的準備和過程的監督控制是分不開的，作為電氣調試工作的整體管理工作是決定任務完成的關鍵。下面著重談談如何有組織的管理完成電氣調試所需要進行的各項工作。
3調試工作的組織形式
3.1按專業分
①儀表調校組（負責現場安裝的儀表的校驗和調整，試驗用0.5級儀表的校驗和調整）。②高壓試驗組（負責電氣設備的絕緣試驗和特性試驗等工作）。包含的主要電氣設備如下：發電機、主變、啟備變、廠用高壓變、勵磁變、電除塵整流變及廠用低壓變、避雷器、電流互感器和電壓互感器、交流高壓及低壓電動機、直流電動機、全廠高低壓動力電纜、高低斷路器。③繼電保護組（負責繼電保護的校驗和整定工作）。④二次調試組（負責校對圖紙、查對接線、回路通電試驗及操作試驗等工作）。
3.2按系統分
①廠用電機組；變壓器組；發電機組等。②每個組的工作任務均包括：儀表、高壓、繼電保護、二次調試等的調試工作。③但是以上兩種方式并不是一成不變的，往往根據調試人員的水平、工期的長短等而有所改變，目的是更好地完成全廠的電氣調試任務。對于調試人員的培訓，可按“多能一專”的原則進行。
4人力資源配置及人員工作能力要求
4.1人員知識工作能力要求
從以上的工作范圍來看，電氣調試工作涵蓋了火力發電廠所有電氣設備，這就要求調試人員具有一次設備試驗和二次設備回路調試以及保護裝置調試知識。加之現在企業對經營的利潤考慮等原因，承攬的項目工程多，而工期往往不能錯開，幾個項目幾乎同時開工，造成人員少，這就對調試人員知識全面性要求越來越高，不僅要掌握強電各系統的內容及施工規范和試驗標準，還要有豐富的弱電各系統的知識和經驗，同時還必須對某一設備的各種試驗數據進行綜合分析、判斷來做出決定設備是否可以投入運行，不經過一定的努力，沒有一定的經驗積累是很難做到的。現在國內及國外的一些新技術的應用，特別是微機保護及數字化的綜合保護裝置已經發展到智能化的水平，設備保護智能化是設備保護發展的趨勢，而且在技術和應用上發展很快，投資比例不斷提高，調試人員必須不斷地學習新知識，以充實自己，深入了解和掌握各種智能化保護裝置和產品的技術性能，工程業績（包括成功和不成的案例），投資情況，投入使用后的效果等，只有這樣才能跟上時代的發展。調試人員還必須具有綜合的業務水平和工作能力，如工程概況、預算、工序銜接及安裝專業的配合，各種關系的協調等。調試人員對所負責的調試工作應有高度負責的責任心，充分應用自己的專業水平，深入細致地搞好電氣調試的技術、質量、簽證、進度、安全等工作。
4.2人力資源配置
調試工作共分五個階段：前期準備階段、工作展開階段、整套啟動消缺階段、記錄整理階段、工作總結階段。按照不同的階段及工作量的大小和工期長短進行人力資源配制。圖1為一臺大型機組電氣調試人員人力資源分配工期情況。
5組織機構和職責
5.1組織機構
電氣調試因其在工作中雖要和土建、鍋爐、汽機安裝專業以及機組系統調試單位有配合，但與電氣和熱工安裝工作配合最為緊密，故目前在有的施工單位把他的管理模式定為班組管理制，歸施工單位電氣專業公司統一管理。有的單位專門設有調試部門。班組組織機構見圖2。
5.2職責
5.2.1班長任職職責班組長的工作內容包括：對施工單位合同承擔安裝的所有設備的調試工作進行整體安排；在施工階段對設備質量及其運行工況進行監督檢驗；本班組與其他班組之間的溝通和協調工作。鑒于工作內容的復雜性，班組組長必須由具有設備安裝調試技能、豐富的現場調試經驗以及出色的組織協調能力的人擔任。5.2.2技術專責職責按照設備調試管理要求，須配備2名技術專責。一人負責處理二次回路及儀表保護元器件的技術問題以及施工過程中的技術交底及質量監督工作。另一人負責處理設備運行階段的技術問題，在施施工階段對設備進行技術交底、質量監控以及與業主、施工單位之間進行必要的協調溝通工作。鑒于此，技術專責除了具備一定的專業技術和出色的組織協調能力以外，還應該熟知施工預算要求和預算方法。5.2.3其余人員職責在班長及技術專責的帶領下或在班長任命的組長負責下進行汽機輔機、化水系統、供水系統、工業水系統、制氫系統、冷卻系統、油系統、鍋爐輔機、除塵除灰除渣系統、輸煤系統一次設備和二次元件及保護調試工作。對工作要有極強的責任心，會熟悉使用儀器和設備，做好記錄整理工作。
6開展調試工作時應注意的問題
6.1前期準備階段及應注意的問題
6.1.1班組建設進入施工點后，其一，應將試驗室進行簡單裝修，達到防塵、防熱、防凍，保證試驗室溫度在20±20C，濕度不大于80%，并引入三相四線制穩壓電源，并有接地裝置。其二，建立班組試驗室規章制度。如：電氣試驗室工作制度、班組規章制度、班組長職責、班組成員質量職責、班組成員安全職責、電氣試驗室標準儀器設備的使用保管制度等。其三，應更換或準備電氣調試所需的規程和書籍。如：中華人民共和國國家標準GB50150-2006電氣裝置安裝工程電氣設備交接試驗標準及中華人民共和國國家計量檢定規程（儀表、電能表、變送器、保護等各種設備、元件校驗規程），電氣設計手冊，高壓電氣設備試驗方法，電力建設安全健康與環境管理工作規定，電力建設安全工作規程，公司下發的質量管理體系文件，電力建設工程預算定額等。6.1.2設備檢查對已到使用周期的計量設備裝置，裝置送計量監督部門進行檢驗。對檢驗不合格的設備、裝置必須報廢或送修、封存，禁止在調試中使用，以免影響調試質量，并建立計量器具設備總臺帳，周期檢定登記表，周期檢定計劃表，計量器具抽檢計劃表，計量器具封存審批表，計量器具啟封審批表，計量器具報廢審批表。6.1.3施工作業指導書及試驗措施編寫工作一般由技術專責負責編寫。編寫前必須了解審核圖紙，對工程量要了如指掌，熟悉國家火力發電機組設備交接試驗規范，了解業主及監理單位的一些特殊要求。編寫時注意作業指導書及試驗措施要有很強的實踐指導意義，必須體現出工作量、人力分配、試驗項目、被試設備需達到的要求、試驗流程、試驗方法、試驗注意事項、質量保證措施、安全注意事項、危險源及采取的措施、質量控制項目、試驗需用的標準儀器設備、試驗需記錄的數據等。6.1.4班組施工預算的編制工作一般由技術專責負責進行，編制時應注意項目部與甲方簽定的合同范圍及概算未列項目的工作量計算。
6.2施工展開階段對于一個大型發電廠，首先應由高壓啟動備用變進行
倒送電至高壓配電室，然后再通過廠用低壓變帶電到低壓配電段和MCC配電段，所以在分部試運前作為電氣調試應首先完成電氣帶電，以滿足將來分部試運的要求。隨著工期的越來越短，特別是汽機油系統的油循環時間長，而現在又不采取臨時沖洗措施，這就要求我們在帶電前不光要滿足帶電所需要調試的設備，而且要滿足帶電后一部分輔機回路試轉的條件，所以在帶電前將大部分的電氣設備及二次元件和保護調試完畢，以滿足部分輔機能進行試轉。施工展開前的準備工作：應注意事項：①調試人員必須在上崗前進行三級安全教育，并考試合格后方可上崗。②調試人員對標準設備、儀器的了解、熟悉和掌握階段，要求調試人員必須了解掌握試驗所用的各種標準設備的性能參數、操作方法、使用注意事項，做到熟練操作。③調試人員對圖紙的了解審核階段，要求調試人員對設計意圖要了解熟悉、熟悉被試設備具體的安裝位置。要審查設計圖紙是否符合相關規范或有關技術質量標準，設計是否合理、便于控制、二次回路設計是否正確、與熱工接口是否完善、正確。④收集整理設備制造廠出廠前設備試驗報告及設備性能的技術要求，以備將來設備試驗后按照規程和設備制造廠的技術要求，綜合判斷被試設備是否合格及能否投入運行。⑤技術交底：調試人員首先配合交接試驗標準學習所負責調試設備的作業指導書，掌握被試設備試驗項目、試驗方法、需用的試驗儀器和標準設備、試驗時應注意的事項、試驗工作展開應具備的條件、被試設備是否合格可投入使用的判定條件、試驗數據的記錄格式等。⑥施工準備：調試人員按技術交底進行施工準備，包括試驗用記錄本準備、計算器、萬用表、干濕溫度計等。
6.3施工階段
6.3.1施工流程圖（圖36.3.2各流程應注意事項①電氣設備安裝就位后，對照設備布置圖逐一檢查，對與布置圖不相符的電機，以汽機、鍋爐具體的管道走向為準。②試驗檢驗一次設備安裝調試質量時，首先斷開被測設備與其它設備的連接，然后試驗檢測該設備的耐壓性能。試驗中必須由專人檢查被測設備兩端可靠接地后再開始試驗。下面就各種一次設備進行試驗時須特別注意的事項進行列表說明，見表1。③校驗儀表及保護裝置時，必須在專人的監督下完成接線并確認無誤后再開始校驗。校驗表計及保護裝置時，首先將設備靜置兩小時，消除其溫度梯度效應再校驗。下面進行列表說明，見表2。④檢查設備的二次回路時，應該對照設計圖對元器件的型號、規格、安裝調試路徑進行逐一核對，確認表計、變送器、互感器、保護裝置等合格后再檢查盤柜內接線，按照規定，電流回路中不應該有開路，電壓回路中不應該存在短路問題。在檢查過程中，應該借助萬用表測量合、跳閘線圈的阻值，再將實測值與設計值進行對比，確認沒有問題后進行連接電纜的校對工作，注意送至DCS電流信號的極性。⑤設備投運：對于電機和變壓器投運前首先打開端蓋及柜門檢查接線是否牢靠并檢查被啟動設備的絕緣電阻，其絕緣電阻必須折算到運行溫度下應滿足電壓等級的絕緣電阻要求。對于配電段帶電時，首先進行三相對地絕緣檢查和相間絕緣檢查（檢查時必須將各間隔開關退至試驗位置，PT間隔退出）；絕緣合格后確認被啟動設備的開關在試驗位，然后進行二次回路控制電源送電工作，PT二次保險投入工作，之后核對設備保護定值，下一步為傳動工作（分別在盤柜上和DCS上進行“啟”、“停”操作，動作正常，再試就地事故急停，動作應正常。一切正常后（對于電機首次啟動為空載，必須確認電機與機務已完全脫開），將被啟設備開關推至“工作”位置,進行正式啟動工作，嚴禁在就地開關盤柜上進行操作，必需用DCS進行遠方操作，啟動后記錄設備啟動電流及空載電流值，并核對保護裝置顯示的電流值與DCS顯示值應一致，對于高壓電動機電機須空載連續運行4小時無異常后方可帶載運行，低壓電動機須空載連續運行2小時無異常后方可帶載運行。以電動機投運流程為例畫出工作流程（圖4）。6.3.3整套啟動及配合消缺階段設備投運后進入分部試運階段和后期整套啟動階段。當設備在運行過程中出現問題時，應該按照設備運行與維護管理規定，指派有豐富維修經驗并且熟悉設備安裝調試原理的技術員到現場進行勘察和消缺。為了不影響正常供電，一般要求帶電進行這項工作。但是考慮到人員和設備的安全問題，要求從事這項工作的技術員必須具備相關資質并持有工作票進入現場，經許可后方才能進入帶電間隔做好隔離措施后，再在專人監督下進行設備的運行維護工作。6.3.4記錄整理階段在機組整套啟動后開始進行運行參數的記錄和整理，應該在機組持續負荷運行168小時后25天內整理完畢，但是規定的考核指標為30天，為了避免拖延工程進度，施工單位內部通常要求20天內整理完畢。假設在20天內開始輸入記錄的試驗數據，加上審核和整理成冊，幾乎不可能完成整道工序。因此建議在機組啟動并正式投運時就開始記錄整理工作，并且在當日將相關數據錄入計算機系統。隨著設備的啟動和試運行，開始審核打印出記錄材料的電子版，同時復審文字版，確認無誤后將其整理成冊。竣工材料一式三份，分別交予不同的業主方，基于延平標準，業主通常會針對竣工材料提出更多要求以便于其對工程進行綜合管理。對此，資料員在記錄整理過程中應該結合本單位實際工況就一些不確定的問題及時與業主溝通，以免日后返工。除了常規的實驗報告和驗評記錄，工程資料中還應該包括工程簡況；重要設備、復雜設備和新型設備的調整和調試記錄，總結設備調試中應用的新的技術經驗；設計修改以及存在的缺陷，優化設計后設備調試工藝的技術優勢；有待進一步解決的技術問題；重大事故分析報告。6.3.5收尾盤點階段提高調試工作的質量，首先要求電氣調試人員自身的技術素質以外，主要還是憑借調試人員對現場工作經驗的積累。這個階段的工作應該和竣工材料的整理工作同步開展，具體工作內容如下：①清理盤點試驗設備：使用周期已滿需要復檢的設備，如果半年內需要在下個工程中使用，就必須按照計量檢定規定送檢。如果半年內用不到，則可統一封存妥善保管。②工作總結：工作總結是一種總結技術經驗，同時發現問題和不足的反饋途徑。工作總結通常包括班組總結和個人總結。個人總結主要是總結工作過程及其完成情況、工作中所采用的技術經驗，如果是管理人員，應該重點從組織管理的角度對整個工作任務的實施情況進行歸納總結；而對于班組總結則要體現出技術方面值得借鑒的如對新技術、新產品的調試等，以及管理上較為突出有效的方面如工期的縮短、質量的提高、設備人身安全的控制管理等。
7結束語
本文主要論證了電氣調試的組織管理，從方案論證到具體設計和調試，對具體施工具有一定的一定的知道意義。
參考文獻：
[1]《火電廠工程調試技術手冊》電氣篇（1）和電氣篇（2）中國電力出版社，河北省電力公司編.
一、20XX年半年工作總結
（一）信息化建設
1、智慧建設
分局承擔了XX社會視頻資源接入及社會信息資源收集工作。20XX年，在局領導的統一指揮下，各部門聯合作戰，統籌完成社會視頻資源及信息資源的接入工作，將XX各類社會視頻資源、車輛門禁、人員門禁、智慧小區、智慧校園、停車信息等各類信息接入公安系統。為執法辦案提供廣泛的信息支持。
2、新一代公安信息網升級改造
根據《XX省市（州）公安局新一代公安信息網建設任務指南》要求，現有公安信息網接入交換機（含辦公室內部小交換機）需全面支持802.1X協議，支持網絡管理協議。不允許接入HUB、無網管能力交換機。對現有不支持該協議的交換機予以更換，并納入科通部門統一管理。
3、對講機建設
一方面在市局統籌下開展部分點位信道擴容工作。另一方面為各派出所配備基地臺和增益天線，解決部分點位信號不好的情況。
（二）信息化應用工作
1、警綜平臺應用培訓及相關配套設施建設
警綜平臺是日常警務活動的重要信息系統，分局所有警務活動、警務信息均在警綜平臺進行流轉和存儲。科通大隊組織分局各部門加強民警應用警綜平臺各類信息化手段的警務技能培訓，持續強化民警保密意識，規范信息查詢審批流程，確保執法信息安全。
（三）通信保障工作
1、天網工程建設
20XX年XX“天網”建設主要在城區新建、改建街道、景區進行補點。通過積極主動向區委、區政府報告“天網”建設工作，各種渠道爭取建設資金，并與區政法委、區發改委、城鄉建設局、區財政局多方協商，共同參與城市建設項目，規劃多個城建項目中的“天網”監控方案。
（一）城區“天網”建設
主動與區建設局進行銜接，共同研究制定了XX等地“天網”監控建設方案，在開展城建工程建設的同時，同步開展“天網”監控建設，實現“天網”與新改建城市建設工程無縫對接，避免后期建設二次開挖，大力提升城市形象，為居民出行、游玩提供安全保障。在公園入口，過街人行道等人員密集場地布設人臉探頭X個，加強人臉識別等人工智能手段應用，提升城市治安管控力度。
（二）農村雪亮工程建設
主動與區政法委對接，與區政法委共同完成了雪亮工程方案設計，與區政法委、各鄉鎮政府一同完成農村雪亮工程（X期）探頭選點布局工作。在鄉鎮重要部位布設X個監控探頭，在鄉鎮中小學、鄉鎮衛生院門口布設X個人臉探頭，全面加強農村安保技防措施。目前已完成前端點位建設，正在督促施工單位開展系統調試工作。
2、350M無線通信及公安網絡維護。
上半年開展350M無線通信基站巡檢X次，公安網絡巡檢X次，維護公安網X余次，維護公安網絡電腦軟硬件X臺次。
3、會議保障。
保障各級遠程視頻會議X次，區委政府等其他部門會議X余次，各類大型活動保障X次，其余會議X余次。
（四）網絡信息安全工作
1、組織民警、輔警開展網上保密教育，在網絡安全教育學習系統進行網絡安全方面領導講話、法律法規、部廳文件、典型案例進行安全保密學習，并參加考試。
2、完成對分局自建的信息系統登記保護備案和測評工作。
3、嚴格按照上級規定對數字證書進行管理，對丟失數字證書的人員進行了通報，責令單位及個人寫出丟失原因。對分局數字證書損壞、丟失的進行更換和補領X個。
新的學期即將開始，為把我班各項工作搞得更好，特制計劃如下：
一、指導思想
在學校領導下，以突出體現學生主體為中心，重視學生養成教育與訓練，加強學生干部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養觀具有時代精神、健全人格、美好心靈，具有創新精神和實踐能力的新人。
二、基本情況
我班現有學生27名其中女生9名。大多數學生能夠遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。大多數學生學習努力，成績良好。個別學生學習成績太差.
三、工作目標
1、加強班級管理，強化學生技能，提高教學質量。
2、狠抓學生德育工作，構建和諧班級，爭當先進班集體。
3、以教學為中心，強化素質教育。
4、規范教學，讓群眾滿意。
四、德育工作
1、我班將把學生的德育工作放在首位，貫穿于整個教育、教學工作之中。堅持以人為本的發展觀，堅持以規范為核心，狠抓學生的德育建設。
2、強化兩個教育工作，把文明禮儀教育和社會主義榮辱觀教育作為重點內容，納入班級整體工作目標，深入開展一系列的活動。本學期計劃舉行“愛祖國、知榮辱”主題班隊會一次。
3、我們以豐富班級文化生活和環境建設為切入點，充分發揮文化育人的功能。（班主任 banzhuren.cn）通過開展大課間活動、及音體美和科技制作的評比活動。將體育、藝術教育融入德育和素質教育之中。
4、國慶節，我班將開展熱愛祖國活動，通過這次活動培養學生熱愛祖國的感情。
5、及時與學生家長聯系，每學期召開一次學生家長座談會，聽取家長的意見，爭得家長的支持。
6、面向全體學生施教，耐心細致地做后進生的轉化工作和優秀學生的培養工作，建立后進生轉化檔案。本學期對本班學生普訪一次。
7、對學生進行養成教育。
五、教學工作
1、召開全體學生會，分析上學期本班學生考試情況，確定本學期各自的奮斗目標。
2、認真學習新課標，開足開齊所有課程。
3、狠抓教學常規的落實，規范課堂教學，在教學中使用普通話，規范字，體現三維目標，注重學生的主體發揮。
4、狠抓班主任工作，積極學習有關常識，強化自身專業技能，努力提高業務水平。
5、積極參加教研活動，達到取長補短共同提高的目的。
6、認真備課，力在課內向課上40分鐘要質量，做好課后反思。
7、及時為學生批改作業，全批全該做好紀錄。
8、組織好期中、期末試卷分析，并將資料入檔。
9、認真學習有關的教學刊物，嘗試撰寫論文，積極參與新課改。
10、召開全體學生會，總結分析每位學生的學習情況，評選出學習優勝者，評出三好學生。
11、搞好本學期工作總結，布置假期活動。
六、環境建設
1、堅持環境育人的思想，教室內外天天打掃，保持干凈整潔，做到有檢查、有評比。
2、利用教室文化、板報對學生進行教育。
附工作安排：
2月份：
1、總結假期工作；
2、制定工作計劃，完善各種制度；
3、營造廉潔文化氛圍；
4、對學生進行養成教育（認真聽的習慣、寫好字的習慣、自覺學習的習慣）。
3月份：
1、加緊教學工作，狠抓后進生的工作。
2、積極做好期中考試工作。
3、繼續對學生進行養成教育（認真聽的習慣、寫好字的習慣、自覺學習的習慣、團結協作的習慣）。
4月份：
1、期中考試，做好試卷分析。
2、總結前段工作，做好教學工作反思。
5月份：
1、教給學生學習方法，
2、搞好期中復習，準備期中考試。
6月份
1、慶“六一”活動
2、評選優秀書法作品；
3、期末考試。
7月份
1、評選三好學生；
一、2004年度工作
2004年度，協會在抓好政治學習、搞好廉政建設、加深對“十六大”會議精神理解的基礎上，認真貫徹落實省財政工作會議精神，以“鼓勵中介機構發展，邊發展邊規范，以規范促發展；加強監督，寓管理于服務之中”為指導思想，緊緊圍繞“行業誠信建設”這一中心，采取多種措施促進行業規范發展，扎實有效的開展了各項工作，并全面完成了廳“青財函字[2004]51號”文件下達的工作任務。現將一年來的工作總結如下：
（一）加強了行業自律性管理體制工作
在協會行政職能交接后，2004年度協會重點工作是依據“法律規范、政府監督、行業自律”的原則，建立“自我監督、自我管理和自我協調”的組織制度和運行機制。按照廳領導關于在注冊會計師管理方面拿出幾條操作辦法的批示，在加強內部懲戒、執業人員維權和執業人員申訴工作管理的基礎上，及時出臺了會計師事務所執業質量內部檢查辦法，同時建立了事務所執業的報備制度，促使了行業自律性管理體制的落實。
（二）落實了《**省注冊會計師、注冊資產評估師行業誠信建設實施意見》
該辦法自03年推行以來，得到了廣大行業同仁的積極擁護，搞好誠信建設符合事務所的執業原則和維護社會公眾的利益，所以2004年協會堅持以“誠信建設為主線”不動搖，以張光榮廳長關于鼓勵發展中介機構的工作思路不變的指導思想，把行業誠信建設的這一工作思路具體體現在了注冊會計師、注冊資產評估師的考試、培訓、注冊、監管、標準建設、技術指導等具體工作之中，并在年內建立起了誠信檔案制度，切實把誠信建設落到了實處。
（三）規范事務所內部管理制度、加強從業人員的管理
建立健全會計師事務所、資產評估機構內部治理機制是關系到行業發展前途的大事，是提高執業質量和保障事務所永續發展的前提。2004年協會帶領全行業樹立起以人為本、從嚴治所的管理理念，堅持以尊重人為出發點、以發展人為目標，倡導尊重人、理解人、關心人、激勵人、發展人的作風，積極創造了一種凝聚、培養、關心人的工作環境和寬松的工作氛圍，在全行業初步建立起了一個進取、激勵、公平的用人機制。增強了事務所的凝聚力，培養注冊會計師后續人才。
（四）加強制度建設，抓好注冊會計師、注冊資產評估師后續教育培訓工作
搞好培訓工作是提高事務所執業質量的前提，協會在年初工作計劃中就把培訓工作列為全年的工作重點之一。為搞好后續教育培訓工作，協會采取了多種措施：一是切實落實好培訓制度，將培訓工作同注冊會計師年檢工作有機結合起來，對未完成培訓課時的注冊會計師在年檢時堅決不予以通過；二是協會為支持州縣事務所的培訓，決定州縣事務所學員的食宿費由協會負擔，多方面調動事務所參加培訓的積極性；三是嚴格課堂紀律，實行點名制度，保證培訓取得預期效果。通過采取上述手段，有力的保證了培訓工作的順利進行。
為了搞好培訓工作，協會通過中國注冊會計師協會從中央財經大學、復旦大學、上海國家會計學院選派優秀教師擔任師資，分別講授了審計風險及其防范、風險導向審計、小規模企業報表審計風險控制、注冊會計師法律責任及案例分析、司法會計的理論與實務和塑造高效團隊和職業道德建設等內容，培訓內容既與注冊會計師業務操作緊密聯系，具有很強的指導性，又緊扣行業形勢，深入淺出的闡述了當前注冊會計師行業發展中存在的問題和發展趨向，參加培訓的學員，尤其是各事務所的主任會計師深感受益匪淺。授課老師高水平的理論闡述和精彩的案例分析，得到了學員的好評。
搞好培訓工作，是協會適應形勢，提高服務水平邁出的堅實一步。今后，隨著中注協遠程教育網絡的開通，培訓方式將有大的改變，協會將適時轉變培訓思路，調整培訓方案，進一步為會員做好服務工作，并將執業人員的后續教育培訓工作做為一項主要工作來抓。
（五）切實做好注冊會計師考試工作
按照財政部注冊會計師考試委員會“嚴肅紀律、嚴格要求、精心準備、萬無一失”的要求，在財政廳領導的關心和注冊會計師協會全體工作人員的共同努力下，我省2004年度注冊會計師考試工作圓滿結束。在考試組織方面：一是財政廳成立了以主管廳長為主任的“**省財政廳第十三屆注冊會計師考試委員會”（以下簡稱“考委會”）及其下設的**省財政廳注冊會計師考試委員會辦公室（以下簡稱“考辦”），考辦設在省注冊會計師協會，并明確考委會及考辦職責，以便各司其職；二是報名工作開始之前，在《**日報》、《西海都市報》等省內主要宣傳媒體上報名廣告，提高宣傳力度；三是加強對考辦工作人員的培訓，在報名工作中分工明確，職責到位，提高每一個工作人員的事業心和責任感。
在考試實施方面，為了保證考試萬無一失。一是認真選聘監考人員，在考試舉行之前，認真培訓監考人員學習考試操作規程，保證監考工作的嚴肅性；二是各項工作嚴格按照《關于做好2004年度注冊會計師全國統一考試實施工作的通知》（財考辦[2004]154號）要求辦理，環環相扣，沒有出現差錯。
高標準、嚴要求，保證考場紀律。為維護國家考試的社會信譽，省保密局的領導自始至終參與了今年的注冊會計師考試工作，從試卷的出庫、分發到試卷的密封、回收、入庫，都有保密局的領導監督，一方面促進了我們工作的規范性，另一方面也保證了考試的嚴肅性。
考試期間考場秩序良好，應試人員遵守考場紀律，沒有發現違紀、作弊等現象；考場監考人員認真負責，各項工作都能按照考試操作規程要求進行。
（六）認真做好注冊管理和年檢工作，搞好隊伍建設
進一步完善注冊管理制度，組織開展了對事務所和注冊會計師、資產評估機構的年檢，將個人資格年檢和機構年檢相結合、與后續教育培訓相結合、與人事檔案管理相結合，進而加強從業人員管理，以達到搞好隊伍建設的目的。
（七）繼續凈化注冊會計師執業環境
行業執業環境在最近幾年逐漸好轉，但行政干預、壓價收費、給予客戶回扣，部分執業人員不遵守職業道德、出具虛假驗資、審計報告等不正當競爭現象仍然存在，嚴重干擾了正常的中介服務市場。對此，協會加強了與省紀委等有關部門的協調，力爭在明年開展一次執業環境的清理整頓行動，對遵守道德、誠信為本的事務所營造一個公平、寬松的執業環境。
（八）完成了全省經濟鑒證類社會中介機構的清理整頓脫鉤改制工作
2004年我省經濟鑒證類社會中介機構的清理整頓脫鉤改制工作穩步推進，截至目前，全省27家需要清理整頓和脫鉤改制的經濟鑒證類社會中介機構的脫鉤改制材料基本上報送完備，審查驗收工作也基本完成，將在年底之前向社會公布完成脫鉤改制的社會中介機構名單，至此此項工作將得以全面完成。
（九）為了進一步推動會計師事務所的發展壯大，提升注冊會計師行業形象，我們在給中介機構創造良好執業環境、促使提高執業質量的同時，經過積極努力，調整了會計師事務所收費標準，這將對會計師事務所的發展與壯大提供根本性的保證。
2004年廳里下達給協會的工作目標雖已完成，但是也存在許多的問題和不足。存在的問題有協會自身班子弱的問題，也有會計師事務所自身發展不規范的問題，更有整個社會執業環境的問題。對于這些問題，我們將根據光榮廳長在傳達省委常委會精神會議上強調的“結合財政部相關精神，認真思考，進一步明確明年的工作思路，安排好明年工作”的要求，進一步對一些問題作深入研究，找出問題的關鍵所在，切實做好2005年的工作。
二、2005年度工作安排
（一）抓好行業誠信建設，維護行業執業形象
落實貫徹好《**省注冊會計師、注冊資產評估師行業誠信建設實施意見》是協會長期重點工作。這不僅符合會計師（資產評估）事務所執業原則的需要，更能體現注冊會計師（資產評估）行業維護社會公眾利益以及體現行業形象的需要。所以，協會將堅定不移地把行業誠信建設的這一工作貫徹好、落實好！并具體體現在注冊會計師、注冊資產評估師的考試培訓、注冊、年檢管理、業務監管、行業懲戒、標準建設、技術指導、行政審批等工作之中。
（二）規范會計師（資產評估）事務所內部管理制度，加強執（從）業人員的管理
建立健全會計師事務所內部治理機制是關系到行業發展前途的大事，是提高執業質量和保障事務所永續發展的前提。2005年協會將繼續帶領全行業樹立以人為本、從嚴治所的理念，堅持以尊重人為出發點、以發展人為目標，倡導尊重人、理解人、關心人、激勵人、發展人的作風，積極創造一種凝聚、培養、關心人的工作環境和融洽的工作氛圍，在全行業建立并鞏固一個進取、激勵、公平的用人機制。協會將通過加強執（從）業人員的誠信檔案和人事檔案管理等工作來實現上述目標。
（三）建立行業自律公約、落實會計師事務所執業報備制度
在目前的執業環境下，制定行業自律公約是非常必要的一項工作。2005年協會將制定出包括收費價格在內的行業自律公約，以此遏制不平等競爭、壓價收費等不正常現象的蔓延，致力于提高會計師事務所的自身素質。與此同時，實行業務報備制度，把可能出現的執業質量問題解決在萌芽之中，使事務所執業行為朝著科學、健康、規范的方向發展。另外，建立起政府——協會——中介機構之間的溝通渠道，發現問題及時與相關部門溝通，維護事務所的合法權益。
（四）幾項具體工作
1、開展會計師事務所執業質量的復查工作，7月初做好有關所停業整頓情況的審查工作，在9、10月份繼續按照中注協、中評協的要求開展事務所執業質量檢查工作。
2、做好注冊會計師（資產評估師）考試報名及按照“三嚴一保”的要求實施好考試工作；加強執（從）業人員的培訓和后續教育工作，并完善培訓和后續教育制度，在7—8月份繼續舉辦全省執（從）業人員后續教育培訓班；并根據中注協的要求適時舉辦遠程教育視頻（同步學習）培訓班；組織安排事務所主任會計師、部門經理和業務骨干參加三個國家會計學院的培訓工作。
3、搞好“注冊兩師”的年檢工作，指導被撤銷的格爾木誠信所的終止清算、人員安排以及被延期的**江源、西寧振青事務所的規范運作工作。
4、清理掛名、未參加后續教育培訓的執業人員；清理事務所擅自違規設立業務代辦點以及亂設分所的現象；及時清理對已設分支機構但執業人員不到位或委托他人招攬業務的現象。
5、加強非執業人員和一般從業人員的檔案管理，利用網絡資源建立非執業會員的基本信息，保證將行業發展狀況和信息資料分發到每一個非執業會員的手中。同時加強一般從業人員的檔案管理，督促事務所遵守勞動法律法規，為一般從業人員建立“三金”等生活保障制度，不得隨意解除勞動合同，保障其合法權益。版權所有
周 次
主 要 工 作
第一周
2.22—2.26
1、制定學校2021年度德育工作計劃和安全工作計劃，各年級、各班根據學校工作計劃和班情，制定本班班務工作計劃。
2、政教處編印、分發各種表冊，各班主任及時填寫、上交。
3、簽訂各類安全責任書。
4、做好學生的“收心”教育，上好開學第一課。
5、搞好校園環境衛生，迎接上級開學工作檢查。
6、準備開學典禮相關事宜。
國旗下的講話：入學勵志教育——走進新學期，播種新希望
班會主題：入學勵志教育——新學期，新起點；誓拼搏，定成功
第二周
3.1—3.5
1、啟動校園文明崗監督崗值日活動。
2、學生儀容、儀表專項檢查。
3、教室美化布置，教室文化再上新臺階。
4、開展一次心理健康教育講座。
5、開展學雷鋒紀念日（3月5日）主題活動，辦一期以“學雷鋒，樹新風”為主題的手抄報。
國旗下的講話：學雷鋒活動啟動儀式
班會主題： 品德教育——學習雷鋒好榜樣，爭做美德好少年
第三周
3.8—3.12
開展“學《守則》，講文明，有禮貌”教育活動。
國旗下的講話：勵志教育——成功無捷徑，學習當奮斗
班會主題：勵志教育-*——珍愛青春，放飛夢想
第四周
3.15—3.19
1、做好留守兒童、特殊兒童工作，建立、完善相關檔案。
2、常規教育
國旗下的講話：環保教育——保護花草、綠化環境
班會主題：文明禮儀教育——做文明的使者
第五周
3.22—3.26
1、班主任培訓。
2、邀請公安、食藥、鐵路、綜治、醫院等單位開展安全教育活動周，開展防火、防意外教育，并出一期手抄報。
3、開展社會主義核心價值觀教育活動。
4、班風班貌綜合檢查。
國旗下的講話：安全教育——學習安全知識，共享平安校園
班會主題：行規教育——樹立責任意識、安全意識
第六周
3.29—4.2
1、繼續扎實開展“做文明中小學生”系列教育活動，重點抓學生的行為習慣、儀容儀表、文明禮貌教育。
2、各班開展關愛“特殊群體”學生活動，加強對學困生和問題學生的教育。
3、清明節（今年是4月4日）紀念活動，祭奠革命先烈。
國旗下的講話：文明禮儀教育——創建文明校園，從小事做起
班會主題： 傳統節日教育——走進清明，學會感恩
第七周
4.5—4.9
1、校園環境衛生專項整治活動。
2、清明節（今年是4月5日）紀念活動，祭奠革命先烈。
3、開展“筑夢想，弘志向”主題班會活動
國旗下的講話：法紀教育——知法守法，明榮知恥
班會主題：文明教育——做一名學法守法，文明有禮的中學生
第八周
4.12—4.16
1、“讓生命充滿愛”留守學生親情電話互動活動，各班開展豐富多彩的關愛留守學生活動。
2、抓好學生一日常規教育和學法指導。
班會主題：文明禮儀教育——小手拉大手，文明齊步走
第九周
4.19—4.23
1、強化學生的行為習慣養成教育
2、抓好傳染病防治工作。
3、心理健康專題教育講座
4、經典誦讀大賽。
國旗下的講話：前途理想教育——美好青春，只爭朝夕
班會主題：安全教育——游泳安全知識、防溺水教育
第十周
4.26—4.30
1、。做好防溺水安全工作，教育學生注意游泳安全，不得私自下河下塘洗澡。召開一次主題班會，并辦好手抄報。
2、配合教務處做好期中考試
3、班風班貌綜合檢查，并及時總結、通報。
第十一周
5.3—5.7
1、“五一”勞動節、“五四”青年節慶祝活動
國旗下的講話：勞動節的來歷行規教育——細節決定成敗，規范贏得成功
班會主題：行規教育——養成良好的行為習慣
2、開展書香校園主題活動，號召全校師生參加讀書活動。
第十二周
5.10—5.14
1、加強對學生的愛國主義、愛衛生、愛勞動等教育。
2、防溺水安全教育
3、利用全國“防災減災日”（5月12日），搞好防震救災減災相關活動。
國旗下的講話：品德教育——誠信考試從我做起
班會主題：安全教育——防震避震、救災減災安全知識
班會主題：書香校園——讓閱讀成為習慣，讓書香飄逸校園
國旗下的講話：行規教育——細節決定成敗，規范贏得成功
第十三周
5.17—5.21
1、保護環境，愛護花草教育
2、加強對學生的感恩教育。
3、開展評優樹模活動
國旗下的講話：品德教育——感恩從身邊、從小事做起
班會主題：普及心理健康教育——考試來了，你們準備好了嗎?
第十四周
5.24—5.28
1、開展一次心理健康教育講座，搞好畢業年級學生考試心理輔導。
2、開展“慶六一”系列活動。
3、加強學生體質健康教育工作。
4、開展第32個“世界無煙日”（5月31日）主題活動。
國旗下的講話：理想教育——樹立自強自主意識，促進心智成長
班會主題：體質健康——我運動、我健康、我快樂
第十五周
5.31—6.4
1、防溺水安全教育。
2、畢業年級各班做好學生鑒定和綜合素質評價工作。
3、分年級德育目標體系實施經驗交流
4、做好“端午節”（今年是5月30日）繼承和發揚民族傳統文化教育活動。
5、開展“世界環境日”（6月5日）主題活動。
國旗下的講話：端午節主題
班會主題：心理健康教育——熱愛生命，正視挫折
第十六周
6.7—6.11
1、防溺水安全教育。
2、畢業年級各班做好學生鑒定和綜合素質評價工作。
3、分年級德育目標體系實施經驗交流
國旗下的講話：勵志教育——堅持到底，自信迎考
班會主題：環保教育——改善環境質量，推動綠色發展
第十七周
6.14—6.18
1、做好初中畢業及會考安全教育工作。
2、做好中考前的安全大檢查和環境衛生綜合治理工作。
3、加強對畢業學生的考風考紀教育。
班風班貌綜合檢查。
國旗下講話：安全教育
第十八周
6.21—6.25
1、各班學生德育操行等級量化。
2、班主任工作例會：學期結束工作安排。
3、“6.26”國際禁毒日宣傳活動。
國旗下的講話：禁毒主題教育宣傳
第十九周
6.28—7.2
1、做好學生綜合素質評價。
2、加強后期安全教育工作，解決好學生中的各類糾紛、矛盾。
3、期末年級、班主任工作考核量化。
4、班主任工作總結，政教處工作總結。
5、期末考試前“嚴考風、肅考紀”主題教育，做好期末考試工作。
國旗下的講話：品德教育——學會寬容善待他人
班會主題：行規教育——正確處理同學間矛盾
第二十周
7.5—7.9
1、班主任工作資料上交，德育、政教資料收集、整理、歸檔。
2、暑假安全教育。
3、假期值班工作安排。
4、發放通知書，放暑假。
