時間：2023-05-29 17:45:52
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇老師您好，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
我只想問您，教好了我，您得到了什么？
有人說是粉筆，染白了您的頭發；也有人說是紅墨水，在您的額頭刻下的深深的皺紋。可我自己知道，那是淘氣的我呀！那次，是我不完成作業，您苦口婆心地叫我做作業，我不但不做,還偷偷罵您是我兒子,被您知道了。我知道您比我父親都大，我父親曾經都是您的學生，我卻罵您是我兒子，我真的不是人呀!我也知道“尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德”我連起碼的文明禮貌都不懂呀！“一日為師，終身為父”這個道理我也懂，您不比我大輩數也比我大歲數，況且還教過我父親，我怎么能說您是我兒子呢？我真的不是人呀!您那白發，您那皺紋是怎么來的，我最清楚了呀，那是被我氣的，被我慪的呀!
那次，我又說自己感冒了，不能上學讀書，寫了假條，叫同桌交給您。后來，您打電話問我的父親，問我的婆婆，他們說我早到了學校。后來，您卻在網吧找到了我。您問我為什么不把美好的青春年華用在學習科學文化知識上，長大好報效國家，為民做好事。說得實際點，將來才能找到工作，才能養活自己。您還說,現在社會沒有知識文化不行呀!可是，我卻請“霸王假”去玩游戲，浪費了美好的青春年華，更浪費了父母為我讀書辛辛苦苦掙來的學雜費。我真的對不起父母,也對不起教育培養我的您呀!我知道,您頭上的白發又多了，額上的皺紋更密了，這仍是被我氣的,被我害的嗎?
還有一次，我好幾天沒上學讀書，您也不知我走到哪去了。有這事嗎?您和我的父母都急壞了，我外婆也急得哭泣。您發動全班所有同學，四處尋找我，網吧，游戲廳，大街小巷都找遍了，沒見我的蹤影。過了幾天您才知：我去了貴陽。我知道從四川到貴陽，上千里路，我拿著國家剛給我的200元貧困生補助，去那里找我舅舅玩,我舅舅在那打工呢。那次真把您急壞了,是不是?一個星期后我回校，您教育我,批評我。我是罪有應得呀!我也知道,我那本來就不富裕的家真是雪上加霜了!都怪我不懂事呀!
我問您，您的頭發為什么白了？我是明知故問的。那是您為我擔心，為我著急，為沒把我教育好而坐臥不安，愁白了的,是不是?
還有那次，您帶我們去參加考試。我感冒了，您帶我去看了醫生。后來，我居然把一天的藥當一次吃了。我急，您更急呀。忙給我找醫生咨詢會不會影響第二天的考試。為我出主意，想辦法，開導我，為我壯膽，為我樹立信心。您真的是心都碎了,是不是?您臉上的皺紋怎能不多呢？
還有，我病了，急性闌尾炎，哭天殺地的叫喊，是您背我到醫院；還有，我家窮，讀不起書了，才18歲的姐姐又自殺了，是您好心相勸，給我幫助支持，我才完成了學業，還考上了大學；還有……
我不想再說了，但我還是要問您，教好了我，您得到了什么？
您的頭發白了，您臉上的皺紋多了，您老了，您病了，您未老先衰呀!為了我，您嘔心瀝血；為了我，您白了少年頭呀!別人說您是為我們作嫁衣裳。是的，您做了一輩子的嫁衣，都是為了我，為了我們嗎?
教好了我，您沒有得到什么，您也不要什么,是不是?但是，當您聽說我們站在大學的講臺，成了專家，學者，教授；當您聽說我們到了公安廳，進了p***，去了派出所，成了警官，干警，所長；還聽說我們去了中學、小學，成了中級、高級教師；我們去了醫院，成了護士、醫師；我們去了工廠，成了技術員、工程師；我們去了農村，成了管理員、農藝師……那時的您呀，心里真的樂開了花嗎?今生今世，您說自己沒有白活，自己的付出，有了回報，還需要什么呢？我們知道您是富有的呀，至少您可以自豪地說：天下到處有您教過的我、我們嗎?
到您兩鬢斑白的時候，到您臥病不起的時候，到您將離開這個世界的時候，您會想起我們嗎,老師？
您已經帶我們這個班有一年多了，在這一年多里我有一肚子的心里話想對您說，但是有不敢當著您的面對您說。今天，我就用這封信來傳達我的心聲吧！
在這一年多里，您總是面帶笑容的走進我們的課堂。為我們誦古詩、講課文。
葉老師您非常的負責任，有的時候嗓子都啞了，還給我們上課，您從來沒有早過別的老師為您帶課。每當我們學完一課，您還為我們報默生詞。您還經常督促我們作課堂筆記，有時您還收上去檢查。您擔心我們作文不會寫，把提綱講了一遍又一遍，還經常給我們讀一些，讓我們從中受到啟發。就這樣日復一日，在您如同母親般精心的教導下，我們漸漸的學會了怎么預習課文、怎樣做課堂筆記，怎樣閱讀理解課文……您樸實生動的語言點燃了我們的文學夢。
葉老師您還是一位擁有關愛之心的老師。您不但是我們學習上的良師，還是我們生活上的益友。您關心愛護每一位同學。要是同學們遇到難題，您會伸出輔助之手，幫助同學們解答難題。您猶如一位嚴厲的母親，教育我們如何為人處事，怎樣擁有一顆愛心……您的語言還像苦澀的藥，俗話說“良藥苦口利于病”讓我們知錯就改，取長補短。
葉老師您還經常為我們講一些革命故事，比如：金魚鉤、過草原、過雪山……讓我們懂得了許多革命先烈的故事，還讓我知道了要學會團結互助、舍己為人、拾金不昧的精神，認真的發揚“八榮八恥”中的八榮，杜絕八恥。
葉老師我萬分的感謝您對我們的深情厚誼。是您給予我們慈母般的關心愛護，嚴父的信念和力量，我和（1）的同學為有我這樣的老師而感到無比自豪。
祝：身體健康，萬事如意
此致
敬禮
一年一度的教師節來臨了。
陽光小學二年五班的同學有一個叫小明的同學，帶領同學幫忙布置班級，有的在畫畫、有的踩著桌子綁鮮花、有的在綁彩帶……同學們各自做需要自己幫忙做的事情，有一位同學在綁彩帶時力氣用的有點大，一不小心把彩帶拉斷了，一位同學連忙拿起透明膠把彩帶粘好，再綁上。布置完后，小明給每個同學一束鮮花，就和同學們藏起來，過了一會兒走廊響起了老師的腳步聲，當老師走到教室門口時，小明就帶領同學們跑了出來，齊聲說：“教師您好！教師節快樂！”老師看見同學們手里拿著紅的像火、綠的如蘭的鮮花和布置得五顏六色的教室，臉上綻放出了燦爛的笑容，接著同學們把鮮花、賀卡獻給老師。老師感動得滿眼淚光，心里就像喝了蜜一樣甜。
福建泉州豐澤區第三實驗小學三年級:杜宇翔
跨過幼稚的門檻，
面對夕陽與藍天，
明白了什么是美麗……
在迷惘時，
才知道什么是真正的園丁……
老師，我們相信，
是您讓世界充滿愛，
讓快樂駐扎人間，
沒有您就不會有期待與幸福。
有了您，
這個世界不再有黑暗，
不再感到孤獨與無助，
您是美麗的象征。
人們常說：
能把自己全部知識授予別人的只有老師，
您是無私、公正、偉大的代名詞，
是啊，
有多少奪目的花朵是您培育。
老師是夕陽，
在黑暗的地方總有您投去的目光，
哪怕只是一點微弱的光芒。
歲月吞噬了您昔日的青春，
您卻沒有改變昔日的美麗，
我們依然能看見，
漆黑的夜里那一團亮光。
歲月悄悄地滑過，
您是我們永遠的紫丁香，
不，
您比丁香更美麗，
教師節來臨，
我恨透了鞭炮煙花，
這陋習滋生的“奇葩”。
貌似美的綻放，
其實丑的迸發！
以慶典的名義，
對大自然實行謀殺。
“嘭”的一聲扶搖直上……
寧靜被擊碎，清新被糟踏。
仰望這曇花一現的盛景，
塵灰紙屑伴著硫磺味滿天播撤！
當初只是為了驅鬼，
如今卻生生地將活人驚嚇！
《生日放鞭炮》
生日放鞭炮
祭日也放鞭炮
有的人生生死死
都喜歡弄得熱熱鬧鬧
是懼怕寂寞寧靜
不能把他的空虛喂飽
就像那些一身珠光寶氣的人
不如此便難于將他的財富來炫耀
《億萬鞭炮慶中秋》
億萬鞭炮慶中秋！
粉塵硝煙熏月球。
遙望蒼穹黑如墨，
嫦娥哪敢抒廣袖。
《禁放鞭炮煙花》
禁放鞭炮煙花，
清新空氣更佳。
千金為博一響！
制造渾濁嘈雜。
錯把聰明智慧，
用于自擾自殺。
天地是咱樂園，
何以災難頻發？
奉勸富人窮人，
自問是瘋是傻？
莫將野蠻當文明，
休以發狂為發達！
《通宵鞭炮響未歇》
通宵鞭炮響未歇，
耳聾眼瞎頭欲裂！
華人熱衷做嘩人，
總把春節當蠢節。
日攢月積血汗錢，
一炸頓作滿地屑。
乾朗坤明山川秀，
何以熏成銹斑鐵。
《千門萬戶放鞭炮》
千門萬戶放鞭炮，
硝煙彌漫毒氣罩。
狂歡使人亂理智，
罌栗誤作美人蕉。
《煙花頌》
“嘭”的一聲
絢麗多姿在空中綻放
爭奇斗艷
富麗堂皇
金錢的炫耀
虛榮的高亢
欲與星星比燦爛
卻不能鑲嵌在天堂
想和太陽比光明
卻只有一瞬間的輝煌
帶響的曇花
含毒的丁香
甫一出生
隨即死亡
你辛勤不曾求回報
你的汗水如波浪海潮
訴說奉獻的崇高
老師，您好！
在遠航的險要
你風雨里微微一笑
你的執著像蠟燭燃燒
在那黑夜里閃照
老師，您好！
在險惡的石礁
你經受歲月的煎熬
你的身影似海燕高傲
戰斗贏來了自豪
老師，您好！
桃李的香飄
這是你一生的榮耀
教師，向您深情的問好！
《擁抱世界 擁抱星空》
輕輕地觸摸夜空
感覺你的心也在跳動
張開雙手將你擁抱
此刻的世界都在懷中
擁抱世界 擁抱星空
讓愛跟著心靈一起跳動
世界再也沒有眼淚 沒有悲痛
漫天的飛雪化作春風
吹散硝煙 留下感動
彼此之間再也沒有隔閡 親如弟兄
這就是充滿著愛的世界
洋溢著愛的星空
讓我們一起張開雙手 敞開心胸
擁抱世界 擁抱星空
《格桑花》
離天最近的地方
你是那樣的樸實
朵朵粉紅的花瓣
帶給我們吉祥
格?；ā「裆；?/p>
那次分別后
去年風雪大
我們都在想念你
很想聽見你回答
風霜雨雪我不怕
格?；?格?；?/p>
美麗的格?；?/p>
不管隔山幾萬里
隔水干道壩
我們的心緊緊在一起
聽那歌聲飛過唐古拉
盛開著格桑花
高原上安家
是你淺淺地微笑
把美麗的愛傳達
現在還好嗎?
今年開花嗎?
美麗的格桑花
年年開鮮花
《再說一次我愛你》
再說一次我愛你
你的笑容依然縈繞在我心里
無可奈何地向你揮手
在你臉上找不到當初的笑意
再說一次我愛你
心里抹不去你深深的記憶
雖然我也在克制自己不去想你
但我總不能說服自己
想起一次次的歡笑 歡笑中帶著甜蜜
那天陪你到月亮西沉 仍然毫無睡意
只是擔心你的蘋果臉 受了委屈
才催促你在幽靜的黎明前 安然睡去
看著今天的你 不能回到過去
所有美好的愿望 都已慢慢沉寂
很想牽一次你的手 已經沒有勇氣
望著你背影遠離
模樣卻依然清晰
或許明天還要相見
只是說話間少了默契
以后的生活將會比較單一
心里的常留的是一個美麗的印跡
再說一次我愛你
我會把這份愛收起
珍藏在心底
《花間》
二月二 三月三
梨花飛紙鳶
楊柳依依幾十弦
春風過花間
柳梢頭 月色滿
花容更嬌艷
柳容月貌兩相牽
相約在花間
雨如酒 柳如煙
十里霧蹁躚
小樓紗窗不卷簾
空留一花間
《神往的浙江》
推開爬滿青藤的小窗
飛進一絲明媚的春光
對你總有無盡的思念
今天的腦海又是你的模樣
荷花朵朵 散發磬香
西子湖畔 人影成雙
人在畫中 槳在湖上
吳儂軟語 夢里水鄉
雖然有時我也會感傷
想起你的瞬間就有無限的力量
雖然我已經遠離錢塘
閃爍的波光還在心頭蕩漾
雖然我青絲變成白發
你在我心里依然年輕漂亮
你就是我神往的地方
美麗的天堂
美麗的家園
美麗的浙江
《贛南，我的家鄉》
在杜鵑花盛開的地方
有我可愛的家鄉
青山掩映的贛江
常在夢中流淌
流過五彩的畫廊
留下親切的回響
一曲的歌腔
常在耳邊飄蕩
濃濃的鄉韻鄉情
依舊在唇邊輕唱
贛南，我的家鄉
一片片稻田 一道道山粱
稻浪現金黃 滿山飄橙香
綠樹映鄉村 樹下話家常
都是客家人 贛南處處是故鄉
深深的眷戀 織成一張思念的網
不管走到哪里
夢里都有你親切的模樣
贛南，我的家鄉
《老師，您好》
當我第一次走進學校，
看到你親切的微笑，
第一聲稱呼是：老一師一您一好一
每當難題解決不了
看到你和藹的微笑，
喊你一聲：老師，您好。
當我成了病號，看到你堅強的微笑，
記得日記寫的是，老師，您好!
當我告別校園，看到你激勵的微笑，
滿腔的話語只化成
“老師，您好……”
當我們有了絲絲白發，
我們學會了微笑，
還想輕輕的問一聲
“老師，您好?”
難忘的笑容，諄諄的教導，
我們在心里默默地祝愿：
男甲：潔白的花朵 托起雛鷹的希望
男女合：繽紛的氣球 升起我們七彩的理想
女合：“六一”是幸福和甜美的畫卷
男合：“六一”是歌聲和鮮花的海洋
女合：“六一”是祖國媽媽給我們的禮物
男合：“六一”是老師對我們的殷切希望
女乙：今天參加我們慶祝活動的有親愛的老師、尊敬的來賓和熱心的家長。
男乙：讓我們向他們獻上一顆純真的童心 說一聲
男女合：老師，您好。
女合：是您，在昨天與今天之間鋪設大道
男合：是您，在現實和理想之間架起金橋
男女合：啊 老師的事業多么崇高
女甲：古今中外
女合：哪個人的成長不浸透著教師的心血
男甲：地北天南
男合：哪一項創作不蘊含著教師的辛勞
女合：每當看到時代在飛速地前進
男合：我心中就涌起感情的波濤
男女合：老師，您好
女合：是您，用真理和智慧把人才塑造
男合：是您，讓春暉和朝霞在心靈閃耀
男女合：啊 教師的事業多么美好
女乙：筆尖飛舞
女合：那是春蠶悄悄地紡織理想的絲線
男乙：笑語盈盈
男合：那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗
男女合：每當看到鮮花在幸福地開放
參加比賽的請假條范文一尊敬的老師：
您好!我系XX年級XX幾班的XX同學。我一直學習拉丁舞x年了。我報名了X日在XX地方舉行的拉丁舞比賽。因為明天晚上要進行最后的彩排，后天上午9點比賽。因此會影響上課。在此深感抱歉，需要向老師(學校)請假，時間是明天下午到后天中午。 望老師(學校)予以支持和諒解，給予批準，在此為謝!
XX年級XX幾班的XX同學
XXXXX年XX月XX日
參加比賽的請假條范文二學生：XXX
學號：XXXXXXXXX
院系：XXX
請假課程：XX
請假時間：XXXX年X月X日
競賽地點：(事假請假條)
尊敬的老師：
您好!
該生為我校隊員，因需要代表學校參加上述體育競賽，耽誤了你的課程，敬請諒解并準假，體育部對您的支持深表感謝!
此致
敬禮!
教練員：
體育教研部
年月日
參加比賽的請假條范文三尊敬的xx老師：
您好!您的學生xx，因參加xx理工大學xx校園歌手大賽，需于xx年xx月xx日請假xx節課。
特此證明，望批準為盼。
合：大家早上好!紅領巾廣播站開始廣播啦
趙：今天由我們四年級二班為大家廣播，我是主持人趙寶蘇
彭：我是主持人彭浩然
合：下面請聽：老師，您好
趙：在昨天與今天之間鋪設大道，
彭：在現實和理想之間架起金橋。
合：啊，教師的事業多么崇高!
趙：古今中外，
哪個人的成長不浸透著教師的心血!
彭：地北天南，
哪一項創造不蘊含著教師的辛勞!
合：每當看到時代在飛速地前進，
我心中就涌起感情的波濤：
老師，您好!
趙：用真理和智慧把人才塑造，
彭：讓春暉和朝霞在心靈閃耀。
合：啊，教師的事業多么美好!
趙：筆尖飛舞，
那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;
彭：笑語盈盈，
那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗。
合：每當看到鮮花在幸福地開放，
我就情不自禁地衷心祝愿：
老師，您好!
下面請聽：老師，我想對您說……..
彭：老師,我想對您說,
您是藍天,我就是白云
在您寬闊的胸懷暢游
趙：老師，我想對您說
您是安全的港灣，
我就是一只的小船
在您平靜的碧波里蕩漾
彭：老師，我想對您說
您是一首動人的樂曲
我就是樂譜上流動的音符
在您充滿愛的旋律中跳躍
趙：老師，我想對您說
您是火紅的太陽
我就是土坡上剛萌芽的小苗
在您溫暖的懷抱中成長
合：老師您多么偉大
多么親切
多么慈祥
大學生報道學校請假條模板一尊敬的老師：
我是___級___班(專業)的學生， (事情)，現于___日向您請假___天累計___節課，將于____銷假(銷假時需持假條)，請假期間一切責任安全事故自負，懇請老師批準!
此致
敬禮!
請假人：
20xx年x月x日
大學生報道學校請假條模板二尊敬的 老師：
您好!我是____學院____級____專業____班學生，因為__________________ ，需要請假(時間) _______至_______ ，請假去向_______ ，請假期間有效聯系方式_________________
請假期間，本人保證個人人身和財產安全，請假期滿后，及時銷假，懇請您的批準，謝謝!
請假人：
請假日期：
批準人：
時間：
大學生報道學校請假條模板三尊敬的校領導：
您好!我因 _______________________，需請假___________。請假(時間)從______到_______，請假期間有效聯系方式：_______________________。懇請批準，謝謝
請假人：
年 月 日
大學生報道學校請假條模板四敬的___老師：
您好!我是___級___專業直屬班的學生______，因為_，需要請假(時間)從______到______，去往地點_，請假期間有效聯系方式：_。
本人保證往返途中的個人人身和財產安全，在不耽誤學習課程和任何集體活動的前提下，懇請您批準，謝謝!
此致
敬禮!
大學生假期請假條模板一尊敬的校領導：
您好!我因 _______________________，需請假___________。請假(時間)從______到_______，請假期間有效聯系方式：_______________________。懇請批準，謝謝
請假人：
年 月 日
大學生假期請假條模板二敬的___老師：
您好!我是___級___專業直屬班的學生______，因為_，需要請假(時間)從______到______，去往地點_，請假期間有效聯系方式：_。
本人保證往返途中的個人人身和財產安全，在不耽誤學習課程和任何集體活動的前提下，懇請您批準，謝謝!
此致
敬禮!
請假人：
20xx年x月x日
大學生假期請假條模板三尊敬的老師：
我是___級___班(專業)的學生， (事情)，現于___日向您請假___天累計___節課，將于____銷假(銷假時需持假條)，請假期間一切責任安全事故自負，懇請老師批準!
此致
敬禮!
請假人：
20xx年x月x日
大學生假期請假條模板四尊敬的 老師：
您好!我是____學院____級____專業____班學生，因為__________________ ，需要請假(時間) _______至_______ ，請假去向_______ ，請假期間有效聯系方式_________________
請假期間，本人保證個人人身和財產安全，請假期滿后，及時銷假，懇請您的批準，謝謝!
請假人：
