時間：2022-09-19 17:48:57
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇竣工發言稿，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
縣委副書記、縣長xxx、各位領導，各位來賓，同志們：
今天，我們在這里隆重舉行xxx煤礦竣工典禮，慶祝xx縣首家九萬噸技改煤礦完成峻工驗收，這是我縣煤炭產業發展過程中的一件大事，也是我縣經濟生活中的一件喜事。在此，我代表縣四套班子向xx縣xxx工貿有限責任公司表示最誠摯的祝賀！向參加本次驗收的自治區煤礦工業管理局的xxx局長一行和今天光臨峻工典禮的xxx副州長及州直有關部門的負責人和企業家代表，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
煤炭產業是我縣繼石油石化、農副產品加工后的又一支柱產業，我縣于2002年啟動了108萬噸煤炭產能技術改造工程，實施技改的礦井共有九口，xxx工貿有限責任公司煤礦是其中率先完成九萬噸煤炭技改的礦井，也是全縣第一家現代化煤炭企業，在礦井技術改造過程中，該礦井共完成技改投資總額1924萬元，技改進度位居九個煤礦之首。礦井改擴建工程實施以來，先后通過了自治區煤炭工業工程質量監督中心站的質量認證、xxxx建設監理咨詢公司的安全驗收、xx煤礦安全監察局xx分局的安全設施驗收，目前xxx煤礦已按有關規定完成了竣工驗收前的質量認證、安全驗收評價、安全設施驗收、環保驗收和消防驗收。
xxx煤礦技改通過驗收，為我縣煤炭工業礦井技術改造工作帶了個好頭，標志著全縣煤炭產業發展進入了一個新的里程碑，必將對我縣煤炭資源的依法、安全、規模開采，產生積極而深遠的影響，對于我縣早日建成現代化煤業集團，打造全縣煤炭行業的排頭兵有著重要的示范作用。
這次驗收工作得到了自治區、自治州煤炭行業管理部門、安全監察部門和相關部門的大力支持和關愛，凝聚了各部門領導和同志們的心血，在這里我向他們再次表示衷心的感謝！
希望xxx煤礦再接再勵，繼續發揚真抓實干的工作作風，開足馬力生產，在確保安全生產的前提下，創造出良好的工作業績，為我縣經濟發展作出積極貢獻。也希望其他的煤炭企業，要以xxx煤礦為榜樣，加快技改步伐，確保技改任務在規定期限內順利完成，為我縣108萬噸的產能建設任務早日完成奠定堅實的基礎。
最后祝各位領導、各位來賓工作順利，身體健康！
謝謝！
同學們，有了理想才會有奮斗的目標，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，踏踏實實地學習，一步一步地前進，去迎接新學期的挑戰。一起來看看新學期小學開學典禮發言稿范文5篇示例，歡迎查閱!
新學期小學開學典禮發言稿1
尊敬的各位領導、來賓，親愛的老師、同學們：
大家早上好!
金風送爽，碩果飄香，在這景色怡人的初秋時節，我們滿懷豪情，歡聚一堂，共同迎接我們盼望已久的新學校的落成啟用。在這珍貴的相聚時刻，首先，也請讓我代表第二實小的全體教師對全力支持并指導學校教育發展的各級領導，對慷慨解囊、傾情投入我校建設的社會各界愛心人士，表示最熱烈的歡迎和最誠摯的敬意!
這天，我們的學校環境優美、設施一流，是一座現代化的人文學校。這天，我們的校園充滿了生機，充滿了活力，處處洋溢著喜慶的氣氛。這天，是九月的第一天，是一個充滿期望的日子!我們學校又迎來了許多新成員：有年輕優秀的新老師，有一年級小學生。下面，請讓我代表全體老師向你們的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝賀!親愛的一年級小朋友們，歡迎你們來到實驗二小就讀。你們跨進了二小的校門，就跨進了知識的殿堂，祝你們學習進步、天天向上!敬愛的新老師們，有了你們的到來，我們二實小將更清新宜人，更璀璨多姿。祝你們在新學年工作順利。
這天，我們實驗二小擁有了美的環境、秀的老師、最勤奮的同學，還有我們二小最踏實的學風，我們能融入到這樣的學習環境中，是我們每個二小人的驕傲。
應對著新學期，我明白，同學們必須想以優異的成績向父母、向老師匯報。這天，在高高飄揚的國旗下，我要向大家提出幾點期望。
第一，要遵紀守法，做禮貌小標兵。我們中華民族向來具有“禮儀之邦”的美稱，讓我們從此刻做起，從自己做起，從身邊的點點滴滴的小事做起，養成良好的禮貌習慣，做禮貌學生。管住我們的口，不隨地吐痰，用我們的口，禮貌地問好、打招呼;管住我們的手，不亂扔垃圾，用我們的手去幫忙有困難的人;管住我們的腳，不踐踏花草，用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序的校園。相信懂得禮貌禮儀的你，會更受歡迎。有了禮貌禮貌的你，咱們實驗二小將會更美麗。
第二，要勤學好問，做學習小主人。學問學問，邊學邊問。此刻是知識競爭的時代，沒有知識將很難立足于未來社會。我們此刻的主要任務是學做人、學知識、長本領。在課堂上，我們要認真聽講、用心思考、踴躍發言;在課外，我們要合理安排時間，做好預習與復習，多看書，多學習，增長見識。
第三，要團結友愛，做同學好伙伴。我們學校此刻有1800多名同學，這天我們有機會在一齊學習、生活，是彼此間的一種緣份，大家就應好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛，有困難，人人伸出友愛之手，幫忙解決，有過錯，大家給予理解、原諒，把我們的學校、班級建成溫馨的大家庭，讓每一位同學都能在這個大家庭里，獲得關心、幫忙和愛護。
第四，要懷揣理想，做個有職責心的人。小草，因為有了理想破土而出;溪流，因為有了理想勇往直前;雄鷹，因為有了理想劃破長空;我們，因為有了理想，我們才深知職責的重大，“天下興亡，匹夫有責”，學校成敗，我的職責，班級榮辱，我的職責。唯有確立這個觀念，我們國家才有期望，我們的學校才會更加美麗，我們每一個人也才會不斷成長。
同學們，有了理想才會有奮斗的目標，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，踏踏實實地學習，一步一步地前進，去迎接新學期的挑戰。
最后，請允許我代表第二實驗小學全體老師對長期為了新學校的建設而無私奉獻、辛勤工作的領導、來賓、老師們致以衷心的感謝和祝福，祝大家工作順利，身體健康，萬事如意!祝愿我們二小的同學們在新的學期里取得更大的進步。
新學期小學開學典禮發言稿2
老師們、同學們：
大家好!
一元復始，大地回春。度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風，我們迎來了新的學期。
站在這新學期的起跑線前，我和學校全體教職員工首先真誠地向我們的同學們道一聲：新學期好!祝愿全體師生在新學期里，工作愉快，學習進步!祝愿全體師生在新學期里，以新的姿態，新的方法，取得新的成績和榮譽!
過去的一學期，是我們全校師生認真努力，艱苦拼搏，全面發展的一學期，透過全體師生的勤奮工作，共同努力，學校各項工作取得了進一步的發展。在這天的開學典禮大會上，我們將表彰了上學期在各方面表現突出的優秀學生和班級。在那里，我代表學校提前對他們表示熱烈的祝賀，期望將獲得表揚的同學能夠繼續持續以往的優良作風，爭取更上一層樓，期望其他同學要以他們為榜樣!
新的學期已經開始了，這是一個尋常的開始，校園依舊，班級依舊，同學依舊;但這又是一個非同尋常的開始，本學期時間很短，但我們承擔的任務是相當繁重的。在新學期里，各項工作要進一步加強，全體師生要進一步提高，畢業班的同學，將迎來中考和初考的沖刺;非畢業班的同學，也將準備升入更高的年級，所以本學期將是一個繁忙、緊張的學期。比起以往任何時候，這天我們更需要增強的是使命意識、職責意識和競爭意識。因此，學校殷切期望師生更加精誠團結，發揚艱苦奮斗的精神、求實創新的態度和勇攀高峰的品質，充分發揮主觀能動性和創造性，與時俱進，奮力開拓，把我們的各項工作做好、做實。新的一年開啟新的期望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實，我代表學校向同學們提出幾點期望和要求：
1、開好頭，起好第一步，抓好第一周。
凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學生，都要重視開學第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個打算、計劃，個性是畢業年段的同學，就應要有自主學習的潛力，更就應有一個學習計劃。這項工作班主任要指導學生做好，把它作為加強學生職責心培養的一個方面。其次，要在小事上做實在。其實，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情是都很小，但都關系到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。期望同學們在班主任的指導下，在老師們的嚴格要求下，自覺養成好的習慣。
2、把學習視為我們的天職，當成生活的樂趣。
一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習。學習是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來，才有了創造。但是第一步是積累，積累說白了，就是抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。但無論怎樣說，首先是學習，抓緊一切時間學習。學習是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事，在學習中解除了自己的迷惑，在學習中增長了見識，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，更重要的是，只有不斷學習才能實現自己的理想。
3、正確應對困難，始終對自己充滿自信。
困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則膽戰心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石，如何應對困難的態度決定著一個人是成功還是失敗的最終結局。美國發明大王愛迪生發明蓄電池的實驗，到一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者，是個性最鮮明的執行者，是創造性思維中最重要的因素，一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請同學們記住：酸甜苦辣都有營養，成功和失敗都是收獲。
同學們，新學期的鐘聲已經敲響，我們的父母在關注著我們;我們的老師都在祝福我們。這天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向我們敬愛的老師、親愛的父母匯報。最后，祝我們的老師在新的學年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!
新學期小學開學典禮發言稿3
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
大家好!(敬禮)
我們迎來了新學期的開始。我作為學生代表發言，情緒十分激動。
首先，我代表我校全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。
假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因為溫馨的校園強烈地吸引著我。那里有和藹可親的校領導，有教學水平極高的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的學校。
上學期，我們在那里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學們，應對著為我們日夜操勞的老師，我們要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了!”
新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規范自己的行為，用《小學生日常行為規范》來指導自己的言行，使自己更加禮貌;我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能;新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優秀。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現代人而奮斗!
最后，祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌，新姿態迎接新挑戰!更努力、更拼搏、更加油，學習更進步!
謝謝大家!
新學期小學開學典禮發言稿4
親愛的同學們、老師們：
早上好!
告別快樂的寒假，在春天溫暖的陽光里，我們迎來了新的學期。在此，我向同學們和老師們拜個晚年，祝大家身體健康，學業進步，工作順利，萬事如意。
在過去的一年里，我們的校園生活多姿多彩：去古老的南山感受春天，在現代化的上海科技館發現知識的寶藏，在華校的舞臺上演繹校園故事，在優美的音樂中陶冶情操，在《華校之歌》動聽的旋律中心連心，在美麗的焦山尋找秋韻，在酣暢的演講中感動與被感動，在卡拉OK演唱中展示青春的風采，在熱火朝天的運動場上拼搏吶喊，在疊衣服疊被子比賽中學會照顧自己……圖書館、籃球場、英語角、藝術樓、梧桐樹下、美麗湖邊，華校的每一個角落都留下我們成長的足跡。無論是中學生文藝匯演還是體育運動會，無論是數奧競賽還是社團活動，華校的老師和同學們總能創造出最耀眼的輝煌!
春天是播種希望的季節，新學期有新的目標需要我們去實現，有新的成績需要我們去創造，有新的高峰需要我們去攀登。2008年是中國的奧運之年，是九年級同學的奮力拼搏之年，也是我們華校的跨越發展之年。一年之計在于春，在我們跨進新學期的大門時，我們要繼續用“禮智行善和美”規范自己，用“規范+活潑=成人優秀+特長=成才”鞭策自己，用“自強不息厚德載物”激勵自己，用“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”警示自己，同時還要提醒自己，在成長的過程中要學會自律。
自律就是自我約束，自我控制。自律就是我們有勇氣自覺地去做必須做的事情。
自律的方式，一般來說有兩種：一是去做應該做但往往自己不愿或不想做的事情;比如，學校規定男生不得留長發;有的同學盡管很喜歡自己原來的發型，但為了遵守規范，每次都自覺剪短;還有一種是不做不能做、不應做而自己想做的事情。比如，學校不允許去小店買零食吃，有的同學很想吃，但最終克制自己不去買。
一個自律能力非常強的人，無論事情大小，他都做得比別人成功，哪怕是日常生活中的刷牙洗臉等小事都會處理得有條不紊。凡成功者無不懂得自律，自律是修身立志成大事者所必備的能力和條件。
學會自律首先要明辨是非，把規范變成自己內心的法則。沒有規矩不成方圓，學校的規章制度一方面是為了保障校園生活的有序，更重要的是幫助我們養成良好的行為習慣。我們自覺遵守規范，有的是為了班級的榮譽，有的是不想被老師批評，其實最重要的是要學會管理自己，控制自己，提高各方面的素質和能力。有人曾經采訪前美國總統喬治·華盛頓的母親，問她是怎樣培育了如此出色的兒子，她回答說：“我教他去服從。”主動服從命令、嚴格遵守規則，能很好地培養自律的品格。
學會自律要鍛煉頑強的意志。沒有頑強的意志力的支持，自律只是一紙空文，在自我控制過程中還會有反復，必須要有頑強的意志力來抵制各種誘惑，戰勝自我。
學會自律要從小事做起，自律的人都是很注重小節的。在自我約束方面必須要學會防微杜漸。比如，不浪費一次飯菜。自覺管好自己的嘴，不吃零食，不說臟話;管好自己的手，不丟紙屑、包裝袋，不破壞公物;管好自己的腳，不亂跑亂跳。
學會自律還要經常反思。海涅說過，反省是一面鏡子，它能夠將我們的錯誤清清楚楚的照出來，使我們有機會改正。一個學會審視自己的人才有可能認清自己，擺正自己的位置，有過必改，有錯必究，在自省中自察，在自律中自覺，從而成為一個高尚的人。
自律的人是自覺的，知道自己應該做什么，不應該做什么，知道自己能做什么，不能做什么;自律的人是誠實的，因為老師在和不在，他都是表里如一地遵守規范。自律的人是成功的，只有學會管理自己才會管理別人。
讓我們從嚴格遵守規范開始，自覺自律，真正把規范寫進我們每個人的心里，養成讓我們受益終身的好習慣，真正成為“禮智行善和美”的現代紳士、淑女。
新學期小學開學典禮發言稿5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天是一個特殊的日子，我們全體實小人在新校園第一次舉行集會，舉辦開學典禮暨新生入學儀式。首先，我要代表學校對各位老師和同學們安全快樂的返校表示熱烈的歡迎，同時，我們對今年暑期新調進的老師和新轉入的同學也表示熱烈的歡迎。
今年六月底，我校舉行了六年級學生畢業典禮，560位學生懷著依依惜別之情離開了母校，但是本學期我校又迎來了445位一年級的小朋友，今天我們利用開學典禮舉辦一年級新生入學儀式，目的就是歡迎他們加入到實驗小學這個和諧幸福的大家庭中來。下面，我們用最熱烈的掌聲歡迎一年小朋友，并祝愿他們身體健康，學習進步!
還記得，去年的今天，我在國旗下講話中說：“我們所有實小人的有個夢想，就是早日搬入新學校。”如今過了一年，我們夢想成真，所有實小人住進美麗的新校園。下面，我把新校園的情況向大家介紹一下：
學校整體建筑以四合院式結構為主，外觀色調以“灰”和“黃”兩種顏色為主，寓意學校教育事業的輝煌發展，多功能長廊互相連通，將教學樓、食堂、行政樓科學地組合在一起，使得各區域間距離最為優化，避免了同學們在樓宇間上下跑動、來回奔波。學校根據同學們的年齡和身高降低了樓梯臺階、窗臺、洗手池高度，方便學生的日常活動。新校園里有寬敞通透的教室、開放的微格教室、絢麗的“小飛鹿”劇場、充滿童趣的演播室、設施完善的體育館、標準400米跑道的田徑操場、各具特色的美術、音樂、科學等功能室，為同學們提供了舒適、安全、現代的教學場館。校門口有近20畝的疏散廣場，寬闊的富春江路和太行山路貫穿東西和南北，為同學們家長接送孩子提供了方便。
我們的校園是一個綠色的校園。校樹廣玉蘭隨處可見，就連路燈也是玉蘭花的形狀。越善樓和越慧樓間是一個“榆園”，一顆新榆樹瀟瀟佇立，神奇遒勁，傳承了實小百年精神——堅韌厚重、包容通達;越美樓和越勤樓間是一個“憩園”，同學們課間可以在這里嬉戲休憩。走進教室，各樓層地面顏色各異，班牌隊角展板各具特色。教室安裝白板，做到無塵化，場館櫥柜使用環保板材，與強生光電公司合作，利用場館樓頂設置太陽能光伏發電裝置，做到用電自給。學校工程竣工之后，通過了如東縣建設工程質量檢測中心的環評檢測，我們的校園是一個健康、安全、生態的校園。
同學們，走進美麗的新校園，住在寬敞的新教室，站在開闊的操場上，你一定也會像我一樣時時心存感激，處處胸懷溫暖。下面，我們建議大家把熱烈的掌聲獻給我們的新學校，感謝在新學校建設中為我們付出辛勤勞動的工人師傅和老師們。
同學們，新的一學期開始了，新校園為我們鋪張出一副絢麗的畫卷，大家一定都暗下決心，在新學期里好好干，學習更勤奮、勞動更積極、鍛煉更自覺、品質更優秀。
老師們，同學們，俗話說：一年之計在于春，那一學期之際在于開始。新學期，新學校為我們注入了催人奮進的力量。讓我們共同努力，牢記校訓：還能更精彩!去迎接一個充滿智慧與和諧的新學期。
最后祝愿全校同學在新學期里，身體健壯，學習進步;祝全體教職工在新學期里工作順利，家庭幸福;祝愿我們可愛的學校教育事業能興旺發達，成績能再錦上添花。
大家好!我是xxx部經濟師xxx，能作為一名先進工作者站在這里發言，我感到無比的榮幸和激動。
首先，請允許我代表本次獲得榮譽稱號的人員，向關心和支持我們的領導表示衷心的感謝!向風雨同舟、相互支持、并肩奮斗的同事們致以深深的謝意!我們在工作中所取得的成績，是領導正確引導的結果，是同事們相互幫助團結奮斗的結果。
不知不覺，我來到公司至今已有6年多了，6年間，我見證了公司的跨越式發展，而我也是從一個懵懂青年到為人妻為人母。這幾年間，我與公司共同成長，曾有過年輕氣盛的躁動，還有過不知所措的迷茫和焦慮，是領導的關切和同事們的微笑給了我鼓勵，讓我勇敢的去面對困難。我時刻提醒自己要認真履行崗位職責，擺正工作態度，在工作上盡心、盡責，努力提高履職質量。我也經常深入到施工現場，與現場施工員交流，學習施工工藝及施工流程，努力把學習與實踐緊密結合，不斷提高自身業務知識與能力，并利用業余的時間進行自學取得了本科學歷，并通過了二級建造師職業資格考試，在接下來的xxx年里我將更加嚴格要求自己，不斷提升自身的綜合素質。
回顧xxx年的工作，我們在各自的工作崗位上恪盡職守，有成績也有不足。對于我們預算人員來說，是緊張而忙碌的一年，我們面臨的是之前已竣工未結算或是在建即將竣工的工程項目的竣工結算，以及本年度的生產經營投標工作。鑒于此，我帶領我的團隊，大家團結一致、分工協作，按時完成公司要求的日常事務及工程項目的過程管控工作，并積極開展投標及工程對外結算工作。
1、投標方面
重以醫藥行業為主，逐步向綜合性項目發展，并嘗試向電子標及燃氣工程領域拓展。醫藥行業投標并簽訂合同的有xxx車間改造工程、xxx車間改造工程、xxxx項目、xxx安裝工程、xxx設備安裝工程及xxx廠節能改造工程。綜合性項目逐步向總包和小總包模式發展，正如我工部在建的xx特色植物藥業基地建設項目自動立體倉庫工程、xxx項目和xxx研究所xxx工程，工程項目不再是單純的機電安裝工程，它涉及的范圍更廣、專業更加全面，所要求的管理團隊和管理人員的整體素質及人員專業知識更加嚴格。
2、工程竣工結算方面
各專業人員的共同努力和積極配合下，完成了xxx建設項目、xxx設項目、等竣工結算。
工作中，不斷總結經驗，同時在工作實踐過程中不斷摸索，體會如下：
增強集體意識
在當今社會的高速發展，競爭激勵的大環境下，團隊的協作就越顯得尤為重要，個人只是這個團隊中的一份子，個人的工作態度和責任意識與業務水平同等重要，個人的業務水平和執業能力代表的只是個人，并不能為工程項目創造整體的經濟效益和社會價值，團隊的共同提高才能更好的在這種大環境下生存，在競爭中才能更好地突顯優越性。
經營管控與協調
工程項目的二次經營一直以來都是工程項目過程管控的重點，而今由于國家宏觀調控的影響，建筑行業處于低迷狀態，加之市場競爭激勵及市場價格的透明度，工程項目最低價中標已形成了一種常態。在這種形式下就更加顯得內部經營的重要，工程項目管理團隊之間內部溝通協調好，在日常工作中多思索一點細節，把小事做細，做透，就會避免xx錯誤和損失。特別是工程項目對外結算時，過程中工作的細致程度，會直接或間接地影響結算的結果，進而影響工程項目的經濟效益。
個人素質的提升
俗話說：三百六十行，行行出狀元，這句話在我們建筑行業也不例外，現今，個人的執業資格及執業能力顯得越發的重要，個人整體水平及能力的提升將帶動整個團隊的建設。作為第五工程項目部合同預算科的負責人，我也將注重自身的提升，并把造價工程師的執業資格和執業素養作為我現階段的目標而努力，加強部門人員的考評力度，注重部門人員的執業能力和履職質量。
成績屬于過去，我將把過去的成績，作為新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習他人的長處。成績只能說明過去，昨天我努力了，今天、明天我將更加努力。在此，祝愿公司的發展蒸蒸日上，祝愿領導和同事們工作順利、身體健康、合家歡樂!
--列席市政協三屆十次常委會的發言稿
（2013年6月28日）
尊敬的各位領導、各位委員：
大家好！我叫***，高級工程師，是**市交通投資有限公司總工程師，同時也是建市10周年獻禮項目之一--工業大道項目建設辦副主任。今天，我有幸列席市政協三屆十次常委會，并在會上就《關于**市建市十周年獻禮工程項目建設推進情況的視察報告》進行發言，感到非常高興。因此，借這個機會，就如何加快我市重點工程項目建設，談“一點體會”和“四點建議”：
首先，談一點體會--回顧建市10年，是卓有成效、鼓舞人心的十年。全體**人聚焦內涵建設，搶抓發展機遇，在建設美麗**的進程中一路高歌猛進，鴻篇不輟，奮斗的身影無處不在，奮斗的足跡熠熠生輝，城市建設日新月異，令人歡欣鼓舞……
其次，談四點建議--展望新的10年，是激情滿懷、成就夢想的十年。“天地交而萬物通，上下交而其志同”。新的十年，滿載責任與夢想的**人站在嶄新的起跑線上。如何通過加快推進工程項目建設，來加快開放合作、加快南崇經濟帶建設，充分發揮其對**市經濟社會的拉動作用，成為了當前我們需要重點研究的一個課題。因此，下面我就如何加快推進工程項目建設談幾點自己膚淺的認識，算是班門弄斧，旨在為加快推進我市建市十周年重點工程項目建設議政建言，獻計出力。
一是突破征地瓶頸，解決項目用地問題。目前，我市人均占有土地日益減少，歷史遺留問題較多，涉及征地拆遷項目日益增多，土地價格逐年調整，各種拆遷補償政策標準不一及失地農民對長遠生計的后顧之憂等諸多因素帶來拆遷難等問題尤為突出，我作為交通重點項目建設承辦單位的人員，深知做好征地拆遷工作，是開展重點項目建設重中之重的任務。因此，我建議，針對征地拆遷工作，建立征地個案處理機制，堅持以人為本，以政策為依據，以解決問題為目的，以群眾和管線權屬單位為服務主體，靈活得當處理，以此推動征地工作順利進行，按期交地，讓項目真正落地建設。
二是加強項目跟蹤，推進建設進度。（一）提高認識，進一步強化時間觀念和責任意識，加快推進項目建設進度。把項目建設進度細化到每一月、每一旬，排出時間表，實行倒計時，一天也不放松地抓緊抓好，盡早竣工投產達效。對于進展緩慢的項目，相關負責的領導和單位要強化督促調度，協調解決問題，加快建設進度。對于列入計劃但尚未開工的項目，要進一步明確責任分工，抓緊做好規劃、選址、環評等準備工作，辦理相關手續，抓好資金落實，爭取早日開工建設。（二）加強組織領導，嚴格落實責任。進一步強化重點項目領導分管責任制，做到一個重點項目，一位領導分管，相關單位全力配合，一抓到底，抓出成效。（三）開展評比活動。對項目建設推進較好的單位進行公開表揚、表彰，對不好的單位給予通報批評、告誡。
三是領導重視到位，解決突出問題。作為重點項目的分管領導，除了要關注項目建設進度外，應該更多地關注項目建設中遇到的種種障礙和困難，協調解決存在的問題。例如：容錯環境的建立，激勵機制的建立，征地拆遷賠付，項目資金落實；項目造價變更等系列問題，有時候單靠承辦單位無法解決，建議項目分管領導應主動給予相應的協調解決。此外，各重點項目分管領導要組織、督促重點項目承辦單位加快項目工作，落實年度項目建設計劃，積極推進重點項目建設。
發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見,看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。以下是小編為大家整理的新學校儀式發言，供大家參考學習。
新學校儀式發言1同志們：
在這春意盎然、生機勃勃的美好季節，我們在這里舉行x創新學校新校區工程開工儀式。首先，我謹代表縣委、縣政府，向項目的開工建設表示熱烈的祝賀!向為工程開工付出辛勤勞動的同志們表示親切的慰問!向關心支持我縣教育事業的社會各界人士表示衷心的感謝!
x創新學校新校區工程，是縣委縣政府打造“教育強縣”的重要舉措，是化解城區“大班額”問題的具體行動，也是我縣項目建設“春雷行動”取得的又一豐碩成果。新校區的興建是邵東創新學校發展具有里程碑意義的一件大事，也是全縣教育事業發展的一件盛事，更是惠及千家萬戶、造福子孫后代的一件好事。它的建成，必將推動邵東教育質量的進一步提升，必將促進邵東教育結構的進一步優化，必將助力邵東教育品牌的進一步打響。
縣委縣政府高度重視創新學校新校區的建設工程，社會各界也有很高期望，就工程建設問題，我再提幾點希望和要求。
一要加快建設保進度。要按照工程總體進度要求，實行掛圖作戰，倒排工期，爭分奪秒，全力以赴，確保工程如期竣工。
二要規范施工保質量。工程建設單位和施工單位要嚴格按照工程建設的基本程序辦事，做到“高效率、高品質、高標準”。要建立嚴格的質量管理制度，實行質量領導責任制、項目法人責任制和質量終身追究制，確保工程質量。
三要嚴格管理保安全。要時刻緊繃安全施工這根弦，加強日常檢查，加強隱患排查，加強全面督查，確保安全施工“零事故”。
四要提高效能優服務。項目指揮部要主動作為，加強調度，大禾塘辦事處、生態產業園和相關部門要分工負責，密切配合，以一流的作風，一流的環境，一流的保障，確保項目建設安全、快速推進。
同志們，春天是萬物復蘇的季節，是充滿活力的季節，更是催人奮進的季節。我們要緊緊抓住“春天的機遇”，擼起袖子，苦干實干，我相信明年的秋天，在這片熱土上，呈現在大家眼前的必是一個嶄新的、充滿生機與活力的、文化氣息濃厚的，具有園林化、生態化和現代化的美麗校園。創新學校也必將以此為契機，在x民辦教育發展譜寫新的篇章，創造新的輝煌。
最后，祝工程開工大吉!祝同志們身體健康，萬事如意。
新學校儀式發言2尊敬的各位領導、各位來賓：
在這萬物復蘇、充滿希望春天，大家一道隆重舉行照中小學綜合樓開工奠基儀式。首先，我謹代表高臺縣教體局對項目的開工建設表示熱烈的祝賀!向親臨照中小學綜合樓開工奠基儀式的各位領導及各位來賓表示熱烈的歡迎!
高臺縣光發建筑安裝有限責任公司是一家擁有強大的資金、人才、管理實力的公司，我們十分珍惜這種真誠的合作關系，并將通過堅持不懈的努力，將良好的開端變成完美的過程和圓滿的結果。
照中小學綜合樓是20x年全縣實施校舍安全工程重點項目之一，該項目地處新壩鄉照中村，根據《高臺縣教育結構布局調整方案》和發展規劃，計劃新建教學、辦公、住宿為一體的綜合樓2152平方米，總投資約人民幣305萬元。
照中小學的建設，得到了各級領導的高度重視，尤其是在選址、規劃等方面，領導親自過問，精心組織，最終得以實施。照中小學綜合樓的建成，對加快實施校舍安全工程，優化教育資源配置，進一步改善薄弱學校的辦學條件，提高農村教育質量，提高辦學水平，促進城鄉教育均衡發展具有重要意義。希望學區、學校抓住機遇，以飽滿的精神、務實的作風、扎實的工作，堅持高起點規劃、高標準建設、高質量辦學、高效率運行，高層次管理，把照中小學辦成具有一流硬件設施，一流師資隊伍、一流教育管理、一流辦學特色、一流教學質量的人民滿意學校，為繁榮山區教育事業，培養高素質人才做出積極貢獻。同時，也希望承建單位高臺縣光發建筑安裝有限責任公司能夠依法施工，嚴格施工程序，嚴格質量管理，確保工程質量，保證按時完工，向山區人民交出一份滿意的答卷。
最后，預祝照中小學綜合樓建設圓滿成功，衷心地祝愿高臺縣光發建筑安裝有限責任公司事業興旺，蒸蒸日上!祝各位領導、各位來賓，身體健康，萬事如意!祝照中小學人才輩出，蓬勃興旺!
謝謝大家!
新學校儀式發言3尊敬的黎書記、各位領導、各位嘉賓、各位父老鄉親、老師們、同學們：
你們好!
今天是我們豐源社區建區10周年紀念日，也是學校綜合大樓奠基的日子。這是一件蔭及子孫后代的大好事，涉及家家戶戶的大喜事;既是一千多學生的福氣，也是我校教育發展的幸事。在此，我謹代表豐源學校全體師生，對前來參加奠基儀式的領導、嘉賓、朋友表示崇高的敬意和熱烈的歡迎!
豐源學校建于1999年，是一所九年義務一貫制學校。當時有學生323人、教職工25人，教學設施簡陋，教學環境較差。在這艱苦的環境中，歷經數屆師生發憤圖強、艱苦創業，我校取得了可喜的成績，得到了區委、區政府、教育局以及豐源社區領導、干群、家長的好評。
轉眼間，豐源學校快速發展學生猛增，現在有教職工52人，學生1143人。為了適應現代化教育的需要，為了讓教育更好地服務于群眾百姓，服務于經濟和社會事業的發展，在區委、區政府、教育局以及豐源社區領導關心重視下，籌劃擴建一幢綜合大樓。大樓計劃總投資290萬元人民幣，區扶貧辦調撥60萬元作啟動資金;其余部分由政府財政投入;教學樓總建筑面積2300平方米，主體為六層框架混凝土結構。建成后的教學樓包括：中學教室、實驗室、微機室、語音室、多功能報告廳等全部現代化教學設施。這將大力推動我校教育事業的長足發展，推動當地教育水平的全面提升，我相信我校綜合大樓的建設，將是我校教育事業騰飛的轉折點，將會把我校教育發展拉入迅速前進的快車道。
最后，我請各位領導放心，豐源學校的全體師生將銘記上級的恩惠，并以此為契機，辛勤工作、努力學習，以優異的學習成績，優秀的教學成果，回報上級的關愛，回報社會的重視!
在此祝各位領導、嘉賓、全體老師、同學們身體健康，萬事如意!
謝謝大家。
新學校儀式發言4尊敬的各位領導，各位來賓，同志們：
今天，我們終于迎來了期盼已久的時刻——由x女士等海外僑胞捐資興建的x小學正式落成，今天舉行落成典禮。參加這個典禮的有x等。讓我們首先用熱烈的掌聲，向遠道而來的各位客人，省、市各位領導，表示熱烈的歡迎!向為x小學捐過資、出過力、費過心的所有海外僑胞，省、市各位領導，社會各界人士，表示衷心的感謝!
今天這個典禮，共有七項議程。
下面進行第一項，升國旗，奏國歌。請全體起立。
第二項，請少先隊員向來賓佩戴紅領巾。
第三項，請x為x小學揭牌。
第四項，請x鄉黨委書記薛士會介紹工程建設情況。
第五項，學生、群眾代表及村干部、校長發言。
第六項，來賓講話。
第七項，請縣委書記x講話。
同志們，x等海外僑胞，身在他鄉，卻無時無刻不眷戀著故土，始終不忘關心、支持祖國建設事業。x女士等給我們的不僅僅是錢，不僅僅是一所學校，更重要的，是一種愛心，即對國家、民族，對貧困山區孩子的愛心，是一種精神，即熱心教育，濟世扶貧，無私奉獻的精神。我們一定要讓這種愛心，這種精神，在一代又一代人中發揚光大。今后，縣、鄉、村三級一定要在各方面加大對惠民小學的支持力度，努力將學校辦成全縣農村一流學校。學校師生，一定要珍惜機會，發奮圖強，用良好的教學質量，優異的學習成績，來回報華僑，回報各級領導和社會各界人士，為促進全村、全鄉乃至全縣各項事業的發展，做出貢獻。
再次感謝各位領導、各位來賓對x縣教育的厚愛，衷心祝愿海外歸來的四位女士及其他所有海外華僑，省、市各位領導，永遠幸福!
謝謝大家!
新學校儀式發言5尊敬的各位領導，香港嘉賓，各位來賓朋友，親愛的同學們：
大家早上好!
今天，__小學校園百花齊放，此時，----小學上空彩云飄飄。在這美好的日子，-----小學學生宿舍樓終于落成并投入使用了，全校師生無不為之雀躍，為之振奮，為之感動。在此，我代表-----小學全體師生，謹向愛心奉獻、無償援助的香港大光園佛教慈善基金會友人表示誠摯的謝意，向多年來一直支持和關心--小學教育發展的各級各界人士表示衷心的感謝。對你們今天的到來我們表示最熱烈的歡迎!
有請各位領導、來賓入座
下面我宣布-----小學學生宿舍樓落成典禮現在開始：
大會進行第一項：
請-----校長致歡迎詞。
大會進行第二項：
10多年來，香港溫陳潔貞女士一家及大光園佛教慈善基金會各位善舉友人一直對---小學給予大力的支持，讓我們的校園環境發生了翻天覆地的變化。下面有請香港講話!
大會進行第三項：
----小學的發展離不開上級部門的正確領導，離不開各位領導無微不至的關懷，我們以熱烈的掌聲歡迎領導講話!
大會進行第四項：
我們--小學在----鄉黨委、政府的領導與關懷下，正在健步如飛的向前發展，讓我們掌聲有請---鄉長講話!
今天---小學學生宿舍樓的落成，及時的解決了學校240多名留守兒童住宿擁擠的現狀，住宿條件從此有了徹底改變。你們不只在物質上給了全力的援助，而且在精神上給了極大的鼓舞和鞭策，我們將銘記這份情、銘記這份意，感恩戴德，知恩圖報，讓全校師生團結起來，秉承優良傳統，開拓創新，用我們的辛勤和汗水、智慧和熱情，為---小學學子升騰起新的希望，奮力拼搏，勇往直前。
大會進行第五項：
請領導，來賓為---小學學生宿舍樓落成典禮剪彩。
(奏樂、鳴炮)
面對著整潔、清新的校園，我們全校師生的心情真可謂感恩與慶幸同在，欣喜與責任交加，我們又站在了更高的起點上，在深感欣慰的同時，又深感任重而道遠。請各級領導、各位友人放心，有你們的熱心關注和全力支持，有全體師生的共同努力，----小學必將辦得更加富有特色，更具生機和活力。-----小學的明天將更加美好!謝謝大家!
各位領導、各位同事：
大家好！
今天召開城市管理工作務虛會議，作為行政窗口的首席代表，我主要總結2019年工作情況和2020年下一步工作打算，在總結去年工作經驗與不足之處的基礎上，努力完善2020年工作方式和做好2020年各項工作，下面，我講兩個方面意見。
一、2019年工作回顧
2019年城管局行政審批窗口在局領導的帶領下，在行政服務中心的支持下，以提高辦事效率和便民服務為審批，堅持“以誠為本，服務為民”的理念，按照“簡化流程、縮短時間、優質服務”的要求，優化審批服務工作，不斷提高行政審批工作的效與質，使城管窗口成為聯絡群眾和展示城管形象的前沿陣地。去年，具體工作總結有以下兩點：
（一）提高窗口效率，認真做好各項審批服務工作。
窗口工作作風的好壞直接影響到我局的形象和群眾的評價，我們始終以“全心全意為人民服務”的服務理念，以接好每一個電話，待好每一位申請人，理好第一件事項為目標，認真做好窗口審批工作。一是認真整理各類材料，規范窗口審批辦事要求；二是增強主動
服務意識，落實首問負責制，由受理人員聯系局各職能部門協調辦件，主動為服務對象服務；三是轉變服務方式，窗口先受理后審批及時補遺缺，把服務好辦事群眾放在首位，不讓群眾跑冤枉路；四是辦件過程中落實責任，誰受理誰負責，一次性告知辦事群眾每一個審批環節、審批時限等；五是嚴格遵守行政服務中心各項規章制度和工作紀律。截止去年底，共辦理行政審批事項180余件，其它辦理事項500余件，無一起超期件，無一起群眾投訴事項，各項工作也得到了行政服務中心的肯定和好評。
（二）統一審批流程，全面做好行政審批改革工作。
“放管服“改革是推動政府自身革命的“先手棋”和“當頭炮”，全縣推進服務窗口、政務平臺、審批標準、網絡數據和監管力量的“4+1”行政審批服務集成改革，是“放管服”改革的具體路徑，我局窗口嚴格按照上級部門要求，認真做好“放管服”改革工作。一是精減審批事項和條件。全面梳理工程建設項目審批事項，取消不符合上位法、不合規以及不合理、不必要的審批事項。對保留審批事項的審批前置條件做到能減即減，取消沒有法律法規依據和不必要的前置條件。推行“容缺受理”機制，針對基本材料具備、次要材料遺漏或暫時缺失的情況，進行當場受理，允許辦事人在承諾期限內補齊；二是下放審批權限。按照方便企業和群眾辦事的原則，推進落實基層便民服務中心建設，推行就近受理、審批。除龍津鎮外，對各鄉鎮相關部門有能力承接的審批事項，下放或委托鄉鎮相關部門承接審批，公布下放審批事項清單，制定配套措施，
完善監管制度，開展指導培訓，提高審批效能。三是合并審批事項。由同一部門實施的管理內容相近或者屬于同一辦理階段的多個審批事項，應整合為一個審批事項。按照文件要求，將“市政設施建設類審批”、“管道燃氣經營者改動市政燃氣設施審批”、“工程建設涉及城市綠地、樹木審批”、“因工程建設確需改裝、遷移或者拆除城市公共供水設施審批”合并為“市政設施建設類審批”。四是實行聯合圖審和聯合審查。制定施工圖設計文件聯合審查和聯合竣工驗收管理辦法。將消防、人防、技防等技術審查并入施工圖設計文件審查，相關部門不再進行技術審查。實行建設、規劃、園林、人防、消防等聯合勘察和限時聯合驗收，統一竣工驗收圖紙和驗收標準，統一出具驗收意見。對于驗收涉及的測繪工作，實行“一次委托、聯合測繪、成果共享”。五是推行告知承諾制。對通過事中事后監管能夠糾正不符合審批條件的行為且不會產生嚴重后果的審批事項，實行告知承諾制。公布實行告知承諾制的工程建設項目審批事項清單及具體要求，申請人按照要求作出書面承諾的，審批部門可以根據申請人信用等情況直接作出審批決定。對已經實施區域評估范圍內的工程建設項目，相應的審批事項實行告知承諾制。
二、2020年工作打算
一是認真及時做好政務服務事項梳理及信息資源共享工作。
認真梳理在辦事項，對網上審批事項逐項細化上報。將“互聯網+
監管”理念貫穿于行政審批全過程，轉變職能，提高效率，讓群眾百分百滿意。
二是落實制度嚴格，制定規章全面。
認真學習和嚴格執行中心各項規章制度，注重落實監督檢查機制，加強監督，對違反制度行為嚴肅處理、嚴格追究，確保各項制度嚴格落實到位。保障了服務工作制度化、規范化、標準化、正規化。
各位尊敬的專家、領導和老師們，早上好！歡迎大家來到實驗小學參加我校語文“校本教研”的研討活動，同時更感謝您能抽出時間來對我校的教研活動給予熱情的關注和指導。今天參加活動的有 讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位來賓。感謝市小語會給了我校一次向諸位專家、老師學習請教的機會。今天的活動安排已在各位老師進門的時候發放給大家了。我們的活動準時開始。現在請授課老師和孩子們做準備。
各位專家、各位老師：
大家好！
在匯報開始之前，請允許我先來介紹一下我校的校園網站，匯報時，您可以邊聽邊查閱我校的教研信息。
2002年，隨著新教學樓的竣工，我校的軟硬件各個方面都逐步到位了。目前，我校學生用機、教室教學用機、教師辦公用機共323臺，并達到百兆到桌面。
本校校園網站已開辦近3年之久，為校領導的行政命令、上下級思想交流、教師辦公提供了一個穩定、高效的平臺。大家現在看到的是我校校園網站的首頁。通過導航欄，我們可以清晰的了解我校網站的構成：有學校概況、學校管理、教師天地、學生園地、黨團生活、大隊部、政策咨詢、留言簿和資源庫。同時，校園網站還為我校教師提供FTP,E——mail,VOD視頻點播等服務。
今天，我們是將實驗小學近幾年在語文教學改革中的一點思考、探索和一些嘗試以及困惑坦誠地置于各位老師的面前，希望能得到各位專家、老師的指導和幫助。在這里，我需要特別指出的是，今天我們所展示的課改實驗工作的想法和做法，其實很多學校都已在實施和研究，也總結了不少有益的經驗。我們在這里不揣淺陋，就是想通過此次活動，給我校的語文老師搭建一個對話、展示、提升的平臺，在各位富有經驗的專家老師的指點幫助下，以這次活動進一步地促進我校語文教師將研究與教學實踐融為一體，促進老師們的專業水平的提高，并促進我校向學習型、科研型、實踐型、總結型的教研組織再邁進一步。
自2001年秋季課程改革開始在國家級實驗區啟動至今，已歷經了四個年頭。我校也同新課程一起走上了一條探索之路，老師們在這條充滿艱辛，更充滿希望的探索之路上灑下了辛勤的汗水，也迎來了收獲的喜悅。在我校的語文課堂上，老師們試圖努力改變學生的學習方式，重視拓寬教學內容，豐富語文實踐活動形式，力求體現全面提高學生的綜合素養。但是，由于新課程理念要求下的新課堂問題多，困惑多，矛盾多，因此，以往教師孤軍奮戰的教學研究方式已不再符合新形勢下的新課堂。在我們倡導著“自主、合作、探究”學習方式轉變的同時，我校也在不斷修正學校的教研方式，同許多學校一樣，我們將我校的教研視角定位在群研上。群研在我校是校本教研與校本培訓相結合的一個操作層面。2003年6月，我校進行了首次校本培訓，當時，張平主任、李晨紅老師等專家做了切合教學實際又具指導意義的理念的引領，令我校的老師受益匪淺。
其實，實驗小學的群研工作歷時已久了。這些年來，我校的語文教研在校領導的關注和天山區教研室、烏市教研中心、自治區教科所以及教育學院人文學院、自治區繼續教育處等各級領導的專業指導下，本著扎扎實實搞教學的精神，特別重視加強教研組內的群體學習和教學研究課的交流。這幾年，在前一任主任梁主任的具體指導下，學校一直堅持教研組隔周學習的制度（本學期改為一周一次的教研組群體學習）。在教導處的指導監督下，各組老師以“推薦與自選相結合，個體研讀與群體研討相結合”的方法開展理論學習，這樣是著眼于培養每位教師做思考型、反思型的教師。同時，我校注重在教學理論引領下的教學研究課的實施，特別是自課程改革以來，我校有幸承擔了自治區小學語文閱讀教學中“自主、合作、探究”學習方式的研究課題。在教研專題探索的驅動下，我校緊抓各教研組的組內研究課的課堂實踐工作。為了讓教師盡快地將新課程理念轉化為教學行為，實驗最初的兩年里，我校各教研組每位老師每學期上組內研究課達2——3節（每次上課前上報學校，通知各科老師聽課）。同時，教導處非常重視教師課后自我反思能力的訓練，寫教學反思是我校的教研制度。其間，我校每學期堅持開展不同形式的校級教研活動（如校本培訓，教師間的教學比武，家長開放日活動、青藍工程等），充分發掘校內有潛力的教師，并發揮骨干教師的輻射作用。在理論引領下的較為夯實的課堂實踐，使得我校教師積累了比較豐富的教學經驗，基本達到了全員參與、全員提高的教研目的。
在這樣的積淀下，我校語文教研就逐步形成了自己的教科研特色：以校本教研為突破口，立足基層教研組，實抓群研工作，教研組工作求真、求實、求活，充分發揮學校教研組長和骨干教師的作用，群策群力，博采眾長，積極推行“集體備課、嘗試走班、集體評課” 的群研制度，以課堂教學為主陣地開展教學研究，提升教師的教科研能力。
下面，我就將我校的“集體備課、嘗試走班和集體評課”的一些探索及思考向各位老師做一個匯報,希望能得到大家的批評指正以及更好的建議。
一、 集體備課：
1、 提出：其一，新課程理念提倡合作，不僅是指學生的學習方式，還應是教師的教研方式。發揮團隊精神，發揮每個教師的特長，互相取長補短，群策群力，增強了教師之間的合作關系，使原來勢單力薄的教師個體走出封閉的圈子，每個教師的個人優勢被整合為集體的智慧，會時時迸發出令人驚喜的創新思維和教學設計；其二，以往的備課，每個老師要備一本書的內容，不但花費的時間長，而且每個單元、每課內容都備得不是很精致。費時低效，甚至有些老師為了應付檢查，就索性“抄教案”。因此，我校于兩年前正式提出自己的集體備課方案。
2、 實施：
（1） 原則： “集體備課、資源共享、個人加減、課后反思”（田校長提出）
（2） 措施：其一，備課時間、地點、人員制度化：我校以教研組為單位，每周固定時間在各辦公室集體備課；其二，備課內容和主備人員制度化：教研組每人主備一至兩個單元，就這個單元的內容進行細致、深入地備課。每周教研組活動時，按單元由負責主備的老師先講解自己所備單元的整體思考和每課的重難點、教學設計以及教具準備等；其他老師邊聽邊在語文書上做詳細的記錄，然后全組老師共同商議，制定出一份比較完善的教案，并把這一單元的教案，拷貝到每個班的電腦中；其三，個性修改制度化：每位老師根據個人教學風格及本班學情，對集體備課教案進行再創造，使之成為一份適合個人特色和本班教學的個性化的教案；其四，及時反饋制度化：在集中教研組集體智慧與使用本人個性化教學策略后，效果如何，要及時反思，做好后記，交流總結得失，形成習慣。（集體備課上網，個人備課、教學反思教導處會隨時抽查并總結）
3、 收獲：其一，讓每位老師集中精力備好一至兩個單元的課，提高了每位老師的備課質量；其二，也減輕了老師的負擔，節省了時間，讓每位老師有更多的時間投入到課堂教學中；其三，集思廣益，“以思維碰撞思維，以智慧點燃智慧”，充分發揮教研組“群研智慧”，做到了資源共享。
4、 思考：在我校推行由個人備課向個人與集體合作備課轉變的同時，我校語文教研在思考由于新課程課堂教學的動態生成性，集體備課還應提倡由靜態備課向動態備課轉變；由于備課是終身隨時的感悟，不僅僅是寫在紙上的文字，因此集體備課應由文字教案向文字與思維相結合的教案轉變，對于富有研究精神與教學經驗的老師 ，我們還在思考向“0教案”過渡的嘗試。
二、 嘗試走班：
1、 提出：其一，教師的需要。我校的語文教學基本是以一貫之——從一年級帶到六年級。盡管一直推行群體學習，組內教研，校本培訓，但依據班級個體，不可避免的是部分老師仍會出現“閉門造車”的現象。因此，學校應努力為老師搭建一個自主學習、交流、展示的平臺，為老師的教育教學提升、班級管理自我反思、自身專業發展提供有效的支持；其二，學生的需要。孩子的天性是追求新、活及變的。但是在目前相對封閉的教室里，學生要滿足享受所有的優質教育教學資源，至少是與本年級的所有老師交流的愿望都是很難達成的。那么，我校就力圖為孩子們創建一個“歡迎本年級老師走進我們班”的機會，先滿足孩子們小小的愿望，讓他們在與本年級老師零距離接觸的過程中，學會適應不同的老師，獲取不同的信息，提高學習知識的興趣。基于這兩個需要，兩年前，我校田征校長提出試行教師走班制。
2、 實施：其一，以課改龍頭年級為試點，由“自主、合作、探究”課題組的老師們先行做走班實驗；其二、由試點老師介紹走班經驗及教訓，然后推廣先進經驗，并建議各語文教研組實施全員走班制。（本學期建議每位語文老師設計一節精品課，在本年級走班，年級組老師聽課評議。）
3、 收獲：其一，學生的收獲。每位老師具有不同的教學風格，每節課的訓練側重點也不同，每一節走班課都是經過精心準備、精心設計的，可以說一次走班課就是一次公開課。與不同的老師合作上一次走班課，從學生自身而言，提高了對不同老師的適應能力，感受到不同的教學風格，同時體會到不同老師上課所帶來的新鮮感，滿足了孩子求新求變的愿望，極大地調動了學生學習的興趣。其二，授課教師的收獲。不同的班，不同的特點，對老師的組織教學、教學機制是一次極好的訓練和考驗，提升了老師針對不同的學情調整教學策略的能力。作為走班的施教者，體會到了不同班級的學生思維、學習習慣、語文素養等方面的差異，有助于發現自己在日常教育教學中忽視的問題，更好地提高自己的教育、教學管理的能力和水平；同時在完成教學后針對教學中出現的問題能更全面、更深入地反思和修正；其三，聽課老師的收獲。作為同年級的聽課者，以“旁觀者”的身份更能發現自己在本班語文教學、班級管理方面的不足與欠缺。通過走班課，聽課教師看到的不再是一個班，而是一個年級、一個整體，從學生、教師的方方面面做了一次很好地橫向比較，發現的不再是個別的、特殊的現象，而是全面、普遍的現象。從而，對年級組的教研水平、團隊共進都有著非常重要的意義。
4、 思考：目前我校的走班制是立足于教研組的。但針對學校要達到優質資源的共享與有效交流的教研目的，僅僅立足于本教研組的走班嘗試還遠遠不夠。因此，我們在思考：其一，年級大課走班嘗試；其二，跨年級走班；其三，跨學校走班。走班制的逐步實施，就是為了促使老師從不同的教育對象、教育情境中汲取經驗，并逐步完善和提高自己的教育教學能力和素養。
三、 集體評課：
1、 提出：授課、說課、聽課、評課是學校反思性教研的常規工作，集體評課也是許多學校的日常教研工作。我校語文學科在推行集體評課的教研定位上，是與校本培訓接軌的。一次集體評課，就是一次有意義的案例引領式的培訓。以一個個鮮活的課堂教學范例為載體，通過對課例的點評和分析，共同提煉出老師們平日教學中的問題和困惑，再合作設計突破的方案并從教學實踐中得到驗證，從而提升教研質量。
2、 實施：其一、組織活動。我校每學期召開一至兩次的校級教學研討活動（教學競賽——十幾年來，基本上是每年一次；家長開放日——讓學校的每一位老師都站到了家長的面前，請家長評價，與家長互動；青藍工程匯報課——一年來，田校長全方位而長遠的思考，精心的部署及教導處、師傅們扎實有效的指導、徒弟們虛心的學習；校級推優課——“眾人搭臺，一人唱戲，大家受益”），為老師們集體評課提供了平臺；其二、形式多樣。我校組織由下至上的集體評課，即先由各教研組或學段教研組交流評議，再以宣講或“沙龍”及“培訓”等形式組織全體語文老師集中評課，為老師們集體評課創設對話、民主、具有指導意義的研討氛圍；其三，明確分工。在集體評課的過程中，對于每位參與的老師均做到人人有分工，由學習層的教師做課堂實錄的記錄，由資深教師整理、宣講評課稿或案例分析，由專家教師提煉有指導意義的教學問題和教學困惑，參與的所有老師 討論交流。
3、 收獲：其一，評出了方向。以教學為媒介、課例為載體的集體評課聚合了老師們的視野，提出并解決了共同關注的教學問題，幫助老師找到了教學研究的方向；其二，評出了進步。有人說：“教師之間的廣泛交流是提高教學能力最有效的方式”。老師們在具有濃厚研究氛圍的集體討論中時常迸發出教學靈感，還有的從交流中受到啟發，找出解決問題的辦法，這就加快了老師教研能力提升的速度；其三，評出了團結。每一次集體評課就是一次寶貴的學習，教師與教師之間的互動、溝通、分享，會促使老師們用開放的心態彼此發現、彼此欣賞、彼此接納，促進了教師間的團結。
4、 思考：目前我校的集體評課還停留在“示范教學——對話反思”的被動式階段。為了促進我校語文教師專業的進一步發展，我們在思考既保持側重討論式的案例教研，又要引導老師們開辟包含行為跟進的全過程反思——課前，先提煉教師真實的教學困惑或問題，帶著實際需要解決的問題進行教學設計；課中，以探求解決問題的策略和方法進行教學；課后，選取多方對話、自我反思的話題，力爭引入視頻案例的技術，從而引發教師思維碰撞，提升案例討論的理論水平和教師理性思考的深度。
今天，我將實驗小學語文老師們近幾年在教學研究上的一些不成熟的做法及思考做了簡要介紹。之前，寧老師和李校長對我校開展這個研討會給予了熱情的指導。寧老師反復強調要辦得有特色，讓參與的老師們不虛此行。對于特色的定位，我想，我校這些年就是突出了“研”和“實”。在我校校領導所一貫要求的以研究為先導的扎扎實實的教學實踐中，我校的老師們用篤學實踐來構建一個和諧的學習型、科研型組織，求得專業發展，從而最終實現教育的終極目的：“為了每一名學生的發展！”
