時間：2022-03-17 19:31:14
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇能源材料調研報告，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
一、文秘工作
堅持不斷轉變思想觀念，強化服務意識，提高自身素質和工作質量，全面完成年度重點工作。
（一）調研工作
圍繞公司2006年重點工作，對公司技術引進、生產經營、內部改革、管理創新等各方面工作展開深入調研。
1、圍繞公司技術引進工作的深入展開，結合技術引進各項工作的實施，對階段性工作存在的問題和取得的成績進行調研，落實到月度行政工作通報和各類文件材料中。在××*部和集團公司領導對技術引進工作進展情況的檢查指導中，完成了匯報材料的撰寫，記錄、整理了上級領導的講話材料，并下發各單位。
2、結合公司生產經營各階段的重要工作展開調研，深入了解各單位重點工作的推進情況，并撰寫了調研報告；針對產品制造成本過高的問題，積極深入生產一線，有針對性的對產品的××、××、××等工序進行調研分析，查找制造過程中存在的問題，提出改進措施，為公司領導決策提供客觀依據。圍繞××*生產制造以及對標工作等方面展開調研，及時了解參展××*制造過程中的亮點和困難，為公司質量工作推進會準備相關材料。
3、圍繞公司主輔分離、改制分流工作的推進情況進行調研，了解了改制單位改制分流進展情況和職工思想動態，起草了××公司與改制單位業務關系處理暫行規定中的公文管理、會務管理和出差請假管理方面的相關內容。版權所有
4、圍繞“××*定額”基礎管理創新工作展開調研，對提高原材料的綜合利用率、減少能源消耗、單元式標準工時定額管理模式等方面深入調研，撰寫相關調研材料。
5、完成上報集團公司的半年及全年綜合調研報告和各類信息上報等。
通過上述有針對性的調研，了解和掌握公司各項工作的進展情況，共撰寫了數萬字的調研報告，及時為公司領導提供了準確有效的信息，為領導決策提供客觀依據。
（二）會議工作
完成了公司2006年度工作會、職代會、經營工作會、人才工作會、質量工作推進會、改革與發展戰略研討會等公司重要會議的組織工作。
1、材料準備工作：創新工作的方式方法，搜集各方面信息，撰寫各項會議文件材料，并制作幻燈片，提高了會議質量。
2、會務安排工作：完成了各類會議的會議通知、會場布置等會務工作。
3、會后落實督辦工作：對重要會議的會議精神、會議要求的傳達與執行進行督辦，提供反饋信息。
4、完成了公司安全質量標準化一級企業評審會、環境職業健康安全管理體系評審認證會、企業文化建設經驗交流會、宣傳思想工作會、黨風廉政建設工作等文字材料準備工作。
（三）文件資料工作
1、公司公文管理：完成“××××××*”項目可研報告等大型文件的校對、核稿工作;圍繞公司各項工作的開展，完成相關公文與書面材料的起草、核對和發送工作，全年共發送各類紅頭文件200余件;完成公司各類會議紀要等相關材料的整理工作。
2、編制向××××部、省政府、市政府以及其他部門提供的文件材料、信函傳真、××××的賀信賀電等，樹立公司對外的良好形象。
3、撰寫各種場合所需的公司簡介、廣告等，完成公司網站、企業文化宣傳、職工文化藝術節、扶貧宣傳、公司大門顯示屏宣傳欄等所需的相關文字材料，編寫了公司2006年年鑒等材料。
二、法律工作
審查公司各類日常經濟往來的合同；參加涉及公司的訴訟與非訴訟活動，維護公司權益；通過法律程序追繳外單位欠我公司貨款，為公司挽回損失。
（一）審查各類經濟合同。
2006年，法律事務處嚴格審查日常各類合同，截至目前，已審查各類合同1000余份。針對合同中存在的問題，出具法律意見。同時不斷創新工作方法，為便于對合同的管理，編寫了合同管理系統，合同管理實現了電子化，大大提高了管理效率。
我國中小企業發展情況總體是好的，但也面臨著諸多問題?！?011年中國企業經營者成長與發展專題調查報告》（以下簡稱《調查報告》）顯示，當前企業經營發展最主要困難中排名前五項有人工成本上升（72.5%），能源、原材料成本上升（56%），缺乏人才（47.8%），社保、稅費負擔過重（47.3%）和資金緊張（42.1%）。
94.2%企業人工成本上升
由中國企業家調查系統完成的一份調查顯示，2010年有94.2%的企業經營者認為人工成本比2009年末更高。2010年5月份以來，31個地區已經完成了新一輪薪資調整。浙江、廣東、上海最低月標準工資相對最高，分別1310元/月、1300元/月、1280元/月；按每小時最低工資標準排序，天津和福建居首位，均為11.6元/小時。不僅如此，員工正常薪資也普遍上浮。浙江省中小企業局于6月16日發表的《中小企業新情況新問題調研報告》顯示，全省多數中小企業工資漲幅普遍在10-30%之間，有87.5%的企業用工成本明顯上升。
盡管如此，全國仍有將近30%的中小企業存在用工缺口。浙江調研報告中，溫州調查的855家企業有74.5%表示用工較缺。調查顯示，參與調研的中型企業中有38.1%難招到熟練工人；如此認為的小型企業經營者占49.6%。這比2008年的情況要更加嚴重。
企業所得稅中小企業占76%
《調查報告》顯示，47.3%的企業認為“稅費、社保等負擔過重”是當前企業經營發展的五大困難之一。我國現行企業所得稅采用統一比例稅率33%，相對偏高。德國企業所得稅稅率25%，澳大利亞28%(5年內降為21%)，英國、日本和印度30%，美國平均稅率為22.75%。與此同時，很多國家為扶持中小企業而采用差別稅率，即中小企業低稅率、大企業高稅率的政策。如日本、泰國和盧森堡對小企業銷售額的稅率分別為0.3%、1.5%和1%。而據媒體調查，中國東部某省2008年中小企業和個體工商戶的小口徑總稅率平均值分別為28.64%和32.79%，而大企業的小口徑總稅率平均值為14.59%。中國稅收資料調查顯示，2008年，納入調查的中小企業繳納流轉稅15003億元，占總比重的86%；繳納企業所得稅4952億元，占總比重76%。
中小企業融資成本上升13%
2003年～2010年的調查數據發現，四成左右的企業家認為資金“緊張”。目前，大多數中小企業主要通過間接融資的方式，從銀行貸款或從民間渠道籌資，融資成本高。銀行對中小企業的貸款利率普遍上浮30%-40%，高的上浮達80%。工信部6月份的《2011年工業經濟春季運行報告》指出，央行貨幣政策在有效抑制流動性過剩的同時，也造成了企業融資成本的不斷上升，其中，中小企業獲取銀行貸款的綜合成本上升幅度至少在13%以上，遠高于一年期貸款基準利率。
盡管融資成本高，但是中小企業從銀行貸款的難度仍要大得多?！墩{查報告》顯示，65.6%的企業經營者認為從銀行貸款困難，僅6.1%認為不難。這在一定程度上是由于我國征信體系不健全，導致銀行因無法準確衡量中小企業信用狀況，而選擇對其貸款申請持謹慎態度。從國外的情況看，美國征信業已經成為一個年銷售28億美元的行業，日均查詢200萬次，每年提供10億份信用報告。而中國人民銀行征信中心提供的數據表明，截至2009年6月，我國征信系統僅收錄1520萬戶企業信息資料，企業征信系統日均查詢量只14.5萬次。中小企業更是尚未形成征信體系全覆蓋。
關鍵詞 建筑環境學 教學內容 教學方法 考核方式
中圖分類號：G424 文獻標識碼：A
Teaching Research of "Building Environment" Course
ZHAO Jinxiu
（Department of Civil Engineering， Tangshan College， Tangshan， Hebei 063000）
Abstract The paper analysis the problems existing in the teaching of the built environment course， carried out teaching reform research from teaching content， teaching method， inspection way in combination with the actual situation and the target of profession fostering.
Key words building environment； teaching content； teaching method； inspection way
0 引言
建筑環境學課程內容涉及面廣，包括建筑的外環境、建筑內的熱濕環境、人體對所在建筑的熱濕環境的反應、建筑內的空氣品質環境、建筑內的光環境及建筑內的聲環境；涵蓋了太陽輻射、建筑布局、熱傳遞、聲學、光學、材料、人的生理和心理等多門學科的知識，而且，其中很多都是前沿的學術知識，有的還在討論中，這無疑增加了教學的難度。通過往屆學生反饋信息的調查：學生們普遍感覺該課程的信息量大、知識不連貫、教材中專業術語和理論公式繁多，掌握困難。
建筑環境學課程理論性較強、實用性不明顯。建筑環境學課程內容側重于理論知識分析、推到，缺乏與該專業相聯系的實際問題和應用。是使學生們普遍感覺：該課程與專業沒什么關聯，沒有什么實際應用性，學習熱情不高。
鑒于建筑環境學課程在專業中的重要角色，以及該課程內容和教學中存在的問題，根據建筑環境與能源應用工程專業的培養目標，再結合我院對該專業學生的具體定位情況，特在建筑環境學課程針對該專業本科生的教學中進行了教學改革和實踐研究，以獲得較好的教學效果。
1 教學內容改革
1.1 實例引出式教學
針對課程內容的寬泛、不成體系的特點，采用實例引出式教學方法。首先，引用一個實體建筑，比如一個學校圖書館，讓學生們思考、分析：當你在閱覽室學習時，需要什么樣的室內環境？你目前所處的環境舒適性如何？受到哪些因素的影響？接下來，引出建筑環境學課程中建筑環境涉及的各部分內容包括熱濕環境、聲、光、人的反應、建筑外環境影響；最后，進一步分析各部分內容間的相互聯系，給出關系框圖，如圖1所示。
1.2 授課內容+實際應用的模式
針對課程理論內容偏重，實用性不明顯、與專業結合不緊密的特點，采用授課內容+實際應用的模式。比如：在講授負荷計算方法時，引出該專業對建筑在進行供暖系統設計時供暖熱負荷計算就采用穩態算法，而對建筑進行空調系統設計時空調冷負荷計算要采用冷負荷系數法或諧波反應法這樣的動態算法。又比如：在講授地板溫度對人體的影響時，結合《民用建筑供暖通風與空調調節設計規范》中地板輻射供暖的室內溫度與對流供暖室內溫度設定值不同，以及《地板輻射采暖技術規程》規定地面溫度限值。再比如：講授低溫，結合同學們能接觸到的地下室在夏季、冬季時的溫度與室外氣候的差別，同時給同學們介紹該專業地熱能利用的應用實例――地源熱泵系統。使學生感受到該課程的實際應用和與專業知識的緊密結合，從而提高學習興趣。
2 教學方法改革
從課程教學方法上，為克服多媒體教學速度快、雖信息量大，但學生難以充分掌握的缺點，采用多媒體只列提綱、圖像及相關的視頻+板書書寫相關重要內容的方式。充分發揮多媒體教學的優勢，使教學中難以用語言表述清楚的知識，比如：氣流分布對室內空氣品質的影響、光的度量單位之間的關系等用直觀的圖像表達出來，比給學生用復雜難懂的公式推導或很多抽象的詞語描述，會更有助于學生對知識的理解和對課程的興趣的提高，對于理論推導、理論計算等一定要板書解決，同時給予學生思索的空間，這樣學生的思路就能及時跟上，在課堂上很好地掌握所講的知識。 （下轉第164頁）（上接第116頁）
3 考核方式改革
從課程考核方式上，摒棄一次期末定成績的弊端，采用平時作業+調研報告+兩分鐘提問+閉卷考試四環節構成的課程考核形式。鑒于現在高校考試課程存在的一些問題：比如考試內容局限，學生要求考前給劃重點，給考題類型，從而使一部分學生產生學習惰性；又比如考核方式單一，考試采用閉卷形式，一次定成績，偏重于理論知識考核，缺乏實踐能力的鍛煉。建筑環境學課程考核方式采用以下四個環節構成：
（1）平時作業，是利用課后習題和思考題，選出有代表性的一部分，留作平時作業，每周學生提交一次作業，老師批閱后給出成績，作為考核成績的一部分。
（2）調研報告，是授課過程給學生提供一些調研課題：比如建筑內遮陽―窗簾的影響；建筑不同朝向的房間受室外太陽輻射的影響；室外交通噪音對建筑不同層次的影響等等；再比如調查你所在宿舍的空氣質量如何；調查你所在學校食堂的環境噪聲如何；調查分析你所在教室的光環境如何等等。學生可以自由組合成小組（一般3～5人/小組），要求每一個小組學生通過調查、分析做出報告，期末抽出一講課時間或利用課外時間進行小組報告，老師對報告內容進行評價，給出成績，作為考核成績的一部分。
（3）兩分鐘提問，是利用每講課最后兩分鐘時間，鼓勵學生對本次課內容做出一些反饋或提問，比如本節課講了幾種室內送風有效性的描述參數；本節課空氣環境的營造方法及特點；本節課講了哪幾方面引起熱不舒適的因素等等?？紤]到學生多、時間短，課后提問一節課限定4～6名同學發言。根據學生的積極性、反應情況和其回答情況，給出這部分成績，作為考核成績的一部分。
（4）閉卷考試，閉卷考試的內容必須體現出建筑環境學課程內容的綜合性、全面性。為使學生達到對知識掌握理解而不是死記硬背的效果，考試題型采用多種題型：填空題、判斷題、選擇題、分析題、計算題等等。最后閉卷成績也構成考核成績的一部分。在這樣的四環節考核形式下，一來避免了學生平時不學習，只等期末老師劃重點的懶惰心態，二來避免了學生臨考試前的突擊背誦，三來彌補了理論考試多，缺少實踐操作的一次閉卷定成績的缺點，也同時加深了學生對課程內容的理解，提高了學生理論應用于實踐的能力。
4 結語
關鍵詞 暖通；高職高專；人才需求
隨著社會的不斷進步，用人單位對人才的要求越來越高，大專生就業面臨嚴峻的挑戰。那么，企業對高職人才到底有哪些要求？面對市場需求，我們應該作哪些準備？為此，我們對長株潭三市和湖南省的部分人型建筑設備安裝企業、監理公司和物業公司進行了廣泛深入的考察調研，經總結分析，形成調研報告。
一、研究對象與方法
1.調查對象
2.研究內容：對社會、企業建筑暖通技術人才意向性需求量、對建筑設備工程技術人員素質結構組成要求（包括專業知識能力、實踐技能、行為方式能力等）、能力要求、素質要求等作一深入調研。
3.研究方法：采用問卷調查、上門訪問、電話訪談，網上調查法、比較分析法。
二、結果與分析
近十年來，建筑設備安裝企業、暖通設備生產銷售企業不斷發展擴火，特別是隨著建設管理體制的改革，建設監理制和物業管理制的推行，成立了大批的監理公司、物業管理公司及消防公司。隨著人們生活水平的提高，對高性能建筑設備的需求量也大增，進而使得暖通生產銷售安裝企業得以快速發展，銷售與產品技術服務隊伍不斷壯大。此外，隨著科技的進步及我國對能源管理的需求，湖南成立了一些以節能新技術推廣等高新技術型公司。從我國目前的基建規模和發展情況來看，這一行業內的企業均具有良好的發展勢頭，對人才需求量很大。
1.企業的需求
a.企業對人才的需求類型和數量：由于暖通專業涉及空調設備制造、空調安裝、物業管理、空調系統保養等內容，涉及面非常廣，因此企業對這個崗位的人才要求比較高，不僅要有本專業必備的技術知識，還要求能有一定的電器工程知識和較強的管理和協調能力。各個公司的需求量具體見下表：
b.企業對專業人才的知識結構要求：在目前的設備安裝企業、監理公司和物業管理公司里，他們的暖通設備人才都太“專業”，很少“全才”，懂設計的未必懂施工、掌握方案制作的未必懂圖紙繪制。而現在的企業例如安裝公司在一個工地往往只設一個現場設備工程師，全面負責水、暖、電。
c.企業對專業人才的能力要求：1）除了書本上、課堂上學到的知識外，還要求掌握一定的現場施工管理技能。2）希望有較寬的知識面，動手能力強，同時具備一定的組織能力和協調能力。3）希望有較高的外語水平，特別是有較高的工程類英語水平和口語水平（對承接援外工程企業而言）
d.企業對專業人才的素質要求：企業為了適應市場經濟的需要，對各類技術人員、管理人員的綜合素質提出了更高的要求，從思想素質到敬業精神、團隊合作精神、自強自立精神等職業道德以及人文素質等都提出了較高要求。
2.目前各高校人才培養情況
a.我國傳統的暖通專業人才培養大體可分為兩個層次：一是以設計研究為主的本科層次；二是以施工為主的專科層次。但是不論是本科層次還是?？茖哟文壳岸即嬖谥鴮I劃分過細、培養出來的學生太“專業”的問題，如前所述，懂水的不懂電、懂電的又不懂水。
b.除了在知識結構組成方面存在不足外，目前我國各高校往往注重于培養學生專業理論知識，太過于對專業知識的系統性和連貫性的培養，而忽略了對學生動手實踐能力的培養，使得培養出來的學生有很多高分（理論水平高）低能（動手能力差）的。
c.隨著社會的發展、科技的進步，在暖通行業內，出現了很多的新技術、新設備和新材料，但是國內各高校在用的很多教材還是上世紀80年代的教材，教材內容已經跟實際脫離了。
三、結論與建議
通過調研，我們認識到為了辦好這個專業，還必須注意以下幾個方面：（1）從市場需求出發，培養新型人才。（2）通過這次調研，使我們更加了解設備安裝企業對人才的要求，同時也讓我們轉變教育觀念，調整辦學思路和教學方式、方法，適應社會的、企業的需求。（3）切實加強實驗室、實訓基地的建設工作。實驗室、實訓基地的建設工作是關系到學生實踐動手能力培養的關鍵，也是保證一些專業課程教學效果的關鍵。（4）加強校外合作。加強校外合作不光光是單純地找幾個企業建立幾個實習基地、安排幾個實習學生，而是切實地同企業建立一種更深層次的合作關系。要把我們的教學改革（包括教學模式、教學內容等）同合作企業的需求密切地結合起來，從企業的需求出發，這樣才能搞好教學改革。同時，加強校外合作、建立穩定的實習基地是我們實踐教學的最佳保證。（5）加強師資培養。需要通過從事科研、工程實踐和國內進修等幾條途徑來實現教師知識的更新，并提高教師的實踐能力和業務水平。另外還可以聘請設計部門、大型工礦企業的總工、總設計師來參與我們教學計劃、教學內容等的制定，并直接承擔教學任務和參加畢業設計指導和答辯工作。
1 跨越學科界限，完善知識結構
展示設計是一門融合科學與藝術、社會文化與商業價值的行業與學科，而展示策劃課程更加要求設計師具備更廣泛的知識結構，這要求學生除設計藝術領域之外，在建筑學、社會學、心理學、歷史學、文化學、人類學、環境學等諸多學科中，都要有一定的知識儲備。由于展示策劃相對于純粹的設計課程，主要針對思維與內容的訓練，因此教師應更加關注對策劃文本創新性與邏輯性的講授與考查。也就是說，依據展示策劃選題內容的差異，學生需要了解與之相關的背景知識，甚至由此而拓展出來的社會人文、自然科學與藝術樣式的相關信息，并提煉出自己的觀點進行創意，從而連貫成為一個完整的展示策劃方案。
比如2015米蘭世博會主題是“滋養地球，生命的能源”，聚焦農業、糧食與食品，而中國館的投標方案以“天、地、人”為核心概念進行設計，將世博會主題與中國的現實社會相聯系，提出“希望的田野、生命的源泉”的主題策劃案，既立足于全球化的視野，又植根于中國農業文化本土。正是這種超凡的設計構思很好地實現了國家形象的塑造。由此不難看出，設計師豐富的知識結構與扎實的設計能力都不可或缺。
因此，在展示策劃課程教學中，教師可以通過講授理論知識，幫學生建構一個相對合理的框架結構，在此基礎之上，鼓勵學生通過網絡、書籍、多媒體等資源拓展視野，為展示設計創新思維的可能性提供知識儲備。
2 注重科學嚴謹的前期調研
展示設計是與當下社會、經濟、技術手段密切相連的學科，更加強調時代性與實踐性。在展示策劃課程中，加入適度的前期調研環節，可以使學生直觀深刻地了解與熟悉前沿的學科動向與現實狀況，同時也可以使自己的選題盡可能合乎用戶的需求以及觀者的心理。調研范圍包含博覽會、商業展會、博物館、專賣店、櫥窗等等，帶著問題在思考中依據自我的興趣，運用拍照、攝像、數據分析與整理多種方式進行調研。并且在課程中設置PPT展示交流調研報告這一環節，以此來激發學生專業學習的積極性與創作欲。不僅如此，調研還可以促進信息獲取的全面性與客觀性，在一定程度上避免了主觀臆斷的可能，通過理性地分析和考查，與感性的創造思維相互補充，增強學生的智性體驗，提升展示策劃課程的教學效果。值得注意的是，在交流討論的最后，教師應當根據課程的情況與自己的觀點進行總結，對學生調研的報告進行有啟發的點評。
3 善用情景營造的教學手段
20世紀50年代，美國著名的心理學家布魯納提出認知結構理論，可以從心理學的角度為課程設計提供理論支撐，其倡導的“發現法”強調學習過程的體驗，強調內在動機，強調信息提取。即不將學習內容直接呈現給學習者，而是由學習者通過一系列發現行為（如轉換、組合、領悟等），發現并獲得學習內容和基本結構過程。
在展示策劃課程中，引入這種“發現學習法”是十分必要而有效的。展示設計的實踐性很強，能夠將實際的項目帶入課堂進行訓練，既可以提升學生的創造能力和實踐經驗，也可以把積累的理論知識應用于實際的策劃方案中。如果沒有真實的設計策劃項目，也可在課堂訓練中進行模擬，指導學生進行前期調研、選題策劃、優化方案以及最終的匯報文件，使學生在整套設計流程中多思考、多交流、多改進，體會創意的苦思冥想和成功的來之不易。在作業的策劃過程中，教師可以模擬公司招標或方案競爭，營造陳述展示策劃方案的真實場景，提高學生的積極性與參與性，使學生在項目實踐中不斷發現問題、尋找解決途徑、形成最優方案。
4 注重設計倫理思維的培養
1.什么是循環經濟
從資源流程和經濟增長對資源需求與環境影響的角度分析，經濟增長方式有兩種基本模式。其一，為傳統的單向進行的經濟發展模式，即實現資源產品廢棄物的直線式過程。這意味著人們創造的產品越多，消耗的資源就越多，產生的廢棄物也越多，對地球資源與環境的負面影響也越大。其二，為新型的循環進行的經濟發展模式。即實現資源產品廢棄物再生資源的反饋式過程。它克服了上述傳統增長方式的負面影響。這種循環經濟的基本原則是4R，即:(1)減量化(Reduce)。即在生產或服務的過程中，盡量減少資源消耗和廢棄物產生，核心是提高資源利用率。例如，歐盟計劃2010年把汽車的燃料使用效率提高22.8%，CO2排放量降低20%。(2)再利用(Reuse)。這有兩層含義，其一，是對產品陳舊后經修復、改造繼續利用，延長其壽命周期；其二，是以廢棄物作為原料生產新的產品。例則，利用發電廠排放的粉煤灰加工建材產品;又如，用生活垃圾發電等。(3)再循環(Recycle)。即使報廢的物資經過加工變成新物資，循環使用。例如，把廢紙、廢鋼、廢玻璃、廢塑料加工成新的紙張、鋼材、玻璃和塑料，重復利用。(4)再制造(Remanufacture)。即利用高新技術，把設備的失效零件修復，達到設計的性能標準，重新裝配成設備進行使或出售，減少對新材料的消耗。循環經濟在微觀上要求企業重視節能降耗，實現再利用和再創造;在宏觀上則要對社會產業結構和布局進行調整，使之形成資源循環利用體系。事實將證明，循環經濟是在新形勢下發展經濟和推進社會進步的必然選擇。
2.循環經濟的產生
循環經濟理念的產生與發展，是人們對人類與自然關系不斷反思和提高認識的結果。回顧歷史，從世界工業革命以來，人類在創造巨大物質財富的同時，付出了巨大資源消耗和環境污染的代價。早在1962年，美國生物學家卡遜在《寂靜的春天》一書中就描述了殺蟲亮劑的誕生對社會環境與生物的危害。20世紀70年代的兩次世界性能源危機，凸顯了經濟增長與能源短缺的矛盾，引起人們的深思。1972年，羅馬俱樂部發起了題為《增長的極限》的調研報告，警告世人：如果我們不節制對資源的任意揮霍，人類社會的“增長極限將在今后100年中發生”。到20世紀80年代和90年代，人們終于認識到社會和經濟的發展必須走可持續發展的道路。1987年，時任挪威首相的布倫特蘭夫人在《我們共同的未來》報告中，第一次提出可持續發展的新觀念，并闡明其涵義。
1992年在巴西里約熱內盧召開的聯合國環境與發展大會上，通過了《里約宣言》和《21世紀議程》，號召世界各國在促進經濟發展的過程中，不僅要關注發展的數量和速度，更要重視發展的質量和可持續性，實現循環經濟發展模式。目前，在發達國家循環經濟的發展已在4個層面上展開：(1)企業內部的循環利用。即減少物料的消耗，減少廢物的排放；(2)企業間或產業間的生態工業網絡。即把不同企業聯絡起來共同發展，使一個企業產生的廢料能成為其他企業的能源或原料;(3)建立社會化廢物回收和再利用體系;(4)建立社會循環經濟體系。
3、循環經濟與設備工程的聯系
眾所周知，各種設備都是由各種材料加工制作的零件組裝而成。而各種零件的制造要消耗大量金屬和非金屬材料以及多種能源。同時，設備在使用中還要消耗能源、更換備件、消耗輔料等多種維持性投入因此，從設備制造運行修理、改造報廢的整個過程，就是一個傳統的單向的經營行為。按照新的觀念，我們應把節約資源和循環利用資源以及保護環境的各種措施，應用于設備工程的各個環節，把設備工程提升到一個新水平。筆者認為，有以下幾個方面的工作值得重視，并認真研究、實施。
(1)在設備設計、制造階段。采用新技術、新材料和新工藝設計、制造各種零件，改善結構、減小零件尺寸，采用無切削或少切削加工，提高零件的使用壽命等措施。
(2)在設備運行階段。注意合理使用，加強維護，防止零件產生斷裂、變形、磨損和腐蝕等失效現象，在修理設備時，應盡量應用各種修復性技術，恢復零件的幾何尺寸與性能，減少備件消耗。在改造設備時，使設備運行安全性、節能性和環保性得以提高。
(3)在設備報廢時。應盡量把可再利用的零部件拆卸，加以利用。有條件的設備制造企業應回收廢舊設備，對失效零件實施再制造，用于組裝新設備。上述內容，說來簡單，實行起來需要開展可行性分析、技術工藝選擇、質量監控等多方面細致的工作。關鍵問題是首先樹立循環經濟的理念，認識這項工作的長遠意義。其次，就是積極實踐《。設備管理與維修》雜志2004年第3期刊登武漢鋼鐵公司設備部介紹開展零件再制造經驗，就是一個很好的啟示。
據悉，在2004年9月國家發展和改革委員會召開的全國循環經濟工作會議上，綠色維修與設備再制造工程已被提出，受到有關方面負責人的重視。中國是設備擁有量很多的國家，設備固定資產超過10萬億元。若按5％的折舊率計算，每年約有5000億元設備淘汰報廢。如果我們能對其中1/5的設備實施再制造，再利用，則可以節約500億元以上的資金。由此看來，設備再制造工程大有可為。
一、大賽情況
第三屆全市青年創新創意大賽分為專利授權類、發明創造類、創意設計類和對策建議類四個類別，凡是年齡不超過40歲的具有創新意識和自主創新創意成果的青年均可報名參賽。參賽作品應為近兩年來通過自主創新獲得，具有一定技術含量和市場應用前景的發明、實用新型、創意設計或是圍繞市委重大戰略部署，針對經濟社會發展提出的有一定價值、可實際應用或有重要借鑒意義的合理化建議等。
大賽通知下發后，受到了全市廣大青年的廣泛關注和積極參與，共收到創新創意作品488件，其中專利授權類117件，發明創造類120件，創意設計類179件和對策建議類72件。全市廣大青年圍繞市委“四一三”戰略重點和突破濱海、提升市區、開發兩河、統籌發展的戰略布局及“三八六”環保行動等中心工作，招商與轉調創，保障和改善民生，大力發展科教文衛事業，創新社會管理等方面提出了許多好建議。其中，涉及濱海開發的有3件，旅游產業發展的有3件，醫療衛生事業的6件，文化創意產業發展的有2件，教育事業發展的有4件，這些作品點子新穎，針對性強，對我市經濟社會發展提出了有一定價值、可實際應用或有借鑒意義的合理化建議。經過專家的嚴格評審，最終確定《濰縣蘿卜信譽度下降原因調研報告及建議》、《濰河開發淺談》、《關于“大力開發鄉村旅游資源 實現我市農村跨越式發展”的建議》、《構建壽光文化創意園》、《以落實國家能源戰略為導向的分布式光伏發電并網服務管理》和《小學英語“sport”動感英語五步教學法》等6件作品獲對策建議類金點子獎?，F將這些作品作簡單介紹，希望能為我市經濟社會發展提供啟迪。
二、主要內容
（一）《濰縣蘿卜信譽度下降原因調研報告及建議》一文以“濰縣蘿卜”為調研對象，通過調查問卷、實地調研、查閱文件、數據分析等方法，對“濰縣蘿卜”信譽度下降的現狀進行了調研。調研發現，消費者普遍對濰縣蘿卜的期待值較高，91%的消費者認為濰縣蘿卜應明顯優于一般蘿卜，僅有9%的消費者認為濰縣蘿卜和一般蘿卜一樣。而如今市場上，濰縣蘿卜出現良莠不齊、以次充好的現象，信譽度一度下滑，影響了銷售量及價格，甚至出現了論堆賣的現象。調查隊對濰縣蘿卜信譽度下降原因進行了深入分析，發現導致濰縣蘿卜信譽度下降的原因主要是：一是種植戶缺乏正確的政策引導及統一化管理，為提高產量盲目擴大種植面積，大量 使用化肥、農藥，造成蘿卜品質不佳。二是經銷商在銷售過程中存在欺騙行為，出現以次充好、提高價格牟取暴利等現象，造成濰縣蘿卜信譽度降低。三是政府部門缺乏專門機構管理，缺少有影響力的管控政策。如今無專門職能部門對濰縣蘿卜進行管理，政策以鞏固蘿卜市場為主，未產生較大影響。四是產業深加工鏈條尚未形成，濰縣蘿卜不易長期保鮮、不便大量攜帶、包裝不夠精美等問題，限制了品牌的發展。
為提高濰縣蘿卜信譽度，調查組提出了如下建議：一是種植戶要積極響應政府引導，深入落實科學化標準化種植，勿盲目添加化學肥料，切實保證蘿卜質量。二是蘿卜協會等組織要制定鼓勵性規則，吸引零散蘿卜種植戶加入并對其提供技術支持和指導，聯合企業進行統一收購，規范營銷體系。三是政府部門要設立專門部門指導并監管濰縣蘿卜的產銷過程，加大對銷售點濰縣蘿卜的質量監控；要加強監管，鼓勵并保護好濰縣蘿卜地理標志的規范使用，打造知名品牌；要大力發展貯藏及深加工產業鏈，優化商品流通環節；要精心組織產品展覽與宣傳，積極策劃“蘿卜會”等民俗文化活動，提升品牌知名度。
（二）《濰河開發淺談》指出城市河流水系承擔著防洪排澇、保護生態平衡、調節微氣候、提供旅游休閑場所等多項功能，對城市的健康發展起著越來越重要的支撐作用。城市河流綜合開發，需從水系功能定位、規劃治理原則、規劃治理目標三個方面進行水系綜合治理規劃。目前，濰河流域除了局部河段治理工程外，尚缺乏對整個河網水系的綜合治理，許多河段的河道防洪標準較低、河道淤積嚴重、河道節點景觀差等現狀，不能滿足我市城市發展定位的需求， 嚴重影響和制約了生態環境的建設和經濟發展。因此，濰河需要進行河流水系綜合治理規劃，構建生態、人文、和諧的健康水系，提高城市防洪排澇標準，美化濱水景觀環境，打造旅游休閑場所，達到河流生態系統健康、人與自然和諧、水資源可持續利用的目標，從而保障城市發展規劃的順利實施。
（三）《關于“大力開發鄉村旅游資源 實現我市鄉村跨越式發展”的建議》對我市發展鄉村旅游業提出建議：一是統籌規劃，循序漸進，在基礎條件優越地區著重加速旅游業發展，重點開發特色鄉村旅游項目，建設風格獨具的鄉村旅游基地。二是因地制宜，充分利用鄉村原有的生活設施和民居形式，合理開發鄉村旅游資源，充分展現鄉村旅游的自然風貌。三是注重特色，根據我市農家生活風情的特色，精心設計鄉村民俗旅游項目。四是加強基礎設施建設，與當地自然環境和歷史文化背景相融合，使之為旅游活動增添色彩。五是加強旅游產品的開發，保護現有鄉村旅游資源。
（四）《構建壽光文化創意園》一文指出壽光應著力構建以濰坊科技學院壽光市軟件園、林海生態休閑創意產業區、蔬菜高科技文化旅游創意產業區、彌河自然風光旅游區中心的“一園四區”文化創意園發展規劃，形成一園四區、統一規劃、錯位發展的格局。以高科技蔬菜示范園聚集區為龍頭，形成南北互動，合理布局。文化創意產業園應堅持以優勢門類突出、相關產業聯動發展的方向，優先發展文化旅游、文化演藝、蔬菜種植展銷、蔬菜品種研發、節慶會展和工業設計六大重點領域，以省級文化產業園區命名為契機，堅持走特色發展、科學發展之路，向國家級特色文化產業園區的目標邁進，推動全市經濟轉型升級和全面科學發展。
（五）《以落實國家能源戰略為導向的分布式光伏發電并網服務管理》一文對分布式光伏發電項目并網工作中存在的問題進行深入分析，發現制約項目并網效率低的原因主要在于人員隊伍、業務流程、工作環境及材料報送4方面問題。通過專題研究、數據分析、實驗驗證等方法對這些問題進行排查，發現單位咨詢時間長，重復咨詢次數多，路途耗時長，審查方案環節缺乏相關考核，審核批復不及時等問題為影響業務辦理效率的主要因素。針對上述原因通過制定完善的咨詢流程，擴大服務層級，改進審核方式等方面對影響業務辦理效率的主要因素進行完善。措施實施后，光伏項目由受理到并網時間縮短了60天，優化了并網流程，簡化了并網手續，提高了服務效率，促進了分布式光伏發電持續健康發展，起到了服務社會、服務大眾的良好作用。
（六）《小學英語“sport”動感英語五步教學法》是一套嶄新的小學英語快樂學習教學模式。把一堂課設計成“Game”，在這個比賽中學生要分五步，逐級過關，即由教師指導、學生當小老師主持，學生參與課堂活動的任務型五步教學模式，循著”sport”導學提綱，讓學生在sing （唱）、read（讀）、play（演）、organize（玩）、test（做）中樂于參與，積極合作，快樂完成任務。五步教學法通過建立競爭、激勵式小組評價機制，讓學生參與課堂評價，進一步培養了學生的進取心，讓學生獲得成功的體驗，大大增強了學生的學習興趣、學習信心。“sport”動感英語五步教學法已在國家級刊物《中國現代科教論壇》、《中國科教育人雜志》發表。
關鍵詞 車輛比賽;輔助裝備;集成工具車
中圖分類號：G642.423 文獻標識碼：B
文章編號：1671-489X（2015）01-0024-02
1 輔助裝備集成工具車項目的目的和意義
在比賽過程中，選手常常會遇到一些問題，比如：1）輪胎等很重的物品無法快速搬運，用老的笨重的方法，無法實現快速更換;2）工具多且較重，常常丟失找不到;3）賽場上，隊員之間聯系困難，需要保持隨時溝通聯絡;4）多種用電設備，保證供電也是個問題。
基于此，北京理工大學學生機械創新實踐中心有了做一個集成工具車的構想，其應具備以下功能：無線電聯絡（team radio），設置小功率發射基站，實現單工集群通訊，構建指揮和通訊平臺;快速卸胎，參考國外類似工具，實現同時卸除多個螺母的功能;應急供電平臺，多個電瓶組成電瓶組，以提升輸出功率，通過高效正弦波逆變器提供穩定的220伏電壓，并通過電壓轉換模塊提供多組USB 5伏輸出，必要時可以改為連續可調輸出;設置車載工具箱，隨時提供必備應急工具。
機械創新實踐中心內現常駐三個創新團體，分別是方程式賽車工作室、智能車俱樂部和節能車俱樂部，目的是通過實踐和參加汽車類創新比賽，提高學生的綜合素質。他們在各種國內外比賽中取得優異成績。
北京理工大學方程式賽車工作室，是其中成績最優秀的。在汽車類科技創新比賽中，先后在第一屆、第二屆中國大學生方程式大賽中獲得冠軍;其后分別赴日本、德國參加比賽，并取得優秀成績，創造出中國高校參賽同級別比賽的最好記錄。2012年汽油機賽車排名位列世界600余所高校的88名，是唯一進入世界前100名的中國車隊。
北京理工大學智能車隊參與了全國大學生“飛思卡爾”杯智能汽車競賽歷次比賽，在前八屆比賽中，多次獲得各組別的華北賽獎項和全國賽獎項，競賽水平位居全國高校前列?；谲囕v比賽及測試的輔助裝備集成工具項目的實現，將會幫助北京理工大學方程式賽車工作室創下更加優異的成績。
2 輔助裝備集成工具車項目的特色與創新點
其最大特點就是，將比賽過程中常用維修維護功能集成起來在一起，以提升工作效率。其實用性，在于集成多種功能，這需要進行多次反復的實驗，進行調整和改進。其新穎性，在于以最優化的組合和最人性化的設計，專門針對方程式賽車的研究和維修，可以是獨一無二的。工具車造型現代，集成車隊技術工作、工作指揮平臺、儲存零部件和運送大型裝備等功能，節省人力物力，并且占用空間少，是一個很實用的產品。而且在汽車類創新比賽中，北京理工大學是較早開始研發多功能工具車的。
3 輔助裝備集成工具車研究內容、進度計劃和研究方法
輔助裝備集成工具車的研究內容
車輛基體原理：底盤部分采用五輪結構：四個萬向輪;車底部中間安裝第五個輪，為主動輪，負責輔助動力傳輸。制動為自行車碟剎動力傳動采用帶減速器的同步電機，具有可調速功能。
無線通訊原理：以中功率對講機為基礎，安裝小型對講基站，選擇相同頻段，給賽車和隊員都配備發射接收裝置，實現車隊內部無縫溝通。
電動與電路設計：通過電瓶提供能源，用逆變器調節電壓，通過傳動裝置實現車體運動，使用同步電機來限定轉速。逆變器能提供220伏輸出，供給電腦燈設備工作，也可給其他設備充電。
快速卸胎裝置：參考國外類似工具的原理，計算扭矩，運用輪系設計改裝電鉆，使其達到同時卸除多個螺母的目的。
工具儲存：在滿足上述要求后，優化小車結構設計，充分利用空間，使隨賽車的工具盒標準件能在工具車上有更人性化的儲存空間和相應歸類。
輔助裝備集成工具車的研究計劃
第一階段：2012年9月―2013年11月，對工具車車身、結構進行設計，對方案進行修改，每周二下午組內成員進行討論以及分工進行三維建模。
第二階段：2012年11月―2013年1月，布置學生通過走訪五金市場、網上搜索、組內頭腦風暴等，對設計進行創意分析，并得出調研報告和修改紙質方案;布局構建，將多功能所需工具或部件合理設計并分布到三維模型上。
第三階段：2013年1―4月，設計傳動系統，研究“換胎槍”和無線通訊設備的原理以及對電機電瓶的有關知識的掌握，并對計劃進行一定調整;對設計進行一定程度的修改。根據各學生特點，對他們做了分工：陳智舟負責無線電設備原理的研究，葉劍輝負責“換胎槍”的設計，李益民負責傳動系統設計，許堯負責電機，李詩音負責電瓶。最后得出設計或研究報告。同時，建議他們進行深入調研，走訪宜家、朝龍五金等大型市場，對布局和多功能整合性、加工難易程度進行調研，通過及時的調研結論，修改、整合設計，得出最終設計方案。
第四階段：2013年5―6月，將車的整體加工組裝，分為車架加工、車身加工、結構部件填充和最終組裝四大部分;同時對一些細小的地方進行小修改;車的整體加工完成。
第五階段：2013年6月―2014年6月中旬，對科創項目進行實驗，分析并解決存在問題，進行總結。
車架的三維模型如圖1所示。
輔助裝備集成工具車的研究方法
首先，要求對現有工具車調研后，通過SolidWorks建立模型進行車體的大致鋼架結構設計，對ANSYS車體進行力學結構分析，選取材料，使其承載極限達到100 kg，同時保證車體結構的穩定性，在一些緊急情況下，可以運載輪胎等重物。整車布局如圖2所示。
第二，通過前期網絡創意收集和反復研討，修改鋼架設計，使其兼具加工簡易性、經濟性，并符合美學原理。
第三，重新建立三維模型，將多功能的各部分分部先置于車上，并根據使用情況調整結構布局。
第四，經過對家居市場調研，通過整合設計，修改部件和布局，讓車輛的結構設置兼備美學與簡易多功能的特點。工具車最終模型如圖3所示。
4 輔助裝備集成工具車的最終成果及驗收指標
通過一系列實驗研究和改進，最終實現：
1）制作出一臺多功能工具車，可以實現快速換胎、具有組成團體內的移動小型通訊功能、對移動設備進行充電、提供交流直流電源、實現常用工具的儲存;
2）培養三名學生，使之能夠熟練使用SolidWorks和ANSYS進行三維機械設計，將所學的知識應用于實踐，培養學生的獨立思考和熟練的實際操作能力。
5 結論
摘 要：隨著社會主義市場經濟的進步，我國的燃氣事業也進入了飛速發展的時代。本文化工論文結合近年來國內城市燃氣項目的投資、建設情況，總結城市燃氣項目在投資、建設中的經驗和教訓，簡要論述了城市燃氣項目在工程建設中的具體實施和程序管理。
關鍵詞：燃氣項目；建設組織；程序管理；項目實施
中圖分類號：TU71 文獻標識碼：A 文章編號：
前 言：近年來隨著城市天然氣項目越來越多，如何讓這些項目在資金、進度、工程質量等各方面都能得到有效的控制，并保證在政府的要求下，在預期內完成工程投資建設，同時發揮投資效益，項目的組織工作顯得極其重要。城市燃氣項目在工程建設中要科學組織、合理部署，根據工程建設項目自身規模、特點，嚴格按照施工流程、施工工藝進行組織建設，可順利地完成較大的工程量。我國目前只有部分大中型城市才擁有燃氣管網，個別城市以CNG和LNG為主。然而隨著我國大批天然氣田的發現和開發量產，在居民能源應用上，天然氣的使用比例會逐年增加，隨著西氣東輸政策的實施，城市燃氣事業將會迅速發展，越來越多的城市開始了燃氣管網的開發和建設，并且管網鋪設范圍不斷加大，因此，城市燃氣在我國市場上有著巨大的開發前景。然而，城市燃氣管網設施依然存在的很多的問題, 嚴重阻礙了我國燃氣事業的快速發展,甚至還直接導致了諸多安全事故的頻頻發生, 不僅嚴重影響了正常的城市的生產和生活秩序，而且還給人民群眾生命財產造成了損失，對城市燃氣管網的安全運行造成新不可估量的威脅，若不引起城市規劃相關部門的重視，產生的后果將會不堪設想，因此城市燃氣管網建設要從源頭抓起。
一、項目評審及決策在市場調研報告和項目建議書評審通過后，由項目建設單位自己或聘請專業設計單位對項目的可行性進行評審，按照國家有關規定，可研報告的可行性要通過項目實施地的地方政府和項目實施單位的論證，在通過論證后方可報地方政府和項目實施單位進行立項，在項目通過立項后，要進行相應的安全、環境評審。項目的可研工作除按規定要求外，一般應包括：對實施項目的城市進行評價，分析市場需求，資源供應渠道，主要客戶分布情況，消費要求，財務可行性分析，風險提示及對策。二、項目籌備工作工程的初步設計是項目準備實施的第一步工作，在初步設計初期要由專業的管線設計人員對項目實地進行勘察，主要勘踏管線的走向及地質情況。在項目實施地范圍內要優選路徑，在規劃允許的范圍內以節約資金，優先建設有用氣意向的企業單位的供氣管道為目標，然后進行整體管網建設規劃，在得到地方規劃部門的同意后，完成初步設計，進入施工圖設計階段。三、工程實施前期階段在施工圖設計完成后，要根據《中華人民共和國招投標法》等相關法律、法規，及時組織施工單位、監理單位、原材料采購的招投標工作，招投標工作可采取公開或邀請投標方式；其中施工隊伍招標工作，要依據國家有關規定的情況進行資質審查，盡量選擇乙級以上資質較高、信譽好的隊伍施工；監理公司的選擇要根據工程量的大小和各工種進行確定監理人員的專業種類和人員數量，靈活配置使用監理人員；原材料采購要根據施工圖紙的要求對工程安裝設備、管材、管件和附屬材料進行招投標工作，根據工程進度計劃合理制度原材料采購計劃，中標單位對原材料采購要及時，保證工程項目實施進度。四、施工手續的辦理為保證工程實施進度，在工程施工前，要保證各項施工手續辦理齊全，主要有征地手續、賠償手續、地方協調工作。包括施工圖的審查、建設用地規劃許可批復手續，城市建設管理局的施工許可手續，消防施工圖的審查等。五、施工階段主要抓好以下幾項工作：1．地方政府部門的協調工作，由于管道建設和站場的建設需占用土地，并經過不同的區域、路段、河道、公路等，因此，必須與上述管道經過的地方管理部門辦理審批、賠償手續，由于工作量大、故而要由專人負責統一協調、協商辦理，直到項目完工為止。2．施工部署及進度、質量控制。要確保工程施工的順利實施，必須進行科學、合理的部署，編制詳細施工進度計劃；另外，管道路由的規劃、公路、市政、河道等有關設施主管部門的報批以及拆遷、賠償工作等都必須按要求提前進行完成。 3．項目的進度應按工程項目規模、特點，合理劃分施工作業段，并按單項工程、單位工程、分部、分項工程編制工作進度計劃，，并且可按周、月、季合理確定進度目標。在工程建設中要建立完善的例會制度，可分為周例會，月例會，工程進度會，協調會等。對出現工程進度偏差時，及時采取措施進行調整，同時要對未來進度進行預測，并對可能影響進度的因素進行預先調控。4.質量控制主要包括兩個方面：（1）材料質量控制，主要為撬裝設備的閥門和計量設備，管材的材質等主要部件，對主要生產環節要安排進行監造。進場材料合格證、出場檢驗報告要求齊全，做好進場材料二次復試，對合格證件不齊、二次復試不合格產品不予安裝使用。（2）工程質量控制，在施工組織設計和施工技術方案指導下，做好管道建設質量管理工作，要重點控制對口和焊接質量，鋼管焊接要嚴格執行《管道施工驗收規范》及設計技術規范，并進行無損探傷檢測。PE管焊接必須確保電容、熱熔焊機的電壓、電流及焊接溫度的正確設定。加強過得控制、程序監管，對未經監理檢驗同意不得進行下步工序的施工。六、工程竣工驗收工程竣工驗收是工程建設的最終階段，是工程建設管理工作的重要環節。工程竣工后，建設單位應及時組織監理單位、設計單位、勘察設計、施工單位等各方參加建設主體單位進行驗收，并邀請建設行政監督部門對驗收過程進行監督，對于工程驗收過程中發現不合格的項目，要求施工單位進行限期整改，然后再進行復驗，直至合格后建設單位方可接收。竣工驗收主要包括：工程項目清理及工程量匯總，工程質量評定，設備資產清點，工程材料核銷，檔案移交（包括移交地方檔案館）財務決算等。工程驗收合格后，建設單位向其上級主管部門呈報竣工驗收報告及有關驗收資料。
[1]紀鐵林.燃氣管網工程質量管理與監督[J].中國質量,2009.
[2]黃軍.PE管道燃氣工程質量管理的重點控制環節[J].甘肅科技,2008.轉貼于中國論文下載
[3]《城市燃氣管理辦法》（1998年1月1日起施行）
本屆體博會啟用了新國展中心全部8個展館,展覽總面積超過10萬平米,共分為運動服飾、戶外運動、網羽運動、球類運動、健身運動器材、場館設施以及運動自行車和輪滑等七大展區,吸引了1000多家國內外企業參展。有超過5萬名觀眾到場參觀。
體博會上,許多企業都把自己的最新產品拿到展臺,觀眾既可以提前嗅到世界杯的氣息,也可以感受到羊城亞運會的氛圍。
品牌秀場行業盛宴
健身器材展區持續著前幾屆展會的火爆情形。今年展覽面積更是接近4萬平米。英派斯、好家庭、澳瑞特、萬年青、舒華等國內知名企業齊齊亮相,BH、喬山等海外和臺灣地區的品牌也來同場競技。其中,由南京萬德游樂等十一家企業組成的室外健身器材聯盟以“體育公園”的形式亮相,展示了以太陽能技術為能源,以航空納米材料、立體組合式結構為理念的健身產品,對于倡導行業自律、促進技術創新具有重要意義。
運動服飾展區,國內品牌唱主角,安踏、361度、回力等運動品牌高調亮相的同時,上海興諾等運動服飾原材料商也拿出自己的高科技面料,向下游企業展示實力。
在最能體現環保、低碳等概念的場館設施區,盟多、潔福、戴克斯等國際大牌引人矚目。國內企業不甘落后,參與南非世界杯場館建設的綠城人造草坪一亮相就引來了觀眾的驚呼聲。這種人造草坪顏色深淺錯落,單絲與曲草相互映襯,不僅形成良好的視覺效果,而且大大提高了運動性能。
和場館設施區一樣,網羽區也云集了尤尼克斯、威爾遜等眾多國際頂尖品牌。涉足羽毛球領域不久的李寧,攜帶其最新研發的羽毛球系列產品亮相,賺足了眼球。
戶外展區,日高、king camp等品牌引人關注,在戶外科技體驗區,20多家戶外品牌集中展示了戶外行業前端、新穎的科技產品。
而體育品牌老大哥阿迪達斯最新研制的乒乓器材系列產品粉墨登場,又給人們帶來了意外和驚喜:傳統的服裝和足球制造商進軍乒乓球制造領域,是否也能順利挺進“世界杯”?
今年第一次亮相的運動自行車展區也匯集了不少世界知名品牌。多數專業運動隊的首選品牌,如LOOK、Carbon等都悉數登陸體博會。
專業論壇指點迷津
體博會不單是產品展示的秀場,同時也是思想與觀點碰撞的舞臺、行業信息的平臺。在“2010體育產業與體育用品業發展論壇”上,體育產業業內的官員、學者以及知名人士就體育產業政策與發展趨勢進行專題研討,也為中國體育用品營銷與品牌發展策略出謀獻策。
由中國體育用品業聯合會和中國紡織品商業協會戶外用品分會主辦的“2010中國戶外產業論壇”,旨在推動我國戶外用品產業發展,促進戶外用品市場繁榮,針對我國戶外用品市場出現的問題進行經驗總結、交流與探討,搭建戶外用品產業與其他成熟產業之間的橋梁。同時,“2009年中國戶外市場調研報告”也在論壇上首次。
與此同時,展會期間舉辦的“健身商務交流大會”、“體育場館建設與運營論壇”、“網絡時代中國體育產業發展高峰論壇”、“2010年中國輪滑產業論壇”等活動,也緊緊圍繞各自領域進行學術探究和實踐分析。
活動現場 精彩紛呈
本屆體博會上,更多蘊含體育用品文化、展示體育用品風采、集中表現體育用品魅力的現場活動,為體博會增添了一抹靚麗的色彩。
“無以倫比?2010中國國際體育珍藏品展示拍賣會”讓熱愛收藏的人們大飽眼福,拍賣會使這些珍貴的體育藏品走進了愛好者的日常生活。
為加快蘇南現代化示范區建設，及時、準確掌握區內企業未來三年人力資源需求情況，20**年6月1日至6月15日，新區在全區范圍內開展了規模和新建企業人力資源狀況調查，調查內容主要是未來三年企業的人力資源需求情況。本次調查共發放調查表206份，回收162份，其中有效樣本151份。
一、企業人力資源基本情況 在本次調查中，151家調查企業現有員工27849人，總數偏小，主要是一方面由于樣本覆蓋的原因，另一方面，由于51%調查企業是剛起步新興產業企業，多數企業尚處在籌建或新建期，員工人數還在擴招中。
(一)行業分布
151家調查企業中，裝備制造業企業員工數9071人，占比33%;綠色化工企業員工數5004人，占比18%;新能源企業員工數3659人，占比13%;新材料企業員工數1291人，占比7%，這與新區產業發展格局基本吻合。
(二)年齡結構
151家調查企業中，員工年齡30歲以下的10025人，占總人數的36%，31-40歲的11436人，占總人數的41%，41-50歲的4734人，占總人數的17%，51歲以上的1654人，占總人數的6%，現有人員的年輕化是新區企業轉型升級過程中發展的必然趨勢。
(三)學歷層次
151家調查企業中，具有碩士以上學歷人數只占人員總量的2%;本科學歷有4144人，占人員總量的15.0%;?？粕?869人，占人員總量的28%;中專生9937萬人，占36%。
(四)員工來源
151家調查企業中，鎮江市區人口13311人，占企業現有員工48%，主要集中在丁卯片區企業和退二進三搬遷企業，如大東紙業市區人口達到90%以上。大港本地人口8384人，占企業現有人員30%，主要集中在原有大港的民營企業中，如東方電業科技股份有限公司大港本地人口達到86%;丹陽、揚中人口1949人，占企業現有人員7%，主要集中在丹陽、揚中的搬遷企業中，如江蘇正丹化學有限公司丹陽人口達到90%;而其它外來人口4205人，只占現有員工的15%，主要集中在外省市搬遷企業，如東泰精細化工有限責任公司外省市人員占比達到75%以上。
(五)企業性質
151家調查企業中，民營企業現有員工12532人，占比45%;外商企業現有員工8076人，占比29%;港澳臺企業現有員工2228人，占8%;而國有性質企業現有員工5012人，只占18%，民營企業的和諧務工環境日益完善，吸引了越來越多的人員就業。
(六)員工住宿
151家調查企業中，65家企業提供員工住宿，占比43%;66家企業暫無法提供住宿需要員工自行解決，占比44%;20家企業提供班車接送員工，占比13%。
二、未來三年人力資源需求分析 調查顯示，未來三年區內企業人力資源需求總體呈現出數量大、質量高、專業化強的特點。有73.3%的被調查企業具有明確的人力資源引進規劃。從抽樣調查結果來看，其中9%為高層次才，15%為高校畢業生，30%為技術工人，46%為一線員工。預計需求量比較大的崗位工種有普工、焊工、電工、車工、叉車工和設備維修工等。
(一)專業技術人才需求比重加大。未來3年企業對專業技術人員的需求為3580人，占需求總量的54.3%，與現有人才情況相比，提高了將近30%。有一半以上的崗位要求本科及以上學歷，比現有狀況提升了21%。其中碩士以上學歷的需求達到832人，是現有的5.8倍，本科生的需求達到2922人，是現有狀況的2.3倍。
(二)制造業仍是一線人員需求的重點領域。151調查企業中，未來3年制造業人力資源需求7547人，占需求總數的 59.9%，其中普通一線員工需求5569人，比現有狀況提高了45%。
(三)新興產業人力資源需求成為新的熱點。未來3年新能源、新材料等新興產業人員需求6655人，占需求總數的52.8%，與現有人員情況相比提高了80%。有48.5%以上崗位需求是普通人員，比現有狀況提升了61%。
(四)非公有制企業人力資源需求旺盛。未來3年非公有制企業對人才的需求最為迫切，人員需求數9636人，占到了需求總數的79.3%，45%是對技能型人才的需求。
(五)人員需求年齡趨于年輕化。151家調查企業中，20-30歲人員需求6006人，占需求總數的49.42%，其中有4130人需求分布在新能源、新材料、航空制造等新興產業中，占60%以上。30-45歲以上需求5028人，其中有3156人需求分布在化工、造紙等傳統產業中，占55.1%。
三、調查分析結論 根據企業人力資源現狀和未來三年人才需求的調查，得出如下結論：
(一)企業對人力資源需求穩步增長。隨著新區投資環境的改善，招商引資力度的加大，企業數量越來越多，對人力資源的需求日益增長。調查顯示未來三年區內企業需求人員12593人，總體增長45.2%。其中：需求專業技術人員3580人，增長30%。專業技術人員中的制造業企業需求1053人，增長35%;新能源企業需求1001人，增長33%;新材料企業需求862人，增長31%;其他行業企業需求664人，增長28%。
(二)人才隊伍的素質和結構不合理。企業人力資源素質方面不合理主要表現在高，精、尖技術人才和復合型人才緊缺，如戰略規劃、技術負責人、高級企業經營管理人員、高技能人才等;結構方面不合理主要表現在缺少經營、金融、法律、外貿、營銷等方面的人才。主要原因是企業經營戰略不明晰;薪酬不具競爭優勢、工作氛圍欠佳，不能為相關人才提供施展才華的平臺，難以留住人才。
(三)人力資源需求方式發生轉變。企業對人力資源的需求逐步由管理型向技術型轉變。企業對管理人員與專業技術人員的需求正在逐步發生著變化，由管理型占主導，向管理與技術并重，并快速向技術型為主過渡。調查顯示：企業目前現有專業技術人員占比低于管理人員6個百分點，但未來幾年企業對專業技術人員需求比管理人員高5.5個百分點，提高了11.5個百分點。同時，企業對管理人員的需求，也體現出了以技術型為主，要求55.6%的管理人員具備高級、中級職稱，說明企業對管理、技術復合型人才和專業技術人才的需求具有大幅度增長的趨勢。
(四)企業對人才的需求向高層次發展。企業經濟結構調整和產業結構變化，帶來人才結構變化。調查顯示，企業在人才需求數量增長的同時，又明顯地體現出由數量增長型向質量提高型轉變的特點，對職稱和學歷的層次要求越來越高。同時也反映出，當前企業存在著產業結構與人才結構的錯位問題，人才結構還不能很好地適應產業結構調整的要求。對高層次人才需求增長迅速，說明企業越來越注重人才的專業素質、技術素質和文化素質，這既是企業增強核心競爭力的現實需要，也是促進人才結構不斷調整和優化提升的需要。
(五)企業人力資源開發引進難流失快。雖然近年來我區企業數量倍增，但是受地區經濟發展水平的限制，目前我區內大部分企業仍為中小型企業。知名度和實力都不占優勢，在企業人力資源開發過程中，面臨著引進難與流失快的困境。不少企業反映，許多關鍵技術崗位、管理崗位人才、特殊工種的高級技工以及一些先進設備的維護人員，大都要從外地引進，難度非常大，而花費心血培養出來的人才，也時常面臨被挖走的風險。
四、滯約企業人力資源開發的因素 (一)企業對人力資源開發重視不高。區內大部分企業對人力資源的開發均未列入工作考核范圍，缺乏對人力資源開發的整體規劃，在人力資源的引進和教育培訓、人才的管理和成長平臺搭建、人才的人文關懷和薪酬體系的構建以及企業文化建設等方面，處于空白狀態，如在培訓方面，未將之作為提升業績的基礎，培訓機制空白。部分企業缺乏人才儲備與培養意識，沒有把目光放遠，引進高層次、高技術管理方面人才，也沒有對現有人才進行挖掘和培養。
(二)企業對職業技能培訓認識不足。由于企業規模小，培訓場所、培訓時間和培訓經費難以保證，培訓內容多以企業的應急需求為主。為了避免培訓后員工流失而造成的培訓投資風險，多數中小企業寧肯從市場上現招相關專業人才也不愿花錢自行培養。部分用人單位為減少人員成本，仍繼續招聘無職業資格證書人員就業上崗。這種重一般使用，輕挖掘、培養人才，專業人才依靠外部引進的人力計劃，不僅增加了企業的成本，又打擊了原有人才的積極性，也是造成中小企業人才流動頻繁的重要原因之一。
(三)人力資源服務機構發展滯后。人力資源服務機構在才資源合理配置中發揮著越來越重要的作用。新區人力資源服務機構發展滯后，具體表現在：一是公共人力資源服務機構人員配置不足，人員業務技能水平不高。二是民營人力資源中介機構層次不高。目前新區民營人力資源中介機構數量相對太少，服務形式不能充分滿足需求，現有的公開登記的機構中既缺少私營的獵頭公司，也缺少中外合資性質的人力資源中介組織。就服務形式而言，最多的是提供人才信息，提供檔案保管等服務。高端的人力資源服務外包、獵頭、管理、咨詢等業務開展較少。
(四)政策的制定和落實缺乏銜接。政策制定和落實的銜接問題體現在以下幾個方面：一是有的政策與職能部門的工作之間缺乏銜接。有的政策在制定過程中沒有充分聽取政策執行部門的意見，在具體政策執行時遇到了障礙或困難。二是有的政策與現有人才的培養使用之間缺乏銜接。部分制定的優惠政策重在引進人才，忽視了現有人才的培養使用，挫傷了現有人才的工作積極性，造成人才的非正常流失。比如引進的碩士以上人才享受薪酬和購房補貼，現有人才沒有相應補貼，產生待遇上的不平衡。三是現有人才政策申報流程繁瑣，資金落實周期太長。
五、相關建議 面對企業旺盛的人力資源需求，建議可從以下幾個方面入手，加快新區企業人才引進與培養步伐。
(一)加強企業人才供需情況的研究。企業競爭，人才是關鍵。因此，要加強對企業人力資源現狀和需求情況的研究，及時掌握企業人才總量、結構和分布現狀，把握企業人才需求的發展趨勢，并對人才需求提供準確預測，為企業人力資源建設提出科學性指導意見。建立企業人力資源供需預測預警系統，監測就業環境變化和人力資源需求狀況，及時收集企業人力資源需求信息，編制緊缺人才目錄，建立區內企業人力資源需求預測信息交流機制和定期制度。
(二)建立健全企業人力資源需求網絡。通過企業人力資源需求網絡的建設，全面了解掌握我區企業的人力資源基本情況，建立企業人才資源信息庫，及時跟蹤企業人力資源供需和流動情況，逐步建立完善的動態管理機制;通過企業人力資源需求網絡，加強與企業的溝通，指導企業人力資源的日常管理，并及時將國家、省、市的有關法律、法規及相關政策傳遞給企業;通過企業人力資源需求網絡的建設，了解掌握我區招商引資動態以及企業發展變化狀況，積極主動為企業做好人力資源引進、管理、服務等保障工作。
(三)加大高層次人才引進力度。根據新區產業結構調整和技術升級的需要，制訂和實施緊缺人才引進計劃，做好人才引進工作，重點引進支柱產業、基礎產業、新興產業和重點項目所急需的各類緊缺的專業人才和高層次人才。通過實行人才柔性流動政策、人才引進零門檻準入制度等措施，完善有利于吸引人才的優惠配套政策。在落戶安家、工資福利、生活補貼、社會保險、子女入學、家屬就業等方面提供優惠，暢通人才引進綠色通道。
一、化學實驗中應用綠色化學理念
化學是以實驗為基礎的課程．在化學實驗教學中，要嚴格落實綠色理念，嚴格遵守規范要求．在實驗課前，學生要認真學習操作規范，嚴格按照步驟要求進行化學實驗的各項操作，控制廢物的產生量，并對廢水、廢渣、廢氣做好回收和利用工作，避免污染周圍環境．實驗結束后，要引導學生將廢棄液和剩余的固體藥品倒入指定的容器內，提高學生的環保意識，對回收的廢液進行處理之后再排放．還要做好儀器的清洗工作，并將儀器擺放到原來的位置，培養良好的實驗衛生習慣，落實綠色化學理念．例如，在做“硫在氧氣中燃燒”實驗時，燃燒所生成的二氧化硫會帶來污染，為避免污染問題發生，實驗時應該嚴格控制硫的使用量，在瓶中事先放入少量堿溶液，實現吸收二氧化硫的目的，從而避免燃燒產生的二氧化硫對空氣帶來污染．另外，可以設計微型實驗，盡量選用無毒無害的綠色實驗材料，實驗后利用中和、分解、深埋、回收等方式，對生成物進行嚴格處理，以保護好周圍環境，避免帶來環境污染問題．
二、課外活動中應用綠色化學理念
在初中化學教學中除了要培養學生的綠色理念，還要注重對綠色理念的應用，將其合理應用到課外活動中，讓學生養成良好的習慣，更好地開展各種活動．合理組織課外活動，也能提高學生的知識應用能力．這是落實綠色化學理念的重要平臺．教師可以組織興趣學習小組，開展化學知識競賽等活動，以所學的初中化學知識為基礎，介紹生物系統的物質循環和能量流動等，學習人類活動與大氣、水體、森林、植物之間的關系，學生通過學習之后更加明白環境保護的重要性．同時，學習環境保護、新能源利用、食品衛生保健等，提高學生的環保意識，讓學生利用所學化學知識指導自己的實際行動．還可以采用課外宣傳、講座等形式，介紹人們所關注的環境問題，豐富學生這方面的知識，進一步提高學生的環保意識，將所學知識有效應用到日常生活之中，從而提高學習效率，同時提高初中學生的化學知識應用能力．
三、考試練習中應用綠色化學理念
在考試和練習過程中，適當增加綠色化學理念方面的內容，有意識地加強訓練，指導學生的日常行動．在布置習題和練習時，要結合教學內容和課要求，精心設計習題，合理設置環境保護方面的練習，提高學生的環保意識．例如，在講“水的組成”后，教師可以設置習題:水資源保護，節約用水的主要對策有哪些?在做“硫在氧氣中的燃燒”實驗時，為降低對周圍環境的污染，可以采取哪些有效的環境保護對策?這些習題和練習與環境保護息息相關，也是培養學生環保意識的重要策略．通過這些習題和練習，能夠培養學生的環保意識，使學生將綠色化學理念的相關理論熟記在自己腦海中，并落實到自己的實際行動中，在日常生活中積極采取相應對策，加強對周圍環境的保護工作．
四、調查研究中應用綠色化學理念
通過調查研究，讓學生關注身邊的環境保護問題，提高知識應用能力，提高環保水平．因此，教師要組織學生開展調查研究活動．可以以農村飲水安全問題、沼氣池建設、造紙廠排污等為題，讓學生結合當地實際情況，撰寫調研報告，分析存在的環境污染問題，并提出相應的改進和完善對策．例如，在進行農村飲水安全調查前，教師可以先列出以下問題:家鄉水井坐落在什么地方?是否受到污染?應該采取哪些改進和完善對策?學生帶著這些問題進行調查研究，分析飲水安全存在的問題，并提出改進對策．如，有些水井坐落在池塘邊，農田旁，受到農藥和化肥的污染．有些地方幾百人共用一口井，沒有井蓋，垃圾、雜物等容易落入井中．通過這樣的調查活動，讓學生對農村飲水安全有更為全面的了解，培養學生觀察社會、分析問題，解決問題的能力，有利于學生增強環保意識．
作者：趙曉茂單位：江蘇如東縣新光初級中學
