時(shí)間:2022-11-20 03:54:24
開(kāi)篇:寫(xiě)作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
以教育部下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》及《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),堅(jiān)持育人為本,根據(jù)中小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用心理健康教育的理論和方法,培養(yǎng)中小學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。
中小學(xué)心理健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確立我校的具體工作目標(biāo)如下:
1、了解自我
目前普遍存在僅以學(xué)業(yè)成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)的情況,導(dǎo)致不少學(xué)生自我形象偏低,自信心不足,嚴(yán)重阻礙著學(xué)生的素質(zhì)成長(zhǎng)。針對(duì)這一現(xiàn)象,心育工作應(yīng)注重幫助學(xué)生了解自我,接納自我,對(duì)自我的形象進(jìn)行整體認(rèn)識(shí),讓學(xué)生從學(xué)業(yè)自我形象、社會(huì)自我形象、情緒自我形象、體能自我形象等方面進(jìn)行整體認(rèn)識(shí),找出自己的優(yōu)勢(shì)與劣態(tài);幫助學(xué)生自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立,樹(shù)立自信心。發(fā)揮出自己的潛能,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力
當(dāng)前由于學(xué)習(xí)適應(yīng)性不強(qiáng),而淪為學(xué)業(yè)不良的學(xué)生日漸增多,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力就顯得日趨重要。心育工作應(yīng)致力于開(kāi)展協(xié)助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,尋求適合的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成獨(dú)立思考,刻苦鉆研,集中精力,心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí)品質(zhì)以及保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣等方面的工作,以達(dá)到促進(jìn)其有效學(xué)習(xí)的目的。
3、養(yǎng)成理想的人際交往習(xí)慣
理想的人際交往習(xí)慣是個(gè)體適應(yīng)社會(huì)環(huán)境不可或缺的條件,人際交往的適應(yīng)與否,直接影響著學(xué)生人格的發(fā)展,也影響著其在社會(huì)中的生存和發(fā)展,當(dāng)前學(xué)生由于缺乏良好的人際交往習(xí)慣,可導(dǎo)致親子、師生和同伴間的沖突不斷增加。所以協(xié)助學(xué)生掌握人際交往的藝術(shù)是重要的。在當(dāng)今這個(gè)多元化、多樣化的社會(huì),做到這一點(diǎn),是尤為重要的事情。
4、促進(jìn)人格的健全發(fā)展
目前的教育比較強(qiáng)調(diào)學(xué)生智力因素的培養(yǎng),往往忽視非智力因素的養(yǎng)成;忽視對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的全面培養(yǎng),會(huì)嚴(yán)重影響著學(xué)生素質(zhì)的提高。心育工作應(yīng)注重對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的全面培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)各方面的諧調(diào)發(fā)展,使個(gè)體在認(rèn)識(shí)、情意和行為三方面達(dá)到一個(gè)有機(jī)的整體。使每個(gè)學(xué)生的各種潛能得以發(fā)揮,日后成為:具備一定的知識(shí)技能;具有很強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力,對(duì)社會(huì)能作出積極貢獻(xiàn)的人。
三、年度學(xué)校工作計(jì)劃工作安排
領(lǐng)導(dǎo)小組:武連平
組長(zhǎng):霍星
成員:各年級(jí)班主任
實(shí)施方案
1、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,面向全體學(xué)生有針對(duì)性地實(shí)施教育;
2、面向全體學(xué)生,通過(guò)普遍開(kāi)展教育活動(dòng),使學(xué)生對(duì)心理健康教育有積極的認(rèn)識(shí),使心理素質(zhì)逐步得到提高;
3、關(guān)注個(gè)別差異,尊重學(xué)生的尊嚴(yán)和價(jià)值,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開(kāi)展多種形式的教育和輔導(dǎo),提高他們的心理健康水平;
4、尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。積極做到心理健康教育的科學(xué)性和針對(duì)性相結(jié)合;
5、面對(duì)全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合;
6、預(yù)防和矯治相結(jié)合;
7、教師的科學(xué)輔導(dǎo)和學(xué)生的主動(dòng)參與相結(jié)合;
8、助人與自助相結(jié)合;
9、心理輔導(dǎo)過(guò)程對(duì)學(xué)生所作的“自我暴露”,輔導(dǎo)員應(yīng)嚴(yán)守秘密,不宜對(duì)外公開(kāi)當(dāng)事人的姓名和事件。
四、年度學(xué)校工作計(jì)劃實(shí)現(xiàn)途徑
根據(jù)我校的實(shí)際,主要通過(guò)兩個(gè)途徑來(lái)進(jìn)行:
(一)心理健康教育工作計(jì)劃
這項(xiàng)教育工作應(yīng)全面滲透在學(xué)校教育的全過(guò)程中。在學(xué)科教學(xué)、各項(xiàng)教育活動(dòng)、班主任工作中,都應(yīng)注重對(duì)學(xué)生心理健康的教育,這是心理健康教育的主要途徑。
1、課程輔導(dǎo)形式。偏重于對(duì)學(xué)生心理品質(zhì)的全面培養(yǎng)。具體內(nèi)容包括智能訓(xùn)練、學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)、情感教育、人際關(guān)系指導(dǎo)、自我心理修養(yǎng)指導(dǎo)等內(nèi)容。
2、專題講座形式。目的在于解決學(xué)生中存在的共性問(wèn)題。
(二)心理咨詢工作計(jì)劃
心理咨詢是針對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生而進(jìn)行的心理咨詢、心理訓(xùn)練活動(dòng),它面向少數(shù)學(xué)生,立足于矯治。主要方式:
1、個(gè)別咨詢。它著眼于少數(shù)問(wèn)題學(xué)生、側(cè)重運(yùn)用行為矯治和心理治療方法達(dá)到輔導(dǎo)疏通心結(jié)的作用。個(gè)別咨詢的程序包括學(xué)生自訴、診斷分析、調(diào)適矯治和效果反饋四個(gè)環(huán)節(jié)。方式有面談、電話、通信等途徑進(jìn)行。在我校要成立心理咨詢室、開(kāi)通心理咨詢熱線、設(shè)立心理咨詢信箱,配備心理咨詢教師。
2、電話咨詢。是指利用通話方式給予學(xué)生忠告,勸慰和指導(dǎo)。由于通話具有隱秘性,咨詢的學(xué)生基本上都能敞開(kāi)自己的內(nèi)心世界,尋求解決實(shí)際問(wèn)題的答案。
3、書(shū)信咨詢。其優(yōu)點(diǎn)在于不受時(shí)間限制,學(xué)生可隨時(shí)通過(guò)信件訴說(shuō)自己的苦惱或愿望。那些不善言辭,或較為拘謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生常常選擇這種形式。
以國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)在我校的穩(wěn)步推進(jìn),不激進(jìn)浮夸。進(jìn)一步確立“一切為了學(xué)校的發(fā)展,一切為了教師的發(fā)展,一切為了學(xué)生的發(fā)展”的服務(wù)理念,以教學(xué)質(zhì)量的提高為生命,抓好常規(guī)管理,強(qiáng)化特色工作,以創(chuàng)新尋求發(fā)展,以創(chuàng)建一流服務(wù)意識(shí)為目標(biāo),切實(shí)為孩子們的可持續(xù)發(fā)展甘當(dāng)鋪路基石。
二、工作目標(biāo):
1、推進(jìn)課程改革:確立“問(wèn)題即課題、教學(xué)即研究、成長(zhǎng)即成果”的意識(shí),緊抓課堂教學(xué)主陣地,加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)力度,把教學(xué)質(zhì)量的提高作為重中之重 。
2、學(xué)科建設(shè):注意圍繞特長(zhǎng)抓競(jìng)賽、圍繞課堂抓考核、圍繞質(zhì)量抓教研、圍繞科研抓提高,使學(xué)科建設(shè)初步形成;課堂有特色,常規(guī)有特點(diǎn),科研有成果。
3、堅(jiān)持課外活動(dòng)特色:依據(jù)區(qū)域?qū)W生特點(diǎn),結(jié)合本校實(shí)際及學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展民族特色體育活動(dòng),發(fā)展我校傳統(tǒng)的強(qiáng)勢(shì)體育項(xiàng)目,強(qiáng)化奧數(shù),英語(yǔ),科技手工制作等課外小組的活動(dòng)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)校園網(wǎng)的建設(shè)和使用:以服務(wù)教育教學(xué)為根本,繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù),重點(diǎn)建設(shè)具有鮮明特點(diǎn)的學(xué)校特色網(wǎng)站和教育資源庫(kù)。加強(qiáng)教師的應(yīng)用培訓(xùn)。
5、保持各率達(dá)標(biāo):常住適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率100%,殘疾兒童入學(xué)率100%,各年級(jí)學(xué)科合格率95%,近視率控制在12%以下,無(wú)學(xué)生違法犯罪。
6、常規(guī)工作:規(guī)范、有序、高效
7、總務(wù)工作:一切服務(wù)于學(xué)生,一切服務(wù)于教學(xué)
8、隊(duì)伍建設(shè):培養(yǎng)干部教師的五種意識(shí):服務(wù)意識(shí)、為人師表意識(shí)、廉潔從教意識(shí)、教學(xué)質(zhì)量意識(shí)、團(tuán)隊(duì)凝聚意識(shí),使年輕教師、年輕班主任快速走向成熟。
9、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、美育和衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校體育工作條例》,做到體育施行面達(dá)90%,推廣課間操改革工作,繼續(xù)搞好體育課和藝術(shù)教育課的教學(xué)教研,積極送培藝體專職教師,提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生課外文體活動(dòng)。在九月底舉辦好學(xué)校秋季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),搞好乒乓球隊(duì)和籃球隊(duì)的訓(xùn)練工作,選好體育苗子,積極備戰(zhàn)縣級(jí)各類藝體比賽活動(dòng)。認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》,按照規(guī)定開(kāi)設(shè)藝術(shù)課程。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,加強(qiáng)國(guó)防教育。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律、法規(guī),加強(qiáng)學(xué)校小賣部、伙食團(tuán)的衛(wèi)生管理和各種傳染病的防治工作,嚴(yán)禁“三無(wú)”食品和變質(zhì)食品進(jìn)入校園。開(kāi)展預(yù)防艾滋病和預(yù)防教育,杜絕傳染性疾病、食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。
10、加強(qiáng)藝術(shù)特色學(xué)校建設(shè)。在“六一”、“國(guó)慶”、“元旦”等節(jié)日,由少先隊(duì)、藝體教研組牽頭,開(kāi)展好文娛匯演學(xué)生書(shū)畫(huà)展等活動(dòng)。
三、教學(xué)常規(guī)管理
在教學(xué)常規(guī)管理過(guò)程中,以創(chuàng)建高質(zhì)量的課堂教學(xué),高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,高質(zhì)量的學(xué)生個(gè)體,高質(zhì)量的管理成效為目標(biāo)。具體作到:備課要深,上課要實(shí),作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要新,活動(dòng)要勤,考核要嚴(yán),輔導(dǎo)要細(xì),負(fù)擔(dān)要輕,質(zhì)量要高的教學(xué)十字方針。
1、進(jìn)一步修改和完善我校的教學(xué)環(huán)節(jié)管理措施,實(shí)施對(duì)教學(xué)工作的全程管理,以期使其更適應(yīng)素質(zhì)教育,創(chuàng)新教育,現(xiàn)代教育的發(fā)展需求,從而為我校的教學(xué)常規(guī)管理提供制度支撐。
2、為提高每一位教師的學(xué)習(xí)意識(shí),使教師的知識(shí)內(nèi)存能夠不斷吸收,不斷消化,不斷更新,成為學(xué)生喜歡,同事羨慕的長(zhǎng)流水型教師,進(jìn)一步完善改進(jìn)我校的教師成長(zhǎng)記錄袋的使用,利用教師檔案記錄教師學(xué)習(xí)反思總結(jié)的內(nèi)容。具體分為:論文,反思,案例,學(xué)習(xí)筆記,教案五類,以便查閱。期末由教務(wù)處根據(jù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)議。同時(shí)教學(xué)管理人員利用聽(tīng)課,教研活動(dòng)等機(jī)會(huì)培養(yǎng)教師的反思意識(shí),如;鼓勵(lì)教師反思自己的教學(xué)行為,查閱教師的備課教案等。
3、依據(jù)縣教育局下發(fā)的,堅(jiān)持我校的十六字備課原則,即:集體備課,個(gè)人加減,強(qiáng)化反思,資源共享。制定我校的《備課管理細(xì)則》,實(shí)施對(duì)備課環(huán)節(jié)的具體管理。即:可以使用上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)下發(fā)的集體備課,鑒于我校學(xué)生和教師自身實(shí)際情況,必須有選擇有針對(duì)性的對(duì)原備課實(shí)施修改,同時(shí)也可以把外省市實(shí)驗(yàn)區(qū)的優(yōu)秀教案為己所用,如自身及學(xué)生實(shí)際無(wú)法適用者,教師必須自己備出教案。
4、提高質(zhì)量意識(shí),把教學(xué)質(zhì)量的提高作為第一要?jiǎng)?wù)。鑒于此,我們將在本學(xué)期實(shí)行不定期的學(xué)科質(zhì)量檢測(cè),并把檢測(cè)成績(jī)作為考核教師的重點(diǎn)。(包括優(yōu)秀生檢測(cè),隨機(jī)檢測(cè)等)不再搞大規(guī)模的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。爭(zhēng)取使我們的孩子每天保證學(xué)有所得。
5、繼續(xù)作好課堂教學(xué)的指導(dǎo)工作,完善各科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案,把每節(jié)課中是否能夠體現(xiàn)課改的理念作為評(píng)價(jià)重點(diǎn)。同時(shí)制定完成我校的“分類課”評(píng)價(jià)方案,從教學(xué)效果,理念貫徹,創(chuàng)新意識(shí),學(xué)生行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)等方面實(shí)施評(píng)價(jià)。使我校的課堂教學(xué)水平在原有的基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升,爭(zhēng)取盡快培養(yǎng)幾名具有個(gè)體特色的優(yōu)秀教師。本學(xué)期安排40-歲以下的青年教師每人做一節(jié)匯報(bào)課,展示自己的理念學(xué)習(xí)情況,課后要說(shuō)明自己的教學(xué)思路設(shè)計(jì),教學(xué)效果,今后如何改進(jìn)等。
【1】
與九年一貫制學(xué)校2011年工作計(jì)劃相關(guān)的文章:
中學(xué)2011年工作計(jì)劃 | 創(chuàng)建“健康校園”工作計(jì)劃 | 2011年春季學(xué)校工作計(jì)劃 | 2011年上半年學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃 | 學(xué)校2011年工作計(jì)劃 | 2011學(xué)年度教導(dǎo)處工作計(jì)劃 | 2010—2011學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 | 2011年春季小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 |
查看更多>>
6、改變?cè)萄谢顒?dòng)高耗低效的現(xiàn)狀,實(shí)施真正意義上的校本教研,在廣泛研討征求意見(jiàn)后,修訂本校的校本教研計(jì)劃,本學(xué)期的教研活動(dòng)安排集體研討后進(jìn)行備課,教管人員進(jìn)行專題培訓(xùn),多人同上一節(jié)課等活動(dòng),切實(shí)使教研活動(dòng)研有實(shí)效。
四、教研工作
本學(xué)期初,我校制定了本校校本教研活動(dòng)實(shí)施方案,定出我校今后教研活動(dòng)的工作重點(diǎn)。從活動(dòng)形式上看可以歸納為“專題教研”和“問(wèn)題教研”。所謂專題教研是指針對(duì)本校教學(xué)實(shí)際中存在的缺陷進(jìn)行的某一題目的研究。問(wèn)題教研立足于不同層次的教師的業(yè)務(wù)提高,在一學(xué)期內(nèi)設(shè)有具體研究?jī)?nèi)容,只是針對(duì)教師業(yè)務(wù)中存在的某些問(wèn)題進(jìn)行提高的研究。
五、科研工作
由于科研工作在我校的開(kāi)展尚不成熟,因此我們認(rèn)為此項(xiàng)工作還不能激進(jìn)和普及。所以我們?cè)跅l件可能的情況下請(qǐng)教研室的專業(yè)人員到我校辦專題講座,具體內(nèi)容包括:如何撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告及科研論文,如何確定研究專題等。同時(shí)以我校參加的縣級(jí)英語(yǔ),德育專題為突破口,以點(diǎn)帶面,形成一個(gè)良好的科研氛圍。讓我校的科研工作在近兩年中逐步走向正軌,走向普及。
六、德育工作
本學(xué)期我校德育工作的基本原則是“小處入手,細(xì)處著眼,強(qiáng)化指導(dǎo),注重養(yǎng)成。”
1、完善《教師師德師風(fēng)考核方案》、《教師師德師風(fēng)建設(shè)管理辦法》,定期檢查,逗硬考核,落實(shí)獎(jiǎng)懲。
2、開(kāi)展樹(shù)“師德師風(fēng)”標(biāo)兵活動(dòng),在教師中評(píng)選一批師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著的教師,作為教師榜樣,以典型帶動(dòng)全面。
3、加強(qiáng)教師主人翁意識(shí)培養(yǎng),讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深入教師心中,成為教師工作、學(xué)習(xí)、生活的源動(dòng)力。
4、強(qiáng)化全員德育意識(shí),學(xué)期初每位教師都要反思自己如何育人,并落實(shí)在教育活動(dòng)計(jì)劃當(dāng)中。主題教育活動(dòng)要切實(shí)可行,并與學(xué)生的生活息息相關(guān),強(qiáng)化實(shí)效性。
5、校園內(nèi)外,課上課下,每位教師都要擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)學(xué)生良好語(yǔ)言,行為習(xí)慣的任務(wù),對(duì)學(xué)生的不良行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)糾正。作到人人育人,時(shí)時(shí)育人,事事育人。
6、強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識(shí),管理意識(shí),引導(dǎo)班主任切實(shí)做好班級(jí)管理,并對(duì)班主任進(jìn)行班級(jí)管理的培訓(xùn)和量化評(píng)比。
7、做好不良行為習(xí)慣學(xué)生的排查工作,并與班主任協(xié)商做好這部分學(xué)生的幫扶工作。
七、安全工作
學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展,它的責(zé)任重于泰山,必須長(zhǎng)抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。本學(xué)期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識(shí)為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。
1、教育教學(xué)安全:
⑴各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
⑵由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái),不能有絲毫的大意。
⑶加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開(kāi)關(guān)。
⑷體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)?;顒?dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求,問(wèn)清學(xué)生能否參加,不得勉強(qiáng)。
2.交通安全:
⑴各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每周必講內(nèi)容,要教育步行的同學(xué)靠右行、靠邊行,杜絕學(xué)生騎車上學(xué)。
⑵配合鎮(zhèn)派出所做好對(duì)學(xué)生的交通安全知識(shí)教育,確需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時(shí)的安全教育。
⑶實(shí)行24小時(shí)值日制度,值日教師要加強(qiáng)責(zé)任心。
⑷加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的工作責(zé)任,校門(mén)口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。
3.飲食飲水衛(wèi)生(學(xué)校無(wú)食堂、小賣部。):
⑴教育學(xué)生不吃“三無(wú)”食品。
⑵教育學(xué)生喝燒開(kāi)的水,并要防止?fàn)C傷。
4.校產(chǎn)校舍安全:
⑴定期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。
⑵每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。
⑶加強(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。
5.教學(xué)設(shè)施安全:
⑴電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
⑵體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。
⑶加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右行走,嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
⑷加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理,按規(guī)定操作。
⑸完善防火設(shè)施,加強(qiáng)操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。
八、課外活動(dòng)
實(shí)踐活動(dòng)是能力生成的重要手段,是課內(nèi)知識(shí)的延伸,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神有百利而無(wú)一害。
1、開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),如鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色體育活動(dòng),發(fā)展我校傳統(tǒng)的強(qiáng)勢(shì)體育項(xiàng)目,并不斷強(qiáng)化語(yǔ)文,英語(yǔ),科技手工制作等課外小組的活動(dòng)質(zhì)量。
2、課外活動(dòng)要定時(shí)間,定地點(diǎn),定人員,活動(dòng)前有計(jì)劃,活動(dòng)中有備課,有檢查,活動(dòng)后有總結(jié)。
(2)與九年一貫制學(xué)校2011年工作計(jì)劃相關(guān)的文章:
中學(xué)2011年工作計(jì)劃 | 創(chuàng)建“健康校園”工作計(jì)劃 | 2011年春季學(xué)校工作計(jì)劃 | 2011年上半年學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃 | 學(xué)校2011年工作計(jì)劃 | 2011學(xué)年度教導(dǎo)處工作計(jì)劃 | 2010—2011學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 | 2011年春季小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 |
查看更多>>
3、針對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展情況及質(zhì)量,篩選優(yōu)秀節(jié)目,優(yōu)秀作品,在適當(dāng)時(shí)機(jī)進(jìn)行課外小組展示活動(dòng)。
九、黨、團(tuán)、隊(duì)工作
1、開(kāi)展黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng),鞏固“兩評(píng)一加強(qiáng)”活動(dòng)成果;
2、抓好黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮黨員在教育教學(xué)中的先鋒模范作用,積極吸納入黨積極分子;
3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,開(kāi)好民主生活會(huì);
4、利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),提高團(tuán)員素質(zhì),積極吸納先進(jìn)學(xué)生入隊(duì),入團(tuán);
5、以黨帶團(tuán),以團(tuán)帶隊(duì),帶動(dòng)全校師生追求上進(jìn),增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。
十、總務(wù)后勤管理
1、總務(wù)后勤、安全管理工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行的有力保障。為此,學(xué)校要加強(qiáng)總務(wù)后勤、安全管理工作,做到帳目清楚,收支平衡,合理開(kāi)支,供給及時(shí),管理規(guī)范、科學(xué)。
2、財(cái)務(wù)人員要嚴(yán)守各項(xiàng)財(cái)經(jīng)制度,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,不自立受費(fèi)項(xiàng)目或私自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格票據(jù)管理,并利用校務(wù)公開(kāi)欄定時(shí)公開(kāi)帳目及經(jīng)費(fèi)使用情況。
3、后勤人員在作好常規(guī)工作的同時(shí),要想方設(shè)法,開(kāi)源節(jié)流,對(duì)各種設(shè)備及硬件能自己檢修和維護(hù)的決不推委,及時(shí)主動(dòng)作好桌椅,門(mén)窗,水電及教學(xué)設(shè)備的維護(hù),確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行,樹(shù)立一流的服務(wù)意識(shí)。
4、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度,財(cái)會(huì)人員要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,帳目做到日清月結(jié),做到賬物相符,收支平衡,開(kāi)支合理,每月向校長(zhǎng)報(bào)告一次收支情況,校長(zhǎng)每學(xué)期向教代會(huì)或教師大會(huì)匯報(bào)財(cái)務(wù)情況。
5、購(gòu)物要履行審批手續(xù),購(gòu)物單據(jù)需正式發(fā)票,應(yīng)有經(jīng)手人,校長(zhǎng)批示方可有效。
6、搞好團(tuán)結(jié),加強(qiáng)協(xié)作,勤請(qǐng)示,勤匯報(bào),管好財(cái),努力提高資金使用率。
7、后勤人員應(yīng)服從學(xué)校的分配,服從需要,盡職盡責(zé)做好本職工作,為教育、教學(xué)第一線服務(wù),保質(zhì)保量地完成突出性任務(wù)。
8、購(gòu)好教育、教學(xué)的必須品并及時(shí)發(fā)放,確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
9、嚴(yán)格學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理制度:對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)全部登記,建賬。嚴(yán)格出借手續(xù),損壞照價(jià)賠償。及時(shí)添置和維修教學(xué)設(shè)施設(shè)備,以免影響教學(xué)工作,避免學(xué)校財(cái)產(chǎn)的損失。
10、繼續(xù)實(shí)行班級(jí)財(cái)產(chǎn)的登記、管理制度。
[3]與九年一貫制學(xué)校2011年工作計(jì)劃相關(guān)的文章:
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,本學(xué)期我校的教學(xué)工作以中心校會(huì)議精神為指導(dǎo)。重點(diǎn)抓好常態(tài)課堂,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,做好質(zhì)量監(jiān)督工作。通過(guò)組織教師教學(xué)研討活動(dòng),引導(dǎo)教師積極參與課改,提升課堂教學(xué)質(zhì)量;進(jìn)一步加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā)和研究。
主要工作:
一、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)
組織教師深入學(xué)習(xí)研究新課程下的課堂教學(xué),重點(diǎn)是正確把握教學(xué)目標(biāo)、加強(qiáng)對(duì)教材的理解和研究,注重優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化等方面。教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué),堅(jiān)持以學(xué)生為主體,運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和開(kāi)放式教學(xué):
1、組織教師學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃,學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,教學(xué)教研工作計(jì)劃,明確本期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容、目標(biāo)、任務(wù)。
2、根據(jù)上級(jí)要求,及時(shí)組織教師參加各級(jí)教學(xué)研討。
3、做好教師繼續(xù)教育工作,認(rèn)真組織校內(nèi)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)工作。制定年學(xué)校教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃,按計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng),引領(lǐng)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷促進(jìn)教師的自身發(fā)展。
二、制度管理與建設(shè)
1、嚴(yán)格抓好教學(xué)常規(guī)。各學(xué)科教研組每月做好一次常規(guī)檢查,教導(dǎo)處將加大常規(guī)檢查力度,開(kāi)展隨機(jī)檢查,不定期抽查,對(duì)教學(xué)常規(guī)中有違規(guī)現(xiàn)象的教師實(shí)行跟蹤抽查,力求通過(guò)跟蹤檢查的方法,使每一位教師都重視常規(guī),增強(qiáng)自已的責(zé)任感和使命感,對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足各個(gè)學(xué)科課程。加強(qiáng)課堂研究,從而切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),努力提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、優(yōu)化課堂教學(xué),向往40分鐘要質(zhì)量,要效益。加強(qiáng)校內(nèi)視導(dǎo)工作,全體行政人員參加視導(dǎo),形成檢查報(bào)告,在全體教師會(huì)議上進(jìn)行通報(bào),對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行跟蹤,限期整改。
4、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,實(shí)行分層教學(xué),改革批改作業(yè)的形式和方法,杜絕題海戰(zhàn)術(shù)。要求作業(yè)內(nèi)容精心設(shè)計(jì),題量適當(dāng),批改及時(shí),做到類批、點(diǎn)批、面批,學(xué)生間的互批相結(jié)合,教師要及時(shí)總結(jié),及時(shí)點(diǎn)評(píng),以指導(dǎo)整體教學(xué)。在作業(yè)批改反饋的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的課外輔導(dǎo)工作。堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,輔導(dǎo)內(nèi)容要具體、有目的、有對(duì)象、有效果、有記錄,在解題能力上,要特別重視和加強(qiáng)學(xué)困生和學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo)。教給學(xué)生愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué),使學(xué)生掌握舉一反三、靈活轉(zhuǎn)換的學(xué)習(xí)方法。對(duì)學(xué)困生單元考核進(jìn)行二次考核,確保單元過(guò)關(guān)。
5、抓好平常課。課堂上要關(guān)注全體學(xué)生,抓課堂四十分鐘的質(zhì)量,優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,從而提高教學(xué)質(zhì)量。
6、上好示范課。各學(xué)科組按計(jì)劃上好校級(jí)示范課。讓各學(xué)科教師認(rèn)識(shí)到新課改的課應(yīng)該怎樣上,什么樣的課才是好課。
7、精選好作業(yè)。教師要對(duì)作業(yè)量進(jìn)行合理控制,要對(duì)作業(yè)布置進(jìn)行自主篩選和精當(dāng)取舍。作業(yè)布置形式要“講科學(xué)、重實(shí)效、嚴(yán)要求”。各科作業(yè)都要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范,統(tǒng)一作業(yè)格式,作業(yè)量要適中,避免大量抄寫(xiě)或重復(fù)性作業(yè),多布置思考、練習(xí)型作業(yè)。
三、教學(xué)研究與教育科研
1、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。教研組根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,按期開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),教導(dǎo)處組織相關(guān)人員進(jìn)入教研組進(jìn)行隨堂聽(tīng)課。
2、推進(jìn)名師工程。配合學(xué)校做好名師工作室的建設(shè)工作,提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),規(guī)范教師梯隊(duì)建設(shè),加快青年教師培養(yǎng)步伐,促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng)。充分發(fā)揮教學(xué)帶頭人及骨干教師的示范、引領(lǐng)作用,著力發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師,擴(kuò)大帶頭人和骨干教師的影響,努力完成學(xué)校名師建設(shè)任務(wù)。
3、通過(guò)個(gè)人課題的研究,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,引導(dǎo)教師將教科研與教學(xué)相結(jié)合,提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師參加省、市、區(qū)各學(xué)科的論文、案例、課件等各種比賽,使教師在參加比賽的過(guò)程中有所收獲,得到提高。
4、開(kāi)展同課異構(gòu)教研活動(dòng),通過(guò)同課異構(gòu)教研活動(dòng),引領(lǐng)教師加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)研究,促進(jìn)教師提升課堂教學(xué)效益。
5、繼續(xù)開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研討活動(dòng),進(jìn)一步加快信息技術(shù)在教學(xué)中的輔助研究,促進(jìn)教師信息技術(shù)研究與使用能力的提升。
四、相關(guān)活動(dòng)與全面發(fā)展
1、德育工作
(1)教師要樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的精神,率先垂范。
(2)教師認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《新教師職業(yè)道德》,提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化道德觀念。
(3)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,逐漸培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
(4)教育學(xué)生學(xué)會(huì)樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí),注重校園清潔衛(wèi)生,鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的精神。
(5)以班主任為工作主線,抓好德育常規(guī)管理。
通過(guò)日常教學(xué)活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,尤其是規(guī)范課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、認(rèn)真作業(yè)、積極發(fā)言等學(xué)習(xí)習(xí)慣,配合做好文明班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選工作。
2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
配合學(xué)校充分發(fā)揮圖書(shū)室的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)習(xí)慣,開(kāi)展各種讀書(shū)征文、朗讀比賽、故事演講等活動(dòng),傾力打造書(shū)香校園。組織開(kāi)展班內(nèi)“讀書(shū)交流展示”活動(dòng),摘抄內(nèi)容可以是名人名言、好詞佳句、優(yōu)秀作文、啟迪故事、讀書(shū)心得等,通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)習(xí)慣。
3、強(qiáng)化學(xué)生思想教育工作。
配合德育處理好學(xué)生的思想教育工作,在學(xué)科教學(xué)中滲透思想教育內(nèi)容,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重大活動(dòng)開(kāi)展相關(guān)主題教育活動(dòng),培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。
4、開(kāi)展十一慶祝活動(dòng)。
配合少先隊(duì)做好十一慶祝活動(dòng),結(jié)合十一慶祝,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)校園的情感,組織相關(guān)有意義的活動(dòng),營(yíng)造良好的育人氛圍。
5、加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康人格。
6、強(qiáng)化體衛(wèi)藝教育,突出辦學(xué)特色。
加強(qiáng)對(duì)體衛(wèi)藝教育工作的引導(dǎo),加大對(duì)體衛(wèi)藝教學(xué)的管理力度,定人定地點(diǎn)定期訓(xùn)練.
7、規(guī)范幼兒辦學(xué),提高幼教水平。
積極創(chuàng)造條件,加大辦學(xué)投入,不斷改善辦園條件。督促幼兒教師參加各級(jí)各類培訓(xùn),提高幼兒教師素質(zhì)。
具體工作安排:
9月:
1、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。
2、開(kāi)學(xué)報(bào)名,發(fā)教科書(shū)。
3、制定教學(xué)計(jì)劃,課程安排、時(shí)間表等。
4、學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)籍管理手續(xù)。
5、總結(jié)上學(xué)期的教學(xué)得失。
10月:
1、教學(xué)研討活動(dòng)。
2、教學(xué)常規(guī)檢查。
3、“十一”假安排。
11月:
1、期中檢測(cè)。
2、總結(jié)半期的教學(xué)得失。
12月:
1、優(yōu)秀作業(yè)展。
2、教學(xué)研討活動(dòng)。
1月:
1、制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃、期末復(fù)習(xí)、期末復(fù)習(xí)研討。
2、期末質(zhì)量檢測(cè)。
一、指導(dǎo)思想
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指南,深入開(kāi)展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育教育教學(xué)質(zhì)量越上一個(gè)新臺(tái)階。將《學(xué)校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī),堅(jiān)持“健康第一”的宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要部分,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹《學(xué)生體質(zhì)學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》。創(chuàng)建“主動(dòng)參與、強(qiáng)身健體”的健身氛圍,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的田徑、中國(guó)象棋體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
二、重心工作
1、嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)足體育課、上好體育課,增強(qiáng)體魄,培養(yǎng)學(xué)生健康心理和社會(huì)適應(yīng)能力。扎實(shí)執(zhí)行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真做好測(cè)試、登記、匯總、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)等工作。
2、積極進(jìn)行體育教科研研究,繼續(xù)配合學(xué)校課題組進(jìn)行藝體類子課題《體育教學(xué)課堂生活化》的研究。
3、積極組織校極各項(xiàng)體育活動(dòng),推動(dòng)我校學(xué)校體育工作的進(jìn)一步發(fā)展。
三、具體工作
二月份:
1、制定好學(xué)校體育教學(xué)工作計(jì)劃及個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃。
2、進(jìn)行體育常規(guī)強(qiáng)化訓(xùn)練,抓廣播操,抓隊(duì)列,加強(qiáng)廣播操隊(duì)列的評(píng)比和檢查力度,出臺(tái)學(xué)校廣播操隊(duì)列日常評(píng)比辦法,使廣播操和隊(duì)列更加規(guī)范。
三月份:
1、加強(qiáng)體育課堂安全教育,在學(xué)生中開(kāi)展安全活動(dòng)教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的傳授,增強(qiáng)學(xué)生鍛煉中的自我保護(hù)能力和安全意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育器材的管理,讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的良好行為。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的練習(xí)方法指導(dǎo),并進(jìn)行針對(duì)性的鍛煉,使學(xué)生對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》熟悉、重視。
四月份:
1、 全面開(kāi)展《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試準(zhǔn)備工作。
2、 按要求布置撰寫(xiě)體育教學(xué)學(xué)科論文。
五月份:
全面開(kāi)始進(jìn)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作。并認(rèn)真登記整理各項(xiàng)測(cè)試數(shù)據(jù)。
六月份:
1、上旬完成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總、統(tǒng)計(jì)。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),繼續(xù)深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)“全省中小學(xué)素質(zhì)教育工作會(huì)議精神”,堅(jiān)持服務(wù)社會(huì)服務(wù)社區(qū)服務(wù)學(xué)生的辦學(xué)方向,落實(shí)“讓更多的孩子接受更好的教育”的理念,以“濟(jì)寧市規(guī)范化學(xué)?!睘槟繕?biāo),以教學(xué)工作為中心,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村示范村建設(shè)為己任,以“以人為本、科研興校、質(zhì)量立教、依法治?!睘檗k學(xué)方針,牢固樹(shù)立科學(xué)的教育科學(xué)發(fā)展觀,加快教育創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作健康、持續(xù)發(fā)展。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、繼續(xù)落實(shí)“全省中小學(xué)素質(zhì)教育工作會(huì)議精神”,堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,抓實(shí)抓好“百校質(zhì)量工程”,讓學(xué)生接受良好的教育。
2、 加強(qiáng)干部和職工隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教科研工作力度,強(qiáng)化校本教研;轉(zhuǎn)變教育觀念,增強(qiáng)綜合素質(zhì),提高管理水平、師德水平和服務(wù)質(zhì)量;
3 、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,抓落實(shí),重實(shí)效,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高;
4、實(shí)施德育創(chuàng)新,注重德育實(shí)效,進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè)和心理健康教育;
5、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德教風(fēng)建設(shè),繼續(xù)推行校務(wù)公開(kāi),嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,依法治校。
6 、加強(qiáng)學(xué)校管理,深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,以制度管人,努力提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。
7、強(qiáng)化安全工作,確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定,加強(qiáng)學(xué)生居家安全的教育。
8 、 協(xié)助好學(xué)校建設(shè)工作。
三、重點(diǎn)工作
(一)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)
1 、加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),繼續(xù)開(kāi)展行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng),樹(shù)立學(xué)校和教師良好的社會(huì)形象;進(jìn)一步提高黨員干部的思想覺(jué)悟,最大限度地發(fā)揮他們的先鋒模范作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。增強(qiáng)師德意識(shí),提高師德修養(yǎng),努力提升教師職業(yè)道德素質(zhì)。加強(qiáng)職業(yè)道德教育,努力優(yōu)化集體輿論,營(yíng)造“團(tuán)結(jié)協(xié)作、進(jìn)取向上、干事創(chuàng)業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的工作氛圍,樹(shù)立良好風(fēng)氣,凝聚浩然正氣,鼓足高昂士氣,煥發(fā)蓬勃朝氣。
2、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),促進(jìn)教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)。堅(jiān)持每周政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不動(dòng)搖,以政治業(yè)務(wù)武裝頭腦,指導(dǎo)工作;提高教師的師德水平和教育執(zhí)法水平,特別是對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí),為貫徹落實(shí)山東省素質(zhì)教育工作會(huì)議經(jīng)省做好理論和思想基礎(chǔ)。
3、強(qiáng)化教師崗位管理,促進(jìn)教師依法履行崗位職責(zé)。討論修訂《教職工崗位工作考核細(xì)則》,并以之加強(qiáng)教職工的管理,量化細(xì)致。充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性。
4、 班主任班級(jí)管理工作計(jì)劃 :加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度,為青年教師的快速成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)工作,提倡青年教師先聽(tīng)課,再研討,后上課,加強(qiáng)學(xué)習(xí),真抓實(shí)干,盡快適應(yīng)新環(huán)境、新要求,達(dá)到學(xué)校提出的工作目標(biāo)。力爭(zhēng)有2人成為鎮(zhèn)教學(xué)能手,1人成為市教學(xué)能手。加強(qiáng)進(jìn)修,不斷提高文化學(xué)歷層次,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”。努力培養(yǎng)復(fù)合型教師,做到一專多能,勝任一門(mén)必修課,能開(kāi)幾門(mén)選修課,并能指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐課活動(dòng)
(二)、抓實(shí)“百校質(zhì)量工程”,堅(jiān)持教學(xué)工作為中心
1、星級(jí)學(xué)校評(píng)選工作。續(xù)搞好星級(jí)學(xué)校評(píng)選工作,以市教育局文件要求教師備課、上課、作業(yè)及批改和學(xué)生輔導(dǎo)等工作流程;學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教師業(yè)務(wù)的過(guò)程性管理。實(shí)行學(xué)校、教研組、備課組集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的辦法。星級(jí)學(xué)校評(píng)選工作給教師帶來(lái)了壓力和動(dòng)力,努力使課任教師更負(fù)責(zé)任地搞好教學(xué)工作,使學(xué)生收益。
2、做好“ 學(xué)案導(dǎo)學(xué) ” 課堂教學(xué)模式的推廣使用,努力提高教學(xué)效益
(1)在高年級(jí)已經(jīng)使用學(xué)案導(dǎo)學(xué)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)推進(jìn)低年級(jí)向?qū)W案導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式靠攏。要求全體教師認(rèn)真研究學(xué)案導(dǎo)學(xué)的使用方法和技巧,確實(shí)掌握學(xué)案導(dǎo)學(xué)的精髓,在課堂上提高教學(xué)效率,為素質(zhì)教育的實(shí)施和“ 百校質(zhì)量工程”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(2)提高教師業(yè)務(wù)能力,提升教師教學(xué)水平。提高教師組織教學(xué)、駕馭課堂的能力。要善于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,吸引全體學(xué)生把注意力集中到師生互動(dòng)等教學(xué)活動(dòng)上,使之能積極參與教學(xué)活動(dòng),積極動(dòng)腦動(dòng)口動(dòng)手,提高課堂效率。
( 三 )強(qiáng)化未成年人思想道德建設(shè),實(shí)施德育創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1、構(gòu)建德育活動(dòng)機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校德育創(chuàng)新,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。通過(guò)開(kāi)展多種形式的德育活動(dòng),讓學(xué)生在各種喜聞樂(lè)見(jiàn)的德育活動(dòng)中動(dòng)手動(dòng)腦,陶冶情趣,從而形成良好的道德情感和道德規(guī)范。
2、抓好常規(guī)管理,加強(qiáng)養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)生生理、心理特點(diǎn),遵循其發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律,確定各個(gè)級(jí)部的教育目標(biāo),圍繞養(yǎng)成教育這個(gè)中心,組織開(kāi)展豐富多采的系列教育活動(dòng);繼續(xù)抓好學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀、考勤、兩操、路隊(duì)等常規(guī)檢查管理,規(guī)范學(xué)生言行。
3、強(qiáng)化德育科研,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支懂科研、會(huì)管理的班主任隊(duì)伍;徹底擯棄師道尊嚴(yán)的陳腐觀念,堅(jiān)持“熱愛(ài)、尊重、欣賞、寬容、鼓勵(lì)”十字育人方針,激發(fā)學(xué)生內(nèi)部活力,引領(lǐng)學(xué)生不斷戰(zhàn)勝舊我,創(chuàng)造新我。
4、加強(qiáng)心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。針對(duì)獨(dú)生子女自私、孤僻、缺乏愛(ài)心、追求享受等不良現(xiàn)象,組織心理健康教育活動(dòng),為學(xué)校教育教學(xué)和學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù)。
5、充分發(fā)揮課堂教學(xué)是德育工作主渠道的功能,展示教師良好的課堂道德形象,在傳授知識(shí)的同時(shí),滲透對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、法制教育、國(guó)防教育、環(huán)保教育、安全教育和科學(xué)技術(shù)教育。
( 四) 繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育 ,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 。
在去年加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的教育。首先強(qiáng)化學(xué)生的安全習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等,其次對(duì)學(xué)生的禮儀習(xí)慣、課前預(yù)習(xí)習(xí)慣、使用學(xué)案導(dǎo)學(xué)合作研討習(xí)慣的養(yǎng)成、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的習(xí)慣等。
( 五 )加強(qiáng)少先隊(duì)工作,以少先隊(duì)組織建設(shè)和活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。
少先隊(duì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是學(xué)校德育以及各種活動(dòng)的中堅(jiān)力量,是學(xué)生自治管理的組織機(jī)構(gòu)和平臺(tái),健全少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織和少先隊(duì)員的作用,有利于學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。今年我校繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)的組織和管理,由少先隊(duì)負(fù)責(zé)學(xué)生在校的日常管理,紀(jì)錄
衛(wèi)生等的檢查和評(píng)定,以及學(xué)生到學(xué)校、離開(kāi)學(xué)校以及在家的安全監(jiān)督等工作。
( 六 ) 繼續(xù)做好微機(jī)室建設(shè),確保農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備的正常運(yùn)用。
在去年落實(shí)山東省農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加大遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施工作。充分利用遠(yuǎn)程教育資源,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。確保教師和學(xué)生的上機(jī)時(shí)間。
( 七 )強(qiáng)化安全工作,確保學(xué)校穩(wěn)定,確保和諧校園
堅(jiān)持不懈地搞好學(xué)校安全工作,做好安全管理工作計(jì)劃,加大對(duì)安全工作的管理力度,強(qiáng)化學(xué)校安全檢查,進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制和各處室自查范圍,完善《學(xué)校安全檢查制度》和安全應(yīng)急預(yù)案,對(duì)學(xué)生入校、放學(xué)、在校安全,實(shí)行全方位、無(wú)間隙監(jiān)控。加強(qiáng)學(xué)生居家安全的教育。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、用電、防火、游泳等方面的安全常識(shí)及自救自護(hù)知識(shí)教育。強(qiáng)化特殊學(xué)生的管理,及時(shí)消除不穩(wěn)定因素,確保師生安全和教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。堅(jiān)持鎖大門(mén)開(kāi)小門(mén),來(lái)客登記制度。加強(qiáng)學(xué)校夜間保安工作,確保師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。健全學(xué)校安全檔案。
( 八)豐富師生活動(dòng),促進(jìn)師生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展
1、組織教師業(yè)務(wù)活動(dòng)作為主,號(hào)召教師積極參加教學(xué)能手評(píng)選、論文和學(xué)案的撰寫(xiě)、參與教師基本功大賽、制作課件、使用教育網(wǎng)教學(xué)資源等,提高了教師業(yè)務(wù)能力。
2、我校計(jì)劃組織了學(xué)生演講比賽、網(wǎng)上鮮花、寫(xiě)字比賽、感恩教育,以及“沐浴書(shū)香,香溢校園”主題讀書(shū)活動(dòng)以及一系列體育、藝術(shù)活動(dòng),突出慶六一活動(dòng)。
(九)其它工作
1、嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度,特別是考勤制度,規(guī)范辦學(xué)行為,依法治校;堅(jiān)持以人為本,多聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議,多關(guān)心職工生活,繼續(xù)推行校務(wù)公開(kāi),深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,充分挖掘、調(diào)動(dòng)蘊(yùn)藏于廣大教職工中的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,形成同心同德、以校為家、愛(ài)崗敬業(yè)的和諧氛圍,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,做好預(yù)算編制,嚴(yán)格控制和使用經(jīng)費(fèi),開(kāi)源節(jié)支,爭(zhēng)取把有限的資金用在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵之處。進(jìn)一步加強(qiáng)校舍和設(shè)備、財(cái)產(chǎn)的管理與維護(hù),進(jìn)一步明確職責(zé),減少損壞,減少浪費(fèi),使我們現(xiàn)有的校舍和設(shè)備真正發(fā)揮應(yīng)有的效益。
3、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè),搞好校園綠化美化,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,使學(xué)校每個(gè)成員真正了解校園文化內(nèi)涵,并內(nèi)化為實(shí)際言行。通過(guò)校園文化建設(shè),深厚學(xué)校文化積淀,形成特色校園文化。
相關(guān)閱讀: 綜合管理崗位個(gè)人工作計(jì)劃
新一年的學(xué)校工作,我們圍繞“深化新課程改革,強(qiáng)化教育科研,進(jìn)一步加強(qiáng)校園建設(shè),營(yíng)造良好校園文化,踏實(shí)做好德育工作,進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平,創(chuàng)學(xué)生一流、教師一流的名?!遍_(kāi)展。
繼續(xù)做好學(xué)校常規(guī)工作。含黨風(fēng)廉政建設(shè)、綜合治理、安全、創(chuàng)建、計(jì)劃生育。爭(zhēng)取各項(xiàng)考核優(yōu)秀。
在剛剛過(guò)去的一年里,我們學(xué)校圍繞改革這個(gè)主題,實(shí)現(xiàn)了我們學(xué)校的飛速發(fā)展,在2009年,我們學(xué)校面臨機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,學(xué)校工作計(jì)劃將圍繞堅(jiān)持全面發(fā)展、鞏固提高。積極構(gòu)建和諧校園建設(shè)這個(gè)新的主題進(jìn)行,努力為老師創(chuàng)造一流的教學(xué)環(huán)境和辦公環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造安靜、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。實(shí)現(xiàn)學(xué)校精神文明和物質(zhì)文明的雙豐收。教育教學(xué)與素質(zhì)教育和諧并舉的良好局面.
一、向教學(xué)一線傾斜,學(xué)校的工作中心以教學(xué)為中心,我們必須牢牢抓住這個(gè)基本的工作中心。積極籌措資金保證學(xué)??蒲薪?jīng)費(fèi)和教師的責(zé)任制獎(jiǎng)金的及時(shí)發(fā)放,在2009年的學(xué)校工作計(jì)劃中,我們學(xué)校黨支部已經(jīng)研究決定,在去年的基礎(chǔ)上增加10萬(wàn)元作為對(duì)教學(xué)作出突出貢獻(xiàn)和教育教研工作取得重大突破的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),積極鼓勵(lì)有能力的老師有充分發(fā)展的能力和施展才華的空間,保證一線教師的各項(xiàng)福利待遇和教學(xué)改革的各項(xiàng)支出。
二、不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),積極培養(yǎng)知識(shí)豐富、全面的社會(huì)主義新型的教師隊(duì)伍,在2009年我們學(xué)校實(shí)行新的教師培訓(xùn)計(jì)劃,有老教師,青年骨干教師和我們從應(yīng)屆大學(xué)生中聘任的新教師組成教師責(zé)任小組,由老教師擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)年輕教師的培訓(xùn)幫帶,同時(shí)由青年教師傳授新的教育思想、教育理念。對(duì)老教師的教育體系造成更新的沖擊。既培養(yǎng)了年輕教師,又促進(jìn)了老教師思想的進(jìn)步和不斷轉(zhuǎn)變。繼續(xù)深化教育人事制度改革,根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)的意見(jiàn)和要求積極搞好2009年度教師職稱的聘任工作,保持教師隊(duì)伍的知識(shí)結(jié)構(gòu)和職稱機(jī)構(gòu)科學(xué)化合理化,促進(jìn)我校教育主力
軍的建設(shè),發(fā)展.
三、加強(qiáng)和改進(jìn)后勤工作,在2009年學(xué)校計(jì)劃重點(diǎn)改造食堂和鍋爐,實(shí)行社會(huì)化的經(jīng)營(yíng)制度,同時(shí)要積極與各級(jí)主管部門(mén)溝通,共同搞好對(duì)這些部門(mén)的監(jiān)管,確保學(xué)校的食堂干凈衛(wèi)生,價(jià)格合理。鍋爐使用安全便宜。讓學(xué)校老師、學(xué)生滿意。同時(shí)學(xué)校將在今年準(zhǔn)備開(kāi)工建設(shè)青年教師公寓,為此,我校將積極向上級(jí)部門(mén)籌措資金。正確明年上半年實(shí)現(xiàn)立項(xiàng)、開(kāi)工,下半年實(shí)現(xiàn)竣工入住,切實(shí)改善我校青年教職工的居住條件,使廣大青年教師能進(jìn)的來(lái),留的住。不斷完善財(cái)務(wù)制度改革,加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的透明度,學(xué)校分月將開(kāi)支情況在政務(wù)公開(kāi)欄內(nèi)向廣大教職工進(jìn)行公示,請(qǐng)廣大教職工監(jiān)督,同時(shí)學(xué)校將采取辦公用品社會(huì)化競(jìng)標(biāo)采購(gòu)的方法,降低學(xué)校的各項(xiàng)支出費(fèi)用,減少過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié),最大限度的為學(xué)校節(jié)約資金。
四、加強(qiáng)黨建工作。教師黨員在學(xué)校中發(fā)揮了巨大的作用,在2009年我們將計(jì)劃結(jié)合上級(jí)的評(píng)選學(xué)科帶頭人和骨干教師為契機(jī)充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。帶動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的快速發(fā)展,積極開(kāi)展黨課教育和加強(qiáng)黨員之家建設(shè)。讓廣大黨員有一個(gè)家的感覺(jué),同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)委建設(shè),充分發(fā)揮青年團(tuán)員的作用,在學(xué)生中積極開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng),和社會(huì)義務(wù)勞動(dòng)。讓團(tuán)員成為一面旗幟,避免各種走形式,走過(guò)場(chǎng)的東西影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
五、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校工會(huì)和教代會(huì)的作用,積極開(kāi)展計(jì)劃生育工作,爭(zhēng)取作到學(xué)校無(wú)一例違反計(jì)劃生育的事情發(fā)生。要有校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組。搞好這項(xiàng)工作
計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用,又有推動(dòng)作用,搞好工作計(jì)劃,是建立正常工作秩序,提高工作效率的重要手段。小編為大家準(zhǔn)備了體育教研組成員工作計(jì)劃范文,僅供大家查閱。
體育教研組成員工作計(jì)劃范文一
體育是一所學(xué)校的窗口,同時(shí)體育教育教學(xué)的發(fā)展也涉及到千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生全面、健康的發(fā)展。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。對(duì)于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng),則在行政會(huì)議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時(shí)間上的保證。平時(shí)校長(zhǎng)、沈書(shū)記親自掛帥,學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束協(xié)助作好工作總結(jié),平時(shí)則共同探討,解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問(wèn)題。
一、抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理
體育教學(xué)是學(xué)校體育工作的核心。既然如此,就必須認(rèn)真對(duì)待,加強(qiáng)管理。學(xué)校要求我們教研組做到學(xué)期有計(jì)劃,有總結(jié);活動(dòng)有分工,有措施;成績(jī)有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場(chǎng)地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,有機(jī)地結(jié)合愛(ài)國(guó)主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評(píng)課。組內(nèi)教師相互聽(tīng)課、評(píng)課、學(xué)習(xí)、交流,同時(shí)到外校取經(jīng)、學(xué)習(xí),參加吳江市體育基地的教研活動(dòng),不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
二、開(kāi)展群體活動(dòng),豐富學(xué)生生活
在抓好課堂教學(xué)的同時(shí),學(xué)校依然以群眾性體育工作作為學(xué)校體育工作的主要內(nèi)容,開(kāi)展豐富多彩的第二屆“金太陽(yáng)”體育節(jié)活動(dòng)。“以競(jìng)賽促活動(dòng),以活動(dòng)促素質(zhì)”,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。本學(xué)期我們舉辦了冬季三項(xiàng)比賽,通過(guò)競(jìng)賽,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,不斷提高了學(xué)生的體育競(jìng)技水平。增強(qiáng)了學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、努力奮斗、集體第一的精神。通過(guò)這些活動(dòng)學(xué)生在品德、思想、體能、技術(shù)等多方面得到了鍛煉,促進(jìn)了學(xué)生全面、健康的成長(zhǎng)。
三、堅(jiān)持常年訓(xùn)練,努力提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)
學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。我們體育組教師常年累月放棄休息時(shí)間,堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有計(jì)劃,有記錄,按時(shí)保質(zhì)抓成效。經(jīng)過(guò)各運(yùn)動(dòng)隊(duì)教練們的努力,還是取得了成績(jī)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們除了在今后刻苦訓(xùn)練之外,更要講求科學(xué)訓(xùn)練,加大管理力度,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
四、抓好思想工作,擁有一支過(guò)得硬的教師隊(duì)伍
學(xué)校歷來(lái)重視體育組教師思想工作,培養(yǎng)出一批扎實(shí)工作,甘于奉獻(xiàn)的教師。他們常年堅(jiān)持在教學(xué)、訓(xùn)練的第一線,為我校的體育工作做出了突出貢獻(xiàn),表現(xiàn)出了很高的思想境界。
體育教研組成員工作計(jì)劃范文二
作為一個(gè)進(jìn)一步擴(kuò)大的體育教研組,我們決心講團(tuán)結(jié).講奉獻(xiàn).講開(kāi)拓.講拼搏。在新的學(xué)期中,我們加倍努力,為臨江高級(jí)中學(xué)的體育工作和為臨江高級(jí)中學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)有體育特色學(xué)校以及“三星”級(jí)學(xué)校,作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)和成績(jī)。
一、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)貫徹“關(guān)于深入教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定”,繼續(xù)實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,切實(shí)落實(shí)“健康第一”的辦學(xué)理念,積極開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,試運(yùn)行新課程改革,完善體育課程改革方案,把體育工作做實(shí)做好,以“健美操”為窗口,把臨江高級(jí)中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校。
二、工作內(nèi)容:
1、加強(qiáng)師德建設(shè),做到言教身教相結(jié)合,繼續(xù)致力于教研組的組風(fēng)建設(shè),提高教師的工作熱忱,發(fā)揮每一個(gè)教師的工作熱情,團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取,共同把學(xué)校的體育工作做實(shí)做好。
2、加強(qiáng)安全防范措施,始終把“安全意識(shí)”放在首位,切實(shí)做好學(xué)校體育的安全工作,確?;顒?dòng)場(chǎng)地設(shè)施的完好與安全,確保學(xué)生人身安全。
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究《體育與健康》新教材,認(rèn)真貫徹體育教學(xué)“六認(rèn)真”細(xì)則,堅(jiān)持相互聽(tīng)課和評(píng)課。不斷提高教師的義務(wù)水平與能力,對(duì)新教材加以研究,參與課程改革,結(jié)合新教師所學(xué)新教法,積極探索教學(xué)新思路,以學(xué)生為本、以“健康第一”為原則,促使學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,掌握科學(xué)鍛煉的方法,樹(shù)立終身鍛煉的思想。
4、加強(qiáng)對(duì)年青教師的培養(yǎng),嚴(yán)格要求,樹(shù)立牢固的專業(yè)思想、踏實(shí)的工作作風(fēng),業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀察能力,有一定的組織能力,講解有表達(dá)能力、動(dòng)作有示范能力、運(yùn)動(dòng)隊(duì)有訓(xùn)練能力、調(diào)動(dòng)學(xué)生有激勵(lì)能力、教學(xué)中有創(chuàng)造力、教研有科研能力。年青教師開(kāi)課一節(jié),相互促進(jìn)相互提高。
5、加強(qiáng)教研組的科研意識(shí)、強(qiáng)化組內(nèi)科研風(fēng)氣,以科研指導(dǎo)教學(xué)、以科研服務(wù)教學(xué),解決教學(xué)中實(shí)際問(wèn)題,使體育教學(xué)更趨于科學(xué)化、規(guī)范化,抓好課題研究工作,認(rèn)真收集相關(guān)資料,撰寫(xiě)出高質(zhì)量的文章。
6、繼續(xù)抓好各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,不但提高運(yùn)動(dòng)水平,更要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德意志品質(zhì)的培養(yǎng),賽出成績(jī),賽出水平。同時(shí)以“健美操”為窗口,把臨江高級(jí)中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校。
7、積極推動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的開(kāi)展,確保學(xué)生每天必要的活動(dòng)時(shí)間(一小時(shí)),做好三操兩課兩活動(dòng),落實(shí)各年級(jí)課外活動(dòng)時(shí)間的組織安排工作,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展現(xiàn)的平臺(tái)。
體育教研組成員工作計(jì)劃范文三
一、指導(dǎo)思想
體育教研組將進(jìn)一步樹(shù)立“健康第一”指導(dǎo)思想,以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向,求真務(wù)實(shí),認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,推動(dòng)學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開(kāi)展。
二、工作任務(wù)
(一)加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究。
1、常態(tài)板塊。
計(jì)劃制訂,制訂好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃和大課間活動(dòng)內(nèi)容,為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。
備課,以年級(jí)為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化×個(gè)性化的備課方式,開(kāi)展分工合作備課,專人進(jìn)行電子教案的上傳,構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫(kù)。其他教師參考資源庫(kù)撰寫(xiě)個(gè)性化的備課教案。學(xué)校組織人員定時(shí)或不定時(shí)地對(duì)備課情況開(kāi)展檢查督導(dǎo)展覽活動(dòng)。
課堂觀察,每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽(tīng)課達(dá)4節(jié)以上。聽(tīng)課形式有互相約定式聽(tīng)課、學(xué)校隨堂聽(tīng)課和學(xué)校組織的聽(tīng)課相結(jié)合。
2、特色板塊。
主題構(gòu)建,定期開(kāi)進(jìn)行教科研活動(dòng),為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。開(kāi)展對(duì)同一個(gè)教學(xué)內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法,教師相互聽(tīng)議評(píng)課,共同學(xué)習(xí)研討。
求真在課堂,引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動(dòng)和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成計(jì)劃,有方法和階段性成果。
3、品牌板塊,以課題引領(lǐng),加強(qiáng)教師的科研意識(shí)。
依托學(xué)校體育組的微型課題《體育課堂教學(xué)反思有效性的研究》,體育教師結(jié)合自身實(shí)際情況積極開(kāi)展課堂教學(xué)研究,從中尋找課堂教學(xué)規(guī)律,提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。
(二)愛(ài)生敬業(yè),自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德,強(qiáng)化師德提升年。
自覺(jué)遵守體育教育教學(xué)法規(guī),課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
加強(qiáng)安全防范意識(shí),注重課堂教學(xué)安全,繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級(jí)分開(kāi)按片教學(xué),避免班級(jí)間教學(xué)的互相干擾。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià),注重過(guò)程性評(píng)價(jià)與終極性評(píng)價(jià)的結(jié)合,平時(shí)對(duì)學(xué)生表現(xiàn)做好記載,及時(shí)公布考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn),調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的自覺(jué)性。對(duì)困難生主動(dòng)關(guān)愛(ài),評(píng)價(jià)時(shí)適當(dāng)做到過(guò)程重于結(jié)果,給他們以希望。
加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視,認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作。
(三)完善大課間活動(dòng)。
做好對(duì)大課間活動(dòng)的指導(dǎo)與監(jiān)控,及時(shí)記載各班活動(dòng)的開(kāi)展情況,充分準(zhǔn)備,迎接區(qū)大課間活動(dòng)的評(píng)比活動(dòng)。
(四)加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)。
嚴(yán)格制定訓(xùn)練計(jì)劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。
積極做好準(zhǔn)備,迎接10月23日區(qū)籃球賽,10月30日區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)群策群力,爭(zhēng)取在比賽中創(chuàng)造更好的運(yùn)動(dòng)成績(jī)。11月份舉辦校體育節(jié)之秋季校運(yùn)會(huì)。
田徑訓(xùn)練隊(duì)全面啟動(dòng),為區(qū)比賽提早給力。
(五)進(jìn)一步做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作。
按照局要求認(rèn)真完成數(shù)據(jù)的報(bào)送工作,做到部署到位,工作責(zé)任到人,把工作落實(shí)到人,專人負(fù)責(zé),確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性。
(六)做好器材管理。
有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。
三、本學(xué)期體育工作安排
九月份
1、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作計(jì)劃。
2、田徑隊(duì)開(kāi)始訓(xùn)練。
3、組建學(xué)校田徑隊(duì)與籃球隊(duì),并開(kāi)始訓(xùn)練。
4、大課間從第二周起正常活動(dòng)。
5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。
十月份
1、開(kāi)展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討(一)。
2、體育大課間繼續(xù)推行。
3、備戰(zhàn)10月23日區(qū)中小學(xué)生籃球球比賽。
4、大課間繼續(xù)推行并反饋。
5、校隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練,注重訓(xùn)練質(zhì)量。
6、體育教師基本功之隊(duì)列教學(xué)。
十一月份
1、組織學(xué)生參加校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、體育大課間繼續(xù)推行。
3、學(xué)校教研話題研討活動(dòng):如何聽(tīng)課?
十二月份
1、開(kāi)展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討(三)。
2、積極開(kāi)展對(duì)學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試工作。
3、體育大課間繼續(xù)推行。
4、體育教師太極拳學(xué)習(xí)。
一月份
1、認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生期末的成績(jī)測(cè)試和登記工作。
2、做好器材歸類報(bào)修添置工作。
一、大力開(kāi)展德育活動(dòng)
本學(xué)期根據(jù)九年級(jí)學(xué)生的特征,采取靈活多樣的方式,大力開(kāi)展德育活動(dòng),讓每一個(gè)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,立志報(bào)效祖國(guó),努力刻苦學(xué)習(xí)。
1、組織學(xué)生參加開(kāi)學(xué)典禮。各班可利用身邊優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育和紀(jì)律教育,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,奮發(fā)向上。
2、各班組織學(xué)生收聽(tīng)收看《開(kāi)學(xué)第一課》。要求各班利用適當(dāng)時(shí)間組織學(xué)生暢談?dòng)^后感想,級(jí)部將對(duì)各班上報(bào)的優(yōu)秀觀后感進(jìn)行評(píng)比
3、繼續(xù)貫徹落實(shí)“一周一主題”教育活動(dòng),做到每周有主題,每班有活動(dòng),人人都參加,個(gè)個(gè)有收獲。
4、大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)。根據(jù)政教處的安排開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng),努力塑造學(xué)生健康的人格,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,立志為國(guó)讀書(shū)。
5、在國(guó)慶節(jié)前后組織開(kāi)展班級(jí)風(fēng)采暨中考動(dòng)員報(bào)告會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育。
二、繼續(xù)開(kāi)展安生衛(wèi)生教育活動(dòng)
本學(xué)期堅(jiān)持“安全第一”的原則,加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育活動(dòng),做到安全衛(wèi)生工作,人人講、個(gè)個(gè)抓,事事講、時(shí)時(shí)抓,警鐘常鳴,毫不松懈。努力打造安全平安級(jí)部,為建設(shè)平安校園做貢獻(xiàn)。
1、繼續(xù)貫徹落實(shí)“一周一提醒”安全衛(wèi)生教育活動(dòng)。各班主任可根據(jù)政教處的“一周一提醒”的安排,結(jié)合本班的實(shí)際,利用主題班會(huì)或晨會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行“一周一提醒”教育活動(dòng),并在級(jí)部相應(yīng)的主題帖后跟帖,報(bào)告活動(dòng)的開(kāi)展情況。
2、組織學(xué)生參加安全防空演練活動(dòng),以提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和能力,重點(diǎn)加強(qiáng)交通安全、用電安全和食品安全的教育工作。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育。擬采用講座、知識(shí)競(jìng)賽、辦手抄報(bào)、征文比賽等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育,預(yù)防秋季傳染病。
三、文明行為習(xí)慣教育活動(dòng)
級(jí)部將把對(duì)學(xué)生進(jìn)行“文明行為習(xí)慣”作為本屆政教工作的一個(gè)重要內(nèi)容,努力建設(shè)一個(gè)無(wú)男生留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā),無(wú)女生穿金戴銀、涂脂抹粉,學(xué)生衣著得體,言談舉止文明大方的級(jí)部。
1、繼續(xù)開(kāi)展文明行為星的檢查評(píng)比工作。
2、在檢查小組對(duì)各班級(jí)學(xué)生進(jìn)行檢查評(píng)比的同時(shí),級(jí)部將組織級(jí)部管理人員、教師代表和學(xué)生代表,不定時(shí)地進(jìn)行全面檢查。堅(jiān)決杜絕不文明的行為習(xí)慣。
3、開(kāi)展“什么是美什么是快樂(lè)”的討論。
四、開(kāi)展心理健康教育和勵(lì)志教育
1.本學(xué)期擬請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
學(xué)校衛(wèi)生的工作計(jì)劃為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面、健康發(fā)展,努力做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)潔凈美觀的校園環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),特制定學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作計(jì)劃
一、主要工作
1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作隊(duì)伍,做到分工明確,責(zé)任到人。
2、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)。
3、劃分好衛(wèi)生包管區(qū),責(zé)任到班級(jí)。
4、認(rèn)真做好衛(wèi)生工作,加強(qiáng)學(xué)校整體和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生工作。
二、具體要求
(一)教室內(nèi)外要求
1、地面整潔,無(wú)紙屑、無(wú)雜物。
2、墻面、版面無(wú)破損。
3、桌凳擺放、窗臺(tái)整齊無(wú)積塵,玻璃明亮干凈。
4、書(shū)柜或者放置物件的課桌無(wú)積塵,清潔工具擺放有序。
(二)包管區(qū)要求
1、地面干凈,無(wú)紙屑、無(wú)雜物。
2、花壇內(nèi)無(wú)紙屑、無(wú)雜物、無(wú)落葉,周圍瓷磚上無(wú)積塵。
3、廁所內(nèi)外地面干凈,水池清潔無(wú)污垢,墻壁無(wú)積塵。
4、樓梯上地面干凈,墻壁、窗臺(tái)、滅火器無(wú)積塵。
5、垃圾桶外要經(jīng)常擦拭,保持潔凈,桶內(nèi)垃圾滿了要及時(shí)倒掉。
(三)功能室辦公室要求
1、物品擺放整齊,墻面地面桌面有序無(wú)雜物。
2、角落無(wú)堆放無(wú)亂扔。
三、工作措施
1、強(qiáng)化全體師生的衛(wèi)生管理意識(shí),宣傳并強(qiáng)調(diào)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性,使全體師生提高對(duì)環(huán)境衛(wèi)生工作的重視,并促使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。宣傳櫥窗的稿件可由學(xué)生投稿、學(xué)生優(yōu)秀作文選登、衛(wèi)生知識(shí)、針對(duì)現(xiàn)狀的小評(píng)論、小幽默、和學(xué)習(xí)心得等組成。
2、建立一支由各班衛(wèi)生監(jiān)督員組成的15人的環(huán)境衛(wèi)生隊(duì)伍,堅(jiān)持每天檢查兩次衛(wèi)生。
3、每周一公布衛(wèi)生檢查的結(jié)果,及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn)。
4、每周一進(jìn)行一次大掃除,將教室、樓道、廁所徹底清掃一次。
5、環(huán)境衛(wèi)生工作情況每月總結(jié)以此并向?qū)W校匯報(bào)一次。
學(xué)校衛(wèi)生的工作計(jì)劃指導(dǎo)思想;在迎接世博召開(kāi)之際,學(xué)校衛(wèi)生保健以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為指針,以促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)全面、健康發(fā)展為目標(biāo),抓好學(xué)校的衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)潔凈美麗的校園環(huán)境,加強(qiáng)健康教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生保健意識(shí),不斷提高學(xué)生自我保護(hù)的能力和健康水平。
主要工作:
1、貫徹落實(shí)市教委《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校秋季預(yù)防傳染病防控工作的通知》積極配合衛(wèi)生部門(mén)做好公共衛(wèi)生突發(fā)事件的調(diào)查和處理。每日做好晨檢、及發(fā)病學(xué)生調(diào)查工作。做好學(xué)校傳染病工作、常規(guī)消毒工作記錄。
2、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)在校學(xué)生的健康教育工作,利用各種渠道開(kāi)展傳染病防治宣傳工作,做好預(yù)防宣傳工作,層層落實(shí),責(zé)任到人,進(jìn)一步完善學(xué)校各類傳染病防控工作計(jì)劃和方案。
3、做好近視眼、沙眼、貧血、寄生蟲(chóng)、齲齒、肥胖和營(yíng)養(yǎng)不良等的患常見(jiàn)病預(yù)防宣傳工作,落實(shí)學(xué)生常見(jiàn)病的群防群治措施,按時(shí)完成各類表格和統(tǒng)計(jì)工作。做好初三年級(jí)的體檢工作,其余年級(jí)的健康體檢工作。
4、嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)食品安全法》的要求,加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理。把好進(jìn)貨關(guān),做好生熟分開(kāi)、留好食品留樣、不定期培訓(xùn)食堂工作人員、“五類”人員不上崗、有健康體檢證上崗。每天做好專兼、職衛(wèi)生老師督察日志。
5、協(xié)助衛(wèi)生部門(mén)做好在校學(xué)生及轉(zhuǎn)入學(xué)生的計(jì)劃免疫工作,做好憑證入學(xué)的管理工作。
6、繼續(xù)做好紅十字達(dá)標(biāo)校工作,宣傳紅十字精神,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操。
7、做好無(wú)煙學(xué)校的宣傳工作,營(yíng)造良好的無(wú)煙學(xué)校的環(huán)境,在學(xué)生中開(kāi)展拒吸第一支煙簽名和勸阻家長(zhǎng)不吸煙活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)迎接世博會(huì)的召開(kāi)。
學(xué)校衛(wèi)生的工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想
20XX年新的學(xué)期開(kāi)始了,在倡導(dǎo)“推動(dòng)均衡化教育,推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展”的前提下,求真務(wù)實(shí),認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)工作。學(xué)校的衛(wèi)生工作,仍然以貫徹執(zhí)行“學(xué)校衛(wèi)生工作條例”為前提,結(jié)合學(xué)校的具體情況,抓好學(xué)生素質(zhì)教育及養(yǎng)成教育,抓好學(xué)校衛(wèi)生管理工作,抓好學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病、流行性疾病的預(yù)防,保證師生的身體健康,配合完成學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
二、衛(wèi)生工作的具體開(kāi)展:
預(yù)防工作是學(xué)校衛(wèi)生工作的重中之重。
1、對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行視力的檢查,做好統(tǒng)計(jì)分析工作,并開(kāi)展一次防近視宣傳。
2、對(duì)學(xué)校健康教育開(kāi)展情況進(jìn)行自查,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行期終健康教育測(cè)試。
3、對(duì)本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行總結(jié)及其他各種表格、資料的匯總、積累整理。
4、做好師生晨檢工作及有關(guān)資料的收集和整理工作。
充分利用廣播、宣傳欄、校報(bào)等宣傳方式教育學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,要讓學(xué)生了解更多的衛(wèi)生常識(shí),懂得怎樣去預(yù)防疾病,學(xué)會(huì)自我保。平時(shí)做好詳細(xì)記錄,了解掌握學(xué)生生病情況,發(fā)現(xiàn)疫情隨時(shí)上報(bào),為了預(yù)防各種傳染病流行,在傳染病流行期間堅(jiān)持做好預(yù)防消毒工作。
學(xué)校師生的健康直接影響到正常的教學(xué),開(kāi)學(xué)后加強(qiáng)宣傳工作,開(kāi)窗透氣,保持室內(nèi)外空氣流通。并印發(fā)有關(guān)宣傳資料發(fā)到各班宣傳,廣播上也宣傳,避免傳染病在學(xué)校傳播流行。這學(xué)期預(yù)防工作要根據(jù)不同的季節(jié),和傳染病的流行特點(diǎn)加以預(yù)防,配合上級(jí)醫(yī)療部門(mén),協(xié)調(diào)完成好各方面工作。
2、培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,繼續(xù)利用廣播,宣傳欄和上課的形式進(jìn)行宣傳教育和健康教育課。注意學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,從低年級(jí)的學(xué)生抓起,教會(huì)低年級(jí)的眼保操。訓(xùn)練學(xué)生的言談舉止要文明大方,講禮貌。行、走、坐、立都要有一個(gè)較好的精神風(fēng)貌。講清潔,愛(ài)衛(wèi)生,并且教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,愛(ài)護(hù)公物和花草樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境和發(fā)揚(yáng)主人翁精神,維護(hù)好學(xué)校的環(huán)境秩序,把學(xué)校建成幽雅美麗的學(xué)習(xí)場(chǎng)所及生活的搖籃,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)學(xué)校,使自己健康成長(zhǎng)。
3、本學(xué)期擔(dān)任五、六年紀(jì)的衛(wèi)生與健康課,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,要加強(qiáng)高年級(jí)學(xué)生的健康教育,尤其是青春期教育,根據(jù)男、女學(xué)生生理發(fā)育特點(diǎn),進(jìn)行有關(guān)的知識(shí)學(xué)習(xí)。
三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生的監(jiān)管
首先,建立健全責(zé)任制,要求“三證”齊全,嚴(yán)把食品準(zhǔn)入關(guān),食堂從業(yè)人員必須掌握食品衛(wèi)生的基本要求。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及食堂飲食衛(wèi)生的監(jiān)督,食堂轉(zhuǎn)為社會(huì)化后,要經(jīng)常指導(dǎo)食堂工作人員怎樣采購(gòu)食品,配置加工及存放食品,并定期檢查,嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,加強(qiáng)食品的衛(wèi)生監(jiān)督管理,制定各項(xiàng)衛(wèi)生制度,餐具的消毒,防蠅,滅鼠,滅蟑螂及食堂的防火,防毒安全等都要進(jìn)行監(jiān)督和檢查,防止校內(nèi)發(fā)生食物中毒及腸道傳染病,防止意外安全事故的發(fā)生,確保師生身體健康。
1、開(kāi)展一次健康教育的衛(wèi)生知識(shí)的講座。
2、全校學(xué)生進(jìn)行身體健康體檢。
3、做好充分準(zhǔn)備,迎接省規(guī)范化學(xué)校復(fù)查。
創(chuàng)設(shè)信息管理平臺(tái),為高效管理提供基礎(chǔ)
學(xué)校建設(shè)校園信息網(wǎng),各教學(xué)樓、辦公室完成網(wǎng)絡(luò)覆蓋,并開(kāi)通了管理平臺(tái),加快了信息交換的速度,提高了辦公效率。
1.學(xué)生管理信息化
每學(xué)期,將學(xué)生的基本信息通過(guò)學(xué)生管理系統(tǒng)放在校園信息網(wǎng)上。我們的老師,隨時(shí)可以在校園網(wǎng)上更新學(xué)生的基本信息、最近的學(xué)習(xí)情況、心理狀態(tài)及對(duì)階段性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)。家長(zhǎng)也可以隨時(shí)進(jìn)入校園網(wǎng)查閱自己孩子最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2.課程編排信息化
使用自動(dòng)排課系統(tǒng)后,教務(wù)處的老師可很輕松就完成了每個(gè)學(xué)期的課務(wù)安排。
3.圖書(shū)管理信息化
使用圖書(shū)管理系統(tǒng)后,圖書(shū)管理員可以隨時(shí)查閱全校師生的借書(shū)情況。
4.學(xué)生衛(wèi)生健康管理信息化
每天將學(xué)生的衛(wèi)生健康狀況通過(guò)該系統(tǒng)上傳,并與整個(gè)蘇州市衛(wèi)生系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。一旦有群發(fā)性的傳染病,上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)可以隨時(shí)監(jiān)控。
優(yōu)化學(xué)校管理資源
1.運(yùn)用信息技術(shù),為決策提供依據(jù)
學(xué)校各項(xiàng)管理工作是通過(guò)對(duì)學(xué)校人、財(cái)、物、事等的管理來(lái)實(shí)現(xiàn)的,而信息始終貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)管理活動(dòng)之中。可以說(shuō),學(xué)校管理過(guò)程就是對(duì)學(xué)校管理信息進(jìn)行分析、處理的過(guò)程。學(xué)校管理人員運(yùn)用信息技術(shù)手段來(lái)收集信息,了解管理對(duì)象,通過(guò)信息技術(shù)手段對(duì)信息加工處理,制定工作計(jì)劃或進(jìn)行學(xué)校工作決策,通過(guò)指導(dǎo)信息實(shí)施對(duì)學(xué)校工作的調(diào)度與控制,通過(guò)反饋信息來(lái)檢查和評(píng)價(jià)學(xué)校工作的效果。
2.運(yùn)用信息技術(shù)為促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)
信息技術(shù)的飛速發(fā)展,給教育帶來(lái)了生機(jī),同時(shí)對(duì)教育的改革發(fā)展及教師隊(duì)伍的建設(shè)提出了更高的要求,教師這一職業(yè)群體面臨著新的挑戰(zhàn)。開(kāi)展信息技術(shù)的校本培訓(xùn),可以提高教師的信息素養(yǎng)、實(shí)現(xiàn)將先進(jìn)的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有效整合。首先,更新觀念,提高教師對(duì)開(kāi)展信息技術(shù)教育的認(rèn)識(shí)。組織教師開(kāi)展現(xiàn)代化教育理論的學(xué)習(xí),使大家明白現(xiàn)代化教育改革的趨勢(shì)、現(xiàn)代教育與現(xiàn)代信息技術(shù)的關(guān)系,從全新的視角出發(fā),掙脫傳統(tǒng)教學(xué)手段的束縛,提高教師教育信息化觀念。其次,有針對(duì)性的培訓(xùn)可以有效提高教師的教育信息化水平。信息技術(shù)培訓(xùn)相對(duì)于其他學(xué)科的培訓(xùn),更注重實(shí)際操作。而有針對(duì)性的培訓(xùn),可以使教師學(xué)以致用,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式和方法,積極使用多媒體技術(shù)進(jìn)行計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,并努力從根本上改變傳統(tǒng)的教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)模式,達(dá)到培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的要求,與素質(zhì)教育的目標(biāo)結(jié)合在一起。
3.運(yùn)用信息技術(shù)為促進(jìn)學(xué)生快速健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)
我校根據(jù)課程大綱的要求全面開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課。由熟悉信息技術(shù)的教師授課,讓學(xué)生熟練掌握信息獲取、收集、篩選及交流的方法;六年級(jí)由專業(yè)信息技術(shù)教師進(jìn)行授課,培養(yǎng)學(xué)生將信息技術(shù)課與文化課程相結(jié)合。如語(yǔ)文學(xué)科中有關(guān)作者生平、寫(xiě)作背景等知識(shí),學(xué)生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)自己去搜索、獲取。我校信息技術(shù)教師有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作,展示自我,有效地提高了學(xué)生的信息技術(shù)能力。
整合學(xué)校、社會(huì)、家庭教育資源,提高管理效能
為認(rèn)真貫徹落實(shí)江西省《中小學(xué)體育衛(wèi)生工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則(試行))》,我校進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校體育衛(wèi)生工作,以促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。根據(jù)教體局轉(zhuǎn)發(fā)的通知,結(jié)合我校實(shí)際情況,堅(jiān)持軟件從嚴(yán),硬件從實(shí)的原則進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
(一)學(xué)校體育工作方面
1、管理體制
我校把體育、衛(wèi)生工作納入學(xué)校整體工作計(jì)劃,由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),各處室具體落實(shí),學(xué)校制定了體育、衛(wèi)生一系列規(guī)章制度,保證學(xué)校體育、衛(wèi)生教育工作的全面落實(shí),有專項(xiàng)的體育、衛(wèi)生計(jì)劃及工作總結(jié)。
2、經(jīng)費(fèi)保障及設(shè)備添置。
近年來(lái),各校十分重視發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,為了抓好體育、衛(wèi)生教育工作,學(xué)校加大了經(jīng)濟(jì)投入,改善辦學(xué)條件。近幾年,對(duì)教學(xué)班進(jìn)行了改善,進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)校綠化面積。配備了體育器材、添置了師生電腦,設(shè)置了體育器材室。對(duì)下發(fā)的體育器材進(jìn)行了造冊(cè)登記和分類管理,建立了使用記錄和借用記錄。這些都大大改善了辦學(xué)條件,優(yōu)化了學(xué)校的育人環(huán)境。
3、學(xué)校體育活動(dòng)及學(xué)生體鍛情況。
我校認(rèn)真遵循“健康第一”的指導(dǎo)思想,積極開(kāi)展三課兩操兩活動(dòng),提出“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的號(hào)召,開(kāi)展大課間活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)校師生積極參加各種體育鍛煉活動(dòng),發(fā)展師生身體素質(zhì)。
近年來(lái),學(xué)校的體育教學(xué)質(zhì)量逐步提高,學(xué)生體育鍛煉的態(tài)度和習(xí)慣普遍增強(qiáng),校內(nèi)自覺(jué)進(jìn)行體育活動(dòng)人數(shù)不斷增加,學(xué)生健康狀況明顯改善。
(二)、學(xué)校衛(wèi)生工作方面
衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,工作有計(jì)劃,有措施,制度落實(shí)到位,校園整潔優(yōu)美。
1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生工作。學(xué)校歷來(lái)把培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)的衛(wèi)生意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為抓好文明校風(fēng)的重要內(nèi)容之一。校園管理實(shí)行分片包干,責(zé)任到班,定期檢查與抽查相結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的教育,將衛(wèi)生教育與檢查考核相結(jié)合,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),學(xué)校重視學(xué)生用眼衛(wèi)生教育、加強(qiáng)防近視眼,防蛀牙教育,做好常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作,傳染病高發(fā)季節(jié)。
2、嚴(yán)格食品衛(wèi)生,教育學(xué)生不要到無(wú)牌無(wú)證的小攤點(diǎn)、商店購(gòu)買食品,養(yǎng)成良好的個(gè)人飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
3、重視衛(wèi)生教育。開(kāi)展兒童心理健康輔導(dǎo),及時(shí)對(duì)學(xué)生中存在的心理問(wèn)題進(jìn)行咨詢和疏導(dǎo),關(guān)心留守兒童,提高學(xué)生心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力,培養(yǎng)健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
(三)、存在的問(wèn)題
1、師資配備及培訓(xùn)。
我鄉(xiāng)共有小學(xué)五所,小學(xué)教師65人,沒(méi)有專職的體育教師,而且體育教師都沒(méi)有進(jìn)行培訓(xùn)。
2、場(chǎng)地、教學(xué)設(shè)施嚴(yán)重不足
隨著學(xué)校辦學(xué)條件和社會(huì)地位的提高,學(xué)生人數(shù)不斷增加,各校還停留在只有單雙杠、兵兵球臺(tái)、50米簡(jiǎn)易跑道的狀態(tài),而且教學(xué)設(shè)備也不足,這嚴(yán)重影響了體育課的安排和教學(xué)質(zhì)量。
3、體育衛(wèi)生和衛(wèi)生服務(wù)。
各校在這兩方面可也存在著很多不足的地方。
隨著時(shí)代的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展,學(xué)校體育、衛(wèi)生工作的要求與標(biāo)準(zhǔn)也在不斷地提高,我們深知肩負(fù)的工作還任重而道遠(yuǎn),也不斷地激勵(lì)著我們繼續(xù)努力,踏踏實(shí)實(shí)地工作,為更好地辦好學(xué)校教育而努力奮斗!
喬樂(lè)中心學(xué)校
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),職責(zé)明確
為了使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)和重視家庭教育的發(fā)展的重要性,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,學(xué)校成立了家長(zhǎng)學(xué)校,確立好家長(zhǎng)委員會(huì)。學(xué)校創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校,堅(jiān)持從家庭和學(xué)校實(shí)際出發(fā),采取各種措施辦好家長(zhǎng)學(xué)校,并指導(dǎo)家庭教育,使家庭教育與學(xué)校教育互相促進(jìn)、互相協(xié)調(diào),形成合力齊抓教育,更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長(zhǎng)素質(zhì)的提高。
家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分家長(zhǎng)通過(guò)商議,成立家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì),負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作,明確職責(zé)。共同組成家長(zhǎng)委員會(huì)機(jī)構(gòu),明確家長(zhǎng)學(xué)校的目標(biāo),制定家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃和工作總結(jié),管理家長(zhǎng)學(xué)校的常務(wù)工作,使每一項(xiàng)工作做到“六有”,即有人抓、有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)、有效果、有總結(jié),保證家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
二、建立完善各項(xiàng)規(guī)章制度
健全的規(guī)章制度是辦好家長(zhǎng)學(xué)校的依據(jù),完善管理制度是辦好家長(zhǎng)學(xué)校的有力保證。為加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校管理,建立完善了各種必要的規(guī)章制度,使學(xué)校的整體工作能順利地開(kāi)展起來(lái)。如“校長(zhǎng)職責(zé)”、“主任職責(zé)”、“教師職責(zé)”、“家長(zhǎng)職責(zé)”、“教師家訪制度”、“家長(zhǎng)考勤制度”“開(kāi)放日制度”、“校長(zhǎng)接待日制度”等。做到各負(fù)其職,各盡所能,使各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行,減少了隨意性和盲目性。
學(xué)校結(jié)合實(shí)際建立了考評(píng)制度,對(duì)各種會(huì)議考勤進(jìn)行記錄,定期對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié)。
三、規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校的管理
1、完善家長(zhǎng)學(xué)校授課制度。做到家長(zhǎng)學(xué)校授課達(dá)到“四定”,即定計(jì)劃、定課時(shí)、定時(shí)間、定人員,精心選拔一支由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分優(yōu)秀教師、法制副校長(zhǎng)、公安司法人員、部隊(duì)官兵、優(yōu)秀家長(zhǎng)等組成的師資隊(duì)伍,由他們進(jìn)行講座、解答家長(zhǎng)的疑問(wèn),使家長(zhǎng)學(xué)校真正發(fā)揮作用。
2、完善家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)置。家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)每學(xué)年調(diào)整一次,全面負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作。根據(jù)學(xué)生教學(xué)班實(shí)際情況設(shè)立了六個(gè)年級(jí)二十五個(gè)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)班,由現(xiàn)任的校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、班主任承擔(dān)家長(zhǎng)學(xué)校的行政管理、教學(xué)管理和班務(wù)管理。家長(zhǎng)學(xué)校還設(shè)有家長(zhǎng)委員會(huì),家長(zhǎng)委員會(huì)是溝通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁、紐帶,各委員要參與學(xué)校管理的信息反饋工作和承擔(dān)監(jiān)督學(xué)校工作的責(zé)任,每季度向?qū)W校上交一次提案,反映家長(zhǎng)的要求及建議,學(xué)校定期研究,落實(shí)提案,及時(shí)反饋。
3、學(xué)校還每月召開(kāi)一次校務(wù)委員會(huì)會(huì)議。研究學(xué)校的教育教學(xué)工作和家長(zhǎng)工作;創(chuàng)立研究課題,研究新時(shí)期學(xué)校家教工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,確立研究計(jì)劃,實(shí)施過(guò)程,促進(jìn)學(xué)校家教工作,推動(dòng)了學(xué)校的各項(xiàng)工作。
四、拓寬家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)途徑
1、定期開(kāi)展講座。為更好推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作的全面開(kāi)展,有計(jì)劃地組織家參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),提高家長(zhǎng)對(duì)子女的管理和教育的素質(zhì),確保家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),并向家長(zhǎng)宣傳家教知識(shí),交流經(jīng)驗(yàn),使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。學(xué)校針對(duì)學(xué)生情況及家教存在的普遍問(wèn)題,定期組織家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課,家長(zhǎng)學(xué)校以宣傳黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)各類教育法規(guī)(如:《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等),學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育理論,交流良好的育人方法為主要教學(xué)內(nèi)容。家長(zhǎng)學(xué)校采取文獻(xiàn)學(xué)習(xí)、專家講座、參觀訪問(wèn)、聽(tīng)課、評(píng)課、參與活動(dòng)、參與教改、經(jīng)驗(yàn)交流、新書(shū)介紹、電視論談、總結(jié)表彰等生動(dòng)形象、豐富多彩的活動(dòng)為教學(xué)形式。教學(xué)模式以面授為主,自學(xué)為輔,結(jié)合專題討論,提高認(rèn)識(shí),達(dá)到同步教育。
2、完善素質(zhì)教育活動(dòng)開(kāi)放日。為拓寬家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動(dòng)途徑,讓家長(zhǎng)從多方面了解學(xué)校工作,學(xué)校建立了每雙周一次的校長(zhǎng)接待日,堅(jiān)持了每學(xué)期一次的家長(zhǎng)開(kāi)放日,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)活動(dòng)之中,使家長(zhǎng)在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過(guò)程中形成教育共識(shí)、管理共識(shí),達(dá)到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通。為結(jié)合當(dāng)前學(xué)校的素質(zhì)教育工作,本學(xué)期舉行了一次家長(zhǎng)開(kāi)放日,邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)代表到校檢查和監(jiān)督,使家長(zhǎng)了解開(kāi)展素質(zhì)教育的新動(dòng)向和對(duì)素質(zhì)教育的見(jiàn)解,讓家長(zhǎng)參與學(xué)校管理、參與教學(xué),增加學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系。
3、積極開(kāi)展家訪活動(dòng)。為配合學(xué)校的教學(xué)工作,督促教師做好家訪工作,每學(xué)期至少要進(jìn)行一次統(tǒng)一家訪,并做好家訪登記表。通過(guò)家訪可以了解學(xué)生的校內(nèi)和校外的動(dòng)態(tài)和去向,從而加深了學(xué)校與家庭的溝通,促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善。
4、開(kāi)展教子有方經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。學(xué)校于7月份舉辦了經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),對(duì)家教中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行討論,向?qū)W生家長(zhǎng)講解先進(jìn)的家教理念,受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng),使家長(zhǎng)、學(xué)生、學(xué)校受益。學(xué)校在教師節(jié)期間對(duì)部分優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行了表彰,調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)們的積極性。共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)1