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大學普法工作計劃

時間:2022-02-20 06:54:36

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇大學普法工作計劃,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

大學普法工作計劃

第1篇

為進一步推進民主法治示范村創建工作開展,鎮機關干部多次下鄉現場踏勘,并結合村情實際,幫助村干部謀劃擬定法治宣傳展板內容;下面是小編給大家帶來的縣司法局“七五”普法工作情況匯報,希望大家喜歡!

20xx年以來,XX司法所在各級黨委、政府的堅強領導下,縣司法局的指導下,全面開展“七五”普法工作,深化法治宣傳教育,推進依法治理實踐,取得了較好成效,為XX鎮經濟社會發展營造了良好法治氛圍。現按照上級工作安排部署,就相關工作情況匯報如下:

一、強基固本,結合鎮域實際開展普法工作

一是健全組織領導體系。成立了由鎮黨委書記任組長、相關所站負責人為成員的“七五”普法工作領導小組,安排專門人員負責具體工作,為全鎮普法工作的順利開展提供了有利的組織保障。

二是健全普法責任機制。我鎮結合工作實際,詳細制定《XX鎮“七五”普法工作規劃》、《XX鎮七五普法工作計劃》。明確工作目標、工作重點、普法對象、普法要求和工作步驟,進一步健全普法宣傳教育機制,落實普法責任。

三是成立法治宣傳服務培訓學校。由鎮黨委書記牽頭擔任校長,相關負責人為講師,充分發揮鎮機關領導干部先鋒模范作用,帶頭學法普法,充分發揮法治宣傳培訓學校宣傳堡壘作用,有效保障普法宣傳隊伍的業務水平。

二、統籌推進,系統內普法與社會普法并舉

為提高全鎮黨員干部、群眾百姓業務素質和法治意識,適應新形勢對法治宣傳教育工作提出的更高要求,進一步增強XX鎮全社會法治觀念,我鎮采取系統內普法和社會普法并進的方式,開展“七五”普法宣傳工作。

(一)送法進機關、進企業。一方面,建立健全法治培訓會常態化機制。牢牢把握每月矛盾糾紛排查調度會契機,“七五”普法工作開展以來,確保每月X次,組織機關干部、村干部集中學習以《憲法》為重點的法律知識,真正做到常學常新,知行合一。建立XX鎮“七五”普法考勤臺賬,將考勤結果納入年度考核指標,確保法治培訓會取得實效。

另一方面,積極協調企業和駐XX鎮機關單位開展“七五”普法工作。把“七五”普法工作與企業法治實踐相結合,切實增強企業防范法律風險能力,不斷提升企業經營管理人員誠信經營、依法管理的能力和水平。近年來,累計到企業開展普法工作X次。

(二)送法進學校。積極開展“法律進學校”宣傳月系列活動,抓住鎮域內關鍵少數群體,激發學生發揮“小手拉大手”、“一人帶一家”積極作用,充分放大學生群體在“七五”普法工作中的優勢。利用學校電子顯示屏、宣傳欄和宣傳展板,張貼標語橫幅,在校園內營造濃厚的法治氛圍。進一步增強廣大學生的法治意識和遵紀守法的自覺性,不斷提高青少年的法治觀念和維權意識,促進青少年學生健康成長。“法律進學校”宣傳月系列活動中累計發放法律宣傳冊XXX冊,懸掛條幅X條,覆蓋青少年學生XXX人次。

(三)送法進農村。農村居民是我鎮“七五”普法工作的主要對象,因此,將提高農民法律素質和法治意識擺在普法工作的重要位置。

一是鎮機關干部結合常規工作,送法下鄉。形成下鄉入戶“兩問一宣”工作法,“兩問”即一問當前工作,二問脫貧幫扶,“一宣”即普法宣傳。鎮機關干部在做好常規工作的同時,還要向農戶普及法律知識,提高農戶法治思維,增強維權意識。

二是利用集貿市場宣傳,送法下鄉。農村集貿市場人流量較大,宣傳效果較為明顯。XX司法所嚴格按照上級要求做好常規工作,組織開展了“3·8”婦女節、“3·15”消費者權益保護日、“4·15”國家安全日等重要時間節點專題法律知識宣傳活動。“七五”普法工作開展以來,全鎮開展法治宣傳教育活動X多場(次),受教育人數XXX人(次)。

三是建設一支農村普法宣傳志愿者隊伍,送法下鄉。截至目前,我鎮共有普法宣傳志愿者X名,實現XX鎮所轄鄉村全覆蓋,為鄉村法治宣傳教育開展提供了有力保障。

通過組織鎮機關黨員干部集中學習法律知識、法律培訓會、走訪入戶、大喇叭廣播、懸掛宣傳條幅、發放明白紙、開展“法律宣傳月”系列活動等方式方法,實現了普法工作從內到外、由鎮到村,深入基層,不留普法死角的良好局面。切實有效提高全鎮居民法律知識水平和法治素質。

三、以點及面,充分發揮網格員末梢神經作用

(一)完善網格員制度機制建設。鄉村是普法宣傳的最后一站,是建設社會主義法治化強國的重要組成部分。XX司法所根據鄉村農戶居住分散的實際情況,依托居民小組制定完善《XX鎮普法宣傳網格化管理一覽表》,深入推進“七五”普法宣傳工作。以農村居民小組為載體,按照居民住宅分布劃片為單位,確定各村普法宣傳網格員,通過普法宣傳網,放大普法網格員普法工作“末梢神經”作用,真正將法律常識送到百姓家中。

(二)加強網格員隊伍建設。

一是加強組織領導。網格員隊伍建設是深入推進“七五”普法工作必然需求,是落實上級決策部署、構建和諧社會的必然需求。為此,XX司法所高度重視網格員隊伍建設,積極加強組織領導,著力提高思想認識,有序推進網格員隊伍建設。

二是明確職責任務。要求信息采集做到村不落戶、戶不落人,黨員、退伍軍人等重點人群務必做到全覆蓋、無遺漏,鼓勵引導黨員、居民小組長和退伍軍人帶頭學法、知法、懂法、用法;涉及矛盾糾紛排查調解要及時上報,真正將矛盾糾紛隱患遏制在萌芽階段。

三是加強學習培訓。對網格員進行政策法規、社會熱點等方面進行培訓,通過組織集中學習、發放法律法規手冊、“微”普法等方式,提高網格員專業水平,為開展網格化服務工作打下堅實基礎。

四、先鋒引領,全力打造民主法治示范村

第2篇

“五五”普法以來,康博村在上級黨委、政府的正確領導下,認真總結分析“四五”普法經驗得失,結合我村實際,制定了“五五”普法規劃及每年普法工作計劃。在開展法制宣傳、推進依法治理工作的同時,不斷提高村民法治意識和民主意識,不斷提升干群的法制觀念和依法辦事能力,使得我村管理水平得到全面提升,為村級經濟發展、社會穩定、村民安居樂業營造了良好的法制氛圍,為村民享受高質量的物質、文化、政治生活提供了優良的法治保障。五年來,我村共舉行普法宣傳活動30多次,舉辦各類普法培訓班 21班次,受訓人員達1000多人次,舉辦法律知識競賽5場,發放普法宣傳資料 20__多冊,布置普法宣傳標語及普法展板150 條(塊),從村級財政支出10萬元,用于專項普法工作,由于措施有力、方法得到、工作細致,我村在“五五”普法期間被評為蘇州市民主法治村。

“五五”普法期間,我們著重做好了以下幾方面的工作:

一、全面布局,齊心協力打基礎

在“五五”普法開局之年,我村就確定了“繼續貫徹以經濟建設為中心,以增強群眾法制觀念為先導,以提高群眾法律意識為重任,以促進經濟發展、社會穩定、依法行政為目標”的普法工作綱領,村普法領導小組按照這個綱領制定了五年總體規劃,做到每年有計劃、有總結,使“五五”普法工作有了一個良好的開端和全面深入的推進。同時,加強兼職法制宣傳隊伍建設,動員全社群眾積極參加普法學習活動,發動全社群眾自覺地加入學法普法隊伍中,形成社區群眾能夠自覺踴躍參與法制宣傳教育的生動局面。

二、轉變觀念,創新宣傳擴成果

我村運用各種形式調動廣大村民的積極性,共同參與行政執法的法制宣傳。我們積極開展未成年人思想道德教育,自 年以來,村關工委聘請退休教師擔任村級青少年輔導員,利用暑期等時間向青少年普及法律知識,使他們形成愛國守法、自立自強的思想。

每年的9月至10月,我村都會結合康博苑廣場長廊,制作廉政、法治宣傳圖冊,開展普法宣傳。同時,康博村社區服務中心依托村級圖書室,組織成立“法治圖書一角”,目前,已有法治類相關書籍132本,在“六五”普法期間,我們預計將把圖書冊數增加到500本以上。今年6月份,我村又舉辦了首屆“康博風采家庭”評比活動,評選出了一批“和諧家庭”、“先鋒家庭”、“衛生家庭”、“學習家庭”、“育才家庭”等先進典型。

三、因村制宜,人防技防求實效

在開展普法教育的過程中,我們堅持圍繞農民在生產生活方面的法律需求開展普法教育。大力宣傳與農民生產生活密切相關的法律法規,使農民知道如何運用法律武器來解決各種訴訟糾紛矛盾,幫助農民依法化解糾紛,依法處理事務,依法維護權利。

在硬件建設方面。我們投入7萬元,在全村安裝防盜報警器415只,投入20多萬元率先在全市啟動村戶聯網的村二級報警平臺,設立15個監控防區,安裝了全球眼1個,監控攝像頭12個。在人員配置方面,公開招聘6名協警,2名城管,并添置一輛警用摩托,通過這些硬件建設,有效維護了全村治安環境的健康穩定。

四、學用結合,民主建設促和諧

我們在抓好“五五”普法工作的同時,堅持法制教育與法制實踐相結合,堅持法制教育與道德教育相結合,加強基層民主法制建設,通過黨建、公約和民主“三結合”,引導農民積極參與村民委員會的民主選舉、民主決策、民主理財、民主監督,切實保障農民的民利,教育農民真正樹立權利、義務相一致的觀念。使村民充分履行政治權利,把民主法治建設工作不斷引向深入。

20__年是“六五”普法規劃啟動年,我們將承前啟后,繼往開來,不斷鞏固成果,發揚成績,在“五五普法”已有成果的基礎上,努力開創“六五”普法工作新局面。主要工作有以下幾大方面:

一是加強領導,形成合力。要及時調整充實法制宣傳教育領導小組,健全普法依法治理領導機構,建立健全協調配合的法制宣傳教育工作長效機制

。同時,我們將繼續推行齊抓共管,黨委、村委時刻把普法教育、法制宣傳、依法治村等工作放在首位,形成“法制宣傳一起抓,抓好法治促和諧”的良好局面。二是完善制度,提升水平。在認真總結法制宣傳教育的成功經驗的基礎上,要善于把經過實踐檢驗的成功做法上升為各類重點對象的學法制度,做到用制度管人、用制度管事、用制度推動普法工作。

三是創新載體,鞏固陣地。認真總結多年來法制宣傳教育的寶貴經驗,在繼承一切有效傳統形式的同時,適應社會發展和科技進步的趨勢,不斷創新載體、創新形式、創新手段,努力使法制宣傳教育更好地體現時代特點,滿足人民群眾的法律需求。今年開始,我村依托康博苑三期廣場,投資50多萬元,打造法治示范園,爭創省級民主法治村。“六五”普法期間我們還將發揮村文藝團體的作用,開展活潑生動的基層文藝法治宣傳。明年,我村將積極申報全國民主法治示范村。

四是強化組織,提高水平。“六五”普法期間,我村將確定1至2名法制宣傳工作人員,組成“六五”普法法制宣傳教育宣講團,利用法律節點開展各種法律法規特別是與本職工作相關的法律法規宣傳,同時,積極組織法律基礎好、普法能力強的退休教師和我村在校大學生成立法制宣傳教育志愿者隊伍,為村民開展多種形式的普法教育。

第3篇

一、加強領導,廣泛宣傳,深入開展“五五”普法教育

1、著力注重法制宣傳教育隊伍建設。五五普法工作一啟動,學校就根據上級部門要求,成立了學校法制宣傳教育領導小組,建立了以行政、各年級、團委為主體,以黨員同志(特別是黨員領導干部)、班主任、任課教師(特別是政治課教師)為骨干的學法、普法工作隊伍,深入開展普法宣傳教育,及時制定了《普法工作計劃》,按步驟,有條理地把五五普法工作落到實處。

2、不斷加強法制宣傳教育力度廣度。學校通過校園黑板報、宣傳欄、橫幅等多種途徑和形式,形成全方位法制宣傳教育格局,營造濃厚的宣傳氛圍,有力地提高了全校師生對“五五”普法重要性的認識,也增強了普法學習的積極性和主動性,不斷鞏固師生的普法意識,增強普法教育的實效性。

二、不斷學習,明確重點,實現“五五”普法整體推進

1、不斷學習《教師法》《工會法》等法律法規,增強廣大教職員工法制觀念和法律意識。

領導干部普法教育學習做好表率。開展“五五”普法宣傳教育后,學校行政著力把法制宣傳教育的內容落實到日常學習中去,特別是對與教育教學相關的法律法規的學習,使領導干部們在吃透相關法律精神的基礎上更好地依法治校、依法治教。

教職員工普法教育學習明確職責。組織教職工重新學習了《教師法》《教育法》《工會法》等法律法規,在此基礎上進行了法律知識競賽,通過學習競賽后,教職工遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了,也更明確了自己的義務、責任。教職工中沒有發生一起違法案件,大家更增強了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。

2、加大學生法制教育工作力度,增強學生學法、用法、守法的觀念和意識。

立足課堂,讓法制教育進頭腦。學校充分發揮課堂教學在學生思想政治教育中的主導作用,讓法制宣傳教育“進課堂”“進教材”“進頭腦”,通過政治課、班會課等課程以及其他各學科教育內容,將法制教育有機地融入到日常的教學中去,讓學生法制觀念和意識逐步提高,從而形成良好的行為習慣和成熟健康理。

按照實際,讓法制教育分層次。學校針對學生年齡實際和個性特征,在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對性。比如初中二、三年級學生通過班級集中學習和自學相結合,每一屆新生重點學習《佑君中學德育守則》讓學生對《未成年人保護法》與《預防未成年人犯罪法》等法律知識有一個初步了解,明確自己的權利和義務,為積極努力學習打下扎實的法律基礎。

加強合作,形成法制教育合力。對學生進行法制教育,是學校、社會、家庭三方共同的責任和義務,形成法制教育合力,對促進學生法律意識和行為將起到十分積極的作用。學校各年級在期初或期末都會發放《告家長書》,爭取家庭的配合,監督教育學生知法、懂法、守法;同時學院積極協調社會各方面力量,用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學生法制學習,用積極的思想指導自己的行為,做一個遵紀守法的好公民。

三、拓寬渠道,豐富活動,提高“五五”普法教育效果

1、加強制度化建設,為普法教育夯實基礎。我校根據國家頒布的有關法律法規、條例等,結合學校實際,建立健全了學校各項規章制度,形成了比較規范、系統、完善的管理制度,在監督檢查的同時,也普及了法制教育,真正使學校管理制度化、規范化,實行依法治校;對學生打架斗毆、賭博、偷竊、徹夜上網、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關規定,對違紀學生都制定了相應處理意見。引導學生由制度轉化為自覺行動,真正從源頭上遏制了違法亂紀行為,為普法教育夯實了基礎。

2、請進來,走出去,以豐富的活動實踐著普法的承諾。每學年由學校法制副校長主講,以知法守法為主要內容,聯系社會生活,結合大量的案例,使學生受到深刻的教育;邀請交警大隊走進校園對學生進行道路交通安全法規的宣傳教育,通過交通事故圖片展、觀看道路交通安全教育影片、道路交通事故警示錄等形式給廣大同學上了生動的一課,使“安全第一、生命至上”的觀念日益深入人心,幫助廣大同學牢固樹立了道路交通安全人人有責、警鐘長鳴的安全觀念。

3、精心組織形式多樣的校內活動,讓普法教育深入人心。組織法律法規學習和競賽活動人人參與,認真學習,用開卷筆試的形式深入學習了這些法律法規,并運用于自己的實踐,為學校依法治教打下扎實的基礎;團委、學生會精心開展各類活動切合學生實際,從生活點滴中讓他們增強法律意識,在潛移默化中增強了學生的安全意識和法制觀念,提高他們自救的能力;《消費者權益保護法》《道路交通安全法》《女職工勞動保護規定》等法律法規宣傳資料的發放也讓師生知法、懂法,從而守法,用法。

第4篇

一、健全組織機構,完善制度建設

(1)要結合本社區實際,成立以社區主任楊玉景為組長、福大校辦主任何建設為副組長、轄區各單位領導為成員的怡山社區學習型社區工作領導小組機構;(2)成立以社區主任楊玉景為組長,福大老年大學李松華為副組長,洪山小學總輔導員李小蘋、華南幼兒園園長余關琴、社區副主任王獻萍、社區勞動站林清愛、福大學生干部(社區主任助理)、社區副主任陳曉云為成員的教育工作領導小組機構,負責協調指導學習型社區建設工作,委員會下設辦公室,負責日常工作,同時要制定各委員會成員職責,明確分工;(3)要建立健全學習型社區工作制度、學習制度和管理制度,進一步規范運作。

二、落實學習陣地,建立社區兼職教育隊伍

要充分發揮社區優勢,利用福州大學師資力量雄厚、轄區單位科研人員眾多、居民思想文化素質較高、學習氛圍濃厚等優越的人文環境來推動社區開展學習型社區的建設步伐。(1)充分發揮轄區單位的資源優勢,落實學習陣地。社區黨支部要與轄區單位黨支部簽訂了共建協議書,由省物構所無償提供單位工會樓三層近300平方給社區做為老人活動中心和社區學校,同時還依托福大老年大學、軍休所、中檢所、地堪院等單位的活動場所作為學習教育活動陣地。(2)充分發揮社區力量,配齊教學設備,配強師資隊伍。今年擬聘請5名兼職教師充實社區學校教師隊伍(其中福建老年大學福州大學分校教師李松華、黃鴻生2名教師為民族舞蹈班、太極拳班授課老師;福州綠鋒中老年健康培訓中心巫瑞曉教師為老年健康知識培訓授課教師;洪山小學總輔導員李小蘋為暑期青少年教育授課教師;華南幼兒園園長余美琴為幼兒教育教師)。要分層次組織開展“學習型社區”的讀書、學習活動,做到教學有計劃、培訓有教材、社區學習蔚然成風。

三、利用轄區教育資源,認真開展各項宣傳教育活動

1、要通過召開聯席會,邀請福州大學、省物構所、省中檢所、省地勘院、洪山小學、洪山干休所等轄區單位的有關負責人參加,協調好轄區單位向社區居民無償開放活動場所和教育資源、向社區撥付一定資金支持社區建設等項事宜;要積極開展各項宣傳服務活動,通過制做固定標語牌、建設文化長廊,開展新春老人書法、圖畫展、社區運動會等活動,豐富了社區群眾的文化體育活動,增進了社區與單位的友誼。

2、要依托福建老年大學福州大學分校、社區學校等,定期開展老年知識、健康保健講座,滿足廣大老年人“老有所為、老有所樂”的愿望,豐富老年人晚年生活、提高自身修養、陶冶情操,促進身心健康。

3、要開展好青少年教育活動,實現學校教育、家庭教育、社會教育的良好結合。(1)與福大會計系學生黨支部共建開展學習型社區活動,通過簽訂共建協議,社區聘福大會計系2名學生為社區主任助理,協助組織日常共建活動安排,做到學習有計劃、工作有安排、活動有記錄;要充分調動大學生參與社區建設的積極性,組織福大學生參加社區青年志愿者隊伍,擬與今年6月份開展為社區文化活動站捐書活動;(2)積極開展暑期青少年教育活動,擬于今年7月舉辦暑期英語夏令營活動,與洪山小學落實學生假日社區服務制度,為青少年健康成長營造良好的社會環境,進一步完善了“三結合”教育網絡,切實加強家庭與學校、學校與社區的聯系。

4、以“構建終身教育體系、創建學習型社區、弘揚婚育新風、提高居民素質”為宗旨,加強對計劃生育、生殖保健等宣傳教育活動,要根據群眾需要有針對性的安排課程,做到有學習、有考試,今年擬依托社區內幼兒園開展0-3歲學前教育活動,同時還要通過發放計生宣傳單、制作固定的人口文化宣傳欄、進行入戶隨訪、為已婚育齡婦女、下崗失業育婦免費婦檢達等活動,使社區學校成為傳播婚育新風、科學知識、普及人口計生法律法規政策等公共服務的窗口。

第5篇

1、制定創建方案,明確創建工作目標任務。今年5月初,市法宣辦、司法局起草《開展法治市創建活動實施方案》呈報市委,并于2013年8月召開全市法治市創建工作動員會議,以建設“一個目標,兩個體系(一個目標:創建法治市;兩個體系:市場監管和社會誠信體系)”為奮斗目標,全面啟動法治市創建工作。

2、利用“3.8”婦女維權周、科技宣傳月、政風行風熱線活動為契機,積極營造“服務民生,促進和諧”的法制宣傳教育氛圍。2013年我局利用“3.8”婦女維權周、科技宣傳月、政風行風熱線活動為宣傳契機,整合社會資源,組織市普法講師團成員、司法行政干警、律師、公務員、法律工作者緊緊圍繞“服務民生、促進和諧”這一主題,采用法律咨詢、座談會、法律援助互動活動、大型法制宣傳車、懸掛橫幅、廣播電視等多種形式,在全市舉辦法制講座、法律咨詢活動12場(次),受教育人數達6.4萬人,現場受理法律援助申請17宗,代書70宗,贈送“法律援助知識”小扇子5000把,散發法制宣傳資料30000多份,懸掛橫幅48幅,出動大型法制宣傳車16車次,大張旗鼓地在我市集鎮、分村進行巡回宣傳,大力營造法制宣傳工作氛圍,為維護我市社會穩定起到了積極的作用。

3、以“6.26”國際禁毒日法制宣傳活動為契機,認真組織開展“禁毒文明走基層—拒絕·你我同行”宣傳月活動。我局緊緊圍繞“依法禁毒,構建和諧”這一主題,充分發揮自身職能作用,在全市范圍內集中開展“禁毒文明走基層—拒絕·你我同行”系列宣傳活動,掀起禁毒法制宣傳教育活動。2013年“6.26”期間,全市近萬名社會各界群眾和青少年學生參與了禁毒法制宣傳集會活動,共舉辦禁毒法制講座24場(次),法律咨詢12場(次),展覽禁毒展板350塊,懸掛橫幅100多條,出動宣傳車巡回宣傳30次,印制和發放各類宣傳材料2.5萬份,受教育群眾達3.5萬多人,市各新聞媒體對“6·26”國際禁毒日法制宣傳活動進行了跟蹤報道,使廣大人民群眾了解禁毒工作的重要意義,增強了禁毒、防毒、拒毒的意識,在全市范圍內營造了參與和支持禁毒斗爭的濃厚社會氛圍。

4、以落實“六五”普法規劃為目標,認真做好法制材料征訂、編印和發放工作。市法宣辦、司法局組織骨干力量編印《深入實施“六五”普法規劃,努力構建法治文明》法律知識讀本3萬冊、《“六五”普法常用法律知識問答》2.5萬冊免費發放到全市12個鎮、207個村委會、市直機關、各中學、中心學校,并組織協調全市各單位做好“六五”普法學習資料的征訂、編寫、印發工作,確保我市全體公民學法所需。

5、舉辦大型法制講座。根據省普法依法治理領導小組《關于印發<市縣開展“推進依法行政、建設法治”大學習、大討論活動專題講座實施方案>的通知》(瓊普法[2013]7號)要求,我局組織舉辦了兩場大型專題講座,邀請省普法辦講師團成員王琳等三位教授主講《法治政府的基本內涵與實施途徑》等三個專題,我市副科級以上領導干部共1000多人(次)聆聽了講座。

6、堅持普治結合,整體推進我市基層民主法治建設。根據省委政法委、省法宣辦的統一部署,以法治市創建活動為契機,以全國民主法治示范村—禮紀鎮三星村委會作為輻射,以健全“四民主、兩公開”制度為重點,不斷完善村民自治制度建設,推動我市法治進程。一年來,我局指導創建全國民主法治示范村一個,省級民主法治示范村3個。以創建農民法制夜校為載體,加強農民普法教育,不斷提高農民法律素質和依法表達利益訴求的能力。2013年,我局在全市各行政村鞏固完善法制夜校12間,購置桌椅1200多張,為農民接受法制教育創造條件。

二、以維護社會穩定為出發點,加強人民調解、社區矯正和安置幫教工作,筑牢基層法治防線

1、成立行業性、專業性調解組織,強化人民調解員隊伍建設。以實施《人民調解法》為契機,以社會管理創新為目的,今年來,我市先后成立醫療糾紛人民調解委員會、交通事故糾紛人民調解委員會和勞資糾紛人民調解委員會,在“口味王”檳榔加工廠等企業設立人民調解室,實現了人民調解進企業,逐步形成以鎮人民調解委員會為主導,村(居)人民調解委員會為基礎,專業性、行業性人民調解委員會為補充的多層次、寬領域、規范化的新時期調解組織網絡體系。同時,嚴格落實人民調解員培訓制度,努力提高人民調解員隊伍的素質。2013年,我局共組織市、鎮、村級人民調解員培訓兩期,參加人員達1000多人次。

2、不斷加大人民調解工作力度。努力維護我市農村社會穩定,一是按照《加強人民調解工作規范化建設的實施意見》,組織基層股的同志深入鎮(場)、村調委會加強指導,推動人民調解工作的規范化建設;二是定期開展矛盾糾紛大排查活動。根據省司法廳和市委政法委的工作部署,每逢節假日、重大活動或敏感期前,特別是博鰲亞洲論壇年會和黨的十召開前,我局都召開司法所長會議部署矛盾糾紛排查工作,做到早知、早防、早調解,全年共排查各類矛盾糾紛702宗,防止民轉刑案件33件,許多敏感的矛盾和隱患得以及時化解,為維護我市社會穩定打下堅實的基礎。2013年10月,萬城鎮北坡村委會第七村民小組村民周亞四、周亞五兄弟因豬圈阻路發生糾紛,一方當事人向電視臺求助,考慮到此糾紛牽涉媒體,事情惡化后可能引發的嚴重后果,我局主要領導知悉后,指示萬城司法所,及時啟動三級調解聯動機制,在媒體全程跟蹤監督下,經過短短2個多小時的精心調解,終于使一場即將惡化的矛盾糾紛重歸融融親情。三是加大矛盾糾紛的調處化解工作力度。2013年,全市共發生各類矛盾糾紛2401宗,調解成功2348宗,調解成功率達97%以上,及時率達100%。

3、抓好刑釋解教人員安置幫教工作。一是圍繞綜治主線,把安置幫教工作和綜治緊密結合,做到同部署,同檢查,同落實,同考核,預防和減少刑釋解教人員重新犯罪。二是實行“三包”(即包管理、包教育、包轉化)責任制。我們采取分片包干指導的方式,要求司法所采取“一對一”的幫教模式,對刑釋解教人員進行“三包”,建卡立檔,做到底子清,去向明,努力實現“放出有人接,接回有人管,無業有人幫,創業有人扶“。就業今年以來,我市回歸刑釋解教人員187人,幫教187人,,幫教率達100%。

4、不斷強化社區矯正工作。2013年3月,《社區矯正實施辦法》制定實施,為貫徹落實好《社區矯正實施辦法》,我局精心組織司法行政人員集中培訓2期,為全面促進我市社區矯正工作發展起到積極的作用。我市現有社區矯正對象60人,基本做到不托管,不失控,安心改造。

三、圍繞我市經濟和社會各項事業發展,為社會及時提供優質高效的法律服務

1、抓好公證隊伍建設,不斷拓展公證業務。2013年我市公證處不斷拓展公證業務,積極為項目建設以及社會提供優質高效的公證服務。今年共辦理公證1641件,其中,國內公證731件,涉外公證910件。

2、加強法律援助工作。一是加強法律援助隊伍建設。2013年上半年,我局調整人員充實了法律援助力量。二是加大法律援助的宣傳力度,不斷加深公民對法律援助工作的了解。三是加強對法律援助信息員的培訓。2013年,共辦理法律援助案件578件,其中,非訴案件544件,訴訟案件34件。

四、深入開展政法干警核心價值觀教育實踐活動

根據司法廳《關于印發司法廳關于深入開展政法干警核心價值觀教育實踐活動實施方案的通知》(瓊司通[2013]28號)文件精神,在省司法廳的有力指導下,我局積極制定了《司法局關于深入開展政法干警核心價值觀教育實踐活動的實施方案》,并于3月30日召開了政法干警核心價值觀教育實踐活動動員大會,對全市司法行政系統開展政法干警核心價值觀教育實踐活動進行了全面部署。通過開展教育活動,司法干警統一了思想,提高了認識,為全市司法行政工作的創新發展奠定了堅實的思想基礎。同時,通過活動進一步解放了思想,更新了觀念,改進了工作作風和行業作風,形成了真抓實干、開拓創新、爭創一流的良好局面。

五、積極完成市委市政府的中心工作任務,全面推動平安建設

今年以來,我局在主動完成司法行政各項任務的同時,積極完成市委市政府交辦的各項中心工作任務。一是抓好“聯村”工作。根據市委、市政府的中心工作任務安排,我局具體聯系和樂鎮封誥和羅萬兩個村委會,本著保穩定、促增長的工作目標,我局主要領導親自帶領工作組一班人多次深入兩村,走家串戶調查摸底,幫助指導兩村制訂生產發展計劃。同時,結合兩村工作實際,資助7萬元(其中封誥村4萬元,羅萬村3萬元)建設基礎設施,改善辦公條件。創辦法制夜校兩間,定期組織律師、法律工作者、業務骨干給村民上法制課,提高村民群眾法律水平,為平安村建設提供法制保障。二是抓好重點項目跟蹤服務工作。截至2013年12月份,我局負責的“寶安·椰林灣(二期)”項目已基本完工。項目二期單體工程現已驗收合格。場地清理完成,精裝修施工完成98%,園林園建等室外工程施工完成95%。

2014年工作計劃:

2014年的總體計劃是:緊緊圍繞黨委、政府中心工作,全面貫徹落實黨的十精神,以科學發展觀為統領,以實現“一個目標、兩個體系”(一個目標:創建法治城市,二個體系:市場監管體系和社會誠信體系)為奮斗目標,以建設法治、法治政府,推進地方法治建設為核心內容,以執法為民為本質要求,以公平正義為價值追求,以服務大局為重要使命,以黨的領導為根本保證,充分發揮司法行政職能作用,以良好的法治環境,切實保障人民群眾合法權益,推進社會管理創新,服務建設。

1、加強“六五”普法宣傳隊伍建設。充實加強市普法講師團和法律顧問、法制副校長、普法志愿者、普法聯絡員隊伍。抓好組織“六五”普法骨干培訓1至2期。

2、征訂、編寫、印制“六五”普法資料8萬冊發放全市各單位及215個村級調解委員會;

3、認真組織法制講座活動。擬定舉辦全市副科級以上干部法制講座兩次,法律咨詢12—16次,同時指導督促各級各單位開展法制講座活動。

4、深化“法律六進”主題活動,加強重點對象法制宣傳教育,特別是突出抓好領導干部、公務員和青少年法制宣傳教育。

5、按照國務院《關于加強法治政府建設的意見》要求,做好新上崗公務員法律知識考試工作;健全和完善干部年度普法考試制度,計劃每年11月份對全市公職人員進行一次法律知識考試。

6、根據“六五”普法規劃和《開展法治城市、法治縣(市、區)創建活動的意見》要求,計劃今年著力抓好各鎮(區),市直機關開展法治創建活動試點單位工作。同時,著力抓好15個行政村普法陣地建設工作,在此基礎上開展“民主法治示范村”創建活動。

7、加強市場監管和社會誠實守信方面的法制宣傳教育,及時提供高效優質的法律服務。

8、認真組織開展“6.26”“12.4”、等重大法制宣傳日法制宣傳活動。

9、不斷加強人民調解工作力度,繼續堅持日常排查調處和重點、敏感時期集中排查調處相結合,建立健全村級人民調解委員會每半月、司法所每月、司法局每季度一次的矛盾糾紛排查制度,筑牢人民調解工作在維護社會穩定中的第一道防線作用。

10、加強司法行政隊伍建設、為我市經濟又好又快發展提供優質的法律服務。

第6篇

暑期"三下鄉"社會實踐活動總結

作為團委的一個品牌活動,大學生暑期"三下鄉"社會實踐活動是高校人才培養目標的有效途徑,是推進大學生"素質拓展計劃"的重要舉措.為了響應,團中央關于大學生在暑期積極開展文化,科技,衛生"三下鄉"的號召,根據今年團省委的要求,在政法學院黨委的領導下,在校團委的正確指導下,我院團委組織了20__年暑期"三下鄉"實踐服務團,并于7月11日開赴雷州市龍門鎮竹橋管理區開展了為期一周的大學生社會實踐活動.在短短的7天里,隊員們本著"受教育,長才干,作貢獻"的理念,履行"同人民緊密結合,為祖國奉獻青春"的諾言,充分發揮師范大學的師資優勢,積極扎實地開展了多項富有成效的社會實踐活動,真正學習宣傳實踐了"三個代表"的重要思想,把文化,科技,衛生"三下鄉"落實了實處,為即將迎來的華南師范大學七十華誕的增光添彩.下面我們將我實踐團所開展的工作報告如下:

活動主題:走進校園,服務社會

下鄉地點:湛江雷州市龍門鎮竹橋管理區

下鄉人員名單:

楊炎李學英洪桂玉曾銓張慧樺歐陽國添何秋晨龍偉杜麥小河

張航宇何柏略鄭健雄姚劍婷葉強鐘翠莉

活動過程:

準備:積極準備,認真落實有關文件精神.

多方努力和支持使活動得以順利開展

領導重視,組織認真,準備充分是今次"三下鄉"活動順利開展的可靠保證.學校和學院歷年高度重視大學生文化,科技,衛生"三下鄉"社會實踐活動.學期初,院領導在專門召開的學期工作會議上就明確提出了把三下鄉活動作為學期工作計劃之一.在準備的過程中,我們聽取校團委關于"三下鄉"活動的工作思路和活動安排,進一步明確了今年"三下鄉"活動懂得主題:實踐三個代表,弘揚民族精神.引導青少年深入學習實踐"三個代表"重要思想,發揮智力優勢,躬身實踐,服務基層,促進地方經濟發展.

在活動準備階段中,學校和學院撥出"三下鄉"活動經費以及提供老師知道,保障了"三下鄉"活動的順利進行.我院團委按照關于"三下鄉"活動的指示精神,及早動手,安排部署,并成立由黨員,入黨積極分子,學生干部等組成的"三下鄉"活動隊伍,為"三下鄉"作充分準備.在策劃的過程中,隊員們各司其職,根據專業特色和服務項目,確定服務內容,充分發揮團體協作精神為構建整個活動出謀劃策.

準備階段工作安排

做好準備工作是這次三下鄉實踐活動得以順利進行的必要條件,此次活動,主要由學院團委實踐部牽頭組織,負責整個活動的籌備,包括與上級團委,實踐地的聯系,活動方案的征集,撰寫,方案的審批工作.今年的三下鄉活動是采用項目化管理的試驗第一年,因此在方案準備方面,我們采用多種宣傳方式(如落班宣傳,出宣傳海報)積極做好學院同學的宣傳和動力員,調動同學們參與活動,出謀劃策的積極性.具體過程主要有:1,五月初進行三下鄉活動的總體宣傳.2,五月中旬進行方案征集活動.進行方案,信息的整理和完善.3,5月下旬敲定實踐方案,并與實踐地作好相關的聯系工作.

活動開展:實踐出真知,深入顯成效.

落戶訪問,積極調研,關心農村,農民生活.

為了更好地了解當地的情況,風俗習慣,更有針對性地開展活動,在落戶訪問前的前一天,我們主動與當地的村干部一同開了一個座談會,向他們了解情況.在兩個多小時的交談當中,我們了解到了村子里的風土人情,并就當地在建設當中遇到的困難問題,教育狀況,稅費改革,村政府職能改變等問題交換了意見.時間雖然不是很多,可是我們從村領導的話語和眼神中讀明白了他們的苦處,期待及農村的希望.會后,我們還根據所得資料認真討論了下鄉訪問的主題和調研方向,制作了相關的問題,使下來的活動更有針對性.知己亦要知彼,然后就是把諾言付諸行動.為達到我們"受教育,長才干,作貢獻"的下鄉目的,與村民親密接觸是必須做好的第一步.在村領導的帶領和幫助下,我們確定了訪問對象.仁厚我們帶著捐贈物資一戶一戶的進行訪問,在訪問的過程當中,我們專設了兩個通訊員負責對話記錄,拍照以及整個活動資料的整理.隊員們不怕累,不怕苦,主動走近群眾與群眾交談,關于群眾;與貧困戶,五保戶的接觸,我們更加深刻地體

會到了國慶;與村領導的交流,我們明白了農村發展的艱辛;與專業戶,退伍軍人的討論,我們看到了農村的出路,還有村民對這塊紅色土壤的熱愛.

普法,普的也是情.

法學專業是我院的一個特色大專業,在此次活動中,我們充分發揮這種優勢,組織了8人的普法小組,主要負責法律知識的宣傳,政府政策的宣傳,稅費改革的宣傳等活動.農村因為條件限制,農民知識水平普遍不高,法律意識水平更是讓人擔憂.平時在日常生活當中不懂自覺運用法律來解決問題,于是往往會為管理,治安帶來不少的問題.我們這次普法活動主要采取設點宣傳與定點服務結合的形式開展:一方面在人口密集的時常周圍設點宣傳,結合艘村民咨詢;一方面是積極宣傳,以我們的居住地點——竹橋小學為駐地歡迎村民"上門"咨詢.為鼓舞村民暢所欲言,我們特設抽獎活動,不但為來咨詢的村民熱情提供法律咨詢服務而且還為他們討論關于子女教育,學校教育,計劃生育工作等問題.活動受到的當地村民的歡迎和支持,在群眾中形成一定的影響.通過普法活動我們不但宣傳了華師,宣傳了法律知識,為農民提供的有效的服務,提高了農民的法律意識,更讓我們明白到了知識的重要性,更加體會到知識只有用于實踐中才能發揮價值的道理.

支教,理想主義教育工作備受好評.

支教,是我們這一次"三下鄉"活動中的一個重要部分.我們針對的對象是竹橋小學二年級到五年級的學生,主要活動內容有:1,捐書活動.在三下鄉整個活動的準備期間,考慮到支教對象和當地學校的具體情況,我們聯系到華工附小與他們共同合作開展了一次"我為農村教育作貢獻"的捐書活動,發動廣大師生捐書(科普書,教科書,課外讀物等)377冊,練習本,筆記本100多本,并于7月14日捐獻給竹橋小學,并為他們帶去城市小朋友的祝福,為補充學生文化糧食,增強當地教學資源出了一分力.2,圖片展,圖片內容包括衛生知識宣傳,城市生活剪影,華師大介紹專欄,我們的大學生活,成長軌跡等,圖片展由各班的負責教員帶領學生參觀并作解說,鼓勵學生從小樹立遠大的理想,努力學習,改變貧窮狀況.3,形式多樣的主題課堂.我們以理想主義教育為主線,根據各班實際開設形式新穎的主題課堂,如"我的理想","新概念英語","如何建立自信","生活小科技"等,通過教與學的有機組合,加強了師生之間的感情,傳遞給農村小學生科學的學習方法,既使學生學到了課本以外的知識,同時也鍛煉了支教小學生積極參加課余活動,組織他們排練文娛節目,如:教唱英語歌,學習三十二步舞蹈,玩游戲等,后來還組織小學生在7月16日聯歡晚會上表演,既增強了活動的參與性,又提高了活動的娛樂性,收到了較好活動效果.

文藝演出,送文化糧食下鄉.

為更好地做到送文化下鄉,我實踐團隊員一邊開展社會實踐活動,一邊抓緊所有業余時間排練節目,克服時間緊,任務重的困難,加班加點,夜以繼日,終于高質量地完成了7月16日在雷州市竹橋管理區竹橋小學舉行的題為"走向明天聯歡晚會——暨三下鄉實踐活動總結"的聯歡會.雖然說我們的演員水平并不是十分高,但是還是能夠保證了節目的質量,節目內容深受群眾的歡迎.而且通過我們發過小學生以,及當地老師同臺參與演出,更使活動增色不少.由于交通,竹橋地區的文化建設并不完善,村民很難得到有觀看表演的機會,通過我們的辛勤工作,將一場精彩的文藝演出獻給了勞動人民,真正做到了送文化入鄉,送情下鄉.

在工作開展的過程當中,我們還特別注意到以下的幾個方面的工作:

住宿.我們住宿的地點是"竹橋小學",該校歷史悠久,原名"徐聞縣青橋鄉第十四保國民學校"于1946年創辦,全校有學生450人,13名教職工,學校設施簡陋,于去年撥款修建新教學樓.其中,女隊員住在前教學課室中,難隊員則住于教學課室中.

伙食問題.為節省經費開支,加上當地條件簡陋,我們采取了自己分組辦伙食的辦法來解決問題.這樣一來既免給當地人民帶來負擔,同時也都增強了我們的動手能力和團體協作精神.

在整個活動過程當中,我們設有專門的"下鄉日記"來供隊員們交流體會,心得.并讓村,校領導給我們的活動提供了寶貴的意見.

活動開展過程中,我們利用每天晚上的時間來排練節目,同時也會在晚上以簡單的形式通報當天活動開展的情況,及時作好活動小結,交流經驗心得和體會.下鄉歸來,我們還組織了較規范的結果會議,討論活動開展過程中的一些做得不夠好的地方,和值得發揚下去的方面.為以后活動開展提供了參考.

此外,我們還舉行了一個"走進校園,服務社會"三下鄉活動成果展,向廣大同學展示了我們的活動成果,使三下鄉活動有了一個圓滿的結尾.

三,經驗總結

縱觀整個"三下鄉"活動,從寫計劃到方案的實施,總的來說還是開展地較為順利并且也得到了領導的支持,村民的歡迎和好評.并且通過這次社會實踐活動,進一步宣傳了華師七十年半學成就和輝煌歷史,進一步激發了青年學生成長進步,奮發有為的主動性,積極性和創造性,進一步增強了青年學生建設祖國,振興中華的責任感,使命感和緊迫感,學生在豐富的社會實踐中接受了深刻的教育,經受了火熱的鍛煉,促進了我們全面的發展,健康成長.理論知識在實踐中閃耀光芒,學子青春在奉獻中鍛煉成長.但是,我們的活動還存在著一些需要注意的問題:

部分細節問題沒有處理好,如部分隊員的情緒問題,這是在日后的活動開展中要密切注意的,只有調動起隊員的積極性,營成良好的合作氛圍,活動才會更加有效率,質量才會更有保證.

時間安排方面應該要更趨合理,任務分配方面同樣要根據各隊員情況的不同,注意他們之間的合理組合.

必須加強與上級領導,有相關活動組織經驗的人員的溝通交流和學習,多參與別人的優點,提高活動質量.

第7篇

一、加強領導強化責任

我校高度重視校園安全穩定工作,成立了以校長為組長的安全工作領導小組,小組學期初制定“安全工作計劃”,每月召開一次安全工作會議,定期進行隱患排查,隨時整改。為強化責任,校長與與各年級組長,各年級組長與班主任逐級簽訂了安全責任狀,一級抓一級,層層抓落實。

學校狠抓安全制度建設,幾年來根據學校實際,先后建立健全了《安全工作獎懲制度》、《消防管理制度》、《設備檢查與維修制度》、《安全事故報告制度》《安全隱患排查制度》等一系列規章制度。為防止群體性事故的發生,學校還制定了《重大安全事故應急預案》,嚴格落實群體性活動報批制度。對上級召開的安全工作會議,我校每次都按時按要求參加,并對會議精神認真進行貫徹落實。

二、措施得力堅持經常

我校有學生多人,人口密集,學生年齡小,安全意識差,一旦發生事故,后果不堪設想。為此我校一方面加強安全教育,一方面采取措施,對事故多發地,定期進行隱患排查,發現問題,立即處置。

為加強安全保衛工作,學校重要部位安裝了鐵護欄、鐵門窗,配備了滅火器、加了明暗鎖,還多次就消防器材的使用對值班人員進行培訓。

我校對安全保衛工作實行目標管理,責任到人,嚴明獎懲。學校執行領導值班制度,每晚都有領導值班,門衛一天24小時不斷人。夜間安排有巡夜人員,對校園重點部位嚴密盯防,值班人員按時到崗。

學校實行半封閉管理,門衛對外來人員嚴格檢查,以確保學校教學秩序不受干擾。

三、法制安全教育常抓不懈

我校把普法工作與教育教學工作相結合,使法制教育制度化、經常化。學校為學生訂購了《法制教育讀本》,安排了課時,增強學生的法制安全意識,提高他們的自我防護能力。

每學期放假前,班主任都對學生進行安全教育,并印發《致學生家長的一封信》,內容是提醒家長、同學注意交通安全、游泳安全、用電用火安全等,以提高家長和同學的安全意識。

第8篇

7月9日,一行11名同學在文法學院丁恒星老師的帶領下,入住徐州市救助管理站,與被救助的流浪人員同吃同住,開始了為期9天的暑假社會實踐。

經過多次的師生集體討論和座談,我們制定了詳細的工作計劃,準備從法律宣傳、街頭救助、市民調查三個方面進行,力爭在有限的時間內,能夠比較深入的了解我市流浪兒童的生存狀況和存在的問題。

一.普法宣傳

10日上午10時左右,社會實踐分隊11名成員都穿上整齊的青年志愿者服裝,走上街頭,進行了與流浪兒童問題相關的法律法規的普法宣傳。我們共分為兩組,一隊在淮海西路附近;一隊在中山南路,主要選擇沿街的商店與各大商場周圍固定攤點人員和流動的市民為發放對象。我們向他們細心的解答了相關的法律法規,并告訴他們救助電話等救助方式。我市市民都非常的配合,非常的支持我們的活動,紛紛向我們提供流浪兒童的各種信息和提出相關的解決措施,都認為解決流浪兒童這個社會問題迫在眉睫。

下午2時許,500多份宣傳材料已經全部發放到市民的手中,我們全身雖然早已被大雨淋的濕漉漉的,但是想到我們的社會實踐有了一個良好的開端,我們感到非常的欣慰。

二.社會實踐

10日下午3時左右,當我們冒雨乘車趕到救助管理站,稍事整理后,我們便接觸到了一個被救助的流浪兒童,其中有一位原籍來自新疆烏魯木齊的16歲流浪兒童。由于我們的語言不同,一開始我們便遇到了交流的困難,正當我們一籌莫展的時候,看見他在讀一本標有漢語拼音的《語文》課本時,我們靈機一動,便找出筆和紙,用漢語拼音和他交流起來。通過交流,我們了解到他的身世,他家里有爸爸,三個姐姐,一個妹妹,媽媽去世了。他還通過手勢想告訴我們他經常的被一個“老板”打臉和身體。下午5時許,他被救助站的工作人員送去火車站返回家鄉,他臨走時,告訴我們想和我們做朋友。

此外,我們在實踐基地還與被網友欺騙來徐的少女、被傳銷騙去2萬元的打工妹、被偷去錢包而無處可去的一家三口等被救助的15名流浪人員進行了廣泛的交流。

11日至12日,我們開始了街頭現場救助活動,分隊11人共分成5組,分別走上街頭尋找流浪人員,根據統計,共找到流浪人員58人,其中成年人40人,多為老年人和殘疾人,流浪兒童18人。其中有一例讓我們感受非常深刻:11日下午3時許,在新建的弘濟橋上,一位六十多歲的老太太和一個5歲左右的小男孩蹲在人行道上,面前擺著的兩個碗里盛放著幾個硬幣,每當有行人走過,小男孩就攔住行人,有時抱住腿,有時拽衣服,然后伸出碗向行人乞討。當我們走近時,我們其中一位同學被抱住了要錢,經過一番交談,我們建議他們去救助管理站,他們卻飛快的拒絕。當隨行的流浪救助中心的馬主任問道:“你這個樣子讓孩子在街上乞討,不讓他上學,他長大了怎么辦?”老太太低頭不語,拿著東西,拉著小孩走開了。

12日上午10時許,在同樣的地點,我們又遇到了這“祖孫倆”,為了更好的了解真實情況,我們躲避在一旁觀察,不到半個小時,小男孩攔截了近20個行人,其中有8個給了錢,總共有4元錢。我們采訪了一位被攔截的女士,她告訴我們:“我給他餅干,他不要,非要錢不可,我丈夫只好給了他一個一元的硬幣。可憐小孩,可恨大人啊!”

三.市民問卷調查

隨著工作的進一步深入和內容的不斷豐富,我們按照計劃于13、14日兩天在我市大范圍內開展一次問卷調查,希望能夠通過這次調查了解到我市廣大市民對于流浪兒童的認知情況,以便集思廣益,找出一些解決流浪兒童問題切實可行的辦法。11人分為兩組,調查范圍涉及云龍區、泉山區、古樓區、九里區等,重點在新一佳、家美時、易初愛蓮、大富源等12家大型超市和彭城、段莊、奎園等5個廣場。共發放問卷600份。一方面大致的了解到了我市市民如何看待流浪兒童問題,并且收集了大量的比較實際可行的解決辦法;另一方面我們在調查中也深切的體會到我市市民熱切關心公益事業,關注我市流浪兒童的問題,熱情支持我市民政局流浪兒童救助中心的工作。

第9篇

[關鍵詞]統計執法;效果問題;法制觀

[中圖分類號]C829.2[文獻標識碼]A[文章編號]1005-6432(2014)47-0178-02

1法治掛念淡薄,應加大宣傳

我國早在十報告中就對依法治國進行了新的戰略部署,這也可以看出我國是在不斷的推進法制建設,但是我國的統計執法卻還是存在著“政大于法”的現象,導致一些行政命令甚至比相關的法律法規更加的有效。有些地區的一些領導為了讓自己的政績更好看,虛報夸大統計數據,有的還做出利用自己的權力干涉統計執法的行為。時間久了,民眾對統計工作就會產生懷疑,不僅難以保證統計工作的科學性與嚴謹性,而且還會更加的不理解統計工作,因此也就不會積極的配合。民眾法制觀念的淡薄以及企業的依法統計意識也相對薄弱,這些都會導致統計法治環境難以得到改進,也與我國目前推行的“依法治統”相背離。針對這一現象,如果只依靠統計部門去改進是難以取得較大的進步的,必須結合著政府與政策的支持,讓整個社會都積極的參與到當中去,讓普法宣傳工作更加的深入才可以真正有效的改變這一現象。

首先應該樹立正確的“法制觀”。在我國目前的法律制度的規定下,各級政府應該樹立起正確的“法制觀”,要嚴格的根據統計法律的相關規定去實施統計執法互動,還應該不斷的提高統計執法部門的地位,這樣對開展統計執法工作也十分的友誼,增加了其執法的獨立性,也減少了行政干預的行為。對于違反規定的統計案件,不僅要對涉案人員嚴厲的處置,還要改變民眾對統計工作以及統計執法不正確的認識,增加民眾對統計執法的認可度。第二應該加強普法的培訓。對統計執法的工作人員,應該積極的開展法制培訓活動,定期的舉行并及時的檢驗培訓的結果,讓工作人員的統計法制意識可以得到有效的提高。除了定期的培訓以外,還可以對一些比較典型的統計違法案件進行公開的分析,讓所有的工作人員都盡量參與到其中,提高他們的法律意識。最后應積極地開展普法宣傳活動。開展普法宣傳活動應該是面向整個社會,讓群眾對統計工作更了解,這樣也可以在今后的統計工作中更積極的參與與配合。

2缺少“查內”意識,應加強制度管理

統計執法中“查內”是十分重要的一個方面,一般來說像統計機構內的工作人員是否可以獨立的行使統計調查權、報告全以及監督權等都包含在其中。在平常的統計執法工作里,難免會存在這樣的現象,那就是對外執法時十分的嚴厲,但是對本部門內部的一些違法行為時就從輕處理,沒有嚴格的遵守執法的原則、依法辦事。這種行為不僅會讓統計執法行為存在著不真實性,時間久了,還會讓普通的群眾對執法行為失去信任,導致群眾基礎逐步的減少。對于這種現象必須要從統計執法制度這一根本問題上來解決。

一方面要加強統計執法程序方面的立法。我國目前十分的重視對統計實體法的制定,同時也不能忽視對統計執法程序方面的立法,必須嚴格的制定出一套適用于目前的統計執法的工作制度與流程的法律。比如,對于執法內部的工作制度應該逐步的完善,要嚴格的規范統計文書的格式,對于執法的流程也應該要制定出一套明確、嚴格、有效的行為準則等。加強統計執法程序方面的立法是從內部去保證執法的有效性,爭取做到“內外一致”,讓執法的行為更加的公平、公正。另一方面則要加強監督機制的建立。監督機制對依法統計來說,是維護其公平、公正的一個必要的條件,而且監督并不僅僅是簡單的表面的監督,必須是深層次的、全面的監督,不是內部監督就足夠的,還需要整個社會都積極地參與到其中去,為統計執法創造出一個良好的環境與氛圍。另外還應該加強對社會監督機制的建立,讓群眾與媒體都加入到社會監督當中去。

3執法觀念淡薄,應加強組織觀念

在《統計法》中就對統計執法人員的職責進行了明確的規定,但是在實際的工作當中,還是存在著一些不規范的行為,比如對統計活動監督的片面的認識,只認為做好對違法案件的搜集、匯總、統計分析等是其工作的內容,忽視了統計執法檢查其實與統計人員也是密不可分的,統計人員的法律意識、團隊意識等都十分的缺乏。出現這種現象的原因有兩點,一是由于統計工作常常需要統計人員反復的“催、求、要”,收集資料難度大且配合對不高等所導致的,因此很多的統計人員都不愿意參與到統計執法當中去,認為是一件吃力不討好的工作;還有一點是因為統計人員自身缺少法律意識與責任感導致的。針對這些狀況,應該從法律意識、責任感以及團隊意識等方面著手。

首先應該加強統計人員的法律意識以及責任感的培養。統計機構應定期地組織統計人員進行相關的法律知識的培訓,提高他們的執法觀念,并且要逐步的強化統計人員的責任感,在工作中不僅要做好對數據的收集與分析,還要積極地參與到執法監督中去。其次應該逐步的建立起統計行政執法責任制的制度。推行責任制需要通過制訂相關的工作計劃并量化工作的目標來施行,因為這樣明確的分工、責任到崗且任務到人才可以有效地保證責任制的推行,不僅可以從工作來規定每名工作人員的職責,也可以極大地提高他們執法的積極性。最后應該建設起一支專業的統計執法團隊。根據統計執法的需要,培養一些與之相適應的人才十分的有必要,社會招聘也是一個有效的辦法。建設專業的統計執法團隊不僅可以讓統計人員在執法的實際工作中加強法制觀念,還可以有效地提高他們的業務素養,進而有效地提高統計執法工作的效率。

4強制手段執行困難,應加強司法管理

法律得以有效的施行除了其自身的合理性以外,還必須有相應的強制手段做保證,否則的話也難以有效的推行。《統計法》也有其強制性,主要有四種形式:統計行政處罰與行政處分、刑事責任、民事責任。一般來說在實際的統計執法中比較有效且比較常用的強制手段是經濟處罰,但是這一手段也存在一個弊端,那就是處罰的命令下達容易但是收繳的難度卻很大。對于這類問題,要想比較有效的解決不僅要具體的分析統計違法案件的實情和性質,還應該在處理的過程中有效的把靈活性和原則性結合起來,在保證統計執法效果的同時也應該實行“柔性”執法,再輔之以“司法”的強制性,實行“剛性”執法,剛柔并濟才是真正有效的措施。

一方面對于在違法之后認錯態度良好但是經濟比較困難,難以及時地繳納罰款的可以依據違法案件的實際情況,進行寬大處理,或者是經由當事人申請后進行分期繳納;對于難以繳納罰款的如果直接強制的實行收繳會帶來比較大的負面影響,如果當事人的態度比較的誠懇、端正,則可以進行寬大處理,但是也應該對其教育,堅持教育為主,罰款為輔的原則,切實保證統計執法的有效性。另一方面,對于認錯態度比較惡劣且有經濟能力也不愿意繳納罰款的,應該嚴肅的查處,性質嚴重的應該通過必要的法律手段追求其責任。

5結論

雖然這些年來統計工作取得了一些進展,但是還是存在著一些問題,這些問題不僅影響了統計工作的進行,也讓統計執法的力度有所下降,因此針對目前所存在的問題,我們不僅需要加大對統計執法的宣傳力度,而且還應該在統計執法時加強執法的力度,嚴格地遵守執法的程序,讓我國的統計執法效果可以有效地得到提升。

參考文獻:

第10篇

述職報告必須把過去一段時間之內所做工作的材料全面地搜集起來,包括面上的材料與點上的材料、正面的材料與反面的材料、事件材料與數字材料以及背景資料等。事件材料必須真實可信。數字要準確可靠。背景材料要有輔,能與事實形成鮮明的對比或者烘托。下面就讓小編帶你去看看律師個人工作述職報告范文5篇,希望能幫助到大家!

律師述職報告1各位理事:

過去的一年,為了更好的組織會員進行學習交流,不斷提高深圳律師的專業素質和服務水平,開拓深圳律師業務,我們以規范專業委員會的工作,積極探索加強執業律師業務培訓的途徑,不斷開拓律師業務為核心,根據年初的工作安排開展了以下的工作:

一、繼續完善相應規章制度,加強工作的計劃性和規范

化,落實教育培訓考核工作

根據我們規劃的規范體系,本年度,我們通過深圳律師網上廣泛征詢了全市律師的意見和建議,先后制定并實施了《深圳市律師事務所教育培訓實施辦法》(試行)、《深圳市律師協會專業委員會工作細則》、《深圳市律師協會業務培訓費用使用標準》,對律師事務所內部培訓、專業委員會的日常工作、經費使用進行了具體規定,繼續建立和完善業務培訓各項規章制度。同時,發展委員會、各專業委員會都制定了年度工作計劃,并能很好的實施,工作的規范化建設取得了較大的成效。

本年度是《深圳市律師協會業務培訓計分辦法》實施的第一個年度,我們對平時的考核登錄都作了具體要求,在今年年檢注冊前,我們對全年的情況進行了統計,統計顯示大部分律師都能積極參與、認真完成《計分辦法》的各項要求。但是,也有一些律師未能完成繼續教育的積分要求,甚至有個別律師全年沒有參加過一次培訓。為此,我們緊急召開了發展委員會主任會議進行協商,把律協全年組織的培訓情況向全市律師進行通報,并組織律師進行補課,在規范考核工作的情況下,保證了年檢注冊工作的順利進行

二、加強實習律師崗前培訓和執業律師繼續教育,積極探索全面加強律師業務培訓的途徑和方式,構建多層次培訓體系

(一)____年9月,我們舉辦了為期五天的“____年度實習律師崗前教育培訓”,我們堅持高標準、嚴要求,對新執業的律師進行了系統化專項培訓,這次崗前培訓包括3名香港律師在內共有290名實習律師參加并全部通過了結業考試。我們還就培訓課程設置、任課教師授課效果等進行了問卷

調查,收集意見和建議,為進一步改進工作提供依據。

本年度共舉辦由專家學者針對新法頒布、理論前沿、律師實務熱點等重大課題所作的大型講座22場,各專業委員會研討會28場。公司、知識產權、勞動與社會保障法律業務委員會這方面的工作比較突出,另外刑事法律業務委員會積極參與進行刑事律師的執業環境的改善工作,反壟斷、反不正當競爭、金融法律業務委員會對零售商與銀聯的糾紛把握時機及時召開研討會討論都取得了良好的效果。全市大部分律師事務所都提交了教育培訓計劃,業務部也參加了一些律師事務所的內部培訓,基本上已經通過《深圳市律師事務所教育培訓實施辦法》(試行)把律師事務所內部培訓納入到律協業務培訓體系

已經初步形成了以實習律師崗前培訓、大型講座、專業委員會研討會、律師事務所內部業務培訓為主線,并且通過《業務培訓學分計分辦法》鼓勵律師參加全國性、地區性業務培訓、研討的多層次、多方位培訓體系。

(二)本年度,我們加強了涉外法律業務的培訓交流和研討,先后邀請香港國際仲裁中心主席、副主席,聯系英國格拉斯哥大學法學院研究生部主任、美國洛杉機縣高等法院法官分別進行了國際仲裁、英美證據法、公司法及美國律師制度的主題講座,與美國律師協會等機構聯合舉辦了房地產交易研討會等。特別值得一提的是,這些講座大多數主講人都不要報酬,作為相互交流進行的。另外,我們還開展了關于深圳律師留學人員情況問卷調查,希望在律師隊伍中發現、培養一批涉外法律及法律英語的師資人才。

(三)為更好的服務會員,我們聯系中法圖深此文來源于文秘家園圳分公司在舉辦大型講座時進行主講人專著及與專題講座相關的著作展銷。中法圖還現場向律師免費贈送會員卡,對購書的律師進行8.5折優惠,并向律協資料室贈送了一批價值近____元的法律圖書,為律師購買專業圖書、到會所查閱資料提供了

便利條件,受到律師們的歡迎。

____年8月,我們面向全市律師進行了____年度大型講座綜和評價問卷調查和業務培訓征詢意見問卷調查,共收回問卷1000余份,律師對一年來律協組織的業務培訓認為滿意的為68.8%,對律協的培訓工作不滿意的為2.2%。業務部及時對相關數據進行了統計,我們對數據進行了分析,為下一步工作的開展提供了依據。

律師述職報告2回顧____年的工作,我在律所主任及同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照辦理法律業務的要求,較好地完成了律所指派及其當事人委托的工作。現作如下工作總結:

一、開展各項律師業務情況

(一)在思想品德方面。本人雖然不是黨員律師,但是始終保持清醒的政治頭腦,始終堅持國家憲法和法律精神,遵守律師職業道德和執業紀律,維護國家法律的正確實施,促進司法公正,促進社會和諧與穩定,并對國家頒布和修改的各項法律法規進行認真的學習,跟上法治發展的腳步。特別是對新的刑事訴訟法和刑法修正案(八)的學習。

(二)在政治學習方面。雖然我很少觀看新聞聯播,但是通過網絡如博客、各類論壇、微博和微信等新媒體,對國內外重大事件和我國政府的對策都時時關注,特別是一些在全國范圍內影響巨大的大案要案。同時,也利用新媒體為當事人提供法律咨詢,普及法律知識,提高公民的法律素質,取得了良好的實際效果。

(三)辦理業務方面。1年來共辦理民事案件5件,刑事(辯護)3件,非訴訟案件12件,法律咨詢45件。在辦理各類案件過程中,我認真分析法律關系,研究法律、法規規章及地方性法規,擬寫辯護詞和詞,整理并制作證據目錄,找出案件的爭議焦點,通過辦理各項案件從中學習和鍛煉了業務能力,也從中溫故了法律知識。特別是自己辦理的房地產公司的股權糾紛案件。

其他大部分是普通民、刑事案件,通過提供法律服務,讓每個當事人都充分行使了法律賦予他們自己權利,彰顯了法治的精神。每個案件辦理完畢后,我都抽時間將辦案心得發表在自己的博客上,在總結中認識到自己的不足。

在平日的法律咨詢過程中,大部分是婚姻、贍養、財產分割、合同糾紛等法律問題,對于每個前來咨詢的當事人都耐心傾聽,認真說理釋法,耐心解釋,提供良好的法律意見,化解社會矛盾。

二、參加律師協會組織的培訓

每年律師協會為律師組織的培訓分為網上聽課、全市律師現場業務培訓和律師自愿的培訓,去年我在網上聽課主要涉及民、商事方面的,現場的三天培訓。通過培訓,從中學習了不少專業律師的工作方法和業務知識,為自己的成長起到了良好的幫助作用。

三、工作中的不足。

過去一年的工作使我用細致、認真負責的辦案態度,熟練的辦案技巧和高尚的職業道德不僅贏得了委托人的信任和感激,還形成了良好的社會影響。同時我也深刻體會到自己知識不足,特別對一些司法解釋和部門規章不夠了解,在辦案過程中也存在一些技能少的欠缺,比如庭審中的一些發問技巧和庭審應變能力。同時,對除法律領域的書籍涉及不足,閱讀量不夠,導致視野不開闊,今后我將再接再厲,進一步鉆研法律業務,為社會提供更為優質的法律服務。

律師述職報告3尊敬的局、律協領導:

我叫____,系河南奧博律師事務所的一名執業律師。經過上一年來的工作,為我在2015度奠定了執業基礎,但是我亦體味到作為一名社會主義事業的法律工作者的神圣使命和艱辛,感受到了來的愉悅之甘甜和不令人滿意的纏訴之苦澀。針對2015年度的執業情況,作出如下述職望各位領導給予批評和指正:

一、思想政治及律師道德紀律方面

作為一名律師,愛崗敬業,全心全意為當事人提供優質高效的法律服務,以維護當事人的合法權益為目標,構建和諧社會為最終目的,就應當嚴格遵守職業道德和執業紀律,認真履行職責,以維護國家法律的正確實施,維護當事人的合法權益為首要任務。在執業中必須堅持為社會主義經濟建設和改革開放服務,為社會主義民主和法制建設服務,為維護公民的合法權益服務。一年來,我嚴格遵守憲法、法律法規,在業務活動中堅持"以事實為根據,以法律為準繩",盡職盡責為當事人提供法律幫助,努力滿足當事人的正當要求,維護當事人的合法權益。與同行律師、法律工作者之間互相尊重,公平競爭,共同提高執業水平。在從業過程中,不私自接受當事人的委托承辦法律事務;積極履行律師事務所指派的為無能力交納費的當事人提供法律援助;不采用挑訟的方式擴大業務;不私自向委托人收取報酬和禮品或者其他費用;堅決與律所保持一致,努力提高自身良好的職業素質和修養。

二、業務工作方面

一年來的工作,檢驗了我多年來法律知識、法學理論的認知水平和厚度。

首先,當事人,當事人,不在難處不求人。律師所要面對的問題是較為糾結的法律疑難雜癥;所要面對的對象一般是走投無路、萬念俱滅、心灰意冷深陷錯綜復雜矛盾中的當事人,接案時,通過交談,要弄清楚當事人對本案期許程度。如果其期許值太高,要求太過分,那么就要慎之又慎的對待本案的接與不接的問題。充分交流溝通,主要是做到初步了解案情。此時律師先要把當事人傾向性的描述從案情中剝離出來,盡量客觀真實的復原案件。之后,要理性的向當事人分析案情,謹慎的解讀相關法律規定。一旦遇到當事人要求你對案件本身作出預測時,我的建議是不向當事人作出預測。

其次,受人之托忠人之事。既然受理了案件,就要竭盡所能的去辦理案件。積極的進行__,認真的研究案情,在尊重案件事實的前提下,盡可能多查閱相關案例等材料,盡可能窮盡開庭時候的復雜局面,多次多輪的論證并整理出的案件或辯護思路,為開庭作足準備,盡可能做到有備無患。

最后,辦案件決不能辦得:為人解憂自惹憂。故此,這一環節最容易忽視,但最重要。總結案件,可知辦案得失,有利于提高業務水平;善后當事人,旨在息訴止怨,有利于和諧穩定。

律師述職報告4日月既往,不可復追。____年如白馬過隙,轉瞬即將過去。作為一名專職執業律師和民革黨員,本年度始終圍繞著為社會服務等工作要點,堅持對公平、正義的信仰與追求,不斷提高承辦案件的質量和水平,展示了年青民革黨員的時代風采,樹立了當代民革黨員對人民無限忠誠,對社會甘于奉獻的嶄新形象,得到了各級司法機關與業務單位的充分肯定和高度評價,得到了業內同仁的廣泛贊譽。

一、主要工作內容如下:

1、日常工作中認真學習科學發展觀和法律專業知識,重新制定、建立了律所工作制度,健全了所內各項規章,加強對所內工作人員的管理,將執業風險從源頭化解。

2、積極參加社會活動,為職能機關獻言獻策,充分履行社會責任。

我深知:人民律師為人民是律師工作的基本要求;民革黨員更應充分履行社會責任,為執政黨獻言獻策,這不僅是權利行使還是放棄的問題,而且是工作作風是否務實的問題。

____年____月底,在省政法委巡視組、省高級法院督查組和市中級法院黨組的座談邀請下,圍繞“深入推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法”三項重點,就自己辦理案件中和社會調查中群眾反映強烈的突出問題,向法院系統提出了中肯的批評和建議。座談會后不但所提的13條批評和建議全部被采納,并且促進法院隊伍整改,充分發揮了民革律師的職能作用。

針對現實中群眾到法院立案難的問題,積極通過各種途徑為他們提供法律幫助。在今年8月中旬和10月中旬,主動放棄多起收費可觀的案件,與市中級法院及市法律援助中心聯合開展面向群眾提供法律幫助的社會活動,帶領所內年輕律師走進市中級法院立案庭,為涉法涉訴當事人提供法律援助工作,引導當事人通過合法途徑解決問題,取得了良好的社會效果。

此外,對于社會中普遍存在的焦點問題,向多家職能部門發出法律意見書,以便促使問題得以解決。

3、踏實開展法律援助工作,幫助弱勢群體解決實際涉法問題。

在本市發生的一起特大拐騙殺害兒童案件中,犯罪分子無力賠償受害人損失,而受害人家屬也因經濟困難無力繳納訴訟費用而無法向其他責任部門主張救濟權。通過提供有效法律援助,最終幫助受害人家屬解決了問題,為弱勢群體提供了有效幫助,化解了社會矛盾,促進了社會和諧。

二、工作中存在的不足 :

金無足赤,人無完人。工作雖然取得了一定成績,同時也存在一些不足,主要是:1.工作視野不夠開闊。2.工作細節考慮不周,工作方法有待提高。3、組織、溝通能力上還有欠缺

總之,為社會、為公眾服務是律師和民革黨員的永恒工作主題。今后要積極查找自己在執業理念、業務能力、工作作風等方面存在的差距與不足,努力實現每經辦、處理一起法律事務均取得法律效果、社會效果、政治效果的有機統一。

最后,祝大家在各自崗位百尺竿頭更進一步,努力為法治建設事業和社會主義市場經濟做出新的貢獻。

律師述職報告5在上一年度的執業過程中,本人對國家和人民對律師行業的要求高度保持一致,在市司法局和市律協的領導下,認真、謹慎的履行自己的職責,嚴格要求自己,始終認真遵守憲法和法律,遵守律師職業道撼和執業紀律,忠實展行中國特色社會主義法律工作者的職業使命,維護當事人的合法權益,維護法律正確實施,維護社會公平和正義業務上也取得了些許成就,律師業務也有了新的發展,現分項總結如下:

一、不斷加強思想建設

遵守國家法律、法規,嚴格遵守律師職業道德、執業紀律以及《律師執業規范》,遵守各級司法機關的規章制度,認真展行律師協會的章程,履行會員的義務,遵守律師事務所所內的各項管理制度,敬業愛崗、廉潔自律、文明執業,認真展行工作職責,全心全意的做好法律服務工作,樹立品牌服務形象,堅守執業理念,最大限度地維護當事人的合法權益。

認真學習,嚴于律己。不斷進行知識更新,并積極參加律師事務所和律師協會舉辦的業務技能學習與職業道德培訓,提高自己的業務技能和專業素養。

二、認真參與公益法律援助活動

本人積極投身于普法工作,根據普法工作目標和要求,在法制宣傳日開展普法宣傳活動,堅持說理釋法,耐心解釋,努力營造良好法制環境,提高公民的法律素質,并結合工作實際,探索普法工作的新 方法、新路子,采用到企業開展調研、開辦普法課和專題法律講座等多種形普法,取得了良好的實際效果。

在熱心公益、服務百姓的活動中,本人認真履行工作職責,熱心 解答百姓所關心的法律問題。在當今法治社會的背景下,社會群眾法律意識不斷增強,對公眾及律師行業能夠在這樣互相交流過程中相得益彰,一方面滿足了公眾的法律需求,另一方面律師工作也能夠通過接地氣的方式是自己的工作得到深入和沉淀,對于促進兩個文明建設 和社會和諧穩定盡了自己的一份力。

三、努力提高業務水平與技能

過去的一年,通過大量辦理訴訟案件及非訴訟案件,辦案方式取 得很大突破,用非訴訟方式解決訴訟問題,既減輕當事人的訴累,又妥善化解社會矛盾,及時息訟解紛,促進了當事人的和解,增進了社 會和諧。本人無論是民事、刑事辯護,還是非訴訟業務,都能夠恪盡職守。作為企業法律顧問,認真為顧問單位解答實際法律問題、及時提出法律意見,為顧問單位提供了優質服務。

回顧本人所接受的各類案件和所提供的各類法律服務,本人兢兢 業業,扎扎實實,每一個案子鄯盡心盡力,做到當事入滿意,自己心里安然踏實。取得了較好的經濟、社會的雙重效益。為維護社會穩定, 促進社會和諧,維護國家、集體及公民的合法財產等均做出了自己應盡的貢獻。與時俱述,拓展新的業務領域,積極開拓案源,努力用自己的法律專業知識和技能當事人服務。

四、遵守律師職業職業道德職業紀律

第11篇

育生中學:馬興明

為進一步加強學校預防教育工作,增強廣大學生的禁毒意識及自覺抵制侵襲的能力,育生中學把禁毒教育納入學校德育教育的一項重要內容,做到積極宣傳,預防為主。立足學校教育教學實際,大力抓好學生預防教育,緊緊圍繞“參與禁毒活動,構建和諧校園”的宣傳主題,積極開展禁毒教育宣傳活動,使學校師生初步了解禁毒的基本常識,進一步增強了師生的防毒、拒毒意識,營造了一個文明、凈化的校園環境。多年來,我校牢固樹立“安全第一,學生至上”的思想,居安思危、警鐘長鳴。學校禁毒工作做到制度化、經常化、科學化。進一步完善了禁毒工作制度,確保了學校師生生命安全,兩千余名學生和180多名教職員工平平安安。下面將所做的工作匯報如下:

一、進一步完善禁毒制度,確保安全措施落實到位

學校建立了在校長直接領導下,以班主任為軸心,以學校各部門為主線,以政教處和政治教師為骨干的工作網絡,對學校禁毒工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責任層層落實,信息及時互通反饋。認真制定學校禁毒安全工作計劃。制定崗位安全責任制,并將崗位責任制懸掛,實行禁毒安全工作工作考核制度。從而使禁毒安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。

二、認真做好各種值班工作,切實抓好學校禁毒安全防范

認真制定各種值班的制度與職責,嚴格值班紀律,采取安全管理措施。各種值班均有記載,發現問題,及時處理解決,有些萌發性的問題,我們及時利用晨會時行教育,把問題處理在萌芽狀態。值周教師和值周領導每天早上6點半點鐘前到崗,跟蹤掌握學校的教育教學情況和學生的學習活動情況,特別是學生自由活動的時間和空間,學校的禁毒安全管理工作始終做到常抓不懈,確保青少年的身心。

三、強化教育,增強防范意識。

1、對上級有關禁毒安全方面的文件和會議精神,能做到及時地貫徹和落實,并根據其精神結合學校工作的實際,認真組織檢查,提出一些防范的具體措施和要求,將各個環節的責任落實到人。

2、以每年八月開學的“安全教育周”為契機,加強禁毒安全教育。為提高禁毒安全教育的實效,我們專門成立了組織領導機構,制定禁毒安全教育活動的實施方案,開展以下內容的活動。

開展以《珍愛生命,遠離》為主題的禁毒安全宣講活動。邀請西關派出所公安干警宣傳有關禁毒知識。

②邀請法制副校長給學生做以“珍愛生命,遠離”為主題的安全知識講座。

全校各班開展一次以禁毒安全為主題的大討論,主題圍繞:a、尋找身邊的不安全因素;b、每個同學應該怎樣自我保護;c、每個同學應該怎樣做到禁毒安全;

每班刊出一期以“禁毒安全教育”為主題的黑板報。

每班召開一次以“禁毒安全教育”為主題的班隊會。

四、預防教育富有成效。

我校在教體局、禁毒辦的關懷指導下,在預防教育方面取得了一定的成績。我們的做法是:

1、健全組織,加強領導。

根據工作需要,學校組建了禁毒教育工作領導小組,校長擔任領導小組組長,副組長由分管校長擔任,組員由年級組長、班主任和擔任禁毒教育教學工作的政治老師擔任,學校禁毒教育工作在組織上得到了有力的保證。學校重視禁毒教育工作,把禁毒教育工作列入整體教育范疇,列入學校的重要議事日程,多次召開工作會議,研究禁毒教育計劃、方案、措施等,學校劃撥經費,購買有關圖書資料等物品,做到經費有保障。

2、提高認識,落實責任。

我們在教工會上組織教師學習有關禁毒教育方面的法律法規和條例,學校在每年國際禁毒日6月26日所在的星期確立為我校《禁毒教育周》,使禁毒教育工作做到常規化、制度化,我們建立健全中學生預防教育責任制,學校領導充分履行預防教育工作第一責任人的職責。學校禁毒領導小組分別與全校3年級

個班級簽訂了《創建無毒班級目標責任書》,將禁毒教育列入年級組、班級考核內容和衡量班級工作的標準,作為考核評比、晉升職稱的條件之一,全面完成責任目標方可參加先進班級評比,創建未達標的班級班主任要以書面形式說明原因,并給予通報批評,限期整改。

3、寓教于樂,知法守法。

根據中學生生理、心理特點和課業安排,針對不同年齡段青少年的不同特點,我們開展有所側重、分層次的禁毒教育活動。堅持從小抓,重在防,把普法教育與禁毒教育有機地結合起來,強化禁毒法制教育;加強對弱勢學生群體、特殊學生、學困生、困難家庭子女的幫教工作,使他們健康快樂成長;充分發揮課堂教學主泄道作用,安排好課堂教學,增強教育的針對性、科學性和時效性。

我們還充分發揮學校青少年教育活動陣地作用,開展“三個一”活動,即閱讀一本禁毒教育書籍、觀看一部禁毒防毒影視片、編制一分禁毒手抄報。學校不定期組織學生參觀禁毒圖片展,舉辦禁毒征文比賽和演講比賽,寓禁毒教育于活動中,通過各種形式的宣傳教育和,使學生在喜聞樂、富教于樂的課外和校外活動中接受預防教育,了解危害,掌握預防的基本知識及禁毒政策與法律法規,幫助學生知法守法,掌握拒絕的方法和技能,養成健康文明的生活方式。

五、存在的問題

1、由于學校工作繁忙,對各班開展的禁毒工作檢查欠力度。

2、與家庭的聯系少,沒能全面了解學生家庭的禁毒教育情況。

六、今后打算

1、進一步與西關派出所關聯系,爭取一學期開展兩次法制教育專題校會。

2、進一步加大禁毒教育的力度,讓我校的禁毒教育工作輻射到到社區,讓學校、家庭、社會形成三位一體的防范網絡。

第12篇

一、指導思想

以“中國夢”重要思想為指導,以規范辦學行為全面提高教學質量為重點,以安全保障做基礎,以加強教學常規管理為中心,以提高教師師德師風和專業化水平、優化辦學條件為著眼點,全面實施素質教育,促進我校各項工作全面健康協調發展。

二、主要重點工作

1、加強德育隊伍建設,創設良好育人環境。

2、大力加強教師隊伍建設,開展多種有效的活動培育一批骨干教師。

3、建立常規管理新秩序。

4、繼續鞏固平安校園創建成果,做好師生的安全健康工作。

5、初步建立我校的校園文化,并把學校的各項文化系統成冊。

三、主要措施

(一)重視德育工作,成就育人環境

德育是素質教育的重要組成部分,是提高學生素質的關鍵所在,所以,必須堅持德育為首,育人為先。扎實推進未成年人思想道德建設,積極探索新課程下德育工作的新途徑,不斷提高德育工作的實效性,全面營造學生健康成長的良好環境。

1、加強德育隊伍建設。根據中小學教師職業規范十不準要求,嚴格規范教師從教行為。認真履行學校、校長、教師“十不準”承諾,努力構建一支愛崗敬業、樂于奉獻、團結互助、積極進取的教師隊伍。進一步健全以政教處、教務處、少先隊、班主任為主線的德育網絡,樹立每位教師都是德育教育工作者,樹立德育是為每一位學生服務的觀念,尤其是要重視班主任工作的規范管理,提高班主任德育素養和管理能力,為學校的德育工作打下良好的基礎。

2、重視德育環境建設。校園文化是德育建設的窗口,搞好班級文化建設,抓好少先隊各種活動,同時在學校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話,讓每一處走廊都能育人,努力創造一個“時時受教育,處處受感染”的德育環境。

3、優化德育內容。學校將經常利用班隊會、國旗下講話、少先隊等豐富多彩的活動對學生進行日常行為規范教育、紀律教育、心理健康教育、生命教育、交通安全教育、誠信教育等德育教育。逐步寓德育于日常教育教學與管理工作中,寓教育于活動之中。

4、豐富校園文化活動。

在“六一”前后,以兒童節日為契機,以表演、讀書、書法、繪畫、手工、體育為內容,開展形式多樣的文體展示活動,培育高雅校園文化。充分發揮少先隊作用,一是要精心辦好每一期升旗儀式、黑板報。二是要組織開展豐富多彩的主題活動,,讓廣大學生在活動中明理、曉行,最后內化為自覺的行為,幫助樹立“誠信做人、認真做事、寬以待人、嚴于律己、關心集體、勤儉節約”等良好的道德品質。教導處要要面向全體學生,扎實開展培養學生興趣愛好的文體活動,讓學生在活動中放松身心、陶冶情操、培養特長、發展個性。

(二)加強教師隊伍建設,使教學質量再上新臺階

教育教學工作是學校的常規工作,隨著教育環境的變化和學校自身發展的需要,此常規工作也要因勢而變,推陳出新。因此,我校除繼續以政治、業務、自讀三項學習促進教師內涵的增強;以校內公開課保證教師業務的互動交流,不斷成長;以各項考評制度,激勵教師業務習慣的養成外,還著手將師生互評制度引入常規管理,幫助師生建立溝通平臺,挖掘教師綜合素質提升的基點。同時常抓教師師德和普法教育,幫助完善教師人格,樹立教師和學校良好形象。

目前,我校教師隊伍

1、首先,加大資金投入,為教師提供培訓學習的機會。

參加各級各類培訓進修,是提高在職教師工作能力的必由之路,是學校應該承擔的一項重要義務,也是教師本人的一項基本權利。我們學校抽調大量的資金,保障我們學校的教師,尤其是中青年教師能夠接受必要的培訓進修,從而提高教師隊伍整體素質,努力建設一支愛崗敬業、樂于奉獻、團結互助、積極進取的教師隊伍,為提高學校辦學水平打好基礎。

2、促進青年教師專業素養、業務水平、科研能力的全方位提高

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