時間：2022-09-20 19:46:12
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇職工經(jīng)驗交流材料，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
一、 創(chuàng)新組織體制，大力推進(jìn)區(qū)域性工會女職工組織的組建工作
組織起來是切實維權(quán)的基礎(chǔ)。針對我區(qū)非公企業(yè)小型分散的特點(diǎn)，我們把建立區(qū)域性工會女職工組織作為工作重點(diǎn)和突破口，以此為契機(jī)，進(jìn)一步擴(kuò)大工會女職工組織的覆蓋面。
抓住機(jī)遇，積極開展組建工作。20xx年，我區(qū)區(qū)委、政府換屆，各街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)也將進(jìn)行調(diào)整，我們及時向區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)提出建議，即街道工會聯(lián)合會、工會女職工委員會和經(jīng)審委員會也同時換屆。我們的想法得到區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的重視支持。為做好此項工作，區(qū)總工會采取了領(lǐng)導(dǎo)分片包干機(jī)關(guān)干部每人負(fù)責(zé)兩條街道，并與年終考核、獎勵直接掛勾，以確保按期完成區(qū)域性工會女職工委員會組建工作任務(wù)。我們還制定了組建工作的獎勵制度，規(guī)定凡做到“三同步”的街道獎勵20xx元，反之，通報批評。同時，在紅鋼城街抓試點(diǎn)，通過公開競聘、當(dāng)眾演講、會員代表投票，組織考核等程序，直接選舉工會女職工委員會主任，并落實了她們工會副主席即正科級干部的待遇。當(dāng)年8月，我們在紅鋼城街召開了現(xiàn)場觀摩會推廣了經(jīng)驗。一石激起千層浪。其他街道工會你追我趕，在規(guī)定的時間內(nèi)，全區(qū)11條街道全部新建了區(qū)域性工會女職工委員會。區(qū)委、區(qū)政府及各街道黨工委、辦事處從人力、物力、財力上也給予了大力支持，為全區(qū)區(qū)域性工會女職工組織建設(shè)快速發(fā)展和開展工作創(chuàng)造了良好條件。
以女職工專項集體合同的簽訂為抓手，促進(jìn)組建工作上臺階。為維護(hù)女職工特殊利益, 我區(qū)成立了由區(qū)委副書記任組長、區(qū)勞動局、區(qū)司法局、區(qū)總工會負(fù)責(zé)人為成員的“區(qū)推行女職工權(quán)益保護(hù)專項集體合同領(lǐng)導(dǎo)小組”，各街道、社區(qū)及企業(yè)也成立相應(yīng)的組織和辦事機(jī)構(gòu),我們抓住這一有利的工作時機(jī),趨勢而上,規(guī)定區(qū)域性女職工專項集體合同必須由工會女職工委員會主任代表女職工與街道、社區(qū)行政負(fù)責(zé)人簽訂，把建立健全區(qū)域性工會女職工組織，配齊配強(qiáng)女職工委員會主任，與推進(jìn)女職工權(quán)益保護(hù)專項集體合同工作相結(jié)合，有力促進(jìn)了工會女職工組織組建工作上臺階，截至目前為止，全區(qū)10條街的區(qū)域性女職工委員會覆蓋666家企業(yè)，21712名女職工，占全區(qū)女職工總數(shù)的92%。
聯(lián)合社會力量，確保組建工作落到實處。為不斷提高區(qū)域性工會女職工組織的覆蓋率，區(qū)總工會通過向區(qū)人大、政協(xié)提出執(zhí)法檢查相關(guān)提案和建議，與勞動、司法、衛(wèi)生、安全等部門聯(lián)合進(jìn)行檢查等方式，加快了建立區(qū)域性工會女職工組織和女職工專項集體合同工作的步伐。國稅局代收工會經(jīng)費(fèi)后，我們在國稅局征稅大廳現(xiàn)場辦公，指導(dǎo)企業(yè)組建工會及女職工委員會。近兩年來，全區(qū)新建非公企業(yè)260家，全部組建了工會女職工組織，新發(fā)展的女會員達(dá)6188人。促進(jìn)組建工會女職工組織不斷向縱深發(fā)展。
二、完善運(yùn)行機(jī)制，不斷加強(qiáng)區(qū)域性工會女職工組織的規(guī)范化建設(shè)
機(jī)制建設(shè)是規(guī)范化建設(shè)的核心和關(guān)鍵。要提高區(qū)域性工會女職工組織的工作水平，必須在機(jī)制建設(shè)方面下工夫，只有這樣，才能不斷增強(qiáng)工會女職工組織的戰(zhàn)斗力。
建章建制，實現(xiàn)規(guī)范管理。為實現(xiàn)制度化、規(guī)范化管理，我們先后建立了工作目標(biāo)管理制度、考核評比制度、信息反饋制度、工作例會制度、調(diào)查研究制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度等。各街區(qū)域性工會女職工組織定期向街道黨委和工會匯報工作，女職工工作的考核被細(xì)化成百分制，并納入街道綜合考核和工會工作考核，作為評優(yōu)創(chuàng)先 “一票否決”的條件之一，我們還建立了區(qū)、街道、社區(qū)三級信息網(wǎng)絡(luò)，選配了信息員，及時反饋女職工工作的新情況、新問題和交流新經(jīng)驗。各街道、社區(qū)成立了工會女職工工作監(jiān)督小組，在女職工中公開招聘監(jiān)督員，并通過簡報、內(nèi)部局網(wǎng)、公告欄等向社會公布監(jiān)督小組成員名單，電話等，做到了公開、透明。同時，我們還定期組織街道、社區(qū)和企業(yè)的工會女職工組織，就女職工工作進(jìn)行自查互查，相互監(jiān)督、相互促進(jìn)。
配強(qiáng)女職工干部，活躍基層工會女職工工作。在區(qū)委和區(qū)委組織部的支持下，20xx年下下半年，區(qū)總工會按照工會基層干部社會化、職業(yè)化要求，面向社會公開招聘了11名工會干事，其中8名女性，通過民主程序，擔(dān)任街道非公企業(yè)工會聯(lián)合會女職工委員會主任，加強(qiáng)了街道非公企業(yè)工會女職工工作。
強(qiáng)化培訓(xùn)，努力提高女職工干部綜合素質(zhì)。區(qū)總工會每年舉辦2-3期培 訓(xùn)班，組織街道、社區(qū)、企業(yè)女職工干部學(xué)習(xí)《婦女權(quán)益保護(hù)法》、《勞動合同法》、《女職工勞動保護(hù)規(guī)定》《企業(yè)工會條例》等法律法規(guī)，交流工會女職工工作經(jīng)驗，研究新情況，從理論、實踐兩個方面，提高工會女職工工作整體水平和能力。區(qū)域性工會女職工組織成立后，為了培養(yǎng)新聘用的工會女職工干部，我們采取每周一、周四兩天到街道辦公，周二、周三兩天到企業(yè)指導(dǎo)開展女職工工作，每周一次例會，學(xué)習(xí)或培訓(xùn)。每月一次工作匯報會，匯報女職工工作中的新情況、新問題和總結(jié)新經(jīng)驗。半年一次考評，年終總結(jié)評比的辦法，有力地加強(qiáng)了區(qū)域性工會女職工工作。據(jù)不完全統(tǒng)計，至20xx年9月底，區(qū)和街道兩級工會女職工委員會共舉辦了培訓(xùn)班50期，有15000人次參加了培訓(xùn)。
加強(qiáng)指導(dǎo)，推動區(qū)域性工會女職工工作向前發(fā)展。區(qū)、街兩級工會女職工委員會經(jīng)常深入社區(qū)、企業(yè)，及時了解女職工所想、所需、所求，了解和指導(dǎo)其開展女職工工作。新溝橋街工會女職工委員會后，針對轄區(qū)內(nèi)外來務(wù)工人員多，建立了“他鄉(xiāng)之家”成為農(nóng)民工休閑、娛樂的場所。創(chuàng)辦了絹花廠，10多名女殘疾下崗職工有了謀生之地。培訓(xùn)了200名下崗女職工、女農(nóng)民工，先后有132名走上了工作崗位。紅衛(wèi)路街工會女職工委員會針對轄區(qū)內(nèi)女職工多，上班忙工作，下班忙家務(wù)的實際情況，先后舉辦了三次女性健康知識講座，180多名女職工聽后感到受益匪淺。
三、增強(qiáng)基層活力，充分發(fā)揮區(qū)域性工會女職工組織的凝聚作用
加強(qiáng)區(qū)域性工會女職工組織建設(shè)，激發(fā)了基層蘊(yùn)藏的能量與活力，增強(qiáng)了工會的凝聚力、吸引力和社會影響力，促進(jìn)了工會職能作用的發(fā)揮。
結(jié)合黨的中心工作，發(fā)揮特色，促進(jìn)發(fā)展。各街道區(qū)域性工會女職工委員會堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅持發(fā)展是第一要務(wù)，圍繞黨的中心工作積極開展工作，先后開展了“建功立業(yè)”、“巾幗文明示范崗”等勞動競賽促進(jìn)了生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展。紅鋼城街某私營企業(yè)26名職工中22名是女職工。老板說，過去我為了提高勞動效率，每天派我的姐姐守大門，怕女職工遲到早退完不成生產(chǎn)任務(wù)。現(xiàn)在，非公企業(yè)工會女職工委員會主任經(jīng)常到廠指導(dǎo)工作，女職工的勞動積極性大為高漲，質(zhì)量大幅度提高，一年增加產(chǎn)值30多萬元，再也用不著派人守大門了。
開展女職工素質(zhì)教育活動，進(jìn)一步發(fā)揮女職工半邊天的作用。街道、社區(qū)工會等區(qū)域性工會女職工委員會結(jié)合實際，廣泛開展了技術(shù)、技能等培訓(xùn)，已有15000多名女職工受益。全區(qū)各區(qū)域性工會女職工委員以“建功立業(yè)”為抓手，創(chuàng)新內(nèi)容和形式，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)女職工參加“建功立業(yè)”活動達(dá)16808人，占全區(qū)區(qū)域性工會女職工總?cè)藬?shù)的97%，為全區(qū)“兩型社會”、“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”建設(shè)做出了新貢獻(xiàn)。
根據(jù)公司《關(guān)于開展“防卡、解卡”大討論活動的通知》文件精神，27日，我們事業(yè)部密切結(jié)合的生產(chǎn)實際和安全生產(chǎn)及“三基”工作檢查中存在的問題，制定下發(fā)了“防卡、解卡”大討論活動方案，各個基層單位按各環(huán)節(jié)要素，從思想意識、能力培訓(xùn)等方面進(jìn)行討論，深入分析遇阻、遇卡致因因素，討論防卡、解卡措施手段、管理建議、工藝改進(jìn)方法等,多發(fā)并舉，改善提升，使活動收到明顯的實效,現(xiàn)總結(jié)匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，方案可行
成立“防卡、解卡”大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在質(zhì)量安全環(huán)保科，組長由事業(yè)部負(fù)責(zé)人兼任，成員由各個基層單位負(fù)責(zé)人組成。
二、內(nèi)容務(wù)實，形式多樣
按照施工作業(yè)“人、機(jī)、料、法、環(huán)、測”各環(huán)節(jié)要素，從思想意識、能力培訓(xùn)、管理流程制度、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、材料、工藝技術(shù)、環(huán)境、設(shè)備設(shè)施維護(hù)檢測等方面進(jìn)行討論，深入分析遇阻、遇卡致因因素，討論防卡、解卡措施手段、管理建議、工藝改進(jìn)方法等。
我們利用網(wǎng)絡(luò)、測井平臺、QHSE展板、各種會議、安全講話等多種形式，通過典型事件“回頭看”、QC小組活動、流程改進(jìn)、井筒作業(yè)安全口訣、經(jīng)驗交流等為載體開展討論活動，并形成書面討論成果。自始至終，都在推動活動不斷引向深入，確保活動的質(zhì)量和效果。
三、循序漸進(jìn)，分段實施
活動之初，事業(yè)部積極動員，營造了良好的大討論活動氛圍。各作業(yè)隊、班組認(rèn)真學(xué)討論活動文件精神，深刻領(lǐng)會大討論活動的意義；針對典型的事故案例，開展了形式多樣的討論，員工們暢所欲言，建言獻(xiàn)策，一方面吸取以往遇阻、遇卡的教訓(xùn)，另一方面總結(jié)復(fù)雜井施工的成功經(jīng)驗和做法，查問題、找原因、彌不足、定措施、牢固樹立“井筒作業(yè)風(fēng)險可防可控”的理念，不斷提高自身的思想意識、責(zé)任意識、防范意識。活動之中，事業(yè)部還將根據(jù)階段性活動的開展情況深入推進(jìn)，全程跟進(jìn)，確保活動扎實有效。26152作業(yè)隊員工針對生產(chǎn)測井的特點(diǎn)，結(jié)合“防卡、解卡”展開討論。大家暢所欲言，總結(jié)了很多經(jīng)驗和做法，一是應(yīng)該提高自身責(zé)任意識，增強(qiáng)責(zé)任心，提高技術(shù)水平；二是要做好生產(chǎn)準(zhǔn)備工作，盡量減少下井時間和次數(shù)；三是認(rèn)真學(xué)習(xí)、交流解卡經(jīng)驗，規(guī)范現(xiàn)場操作，杜絕麻痹思想；四是針對環(huán)空井、注水井、自噴井、工程井等不同遇卡情況，要仔細(xì)分析，制定合理解卡辦法，以杜絕儀器落井事故的發(fā)生。活動最后一個階段，事業(yè)部收集整理“防卡、解卡”大討論梳理存在隱患和問題個，成果材料份，進(jìn)一步討論分析，提交公司活動辦公室。
四、攻關(guān)克難，亮點(diǎn)頻出
在“防卡、解卡”大討論活動中，我們事業(yè)部有放有收，有統(tǒng)有分，先后開好三個會議：即召開一次“事故回頭看”視頻會議，給大家敲響警鈡；召開一次“防卡、解卡”經(jīng)驗交流會，對優(yōu)秀材料進(jìn)行評比，開展井筒作業(yè)安全口訣編寫以及流程改進(jìn)建議征集等；召開一次總結(jié)表彰會議，評選出先進(jìn)單位2個，先進(jìn)班組5個，先進(jìn)個人20人，先進(jìn)科室2個。通過開展這次活動，共解決生產(chǎn)經(jīng)營安全難題個，進(jìn)一步提升了干部職工的生產(chǎn)技術(shù)素質(zhì)，促進(jìn)了我們的各項管理工作。
當(dāng)然，在組織開展活動的過程中，由于缺乏經(jīng)驗，存在這樣或者那樣的不足。今后，我們將鞏固這次活動成果，精益求精，把我們事業(yè)部的工作推上一個新的臺階。
一、班組建設(shè)基本情況
和靜公路段現(xiàn)有養(yǎng)護(hù)站2個（即：和靜養(yǎng)護(hù)站、水文站養(yǎng)護(hù)站）和一個綜合養(yǎng)護(hù)隊。和靜養(yǎng)護(hù)站現(xiàn)有職工24人，其中女工9人，占職工總?cè)藬?shù)37.5%，少數(shù)民族職工比列占66.6%，養(yǎng)護(hù)里程206線23公里、305線35公里合計58公里。瀝青路面水文站養(yǎng)護(hù)站現(xiàn)有職工23人，其中女工10人，占職工總數(shù)的43.5%，民族職工比列占60.8%，養(yǎng)護(hù)里程：206線17公里、218線32公里合計49公里（瀝青路面）。
綜合機(jī)械養(yǎng)護(hù)隊：現(xiàn)有職工21人（全部男工），其中民族職工14人占總?cè)藬?shù)的66.6%。他們主要擔(dān)負(fù)著段上大小工程的施工及段轄線的補(bǔ)油任務(wù)。對各站的人員年初會議確定后，一般沒有特殊情況，一年內(nèi)不再作調(diào)整。因此人員基本固定。和靜段兩站一隊職工54人為正式工，14人為（無固定期合同制工人）。
近年來，公路局，總段相繼出臺了一系列加強(qiáng)班組建設(shè)的文件，這些綱領(lǐng)性文件的頒布，實施，明確了班組建設(shè)的指導(dǎo)思想，基本原則和基本內(nèi)容，促進(jìn)了班組科學(xué)化，規(guī)范化和制度化建設(shè)的進(jìn)程。和靜段抓住機(jī)遇，乘勢而上，先后制定了：1、《職工道德素養(yǎng)教育制度》；2、《職工思想教育工作制度》；3、《工會積極分子培養(yǎng)制度》；4、《女職工勞動保護(hù)工作制度》；5、《“以老帶新，新老互學(xué)”幫教工作管理制度；6、《道班民主管理辦法》；7、《道班財產(chǎn)管理辦法》；8、《道班衛(wèi)生管理辦法》；9、《道班活動記錄管理辦法》；10、《安全生產(chǎn)目標(biāo)管理實施細(xì)則》；11、《站（班組）長安全生產(chǎn)職責(zé)》；12、《生產(chǎn)工人安全生產(chǎn)職責(zé)》等。從管理層面上，已經(jīng)把班組建設(shè)擺到了極其主要的位置，段每月對班組進(jìn)行“雙文明建設(shè)”檢查，年終進(jìn)行考核，表彰先進(jìn)班組。這些都無疑對班組建設(shè)產(chǎn)生極大的推動作用。
（一）班組建設(shè)的幾點(diǎn)經(jīng)驗：
幾年來，和靜公路段班組建設(shè)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和段黨政工的重視下，緊緊圍繞本單位的中心工作，開展了一系列活動，使班組管理水平有了明顯的提高，班組工作上了一個新臺階。這次調(diào)查，我們認(rèn)為班組建設(shè)工作上值得借鑒的幾點(diǎn)經(jīng)驗有：
1、班組生活小家化，每個班組內(nèi)部團(tuán)結(jié)友愛，作風(fēng)民主，凝聚力強(qiáng)，班容班貌達(dá)到“五凈“、“五整齊”，即：辦公室、會議室、閱覽室、室外環(huán)境達(dá)到：門窗凈、桌椅凈，地面凈、書柜、文件柜凈、墻壁凈；辦公設(shè)施放置整齊，各種資料、工具擺放整齊、桌面辦公用品擺放整齊、上墻圖表懸掛整齊、柜、桌、內(nèi)物品擺放整齊，努力營造充滿溫馨的工作生活環(huán)境。
2、班組建設(shè)工作做到“四個結(jié)合”即，班組建設(shè)與“雙文明建設(shè)”，創(chuàng)“文明班組”，“青年文明號”、“模范職工之家”相結(jié)合的工作方法，并采取了日常督查，年中抽評，年度考評“三結(jié)合”的動態(tài)考核模式使班組建設(shè)活動目標(biāo)明確、任務(wù)落實、管理到位。
3、積極推行站（班）務(wù)公開制，進(jìn)一步搞好班組民主管理工作。站（班）務(wù)公開的內(nèi)容有：班組的工作計劃，獎金分配，推先評優(yōu)工作，出勤出工、計量支付、工程質(zhì)量、班組材料費(fèi)、機(jī)械修理費(fèi)以及涉及職工利益的其它內(nèi)容。工會組長督促按時上公開欄，讓職工心中明白。
4、積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，爭做“知識型職工”活動。
和靜段養(yǎng)護(hù)站都有職工活動室、閱覽室、書柜等，段工會配備書籍和文娛用品，職工班后業(yè)余時間也有一個好去處。自XX年青年女工趙靜同志榮獲自治區(qū)首屆公路養(yǎng)護(hù)工技能競賽第一名，破格晉升為高級技師后，在班組引起了很大的震動，一個學(xué)文化、學(xué)技術(shù)、學(xué)先進(jìn)的悄然興起。在交通廳舉辦的第一期公路養(yǎng)護(hù)高級技師培訓(xùn)班中，和靜段有兩名女工晉升為高級技師。在今年8月份，交通廳舉辦的第二屆技能競賽中和靜段有7名同志報名參加競賽。又有兩名同志取得前十名破格升為技師。如今和靜段三個班組中已有高級技師2名，技師三名，高級工44名，中級工11名，初級工12名。
5、段黨支部堅持重點(diǎn)在一線班組中發(fā)展黨員，充分發(fā)揮黨員在一線班組的先鋒模范作用。如今和靜段班組中黨員10名，擔(dān)任站（班）長的黨員兩名，占班組長人數(shù)的三分之二。他們在一線工作中，在抗洪搶險
困難面前發(fā)揮了黨員的先鋒作用。
（二）班組建設(shè)存在的主要問題
幾年來，和靜段班組建設(shè)工作雖然取得了一定成效，但由于諸多原因，目前，還存在著一下幾方面的問題：
一是基礎(chǔ)管理薄弱，多數(shù)班組只注重生產(chǎn)任務(wù)和路況指標(biāo)的完成，忽視班組管理和內(nèi)業(yè)資料的規(guī)范，特別是生產(chǎn)任務(wù)繁忙時，此問題尤為突出。
二是創(chuàng)新能力不強(qiáng)。表現(xiàn)在工作遇到難點(diǎn)問題，拿不出具體解決辦法。創(chuàng)新能力不強(qiáng)，實質(zhì)就是爭先意識不強(qiáng)，結(jié)果造成工作被動。
三是管理手段不先進(jìn)。現(xiàn)在站（班）長崗位的大都年齡偏大、文化偏低、這些同志擔(dān)任班長多年，經(jīng)驗豐富、工作能力強(qiáng)，但在管理方式上仍然是傳統(tǒng)型和經(jīng)驗型，由于自身素質(zhì)所限，開拓進(jìn)取心不強(qiáng)，管理思想較為陳舊，不利于新觀念、新技術(shù)的注入。
四是班組長經(jīng)驗交流和學(xué)習(xí)不夠。特別是外出參觀學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流較少，接受新觀念，新知識的機(jī)會很少，不利于班組長素質(zhì)的提高。
五是考核制度不嚴(yán)明。獎勤罰懶，公開透明，多勞多得的機(jī)制在班組內(nèi)部并沒有很好的落實。有些班組長工作圖簡單，怕得罪人，不愿批評。對獎金分配實行大鍋飯，在某種程度上挫傷了職工的積極性。
二、加強(qiáng)班組建設(shè)的對策及措施
班組建設(shè)是一項綜合性工作，各級領(lǐng)導(dǎo)必須不斷強(qiáng)化對班組建設(shè)重大意義的認(rèn)識，切實擺到重要的議事日程。
（一）、抓好班組長的選拔、培養(yǎng)與使用。
（1）堅持標(biāo)準(zhǔn)，把好入口關(guān)。選好班組長是班組建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對新任職班組長的選拔必須堅持“公開、公正、公平”的原則，嚴(yán)格按班組長的任職條件，采取民主選舉，競聘經(jīng)段黨支部審核后上崗。既要考慮政治素質(zhì)、技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)，又要考察是否有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，是否具有一定的工作經(jīng)驗，具有較好的分析、判斷、處理問題的能力。這是提升班組管理水平的重要保證。
（2）注重培養(yǎng)，全面提高綜合素質(zhì).對現(xiàn)任班（站）長來說，由于歷史的原因和客觀因素，有些不完全具備班（站）長的基本條件，對這些同志強(qiáng)化培訓(xùn)刻不容緩。一方面應(yīng)創(chuàng)造條件鼓勵他們自學(xué)管理知識、管理方法、拓寬知識面、增強(qiáng)管理意識；另一方面，采取走出去，請進(jìn)來的方式，搭建學(xué)習(xí)交流的平臺。
（3）動態(tài)考核，注重業(yè)績評價。班組長的業(yè)績要同班組長所承擔(dān)的各項考核指標(biāo)掛鉤，和靜段采取每月對班組“雙文明建設(shè)”完成情況進(jìn)行一次月檢，每半年對班組建設(shè)綜合情況進(jìn)行一次大檢查，每年對班組長業(yè)績進(jìn)行考核。
（二）、堅持以人為本的管理理念，激發(fā)班組建設(shè)的內(nèi)動力。
班組管理包括：安全管理、生產(chǎn)管理、機(jī)械設(shè)備管理、指標(biāo)管理、資料管理等，這些管理工作都需要人去完成，因此說到底，班組管理主要是對人的管理。班組建設(shè)必須堅持以人為本的管理理念。堅持以人為本的理念，首先班組長要善于做思想政治工作，用理想信念教育職工，用形式任務(wù)激勵職工，用美好前景振奮職工，達(dá)到心往一處想，勁往一處使，形成合力，增強(qiáng)凝聚力的作用。其次要尊重職工，關(guān)心職工，維護(hù)職工的合法權(quán)益，切實幫助職工解決工作、學(xué)習(xí)、乃至家庭中出現(xiàn)的問題。第三要增強(qiáng)民主意識，通過座談會、民主生活會、個別談心等形式，廣泛發(fā)動職工建言獻(xiàn)策，征集合理化建議，對職工的意見和建議，要高度重視，能解決的要認(rèn)真處理和答復(fù)。第四，班組要多開展一些健康有益的活動，如文娛活動、小型競賽等，這樣都有利于增強(qiáng)班組的親和力和凝聚力。
（三）創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境，塑造班組的形象。
在強(qiáng)化班組建設(shè)的同時，作為基層單位還必須重視班組的硬環(huán)境建設(shè)。近幾年來，和靜段積極爭取籌集資金，為兩個養(yǎng)護(hù)站裝修了辦公場所、活動室等，更新了辦公設(shè)施、桌椅、配備了微機(jī)等。為養(yǎng)護(hù)站購置了小型養(yǎng)護(hù)機(jī)械，減輕了職工勞動強(qiáng)度，大大改善了班站職工的工作、生活條件，為一線職工提供良好的工作、生活環(huán)境。解決了職工后顧之憂，較好展示了班組的良好形象。
三、班組建設(shè)的幾點(diǎn)建議
提高教師的整體素質(zhì)，建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、教學(xué)理念前衛(wèi)、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)、并具有一定教科研能力、適應(yīng)新時期新課程改革需求的教師隊伍。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
1.通過師德培訓(xùn)使全體參訓(xùn)人員的師德修養(yǎng)與職業(yè)道德水平有明顯提高。
2.通過新課程理論的學(xué)習(xí)使各校教師都能轉(zhuǎn)變教育理念，能在科學(xué)理論指導(dǎo)下以全新的方法走進(jìn)新學(xué)期的課堂，盡快改進(jìn)課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)、逐步提高課堂教學(xué)的效率、不斷提升課堂教學(xué)的質(zhì)量。
3.通過班隊知識學(xué)習(xí)，使參訓(xùn)人員進(jìn)一步熟悉班隊集體建設(shè)的具體操作方法，促進(jìn)學(xué)校的德育工作的規(guī)范化。
4.通過教學(xué)業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)，使全體參訓(xùn)人員人人明確教學(xué)“六認(rèn)真”要求，向教學(xué)“七認(rèn)真”邁進(jìn);個個懂得參與教育科研活動的基本知識，把握教學(xué)教研工作的主動權(quán)。
5.后勤工作人員通過師德培訓(xùn)，進(jìn)一步確立服務(wù)觀念，擺正工作關(guān)系，提高工作效率，強(qiáng)化安全防范，確保服務(wù)質(zhì)量。
三、培訓(xùn)方式
集中培訓(xùn)，專家講座，經(jīng)驗交流，互學(xué)互動，觀摩現(xiàn)場，表態(tài)發(fā)言。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長：陳正美
副組長：朱建剛 蔣四良 胡關(guān)喬(主持學(xué)習(xí)活動，本校教師點(diǎn)名)
成 員：宋前方(負(fù)責(zé)培訓(xùn)班場地、物資、會議材料安排工作)
侯穎華 陳德芹(來賓接待)
陳發(fā)超(伙食安排，茶水供應(yīng))
王 平(文秘服務(wù))
吳雪芹(音響服務(wù))
五、培訓(xùn)地點(diǎn)
張家港市綠豐學(xué)校多功能活動室
六、日程安排表
時間
午別
內(nèi) 容 安 排
主講人
主持人
8月21日
上午
1.開學(xué)典禮
①市教育局領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞
②團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)講話
③教員代表發(fā)言 (新凱學(xué)校
④學(xué)員代表發(fā)言 (綠豐學(xué)校)
⑤學(xué)員體表發(fā)言 (渭塘漣水小學(xué))
2.全體人員合影
3.教師教育理念的更新
4.新課標(biāo)的認(rèn)識與理解
錢潔雅局長
李 彬書記
蔣四良
吳雪芹
周仁麗
蔣四良
市局袁科長
市局趙科長
陳正美
下午
1.三校教師暑假作業(yè)展評
2.《加強(qiáng)個人品德修養(yǎng) 做一名高素質(zhì)的教職工》
羅會詞
孫振中
蔣四良
8月22日
上午
《教學(xué)“六認(rèn)真”工作具體要求》
港口鄭校長
胡關(guān)喬
下午
《學(xué)校教科研知識講座》
鳳凰錢校長
8月23日
上午
1.《做好班集體建設(shè)工作 當(dāng)一名稱職的班主任老師》
2.《認(rèn)識少先隊組織 開展好學(xué)生的自我教育活動》
孫振中
朱建剛
下午
1.《辦公軟件電子表格應(yīng)用技巧》《word文檔排版常識》
2.班主任工作經(jīng)驗交流
[詹曉玉(新凱) 李雪梅 張傳俊(綠豐) 成詩瓊(渭塘)]
蔣四良
有關(guān)老師
8月24日
上午
1.小學(xué)語文教學(xué)
2.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
市局候主任
西張盧校長
蔣四良
下午
1.書法教學(xué)
2.
3.學(xué)唱歌曲《國歌》、《隊歌》、《團(tuán)結(jié)就是力量》
泗港陳校長
大新夏校長
吳雪芹
8月25日
上午
1.學(xué)校安全工作要點(diǎn)
2.體育課教學(xué)
3.音樂課教學(xué)
4.評選優(yōu)秀學(xué)員(按校評選)
市局陸科長
市局孫忠義
孫振中
各校校長
胡關(guān)橋
下午
1.舉行培訓(xùn)班休業(yè)式
①市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話
②學(xué)員代表學(xué)習(xí)心德交流(每校1名)
③頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書
④暑期培訓(xùn)班工作總結(jié)
2.培訓(xùn)班結(jié)束
市局領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)員代表
陳正美
陳正美
朱建剛
一、努力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)
1、按照學(xué)校“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上，結(jié)合本職工作，認(rèn)真履行了育人職責(zé)，學(xué)校制定實施了《關(guān)于實行全員班主任制》的規(guī)定，落實了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書育人，管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加強(qiáng)了班主任隊伍建設(shè)
制定實施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實施方案》，繼續(xù)實行班主任工作制度，班主任工作經(jīng)驗交流制度、例會制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育，強(qiáng)化“三精”意識，即精心、精細(xì)、精品。召開了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會，并下發(fā)了典型經(jīng)驗材料，舉行示范班會觀摩，觀看了北京市優(yōu)秀班主任報告錄像帶。
3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用
（1）在班級內(nèi)部繼續(xù)推行值周班長制和班干部競選輪換制度，各班級均成立班級管理量化小組，對每一位同學(xué)的日常行為進(jìn)行量化管理。
（2）實施了自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”，即以學(xué)生為主體，自主管理，主動發(fā)展，實施學(xué)生會、值周班、班級自治、學(xué)生個體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會”，即以對家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn)，學(xué)會孝敬；以對自己負(fù)責(zé)為立足點(diǎn)，學(xué)會誠信；以對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點(diǎn)，學(xué)會求知；以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn)，學(xué)會關(guān)心；以對社會負(fù)責(zé)為升華點(diǎn)，學(xué)會報效祖國。
通過以上形式，有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育，學(xué)校每學(xué)期對涌現(xiàn)出來的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明學(xué)生、學(xué)習(xí)尖子、體育尖子、藝術(shù)尖子、各類標(biāo)兵等在全校大會上大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎勵。本學(xué)年共評選出25名“五星學(xué)生”。
4、政教處自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求，制定了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度，努力爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確，努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠善良，真抓實干、務(wù)求實效，主動學(xué)習(xí)、提高能力，開拓創(chuàng)新、有所作為”。
二、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，認(rèn)真落實一日常規(guī)
繼續(xù)開展以爭創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動，制定了《學(xué)生管理40條》、《學(xué)生管理手冊》，對學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī)，從嚴(yán)管理，精細(xì)管理。在常規(guī)落實上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、學(xué)生會參與管理，實行一日一反饋，一周一總結(jié)，一月一評比，使常規(guī)工作落到實處。
三、多渠道開辟育人陣地
1、充分利用升旗儀式和國旗下講話，加強(qiáng)對學(xué)生的教育，把升旗改為分年級輪流升旗，增強(qiáng)了對學(xué)生教育的針對性和實效性。
2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識，每學(xué)期開展一次法紀(jì)教育月。邀請關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)作了生動的法制報告，經(jīng)常組織學(xué)生觀看法制錄像片、安全教育片，不定期進(jìn)行違紀(jì)檢舉。通過作法制報告，落實后進(jìn)生跟蹤幫教，對違紀(jì)學(xué)生公開處分。通過以上形式有效地防止惡性事件的發(fā)生。
3、加強(qiáng)了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度，并每天進(jìn)行檢查評分，每月評選購文明寢室若干個。經(jīng)過嚴(yán)格管理，各班級的積極配合，學(xué)生公寓樓管理日趨規(guī)范，成為學(xué)校管理的一個亮點(diǎn)，得到了師生及學(xué)生家長的一致好評。
4、利用四川汶川地震中涌現(xiàn)出來的可歌可泣的事跡，對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育、感恩教育。
四、開展了豐富多彩的文體活動
為了豐富校園文化生活，寓教育于活動中。本學(xué)年學(xué)校先后組織了班級籃球賽、乒乓球賽、跳繩踢毽子比賽、拔河比賽、健美操比賽、趣味健身運(yùn)動比賽。學(xué)校還先后組織了“頌歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽、“責(zé)任在我心中”征文與演講比賽、書法繪畫比賽、舉辦了“金秋寫生”繪畫展、“我愛家鄉(xiāng)”征文比賽等活動，豐富了校園文化生活。
五、問題與不足
1、平時忙于事務(wù)性工作多，學(xué)習(xí)不夠，理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。
一、努力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)
1、按照學(xué)校“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上，結(jié)合本職工作，認(rèn)真履行了育人職責(zé)，學(xué)校制定實施了《關(guān)于實行全員班主任制》的規(guī)定，落實了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書育人，管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加強(qiáng)了班主任隊伍建設(shè)
制定實施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實施方案》，繼續(xù)實行班主任工作制度，班主任工作經(jīng)驗交流制度、例會制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育，強(qiáng)化“三精”意識，即精心、精細(xì)、精品。召開了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會，并下發(fā)了典型經(jīng)驗材料，舉行示范班會觀摩，觀看了北京市優(yōu)秀班主任報告錄像帶。
3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用
（1）在班級內(nèi)部繼續(xù)推行值周班長制和班干部競選輪換制度，各班級均成立班級管理量化小組，對每一位同學(xué)的日常行為進(jìn)行量化管理。
（4）實施了自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”，即以學(xué)生為主體，自主管理，主動發(fā)展，實施學(xué)生會、值周班、班級自治、學(xué)生個體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會”，即以對家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn)，學(xué)會孝敬；以對自己負(fù)責(zé)為立足點(diǎn)，學(xué)會誠信；以對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點(diǎn)，學(xué)會求知；以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn)，學(xué)會關(guān)心；以對社會負(fù)責(zé)為升華點(diǎn)，學(xué)會報效祖國。
通過以上形式，有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育，學(xué)校每學(xué)期對涌現(xiàn)出來的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明學(xué)生、學(xué)習(xí)尖子、體育尖子、藝術(shù)尖子、各類標(biāo)兵等在全校大會上大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎勵。本學(xué)年共評選出25名“五星學(xué)生”。
4、政教處自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求，制定了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度，努力爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確，努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠善良，真抓實干、務(wù)求實效，主動學(xué)習(xí)、提高能力，開拓創(chuàng)新、有所作為”。
二、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，認(rèn)真落實一日常規(guī)
繼續(xù)開展以爭創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動，制定了《學(xué)生管理40條》、《學(xué)生管理手冊》，對學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī)，從嚴(yán)管理，精細(xì)管理。在常規(guī)落實上，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、學(xué)生會參與管理，實行一日一反饋，一周一總結(jié)，一月一評比，使常規(guī)工作落到實處。
三、多渠道開辟育人陣地
1、充分利用升旗儀式和國旗下講話，加強(qiáng)對學(xué)生的教育，把升旗改為分年級輪流升旗，增強(qiáng)了對學(xué)生教育的針對性和實效性。
2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識，每學(xué)期開展一次法紀(jì)教育月。邀請關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)作了生動的法制報告，經(jīng)常組織學(xué)生觀看法制錄像片、安全教育片，不定期進(jìn)行違紀(jì)檢舉。通過作法制報告，落實后進(jìn)生跟蹤幫教，對違紀(jì)學(xué)生公開處分。通過以上形式有效地防止惡性事件的發(fā)生。
3、加強(qiáng)了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度，并每天進(jìn)行檢查評分，每月評選購文明寢室若干個。經(jīng)過嚴(yán)格管理，各班級的積極配合，學(xué)生公寓樓管理日趨規(guī)范，成為學(xué)校管理的一個亮點(diǎn)，得到了師生及學(xué)生家長的一致好評。
4、利用四川汶川地震中涌現(xiàn)出來的可歌可泣的事跡，對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育、感恩教育。
四、開展了豐富多彩的文體活動
為了豐富校園文化生活，寓教育于活動中。本學(xué)年學(xué)校先后組織了班級籃球賽、乒乓球賽、跳繩踢毽子比賽、拔河比賽、健美操比賽、趣味健身運(yùn)動比賽。學(xué)校還先后組織了“頌歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽、“責(zé)任在我心中”征文與演講比賽、書法繪畫比賽、舉辦了“金秋寫生”繪畫展、“我愛家鄉(xiāng)”征文比賽等活動，豐富了校園文化生活。
五、問題與不足
1、平時忙于事務(wù)性工作多，學(xué)習(xí)不夠，理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。
一、高度重視，充分準(zhǔn)備集訓(xùn)素材
學(xué)校高度重視暑期的集訓(xùn)工作，成立了集訓(xùn)工作專班，由校長和分管校長分別任組長和副組長，全面策劃、落實教師集訓(xùn)工作，假期準(zhǔn)備了教育法規(guī)，教學(xué)規(guī)范，教學(xué)技能，校外、校內(nèi)師德先進(jìn)事
跡等學(xué)習(xí)材料，并制訂了《石溪小學(xué)教師集訓(xùn)工作方案》，為扎實開展集訓(xùn)活動奠定了基礎(chǔ)。
二、認(rèn)真組織，扎實開展集體活動
對應(yīng)于中心校的要求，我校集訓(xùn)方案制定了三個方面的集訓(xùn)內(nèi)容，為使集訓(xùn)落到實處，23日上午，學(xué)校召開了教師集訓(xùn)動員大會，明確了集訓(xùn)的意義和集訓(xùn)內(nèi)容，提出了集訓(xùn)的具體要求，嚴(yán)明了集訓(xùn)工作紀(jì)律，為集訓(xùn)工作的扎實開展輔平了道路，從集訓(xùn)的參與度來看，全體教師的集訓(xùn)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真，能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校集訓(xùn)工作方案。
1．學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法規(guī)。教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)和自查發(fā)、以及聽報告的方式進(jìn)行。首先是要求每位教師上網(wǎng)自學(xué)職業(yè)道德規(guī)范，并將規(guī)范全文抄錄在學(xué)習(xí)筆記上，然后組織全校教師由校長組織學(xué)習(xí)，并針對學(xué)校的具體情況，分析學(xué)校教師師德規(guī)范的不足之處及其成因，肯定師德規(guī)范執(zhí)行較好的方面和個人，明確執(zhí)行師德規(guī)范的意義和要求。在集體學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，教師對自己的師德規(guī)范執(zhí)行情況進(jìn)行了反思自查，并做出了自評，從自評結(jié)果看，教師的自我評價客觀真實，同時要求教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)了師德典型的先進(jìn)事跡。
2．認(rèn)真組織開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。月—日的集訓(xùn)中，學(xué)校沒有安排教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。但按照中心校統(tǒng)一部署，扎實開展了新課程教師的通識性培訓(xùn)、課標(biāo)培訓(xùn)和教材培訓(xùn)工作。
3．切實做好師德考評工作。依照《規(guī)范》要求，結(jié)合教師職業(yè)道德實施細(xì)則的考核標(biāo)準(zhǔn)，在教師總結(jié)師德表現(xiàn)和自我量化評分的基礎(chǔ)上，學(xué)校集訓(xùn)工作小組對全體教職工的師德表現(xiàn)進(jìn)行了民意考評，考核結(jié)果較為理想。
三、內(nèi)容生動，有效促進(jìn)整體素養(yǎng)
1、師德工作談得“有聲有色”
8月26日上午，木港中心校開展了“首屆師德”經(jīng)驗交流活動，會后我們進(jìn)行了激烈的討論。幾位班主任老師輪流上臺作經(jīng)驗介紹，他們或談師德集訓(xùn)的體會和收獲，或談班級管理的先進(jìn)經(jīng)驗，或談處理偶發(fā)事件的靈活應(yīng)便，或談與困難學(xué)生的交心談心，或談與學(xué)生家長的交流溝通……整個交流時長兩小時
，每位教師都能敞開心扉，暢所欲言，談吐心聲，活動中涌現(xiàn)了一批特色班主任，如：尹金果、蔡克祥、胡慧君等，他們從班級管理的小事談起，從教育學(xué)生的細(xì)微之處談起，知無不言，言無不盡……
正如陳前通校長在會后總結(jié)時所感：“師德樹新風(fēng)，師魂鑄校風(fēng)，新時期下教師的角色定位在于你不僅是慈母，你還是公仆，你不僅是學(xué)生的知己，還應(yīng)永遠(yuǎn)是學(xué)生的學(xué)生！”哲理而有詩意的感言把本次活動推向了，贏得了全體老師的熱烈掌聲，使得本次暑期集訓(xùn)活動開展得有聲有色，達(dá)到了預(yù)期的效果。
2、 學(xué)科教學(xué)話得“精彩無限”
“新課改下的科學(xué)課程，注重的不只是直接的面授科學(xué)，而是注重實踐的體驗和科學(xué)素養(yǎng)的養(yǎng)成，乏味的課堂只會讓學(xué)生疲憊” ；“老師就要用有度的語言教育學(xué)生，用無邊的愛包圍學(xué)生” ；“‘摯愛教育，就要愛舔著鼻涕，吮著小指的學(xué)生。”“石本無光，相擊乃發(fā)靈光；水本無華，相蕩乃成漣漪”。這是暑期校外培訓(xùn)的教師和我校骨干教師的學(xué)后所得和理念的升華。短短一個多小時的交流，在老師們心中掀起了陣陣狂瀾。老師們帶著反思來，滿載收獲去。
3、自我提升訓(xùn)得“錦上添花”
一、抓好教師的政治思想
本學(xué)期教師們繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)，深入領(lǐng)悟本學(xué)期的工作思路，提倡團(tuán)隊合作精神，進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論專著，結(jié)合教學(xué)實際，寫論文和班主任心得，參加班主任經(jīng)驗交流。
二、抓好常規(guī)管理，認(rèn)真落實教務(wù)、教科處安排的工作
1、集體備課。本學(xué)期集體備課16次，嚴(yán)格考勤，實行簽到制度。共有11人∕次說課,書面記錄，不走過場，不搞形式主義，側(cè)重讓年輕教師和初上高中課的教師發(fā)言，將自己在備課中碰到的問題帶到會上交流和討論，徹底打破過去集體備課人來不開口，效率不高的局面。
2、教案和作業(yè)檢查。在教科處的監(jiān)督下，共進(jìn)行4次常規(guī)檢查，對布置作業(yè)量少的教師及時提出整改意見;對新教師書寫教案不規(guī)范的問題進(jìn)行指正;對有些教師反映不會寫反思給予指導(dǎo)。
3、聽、評課反饋。組內(nèi)先后集體聽*的課，從客觀、公正的原則出發(fā)，確定一位主評課人，專挑缺點(diǎn)，實話實說，每一次評課都有記錄，將結(jié)果及時反饋給上課教師。
4、進(jìn)行質(zhì)量分析。這是工作的重點(diǎn)，要求全體教師牢固樹立質(zhì)量意識，教學(xué)質(zhì)量貫穿整個教學(xué)活動。以書面的形式對上學(xué)期和這學(xué)期期中考進(jìn)行質(zhì)量分析，材料均以上交。特別關(guān)注畢業(yè)年級的復(fù)習(xí)備考工作，學(xué)期開初就制定了詳實、周密的備考計劃，充分利用集體備課的輔助教研活動的功能，要求教師說一說中考和高考的復(fù)習(xí)進(jìn)展和策略。結(jié)合月考成績認(rèn)真反思在復(fù)習(xí)中是否按照開學(xué)之初制定的備考計劃執(zhí)行了，新發(fā)現(xiàn)了什么問題?如何進(jìn)行整改?對初三的月考和畢業(yè)考隨時關(guān)注和提醒，對高三與師大附中同步進(jìn)行的4次月考和兩次省檢測都進(jìn)行了質(zhì)量分析和跟蹤調(diào)查，附有書面材料和詳細(xì)的數(shù)據(jù)，在年級組會上和教研組會上反反復(fù)復(fù)找原因，想對策。質(zhì)量分析和教案隨時檢查，正是有了這種認(rèn)真和關(guān)注細(xì)節(jié)的態(tài)度，經(jīng)過不懈的努力，今年高考成績喜人，上線人數(shù)有新突破，特別是文科的平行班上專科線的比較多。相信有付出就會有回報，中考也會有好收獲。
三、開展各種教研活動，以研促教
1、充分利用支教教師的資源，籌建了教研組的課件資源庫，但內(nèi)容尚不全，組內(nèi)教師在支教教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)并制作了課件，鼓勵教師多到報告廳上課，熟悉課件操作程序，目的為培養(yǎng)教師動手和實際操作能力。
2、及時傳達(dá)高考和中考信息，明確考試動態(tài)，把握考試趨勢，實現(xiàn)信息共享，為非畢業(yè)年級的教師提前進(jìn)入角色打好基礎(chǔ)，參會人員認(rèn)真寫出了書面報告上交到相關(guān)處室。
3、落實結(jié)對工作。因為高中政治教師嚴(yán)重不足、本著共學(xué)習(xí)，促發(fā)展的原則，我與陳燕繼續(xù)做好“師徒結(jié)對”的工作，以老帶新。我們認(rèn)真制定結(jié)對計劃并落實在教學(xué)實際中。在我的督促下，高二文科班在本學(xué)期就上了高三教材的部分內(nèi)容，為盡早熟悉教材奠定基礎(chǔ)。無論是教學(xué)，還是班主任管理工作，陳燕進(jìn)步都很大，逐步成長起來，走向成熟。
4、組內(nèi)教師討論并分析*年高考題，要求教師網(wǎng)上查看09年高考題。主要是看題型、看考點(diǎn)、看試題的難度，要認(rèn)清形式，明確肩負(fù)的重任。生源越來越差，學(xué)生越來越難教，為了鼓勵學(xué)生的積極性，提升學(xué)習(xí)興趣，考試中總是強(qiáng)調(diào)降低試題的難度，閱卷放松些、以鼓勵為主，但高考卻不會因為招的學(xué)生基礎(chǔ)差而降低難度，這二者間產(chǎn)生的矛盾將如何尋求平衡點(diǎn)呢?今后教學(xué)該怎么辦?這是每一位教師應(yīng)該思考的問題。
5、發(fā)揮集體的力量為新教師的過關(guān)課出謀劃策，提供指導(dǎo)。
6、組內(nèi)教師進(jìn)行論文交流并推薦出優(yōu)秀作品。
本學(xué)期原定進(jìn)行法律知識的課外實踐活動，但因為沒有適合中學(xué)生旁聽的案件，此活動沒有開展，等到下學(xué)期繼續(xù)與縣法院聯(lián)系后再進(jìn)行。
四、取得的成績
1、組內(nèi)教師積極撰寫論文，上交論文6篇。其中，楊璐菱的論文獲得優(yōu)秀獎，李莉的論文在全校論文交流中獲得一等獎。
2、陳燕和李舉田的過關(guān)課符合要求，合格，順利通過。
3、楊璐菱參加班主任經(jīng)驗交流獲得三等獎，陳燕和張文軍獲得優(yōu)秀獎。
五、組內(nèi)教師的基本情況
1、組內(nèi)教師“青黃不接”，缺少把關(guān)的教師。陳燕、李莉、李舉田、張文軍都是初上高中，教材一遍都還沒有拉通，教材不熟，經(jīng)驗不足。但他們態(tài)度端正，積極主動，我相信：只要肯下功夫，就有希望，人的成長總是需要一段時間,經(jīng)驗要靠時間來積累。
2、組內(nèi)教師課都多，擔(dān)子都很重。陳燕、班主任，上高二文科班。李莉，辦公室工作很繁瑣，兩手抓，教學(xué)不耽誤。李舉田，上好高二文科，服從教務(wù)處的安排，參加初三政治的出卷和閱卷工作，成了默默無聞的幕后英雄，組內(nèi)安排的工作都超前、認(rèn)真做好。張文軍，班主任，從歷史學(xué)科轉(zhuǎn)向政治，克服不同學(xué)科差異的困難，從頭做起，打破了“隔行如隔山”的傳統(tǒng)偏見。張濤，孩子還小，帶畢業(yè)班，課時多，任務(wù)重，沒有怨言、沒有借口干好本職工作。朱紅琳,雖上勞技,盡職進(jìn)責(zé)，勞動任務(wù)安排細(xì)。楊璐菱，班主任，跨課頭，上高一和高三，擔(dān)子重，不計報酬多為學(xué)生上課。
六、存在的問題和今后努力的方向
1、個別教師聽、評課流于形式。把聽課當(dāng)成完成任務(wù)，安于現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)和鉆研不主動，對自己放松要求，沒有加擔(dān)子、目標(biāo)不明確，沒有競爭意識。
下面是我們文秘站的小編給大家推薦的基層黨支部建設(shè)經(jīng)驗交流材料供大家參閱！
黨支部作為黨在社會結(jié)構(gòu)中的最基層組織，是黨領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政的重要基礎(chǔ)，也是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。城管中隊黨支部是其作用的發(fā)揮對黨支部能否形成堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用有著直接的關(guān)系。
要想取得干部職工對黨支部工作的信任和支持，要不斷加強(qiáng)和改變黨支部的工作作風(fēng)，不論辦什么事情都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。要始終樹立顧全大局思想，凡是制定的各項規(guī)章制度，要帶頭模范執(zhí)行，要求干部職工做到的，我們必須做到，在城管日常執(zhí)法工作中更應(yīng)該積極參與，同時建立起與職工群眾的感情，關(guān)心其成長。
一是認(rèn)真落實紀(jì)律是做好支部建設(shè)的根本。紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證，紀(jì)律是做好工作的基礎(chǔ)。每個黨員干部都要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律、自覺參加各項活動。因為支部是個大家庭，沒有嚴(yán)明的組織紀(jì)律無法開展好活動，真正要做到思想上高度重視，要有堅強(qiáng)的黨性，堅定的理想信念，要認(rèn)真在工作中照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。用紀(jì)律管住大多數(shù)，讓紀(jì)律立起來、嚴(yán)起來，保證黨在各項事業(yè)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
二是做好學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)。首先要學(xué)習(xí)《》。是黨內(nèi)規(guī)矩，黨員要按規(guī)矩做事。黨支部應(yīng)經(jīng)常引導(dǎo)黨員重溫入黨誓詞，回憶自己當(dāng)初舉起右手在黨旗下宣誓的情景，時刻不忘自己是一名黨員。其次要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每一名黨員在業(yè)務(wù)上都要精益求精，做工作的內(nèi)行人，真正做到政治上靠得住，工作上有本領(lǐng)。政治上靠得住，同時帶著問題學(xué)習(xí)。黨支部始終圍繞提高破解具體城市管理工作難題的能力抓學(xué)習(xí)，力求每次學(xué)習(xí)能解決一兩個工作中的“瓶頸”問題。通過學(xué)習(xí)不斷充實自己、提高自己，真正做到有德有才。
三是增強(qiáng)黨員責(zé)任感和自豪感。黨員的先進(jìn)性，來自于強(qiáng)烈的責(zé)任感，一個黨員就是一面旗幟。要強(qiáng)化廣大黨員求真務(wù)實、忠于職守、勇于爭先的責(zé)任意識，堅定理想信念，自覺在日常的城市管理具體工作中做到實事求是，真抓實干，時時處處發(fā)揮先鋒模范作用，以自己的言行帶動和影響周圍的群眾，真心誠意地為群眾做好服務(wù)。
四是務(wù)實工作，踏實做好城市管理工作。黨員要有全心全意為人民服務(wù)的思想，勤奮工作，務(wù)實扎實。但隨著管理體制的轉(zhuǎn)變，人們觀念的更新，群眾自我意識的覺醒以及法律意識的普遍提高，城市管理工作也越來越科學(xué)化法制化，服務(wù)型城管也是群眾的普遍期望。
隨著鐵路改革的不斷深化，鐵路局實行公司化運(yùn)營，如何提高運(yùn)營效率，實現(xiàn)運(yùn)輸組織由內(nèi)部生產(chǎn)型向市場導(dǎo)向型轉(zhuǎn)變，已是各個鐵路運(yùn)輸單位的當(dāng)務(wù)之急。機(jī)務(wù)系統(tǒng)作為鐵路運(yùn)輸?shù)年P(guān)鍵環(huán)節(jié)，提高機(jī)車周轉(zhuǎn)和利用率，降低機(jī)車維保成本和時間，是降低運(yùn)輸系統(tǒng)成本的重要前提。因此，信息技術(shù)在機(jī)務(wù)系統(tǒng)的應(yīng)用就顯得十分迫切。
中國機(jī)車遠(yuǎn)程監(jiān)測與診斷系統(tǒng)(以下簡稱“CMD系統(tǒng)”)是機(jī)務(wù)信息化的核心系統(tǒng)。它以機(jī)車的管理為核心內(nèi)容，體現(xiàn)機(jī)務(wù)信息管理的動靜結(jié)合，為機(jī)務(wù)信息化提供信息支撐。本文在介紹CMD系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、作用的基礎(chǔ)上，針對CMD系統(tǒng)對機(jī)務(wù)管理帶來的新變化進(jìn)行深入的討論。
1 CMD系統(tǒng)簡介
1.1 CMD系統(tǒng)概況
CMD系統(tǒng)是機(jī)務(wù)信息系統(tǒng)的核心子系統(tǒng)，是機(jī)務(wù)車載數(shù)據(jù)及安全信息的集成、車地?zé)o線傳輸平臺;采集、處理和傳輸TCMS、6A系統(tǒng)、LKJ等車載設(shè)備運(yùn)行記錄信息及故障信息;提供機(jī)車定位、實時狀態(tài)數(shù)據(jù)監(jiān)測、實時故障報警、遠(yuǎn)程診斷、視頻點(diǎn)播、機(jī)車車載電子履歷管理、專家支持系統(tǒng)、信息共享和功能接口等功能。此外，它還實現(xiàn)了對機(jī)車運(yùn)用安全信息、機(jī)車狀態(tài)信息、機(jī)車監(jiān)測信息和機(jī)車位置信息的實時采集、處理及無線傳輸、視頻點(diǎn)播等功能。結(jié)合配套的地面分析系統(tǒng)，它對機(jī)車在線數(shù)據(jù)進(jìn)行實時分析，達(dá)到對機(jī)車遠(yuǎn)程監(jiān)測及診斷的目的。
1.2 CMD系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
CMD系統(tǒng)由車載子系統(tǒng)、數(shù)據(jù)傳輸子系統(tǒng)和地面綜合應(yīng)用子系統(tǒng)三大部分組成。CMD系統(tǒng)結(jié)構(gòu)如圖1所示。
圖1 CMD系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖
車載子系統(tǒng)由車載主機(jī)(LDP)和車頂天線兩部分組成，主要實現(xiàn)機(jī)車信息數(shù)據(jù)的采集、存儲、在線診斷、信息處理以及數(shù)據(jù)傳輸。
數(shù)據(jù)傳輸子系統(tǒng)由三部分組成：①3G或4G手機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)，
用于機(jī)車在途運(yùn)行時機(jī)車信息的傳輸。②北斗及GPS導(dǎo)航定位系統(tǒng)。除了具有機(jī)車定位功能外，機(jī)車在途運(yùn)行時北斗系統(tǒng)以短報文的形式向地面發(fā)送機(jī)車信息。③站段內(nèi)部建設(shè)的無線傳輸網(wǎng)絡(luò)(WLAN)，用于機(jī)車回段后自動向地面系統(tǒng)上傳LDP采集的TCMS、6A和LKJ的信息。
地面綜合應(yīng)用子系統(tǒng)實現(xiàn)對機(jī)車狀態(tài)信息、機(jī)車安全信息和機(jī)車監(jiān)測信息的實時檢測、分析、存儲，提供機(jī)車運(yùn)行狀態(tài)、司機(jī)操作信息的查詢功能，提供故障的診斷分析、統(tǒng)計功能，為機(jī)車的狀態(tài)修提供技術(shù)支持。
2 CMD給機(jī)務(wù)質(zhì)量管理帶來的新變化
2.1 加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
段內(nèi)WLAN數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)，要求機(jī)務(wù)段必須更新數(shù)據(jù)接受設(shè)備和轉(zhuǎn)儲設(shè)備，完成數(shù)據(jù)的快速下載和轉(zhuǎn)存。
完善和升級鐵路綜合IT網(wǎng)，實現(xiàn)CMD采集的機(jī)車信息在總公司、鐵路局、機(jī)務(wù)段/檢修段三級網(wǎng)絡(luò)范圍內(nèi)的可靠、快速傳遞。
2.2 做好高技能人才的培訓(xùn)和儲備工作
CMD系統(tǒng)的全面使用，將實現(xiàn)機(jī)車整備在途中、應(yīng)急處理在手持終端、搶修預(yù)案和準(zhǔn)備工作在機(jī)車入段前，機(jī)車日常檢修與保養(yǎng)工作與CMD的對接將成為機(jī)務(wù)工作的重要組成部分。CMD系統(tǒng)數(shù)據(jù)分析軟件的操作技能和CMD系統(tǒng)硬件維護(hù)技能成為機(jī)務(wù)工作者的必備技能。因此，相關(guān)技術(shù)的培訓(xùn)和人才儲備必須提前布局。
2.3 生產(chǎn)組織更加高效
在現(xiàn)有機(jī)車檢修模式中，對機(jī)車運(yùn)用途中機(jī)車各系統(tǒng)工作狀態(tài)信息的收集，受乘務(wù)員技術(shù)水平、責(zé)任心等主觀因素的影響，存在滯后、遺漏和不準(zhǔn)確的情況，直接影響各類故障的發(fā)現(xiàn)和處理。CMD系統(tǒng)的實時傳輸，實現(xiàn)了運(yùn)行中機(jī)車各類故障能夠被及時、準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)，為檢修人員提前制訂維修預(yù)案、準(zhǔn)備配件和工具贏得了時間，有效提高了機(jī)車檢修的效率。
2.4 信息傳遞和經(jīng)驗交流更便捷
機(jī)車運(yùn)行信息傳遞和維保經(jīng)驗交流更便捷。CMD系統(tǒng)為數(shù)據(jù)傳輸設(shè)計了多條途徑：在途運(yùn)行的機(jī)車使用3G(預(yù)留4G通道)手機(jī)網(wǎng)絡(luò)向地面系統(tǒng)傳輸機(jī)車運(yùn)行信息;使用北斗和GPS網(wǎng)絡(luò)傳輸機(jī)車位置信息;使用北斗網(wǎng)絡(luò)以短報文的形式向地面系統(tǒng)發(fā)送機(jī)車運(yùn)行信息。機(jī)車回段后，使用WLAN向地面系統(tǒng)傳輸機(jī)車運(yùn)行信息。這使得機(jī)務(wù)管理和維修人員快捷、準(zhǔn)確地掌握機(jī)車各系統(tǒng)運(yùn)行的狀態(tài)及故障信息。
CMD系統(tǒng)為全路機(jī)車檢修經(jīng)驗共享提供了一個平臺，突破了以班組、車間為單位的故障庫，實現(xiàn)故障庫共享。通過經(jīng)驗交流、故障庫共享，全面提高全路機(jī)車檢修能力和檢修水平。
2.5 質(zhì)量分析更快速，責(zé)任追究權(quán)限更高
由于故障信息的傳輸和記錄，各類機(jī)車履歷的全數(shù)據(jù)記錄，在機(jī)車故障后的質(zhì)量分析，材料的收集和查找具體原因上，更加便捷、準(zhǔn)確。
CMD采集到的數(shù)據(jù)傳往三個不同的管理層面即，鐵路總公司層、鐵路局層和機(jī)務(wù)段/檢修段層。三個層面的管理人員能夠全面了解和掌握機(jī)車運(yùn)行情況和機(jī)車維保質(zhì)量。這對提高機(jī)車運(yùn)用與保養(yǎng)質(zhì)量有重要的意義。
3 結(jié)束語
機(jī)務(wù)信息化是鐵路信息化的重要組成部分，中國機(jī)車遠(yuǎn)程監(jiān)測與診斷系統(tǒng)(CMD系統(tǒng))的建成和使用是機(jī)務(wù)信息化管理的重要體現(xiàn)。機(jī)務(wù)信息基礎(chǔ)設(shè)備建設(shè)、職工結(jié)構(gòu)調(diào)整和生產(chǎn)組織方式的改變是必然趨勢。通過新設(shè)備的投入和人員的培訓(xùn)，不斷提高鐵路機(jī)務(wù)系統(tǒng)的維保能力和機(jī)車?yán)寐剩罱K實現(xiàn)“人、車、圖”的統(tǒng)一。
XX年年新年的腳步又遠(yuǎn)去了，稍作片刻休息的我們又將以嶄新的面貌迎接新的一學(xué)期的到來。本學(xué)年是落實幼兒園“三三發(fā)展規(guī)劃”的起步年，在新學(xué)期里，為了節(jié)約資源，我們將三個大班合并為了兩個大班，擴(kuò)招了一個托班，其余在辦園規(guī)模和人員調(diào)配上沒有大的變化。但是，根據(jù)幼兒園將來發(fā)展的需要，本學(xué)期我們將面臨前所未有的幾大工作任務(wù)的挑戰(zhàn)：
1、爭取通過省一級幼兒園評估;
2、建園十周年慶典系列展示活動;
3、為幼兒園的經(jīng)費(fèi)體制改革和人事制度改革做好前期準(zhǔn)備工作。
面對以上的工作任務(wù)，我們只能將壓力變?yōu)閯恿Γ浴队變簣@工作規(guī)程》、《幼兒園教育綱要》、《廣東省幼兒園教育指南》為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十六大精神，堅持事實求實，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，將創(chuàng)辦省一級幼兒園與向家長、同行、社會展示辦園成果和辦園優(yōu)勢有機(jī)地結(jié)合起來;將體現(xiàn)辦園優(yōu)勢、擴(kuò)大生存空間與幼兒園順利度過經(jīng)費(fèi)、人事制度改革教職工的思想關(guān)結(jié)合起來，以“發(fā)揮教職工潛力、提升辦園品質(zhì)、擴(kuò)大社會效益、促進(jìn)幼兒園可持續(xù)發(fā)展”為目標(biāo)，本著對孩子負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對教職工負(fù)責(zé)、對幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)的原則，踏踏實實地做好每一項工作，用好每一天時間，為白沙嶺幼兒園發(fā)展史畫上精彩的一筆。
二、工作要點(diǎn)
(一)抓互動，促學(xué)習(xí)型組織建構(gòu)
學(xué)習(xí)型組織是促使集體和個人愿景達(dá)成一致，實現(xiàn)自我超越和促進(jìn)組織和個人成長的最佳組織形式，我園提出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織已有幾年時間，但目前組織建設(shè)的情況還處在偶然性組織學(xué)習(xí)(沒有意愿和過程的學(xué)習(xí))和單循環(huán)組織學(xué)習(xí)(有意愿的組織性學(xué)習(xí))之間，離雙循環(huán)組織學(xué)習(xí)(既檢驗和更正假設(shè)，又檢驗和更正行為本身的深度組織性學(xué)習(xí))還有一段距離，所以幼兒園“三三發(fā)展規(guī)劃”中繼續(xù)提出了建構(gòu)學(xué)習(xí)組織的組織建設(shè)目標(biāo)，本期我們要圍繞三大工作任務(wù)開展學(xué)習(xí)型的組織建設(shè)：
讀書學(xué)習(xí) 交流互動 反思成長
通過各組織機(jī)構(gòu)圍繞貫徹十六大精神和省一級幼兒園評估開展的各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，強(qiáng)化新的教育觀、人才觀、發(fā)展觀，加強(qiáng)幼兒園管理理念、園本課程建構(gòu)理念及幼兒園“三三發(fā)展規(guī)劃”的學(xué)習(xí)，加深認(rèn)識，并通過閱讀《第五項修煉》之一、之二書籍及幼教專業(yè)書籍的學(xué)習(xí)，為建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織積淀知識和提供支撐。學(xué)習(xí)來自于對經(jīng)驗的反思，交流互動是促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織形成的重要途徑，反思能力是在交流互動的過程中逐步形成的，而反思能力的提高可以有效地促進(jìn)教職工的自我成長。因此，本期要大力推動同事之間、同行之間、師生之間、家園之間、班級之間、年級之間的交流互動，并將此項工作作為推動建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的重要工作來抓。
(二)抓有序，促管理上臺階
本期工作任務(wù)重必然工作頭緒多，管理者要保持清醒的頭腦，使工作有條不紊才能發(fā)揮指揮、調(diào)度、支持的核心作用。首先要做到工作規(guī)劃有序，所有的工作按時間順序和輕、重、緩、急進(jìn)行有序的規(guī)劃，使所有工作都疏而不漏，盡在管理者的運(yùn)籌帷幄之中;二是要做到超前準(zhǔn)備有序，這包括時間、空間、人、財、物的超前準(zhǔn)備和合理調(diào)度;三是要做到抓落實調(diào)整有序，這需要按規(guī)劃的時間定時定量完成工作任務(wù)，檢查落實完成情況，同時根據(jù)實際情況及時調(diào)整工作策略，采取必要措施，不推委、不拖延;四是要明確職責(zé)有序，行政的每一個人員都是一個獨(dú)立的指揮員，又是一個不可分離的團(tuán)隊，各司其職、各負(fù)其責(zé)，既有分工，又有合作，相互支持，一進(jìn)俱進(jìn)，一焚俱焚。
(三)抓評估，促創(chuàng)建省一級幼兒園
今年是我園提出創(chuàng)建省一級幼兒園的第一年，按照省一級幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)，一是要想盡一切辦法進(jìn)一步優(yōu)化硬件設(shè)施設(shè)備，滿足在辦園條件上達(dá)到省一級幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn);二是發(fā)動有關(guān)部門人員協(xié)同合作，在文檔資料上為評估需要做好一切準(zhǔn)備工作;三是抓園本課程建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)，特別是環(huán)境材料的提供、學(xué)科教學(xué)及課題研究特色等，用評估標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格把好保教質(zhì)量關(guān);四是邀請專家來園與教師進(jìn)行互動交流，提升教師的認(rèn)識和改進(jìn)工作;五是根據(jù)評估專訪小組的評價意見抓整改、調(diào)整工作;六是力爭本學(xué)期接受省一級幼兒園評估并爭取能一次過關(guān)。
(四)抓規(guī)劃，促園慶活動精彩展示
“十年樹木，百年塑人”，幼兒園已經(jīng)經(jīng)過了十年的風(fēng)雨歷程。面臨幼兒園即將到來的經(jīng)費(fèi)、人事制度的改革，為了將來的發(fā)展和做好改革的奠基工作，本學(xué)期將通過教學(xué)觀摩活動展示、課程研究成果展示、文藝節(jié)目展示、美術(shù)書法展示等系列活動開展建園十周年的園慶活動，由于本次活動意義特別、涉及面廣，因此抓好規(guī)劃尤為重要。我們的整體思路是：開展這項活動的目的在于向家長、同行和社會宣傳、展示我園十年來的辦園成果，擴(kuò)大社會影響力和提升我園的知名度;原則是面向全園的每一個孩子和家庭，爭取讓所有的孩子和家庭都參與展示活動;要求是不影響幼兒園評估工作和正常的教學(xué)活動，以展示活動為契機(jī)豐富幼兒的文體生活和促進(jìn)課程研究的發(fā)展;內(nèi)容、形式和時間由行政統(tǒng)一規(guī)劃，教研組和年級組具體安排;任務(wù)是出精品。
(五)抓調(diào)整，促改革意識形成
深化人事制度和辦學(xué)體制的改革是深圳市教育局本學(xué)期一項非常重要的任務(wù)，即將出臺的《深圳市公辦幼兒園管理體制改革實施辦法》和推進(jìn)公辦幼兒園按準(zhǔn)成本收費(fèi)是幼兒園和廣大教職工即將面臨的巨大挑戰(zhàn)，面臨挑戰(zhàn)我們本期需要做的工作是：1)繼續(xù)像上學(xué)期一樣，通過讀書學(xué)習(xí)和思想教育，讓教職工進(jìn)一步明白我們只能像《誰動了我的奶酪》中“嗅嗅”、“匆匆”、“哼哼”和“嘰嘰”那樣去積極調(diào)整心態(tài)來適應(yīng)改革帶來的變化，像《致加西亞的信》中的羅文那樣去“忠誠、敬業(yè)、服從、勤奮”地工作，以促進(jìn)自我的提升和集體事業(yè)的發(fā)展才是出路;2)充分利用我園的辦園理念、特色教育、服務(wù)質(zhì)量、宣傳媒體、資料宣傳、等級評估、園慶活動等，加強(qiáng)幼兒園的對外宣傳力度，擴(kuò)大社會影響;3)做好開源節(jié)流工作，合理安排和用好人力資源和物資資源，節(jié)約開支，探索多種形式的辦學(xué)模式，開發(fā)0—2歲幼兒的教育服務(wù)和為學(xué)齡兒童服務(wù)項目，如小學(xué)生午托班、公休日0—2歲托兒班等，廣開財路;4)抓好本期學(xué)年度考核聘任工作，根據(jù)改革的需要合理設(shè)置教職工崗位，用好人才;5)努力改善辦園條件，積極爭取領(lǐng)導(dǎo)支持，為搬遷幼兒園做好奠基工作。
幼兒園管理工作計劃,
(六)抓交流，促片區(qū)辦園品質(zhì)提高
園嶺片有各種類型的幼兒園15所，具有較豐富辦園經(jīng)驗的幼兒園不少，近幾年通過相互交流學(xué)習(xí)，各園的辦園水平都在不斷提高，都積累了不少的辦園經(jīng)驗。本期我園負(fù)責(zé)主持園嶺片幼兒園的業(yè)務(wù)管理工作，在完成其日常工作的前提下，將各園管理者之間、教師之間的交流互動作為主要工作來抓，通過現(xiàn)場觀摩、座談討論、經(jīng)驗論壇等研習(xí)活動推動片幼兒園整體管理水平和教學(xué)水平上新臺階。
各月主要工作安排
二、三月：
1、招聘應(yīng)屆畢業(yè)生面試工作;
2、組織討論、制定各類工作計劃;
3、召開行政、園務(wù)、全園、年級、班級、開學(xué)工作會議;
4、完成評估自評資料的修改工作和評估文檔資料的收集整理準(zhǔn)備工作。
5、完成課程研究成果系列書籍的編印工作;
6、邀請幼教專家來園指導(dǎo)交流;
7、接受評估小組專訪;
8、組織召開片區(qū)園長工作會議及制定片區(qū)工作計劃。
四月：
1、根據(jù)評估小組專訪意見進(jìn)行整改;
2、各大組進(jìn)行讀書學(xué)習(xí)交流;
3、爭取接受省一級幼兒園評估;
4、片區(qū)理論學(xué)習(xí)和外出參觀活動。
五月：
1、評估后的整改工作;
2、園慶系列活動;
3、片區(qū)座談討論、觀摩學(xué)習(xí)活動。
六、七月：
1、招生工作;
2、全園教職工專題經(jīng)驗論文交流;
3、片區(qū)經(jīng)驗交流活動。
4、年度考核、聘任工作;
5、評優(yōu)工作;
一、第一階段主要工作成效
（一）高度重視行動快
按照市委的統(tǒng)一部署，科技局主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動作為當(dāng)前一項重要工作來抓，3月22日制定下發(fā)了市科技局《關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》，成立了局學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組組長由局黨組書記、局長黃莉擔(dān)任；并制定了學(xué)習(xí)實踐活動第一階段的學(xué)習(xí)計劃，明確第一階段的工作內(nèi)容、目標(biāo)要求以及具體責(zé)任人，使每位黨員干部職責(zé)清晰，目標(biāo)明確，確保活動的扎實開展和貫徹落實。3月25日下午，我局召開動員大會，對學(xué)習(xí)實踐活動進(jìn)行宣傳發(fā)動和全面部署，市第四指導(dǎo)檢查組組長、市政協(xié)副主席李茂群同志到會作指示，市科技局全體職工參加了動員大會。市科技局局長黃莉在會上作了動員講話，對如何開展好活動提出了具體要求。全局干部職工和廣大黨員統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，以高度的政治責(zé)任感、使命感和良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)實踐發(fā)展觀的活動之中。
（二）、學(xué)習(xí)認(rèn)真效果好
根據(jù)要求，局中心組帶頭開展了學(xué)習(xí)。黨組主要負(fù)責(zé)同志組織了學(xué)習(xí)，并對學(xué)習(xí)、調(diào)研、特色實踐活動的開展提出了具體要求。局機(jī)關(guān)先后6次組織全局干部職工進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)，做到了學(xué)習(xí)資料、時間、人員的三落實。4月17日下午組織全體職工聽取了市委宣傳部理論科長向國華的專題輔導(dǎo)，使職工對科學(xué)發(fā)展觀的時代背景、內(nèi)涵特征、精神實質(zhì)以及如何堅持以人為本，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀有了更全面、系統(tǒng)深刻的理解。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，兩次組織了局領(lǐng)導(dǎo)、中層干部對學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識進(jìn)行了交流，先后有十多位同志在交流會上匯報了學(xué)習(xí)情況。全體黨員干部主動上交了學(xué)習(xí)心得材料，四位局領(lǐng)導(dǎo)提交了調(diào)研報告。每個職工都寫了不少于5000字的讀書筆記，同時組織了科學(xué)發(fā)展觀知識+測試和競賽。
（三）、宣傳有力方法活
一是建立了學(xué)習(xí)園地，將局領(lǐng)導(dǎo)及工作人員學(xué)習(xí)實踐活動的心得體會張貼上墻；二是在科技網(wǎng)站建立“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動專欄”，積極利用網(wǎng)站、文字信息等形式對我局學(xué)習(xí)情況及時進(jìn)行跟蹤報道，在全局營造了一個學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，實踐科學(xué)發(fā)展觀的氛圍，確保學(xué)習(xí)實踐活動的覆蓋面；三是印發(fā)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料30余份，發(fā)到每個黨員干部手中；四是及時編寫學(xué)習(xí)實踐活動簡報，截止目前已編寫專題簡報12期，我局學(xué)習(xí)實踐活動落實“七個一”的做法被市委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀辦公室簡報。
（四）、學(xué)用結(jié)合工作實
1、把學(xué)習(xí)實踐活動與調(diào)查研究、查找突出問題結(jié)合起來。學(xué)習(xí)實踐活動做到“五個明確”抓好“四個突出”。為確保學(xué)習(xí)實踐活動有實效、出成果，局黨組高度重視，精心組織，認(rèn)真開展“三進(jìn)三尋對策、科學(xué)發(fā)展上水平”專調(diào)研活動，切實做到了“五個明確”：一是指導(dǎo)思想明確。整個調(diào)研活動確立了以科學(xué)發(fā)展觀理論為指導(dǎo)，以實施“市委重大發(fā)展戰(zhàn)略”為主線，緊扣工作實際出目，深入一線尋對策的指導(dǎo)思想；二是調(diào)研課題明確。本著“找準(zhǔn)突出問題、完善整改措施、提升工作水平”的原則，確定了如何進(jìn)一步統(tǒng)籌科技創(chuàng)新資源，加快*試驗區(qū)建設(shè)，如何動員科技人員服務(wù)基層，培育優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)等四個調(diào)研課題；三是調(diào)研方式明確。采取“書面征詢意見，網(wǎng)上聽取呼聲，當(dāng)面尋求對策”的方式，深入基層，廣泛聽取廣大科技工作者、基層干部群眾、企業(yè)以及社會各界對科技工作的意見和建議；四是調(diào)研責(zé)任明確。把調(diào)研課題分解落實到領(lǐng)導(dǎo)干部和相關(guān)科室;五是調(diào)研要求明確。同時，按照市委的部署要求，緊密結(jié)合實際，緊緊抓住“突出群眾參與、突出領(lǐng)導(dǎo)示范、突出富民惠民、突出整改問題”這“四個突出”，扎實推進(jìn)學(xué)習(xí)實踐活動深入開展，確保學(xué)習(xí)實踐活動凸顯亮點(diǎn)、體現(xiàn)特色。（1）、突出“群眾參與”。圍繞以人為本、以民為本的內(nèi)在要求，對群眾評議提出的意見，認(rèn)真研究吸收，適時體現(xiàn)到分析報告中，真正把問題查找準(zhǔn)、把原因分析透、把對策思路確定好。先后召開座談會評議12場次，發(fā)放評議表190余份，參與評議的人數(shù)達(dá)150余人次，共收集有價值的群眾評議意見和網(wǎng)絡(luò)評議意見11余條。（2）、突出領(lǐng)導(dǎo)示范。建立健全了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、互聯(lián)互通機(jī)制、督查制、“一票否決”制。、目標(biāo)考核制“五項制度”，確保各項工作任務(wù)落到實處。（3）、突出富民惠民。科技服務(wù)民生工程有序推進(jìn)，有2個項目已全面完成目標(biāo)任務(wù)。（4）突出問題整改。堅持邊學(xué)邊改、邊議邊改、邊查邊改，針對工作中存在的突出問題，落實到人，分類解決。工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，服務(wù)能力明顯增強(qiáng)，辦事效率明顯提高。
2、把學(xué)習(xí)實踐活動與當(dāng)前重點(diǎn)工作結(jié)合起來。（1）、積極組織申報2009年國、省科技計劃項目27個。（2）、及時召開了市2008年度科技進(jìn)步獎大會，為充分調(diào)動科研單位和科技人員的積極性、創(chuàng)造性，促進(jìn)我市科技進(jìn)步發(fā)展，召開了市2008年度科技進(jìn)步獎勵大會，其中，二等獎2項，三等獎10項。（3）、主動出擊，抓好全國“星火計劃、科技扶貧試驗區(qū)建設(shè)”工作，活動期間，市科技局局長黃莉帶領(lǐng)相關(guān)人員主動出擊，爭取國家科技部對*的重視和政策層面的支持。4月9日—10日，市科技局局長黃莉、副局長段勇，參加了科技部在寧夏舉行的全國科技扶貧現(xiàn)場經(jīng)驗交流會，并作了題為《統(tǒng)籌城鄉(xiāng)科技創(chuàng)新資源，提高科技支撐能力，奮力推進(jìn)*星火計劃科技扶貧試驗區(qū)建設(shè)》的經(jīng)驗交流發(fā)言，獲得國家科技部領(lǐng)導(dǎo)充分肯定，并把我市列為與井岡山、大別山、陜北享受同等扶貧政策的國家科技扶貧試驗區(qū)，優(yōu)先給予科技項目、人才培訓(xùn)和成果轉(zhuǎn)化、交流合作等方面的支持，科技部領(lǐng)導(dǎo)將于近期來我市視察科技工作并總結(jié)經(jīng)驗。（4）、及時啟動了“十百千”科技人員服務(wù)基層行動，為響應(yīng)國務(wù)院號召，認(rèn)真落實國家科技部等七部委《關(guān)于動員廣大科技人員服務(wù)企業(yè)的意見》，*市科技局從實際出發(fā)，本著“引導(dǎo)協(xié)調(diào)、共贏互動、遠(yuǎn)近結(jié)合、注重時效”的原則，啟動了“十百千”科技人員服務(wù)企業(yè)行動。主要內(nèi)容包括：推動“10個”高等院校、科研院所與企業(yè)合作，建立產(chǎn)學(xué)研技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟，推動人才、科研成果等要素向企業(yè)集聚；根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求，分批引進(jìn)轉(zhuǎn)化100項先進(jìn)實用科技成果；加快科成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化；組織選拔“1000”名科技人員，深入企業(yè)，幫助企業(yè)開發(fā)產(chǎn)品，創(chuàng)新企業(yè)管理模式，構(gòu)建技術(shù)創(chuàng)新平臺，促進(jìn)企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。“十百千”科技人員服務(wù)企業(yè)行動，將推動我市企業(yè)在人才引進(jìn)、成果轉(zhuǎn)化、人員培訓(xùn)、研發(fā)創(chuàng)新等方面實現(xiàn)新跨越，同時也為科研單位，廣大科技人員轉(zhuǎn)化成果，施展才干搭建了平臺，對于構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研結(jié)合長效機(jī)制、促進(jìn)企業(yè)、科研單位，科技人才“三贏互動”，為企業(yè)提升競爭力，戰(zhàn)勝危機(jī)、走出困境將發(fā)揮十分重要的作用。
二、第二階段的工作安排
分析檢查階段是真正查找問題、理清思路、指定措施的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，要繼續(xù)深化學(xué)習(xí)，突出實踐特色，集中民意民智，正面教育為主，著力解決突出問題，統(tǒng)籌推進(jìn)科技工作，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真抓好以下幾項工作：
1、繼續(xù)搞好學(xué)習(xí)調(diào)研：第一，繼續(xù)抓好科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想的學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)工作貫穿于整個活動之中，在全面理解把握上下功夫；第二，繼續(xù)抓好解放思想大討論活動，緊緊圍繞科技工作，切實開展好大討論活動；第三，繼續(xù)突出特色，抓好調(diào)研工作。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，把特色實踐活動做出成效。
2、認(rèn)真開好兩個會：即高質(zhì)量地開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和組織生活會。專題民主生活會以“推進(jìn)五個突破，加速科學(xué)發(fā)展”為主題。黨員領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合分工，重點(diǎn)查找個人和班子在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題，查找黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，深刻分析原因，開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評與自我批評。民主生活會前，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間要相互交談，交換看法，認(rèn)真聽取群眾意見，認(rèn)真撰寫發(fā)言材料，做好充分準(zhǔn)備。同時召開好專題組織生活會，分析查找自身差距和不足，明確努力方向，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要以普通黨員身份參加黨支部的專題組織生活會，又要參加領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會。
