時間：2022-10-01 06:53:41
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇大學研究生論文，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
本報記者劉爽楊凡
論文百分百通過，不現實
“被查出的這65名學生基本都是在校生，抽查的33所學校都有名額，不可能有一所學校說的學術論文通過率百分之百，那是不正常的。出現了不合格者，恰好說明學校在認真抓這個問題，把關更嚴，更有利于提高質量?！笔〗逃龔d研究生教育處一位負責人表示。
“什么都造假，連名校導師論文都傳出來抄襲的傳聞，對學生造成了一定影響；其次，許多學生迫于就業壓力考研考博，本身沒有做學問的興趣和專長，很可能做論文時并未讀多少書，只靠拼湊抄襲，這種現象肯定存在。”
學術論文與數據庫比對“過篩”
論文雷同到什么程度構成抄襲？“學位論文學術不端行為檢測系統”到底如何運作？
山東大學研究生處一位姓李的老師告訴記者，基本原理是將待檢測的論文文本輸入系統，和系統中的論文期刊數據庫進行比對，根據其重合的比例，判斷該論文是否存在學術不端行為。
李老師介紹，由于互聯網的普及，僅靠人工很難從海量信息中找到稿件的剽竊來源。而“學位論文學術不端行為檢測系統”的比對數據庫，基本完整覆蓋了中文科技學術文獻，包含180多億個網頁及近500萬篇文獻。“將論文的文本輸入系統，系統比對庫會有同類別的論文與之對應，兩篇文章內容一致之處會顯示出來，一目了然?！?/p>
李老師介紹，該系統根據重合字符數量與文字復制比，可分為“無問題記錄、輕度、中度和重度”幾個等級。其中輕度為重合字數大于1000字或重合百分比大于0%小于40%；中度
為重合字數大于5000字或重合百分比大于40%小于50%；重度為大于10000字或重合百分比大于等于50%。根據不同程度，學位評定委員會將作出不同處理。
避免通融，我省推廣論文盲評
省教育廳研究生教育處的這位負責人表示，為了端正學術風氣，加強警示作用，教育廳今后將每年公布檢查結果，但不會具體到哪個學校哪個學生。
據了解，我省還通過對博士和碩士學生論文采用部分或全部盲評的方式來加強監督。
【關鍵詞】導師指導 研究生 學位論文 審核
【中圖分類號】G451 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810（2013）28-00015-02
一 美國研究生導師制度概況
1.導師遴選
西方大學的研究生導師在遴選上相對寬松，是科研創新能力和學術水平并重的導師遴選制。具體而言，研究生導師的遴選條件因不同類型的研究生導師所承擔的責任的不同也表現各異。通常的要求是，研究生導師除了通過包括研究和學習經歷、研究生課堂教學、學術指導、學術成果、學術職務的擔任等必要的資格審查之外，還需要具備指導研究生學習、研究的能力。是否具有指導和管理研究生的素質和能力是美國的大學在選聘研究生導師所重點關注的。
2.研究生指導委員會
在研究生指導方面，美國采用的是學術互補的導師組負責制——研究生指導委員會的形式，將導師制與集體相結合。由研究生指導委員會成員和主要的導師共同參與制定研究生的學習計劃、課程教學以及論文指導與審核評定等研究生的培養工作，對研究生進行定期的有針對性的指導。
3.學位論文的指導與評定
第一，課程考核制度。美國的研究生在錄取后要進行系統的課程學習，課程考試采用筆試、口試或以二者相結合的方式進行，同時也很注重對學生平時表現的考查。通過課程考核來實行嚴格的研究生淘汰制度，研究生入學率高，淘汰率也十分高。
第二，學位論文的要求。研究生學位論文的完成，是研究生教育過程中重要的一環。通過學位論文的質量一方面可以檢驗研究生課程學習的成效，考查學生的學術水平；另一方面也可以借此來對導師的論文指導質量加以檢驗。在美國每年都有相當一部分學生因為論文不合格而不能獲得學位。美國研究生導師十分重視研究生論文答辯，他們往往本著寧缺毋濫的原則來要求學生嚴肅對待學術研究。
二 我國的研究生導師制度概況
1.導師遴選
目前，中國已經建立了一套較為嚴格的導師遴選制度。導師遴選大體上有兩種模式，一種是由學位授予單位的上級主管部門組織進行的；另一種是由學位授予單位自行組織或由省級學位委員會審批。
2.導師負責制
中國研究生培養實行導師負責制，強調建立以導師為主的指導小組，實行個人指導即導師與由5～7人組成的教研室集體指導相結合。目前中國的現實卻是基于各校不同的基層教學組織結構，研究生在校期間的一切科研活動基本還是由導師一人決定。
3.學位論文的指導與評定
第一，課程考核和中期考核制度。與美國相比中國研究生淘汰率很低。研究生的培養重視入學考試而輕視對后續的課程學習過程的多樣性的考查，研究生在校期間除了對所學的課程進行考核外，很少有其他方面的考查，其中課程的考核主要以開卷、閉卷考試或是以課程論文的方式展開。學生只要能在指定時間內學完必修課程，獲得學分并在最后一年完成學位論文并通過答辯即可授予研究生學位。與美國不同的是，在我國很少有學生會因論文答辯不合格而拿不到畢業證。
第二，學位論文的要求。我國研究生培養的特色之處在于堅持對碩士研究生在科研上的要求。因此對于碩士研究生而言在完成必要的課程學習的前提下還要進行科研，完成學位論文的撰寫工作。此外也要進行必要的論文審核、答辯、修改等程序，在研究生參加論文答辯之前要先獲得答辯的資格，一般以學術論文的發表情況作為標準。
三 啟示
通過比較我們發現我國在研究生教育方面存在一定的不足?，F提出以下幾點提高研究生培養質量的建議：
1.優化遴選辦法
打破傳統的以職稱為標準的遴選方法，注重導師科研能力、學術水平、學習經歷等各項指標，針對本校研究生狀況一級學科建設水平適當做出權重，全面考核、綜合判定，以選出優質的導師，建設高水平的導師隊伍。
2.實行導師組負責制
借鑒學習美國的研究生導師制度，實習導師組負責制，共同檢查學生的研究進展同時進行有針對性的指導，充分發揮集體優勢。
3.建立多層次的培訓制度和導師激勵制度
對于新任導師不僅要進行在研究生培養方面的理論知識上的培訓，還要關注對導師個人思想道德素質上的培訓。發揮校內優質導師隊伍的作用，對新任導師進行經驗傳授、教學幫扶和學術帶動等。
4.細化考核制度，建立研究生淘汰制
細化考核制度，建立規范的研究生淘汰制度對于緩解我國研究生目前存在的問題具有可行性。
5.轉換和提升教學理念，重視創新性思維的培養
創新性的教學是一種教學趨勢，這種創新性不能只狹隘的在學位論文中得以彰顯，還要在課程教學中，在實際的科研工作中展開，轉變教學理念，以創新型教學和科研為中心，培養研究生的創新思維。
6.加強導師對研究生學位論文的指導
研究生的學位論文是研究生學術水平的集中表現，也是研究生培養質量的一種實體性表現形式。保障學位論文的質量不僅是研究生個人的學業任務，同時也是論文指導導師的責任。
通過以上對中美兩國在研究生教育中導師指導與學位論文的審核等幾個方面的簡單比較，可以看出我國的研究生教育還存在著許多不完善的地方，通過不斷地借鑒、吸收與融合發達國家研究生教育的先進經驗，以前車之鑒，成就我國研究生教育的不斷完善，不僅可以少走彎路而且也可以發現不足及時修正與創新，建立起獨具中國特色的研究生教育培養模式。
參考文獻
實驗室是開展科學研究工作所必須的基本條件。一個運行良好的實驗室不僅需要配備實驗儀器設備、實驗材料，還需要建立完善的實驗室安全制度、操作規范以及保障實驗室正常運轉的技術人員隊伍?，F代醫學科學研究處速發展階段，先進研究技術不斷涌現，傳統的細胞生物學、分子生物學已經成為常規的研究手段，逐漸有更多單位引進了基因組學、蛋白組學等更先進的研究平臺。高水平的研究成果越來越依賴于先進的研究平臺，而反過來高水平研究成果也可以幫助申請到更多研究經費，從而推動實驗室的平臺建設。目前有不少臨床醫學科學學位研究生的招生單位，特別是醫院的臨床科室根本就沒有完善的實驗室。研究生只能聯系去其他有條件的實驗室短期做課題，很難去專心完成科學研究工作，而且同一個導師在研究方向上的連續性很難保證。一些大型醫院雖然建立了中心實驗室，配備了一些常用的實驗儀器設備，但是也存在一些如人員擁擠、儀器使用需要預約等問題。因此，筆者認為在臨床醫學科學學位研究生招生計劃審核的過程中，管理部門更應該加強對實驗室基礎條件的考核，對于完全不具備研究條件的單位，應當暫停招生。另外，實驗室的安全管理要始終放在實驗室管理的首要位置，在每位研究生進入實驗室前必須接受安全教育和制度宣講，了解各種實驗儀器設備和試劑等的注意事項和可能的危險。
2研究生招生和導師隊伍建設
臨床醫學科學學位研究生是醫學科研工作的主力軍和新生力量，吸收高質量的生源報考是研究生培養單位的重要工作，對學科科研工作的發展具有重要影響。在當前越來越多的單位獲得研究生培養資格的形勢下，各個院校、醫院間同樣存在競爭關系。作為研究生培養單位和導師應當努力去發現和吸引優質生源，通過多種渠道開拓生源和主動聯系學生報考。每年暨南大學針對在讀本科學生設立數百項本科生創新科技項目，臨床醫學專業本科生通過參與這些創新項目，可以早期接觸到科學研究，對實驗研究形成初步認識，也通過跟指導教師做實驗產生科研興趣，成為將來潛在的研究生報考生源。另外，暨南大學附屬第一醫院面向重點醫科院校在讀的臨床醫學等專業的大四學生舉行夏令營，介紹醫院和專業的基本情況并與導師見面座談，對獲得保送資格并通過面試考核的學生直接錄取為免試研究生。目前已經有不少院校采用這種模式吸引免試生報考，收到不錯的效果。另一方面，研究生導師隊伍建設在研究生培養體系中是非常關鍵的一個環節。要打破以往對研究生導師的錯誤認識，導師是一個工作崗位，意味著責任和義務，而不是一種地位和身份的體現。對于臨床醫學科學學位導師的遴選，應當更加注重科研素養和基礎研究工作經歷，保證研究生在就讀期間得到導師有效的指導和幫助。對于只從事臨床工作的導師，可以轉為專業學位導師。暨南大學在這一方面做出了頗有成效的改革，為科學學位導師的遴選制定較高的科研業績標準，打破了導師終身制，改為定期審核制，實施動態管理，只有通過審核的導師才能進入招生目錄，獲得招生資格，極大提高了導師隊伍的整體素質。
3研究生課程安排與設置
以往的研究生課程設置上普遍存在知識結構陳舊、應用性不強的問題。許多研究生在入學階段選修的課程只是為了滿足學分的需要，而進入研究工作后會發現所學課程用處不大。因此，針對臨床醫學科學學位研究生的培養目標，應當在課程設置上更加注重實用性，特別是對于研究過程中所必須的實驗操作技術和文獻管理技能，應該給予格外重視。近年來研究生招生對報考生源本科專業的要求也日益嚴格。為適應衛生部關于臨床醫師資格考試報名資格的要求，暨南大學自2012年起要求報考臨床醫學專業的研究生，無論科學學位還是專業學位，本科所學專業必須是臨床醫學。這一規定也逐漸在越來越多的醫科院校實行。這一規定帶來的結果就是將來生物類及其他相關專業的本科生將不能攻讀臨床醫學研究生。盡管臨床醫學本科生具有良好的醫學專業知識，但由于本科課程設置的緣故，絕大部分臨床醫學本科生接觸的實驗課以形態學和動物實驗為主，在細胞及分子水平的實驗技能方面比較欠缺。考慮到這一實際情況，在研究生課程設置方面除了基礎理論課程之外，更應該側重實際操作的實驗課程，使學生在課程中能夠掌握生物醫學研究中常用的細胞和分子生物學的實驗原理和操作技術，并且能夠分析和解釋實驗結果。為了能及時了解最新研究進展，跟蹤最新研究技術，文獻檢索、管理和閱讀是研究生必須掌握的一項基本技能。只有熟練掌握了這一技能，才能在海量的科研文獻中快速找到相關結果，為科研選題、研究方案設計做出正確的決定。有條件的綜合性大學可以通過開設公選課的形式幫助研究生盡快掌握這些技能，在專業的醫科院?；蛘哚t院，則可以通過聘請專家講座等形式來實現。暨南大學是一所綜合性大學，圖書館在每個學期面向全校研究生開設文獻檢索、Endnote軟件操作等培訓班，開通了著名的文獻出版機構湯森路透的在線教程，并且提供了許多培訓教程PPT下載，使研究生可以通過多種渠道學習，取得了很好的效果。
4科學研究的指導與過程管理
臨床醫學科學學位的研究生導師主要來自醫院的臨床醫生，也有少量導師來自大型教學醫院中設立的研究所。根據筆者觀察在研究生指導方面主要存在以下幾個問題：①臨床工作太忙，沒有時間指導學生。許多導師擔任臨床科室的主任或者副主任，每天門診、病房以及手術等臨床工作非常繁忙，可能幾個月都沒有時間跟學生深入交流研究課題，指導就無從談起。②科研經歷欠缺，指導能力不足。由于歷史原因，現有的很多研究生導師本人在讀書和工作期間一直從事臨床工作，未曾接受過正規的科研訓練，沒有建立科研思維方式和掌握常用的科研技術方法，因此很難給學生提供切實有效的指導。③責任心不強，指導方式欠合理。有些學術成就較高的導師，本身有行政職務或者很多學術兼職，經常開會、出差等，而且同時指導的碩士、博士研究生很多，為了省事就采用了博士指導碩士，師兄指導師妹的方式，這樣無疑使學生失去了接受導師直接指導的機會。因此，在提高導師指導效果上可以采取多種措施。首先，建立定期交流和指導的機制，比如每周舉行課題組的周會，討論最新的相關領域研究進展，匯報實驗結果和總結經驗教訓等。其次，培養團隊協作精神和合作意識。同一課題組內可以將常用的實驗技術建立規范的操作流程，減少在技術摸索上需要花費的時間，提高科研效率。對于以臨床工作為主并且缺少科研經驗的導師，可以與基礎研究的教師建立導師組聯合培養和指導研究生。最后，要注重研究生科研素質和能力的培養，使研究生在讀期間能夠較好地掌握專業外語、文獻檢索、統計分析、生物學軟件等必備技能，并且鼓勵學生積極參加跨學科的學術沙龍、國內外著名學者的專題演講、前沿研究熱點以及最新實驗研究技術的報告和講座等，這樣可以很好地開拓視野，有助于啟發科研思維。
5研究生培養質量的考核評價與激勵措施
2013年7月中旬，教育部下發了《關于深化研究生教育改革的意見》，特別提出對研究生實行嚴格的中期考核和論文審核制度，加大淘汰力度；同時也要改變單獨評定研究生導師資格的做法，防止形成導師終身制。這表明教育部已經把提高研究生培養質量放到了重要位置?？茖W學位的研究生教育以培養研究生具有獨立從事科學研究的能力為主要目標。研究生的科學研究能力體現在以下幾個方面：一是發現科學問題的能力；二是科學實踐的能力；三是撰寫科學論文的能力。作為科研成果的重要表現形式，科研論文在研究生培養質量的考核中占有重要作用。隨著國內整體科研水平的提高，對研究生也提高出了更高的要求。目前越來越多的培養單位鼓勵研究生發表SCI論文，有的單位甚至把發表SCI論文作為獲得學位的必要條件。20世紀80年代后期，南京大學首先將SCI（Science Citation Index，科學引文索引）引入科研評價體系后，現在SCI已經成為國內學術界重要的評價指標之一。每個被SCI收錄的期刊有對應的影響因子（Impact Factor，IF），它是通過對期刊引文進行統計分析得出的數值，將其作為衡量期刊影響力的一項指標。期刊的影響因子越高，表明該刊物對其學科領域越具影響。盡管SCI作為一項學術評價指標存在一定的局限性和不足之處，但是同時它在推動我國近年來科學技術國際化發展道路上發揮了巨大作用，是目前較為公正合理的評價標準之一。當然，應該拋棄唯SCI論的觀點，在學術評價中考慮具體學科的實際情況，結合具體論文的引用情況、期刊的特征因子等其他評價指標等，建立更為合理的評價機制。學?；蛘咴合祵用嬖O置適當的獎勵措施對于提高研究生積極性具有很好的提升作用，常見的方式有設立優秀研究生論文獎和優秀畢業研究生獎等。暨南大學研究生院在鼓勵和推動研究生發表高水平研究論文方面制定了一系列的政策，根據中科院學術期刊分區，對于以第一作者發表一區論文的研究生，給予高達5萬元的獎勵，同時給導師提供10萬元研究經費。
6結語
關鍵詞： 研究生；培養模式；導師；合作導師
中圖分類號： G643 文獻標識碼： A 文章編號： 1673-8381（2013）02-0101-05
研究生培養機制的改革應是一個全方位的工程，它不僅包括研究生獎助體系的改革，課程設置與培養目標的改革，還應包括培養模式的改革。關于培養模式的改革，不少學校在嘗試建立“雙導師”制。早在2007年3月山東省教育廳就提出，研究生的培養要發揮研究生導師團隊的指導作用，鼓勵聘請校內外相關專家學者作為研究生導師參與研究生培養，實行雙導師制或多導師制，倡導跨學科、跨單位、跨國度聯合培養研究生。華北電力大學工商管理學院2007年聘請了近40位商界精英為該院MBA社會兼職導師，這些社會導師將與校內名師一起指導100多名MBA學生的理論研究和社會實踐。山東大學也頒布了《山東大學實施雙導師指導研究生暫行辦法》，決定在博士研究生培養中實施雙導師制，在碩士研究生培養中鼓勵實行雙導師制。上海交通大學材料工程與加工專業與上海寶鋼合作，聘請上海寶鋼業務與科研骨干為該專業的合作導師，聯合培養研究生。南開大學在MBA培養中也聘請有學識、有經驗、有業績的成功企業家和管理者作為合作導師。當然，還有很多學校在探索研究生培養的“合作導師”模式。本文對研究生培養的“合作導師”模式問題作初步探討。
一、 研究生培養的“合作導師”模式產生的機緣
近幾年關于大學生、研究生就業的討論，我們知道一個不容忽視的事實，就是法學專業的學生就業越來越困難，就業率越來越低。當然原因也是多方面的，最主要的就是培養的法學專業學生數量太多，據統計，全國法學專業招生人數從1977年的223人上升到2007年的十多萬人，人數增長了448倍。2001年，全國設有法學本科專業的高等學校292所，2005增長到559所，2007年全國已有603所法學院系，每年法學畢業生達到數十萬。而在1977年剛恢復法學教育時，全國只有3所大學設有法律系，僅招收200多人。招生規模逐年增大，然而社會需求并沒有急劇增長。就業率低不代表專業冷門，從這幾年的研究生招生來看，法學專業報考的學生人數與錄取人數在高校專業設置中都處于前列。根據我們的調查，在招收法學研究生的學校，平均每個研究生導師每年至少招收3名研究生。法科研究生招生熱、就業冷給研究生培養提出了很多嚴峻的問題：
第一，研究生擴招與導師數量不足的矛盾。隨著近幾年研究生的不斷擴招，導師數量也有所增加，但遠遠不能滿足擴招需求。一個導師帶十幾名研究生是正常的，二十幾名的也常見。這樣，對研究生培養的質量就提出了挑戰。此外，導師還有自己的教學、科研任務，每年指導如此之多的研究生，如何保證培養的質量，這是很多學校正在面臨的問題。
第二，專業知識的系統性不夠。這幾年有一些學校在試點縮短研究生學制，法學研究生學習年限僅為兩年。一年就將課程學完了，緊接著就是安排論文開題與寫作，時間特別緊迫，第一年還是新生，第二年就是畢業生了。加上現在就業率低，就業難度增加，很多研究生更多關注就業。這樣，研究生專業知識的掌握是否全面、系統，那就不得而知了。更何況，在法學研究生招生中，有一些學生是跨專業、跨學科報考的，對于這些學生專業知識的掌握就更讓人懷疑了。
第三，專業知識與實踐能力的矛盾。盡管研究生有一定的專業知識儲備，但是與其具備的實踐操作能力并不是成正比的。在現行的法學研究生培養中，有這樣一種傾向，重視理論知識的掌握，忽視實踐操作能力的培養。就學科性質來講，法學專業是實踐性較強的專業，專業知識的掌握程度需要在實踐中解決具體問題來得以體現。近幾年的就業率低與法學研究生的實踐操作能力低下不無關系。
第四，導師知識與能力的不足。作為研究生導師起碼應具備本專業的系統知識，對本專業、學科的前沿狀況有所了解，并具備一定的指導能力，教學生如何學習、研究與實踐。但是我們也發現為數不少的研究生導師，知識已經很陳舊，科研也多年不做，對本專業、學科的前沿知識不甚了解，加上指導學生數量眾多，這樣的導師如何能培養高素質的研究生呢？也不乏這樣的導師，他們在自己的專業學科中不斷鉆研，對專業學科的前沿知識了解很多，但缺乏指導能力，不知如何指導研究生。
上述情況都難以培養高素質的研究生。為此，各個高校都在積極探索提高研究生培養質量的路徑。有學者認為，我國目前的研究生培養應吸納國內外優秀資源，強化導師隊伍建設，“多方吸納人才，特別是充實有國際教育背景的專家，具有相當理論水平的實業家、科研院所和高科技企業的技術精英，形成多元化、高學術含量的專兼職導師隊伍”［1］。也有學者認為：“建立合理的導師引入機制，建設兼職導師隊伍，既是研究生教育發展數量擴張的需要，也是提高研究生培養質量的需要。”［2］山東大學2006年專門出臺了《山東大學研究生合作導師遴選辦法（試行）》，研究生培養的“合作導師”模式由此應運而生。
二、 “合作導師”模式與“導師組”培養模式
現在各高校探索的“合作導師”研究生培養模式所產生的“合作導師”一般是校外或是本專業研究生導師以外的人員，它并不是指在校實施研究生培養的本專業的其他導師組成員。
目前我國研究生專業點的設置是按照二級學科的專業點來設置的，如法學作為一級學科，下設法學理論、法史學、憲法與行政法學、民商法學、經濟法學、訴訟法學、刑法學、國際法學、軍事法學等二級學科，從而形成該二級學科的碩士點、博士點，研究生招生就是按二級學科專業點來設置招生指標的。應該說，一個專業點的招生應至少具備3位研究生導師，有符合研究生培養的師資梯隊。也就是說，一個專業點的設置必須具備“導師組”這樣的基本條件。比如，我們設置法學理論專業碩士點，至少得有3個從事本專業不同研究方向的導師，同時應有其師資梯隊，從而保證專業課程的開設。以山東大學威海分校法學院法學理論專業碩士點來講，該院現有5位導師，專業研究方向有法哲學、民間法、法律方法論、立法學、法律經濟學，不僅如此，我們還有除導師以外的師資梯隊，不僅保證了專業課程的正常開設，而且能充分保障研究生的培養質量。
“導師組”培養模式很多國家都在采用。在美國，研究生不只有單一的導師，“每個學生注冊后都有一個指定的論文委員會進行指導。這個委員會由3到4名具有不同專長和不同學術觀點的教授組成，其中一名是主要導師”［3］。在英國，雖然學徒制的研究生教育還是占據主導地位的，但一些學校嘗試建立研究指導小組對研究生進行培養［4］148。
研究生培養的“導師組”模式的優越性在于：一是可以讓學生掌握系統化的專業理論知識。雖然研究生確定了自己的專業研究方向與指導教師，但是在課程教授上一位教師并不能完成所有該專業培養計劃所要求設置的課程，對本專業其他課程的學習，可以整體上、系統地把握自己本專業的知識，而不是只陷入自己某一個專業方向的知識。同時，這種一個專業多方向的學科知識也是我們提高研究生培養質量所必需的。二是開拓學生的思維?！跋嗤难芯可逃?，在不同的導師指導下，學生得到的收益是千差萬別的?！保?］雖然研究生導師對研究生培養起主要作用，但是在“導師組”培養模式下，一個研究生可以得到多位導師的指導，取長補短，收益很大。
如果說研究生培養的“導師組”模式是對“單一導師制”模式的有益補充，那么，“合作導師”制則是盡可能地拓寬研究生培養的外在資源。只不過，“導師組”模式是研究生在本校獲取除自己導師以外的其他導師資源，“因為指導小組的環境一般是一個集體的而不是個人的環境，多數學生希望可以指望利用小組其他人的資源，補充從導師處未能獲得的資源”［4］148。而“合作導師”模式則是充分利用校外優質教育資源，從而更有力地保障研究生培養的質量。
相比于研究生培養的“導師組”模式，“合作導師”模式為研究生培養提供的資源更多種多樣。比如說，一般“導師組”培養模式偏重課程的講授，實踐能力有所欠缺，如果吸收來自實務部門的人員作為研究生合作導師，那么則可以彌補這一缺陷。以法學專業來說，它本身是實踐性很強的專業，培養人才的目標也主要是為公檢法等實務部門提供人力資源。但“導師組”成員因為都是本校本專業的教師，理論知識、研究能力可能較強，但對法律實務缺乏有效的指導，而聘請實務部門的人員作為研究生合作導師，可以為研究生培養提供實踐基地以及進行法律實務方面的指導。聘請國外的研究生合作導師，可以為研究生提供國外資源，加強研究生的國際交流。因此，應積極探索多元化的研究生培養模式，將研究生培養的“導師負責制”與“導師組”、“合作導師”模式相結合，唯有如此，才是培養高質量的研究生的必然選擇。
三、 合作導師的產生、類型及保障措施
“合作導師”的聘請面向什么樣的對象呢？山東大學的規定明確了合作導師聘請的范圍：“我校各研究生培養單位可根據開展研究生培養雙導師制工作的需要及與國（境）內外高水平大學、科研院所、政府機關、廠礦企業、大型醫院和藝術團體等的合作情況，有計劃、有目的地聘任校外研究生合作導師?！币姟渡綎|大學研究生合作導師遴選辦法（試行）》。
那么合作導師如何產生或聘請呢？各個學校的做法有所不同，但大致可分為兩種方式，一種方式是學校規定“合作導師”的名額及基本條件，面向國內外公開招聘；另一種就是由各個學院甚至各位研究生導師根據研究生培養計劃的要求推薦一些人選，由學校根據一定的條件選拔產生，也有可能是各學院自行聘任，學校予以認可。
當然，不管采取什么樣的方式，作為研究生培養的“合作導師”應具備一定的基本素質和條件，各個學校的規定可能有所差異，但“一般情況下，一名合格的導師應具備四項基本素質，即有專業技術職務、有穩定的研究方向、有切實的指導能力和熟悉研究生培養規律”［6］。具體來講，合格的合作導師應具備：
第一，了解相關專業的知識或者有一定的專業背景。以法學專業的合作導師來講，一般應是法學專業畢業的從事理論與實踐活動的人員，具備最起碼的專業知識。
第二，具備“指導”的能力。有了知識還不夠，還應該具備一定的指導能力?！昂献鲗煛币彩菍煹囊环N形式，導師重在“導”，導是引導、倡導、教導，對學生的專業研究、實踐能力等有一定的指導性，能夠完成培養方案所要求的指導功能。
第三，具備一定的德行素質。從事理論研究指導的“合作導師”自己要具備一定的學術道德與學術責任感，并以自己的行為來影響學生。在實踐部門工作的“合作導師”，應具備從事某一具體實務工作的職業道德與職業責任，并指導學生如何確立正確的職業道德。
當然，因為合作導師的類型有差異，在設置不同類型的合作導師條件時，可根據具體情況來確定具體的聘任條件。那么，在研究生培養過程中，需要設置哪些類型的合作導師呢？我們認為，因為不同專業的性質，可能對合作導師的類型要求有所不同。通常有這樣的幾種類型：
1. 實踐指導型的“合作導師”。所謂實踐指導型的“合作導師”主要是指那些來自于具體實務部門能夠對學生實踐能力進行培養的“合作導師”。一些學科實踐性較強，如法學專業，要求學生掌握一些基本的實踐技能。這種類型的合作導師可以從公檢法機關、律師事務所、仲裁機構等法律實務部門聘請，他們從事具體的法律實務工作，有豐富的實戰經驗，可以發揮他們的優勢，培養學生的實踐技能。
2. 實驗指導型的“合作導師”。所謂實驗指導型的“合作導師”主要是指那些來自國家重點實驗室或實驗條件較好的實驗室，能夠為學生實驗操作提供指導的“合作導師”。這種類型的導師主要是滿足理工科研究生的培養需求。一些學校因為實驗條件受限，那么通過聘請某些或某個實驗室的人員為合作導師，不光能提供優質實驗條件，還能夠切實指導學生做一些高難度的實驗，培養學生的實驗操作能力。
3. 課程講授型的“合作導師”。課程講授型的“合作導師”主要是指那些來自高等院校、科研院所有著研究專長的本專業的權威人士或專家學者。現代研究生的培養要求學生對本專業知識有系統的掌握，但是在某些學校因為師資隊伍的缺乏或導師組的不健全，有些課程無法開設或開設的水平不高，因此，為了滿足研究生培養方案的要求，這些學?？梢試L試聘請一些課程講授型的“合作導師”，專門講授一門或兩門課程，以彌補本校師資力量之不足。當然，有些時候，為了達到培養高水平研究生的目的，學校也可以聘請一些國內外本專業的專家學者作為“合作導師”，每年安排一定的時間做一場或幾場前沿講座。
4. 論文指導型的“合作導師”。論文指導型的“合作導師”是指能夠對研究生的論文提供指導的專家、學者或其他人士。在研究生擴招的情況下，一個導師指導十幾個甚至二十幾個研究生在一些學校已成為常見現象。但由于研究生數量過多，導師無法對每位研究生進行細致的指導，那么，在這種情況下，聘請一些在本課題研究領域做出成就的學者、專家作為合作導師，在一定程度上能保障研究生的論文質量。當然，在研究生數量不多的情況下，因為導師研究領域與方向的差異，對某一個課題研究或了解不多，聘請對該課題頗有研究的專家、學者作“合作導師”，能在一定程度上保障研究生論文的質量和水平。
然而作為研究生培養模式改革的一項重要舉措，實施“合作導師”制必須有相應的保障措施，主要有：
其一，培養方案的改革。研究生培養方案是研究生培養的基本依據。實施“合作導師”制培養模式以后，研究生的專業培養方案要作相應的調整。這種調整包括課程的設置、社會實踐學分、實驗課程與時間的安排等。
其二，培養經費的保障。實施“合作導師”制度培養模式，需要相應的培養經費的保障，如購買實驗器材、指導教師學習實習的路費及其物質補貼等其他花費。雖然實施“合作導師”制對提高研究生培養質量有一定的益處，但是同時也需要增加相應的培養經費，才能切實保障這項制度的實施。
其三，合作導師的考核機制。不論是什么類型的合作導師，在研究生培養過程中都付出了一定的勞動，聘請合作導師的學校應為他們提供一定的物質待遇與精神獎勵措施。同時，應建立合作導師的定期考核制度，“要發揮雙導師的積極作用，就必須加大工作考核力度。要根據研究生培養計劃，明確雙導師的崗位職責，對他們履行崗位職責情況定期考核”［6］。
研究生培養的“合作導師”模式是我國研究生教育模式的創新，在我國目前研究生教育規模不斷擴張，研究生創新能力不足的今天，它為解決當下研究生培養的質量問題進行了有益的嘗試。我國傳統的導師組培養模式也是研究生培養的有效方式，然而它僅限于研究生專業知識、專業素質的提高，在拓寬研究生的專業知識視野以及專業研究生思維上有重要意義，但對研究生實踐技能的培養仍有不足，更重要的是，如何將這種研究生培養與社會多元化需求有效結合，“合作導師”模式則無疑更加有效，更加有針對性。當然，在實施這種模式時，學校要對合作導師的指導素質與能力有一定的要求，同時針對不同專業的性質以及研究生培養的多元要求，我們可以確立“實踐指導型”的合作導師模式、“實驗指導型”的合作導師模式、“課程講授型”的合作導師模式以及“論文指導型”的合作導師模式，學校及學院應盡可能為合作導師開展工作提供基本條件以及相應的制度保障。從“合作導師”模式在山東大學實施的效果來看，它還是有著廣泛的前景以及普及實施的意義的。而且實踐也證明，這種研究生培養模式的創新不僅在研究生的專業素質、實踐技能方面發揮著重要作用，更重要的是它在滿足社會需求的人才培養上是一種機制創新。因此，在某種程度上，它契合了當下研究生人才培養的創新要求與基本趨勢。
參考文獻
［1］ 王 偉.導師隊伍建設與研究生創新能力的培養［J］.黃岡師范學院學報，2007（4）：131133.
［2］ 馬革蘭，連 漪.提高研究生培養質量的思考［J］.重慶科技學院學報：社會科學版，2007（6）：163164.
［3］ 張記龍，李飛躍.中美研究生培養質量保障措施比較研究［J］.中北大學學報：社會科學版，2007（2）：7984.
［4］ 伯頓·克拉克.研究生教育的科學研究基礎［M］.王承緒，譯.杭州：浙江教育出版社，2001.
［5］ 冉盈志，汪壽陽.科研單位研究生教育質量保證的探討［J］.學位與研究生教育，2007（12）：1721.
［6］ 周紅康.雙導師制：創新型研究生培養的新機制［J］.江蘇高教，2006（5）：9193.
A Probe into the Mode of “Cooperative Supervisor” in Cultivating Postgraduates
WANG Quan-sheng， CHEN Guang
（School of Law， Shandong University at Weihai， Weihai 264209， China）
【關鍵詞】哈佛分析框架 青島海爾 財務分析
財務報表分析是企業運行管理過程中必不可少的工作，其目的主要是判斷企業當下的運營狀態是否良好，財務狀況是否正常，發現企業運營中的不足，為企業未來發展作出相應的規劃和預測。
盡管以往的分析方法很多，但是很少有學者采用財務報表分析法中的“哈佛分析框架”來對家電行業的財務報表進行分析。鑒于此，本文以青島海爾為例，通過對青島海爾2015年的財務報表數據進行分析，為家電行業潛在的投資者亦或是家電愛好者提供一些有用的參考信息。
一、戰略分析
（一）公司簡介
青島海爾成立于1984年，目前是世界上大型家電第一品牌。自從企業創立以后，爾持續穩健發展，從一家資不抵債、瀕臨倒閉的集體小廠壯大成長為全球大型家電第一品牌。通過應用互聯網模式，青島海爾實現穩步增長。2015年全球營業額達到驚人的1887億元。
（二）發展戰略
青島海爾自1984年成立以來，經歷了名牌戰略發展階段、多元化戰略發展階段、國際化戰略發展階段、全球化品牌戰略發展階段，目前正處于網絡化戰略階段?；ヂ摼W時代的來臨極大地改變了企業發展的模式，青島海爾緊緊抓住這一戰略機遇，加快技術創新和產業升級，更是在2015年電視模塊化戰略，并與阿里巴巴聯合推出阿里海爾Ⅱ代電視，極大增強了企業的競爭力。
（三）品牌優勢
品牌榮譽方面，2016年10月11日，青島海爾入選《財富》“最受贊賞的中國企業”榜單，在電子電器類中排名第一；品牌價值方面，在2016年第22屆中國品牌價值100強榜單中，海爾以1516元的品牌價值，連續15年蟬聯榜首。
二、財務分析
（一）償債能力分析
主要進行流動比率分析。2015年青島海爾的流動比率為1.38，同期格力電器為1.07，美的電器為1.30，海信科龍為0.90，九陽股份為1.75，蘇泊爾為2.55。一般來說，流動比率越大，表明企業的短期償債能力越強。通常情況下，該指標在2左右比較合適，既可以保證短期償債能力，又不會占用過多流動資產而導致持有成本增加。所以，青島海爾的流動比率還是有提升空間的。
（二）營運能力分析
主要進行存貨周轉率分析。2015年青島海爾的存貨周轉率為7.36，同期格力電器為7.31，美的電器為8.06，海信科龍為7.11，九陽股份為9.44，蘇泊爾為11.63。一般來說，存貨周轉率越高，表明存貨周轉速度越快，轉換為現金、應收賬款的能力越強。海爾的存貨周轉率跟格力和海信科龍相近，但與九陽股份和蘇泊爾差距較大。海爾應采取措施加快存貨周轉率，從而增強其變現能力。
（三）盈利能力分析
主要進行凈利潤率分析。2015年青島海爾的凈利潤率為4.79%，同期格力電器為12.82%，美的電器為9.18%，海信科龍為2.47%，九陽股份為8.78%，蘇泊爾為8.15%。一般來說，凈利潤率越高，表明企業的盈利能力越強。2015年青島海爾的凈利潤率只有4.79%，僅高于海信科龍，遠遠低于格力電器、美的電器、九陽股份和蘇泊爾，這種巨大的差距應該引起企業管理層的重視，畢竟海爾作為我國家電行業的龍頭企業，引領家電行業發展的潮流與方向。
（四）發展能力分析
主要進行資本積累率分析。2015年青島海爾的資本積累率為5.77%，同期格力電器為-15.49%，美的電器為24.05%，海信科龍為15.34%，九陽股份為-0.82%，蘇泊爾為10.2%。一般來說，資本積累率越高，表明企業的資本積累越多，從而保證其應對風險、持續增長的能力越強。2015年青島海爾的資本積累率為正，說明資本積累的絕對數是正值，高于同期的格力電器和九陽股份，但低于美的電器、海信科龍和蘇泊爾。
三、前景分析
（一）青島海爾發展前景
青島海爾作為中國實力最強勁的家電企業之一，其優勢是十分顯著的。自推出可定制的模塊化電視業務以來，成為其拓展家電市場的優勢項目，未來的發展時間里，青島海爾保持持續增長的可能還是比較大的。同時，我們也應當看到，以格力、美的等為代表的家電企業異軍突起，很多指標并不弱于青島海爾，某些指標甚至強于海爾，對青島海爾造成巨大的沖擊。所以，青島海爾應當正確認識自己的優勢和不足，揚長避短，積極學習格力、美的等家電企業的優勢和長處，克服自己的劣勢不足，加大對創新的投入力度，繼續引領中國家電行業的發展，推動家電行業的繁榮與進步。
（二）家電行業發展前景
家電行業具有大批量專業化生產、技術密集、產品更新換代速度快等特點，這使得家電行業的發展前景是十分廣闊的。2015年是“十二五”規劃的最后一年，中國經濟“新常態”使得家電業面臨比以往更大的挑戰，全球經濟依然面臨諸多不確定因素。中國家用電器協會對于2015年中國家電業的基本判斷是：在“新常態”的形勢下，“高、大、上”將繼續成為家電市場的消費趨勢，創新性的產品將繼續為小家電開辟更為廣闊的市場。產業面臨國際市場消費升級的挑戰，家電業應及早做好應對準備，數字化、智能化的科技革命在更深層次影響家電業的產業變革。
但我們也應當看到我國家電行業的不足，最顯著的是核心技術缺乏，產品創新能力較差。以彩色電視機為例，我國彩色電視機產品的技術含量盡管一直在提高，但遺憾的是核心技術至今沒有完全掌握。大規模集成電路機芯等彩電的核心技術都在美國、日本和韓國等發達國家。以等離子彩色電視機技術為例，迄今為止，掌握等離子彩色電視機核心技術的企業只有日本的松下電器和韓國的LG、三星等企業。中國企業還沒有掌握等離子的關鍵技術，也沒有進行生產，只是套裝整機，更不具備大規模降低成本與價格的可能。
參考文獻
[1]馬廣奇.哈佛分析框架下汽車企業財務報表分析――以吉利集團為例[J].會計之友，2012年第12期（上）.
[2]單丹.哈佛分析框架在醫藥企業財務分析中的應用研究――以YNBY公司為例[D].云南大學碩士研究生論文，2014（5）.
[3]侯晉萍.哈佛框架下的財務報表分析：以A公司為例[J].經濟師，2012年第1期.
[4]李強.萬華化學公司財務分析報告――基于哈佛分析法[D].西南財經大學碩士學位論文，2013年（10）.
關鍵詞：網絡著作權；侵權；法律保護
一、 網絡著作權侵權的概述
（一）網絡著作權的界定
著作權，亦稱版權，是指作者或者其他著作權人依法對文學、藝術或科學作品所享有的各項專有權利的總稱。［1］對于網絡著作權的界定，學者們提出了自己的看法。有的學者認為，“網絡著作權，是指著作權人對其受著作權法保護的作品在網絡環境下所享有的著作權權利”；也有學者提出，“網絡著作權就是因網絡而產生的，作者及其他權利人對其文學、科學、藝術作品所享有的人身權利和財產權利的總稱”。
（二）網絡著作權的特點
主要具有以下三個特點：一是著作權載體從物質化向無形化發展。在審理關于網絡著作權侵權的案件時，取證成為一大難題。二是著作權從專有性向共享性發展。網絡作品一旦公開，其傳播信息容量的無限性和不可控制性使著作權人難以控制他人對該作品的使用，致使傳統著作權的專有性被極大地削弱。三是著作權由地域性向無國界性發展。由于互聯網具有無國界性的特點，網絡著作權侵權案件很難確定地域管轄權。
（三）網絡著作權的侵權形式
網絡著作權的侵權形式可以從以下兩個角度進行劃分：第一，根據侵權行為性質和主體的不同，可分為直接侵權和間接侵權。直接侵權，是指網絡用戶和網絡服務提供者自己的行為本身構成侵權行為，對于直接侵權行為，行為人應承擔責任。間接侵權，是指網絡服務提供者的行為本身不構成侵害他人合法權益，但是對于直接侵權人的侵權行為起到了幫助的作用。［2］第二，根據侵權行為表現的不同，可分為以網絡形式侵犯傳統形式作品的著作權、以傳統形式侵犯網絡形式作品的著作權和網絡形式作品之間的著作權侵權。以網絡形式侵犯傳統形式作品的著作權就是作品的數字化。以傳統形式侵犯網絡形式作品的著作權主要是指傳統媒體非法下載和轉載網絡作品作為出版發行刊物的淵源。網絡形式作品之間的著作權侵權主要表現為網頁抄襲、超文本鏈接和網絡轉載等。
二、網絡著作權侵權責任的構成
（一）網絡著作權侵權責任的歸責原則
1、過錯責任原則
我國《著作權法》規定，侵犯著作權的行為應承擔民事責任；我國《侵權責任法》第36條第一款規定：“網絡用戶、網絡服務提供者利用網絡侵害他人民事權益的，應當承擔侵權責任”。網絡用戶與網絡服務提供者在直接侵權中適用過錯責任原則。
2、過錯推定原則
在《最高人民法院關于審理著作權民事糾紛案件適用法律若干問題的解釋》第19條作出了進一步規定：“出版者、制作者應當對其出版、制作有合法授權承擔舉證責任，發行者、出租者應當對其發行或者出租的復制品有合法來源承擔舉證責任。舉證不能的，按照著作權法第46條、第47條的相應規定承擔法律責任。”在網絡著作權侵權中，網絡服務提供者實際上充當的是與傳統著作權侵權中出版者、制作者相似的角色，所以網絡服務提供者在間接侵權中，需要對其過錯承擔舉證責任，否則要承擔不能舉證的不利后果。
3、無過錯責任原則
我國現有法律沒有規定著作權侵權可以適用無過錯責任原則，只有在TRIPS第45條第2款中明確授權各成員國在“適當的場合”，可以適用無過錯責任原則來認定著作權等知識產權的侵權行為。在實踐中，在網絡著作權侵權中，無過錯責任原則一般不予適用。
（二）網絡著作權侵權責任的構成要件
1、行為人實施了利用網絡侵害他人著作權的不法行為。
包括作為和不作為，作為是實施了違反法律的不作為義務的行為，表現為積極侵權，如網絡運營商非法轉載媒體的作品；不作為是負有義務而不履行或者不適當履行作為義務的行為，如網絡服務提供者不履行“通知――刪除”義務。
2、行為人的侵權行為給他人造成了損害。
損害是被侵權人的著作權侵害的不利后果，應具備以下特點：（1）損害在法律上具有救濟的必要和救濟的可能；（2）損害應當具有客觀真實性；（3）損害應當具有確定性。
3、行為人的侵權行為與損害之間存在因果關系。
因果關系是加害行為與損害事實之間的內在聯系，在這樣的因果關系中，內在聯系應該是客觀的，而且原因發生于結果之前。
4、行為人具有主觀過錯。
過錯作為行為人主觀上的可歸責的心理狀況，又表現為故意和過失兩種形式。
三、網絡著作權侵權的立法現狀
（一）網絡著作權侵權案件地域管轄的確定
由于網絡環境的開放性，致使網絡著作權侵權管轄問題的復雜性。以電子圖書盜版侵權為例，對于任何一本電子書來說，幾乎每個省的服務器上都會存在，讀者也遍布全國甚至全世界，電子書的制作者無從認定，因此從理論上說，各地均有管轄權，這勢必會造成各地的管轄權推諉，造成權利保護的困難。［3］而且在司法實踐中，依靠現有的技術力量難以準確確定網絡服務器、計算機終端的位置，這實際是架空了侵權行為地和計算機終端等設備所在地的司法適用余地，使得原告的訴權無法實現。
（二）網絡著作權侵權案件權利人身份的確定
《最高人民法院關于審理涉及計算機網絡著作權糾紛案件使用法律若干問題的解釋》第7條規定：“著作權人發現侵權信息向網絡服務提供者提出警告或者索要侵權行為人網絡注冊資料時，不能出示身份證明、著作權權屬證明及侵權情況證明的，視為未提出警告或者未提出索要請求”。由于網絡環境的虛擬性，用戶在網絡作品上的署名大都不是作者的真實姓名。在網絡環境下如何證明自己的身份成了網絡著作權人維護自己權益時必須面對的一個難題。
（三）網絡服務提供者連帶責任的承擔
《侵權責任法》第36條第2、3款規定：“網絡用戶利用網絡服務實施侵權行為，被侵權人有權通知網絡服務提供者采取刪除、屏蔽、斷開鏈接等必要措施。網絡服務提供者接到通知后未及時采取必要措施的，對損失的擴大部分與該網絡用戶承擔連帶責任”；“網絡服務提供者知道網絡用戶利用其網絡服務侵害他人民事權益，未采取必要措施的，與該網絡用戶承擔連帶責任”。這兩款的規定其實就是《信息網絡傳播權保護條例》中第23條“避風港”原則的轉型。在具體適用過程中，對網絡服務提供者“通知――刪除”制度還是存在很多爭議。
四、網絡著作權侵權法律保護制度的完善
（一）管轄權制度
1、原告所在地優先原則。在網絡著作權侵權案件中，被告所在地很難確定。而原告住所地是確定的，而且在實踐中有利于保護受害者、節省訴訟成本。另外，網絡著作權侵權的結果在原告所在地影響往往最大，原告住所地與案件是有密切聯系的，所以可以考慮將原告所在地作為網絡侵權案件管轄地。
2、侵權行為地補充原則。雖然侵權行為地原則依然存在網絡服務器、計算機終端設備的網絡空間難以確定的問題，但侵權行為地終究與該侵權行為聯系最為密切的。因此，當原告所在地作為管轄法院，會明顯導致當事人訴訟成本人增加、應訴困難或有違司法公正和效率、或認定原告濫訴時，可以將侵權行為地的法院作為管轄法院。
（二）網絡著作權人身份確定制度
對于網絡著作權人身份的確定，可以通過以下兩種方式：一方面，利用網絡密碼驗證的方式證明。一般網絡著作權人在網上發表文章、登陸各種論壇或聊天室時都要輸入密碼，如果他能夠順利地登陸基本上可以確定他的真實身份，當然此時要排除密碼被盜等特殊情況。［4］另一方面，建立著作權網上登記制度。如果網絡著作權人不希望自己的作品在未經其同意的情況下被他人轉載、摘編、復制或使用，那么他可以向專門的著作權登記機關進行登記，經登記機關核準后，獲得相應的網絡著作權權利信息和編碼。這些信息主要包括：作者姓名、作品名稱、種類、完成的時間、首次發表的時間、以及合作者或著作權共有人等內容。采取這種方式，可以解決認定網絡著作權人身份的問題，便于網絡著作權人侵權。［5］
（三）網絡服務提供者“通知――刪除”制度
1、完善有關通知內容的規定。被侵權人在獲知自己的著作權遭到損害后，有權向網絡服務提供者發出通知，要求其采取必要的措施?！缎畔⒕W絡傳播權保護條例》規定的“侵權通知”的形式要件之一就是權利人須提供涉嫌侵權信息的網絡地址，但根據實踐中的情況來看，要求權利人提供所有侵權歌曲的網絡地址缺乏可操作性。對通知內容的規定，應予以完善。
2、完善瑕疵通知制度。如果“侵權通知”不符合形式要件，網絡服務提供者沒有采取措施，后又發現實際是侵權行為，那網絡服務提供者應該承擔怎樣的法律后果？對于已滿足“避風港”其他免責條件的網絡服務提供者，“侵權通知”中的不合格部分不能作為用來證明網絡服務提供者未及時采取措施的依據，仍可適用“避風港”免責。這種觀點符合法律設置“通知――刪除”程序的立法本意，法律應予以明確。
注釋：
［1］吳漢東：《知識產權法》，法律出版社，2009年2月第3版，第33頁。
［2］張新寶：《侵權責任法》，2010年7月第2版，168頁。
［3］鄭海波：網絡環境下著作權保護的難點與對策――以華誼兄弟狀告新浪搜狐等5網站侵權為例，蘭州大學研究生論文，2010年。
［4］商建剛：《網絡法》，臺灣學林出版社，2005年版，第22頁。
［5］丁磊：《網絡環境中的著作權保護》，山東大學出版社，2008年版，第13頁。
參考文獻：
［1］吳安東：侵權責任法視野下的網絡侵權責任解析，法商研究，2010年第6期。
［2］楊明：《侵權責任法》第36條釋義及其展開，華東政法大學學報，2010年第3期。
［3］謝青：網絡服務提供者幫助侵權相關案例分析，蘭州大學研究生論文，2010年。
［4］李文男：論網絡著作權的法律保護，大連海事大學碩士學位論文，2010年。
［5］楊立新：如何理解侵權責任法中網絡侵權責任，檢察日報，2010年3月31日。
［6］李海珍：淺析網絡著作權保護的困境與法律規制，法制與社會，2010年第2期。
［7］呂沛璐：對國內網絡著作權侵權和保護問題的探討，法制與社會，2010年第13期。
［8］孟楊、費艷穎、于穎：論我國網絡著作權保護立法，法制與社會，2009年第10期。
［9］John，Paxton:《Internet and Competition Law》, the University of Chicago Press，1955.
關鍵詞：時間編碼法 二值編碼 格雷碼
中圖分類號：TP39 文獻標識碼：A 文章編號：1007-3973(2011)006-111-02
時間編碼結構光法是將編碼產生的不同圖案按時間順序經過光學系統依次投向待測物，在待測物上形成相應的調制圖案并由攝像機攝取，再由調制圖案根據三角法和傳感器結構參數進行計算、得到待測物表面的深度信息，進一步計算出物面的三維坐標值。
1 測量系統簡介
基本的結構光系統由投影系統、成像系統及數據獲取及處理系統組成，三者的位置相對固定，圖1為結構光系統測量系統構成示意圖，測量過程為：(1)由投影系統投出編碼圖案，成像于待測物體表面：(2)成像系統拍攝被編碼圖案覆蓋的待測表面；(3)計算機接收圖像數據，對圖像進行一些預處理，再根據一定的圖像處理技術和相應的算法，計算出所獲取的物體表面的三維數據。
2 時間編碼
時間編碼法使用較少種類的色彩或者較少級別的灰度值編碼投射圖案，為了使編碼單元的數量變小，在測量中可以投射多幅寬度不同的垂直條紋，采用簡單的系列數據容易區分彼此；連續投射在物體表面的編碼圖案具有粗定位模式，像素值編碼更準確容易，以上兩點使得編碼方法有較高的測量精度。另外由于編碼法能夠較準確的區分不同的灰度級別或者色彩：而且每個點的位置能夠精確的用編碼表示，編碼法在三維掃描中具有較高的掃描精度，較大的掃描密度。
目前時間多路編碼策略主要分為以下三種：(1)二灰度級編碼方法；(2)多灰度級編碼方法；(3)組合編碼方法。本文主要敘述二灰度級編碼法。
2.1 二灰度級編碼
二灰度級編碼主要有普通二值碼和格雷碼。對投射圖案上的垂直條紋二灰度級編碼用黑白兩種色彩來進行編碼。1981年，Altschuler和Posdamer首次提出了這種方法。對于要投影的條紋圖案，1來表示白色條紋，用0來表示黑色條紋，如果有m幅圖案依次投影，用m位0和1組成的二進制數來表示每條條紋，這樣就可以對2m條條紋使用簡單的二進制數字進行編碼。二進制編碼法的缺點在于需要投射許多幅圖案，如果增加圖案的灰度值來編碼，編碼圖案會減少但增加解碼難度，且灰度二值碼任意兩相鄰碼值之間可能有多位不同且各位權重不同，導致解碼時，任意圖像采樣點在各幅編碼圖像中可能有多次處于條紋邊緣，因此其碼值可能多位被誤判，且若誤判存在于高位則引起的解碼誤差大。
2.2 格雷碼
早在1880年法國工程師Jean-Maurice-Emlle Baudot就對灰度二值編碼進行改良，發明出格雷碼(Gray Code)，1953年因為Frank Gray申請專利而得名，格雷碼最初是用來處理最小化模擬信號與數字信號的轉換錯誤，隨著科技的發展，如今格雷碼越來越多的應用在通信及工業自動化等許多方面。
格雷碼是一種可靠性的編碼方式，采用絕對編碼方式可以把解碼錯誤最小化。在數字系統中格雷碼只能識別0和1，各種數據要轉換為二進制代碼才能處理，具有反射特性和循環特性的單步自補性，它的循環、單步特性消除了隨機取數時出現重大誤差的可能，它的反射、自補特性使得求反非常方便。保證只有一位解碼錯誤時，僅產生一個碼位寬度的偏移。
2.2.1 自然二進制碼轉換成二進制格雷碼
自然二進制碼轉換成二進制格雷碼，其法則是保留自然二進制碼的最高位作為格雷碼的最高位，而次高位格雷碼為二進制碼的高位與次高位相異或，而格雷碼其余各位與次高位的求法相類似。
2.2.2 二進制格雷碼轉換成自然二進制碼
二進制格雷碼轉換成自然二進制碼，其法則是保留格雷碼的最高位作為自然二進制碼的最高位，而次高位自然二進制碼為高位自然二進制碼與次高位格雷碼相異或，而自然二進制碼的其余各位與次高位自然二進制碼的求法相類似。
2.3 格雷碼法結合相移或線移
同樣格雷碼法也存在著一定的缺點，格雷碼法只能對投射角掃描空間進行離散劃分，并采用劃分投射角中最小的投射角區域中線作為所有采樣點的投射角，導致區域以外的采樣點投射角不能被精確求的：且為了保證足夠的采樣點數需要增加投射圖案的條數，但是寬度細的條紋很容易受噪聲的干擾，使解碼過程產生大的偏差，所以在實際應用中不能只采用格雷碼編碼方式，還應結合其它編碼方法來保證足夠的采樣精度。
為有效解決格雷碼周期信號二義性問題，Bergman最早提出格雷碼與相移法結合的方法，同時提高了空間分辨率。Guhring在2001年提出格雷碼與線移法相結合的方法來避免相移法難以解相及重建表面存在從白到黑的驟變時，相位無法被精確的確定若干缺點，線移法即將一個多條紋編碼圖案每次按一個條紋寬度移動若干次來代替正弦周期圖案的方法。2008年，Yang等使用一架投影儀和兩架攝像機同時拍攝調制圖像，匹配兩幅圖像的對應點來計算被測物的三維信息。通過格雷碼與條紋中心位置信息結合的方法，解決了Guhring使用。的方法中存在的解碼錯誤問題，具有更好的魯棒性和精確性。
3 總結
時間多路編碼策略通常可以使用較少的色彩對投影圖案進行編碼，能夠獲得較高的掃描精度，較高的掃描密度，而且解碼過程簡單。通過比較二灰度級編碼和格雷碼，可以看到格雷碼作為一種絕對編碼方法的優勢。實際上，具體應用中選擇的編碼方法往往是兩種或多種方法的組合，不必拘泥于一種方法。近年來大量的編碼研究表明，此方法改進的總體趨勢是在保證或提高精度和魯棒性的前提下，改善動態場景和變形場景的實時性，并進一步減少投影圖案數目和提高算法解碼精度與速度。
注釋：
①王鵬，光柵投影三維輪廓測量技術標定方法的研究[D]，西安：西安科技大學，2006
②于小洋，單鸝娜，曹沈楠等，結構光時間編碼技術進展[J]，哈爾濱理工大學學報，第15卷第1期，2010年2月
③J.L.Posdamer， M.D.Altschuler， Surface measurement by spa- ce-encoded projected beam systems， Computer Graphics and Image Processing. 1982，18(1): 1-17.
④Bouwens A J. Digital instrumentation [C].New York: McGraw-Hill Book Company Inc， 1984.
【關鍵詞】中學數學教學；心理學理論；課堂效率
一、讀懂學生的“心”——新課標下數學教學的含義及意義
近幾年來，教育教學的方法及效果受到社會各界極大關注，尤其是學生、家庭、教師對其關注度越來越高。對于現代教育而言，傳統的“滿堂灌”的授課方式和“說教式”的培養模式在現代教育的發展中顯露出極大弊端，單純的“教好書”在新課程改革的浪潮中必將逐步地被新的教學方式所替代?，F代教育更注重全面掌握學生的心理、注重師生的互動，這就要求教師掌握學生在學習中的心理過程，運用心理學的知識在教學實踐中改進教學方法、合理運用教學技巧，提高教學效果?？梢?，廣大教師怎樣以中學新課程改革為契機，在教育心理學的基礎上科學制定教學方法，提升教學效果，以更加滿足現代教育的要求，很值得研究和探索。
（一）新課標下的數學教學的含義及意義
在國家極力推行素質教育的形勢下，成績卻仍作為檢驗學生學習效果的唯一標準，這樣極大的阻礙了現代教育的發展和學生能力素質的提高。在學習的過程中體驗快樂、獲得的精神激勵和鼓舞、領悟學習的價值意義，對學生來說比成績重要得多。
而今，教學新課標逐步推行，這為中學數學教學賦予了新的含義，同時也提出了更高要求。從結構來看，數學教學是一個以教師、學生、教材、教學目的和教學方法為基本要素的多維結構；從功能來看，數學教學是一個教師引導學生掌握數學知識、發展數學能力、形成良好心理品質的認識與發展相統一的過程；從性質來講，它又是一個有目的、有計劃的師生相互作用的雙邊活動過程。
數學作為一種文化，其教學過程中的人文因子就如同湯中之鹽，時機正確、多少適量才能令學習這碗湯津津有味。因此，怎樣科學制定教學方法的關鍵就在于尋找其他學科知識與數學教學的內在聯系，將其轉化為數學教學過程中可以應用的的人文因子，并融入數學教學將其，從而更好的促進數學教學的發展才是我們研究的重點之所在。
（二）數學教學心理學理論在教學中應用的必要性
中學時期的學生年齡一般在十一二歲到十七八歲之間，正處于人的一生中身體和心理發展的金色年華，身體迅速發育，特別是腦和神經系統的結構與機能的迅速發展，為心理的迅速發展提供了必要的生理基礎，學生各科知識的學習也得到了有力地促進。而隨著身體的發育和智力的發展，中學生的個性也逐步形成，心理波動在這一成長階段表現得非常明顯。總體而言，中學生是朝氣蓬勃，天真活潑，熱情奔放，奮發向上的。與此同時，心理上正處于青少年的“心理斷乳期”，力圖擺脫成人的關照和約束，獨立支配自己；在家長對學習的極大關注下，心理上產生壓力，難免會產生孤獨、壓抑、甚至厭學的消極心理。
新課程標準下要求教師在數學教學過程中充分理解和信任學生，把居高臨下的教訓轉變為平等的交流的教學方式。理解是教育的前提，只有讀懂了學生的心，在教學中教師要了解學生的內心世界，體會他們的切身感受，理解他們的處境；才能針對處于青春期的中學生的心理特點，對癥下藥，進而把學生的心理和情緒一步步地引入課堂、導向學習，把學生“進入角色”，把數學教學的發展推向，取得課堂教學的新成果。尊重學生，理解學生，熱愛學生，只要你對學生充滿愛心，科學引導，相信學生一定會向著健康、上進的方向發展的。
歌德有句名言“理論是灰色的，唯生活之樹常青”， 將心理學理論應用于數學教學中對于數學教學實踐來說，是永恒的理論支柱之一。這就需要廣大教師在數學教學的過程中投入更多的熱情和感情，不斷研究和探索心理學理論與數學教學的聯系，逐步摸索數學教學中實際可行的教學策略，把數學教學中彰顯文化價值的探索堅持下去，深入研究。
二、改進教學方法——心理學理論在教學中的應用
古人云：師者，所以傳道授業解惑也?？梢姡怨沤處熢谌祟愇幕膫鞑サ倪^程中就扮演者重要角色，是人類文化繼承和發展的橋梁、紐帶。然而作為一名合格的現代教師，不能僅僅局限于實現“傳道、授業、解惑”的功能，而要合理有效地將心理學應用于數學教學中，在數學教學的過程中充當心理咨詢師的角色。所以，教師必須掌握“教”與“學”過程中的基本規律和心理學的基礎知識，深入研究其內在聯系和結合融合方式，在教學的過程中幫助學生消除負面、消極的學習心理，引導其以愉悅的心情和飽滿的精神狀態投入到學習中去，才能更加有效地實施教育和教學工作。
美國哈佛大學心理學教授丹尼爾·霍爾曼在《情感智商》一書中指出：一個人的成功，智商占20%，而情商則占80%，在人的創造活動中，這些情感因素能起到啟動、定向、引導、維持、強化、調節、補充等多方面的重要作用?？梢姡瑪祵W教師如何將心理學融入到教學方法中，運用適當的教學策略，充分調動和開發學生的情商和智商，將課堂轉變為引人入勝的數學學習樂園是一項很值得研究的課題。
（一）動之以情，以情動人，培養學生的興趣
教育工作中的情感色彩往往帶有很強的獨特性，教師的豐富感情是搞好教育工作的巨大動力和不竭源泉。教師自身的情緒和狀態往往會輻射到學生身上，使學生受到潛移默化的影響。因此，作為中學數學教師，首先要熱愛中學數學教育工作，熱愛數學，更要熱愛學生，富有情感地講授每一堂課、每一章節內容，因為富有情感的課堂教學才能吸引學生的情感專注、激發學生的情感體驗，使課堂上形成師生呼應的心理氣氛，營造協調和諧的教學環境，從而激發學生的求知欲，使他們更好地感受和理解教學內容。
（二）運用情感的感染和遷移功能，培養學生的興趣
所謂情感的感染功能就是指一個人的情感具有對他人情感施予影響的效能。情感的遷移功能就是指一個人對其它對象的情感會影響他與之有關的其它對象的情感。心理學調查表明，積極的師生關系能有效促進教育教學活動的開展。學生在學習中需要滿往、溝通、探索的欲望，教師應該尊重學生在教學中的主體地位，積極為學生提供交往、溝通和探索的機會。
（三）開展爭論，提高課堂效率
蘇霍姆林斯基要求教師“課要上的有趣”，并要求學生學習知識要有所發現，在發現和頓悟中感受到學習樂趣，產生良好的學習情感。數學也是從生活中抽象出來的，這一觀點對創新數學教學具有很強的針對性和指導意義。學生的求知情趣是創新教學中必不可少的情緒氛圍，推行創新教學是不斷拓寬學生的思想領域，必須以更為寬松的情感區間為心理條件。有經驗的教師在激發學生創新學習的情緒方面，并不墨守某種固定不變的模式，而是塑造生動活潑的情感氛圍，抓住中學生喜歡爭論的心理特點，通過爭論有效地刺激興奮點，一步步地把學生情緒推向，“進入角色”，這無疑能收到較佳效果。因此，只有當學生對學習數學產生了濃厚的興趣后，才能使學生從 “要我學”轉化為“我要學”，才能真正提高課堂教學效率。
（四）心理學教學方法的演繹和應用
當教師的知識水平達到某一關鍵值時，教學水平的提高將取決于教師對教學的理性認識——教學思維能力。教師教學思維能力的高低和正確與否直接影響教學效果的好壞，只有在正確的教學思維指導下，采取有效的教學手段，才能真正收到良好的教學效果。比如和學生進行有效的心理溝通；設計陷阱，及其思維興奮點。
心理學的功能，在新課標教育中不可忽視，但也不能人為地夸大。教師只有在認真鉆研教材的基礎上，準確挖掘教材潛在的思想性，精心設計教案，恰當運用心理學知識，潛移默化地引導學生在學習的實踐活動中吸取數學素養，才能完成教學大綱中提出的“培養學生的科學態度”的任務，真正提高學生的素質。
【參考文獻】
[1]教育部.全日制義務教育數學課程標準（實驗稿）[M].北京：北京師范大學出版社，2001.
[2]盧家楣著.情感教學心理學[M].上海：上海教育出版社，2002.
[3]鄭國學.創建和諧情景，提高課堂效益[C].成都：四川師范大學研究生論文集，2000.
關鍵詞：煤礦棚戶區；景觀改造
煤礦是一種主要的社會能源， 帶給社會財富的同時，也留下了嚴重污染的土壤，惡臭有毒的河川以及數目龐大的廢棄廠房。礦工們日復一日，進入地下采礦，常常不見天日，地面上的礦區只關注高效率的生產，廢氣排放、環境污染是日常生活的一部分。礦工們的生活設施規劃品質低落。工業區內的勞工住宅大多興建在礦區和廠房的周遭。這些住宅主要是圍繞煤礦開采而形成特定人口的居住區域，是煤礦城市在建設中形成的特定歷史產物。
1 相關概念和特點
1.1 煤礦棚戶區的概念和特點
棚戶區是在社會經濟發展中出現的特定產物，是城市發展不可回避的現實問題，最早意義上的棚戶區大多是滯留于城市的流動人口在城鄉結合部，乘管理松散之際，自己搭建起茅屋窩棚，定居下來而逐漸形成的連片的“棚戶區”[1]。
為了更規范地對棚戶區進行管理，全國各省市對棚戶區都做了明確的規定。山西省人民政府關于實施城市居民棚戶區改造的指導意見（試行）[2]對棚戶區做出了這樣的界定：城市規劃區內國有土地上和獨立工礦區內，使用年限久、房屋質量差、基礎設施不配套、交通不暢、消防隱患大、環境臟亂差的集中連片平房和簡易樓房。本文中的煤礦棚戶區是指在煤礦區周圍的工業區內形成的房屋質量差、人均建筑面積小、基礎設施配套不齊全、交通不便利、治安和消防隱患大、環境衛生臟、亂、差的區域。
1.1.1 環境問題嚴重。煤礦棚戶區圍繞礦區興建或者是建設在廢棄的礦區上，煤礦的生產以及使用煤礦提煉鋼鐵的過程使土壤、空氣、河流等被嚴重污染，居住區的生活污水只能排放在被污染的河流以及街巷和陰溝中，滋生了細菌、阻礙通行；居住區周圍大多有因采礦活動造成的大面積采空區及塌陷地和廢棄尾礦堆積的山體，生活環境極其惡劣。
1.1.2 基礎設施缺乏。煤礦棚戶區大多是簡易礦工住宅，設計標準低，而且大部分家庭都是中低收入戶，給排水、道路、小孩子的游戲場所、老人們的活動空間以及周邊的醫院、學校等公用配套設施均沒有進行考慮。生活條件極差。
1.1.3 人口結構復雜。煤礦棚戶區的居民主要是常年從事煤礦開采活動的工人及家屬。煤礦開采活動是高危行業，單親母親是煤礦棚戶區主要的人群之一，上了年紀卻無法保障基本生活保障的老年礦工也比比皆是，加之城市管理對煤礦棚戶區的約束力相對不足，使得棚戶區往往成為犯罪嫌疑人的藏匿之處，居民的生命財產安全難以得到保障。
1.1.4 房屋質量差。煤礦棚戶區住宅新建時就只是急就章，品質低落，經過數十年的歷史，導致這些住宅屬于維修，無法施工進行修補，在陰雨天氣，只能用一些油氈及塑料布應急。
1.2 煤礦棚戶區景觀規劃的概念
煤礦棚戶區的景觀規劃與其它居住區的景觀規劃相比，煤礦棚戶區景觀從其出現、發展到最后演變成一種特定的社會格局都與其所在的環境和區域，和采礦活動密切相關，其所服務的特定人群、所處的環境都與礦區的繁榮與衰落、與國家和地方政策息息相關。它所屬的環境被各種人工礦業的以及所充斥。由此可見，與采礦活動高度相關性、礦區景觀結構、功能及景觀要素間的相互作用的關聯性、以及服務人口的既定性是煤礦棚戶區景觀重要特征和主要考慮因素。
2 對現有煤礦棚戶區景觀規劃的建議
2.1 滿足社區功能，體現鄰里互動
一個住宅區應該不只是排列整齊的公寓或房子，它必須要像一座小城市、一個社區，也就是說，一棟住宅需要有社會群體的組織，人人守望的功能。在做煤礦棚戶區景觀改造的同時，我們應該要讓房子的居住者，不管男的、女的居民間彼此能夠交談。煤礦棚戶區的居住者大部分是礦工，礦工長期工作于不見天日的礦坑中，因此棚戶區的景觀改造應該要非常強調明亮的戶外空間與鄰里生活，并且在同一個煤礦中相互扶持地工作，使得大部分礦工之間都已熟識，在煤礦棚戶區設計規劃時，應該使使煤礦住宅區內的鄰里感情，得以更自然地交流，相互之間的感情更為融洽。
2.2 因地制宜，盡量保護未開發的土地
現在城鄉建設的居住用地越來越緊張，新的棚戶區規劃，應盡可能地在原有地基上進行改造，盡量保護未開發的土地?？梢詫⒃械拿涸胶晚肥剑涍^生態手法的改造，變成景觀公園或者是居民可以游玩的風景景點。結合植物造景，形成居住區內的休閑綠帶空間。污染的土地的厚度，可以完全鏟除并焚燒掉，再回填土壤并壓平，做住宅的建筑基地和綠化基地。原有的煤礦土地要進行合理利用，重點要阻止雨水經由還有殘毒的土壤滲入基地，做防止周邊雨水滲入的設計，或者進行雨水循環系統，節約用水。在道路鋪裝上，盡量使用讓雨水下滲的自然鋪面，降低人工鋪面對都市環境所產生的熱效應。
原有的煤礦塌陷地可以用做景觀環境中的造景點，運用生態手法制作成水池，滿足棚戶區親水空間的同時，使建筑景觀大為生動，降低環境污染，并且改善環境?？傊谶M行棚戶區規劃時盡量做到因地制宜，保護未開發土地的同時，盡量改善原有的環境。
2.3 以人為本， 滿足不同層次需求
煤礦棚戶區的居民結構復雜，礦工收入保持中下水平，雖然全國各地對煤礦棚戶區的改造如火如荼的進行，但是在整個棚戶區的景觀改造中，只是簡單地修建一些基礎的生活配套設施，并不能立足在各階層礦工家庭角度上來考慮問題，在煤礦棚戶區中，需要特殊考慮的最主要三大社會人群結構為有小孩的家庭、單親母親和年老退休的礦工。
在煤礦棚戶區的改造中，筆者認為在居住區的設計和規劃時，可以根據不同的社會人群來進行建筑群體和空間的劃分，來滿足不同層次的需求。有小孩子的家庭，我們的終極關懷應該是小孩子的幸?？鞓贰Ｔ诰坝^改造中，我們要以孩子的安全為前提，在社區的每個空間，可以讓小孩子在一起自由自在的游戲，樓層與建筑之間可以讓小孩子們相互分享。在這個區域之中，在建筑外墻的使用和鋪裝及小品的使用上，我們可以根據小孩子的行為和心理來進行設計，為孩子提供友善的環境。
2.4 運用自然材料，強調生態復育
大部分的煤礦棚戶區建在礦廠周邊，方便礦工們的生活，礦廠周邊的自然環境在采礦煉鋼等一系列活動的影響下，環境自然惡劣，在進行煤礦棚戶區的修建時，應該盡量避免新的材料形成新的污染，并且盡可能地通過建立新的環境，來改善現在的生態環境。所以在棚戶區的景觀設計中，應該盡量采用自然材料，這樣一來，舊的環境和新的環境都容易恢復成自然狀態。在植物的選擇上，也盡量不要使用高大的外來樹種，盡量采用本地樹種，盡可能多的種植抗污染和可以化解污染的植物，在整體規劃的基礎上進行自然生長，給周邊的環境一段生息修養的時間，在人類的保護下，讓我們的環境找回其本來的面貌。
2.5 多采用高密度低層居住模式
雖然煤礦棚戶區其所處地理位置大多處于郊區或者是煤礦資源豐富的鄉下，但是在我國現代城鄉住宅的建設中，土地緊張尤為顯著。對于棚戶區中居住人群結構分布考慮老人和小孩子的需求來說，低層住宅模式更適合小孩子和老人。綜合兩方面因素，高密度低層住宅建筑以組團方式排列，可節約更多的土地，還可以給人們帶來親切舒適的私人住宅。
3 結語
近年來，各省市在國家政策的宏觀指導下，對煤礦棚戶區的改造制訂了一系列的改造，但是要使煤礦棚戶區的景觀改造達到真正宜居，真正的以人為本，還需要我們進一步的探索。因此，我們在進行煤礦棚戶區的景觀改造時應該更多地立足于現實基礎，更多地關注各階層人的真實需求，加強景觀的生態恢復性，從改善棚戶區景觀的基礎上入手來改善礦廠周邊的環境，從整體的景觀規劃上做到因地制宜，充分發揮地域特色創造景觀。為棚戶區居民提供安全、舒適、高品質的生活方式。
參考文獻
1 孫霞.濟南市棚戶區改造研究[D].山東師范大學研究生論文.2007
關鍵詞 軍政單位；內網安全；防護平臺
中圖分類號TP39 文獻標識碼A 文章編號 1674-6708（2014）122-0216-02
0引言
目前，隨著國家信息化的發展，計算機網絡在企事業單位得到了廣泛的應用，各種資料、數據日趨電子化，OA系統也得到了一定程度的普及。信息化的發展大大提高了工作效率，但是也給應用單位帶來了一系列的安全隱患，例如機密數據外泄、非法入侵等。針對出現的安全隱患，目前人們在計算機網絡的邊界安全上進行了較大的投資，主要包括針對外部攻擊的安全策略和針對內部信息的安全策略，對外方面包括購置防火墻、殺毒軟件和入侵檢測系統等，但對于內部的安全防護尚未得到足夠的重視。實際上，根據權威部門統計，在機密數據失、泄密給企業帶來的損失中，內部安全隱患所造成的比例達到80%以上[1]，尤其是軍政單位涉及了國家級機密信息，在計算機上存儲了大量資料，對內部網絡、終端用戶的安全管理要求極高，如果這些數據遭到竊取、更改或破壞，將會導致很嚴重的后果。因此，加強對軍政單位內網信息系統的安全防護是一件極其重要的事情。
1軍政單位內網信息安全隱患分析
按照數據存儲的物理位置不同，軍政單位網絡上存在兩類非常重要的信息資產，一類是存儲在終端主機上的重要信息，如一些重要文件等，對于這類信息需要確保不被外泄；另一類是存儲在各種服務器上的重要信息，如數據庫等。對于這類信息不僅需要確保它的保密性，還要確保它的完整性（確保特定信息不能被篡改）和可用性（確保提供的服務不間斷）。而目前與之不相協調的是有些部門的內網管理矛盾[2]突出，主要表現為：1）網絡存在大量水平參差不齊用戶，客戶端維護工作量龐大，而網絡管理人員有限，網管難以有效的管理數量龐大的客戶端設備；2）客戶端管理作為制約網絡安全的瓶頸，消耗了絕大部分網管人員的精力，而隨著網絡的不斷擴大和應用的不斷拓展，客戶端管理的矛盾還將會日益突出。這就給軍政單位的內網信息安全帶來了極大的隱患。
1.1存儲在終端主機上的信息安全隱患
軍政單位內部信息使用人員，對于存儲在終端主機上的信息，可能存在三個方面的外泄隱患：
通過網絡泄露信息。這主要表現在使用電子郵件將信息發到Internet網上泄露出去。雖然有些重要的軍政辦公場所不允許上Internet網，但是有些員工非法通過Modem撥號上Internet網，繞開了所有的信息安全措施，導致信息泄露。另外，有些員工通過工作之便將自己的筆記本電腦帶入單位內部，非法接入本單位內網，大肆進行非法操作。
通過端口泄露信息。各個終端主機上默認都具有各種接口如USB口、串口、紅外接口、1394接口以及軟驅、光驅等，有些員工利用這些端口，通過移動硬盤、軟盤、光驅等媒體介質將敏感信息拷貝出來，從而導致信息嚴重泄露。
通過打印機泄露信息。有些員工利用本地打印機或者網絡打印機將敏感信息打印出來，私自帶出辦公場所，引起信息
泄露。
1.2存儲在服務器上的信息安全隱患
軍政單位內部各種服務器上的信息，尤其是數據庫中的信息非常重要，整個單位的各種信息系統都依賴于這些信息運行。但是目前這些信息也面臨很大的安全隱患。主要表現在3個方面：
1）本單位內許多信息系統的用戶被多個工作人員共用。如果某個工作人員惡意操作信息系統，篡改、刪除數據甚至導致信息系統崩潰后，雖然數據庫或者信息本身提供了一定的日志審計功能，但是因為系統用戶被多個工作人員共享，因此很難將責任追究到人，大大增加了安全隱患。
2）外部主機非法接入。有些員工通過工作之便將自己的筆記本電腦帶入辦公場所，非法接入單位內網，安裝上HIS的客戶端后，可以對數據庫進行非法破壞操作。
3）單位內部的FTP服務器、文件服務器、郵件服務器等常常沒有根據用戶執行嚴格地訪問控制，導致有些敏感信息被泄露，如FTP服務器上的財務報表被沒有該權限的工作人員
訪問。
3內網防護平臺體系結構
針對上述軍政單位的信息安全隱患，以往的系統安全防護研究大部分都是采用“具體問題具體分析”的設計思想，并沒有形成一個統一、系統的解決方案，很難保證其可靠性[3]。本文從系統工程的角度設計了一個基于身份認證的全維可信的信息安全防護平臺。該平臺的設計目標是：1）只允許可信的工作人員訪問他有權訪問的信息；2）防止敏感信息從本單位的內網外泄；3）提供針對每個工作人員的信息訪問操作的日志審計功能。體系結構如圖1所示，將軍政單位的內部網絡根據信息安全防護需求不同分成三個區域：終端主機區域、服務器區域以及外部風險區域。對于不同的區域本文提出功能不同的安全防護措施，從而在整體上保障了軍政單位內網的安全。
由圖1可以看出，針對信息在單位內部的全部生命周期，包括信息的產生、處理、傳輸、存儲、應用和銷毀，該方案均有對應的措施對信息進行保護，因此克服了傳統安全解決方案中“點”式方案的缺陷，實現了由“點”到“面”的安全防護。
3.1終端主機區域安全防護
終端主機區域的構成是各軍政單位中接入內網的除服務器以外的所有計算機終端。通過讓這些終端主機強制安裝終端軟件，進行信息的安全防護，主要提供以下防護功能：
1）增強身份認證。終端主機采取“雙因子身份認證”技術，利用USB智能卡和密碼技術相結合的機制，通過接管和控制Windows登陸認證子系統，實現對終端主機的有效訪問控制。
2）外部設備控制。對終端主機上USB接口、光驅、軟驅、1394接口、打印機、Modem、ADSL、GPRS、紅外線、無線網卡等設備的操作進行集中控制。另外為了方便網內工作人員信息共享，提供了對移動硬盤拷貝的自動加解密功能，這樣敏感信息在單位內部可以便捷地使用，而信息被帶出辦公場所則是密文。
3）網絡管理控制。針對用戶的網絡行為進行監視和控制，主要包括URL、端口、IP地址的黑白名單控制以及電子郵件的控制。防止用戶因訪問不良網站而感染木馬和病毒以及防止用戶將敏感信息通過電子郵件外泄。
4）桌面監控。遠程監視終端主機上正在運行的應用程序、桌面狀況、內存和硬盤的使用狀況，以及對終端主機進行遠程控制，發現非法行為可以及時阻止。
另外，外部設備控制和網絡管理控制都包含嚴格的日志審計功能，可以知道具體哪個工作人員在什么時間進行了那些相關操作。
3.2服務器區域安全防護
服務器資源包含一般服務資源（如FTP服務器包含大量文件資源）和數據庫資源[4]。對于這些資源，本文在終端主機的“雙因子身份認證”的基礎上，接管和控制了終端主機的網絡訪問。根據用戶的真實身份和他的訪問請求，終端軟件向認證中心請求授權，如果得到授權就允許該用戶訪問該服務器資源，否則就拒絕。認證中心根據用戶具有的角色授予相應的訪問權限。這種基于角色的訪問控制機制極大地方便了信息的安全管理。
3.3外部風險區域安全防護
外部風險區主要是由未經批準被工作人員私自帶入辦公場所并且接入內網的主機構成。對于這種非法接入的主機具有極大的安全隱患，因此本文提供了外部主機非法接入預警功能和對該類非法主機進行主動攻擊的功能。從而從根本上消除該類安全隱患，確保信息安全。
4內網防護平臺的部署
信息安全防護平臺有四部分組成：終端軟件、USB Key、控制臺軟件和安全平臺服務器組成。如圖2所示，其中，終端軟件安裝在所有終端主機上，具有防卸載的功能，必須經控制臺授權批準才能被卸載?？刂婆_負責：1）制定安全策略和將它們下發到各個終端立即執行生效；2）對用戶訪問服務器進行授權管理；3）對所有在線終端主機進行遠程桌面監控；4）對日志記錄進行安全審計。安全平臺服務器有安全策略服務器、日志服務器以及認證服務器組成。
5結論
本文設計了一個基于身份認證的用于保障軍政單位內網信息安全的防護平臺，該平臺從文件操作、網絡訪問、進程控制、設備管理、接入控制等信息系統的各個核心操作入手進行防護，具有“事前預防、事中控制、事后審計”三大特征，在信息安全的各個階段實施對敏感信息的強有力的保護，確保做到了：對于內部網絡非法主機和用戶“進不來”，對于保密信息非法用戶“拿不走”，對于安全事故涉嫌用戶“跑不了”，因而很好的保障了軍政單位的信息化建設。
參考文獻
[1]絕殺信息安全之打印泄密[DB/OL].http：//.
[2]張曄，劉玉莎，陳福民.構筑安全的內部網[J].計算機應用研究，1999（9）：31-35.
關鍵詞：寧波；歷史文化街區；整體保護；有機更新
Try to talk about ningbo protection and renovation of historical and cultural blocks
Jin hao，Fu Yi-min
Abstract：Conservation and renewal of historical block in ningbo, the present situation investigation and think the historical block protection constructive destruction and protective decay exist two major cultural and social dilemmas. Put forward the way to break through the dilemma is that using organic renewal theory and method, and from the original true protection and continuation of the whole history, life authenticity, protection and inheritance of humanistic and social networks, etc, of the historical block protection and renovation method were discussed, in order to achieve the original true the whole historical block protection and renewal, sustaining development of humanities and the goals of sustainable development.
Key word：Ningbo；historical and cultural blocks；global protection；organic renewal
中圖分類號：TU—098.1 文獻標識碼：A
1．前言
河姆渡文化發祥地、唐宋以來“海上絲綢之路”港口重鎮、浙東文化淵藪之地、明清以降反侵略斗爭前沿，凡此種種構成寧波城市個性特色和文化傳統，也因寧波悠久的歷史，綿延的文脈，厚實的遺產資源，成為國家級歷史文化名城。城市歷史文化傳承構成了城市的記憶，保護好那些文化遺產是城市發展延續的必要內容。
1986年國務院公布第二批國家級歷史文化名城時提出歷史街區概念。2002年10月修訂后的《中華人民共和國文物保護法》正式將歷史街區列入不可移動文物范疇。[ 《中華人民共和國文物保護法》第十四條。] 1997年，寧波市城市規劃和文物行政管理部門聯合制定《寧波市歷史文化名城保護規劃》，并劃定5處街區為寧波歷史文化街區，歷史街區的保護成為保護歷史文化遺產的重要一環。2004年對《寧波市歷史文化名城保護規劃》進行再次修訂，歷史文化街區增加到8處，明確歷史街區的保護范圍，并將歷史街區分“核心保護區”和“建設控制區”兩個層次進行保護。
歷史街區是歷史文化名城重要的組成部分，它記載著這座城市發展過程的歷史信息和文化內涵。城市要發展，歷史街區也要適應時代的要求，更新和發展是必然的選擇。在寧波城市高速發展和現代化程度不斷提高的背景下，如何對這些歷史街區進行保護更新與可持續發展是一個不可避免的研究課題。本文試就寧波歷史街區保護更新存在的問題及對策作些粗淺的探討。
2．寧波歷史街區現狀及保護困境
《寧波市歷史文化名城保護規劃》劃定的歷史文化街區包括：月湖歷史街區、天封塔郡廟街區、天主教堂外馬路街區、伏跗室永壽街歷史街區、鼓樓公園路歷史街區、秀水街歷史街區、郁家巷歷史街區和南郊路歷史街區等。這些歷史街區具有一系列獨特的經濟社會特征。首先，區位條件優越。歷史街區大都處于城市的中心地區，是城市的商貿中心，雖然隨著時代變遷和城市擴張，商貿中心會有所變化，但多數歷史街區依然地處城市的中心商貿圈，或者緊鄰現代的商貿中心。其次，交通便利，這與歷史街區地處城市中心區位是密切相關的。第三，人口密集，人員構成復雜。由于歷史原因，歷史街區長期以來都是城市中人口密度較高的街區。目前尚未改造的街區內不僅密集地居住著本地居民，而且還因其優越的位置、便利發達的交通以及低廉的房租（因為多為老舊住房），成為外來人口集聚的地區。第四，居民的社會經濟地位較為低下。現仍處于自然保護下的歷史街區由于長期失修，住房質量、居住環境和基礎設施不良，在住房商品化時代，高收入群體和中上階層都已經逐步搬離了這類街區，在此沉淀下來的主要是無力搬遷的、低收入的邊緣群體和弱勢群體。由于這些特點，在快速發展的城市更新改造進程中，寧波歷史街區的保護陷入兩大文化與社會的困境。
2.1.建設性破壞
由于歷史街區的高地產價值，不可避免地成為市場主體競相角逐的稀缺性空間資源。而在靜態保護下的加速衰敗，又不斷加劇政府在改善城市設施與環境、提升居民生活質量、美化城市形象、增強投資吸引力等方面的政績壓力。受市場驅動和政績壓力的雙邊擠壓，加上政府決策部門對歷史文化街區在名城保護中的地位、意義認識不足，寧波的一些歷史街區，雖然經過多年的保護，最終還是難以抵御市場化和城市化的沖擊。在對文化遺產重“點”輕“面”的保護觀念下，天封塔郡廟街區與鼓樓公園路歷史街區被全面改造，除保留幾處文物保護單位（點）外，原有傳統民居已被無任何歷史文化內涵的仿古建筑所代替，這兩片歷史文化街區名存實亡；月湖歷史街區月湖東岸占地約19公頃的傳統民居被拆毀，僅保留總面積不到2公頃的文保單位（點）和寶奎巷，拆遷空地建為公園綠地，另建一批仿古園林建筑。國保單位天一閣所在的月湖西岸成批明清建筑群被拆除，雖然還保留了一些文物建筑，但整體保護已經不可能了；天主教堂外馬路街區處于甬江大橋以南的一些近代建筑被拆建成綠地，僅保留國家級文保單位天主教堂和文物保護點通商銀行寧波分行等建筑。甬江大橋以北進行大規模商業開發，成為城市商務區；郁家巷歷史街區和南郊路歷史街區雖沒有大拆大建，但是將歷史街區中的居民全部遷出，把民居全部改為旅游、會所、休閑、商貿等設施，歷史街區失去了傳統的生活方式和習俗，從某種意義上說是另一種造假的行為，街區因此失去了原有的歷史韻味。上述這些歷史街區在功能置換上大多讓位于綠地和商業中心、商業人群，原有的社會網絡被取代；以“危房改造”名義大肆拆除歷史建筑，模仿或杜撰原有的傳統建筑形式，建設仿古建筑與人造景觀，導致建筑群體支離破碎，街巷空間均質化、單極化、景觀化。這些做法背離了歷史街區的歷史真實性、生活真實性和風貌完整性的核定標準。[ 阮儀三,孫萌.我國歷史街區保護與規劃的若干問題研究[J].上海城市規劃,2001,04:6頁]
2.2.保護性衰敗
很多城市的歷史街區，由于其歷史文化價值較高，長期以來實施了嚴格的保護措施，并限制開發。但這種保護多為靜態保護，政府和居民都很少給予投入，很少對其建筑、基礎設施進行必要的維修與更新，以至于此類街區雖然被列入保護名冊，但卻急速地衰敗下去。這種保護性衰敗現象同樣存在于寧波那些尚沒有被改造的歷史街區，如伏跗室永壽街歷史街區、秀水街歷史街區等。以秀水街歷史街區為例：秀水街位于寧波舊城中心區，唐宋子城的東北角。形成于宋代，有著數百年的發展演變歷史，至今仍相對完整地保持著“街—巷—庭院”的空間格局。街巷脈絡分明，肌理清晰，區域面積5.73公頃。街區內有保護價值的傳統院落42處，占地面積約2.5公頃，占街區總面積近50%。街區現存傳統建筑大多造作精美，類型多樣，包括明代的倪氏桂花廳，清代的吳宅、孫宅，民國的陳宅、林宅、鶴年坊等。由于長期處于自然保護狀態，街區內很多建筑年久失修，結構老化，日益破??；居住人口密集，基礎設施落后，公共空間不足，生活于其間的居民要么逃離，要么忍耐，導致人口老齡化和階層弱勢化的趨勢不斷加劇，物質和社會的衰敗相疊加；不當現代裝修和居住環境改造使許多歷史建筑原有風貌和格局受到較大程度的破壞。
3.“有機更新”—寧波歷史街區走出保護性衰敗與建設性破壞困境之路
3.1有機更新理論
“有機更新”理論是吳良鏞先生在長期對中西方城市發展歷史和城市規劃理論充分認識以及對舊城更新規劃實踐的基礎上，結合我國的現實情況提出的，他主張按照城市內在發展規律，順應城市的肌理，在可持續發展的基礎上，采用適當規模、適合尺度，依據改造內容與要求，妥善處理目前與將來的關系，使每一片的發展達到相對的完整性，促進舊城整體環境得到改善，達到有機更新的目的。[ 吳良鏞.北京舊城與菊兒胡同[M].中國建筑工業出版社,1994:68頁.]方可先生根據“有機更新”理論及其實踐，歸納有機更新的概念主要包含三個含義：一是城市整體的有機性。城市各個部門之間彼此相互關聯，和諧共處，形成整體的秩序和活力；二是城市細胞（居住院落）和城市組織（街區）更新的有機性。更新是必要的，也是不可避免的，但要順應原有城市機理；三是更新過程的有機性。更新應是逐漸的、連續的、自然的，尊重其內在的秩序和規律，在對舊城的更新改造過程中，遵循循序漸進、小規模改造的方法[ 方可.當代北京舊城更新[M].中國建筑工業出版社,2000:195-196頁,]。
歷史街區更新是舊城更新改造的重要內容。從有機更新的概念來理解，它并不應該在大拆大建的基礎上完成重生，也不是在完全維持現狀的基礎上實現保護，而是將科學發展觀引入歷史文化街區更新改造中，通過對環境作細致的研究和判斷，在現有的文脈和肌理內部進行的一種適應性改變，是一個集保護、修復和發展于一體的系統工程。這實際上是一種寓于整體一致中的豐富多彩的個體變化，以此逐步達到歷史街區更新發展與城市文化傳承的有效契合。因此，有機更新是歷史文化街區復興的有效方式與路徑。有機更新理念在國內外很多城市的更新實踐中得到了越來越廣泛的運用，并且確實使許多深陷于保護性衰敗的歷史街區避免了建設性破壞的劫數，使悠久的歷史文化遺存有機地融入現代城市生活，并且成為現代城市中最富魅力的街區。
3.2歷史街區有機更新策略
首先，放棄大拆大建激進式更新，在原有基礎上，以漸進式的整治、恢復傳統風貌為主，保留歷代建筑的疊加。適量疏解街區過密的人口，但避免大規模的人口外遷。
其次，以多個主體的合作行動取代單一主體的單邊行動。改變以政府和開發商為主的強勢群體主導街區更新的導向和整個過程，將居民的利益和需求置于重要位置，改善環境質量及基礎設施條件，鼓勵公眾全程參與街區改造更新。
再次，推行“自下而上”的自愿式更新路徑。以居民的利益訴求和對街區改造的建議為基礎，再經過專家的系統分析和整理，在技術、資金和實施機制等方面與居民共同制訂計劃，政府、市場主體和居民都作為利益相關者承擔各自的職責，最后進入實施。
3.3歷史街區有機更新的方法和措施
確定保護與更新模式應本著兩個基本目標：1.保護歷史的街區風貌、建筑環境、文化遺存，實現城市歷史延續性和文化多樣性；2.保護居民享受現代化的基本權利，實現生活環境和居住條件的舒適。[ 李 暉,丁宏偉.可持續發展的歷史街區保護[J]. 規劃師,2003,04:76頁.]這兩個目標實現的程度可以衡量保護與更新措施的成敗。
3.3.1強調整體歷史原真性保護
《世界遺產公約實施行動指南》規定“真實性和完整性既是衡量遺產價值的標尺，也是保護遺產所需依據的關鍵”。[ 張成渝,謝凝高.“真實性和完整性原則”與世界遺產保護.北京大學學報(哲學社會科學版),2003, 02:62-63頁.]真實性和完整性是當代城市歷史街區保護的普遍原則，也是有機更新發展方式的前提與目的。
歷史街區保護首先要考慮的是區域的“群體價值”，主要內容是原先的真實的歷史建筑（含文保單位、文保點和傳統建筑）、環境要素（水系、橋梁、古樹名木、古井等）及整體風貌。其中，歷史建筑、環境要素構成了整體風貌，空間是聯系這兩類實體的紐帶。以空間為核心的保護是街區整體歷史原真性保護最為核心、穩妥的原則。歷史街區空間保護主要包括格局和肌理兩大方面：空間格局是空間要素（河道、街巷、廣場、院落等）的等級體系與組織方式，是易于辨識的空間序列；空間肌理是構成空間各元素（建筑、構筑物、綠化等）的比例、尺度與組合方式，是獨具特色的空間形式。如果說空間格局是“骨架”，那么空間肌理就是“血肉”，兩者共同維系著歷史文化街區的整體風貌，共同維系著歷史文化街區的地域感、安全感、認同感。
因此，在歷史街區保護與更新時，應當堅持整體歷史原真性保護的觀點，從整個街區歷史風貌和社會生活的整體出發，采用客觀的、整體的視野來看待歷史街區已有的、各個時期形成的、具有代表性的空間結構體系和建筑遺產，尊重其歷史發展脈絡和歷史現狀，以嚴謹科學的方式進行整體性的原真性保護，達到保護歷史街區真實性和完整性的目的。
3.3.2推行小規模、漸進式改造與更新
實踐證明，由于對歷史街區在歷史文化名城保護體系中的地位、保護與發展的辯證關系認識不足，對保護的內涵認識不夠全面，又缺乏合適的歷史街區發展理論指導，在大規模改造中采取簡單的“摧舊出新”或重“點”輕“面”的孤立保護做法，致使寧波一些歷史街區消失或街區歷史文脈被割斷，傳統特色消亡與同化，造成不可挽回的損失。因此，思路必須要加以調整，真正重視城市歷史文脈的保護，就必須改變過去一些不利的做法。
強調小規模的連續的漸變，采用適當的規模和合適的尺度的有機更新理論應該是歷史街區最恰當的改造更新方式。國際社會在歷史城區保護方面深刻反思大規模改造所造成的嚴重后果，轉而提倡小規模、漸進式、居民參與的整治方式。[ 單霽翔.從“大規模危舊房改造”到“循序漸進,有機更新”—探討歷史城區保護的科學途徑與有機秩序(下) [J].文物,2006,07:32頁.]北京國子監歷史文化保護區的保護與整治不搞大拆大建，在原有基礎上，以有計劃的，持續的改造整治和逐步恢復傳統風貌為主，保留歷代建筑的疊加，使歷史街區顯示出有機生長的特征。[ 單霽翔. 國子監街的整治與歷史地段的保護[J].北京規劃建設,1998,02:20頁.]實踐證明，對于歷史街區來說，這是一條積極穩妥的保護之路。
小規模漸進式改造與更新方式提倡“自上而下”的規劃控制和“自下而上”的改造實施，即在改造規劃中從整體利益考慮規劃用地的功能結構布局、地塊的劃分、道路和基礎設施的布局等；在改造實施上，基本上都是在原有院落邊界內的公眾參與的更新改造，講究小規劃，分階段實施。小規模漸進式改造與更新有著漸進性和靈活性特點：一方面可滿足城市在較長時間內的靈活發展需求，從而保持城市發展的連續性和多樣性，又可避免在短時間內由于大規模外遷居民所帶來的眾多社會問題，更重要的是小規模展開、歷時推進的新機制，可為歷史街區提供一個有機的可持續發展的機會；另一方面在資金籌措方面與建設施工中也有極大的靈活性，有利于有關部門及時總結經驗教訓，又易為居民所認同，使傳統街區具有“人的尺度”，更容易與社會、經濟、環境等方面的情況相協調，更有利于城市的可持續發展。
歷史街區是經歷了很長的歷史時期逐步形成的，是動態的歷時性產物。今天的歷史文化街區是歷時性演變的綜合積淀，保留了真實的歷史信息，延續了動態的歷史發展，反映了從過去到現在乃至將來的真實歷程。因此，我們要用可持續發展的有機更新理論指導歷史街區的改造更新活動，以小規模、漸進式方式對街區歷史文脈和原有空間結構內部進行一種“適應性改變”，不能一蹴而就，急于求成，保持一個動態的長期的不斷完善深入的過程，更應認識到整治過的環境隨著社會、經濟、文化等的發展，還會出現新的問題和矛盾，必須繼續去解決，這是一個非終極性的永久持續的過程。只有以謹慎的、漸進的、小規模的更新改造才能維持并發揚街區使用功能，才能不割斷歷史，不破壞現存平衡的社區結構，達到整體原真性保護，以及有機發展，永續利用之目的。
3.3.3基于生活真實性的改造更新
所謂歷史街區，是保存有一定數量和規模的歷史遺存、具有比較典型和相對完整的歷史風貌、融合了一定的城市功能和生活內容的城市地段。不同于文物建筑等靜態型遺產，動態的社會生活是歷史街區存在和發展的必要條件，是歷史街區物質表現形式的決定因素。因此，除了物質要素與環境外，社會生活及其蘊含的文化意義的真實性同樣是歷史街區的價值所在，“歷史街區的整體真實性正是它表現形式與文化意義的內在統一”。[ 林林.關于文化遺產保護的真實性研究[D].同濟大學研究生論文,2003.40-54頁. ]有學者認為“對具有濃郁地方風情的傳統生活方式及其生活形態的保護是歷史街區保護的核心性問題”；[ 張曦,葛昕.歷史街區的生活方式保護與文化傳承—看蘇州古街坊改造[J].規師,2003,06:17 頁.]歷史街區保護應“保護原有社區網絡結構和生活的真實性”；[ 阮儀三, 顧曉偉.對于我國歷史街區保護實踐模式的剖析[J].同濟大學學報(社會科學版),2004,05:5頁.]“生活真實性”是歷史街區真實性保護的前提和基本內容之一。[ 楊新海.歷史街區的基本特性及其保護原則[J].人文地理,2005,05:49頁.]生活真實性作為歷史街區保護的一條重要原則的觀點已達成共識。
有機更新的主要任務是繼承歷史街區內在城市歷史發展過程中留存下來的有形和無形的資源及人文財富。[ 陳超君,黃耀志.城市文化視角下的歷史街區有機更新方式探析[J].城市.2012,08:43頁.]綜觀以往寧波城區歷史街區保護、改造更新的實踐，盡管都貼上“對歷史街區原真性保護”的“標簽”，但由于規劃者、實際行動者對“原真性”各自不同的理解和各種現實的客觀因素造成的影響，各種“原真性保護”的結果卻大相徑庭。一方面由于傳統規劃建筑觀念的影響，設計者往往過于注重物質層面的更新而忽略了對原有社會網絡和生活的關注，對人以及人的需求、社會聯系以及蘊含于居民和街區的歷史文脈與特色文化也極大地被忽視；另一方面，面對居住性歷史街區的保護更新采取的與商業、文化街區類似的規劃設計，通過搬遷居民，置換內部功能的手段進行改造。這樣，整體生活空間構架與生活動態發展模式的徹底破壞，人文量性的缺失成了寧波歷史街區更新改造后存在的一個極大的共性問題。如已改造更新的天主教堂外馬路街區、郁家巷歷史街區和南郊路歷史街區等，除對一些文物建筑采用原真性保護外，保留的傳統建筑大都采用“存表去里”的方式，即對建筑進行必要的維護、修繕，保留建筑外觀和外部環境，對內部進行全面更新，把現代商業、文化、旅游等功能直接“嫁接”到原有居民物化的生活世界。雖然功能的置換在民俗商貿和旅游觀光上取得了成功，也給街區帶來了別樣的生機，但從歷史街區保護的角度看來依然是破壞性的。從生活世界物質和精神高度統一的角度來說，實物遺存是原有居民生活世界演進的物化，也是原有街區人文精神延續的表達，有原有居民的存在才能使實物遺存人文精神得以傳承。而原住民全部外遷及功能的置換，使得如今的歷史街區已經無法感受到過去的生活場景，原住居民被川流不息的商人與游客所取代，歷史性街區空間的原生活意象和生活特征消失，而且生活在其周邊的人們在這些街區中找不到自己的空間和生活氛圍，實物遺存所代表的人文精神喪失，街區的文脈被割裂，特有的文化難以傳承。
歷史街區通常是經過幾代人甚至十幾代人的聚居，具有其特有的社會網絡和傳統生活方式，“有機更新”注重這種社會共同心理和交往活力的延續性。歷史街區原有的社會網絡和生活傳統代表的是一種文化，是人們內在精神的要求——它不僅是過去的、也是今后的城市居民的文化載體，它超越了建筑形式的含義，甚至比街巷空間的外部形式更具有意義。對于歷史街區的保護，王景慧先生也提出“要維持并發揚使用功能，維護生活的延續性”、“在保存歷史風貌的前提下積極改善基礎設施，提高街區內居民生活質量，唯其如此，才能得到居民的支持，使街區得到真正的保護?！盵 王景慧.歷史街區—文化遺產保護的重點層次[J]. 瞭望新聞周刊,1997,51:31-32頁.]因此，必須把歷史街區保護的層次提到保護生活方式與內涵文化的高度上來，改造更新要以居民生活為本，將基本保持建筑原有或相近的使用功能，維系原有的生活方式，保持原有社會結構的穩定性作為一個重要定性指標。
首先，應保留一定數量和規模的、多種類型的歷史建筑物、構筑物，保持比較完整的歷史風貌。在此基礎上，從街區風貌總體保護、街區物質環境改善及社會經濟發展、保護規劃的可操作性等方面綜合判定，在保護與有機更新的總體構架下，采取小規模、循序漸進的改造更新方式，對每一進院落、每一幢建筑進行修繕與保養、整修與改善、更新與改造。如對于各類文物保護單位必須依照“不改變文物原狀”的原則，進行修繕與保養；對于大量保護建筑進行維修，維護其保存狀況；對于相當數量的一般傳統建筑逐步加以整修與改善；對于一些與歷史風貌不相協調的建筑采取整飾立面外觀、改善建筑造型、降低建筑高度等措施，逐步加以改造與更新；對于那些對歷史風貌產生嚴重影響的建筑應創造條件予以拆除。
其次，改善居住條件，完善基礎設施。一方面適當外遷居民，降低人口密度，在保存歷史風貌的前提下對建筑內部功能進行完善（不是功能重置）以符合居民對現代生活的物質需要；另一方面改造、完善道路與市政設施。在不打破街區原有格局的前提下保證道路的可通達性，街區傳統街巷應保持原有尺度步行方式，留出必要的消防通道。市政管線布置結合街區特點，因地制宜尋找最有利的技術途徑，合理布設。在改善居住條件，完善基礎設施方面，紹興的倉橋直街歷史街區保護改造就是一個值得借鑒的成功例子。[ 劉 昀,鄧蜀陽.關于保護歷史街區傳統社會生活的思考[J]. 山西建筑.2008,03:22頁.
作者簡介： 金皓（1967—），女，本科，寧波市文物保護管理所副研究館員，研究方向：文物保護
傅亦民（1964—），男，本科，寧波市文物保護管理所研究館員，研究方向：文物保護
]倉橋直街整治工程采取適度減少人口密度做法，按照“修舊如舊，風貌協調”的原則修繕老街、老宅，統一安裝衛生、消防設施；整修街巷時構筑管線共同溝，把市政和民生管線納入其中。改造后的街區既保持了紹興水鄉民情生活的原生態，又給居民帶來切切實實的實惠，“住老房子，過新生活”，使街區能迅速融入當代生活進程，也提升了地塊氛圍與活力，獲得真正的成功。
再次，立足于民、走公眾參與的倡導性規劃之路。成立一個由決策者、開發單位及居民、專業人員等組成的倡導機構，提倡、鼓勵、支持居民公眾參與到這項與自己切身利益密切相關的事業中來，讓公眾參與規劃的整個過程，充分反映社情民意。推行由政府宏觀控制，居民參與，規劃師以針對性的個案設計，對歷史街區進行規劃設計、更新改造機制。這樣，通過“自上而下”與“自下而上”的規劃及實施方法相結合的工作體系，調動原住居民的積極性、參與性。只有讓居民參與到歷史街區改造更新的決策、規劃設計以及實施的全過程，同時解決住房產權問題以及提供必要的技術和財政支持，保證歷史街區保護與更新中公共利益的實現，才能切實做到小規模、漸進式的有機更新，激發街區活力，推動歷史街區的可持續發展。
3.3.4適度的旅游業、商業的進駐
歷史街區保護的最關鍵因素是當地的居民，要使他們體會到歷史街區的價值，并能不斷從收益中拿出一部分投資到歷史街區的保護中去，從而形成良性循環；另外，歷史街區是世人了解當地文化的載體，若僅僅作為生活空間也會使它的價值大打折扣。所以，要體現其活力，實現歷史街區的可持續發展，它還必須具有對外部人群的吸引力。
適度的旅游開發可以促進街區的發展，一方面為當地居民提供經濟來源，另一方面讓人們共享文化遺產。然而歷史街區不應完全向公眾開放從事旅游，而是在不影響居民正常生活的前提下有限制地進入。恰當的做法是選出最有特色的部分，以展示街區的建筑藝術、民俗文化、傳統技藝、特色餐飲等，其他仍舊作為生活場所，將活態的生活情景也作為一種展示，以此增強當地居民對自身文化的自豪感。
恢復、調整既有的商業活動功能。對于商業活動的恢復，應以歷史上有過的活動內容作為重要的素材來源，但出于整體的考慮，尤其對街區中新建的部分，允許革新和創造。就建筑形式說，當然要與環境協調，如果新的商業活動需要特殊的空間，可以運用新材料對內部構造和外觀進行改造，但同樣要遵循風貌協調原則，并在專業人員的指導下進行。
歷史街區適度的旅游業、商業的進駐，在城市中分擔特色購物、特色觀光的職能，使之成為整個城市文化和經濟活動的有機組成部分，在經濟上實現其可持續發展。
