時(shí)間：2022-06-18 09:16:26
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇大學(xué)畢業(yè)寄語，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
1、用青春定義我們今天的時(shí)光，用幸福計(jì)算我們燦爛的明天，用激情討論我們未完成的夢(mèng)想，用成功設(shè)置我們各自的理想，愿你畢業(yè)加油。
2、如果你面對(duì)洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認(rèn)渺小。一旦有了博大的胸懷，你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。畢業(yè)分別，愿走出新路！
3、有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。
4、你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象，沒有絲毫粉飾和雕琢，惟留下粗獷的美，質(zhì)樸的美，自然的美。
5、來自五湖四海，奔向天南海北，三個(gè)春天匆匆而過，如夢(mèng)的年齡，充滿了激情和歡笑，不要哭泣，待繁花落盡不要忘了互遞你我的消息。
6、和你手牽手走過大學(xué)的四年，一個(gè)宿舍，又是同桌，在一起吃飯，校園里每個(gè)角落都留下了我們的記憶，請(qǐng)帶上我的祝福畢業(yè)吧，祝你找到好的工作。
7、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。
8、還記得嗎？軍訓(xùn)場(chǎng)上的一頂頂紅帽，閱兵場(chǎng)上嘹亮的口號(hào)，是的，從那時(shí)起，我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地。
9、輕輕的我們相聚一起，無限歡聲和笑語；輕輕的我們又要分離，情誼栓起彼此；畢業(yè)的我們?cè)匐y相聚，讓我的祝福隨你一路。
10、三年一瞬間，就這樣歡歌縱笑，就這樣相識(shí)相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西。
11、一句祝福，一世牽掛；一聲叮嚀，一生感動(dòng)。畢業(yè)的號(hào)角已吹響，帶著你們的祝福，我們上路，不管前方有多少的風(fēng)雨，心不會(huì)再孤獨(dú)。
12、畢業(yè)了，愿你釋放青春的心靈，展開五彩的翅膀。友情，在風(fēng)中醞釀，在未來美好的日子里更加茁壯。道一聲珍重，送你最真誠的祝福。
13、校園的樹郁郁蔥蔥，教室里灑滿清澈的陽光。熟悉的地方，熟悉的人，心中難免惆悵。然而，相信青春不老，你我會(huì)重逢在美好的未來。
14、四年的生活，四年的相知，四年的緣份，最后留下了我們深深的兄弟友誼。暫時(shí)的離別是為了以后的相聚，祝你一路順風(fēng)，工作順利。
15、我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達(dá)意
16、愿你是航船，在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪；愿你是水晶，永遠(yuǎn)保持一顆純潔美麗的心；愿你是雄鷹，在廣闊的天空中翱翔！
17、靜靜的我們即將分離，誠誠的祝福向你傳送，久久闊別的日子，愿工作隨你意，生活很開心，有情終眷屬，升職步步高，畢業(yè)一路祝福。
18、張開翱翔的翅膀，追逐理想；蕩起快樂的雙槳，迎接希望。帶著理想，舉起希望，攜著堅(jiān)強(qiáng)，勇敢前往通向成功的大道上！愿心如所想！
高老師寄語：愿同學(xué)們像早晨的太陽，繼續(xù)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，希望寄托在你們身上。
英語老師：
親愛的們，和你們?cè)谝黄鸬倪@兩年里，老師每時(shí)每刻地感受到你們的jq，使我收獲了很多的快樂和感動(dòng)。相信充滿jq的你們一定會(huì)在自己的崗位上獲得成功的。加油!
馬老師：我希望你們每一位同學(xué)能夠用美麗的服裝裝扮自己，用美麗的心靈感染別人。踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
語文老師：認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，為美好人生播種希望!
德育老師：抱著積極的情緒去做事情，讓每一天的心情都快樂和高興。
最敬愛的老師們： 雖然只有這短暫的兩年，但我們共同擁有過的美好時(shí)光，是我們彼此最珍貴的!偶爾會(huì)惹你們生氣，請(qǐng)?jiān)徫覀兊牟欢隆o意間的一句話會(huì)傷到您們的心，但是，請(qǐng)相信，那并不是發(fā)自我們的內(nèi)心。您們有
時(shí)會(huì)說我們沒良心、不懂得感恩，但是老師，我們發(fā)自內(nèi)心的說一句，您們對(duì)我們的好我們會(huì)銘記一輩子的。請(qǐng)?jiān)徱郧拔覀兊姆N種過錯(cuò)和稚氣的舉動(dòng)。我們是懂得感恩的人。其實(shí)心靈深處一直把你們當(dāng)成我們的親人一樣。我們永遠(yuǎn)會(huì)記住你們對(duì)我們的好!此時(shí)此刻我們的心情非常的復(fù)雜，不知道該說些什么，只希望你們能夠永遠(yuǎn)健康、快樂!!
全體同學(xué)致
班主任寄語：
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間兩年就要過去了，我們的相識(shí)相知也是一種緣分，請(qǐng)相互珍惜。
天下沒有不散的宴席，一想到我們馬上要分道揚(yáng)鑣，心中難免會(huì)泛起絲絲酸楚，從接你們的第一天開始的一幕幕都?xì)v歷在目，平時(shí)你們聽我的批評(píng)、說教多，今天咱相互點(diǎn)評(píng)一下，相互鼓勵(lì)鼓勵(lì)。我們的大班長(zhǎng)夢(mèng)月從軍訓(xùn)開始就嶄露頭角，不同凡響;雪雪和雪麗你倆自始至終那么樸實(shí)勤勞，為班級(jí)的衛(wèi)生工作出了力，希望永遠(yuǎn)保持你們的優(yōu)良品質(zhì);云云和瑤瑤你倆的活潑開朗的性格深受大家的喜歡，班級(jí)的宣傳工作離不了你們;心地善良且正直淳樸的雙雙、文文和蓮蓮，相信無論干什么，你們做事認(rèn)真的態(tài)度永遠(yuǎn)是難能可貴的;天生麗質(zhì)的辰辰、菲菲、佩佩，實(shí)際上你們不需要修飾反而會(huì)更陽光;有點(diǎn)不拘小節(jié)的靜靜、娜娜和巧巧，你們活潑開朗的性格值得肯定，若能再稍微收斂一些，做事再認(rèn)真一些會(huì)更好;夢(mèng)夢(mèng)和萌萌及貴州的幾個(gè)同學(xué)，他(她)們的共性是比較能夠吃苦耐勞、勤奮好學(xué)、不懈努力，這些是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該學(xué)習(xí)的品質(zhì)。雖然我與你們的父母年齡相仿，但我感覺不應(yīng)該與你們有很深的代溝，因?yàn)槲业暮⒆优c你們年齡相仿，平時(shí)我都是按照要求
自己孩子的標(biāo)準(zhǔn)要求你們，希望你們能夠理解，也希望你們以后也多與我交流。
有一句話說得好：所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道的;所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道的。還有一句話也很有道理：一個(gè)人失去了財(cái)富，他幾乎沒有失去什么;一個(gè)人失去了斗志，他就失去了很多;一個(gè)人失去了勇氣，他就什么都沒有了。你們失去了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，你們幾乎沒有失去什么，只要你們不失去自己，只要你們還有勇氣，關(guān)鍵要看自己今后的路怎樣走?職校畢業(yè)而不斷進(jìn)取奮發(fā)有為的人屢見不鮮。因此，上了什么學(xué)校不重要，學(xué)了什么專業(yè)也不重要，重要的是你們有沒有自己的人生目標(biāo)，重要的是你們?yōu)榱俗约旱娜松繕?biāo)有沒有走好腳下的路。
最后讓我們一起來共勉：我們可以不讀高中，但我們沒有放棄追求;我們可以不上大學(xué)，但我們未必不會(huì)成功;我們可能不完美，但我們一直在努力。
1、相逢是問候,離別是祝福,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬而逝,從這里結(jié)束,又從這里繼續(xù)起航,祝大家在以后的日子，展翅飛翔。
2、忽然之間,四年光陰就要這樣流逝而過;眨眼之間,我們都已將離開這里;輾轉(zhuǎn)之間,我們都將各奔東西。珍重！
3、大學(xué)是人生的一個(gè)里程碑,畢業(yè)意味著我們不得不選擇另一條路繼續(xù)前行。
4、愿你是航船,在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪;愿你是水晶,永遠(yuǎn)保持一顆純潔美麗的心。
（來源：文章屋網(wǎng) ）
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：創(chuàng)意市集的英文名稱為i-Mart,它包含了雙重含義，既代表idea-mart(點(diǎn)子市集),也代表I’m-Art（我是藝術(shù)）。創(chuàng)意市集是一個(gè)把奇思妙想做成產(chǎn)品，并在特定場(chǎng)地展示、售賣個(gè)人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動(dòng)。
本屆市集主要活動(dòng)有：1、大學(xué)生個(gè)人創(chuàng)意作品（如時(shí)尚設(shè)計(jì)、DIY手工作品、個(gè)人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、攝影、音樂等）展賣；2、“創(chuàng)意之星”評(píng)選。
三、活動(dòng)目的：參加市集的作品不強(qiáng)調(diào)其精致性、完善性，而是看重其創(chuàng)意的新穎性。適合資金、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的大學(xué)生。對(duì)于一些喜愛DIY的同學(xué)，利用自己的慧心妙手設(shè)計(jì)出自己心目中有價(jià)值的東西，若能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的價(jià)值，相信是對(duì)自己能力的肯定。
四、活動(dòng)主題：試水校園市集，激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感
五、活動(dòng)時(shí)間：12月04日 星期日 9：00——18：00
六、活動(dòng)地點(diǎn)：一期籃球場(chǎng) 大學(xué)生生活動(dòng)中心（下雨天備用）
七、活動(dòng)對(duì)象：湖北大學(xué)全體學(xué)生
八、主辦單位：湖北大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心
湖北大學(xué)政法與公共管理學(xué)院團(tuán)委
策劃承辦單位：湖北大學(xué)KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部
九、報(bào)名形式：團(tuán)隊(duì)報(bào)名、個(gè)人報(bào)名、社團(tuán)報(bào)名等
十、活動(dòng)規(guī)則：KAB為學(xué)生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品，每人或者每個(gè)團(tuán)隊(duì)只能爭(zhēng)取一個(gè)攤位；所出售的物品，不限內(nèi)容形式，可為二手物品也可自己另進(jìn)新貨，但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品；經(jīng)篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品；在整個(gè)過程中要服從工作人員安排。
十一、活動(dòng)內(nèi)容：
1、作品征集與“攤主”招募要求：
①賣主須是在校大學(xué)生；
②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力；須符合當(dāng)代大學(xué)生健康向上的審美要求，具有積極的思想意義；所售商品價(jià)格合理，有一定的實(shí)用價(jià)值，貼近大學(xué)生生活；
③賣主須具備自主經(jīng)營的相關(guān)能力（如進(jìn)行市集調(diào)查制定銷售策略等）。
注：創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先。
2、微笑影像收集：收集活動(dòng)當(dāng)天參與者笑臉紀(jì)錄的影像、攝影并在網(wǎng)絡(luò)上展出。
3、創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展。
十二、具體活動(dòng)安排：
（一）“創(chuàng)意市集”產(chǎn)品范疇及“攤主”指南
本次活動(dòng)是以大學(xué)生為主體（攤主），以有趣的攤位單元構(gòu)成"創(chuàng)意集市，展示、售賣的東西為同學(xué)們自己制作的各種"新鮮、潮流"的創(chuàng)意作品，如：
1、手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國結(jié)等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。
2、傳統(tǒng)技藝類：現(xiàn)場(chǎng)作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個(gè)人收藏等。
3、原創(chuàng)設(shè)計(jì)類：環(huán)保創(chuàng)意（回收利用并做成新產(chǎn)品）、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品）、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)DV等
4、時(shí)尚生活類：原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品、
5、其它各類能彰顯現(xiàn)代大學(xué)生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品。
（一）活動(dòng)工作計(jì)劃
11月23日——12月2日：活動(dòng)前期擺點(diǎn)宣傳+“攤主”招募報(bào)名
12月02日——?jiǎng)訂T大會(huì)：購物+道具制作+攤位確認(rèn)
12月04日——活動(dòng)當(dāng)日：場(chǎng)地布置、物品確認(rèn)+人事安排+活動(dòng)正式開始
12月08日——12月15日：創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展（一期二期）
（二）“創(chuàng)意之星”評(píng)選
參加活動(dòng)的同學(xué)可在服務(wù)臺(tái)寫下對(duì)本次活動(dòng)的寄語（意見、建議）。憑寄語換得選票一張，可將其貼在攤主身上。我們將邀請(qǐng)嘉賓以及現(xiàn)場(chǎng)觀眾根據(jù)各攤主提交的申請(qǐng)表和各攤主的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)評(píng)選出“創(chuàng)意之星”五名。
注：每個(gè)攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀(jì)念品。
十三、報(bào)名方式
宣傳擺點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、聯(lián)系KAB俱樂部成員報(bào)名、發(fā)郵件至
報(bào)名截止時(shí)間： 12月2日
主辦方：湖北大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心
關(guān)于奮斗的畢業(yè)贈(zèng)言【優(yōu)秀版】
1、三年的時(shí)光雖然很短暫，但回頭看看走過的路，有曲折的一段，更多的是平坦，舒暢感。人生路上有成功，也有失敗。請(qǐng)相信，有志者事競(jìng)成。
2、攜一縷快樂陽光，同學(xué)情誼綿綿長(zhǎng);唱一路純真夢(mèng)想，埋頭苦讀書香傍。四年時(shí)光如流水，相聚時(shí)短別情長(zhǎng)。此番歸去展壯志，相逢之時(shí)歡歌唱。祝你前途一帆順，幸福快樂永徜徉!
3、揮不去的萬縷情絲，訴不盡的山盟誓言，隨著柳絮飄飛纏繞心田，只落得相思綿綿。不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
4、月朦朦，鳥朦朦，我悄悄送你遠(yuǎn)行，從此天邊多了一顆含淚的星星，永遠(yuǎn)注視你遠(yuǎn)去的背影。
5、六月——你我分離的日子，給這火紅的季節(jié)增添了一絲傷感，回憶過去的種種，我獨(dú)自在這里感傷，一切都是緣。我相信，即使分隔兩地，友誼之花，會(huì)永遠(yuǎn)在我們心中綻放。
6、在此向全體恨過我的的人，暗算過我的人，說聲對(duì)不起，如果對(duì)方有誠意的話，我愿意和你合作!
7、感情忽然獲得升華，猶如淘盡流沙后只剩下真金，我終于明白：歲月縱然將隨風(fēng)遠(yuǎn)去，留下的真摯友誼卻將終生長(zhǎng)憶。
8、與你相識(shí)，我感到無比幸運(yùn)，而能與你相知，我倍感生命的充實(shí)，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測(cè)的日子，愿你多保重。
9、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
10、我們的友誼是一杯香醇可口的老酒，時(shí)間逝去之后，味道則愈濃烈，不會(huì)是茶被沖淡，不會(huì)是夢(mèng)會(huì)驚醒，不會(huì)是冰會(huì)融化。
11、敬愛的同學(xué)們，在這即將畢業(yè)的時(shí)刻，讓我們銘記此刻的喜怒哀樂，銘記此時(shí)的友誼。千言萬語表達(dá)不了我內(nèi)心的感受，只能道一聲：同學(xué)，珍重!
12、希望之光在地平線上已經(jīng)冉冉升起，別再猶豫了，站起來，張開雙臂，快去迎接滿天的朝霞!
13、你走過青春歲月，生命在誕生的剎那是無色的，在成長(zhǎng)的歲月中你一筆一筆繪上色彩。愿我們過去那些閃亮的日子，都化成美好的回憶，永遠(yuǎn)留在心房。不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候，我們永遠(yuǎn)是朋友!
14、在此向全體喜歡過我的人，暗戀過我的人，說聲感謝你，如果對(duì)方有耐心的話，我愿意繼續(xù)和你合作。
15、小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
16、情依依，別依依，千言萬語化作無語，你忘不了我，我忘不你，相逢會(huì)有期。
17、今日同窗分手，說一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!
18、同一片藍(lán)天下，我們甜美相識(shí);同一個(gè)校園，我們執(zhí)著進(jìn)取;同一個(gè)教室，我們泛游書海;同一個(gè)六月，我們彼此祝福。親愛的朋友，有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩，真誠希望你們都有美好的明天。
19、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠的自我，給初中畫個(gè)完美的句號(hào)，給高中點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨!
20、我們分離了，但你的姿容依舊在我的心坎里保存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悅著我惆悵的心靈。
關(guān)于奮斗的畢業(yè)贈(zèng)言【最新版】
1. 我們即將畢業(yè)了，上了初中，我們還能在同一所學(xué)校讀書嗎?不管我們的未來如何，都讓我們用微笑來跟對(duì)方說一聲：“再見吧!”希望你能考上理想的學(xué)校，相信成功的海岸回一直等待著你的!要加油哦!
2. 初中的生活猶如一段舞，欣賞舞，每一個(gè)動(dòng)作都凝聚著一段感情。朋友間，師生間，隨著那輕盈的步伐共同舞出一段別樣的情。
3. 人生——沒有一帆風(fēng)順的坦途，只有坎坷不平的道路;沒有坐享其成的收獲，只有兢兢業(yè)業(yè)的成功。朋友，讓我們一起努力吧!在蔚藍(lán)的天空中展翅飛翔!
4. 面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝]有比手中這一杯更醇更美的酒了。
5. 我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
6. 梔子花開的季節(jié)，揮手分別的時(shí)刻，再不見白衣飄飄的年代，再不見愛上愛情的日子，誰會(huì)為同桌的你穿上嫁衣，誰會(huì)和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡，不知不覺嘆息，嘆這不知不覺年紀(jì)，畢業(yè)了，道一聲珍重，不管前路多少風(fēng)雨，我們永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)彼此忘記。
7. 如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。
8. 我們同窗幾年，雖然是對(duì)手，但更是朋友。在這快要離別的日子里，讓我們好好珍惜這剩下的時(shí)光。希望你學(xué)業(yè)有成，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
9. 你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友，我欽佩你的一往無前精神。
10. 相見在丹綻的季節(jié)里，意氣奮發(fā)。相識(shí)在美麗的花海校園，回眸一笑。相會(huì)在勤奮學(xué)習(xí)的歲月，融合情感。想別在花季的火熱六月，含淚相送。同學(xué)們畢業(yè)了，祝：同窗有個(gè)好工作，前途無量錦秀美。
11. 如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
12. 我們匆匆相識(shí)又匆匆離去，萍水相逢，擦肩而過，可曾留下淡淡的深情。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。
13. 高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧，同學(xué)們!
14. 我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行?
15. 不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。不管未來有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
16. 不傷心，強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的?該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何?
17. 濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬縷相思淚。此去經(jīng)年，雖明月常向別時(shí)圓，卻已相逢無期。
18. 雖然我們初中不一定能再做同學(xué)，但小學(xué)能和你成為同學(xué)，這就是我們的緣分。希望你的初中生活豐富多彩，陰雨過后總能見到美麗的彩虹。
19. 青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!
20. 清晨總是對(duì)自己說，風(fēng)雨寒霜總會(huì)過去，憂傷的路不會(huì)太久。長(zhǎng)夜喚回往事如昨，心不再訴說溫柔，誰為我掩飾這寂寞。
關(guān)于奮斗的畢業(yè)贈(zèng)言【精彩版】
1、不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
2、幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。
3、恰如大海，正因?yàn)樗鼧O謙遜地接納了所有的江河，才有了天下最壯觀的遼闊和豪邁!
4、今天你們將遠(yuǎn)離，從此路千里，這讓老師有點(diǎn)難過，可是分別正是你們成長(zhǎng)的標(biāo)志啊。
5、這個(gè)詞，出現(xiàn)在我們17歲時(shí)的字典里，初三，我們改變了很多多少，變得開暢了。
6、廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉。
7、你沒有摘到的只是春天里的一朵花，而整個(gè)春天還是屬于你，朋友，別灰心!
8、分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗的景致。
9、生活如一條長(zhǎng)河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手。
10、這一段初中的日子，將是我生活最美的回憶，它是我人生中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的日子。
11、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
12、臨行前，我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。
13、花開花落，草枯草榮，歲月流逝，而我們只有珍惜身邊的一切，才能擁有真正的幸福和快樂。
14、我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
15、有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。
16、學(xué)校的每一個(gè)教室，每一張課桌，每一朵花，每一棵樹，每一個(gè)石子都是我記憶中最難忘的。
17、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。?
18、斗膽稱你一聲“小”愿你愛哭愛笑愛打愛鬧，隨意一生，歡快一生，享盡你的全程!
19、長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。唱到一半，就已淚流滿面。僅僅是為了這座圓明園廢墟上的校園，為了我們未曾燃燒的青春?
20、我感謝，陪我一起度過初中生涯的同學(xué)們，感學(xué)他們陪伴我一起給我的初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
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隨著高考各項(xiàng)工作接近尾聲,大一新生什么時(shí)候開學(xué)就成為了廣大考生和家長(zhǎng)最為關(guān)心的問題。下面是小編給大家整理的關(guān)于南方醫(yī)科大學(xué)開學(xué)時(shí)間2021年匯總，歡迎大家來閱讀。
2021南方醫(yī)科大學(xué)開學(xué)時(shí)間新生開學(xué)時(shí)間：9月10日 非新生開學(xué)時(shí)間：9月10日
南方醫(yī)科大學(xué)南方醫(yī)科大學(xué)位于廣東省廣州市，是全國首批“部委省”共建高校，全國首批開設(shè)八年制本碩博連讀臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的8所高校之一，全國首批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)高校，廣東省高水平大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)高校。
學(xué)校前身為中國第一軍醫(yī)大學(xué)，創(chuàng)建于1951年，1979年被確定為全國重點(diǎn)大學(xué)，2004年8月整體移交廣東省，更名為南方醫(yī)科大學(xué)。
截至2021年3月，學(xué)校有21個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)，開設(shè)本科專業(yè)35個(gè);有13所直屬附屬醫(yī)院，展開床位數(shù)超過12600張;擁有17個(gè)國家臨床重點(diǎn)專科、60個(gè)廣東省臨床重點(diǎn)專科、12個(gè)廣東省醫(yī)療質(zhì)量控制中心;有10個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，8個(gè)博士后流動(dòng)站;有全日制本科生13910人，研究生6502人，留學(xué)生1020人。
大學(xué)新生需要注意問題1、處理好舍友關(guān)系
到了大學(xué)，為了更好地學(xué)習(xí)，每個(gè)學(xué)生都需要住校，而這就要面對(duì)舍友關(guān)系這個(gè)非常關(guān)鍵的問題。一般來說，大學(xué)舍友都是同一專業(yè)或者同一班的學(xué)生，大學(xué)四年間往往會(huì)一起生活，甚至可以說舍友是學(xué)生在大學(xué)的家人。當(dāng)然，每個(gè)人都有自己的生活習(xí)慣和興趣愛好，生活在一起難免會(huì)有摩擦和矛盾，從而會(huì)影響舍友關(guān)系。如果處理不好舍友關(guān)系，很容易就會(huì)演變成大問題，甚至影響大學(xué)畢業(yè)。
2、記住各科老師的電話
大學(xué)學(xué)習(xí)和高中有很大不同，老師的辦公區(qū)和教學(xué)區(qū)不在同一個(gè)地方，甚至很多老師在下課后都會(huì)直接回到宿舍。也就是說，大學(xué)生和老師的見面機(jī)會(huì)非常少，想要找老師解決學(xué)習(xí)問題和生活困難，學(xué)生就需要提前詢問。因此，大學(xué)新生需要記住各科老師的電話，留下聯(lián)系方式，以便及時(shí)和老師溝通交流，避免問題擴(kuò)大，從而造成更嚴(yán)重的后果。
3、確定自己的大學(xué)目標(biāo)
高中階段，每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)只有一個(gè)，那就是考大學(xué)。而大學(xué)是相對(duì)比較自由的，學(xué)習(xí)成績(jī)也不再是考生需要追求的唯一目標(biāo)，學(xué)生有更多的選擇。在這種情況下，很多大學(xué)新生都會(huì)陷入迷茫，從而變得散漫，甚至荒廢學(xué)業(yè)。這樣只會(huì)白白浪費(fèi)寶貴的大學(xué)時(shí)光，而且在畢業(yè)后也很難找到好工作。因此，大學(xué)新生需要給自己設(shè)置一個(gè)大學(xué)目標(biāo)，讓自己有一個(gè)努力方向，避免影響未來發(fā)展。
新生入學(xué)報(bào)到三多三不要“三多”
1.多和家人聯(lián)系，讓父母消除擔(dān)心。
2.多問，多向?qū)W校里的老師、輔導(dǎo)員等了解學(xué)校及周邊的環(huán)境、注意事項(xiàng)，做到心中有數(shù)。
3.多學(xué)習(xí)了解一些安全知識(shí)，預(yù)防詐騙。
“三不要”
1.不要透露個(gè)人信息，如身份、家庭成員、地址。
空間祝福畢業(yè)感言句子【優(yōu)秀版】
1、祝福你一帆風(fēng)順，永遠(yuǎn)平安!
2、愿快樂、幸福與成功永遠(yuǎn)伴隨著你。憑著你那艱苦奮斗的精神，一定能做名生活中的強(qiáng)者。只要你向著目標(biāo)不停地前進(jìn)、前進(jìn)……成功的使者一定屬于你。
3、相識(shí)且是緣，但愿能珍惜。
4、我們現(xiàn)在是什么樣的人就做什么樣的人，我們能成為什么樣的人就成為什樣的人，這是人生的唯一目的。
5、我們建立的友誼，我想是不會(huì)毀的。不管我們?cè)诤翁帲叶颊J(rèn)為你是我的好朋友，友誼一定會(huì)永存下去。為自己的志向去奮斗，要經(jīng)受得起生活中的挫折，大膽的去發(fā)展自己，展現(xiàn)自己，我相信你一定會(huì)成功的。
6、文靜內(nèi)向是你的性格，我希望我們的感情永不褪色!
7、時(shí)間要讓我們分離，空間要讓我們隔離，但我們的友誼不是清茶，愈沖愈淡，而是酒，愈釀?dòng)恪?/p>
8、哦，我們的青春詠嘆，我們的花季故事，我們揮斥方遒的青春故事，我們?cè)谝黄鸬膷槑V歲月，不離不棄，永遠(yuǎn)珍藏在心里。
9、人有悲歡離合，不知道這個(gè)是受說什么為好，大家都說這樣的話，初中生涯結(jié)束了，現(xiàn)在都有點(diǎn)舍不得離開初中的時(shí)代，但是事實(shí)終究是事實(shí)，過了的事是不可能再回來的，以為時(shí)間是不等人的，因此敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。為自己以后的人生道路做準(zhǔn)備吧。
10、若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
11、三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。?
12、三年來，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí)，生活中遇到挫折時(shí)，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動(dòng)力，促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了!我的朋友!?
13、三年了，我忘不了三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，忘不了同學(xué)之間的情感，更忘不了母校對(duì)我的培育，是那年來，我跌倒過，成功過，哭泣過，笑過。三年的時(shí)間我嘗到了人生的酸甜苦辣。
14、我感謝，陪我一起度過初中生涯的同學(xué)們，感學(xué)他們陪伴我一起給我的初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
15、我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
16、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
18、我的朋友，你的聲音飄蕩在我的心里，像那海水的低吟之聲，繚繞在靜聽著的松林之間。像露珠依戀著美麗的花朵 ?
19、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
20、歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什么? ―― 讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來的橋梁。
空間祝福畢業(yè)感言句子【最新版】
1. 生命的長(zhǎng)河中，留不住的是年華和往事，留下來的是夢(mèng)和回憶。大學(xué)時(shí)光默然逝去，社會(huì)紛繁的生活悄然而至，我誠摯的祝你：一帆風(fēng)順
2. 三個(gè)希冀的春天，我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天，我們收獲了三遍;我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
3. 如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
4. 人生中最可寶貴的是純純的友情，三年從你的身上我體會(huì)了友情的純真，看到了人生的美麗，你是一個(gè)對(duì)誰都友好的女孩，像親人像朋友又像姐姐，祝福你在未來的途中一帆風(fēng)順，我永遠(yuǎn)為你祈禱。
5. 人生中只有一個(gè)初中，歲月中只有一個(gè)朋友，對(duì)于你來說，你就是我人生中最好最重要的朋友，我會(huì)時(shí)時(shí)想著你，不會(huì)忘記你，同時(shí)我會(huì)在遠(yuǎn)方向上天祈禱，祝福你一路順風(fēng)，一生平安。
6. 朋友一生一起走，這些日子以后不在有，一句話一輩子，愿你幸福開心快樂走，相信我們還有見面的一天，相信我們還是永遠(yuǎn)的好朋友。祝福你一步一步走向你的成功。
7. 朋友相識(shí)三年，交流不多，但我們都有著一顆成功的夢(mèng)想，我祝福你，在人生旅途中快快樂樂，在生命的征程中創(chuàng)下輝煌。成功了，別忘記曾有我這個(gè)貌不驚人的好朋友。
8. 朋友你好!相識(shí)在這個(gè)校園，分手也在這個(gè)校園，在這個(gè)校園里，我一直是別人不喜歡的怪物，可是只有你把我當(dāng)成一個(gè)人，你經(jīng)常關(guān)心著我，照顧著我，于是我把你當(dāng)成了我的患難之交，我的理想是做一個(gè)有成就的人，我知道你理想會(huì)更高，我希望你要一路走好，不忘記當(dāng)年的怪物就好。
9. 朋友，相識(shí)三年，你為我留下了很深的影響，我是一個(gè)瀟灑浪漫的人，而你卻是一沉默是金的人，說實(shí)話你跟我比還差一點(diǎn)，但是不知為什么?我卻是哪么的崇拜你，欣賞你，總不自然的學(xué)習(xí)你。你這個(gè)家伙實(shí)在讓你學(xué)的地方太多了，祝你一路走好。
10. 你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，
11. 你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬于你!
12. 你我共同擁有“清”字，而你這么貪心，還要在“清”字前多加一個(gè)“朝”字，這也難怪啦。因?yàn)樵缟系奶鞖飧忧逅铩?/p>
13. 你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
14. 那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
15. 面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝]有比手中這一杯更醇更美的酒了。
16. 六月天空晴朗，畢業(yè)鐘聲敲響;不舍可愛的同窗，難忘尊敬的師長(zhǎng)，作別熟悉面龐。邁向成功殿堂，踏著前進(jìn)的曙光，迎接明日的輝煌。
17. 柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量?
18. 快要畢業(yè)了，你要走了，我也要走了，我們都要離開這個(gè)地方遠(yuǎn)走高飛了，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住你，記住你這個(gè)好兄弟，在分手時(shí)刻，祝福你在人生道路上取得成功。
19. 祝你的生活越來越完美，越來越好，早日考試好的中學(xué)，也希望我們能再次見到。也愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
20、揮不去的暮色，幾悉思念，道不盡的千言，真心的祝福，悄悄地告訴你，我想念你，一聲親切的問候。
空間祝福畢業(yè)感言句子【精彩版】
1、最心碎是《離歌》，最難忘是《同桌的你》，最追憶是《那些年》。畢業(yè)了，《朋友別哭》，送上真心《祝福》，《祝你一路順風(fēng)》。
3、終于你要走了，說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝，因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>
4、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
5、愿你是航船，在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪;愿你是水晶，永遠(yuǎn)保持一顆純潔美麗的心;愿你是雄鷹，在廣闊的天空中翱翔!
6、又是一年畢業(yè)時(shí)，大學(xué)的同學(xué)們就要分別了，為您送上大學(xué)畢業(yè)祝福語、大學(xué)畢業(yè)祝福短信，愿大家都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
8、有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。
9、也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
11、小美女，你是班上一朵花，葶葶玉立，嬌中帶刺，讓人看了疼惜，碰觸了手中被刺，在分手的最后時(shí)刻，祝福你越來越美麗，賽過天仙，比過嫦娥。
12、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
13、我們這一代，是跨世紀(jì)的青年。歷史不允許我們愧對(duì)古人與后代。愿我們以卓越的智慧、堅(jiān)強(qiáng)的意志、大無畏的精神，不斷開拓，不斷奮進(jìn)!
15、我們擁有 6 個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
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在現(xiàn)在社會(huì)，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來越多， 發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。相信許多人會(huì)覺得發(fā)言稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的2021畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
2021畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿一
各位領(lǐng)導(dǎo)老師、來賓、家長(zhǎng)，親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：
每年的六月，都是校園里最傷感的季節(jié)；今年的六月，同學(xué)們是在多雨時(shí)節(jié)里陽光燦爛的日子離別的。這樣的時(shí)刻對(duì)于我們老師來說，年年相似；而對(duì)于你們來說，可能一生只有一次。不用的書賣了，往日的樓梯變短了，校園里穿班服的人多了，不會(huì)喝酒的醉了，難得流淚的哭了……這就是校園里分別的日子。一千多個(gè)的日出日落，給你們留下了許多美好的和不那么美好的記憶；春夏秋冬的幾次輪回，記錄著你們那些值得和不值得的喜怒哀樂。你們?nèi)松凶顚氋F的四年時(shí)光都是在xx大學(xué)度過的，我一直說，校友工作是從新生入學(xué)開始的。我們要讓每位同學(xué)回憶起大學(xué)時(shí)光，總有那么一兩件讓他感到溫馨的事情，有一兩個(gè)讓他心動(dòng)的場(chǎng)景。
漫長(zhǎng)的歲月會(huì)使人忘記許多往事，而有些記憶無論經(jīng)過多少時(shí)間的磨洗也不會(huì)消失。今日別離的憂傷將成為永遠(yuǎn)的甜蜜。幾十年前，我和在座的許多老師，也曾有過此情此景。那是冬季的離別，我們抒寫徐志摩的詩句——輕輕地我走了……那天在文學(xué)院的畢業(yè)生晚會(huì)上，同學(xué)們一句“我們總是說下學(xué)期如何下學(xué)期如何，可是突然間意識(shí)到再也不會(huì)有下學(xué)期了”——深深的打動(dòng)了我和在場(chǎng)的所有老師。往事悠悠，歲月如歌。吉大校園真正是一片熱土，希望在這里萌生，碩果在這里收獲。只要是種子，就能生長(zhǎng)；只要是花兒，就能開放。看到同學(xué)們由酸澀到成熟的過程，看到大家對(duì)于母校那種深情，作為老師，我們感到欣慰，覺得無論為學(xué)生付出多少辛苦給予多少關(guān)愛也是值得的。我想，如果能從頭再來，我們一定要為同學(xué)做得更好。
這里我送同學(xué)們幾句寄語，是我的心聲也是全體老師由衷的祝愿。
第一，大愛無疆。大學(xué)要有大樓，更要有大師，大師更要有大愛。李元元校長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)學(xué)生說“品格道德的高度決定著人生的高度”。同學(xué)們要永遠(yuǎn)懷有一顆寬容仁愛之心，在這個(gè)復(fù)雜紛紜的社會(huì)中，很多事情我們都無能為力，但是只有愛、善良和寬容是我們每個(gè)人任何時(shí)候都能做到的。大愛無疆，愛之所愛，愛之所不愛。愛可以溫暖人生，可以化解仇恨。要寬容別人，寬容來自于心底的善，寬容使社會(huì)和諧豐富，寬容使你自己心平氣和。
第二，大任無怨。天降大任，憂國憂民，苦勞身心而無怨無悔。人生百年，雁過留聲，適應(yīng)環(huán)境而能改造環(huán)境者乃為擔(dān)當(dāng)大任者。歷史的發(fā)展總是需要少數(shù)人走在前面，雖然走在前面的人往往要作出犧牲。但是，國家和人民需要我們義無反顧的奉獻(xiàn)，因?yàn)槲覀兪敲褡遄罹A的一部分，天生的要承擔(dān)更多的責(zé)任。志向高遠(yuǎn)也要從小事做起。每一件小事都是通往大志向的階梯，細(xì)節(jié)反映本質(zhì)，微小改變大局，瞬間決定命運(yùn)。
第三，大智若愚。四年過去，人生開始。四年校園生活只是人生的一個(gè)驛站，一個(gè)溫馨的終點(diǎn)，一個(gè)艱難的起點(diǎn)。與社會(huì)相比，校園畢竟還是一個(gè)小世界，還算得上是一塊凈土。環(huán)境轉(zhuǎn)換，人事皆非，隨著時(shí)間的推移，對(duì)比和反差可能會(huì)越來越大。在校時(shí)，有領(lǐng)導(dǎo)護(hù)著你，老師寵著你，同學(xué)幫著你。今后要有承受挫折和遭受冷遇的心理準(zhǔn)備，生活需要忍耐的人。低調(diào)做人，踏實(shí)做事。xx大學(xué)的畢業(yè)生有一個(gè)兩年不適綜合癥。批判意識(shí)過強(qiáng)，不善于見機(jī)行事。如果在一個(gè)平庸的環(huán)境里，個(gè)性和才華有時(shí)候就是你成長(zhǎng)的障礙。到了社會(huì)，首先要適應(yīng)環(huán)境，只有適應(yīng)環(huán)境才能生存，最后才能改造環(huán)境。
最后，勿忘母校，情義無價(jià)。畢業(yè)了，讓我們共同珍視過去。雖然四年的生活里，不一定那么完美，有怨言有誤解，也愛過也恨過，但是此時(shí)此刻一切都將化為分別的惆悵。現(xiàn)在也許你還不太懂得畢業(yè)的含義，但是當(dāng)你們走上社會(huì)體驗(yàn)復(fù)雜人生之后就會(huì)有別樣的感受；也許你今天對(duì)此情此景還很淡漠，但是當(dāng)你們10年之后再回首，就會(huì)覺得這是最難忘的時(shí)光！當(dāng)你們走上社會(huì)大家天各一方，遙想當(dāng)年而環(huán)顧周圍現(xiàn)實(shí)時(shí)，你們會(huì)更進(jìn)一步感受到同學(xué)和師生之間友誼的重要和純真，除了親人，人世間同學(xué)和老師是最親近的關(guān)系，同學(xué)師生之間的情感是不必講任何條件和代價(jià)的，無論走到哪里，“吉大人”就是我們相見時(shí)最親切的問候和稱呼，“吉大人”就是我們相親相愛的理由，希望今后同學(xué)們之間互相扶持互相愛護(hù)，不要讓一個(gè)人掉隊(duì)，不要讓一個(gè)人孤單。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。無論我們多么不愿你們走，但是人總是要上路的，讓我們?cè)谶@里最后送你們一程！xx大學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家，今后無論身處何處，無論你貧窮還是富有，得意還是失意，你們都是吉大人。如果有一天你們傷了、累了，想回到學(xué)校深造，我們將張開雙臂歡迎你們。
最后，讓我用寫給校報(bào)的幾句話結(jié)束我的發(fā)言：
拿起又放下的是翻開的舊書
放下又拿起的是酸甜的記憶
最后一步邁出校門，你們便成了吉大的校友
最后一聲問好，相逢也許在步履蹣跚的時(shí)候
今后無論你走多遠(yuǎn)，你仍得記住：
我們?cè)谀愕母蹫忱?/p>
你在我們的視線里……
2021畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿二
各位同學(xué)：
首先，我代表你們大學(xué)四年所有的老師向你們致以衷心的祝賀！你們大學(xué)畢業(yè)啦！
今天也許是我最后一次站在你們的講臺(tái)上，我的心中非常激動(dòng)和感慨！在過去的日子里我們陪伴大家學(xué)習(xí)理論知識(shí)，進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐和文體活動(dòng)，留下共同進(jìn)步的足跡。我相信：在明天的記憶中，你會(huì)想起我，我會(huì)想起你。
你是否記得操場(chǎng)上教官們有力的號(hào)子，你否記得課堂上回答不了問題被授課老師訓(xùn)斥，你是否記得課程考試中監(jiān)考老師的嚴(yán)厲的目光，你是否記得大學(xué)生科技創(chuàng)新比賽前指導(dǎo)老師與你一起挑燈夜戰(zhàn)，你是否記得畢業(yè)答辯中評(píng)委老師一針見血的點(diǎn)評(píng)，你是否記得輔導(dǎo)員老師苦口婆心的叮囑，你是否記得拿起證書與獎(jiǎng)杯和老師合影的那份喜悅！
（雖然我在課堂上，我給大家講解時(shí)都沒有打草稿，但今天的講話我有所準(zhǔn)備）
機(jī)電學(xué)院的同學(xué)們，隨著張?jiān)洪L(zhǎng)的一聲號(hào)令，你們進(jìn)入人生又一個(gè)新的階段，你們很快就要離開學(xué)校，走上工作崗位或進(jìn)一步深造。在這里請(qǐng)帶上我美好的祝福：把握好青春時(shí)光，用知識(shí)武裝起來，做一名優(yōu)秀的機(jī)電工程師和合格的技術(shù)人才。作為從大學(xué)生成為工程師，又從工廠回到大學(xué)的教師，我認(rèn)為要成為有用之才，有幾點(diǎn)必須做到：勤奮、好學(xué)，專業(yè)、綜合。所以我希望大家離開大學(xué)之后，仍然要不斷地學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，并調(diào)整好自己，適應(yīng)新的工作和生活。
時(shí)光飛逝，再過幾天，你的身份將是我的校友，我希望各條戰(zhàn)線上能看到你的英姿，你們成功的足跡。當(dāng)然在新的歷程中也將遇到各種各樣的困難，我希望你們發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助，努力拼搏的精神，不畏艱險(xiǎn)，奮勇前進(jìn)。建工學(xué)院、機(jī)電學(xué)院，還有我們這些老師會(huì)永遠(yuǎn)站在你的背后，支持你，鼓勵(lì)你。希望你們?nèi)匀荒芘c我們保持聯(lián)系，多多交流。
同學(xué)們，你們是我們的作品，更是我們的財(cái)富，今天你以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你為榮。放飛夢(mèng)想、去開創(chuàng)明天吧。
最后，我再次代表廣大老師，祝大家：前程似錦，事業(yè)有成，愛情甜蜜，生活幸福！
謝謝！
2021畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿三
親愛的同學(xué)們：下午好！
祝賀你們終于完成了大學(xué)本科教育，畢業(yè)了，特別要祝賀城規(guī)專業(yè)的同學(xué)們，你們榮幸地成為城規(guī)專業(yè)評(píng)估通過后的第一屆畢業(yè)生。你們從小到大，一共至少經(jīng)歷過幼兒園、小學(xué)、初中、高中四次畢業(yè)典禮，但只有這一次，對(duì)大部分同學(xué)來說是真正畢業(yè)了，真正完成了從家庭走向社會(huì)的全面獨(dú)立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會(huì)風(fēng)浪中去的擺渡者，我們也算順利完成了最后一棒接力的任務(wù)。為此，我欣然接受了張紅主席的委托，代表全體老師，給同學(xué)們說幾句話。一方面作為你們?cè)?jīng)的老師對(duì)你們未來的寄語，另一方面也是即將作為你們的同行，送上一份祝福。
記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學(xué)的畢業(yè)典禮上講話，我說我沒上過07級(jí)的專業(yè)課，跟他們不是很熟悉，講話有點(diǎn)勉為其難。在昨晚的謝師宴上，我發(fā)現(xiàn)對(duì)08級(jí)的同學(xué)們基本都熟悉，包括大部分城規(guī)班的同學(xué)，大多人與名字都能對(duì)上。我記起來在你們二年級(jí)的時(shí)候，建筑的兩個(gè)班我都分別教過，除了個(gè)別低調(diào)的同學(xué)，我們是如此的熟悉。對(duì)于城規(guī)班，我們一起上過構(gòu)造課，對(duì)很多同學(xué)也都有印象，至少對(duì)你們的名字非常熟悉。還有部分同學(xué)，我們?cè)谔幑懦牵谴濉⒐鸱宓软?xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)繪調(diào)研中，你們的吃苦勤奮的敬業(yè)精神，給同行的學(xué)弟學(xué)妹做了很好的表率，給我留下很深刻的印象。
回顧我們相處的五年大學(xué)的時(shí)光是美好的，她雖在今天結(jié)束，卻將一直留在我們今后的記憶里。你們一定還對(duì)剛?cè)胄r(shí)為即將開始的專業(yè)學(xué)習(xí)的那份好奇擔(dān)憂記憶猶新，在今天已經(jīng)穿上了學(xué)士袍收獲了畢業(yè)證書。
前幾屆你們一位學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)在畢業(yè)找工作時(shí)對(duì)我說過這樣一件事：“父母在我們考大學(xué)前，都希望我們考得越遠(yuǎn)越好，能考上的學(xué)校報(bào)個(gè)的專業(yè)，現(xiàn)在我們畢業(yè)了，卻希望我們找工作都能回當(dāng)?shù)厝フ遥薏坏镁驮诩依锷习噙€有人給發(fā)工資。” 我說這不是父母對(duì)你的期望改變，不再那么對(duì)你要求上進(jìn)了。為此，我想與同學(xué)們一塊思考一個(gè)問題：我們花了這么長(zhǎng)時(shí)間和精力接受學(xué)校教育，你們的父母花那么大代價(jià)提供你們受教育機(jī)會(huì)，國家和社會(huì)提供了你們這么齊全的教育條件，這一切是為了什么?
我非常認(rèn)同這樣一種教育哲學(xué)，即我們接受教育不是讓獲得的知識(shí)成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇，而是能自由地運(yùn)用知識(shí)來獲得幸福的能力。（本文出自范文.先.生網(wǎng) ）同學(xué)們今后不論從事什么樣的工作，處在什么樣的崗位，我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對(duì)你們的心愿，也是我們的心愿。
這五年來，我給你們上過三門課程，分別是專業(yè)主干課程《建筑設(shè)計(jì)》課、專業(yè)技術(shù)知識(shí)課《建筑構(gòu)造》和《職業(yè)建筑師實(shí)踐知識(shí)》。我覺得這三門課除了完成大綱要求教給大家專業(yè)知識(shí)和技能外，同時(shí)也蘊(yùn)涵著深層的人生道理。其中構(gòu)造課教給大家一種做事的態(tài)度，即面對(duì)問題我們要如何務(wù)實(shí)求真，用合理科學(xué)的辦法卻解決問題；職業(yè)實(shí)踐知識(shí)課強(qiáng)調(diào)了我們作為一名社會(huì)職業(yè)人應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則和責(zé)任意識(shí)，遵守職業(yè)道德規(guī)范；專業(yè)設(shè)計(jì)課則教大家如何去獲得一種美好的結(jié)果。這三門課代表了我們接受教育要獲得的三種能力：求真、從善和追求美好，這與我們專業(yè)獎(jiǎng)普利茲克獎(jiǎng)?wù)卤趁骁澘痰暮嗬Ｎ诸D的建筑的三個(gè)基本條件：“堅(jiān)固、實(shí)用、愉悅”是一致的。建筑之“堅(jiān)固”即是善，建筑之“實(shí)用”即是真，建筑之“愉悅”即是美。我希望，我們也能把“真、善、美”作為我們今后人生的三個(gè)基本條件來恪守遵行。真就是愛自己，真實(shí)使我們堅(jiān)固；善就是愛他人，責(zé)任使我們實(shí)用；美就是愛生活，幸福使我們美好。這是我今天對(duì)同學(xué)們說這些話的關(guān)鍵詞，算是作為你們?cè)?jīng)的老師對(duì)你們的寄語。
說到責(zé)任，我覺得這是我們這些比同齡人享受了更多的教育資源，接受過高等教育的人必須盡到的更多的社會(huì)義務(wù)。我們?cè)谧非髠€(gè)人幸福的同時(shí)，能夠也必須能夠讓我們的親人一起分享我們的幸福，能夠?yàn)槲覀兟殬I(yè)所服務(wù)的對(duì)象和可能影響到的對(duì)象，因?yàn)槟愕母冻龆窒淼叫腋！Ｎ磥砟銈儾徽搹氖潞畏N行業(yè)何種職業(yè)，擔(dān)任什么職務(wù)，請(qǐng)時(shí)刻記著我們職業(yè)的責(zé)任義務(wù)和道德邊界，發(fā)出并傳遞你的正能量，視個(gè)人能力的大小做一個(gè)對(duì)家人、對(duì)社會(huì)乃至對(duì)國家民族和人類有益的人。
同學(xué)們，我們正處在一個(gè)多元化的時(shí)代，我們有各種機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，同時(shí)我們也會(huì)面對(duì)各種誘惑和混亂的價(jià)值觀誤導(dǎo)。我希望大家能夠堅(jiān)守一份真我的執(zhí)著，守住我們職業(yè)的道德底線，做真實(shí)的自己，真誠地待人。不管外界如何風(fēng)云變幻，我們都有一個(gè)明確的方向和價(jià)值判斷。請(qǐng)記住，我們一旦失去真，我們也就守不住善和美。
就在前兩天，我與03級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們?cè)谝黄稹Ｎ铱吹疆?dāng)年在學(xué)業(yè)上最讓我擔(dān)心著急的同學(xué)，如今都過的不錯(cuò)。他們是我們搬到大學(xué)城上課的第一屆學(xué)生，在沒有專業(yè)教室沒有圖書館的艱苦條件下，他們的學(xué)習(xí)狀況由想可知。但看到他們?nèi)缃穸寄軌驅(qū)ψ约旱墓ぷ魃顮顩r滿意，我也感到由衷的欣慰。你們今天的條件比他們當(dāng)時(shí)完善了很多。當(dāng)初的校園百廢待興，連樹都是矮小光禿的，如今已經(jīng)枝繁葉茂、花團(tuán)錦簇。所以我更有理由相信，你們一定會(huì)過的更強(qiáng)更好。
我們?cè)谘谉岬南募舅妥吣銈儯诖銈兦锾斓氖斋@。最后，讓我以你們未來同行的身份送給你們兩句祝福：一是祝你們成為能夠幸福生活的專業(yè)人員，二是祝你們成為具有專業(yè)精神的生活強(qiáng)者。
陸丹
尊敬的李書福董事長(zhǎng)，親愛的老師同學(xué)們：
過去一年，學(xué)校在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，劉開南執(zhí)行校長(zhǎng)和學(xué)校班子成員與全校師生一起努力，學(xué)校方方面面又取得了不俗成果。過去四年，2021屆同學(xué)經(jīng)過辛勤和聰明的努力，經(jīng)歷欣喜也經(jīng)歷平淡、經(jīng)歷專注也經(jīng)歷天馬行空想象，經(jīng)歷四年學(xué)業(yè)的青春所有，終于順利畢業(yè)。
今年以來，90和00后發(fā)自內(nèi)心的愛國情懷的認(rèn)知、社會(huì)職場(chǎng)上“內(nèi)卷”“躺平”的判斷在網(wǎng)絡(luò)上同時(shí)高頻。這是值得聯(lián)系起來、系統(tǒng)性思考的課題，作為學(xué)術(shù)研究者，我有專門的觀點(diǎn)；作為校長(zhǎng)，我希望以相對(duì)簡(jiǎn)潔的表述和最迂回的方法，送給準(zhǔn)備更好走上社會(huì)的你們。
一、一個(gè)故事
我先把自己五段貧乏的經(jīng)歷告訴各位，我要說：即便平凡如我，也要不斷奮斗。
1.我高二之前沒有讀過幾本像樣的書。大學(xué)讀的文學(xué)系，第一次沉浸審美世界，驚懼善惡有界也跨界，包括自心。但在現(xiàn)實(shí)世界自己并沒有要主動(dòng)追求什么事功，直到大學(xué)畢業(yè)以后若干年也如同兒時(shí)以及少年時(shí)期一樣：有幻想，沒夢(mèng)想。
2.我29歲做了大學(xué)系副主任，因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系產(chǎn)生困惑，自學(xué)心理學(xué)、管理學(xué)，較多了解新儒學(xué)學(xué)術(shù)觀等。
但知識(shí)增進(jìn)并沒有讓我進(jìn)入知識(shí)體系，沒有較為可靠的學(xué)科分析方法。同時(shí)，因?yàn)?ldquo;痛感”不在更高領(lǐng)導(dǎo)崗位不能謀大事，“痛恨”肉食者不謀與不善謀，才逼出人生第一個(gè)理想：辦大學(xué)，做校長(zhǎng)。
3.1992年?duì)幦〉綄W(xué)校支持在體系內(nèi)下海南，創(chuàng)業(yè)不順，回校復(fù)崗又不免耽誤“仕途”，遂于四十不惑之年開啟人生系統(tǒng)性解惑之旅——離鄉(xiāng)、赴滬上讀博士。這個(gè)年紀(jì)再求學(xué)，想后退沒有路，想躺平?jīng)]有機(jī)會(huì)，想內(nèi)卷還沒有資格，只能無問西東，一路向前。
幸遇并師從名師，習(xí)得些許學(xué)問真經(jīng)。但那時(shí)毫無未成事、成名、成家的青云之志。
4.直到2014年幸遇李書福董事長(zhǎng)，能到三亞當(dāng)辦大學(xué)。原本也只是不服在原大學(xué)做不到校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，想當(dāng)個(gè)大學(xué)校長(zhǎng)。
然而，困境中職責(zé)使然，成為大學(xué)的奮斗者，也成為許多機(jī)會(huì)和榮譽(yù)的受惠者；當(dāng)然，在校長(zhǎng)位置上，環(huán)境使然，了教育情懷，有了大學(xué)思考，擔(dān)負(fù)起教育責(zé)任，并有了一些超越自我與功利的升華。
二、三點(diǎn)啟示
1.有限度的認(rèn)識(shí)自己和永遠(yuǎn)感恩于社會(huì)
能夠率領(lǐng)一所新辦的民辦大學(xué)進(jìn)入全國同行前列，自然，作為校長(zhǎng)功不可沒，但是，如果沒有黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，沒有改革開放的環(huán)境，沒有民辦特殊體制的順勢(shì)，沒有吉利特殊的機(jī)制優(yōu)勢(shì)，沒有李書福董事長(zhǎng)的指導(dǎo)幫助，沒有師生員工的戮力同心，沒有海南文化環(huán)境和地方政府的支持，一個(gè)普通如我的人不可能有什么作為。
所以，第一個(gè)啟示是，作為社會(huì)中的人，離不開社會(huì)關(guān)系，某棵脫穎而出的小苗背后是豐富的社會(huì)陽光、土壤、水分滋養(yǎng)。因此，有限度地認(rèn)識(shí)自己和以感恩方式看待社會(huì)，是走向社會(huì)、立足社會(huì)、還能存活與活躍于社會(huì)的不可動(dòng)搖的職業(yè)態(tài)度。
2.內(nèi)心火炬需要自我不斷加油
如我資質(zhì)平平的人、沒有家庭特殊優(yōu)厚背景的人，機(jī)會(huì)普通的人，如果自己還不甘平庸，如果已心存正念，如果能有思想和能反思，如果在一直默默學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備，那么，一定會(huì)有一天，內(nèi)心動(dòng)力會(huì)鼓起夢(mèng)想的風(fēng)帆，夢(mèng)想會(huì)帶飛起情商的翅膀。
所以，第二個(gè)啟示是，無論何時(shí)，無論何種境地，也要學(xué)習(xí)、也要思想，要給自己的內(nèi)心火炬不斷加油。
3.社會(huì)教我們?cè)趺葱袨椋殬I(yè)教我們?nèi)绾巫鋈?/p>
和我相似，作為大學(xué)教師，許多人是偶然的走進(jìn)這個(gè)行業(yè)，甚至，我們已在大學(xué)讀書也未必所有人都立此從業(yè)志向。但是，一旦踏進(jìn)這個(gè)門檻，我們就不得不遵循最古老的職業(yè)箴言：
其一，我們是自愛的，但一入教育之門，就必燃燒自己，照亮別人。內(nèi)心火炬越旺，職業(yè)使命才越有可能達(dá)成。
其二，我們是普通的，但一旦成為教師，就必須拿出最好的自己與你們相處，我們最好的一面送給你們，我們作為普通人的面尬、心挫、途囧、神喪只留給自己。
其三，我們是一群永遠(yuǎn)以求知和帶學(xué)生一起求知而為生計(jì)的人，愛知識(shí)、愛科學(xué)和愛真理是我們的職業(yè)本分。為此，我們從普通而具有神圣性。從此，不可退卻，不能放棄。也由此，我們受人尊敬。因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)和各位的存在，我們才能夠有些脫俗和不凡。
三，四句寄語
我?guī)拙湓捤徒o即將遠(yuǎn)行的各位：
第一句：昨天成績(jī)多少，重要也不重要；今天畢業(yè)時(shí)，理想大不大，重要也不重要。人的基因和天賦有別，人生發(fā)芽與發(fā)光的時(shí)間早晚重要也不重要。
但心存善念，心存不滿，心有自信，心有期盼很重要。相信總會(huì)小苗長(zhǎng)成參天大樹的那一日。
第二句：從現(xiàn)在起，你一生最重要的，是你讀過大學(xué)。讀大學(xué)和讀完大學(xué)很重要。讀大學(xué)時(shí)你崇高過，讀完大學(xué)你已心智非同凡響。
學(xué)術(shù)氛圍和方法熏陶過，良師指引過，同輩群體相互砥礪過，在知識(shí)的峰巒疊嶂的攀爬中舉目仰望過，在超越功利的云端俯視和超脫過。所以未來很長(zhǎng)一段人生路，江湖影響對(duì)你重要，江湖不能影響你的更重要，這就是心中這段經(jīng)歷播種的科學(xué)認(rèn)知和精神脫俗無邪種子的生命力。
第三句：你心中那顆神奇獨(dú)特理想的種子有朝一日會(huì)自己種下：不管是因?yàn)橹蛔愣髳u，還是因?yàn)樵绞?ldquo;內(nèi)卷”越向前，還是因?yàn)?ldquo;躺，不可能平”、不平則鳴等等，你學(xué)術(shù)受訓(xùn)形成的認(rèn)知能力告訴你：一代人有一代人的機(jī)遇，一代人也有一代人的麻煩，在已經(jīng)所知的世界，社會(huì)不會(huì)是平的，怎么卷都有人舒放；你的讀書人精神告訴你，心中理想的種子一定會(huì)破土而出，噴薄而出。
第四句：唯一不確定的是，你們各位哪一年哪一天會(huì)突然發(fā)光發(fā)熱，會(huì)在什么你中意的什么地方、什么領(lǐng)域、以什么樣你喜歡的方式大放異彩。
班主任是一個(gè)班級(jí)工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，班主任對(duì)班級(jí)的管理有很多方面，如學(xué)風(fēng)和班級(jí)文化的建設(shè)、紀(jì)律和衛(wèi)生的管理、學(xué)生日常行為的規(guī)范等等，一個(gè)優(yōu)秀的班主任在班級(jí)管理方面必定有自己獨(dú)特的見解、有自己核心的理念，在這種見解和理念的指引下，班主任才能和班級(jí)、學(xué)生形成良好融洽的關(guān)系，才能推動(dòng)班級(jí)工作正常、有序的進(jìn)行，才能引導(dǎo)學(xué)生自主認(rèn)真的學(xué)習(xí)、生活、為人、處事。
我所帶的高三（3）班是文科平行班，當(dāng)時(shí)在高二文理分科時(shí)，有一部分學(xué)生因?yàn)橄矚g學(xué)文而選擇了文科，還有一部分學(xué)生認(rèn)為，文科知識(shí)簡(jiǎn)單，主要是記記背背，對(duì)學(xué)生的邏輯思維和理解能力要求不高，于是就在學(xué)理科感覺吃力時(shí)，轉(zhuǎn)而選擇了自己認(rèn)為相對(duì)容易的文科，因?yàn)椴皇桥d趣所在，所以這部分學(xué)生在學(xué)習(xí)主動(dòng)性上就欠缺很多，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)迫在眉睫。針對(duì)這種情況，我在班會(huì)中提出了新學(xué)期班主任寄語……“既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程”。希望他們不管出于什么原因選擇了文科，都要清醒的認(rèn)識(shí)到這已成的事實(shí)，認(rèn)識(shí)到既然選擇了文科，就要全身心投入的去拼搏、去奮斗，不給后退找理由、找借口，只給前進(jìn)找方法、找思路。在這種理念的指引下，我的班級(jí)建設(shè)逐漸形成了自己的特色，尤其是班級(jí)向心力和凝聚力比較強(qiáng)，學(xué)生和學(xué)生，學(xué)生和老師之間的關(guān)系比較融洽。
進(jìn)入高三，學(xué)習(xí)壓力陡然增大，高考似乎在一夜之間進(jìn)入學(xué)生的生活，這時(shí)候，對(duì)高三的學(xué)生來說，除了學(xué)習(xí)的壓力，隨之而來的還有心理和思想上的壓力，而這種壓力對(duì)他們的學(xué)習(xí)影響是最大的，因?yàn)檫@時(shí)候他們對(duì)前途，對(duì)命運(yùn)是感覺最無力掌控的時(shí)候，往往會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡，對(duì)未來產(chǎn)生懷疑，表現(xiàn)在日常生活中就是學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力，思想上不求上進(jìn)，這時(shí)，我在班會(huì)中重申了這個(gè)寄語，既然選擇了高考，就不怕前進(jìn)的道路上有多少風(fēng)雨和坎坷，就不怕未來的征途中有多少困難和艱辛，鼓勵(lì)大家樹立信心，找到自己的人生坐標(biāo)，勇敢的向自己的理想和目標(biāo)奮進(jìn)。因?yàn)橛兄@樣的信念，我們?nèi)嗤瑢W(xué)，全體任課教師，認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí)，上課，保證了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。
高三復(fù)習(xí)對(duì)很多學(xué)生來講是枯燥、乏味的，沒有樂趣，只有一天天的上課、做題、考試，時(shí)間長(zhǎng)了學(xué)生就會(huì)厭倦，對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，這時(shí)候，就需要有人經(jīng)常從思想和心理上給他們加油、鼓勁，幫他們樹立信心，重新面對(duì)學(xué)習(xí)。于是我經(jīng)常利用晨會(huì)、班會(huì)甚至是操后時(shí)間強(qiáng)調(diào)我們的目標(biāo)“既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程”。不斷的給學(xué)生加油、鼓勁。高三進(jìn)入第二學(xué)期，在距離高考還有一百天的時(shí)候，我召開了一次主題為“百天拼搏，收獲希望”的班會(huì)，在班會(huì)上我送給全班同學(xué)三句話。第一句話：時(shí)間就是分?jǐn)?shù)，告訴他們時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的，誰能做時(shí)間的主人，誰就在激烈的高考競(jìng)爭(zhēng)中有了絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)他們珍惜時(shí)間，抓緊每一天、每一小時(shí)，甚至每一分鐘，只有保證時(shí)間的投入，才能消化吸收每天的知識(shí)。第二句話：付出就有回報(bào)，當(dāng)時(shí)有一部分學(xué)生在認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)之后，認(rèn)為自己的成績(jī)應(yīng)該能大幅度的提高，可是在一次次的模擬考試中，成績(jī)卻提高很少，甚至在后退，于是對(duì)自己的付出產(chǎn)生了懷疑，我很明確的告訴每一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)虛假，長(zhǎng)時(shí)間的付出之后眼前可能還看不到收獲的希望，但遲早會(huì)看到黎明的曙光，鼓勵(lì)他們樹立信心，繼續(xù)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，同時(shí)也告誡那些想不勞而獲的學(xué)生，只有付出，才會(huì)有收獲，付出和收獲是成正比的，打消他們想混日子的想法。第三句話：細(xì)節(jié)決定成敗，提醒全班的每一個(gè)同學(xué)，注重學(xué)習(xí)的積累，告訴他們泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深.所以，大禮不辭小讓，細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)實(shí)際上是一種長(zhǎng)期的準(zhǔn)備，從而獲得的一種機(jī)遇。細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣，也是一種眼光，一種智慧。鼓勵(lì)他們從小事做起，包括發(fā)型、著裝 、精神面貌、言談舉止。只有這樣才能成一名優(yōu)秀的高中生。
在最后的復(fù)習(xí)備考中，我沒有一味的制造緊張的學(xué)習(xí)氛圍，而是努力營造輕松愉悅的成長(zhǎng)環(huán)境。于是我從班會(huì)入手，把班會(huì)的組織設(shè)計(jì)交給學(xué)生，采用小組負(fù)責(zé)制，主題自定，但內(nèi)容要圍繞高考備考和學(xué)生思想、行為的規(guī)范，形式可以多種多樣。一學(xué)期下來，除了因?yàn)槟M考試耽誤，每個(gè)組正好各組織了一次班會(huì)，也正是因?yàn)檫@些班會(huì)，讓我對(duì)我的學(xué)生有了新的更深的認(rèn)識(shí)，也讓我們團(tuán)結(jié)的更加緊密。這些班會(huì)內(nèi)容、形式的選擇緊扣主題又豐富多彩，如：“奮斗，為了明天”、“讓音樂對(duì)我們說――加油”、“夢(mèng)在心中，路在腳下”、“十八歲，愛在三班”、“堅(jiān)定信念，迎接高考”、“蛹的回憶，蝶的未來”、“微笑著說再見”。在這些班會(huì)中他們或通過感人勵(lì)志的短片來感染學(xué)生、或通過發(fā)人深省的名言來警醒學(xué)生、或通過照片回憶三年來我們學(xué)習(xí)生活中的歡樂與憂傷、每一次的班會(huì)都讓我感到驚喜和意外，都加深了我們彼此之間的感情，在班會(huì)中我們共唱同一首歌，我們共同參與一個(gè)游戲，班會(huì)讓我們重新認(rèn)識(shí)了彼此。在高考前夕的最后一周，她們組織了“微笑著說再見”的主題班會(huì)，在班會(huì)上她們模仿百花獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)儀式，給相處了三年的同學(xué)頒發(fā)了各種獎(jiǎng)項(xiàng)，有“最波瀾不驚獎(jiǎng)”、“最?yuàn)蕵犯阈Κ?jiǎng)”、“最crazy獎(jiǎng)”“最?yuàn)^發(fā)圖強(qiáng)獎(jiǎng)”等，而把最高獎(jiǎng)項(xiàng)“最佳星探獎(jiǎng)”頒給了我，感謝我讓每一個(gè)學(xué)生找到了自己的位置，認(rèn)識(shí)了自己的價(jià)值，并且鄭重的贈(zèng)送了全班同學(xué)送給我的許愿盒，雖然所謂的獎(jiǎng)杯只是一瓶形狀類似獎(jiǎng)杯的飲料，可就是它讓我的心里潮潮的、暖暖的，讓我感覺被幸福包裹著。雖然這個(gè)許愿盒只是裝著每個(gè)學(xué)生送給我的小小的祝福，可就是那一句句發(fā)自肺腑的話，讓我一次次被感動(dòng)。就是這樣一個(gè)班級(jí)，就是這樣一群學(xué)生，就是這樣一個(gè)季節(jié)，我們收獲了歡樂、收獲了回憶，也收獲了希望，而這些收獲將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中，學(xué)生的記憶中，將永遠(yuǎn)成為我們共同的財(cái)富。
就是這樣一句普通的勵(lì)志話語，指引著我和我的學(xué)生在高中三年不懈的奮斗，不斷的拼搏，不停的進(jìn)取，指引著我和我的學(xué)生在人生道路上學(xué)會(huì)面對(duì)風(fēng)雨和坎坷，學(xué)會(huì)經(jīng)受挫折與失敗，今天，他們已經(jīng)高中畢業(yè)、大學(xué)畢業(yè)甚至走上工作崗位，在這里，我想真誠的對(duì)他們說：“有你們的日子，我很滿足”。
這些畢業(yè)生包括3500名本科學(xué)生和3413名研究生(其中230多名博士研究生)。這些畢業(yè)生高喊“忠信篤敬、自強(qiáng)不息、和而不同、知行合一”的“暨南精神”上臺(tái)，學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)主席、校長(zhǎng)胡軍為每一位博士學(xué)位獲得者頒發(fā)學(xué)位證書，并行撥穗禮。出席畢業(yè)典禮的校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)位評(píng)定各分委會(huì)主席一起為碩士學(xué)位獲得者行撥穗禮、頒發(fā)學(xué)位證書。校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)士學(xué)位獲得者頒發(fā)了學(xué)位證書。
暨南大學(xué)校長(zhǎng)胡軍在畢業(yè)典禮上表示，通過四年的努力學(xué)習(xí)。在畢業(yè)的學(xué)生當(dāng)中，有每天在圖書館自習(xí)到閉館、平均績(jī)點(diǎn)4.25的學(xué)霸，有在國際高水平學(xué)術(shù)期刊上的學(xué)術(shù)新星，有獲得世界頂尖大學(xué)offer的考霸，有堅(jiān)信‘逆風(fēng)的方向，更適合飛翔’、獨(dú)立撐起一個(gè)家庭的寒門英才，有在廣州亞運(yùn)會(huì)和‘文化中國·四海同春’亞洲巡演中大放異彩的公益之星。你們用實(shí)際行動(dòng)踐行了暨南大學(xué)‘忠信篤敬’的校訓(xùn)，是學(xué)校當(dāng)之無愧的‘正能量’!”
面對(duì)即將離開暨大校園，走向社會(huì)的莘莘學(xué)子，胡軍校長(zhǎng)深情寄語。他提出了五點(diǎn)希望和叮嚀：
一是做“暨南精神”的傳承者、踐行者和守護(hù)者。希望同學(xué)們畢業(yè)后要堅(jiān)守并踐行“暨南精神”，在沉醉中保持清醒，在浮躁中保持冷靜，在焦慮中保持淡定，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。二是成長(zhǎng)要有耐心、奮斗要有恒心。胡校長(zhǎng)以中國東部生長(zhǎng)極慢的毛竹為例，希望要有竹子扎根的精神，每天多一點(diǎn)努力，為未來的發(fā)展積累巨大的優(yōu)勢(shì)，讓自己的人生不斷達(dá)到新的高度。三是培養(yǎng)寬廣的胸懷，保持健康的心理，希望大家珍惜家庭、健康、朋友還有靈魂。四是管理好自己，立己而達(dá)人。論語有云:“己欲立而立人，已欲達(dá)而達(dá)人”，他希望大家走向成功時(shí)要先管理好自己，而不在于領(lǐng)導(dǎo)別人，做好換位思考。五是牢記責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)。希望畢業(yè)生們常思“君親恩何所酬，民物命何以立，圣賢道何以傳”，牢記對(duì)家庭、對(duì)國家對(duì)民族的責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”做出自己的貢獻(xiàn)，做一名有理想、有信念、有激情、有擔(dān)當(dāng)?shù)聂吣先恕?/p>
最后，胡軍在講話中以“忠信篤敬”為橫批，為畢業(yè)生送對(duì)聯(lián)：賀本屆學(xué)子玉琢終成器 祝暨南俊彩星馳海內(nèi)外!
XX暨南大學(xué)校長(zhǎng)胡軍畢業(yè)典禮致辭：忠信篤敬
親愛的XX屆畢業(yè)生同學(xué)們，各位老師，各位親友：
大家上午好!
此刻我在畢業(yè)典禮的主席臺(tái)上，面對(duì)各位同學(xué)，仍然清晰地記得四年前的情景。我們?cè)谒囆g(shù)學(xué)院新生同學(xué)《一百年的路》的歌聲中拉開了開學(xué)典禮的序幕，你們當(dāng)時(shí)稚嫩而又充滿期待的臉龐依稀還在眼前。
今天，我們?cè)诖嗽俅蜗嗑郏倚老驳目吹剑銈兊难壑猩倭艘恍┟悦＃嗔艘恍﹫?jiān)定，你們的臉上少了一份稚嫩，多了一份成熟，你們已經(jīng)順利完成學(xué)業(yè)，就要穿過學(xué)位門，踏上新的征途。作為你們的學(xué)長(zhǎng)、老師和成長(zhǎng)的見證人，我對(duì)你們表示熱烈的祝賀，并致以美好的祝福!
你們能夠取得今天的成績(jī)，離不開家人的鼓勵(lì)和支持，離不開老師們的指導(dǎo)和幫助。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向幾年來辛勤工作在教書育人崗位上的教職員工表示衷心的感謝!向關(guān)心暨大、愛護(hù)暨大、支持暨大的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝和誠摯的問候!
四年的青春韶華，探索磨礪，四年的意氣風(fēng)發(fā)，敦品勵(lì)學(xué)。在你們的成長(zhǎng)過程中，我深切的感受到你們的“不平凡”。在你們當(dāng)中，有每天在圖書館自習(xí)到閉館、平均績(jī)點(diǎn)4.25的學(xué)霸，有在國際高水平學(xué)術(shù)期刊上的學(xué)術(shù)新星，有獲得世界頂尖大學(xué)offer的考霸，有堅(jiān)信“逆風(fēng)的方向，更適合飛翔”、獨(dú)立撐起一個(gè)家庭的寒門英才，有在廣州亞運(yùn)會(huì)和“文化中國?四海同春”亞洲巡演中大放異彩的公益之星。你們用實(shí)際行動(dòng)踐行了暨南大學(xué)“忠信篤敬”的校訓(xùn)，是學(xué)校當(dāng)之無愧的“正能量”!
今天，你們就要離開校園，走向社會(huì)。在社會(huì)這個(gè)大學(xué)里，沒有補(bǔ)考，更不可能重修，沒有班主任，更不可能有輔導(dǎo)員。在這里，我代表全體老師們，多幾句叮嚀，道一聲珍重，希望對(duì)你們能有所幫助。
一、做“暨南精神”的傳承者、踐行者和守護(hù)者
“忠信篤敬、知行合一、自強(qiáng)不息、和而不同”的“暨南精神”，是暨南大學(xué)1XX年辦學(xué)歷程中沉淀形成的，被全體暨南人認(rèn)可并自覺遵守的共同追求、價(jià)值觀念和信仰。它既是大學(xué)生命力的源泉、文化的精髓與核心，也是暨南人身份與氣質(zhì)的標(biāo)識(shí)和立足社會(huì)的根本。當(dāng)前中國正處在社會(huì)的轉(zhuǎn)型期，社會(huì)轉(zhuǎn)型的不確定性使得短視、功利和浮躁行為盛行。堅(jiān)守并踐行“暨南精神”，可以使同學(xué)們走向社會(huì)后在沉醉中保持清醒，在浮躁中保持冷靜，在焦慮中保持淡定，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的同時(shí)，把自己的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
二、成長(zhǎng)要有耐心、奮斗要有恒心
在中國東部生長(zhǎng)著一種毛竹，它萌芽之后，最初4年只能長(zhǎng)3厘米，但是到了第5年卻以每天30厘米的速度生長(zhǎng)，只用6周就可以長(zhǎng)到15米。原來，這種竹子前4年都是在扎根，將自己的根在土壤里面延伸了數(shù)百平米。希望大家在走出校門之后，也要有這種竹子扎根的精神。不知道大家是否知道，1.01的365次方等于37，而0.99的365次方等于0.03。這組數(shù)字告訴我們，每天多一點(diǎn)努力，會(huì)為自己未來的發(fā)展積累巨大的優(yōu)勢(shì)。希望大家在今后的日子，能夠保持昂揚(yáng)的斗志和求知的渴望、抓住點(diǎn)滴時(shí)間提升自己、增長(zhǎng)才干，努力去做那個(gè)每天進(jìn)步的1.01，而不是日益頹廢的0.99，讓自己的人生不斷達(dá)到新的高度。
三、培養(yǎng)寬廣的胸懷，保持健康的心理
著名企業(yè)家李開復(fù)說過：“我不能決定生命的長(zhǎng)度，但我可以控制它的寬度;我不能改變天氣，但我可以改變心情;我不能改變?nèi)菝玻铱梢哉故拘θ?我不能控制他人，但我可以掌握自己;我不能預(yù)知明天，但我可以利用今天;我不能樣樣勝利，但我可以事事盡力。” 可口可樂總裁曾說過：“每個(gè)人手里有五個(gè)球。這五個(gè)球是你的工作、健康、家庭、朋友、靈魂，這五個(gè)球只有一個(gè)是用橡膠做的，掉下去會(huì)彈起來，那就是工作。另外四個(gè)球都是用玻璃做的，掉了，就碎了。”所以工作要努力，但是家庭、健康、朋友還有靈魂大家要珍惜。對(duì)他們的見解，我深以為然，在這里轉(zhuǎn)贈(zèng)給同學(xué)們參考。
四、管理好自己，立己而達(dá)人
論語有云:“己欲立而立人，已欲達(dá)而達(dá)人”,這句話告訴我們，當(dāng)一個(gè)人走向成功時(shí)，要先管理好自己。走向社會(huì)后，無論你在什么樣的組織中工作，要取得大家的信任，首先要管理好自己。當(dāng)你不能有效地管理自己時(shí)，你便失去了領(lǐng)導(dǎo)和影響他人的資格和能力。管理好自己，重要的是要學(xué)會(huì)換位思考、克己達(dá)人，做到“外圣內(nèi)王”。
五、牢記責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)
同學(xué)們，作為一名大學(xué)畢業(yè)生，你們身上肩負(fù)著家人、國家、民族的期望。希望你們常思“君親恩何所酬，民物命何以立，圣賢道何以傳”，牢記對(duì)家庭的責(zé)任，做一個(gè)好兒子、好女兒，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母數(shù)十年如一日的默默付出，將來還要做一個(gè)好丈夫、好妻子，用愛和汗水維系自己的家庭，創(chuàng)造幸福生活。
牢記對(duì)國家的責(zé)任，牢記“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”
牢記對(duì)民族的責(zé)任，將自己的命運(yùn)與民族的命運(yùn)緊密相連，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”作出自己的貢獻(xiàn)，做一名有理想、有信念、有激情、有擔(dān)當(dāng)?shù)聂吣先恕?/p>
同學(xué)們，四年前，你們播下了希望的種子。四年后，希望的幼苗已經(jīng)破土而出，枝繁葉茂。雖然未來的日子里會(huì)有風(fēng)雨和挫折，但是你們有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和知識(shí)儲(chǔ)備，有暨南大學(xué)和海內(nèi)外20萬校友作為堅(jiān)強(qiáng)后盾，只要你們能夠始終牢記并踐行“暨南精神”，放手去拼，勇敢去闖，就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的廣闊天地!
最后,我想用一副對(duì)聯(lián)為大家餞行,
上聯(lián)是：賀本屆學(xué)子玉琢終成器!
下聯(lián)是：祝暨南俊彩星馳海內(nèi)外!
橫批：忠信篤敬
我還喜歡窺看一個(gè)人的命運(yùn)。某個(gè)單位，某個(gè)人，在我在這城市的十三年里，始終給報(bào)紙寫新聞稿，開始，他剛從大學(xué)畢業(yè)，顯然是在新聞宣傳的崗位上，掛的是“通訊員”的名頭，三年后，成為“特約通訊員”。這段時(shí)間，總是有不同的人名字掛在他前頭，再過了三年，他成了“特約記者”，他名字前的那些名字都消失了。每年年底，報(bào)社都會(huì)邀請(qǐng)這些特約通訊員、記者寫寫感想和新年寄語，他一次不落，于是我知道他結(jié)婚了，愛人在哪里工作，有了兒子，在哪里上幼兒園，兒子后來又上了小學(xué)，那小學(xué)還邀請(qǐng)了他們單位的人去做安全教育講座，顯然也是由他撮合，這新聞也上了報(bào)紙，還是由他撰寫。我饒有興趣地在暗地里打量著他，而他一點(diǎn)也不知道，他的稿子所涉及的場(chǎng)合越來越大，層次越來越高，篇幅越來越長(zhǎng)，顯然他在不斷升遷，有段時(shí)間他的新聞都發(fā)生在小縣城，顯然他是去掛職鍛煉了，于是我再打電話到他們單位去找他，得到的答復(fù)和我的猜測(cè)完全一致。再回到城里，他的新聞稿，是他的名字署在最前面，一些陌生的名字掛在后面，我于是在街上打公用電話到他辦公室，祝賀他當(dāng)上局長(zhǎng)，“你是誰?”他警覺地問，“一個(gè)老朋友，”我回答。放下電話，我把手風(fēng)衣口袋里，感覺自己像是漢尼拔，剛給斯苔琳打了電話。
白天黑夜，我是謙卑的小職員，活在剃刀邊緣，而在沉默地翻看著報(bào)紙的那瞬間，在探究那些冰冷的新聞故事后面的細(xì)節(jié)時(shí)，在將這些故事以我的方式重新書寫評(píng)說時(shí)，我似乎掌握了這個(gè)城市最隱秘的鑰匙，我驕傲地，笑出了聲。
漫長(zhǎng)旅程
我們這個(gè)城市，在八月里，又一次舉世聞名。
公交公司放出風(fēng)來，因?yàn)樗麄儑?yán)重虧損，將擇定吉日，限量發(fā)放十萬張公交IC卡的預(yù)約單，在發(fā)放那天，有一萬多人去排隊(duì)。公交公司的柵欄被擠變形，人們向著施恩的人伸出如林的手臂，有人攀爬到兩米高的柵欄上，人群散去后，滿地都是鞋跟和鞋底。
這張卡具有什么魅力?每張可以享受25％的優(yōu)惠，就是說，每次坐公交車，使用這張卡，可以節(jié)省兩毛五分錢，如果一天乘坐兩次公交車，就可以省下五毛錢，一個(gè)月就將省下十五塊，如果一天乘坐四次公交車，就可以省下一塊錢，一個(gè)月就將省下三十塊。就是這樣，就是為了這十五塊、三十塊，這個(gè)城市，有一萬個(gè)人去排隊(duì)，去領(lǐng)取預(yù)約單。
我媽媽如果在世，一定會(huì)去排隊(duì)領(lǐng)取預(yù)約單，她會(huì)在大清早就拿上她的花布袋子，在埋怨我們的動(dòng)作不夠麻利中出發(fā)，她將頭發(fā)凌亂地回到家里，并且抱怨說，她應(yīng)該也像別人一樣，凌晨四點(diǎn)就去現(xiàn)場(chǎng)排隊(duì)，一個(gè)月省下三十塊，一年就是將近四百塊呀!她總是這樣心思敏捷而痛心疾首地計(jì)算著，而我們總是臉色緊張地望著她，不知道她還將計(jì)算出什么驚人的結(jié)果。
我大姨也一定會(huì)去排隊(duì)。她曾經(jīng)是紡織女工，在紡織廠倒閉之后，憑借她是熟練工，找到一家制作毛刷的廠子，往木板上扎毛，在生了病以后，聽?wèi){在報(bào)紙上刊登廣告的那些江湖騙子，把手里的錢騙了個(gè)精光；我的姨夫曾經(jīng)是機(jī)械廠的工程師，在機(jī)械廠倒閉以后，憑借他是工程師，去廣東找工作，誰會(huì)要五十五歲的人來做工呢?試用期一滿，他們就不要他了。他總是寫密密麻麻的信回來，計(jì)算著，這個(gè)月又有一個(gè)暖水瓶沒有從做工的工廠宿舍拿出來，又不得不交了五百塊錢押金。
我大舅三舅也一定會(huì)去排隊(duì)。他們有穩(wěn)定的工作，讓人羨慕的收入，只是，自從他們不聽勸阻，一定要往股市里投錢以后，不過兩年，他們都成了赤貧階層，他們不聽我的勸阻，繼續(xù)購買股票，繼續(xù)生孩子，繼續(xù)走夜路。
