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戰(zhàn)略管理小知識

時間:2023-08-04 17:25:25

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇戰(zhàn)略管理小知識,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

第1篇

一、信息經(jīng)濟理論中的知識界定

(一)關(guān)于知識的概念

從本質(zhì)上說,知識屬于認識的范疇,其內(nèi)涵會隨著人類實踐活動的深化--科技進步和社會發(fā)展而不斷發(fā)展。一般的知識定義,“人們通過信息對自然界、人類社會以及思維活動規(guī)律的認識與掌握,是人的大腦通過思維活動重新組合的系統(tǒng)化信息的集合?!钡椭R在經(jīng)濟活動中的作用而言,已不局限一般簡單的定義,經(jīng)濟學(xué)所關(guān)心的“知識”概念應(yīng)該以使生產(chǎn)率增長的知識,或者所有可以改變生產(chǎn)的技術(shù)特性的知識,還有那些可以改變生產(chǎn)的制度特性的知識。

(二)關(guān)于知識在傳播過程中的分類

從知識增長的角度看,一國的經(jīng)濟發(fā)展過程主要有兩大知識源,一是在本國國內(nèi)創(chuàng)造的知識,即自主創(chuàng)新;二是借助知識的可分享性,分享國外創(chuàng)造的新知識。對發(fā)展中國家來說,不僅要獲得國外的新知識,更要獲得發(fā)達國家已經(jīng)沉淀的,但依然構(gòu)成發(fā)達知識體系組成部分的“舊知識”。在這里,可將發(fā)達國家已有的知識具體分為自由知識和非自由知識。自由知識是指在發(fā)達國家已經(jīng)基本得到充分傳播,使用者無法依賴其獲取壟斷利潤的知識。其特點在于他人可以以不付費的方式獲取的所謂沉淀知識,如多數(shù)的成熟技術(shù)或過了專利保護期的知識;非自由知識是指發(fā)達國家尚未得到充分傳播、使用者能憑借其獲得壟斷利潤的知識,如技術(shù)專利、技術(shù)訣竅及商業(yè)秘密等。而在一定意義上,發(fā)達國家沉淀的有用的“舊知識”,是導(dǎo)致發(fā)達國家與發(fā)展中國家存在顯著知識差距的主要原因。之所以發(fā)展中國家缺乏知識創(chuàng)新的能力,從某種意義上講是對現(xiàn)有發(fā)達國家的自由知識掌握和吸收不足,知識體系的構(gòu)架不牢固,這也造成經(jīng)濟發(fā)展后勁不足。

(三)發(fā)展中國家經(jīng)濟的落后表現(xiàn)為知識存在著差距

Basu and Weil (1998)指出,雖然存在發(fā)展中國家向發(fā)達國家借鑒技術(shù)的可能,但是發(fā)達國家的技術(shù)并不一定適用于發(fā)展中國家,是否適用主要取決于發(fā)展中國家與發(fā)達國家要素稟賦(人均資本)之間的差異。這種在人力資本方面所表現(xiàn)出來的差距,也主要是經(jīng)濟個體對知識體系掌握能力的差距。縮小知識差距從何處入手?這是我們不得不面對的問題??s小知識差距主要是縮小自由知識的差距,因為從傳播途徑來看,非自由知識因種種條件的限制而未得到充分傳播,其獲得渠道并不暢通,而且這種差距在發(fā)達國家之間也存在,但因彼此之間各有所長,所以并不影響知識的分享。此外,諸如發(fā)明、專利這類非自由知識也必須在自由知識體系比較發(fā)達的基礎(chǔ)上,才能得到更好的發(fā)展和利用。若這些自由知識沒有得到很好的掌握,發(fā)展中國家勢必要為知識的創(chuàng)新而付出高額的成本,收益又存在巨大的風(fēng)險。一個先進技術(shù)的功能的發(fā)揮經(jīng)常還依賴其他基礎(chǔ)設(shè)施和技術(shù)設(shè)備的存在為前提。所以,通過有效的知識傳播途徑來分享自由知識成為縮小同發(fā)達國家知識差距的關(guān)鍵。

二、國際貿(mào)易在知識傳播過程中的作用

從知識傳播過程的角度看,國際貿(mào)易是知識傳播的重要渠道。通過國際貿(mào)易活動,一方面可以為發(fā)展中國家的生產(chǎn)者提供極具現(xiàn)實誘惑力的前景,激發(fā)對知識增長進行追求的緊迫感,激發(fā)對知識追求的動力;另一方面通過引入競爭,利用現(xiàn)代以信息為基礎(chǔ)的競爭所具有的贏者全得的性質(zhì),可以提供當(dāng)?shù)亟?jīng)濟運行轉(zhuǎn)向采用先進知識體系的直接壓力,迫使大家都必須設(shè)法通過積極地創(chuàng)新或引進來掌握先進知識。

(一)通過國際貿(mào)易活動可以進行直接的知識分享或傳播

1.進口先進的機器設(shè)備

在國際貿(mào)易活動中,一國能直接以進口方式獲得國外代表先進技術(shù)的機器設(shè)備,使發(fā)展中國家的人們能更好的了解當(dāng)前世界先進機器設(shè)備的使用方法和技能,提高本國勞動者技術(shù)水平。另外,先進的機器設(shè)備的引進能夠更新本國廠商落后的生產(chǎn)線,推動產(chǎn)品升級,以適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的需要。

2.技術(shù)轉(zhuǎn)讓

技術(shù)轉(zhuǎn)讓,如進口專利技術(shù)、訣竅、許可證等,甚至具有先進管理經(jīng)驗的相關(guān)生產(chǎn)者的服務(wù),引進世界上領(lǐng)先的技術(shù)進行生產(chǎn)或參與生產(chǎn),以提高經(jīng)濟效益。與通過研究和開發(fā)的發(fā)明來實現(xiàn)技術(shù)進步的成本相比,通過模仿或引進的方式來實現(xiàn)技術(shù)進步的成本較低。日本在現(xiàn)代化關(guān)鍵時期――1950-1975 年,共花費57 億美元,引進了25700 項外國技術(shù),占世界第一位。據(jù)日本人估計若自己來開發(fā)則需要2000億美元。

3.進口產(chǎn)品的消費

通過國際貿(mào)易,當(dāng)一國進口本國無法生產(chǎn)或即使生產(chǎn)也是相對落后的商品與勞務(wù)時,進口國能夠通過消費這些蘊含先進知識的商品和勞務(wù)而獲得消費意義上的知識分享。這也相應(yīng)的提高了本國的物質(zhì)文化生活水平,而適當(dāng)?shù)倪M口消費也能夠促進國與國之間經(jīng)濟聯(lián)系,以擴大彼此間的貿(mào)易渠道。

(二)在國際貿(mào)易活動中所表現(xiàn)的間接的知識分享或傳播

1.技術(shù)或管理經(jīng)驗的模仿

通過對進口商品性能的了解與仿制,獲得有關(guān)商品的生產(chǎn)知識?;蛲ㄟ^國際貿(mào)易交易活動中的示范,很容易促使發(fā)展中國家的相關(guān)成員受到“知識外溢”的影響,或多或少從中掌握一些凝結(jié)著先進知識的有關(guān)商品特點與交易方式的有關(guān)知識。如戰(zhàn)后的頭20年里,一些日本貿(mào)易公司大量進口發(fā)達國家的技術(shù)原料和成品,經(jīng)過改進和模仿后,出口海外并獲得了巨大收益。

2.要素流動過程中的知識外溢

在國際間的要素流動過程中,知識會依附其他要素而向流入國外溢出,如產(chǎn)品詳細的標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量、供貨方式等一系列的與其采用的發(fā)達知識體系都會以這種外溢的方式表現(xiàn)出來。另外,跨國企業(yè)在雇傭當(dāng)?shù)毓と藭r,其先進的管理要求和管理經(jīng)驗也會隨之?dāng)U散,被當(dāng)?shù)仄髽I(yè)所吸收和改進,使之也能按發(fā)達的知識體系中的經(jīng)營方式運轉(zhuǎn)。

3.對知識增長的促進機制

從知識傳播過程的角度看,國際貿(mào)易是知識傳播的重要渠道。通過國際貿(mào)易活動,一方面能夠通過提供發(fā)達國家的極具誘惑力的繁榮前景,激起發(fā)展中國家的人民對縮小經(jīng)濟差距的緊迫感,以促使他們增加對知識增長追求的動力;另一方面通過國際的市場競爭而給一國生產(chǎn)者帶來壓力,促使其為適應(yīng)競爭環(huán)境而不得不采用先進的知識體系。

三、我國同發(fā)達國家知識差距的表現(xiàn)

我國與發(fā)達國家的經(jīng)濟差距主要體現(xiàn)為生產(chǎn)能力低下和管理體制落后,我們沒有能力進行同發(fā)達國家同樣的生產(chǎn)活動,即使能進行生產(chǎn)也表現(xiàn)效率和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)低下,很難達到發(fā)達國家的標(biāo)準(zhǔn)要求。這些在生產(chǎn)活動中所體現(xiàn)的技術(shù)、管理、人員素質(zhì)、制度規(guī)范等差距都可以歸結(jié)為知識的差距。具體表現(xiàn)為:

(一)利用知識的能力

1.從人的能力素質(zhì)看,發(fā)達國家的生產(chǎn)者通常具有較高的知識水平,因此能夠創(chuàng)造出并有能力在生產(chǎn)中掌握運用最先進的知識技術(shù)。而我國的生產(chǎn)者受教育水平仍很低,發(fā)展意識落后,吸收外界知識的能力也有限。我國農(nóng)民占人口總數(shù)比例的大部分,且受教育程度低,生產(chǎn)技能落后,從事的勞動行業(yè)有限。而我國目前基礎(chǔ)研究隊伍整體水平也偏低,缺乏能引領(lǐng)當(dāng)代科流的一流科學(xué)家,我國本土的科學(xué)家獲國際性權(quán)威科學(xué)獎的人數(shù)寥寥無幾,在國際性權(quán)威科學(xué)院中出任外籍院士的數(shù)量不僅低于發(fā)達國家,而且落后于印度。

2.發(fā)達國家的國際經(jīng)濟聯(lián)系更密切,知識傳播渠道更暢通,知識體系的吸收能力強,這為廣泛及時地分享國外的先進知識技術(shù)提供了保障。聯(lián)合國研究報告2001年表明,占世界人口不到15%的發(fā)達國家的出口占全球出口額的77%,而占人口75%的發(fā)展中國家只占全球出口額的18%。

3.發(fā)達國家的社會規(guī)范更有利于知識增長。發(fā)達國家的政治體系成熟,法制健全,政府有權(quán)威性,有能力實施管理,尋求合理的管理;而我國目前的政治體制改革仍然很落后,法律體系不完善,政府職能的不明確會導(dǎo)致市場秩序的混亂,不利于促使知識在一個穩(wěn)定的環(huán)境中增長。另外,發(fā)達國家具有較完善的經(jīng)濟體制,能夠保證知識創(chuàng)新的不斷進行,知識傳播。而我國正處于經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)軌階段,在產(chǎn)權(quán)制度改革方面存在各種各樣的問題,使知識創(chuàng)新與知識吸收機制難以有效的運行,經(jīng)濟個體的激勵作用也不能更好發(fā)揮。

(二)采用的知識體系的性質(zhì)

發(fā)達國家具有高度發(fā)達的知識體系,無論是在市場機制、教育事業(yè)、研發(fā)條件、制度規(guī)范,還是在國際經(jīng)濟聯(lián)系方面都比我國的知識體系更完備。由于知識體系存在很大差距,從所從事的經(jīng)濟活動的性質(zhì)看,一方面,發(fā)達國家有能力從事的很多經(jīng)濟活動,發(fā)展中國家沒有能力從事,比如一些大型機械設(shè)備,我國必須依靠從發(fā)達國家引進;又如金融業(yè),用商業(yè)銀行的例子來說,20世紀(jì)50年代以來,國際上先進商業(yè)銀行的電子化建設(shè)經(jīng)歷了業(yè)務(wù)處理電子化、經(jīng)營管理電子化和銀行再造三個階段。如今的國外商業(yè)銀行已經(jīng)進入了第三階段,在自助銀行、網(wǎng)上銀行等第二階段信息服務(wù)的基礎(chǔ)上,開始以客戶為中心,充分利用網(wǎng)絡(luò)、通信、電子等信息技術(shù)來優(yōu)化、整合、再造業(yè)務(wù)流程,不斷進行全面的企業(yè)重組,促進企業(yè)管理體制適應(yīng)不斷發(fā)展的國際金融市場,并創(chuàng)造出品種繁多的新型金融產(chǎn)品。而中國的商業(yè)銀行向現(xiàn)代商業(yè)銀行的轉(zhuǎn)軌尚未完成。在業(yè)務(wù)流程、管理體制以及戰(zhàn)略管理等方面都還在探索和改革中,信息技術(shù)應(yīng)用和金融電子化建設(shè)仍處于第一階段和第二階段之間,僅初步實現(xiàn)了全國范圍內(nèi)的網(wǎng)點電子化。從整體上講,我國商業(yè)銀行還不具備以客戶為中心,進行銀行再造的環(huán)境和條件,科技對業(yè)務(wù)的推動和整合作用還明顯不足。這也說明我國目前金融業(yè)所采用的知識體系同發(fā)達國家相比仍然落后。

四、通過有效的貿(mào)易政策促進知識增長的建議

目前,世界上多數(shù)國家仍應(yīng)采用自由貿(mào)易政策。這就意味著使國際貿(mào)易活動聽任市場經(jīng)濟體制的支配,如若沒有建立起有效的管理,在所謂的自由市場機制下,國際貿(mào)易活動勢必將以商業(yè)利益或既定資源的最佳配置為目標(biāo),與縮小知識差距并不完全吻合。在貿(mào)易活動中,知識傳播只是副產(chǎn)品,其作用是盲目的或不確定的,不能保證知識得到最有效的傳播。 當(dāng)比較利益機制將使貿(mào)易致力于獲取最大化的商業(yè)利益,對知識分享方面的附帶或溢出效應(yīng)居于次要地位時,不僅可能導(dǎo)致聯(lián)系的密切程度與結(jié)構(gòu)方向等均不利于知識的充分傳播,還可能通過對經(jīng)濟運行的穩(wěn)定性與可靠性的影響,制約經(jīng)濟發(fā)展的效果。

1.應(yīng)考慮為擴大知識分享渠道而掃除觀念上的障礙

要充分認識到知識增長是經(jīng)濟發(fā)展的本質(zhì),知識最重要的來源在外部世界,國際貿(mào)易活動是獲取經(jīng)濟發(fā)展所需知識最重要的渠道,貿(mào)易政策的任務(wù)則是要充分拓展這一渠道并使之充分暢通。為促使知識傳播渠道暢通,提高對知識的分享,在正確認識國際貿(mào)易的作用與機制的基礎(chǔ)上,國際貿(mào)易政策不能簡單的以商業(yè)利益的得失來衡量國際貿(mào)易的得失,而應(yīng)致力于盡可能拓展國際經(jīng)濟聯(lián)系規(guī)模,擴大聯(lián)系面,增加自由知識的分享。

2.要創(chuàng)造有利于知識吸收和知識傳播的環(huán)境

國際貿(mào)易活動為分享國外先進知識提供了渠道,至于通過這樣的渠道能有怎樣的分享效果,與一國經(jīng)濟體制對外部先進知識的吸收能力有很大的關(guān)聯(lián)。知識的吸收能力體現(xiàn)在國家經(jīng)濟機制的運行是否正常,教育體系的發(fā)展是否適應(yīng),社會規(guī)范的配套是否完善等。而知識的吸收能力的強弱又反過來影響知識傳播渠道的順暢,關(guān)系到國際貿(mào)易與投資活動能否朝著有利的方向發(fā)展。這樣一些經(jīng)濟環(huán)境方面的因素的狀況,將會直接影響國際貿(mào)易活動在知識分享方面所起的作用。因此,為增加知識分享的有效性,貿(mào)易政策不僅要設(shè)法廣開聯(lián)系渠道,也要致力于盡量改善國內(nèi)的經(jīng)濟環(huán)境,使之適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的需要。

3.防止市場配置機制的不利作用

國際貿(mào)易活動雖然總的說來有助于一國的知識增長,但形成這些聯(lián)系的交易雙方都是以商業(yè)利益為直接目標(biāo)的,對知識增長有利有弊,存在諸多導(dǎo)致效果不確定的因素,難以保證聯(lián)系總是最有利于知識分享?,F(xiàn)實的發(fā)展中國家的貿(mào)易格局中,常常體現(xiàn)出通過稅收與補貼等調(diào)節(jié)手段,促使知識密集型產(chǎn)品的出口,就體現(xiàn)出這種權(quán)衡的特點。這就是因為從經(jīng)濟計算看,由于缺乏比較優(yōu)勢,這類產(chǎn)品出口通常是虧本的,但其出口又是有利于發(fā)展的,所以經(jīng)過發(fā)展與暫時商業(yè)利益之間的權(quán)衡,往往不得不采取稅收與補貼等調(diào)節(jié)手段,通過犧牲商業(yè)利益來達到發(fā)展目標(biāo)。

五、結(jié)束語

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