開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理現(xiàn)狀，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

第1篇

一、廣州新華學(xué)院知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理現(xiàn)狀

為適應(yīng)廣東省優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu)布局和自身創(chuàng)新發(fā)展的需要，學(xué)校積極貫徹落實(shí)高等教育辦學(xué)體制改革，2021年轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的本科層次民辦普通高等學(xué)校，并更名為廣州新華學(xué)院。學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為使命，高度重視學(xué)科建設(shè)、科研創(chuàng)新及人才培養(yǎng)。但是學(xué)校的知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作起步較晚，2016年專利申請(qǐng)實(shí)現(xiàn)零的突破，2018年申報(bào)獲批廣州市“知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)學(xué)校項(xiàng)目”，通過“知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)學(xué)校項(xiàng)目”實(shí)施，知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理體系和激勵(lì)機(jī)制建設(shè)等方面的工作不斷規(guī)范、日漸完善，有效促進(jìn)了學(xué)校知識(shí)產(chǎn)權(quán)成果的創(chuàng)造。

（一）知識(shí)產(chǎn)權(quán)機(jī)構(gòu)設(shè)置

該校高度重視知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作，已正式成立以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“貫徹實(shí)施國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《高等學(xué)校知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理規(guī)范》工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，學(xué)校學(xué)科與科技管理處下成立“產(chǎn)學(xué)研與知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理辦公室”，下設(shè)有產(chǎn)學(xué)研合作與成果轉(zhuǎn)化科及知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理科，明確各科室職能分工，并配備專職負(fù)責(zé)人員，完成校級(jí)管理機(jī)構(gòu)設(shè)置；同時(shí)，逐步在部分重點(diǎn)院系開展二級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理機(jī)制建設(shè)，推動(dòng)二級(jí)教學(xué)單位科研及知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作發(fā)展，進(jìn)一步提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理的組織能力，為知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理工作高效運(yùn)行提供強(qiáng)有力的保障。

（二）知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度建設(shè)

為推動(dòng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作取得實(shí)效，該校積極建立和完善了知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作制度，如知識(shí)產(chǎn)權(quán)申報(bào)審批、管理歸檔、成果獎(jiǎng)勵(lì)等，加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理工作，鼓勵(lì)師生積極從事發(fā)明創(chuàng)造及智力創(chuàng)作，促進(jìn)科技創(chuàng)新。例如，簡(jiǎn)化專利等知識(shí)產(chǎn)權(quán)申報(bào)流程，為師生提供高效便捷的知識(shí)產(chǎn)權(quán)申報(bào)服務(wù)；投入知識(shí)產(chǎn)權(quán)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于知識(shí)產(chǎn)權(quán)成果申報(bào)和科技獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)；開通高質(zhì)量申請(qǐng)通道，實(shí)現(xiàn)專利快速審查和高質(zhì)量申請(qǐng)；制定《中山大學(xué)新華學(xué)院科研成果轉(zhuǎn)化獎(jiǎng)勵(lì)管理辦法》，明確轉(zhuǎn)化后收益分配，激發(fā)師生積極參與成果轉(zhuǎn)化。

（三）知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)

在知識(shí)產(chǎn)權(quán)普及教育工作中，該校在法學(xué)院原有課程中增設(shè)了知識(shí)產(chǎn)權(quán)法為法學(xué)院的必修課程，讓法學(xué)院師生對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律制度中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)基本立法、著作權(quán)制度、專利制度、商標(biāo)制度、反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)制度和國(guó)際貿(mào)易中涉及的知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)規(guī)則熟悉掌握。依托法學(xué)院優(yōu)質(zhì)師資，每年舉辦知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)，以響應(yīng)4月26日“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”，以法學(xué)院師生為主導(dǎo)，通過線上線下各種主題教育、知識(shí)競(jìng)賽、擺攤活動(dòng)、互動(dòng)游戲向全校師生宣傳知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)；同時(shí)邀請(qǐng)著名專家學(xué)者、企業(yè)家來學(xué)校開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)系列講座，講授知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)知識(shí)，強(qiáng)化師生知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)，營(yíng)造濃郁的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)氛圍。組織知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理人員參加政府相關(guān)部門組織的各項(xiàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)活動(dòng)與培訓(xùn)，提升業(yè)務(wù)水平，拓展對(duì)外聯(lián)系通道，夯實(shí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理工作基礎(chǔ)。

（四）知識(shí)產(chǎn)權(quán)成果概況

通過“知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)學(xué)校項(xiàng)目”的實(shí)施，扎實(shí)推進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳、普及、轉(zhuǎn)化、保護(hù)工作，學(xué)校發(fā)明創(chuàng)造、自主創(chuàng)新的氛圍日益濃厚，該校知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作取得較大突破，知識(shí)產(chǎn)權(quán)申請(qǐng)量、授權(quán)量逐年上升。截至2020年12月31日，以中山大學(xué)新華學(xué)院為第一權(quán)利人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)申請(qǐng)量達(dá)248項(xiàng)，其中發(fā)明專利47項(xiàng)，實(shí)用新型專利139項(xiàng)，外觀設(shè)計(jì)專利16項(xiàng)，計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)46項(xiàng)；有效知識(shí)產(chǎn)權(quán)量達(dá)126項(xiàng)，其中發(fā)明專利5項(xiàng)，實(shí)用新型專利68項(xiàng)，外觀設(shè)計(jì)專利15項(xiàng)，計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)38項(xiàng)。該校在知識(shí)產(chǎn)權(quán)成果交易運(yùn)營(yíng)方面也取得了突破，2019年12月學(xué)校與北京酷愛智慧知識(shí)產(chǎn)權(quán)有限公司簽訂專利權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議，藥學(xué)院一項(xiàng)實(shí)用新型專利“一種智能中藥提取裝置”（專利號(hào)：ZL201820636241．9）成功實(shí)現(xiàn)交易，這是學(xué)校首項(xiàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)成果實(shí)現(xiàn)交易并產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，開創(chuàng)了學(xué)校知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的新局面。

二、廣州新華學(xué)院知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理問題分析

（一）知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理體系不健全

鑒于該校知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作起步晚，但發(fā)展迅速，由此帶來的前期知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理體系薄弱松散，如前期只出臺(tái)了知識(shí)產(chǎn)權(quán)申請(qǐng)制度，建立了較為成熟的知識(shí)產(chǎn)權(quán)申報(bào)、審批、材料整理歸檔等指導(dǎo)規(guī)范，后續(xù)的成果評(píng)定、轉(zhuǎn)化運(yùn)用等激勵(lì)機(jī)制和管理制度尚不健全或尚未建立，知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作機(jī)制有待進(jìn)一步完善和提高。面對(duì)數(shù)量越來越多的創(chuàng)新成果，學(xué)校的管理依然停留在分類匯總、成果統(tǒng)計(jì)、流程管理等行政管理階段，沒有將知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理融入到科技創(chuàng)新全過程，整體處于一種被動(dòng)、低水平的管理；同時(shí)，在師生獲得知識(shí)產(chǎn)權(quán)成果后才開展轉(zhuǎn)化運(yùn)用工作，缺乏早期應(yīng)用制度導(dǎo)向。

（二）知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)有待進(jìn)一步提升

師生知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造和保護(hù)意識(shí)薄弱，一方面由于缺乏知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)，對(duì)什么是知識(shí)產(chǎn)權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的類型及申請(qǐng)流程等不甚了解；另一方面由于學(xué)校長(zhǎng)期以來的價(jià)值評(píng)價(jià)體系對(duì)師生創(chuàng)新成果的要求較多局限于高級(jí)別的科研項(xiàng)目申報(bào)及高水平學(xué)術(shù)，較少關(guān)注知識(shí)產(chǎn)權(quán)申請(qǐng)。即使部分成果申請(qǐng)了知識(shí)產(chǎn)權(quán)，但因?qū)χR(shí)產(chǎn)權(quán)缺乏深入了解，僅僅把授權(quán)作為知識(shí)產(chǎn)權(quán)獲得的最終結(jié)果，忽視了后續(xù)年費(fèi)繳納的維持，導(dǎo)致知識(shí)產(chǎn)權(quán)成果流失，也使得后期知識(shí)產(chǎn)權(quán)成果的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用無法實(shí)現(xiàn)；同時(shí)，知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息利用率低，申請(qǐng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)前沒有進(jìn)行查新、檢索，忽視文獻(xiàn)的導(dǎo)向作用，未能了解和把握國(guó)內(nèi)外最新技術(shù)創(chuàng)新成果，造成創(chuàng)新能力低，低水平重復(fù)研究多。

（三）知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)化率低

雖然近兩年學(xué)校的知識(shí)產(chǎn)權(quán)成果總量顯著增長(zhǎng)，但都是單獨(dú)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)成果，未構(gòu)成專利體系或?qū)＠亍⒓夹g(shù)包等知識(shí)產(chǎn)權(quán)組合，創(chuàng)新力度不強(qiáng)，成果價(jià)值無法體現(xiàn)。另外，對(duì)學(xué)校現(xiàn)有有效專利進(jìn)行IPC分類號(hào)分析、文本聚類分析，發(fā)現(xiàn)學(xué)校專利申請(qǐng)領(lǐng)域較為分散，沒有形成穩(wěn)定的研究方向，且權(quán)利要求數(shù)、同族專利數(shù)、引證情況普遍偏低，專利質(zhì)量有待進(jìn)一步提升。同時(shí)，學(xué)校的科研成果與市場(chǎng)需求結(jié)合不緊密，且以基礎(chǔ)理論研究為主，大多屬于實(shí)驗(yàn)室成果，未經(jīng)孵化技術(shù)成熟度普遍偏低，產(chǎn)業(yè)化可能性小，加之成果推廣渠道不暢、專業(yè)技術(shù)推廣人員缺乏等問題，大部分知識(shí)產(chǎn)權(quán)成果處于“閑置”狀態(tài)，無法實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益。

三、廣州新華學(xué)院知識(shí)產(chǎn)權(quán)高質(zhì)量發(fā)展策略

（一）加強(qiáng)制度建設(shè)，完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理體系

全面貫徹實(shí)施《高等學(xué)校知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理規(guī)范》（GB／T33251－2016）”，建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理與科技創(chuàng)新、科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的工作機(jī)制，將知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理體現(xiàn)在項(xiàng)目選題、立項(xiàng)、實(shí)施、結(jié)題、成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化等各個(gè)環(huán)節(jié)。及時(shí)掌握政策趨勢(shì)，完善相關(guān)政策，落實(shí)相關(guān)制度改革，加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的政策引導(dǎo)，優(yōu)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理體系，如在職稱評(píng)審、績(jī)效考核、崗位聘任、項(xiàng)目結(jié)題、人才評(píng)價(jià)等政策中更加凸顯知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)化效益的指標(biāo)權(quán)重，積極引導(dǎo)師生高質(zhì)量創(chuàng)造和高效益運(yùn)用知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

（二）增設(shè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)，提升科技創(chuàng)新能力

借助學(xué)校圖書館增設(shè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)中心，開展專利檢索、專利查新、專利分析評(píng)議、專利布局導(dǎo)航等信息服務(wù)工作，以專利信息利用提升科技創(chuàng)新能力；建立高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)數(shù)據(jù)庫，引導(dǎo)師生加強(qiáng)對(duì)專利信息的利用，通過對(duì)技術(shù)信息的分類統(tǒng)計(jì)分析，挖掘技術(shù)的演變規(guī)律和分類構(gòu)成，找尋新的研發(fā)方向，提高研發(fā)起點(diǎn)；開展系列主題講座，普及知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)及技能，提升師生知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息素養(yǎng)；提供知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、保護(hù)、運(yùn)用、管理全流程的知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)，幫助知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理人員重整知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富知識(shí)儲(chǔ)備，提升知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理的專業(yè)化水平。

（三）科學(xué)管理，助推成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化

以知識(shí)產(chǎn)權(quán)分級(jí)分類管理優(yōu)化存量，以專利導(dǎo)航分析布局做強(qiáng)增量，處理好學(xué)校知識(shí)產(chǎn)權(quán)數(shù)量、質(zhì)量與效益的關(guān)系。將知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理融入到教學(xué)科研活動(dòng)的全過程，增強(qiáng)師生知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)，掌握知識(shí)產(chǎn)權(quán)挖掘和布局策略，克服盲目、零散地申請(qǐng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，引導(dǎo)專利數(shù)量和質(zhì)量與產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求、科技創(chuàng)新能力相適應(yīng)，改被動(dòng)的“為專利而申請(qǐng)專利”為有目標(biāo)、有規(guī)劃的申請(qǐng)專利。同時(shí)，結(jié)合學(xué)校優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科與產(chǎn)業(yè)發(fā)展深度融合，依托科技項(xiàng)目、研發(fā)計(jì)劃，開展核心專利和軟件著作權(quán)布局，培育一批戰(zhàn)略性高價(jià)值知識(shí)產(chǎn)權(quán)組合包，形成與學(xué)校創(chuàng)新能力、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力相匹配的知識(shí)產(chǎn)權(quán)儲(chǔ)備。樹立科技成果只有轉(zhuǎn)化才能真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新價(jià)值，不轉(zhuǎn)化是最大損失的理念，強(qiáng)化科技成果價(jià)值導(dǎo)向，加大對(duì)后續(xù)轉(zhuǎn)化運(yùn)用的支持，激發(fā)科研人員參與科技成果轉(zhuǎn)化的積極性，提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)化效率。依托學(xué)校優(yōu)勢(shì)專業(yè)，建立專業(yè)性中試基地，為學(xué)校師生提供科技成果熟化、驗(yàn)證平臺(tái)；同時(shí)與技術(shù)轉(zhuǎn)移中介結(jié)構(gòu)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)營(yíng)平臺(tái)、企業(yè)等進(jìn)行橫向聯(lián)系，拓展科技成果轉(zhuǎn)化途徑，助推科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。

四、結(jié)語

第2篇

作為人類智力和創(chuàng)造力綜合結(jié)合的產(chǎn)物知識(shí)產(chǎn)品,其創(chuàng)造者依法對(duì)其享有知識(shí)產(chǎn)權(quán)。以下就是由小編為您提供的我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)犯罪控制現(xiàn)狀。

在利益最大化的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的體制下,我國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)犯罪在很短的一個(gè)時(shí)期呈現(xiàn)迅速發(fā)展的態(tài)勢(shì)。在這種情況下對(duì)我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)犯罪進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊和控制對(duì)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家有著重要的作用。我國(guó)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)犯罪進(jìn)行了長(zhǎng)期的控制,但是在其過程中存在著一些問題,阻礙了我國(guó)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)犯罪的有效控制。本文將從知識(shí)產(chǎn)權(quán)犯罪現(xiàn)狀出發(fā),對(duì)我國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)犯罪控制現(xiàn)狀進(jìn)行分析。

(一)著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)和商業(yè)秘密知識(shí)產(chǎn)權(quán)犯罪迅速上升

在我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)犯罪的眾多特征中,有三個(gè)特征是比較明顯的。第一,在我國(guó)的眾多知識(shí)產(chǎn)權(quán)犯罪案件中,涉及著作權(quán)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵犯案件占犯罪案件的一半。第二,在知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵犯案件中,商標(biāo)權(quán)侵犯案件的發(fā)案率是最高的,同時(shí)商標(biāo)侵權(quán)案件的比例也比較高。第三,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,涉及商業(yè)性的知識(shí)侵權(quán)案件發(fā)案率較高。在商業(yè)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)案件中商業(yè)秘密的侵權(quán)案件較為突出,對(duì)企業(yè)造成的影響也是比較嚴(yán)重的。

(二)知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)案件總量逐年上升

知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)案件是在我國(guó)產(chǎn)權(quán)法頒布并逐漸完善后逐漸顯現(xiàn)的。知識(shí)侵權(quán)案件雖然在我國(guó)出現(xiàn)的比較晚,但是案件數(shù)量卻逐年增長(zhǎng)。在我國(guó)的司法案件受理統(tǒng)計(jì)中,從2000年到2010年短短的十年中,全國(guó)司法機(jī)關(guān)受理的知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)案件共125632件,是所有種類的案件中數(shù)量增長(zhǎng)最快的。而且知識(shí)產(chǎn)權(quán)犯罪案件涉及范圍越來越廣,從原來的著作權(quán)到后來的專利權(quán),從教育行業(yè)到商業(yè),幾乎涉及到現(xiàn)在的各行各業(yè)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)犯罪案件的發(fā)案率逐年提高,案件涉及范圍越來越廣是現(xiàn)在我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)案件的一個(gè)重要特征。

(三)知識(shí)產(chǎn)權(quán)犯罪案件具有地區(qū)性

知識(shí)產(chǎn)權(quán)犯罪是一種較新型的犯罪行為,其犯罪的特點(diǎn)是技術(shù)性明顯。我國(guó)幅員遼闊,由于經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展水平不等,基本上是東南地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和文化發(fā)展程度較高,西北地區(qū)相對(duì)比較落后,這就造成了知識(shí)產(chǎn)權(quán)犯罪案件在東南地區(qū)較多,在西北地區(qū)相對(duì)較少。東南地區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)犯罪案件主要集中在北京、浙江、上海、江蘇等城市,并逐漸形成以這些大城市為中心向周邊城市擴(kuò)散的發(fā)展態(tài)勢(shì)。在我國(guó)2011年知識(shí)產(chǎn)權(quán)犯罪案件統(tǒng)計(jì)中,東南地區(qū)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)犯罪案件數(shù)量是西北地區(qū)的6倍左右。知識(shí)產(chǎn)權(quán)的犯罪案件地域性發(fā)生是我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)犯罪的一大現(xiàn)狀。

(四)知識(shí)產(chǎn)權(quán)犯罪人員集中

在我國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)犯罪中,掌握一定高新技術(shù)的人員和企業(yè)中的主要技術(shù)管理者是現(xiàn)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)犯罪的主要人員。知識(shí)產(chǎn)權(quán)大多數(shù)都是一種具有很強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的技術(shù)產(chǎn)權(quán),很多人都難以接觸這樣的技術(shù),所以我國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)犯罪人員主要集中在企業(yè)白領(lǐng)和高科技人才。在我國(guó)的司法案件統(tǒng)計(jì)當(dāng)中,高科技人和企業(yè)技術(shù)管理人員在知識(shí)產(chǎn)權(quán)犯罪者中占85%以上。特別是在一些技術(shù)監(jiān)管相對(duì)薄弱的企業(yè),技術(shù)管理者知識(shí)產(chǎn)權(quán)犯罪更為突出。犯罪人員層次相對(duì)集中是我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)犯罪案件的另一大現(xiàn)狀。

編輯老師為大家整理了我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)犯罪控制現(xiàn)狀，希望對(duì)大家有所幫助。

第3篇

【關(guān)鍵詞】高等學(xué)校；知識(shí)產(chǎn)權(quán)；現(xiàn)狀；科學(xué)走勢(shì)

作為我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)體系的有機(jī)組成部分，高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)幾乎涵蓋知識(shí)產(chǎn)權(quán)的各個(gè)領(lǐng)域。高校依托自身的科技優(yōu)勢(shì)，以知識(shí)產(chǎn)權(quán)的形式，在盤活存量資產(chǎn)，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)等方面發(fā)揮著越來越重要的作用。知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)工作是高校技術(shù)創(chuàng)新、保障高校教學(xué)科研工作蓬勃發(fā)展的有效途徑和強(qiáng)有力的手段，是高校工作的重要組成部分。

一、高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)的現(xiàn)狀調(diào)研

在工作實(shí)踐中我們體會(huì)到，目前高校的知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作存在著管理上的“軟肋”，歸納起來有如下三點(diǎn)：一是組織和制度層面上的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理體系尚未真正建立起來，管理工作不規(guī)范；二是激勵(lì)機(jī)制不健全、保護(hù)措施不得力、轉(zhuǎn)化實(shí)施不到位等主要問題沒有得到根本解決，知識(shí)產(chǎn)權(quán)沒有得到有效的保護(hù)；三是知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，各種形式的知識(shí)產(chǎn)權(quán)流失現(xiàn)象仍不同程度的普遍存在，知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)案時(shí)有發(fā)生。由此可見，積極探索和建立科學(xué)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理體系，建立和健全適合于高等院校教學(xué)、科研特點(diǎn)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度，形成鼓勵(lì)創(chuàng)造、加強(qiáng)保護(hù)和開展運(yùn)營(yíng)的良性循環(huán)機(jī)制等迫在眉睫的工作，就成為高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)之必然。

（一）高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀

目前高校的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理的機(jī)構(gòu)設(shè)置各有不同，歸結(jié)為如下幾類：

⑴知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理機(jī)構(gòu)設(shè)置在科研管理部門。優(yōu)點(diǎn)是有利于把知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作貫穿于科技立項(xiàng)、科技服務(wù)、科技成果、科技推廣的全過程，便于科技一條龍式協(xié)調(diào)管理。弊端是對(duì)學(xué)校整體知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作覆蓋不夠。⑵知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理機(jī)構(gòu)設(shè)置在校辦機(jī)構(gòu)。優(yōu)點(diǎn)是有利于各個(gè)部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，行政職能比較強(qiáng)化，有利于知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的制約與強(qiáng)化。弊端是對(duì)每一知識(shí)產(chǎn)權(quán)的分支管理驗(yàn)收與細(xì)化不足。⑶知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理機(jī)構(gòu)獨(dú)立設(shè)置。優(yōu)點(diǎn)是有利于知識(shí)產(chǎn)權(quán)各項(xiàng)工作的落實(shí)到位，也有利于制定和落實(shí)考核責(zé)任制。弊端是增加了行政機(jī)構(gòu)的設(shè)置，與科技管理方面的有機(jī)協(xié)調(diào)與銜接不足。

（二）高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)政策現(xiàn)狀

隨著高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的不斷強(qiáng)化，很多學(xué)校都制定了相應(yīng)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)激勵(lì)政策。其形式如下：

設(shè)立專利專項(xiàng)基金。該項(xiàng)基金用于專利的申請(qǐng)和維護(hù)方面的資助。

設(shè)立專利補(bǔ)助金。該項(xiàng)資金用于專門補(bǔ)助一些推廣意義重大而又資金緊缺專利項(xiàng)目，以解決專利轉(zhuǎn)讓過程中的燃眉問題。

設(shè)立專利獎(jiǎng)勵(lì)基金。該項(xiàng)資金專門用于獎(jiǎng)勵(lì)那些在發(fā)明承造方面具有獲得國(guó)家授權(quán)的專利項(xiàng)目或者發(fā)明人。其獎(jiǎng)勵(lì)額度，依照不同學(xué)校的財(cái)力狀況而定。

設(shè)立綜合激勵(lì)政策。該項(xiàng)綜合激勵(lì)政策體現(xiàn)在學(xué)校職稱評(píng)定時(shí)對(duì)專利項(xiàng)目給予認(rèn)同并加大權(quán)重；考核工作量時(shí)對(duì)專利項(xiàng)目單行列出并增加分?jǐn)?shù)；申報(bào)各類獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)對(duì)已獲專利授權(quán)的成果給予優(yōu)先考慮等等綜合措施，以激勵(lì)專利申報(bào)的積極性。

（三）高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)其他現(xiàn)狀

首先，數(shù)量與質(zhì)量的問題。在知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)問題越來越為人重視的今天，我國(guó)高校的專利增長(zhǎng)數(shù)也達(dá)到了70%左右。但是，盡管其專利數(shù)量有了明顯的提升，但是經(jīng)過仔細(xì)分析，高校的一些專利嚴(yán)重存在著數(shù)量攀升而質(zhì)量有限的非同步發(fā)展?fàn)顟B(tài)。總之一句話，專利技術(shù)對(duì)于社會(huì)的現(xiàn)實(shí)貢獻(xiàn)率與專利數(shù)目的增長(zhǎng)速率不能同步發(fā)展，大大削弱了專利實(shí)施的有效成分和專利發(fā)明的現(xiàn)實(shí)意義。

其次，專利維持維護(hù)問題。在科技實(shí)力比較雄厚的學(xué)校，申請(qǐng)專利多了，相應(yīng)的維護(hù)和維持專利的費(fèi)用也應(yīng)大幅度提高。盡管很多高校在專利費(fèi)用方面一再提升，但是資金的投入較之資金的回報(bào)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不成比例，進(jìn)口小、出口大的問題普遍存在。所以有的高校處于資金的考慮，對(duì)專利項(xiàng)目通常進(jìn)行前瞻性分析和戰(zhàn)略性考慮，對(duì)商業(yè)化前景廣泛，實(shí)施轉(zhuǎn)讓條件成熟，產(chǎn)業(yè)化趨勢(shì)明顯的專利，給以重力的和長(zhǎng)周期的維持和維護(hù)，否則不然。

二、國(guó)內(nèi)高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理的科學(xué)走勢(shì)

（一）知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的組織建設(shè)

學(xué)校成立知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)導(dǎo)小組。知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)導(dǎo)小組是學(xué)校知識(shí)產(chǎn)權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)學(xué)校知識(shí)產(chǎn)權(quán)的宏觀管理。其主要職責(zé)為：制定學(xué)校知識(shí)產(chǎn)權(quán)政策和規(guī)定；核議學(xué)校知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重大事宜，保護(hù)學(xué)校的知識(shí)產(chǎn)權(quán)；審查學(xué)校知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理的有關(guān)辦法、工作規(guī)劃和計(jì)劃；指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督學(xué)校知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理辦公室的工作執(zhí)行情況；其他有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理的協(xié)調(diào)工作。另外，學(xué)校設(shè)立知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理辦公室，知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理辦公室設(shè)在科技處，負(fù)責(zé)管理和處理學(xué)校知識(shí)產(chǎn)權(quán)的日常事務(wù)。

（二）知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的人才建設(shè)

就高校而言，知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才十分匱乏，但學(xué)校遭遇的知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛卻越來越多，而校內(nèi)能夠應(yīng)對(duì)這些訴訟的知識(shí)產(chǎn)權(quán)高級(jí)人才卻是鳳毛麟角。盡管有些學(xué)校目前已經(jīng)開展了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的專項(xiàng)教育，但多數(shù)也是偏重于法理方面，而缺少務(wù)實(shí)技能方面的教育。因而，培養(yǎng)精通并善于運(yùn)用知識(shí)產(chǎn)權(quán)規(guī)則的中高層專門人才，已迫在眉睫。

首先，多層面培養(yǎng)。大規(guī)模培養(yǎng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)人才和高層次人才，盡管普法教育也很重要，但那只是一個(gè)層面，要想自如和高端地解決學(xué)校的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題，毫無疑問，專業(yè)人才不可或缺。

其次，研究型人才培養(yǎng)。理想的知識(shí)產(chǎn)權(quán)專門人才應(yīng)是具有一定的理工科背景，有扎實(shí)的法學(xué)基礎(chǔ)，并掌握一定的工商管理和經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)的法律人才。這類人才是一種長(zhǎng)效型人才，也可稱之為復(fù)合型人才。他們會(huì)對(duì)學(xué)校知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，起到定位、導(dǎo)向和助推的作用。

最后，實(shí)務(wù)型人才培養(yǎng)。這類人才的主要任務(wù)是面對(duì)市場(chǎng)環(huán)境，對(duì)學(xué)校和社會(huì)之間的知識(shí)產(chǎn)權(quán)實(shí)際問題做出快速反應(yīng)和積極應(yīng)對(duì)，以解決現(xiàn)實(shí)中各種形式的產(chǎn)權(quán)問題。這是一種知識(shí)產(chǎn)權(quán)的實(shí)踐型人才，也可稱之為應(yīng)急人才。他們對(duì)高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作，能夠起到穩(wěn)定、效力、平實(shí)和應(yīng)急的作用。

（三）知識(shí)產(chǎn)權(quán)的隊(duì)伍建設(shè)

從知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作本身的任務(wù)和內(nèi)容來看，對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理人員的要求顯然也是比較高的，否則，將無法正確應(yīng)對(duì)和自如勝任繁雜多變的知識(shí)產(chǎn)權(quán)事務(wù)。所以知識(shí)產(chǎn)權(quán)隊(duì)伍的建設(shè)必須從一開始抓起。

首先，素質(zhì)要求。知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理人員所應(yīng)具備的基本素質(zhì)應(yīng)該是：博學(xué)多識(shí)，通情達(dá)理；多謀善斷、隨機(jī)應(yīng)變；知人善任，善與人同；公道正直，以身作則；鐵面無私，賞罰分明；敢負(fù)責(zé)任，敢擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。除此之外，還應(yīng)該具備科技知識(shí)的素養(yǎng)與管理知識(shí)的素養(yǎng)：一是管理思想和管理理論；二是管理原理和管理原則；三是管理軟方法；四是管理硬技術(shù)。

第4篇

關(guān)鍵詞：企業(yè)；知識(shí)產(chǎn)權(quán)；問題；管理對(duì)策

中圖分類號(hào)：F270 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1001-828X（2012）11-00-01

知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)于企業(yè)來說是一種無形資產(chǎn)，它凝聚了企業(yè)員工的智力和經(jīng)營(yíng)管理成果，對(duì)于企業(yè)來說是一種重要的戰(zhàn)略資源，在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中可以為企業(yè)增添巨大的競(jìng)爭(zhēng)力。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)制度下，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)變成了知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)，誰可以通過知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理使得企業(yè)的科技成果不被竊，無形資產(chǎn)不流失，保持先進(jìn)的技術(shù)創(chuàng)新，誰就可以使企業(yè)在法定的時(shí)間獲得最大的利潤(rùn)，從而在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中更好地生存發(fā)展。就目前而言，我國(guó)企業(yè)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)的利用方面有了明顯改善，但是仍然有許多企業(yè)沒有申請(qǐng)自己的專利，或者沒有自己的商標(biāo)，并且還有許多企業(yè)不重視他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

一、企業(yè)現(xiàn)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理的現(xiàn)狀和存在問題

1.一些企業(yè)缺乏知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理和保護(hù)的意識(shí)

在一些企業(yè)中，尤其是一些中小企業(yè)，企業(yè)的管理者只重視有形資產(chǎn)的管理和保護(hù)，忽視了對(duì)企業(yè)特有技術(shù)的保密，專利的維護(hù)，還有商標(biāo)的無形價(jià)值，沒有認(rèn)識(shí)到無形資產(chǎn)的重要性，從而失去了品牌效應(yīng)，也就失去了創(chuàng)造利潤(rùn)的機(jī)會(huì)。我國(guó)有很大一部分中小企業(yè)的老板和高層管理者都是白手起家的，他們一路走來，認(rèn)為只要擁有技術(shù)和人才就可以使得創(chuàng)造利潤(rùn)，就可使企業(yè)發(fā)展壯大，他們?nèi)狈χR(shí)產(chǎn)權(quán)管理和保護(hù)的意識(shí)，也就更不可能注重企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才的培養(yǎng)。

2.企業(yè)在商標(biāo)保護(hù)方面存在的問題

在今天我國(guó)仍然有一些企業(yè)沒有樹立品牌意識(shí)，企業(yè)缺乏品牌意識(shí)主要有三種表現(xiàn)：一種表現(xiàn)為部分企業(yè)缺乏自主的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，還不尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，常常模仿國(guó)內(nèi)知名企業(yè)或者國(guó)外企業(yè)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)和商標(biāo)，導(dǎo)致知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛時(shí)常發(fā)生；一種表現(xiàn)為部分企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品沒有商標(biāo)，即使有的企業(yè)有自己的品牌也不注重商標(biāo)的保護(hù)和注冊(cè)，不注重商標(biāo)的保護(hù)就容易被一些小企業(yè)盜用商標(biāo)，生產(chǎn)劣質(zhì)產(chǎn)品銷售，對(duì)企業(yè)商標(biāo)的形象不利，另外，對(duì)于一些知名企業(yè)來說，不注重企業(yè)商標(biāo)的及時(shí)注冊(cè)，企業(yè)商標(biāo)被海外不法商人搶先注冊(cè)的現(xiàn)象常常發(fā)生，這樣企業(yè)日后在開拓海外市場(chǎng)時(shí)就會(huì)蒙受不必要的損失；還有一種是很大一部分企業(yè)對(duì)自己的知名商標(biāo)未作無形資產(chǎn)評(píng)估，這樣在與外商合作時(shí)就難以將商標(biāo)增值潛力作價(jià)人股，一旦新產(chǎn)品使用外方商標(biāo)作為合資企業(yè)新產(chǎn)品的商標(biāo)，無端地被外商搶走了名牌產(chǎn)品的市場(chǎng)和自己知名商標(biāo)的增值潛力，造成企業(yè)無形資產(chǎn)流失。

3.企業(yè)在專利保護(hù)方面存在的問題

專利制度在我國(guó)實(shí)行的時(shí)間還不是太長(zhǎng)，所以企業(yè)的專利意識(shí)比較薄弱，國(guó)內(nèi)有很多企業(yè)自己研發(fā)出適合企業(yè)發(fā)展的核心技術(shù)，但是卻不會(huì)利用專利戰(zhàn)略來保護(hù)核心技術(shù)，還有一些企業(yè)研發(fā)的新產(chǎn)品已經(jīng)符合了專利的申請(qǐng)條件，但是卻沒有申請(qǐng)注冊(cè)專利，沒有專利權(quán)。這樣的后果就是一旦發(fā)現(xiàn)新產(chǎn)品被仿冒，就很難利用法律武器來進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)的認(rèn)定，企業(yè)就會(huì)蒙受損失。企業(yè)研制新產(chǎn)品卻不注冊(cè)專利，這是對(duì)智力勞動(dòng)成果的不重視，現(xiàn)在我國(guó)已經(jīng)有好多專利被國(guó)外企業(yè)搶先注冊(cè)，而且這些專利產(chǎn)品的銷售額巨大，我國(guó)因?qū)＠魇p失的利潤(rùn)巨大。

二、現(xiàn)代企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理應(yīng)采取的對(duì)策

1.增強(qiáng)企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)

知識(shí)產(chǎn)權(quán)的開發(fā)過程比較難，但是卻容易被其他企業(yè)復(fù)制，這就需要我國(guó)企業(yè)要做好知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)工作，防止知識(shí)產(chǎn)權(quán)被侵害而遭受嚴(yán)重的損失。增強(qiáng)企業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)一方面，可以在企業(yè)中多做知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳工作，使得員工了解知識(shí)產(chǎn)權(quán)，認(rèn)識(shí)到知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性，這樣員工就會(huì)自覺地保護(hù)企業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。另一方面，企業(yè)的管理者要重視對(duì)科技成果的保護(hù)，要改變輕視專利申請(qǐng)的思想，還有學(xué)會(huì)利用自身的資源去開發(fā)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

2.企業(yè)要做好知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才的培養(yǎng)工作，建立企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理體系

知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)和管理工作涉及技術(shù)、法律等廣泛領(lǐng)域。所以企業(yè)需要復(fù)合型人才來從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作。這就需要企業(yè)在發(fā)展的過程中有計(jì)劃地培養(yǎng)一批在技術(shù)方面、法律方面、知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理方面都通曉的人才，建立一支具有高素質(zhì)高水平的企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理隊(duì)伍。培養(yǎng)復(fù)合型的人才之后，企業(yè)下一步就是要建立企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理體系，設(shè)立專門的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理部門來深入地開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作。知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理體系中要有專門的部門來負(fù)責(zé)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的申請(qǐng)與注冊(cè)，以及日后的管理和保護(hù)，還要有部門來負(fù)責(zé)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理的戰(zhàn)略制度，還要有專職人員負(fù)責(zé)建立企業(yè)內(nèi)部專利文獻(xiàn)、科技信息等數(shù)據(jù)庫。在建立企業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理體系后還要制定規(guī)范的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理制度，比如說專利管理制度、商標(biāo)管理制度、技術(shù)秘密及商業(yè)秘密管理制度、知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)制度等等，使企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。

3.重視專利信息的利用

專利信息反映了全球百分之九十以上的最新技術(shù)情報(bào)，是技術(shù)信息最有效的載體。企業(yè)要重視信息的利用，比如說在研制新產(chǎn)品之前要進(jìn)行專利文獻(xiàn)檢索，準(zhǔn)確地了解本領(lǐng)域的技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r，避免低水平重復(fù)或侵犯他人的專利權(quán)，這樣做就可以大大提高企業(yè)研發(fā)起點(diǎn)、縮短技術(shù)研發(fā)周期、節(jié)約科研經(jīng)費(fèi)。另外，在在研究開發(fā)過程中，要進(jìn)行專利信息跟蹤，及時(shí)調(diào)整研究開發(fā)策略；在成果公開之前，具備申請(qǐng)專利條件且適宜采用專利保護(hù)的，應(yīng)及時(shí)申請(qǐng)專利。

三、結(jié)束語

在現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)制度下，知識(shí)信息高速發(fā)達(dá)，企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)中生存并發(fā)展，就必須依靠知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度，重視專利的申請(qǐng)，重視商標(biāo)的保護(hù)，做好并完善企業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理，構(gòu)筑具有知識(shí)產(chǎn)權(quán)內(nèi)涵的企業(yè)文化，這樣才能夠保證企業(yè)可以在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

參考文獻(xiàn)：

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第5篇

[關(guān)鍵詞]知識(shí)產(chǎn)權(quán)；人才培養(yǎng)；培養(yǎng)模式

[中圖分類號(hào)]D923.4-4 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1009 — 2234（2014）02— 0132 — 02

[收稿日期]2014 — 01 — 24

[基金項(xiàng)目]四川省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局研究基金資助項(xiàng)目“四川省高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)模式研究”（20110506）.

[作者簡(jiǎn)介]徐玲（1980—），女，四川樂山人。講師，研究方向：知識(shí)產(chǎn)權(quán)法。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)在我國(guó)歷時(shí)20多年，從最早的由國(guó)家專利局和原國(guó)家教委開辦的專利法培訓(xùn)班開始，到80年代中期，北京大學(xué)、華中科技大學(xué)等先后成立了知識(shí)產(chǎn)權(quán)教學(xué)研究中心，對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才的培養(yǎng)不再局限于專利法方面的知識(shí)。各高校的知識(shí)產(chǎn)權(quán)教學(xué)中心陸續(xù)設(shè)立，并且開始培養(yǎng)包括雙學(xué)士學(xué)位學(xué)生、本科生、碩士生、博士生在內(nèi)的各種層次的知識(shí)產(chǎn)權(quán)專門人才，逐漸形成了自身的人才培養(yǎng)模式，為國(guó)家和社會(huì)提供了一定數(shù)量的不同層次知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)人才，也為中國(guó)高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育和人才培養(yǎng)的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，但也存在諸多不足。

一、我國(guó)高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀

（一）人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)的設(shè)置繁復(fù)

一般而言，我國(guó)在政法大學(xué)和部分綜合類大學(xué)以設(shè)立知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院或知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究中心，作為主要的知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育機(jī)構(gòu)。從1986年中國(guó)人民大學(xué)成立“知識(shí)產(chǎn)權(quán)法教學(xué)與研究中心”至今，國(guó)內(nèi)各高校中設(shè)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院的主要有：北京大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、華東政法大學(xué)、華南理工大學(xué)、中國(guó)計(jì)量學(xué)院等；設(shè)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究中心的主要有：中國(guó)人民大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)政法學(xué)大學(xué)、西北政法大學(xué)等。其次，就大多數(shù)的綜合類大學(xué)而言，還是將知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育機(jī)構(gòu)置于法學(xué)院下，作為“二級(jí)”學(xué)院。但個(gè)別大學(xué)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院已經(jīng)取得了同法學(xué)院并列的地位。如，華東政法大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院、上海大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院等。最后， 在多數(shù)理工科高校的非法學(xué)院中，并未設(shè)立知識(shí)產(chǎn)權(quán)的相關(guān)教育機(jī)構(gòu)，甚至未將知識(shí)產(chǎn)權(quán)的相關(guān)課程納入到教學(xué)計(jì)劃中。

（二）學(xué)歷層次與學(xué)位設(shè)置

1.兩個(gè)學(xué)歷層次

中國(guó)高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)的人才培養(yǎng)開始于20世紀(jì)80年代。當(dāng)時(shí)中國(guó)人民大學(xué)首先開辦了知識(shí)產(chǎn)權(quán)雙學(xué)士班。90年代初，國(guó)內(nèi)高校開始在其民商法法學(xué)碩士點(diǎn)下設(shè)立知識(shí)產(chǎn)權(quán)法研究方向，開始了知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)碩士和博士生的培養(yǎng)。90年代后期，國(guó)內(nèi)各高校不再將知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)人才的培養(yǎng)對(duì)象局限于法學(xué)院學(xué)生，他們紛紛開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)雙學(xué)科人才培養(yǎng)，和針對(duì)非法學(xué)的學(xué)生輔修知識(shí)產(chǎn)權(quán)課程的培養(yǎng)。到了2004年，經(jīng)教育部等有關(guān)部門的同意，華東政法學(xué)院、暨南大學(xué)等高校開始招收知識(shí)產(chǎn)權(quán)本科生。隨后中國(guó)人民大學(xué)、北京大學(xué)相繼在法學(xué)博士點(diǎn)獨(dú)立招收知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)博士生。至此，中國(guó)高校的知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)在學(xué)歷設(shè)置上形成了多層次結(jié)構(gòu)體系。

2.三個(gè)學(xué)位層次

與知識(shí)產(chǎn)權(quán)多層次學(xué)歷體系相對(duì)應(yīng)，各高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)的學(xué)位設(shè)置也相應(yīng)形成。目前，知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的人才主要被授予法學(xué)學(xué)位。在全日制本科中有少數(shù)幾所開展了知識(shí)產(chǎn)權(quán)本科生培養(yǎng)的大學(xué)，如華南理工大學(xué)，該類培養(yǎng)模式下的畢業(yè)生會(huì)被直接授予知識(shí)產(chǎn)權(quán)本科學(xué)位。在碩士學(xué)位中，各高校普遍的做法是將知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為民商法的一個(gè)研究方向，一般授予畢業(yè)生民商法的碩士學(xué)位。博士生的學(xué)位授予，除授予法學(xué)博士學(xué)位外，如廈門大學(xué)，在其博士學(xué)位授予點(diǎn)中還設(shè)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理學(xué)博士學(xué)位。

（三）學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)背景單一

對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才進(jìn)行培養(yǎng)，我們一方面要清楚這些人才在進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)之前所擁有的知識(shí)背景；另一方面還要了解這些人成為專業(yè)人才后所應(yīng)具備的知識(shí)和能力。就我國(guó)目前的現(xiàn)狀而言，各高校普遍將知識(shí)產(chǎn)權(quán)的教育納入到法學(xué)中，作為法學(xué)的“二級(jí)”學(xué)科或民商法的研究方向之一。這一體制的設(shè)置使得我國(guó)投入到知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)習(xí)的學(xué)生們?cè)谥R(shí)背景中主要以文科知識(shí)為主，缺乏管理類和理工類的知識(shí)背景；在教學(xué)過程中知識(shí)構(gòu)成上偏重于法律理論知識(shí)，特別是在政法類大學(xué)和以文科為主的綜合類大學(xué)。相比之下的理工科高校法學(xué)專業(yè)或其他與知識(shí)產(chǎn)權(quán)有關(guān)的專業(yè)在學(xué)生的知識(shí)背景構(gòu)成上就比較有優(yōu)勢(shì)；但從另一方面來講，相較于政法類大學(xué)或以文科為主的綜合類大學(xué)及其理工科高校的學(xué)生對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的理論知識(shí)的重視和實(shí)際學(xué)習(xí)是不夠的。

（四）培養(yǎng)方案中的課程設(shè)置現(xiàn)狀

我國(guó)高校的法學(xué)院為法學(xué)專業(yè)的本科生普遍開設(shè)了《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》這門課。如果是直接招收知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)的本科生或以知識(shí)產(chǎn)權(quán)為研究方向的本科生，一般還會(huì)開設(shè)《專利法》、《商標(biāo)法》、《著作權(quán)法》、《國(guó)際知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》等課程。而針對(duì)法學(xué)中知識(shí)產(chǎn)權(quán)方向的碩士生、博士生則會(huì)開設(shè)更加深入，專題性更強(qiáng)的課程。如上海大學(xué)在其知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律碩士研究生課程中就設(shè)置了科學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法專題，網(wǎng)絡(luò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法專題，標(biāo)識(shí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法專題，文化知識(shí)產(chǎn)權(quán)法專題的等8門32學(xué)分的知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)課程。當(dāng)然，也有一些理工科學(xué)校將《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》作為全校的選修課。2008年，長(zhǎng)春理工大學(xué)結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色，在全校理工科開設(shè)了知識(shí)產(chǎn)權(quán)選修課。因此，我國(guó)目前知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)在課程設(shè)置上，作為法學(xué)院類專業(yè)，以法學(xué)院核心課程及知識(shí)產(chǎn)權(quán)法課程為主；理工科和管理學(xué)類專業(yè)的課程知識(shí)產(chǎn)權(quán)的相關(guān)知識(shí)只作為復(fù)合型的知識(shí)背景而開設(shè)。〔1〕

二、高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)的缺陷

（一）畢業(yè)生學(xué)歷構(gòu)成與社會(huì)需求不符

目前，知識(shí)產(chǎn)權(quán)本科、雙學(xué)士學(xué)位、碩士、博士人才培養(yǎng)模式等均已經(jīng)有實(shí)踐，且已形成自身的體系。〔2〕這一體系按照一般的人才培養(yǎng)規(guī)律應(yīng)成金字塔形，即本科生和雙敘事學(xué)位生在人數(shù)上應(yīng)較多，碩士生和博士生相應(yīng)較少。并且社會(huì)對(duì)這方面的人才的需求也是成金字塔形的。國(guó)內(nèi)各到高校很少在本科階段設(shè)立獨(dú)立的、專門的知識(shí)產(chǎn)權(quán)方向的專業(yè)，使知識(shí)產(chǎn)權(quán)本科人才供不應(yīng)求。

（二）教、學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)單一

在國(guó)內(nèi)各高校主要由法學(xué)院的學(xué)生參與到知識(shí)產(chǎn)權(quán)的學(xué)習(xí)中去，其他理工科專業(yè)的學(xué)生則很少涉及知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的學(xué)習(xí)。法學(xué)院的學(xué)生雖有較豐厚的人文知識(shí)和法律基礎(chǔ)的積淀，但對(duì)管理類、經(jīng)濟(jì)類知識(shí)的掌握不足，且對(duì)知識(shí)的應(yīng)用，實(shí)踐能力的培養(yǎng)重視不夠；相比而言，理工科學(xué)生更加注重動(dòng)手能力，但對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的理論知識(shí)則不能全面，清晰的掌握并應(yīng)用。除此之外，隨著知識(shí)產(chǎn)權(quán)的申請(qǐng)，保護(hù)日益的國(guó)際化，英語成為一門必不可少的技能，我國(guó)高校對(duì)學(xué)生在專業(yè)英語方面的培養(yǎng)也不夠重視。同時(shí)，現(xiàn)在的知識(shí)產(chǎn)權(quán)授課教師基本上以文科知識(shí)背景為主，很少有具備理工科知識(shí)背景的老師，并且知識(shí)產(chǎn)權(quán)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)較少，這樣使得整個(gè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的教授者和接受者的知識(shí)都過于單一化，不能很好的滿足知識(shí)產(chǎn)權(quán)這一理論和實(shí)踐現(xiàn)結(jié)合，文理融合較強(qiáng)的學(xué)科的教學(xué)要求。

（三）缺少實(shí)務(wù)型課程設(shè)置

具體到授課內(nèi)容，知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)教學(xué)過于注重理論而輕實(shí)踐，特別是法學(xué)中得學(xué)習(xí)以法學(xué)理論知識(shí)為主，注重法律法規(guī)的剖析，而忽視知識(shí)產(chǎn)權(quán)的申請(qǐng)、保護(hù)、檢索、維權(quán)等方面的實(shí)踐教學(xué)。雖然這樣培養(yǎng)出來的人才在理論素養(yǎng)上有一定的優(yōu)勢(shì)，但卻無法滿足工作中對(duì)于復(fù)合應(yīng)用型人才的需求。與知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)的知識(shí)與科技的發(fā)展密切相關(guān)，科技的不斷進(jìn)步預(yù)示著知識(shí)產(chǎn)權(quán)的教學(xué)內(nèi)容也應(yīng)有所更新，而這一點(diǎn)也是我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教學(xué)方面的不足之處，教學(xué)內(nèi)容先對(duì)滯后，無法跟上科技進(jìn)步的腳步。

三、高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)模式前瞻

（一）嚴(yán)格把關(guān)，建立適合的知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育機(jī)構(gòu)

培養(yǎng)機(jī)構(gòu)是構(gòu)建知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)模式必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才的主要陣地。雖然目前我國(guó)該類人才較短缺，但解決的途徑不是盲目的在各高校不斷的建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院或研究中心。而是應(yīng)當(dāng)選擇那些教育設(shè)施、師資等各方面都達(dá)到一定水準(zhǔn)的高校建立相應(yīng)的教育機(jī)構(gòu)，以避免資源的不必要浪費(fèi)并保證培養(yǎng)出的人才的素質(zhì)。并且教育部等相關(guān)部門還應(yīng)對(duì)該類機(jī)構(gòu)進(jìn)行跟蹤監(jiān)督，確保各機(jī)構(gòu)不出現(xiàn)形同虛設(shè)的局面。除此還可以允許一部分學(xué)校實(shí)施國(guó)際性的知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)計(jì)劃，使我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才在知識(shí)儲(chǔ)備，實(shí)踐能力，前沿問題研究各方面都能和國(guó)際接軌。

（二）合理設(shè)置課程，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力

知識(shí)產(chǎn)權(quán)教學(xué)較合理的課程設(shè)置應(yīng)包括教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)踐環(huán)節(jié)兩個(gè)部分。首先在教學(xué)環(huán)節(jié)中，對(duì)于法學(xué)院的學(xué)生，除了法學(xué)基礎(chǔ)課程，還應(yīng)當(dāng)開設(shè)一些理工科知識(shí)和專利人，知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理方面的相關(guān)課程。對(duì)于包括理工科在內(nèi)的非法學(xué)院的學(xué)生，各高校可以將知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為一門必修課，置入公共課中，并且將專利，商標(biāo)企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理等較專業(yè)的課程置入選修課中，使知識(shí)產(chǎn)權(quán)法在所有學(xué)生中得到普及。

在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，各高校可采取高校與社會(huì)相結(jié)合的培養(yǎng)模式，建立雙導(dǎo)師制度，即校內(nèi)學(xué)業(yè)導(dǎo)師和校外實(shí)務(wù)部門導(dǎo)師相結(jié)合的制度。這樣能使學(xué)生獲得更多到企業(yè)、中介機(jī)構(gòu)、律師事務(wù)所實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。充分發(fā)揮高校和企業(yè)各自的優(yōu)勢(shì)，針對(duì)企業(yè)的需要培養(yǎng)出能在企業(yè)發(fā)揮作用的綜合性、管理型、事務(wù)型人才。

（三）優(yōu)化不同層次知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)模式

首先，可增加知識(shí)產(chǎn)權(quán)本科人才的培養(yǎng)。在課程設(shè)置上無需局限于法律或管理學(xué)方面的課程，可以加入理工科如數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理及管理學(xué)的知識(shí)。在能力培養(yǎng)方面也應(yīng)在讓其熟悉我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律體系和相關(guān)政策的同時(shí)能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決和處理知識(shí)產(chǎn)權(quán)訴訟、管理等問題，掌握專利和商標(biāo)檢索，知識(shí)查詢的技能和方法，授予法學(xué)或管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。〔3〕其次，改變知識(shí)產(chǎn)權(quán)雙學(xué)士學(xué)位人才的培養(yǎng)模式。目前選擇知識(shí)產(chǎn)權(quán)雙學(xué)士學(xué)位的人比以前有所減少，針對(duì)這一問題有學(xué)者就建議可以實(shí)行雙學(xué)位的3+2模式。〔4〕第三，優(yōu)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究生人才的培養(yǎng)。研究生是國(guó)家實(shí)行精英化教育的對(duì)象，因此在數(shù)量上應(yīng)該有所控制，并且該類人才在碩士階段學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)以知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面法律知識(shí)和技能為主。并且在研究生學(xué)習(xí)期間，學(xué)校應(yīng)盡可能為學(xué)生提供到國(guó)外高校交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)他國(guó)在相關(guān)領(lǐng)域較新的研究成果或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

教育是文明傳承的重要途徑，高校作為高等教育的主要陣地在知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)人才的培養(yǎng)中更是起著不可替代的作用。科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，科技經(jīng)濟(jì)一體化這一系列的變化都要求我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育必須走出一條與社會(huì)需求密切結(jié)合的道路，形成并不斷完善自身的培養(yǎng)模式，以確保高效向社會(huì)輸送知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才的專業(yè)性和持續(xù)性。

〔參 考 文 獻(xiàn)〕

〔1〕張曼.知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀的調(diào)查與分析〔J〕.科技管理研究，2011，（17）：32-34.

〔2〕季仁天.我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)模式現(xiàn)狀分析〔J〕.吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2010，（11）：55-57.

第6篇

對(duì)于市場(chǎng)化產(chǎn)業(yè)單位來說，融資難題是制約企業(yè)長(zhǎng)期健康發(fā)展的重大瓶頸，開展多渠道、多種形式融資是一個(gè)亟待解決的問題。知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資是一種新型融資方式，權(quán)利擁有人以合法擁有的且至有效期內(nèi)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)（包括專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)，著作權(quán)、布圖設(shè)計(jì)登記權(quán)等）中的財(cái)產(chǎn)權(quán)為質(zhì)押標(biāo)的物進(jìn)行質(zhì)押，經(jīng)評(píng)估作價(jià)后向銀行、證券等融資機(jī)構(gòu)獲得資金，并按期償還資金本息的一種融資行為。財(cái)政部2010年指出了支持商業(yè)銀行充分利用知識(shí)產(chǎn)權(quán)的融資價(jià)值，支持開展多種模式的質(zhì)押融資業(yè)務(wù)。本課題針對(duì)目前國(guó)內(nèi)知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資現(xiàn)狀，開展融資渠道及融資業(yè)務(wù)流程調(diào)研，并確定適應(yīng)公司發(fā)展現(xiàn)狀的知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資模式。

1 知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資相關(guān)制度及現(xiàn)狀分析

知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資是國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局、銀監(jiān)會(huì)、財(cái)政部、工業(yè)和信息化部、國(guó)家工商行政管理總局、國(guó)家版權(quán)局等有關(guān)機(jī)構(gòu)一直以來推行的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，旨在通過這一方式解決創(chuàng)新型企業(yè)融資難問題。

1.1 知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資相關(guān)制度

財(cái)政部2010年《關(guān)于加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資與評(píng)估管理支持中小企業(yè)發(fā)展的通知》中提出，銀行等金融機(jī)構(gòu)要積極拓展知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資業(yè)務(wù)范圍，開展多種模式、多種形式的質(zhì)押融資業(yè)務(wù)，擴(kuò)大中小企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)融資規(guī)模，滿足中小企業(yè)融資需求。鼓勵(lì)商業(yè)銀行積極開展以擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的中小企業(yè)為服務(wù)對(duì)象的信貸業(yè)務(wù)，對(duì)中小企業(yè)以知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押的貸款項(xiàng)目予以優(yōu)先支持。中國(guó)銀監(jiān)局、國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局等2013年2月《關(guān)于商業(yè)銀行質(zhì)押貸款業(yè)務(wù)的指導(dǎo)意見》指出，商業(yè)銀行要重新利用各級(jí)政府制定的知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押貸款業(yè)務(wù)相關(guān)政策，完善業(yè)務(wù)流程，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管控，積極開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押貸款業(yè)務(wù)。國(guó)務(wù)院2015年3月《關(guān)于深化體制機(jī)制改革加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的若干意見》中指出要建立合理的知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償機(jī)制，優(yōu)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)融資流程，切實(shí)發(fā)揮知識(shí)產(chǎn)權(quán)融資優(yōu)勢(shì)。地方政府出臺(tái)了更有針對(duì)性的質(zhì)押融資辦法，如山東省（濟(jì)南市）針對(duì)小微企業(yè)出臺(tái)了《山東省小微企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資項(xiàng)目管理辦法》《山東省科技型小微企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資暫行辦法》等，辦法中指出山東省對(duì)小微企業(yè)通過知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押方式獲得的銀行貸款，在補(bǔ)貼額度范圍內(nèi)按貸款年利息的50%給予貼息補(bǔ)助。對(duì)為融資而發(fā)生的知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)估費(fèi)給予補(bǔ)貼，按確認(rèn)發(fā)生額的50%給予補(bǔ)助且單項(xiàng)評(píng)估費(fèi)用補(bǔ)助最高不超過3萬元。

1.2 國(guó)內(nèi)知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資現(xiàn)狀

據(jù)官方數(shù)據(jù)顯示，2013年國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局備案的專利質(zhì)押合同登記金額為254億元，2014年為489億元。特別是，2014年山東泉林紙業(yè)有限公司以110項(xiàng)專利，34項(xiàng)注冊(cè)商標(biāo)等質(zhì)押取得了79億元貸款，110項(xiàng)專利評(píng)估價(jià)值高達(dá)60億元。

以上數(shù)值看起來很美，但是能夠獲得高額質(zhì)押貸款的企業(yè)在融資時(shí)一般要伴隨不動(dòng)產(chǎn)的抵押。一般來說，僅僅依賴知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押進(jìn)行融資的企業(yè)很難獲得較大額度的貸款，這對(duì)科技型中小企業(yè)來說融資難的問題仍然普遍存在，知識(shí)產(chǎn)權(quán)的融資功能并未完全發(fā)揮。

2 知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資障礙分析

知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資辦法出臺(tái)多年，真正能夠落地實(shí)施的銀行機(jī)構(gòu)少之又少。知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押存在的風(fēng)險(xiǎn)讓銀行知識(shí)產(chǎn)權(quán)融資停滯不前。知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押貸款難的原因主要有以下幾方面：

2.1 銀行知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押貸款業(yè)務(wù)不成熟

銀行對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)既缺少對(duì)技術(shù)層面的認(rèn)識(shí)，又缺少對(duì)操作方面的把握，這讓銀行對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)融資存有懷疑，或有銀行受到政策導(dǎo)向的影響在初期做過適當(dāng)嘗試，但后期操作中因各種質(zhì)疑和不確定因素而逐漸放棄這種融資模式。各銀行根據(jù)自己對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押業(yè)務(wù)的理解和質(zhì)押標(biāo)的的特點(diǎn)采取有差異的操作程序，一定程度上造成了知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押業(yè)務(wù)的不統(tǒng)一，也讓企業(yè)特別是小微企業(yè)在融資過程中顯得無所適從。可以說知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資是存在于銀行融資系統(tǒng)，但是卻難以實(shí)際操作的一種融資模式。

2.2 知識(shí)產(chǎn)權(quán)具有無形性和不穩(wěn)定性

知識(shí)產(chǎn)權(quán)是為了保護(hù)人類的智力勞動(dòng)成果而賦予的一種專有壟斷權(quán)。這種權(quán)利的無形性特征，直接決定了銀行無法直接占有該資產(chǎn)。即使權(quán)利人可以在質(zhì)押期內(nèi)歸屬于銀行，但受制于銀行資產(chǎn)管理人員對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的有限理解，銀行對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)合理配置運(yùn)用的可能性較小，而逐漸變?yōu)殂y行的雞肋。以專利權(quán)為例，隨著技術(shù)的迅速發(fā)展、市場(chǎng)的實(shí)時(shí)變動(dòng)，伴隨產(chǎn)品的不斷創(chuàng)新與升級(jí)，在某段時(shí)期具有較高價(jià)值的專利權(quán)，可能短時(shí)間內(nèi)會(huì)完全喪失其價(jià)值，或者本來價(jià)值評(píng)估較低的專利權(quán)，會(huì)伴隨技術(shù)革新逐漸體現(xiàn)其價(jià)值，因此知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)利價(jià)值十分不穩(wěn)定；商標(biāo)作為企業(yè)重要的一種無形資產(chǎn)，當(dāng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況良好時(shí)，商標(biāo)的價(jià)值較高，當(dāng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況較差時(shí)，商標(biāo)的價(jià)值將會(huì)降低。此外，對(duì)于重要的知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)利，可能會(huì)遭遇競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)的無效宣告，從而直接喪失其專利權(quán)。因此，知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資存在技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)、操作風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、法律風(fēng)險(xiǎn)、經(jīng)營(yíng)管理風(fēng)險(xiǎn)和信用風(fēng)險(xiǎn)等多重風(fēng)險(xiǎn)。

2.3 知識(shí)產(chǎn)權(quán)存在價(jià)值貶值

一般來說，知識(shí)產(chǎn)權(quán)在質(zhì)押后出質(zhì)人可以繼續(xù)使用該技術(shù)，而金融機(jī)構(gòu)所掌握的只是知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)利所屬的證明文件，一般不會(huì)涉足產(chǎn)品技術(shù)領(lǐng)域。此外，知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為一種法律權(quán)利，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)承擔(dān)促進(jìn)社會(huì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的責(zé)任，權(quán)利被質(zhì)押不會(huì)影響出質(zhì)人對(duì)該技術(shù)的繼續(xù)使用，否則會(huì)阻礙科技的發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步。也就是說質(zhì)押期間出質(zhì)人有權(quán)繼續(xù)使用知識(shí)產(chǎn)權(quán)技術(shù)，這會(huì)導(dǎo)致知識(shí)產(chǎn)權(quán)的價(jià)值貶值。因此，需要平衡消除知識(shí)產(chǎn)權(quán)貶值與維護(hù)質(zhì)押權(quán)人利益之間的矛盾。

3 知識(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值評(píng)估

知識(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值的評(píng)估直接決定著知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押的實(shí)現(xiàn)。因?yàn)橹R(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)利的無形性、知識(shí)產(chǎn)品的特殊性，使知識(shí)產(chǎn)權(quán)的價(jià)值只有通過知識(shí)產(chǎn)權(quán)的評(píng)估才能得以確定。評(píng)估過程中的影響因素較多，比如知識(shí)產(chǎn)權(quán)本身的技術(shù)價(jià)值、知識(shí)產(chǎn)權(quán)技術(shù)現(xiàn)有市場(chǎng)情況、未來發(fā)展前景、競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)等，這些因素都會(huì)影響到知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)估價(jià)值的高低。目前我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)估規(guī)范和方法不健全，《資產(chǎn)評(píng)估準(zhǔn)則-無形資產(chǎn)》對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的作價(jià)評(píng)估沒有提出具體的實(shí)施細(xì)則及量化標(biāo)準(zhǔn)，從而難以得到有說服力的知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)估結(jié)果。此外，國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局也沒有設(shè)立專門的知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)估機(jī)構(gòu)，從而無法得到具有權(quán)威性并且能夠讓銀行信賴的評(píng)價(jià)結(jié)果。目前對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)估大多是沿用無形資產(chǎn)的評(píng)估方法，比如成本法、收益法和市場(chǎng)法。其中，成本法是指以當(dāng)前的市場(chǎng)價(jià)格為基礎(chǔ)，對(duì)重新研究開發(fā)或購(gòu)買類似專利技術(shù)所需要的成本進(jìn)行評(píng)估，以所評(píng)估成本來確定被評(píng)估專利價(jià)值的方法。重置成本法隱含的不確定因素較多，難以實(shí)際應(yīng)用。收益法是將被評(píng)估的知識(shí)產(chǎn)權(quán)在其剩余有效期內(nèi)的每年預(yù)期收益（營(yíng)業(yè)收入、利潤(rùn)、成本節(jié)約、對(duì)外許可）折現(xiàn)累計(jì)來評(píng)估資產(chǎn)的價(jià)值。收益法反映了知識(shí)產(chǎn)權(quán)技術(shù)的收益大小，間接確定了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的價(jià)值，是目前最普遍的技術(shù)資產(chǎn)評(píng)估方法。但是該方法在應(yīng)用中也存在一定困難，比如知識(shí)產(chǎn)權(quán)技術(shù)往往是某種產(chǎn)品的方法其中的一部分，專利技術(shù)與非專利技術(shù)相互夾雜，因此由知識(shí)產(chǎn)權(quán)帶來的收益、知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品/技術(shù)在企業(yè)獲得收益中所占比例只能憑借估算方法來實(shí)現(xiàn)。市場(chǎng)法是以近期相似專利技術(shù)在技術(shù)市場(chǎng)中的交易價(jià)格作為參考，比較被評(píng)價(jià)專利技術(shù)與市場(chǎng)所銷售產(chǎn)品技術(shù)的差異，從而確定被評(píng)價(jià)專利價(jià)值的方法。但是，可靠的參照樣本的選取比較困難，而且不同行業(yè)之間交易環(huán)境和發(fā)展現(xiàn)狀具有很大差異，因此應(yīng)用該方法進(jìn)行評(píng)價(jià)具有較大困難。

4 知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資流程及對(duì)質(zhì)押標(biāo)的物的要求

對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押標(biāo)的物的知識(shí)產(chǎn)權(quán)也有嚴(yán)格要求：（1）知識(shí)產(chǎn)權(quán)整體應(yīng)當(dāng)在有效期內(nèi)、權(quán)屬清晰，依法可許可轉(zhuǎn)讓，且不違反國(guó)家保密法規(guī)規(guī)定；（2）存在共同權(quán)利人的，應(yīng)當(dāng)已經(jīng)取得權(quán)利人的同意；（3）用于質(zhì)押的知識(shí)產(chǎn)權(quán)剩余有效期或保護(hù)期應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)于貸款期限，專利和著作權(quán)的剩余有效期和保護(hù)期一般不小于5年。滿足以上條件，方可進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資。融資按照以下流程來開展：（1）出質(zhì)人提出質(zhì)押貸款請(qǐng)求；（2）銀行貸前調(diào)查，進(jìn)行信貸評(píng)級(jí)；（3）知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)估機(jī)構(gòu)進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)估；（4）銀行結(jié)合評(píng)級(jí)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)估開展業(yè)務(wù)審批；（5）銀行與企業(yè)簽訂貸款合同和質(zhì)押合同；（6）企業(yè)向國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局提出知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押登記。

5 知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押貸款融資模式構(gòu)建

本文對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資現(xiàn)有制度、融資現(xiàn)狀及存在的融資障礙進(jìn)行了細(xì)致分析，結(jié)合以上建議企業(yè)在開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資時(shí)要參照以下的模式進(jìn)行：

第一，開展組合式質(zhì)押貸款。整合知識(shí)產(chǎn)權(quán)、品牌或商譽(yù)等多項(xiàng)財(cái)產(chǎn)價(jià)值，消除單項(xiàng)財(cái)產(chǎn)擔(dān)保所存在的不利因素，降低知識(shí)產(chǎn)權(quán)的資產(chǎn)無形性及價(jià)值不穩(wěn)定性帶來的風(fēng)險(xiǎn)。

第二，從貸款人分散投資風(fēng)險(xiǎn)的角度進(jìn)行理性的思考，從而順利推進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資的實(shí)現(xiàn)，比如結(jié)合財(cái)產(chǎn)擔(dān)保來開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押貸款，另外可以聯(lián)合系統(tǒng)內(nèi)部單位作為第三方為質(zhì)押人提供保證。

第7篇

>> 論我國(guó)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)現(xiàn)狀 我國(guó)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的策略構(gòu)想 論我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的問題及對(duì)策 淺議我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù) 淺析我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度體系的構(gòu)建與完善 我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究 知識(shí)產(chǎn)權(quán)與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè) 知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前提與保障 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)問題與對(duì)策 我國(guó)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展 淺論我國(guó)文化軟實(shí)力建設(shè)中網(wǎng)絡(luò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù) 上海文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)策略分析 論文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)體系的構(gòu)建 內(nèi)蒙古文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)研究 論文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的復(fù)合型知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)戰(zhàn)略 我國(guó)歷史文化資源的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)與開發(fā) 淺談高校文化創(chuàng)意產(chǎn)品的知識(shí)產(chǎn)權(quán)現(xiàn)狀及保護(hù)對(duì)策 我國(guó)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀 成都創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù) 試析知識(shí)產(chǎn)權(quán)背景下我國(guó)文化的發(fā)展問題 常見問題解答 當(dāng)前所在位置：.2016-02-20.

②參見《成立世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織公約》第二條第八款。《與貿(mào)易有關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)議》第二部分從第9條到第40條規(guī)定的知識(shí)產(chǎn)權(quán)范圍包括：版權(quán)與鄰接權(quán)、商標(biāo)權(quán)、地理標(biāo)志權(quán)、工業(yè)品外觀設(shè)計(jì)權(quán)、專利權(quán)、集成電路布圖設(shè)計(jì)權(quán)、未披露過的信息專有權(quán)。

③相關(guān)論述詳見孫玉榮的《大數(shù)據(jù)時(shí)代我國(guó)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的路徑選擇》；余 翔、李 偉的《中小企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)能力建設(shè)初探》；姜 南、徐 明的《我國(guó)中小企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)狀況實(shí)證研究》。

④名人形象，即名人的身份及其所代表的商業(yè)價(jià)值。在美國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)體系中有專門的形象權(quán)，未經(jīng)許可而在商業(yè)活動(dòng)中適用他人的姓名、肖像、聲音、簽名以及顯著服飾，均屬于侵犯形象權(quán)的行為，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)禁令和損害賠償?shù)呢?zé)任。

④《著作權(quán)法》第十七條規(guī)定：受委托創(chuàng)作的作品，著作權(quán)的歸屬由委托人和受托人通過合同約定。合同未作明確約定或者沒有訂立合同的，著作權(quán)屬于受托人。

⑥《企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理規(guī)范》（GB/T 29490-2013），由國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局制定，于2013年3月1日起實(shí)施。

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第8篇

基金項(xiàng)目：教育部人文社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目 （項(xiàng)目編號(hào)：10YJA880115）；中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金資助（項(xiàng)目編號(hào)：2011YBXM145/2012YBXM044）。

摘要：國(guó)內(nèi)知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)研究主要圍繞“宏觀中觀微觀”三個(gè)層面展開，并已經(jīng)取得了一定的進(jìn)展。但目前該領(lǐng)域在研究對(duì)象、內(nèi)容、方法和應(yīng)用等方面還存在一些認(rèn)知偏差，對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)的理論構(gòu)建與實(shí)踐運(yùn)用形成了明顯的影響和制約。從研究現(xiàn)狀與現(xiàn)實(shí)需求的角度看，我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)的發(fā)展趨勢(shì)呈現(xiàn)出四個(gè)方面的特征，即研究?jī)?nèi)容的整合化趨向、研究重心轉(zhuǎn)向管理績(jī)效評(píng)價(jià)、評(píng)價(jià)方法趨向于質(zhì)化與量化相結(jié)合、研究視角更關(guān)切實(shí)踐應(yīng)用。

關(guān)鍵詞：知識(shí)產(chǎn)權(quán)；評(píng)價(jià)；管理；績(jī)效

中圖分類號(hào)：D913.4文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1008-2646（2013）05-0080-07

知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為一個(gè)新興的研究領(lǐng)域，鑒于其突出的交叉性、理論性與應(yīng)用性，亟待探索和開拓的問題很多。知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)是運(yùn)用專門方法對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值、保護(hù)、管理和運(yùn)用績(jī)效的評(píng)定和估價(jià)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)研究作為知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略實(shí)施和應(yīng)用的一項(xiàng)重要內(nèi)容，對(duì)于豐富知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)科體系、指導(dǎo)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作實(shí)踐、提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理績(jī)效意義重大。在知識(shí)產(chǎn)權(quán)上升為國(guó)家戰(zhàn)略以后，知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)問題日益受到學(xué)術(shù)界、政府、企業(yè)和高校的關(guān)注，并已經(jīng)取得了一定的研究和實(shí)踐成果，但知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)研究所涉及的對(duì)象、內(nèi)容、方法等基本問題仍需要進(jìn)一步厘定和澄清。只有不斷深化和密切政產(chǎn)學(xué)研的溝通與合作，在這些核心問題上取得廣泛共識(shí)，才可能確保該領(lǐng)域研究和運(yùn)用的健康發(fā)展。

一、知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)研究的三個(gè)層面

知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略是一個(gè)系統(tǒng)工程，圍繞“宏觀中觀微觀”三個(gè)層面展開。宏觀上，知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略是國(guó)家發(fā)展的總體戰(zhàn)略規(guī)劃；中觀上，是特定區(qū)域或行業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略布局；微觀上，是地方政府、企業(yè)、高校或科研院所的戰(zhàn)略實(shí)施。無論那一個(gè)層面的戰(zhàn)略，其規(guī)劃、布局和運(yùn)行效能的高低，都需要得到科學(xué)評(píng)價(jià)，以確保戰(zhàn)略的正確制定和有效實(shí)施。

1. 基于宏觀層面的評(píng)價(jià)

宏觀層面的知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)主要是關(guān)于國(guó)家層面知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略制定和實(shí)施的績(jī)效評(píng)定和估價(jià)，可以簡(jiǎn)稱為國(guó)家戰(zhàn)略評(píng)價(jià)。由于《國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》（2008）頒布剛過五年，目前相關(guān)的評(píng)價(jià)研究還不夠充分。從文獻(xiàn)梳理結(jié)果看，這類研究目前還處在對(duì)歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家或國(guó)際組織知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略評(píng)價(jià)的介紹以及對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略評(píng)價(jià)的一般原則、基本方法、主要指標(biāo)等問題的分析與討論階段，尚未形成系統(tǒng)的理論體系和公認(rèn)的應(yīng)用模型。

最具權(quán)威性的知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)當(dāng)屬瑞士洛桑國(guó)際管理開發(fā)研究院（簡(jiǎn)稱IMD）。該機(jī)構(gòu)自1986年起，每年發(fā)表《世界競(jìng)爭(zhēng)力年鑒》（簡(jiǎn)稱《洛桑年鑒》）。與知識(shí)產(chǎn)權(quán)有關(guān)的評(píng)價(jià)指標(biāo)是構(gòu)成《洛桑年鑒》對(duì)世界主要國(guó)家和地區(qū)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行分析評(píng)價(jià)和排名的主要指標(biāo)之一。因此，我國(guó)學(xué)者在論及國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建問題時(shí)，《洛桑年鑒》中的有關(guān)評(píng)價(jià)原則、指標(biāo)通常被看作是基本參考依據(jù)之一。陳昌柏在對(duì)《洛桑年鑒》知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)指標(biāo)進(jìn)行簡(jiǎn)要分析后提出，評(píng)價(jià)我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力狀況可以依照該年鑒中的指標(biāo)體系[1]，即按照R&D支出、R&D人員、技術(shù)管理、科學(xué)環(huán)境、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等5個(gè)子體系設(shè)計(jì)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。相麗玲等人從知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力的層面對(duì)包括《洛桑年鑒》在內(nèi)的國(guó)際知名的三大競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系（世界經(jīng)濟(jì)論壇的《全球競(jìng)爭(zhēng)力報(bào)告》、洛桑國(guó)際管理發(fā)展研究院的《世界競(jìng)爭(zhēng)力年鑒》以及羅伯特?哈金斯協(xié)會(huì)的《世界知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力指數(shù)》）進(jìn)行了比較分析[2]，并力圖重構(gòu)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)力模型。

國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)于日美等發(fā)達(dá)國(guó)家的知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略評(píng)價(jià)的研究較多。例如，唐杰等人通過對(duì)日本知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略指標(biāo)研究的歷史演進(jìn)及其具體應(yīng)用進(jìn)行了系統(tǒng)考察和梳理，對(duì)其處于特定歷史階段的積極意義與不足作出了比較深入的剖析[3]，以期為我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的實(shí)施、評(píng)價(jià)及方案調(diào)整提供理論支持。陳昌柏也對(duì)日本2004年的《知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略評(píng)價(jià)指標(biāo)》進(jìn)行了介紹，并切合《洛桑年鑒》的指標(biāo)體系，著重就國(guó)家宏觀層面的知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略指標(biāo)作出了細(xì)致闡述。馬慧民等人則對(duì)日本1999年版知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略指標(biāo)進(jìn)行了簡(jiǎn)要介紹，同時(shí)還介紹了美國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)咨詢公司（CHI）專利評(píng)價(jià)指標(biāo)和美國(guó)麻省理工學(xué)院主辦的《企業(yè)技術(shù)評(píng)論》雜志在CHI專利評(píng)價(jià)指標(biāo)的基礎(chǔ)上提出的專利評(píng)價(jià)指標(biāo)體系――《專利記分牌》[4]。

在消化吸收國(guó)外有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略評(píng)價(jià)體系的理論與實(shí)踐成果的同時(shí)，國(guó)內(nèi)學(xué)者也在積極探索我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略評(píng)價(jià)的相關(guān)問題。易玉[5]、唐杰、陳昌柏、顏[6]等學(xué)者都主張，其指標(biāo)體系應(yīng)由政府主導(dǎo)構(gòu)建，并納入官方統(tǒng)計(jì)體系，以確保其權(quán)威性和導(dǎo)向性。在有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)指標(biāo)的構(gòu)建上，易玉提出了一個(gè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略績(jī)效評(píng)估的三級(jí)指標(biāo)體系，該體系由5個(gè)一級(jí)指標(biāo)、10個(gè)二級(jí)指標(biāo)、39個(gè)三級(jí)指標(biāo)構(gòu)成；在一項(xiàng)關(guān)于我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略實(shí)施軟環(huán)境評(píng)價(jià)研究中，孟奇勛等人[7]也提出了一個(gè)三級(jí)指標(biāo)體系，該體系由5個(gè)一級(jí)指標(biāo)、13個(gè)二級(jí)指標(biāo)、41個(gè)三級(jí)指標(biāo)構(gòu)成。雖然這兩個(gè)指標(biāo)體系有許多共同之處，但分歧之處還十分明顯。在有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的模型構(gòu)建上，國(guó)內(nèi)學(xué)者大都傾向于使用綜合評(píng)價(jià)的方法，提及最多的是層次分析法（AHP）[8]，另外還有模糊綜合評(píng)價(jià)法[9]、綜合評(píng)價(jià)指數(shù)（IPSCAI）[8]、Black-Scholes模型[10]等。同其它相關(guān)問題類似，有關(guān)模型構(gòu)建的方法研究目前還尚未形成統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。

2. 基于中觀層面的評(píng)價(jià)

所謂中觀層面的知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)包括三個(gè)方面，一是有關(guān)區(qū)域知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略評(píng)價(jià)研究，二是特定行業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略評(píng)價(jià)研究，三是關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)特定構(gòu)成部分的戰(zhàn)略評(píng)價(jià)研究。

楊晨等人[11]關(guān)于區(qū)域知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略評(píng)價(jià)的探討和雒園園等人[12]關(guān)于區(qū)域知識(shí)產(chǎn)權(quán)競(jìng)爭(zhēng)力及評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究是此類研究的代表。前者在對(duì)區(qū)域知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略績(jī)效進(jìn)行界定的基礎(chǔ)上，運(yùn)用實(shí)證研究遴選出了區(qū)域知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略績(jī)效評(píng)價(jià)的基本因素，并嘗試構(gòu)建績(jī)效評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系；后者則在梳理國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究的基礎(chǔ)上，提出了知識(shí)產(chǎn)權(quán)競(jìng)爭(zhēng)力的組成要素及其評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。此外，趙莉曉等人[13]對(duì)環(huán)渤海區(qū)域知識(shí)產(chǎn)權(quán)現(xiàn)狀評(píng)價(jià)以及屠文娟等人[14]對(duì)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略示范省評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的研究對(duì)于區(qū)域知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略評(píng)價(jià)研究也具有一定參考價(jià)值。

關(guān)于特定行業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)問題，有兩項(xiàng)研究成果值得關(guān)注：一是原國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)部電子知識(shí)產(chǎn)權(quán)咨詢服務(wù)中心的一項(xiàng)有關(guān)信息技術(shù)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)擁有狀況評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的研究[15]；二是陳潤(rùn)生等人[16]的一項(xiàng)關(guān)于軍工知識(shí)產(chǎn)權(quán)的價(jià)值評(píng)估研究。前者對(duì)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)行了界定，并從質(zhì)量和數(shù)量?jī)蓚€(gè)層面提出了自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系；后者則針對(duì)軍工知識(shí)產(chǎn)權(quán)的特殊性，借助相關(guān)案例，提出了軍工知識(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值評(píng)估的特征、范圍和方法。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)一般由著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)等權(quán)力構(gòu)成。目前大量的相關(guān)研究主要集中在專利評(píng)價(jià)這個(gè)方面。專利評(píng)價(jià)研究既有涉及專利價(jià)值、專利保護(hù)、專利運(yùn)用、專利管理、專利人才隊(duì)伍與培養(yǎng)等各個(gè)方面的整體性評(píng)價(jià)，也有單就其中某一個(gè)方面的評(píng)價(jià)。

3. 基于微觀層面的評(píng)價(jià)

微觀層面的知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)主要是指地方政府管理部門、企業(yè)、高校或科研院所對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的制定與實(shí)施績(jī)效的評(píng)量。理論上說，微觀層面的評(píng)價(jià)主要包含地方政府知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略制定與實(shí)施的績(jī)效評(píng)價(jià)，企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造的價(jià)值評(píng)價(jià)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、運(yùn)用和管理的績(jī)效評(píng)價(jià)，高校或科研院所知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造的價(jià)值評(píng)價(jià)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)用的績(jī)效評(píng)價(jià)等內(nèi)容。

企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作評(píng)價(jià)研究主要指向于三個(gè)方面：一是關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作總體評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建與運(yùn)用研究；二是關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值評(píng)價(jià)研究；三是關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)實(shí)施或管理績(jī)效的評(píng)價(jià)研究。主要研究成果有：張陽對(duì)于企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)估的特點(diǎn)、意義、問題以及注意要素等問題進(jìn)行了理論探討[17]；郭秋梅、李迎波等人運(yùn)用理論建構(gòu)和實(shí)證檢驗(yàn)相結(jié)合的研究方法，系統(tǒng)探討了企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造、管理、保護(hù)、運(yùn)用和績(jī)效的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建和評(píng)估方法等問題[18] [19]；張濤等人提出了企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值來源問題[20]，并提出知識(shí)產(chǎn)權(quán)的價(jià)值評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系以及基于實(shí)物期權(quán)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值定量評(píng)價(jià)模型[21]；企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)實(shí)施或管理的運(yùn)用研究在近幾年受到普遍重視，包括國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、科技部和國(guó)防科工委的科技攻關(guān)或基礎(chǔ)研究項(xiàng)目都在支持相關(guān)課題的研究工作，出現(xiàn)了一批質(zhì)量較高的研究成果，如洪少枝等人的“高新技術(shù)企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略評(píng)價(jià)系統(tǒng)研究”[22]、李迎波的“知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理績(jī)效評(píng)價(jià)體系研究”[23]、杜曉君等人的“高科技企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理績(jī)效模糊綜合評(píng)價(jià)” [24]研究、徐建中等人的“企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理戰(zhàn)略性績(jī)效評(píng)價(jià)模型研究” [25]以及唐杰等人的“企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略實(shí)施績(jī)效評(píng)價(jià)研究” [26]等。

高校是知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造的重要主體，高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)工作也是一個(gè)重要的研究課題，但同企業(yè)相比，高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)研究相對(duì)滯后，目前可以找到的有一定影響的研究主要有郭秋梅和李迎波等人有關(guān)高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建研究[27]，該研究結(jié)論同她們有關(guān)企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作評(píng)價(jià)的研究成果近似，在此不再贅述。

二、知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)研究的制約因素

縱觀我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)的研究現(xiàn)狀可以看出，該領(lǐng)域研究在對(duì)象、內(nèi)容、方法以及對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理實(shí)踐的指導(dǎo)作用等方面還存在一些認(rèn)識(shí)上的分歧，對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)的理論構(gòu)建與實(shí)踐運(yùn)用構(gòu)成了一定的消極影響。

1. 知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)與專利評(píng)價(jià)

專利申請(qǐng)與保護(hù)是我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域最先引起重視的一項(xiàng)工作。專利工作的相關(guān)法律、法規(guī)和制度規(guī)范也是最完備的。與此相對(duì)應(yīng)，涉及專利保護(hù)、應(yīng)用、管理和評(píng)價(jià)等方面的研究起步也最早。從我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究文獻(xiàn)和研究項(xiàng)目的分類分析可以看出，有關(guān)專利工作的研究文獻(xiàn)和項(xiàng)目不僅起步最早，而且總量、層級(jí)和水平也最高。知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作其它方面的內(nèi)容，如商標(biāo)權(quán)、著作權(quán)（版權(quán)）等的研究則相對(duì)滯后，成果數(shù)量和水平也相對(duì)較低。

事實(shí)上，隨著國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的制定與實(shí)施，學(xué)者的研究視角已經(jīng)逐步由分類研究轉(zhuǎn)向知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作理論與實(shí)踐的整體性研究。在這類研究中，盡管一部分學(xué)者致力于將專利權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)以及其它一些新興智力財(cái)產(chǎn)權(quán)作為統(tǒng)一的對(duì)象來研究，但是限于知識(shí)背景或認(rèn)識(shí)原因，這類研究依然存在重專利權(quán)輕其它知識(shí)產(chǎn)權(quán)的傾向。以知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)為例，相當(dāng)一部分研究主要建立在對(duì)于專利評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)之上，部分研究甚至以專利評(píng)價(jià)代替知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)。即使是那些注意到著作權(quán)和商標(biāo)權(quán)評(píng)價(jià)的研究中，其在整個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系中的權(quán)重也相當(dāng)?shù)停治龊吞接懙钠蜕疃纫彩钟邢蕖３霈F(xiàn)這種現(xiàn)象的原因一方面與研究者的知識(shí)背景和經(jīng)驗(yàn)積累有關(guān)，因?yàn)閷＠麢?quán)的研究起步較早，學(xué)者們關(guān)注時(shí)間較長(zhǎng)，因此容易出現(xiàn)重專利權(quán)輕其它知識(shí)產(chǎn)權(quán)的傾向；另一方面與其它知識(shí)產(chǎn)權(quán)受重視程度較低有關(guān)。僅從國(guó)家和省市級(jí)基礎(chǔ)項(xiàng)目立項(xiàng)情況看，有關(guān)專利權(quán)方面的研究項(xiàng)目和支持力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對(duì)商標(biāo)權(quán)或著作權(quán)的支持強(qiáng)度，這在很大程度上限制了后者的研究層次和水平。

顯然，知識(shí)產(chǎn)權(quán)不等于專利權(quán)，知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)也不等于專利評(píng)價(jià)，這是一個(gè)需要在今后的研究中必須加以澄清的重要問題。解決知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)體系中的畸重畸輕問題，一方面要求學(xué)者的研究必須轉(zhuǎn)變觀念、更新知識(shí)、注重學(xué)科的交叉滲透；另一方面要求各級(jí)主管和應(yīng)用部門必須切實(shí)加強(qiáng)協(xié)調(diào)，提高對(duì)商標(biāo)權(quán)、著作權(quán)（版權(quán)）等其它知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究的支持力度。

2. 法律、制度與管理

知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的重心是什么？這是一個(gè)看似明確但卻存在不少認(rèn)知偏差的問題。知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作包括對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造、保護(hù)、管理和應(yīng)用，這是人所共知的常識(shí)，但就目前我國(guó)的現(xiàn)狀看，知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的重心還主要停留在保護(hù)層面――后以來，我國(guó)先后頒布并修訂了《專利法》、《商標(biāo)法》、《著作權(quán)法》以及多部其它知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)法律，在1986年頒布的《民法通則》中還明文規(guī)定了對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，司法機(jī)構(gòu)對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)違法案件的受理數(shù)量不斷增多，處理能力和力度也逐漸提高，知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作不僅做到了有法可依，而且也表現(xiàn)出了相當(dāng)?shù)姆e極的態(tài)度和較高的水平，也得到了國(guó)際社會(huì)的部分肯定。

保護(hù)無疑是知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的一個(gè)重要組成部分，但卻不是知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的重心。從戰(zhàn)略視角考量，將知識(shí)產(chǎn)權(quán)視為國(guó)家進(jìn)步和發(fā)展的核心推動(dòng)力，其重心實(shí)際是知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造和應(yīng)用。實(shí)踐證明，只有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)在數(shù)量上和技術(shù)含量上得到穩(wěn)步提升，才可能為國(guó)家的科技實(shí)力和水平的提高奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)；只有那些高技術(shù)含量的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)能夠?yàn)楫a(chǎn)業(yè)所充分利用，才可能使知識(shí)產(chǎn)權(quán)的價(jià)值得以真正實(shí)現(xiàn)。此二者相輔相成，缺一不可。那么，究竟應(yīng)該怎樣搞好知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造和應(yīng)用？這首先讓人聯(lián)想到的可能是諸如研發(fā)力量、資金投入、政策導(dǎo)向、制度保障等影響因素。顯然，科技研發(fā)中智力資源的培養(yǎng)、組織、引導(dǎo)以及政府與企業(yè)對(duì)于科技研發(fā)資金投入的力度和導(dǎo)向等無疑都將直接影響知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造；同樣地，知識(shí)產(chǎn)權(quán)的應(yīng)用需要國(guó)家宏觀政策提供指引，需要相關(guān)制度規(guī)范作為保障。換言之，搞好知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造和應(yīng)用的關(guān)鍵是管理。

盡管知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理通常被看是是知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的一個(gè)部分同創(chuàng)造、保護(hù)和應(yīng)用并列，但實(shí)際上，知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理不能同其它三項(xiàng)工作分割開來，而是貫穿于創(chuàng)造、保護(hù)和應(yīng)用的全過程。知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理是對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、保護(hù)和應(yīng)用的管理。管理績(jī)效的高低直接影響知識(shí)產(chǎn)權(quán)其它工作，尤其是知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造和應(yīng)用的效能和水平。

3. 定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)

知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理是管理學(xué)的一個(gè)新興交叉領(lǐng)域，該領(lǐng)域既涉及公共管理，又涉及企業(yè)管理。換言之，知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理既是政府相關(guān)部門行政管理的重要內(nèi)容，又是企業(yè)管理以及高等院校、科研院所管理工作的重要方面。不同領(lǐng)域的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理既相互關(guān)聯(lián)又存在一定的區(qū)別。其主要區(qū)別是二者的管理目標(biāo)和任務(wù)的側(cè)重不同：前者屬于宏觀管理的范疇，強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)、協(xié)調(diào)和規(guī)范；后者屬于微觀管理的范疇，強(qiáng)調(diào)具體組織和運(yùn)行。其共同點(diǎn)至少包括兩個(gè)方面：首先，二者都涉及對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)全過程的管理；其次，二者的運(yùn)行效能都將直接或間接影響其知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略績(jī)效的高低以及戰(zhàn)略目標(biāo)的達(dá)成。這也就是說，無論是政府還是企業(yè)，抑或是高校或科研機(jī)構(gòu)，知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略實(shí)施的有效性在很大程度上取決于知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理的有效性。

績(jī)效評(píng)價(jià)是衡量知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作有效性的主要途徑。前文涉及的宏觀、中觀和微觀評(píng)價(jià)是對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作或知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略績(jī)效的評(píng)價(jià)，但其評(píng)價(jià)的結(jié)果實(shí)質(zhì)是知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理有效性的一種直接或間接的反映。因此，從某種意義上說，知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)的核心主要圍繞知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理績(jī)效展開。

在方法學(xué)上，知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)不外乎定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)兩種取向。就目前我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)的實(shí)踐而言，主要采取的是定性評(píng)價(jià)的模式；但在理論探究的層面，越來越多的學(xué)者傾向于定量評(píng)價(jià)的研究取向。譬如我國(guó)目前各級(jí)政府在對(duì)基層知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的評(píng)價(jià)中，通常采取看總結(jié)、聽匯報(bào)、調(diào)研、訪談等定性的方法，根據(jù)評(píng)估組成員的主觀判斷進(jìn)行評(píng)價(jià)；但在一些學(xué)者的研究項(xiàng)目和發(fā)表的論文著述中，較多倡導(dǎo)采用量化指標(biāo)的分析、數(shù)據(jù)采集和模型建構(gòu)的方式進(jìn)行“客觀”評(píng)價(jià)。眾所周知，定性和定量各有利弊。前者簡(jiǎn)單易行，容易掌握，對(duì)于評(píng)價(jià)者專門知識(shí)的要求不高，缺點(diǎn)是主觀性太強(qiáng)，可比性較差；后者相對(duì)繁瑣、復(fù)雜，對(duì)評(píng)價(jià)者專門知識(shí)和技能的要求較高，屬于專家型評(píng)價(jià)方式，不易為一般管理者掌握，其優(yōu)點(diǎn)是相對(duì)客觀、具有較強(qiáng)的可比性。

目前我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)的實(shí)踐和理論研究之間存在明顯的脫節(jié)現(xiàn)象，定性和定量取向分別存在于管理實(shí)踐和理論研究?jī)蓚€(gè)領(lǐng)域，尚未出現(xiàn)彼此融合和促進(jìn)的良性互動(dòng)局面。正確的態(tài)度應(yīng)該是要加速理論界和實(shí)踐領(lǐng)域的溝通和互動(dòng)，既不能不顧現(xiàn)實(shí)盲目追求純粹定量的評(píng)價(jià)體系，也不能因?yàn)榇嬖谀承┲骺陀^困難而排斥定量評(píng)價(jià)的作用，以一種著眼現(xiàn)實(shí)的、循序漸進(jìn)的方式促進(jìn)定性和定量評(píng)價(jià)的有效融合。

4. 科學(xué)性與可操作性

知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)的方法論取向在理論研究和實(shí)踐運(yùn)用之間呈現(xiàn)出的脫節(jié)或分離現(xiàn)象，根源于評(píng)價(jià)方法的科學(xué)性和可操作性之間的分野。理論研究強(qiáng)調(diào)科學(xué)性，實(shí)踐運(yùn)用則更重視可操作性。當(dāng)代西方社會(huì)科學(xué)強(qiáng)調(diào)“科學(xué)性”的基本表征便是研究的客觀性，亦即研究對(duì)象可觀測(cè)、研究?jī)?nèi)容可量化、研究結(jié)果可重復(fù)。我國(guó)當(dāng)前知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)研究也不可避免的沿循著這種客觀性路徑追求其研究的科學(xué)性。但在實(shí)踐運(yùn)用領(lǐng)域，無論是政府、企業(yè)還是研究機(jī)構(gòu)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)工作，目前都無法完全實(shí)現(xiàn)這種客觀性訴求。這一方面是由實(shí)踐運(yùn)用的現(xiàn)實(shí)需求決定的，另一方面也是由實(shí)踐運(yùn)用領(lǐng)域人力資源的素質(zhì)決定的，同時(shí)還與理論研究的成熟程度存在密切關(guān)聯(lián)。首先，知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)實(shí)踐要求評(píng)價(jià)工作易于掌握、便于操作、行之有效；其次，從事評(píng)價(jià)工作的人員大都是各類組織中的管理人員，他們大多對(duì)于數(shù)理統(tǒng)計(jì)、模型建構(gòu)、因素分析等專門知識(shí)涉獵不深，更談不上綜合運(yùn)用，從而限制了客觀性訴求的實(shí)現(xiàn)；第三，從當(dāng)前理論研究的進(jìn)展情況看，還沒有形成一個(gè)相對(duì)完備的、為多數(shù)人認(rèn)可的、對(duì)實(shí)踐應(yīng)用具有指導(dǎo)作用的理論體系。

實(shí)際上，在西方后現(xiàn)代主義文化思潮的沖擊下，客觀性、科學(xué)性等理念正越來越受到人們的質(zhì)疑和反思。后現(xiàn)代主義者主張，可觀測(cè)的、可量化的、可重復(fù)的未必就是客觀的，客觀的未必就是科學(xué)的。而在實(shí)踐應(yīng)用領(lǐng)域，一個(gè)不爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)是科學(xué)的未必就是可操作的。這是理論研究和實(shí)踐運(yùn)用脫節(jié)或分野的根本原因所在。回到知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)上來，以客觀性、科學(xué)性為指導(dǎo)形成評(píng)價(jià)體系和方法，其基本特征便是評(píng)價(jià)指標(biāo)的量化、全面、權(quán)威，評(píng)價(jià)方法的數(shù)理化、抽象化和模型化。這種“完美”的方法、體系和模型往往難以得到應(yīng)用實(shí)踐的支撐――研究者通常無法從知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作實(shí)踐中獲得全部甚至大部分必要的采樣和數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)模型的執(zhí)行或驗(yàn)證，其結(jié)果便使得那些“完美”的方法、體系和模型停留于理論層面，無法指導(dǎo)知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)和管理工作實(shí)踐。

解決科學(xué)性和可操作性脫節(jié)與分離局面的基本路徑是要轉(zhuǎn)變兩類隊(duì)伍的思想理念，即研究者隊(duì)伍中的唯科學(xué)性理念和管理者隊(duì)伍的唯可操作性理念。唯科學(xué)性取向容易令研究者無視客觀現(xiàn)實(shí)和管理需要，片面追求“完美”，而陷入曲高和寡的窘境；唯可操作性取向則可能使管理者輕視評(píng)價(jià)工作科學(xué)性與合理性的基本準(zhǔn)則，片面追求實(shí)用性與可行性，而陷入長(zhǎng)官意志與形式主義的泥沼。這也就是說，要使科學(xué)性與可操作性達(dá)成有效的融合和互動(dòng)，理論研究必須關(guān)注實(shí)踐應(yīng)用對(duì)可操作性的關(guān)切，實(shí)踐應(yīng)用則必須努力體現(xiàn)理論研究對(duì)科學(xué)性的訴求。

三、知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)的發(fā)展方向

從目前知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)的現(xiàn)實(shí)需求以及研究進(jìn)展情況分析，我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)的發(fā)展方向體現(xiàn)出四個(gè)方面的特征，即研究?jī)?nèi)容的整合化趨向、研究重心轉(zhuǎn)向管理績(jī)效評(píng)價(jià)、評(píng)價(jià)方法趨向于質(zhì)化與量化相結(jié)合、研究視角更關(guān)切實(shí)踐應(yīng)用。

1. 研究?jī)?nèi)容的整合化趨勢(shì)

所謂整合化趨勢(shì)包含兩層含義：其一是知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)三個(gè)層面的系統(tǒng)化發(fā)展趨勢(shì)；其二是以知識(shí)產(chǎn)權(quán)為統(tǒng)領(lǐng)的專利權(quán)評(píng)價(jià)、商標(biāo)權(quán)評(píng)價(jià)、著作權(quán)評(píng)價(jià)的一體化發(fā)展趨勢(shì)。首先，盡管目前我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)研究已經(jīng)涉及到宏觀、中觀和微觀三個(gè)層面，但這三個(gè)者間的研究還缺乏足夠的關(guān)聯(lián)性，各自研究的進(jìn)展?fàn)顩r不同，其中微觀評(píng)價(jià)研究起步最早，成果相對(duì)較多；宏觀評(píng)價(jià)研究起步最晚，成果相對(duì)較少；中觀評(píng)價(jià)居于二者之間。隨著知識(shí)產(chǎn)權(quán)上升為國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略之后，基于宏觀層面的評(píng)價(jià)研究必將受到高度重視，以期對(duì)中觀和微觀層面的評(píng)價(jià)發(fā)揮應(yīng)有的引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。但是，無論是宏觀層面還是中觀或微觀層面的評(píng)價(jià)，彼此是一種相互依存、彼此促進(jìn)的關(guān)系，不可能相互獨(dú)立、自成體系，因此這三個(gè)層面的研究必將走上系統(tǒng)化發(fā)展的道路。其次，眾所周知，知識(shí)產(chǎn)權(quán)是一個(gè)包含專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、著作權(quán)以及其它新興智力財(cái)產(chǎn)權(quán)在內(nèi)的智慧財(cái)產(chǎn)權(quán)的總稱，但正如前面已經(jīng)提到的那樣，在知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)的研究與實(shí)踐中，重專利評(píng)價(jià)輕其它知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)的傾向卻是十分明顯的，這對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作，乃至知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略都會(huì)產(chǎn)生一定的消極影響。因此，知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)必然要走向?qū)＠麢?quán)評(píng)價(jià)、商標(biāo)權(quán)評(píng)價(jià)、著作權(quán)評(píng)價(jià)的一體化發(fā)展道路。當(dāng)然，無論是整合化還是一體化，都必須建立在知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理體制和運(yùn)行機(jī)制的變革基礎(chǔ)之上。簡(jiǎn)言之，一方面就是要改變目前專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)和著作權(quán)管理分置的狀況；另一方面就是要轉(zhuǎn)變政府、企業(yè)、高校和科研機(jī)構(gòu)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理上缺乏有效的協(xié)調(diào)機(jī)制與管理平臺(tái)的局面。

2. 研究重心轉(zhuǎn)向管理績(jī)效評(píng)價(jià)

我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)研究發(fā)端于專利價(jià)值評(píng)價(jià)，隨著知識(shí)產(chǎn)權(quán)概念的提出，專利價(jià)值評(píng)價(jià)研究隨之轉(zhuǎn)向于知識(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值評(píng)價(jià)。除了價(jià)值評(píng)價(jià)外，隨著相關(guān)法律規(guī)章的建立和落實(shí)，知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)評(píng)價(jià)研究也隨之得到一定的加強(qiáng)。但是，知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作是一個(gè)集知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、保護(hù)、應(yīng)用和管理于一體的系統(tǒng)工程，隨著人們對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)事務(wù)認(rèn)識(shí)和理解的不斷加深，其工作的重心開始由單一化逐漸走向多元化，知識(shí)產(chǎn)權(quán)的管理和應(yīng)用日漸受到重視，尤其是在知識(shí)產(chǎn)權(quán)上升為國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略之后，知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理問題便成了知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的一個(gè)重要方面，相關(guān)研究亦隨之得到了普遍加強(qiáng)。畢竟無論是知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造、保護(hù)還是應(yīng)用或產(chǎn)業(yè)化，都離不開各級(jí)各類組織的有效管理。缺乏行之有效的管理體制和運(yùn)行機(jī)制的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理，將無法真正使知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略得以有效實(shí)施。因而知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理績(jī)效評(píng)價(jià)作為知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理的一個(gè)核心組成部分必然會(huì)越來越受到重視，并將成為知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)研究的一個(gè)重心。實(shí)際上，這種趨勢(shì)已經(jīng)在理論界和管理實(shí)踐中初露端倪，近兩年一些經(jīng)濟(jì)管理和公共管理期刊開始創(chuàng)立相關(guān)欄目，研究成果也開始出現(xiàn)在一些學(xué)術(shù)刊物上，一些研究機(jī)構(gòu)和基金組織也開始將其納入的項(xiàng)目指南。可以預(yù)期，在未來的五年左右，我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理績(jī)效評(píng)價(jià)研究將會(huì)取得一些突破性進(jìn)展。

3. 評(píng)價(jià)方法趨向于質(zhì)化與量化相結(jié)合

在理論研究領(lǐng)域，知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)已經(jīng)開始由質(zhì)化研究走向量化分析階段。在經(jīng)歷了對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)理論和方法的消化吸收階段之后，運(yùn)用調(diào)查研究、數(shù)理分析、模型建構(gòu)等量化方法構(gòu)建我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)的方法論體系，已經(jīng)成為當(dāng)前該領(lǐng)域研究的總體走向。當(dāng)然，由于不同學(xué)者的知識(shí)背景和理論基礎(chǔ)不同，現(xiàn)有的研究成果還缺乏共通的對(duì)話平臺(tái)，對(duì)于管理實(shí)踐的指導(dǎo)作用還不夠強(qiáng)。在實(shí)踐應(yīng)用領(lǐng)域，知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理隊(duì)伍限于專業(yè)知識(shí)和技能局限，知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)的主要以定性的質(zhì)化方法為主。顯然，理論研究和實(shí)踐應(yīng)用的這種相互隔離的局面應(yīng)該也必須被打破。其核心就是在評(píng)價(jià)方法上尋求量化和質(zhì)化的融合，其基礎(chǔ)就是理論研究與實(shí)踐應(yīng)用領(lǐng)域的彼此關(guān)注和相互促進(jìn)。簡(jiǎn)言之，質(zhì)化與量化的結(jié)合是知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)方法的基本取向。

4. 研究視角更關(guān)切實(shí)踐應(yīng)用

盡管目前知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)主要集中于理論的、應(yīng)然的研究層面，但其能否取得具有突破意義的進(jìn)展，關(guān)鍵要看研究成果能否得到管理實(shí)踐的檢驗(yàn)和應(yīng)用――那些不能引起政府、企業(yè)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理組織關(guān)注或者不能對(duì)其管理實(shí)踐發(fā)揮借鑒或指導(dǎo)作用的研究成果，就不會(huì)獲得重視和支持，研究的價(jià)值或生命力也會(huì)隨之喪失。換言之，要使知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)研究由開創(chuàng)階段逐步走向提高和成熟階段，其研究的視角必須轉(zhuǎn)變。這種轉(zhuǎn)變的基本方向是由重視應(yīng)然的、理論化的研究轉(zhuǎn)向重視實(shí)然的、應(yīng)用性的研究。所謂重視實(shí)然的研究，就是要求研究者重視知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)實(shí)踐的基本現(xiàn)狀，基于現(xiàn)實(shí)狀況和現(xiàn)實(shí)需求，提出迎應(yīng)之道。唯有如此，才可能為研究奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也才可能以此為起點(diǎn)，建構(gòu)反映實(shí)然的理論方法并用以改造現(xiàn)實(shí)、指導(dǎo)實(shí)踐。所謂重視實(shí)踐性的研究，要求研究者走出書齋，走向政府、企業(yè)以及相關(guān)公共組織中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理部門，了解他們的需求和關(guān)切，同他們一起探究知識(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值、保護(hù)、應(yīng)用和管理評(píng)價(jià)的現(xiàn)實(shí)狀況、困境與瓶頸，同他們一起尋求問題解決的可行路徑和創(chuàng)新對(duì)策。唯有如此，才可能使理論界和實(shí)務(wù)部門在知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)價(jià)工作中的分離局面得以解決，使理論和應(yīng)用達(dá)成真正的融合。

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第9篇

關(guān)鍵詞：經(jīng)濟(jì)危機(jī)；企業(yè)；知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略

一、企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的重要性

1、知識(shí)產(chǎn)權(quán)是企業(yè)的利潤(rùn)源泉

傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)需要大量資金、設(shè)備，有形資產(chǎn)起決定作用；而知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)信息已成為第一生產(chǎn)要素，知識(shí)、智力等無形資產(chǎn)起決定作用，企業(yè)的財(cái)富中心是知識(shí)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)。藍(lán)色巨人IBM2001年共獲得3411項(xiàng)專利，其通過知識(shí)產(chǎn)權(quán)許可實(shí)施獲得的權(quán)利金收入更是高達(dá)17億美元，占IBM年度稅前收益(81億美元)的將近1/5，如果通過產(chǎn)品銷售賺到相等的金額，則相當(dāng)于額外銷售出160億美元的產(chǎn)品。微軟也明確宣稱，公司最主要的財(cái)富就是版權(quán)。可見，知識(shí)產(chǎn)權(quán)已經(jīng)成為企業(yè)，尤其是研發(fā)型高新技術(shù)企業(yè)的利潤(rùn)源泉之一。

2、知識(shí)產(chǎn)權(quán)是企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

知識(shí)產(chǎn)權(quán)是累積、提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要工具。比如：吉利(Gillette)透過專利分析，將刮胡刀核心技術(shù)申請(qǐng)了35項(xiàng)專利保護(hù)，成功筑起一道綿密的防護(hù)網(wǎng)，阻絕了競(jìng)爭(zhēng)者的市場(chǎng)進(jìn)入。此為成功結(jié)合專利管理與技術(shù)研發(fā)的典范。再如：英國(guó)最大的格蘭素(GLAXO)制藥公司，在20世紀(jì)80年代以特效胃藥雷尼替丁(ZANTAL)每年為其帶來10億英鎊的收入。1997年7月，當(dāng)其在美國(guó)的專利到期后，不到半年時(shí)間，在全球的銷售額急降33％。創(chuàng)建于1978年的格蘭仕集團(tuán)憑借其對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重視，強(qiáng)化科研與技術(shù)，發(fā)展生產(chǎn)，在短短二十多年間一躍而成為國(guó)際知名品牌，被國(guó)內(nèi)外媒體、專家譽(yù)為“格蘭仕奇跡”。這些體現(xiàn)了知識(shí)產(chǎn)權(quán)使企業(yè)更具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)表現(xiàn)。

3、知識(shí)產(chǎn)權(quán)是企業(yè)的投資組合

對(duì)于新興的公司而言，知識(shí)產(chǎn)權(quán)可能還是其獲得風(fēng)險(xiǎn)資本青睞的一個(gè)重要籌碼。擁有大量知識(shí)產(chǎn)權(quán)的企業(yè)可以利用知識(shí)產(chǎn)權(quán)融資，直接提高企業(yè)現(xiàn)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的收益。如今年第二屆專利周，全國(guó)范圍內(nèi)共成交項(xiàng)目178項(xiàng)，成交金額人民幣54.8億元，美元1200萬。另有300項(xiàng)技術(shù)達(dá)成意向，意向成交額5.1億元。如此高額的成交量表明，企業(yè)可以憑借專利授權(quán)、轉(zhuǎn)讓、合作等手段來賺取利潤(rùn)。

二、我國(guó)企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略實(shí)施現(xiàn)狀

我國(guó)已成為全球制造中心，但技術(shù)、資本和市場(chǎng)仍處于外圍，特別是很多企業(yè)存在“有制造無創(chuàng)造、有創(chuàng)造無產(chǎn)權(quán)”的現(xiàn)象，這種狀況直接導(dǎo)致眾多企業(yè)在此次經(jīng)濟(jì)危機(jī)的突襲下應(yīng)對(duì)無措，影響了企業(yè)的正常運(yùn)作，甚至是破產(chǎn)倒閉。我國(guó)很多企業(yè)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)的日常管理和經(jīng)營(yíng)中存在種種問題，并且對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家利用知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢(shì)形成合圍的策略仍缺乏應(yīng)有的冷靜和思考，沒有充分注意到自身自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)缺乏的潛在危機(jī)，也沒有充分認(rèn)識(shí)到在新的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下知識(shí)產(chǎn)權(quán)越來越成為企業(yè)提升核心競(jìng)爭(zhēng)力的戰(zhàn)略選擇。在企業(yè)管理過程中，很少設(shè)置專門知識(shí)產(chǎn)權(quán)部門，安排知識(shí)產(chǎn)權(quán)專職人員處理知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)事務(wù)，忽視知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的重要性。企業(yè)一直在短期經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使下急功近利，不愿在核心技術(shù)領(lǐng)域投資，進(jìn)行自主研發(fā)，更沒有及時(shí)地將技術(shù)專利化、將專利標(biāo)準(zhǔn)化、將標(biāo)準(zhǔn)許可化；核心技術(shù)和關(guān)鍵元器件還依賴于進(jìn)口，然后再進(jìn)行重復(fù)組裝、走仿制老路，產(chǎn)品技術(shù)含量低、缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。資金、技術(shù)的嚴(yán)重不足，導(dǎo)致自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)缺乏。總之，我國(guó)企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略運(yùn)作情況堪憂。

三、經(jīng)濟(jì)危機(jī)下企業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略應(yīng)對(duì)

我國(guó)企業(yè)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略方面存在著諸多問題，因此，經(jīng)濟(jì)危機(jī)的震蕩將給企業(yè)帶來嚴(yán)峻的考驗(yàn)，企業(yè)將經(jīng)歷其發(fā)展進(jìn)程中的“冬天”。企業(yè)要想破除此次危機(jī)的魔咒并成功實(shí)現(xiàn)飛躍發(fā)展，就必須對(duì)企業(yè)本身進(jìn)行戰(zhàn)略性調(diào)整，其中，知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的調(diào)整更是迫在眉睫。

1、及時(shí)梳理企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)狀況

由于我國(guó)企業(yè)長(zhǎng)期以來的粗放式經(jīng)營(yíng)，企業(yè)對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理較為混亂。在經(jīng)濟(jì)危機(jī)中企業(yè)一般都會(huì)減少投資，節(jié)約開支。所以，企業(yè)可以利用空隙，對(duì)企業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)狀況進(jìn)行系統(tǒng)的梳理，從而能夠全面掌握自身的知識(shí)產(chǎn)權(quán)現(xiàn)狀，諸如企業(yè)商標(biāo)、專利、著作權(quán)擁有狀況、保護(hù)程度；企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的申請(qǐng)和管理狀況、企業(yè)研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入、企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)狀況等。

2、建立完善企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理體系

企業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，其有效的運(yùn)轉(zhuǎn)有賴于科學(xué)的管理體制，這就需要企業(yè)建立一套行之有效的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理體系。

企業(yè)在上述梳理自身知識(shí)產(chǎn)權(quán)狀況的基礎(chǔ)上，根據(jù)管理需要，設(shè)置相應(yīng)規(guī)模的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理機(jī)構(gòu)。大型企業(yè)可以仿照IBM、松下等國(guó)際知名企業(yè)設(shè)立專門的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理部門，分類處理所有與企業(yè)業(yè)務(wù)有關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)事務(wù)，如專利、商標(biāo)、著作權(quán)、布圖設(shè)計(jì)保護(hù)、商業(yè)秘密及其他有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的事務(wù)。中小企業(yè)可以依其規(guī)模成立適合其企業(yè)發(fā)展的知識(shí)產(chǎn)權(quán)辦公室或者配備專職知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作人員。

同時(shí)，企業(yè)必須根據(jù)自己的實(shí)際情況和相關(guān)的法律法規(guī)，制定一系列知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理制度，包括：(1)與其相適應(yīng)的專項(xiàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理制度，諸如專利管理、商標(biāo)管理、著作權(quán)管理、商業(yè)秘密管理制度等。(2)應(yīng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)研發(fā)和利用需要，企業(yè)必須制定一套內(nèi)部的與知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)的合同管理制度，如企業(yè)員工關(guān)于智力成果歸屬、員工的保密義務(wù)、相關(guān)人員的竟業(yè)禁止義務(wù)以及員工獎(jiǎng)懲制度等、對(duì)外許可使用、轉(zhuǎn)讓相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的合同管理制度等；(3)建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理人員培訓(xùn)制度，對(duì)企業(yè)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，使其具有較高的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理的能力；(4)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)有關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)制度；(5)研發(fā)項(xiàng)目的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理制度。

3、制定規(guī)范的企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略制度

企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略是企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略可以使企業(yè)明確企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的發(fā)展方向，確立如何利用知識(shí)產(chǎn)權(quán)為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富。企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略包括人力資源戰(zhàn)略、信息戰(zhàn)略、申請(qǐng)戰(zhàn)略、管理戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、訴訟戰(zhàn)略、保護(hù)戰(zhàn)略、涉外戰(zhàn)略等。

4、積極運(yùn)用專利保護(hù)戰(zhàn)略

專利是集技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、法律三位于一體的產(chǎn)物，企業(yè)專利戰(zhàn)略在企業(yè)發(fā)展中有其獨(dú)到的功能和作用，是企業(yè)其他任何戰(zhàn)略或規(guī)劃不能替代的。在前述梳理企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，企業(yè)根據(jù)自身需要選擇適合的專利戰(zhàn)略模式。技術(shù)和經(jīng)濟(jì)實(shí)力比較雄厚的企業(yè)適合進(jìn)攻性專利戰(zhàn)略，企業(yè)積極主動(dòng)地將開發(fā)出來的技術(shù)及時(shí)申請(qǐng)專利并取得專利權(quán)，利用專利權(quán)保護(hù)手段搶占和壟斷市場(chǎng)。而技術(shù)和經(jīng)濟(jì)實(shí)力比較薄弱的企業(yè)適合防御型專利戰(zhàn)略，即采取打破市場(chǎng)壟斷格局，改善競(jìng)爭(zhēng)被動(dòng)地位。

5、積極實(shí)施企業(yè)商標(biāo)戰(zhàn)略

由于商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng)的周期較長(zhǎng)，現(xiàn)階段企業(yè)在梳理企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)狀況和確定企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上，積極進(jìn)行企業(yè)商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng)，以便在金融危機(jī)緩解的時(shí)候，正好使用已注冊(cè)的商標(biāo)進(jìn)行企業(yè)經(jīng)營(yíng)。此番經(jīng)濟(jì)危機(jī)的來襲，已經(jīng)使企業(yè)認(rèn)識(shí)到沿海大部分企業(yè)的破產(chǎn)倒閉是其“低價(jià)策略”和“貼牌”戰(zhàn)略的惡果，因此必須積極實(shí)施商標(biāo)的國(guó)際化經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，打造具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的國(guó)際品牌。只有這樣，才能使企業(yè)真正實(shí)現(xiàn)對(duì)國(guó)外市場(chǎng)的滲透并最終取得國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

6、妥善保護(hù)企業(yè)商業(yè)秘密

商業(yè)秘密是指不為公眾所知悉、能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟(jì)利益、具有實(shí)用性并經(jīng)權(quán)利人采取保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營(yíng)信息。可見秘密對(duì)于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。因此企業(yè)應(yīng)建立商業(yè)秘密保護(hù)制度：明確企業(yè)商業(yè)秘密的內(nèi)容，確定商業(yè)秘密的等級(jí)；落實(shí)保密措施；與商業(yè)秘密接觸人或潛在接觸人訂立商業(yè)秘密協(xié)議；制止商業(yè)秘密侵害行為等。

7、積極進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)維權(quán)

經(jīng)濟(jì)危機(jī)下企業(yè)在傾向于縮減開支，減少投資。因此，對(duì)于那些知識(shí)產(chǎn)權(quán)實(shí)力比較強(qiáng)的企業(yè)來講，可以針對(duì)市場(chǎng)中侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為進(jìn)行積極的維權(quán)，避免企業(yè)利益受到損失。

第10篇

關(guān)鍵詞:企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán);法律風(fēng)險(xiǎn);防范策略

知識(shí)產(chǎn)權(quán)屬于企業(yè)的無形資產(chǎn)，也是為企業(yè)產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的核心資源之一。全球五百?gòu)?qiáng)企業(yè)之所以能夠發(fā)展壯大，形成強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，其中一點(diǎn)非常重要的原因便是它們都十分注重自身企業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律保護(hù)，同時(shí)也將知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律保護(hù)落實(shí)到企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理工作中來。但由于知識(shí)產(chǎn)權(quán)自身具備的期限性特征和價(jià)值易變性特征，造成知識(shí)產(chǎn)權(quán)很容易受到不法侵犯，所以怎樣增強(qiáng)企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律風(fēng)險(xiǎn)防范能力，確保知識(shí)產(chǎn)權(quán)的有效保護(hù)，成為了現(xiàn)階段一個(gè)必須深入研究的課題。

一、企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律風(fēng)險(xiǎn)防范的現(xiàn)狀

首先，企業(yè)管理人員所采取的經(jīng)營(yíng)管理方式不利于對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律風(fēng)險(xiǎn)予以防范，大部分企業(yè)的管理人員不重視知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律風(fēng)險(xiǎn)的防范，僅僅是憑借主管經(jīng)驗(yàn)來識(shí)別和分析，同時(shí)盲目制定知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律風(fēng)險(xiǎn)防范策略。企業(yè)管理人員往往是從簡(jiǎn)便管理與效益最大化的層面來看待這一問題，但是這種做法的主觀性與專業(yè)性不足，因此導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)防范的實(shí)效性不夠;其次，企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律風(fēng)險(xiǎn)防控范圍不足，企業(yè)通常將經(jīng)營(yíng)管理工作放在能夠直接獲得經(jīng)濟(jì)效益或降低成本的內(nèi)容上，比如知識(shí)產(chǎn)權(quán)訴訟、歸屬以及搜索等。但企業(yè)內(nèi)部凡是涉及到知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)的活動(dòng)都可能會(huì)導(dǎo)致法律風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生，對(duì)應(yīng)的管控范疇必須要寬泛，唯有如此才能夠有效的防止產(chǎn)生牽一發(fā)而動(dòng)全身的后果［1］;最后，不具備知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律風(fēng)險(xiǎn)防控相關(guān)的人才，知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律風(fēng)險(xiǎn)防范相關(guān)的制度規(guī)定有待進(jìn)一步完善。由于專業(yè)化人才的缺乏和企業(yè)管理者的不重視，沒有制定出科學(xué)有效的風(fēng)險(xiǎn)防范策略，導(dǎo)致知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律風(fēng)險(xiǎn)自身的復(fù)雜性、隱蔽性以及不可逆性特征很容易給企業(yè)帶來較大的經(jīng)濟(jì)損失。

二、企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律風(fēng)險(xiǎn)的防范對(duì)策

(一)企業(yè)合資過程中的防范措施

企業(yè)不能夠轉(zhuǎn)變目前知識(shí)產(chǎn)權(quán)政策法規(guī)不完善所產(chǎn)生的不利影響，但應(yīng)當(dāng)真正的認(rèn)識(shí)到:風(fēng)險(xiǎn)的客觀存在性與可防范性是相聯(lián)系的，企業(yè)在認(rèn)識(shí)到知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律風(fēng)險(xiǎn)必然存在的事實(shí)以后，應(yīng)當(dāng)借助于科學(xué)有效的對(duì)策予以解決，應(yīng)當(dāng)努力的在目前的制度框架中尋找更加科學(xué)有效的策略來降低法律風(fēng)險(xiǎn)，盡可能的利用好自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。比如說當(dāng)企業(yè)面臨他人行使“優(yōu)先權(quán)原則”的專利法律風(fēng)險(xiǎn)的情況下，可以采取主動(dòng)利用“先用權(quán)原則”，保留第三人申請(qǐng)日之前，已制造出相同產(chǎn)品、使用方法或者其他必須準(zhǔn)備的證據(jù)，避免失去在原有范圍內(nèi)持續(xù)生產(chǎn)與使用的機(jī)會(huì)。在面臨注冊(cè)商標(biāo)質(zhì)押的法律風(fēng)險(xiǎn)情況下，能夠合理的借助目前法律制度來降低注冊(cè)商標(biāo)質(zhì)押的法律風(fēng)險(xiǎn)，比如說依靠反向擔(dān)保的手段增加注冊(cè)商標(biāo)融資質(zhì)押的成功率，憑借專業(yè)擔(dān)保企業(yè)對(duì)銀行貸款實(shí)施擔(dān)保，之后由企業(yè)對(duì)擔(dān)保方提供以商標(biāo)為標(biāo)的反擔(dān)保。如此一來不但消除了銀行顧慮，有效降低了信貸風(fēng)險(xiǎn)，還能夠進(jìn)一步發(fā)揮出商標(biāo)的資產(chǎn)價(jià)值。

(二)建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)合同管理制度

企業(yè)簽訂的知識(shí)產(chǎn)權(quán)合同中具體內(nèi)容是否與相關(guān)法律法規(guī)相符合，其中的詳細(xì)條款是否存在遺漏等，都與企業(yè)的實(shí)際利益直接相關(guān)。所以強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)合同管理，建立完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)合同管理制度可以說是預(yù)防知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律風(fēng)險(xiǎn)的保障性工作，企業(yè)應(yīng)當(dāng)積極構(gòu)建以事前預(yù)防、事中控制為主，事后補(bǔ)救為輔的知識(shí)產(chǎn)權(quán)合同管理機(jī)制。構(gòu)建以合同為主的內(nèi)控管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)人員、機(jī)構(gòu)以及制度的三落實(shí)。針對(duì)企業(yè)已經(jīng)應(yīng)用多年的常規(guī)性合同，重復(fù)率與利用率較高的知識(shí)產(chǎn)權(quán)合同，必須要認(rèn)真擬定合同文本。貫徹落實(shí)簽訂合同應(yīng)當(dāng)通過企業(yè)法律事務(wù)機(jī)構(gòu)提供的具體法律意見，同時(shí)通過企業(yè)負(fù)責(zé)人審批流程的規(guī)定。企業(yè)應(yīng)當(dāng)定期針對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)合同糾紛事件予以統(tǒng)計(jì)分析，結(jié)合具體情況變化第一時(shí)間對(duì)合同文本進(jìn)行調(diào)整和修訂。從知識(shí)產(chǎn)權(quán)合同的談判、起草、簽訂以及執(zhí)行等各個(gè)環(huán)節(jié)制定具體規(guī)定，真正形成科學(xué)有效的知識(shí)產(chǎn)權(quán)合同管理機(jī)制。

(三)建立健全企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)檔案

企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)檔案應(yīng)當(dāng)包含自由知識(shí)產(chǎn)權(quán)以及外部知識(shí)產(chǎn)權(quán)等相關(guān)內(nèi)容。針對(duì)企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)檔案的建設(shè)工作，必須要從知識(shí)產(chǎn)權(quán)活動(dòng)流程以及具體的經(jīng)營(yíng)特征予以整理歸納，從而保證企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)檔案可以發(fā)揮最直接和完整的法律功能，如果企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)受到不法侵犯，則能夠借助全面詳實(shí)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)檔案，第一時(shí)間進(jìn)行或應(yīng)訴，進(jìn)而確保企業(yè)不受到法律風(fēng)險(xiǎn)的影響。而對(duì)于企業(yè)外部知識(shí)產(chǎn)權(quán)檔案來說，企業(yè)方面必須要積極組織進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)調(diào)查、歸類、匯總，整理融合相關(guān)資料，對(duì)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)情況予以即時(shí)監(jiān)控，盡可能全面的掌握競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手開發(fā)的新產(chǎn)品以及侵權(quán)行為發(fā)生情況，若找到可能侵犯對(duì)手知識(shí)產(chǎn)權(quán)的現(xiàn)象，則必須第一時(shí)間對(duì)自己的行為進(jìn)行調(diào)整，進(jìn)而規(guī)避知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律風(fēng)險(xiǎn)［2］。

三、結(jié)語

總而言之，為盡可能的規(guī)避企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律風(fēng)險(xiǎn)，企業(yè)應(yīng)當(dāng)真正的認(rèn)識(shí)到這一問題的重要性，主動(dòng)樹立知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí)，盡快培養(yǎng)或引進(jìn)相關(guān)人才。在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善企業(yè)組織機(jī)構(gòu)，健全知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)與法律風(fēng)險(xiǎn)防范的相關(guān)機(jī)制。唯有如此才能夠保證企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律風(fēng)險(xiǎn)最終得以有效防范。

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第11篇

>> 中國(guó)圖書館界對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題的認(rèn)知調(diào)研報(bào)告(下) 淺議我國(guó)數(shù)字圖書館立法中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)問題 淺談數(shù)字圖書館建設(shè)中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)問題 淺析數(shù)字圖書館資源建設(shè)中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)問題 數(shù)字圖書館個(gè)性化信息服務(wù)中面臨的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題探討 淺析數(shù)字圖書館建設(shè)中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù) 論數(shù)字圖書館中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù) 探討數(shù)字圖書館建設(shè)中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù) 知識(shí)產(chǎn)權(quán)在我國(guó)高校數(shù)字圖書館中的現(xiàn)狀及意義 我國(guó)圖書館聯(lián)盟中存在的問題與對(duì)策研究 我國(guó)圖書館聯(lián)盟建設(shè)中存在的問題和建設(shè)途徑 數(shù)字圖書館的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題淺析 試論圖書館立法對(duì)解決數(shù)字圖書館知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題的作用 《中國(guó)圖書館分類法》在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的適應(yīng)性改造研究 改革開放30年中國(guó)圖書館事業(yè)發(fā)展的7個(gè)關(guān)鍵詞 中國(guó)在國(guó)際貿(mào)易中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題及對(duì)策 中國(guó)3G產(chǎn)業(yè)化中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題探析 中國(guó)煙草企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造中的問題及對(duì)策 中國(guó)企業(yè)海外收購(gòu)中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題初探 中國(guó)在國(guó)際貿(mào)易中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題及對(duì)策漫談 常見問題解答 當(dāng)前所在位置：l.

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第12篇

摘要:由于我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)工作起步較晚，知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)體系還不健全.我國(guó)農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)存在許多問題，例如知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)化水平很低，農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)申請(qǐng)和保護(hù)的意識(shí)十分淡薄，科研管理方法落后，缺乏資金支持等，這些問題都嚴(yán)重阻礙了一個(gè)國(guó)家科技進(jìn)步和文化繁榮的發(fā)展。所以，本文針對(duì)目前我國(guó)農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)化現(xiàn)狀及存在問題的制約因素，提出相關(guān)的對(duì)策和建議。并提出新型農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)化模式，這對(duì)于促進(jìn)農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展和加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)進(jìn)步以及健全農(nóng)產(chǎn)品保護(hù)法律法制上有著重要的意義。

一、農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的相關(guān)概念

1、農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)

知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指自然人、法人、其他組織享有的基于智力活動(dòng)創(chuàng)造的成果和經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中使用的標(biāo)志等而依法產(chǎn)生的民事權(quán)利。

所謂農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，是指公民、法人和非法人單位依法對(duì)自己在農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域創(chuàng)造的技術(shù)成果和產(chǎn)品依法享有的專有權(quán)利的總稱。它可以分為三個(gè)主要類別:一是農(nóng)業(yè)文學(xué)產(chǎn)權(quán)，即關(guān)于農(nóng)業(yè)科學(xué)作品的創(chuàng)作者和傳播者所享有的一種權(quán)利。二是農(nóng)業(yè)工業(yè)產(chǎn)權(quán)，是指農(nóng)業(yè)和其他產(chǎn)業(yè)中具有實(shí)用經(jīng)濟(jì)意義的一種無形財(cái)產(chǎn)權(quán)，主要包括農(nóng)業(yè)專利權(quán)和商標(biāo)權(quán)。三是植物新品種權(quán)。這是一種旨在保護(hù)育種者權(quán)益的法規(guī)，其核心內(nèi)容是育種者育成的品種被別人作為商品使用時(shí)，需要向這個(gè)品種的培育者交納一定的費(fèi)用。

2、農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)化

農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)化是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，利用先進(jìn)、成熟、能推動(dòng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力發(fā)展、有較高經(jīng)濟(jì)效益的農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)成果進(jìn)行一定規(guī)模的專業(yè)化、集約化、商品化生產(chǎn)的過程，是科技與經(jīng)濟(jì)全程結(jié)合的高層次、網(wǎng)絡(luò)化的技術(shù)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。它包括三層含義:首先，知識(shí)產(chǎn)權(quán)成果放在首位，必須具有先進(jìn)、成熟、能推動(dòng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力發(fā)展，并具有較高經(jīng)濟(jì)效益的知識(shí)產(chǎn)權(quán)成果;其次，突出成果轉(zhuǎn)化，通過專業(yè)化、規(guī)模化、集約化生產(chǎn)，將知識(shí)產(chǎn)權(quán)成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力;再次，強(qiáng)調(diào)科技融人經(jīng)濟(jì)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)過程，即通過商品性生產(chǎn)和網(wǎng)絡(luò)化營(yíng)銷，促進(jìn)科研、生產(chǎn)、市場(chǎng)一體化，科技與經(jīng)濟(jì)結(jié)合轉(zhuǎn)化。以上三層意思，對(duì)農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)化來說缺一不可。農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)化也反映了農(nóng)業(yè)、科技、產(chǎn)業(yè)化三個(gè)要素的涵義及其相互關(guān)系。

二、我國(guó)農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)化現(xiàn)狀及其制約因素淺析

1、現(xiàn)狀概述

首先，隨著我國(guó)農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作的逐步進(jìn)展，農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)申請(qǐng)數(shù)量不斷增加。以植物新品種申請(qǐng)為例，截至2005年，我國(guó)植物新品種申請(qǐng)總量已經(jīng)達(dá)到了2996件，品種權(quán)申請(qǐng)年均增長(zhǎng)50%以上，申請(qǐng)地區(qū)由1999年的17個(gè)擴(kuò)大到2005年的30個(gè)，同時(shí)，國(guó)內(nèi)企業(yè)和個(gè)人申請(qǐng)量也在不同程度有所上升，總量已達(dá)到1113件。年申請(qǐng)數(shù)量躍居國(guó)際植物新品種保護(hù)聯(lián)盟成員國(guó)前10名。

農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)申請(qǐng)的最終目的是要將其先進(jìn)成果應(yīng)用于農(nóng)業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)當(dāng)中，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)化便是一條有效的途徑。然而，目前我國(guó)農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)化現(xiàn)狀卻不容樂觀:農(nóng)業(yè)技術(shù)產(chǎn)權(quán)的轉(zhuǎn)讓實(shí)施率較低，農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化率為30%--40%，農(nóng)業(yè)專利技術(shù)實(shí)施率為20%，這與我國(guó)專利總體轉(zhuǎn)化率不足一成的大環(huán)境有著莫大的關(guān)系。

2、制約因素淺析

(1)、內(nèi)部制約因素

①農(nóng)民文化素質(zhì)低，影響農(nóng)業(yè)技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化。我國(guó)農(nóng)民整體文化素質(zhì)比較低，導(dǎo)致大部分農(nóng)民認(rèn)識(shí)不到使用先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的重要性，即使愿意采用新技術(shù)，其較低的科技文化素質(zhì)也會(huì)影響農(nóng)業(yè)新技術(shù)應(yīng)用的效果。

②農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)化風(fēng)險(xiǎn)較高。由于受白然風(fēng)險(xiǎn)和市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的雙重影響，新技術(shù)的應(yīng)用往往會(huì)導(dǎo)致農(nóng)民收入不穩(wěn)定，致使廣大農(nóng)戶不敢輕易接受、試用新的農(nóng)業(yè)技術(shù)成果。現(xiàn)階段，我國(guó)農(nóng)戶承受風(fēng)險(xiǎn)的能力相當(dāng)脆弱。

③農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)申請(qǐng)和保護(hù)意識(shí)淡薄，自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)數(shù)量少，質(zhì)量低。我國(guó)廣大科研人員忽視科研成果的知識(shí)產(chǎn)權(quán)申請(qǐng)和保護(hù)，忽視了專利、商標(biāo)、技術(shù)秘密等知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，導(dǎo)致知識(shí)產(chǎn)權(quán)流失嚴(yán)重。我國(guó)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)，表現(xiàn)為自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)數(shù)量少，質(zhì)量差，國(guó)外先進(jìn)技術(shù)引進(jìn)成本高昂，農(nóng)業(yè)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)應(yīng)對(duì)國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力弱。

④農(nóng)業(yè)企業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條短，企業(yè)產(chǎn)品單一化嚴(yán)重。農(nóng)業(yè)企業(yè)普遍產(chǎn)業(yè)鏈條較短，對(duì)于農(nóng)產(chǎn)品的加工和利用只停留在粗加工階段，農(nóng)業(yè)企業(yè)才是農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)化的主體，主體的缺失必然阻礙農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)業(yè)化。國(guó)內(nèi)大多數(shù)農(nóng)業(yè)企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品品種都比較單一，影響了國(guó)家層面上農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)業(yè)化水平。

(2)、外部制約因素

①農(nóng)業(yè)科研管理方法不利于農(nóng)業(yè)專利保護(hù)。我國(guó)農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)的研究一直存在著與現(xiàn)實(shí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相脫節(jié)的現(xiàn)象，“重論文、重成果、輕專利“的科研管理方法極大地影響和限制了農(nóng)業(yè)科研人員知識(shí)產(chǎn)權(quán)申請(qǐng)的積極性。

②農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)兩者難以兼顧。我國(guó)目前的農(nóng)業(yè)科技體系完全是一種偏重推廣的價(jià)值引導(dǎo)方向，這使得許多農(nóng)業(yè)科研工作人員陷人農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和保護(hù)的兩難境地，影響了農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的申請(qǐng)。

③無法控制農(nóng)民侵權(quán)。農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)與其他領(lǐng)域的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)不同，很多情況下侵權(quán)者是居住分散、尚屬于弱勢(shì)群體的農(nóng)民。導(dǎo)致廣大農(nóng)業(yè)科研人員從道德上不愿將侵權(quán)案件訴諸法律。

④缺乏資金及自主創(chuàng)業(yè)融資渠道不暢。大部分農(nóng)業(yè)科研單位科研資金目前還非常緊缺，更拿不出多余的資金來進(jìn)行規(guī)模性的試驗(yàn)和產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)，目前只有極少數(shù)銀行對(duì)部分中小企業(yè)提供此項(xiàng)融資便利。

⑤農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)化中介服務(wù)體系不健全。首先，缺少農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)化、交易、展示的平臺(tái)。農(nóng)業(yè)本身作為一種弱勢(shì)產(chǎn)業(yè)，其收益相當(dāng)微弱，所以涉及到農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的科研成果產(chǎn)業(yè)化中介服務(wù)體系不健全，甚至是缺失農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)成果評(píng)估體系不健全。其次，目前國(guó)內(nèi)還沒有關(guān)于農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)成果評(píng)估的一套詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)，因而對(duì)農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)成果的評(píng)估就比較困難，從而影響了農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的轉(zhuǎn)化和交易。

三、促進(jìn)農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)化對(duì)策與建議

1、優(yōu)化內(nèi)部環(huán)境

(1)、增加農(nóng)民收人，擴(kuò)大農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)高新技術(shù)的有效需求。

(2)、為農(nóng)戶提供資金支持。

(3)、提高農(nóng)民文化素質(zhì)水平

提高農(nóng)民的文化素質(zhì)，才能使農(nóng)民切實(shí)感受到使用農(nóng)業(yè)高新技術(shù)的必要性。比較切實(shí)可行的有兩種途徑:

①加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的科學(xué)技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)

由當(dāng)?shù)卣约奥殬I(yè)技術(shù)院校聯(lián)手，組織本地農(nóng)民參加農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，使他們掌握一些比較實(shí)用的農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)，并及時(shí)了解最新的農(nóng)業(yè)技術(shù)動(dòng)向。

②充分發(fā)揮示范農(nóng)戶的帶頭作用

鑒于一些農(nóng)戶思想保守、不愿學(xué)習(xí)新知識(shí)、不敢采用新技術(shù)的現(xiàn)實(shí)，可以先組織一批年輕、有一定文化基礎(chǔ)又愿意接受新技術(shù)的農(nóng)民參加相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)，并采取優(yōu)惠的價(jià)格資助他們采用農(nóng)業(yè)高新技術(shù)，通過他們的示范作用來帶動(dòng)周圍的農(nóng)民。

2、優(yōu)化外部環(huán)境

(1)、完善健全相關(guān)保護(hù)法律法規(guī)。利用專利法保護(hù)科研成果的知識(shí)產(chǎn)權(quán);利用植物新品種保護(hù)條例保護(hù)育種成果;利用商標(biāo)法保護(hù)科研成果的知識(shí)產(chǎn)權(quán);利用合同法和反不正當(dāng)法保護(hù)科研成果;建立健全各項(xiàng)推廣法規(guī)政策，為涉農(nóng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)化提供法律保障。政府應(yīng)運(yùn)用法律手段，為農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)化工作保駕護(hù)航。

(2)、建立完善的中介服務(wù)體系和完善示范園區(qū)的建沒。由政府牽頭，建立為農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)化服務(wù)的中介機(jī)構(gòu);建立農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)化示范園區(qū)。

(3)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技技術(shù)體系發(fā)展。要建立和完善多元化的農(nóng)村技術(shù)推廣組織，建立健全縣級(jí)技術(shù)推廣中心;科研單位要制定實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技自主創(chuàng)新的激勵(lì)機(jī)制。

(4)、農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)在抵御風(fēng)險(xiǎn)方面的資金支持。政府要建立各項(xiàng)制度體系，降低農(nóng)業(yè)科技應(yīng)用中的風(fēng)險(xiǎn);建立農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)化風(fēng)險(xiǎn)投資基金，提供貸款支持;設(shè)立農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)基金，扶持農(nóng)業(yè)科研知識(shí)產(chǎn)權(quán)的申請(qǐng)和開發(fā)。

<5)、健全知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律體系，加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的執(zhí)法力度。國(guó)家有關(guān)立法機(jī)構(gòu)要盡快建立健全農(nóng)業(yè)科技知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法律法規(guī)體系，為農(nóng)業(yè)科技知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

四、涉農(nóng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)化模式探索

1、涉農(nóng)專利產(chǎn)業(yè)化新型模式

結(jié)合我國(guó)涉農(nóng)專利產(chǎn)業(yè)化的現(xiàn)狀，在相關(guān)法律法規(guī)允許的條件下，提出“直線雙驅(qū)互動(dòng)型”模式。其結(jié)構(gòu)圖如下:

所謂的“直線雙驅(qū)互動(dòng)型”就是指，以促進(jìn)農(nóng)業(yè)專利產(chǎn)業(yè)化的中介服務(wù)機(jī)構(gòu)為中心和紐帶，將農(nóng)業(yè)專利權(quán)人與買受人(意向買受人)聯(lián)結(jié)在一起，在實(shí)現(xiàn)技術(shù)和資本對(duì)接以后，雙方能夠?yàn)槿〉酶蟮慕?jīng)濟(jì)效益而進(jìn)行的深人合作，如技術(shù)指導(dǎo)，聯(lián)合攻關(guān)等的一系列過程。這個(gè)過程主要包括四個(gè)方面的內(nèi)容:其一，由中介服務(wù)機(jī)構(gòu)將農(nóng)業(yè)專利權(quán)人和買受人(意向買受人)聯(lián)結(jié)在一起;其二，農(nóng)業(yè)專利權(quán)人和買受人(意向買受人)雙方就農(nóng)業(yè)專利的轉(zhuǎn)讓形式和轉(zhuǎn)讓價(jià)格進(jìn)行談判和磋商;其三，達(dá)成轉(zhuǎn)讓或者許可使用協(xié)議，買受人(合法使用者)與專利權(quán)人共同進(jìn)行專利技術(shù)產(chǎn)品開發(fā);最后，農(nóng)業(yè)專利技術(shù)產(chǎn)品成熟，適合市場(chǎng)化的條件，達(dá)到農(nóng)業(yè)專利產(chǎn)業(yè)化的目的。

2、植物新品種產(chǎn)業(yè)化新型模式

結(jié)合我國(guó)植物新品種產(chǎn)業(yè)化的現(xiàn)狀，在相關(guān)法律法規(guī)允許的條件下，提出“市場(chǎng)導(dǎo)向型”模式。其結(jié)構(gòu)圖如下:

植物新品種的育種人，在取得品種權(quán)的條件下，無論育種人是單位還是個(gè)人，只要條件允許，完全可以自己去進(jìn)行品種繁育，進(jìn)而推廣普及，最終實(shí)現(xiàn)新品種產(chǎn)業(yè)化的目的。植物新品種權(quán)人通過自己找到合適的買受人，經(jīng)過買受人對(duì)該新品種的推廣與普及，從而實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化;或者是項(xiàng)目投資人通過自己的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)找到了品種權(quán)人，經(jīng)過雙方協(xié)商，達(dá)成合作開發(fā)的意向，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)植物新品種產(chǎn)業(yè)化的目的。通過“中介機(jī)構(gòu)”的品種權(quán)人可以通過促進(jìn)農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)化的中介服務(wù)機(jī)構(gòu)，在市場(chǎng)上幫助其尋找有合作意向的買受人，通過買受人的資本和市場(chǎng)運(yùn)作能力將新品種進(jìn)行推廣和普及，實(shí)現(xiàn)新品種產(chǎn)業(yè)化的目的。

3、涉農(nóng)商標(biāo)產(chǎn)業(yè)化新型模式

結(jié)合我國(guó)涉農(nóng)商標(biāo)產(chǎn)業(yè)化的現(xiàn)狀，在相關(guān)法律法規(guī)允許的條件下，提出“直線互動(dòng)型”模式。其結(jié)構(gòu)如圖3。

涉農(nóng)商標(biāo)不像涉農(nóng)專利技術(shù)那樣，在進(jìn)行技術(shù)對(duì)接以后，還有一個(gè)較長(zhǎng)的產(chǎn)品開發(fā)過程，其可以直接被買受人使用，因而提出“直線互動(dòng)型”。所謂“直線互動(dòng)型”是指以促進(jìn)涉農(nóng)商標(biāo)產(chǎn)業(yè)化的中介服務(wù)機(jī)構(gòu)為中心和紐帶，將涉農(nóng)商標(biāo)權(quán)人和買受人(意向買受人)聯(lián)結(jié)在一起，經(jīng)過雙方的談判，從而達(dá)到涉農(nóng)商標(biāo)產(chǎn)業(yè)化的目的。這個(gè)過程主要包括三個(gè)方面的內(nèi)容:其一，由中介服務(wù)結(jié)構(gòu)將涉農(nóng)商標(biāo)權(quán)人和買受人(意向買受人)聯(lián)結(jié)在一起;其二，涉農(nóng)商標(biāo)權(quán)人和買受人(意向買受人)雙方就涉農(nóng)商標(biāo)的轉(zhuǎn)讓形式和價(jià)格進(jìn)行談判和磋商;最后，達(dá)成轉(zhuǎn)讓或者許可使用協(xié)議，買受人(合法使用者)將涉農(nóng)商標(biāo)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化使用。

4、地理標(biāo)志產(chǎn)業(yè)化新型模式