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功能材料

時間:2023-05-30 10:55:36

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇功能材料,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

第1篇

【關鍵詞】功能材料;特點;發(fā)展現(xiàn)狀

一、引言

功能材料的概念是美國Morton J A于1965年首先提出來的。功能材料是指具有一種或幾種特定功能的材料,如磁性材料、光學材料等,它具有優(yōu)良的物理、化學和生物功能,在物件中起著“功能”的作用。隨著社會的不段發(fā)展,功能材料的作用越來越大。下面對幾種功能材料做一些簡單的介紹。

二、鐵電材料

在具有壓電效應的材料中,具有自發(fā)極化(自發(fā)極化包括二部分:一部分來源于離子直接位移;另一部分是由于電子云的形變),且自發(fā)極化能夠為外電場所轉(zhuǎn)向的一類材料稱為鐵電材料。鐵電材料的發(fā)展大體可以分為四個階段:羅息鹽時期—發(fā)現(xiàn)鐵電性;KDP時期—鐵電熱力學理論;鈣鈦礦時期—鐵電軟模理論;鐵電薄膜及器件時期—小型化(鐵電液晶、聚合物復合材料、薄膜材料和異質(zhì)結(jié)構等非均勻系統(tǒng))。

現(xiàn)代功能材料的應用非常廣泛,可作信息存儲、圖象顯示;可以做成小體積大容量的陶瓷電容器;鐵電薄膜能用于不揮發(fā)存貯器外,還可利用其壓電特性,用于制作壓力傳感器,聲學共振器,還可利用鐵電薄膜熱釋電非致冷紅外傳感器研究等。

雖然應用廣泛,但鐵電材料的研究面臨很多困難,例如薄膜化引起的界面問題,小型化帶來的尺寸效應和加工、表征問題,集成化導致的兼容性問題等等。同時,與鐵電材料及器件相關的新原理、新方法、新應用都值得我們?nèi)パ芯亢烷_發(fā)。

三、鐵磁材料

隨著材料科學的發(fā)展,鐵磁材料已成為一種重要的智能材料。鐵磁材料主要包括軟磁材料、硬磁材料、和矩磁材料。

軟磁材料是具有低矯頑力和高磁導率的磁性材料。軟磁材料易于磁化,也易于退磁,廣泛用于電工設備和電子設備中。例如變壓器,變壓器是利用電磁感應的原理來改變交流電壓的裝置,主要構件是一級級線圈、二級線圈和鐵心。在電器設備和無線電路中,常用作升降電壓、安全隔離等。其中鐵芯芯便是軟磁體。

硬磁材料是指磁化后不易退磁而能長期保留磁性的一種鐵氧體材料,也稱為永磁材料或恒磁材料。硬磁材料可用于永久揚聲器、擴音器、電話等。揚聲器紙盆背面是磁鐵,外磁式揚聲器用金屬螺絲刀去接觸磁鐵時會感覺到磁性的存在;內(nèi)磁式揚聲器中沒有這種感覺,但是外殼內(nèi)部確有磁鐵,便是硬磁體。

矩磁材料,是指具有矩形磁滯回線的鐵氧體材料。它的特點是,當有較小的外磁場作用時,就能使之磁化,并達到飽和,去掉外磁場后,磁性仍然保持與飽和時一樣。

四、熱電材料

熱電材料又叫稱溫差電材料,是一種利用固體內(nèi)部載流子的運動實現(xiàn)熱能和電能直接相互轉(zhuǎn)換的功能材料,主要用于熱電發(fā)電和制冷。

熱電材料根據(jù)運作溫度可分為三類:碲化鉍及其合金,這是被廣為使用于熱電致冷器的材料,其最佳運作溫度

五、形狀記憶材料

具有一定形狀的固體材料,在某一低溫狀態(tài)下經(jīng)過塑性變形后,通過加熱到這種材料固有的某一臨界溫度以上時,材料又恢復到初始形狀的現(xiàn)象,稱為形狀記憶效應。具有形狀記憶效應的材料稱為形狀記憶材料。形狀記憶材料分為三類:形狀記憶合金(鈦-鎳系形狀記憶合金,銅基系形狀記憶合金和鐵系形狀記憶合金);形狀記憶陶瓷;形狀記憶聚合物。

形狀記憶材料作為新型功能材料在航空航天、自動控制系統(tǒng)、醫(yī)學、能源等領域具有重要的應用。形狀記憶合金已廣泛用于人造衛(wèi)星天線、機器人和自動控制系統(tǒng)、儀器儀表、醫(yī)療設備和能量轉(zhuǎn)換材料。近年來,又在高分子聚合物、陶瓷材料、超導材料中發(fā)現(xiàn)形狀記憶效應,而且在性能上各具特色,更加促進了形狀記憶材料的發(fā)展相應用。

六、納米材料

納米是一個長度單位,1nm=10-9m。納米材料是指在結(jié)構上具有納米尺度調(diào)制特征的材料,納米尺度一般是指1-100nm。當一種材料的結(jié)構進入納米尺度特征范圍時,其某個或某些性能會發(fā)生明顯的變化。

納米材料的發(fā)展大致可劃分為三個階段:

第一階段(1990年以前):主要是在實驗室探索用各種方法制備各種材料的納米顆粒粉體或合成塊體,研究評估表征的方法,探索納米材料不同于普通材料的特殊性能。

第二階段(1990-1994年):人們關注的熱點是如何利用納米材料已發(fā)掘的物理和化學特性,設計納米復合材料。

第三階段(1994年至今):納米組裝體系、人工組裝合成的納米結(jié)構材料體系正在成為納米材料研究的新熱點。

納米材料的特性主要有:小尺寸效應、表面和界面效應、量子尺寸效應和宏觀量子隧道效應。

納米材料的應用非常廣泛,比如納米陶瓷材料、納米傳感器、納米傾斜功能材料、納米半導體材料、納米催化材料以及在家電、紡織工業(yè)和機械工業(yè)上的應用。

材料是現(xiàn)代科技和國民經(jīng)濟的物質(zhì)基礎。一個國家生產(chǎn)材料的品種、數(shù)量和質(zhì)量是衡量其科技和經(jīng)濟發(fā)展水平的重要標志。隨著新技術將更迅猛地發(fā)展,我們對功能材料的需求也日益迫切。因此,我們要加強對功能材料的研制和開發(fā)應用,把新成果應用于勞動生產(chǎn)。

第2篇

關鍵詞:梯度功能材料,復合材料,研究進展

Abstract:Thispaperintroducestheconcept,types,capability,preparationmethodsoffunctionallygradedmaterials.Baseduponanalysisofthepresentapplicationsituationsandprospectofthiskindofmaterialssomeproblemsexistedarepresented.ThecurrentstatusoftheresearchofFGMarediscussedandananticipationofitsfuturedevelopmentisalsopresent.

Keywords:FGM;composite;theAdvance

0引言

信息、能源、材料是現(xiàn)代科學技術和社會發(fā)展的三大支柱。現(xiàn)代高科技的競爭在很大程度上依賴于材料科學的發(fā)展。對材料,特別是對高性能材料的認識水平、掌握和應用能力,直接體現(xiàn)國家的科學技術水平和經(jīng)濟實力,也是一個國家綜合國力和社會文明進步速度的標志。因此,新材料的開發(fā)與研究是材料科學發(fā)展的先導,是21世紀高科技領域的基石。

近年來,材料科學獲得了突飛猛進的發(fā)展[1]。究其原因,一方面是各個學科的交叉滲透引入了新理論、新方法及新的實驗技術;另一方面是實際應用的迫切需要對材料提出了新的要求。而FGM即是為解決實際生產(chǎn)應用問題而產(chǎn)生的一種新型復合材料,這種材料對新一代航天飛行器突破“小型化”,“輕質(zhì)化”,“高性能化”和“多功能化”具有舉足輕重的作用[2],并且它也可廣泛用于其它領域,所以它是近年來在材料科學中涌現(xiàn)出的研究熱點之一。

1FGM概念的提出

當代航天飛機等高新技術的發(fā)展,對材料性能的要求越來越苛刻。例如:當航天飛機往返大氣層,飛行速度超過25個馬赫數(shù),其表面溫度高達2000℃。而其燃燒室內(nèi)燃燒氣體溫度可超過2000℃,燃燒室的熱流量大于5MW/m2,其空氣入口的前端熱通量達5MW/m2.對于如此大的熱量必須采取冷卻措施,一般將用作燃料的液氫作為強制冷卻的冷卻劑,此時燃燒室內(nèi)外要承受高達1000K以上的溫差,傳統(tǒng)的單相均勻材料已無能為力[1]。若采用多相復合材料,如金屬基陶瓷涂層材料,由于各相的熱脹系數(shù)和熱應力的差別較大,很容易在相界處出現(xiàn)涂層剝落[3]或龜裂[1]現(xiàn)象,其關鍵在于基底和涂層間存在有一個物理性能突變的界面。為解決此類極端條件下常規(guī)耐熱材料的不足,日本學者新野正之、平井敏雄和渡邊龍三人于1987年首次提出了梯度功能材料的概念[1],即以連續(xù)變化的組分梯度來代替突變界面,消除物理性能的突變,使熱應力降至最小[3]。

隨著研究的不斷深入,梯度功能材料的概念也得到了發(fā)展。目前梯度功能材料(FGM)是指以計算機輔助材料設計為基礎,采用先進復合技術,使構成材料的要素(組成、結(jié)構)沿厚度方向有一側(cè)向另一側(cè)成連續(xù)變化,從而使材料的性質(zhì)和功能呈梯度變化的新型材料[4]。

2FGM的特性和分類

2.1FGM的特殊性能

由于FGM的材料組分是在一定的空間方向上連續(xù)變化的特點如圖2,因此它能有效地克服傳統(tǒng)復合材料的不足[5]。正如Erdogan在其論文[6]中指出的與傳統(tǒng)復合材料相比FGM有如下優(yōu)勢:

1)將FGM用作界面層來連接不相容的兩種材料,可以大大地提高粘結(jié)強度;

2)將FGM用作涂層和界面層可以減小殘余應力和熱應力;

3)將FGM用作涂層和界面層可以消除連接材料中界面交叉點以及應力自由端點的應力奇異性;

4)用FGM代替?zhèn)鹘y(tǒng)的均勻材料涂層,既可以增強連接強度也可以減小裂紋驅(qū)動力。

2.2FGM的分類

根據(jù)不同的分類標準FGM有多種分類方式。根據(jù)材料的組合方式,F(xiàn)GM分為金屬/陶瓷,陶瓷/陶瓷,陶瓷/塑料等多種組合方式的材料[1];根據(jù)其組成變化FGM分為梯度功能整體型(組成從一側(cè)到另一側(cè)呈梯度漸變的結(jié)構材料),梯度功能涂敷型(在基體材料上形成組成漸變的涂層),梯度功能連接型(連接兩個基體間的界面層呈梯度變化)[1];根據(jù)不同的梯度性質(zhì)變化分為密度FGM,成分FGM,光學FGM,精細FGM等[4];根據(jù)不同的應用領域有可分為耐熱FGM,生物、化學工程FGM,電子工程FGM等[7]。

3FGM的應用

FGM最初是從航天領域發(fā)展起來的。隨著FGM研究的不斷深入,人們發(fā)現(xiàn)利用組分、結(jié)構、性能梯度的變化,可制備出具有聲、光、電、磁等特性的FGM,并可望應用于許多領域。

功能

應用領域材料組合

緩和熱應

力功能及

結(jié)合功能

航天飛機的超耐熱材料

陶瓷引擎

耐磨耗損性機械部件

耐熱性機械部件

耐蝕性機械部件

加工工具

運動用具:建材陶瓷金屬

陶瓷金屬

塑料金屬

異種金屬

異種陶瓷

金剛石金屬

碳纖維金屬塑料

核功能

原子爐構造材料

核融合爐內(nèi)壁材料

放射性遮避材料輕元素高強度材料

耐熱材料遮避材料

耐熱材料遮避材料

生物相溶性

及醫(yī)學功能

人工牙齒牙根

人工骨

人工關節(jié)

人工內(nèi)臟器官:人工血管

補助感覺器官

生命科學磷灰石氧化鋁

磷灰石金屬

磷灰石塑料

異種塑料

硅芯片塑料

電磁功能

電磁功能陶瓷過濾器

超聲波振動子

IC

磁盤

磁頭

電磁鐵

長壽命加熱器

超導材料

電磁屏避材料

高密度封裝基板壓電陶瓷塑料

壓電陶瓷塑料

硅化合物半導體

多層磁性薄膜

金屬鐵磁體

金屬鐵磁體

金屬陶瓷

金屬超導陶瓷

塑料導電性材料

陶瓷陶瓷

光學功能防反射膜

光纖;透鏡;波選擇器

多色發(fā)光元件

玻璃激光透明材料玻璃

折射率不同的材料

不同的化合物半導體

稀土類元素玻璃

能源轉(zhuǎn)化功能

MHD發(fā)電

電極;池內(nèi)壁

熱電變換發(fā)電

燃料電池

地熱發(fā)電

太陽電池陶瓷高熔點金屬

金屬陶瓷

金屬硅化物

陶瓷固體電解質(zhì)

金屬陶瓷

電池硅、鍺及其化合物

4FGM的研究

FGM研究內(nèi)容包括材料設計、材料制備和材料性能評價。

4.1FGM設計

FGM設計是一個逆向設計過程[7]。

首先確定材料的最終結(jié)構和應用條件,然后從FGM設計數(shù)據(jù)庫中選擇滿足使用條件的材料組合、過渡組份的性能及微觀結(jié)構,以及制備和評價方法,最后基于上述結(jié)構和材料組合選擇,根據(jù)假定的組成成份分布函數(shù),計算出體系的溫度分布和熱應力分布。如果調(diào)整假定的組成成份分布函數(shù),就有可能計算出FGM體系中最佳的溫度分布和熱應力分布,此時的組成分布函數(shù)即最佳設計參數(shù)。

FGM設計主要構成要素有三:

1)確定結(jié)構形狀,熱—力學邊界條件和成分分布函數(shù);

2)確定各種物性數(shù)據(jù)和復合材料熱物性參數(shù)模型;

3)采用適當?shù)臄?shù)學—力學計算方法,包括有限元方法計算FGM的應力分布,采用通用的和自行開發(fā)的軟件進行計算機輔助設計。

FGM設計的特點是與材料的制備工藝緊密結(jié)合,借助于計算機輔助設計系統(tǒng),得出最優(yōu)的設計方案。

4.2FGM的制備

FGM制備研究的主要目標是通過合適的手段,實現(xiàn)FGM組成成份、微觀結(jié)構能夠按設計分布,從而實現(xiàn)FGM的設計性能。可分為粉末致密法:如粉末冶金法(PM),自蔓延高溫合成法(SHS);涂層法:如等離子噴涂法,激光熔覆法,電沉積法,氣相沉積包含物理氣相沉積(PVD)和化學相沉積(CVD);形變與馬氏體相變[10、14]。

4.2.1粉末冶金法(PM)

PM法是先將原料粉末按設計的梯度成分成形,然后燒結(jié)。通過控制和調(diào)節(jié)原料粉末的粒度分布和燒結(jié)收縮的均勻性,可獲得熱應力緩和的FGM。粉末冶金法可靠性高,適用于制造形狀比較簡單的FGM部件,但工藝比較復雜,制備的FGM有一定的孔隙率,尺寸受模具限制[7]。常用的燒結(jié)法有常壓燒結(jié)、熱壓燒結(jié)、熱等靜壓燒結(jié)及反應燒結(jié)等。這種工藝比較適合制備大體積的材料。PM法具有設備簡單、易于操作和成本低等優(yōu)點,但要對保溫溫度、保溫時間和冷卻速度進行嚴格控制。國內(nèi)外利用粉末冶金方法已制備出的FGM有:MgC/Ni、ZrO2/W、Al2O3/ZrO2[8]、Al2O3-W-Ni-Cr、WC-Co、WC-Ni等[7]。

4.2.2自蔓延燃燒高溫合成法(Self-propagatingHigh-temperatureSynthesis簡稱SHS或CombustionSynthesis)

SHS法是前蘇聯(lián)科學家Merzhanov等在1967年研究Ti和B的燃燒反應時,發(fā)現(xiàn)的一種合成材料的新技術。其原理是利用外部能量加熱局部粉體引燃化學反應,此后化學反應在自身放熱的支持下,自動持續(xù)地蔓延下去,利用反應熱將粉末燒結(jié)成材,最后合成新的化合物。其反應示意圖如圖6所示[16]:

SHS法具有產(chǎn)物純度高、效率高、成本低、工藝相對簡單的特點。并且適合制造大尺寸和形狀復雜的FGM。但SHS法僅適合存在高放熱反應的材料體系,金屬與陶瓷的發(fā)熱量差異大,燒結(jié)程度不同,較難控制,因而影響材料的致密度,孔隙率較大,機械強度較低。目前利用SHS法己制備出Al/TiB2,Cu/TiB2、Ni/TiC[8]、Nb-N、Ti-Al等系功能梯度材料[7、11]。

4.2.3噴涂法

噴涂法主要是指等離子體噴涂工藝,適用于形狀復雜的材料和部件的制備。通常,將金屬和陶瓷的原料粉末分別通過不同的管道輸送到等離子噴槍內(nèi),并在熔化的狀態(tài)下將它噴鍍在基體的表面上形成梯度功能材料涂層。可以通過計算機程序控制粉料的輸送速度和流量來得到設計所要求的梯度分布函數(shù)。這種工藝已經(jīng)被廣泛地用來制備耐熱合金發(fā)動機葉片的熱障涂層上,其成分是部分穩(wěn)定氧化鋯(PSZ)陶瓷和NiCrAlY合金[9]。

4.2.3.1等離子噴涂法(PS)

PS法的原理是等離子氣體被電子加熱離解成電子和離子的平衡混合物,形成等離子體,其溫度高達1500K,同時處于高度壓縮狀態(tài),所具有的能量極大。等離子體通過噴嘴時急劇膨脹形成亞音速或超音速的等離子流,速度可高達1.5km/s。原料粉末送至等離子射流中,粉末顆粒被加熱熔化,有時還會與等離子體發(fā)生復雜的冶金化學反應,隨后被霧化成細小的熔滴,噴射在基底上,快速冷卻固結(jié),形成沉積層。噴涂過程中改變陶瓷與金屬的送粉比例,調(diào)節(jié)等離子射流的溫度及流速,即可調(diào)整成分與組織,獲得梯度涂層[8、11]。該法的優(yōu)點是可以方便的控制粉末成分的組成,沉積效率高,無需燒結(jié),不受基體面積大小的限制,比較容易得到大面積的塊材[10],但梯度涂層與基

體間的結(jié)合強度不高,并存在涂層組織不均勻,空洞疏松,表面粗糙等缺陷。采用此法己制備出TiB2-Ni、TiC-Ni、TiB2-Cu、Ti-Al[7]、NiCrAl/MgO-ZrO2、NiCrAl/Al2O3/ZrO2、NiCrAlY/ZrO2[10]系功能梯度材料

4.2.3.2激光熔覆法

激光熔覆法是將預先設計好組分配比的混合粉末A放置在基底B上,然后以高功率的激光入射至A并使之熔化,便會產(chǎn)生用B合金化的A薄涂層,并焊接到B基底表面上,形成第一包覆層。改變注入粉末的組成配比,在上述覆層熔覆的同時注入,在垂直覆層方向上形成組分的變化。重復以上過程,就可以獲得任意多層的FGM。用Ti-A1合金熔覆Ti用顆粒陶瓷增強劑熔覆金屬獲得了梯度多層結(jié)構。梯度的變化可以通過控制初始涂層A的數(shù)量和厚度,以及熔區(qū)的深度來獲得,熔區(qū)的深度本身由激光的功率和移動速度來控制。該工藝可以顯著改善基體材料表面的耐磨、耐蝕、耐熱及電氣特性和生物活性等性能,但由于激光溫度過高,涂層表面有時會出現(xiàn)裂紋或孔洞,并且陶瓷顆粒與金屬往往發(fā)生化學反應[10]。采用此法可制備Ti-Al、WC-Ni、Al-SiC系梯度功能材料[7]。

4.2.3.3熱噴射沉積[10]

與等離子噴涂有些相關的一種工藝是熱噴涂。用這種工藝把先前熔化的金屬射流霧化,并噴涂到基底上凝固,因此,建立起一層快速凝固的材料。通過將增強粒子注射到金屬流束中,這種工藝已被推廣到制造復合材料中。陶瓷增強顆粒,典型的如SiC或Al2O3,一般保持固態(tài),混入金屬液滴而被涂覆在基底,形成近致密的復合材料。在噴涂沉積過程中,通過連續(xù)地改變增強顆粒的饋送速率,熱噴涂沉積已被推廣產(chǎn)生梯度6061鋁合金/SiC復合材料。可以使用熱等靜壓工序以消除梯度復合材料中的孔隙。

4.2.3.4電沉積法

電沉積法是一種低溫下制備FGM的化學方法。該法利用電鍍的原理,將所選材料的懸浮液置于兩電極間的外場中,通過注入另一相的懸浮液使之混合,并通過控制鍍液流速、電流密度或粒子濃度,在電場作用下電荷的懸浮顆粒在電極上沉積下來,最后得到FGM膜或材料[8]。所用的基體材料可以是金屬、塑料、陶瓷或玻璃,涂層的主要材料為TiO2-Ni,Cu-Ni,SiC-Cu,Cu-Al2O3等。此法可以在固體基體材料的表面獲得金屬、合金或陶瓷的沉積層,以改變固體材料的表面特性,提高材料表面的耐磨損性、耐腐蝕性或使材料表面具有特殊的電磁功能、光學功能、熱物理性能,該工藝由于對鍍層材料的物理力學性能破壞小、設備簡單、操作方便、成型壓力和溫度低,精度易控制,生產(chǎn)成本低廉等顯著優(yōu)點而備受材料研究者的關注。但該法只適合于制造薄箔型功能梯度材料。[8、10]

4.2.3.5氣相沉積法

氣相沉積是利用具有活性的氣態(tài)物質(zhì)在基體表面成膜的技術。通過控制彌散相濃度,在厚度方向上實現(xiàn)組分的梯度化,適合于制備薄膜型及平板型FGM[8]。該法可以制備大尺寸的功能梯度材料,但合成速度低,一般不能制備出大厚度的梯度膜,與基體結(jié)合強度低、設備比較復雜。采用此法己制備出Si-C、Ti-C、Cr-CrN、Si-C-TiC、Ti-TiN、Ti-TiC、Cr-CrN系功能梯度材料。氣相沉積按機理的不同分為物理氣相沉積(PVD)和化學氣相沉積(CVD)兩類。

化學氣相沉積法(CVD)是將兩相氣相均質(zhì)源輸送到反應器中進行均勻混合,在熱基板上發(fā)生化學反應并使反映產(chǎn)物沉積在基板上。通過控制反應氣體的壓力、組成及反應溫度,精確地控制材料的組成、結(jié)構和形態(tài),并能使其組成、結(jié)構和形態(tài)從一種組分到另一種組分連續(xù)變化,可得到按設計要求的FGM。另外,該法無須燒結(jié)即可制備出致密而性能優(yōu)異的FGM,因而受到人們的重視。主要使用的材料是C-C、C-SiC、Ti-C等系[8、10]。CVD的制備過程包括:氣相反應物的形成;氣相反應物傳輸?shù)匠练e區(qū)域;固體產(chǎn)物從氣相中沉積與襯底[12]。

物理氣相沉積法(PVD)是通過加熱固相源物質(zhì),使其蒸發(fā)為氣相,然后沉積于基材上,形成約100μm厚度的致密薄膜。加熱金屬的方法有電阻加熱、電子束轟擊、離子濺射等。PVD法的特點是沉積溫度低,對基體熱影響小,但沉積速度慢。日本科技廳金屬材料研究所用該法制備出Ti/TiN、Ti/TiC、Cr/CrN系的FGM[7~8、10~11]

4.2.4形變與馬氏體相變[8]

通過伴隨的應變變化,馬氏體相變能在所選擇的材料中提供一個附加的被稱作“相變塑性”的變形機制。借助這種機制在恒溫下形成的馬氏體量隨材料中的應力和變形量的增加而增加。因此,在合適的溫度范圍內(nèi),可以通過施加應變(或等價應力)梯度,在這種材料中產(chǎn)生應力誘發(fā)馬氏體體積分數(shù)梯度。這一方法在順磁奧氏體18-8不銹鋼(Fe-18%,Cr-8%Ni)試樣內(nèi)部獲得了鐵磁馬氏體α體積分數(shù)的連續(xù)變化。這種工藝雖然明顯局限于一定的材料范圍,但能提供一個簡單的方法,可以一步生產(chǎn)含有飽和磁化強度連續(xù)變化的材料,這種材料對于位置測量裝置的制造有潛在的應用前景。

4.3FGM的特性評價

功能梯度材料的特征評價是為了進一步優(yōu)化成分設計,為成分設計數(shù)據(jù)庫提供實驗數(shù)據(jù),目前已開發(fā)出局部熱應力試驗評價、熱屏蔽性能評價和熱性能測定、機械強度測定等四個方面。這些評價技術還停留在功能梯度材料物性值試驗測定等基礎性的工作上[7]。目前,對熱壓力緩和型的FGM主要就其隔熱性能、熱疲勞功能、耐熱沖擊特性、熱壓力緩和性能以及機械性能進行評價[8]。目前,日本、美國正致力于建立統(tǒng)一的標準特征評價體系[7~8]。

5FGM的研究發(fā)展方向

5.1存在的問題

作為一種新型功能材料,梯度功能材料范圍廣泛,性能特殊,用途各異。尚存在一些問題需要進一步的研究和解決,主要表現(xiàn)在以下一些方面[5、13]:

1)梯度材料設計的數(shù)據(jù)庫(包括材料體系、物性參數(shù)、材料制備和性能評價等)還需要補充、收集、歸納、整理和完善;

2)尚需要進一步研究和探索統(tǒng)一的、準確的材料物理性質(zhì)模型,揭示出梯度材料物理性能與成分分布,微觀結(jié)構以及制備條件的定量關系,為準確、可靠地預測梯度材料物理性能奠定基礎;

3)隨著梯度材料除熱應力緩和以外用途的日益增加,必須研究更多的物性模型和設計體系,為梯度材料在多方面研究和應用開辟道路;

4)尚需完善連續(xù)介質(zhì)理論、量子(離散)理論、滲流理論及微觀結(jié)構模型,并借助計算機模擬對材料性能進行理論預測,尤其需要研究材料的晶面(或界面)。

5)已制備的梯度功能材料樣品的體積小、結(jié)構簡單,還不具有較多的實用價值;

6)成本高。

5.2FGM制備技術總的研究趨勢[13、15、19-

20]

1)開發(fā)的低成本、自動化程度高、操作簡便的制備技術;

2)開發(fā)大尺寸和復雜形狀的FGM制備技術;

3)開發(fā)更精確控制梯度組成的制備技術(高性能材料復合技術);

4)深入研究各種先進的制備工藝機理,特別是其中的光、電、磁特性。

5.3對FGM的性能評價進行研究[2、13]

有必要從以下5個方面進行研究:

1)熱穩(wěn)定性,即在溫度梯度下成分分布隨時間變化關系問題;

2)熱絕緣性能;

3)熱疲勞、熱沖擊和抗震性;

4)抗極端環(huán)境變化能力;

5)其他性能評價,如熱電性能、壓電性能、光學性能和磁學性能等

6結(jié)束語

FGM的出現(xiàn)標志著現(xiàn)代材料的設計思想進入了高性能新型材料的開發(fā)階段[8]。FGM的研究和開發(fā)應用已成為當前材料科學的前沿課題。目前正在向多學科交叉,多產(chǎn)業(yè)結(jié)合,國際化合作的方向發(fā)展。

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第3篇

文章從生態(tài)文明觀念培養(yǎng)、航空特色建設、課堂創(chuàng)新和考核創(chuàng)新四個方面探討了南昌航空大學材料化學專業(yè)功能材料課程的改革。

[關鍵詞]

生態(tài)文明;航空特色;創(chuàng)新;改革

功能材料是具有特殊電、磁、光、聲、熱、化學以及生物功能的新型材料,其種類繁多、性能各異,既是能源、計算機、通訊、電子等現(xiàn)代科學技術研究的基礎,又對眾多不同領域的科技進步、社會發(fā)展產(chǎn)生著越來越大的影響,據(jù)報導,在全球新材料研究領域中,功能材料約占85%,近二十年來已成為材料科學領域中的研究熱點之一。鑒于功能材料的重要地位作用,功能材料作為材料科學的一個分支,其理論與實驗教學也日益受到人們的重視,各高校材料科學及與材料相關的專業(yè)都把功能材料作為專業(yè)課程來開設,有關功能材料的專著和教材逐年增多[1,2]。功能材料作為一門學科,具有多學科交叉,涉及面廣,內(nèi)容繁雜,既理論性強,又與實際應用密切結(jié)合的特征。作為一門課程,相對專業(yè)基礎課而言,課程的理論教學時數(shù)少。目前出版的教材其體例內(nèi)容各不相同,各校教學大綱也各異。對于功能材料課程的改革也各有說法[3-5]。因此,本文試圖從南昌航空大學航空特色出發(fā),結(jié)合課程所在學院的環(huán)境科學工程背景,在生態(tài)文明和綠色化學思維下,來探討南昌航空大學材料化學專業(yè)功能材料課程的改革。

1生態(tài)文明思想觀念的培養(yǎng)與加強

十報告把生態(tài)文明建設與經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設并列提出,把生態(tài)文明建設提高到前所未有的地位。是因為,人類自從進入工業(yè)文明以來,在創(chuàng)造輝煌的物質(zhì)文明、精神文明的同時,也帶來了難以承受的環(huán)境污染、資源危機和生態(tài)災難,于致以發(fā)展不能持續(xù),民生不能有效改善,人類的生存遇到了前所未有的挑戰(zhàn)。生態(tài)文明是工業(yè)文明發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,是超越工業(yè)文明的新型文明境界,是正在積極推動、逐步形成的一種社會形態(tài),是人類社會文明的高級形態(tài)。以生態(tài)文明取代工業(yè)文明成為人類歷史發(fā)展的必然,這是全人類智慧的結(jié)晶,也是可持續(xù)發(fā)展、克服人類生存危機的明智之舉。生態(tài)文明作為人類文明的基礎,延續(xù)了人類社會原始文明、農(nóng)耕文明、工業(yè)文明的歷史血脈,承載了物質(zhì)文明、精神文明、政治文明的建設成果,貫穿在經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設的各方面和全過程,建設生態(tài)文明,是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。材料是推動人類文明和社會進步的物質(zhì)基礎,與能源、信息并列為現(xiàn)代高新科技發(fā)展的三大支柱之一。隨著社會的進步和科學技術的發(fā)展,高質(zhì)量、高性能的新材料日新月異層出不窮。但,材料產(chǎn)業(yè)及其相關產(chǎn)業(yè)和行業(yè)是資源、能源的主要消耗者,又是造成地球環(huán)境問題的主要責任者。因此,盡管我校材料化學專業(yè)為學生開設了環(huán)境材料和綠色化學兩門課,但筆者認為,在功能材料課程的教學大綱、教學目的、教學內(nèi)容及教學過程中,也一定要貫徹生態(tài)文明建設的思想觀點,進一步培養(yǎng)學生生態(tài)文明意識。讓學生加深認識材料在帶給人類物質(zhì)文明的同時,其生產(chǎn)、消費過程中,也消耗了能源與資源,排放了大量的廢棄物,造成大氣、水體和土壤污染,危害人類身體健康。學會在尋找新的功能材料時,運用綠色化學原理和環(huán)境生態(tài)材料知識,合成制備對環(huán)境影響小而又能滿足使用性能的新型功能材料——功能環(huán)境材料。如在講授半導體材料這章,用直拉法制備GaAs單晶時,可以與用同樣的直拉法制備Si單晶方法對比,提出:為什么直拉法制備GaAs單晶需在密閉液封的條件下?讓學生思考。

2航空特色的建設

南昌航空大學是一所航空特色鮮明的學校,航空材料的教學研究與開發(fā)應用,更是其航空特色的體現(xiàn)。航空材料,在人們的習慣思維中,更多的是那些結(jié)構力學材料;但隨著科學的發(fā)展,社會的進步,特別是知識經(jīng)濟、信息化時代的到來,智能一體化,功能材料在航空材料所占地位越來越重要,比例越來越高。因此,作為航空院校開設的功能材料課程,更應體現(xiàn)其航空特色,在教學目的上注意培養(yǎng)學生的國防航空意識;在教學內(nèi)容、教學過程中結(jié)合航空產(chǎn)品說明功能材料在其中的應用。如,殲-20、F-35中的隱身材料,無人機中的電子元件所用的半導體材料,導彈制導用的紅外或激光材料,等等。這樣,不但會激發(fā)學生的求知欲,學生的學習興趣也會大大提高,從而促進教學效果的明顯改善。

3課堂創(chuàng)新

隨著計算機技術、網(wǎng)絡技術的發(fā)展,多媒體教學、網(wǎng)絡教學蓬勃興起,傳統(tǒng)課堂教學模式受到了極大的沖擊。近年在《教育部、財政部關于“十二五”期間實施“高等學校本科教學質(zhì)量與教學改革工程”的意見》等文件的推動下,創(chuàng)新課堂與課堂創(chuàng)新的課堂教學改革,蔚然成風。各種教學方式方法層出不窮,如,PBL教學法、案例教學法、慕課(MOOC)、微課(Microlecture)、顛倒課堂法(TheFlippedClassroom),等等。文本、圖片、音頻、視頻、動畫等媒體在課堂教學中廣泛應用。因此,針對功能材料課程的具體授課目標、授課內(nèi)容和授課對象,應會善于根據(jù)授課條件選取不同的教學方法和教學媒體。尤其是作為高年級開設的功能材料課程,更應該注意研究性或探究性教學法、文獻學習法的運用,于以提高學生科研創(chuàng)新能力。同時,也可從日常生活用品出發(fā),來講解教學內(nèi)容。比如,手機、計算機、電視機這些同學日常使用的產(chǎn)品,運用了大量的功能材料,如,液晶材料、發(fā)光材料、半導體材料、導電材料,等等。讓學生感到功能材料就在身邊,與日常生活密切相關,從而激發(fā)學生的學習興趣。

4創(chuàng)新考核方式

課程成績考核一般分為兩個部分,一部分是平時成績,另一部分是課程結(jié)束時的考試成績。傳統(tǒng)的做法是,平時成績一般由出勤率、課堂提問和平時作業(yè)構成。課程結(jié)束時的考試成績,也一般由任課教師根據(jù)所教內(nèi)容命題試卷讓學生做答,教師依據(jù)學生答卷情況給以評定成績。在這種課程考核體系下,學生的學習往往處于被動狀態(tài),無法真正提高學生學習主動性。因此,為充分調(diào)動學生學習的自主性和積極性,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和自主學習能力,保證教學質(zhì)量的有效性和高效性,必須優(yōu)化課程考核體系,改革成績評定方式。加大平時考核力度,提高平時成績在總成績中的比例,平時除了老師考核學生的作業(yè)、課堂問答、出勤率外,還可進行研究性教學,讓學生自己評分。如,根據(jù)學生興趣、課程教學的內(nèi)容,讓學生分成若干小組,選擇不同的專題,通過共同查閱文獻資料,寫成3500字左右的研究性綜述,內(nèi)容涉及材料的性能、分類、組成、制備、用途、應用和未來的發(fā)展方向,等等。最后,從每個小組挑選一位代表以PowerPoint形式在課堂上作報告,各小組之間可以互相提問,相互評分,并按一定的比例計入平時成績。這既可以鍛煉學生查閱文獻的能力、分析問題的能力、解決問題的能力,又可提高學生的寫作能力和口頭語言表達能力,還可使學生感到一定的成就感。從而更加全面、科學、準確地反映學生學習情況。

5結(jié)語

以上從生態(tài)文明觀念培養(yǎng)、航空特色建設、課堂創(chuàng)新和考核創(chuàng)新,四個方面探討了南昌航空大學材料化學專業(yè)功能材料課程的改革,其目的是為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。而課程教學改革不僅僅是以上四個方面,牽涉到教師更多的付出和學生的密切配合,還有學校資源的配置,社會大環(huán)境的影響,等等。唯如此,課程教學改革方能成功。

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第4篇

隨時代的發(fā)展與科學技術的進步,應用到各行各業(yè)的功能材料層出不窮,而且每年以百分之五的增長率不斷增加。功能材料的特點就是種類繁多,且隨時間的推移不斷完善和更新。所以講授本門課程之前,首先就要求任課教師要根據(jù)本專業(yè)特色選教材,其次還要與時俱進,不斷關注學術上的前沿領域,及時汲取科研上的新方法、新成果擴充到教學內(nèi)容中,充分調(diào)動學生的學習興趣。而有限學時(32學時)下,在保證完成基礎理論知識教學的同時,如何讓學生對多種功能材料的內(nèi)容比較全面而系統(tǒng)的掌握,如何開闊學生視野,擴大知識面是我們選取教材,整合教學內(nèi)容時需要思考的問題。有關功能材料方面的教材書籍很多,但每本書編者根據(jù)自己研究方向不同各有偏重,基于這些原因,我們在選教材時,只是指定哈爾濱工業(yè)大學主出版的《功能材料概論》作為參考教材,根據(jù)本專業(yè)的特色,重點選取超導材料、半導體材料、貯氫材料、磁性材料、光學材料、功能陶瓷、納米材料進行講述,這本書雖然包含的內(nèi)容較多,但相對較簡單,所以講解功能特性的基本理論時,我們利用便利的網(wǎng)絡向?qū)W生提供相關的參考書,如講壓電陶瓷這一章節(jié)時,為學生提供中南大學出版社出版的《特種陶瓷》作為主要參考資料,該書詳細講述了結(jié)構與性能的關系、壓電性能產(chǎn)生的機制及壓電陶瓷的應用,通過該書與教師的講解能讓學生較為全面、細致地掌握壓電材料的原理和應用,取得了良好的教學效果,也進一步拓寬本專業(yè)學生的知識面。這種教學過程雖然不可能面面俱到,但能做到重點突出,所以仍能起到很好的教學效果。當然,這并不是長久之計,我們正在自己編纂適宜本專業(yè)的,有地區(qū)特色功能材料教材。

2功能材料課程的教學思路與目的

功能材料課程是在學生學習材料化學這門課的基礎上開設的,學生已了解并基本掌握了材料組成與結(jié)構、合成與制備、性能以及應用四者之間相互關系和變化規(guī)律,故本門課程不涉及有關材料學的基礎知識,但在應用到這些知識時課前會復習一下。所以在教學內(nèi)容的選材上結(jié)合本專業(yè)的學生需要,體現(xiàn)知識活、內(nèi)容新穎的原則,重點講述功能性的原理,闡明材料的功能特性與組成、結(jié)構之間的關系,體現(xiàn)功能材料在科技和社會發(fā)展中的重要作用,培養(yǎng)學生從應用角度提出問題、分析問題、解決問題的方法和思路;同時材料專業(yè)大三的學生已涉及部分材料方面的知識,且有一定的自學、查詢和閱讀文獻的能力,所以在教學內(nèi)容上適當增加培養(yǎng)學生主觀能動性和創(chuàng)造性的教學環(huán)節(jié),鼓勵學生就當前的研究熱點、出現(xiàn)的新材料或是自己感興趣的課題總結(jié)相關文獻資料,在老師的指導下制作PPT,讓學生在課堂上做報告,這樣不但能夠進一步鞏固學生的理論基礎知識,而且還能及時了解功能材料的最新發(fā)展動向和國際前沿,同時激發(fā)了學生的專業(yè)學習興趣。總之,本課程的目的是,通過本課程的學習進一步深化材料化學的基礎知識,掌握各種類型材料功能特性的原理,制備、性能、應用以及具有解決實際應用中出現(xiàn)問題的能力,同時培養(yǎng)了學生綜合分析、解決問題的能力和實驗技能,為今后從事新材料開發(fā)與研制工作打下堅實基礎。

3教學形式的探索

3.1建立教師主導型的案例式、問題式、討論式教學模式

傳統(tǒng)的教學方法通常是以教師為中心,教材為中心,教室為中心的“三中心”模式,從教學效果來看,傳統(tǒng)的課堂教學將知識的傳遞僅僅停留在概念本身,以學生能識記概念和定義為目標,忽略學生綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。功能材料課程的課堂容量有限,課堂上的決大部分時間只能傳授知識的基本框架、基本原理和基本思路,要提高學習的層次和效果,必須利用好課外時間和資源。本課程涉及的功能材料在我們實際生活中、影視資料都能接觸到,我們在豐富教學內(nèi)容的同時,積極改革教學方法,在學生掌握基本理論的基礎上采取案例式、問題式、討論式的教學方式,提高學生的自學能力、創(chuàng)新能力和實踐能力。如講液晶材料這一章之前,先讓學生根據(jù)常見的液晶屏電子手表、手機、電視機進行思考,液晶能發(fā)光嗎?是如何顯像的?這三者液晶的顯像原理是否相同?市場上賣的液晶電視與等離子體電視各有什么特點?讓學生基于這幾個問題課下查資料并課上討論,討論時教師給學生一定的啟發(fā),使學生在討論中了解液晶的工作原理,教師再根據(jù)學生的掌握程度進一步講解,這樣的教學過程改變了傳統(tǒng)的從概念到概念的教學方式,變成一種促進學生成為教學主體,采用自主學習、研究性學習、探索性學習案例性教學實踐,讓學生在輕松教學環(huán)境中就很好地掌握了液晶概念、液晶材料性能及應用原理,取得了良好的教學效果。

3.2靈活運用多種教學手段,激發(fā)學生的學習興趣

由于《功能材料》課程知識面覆蓋廣,涉及到多個學科方向的基礎理論,綜合性強,傳統(tǒng)的教學只利用板書或PPT進行“填鴨”式的教學手段,很難滿足課程教學的需要,教學過程中,我們采用多媒體課件演示和教師板書講解相結(jié)合的方式,利用板書簡單的書寫功能材料性能理論,書寫相對較慢,可以留給學生一定的思考時間;幻燈片主要給學生傳遞圖像,增大課堂信息量、提高教學水平和效果。同時采用動畫、視頻等影像資料輔助課堂講授,把課程中的一些難點更直觀高效、生動形象地表達出來,不僅使教師易于講解,而且學生也易于接受,提高學生學習的主動性。如半導體材料這一章中的摻雜半導體,我們利用動畫的方式形象地表達出P型半導體、N型半導體、P-N結(jié)的形成過程;在磁記錄材料這一節(jié)中我們除用動畫演示磁記錄材料中磁頭的讀寫原理后,同時讓學生針對自己手里各種各樣磁卡的工作原理進行討論,從而激發(fā)了學生的好奇心與求知欲;講解壓電陶瓷的應用時我們還借助一些影像資料來分析說明壓電機理及壓電陶瓷在日常生活中和軍事上的應用,進一步加深了學生的理解。我校已建成了校園網(wǎng)絡教學平臺,它可以作為課堂教學的重要補充,利用這個平臺我們把相關學習資料上網(wǎng),學生能充分利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢和校園網(wǎng)絡教學平臺,獲得相關學習資料和前沿專業(yè)知識。而且教師和學生能夠網(wǎng)上交流和溝通,這樣教師可以及時得到來自學生的反饋信息,了解學生的學習情況。

3.3改進考核方法,提高學生的綜合能力

為使教師更全面掌握學生學習的真實水平,我們積極改進考核方法,在平時作業(yè)中,注意布置綜合性、應用性的習題,提高學生解決實際問題的能力,在成績評定中作為平時成績的一部分。將平時成績、期中成績和期末成績進行加權,平時成績占10%,包括課堂討論與提問發(fā)言、習題作業(yè)、課堂報告。期中考試成績占20%,期末考試成績(閉卷)占70%,為學生提供了全面展示自己能力的機會,調(diào)動了他們主觀能動性,培養(yǎng)了創(chuàng)新精神,充分體現(xiàn)了“以學生為中心”的教育新觀念。

4結(jié)語

第5篇

關鍵詞:環(huán)境功能材料;教學方法;教學效果

中圖分類號:G642.41 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2017)03-0226-02

一、引言

在當今的世界,環(huán)境污染威脅著人類的生存,制約著人類的發(fā)展。因此,用于環(huán)境保護的功能材料成為世界關注的熱點。環(huán)境功能材料是指具有獨特化學、物理、生物性能,并有良好環(huán)境凈化能力的新型材料。它們可以在經(jīng)典的環(huán)境凈化工藝中發(fā)揮重要作用,也可以為人類新的環(huán)境污染提供解決方案。為了使學生掌握好材料與環(huán)境之間的關系,并為今后的研究和實際工作中利用好環(huán)境功能材料治理環(huán)境污染打下前期基礎,在環(huán)境專業(yè)中開設“環(huán)境功能材料”課程至關重要。但是,這門課的教學面臨著諸多問題,比如:這門課程內(nèi)容涉及材料、化學、物理、環(huán)境、生物等多個領域,學習內(nèi)容多、學時少。而且大部分的材料是學生日常不熟悉的,容易造成學習困難。因此,如何在有限的教學時間獲得良好的教學效果,是師生共同關注的問題。本文作者結(jié)合近幾年來對本課程的教學體會闡述一些個人的觀點和看法,與同行商榷。

二、將生活實際融入課程,激發(fā)學生的學習興趣

學生對這門課程的興趣將直接關系到他們對這門課的掌握程度。為了激發(fā)學生的學習興趣,筆者平時留心將環(huán)境功能材料有關的生活資料收集和整理出來,適時穿插到課程中去。例如,在講到吸附材料或活性炭時,先給學生提出一個問題:“大家常見的空氣凈化器以及廚房凈水系統(tǒng)用的濾芯一般用的是什么材料?”讓學生調(diào)研后再來回答這個問題;在講到汽車尾氣凈化材料時,可以讓學生先去了解一下平時經(jīng)常聽到的“三效催化劑”到底能處理哪三種污染物,車子的性能與“三效催化劑”是否有關等問題,然后再對材料的組分和結(jié)構進行分析和講解,這樣可以提高學生的學習興趣。因此,將環(huán)境功能材料的理論與學生日常生活中感受到的、易于接受的實際問題聯(lián)系起來,并能學以致用,使學生對環(huán)境相關的新材料產(chǎn)生強烈的親切感,由此激發(fā)強烈的學習動機,進而主動學習這門課程。

三、成立興趣小組,定期開展實驗研究進一步提高學生學習熱情

可以通過自薦和推薦的方式將學習環(huán)境功能材料興趣濃厚的學生組織起來,成立由老師指導的興趣小組,定期開展與課程相關的小型實驗課題研究,以期進一步提高學生的學習熱情。在積累了一定研究成果的基礎上,舉行階段性研究成果小型報告會,鍛煉學生的講演能力,同時增加成就感。報告會要適當邀請環(huán)境功能材料專業(yè)老師、研究人員和學院相關領導參加。例如,利用業(yè)余時間,讓興趣小組的學生針對當前某種典型的水或大氣污染,基于某種環(huán)境功能材料設計實驗方案來治理或解決這種污染,對所選擇的環(huán)境功能材料進行適當?shù)母男曰蚪Y(jié)構優(yōu)化,并研究材料的微觀結(jié)構和物理化學性質(zhì),最后將所得到的改性材料盡可能做到一個簡單的小產(chǎn)品中,實現(xiàn)更高的污染物去除能力。如果效果理想的話,可以讓他們參加校級或市級的大學生創(chuàng)新項目比賽,或?qū)⒆罱K的成果寫成。實踐證明,這些有針對性的、趣味性的小項目研究和實驗,不僅提高了興趣小組學生的獨立處理問題的能力,也帶動了其他學生的學習熱情,加深了所學的理論知識印象,起到事半功倍的學習效果。

四、合理利用多媒體提高課堂教學效果

環(huán)境功能材料課程中,有些章節(jié)比如多孔材料的內(nèi)部結(jié)構,一些微觀概念和理論相對比較晦澀難懂,某些微觀過程也很難理解。因此,我們需要適時地引入多媒體教案。例如,分子篩的結(jié)構和種類,微觀結(jié)構相對比較抽象,學生僅憑想象很難判斷。多媒體課件能以立體圖來表現(xiàn),使其“具現(xiàn)化”,這對學生來說就容易理解多了;再如,講到離子交換樹脂交換原理的時候,由于內(nèi)容抽象,老師在講解時很難解釋清楚,為了清晰地闡明這一問題,我們可以采用多媒體動畫的表現(xiàn)形式,以兩個鈉離子交換一個鎂離子軟化水質(zhì)為例來展示交換過程。課件具體設計時,首先顯示出離子樹脂上的鈉離子,當含有鎂離子的流體通過時,兩個鈉離子就會與一個鎂離子交換,隨后鈉離子隨流體流出。這樣直觀的畫面展示形式,在一定程度上突破了時間和空間的限制,使學生有身臨其境的感覺,不僅擴大了宏觀視野,同時也強化了直觀效果。

五、建立合理科學的考評體系

新教育觀念下,理論聯(lián)系實際地探索具有科學性、嚴謹性、實用性的考評體系是一大重點。其實,考試只是檢驗學習效果的一種手段,并不是學生學習、老師教學、乃至學校和社會培養(yǎng)相關專業(yè)人才最終目的。“環(huán)境功能材料”作為環(huán)境工程專業(yè)的一門新興學科,具有更新快的特點。這門課的主要目的是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思想和分析解決問題的能力,因此,用閉卷考試的傳統(tǒng)評價形式很難合理科學地評價學生對“環(huán)境功能材料”這一課程的掌握程度。閉卷考試很容易使學生形成為考試過關而死記硬背的應試學習心態(tài),為了能更好地避免這一消極現(xiàn)象,更科學合理地評價學生的整個課程學習過程的表現(xiàn)、學科知識掌握情況和應用能力,本課程需要將考核方式進行細化,注重考察學生的綜合能力。課程考核的方式要加強多樣性和實用性。例如,一些基礎性的知識點可以利用較短的課堂時間通過隨堂測驗的考核方式來測驗,并及時給出相應的評價結(jié)果;為了加強學生運用理論知識解決實際問題的能力,學期伊始即可布置開放性的研究型論文,這也將成為期末成績考評的一個重要組成部分;根據(jù)實際情況也可在期末以個人或小組的形式,將“學術報告會”也作為考評的一部分內(nèi)容,既鍛煉學生能力,也可節(jié)約老師的評閱時間,教師結(jié)合學生的講演給課程論文評分。通過這種方式,學生們以小組形式自主設計實驗過程,與授課教師討論并提出可行的研究方案。合理科學的考核方式能夠有效提高學生的學習效率,同時鍛煉其解決實際問題的能力。

六、小結(jié)

環(huán)境功能材料是一門與生活息息相關,多學科交叉、綜合發(fā)展的新學科。本文作者結(jié)合這幾年對本課程的教學在教學方法和手段上淺談幾點體會和看法。筆者堅信,通過廣大專業(yè)教師的不懈堅持和共同努力,不斷總結(jié)經(jīng)驗、與時俱進,今后環(huán)境專業(yè)中“環(huán)境功能材料”課程的教學手段將更加豐富多彩,教學評價也更能反映學生實際情況,教學效果也必將更上一層樓。

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Some Opinions and Experience on Teaching of "Environmental Function Materials" Course

WANG Yan-gang

(School of Environment and Architecture,University of Shanghai for Science and Technology,Shanghai 200093,China)

第6篇

選擇合適的材料是實現(xiàn)有機光敏二極管功能以及提高其性能的第一步。目前研究者們對有機光敏二極管的光敏材料研究涉及紫外、可見、紅外光區(qū)各個波段。一些已報道的有機光敏二極管的性能如表1所示。

1.1可見光光敏二極管材料富勒烯及其衍生物是研究較早也是目前較為熱門的一類n型有機半導體材料。研究者正不斷地探索該類材料的潛能,Lee等[6]報道了一種多層結(jié)構的并五苯/C60器件,該器件在500~690nm的波長范圍內(nèi)都有良好的吸光效率,而在670nm左右,其EQE甚至可以超過100%。P3HT(聚-3-己基噻吩,圖2)和PC61BM([6,6]-苯基-碳六十一-丁酸甲酯,圖2)也是一組常見的給體、受體材料組合,有報道顯示用P3HT∶PC61BM制備的器件在540nm光照,-5V偏壓下光響應度可以達到390mA/W,(圖3)[7]。近年來,聚芴衍生物及其共聚物也被證明是一類很有前途的有機半導體材料,目前已經(jīng)報道的聚芴衍生物F8T2(聚(9,9-二辛基芴-二噻吩),圖2)為給體,PC61BM為受體,得到的器件光響應度約為625mA/W(460nm,9mW/cm2光照,-10V偏壓)[8]。而Park等[9]報道DMQA(N,N-二甲基喹啉并吖啶)∶DCV3T(二氰乙烯基-三聯(lián)噻吩,圖2)材料用于有機光敏二極管,可以得到光響應度超過250mA/W(5mW/cm2光照,-3V偏壓),外量子效率超過64%的器件。本課題組在可見光光敏二極管方面也有著一定的研究基礎。2009年,基于C60/NPB(N,N''''-二(1-萘基)-N,N''''-二苯基-1,1''''-聯(lián)苯-4-4''''-二胺,圖6)有機異質(zhì)結(jié),我們報道了一個藍光敏感的有機光敏二極管[10]。以藍色OLED(發(fā)光波長為462nm)為光源,我們將此有機光敏二極管應用到有機光電耦合(OOC)器件中,實現(xiàn)了0.17%的電流傳輸效率,這是當時已報道的有機小分子光電耦合器件中的最高值。同時,其截止頻率達到了400kHz,并且在1MHz的輸入信號下也能表現(xiàn)出極好的跟隨特性(如圖4)。在此工作基礎上,基于C60/m-MTDATA(4,4'''',4″-三(N-3-甲基苯基-N-苯基氨基)三苯胺,圖6)有機異質(zhì)結(jié),其在462nm的OLED光源下的光響應度達到130mA/W,將有機光耦的電流傳輸效率提高到了1.3%[3]。同時,我們實現(xiàn)了在柔性基底上制備該有機光耦,可以應用于壓力傳感中。由于其良好的電隔離性能,可將其應用到低壓控制電路中,實現(xiàn)了對處于2000V高電勢電路的控制(圖5)。隨著應用需求的增加,對特定顏色選擇性吸收的有機光敏二極管也逐漸地為人們所重視,Burn等[11]合成了一種以氧化花青素為核心的樹枝狀分子(Dendrimers3,圖2),以它和PC61BM組成的體異質(zhì)結(jié)有機光敏二極管可以選擇性地吸收460~570nm的綠光,而在500nm光照條件下,該器件在0V時的光暗電流比可以達到2.7×104。Park等[12]報道的DMQA/SubPc(二氯硼酞菁,圖2)器件也顯示出了對綠光較好的選擇性,其在560nm光照條件下的比探測率可以達到2.34×1012Jones。紅光選擇型器件在這方面報道較少,有課題組利用P6T(α,ω-二苯基六噻吩,圖2)和BP3T(α,ω-二(聯(lián)苯-4-基)三噻吩,圖2)作為藍綠光吸收材料來阻止藍綠光到達傳統(tǒng)的CuPc(銅酞菁)/C60結(jié)構的器件光敏層,從而得到較好的紅光選擇性,該器件的比探測率可以達到4.0×1011Jones,EQE達到51.4%[13]。

1.2紫外光光敏二極管材料m-MTDATA是紫外吸收材料里的明星分子,目前報道的基于m-MTDATA∶BPhen(二苯基鄰菲咯啉,圖6)的器件,在-12V偏壓,365nm的光照條件下,其光響應度達到872mA/W[14]。而m-MTDATA搭配Cu(I)配合物CuDD(硼氟酸二[2-(二苯基膦基)苯基]醚•二吡啶并(3,2-a:2'''',3''''-c)吩嗪合銅(Ⅱ),圖6)組成的器件在365nm光照條件下,其光響應度可達560mA/W,比探測率達到2.82×1011Jones[15]。NPB也是一種不錯的紫外光吸收材料,基于NPB/PBD(2-(4-叔丁基苯基)-5-(4-聯(lián)苯基)-1,3,4-二唑,圖6)的器件光響應度可以達到4.5A/W(3V偏壓,350nm,60μW/cm2光照),同時光暗電流比達到了2.4×103[16]。納米復合材料同樣得到了研究者們的青睞,如Huang等將C-TPD(4,4''''-二[(對-三氯代甲硅烷基苯基)苯基氨基]-聯(lián)苯,圖6)和ZnO組成的納米復合材料與C60用于紫外光敏二極管,得到EQE約400%的高效率器件[17]。然而,以上器件或多或少都會在可見光區(qū)有所吸收,這對它們的應用造成了一定的限制,另外,由于ITO對深紫外區(qū)光線的吸收也給深紫外區(qū)的探測造成了困難,為解決這個問題,有課題組利用在12nm的超薄鋁電極上加鍍一層TPD(N,N''''-二(3-甲基苯基)-N,N''''-二(苯基)聯(lián)苯胺,圖6)作為可見光吸收材料的方法,得到了紫外區(qū)與可見光光響應度比值達到1000左右的器件[18],也有課題組利用PVA(聚乙烯醇)達到了類似的效果。

1.3紅外光光敏二極管材料紅光-紅外區(qū)域的探測在光學通信、遙感控制等領域有著無法替代的作用,然而由于有機半導體紅外吸收材料較少,使得相關研究目前要落后于紫外和可見光區(qū)的研究。Chen等[20]通過在半導體層P3HT和PC61BM間插入Ir-125(4,5-苯并吲哚三碳菁,圖7)染料,使得器件的光譜探測上限從650nm提升到1050nm處,在-1.5V偏壓下,該器件在800nm處的EQE達到了757%,然而,該器件在可見光區(qū)域更加明顯的光響應使其并不能被稱為一個典型的紅外探測器(圖8)。Sampietro課題組[21]報道了基于方酸菁類化合物AlkSQ的有機光敏二極管,700nm處的比探測率達到3.41012Jones。此外,基于二硫綸類材料也表現(xiàn)出不錯的紅外吸收性能,Awaga等[22]報道的以二硫綸類材料BDN(二(4-二甲基氨基二硫代苯偶酰)合鎳(Ⅱ),圖7)為基礎的器件探測范圍可以覆蓋700~1600nm區(qū)域,比探測率達到1.6×1011Jones,帶寬約為1.4MHz。曹鏞研究組近年來在近紅外有機光敏探測器方面做了很好的研究工作,他們報道了兩種性能優(yōu)良的紅外光敏材料,即苯并三唑類的高聚物PTZBTTT-BDT(圖7)和卟啉類小分子材料DHTBTEZP(圖7)[23,24],用它們和PC61BM配合制成的器件在近紅外區(qū)處的比探測率都可以達到1012Jones以上,是兩種很有潛力的紅外光敏二極管材料。另外,他們還嘗試采用ZnO納米線作為電子取出層,使得PDDTT(聚(5,7-二(4-癸基-2-噻吩基)-噻吩并(3,4-b)-噻二唑-噻吩-2,5),圖7)和PCBM制成的器件可以對400~1450nm的光照產(chǎn)生響應,且在1300~1450nm的紅外區(qū)比探測率達到109Jones以上[25],這也為提高紅外光敏二極管的性能提供了一種有效的方法。

2有機光敏二極管的結(jié)構優(yōu)化與界面修飾

有機光敏二極管依異質(zhì)結(jié)構造方式的不同大致可以分為平面異質(zhì)結(jié)(圖9a)、體異質(zhì)結(jié)(圖9b)以及混合型(圖9c)三類器件。不同結(jié)構的器件往往會有很不一樣的性能表現(xiàn)。

2.1平面異質(zhì)結(jié)結(jié)構平面異質(zhì)結(jié)結(jié)構是有機光敏二極管較為常見的結(jié)構,其中acceptor和donor分別成層,兩者有一個平面界面,形成異質(zhì)結(jié)。如Wang等[27]設計的基于C60/TPBi(1,3,5-(1-苯基-1H-苯并咪唑-2-基)苯,圖6)的器件就是基于這一結(jié)構,該課題組發(fā)現(xiàn)該器件在做成平面異質(zhì)結(jié)結(jié)構的時候可以對365和330nm雙波長的光線發(fā)生響應,而一旦做成體異質(zhì)結(jié)結(jié)構則會失去這一特點。在平面異質(zhì)結(jié)的基礎上,研究者們也通過不同的優(yōu)化手段來提高器件的性能,Lee等設計了超薄的并五苯與C60層交替多層的器件(圖10a),該器件充分利用了并五苯內(nèi)單線態(tài)激子裂變形成兩個三線態(tài)激子的特性,將器件EQE提高到了100%以上(670nm光照條件下)[6]。也有一些課題組嘗試在給體/受體之間插入一個內(nèi)聯(lián)層作為紅光吸收材料,有效地提高了紅光的利用率,EQE最高超過了7000%[20]。另外,有課題組采用C-TPD等作為陽極緩沖層對平面異質(zhì)結(jié)結(jié)構的器件做修飾,C-TPD是一種良好的空穴傳輸材料,有很低的電子遷移率,另一方面,它較高的LUMO能級也有效地阻擋了C60層電子的注入,因此,它的引入可以使器件的暗電流降低3~4個量級[28]。

2.2體異質(zhì)結(jié)結(jié)構體異質(zhì)結(jié)結(jié)構的有機光敏二極管近年來發(fā)展迅速,有研究人員認為這是比平面異質(zhì)結(jié)更有效率的結(jié)構[26]。這主要取決于體異質(zhì)結(jié)結(jié)構相比于平面異質(zhì)結(jié)結(jié)構具有的更加大的acceptor和donor的接觸面積。由于光照產(chǎn)生的空穴電子對的分離主要發(fā)生在acceptor和donor界面處,隨之遷移到電極中產(chǎn)生光電流,因而體異質(zhì)結(jié)中的空穴電子對能夠得到更加有效的分離,進而得到較高的光電轉(zhuǎn)換效率。MEH-PPV(聚[2-甲氧基-5-(2-乙基己氧基)-1,4-亞苯基-亞乙烯基],圖2)∶PC61BM組成的體異質(zhì)結(jié)器件暗電流密度可以降到1nA/cm2以下[2]。Gong課題組[29]利用溶液法制備的P3HT∶PCBM體異質(zhì)結(jié)的器件EQE約為80%,比探測率(500nm,0.32mW/cm2光照,-0.5V偏壓)超過1×1013Jones,線性動態(tài)范圍超過120dB,暗電流同樣低至nA/cm2量級。研究者也通過表面修飾的方式來提高體異質(zhì)結(jié)結(jié)構的器件性能。Leem等[30]以DMQA和DCV3T組成的體異質(zhì)結(jié)為基礎,利用TPD/MoOX雙層結(jié)構作為陽極緩沖層得到的器件在540nm處EQE達到55.2%,而在-3V偏壓下的暗電流降低到6.41nA/cm2。其他還有利用PEIE(聚乙烯亞胺)作為PBDTT-C(圖2)和PC70BM組成的體異質(zhì)結(jié)結(jié)構器件的陽極緩沖層,最終得到的器件在-2V偏壓下暗電流為2nA/cm2,比探測率(680nm光照,-2V偏壓)可達1013Jones,帶寬為12kHz。

2.3其他結(jié)構還有一些器件采用給體/體異質(zhì)結(jié)/受體這樣的三層混合結(jié)構。如Ma等[32]發(fā)現(xiàn)他們構建的ITO/紅熒烯(Rubrene)/紅熒烯∶C60/C60/Al結(jié)構的器件的帶寬比普通的平面異質(zhì)結(jié)器件有顯著的提高,達到15.6MHz,比探測率(405nm光照條件下)在較低的-2V偏壓下就高達5×1012Jones,此時暗電流僅為1.5nA/cm2。另外,該器件在同一電壓下入射光強改變約5個量級的范圍內(nèi),光電流都與光強成線性關系。該課題組還采用TAPC(1,1-雙[(二-4-甲苯基氨基)苯基]環(huán)己烷,圖2)和C70這一組材料,器件結(jié)構也是平面-體異質(zhì)結(jié)混合的結(jié)構(圖10b),同樣取得了很好的器件性能,其比探測率達到2.5×1013Jones,EQE為62%,在同一電壓下,光電流可以和入射光強在6個量級的范圍內(nèi)呈線性關系[33]。近年來也有一些無機納米棒、納米等與有機半導體材料相結(jié)合的新型異質(zhì)結(jié)組合,Xie等[34]報道的TiO2納米棒與Spiro-MeOTAD組成的器件即是這樣的結(jié)構(圖11),Ogale研究組[35]報道的ZnO(N)納米棒-Spiro-MeOTAD雜交光敏二極管也是類似的結(jié)構,此類器件往往有自供電的特性,即可以在0V偏壓下表現(xiàn)出光響應性,符合未來社會節(jié)能環(huán)保化的傾向。

2.4界面機理研究對有機光敏二極管器件的電子空穴傳輸機理的研究有利于人們通過設計器件結(jié)構得到最優(yōu)化的器件性能。目前,有機光敏二極管的機理研究多集中在界面處。Hayden課題組[36]利用TSC(熱激發(fā)電流分析)研究有機光敏二極管內(nèi)的界面陷阱狀態(tài),他們發(fā)現(xiàn)在低光強下,有機光敏二極管的帶寬受到界面陷阱的影響,而當光強足夠高時,體陷阱的影響居主導地位。Wang等[37]研究了有機光敏二極管在光照下的性能衰退現(xiàn)象,最終他們將引起光電流降低的原因定位在了界面處的光解現(xiàn)象上,并提出合適的緩沖層有利于器件性能的提高。本課題組通過調(diào)節(jié)C60/NPB異質(zhì)結(jié)中半導體薄膜的厚度,建立了OPD界面中關于耗盡區(qū)形成的定量模型,并提供了一個普遍適用的方法來探究有機半導體界面的信息。該模型描述了暗電流和開路電壓與C60和NPB薄膜厚度的關系。界面處的相關電子結(jié)構信息,如內(nèi)建電場、電荷密度、耗盡區(qū)完全形成的最小厚度和異質(zhì)結(jié)每一側(cè)上的能級彎曲,都可以從這個擬合模型中得到(圖12)。該模型的擬合結(jié)果顯示,有光照和無光照情況下,半導體耗盡區(qū)的厚度分別是5nm(C60)/70nm(NPB)和8nm(C60)/60nm(NPB)。器件的性能優(yōu)化結(jié)果驗證了擬合模型的合理性。以此為基礎,對有機光敏二極管(OPD)進行了結(jié)構優(yōu)化,并與有機發(fā)光二極管(OLED)組裝成OOC。測試表明該OOC的電流傳輸比、信噪比、截止頻率、跟隨頻率分別為0.58%、3×104、400kHz、1.25MHz[38]。

2.5光強分布的計算有機薄膜器件中由于光在薄膜內(nèi)的反射與干涉現(xiàn)象,光場強度在薄膜內(nèi)層波浪狀分布(圖13),研究器件內(nèi)部光強分布對于器件光敏性能的優(yōu)化有指導性的意義。O''''connor研究組在光伏器件中引進了一個Cap層,通過轉(zhuǎn)移矩陣法計算了不同Cap層厚度下異質(zhì)結(jié)界面處的光強分布,他們發(fā)現(xiàn)當器件界面處光強分布達到最大時,器件的光電流也達到最大值[40]。Hung等同樣用器件內(nèi)部光場強度的變化來解釋改變器件厚度時,器件光電流的變化[41]。本課題組發(fā)展了利用光強分布預測光電流的方法,將器件薄膜厚度對器件內(nèi)部的光場和電場分布的影響同時列入考慮,提出了一個模型,可以預測mMTDATA/C60器件光電流隨厚度變化的趨勢,并指導器件結(jié)構的優(yōu)化,使器件光敏性能得到了顯著提高。該方法也可用于其他材料體系[42]。

2.6有機光敏二極管的穩(wěn)定性有機光敏二極管的穩(wěn)定性也是一個非常重要的性能指標。器件在使用過程中,通常會受到來自環(huán)境中水、氧的侵蝕,還會出現(xiàn)由光和電引起的材料老化或降解,這些都會導致器件性能的衰減,影響器件使用壽命。通常情況下,我們可以使用高功函的電極,如Au、Ag等,作為光敏二極管的陰極,這樣可以降低電極氧化的幾率,在一定程度上對器件起到保護的作用,以提高其穩(wěn)定性。但這對器件內(nèi)部的能級匹配提出了較為嚴格的要求和限制。Wang課題組在電極和有機層界面處引入界面修飾層LiF和Li-acac(乙酰丙酮合鋰),通過其和無界面修飾層器件的瞬態(tài)光電流譜的對比,得出了電極/有機層界面在光生激子的衰減方面起著十分重要的作用。并且在界面處引入界面修飾層可以有效地降低光生激子的衰減,從而得到較穩(wěn)定的器件性能。Simonato課題組通過在Ag電極和光敏層之間引入緩沖層聚乙烯亞胺(PEIE),使得該器件在環(huán)境條件下放置100天之后,性能仍沒有出現(xiàn)明顯的衰減,如圖14所示。這些研究對制備高穩(wěn)定、高效率的光敏二極管器件起到十分有效的指導作用。

3未來發(fā)展方向

第7篇

關鍵詞:自潔功能材料 自潔功能陶瓷 自潔機理

隨著工業(yè)的發(fā)展和人類的各種活動日益頻繁,由此而滋生的疾病也越來越多。要解決這一問題,必須走可持續(xù)發(fā)展之路:一方面解決污染源,另一方面要提高家居環(huán)境的抗污染能力,即研制相應的抗污染材料及其制品。對于陶瓷行業(yè)而言,這一抗污染材料和制品就是自潔功能陶瓷[1]。

1、自潔功能陶瓷的概念和分類

1.1 概念

自潔功能陶瓷由陶瓷基體和自潔功能材料兩大主要部分構成,它是指在陶瓷制品表面或釉層中加入一種或幾種具有抗菌、殺菌、防污、除臭和具有凈化大氣功能的材料,這些功能材料必須以較強的結(jié)合力附著在陶瓷上或者與陶瓷本身結(jié)為一體,同時對人體不產(chǎn)生任何危害,這樣制得的多功能陶瓷稱為自潔陶瓷。

1.2 分類

主要分為兩大類:一類是有機材料,另一類是無機材料。有機材料多用于塑料、橡膠、紡織行業(yè)等,無機材料則多用于無機非金屬行業(yè),尤以玻璃和陶瓷行業(yè)應用較廣。現(xiàn)在所見報導的無機自潔功能材料分三類:一類是含金屬離子的無機化合物,如AgNO3、CuO等,另一類是光催化半導體化合物,如TiO2、ZnO等,第三類是具有遠紅外輻射功能的自潔材料,如錳及其氧化物。另外,有人還提出用稀土復合磷酸鹽無機抗菌材料按一定比例添加到陶瓷中制備抗菌功能陶瓷材料。

2、自潔原理

2.1 含金屬離子的自潔功能材料

含金屬離子的自潔功能材料其殺菌作用主要依賴金屬離子中不穩(wěn)定電子的遷移,這些電子在遷移的過程中阻礙微生物的呼吸和代謝,破壞其蛋白質(zhì)。以Cu2+離子為例,Cu2+離子失去一至兩個電子時,具有強烈的氧化性,這種氧化性阻礙了周圍的微生物的呼吸。同時,還可氧化分解周圍有機物。由此可見,金屬離子的殺菌和抗污主要是由強氧化性來完成的。金屬離子按其抗菌效果依次為:Ag>Co>Al>Cu>Zn>Fe>Mn>Sn>Ba>Mg>Ca。而其殺菌效果則有變化,為:Ag>Cu>Fe>Sn>Al>Zn>Co,這主要是因為抗菌作用與原子的電子云磁場有關,而殺菌作用則與其氧化作用的大小有關。一般情況下,常用的金屬離子有Ag+、Zn2+和Cu2+,分別以其化合物的形式帶入。

2.2 光催化半導體自潔功能材料

物質(zhì)根據(jù)其電性可以分為導體、半導體和絕緣體。在半導體材料中,有這樣一族材料,它們能夠被光子激活,從而實現(xiàn)電子流動,這一族材料稱為光催化半導體材料。[4]其中經(jīng)常應用的光催化半導體材料有:TiO2、ZrO2、V2O3、ZnO、CaS、Se、GaP、SiC等,在自潔陶瓷的研究中應用較多的為:TiO2、ZrO2和ZnO。

2.3 遠紅外線自潔功能材料

遠紅外線自潔功能材料包括鋯(Zr)、鈷(Co)、鎳(Ni)錳(Mn)其及氧化物,這類材料的殺菌自潔與其所放出的遠紅外線射線有關。但這類材料的殺菌效果是有限的,它必須和以上兩類自潔功能材料配合使用才有更好的應用價值。

2.4 添加稀土復合磷酸鹽抗菌功能陶瓷材料

將稀土復合磷酸鹽無機抗菌材料按一定比例添加到陶瓷中制備抗菌功能陶瓷材料[2]。結(jié)果表明:在陶瓷中加入稀土復合磷酸鹽無機抗菌材料不會降低陶瓷表面質(zhì)量,且對金黃色葡萄球菌的6h殺抑率可達94.8%。[3]將復合磷酸鹽無機抗菌材料、陶瓷熔塊、粘土、添加物、水按一定比例加入球磨機中研磨制得抗菌磨漿.然后經(jīng)過施釉、燒結(jié)制備了抗菌功能陶瓷。

3、自潔功能陶瓷的制作工藝

自潔功能陶瓷的制作工藝基本一致。首先必須有基體(陶瓷)、載體和自潔功能材料,其中載體不僅僅是前述幾種,也可以用溶膠凝膠法或其它化學反應方法制成薄膜(載體),再把殺菌自潔功能材料涂覆在其上,在較低的溫度下進行烤制,烤制后應以結(jié)合較為牢固為前提。也有人將自潔功能材料和載體合二為一,先將載體制成溶液,然后將自潔功能材料加入,最后用蒸涂、浸漬等工藝與陶瓷表面的結(jié)合[5]。顯然,以上方法都是把自潔功能材料涂覆在陶瓷制品的表面,這樣自潔功能材料的自潔作用較好,但有可能結(jié)合的不是很牢固。有人也研究了將自潔功能材料加入釉中,這種加入釉中的方法顯然是簡單,但是自潔作用要喪失許多。如有學者在釉中加入抗菌劑,可以提高自潔性能。抗菌劑最好是以磷酸三鈣載銀(質(zhì)量分數(shù)為8%~10%)引入釉中。抗菌釉面磚采用低溫一次快燒,燒成溫度

4、結(jié)語

自潔功能陶瓷問世以來,受到國內(nèi)外同行的普遍關注。但至今,仍然有兩個問題沒有得到完全的解決。一是當自潔功能材料涂覆于陶瓷表面或加入陶瓷釉中時,引起陶瓷表面顏色失真,使得陶瓷表面的光澤度變差。二是當自潔功能材料涂覆在陶瓷表面制得自潔功能陶瓷時,由于烤制的溫度較低,使得自潔功能材料與陶瓷表面的結(jié)合力不夠,日常表現(xiàn)為耐久性較差。要解決以上問題,還需作進一步的基礎研究,其中顏色的改變可以嘗試用相關的蔽色劑加以解決;光澤度不夠必須對基礎釉進行調(diào)整,耐久性不好的解決辦法自然是將自潔功能材料和陶瓷基礎釉融為一體,這方面已有許多的研究者正在努力研究。

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[3]梁金生,金宗哲,王靜.抗菌功能陶瓷材料的研究.河北工業(yè)大學學報,2000.10,29(5),45-47.

[4]賀飛,唐懷軍,趙文寬,方佑齡.二氧化鈦光催化自潔功能陶瓷的研制.武漢大學學報(理學版),2001.8,47(4)419-424.

第8篇

《光電材料導論》是我校無機非金屬材料專業(yè)2013年開設的專業(yè)課程。開設這門課程的原因是:(1)國家在十二五規(guī)劃中提出了重點發(fā)展的七大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),其中之一的的新材料產(chǎn)業(yè)包含了功能材料,而光電材料是功能材料的一種;(2)我校的無機非金屬材料教研室的很多老師從事光電材料相關的研究,具備開設這門課程的師資力量。所以在課程的教學內(nèi)容的選材方面,我們會著重從這兩個方面考慮。而教學方法會利用現(xiàn)在的多媒體技術,與傳統(tǒng)的板書相結(jié)合,讓學生更加形象生動的加深對知識的理解[1]。

1 教學內(nèi)容的選材

在教學內(nèi)容的選材方面,我們綜合考慮了以下幾個因素:

首先,學生必須能夠有所學,開設一門課程才是有意義的。光電材料是功能材料的一種,為了便于學生循序漸進地吸收理解光電材料的專業(yè)知識點,教學內(nèi)容分成三個方面:光功能材料、電功能材料、光電材料及器件。首先,講解光功能材料和電功能材料方面的知識點,在具有這些知識的基礎上,再講解光電材料及器件方面的知識,學生們就比較容易理解。

其次,我們結(jié)合現(xiàn)在的就業(yè)情況及研究熱點。我們設置的教學內(nèi)容,既考慮了學生們以后的就業(yè),也考慮到想進一步深造讀研究生的學生們的研究工作。光功能材料方面的教學內(nèi)容包含了激光材料、發(fā)光材料、紅外材料及光纖材料。電功能材料方面的教學內(nèi)容包含了導電材料、半導體材料、介電材料、鐵電材料及超導材料,其實半導體材料也是一種導電材料,之所以把半導體材料單獨作為一個章節(jié),是因為半導體材料是太陽能電池和LED照明燈的核心材料,這也是為后面的光電材料及器件的講解做鋪墊。光電材料及器件方面的教學內(nèi)容包含了光電子發(fā)射材料、光電導材料、透明導電薄膜材料、光伏材料與太陽能電池及光電顯示材料。

2 教學方法的探索

光電材料的內(nèi)容更新很快,現(xiàn)在的學生不僅應該掌握傳統(tǒng)基礎的材料知識,更應該掌握最新的知識點,更應該了解光電材料的最新研究進展,而使用多媒體教學能夠及時地更新課件的內(nèi)容,使得教學內(nèi)容能夠跟上最新的研究成果[2],也能讓學生及時了解學習最新的材料知識。

多媒體教學還有助于激發(fā)學生學習的興趣[3],因為它在視覺上能夠讓學生很直觀的學習知識,比如:太陽能電池的工作原理,我們可以在Powerpoint(PPT)上給出太陽能電池工作原理圖,然后再對照圖給學生詳細講解其原理,學生將更深刻的理解其原理。再比如,在講解光纖的傳輸原理時,可以通過多媒體技術使用動畫,讓學生很直觀地了解光纖的原理。

但是多媒體教學應該和傳統(tǒng)的板書結(jié)合起來,因為有些知識僅僅通過多媒體展示,學生可能比較難理解,還需要老師再次將其中的重點和難點板書出來詳細講解,同時也可以加深同學的印象。

同時,我們在整個的教學過程中,采用的是啟發(fā)式及提問式的教學方法。通過對學生進行提問,啟發(fā)學生自主思考,加深學生對知識點的理解。

3 課程考核方式的選擇

課程考核的成績包含兩個方面,一個是平時成績的考核,一個是期末成績的考核。

平時成績的考核,我們通過上課提問、課后習題、出勤率等方面進行考核。上課提問可以考查學生對上節(jié)課內(nèi)容的掌握程度,還可以考查學生是否認真聽講、是否認真思考問題。課后習題包括兩個方面,一個是對課上內(nèi)容的考查,幫助學生鞏固課上知識,另一個是對課外知識的拓展,督促學生課后查閱文獻,培養(yǎng)學生的學習能力。

期末成績的考核,我們采用撰寫科技論文的形式進行考核。《光電材料導論》開設在大四上學期,總共24個課時。因為光電材料的內(nèi)容更新比較快,而教學課時比較有限,通過撰寫科技論文的形式,既可以督促學生去更全面的了解光電材料最新的研究進展,又可以鍛煉學生查閱文獻的能力,培養(yǎng)學生總結(jié)文獻的能力,有利于大四學生在下學期更快進入本科畢業(yè)論文的工作。

4 需要改進的地方

作為本專業(yè)開設的新課,在教學的探索與實踐過程中,肯定存在一些不足,有很多地方需要我們?nèi)シ词『透倪M。我們自己對此進行了總結(jié),具體包括以下三個方面:

(1)在多媒體教學過程中,我們不僅只是使用了PPT這個軟件,還應該引入視頻,比如,在講解使用直拉法制備單晶硅時,就可以引入一段視頻,讓學生更直觀地了解使用直拉法是如何制備單晶硅的。

(2)在教學的過程中,我們還應該出示實物,讓學生能夠直接接觸,加深印象。可以出示實物包括光纖、發(fā)光二極管LED,單晶硅片和多晶硅片(這時,還可以教學生從宏觀上如何分辨單晶硅片和非晶硅片)、ITO玻璃、閃鋅礦及纖鋅礦結(jié)構模型等,不但增強生學習光電材料的興趣,而且讓他們對光電材料實體有直接的感性認識[4]。

(3)在教學過程中,我們還應該加入兩個學時的討論課,老師布置一個題目,讓學生課后準備,幾個學生一組,進行資料搜集與整理,然后讓一個學生做代表,在討論課上做PPT報告,其他組的學生進行提問,作報告的學生做解答。同時這個也要納入平時成績中,占總成績的20%。

第9篇

緒論是引導學生快速進入材料化學主體內(nèi)容比較關鍵的部分,在緒論這章應該讓學生盡快對材料化學這門課程的一些基本概念、材料化學的主體內(nèi)容范圍及其地位和作用以及一些學習方法,包括思維方式的轉(zhuǎn)化和訓練方面有一些了解,同時由于是雙語教學,不斷滲透英語教學內(nèi)容仍是主體,所以在緒論內(nèi)容設計上,逐步導入英文教材內(nèi)容,用英語表述一些概念,對概念的理解上,采取中英文表述,主要是照顧英文理解較差的學生,同時給學生一個適應的過程。在“以學生為本”的教學理念下,對材料化學緒論內(nèi)容進行設計和實踐,以下是教學實踐中的嘗試和總結(jié),以其今后更好地進行材料化學課程雙語教學,教學方法上“重視學”,“以學生為本”,提高教學質(zhì)量,實施以培養(yǎng)能力為中心的素質(zhì)教育。

材料概念的導入

1材料的定義有關材料的定義有以下幾種:材料是具有結(jié)構、光、磁、電的用途的物質(zhì)(Matterisamaterialwhenthatformofmatterhasstructural,optical,magnetic,orelectricuse)。材料是能為人類社會經(jīng)濟地制造有用器材(或物品)的物質(zhì)(Matterisamaterialwhenthatformofmattercanbemanufacturedintousefulobjectseconomicallyforthehumansociety)[13]。材料是人類用來制作物件,如用具、工具、元器件、設備設施、系統(tǒng)等的物質(zhì)。《辭海》給材料下的定義是:經(jīng)過人類勞動所取得的勞動對象稱為原料,而經(jīng)過工業(yè)加工的原料如鋼材、水泥等則稱為材料[14]。這是以往對材料的定義,隨著時代的發(fā)展,材料基本含義沒有太大變化,內(nèi)容上豐富許多。與時俱進,現(xiàn)在采用英文教材的最新定義,是需要學生理解和掌握的。英文教材的定義為:材料可廣泛定義為可用于解決當前或未來社會需要的任何固態(tài)組件和設備(Thetermmaterialmaybebroadlydefinedasanysolid-statecomponentordevicethatmaybeusedtoaddressacurrentorfuturesocietalneed)[15-16]。例如,釘子、木材、涂料等解決我們住房需求的簡單建筑材料(Forinstance,simplebuildingmaterialssuchasnails,wood,coatings,etc.addressourneedofshelter)。

2材料的分類材料分類有很多種,現(xiàn)代材料一般分為金屬(metals)材料,高分子(polymer)材料如塑料、橡膠、纖維等,無機材料如陶瓷(ceramics)、玻璃、水泥、磚瓦等和復合(composites)材料四大類[17]。英文教材將材料分為天然的(natural)和合成的(synthetic)兩大類材料。天然的材料分為無機(inorganic)和有機(organic)材料。無機天然材料包括礦物(minerals)、黏土(clays)、砂(sand)、骨(bone)和牙(teeth)。有機天然材料包括木材(wood)、皮革(leather)、糖(sugars)和蛋白質(zhì)(proteins)。合成的材料包括大塊(bulk)、微米(microscale)、納米(nanoscale)材料。大塊(bulk)材料包括非晶態(tài)(amorphous)和結(jié)晶(crystalline)材料[15-16],這種材料分類更貼近材料化學的定位。

3復合材料復合材料廣義上是指由兩個或多個物理相(以微觀或宏觀的形式)所組成的固體材料。狹義上是指用高性能玻璃纖維、碳纖維、陶瓷纖維、晶須、芳香族聚酰胺纖維等增強的塑料,金屬和陶瓷材料等。國際標準化組織把復合材料定義為由兩種以上物理和化學上不同的物質(zhì)組合起來而得到的一種多相固體材料[18-19]。

4新材料與功能材料為適應國民經(jīng)濟、科學技術與國防建設的發(fā)展,滿足生產(chǎn)力發(fā)展與社會進步的要求新近出現(xiàn)或研發(fā)出來的、或正在發(fā)展中、具有傳統(tǒng)材料無法比擬或更為優(yōu)異的性能之各種新型材料,均稱為新材料。新材料一般具備表征性、先導性、依托性、時間性、優(yōu)能性和新穎性6個特征[14]。材料通常可分為結(jié)構材料與功能材料兩大類。結(jié)構材料是以強度、剛度、韌性、塑性、耐磨性、硬度等力學性能為其基本特征,用于制造以承受重力或傳遞應力為主要服役方式之結(jié)構構件的材料。功能材料則是具有特殊物理性能、化學性能或生物學性能等,主要用于制造各種功能元、器件的材料[14,20-21]。1965年,美國貝爾實驗室Morton博士提出功能材料的概念,20世紀70年代日本材料科技界完善確立,20世紀80年代在我國逐漸被人們接受。功能材料的定義,國內(nèi)外尚無統(tǒng)一定論,國內(nèi)比較一致的定義,功能材料是指那些具有優(yōu)良的電學、磁學、光學、熱學、聲學、力學、化學、生物醫(yī)學功能,特殊的物理學、化學、生物學效應,能完成功能相互轉(zhuǎn)化、并被用于非結(jié)構用途的高技術材料。這些材料在元件、器件、整機或系統(tǒng)中,可實現(xiàn)對信息與能源的感知、采集、計測、傳輸、屏蔽、絕緣、吸收、貯存、記憶、處理、控制發(fā)射和轉(zhuǎn)換等目的[14]。

5納米材料20世紀70年代,日本科學家最早認識到納米性能并引用納米概念。20世紀80年代中期,人們正式把這種材料命名為納米材料。納米材料是指物質(zhì)的粒徑至少有一維在1~100nm之間,具有特殊物理化學性質(zhì)的材料[22-27]。組成納米材料的基本單元在維數(shù)上可分為三類:(1)零維。指在空間三維尺寸均在納米尺度內(nèi)。如原子簇等。(2)一維。指在空間有兩維處于納米尺度。如納米絲、納米棒、納米管等。(3)二維。指在三維空間中有一維處于納米尺度。如超薄膜、多層膜等[24]。在實際應用中,以一個材料的10%質(zhì)量分數(shù)作為閾值來確定其是否為納米材料,作為化妝品納米材料的判斷指標[28]。材料及其分類的介紹,主要側(cè)重英文教材的定義,讓學生記住其英文表達,同時強調(diào)材料的應用及最新材料介紹。

材料科學與材料工程的界定

材料科學是研究材料結(jié)構與性能間的關系,而材料工程是在這些結(jié)構與性能間的關系基礎上,對材料結(jié)構進行設計和工程化以生產(chǎn)預期性質(zhì)的系列產(chǎn)品(Thedisciplineofmaterialsscienceinvolvesinvestigatingtherelationshipsthatexistbetweenthestructuresandpropertiesofmaterials.Incontrast,materialsengineeringis,onthebasisofthesestructure-propertycorrelations,designingorengineeringthestructureofamaterialtoproduceapredeterminedsetofproperties)[29]。

材料化學的定義

廣義上材料化學學科的定義致力于研究組成材料的原子、離子或分子排列之間的相互關系和它的整體宏觀結(jié)構/物理性質(zhì)(Thebroadlydefineddisciplineofmaterialschemistryisfocusedonunderstandingtherelationshipsbetweenthearrangementofatoms,ions,ormoleculescomprisingamaterial,anditsoverallbulkstructural/physicalproperties)。依據(jù)這個定義,普通學科如高分子、固體和表面化學都包括在材料化學的研究范圍內(nèi)(Bythisdesignation,commondisciplinessuchaspolymer,solid-state,andsurfacechemistrywouldallbeplacedwithinthescopeofmaterialschemistry)。這個廣泛的領域是由研究現(xiàn)有材料的結(jié)構/性質(zhì),新材料的合成和表征以及利用先進的計算法來預測未知材料的結(jié)構和性質(zhì)組成的(Thisbroadfieldconsistsofstudyingthestructures/propertiesofexistingmaterials,synthesizingandcharacterizingnewmaterials,andusingadvancedcomputationaltechniquestopredictstructuresandpropertiesofmaterialsthathavenotyetbeenrealized)[15-16]。#p#分頁標題#e#

第10篇

蘋果手機將大批量使用OLED顯示屏的新聞再度甚囂塵上。消息稱,蘋果已與三星簽署為期兩年的供貨f議,2017年將采購7000萬塊小尺寸OLED手機面板,用于裝配即將推出的iPhone 8手機;不僅如此,谷歌也將投入8.8億美元建OLED生產(chǎn)線,裝配其最新的手機產(chǎn)品。

與傳統(tǒng)液晶顯示屏依靠燈管、濾鏡、液晶的組合來實現(xiàn)顯示不同,OLED依靠特殊的有機發(fā)光材料提供光源并改變亮度和色彩,其顯示效果更佳,同時更為輕薄,也更便于同VR和柔性顯示相結(jié)合,被認為將引發(fā)一場技術革命,全面取代原有的顯示技術。

與三星深耕OLED多年不同,國內(nèi)企業(yè)涉足OLED的歷史并不久遠,但這絲毫不妨礙2016年上半年OLED在A股市場掀起一場熱潮,成為當時最熱門的題材之一;盡管如此,國內(nèi)OLED產(chǎn)業(yè)的發(fā)展概況不僅沒有明朗,反而愈發(fā)神秘,題材降溫后,眾多OLED概念股股價回到起點。

如果蘋果公司如期在2017年推出OLED顯示屏的iPhone 8,勢必意味著OLED時代真正意義上的到來,A股公司又能分得幾杯羹呢?

發(fā)光材料遭遇技術門檻

OLED產(chǎn)業(yè)鏈上游主要為材料供應和設備供應,其中發(fā)光材料和蒸鍍設備又是最為核心的技術。

濮陽惠成(300481.SZ)業(yè)務涉及OLED功能材料中間體,其股價(前復權)由2016年3月的20元/股開始,三個月時間一路飆漲到接近60元/股。

在各種有機發(fā)光材料中,芴具有較高的光熱穩(wěn)定性、較高的發(fā)光效率和較寬的能隙,是OLED普遍使用的藍光材料,濮陽惠成擁有500噸左右的OLED 功能材料產(chǎn)能,包括芴類、咔唑類、硼酸類和噻吩類。

2015年,濮陽惠成芴類業(yè)務實現(xiàn)2163萬元收入,同比增加76.26%,但2016年該項業(yè)務收入僅為1675萬元,同比下降22.58%。

濮陽惠成在2016年年報中表示,公司將通過不斷改進OLED功能材料的合成工藝,增加產(chǎn)品種類,重點開發(fā)咔唑類衍生物、芴類衍生物,持續(xù)提升自身在OLED功能材料領域的市場地位和產(chǎn)品競爭力,逐漸將其培育成公司新的利潤增長點。不難發(fā)現(xiàn),OLED對于濮陽惠成目前的業(yè)績影響幾乎可以忽略不計,太平洋證券研報認為,上游OLED材料的需求大規(guī)模放量預計要到2018年以后。

但是,讓國內(nèi)功能材料企業(yè)無法享受OLED紅利的似乎不僅僅是時間。OLED功能材料生產(chǎn)中,首先由化學原料合成OLED中間體,再由單體廠商把中間體合成升華前材料(單體),最后進行升華提純,形成OLED終端材料。

太平洋證券研報認為,僅從OLED 功能材料的合成難度來看,中間體進入門檻和成本并不高。興業(yè)證券研報提出同樣質(zhì)疑,OLED產(chǎn)業(yè)鏈中收益和技術壁壘最高的部分實際上為單體及提純,而目前單體市場幾乎被國外企業(yè)壟斷,國內(nèi)OLED企業(yè)缺乏關鍵材料的專利和技術。這也意味著,最具利潤和核心競爭力的部分,國內(nèi)企業(yè)難以吃到。

另一家涉及功能材料的A股公司萬潤股份(002643.SZ),其股價同樣在三個月時間內(nèi)由每股30元上漲到接近60元。萬潤股份不僅涉及中間體,同樣在單體上也有動作。

萬潤股份單體研發(fā)主要由子公司江蘇三月光電科技有限公司承擔,三月光電創(chuàng)始人李崇參與過日本OLED研究,2009年創(chuàng)辦三月光電,主要進行OLED技術研發(fā)。根據(jù)萬潤股份年報,2015年和2016年,三月光電營業(yè)收入分別為2373萬元和1631萬元,凈利潤卻分別只有24萬元和25萬元。

對于OLED布局,萬潤股份在年報中表示,公司主要產(chǎn)品包括OLED單體與OLED中間體,為該領域國內(nèi)領先企業(yè),公司早在OLED材料興起之時就開始布局OLED材料產(chǎn)業(yè)鏈,為可能出現(xiàn)的顯示材料產(chǎn)業(yè)升級做好了準備;未來隨著OLED材料在小尺寸顯示領域應用規(guī)模的擴大,公司OLED材料領域有望進一步擴大在該領域的市場占有率。

盡管無法否認國內(nèi)企業(yè)在功能材料尤其是單體材料后來居上的可能性,但僅就目前來看,仍然存在著極大的不確定性和未知數(shù)。

在2016年6月股價達到頂峰后,濮陽惠成和萬潤股份開始進入下跌通道,2017年4月26日分別收于25.30元/股和36.10元/股,幾乎被打回原型,也說明了題材躁動后,市場對國內(nèi)OLED行業(yè)的謹慎態(tài)度。

PI膜“難產(chǎn)”

OLED相較傳統(tǒng)液晶屏的另一大優(yōu)勢,是便于同屏幕柔性可折疊相結(jié)合,丹邦科技(002618.SZ)是這個故事的主角之一。

2016年3月初到6月底,丹邦科技股價由最低12元/股上漲到最高36元/股,除了OLED整個題材啟動外,其PI膜項目是另一推手。

2013年,丹邦科技定增6億元,用于建設微電子級高性能聚酰亞胺研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化項目,即微電子級PI膜項目,該種材料應用于柔性顯示領域,存在較高技術壁壘,微電子級PI膜基本被國外企業(yè)壟斷。

根據(jù)當時的募投方案,丹邦科技將建設年產(chǎn)300噸微電子級PI膜項目,其中9微米和12.5微米各150萬噸,兩種規(guī)格的PI膜售價分別為109.8萬元/噸和91.5萬元/噸,完全達產(chǎn)后,預計新增營業(yè)收入3億元、新增凈利潤1.52億元,項目建設期24個月,建設完成后第一年和第二年的產(chǎn)能利用率分別為60%、80%,第三年完全達產(chǎn)。

也就是說,2015年丹邦科技PI項目建設完成,2016年就將貢獻1.8億元的營業(yè)收入和9000萬元的凈利潤。但是,該項目卻一波三折,2015年6月,丹邦科技公告表示,公司預計PI膜項目達到預定可使用狀態(tài)的日期將由2015年5月31日調(diào)整至2015年10月31日,這是該項目首次推遲,隨后便進入膠著狀態(tài)。

直到丹邦科技股價達到36元/股后,其PI膜項目仍然未能落地,伴隨著OLED退潮,股價也迅速回落。2016年7月底,故事發(fā)生了轉(zhuǎn)機,丹邦科技在互動易平臺上表示,其PI膜項目將在8月底完成,于是股價開始反彈,并在8月底創(chuàng)下接近40元/股的新高。

股價創(chuàng)下新高后,丹邦科技的PI膜項目卻再次杳無音訊,其股價也像濮陽惠成和萬潤科技一樣,一路下滑到最低20元/股。

2017年4月5日,丹邦科技再發(fā)公告,表示PI膜項目已經(jīng)完成測試并小批量試產(chǎn),并開始著手進行批量生產(chǎn),似乎終于看到了勝利的曙光。

值得注意的是,2015年,丹邦科技營業(yè)收入和凈利潤分別為4.19億元和6687萬元,同比分別下降16.54%和26.46%;2016年,其營收和凈利潤分別為2.71億元和2459萬元,同比分別下降35.39%和63.23%。

連續(xù)兩年的業(yè)績大幅下滑,讓PI膜項目成為丹邦科技最后的救命稻草,排除該項目仍然存在的眾多不確定性,即便全額完成預定效益,又能否匹配其80億元的市場估值呢?

三星供應鏈難入

2016年7月,中穎電子(300327.SZ)設立合資公司“芯穎科技有限公司”,公司持股75%,其所有AMOLED顯示驅(qū)動芯片業(yè)務轉(zhuǎn)入芯穎科技負責。

公開資料顯示,2015年,中穎電子已經(jīng)與國內(nèi)OLED面板廠商和輝光電合作開發(fā)AMOLED驅(qū)動芯片,后者批量采用中穎電子OLED芯片。

國聯(lián)證券認為,和輝光電OLED面板產(chǎn)能有望達到3萬片/月,中穎電子還將與國內(nèi)其他主流面板廠商合作,2017年至2019年驅(qū)動IC收入有望達到7300萬元、2.5億元和8.2億元。

比起研報的樂觀,中穎電子在2016年年報中并未透露其OLED相關業(yè)務的具體信息,僅表示,該業(yè)務短期會影響公司盈利,長期有機會,以AMOLED顯示屏驅(qū)動芯片為公司帶來新的盈利增L點。而根據(jù)年報中提供的芯穎科技財務數(shù)據(jù),2016年其營業(yè)收入為292萬元,凈利潤為-328萬元。

第11篇

【關鍵詞】高分子;化學;發(fā)展;方向

中圖分類號: F407 文獻標識碼: A

一、前言

我國高分子化學一直都是我國發(fā)展的重點,這項技術對于很多相關產(chǎn)業(yè)非常有幫助,高分子化學是高分子材料的研究基礎,已經(jīng)涉及到了機械行業(yè),建筑行業(yè)等多個行業(yè),因此發(fā)展高分子化學對于我國高分子材料行業(yè)是非常有幫助的。

二、現(xiàn)如今高分子化學的發(fā)展情況和應用范圍

自從20世紀到現(xiàn)在,隨著工業(yè)技術的快速發(fā)展,天然資源已經(jīng)露出了疲態(tài),科學家們已經(jīng)開始使用高分子化學進行材料的合成。有數(shù)字表明,在之前的40年中,使用材料的速度正在以每10年五倍增長,人類三大合成材料,其中包括塑料、橡膠、纖維,在使用過程中表現(xiàn)出了令人驚訝的增長速度。新型的材料,特別表現(xiàn)在合成材料,在工業(yè)、建筑、農(nóng)業(yè)、電子技術方面都被廣泛使用,極大的支撐著人類的日常生活,是使國民經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的必要動力源泉。

相對分子質(zhì)量和物質(zhì)的性質(zhì)是密切相關的,是決定物質(zhì)性質(zhì)的一個重要因素。只有相對分子質(zhì)量高的化合物才有一定的機械力學性能,才能作為材料使用。例如乙烷、辛烷、廿烷、聚乙烯、超高分子量聚乙烯,都是直鏈的烷烴化合物,但是分子量變化很大,其機械力學性能因而也有極大的區(qū)別。

三、高分子化學與高科技的結(jié)合

當今社會,人們將能源、信息和材料并列為新科技革命的三大支柱,而材料又是能源和信息發(fā)展的物質(zhì)基礎。自從合成有機高分子材料的那一天起,人們始終在不斷地研究、開發(fā)性能更優(yōu)異、應用更廣泛的新型材料,來滿足計算機、光導纖維、激光、生物工程、海洋工程、空間工程和機械工業(yè)等尖端技術發(fā)展的需要。高分子材料向高性能化、功能化和生物化方向發(fā)展,出現(xiàn)了許多產(chǎn)量低、價格高、性能優(yōu)異的新型高分子材料。

隨著生產(chǎn)和科學技術的發(fā)展,許多具有特殊功能的高分子材料也不斷涌現(xiàn)出來,如分離材料、光電材料、磁性材料、生物醫(yī)用材料、光敏材料、非線性光學材料等等。功能高分子材料是高分子材料中最活躍的領域,下面簡單介紹特種高分子材料:功能高分子是指當有外部刺激時,能通過化學或物理的方法做出相應反應的高分子材料;高性能高分子則是對外力有特別強的抵抗能力的高分子材料。它們都屬于特種高分子材料的范疇;特種高分子材料是指帶有特殊物理、力學、化學性質(zhì)和功能的高分子材料,其性能和特征都大大超出了原有通用高分子材料(化學纖維、塑料、橡膠、油漆涂料、粘合劑)的范疇。

第一,力學功能材料:強化功能材料,如超高強材料、高結(jié)晶材料等;)彈材料,如熱塑性彈性體等。

第二,化學功能材料:分離功能材料,如分離膜、離子交換樹脂、高分子絡合物等;反應功能材料,如高分子催化劑、高分子試劑;生物功能材料,如固定化酶、生物反應器等。

第三,生物化學功能材料:人工臟器用材料,如人工腎、人工心肺等;高分子藥物,如藥物活性高分子、緩釋性高分子藥物、高分子農(nóng)藥等;生物分解材料,如可降解性高分子材料等。

可以預計,在今后很長的歷史時期中,特種與功能高分子材料研究將代表了高分子材料發(fā)展的主要方向。

四、高分子材料化學的應用

材料是人類社會文明發(fā)展階段的標志,是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎。它是指經(jīng)過某種加工,具有一定結(jié)構、組分和性能,并可應用于一定用途的物質(zhì)。上世紀半導體硅、高集成芯片、高分子材料的出現(xiàn)和廣泛應用,把人類由工業(yè)社會推向信息和知識經(jīng)濟社會。可以說某一種新材料的問世及其應用,往往會引起人類社會的重大變革,材料是人類文明的重要標志。如果說現(xiàn)在人人離不開高分子材料,家家離不開高分子材料,處處離不開高分子材料,是一點也不過分的。高分子化合物的最主要的應用是以高分子材料的形式出現(xiàn)的,高分子材料包括了塑料、纖維、橡膠三大傳統(tǒng)合成材料,另外許多精細化工材料也都是高分子材料。

第一,塑料:一類是通用塑料,如容器、管道、家具、薄膜、鞋底與泡沫塑料等等;另一類叫工程塑料,其強度大,如汽車零部件、保險杠、洗衣機內(nèi)的滾筒、電器的外殼等。

第二,纖維:人們開發(fā)出聚酯、尼龍、腈綸、維尼綸等高分子化合物,通過不同的加工,生產(chǎn)出了各種纖維制品,極大地滿足著人類的需要。

第三,橡膠:天然橡膠的種類和品質(zhì)都受到很大的限制,于是科學家們不斷開發(fā)出了各種人造橡膠,如丁苯橡膠、丁腈橡膠、乙丙橡膠、氟橡膠、硅橡膠等。

第四,精細化工:比如使得我們的世界變得豐富多彩的各種涂料產(chǎn)品,如家具漆、內(nèi)外墻乳膠漆、汽車漆、飛機漆等。女孩子用的指甲油,使牙齒變白的增白劑也都是涂料。還有萬能膠、建筑用膠、醫(yī)用膠、結(jié)構膠等黏合劑,以及各種吸水樹脂等都是高分子產(chǎn)品。

五、高分子化學的發(fā)展方向

1、使地球更加綠色化

在現(xiàn)在很多工業(yè)發(fā)達的城市,天空中都會飄著非常濃郁的黑煙,對人們的日常生活有非常嚴重的污染。綠色,在現(xiàn)在被認為是沒有污染、再生性或者可以循環(huán)使用。在沒有污染方面,我們需要做的就是減少工業(yè)廢棄物的排放、相對的減少污染源。現(xiàn)在的情況表明,化學行業(yè)中具有污染和治理兩個方面的性質(zhì),可以對綠色使用材料進行研究,也可以繼續(xù)對環(huán)境造成惡化。例如:在研制的過程中使用的催化劑、溶解劑、中間物品等,在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢氣、廢渣、廢棄液體等都是對環(huán)境造成影響的主要元兇,若長期的進行排放,會對環(huán)境造成嚴重的影響,甚至會導致不可逆轉(zhuǎn)的事情發(fā)生。

2、減少的自然資源的使用依賴

目前研究的高分子合成材料對石油具有很強的依賴性,眾所周知,石油是經(jīng)過地球非常漫長孕育才出現(xiàn)的,另外,石油也是現(xiàn)如今人類社會非常重要的能源,石油資源現(xiàn)在正在快速的減少,而且不能快速的進行補充,所以人們現(xiàn)在非常急切的找到可以代替石油使用的資源,這已經(jīng)成為現(xiàn)在高分子化學研究中非常重要的課題。在對物質(zhì)中原子和分子的比率進行調(diào)節(jié),對物質(zhì)的微觀特性、宏觀特性以及表面性質(zhì)進行加強控制,也許這種物質(zhì)就會滿足一些行業(yè)的使用要求,當這種情況出現(xiàn)的時候就可以把這種物質(zhì)作為材料使用。所以,在對材料進行配置的時候就會減少對不可再生資源的依賴程度,并對使用材料和環(huán)境進行相互協(xié)調(diào),這是現(xiàn)如今化學研究當中非常重要的領域。現(xiàn)在很多高分子合成材料都非常依賴石油資源。想要解決目前的情況,可以對天然高分子進行利用,這其中也應該包含對無機高分子的不斷探索和研究。

現(xiàn)在由石油合成的高分子材料,主要因為原子中以碳為主要元素,其中還含有少量的氮、氧等原子,所以被稱為有機高分子。無機高分子是因為主鏈上的組成原子中不含碳。根據(jù)元素的性質(zhì)進行判斷,大約有40~50種元素可以成為長鏈分子。現(xiàn)在引起科學家高度重視的一種無機高分子,它的主鏈上都是硅原子,并且含有有機側(cè)鏈的聚硅烷。

3、使高分子材料不斷納米化

現(xiàn)在很多高分子化學反應中的原子經(jīng)過重新排列組合之后的反應空間要比原子的大小大出很多,所以,化學反應的研究要在一個受限空間之中進行。若在有限的空間中,像納米量級的片層當中,小型分子由于和片層分子相互作用而且還在一個比較受限的空間內(nèi)進行排列,之后產(chǎn)生單體聚合,聚合之后的產(chǎn)物的拓撲結(jié)構不會再受限的空間內(nèi)進行全部的復制,這種情況和自由空間的結(jié)果完全不同。我們也許會在受限制空間內(nèi)進行聚合反應的分子中提煉出高分子納米化學的定義。化學的研究對象基本都是納米量級的分子和原子,但是因為沒有精細的方式,沒有達到可以在納米尺度上精確控制分子或者原子的程度,所以現(xiàn)如今很難做到對分子的精準設計,使化學的合成讓人感覺非常的粗放。高分子化學在納米程度上精要精確的按照分子設計,在此基礎上確定分子鏈中的原子配比位置以及相互結(jié)合的方式,通過納米技術對分子、原子和分子鏈進行非常精確的控制,達到對高分子各級結(jié)構的位置確定。這樣就可以精確的控制新合成材料的功能和特性。

4、面向智能材料的高分子化學研究路線

20世紀的人類社會是以合成材料為標志的,在21世紀人類社會的標志將會是智能材料。高分子化學仍然是進入智能材料時期非常重要的組成部分。材料自身具有的功能可以根據(jù)外部條件的變化,有意識的進行調(diào)節(jié)和修復等一系列措施,這就是智能材料的基本定義。現(xiàn)在科學家已經(jīng)了解高分子有軟物質(zhì)這一特征,簡單說就是可以對外場具有反應。

六、結(jié)束語

綜上所述,高分子化學已經(jīng)發(fā)展到了非常不錯的方向,在很多方面都有非常廣闊的運用,目前高分子化學會朝著綠色以及環(huán)保方面進行發(fā)展,隨著高分子化學不斷取得突破,未來使用高分子材料的前景會更加的廣闊。

參考文獻

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第12篇

電氣石功能的復合型材料,一般情況下是將電氣石與有機、無機、天然材料等復合而成的材料,經(jīng)過復合之后,這些材料在功能和性質(zhì)方面都發(fā)生了一些變化,可以使材料的性能得到進一步的優(yōu)化,同時,經(jīng)過復合之后,制造的成本還能降低,提高材料在使用方面的功能,滿足人們對不同物質(zhì)材料的需求。

一、目前我國電氣石功能復合材料研究進展

目前,電氣石在應用上主要包括以下幾個方面:

1.環(huán)保方面

在空氣以及水的凈化方面,電氣石的負離子對其的改善作用是十分明顯的,在改善環(huán)境、促進人身體健康發(fā)展方面有著重要的作用。

2.保健行業(yè)

電氣石具有防臭、抗菌、發(fā)射遠紅外線、抗靜電、抗電磁波等功能,這些功能在人體保健方面有著極大的好處,因此,在一些人體休閑的場所得到廣泛的應用,比如在汗蒸館,可以通過電氣石的復合型材料所釋放出的能量,讓人在靜止的情況下細胞可以處于運動的狀態(tài),促進血液的循環(huán),加快人體的新陳代謝,達到為人體進行治療以及保健的作用效果。

3.建筑材料方面

在建筑材料,例如水泥、石材等方面加入電氣石的微粉,在消毒、凈化方面有著重要的作用,還可以去除污漬等。

4.農(nóng)業(yè)方面

電氣石材料應用在農(nóng)業(yè)方面,可以使土壤的結(jié)構得到改善,從而促進農(nóng)作物的生長,達到農(nóng)作物增產(chǎn)的目的。與此同時,在養(yǎng)殖業(yè)、造酒業(yè)、鮮花的培育方面,電氣石材料的應用都十分廣泛。

二、電氣石功能材料的發(fā)展前景

在電氣石功能材料的諸多的研究以及應用之中,可以發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,在改善環(huán)境以及促進各種產(chǎn)品的功能特性方面,電氣石有著重要的作用,對我們的生產(chǎn)生活有著重要的意義。但目前為止,我們在電氣石功能材料方面的研究和開發(fā)仍不夠深入,需要我們?nèi)ミM行深層次的開發(fā)。

當前,電氣石在應用方面僅僅是作為礦物的填料去應用的,雖然在實際的應用方面有一定的用處,也可以發(fā)揮出一定的作用,但從整體情況以及電氣石的整個功用來看,并沒能將其應用在比較高端的技術領域方面,若是可以在高分子的結(jié)構制備中將電氣石的功能以化學化學鍵合的方式規(guī)則地引入其中,將其進行研究和開發(fā),制造出一些高端的材料,那么在我們的生活中就可以得到更大的應用價值,同時獲得更多的經(jīng)濟效益。

目前,我們在電氣石的負離子釋放方面的機理、抑制細菌消滅細菌方面的機理以及對遠紅外的輻射性能方面的影響因素等,都需要進行深入的研究,這樣才能更好地找出電氣石功能材料的結(jié)構與性能方面的一些聯(lián)系。同時,電氣石復合的材料在電磁方面的屏蔽以及影響條件的方面還需要得到提升,必須提高電氣石功能的復合材料在制備方面的技術水平,在電氣石功能的復合性材料的研究和開發(fā)應用領域應花費大量的時間和精力去進行研發(fā),提高材料的應用范圍。

同時,改性劑在電氣石的結(jié)構和性能方面的影響方面的研究,在未來電氣石材料的發(fā)展方面也有著重要的意義。隨著人們對電氣石的研究的加深,電氣石復合型材料在應用方面會越來越廣泛,應用的實際效果也會越來越明顯。

三、結(jié)束語

作為天然的非金屬的礦產(chǎn)資源,電氣石在復合材料的應用方面是十分重要的,電氣石在物理化學方面的獨特性,在復合材料的制造和應用中前景十分廣泛,對特殊性能、綜合性能材料的開發(fā)有著十分重要的意義。目前,我國在電氣石的復合材料研究方面仍處于比較簡單的階段,沒有進行深入的研究,在電氣石資源的利用方面也不夠充分。鑒于電氣石的復合型材料在我們實際的生活中應用是十分有潛力的,我相信,隨著人們對電氣石材料的深入研究,我國在電氣石復合型材料方面的發(fā)展一定會更加快速,在應用方面也會更加廣泛,推動我國經(jīng)濟的發(fā)展。

參考文獻:

[1]胡應模,陳旭波,湯明茹.電氣石功能復合材料研究進展及前景展望[J].地學前緣,2014,05:331-337.

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