時間：2022-06-30 16:39:10
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇企業(yè)生產(chǎn)車間主任工作，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
在瑞春做實習(xí)的跟單員已兩個星期有余，對于瑞春的毛巾出口業(yè)務(wù)也有了些基本的了解。實習(xí)期間的工作也使自己有不少的體會，從中也懂得了許多知識，現(xiàn)略作陳述。
一，對于工作流程的認識
瑞春紡織是一家以出口毛巾為主要業(yè)務(wù)的有限責(zé)任公司，其毛巾出口多達20個國家和地區(qū)，以日本和印度為主要出口國。銷售經(jīng)理接單分配給跟單員任務(wù)后，跟單員要及時的跟進，同生產(chǎn)車間溝通，安排機臺的生產(chǎn)。樣品生產(chǎn)出來之后，負責(zé)樣品檢測。由于生產(chǎn)一直在進行，所以有問題應(yīng)及時的同生產(chǎn)主任溝通，保證生產(chǎn)出符合客戶要求的產(chǎn)品。跟單員的另一項主要工作就是與外協(xié)加工廠的溝通，負責(zé)訂購包裝毛巾所需要的各種輔料，如紙箱、包裝袋、卡頭紙、腰封、不干膠等等。要求在生產(chǎn)車間將印染合格的毛巾運往整理車間之前將這些輔料送到倉庫，以備及時的包裝。確認產(chǎn)品的包裝后，分配給整理車間包裝職工任務(wù)，保證毛巾的按時裝柜。
作為實習(xí)生，我的主要任務(wù)是認識瑞春的各種產(chǎn)品，了解其所需要的各種輔料。從整理車間開始工作，學(xué)習(xí)產(chǎn)品的規(guī)格，包裝方式以及所需要的各種輔料和相關(guān)外加工廠的基本情況。目前我已認識了車間的各種產(chǎn)品，對于生產(chǎn)車間和整理車間的基本運作也有所了解，
二，實習(xí)體會
首先是工作一定要從打雜開始。兩個多星期的跟單員實習(xí)生活與我想象中的工作有些差距，但是我已認識到，如果不能夠?qū)④囬g的運作流程、了解產(chǎn)品的基本規(guī)格、了解紡織包裝職工的工作情況有所了解，如果不能夠?qū)④囬g的一些基本工作做得順利完滿，我其實沒有資格做為正式的跟單員的。作為瑞春公司的一份子，我就應(yīng)該努力為瑞春謀福利；作為經(jīng)理放在車間的眼睛，我就要能夠為經(jīng)理提供真實準確的基層信息。我當(dāng)前的職責(zé)就是了解產(chǎn)品，了解車間，了解職工。我需要去了解每種產(chǎn)品從毛線到最后的產(chǎn)品裝柜的過程，我需要去了解什么是保證整個公司順利運轉(zhuǎn)的關(guān)鍵，我需要去了解每個職工對于工作的真實想法。只有做好了這些，我才能夠為瑞春公司的發(fā)展提出自己的建議。工作從打雜開始做起，借用革命先輩們的一句話：基層工作尚未做好，年輕同志仍需磨煉！
其次是工作無處不是溝通。跟單員的主要工作其實一句話可以概括：保證按時交貨！這就需要跟單員不斷的與產(chǎn)品流經(jīng)的各個部門相溝通。從線紗到毛巾，從輔料到包裝，跟單員需要接觸多個部門，并需要親自到車間考察了解產(chǎn)品的生產(chǎn)進度，及時的跟進產(chǎn)品。這就需要具備靈活的溝通能力。作為尚在整理車間的實習(xí)生，當(dāng)前的工作對象還僅限于車間主任，車間包裝職工及我的兩位上司。對待上司要恭敬服從，對待車間主任要認真嚴肅，對待包裝職工要勤快可親。我不確定這樣的準則是否可以讓我的工作變得更加的輕松流暢，這需要時間的檢驗。當(dāng)然沒有什么是絕對的真理，一切準則都隨著時間環(huán)境的變化而改變，我會爭取不斷的進步。我已認識到溝通能力對于工作的重要性，希望自己可以在這方面一直提高吧！
三，工作建議
實習(xí)兩個多星期，或者說在整理車間的兩個多星期，我最大的感受就是瑞春公司的企業(yè)凝聚力與瑞春公司規(guī)模的不相匹配，即職工對于瑞春公司的歸屬感還不足。沒有歸屬感就不會有企業(yè)文化的認同，沒有企業(yè)文化的認同就會導(dǎo)致企業(yè)結(jié)構(gòu)的松散。對于車間的職工來說，她們只是瑞春公司的匆匆過客，可以隨便的離開而沒有留戀。我目前接觸的仍只是整理車間的包裝職工，盡管她們算不上嚴格意義上的技術(shù)工種，但我認為她們也是瑞春的一部分，她們也為瑞春的發(fā)展貢獻自己的青春。但她們自己并不認為自己是在為瑞春公司工作，而是單純的想著多掙錢。她們經(jīng)常會抱怨功過時間過長，抱怨沒有假期，抱怨沒有任何的福利。堅持在瑞春工作是因為這比較自由，離開沒有什么約束，她們也從不為瑞春的發(fā)展著想。也許對于瑞春來說，她們走了再找人就行了，反正工作簡單。但是她們離開后會去做什么呢？肯定是選擇其他的毛巾公司，投奔瑞春的競爭對手。資源永遠都是有限的，人力資源也是如此。瑞春公司還需在企業(yè)文化建設(shè)上另辟蹊徑。
關(guān)于車間主任的個人年度總結(jié)范文 今年上半年，公司進行了一輪的機構(gòu)改革，“新起點、新期望”，在新領(lǐng)導(dǎo)團隊的領(lǐng)導(dǎo)下，在“務(wù)實創(chuàng)新、團結(jié)奉獻”管理理念的指導(dǎo)下，在各生產(chǎn)車間和有關(guān)科室的大力支持和配合下，電儀車間緊緊圍繞“愛崗敬業(yè)、開拓進取”，“優(yōu)質(zhì)、高效、規(guī)范、創(chuàng)新”的工作方針，經(jīng)過車間各專業(yè)全體員工的共同努力，完成了上半年各項工作任務(wù)，取得了必須的成績。為了今后更好地做好各專業(yè)的各項工作，改善工作方法、提高工作效率和克服不足，現(xiàn)將上半年的工作情景總結(jié)如下：
一、設(shè)備管理
態(tài)度決定一切、細節(jié)決定成敗。加強現(xiàn)場電氣、熱工設(shè)備巡檢，及時消除設(shè)備隱患，確保設(shè)備良好運行。加強了對設(shè)備的維護和管理，消除設(shè)備意外事故隱患。為實現(xiàn)設(shè)備、電氣、熱工的長期良好運行，生產(chǎn)系統(tǒng)的穩(wěn)定運行，供給了強有力的保證。
加強設(shè)備、電氣、熱工技術(shù)檔案管理，完善技術(shù)資料。各類設(shè)備技術(shù)檔案是對設(shè)備檢修過程的記錄。經(jīng)過對各類設(shè)備技術(shù)檔案的檢查，可比較設(shè)備的運行狀況，對損壞程度以及損壞的原因有一個深刻的認識，能及時調(diào)整對設(shè)備的運行條件和設(shè)備的改善，有利于對設(shè)備的管理。提高質(zhì)量是企業(yè)發(fā)展的生命。嚴把各類設(shè)備檢修質(zhì)量關(guān)，設(shè)備檢修質(zhì)量的好壞直接影響到設(shè)備運行的.穩(wěn)定，影響到生產(chǎn)系統(tǒng)的穩(wěn)定運行。
二、節(jié)能降耗
降低成本是公司效益的保障。進取實施設(shè)備配件國產(chǎn)化工作，降低備件成本和消耗。因為生產(chǎn)車間的設(shè)備多數(shù)是國外設(shè)備，備件價格昂貴供貨周期長，這對設(shè)備維修和降低成本十分不利，所以，在經(jīng)過充分論證后，對部分設(shè)備進行國產(chǎn)化，雖然仍存在一些不足之處需改善外，但總的來說是成功的。降低了成本，縮短了備件的采購周期。
為保證生產(chǎn)系統(tǒng)的穩(wěn)定運行和縮短開停車時間打下了堅實的基礎(chǔ)。如：部分設(shè)備已經(jīng)升級換代，有些設(shè)備只能在拆解之后，對其零部件進行測繪，畫好圖紙后委托廠家加工，并把數(shù)據(jù)圖紙當(dāng)作資料保存。對于有修復(fù)價值的舊備件，進取進行修復(fù)利廢、技改技措、降低成本消耗。對于采購入庫的備品備件要經(jīng)過各專業(yè)副主任和生產(chǎn)車間雙重驗收，努力做到把不合格的各類備件拒之門外。
三、安全管理
貫徹執(zhí)行國家“安全第一、預(yù)防為主、綜合管理”的安全方針，在公司“安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題”精神下，加強檢修施工現(xiàn)場安全管理工作，強化車間員工自我保護意識，堅持把安全工作放在首位。
嚴格落實各項安全規(guī)程、規(guī)章制度。以操作規(guī)程、崗位職責(zé)制、技術(shù)規(guī)范、安全防范規(guī)則等為重點，開展各季節(jié)專業(yè)性防護和季節(jié)性安全檢查，做好防火、防爆、防雷防靜電等設(shè)施和措施，使生產(chǎn)設(shè)備能夠處于安全正常運行狀態(tài)。
加強車間員工安全消防知識培訓(xùn)，堅持每周假日前的檢查，及時消除整改安全隱患。加強對特種作業(yè)人員的培訓(xùn)工作，嚴格按操作規(guī)程作業(yè)，時時牢記安全注意事項，大的故障和危險性高的檢修，車間各專業(yè)副主任都親臨現(xiàn)場指揮。
關(guān)于車間主任的個人年度總結(jié)范文 我進入車間工作已經(jīng)是第八年上了，作為車間的主任，對于這一年的工作，我想我是有一個很好的態(tài)度和方式的。一年很快就要結(jié)束，我想在這里對自己過去一段時間的表現(xiàn)和工作進行一次總結(jié)。
一、態(tài)度積極，工作上進
這一年，我們工廠迎來了一次巨大的挑戰(zhàn)，今年車間的離職率比較高，所以在人員方面還是處于一個很被動的狀況。雖然處于這種狀態(tài)之中，但是我一刻也沒有放松，堅持把自己的工作管理好，保持一個上進和積極地態(tài)度去學(xué)習(xí)和工作，任何事情都不可能一時間內(nèi)有所提升，也不可能一恍惚之間摧毀。所以只要保持下去，這一切就有可能會得到改善。今年我們車間也是根據(jù)這樣的一種觀念維持下來的。只要我們不放松，就有能力去突破和進步。
二、管理合格，改善方式
這一年的管理工作是很重的，首先在人員管理方面，我花費了比去年更多的精力和時間。有幾個月大家的情緒都比較低迷，所以我也做了一個打氣的人，鼓舞大家振作起來，把手里的工作以更高的效率完成好。我也改善了平時和同事們相處的方式，只要大家有什么意見，都可以過來直接跟我談，我更好的融入了這個集體中，所以對大家也有了更多的了解，讓我們之間的合作也更加的順利和暢通了。其實對于一個集體來說，團結(jié)是很重要的，團魂則是團結(jié)的基礎(chǔ)。所以，我會在來年繼續(xù)努力，爭取一個更好的管理方式。
三、彌補不足，計劃未來
過去的不足，就要及時去彌補?，F(xiàn)在我們的狀態(tài)還是可以的，但是也存在著一點點的不足。首先是我們做事的效率還是沒有提高很多，這一點是需要去努力的。平時我會多花一些時間放在研究方法上面，并且大力鼓舞同事們平時提出創(chuàng)新，提出建議。我覺得這是我們工作中改善不足最好的方式。此外，我也會計劃好未來，保持一個更加積極的態(tài)度去做好未來的每一件事，每一份工作，不辜負每一位領(lǐng)導(dǎo)對我們車間的信任和期望。
時間真的是一件讓人意猶未盡的事情?；蛟S很多東西都是要丟棄的，很多東西都是要重新創(chuàng)造的。新的一年，我會鼓勵自己，去找到一個更好的目標，找到一個更加完美的工作方式，更好的進行下去，發(fā)展下去。
關(guān)于車間主任的個人年度總結(jié)范文 時光飛逝，不知不覺從公司出來到這北方鞋都擔(dān)任車間主任二年有余?；仡欉@二載來的點點滴滴，都歷歷在目：曾記得與一同過來的x主任兩人共住一屋，第一晚是在零下十二度沒有供暖氣情況下共度“良宵”的。天冷讓我們晚上起來三次到庫房抱被子蓋，第二天天一亮一點數(shù)，蓋了七張被子。x主任說：自打結(jié)婚以來第一次與男性共睡一張床，以前從未離開他老婆。蓋七張被子也破紀錄了。我由時大笑調(diào)侃：“x先生：我還是個呢，那你占我便宜了…哈哈…”也曾記得不吃饅頭而在大雪中找了一整天的米飯，而無工返回餓了一天…這些事仿佛昨天經(jīng)歷的，每一件事都使我感慷萬千，回憶真乃心酸苦澀。
回想從首都機場出來剛踏上xx的水泥地上時，第一感覺是冷，在五環(huán)高速上飛奔，望著車窗外掠過凋零光丫丫的白楊樹，似乎告訴我什么叫作荒涼，看著盧溝橋的河床上干涸似乎告訴我什么是蕭瑟。當(dāng)然喜的是圓了自己兒時要來北京首都天安門之夢想，憂的是自己能否在這惡劣的環(huán)境下生活打拼？
走進鞋廠，心中很涼，那種涼：從世界先進的生產(chǎn)線管理來到家庭式。簡直好像被騙了連一衣服沒穿的感覺。
既來之則安之，一切盡在不言中。
初來乍道，人員不太熟悉也不適應(yīng)，只能服從領(lǐng)導(dǎo)，以身作則，盡職盡責(zé)的完成，每天我都以飽滿的熱情，腳踏實地去踐行車間主任的職責(zé)，任勞任怨，并時常與各部門主任探討工藝流程，交換意見，吸取經(jīng)驗，同時虛心接受版房每位師傅的指點與教導(dǎo)，經(jīng)過二年來的努力和實踐工作，取得了一定的成績，總結(jié)了一下：
一、做管理要做到“三勤”
1、口勤，放下架子，可當(dāng)學(xué)徒，不懂就多問，虛心請教，認真學(xué)習(xí)別人先進的工作經(jīng)驗與做人為人方式，熟悉掌握車間現(xiàn)場狀況，多請示，多匯報，多接觸。
2、勤動腦多想多思考，凡事都問個為什么，對問題多角度多方位思考，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)場成績，如做道數(shù)學(xué)題：任何不規(guī)則的數(shù)乘以十一都能一口說出得數(shù)。決巧：頭尾數(shù)下落，中間數(shù)相加即是得數(shù)，不信試試看（1352413X11=14876543）萬物終有規(guī)律，只要我們?nèi)ャ@研。
3、腿勤，對于上級交待的任務(wù)要做好做實，讓其放心，聆聽下屬員工意見，及時解決現(xiàn)場所發(fā)生的問題，要沉下心在瑣碎小事中熟悉工作，煅煉自己，切勿事小而不為。
二、學(xué)習(xí)
在生產(chǎn)現(xiàn)場中，是很辛苦，要不斷充實自己提升工作業(yè)績，但是也要利用晚上學(xué)習(xí)，特別是趁自己年輕，有輕好的記憶力和接受新的事物，要制定學(xué)習(xí)計劃，抓緊時間學(xué)習(xí)，堅持撰寫工作心得，一段時間后會發(fā)現(xiàn)自己的工作水平，寫作能力，知識儲備等方面有很大的提高。
三、成績
值得我欣慰的是：
一是給北方鞋都帶來了世界上的先進快速流水線管理方案（只用了其中三分之一）
二是車鞋面使用電腦程序操縱生產(chǎn)，以薪酬一千的員工能創(chuàng)造出三千元員工所及的產(chǎn)能。
三是標準化，目視化，正規(guī)化引領(lǐng)員工走上新的臺階。
四是打破了以往星期天無休息的狀態(tài)，創(chuàng)出了北方鞋都第一家每周星期日有休息福利。
五是滿三年的員工免費國內(nèi)旅游一次。
四、問題和不足
成績固然令人欣喜，然而工作中存在的問題和不足則讓我做得更好，總結(jié)起來有如下四方面：
1、產(chǎn)量和產(chǎn)量波動較大，生產(chǎn)不具有穩(wěn)定性，有時也不能及時完成當(dāng)日的計劃產(chǎn)量。
2、質(zhì)量控制不穩(wěn)定，返工率雖然相對比較低，但有也會出現(xiàn)外加工的返工率高。不合格品常有發(fā)生。
3、員工生產(chǎn)效率還需加強，產(chǎn)量時高時低。
4、現(xiàn)場管理不足，雖然我每天都穿行在生產(chǎn)車間，時刻都緊盯著流水線，但仍然感覺心有余力不不足，似乎還有很多地方做得不夠。
總結(jié)過去是為了更好地剖析自己，為能更出色地做好工作作準備，對明年的工作我有如下初步想法（為那家效力都一樣）：
1、針對上級提出的工作中問題，找出根源，耐心、用心地加強解決。
2、加強學(xué)習(xí)，提高綜合技能，深入研究工藝難點，找出更好更新的方法。
3、實行文明生產(chǎn)，讓員工能遵章守紀，安全作業(yè)，落實“5s”，提高員工的節(jié)約意識，安全意識，減少事故的隱患。
一、應(yīng)對挑戰(zhàn)迎難而上，適應(yīng)競爭闖出新路：進入*年以后，整個服裝行業(yè)面臨著大洗牌，凡是不能適應(yīng)市場競爭的企業(yè)最終將被淘汰出局，服飾公司領(lǐng)導(dǎo)班子樹立憂患意識、發(fā)展意識，審時度勢，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，及時對企業(yè)的總體發(fā)展思路與方向進行了戰(zhàn)略性調(diào)整：優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，開發(fā)自營出口業(yè)務(wù)，培養(yǎng)扶持外加工生產(chǎn)，重新組合勞動生產(chǎn)力，擴大前、后道生產(chǎn)車間。全廠各部門圍繞廠部的戰(zhàn)略目標，以企業(yè)目標為行動綱領(lǐng)，努力開創(chuàng)經(jīng)營工作的新局面。
為順利實現(xiàn)全廠年度經(jīng)營目標，年初廠部組織了中層以上干部和管理人員學(xué)習(xí)《目標管理》系列講座，用目標管理方法將企業(yè)的年度總目標變成全廠各部門、每一個員工的自覺行動。作為企業(yè)龍頭的經(jīng)營工作，對實現(xiàn)企業(yè)目標起著決定性的作用，開拓自營業(yè)務(wù)，贏得大客戶，則是取得企業(yè)經(jīng)濟效益的重中之重。而打勝自營業(yè)務(wù)的第一個戰(zhàn)役，是要讓企業(yè)能夠順利通過客戶驗廠，這是關(guān)系到客人能否落單的前提條件。大家明確重要性后，在綜管部的牽頭下，全廠各部門、車間全力配合，工作上抓細抓實，落實責(zé)任，全力以赴，確保無疏漏。在全廠上下共同努力下，3月份順利通過了M&S、SEARS的驗廠。
我們的生產(chǎn)經(jīng)營部緊扣企業(yè)目標，開拓進取，做到外貿(mào)公司業(yè)務(wù)和自營業(yè)務(wù)“兩手抓”，在不斷鞏固、維系原有老客戶的基礎(chǔ)上，不斷開發(fā)新客戶，特別是自營客戶。上半年，企業(yè)承接了十分飽滿的外銷貨單，從二季度開始，新開發(fā)的自營定單客人陸續(xù)開始落單，僅毛呢大衣，一單就有13萬件，英國的M&S客人，所下定單均為中高檔產(chǎn)品，工藝及質(zhì)量要求高，上半年M&S女裝產(chǎn)品已陸續(xù)下單近8萬4千件（條），自營出口定單，總計已達到250多萬美金。這將成為我們服飾公司今年乃至以后業(yè)務(wù)發(fā)展方向，也為企業(yè)在下半年取得更好的效益實現(xiàn)07年各項經(jīng)濟指標打下堅實的基礎(chǔ)。我們的生產(chǎn)車間在生產(chǎn)自營產(chǎn)品時，傾注了極大的責(zé)任心和熱情，元月份，自營產(chǎn)品——M&S試單11000件11個款式，其工藝要求高難度大，廠部將最難的款下給縫制一工段來完成，一工段在車間主任和工段長、技術(shù)員的帶領(lǐng)下，全工段形成了團結(jié)戰(zhàn)斗的堅強團隊，各負其責(zé)、相互協(xié)作，按時保質(zhì)圓滿完成了任務(wù)，由于各部門的努力，試單深得客人的好評。在生產(chǎn)毛呢大衣時，我們的縫五車間領(lǐng)導(dǎo)認真組織、合理調(diào)度、精心指揮，使得產(chǎn)量節(jié)節(jié)攀升。我們的裁剪、后整理兩個前后道車間，由于外發(fā)加工產(chǎn)品數(shù)量的不斷增大，工作量也加大，車間主任積極培訓(xùn)員工，充分調(diào)動大家的能動性，生產(chǎn)上需要多少就完成多少。在節(jié)約用料上，裁剪車間與技術(shù)質(zhì)管部共同研究精打細算。后整理車間，M&S產(chǎn)品剛上手時，員工很難適應(yīng)要求，車間主任親自操作手把手教。全廠各相關(guān)車間員工齊心協(xié)力，我們確保了每周M&S產(chǎn)品的出貨。如今，服飾公司正在走向成熟，M&S、SEARS等幾個大客戶對我們也給予了相當(dāng)?shù)恼J可，我們服飾公司的前景一片光明。
二、改進工藝強化管理，優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品贏得客戶：隨著經(jīng)營工作的不斷拓展，諸如英國M&S這類大客戶中高檔女裝的大量投放，要求我們在技術(shù)上采用先進的工藝、精湛的技術(shù)給予保證，特別是女裝款式變化大，講究的是形、體，工藝復(fù)雜，面料變化無常，必須準確掌握好客戶對產(chǎn)品質(zhì)量的要求。我們采取了工藝、資料、樣衣融為一體的方法，對每次客人的更改意見進行仔細推敲研究，并在工藝資料中注明，在工藝流程上不斷加強工藝研發(fā)，根據(jù)不同的客戶，制定相應(yīng)的板型和技術(shù)標準。為了保證生產(chǎn)車間產(chǎn)品質(zhì)量處于正常流水狀態(tài)，我們著重加強制板人員自身技術(shù)水平的提高，利用每批產(chǎn)品在打樣中或生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)的問題，及時剖析原因提出解決的方法。對每一批打樣，都建立工藝檔案，以便及時和客人溝通工藝中的問題，同時也為大生產(chǎn)奠定工藝操作基礎(chǔ)。援外校服今年仍然以舜天股份公司為龍頭，有十個聯(lián)合體共同參與繼續(xù)生產(chǎn)，板型的校對、工藝的審核、各單位的樣品鑒定，都在我們公司有條不紊中進行。水平樣、生產(chǎn)樣，一次又一次鑒定，確保了最終商檢局檢驗以優(yōu)良品一次性通過。
為了確保企業(yè)能夠穩(wěn)定地生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，企業(yè)在工作中全面貫徹執(zhí)行ISO9001：2000質(zhì)量管理體系標準，并著力提高管理體系的運行質(zhì)量，持續(xù)改進工作。在各部門的專項管理中，嚴格按照程序文件和三級文件的規(guī)定進行規(guī)范管理和操作。質(zhì)管部門每月根據(jù)各車間質(zhì)量評分和返修情況進行獎懲，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題，及時召開相關(guān)技術(shù)員和質(zhì)管員、質(zhì)檢員會議，分析存在的問題研究糾正措施，每月底對當(dāng)月出現(xiàn)的質(zhì)量問題以及采取的改善辦法進行通報，加強對質(zhì)檢員培訓(xùn)，提高質(zhì)檢隊伍的素質(zhì)，確保產(chǎn)品質(zhì)量的提高。
在組織機構(gòu)上，為了適應(yīng)企業(yè)“對內(nèi)提升內(nèi)涵、穩(wěn)定品牌客戶，對外培植加工點，拓展規(guī)模獲取效益”，企業(yè)成立了外協(xié)生產(chǎn)管理辦公室，由總經(jīng)理助理王樹才同志親自駐點負責(zé)外部質(zhì)量監(jiān)控。內(nèi)部以生產(chǎn)品牌服裝為主，代表著我們企業(yè)的形象、是企業(yè)的命脈，廠部決定技術(shù)和質(zhì)管由總經(jīng)理助理張明同志牽頭，內(nèi)部的質(zhì)管工作有胡家鑫經(jīng)理具體負責(zé)，針對國外技術(shù)專家對產(chǎn)品提出的新要求，我們的產(chǎn)品與客人的要求有一定的差距，為此組織專項問題攻關(guān)，車間主任、工段長、質(zhì)檢員現(xiàn)場碰頭會，對發(fā)現(xiàn)的問題當(dāng)場糾正，并落實質(zhì)檢員跟蹤。同時，主管領(lǐng)導(dǎo)張總、胡經(jīng)理深入工段第一線，對質(zhì)檢員不易查出的問題及時指導(dǎo)，直到將沒有質(zhì)量問題的產(chǎn)品流到下道工序，在國外技術(shù)專家再次來廠檢查我們產(chǎn)品時，對我們產(chǎn)品質(zhì)量改觀給予了高度的評價。上半年根據(jù)需要，我們還對勞動生產(chǎn)力進行了重組。在優(yōu)化組合過程中，以王玉梅主任為代表的車間各位領(lǐng)導(dǎo)，以及我們的員工都表現(xiàn)出高度的服從，顧全大局、統(tǒng)一步調(diào)，在規(guī)定的時間、不影響正常生產(chǎn)的情況下，順利調(diào)整到位。由于公司深化管理，建立了強有力的內(nèi)外部質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)，責(zé)任明確，使我們的產(chǎn)品質(zhì)量都有很大的提升。出現(xiàn)了來一個客戶，就能做好一個客戶的局面。
三、堅持以人為本，構(gòu)建和諧企業(yè)：黨的十六屆五中全會提出了“以人為本、促進可持續(xù)發(fā)展、建造和諧社會”的要求。我們將這一理念落實在具體的工作中，以全面提高員工的素質(zhì)、改善員工物質(zhì)和精神生活為突破口，構(gòu)建和諧的企業(yè)氛圍，增強企業(yè)的凝聚力。針對公司的具體情況，我們首先大力加強企業(yè)的文化建設(shè)，并從如下的兩方面著手：第一、全面提高員工的文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、思想素質(zhì)和心理素質(zhì)：我們深知每一位員工都是企業(yè)的主人，是企業(yè)生產(chǎn)力和“兩個文明”建設(shè)的直接承擔(dān)者，如何把握機遇，適應(yīng)新形勢下的市場競爭，培養(yǎng)一支技術(shù)精良，能打硬仗的員工隊伍，是企業(yè)振興、發(fā)展的關(guān)鍵。在科學(xué)文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)上，公司對新人全部進行了制度、安全、技術(shù)等方面的教育，對技術(shù)人員進行技術(shù)水平提升的培訓(xùn)，對質(zhì)檢人員進行崗位培訓(xùn)，對中層干部進行目標管理培訓(xùn)和素質(zhì)、品德、工作能力等方面的全方位考核，并實行個人述職、民主測評、中高層崗位競聘上崗，形成了“能者上、平者讓、庸者下”的競爭體系，以提高中高層干部的工作積極性和主動性；制定良好的榮譽激勵制度，每季度評選每季之星，召開表彰大會進行大張旗鼓的宣傳，使員工們學(xué)有榜樣，趕有目標。在企業(yè)中形成了員工信任擁戴領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心員工的和諧企業(yè)氛圍，激發(fā)了員工干好本職工作的熱情，形成敬業(yè)奉獻精神，將自己的人生價值與公司利益緊密聯(lián)系在一起。在我們的員工中，涌現(xiàn)了大量的先進模范、企業(yè)之星。如五車間員工張根從，不怕吃苦，任勞任怨，一人干著幾人的活，是車間的生產(chǎn)高手，而工資收入上也得到了相應(yīng)的回報。三車間的賀銀芳是*年2月份從陜西高陽職中來到舜天的，該員工虛心好學(xué)、積極肯干，成為車間的生產(chǎn)能手。縫制一工段的韓剛是建廠初期來的，由原來的燙工轉(zhuǎn)為機工，該員工任勞任怨，對技術(shù)刻苦鉆研，速度和技能也是工段的先進。第二、重視員工精神生活，豐富員工文化活動：由于平時員工的生產(chǎn)任務(wù)較重，工作壓力較大，員工的年齡結(jié)構(gòu)偏低，所以我們努力加強員工心理素質(zhì)建設(shè)，組織豐富的文體活動。年初我們召開了年終總結(jié)表彰大會和迎春文藝晚會，大力表彰先進，員工們自編自導(dǎo)自演了一臺反映健康向上、宏揚士氣為主旋律的文藝節(jié)目，起到了教育鼓動、振奮人心和斗志的作用。4月份我們舉辦了春季運動會，為集體榮譽而戰(zhàn)的精神鼓舞著員工訓(xùn)練、比賽，運動會的過程是生動的熱愛企業(yè)教育,增進了員工之間、員工與企業(yè)之間的理解，促進了合作，起到了增強企業(yè)凝聚力的作用。在激勵員工和改善員工物質(zhì)生活方面，我們從07年開始，推出了一系列新的政策：提高日工資和承包獎、質(zhì)量獎標準，工齡補貼規(guī)定，對食堂進行改革、改善后勤服務(wù)，增加夜宵、開辦服務(wù)部、增加對員工的服務(wù)項目，同時這些工作也給企業(yè)帶來了較好的效益。企業(yè)通過這一系列工作的開展，使員工們真正感受到企業(yè)大家庭的溫暖，并為這個共建的家園，努力工作貢獻自己的一份力量。
下半年工作重點
1、用科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以經(jīng)濟效益為中心，求真務(wù)實、真抓實干，乘勢而上、尋求更大發(fā)展，將企業(yè)建設(shè)成為管理中心、技術(shù)研發(fā)中心、質(zhì)量監(jiān)控中心。
2、注重細節(jié)管理，提升執(zhí)行力，在提升產(chǎn)品質(zhì)量同時，下大力氣提高產(chǎn)能?？刂婆c預(yù)防生產(chǎn)過程中容易出現(xiàn)的浪費，減少無效勞動。
自我評價范文
本人是是xx生產(chǎn)車間的主任，從事管理工作，熟悉各種常見量規(guī)儀器的使用方法，并有兩年的實際操作經(jīng)驗，持有初級長度量具檢定證。
能熟練操作qc七大手法，能通過電腦熟練繪制柏拉圖、直方圖，應(yīng)用魚骨圖分析問題原因，采用控制圖對品質(zhì)進行分析以及對制程進行控制，并能對公司員工進行培訓(xùn);在XX年度11月份品質(zhì)強化月間擔(dān)任qcc圈圈長，首先對圈員七大手法、頭腦風(fēng)暴法、愚巧法及雷達圖的培訓(xùn)，然后按照qcstory進行 qcc活動，并發(fā)表成果，并得到品管部長的好評。
對ts16949有一定的了解，熟悉spc制程統(tǒng)計，msa測量系統(tǒng)分析等。四，有很好的培訓(xùn)經(jīng)驗，多次對來品管實習(xí)的員工進行培訓(xùn)。
自我評價范文
本人曾擔(dān)任紡織車間主任，工作能力強，吃苦耐勞、努力上進，又很強的溝通和管理能力，熟知織造白坯、色織，分筒、絡(luò)筒、整經(jīng)和漿紗各工序工作流程和操作技能。各工序管理理念強，熟練掌握各工序生產(chǎn)流程。能和前道、后道及時溝通，及時處理各工序出現(xiàn)的疑難問題。
自我評價范文
本人熟練操作qc七大手法，能應(yīng)用qc七大手法分析問題和解決問題，這樣可以降低公司產(chǎn)品的不良率，節(jié)約成本。
熟悉豐田生產(chǎn)管理模式，成本意識高，降低成本，尋求企業(yè)的增長點。
規(guī)范作業(yè)，工作態(tài)度端正，管理規(guī)范化，作業(yè)標準化。四，曾在體系擔(dān)任兩個月工作，熟悉日常事務(wù)的管理，并主持過內(nèi)部審核及兩個體系的外審。工作之余的生活中，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在工作的最佳狀態(tài)。
**公司細紗工序，崗位負責(zé)人王木姣，位于****北路388號。被評為20xx年度**市“巾幗文明崗”。
主要事跡：
****紡織有限公司細紗工序，是我公司的主要成形生產(chǎn)車間，該工序有員工152人，90%是女員工。該車間女工在生產(chǎn)一線工作，吃苦耐勞，團結(jié)奮進，在車間主任**同志的帶領(lǐng)下，大都同心同德具有無私的奉獻精神，良好的職業(yè)道德，務(wù)實的工作作風(fēng)，為公司的壯大和發(fā)展作出了不可磨滅的功績。
紡織廠的細紗工序，是一個勞動強度大，工作環(huán)境艱苦，收入又偏低的崗位。夏天車間氣溫高達40度以上，加大機臺散發(fā)的熱量，更加使人悶熱難耐，在這樣艱苦的工作條件下，全車間女工團結(jié)一心，愛崗敬業(yè)，把車間的生產(chǎn)搞得紅紅火火，使公司的產(chǎn)品產(chǎn)量保持在同行業(yè)的先進水平，質(zhì)量一等一級品率達到100%，為公司創(chuàng)造了利潤，為社會創(chuàng)造了財富。細紗工序，是紡織廠的成形工序，質(zhì)量的好壞，決定著一個企業(yè)的命脈，為了提高產(chǎn)品質(zhì)量，車間領(lǐng)導(dǎo)**同志，首先在廣大女工心目中樹立起“質(zhì)量是企業(yè)的生命”意識。教育大家只要我們嚴把質(zhì)量關(guān)，我們的企業(yè)才能發(fā)展，才能生存。并積極采用經(jīng)濟手段鼓勵大家提好的建議，她自己也不辭辛苦巡回在生產(chǎn)第一線，對出現(xiàn)質(zhì)量事故員工，她就積極幫助她們分析原因，細致耐心地進行幫教，把所有的質(zhì)量事故杜絕在萌芽之中。
這幾年，由于地方經(jīng)濟的快速發(fā)展，給企業(yè)的用工帶來了極大的困難，而相對其它工序而講，細紗工序的人員流動性就更大了。為了穩(wěn)定這支隊伍，**同志和各基層班、組長，群策群力，積極想盡一切辦法安定大家。在車間實行人性化管理方式，做到以“情”感人，不管車間那位員工家里有困難，大家都會相互關(guān)心，相互愛護，相互幫助，盡一切能力把大家牢牢地團結(jié)在一起，增強了大家的凝聚力，加大了班組的戰(zhàn)斗力。**同志在班組會上，總是要求基層的班、組長，要像姐妹一樣去愛護我們的每一位員工，有位女工的丈夫除了交通事故，而她的家境又比較困難。全車間女工都伸出了友愛之手，紛紛解囊相助，使大家都感到了這親如姐妹的文明團體的溫暖，工作起來都更加有信心。
細紗工序全體女工，在**同志和她的基層班、組長的帶領(lǐng)下，克服了重重困難，為企業(yè)的發(fā)展作出了較大的貢獻，這個團體也曾受到縣領(lǐng)導(dǎo)和公司領(lǐng)導(dǎo)的多次表彰，全車間多年來沒有一起違法亂紀的事件發(fā)生，為公司的員工作出了很好的表率。
摘 要 四川維尼綸廠是中國石化下屬企業(yè)。不斷深化企業(yè)內(nèi)部改革，成功對內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)實施了扁平化改革。通過“壓減管理層次”，將4個分廠建制全部取消，管理層次由三級變?yōu)槎墸煌ㄟ^“重組管理職能”，將22個職能處室減為14個，23個車間合并為9個；通過“精簡管理人員”，機關(guān)管理人員減少30%，其中處級干部減少20人，減幅達25%；科級干部減少138人，減幅達45%。實施扁平化后的實際效果已經(jīng)初步得到體現(xiàn)，企業(yè)管理效率得到提升，做精做強天然氣化工核心產(chǎn)業(yè)的信心更足，后勁更強。
關(guān)鍵詞 扁平化改革 問題倒逼 局部試點 有序推進
實施企業(yè)扁平化改革是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及范圍廣，接觸矛盾多。為確保扁平化順利推進，企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營正常開展，確保機構(gòu)重組和人員優(yōu)化的同時，職工思想穩(wěn)定和富余人員的妥善安置，企業(yè)將制定可行的總體方案、統(tǒng)一職工思想認識、生產(chǎn)經(jīng)營、技術(shù)管理人員競聘上崗、企業(yè)富余人員妥善安置作為扁平化改革中的重點，按照積極可行的原則平穩(wěn)推進。
一、先期試點，優(yōu)化方案
要積極穩(wěn)妥地推進企業(yè)扁平化改革，縮短組織結(jié)構(gòu)調(diào)整的磨合期，制訂切實可行的扁平化改革總體方案是前提，而要使總體方案所確立的目標、原則、內(nèi)容既滿足構(gòu)建現(xiàn)代組織結(jié)構(gòu)的要求，又符合企業(yè)的具體實際，在編制完善總體方案過程中，有計劃有組織地先期開展了相關(guān)試點準備工作，主要涉及人員、制度、職責(zé)清理，各級崗位人員的競聘與安置試點。
首先，企管處、干部處、勞培處對全廠職能處室及各二級單位機關(guān)科室人員結(jié)構(gòu)（年齡、性別、行政職務(wù)、技術(shù)職稱、從事崗位等）進行了全面清理；對管理制度及崗位工作標準進行整理；對職能部門職責(zé)進行全面梳理，詳細整理職能管理部門所存在的職責(zé)重疊、交叉、不清情況，為優(yōu)化扁平化改革總體方案奠定基礎(chǔ)。
其次，采用局部試點方式實施處、科級及一般技術(shù)管理崗位競聘上崗。在處級干部層面上，對物裝公司正副經(jīng)理實行了全廠范圍內(nèi)公開、公正的竟聘，通過筆試、面試、考核、公示程序，原公司經(jīng)理和一名副經(jīng)理離開；在科級干部層面上，對維綸廠牽切紡車間采取公開競聘演講、職工評議、組織考核方式產(chǎn)生新的車間主任，再由車間主任提出組合車間班子，經(jīng)組織人事部門考核后產(chǎn)生；在一般技術(shù)管理崗位層面上，對專業(yè)化公司中的檢修公司的技術(shù)管理崗位實行在公司內(nèi)部打破干部工人界線，實行公開競聘上崗，通過筆試、面試和公司班子集體考核程序，72名職工參加進行了競聘，競聘合格38名，落聘34名，其中落聘的12名一般干部安置到機電儀維修班組從事保運工作。
二、統(tǒng)一認識，組織落實
扁平化改革的啟動從認真分析現(xiàn)有組織結(jié)構(gòu)弊端入手，以統(tǒng)一職工思想和提高工認識為突破口，全方位營造改革氛圍。經(jīng)過認真分析，企業(yè)組織結(jié)構(gòu)中長期主要存在的問題是縱向分層管理，職能重復(fù)，工作內(nèi)容基本雷同，企業(yè)決策層與執(zhí)行層脫節(jié)，決策效率不高；橫向分工過細，職能交叉，界限模糊，導(dǎo)致推諉扯皮；部門橫向溝通較少，領(lǐng)導(dǎo)縱向協(xié)調(diào)較多，缺少統(tǒng)一協(xié)調(diào)，特別是制度過多過散、約束力不強；職能部門參謀職能不到位，決策層、管理層、執(zhí)行層職責(zé)界面不夠清晰，內(nèi)部信息分散、傳遞緩慢、過濾失真等。
針對組織結(jié)構(gòu)中存在的問題，黨政班子充分認識到扁平化改革的緊迫性。舉辦全廠處科級干部及廠職代會主席團成員、部分職工代表610人的扁平化改革學(xué)習(xí)班，廠領(lǐng)導(dǎo)就扁平化改革的必要性與重要性作了全面闡述。提出盡快組建起適應(yīng)市場、管理科學(xué)、權(quán)責(zé)明確、高效靈活、協(xié)調(diào)統(tǒng)一的內(nèi)部管理組織。要求處科級干部將企業(yè)整體利益置于部門利益、個人利益之上；鼓勵管理崗位上的中青年技術(shù)人員充實到科研開發(fā)崗位；同時也向可能因扁平化改革離開處科級崗位的同志做出解釋，絕大多數(shù)處科級干部均支持實施扁平化改革。
為確保扁平化改革順利進行，我廠成立了由廠長任組長、黨委書記任副組長，負責(zé)企業(yè)扁平化改革的領(lǐng)導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室由企管、組織、人事、勞培、監(jiān)察、工會等部門的人員組成，具體組織協(xié)調(diào)扁平化改革的實施工作。
要順利推進企業(yè)扁平化改革，涉及的不僅僅是企業(yè)機構(gòu)重組和部分處科級干部崗位變動，而更要讓企業(yè)普通職工和一般干部認識其重要性和必要性。為此，我廠充分利用自辦電視、廣播、報紙等傳媒進行宣傳報道，各二級單位、車間、班組專門組織職工學(xué)習(xí)討論。組織部、企管處等部門組成“三項改革”（扁平化、改制分流、分配制度）咨詢組，定時間、定地點負責(zé)向職工解答企業(yè)實施扁平化的相關(guān)情況。
三、穩(wěn)定生產(chǎn)，統(tǒng)籌安排
如何在連續(xù)性作業(yè)和存在易燃易爆風(fēng)險的化工企業(yè)實施扁平化改革，既要實現(xiàn)機構(gòu)與人員重組，又要重點確保企業(yè)安、穩(wěn)、長生產(chǎn)，達到彼此兼顧目的。
在職能處室層面上，對扁平化改革即將由原生產(chǎn)、設(shè)備、質(zhì)管處重組設(shè)立的生產(chǎn)技術(shù)處成立籌備組；對扁平化改革即將由原干部處、勞培處重組設(shè)立的人力資源處成立籌備組，通過生產(chǎn)技術(shù)、人力資源處籌備組先期開展相關(guān)工作，保證了實施扁平化前后生產(chǎn)運行、人力資源管理工作的順利銜接。
車間層面上，我廠將車間技術(shù)管理人員的競聘工作安排在職能處室重組到位后實施，暫時保留四個分廠建制，分廠建制在保留期內(nèi)主要承擔(dān)原管轄范圍內(nèi)所涉及的生產(chǎn)管理協(xié)調(diào)工作，同時將全廠原有23個車間按照車間班子簡單合并的方式成立扁平化后9大車間籌備組，對扁平化后新車間的生產(chǎn)組織管理相關(guān)方案和制度進行研究和擬訂，新車間采取籌備成熟一個正式組建一個的方式逐步到位。在9大車間籌備期內(nèi)，根據(jù)籌備組成員本人的實際工作表現(xiàn)，能夠?qū)θ蘸箝_展車間主任、副主任競聘上崗的考核提供了依據(jù)。
四、競聘上崗，妥善安置
為構(gòu)建企業(yè)現(xiàn)代化的“啞鈴型”組織結(jié)構(gòu)，我廠在實施企業(yè)扁平化進程中，實行組織結(jié)構(gòu)調(diào)整與人力資源優(yōu)化相結(jié)合，實現(xiàn)管理、技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)、崗位技能、年齡結(jié)構(gòu)優(yōu)化的同時，妥善安置了企業(yè)富余人員，保持職工隊伍的穩(wěn)定。
實施技術(shù)管理人員競聘上崗和妥善安置機構(gòu)改革中產(chǎn)生的各類富余人員，是我廠實施扁平化改革的重點工作，我們按照總體方案所確定的原則，在局部試點成功的基礎(chǔ)上，先后出臺了《川維廠機構(gòu)改革定編定員工作實施意見》、《川維廠科級及技術(shù)管理崗位競聘實施意見》，按照先處室、再車間，后技術(shù)科研部門的順序，全面而平穩(wěn)地推開我廠扁平化改革工作，在實施過程中嚴格按照“公開、公平、公正”的原則，廠紀委、監(jiān)察、工會指定專人實行全程跟蹤監(jiān)督。
我廠重組后的933個管理、技術(shù)崗位按照崗位所需的上崗條件，在全廠范圍內(nèi)實行公開擇優(yōu)選聘，共計1693人次參加競聘，按照筆試和面試成績占60%，考核占40%的比例，先后組織27場筆試，572人面試，并對所有擬聘用人員張榜公示，最后實際聘用824人，產(chǎn)生了重組后職能部門的科長、副科長、主管、主辦、科員；生產(chǎn)車間的副主任（主任為副處級，由組織部門考核后，經(jīng)廠黨政聯(lián)席會研究決定）、主任工程師、主管工程師、專業(yè)工程師。
關(guān)鍵詞:關(guān)鍵控制要素;生產(chǎn)物流管理系統(tǒng);物流跟蹤
1 關(guān)鍵控制要素方法
針對目前小型制造企業(yè)信息化的現(xiàn)狀,可以對期實現(xiàn)信息化提出如下步驟:(1)將計算機等現(xiàn)代信息技術(shù)引入到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理中去;(2)完善小型制造企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),搭建企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng),實現(xiàn)信息共享;(3)在建立以財務(wù)管理為核心管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,開展企業(yè)生產(chǎn)物料資源的信息化管理;(4)最終開展電子商務(wù),探索物資采購､產(chǎn)品營銷､技術(shù)交易､人才培訓(xùn)等經(jīng)營活動的電子化和網(wǎng)絡(luò)化｡
關(guān)鍵控制要素方法是一種針對小型制造企業(yè)生產(chǎn)管理實施信息化的輔助方法｡所謂關(guān)鍵控制要素方法是指在產(chǎn)品生產(chǎn)的每一道工序的原始記錄中,提取生產(chǎn)關(guān)鍵信息,將該關(guān)鍵控制要素輸入計算機內(nèi),以便對產(chǎn)品生產(chǎn)的每一道工序信息實現(xiàn)電子化管理與控制｡關(guān)鍵控制要素可以包括:產(chǎn)品的批次號､質(zhì)檢的關(guān)鍵信息､物料平衡信息等工序關(guān)鍵信息｡
2 小型制造企業(yè)生產(chǎn)部門需求分析
2.1 目前小型制造企業(yè)生產(chǎn)管理的問題
對于小型制造企業(yè)而言,管理者希望在短時期內(nèi)就可以追求到利潤的最大化,并且其生產(chǎn)管理模式不嚴格規(guī)范｡目前很多的小型制造企業(yè)都是按照訂單進行排序生產(chǎn),但是對各個訂單的物料消耗沒有做規(guī)范的統(tǒng)計,因此物料的消耗一直處于模糊狀態(tài),沒有進行規(guī)范的登記｡又由于信息化技術(shù)帶來的效益不是立竿見影的,同時信息化的實施過程中要求企業(yè)生產(chǎn)管理規(guī)范嚴格,勢必會給生產(chǎn)帶來繁重的工作量｡
2.2 目前小型制造企業(yè)生產(chǎn)管理的問題
制造企業(yè)生產(chǎn)物流信息化建設(shè)首先應(yīng)考慮的是要符合企業(yè)本身管理的需要,要達到對每個生產(chǎn)工序物料消耗和質(zhì)檢數(shù)據(jù)的及時準確的收集,并且主管部門能夠?qū)Ω鱾€工序上的操作規(guī)程､物料標準等要通過計算機網(wǎng)絡(luò)實時提供到生產(chǎn)車間､倉庫部門等生產(chǎn)第一線｡
生產(chǎn)物流管理系統(tǒng)信息化的目標在于實現(xiàn)企業(yè)的對物料在生產(chǎn)計劃､車間管理和質(zhì)量監(jiān)控各個環(huán)節(jié)之間的及時跟蹤,使得生產(chǎn)在管理人員實時監(jiān)控下進行,有效控制生產(chǎn)成本并自動生成批次生產(chǎn)記錄和其它記錄憑證文件,為企業(yè)財務(wù)核算生產(chǎn)率､生產(chǎn)成本等提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)｡
3 關(guān)鍵控制要素在生產(chǎn)物流管理中的實施
3.1 關(guān)鍵控制要素設(shè)置原則
①實用性｡關(guān)鍵點的信息是從生產(chǎn)工序的原始文件中提取,由于工序生產(chǎn)原始記錄有許多,所以我們在提取關(guān)鍵信息時要考慮到信息的實用性,信息的提取要有利于物料跟蹤和生產(chǎn)成本的核算｡②簡捷性｡③及時性｡關(guān)鍵點的信息一定要及時地反映出生產(chǎn)的進度,錄入關(guān)鍵信息一定要及時｡④精確性｡關(guān)鍵點的信息一定要精確,這主要是反映在質(zhì)檢數(shù)據(jù)的反饋上,關(guān)鍵點數(shù)據(jù)的精確性是整個產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)量的保證｡
3.2 關(guān)鍵控制要素在生產(chǎn)物流管理中的應(yīng)用
(1)關(guān)鍵控制要素與生產(chǎn)控制｡
生產(chǎn)控制涉及從生產(chǎn)計劃編制､下達､執(zhí)行的全過程｡生產(chǎn)計劃下達后產(chǎn)生生產(chǎn)指令(產(chǎn)品批號)到車間,對車間的各工序進行控制,是物流跟蹤的核心｡
(2)生產(chǎn)控制實現(xiàn)的功能為｡
①工序控制:對車間下達生產(chǎn)計劃､編制生產(chǎn)指令｡對每個批次產(chǎn)品的每道工序進行控制,記錄每道工序的每個關(guān)鍵控制要素的狀態(tài)和信息,同時根據(jù)這些信息向倉庫發(fā)出出庫單或入庫單｡
②生產(chǎn)跟蹤:根據(jù)關(guān)鍵控制要素的信息,可以清楚的實現(xiàn)對每一批次的產(chǎn)品的物料跟蹤,車間可以及時掌握產(chǎn)品的生產(chǎn)進度｡
3.3 關(guān)鍵控制要素與生產(chǎn)統(tǒng)計
(1)生產(chǎn)統(tǒng)計:車間通過關(guān)鍵控制要素信息的設(shè)置,可以直接的根據(jù)工序記錄上的批次號來查出某一批次的產(chǎn)品的生產(chǎn)狀況,進行在制品和產(chǎn)品的統(tǒng)計,真正意義上實現(xiàn)批次跟蹤,同時還可以查出某一時間段內(nèi)產(chǎn)品的生產(chǎn)情況｡
(2)成本核算｡關(guān)鍵控制要素的設(shè)置可以直接的反映出每一個批次產(chǎn)品的實際消耗情況,對每一個工序做出精確的物料平衡計算｡
3.4 關(guān)鍵控制要素與生產(chǎn)能力
(1)統(tǒng)計車間的生產(chǎn)能力:車間主任可以根據(jù)工序記錄中關(guān)鍵控制要素的設(shè)置,統(tǒng)計出每天各個車間的生產(chǎn)量,并根據(jù)生產(chǎn)量的統(tǒng)計結(jié)果,推算出車間的生產(chǎn)能力,安排車間的生產(chǎn)計劃,保證生產(chǎn)的連續(xù)性｡
(2)計算出產(chǎn)品的生產(chǎn)周期:根據(jù)工序記錄中關(guān)鍵控制要素的設(shè)置,車間主任可以根據(jù)產(chǎn)品生產(chǎn)的統(tǒng)計結(jié)果,計算出每種產(chǎn)品的生產(chǎn)周期,更合理的安排生產(chǎn)計劃,提高生產(chǎn)效益｡
參考文獻
[1]張禮鎮(zhèn).企業(yè)管理信息系統(tǒng)[M].北京: 科學(xué)出版社,1992.
關(guān)鍵詞：職業(yè)教育；校企合作；融合；管理；創(chuàng)新
中圖分類號：G710 文獻標志碼：A 文章編號：1673-9094-C-（2013）08-0028-03
近年來，江蘇省盱眙中等專業(yè)學(xué)校（以下簡稱盱眙中專）以合作項目為基礎(chǔ)，以共建共管為路徑，積極探索“十個融合”，實現(xiàn)了校企優(yōu)勢互補和有效對接，形成了一體化辦學(xué)辦企的良好局面。
一、以學(xué)生為主體，
實施學(xué)生與學(xué)徒、教師與師傅融合
盱眙中專大部分學(xué)生具有雙重身份：既是職業(yè)學(xué)校學(xué)生，也是企業(yè)學(xué)徒。以學(xué)生為主體，實現(xiàn)學(xué)生與學(xué)徒融合，盱眙中專主要采取三種做法。一是校企共同制訂人才培養(yǎng)方案。如江蘇新正奇機電科技有限公司技術(shù)部宋雷部長、生產(chǎn)部朱其祥部長與盱眙中專的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)負責(zé)人徐祥、張紅霞老師等共同調(diào)研、論證，研究制訂了該專業(yè)人才培養(yǎng)方案，并把企業(yè)對人才的素養(yǎng)與職業(yè)技能的需求融入該方案之中，如忠誠敬業(yè)、自動自發(fā)、刻苦勤奮、追求卓越、知恩圖報精神的培養(yǎng)。對于企業(yè)需要的數(shù)控車工、汽車維修工、餐廳服務(wù)員等各項操作技能，學(xué)校更是加大師資、設(shè)備、經(jīng)費等投入，通過技能大賽、興趣小組等多種形式的活動來訓(xùn)練學(xué)生，使培養(yǎng)出來的學(xué)生能夠直接參與該企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)，實現(xiàn)與企業(yè)的無縫對接，從而保證了學(xué)生與學(xué)徒的培養(yǎng)質(zhì)量。二是校企共同招生與管理。如南京金陵飯店與筆者所在學(xué)校旅游與服務(wù)管理專業(yè)簽訂“訂單”培養(yǎng)協(xié)議，共同招生，入學(xué)之初就有金陵飯店人事部經(jīng)理對招收的學(xué)生進行普通話和形體面試，并為錄取的學(xué)生每月提供150元的生活費。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，金陵飯店培訓(xùn)部多次派人到學(xué)校授課，把飯店的經(jīng)營理念和企業(yè)精神融入到課堂教學(xué)之中，與專業(yè)教師共同組織和開展各項豐富多彩的活動，并深入班級參與管理與考核評價，從而保證了學(xué)生與學(xué)徒培養(yǎng)的有效對接。三是校企共同教學(xué)與實踐，實施教師與師傅融合。職業(yè)學(xué)校教師既要教理論知識，也要懂企業(yè)生產(chǎn)，并能指導(dǎo)學(xué)生實踐操作，尤其是企業(yè)生產(chǎn)所需要的技能。企業(yè)師傅既要手把手教學(xué)生操作技能，也要做兼職教師，以利于提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。如江蘇新正奇機電科技有限公司曾獲得江蘇省首屆技能狀元大賽淮安賽區(qū)第一、二名的員工盛修權(quán)、宋雷師傅不但具有高超的專業(yè)技能，更熟悉企業(yè)的生產(chǎn)流程，被筆者所在學(xué)校聘為數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)兼職教師。他們把職業(yè)崗位需求的理論知識融入學(xué)生實訓(xùn)之中，有效保證了學(xué)生與學(xué)徒培養(yǎng)所需的師資隊伍數(shù)量、層次與水平。
二、以能力為本位，
實施理論與實踐、產(chǎn)品與作品融合
“隨著現(xiàn)代社會經(jīng)濟、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，職業(yè)變動和職業(yè)技能更新頻率的加速，勞動者在一生中將會多次變動職業(yè)和更新職業(yè)技能，這就要求中職教育的培養(yǎng)目標從培養(yǎng)人的單純的‘謀生’、‘就業(yè)’本領(lǐng)轉(zhuǎn)變?yōu)榕囵B(yǎng)既具有初步職業(yè)技能，又具有持續(xù)發(fā)展能力的人?！盵1]圍繞“能力為本位”，盱眙中專在校企合作中，一是堅持理論與實踐融合。如數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教師在講到《車工工藝》時，把合作企業(yè)的“扁孔銷”產(chǎn)品作為教學(xué)內(nèi)容，把學(xué)生以完成這個項目的產(chǎn)品工藝分析作為課堂教學(xué)目標，在組織學(xué)生觀摩產(chǎn)品的整個加工流程的同時講解教學(xué)內(nèi)容，使原本枯燥、抽象的專業(yè)理論課變得有趣和直觀，學(xué)生也更容易理解接受。二是堅持產(chǎn)品與作品融合。如針對機電工程系數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)二年級學(xué)生，學(xué)校要求把合作企業(yè)的“扁孔銷”產(chǎn)品作為學(xué)生實訓(xùn)的作品之一，把學(xué)生完成產(chǎn)品的數(shù)量和合格率作為作品來考核學(xué)生，既培養(yǎng)了學(xué)生的技能水平，也提高了學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。
三、以場景為基礎(chǔ)，
實施教室與車間、實習(xí)與生產(chǎn)融合
“新加坡的‘教學(xué)工廠’就是將現(xiàn)代工廠的經(jīng)營、管理觀念引入學(xué)校，將現(xiàn)代工廠的生產(chǎn)、經(jīng)營環(huán)境濃縮并模擬到學(xué)校的教學(xué)過程之中，甚至將現(xiàn)代企業(yè)的某一個生產(chǎn)、經(jīng)營環(huán)節(jié)引入學(xué)校，使學(xué)校直接參與到企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營過程中，從而使學(xué)校教學(xué)與企業(yè)經(jīng)營有機地結(jié)合在一起，使學(xué)生得以在一個近乎真實的環(huán)境中學(xué)習(xí)所必需的各種知識和能力?！盵2]盱眙中專積極探索把課堂搬到車間去、把車間搬到教室去的有效教學(xué)方法。如機電工程系教師在講到校企合作產(chǎn)品扁孔銷螺紋軸的加工時，將教室設(shè)在車間，通過車間真實的生產(chǎn)場景創(chuàng)設(shè)氛圍。教師還根據(jù)企業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝及職業(yè)資格考核標準要求進行教學(xué)，形成了具有鮮明教學(xué)特色的零件加工工藝課堂，使學(xué)生既掌握了相關(guān)的職業(yè)技能，又了解了企業(yè)產(chǎn)品的加工過程，提高了教學(xué)的針對性和有效性。工科學(xué)生實習(xí)過程中會用到大量耗材，若學(xué)生實習(xí)后留下的“產(chǎn)品”成為“垃圾”，就形成了巨大的浪費。學(xué)校鼓勵將實習(xí)與生產(chǎn)融合。該校機電工程系教師在講到法蘭盤時，把企業(yè)的產(chǎn)品變?yōu)榍捌趯W(xué)生實訓(xùn)的零件，先讓學(xué)生使用從企業(yè)拿來的毛坯練習(xí)車外圓——車端面——車內(nèi)孔——車內(nèi)螺紋這樣一個流程，最后把產(chǎn)品加工起來，這樣不但節(jié)省了實訓(xùn)耗材，還培養(yǎng)了學(xué)生獨立生產(chǎn)的能力。目前，該校有29個這樣實習(xí)與生產(chǎn)合一的產(chǎn)品基地。
四、以技術(shù)為輔助，
實施實訓(xùn)與仿真、教學(xué)與科研融合
由于中等職業(yè)學(xué)校普遍存在設(shè)備少、學(xué)生多、師資力量不足等問題，多數(shù)情況下實訓(xùn)的效果不好。為了較好地解決這樣的問題，盱眙中專與企業(yè)合作，積極探索實訓(xùn)與仿真融合。實訓(xùn)與仿真融合的目的是“完善傳統(tǒng)的實踐教學(xué)手段，為學(xué)習(xí)者提供一個自主學(xué)習(xí)的平臺，讓其能通過計算機或網(wǎng)絡(luò)接受操作指導(dǎo)，進行模擬操作練習(xí)，并可根據(jù)操作過程與結(jié)果，進行技能測評。同時，系統(tǒng)能夠方便指導(dǎo)教師進行維護、管理和監(jiān)控，為學(xué)習(xí)者提供適時的和有針對性的輔導(dǎo)。”[3]盱眙中專機電工程系徐詳老師通過分解方法把校企合作的產(chǎn)品“左/右轉(zhuǎn)軸”轉(zhuǎn)化為學(xué)生前期實訓(xùn)的作品就是很好的例證。教師運用3D軟件繪制出“左/右轉(zhuǎn)軸”產(chǎn)品的立體圖，并分析其加工工藝過程，使學(xué)生形象直觀地了解該產(chǎn)品的生產(chǎn)過程，然后再通過斯沃數(shù)控車仿真軟件，在仿真軟件上模擬加工出來。原來該項目理論教學(xué)需10課時，實訓(xùn)教學(xué)需30課時，但學(xué)生的接受與實踐效果還不理想，完成產(chǎn)品的生產(chǎn)合格率僅為50%。現(xiàn)在，通過先虛擬仿真模擬加工、再進行實際操作，使該項目的理論教學(xué)僅需4課時實訓(xùn)教學(xué)只需10課時的操作就能使學(xué)生生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品，生產(chǎn)率提高了3倍，合格率提高到98%以上，為企業(yè)節(jié)省了成本，提高了效益。
校企合作項目的引入為該校的教科研工作注入了新的血液，帶來了活力，指明了研究方向，即企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)就是其科研的方向和目標之一。學(xué)校徐祥、稽士友老師帶領(lǐng)的校企合作團隊為企業(yè)開發(fā)了26個新產(chǎn)品（如左/右大轉(zhuǎn)軸、法蘭盤、皮帶輪、399端蓋、402端蓋、扁孔銷、扁孔銷螺紋軸等），其中12個產(chǎn)品出口到美國、日本等國家。他們還通過改進工藝和工裝，每年為企業(yè)節(jié)約成本20多萬元并產(chǎn)生經(jīng)濟效益近百萬元。
五、以職務(wù)為節(jié)點，
實施班主任與班組長、系主任與車間主任融合
管理是社會組織實踐中為了實現(xiàn)預(yù)期的目標，以人為中心進行的協(xié)調(diào)活動。在校企合作過程中努力實現(xiàn)校企一體化，班主任與班組長、系主任與車間主任的角色尤為重要。盱眙中專積極探索班主任與班組長、系（部）主任與車間主任融合。如機電工程系二年級數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)3個班學(xué)生分別到校企合作單位進行兩個月半工半讀實習(xí)，杜鵑、李彪、張紅霞3位班主任在輪換到他們班的學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)時，身份由班主任轉(zhuǎn)換為車間班組長。他們除了承擔(dān)本身的各項工作外，還根據(jù)企業(yè)要求組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)和執(zhí)行生產(chǎn)車間的各項管理制度，對接生產(chǎn)崗位并責(zé)任到人，實行誰使用誰管理責(zé)任制。結(jié)束時還協(xié)助車間的技術(shù)人員對學(xué)生生產(chǎn)的產(chǎn)品進行檢測、打分，并結(jié)合學(xué)生全天的實習(xí)情況參與評價。
同樣，在校企合作過程中，系（部）主任也具有雙重身份，在學(xué)校他（她）是系（部）的教育教學(xué)管理者，負責(zé)落實學(xué)校教育教學(xué)計劃，協(xié)調(diào)系（部）與學(xué)校各部門之間的關(guān)系，按照教學(xué)規(guī)范要求管理師生，履行系（部）主任職責(zé)；系（部）主任到合作企業(yè)就是部門的主管，負責(zé)按企業(yè)工作要求合理安排調(diào)度，安排人員在規(guī)定時間完成工作任務(wù)。盱眙中專與四星級酒店——泗州君悅大酒店建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，旅游系李正、劉靜靜兩位主任分別被酒店聘為客服部和餐飲部經(jīng)理，他們在學(xué)校是系（部）管理人員，到酒店則是部門領(lǐng)導(dǎo)。他們參與酒店管理人員會議，接受酒店的領(lǐng)導(dǎo)和考核。機電工程系的王瑞光、汽修系的王志遠等其他系（部）主任也長期擔(dān)任校企合作企業(yè)的車間主任。由于校企合作使系（部）主任與車間主任這二者身份的高度融合，系（部）主任能夠隨時了解企業(yè)發(fā)展情況，掌握專業(yè)發(fā)展方向，提高交際和溝通能力，提高管理教育教學(xué)的能力，對于加強專業(yè)建設(shè)，提高師資隊伍素質(zhì)，促進學(xué)校發(fā)展起到了極大的推動作用。
“十個融合”的探索與實踐，拓展了盱眙中專校企合作的內(nèi)容與方法，促進了實訓(xùn)教學(xué)與企業(yè)生產(chǎn)，培養(yǎng)了教師、學(xué)生與工人、技術(shù)管理人員，提高了一體化辦學(xué)辦企的有效性與針對性，并給學(xué)校提供了很多的啟示與思考。一是堅持學(xué)生與學(xué)徒、教師與師傅融合，有利于實現(xiàn)從畢業(yè)到就業(yè)的零過渡，讓學(xué)生體會到成為一名合格企業(yè)員工的重要性；有利于推動職業(yè)學(xué)?！半p師型”教師隊伍建設(shè)，如學(xué)校機電工程系13名專業(yè)教師，其中12名取得了高級工以上職業(yè)資格，6人參與和承擔(dān)了部分出口產(chǎn)品的技術(shù)開發(fā)工作。二是堅持理論與實踐、產(chǎn)品與作品、教室與車間、實習(xí)與生產(chǎn)融合，有利于使原本枯燥的理論知識與形象、直觀的實踐相結(jié)合，讓學(xué)生學(xué)以致用，并領(lǐng)悟到先進的生產(chǎn)與管理理念，提高了教學(xué)的有效性。同時，也有利于提高學(xué)生的技能水平，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。三是堅持實訓(xùn)與仿真、教學(xué)與科研融合，有利于信息技術(shù)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，提高實訓(xùn)與生產(chǎn)的效率；同時，也有利于教師參與技術(shù)研發(fā)和流程改造，促進教師教科研能力的提升。四是堅持班主任與班組長、系（部）主任與車間主任融合，使學(xué)校與企業(yè)的管理有了很好的結(jié)合點，有利于促進學(xué)生學(xué)習(xí)與實踐，使學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)、頂崗實習(xí)時的職責(zé)更加明確，更具有針對性和有效性；有利于促進教師能力的拓展與提高，使他們更好地了解產(chǎn)業(yè)動態(tài)，了解企業(yè)，了解生產(chǎn)，提高專業(yè)和職業(yè)素養(yǎng)；有利于推動職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)，推進系（部）二級管理，打造品牌專業(yè)；有利于企業(yè)生產(chǎn)與學(xué)生實習(xí)的結(jié)合，提高管理的規(guī)范性和有效性。
參考文獻：
[1]鐘秉盛.關(guān)于中等職業(yè)教育培養(yǎng)目標定位的思考[J].文教資料，2012（1）.
【關(guān)鍵詞】LBW教學(xué)法 電工電子 課程改革 汽車制造專業(yè)
【中圖分類號】G642 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674－4810（2012）15－0075－02
一 引言
近年來，隨著汽車制造業(yè)作為北京市支柱產(chǎn)業(yè)地位的確立，以北京奔馳、北京現(xiàn)代等企業(yè)為代表的北京汽車制造業(yè)得到了快速的發(fā)展。企業(yè)規(guī)模擴大的同時，設(shè)備的更新也在加快進行，數(shù)控加工機床、計算機控制的自動生產(chǎn)線等技術(shù)含量較高的智能化設(shè)備不斷普及。因此，生產(chǎn)一線對掌握電氣類專業(yè)技術(shù)的操作人員的需求量明顯增大，并提出了更新、更高的要求，原有電工電子課程的內(nèi)容設(shè)置已不能滿足企業(yè)對未來員工的要求。為了應(yīng)對這種變化，近年來電工電子課程的教學(xué)內(nèi)容增加和變化了許多。與此同時，電工電子作為典型的傳統(tǒng)理論課程，其教學(xué)時數(shù)被大大地壓縮。如何在有限的教學(xué)時數(shù)內(nèi)高質(zhì)量地完成課程的教學(xué)，為學(xué)生奠定一個扎實、牢固的電子技術(shù)基礎(chǔ)，是擺在教師面前的一個嚴峻問題。LBW教學(xué)法的應(yīng)用在很大程度上解決了這一問題。
二 LBW教學(xué)法的內(nèi)涵
“LBW教學(xué)法”就是“基于車間的學(xué)習(xí)法”（Learning Base on Workshop，簡稱LBW），是以車間為學(xué)習(xí)場地，生產(chǎn)加工為課堂主線，學(xué)生為學(xué)習(xí)主體，能力培養(yǎng)為根本目標的教學(xué)方法。LBW教學(xué)法是在德國職業(yè)教育六步教學(xué)法的基礎(chǔ)上加以本土化改進，并結(jié)合學(xué)生今后的工作崗位特點開發(fā)形成的。LBW教學(xué)法讓學(xué)生走出傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方式，在模擬的生產(chǎn)車間中完成具體的生產(chǎn)任務(wù)，教師則擔(dān)當(dāng)車間主任一職，對學(xué)生進行指導(dǎo)與質(zhì)量監(jiān)督。學(xué)生在生產(chǎn)過程中遇到問題則以小組的形式進行理論學(xué)習(xí)，再利用學(xué)到的知識指導(dǎo)下一步的生產(chǎn)操作。這種課堂教學(xué)方法可以靈活地組織理論知識體系，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，為學(xué)生今后走上工作崗位、應(yīng)對生產(chǎn)線上出現(xiàn)的各種情況打下了良好的知識與技能基礎(chǔ)。
三 基于LBW教學(xué)法的課程構(gòu)建
職業(yè)教育課程的核心學(xué)習(xí)內(nèi)容是“工作”，學(xué)生通過學(xué)習(xí)要能夠適應(yīng)未來的工作崗位。因此，職業(yè)院校的課程構(gòu)建應(yīng)從工作崗位入手，確定學(xué)生的學(xué)習(xí)目標。通過對北京奔馳、北京現(xiàn)代等知名企業(yè)的調(diào)研，我院總結(jié)出汽車制造專業(yè)的學(xué)生在今后的工作崗位上需要電工電子課程知識的崗位主要集中在設(shè)備維修車間的電氣設(shè)備維修崗與總裝車間的電氣系統(tǒng)裝配崗。在此基礎(chǔ)上，北京電子科技職業(yè)學(xué)院以德國奔馳職業(yè)教育模式為藍本，對原有的六步教學(xué)法進行本土化改進，開發(fā)新的課程及與之相配套的LBW教學(xué)法，即基于車間學(xué)習(xí)的教學(xué)法，形成了“上班式的課堂”，在課堂上實現(xiàn)“由工作中來，到工作中去”，充分拉近了企業(yè)生產(chǎn)車間與課堂的距離。
在載體的選擇上，利用學(xué)生前期完成的產(chǎn)品奔馳Unimog車模（見右圖）為載體，通過對車模照明燈與信號燈的制作學(xué)習(xí)相關(guān)知識點，并最終以車模燈光系統(tǒng)的完整安裝為產(chǎn)品。改革后的電工電子課程構(gòu)架見下表。
四 與傳統(tǒng)教學(xué)法的比較
與傳統(tǒng)教學(xué)法相比，LBW教學(xué)法具有一定的優(yōu)勢，主要體現(xiàn)在：
1．LBW教學(xué)法的載體選擇更加有針對性
電工電子是一門具有較強工程特點和實踐性的課程，也是隨著時展變化較快的技術(shù)課程，因此必須強調(diào)課程的工具性和實用性。傳統(tǒng)的電工電子課程大多以課堂講授為主，理論學(xué)習(xí)后安排實訓(xùn)，這樣的方法已被證明不符合現(xiàn)代的職業(yè)教育形勢。因此，各學(xué)校紛紛改革教學(xué)模式，模塊教學(xué)、行動導(dǎo)向教學(xué)等比較先進的教學(xué)模式紛紛被應(yīng)用。事實證明這些教學(xué)方法是行之有效的，但仍存在一定問題，主要體現(xiàn)在教學(xué)方法的教學(xué)載體選擇上。被選用的教學(xué)載體大多是計數(shù)器、彩燈循環(huán)、搶答器、數(shù)字時鐘等，雖具有一定實用性但專業(yè)針對性不強，很難與學(xué)生未來的就業(yè)崗位相聯(lián)系，也不能培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)興趣。LBW教學(xué)法針對這一問題，為汽車制造專業(yè)的學(xué)生選擇了Unimog車模為載體。Unimog是德國奔馳公司出產(chǎn)的一款卡車，車模根據(jù)1∶10的比例將真車縮小，并在前期課程中由學(xué)生動手制作該車模。在電工電子課程上，根據(jù)汽車燈光系統(tǒng)的實際情況，制作車模燈光系統(tǒng)。這樣的課程設(shè)置與載體選擇使學(xué)生的學(xué)習(xí)更具連貫性與針對性，同時也培養(yǎng)了汽車制造專業(yè)學(xué)生的專業(yè)能力與學(xué)習(xí)興趣。
2．LBW教學(xué)法可以使學(xué)生更加深切地體會一線工作
在課堂組織形式上，應(yīng)用LBW教學(xué)法，將實訓(xùn)室更名為Unimog燈光組件裝配車間。教師以車間主任的身份進行工作的監(jiān)督、指導(dǎo)與檢查，學(xué)生以企業(yè)員工的身份每天按照規(guī)定時間到崗進行產(chǎn)前準備，并在車間主任的組織下召開晨會布置生產(chǎn)任務(wù)；工作結(jié)束后按照5S標準進行車間管理，并召開總結(jié)會。這樣的課堂，每個教學(xué)單元均能夠形成一個完整的教學(xué)循環(huán)，在模擬企業(yè)員工一天工作的同時實現(xiàn)“教、學(xué)、做”三位一體，在最大限度上體現(xiàn)“校企互融”，使學(xué)生在學(xué)校就能夠體會到作為一名產(chǎn)業(yè)工人需要具備的基本能力與素質(zhì)，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更有針對性。
3．LBW教學(xué)法采用過程考核，更加注重對學(xué)生能力的評價
在考核形式上，LBW教學(xué)法改變了傳統(tǒng)課程中以試卷為主的考核方式，更加注重過程考核。在“上班式”課堂上，引入企業(yè)評價機制，每天嚴格按照企業(yè)標準評價學(xué)生的表現(xiàn)，對缺勤、怠工等現(xiàn)象嚴厲批評，對積極創(chuàng)新的學(xué)生給予表揚。同時對學(xué)生的產(chǎn)品實行個人評價、小組評價、客戶評價三級評價機制。由教師扮演的客戶或?qū)＜以趥€人與小組評價的基礎(chǔ)上對學(xué)生的表現(xiàn)做最后評定，學(xué)生若對教師的評價存有異議可以提出，教師則要給出必要的解釋和說明。這樣的考核方式能更準確地評定學(xué)生在整個學(xué)習(xí)期間的表現(xiàn)，更重要的是使學(xué)生在校期間就能適應(yīng)企業(yè)的評價考核機制，為學(xué)生今后走上工作崗位掃清障礙。
4．LBW教學(xué)法讓學(xué)生能夠做到學(xué)以致用，體會成功的快樂
基于LBW教學(xué)法構(gòu)建的電工電子課程使學(xué)生學(xué)習(xí)的各門課程的知識點不再是孤立的存在，而是形成了一個統(tǒng)一體，學(xué)生前期學(xué)到的知識可以在這里被應(yīng)用。例如學(xué)生在設(shè)定車模前大燈高度時就要用到數(shù)學(xué)知識使照射的面積較大。在燈光系統(tǒng)布線時要考慮汽車構(gòu)造的知識并參考實車的布線方式，盡量使布線符合真實情況。同時課程結(jié)束時學(xué)生可以拿到自己親手制作的產(chǎn)品，這在很大程度上讓學(xué)生體會到了成功的快樂，也使學(xué)生感到自己的付出有了回報。
五 結(jié)束語
職業(yè)教育發(fā)展要以“以學(xué)生為主體，以能力培養(yǎng)為本位，以創(chuàng)新精神培養(yǎng)為主導(dǎo)”為理念，不但要讓學(xué)生知道“以何為生”，還要讓學(xué)生知道“為何而生”，應(yīng)“需”而生的LBW教學(xué)法主要是為了實現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)、教室與車間的無縫對接。應(yīng)用LBW教學(xué)法重新構(gòu)建的電工電子課程則打破了嚴格的學(xué)科知識體系，以“上班式”課堂為基礎(chǔ)，對原有的系統(tǒng)化知識理論進行適當(dāng)?shù)募庸ぬ幚?，以汽車制造專業(yè)就業(yè)為導(dǎo)向、以學(xué)生設(shè)計能力和動手能力為核心，強化知識的應(yīng)用；并結(jié)合汽車制造行業(yè)的特點以滿足企業(yè)對員工的要求為目的，將傳統(tǒng)課程內(nèi)容有機組合成理實一體化課程。
經(jīng)過一段時間的實施，通過“上班式”的課堂學(xué)習(xí)培養(yǎng)出的學(xué)生在生產(chǎn)一線的崗位上受到了一致好評，畢業(yè)生表現(xiàn)出的活力與適應(yīng)性使他們很快融入了企業(yè)的生產(chǎn)班組，同時畢業(yè)生的探索精神與職業(yè)素質(zhì)也為他們未來的職業(yè)生涯發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
精選關(guān)于車間主任個人工作總結(jié)范文 新的一年即將來臨，2020年不知不覺地過去了。在過去的一年中，沒有一點前展。在即將踏入2021年之際，作為一名車間主任我對我在2020年的工作有必要做一個總結(jié)，爭取明年工作更加順利。
1、首先在生產(chǎn)上為了加強生產(chǎn)管理，車間制定了詳細的規(guī)章制度。在制度的約束下，和質(zhì)檢部門的配合下能夠及時完成上級下達的生產(chǎn)任務(wù)，確保生產(chǎn)出來的產(chǎn)品要高質(zhì)量，要求員工認識到質(zhì)量的重要性。
2、在生產(chǎn)過程中進行質(zhì)量監(jiān)控，協(xié)助質(zhì)檢做好產(chǎn)品的檢查工作，確保生產(chǎn)出來的產(chǎn)品要高質(zhì)量，真正做到我們正典人所提倡的“正品”。
3、在管理方面提出的三效管理方式
a：向管理要效益，向質(zhì)量要效益，緊抓安全生產(chǎn)，沒有安全就談不上效益，要求員工能夠合理規(guī)范的進行操作。沒有質(zhì)量也就沒有效益，產(chǎn)量再高也是徒勞，相反還會對企業(yè)造成損失。
b：向管理要效率，合理進行工作分工，做到知人善用，對員工定員定崗，讓每位員工都在最適合的崗位工作，提高設(shè)備的利用率，提高工作效率。節(jié)約生產(chǎn)成本。
c：向管理要效力，對效力的理解我個人認為就是發(fā)揮個人的最大能力。在這點上要注意員工的思想動態(tài)，根據(jù)我個人的管理經(jīng)驗做好員工的思想工作，提高員工的凝聚力。這樣才能出效力。杜絕員工出人不出力的現(xiàn)象。我覺得一個好的管理者，對上級要讓上級放心，對下級要讓員工覺得和你干有奔頭。
4、生產(chǎn)設(shè)備方面，每個月都進行維護保養(yǎng)，有專人負責(zé)。車間主任負責(zé)監(jiān)督，確保正常生產(chǎn)，一年當(dāng)中基本上沒有因為設(shè)備損壞而耽誤生產(chǎn)。
5、對新員工的培訓(xùn)做到先易后難，在新員工剛剛來的時候，連打包帶都不會換，經(jīng)過培訓(xùn)現(xiàn)在車間的工人都可以使用所有的生產(chǎn)設(shè)備。員工的思想素質(zhì)低，針對這個現(xiàn)象，車間一個星期開一次工作例會，一個月開一次質(zhì)量事故會議。提高員工的思想素質(zhì)，和技術(shù)素質(zhì)，使員工慢慢成為一個合格的正典人。
6、在gmp信息系統(tǒng)使用上，所有的產(chǎn)品都做了記錄，原來的記錄是一個人做，從10月份開始我們的兩個班組有一個班組已經(jīng)能夠獨立的填寫記錄。用系統(tǒng)來指導(dǎo)生產(chǎn)，減少質(zhì)量事故的發(fā)生。
7、車間的衛(wèi)生和廠房的維護也做的比較不錯。除了有個別的門有輕微的擦痕之外沒有發(fā)現(xiàn)員工故意的損壞。沒有發(fā)現(xiàn)門鎖不能正常使用。衛(wèi)生也搞的一塵不染，每個衛(wèi)生區(qū)域都有專人負責(zé)，生產(chǎn)輔助設(shè)備有專人清洗，工衣和洗手間都有專人清洗打掃，分工明確大大提高員工的工作積極性。
8、在原料的采購方面，基本上做到及時準確。在生產(chǎn)上也是按照先報先生產(chǎn)，確保正常供貨。
9、員工的待遇方面，車間配備了潔凈工作服，一次性手套?？谡职丛露堪l(fā)放。工資采取記件制，提高了員工的工作熱情，每個月的工資表都能準時交到財務(wù)部，配合財務(wù)部門按時發(fā)放工資。
車間不足的地方主要在以下幾個方面：
1、員工的安全意識不強。
2、對新員工的監(jiān)督不到位，在生產(chǎn)速補的時候有多裝和少裝的現(xiàn)象。
3、員工和質(zhì)檢配合不是很好。
4、員工的質(zhì)量意識不強，認為質(zhì)量就是質(zhì)檢的事情。
一路走來，步履匆匆，不覺間年已悄然向我們揮手作別。回首一年來的工作和生活，感悟良多。平時忙忙碌碌，沒有太多時間和機會坐下來好好總結(jié)自己做過的工作，年底了，靜下心來總結(jié)一年工作中的得失、查找自己的不足，為來年的工作做好安排和計劃，是很有必要的本人就這一年的工作小結(jié)如下：
一、思想方面
工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法律法規(guī)及各項加油站規(guī)章制度，學(xué)習(xí)上認真學(xué)習(xí)管理規(guī)范、積極開展創(chuàng)新。
二、工作方面
能吃苦耐勞、認真、負責(zé)、在同事的熱心指導(dǎo)下提高對加油站工作的重要性的理解。加油站運行的正常和加油站各位同志工作是緊密聯(lián)系在一起的。不管遇到什么問題，不管出現(xiàn)了什么問題，我都需要虛心誠懇的請教隨時總結(jié)隨時反省，絕對不允許出現(xiàn)自欺欺人，讓別人以為你是一個很聰明的人， 加油站是不需要這樣的聰明，在這個工種對自己不認真就是對生命不負責(zé)、對國家財產(chǎn)不負責(zé)。工作在不同的時間段要有不同的側(cè)重點，這是必然的也是必需的。我不但要了解而且要積極的配合。我要拋棄個人的利益，把我的聰明運用到學(xué)習(xí)技術(shù)上，把我的能力以團隊的形式發(fā)揮出來，不搞個人的表現(xiàn)主義，這樣既損害公司，也傷害了自己。為了工作的順利進行，我們的分工也明確了，不是意味著埋頭苦干，恰是因為這樣我們更加要互相幫助互相檢查。公司需要有干勁的人，但一個人的力量永遠是不夠的。只要有能力，大家是有目共睹的，不但要發(fā)揮自己的特長，還要知道別人的特長。用行動證明自己，用成績征服大家。
俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù).
總之，一年來取得了一定的成績，但與上級的要求相比，仍存在一定的差距，我將在今后的工作中不斷努力克服和改進。
精選關(guān)于車間主任個人工作總結(jié)范文 自從年月進入某某公司制造部擔(dān)任車間主任一職，回首也有四個月了，飽嘗過酸甜苦辣百味瓶。在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，機器設(shè)備的增加；人員的穩(wěn)定；在質(zhì)量體系iso認證的試行推動下，產(chǎn)量、質(zhì)量都有明顯的提高，公司日趨向做大、做強。具體表現(xiàn)在以下八方面：
一、產(chǎn)量方面
產(chǎn)量從×月份庫量為×到×月份×產(chǎn)量達到×，短短三四個月，產(chǎn)量翻了一倍多，這組數(shù)據(jù)正說明了在×的正確帶領(lǐng)下，在×部所有員工的共同努力下，才會創(chuàng)造出某某公司制造部產(chǎn)量有史以來最高、最好水平。
二、質(zhì)量方面
1、各工序的合格率在以前的基礎(chǔ)上都均有明顯提高，直通率由×月份×到×月份達到×提高了×，直通率也創(chuàng)下了某某公司制造部產(chǎn)量有史以來最高、最好水平。
2、客戶的投訴比以前有明顯的下降，成品出貨的質(zhì)量也在從工藝、管理等方面加強控制。
3、從×月到×月生產(chǎn)制程重大質(zhì)量事故共發(fā)生了兩起。
三、人員管理方面
×月因管理等多方面的原因，新員工也在不斷的補充，但人員的流動性比較大?！猎?、×月這兩個月老員工的穩(wěn)定性在加強管理、提高工資待遇等因素下有所提高。但有因為管理方面的不足造成個別員工的思想波動性比較大。另一方面，由于我們是生產(chǎn)型企業(yè)，員工的素質(zhì)參差不齊，缺少在這方面對員工按層次進行培訓(xùn)。
四、物耗方面
1、主要原材料車間每月對返基和返修晶片等及時回收利用，但少量員工因技能、機器設(shè)備不穩(wěn)定性方面原因造成合格率低，加大原材料的投入量，影響了一次性直通率。
2、主要輔材料銀絲和手指套控制不是太好，有待于在XX年中加強管制。
五、數(shù)據(jù)報表方面
產(chǎn)量日報表、周報表、月報表、個人產(chǎn)量等都能準確無誤、及時的統(tǒng)計好，隨著iso質(zhì)量體系試行的推動下，產(chǎn)品批量卡等數(shù)據(jù)報表也能準確的統(tǒng)計好，方便于車間進行查找、跟蹤及總結(jié)影響產(chǎn)量、質(zhì)量的原因。
六、工藝方面
1、為了確保產(chǎn)品的品質(zhì)的穩(wěn)定性，人工上架在xxxx月底對操作工藝進行了修改，由原來的兩點膠規(guī)定為三點膠，在張總的指點及班組的監(jiān)控下，人工上架的員工現(xiàn)已熟練的按更改后的工藝進行操作。
2、在日益競爭的市場中，我們想得到客戶的垂青，得有夯實的質(zhì)量保證，公司多方面的增加或改造設(shè)備。如對某些樣品增加溫特等工藝。
七、管理
在iso質(zhì)量體系試行中，雖然與公司前況相比，有很大進步。但在xxs管理方面我存大著很多不足，最主要是缺少持之以恒的管理方針，有時為了準時交產(chǎn)量而忽略xxs的持之以恒的管理。
八、安全方面
在沒有任何安全設(shè)施防護的情況下，這四個月中沒有發(fā)生過一起安全事故，這讓我感到很慶幸。如果說×年對某某公司制造部是個展翅飛躍的時段，那我更希望×年中我們能飛得更遠、更廣，擁有一片更廣闊的天地。
精選關(guān)于車間主任個人工作總結(jié)范文
回顧20**年這一年來，車間在公司領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞生產(chǎn)為中心，克服人員緊張、管理困難等諸多不利因素，不斷強化車間基礎(chǔ)管理工作，狠抓落實，經(jīng)過全體職工的共同努力，車間的綜合管理工作逐步走向完善化。車間在上級職能部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在車間廣大干部職工的共同努力下，圓滿完成了一年的生產(chǎn)任務(wù)，現(xiàn)將20**年來的工作總結(jié)如下：
一、生產(chǎn)管理
1、根據(jù)生產(chǎn)部門下達的生產(chǎn)計劃，合理調(diào)配各個崗位的人員，以保證生產(chǎn)的正常進行以及計劃按期完成。
2、組織車間有關(guān)人員研究解決生產(chǎn)過程中存在的工藝技術(shù)和質(zhì)量問題，主持召開每周生產(chǎn)作業(yè)例會，安排布置車間生產(chǎn)。
3、定期的對車間各級人員進行崗位培訓(xùn)及生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)，建立自查制度，對生產(chǎn)全過程進行監(jiān)控，保證本車間的一切生產(chǎn)行為完全按照生產(chǎn)管理文件規(guī)定進行。
在大家的共同努力下圓滿完成了20**年預(yù)期的生產(chǎn)目標及任務(wù)。
二、質(zhì)量管理
1、認真執(zhí)行各項質(zhì)量制度和質(zhì)量控制程序，堅持“質(zhì)量第一”方針，正確處理好進度與質(zhì)量的關(guān)系，嚴肅工藝紀律，對本車間人員違反工藝紀律造成的質(zhì)量問題負領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
2、組織好車間內(nèi)部的均衡生產(chǎn)和工序管理，把車間質(zhì)量管理目標分解到班組和個人，以完成車間質(zhì)量指標。
3、定期召開質(zhì)量分析會，及時組織不合格品的質(zhì)量分析會，對質(zhì)量事故及不合格品進行分析，及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反饋質(zhì)量信息。
三、成本控制
20**年我們嚴格控制物質(zhì)資源的消耗，加強質(zhì)量管理，控制質(zhì)量成本，堅持現(xiàn)場管理標準化，堵塞浪費漏洞，充分利用資源，創(chuàng)造最大的效益。
四、設(shè)備管理
今年我們專門安排工作人員時刻關(guān)注設(shè)備技術(shù)狀況，根據(jù)生產(chǎn)產(chǎn)品的情況及時對設(shè)備進行調(diào)整，出現(xiàn)問題及時上報，并安排相關(guān)技術(shù)人員盡快維修，確保了生產(chǎn)的正常進行。與此同時還安排了相關(guān)人員對設(shè)備進行維護和調(diào)整，確保設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，避免影響生產(chǎn)。
五、安全工作
要堅持以人為本，以樹立班組團隊為核心，以打造安全為主線，以實現(xiàn)創(chuàng)優(yōu)勝班組為目標，并提出一些與安全生產(chǎn)密切相關(guān)的要求：
1、樹立安全生產(chǎn)責(zé)任意識。把安全工作真正放在了首位，放在了心里，把過去嘴上講安全變成了現(xiàn)在心中想安全。形成了安全工作天天講，人人抓的良好局面。
2、切實做好安全檢查工作，對生產(chǎn)設(shè)備的運轉(zhuǎn)情況，對生產(chǎn)設(shè)備各系統(tǒng)進行巡回檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)異常情況，采取措施消除隱患，排除故障，防止事故的發(fā)生。
3、嚴格執(zhí)行交接班制度，要求交接班人員必須面對面將生產(chǎn)、安全等情況交接清楚，做到不清楚就不交班，不接班，防止因交接班不清楚而危機生產(chǎn)安全。
4、定期對設(shè)備進行維護保養(yǎng)，隨時檢查設(shè)備的運行情況及油補加。
六、節(jié)能降耗
提高物資的使用率，能維修的堅決不允許扔掉，能更換局部的決不更換全體。最大限度的提高原料的使用效率，杜絕了浪費現(xiàn)象。嚴格執(zhí)行物資領(lǐng)取審批手續(xù)，從細節(jié)抓起從小事做起，要求全體員工養(yǎng)成、隨手關(guān)燈、杜絕浪費，從自身做起。
七、20**年工作不足：
20**年工段上雖然取得一些成績，但是工作力度還不夠大，個別細小環(huán)節(jié)還沒有妥善處理好，今后要把工作做細做到位。這是本年度，我個人工作存在的不足。
八、20**年工作計劃：
風(fēng)風(fēng)雨雨的20**年過去了，迎來了挑戰(zhàn)性的20**年，回顧20**年的工作，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作的'支持與幫助，感謝所有班組長以及員工，在這坎坷的一年里勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，共同努力，圓滿的完成了公司下達的各項工作指標； 20**年我車間認真執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)們的會議精神，雖然有些成績但離領(lǐng)導(dǎo)的要求距離還很遠；質(zhì)量的不穩(wěn)定，工作事故的出現(xiàn)，設(shè)備的損壞，面對著種種困難，方法總比困難多，在這一年里更能體現(xiàn)我們的管理能力，更能發(fā)揮我們本身的潛力，結(jié)合實踐經(jīng)驗對以后的工作做以下計劃：
1、繼續(xù)做好安全工作，精心組織開展隱患排查工作，確保安全平穩(wěn)生產(chǎn)，保質(zhì)保量地完成公司下達的各項安全指標與任務(wù)。
2、加強設(shè)備的基礎(chǔ)性管理，做好檢修前的安全防護措施，加強巡回檢查制度的監(jiān)督與落實工作，提高設(shè)備的完好率，更好地為生產(chǎn)服務(wù)。
3、在20**年的生產(chǎn)過程中根據(jù)每臺機組的性能，及時調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和原材料的使用。
4、進一步的提高操作人員的技術(shù)水平，及時調(diào)整操作人員的技能和崗位，加強崗位責(zé)任制，不斷的進行崗位培訓(xùn)，提高操作技術(shù)水平，為20**年生產(chǎn)目標做堅實的基礎(chǔ)。
5、繼續(xù)做好現(xiàn)場文明生產(chǎn)工作，抓住細節(jié)，著眼死角，努力使現(xiàn)場文明生產(chǎn)再上一個臺階。
6、集思廣益，群策群力，努力做一些具有開拓性的工作，為安全生產(chǎn)方面，節(jié)能降耗方面做出應(yīng)有的貢獻。
7、用敏銳的眼光不斷發(fā)現(xiàn)身邊的一些亮點，努力做好對外宣傳工作，樹立一個良好的外部形象。
九、共擠設(shè)備和制袋機組的維修和養(yǎng)護方案。
1、在生產(chǎn)過程中設(shè)備出現(xiàn)的故障爭取在班內(nèi)及時處理和維修，根據(jù)不同的產(chǎn)品要求和需求，在不影響生產(chǎn)的前提下，及時調(diào)整人員休息時間進行搶修，或上報公司設(shè)備的運轉(zhuǎn)情況和維修方案。
2、安排電工必須每天檢查巡視，并做好檢查記錄，出現(xiàn)問題及時處理上報。確保每臺機組不帶病運轉(zhuǎn)，設(shè)備正常生產(chǎn)運轉(zhuǎn)，為公司的銷售人員能正常的銷售出貨做好堅強的后盾。
總之，在20**年的工作中我會繼續(xù)加大學(xué)習(xí)和工作熱情，樹立科學(xué)發(fā)展觀。認認真真的學(xué)習(xí)、踏踏實實的工作，完成好公司交給的各項工作任務(wù)。為企業(yè)的發(fā)展壯大、為構(gòu)建和諧車間、和諧企業(yè)、和諧社會貢獻自己的全部力量。
20**年**月28日
精選關(guān)于車間主任個人工作總結(jié)范文 在這辭舊迎新的時刻，我嘗試著把自己在這一年來的行動用語言表達。下面我就做個簡單的總結(jié)：
一、統(tǒng)計工作
1、每天匯總并上報生產(chǎn)車間當(dāng)日產(chǎn)量及成本分析報表；
2、每天負責(zé)低值易耗品的發(fā)放工作；
3、每天負責(zé)記錄生產(chǎn)部人員的考勤，更新生產(chǎn)車間的人員情況；
4、每周四上報本部門的工作總結(jié)及工作計劃；
5、每周日晚上匯總上一周的生產(chǎn)數(shù)據(jù)，周一開周例會時報部門經(jīng)理；
6、每月1x號前申報本部門的勞保計劃，勞保用品到貨后及時下發(fā)給員工；
7、每月10號、25號申報本部門低值易耗品計劃；
8、每月25日將上月25日-本月24日的生產(chǎn)用醬及產(chǎn)量，能耗數(shù)據(jù)上報財務(wù)部；
9、每月進行一次盤點，包括原料、輔料、包材、成品、半成品，并對數(shù)據(jù)進行整理分析，將數(shù)據(jù)上報財務(wù)及相關(guān)部門；
10、每月月底匯總各位員工的考勤、獎懲、異常打卡、請假等數(shù)據(jù)并上報人事行政部；
11、協(xié)助人事部門招聘、登記求職人員信息，對新入職員工進行崗前培訓(xùn)，并給其發(fā)放工作服、帽、鞋等勞保用品，并及時發(fā)放更衣柜鑰匙；
12、定期整理認證所需的相關(guān)文件及資料；
13、配合人事行政部和修改各類制度、通知、考核等；
14、生產(chǎn)停機期間對工裝庫房、更衣室進行整理；
二、XX的工作計劃
努力完成本職工作之余，學(xué)習(xí)更多有關(guān)財務(wù)、統(tǒng)計方面的知識，以提升自己專業(yè)學(xué)識；積極參加一些和專業(yè)有關(guān)的培訓(xùn)，有效提高對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確性，并做好數(shù)據(jù)的登記與分析。
三、總結(jié)經(jīng)驗與不足之處
1、在工作中，雖然我不斷加強理論知識的學(xué)習(xí)，努力使自己在各方面走向熟練，但由于自身學(xué)識、能力、思想、心理素質(zhì)等的局限，導(dǎo)致在平時的工作中比較死板、心態(tài)放不開，工作起來束手束腳，對工作中的一些問題沒有全面的理解與把握。同時由于個人不愛說話，與同事們尤其是領(lǐng)導(dǎo)的溝通和交流很少，工作目標不明確，并且遇到問題請教不多，沒有做到虛心學(xué)習(xí)。
2.身為新時代的大學(xué)生，卻沒有青年人應(yīng)有的朝氣，學(xué)習(xí)新知識、掌握新東西不夠。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事基本都能完成，但自己不會主動牽著工作走，很被動，而且缺乏工作經(jīng)驗，獨立工作能力不足。在工作中不夠大膽，總是在不斷學(xué)習(xí)的過程中改變工作方法，而不能在創(chuàng)新中去實踐，去推廣。
這是我對這段時間工作的總結(jié)，說的不太多。但我認為用實際行動做出來更有說服力。所以在今后工作中我將努力奮斗，無論自己手頭的工作有多忙，都服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，遇到工作困難，及時與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系匯報，并尋找更好解決問題的辦法，繼續(xù)鞏固現(xiàn)有成績，針對自身的不足加以改進，爭取做的更好。
精選關(guān)于車間主任個人工作總結(jié)范文 轉(zhuǎn)眼間20xx年很快就要過去了，回首過去的一年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助下。以“想干事、會干事、干成事”為目標。認真履行職責(zé)，圓滿完成各項任務(wù)。[]為了今后更好的做好生產(chǎn)任務(wù)，總結(jié)經(jīng)驗，提高工作方法和效率，克服不足。現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下：
一、注重理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力提升工作能力
提升自身素質(zhì)的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)。提升工作能力的源泉還是學(xué)習(xí)。在這一年里，由于工作經(jīng)驗的欠缺，我在工作中暴露出一些問題，有了這些欠缺的工作經(jīng)驗，現(xiàn)在我工作起來明顯比剛開始更加順手，其實所謂事倍功半，就是每天都要盡可能得累積進步，哪怕時幾處微不足道的細節(jié)，天長日久下來也是一筆可以極大助力的工作財富。
我堅持把理論學(xué)習(xí)擺在重要的位置，不斷提高管理水平和理論知識，時刻做到自我反省，更好的適應(yīng)工作任務(wù)需要。
二、愛崗敬業(yè)，認真履行工作職責(zé)，努力提升工作質(zhì)量
發(fā)揚干一行，愛一行的工作作風(fēng)。以高度的責(zé)任心、使命感和工作熱情，積極負責(zé)開展工作，努力提升自身素質(zhì)，積極做好班組各項培訓(xùn)，整體提高員工的技能，使之更好的完成各項生產(chǎn)任務(wù)，加強崗位巡檢，認真履行、監(jiān)護各項規(guī)章制度。俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”。我堅持以身作責(zé)，工作沖在前，在生產(chǎn)中積極巡檢各個崗位，排除隱患積極清除各項故障，提高工作效率與質(zhì)量。
三、加強管理和思想教育，不斷提高員工素質(zhì)
員工是一切工作的源泉，而員工的思想狀況直接影響到工作效率和工作完成情況。班組每周都會組織員工進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，每天都會巡查各個崗位和員工談心，教育大家樹立主人公責(zé)任感，把個人的命運和公司緊密聯(lián)系起來。把今天工作不努力，明天努力找工作’’的意識牢記在員工心頭提高員工積極性和責(zé)任感。
四、抓安全工作
1、做好任何工作，安全要放在前位。在安全工作中我要求班組成員要嚴格執(zhí)行交接班制度，要求交接班人員必須面對面將生產(chǎn)·安全等情況交接清楚，[]做到不清楚不交接班，防止因交接不清楚而危及生產(chǎn)安全
2、切實做好班中巡回檢查工作，對生產(chǎn)設(shè)備的運行情況，對生產(chǎn)設(shè)備各個系統(tǒng)進行巡回檢查，以及及時發(fā)現(xiàn)異常情況，采取措施清除隱患，排處故障，防止事故的發(fā)生
3、樹立員工安全生產(chǎn)意識，把安全放在心里，把過去嘴上講安全變成心中想安全。形成安全工作天天講，人人抓的良好局面。
4、認真促進好員工做好互保聯(lián)保及二次確認的工作制度。把各項工作責(zé)任到人。
五、不足之處
1、自身管理水平欠缺，應(yīng)繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，提升自身素養(yǎng)，提高管理能力。
2、工作力度不夠大，工作細節(jié)沒有妥善處理好。今后要把工作做細、做到位。
3、安全工作沒有做到位。在以后我要嚴格落實各項規(guī)章制度，做好安全工作。
六、工作方向
1。認真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)，加強自身學(xué)習(xí)。
2。重點做好員工的培訓(xùn)工作，提升員工的工作能力，自身素養(yǎng)。把丙班打造成一支技術(shù)過硬，思想過硬的高素質(zhì)隊伍。
3、做好安全工作。認真執(zhí)行各項規(guī)章制度。抓好節(jié)能降耗，節(jié)約生產(chǎn)。
為更進一步用科學(xué)的現(xiàn)代化管理手段和方法來加強我公司企業(yè)管理的基礎(chǔ)工作，現(xiàn)場實施有效的控制，特制定如下管理辦法：
一、現(xiàn)場管理要求
1、整理要求：
a) 不用的東西及廢品必須從現(xiàn)場清除，防止混雜不清；
b) 對不常用的工模夾具及其它工位器具，要分類存放；
c) 偶爾使用的東西，集中存放；
d) 經(jīng)常使用的，要存放有序，放置在作業(yè)區(qū)內(nèi)。
2、整頓的要求：
a) 需要的東西，定置擺放，做到物各有位，物在其位；
b) 對現(xiàn)場實行掛牌和目視管理，做到心中有數(shù)，物品隨用隨還、取用方便；
c) 各類工模夾具，分型號規(guī)格、統(tǒng)一存放，一目了然。
3、清掃的要求：
a) 工作場地經(jīng)常清掃，滴油、滴水隨時擦洗；有油污的車間每周洗刷一次，時刻保持現(xiàn)場清潔；
b) 在對設(shè)備清掃時，要同時檢查設(shè)備是否有異常現(xiàn)象，時刻保持設(shè)備的；
4、清潔的要求：
a) 操作者要保持工作環(huán)境每時每刻都清潔、美化；
b) 要對現(xiàn)場進行隨時清掃，要做到無鐵屑、無滴漏、無積灰、無油污。
5、素養(yǎng)要求：
培養(yǎng)操作者自我管理和自我約束，提高員工自我管理水平的意識。
二、工藝要求
1、要求生產(chǎn)車間必須現(xiàn)場掛工藝卡片和作業(yè)指導(dǎo)書。
2、工藝的制定必須滿足生產(chǎn)的需要和產(chǎn)品檢驗要求。如特殊原因不能滿足產(chǎn)品和檢驗要求，一定要通過評審后，簽字才能生效。
3、操作者必須嚴格執(zhí)行工藝操作規(guī)程。
4、發(fā)現(xiàn)不合理的工藝要求要及時反饋，以便及時更改或更換，使之達到合理的工藝。
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5、加工零件不落地，工件轉(zhuǎn)序用工位器具，確保工件無磕碰劃傷。
三、現(xiàn)場檢驗要求
1、以車間主任為第一責(zé)任人，對工序工件實行三檢：即操作者自檢、操作者同專職檢驗人員檢查、操作者之間互檢。
2、檢查過程中，要自檢、自分、自打標記，不讓廢品轉(zhuǎn)入下工序。
四、建立三板制
1、建立現(xiàn)場定置管理圖板：車間需要的設(shè)備及工位器具均應(yīng)反映在定置圖上。凡定置圖沒有的，應(yīng)視為車間不用的，應(yīng)清除出車間。
2、建立生產(chǎn)計劃進度展示板，板中應(yīng)反映出當(dāng)月計劃，計劃完成情況等。
3、建立綜合管理板，板中應(yīng)反映出技術(shù)質(zhì)量、設(shè)備情況。
五、檢查考核標準
1、加工件不落地，配件、半成品、產(chǎn)成品整齊擺放在指定位置。
2、不合格品與合格品嚴格區(qū)分，標志明顯。
3、不野蠻移動工件，工件無磕碰劃傷。
4、邊角余料不亂堆、亂放，必須放在工位器具架上或鐵箱內(nèi)。一個批次生產(chǎn)任務(wù)完工后必須立即清理出現(xiàn)場。
5、工具、量具必須按定置管理要求擺放，不得亂放。
6、工位器具架、車，按定置管理要求擺放，不得亂停、亂放。
7、工作完后必須清擦設(shè)備，保證設(shè)備干凈無積灰、黃袍。
8、不許在通道上作業(yè)，通道上無工件、車輛、雜物等。
9、工作完后必須對周邊的衛(wèi)生進行清理和清掃，保持地面清潔。
10、車間內(nèi)無亂堆、亂放，無衛(wèi)生死角。
11、工具箱、窗臺、設(shè)備上潔凈無物。
12、門窗無破損，玻璃清凈。
13、水池潔凈，無長流水，下水暢通。
14、對加工過程中形成的鐵屑需及時清理，班后必須及時清理干凈。
15、保持工作服潔凈，無油污。
【關(guān)鍵詞】企業(yè) 調(diào)研
【中圖分類號】G71 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2013）08-0225-01
近些年，隨著集團公司煤化工項目的增多，生產(chǎn)規(guī)模的不斷擴大，企業(yè)對生產(chǎn)操作人才和設(shè)備維修人才的需求與日俱增。據(jù)初步調(diào)查，企業(yè)里缺乏能夠進行化工靜設(shè)備維修作業(yè)的專家，也缺乏懂化工動設(shè)備維修的專業(yè)技術(shù)人員。每年在化工設(shè)備維修技術(shù)崗位的用人缺口在100人以上。經(jīng)分析，我院化學(xué)工程系有責(zé)任和義務(wù)為集團公司分憂解難，在化工設(shè)備維修技術(shù)方面培養(yǎng)出具有扎實的理論功底和嫻熟的維修技能的高素質(zhì)人才。為了將育人方案制定的更加科學(xué)合理，我研究小組兵分三路，分別到集團公司所屬化工廠、安檢公司和寧夏化肥廠安檢公司進行調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研內(nèi)容分析總結(jié)如下：
一、調(diào)研問卷結(jié)果分析（一線工人）
無論是烯烴廠的調(diào)研，還是兩個安檢公司的調(diào)研結(jié)果幾乎是一致的。
1.要學(xué)好本領(lǐng)，學(xué)校的實訓(xùn)條件是最關(guān)鍵的，沒有能夠上手的實操條件，提高技能是無從談起的。
2.要想可持續(xù)發(fā)展，化工專業(yè)英語的閱讀能力是必須掌握的，因為外國購進的設(shè)備，工藝操作說明、檢修說明都是英文的，雖有英語翻譯幫助解決部分難題，但最主要的是靠自己。
3.企業(yè)除對技能方面的要求之外，還非常重視員工的安全意識和工作態(tài)度。
4.企業(yè)在生產(chǎn)操作崗和設(shè)備維修崗上的用工需求高。
5.企業(yè)在招聘時重視學(xué)歷、吃苦耐勞精神和創(chuàng)新能力及團隊合作精神。
6.在工作中機械基礎(chǔ)、化工機械操作與維護、化工設(shè)備操作與維護、化工單元操作、基礎(chǔ)化學(xué)、機械工程材料等課程比較有用。
7.設(shè)備檢修時，無論是工藝人員還是檢修人員參與度都非常大，說明生產(chǎn)部門和檢修部門是密不可分的，更說明學(xué)工藝的要懂檢修，學(xué)檢修的也要懂工藝。
8.化工識圖和計算機繪圖能力對設(shè)備檢修崗位較工藝崗更為重要。
二、錄音結(jié)果分析（設(shè)備技術(shù)員）
1.工作流程
生產(chǎn)車間操作工發(fā)現(xiàn)問題匯報給班長班長將問題匯報給工藝設(shè)備技術(shù)員工藝設(shè)備技術(shù)員下發(fā)檢修任務(wù)書檢修車間技術(shù)員驗證工作票內(nèi)容的科學(xué)性（編制檢修方案）檢修技術(shù)員與一線檢修人員交底（安全方面、技術(shù)要求方面）填寫一單、兩卡（工作任務(wù)書、風(fēng)險辨識卡、風(fēng)險管控卡）一線人員根據(jù)檢修方案實施檢修三方驗收：工藝車間、檢修車間、機動部（填寫質(zhì)量驗收卡）。
2.工作中所需職業(yè)資格證書
鉗工證書、管工證書、鉚工、電焊工、氣焊工、起重工。
3.職業(yè)生涯
操作工技術(shù)員班長車間副主任車間主任公司副經(jīng)理公司經(jīng)理
4.職業(yè)素質(zhì)
責(zé)任心、安全意識、經(jīng)驗總結(jié)能力、內(nèi)頁資料學(xué)習(xí)能力、觸類旁通能力、鉆研精神、吃苦耐勞精神。
5.職業(yè)知識和能力
機械檢修知識、設(shè)備檢修知識、材料知識等；計算機繪圖能力、設(shè)備裝配圖識圖能力、計算機應(yīng)用能力、測量工具的使用能力等。
三、崗位職責(zé)分析
調(diào)研崗位如下：
1.車間主任、車間書記、班長
2.技術(shù)員、安全員、材料員、保管員、質(zhì)量員、經(jīng)管員、辦事員、考勤員、政治宣傳員
3.鉗工、焊工、電工、檢修工、起重工
職責(zé)分析：
“五工”“九大員”的崗位職責(zé)比較單一，需通曉單一的知識和能力。
班長的崗位能力比較綜合，如接受任務(wù)后進行分工、組織實施的能力；工作過程中的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)和與工藝部門技術(shù)員溝通的能力；工作結(jié)束后考核成員、總結(jié)班組工作情況并上報的能力。
主任的崗位能力更加綜合，計劃和管理規(guī)定的制定能力、員工隊伍建設(shè)能力、車間和企業(yè)各部門的關(guān)系協(xié)調(diào)能力。
書記的崗位能力要求為了解員工思想動態(tài)，為員工排憂解難，調(diào)動員工工作積極性，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。
四、檢修作業(yè)規(guī)程分析
調(diào)研作業(yè)規(guī)程如下：
化工機械類作業(yè)規(guī)程、流體輸送設(shè)備類作業(yè)規(guī)程、換熱設(shè)備類作業(yè)規(guī)程、塔設(shè)備類作業(yè)規(guī)程、反應(yīng)設(shè)備類作業(yè)規(guī)程、閥門類作業(yè)規(guī)程。
檢修規(guī)程內(nèi)容主要包括：1.確認檢修設(shè)備的狀態(tài)（狀態(tài)卡），制定具體檢修步驟；2.實施檢修過程（動作卡），責(zé)任人簽字確認；3.驗收部門確認檢修質(zhì)量。
五、集團公司化工廠大修方案分析
通過對檢修方案中具體內(nèi)容的分析，我們了解到檢修方案的規(guī)范格式，檢修時需要清楚的國家、行業(yè)、企業(yè)相關(guān)法律、法規(guī)和標準。同時，可以分析出檢修需要的各種知識和技能，如檢修設(shè)備基本能力、遇到危險問題的應(yīng)急能力、辦公軟件應(yīng)用能力、CAD繪圖能力、設(shè)備防腐能力、材料選取能力等等。
以上調(diào)研結(jié)果的總結(jié)分析，將對化工設(shè)備維修技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中培養(yǎng)目標、職業(yè)范圍、人才規(guī)格（基本素質(zhì)、專業(yè)技能和知識、資格證書要求）、工作任務(wù)與職業(yè)能力分析、核心課程等項目的編寫和修訂起到很大的支撐作用。更重要的是為提高化工設(shè)備維修技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
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