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計算機發展論文

時間:2022-07-17 20:49:39

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇計算機發展論文,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

計算機發展論文

第1篇

關鍵詞:計算科學計算工具圖靈模型量子計算

1計算的本質

抽象地說,所謂計算,就是從一個符號串f變換成另一個符號串g。比如說,從符號串12+3變換成15就是一個加法計算。如果符號串f是x2,而符號串g是2x,從f到g的計算就是微分。定理證明也是如此,令f表示一組公理和推導規則,令g是一個定理,那么從f到g的一系列變換就是定理g的證明。從這個角度看,文字翻譯也是計算,如f代表一個英文句子,而g為含意相同的中文句子,那么從f到g就是把英文翻譯成中文。這些變換間有什么共同點?為什么把它們都叫做計算?因為它們都是從己知符號(串)開始,一步一步地改變符號(串),經過有限步驟,最后得到一個滿足預先規定的符號(串)的變換過程。

從類型上講,計算主要有兩大類:數值計算和符號推導。數值計算包括實數和函數的加減乘除、冪運算、開方運算、方程的求解等。符號推導包括代數與各種函數的恒等式、不等式的證明,幾何命題的證明等。但無論是數值計算還是符號推導,它們在本質上是等價的、一致的,即二者是密切關聯的,可以相互轉化,具有共同的計算本質。隨著數學的不斷發展,還可能出現新的計算類型。

2遠古的計算工具

人們從開始產生計算之日,便不斷尋求能方便進行和加速計算的工具。因此,計算和計算工具是息息相關的。

早在公元前5世紀,中國人已開始用算籌作為計算工具,并在公元前3世紀得到普遍的采用,一直沿用了二千年。后來,人們發明了算盤,并在15世紀得到普遍采用,取代了算籌。它是在算籌基礎上發明的,比算籌更加方便實用,同時還把算法口訣化,從而加快了計算速度。

3近代計算系統

近代的科學發展促進了計算工具的發展:在1614年,對數被發明以后,乘除運算可以化為加減運算,對數計算尺便是依據這一特點來設計。1620年,岡特最先利用對數計算尺來計算乘除。1850年,曼南在計算尺上裝上光標,因此而受到當時科學工作者,特別是工程技術人員廣泛采用。機械式計算器是與計算尺同時出現的,是計算工具上的一大發明。帕斯卡于1642年發明了帕斯卡加法器。在1671年,萊布尼茨發明了一種能作四則運算的手搖計算器,是長1米的大盒子。自此以后,經過人們在這方面多年的研究,特別是經過托馬斯、奧德內爾等人的改良后,出現了多種多樣的手搖計算器,并風行全世界。

4電動計算機

英國的巴貝奇于1834年,設計了一部完全程序控制的分析機,可惜礙于當時的機械技術限制而沒有制成,但已包含了現代計算的基本思想和主要的組成部分了。此后,由于電力技術有了很大的發展,電動式計算器便慢慢取代以人工為動力的計算器。1941年,德國的楚澤采用了繼電器,制成了第一部過程控制計算器,實現了100多年前巴貝奇的理想。

5電子計算機

20世紀初,電子管的出現,使計算器的改革有了新的發展,美國賓夕法尼亞大學和有關單位在1946年制成了第一臺電子計算機。電子計算機的出現和發展,使人類進入了一個全新的時代。它是20世紀最偉大的發明之一,也當之無愧地被認為是迄今為止由科學和技術所創造的最具影響力的現代工具。

在電子計算機和信息技術高速發展過程中,因特爾公司的創始人之一戈登·摩爾(GodonMoore)對電子計算機產業所依賴的半導體技術的發展作出預言:半導體芯片的集成度將每兩年翻一番。事實證明,自20世紀60年代以后的數十年內,芯片的集成度和電子計算機的計算速度實際是每十八個月就翻一番,而價格卻隨之降低一倍。這種奇跡般的發展速度被公認為“摩爾定律”。

6“摩爾定律”與“計算的極限”

人類是否可以將電子計算機的運算速度永無止境地提升?傳統計算機計算能力的提高有沒有極限?對此問題,學者們在進行嚴密論證后給出了否定的答案。如果電子計算機的計算能力無限提高,最終地球上所有的能量將轉換為計算的結果——造成熵的降低,這種向低熵方向無限發展的運動被哲學界認為是禁止的,因此,傳統電子計算機的計算能力必有上限。

而以IBM研究中心朗道(R.Landauer)為代表的理論科學家認為到21世紀30年代,芯片內導線的寬度將窄到納米尺度(1納米=10-9米),此時,導線內運動的電子將不再遵循經典物理規律——牛頓力學沿導線運行,而是按照量子力學的規律表現出奇特的“電子亂竄”的現象,從而導致芯片無法正常工作;同樣,芯片中晶體管的體積小到一定臨界尺寸(約5納米)后,晶體管也將受到量子效應干擾而呈現出奇特的反常效應。

哲學家和科學家對此問題的看法十分一致:摩爾定律不久將不再適用。也就是說,電子計算機計算能力飛速發展的可喜景象很可能在21世紀前30年內終止。著名科學家,哈佛大學終身教授威爾遜(EdwardO.Wilson)指出:“科學代表著一個時代最為大膽的猜想(形而上學)。它純粹是人為的。但我們相信,通過追尋“夢想—發現—解釋—夢想”的不斷循環,我們可以開拓一個個新領域,世界最終會變得越來越清晰,我們最終會了解宇宙的奧妙。所有的美妙都是彼此聯系和有意義的7量子計算系統

量子計算最初思想的提出可以追溯到20世紀80年代。物理學家費曼RichardP.Feynman曾試圖用傳統的電子計算機模擬量子力學對象的行為。他遇到一個問題:量子力學系統的行為通常是難以理解同時也是難以求解的。以光的干涉現象為例,在干涉過程中,相互作用的光子每增加一個,有可能發生的情況就會多出一倍,也就是問題的規模呈指數級增加。模擬這樣的實驗所需的計算量實在太大了,不過,在費曼眼里,這卻恰恰提供一個契機。因為另一方面,量子力學系統的行為也具有良好的可預測性:在干涉實驗中,只要給定初始條件,就可以推測出屏幕上影子的形狀。費曼推斷認為如果算出干涉實驗中發生的現象需要大量的計算,那么搭建這樣一個實驗,測量其結果,就恰好相當于完成了一個復雜的計算。因此,只要在計算機運行的過程中,允許它在真實的量子力學對象上完成實驗,并把實驗結果整合到計算中去,就可以獲得遠遠超出傳統計算機的運算速度。

在費曼設想的啟發下,1985年英國牛津大學教授多伊奇DavidDeutsch提出是否可以用物理學定律推導出一種超越傳統的計算概念的方法即推導出更強的丘奇——圖靈論題。費曼指出使用量子計算機時,不需要考慮計算是如何實現的,即把計算看作由“神諭”來實現的:這類計算在量子計算中被稱為“神諭”(Oracle)。種種跡象表明:量子計算在一些特定的計算領域內確實比傳統計算更強,例如,現代信息安全技術的安全性在很大程度上依賴于把一個大整數(如1024位的十進制數)分解為兩個質數的乘積的難度。這個問題是一個典型的“困難問題”,困難的原因是目前在傳統電子計算機上還沒有找到一種有效的辦法將這種計算快速地進行。目前,就是將全世界的所有大大小小的電子計算機全部利用起來來計算上面的這個1024位整數的質因子分解問題,大約需要28萬年,這已經遠遠超過了人類所能夠等待的時間。而且,分解的難度隨著整數位數的增多指數級增大,也就是說如果要分解2046位的整數,所需要的時間已經遠遠超過宇宙現有的年齡。而利用一臺量子計算機,我們只需要大約40分鐘的時間就可以分解1024位的整數了。

第2篇

計算機技術的多樣性體現在空間上空間上新操作物的添加或修改。這種多樣性體現在多種方面:可根據計算機建構的規模和工作能力來體現其多樣性,可根據計算機的使用目的劃分出多種計算機。計算機的應用范圍是根據計算機技術的不斷改進、功能不斷增多而越來越廣泛的,計算機技術是一個不同于其他的技術,它不斷地向其它技術、其它領路不斷滲透,并與其滲透的技術領域相結合導致了多樣化產品的不斷出現。

2人性化

為了使計算機不斷的人性化,就不斷的從空間上添加新的組件。當技術提升到一定程度時,能夠充分支持產品的功能,人性化就會成為社會的首要需求。人性化也是計算機技術發展的趨勢,隨著計算機技術的發展,通信能力和計算能力都不斷的提升,各種新型傳感器、聯網設備不斷的發展,計算機技術就會進入更加人性化的普適計算時代,為人類提供方便和信息化的服務。

3目前計算機技術的創新發展

3.1微處理器的發展

它是計算機的核心,目前微處理器發展過程中,體型有了明顯的縮小,當前處理器在微型方面受制于量子效應等多個方面。當前,無論是紫外光遠對處理器性能的提升,還是其它方式對處理器性能的提升都存在一些缺陷,所以微處理器的發展的改良將直接影響到計算機技術的發展趨勢。

3.2分組交換技術的發展

它會對計算機所得的數據加以分割,并讓其長度成為相同的數據段,之后再在每一段數據前加以相關的信息,標識數據發送位置,之后再按照該標識來對數據進行傳輸。其方式是采用逐段方法使用通信鏈路,大大提升通信效能。

3.3納米技術的發展

隨著計算機技術日新月異,人們所需要處理的信息量大幅度增加,處理信息的速度變成關鍵性衡量指標。當前計算機處理信息依靠電子元件來完成。所以,電子元件性能的好壞影響著信息處理的速度。為此,計算機今后的發展會趨向于納米技術方面,因為納米技術會大大提升機程度。

4計算機技術的未來發展特點與趨勢

4.1未來計算機技術的未來發展特點

(1)智能化模式,第五代計算機發展目標就是把計算機通過模擬人的思維與感覺,使其在處理信息和數據上更加的快捷和方便,使計算機技術的發展更加的廣闊,機器人科技的發展就是體現計算機技術智能化快速發展的典型代表。(2)多極化方向發展模式,到目前為止,各行各業、各個領域都有各種類型的計算機為之服務,他們在各自的領域中不斷的發展與創新,進而形成多極化的發展模式。在航空航天領域、軍事國防領域以及生物科技領域等眾多領域都與各種大中小型計算機的應用。(3)網絡化模式,計算技術的網絡化是計算機技術與現代的通信設備相結合,共同建立起一個功能強大、適用范圍廣闊的傳遞網絡信息的計算機。從而使計算機技術實現網絡化,并為全球化的發展貢獻主要力量。

4.2未來計算機技術的未來發展趨勢

未來計算機的發展有一些主要的趨勢,例如神經網絡計算機的發展,量子、分子計算機的發展,計算機中網絡與軟件技術上的新突破等等。計算機技術的未來發展將是多樣化、全面化、智能化的,計算機技術的大發展會成為人們生產、生活的重要部分,未來計算機技術的發展將會給人類帶來翻天覆地的變化和影響。

5結束語

第3篇

關鍵詞:計算機;計算機產業;硬件;軟件;網絡

人類社會正在以一種前所未有的發展速度向著知識經濟時代邁進。隨著計算機技術、通信技術以及遍布全球的計算機國際互聯網的發展、普及,人們可以跨越時空的阻隔,以極快的速度獲取大量的信息,真正做到了“信息共享”、“資源共享”,世界經濟一體化的進程明顯加快,全球經濟網絡化與一體化成為時代特征。在20世紀人類科技進步史上,計算機的問世與計算機國際互聯網Internet的普及應用可稱作最偉大的發明。計算機及其互聯網正在改變著人們工作、學習、生活的方式,推動著各國經濟的發展和人類社會的進步,并以其神奇的威力,使這個世界發生著巨變。

1世界計算機產業發展概況

計算機產業是更新發展速度較快、受科技影響變動較大的一種產業。從1946年世界上第一代電子計算機問世于美國開始,人類社會自此進入了以計算機的開發利用為主要標志的第一次信息革命時代。計算機從發明到現在僅僅60余年的時間,經歷了大型電腦,迷你型電腦,個人電腦和網絡系統電腦四個發展階段。僅從計算機芯片的技術發展速度就可以反映出整個計算機產業的發展速度是驚人的:從產品研制到形成批量生產,4K存儲器用了35年,16K用了33年,64K用了2年,256K和1M(1兆位)各用了3年。20世紀70年代,英特爾公司研制成功微處理器芯片,微型計算機誕生;80年代,微型計算機生產的工業標準化平臺產生,有了大規模生產的可能。從而導致全球計算機產業二十幾年來的加速發展。電子計算機在功能和應用范圍上也從最初的數據計算和處理,擴展到辦公事務處理和工業控制以及數據庫、網絡、圖形處理等方面。

美國是世界上計算機技術最發達的國家。美國政府對以計算機技術為核心的信息化革命極其重視。1992年美國率先提出興建“信息高速公路”計劃,并投入巨資,從而把全球計算機技術推向一個更高的層次和水平。人類社會也進入了以數字技術和互聯網絡技術為核心的新階段。計算機及網絡技術把包括美國在內的整個世界帶進空前的經濟增長和社會變革時期。

2我國計算機產業的發展狀況

中國計算機產業的發展起步較晚,從引進前蘇聯的計算機技術開始到目前形成比較完整的計算機產業體系,大致經歷了四個發展階段:1956年至1965年的萌芽階段;1966年至1977年的曲折發展階段;1978年至80年代末,中國計算機產業化進程真正開始;第四階段是90年代計算機進入快速發展階段。90年代以來,計算機產業和市場的規模逐年擴大,年平均增長率高于42%,中國計算機業正成為國民經濟的重要產業之一。

(1)計算機硬件方面。計算機硬件主要包括個人電腦(PC機)、外部設備及網絡設備,其中PC機包括臺式PC機、筆記本電腦、PC服務器和工作站等。

①以硬件為主的計算機市場規模迅速擴大。目前,我國的計算機產業的發展重點還在硬件制造業上,約占計算機產業總產出的65%左右。

②中國計算機硬件市場以微機為中心,外部設備市場格局已初步形成。微機市場的高份額源于20世紀90年代中國微機市場的迅速擴大,國內計算機外部設備市場格局已形成。其中硬盤、顯示器和終端的市場均由國內廠商占據。

③一大批具有自主知識產權的國內知名品牌的涌現對我國計算機硬件工業產生了巨大的推動作用。如聯想、方正、長城、浪潮等。

(2)計算機軟件方面。作為21世紀的朝陽產業,軟件是全球最具有發展前景與開發潛力的產業之一,成為全球經濟新的增長點。軟件市場大致可分為應用軟件、系統軟件和工具軟件。其中,以應用軟件為主約占73%。中國計算機軟件產業不論是整體市場規模還是增長率都低于硬件市場,但其發展勢頭較好。但是,我國目前的系統軟件、工具軟件市場主要被外國廠商占據,在基礎操作系統軟件上(如windows)幾乎是空白,所推出的軟件都是在別人的操作系統上開發的,即“外掛”式中文處理環境,這與我國對軟件發展的需求還相差甚遠,還需積累足夠的力量。(3)計算機應用及網絡化方面。進入20世紀90年代以來,信息技術的發展突飛猛進,多媒體、網絡化也日益滲透到社會生活的各個方面,推動著經濟的發展和社會的變革。

①我國計算機工業在取得不斷發展的同時,在應用和普及方面也卓見成效。每千人個人電腦擁有量從1990年的0.43臺增加到1997年的6臺。到2008年初,中國的網民已超過美國,成為世界上網民最多的國家。

②網絡化給社會生活注入了新的活力和生機。“八五”以來,我國以計算機網絡為基礎,重點建設了國家經濟信息系統、科技信息計算機服務系統、電子數據交換系統等十多個國家信息系統。目前,全國已建成60多個行業計算機網,有些網絡還實現了國際聯網。

(4)中國計算機企業不斷發展壯大。產業形成的基本標志是其企業的成長、形成體系并達到一定規模。隨著企業的壯大,計算機產業的生產規模得以較快發展。

(5)中國計算機產業在國際化的進程中成長。計算機產業是國際化程度很高的產業,國際化表現之一是計算機業的產出以外資企業的產出為主,國際化表現之二是國際市場已成為中國企業的重要市場。表現之三是民族企業逐步按國際標準組織生產和經營。

3發展我國計算機產業的設想及對策

(1)要充分認識采取必要的措施支持民族計算機產業發展的重大意義。根據美國等一些發達國家支持計算機產業發展的經驗,采取必要的扶持政策是有意義的。無論從政治、經濟、科技的任一層面看,民族計算機業及相關產業的發展對中國國民經濟持續發展的意義都是不容置疑的。

(2)政府的扶持和引導是計算機產業不斷發展的關鍵。中國計算機產業是在我國政府的關懷支持下發展起來的,政府對計算機工業的發展給予了一定的優惠政策,并積極加以引導。但因財力有限,財政支持仍顯不足。在這方面,今后還應不斷加強與傾斜,為中國計算機產業創造一個良好的投、融資環境。

(3)繼續深化科技體制改革,不斷提高企業技術創新能力。讓企業建立起真正意義上的現代企業制度,建立公平競爭,有效競爭機制,給企業寬松的發展環境。

(4)重視人才引進。人才培養,讓更多的計算機人才脫穎而出。一個行業的發展,歸根結底要靠高素質的人才,人才即是資源,要充分發揮我國計算機人才的專長及優勢,制定保護人才的政策,建立良好的用人激勵機制,吸引更多的優秀人才為民族計算機業服務。

(5)發展資本市場,風險投資事業。支持計算機等高新技術企業成長。

(6)支持計算機市場的擴大和升級。鼓勵計算機業特別是計算機服務業與電信業的融合。

第4篇

摘要:簡要介紹了當今世界數控技術及裝備發展的趨勢及我國數控裝備技術發展和產業化的現狀,在此基礎上討論了在我國加入WTO和對外開放進一步深化的新環境下,發展我國數控技術及裝備、提高我國制造業信息化水平和國際競爭能力的重要性,并從戰略和策略兩個層面提出了發展我國數控技術及裝備的幾點看法。裝備工業的技術水平和現代化程度決定著整個國民經濟的水平和現代化程度,數控技術及裝備是發展新興高新技術產業和尖端工業(如信息技術及其產業、生物技術及其產業、航空、航天等國防工業產業)的使能技術和最基本的裝備。馬克思曾經說過“各種經濟時代的區別,不在于生產什么,而在于怎樣生產,用什么勞動資料生產”。制造技術和裝備就是人類生產活動的最基本的生產資料,而數控技術又是當今先進制造技術和裝備最核心的技術。當今世界各國制造業廣泛采用數控技術,以提高制造能力和水平,提高對動態多變市場的適應能力和競爭能力。此外世界上各工業發達國家還將數控技術及數控裝備列為國家的戰略物資,不僅采取重大措施來發展自己的數控技術及其產業,而且在“高精尖”數控關鍵技術和裝備方面對我國實行封鎖和限制政策。總之,大力發展以數控技術為核心的先進制造技術已成為世界各發達國家加速經濟發展、提高綜合國力和國家地位的重要途徑

數控技術是用數字信息對機械運動和工作過程進行控制的技術,數控裝備是以數控技術為代表的新技術對傳統制造產業和新興制造業的滲透形成的機電一體化產品,即所謂的數字化裝備,其技術范圍覆蓋很多領域:(1)機械制造技術;(2)信息處理、加工、傳輸技術;(3)自動控制技術;(4)伺服驅動技術;(5)傳感器技術;(6)軟件技術等。1數控技術的發展趨勢數控技術的應用不但給傳統制造業帶來了革命性的變化,使制造業成為工業化的象征,而且隨著數控技術的不斷發展和應用領域的擴大,他對國計民生的一些重要行業(IT、汽車、輕工、醫療等)的發展起著越來越重要的作用,因為這些行業所需裝備的數字化已是現展的大趨勢。從目前世界上數控技術及其裝備發展的趨勢來看,其主要研究熱點有以下幾個方面[1~4]。1.1高速、高精加工技術及裝備的新趨勢

效率、質量是先進制造技術的主體。高速、高精加工技術可極大地提高效率,提高產品的質量和檔次,縮短生產周期和提高市場競爭能力。為此日本先端技術研究會將其列為5大現代制造技術之一,國際生產工程學會(CIRP)將其確定為21世紀的中心研究方向之一。

在轎車工業領域,年產30萬輛的生產節拍是40秒/輛,而且多品種加工是轎車裝備必須解決的重點問題之一;在航空和宇航工業領域,其加工的零部件多為薄壁和薄筋,剛度很差,材料為鋁或鋁合金,只有在高切削速度和切削力很小的情況下,才能對這些筋、壁進行加工。近來采用大型整體鋁合金坯料“掏空”的方法來制造機翼、機身等大型零件來替代多個零件通過眾多的鉚釘、螺釘和其他聯結方式拼裝,使構件的強度、剛度和可靠性得到提高。這些都對加工裝備提出了高速、高精和高柔性的要求。

從EMO2001展會情況來看,高速加工中心進給速度可達80m/min,甚至更高,空運行速度可達100m/min左右。目前世界上許多汽車廠,包括我國的上海通用汽車公司,已經采用以高速加工中心組成的生產線部分替代組合機床。美國CINCINNATI公司的HyperMach機床進給速度最大達60m/min,快速為100m/min,加速度達2g,主軸轉速已達60000r/min。加工一薄壁飛機零件,只用30min,而同樣的零件在一般高速銑床加工需3h,在普通銑床加工需8h;德國DMG公司的雙主軸車床的主軸速度及加速度分別達12*!000r/mm和1g。

在加工精度方面,近10年來,普通級數控機床的加工精度已由10μm提高到5μm,精密級加工中心則從3~5μm,提高到1~1.5μm,并且超精密加工精度已開始進入納米級(0.01μm)。

在可靠性方面,國外數控裝置的MTBF值已達6000h以上,伺服系統的MTBF值達到30000h以上,表現出非常高的可靠性。

為了實現高速、高精加工,與之配套的功能部件如電主軸、直線電機得到了快速的發展,應用領域進一步擴大。

1.25軸聯動加工和復合加工機床快速發展

采用5軸聯動對三維曲面零件的加工,可用刀具最佳幾何形狀進行切削,不僅光潔度高,而且效率也大幅度提高。一般認為,1臺5軸聯動機床的效率可以等于2臺3軸聯動機床,特別是使用立方氮化硼等超硬材料銑刀進行高速銑削淬硬鋼零件時,5軸聯動加工可比3軸聯動加工發揮更高的效益。但過去因5軸聯動數控系統、主機結構復雜等原因,其價格要比3軸聯動數控機床高出數倍,加之編程技術難度較大,制約了5軸聯動機床的發展。

當前由于電主軸的出現,使得實現5軸聯動加工的復合主軸頭結構大為簡化,其制造難度和成本大幅度降低,數控系統的價格差距縮小。因此促進了復合主軸頭類型5軸聯動機床和復合加工機床(含5面加工機床)的發展。

在EMO2001展會上,新日本工機的5面加工機床采用復合主軸頭,可實現4個垂直平面的加工和任意角度的加工,使得5面加工和5軸加工可在同一臺機床上實現,還可實現傾斜面和倒錐孔的加工。德國DMG公司展出DMUVoution系列加工中心,可在一次裝夾下5面加工和5軸聯動加工,可由CNC系統控制或CAD/CAM直接或間接控制。1.3智能化、開放式、網絡化成為當代數控系統發展的主要趨勢

21世紀的數控裝備將是具有一定智能化的系統,智能化的內容包括在數控系統中的各個方面:為追求加工效率和加工質量方面的智能化,如加工過程的自適應控制,工藝參數自動生成;為提高驅動性能及使用連接方便的智能化,如前饋控制、電機參數的自適應運算、自動識別負載自動選定模型、自整定等;簡化編程、簡化操作方面的智能化,如智能化的自動編程、智能化的人機界面等;還有智能診斷、智能監控方面的內容、方便系統的診斷及維修等。

為解決傳統的數控系統封閉性和數控應用軟件的產業化生產存在的問題。目前許多國家對開放式數控系統進行研究,如美國的NGC(TheNextGenerationWork-Station/MachineControl)、歐共體的OSACA(OpenSystemArchitectureforControlwithinAutomationSystems)、日本的OSEC(OpenSystemEnvironmentforController),中國的ONC(OpenNumericalControlSystem)等。數控系統開放化已經成為數控系統的未來之路。所謂開放式數控系統就是數控系統的開發可以在統一的運行平臺上,面向機床廠家和最終用戶,通過改變、增加或剪裁結構對象(數控功能),形成系列化,并可方便地將用戶的特殊應用和技術訣竅集成到控制系統中,快速實現不同品種、不同檔次的開放式數控系統,形成具有鮮明個性的名牌產品。目前開放式數控系統的體系結構規范、通信規范、配置規范、運行平臺、數控系統功能庫以及數控系統功能軟件開發工具等是當前研究的核心。

網絡化數控裝備是近兩年國際著名機床博覽會的一個新亮點。數控裝備的網絡化將極大地滿足生產線、制造系統、制造企業對信息集成的需求,也是實現新的制造模式如敏捷制造、虛擬企業、全球制造的基礎單元。國內外一些著名數控機床和數控系統制造公司都在近兩年推出了相關的新概念和樣機,如在EMO2001展中,日本山崎馬扎克(Mazak)公司展出的“CyberProductionCenter”(智能生產控制中心,簡稱CPC);日本大隈(Okuma)機床公司展出“ITplaza”(信息技術廣場,簡稱IT廣場);德國西門子(Siemens)公司展出的OpenManufacturingEnvironment(開放制造環境,簡稱OME)等,反映了數控機床加工向網絡化方向發展的趨勢。1.4重視新技術標準、規范的建立1.4.1關于數控系統設計開發規范

如前所述,開放式數控系統有更好的通用性、柔性、適應性、擴展性,美國、歐共體和日本等國紛紛實施戰略發展計劃,并進行開放式體系結構數控系統規范(OMAC、OSACA、OSEC)的研究和制定,世界3個最大的經濟體在短期內進行了幾乎相同的科學計劃和規范的制定,預示了數控技術的一個新的變革時期的來臨。我國在2000年也開始進行中國的ONC數控系統的規范框架的研究和制定1.4.2關于數控標準

數控標準是制造業信息化發展的一種趨勢。數控技術誕生后的50年間的信息交換都是基于ISO6983標準,即采用G,M代碼描述如何(how)加工,其本質特征是面向加工過程,顯然,他已越來越不能滿足現代數控技術高速發展的需要。為此,國際上正在研究和制定一種新的CNC系統標準ISO14649(STEP-NC),其目的是提供一種不依賴于具體系統的中性機制,能夠描述產品整個生命周期內的統一數據模型,從而實現整個制造過程,乃至各個工業領域產品信息的標準化。

STEP-NC的出現可能是數控技術領域的一次革命,對于數控技術的發展乃至整個制造業,將產生深遠的影響。首先,STEP-NC提出一種嶄新的制造理念,傳統的制造理念中,NC加工程序都集中在單個計算機上。而在新標準下,NC程序可以分散在互聯網上,這正是數控技術開放式、網絡化發展的方向。其次,STEP-NC數控系統還可大大減少加工圖紙(約75%)、加工程序編制時間(約35%)和加工時間(約50%)。

目前,歐美國家非常重視STEP-NC的研究,歐洲發起了STEP-NC的IMS計劃(1999.1.1~2001.12.31)。參加這項計劃的有來自歐洲和日本的20個CAD/CAM/CAPP/CNC用戶、廠商和學術機構。美國的STEPTools公司是全球范圍內制造業數據交換軟件的開發者,他已經開發了用作數控機床加工信息交換的超級模型(SuperModel),其目標是用統一的規范描述所有加工過程。目前這種新的數據交換格式已經在配備了SIEMENS、FIDIA以及歐洲OSACA-NC數控系統的原型樣機上進行了驗證。2對我國數控技術及其產業發展的基本估計我國數控技術起步于1958年,近50年的發展歷程大致可分為3個階段:第一階段從1958年到1979年,即封閉式發展階段。在此階段,由于國外的技術封鎖和我國的基礎條件的限制,數控技術的發展較為緩慢。第二階段是在國家的“六五”、“七五”期間以及“八五”的前期,即引進技術,消化吸收,初步建立起國產化體系階段。在此階段,由于改革開放和國家的重視,以及研究開發環境和國際環境的改善,我國數控技術的研究、開發以及在產品的國產化方面都取得了長足的進步。第三階段是在國家的“八五”的后期和“九五”期間,即實施產業化的研究,進入市場競爭階段。在此階段,我國國產數控裝備的產業化取得了實質性進步。在“九五”末期,國產數控機床的國內市場占有率達50%,配國產數控系統(普及型)也達到了10%。

縱觀我國數控技術近50年的發展歷程,特別是經過4個5年計劃的攻關,總體來看取得了以下成績。

a.奠定了數控技術發展的基礎,基本掌握了現代數控技術。我國現在已基本掌握了從數控系統、伺服驅動、數控主機、專機及其配套件的基礎技術,其中大部分技術已具備進行商品化開發的基礎,部分技術已商品化、產業化。

b.初步形成了數控產業基地。在攻關成果和部分技術商品化的基礎上,建立了諸如華中數控、航天數控等具有批量生產能力的數控系統生產廠。蘭州電機廠、華中數控等一批伺服系統和伺服電機生產廠以及北京第一機床廠、濟南第一機床廠等若干數控主機生產廠。這些生產廠基本形成了我國的數控產業基地。

c.建立了一支數控研究、開發、管理人才的基本隊伍。

雖然在數控技術的研究開發以及產業化方面取得了長足的進步,但我們也要清醒地認識到,我國高端數控技術的研究開發,尤其是在產業化方面的技術水平現狀與我國的現實需求還有較大的差距。雖然從縱向看我國的發展速度很快,但橫向比(與國外對比)不僅技術水平有差距,在某些方面發展速度也有差距,即一些高精尖的數控裝備的技術水平差距有擴大趨勢。從國際上來看,對我國數控技術水平和產業化水平估計大致如下。

a.技術水平上,與國外先進水平大約落后10~15年,在高精尖技術方面則更大。

b.產業化水平上,市場占有率低,品種覆蓋率小,還沒有形成規模生產;功能部件專業化生產水平及成套能力較低;外觀質量相對差;可靠性不高,商品化程度不足;國產數控系統尚未建立自己的品牌效應,用戶信心不足。

c.可持續發展的能力上,對競爭前數控技術的研究開發、工程化能力較弱;數控技術應用領域拓展力度不強;相關標準規范的研究、制定滯后。

分析存在上述差距的主要原因有以下幾個方面。

a.認識方面。對國產數控產業進程艱巨性、復雜性和長期性的特點認識不足;對市場的不規范、國外的封鎖加扼殺、體制等困難估計不足;對我國數控技術應用水平及能力分析不夠。

b.體系方面。從技術的角度關注數控產業化問題的時候多,從系統的、產業鏈的角度綜合考慮數控產業化問題的時候少;沒有建立完整的高質量的配套體系、完善的培訓、服務網絡等支撐體系。

c.機制方面。不良機制造成人才流失,又制約了技術及技術路線創新、產品創新,且制約了規劃的有效實施,往往規劃理想,實施困難。

d.技術方面。企業在技術方面自主創新能力不強,核心技術的工程化能力不強。機床標準落后,水平較低,數控系統新標準研究不夠。

3對我國數控技術和產業化發展的戰略思考3.1戰略考慮

我國是制造大國,在世界產業轉移中要盡量接受前端而不是后端的轉移,即要掌握先進制造核心技術,否則在新一輪國際產業結構調整中,我國制造業將進一步“空芯”。我們以資源、環境、市場為代價,交換得到的可能僅僅是世界新經濟格局中的國際“加工中心”和“組裝中心”,而非掌握核心技術的制造中心的地位,這樣將會嚴重影響我國現代制造業的發展進程。

我們應站在國家安全戰略的高度來重視數控技術和產業問題,首先從社會安全看,因為制造業是我國就業人口最多的行業,制造業發展不僅可提高人民的生活水平,而且還可緩解我國就業的壓力,保障社會的穩定;其次從國防安全看,西方發達國家把高精尖數控產品都列為國家的戰略物質,對我國實現禁運和限制,“東芝事件”和“考克斯報告”就是最好的例證。3.2發展策略

從我國基本國情的角度出發,以國家的戰略需求和國民經濟的市場需求為導向,以提高我國制造裝備業綜合競爭能力和產業化水平為目標,用系統的方法,選擇能夠主導21世紀初期我國制造裝備業發展升級的關鍵技術以及支持產業化發展的支撐技術、配套技術作為研究開發的內容,實現制造裝備業的跨躍式發展

強調市場需求為導向,即以數控終端產品為主,以整機(如量大面廣的數控車床、銑床、高速高精高性能數控機床、典型數字化機械、重點行業關鍵設備等)帶動數控產業的發展。重點解決數控系統和相關功能部件(數字化伺服系統與電機、高速電主軸系統和新型裝備的附件等)的可靠性和生產規模問題。沒有規模就不會有高可靠性的產品;沒有規模就不會有價格低廉而富有競爭力的產品;當然,沒有規模中國的數控裝備最終難以有出頭之日。

在高精尖裝備研發方面,要強調產、學、研以及最終用戶的緊密結合,以“做得出、用得上、賣得掉”為目標,按國家意志實施攻關,以解決國家之急需。

在競爭前數控技術方面,強調創新,強調研究開發具有自主知識產權的技術和產品,為我國數控產業、裝備制造業乃至整個制造業的可持續發展奠定基礎。

參考文獻:

[1]中國機床工具工業協會行業發展部.CIMT2001巡禮[J].世界制造技術與裝備市場,2001(3):18-20.

[2]梁訓王宣,周延佑.機床技術發展的新動向[J].世界制造技術與裝備市場,2001(3):21-28.

第5篇

1我國計算機軟件市場的發展對策

1.1我國計算機軟件市場發展戰略從世界范圍來看,計算機軟件技術呈現出突發猛進的發展勢頭,一個國家計算機軟件技術的發展也直接關系著能否在日益激烈的國際競爭中獲得優勢與主動權。在此背景下我國計算機軟件市場如逆水行舟,所以只有在明確計算機軟件市場發展戰略的基礎上,才能夠讓為我國計算機軟件市場發展指明方向。包括計算機軟件市場在內的任何市場要取得發展都需要依賴于先進的工業化技術以及工程化技術。軟件技術是推動計算機軟件市場發展的源泉,所以,推動軟件標準化、工業化生產模式與生產技術是軟件市場發展的重要前提。隨著計算機技術以及軟件技術的發展,當前計算機軟件市場要開發出具備較高質量的產品絕對不是作坊式公司能夠完成的,標準化以及開放化已經成為了計算機軟件開發技術的主流發展方向。由于我國當前還難以在公共應用軟件以及系統軟件方面與國外發達國家抗衡,所以我國計算機軟件市場發展應當以應用軟件主要的關鍵技術為切入點來對市場發展突破口做出選擇。計算機軟件市場具有技術密集以及智力密集的特點,所以專業的技術人才是推動計算機軟件市場發展的寶貴財富。對于企業而言,構建一支穩定卻具備高水平、高素質的技術隊伍是提高自身市場競爭力的關鍵,在此基礎上,計算機軟件企業還需要以計算機技術以及軟件技術的發展為依據來推動技術隊伍理論知識的更新,并在滿足技術人才物質需求與精神需求的基礎上確保技術隊伍的穩定性。

另外,計算機軟件市場的發展也需要依賴于一支優秀的計算機軟件營銷隊伍,所以對于計算機軟件企業而言,對營銷隊伍的構建也是不容忽視的主要內容之一。在我國計算機軟件市場的發展中,資金短缺是制約我國計算機軟件自主開發能力提升的重要瓶頸,針對這一問題我國有必要在尊重市場需求的基礎上構建軟件開發風險基金并對軟件開發投資機制進行完善,從而有效的幫助投資部門解決投資難點問題以引導資金流入計算機軟件開發領域。另外,有必要通過構建軟件生產基金來為軟件開發創造一個可行且有效的途徑,通過軟件開發與生產標準規范的公布以及軟件生產基金的構建,能夠最大化的實現對個體軟件成果的吸收,從而讓計算機軟件市場發展對個體創造力進行充分的利用。技術的創新是計算機軟件市場發展的不竭動力。具有高新特點的計算機軟件市場同時也具有著極快的更新速度和淘汰速度,所以我國計算機軟件市場需要依靠于技術的創新與進步。在我國計算機軟件市場發展的過程中,需要圍繞技術的創新來實施具有前瞻性的發展戰略,不僅需要在選擇具有較強競爭力的軟件技術基礎上開發出具有較強競爭力的軟件產品以實現對軟件市場的快速占領,同時有必要選擇刻意對產業升級發揮帶動作用的軟件技術,從而推動計算機軟件市場結構的現代化與合理化。

1.2通過教育發展的推動來對科技人才隊伍進行構建人才是我國計算機軟件市場發展的重要推動力。從世界范圍來看,許多發達國家如芬蘭、德國、美國等都通過降低技術人才的移民門檻來加快引進技術人才的步伐。當前我國計算機軟件技術人才稀缺并且具有著不合理的層次結構,而我國計算機軟件市場在發展中面對這種情況應當加大教育投入與技術人才培養力度,通過提高教育質量來培養優秀的計算機軟件技術人才。同時有必要在計算機軟件技術人才引進方面實施開放性的政策,通過加強人才吸引力來吸收專家學者進入計算機軟件市場工作中,只要構建一支具有合理結構、多樣層次且與我國計算機軟件市場發展水平以及發展布局相適應的人才隊伍,我國計算機軟件市場發展也就具有了強有力的保障。在此過程中,國內計算機軟件市場發展可以從以下三個方面做出努力:

1.2.1是對國內技術人才培養進行強化國內計算機軟件技術人才難以滿足計算機軟件市場發展需求的重要原因在于我國計算機軟件教育與計算機軟件市場需求存在脫節現象,所以即便是我國每年都有大量的計算機軟件件專業畢業生,也難以滿足計算機軟件專業崗位對技術人才的需求。針對這一問題,我國需要有計劃的大量培養具有層次差異的計算機軟件技術人才,在提高高等院校以及職業院校人才培養質量的基礎上對高等院校以及職業院校人才進行充分利用,同時有必要鼓勵辦學實力濃厚的院校開辦計算機軟件學院,并通過組織社會力量、企業以及科研院所等來對計算機軟件學院學生開展技術培訓;

1.2.2對計算機軟件人才結構進行優化人才結構有待優化是人才短缺之外制約我國計算機軟件市場發展的另一個人才因素。當前我國計算機軟件市場技術人才結構呈現出橄欖式的分布,即終端人才占有最大的比重,低端人才以及高端人才都相對較少。這種人才結構是有我國計算機軟件人才供給結構直接決定的。事實上為了為我國計算機軟件市場發展打下良好的基礎,金字塔式的人才結構才是最合理,當前我國計算機軟件市場不僅欠缺能夠進行軟件開發設計的高級技術人才以及管理人才,同時也欠缺能夠從事基礎編程的程序員。針對這一問題,我國需要對計算機軟件技術人才與管理人才的教育機構進行改革,通過強化人才培養對我國計算機軟件市場人才需求的針對性來對計算機軟件市場人才結構做出優化,這要求我國對職業技術教育進行大力扶持,從而構建起具有多樣化層次的計算機軟件技術人才以及管理人才培訓與教育體系;

1.2.3吸引流失到國外的計算機軟件人才歸國創業我國有必要通過強化對計算機軟件市場發展的扶持來對計算機軟件市場用人環境進行優化以吸引流失到國外的計算機軟件人才歸國創業。在此過程中,我國可以構建留學創業基金,并專項專用于對高端計算機軟件技術人才以及管理人才的吸引,同時通過完善計算機軟件市場創業配套服務來為歸國人才提供良好的創業條件。

2總結

總之,我國計算機軟件市場在發展中仍舊面臨著許多能夠產生制約作用的因素,而為了更好的推動我國計算機軟件市場的發展,不僅要通過正確選擇計算機軟件市場發展戰略來為計算機軟件市場的發展指明方向,同時要通過構建一支穩定、高水平、高素質的計算機軟件技術隊伍與管理隊伍來為我國計算機軟件市場的發展打下良好基礎。

作者:邱寶強單位:棗莊職業學院

第6篇

論文全部要采用word來書寫,文件名統一為“report95´´.doc”,其中´´代表自己的學號。

學位論文一般應包括下述幾部分:

論文首頁格式:

其中學位論文題目用黑體二號字,其余用宋體四號字

論文題目應能概括整個論文最重要的內容,簡明、恰當,一般不超過25個字。

中文摘要及其關鍵詞(宋體5號字b5排版):

4論文第二頁為500字左右的中文內容摘要,應說明本論文的目的、研究方法、成果和結論。

學位論文摘要是學位論文的縮影,盡可能保留原論文的基本信息,突出論文的創造性成果和

新見解。論文摘要應盡量深入淺出,通俗易懂,少用公式字母,語言力求精煉、準確。

4在本頁的最下方另起一行,注明本文的關鍵詞3╠5個。

英文摘要及其關鍵詞(宋體5號字b5排版):

論文第三頁為英文摘要,內容與中文摘要和關鍵詞相同。

學校名稱:東北師范大學

院(系)名稱:計算機系

本科生學號:

學位論文題目

學科、專業:計算機科學技術

本科生姓名:______

指導教師姓名:_________

指導教師職稱:___________

東北師范大學計算機系學位評定委員會

年月

摘要(粗宋體居中四號字)

(空一行)

摘要內容(宋體5號左對齊)

(空一行)

關鍵詞:詞1、詞2

目錄:

論文各章節的詳細目錄。格式如下:

計算機概論………………………………………..……1

1.1計算機產生……..…………………………………………..1

1.2計算機的發展……………………………………………..2

1.3計算機中的進制…………………………………………3

一二進制表示法…………………………………………..….3

第二章計算機文化基礎……………………………………….6

其中:“章”部分使用宋粗體四號字;“節”部分采用宋體5號字

引言(或序言)(宋體5號字b5排版):

內容為本研究領域的國內外現狀,本論文所要解決的問題,該研究工作在經濟建設、

科技進步和社會發展等某方面的實用價值與理論意義。

正文是學位論文的主體:

4要求采用宋體5號字b5排版。每頁36行,每行32個字。頁碼打印在頁面下方中間位置,

論文裝訂后尺寸為標準b5復印紙的尺寸。頁眉部分奇數頁使用“東北師范大學計算機系

學士學位論文”,偶數頁使用論文題目的名稱。

4論文中圖表、附注、參考文獻、公式一律采用阿拉伯數字連續(或

分章)編號。圖序及圖名置于圖的下方;表序及表名置于表的上方;論文中的公式編號,

用括弧括起寫在右邊行末,其間不加虛線。

4學位論文一律在左側裝訂,要求裝訂、剪切整齊,便于使用。

4論文字數控制在1萬字至3萬字之間。

宋體3號字居中顯示

(空一行)

§1.1宋體4號字居中顯示

(空一行)

粗宋體5號字左起

正文部分宋體5號字,語言要簡練,不能有錯字、別字。也不能有錯誤的觀點。

參考文獻:

按學位論文中所引用文獻的順序、列于文末。

[編號]、作者、文章題目、期刊名(外文可縮寫)、年份、卷號、期數、頁碼。

文獻是圖書時,書寫格式為:

[編號]、作者、書名、出版單位、年份、版次、頁碼。

附錄:

第7篇

 

在我國高等教育院校中,畢業論文(設計)是在學生畢業前 最后一項教學中必不可少的實賤環節。確保畢業論文(設計)的 質量,是普通高等教育院校迫在眉睫的問題。

 

1. 計算機類專業本科畢業論文(設計)設置的意義

 

計算機類學生可以通過畢業論文(設計)將大學期間學過 的各門專業知識進行綜合應用,培養自己的科學研宄能力、和 創新能力以及發現、分析、解決問題的能力。從而使得學生的綜 合素質得以提高。進而來滿足現今社會對現代復合型技術人才 的需求。[1]

 

2. 計算機類專業本科畢業論文(設計)質量不高的現狀分析

 

2.1學生做畢業設計時間與求職等其他事情相沖突

 

當今社會,畢業生就業壓力與日倶增。身為學生理當在既 不影響學習的情況下,又能找到較為滿意的工作。往往在不能 兩全的情況下,大部分學生為了能夠找到一份合適的工作四處 奔波,參加各種人才交流大會,需耗費學生們很多的時間與精 力。而通常本科生畢業論文(設計)的時間安排恰好是學生們擇 業或者復習考研、研宄生復試的最佳時間段,所以學生理所當 然優先想到的就是自己的就業問題或者讀研的問題。這樣,多 數學牛無法安心完成畢業設計及撰寫畢業論文。

 

2.2學生對本科畢業論文(設計)不夠重視

 

一部分學生畢業論文(設計)內容缺乏創新。還有一部分學 生工作已經找好,認為畢業論文(設計)寫的好壞對自己毫無影 響,因此,敷衍了事。另外一部分學生利用計算機技術的發展和 互聯網的普及直接在網上查閱資料“下載”“復制”加“粘貼”拼 拼湊湊。也有極少部分學生本身對計算機類專業沒有興趣,大 學幾年里根本沒有認真學習過專業知識,畢業后也不打算從事 相關工作,干脆直接購買論文或者設計,應付差事。嚴重影響了 畢業論文(設計)的質量

 

2.3學生能力有限

 

在大學期間沒有認真學習專業課程,無法完成軟件設計部 分,加上學生不夠重視、態度不夠認真,題目多次變更,甚至臨 答辯了還無法確定論文的題目[2]。學生語言組織能力差,通篇畢 業論文變成了文字的堆砌,論文本身毫無價值。

 

2.4指導教師數量不足

 

一方面由于近年來高校大量擴招,畢業生人數大增,相對 來說指導教師的人數就明顯不夠。甚至安排了很多自身缺少生 產實賤和實賤經驗,缺乏指導畢業設計素質和能力的教師作為本科畢業論文(設計)的指導教師。

 

2.5指導教師責任心不強

 

每位教師除了負責指導多名學生的畢業論文(設計)工作 外,還有很多其他的教學科研等工作任務。時間有限,精力有 限,教師在指導畢業論文(設計)的過程中責任心不強,從選題 到學生交稿,只在開題及答辯的時候與學生見面,指導全靠電 話或網絡,這樣指導學生寫畢業論文(設計)在質量上無法保 證。

 

2.6學校或學院缺乏足夠的資金及管理機制

 

很多高校沒有給予其足夠的資金以及技術、制度等方面的 支持來激勵和監督學生和教師,在一定程度上導致計算機類專 業本科畢業論文質量水平低下狀況的產生%計算機類專業的 畢業設計要用到電腦,但是學校的資源是有限的,不可能充分 滿足每個學生的要求,這就大大限制了學生做畢業設計的時 間。另外,很多高校圖書館里計算機方面的藏書專業性不強,大 量過時的圖書材料也不能給學生畢業設計提供有力的參考叱

 

3.提高本科畢業論文(設計)質量的措施

 

3.1 給予畢業生充足的時間

 

建議把畢業論文(設計)這一任務貫穿學生的整個大學階 段,至少要提前至第六學期,使他們能夠充分地利用第六學期 末的暑假時間開始著手進行調查、研宄、進而保證有足夠的時 間完成設計、撰寫論文。避免將畢業設計工作時間過于集中在 復習考研、求職工作時段。

 

3.2端正態度

 

大學畢業生端正態度,樹立起積極向上的態度,正確認真 地對待畢業論文(設計)的每一個步驟,提高計算機類專業本科 畢業論文(設計)整體的質量水平。

 

3.3提高畢業生自身的專業素養

 

高質量的畢業論文(設計)的完成得需要其有扎實的專業 素養來做支撐,豐富、擴展其畢業論文(設計)的內容。

 

3.4增加指導教師數量

 

為了解決本科生指導教師短缺的問題,學院可以選聘校外 科研單位、機關和企業界學術水平高、科研成績突出,項目實賤 經驗豐富的人員擔任畢業設計指導教師。

 

3.5 提高指導教師指導能力

 

對畢業設計(論文)的指導老師要有嚴格要求。畢業論文 (設計)的指導教師,必須具有講師以上職稱、業務水平高的教師擔任。指導教師應有實際的設計、實驗、研宄等方面的經驗。同 一名指導教師指導的學生數不能過多。在指導方法上要著重于 學生能力的培養,同時必須抓好學生的素質教育工作。每位指 導教師要面對面地對學生指導,包括輔導學生熟練應用計算機 網絡查閱文獻[51。方便撰寫畢業論文。

 

3.6加強畢業沒計規范制度,建立健全激勵監督機制

 

要制定嚴格的本科畢業論文(設計)的評分標準、激勵機制 等。評分標準包括學生分析解決問題能力,能否獨立運用所學 知識和技能發現并解決實際問題;工作態度,工作量飽滿程度, 設計論文質量等。院系要不定期檢查指導教師的《本科畢業論 文(設計)指導記錄》情況,對教師指導畢業論文工作的質量進 行檢驗和評價。對教師和學生都應采取相應的獎懲措施,以期 提高教師及學生的積極主動性。

 

4.總結

 

總之,本科畢業論文(設計)工作是一項重要而艱巨的任 務,要做好這項工作,還需要長期努力的過程。我們必須不斷探 索,解決出現的各種問題,并且針對社會的不斷發展做出新的 對策。只有學校、教師、學生三方都加以重視,共同努力,才能進一步提高畢業論文(設計)的質量,提高高校的教育水平。

 

作者:桑國珍

第8篇

寫計算機論文,必須具有1定的理論基礎,除了應該具有1般的哲學、邏輯學等基礎外,主要應該具有計算機學、心理學發及學科教學方面的基礎。教師要做好“平時燒香”工作,經常系統的看1些計算機專著,廣泛涉獵計算機報刊,特別是與自已所教學科有關的報刊。此外,也要做好“臨時抱佛腳”工作,結合擬將撰寫論文的選題學習相關理論。

畢業設計和畢業論文是本科生培養方案中的重要環節.學生通過畢業論文,綜合性地運用所學知識去分析,解決一個應用問題,在完成畢業論文的過程中,將所學知識進行合理的運用,它既是一次檢閱,又是一次鍛煉.不少學生在作完畢業設計后,感到自己的實踐動手,動筆能力得到提高,增強了跨入社會去競爭的自信心.以下內容希望能對學生畢業論文有所幫助. 關于本專業畢業論文選題

計算機專業畢業論文的撰寫前提,是先要求學員結合自己的工作實際,完成一定的應用型課題(項目)設計/開發工作,然后在課題(項目)完成的基礎上,學習并研究相關學科專業領域知識,將自己的實際工作加以

總結,以形成畢業論文.這也就是我們所要求的:論文一定要在自己的工作基礎上撰寫出來, 切勿上網下載或找幾篇文章拼湊.

計算機專業的應用很廣泛,幾乎遍及各行各業,因此論文選題的的范圍也很廣泛.網絡學員應該結合自己的本職工作,選擇一個適合自己的課題/項目和方向,加以研究,并完成課題/項目的設計和開發.在開發過程中,需要學習相關的應用技術和工具.課題/項目開發前,一定要進行計劃,要按軟件工程要求的那樣進行問題描述,軟件需求分析,總體設計,詳細設計與實現,最后是測試,在整個過程中,要像軟件工程要求的那樣,撰寫文檔.在課題/項目的開發設計中,要注意及時記錄和小結開發工作中成功經驗和所存在的問題,出現問題時,可以查資料,或向老師及同學請教.通常,在開發完成之后,學員會形成自己的觀點和經驗,這些觀點和經驗正是論文寫作的寶貴基礎.當然光有觀點和經驗是不夠的,還應該在理論的高度進行提升,即以專業理論來指導自己的論文撰寫工作.因此,從這一意義上將,論文不是一份軟件工程文檔,工作匯報或工作總結,而是對自己實踐工作進一步提升.

現在通過例子加以說明.假如一學員在中學教初中物理,平時見過或做過一些初中物理課件,也知道學校的工資,人事等管理已經計算機化.該學員初步可以選擇的論文題目就是初中物理課件的制作(或××初中物理課件的設計與實現),或中學工資管理系統和人事管理系統的開

發(或××中學工資管理系統的設計與實現),這一論文題目同時也是學員要設計和開發的內容.在確定題目后,將自己的構思與指導老師及時進行溝通,以得到老師的指導.在此基礎上,可按照前面所講述的方法,實現該系統的全部或部分(可視學員需求和時間而定),為此學員在結合軟件工程的要求,學習課件制作工具的使用,或應用系統開發工具的使用.當課題(部分)完成后,就可以開始對論文的框架進行構思.

事實上,計算機理論與應用專業有很多熱點問題值得研究的問題.

對于理論問題的選擇,選題可以參考計算機中文核心期刊上相關作者已經發表的文章所涉及的內容,要注意的幾點是,研究者應該具有:1)較好的數學基礎;2)教扎實的本專業理論知識;3)一定的研究能力;4)較多的參考資料(至少能夠找得到,或知道如何找).

對于應用問題的選擇,則廣泛得多.例如應用領域的管理系統的開發,這一選題中可以考慮的問題有基于網絡/Web的應用系統,或者選擇基于單機的應用系統開發.

教師根據社會需求所擬定的選題是:院系行政教學,科研和研究生信息管理系統,本科生學籍管理系統等. 相關選題可以本文參考附錄.

二,是本專業論文寫作的特點,寫作要點

本科畢業論文通常有如下四種類型:

1.1 完成一個不太大的實際項目或在某一個較大的項目中設計并完成一個模塊(如應用軟件,工具軟件或自行設計的板卡,接口等等),然后以工程項目總結或科研報告,或已發表的論文的綜合擴展等形式完成論文. 這類項目的寫作提綱是:

1) 引言(應該寫本論文研究的意義,相關研究背景和本論文的目標等

內容.);

2)×××系統的設計(應該寫該系統設計的主要結論,如系統的總體設計結論(包括模塊結構和接口設計),數據庫/數據結構設計結論和主要算法(思想)是什么等內容.);

3)×××系統的實現(主要寫為了完成該系統的設計,要解決的關鍵問題都有什么,以及如何解決,必要時應該給出實驗結果及其分析結論等.);

4)結束語(應該總結全文工作,并說明進一步研究的目標和方向等).

1.2 對一個即將進行開發的項目的一部份進行系統分析(需求分析,平臺選型,分塊,設計部分

模塊的細化).例如對一個大中型企業管理信息系統中的財務部分進行調研,分析和設計等,這類工作可以沒有具體編程,但應得到有關方面的初步認可,有一定的工作量.這類論文的重點是收集整理應用項目的背景分析,需求分析,平臺選型,總體設計(分塊),設計部分模塊的細化,使用的開發工具的內容.論文結構一般安排如下: 1)引言(重點描述應用項目背景,項目開發特色,工作難度等) ;2)項目分

5.1 學術論文要求文字流暢,層次清晰,詞藻不能過分華麗,近年國內外在計算機方面的論文的語言較以前生動,但用詞都以準確,不過分夸張為度。

5.2 標題要能反映內容。如有新意更好。例如,下面題目是個不好的題目:"圖像處理的某些問題的研究",論防火墻技術"等,其中的"某些問題"不如換成最中心的詞匯。論防火墻技術題目太大,不適合本科生作。

5.3 學術刊物上論文摘要一般 300 字左右,需要較高的綜合能力。而學生畢業論文摘要可以寫一頁( 1000 字左右),因此活動空間較大,要好寫一些。

摘要可以在全文寫完后再寫。要簡明,

中英文摘要應一致,要突出自己的工作,要提供幾個 key words 。

寫英文摘要時,可先用英文的習慣和用語寫摘要 ( 可以借助于電子詞典),然后英譯漢 , 用中文摘要去將就英文摘要。反過來,如果先寫好中文摘要,再漢譯英,則很難把英文摘要寫得地道。

為了使得英文表達地道、準確,可以讀十幾篇相關研究方向的論文的摘要,注意一些表達詞的使用,如 present, implementation, propose, give, argue 等。

平行的內容宜用平行的句型。例如下面的例子中,一句主動,一句被動,語感就非常糟糕: "This paper proposes a new algorithm and a prototype is presented.....".

5.4 前言部分要寫問題背景,動機,要說明自己工作的工作有用,有意義(才能鼓勵讀者讀下去),通常在介紹國內外工作后,用"但是"一轉,指出前人工作的不足,引出自己的工作。在前言中簡述自己作的主要結果,(例如明確地列出幾條,說明本文的主要工作,主要成果)。前言部分的末尾介紹文章的組織情況,各節內容。

5.5 突出特色,一個項目中工作很多,有些是同行皆知,自己也無創新的,可以略寫,要多寫自己遇到的特殊困難和創造的特殊解決方法。使人家讀了能學到東西,看到作者的創意。為了突出特色,還可以在一節中分成小標題寫,一個問題一小段,與計算機相關的論文中還可以把數據結構和程序片段夾敘夾議呈現出來,比只用漢字解釋得更清楚。

5.6 上升到理論,一般碩士論文會要求這一點。如果本科生能夠在畢業論文中得出有意義的定理或命題,一般會認為是好成果。可能會被推薦到雜志上發表,或在考研、求職中得到承認。

5.7 各部分應詳略得當。一般地,畢業論文應該主要寫作者的見解和工作,把自己的創新寫深寫透。綜述要有述有評有比較。只要是作了實驗,寫了程序,一般是想寫的太多,寫不完。反之,會感到空虛,沒有寫的,有的學生抄書來充篇幅,效果不好。一般地介紹相關工作(前人的成果)部分不應該超過總篇幅的 1/6 。

5.8 完整的論文應包括測試、運行結果及分析(圖表或曲線)。

5.9 結論,小結。說明解決了什么問題,有什么創新,下一步工作主要內容等。

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六、參考文獻及引用

參考文獻是論文寫作中的重要一環,帶著問題讀文獻或雜志上的論文,不但注意學習學術內容,同時也注意學習選題方法、格式、標準的套話、起承轉合的語言和方式,參考文獻的寫法,字體的運用等等。在論文中明確給出參考文獻的出處,既代表著對前人成果的繼承,也代表了對他人研究成果的尊崇,是科學研究中應培養的正確的科學態度和做人準則。

參考文獻的寫法:按參考文獻在論文中出現的順序,用編碼的方式給出,如 [1] , [2] ,等。參考文獻包括專著、學術期刊、學術會議、技術報告等。

七、 摘要樣板

學術刊物上論文摘要一般 300 字左右,需要較高的綜合能力。而學生畢業論文摘要可以寫到 1000 字,因此活動空間較大,要好寫一些。下面是可行寫法之一。

1. 介紹項目意義背景, 100-200 字。

2. 本文作的主要工作, ( 1 ),( 2 ), ( 3 ) ,..... , 400 - 600 字

第9篇

高校的計算機應用專業從上個世紀90年代的熱門與緊俏到日前的招生與就業困難,其中的變化很值得我們教育工作者作深刻的反思。長期以來,高職院校計算機應用專業以一專多能的專業定位培養計算機方面的人才,這種人才培養模式最終導致計算機應用專業舉步維艱。以浙江東方職業技術學院為例,學院的計算機應用專業畢業生中有近90%的學生畢業后沒有從事計算機行業,絕大多數畢業生走上社會后需通過其他的社會實踐或學習才能獲得工作。學校的生源質量及人數也都在下滑,學院計算機應用專業的招生從早期的3個班直降到1個班。可見計算機應用專業的發展形勢將越來越嚴峻。

1 計算機應用專業發展困難的原因

1.1 社會發展的必然

計算機應用專業最初熱門的主要原因是大家都認為計算機是門高科技的學科,對其崇拜,都去追寵,然而隨著社會的飛速發展及計算機軟硬件的不斷升級更新,計算機已經不像早期那樣神秘,現在的計算機就像電視一樣走進了普通老百姓家,計算機的操作也十分簡單,于是報考計算機應用專業的學生便隨之減少。

1.2 計算機應用專業的專業定位問題

當前很多高職院校都開設計算機應用專業,他們制定的計算機應用專業的人才培養目標是讓學生有扎實的計算專業提供論文寫作和寫作論文的服務,歡迎光臨dylw.net機基礎知識,有較強的計算機辦公自動化應用、數據庫等常用軟件應用、網絡基本應用等能力,畢業后能夠在企事業單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等相關工作,其核心思想是一專多能。

這種專業定位在早期的確合理,同時高校用這樣的專業定位為國家培養了很多計算機方面的人才,不過這種專業定位所帶來的隱患在當時并沒有顯現出來。首先,上世紀90年代人學畢業生實現分配制,所以沒有就業難的問題;其次,當時信息化水平不高,很多企事業單位和政府機關只用計算機進行打字、復印等比較簡單的工作,計算機應用專業的畢業生分配到單位后,體現不出個人能力的好與壞,這種假象迷惑了很多人。

現在這種一專多能思想專業定位所存在的問題已顯現出來,具體表現在以下幾方面。

(1)為了多能,專業課程開設過多,但由于課時總量的限制,每門課程只能講到一定的程度,并不能深入進去。

(2)學生掌握的知識多而膚淺,很難達到學以致用的目標。

(3)專業課程理論過多、過舊,與社會需求相差甚遠,平時實踐類課時少且遠離社會實際應用,學生所掌握的操作技能不能達到企業用工需求,最終導致學生就業困難。

(4)學校的學生成績測定方式存在問題,現在還有很多高職院校對學生的成績評定局限在一紙試卷上,考查學生的實際動手能力不夠。

上述問題給學生帶來的不利影響主要表現在兩個方面:

(1)隨著市場經濟條件下的競爭日趨激烈,國有企業與私營企業用工的條件越來越現實,他們需要上崗就能工作的員工,招聘會上的常見詞“有工作經驗”是最好的體現。這對于那些在學校里學了很多計算機專業知識但缺少職業性的動手能力的畢業生來說是不小的打擊。

(2)計算機的工具特性使計算機在社會上的應用呈現多樣化趨勢,現在很多職業要求是既要懂計算機,還要懂其他相關知識。對于那些僅學習計算機應用但水平不高的畢業生來說,找份滿意的工作相當困難。溫州地區的一些計算機專業的工作崗位,如平面設計師和網頁設計師的職業,公司希望招聘美工好的員工,對于那些PS,CORELDRAW,網頁三劍客等應用軟件操作非常熟悉的畢業生來說,他們還要去學習美工方面的知識。

1.3 計算機專業的學生素質下降

隨著高校的擴招,其生源素質也逐漸下降。學生的英語和數學知識掌握不夠,學習計算機的深層知識困難較大,最終導致很多畢業生走出校門后,感覺到自己處在一種高不成低不就的位置上,很難實現就業。浙江東專業提供論文寫作和寫作論文的服務,歡迎光臨dylw.net方職業技術學院目前的計算機應用專業2007級的3個班中,高考分數基本都在350分以下。還有部分學生是從職高通過學校的自主招生上來的,他們在職高基本沒有學習英語和數學,升到高職院校學習,感覺知識跟不上,最后發展到學不下去,不想學的程度。

2 計算機應用專業發展之路

2.1 拆分細化,社會發展的必然選擇

針對目前的社會需求,應該把計算機應用專業拆分和細化,把早期的一專多能思想改變成一專一能的思想,可以把計算機應用專業拆分成一些生命力更強的專業。如企業辦公自動化(MIS,信息管理方向)、企業Ⅵ設計(平面設計方向)、Internet管理與維護(計算機網絡技術方向)、企業網絡安全(計算機網絡技術方向)、WEB設計與開發(軟件技術方向)、數據庫應用開發(軟件技術方向)、計算機輔助設計(印刷,模具設計,服裝設計等方向)等。目前在國內許多高職院校的計算機專業設置中已經開始朝這個方向邁進,下面是對一些高職院校的縱向和橫向分析:

溫州職業技術學院2006—2009年計算機相關專業變化情況詳見表1。從表中可清晰看出溫州職業技術學院近幾年從計算機應用專業中分離出計算機信息管理,電子商務,計算機網絡技術,計算機多媒體技術等專業。

浙江省其他主要高職院校計算機應用專業分離情況詳見表4,其中杭州職業技術學院分離了計算機多媒體技術和軟件技術。寧波職業技術學院設置了動漫設計與制作專業、計算機網絡技術專業、軟件技術專業等新專業。金華職業技術學院設置了電子商務、通信網絡與設備、樓宇智能化工程技術、計算機網絡技術、軟件技術。在新專業中,最明顯的從計算機應用專業中細分出來專業就是樓宇智能化工程技術,該專業是計算機應用專業中的網絡工程方向應用。

從全國部分示范性高職院校計算機專業設置情況詳見表5,該表列舉了我國幾所非常著名的高職示范性院校,其中深圳職業技術學院在計算機應用專業基礎上分離出計算機輔助設計與制造、計算機網絡技術、計算機信息管理、軟件技術專業。蕪湖職業技術學院在計算機應用專業基礎上分離出網絡系統管理、計算機網絡技術專業。武漢職業技術學院在計算機應用專業基礎上分離出計算機網絡、軟件技術、信息管理、游戲軟件、IBM軟件測試、IT智能樓宇,值得一提的是 該校新專業中的游戲軟件、IBM軟件測試、IT智能樓宇專業都是面向某種具體應用的專業,這些專業具有很好的前景。

2.2 培養方式必須堅持以職業為導向,走工學結合之路

計算機專業提供論文寫作和寫作論文的服務,歡迎光臨dylw.net的工具性決定了計算機必然成為其他職業的附屬技能。隨著高職高專教育的不斷發展,計算機文化已經融入到各個專業的教學過程中。故在平時的教學中要以職業為導向進行教學。如企業辦公自動化專業,除了要講授OA的相關軟件,還應該講企業管理,企業的信息化,業務流程等專業知識。

走工學結合之路是大勢所趨,工學結合教育模式的最大特點就是以職業為導向,以提高學生的實際工作能力目的。該模式使學生在學習過程中理論聯系實際,提高其理論學習的積極性.同時讓學生真正走進企業,為將來的就業打下堅實的基礎,但以職業為導向,走工學結合之路只能暫時解決計算機應用專業發展上的困難,因為社會發展的大趨勢不可違背,計算機應用專業被拆分細化是歷史的必然選擇。

3 結語

由于社會的發展以及對計算機應用新的需求,計算機應用專業一專多能的專業定位已經失去了生命力,計算機應用專業必然會在未來的幾年內消失,取而代之的是社會上需求廣,生命力更強的從計算機應用專業中拆分和細化出來的更多新專業。我們在對高職院校計算機應用專業發展的問題研究上還存在著一些不足,如當前高職院校計算機應用專業學生就業情況分析,對高職院校計算機應用專業招生計劃及報到率沒有詳細數據對比分析。為了更好地研究高職院校計算機應用專業的發展之路,今后的工作將對以上問題進行詳細研究。

參考文獻:

[1]林來杰.高職計算機應用專業人才需求社會調查與培養模式思考[J].遼寧行政學院學報,2007(4):41-44.

[2]項霞.淺談高職計算機應用專業課程改革[J].太原科技,2009(1):49-51.

第10篇

我們在引用他人的論點、數據等內容載錄下來,在論文引用的地方標注出來,把它的來源作為參考文獻列出來就可以了。關注學術參考網,查看更多優秀的論文參考文獻,下面是小編整理的個關于校園網論文參考文獻,歡迎大家閱讀欣賞。

校園網論文參考文獻:

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[3]殷鋒.網格關鍵技術及校園網格應用研究[M].西南交通大學出版社,2007.6.

[4]王海燕.基于.net的校園網格異構數據統一訪問接口[J].計算機工程,2010.6.

[5]韓旭東,陳軍,郭玉東,等.網格環境中基于Web服務的DAI中間件的設計與實現[J].計算機工程與設計,2007.5.

[6]鄭榮,馬世龍.網格環境下基于XML的異構數據集成系統[J].計算機工程,2008,34(22).

校園網論文參考文獻:

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[4]樊建永,薛濱瑞.網絡安全審計系統在校園網絡中的應用與研究[J].中國教育信息化,2011(7).

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[5]馬俊.淺談高校校園網的管理[J].長沙醫學院學報,2008(7):93.

第11篇

本科生畢業論文(設計)工作規定

北工商教字[2006]30號

 

畢業論文(設計)是高等學校本科教學計劃的重要組成部分,是綜合性實踐教學環節,其目的是培養學生綜合所學知識獨立分析問題和解決問題的能力。為加強畢業論文(設計)管理工作,提高我校教學質量,培養合格人才,特制定本工作規定。

 

第一章  教學基本要求

一、時間及學分要求

畢業論文(設計)一般安排時間為9~13周,學分為9~13,正常情況下應在第四學年第八學期結束之前完成。

二、主要任務

1.理工類各專業學生在教師的指導下,獨立完成一項給定的設計任務,編寫符合要求的設計說明書;或獨立撰寫一份畢業論文,并繪制有關圖表。

2.經濟、管理、文、法類各專業學生在教師的指導下,獨立撰寫畢業論文(或設計說明書),并繪制有關圖表。

三、知識要求

鞏固和擴展學生所學的基本理論和專業知識,培養學生綜合運用所學知識分析和解決問題的能力、初步的科研能力以及創新意識和創新能力。

四、能力要求

進一步訓練和提高學生的方案設計、資料查閱、實驗研究、社會調查、理論計算、數據處理、經濟分析、外文資料的閱讀和翻譯、計算機應用、文字表達和論文(設計)撰寫等方面的能力和技巧。

五、綜合素質要求

培養學生正確的設計和研究思想、理論聯系實際的工作作風、嚴謹的科學態度、善于與他人協作的能力和刻苦鉆研、勇于創新的精神。

 

第二章  選題原則

選好題是保證畢業論文(設計)質量的重要環節。其原則是:

一、符合專業培養目標,滿足教學基本要求;

二、應使學生能夠綜合運用所學知識,獲得比較全面的訓練,允許將一些需要深入研究的專題作為學生的選題;

三、選題應符合社會發展、科學技術進步的需要,可增加與實際相結合、與教師科研項目相結合的題目的比例;

四、選題的份量和難度要適當,在保證達到教學基本要求的前提下,因材施教,既能使大多數學生能夠在規定時間內完成規定的題目內容,又能使少數學習優秀的學生得到更好的培養和鍛煉;

五、選題應盡量做到具有一定的新穎性、先進性、開拓性。

六、非計算機軟件專業的學生完成計算機軟件題型設計題目時,其設計內容必須符合本專業培養目標的要求;

七、要注意外語能力和計算機應用能力的培養。

八、學校鼓勵畢業論文(設計)題目與科研、生產實踐相結合,以獲得科研經費、企事業單位經費的支持,通過畢業論文(設計)工作成果促進科研項目的完成和企事業單位的發展,以實現雙贏。

 

第三章  成果形式

一、理工類各專業

成果形式主要為工程設計型和工程技術研究型的畢業論文(設計),應側重于對學生進行設計、繪圖、計算、測試、實驗、軟件開發和技術經濟分析等能力的培養和工程基本訓練。

(一)畢業設計

1.設計說明書的字數不少于20000字。如為軟件設計,則軟件工程文檔應包括:有效程序軟盤和源程序清單;軟件分析與設計說明書;軟件分析與測試分析報告;項目開發總結。在學生畢業答辯前,該專業教研室應組織軟件驗收。

2.繪制設計圖紙。使用最新國際標準,有條件的院(系)可用CAD繪圖。

3.文獻閱讀。要求閱讀與課題有關的外文資料3~4篇,寫出3000漢字左右的調研閱讀報告或者翻譯1~2篇外文原文(不少于20000印刷符)的書面材料。

    4.設計摘要200~300字。

5.應用計算機進行設計、計算等。

(二)畢業論文

1.實驗、測試報告及論文正文的撰寫字數一般為8000字以上,但不超過12000字。

2.繪制有關圖表。

3.文獻閱讀。要求閱讀與課題有關的外文資料3~4篇,寫出3000漢字左右的調研閱讀報告或者翻譯1~2篇外文原文(不少于20000印刷符)的書面材料。

4.論文摘要200~300字。

5.應用計算機進行實驗數據的處理與實驗結果的分析。

二、經濟、文、法類各專業

成果形式主要為科研論文,應側重于科學研究基本方法的訓練和能力的培養。

1.畢業論文正文一般為8000字以上,但不超過12000字。

2.論文摘要200~300字。

3.文獻閱讀。要求閱讀與課題有關的外文資料3~4篇,寫出3000漢字左右的調研報告或者翻譯1~2篇外文原文(不少于20000印刷符)的書面材料。

4.應用計算機進行建模、數據分析及繪制圖表。

三、管理類專業

(一)科學研究論文

側重于科學研究基本方法的訓練和對本專業中有關理論和實踐問題的分析研究能力的培養。

1.畢業論文正文一般為8000字以上,但不超過12000字。

2.論文摘要200~300字。

3.文獻閱讀。要求閱讀與課題有關的外文資料3~4篇,寫出3000漢字左右的調研閱讀報告或者翻譯1~2篇外文原文(不少于20000印刷符)的書面材料。

4.應用計算機進行建模、數據計算與分析及繪制圖表。

(二)軟件分析與設計

側重于軟件分析與設計能力的培養。

1.分析與設計說明書的字數為10000字以上,但不超過15000字。軟件工程文檔應包括:有效程序軟盤和源程序清單、軟件設計說明書、軟件測試驗收記錄單、項目開發總結。在學生畢業答辯前,該專業教研室應組織設計驗收。

2.文獻閱讀。要求閱讀與課題有關的外文資料3~4篇,寫出3000漢字左右的調研閱讀報告或者翻譯1~2篇外文原文(不少于20000印刷符)的書面材料。

3.論文摘要200~300字。

第12篇

關鍵詞:計算機;多媒體技術;應用;

文章編號:1674-3520(2015)-10-00-01

引言

當今世界袁計算機技術已經成為推動社會經濟飛速發展的重要基礎,它對人類經濟、社會及生活各方面產生了巨大影響。多媒體技術的應用已經滲透到生活和工作的各個方面,而且多媒體應用技術也成為新世紀人才必備的技能,然而,社會對人才的需求是多方面的,對多媒體應用技術的需求也不盡相同。多媒體技術作為計算機領域的一個重要方面,在我國主要有以下方面的技術應用。

一、計算機多媒體技術的概述

以計算機為核心,交互綜合處理圖像、文字、音頻、活動視頻、動畫等多種媒體信息,而且通過控制計算機讓這些信息建立連接,通過加工處理可以表示出豐富、復雜信息的信息技術。多媒體需集合多種技術如計算機技術、通訊技術、聲像技術等,其主要包括視頻、音頻、文字、超媒體鏈接、數據壓縮、數據解壓、媒體同步、高性能大容量光學存儲、多媒體網絡通訊等,它的特點具有集成性、復雜性、交互性、實時性。1984 年蘋果公司首先引入映射、窗口、圖符等技術,同時也推出了世界上第一臺多媒體計算機。

二、計算機多媒體技術的應用

計算機多媒體的研究技術的重心任務已經漸漸的發生的轉移,這能夠極大改善了人們在對信息的交流和傳遞出現的問題。特別是多媒體技術的視頻音像的技術、計算機的技術、生活中通信的技術等等都能夠合理的結合在一起。合理的解決這一個很重大的問題。

(一)數據、圖像處理的應用

計算機的多媒體計算在數字化的時展就需要面臨著大量的數據轉發、存儲和傳輸等等。數字化基本已經成為了視頻和音頻信號的主要產物,這也就給存儲器中的存儲容量、通信的干線、圖像的處理等等一系列的多媒體技術的處理打好了基礎。

(二)音頻處理的應用

在計算機多媒體中常見的視頻文件的格式有很多種,常見有:WAY文件、VOC文件、htlDI文件、AIF文件、SON文件和RMI文件等,這些主要就是用于對音頻信息的處理,主要的就是需要進行編制、語音的是被、文字的轉換等等技術問題。

(三)數據庫內容檢索的應用

在計算機多媒體常見的技術支持直線,多媒體的信息檢索。多媒體的數據庫、信息的操作系統、等等一些相應的操作系統都應該被應用到實踐的后部位。特別是對圖像進行處理和檢索的過程已經成為了一個系統應用放入最重要的部位也是一個熱點。其中對于內同的圖像處理檢索的過程主要就是根據科室的特點從圖像的資源庫中收索一些相關的詞語和描述的內容相似的圖像。

(四)遠程教育系統的應用

計算機輔助教學(Computer Aided Instruction,簡稱CAI)是在計算機輔助下進行的各種教學活動,以對話方式與學生討論教學內容、安排教學進程、進行教學訓練的方法與技術。CAI為學生提供一個良好的個人化學習環境。綜合應用多媒體、超文本、人工智能和知識庫等計算機技術,克服了傳統教學方式上單一、片面的缺點。它的使用能有效地縮短學習時間、提高教學質量和教學效率,實現最優化的教學目標。遠程教育是指學生與教師、學生與教育組織之間的傳授形式不再局限于面對面或是點對點,而是可以進行分離式教與學。尤其是在因特網的支持下發展形成的現代遠程教育,使遠程教育的手段有了質的飛躍,極大地優化了多種媒體教學的組合模式。

(五)多媒體技術在通信系統中的應用

多媒體技術在通信系統中的應用主要表現在數據壓縮技術和數據的同步這兩個方面。在多媒體數據壓縮技術方面:多媒體技術壓縮技術主要是處理數據、文本、圖像。在通信系統的實行過程中數據的壓縮是必須要解決的核心問題之一。因此在不影響或者提高視頻、音頻的質量的前提下,按照壓縮編碼標準對各種音頻和視頻信號進行相關處理.減少其通過對音頻、視頻所占內存,提高壓縮率。從而能夠使通信過程中傳輸信息、圖片、視頻、音頻的時間和空間,進步的促進通信系統的日常化應用。多媒體技術壓縮技術在通信系統所表現出來的優越性,使得多媒體技術在通信系統中得到廣泛的應用。在數據的同步方面:數據同步技術在通信技術領域也得到廣泛的應用。對于視覺、聽覺、觸覺信息,多媒體技術都可以進行處理。計算機系統的響應處理子系統隨著支持的媒體增多越來越多。這樣通過多媒體技術的應用,使得通信技術打破了地域限制,加強了交互性。使得電視、網絡的應用得到廣泛的發展。讓人們能夠及時的掌握最新的信息,從而為各種決策奠定基礎。

(六)媒體技術在工業領域中的應用

多媒體在工業領域的應用主要表現在多媒體PC的使用。隨著家用pc市場的不斷開拓,企業開始向工業自動化進程邁進,各種信息處理技術被廣泛的應用其中。工業的自動化離不開多媒體技術在信息綜合處理方面的優勢,特別是多媒體信息儲存的海量化、傳輸的方便化、內容的多樣化方面,正因為多媒體技術在增強企業的競爭實力、降低生產成本、增強員工的技術能力方面有著無可比擬的優越性。因而在工業領域得到了廣泛的應用。

計算機的多媒體計算是一門迅速發展起來的一門綜合性電子信息技術服務。在過去人們用幾個幻燈片加上聲音就是多媒體。而今天隨著計算機通信網絡的不斷發展,加上數字化影像技術的快速發展,就給計算機多媒體披上了一層新衣,賦予了新的意義。隨著經濟的不斷發展,多媒體的應用范圍也是越來越廣,多媒體的技術知識也是越來越重要。其總體的發展趨勢也是最好的,更具有相互的交流性,能夠更大范圍的服務,創造一個更加方便的社會。

參考文獻:

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[2]宋晶 試述計算機多媒體技術的應用[期刊論文]-城市建設理論研究(電子版) 2013(16)

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