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全國教育工作會議

時(shí)間:2022-06-10 06:42:49

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇全國教育工作會議,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

第1篇

第26個(gè)教師節(jié)講話稿

金秋送爽,景色宜人。我們迎來了第26個(gè)教師節(jié)。在此謹(jǐn)代表臨縣教育體育科技局向奮戰(zhàn)在一線的和已退休的廣大教職工致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿。

今年是全國教育工作會議召開和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》后的第一個(gè)教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是“貫徹全國教育工作會議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”。胡總書記和溫總理對我們的教育寄予新的厚望。要進(jìn)一步提高教師地位和教師待遇,讓教師這個(gè)職業(yè)成為人人羨慕的職業(yè)。當(dāng)然對我們教師的期望也更高了,要求我們有教書育人的責(zé)任感,使命感和自覺性。鼓勵(lì)終生從教,大力培養(yǎng)優(yōu)秀教師,把教傳統(tǒng)書匠培養(yǎng)成科研型教師乃至教育家,這是新時(shí)期的教育使命。今后十年是《教育規(guī)劃綱要》實(shí)施的十年,也是我們教師轉(zhuǎn)型的十年,我真誠的希望廣大教育工作者能夠?yàn)樨瀼芈鋵?shí)全國教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》而努力奮斗。

為了進(jìn)一步營造學(xué)習(xí)宣傳全國教育工作會議和《教育規(guī)劃綱要》的濃厚氛圍,進(jìn)一步弘揚(yáng)全社會尊師重教的良好風(fēng)氣,縣局委托三交中心校對七家綜合先進(jìn)單位,五佳兼職教研員,十佳教師及模范教師等單位和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。希望模范的旗幟長舉,標(biāo)榜的力量永存。

最后,我再次祝愿大家節(jié)日快樂,家庭和睦,事業(yè)蒸蒸日上。

2012年9月10日

第2篇

1月22日,省委教育工委、省教育廳召開委廳機(jī)關(guān)2013年工作總結(jié)和2014年工作布置會,省委教育工委書記、省教育廳廳長、黨組書記羅偉其主持會議。

委廳領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別就2013年工作總結(jié)和2014年工作設(shè)想建議作了發(fā)言,羅偉其傳達(dá)了2014年全國教育工作會議主要精神,全面總結(jié)了全省2013年教育工作情況,部署了2014年全省教育工作。

羅偉其指出,一年來,在省委省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,包括委廳機(jī)關(guān)全體干部在內(nèi)的全省教育系統(tǒng)廣大干部凝心聚力,眾志成城,開拓創(chuàng)新,不懈奮斗,推動全省教育事業(yè)改革與發(fā)展取得明顯成效。主要表現(xiàn)在:一是省級政府教育綜合改革的統(tǒng)籌能力進(jìn)一步增強(qiáng)。義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展、擴(kuò)大和落實(shí)高校辦學(xué)自、高?!八闹亍苯ㄔO(shè)、民辦教育規(guī)范特色發(fā)展等4項(xiàng)重點(diǎn)工作推進(jìn)取得實(shí)效。教育保障能力得到鞏固,教育民生實(shí)事有效推進(jìn),學(xué)生助學(xué)體系更加完善,“強(qiáng)師工程”扎實(shí)推進(jìn),教育信息化工作取得成效,教育交流合作水平進(jìn)一步提升。二是“創(chuàng)強(qiáng)爭先建高地”的統(tǒng)攬作用進(jìn)一步彰顯。各級黨委政府重視教育的責(zé)任更強(qiáng),各地各校推進(jìn)“創(chuàng)強(qiáng)爭先”的力度更大,社會各界支持教育的氛圍更濃,各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展的成效更好,服務(wù)教育中心工作的助力更強(qiáng)。三是作風(fēng)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)的保障作用進(jìn)一步提升。黨的建設(shè)呈現(xiàn)新氣象,黨風(fēng)廉政建設(shè)取得新成效,高校領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè)有新進(jìn)展。

羅偉其強(qiáng)調(diào),2014年要以黨的十、十八屆三中全會、省委十一屆三次全會和全國教育工作會議精神為指導(dǎo),堅(jiān)持通過深化教育領(lǐng)域綜合改革不斷增創(chuàng)教育發(fā)展新優(yōu)勢,深入落實(shí)教育規(guī)劃綱要,扎實(shí)推進(jìn)教育重點(diǎn)工作,全面推進(jìn)教育“創(chuàng)強(qiáng)爭先建高地”中心工作,加快推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化,努力辦好人民滿意的教育,為實(shí)現(xiàn)“三個(gè)定位、兩個(gè)率先”總目標(biāo)提供有力的人才支撐。一要抓學(xué)習(xí),全面加強(qiáng)教育治理體系和治理能力的現(xiàn)代化建設(shè)。二要抓改革,激活教育“創(chuàng)強(qiáng)爭先建高地”強(qiáng)大動力。三要抓落實(shí),以重點(diǎn)工作為抓手全面促進(jìn)中心工作。四要抓實(shí)效,不斷提升教育改革發(fā)展水平。

各處室、事業(yè)單位副處級以上干部和部分科級干部代表共計(jì)170余人參加了會議。

(省教育廳辦公室供稿)

第3篇

2010年8月20日上午8:30分, 一年一度的暑期師德培訓(xùn)拉開了序幕,在為期四天的培訓(xùn)期間,校長傳達(dá)全國教育工作會議的精神,并帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)了《教育規(guī)劃綱要》;觀看-中-國人民大學(xué)金正昆教授關(guān)于《教師禮儀》的系列講座和《防范新型的危害》的禁毒宣傳教育片;聆聽了四位班主任勵(lì)志教育演講,還以自學(xué)與集中輔導(dǎo)相結(jié)合的方式完成了公共課程《合作與共贏》的學(xué)習(xí)并參加了該課程的考試。本次培訓(xùn)讓我受益頗深。

一、理解全國教育局工作會議精神,提升教育理念。

聆聽了校長對全國教育工作會議精神、《教育規(guī)劃綱要》的解讀和《改革創(chuàng)新謀發(fā)展,創(chuàng)先爭優(yōu)育人才》的新學(xué)期學(xué)校工作報(bào)告,倍感作為學(xué)校發(fā)展靠教師,教學(xué)改革更要靠教師。要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支德才兼?zhèn)洹⒏咚刭|(zhì)高水平的教師隊(duì)伍。這一方面要提高教師的地位,改善教師的待遇,創(chuàng)造良好的條件,另一方面要切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想建設(shè)。一個(gè)合格的教師、優(yōu)秀的專家,不僅要有業(yè)務(wù)能力、創(chuàng)新成果,也必須有良好的思想道德修養(yǎng),要有愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新的精神。每一位教師都要正確處理好個(gè)人利益與集體利益、個(gè)人前途與學(xué)科發(fā)展、個(gè)人奮斗與團(tuán)結(jié)協(xié)作、個(gè)人物質(zhì)利益與個(gè)人事業(yè)的關(guān)系,不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng),全面提高自身素質(zhì),為學(xué)校改革發(fā)展作出貢獻(xiàn)。我國教育事業(yè)將迎來一個(gè)大發(fā)展的時(shí)代機(jī)遇,我校也將在這戰(zhàn)略機(jī)遇中得到更新、更卓越的發(fā)展,我也將會更加嚴(yán)格要求自己,提升教育理念,作新時(shí)代優(yōu)秀的人民教師。

二、提高教師的師德修養(yǎng),樹立更好地教師形象

著名教育家葉圣陶先生說過:“教育工作者的全部工作是為人師表。就是必須具有高尚的道德品質(zhì)和崇高的精神境界。”中國人民大學(xué)金正昆教授關(guān)于《教師禮儀》的系列講座分為“教師禮儀概述”、“教師的素養(yǎng)”、“教師的形象”、“教師的語言”、“教師的裝飾”、“教師的儀表”、“校園禮儀”、“辦公室關(guān)系”、“師生禮儀”、“社會交往”等方面,金教授以自己研究經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)實(shí)際,系統(tǒng)地講解了教師禮儀,讓我受到了很大的教育,并對教師禮儀有了更深的認(rèn)識。教師不僅是科學(xué)知識的傳播者,也是思想道德的教育者。教師的儀容儀表、形象塑造、語言表達(dá)等都對學(xué)生有著潛移默化的影響。在今后的教育教學(xué)工作中,繼續(xù)銘記教師言傳身教的重要性,以“為人師表”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以實(shí)際行動豐富師德內(nèi)涵,真正成為學(xué)生的楷模。

三、加強(qiáng)教師合作共贏,鑄就教育成果

“天空有無盡的湛藍(lán),但仍為白云留出了些許空間,于是,藍(lán)天滿足了白云,白云點(diǎn)綴了藍(lán)天;海洋有怒吼的波濤,但仍為游魚留下了些許空間,于是海水養(yǎng)育了游魚,游魚豐富了海洋?!比祟愰g的合作空間,猶如碧海藍(lán)天一樣廣闊,每一個(gè)人在自我發(fā)展的同時(shí),也促進(jìn)了他人的發(fā)展。合作能夠使組織樹立共贏思維,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),最大限度土拓寬組織生存與發(fā)展的空間,追求組織之間的共贏。同事或同行是我們教師職業(yè)生涯最為重要的合作伙伴。學(xué)校把教師分成了年級組、教研組、備課組、班級教師團(tuán)隊(duì)等等,就是為了讓教師在教育教學(xué)工作中取長補(bǔ)短,挖掘出更有效的教育教學(xué)對策,取得更顯著的教學(xué)成效。當(dāng)你給予同事無私的幫助或協(xié)助時(shí),不久你會發(fā)現(xiàn)他們就會以各種形式回饋給你。正如美國思想家艾默生所說“你能誠心地幫助別人,別人一定會幫助你,這是人生中最好的一種報(bào)酬?!?/p>

通過這段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí),在今后的教育教學(xué)工作中,我會堅(jiān)持不斷地提升教育教學(xué)理念;提高教師的師德修養(yǎng),樹立更好地教師形象;在合作中享受工作的歡樂,在新時(shí)代的教育的天地里不斷地求索、創(chuàng)造、前進(jìn),以得到更新、更卓越的發(fā)展。

第4篇

 

動物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院關(guān)于成立

“2021版人才培養(yǎng)方案修訂”工作小組的通知

 

院內(nèi)各單位:

為貫徹全國教育大會和新時(shí)代全國高等學(xué)校本科教育工作會議精神,全面落實(shí)《教育部關(guān)于加快建設(shè)高水平本科教育全面提高人才培養(yǎng)能力的的意見》(教高〔2018〕2號)《教育部關(guān)于深化本科教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的意見》(教高〔2019〕6號)等文件精神,根據(jù)《揚(yáng)州大學(xué)2020年黨政工作要點(diǎn)》工作安排,學(xué)校已于2020年6月全面啟動2021版本科人才培養(yǎng)方案制(修)訂工作,下達(dá)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),組織學(xué)院廣泛開展調(diào)研,為順利完成該項(xiàng)工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際要求,經(jīng)院黨政聯(lián)席會討論,決定成立動物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2021版人才培養(yǎng)方案修訂”工作小組。具體名單如下:

組  長:夏澤清  楊章平

副組長:常國斌  王小龍  龔道清

組  員:楊海明  魏臻武  魏文志  徐  琪  王夢芝 

嚴(yán)學(xué)兵  苗淑彥  毛永江  王杏龍  孫龍生

 (此頁無正文)                      

 

揚(yáng)州大學(xué)動物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

二〇二一年三月九日

第5篇

市領(lǐng)導(dǎo)劉同志、陳同志、洪同志、邵同志、黃同志、徐同志、鐘同志、詹同志、杜同志、蘇同志、黃同志、臧同志、陳同志,市紀(jì)委,市直有關(guān)部門、各區(qū)負(fù)責(zé)人,在各高校,我市中小學(xué)、幼兒園負(fù)責(zé)人及教師代表參加會議。市政協(xié)主席、市委教育工委書記陳同志主持。

于同志在講話中充分肯定了近年來我市教育工作取得的成績。他指出,加快教育改革發(fā)展,是推動我市科學(xué)發(fā)展新跨越的迫切需要,是滿足人民群眾新期盼的必由之路,是提升教育水平質(zhì)量的內(nèi)在要求。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會全國和全省教育工作會議精神,提高思想認(rèn)識,切實(shí)增強(qiáng)加快教育改革發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感。

于同志強(qiáng)調(diào),要把握工作重點(diǎn),加快推動門教育科學(xué)發(fā)展:

一要以健全機(jī)制為抓手,推動教育優(yōu)先發(fā)展。要做到“四個(gè)優(yōu)先”,即工作上優(yōu)先部署、資金上優(yōu)先投入、資源上優(yōu)先配置、績效上優(yōu)先考核,做到“四個(gè)確?!?,即確保教育財(cái)政撥款增長明顯高于財(cái)政經(jīng)常性收入增長,確保生均公用經(jīng)費(fèi)位于全國上游水平,確保全市財(cái)政教育支出占一般性預(yù)算支出的比例高于中央核定我市的比例,確保教育投入增長高于地區(qū)生產(chǎn)總值增長。

二要以促進(jìn)公平為目標(biāo),推動義務(wù)教育均衡發(fā)展。重點(diǎn)要推進(jìn)“五個(gè)均衡”:

一是布局均衡,盡快形成與島內(nèi)外一體化相適應(yīng)的教育資源布局;

二是投入均衡,加大農(nóng)村教育投入,改(擴(kuò))建一批中小學(xué);

三是師資均衡,實(shí)行全市公辦中小學(xué)教師“同城同薪”、“同城同編”,完善教師合理流動機(jī)制;

四是質(zhì)量均衡,加快提高農(nóng)村薄弱校教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量;

五是機(jī)會均衡,今明兩年要做到“三個(gè)完全、一個(gè)提高”,即全市城鄉(xiāng)公辦和民辦義務(wù)教育完全免費(fèi),全市義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)完全統(tǒng)一,全市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化完全實(shí)現(xiàn),重點(diǎn)保障貧困家庭子女就近上公辦校,實(shí)現(xiàn)進(jìn)城務(wù)工人員子女接受公辦義務(wù)教育比例大幅度提高。

三要以提高質(zhì)量為核心,實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。要努力提高各級各類教育質(zhì)量。學(xué)前教育要加快普及,重點(diǎn)加強(qiáng)城市新建小區(qū)配套幼兒園和農(nóng)村幼兒園建設(shè);義務(wù)教育要深化基礎(chǔ)教育課程改革。要努力提高教育服務(wù)發(fā)展能力。

四要以素質(zhì)教育為主題,促進(jìn)人的全面發(fā)展。要堅(jiān)持德育為先、能力為重、全面發(fā)展,把社會主義核心價(jià)值體系融入教育的各個(gè)方面,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

于同志要求,要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保教育改革發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)全面落實(shí)。要強(qiáng)化教育工作責(zé)任,及時(shí)研究解決教育改革發(fā)展中的重大問題;重視教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高教師的地位,改善教師的待遇;各級各有關(guān)部門要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,為教育改革發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和有力保障。

市委副書記、市長劉同志就《綱要》的重點(diǎn)作了說明,并提出工作要求。他說,《綱要》提出了我市“年前,率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,率先形成學(xué)習(xí)型社會,進(jìn)入全國教育強(qiáng)市和人力資源強(qiáng)市前列”的總體目標(biāo),提出了我市今后10年教育發(fā)展的七大任務(wù),包括高水平全面普及學(xué)前教育、推進(jìn)義務(wù)教育高質(zhì)量均衡發(fā)展、推動高中教育多樣化發(fā)展等。

第6篇

以全國教育工作會議精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)教育局教育工會工作會議精神,結(jié)合我校實(shí)際,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè)和工會自身建設(shè),積極維護(hù)教職工合法權(quán)益,充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,堅(jiān)持完善教代會制度,充分發(fā)揮工會聯(lián)系教職工的橋梁紐帶作用,引導(dǎo)廣大教師樹立主人翁意識,開拓進(jìn)取,努力推進(jìn)學(xué)校工會工作。

二、工作目標(biāo):

充分發(fā)揮工會的作用,團(tuán)結(jié)動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創(chuàng)造活力,不斷發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,為我校的教育事業(yè)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

三、具體工作:

1、協(xié)助黨、政領(lǐng)導(dǎo)做好教職工思想政治工作,開展好師德師風(fēng)提升年系列活動。

(1)定期進(jìn)行師德講座,參加師德微課堂活動

(2)堅(jiān)持“愛心媽媽”活動。組織進(jìn)行“愛心媽媽”故事會

(3)組織進(jìn)行學(xué)校“智慧杯”教學(xué)競賽

(4)參加“星城杯”教師職業(yè)技能競賽

2、籌備召開**年教職工大會,完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,組織教職工參與學(xué)校民主管理。

3、堅(jiān)持做好校務(wù)公開工作,加強(qiáng)工會的監(jiān)督職能。

4、堅(jiān)持開展好工會活動,堅(jiān)持每月一次活動,豐富教職工生活。

(1)工會活動“金點(diǎn)子”征集評選活動(二月)

(2)快樂騎行梅溪湖、風(fēng)景攝影比賽(三月)

(3)羽毛球比賽(四月)

(4)登山活動(五月)

(5)校內(nèi)游戲:快樂蘿卜蹲(六月)

(6)卡拉OK比賽(七月)

5、組織好“三八”婦女節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)等重大節(jié)日的慶?;顒?。

6、堅(jiān)持職工俱樂部活動。

(1)組織教師積極參加區(qū)級俱樂部的活動

(2)組織參加教育局“最感動瞬間”攝影繪畫比賽

(3)組織參加教育局教職工羽毛球團(tuán)體賽

(4)堅(jiān)持做工間操

7、關(guān)心教職工工作、生活,及時(shí)探望生病教職工及退休教師。

8、做好困難教職工的慰問工作。

第7篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:

首先,請?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀冃∫约拔覀€(gè)人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!

今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們在一起,共同慶祝第個(gè)教師節(jié),我感到萬分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會。

人生如夢。和我同齡的老師們,年前的今天,我們大多還是作為小學(xué)生,和老師們一起,迎來了第一個(gè)教師節(jié)。9月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;年前的今天,我們是作為“準(zhǔn)”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時(shí),對未來的9月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而年后的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過近10年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心!

沿著近10年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作1種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。

是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝1切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為1種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為1種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的片區(qū)教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情!

“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!

《二》2011年教師節(jié)講話稿

首先,請?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀凖埿∫约拔覀€(gè)人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!

今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們在一起,共同慶祝第個(gè)教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會。人生如夢。和我同齡的老師們,年前的今天,我們大多還是作為小學(xué)生,和老師們一起,迎來了第一個(gè)教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;年前的今天,我們是作為“準(zhǔn)”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時(shí),對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而年后的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過近十一年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心!

沿著近十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。

是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的;

教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的片區(qū)教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情!

“耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!

《三》中小學(xué)校長在2011年教師節(jié)講話

各位老師、同學(xué)們:

在全校上下齊心協(xié)力為實(shí)現(xiàn)我校三年宏偉規(guī)劃邁出可喜一步的形勢下,我們迎來了全國第個(gè)教師節(jié),在此,我代表學(xué)校黨政班子向辛勤耕耘的全校教職員工表示節(jié)日的祝賀,向關(guān)心支持一中發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意!

一年來,我們高舉素質(zhì)教育的大旗,堅(jiān)持兩個(gè)文明一齊抓,廣大教師辛勤工作,無私奉獻(xiàn),成為先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動者。在全校營造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展,先后被評為“省文明單位”、“省文明學(xué)?!?,實(shí)現(xiàn)了我們一中人多年的夙愿。我們投資250萬元改造了教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室,建成了學(xué)校信息平臺,完成了圖書館微機(jī)管理系統(tǒng),為26個(gè)教室安裝了多媒體,提高了我校教學(xué)的現(xiàn)代化水平。我們經(jīng)多方努力,爭取到中央預(yù)算內(nèi)資金330萬元,一幢投資700萬元,建筑面積近8千平方米的綜合樓也即將拔地而起,這將為我校擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在省優(yōu)質(zhì)課大賽中,我校有多人次獲得一等獎(jiǎng),老師在激烈的競爭中脫穎而出,以全省第二名的身份留學(xué)英國,這充分顯示出了一中教師的風(fēng)采和實(shí)力。在全市職工運(yùn)動會上,我校代表隊(duì)獲得兩金一銀一銅的好成績;在省第四屆“晨光”夏令營活動中,我校代表隊(duì)不畏強(qiáng)手,敢打敢拼,男子籃球、女子排球雙雙進(jìn)入了前四強(qiáng);我校學(xué)生在省第屆中學(xué)生田徑運(yùn)動會上獲得了五項(xiàng)全能第一,這些都極大地提高了市的知名度。更值得我們歡欣鼓舞的是年高考,我們有279人進(jìn)入重點(diǎn)線,697人進(jìn)入了本科線,創(chuàng)造了一中高考?xì)v史上的新輝煌,打造了一中的新形象。所有這一切,都同一個(gè)偉大的名字連在一起,這就是“一中”;所有這一切都和一個(gè)優(yōu)秀的群體血肉相系,這就是卓越的“一中人”。

老師們、同學(xué)們:由于我們大家的共同努力,我們一中在全市人民的心目中享有較高的地位,在省內(nèi)外也有一定的知名度,但我們清楚地知道,我們的工作離領(lǐng)導(dǎo)的要求,與人民群眾的期望還相距甚遠(yuǎn),目前我校的發(fā)展又面臨著諸多困難,辦學(xué)條件面臨著新的挑戰(zhàn),教育質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,改革與發(fā)展的任務(wù)十分艱巨。但困難是暫時(shí)的,辯證地看困難也是機(jī)遇,我們堅(jiān)信有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有社會各界的支持,只要我們大家撲下身子,努力學(xué)習(xí),更新觀念,加強(qiáng)研究,科學(xué)決策,一定能探索出一條新的發(fā)展之路,實(shí)踐一種新的辦學(xué)模式,會向全市人民交上一份滿意的答卷。

老師們、同學(xué)們:我們一中人要以敢立潮頭的勇氣,與時(shí)俱進(jìn)的精神,求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)大踏步向國家級示范性高中的目標(biāo)邁進(jìn),我們堅(jiān)信,一中這艘古老而又充滿活力與生機(jī)的航船在教育改革的大潮中定能乘風(fēng)破浪,開拓前進(jìn),昂首闊步新世紀(jì)。

最后祝全體教職工節(jié)日愉快!事業(yè)有成!

謝謝!

《四》教師節(jié)講話稿

金秋送爽,景色宜人。我們迎來了第26個(gè)教師節(jié)。在此謹(jǐn)代表臨縣教育體育科技局向奮戰(zhàn)在一線的和已退休的廣大教職工致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿。

今年是全國教育工作會議召開和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》后的第個(gè)教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是“貫徹全國教育工作會議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”。胡總書記和溫總理對我們的教育寄予新的厚望。要進(jìn)一步提高教師地位和教師待遇,讓教師這個(gè)職業(yè)成為人人羨慕的職業(yè)。當(dāng)然對我們教師的期望也更高了,要求我們有教書育人的責(zé)任感,使命感和自覺性。鼓勵(lì)終生從教,大力培養(yǎng)優(yōu)秀教師,把教傳統(tǒng)書匠培養(yǎng)成科研型教師乃至教育家,這是新時(shí)期的教育使命。今后十年是《教育規(guī)劃綱要》實(shí)施的十年,也是我們教師轉(zhuǎn)型的十年,我真誠的希望廣大教育工作者能夠?yàn)樨瀼芈鋵?shí)全國教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》而努力奮斗。

為了進(jìn)一步營造學(xué)習(xí)宣傳全國教育工作會議和《教育規(guī)劃綱要》的濃厚氛圍,進(jìn)一步弘揚(yáng)全社會尊師重教的良好風(fēng)氣,縣局委托三交中心校對七家綜合先進(jìn)單位,五佳兼職教研員,十佳教師及模范教師等單位和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。希望模范的旗幟長舉,標(biāo)榜的力量永存。

最后,我再次祝愿大家節(jié)日快樂,家庭和睦,事業(yè)蒸蒸日上。

《五》慶祝教師節(jié)講話稿

各位老師、同志們、同學(xué)們:

大家好!

今天我們在這里集會,共同慶祝第教師節(jié),在此,讓我代表學(xué)院黨政工各級領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)院的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家一年來對學(xué)院發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!并通過你們向你們的父母、家人表示節(jié)日的問候!百年大計(jì),教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。多年來,我們學(xué)院始終繼承和發(fā)揚(yáng)“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng),在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),歷經(jīng)50年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們克服了重重困難,為國家培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀管理人才和技術(shù)人才,造就了一支學(xué)術(shù)水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。今年我們又一次實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越,新校區(qū)粗具規(guī)模,專業(yè)特色鮮明,新生生源充足,使在校學(xué)生人數(shù)達(dá)到5300人以上,成為全國一流的高職學(xué)院,實(shí)踐證明:校風(fēng)正,教風(fēng)嚴(yán),學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本,全體員工不畏辛苦、無私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力,是我們學(xué)院不斷發(fā)展的原動力??梢哉f,沒有全院老師和教育工作者不計(jì)辛勞的付出,就沒有我們學(xué)院蒸蒸日上的今天,在這里我要鄭重的道一聲:人民教師辛苦了。

借此機(jī)會,我也要向同學(xué)們,尤其是新同學(xué)說幾句話。你們十年寒窗,終于圓了人生理想的求學(xué)之夢,在我們學(xué)院,有從教數(shù)十載的老教師,他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,博學(xué)善教,用愛心作清泉,洗滌著學(xué)生的心靈;也有富于生氣的青年教師,他們執(zhí)著追求,敢于創(chuàng)新,在三尺講臺上燃燒自己無悔的青春。學(xué)院的全體教師和教育工作者齊心努力,為你們創(chuàng)造了在全國高職院校中一流的最適合學(xué)生讀書的良好環(huán)境,你們要珍惜時(shí)光,在大學(xué)這一人生發(fā)展的重要階段上,刻苦學(xué)習(xí),勤奮實(shí)踐,努力積攢個(gè)人立足社會的雄厚知識基礎(chǔ),不斷提高自己的綜合素質(zhì),早日成為國家和社會的有用之才,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

第8篇

教育部:各地考試招生制度改革方案均已基本完成 記者從15日舉行的全國教育工作會議上獲悉,目前,各地考試招生制度改革方案已基本完成,將按照方案提出的時(shí)間表積極穩(wěn)慎推進(jìn)各項(xiàng)工作。

教育部部長袁貴仁在會議上表示,教育部將研究提出加強(qiáng)普通高中教學(xué)管理和學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的指導(dǎo)意見,各地要穩(wěn)步推進(jìn)選課走班,方便學(xué)生選學(xué)選考。

要逐步建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度,加強(qiáng)對學(xué)生理想、心理、學(xué)業(yè)、生涯等方面的輔導(dǎo)。

建立完善省級綜合素質(zhì)評價(jià)工作電子化管理平臺,建立誠信機(jī)制和公開機(jī)制,保證綜合素質(zhì)評價(jià)材料真實(shí)、可靠、管用。

他透露,2019年,中西部地區(qū)高考錄取率將繼續(xù)提高,重點(diǎn)大學(xué)面向農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生工作將實(shí)現(xiàn)民族自治縣全覆蓋,比2019年增加1萬人。

同時(shí),教育部將充分發(fā)揮高考命題的育人功能和積極導(dǎo)向作用,推進(jìn)考試內(nèi)容改革;各地要加強(qiáng)考試機(jī)構(gòu)和命題隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格規(guī)范組織高中學(xué)業(yè)水平考試,強(qiáng)化考試安全制度和體系建設(shè)。

據(jù)介紹,2019年,按照促進(jìn)公平、科學(xué)選材的原則,考試招生制度改革正全面展開、有序推進(jìn)。高考錄取率最低省份與全國平均水平的差距縮小至5個(gè)百分點(diǎn)以內(nèi),比2019年下降1個(gè)百分點(diǎn)。

重點(diǎn)高校招收農(nóng)村學(xué)生比例得以提高,定向錄取貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生7.5萬名,比2019年增長10.5%。

此外,2019年,全國性鼓勵(lì)類加分項(xiàng)目全部取消,地方性加分項(xiàng)目減少63%。31個(gè)省份全面實(shí)行平行志愿投檔錄取。自主招生調(diào)整為全國統(tǒng)一高考后進(jìn)行,重點(diǎn)考查學(xué)生學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)。

通過高職院校分類考試錄取的學(xué)生占到招生計(jì)劃數(shù)的50%。上海、浙江高考綜合改革試點(diǎn)扎實(shí)推進(jìn),其余29個(gè)省份也陸續(xù)制定了考試招生制度改革實(shí)施方案。

第9篇

XX年下半年,我們要認(rèn)真貫徹全國教育工作會議精神,以《國家教育改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo)。根據(jù)縣教研室和上塘學(xué)區(qū)工作安排,結(jié)合本校實(shí)際,本學(xué)期主要做好以下工作:繼續(xù)圍繞課程改革,深化校本教研;加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控和教師隊(duì)伍建設(shè);加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范管理,切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平。

二、主要工作

1、 著眼課堂教學(xué),注重教研活動的實(shí)效性

本學(xué)期將首先以“優(yōu)質(zhì)課”評比為契機(jī),推薦優(yōu)秀教師參加學(xué)區(qū)、縣優(yōu)質(zhì)課評比。校內(nèi)教研將推選教師上觀摩課,擬將舉行語、數(shù)低、中、高段觀摩課,每個(gè)級段兩節(jié)課,課后組織教師議課。

2、 扎實(shí)開展校本教研

本學(xué)期校本教研,將由教導(dǎo)處牽頭,安排由優(yōu)秀教師主講的講座活動。

3、 加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理

做好上學(xué)期的期末質(zhì)量分析,關(guān)注教師對基礎(chǔ)薄弱學(xué)生的輔導(dǎo)工作。認(rèn)真做好期末考查科目的考查,文化課的統(tǒng)一檢測工作。本學(xué)期可能三年級語、數(shù)、英、科縣教研室抽測。

4、 加強(qiáng)對完小的教學(xué)調(diào)研

5、 開展學(xué)科競賽

本學(xué)期主要認(rèn)真做好五年級學(xué)生英語書寫大賽。

6、 加強(qiáng)教研組建設(shè)與校本教研示范校評比活動

7、 積極配合縣教研室和學(xué)區(qū)做好教科研工作

三、活動行事歷

周次

日期

活動內(nèi)容

參加對象

1

9月3日—9月9日

開學(xué)工作會議、正常開學(xué)

全體教師

2

9月10日—9月16日

學(xué)區(qū)教科研會議

教導(dǎo)主任

3

9月17日—9月23日

教導(dǎo)處計(jì)劃制定、學(xué)分審核

教導(dǎo)處

4

9月24日—9月30日

第一次教學(xué)常規(guī)檢查、校公開課開始

5

10月1日—10月7日

?;竟x拔、學(xué)區(qū)新教師調(diào)研國慶節(jié)放假

全體教師

6

10月8日—10月14日

校基本功選拔、學(xué)區(qū)新教師調(diào)研

7

10月15日—10月21日

學(xué)區(qū)基本功選拔、校質(zhì)量分析會

全體教師

8

10月22日—10月28日

五年級英語書寫比賽、校第一次觀摩課活動

相關(guān)老師

9

10月29日—11月4日

縣基本功評比

10

11月5日—11月11日

學(xué)區(qū)小學(xué)教學(xué)聯(lián)誼活動

相關(guān)老師

11

11月12日—11月18日

期中考試

12

11月19日—11月25日

縣小學(xué)備課組活動、學(xué)區(qū)小學(xué)語文研討活動

語文老師

13

11月26日—12月2日

校第二次觀摩課活動

相關(guān)老師

14

12月3日—12月9日

學(xué)區(qū)中小學(xué)(語、數(shù))教研活動

語數(shù)老師

15

12月10日—12月16日

學(xué)區(qū)小學(xué)調(diào)研活動、完小教學(xué)調(diào)研

16

12月17日—12月23日

縣校本教研工作研討會、第三次觀摩課活動

相關(guān)老師

17

12月24日—12月30日

校本培訓(xùn)專題講座(一)

18

12月31日—1月6日

第二次教學(xué)常規(guī)檢查

19

1月7日—1月13日

期末學(xué)生口試、考查科目成績上交

20

1月14日—1月20日

期末考試

21

1月21日—1月27日

期末考試學(xué)期結(jié)束工作

22

1月28日—2月3日

期末考試學(xué)期結(jié)束工作

第10篇

這次會議的主要任務(wù)是認(rèn)真貫徹落實(shí)省市教育工作會議精神,總結(jié)交流教育工作經(jīng)驗(yàn),分析當(dāng)前形勢,研究部署全縣教育改革發(fā)展任務(wù),動員各級各部門進(jìn)一步解放思想、凝心聚力、真抓實(shí)干,努力開創(chuàng)全縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的新局面。上午,縣委、縣政府組織部分縣級干部、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦黨(工)委書記和縣直有關(guān)單位負(fù)責(zé)同志參觀考察了無棣縣、慶云縣和我縣鎮(zhèn)的學(xué)校建設(shè)情況,大家深有感觸,深受啟發(fā),希望大家把所學(xué)、所見、所感、所悟很好地貫徹到加快教育發(fā)展的實(shí)際工作中去。以上,蔡縣長傳達(dá)了全市教育工作會議精神,鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、鎮(zhèn)三個(gè)單位作了典型發(fā)言,講得都很好,思路清晰,定位準(zhǔn)確,信心百倍,充分體現(xiàn)了進(jìn)一步做好教育工作的信心和決心。下面,根據(jù)縣委、縣政府研究的意見,講三個(gè)方面的問題。

一、總結(jié)成績,分析形勢,切實(shí)增強(qiáng)推進(jìn)教育事業(yè)跨越發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感

“十一五”期間,縣委、縣政府高度重視教育工作,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷強(qiáng)化學(xué)校管理,著力破解教育難題,在夯實(shí)教育發(fā)展基礎(chǔ)、提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教育公平等方面,取得了明顯成效。一是辦學(xué)條件不斷改善。累積投資1.1億元,成功實(shí)施了寄宿制學(xué)校建設(shè)、遠(yuǎn)程教育和“兩熱一暖一改”等重點(diǎn)工程;投資8000萬元建設(shè)的第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校一期工程已經(jīng)投入使用,所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦駐地學(xué)校全部建起了教學(xué)樓,城鄉(xiāng)學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善。二是師資隊(duì)伍建設(shè)卓有成效。通過公開招考、引進(jìn)招聘等形式,不斷擴(kuò)充教師隊(duì)伍總量,進(jìn)一步優(yōu)化了教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu);通過培訓(xùn)、進(jìn)修、繼續(xù)教育等形式,提升了教師學(xué)歷水平,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提升,涌現(xiàn)出了以黨的十七大代表、全國模范教師王玉貴為代表的一大批知名校長、知名教師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)新秀。全縣高中、初中、小學(xué)專任教師學(xué)歷合格率分別達(dá)到了98.2%、93.8%和99.5%。三是各類教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。全縣學(xué)前教育規(guī)范有序健康發(fā)展,基本形成了政府主導(dǎo)、社會參與、公辦與民辦并舉的發(fā)展格局。大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面落實(shí)課程方案,中小學(xué)生得到全面發(fā)展,中小學(xué)入學(xué)率達(dá)到了100%,鞏固率分別達(dá)到了99.9%和99.3%,在2010年全市義務(wù)教育階段學(xué)校控制學(xué)生輟學(xué)工作檢查中,榮獲全市第一名。普通高中教育質(zhì)量逐年提高,高考一榜上線率和萬人比始終保持全市領(lǐng)先地位。職業(yè)教育適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,創(chuàng)新了校企合作、工學(xué)結(jié)合等人才培養(yǎng)模式,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。四是教育惠民政策全面落實(shí)。全力實(shí)施校舍安全工程,累積投資校舍安全工程資金6270萬元,爭取省專項(xiàng)資金1080萬元,爭取中央專項(xiàng)資金1010萬元,消除危房面積20萬平方米。認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和“兩免一補(bǔ)”政策,小學(xué)、初中生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由2005年的30元和40元提高到了2010年的500元和700元。建立健全了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,啟動了高校學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款,截止目前累計(jì)發(fā)放救助金2000余萬元。5年來,共培養(yǎng)2269名學(xué)生升入國家一類大學(xué)就讀,6322名學(xué)生考入本科院校。可以說,教育已經(jīng)成為一張靚麗的名片,得到了社會各界的認(rèn)可和肯定,在全市科學(xué)發(fā)展社情民意調(diào)查中,我縣教育工作人民滿意率連續(xù)三次位居榜首。成績的取得,得益于全縣上下的團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏,更得益于全縣廣大教育干部職工的默默無聞、勤奮工作和無私奉獻(xiàn)。在此,我代表縣委、縣政府向全縣教育工作者和為教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的同志們,表示衷心的感謝和崇高的敬意!

在充分肯定成績的同時(shí),更要清醒地認(rèn)識到教育發(fā)展中存在的突出矛盾和問題。一是學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后。教育歷史欠帳多,投入相對不足,學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、校舍安全工程進(jìn)展緩慢。目前全縣仍有C、D級危房8148平方米、危墻3756米。同時(shí),學(xué)校內(nèi)設(shè)配備嚴(yán)重不足,全縣生均圖書達(dá)標(biāo)學(xué)校僅占36%,實(shí)驗(yàn)儀器配備、微機(jī)室建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校僅占28%和17.5%。二是教育教學(xué)管理水平有待提高。個(gè)別教育干部和校長不能適應(yīng)教育形勢發(fā)展的要求,教育思想和管理理念滯后于教育發(fā)展,學(xué)校管理制度、教育教學(xué)管理制度、人事制度、評價(jià)制度改革需要進(jìn)一步深化;少數(shù)教師教育觀念相對落后,內(nèi)容方法比較陳舊,中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題依然存在。三是教育發(fā)展還不夠均衡。城鄉(xiāng)之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、學(xué)校之間辦學(xué)條件差異較大,農(nóng)村生源向城區(qū)流動現(xiàn)象突出。特別是農(nóng)村小學(xué)教師老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重,部分學(xué)科專業(yè)教師缺口較大,對教師的教育、培訓(xùn)機(jī)制還不完善,工作還不夠到位。四是學(xué)校建設(shè)籌資渠道還比較單一。個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦和部門對教育建設(shè)籌資舉措研究還不夠多,促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的具體措施還比較少,還沒有充分調(diào)動社會各界捐資助學(xué)的積極性和主動性。在這方面,今天參觀學(xué)習(xí)的同志一定很有感受,慶云縣2010年地方財(cái)政收入僅為2.16億元,為了一中建設(shè),大力推廣捐資助學(xué),社會捐款20萬元的部門、捐款50萬元的企業(yè)不在少數(shù),集資5萬元的干部、捐款上千元的職工更是比比皆是,共籌資4億元解決了建設(shè)資金難題;無棣縣小泊頭鎮(zhèn)地方財(cái)政收入僅為600萬元,但卻投資500萬元建起了高標(biāo)準(zhǔn)的鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園教學(xué)樓,他們沒等、沒靠、沒向縣里要一分錢,主要靠自己采取捐資、集(融)資、墊資等多種渠道籌集資金,干成了別人認(rèn)為不可能干成的事情。大家應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?,切身?shí)地為教育發(fā)展想辦法、解難題,搶抓機(jī)遇,真抓實(shí)干,不斷推進(jìn)全縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展。

綜合分析,目前全縣教育事業(yè)發(fā)展也面臨著良好的機(jī)遇。從社會發(fā)展大的形勢看,教育的基礎(chǔ)性、全局性、先導(dǎo)性地位和作用從來沒有像今天這樣突出。黨的十七大明確提出優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國,在社會事業(yè)發(fā)展的方方面面,把教育提到第一位,這不僅是一個(gè)戰(zhàn)略的問題,更重要地是要從講政治的高度,要求各級把教育抓好。2010年7月份,全國教育工作會議上,頒布了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》,明確了未來十年我國教育改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù);省市教育工作會議上也提出了一系列加快教育發(fā)展的具體措施。各級各部門一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和省、市縣教育工作會議精神,明確今后一段時(shí)期教育發(fā)展的指導(dǎo)思想和部署要求,結(jié)合自身實(shí)際,進(jìn)一步提高對優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略認(rèn)識,明確責(zé)任,狠抓落實(shí),努力推動教育事業(yè)全面、快速發(fā)展。

從的發(fā)展形勢看,全縣財(cái)政收入從2005年的6620萬元猛增到去年的2.77億元,較大的財(cái)政增長為教育事業(yè)的發(fā)展提供了良好的財(cái)力支撐,特別是縣鄉(xiāng)教師工資待遇的逐步拉平,充分調(diào)動了廣大農(nóng)村教師的工作積極性和主動性;全國和省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體的爭創(chuàng)成功,和諧穩(wěn)定局面的不斷鞏固,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的突飛猛進(jìn),尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)的發(fā)揚(yáng)光大,都為教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了良好環(huán)境。特別是隨著“省直管縣”的深入實(shí)施,上級對我縣的幫扶、開發(fā)和建設(shè)力度將進(jìn)一步加大,在教育項(xiàng)目建設(shè)、優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、師資補(bǔ)充、均衡發(fā)展、促進(jìn)公平等方面將會得到更多的支持。對此,全縣上下要對當(dāng)前形勢有一個(gè)客觀清醒的認(rèn)識,既要把握好當(dāng)前教育發(fā)展的宏觀形勢,又要把握好教育現(xiàn)階段的特點(diǎn),從講政治的高度,切實(shí)增強(qiáng)推動教育發(fā)展的責(zé)任感、使命感和緊迫感,解放思想,真抓實(shí)干。

二、明確任務(wù),突出重點(diǎn),在新的歷史起點(diǎn)上科學(xué)謀劃教育新發(fā)展

根據(jù)上級精神,結(jié)合我縣教育發(fā)展現(xiàn)狀,確定全縣“十二五”期間教育事業(yè)發(fā)展的任務(wù)目標(biāo)是:穩(wěn)步推進(jìn)中小學(xué)布局調(diào)整,到2015年,基本完成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程;中小學(xué)教師學(xué)歷合格率達(dá)到100%,教師隊(duì)伍建設(shè)基本滿足素質(zhì)教育的要求;基本普及學(xué)前教育,義務(wù)教育均衡發(fā)展水平進(jìn)一步提高;普及高中階段教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,實(shí)現(xiàn)普通高中與中等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,努力把建設(shè)成為各類教育優(yōu)質(zhì)均衡、特色鮮明、開放多元、人民滿意的教育先進(jìn)縣。

今年是實(shí)施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的關(guān)鍵一年,謀劃好、落實(shí)好今年的工作,意義重大、影響深遠(yuǎn),必須突出重點(diǎn),強(qiáng)化措施,著力做好四個(gè)方面的工作。

(一)加大教育投入力度,積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。政府是教育投入的主體,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦要強(qiáng)化辦學(xué)主體責(zé)任意識,按照“三個(gè)優(yōu)先”(在總體規(guī)劃中優(yōu)先考慮教育,在總體投入中優(yōu)先保障教育,在公共資源上優(yōu)先傾斜教育)的要求,切實(shí)把教育經(jīng)費(fèi)列入公共財(cái)政支出的重點(diǎn)領(lǐng)域予以優(yōu)先保證,不斷完善經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,增設(shè)專項(xiàng)建設(shè)資金,真正做到教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長”。要按照《省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》要求,依據(jù)城鄉(xiāng)規(guī)模、總體規(guī)劃和人口數(shù)量,科學(xué)調(diào)整學(xué)校布局,加快推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。發(fā)改、教育、財(cái)政等部門要認(rèn)真履行各自職能,實(shí)行優(yōu)先優(yōu)惠政策,優(yōu)化整合各類教育資源,為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)創(chuàng)造有利條件和良好環(huán)境。教育部門要切實(shí)把握時(shí)機(jī),積極向上爭取資金,充分利用政策吸納社會資金,加快學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)步伐。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、各學(xué)校要不等不靠,創(chuàng)新形式,采取市場化運(yùn)作方式,通過BT、BOT、TOT等形式吸引外資和社會資金參與,鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會力量捐資助學(xué)、出資辦學(xué),不斷拓寬辦學(xué)融資渠道。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)設(shè)施、器材配備工作,力爭用3-5年的時(shí)間使全縣普通中小學(xué)基本達(dá)到省標(biāo)要求。要統(tǒng)籌安排好建設(shè)資金,重點(diǎn)向農(nóng)村學(xué)校傾斜,特別是對薄弱學(xué)校建設(shè),要從師資、資金、管理等方面予以重點(diǎn)幫扶,盡快改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)水平。

(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),推動教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展。教育大計(jì),教師為本。要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育發(fā)展最重要、最基礎(chǔ)的工作抓實(shí)抓好。一要突出加強(qiáng)師德建設(shè)。要把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,扎實(shí)開展好“解放思想,干事創(chuàng)業(yè)”主題教育實(shí)踐活動,引導(dǎo)廣大教師自覺關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、淡泊名利、自尊自律。廣大教師要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立高尚的道德情操和精神追求,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。二要著力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。要繼續(xù)實(shí)施教育干部碩士化工程,不斷提高以校長為核心的教育干部綜合素質(zhì),大力促進(jìn)校長專業(yè)化發(fā)展,努力培養(yǎng)和造就一大批獻(xiàn)身教育事業(yè)、具有先進(jìn)教育理念和獨(dú)特辦學(xué)風(fēng)格的學(xué)校管理者;要以實(shí)施“三名”工程為突破口,加強(qiáng)管理與指導(dǎo),努力造就一批名校長、名班主任和名教師隊(duì)伍;要加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,整合培訓(xùn)資源,全面提高廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力。同時(shí),要不斷提高教師待遇,盡快解決好城鄉(xiāng)教師住房補(bǔ)貼不統(tǒng)一問題,實(shí)現(xiàn)同工同酬。要進(jìn)一步關(guān)心教師的工作和生活,真誠與教師談心溝通,傾力幫助解決實(shí)際困難,引領(lǐng)激勵(lì)教師愛崗敬業(yè),勤奮工作,全身心投入教育事業(yè),努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。

(三)統(tǒng)籌教育協(xié)調(diào)發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量。素質(zhì)教育是教育工作永恒的主題。要全面深化素質(zhì)教育,堅(jiān)持德育為首、能力為重、全面發(fā)展,把素質(zhì)教育理念貫穿于各級各類教育的全過程;要牢固樹立以質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,把促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持質(zhì)量和規(guī)模相統(tǒng)一,走內(nèi)涵式發(fā)展道路,努力提高各級各類教育的辦學(xué)水平。一要加快發(fā)展學(xué)前教育。要把改善學(xué)前教育狀況作為發(fā)展教育、改善民生的重要任務(wù),納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃和公共服務(wù)體系建設(shè),加快實(shí)施學(xué)前教育三年行動計(jì)劃,不斷建立政府主導(dǎo)、公辦為主、民辦為輔的辦園體制。要大力發(fā)展公辦幼兒園,進(jìn)一步規(guī)范民辦幼兒園,不斷滿足人民群眾對學(xué)前教育的需求,切實(shí)解決好“入園難”、“入園貴”的問題。要建立健全幼兒園教師引進(jìn)機(jī)制,通過適當(dāng)放寬政策面向社會公開招考、幼師專業(yè)教師歸隊(duì)、符合條件的中小學(xué)教師劃轉(zhuǎn)等方式,加強(qiáng)幼兒教師配備。二要鞏固提高基礎(chǔ)教育。要正確處理素質(zhì)教育和升學(xué)考試的關(guān)系,不能以升學(xué)考試成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)學(xué)校、評價(jià)教師。要不斷創(chuàng)新教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,提高教學(xué)效能和教育質(zhì)量。要促進(jìn)普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展,進(jìn)一步普及高中階段教育,鼓勵(lì)普通高中根據(jù)需要適當(dāng)增加職業(yè)教育的教學(xué)內(nèi)容,為學(xué)生學(xué)習(xí)提供多元選擇的機(jī)會。三要大力加強(qiáng)職業(yè)教育。要把職業(yè)教育納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,促使職業(yè)教育規(guī)模、專業(yè)設(shè)置與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求相適應(yīng)。要加強(qiáng)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè),創(chuàng)新學(xué)生培養(yǎng)模式,積極推廣“訂單式”培養(yǎng),構(gòu)建企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生良性互動的職教體系,不斷擴(kuò)大招生規(guī)模,培養(yǎng)更多的應(yīng)用型、技能型人才,切實(shí)增強(qiáng)為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)的能力。

(四)創(chuàng)建平安和諧校園,保障教育事業(yè)健康發(fā)展。教育要發(fā)展,安全穩(wěn)定是前提。必須牢固樹立發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)、穩(wěn)定是第一責(zé)任的觀念,把安全穩(wěn)定發(fā)展的理念落實(shí)到學(xué)校各項(xiàng)工作中,大力創(chuàng)建平安和諧校園。一要加快推進(jìn)校舍安全工程。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦要結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),按照校舍安全工程三年完成規(guī)劃,采取新建、加固等形式進(jìn)一步消除危房;要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校建設(shè)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求,對校舍安全工程涉及的校舍建設(shè)要免收行政性、事業(yè)性收費(fèi)和政府性基金,免收或減收經(jīng)營服務(wù)性收費(fèi)。要規(guī)范運(yùn)作程序,嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)督,確保工程質(zhì)量,切實(shí)把學(xué)校建成最堅(jiān)固、最安全、群眾最放心的場所,真正把好事辦好。二要強(qiáng)化學(xué)校安全管理。要按照“屬地管理、分級管理”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,建立健全各項(xiàng)安全管理制度,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,著力加強(qiáng)寄宿制學(xué)校、學(xué)校食品衛(wèi)生、道路交通、消防和校園安全等方面的管理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦要按照要求為中小學(xué)幼兒園配齊保安人員,配足安保設(shè)施,落實(shí)保安人員工資,提高校園人防和技防水平。要強(qiáng)化管理人員責(zé)任,積極防范可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn),避免侵害師生事件的發(fā)生。要大力開展“平安校園”創(chuàng)建活動,不斷完善突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案,進(jìn)一步健全集人防、物防、技防為一體的校園防控體系,促進(jìn)校園安全整體水平上臺階。三要加強(qiáng)校園文化建設(shè)。要不斷加強(qiáng)校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮特色育人和環(huán)境育人的熏陶作用。要加強(qiáng)對共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),認(rèn)真組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化活動,發(fā)揮校園文化的育人功能,努力構(gòu)建平安和諧校園。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),凝聚合力,為站在新起點(diǎn)推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障

教育是國計(jì),也是民生;教育是今天,更是明天。大力發(fā)展教育事業(yè),是全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)科教興陽、人才興陽戰(zhàn)略的必由之路。各級各部門要進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)教育工作的能力和水平,切實(shí)把教育改革發(fā)展的各項(xiàng)舉措落到實(shí)處。

(一)解放思想,銳意創(chuàng)新。思想解放的程度決定著工作的力度和發(fā)展速度。目前,影響我縣教育發(fā)展最大的障礙不是資金問題,而是思想解放的力度不夠大。各級各部門特別是廣大教育工作者要進(jìn)一步解放思想,努力破除制約教育改革發(fā)展的各種舊觀念、舊思維,用時(shí)代的要求來審視教育工作,用發(fā)展的眼光來研究教育工作,以改革的精神來推動教育工作,努力使教育工作更好地體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。要深入開展“遠(yuǎn)學(xué)江浙,近學(xué)鄒博”解放思想、干事創(chuàng)業(yè)大討論活動,大力弘揚(yáng)敢想、敢為、敢當(dāng)?shù)摹叭摇本?,著力克服“滿、怕、惰、庸”四大思想障礙,積極借鑒兄弟縣區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn),在如何籌錢辦學(xué)、怎樣用錢辦學(xué)上下功夫,積極采取捐資、集(融)資、墊資等多渠道籌資辦法,用“明天”的錢辦“今天”的事,用“別人”的錢辦“我們”的事,凝心聚財(cái),舍得投入,切實(shí)改善辦學(xué)條件,為教育持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制。各級各部門要把發(fā)展教育擺在更加突出的位置,以更大的決心、更多的財(cái)力、更多的精力支持教育事業(yè),努力解決當(dāng)前教育面臨的重大問題、制約教育發(fā)展的瓶頸問題和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,不斷提高教育工作科學(xué)化水平。鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦和部門的主要負(fù)責(zé)同志要親自抓、負(fù)總責(zé),經(jīng)常聽取教育工作匯報(bào),分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓、負(fù)主要責(zé)任,對教育改革發(fā)展中存在的突出困難和問題,該辦的要馬上辦,對一時(shí)難以解決的,要積極協(xié)調(diào),盡快解決。要把優(yōu)先發(fā)展教育納入科學(xué)發(fā)展綜合考核范疇,統(tǒng)籌考慮經(jīng)費(fèi)保障、學(xué)校建設(shè)、均衡發(fā)展、師資配置等各方面指標(biāo),建立完善符合教育科學(xué)發(fā)展的考核評價(jià)體系。要進(jìn)一步健全完善保證教育優(yōu)先發(fā)展的問責(zé)機(jī)制,強(qiáng)化教育督導(dǎo)職能,確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)和政策措施真正落到實(shí)處。

第11篇

@渝教動態(tài)

市政協(xié)副主席謝小軍一行調(diào)研教育工作

1月11日,市政協(xié)副主席謝小軍一行到市教委調(diào)研。市教委主任周旭對重慶市2013年教育工作作了匯報(bào),并圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會和市委四屆三次全會精神,推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革談了2014年教育工作打算。謝小軍強(qiáng)調(diào)2014年教育要在三個(gè)方面繼續(xù)著力:一是深入調(diào)研,把握教育規(guī)律;二是更加重視教育質(zhì)量的提升,最大限度地滿足老百姓對優(yōu)質(zhì)教育的需求;三是重視各級各類師資隊(duì)伍建設(shè)。

“百姓身邊好學(xué)?!苯ㄔO(shè)啟動

1月7日,重慶市教委召開工作視頻會,啟動“百姓身邊好學(xué)?!苯ㄔO(shè)。教委即將出臺《重慶市義務(wù)教育學(xué)校教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,從管理、德育、課堂教學(xué)、學(xué)生身心健康等方面對學(xué)校進(jìn)行考核。這將極大地促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,助推教育核心價(jià)值觀的正確回歸。

校長推薦上北大,重慶22人上榜

1月12日,北京大學(xué)“中學(xué)校長實(shí)名推薦制”候選人名單出爐。全國500多名學(xué)生通過初審、面試并成功進(jìn)入候選名單,其中,重慶共有10所中學(xué)推薦的22名學(xué)生上榜。被推薦的學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)業(yè)成績須位居全年級前1%,原則上要求獲得過數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理等競賽獎(jiǎng)項(xiàng),還要有廣泛愛好。巴蜀中學(xué)的王冰璐曾憑“帶飲料杯卡的棋盤”獲得國家專利,重慶八中學(xué)生李長鴻曾參加中央電視臺舉辦的“闖關(guān)到12”節(jié)目并獲優(yōu)勝。

諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中來渝考察

1月6日,著名華裔物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)得主丁肇中教授來渝考察,同意將曾經(jīng)就讀的磁器口小學(xué)和28中分別命名為丁肇中小學(xué)校和丁肇中實(shí)驗(yàn)中學(xué)校。重慶大學(xué)黨委書記歐可平向丁肇中贈送了《重慶大學(xué)記憶——校友丁觀海教授》的個(gè)性畫冊,畫冊中收錄了丁肇中的父親丁觀海教授在重慶大學(xué)任教時(shí)的珍貴歷史檔案材料。

第12篇

教育新聞宣傳工作是黨的宣傳思想工作和教育工作的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)教育“科學(xué)發(fā)展、人民滿意”目標(biāo)的重要保障。近幾年來,無錫市教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、省教育廳關(guān)于加強(qiáng)教育新聞宣傳工作的各項(xiàng)部署和要求,堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主”的方針,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,不斷加強(qiáng)教育新聞宣傳工作各項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè),圍繞全市教育改革發(fā)展中心大局,有效組織開展教育新聞宣傳工作,為推動無錫教育又好又快發(fā)展?fàn)I造了良好輿論環(huán)境。

一、完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),強(qiáng)化組織保障。成立了由市委教育工委、市教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長和新聞發(fā)言人,機(jī)關(guān)各業(yè)務(wù)處室和直屬教育媒體負(fù)責(zé)人為成員的教育新聞宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)研究確定年度和階段性宣傳工作重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù),制訂重大政策和重要活動的專題宣傳方案,策劃組織新聞會和記者見面會,并指導(dǎo)所屬無錫教育電視臺、無錫教育網(wǎng)等教育媒體有針對性地開展工作。教育新聞宣傳工作列入年度工作計(jì)劃,做到宣傳工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)。定期召開全市教育新聞宣傳工作會議,評選表彰無錫市教育新聞宣傳工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。每年設(shè)立教育新聞宣傳工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于組織骨干培訓(xùn)和重大活動專題宣傳。注重加強(qiáng)學(xué)校通訊員隊(duì)伍建設(shè),通過建立業(yè)務(wù)培訓(xùn)、工作交流、考核獎(jiǎng)勵(lì)、先進(jìn)表彰等各項(xiàng)制度,鼓勵(lì)通訊員圍繞全市教育中心工作,立足基層一線,多寫稿、多投稿,及時(shí)、生動反映豐富多彩的校園生活,展示廣大師生積極向上的精神風(fēng)貌,為推進(jìn)學(xué)2012.2江蘇教育宣傳JiangSuJiaoYuXuanChuan局長話題??茖W(xué)發(fā)展加油鼓勁。積極構(gòu)建全市教育大宣傳工作格局,建立全市教育新聞宣傳的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)溝通機(jī)制,加強(qiáng)教育部門之間、學(xué)校之間的信息互通和資源共享,形成全市教育宣傳工作的強(qiáng)大合力。

二、把握工作導(dǎo)向,突出宣傳重點(diǎn)。緊緊圍繞建設(shè)全國一流教育強(qiáng)市、推動教育科學(xué)發(fā)展、辦好人民滿意教育這一主題,立足服務(wù)全市教育現(xiàn)代化建設(shè)大局,充分發(fā)揮輿論宣傳先導(dǎo)作用,推動教育工作在急需加強(qiáng)的領(lǐng)域和急需解決的問題方面重點(diǎn)突破,全面提高教育發(fā)展質(zhì)量和水平。重點(diǎn)抓好六個(gè)方面的宣傳:大力宣傳黨和國家教育法律法規(guī)和方針政策,宣傳市委、市政府和省委教育工委、省教育廳教育工作重要決策部署,統(tǒng)一全社會對教育重要地位和作用的共識,促進(jìn)提升教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位;大力宣傳全市教育改革發(fā)展取得的突出成績,宣傳教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出來的各類先進(jìn)典型,宣傳各級黨委、政府優(yōu)先、率先發(fā)展教育的創(chuàng)新舉措,宣傳社會各界關(guān)心、支持教育事業(yè)的先進(jìn)事跡,努力營造尊師重教的良好社會氛圍;及時(shí)反映人民群眾和社會各界對教育的意見和呼聲,針對社會關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,積極主動地進(jìn)行答疑解惑,引導(dǎo)社會形成有利于促進(jìn)教育改革發(fā)展的輿論環(huán)境;積極組織好招生考試等階段性教育重點(diǎn)工作的宣傳,進(jìn)行正確及時(shí)的政策解讀和輿論引導(dǎo),大力倡導(dǎo)學(xué)校依法辦學(xué)和實(shí)施素質(zhì)教育的方向;自覺加強(qiáng)對教育收費(fèi)、規(guī)范辦學(xué)、師德師風(fēng)以及機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)措施及成效的宣傳,保障群眾對教育工作的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán),主動接受社會和輿論監(jiān)督;認(rèn)真做好教育信息匯總報(bào)送和教育輿情分析工作,及時(shí)展示工作成果,爭取各級黨委、政府、市各相關(guān)部門對教育工作的理解和支持,推動形成教育科學(xué)發(fā)展的整體合力。

三、健全規(guī)章制度,規(guī)范工作程序。教育新聞宣傳工作政治性、政策性強(qiáng),必須加強(qiáng)各項(xiàng)制度建設(shè),確保工作規(guī)范有序開展。我們制定下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育新聞宣傳工作的意見》,通過建立完善各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷提升宣傳工作質(zhì)量。一是全面建立由主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任新聞發(fā)言人、職能部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任新聞助理的新聞發(fā)言人制度,定期組織新聞會、新聞通氣會、記者見面會、新聞采風(fēng)等活動,有效開展教育宣傳工作;二是建立教育重點(diǎn)工作宣傳制度,在推行重大改革政策措施,實(shí)施重大項(xiàng)目,安排重要會議,舉辦重要活動時(shí),按照“誰部署,誰宣傳,誰引導(dǎo)”的原則,制訂專題宣傳方案,明確宣傳的主題、內(nèi)容、載體以及預(yù)期效果,實(shí)現(xiàn)輿論引導(dǎo)和傳播效果的有效統(tǒng)一;三是建立突發(fā)事件新聞宣傳快速反應(yīng)制度,把突發(fā)事件應(yīng)急宣傳納入教育系統(tǒng)和學(xué)校公共事件應(yīng)急處置預(yù)案,做到程序明確、專人負(fù)責(zé),貫穿于應(yīng)急處置的始終,正確引導(dǎo)社會輿論,維護(hù)教育和諧穩(wěn)定大局;四是建立新聞稿件審核把關(guān)制度,重要政策、重點(diǎn)工作、重要活動的宣傳信息由專人負(fù)責(zé)審核把關(guān),統(tǒng)一內(nèi)容口徑、統(tǒng)一時(shí)間和形式,確保信息權(quán)威、真實(shí)、有效;五是建立接受媒體記者采訪許可制度,未經(jīng)新聞宣傳職能部門安排,教育機(jī)關(guān)人員不隨意接受媒體采訪,經(jīng)同意安排的采訪活動,嚴(yán)格按照政策文件口徑答復(fù);六是建立新聞報(bào)道檔案管理制度,及時(shí)整理歸集主流媒體相關(guān)重要新聞報(bào)道,組織專題學(xué)習(xí)和研究,不斷深化對新聞宣傳工作規(guī)律性的認(rèn)識,發(fā)現(xiàn)教育以及教育新聞宣傳工作中存在的問題,進(jìn)一步提高教育的滿意度和教育宣傳工作的針對性、實(shí)效性。

四、主動服務(wù)媒體,爭取配合支持。正確處理正面宣傳與輿論監(jiān)督的關(guān)系,積極支持媒體加強(qiáng)輿論監(jiān)督,密切與新聞媒體的聯(lián)系,努力爭取本地新聞媒體、外地駐錫新聞媒體、教育主流新聞媒體對教育工作的理解、關(guān)心和支持。與《光明日報(bào)》、《新華日報(bào)》、新華網(wǎng)、《中國教育報(bào)》、《江蘇教育報(bào)》、江蘇教育電視臺等省內(nèi)外媒體和本市各新聞媒體之間建立了暢通有效的溝通機(jī)制,每逢出臺重要政策、推動重點(diǎn)工作、舉辦重大活動、召開重要會議等,都在第一時(shí)間召開新聞會或通知媒體記者到場采訪,盡力擴(kuò)大新聞宣傳覆蓋面。平時(shí),各級教育行政部門和學(xué)校還通過組織記者見面會、新聞吹風(fēng)會、媒體聯(lián)誼會,開展“媒體校園行”新聞采風(fēng)活動,主動提供新聞素材和新聞線索等多種途徑和形式,自覺加強(qiáng)與媒體的溝通聯(lián)絡(luò),加強(qiáng)正面引導(dǎo),減少負(fù)面報(bào)道,共同營造有利于教育和諧發(fā)展的社會環(huán)境。近幾年來,我市推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)、促進(jìn)義務(wù)教育高位均衡發(fā)展、深入實(shí)施素質(zhì)教育、加快推進(jìn)教育國際化、深化中小學(xué)辦學(xué)體制改革和招生考試制度改革、探索實(shí)踐現(xiàn)代學(xué)校制度、開展教育為民惠民服務(wù)、組織優(yōu)秀教師對口支教、加強(qiáng)學(xué)校安全管理等工作經(jīng)驗(yàn)在《人民日報(bào)》、《中國教育報(bào)》、《光明日報(bào)》、《新華日報(bào)》、中央電視臺、新華網(wǎng)、江蘇網(wǎng)等主流媒體報(bào)道,為擴(kuò)大無錫教育的影響力,提高無錫教育的美譽(yù)度,增強(qiáng)無錫教育改革發(fā)展的動力打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

五、加強(qiáng)陣地建設(shè),壯大教育媒體。多年來,我們高度重視教育新聞宣傳陣地建設(shè),不斷壯大各級各類教育媒體,牢牢把握教育新聞宣傳的主動權(quán)和話語權(quán)。目前,市級教育媒體形成了“一臺一網(wǎng)兩刊”的格局。無錫教育電視臺自1997年創(chuàng)辦以來,堅(jiān)持“服務(wù)教育,貼緊師生,面向社會,傳播文明”的辦臺宗旨,開設(shè)《21視點(diǎn)》、《教育報(bào)道》、《名師講壇》、《招考指南》等一批傳統(tǒng)精品欄目,受到廣大師生和市民群眾的歡迎,宣傳影響力不斷擴(kuò)大,事業(yè)發(fā)展不斷進(jìn)步,成為無錫教育新聞宣傳工作的主力軍,被中國教育電視協(xié)會譽(yù)為全國教育電視臺的一面旗幟。無錫教育網(wǎng)作為無錫市教育局的門戶網(wǎng)站,成為市民群眾了解無錫教育政策信息、事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的首選渠道,點(diǎn)擊量已經(jīng)超過1870萬次,在網(wǎng)民中的影響力日益擴(kuò)大,位居無錫地區(qū)各類網(wǎng)站三甲,多次被評為無錫市優(yōu)秀政府網(wǎng)站?!稛o錫教育》、《現(xiàn)代班集體研究》雜志,發(fā)行量各達(dá)到1萬多份,為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,展示學(xué)校辦學(xué)特色,推動學(xué)校教科研工作提供了平臺。市教育局還每月編發(fā)《無錫教育通訊》,及時(shí)向上級黨委、政府報(bào)送教育信息,溝通情況,匯報(bào)工作,爭取支持。全市所有市(縣)區(qū)都建立了教育網(wǎng),其中無錫教育網(wǎng)、江陰教育網(wǎng)、宜興教育網(wǎng)、錫山教育網(wǎng)、惠山教育網(wǎng)成為江蘇省優(yōu)秀教育門戶網(wǎng)站,大部分市(縣)區(qū)辦了教育專業(yè)刊物,90%以上的中小學(xué)建成校園網(wǎng),在宣傳展示區(qū)域教育改革發(fā)展成果等方面發(fā)揮了積極作用。未來時(shí)期,無錫將貫徹落實(shí)全國、全省、全市教育工作會議精神,加快實(shí)施《教育規(guī)劃綱要》,率先全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,教育新聞宣傳工作地位重要,作用突出。我們將充分認(rèn)識做好教育新聞宣傳工作的重要意義,按照全國、全省教育宣傳工作會議的決策部署,進(jìn)一步加大工作力度,創(chuàng)新工作機(jī)制,強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè),全面提高教育新聞宣傳工作的質(zhì)量和水平,為無錫率先全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化奮斗目標(biāo),努力辦好人民滿意的教育作出新的貢獻(xiàn)。

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