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網絡信息傳播

時間:2022-07-19 15:21:48

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇網絡信息傳播,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

網絡信息傳播

第1篇

摘要:在界定網絡信息傳播內涵的基礎上,探討網絡信息傳播的規律,進而研究網絡信息傳播規律在實踐中的應用。

網絡傳播作為一種全新的現代化傳播方式,給社會帶來了全面而深刻的影響。與此同時,網絡信息傳播研究也逐漸發展成為一門獨立的學科。蘇聯的凱德洛夫等人認為,一門獨立學科的形成,必須滿足4個條件:①確定研究對象;②定出適合于這個對象的概念;③查明該對象所固有的基本規律;④創立和建立能夠解釋大量事實的原則和理論。閡大洪于2004年5月22日在南京召開的“中國網絡傳播學年會”上指出,我們已經初步建立起中國互聯網傳播學科,同時應將這一學科的學術地位和研究水平提升到一個新階段。論文百事通此外,金鎮在《作為一門學科的網絡信息傳播》一文中,從學科的角度對網絡信息傳播進行系統深人研究,同時指出人們對網絡信息傳播的規律還缺乏全面系統正確的認識和理解。本文旨在通過界定網絡信息傳播的內涵,探討網絡信息傳播的規律,進而研究網絡信息傳播規律在實踐中的應用,推動網絡信息傳播學科的發展。

一、網絡信息傳播的內涵

1.l網絡信息傳播的概念

網絡信息傳播是隨計算機的發展出現的,它的重要特征是網絡充當了傳播信息的媒介,這里所說的網絡,專指計算機網絡,即我們所說的網絡信息傳播,是指互聯網中的信息傳播。網絡信息傳播需要有計算機和通信設施等硬件設備,需要有由先進技術構成的網絡平臺,需要通過數字化技術把信息存儲在光、磁等介質上,并通過網絡平臺進行高速傳播。所以,筆者認為網絡信息傳播就是以計算機硬件和通信設備為依托,利用網絡技術傳遞數字化信息,實現信息交流和共享目的的過程。

1.2網絡信息傳播的本質

“網絡環境中的信息傳播只是非網絡信息環境中信息傳播功能的一種延伸和發展,它所要實現的基本目的和功能在本質上和非網絡環境中的信息傳播是一致的,只是實現的手段和環境不同。可見,網絡信息傳播仍然屬于人類傳播行為和信息傳播活動的一種形式,它只不過是通過互聯網這樣一個新的媒介,進行各種數字化信息的傳遞、交流、共享和利用活動。通過以上分析,筆者認為,可以將網絡信息傳播的本質歸納為信息數字化、信息傳播行為網絡化。

二、信息傳播的規律

2.1信息相對價值規律

信息是事物屬性的反映,能夠表征事物的運動狀態,是信息的固有本質和普遍價值之所在。在網絡上傳播信息,是為了實現信息傳遞者的意圖,達到預期的傳播效果。所以說,對于信息傳遞者來說,他們所傳遞的信息都是有價值的,網絡信息傳播的過程,也就是實現信息價值的過程。

信息的存在是客觀的,但信息接受者對信息的選擇是自由,這種自由在網絡環境中得到最大限度的發揮。因為主體的差異性,以及信息選擇和信息理解的主觀性,信息接受者對信息意義及其使用價值的判斷和理解也必然產生差異。因此,信息價值也就具有相對性。對信息傳遞者來說有價值的信息,在信息接受者看來,不一定就是有價值的信息;面對同一信息,這個信息接受者認為很有價值,而另一個信息接受者則可能認為毫無價值;相對于同一個信息接受者來說,同一信息在此時很有價值,而在彼時則也有可能失去價值。因此,在網絡信息傳播過程中,信息的價值是相對的。

2.2信息梯度轉移規律

信息的傳播可以看作是信息的流動,而任何一種流動,必須有勢差才行。在網絡信息傳播中,這種勢差也必然存在。在網絡信息傳播的兩端之間,這種勢差的存在是客觀的,因為只有信息傳遞者和信息接受者之間存在某種差異,網絡信息才能順暢完成傳播。也正因為有這種差異的存在,才有進行信息選擇的必要,才有信息傳播需要的產生。與此同時,在網絡環境下,信息的生產、布局和利用過程中普遍存在“馬太效應”現象,這就決定了網絡信息的傳播方向:從占優勢一方流向劣勢一方。又因為網絡的自由度增加,眾多信息接受者可以同時存在,而這些信息接受者之間也必然都存在差異,所以就決定了網絡信息傳播的層次性。在網絡信息傳播過程中,網絡信息是按一定的方向和層次循序進行傳遞的,這就是信息梯度轉移規律。

2.3信息循環規律

信息是可以共享的,它可以被多次重復利用。信息傳遞者在傳遞信息以后,不會對自身造成損耗,其信息量不會隨“信息實體”的離開而減少,而是始終保持不變。也就是說,在某種程度上,信息一經掌握,就可以永遠守恒。也正因為這種信息守恒,信息傳播才得以進行,信息共享才得以實現。

在網絡信息傳播過程中,傳播的都是數字化信息。數字化信息一經產生,就由某種特定的符號所代替,信息的傳播實質上就成為某種符號的傳播。在一定的社會歷史條件下,這種符號不受任何外力所影響,是永恒不變的。在網絡環境下,這種符號是易于復制的,當一個信息傳播過程完成后,信息傳播并未終結,而是開始了下一個信息傳播過程。也就是說,在網絡信息傳播過程中,人們只是在不斷地傳遞這種符號,而這種符號所代表的意義是永恒不變的,只是隨著傳播產生了位移的變化。信息守恒,加上“符號”永恒,這就是信息循環規律,網絡信息傳播就是在這種循環往復的過程中進行的。

三、網絡信息傳播規律的應用

網絡信息傳播規律是客觀的,它不以任何外界力量的意志為轉移。我們研究網絡信息傳播規律,是為了了解網絡信息傳播的內在機理,掌握網絡信息傳播的方法,指導網絡信息傳播的行為,提高網絡信息傳播的效率,保障網絡信息傳播的健康發展。我們在網絡信息傳播的實踐過程中,只能去認識并尊重規律,并自覺地加以有效運用。

3.1網絡信息傳播的控制

網絡信息傳播的控制管理技術雖然較之因特網自身的發展而言,具有明顯的滯后性,但對于網絡信息傳播控制而言,網絡信息傳播技術控制仍然是最有效的方法與手段。研究網絡信息傳播規律,了解和掌握網絡信息傳播的內在機制,就能夠對網絡信息傳播過程進行有效的控制。把網絡信息傳播活動納人到有序化的范圍內進行控制,其目的是使網絡信息交流與利用更趨于規范化和系統化。

3.2網絡信息傳播的保障體系構建

隨著社會的不斷進步,計算機技術得以普及,網絡信息傳播日益繁榮,正在不斷地深人滲透到人們生活和社會發展之中。如何構建網絡信息傳播保障體系,正在成為世界各國都面臨的緊迫課題。構建網絡信息傳播保障體系是一個巨大而復雜的系統工程,不僅僅是購買技術或開發信息安全技術的問題,而是一個體系建設過程,這個體系主要包括檢測體系、安全防護體系和管理體系。構建網絡信息傳播保障體系,涉及到網絡信息傳播自身和社會的方方面面。對網絡信息傳播規律進行全面深人研究,可以理清這些方方面面的內在聯系及其相互關系,進而有助于網絡信息傳播保障體系的構建。

3.3網絡信息傳播倫理準則的確立

美國學者理查德?A?斯皮內洛指出:技術往往比倫理學理論發展得快,而這方面的滯后效應往往會給我們帶來相當大的危害。現實的情況也正如他所說的那樣,網絡信息傳播技術的飛速發展,信息交流的自由與互動,為社會發展帶來一系列的倫理挑戰。網絡倫理是指人們通過網絡媒體進行交流時所表現出來的各種道德關系,包括人與人、人與社會、人與媒體對象之間的關系。根據網絡傳播的特點,結合信息從信源到信宿的流通過程,網絡信息傳播中的道德失范現象大致可以歸納為以下四個:網絡信息者的道德失范、網絡信息接收者的道德失范、網絡道德評價標準的失范、網絡道德控制機制的失范。網絡倫理的本質是網絡信息傳播各要素之間的關系,這也正是網絡信息傳播規律的研究內容和具體反映。通過全面了解網絡信息傳播各要素的靜態特征和動態交流過程,掌握和運用網絡信息傳播規律,依據相關的法律和倫理規范,制訂出規范、適度、有效的倫理準則,才能保持虛擬空間信息生態的平衡與繁榮。

第2篇

論文關鍵詞:復雜網絡;災害信息;傳播特征

災害是指由某種不可控制、難以預料的破壞性因素引起的、突然的或在短時間內發生的、超越本地區防災力量所能解決的大量人畜傷亡和物質財富毀壞的現象。由于災害發生的突然性和破壞性,20世紀80年代以前我國在災害信息傳播上采取了謹慎的態度。而隨著社會的不斷進步和新的媒體形式層出不窮,網絡媒體、手機媒體、數字電視以及即時通訊軟件、“博客”等新型網絡形式使得信息傳播的渠道由單一化向多元化發展,因此災害信息傳播已經不可能受到單方面的控制。

“非典”前期,由于政府和主流大眾傳媒保持沉默,使得各種謠言通過網絡和手機等新型信息傳播方式在全國范圍內大量傳播,導致了嚴重的社會恐慌。由此可以看出災害信息傳播一旦失控,會使本來失序的社會更加混亂,并由此帶來衍生災害,造成不必要的社會恐慌和經濟損失。因此,在當前的信息傳播狀況下對災害信息傳播方式和特征進行相關方面分析是十分必要的。

目前國內在災害信息傳播方面主要是從新聞學的方面來研究:災害報道應該實現新聞價值與社會價值的平衡、新聞媒介在公共危機事件中起到重要作用,以及系統介紹災害信息的發展史等。沒有從災害傳播本身的特征進行研究,忽視災害傳播特征對災害信息傳播的影響。為了更有效地實現對災害傳播的控制,有必要針對災害信息傳播特征進行相關研究。

本文首先對災害信息傳播過程進行分析,在此基礎上運用復雜網絡相關理論對災害信息傳播方式和特征進行了初步探討。

1災害信息傳播的過程分析

根據當前災害信息的多樣化,其傳播內容主要可以分為政府和主流大眾傳媒的災害信息和各種謠言、負面信息兩大類。各種謠言、負面信息是指由于在災害信息傳播過程中出現的隱瞞或虛報、延遲報道而產生的各種、負面的受眾不信任的信息。

本文以Fink(1986)提出的危機4階段論為基礎,對災害信息傳播過程進行了相關分析,給出災害信息傳播的4個階段,分別為潛伏期、突發期、蔓延期、解決恢復期。以2007年臺風羅莎信息傳播過程為例(數據來源:百度指數),分析這4個階段(圖1)。

(1)潛伏期由災害發生到災害信息開始傳播的這一階段。隨著現代信息傳播的速度加快,潛伏期的時間越來越短。要對災害信息傳播進行控制,最好的方法就是在災害信息傳播的潛伏期對災害進行有效控制,減小對社會產生的影響。臺風羅莎10月2日08時在菲律賓以東洋面上生成,4日02時加強為強臺風。即10月2日至10月4日為臺風羅莎信息傳播的潛伏期。

(2)突發期從災害信息開始傳播到災害信息開始迅速傳播的階段。突發期是年階段中時間最短、對受眾心理沖擊最嚴重的一個階段。如果在突發期內對災害信息進行刻意隱瞞或虛報、延遲、模式化報道,會使受眾失去對傳播者的信任,增加公眾的疑惑,導致社會危機及衍生災害的產生。10月5日、6日為臺風羅莎信息傳播的突發期。

(3)蔓延期災害信息從迅速傳播到平息的一個階段。在新的信息傳播環境下,災害信息從迅速傳播到平息需要一個相當長的時間。網絡媒體、手機媒體、數字電視、即時通訊軟件、多種傳播形式使得災害信息傳播速度快、影響范圍廣、破壞性強。即使當災害得到平息和解決時,在新型傳播媒介中仍會存在很多議論和大量負面信息。臺風羅莎在我國大陸l0月10日結束,但其仍然受到大眾的普遍關注。10月7日至l0月16日為臺風羅莎信息傳播的蔓延期。

(4)解決恢復期災害妥善解決、人民生活恢復正常、物質生產得到恢復、社會恐慌得到平息、整個社會恢復到災害發生前的狀態。在解決恢復期中,做好災害信息的傳播機理和影響的研究工作,總結災害信息傳播的經驗和教訓,為完善和健全相關的防災體系提供依據。以10月17日起為臺風羅莎的解決恢復期。

2災害信息傳播網絡

2.1災害信息傳播網絡的形成

目前國際上在流行病傳播、計算機病毒在In.ternet上的傳播等領域利用復雜網絡進行研究是比較多的。此外,國內外專家對謠言的傳播也進行了相關工作Zanette研究了在小世界網絡中的傳播情況;Moreno等發展了Daley等在1964年提出的謠言傳播模型,認為非均勻網絡傳播過程最終聽過但不傳播的人數與感染概率有著緊密聯系;

Dotts和Watts認為無論是社會網絡還是信息網絡中的傳播蔓延現象,相應的模型都可以歸結為泊松模型和臨界值模型。

災害信息傳播的基礎是社會網絡,因此可以應用復雜網絡的觀點來闡釋災害信息傳播的特征。災害信息傳播的網絡模型示意圖如圖2所示。

用節點表示災害信息傳播中的個體,如果兩個個體之間可以通過某種方式直接發生傳播與被傳播關系,就認為這兩個個體之間存在連接,這樣就得到了傳播網絡的拓撲結構,進而可以建立相關模型來研究這種傳播行為。而災害信息傳播模型研究的關鍵是傳播規則的制定和網絡拓撲結構的選擇。

2.2災害信息傳播網絡的結構

2.2.1災害信息傳播網絡結構的劃分

災害信息的傳播途徑與謠言基本一致,可以參照Moreno等人提出的謠言傳播模型。的研究方法對災害信息傳播網絡模型的結構進行分析,將災害信息傳播網絡中的個體分為災害信息未知者(Igorants)、災害信息傳播者(Spreaders)、災害信息知情者(Stiflesr)三種類型。i(t)、s(t)、和r(t)分別代表這三種類型在人群中的比例。

如圖3所示,災害信息在災害信息傳播者、災害信息未知者之間傳播。災害信息傳播者向它的鄰居節點傳播信息。當接到信息的節點是災害信息未知者的時候,災害信息未知者以入的概率變成一個災害信息傳播者。而如果信息傳給了災害信息傳播者或者災害信息知情者,則前者以1/a的概率變成一個災害信息知情者。

2.2.2網絡結構中各參數的分析

參數A代表著信息傳播過程中數據會出現丟失的情況,并不是每次連接都成功。參數是表示一個災害信息傳播者在變成一個災害信息知情者前連接的災害信息傳播者或災害信息知情者的平均次數。

災害信息傳播者把災害信息傳遞到它的相鄰節點時,如果該節點為災害信息未知者,后者也將以入的概率變成一個災害信息傳播者,信息傳播成功。如果后者已經知道了災害信息,則會導致災害信息傳播者失去傳播信息的興趣,從而以l/a的概率變成一個災害信息知情者,此次信息傳播的小過程失敗。

2.3災害信息傳播網絡的統計性質

災害信息傳播網絡的統計性質反映著網絡內部結構的不同和系統功能的差異。它的統計性質有以下幾個方面。

(1)平均路徑長度是指所有節點之間的最大距離的平均值,它描述了網絡中節點間的分離程度,即網絡有多小,也就是災害傳播網絡中所有傳播途徑傳播信息的平均長度。

(2)聚集系數用來描述網絡中節點的聚集情況。在災害信息網絡中表示災害信息傳播者與災害信息未知者、災害信息知情者的關聯程度。

(3)度和度分布一個節點與其他節點相連的邊數稱為該節點的度。節點度分布是指網絡中度為k的節點的概率P(k)隨節點度k的變化規律。在災害信息傳播網絡中,度就是表示一個災害信息傳播者向k個災害信息未知者或災害信息知情者傳播信息。頂點的度指標用于描述該傳播者對傳播網絡中其它傳播者的直接影響力。節點度的分布函數反映了災害信息傳播網絡的宏觀統計特征。

(4)介數分為邊介數和節點介數。節點介數為網絡中所有的最短路徑中經過該節點的數量比例;邊的介數是網絡中所有的最短路徑中經過該邊的數量比例。介數反映了相應的節點或者邊在整個網絡的作用和影響力。在災害信息傳播網絡中,節點介數說明該節點對于網絡中信息流動影響的大小。介數的分布特征反映了不同傳播者在網絡中的地位,即其傳播速度、傳播范圍和影響程度。對于評價各種傳播媒介的重要性、評價防災體系有著十分重要的意義。

3基于復雜網絡的災害信息傳播特征分析

3.1網絡節點的大規模性

一個重大災害發生后,其信息傳播網絡的節點數必定十分龐大。要做到災害信息傳播既維護了公眾的知情權,又不會造成社會恐慌和由此帶來的衍生災害,就應該對大規模的災害信息傳播網絡節點進行分析,找到網絡中的關鍵節點,即公眾信任度高、社會責任感強、在網絡的影響大的節點。衡量這些節點是否關鍵的主要依據是它們的介數和度分布。

3.2網絡連接的稀疏性

在災害信息傳播網絡中,并不是所有節點的聚集系數和度分布是相同的。主流大眾傳媒由于其傳遞信息的真實性、全面性,受到公眾的普遍信賴,那么主流大眾傳媒所代表的節點的聚集系數和度就要比其他節點的高。在這一區域的網絡連接就比較密集。反之,過于失實的災害信息會受到公眾的質疑,其傳播范圍就比較小,則這部分的網絡連接就很稀疏。

3.3連接結構的復雜性

災害信息傳播網絡的節點是由主流媒體、網絡媒體、手機媒體、數字電視等傳播者和受眾組成,因此每個節點都具有自己的動力學特征,且各個節點之間相互影響、相互制約,從而整個災害信息傳播網絡也就具有極為復雜的動力學特征,不能簡單的用規則網絡和隨機網絡對其進行分析。因此,災害信息傳播網絡具有連接結構的復雜性。

3.4信息傳播的時間復雜性

信息在網絡中傳播所花費的時間與下一節點對信息的敏感程度、傳播節點的度和介數及信息的可靠度等有關。沿海的人們對于有關臺風的信息就會比較關注,而對于內陸城市的人而言,此類信息就不很重要。這就體現了災害信息傳播的時間復雜性。

3.5信息傳播的變異性

在一個災害信息傳播者向災害信息未知者傳遞信息的這一過程中,信息內容是否不會發生變異以及信息來源是否真實可靠,這就是信息傳播的變異性。

3.6信息傳播引發衍生災害的可能性

災害本身具有破壞性,由于災害信息內容不同,公眾對災害信息的關注程度也不同,必然導致信息傳播的速度不一樣。而災害信息的傳播也可能引起各種社會問題,甚至形成衍生災害。例如在“非典”期間各種有關SARS的信息肆意傳播,引起某些藥品的短缺、物價的抬高以及社會不安定因素突增。在災害信息傳播網絡中可表現為信息中心增多、傳播過程的重復性。

4結束語

本文將災害信息傳播過程分為潛伏期、突發期、蔓延期、解決恢復期等4個階段,并以臺風羅莎信息傳播過程為例對4個階段進行分析。

第3篇

關鍵詞:網絡信息;信息安全;信息傳播;保障體系

隨著網絡信息資源越來越豐富,信息安全問題涉及到國家安全、社會公共安全,世界各國已經認識到信息安全涉及重大國家利益,是互聯網經濟的制高點,也是推動互聯網發展、電子政務和電子商務的關鍵,發展信息安全技術是目前面臨的迫切要求。如何構建網絡信息傳播保障體系,是世界各國都面臨的緊迫課題。然而,國內外對此問題的研究還比較少,不夠完善。如何保障網絡信息傳播和安全。

一、 構建網絡信息安全傳播保障體系遵循的原則

構建網絡信息傳播保障體系的最終目的是“用”,應本著旨在破解網絡信息傳播存在的難題的目的,向此目標努力,盡可能發揮體系的重要作用,注重體系實施的實際效用。因此,要運用系統工程的觀點、方法,結合實際情況,分析網絡信息傳播存在的問題,制定具體措施。 網絡信息傳播具有的強大的威力和威脅就是信息的自由性。所以,在構建網絡信息傳播保障體系的過程中,應考慮在管理和控制網絡信息的傳播時要保持信息的“自由”與“平衡”,即盡量保持信息“自由”與“管理”的平衡。 任何安全保護措施都不是絕對安全的,都可能被攻破,所以網絡信息傳播保障不應只依賴一種安全機制,應建立多層安全機制、多種防御體系,各防御層及體系相互補充保護,相互支撐以達到盡可能安全的目的。

網絡信息傳播保障體系構建的重要前提和基礎是網絡信息開放共享,而在信息的開放共享和保密的法律法規不健全的情況下,如果將部分信息公開披露,既缺乏相應的法律依據,同時又會帶來一系列實際問題。因此在網絡信息傳播保障體系構建的過程中,要注意解決網絡信息的披露與保密之間的矛盾,堅持網絡信息開放共享和保密相協調的原則。

網絡信息傳播保障體系的構建不是哪一個體單獨努力就能完成的,它是一個復雜的社會系統工程,需要政府、企業、社會團體、個人及司法等多方協調配合、全方位努力。網絡信息傳播保障體系構建的過程中堅持政府、企業、個人分工合作、協同作戰是個非常重要的原則,必須明確各自的地位和作用。

二、計算機網絡安全是計算機安全概念在網絡環境下的擴展,深入了解計算機系統安全的基本概念,是進一步了解計算機網絡安全的基礎。國際標準化組織為計算機安全做了如下定義:為保護數據處理系統而采取的技術和管理的安全措施,保護計算機硬件、軟件和數據不會因偶然和故意的原因而遭到破壞、更改和泄露。計算機網絡由計算機和通信網絡兩部分組成,計算機是通信網絡的終端,通信網絡為計算機之間的數據傳輸和交換提供了必要的手段。

計算機網絡最重要的資源是它向用戶提供了服務及所擁有的信息。由于互聯網的開放性、連通性和技術性,用戶在享受各類共有信息資源的同時,也存在著自己的秘密信息可能被侵犯或被惡意破壞的危險,信息安全的目標就是保護有可能被侵犯或破壞的機密信息不被外界非法操作者所控制,達到保密性、完整性、可用性、可控性等目標。

三-出現問題事故響應及補救機制

安全的相對性注定了計算機事故的發生是不可避免的,因而建立一個事故響應小組,建立數據備份、制定不同的緊急響應計劃和操作流程,能夠對發生的事故再第一時間作處理,努力將損失降到最低點。

當遇到黑客、病毒或垃圾信息,死機等能夠成功傳播到信宿或對系統造成破壞時,此時網絡信息傳播保障體系的補救機制將采取補救措施,補救措施包括:使用殺毒軟件查殺病毒,使用備份系統對丟失或損害的數據進行恢復,或使用臨時的動態站點替代當前被破壞的信息系統等。之后,再將這些病毒、垃圾信息、系統漏洞和脆弱點等形成分析報告,反饋給檢測中心數據庫,進行必要的總結回顧,修改安全策略,更新網絡信息傳播保障體系。補救機制是整個保障體系中一個不可忽視的環節,是減小損失和實現持續發展的重要措施。

四、加密技術應用來保障計算機安全

.在電子商務方面的應用。為了保證顧客在網上進行各種商務活動,不必擔心自己的信用卡會被人盜用,現在人們開始用RSA(一種公開/私有密鑰)的加密技術,提高信用卡交易的安全性。NETSCAPE公司提供了一種基于RSA和保密密鑰的應用于因特網的技術,被稱為安全插座層(SSL)。SSL同時使用“對稱”和“非對稱”加密方法,在客戶與電子商務的服務器進行溝通的過程中,客戶會產生一個SessionKey(SK),然后客戶用服務器端的公鑰將SK轉自省略進行加密,再傳給服務器端,在雙方都知道SK后,傳輸的數據都是以SK進行加密與解密的,但服務器端發給用戶的公鑰必需先向有關發證機關申請,以得到公證。

加密技術在VPN中的應用。當數據離開發送者所在的局域網時,該數據首先被用戶端連接到互聯網上的路由器進行硬件加密,數據在互聯網上是以加密的形式傳送的,當達到目的LAN的路由器時,該路由器就會對數據進行解密,這樣目的LAN中的用戶就可以看到真正的信息了。

在網絡安全中運用內容過濾器和防火墻技術。由于上網人員的種類繁雜,有些人的法律意識不強,對網絡中的一些非法內容鑒別力不高,因此有必要在互聯網的接口處使用內容過濾器。內容過濾器的主要用途是對一些不良網站或非法網站的內容進行過濾,從而達到凈化網絡信息資源的目的,保證網絡信息安全。配置防火墻則是實現網絡安全最基本、最經濟、最有效的安全措施之一。防火墻是指一個由軟件或和硬件設備組合而成,處于企業或網絡群體計算機與外界通道之間,限制外界用戶對內部網絡訪問及管理內部用戶訪問外界網絡的權限。當一個網絡接上Internet之后,系統的安全除了考慮計算機病毒、系統的健壯性之外,更主要的是防止非法用戶的入侵,而目前防止的措施主要是靠防火墻的技術完成。

第4篇

一、產品保證網絡的信息傳播概述

產品保證網絡是指由有限相關企業圍繞產品建立的責任擔保關系網;在產品保證網絡中,各個節點代表合作企業,節點之間的連線代表企業間的責任擔保關系。同其他網絡一樣,產品保證網絡也由增長和連接作為主要的演化機制。隨著產品保證網絡的不斷完備,各企業不斷鞏固已建立的產品責任擔保關系,有意識地通過各種產品保證關系分攤相關成本、資源等,并積極改善產品保證策略方案。假定核心企業不采取任何有意識的行為來傳播保證策略,則保證策略信息傳播概率取決于鄰居企業的理性判斷。對謀求長期持續發展的企業而言,都希望同其合作企業構建相對穩定的產品保證關系,實現產品保證網絡的穩健和鞏固。為此,產品保證網絡中的各個企業紛紛研究采取相似產品保證策略,這些策略會在企業之間傳播。由于產品保證網絡中各節點是具有理性決策能力的企業個體,因而保證策略相關信息在產品保證網絡中傳播不同于疾病傳染過程,也不同于物理擴散過程,企業對產品保證策略的選擇是理性和復雜的決策過程。各企業通過外部環境與相關企業交流獲取產品保證策略的基本信息;然后通過對該產品保證策略進行研究,決定采用還是拒絕;最后,在決定采用后開始實施新的產品保證策略。在這個過程中,企業有關該產品保證策略的決策即受到外部因素的影響又受到局部因素的影響。其中,外部因素對產品保證網絡中所有企業的決策影響相同,主要指示范效應、廣告效應和其他隨機因素等。局部影響因素也就是鄰居效應,是指網絡中與某企業直接相連的鄰居節點對該企業選擇的影響。

二、產品保證網絡的信息傳播模式與機制

(一)傳播模式

為了鞏固產品保證網絡中各企業之間的合作關系,核心企業會采取有效的產品保證策略,而產品保證策略的信息傳播受到多種因素的影響。根據這些因素的影響方式將信息傳播概括為兩種模式,即主動影響模式和被動影響模式。通常狀況下,傳播過程中兩種模式兼有,傳播概率介于二者之間,是二者的加權之和。

1.主動影響模式

主動影響模式是指核心企業會有意識的宣傳自己的產品保證策略,尤其是針對性的向重點鄰居企業進行宣傳,從而達到加強產品合作、提高產品競爭力的目的。例如,在新產品開發、生產、銷售過程中,核心企業為了使新產品更具有市場競爭力,在其產品合作企業的關系網絡中積極推廣相關的產品保證方案;為使產品保證方案能夠在合作企業中更快、更好地傳播,會有針對性選擇其重要的產品合作對象進行推廣和宣傳,對產品保證問題的重要性和保證策略形成共識。因此,主動影響模式下的傳播概率應為:Wij=Wij/∑jWij。即傳播概率等于二者間連線的權重占個體i連線權重和的比例。

2.被動影響模式

被動影響模式是指核心企業不采取任何有意識的行為去影響產品保證策略相關信息的傳播,傳播概率取決于企業的理性決策過程。若企業認為核心企業在其經營關系中處于重要地位,則采納與核心企業相同的產品保證策略。在產品保證網絡中,企業個體往往是有限理性的,在選擇某種保證策略時往往首先參考鄰居企業的選擇。不同的鄰居對于目標企業的影響程度不盡相同,人們總是給最重要的鄰居以最大的參考權重。因此,被動影響模式下的Wij應滿足:Wij=Wij/∑lWjl。即傳播概率等于二者間連線的權重占個體j連線權重和的比例。兩種模式對傳播概率的影響存在顯著差別,令網絡中個體聯系強度為任意非負實數a,則Wij=a,j=1,2,Wjl=a,l=1,…10,則企業i的產品保證策略被企業j的采納的概率為Wij。比較可知,主動影響模式下傳播概率為Wij/∑jWij=1/2,而被動影響模式下傳播概率為Wij/∑lWjl=1/10,如圖1所示。

(二)傳播機制

假定產品保證網絡N中一企業采用某種產品保證策略(記為A策略),并且在主動和被動兩種傳播模式的效用下,A策略相關信息已經在產品保證網絡中得到傳播。任意企業i若不采取A策略,則記為0,稱企業i為A策略的非采用者;若企業i選擇采取A策略,則記為1,稱企業i為A策略的采用者,即企業i的狀態Si∈{0,1}。通常情況下,產品保證網絡中企業i的狀態是在A策略的采用者和非采用者之間相互轉變的。假定t時刻企業節點i為A策略的采用者,當t+1時刻企業i采用新的產品保證策略或建立新的責任擔保關系時,則企業i轉變為A策略的非采用者的概率記為δ,且0<δ<1。假定t時刻企業節點i為A策略的非采用者,則t+1時刻i切換為A策略的采用者的概率由外部因素和局部因素(鄰居效應)共同影響。其中,外部因素主要指產品保證網絡之外的一些因素,這些因素對產品保證網絡中所有企業保證策略的選擇影響相同。因此,外部效應下A策略的非采用者轉變為采用者的概率(不妨稱為全局轉換概率)應為某一常數d0,且0<d0<1;局部影響因素即為鄰居效應,它是指與某企業直接相連的鄰居節點對該企業的產品保證策略選擇的影響。不妨將鄰居節點對該企業產生影響的概率記為d1,稱為局部轉換概率,且0<d1<1。若鄰居節點為A策略的采用者,則會通過網絡關系影響該企業也成為該種保證策略的采用者,并且鄰居節點中A策略的采用者越多,非采用者轉向采用者的概率越高。設f(k,a)表示鄰居節點影響企業i決策的效應函數,稱為鄰居效應函數,其中k為鄰居個數,a為鄰居中采用者個數。則鄰居效應下任意A策略的非采用者i轉向采用者的概率為:F(d1,ki,ai)=d1×f(ki,ai),0≤ai≤ki。且在任意ki≥1時有:f(ki,0)=0,表示若鄰居節點中A策略采用者個數為零,則鄰居效應不存在。

三、產品保證網絡策略傳播模型的構建和處理

(一)策略傳播模型

產品保證網絡N為有限節點網絡,而且網絡個體隨機分布且是同質的,此時網絡信息傳播問題可以應用平均場方法進行分析[9]。設q(t)為t時刻從網絡中任選一條線,它的一端指向A策略采用者的概率(q(t)=1則表示網絡中所有連線的其中一端都與A策略采用者相連),則A策略非采用者的k個鄰居中恰好有a個采用者的概率為k()aq(t)a(1-q(t))(k-a),由此可得鄰居效應下A策略非采用者轉變為A策略采用者的概率為∑ka=0d1f(k,a)k()aq(t)a(1-q(t))(k-a)。令rk(t)表示t時刻度為k的個體中的A策略采用者比例,則產品保證網絡中采用者比例的變化率可由平均場方程表示為:drk(t)/dt=(1-rk(t))(d0+d1gk(q(t)))-rk(t)d(1)定義λ0=d0/d,λ1=d1/d,分別表示企業從A策略的非采用者轉向采用者的全局影響系數和局部影響系數。將其代入上式并令drk(t)/dt=0,可得任意時刻均衡狀態下A策略采用者比例為:rk=[λ0+λ1gk(q)]/[1+λ0+λ1gk(q)]。式中θ為均衡狀態下任意連線恰好指向采用者的概率,這個概率可以直觀的表達為:q=∑krkkp(k)/〈k〉。其中,ρk表示度為k的個體是A策略采用者的比例,可以求解均衡狀態下的ρk和θ,將其代入得:q=Hλ0,λ1(q)=∑kkP(k)〈k〉λ0+λ1gk(q)1+λ0+λ1gk(q)(2)求解上式可得均衡狀態時θ的非零解,稱為函數Hλ0,λ1(q)的不動點。若已知某特定產品保證網絡的結構P(k)和鄰居效應f(k,a),便可計算出均衡狀態下A策略采用者個數,這對于分析產品保證策略的信息傳播問題具有實際意義。

(二)仿真分析

設定產品保證網絡連通度為〈k〉=3m,m=2,3,4。給定網絡結點數為1000,λ0=0.01,鄰居效應函數為f(k,a)=(a/k)1/2,其中初始采用者比例ρ0=[0.01,0.1,0.2,0.5,0.9],分別取局部影響系數λ1=[0,1],步長為0.01;λ1=[1.2,3.0],步長為0.36;λ1=[3.5,9.0],步長為1.10。n表示穩定狀態下策略采用者個數。由圖2可知,隨著局部影響系數λ1的增加,鄰居效應對產品保證策略信息傳播的影響增大,穩定狀態下策略采用者個數逐步增多,而增長速率逐步降低;當λ1大于7時,產品保證網絡中策略采用者個數逐步趨于穩定,并且在局部影響系數相同時,網絡連通度越高(即〈k〉越大),穩定狀態下采用者個數越多。

第5篇

網絡信息的發展,尤其是群體信息交流方式的發展,為美術教研提供了平臺。分析美術教育群在美術教研中存在的問題及其解決對策,可以促進美術教研活動的順利開展,提高教研的實效性。

關鍵詞:

網絡信息傳播;美術教研;侃點美術教育群

為推進美術教研,構建美術教育群,教育者之間、教研員主導下的研究團體、師生之間都建立起各種網絡群體,這些網絡群體以美術教研為主旨聯系在一起,集中起來,為推進美術教研、開展各種形式的交流提供了渠道。

一、基本理論概述

1.網絡信息傳播

網絡信息傳播借助現代通信網絡,開展各種信息傳送、互通和運作,從而實現其社會文化傳播的目的,是一種高效的社會運作平臺。它超越了時空的限制,讓信息傳遞變得便捷。人們在相互交流中實現新的社會價值,由個體發展引向群體活動,代入信息時代,人們被緊密地聯系在一起,實現網絡和社會的良性互動,不斷地引領社會發展。

2.美術教研

借助網絡信息傳播,美術教研是以美術教學活動為研究對象的研究性活動,對促進美術教育的發展發揮了積極的引導作用。美術在培養全面發展的人才的過程中發揮著越來越重要的作用。通過美術教研,教師引領教學活動,可以培養學生的審美觀念和審美能力,培養學生認識美、發現美進而創造美,從而全面推進素質教育,為學生快樂學習提供支撐。

二、侃點美術教育群教研分析

1.美術教研活動的系統性、組織性有待提高

在侃點美術教育群中,有的人發表自己的見解,有的幾個人對某個藝術問題展開討論,有的發表文章和作品,大都是在線隨機進行,有問題隨時可研討,這就充分發揮了靈活性的特點,時效性很強,在線人員可以及時解決問題。但是,有些問題并不簡單,需要系統研究,一些具有全面性的問題要組織全員參與討論,在這樣的情況下,侃點美術教育群缺乏必要的組織。同時,不好監控在線人員的研究行為,教研的實際效果和落實的狀況如何難以確定。因此,要提升美術教研的效果,就需要進一步加強美術教研群的組織工作。

2.美術教研不夠深入

侃點美術教育群打破了時間和空間的限制,實現了超越時空的聯系,有效提高了教研的效率。但是,教育群中有人提出一個問題后,在線人員多數是提出一些見解后便不再過問,或者就這個問題簡單討論,不求問題是否能夠解決,下線后也不再談及這些問題。這就使問題的討論僅僅停留在表面。而且教育群中的人員聯系并不是很頻繁,有些人相互不認識,深入交流的可能性較小,下線后也沒有其他的聯系方式,導致聯系中斷,交流研討受到時空限制而不能更加深入地進行。另外,教育群中的人員缺乏相應的情感基礎,為對方承擔責任的意識不強,談到什么地方就是什么地方,可能隨時中斷,隨意性較強,準備不充分,后續研討可有可無,約束性不大。

三、提高侃點美術教育群教研實效性的對策

1.構建組織系統,規范群教研活動

美術教研活動形式多樣,內容豐富。為加強教研活動的時效性,要豐富教研活動的形式,充實教研活動的內容,利用侃點美術教育群為開展教研活動提供有效載體和便捷平臺,充分發揮教育群的積極作用。同時,要解決教育群存在的系統性和組織性不足的問題,提高教研活動的有效性,充分發揮教育群在美術教研中的作用。另外,在教研群中選出大家認可的人員作為教育群的管理人員和群內教研的聯系者,有什么活動由管理人員聯系,教育群中每位成員的聯系方式也由管理人員統一管理,這樣可保證開展教研活動時,能夠及時通知所有人員及時在線參加教研活動。如,要求學校教師參與教研,聯系學校主管領導加以監督,保證參與的人員及時、完整、有效地參與教研活動。為教育群制定完善的管理機制,可有效保證教研活動的時效性。

2.合理安排主題活動

美術教研活動利用網絡平臺,可以有效提高教研效率,為教研活動的順利開展提供信息渠道,隨時隨地都可以進行網絡教研。利用侃點美術教育群進行教研更獲得了豐富的教研資源,提高了教研的時效性,教研形式靈活多變,教研人員對問題的認識更加全面,但是對于一些系統性較強、主題明確的問題探討相對不足。要增強教研的實效性,就要采取相應的措施。可以在美術教育群中設置主題研討,由教研員或者教師發起,管理員做好宣傳工作,及時通知,設定時間段,制訂教研計劃,每人都要圍繞主題積極準備,到規定時間按照計劃展開集中研討,之后可以隨時相互交流。

3.構建深入交流的環境

美術教研活動的開展為美術教育的發展提供了研究支撐。利用網絡平臺能夠隨時進行教研活動,但是不夠深入的問題也很明顯。除了采取以上措施以外,美術教育群可以進一步加強群內人員的聯系,群內人員可以互相加為聯系人,保留聯系方式,或利用微信群等,有效地解決這一問題。

結語

侃點美術教育群是推進美術教研的有效形式,但仍需要不斷改善,使美術網絡教研更加具有實效性。

作者:李兆宇 單位:云南藝術學院文華學院

參考文獻:

[1]賀嵐.網絡背景下的大學英語聽力教學研究.文學教育(下),2011(12).

[2]盧嘉麗,尹軍.基于QQ群課堂討論的互動分析.科教導刊(上旬刊),2011(1).

第6篇

    1網絡信息傳播保障體系構建中應該遵循的原則

    1.1實用性原則

    實用性是網絡信息傳播保障體系應該遵循的最基本的原則,因為其最終的目的是要將此體系運用到實踐中去。作為研究者,我們必須要運用系統工程的方法,結合實際情況,分析網絡傳播中所存在的實際問題并制定出相應的措施。

    1.2多樣、協調性原則

    完全保護措施不可能是絕對完全的,任何安全保護措施都有可能被攻破的,因此我們的網絡信息傳播體系也不能只依賴于單一的安全體制,我們應該建立更多的防御體系、建立更多的安全體制,各個防御體系還需相互支撐、相互補充以最大可能地達到安全的目的。在網絡信息傳播保障體系中解決網絡信息還有一個很重要的問題,就是信息的保密與披露之間矛盾,這一點上,要做到堅持網絡信息保密與開放共享相互協調的原則。網絡信息保障體系是一個相當復雜的社會系統工程,在這個工程中就企業和個人必須要協調配合、協同作戰。

    1.3綜合性、總體性原則

    任何保障體系應該從其整體的角度去分析他們在網絡信息傳播安全中的影響作用,網絡信息傳播保障體系這個復雜的系統工程需要各種工作程序的綜合協調。在實現網絡信息傳播全方位保障這一目的時,也應該考慮到技術保障、法律保障、人才保障、管理保障等的綜合作用,才能達成可行、有效的安全保障措施。

    2網絡信息傳播保障體系的結構流程

    構建網絡信息傳播保障體系這個復雜的系統工程主要有檢測體系、安全防護體系以及管理體系三部分。在構建安全保障系統過程中,要以法律為保證、技術為基礎、管理為生命線。1)檢測體系。檢測體系是用來儲存病毒以及黑客入侵的記錄和網絡信息傳播保障體系的策略。2)安全防護技術體系。安全防護技術體系主要是在網絡出現異常信息的時候進行攔截,使用信息安全技術對網絡信息進行安全防護。3)管理體系。有的通過技術不能夠發現的網絡信息是需要有人為的方法以及手段進行防護的,這時就需要人參與的對網絡信息進行管理的體系的管理體系了。管理體系同時也是一個接受者與網絡信息安全保障體系研發者的互動平臺,根據信息接受者的反饋我們可以實時地完善網絡信息傳播保障體系。

    3網絡信息傳播保障體系結構流程的分析

    下面對網絡信息傳播保障體系的結構流程分別進行分析。

    3.1檢測體系

    1)對病毒和黑客的入侵進行記錄。對網絡信息傳播做風險分析是構建網絡信息傳播保障體系的基礎部分,把所有出現過的黑客和病毒記錄儲存在相應的檢測數據中心,在網絡信息進入保障體系的時候,通過檢測體系可以檢測得到該信息是否與數據庫中原有的信息相匹配,如果是匹配的話,需要進行攔截;在數據庫中沒有檢測到類似的記錄的話,就需要由安全防護體系進行更進一步的檢測防護。2)安全策略的規劃。網絡信息保障體系安全策略不可能永遠完全適合信息系統和網絡環境的需求,而網絡信息傳播又是一個循環的動態過程,因此安全策略的制定必須要做到不斷完善、循序漸進,在規劃策略的時候還要對其可操作性和動態性有充分的研究和考慮。

    3.2安全防護技術體系

    安全防護技術體系主要分為以下幾個方面:1)防火墻。防火墻是一個迫使所有連接都接受檢查,控制進入網絡權限的一個系統。2)病毒、黑客入侵檢測系統。在防火墻檢查的過程中,系統對信息攻擊防火墻的檢測并做出的相關的反應。3)安全審計系統。網絡安全審計系統是根據用戶設定的安全控制策略,實時地統計網絡的數據流,對網絡使用對象的活動進行審計的軟件。4)網絡病毒防治體系。現代信息技術正在不斷地進步發展,但是由現狀得知網絡上的各種病毒、木馬、蠕蟲及惡意代碼的傳播速度和危害性也越來越強了,因此安全防護體系也得隨之不斷的更新,而且安全防護體系是網絡信息進入網絡信息傳播保障體系的最重要的一個門檻。

    3.3管理體系

第7篇

【論文關鍵詞】網絡信息傳播;紙質期刊;應對策略

隨著互聯網的發展,網絡以驚人的力量改變著各國人民的生活方式、人際交往甚至經濟模式.作為繼l9世紀的報紙和20世紀的廣播、電視之后出現的因特網和正在興建的信息高速公路。網絡以其兼具各傳統媒體之長的優勢,對傳統的印刷媒體,尤其是紙質期刊帶來了前所未有的沖擊。面對網絡信息傳播,紙質期刊應當采取什么樣的應對策略.在市場競爭中謀求發展呢?通過紙質出版和網絡出版雙重出版是拓寬紙質期刊發展空間的方法。

首先.我們從紙質期刊因特網的內容和特性來分析期刊的傳統紙質出版。

通過以往和現在的表現,可以知道網絡信息傳播相對于紙質期刊具有以下特點(優點):網絡信息傳播的空間覆蓋全球,這種覆蓋能力是任何一種紙質期刊都無法比擬的;多媒體技術的廣泛應用,使得網絡信息傳播可以同時集聲音、圖像、文字等于一身。這種技術可讓人有身臨其境的感覺:在網絡上信息能隨時和更新也使網絡信息傳播的時效性遠勝紙質期刊;由于互動性增強,讀者參與、制作、評論的可能增加,讀者具有更大的主動性;各類個性化網站,可使讀者擯棄在有限期刊設定的有限范圍內進行的有限選擇:面對大量信息借助搜索引擎的幫助,可以簡便、快捷地找到所需信息。,也正因為如此,越來越多的讀者通過網絡信息傳播求得更多的閱讀內容.越來越多的廣告商通過網絡信息傳播謀求更多的商機。紙質期刊又稱雜志,是指那些定期或不定期連續出版.每期有固定的名稱和版式,有連續的序號,發表多位作者的多篇文章,由專門的編輯機構出版的一種連續出版物,按其內容性質或使用對象,可分為學術性期刊、政治性期刊、工藝技術性期刊、檢索性期刊、資料性期刊、通俗性期刊、文學藝術性期刊等。這些定期或不定期出版的不同性質的期刊與網絡連續的信息傳播帶給讀者的是不同的信息內容,而期刊的信息內容是爭取讀者的關鍵。對比以《中國報刊訂閱指南信息庫》為基礎的期刊內容的分布與比重(表1),和以CNNIC的7次網絡調查(2000年至2003年4月)分析得到用戶在網上經常查詢的信息類型狀況(表2),以及我國目前的網站總體內容分類及各類數量(表3),和個人主頁的分類及其各類數量(表4),就很能說明期刊提供給讀者的信息與讀者信息需求之間的不對稱。因此.紙質期刊要發展必須要在內容上“抓住”讀者,內容是合乎法律規定的

不久前,美國時代集團旗下著名的《生活》月刊因網絡的沖擊而不得不轉型,停止傳統紙質出版而進行網上出版。網絡信息的傳播使紙質期刊的生存空間變得狹小。這是不是說紙質期刊就沒有出路了呢?事實上,紙質期刊仍有很多讀者.但是如果網絡與紙質兩種媒體的內容沒有多少區別,讀者為什么要選擇在網上觀看、閱讀信息?任何一種媒體都有相對固定的讀者群。也有其傳播盲點,這與媒體的物理特性有關,進而造成讀者對媒體不同的接受心理。讀者花錢上網,就是為了看一看傳統印刷型期刊中看不到的內容.在圖書館的閱覽室,讀者可以免費借閱、安靜的閱讀,有足夠時間去思考.許多讀者仍然會選擇傳統印刷的紙質期刊,更何況紙質期刊不需要電源。攜帶容易可隨時隨地閱讀,相對電腦顯示屏容易碰壞而言紙質期刊不易損壞.絕大部分紙質期刊清晰度和色彩傳真度都比較高,另外紙質期刊讓讀者有一種特殊的手感,符合大多數讀者的閱讀習慣。1997年底美國的一項調查表明:當一個人獨處時,男性中有42%.女性中有34%的人喜歡閱讀紙質出版物,1998年的另一項調查發現.受網上活動沖擊最大的竟然不是紙質出版物,而是電視。正是如此1998年美國前100個大出版社,圖書銷售仍在上升;英國1998年圖書消費也上升了8%。這些數據對評價傳統的紙質出版物來說是可喜的.但并不意味紙質期刊的生存發展就高枕無憂了。據統計.目前網上每天刊載的免費閱讀的新信息是全世界英文圖書出版量的l0多倍。網絡信息傳播正以迅猛之勢搶占原屬于傳統紙質出版物的生存空間,如果堅持認為紙質期刊永遠是信息傳播的主導方向,固守老觀念,不把目光超越傳統出版角度,紙質期刊的命運就極有可能在網絡的大潮中沉沒。因此我們必須意識到紙質期刊生存發展的另一個關鍵,就是挖掘紙質期刊明顯區別于網絡信息傳播的特性,形成獨特的競爭力,穩住原有市場爭取開拓新的市場空間。

其次。我們從紙質期刊的出版形式來分析期刊的網絡出版。

期刊的紙質出版形式到今天已經相當成熟了.可面對網絡帶來的巨大空問,期刊出版者沒有理由放棄網絡這個大市場。期刊的網絡出版是指期刊出版機構(獲得批準的合法的出版主體).以電子技術為手段,以計算機網絡及磁性、光學、電子介質為知識信息的承載和傳遞工具,實現紙質期刊的數字化創作、生產、宣傳和銷售,并且最終實現數字化出版物從生產者到需求者轉移這樣一個過程,換言之.就是傳統的紙質出版單位,采用一定的技術手段將其準備的作品通過因特網以有償或無償的方式提供給讀者的出版形式。它具有以下特征:1)出版者與讀者的互動增加,2)利用超文本、多媒體豐富信息內容表現,3)可根據需要提供個性化出版物,4)跨時空擴大信息共享范圍。5)網絡出版的出版物復制與發行同步,實現低成本、高效率。6)節省資源.減少造紙污染,7)出版容量不受版面、頁數的限制。期刊的網絡出版主要有兩種方式,一種是互聯網上閱讀紙質期刊的網絡(電子)版,另一種是出版者利用期刊資源專門編輯出版的純粹網絡期刊.它是電子版的提升。

目前,國內外已經有期刊社在因特網上建立了自己的網站,向用戶提供期刊服務。如著名的美國時代華納集團就已經將其主辦的兩種著名期刊《財富》、《時代》在因特網上推出網絡版。我國也早于1995年1月12日推出《神州學人》網絡期刊,受到了廣大網民的熱烈歡迎。截止二世紀末,互聯網上的中文期刊就已達到550種,還推出有中國期刊網(http://www.Chinajounrac.net.cn)及數字化期刊fhttp://www.chinainfo.gov.cn/periodica1)等期刊的“門戶”網站.除此,我國還將建立期刊上網工程(如CNKI.即中國國家知識基礎設施工程)作為期刊網絡出版的重要舉措。期刊的網絡出版是適應時展的。但是期刊的網絡出版必須根據網絡出版的特征來工作.不能把期刊的網絡出版做成紙質出版的單一照搬,否則.網絡的優勢不但不能充分體現,而且還有可能影響紙質期刊的發行量。

有了自身發展的需求和大環境的支持,期刊的網絡出版如何設計呢?傳統的紙質期刊出版者一般擁有信息資源的優勢,在紙質發行方面積累了豐富的經驗,這對期刊的網絡出版是十分有幫助,網絡期刊的內容制作過程中,主題分析、可行性分析、腳本設計、腳本細化、素材收集、制作與編輯、系統集成、產品測試、出版物的包裝、廣告、后期服務,都可以借鑒紙質的出版形式。期刊的網絡出版的設計離不開技術的支持,除了基礎的文字處理、圖像和影像處理,聲音資料的制作、動畫資料的制作,還有很重要的一項:網站的設計。網站是網上信息的基本組織單元,進行網絡出版活動的期刊出版者,必須借助網站來實現其網絡出版。而且,網站的設計水平在很大程度上影響到讀者對網站訪問的滿意度,從而直接關系到讀者對該網站的訪問量,而對于網絡出版,其網站的訪問量的多少,意味著網絡出版效果的好壞,這需要有專門的技術人員來操作和維護。同時,期刊的網絡出版畢竟是個新事物,會有許多問題,如,怎樣杜絕虛假信息、拒絕不良信息、制定個性化服務時收費標準等等,都還需要期刊出版者繼續探索。

網絡出版是紙質出版之外期刊開拓的又一條出版渠道,它豐富了期刊的出版形式。出版者在出版紙質期刊的同時.進行期刊的網絡出版,可使兩種出版形式在兩種空間互動發展.形成大出版的格局,使紙質期刊沖破自己不如信息傳播表現出來的優點的束縛,拓寬了發展空間。

不久前,美國時代集團旗下著名的《生活》月刊因網絡的沖擊而不得不轉型,停止傳統紙質出版而進行網上出版。網絡信息的傳播使紙質期刊的生存空間變得狹小。這是不是說紙質期刊就沒有出路了呢?事實上,紙質期刊仍有很多讀者.但是如果網絡與紙質兩種媒體的內容沒有多少區別,讀者為什么要選擇在網上觀看、閱讀信息?任何一種媒體都有相對固定的讀者群。也有其傳播盲點,這與媒體的物理特性有關,進而造成讀者對媒體不同的接受心理。讀者花錢上網,就是為了看一看傳統印刷型期刊中看不到的內容.在圖書館的閱覽室,讀者可以免費借閱、安靜的閱讀,有足夠時間去思考.許多讀者仍然會選擇傳統印刷的紙質期刊,更何況紙質期刊不需要電源。攜帶容易可隨時隨地閱讀,相對電腦顯示屏容易碰壞而言紙質期刊不易損壞.絕大部分紙質期刊清晰度和色彩傳真度都比較高,另外紙質期刊讓讀者有一種特殊的手感,符合大多數讀者的閱讀習慣。1997年底美國的一項調查表明:當一個人獨處時,男性中有42%.女性中有34%的人喜歡閱讀紙質出版物,1998年的另一項調查發現.受網上活動沖擊最大的竟然不是紙質出版物,而是電視。正是如此1998年美國前100個大出版社,圖書銷售仍在上升;英國1998年圖書消費也上升了8%。這些數據對評價傳統的紙質出版物來說是可喜的.但并不意味紙質期刊的生存發展就高枕無憂了。據統計.目前網上每天刊載的免費閱讀的新信息是全世界英文圖書出版量的l0多倍。網絡信息傳播正以迅猛之勢搶占原屬于傳統紙質出版物的生存空間,如果堅持認為紙質期刊永遠是信息傳播的主導方向,固守老觀念,不把目光超越傳統出版角度,紙質期刊的命運就極有可能在網絡的大潮中沉沒。因此我們必須意識到紙質期刊生存發展的另一個關鍵,就是挖掘紙質期刊明顯區別于網絡信息傳播的特性,形成獨特的競爭力,穩住原有市場爭取開拓新的市場空間。

其次。我們從紙質期刊的出版形式來分析期刊的網絡出版。

期刊的紙質出版形式到今天已經相當成熟了.可面對網絡帶來的巨大空問,期刊出版者沒有理由放棄網絡這個大市場。期刊的網絡出版是指期刊出版機構(獲得批準的合法的出版主體).以電子技術為手段,以計算機網絡及磁性、光學、電子介質為知識信息的承載和傳遞工具,實現紙質期刊的數字化創作、生產、宣傳和銷售,并且最終實現數字化出版物從生產者到需求者轉移這樣一個過程,換言之.就是傳統的紙質出版單位,采用一定的技術手段將其準備的作品通過因特網以有償或無償的方式提供給讀者的出版形式。它具有以下特征:1)出版者與讀者的互動增加,2)利用超文本、多媒體豐富信息內容表現,3)可根據需要提供個性化出版物,4)跨時空擴大信息共享范圍。5)網絡出版的出版物復制與發行同步,實現低成本、高效率。6)節省資源.減少造紙污染,7)出版容量不受版面、頁數的限制。期刊的網絡出版主要有兩種方式,一種是互聯網上閱讀紙質期刊的網絡(電子)版,另一種是出版者利用期刊資源專門編輯出版的純粹網絡期刊.它是電子版的提升。

目前,國內外已經有期刊社在因特網上建立了自己的網站,向用戶提供期刊服務。如著名的美國時代華納集團就已經將其主辦的兩種著名期刊《財富》、《時代》在因特網上推出網絡版。我國也早于1995年1月12日推出《神州學人》網絡期刊,受到了廣大網民的熱烈歡迎。截止二世紀末,互聯網上的中文期刊就已達到550種,還推出有中國期刊網(http://www.Chinajounrac.net.cn)及數字化期刊fhttp://www.chinainfo.gov.cn/periodica1)等期刊的“門戶”網站.除此,我國還將建立期刊上網工程(如CNKI.即中國國家知識基礎設施工程)作為期刊網絡出版的重要舉措。期刊的網絡出版是適應時展的。但是期刊的網絡出版必須根據網絡出版的特征來工作.不能把期刊的網絡出版做成紙質出版的單一照搬,否則.網絡的優勢不但不能充分體現,而且還有可能影響紙質期刊的發行量。

有了自身發展的需求和大環境的支持,期刊的網絡出版如何設計呢?傳統的紙質期刊出版者一般擁有信息資源的優勢,在紙質發行方面積累了豐富的經驗,這對期刊的網絡出版是十分有幫助,網絡期刊的內容制作過程中,主題分析、可行性分析、腳本設計、腳本細化、素材收集、制作與編輯、系統集成、產品測試、出版物的包裝、廣告、后期服務,都可以借鑒紙質的出版形式。期刊的網絡出版的設計離不開技術的支持,除了基礎的文字處理、圖像和影像處理,聲音資料的制作、動畫資料的制作,還有很重要的一項:網站的設計。網站是網上信息的基本組織單元,進行網絡出版活動的期刊出版者,必須借助網站來實現其網絡出版。而且,網站的設計水平在很大程度上影響到讀者對網站訪問的滿意度,從而直接關系到讀者對該網站的訪問量,而對于網絡出版,其網站的訪問量的多少,意味著網絡出版效果的好壞,這需要有專門的技術人員來操作和維護。同時,期刊的網絡出版畢竟是個新事物,會有許多問題,如,怎樣杜絕虛假信息、拒絕不良信息、制定個性化服務時收費標準等等,都還需要期刊出版者繼續探索。

網絡出版是紙質出版之外期刊開拓的又一條出版渠道,它豐富了期刊的出版形式。出版者在出版紙質期刊的同時.進行期刊的網絡出版,可使兩種出版形式在兩種空間互動發展.形成大出版的格局,使紙質期刊沖破自己不如信息傳播表現出來的優點的束縛,拓寬了發展空間。

不久前,美國時代集團旗下著名的《生活》月刊因網絡的沖擊而不得不轉型,停止傳統紙質出版而進行網上出版。網絡信息的傳播使紙質期刊的生存空間變得狹小。這是不是說紙質期刊就沒有出路了呢?事實上,紙質期刊仍有很多讀者.但是如果網絡與紙質兩種媒體的內容沒有多少區別,讀者為什么要選擇在網上觀看、閱讀信息?任何一種媒體都有相對固定的讀者群。也有其傳播盲點,這與媒體的物理特性有關,進而造成讀者對媒體不同的接受心理。讀者花錢上網,就是為了看一看傳統印刷型期刊中看不到的內容.在圖書館的閱覽室,讀者可以免費借閱、安靜的閱讀,有足夠時間去思考.許多讀者仍然會選擇傳統印刷的紙質期刊,更何況紙質期刊不需要電源。攜帶容易可隨時隨地閱讀,相對電腦顯示屏容易碰壞而言紙質期刊不易損壞.絕大部分紙質期刊清晰度和色彩傳真度都比較高,另外紙質期刊讓讀者有一種特殊的手感,符合大多數讀者的閱讀習慣。1997年底美國的一項調查表明:當一個人獨處時,男性中有42%.女性中有34%的人喜歡閱讀紙質出版物,1998年的另一項調查發現.受網上活動沖擊最大的竟然不是紙質出版物,而是電視。正是如此1998年美國前100個大出版社,圖書銷售仍在上升;英國1998年圖書消費也上升了8%。這些數據對評價傳統的紙質出版物來說是可喜的.但并不意味紙質期刊的生存發展就高枕無憂了。據統計.目前網上每天刊載的免費閱讀的新信息是全世界英文圖書出版量的l0多倍。網絡信息傳播正以迅猛之勢搶占原屬于傳統紙質出版物的生存空間,如果堅持認為紙質期刊永遠是信息傳播的主導方向,固守老觀念,不把目光超越傳統出版角度,紙質期刊的命運就極有可能在網絡的大潮中沉沒。因此我們必須意識到紙質期刊生存發展的另一個關鍵,就是挖掘紙質期刊明顯區別于網絡信息傳播的特性,形成獨特的競爭力,穩住原有市場爭取開拓新的市場空間。

其次。我們從紙質期刊的出版形式來分析期刊的網絡出版。

期刊的紙質出版形式到今天已經相當成熟了.可面對網絡帶來的巨大空問,期刊出版者沒有理由放棄網絡這個大市場。期刊的網絡出版是指期刊出版機構(獲得批準的合法的出版主體).以電子技術為手段,以計算機網絡及磁性、光學、電子介質為知識信息的承載和傳遞工具,實現紙質期刊的數字化創作、生產、宣傳和銷售,并且最終實現數字化出版物從生產者到需求者轉移這樣一個過程,換言之.就是傳統的紙質出版單位,采用一定的技術手段將其準備的作品通過因特網以有償或無償的方式提供給讀者的出版形式。它具有以下特征:1)出版者與讀者的互動增加,2)利用超文本、多媒體豐富信息內容表現,3)可根據需要提供個性化出版物,4)跨時空擴大信息共享范圍。5)網絡出版的出版物復制與發行同步,實現低成本、高效率。6)節省資源.減少造紙污染,7)出版容量不受版面、頁數的限制。期刊的網絡出版主要有兩種方式,一種是互聯網上閱讀紙質期刊的網絡(電子)版,另一種是出版者利用期刊資源專門編輯出版的純粹網絡期刊.它是電子版的提升。

目前,國內外已經有期刊社在因特網上建立了自己的網站,向用戶提供期刊服務。如著名的美國時代華納集團就已經將其主辦的兩種著名期刊《財富》、《時代》在因特網上推出網絡版。我國也早于1995年1月12日推出《神州學人》網絡期刊,受到了廣大網民的熱烈歡迎。截止二世紀末,互聯網上的中文期刊就已達到550種,還推出有中國期刊網(http://www.Chinajounrac.net.cn)及數字化期刊fhttp://www.chinainfo.gov.cn/periodica1)等期刊的“門戶”網站.除此,我國還將建立期刊上網工程(如CNKI.即中國國家知識基礎設施工程)作為期刊網絡出版的重要舉措。期刊的網絡出版是適應時展的。但是期刊的網絡出版必須根據網絡出版的特征來工作.不能把期刊的網絡出版做成紙質出版的單一照搬,否則.網絡的優勢不但不能充分體現,而且還有可能影響紙質期刊的發行量。

第8篇

網絡環境下,信息傳播具有便利性和快捷性,信息共享突破了時空的限制,使大學生價值觀的教育擁有更廣泛的資源,也帶來了前所未有的機遇,但機遇和挑戰并存。在包羅萬象的海量信息沖擊下,大學生的價值觀在形成過程中受到多元素的影響及干擾,傳統的價值觀教育模式已不適應網絡社會信息傳播的形式,如何在網絡環境下創新大學生價值觀教育模式,正確引導大學生的價值觀、人生觀是我們大學生價值觀教育工作在網絡環境下面對的新課題。徐園媛教授主編的《大學生社會主義核心價值觀教育創新模式構建》一書為我們解讀了這個問題。

《大學生社會主義核心價值觀教育創新模式構建》一書,共計十一個章節。第一章即從時代背景角度,闡述了在網絡傳播社會中構建大學生核心價值觀的新型教育模式具有的意義及涵蓋的內容;第二章在理論層面從哲學角度探究了如何對大學生進行核心價值觀的引導、教育;第三章則描述了網絡背景下目前針對大學生進行的價值觀教育狀況;第四章為全書的精華所在,從總體角度闡述了創新大學生價值觀教育模式的構建原則、理論依據及具體的運行方案;五至十章則以創建網絡基地為著力點推進教學模式的創新,提出了創建校園文化、打造紅色社團、擴展團學活動以及豐富社會實踐等具體運作方案。此書是徐園媛教授領導的課題組在經過了長時間實踐積淀的基礎上,歷經三年研究而著成的。本書最后一章探討了組織大學生進行的實驗活動在核心價值觀教育過程中所起到的顯著影響及作用,從而證明實踐活動有益于大學生形成正確的社會主義核心價值觀。本書詳盡地闡述了實踐活動在大學生認知、情感方面的導向作用和促進作用。此書具有較強的實踐指導作用及可操作性,同時也對網絡傳播背景下大學生的教育方面具有理論研究價值。

網絡時代,學生在開闊知識視野的同時,其正確價值觀、世界觀的形成也受到許多來自互聯網的負面影響。目前反響最強烈的現象之一是學術造假。網絡豐富的資源所提供的便利學習條件,使部分意志薄弱的大學生出現了弄虛作假的現象,產生了學術道德喪失的行為。部分大學生利用網絡的便利條件抄襲、剽竊他人研究成果,導致高校產生學術造假的現象,不僅使健康的學術生態受到嚴重破壞,同時也使大學生的學術道德淪喪。危害高校正常的教學秩序,同時也形成了部分學生不健康的價值觀、人生觀。《大學生社會主義核心價值觀教育創新模式構建》一書中專門闡述了目前學生中存在的學術抄襲行為之泛濫,及其嚴重危害,呼吁加大治理學術造假行為的力度,引導學生樹立正確的價值觀,還校園一片凈土。

此外,因互聯網文化所具有的隱匿及虛擬性特點,部分高校學生沉迷于網絡,樂于在“虛擬世界”里交友,卻忽視了現實生活中本應彼此關愛同學,以致未能構建同學之間良好的互助合作關系,這不利于培養其團隊意識,也不利于其形成健康的心理及正確的價值觀、人生觀。

網絡信息傳播在市場化競爭的大環境下,因受經濟利益驅使,片面追求點擊量,迎合受眾,因此傳播中存在某些低俗信息,給正處于世界觀、人生觀、價值觀形成時期的學生帶來沖擊。因此高校應切實做好目前網絡信息傳播大環境下的學生良好習慣的培養及價值觀引導工作。徐園媛教授在《大學生社會主義核心價值觀教育創新模式構建》一書中闡述了高校應針對網絡環境創新大學生價值觀的培養模式,這是本書的一個亮點,也是有別于同類專業書籍的優點。

《大學生社會主義核心價值觀教育創新模式構建》一書中提出了網絡環境下培養大學生正確核心價值觀的相應對策與可操作性較強的措施,有利于創新網絡傳播背景下高校學生的價值觀教育模式,具有實踐意義和理論研究價值。徐園媛教授在本書中提出了強化校園網絡監管及網絡信息的輿論導向工作,建議加強對互聯網文化環境的監控工作,凈化校園網絡環境,保障高校擁有綠色的網絡環境,用健康的網絡知識信息引導、培養大學生正確的價值觀。這些關于網絡環境下創新教育模式的觀點具有學術價值及實踐意義。

(蔣寒宇/重慶電子工程職業學院管理學院講師)

第9篇

1在線社交網絡中信息傳播模型和連接強度的定義

本節首先建立在線社交網絡信息傳播模型,然后進行連接強度定義,在信息傳播模型上驗證弱連接對于信息傳播范圍的影響。在驗證弱連接對在線社交網絡信息傳播的影響時,需要選取一個合適的信息傳播模型來模擬信息的傳播過程。在研究節點的影響力時,KempeD等人[5]在論述如何最大化社交網絡影響力的文獻中采用完全級聯模型來模擬信息的傳播并且最終利用貪心算法得出一組影響力最大的節點。由于完全級聯模型在社交網絡研究中的廣泛應用和其簡單的形式,本文采用完全級聯模型來研究弱連接對社交網絡信息傳播范圍的影響。信息傳播范圍可以歸結為影響最大化問題,通常,影響最大化的關鍵是在網絡中發現最有影響力的k個節點。將社區影響最大化問題變為選擇最好的k個節點初始激活,目的是在影響最大化過程的最終階段使得社區覆蓋最大。隨著時間的推移,某節點的鄰居節點中有越來越多的節點變活躍;在某個時間點上,可能使該節點變活躍。當一個節點在時間步t首先變活躍時,認為它具有感染力,它具有影響每個不活躍鄰居一次機會。一次成功的激活嘗試將使其鄰居在下一個時間步t+1成為活躍節點。如果某節點的多個鄰居節點在時間步t變活躍,則這些活躍的鄰居節點按任意順序嘗試激活他們的鄰居節點,但所有的這些嘗試都發生在時間步t。一個活躍節點u對其所有鄰居節點嘗試激活后,仍保持活躍,但已不具備感染力了。當不存在具備感染力的節點時,這個過程結束。連接強度決定了一條連接的強弱,而連接強度可以通過網絡上兩個節點的鄰居相對重疊來測量[1]。(1)其中,cij是節點i和節點j共同的鄰居數,ki和kj分別是節點i和節點j的鄰居數,wij是兩端分別為節點i和節點j的邊的連接強度值[2,4]。根據弱連接的理論,如果節點i和節點j之間的連接強度高,那么由于兩個節點經常聯系并且具有許多相同的屬性,兩個節點的共同朋友也會多,相應的邊的連接強度值就會大。相反地,節點i和節點j之間的連接強度低,則兩個節點的共同朋友也少,相應的邊的連接強度值就會小。我們把公式(1)定義的wij稱之為朋友覆蓋率指標,該指標的值在一定程度上反映連接的強度,我們把朋友覆蓋率指標值相對較小的連接定義為弱連接。在信息傳播模型中,隨著信息在社交網絡上的傳播計算各個邊的連接強度值,具體計算流程如下所示:步驟1遍歷數據集,建立頭節點索引表in-dex。因為邊的數量通常達到幾萬甚至幾十萬,每次順序尋找頭節點的時間開銷很大,索引可以幫助我們在只遍歷一次數據集的前提下迅速找到頭節點所在位置。步驟2隨機選擇初始信息傳播節點并設置傳播概率prob。在此處為方便對比,我們簡單地設傳播概率為0.5。步驟3采用廣度優先的策略模擬完全級聯模型信息傳播過程。定義待傳播節點隊列,并且用infect表標記已經被感染的節點。計算已經被感染節點的所有對應邊的連接強度。步驟4傳播到信息收斂時計算infect表中被感染的節點數目和對應邊的數目。步驟5考慮到信息傳播過程中的隨機作用,將步驟2~步驟4步過程重復10000遍,并取其平均值。

2實驗與結果分析

本文按照在線社交網絡的不同應用方向,選取了CDBLP網、Arvix網、Wiki投票網絡和Enron電子郵件網作為數據源。CDBLP網是一個以作者為中心的中文學術作者合作網站,文獻原始數據庫中包括了中國計算機領域各著名期刊歷年的文章作者合作數據,其中作者的合作關系所構建的合作網絡可以在一定程度上反映中國計算機領域的學者間合作情況。Arvix數據與CDBLP類似,為國外免費論文共享網站。本文將其數據集抽象為表現各個作者間合作關系的無向網絡。Wiki是一個由世界上眾多志愿者合作完成的在線免費百科全書,在眾多志愿者中有一小部分是管理者。為了能夠使一個普通用戶變成管理者,Wiki使用了一種志愿者間相互投票決定的機制。該數據集已經在眾多文獻中被用來研究網絡拓撲特性,比較有代表性。Enron電子郵件網數據用來驗證弱連接對通過電子郵件收發方式進行信息傳播的影響程度。由于對網絡特性的相關分析只有在一個連通子圖下才具有意義,因此在實驗之前需要抽取數據集中的最大連通子圖作為實驗對象。本文采用UCINET網絡分析集成軟件抽取最大子圖作為最終研究數據,采用廣度優先的搜索方法尋找最大連通子圖,從圖中的任意一個頂點出發,找出該頂點的等價類,然后再找出該頂點等價類中各元素的等價類,直到頂點等價類為空集,所得結果即為極大連通子圖。圖1為CDBLP數據的最大連通子圖,有462個節點、1950條邊。圖2為Arvix數據的最大連通子圖,有5242個節點、28980條邊。圖3為Wiki投票數據的最大連通子圖,有7115個節點、103689條邊。圖4為Enron電子郵件網絡數據的最大連通子圖,有36692個節點、367662條邊。實驗具體步驟如下:(1)通過朋友覆蓋率指標,分別計算社交網絡各條邊的連接強度。(2)按照連接強度值對邊進行排序,當移去強連接時按照強度值從大到小排序,當移去弱連接時按照強度值從小到大排序,從網絡中分別移去占總邊數10%、20%、30%、40%、50%、60%、70%、80%的連接,形成信息阻斷網絡。(3)在各個信息阻斷網絡中模擬信息傳播,直到收斂。(4)計算收斂后網絡中被感染節點的個數。實驗結果如表1~表4和圖5~圖8所示。在表1和表2中,第一列代表所移去邊的數量百分比,第二列、第三列分別代表移去強連接和移去弱連接時模擬信息傳播后信息可以覆蓋的范圍。首先分析CDBLP和Arvix的實驗數據。從表1中可以發現,當網絡完整時,CDBLP網信息傳播的范圍為334個節點。當移去總邊數10%的邊后,移去強連接后信息擴散范圍為322,然而移去弱連接后信息擴散范圍為285,擴散范圍為前者的88%。隨著移去弱連接數量的增加,弱連接對于信息傳播的阻礙作用也更加顯著。Arvix網實驗數據與其類似。從圖5和圖6中可以直觀地看到,在移去弱連接為20%到30%時曲線斜率最陡峭,同時移去強連接的曲線依舊按照基本固定的斜率下降。隨著移去邊條數的增加,對弱連接的判斷精度也相應地降低,因此朋友重疊率算法的效果會漸漸趨于好轉。當移去連接數為50%到80%時,弱連接曲線斜率平緩,原因是此時網絡已經被分割成小塊,弱連接已經起到了對信息的抑制作用。當移去連接數為50%到80%時,強連接曲線斜率平緩并且基本沒有變化,原因可能是移去強連接對信息傳播的阻礙作用并不明顯,其所產生的傳播范圍減小主要是由于連通性降低所致的。下面分析Wiki投票網和Enron電子郵件網的實驗數據。從表3和表4中可以發現,移去連接后信息傳播的范圍基本沒有變化。無論是移去強連接還是弱連接,對信息傳播的阻礙作用均不明顯,信息傳播的范圍只是隨著移去連接數據的增加,圖連通性的減弱而緩慢下降。從圖7和圖8中可以直觀地看到,移去弱連接的曲線并沒有比移去強連接的曲線整體斜率更加陡峭。兩條曲線基本趨勢一致,弱連接并沒有顯示出其對信息傳播過程的阻礙作用。通過實驗數據分析我們可以發現,去掉弱連接或者強連接并不能有效地對此種網絡的信息傳播范圍產生抑制作用。實驗結果表明,去掉弱連接對CDBLP合作網和Arvix網信息阻斷的作用非常明顯,而對于Wi-ki投票網和Enron電子郵件網,去掉弱連接或者強連接并不能有效地控制網絡信息的傳播范圍。這一實驗結果與之前第2節中的矛盾結論相一致。OnnelaJP等學者采用的網絡是移動電話通話記錄所形成的網絡,這是一個信息網絡而非實體關系網絡。ZhaoJi-chang等人采用的網絡是Facebook和YouTube朋友關系網絡,這是一個實體朋友關系網絡。通過本文的實驗結果分析,可以認為社交網絡應該分為實體關系網絡和信息交換網絡兩種類型,而弱連接對于信息傳播范圍的影響與具體的網絡類型有關系。通過作圖分析以及具體數據分析總結兩類網絡之間存在著如下幾點主要差異:(1)實體關系網絡中存在著明顯的社區特性,網絡由多個聯系緊密的社區組成。然而,在信息交換網絡中并沒有此類特性。(2)信息交換網絡中節點的度數差異很大,有很多節點的度數在200以上,同時又有很多的節點度數僅為1。通過統計分析發現,信息交換網絡中度的分布與指數和冪律分別類似。然而,在實體關系網絡中,大多數的節點度數相對穩定,通過統計分析發現,實體關系網絡中的度的分布基本服從正態分布。參考文獻中移動電話通話記錄所形成的網絡與本文中的Wiki投票網絡和Enron電子郵件網絡同屬于信息交換網絡,在這一類型的網絡中移去弱連接并不能實現對信息傳播范圍的抑制。而Facebook和YouTube等朋友關系網絡與本文中的CDBLP合作網和Arvix網同屬于基于朋友關系的實體關系網絡,在這一類型網絡中弱連接對于信息傳播起著重要的作用,通過對弱連接的控制可以有效地實現對信息傳播范圍的控制。

3結束語

弱連接對于不同類型社交網絡的信息傳播范圍影響不同,產生這一區別的原因是因為雖然基于信息交換的社交網絡在一定程度上反映了社會關系網絡的結構,然而其與實體關系網絡的結構還是有所區別,具有不同的網絡拓撲特性和信息傳播規律,因此控制弱連接并不能有效地控制信息傳播范圍。

作者:張勝兵 單位:西北工業大學計算機學院

第10篇

近年來,網站多媒體信息的種類日益豐富,數量急劇增長,以提供視頻信息為主的各類網站快速發展。報紙的數字化信息進程在加速,各種形式的手機報已經成為各類報紙開掘新的市場空間的前沿觸角。一些能夠作為新一代電子報刊閱讀工具的便攜終端開始投入實驗性應用。人口覆蓋率最高的電視媒體開始在新的網絡數字平臺上醞釀發展戰略。各種媒體之間的合作依據網絡數字平臺以各種方式展開。

今天我們感受到的媒體融合,是現代信息技術推進的信息傳播的技術手段、功能結構和形態模式的界限改變及能量交換。現代信息技術正在改變著信息的采集、合成、傳播和經營等各個環節的運行方式,把歷史上不同媒體形態的獨立演進過程統一為一個更加豐富、更加有序的過程。

如同歷史上呈現過的信息傳播技術的進步和媒體傳播形態的演進一樣,媒體融合是人類在信息傳播過程中追求的達及信息傳播理想境界的過程。只要人類的信息需求在變化,只要信息傳播技術在發展,媒體融合就不可能是一個定態,也就不可能終結。

媒體融合:信息能量的互補與交換

在媒體融合的過程中,諸多新的傳播手段、傳播方式、傳播形態會不斷出現。然而已有的媒體融合的實踐已呈現出明顯的趨勢性特征:

多媒體信息在同一平臺上的能量互補。從世界范圍來看,無論是著名通訊社還是主流報刊,無論是電視臺還是廣播電臺,都在網絡平臺上借助多媒體信息報道新聞、傳遞信息、提供服務。在同一網絡媒體平臺上傳播多媒體信息,已經是媒體機構為擴大傳播效應而共同追求的信息合成模式。

信息的采集、合成和播發呈現出技術融合的趨向,文字、圖片、影像、聲音、動畫等各種信息已經日益和諧地集成于一個傳播平臺,并且用全新的方式融合成新的業務形式。各類媒體擁有了同樣的多媒體信息傳播途徑與技術手段。

當多媒體信息集成在一個傳播平臺上的時候,信息間的能量互補使媒體信息傳播效率提高,信息傳播的吸引力和影響力也會隨之加強。

在多媒體信息的采集、合成、播發的過程中,現代信息技術的全方位應用,直接影響著媒體工作流程和工作方法的改變。媒體的人員構成、組織結構、運行方式都將因此發生重大變化。

各類媒體之間的信息能量交換。今天的公眾已經日益被多元媒體覆蓋,由于信息需求的差異,公眾對不同種類的媒體有著不同程度的依賴,報刊、電視、廣播、網絡、手機可能同時被一個人使用,個體公眾往往處在與多元媒體的相互依存關系之中。

已有的媒體融合的實踐讓我們相信,現有媒體的運行方式包括出版或播發渠道,已經受到現代信息技術的沖擊并開始引發一系列變化,這種變革趨勢正在加劇。但與此同時,媒體融合的趨勢既沒有消滅公眾信息需求的差異,也沒有消滅媒體形態的多元性和傳播內容的專業化。各類媒體在傳播過程中形成的影響力仍然在深刻作用著信息傳播市場。

現代信息技術不只是為不同種類媒體之間的信息共享提供便利,還推進著各類媒體的細化分工。根據不同的公眾群體的需要,將信息分門別類,通過不同的媒體渠道進行傳播,以保證公眾更便捷、更充分地通過不同媒體渠道滿足個性化信息需求,從而獲取最大的傳播效益。

網絡數字信息平臺可以保證各種傳統媒體直接進入多媒體信息傳播領域,使單一媒體機構形態衍生出多元媒體機構形態。媒介融合的趨勢不僅會推動同一媒體集團中的不同媒體之間的信息共享,而且會推動整個社會范圍內各類媒體之間的信息共享。這種各類媒體之間的信息能量交換將推動整個人類的信息共享過程。

由于人類在長期的歷史間形成的獲取信息的習性、媒體發展過程的漸進規律、社會整體文明發展的不平衡等復雜原因,多元媒體形態在人類社會的共存局面還將長期持續。

融合引發媒體產業變革

目前在互聯網上,依據xml、ajax這些新的底層技術實現的信息制作、信息傳播和信息使用的功能已經被全面開發。隨著Blog、Tag、SNS、RSS、WiKi等代表著Web 2.0新一代網絡信息傳播模式的核心技術日益廣泛的應用,信息傳播者和信息接受者之間的信息交流障礙正在風化和消失。

現代信息技術拓展著信息傳播者與信息接收者進行信息交互的途徑。傳者與公眾之間進行信息交互的手段更加豐富,渠道更加多樣,形式更加靈活。信息接收者直接加入信息的制作過程和傳播過程,網絡信息用戶已經直接參與信息內容的提供和信息內容的解讀。

在媒體融合的趨勢下,信息的傳播者正在從制作信息到聚合信息,從信息到經營信息,從輸出本體信息傳播能量到整合網絡信息能量。信息的接收者從被動接受信息到主動創作信息,從單一獲取信息到全面利用信息,從信息索取的孤立個體變為信息交流的聚合群體。

網絡已經成為人類共創信息與共享信息的平臺,人類在長期歷史間創造并承襲著的信息傳播模式,正在現代信息技術的推動下發生本質性改變。媒體融合趨勢,正在將信息能量從網絡延伸到網絡之外的更為廣闊的領域,使其對社會生活的各個方面產生作用與影響。

這種信息傳播模式的改變,加大了信息提供的總量,深化了信息價值的開掘,提升了信息使用的效率。

目前,在網絡和手機媒體中,電信業、IT業對于信息生產的支持作用已經十分明顯。它們揭示了一個事實,那就是融合性媒體會帶來更復雜的生產流程,需要更細化的專業分工,這其中涉及到很多傳媒業在以往的經驗中并不了解、并不擅長的技術與環節。因此,媒介融合的大趨勢,還帶來了一個重要的產業性變革,那就是信息的生產線已由傳統媒體延伸到其他相關行業,如電信業、IT業。信息生產不再是傳媒業的封閉作業過程,而成為技術行業提供基礎平臺的全社會各個行業參與的生產過程。

外部能量的支持,不僅會提升信息生產的質量與效率,而且意味著信息生產的總體模式的變革。這一模式不僅使過去一些“外部行業”在未來的傳媒格局中扮演著越來越重要的角色,而且意味著傳媒組織自身角色的重新定位。

手機是目前最能夠證明媒體融合這幾大趨勢特征的媒體。手機通話、手機短信、手機報紙、手機電視都已經呈現在這個信息接收與的微型平臺上。從聲音到文字,從圖片到影像,從接收到,從點對點的信息傳播到點對群的信息傳播,這樣一個獨立用戶使用的通訊工具,已經具備了多媒體信息交互傳播的基本功能。人們基于這樣一個信息平臺,滿足著日益增長和變化的信息交流需求。這個最初為個人語音通訊而發明的工具,不僅已經成為各種媒體信息的接收終端,而且已經擁有了日益強大的公共信息傳播的技術元素。

因為手機所集成的這些信息傳播功能,使它成為今天增長速度最快,擁有用戶數量最為龐大的媒體終端。手機用戶的增長速度與規模及移動通訊的發展水平,已經能夠清楚看到媒體融合趨勢的加劇。

目前我們所看到的手機未必已經達到融合媒體的理想境界,但是,手機傳播模式及其所蘊含的潛力,已經昭示著未來的媒體融合方向。

媒體融合的本質

如果能夠避免一些感覺上的誤區,或許有助于對媒體融合本質的辨識,從而避免對媒體融合引發的變革所產生的不同程度的恐懼。

媒體融合不是抑制和同化個性信息需求,而是培植和滿足個性信息需求。每個生命都會生成特有的信息需求,都會為維持自身的延續和發展營建個性化的信息交流環境。隨著社會的整體文明進程的演進,人們對信息交流的速度、深度、實用度和愉悅度的需求會日益增長,從而呈現出更強的個性化差異。

媒體融合的趨勢不僅不會改變人類的這種基于本能生成的個性化信息需求,而且會為滿足人類的這種信息需求提供越來越強大的技術支持。

媒體融合之所以能在更高程度上滿足個性化需求,一方面是因為它帶來了多種媒體信息的聚合、重組和反復利用的方便性,從而為個性化的信息選擇提供了更廣的空間;另一方面則是因為技術將使信息的傳輸、更為靈活多樣,為公眾使用更個性化的方式獲取信息提供了可能。

媒體融合預示著廣泛開掘和深度調用人類的整體信息資源。在這個過程中,媒體融合的過程不是抑制個性化信息需求的增生,而是推進個性化信息需求的發展;不是對個性化信息需求進行同化,而是為滿足個性化信息需求開辟廣闊途徑。

媒體融合不是排斥傳統媒體,而是優化傳統媒體的功能。媒體融合不是網絡媒體和其他新的數字媒體對報刊等傳統媒體簡單的取而代之的過程,媒體融合是對包括報刊在內的所有媒體的信息傳播優勢進行擴展的過程。

現代信息技術將各種信息形態統一起來的本質趨向,不是摧毀和吞噬傳統媒體,而是尊重人類在漫長的歷史時間形成的信息獲取習性,承襲傳統媒體在漫長的歷史時間營造的信息傳播優勢,吸收傳統媒體的傳播能量,擴展傳統媒體的傳播功能,彌補傳統媒體的傳播缺陷,以加快信息傳播的速度,豐富信息展示的層面,擴大信息傳播的范圍,提高信息使用的效率。

媒體融合進程是對信息傳播的手段與形態不斷完善、不斷創新、不斷優化的過程。媒體融合過程蘊涵的巨大能量基于對人類創造的一切信息傳播的手段與形態進行融合而不是進行排斥。

媒體融合是一個動態進程

媒體融合是一個隨著技術的發展而不斷突破現狀的過程。在這個過程中,信息制作的總量在不斷增長,信息傳播的手段在不斷豐富,信息傳播的效果在不斷優化,信息使用的效率在不斷提高。

媒體融合不是簡單地依托網絡把多媒體信息集成在一個網站中,也不是創辦幾個手機報、網絡電臺、網絡電視臺這樣的媒體形態,它是隨著人們信息需求的變化和信息技術的發展,在信息集成手段、信息交流方式、信息使用方法各個領域不斷完善、不斷創新、不斷優化的變革過程。

媒體融合不會是一個有著清晰外延與內涵的定態目標,它是人類追求信息傳播理想境界的動態進程。這個過程會包含無窮的創新事物,它永遠不會終結。

互聯網無疑是人類文明史上一個能量巨大的科學技術發明。九十年代中期,中國大陸新聞傳播媒體開始步入網絡信息傳播時代。十余年的時間里,中國網絡新聞業從無到有,從簡單的相互模仿到各種各樣的獨立創新,今天,報刊、廣播、電視、通訊社已經在互聯網上全面開發著網絡新聞傳播和相關信息服務的各種功能,中央級重點新聞網站、國家各個部委的專業新聞門戶網站、地方重點新聞門戶網站以及大型商業門戶網站的新聞頻道已經形成了多功能、多層次的網絡媒體集群,一個完整的、能量日漸強大的中國網絡新聞媒體的組合陣列已經呈現在人們眼前。

網絡媒體已經成為今天各個階層特別是青年人和知識分子群體獲取新聞的主流渠道。網絡新聞的影響力正在改變著傳統的新聞傳播的技術格局、內容格局和市場格局。

第11篇

關鍵詞:通訊系統模型;民族文化旅游;傳播效果

中圖分類號:F592.99 文獻標志碼:A 文章編號:1001-988Ⅹ(2016)01-0113-06

智慧旅游時代背景下,信息傳播對區域旅游發展日益重要.民族文化旅游目的地信息孤島式的現狀和旅游信息傳播相關研究的缺乏,成為民族文化旅游可持續發展的制約因素.在旅游信息傳播研究中,龐聞等對比了5種典型的旅游信息傳播模式[1],王兆峰等分析了網站信息搜尋對游客決策的影響[2],董亮揭示了旅游形象信息渠道影響旅游動機的機理[3];在旅游信息傳播效果研究中,孫麗從旅游者的角度,肖廣鳳等和陳雪奇分別基于麥圭爾信息處理理論和兩級傳播理論,對旅游信息傳播效果進行了分析[4-6].目前尚無針對民族文化旅游信息傳播效果的研究,僅有Buzinde對民族文化旅游宣傳媒介進行了研究[7].文中以通信系統模型為基礎,針對民族文化旅游信息傳播中最主要的途徑———網絡的傳播效果進行研究,深入解析傳播過程,構建符合民族文化旅游實際的旅游信息傳播效果評估體系,以期達到促進區域民族文化旅游發展的目的.

1評估體系的理論依據

新時期旅游業的快速發展需要開辟新的旅游吸引物.我國有56個民族,豐富多彩的民族文化是旅游業發展的潛力所在,也是重要的旅游吸引物.民族文化旅游信息傳播過程存在特殊性,如民族文化旅游信息傳播過程中的傳播主體存在缺失;信息基礎設施建設不完善、傳播渠道不通暢;異文化的主客雙方易誤讀對方的文化符號;社區居民信息利用水平低,對信息交流的態度趨于保守等.總之,社會經濟發展緩慢可能對民族文化的保護起到積極作用,卻阻礙了旅游信息的傳播.民族文化旅游信息傳播的最佳效果,是使游客能夠接收理解來自旅游目的地的全部信息.利用源于香農信息論的通信系統模型研究信息傳播問題,使信息接收端能夠準確地或在允許失真限度內重現發送的信息[8].因此通信系統模型為民族文化旅游信息傳播提供了數學分析模型(圖1)通信系統模型由信源、編碼器、信道、解碼器和信宿5部分組成.信息的發送端(信源)發出信息,經由編碼器將信息轉譯成信號,使其能夠在傳播媒介(信道)中被傳遞,解碼器完成對編碼過程的反變換,將信號還原為信息,使信息的接收端(信宿)能夠對信息理解和利用.利用通信系統模型分析民族文化旅游信息傳播問題有兩個優點:①在民族文化旅游信息傳播中,編碼和解碼的過程不再是信息和信號間的轉換,而是不同信息形式間的變換;②民族文化旅游信息傳播的特殊性會對各傳播要素產生影響,因此設計評價指標時要充分考慮到民族文化旅游信息傳播的特殊性.

2民族文化旅游信息網絡傳播過程解析

2.1旅游信息網絡傳播過程分析

以通訊系統模型為基礎,并結合對民族文化旅游信息傳播的實際特點,對民族文化旅游信息網絡傳播過程進行分析(圖2).民族文化旅游信息的網絡傳播的過程起始于信源,終止于信宿.各類信源(如社區居民、旅游企業、當地政府等)采集文化符號和信息符號,并以語言、文字、圖像、視頻等形式向外傳遞.把關人[9](對信源信息進行取舍、選擇和加工活動的群體)在搜集和獲取信源信息后進行信息編碼活動,即對信息篩選、分類、整理、重構,使之成為適宜在網絡中傳輸的信息形式.編碼后的信息在特定的信道———網絡中傳輸.信宿(潛在游客)在解碼中介的輔助下對接收的信息解碼,并對解碼后的信息進行理解和利用.信息傳播過程中亦伴隨著信息獲取、信息反饋和驗證.信息的獲取與信息的傳播過程是逆向的,信息獲取促進了信息傳播的進行.信宿通過信道獲取旅游目的地的各類信息,信道則通過從信源處獲取信息來更新信息.游客的旅游活動產生了信息反饋與驗證.信宿通過獲取的旅游目的地信息對旅游目的地環境進行重構,形成擬態環境[10].一部分信宿去往旅游目的地進行實際的旅游活動,將會通過所接收到的旅游信息建立的擬態環境與旅游目的地實際進行對比,將差異程度通過多種渠道反饋至信源和信道處.

2.2旅游信息網絡傳播要素分析

民族文化旅游信息網絡傳播是一個完整的、環環相扣的串聯過程,要提高整體傳播效果,各個環節缺一不可.2.2.1信源因素決定信源傳播效果的是旅游目的地的3大傳播主體———政府、社區和企業.政府是最權威的信源,信息的真實程度最高;政府也是各信源間的紐帶,承擔著信息匯總和認證的職能;同時政府還是旅游活動的主導者,相關政策和投資能直接調控或間接影響信息的整體傳播效果.社區是信源中最有活性的部分,社區參與旅游程度越高,源信息的真實性和時效性就越高.企業是旅游活動的核心,在提供自身信息方面具有壟斷性和不可替代性,與社區的關系決定其反映民族文化的真實程度.2.2.2編碼因素編碼工作由把關人完成,把關人分為兩類,一類是網站工作人員,另一類是已游覽過景區、并將自己的所見所聞以游記的形式在網上的游客,但這些游客本身并不是信息最初的來源,且他們信息的過程并不通過把關人的編碼,因此從另一種意義上來說這些游客就是自己的把關人.把關人的技術水平、與當地的文化差異決定編碼的準確程度.所謂技術水平,一是指把關人的知識儲備量是否足夠理解信源信息內容;二是指編碼準確度,即能否準確地將信源信息轉譯成適于信道傳播的形式.而文化差異是指把關人對當地文化的理解程度.編碼問題歸根結蒂是信源和把關人背后的社會文化背景差異問題,傳播關系中的人通過各自的符號解讀系統解釋獲取的符號,并決定如何回應[11].因此具備相同的符號解讀和共通的意義范圍是形成有效交流的必要條件.一般來說,把關人本身的文化背景與所編碼信息的文化背景越相近,其編碼的準確性就越高.2.2.3信道因素信道是信息傳播的渠道.對于民族文化旅游而言,互聯網是目前最主要的傳播渠道,也是文中研究的傳播媒介,因此信道水平就是互聯網信息傳輸水平.可以把信道具象化,比喻成能夠運輸貨物的河流,用貨物運輸效果對應信息傳播效果,由河流寬度(信道容量)、運輸船的大小(網站影響力)和水的流速(信息傳送水平)來決定.2.2.4解碼因素解碼工作一般由信宿來進行.在信宿進行解碼的過程中,會受到除自身之外的其他因素的影響.文中將影響信宿解碼的因素定義為解碼中介,根據各解碼中介所處位置的不同,分為目的地解碼中介(如導游影響、當地居民影響等)和客源地解碼中介(如人際傳播影響、媒體影響等)兩類.2.2.5信宿因素信宿即信息的接收者,信宿接收到信息的準確程度受到的主觀因素即游客的個體特征,以及客觀因素即信息水平的影響.信宿是解碼的主體,是民族文化旅游信息傳播的最后一環也是最重要的一環,提高民族文化旅游信息傳播效果的關鍵在于使信宿收到的信息與信源提供的信息相一致,即提高信宿成為游客的可能性,并提高游客滿意度.

3民族文化旅游信息網絡傳播評估體系的建立

3.1指標體系和權重

通過專家評議法對民族文化旅游信息網絡傳播效果的影響因素進行三輪篩選,最終確定評估指標,并建立民族文化旅游信息網絡傳播效果評估指標體系.該指標體系以通信系統模型的5大傳播要素為一級指標,用Ai表示;以各要素影響因素為二級指標,用Aij表示;以全面、客觀、準確為原則對二級指標進一步進行細化和量化,得到三級指標,用Aijk表示,其中將部分無法量化的指標用相關聯的指標代替,確保被選擇的指標簡單、實用、可重復驗證.采用層次分析法(AHP)確定各級指標權重,通過yaaph軟件對專家打分進行處理,得到各級指標的權重.民族文化旅游信息網絡傳播效果評估指標體系和各級指標權重值如表1所示.

3.2狀態區間的確定

傳播效果評估結果實質上由三級指標的得分所決定,由此可見三級指標的重要性.因此進一步根據狀態對三級指標歸類,不僅使評估結果更直觀,還能令傳播效果的提升有據可依,有的放矢.在確定狀態區間的過程中,三級指標得分值的相對高低比絕對高低更有意義.因此,采用灰色關聯分析的思路來劃分狀態區間.

4實例驗證

4.1互助民族文化旅游發展情況

青海省互助縣是全國唯一的土族自治縣,其土族文化已成為青海省重要的旅游吸引物.互助縣有威遠鎮小莊村、東溝鄉大莊村為代表的民族村寨,納頓莊園、西部土族民俗文化村為代表的景點,是青海省典型的民族文化旅游目的地.青海省第六次旅游發展大會上提出,要將互助土族故土園景區打造成國家AAAAA級旅游景區.可以預見,隨著青海省旅游業整體飛速發展,互助縣的民族文化旅游必然進一步蓬勃發展.

4.2數據獲取

采用從相關部門取得的客觀數據及實地調研獲得的數據,對于部分客觀數據無法獲取,又不能用其他指標替換的重要指標,采用專家評議打分法獲取.在整個數據獲取過程中,客觀數據占82.76%,盡可能減少主觀人為性.參與主觀指標評判的專家有長期從事民族文化研究和旅游研究的學者、民族文化旅游景區經營者、民族旅游目的地的各級行政領導和民族文化游客等,多元化的打分群體和大量的評判樣本使得評估主觀性進一步降低.對互助民族文化旅游信息傳播效果指標體系的測算采用0~1的數值來賦值,即分值越接近1,得分越高,分值越接近0,得分越低.

4.3互助縣民族文化旅游信息傳播效果評估結果

4.3.1整體評估通過已建立的評估體系對互助民族文化旅游信息網絡傳播效果進行評估,結果如表3所示.根據表3,將一級指標的對應指標得分求和,發現在一級指標中,信源因素(A1,得分0.1791)、信道因素(A3,得分0.1241)、信宿因素(A5,得分0.1210)分值較高,表明三者對于互助民族文化旅游信息傳播效果起到的綜合作用較明顯,增強了互助發展民族旅游的優勢.而編碼因素(A2,得分0.0479)和解碼因素(A4,得分0.0920)的得分相對較低,說明互助民族文化旅游信息傳播的問題主要出在編碼環節和解碼環節.把關人(網站工作人員等)和解碼中介(導游等)的信息處理能力不足導致的對信息的損漏、誤讀和誤譯,是傳播效果不理想的癥結.目前,互助縣對信息處理者有關民族文化培訓的缺失是此癥結產生的原因.進一步分析,在二級指標中,信源因素下的政府因素(A11)和信宿下的主觀因素(A51)兩個指標相對較高,說明在旅游信息傳播過程中,政府作為傳播主體之一對信息傳播效果的貢獻較大,而游客具備的文化素養和對待互助土族文化的正向態度促進了對相關信息的接收和理解.而編碼因素下的文化差異(A22)得分最低,再次印證了對把關人進行民族文化培訓的重要性和迫切性.4.3.2狀態評估如前所述,整體評估并不足以支撐提升策略的制定.根據狀態區間進行劃分,并將三級指標歸類,結果如表4所示.位于補充區間的受教育水平、網絡利用率等8項指標是傳播效果的最短板,說明互助民族文化旅游傳播過程中,社區居民的受教育水平和網絡利用率有待提高,景區的信息完善程度、對外合作和政府支持力度不足,負責編碼的網站工作人員的知識儲備和對土族文化的理解不到位,信息的網站不夠權威,當地居民對解碼起到的作用有限,這些現象的存在嚴重制約互助民族文化旅游信息傳播效果的提升.應采取優先發展、重點培育的提升策略,在資金有限的情況下,集中力量對補充區間的各指標進行優化,是提升傳播效果的最快最有效的途徑.位于改進區間的網絡覆蓋率、對旅游的態度等14項因素的對傳播效果的貢獻尚可,但仍有發展改進的空間.在保證補充區間的有效提升的前提下,采取逐步優化、穩步提升的策略,逐步對改進區間的因素進行改進和升級,尤其是那些和補充區間因素從屬于相同二級指標的關聯因素更要重視,如與網絡權威性相關的網絡關注度指標、與信息完善程度相關聯的文化代表性指標等.位于保持區間的信息化建設水平、信息公開程度等7項因素為發展水平相對較高,說明互助目前的信息化建設水平和信息公開程度較高,網絡媒介在傳送信息的過程中受到無關信息的干擾較少,導游和媒體在信息解碼的過程中發揮了積極作用,游客的信息素養較高,信息時效性較強.因此這些因素在提升過程中可適當讓位于發展水平相對滯后的補充區間和改進區間的因素,采取保持為主、實時監測的策略.但要實時監控保持因素的發展情況,避免其停滯不前,成為信息傳播效果新的短板.

參考文獻:

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[2]王兆峰,謝娟.旅游網站信息搜尋對旅游者行為決策影響的評價分析[J].人文地理,2013,28(6):143.

[3]董亮.信息傳播渠道對旅游形象感知的影響研究———以四川省三個世界遺產旅游地為例[J].西南民族大學學報(人文社會科學版),2013(2):148.

[4]孫麗.面對游客的旅游信息傳播效果研究———以青島市為例[D].青島:中國海洋大學,2009.

[5]肖廣鳳,丁丹丹.網絡論壇中旅游信息的傳播效果分析[J].新聞世界,2012(12):97.

[6]陳雪奇.兩級傳播理論框架下的旅游營銷傳播效果研究[J].西南民族大學學報(人文社科版),2014(12):173.

[7]WUShwu-Ing,WEIPao-Lien,CHENJui-Ho.InfluentialfactorsandrelationalstructureofInternetbanneradvertisinginthetourisminthetourismindustry[J].TourismManagement,2008(29):221.

[8]鄧家先,肖嵩.信息論與編碼[M].西安:西安電子科技大學出版社,2011.

[9]李紅艷.鄉村傳播學[M].北京:北京大學出版社,2014.

[10]田原.旅游傳播中的擬態環境和刻板成見[J].旅游管理研究,2013(4):20.

[11]威爾伯•施拉姆,威廉•E.波特.傳播學概論[M].何道寬,譯.北京:中國人民大學出版社,2010.

第12篇

摘要:社會性媒體作為當今互聯網環境下信息傳播工具,它由網絡用戶發起和參與,為網絡用戶提供了個性化信息生產、積累、共享、傳播的獨立空間,在改變人們認識世界、感知世界上具有不可替代的意義。本文中筆者將當下存在的三種傳播模式和媒介工具進行對比,從更客觀和通俗易懂的角度對社會性媒體的概念和特征做出一些淺薄的分析。

關鍵詞:社會性媒體;大眾媒體;網眾傳播

一、社會變遷與媒介圖景

媒介在信息傳播和日常生活中的核心地位毋庸置疑,它幫助我們認識世界和構建世界,并且在構建過程中的經驗獲取、價值認同、交流合作等,都通過社會媒介所帶來的信息傳播,共同維系我們的社會運作。作為媒介環境學的代表人物馬歇爾?麥克盧漢早在二十世紀六十年代便提出了“媒介即信息”的經典理論,關注媒介技術的發展與人類社會變遷之間的關系。當今人們的生活方式和社會形態,也隨著這些科技革命的腳步發生著驚人的變化,網絡充斥著我們的日常生活和社會運作,而網絡傳播下承載的傳播媒介在改變人們認識世界、感知世界和行為影響方面又有著不可替代的意義。

信息通信技術(簡稱ICT)是信息技術和通信技術應用及服務的有機結合,它對媒介產業和文化產業帶來了巨大的沖擊,其中滲透和應用最為深遠、影響最為直接的領域便是社會性媒體。安東尼?梅菲爾德在2007年出版的《what is social media》中第一次提到“社會性媒體”的概念,并將其定義為用戶可以廣泛參與的網絡媒體,每個人都可以利用社會性媒體制作、傳播內容,與他人自由的交流、對話。在美國以Facebook、Twitter、LinkedIn為代表,中國現階段是以微博、微信為代表。筆者將通過對社會性媒體存在的語境,即媒介環境、信息傳播模式與傳播主客體關系這幾個方面來分析社會性媒體,以及它的特征和存在的意義。

二、社會性媒體

縱觀過去幾百年里的媒體格局,大眾傳播和大眾媒體占據了人類傳播格局中絕對的主導地位。當今信息傳播環境空前大轉變,大眾傳播也開始整合與匯聚。報紙拋棄舊形態建立自己的網站,并與其它各種媒體共享資源,媒體內容以數據的形式迅速傳遞給每一個愿意接受信息的受眾。許多學者將這種現象稱之為大眾媒體的“網絡化”。然而它仍然具有專業化、有組織、高效率的生產和信息的一般特征,實質上,“網絡化”的大眾媒體即是傳統的廣電與印刷媒體通過ICT技術進行自我優化和升級,以此來適應社會經濟發展。然而我們更加關注的是,當今網絡上出現了許多不同于大眾傳播基本特征的信息傳播行為,它們由非專業的人員發起,傳播主體并非制度化的傳播機構,它們類似于人際傳播,卻比人際傳播的范圍更加廣泛。國內學者將這種傳播行為和現象稱之為“網眾傳播”,它更準確的突出了傳播主體――網眾,并以社會性媒體為傳播媒介。

(一)傳播主客體

在“大眾傳播”中,傳播主體是專業化、制度化、高效率的信息生產機構。我們將那些大規模、專業化生產的信息接收者,稱為傳播行為的客體,即“大眾”。在“網眾傳播”中,作為社會性媒體的使用者――“網眾”,他們具有一種新的特征與關系,它不僅作為傳播過程的客體,同時也作為傳播主體而存在。首先,在常用的微博、論壇、微信上我們接收的每一條信息都是由“網眾”生產與,作為信息主體,可能是個體,也可能是由興趣、認同而組織起來的集體,“網眾”的“主體性”得到了充分的肯定與認同。其次“網眾”具有“主體間性”的特征,社會學中指的是社會中的交往行為。在大眾傳播過程中,作為客體的“大眾”間個體聯系缺乏,傳播主客體間權力關系不平等,傳播主體享有絕對的主導權。然而在網眾傳播的過程中,主客體間以及客體與客體間的溝通與反饋,卻是構成了“網眾傳播”的紐帶,可以說這種“主體間性”的特征是任何現存的其他傳播模式都無法達到的水平。最后從客體上來看,“網眾”具有社會性,它是由職業、地域、愛好等既有關系構建起來的群體,跨越了我們日常生活中的真實群體而存在,有真實的互動。他們雖不是由聚集而形成,但卻會因為形成而聚集,其中起著主導性作用的便是社會性媒體。由此可以看出“網眾”在范圍劃分上與“大眾”相比的區別主要構建在人與人的關系上。

(二)傳播模式

大眾傳播通過自我優化和升級成為“網絡化”的大眾媒體,雖然它和社會性媒體一樣基于互聯網和手機應用為主要技術手段,但在傳播過程上,二者區別明顯。從傳授雙方的角度來看,大眾傳播是縱向傳播,信息由專業化的生產方有制度的由上而下傳播,傳統的大眾傳播為單向的,網絡化的大眾傳播是雙向的,數量上是一對多或少對多的模式,傳授雙方技術、權利不平等,并且傳者實名授者匿名。而網眾傳播則為完全的雙向傳播,數量上為一對一、一對多、多對多等多種模式并存,傳授雙方由于技術因素所造成的權利差異小。并且在絕大部分情況下,傳授雙方的身份趨于真實固定。從信息傳播的流通網絡和控制者的角度來看,大眾傳播主要通過專業的渠道和傳播主體間的信息共享,依靠整個信息網絡進行傳播,并且信息傳播的控制者為媒體的所有者。而網眾傳播中的網眾為積極的媒介使用者,他們因認同、愛好等諸多因素聚集在社會性媒體中,但同時他們也可能是具有一定社會關系的人,因此信息傳播的渠道既是包含了ICT技術的信息網絡又交織著社會網絡的新型網絡,信息傳播的控制者為媒介的使用者,這是根本的區別。

三、社會性媒體的特征

社會性媒體作為網眾傳播的媒介,既是網眾間信息交流的工具,又是網眾與其他社會力量互動和展開行動的空間,除了最基本的技術特征外,我們更加關注的是使用媒體的人是如何運用它進行互動和組織運作的,在此做一個簡單總結:

(一)用戶創造內容

用戶創造的內容包括了新聞內容、點評反饋、藝術作品等,這是由ICT技術賦予的用戶權利,具有明顯的草根化的特征,在社會性媒體中用戶沒有任何身份限制的生產內容。而真正的媒介所有者卻只提供技術和軟硬件支持,很少參與信息的生產和流通,具有一定的中立性。

(二)網絡社區化

社會性媒體的信息流通網絡是包含ICT的信息網絡和交織著社會網絡的新型網絡,用戶既可以鞏固自己即有的社會網絡,又可以從信息網絡中拓展新的關系網絡,在社會性媒體中,他們可以以共同的興趣找到并形成社區和群體,產生新的社會身份,提高用戶的歸屬感。

(三)網絡連通性

在網眾傳播中,用戶會同時使用多個社會性媒體廣泛的分享與聚合,甚至使用超鏈接將多種媒體融合,這同時也體現出了網絡時代碎片化的特征。

當今網絡中的社會性媒體正以不可阻擋之勢迅速發展著,也表現出來更多新的特征。正由于社會性媒體的出現,才出現了“網眾傳播”這種新的傳播模式,媒介所帶來的信息傳播,維系著我們的社會運作,它帶給整個社會的變化力量是不可估量的,只有對媒介的特征、規律和模式進行分析,才能在未來對媒介的影響做更進一步的分析。

【參考文獻】

[1]何威.網眾傳播:一種關于數字媒體、網絡化用戶和中國社會的新范式[M].北京:清華大學出版社,2011

[2]徐瀅.社會性媒體參與下的媒介環境變化研究[D].黑龍江大學,2013

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