時(shí)間:2022-01-29 02:12:51
開(kāi)篇:寫(xiě)作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇人物外貌描寫(xiě),希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
1、我的爸爸是遠(yuǎn)洋公司商船的大副。他高高的個(gè)兒,微黃的頭發(fā)自然卷曲,白凈的方臉上嵌著一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛,高高的鼻梁下,一雙鼻孔顯得特別大。
2、奶奶挎著一只柳條筐兒,挨個(gè)端詳著。時(shí)而彎腰用指頭敲敲,那清脆的“篤篤”聲,激起奶奶臉上的紅暈,抹掉奶奶臉上的條條皺紋。
3、我的外婆胖胖的,不是太高,剪著很精神的短頭發(fā)。她雖然已經(jīng)60歲了,但是說(shuō)話(huà)做事卻還像30歲的人那樣有活力。外婆說(shuō)她年輕的時(shí)候吃不飽飯所以長(zhǎng)得很瘦,身體也不是很好。現(xiàn)在日子過(guò)得好了,身體非常健康,但是身材也越來(lái)越胖了,所以我們總是叫她減肥。
4、外公退休兩年了,瘦瘦巴巴的身架,一臉漁網(wǎng)紋;頭頂上灰白的頭發(fā),好像戴著一頂小氈帽。
5、爺爺長(zhǎng)著一副古銅色的臉孔,一雙銅鈴般的眼睛,尖尖的下巴上,飄著一縷山羊胡須。他高高的個(gè)兒,寬寬的肩,別看他已年過(guò)古稀,可說(shuō)起話(huà)來(lái),聲音像洪鐘一樣雄渾有力;走起路來(lái)“蹬、蹬、蹬”他,連小伙子也追不上呢。
6、叔叔身材頎長(zhǎng),筆挺的西服配著那鮮艷的格子領(lǐng)帶,使他顯得更加文雅瀟灑。
7、外婆一口整齊的假牙,一頭銀灰色的短發(fā),燙得可時(shí)髦了。鼻梁上架著一副眼鏡,顯得既有學(xué)問(wèn)又有風(fēng)度。她走起路來(lái)腰板挺直,步子又快又帥,連我也跟不上她。平時(shí),她喜歡穿顏色鮮艷、款式新穎的衣服。如果遇到外出有事,她就在鏡子面前化淡妝,那樣就更加精神、更加年輕了。
8、媽媽?zhuān)吒叩膫€(gè)子,鴨蛋臉上有一個(gè)端正的鼻子。眼角上有一個(gè)端正的鼻子。眼角上爬上了隱約可見(jiàn)的幾條魚(yú)尾紋,但眼睛里還透露出一股靈秀的神采。
9、我有一位阿姨,她有時(shí)髦的長(zhǎng)發(fā),高聳的鼻梁,像風(fēng)雨中努力支起的一把雨傘,明澈的眸子,白皙的臉龐,她的臉就像一幅涂滿(mǎn)白顏料的畫(huà),刻有一朵黑色的小花,在冷風(fēng)冷雨拔地而起,那就是“美人痣”。
10、我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮膚,黑黑的頭發(fā),那一頭自來(lái)卷兒的“大波浪”發(fā)型,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)以為他是在理發(fā)店?duì)C的。他的同事們都說(shuō)他是縮小了的費(fèi)翔,我也這樣認(rèn)為。
11、我的阿姨是一名中學(xué)老師,她中等身材,披著金黃色的卷發(fā),有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)眼睛,高挺的鼻梁下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
12、老爺爺滿(mǎn)頭花白頭發(fā),黃褐色的臉皮皺紋堆疊,眼睛成了一條線(xiàn),似乎要花很大的力氣才能睜開(kāi)。
13、我的小叔叔的皮茄克亮閃閃耀人眼,牛仔褲緊繃繃地箍著腿,腳上的皮鞋也是火箭式——真是一派“都市風(fēng)光”。
14、奶奶一臉慈愛(ài)滄桑,年輕時(shí)烏黑的頭發(fā)已有如嚴(yán)冬初雪落地,像秋日的第一道霜。根根銀發(fā),半遮半掩,若隱若現(xiàn)。臉上條條皺文,好像一波三折的往事。
15、媽媽有一雙不大但很有精神并會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛,眼睫毛微微向上翹,那淡淡的眉毛不注意看好像只有半截。媽媽不會(huì)打扮,不會(huì)跳舞,可是她有一雙巧手。媽媽的手纖巧、靈活,那白凈、細(xì)柔的手指更加顯眼。半夜時(shí)分,我隱隱約約地覺(jué)得臉上有一股異樣的感覺(jué),借著月光,我驚訝地看到了媽媽掛著淚珠的臉……這夜,媽媽告訴了我一個(gè)秘密:妹妹是一個(gè)被人遺棄的孤兒,媽媽收養(yǎng)了她。
16、在我的記憶中,有那么一位扎著大辮子的女同學(xué)。我現(xiàn)在已記不清她的面容了,卻清楚地記得她那根扎著彩帶、又黑又亮的大辮子。辮子上別著一支精致的貓型發(fā)卡,末梢串上幾顆毛茸茸的小球。走路的時(shí)候,那只小貓和幾顆小球在她背后蹦來(lái)蹦去,特別引人注目。那時(shí)我坐在她的后邊,一抬頭便能看到那條辮子。
17、我有一個(gè)好外婆,他五十多歲了,卻顯得格年親他留著一頭卷發(fā),一雙忽閃忽閃的大眼睛,非常有神,臉上總掛著笑容。
18、外婆年已七旬,一頭的短發(fā)像罩一了一層白霜,一雙大眼睛已經(jīng)深深地陷了下去,嘴里的牙也已經(jīng)快,一雙粗糙的手爬滿(mǎn)了一條條蚯蚓似的血管,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿(mǎn)了皺紋,像是記載著她70年來(lái)的千辛萬(wàn)苦。
19、外公已經(jīng)很瘦弱,完全沒(méi)有往日的風(fēng)采。我握他粗糙干癟的手,透過(guò)斑白的發(fā)和瘦削的臉,終于近距離地感覺(jué)到了“滄桑”這個(gè)詞的含義。
20、我的媽媽留著一頭烏黑亮麗的短發(fā),她長(zhǎng)著柳葉眉,一雙大眼睛和一張不大不小的嘴,高高的鼻梁上面架著一副眼鏡。
21、我有一個(gè)阿姨,她有一頭常常的卷發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴微笑著。她愛(ài)穿樸素的衣服,一雙溫暖的、樂(lè)于助人的雙手上有幾個(gè)深深的繭子,她就是媽媽的好朋友王阿姨。
22、我的好爺爺身高一米六八,花白的頭發(fā),濃濃的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,滿(mǎn)臉皺紋,有一副慈祥的面龐。爺爺非常愛(ài)我,爺爺每天送我上學(xué),接我回家,有時(shí)陪我走象棋,有時(shí)輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。
23、喲!奶奶咋弄得這么齊整:一身新穎合身的銀灰呢套裙,一頭梳得光亮的銀發(fā),額頭上的皺紋淺了、少了,眼中燃著幸福的光彩。
24、我奶奶已60多歲,兩鬢斑白,滿(mǎn)臉皺紋,鼻梁上架著一副老花鏡。
25、進(jìn)了病房,外婆卻躺在那白色的病床上,人也很瘦,凹陷下去的眼睛已經(jīng)很憔悴了,看到了我,外婆便微笑了,那蒼白的臉上又多了些光彩,用枯瘦如柴的手握住我的手,原來(lái)外婆是腦血栓,因糖尿病引起的,右腳癱瘓了,我么仍舊聊天,聊了不知多久,我伏在床邊睡著了,外婆撫摩著我,還向小時(shí)侯給我講故事……
26、我的爺爺今年58歲,他的個(gè)子高高的,身材不胖不瘦 ,有著一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛,滿(mǎn)面紅光,精神矍鑠。爺爺?shù)膼?ài)好很廣泛,下棋、鍛煉身體和寫(xiě)字他都很喜歡。平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候,就和我下幾盤(pán)。
27、我的叔叔身高一米八多,站在我旁邊就像一座高大的鐵塔。叔叔每次來(lái)我家,我都迫不及待地跳起來(lái),要跟叔叔比高。可我不論怎么跳,還是比不過(guò)叔叔。叔叔每則會(huì)摸著我的頭,說(shuō):“有一天會(huì)比叔叔高的,多吃青菜和水果,不要挑食哦!”叔叔有一頭濃密的黑發(fā),滿(mǎn)臉絡(luò)腮胡子,一張?jiān)谔?yáng)底下曬得黝黑的臉。小的時(shí)候每次看見(jiàn)我就抱著我用滿(mǎn)臉胡子扎我,弄得我奇癢無(wú)比,整個(gè)身子在他身上亂竄。所以叔叔的外號(hào)叫“張飛”。
28、這時(shí),一個(gè)50多歲的胖阿姨走了過(guò)來(lái)。她的穿著十分講究,一看就知道是個(gè)有錢(qián)人。尤其是她脖子上那金黃的項(xiàng)鏈,耳朵上那大大的耳環(huán),還有手上的鉆戒,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,十分的耀眼。
29、你看,外公走起路來(lái)腰板直,腳步快,如果看他的背影,誰(shuí)也想不到他是一位老人。
30、叔叔的臉漲得紅紅的,手還一個(gè)勁兒地抓耳朵,顯出十分拘束的樣子。()
31、奶奶的臉龐長(zhǎng)圓,額上布滿(mǎn)了一道道挺深的皺紋,兩只眼睛深深地陷在眼眶中。
32、外公精神矍鑠地站在門(mén)口,微笑著迎接客人,雪白的眉毛長(zhǎng)得可長(zhǎng)了,簡(jiǎn)直成了兩眼的珠簾。
33、她很瘦小,長(zhǎng)著一對(duì)月牙似的小眼睛,嘴巴旁有顆米粒大小的黑痣。她正閱讀著一本厚厚的書(shū),那雙眼睛盯在書(shū)頁(yè)上,就像蜜蜂吮吸著花蜜,顯得那么專(zhuān)注。
34、曉玲的樣子真是美極了:瀑布長(zhǎng)的秀發(fā)直披肩膀,一雙水汪汪的大眼睛顯得格外明亮。小巧的鼻子下嵌著一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。她的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。
35、爸爸長(zhǎng)得瘦瘦的,中等個(gè),長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛,留著小平頭,高挺的鼻子顯得更有精神。棱廓分明的嘴唇上長(zhǎng)滿(mǎn)了像鋼針?biāo)频暮印?/p>
36、我給爸爸畫(huà)個(gè)像。爸爸鼻粱上架著一回黑框眼鏡。他在學(xué)校教地理,這副眼鏡幫著他看見(jiàn)了中國(guó),看到了全世界;他也教歷史,這副眼鏡又幫著他看到了書(shū)中古今中外的歷史人物,了解到變化萬(wàn)千的史實(shí)。爸爸的眼鏡可真是個(gè)望遠(yuǎn)鏡呀!我在給爸爸畫(huà)眼圈時(shí)就畫(huà)了一副大大的黑眼鏡框,在鏡片上還畫(huà)了很多圈圈。別看爸爸的鼻子能托起“望遠(yuǎn)鏡”,可是卻不怎么靈。那回他在家里燉肉,把鍋?zhàn)诨馉t上就趴在桌子上備起課來(lái)。肉糊了,他卻沒(méi)聞著,還是我從外邊跑進(jìn)來(lái)告訴他的。是不是爸爸的鼻孔小呢?
37、我的媽媽今年三十八歲,名字叫游玉梅,她的個(gè)子小小的,留著一頭的長(zhǎng)發(fā),平常不太喜歡打扮,她常說(shuō):「自然就是美。所以她也不喜歡化妝,她的穿著很樸素,可是整體看來(lái)很美。
38、他是我的一個(gè)朋友,一張?zhí)O果臉,兩邊的臉頰胖呼呼的,細(xì)皮,摸上去滑滑的,上面長(zhǎng)著幾縷烏黑的頭發(fā),前面留了幾條卷發(fā),眉毛粗粗的呈“八字”。一雙水汪汪而又明亮的眼睛鑲嵌在上面,上下兩排眼睫毛向上翹。上面長(zhǎng)著挺拔的鼻子。他還有一張大嘴,兩邊嘴唇紅撲撲的,里邊透出兩排潔白的牙齒。臉的兩邊是對(duì)招風(fēng)耳。從遠(yuǎn)處看,覺(jué)得他挺有活力的,其實(shí)他并不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
39、叔叔生得膀大腰圓,胳膊如檁腿如柱,走起路來(lái)踩得地板都吱吱響。
40、我媽媽不太有文化,但卻是爸爸的助手和工廠(chǎng)的老板娘。歲月上午流逝在媽媽的額頭上深深地刻下了幾道皺紋。黑色的短發(fā)讓她顯得十分有精神。媽媽的一對(duì)眉毛十分濃厚,右眉的上面還長(zhǎng)有一顆痣。工作的疲勞讓媽媽的臉變得消瘦起來(lái)。她說(shuō)話(huà)十分溫和,走起路來(lái),腰直挺挺的。家中的家務(wù)活都是媽媽做的,也許是疲勞,也許是時(shí)間。她的手變得十分干枯,好像一根快要折斷的老樹(shù)枝。
41、李平是個(gè)熱情、開(kāi)朗的小姑娘。她中等個(gè)頭,長(zhǎng)得胖乎乎的,留著齊耳的短發(fā),圓圓的臉,眼睛不大,卻明亮、有神,小巧、秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴,從這張小嘴里常流淌出快樂(lè)的歌聲。李平整天笑呵呵的,和她在一起,什么苦惱的事兒都會(huì)忘掉。
42、我爺爺已經(jīng)80歲了,他戴著厚厚的老花鏡,耳朵里常塞著助聽(tīng)器,可他每天還能喝一斤加飯酒,吃?xún)赏腼垼眢w硬朗著哪。爺爺說(shuō),這得歸功于他的“三樂(lè)主義”
43、外公的手,有小蒲扇那么大,每一根指頭都粗得好像彎不過(guò)來(lái)了,皮膚皺巴巴的,像樹(shù)皮一樣。
44、“辣子”班長(zhǎng)是誰(shuí)呀?告訴您吧,她便是赫赫有名的尖子生——李新。瞧,她來(lái)了。彎月兒似的眉毛,水靈靈的大眼睛,薄薄的嘴唇。對(duì)了,還有一副別致的眼鏡。不過(guò),只有讀書(shū)、寫(xiě)字時(shí),那眼鏡才跳上鼻梁。她待人熱辣辣的,辦起事兒來(lái)火辣辣的,所以同學(xué)們稱(chēng)她為“辣子”班長(zhǎng)。
45、我的奶奶是個(gè)中學(xué)教師。她烏黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,個(gè)兒不高,略胖的身子總是那樣忙忙碌碌。奶奶是一個(gè)對(duì)工作極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,我很敬佩她。
46、“叮咚叮咚”的門(mén)鈴聲響了,一位高高的,瘦瘦的,而且有一點(diǎn)禿頭的中年人走出來(lái)幫我們開(kāi)門(mén),他穿著一件白色的襯衫,系著一條黑的領(lǐng)帶,他就是我的叔叔。
47、我的大姨的一雙大大的眼睛里布滿(mǎn)了血絲,滿(mǎn)頭的白發(fā)更能表現(xiàn)出她那飽經(jīng)風(fēng)霜的面容。
1、走近一看,只見(jiàn)他臉上、背上都浸著一顆顆豆大的汗珠,汗衫與濕透了,幾只蚊子叮在他肩膀上吸血。我連忙一巴掌打過(guò)去,把他嚇了一跳。我把毛巾遞給他,他不在意地擦了一下,又埋頭工作起來(lái)。
2、他渾身都是圓圓的,特別是肚子像酒桶一般凸起來(lái),人沒(méi)到,肚子先到了。
3、他肩膀?qū)掗煟聿母叽螅Y(jié)實(shí)得像一堵墻似的。
4、他的圓滾滾的大肚子高高隆起,像一口上百人煮飯用的大鍋反扣在他的身上。
5、他黑蒼蒼的臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了密匝匝的絡(luò)腮胡子,像一叢被踩過(guò)的亂糟糟的茅草。
6、這是個(gè)三十來(lái)歲的年輕人。身穿軍用棉大衣,腳穿高筒皮靴。高個(gè)子,方臉盤(pán),長(zhǎng)得很魁梧。下巴上有一顆黑痣,那雙眼睛在黑暗中閃著亮,使人覺(jué)得粗獷又精明。
7、這個(gè)三十多歲的中年人,中等身材,四方臉龐,由于長(zhǎng)年在地里干活,臉上的皮膚顯得很粗糙。好像好幾夜沒(méi)睡上安穩(wěn)覺(jué),他兩只眼睛深深地陷了進(jìn)去。
8、只見(jiàn)那個(gè)人臉皮雪白,以致脖子上的血脈清清楚楚地現(xiàn)出來(lái),像根根的青繩子。
9、他的一對(duì)耳朵啊,活像兩片神氣活現(xiàn)地?fù)伍_(kāi)著的河蚌殼兒。
10、他的一雙小腿練得像小鐵棒那樣堅(jiān)硬。
11、他踮著腳從幾層人的后面,把脖子拉長(zhǎng)得像一只鵝。
12、他肩膀、胸脯全是疙瘩肉,真像個(gè)牛犢子。
13、他黑里透紅的臉上露出一排白玉米似的牙齒。
14、又瘦又長(zhǎng)的兩條腿像兩根竹竿支在地上。
15、他高高的個(gè)子,寬寬的肩膀,穿著褪了色的軍衣,古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經(jīng)有好幾道皺紋了。
16、這孩子的頭發(fā)像春天里的嫩草一樣柔細(xì)。
17、他今天顯得很年輕,簡(jiǎn)直和平時(shí)判若兩人。素日不修飾臉的人,今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替,褲子上有筆直的褲線(xiàn)。還有那“咯噔咯噔”發(fā)出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋,真叫“黑又亮”。
1、我的外公是個(gè)地地道道的莊稼老漢。古銅色的臉上,深深地刻著一道道皺紋;兩只小蒲扇似的大手,長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭。雖說(shuō)外公今年已六十多歲了,可干起莊稼活來(lái),居然還敢跟年輕人從個(gè)高低。
2、爸爸長(zhǎng)著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴(yán)厲的目光。可能是因?yàn)殚L(zhǎng)期從事腦力勞動(dòng)的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱(chēng)。
3、何滿(mǎn)子四歲,剃個(gè)光葫蘆,天靈蓋上留著個(gè)木梳背兒,一交立夏就光屁股,曬得全身上下就像剛從煙囪里爬出來(lái)一樣。
4、馮成是我們班的同學(xué)。他個(gè)子不高,眼睛又大又亮,尤其是他長(zhǎng)著兩只大耳朵和兩片厚嘴唇,活像一個(gè)大號(hào)的鈴鐺。為此,同學(xué)們送他個(gè)外號(hào)大鈴鐺。說(shuō)來(lái)也巧,從二年級(jí)至今,馮成每天給班里的教室開(kāi)門(mén)、鎖門(mén),也像一個(gè)打點(diǎn)的鈴鐺,這外號(hào)就叫開(kāi)了。
5、他穿一身舊制服衣裳,高大的身板有些單薄。一張瘦條臉上,栽著一些不很稠密的胡須,由于臉色顯出一種病容似的蒼白,那胡須看起來(lái)倒黑森森的。他實(shí)際上除過(guò)氣管有些毛病外,身體并沒(méi)有什么大病。只是因?yàn)槎嗄陙?lái)體力勞動(dòng)少此,身板才顯得單薄了一些。
6、小平今年剛?cè)龤q,個(gè)兒不高,胖乎乎的,很討人喜歡。別看他人不大,倒是早早地戴上了一副眼鏡。不管是跟你說(shuō)話(huà)還是玩兒,他的手總是不時(shí)地向上推推眼鏡,上幼兒園的孩子就戴眼鏡了,真像個(gè)小大人。
7、星期天,我去排隊(duì)買(mǎi)米。在我前面的是一個(gè)男青年,他算不上胖,但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上,兩道細(xì)眉,一雙大眼睛,配上稍小了點(diǎn)的鼻子,也還算勻稱(chēng)。就是嘴唇厚了點(diǎn),像非洲人似的。
8、老頭子渾身沒(méi)有多少肉,干瘦得像老了的魚(yú)鷹。可是那曬得干黑的臉,短短的花白胡子卻特別精神,那一對(duì)深陷的眼睛特別明亮。很少見(jiàn)到這樣尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。
9、她大概叫瑯瑯,穿一件紅底白點(diǎn)小罩衣,凸額頭,塌鼻梁,一頭頂柔軟的卷發(fā),總是不聲不響,像個(gè)沉靜的小哲學(xué)家。
10、他的膚色像大理石一樣潔白,這使熱情的南方民族看來(lái)更加光輝燦爛,更加崇高。他矯健的身材穿了一件棕色的緊身短上衣,一把精工雕鏤的匕首掛在他左邊屁股上。他轉(zhuǎn)動(dòng)一雙多愁善感的眼睛,同時(shí)露出了一口白牙齒。
11、我有一個(gè)妹妹,今年一歲。她很活潑,也很可愛(ài)。每次,人家問(wèn)她眼睛在哪里,她就把眼睛瞇得很小;問(wèn)她鼻子在哪里,她就把鼻子摸一摸;問(wèn)她嘴巴在哪里,她就把舌頭伸出來(lái),非常好笑。
12、她身旁站著個(gè)身穿淡絳紗衫的女郎,也是盈盈十六七年紀(jì),向著段譽(yù)似笑非笑,一臉精靈頑皮的神氣。這女郎是鵝蛋臉,眼珠靈動(dòng),另有一股動(dòng)人氣韻。
13、我的同桌張珊,人長(zhǎng)得挺秀氣,挺水靈,卻落得個(gè)毛頭小子的綽號(hào)張露能。
14、我的奶奶已經(jīng)是七十多歲的人了。頭上布滿(mǎn)了銀發(fā),抬頭紋和眼角紋都很重。她平時(shí)總穿著一件藍(lán)色的上衣、黑色的褲子。奶奶的頭發(fā)是自然卷曲的,看上去中真美;慈祥的眼睛總是笑瞇瞇的,說(shuō)起話(huà)來(lái)又清脆又好聽(tīng)。
15、哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開(kāi)拖拉機(jī)。他個(gè)子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候,腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動(dòng)人故事……
16、我的奶奶今天的穿戴與平時(shí)大不相同:頭戴絨線(xiàn)帽,身穿一件嶄新的黑呢子大衣和一條混紡呢褲子,腳上穿著一雙油亮亮的平底皮鞋。她手拄拐杖,滿(mǎn)臉洋溢著喜氣,手里拿著一張的紅紙,出了門(mén)。
17、姐姐七歲是一年級(jí)學(xué)生,穿著白襯衫和藍(lán)色的學(xué)生褲,胖墩墩的像個(gè)小東瓜,又像是個(gè)胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起來(lái)很吃力,臉蛋累得通紅,微微凸出的前額滲出細(xì)小的汗珠。
18、大姨今年三十多歲,高高的個(gè)子,鴨蛋臉上有一個(gè)端正的鼻子。眼角上有一個(gè)端正的鼻子。眼角上爬上了隱約可見(jiàn)的幾條魚(yú)尾紋,但眼睛里還透露出一股靈秀的神采。
19、他年紀(jì)約摸三十五六歲了,鬢角的頭發(fā)略微禿進(jìn)去一些,眉毛濃黑而整齊,一雙眼睛閃閃有神采。他看人時(shí),十分注意;微笑時(shí),露出一口整齊微白的牙齒;手指粗大,指甲縫里夾著黑泥巴,穿一件舊青布棉襖,腰上束條藍(lán)布圍裙。
20、爸爸長(zhǎng)得瘦瘦的,中等個(gè),長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛,留著小平頭,高挺的鼻子顯得更有精神。棱廓分明的嘴唇上長(zhǎng)滿(mǎn)了像鋼針?biāo)频暮印0职值闹R(shí)可多了,經(jīng)常給我講許多神奇有趣的科學(xué)小故事,想出許多方法來(lái)鍛煉我。
21、孫老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她中等身材,35歲模樣。一張和藹可親的面龐,總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那么炯炯有神,那么和善。她的語(yǔ)言總是那么含意深刻,那么奇妙,引人發(fā)笑。
22、這小家伙,才五歲,長(zhǎng)得特別惹人喜歡。大腦門(mén),高鼻子,一雙跟他媽媽一樣漂亮的黑眼睛。他整天跟在爺爺身后轉(zhuǎn),給爺爺傳話(huà),取東西,送報(bào)紙。()別人說(shuō)他是爺爺?shù)木l(wèi)員。
23、等她走近,我才有機(jī)會(huì)仔細(xì)地打量了她一番:只見(jiàn)她齊耳的短發(fā),一雙眼睛大大的,嘴角還帶著笑。上身穿一件紅色衣服,別著蘇州十中的校微。她溫和地對(duì)我說(shuō):小妹妹,坐我的車(chē)吧!說(shuō)著,她把自行車(chē)推了過(guò)來(lái)。
24、廳門(mén)推開(kāi),進(jìn)來(lái)了一男一女,男的長(zhǎng)身玉立,氣宇軒昂,背上負(fù)著一個(gè)包裹,三十七八 歲年紀(jì)。女的約莫二十二三歲,膚光勝雪,眉目如畫(huà),竟是一個(gè)絕色麗人。金庸《飛狐外傳》
25、李臘梅因愛(ài)管閑事,才當(dāng)上了兩道杠的衛(wèi)生委員。你別看她官小、個(gè)矮,可嗓門(mén)兒高。不管是誰(shuí)做了錯(cuò)事,她非要弄個(gè)水落石出并讓你認(rèn)錯(cuò)不可。因此,我把她的名字偷偷改為辣梅。
26、姐姐七歲,是一年級(jí)學(xué)生,穿著白襯衫和藍(lán)色的學(xué)生褲,胖墩墩的像個(gè)小東瓜,又像是個(gè)胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起來(lái)很吃力,臉蛋累得通紅,微微凸出的前額滲出細(xì)小的汗珠。
27、我的媽媽在衛(wèi)生學(xué)校當(dāng)老師。她濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一張愛(ài)嘮叨的嘴,胸中卻有一顆關(guān)心人的心。
28、妹妹剛生下來(lái)時(shí),樣子真難看:塌鼻梁,腫眼泡,整天閉著眼睛睡覺(jué)。圓圓的腦袋上,長(zhǎng)著毛茸茸的頭發(fā),小臉兒通紅通紅的,一點(diǎn)沒(méi)有她現(xiàn)在這么好看。
29、這時(shí)候,一個(gè)高個(gè)子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽,鴨舌前吊著一副藍(lán)色的眼鏡,滿(mǎn)臉通紅,流著汗水,腳穿帆布襪子和厚鞋,手上戴著帆布手套。
30、她的臉頰豐滿(mǎn),鼻子端正,黑黑的大眼睛嫵媚動(dòng)人,耳朵上穿了小孔,大概是預(yù)備戴耳環(huán)吧,她帶著那種小演員的活潑而調(diào)皮的神氣,知道自己長(zhǎng)得美,時(shí)而也露出幾分羞澀。
31、姐姐身材苗條,長(zhǎng)得很健壯,比我整整高了一個(gè)頭。她的脖子略長(zhǎng)些,惹我生氣時(shí),我就會(huì)喊她“長(zhǎng)勁鹿”。她剪著挺有精神的運(yùn)動(dòng)頭,看起你來(lái),兩眼忽閃忽閃的,好像會(huì)說(shuō)話(huà)。
32、小菊到今年已經(jīng)十四歲了,但是她的身體長(zhǎng)得不高,手臂依然那么細(xì)小,顴骨照舊凸出,十個(gè)指頭像一束枯竹枝,仿佛一折就會(huì)折斷似的;因?yàn)樗窒荩钥雌饋?lái)她的身體輕飄飄的。
33、一個(gè)黃衣少女笑吟吟的站在門(mén)口,膚光勝雪,雙目猶似一泓清水,在各人臉上轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)。這少女容貌秀麗之極,當(dāng)真如明珠生暈,美玉瑩光,眉目間隱然有一股書(shū)卷的清氣。
34、玲玲不到兩歲,胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上,有一雙水靈靈的眼鏡。小辮兒朝天翹著,粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的,像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛(ài)的,是她那張伶俐的小嘴。
35、李阿姨快四十歲了,長(zhǎng)年的辛勞,給她眼角留下淺淺的魚(yú)尾印跡。不過(guò),她那濃密油亮的短發(fā),仍是那么烏黑。眼睛雖是單眼皮,但秀氣、明亮。那高高的鼻梁下經(jīng)常有力地緊抿著的嘴唇,顯示著青零星的活力。
36、哥哥只有二十多歲,一頭黑發(fā),中等個(gè)子,身材勻稱(chēng)。他說(shuō)不上很漂亮,但是五官端正,從他眼睛里可以看出他是個(gè)聰明而有精力的年輕人。他給人安靜與和善的感覺(jué),而且臉上還帶著孩子般的稚氣。
37、這是個(gè)三十來(lái)歲的年輕人。身穿軍用棉大衣,腳穿高筒皮靴。高個(gè)子,方臉盤(pán),長(zhǎng)得很魁梧。下巴上有一顆黑痣,那雙眼睛在黑暗中閃著亮,使人覺(jué)得粗獷又精明。
38、我哥哥剛滿(mǎn)二十歲,五大三粗的身材,勁鼓鼓的。頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎立著,兩道濃眉下襯著一雙大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。特別是那雙大腳板,穿上42碼的球鞋,走起路來(lái)蹬蹬響。
39、爺爺退休已有兩年了,瘦瘦巴巴的身架,一臉的魚(yú)網(wǎng)紋。頭頂上灰白的頭發(fā),好像戴著一頂小氈帽。笑起來(lái)下巴頦高高地翹起,因?yàn)樽炖餂](méi)有幾顆牙了,嘴唇深深地癟了進(jìn)去。
一、要抓住人物特征和精神面貌
描寫(xiě)人物外貌就是對(duì)人物的長(zhǎng)相、衣飾、姿態(tài)、神態(tài)等進(jìn)行描寫(xiě)。長(zhǎng)相可以從臉膛、耳朵、眼睛、頭發(fā)、胡子、皺紋、獨(dú)特的面部標(biāo)記等方面進(jìn)行描寫(xiě);衣飾可以從衣服、鞋帽等方面進(jìn)行描寫(xiě);姿態(tài)是寫(xiě)人物的習(xí)慣姿態(tài)和動(dòng)作等;神態(tài)就是對(duì)人物的喜怒哀樂(lè)進(jìn)行描寫(xiě)。但是,描寫(xiě)人物外貌不能面面俱到,什么都寫(xiě)。要從反映人物的性格特點(diǎn)出發(fā),抓住人物的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。如:
頭頂上盤(pán)著大辮子,頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起,形成一座富士山。也有解散辮子,盤(pán)得平的,除下帽來(lái),油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。(《藤野先生》)
魯迅先生抓住了“清國(guó)留學(xué)生”的“大辮子”這一外貌特征,把一群胸?zé)o救國(guó)之志,生活糜爛庸俗的“清國(guó)留學(xué)生”描繪得入木三分。“高高聳起,形成一座富士山”“油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般”是比喻,“實(shí)在標(biāo)致極了”是反語(yǔ),表現(xiàn)了魯迅先生對(duì)他們腐朽生活的極其厭惡和辛辣諷刺。
魯迅先生對(duì)人物的外貌描寫(xiě)抓住了人物的特征,揭示了人物的思想性格,表達(dá)了鮮明的愛(ài)憎感情,加深了讀者對(duì)人物的印象。由此可見(jiàn),外貌描寫(xiě)的要求是:根據(jù)需要,抓住特征,繪形傳神,刻畫(huà)性格。
二、要符合人物的身份、性格特點(diǎn)
蕓蕓眾生,世間百態(tài),如何寫(xiě)活人物的外貌?下面就是我搜集的一些描寫(xiě)人物外貌的片段,我們來(lái)分析這些片段,看看這些片段抓住了哪些方面來(lái)描寫(xiě)人物的外貌,突出了人物的什么特點(diǎn)。如:
弟弟是個(gè)不滿(mǎn)七歲的小男孩。他個(gè)子不高,胖墩墩的,翹鼻子,薄嘴唇。一笑起來(lái),紅潤(rùn)潤(rùn)的臉蛋兒上就會(huì)現(xiàn)出一對(duì)深深的酒窩。也許是還沒(méi)有上學(xué)的緣故吧,弟弟像只撒歡兒的小兔子,很少有一時(shí)的安靜。
這是一個(gè)不滿(mǎn)七歲的小男孩的外貌。作者抓住他“個(gè)子不高、胖墩墩的、翹鼻子、薄嘴唇、紅臉蛋兒、深酒窩”寫(xiě)出了小男孩的長(zhǎng)相;抓住“弟弟像只撒歡兒的小兔子,很少有一時(shí)的安靜”寫(xiě)出了小男孩好動(dòng)的特點(diǎn)。長(zhǎng)相可愛(ài),活潑好動(dòng),這就是小男孩的特點(diǎn)。
個(gè)兒挺高,背有點(diǎn)駝,四方臉,高顴骨,臉上布滿(mǎn)皺紋,兩鬢都斑白了。
一句看似簡(jiǎn)單的外貌描寫(xiě),由于作者抓住了“駝背、高顴骨、皺紋、白發(fā)”的特點(diǎn),一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的形象就呈現(xiàn)在讀者面前了。
總之,好的外貌描寫(xiě),不僅能夠使人物凸現(xiàn)在讀者眼前,還能讓我們從他的外在形象上看出他的思想、身份、地位、經(jīng)歷、遭遇和氣質(zhì),體現(xiàn)出其性格特征。
三、要運(yùn)用修辭手法,豐富人物形象
比喻、夸張、排比等修辭手法的運(yùn)用,可以使人物性格更鮮明,更能突出人物的內(nèi)心世界。如:
左拉中等身材,微微發(fā)胖,一副樸實(shí)但很固執(zhí)的面龐。他的頭像古時(shí)意大利版畫(huà)中人物的頭顱一樣,雖然不漂亮,但表現(xiàn)出他的聰慧和堅(jiān)強(qiáng)性格。(《福樓拜家的星期天》)
這句話(huà)運(yùn)用了比喻的修辭手法,抓住意大利版畫(huà)中人物頭顱所具有的線(xiàn)條刻板和硬朗的特點(diǎn),表現(xiàn)出左拉的堅(jiān)強(qiáng)性格。在進(jìn)行外貌描寫(xiě)時(shí),只有充分運(yùn)用修辭手法,才能使人物形象血肉豐滿(mǎn)、流光溢彩,給人留下深刻鮮明的印象,讓人產(chǎn)生無(wú)盡的聯(lián)想。
四、要有一定的順序
外貌描寫(xiě)也要有一定的順序,寫(xiě)前也要先想好按照怎樣的順序?qū)懀缓笾鹨粊?lái)寫(xiě)。比如我們打算從長(zhǎng)相、穿著兩個(gè)方面去寫(xiě)一個(gè)人的外貌,如果在長(zhǎng)相描寫(xiě)中插入穿著描寫(xiě),就會(huì)令讀者費(fèi)解。這樣雜亂無(wú)章的外貌描寫(xiě),是不能給讀者留下深刻印象的。
1.按照從整體到局部的順序?qū)憽<聪让鑼?xiě)人物的全貌,再描寫(xiě)人物。如:
那小家伙不過(guò)十一二歲,黃黃的小臉,一雙大眼睛,兩片薄嘴唇,鼻子有點(diǎn)兒翹,兩只腳穿著破草鞋,凍得又青又紅。
寥寥幾筆就刻畫(huà)出了一位年齡小、長(zhǎng)期經(jīng)受寒冷饑餓折磨身體虛弱,但十分頑強(qiáng)的小的形象,小的樣子仿佛就出現(xiàn)在我們面前。這個(gè)片段是按一定順序?qū)懙模葘?xiě)了年齡,后寫(xiě)了長(zhǎng)相(包括臉、眼睛、嘴唇、鼻子),又寫(xiě)了衣著(鞋子),最后寫(xiě)了腳。我們讀來(lái)感到條理清楚,印象自然會(huì)深刻些。
2.按照從局部到整體的順序?qū)憽<聪让鑼?xiě)某些部位所具有的明顯突出的特點(diǎn),然后寫(xiě)人物的全貌。如:
長(zhǎng)期監(jiān)獄生活把弟弟折磨得面黃肌瘦。他長(zhǎng)得腦袋大,身子小。難友們都很疼愛(ài)他,叫他“小蘿卜頭”。(《我的弟弟“小蘿卜頭”》)
這段外貌描寫(xiě)先寫(xiě)他的臉面、腦袋、身子,然后寫(xiě)他的全貌像個(gè)“小蘿卜頭”,有序、簡(jiǎn)練而生動(dòng)。
3.按照不同方面的順序?qū)憽<磸娜菝病⑸聿摹⒎棥⒛挲g等不同方面,有選擇地進(jìn)行描寫(xiě)。如:
我的姥爺今年六十五歲。臉上已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了皺紋,頭發(fā)卻又黑又亮,一雙眼睛十分明亮。
這段話(huà)按照從年齡到長(zhǎng)相的順序抓住姥爺?shù)奶攸c(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě),給我們刻畫(huà)出了一位年齡大,但精神健旺的老人形象。
她整齊的劉海下藏了一對(duì)又黑又細(xì)的眉毛,一雙忠誠(chéng)的眼睛像星星似的眨呀眨,眼瞼上一排濃密、纖長(zhǎng)的睫毛,直挺又小巧的鼻子下有張薄如蟬翼的嘴唇,她的皮膚有些干燥,但還是被染上淡淡的紅云,潔白的外套裹住了她柔若無(wú)骨的身軀,一條金藍(lán)色的牛仔褲,扎著金色蝴蝶結(jié)的秋季靴,走起路來(lái)悄無(wú)聲息。
一個(gè)舉著千絲萬(wàn)縷陽(yáng)光,伴著清新舒爽涼風(fēng)的清晨,她來(lái)了。微風(fēng)拂過(guò)她如墨的青絲,輕挑著的秀眉洋溢著一種名為喜悅的東西。一雙丹鳳眼閃著狡黠的光,忽閃勿閃的,像極了兩顆黑寶石。小巧玲瓏的鼻子下,一顆紅透了的櫻桃欲言又止,嫣然一笑,笑靨如花。紅得似火的外衣緊裹著那柔弱似水的身體,干凈的牛仔褲,紅黑交錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)鞋發(fā)出不安份的節(jié)奏。
這僅是游舸航的優(yōu)秀片斷。
她整齊的劉海下藏了一對(duì)又黑又細(xì)的眉毛,一雙忠誠(chéng)的眼睛像星星似的眨呀眨,眼瞼上一排濃密、纖長(zhǎng)的睫毛,直挺又小巧的鼻子下有張薄如蟬翼的嘴唇,她的皮膚有些干燥,但還是被染上淡淡的紅云,潔白的外套裹住了她柔若無(wú)骨的身軀,一條金藍(lán)色的牛仔褲,扎著金色蝴蝶結(jié)的秋季靴,走起路來(lái)悄無(wú)聲息。
一個(gè)舉著千絲萬(wàn)縷陽(yáng)光,伴著清新舒爽涼風(fēng)的清晨,她來(lái)了。微風(fēng)拂過(guò)她如墨的青絲,輕挑著的秀眉洋溢著一種名為喜悅的東西。一雙丹鳳眼閃著狡黠的光,忽閃勿閃的,像極了兩顆黑寶石。小巧玲瓏的鼻子下,一顆紅透了的櫻桃欲言又止,嫣然一笑,笑靨如花。紅得似火的外衣緊裹著那柔弱似水的身體,干凈的牛仔褲,紅黑交錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)鞋發(fā)出不安份的節(jié)奏。
世上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉,同樣,世上也沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人。正因?yàn)槊總€(gè)人都有屬于他自己的外貌特征,我們才能夠認(rèn)識(shí)大千世界中這許許多多的朋友。今天,我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)如何把這些千差萬(wàn)別的人物外貌寫(xiě)進(jìn)我們的作文。
(1)先來(lái)一個(gè)競(jìng)賽!看誰(shuí)先猜出她是誰(shuí)?
1、只見(jiàn)他黑臉短毛,長(zhǎng)嘴大耳,圓身肥肚,穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服,提一柄九齒釘耙。(豬八戒)
2、他有三頭六臂,脖子上套著乾坤圈,腳踏風(fēng)火輪,威風(fēng)八面。(哪吒)
3、他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍,頭戴金冠,手持從東海龍宮掠來(lái)的金箍棒,顯出一副威武霸氣的樣子。一對(duì)火眼金睛炯炯有神,透露出鏟除一切妖魔的決心。渾身透露出一種天不怕、地不怕的精神。(孫悟空)
4、他,有一張消瘦的面孔、錫蓋骨突出的錫蓋、烏黑的頭發(fā)和一雙翠綠的眼睛,戴著一副用許多膠帶粘在一起的圓框眼鏡。他對(duì)自己的外表最喜歡的是額頭上那道閃電似的淡淡的疤痕。
總結(jié):外貌描寫(xiě)是指對(duì)人物的容貌、身材、衣著打扮等進(jìn)行的描寫(xiě)。描寫(xiě)外貌就象給人畫(huà)像或照相,是讀者結(jié)識(shí)一個(gè)個(gè)活生生的逼真的人。因此,外貌描寫(xiě)也叫肖像描寫(xiě)。有效的外貌描寫(xiě),不僅可以使讀者看到一個(gè)個(gè)具體的人,而且還能在一定程度上看到所描寫(xiě)任務(wù)的內(nèi)心世界,因此,有人說(shuō),外貌是理解人物的鑰匙。
(1)抓住人物外貌的特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)
師:我們共同學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)有兩個(gè)月了,大家對(duì)同桌應(yīng)該非常熟悉了吧,下面就請(qǐng)大家觀察同桌的外貌,說(shuō)說(shuō)你的同桌長(zhǎng)得什么樣。
指名說(shuō)同桌外貌,要求:①語(yǔ)句盡量完整②描述要有整體感③其他同學(xué)要注意聽(tīng),準(zhǔn)備評(píng)述。
生(1):高高的鼻梁,大大的眼睛,厚厚的嘴唇,他身體高高的,瘦瘦的,穿一身運(yùn)動(dòng)服。
[學(xué)生評(píng)述]缺少整體感,眼睛也并不大。
生(2):我的同桌是一個(gè)小胖子,圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,他穿著灰色的運(yùn)動(dòng)上衣,黑色的長(zhǎng)褲,白色的運(yùn)動(dòng)鞋,看起來(lái)可機(jī)靈了。
[學(xué)生評(píng)述]像是像,而且也注意了整體,但“機(jī)靈”的特點(diǎn)沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)。
生(3):我旁邊這一位是個(gè)黑大個(gè)子,一頭鋼針?biāo)频亩贪l(fā)直豎在頭上,叫人一看就知道是個(gè)身體健壯的人,他長(zhǎng)得濃眉大眼,黑黝黝的臉上常帶著憨厚的笑容。
[學(xué)生評(píng)述]講得棒極了,把同桌的外貌說(shuō)得惟妙惟肖。
生(4):他高高的個(gè)子,圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張不大不小的嘴,他穿一件白色襯衫和一條黑色的長(zhǎng)褲,腳上穿一雙棕色皮鞋。
[學(xué)生評(píng)述]一張不大不小的嘴可不可以不說(shuō)?
生(5):他身材高挑,約有1米60的樣子。他的臉色白皙,顯然是缺少運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。高高的鼻梁上架著一副無(wú)框眼鏡,就像白面書(shū)生,顯得十分文靜。
[學(xué)生評(píng)述]說(shuō)得很好,抓住了人物的特點(diǎn)。
我們一開(kāi)始能夠輕而易舉地說(shuō)出這些人物的名稱(chēng),是因?yàn)椴煌娜嗽谕饷采隙加信c別人不同的地方,即每個(gè)人的外貌都有自己的特點(diǎn),而作者也描寫(xiě)出了他們外貌的特點(diǎn)。所以,我們?cè)趯?duì)人物進(jìn)行外貌描寫(xiě)時(shí),一定要把人物外貌的特點(diǎn)描寫(xiě)出來(lái),使認(rèn)識(shí)他(她)的人看到你寫(xiě)的內(nèi)容能猜出他(她)是誰(shuí),不認(rèn)識(shí)他(她)的人也能想象出他(她)的樣子。
師:從大家的評(píng)論中,我們可以發(fā)現(xiàn),要想把人物的外貌描述準(zhǔn)確,就要抓住人物外貌的特征。如“鋼針?biāo)频念^發(fā),黑黝黝的面孔”、“高高的鼻梁上架一副無(wú)框眼鏡,就像白面書(shū)生”等。也可以抓住人物習(xí)慣性的動(dòng)作、衣著、打扮來(lái)寫(xiě)。至于“不大不小的嘴”、“白襯衫、黑褲子”等可寫(xiě)可不寫(xiě)的內(nèi)容要盡量少寫(xiě)或干脆不寫(xiě),像千人一面的“濃濃的眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛”就更要不得了。[?板書(shū):抓住人物外貌的特征]
(2)進(jìn)行外貌描寫(xiě)時(shí)要注意反映出人物的性格特點(diǎn)
猜猜他們的性格:
1、黑熊般一身粗肉,鐵牛的遍體頑皮。交加一字赤黃眉,雙眼赤絲亂系。
怒發(fā)渾似鐵刷,猙獰好似狻猊。天蓬?lèi)荷废略铺荨J痔犭p板斧,人稱(chēng)鐵牛兒。
──摘自《水滸傳》
師:同學(xué)們,從這個(gè)片斷中,你能猜出他是誰(shuí)?
生(6):黑旋風(fēng)李逵。
師:這個(gè)人的性格怎樣?
生(7):兇狠、粗魯、勇敢。
師:從哪些地方可以看出來(lái)?
生(8):??
師:對(duì),寫(xiě)一個(gè)人的外貌,就是要以刻畫(huà)人物性格為核心,抓住能體現(xiàn)性格的外貌特征來(lái)寫(xiě),這樣才能寫(xiě)出有血有肉的“活”人來(lái)。
2、她大概叫瑯瑯,一頭柔軟的卷發(fā),凸額頭、塌鼻梁,穿一件紅底白點(diǎn)小罩衣,總是不聲不響,像個(gè)靜默的小哲學(xué)家似的。(文靜)
同學(xué)們憑什么猜出她們的性格?
每個(gè)人都有自己的性格特點(diǎn),性格決定了她們?cè)诖┲虬绲确矫妫赐饷采希┡c眾不同。性格影響外貌,反過(guò)來(lái)說(shuō),根據(jù)一個(gè)人的外貌能猜出一個(gè)人的性格。所以我們?cè)谶M(jìn)行外貌描寫(xiě)的時(shí)候,要注意反映出人物的性格特點(diǎn)。
師:對(duì),由此可見(jiàn),從一個(gè)人的外貌是可以看出他的性格、風(fēng)度、修養(yǎng)的。我們?cè)趯?xiě)人物外貌時(shí),也要抓住人物的性格特點(diǎn),精神品質(zhì),對(duì)外貌的特征進(jìn)行合理的取舍,使之成為一個(gè)整體。這樣我們描繪的人才不僅僅有“形”,才能夠有“神”,才是一個(gè)活生生的,有血有肉的人。[板書(shū):要注意反映出人物的性格特點(diǎn)]
(3)進(jìn)行外貌描寫(xiě)時(shí)要有一定的順序。(一般從整體到局部,局部描寫(xiě)時(shí)從上到下) 例:乍一看,她個(gè)子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是塊跳舞的料。細(xì)看,她留著齊耳短發(fā),頭上總是一左一右地夾著兩只發(fā)夾,把頭發(fā)緊緊地?cái)n在耳朵后面,顯出一張光滑白凈的臉龐。她的眼睛不大,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,但是很有神采,一笑就變成了兩條縫。鼻子微微上翹,給人一種俏皮的感覺(jué),顯得十分可愛(ài)。她平時(shí)最喜歡穿的是一條藍(lán)底白花的連衣裙,裙擺又寬又大。她一跑動(dòng)起來(lái),裙子就像一只花蝴蝶一樣飛起來(lái)了。
[板書(shū):進(jìn)行外貌描寫(xiě)時(shí)要有一定的順序。(一般從整體到局部,局部描寫(xiě)時(shí)從上到下)]
(4)描寫(xiě)外貌要注意反映人物的內(nèi)心感情
小游戲:猜猜她們的心理活動(dòng)
1、除夕晚上,兒子、孫子都來(lái)到她身邊,她滿(mǎn)臉皺紋都舒展開(kāi)了,就像盛開(kāi)的瓣,每根皺紋里都洋溢著笑意。(表達(dá)了老人享受“天倫之樂(lè)”的幸福心情)
2、她望著老伴兒的遺像,嘴唇微微抖動(dòng)著,刀刻般的皺紋里,流淌著串串淚珠。 (寫(xiě)出了老人傷心、悲痛的思想感情)
[板書(shū):描寫(xiě)外貌要注意反映人物的內(nèi)心感情和作者對(duì)人物的感情傾向。]
三、現(xiàn)場(chǎng)演練
(1)引導(dǎo)觀察并寫(xiě)作。請(qǐng)?jiān)诎鄡?nèi)選擇一位同學(xué)為描寫(xiě)對(duì)象,3—5分鐘的時(shí)間,對(duì)其外貌進(jìn)行描寫(xiě),字?jǐn)?shù)在100字以?xún)?nèi),不得出現(xiàn)該同學(xué)姓名。(出示幻燈片10)
(2)同桌互相修改:有無(wú)錯(cuò)別字,語(yǔ)句是否通順,是否言之有序,有沒(méi)有寫(xiě)出人物的
特征。
(3)生寫(xiě)片斷,教師巡視。
四、游戲:猜猜她是誰(shuí)?
師:下面,我們來(lái)做一個(gè)游戲。請(qǐng)同學(xué)們就自己剛才描述的同學(xué)外貌,其他同學(xué)猜猜他說(shuō)的是誰(shuí),能猜出來(lái),我們就獎(jiǎng)勵(lì)這位同學(xué)熱烈的掌聲。
契訶夫《裝在套子里的人》中的別里科夫,老是穿雨鞋,帶雨傘,把臉藏在高高的衣領(lǐng)里,對(duì)他的衣著扮相的描寫(xiě),充分顯示了他逃避現(xiàn)實(shí)、封閉保守、害怕變革、死板冷漠的性格特征。如果作者硬要讓他“穿西裝,打領(lǐng)帶”,顯得“新潮、開(kāi)放、有朝氣”,那就與他的性格特點(diǎn)背道而馳了。
魯迅《藥》中對(duì)劊子手康大叔,外貌描寫(xiě)得也極為傳神:
突然闖進(jìn)了一個(gè)滿(mǎn)臉橫肉的人,披一件玄色布衫,散著紐扣,用很寬的玄色腰帶,胡亂捆在腰間。
“滿(mǎn)臉橫肉”,顯示其兇殘、蠻橫;“玄色布衫”,以黑衣襯“黑心”;“散著紐扣”“胡亂捆在腰間”,通過(guò)對(duì)其猥瑣形象的描寫(xiě),顯示劊子手的蠻橫無(wú)禮。
生動(dòng)的肖像描寫(xiě),能服務(wù)于人物性格的塑造,使讀者以形窺神,窺見(jiàn)人物的內(nèi)心世界和精神面貌。
魯迅筆下的祥林嫂,第一次到魯四老爺家做工,外貌是這樣的:
……頭上扎著白頭繩,烏裙,藍(lán)夾襖,月白背心,年紀(jì)大約二十六七,臉色青黃,但兩頰卻還是紅的。
“頭上扎著白頭繩”,暗示是寡婦,祥林嫂死了丈夫,但她仍以扎白頭繩的方式懷念丈夫,顯出她的純樸和忠貞;“烏裙,藍(lán)夾襖,月白背心”,色彩單調(diào),顯示了她的樸素和端莊;“臉色青黃”,顯出她家境貧寒,營(yíng)養(yǎng)不良,心靈受到極大的創(chuàng)傷。“兩頰還是紅的”,暗示她“年輕,有力氣”,在魯四老爺家做工,不是白吃飯的人。而祥林嫂臨死前的外貌,卻變成:
……五年前的花白的頭發(fā),即今已經(jīng)全白,全不像四十上下的人;臉上瘦削不堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個(gè)活物。
“頭發(fā)全白”,衰老至極;“瘦削不堪”,長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良和精神痛苦使她備受折磨;“黃中帶黑”,無(wú)血色,含病態(tài),離死期不遠(yuǎn);“消盡了先前悲哀的神色”,飽受生活的打擊,她已變得麻木,遲鈍,毫無(wú)生氣。
曹雪芹《紅樓夢(mèng)》中關(guān)于賈寶玉出場(chǎng)時(shí)的一段外貌描寫(xiě)也十分傳神:
頭上戴著束發(fā)嵌寶紫金冠,齊眉勒著二龍搶珠金抹額;穿一件二色金百蝶穿花大紅箭袖,束著五彩絲攢著結(jié)長(zhǎng)穗宮絳,外罩石青起花八團(tuán)倭緞排穗褂;登著青緞粉底小朝靴。面若中秋之月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫(huà),面如桃瓣,目若秋波。雖怒時(shí)而若笑,即嗔視而有情……
摘要:本文通過(guò)對(duì)蒲松齡在《聊齋志異》中人物的各種描法進(jìn)行了綜合的分析,認(rèn)為這些人物形象在蒲松齡的筆下都具有外貌內(nèi)化與心靈外化的特征,蒲松齡這種對(duì)人物的描法是具有獨(dú)創(chuàng)性的,是值得我們當(dāng)代敘事理論研究和借鑒。
關(guān)鍵詞:《聊齋志異》;人物;描法;內(nèi)化;外化
《聊齋志異》作為我國(guó)古代文言文短篇小說(shuō)的代表作,標(biāo)志著我國(guó)古典小說(shuō)創(chuàng)作的一個(gè)新的高峰。《聊齋志異》的藝術(shù)成就首先表現(xiàn)在塑造了一系列令人難忘的人物形象上,蒲松齡在書(shū)中中塑造了一大批栩栩如生的人物形象,其手法和技巧值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,尤其是文本中對(duì)人物外貌內(nèi)化與心靈外化的有機(jī)結(jié)合的描寫(xiě)更是值得研究。
《聊齋志異》經(jīng)常將人物的外貌同人物的言行揉合在一起,在動(dòng)態(tài)中向人物的精神領(lǐng)域推進(jìn),勾畫(huà)出人物的神情態(tài)度,揭示出人物的內(nèi)在氣質(zhì)。因此,它對(duì)于文本中人物的外貌的描寫(xiě)與一般的小說(shuō)不同,它卻很少對(duì)人物的體形、容貌和服飾等作靜止的描摹和精細(xì)的刻劃,往往只有三言?xún)烧Z(yǔ),甚至一筆帶過(guò)。然而,就是這三言?xún)烧Z(yǔ),卻讓人物情態(tài)畢現(xiàn),神采飛動(dòng),以一目而盡傳精神。
在《章阿端》的故事里,男主人公衛(wèi)輝戚生售居一巨第,一日“獨(dú)臥荒亭中”,見(jiàn)“一女郎自西北隅出,神情婉妙”,生起,“裸而捉之.女急遁”,后女無(wú)處可躲,“便坐床上.近臨之,對(duì)燭如仙,漸擁諸懷.……生強(qiáng)解裙襦,則亦不甚抗拒。”其中“裸而捉之”的這個(gè)“裸”字,既是寫(xiě)戚生的外形,又是寫(xiě)他的動(dòng)作,更是寫(xiě)他“有氣敢任”的深層性格,是緊貼人物內(nèi)在性情勾勒的一幅肖像畫(huà)!當(dāng)然,女鬼“亦不甚抗拒”也對(duì)女鬼的形象作了側(cè)面的描寫(xiě)。
《聊齋志異》即使需要對(duì)人物的容貌、體形和服飾作較多的描述,也往往是采取分散處理的辦法。例如,《辛十四娘》中,從“廣平馮生,少輕脫,縱酒。昧爽偶行,遇一少女,著紅帔,容色娟好”開(kāi)始,對(duì)十四娘身上的紅帔、腳上的蓮履、面上的蒙紗、耳上的耳環(huán)、頭上的金花等都進(jìn)行了描寫(xiě),但卻沒(méi)有一次寫(xiě)足,而是分散在相關(guān)的情節(jié)中順手介紹出來(lái)。作者這樣處理,不但可以避免一次性集中描寫(xiě)所容易出現(xiàn)的堆砌、板滯現(xiàn)象,而且有助于隨著情節(jié)的發(fā)展而不斷借助于人物的外貌傳達(dá)出人物內(nèi)在的神韻和氣質(zhì)。
《聊齋志異》這種緊貼人物內(nèi)在精神勾勒人物外貌的藝術(shù)手法,是一種很高超的造型技藝。它的運(yùn)用有著深刻的美學(xué)依據(jù)。蒲松齡本人對(duì)“神似”說(shuō)也極為推崇,他在自己的理論文章和文學(xué)作品中曾多次談及。《聊齋志異》如此描寫(xiě)人物外貌,正是他在小說(shuō)創(chuàng)作中對(duì)這一美學(xué)思想的藝術(shù)實(shí)踐,并且取得了極大的成功。我們都知道,人物肖像固然存在著由色、聲、形等要素組成的自然屬性,但是,在千萬(wàn)年的人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐中,這些自然屬性已經(jīng)高度人化,滲入了各種社會(huì)屬性。這些社會(huì)屬性不僅反映在人物的言行、神態(tài)上,甚至在人物的體形、服飾上都留下了烙印。正因?yàn)槿绱耍鑼?xiě)人物外貌,便不能只滿(mǎn)足于寫(xiě)人物容貌的扁、圓、黑、白,人物體形的高、矮、胖、瘦等自然屬性,更要注重將這些自然屬性中所內(nèi)含的喜、怒、哀、樂(lè)和莊、諧、飄、澀等社會(huì)屬性揭示出來(lái),讓讀者透過(guò)人物外貌而窺見(jiàn)人物的內(nèi)心世界。注意把人物的外貌與人物的心靈融貫起來(lái),透過(guò)人物的外在形態(tài)掘進(jìn)人物的內(nèi)心世界,這是讓肖像描寫(xiě)充分獲得審美價(jià)值的一條基本途徑。《聊齋志異》正是沿著這一途徑進(jìn)行審美創(chuàng)造的。《聊齋志異》在將人物外貌內(nèi)化的同時(shí),又致力于將人物的心靈予以外化。
在西方小說(shuō)中,通常作者親自出面,去剝開(kāi)遮蓋人物心靈的外形,直接將筆主人公的心田,或通過(guò)靜態(tài)的心理分析去加以陳述,或通過(guò)大段的內(nèi)心獨(dú)白去予以坦露。《聊齋志異》的心理描寫(xiě)與此完全不同。它的基本方法是將人物內(nèi)隱的心靈引向外在的言、行、態(tài),借助于人物的言、行、態(tài)去映照出人物的內(nèi)心世界,從而使人物心理在動(dòng)態(tài)中成為可視可觸的具象形態(tài)。這就是《聊齋志異》人物心理描寫(xiě)的具象化。
由此我們可以看到,《聊齋志異》的心理描寫(xiě),總是伴隨著情節(jié)的發(fā)展,將人物的心理同人物的言、行、態(tài)融合在一起,互為因果,互為表里,互為映襯,使之從內(nèi)隱狀態(tài)轉(zhuǎn)化為可見(jiàn)的視覺(jué)形象。
一般學(xué)者都認(rèn)為,蒲松齡是寫(xiě)女性的鐵筆圣手,同樣的人物,他比前輩作家寫(xiě)得生動(dòng)豐滿(mǎn),他還涉獵他人沒(méi)有涉獵的,寫(xiě)出新人形象。因此,我們還要單獨(dú)論述《聊齋志異》中的女性形象。
聊齋里的狐女阿繡是個(gè)真誠(chéng)的、執(zhí)著的美的追求者,是個(gè)外貌美和心靈美的獲得者。《阿繡》似乎也寫(xiě)二美一夫,卻創(chuàng)造出模樣兒完全一樣,個(gè)性很不相同的兩個(gè)優(yōu)美女性,特別是美的追求者狐女阿繡。男主角劉子固認(rèn)識(shí)了雜貨鋪少女阿繡,念念不忘。因?yàn)榘⒗C“姣麗無(wú)雙”,姣美艷麗,無(wú)人可以比。但是他向阿繡家求婚時(shí),卻得到個(gè)消息,阿繡已經(jīng)訂給廣寧人了。劉子固沮喪的同時(shí),“徘徊癡念”希望能遇到個(gè)類(lèi)似阿繡的。這時(shí),狐女幻化成阿繡的模樣來(lái)和劉子固歡會(huì)。狐女為什么這樣做?不是想鳩占鵲巢,而是艷羨阿繡的美,希望和她媲美。劉子固的仆人很聰明,他告訴小主人,這個(gè)跟你來(lái)往的少女不是阿繡,她的臉色過(guò)白,面頰稍瘦,笑起來(lái)沒(méi)有小酒渦,不如雜貨鋪的阿繡美,這個(gè)阿繡不是鬼就是狐。劉子固是個(gè)銀樣蠟槍頭,本來(lái)跟狐女阿繡好得蜜里調(diào)油,一旦得知狐女的怪異身份,“大懼”。讓家人準(zhǔn)備下兵器伏擊狐女阿繡。對(duì)這樣的寡情郎,狐女阿繡采取忍讓?xiě)B(tài)度,她說(shuō):她知道劉子固一直想念阿繡,正打算幫助他們團(tuán)聚,她雖不是阿繡,卻自認(rèn)為不比阿繡差。她讓劉子固仔細(xì)看看,她到底像不像阿繡?狐女落落大方述衷腸,劉子固卻嚇得毛發(fā)俱豎,一聲不敢吭。狐女說(shuō)“我且去,待花燭后,再與君家美人較優(yōu)劣也。”狐女有神力,卻不報(bào)復(fù)無(wú)情義的劉子固,而是把失落的愛(ài),無(wú)私奉送他人,當(dāng)民女阿繡陷入被亂軍俘虜?shù)奈ky時(shí)刻,狐女阿繡即使不特別加害,少女阿繡也清白難保,甚至性命難保,狐女阿繡卻施展神力把民女阿繡從戰(zhàn)亂中救出,溫情脈脈地告訴她:愛(ài)你的人馬上就來(lái)了,你跟他回家吧。狐女幫薄情郎和阿繡建立幸福美滿(mǎn)的家庭后,真假阿繡開(kāi)始了妙趣橫生的比美。在《阿繡》這個(gè)故事里,“美”起著重要的杠桿作用。與其說(shuō)狐女最初追求劉子固是愛(ài)劉子固,不如說(shuō)狐女在追求阿繡的美,借劉子固誤認(rèn),給自己的美做證明。狐女阿繡不是愛(ài)情的多余人,而是愛(ài)情的締造者;不是家庭的“第三者”,而是家庭的保護(hù)神。狐女以德報(bào)怨,替劉子固找到真阿繡,愛(ài)一個(gè)人不意味著占有,愛(ài)一個(gè)人就要讓他跟所愛(ài)的人走到一起,這是狐女的哲學(xué),高尚的哲學(xué),也是美的哲學(xué)。狐女在追求形態(tài)美同時(shí),獲得內(nèi)心美。修煉形體美的同時(shí),獲得道德美。
在封建宗法制社會(huì)中,婦女本來(lái)處于最低層,受到夫權(quán)壓制,但世界是復(fù)雜的,偏偏出現(xiàn)了潑婦。其實(shí)婦女的極度潑悍正是其極度虛弱的異端表現(xiàn)。蒲松齡寫(xiě)過(guò)好幾篇關(guān)于潑婦的小說(shuō)。最有代表性的是《馬介甫》:狐仙馬介甫認(rèn)識(shí)了楊萬(wàn)石,到他家拜訪(fǎng),看到一個(gè)老頭穿著棉花露在外邊的破衣服在門(mén)口捉虱子,馬介甫以為是傭人,讓老頭通報(bào)。老頭走了后,有人告訴他,這老頭就是楊萬(wàn)石的親爹。一會(huì)兒,楊氏兄弟穿得整整齊齊地迎出來(lái)了,馬介甫要求拜見(jiàn)老人,楊家兄弟推辭說(shuō)病了,接著,楊家兄弟說(shuō)請(qǐng)馬介甫吃飯,飯卻遲遲不來(lái)。反復(fù)催促才有飯送出來(lái),粗糙得難以下咽。原來(lái),虐待老人,不讓招待客人的都是楊萬(wàn)石的妻子尹氏!尹氏把公爹當(dāng)成奴隸,自己不給老人穿好衣服,馬介甫送楊老頭好衣服,她竟然在公爹身上一條一條撕開(kāi),還動(dòng)手扇公爹的耳光,揪公爹的胡子。最后逼得公爹出家做了道士。楊萬(wàn)石的妾給尹氏整治得連話(huà)都不敢跟楊萬(wàn)石說(shuō)。當(dāng)尹氏發(fā)現(xiàn)妾懷孕,立即動(dòng)手打得“崩注墮胎”;對(duì)弟弟、弟媳、侄兒,尹氏更無(wú)人性,害得弟死,弟婦再嫁,侄兒幾乎喪命。尹氏主要虐待對(duì)象是她的丈夫。因妾懷孕,尹氏命楊萬(wàn)石“跪受巾幗”,跪著戴上女人的首飾,楊萬(wàn)石怕老婆怕得登峰造極,怕老婆給戴上的女飾脫落,直挺挺地立著,氣也不敢喘!尹氏這個(gè)潑婦真是寫(xiě)絕了。
另外,《黃英》中的黃英蘊(yùn)含菊精之意。傲霜挺立的,向來(lái)是文人高潔秉性和高雅生活的象征。《黃英》里陶家姐弟和馬子才偶然相識(shí),因?yàn)榉N菊話(huà)題談得投機(jī),馬子才邀請(qǐng)?zhí)占医愕茏〉郊依铩qR子才是自命清高的文人。他喜歡,也佩服陶氏姊弟種植的才能,但當(dāng)陶三郎跟他商量賣(mài)菊為生時(shí),立即嗤之以鼻,說(shuō)“以東籬為市井,有辱黃花矣。”陶生反駁馬子才說(shuō):“自食其力不為貪,販花為業(yè)不為俗。” 陶三郎和姐姐黃英堅(jiān)持把種花賣(mài)花當(dāng)成事業(yè)做,大張旗鼓賣(mài)花,他們從靠馬子才接濟(jì),到享用過(guò)于世家,從過(guò)去借住馬子才的荒園,到自己蓋起講究的樓房。馬子才喪妻以后迎娶了黃英,馬家所用的東西,都由黃家供應(yīng),幾個(gè)月后,馬家的東西都是從陶家拿來(lái)。馬子才恥以妻富,認(rèn)為黃英破壞了他的清風(fēng)高名,特別不能忍受賣(mài)菊褻瀆東籬,不樂(lè)意過(guò)仰仗妻財(cái)?shù)娜A貴生活,他埋怨黃英:“仆三十年清德,為卿所累。今視息人間,徒依裙帶而食,真無(wú)一毫丈夫氣矣。人皆祝富,我但祝窮耳!”馬子才的話(huà)語(yǔ),表達(dá)出兩種傳統(tǒng)觀念,一是傳統(tǒng)男性觀。在封建社會(huì)中,女性“嫁漢嫁漢,穿衣吃飯”,沒(méi)有社會(huì)生存能力,仰男人鼻息生活。二是傳統(tǒng)的重農(nóng)輕商思想。在傳統(tǒng)士子眼中,金錢(qián)是污人清白的“阿堵物”,躬耕南畝才是清高。黃英回答馬子才:“妾非貪鄙,但不少致豐盈,遂令千載下人,謂淵明貧賤骨,百世不能發(fā)跡,故聊為我家彭澤解嘲耳。”陶淵明之所以窮,并非沒(méi)有能力,而是沒(méi)把精力放到求取財(cái)富上,是不為也,非不能也。勞動(dòng)致富,既能使自己過(guò)得好一點(diǎn)兒,又為陶淵明爭(zhēng)口氣,堂堂正正,何恥之有?黃英句句在理地批評(píng)了馬子才以貧為清高的酸腐論調(diào)。黃英用古代文人用以比喻清高的致富心安理得,宣言要改變馬子才“祝窮”傳統(tǒng),結(jié)果馬子才只好認(rèn)輸,認(rèn)同了她的商業(yè)行為。
一、抓人物特點(diǎn)
俗話(huà)說(shuō):“人心不同,各如其面。”描寫(xiě)外貌就要“以形傳神”地把人物的特點(diǎn)反映出來(lái),決不能為寫(xiě)外貌而寫(xiě)外貌,每個(gè)人都有自己的特定外貌,從一定程度上表現(xiàn)出自己的內(nèi)心狀態(tài)。如六年級(jí)上冊(cè)第17課《少年閏土》一文中這樣寫(xiě)閏土:“他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈。這可見(jiàn)他的父親十分愛(ài)他,怕他死去,所以在神佛面前許下心愿,用圈子將他套住了。”讀了這段話(huà),閏土這個(gè)在海邊長(zhǎng)大的農(nóng)村少年形象就躍然紙上了。作者僅僅抓住閏土的臉、頭上、頸上的裝飾就把海邊生長(zhǎng)的特點(diǎn)――紫色、紹興人的風(fēng)俗――小氈帽,刻畫(huà)得淋漓盡致。
二、注意人物身份
人物身份不同,衣著打扮自然也不同。如第11冊(cè)15課《金色的魚(yú)鉤》一文寫(xiě)炊事班長(zhǎng):“炊事班長(zhǎng)快四十歲了,個(gè)兒挺高,背有點(diǎn)駝,四方臉,高顴骨,臉上布滿(mǎn)皺紋,兩鬢都斑白了。”這段話(huà)把一位勤勞、樸實(shí)、誠(chéng)懇而飽經(jīng)風(fēng)霜的人物形象刻畫(huà)得栩栩如生,為后文寫(xiě)老班長(zhǎng)為了照顧病號(hào)而光榮犧牲埋下伏筆,這樣的描寫(xiě)就是注重人物身份成功地人物外貌描寫(xiě)。
三、注意人物內(nèi)心感情
人總是生活在一定的環(huán)境中,在不同的時(shí)期、不同情況下,年齡、經(jīng)濟(jì)地位、職業(yè)、心境、感情都在起一定的變化。這種變化必然會(huì)反映到人物的外貌來(lái)。因此,外貌描寫(xiě)不僅要寫(xiě)出人物特點(diǎn),還要寫(xiě)出人物思想感情變化而給外貌帶來(lái)的變化。要通過(guò)人物神態(tài)表情的描寫(xiě)反映出人物的內(nèi)心世界。如人物“高興”時(shí)的外貌:每逢高興的時(shí)候,他就容光煥發(fā),他那矮小、結(jié)實(shí)的身體像充了電似的精神十足,使他的兩眼和皮膚增添了令人難以相信的光彩。
人物疼痛時(shí)的外貌:鉆心的疼痛又一次向她襲來(lái)……她兩手緊緊摳住車(chē)廂,摒住了呼吸。她臉色白得像一張紙,冷汗把額頭、鬢發(fā)都濕透了,緊閉的雙眼已含滿(mǎn)淚水,瑟瑟發(fā)抖的長(zhǎng)睫毛像在水里浸泡著一樣,緊緊咬著下唇滲出一縷血痕……
人物“發(fā)怒”時(shí)的外貌:他真的發(fā)怒了,一張?jiān)景變舻哪槤q得通紅,額上靜脈突起,眼睛瞪得圓圓的;牙齒也咬得嘎吱嘎吱地響……
人物“傷心”時(shí)的外貌:他拼命忍著,緊閉著雙唇,跟孩子似的把嗚咽哽咽下去,可是眼淚還是涌上來(lái),亮晶晶地?cái)D在眼圈邊上,一忽兒功夫兩顆大淚珠離開(kāi)眼睛,慢慢地順著兩頰流了下來(lái)。
以上事例形象地描繪出人物在不同心境時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的外貌特征,突出了人物的內(nèi)心情感,突現(xiàn)了人物性格特征。
四、注意人物的性格特征
人各有各的性格,就是一對(duì)雙胞胎,盡管長(zhǎng)相一樣,但性格和氣質(zhì)是不盡相同的。因此,人物的外貌描寫(xiě)不能為描寫(xiě)而描寫(xiě),而要刻畫(huà)人物的思想性格。抓住這個(gè)特征反復(fù)描寫(xiě),不僅可以敘寫(xiě)人物的命運(yùn)變化過(guò)程,顯示人物感情的變化,而且可以反映人物思想境界的升華。這一點(diǎn),對(duì)于塑造人物形象,突出文章主題,增強(qiáng)文章的感染力是極其重要的手法之一。當(dāng)然相反的要注意,離開(kāi)人物性格的外貌描寫(xiě)就顯得蒼白無(wú)力外是不可能感染讀者的。如下面片段:“矮矮的身材,黃里帶白的臉色,濃黑的胡子,和善的眼睛里射出正直的慈愛(ài)的光芒。”這段話(huà)是12冊(cè)第20課《書(shū)的故事》里描寫(xiě)魯迅先生的外貌,寫(xiě)出了魯迅先生的和藹可親、正直、善良的性格特點(diǎn)。又如“她叫小麗,穿一件紅底白點(diǎn)小罩衣,凸額頭,塌鼻梁,一頭柔軟的卷發(fā):總是不聲不響,像個(gè)靜默的小哲學(xué)家似的。”這段先描寫(xiě)小麗的長(zhǎng)相輪廓,然后用比喻的手法寫(xiě)出她文靜的特點(diǎn)。
五、要寫(xiě)作注意順序
肖像描寫(xiě)往往是多方面進(jìn)行的,寫(xiě)作應(yīng)按照合理的順序進(jìn)行。人物的面容長(zhǎng)相、五官特征、身材的高矮胖瘦、衣著及表情等,怎樣以較好的順序去體現(xiàn)呢?
1.從整體到局部
如第10冊(cè)第22課《豐碑》這樣描寫(xiě)軍需處長(zhǎng):他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定,十分安詳:右手的中指和食指間還夾著半截紙卷的旱煙,火已被雪打滅;左手微微向前伸著,好像在向戰(zhàn)友借火,單薄破舊的衣服緊緊地貼在身上。這段話(huà)先整體寫(xiě)軍需處長(zhǎng)一神態(tài)鎮(zhèn)定、安詳,再局部描寫(xiě)一右手、左手、衣服,這就是從整體到局部的順序。
2.從局部到整體
所謂從局部到整體就是先描寫(xiě)某些部位所具有的明顯突出的特點(diǎn),然后再寫(xiě)人物全貌。如長(zhǎng)期監(jiān)獄生活把弟弟折磨得面黃肌瘦。他長(zhǎng)得腦袋大,身子小,難友們都很疼愛(ài)他,叫他“小蘿卜頭”。這是《我的弟弟“小蘿卜頭”》一文描寫(xiě)“小蘿卜頭”的外貌,先寫(xiě)他的臉面、腦袋、身子,然后再描寫(xiě)他的全貌像個(gè)“小蘿卜頭”,文章有序、簡(jiǎn)練而生動(dòng)。
3.按不同方面
一、抓住人物的外形特點(diǎn)
仔細(xì)觀察人物的外貌,你會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)人都有其特點(diǎn)。想要發(fā)現(xiàn)特點(diǎn),首先就要對(duì)人物的外貌進(jìn)行仔細(xì)的觀察。魯迅認(rèn)為描寫(xiě)人物外貌的核心是“畫(huà)眼睛”,的確,“眼睛是心靈的窗戶(hù),人的才智和意志可由此看出來(lái)。”其次,描寫(xiě)人物外貌的時(shí)候,要有順序,要從整體到部分,從上到下,有條有理地?cái)⑹龀鰜?lái)。有位小作者是這樣寫(xiě)他的媽媽的:
我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮。中等身材,她那柔順的黑色長(zhǎng)發(fā)自然地披在肩上,她的皮膚很白,但臉上卻有許多小黑痣,她經(jīng)常自我解嘲:“多痣多福!”媽媽的眼睛大大的,黑色的眼珠子如夜幕中的星空,閃爍著迷人的光亮,深邃、神秘、溫柔,只要被她的眼睛盯上,我就會(huì)情不自禁地安靜下來(lái)。媽媽愛(ài)笑,她一笑,臉上就會(huì)漾起兩個(gè)小酒窩。
你看,小作者抓住了媽媽的特點(diǎn)――美麗,并依次描寫(xiě)了媽媽的長(zhǎng)發(fā)、黑痣、眼睛、酒窩,一個(gè)栩栩如生的人物就浮現(xiàn)在我們眼前了。
二、抓住人物的性格特點(diǎn)
一個(gè)人物除了有外在形象,還有內(nèi)在的性格特點(diǎn)。只有深刻地反映人物的性格特點(diǎn),人物形象才更加豐滿(mǎn)、有血有肉。要想表現(xiàn)一個(gè)人的性格,首先要精心選擇材料。如寫(xiě)媽媽愛(ài)美,可以通過(guò)寫(xiě)媽媽花很長(zhǎng)時(shí)間打扮自己;寫(xiě)媽媽關(guān)心“我”,可以選擇雨天送傘這件事情來(lái)表現(xiàn);寫(xiě)老師敬業(yè),可以通過(guò)她帶病堅(jiān)持上課來(lái)表現(xiàn)……其次,要寫(xiě)清楚過(guò)程,圍繞著當(dāng)時(shí)的環(huán)境,主要人物做了什么,說(shuō)了什么,表情怎樣,自己心里是怎么想的,其他人又是怎么說(shuō)的……如果將整個(gè)過(guò)程詳細(xì)地展示在讀者的面前,透過(guò)文字,讀者就能了解到人物的性格特點(diǎn)。
龔鈕亮向四周掃視了一番,隨手拿起一枝鉛筆,鋪開(kāi)一張白紙,瞄了一下坐在他右前方的施佳林,迅速地勾勒起來(lái),只見(jiàn)他先大略地勾勒出人物的頭、胳膊和上半身,接著,著重刻畫(huà)人物的頭部,“刷刷”三四筆就描出了施佳林長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和短短的稍有彎曲的劉海。開(kāi)始畫(huà)眼睛了,只見(jiàn)龔鈕亮只用了兩筆就畫(huà)好了她的眼眶,再用幾條細(xì)短的曲線(xiàn)描出了眼眶中的眼珠子。然后,用極其簡(jiǎn)單的線(xiàn)條畫(huà)出施佳林的手臂和她桌上的書(shū),轉(zhuǎn)眼間一個(gè)小女孩的側(cè)面半身像就被畫(huà)出來(lái)了:她端端正正地坐著,眼睛一眨不眨地盯著手中的那本書(shū),真是個(gè)專(zhuān)心致志的“小書(shū)迷”!簡(jiǎn)直就是一張剛拍下的照片!太神了!龔鈕亮再端詳了片刻,又添上幾筆,露出了滿(mǎn)意的微笑,最后,在紙的右下角簽上龍飛鳳舞的“鈕亮畫(huà)”后,將紙遞給了施佳林:“送給你,喜歡嗎?”施佳林一看,兩眼放光,一把奪過(guò)來(lái):“喜歡,喜歡,謝謝你!”
(摘自《小畫(huà)家》)
你看,一個(gè)愛(ài)好畫(huà)畫(huà)的小朋友是不是浮現(xiàn)在了你的腦海中?
(1)深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜,其間有一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力的刺去,那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。
(2)他身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周?chē)寄[得通紅,這我知道,在海邊種地的人,終日吹著海風(fēng),大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著;手里提著一個(gè)紙包和一支長(zhǎng)煙管,那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手,卻又粗又笨而且開(kāi)裂,像是松樹(shù)皮了。
「摹擬價(jià)值
這兩處外貌描寫(xiě)片段出自魯迅的小說(shuō)《故鄉(xiāng)》,描寫(xiě)對(duì)象(1)處是少年閏土,(2)處是中年閏土。魯迅先生是人物肖像描寫(xiě)的高手,他的文字,總是舉重若輕,“項(xiàng)帶銀圈,手捏一柄鋼叉”,便將少年閏土機(jī)靈活潑、勇敢能干的形象刻畫(huà)得十分傳神;而中年閏土的木訥與善良,苦難與愚昧,也都在細(xì)膩的外貌描寫(xiě)中如抽絲剝繭般一一展現(xiàn)。兩處描寫(xiě),形成了令人觸目驚心的對(duì)比效果,“少年英雄”的幻滅,現(xiàn)實(shí)閏土的悲劇,加深了“我”對(duì)閏土的同情,對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考。
魯迅外貌描寫(xiě)的高明之處在于,他不但能夠把人物的外部形態(tài)生動(dòng)地展現(xiàn)在讀者面前,而且可以以形傳神,揭示人物的內(nèi)心世界,由表及里地表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)和思想品質(zhì)。他塑造的人物,如阿Q、孔乙己、祥林嫂、楊二嫂……外貌描寫(xiě)都各具特色,或白描勾勒,或工筆細(xì)繪,或夸張描摹,出神入化的外貌描寫(xiě),使得這些人物成為閱讀者心中恒久難忘的經(jīng)典形象。
因此,真正的肖像描寫(xiě)要竭力做到“以貌知人,以形傳神”。 雖然,我們的外貌描寫(xiě)尚達(dá)不到魯迅那樣的藝術(shù)高度,但只要我們從生活出發(fā),從人物的實(shí)際出發(fā),認(rèn)真觀察,細(xì)心揣摩,同樣能夠生動(dòng)地刻畫(huà)人物外貌,甚至可能有精彩之筆。
「范本分析
兩處描寫(xiě)各有千秋,值得反復(fù)推敲咀嚼。先看第一處對(duì)于少年閏土的描寫(xiě)。作者并未處處著墨,而是簡(jiǎn)筆勾勒,“項(xiàng)帶銀圈,手捏一柄鋼叉”,簡(jiǎn)單兩句,一個(gè)威風(fēng)凜凜的小英雄的形象就躍然紙上。而“深藍(lán)的天空”“金黃的圓月”“一望無(wú)際的碧綠的西瓜”,這些色彩鮮明的景物描寫(xiě),又恰到好處地給人物增添了幾分童話(huà)般理想的色彩。
再看中年閏土。作者一改筆風(fēng),用工筆的細(xì)致,著力精雕細(xì)刻。“灰黃”的臉上,“加上了很深的皺紋”,周?chē)[得“通紅”的眼睛;“破氈帽”“極薄的棉衣”以及“又粗又笨而且開(kāi)裂”的像“松樹(shù)皮”的手。可以想象,“我”是懷著怎樣的一份心痛,細(xì)細(xì)打量這兒時(shí)的偶像、童年的好友的。此處的外貌描寫(xiě),不僅活生生地刻畫(huà)了一個(gè)沉默到絕望的農(nóng)民形象,也為下文“我”懷著一份難言的沉痛談?wù)撓M泻蜔o(wú)做足了鋪墊。
「摹擬要求
對(duì)某一人物進(jìn)行細(xì)致觀察,揣摩人物的個(gè)性氣質(zhì),通過(guò)外貌描寫(xiě)反映其個(gè)性。
「摹擬習(xí)作
片段一
摹擬指數(shù):
爺爺曾是個(gè)“英俊小生”,上天賦予了他永遠(yuǎn)不胖的身材與黝黑迷人的膚色。他總是穿一身白汗衫,顯得既樸實(shí)又有活力。爺爺愛(ài)抿一口小酒,瞧,他用三根手指端住酒杯,緩緩地送到嘴邊,淡淡的酒香使他的神情變得飄飄然。接著,他將杯口對(duì)準(zhǔn)嘴唇間的縫隙,豪氣萬(wàn)丈地一口喝下。他的眉頭忽地舒展開(kāi)來(lái)了,咧著嘴,伴著一聲“嗯——”,他已經(jīng)笑瞇了眼,陶醉于美酒的滋潤(rùn),活像個(gè)滿(mǎn)面紅光的彌勒佛。(曹乃佳)
點(diǎn)評(píng) 曹乃佳同學(xué)的語(yǔ)言表述能力較強(qiáng)。該段描寫(xiě)中,對(duì)悠然自得、深諳生活樂(lè)趣的爺爺,小作者主要從動(dòng)作和神態(tài)兩方面進(jìn)行了細(xì)致刻畫(huà)。遺憾的是,對(duì)于人物外貌,除了一句“活像個(gè)滿(mǎn)面紅光的彌勒佛”之外,并無(wú)太多出彩之處。
片段二
摹擬指數(shù):
她穿一身休閑襯衣和牛仔褲,長(zhǎng)卷發(fā)披到腰際。她的五官并不算精致,卻顯得十分可親,很容易讓人產(chǎn)生好感。微卷的劉海下,是一雙明麗如春水的眼,漾著動(dòng)人心弦的漣漪;略顯堅(jiān)毅的下巴線(xiàn)條,配上蜜色的皮膚,看起來(lái)元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)。她端坐在鋼琴凳上,指尖飛舞,修長(zhǎng)的手指骨節(jié)分明,洋溢著藝術(shù)家的氣息。(熊丹培)
點(diǎn)評(píng) 從著裝到五官,再到整體形象,熊丹培同學(xué)的描寫(xiě)算得上有條不紊,但是,也正因?yàn)槊鑼?xiě)得過(guò)于全面,人物的個(gè)性反而顯得不夠鮮明。其實(shí),外貌描寫(xiě)不必求完全的“形似”,而應(yīng)追求“神似”的境界。
片段三
摹擬指數(shù):
上課時(shí),他像一只樹(shù)袋熊一樣懶懶地趴在桌子上,躲在眼鏡后面的眼神恍惚不定,黑而濃的眉毛配合著不開(kāi)心地?cái)Q在了一起,嘴也微微下撇。但是,下課鈴剛蹦出第一個(gè)音符,他就立刻挺直了背,像一只早春的雛鳥(niǎo)充滿(mǎn)了生氣;黑鏡框后的豆子眼也頓時(shí)變得黑亮起來(lái),眉毛隨之舒展開(kāi)來(lái);同時(shí),嘴角不甘落后地向上彎起一個(gè)大大的弧度。(曹玉澤)
點(diǎn)評(píng) 曹玉澤同學(xué)通過(guò)對(duì)人物眼神變化、身姿變化的描寫(xiě),細(xì)致入微地表現(xiàn)了一個(gè)孩子對(duì)下課的熱切盼望。“樹(shù)袋熊”和“早春的雛鳥(niǎo)”的比喻特別生動(dòng)傳神。不足之處在于,描寫(xiě)還只是停留于人物的外表,沒(méi)有走進(jìn)人物的內(nèi)心,缺少一點(diǎn)由外而內(nèi)的層次感。
片段四
摹擬指數(shù):
被染成黑色的發(fā),夾雜著幾縷“逃兵”般的銀絲,軟軟地趴在額前,一雙小而渾濁的眼睛緊緊地盯著眼前的樂(lè)譜,卻又在不經(jīng)意間放出一種歡快而明亮的光,仿佛在急切地向每個(gè)人證明:這不是一位遲暮的老人,而是一名充滿(mǎn)朝氣與活力的少女!她圓圓的臉上布滿(mǎn)褐色的斑,宛若一面斑駁的墻。她張大嘴,走調(diào)的歌聲就這樣斷斷續(xù)續(xù)迸濺而出。似乎是察覺(jué)到了什么,她瞇起眼,咯咯地笑了,于是,那爬滿(mǎn)滄桑的臉頓時(shí)皺成了一朵花。這般爽朗而明快的笑顏。或許,年輕,可以并不僅僅指容顏。(薛然之)
點(diǎn)評(píng) 將老人作為描寫(xiě)對(duì)象本來(lái)沒(méi)有什么特別之處,但薛然之同學(xué)筆下的“她”,可堪與高爾基筆下的“外祖母”媲美。頭發(fā)、眼睛、臉色,細(xì)膩的描寫(xiě)飽含著獨(dú)特的體驗(yàn),而幽默的比喻更是錦上添花,鮮明地刻畫(huà)出一個(gè)外表蒼老而內(nèi)心蓬勃的老人形象。結(jié)尾的那句感悟,讓人回味無(wú)窮。
片段四
摹擬指數(shù):
寫(xiě)記敘文無(wú)疑離不開(kāi)寫(xiě)人和記事,必然要通過(guò)對(duì)事情的敘述、人物的描寫(xiě)刻畫(huà)來(lái)表現(xiàn)一個(gè)主題。正常情況之下學(xué)生能把事情敘述清楚,但人物的刻畫(huà)與描寫(xiě)往往成為學(xué)生作文中的軟肋,而人物刻畫(huà)得成功與否則直接關(guān)系到作文的成敗。因此老師會(huì)不遺余力地反復(fù)講解人物刻畫(huà)的技巧方法,也要求學(xué)生廣泛閱讀大量的寫(xiě)人的記敘類(lèi)型的文章以提高人物刻畫(huà)的水平。但這些做法往往并不能取得理想的效果,學(xué)生的作文水平也沒(méi)有能因此而提高多少。結(jié)合十多年的語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn),筆者認(rèn)為,廣大語(yǔ)文教師無(wú)需舍本逐末,完全可以充分利用課內(nèi)文本來(lái)提高學(xué)生的刻畫(huà)人物的能力。
初中階段課內(nèi)寫(xiě)人類(lèi)型的文章(連同記敘文、小說(shuō))不下于10篇,既然這些文章能選來(lái)作為初中語(yǔ)文課文,必定有它的可取之處,而且這些文章中刻畫(huà)的人物往往能給學(xué)生留下非常深刻的印象,有些人物學(xué)生甚至一輩子也忘不了,教者完全可以以這些課文為教材,直觀的教給學(xué)生如何寫(xiě)人。
先看以下兩則對(duì)人物的描寫(xiě)的片段:
孔乙己是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人。他身材很高大;青白臉色,皺紋間時(shí)常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長(zhǎng)彩,可是又臟又破,似乎十多年沒(méi)有補(bǔ),也沒(méi)有洗。――魯迅《孔乙己》
他的面孔是黃里帶白,瘦得教人擔(dān)心,好象大病新愈的人,但是精神很好,沒(méi)有一點(diǎn)頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長(zhǎng),顯然好久沒(méi)剪了,卻一根一根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼,好象濃墨寫(xiě)的隸體“一”字。――阿累《一面》
以上兩個(gè)片段都是人物的外貌描寫(xiě),教者在講這些課文的時(shí)候一定會(huì)把它們作為重點(diǎn)語(yǔ)段來(lái)加以仔細(xì)分析。兩個(gè)片段對(duì)人物外貌的刻畫(huà)都非常成功,堪稱(chēng)經(jīng)典。教者完全可以引導(dǎo)學(xué)生自主分析語(yǔ)段的精妙之處,適當(dāng)對(duì)相應(yīng)的技巧加以點(diǎn)評(píng)總結(jié),進(jìn)而教會(huì)學(xué)生如何描寫(xiě)人物的外貌。比較兩則片段的共同之處我們可以有以下發(fā)現(xiàn):
1 作者在對(duì)人物外貌進(jìn)行刻畫(huà)時(shí)都緊緊抓住了人物的外貌特征。所謂人物的外貌特征即人物的外貌區(qū)別于其他人的、最具個(gè)性的方面。《孔乙己》中對(duì)孔乙己的刻畫(huà)抓住了他的衣著、身材、胡子,《一面》中對(duì)魯迅先生的描寫(xiě)則重點(diǎn)抓住了他的頭發(fā)和胡須,突出表現(xiàn)了他的瘦而且有精神。
2 人物的外貌刻畫(huà)不但著重寫(xiě)人物的“形”,更突出表現(xiàn)了人物的“神”,即人物的性格特征。人物的外貌往往就是人物性格的外在體現(xiàn)。《孔乙己》片斷中從孔乙己身著又臟又破的長(zhǎng)衫可以看出他清高、懶惰的性格。而《一面》片斷中對(duì)魯迅先生直豎著的頭發(fā)和濃墨寫(xiě)的隸體“一”字似的胡須的描寫(xiě)則形象的將魯迅先生頑強(qiáng)、剛毅的性格展現(xiàn)得非常到位。
3 人物的外貌描寫(xiě)都符合人物身份和社會(huì)地位。人物的長(zhǎng)相相對(duì)而言是成靜止?fàn)顟B(tài)的,不可能發(fā)生多大變化的,但人物的外貌卻可以隨著人物身份與地位的變化而變化,在描寫(xiě)人物的外貌時(shí),人物的身份和地位應(yīng)當(dāng)成為必須要考慮的因素之一。孔乙己是一個(gè)沒(méi)落的讀書(shū)人,又不具備最起碼的生存技能,那他只能生活在社會(huì)最底層,過(guò)著窮困潦倒、倍受的生活。魯迅先生身為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū),的旗手,一直堅(jiān)持與封建勢(shì)力作斗爭(zhēng),生理、心理透支嚴(yán)重,也只能“瘦得叫人擔(dān)心”了。
另外,課內(nèi)文本中還有一些關(guān)于人物描寫(xiě)的語(yǔ)段也應(yīng)引起重視,如:
我吃了一驚,趕忙抬起頭,卻見(jiàn)一個(gè)凸顴骨,薄嘴唇,五十歲上下的女人(楊二嫂)站在我面前,兩手搭在髀間,沒(méi)有系裙,張著兩腳,正像一個(gè)畫(huà)圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。
―一魯迅《故鄉(xiāng)》
我握的是手嗎?活像半截老松木!
掌面像鼓皮一樣硬,干線(xiàn)繭布滿(mǎn)每個(gè)角落,手指肥圓。一個(gè)手指似三節(jié)老甘蔗。
――姜孟之《一雙手》
他(魯迅)用竹枝似的手指遞給我,小袖管緊包在腕子上:“你買(mǎi)這本書(shū)吧――這本比那一本好。”
――阿累《一面》
以上三則描寫(xiě)人物外貌的語(yǔ)句還成功的運(yùn)用了比喻的修辭手法對(duì)人物進(jìn)行細(xì)節(jié)的刻畫(huà),使得文章的語(yǔ)言更加生動(dòng),人物形象更加直觀可感,這一點(diǎn)也值得廣大學(xué)生學(xué)習(xí)借鑒。
除了人物的外貌描寫(xiě)以外,人物的動(dòng)作描寫(xiě)也可以從課內(nèi)文本中找到很多成功的例子加以學(xué)習(xí)。
看下面幾則片段:
我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯得努力的樣子,這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。
――朱自清《背影》
孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看著他笑,有的叫道,“孔乙己,你臉上又添上新傷疤了!”他不回答,對(duì)柜里說(shuō),“溫兩碗酒,要一碟茴香豆。”使排出九文大錢(qián)。
他從破衣袋里摸出四文大錢(qián),放在我手里,見(jiàn)他滿(mǎn)手是泥,原來(lái)他便用這手走來(lái)的。――魯迅《孔乙己》
屠戶(hù)把銀子攥在手里緊緊的,把拳頭舒過(guò)來(lái),道:“這個(gè),你且收著。我原是賀你的,怎好又拿了回去?”范進(jìn)道:“眼見(jiàn)得我這里還有這幾兩銀子,若用完了,再來(lái)問(wèn)老爹討來(lái)用。”屠戶(hù)連忙把拳頭縮了回去,往腰里揣。
――吳敬梓《范進(jìn)中舉》
以上三個(gè)片段中對(duì)人物動(dòng)作的刻畫(huà)堪稱(chēng)一絕。《背影》片段中“探”、“攀”、“縮”、“傾”四個(gè)動(dòng)詞準(zhǔn)確地把父親作為一個(gè)體態(tài)偏胖的中年人攀爬月臺(tái)之艱難刻畫(huà)得淋漓盡致。父親對(duì)兒子深深的愛(ài)也在這四個(gè)動(dòng)詞中得到了充分的流露與展現(xiàn)。也正因?yàn)槿绱耍@個(gè)片段曾讓多少讀者為之動(dòng)容流淚。《孔乙己》片段中孔乙己拿酒錢(qián)的兩個(gè)動(dòng)詞富于變化,“排”字形象地展示了孔乙己想要在“短衣幫”面前炫耀的虛榮心理,而“摸”則表現(xiàn)了孔乙己精神和肉體所受的折磨之深和窮困潦倒的尷尬局面,兩個(gè)動(dòng)詞的變化生動(dòng)地展現(xiàn)了孔乙己經(jīng)濟(jì)狀況和身體狀況的每況愈下,為他最終走向死亡埋下了伏筆。《范進(jìn)中舉》中“攥”、“舒”、“縮”、“揣”四個(gè)動(dòng)詞充分的展現(xiàn)了胡屠夫貪財(cái)、自私、虛偽的性格。
寫(xiě)作中出色的動(dòng)作描寫(xiě)不僅要表現(xiàn)人物做什么,更要表現(xiàn)人物在怎樣做,從而通過(guò)準(zhǔn)確的、具有表現(xiàn)力的動(dòng)詞的運(yùn)用揭示人物的內(nèi)心活動(dòng),顯現(xiàn)人物的性格。如果能做到這一點(diǎn),可以說(shuō)人物的動(dòng)作描寫(xiě)就成功了。
再看課內(nèi)文本中對(duì)人物神態(tài)的刻畫(huà)與描寫(xiě)。
我父親臉色早已煞白,兩眼呆直,啞著嗓子說(shuō):“啊!啊!原來(lái)如此……如此……我早就看出來(lái)了!……謝謝您,船長(zhǎng)。”――莫泊桑《我的叔叔于勒》
孔乙己便漲紅了臉,額上的青筋條條綻出,爭(zhēng)辯道,“竊書(shū)不能算偷……竊書(shū)!……讀書(shū)人的事,能算偷么?”
――魯迅《孔乙己》
寫(xiě)人物神態(tài)的成功與否取決于有沒(méi)有能夠通過(guò)對(duì)人物的神態(tài)刻畫(huà)反映出人物在特定情境下的特定的心理狀態(tài)。《我的叔叔于勒》片段中對(duì)菲利普“臉色早已煞白”的神態(tài)描寫(xiě)將菲利普在得知弟弟于勒破產(chǎn)了,自己的發(fā)財(cái)夢(mèng)破滅時(shí)的恐懼、絕望的心理準(zhǔn)確的表現(xiàn)了出來(lái);《孔乙己》片段中描寫(xiě)的孔乙己“漲紅了臉”、“額上的青筋條條綻出”的神態(tài)則生動(dòng)地表現(xiàn)了孔乙己在遭到別人嘲笑時(shí)的羞愧、尷尬、難堪、憤怒而又要挽回自己的面子的復(fù)雜的心理狀態(tài)。