時(shí)間：2022-08-03 19:56:39
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
1在WEB服務(wù)器中布置了傳統(tǒng)的Web程序
超文本傳輸協(xié)議能夠很好的對(duì)文檔實(shí)現(xiàn)共享，對(duì)服務(wù)器中的文件進(jìn)行訪問時(shí)需要通過統(tǒng)一資源標(biāo)示符來完成，然而在傳統(tǒng)WEB程序的基礎(chǔ)上增添了一些新數(shù)據(jù)和文檔格式，這樣能夠在最大程度上解決設(shè)備資源受限制問題。開發(fā)滿足要求的移動(dòng)平臺(tái)，可以采用模型開發(fā)方法，解決平臺(tái)間的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。
2基于HTML5移動(dòng)應(yīng)用模型
HTML5是在HTML的基礎(chǔ)上的升級(jí)版本，這種新的應(yīng)用有比較嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和良好的跨平臺(tái)性，這能夠在很大程度上使原生程序在進(jìn)行不同系統(tǒng)開發(fā)中解決應(yīng)用程序問題，大大提高我國網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展速度和質(zhì)量，使WEB得到快速的發(fā)展。HTML5有很大的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，因此應(yīng)當(dāng)把這種優(yōu)勢(shì)運(yùn)用到移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)中。HTML5具有良好的跨平臺(tái)性，這種平臺(tái)性能夠?qū)Χ喾N智能終端提供必要的移動(dòng)Web應(yīng)用，它是快速推動(dòng)HTML5應(yīng)用和互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的良好途徑。跨平臺(tái)在HTML5應(yīng)用中有很大的優(yōu)勢(shì)，能夠?qū)Σ煌O(shè)備和分辨率進(jìn)行必要的維護(hù)，維護(hù)工作比較簡單，它還對(duì)PC機(jī)和移動(dòng)設(shè)備進(jìn)行同時(shí)支持。HTML5應(yīng)用還對(duì)一些功能進(jìn)行優(yōu)化，比如，擴(kuò)展了網(wǎng)頁視覺功能，去除各種應(yīng)用插件。移動(dòng)終端用戶在進(jìn)行操作時(shí)不用對(duì)客戶端進(jìn)行下載就能夠運(yùn)行應(yīng)用。HTML5應(yīng)用還增添了三維立體效果，大大方便了網(wǎng)頁的搜索功能。HTML5應(yīng)用的開發(fā)平臺(tái)主要有：SenchaTouch、jQTouch、jQueryMobile和TitaniumMobile等。jQueryMobile是智能手機(jī)與平板電腦等移動(dòng)設(shè)備上常使用的版本，是一個(gè)使用非常廣泛的應(yīng)用軟件，它是在HTML5應(yīng)用中進(jìn)行開發(fā)和使用，并且具有很多的優(yōu)點(diǎn)，能夠幫助用戶進(jìn)行操作，方法易于掌握、對(duì)快速迭代進(jìn)行支持、跨平臺(tái)技術(shù)并且可以對(duì)多種移動(dòng)設(shè)備進(jìn)行滿足，已經(jīng)發(fā)展成為移動(dòng)WEB開發(fā)中的主流框架模型。jQueryMobile在很大程度上能夠?qū)Σ煌髁饕苿?dòng)平臺(tái)進(jìn)行支持，發(fā)展出了一個(gè)較為系統(tǒng)的移動(dòng)UI框架，移動(dòng)程序的開發(fā)能夠保證多種瀏覽器的正常運(yùn)行，開發(fā)人員能夠結(jié)合這種功能進(jìn)行移動(dòng)Web網(wǎng)站的開發(fā)，對(duì)JQueryMobile頁面、工具欄和對(duì)話框等內(nèi)容進(jìn)行掌握之后，在最短的時(shí)間內(nèi)開發(fā)出完善的移動(dòng)WEB頁面。
3結(jié)束語
企業(yè)中上網(wǎng)站點(diǎn)的建設(shè)對(duì)資源的獲得有很大幫助，這種系統(tǒng)工程的建立需要企業(yè)根據(jù)自身情況和經(jīng)營狀況來進(jìn)行網(wǎng)站的規(guī)劃。對(duì)移動(dòng)設(shè)備功能的不斷提高和功能的增多，我國進(jìn)入了4G時(shí)代，移動(dòng)商務(wù)已經(jīng)到了全方位發(fā)展階段，網(wǎng)站建設(shè)將帶動(dòng)商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)。由于移動(dòng)客戶端的應(yīng)用程序呈現(xiàn)增多的態(tài)勢(shì)，雖然如此，很多平臺(tái)不能進(jìn)行兼容多系統(tǒng)的操作，因此，在此基礎(chǔ)上形成以移動(dòng)WEB商務(wù)網(wǎng)站為核心的發(fā)展方向。
作者：尹明 單位：黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院
《電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與管理》課程是高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)的一門專業(yè)必修課，其要求學(xué)生掌握的技能是電子商務(wù)應(yīng)用技術(shù)中最重要的專業(yè)能力之一，是學(xué)習(xí)電子商務(wù)，對(duì)電子商務(wù)技能進(jìn)行融會(huì)貫通的重要一步。而作為高職院校，培養(yǎng)高端技能型人才是高等職業(yè)教育的根本目標(biāo)，因此本課程在課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)時(shí)以提高學(xué)生的實(shí)踐能力即工作能力為主要任務(wù)，突出該課程的專業(yè)性和實(shí)踐性，理論教學(xué)與實(shí)訓(xùn)教學(xué)比例為1:1。本課程開設(shè)在河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)大二學(xué)生的第二學(xué)期，是《電子商務(wù)概論》、《電子商務(wù)技術(shù)基礎(chǔ)》、《電子支付與安全》、《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作》、《網(wǎng)絡(luò)營銷》等課程的后續(xù)課程。該課程根據(jù)電子商務(wù)實(shí)際應(yīng)用過程中的主要環(huán)節(jié)，結(jié)合目前我國電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)的實(shí)際情況，融合軟件工程思想，向?qū)W生洋細(xì)介紹建立電子商務(wù)網(wǎng)站所必須掌握的技術(shù)，并結(jié)合實(shí)際例子給出電子商務(wù)網(wǎng)站的一般開發(fā)流程，包括網(wǎng)站策劃書編寫、ASP技術(shù)、Web數(shù)據(jù)庫技術(shù)、CMM體系結(jié)構(gòu)、電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)的軟件工程實(shí)施方法及實(shí)例。通過本門課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生要將以前所掌握的商務(wù)管理知識(shí)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)運(yùn)用到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，有助于他們完善專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高實(shí)際動(dòng)手能力。
該課程在整個(gè)專業(yè)教學(xué)中所占的重要性不言而喻，但是筆者在教學(xué)第一線的實(shí)踐中卻發(fā)現(xiàn)存在一些問題，針對(duì)這些問題，在教學(xué)中嘗試了一些改革措施，供大家參考。
一、教學(xué)中存在的問題
1. 技術(shù)理論知識(shí)相對(duì)較難。
我院招生的電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生分為三個(gè)層次：專科一批學(xué)生，對(duì)口專科學(xué)生及大專（3+2)五年制學(xué)生。前兩個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)目的性明確、自覺性較強(qiáng)，大專C3+2)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性相對(duì)薄弱，但是這些生源在接受基礎(chǔ)教育階段大部分選擇的是文科類方向，而《電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與管理》課程在教學(xué)內(nèi)容上偏重技術(shù)理論，因此他們進(jìn)入大學(xué)以后在理解理工科知識(shí)時(shí)相對(duì)較難，主要體現(xiàn)在邏輯思維上，學(xué)生較難轉(zhuǎn)變之前已經(jīng)形成的文科思維定勢(shì)，在把握知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)時(shí)總是理解不透徹。
2. 課程內(nèi)容相對(duì)枯燥。
我院電子商務(wù)專業(yè)隸屬于經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系，學(xué)生在學(xué)習(xí)環(huán)境的熏陶下整體思維活躍，在專業(yè)上對(duì)“商務(wù)”類的內(nèi)容更感興趣，對(duì)其布置的任務(wù)能積極主動(dòng)并有創(chuàng)造力地完成，但是面對(duì)“電子”類的內(nèi)容則興趣不濃，其不愿意囿于編程語法的限制，他們?cè)诮佑|這些知識(shí)時(shí)感到乏味和枯燥，不如文科類的課程輕松有趣，因此在教學(xué)過程中師生互動(dòng)不強(qiáng)，對(duì)其布置的作業(yè)只是敷衍完成，理解上僅停留于知識(shí)表面，沒有能深入到本質(zhì)，因此在做實(shí)踐練習(xí)時(shí)無法舉一反三，教學(xué)效果不理想。
3.實(shí)戰(zhàn)過程停留在“紙上談兵”。
我院電子商務(wù)專業(yè)自開辦以來注重學(xué)生綜合素質(zhì)的職業(yè)精神培養(yǎng)。2005年，電子商務(wù)專業(yè)被確定為院級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，開展了校企合作辦學(xué)的嘗試，建立了一批電子商務(wù)專業(yè)的校外實(shí)訓(xùn)基地，突出校企合作、工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)特色。然而學(xué)生在企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)時(shí)大多接觸的是“商務(wù)”類的工作任務(wù)，網(wǎng)站建設(shè)方面的崗位實(shí)踐相對(duì)較少，因此一方面學(xué)生在校所學(xué)的知識(shí)與企業(yè)應(yīng)用有些脫節(jié)，部分學(xué)生就產(chǎn)生了該課程“無用論”的想法，不利于其后期的學(xué)習(xí)；另一方面，在教學(xué)過程中教師缺少“走出去”的環(huán)節(jié)，理論知識(shí)的獲取來源于書本及網(wǎng)絡(luò)，沒有到目標(biāo)公司實(shí)地調(diào)研的經(jīng)歷，因此在課程講解中缺乏市場需求依據(jù)，照本宣科，使《電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與管理》課程缺少了“真實(shí)性”。
二、教學(xué)改進(jìn)的思路
1.以工作流程為導(dǎo)向創(chuàng)建教學(xué)體系。
根據(jù)我院學(xué)生的具體情況，以單純理論知識(shí)講解和技能練習(xí)進(jìn)行授課是達(dá)不到預(yù)想教學(xué)效果的，因此在教材選用和教學(xué)組織中，我參照電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)的工作流程構(gòu)建整個(gè)教學(xué)體系，根據(jù)其開發(fā)工作流程將學(xué)習(xí)領(lǐng)域分為五個(gè)學(xué)習(xí)情境，分別為網(wǎng)站基礎(chǔ)知識(shí)介紹，需求調(diào)研與網(wǎng)站策劃書編寫，ASP技術(shù)講解，動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁制作和網(wǎng)站策劃推廣，其中以需求調(diào)研與網(wǎng)站策劃書編寫，ASP技術(shù)講解及動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁制作為重點(diǎn)，又以ASP技術(shù)部分為難點(diǎn)。由于學(xué)生在前續(xù)課程中已經(jīng)掌握靜態(tài)網(wǎng)頁制作技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)營銷推廣手段等知識(shí)，因此在本門課程中這兩部分的內(nèi)容將不再做洋細(xì)講解，這也相對(duì)降低了該課程的教學(xué)難度，集中了該課程的教學(xué)重點(diǎn)。以工作流程為導(dǎo)向組織課堂教學(xué)使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)有一個(gè)清晰的脈絡(luò)，避免之前“眉毛鼻子一把抓”的學(xué)習(xí)盲目性，在接受知識(shí)方面他們不再是單純的聽眾，而是作為一名“工程師”參與到網(wǎng)站建設(shè)中，這種模式大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，其參與教學(xué)的互動(dòng)性逐漸增強(qiáng)，無形中也培養(yǎng)了學(xué)生的計(jì)劃性，他們能夠在該課程中感受到循序漸進(jìn)，能夠深刻意識(shí)到如果缺少了其中某一個(gè)學(xué)習(xí)過程，那么整個(gè)項(xiàng)目就無法搭建起來。
2. 以實(shí)踐報(bào)告規(guī)范日常教學(xué)流程。
在以往的教學(xué)中，評(píng)估學(xué)生曰常成績的方法主要以編程作業(yè)和上機(jī)練習(xí)為主，缺少規(guī)范化的要求。由于缺乏統(tǒng)一的規(guī)定，學(xué)生上交的作業(yè)呈現(xiàn)出多種格式而且對(duì)于經(jīng)常出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)不善于分析總結(jié)，寫過的歷史作業(yè)也不注意保留存檔，這樣非常不利于培養(yǎng)學(xué)生的軟件規(guī)范精神及標(biāo)準(zhǔn)習(xí)慣的養(yǎng)成。基于此，我參考物理學(xué)科實(shí)驗(yàn)報(bào)告的形式，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度設(shè)定若干實(shí)踐作業(yè)，也就是將教學(xué)模塊化，作業(yè)格式標(biāo)準(zhǔn)化，最后整理的實(shí)踐報(bào)告形成文集，平時(shí)成績依據(jù)實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行評(píng)定。在教學(xué)嘗試中，我將實(shí)踐報(bào)告分為五大部分：實(shí)踐目的和要求、主要實(shí)訓(xùn)設(shè)備、實(shí)踐步驟及內(nèi)容、實(shí)踐心得體會(huì)、改進(jìn)措施及教學(xué)建議。在執(zhí)行初期，學(xué)生認(rèn)為過程太麻煩，但是隨著時(shí)間推移，他們?cè)絹碓侥芨惺艿綄?shí)踐報(bào)告的優(yōu)勢(shì)：一方面報(bào)告集結(jié)成冊(cè)便于他們回顧之前的知識(shí)；另一方面在填寫過程中有對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的梳理和思考環(huán)節(jié)，同時(shí)還需要對(duì)階段性教學(xué)提出建議，這樣便于學(xué)生加深知識(shí)的理解和掌握，同時(shí)教與學(xué)有效結(jié)合，我能及時(shí)得到學(xué)生的反饋，進(jìn)而調(diào)整教學(xué)方面的問題，真正做到教學(xué)相長。通過定期評(píng)比實(shí)踐報(bào)告，學(xué)生的競爭意識(shí)逐漸加強(qiáng)，原先枯燥無味的內(nèi)容變得讓他們有成就感，學(xué)生從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，從“苦學(xué)”轉(zhuǎn)向“樂學(xué)”。
3. 以多種教學(xué)方法和手段豐富課堂教學(xué)。
高職教育應(yīng)突出“實(shí)訓(xùn)”、“實(shí)用”的特點(diǎn)，因此，在理論教學(xué)中，必須克服為理論而理論的僵化思維，關(guān)注教學(xué)價(jià)值和教學(xué)效率問題，注重與實(shí)踐的緊密聯(lián)系。在曰常教學(xué)中，多采用豐富的教學(xué)方法和手段。
(1)案例教學(xué)法。
案例教學(xué)法是教師通過對(duì)教材中的典型事例進(jìn)行分析，使學(xué)生掌握科學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法的一種教學(xué)方法。通過案例的引入，學(xué)生能夠從生動(dòng)形象的實(shí)例中找尋普遍性規(guī)律知識(shí)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。比如在講解網(wǎng)站策劃書編寫時(shí)，以不同行業(yè)、領(lǐng)域的網(wǎng)站策劃書為實(shí)例，學(xué)生通過實(shí)實(shí)在在的策劃書內(nèi)容總結(jié)一些抽象的、需要自己去領(lǐng)悟的東西，從而有效地避免了枯燥的純理論教學(xué)的缺點(diǎn)。
(2)嘗試教學(xué)法。
嘗試教學(xué)法的特點(diǎn)是變先講后練為先練后講，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下先嘗試練習(xí)，然后教師有針對(duì)性地講解。比如在講解ASP技術(shù)時(shí)，學(xué)生要大量接觸VBScript腳本語言，這部分知識(shí)對(duì)于非理工類學(xué)生相對(duì)來說較難理解，在入門時(shí)我采用先洋講后多練習(xí)的方法，讓學(xué)生初步掌握這類知識(shí)的思維脈絡(luò)，在后期的講解中主要采用嘗試教學(xué)法，要求學(xué)生先自學(xué)課本，自己嘗試練習(xí)，然后分組討論，派代表上黑板演示講解，最后由教師總結(jié)點(diǎn)評(píng)。這種方法能夠培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索精神和自學(xué)能力，同時(shí)通過分組討論減少了學(xué)生害怕心理，課堂教學(xué)形成良性循環(huán)的狀態(tài)。
除了以上兩種主要教學(xué)方法以外，在課堂上，我還多采用成功教學(xué)法、發(fā)現(xiàn)法和目標(biāo)教學(xué)法，使學(xué)生從“厭學(xué)”轉(zhuǎn)為“好學(xué)”。
4.以企業(yè)嵌入式課堂教學(xué)模式實(shí)現(xiàn)知識(shí)與應(yīng)用的結(jié)合。
為了使學(xué)生學(xué)有所用，使理論真正服務(wù)于實(shí)踐，我們邀請(qǐng)校企合作的一些專家進(jìn)行嵌入式教學(xué)，他們以一線真實(shí)生動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)例向?qū)W生進(jìn)行授課，將市場最新動(dòng)態(tài)帶入到校園中來，使學(xué)生“足不出校園”就能夠身臨其境感受工作氛圍，能夠感受到一種就業(yè)的緊迫感，在這個(gè)過程中取得的額外教學(xué)效果非常好。
1）解決電子商務(wù)網(wǎng)站存在的問題。如網(wǎng)站升級(jí)困難問題、網(wǎng)站特點(diǎn)不明晰問題、商品無法在網(wǎng)站顯示出來、成本大而效率卻低的問題等。這些問題直接制約了電子商務(wù)網(wǎng)站快速的發(fā)展。通過在電子商務(wù)網(wǎng)站中使用軟件工程，能夠幫助網(wǎng)站解決這些常見問題，使網(wǎng)站更容易的完成升級(jí)，同時(shí)還能夠降低建設(shè)成本和提高開發(fā)效率。
2）解決網(wǎng)站開發(fā)水平低下的問題。當(dāng)前我國很多網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)人員由于本身技術(shù)知識(shí)水平不足等原因，導(dǎo)致建設(shè)出來的電子網(wǎng)站存在各種問題。很多網(wǎng)站在安全可靠性方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到用戶的要求，導(dǎo)致創(chuàng)建出來的網(wǎng)站不但無法給用戶帶來更多便利，反而會(huì)給用戶帶來更大的困擾。此外，很多剛開始發(fā)展起來的小型開發(fā)商，由于技術(shù)和資金原因，導(dǎo)致他們的軟件工程技術(shù)水平滿足不了發(fā)展需要等問題，直接造成電子網(wǎng)站出現(xiàn)較為嚴(yán)重的軟件危機(jī)，嚴(yán)重阻礙了企業(yè)的發(fā)展。
2電子商務(wù)網(wǎng)站的建設(shè)
建設(shè)一個(gè)高效、合理以及安全可靠的電子商務(wù)網(wǎng)站需要技術(shù)開發(fā)和建設(shè)人員做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的部署和準(zhǔn)備工作，只有這樣才能夠一步步的將電子商務(wù)網(wǎng)站給建立起來就有效運(yùn)用。建設(shè)網(wǎng)站具體的步驟為：
1）要明確建設(shè)目的。電子商務(wù)網(wǎng)站建立的根本目標(biāo)就是為了在網(wǎng)站中進(jìn)行電子商務(wù)來實(shí)現(xiàn)企業(yè)的利益，且根本的出發(fā)點(diǎn)就是為了實(shí)現(xiàn)營銷的目的。因此，在開發(fā)設(shè)計(jì)電子商務(wù)網(wǎng)站時(shí)需要首先明確建設(shè)的目的，從而根據(jù)這個(gè)目的去進(jìn)行設(shè)計(jì)，確保設(shè)計(jì)出來的網(wǎng)站滿足企業(yè)營銷的要求。
2）對(duì)目標(biāo)進(jìn)行定位。在明確建設(shè)網(wǎng)站的目標(biāo)后，根據(jù)這一目標(biāo)對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行進(jìn)一步定位，定位內(nèi)容包括網(wǎng)站主要的信息內(nèi)容、主要的客戶來源以及客戶類型、主要的盈利模式和方式、網(wǎng)站影響的具體流程、網(wǎng)購的付款的方式和貨物的配送形式、網(wǎng)上產(chǎn)品的推銷和活動(dòng)等，對(duì)這些方面進(jìn)行定位，從而使建立起來的網(wǎng)站真正屬于可靠和高效的電子網(wǎng)站。
3）確認(rèn)網(wǎng)站結(jié)構(gòu)。在完成網(wǎng)站的目標(biāo)定位后，開始對(duì)網(wǎng)站結(jié)構(gòu)進(jìn)行進(jìn)一步的確認(rèn)。技術(shù)人員根據(jù)網(wǎng)站不同方面的需求制定出具有更大針對(duì)性的方案供決策者選擇，網(wǎng)站決策者根據(jù)這些方案選擇一個(gè)適合自身的最優(yōu)方案，技術(shù)開發(fā)人員根據(jù)這個(gè)方案開始進(jìn)行全方位的模型設(shè)計(jì)。
4）實(shí)際開發(fā)網(wǎng)站。技術(shù)人員根據(jù)已經(jīng)設(shè)計(jì)要的網(wǎng)站模型進(jìn)行實(shí)際開發(fā)，通過利用現(xiàn)有的先進(jìn)技術(shù)去構(gòu)建一個(gè)具有實(shí)際可行性的系統(tǒng)平臺(tái)，并在利用現(xiàn)有的軟件工程技術(shù)對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行進(jìn)一步的完善，使網(wǎng)站能夠高效的為企業(yè)服務(wù)。
3結(jié)語
1、什么是微課
“微課”（microlecture）是2008年由美國圣胡安學(xué)院高級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)師戴維?彭羅斯首創(chuàng)的。“微課”是指以視頻為主要載體，記錄教師在課堂內(nèi)外教育教學(xué)過程中圍繞某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié)而開展的精彩教與學(xué)活動(dòng)全過程。
“微課”的核心組成內(nèi)容是課堂教學(xué)視頻，同時(shí)還包含與該教學(xué)主題相關(guān)的教學(xué)設(shè)計(jì)、素材課件、教學(xué)反思、練習(xí)測(cè)試及學(xué)生反饋、教師點(diǎn)評(píng)等輔教學(xué)資源。“微課”內(nèi)容小而精，具備獨(dú)立性、完整性、示范性、代表性，能夠有效解決教與學(xué)過程中的重、難點(diǎn)。
2、微課的主要特點(diǎn)
（1）教學(xué)時(shí)間較短：教學(xué)視頻是微課的核心組成內(nèi)容。
（2）教學(xué)內(nèi)容較少：“微課”主要是為了突出課堂教學(xué)中某個(gè)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)（如教學(xué)中重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)內(nèi)容）的教學(xué)，或是反映課堂中某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)主題的教與學(xué)活動(dòng)。
（3）資源容量較小：“微課”視頻及配套輔助資源的總?cè)萘恳话阍趲资鬃笥摇?/p>
（4）資源構(gòu)成完整：“微課”選取的教學(xué)內(nèi)容不多，但一定相對(duì)完整。
（5）主題突出、內(nèi)容具體：一個(gè)課程就一個(gè)主題。
（6）制作簡單，易于普及。
3、微課制作形式
主要分為三種類型：
第一種類型：PPT式微課程，此課程比較簡單，PPT由文字、音樂、圖片構(gòu)成，設(shè)計(jì)PPT自動(dòng)播放功能，然后轉(zhuǎn)換成視頻。
第二種類型：講課式微課程：由講師按照微課程要求，按照模塊化進(jìn)行授課拍攝，經(jīng)過后期剪輯轉(zhuǎn)換，形成微課程。
第三種類型：情景劇式微課程，企業(yè)組成微課研發(fā)團(tuán)隊(duì)，對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行情景劇設(shè)計(jì)策劃，撰寫腳本，選擇導(dǎo)演、演員、場地進(jìn)行拍攝，經(jīng)過制片人后期視頻剪輯制作，最終形成微課程。
論文中所述的《網(wǎng)站的目錄結(jié)構(gòu)》采用的是第一種類型。
二、微課在網(wǎng)站建設(shè)課件制作中的實(shí)用探索
網(wǎng)站建設(shè)微課制作因其學(xué)科特點(diǎn)而有別于其他學(xué)科，要注意哪些問題呢？下面筆者將結(jié)合中技電子商務(wù)專業(yè)課程《網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)》說一說自己的看法。
1、 網(wǎng)站建設(shè)課件制作中的微課特點(diǎn)
（1）目的明確，短小精悍
對(duì)比傳統(tǒng)課堂，微課的問題聚集，主題突出。要牢記微課的目的任何一節(jié)微課都是以幫助學(xué)生學(xué)習(xí)為目的的，微課不是展示老師信息技術(shù)水平的工具，教師在制作過程中，要充分發(fā)揮各種教育因素的作用，以講清楚一個(gè)知識(shí)點(diǎn)為主要目的，以使學(xué)生注意力集中在知識(shí)點(diǎn)講解上。
（2）內(nèi)容精選，實(shí)操性強(qiáng)
因此微課內(nèi)容選取應(yīng)具可操作性，如域名講解可增加域名注冊(cè)實(shí)例，同時(shí)為了避免時(shí)間浪費(fèi)，應(yīng)將理論化的知識(shí)點(diǎn)必須與實(shí)踐結(jié)合起來，且知識(shí)點(diǎn)講解必須提煉要點(diǎn)。
（3）有恰當(dāng)?shù)奶釂枺龑?dǎo)學(xué)生思考
微課作為一種讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)的視頻， 有一個(gè)無法避免的缺點(diǎn)―-缺少交互。因此在課件制作中可以適當(dāng)用加粗的字體來向?qū)W生提問，如在案例導(dǎo)入時(shí)用提問方式引起學(xué)生思考：“想一想：網(wǎng)上書店網(wǎng)站文件夾的設(shè)置是否合理？”
（4）充分發(fā)揮字幕的作用
對(duì)于知識(shí)點(diǎn)中需要掌握的重點(diǎn)概念、方法，老師應(yīng)該采用動(dòng)態(tài)的字幕強(qiáng)調(diào)，僅僅靠說教學(xué)生是不可能牢固掌握的。
（5）留有合適的練習(xí)
微課的學(xué)習(xí)是翻轉(zhuǎn)課堂的前提，而帶著新的問題離開是學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的必需，做為課程的補(bǔ)充，我們?cè)谥谱魑⒄n的過程中要留有不同梯度的練習(xí)，這樣在交流過程中彌補(bǔ)自主學(xué)習(xí)的不足。
2、微課制作的流程
選擇教學(xué)主題――選擇微課類型――教學(xué)過程設(shè)計(jì)――準(zhǔn)備素材資源――制作課件――教學(xué)實(shí)施與拍攝――后期制作――教學(xué)評(píng)價(jià)反饋――上傳平臺(tái)。
三、微課在網(wǎng)站建設(shè)課件制作中的實(shí)踐
下面筆者將結(jié)合中技電子商務(wù)專業(yè)教材《電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)》一課中的微課《網(wǎng)站的目錄結(jié)構(gòu)》說一說微課制作的實(shí)踐。
1、微課制作的選題標(biāo)準(zhǔn)
微課的選題是微課制作最關(guān)鍵的一環(huán)，良好的選題可以事半功倍的進(jìn)行講解、錄制，不好的選題同樣可以使得微課變得平凡乃至平庸。
（1）是教學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn)
一節(jié)微課一般講授一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，對(duì)于教學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn)用來制作微課，是一個(gè)較好的選擇，較為符合微課制作的初衷：教學(xué)資源分享，為學(xué)生（教師）解惑，啟發(fā)教學(xué)。
（2）要適合用多媒體表達(dá)
微課作為一種媒體，內(nèi)容的設(shè)計(jì)要適合使用多媒體特性，微課選題要適合使用多媒體表達(dá)，適合加入豐富的圖形圖像、多姿的動(dòng)畫、聲色兼有的視頻。
2、《網(wǎng)站的目錄結(jié)構(gòu)》微課分析與設(shè)計(jì)
微課制作的內(nèi)容選取分析；
網(wǎng)站目錄結(jié)構(gòu)是《網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)》課程的第二章第四節(jié)的相關(guān)內(nèi)容。“網(wǎng)站目錄結(jié)構(gòu)”的合理設(shè)計(jì)是非常重要的，它是一個(gè)網(wǎng)站日后能夠方便的查看和維護(hù)的必備知識(shí)，如果一個(gè)網(wǎng)站的目錄很混亂，那么在網(wǎng)站建設(shè)好后如果要進(jìn)行維護(hù)，可能會(huì)發(fā)生很難找到相關(guān)頁面的情況，這也不利于網(wǎng)站的開發(fā)。所以要學(xué)好網(wǎng)站建設(shè)，就必須先學(xué)好網(wǎng)站目錄結(jié)構(gòu)的建設(shè)。
本次微課抽選的知識(shí)點(diǎn)比較獨(dú)立、基礎(chǔ)。學(xué)員在沒有太多網(wǎng)站建設(shè)知識(shí)的情況下，也能很容易學(xué)會(huì)。
教學(xué)目的：
總目標(biāo)：理解網(wǎng)站目錄結(jié)構(gòu)的建立規(guī)則，并且能夠進(jìn)行應(yīng)用。
具體目標(biāo)及應(yīng)達(dá)到的行為：
（1）對(duì)“網(wǎng)站目錄結(jié)構(gòu)”知識(shí)點(diǎn)有一定的理解，并能夠用自己的語言闡述目錄結(jié)構(gòu)的建立規(guī)則。
（2）對(duì)“網(wǎng)站目錄”的結(jié)構(gòu)能有較好的掌握，能掌握進(jìn)行規(guī)范化網(wǎng)站目錄的創(chuàng)建方法。
（3）能夠靈活應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行網(wǎng)站目錄的建立。
3、微課制作的教學(xué)資源設(shè)計(jì)
教師活動(dòng)：
進(jìn)行PPT制作和視頻的錄制，同時(shí)準(zhǔn)備相關(guān)的教學(xué)資源。現(xiàn)將教學(xué)過程的實(shí)施說明描述如下：
第一部分：通過引入一個(gè)雜亂的網(wǎng)站目錄的案例，引起學(xué)習(xí)者思考網(wǎng)站目錄設(shè)置存在哪些問題？并進(jìn)行思考應(yīng)如何修改？
這部分可適當(dāng)留一些時(shí)間給學(xué)習(xí)者思考，讓他們先寫下問題，再帶著問題聽課。
第二部分：正文講解
導(dǎo)入案例：通過引入一個(gè)雜亂的網(wǎng)站目錄的案例，引起學(xué)習(xí)者思考網(wǎng)站目錄設(shè)置存在哪些問題？并進(jìn)行思考應(yīng)如何修改？
知識(shí)點(diǎn)講解：這是微課的重點(diǎn)內(nèi)容，創(chuàng)建網(wǎng)站前應(yīng)該認(rèn)真考慮網(wǎng)站的目錄結(jié)構(gòu)應(yīng)注意五點(diǎn)。這部分將每個(gè)注意事項(xiàng)的點(diǎn)展開，并通過圖文說明的方式讓學(xué)生了解規(guī)則的意思，使學(xué)習(xí)者通過講解掌握相關(guān)知識(shí)。時(shí)間預(yù)計(jì)4分鐘左右
分析案例并進(jìn)行問題解決：實(shí)踐部分，通過以上學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)習(xí)者解決實(shí)際問題。
效果展示：將修改后的規(guī)范網(wǎng)站目錄結(jié)構(gòu)例子進(jìn)行效果展示，使學(xué)習(xí)者進(jìn)一步明確該微課中所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用。
第三部分：布置練習(xí)。
學(xué)生活動(dòng)：
第一部分：思考老師所講的問題，帶著問題聽下面的課程
第二部分：認(rèn)真聽老師進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)講解。
（1）觀看案例，并思考案例中存在的問題，用筆將存在的問題寫下來。
（2）認(rèn)真聽講知識(shí)點(diǎn)。
（3）跟隨老師的思路，將案例中的問題一步步分析解決。
（4）觀看最終成果，思考自己是否已理解。
第三部分：完成老師布置的相關(guān)作業(yè)。
4、教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)
課程基本結(jié)束時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)。明確評(píng)價(jià)的具體內(nèi)容，以教師自評(píng)為主，學(xué)生評(píng)價(jià)為輔。肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，指出問題所在，以及改進(jìn)建議等。
5、資源準(zhǔn)備：
輔助教學(xué)資源：PPT文件、案例中所需的原始文件夾（網(wǎng)上書店）， 微課相關(guān)實(shí)驗(yàn)任務(wù)書，教學(xué)評(píng)價(jià)表。
四、結(jié)束語
在網(wǎng)絡(luò)web2.0時(shí)代，隨著信息與通迅技術(shù)快速發(fā)展，微課將具有十分廣闊的教育應(yīng)用前景。
對(duì)教師而言，微課將革新傳統(tǒng)的教學(xué)與教研方式，突破教師傳統(tǒng)的聽評(píng)課模式，教師的電子備課、課堂教學(xué)和課后反思的資源應(yīng)用將更具有針對(duì)性和實(shí)效性。
【關(guān)鍵詞】校園電子商務(wù)，可行性研究，設(shè)計(jì)規(guī)劃
一、齊齊哈爾工程學(xué)院校園電子商務(wù)網(wǎng)站系統(tǒng)建設(shè)的需求分析
（一）大量閑置二手商品需求。每年的畢業(yè)季，也是一年一度的二手商品交易盛會(huì)。時(shí)間大多在5月至7月，6月下旬達(dá)。此時(shí)正是非畢業(yè)生最忙的時(shí)候，他們正準(zhǔn)備四、六級(jí)考試和期末考試，也恰好是下學(xué)期的教材征訂時(shí)期，這時(shí)大多學(xué)生對(duì)舊教材有所需求，還有大量低價(jià)的電子、生活用品，吸引了很多學(xué)生的眼球。但由于忙于考試和期末經(jīng)濟(jì)緊張，很多東西都被破爛收購者囊裹而走。
一方有閑置的物品，另一方則存在隱性或主動(dòng)的需求。試想如果有一個(gè)校園電子商務(wù)網(wǎng)系統(tǒng)提供平臺(tái)，這樣不是能夠更加有利于資源的分配和整合么？這些都給校園電子商務(wù)提供了無限商機(jī)。信息是否能夠順暢地在供需雙方之間流動(dòng)非常關(guān)鍵，對(duì)校園電子商務(wù)而言，其自身的信息傳播優(yōu)勢(shì)：經(jīng)濟(jì)、集中、相互反饋，能更好地解決這些難題。
（二）校園網(wǎng)絡(luò)訂餐需求。近20年在家生活形成的飲食習(xí)慣，使大學(xué)生入校后很難改變飲食上的口味選擇，學(xué)生常常抱怨食堂伙食太差，學(xué)校周圍的飲食店、小吃店、風(fēng)味飲食攤卻因物美價(jià)廉贏得廣大市場。另外現(xiàn)在上網(wǎng)的大學(xué)生，有很多都是廢寢忘食。即使不常上網(wǎng)的大學(xué)生也大都喜歡晚睡晚起。尤其是在周末，這樣一來學(xué)生就會(huì)經(jīng)常錯(cuò)過學(xué)校食堂的就餐時(shí)間，于是很需要一個(gè)方便的方式能夠滿足他們這種不定時(shí)就餐的需求。
而網(wǎng)絡(luò)訂餐方便快捷，還可以送餐上門。如果將網(wǎng)絡(luò)訂餐作為齊齊哈爾工程學(xué)院校園電子商務(wù)的經(jīng)營項(xiàng)目，與學(xué)校周圍的餐館建立訂餐業(yè)務(wù)，一定能吸引學(xué)生消費(fèi)群體，打造網(wǎng)站人氣，為網(wǎng)站的綜合發(fā)展做宣傳，更好地搭建校園電子商務(wù)平臺(tái)。
（三）旅游訂購需求。
隨著家庭生活水平的提高和公共假期的增多，很多大學(xué)生熱衷于外出旅游。家庭收入越高，對(duì)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)供給越多。構(gòu)成大學(xué)生消費(fèi)的一種特殊的奢侈格局，旅游消費(fèi)高居榜首。在多個(gè)專業(yè)的調(diào)查結(jié)果顯示，有70.4%的大學(xué)生在假期參加過旅游。有40.4%的學(xué)生平均每次旅游花費(fèi)在500元以上，其中花費(fèi)在1000元以上的占34.9%。學(xué)生集體旅游，往往可以得到更多的價(jià)格優(yōu)惠，另外還可以結(jié)識(shí)更多的朋友，增長自己的見識(shí)，因此齊齊哈爾工程學(xué)院電子商務(wù)平臺(tái)可聯(lián)合校辦企業(yè)—東亞旅行社來承攬此項(xiàng)業(yè)務(wù)，提高校園電子商務(wù)網(wǎng)站的知名度，甚至吸引校園周邊市民也參加到這項(xiàng)活動(dòng)中來。
（四）網(wǎng)上超市需求。
齊齊哈爾工程學(xué)院距離城市中心商業(yè)區(qū)距離較遠(yuǎn)，且校內(nèi)超市價(jià)格也普遍比市區(qū)內(nèi)的超市價(jià)格高，對(duì)學(xué)生的購物消費(fèi)造成了一定的制約。這為校園網(wǎng)上超市的出現(xiàn)提供了契機(jī)，一方面可以吸引各大商家加盟，平衡食品、日用品價(jià)格，還可以創(chuàng)建校園電子商務(wù)品牌旗艦店，出售生活用品，小到零食、飲料、玩具、學(xué)習(xí)用品、蛋糕、鮮花。大到電子產(chǎn)品、電腦耗材、電腦軟件、學(xué)習(xí)工具等。比如說電腦、手機(jī)、電子詞典等都是校園熱賣產(chǎn)品。在高校內(nèi)。旅游、電腦、手機(jī)、戀愛可以稱作是大學(xué)生的四大消費(fèi)，消費(fèi)額度早已超過了日常吃飯和購買學(xué)習(xí)用品的花費(fèi)。另一方面還可以鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)店，鍛煉自己的經(jīng)營能力。特別是對(duì)于電子商務(wù)和市場營銷等專業(yè)的學(xué)生，這將是一個(gè)挑戰(zhàn)和鍛煉的機(jī)會(huì)。
（五）大學(xué)洗衣信息需求。
目前集體宿舍的洗衣問題一直是個(gè)讓年輕人撓頭的難題。買個(gè)洗衣機(jī)開銷不小，而且只能擱在走廊里，你用他用很快就壞了。老是將衣服拿到外面的洗衣店去洗，不僅麻煩，而且顯得過于奢侈。齊齊哈爾工程學(xué)院校園平臺(tái)可以充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，和后勤公司聯(lián)合打造校園電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)洗衣房，派專人管理，提供免費(fèi)上門取送服務(wù)，讓利于學(xué)生，并且有利于齊齊哈爾工程學(xué)院校園電子商務(wù)的發(fā)展。
二、校園電子商務(wù)設(shè)計(jì)規(guī)劃
（一）員工規(guī)劃。選拔一批電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生，加入到校園電子商務(wù)體系中，負(fù)責(zé)校園電子商務(wù)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)所需的系統(tǒng)維護(hù)、后臺(tái)管理、物流配送、財(cái)務(wù)等環(huán)節(jié)的工作，根據(jù)體系中各環(huán)節(jié)的任務(wù)和要求進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，組成小組，分配任務(wù)，定期檢查。
（二）系統(tǒng)模塊設(shè)計(jì)規(guī)劃。根據(jù)市場調(diào)查結(jié)果和需求分析，實(shí)用網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與網(wǎng)站建設(shè)技術(shù)，分模塊分需求組建系統(tǒng)。
（三）配送設(shè)計(jì)規(guī)劃。電子商務(wù)配送可以結(jié)合本校開設(shè)的電子商務(wù)專業(yè)、物流專業(yè)，充分利用校園內(nèi)優(yōu)勢(shì)，建設(shè)自己的配送中心。該配送中心的成員也可由貧困生組成，給他們勤工助學(xué)的機(jī)會(huì)。
（四）支付流程設(shè)計(jì)。1、可以與總務(wù)后勤部門聯(lián)系加入校園卡聯(lián)盟系統(tǒng)，利用一卡通實(shí)現(xiàn)費(fèi)用轉(zhuǎn)移。2、可以采用國內(nèi)比較成熟的電子支付平臺(tái)（如支付寶）來實(shí)現(xiàn)。
（五）廣告設(shè)計(jì)方案。現(xiàn)在傳統(tǒng)的消費(fèi)模式仍然占主導(dǎo)地位，要讓學(xué)院廣大師生接受校園電子商務(wù)，需要不斷加強(qiáng)宣傳教育，以改變傳統(tǒng)觀念。可通過宣傳單、校園宣傳欄等，在短期內(nèi)提高網(wǎng)站的知名度；還可通過BBS布告的張貼及討論區(qū)的互動(dòng)將信息瞬間傳遍校園。
綜上所述，校園電子商務(wù)是網(wǎng)頁設(shè)計(jì)訓(xùn)練項(xiàng)目的重要項(xiàng)目，為大學(xué)生校園創(chuàng)業(yè)提供優(yōu)良機(jī)遇，具有廣大的市場需求和完整的可行性，應(yīng)該有組織有計(jì)劃的設(shè)計(jì)與推進(jìn)。
參考文獻(xiàn)：
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農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)網(wǎng)站的功能是要處理企業(yè)與企業(yè)、企業(yè)與消費(fèi)者之間的大量復(fù)雜數(shù)據(jù)信息，同時(shí)又必須保證數(shù)據(jù)信息安全。因此，與普通網(wǎng)站相比要在數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)傳輸方面要求更高，所以，農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)要滿足以下原則。
1.1可靠性與安全性農(nóng)產(chǎn)品商務(wù)網(wǎng)站中的數(shù)據(jù)對(duì)與農(nóng)業(yè)企業(yè)來說是至關(guān)重要的，保證數(shù)據(jù)完整性、正確性與可恢復(fù)性是商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)的前提。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)黑客和計(jì)算機(jī)病毒隨時(shí)會(huì)對(duì)網(wǎng)站系統(tǒng)產(chǎn)生破壞，因此，商務(wù)網(wǎng)站在設(shè)計(jì)之初要有足夠的技術(shù)措施，保證商務(wù)網(wǎng)站安全。
1.2經(jīng)濟(jì)性與可擴(kuò)展性高性價(jià)比是衡量一個(gè)商務(wù)網(wǎng)站的重要技術(shù)指標(biāo)，在農(nóng)產(chǎn)品商務(wù)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)時(shí)要充分考慮到系統(tǒng)優(yōu)化和可持續(xù)擴(kuò)展，避免資源浪費(fèi)和模塊重復(fù)建設(shè)。商務(wù)網(wǎng)站在運(yùn)行中能夠隨著信息量不斷增加，網(wǎng)站結(jié)構(gòu)中的軟、硬件也必須能夠與之匹配擴(kuò)展，確保網(wǎng)站有升級(jí)能力。
1.3開放性與先進(jìn)性電子商務(wù)網(wǎng)站的銷售只是農(nóng)業(yè)企業(yè)銷售產(chǎn)品的一種渠道或是一種手段，是農(nóng)業(yè)企業(yè)的商業(yè)運(yùn)營中的一部分。因此，在商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)之初就要把它設(shè)計(jì)成具有開放性與先進(jìn)性的系統(tǒng)并符合國家相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)能與企業(yè)其他系統(tǒng)相互兼容，盡可能地采取主流先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備，用以保證系統(tǒng)穩(wěn)定、可靠運(yùn)轉(zhuǎn)。
1.4有效性與實(shí)用性農(nóng)產(chǎn)品商務(wù)網(wǎng)站的建設(shè)目的就是能簡便的實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)交易，為農(nóng)業(yè)企業(yè)提供更好的便利性。因此，農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)網(wǎng)站的構(gòu)建必須具有有效性與實(shí)用性，客戶能夠通過網(wǎng)站快速、準(zhǔn)確地找到所需商品信息。農(nóng)業(yè)企業(yè)要在商務(wù)網(wǎng)站正式前對(duì)網(wǎng)站的有效性與實(shí)用性進(jìn)行驗(yàn)證，以保證客戶能夠方便地使用商務(wù)網(wǎng)站獲得商品信息。
二、設(shè)計(jì)流程
農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)流程應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面內(nèi)容。
2.1建設(shè)目標(biāo)分析農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)網(wǎng)站和其他商務(wù)網(wǎng)站的建設(shè)目的一般都包括B2B、B2C、C2C等運(yùn)行模式，因此需要在網(wǎng)站設(shè)計(jì)時(shí)候充分考慮建設(shè)目標(biāo)和預(yù)計(jì)取得效果，這樣對(duì)于提高農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)效率有重要的意義。
2.2準(zhǔn)確定位客戶群體農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)根本目的應(yīng)該是讓客戶對(duì)農(nóng)業(yè)企業(yè)有充分了解，有了了解之后才能在商務(wù)網(wǎng)站上面消費(fèi)，目前我國流行著農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)定的三個(gè)等級(jí)：無公害、綠色、有機(jī)，那么就應(yīng)該圍繞著三個(gè)等級(jí)的需求客戶來劃分客戶群體。比如，農(nóng)業(yè)企業(yè)以有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品為主要產(chǎn)品，那么，就應(yīng)該鎖定高端客戶群；在實(shí)際運(yùn)行過程中，一旦錯(cuò)誤的定位了客戶群就會(huì)使農(nóng)業(yè)企業(yè)的經(jīng)營受到重創(chuàng)，大大降低電子商務(wù)運(yùn)行效率。
2.3整體功能設(shè)計(jì)農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)網(wǎng)站功能應(yīng)該包括：企業(yè)外部信息服務(wù)功能和內(nèi)部信息管理的功能。企業(yè)外部信息服務(wù)是整個(gè)農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)網(wǎng)站主要服務(wù)內(nèi)容，為客戶提供商業(yè)服務(wù)，包括產(chǎn)品信息、商務(wù)交易、信息交流等系統(tǒng)。產(chǎn)品信息主要對(duì)農(nóng)業(yè)企業(yè)的產(chǎn)品相關(guān)信息，包括產(chǎn)地信息、物流信息等，起到客戶對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)效果;電子商務(wù)交易系統(tǒng)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)企業(yè)對(duì)客戶交易過程之中的管理，包括客戶訂單等內(nèi)容；信息交流系統(tǒng)則是為了方便客戶與農(nóng)業(yè)企業(yè)之間交流設(shè)置的互動(dòng)程序插件或者是服務(wù)信箱，方便交流，建設(shè)相對(duì)應(yīng)模塊實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站功能，如附圖所示。
三、農(nóng)產(chǎn)品商務(wù)網(wǎng)站推廣
3.1以傳統(tǒng)方式推廣利用傳統(tǒng)媒體宣傳，可以包括戶外墻體廣告，廣播電視、新聞報(bào)紙、電臺(tái)等，還可以申請(qǐng)加入國際、國內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)專業(yè)數(shù)據(jù)庫，客戶在檢索信息的時(shí)候就很輕松發(fā)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品商務(wù)網(wǎng)站。
3.2搜索引擎推廣計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上有許多搜索引擎，它們隸屬不同的網(wǎng)絡(luò)公司，比如有谷歌、百度、搜搜等等，都是在網(wǎng)上查尋各種信息的手段，反過來，如果想讓更多的客戶能查詢到電子商務(wù)網(wǎng)站中主營產(chǎn)品，可以在相關(guān)的搜索引擎上購買相關(guān)的“關(guān)鍵字”。比如，商務(wù)網(wǎng)站主要有機(jī)果蔬，那么，就可以購買“水果、蔬菜”等等這樣的關(guān)鍵字，客戶在利用搜索引擎搜尋這樣的關(guān)鍵字時(shí)候，網(wǎng)站就會(huì)顯示在前幾名，便于客戶進(jìn)入網(wǎng)站瀏覽挑選農(nóng)產(chǎn)品。
3.3電子郵件推廣如今電子郵件并不陌生，在日常的交流中也經(jīng)常用到，電子郵件已經(jīng)逐步成為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中不可或缺的一部分。所以在進(jìn)行網(wǎng)站推廣的時(shí)候也要充分利用電子郵件進(jìn)行推廣。在做市場推廣的時(shí)候，要注意于收集客戶、潛在客戶的電子郵件地址，并做好潛在客戶分析，然后把客戶有可能感興趣的產(chǎn)品相關(guān)信息通過電子郵件發(fā)送給客戶。在發(fā)達(dá)國家的商務(wù)網(wǎng)站基本都會(huì)記錄來訪客戶的電子郵件信息，然后對(duì)客戶跟進(jìn)服務(wù)，客戶訂制產(chǎn)品相關(guān)信息，這樣就能把好多潛在客戶發(fā)展成為真正的客戶。
3.4網(wǎng)站鏈接推廣可以在知名網(wǎng)站上付費(fèi)進(jìn)行鏈接推廣，也可以和其他網(wǎng)站交換連接標(biāo)志互相鏈接推廣，一般稱作友情鏈接，作為網(wǎng)站推廣的一種手段。
四、結(jié)束語
關(guān)鍵詞:電子商務(wù);網(wǎng)站課程;PHP;Dreamweaver
PHP in E-commerce Website Building Couse
GUAN Shui-neng
(Huangshi institute of Technology, Huangshi 435300, China)
Abstract: At present e-commerce skills development is divorced from employment demand in many college. Based on the experimental system of the E-commerce website building course, it analyzed them and made use of PHP with Dreamweaver to supplement and complete them.
Key words: E-commerce; website building course; PHP; dreamweaver
電子商務(wù)能夠有效降低交易成本,提高交易效率,現(xiàn)階段的國際金融危機(jī)正在為電子商務(wù)提供了一次難得的發(fā)展機(jī)遇。從2009年5月51.job前程無憂薪酬調(diào)查部的調(diào)查來看,電子商務(wù)行業(yè)中,企業(yè)最需要四類人才:研發(fā),市場銷售、綜合管理人才和基層操作人員(比如客服)。研發(fā)人才的匱乏已經(jīng)成為制約電子商務(wù)快速發(fā)展的一個(gè)瓶頸,但是目前高校卻存在著電子商務(wù)技能培養(yǎng)與就業(yè)需求嚴(yán)重脫離的現(xiàn)象。基于高職電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)定位,重點(diǎn)突出了電子商務(wù)實(shí)踐教學(xué)和動(dòng)手能力培養(yǎng)的的重要性,基于現(xiàn)階段電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)實(shí)驗(yàn)體系,進(jìn)行分析并提出使用PHP結(jié)合dreamweaver對(duì)網(wǎng)站建設(shè)課程實(shí)驗(yàn)體系進(jìn)行補(bǔ)充和完善。
1 現(xiàn)階段電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)實(shí)驗(yàn)體系
電子商務(wù)網(wǎng)站是開展電子商務(wù)的重要前提,了解和掌握電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)對(duì)于電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生來說是十分必要的。網(wǎng)站開發(fā)有很多種解決方案,有基于不同操作系統(tǒng)、不同數(shù)據(jù)庫服務(wù)器、不同網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、不同開發(fā)工具的不同開發(fā)方法。而電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)是在能夠正確選擇合適方案的基礎(chǔ)上,綜合運(yùn)用相關(guān)技術(shù)和工具才能完成。
網(wǎng)站建設(shè)課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué),是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。它的基礎(chǔ)課程包括:電子商務(wù)概論、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、計(jì)算機(jī)程序基礎(chǔ)、管理信息系統(tǒng)。后續(xù)課程是電子商務(wù)解決方案。
網(wǎng)站建設(shè)課程的基本工具是基于數(shù)據(jù)庫的ASP網(wǎng)站編程技術(shù)。ASP是現(xiàn)階段高職院校在電子商務(wù)課程設(shè)置中應(yīng)用最廣泛的開發(fā)語言,配合ASP使用Dreamweaver軟件。在實(shí)驗(yàn)中所使用的基本教學(xué)方法是項(xiàng)目案例教學(xué)法。從基本的認(rèn)知實(shí)驗(yàn)到開發(fā)一個(gè)小的書店或購物站點(diǎn)的綜合性實(shí)驗(yàn)。
2 實(shí)驗(yàn)體系功能分析
現(xiàn)階段網(wǎng)站建設(shè)實(shí)驗(yàn)體系定位于高職高專教育特點(diǎn),直接面向?qū)嶋H應(yīng)用培養(yǎng)技能性人才。但每個(gè)學(xué)校有自身特點(diǎn),課程教學(xué)工具及手段各有特色,效果也不盡相同。筆者基于本校的特點(diǎn),從以下幾個(gè)方面分析網(wǎng)站建設(shè)實(shí)驗(yàn)體系的功能特點(diǎn)。
2.1 實(shí)驗(yàn)體系系統(tǒng)化地集成了多個(gè)課程的知識(shí)。
網(wǎng)站建設(shè)課程需要了解電子商務(wù)系統(tǒng)的特點(diǎn)、需要了解網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫及編程的技術(shù),是電子商務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)方向的一個(gè)集成的課程。以“網(wǎng)上書店”為例,學(xué)生首先要了解整個(gè)網(wǎng)上書店網(wǎng)站需要具體哪些功能,進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)及功能設(shè)計(jì);然后是需要哪些數(shù)據(jù)庫,如何建庫,使用何種數(shù)據(jù)庫軟件;接著使用何種開發(fā)語言,是選擇ASP還是.NET或PHP進(jìn)行開發(fā);接著結(jié)合HTML進(jìn)行系統(tǒng)的開發(fā),具體組織代碼進(jìn)行設(shè)計(jì);最后是測(cè)試及階段。
2.2 以網(wǎng)站腳本編程為主,熟悉其他開發(fā)技術(shù)。
網(wǎng)站課程以asp開發(fā)技術(shù)為主。asp入門簡單,配合Dreamweaver使用可以進(jìn)行一些簡單的開發(fā)。
有些高校電子商務(wù)本科的課程中選擇了.NET或J2EE作為開發(fā)的主要技術(shù)。對(duì)于這些比較流行的技術(shù),因?yàn)檎莆账鼈冃枰臅r(shí)間更長,故在教學(xué)中需要開拓學(xué)生的視野,充分利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2.3 充分使用可視化編程工具,使復(fù)雜的編程問題簡單化。
Dreamweaver是一個(gè)功能強(qiáng)大的網(wǎng)頁編輯軟件,它能夠幫助用戶快速編輯網(wǎng)頁,提供各種常用而方便的工具。用戶可以不必編寫任何程序,只要使用軟件中的菜單或者工具欄按鈕,就可以完成大部分網(wǎng)頁所需的功能。
網(wǎng)站建設(shè)實(shí)驗(yàn)課程中,Dreamweaver軟件的用途是很廣泛的。軟件的使用是真的讓做網(wǎng)站變的“很容易”。但是,除了這些服務(wù)器行為以外,如果學(xué)生沒有真的掌握網(wǎng)站編程的技術(shù),離開軟件,學(xué)生做個(gè)基本的頁面都不能做出來,更何況那些軟件不能做出來的需要編碼的部分。
2.4 實(shí)驗(yàn)以培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力為主,輔助強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)及編程能力。
課程實(shí)驗(yàn)從配置Web Server、配置ODBC數(shù)據(jù)源、配置站點(diǎn)及數(shù)據(jù)庫連接開始進(jìn)行網(wǎng)站的設(shè)計(jì)。學(xué)生相對(duì)容易上手,但實(shí)驗(yàn)做下去,能夠堅(jiān)持下來正確做出來的同學(xué)卻不多。學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)在課程教學(xué)中是很重要的,但有些學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)不感興趣,有的對(duì)代碼不感興趣,有的沒辦法把學(xué)過的知識(shí)合理綜合運(yùn)用在實(shí)驗(yàn)中。
3 PHP結(jié)合Dreamweaver
PHP,是超級(jí)文本預(yù)處理語言(PHP:Hypertext Preprocessor)的縮寫。PHP與ASP類似,都是一種在服務(wù)器端執(zhí)行的嵌入HTML文檔的腳本語言。
Dreamweaver軟件可以制作php網(wǎng)頁。軟件中可以設(shè)置對(duì)于Mysql的數(shù)據(jù)庫連接,并且可以使用服務(wù)器行為對(duì)數(shù)據(jù)庫的記錄添加、記錄修改、記錄刪除和身份驗(yàn)證登陸進(jìn)行處理。
4 補(bǔ)充及完善現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)體系
基于現(xiàn)階段電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)課程體系中,一般都是基于ASP的網(wǎng)站制作。筆者提出使用PHP結(jié)合Dreamweaver對(duì)現(xiàn)階段實(shí)驗(yàn)體系進(jìn)行補(bǔ)充和完善。引入PHP主要是基于以下幾個(gè)方面的考慮。
4.1 安全方面的考慮。
PHP對(duì)網(wǎng)站建設(shè)課程安全方面的補(bǔ)充及完善主要集中在數(shù)據(jù)庫連接字符串的安全保密和源代碼安全方面。
在實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)中,ASP的數(shù)據(jù)庫連接可以使用DSN的ODBC連接,也可使用非DSN的ODBC連接,還可以使用OLEDB的數(shù)據(jù)庫連接方式。但這幾種連接方式都或多或少的要使用明文的連接字符串,盡管有些工具可以提供對(duì)ASP文件的加密處理。而在PHP的網(wǎng)站設(shè)計(jì)中,雖然對(duì)于MYSQL數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的連接字符串開始是明文的,但可以考慮使用zend的加密服務(wù)。Zend Encode是一個(gè)可以把php腳本編譯為二進(jìn)制碼的工具,可以大大提高php的執(zhí)行效率。
4.2 熟悉各種類型的數(shù)據(jù)庫及數(shù)據(jù)庫技術(shù)。
數(shù)據(jù)庫作為電子商務(wù)專業(yè)和信息管理專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,在網(wǎng)站建設(shè)課程中的主要作用在于兩個(gè)方面。一是如何合理建庫,建立一個(gè)滿足網(wǎng)站需要的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫;二是如何在網(wǎng)頁程序中正確使用數(shù)據(jù)庫,正確使用SQL語言進(jìn)行數(shù)據(jù)庫外模式的設(shè)計(jì)。
實(shí)驗(yàn)所使用的數(shù)據(jù)庫一般會(huì)使用Access數(shù)據(jù)庫。Access數(shù)據(jù)庫簡單易學(xué),使用方便,數(shù)據(jù)庫接口容易配置,但缺點(diǎn)是安全性不夠,并發(fā)數(shù)少,高強(qiáng)度操作適應(yīng)性差。實(shí)際應(yīng)用中可以考慮SQL服務(wù)器。但相對(duì)這兩種數(shù)據(jù)庫,PHP安裝和配置中默認(rèn)使用的MYSQL數(shù)據(jù)庫相對(duì)安裝和配置就比較容易了,并且軟件存儲(chǔ)空間較小,功能和性能都比較完善,便攜性好。
使用何種數(shù)據(jù)庫并不是最重要的,了解數(shù)據(jù)庫技術(shù)并合理使用才是比較重要的。PHP及MYSQL的學(xué)習(xí)可以提高學(xué)生對(duì)于數(shù)據(jù)庫技術(shù)的了解與掌握程度。
4.3 熟悉編碼技術(shù)
現(xiàn)階段的電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)課程主要是基于Dreamweaver的教學(xué)及實(shí)驗(yàn)。對(duì)于數(shù)據(jù)庫的網(wǎng)站程序開發(fā),使用Dreamweaver軟件可以使用一些常用的服務(wù)器行為完成諸如用戶注冊(cè)、用戶登陸、記錄查詢、記錄添加、記錄修改及記錄更新的大部分?jǐn)?shù)據(jù)庫操作。但是網(wǎng)站的功能需求不僅僅如此,很多細(xì)節(jié)的操作還是需要進(jìn)行大量代碼的設(shè)計(jì)。網(wǎng)站課程的學(xué)習(xí),完全不懂代碼學(xué)習(xí)是很困難的。DW軟件只是把用戶對(duì)于軟件菜單的操作轉(zhuǎn)換為對(duì)應(yīng)的程序代碼,仔細(xì)分析的話能看懂并且可以熟悉軟件代碼。對(duì)于那些軟件不能自動(dòng)生成的操作部分的代碼,學(xué)生也要學(xué)會(huì)了解及設(shè)計(jì)。對(duì)于PHP的學(xué)習(xí),學(xué)生要善于分析PHP與ASP的區(qū)別及聯(lián)系,深入了解。
4.4 擴(kuò)大專業(yè)視野
電子商務(wù)專業(yè)所學(xué)內(nèi)容十分廣泛,其課程基本上也分為“電子”和“商務(wù)”兩大類。課程覆蓋面廣,學(xué)習(xí)時(shí)很難門門精通。因此,部分學(xué)校在開設(shè)電子商務(wù)課程時(shí),已有意識(shí)地確定專業(yè)方向,分別側(cè)重網(wǎng)絡(luò)營銷或計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及技術(shù)等課程,在選擇時(shí)要提前有所了解。如有較好的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),可重點(diǎn)培養(yǎng)技術(shù)能力,為從事網(wǎng)站技術(shù)支持工作做鋪墊。這就要求除了知道教材上的ASP及.NET,也應(yīng)該熟悉PHP的基本操作。
5 結(jié)束語
在實(shí)驗(yàn)課程中引入PHP,是對(duì)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)課程的補(bǔ)充。要求學(xué)生既要熟悉基本的數(shù)據(jù)庫和編碼技術(shù),又要熟悉各種技術(shù)。如果今后想從事與之緊密相關(guān)的電子商務(wù)工作,要關(guān)注和了解各種新理念、新技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)和前沿資訊,以擴(kuò)大自己的專業(yè)視野。
參考文獻(xiàn):
[1] 李淇.電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)[M].重慶:重慶大學(xué)出版社,2004.
[2] 王相敏.電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)[M].大連:大連理工出版社,2003.
【關(guān)鍵詞】電子商務(wù) 情景實(shí)訓(xùn)課程
電子商務(wù)專業(yè)的教學(xué)主要包括理論環(huán)節(jié)和實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)兩部分。長期以來，由于我國教育重理論，輕實(shí)踐，導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部技術(shù)性崗位人才缺乏，技術(shù)創(chuàng)新型人才更為匱乏，工藝、產(chǎn)品的智能成分少和技術(shù)含量低，高技術(shù)附加值小，在國際市場上競爭力不足。隨著我國改革的日益深化和開放的不斷擴(kuò)大，社會(huì)急需生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)等一線的技術(shù)應(yīng)用型人才。因此，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，開展實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)意義重大。
一、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)
實(shí)習(xí)基地是實(shí)踐性教學(xué)的載體，是學(xué)校的“練兵場”，是學(xué)生的“習(xí)武地”。所以，實(shí)習(xí)基地要真正體現(xiàn)電子商務(wù)實(shí)踐性教學(xué)的特色和水平，體現(xiàn)先進(jìn)性、配套性和實(shí)用性，形成教學(xué)、實(shí)習(xí)、生產(chǎn)、服務(wù)一體化。
我院電子商務(wù)專業(yè)實(shí)習(xí)基地由校內(nèi)創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地+校外企業(yè)實(shí)習(xí)基地共同組成。在運(yùn)作過程中，我們根據(jù)教學(xué)的需要，逐漸形成了見習(xí)、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)、假期社會(huì)活動(dòng)和創(chuàng)業(yè)等實(shí)習(xí)模式。
1. 見習(xí)
見習(xí)主要安排在新生入學(xué)初，目的是增加新生對(duì)專業(yè)的感性認(rèn)識(shí)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和潛能，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，使專業(yè)學(xué)習(xí)具有更強(qiáng)的針對(duì)性。
2. 假期社會(huì)活動(dòng)
大一和大二的寒暑假，在學(xué)生提出要求、家長同意的情況下，我們有計(jì)劃地組織安排學(xué)生到校外實(shí)訓(xùn)基地實(shí)習(xí)。學(xué)生在基地通過勤工儉學(xué)、頂崗實(shí)習(xí)，進(jìn)行各種社會(huì)調(diào)查，對(duì)企業(yè)的各種現(xiàn)象進(jìn)行分析研究，其目的是了解商務(wù)企業(yè)的職業(yè)氛圍，熟悉電子商務(wù)運(yùn)作的過程，熟悉產(chǎn)品知識(shí)。在高年級(jí)，學(xué)生到企業(yè)主要就是頂崗實(shí)習(xí)，或者利用網(wǎng)絡(luò)獨(dú)立創(chuàng)業(yè)。
3. 工學(xué)交替
在學(xué)生掌握專業(yè)最基本技能后，在大三年級(jí)，我們有計(jì)劃地安排了10周時(shí)間、有明確內(nèi)容的實(shí)習(xí)，要求企業(yè)提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)崗位和工作內(nèi)容。
這期間，學(xué)生不僅能為企業(yè)解決實(shí)際問題，創(chuàng)造效益，還知道自身在專業(yè)技能、人文素質(zhì)等各方面存在的不足。因此，回到學(xué)校之后，學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確，由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向主動(dòng)學(xué)習(xí)；由僅僅對(duì)專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，擴(kuò)大到對(duì)溝通能力、學(xué)習(xí)能力等方面的追求。
4. 頂崗實(shí)習(xí)和創(chuàng)業(yè)
在畢業(yè)前，我們還會(huì)安排半年時(shí)間，讓學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。他們?cè)谕耆鎸?shí)的環(huán)境下獨(dú)立操作，專業(yè)技能、職業(yè)精神等綜合素質(zhì)均能得到全面提高。這個(gè)階段的實(shí)習(xí)，已經(jīng)出現(xiàn)明顯的兩種模式，一部分學(xué)生在企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，一部分學(xué)生組成團(tuán)隊(duì)，開始網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)。
二、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)課程體設(shè)計(jì)
電子商務(wù)是一個(gè)涉及面較廣的專業(yè)，為了能培養(yǎng)出特色鮮明、技能突出、能很快勝任企業(yè)崗位的電子商務(wù)專門人才，我們?cè)谠O(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程體系時(shí)，充分體現(xiàn)“以用為主”的原則，妥善處理一個(gè)“度”的問題，即：一是深度要適當(dāng)，必須能夠滿足實(shí)際應(yīng)用的需要；二是廣度要足夠，應(yīng)覆蓋“電子商務(wù)崗位”必需的相關(guān)知識(shí)。
一套滿足市場需求的電子商務(wù)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)方案。該方案包括三大部分：數(shù)據(jù)庫應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)站建設(shè)實(shí)訓(xùn)和電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室模擬實(shí)訓(xùn)。
1. 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用實(shí)訓(xùn)模塊培訓(xùn)學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用學(xué)習(xí)，并能針對(duì)電子商務(wù)的商務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。這部分訓(xùn)練數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建、索引建立、SQL操作、數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)、存儲(chǔ)過程、觸發(fā)器以及數(shù)據(jù)庫的管理。同時(shí)，訓(xùn)練學(xué)生如何利用數(shù)據(jù)庫進(jìn)行商業(yè)數(shù)據(jù)分析，對(duì)商業(yè)數(shù)據(jù)進(jìn)行采集與整合。
2. 網(wǎng)站建設(shè)實(shí)訓(xùn)模塊由技術(shù)網(wǎng)站配置和商務(wù)網(wǎng)站搭建兩部分組成。技術(shù)網(wǎng)站配置主要要求學(xué)生完成對(duì)建設(shè)商務(wù)網(wǎng)站基礎(chǔ)設(shè)施的配置，包括IIS、WWW Web服務(wù)器、FTP服務(wù)器等等資源。商務(wù)網(wǎng)站搭建則從商務(wù)網(wǎng)站規(guī)劃設(shè)計(jì)、商務(wù)網(wǎng)站界面優(yōu)化、商務(wù)網(wǎng)站搜索引擎以及商務(wù)網(wǎng)站安全認(rèn)證四個(gè)方面進(jìn)行。商務(wù)網(wǎng)站規(guī)劃設(shè)計(jì)主要訓(xùn)練學(xué)生如何深入分析指定領(lǐng)域市場，確定網(wǎng)站建設(shè)的基本目的、意義，確定商務(wù)網(wǎng)站的整體需求和功能，并根據(jù)前述分析對(duì)網(wǎng)站建設(shè)中的技術(shù)、內(nèi)容、費(fèi)用、測(cè)試、維護(hù)等做出規(guī)劃。商務(wù)網(wǎng)站界面優(yōu)化要求從合理安排網(wǎng)頁內(nèi)容元素的位置、色彩的選擇、網(wǎng)頁圖片以及背景音樂的合理運(yùn)用這幾個(gè)方面進(jìn)行訓(xùn)練。商務(wù)網(wǎng)站搜索引擎這一內(nèi)容增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)檢索有效信息的能力，商務(wù)網(wǎng)站安全認(rèn)證提供電子交易的安全措施。
3. 電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室模擬實(shí)訓(xùn)是針對(duì)電子商務(wù)實(shí)際的實(shí)踐環(huán)節(jié)而設(shè)計(jì)的。通過模擬操作，使學(xué)生熟悉電子商務(wù)操作的基本流程，掌握電子商務(wù)的運(yùn)營過程，包括電子交易模塊、物流網(wǎng)模塊、CA認(rèn)證模塊、網(wǎng)上銀行以及網(wǎng)絡(luò)營銷模塊。要求學(xué)生注重各業(yè)務(wù)模塊之間的橫向聯(lián)系，在業(yè)務(wù)流程上把B2C、B2B、物流、CA認(rèn)證、電子銀行貫穿到電子商務(wù)整個(gè)運(yùn)營過程中，融信息流、資金流、物流于一體。
三、總結(jié)
電子商務(wù)在全球范圍的迅速發(fā)展和普及，給廣大高職院校電子商務(wù)專業(yè)的人才培養(yǎng)提出了更高的要求，這就需要電子商務(wù)專業(yè)的教學(xué)人員要不斷探索和改革電子商務(wù)的情景實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式，加強(qiáng)電子商務(wù)的專業(yè)建設(shè)，以更好地適應(yīng)電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)用型人才的需求。
【參考文獻(xiàn)】
［1］丁倩，吳國華.電子商務(wù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式研究[J].物流管理，2008（7）.
【關(guān)鍵詞】網(wǎng)站設(shè)計(jì) 規(guī)劃 結(jié)構(gòu) 費(fèi)用
1引言
電子商務(wù)網(wǎng)站是企業(yè)電子商務(wù)系統(tǒng)的一部分，電子商務(wù)系統(tǒng)是基于Internet并支持企業(yè)價(jià)值鏈增值的信息系統(tǒng)，而網(wǎng)站是企業(yè)與客戶以及供應(yīng)鏈上下游企業(yè)交互的窗口。網(wǎng)站通常又稱為門戶站點(diǎn)，是企業(yè)為合作伙伴、客戶等提供的訪問企業(yè)內(nèi)部各種資源的統(tǒng)一平臺(tái)。一個(gè)完整的商業(yè)網(wǎng)站首先要考慮網(wǎng)站的定位，以確定其功能和規(guī)模，提出基本需求。
2商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)的基本性能要求
商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)要考慮很多綜合因素，網(wǎng)站的好壞會(huì)影響自身的運(yùn)行和顧客的使用，網(wǎng)站必須順應(yīng)技術(shù)要求和企業(yè)變化的要求，否則會(huì)帶來災(zāi)難性運(yùn)作后果。商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)應(yīng)具備最基本的幾個(gè)性能要求：（1）可擴(kuò)展性。企業(yè)在不斷地發(fā)展壯大，周圍的市場環(huán)境也日益復(fù)雜，企業(yè)的商務(wù)網(wǎng)站要想適應(yīng)企業(yè)的自身發(fā)展的需求，就必須具有良好的可擴(kuò)展性。（2）并發(fā)處理能力強(qiáng)。系統(tǒng)能承受大量用戶并發(fā)訪問能力，在某些時(shí)候，站點(diǎn)有可能在很短時(shí)間內(nèi)有數(shù)以萬計(jì)的用戶同時(shí)訪問，此種情況下，將考驗(yàn)系統(tǒng)的并發(fā)性能。如果處理不力，會(huì)導(dǎo)致用戶等待時(shí)間較長，或請(qǐng)求失敗，進(jìn)而引起用戶不滿，甚至失去部分客戶。（3）與企業(yè)已有資源整合。充分利用企業(yè)信息資源，并保證企業(yè)原有投資不浪費(fèi)。（4）網(wǎng)站必須確保7*24小時(shí)不間斷服務(wù)。即不間斷性能。（5）容錯(cuò)性能強(qiáng)。在發(fā)生故障時(shí)能夠及時(shí)診斷并進(jìn)行補(bǔ)償，盡可能使用戶不發(fā)覺或少發(fā)覺網(wǎng)站錯(cuò)誤。（6）支持多種客戶終端。只有讓大部分的用戶都可以方便地訪問網(wǎng)站以及登錄系統(tǒng)，才能是企業(yè)能夠獲得更多的客戶。（7） 安全的運(yùn)行環(huán)境。網(wǎng)站應(yīng)該能夠保證交易的公正性、安全性、身份真實(shí)性、完整性和交易的不可抵賴性等。
3 規(guī)劃網(wǎng)站要考慮資料的收集和分類
網(wǎng)站建設(shè)應(yīng)圍繞項(xiàng)目廣泛收集和組織各種相關(guān)資料，利用收集的材料設(shè)計(jì)出要提供
的具體服務(wù)內(nèi)容。收集材料主要包括以下幾方面的內(nèi)容：（1）需收集公司、企業(yè)、.單位等基木資料信息，這是網(wǎng)站建設(shè)主要資料來源；（2）收集優(yōu)秀網(wǎng)站版式、布局等有關(guān)資料，博采眾長，確定形成自己網(wǎng)站的特點(diǎn)和風(fēng)格；（3）其他媒體及互聯(lián)網(wǎng)上收集可用的資料；（4）收集用戶的反饋信息、意見和建議；
4業(yè)務(wù)內(nèi)容或網(wǎng)站欄目規(guī)劃
內(nèi)容一定要緊扣項(xiàng)目；要把最想表達(dá)或最吸引人的內(nèi)容放在在顯眼的位置；設(shè)計(jì)一個(gè)最近更新欄目；應(yīng)該提供一個(gè)可交互的欄目。當(dāng)網(wǎng)站建設(shè)的規(guī)模很大，則需要考慮將內(nèi)容進(jìn)行分欄分類，形成具有獨(dú)特的欄目，每個(gè)欄目具有鮮明獨(dú)特的內(nèi)容。在設(shè)計(jì)欄目時(shí)，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：（1）各欄目要有相對(duì)對(duì)立性；（2）各欄目要相互關(guān)聯(lián)；（3）欄目的內(nèi)容要圍繞項(xiàng)目主題；要順利地實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)中的各項(xiàng)功能和，可以把各欄目看作一個(gè)個(gè)獨(dú)立的功能模塊來設(shè)計(jì)。
通過設(shè)計(jì)它的業(yè)務(wù)流程來設(shè)計(jì)內(nèi)容的開發(fā)步驟，并安排在各個(gè)頁面。例如，商務(wù)網(wǎng)站的商品專賣流程可用圖1-1所示來實(shí)現(xiàn)。
對(duì)于規(guī)模較大，那么就要考慮需不需要?jiǎng)澐志W(wǎng)站，或劃分成多少個(gè)站點(diǎn)為合適，如果將相關(guān)的欄目內(nèi)容可以做成一個(gè)站點(diǎn)，則具有較大的優(yōu)越性。（1）由于各站點(diǎn)具有獨(dú)立性，所以可以考慮把各個(gè)子站點(diǎn)分組開發(fā)，這樣可以降低開發(fā)的難度；（2）分組開發(fā)更有利于更新和維護(hù)；（3）方便于資源的分配；對(duì)涉及及專業(yè)較廣的網(wǎng)站這個(gè)顯得非常重要。網(wǎng)站的所有內(nèi)容最終都是要通過網(wǎng)頁表現(xiàn)出來。根據(jù)業(yè)務(wù)流程設(shè)計(jì)來規(guī)劃流程上各節(jié)點(diǎn)所需的頁面。
5網(wǎng)站的兩種鏈接結(jié)構(gòu)
除了頁面結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)外，網(wǎng)站的頁面框架搭建的另一個(gè)步驟就是網(wǎng)頁間的鏈接結(jié)構(gòu)。一般來說，網(wǎng)站的鏈接結(jié)構(gòu)有兩種基本形式：（1）樹狀結(jié)構(gòu)。也稱一對(duì)一結(jié)構(gòu)，它有點(diǎn)象DOS的目錄結(jié)構(gòu)，首頁鏈接指向一級(jí)頁面，一級(jí)頁面鏈接指向二級(jí)頁面。（2）星型結(jié)構(gòu)。也稱一對(duì)多。有點(diǎn)象服務(wù)器內(nèi)部的鏈接，頁面相互之間都建立了鏈接。這兩種基本結(jié)構(gòu)在實(shí)際應(yīng)用中，經(jīng)常是混合使用的。那就是首頁和一級(jí)頁面通常使用的是星型結(jié)構(gòu)，二級(jí)頁面之間通常使用樹狀結(jié)構(gòu)。如果站點(diǎn)內(nèi)容龐大，分類較多較細(xì)，需要超過三級(jí)頁面，那么建議在頁面里需要顯示導(dǎo)航條。這樣讓瀏覽者使用更方便，所處的位置更明確。這種導(dǎo)航條在很多網(wǎng)站上都可以看到，類似這樣：“你所在的位置是：首頁家用電器大家電電視“。
6 建設(shè)網(wǎng)站所需的費(fèi)用
在建設(shè)企業(yè)的電子商務(wù)網(wǎng)站時(shí)需要估算網(wǎng)站費(fèi)用。一般建設(shè)網(wǎng)站的費(fèi)用有以下幾個(gè)：（1）前期準(zhǔn)備費(fèi)用。包括市場調(diào)查費(fèi)、域名注冊(cè)費(fèi)、軟硬件購置費(fèi)、其他費(fèi)用。（2）開發(fā)費(fèi)用。包括后臺(tái)的數(shù)據(jù)庫開發(fā)等技術(shù)上費(fèi)用和前臺(tái)美工設(shè)計(jì)費(fèi)用等。（3）宣傳費(fèi)用。包括在傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)上的宣傳費(fèi)用等。（4）網(wǎng)站的后期維護(hù)和更新費(fèi)用等。
7 結(jié)束語
隨著計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)向縱深層次的發(fā)展，更多的人和企業(yè)參與到網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)中，電子商務(wù)勢(shì)必也將高速發(fā)展，電子購物商城已經(jīng)成為一種必然的趨勢(shì)，這種趨勢(shì)已經(jīng)融入人們的生活，電子商務(wù)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)好壞將直接影響到商家和消費(fèi)者之間的溝通。所以好的商品，好的服務(wù)，好的網(wǎng)站設(shè)計(jì)會(huì)更吸引人的關(guān)注和購買，未來，電子商務(wù)會(huì)逐漸取代傳統(tǒng)實(shí)體交易。
參考文獻(xiàn)：
[關(guān)鍵詞] 商務(wù)網(wǎng)站 要素 功能
電子商務(wù)從出現(xiàn)以來，一直改變著人們的生活方式，通過網(wǎng)絡(luò)滲透到每一個(gè)角落，從觀念和行為上影響著社會(huì)的發(fā)展。信息時(shí)代，眾多的工業(yè)企業(yè)、教育機(jī)構(gòu)及政府機(jī)關(guān)都在建設(shè)自己的網(wǎng)站。電子商務(wù)的使用能幫助企業(yè)有效的降低成本，保持與顧客及時(shí)、直接的接觸，增強(qiáng)企業(yè)的競爭力。隨著越來越多的企業(yè)在構(gòu)建電子商務(wù)網(wǎng)站，探討影響網(wǎng)站成功的因素就顯得尤其重要。本文從網(wǎng)站前臺(tái)規(guī)劃設(shè)計(jì)和功能兩個(gè)方面探討了商務(wù)網(wǎng)站成功的要素。
一、要有好的網(wǎng)站策略及規(guī)劃來決定網(wǎng)上商務(wù)模式及目標(biāo)網(wǎng)站，在結(jié)構(gòu)上進(jìn)行合理的構(gòu)思
建站前應(yīng)該明確，建站的目的是充分滿足目標(biāo)用戶的需求，能為他們提供迫切需求的信息和資源，讓他們能在網(wǎng)站中迅速找到他們遇到困難的解決方案，因此網(wǎng)站規(guī)劃的第一步應(yīng)該考慮：如何建立一個(gè)受用戶歡迎的網(wǎng)站，所以在結(jié)構(gòu)上必須合理構(gòu)思。成功的商務(wù)網(wǎng)站總有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1.版面設(shè)計(jì)和圖形合理。一般來說，好的商務(wù)網(wǎng)站版面設(shè)計(jì)應(yīng)該遵循有序性原則、平衡性原則、裝飾性原則。版面設(shè)計(jì)和圖形關(guān)系到對(duì)主頁的第一印象。圖片可以讓網(wǎng)站更加具有吸引力。比如，在線銷售產(chǎn)品的網(wǎng)站，需要用圖片為用戶提供具有視覺吸引力的內(nèi)容。
2.顏色設(shè)置合理，網(wǎng)頁有層次感。商務(wù)網(wǎng)站網(wǎng)頁應(yīng)該力求抓住而不是淹沒瀏覽者的注意力，電子商務(wù)網(wǎng)站應(yīng)該以產(chǎn)品展示為主，網(wǎng)站色彩的運(yùn)用不能喧賓奪主。
3.導(dǎo)航清晰。設(shè)計(jì)網(wǎng)站必須要注意：導(dǎo)航要合理，設(shè)計(jì)應(yīng)該融入整個(gè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)中，最好能將企業(yè)的形象加入導(dǎo)航的設(shè)計(jì)，從而進(jìn)一步加深瀏覽者對(duì)企業(yè)形象的認(rèn)識(shí)。
二、功能方面決定電子商務(wù)網(wǎng)站成功的幾個(gè)因素
在電子商務(wù)的范疇內(nèi)，企業(yè)網(wǎng)站按其功能和特性可以劃分三個(gè)階段：售前、在線銷售、售后。任何電子商務(wù)活動(dòng)都適合這一分類。售前階段包括企業(yè)通過廣告、公關(guān)、新產(chǎn)品和服務(wù)以及其他活動(dòng)吸引用戶。顧客的購買活動(dòng)出現(xiàn)在在線銷售階段，在這一階段用戶可以通過網(wǎng)絡(luò)設(shè)施交付訂單和支付費(fèi)用。售后階段包括顧客服務(wù)，解決顧客問題等活動(dòng)。
通過對(duì)100個(gè)著名網(wǎng)站的網(wǎng)上的問卷調(diào)查和統(tǒng)計(jì)分析，得出影響網(wǎng)站成功的主要因素有以下四點(diǎn)：
1.信息和服務(wù)質(zhì)量。信息質(zhì)量應(yīng)從幾個(gè)方面來衡量：精度、時(shí)間、關(guān)聯(lián)性、輸出信息的靈活性、產(chǎn)品/服務(wù)說明的全面性、信息的價(jià)值，符合倫理道德、產(chǎn)品/服務(wù)信息的質(zhì)量及對(duì)企業(yè)目標(biāo)的支持程度。服務(wù)質(zhì)量包括：快速響應(yīng)、有保障、系統(tǒng)服務(wù)。
2.顧客對(duì)交易過程的控制程度、易用性、自信心，能夠跟蹤訂單狀況和提供安全保密功能。系統(tǒng)使用方式是用戶滿意的一個(gè)重要決定因素，顧客對(duì)電子商務(wù)的信任是使用該系統(tǒng)的一個(gè)重要前提。系統(tǒng)的易用性和使顧客感覺到他們能夠控制該系統(tǒng)也是顧客選擇網(wǎng)上購物的一個(gè)重要因素。此外，網(wǎng)站設(shè)計(jì)者還應(yīng)該考慮允許用戶在線跟蹤其訂單狀況。
3.娛樂性。當(dāng)對(duì)網(wǎng)站的訪問量能給用戶帶來娛樂時(shí)，那么用戶重復(fù)訪問該網(wǎng)站的可能性將大大提高。顧客的滿意不僅僅來自于購買產(chǎn)品和服務(wù)的外在回報(bào)，而且還來源于通過購物而得到的個(gè)人和感情的內(nèi)在回報(bào)。網(wǎng)站的設(shè)計(jì)者應(yīng)通過激勵(lì)用戶的參與，吸引用戶的注意力等手段促使用戶訪問該網(wǎng)站以增加網(wǎng)上交易的機(jī)會(huì)。
4.系統(tǒng)設(shè)計(jì)質(zhì)量。據(jù)歐洲電子協(xié)會(huì)的調(diào)查，79%被調(diào)查者認(rèn)為網(wǎng)站設(shè)計(jì)的質(zhì)量，尤其安全性是用戶所主要關(guān)心的問題。然而，安全性僅是系統(tǒng)設(shè)計(jì)質(zhì)量的一個(gè)方面，另一方面，可靠性也至關(guān)重要。在任何情況下，保證網(wǎng)站可靠，穩(wěn)定的運(yùn)行，確保數(shù)據(jù)的完整性，正確性和可恢復(fù)性無疑是網(wǎng)站設(shè)計(jì)的前提。
很明顯，電子商務(wù)網(wǎng)站的成功主要和以上四個(gè)因素有關(guān)。當(dāng)企業(yè)要建立電子商務(wù)網(wǎng)站時(shí)，要注意到這些因素的重要性。根據(jù)研究結(jié)果，可以得出以下幾點(diǎn)建議：
1.企業(yè)和網(wǎng)站設(shè)計(jì)者應(yīng)主動(dòng)尋找通過網(wǎng)站改善信息和服務(wù)質(zhì)量方式。為了提高質(zhì)量的信息和服務(wù)，企業(yè)和網(wǎng)站設(shè)計(jì)者應(yīng)在售前和售后階段樹立面向服務(wù)的觀念。例如，網(wǎng)站可提供有關(guān)詳細(xì)介紹其產(chǎn)品和服務(wù)鏈接的介紹；幫助用戶下載或更新信息。
2.企業(yè)和網(wǎng)站設(shè)計(jì)者應(yīng)注意顧客使用網(wǎng)站的方式。研究證明，系統(tǒng)的使用方式對(duì)網(wǎng)站的成功與否起著至關(guān)重要的作用。用戶在整個(gè)交易過程中應(yīng)有一定的控制權(quán)和主動(dòng)權(quán)。
3.企業(yè)和網(wǎng)站設(shè)計(jì)者需在網(wǎng)站設(shè)計(jì)中激勵(lì)用戶參與和吸引用戶注意力，使用戶從訪問網(wǎng)站中獲得樂趣。網(wǎng)站的設(shè)計(jì)者應(yīng)富有創(chuàng)造性以使用戶通過網(wǎng)上購物獲得心理的滿足。
4.系統(tǒng)的設(shè)計(jì)質(zhì)量，尤其安全性對(duì)網(wǎng)站的成功至關(guān)重要。沒有安全的保證，用戶將不可能使用電子商務(wù)。此外，系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)性、可擴(kuò)展性以及先進(jìn)性都是應(yīng)該加以保證的環(huán)節(jié)。
參考文獻(xiàn):
[1]董 慧:電子商務(wù)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與網(wǎng)站建設(shè)．武漢大學(xué)出版社，2004年4月
[關(guān)鍵詞] 電子商務(wù) 網(wǎng)站規(guī)劃內(nèi)容 設(shè)計(jì)原則 功能模塊
電子商務(wù)就是利用先進(jìn)的電子技術(shù)進(jìn)行商務(wù)活動(dòng)的總稱。它是通過網(wǎng)絡(luò)、使用先進(jìn)的信息處理工具，利用計(jì)算機(jī)這種載體，將買賣雙方的商務(wù)信息、產(chǎn)品信息、銷售信息、服務(wù)信息以及電子支付等活動(dòng)，用相互認(rèn)同的交易標(biāo)準(zhǔn)來實(shí)現(xiàn)。進(jìn)行電子商務(wù)活動(dòng)的平臺(tái)是電子商務(wù)網(wǎng)站。電子商務(wù)網(wǎng)站在企業(yè)的電子商務(wù)體系中有著重要的作用，網(wǎng)站內(nèi)容規(guī)劃是否合理、設(shè)計(jì)的好壞、推廣的成敗，直接關(guān)系企業(yè)實(shí)施電子商務(wù)能否成功。
一、電子商務(wù)網(wǎng)站規(guī)劃的內(nèi)容
電子商務(wù)網(wǎng)站的規(guī)劃是指從戰(zhàn)略高度，對(duì)網(wǎng)站建設(shè)、運(yùn)營進(jìn)行的全盤謀略與策劃。主要內(nèi)容應(yīng)該包括網(wǎng)站構(gòu)建目標(biāo)和開展的業(yè)務(wù)分析、網(wǎng)站目標(biāo)客戶分析、網(wǎng)站市場定位分析、技術(shù)與經(jīng)濟(jì)可行性分析、運(yùn)行環(huán)境和技術(shù)及工具的選擇等等，下面僅簡單地論述前幾個(gè)問題。
1.網(wǎng)站構(gòu)建目標(biāo)和開展的業(yè)務(wù)分析。目標(biāo)是網(wǎng)站構(gòu)建的出發(fā)點(diǎn)，企業(yè)能夠在網(wǎng)上開展的業(yè)務(wù)是以自身的商務(wù)需求和產(chǎn)品特色及行業(yè)特點(diǎn)作為選擇的標(biāo)準(zhǔn)。
2.網(wǎng)站目標(biāo)客戶分析。調(diào)查與分析目標(biāo)客戶，了解網(wǎng)站可能服務(wù)的對(duì)象和他們的需求，規(guī)劃與設(shè)計(jì)符合目標(biāo)客戶群的商務(wù)網(wǎng)站，為他們提供所需的產(chǎn)品或服務(wù)，以及滿足他們的興趣與愛好，吸引他們對(duì)網(wǎng)站的注意力，使企業(yè)的網(wǎng)站不僅僅是停留在公司形象宣傳、信息與簡單的信息瀏覽的層面上，而是真正成為滿足客戶需求的商務(wù)網(wǎng)站。
3.網(wǎng)站市場定位分析。現(xiàn)代企業(yè)的運(yùn)行，在生產(chǎn)和制造產(chǎn)品之前，往往都會(huì)對(duì)自己的產(chǎn)品在市場上處于何種位置、競爭對(duì)手的情況、市場份額以及消費(fèi)者心理做出全面的了解和分析，然后再生產(chǎn)，這樣才能做到與消費(fèi)者緊密無間的配合，電子商務(wù)網(wǎng)站亦是如此。盲目地建立一個(gè)網(wǎng)站就在因特網(wǎng)上，只能徒增企業(yè)的成本而已，因此市場定位分析對(duì)電子商務(wù)網(wǎng)站的建設(shè)是必要而又行之有效的。
4.技術(shù)與經(jīng)濟(jì)及人員可行性分析。技術(shù)可行性分析主要是指構(gòu)建與運(yùn)行電子商務(wù)網(wǎng)站所必需的硬件、軟件及相關(guān)技術(shù)對(duì)電子商務(wù)業(yè)務(wù)流程的支撐分析; 經(jīng)濟(jì)可行性分析主要是指構(gòu)建與運(yùn)行網(wǎng)站的投入與產(chǎn)出效益分析; 組織人員可行性分析主要是指保證網(wǎng)站構(gòu)建與運(yùn)行所需要的人力資源，組織設(shè)計(jì)和管理制度的分析。學(xué)會(huì)有效的管理，使網(wǎng)上交易的安全性得到提高。因此，一個(gè)好的電子商務(wù)網(wǎng)站管理系統(tǒng)應(yīng)在這方面給予充分的重視。
二、電子商務(wù)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)原則
經(jīng)過對(duì)以上情況進(jìn)行綜合分析，制定出企業(yè)網(wǎng)站整體規(guī)劃，確定網(wǎng)站的發(fā)展方向和符合本企業(yè)特點(diǎn)的服務(wù)項(xiàng)目后，接下來就可以進(jìn)行網(wǎng)站的設(shè)計(jì)工作。
電子商務(wù)網(wǎng)站既要處理企業(yè)與企業(yè)之間、企業(yè)同消費(fèi)者之間大量復(fù)雜而零散的數(shù)據(jù)和信息，又要保證數(shù)據(jù)和信息傳輸?shù)陌踩裕虼伺c普通的Web網(wǎng)站相比在數(shù)據(jù)處理和傳輸方面要求更高，流程也更加復(fù)雜。因此，要使電子商務(wù)系統(tǒng)滿足以下原則：
1.系統(tǒng)的安全性。在任何情況下，保證網(wǎng)站安全、穩(wěn)定的運(yùn)行，確保數(shù)據(jù)的完整性、正確性和可恢復(fù)性無疑是網(wǎng)站設(shè)計(jì)的前提。
2.系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)性。高性價(jià)比是一個(gè)好網(wǎng)站的重要指標(biāo)。設(shè)計(jì)的時(shí)候，要注意系統(tǒng)的整體優(yōu)化和可擴(kuò)展性，避免重復(fù)建設(shè)。
3.系統(tǒng)的開放性。商務(wù)網(wǎng)站只是企業(yè)整個(gè)商務(wù)體系中的一部分,它可能是企業(yè)的第一個(gè)系統(tǒng),但決不應(yīng)該是最后的一個(gè)。因此,它必須設(shè)計(jì)成支持開放性、符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的系統(tǒng)，使其能與原有系統(tǒng)(如果有的話)協(xié)調(diào)工作,并與將來新建系統(tǒng)相互兼容。
4.系統(tǒng)的先進(jìn)性。信息技術(shù)的發(fā)展日新月異, 我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí),要盡量采用先進(jìn)而成熟的技術(shù)和設(shè)備，保證系統(tǒng)高效、可靠安全地運(yùn)行。與此同時(shí),也要防止片面地追求“一步到位”的傾向。
5.系統(tǒng)的易用性。網(wǎng)站必須設(shè)計(jì)成易于使用，而不只是信息的簡單堆砌。因此，要求網(wǎng)站要有良好的導(dǎo)航功能；當(dāng)網(wǎng)站的網(wǎng)頁數(shù)目比較多時(shí)，應(yīng)該提供站內(nèi)搜索引擎服務(wù)，便于客戶可以方便，快捷地在站內(nèi)查找所需的信息。其次,網(wǎng)頁要有可讀性，可以考慮把長篇的網(wǎng)頁分成多幅，或者提供網(wǎng)頁之內(nèi)的書簽鏈接。
三、電子商務(wù)網(wǎng)站的功能模塊
1.網(wǎng)上電子商務(wù)系統(tǒng)。商務(wù)網(wǎng)站最主要的功能就是在網(wǎng)上開展電子營銷。因此該系統(tǒng)是整個(gè)網(wǎng)站的核心模塊，也是大多數(shù)電子商務(wù)網(wǎng)站中技術(shù)最成熟的模塊。
2.用戶認(rèn)證管理系統(tǒng)。電子商務(wù)網(wǎng)站一個(gè)很重要的功能是對(duì)客戶的管理。主要是通過對(duì)用戶提交的注冊(cè)信息的進(jìn)行分析，對(duì)不同業(yè)務(wù)系統(tǒng)的用戶登錄進(jìn)行統(tǒng)一認(rèn)證。包括用戶密碼、身份及權(quán)限的認(rèn)證等。
3.詢價(jià)系統(tǒng)。電子商務(wù)網(wǎng)站中的詢價(jià)系統(tǒng)應(yīng)為用戶提供靈活的商品價(jià)格查詢和分析手段，用戶可以自己定義復(fù)雜的查詢條件，從不同的角度去搜尋自己需要的商品和價(jià)格。
4.商品檢索引擎。商品檢索引擎系統(tǒng)應(yīng)支持多種方式的檢索:既支持簡單的關(guān)鍵詞檢索，也支持復(fù)雜的智能檢索。并且支持同時(shí)對(duì)商品、分類等進(jìn)行的高速查詢服務(wù)。
5.網(wǎng)上調(diào)查系統(tǒng)。網(wǎng)上調(diào)查系統(tǒng)用于各種調(diào)查活動(dòng),可以插入在各種欄目中，商務(wù)網(wǎng)站中一般采用通用網(wǎng)上WEB調(diào)查系統(tǒng)。其主要作用是協(xié)助企業(yè)在網(wǎng)上開展調(diào)查,用來了解客戶的消費(fèi)心理,從而更好地改善服務(wù)。并且能通過調(diào)查結(jié)果，及時(shí)地掌握客戶需求和市場走向。
6.廣告管理與系統(tǒng)。可以實(shí)現(xiàn)按年、月、日、時(shí)對(duì)廣告投放點(diǎn)擊進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并對(duì)網(wǎng)友進(jìn)行區(qū)域分析,提供商家各種相關(guān)的數(shù)據(jù)。
參考文獻(xiàn):
【關(guān)鍵詞】XML 三層體系結(jié)構(gòu) B2C 網(wǎng)站
電子商務(wù)主要是利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的商務(wù)活動(dòng)。這種商務(wù)活動(dòng)是通過網(wǎng)絡(luò)傳輸、交換業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，并根據(jù)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行人工或自動(dòng)處理的過程，包括企業(yè)和企業(yè)之間（B2B），消費(fèi)者和消費(fèi)者之間（C2C），企業(yè)和消費(fèi)者之間（B2C）。B2C電子商務(wù)模式是企業(yè)利用互聯(lián)網(wǎng)為消費(fèi)者構(gòu)建一種新型的購物環(huán)境，消費(fèi)者在網(wǎng)上購物。隨著電子商務(wù)技術(shù)的快速發(fā)展，越來越多企業(yè)在網(wǎng)上拓展業(yè)務(wù)，由此產(chǎn)生建設(shè)B2C電子商務(wù)網(wǎng)站的迫切需求。XML（extensible markup language，可擴(kuò)展標(biāo)記語言）是由W3C（World Wide Web Consortium，互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)合組織）在1998年2月制定的一種標(biāo)準(zhǔn)，具有良好的可擴(kuò)展性、內(nèi)容與形式的分離、遵循嚴(yán)格的語法要求、便于不同系統(tǒng)之間信息的傳輸、數(shù)據(jù)的多樣顯示、數(shù)據(jù)的本地處理、良好的壓縮性能等優(yōu)勢(shì)，成為電子商務(wù)活動(dòng)中數(shù)據(jù)交換的有力工具，在電子商務(wù)方面得到廣泛應(yīng)用。
1 基于XML的三層體系結(jié)構(gòu)的B2C電子商務(wù)網(wǎng)站的架構(gòu)
在基于XML的網(wǎng)站建設(shè)中，服務(wù)器返回的數(shù)據(jù)和客戶端發(fā)送的數(shù)據(jù)都是XML數(shù)據(jù)。瀏覽器端向Web服務(wù)器發(fā)送XML文檔時(shí)，服務(wù)器用DOM（Document Object Model，文檔對(duì)象模型）等技術(shù)處理接受到的XML文檔，完成數(shù)據(jù)庫的查詢或更改的任務(wù)。服務(wù)器也可以向?yàn)g覽器端返回XML文檔，同時(shí)附帶一個(gè)XSL在瀏覽器端將XML文檔轉(zhuǎn)換為HTML頁面，以便顯示數(shù)據(jù)。基于XML的三層體系結(jié)構(gòu)網(wǎng)站具體實(shí)現(xiàn)的功能是：
表示層：實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的顯示。XML數(shù)據(jù)可以有多種表現(xiàn)形式，而且可以為外部直接訪問、編輯或轉(zhuǎn)換，也可以被其他系統(tǒng)所用。
邏輯層：實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的發(fā)送與處理，應(yīng)用服務(wù)器通過HTTP交換數(shù)據(jù)，通過DOM處理數(shù)據(jù)。
數(shù)據(jù)層：實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的集成，XML數(shù)據(jù)產(chǎn)生于多種數(shù)據(jù)源，但都以統(tǒng)一的XML格式表達(dá)傳輸。
一般B2C電子商務(wù)工作流程如圖1所示：
結(jié)合B2C電子商務(wù)的一般工作流程，把網(wǎng)站構(gòu)建的三層體系框架應(yīng)用其中得出基于XML的三層體系結(jié)構(gòu)的B2C電子商務(wù)網(wǎng)站的架構(gòu)，如圖2所示：
用戶界面層是為客戶端提供應(yīng)用程序的訪問界面，包含客戶注冊(cè)、登錄，商品信息查詢、類別瀏覽和購買的界面；業(yè)務(wù)規(guī)則層是為實(shí)現(xiàn)各種業(yè)務(wù)規(guī)則與邏輯；數(shù)據(jù)訪問層為業(yè)務(wù)規(guī)則層提供各種數(shù)據(jù)服務(wù)。瀏覽器首先調(diào)用用戶界面層，在用戶界面層上，更復(fù)雜操作可以選擇調(diào)用業(yè)務(wù)規(guī)則層，由數(shù)據(jù)訪問層訪問數(shù)據(jù)庫，按照有關(guān)程序?qū)⒔Y(jié)果返回給瀏覽器，顯示出來。
2 基于XML的三層體系結(jié)構(gòu)的B2C電子商務(wù)網(wǎng)站的實(shí)現(xiàn)
在基于XML的三層體系結(jié)構(gòu)的B2C電子商務(wù)網(wǎng)站的實(shí)現(xiàn)過程中，主要用ASP技術(shù)生成功能模塊；在商品信息展示和購物車模塊中添加XML功能。用XML數(shù)據(jù)的顯示和轉(zhuǎn)換、XML數(shù)據(jù)島等技術(shù)來減輕服務(wù)器的壓力。
2.1 用戶界面的實(shí)現(xiàn)
在B2C網(wǎng)站中，主要有用戶登錄界面和商品展示界面。用戶登錄界面實(shí)現(xiàn)的是用戶登錄時(shí)的驗(yàn)證，驗(yàn)證時(shí)主要運(yùn)用ASP技術(shù)的Response和Request對(duì)象。商品信息展示界面主要顯示商品的產(chǎn)地、價(jià)格、參數(shù)等。單擊“加入購物車”按鈕，把商品添加到購物車中，單擊“收藏商品”按鈕加入“收藏夾”。主要應(yīng)用了ASP技術(shù)中的Server對(duì)象及ADO Recordset對(duì)象等技術(shù)，還應(yīng)用了數(shù)據(jù)島技術(shù)。數(shù)據(jù)島是指存在于HTML網(wǎng)頁中的XML代碼段，它在HTML中形成了一個(gè)數(shù)據(jù)集合。運(yùn)用數(shù)據(jù)島技術(shù)后可以在HTML網(wǎng)頁中集成XML，對(duì)XML編寫腳本，而不需要像HTML那樣通過腳本或標(biāo)簽來讀取XML。[2]通過外嵌數(shù)據(jù)島技術(shù)，將商品詳細(xì)信息保存成XML文件，然后在數(shù)據(jù)島中引用這個(gè)XML文件。
2.2 業(yè)務(wù)規(guī)則層的實(shí)現(xiàn)
在業(yè)務(wù)規(guī)則層主要是生成訂單，實(shí)現(xiàn)購物車功能。
2.2.1 接收XML文檔
ASP建立一個(gè)服務(wù)器端的XMLDOM文件對(duì)象來接收XML文檔。通常創(chuàng)建XMLDOM對(duì)象的語法是：Set objXMLdoc = Server.CreateObject（"Microsoft.XMLDOM"）；之后以異步方式加載，用load函數(shù)指定要加載的對(duì)象（所接收到的數(shù)據(jù)包），語法是：xml.Async=False xml.Load（Server.MapPath（"test.xml"））；最后通過ASP程序讀取XMLDOM樹中的所有數(shù)據(jù)，來添加和修改數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)。
2.2.2 解析XML文檔
服務(wù)器接收到XML文檔后用XML相關(guān)技術(shù)解析XML文檔獲得相應(yīng)數(shù)據(jù)。有兩種方法處理XML文檔，一種是DOM，另一種是SAX。通常情況下選擇DOM作為XML文檔的解析技術(shù)。DOM是由W3C開發(fā)的一套跨平臺(tái)的標(biāo)準(zhǔn)接口規(guī)范。DOM采用對(duì)象模型化文檔，它是基于對(duì)象模型和一系列的接口來描述XML文檔的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容。先使用語法分析程序?qū)ML文檔轉(zhuǎn)換成對(duì)象的內(nèi)存樹，表示每一種屬性和元素，然后DOM中的類允許開發(fā)人員編輯、移動(dòng)、添加或刪除樹中的任何位置的節(jié)點(diǎn)，從而創(chuàng)建一個(gè)應(yīng)用程序。訪問XML文檔中的各項(xiàng)數(shù)據(jù)后，服務(wù)器就可以根據(jù)用戶要求完成查詢或更新數(shù)據(jù)庫任務(wù)。
2.2.3 封裝XML文檔
基于XML的三層體系結(jié)構(gòu)的B2C電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)過程中，瀏覽器向服務(wù)器發(fā)送的是XML文檔，服務(wù)器向?yàn)g覽器返回的也是XML文檔。根據(jù)瀏覽器發(fā)送的請(qǐng)求，服務(wù)器從數(shù)據(jù)庫中查詢獲取相應(yīng)數(shù)據(jù)后，將這些數(shù)據(jù)封裝成XML文檔返回到瀏覽器。有兩種方法：一種是用recordset對(duì)象的save方法按XML格式將記錄集rs保存為MSXMLDOM實(shí)例對(duì)象；另一種是使用MSXMLDOM對(duì)象把記錄集rs中的數(shù)據(jù)封裝成XML文檔。
2.2.4 返回XML文檔到瀏覽器
服務(wù)器通過response對(duì)象返回XML文檔到瀏覽器。返回的XML文檔需要設(shè)置ContentType屬性值“text/xml”。XML的返回值可以使用XMLHTTP對(duì)象來接受。MSXMLDOM對(duì)象返回給瀏覽器的代碼是：response.contenttype=”text/xml” dom.save response；瀏覽器接受服務(wù)器返回的XML文檔語法是：set revxml=poster.responsexml。
2.3 數(shù)據(jù)訪問層的實(shí)現(xiàn)
服務(wù)器接收來自瀏覽器的XML文檔后，解析該文檔獲得相應(yīng)數(shù)據(jù)，根據(jù)瀏覽器的請(qǐng)求查詢或更新數(shù)據(jù)庫。在ASP中，服務(wù)器主要通過ASP組件和對(duì)象與數(shù)據(jù)庫對(duì)話。訪問數(shù)據(jù)庫的腳本命令時(shí)，ASP通過ActiveX組件的ADO控件和數(shù)據(jù)庫聯(lián)系，并運(yùn)行動(dòng)態(tài)生成的XML頁面給服務(wù)器，從而響應(yīng)瀏覽器的請(qǐng)求；用戶在瀏覽器端對(duì)服務(wù)器返回的XML數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，提取所需數(shù)據(jù)，顯示出來。
3 結(jié)束語
XML以其可擴(kuò)展性、分離性、結(jié)構(gòu)化和自描述性等優(yōu)勢(shì)，在電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)中占據(jù)越來越重要的地位，成為傳輸與處理商務(wù)數(shù)據(jù)最常用的工具。本文探討的基于XML的三層體系結(jié)構(gòu)的B2C電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)過程中使用了ASP技術(shù)中XMLHTTP對(duì)象在瀏覽器和服務(wù)器之間交換XML文檔，通過XSL、DOM等XML相關(guān)技術(shù)對(duì)XML文檔進(jìn)行相應(yīng)處理來接受數(shù)據(jù)，有較強(qiáng)的推廣價(jià)值。
參考文獻(xiàn)
[1]鄧東華，楊宗凱，樂春輝.基于XML的三層C/S模型[J].計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)，2001.
[2]曾春平，王超，張鵬.XML編程從入門到精通[M].北京希望電子出版社，2002.
作者簡介
楊梅（1982-），女，江蘇海安人，講師，碩士，主要研究方向計(jì)算機(jī)應(yīng)用。
楊建平（1979-），男，江蘇泰興人，講師，本科，主要研究方向?yàn)橛?jì)算機(jī)軟件及網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)。
