時間：2023-09-14 17:43:53
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇計算機技術方案，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
現實技術是道路橋梁設計在公路橋梁設計中，設計人員經過對公路橋梁的設計技術、設計方案及基礎設備等進行有效的設計，形成設計方案，用于工程施工的使用。在計算機技術的大量應，與傳統的設計方式相結合，通過現實虛擬技術與其模擬技術以及用傳感器等技術將設計方案進行模擬，設計師將改設計方案整合成為三維式的設計，使設計方案利用圖紙的形式展現出來；在施工中，不僅能夠直觀的將設計進行良好的運用，還能夠使設計具有方便攜帶、美觀等特點。使公路橋梁設計與計算機技術結合，促進了社會及公路橋梁事業更加優質，有利于計算機技術的推廣使用。
2高速公路計算機設計和虛擬現實
2.1國內輔助道路平面設計
道路平面是不亞于金牌的平面,平面設計的高速公路的和平的方向是表面上的程度與信息媒介元素,最終確定因素的木樁的坐標木樁高速公路。首先,根據地形線等確定高平面設計的開始和結束時和污染要素的人行道上。確定總趨勢和自然美設計的高速公路。道路設計中做出怎樣的選擇污染輪廓,考慮到各種因素：
（1）創下了歷史最高紀錄。對應該是水平齊的連續兼用地形協調的環境和周圍地形。（2）維持打破均衡和型號飛機。（3）皮犀利的直線。
2.2道路輔助設計
根據直線道路中央部署文件共享和擴大,總是起伏的空間設計概要道路的舉動,汽車主要任務是根據當地等級、道路性能的自然條件和工程經濟研究和空間的大小和長幾何結構,人口迅速、交通、經濟、合理的安全、高旅客。這種需求需要高速公路上好的形象。垂直截斷面的主要道路概要設計的結果,也是道路設計的重要技術文件。道路縱斷面的結合,平面圖明確確定道路的位置。
3兩個電腦和建模高度化技術
公路企業建設中工程中分，設計人員必須進行綜合性因素的考慮。將設計方案與實際工程項相組合，取得良好的效果。建筑設計中，基礎的模型與施工的模式在通過電腦的制圖技術，運用圖紙的形式明確的展現出來。
4聯合業務系統的電腦技術
提供計算機技術的使用使人類得到更多的效益，因此對于計算機技術的發展續期越來越高，計算機技術逐漸受到重視。CSCW(computersupportedcooperativework)的具體的意義是指人的任何地方,得益于計算機技術,計算機技術可以進行信息及資源的共享，在虛擬環境下將信息的接收傳送功能進行結合。道路橋梁設計中，充分的運用了計算機技術的這一特點，將工程中的各種信息進行統一管理，在設計中明確的體現出來。
5電腦ERP技術
對于電腦生產技術是1950年代末太空梭和軍事工業發達國家。道路橋梁設計也為了縮短工期的整體事業,屆時韓國,對于3比CAM,提出了并行的概念。CE簡稱公社事業執行的主要需求能夠共享數據庫和相關人士和計算機網絡技術的贊助下,產品數據管理系統。20世紀80年代以后產品數據管理系統(PDM)的設計和開發PDM-II系統。計算機技術的應用，在很早的太空與軍事領域方廣泛應用，計算機技術應用主要包括工程的設計、檢測、圖片處理、機械制造等高端領域的應用；計算機事業的發展，在近些年，被各國普遍應用。公路橋梁設計中也逐漸應用計算機技術，利用計算機技術的高效、智能、科技化先進等特點與設計有效結合。
6電腦輔助報道
隨著社會主義現代化進程的不斷加快和社會生產力水平的不斷提高，我國的能源產業也得到了迅速發展。煤炭作為支撐我國經濟的主要能源，對于促進經濟發展具有重要的地位和作用。本文通過對目前先進的計算機煤礦污水處理技術進行分析，從煤礦污水的不同階段出發，對計算機技術在煤礦污水處理技術中的應用進行了具體研究。
【關鍵詞】計算機技術 煤礦 污水處理技術 研究應用
煤炭在我國一次能源中占據著重要的地位，對于促進我國經濟增長和人民生活水平提高具有重要的作用和意義。污水治理是相關煤礦產業在發展過程中經常遇到的難題，本文通過給出煤礦污水處理中需要的計算機設備，分析了計算機技術應用在煤礦污水處理中的先進方案，并針對不同污水處理階段下計算機技術應用在其中的方案進行了具體的研究。
1 煤礦污水處理中需要的計算機設備
1.1 脫水機
脫水機即污泥脫水機，是在煤礦污水處理過程中的主要計算機設備。其工作原理為：由于排水系統進行污水的排放過程中容易產生比較分散的污泥，而通過脫水機對其進行定期處理可以將分散的污泥集中起來，從而排出污水管道以避免產生堵塞。在日常生產中，通過計算機對其進行直接控制可以實現脫水機處理系統的自動化以及保證煤礦生產持續性。
1.2 離心機
離心機是污水的初級處理設備并且直接與計算機相連，其工作原理為：根據乳濁液中液體的不同密度以及不能互溶的特點將液體進行分離，也可以通過該系統中的離心力將懸浮液中的固態污染物和液體進行分離，從而對達到對污水的初級處理效果。通過計算機對其進行控制可以增加離心機的離心力，從而提高其對乳濁液的分層能力并使固液污染物有效分離，提高污水處理效果。
1.3 氣浮機
氣浮機是指通過利用小氣泡或者微小氣泡使介質中的雜質浮出水面的凈水機器。在煤礦生產過程中，通常會產生較大的顆粒狀雜質，利用氣浮機產生的氣泡將雜質記性包裹并攜帶出水面，可以有效地提高污水的處理效果。
1.4 微濾機
微濾機是一種攔截細小懸浮物的篩網過濾器。當污水經過微濾機的篩網時，微濾機可以講污水中較多的懸浮雜質攔截進而對污水進行處理。通過將微濾機與計算機相連，可以設置多道微濾機污水處理流程，大幅度地增加了污水的凈化效果。
2 先進的計算機煤礦污水處理方案
2.1 數據分析與方案設計
相關煤礦公司應該選取何種污水處理方案，是需要經過嚴格篩選與評估的。通過利用計算機自身強大的數據分析功能對污水排放過程的各個環節中所產生的污染物進行研究，并獲得相關數據，企業根據相關數據則可以對污水的處理方案進行設計、優化，從而提高污水處理效果。
2.2 加強生物除磷效果
將化學除磷和生物除磷的污水處理技術進行融合，可以大幅度地提高煤礦生產中的污水處理效果。在煤礦生產過程中，將不可避免地產生有機污染物和磷等，通過將計算機技術應用到化學除磷工藝中，可以自動分析污水除磷情況，從而使得污水除磷效果達到最大化。
2.3 曝氣生物濾池處理
曝氣生物濾池又稱BAF，是上個世紀八十年代在歐美興起的一種生物膜污水處理工藝，其工作原理為：通過在生物濾池設備中添加原料，并給濾池填料供氧進而使池內生長出微生物，從而達到對污水治理的目的。該項工藝不僅廣泛應用于處理城市污水方面，對于包括煤礦產業在內的社會各個生產領域的污水處理都具有良好的效果。
3 不同級別污水處理下計算機技術的應用方法
在煤礦生產過程中，產生的大量污水和廢水都應該經過嚴格的處理，并盡量使處理后的污水參與到工業生產的水循環過程中來，而往往由于煤礦企業生產過程中對污水的處理需要分階段來進行，所以應用的污水處理技術也不盡相同，下文就不同階段污染下的處理方法進行了分析。
3.1 污水的一級處理
一級處理是指對污水的初步處理，主要是對水中處于懸浮狀態的固態污染物進行處理。通過引用計算機技術對污水中的相關數據進行分析，從而對污水的一級處理方案進行合理的設計和規劃，使得在對一級污水處理后，水中的生物需氧量即BOD處在30%左右，為第二階段的污水處理打下良好基礎。
3.2 污水的二級處理
通過污水的一級處理使得體積較大的懸浮物分離后，開始對其進行第二階段的處理，污水的二級處理主要是將無水中的膠狀物質以及溶在水中的有機污染物分離出來。在這一階段可以利用計算機技術對煤礦的污水治理情況進行實時監測，通過掌握實時的污水處理情況，可以使計算機對不同階段的污水處理進行詳細的規劃，從而使污水處理效果達到最大化。
3.3 污水的三級處理
計算機應用在污水的三級處理過程中主要是負責對污水治理的調控工作。通過計算機對不同污水處理設備的模擬調控，可以有效地了解煤礦污水處理中各個環節的設備應用情況，從而在實際的煤礦污水處理過程中通過實現對相關設備的有效調控達到污水處理的目的。
4 結論
本文通過對應用在煤礦污水處理中的相關設備與計算機技術之間的聯系進行分析，并研究了現階段比較先進的煤礦污水處理基礎，從污水處理的不同階段出發，為計算機技術在煤礦污水處理技術中的應用提出了詳細的意見和建議。可見，未來加強計算機技術在煤礦污水處理中的應用對于促進我國煤礦企業的發展具有重要的作用和意義。
參考文獻
[1]譚立志.分散式污水處理技術在秦嶺北麓旅游度假區污水處理中的應用研究[D].西安建筑科技大學，2013.
[2]張河翔.信息融合技術在煤礦安全監控中的應用研究[D].重慶大學，2012.
[3]芮旭東.鼓風節能技術在污水處理工程中的應用研究[D].浙江工業大學，2013.
[4]牟劍偉.計算機技術在煤礦安全生產管理中的應用[J].煤炭技術，2012，07（12）：87-89.
[5]白凱.計算機技術在煤礦儲量管理中的應用研究[J].煤炭技術，2013，12（23）：234-236.
隨著我國社會市場經濟的飛速發展，計算機技術領域的的發展突飛猛進，先進的計算機信息技術已經被越來越多的應用到了各行各業之中，在機械設計制造及其自動化中也需要合理的應用。現如今，先進信息技術的應用會帶動經濟的發展，機械設計制造行業作為我國國民經濟的支柱，同樣離不開計算機技術的支持。因此，本文主要簡要分析了計算機技術在機械設計制造及其自動化的應用概況和發展方向。
關鍵詞：
機械設計制造；自動化控制；計算機技術
機械設計制造及其自動化產業在我國國民經濟中占有很大的比重，因此，在我國大部分高校中都設立了有關機械制造的學科，給行業提供了大量的專業人才。計算機技術作為近些年被大力開發的功能性技術，在高校的理論學習中，已經被廣泛應用在了機械設計制造及其自動化系統中，而且計算機技術的應用，使得機械設計制造及其自動化得到了質的提高，提高了自動化的程度，提高工作效率。
一、機械設計制造及其自動化的內涵
機械設計制造及其自動化是一門涵蓋范圍很廣的綜合學科，主要包括了工業機械、設備以及機電相關產品的設計、制造，同時也包括了設備的運行和管理以及企業相關管理技術的研究。機械設計制造及其自動化是以機械制造基礎，融合了計算機技術、信息技術和自動化控制技術，目的是為了解決機械制造行業面臨的各種現代化難題，推進行業的自動化、智能化發展。目前，越來越多的自動化、智能化設備被應用到實際的生產之中，可見隨著時間的推移，計算機技術在行業的作用越來越重要。近年來，我國的經濟體制有了些許的調整，第三產業在我國經濟結構中占據的比例越來越大，但已然影響不了機械設計制造及其自動化行業的地位，其依然是我國國民經濟的支柱產業。但是，對于行業的改革是不可避免的，所以結合現代信息技術、計算機技術對本行業的發展是極為關鍵的。
二、機械設計制造及其自動化中計算機技術的應用概況
現如今，在機械設計制造及其自動化行業中，計算機技術已經得到了廣泛的應用。舉例來說：各種大型的施工設備的研發與建造離不開計算機技術的合理調控，而工程的建設也離不開各個機械、設備的運作；在精密設備和零件的制造中，計算機技術發揮著不可替代的作用，制造出的集成電路精密程度越來越高，存儲器的容量也越來越大；在高尖端的行業中，如航空航天行業、武器裝備的制造都是計算機技術在機械設計制造行業的應用實例。總而言之，計算機可視技術、虛擬技術和仿真技術已經應用到了在機械設計制造及其自動化的各個領域中。計算機可視技術的作用是可以將抽象的機械信息和數據利用計算機來轉化成直接的、容易計計算統計的數據及信息，這樣對于工作人員來說就節省了很多時間，工作人員可以通過這些直接的、便于計算的數據及信息開始進一步的分析計算，能更有效率的了解制造出的機械產品的性能，保證產品的質量和生產效率，并且能及時了解和改善產品的不足之處。計算機可視技術相比于人工設計，能夠更好的結合機械設計制造技術，避免了人工設計可能出現的缺陷，減小誤差，提高機械產品的質量、精確性。另一方面，計算機技術的應用大大提高了機械制造的速度，不但能保證產品的質量，還能提高生產效率，節約成本和時間。計算機的虛擬技術能夠利用計算機技術模擬出與現實工作環境幾乎完全一致的虛擬環境，然后利用虛擬技術，將設計人員的設計方案模擬出來。因為虛擬環境能夠模擬出各種實際生產中出現的情況，所以能全方面的驗證設計的合理性、科學性，保證設計方案更加科學合理。計算機虛擬技術的應用不但能加強人對機械設計制造的控制，還能減少在設計產品過程中進行檢驗校核的時間和成本。計算機仿真技術指的是通過各種媒體設備來展現機械模型，通過此種手段能更加直接清晰的描述出產品的系統形態、數學模型及物理模型，能夠很大程度簡化接下來的設計、制造的流程。運用好計算機的仿真技術，能夠加快機械設計制造自動化的進程，推動行業的發展。
三、計算機技術的發展方向
（一）微型化發展
微型化發展是目前科技進步的主流走向，微型化發展的代表性產品就是我們現在日常生活中必不可少的手機和電腦。運用好計算機技術，將機械設計制造及其自動化產業向微型化的方向發展，是目前的主要發展方向。具體來說，比如在將產品設備的體積越做越小的同時，優化其使用功能和質量。目前這種發展方向已經初步有了雛形，現代的機械產品設備綜合功能更強大，使用環境也更加靈活。
（二）智能化發展
在計算機技術的引領下，機械設計制造及其自動化行業正在向著智能化的方向快速發展。運用計算機技術的高度智能化機器人就代表著智能化的發展趨勢。計算機技術的深入開發使得目前的很多設想都很有可能實現，比如定向感知設計者的理念、智能感知外部環境等功能。
（三）網絡化發展
機械設計制造及其自動化行業的另一大發展方向就是網絡化發展，在機械設備和產品的推廣、宣傳過程中，利用好互聯網的優勢，通過各種網絡渠道進行推廣、宣傳。相比與傳統的宣傳手段來說，網絡化發展不僅能大大節約宣傳成本，還能通過四通八達的網絡提高宣傳的效果，擴大市場。
四、結語
總而言之，計算機技術的大力開發和應用是順應時代的發展，在機械設計制造及其自動化行業也同樣如此。在本行業中應用先進的計算機技術，不僅能簡明直接的展現出設計方案，還能自動檢測其中存在的問題并自主修正。另外，計算機技術還能對設計產品進行全方位的檢測，模擬出實際應用時的情況。綜上，要科學合理的應用計算機技術，促進了機械設計制造及其自動化行業的快速發展。
參考文獻：
[1]王琪，胡海燕.基于機械設計制造及其自動化未來發展方向的探究與思考[J].電子世界，2014（16）.
[2]韋佳.機械設計制造及其自動化的發展方向研究[J].科技資訊，2015（08）.
[3]陳堯.對機械設計制造及其自動化專業的認識[J].中國化工貿易，2013（03）.
【關鍵詞】計算機技術;園林設計;應用
隨著電子計算機技術的不斷發展和計算機技術應用的迅速普及，計算機已經滲透到社會的各個學科和領域，涵蓋范圍涉及機械電子工程、電視電影制作、廣告創意設計、室內裝修設計等等。如今，人們對于生態環境保護的關注度越來越高，人們的環境保護意識也逐漸強，這預示著園林設計將會得到更多關注力度，因而計算機技術在園林設計中的應用將更為重視。
1計算機技術與園林設計的關系
1．1園林設計的基本概念闡述
園林設計指的是在一定的地域范圍內，運用園林藝術和工程技術手段，通過改造地形，種植花草樹木，營造建筑和布置園路等途徑創作而建成美的自然環境和生活、游憩境域的過程。它展現出的成果不僅是一件藝術品，更是一種文化信息的載體。園林設計是一門協調人類活動、社會經濟發展和自然環境達到和諧完美統一的綜合性學科。所以，這就要求園林設計工作者具備較高的綜合素質，良好的專業技能和扎實的理論知識，并且要學會不斷學習，追求進步，吸收現代自然科學、社會科學的新觀念，掌握發展規律及態勢。
1．2計算機技術輔助園林設計
一個好的園林設計作品，離不開兩大因素，一是園林設計工作者要擁有良好的設計思想和理念，在空間意識、審美觀念、人生情趣及藝術修養等方面都有較高的造詣。二是園林設計工作者要掌握一定的計算機技術，學會使用計算機繪制出園林設計圖，計算機的運用不僅能幫助設計者更好地表達設計思想和理念，而且能夠幫忙檢驗和修改設計圖，節約時間、提高質量。園林設計工作者在實際的工作中，第一步先通過實地考察，初步建立一個設計思想和理念框架，第二步是使用計算機技術，進一步幫助完成、完善設計方案，根據最終的效果圖判斷方案的可行性。其中，設計者利用計算機軟件技術進行園林設計，可以從任務書、基地調查與分析、方案設計、詳細圖設計、施工圖制作等階段進行。設計者緊密結合計算機技術和園林設計過程，首先是資料的錄入工作，先在電腦中輸入基礎資料，從而讓計算機系統自主參與分析，計算以及設計。然后是合成實景景物的工作，在景物合成的階段同時進行實時三維效果預視，在此過程中，設計者便可以一面感受視覺效果，一面進行二次地設計和修改創作。當設計者完成設計過程，設計圖紙也相應誕生了，從而節省了時間、提高了工作效率。最后是各種豐富多彩、設計必要的設計圖、工程圖、效果圖以及三維動畫漫游的效果的工作。園林設計最終形成的方案將涵蓋平面圖、剖面圖、效果圖、文字說明和模擬動畫圖像等圖形圖像內容，以及特色的背景音樂、精彩的解說這些全面而豐富的內容，把這些部分組合起來，會產生不一樣的視聽效果，乃至給人們一種身臨其境的感覺。
2計算機技術在園林設計中的應用路徑探索
2．1虛擬現實技術
虛擬現實技術(VirtualReality，簡稱VR)，指的是一種可以創建和體驗虛擬世界的計算機仿真系統。它利用計算機技術生成一種多源信息交融的虛擬環境，這種環境除計算機自身能生成的視覺感知外，還可以產生聽覺、觸覺、嗅覺等多種感知。參與者沉浸到這種環境中，通過運用自己的視覺點去直接地感受觀察，以及多角度多方位的體驗融合，從而帶給人一種“身臨其境”的感覺，這在一定程度上促進了人機的合二為一。假如把這種VR技術運用到園林設計中呢，那將是一種什么樣的感受?第一，可以達成出一種人機交流的效果，當設計者通過VR技術去面對設計對象時，他們將對這個整體有一個更為直觀的感受和體會。園林設計工作有一個很大的特點，就是在動工之前就必須對完工之后的環境有一個明確的、清晰的概念，這是因為園林造景與周圍的環境變化有著極高的關聯度，而且還對于環境變化要具有一定的預見性。通常，設計者在展示給決策者、工程人員及大眾設計效果時，會利用沙盤、三維效果圖、漫游動畫等幾種方式來展示。這幾種傳統的展示方式在以前技術不發達的時候具有一定的優勢，但是隨著技術的發達，他們都逐漸呈現出一個較為明顯的缺點，那就是難以將人的感受與設計對象融為一體，讓看客得到全方位的觀察設計效果，給人身臨其境的感覺。現在隨著VR技術的誕生，這個問題已經得到了解決。決策者、工程人員以及大眾通過VR技術的展示，不僅可以實現任意角度的、實時的觀看、感受，還能夠真實地、身臨其境般的與周圍景物進行互動，更有助于他們較簡單地理解設計者的設計意圖。VR技術解決了傳統手段不能達到的一個難題，提高了園林設計效果。
2．2Internet(互聯網)信息技術
互聯網信息技術的強大已經不是單方面能夠想象的了，只要隨便輸入一個關鍵詞都能獲取許多豐富且全面的園林信息資源。因此，園林工作者可以充分有效地利用網絡技術帶來的便利，到網上進行查詢、檢索等信息服務，以此來獲取所需的豐富的信息資料。同時，他們還可以在線通過互聯網技術進行信息共享，把有價值的資源與他人分享交流。總之，園林設計是一門綜合了藝術與科學的技藝學科。近年來，越來越受到人們的廣泛關注。重視的方面由大型的城市建設規劃方面，到小型的小區環境建設開發等方面。計算機技術在園林設計中的應用將隨之逐漸走向規范化、高效化，科學的軟件技術應用將為園林設計的發展提供更加有力的保障。
參考文獻:
【關鍵詞】計算機;消防 ;通信 ;應用
一、消防通信中的不足之處
我國的消防通信工作，從總體來說較為落后。我國的消防通信起步較早，早在宋朝的時候，就已經有使用消防通信了，在當時那個年代是，由于整體都較為落后，使用的通信市手段都是鑼鼓和旗語。自改革開放后，在消防通信中，還是使用的是火警調度臺，這種方式極為的落后，會影響到火警信息的傳遞，而且還會影響到我國消防事業的發展進程。
我國在消防通信方面，起步較晚，遠遠落后于一些國外國家，這也是導致消防通信不足的原因。計算機技術在消防通信中的應用，還存在許多的不足之處，技術并不是很完善。致使消防指令不能及時的到達火災現場，這不僅會耽誤救災時間，還會造成人員傷亡和經濟損失。
二、計算機技術在消通信中的應用
隨著科學技術的不斷發展，計算機技術也開始逐應用于消防通信中。在我國的部分城市已經有建立相關的消防調度指揮系統，而且在調度顯露和專用報警配置方面，也有了很大的提高，無線通信質量也不斷的提高啊，甚至部分地方，還實現了辦公自動化水平。但是，在實際的消防系統建設中，還存在許多的不足之處，這也是現有的消防工作中的隱患。
當前我國計算機技術在消防通信中的應用，還需要進一步的加強和完善。當前的計算機技術，由于還存在許多的不完善，致使消防通信系統的穩定性不是很好，且容易出故障，這些問題，都有可能導致災區信息出現疏漏。另外，我國在消防通信制度方面，還存在許多的不完善，這些都是接警程序不夠完善的原因。以上所描述的這些問題，都是消防通信落后的原因，也使消防工作的效率受到了影響。
三、計算機技術在消防通信中的作用
（一）消防通信實現了網絡化
在計算機技術的發展中，即將加入新的技術，那就是三維地理信息系統GIS。在實際的消防工作中，要實現網絡化，可以利用遠程圖像監控，來實現視頻會議。遠程查哨，自動望報警和遠程數字的傳輸，都需要通過微波通信，才能實現。另外，還可以作為有線調度和專網的補充和調度。計算機多媒體技術的應用，給消防工作帶了許多年便利，例如：能夠為消防工作帶來火災現場的信息，使消防工作的指揮員能夠更加科學的指揮火災的救援工作，這樣就可以極大的提高消防工作的效率。
（二）計算機化的接警
隨著計算機技術在消防通信中的應用，接警的工作也將由計算機來代替，在這一形勢的發展下， 迫使接警人員在素質方面，必須進行加強，接警人員不僅要加強素質，在業務水平和服務態度方面，也必須要進行加強。在城市中，消防系統的接警工作應該統一由指揮中心來完成，這樣，接警人員就可以直接在指揮中心了解火災的情況，接警人員在了解到火災情況以后，要及時的報告給相關部門，來進行指揮滅火工作。
（三）通信數據的實時共享
伴隨著計算機技術的發展速度，消防通信工作也應該跟上計算機發展的步伐，那么，消防通信工作就應該實現數據共享。消防通信在實施數據共享后，不僅可以方便各個消防部門及時的了解消防信息，還使以下幾個單位的數據能夠得到及時的更新，分別是：①通信裝備、②人員、③消防通信的重點單位等。消防通信在實施數據共享后，可以使消防部門的計算機實現數據授權和訪問，這樣有效的保證了消防指揮中心的數據安全。
（四）虛擬現實技術的應用
虛擬現實技術的應用，為消防通信工作帶來了許多的便利。虛擬現實技術的具體意思是指：利用虛擬的訓練環境，為消防作戰提供具體的指揮方式。而且，在進行虛擬演練時，可以將虛擬現實演練的消防車、水源、滅火計劃、對危險品的處理等，全部都保存到電腦中，把這些視頻制動成統一的規格和格式。這樣可以讓相關的消防人員學習視頻中的滅火方法，有利于消防人員的技能培訓，會使消防工作的效率得到很大的提升。
（五）提高信息的傳輸能力
由于我國的消防技術薄弱，致使救災中的指揮信息不能及時的傳達到火災現場，這樣不僅在造成了火災的蔓延，還使火災區域人民的生民安全和財產受到了進一步的威脅。針對此現象，可以使用視頻來傳輸火災現場的情況是，但是，傳遞視頻的儀器必須要具備抗干擾和抗輻射的功能，這樣就可以實現消防中心跟火災現場的寬帶數字連接。指揮中心也可以對火災現場，實施現場指揮，還可以及時的搜集火災信息，這樣為創造最佳救火方案，創造了有利的條件，實救火方案也更具科學性，更貼合火災現場的實際。
四、結束語
自改革開放后，我國的各個行業都在飛速的發展著，這也帶動計算機技術的發展。近年來，隨著計算機技術的不斷成熟，計算機也被廣泛的應用。當今社會的發展離不開計算機技術，計算機技術在這個時代中，占據著越來越重要的位置。為了更好的實施消防通信工作，計算機技術也被應用于現代的消防通信工作中，自計算機技術在消防通信工作中的應用以來，為消防工作帶來了許多的快捷和便利，能夠讓消防指揮中心及時的了解火災現場，指揮中心再根據火災現場傳來的信息，及時的研究出科學的滅火方案。本文主要講述的是計算機技術的優點，及計算機技術在消防通信工作中的應用，還有那些不足，都做出了具體的描述。
參考文獻
[1]柴世正.我省消防通信工作現狀及思考──計算機在消防通信調度指揮系統中的應用[J].河南消防，1994，Z1：64-65.
一、做好審前準備工作是關鍵
計算機審計審前準備除了與傳統審計項目有共同之處外，審計人員在實踐中必須重點做好以下幾點工作：
（一）充分了解審計對象的信息化環境
在計算機審計領域，數據化審計就是從被審計單位的信息系統數據庫中通過各種接口工具獲取審計數據。被審單位信息系統的多樣性和 復雜性，審計數據的采集和獲取一直是數據化審計的首要難點，是推進計算機審計的“瓶頸”。故開展計算機審計的項目，在審前調查時應對以下被審計單位信息化環境進行了解：
（1）被審計單位財政財務收支及其相關業務的信息化組織情況及其實現程度；
（2）使用的財務系統軟件和相關業務系統軟件的主要功能和特點；
（3）財務信息化系統與相關業務系統的數據流向關系；
（4）財務及其相關業務信息化管理制度的建立健全情況；
（5）其它需要了解的內容。
審計組只有在審前調查中了解清楚了被審單位的信息化環境，嘗試獲取被審單位的有關電子數據和數據結構文檔等基礎資料，才能做到有的放矢，及時就遇到的問題向計算機技術人員請教或邀請計算機人員參與審前調查，確定數據采集方法和范圍，特別是業務數據的采集，一定要根據審計重點和思路，采集主要業務流程數據。計算機專業技術人員要密切注意審計署及有關省廳金審工程專題欄目，及時下載了解最新財務數據采集工具，以及有關業務審計的審計師經驗，了解數據庫數據的連接方法和轉換技術，做好審計人員的技術后盾，以推進計算機審計普遍、深入開展。
（二）掌握必要的計算機技術
計算機環境下，審計取證和證據評價方式都發生了深刻的變化，信息系統成為獲取審計線索的重要來源。信息系統記錄了被審單位的大量與經濟活動有關的數據，審計人員通過對這些數據的分析和處理，可以判斷其經濟活動的真實、合法、效益性，并對其做出評價。而面對的被審計單位信息化環境種類多、變化快，使用不同的數據庫、操作系統和硬件平臺，甚至分布在不同的地理位置。審計人員在計算機審計審前準備過程中，針對被審單位的具體信息系統和業務特點，注重學習掌握計算機技術，通過不斷學習、實踐、應用和積累，才能在計算機審計中做到游刃有余。年輕人要自覺發揮計算機技術優勢，不斷拓展技能、提高能力，成為推進計算機審計的中堅力量。
二、制定科學的計算機審計實施方案
審計實施方案是審計組為了順利完成審計任務，達到預期審計目的，在實施審計前所作的計劃和安排，是整個審計實施過程的行動指南。因此，審計實施方案在審計質量控制體系中起到“龍頭”的作用，其編制質量直接影響審計實施的質量。
細致的審前調查，細化實施方案是提高審計效率的基礎，審前調查結束后，審計人員要及時將被審單位的信息化情況進行匯總，制作工作流程圖，包括：業務流程圖、內部管理控制流程圖等。根據工作流程圖，分析被審單位信息系統的安全性和業務工作的關鍵和薄弱環節，以確定審計方向和重點，制定包括計算機審計內容的審計實施方案，對以下事項進行評估和明確：
（1）擬使用的計算機審計軟件、硬件配置及所需的技術條件；（2）被審單位相關數據的獲取或轉換方案；（3）重要審計事項和關鍵環節的計算機審計步驟；（4）計算機審計的人員及分工。
審計質量是審計工作的生命，而審計實施方案的編制質量是影響審計質量的關鍵因素，作為計算機審計項目，一定要在審計實施方案中體現出指導性和可操作性。
三、運用數據分析技術是核心
被審單位的信息數據大多數以關系數據庫的形式存儲的，審計中“查賬”的過程就是利用各種條件進行數據分析的過程，即根據審計目的，對審計數據作各種重組、計算、查詢、分析、挖掘工作。因此對采集到的數據進行分析，是計算機審計的主要任務，也是審計技術發展的一個廣闊的空間，掌握數據分析技術和方法是審計人員開展計算機審計的基本功。
計算機審計中的數據分析主要包括如下操作：
（一）重算：對某一項數據，按照與被審單位相同或相似的處理方法重新計算，目的是驗證提供數據的真實性與準確性，以及被審單位信息系統處理邏輯的正確性。如個人所得稅計算。
（二）檢查：按照政策或法規，對某一項數據或處理進行檢查，目的是檢查政策與法規的執行情況。如醫院的收費項目及收費標準的檢查。
（三）核對：將某些具有內在聯系的數據，按照其勾稽關系，進行逐一核對與排查，目的是驗證被審單位信息系統處理流程的正確性和控制的有效性，有無人為非法干預等。如公積金審計中的銀行存款收益情況與銀行利率的核對等。
（四）抽樣：依據抽樣的原則與方法，按照審計人員的指令將感興趣的或具有代表性的一部分數據挑選出來，目的是縮小審計范圍，降低審計風險。如商業銀行貸款審計中，抽取貸款金額大、又是房地產企業的貸款筆數。
（五）統/！/計：為審計人員提供一系列的分析指標與工具，最大程度地方便進行信息處理。如對審計數據按被審計單位的部門、項目核算等。
（六）推理：根據審計人員經驗與規則，對已有數據進行分析與處理，給出所有可能 的結論。
(1)一些課程簡單照搬醫學或其他理工科課程內容，未體現醫工結合特色。生工專業是一個涉及到生物醫學、電子技術、計算機科學、醫療儀器與設備等技術的多交叉學科。由于在教材上，特別是電子學、計算機學的教材上體現的和醫學課程交叉點非常少，在教學上不能體現生工專業特色。
(2)某些課程內容陳舊，未跟上學科發展的需要，比如微機原理、單片機等課程編程停留在匯編語言，而目前絕大多數公司用C語言開發等問題。
(3)課程建設缺乏整體規劃，各自為政，基礎課程沒有對后續專業課程起到輔助和輻射作用。課程體系是本著“先基礎、后專業”的原則開設各課程，由于各課程之間內在聯系不足，不同專業教師之間學術交流活動少，雖然各科教學任務完成了，但是沒有形成連貫性，造成了學生經常學此忘彼，即使是感覺各課程都學得不錯的學生，也無法從全局上掌握各門課程之間的關系，缺乏完整的實踐和科研能力。建設計算機技術課程群，挖掘計算機技術類課程與生物醫學工程專業的內在聯系，拓展工程學中計算機類課程教學的外延，構建體系完善、層次分明、目標明確的計算機教學體系，真正培養學生學以致用的能力，有著十分重要的意義。
2生物醫學工程專業計算機技術課程建設方案研究
針對目前課程設置存在的問題，首先必須要整合生工專業現有計算機技術類課程，研究課程的教學目標、教學大綱、教學進度等與生工專業各學科間的關系，明確計算機技術類課程在生工專業課程體系中的地位，實現生工專業計算機教育的系統化和全程化，即課程群中的各課程教學保持前后呼應，緊密聯系，融會貫通;然后要強調計算機技術類課程教學與生工其他專業課教學之間的內在關系，以強化計算機在專業中的應用為目標，使學生學習系統化、專業化，打造生工專業畢業生計算機應用能力的核心競爭力，具體方案如下:
(1)認真研究生工專業學科群課程體系，切實抓好計算機課程群全面建設為了使課程之間前后聯系緊密，知識結構環環相扣，與醫學儀器方向其他專業課內容息息相關、承上啟下，根據計算機課程知識結構，結合生工專業醫療儀器方向專業課教學內容需要，首先要在教學大綱、教學內容上重新進行設計，在確保本課程教學內容完成的基礎上，增加關聯課程的相關知識點間的講解學時。例如在C語言程序設計課程中，講過指針和結構體知識后，增加鏈表的講解，講到位運算知識時，增加位運算的單片機應用概述等知識點。另外在教學內容建設上，不僅要明確本課程群與生工專業其他專業課程之間的關聯關系，還要重視不同課程在課程群系統中的邏輯關系。針對專業培養目標和計算機應用能力培養目標，規范教學內容，突出重點，避免內容重復;抓好課程教學大綱的執行與落實，規范課程的講義與教案，加強課程教學課件等方面的建設，將該學科最新的研究成果等及時補入教學內容，做到與時俱進。
(2)加強師資隊伍建設，打造一支結構合理、軟硬件研發和應用能力完備的教學團隊形成學術結構、年齡結構、學歷結構、職稱結構均合理的教學團隊，是構建計算機技術課程群的重要保證。在人才培養上，可以實施以老帶新的制度，讓更多學歷高、有能力的年輕老師快速成長起來;堅持教學和科研兩手抓，兩手都要硬的原則，鼓勵老師進行科研活動，這樣老師就可以把最新、最前沿的知識帶入到課堂，開闊學生的眼界，提高學習興趣;堅持老師之間的學術交流活動，堅持不同課程間的聽課制度，鼓勵老師多課程間授課，這樣才可以知己知彼，加快課程之間的融合速度。
(3)搭建計算機技術課程群網絡資源平臺，推進課程資源的網絡化與信息化建設整合課程群中各門課程資源，將課程群作為一個整體，加強其網絡化與信息化平臺建設。一方面，可以幫助教師隊伍熟悉課程群中各門課程之間的緊密耦合關系，明確課程群的整體教學目標和課程教學目標之間的聯系;另一方面，統一的網絡資源平臺有利于整合學生對于計算機技術類課程的理解，學生可以通過統一的平臺，溫故而知新，提高自主學習能力。
(4)圍繞課程群建設，深入開展教改、教研和科研活動每個學年要制定出相應的教改教研活動計劃，確定每次教改教研活動的主題、內容與時間，并且于每個學期末，對教改教研活動開展情況、實施效果、存在問題等方面進行總結;定期組織教師進行形式多樣的教學專題研討，探討課程教學方法、教學手段等方面的改革，針對課堂教學、實踐教學、精品課程培育與建設、教材教輔資料編寫、課程教學資源的網絡化與信息化建設以及學生的課程考試、教改項目的申報與實施等各方面的突出問題，提出解決的具體辦法和方案;倡導以生物醫學工程為主體的科研項目申報，鼓勵學科間老師的合作，以計算機技術為工具，以各專業為目標的團隊合作方案，是課堂上老師最好的案例，也是課程之間融合建設過程中最為行之有效的方法之一。
(5)以實驗教學效果作為檢驗課程群建設質量的重要手段，建設生工專業綜合實驗室實驗教學是整個計算機技術課程群教學內容的重要組成部分，它既可以培養學生的實際動手操作能力，又可以培養獨立獲取知識的能力。所以，在專業培養方案和教學大綱制定時，特別重視實驗課的開設，提高實驗課學時，開設獨立的設計性實驗，提高學生綜合運用計算機技術的能力。另外，建立專門的生工專業綜合實驗室，既可以做軟、硬件的設計性實驗、畢業設計，又為學生的科研活動提供良好的實驗平臺和交流環境，它既加強了學生對專業知識的綜合理解和運用能力，又能訓練學生形成由單一到綜合，由相對獨立到科學融合的科研能力，為學科全面建設和發展奠定重要基礎。在實驗教學過程中，始終堅持產學研結合的原則，訓練學生的工程技術實踐能力，提高學生分析和解決工程實際問題的能力。
1.當前高校計算機信息管理現狀
其一，計算機技術的飛速發展為信息管理提供了更為可靠的技術依據。在以信息技術快速發展為主要趨勢的今天，高校計算機信息管理也得到了更為可靠的技術依據。由于網絡信息技術更為發達，高校在通過網絡平臺推行計算機信息管理方案，就會更為方便。大學生對于高校所實行的信息管理也能夠更為積極地進行響應，由原來的被動接受管理，變為積極地參與管理，如此一來，就可以通過計算機信息技術所構建的網絡平臺，匯集更多師生的意見和建議，不斷地優化計算機信息管理方案，提高管理能力，可以說，計算機技術的快速發展，為高校計算機信息管理能力的提升帶來了巨大的推動作用。其二，數據信息濫用加大了管理難度。計算機技術的飛速發展在為信息管理工作帶來便捷的同時，也帶來了更大的挑戰。其中最為突出的表現就是數據信息的濫用，增加了高校計算機使用的風險，為高校計算機信息管理工作增加了負擔。在如今網絡技術發展迅速的背景之下，信息傳遞的速度讓人難以置信。而高校教育教學工作中使用計算機時，往往會將一些高校師生的相關信息數據存儲在計算機服務器中，同時，為了方便進行教學工作，教師和學生往往會使用移動設備從計算機上復制資料。再加上高校師生人員眾多，計算機設備使用頻繁，服務器訪問頻率高，因此，無論是從硬件方面來說還是從軟件方面來說，數據信息被濫用和泄露的風險都很高。并且一些教育工作人員或者學生雖然能夠獲取到一部分信息資料，但是所獲取到的信息卻不全面或者不真實，這就為他們的教學工作開展造成了一定的誤導。這也是高校計算機信息管理工作中的一大問題。其三，信息管理工作人員的專業能力亟待提高。信息管理工作人員是進行高校計算機信息管理的主體，也是關系到信息管理工作成果的最為重要的因素。一般情況下，高校都會聘用專業的計算機管理人才對高校計算機信息進行管理，然而，近年來，計算機技術發展迅猛，信息管理工作人員所具備的相關知識可能無法滿足實際工作中的需要。同時，高校對于計算機信息管理工作人員的專業水平的評定沒有一個詳細的標準，也未能及時地督促信息管理人員學習新的計算機技術，從而提升管理專業能力，因此，目前許多高校的信息管理人員只能應對一些最簡單最基本的信息管理問題，而當計算機信息出現一些較為復雜的問題的時候，就無法快速有效地解決，造成信息管理工作不到位。其四，傳統的信息管理理念束縛了管理能力的提升。在傳統的計算機信息管理理念中，認為對于一些重要的信息必須進行保密，對于一些有負面影響的信息應當全面抵制。然而，在信息網絡如此發達的今天，要想完全將所有信息保密是不可能的，并且對于高校師生來說，他們有權利也有能力通過一定的途徑獲得與自己切身相關的一些信息資料。因此，傳統的保密型的信息管理方案已經不再適用于如今的計算機信息管理工作。如果再一味地沿用傳統的管理理念，反而會助漲一些負面言論的滋生，不僅對于信息管理工作產生負面的影響，也為高校的正常管理和運作起到阻礙作用。其五，信息主體的多元化加大的信息管理的難度。隨著計算機技術的不斷提高，網絡信息平臺也更加豐富多彩，而在網絡平臺上信息的主體也由原來的行政管理部門逐漸地轉變為所有能夠登錄網絡平臺的人。在這種技術背景之下，高校師生都可以自由地發表自己的言論，暢談自己的想法。這種信息傳遞的方式給高校師生之間進行交流、反饋意見和建議帶來的極大的便利，但同時也給了虛假信息、誤導性的言論的傳播提供了機會。因此，信息主體的多元化也成為了如今高校計算機信息管理工作中的難題。
2.提升高校計算機信息管理能力的措施
第一，創造高校計算機信息管理的大環境。計算機信息管理不止是某一位管理人員的工作，同樣，管理工作也不止是局限于某個部門，而是要在全校范圍內創造一個新時期信息管理大環境。總體來說，可以分為以下三個層面：第一個層面是要讓高校的高層管理人員意識到計算機信息管理的重要性，從而為信息管理指明一個大方向，以更為有效的規章制度等手段加強對計算機信息的管理。第二層是要對高校全體師生普及計算機信息管理意識，要讓師生從根本上意識到計算機信息管理關系到自己能否安全便捷地使用計算機網絡，從而讓全體師生積極配合計算機信息管理工作。第三層是實現高校各部門之間的信息共享。高校計算機信息管理涉及到各個部門，關系到各種類型的數據信息，因此，必須要讓各部門之間進行相互配合，實現數據及時有效安全地傳遞。第二，以信息管理制度作為保障。目前，許多高校對于計算機信息技術的管理還只是停留在表面，并未能制定一套健全的規章制度作為管理工作執行的依據。為了使高校計算機信息管理能力得到有效的提升，高校應當執行更為詳細、切實可行的管理制度。該項規章制度中要突出以下幾項重點：一是要明確不同層面的人員在計算機信息管理方面的責任，如高校師生在運用計算機信息時的責任和義務，管理人員應盡的職責，出現違規情況時如何處理。二是要突出計算機信息安全管理問題。高校計算機信息管理中，安全問題一直是最為突出也最難治理的問題，在該管理制度中，應當將安全管理列為重點，并根據高校實際情況提供詳細的管理辦法。第三，組建專業化的計算機信息管理團隊。在計算機技術越來越發達、數據信息越來越龐雜的今天，僅靠幾個信息管理工作人員是無法完成復雜的管理工作的，為了提高計算機信息管理的效率，必須要建設一支強大的管理團隊。管理團隊的建設主要分為兩個大方向。一是要成立計算機信息管理領導小組。這個小組中的成員要由了解高校整體情況并且具有專業化計算機技術的人才組成，主要負責匯總高校計算機信息使用方面的資料，制定詳細可行的管理方案等工作。二是要成立一支計算機信息管理執行團隊。該團隊中的工作人員要由具備專業、全面的計算機信息知識的人員組成，主要負責執行具體地址的計算機信息管理工作，并且收集、反饋信息管理中的問題，積極配合領導小組的工作，共同完成高校計算機信息管理工作。除了這些專職工作人員之外，高校還可以將一些精通計算機技術的教師和學生編入管理團隊中，因為這些教師和學生對于實際的教學工作了解更為清楚，能夠為信息管理工作提出更具有建設性的意見，為信息管理工作提供更大的推動力。第四，引進先進計算機技術加強管理。計算機技術的發展為高校計算機信息管理工作帶來的不止是負面的影響，也有巨大的推動作用。管理人員應當充分意識到計算機技術發展所帶來的契機，第一時間掌握最為先進的計算機技術，就能夠更容易地了解到計算機信息管理中可能會遇到哪些問題，就能夠更快地找到應對的方法。為了實現以技術加強管理，高校不僅應當招聘更多具有專業知識和管理實踐能力的人才擔任計算機信息管理崗位，更重要的是要提供更為良好的計算機信息培訓平臺，讓計算機信息管理人員能夠不斷地學習先進的計算機技術，了解最新的信息技術動向，從而時刻為計算機信息管理工作做好準備。通過對專業知識的學習，提高信息管理能力，以強大的計算機技術為支持，對高校計算機信息進行全方位的管理，杜絕管理工作中的漏洞，才能真正做到高校計算機信息管理能力的提升。
3.小結
總之，高校計算機信息管理作為高校管理系統的重要組成部分，其能力的高低直接影響著高校整體教學、管理水平的提升。且面臨當今信息時代的到來，高校重視計算機信息管理能力的提升不僅是積極響應教學改革的重要體現，同時也是時代的要求。我們只有結合時代要求，積極提升高校的計算機信息管理能力，才能保證高校計算機教學、管理事業能夠始終跟得上時展的腳步，是確保高校未來可持續發展的關鍵內容。
作者:陳曉 單位:廣東工商職業學院
參考文獻
[1]關于提高計算機信息管理能力的研究[J].樊銘.信息技術與信息化.2015(12)
[2]計算機信息管理專業技能抽查模式研究[J].唐麗華,胡遠萍.經營管理者.2013(32)
[3]計算機信息管理專業課程體系構建與創新[J].陳開軍.科技創新與應用.2013(35)
計算機技術在企業管理中的應用探討文/李靜隨著計算機技術的不斷發展，信息化時代已經來臨，計算機技術已經在員工管理、財務管理以及生產管理等企業管理的各個方面得到廣泛的利用。計算機技術因其高效、穩定、準確的特點，在企業管理中已經無可替代，受到各領域企業的重視。但我國信息化發展相對滯后，企業信息化程度較低，信息化管理還不夠完善，還需要加強企業信息化的發展，提高企業的管理水平和效率，從而提升企業的市場競爭力。摘要
1、當前企業管理中的計算機技術應用現狀
（1）企業自身管理問題得不到重視
對企業自身的類型和管理來說，都應該有充分的認識，這對于所有不同類型的企業都應做到的。因為企業的不同，總會特殊的管理和發展方面的問題，相應問題解決的辦法也不盡相同。企業只有清楚當前自身存在或潛在的問題，方能夠通過制定針對性措施和方案，最終實現企業的健康穩定發展。
（2）信息化目標不明確
企業信息化進程中，完成快速轉變的最重要的因素是要有清晰的目標，與企業本身信息化發展的態度基本無關。最終造成企業成本不清晰、信息化管理落后、競爭力低下的原因，大多數都是沒能夠重視信息化發展，對信息化發展存有觀望、走走看看的態度，沒能有合理規劃和目標造成的。
（3）曲解企業信息化
對企業信息化的理解，國有企事業單位與中小企業之間的差別較大。中小企業對其僅僅有個模糊的概念，原因其在資金和技術的限制。它們在信息化發展進程中非常的謹慎，投入時前思考，后考慮，投資后則抱有很高的期望，但卻完全把企業自身信息化與管理之間的協作忽視了。
（4）資金問題
任何企業在運營過程中，都會碰到資金的問題，正如我們在上面所描述的，中小企業在信息發展過程中因資金的原因停滯不前。事實上，在信息化初級階段，大家都是在進行摸索中前進，資金問題對企業的信息化推進起到了消極作用，而且還有可能為后期技術提升、系統升級等信息化措施帶來障礙。
2、企業發展對計算機技術的需求
企業在高速發展過程中，對計算機的需求有成本核算、系統數據保障以及信息化管理。首先，成本核算問題是企業在信息化發展中對計算機技術的第一要求。按照傳統的企業管理模式，需要大量的人力去完成此項工作，人力資源則顯得心有余而力不足，往往會造成信息的延遲，最終給企業的管理者制定相應的決策帶來困難。其次，高校穩定運行的計算機平臺，是企業資金進行核算管理的基礎。如若保證企業在激烈的競爭環境中，積極應對動態商業信息，必須具備計算機及時、準確、高效的運算。最后，企業的日常管理和制度的實施均依賴于計算機系統的穩定運行。傳統的管理中，包括企業日常人力資源管理、生產管理、資料管理以及財務管理等，相比較信息化管理來說具有很大的劣勢，最終造成信息延遲、不能及時把握市場動態信息。計算機技術的引入，則可解決此問題，同時可以有效把控企業日常管理制度的實施。
二、推進企業信息化管理措施
1、明確信息化管理目標
企業在信息化的發展過程中，必須首先明確信息化目標是什么，制定合理可行的措施和方案，并參照此進行逐步實施。中小型企業通過引入計算機技術，可以對其成本核算、資源管理等提供有效的幫助企業運行效率，此時可將節省的人力物力，合理安排到其他的工作中去。
2、提高企業信息化念識
當前企業信息化進程較慢的主要因素之一，就是企業對信息化的意識不夠強。很多企業管理者惰性、觀望、企業信息化意識模糊等，才會由此現象的發生。
3、建立完備的信息化管理棋式
企業個性化網絡的建設，有助于提高企業信息化管理水平。計算機技術已成為企業內部數據傳輸、信息交互、24小時監控的首要技術選擇。高校的信息化管理模式，可以極大有助于決策者根據當前運營狀況，及時發現問題，認清當前企業中存在的問題，并制定合理化建議和措施。
4、資金的合理利用
企業長期發展過程中，對資金依賴性較強，因此成本的嚴格控制是企業實現盈利的重要內容。企業在信息化過程中，必然會投入一定的資金，但不能盲目的追求和投入。
三、結束語
文章分析了現代房屋建筑設計中較為常見的一些優化技術及其在建筑結構中進行應用的必要性，并對優化技術在房屋建筑結構設計中的應用進行了探討，希望能夠對同行業提供一些借鑒。
關鍵詞：
房屋建筑；結構設計；優化技術
1房屋建筑結構設計優化的必要性
新型施工技術持續發展以及迅速推廣，推動了我國建筑行業的發展，當然也對建筑結構設計產生了一些影響。在現代建筑設計過程中，一定要重視優化措施的運用，以便于確保建筑結構的科學月合理。同時，對建筑結構的優化設計，能夠使現代建筑的空間利用率達到最大化；通過對建筑空間進行設計和布局，還能確保建筑的功能得到有效發揮。
2在房屋建筑結構設計中優化技術的重要分析
2.1對設計前的分析工作進行嚴格把關
首先，對建筑進行設計以及分析的過程中，需要針對每一個建筑的特點以及所需要的重點進行設計，以此使設計方案變的多樣化。不同的方案下面會擁有多種差異較大的建筑結構，具體選用哪一種設計就需要工作人員在對建筑用途進行具體分析的情況下進行合理的選擇。房屋建筑結構在設計前所用的分析方法也是具有很多種形式的，建筑標準的要求也是不同的，通常有材料、設備、負荷值以及參數等。房主建筑結構設計是一個非常復雜的過程，該過程涉及到了大量的數據運算以及預演算，隨著現代建筑的日趨復雜，人工計算無論是從精確度還是在計算速度等方面都已經無法滿足實際需求；單純的計算機運用雖然能夠滿足精度需求和速度需求，但是它并不能對多種因素進行綜合考量。建筑設計工作經驗豐富的技術人員對于設計過程中出現的各種問題有一定的心理預期和針對性的解決測試，他們也非常清楚建筑設計中需要重視的部分以及容易出現錯誤的部分，經由他們參與設計的建筑結構通常更加合理。因此在實際運算過程中，就需要具有豐富設計經驗的技術人員配合計算機技術來進行設計。
2.2關注設計中的難點問題
因房屋建筑結構設計中，過程十分復雜以及多變，這些問題對于設計優化存在著一定的影響。然而，也正是因為這些問題的存在，就對建筑設計人員提出了更高的要求，要求他們在設計中必須全面綜合考慮，并擁有耐心。房屋建筑設計中，工作人員需要對建筑結構進行有效把控，在確保建筑具有優良抗震性能的基礎上，盡可能的降低設計和施工成本[1]。房屋結構的穩定性不但和內部的設計有關系，而且還和外界環境擁有者比較緊密的關系。在房屋建筑結構設計中使用優化技術，最根本的目標是確保建筑在應對外界環境作用力的沖擊式可以不坍塌。近幾年，我國地震現象非常嚴重，地震造成了巨大的人員傷亡和經濟損失，這就對我國建筑的結構設計提出了更高的要求。雖然近些年我國在科學技術的發展方面已經取得了長足的進步，但是現代科學技術對于地震的偵查和預測依然是非常困難的，人們無法在地震來臨時前進行提前預防。在這種情況下，房屋抗震性能就顯得非常重要了。為了防止更大損失的出現，設計工作人員在對建筑結構設計要重視其抗震性能。一般來講，房屋建筑的防震結構是由多道防線共同構成的，即當地震發生時，建筑的次要結構能夠抵消一部分能量；當更強大的地震波對建筑侵襲時，則由建筑的主要部件進行抵抗。
2.3有效利用計算機技術
作為結構設計優化的關鍵步驟，信息優化的優點和重要性不言而喻，計算機技術的合理使用也是保證結構優化完成的關鍵。實際上，各種不確定的變量條件對房屋建筑結構產生一定的限制性，因此不能僅僅通過一種方法對結構特點進行改善，因此要想對更加復雜的房屋結構進行解決，需要充分的對計算機技術進行應用，如模型是存在的，可以采用CAMS軟件等進行設計的優化和改善。GAMES在建模線性、非線性和混合整數最優化問題處理方面具有較好的適用性。系統處理建模問題時，通過簡潔及自然的方式，可讓用戶迅速更改公式，求解器轉換也較為便捷，可迅速從線性轉換至非線性。采取GAMES對相關信息數據進行處理時，數據僅需要一次就能在熟悉的列表和表格形式中輸入，可通過簡明的代數聲明對模型進行描述。又如，CAD軟件可將結構設計方案、建模等歸納為成本控制影響因素，通過數據信息處理，對人力、財力、物力等資源進行充分協調，以實現資源配置優化，并可對成本進行有效控制。2.4充分發揮設計工作人員主觀能動性雖然目前計算機技術發展日趨成熟，并且廣泛的應用到了房屋建筑結構設計中，但是我們必須要明確的是單單運用計算機技術來對建筑結構進行優化設計還是存在很多問題的。因為計算機在設計過程中僅僅是對機械數據統計和計算，它無法對其他各種因素進行綜合考量，也沒有應對突發事件的能力，在對建筑結構優化設計時還必須要充分發揮出設計工作人員的主觀能動性，以便確保人們對建筑的性能要求都能夠得以實現。這就需要工作人員在選擇相應的設計方案時要對各種方案進行綜合對比，特別是對于建筑設計中的一些敏感性要素，比如房屋的抗壓性能、抗震性能等，要從整體上進行考量，從而確保房屋建筑結構設計效果能夠達到人們的預期。
3房屋建筑結構優化需關注的難點
3.1要注意設計前期對房屋建筑機構優化技術的應用
建筑設計方案對于建筑項目的總成本有著非常重要的影響，優秀的的設計方案能夠顯著降低建筑成本。然而，在當前建筑結構設計中大部分建筑的設計方案在確定時卻并未涉及建筑結構優化技術，這就導致設計工作人員在對房屋結構進行設計時忽略了對建筑結構的優化，這樣既提升了設計的難度，也增加了建設成本。在對房屋建筑進行結構設計時，一定要注意在設計前期對優化技術的運用，從而降低成本，提升建筑的整體質量。
3.2要重視對細節的優化
房屋建筑結構設計工作人員在對其進行整體設計時，要重視對細節的設計與優化。可以將矩形板塊的現澆板進行充分的劃分和設計，以此增強現澆板的受力程度，從而避免拐角處出現裂縫的問題。在計算機技術以及優化設計理念不斷發展的過程中，優化設計已經從工程實踐問題逐漸向數學問題過渡，工程設計人員還要提升自身基于計算機技術的優化設計分析能力，使自身的設計更為合理和科學。
4結束語
總而言之，房屋建筑結構設計需要使用優化技術。優化技術的運用能夠降低建筑施工成本，并使其結構更加科學合理，滿足現代人們對于房屋的居住以及審美需求，促進我國現代建筑行業的健康發展。
參考文獻：
關鍵詞：計算機技術；應用現狀；發展趨勢；數據管理；智能化
一、新時期計算機技術的應用現狀
1.1數據管理技術。該技術根據數據庫管理系統，為管理者作出各項決策提供依據和參考，有利于保證決策的科學性與合理性，對提高決策水平具有積極作用。管理數據庫的過程中，常用數據采集、數據存儲、數據加工分類、數據排序、數據檢索和等工作過程，每個環節對工作效率提高具有積極作用，在推動技術改進和完善方面發揮重要作用。數據管理是新時期計算機技術所呈現的重要發展趨勢，也是科學管理的基礎和支撐，絕大部分計算機應用都要對數據庫實施管理，滿足人們獲取信息資源的需要。
1.2科學計算技術。該技術的應用比較早，在新時期也得到廣泛應用。常用科學計算技術處理各種數學問題，進行數據分析和計算，解答疑惑。實際工作中往往會遇到數據處理工作，并且有時候數據十分復雜，難度相當大，人工計算和分析方式難度較大，而且容易出錯[1]。而采用計算機技術，對相關數據進行科學管理，有利于提高數據處理分析效果，保證計算的準確性。另外，現代科學技術的發展和進步，也離不開計算機科學計算功能的發揮，軌道距離計算、工程設計、天氣預報等各項工作，都需要利用計算機技術開展計算。
1.3過程控制技術。利用計算機技術采集相關數據，做好數據分析工作，按照預定的目標控制對象，進行自我控制和完善。在過程控制技術的支持下，有利于提高計算機自動化和智能化水平，增強控制的準確度和實效性，促進工作效率提高。目前過程控制技術主要應用在生產開發、機械制造、交通運輸、電力企業等方面，對推動這些行業的發展具有重要作用，并且應用范圍呈現不斷擴展趨勢。
1.4相關輔助技術。常見的為CAD技術、計算機輔助制造技術，在教學和方案設計時需要采取有效措施，將這些技術融入其中，有利于促進工作水平提升。不僅可以保證教學質量和方案的科學性與合理性，還能激發學生興趣，加深對計算機技術應用的理解。例如，PPT、Flash技術的應用，對教學活動有效開展具有積極作用，有利于促進教學和學習效率提高。
二、新時期計算機技術的發展趨勢
隨著技術發展和進步，科研工作深入，技術攻關力度增強，計算機技術取得不斷改進和完善，呈現出新的發展趨勢，為人們提供更為便捷的服務，其發展趨勢主要體現在以下方面。
2.1微型化。計算機的體積變小，技術不斷改進和完善。計算機從誕生以來，經歷了電子計算機、晶體管計算機、集成電路、超大規模集成電路幾個不同發展階段。最開始運行速度慢，可靠性差，到后來發展到運行速度快，可靠性強，計算機運行成本也降低，體積呈現微型化發展趨勢。方便人們攜帶，功能也變得更為強大，有利于計算機為人們提供更為便捷的服務。
2.2智能化。計算機具備一定的人腦功能，可以從事一些腦力勞動和體力勞動，雖然其邏輯性較差，顯得比較笨拙，但毫無疑問，智能化是計算機技術發展的重要趨勢。今后需要進一步加強研究工作，研究全新的計算機設備，能模擬并從事人腦的一部分功能，推動計算機朝人性化和智能化方向發展，便利人們日常生活，促進計算機技術工作效率和工作水平不斷提高[2]。
2.3全面化。全面化也是一種重要趨勢，主要體現在計算機向人們生活和工作各領域不斷滲透，促進工作效率和工作水平提高，便利人們日常生活和工作。計算機技術不僅為生活和學習服務，在道路交通、工程施工、航空航天、遠洋探測等方面也有著較為廣泛的應用空間。
2.4專業化。嵌入式設備、工程計算機出現和應用，促進計算機專業化水平提高。各種終端設備，車載電腦等，給各行各業帶來極大便利，有利于促進工作效率提高。
三、結束語
隨著社會發展和技術創新，計算機技術在人們日常生活的應用越來越廣泛。目前工作和學習過程中都離不開計算機技術，在該技術的支持下，大大便利工作和學習，促進效率提高。隨著技術發展和創新，計算機技術不斷改進和完善，并呈現新的發展趨勢。在這樣的背景下，今后應該采取改進和完善措施，重視技術創新和攻關，順應新時代和新要求，更為有效的滿足人們日常生活和工作需要。
參考文獻
[1]熊民敏.新時期計算機網絡通信現狀及發展趨勢研究[J].科技創新與應用,2015(14):80.
關鍵詞：計算機基礎；課程體系；專業應用；實施方案；教學質量
中圖分類號：G642 文獻標識碼：A 文章編號：1009-3044（2016）01-0148-03
Research on the Computer basic Course Architecture Serving for the Professional Education
LI Gui-zhi， LIU Ya-hui， WANG Wei
（Computer Center， Beijing Information Science and Technology University， Beijing 100192， China）
Abstract： This paper Analyzes the present situation of computer basic course architecture oriented to non-computer specialty， presents a new hierarchical computer basic course structure for professional application combined with many years ' experience of the author in computer basis teaching. The implementation scheme of the course architecture is discussed. The course system fully embodies the supporting role of computer basic teaching to professional education， and is beneficial to attract students’ interest in learning， improve the teaching quality of non-computer specialized computer basic course， give full play role to the computer basic education in the process of realizing application-oriented talents cultivation objective.
Key words： computer basis； course architecture； professional application； implementation scheme； teaching quality
1 概述
隨著信息技術在社會各行各業的快速發展，熟練運用信息技術和手段解決專業領域問題的已成為大學生必須具備的基本素質。大學計算機基礎教學的目的是使非計算機專業學生掌握計算機、網絡等相關的基本知識、方法和技術，培養學生的計算思維能力，提高學生的信息素養，以達到信息社會對大學生能力素質的要求。因此計算機基礎教學在本科教育中有著極其重要的地位。目前的計算機基礎課程體系設置在體現支撐專業應用和社會應用方面還存在很多不足，所以就計算機基礎課程體系設置如何在先進性和實用性方面為專業學習奠定基礎、如何體現計算思維能力的培養，建立符合不同專業計算機基礎教育要求的分類分層次的課程體系，仍需要不斷探索和研究。
2 計算機基礎課程體系存在的問題
計算機基礎教學主要是為非計算機專業學生提供信息素質與能力方面的教育，使學生能夠應用計算思維解決專業問題。因此，計算機基礎課教學在培養符合信息社會需求的應用型人才方面發揮著極其重要的作用。
計算機基礎課教學涉及的內容廣泛，學生的計算機基礎水平參差不齊。另外，各個非計算機專業對計算機基礎課程的知識結構與應用能力要求是有差異的。而目前在計算機基礎課教學中，我校采用同一標準、同一要求的課程設置（《大學計算機基礎》+《程序設計基礎（C、VB）》），在知識分層與體現專業應用需求方面還缺乏明確的導向，使得計算機基礎課不能與學生專業很好地結合，降低了學生學習的興趣，造成教學效果不理想。另外，隨著信息技術的快速發展，一些新概念和新技術如移動通信、物聯網、大數據等不斷涌現，但在計算機基礎課教學中還沒有引入這些新概念和新技術，造成計算機基礎課的教學內容與社會應用需求脫軌，這必然會影響學生的學習動力。因此，有必要改革計算機基礎教學的課程體系、知識體系以及實踐體系，探索采用面向專業應用和社會應用的分層次的教學體系，使得課程體系設置以及教學內容符合專業基礎教育的要求，充分發揮計算機基礎教學在實現應用型人才培養目標中的作用。
3 計算機基礎課程體系設計原則
既然對非計算機專業學生進行計算機基礎教學的目的是培養既熟悉本專業知識又掌握計算機應用技術的復合型人才，而現有的計算機基礎課程體系存在與專業培養目標脫軌的問題，所以要建立全新的以專業應用為核心的課程體系應遵循以下原則[1-3]：
1）不同的非計算機專業對計算機基礎知識的需求不同，課程體系的設置要體現專業需求特點。深入分析不同專業的人才培養目標，以及對計算機應用能力的需求，建立服務于各專業的計算機基礎課程體系。計算機基礎課程體系要提供不同層次、不同類型的計算機課程，滿足不同專業學生的需求，使得學生的興趣愛好、專業特長得以充分發揮。
2）課程內容要與學生專業以及計算機新技術深入結合，根據不同專業學生的能力結構和計算機技術本身的發展對課程內容進行設計，制定不同的教學要求。計算機基礎課程是部分非計算機專業開課計劃中后續課程的先修課程，教學內容應體現將來在專業課中的應用，使學生利用計算機這個工具為其專業課程服務。所以計算機基礎課程教學的知識體系和實驗體系要體現與專業融合的特點，要充分考慮不同專業課程對計算機基礎教學內容的需求。
4 面向專業應用的計算機基礎課程體系設計
4.1 課程體系設計方案
在我校的計算機基礎課程體系改革中，根據學生基礎、專業特點等構建了面向對象、分層次的課程體系。首先將專業分為理工科非計算機類和文科類（包括經管類）兩大專業類別，對不同類別專業分別開設具有專業特色的必修和選修課程；然后根據學生所學專業知識領域將計算機基礎課程體系劃分為三個層次：基礎課程、專業基礎課群、專業應用課群，如表1所示[4-8]。
表1 計算機基礎課程體系
[課程群層次＼&課程＼&面向專業＼&基礎課群＼&計算機基礎＼&各專業（必修）＼&C語言程序設計＼&理工類（必修）＼&VB程序設計＼&文科類（必修）＼&專業基礎課群＼&面向對象程序設計＼&理工類（限選）＼&數據庫技術及應用（Sql Server）＼&Java程序設計＼&計算機網絡技術與應用＼&多媒體技術及應用＼&文科類（限選）＼&數據庫技術及應用（Access）＼&Internet技術及應用＼&網頁設計（Dreamweaver）＼&專業應用課群＼&Matlab軟件使用＼&理工類（選修）＼&動態網站開發與管理（Jsp）＼&計算機網絡安全＼&電子設計軟件Protel的使用＼&物聯網概論＼&高級Office應用＼&文科類（選修）＼&動態網站開發與管理（Asp）＼&統計分析軟件Spss的使用＼&電子商務技術基礎＼&辦公自動化技術＼&三維動畫設計＼&會計電算化＼&]
1）基礎課群。包括計算機基礎和程序設計基礎（C、VB）兩門課，是必修課，其中計算機基礎課程包括計算機基礎知識、算法基礎、操作系統基本知識、網絡基礎、辦公軟件操作等方面的內容，重點放在學生的計算機操作能力的培養；程序設計基礎課程依據專業不同分別開始C和VB兩個語言課程，重點講授程序設計語言和程序設計方法，引導學生從應用的角度掌握一門適應自己專業學科需要的編程工具語言，培養學生的計算思維能力。
2）專業基礎課群。屬于技術型課程，為計算機技術在專業領域中的應用奠定基礎。根據不同專業對不同計算機技術的需求來開設課程，培養學生應用特定計算機技術解決問題的能力和方法。該層次課程按理工和文科類專業分別開設多個課程供學生選擇。
3）專業應用課群。專業應用課群包括一些與專業結合比較密切的課程，從專業需求角度展現計算機應用的技術和方法。有些專業特征非常明顯的課程，如統計分析軟件Spss的使用、電子商務技術基礎等，一般可以由計算機基礎課教師和相關專業教師共同承擔教學任務，充分體現計算機技術在專業領域的應用。該層次的課程是學生根據自己學習的專業進行選修，通過該層次的課程的學習，使學生具有解決本專業領域中問題的能力。
4.2 課程體系實施方案
1）選課方案。學生在課程的選擇上采用“2+X+Y”方案（其中 X 為專業基礎課程，Y為專業應用課程）。 2是指基礎課群的必選課程（大學計算機基礎和程序設計基礎），是全校各專業的必修課程，程序設計基礎按照專業分別開設C語言和VB語言，所有專業的學生必選其一；X 是指限制選擇專業基礎課群中的至少一門課程，其余的課程根據學生的個人興趣自由選擇；Y 是指專業應用課群的任選課程，學生可以根據自己的興趣愛好和所學專業自由選擇多門課程學習。該選課方案兼顧學生的專業要求和興趣愛好，可以激發學生的學習熱情。
2）課程的知識體系和實驗體系。課程的知識體系也應該和相關專業融合，同一門課對不同的專業學生講授時，在內容的組織和選取、講授深度上應該有不同的授課標準，更多的關注相關專業的應用需求，在教學內容上融合相關專業的案例。比如，對于理工專業的學生，數據庫技術及應用課程側重講解數據庫設計的理論知識以及Sql Server數據庫的使用，而對于文科專業的學生，則以Access數據庫為例側重講解數據庫在專業領域的應用。課程的實驗體系是計算機基礎教學的重要組成部分，是培養學生解決實際問題能力的重要手段。針對面向專業應用的多層次課程體系結構，實驗體系的設計也要體現與專業融合的特征，建立多層次的實驗教學體系，可以劃分為“基礎與驗證型實驗”、“設計與開發型實驗”和“研究與創新型實驗”三個層次，其中研究與創新型實驗是最高層次的實驗，重點是鍛煉學生用計算機技術解決專業領域問題的能力。
3）課程體系實施過程。該課程體系分四個階段實施，第一學期開設計算機基礎課群的課程，即計算機基礎和程序設計基礎兩門課，主要目標是培養學生對信息技術的基本理解，具備基本的信息素養，同時培養學生基本的計算機操作技能，為后續課群的學習奠定基礎；第二學期開設專業基礎課群中的課程，使得學生在進入專業課程學習之前修完專業應用中的基礎課程，這兩個層次的課程對專業領域課程的學習起到支撐作用；而專業應用課群中的課程則從第三、四學期開始開設，在前兩個層次課程學習的基礎上，逐步在專業課教學當中引入相關的計算機技術和方法，培養學生用計算機技術解決本專業領域中的問題，這個層次的課程教學直接面向專業應用能力培養服務，是計算機基礎教學的根本所在。
5 結論
建立面向專業應用的分類分層次的計算機基礎課程體系，使得課程體系設置以及教學內容符合專業基礎教育的要求，充分體現計算機技術與專業技術的融合，有利于吸引學生學習興趣，提高教學質量，改善教學效果。另外，能夠加強非計算機專業學生利用計算思維解決專業領域中問題的意識與能力，實現培養學生既具有扎實的信息技術功底，又懂專業知識的滿足社會需求的復合型人才的教育目標。
參考文獻：
[1] 陳一明.新形勢下普通高校計算機基礎教育目標與課程體系研究[J].計算機教育，2013（11）：73-77.
[2] 王曉勇，方躍峰，肖四友，等.以專業應用為導向的計算機基礎課程教學改革與實踐[J].中國大學教學，2011（7）：39-42.
[3] 侯家利，唐紅.大學計算機公共基礎課程體系的研究[J].東莞理工學院學報，2013，20（5）：102-106.
[4] 王建勇， 魏中海.計算機基礎課程體系的改革與實踐[J].中國大學教學，2008（2）：39-41.
[5]王傳安，宋雪壓，趙生艷.應用型本科院校計算機基礎課程分類分級教學體系的構建[J].洛陽師范學院學報，2013，32（11）：81-83.
[6] 尚蕾.大學計算機基礎課程教學改革與課群建設研究[J].電腦知識與技術.2010，6（3）：645-646.
