時間：2022-08-13 14:07:03
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇工作自評報告，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
按照貴辦開展保密自查自評督查工作要求，我局高度重視，認(rèn)真對照督查內(nèi)容目錄，結(jié)合工作實際，對保密工作進行了全面自查。現(xiàn)將自查自評情況報告如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
局黨組把保密工作作為一項重要工作來抓，與業(yè)務(wù)工作同安排、同督促、同落實。成立以局長（黨組書記）為組長、其他副職領(lǐng)導(dǎo)為成員的保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對機關(guān)保密工作的指導(dǎo)和管理。局辦公室負(fù)責(zé)機關(guān)保密相關(guān)事宜的組織和實施。保密工作做到了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，責(zé)任落實到各股室、各干部。
二、具體工作開展情況
1、加強日常學(xué)習(xí)教育。組織全體審計學(xué)習(xí)了《保密法》《密碼法》等法律法規(guī)，進一步筑牢審計干部的保密思想防線；組織保密知識測試，達(dá)到學(xué)會弄懂、學(xué)以致用效果，切實提升了審計干部懂保密、會保密的綜合素質(zhì)和整體能力；利用“保密觀”微信公眾平臺學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全隱患及方法措施，增強保密宣傳效果；組織觀看保密教育專題片《手機背后的諜網(wǎng)》，加強保密教育宣傳。
2、健全保密工作制度。完善了《白水縣審計局保密工作管理制度》，明確規(guī)定了保密范圍、保密內(nèi)容、機關(guān)人員保密規(guī)定、職責(zé)以及泄密處理規(guī)定，進一步從制度上約束全體審計干部的保密行為。全體審計干部簽訂個人保密協(xié)議書，了解有關(guān)保密法規(guī)制度，知悉應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的保密義務(wù)和法律責(zé)任。
3、嚴(yán)守保密紀(jì)律。作為涉密單位，全體審計干部將保密工作貫穿審計的計劃、實施和報告的整個過程中。審計過程中嚴(yán)格按照作業(yè)流程傳遞審計證據(jù)，審計線索、查證情況以及審計文件檔案等統(tǒng)一實行專人負(fù)責(zé)保管，尤其是加強對涉及審計業(yè)務(wù)的計算機、U盤、硬盤等媒介和審計檔案的管理。配備專用計算機連接審計內(nèi)網(wǎng)傳送有關(guān)審計資料，同時在各辦公室配備碎紙機，防止信息外漏。對上網(wǎng)公開的信息，實行逐級審批，切實做到“涉密信息不上網(wǎng)，上網(wǎng)信息不涉密”。
4、嚴(yán)格檔案文件管理。指派專人具體負(fù)責(zé)文件資料的收發(fā)、整理、歸檔、銷毀等，無丟失、泄密文件現(xiàn)象；對涉密文件，未經(jīng)批準(zhǔn)，不得帶出機關(guān)；對往年檔案資料及時存檔，查詢、借閱檔案做好登記，保證秘密文件不外泄。
經(jīng)過自查自評，2020年以來，我局在縣委保密辦和局保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，保密工作逐步規(guī)范化、制度化，保證了涉密文件和信息的傳遞和使用，從未出現(xiàn)過失密、泄密問題。但總的來說，還存在一些問題和不足。
三、今后的努力方向
在今后的工作中，我局將采取以下措施加強對保密工作的重視，強化對涉密資料的管理：一是加強宣傳教育引導(dǎo)。全體審計干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)各項保密工作的有關(guān)規(guī)定，不斷提高依法管理保密工作的水平。利用多種形式加強保密宣傳教育，促使廣大干部自覺履行保密義務(wù)和職責(zé)。二是完善保密工作制度。進一步完善保密規(guī)章制度，完善移動存儲介質(zhì)、涉密計算機以及計算機維修、更換、報廢保密管理制度，確保審計信息安全。三是加強保密載體管理。指定專人負(fù)責(zé)涉密計算機的管理工作，嚴(yán)格檢查計算機是否涉密，做到涉密微機不上網(wǎng)，上網(wǎng)微機不涉密，力爭保密工作再上新臺階。
在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全校上下共同努力，我校2009年安全生產(chǎn)工作實現(xiàn)了安全生產(chǎn)雙贏：確保了全校安全生產(chǎn)無事故。現(xiàn)將我校2009年安全生產(chǎn)工作自評情況向驗收小組報告，具體內(nèi)容如下：
一、事故控制。我校嚴(yán)格按照“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作原則，積極開展“安全生產(chǎn)年”活動，狠抓安全生產(chǎn)不放松，通過科學(xué)管理，共同努力，實現(xiàn)了今年我校“事故率為零，傷亡率為零”的雙零目標(biāo)。
二、組織建設(shè)。我校于年初召開安全實施工作會議，總體規(guī)劃“安全生產(chǎn)年”活動，并在活動中成立了“以人為本、安全第一”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，周南江校長擔(dān)任組長，劉寶亮副校長、吳志浩校長助理擔(dān)任副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組的具體職責(zé)是：負(fù)責(zé)安全教育、宣傳、引導(dǎo)、調(diào)查、保衛(wèi)、處理、上報、隱患排查、現(xiàn)場施救、安撫、善后處理等各項工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在總務(wù)科，由校長助理、總務(wù)科科長吳志浩負(fù)責(zé)“安全生產(chǎn)年”各項活動的實施和落實工作，建立了全校安全責(zé)任體系。
三、制度建設(shè)。在今年的“安全生產(chǎn)年”活動中，我校注重制度建設(shè)，把一切涉及到安全的管理制度都納入規(guī)程，層層簽訂安全工作責(zé)任書，將安全工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)分明，責(zé)任到人。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，制定了《學(xué)生安全管理制度》、《學(xué)生交通安全管理制度》、《安全用水用電制度》、《防火防災(zāi)安全管理制度》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《學(xué)生定期健康檢查制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《學(xué)生管理守冊》等規(guī)章制度。除此之外，學(xué)校還根據(jù)各種不同意外事故類型的具體情況制訂了各種不同應(yīng)急處置預(yù)案，確實做到了遇事“有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞”。
四、責(zé)任落實。我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行省教育廳、市教育局有關(guān)安全工作的指示，嚴(yán)格抓好“五個落實”，即嚴(yán)格落實防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災(zāi)害事故、防失密、防投毒等的排查，嚴(yán)格落實供水供電設(shè)施的管理和維護，嚴(yán)格落實食品衛(wèi)生的檢測和監(jiān)督，嚴(yán)格落實傳染性疾病的控制和防疫，嚴(yán)格落實學(xué)生交通安全的監(jiān)管等，切實加強學(xué)校安全工作，防止各類安全責(zé)任事故的發(fā)生。學(xué)校與各科室、各部門和各班級層層簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書，校長負(fù)總責(zé)，為第一責(zé)任人，副校長為分管責(zé)任人，總務(wù)科長為具體負(fù)責(zé)人。學(xué)校各班級由班主任牽頭，每個班級都成立安全小組，組長是各班班主任，副組長是各班的正副班長，各班班主任是負(fù)責(zé)各班級安全的第一責(zé)任人。
五、綜合治理。我校高度重視學(xué)校各方面的安全工作，高度重視校舍安全、設(shè)備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品衛(wèi)生安全等，積極開展宣傳和防范工作，制定防范措施，排查安全隱患，及時整改不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的突出問題。具體表現(xiàn)在:
1.為做好校舍安全工作，我校專門申請惠州市房屋安檢部門對我校的教學(xué)樓、辦公大樓、宿舍樓做了抽樣檢測，其抽樣結(jié)果顯示我校校舍已達(dá)到國家學(xué)校房屋建筑安全標(biāo)準(zhǔn)，為保證我校房屋絕對不會出現(xiàn)安全事故，我校還長期做好對學(xué)校樓梯、護欄、門窗、墻體、墻面、地板、廁所、地下通道、以及房頂圍墻、隔熱層等的修繕和維護工作，并長期做好安全檢查，把排查校舍安全隱患列入日程，形成長期的管理機制，確保了我校校舍安全.
2.為搞好我校的設(shè)備安全工作，我校嚴(yán)格禁用無安全防護、無安全使用合格證書和無安全標(biāo)簽的產(chǎn)品、設(shè)備，對現(xiàn)有的設(shè)施設(shè)備定期做好檢測、修理和維護，對容易出現(xiàn)安全隱患的設(shè)備做好定期摸底排查，對已不能正常使用的設(shè)備及時進行拆除，對已經(jīng)超過使用年限的設(shè)備堅決予以更換，建立設(shè)備使用檔案，制訂設(shè)備使用規(guī)章制度等等.
3.為做好防火防盜安全工作，我校專門針對我校的實際情況制訂了惠州市通用職業(yè)技術(shù)學(xué)校《2009年防火應(yīng)急預(yù)案》和《2009年防盜應(yīng)急預(yù)案》，并制定各種應(yīng)急措施，設(shè)計事故處置方案、逃生自救方案、自衛(wèi)方案、以及消防施救方案，把防火防盜工作列入學(xué)校安全工作重點，積極與市消防部門和當(dāng)?shù)嘏沙鏊⒙?lián)防機制，擴大隱患排查范圍，增加查次密度，提高宣傳教育檔次，加大對學(xué)校師生的練習(xí)和培訓(xùn)等等.
4.為做好用電安全工作，我校特別聘請了專業(yè)技術(shù)人員對我校的電力設(shè)施進行兼管和維護，并實行電工專人專管負(fù)責(zé)制，建立健全安全用電管理規(guī)章制度，制訂安全使用電器操作規(guī)程，實行統(tǒng)一化規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化管理，嚴(yán)厲查處違規(guī)使用大功率電器、亂拉亂接電源和違章操作，杜絕漏電、短路、觸電事故，根除火災(zāi)和傷亡隱患，確保了我校教育教學(xué)工作的正常進行.
5.為確實做好食品衛(wèi)生安全工作，我校花大力氣對學(xué)校食堂、學(xué)校實訓(xùn)商店進行了治理:對學(xué)校食堂，我校投入大量資金加以改造，于今年3月申請獲得了學(xué)校食堂C級標(biāo)準(zhǔn)等級證書，同時學(xué)校還加大對其監(jiān)管力度，每天一次對其進行專人專查，對照《學(xué)校食品衛(wèi)生安全消毒制度》和《消防放火制度》做一次考評等;對學(xué)校實訓(xùn)商店，我校也每天排專人做一次食品衛(wèi)生安全大排查，嚴(yán)厲打擊偽劣和無質(zhì)量認(rèn)證商品，杜絕有毒有害食品流入我校，以免造成對我校師生身體健康的侵害.
六、重點防范。我校在學(xué)校重點區(qū)域公共場所安裝了消防器材、防盜裝備及安全警示牌，對學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、商店、配電房等重點部位做到了一日一小查，一周一大查的長期專人專查工作。對安全問題相對比較容易發(fā)生的學(xué)生宿舍，除生活老師天天查外，學(xué)生科、總務(wù)科還每周兩次安排專人排查。門衛(wèi)通過監(jiān)控系統(tǒng)對整個學(xué)校實行24小時監(jiān)控，一旦出現(xiàn)隱患，第一時間發(fā)現(xiàn)，第一時間整改。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)工作（自評得12分）
縣統(tǒng)計局成立了雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)組，并根據(jù)人員變動及時調(diào)整，明確了分管領(lǐng)導(dǎo)和具體辦事人員，設(shè)立了雙擁辦公室，添置了雙擁工作設(shè)施，落實了工作經(jīng)費，確立了雙擁聯(lián)絡(luò)員。制定雙擁工作計劃，目標(biāo)考核中，將雙擁工作單列，在總結(jié)、述職中有雙擁內(nèi)容，并經(jīng)常開會研究雙擁工作，積極開展雙擁活動，活動有記錄。建立健全了雙擁工作制度，并上墻公開。建立健全了完整的檔案資料和雙擁臺賬，并立卷歸檔。建立了與駐軍單位、光榮院和重點優(yōu)換對象的緊密聯(lián)系。
二、雙擁宣傳教育工作（自評得18分）
縣統(tǒng)計局制定了雙擁宣傳教育計劃，有兼職雙擁通訊員1名；制定了雙擁教育制度；貫徹《中華人民共和國國防教育法》有年度具體計劃和安排；把全民國防教育和雙擁宣傳教育納入單位重要議事日程，列入黨組理論中心組和單位干部職工學(xué)習(xí)內(nèi)容；積極開展雙擁宣傳報道工作，做到及時上報下發(fā)雙擁信息。積極組織參加國防和雙擁知識競賽，認(rèn)真做好活動資料；開展國防和雙擁教育課兩次；組織開展不同形式的雙擁創(chuàng)建和宣傳教育活動。按時完成了2015年《中國雙擁》征訂工作。
三、擁軍工作（自評得16分）
結(jié)合本單位情況，我局始終支持國防和軍隊建設(shè)，責(zé)任到人，規(guī)劃目標(biāo)明確，任務(wù)措施落實到位。積極開展對部隊、重點優(yōu)撫對象的走訪慰問活動。國慶前后，到光榮院慰問老干部，對單位退伍軍人家屬進行慰問走訪。支持重點軍事工程建設(shè)，保護好軍事設(shè)施。根據(jù)本單位實際情況，制定了開展科技、教育、文化、法律擁軍的活動計劃，活動成效顯著。
四、雙擁政策落實（自評得26分）
縣統(tǒng)計局結(jié)合本單位實際，制定了雙擁政策法規(guī)和相關(guān)落實意見；積極貫徹落實國家有關(guān)雙擁法律、規(guī)章、政策、制度，主動履行單位職責(zé)；認(rèn)真落實各項雙擁優(yōu)撫安置政策，積極完成縣雙擁辦交付的工作任務(wù)，同時根據(jù)本單位職能，制定了對駐軍和重點優(yōu)撫對象的各項優(yōu)惠政策。我單位無涉軍維穩(wěn)和優(yōu)撫對象問題，沒有群體性上訪事件。
五、雙擁活動（自評得18分）
縣統(tǒng)計局結(jié)合單位實際，開展雙擁活動制度化、經(jīng)常化，主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣，有雙擁圖片展、知識競賽、演講活動等等。在元旦、春節(jié)、“八一”、國慶期間積極開展走訪慰問優(yōu)撫對象，解難題送溫暖活動；在國慶期間到光榮院開展慰問活動；開展八一擁軍座談會；積極落實縣雙擁工委部署的雙擁活動；“雙擁在基層”活動效果顯著，有方案、領(lǐng)導(dǎo)組織、臺賬和階段總結(jié)。
__縣審計局自開展教育督導(dǎo)評估迎檢工作以來，深入學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)文件精神，緊密結(jié)合審計機關(guān)實際情況，經(jīng)會議研究決定成立了教育工作督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組和自評小組，制定落實了《__縣審計局落實教育法律法規(guī)職責(zé)實施方案》，規(guī)定了審計局依法履行教育管理的職責(zé)，對即將迎來的教育督導(dǎo)工作做好了充分準(zhǔn)備，現(xiàn)將履行教育督導(dǎo)工作自評報告如下：
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識
教育工作會議結(jié)束后，局領(lǐng)導(dǎo)班子立即開會學(xué)習(xí)了相關(guān)會議精神，對有關(guān)事項進行了傳達(dá)研究，讓干部職工對這次教育督導(dǎo)工作有了充分的認(rèn)識，一致認(rèn)為本次教育督導(dǎo)評估工作時間緊、任務(wù)重，對鞏固和完善義務(wù)教育管理體制，建立教育發(fā)展保障體系與質(zhì)量保障機制，推動基礎(chǔ)教育以及縣域內(nèi)各類教育的改革和發(fā)展具有重要意義。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任
局領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識到我縣教育督導(dǎo)評估工作的緊迫性，研究決定成立了以局長為組長、副局長任副組長、辦公室人員為成員的教育督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組和自評小組，落實了相關(guān)人員工作職責(zé)。做好任務(wù)分解，層層抓落實，有效帶動了廣大工作人員的積極性，為教育督導(dǎo)評估提供了強大的組織保障。
三、細(xì)化職責(zé)、團結(jié)協(xié)作
在教育督導(dǎo)評估工作中，每位領(lǐng)導(dǎo)小組成員都做了明確分工，并細(xì)化了職責(zé)，要求在工作中，在業(yè)務(wù)上局機關(guān)各股室要緊密合作，資源共享，提高工作效率，明確工作任務(wù)，把教育督導(dǎo)評估工作推上重要的議事日程，盡心竭力做好迎檢工作，為該項工作打下堅實基礎(chǔ)。
四、存在問題
（一）我單位在教育口審計項目中，項目多、前置審計人員少，工作經(jīng)費不足，矛盾相當(dāng)突出，導(dǎo)致部分審計項目規(guī)格質(zhì)量不高，在以后工作中，加強對教育口審計項目的跟蹤審計，審計效益得到最大發(fā)揮。
為了切實提高師生規(guī)范使用語言文字的能力，提升學(xué)校語言文字工作的整體水平，深入貫徹實施《國家通用語言文字法》 、《山東省人民政府辦公廳關(guān)于進一步加強語言文字工作的意見》（魯政辦發(fā)〔2010〕57號）、《山東省教育廳山東省文明辦山東省語言文字工作委員會關(guān)于開展城市語言文字評估的通知》（魯教語字〔2003〕1號）和《聊城市國家三類城市語言文字工作評估的通知》（聊教字〔2018〕234號）以及《莘縣三類城市語言文字工作評估實施方案》（莘語字〔2018〕2號）要求，全面貫徹國家語言文字政策法規(guī)，充分發(fā)揮學(xué)校教育教學(xué)的主渠道作用，通過多種途徑、采取多種方式，對照《中小學(xué)語言文字工作指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》對本校語言文字工作進行了全面細(xì)致、認(rèn)真求實的自查評估，現(xiàn)將具體情況報告如下：
一、創(chuàng)建工作開展情況
（一）大力推廣普通話
1.健全網(wǎng)絡(luò)，抓好組織管理
（1）在語言文字規(guī)范化工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，建立領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生“三級”語言文字規(guī)范化組織體系，并在此基礎(chǔ)上形成了“校黨委到年級主任到班主任到學(xué)生”一條龍的語言文字工作網(wǎng)絡(luò)。
（2）在各班由班主任和語文老師擇優(yōu)選設(shè)4至5名“小小推普員”。
2.營造氛圍，加大宣傳力度
（1）利用升旗儀式、宣傳欄、班會、板報、廣播等形式和途徑進行“說普通話，寫規(guī)范字”的宣傳。
（2）重視推普周工作，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
（3）利用學(xué)校的電子顯示屏建立“雙推”工作標(biāo)語，增強師生“說普通話，寫規(guī)范字”的意識。
（4）在校園醒目位置設(shè)置“說普通話，寫規(guī)范字，用禮貌語，做文明人”等永久性標(biāo)語牌。
（5）學(xué)校的公文、印章、標(biāo)牌、自編教材、講義、試卷、網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)軟件、櫥窗等使用的漢字以及教師板書、批改作業(yè)以及書寫評語等都要符合規(guī)范要求，成為文字規(guī)范的標(biāo)本。
（6）將“雙推”活動滲透到每個班級，規(guī)范班級的宣傳布置，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)良的規(guī)范的語言文字環(huán)境。
3.落實管理，強化監(jiān)督檢查
（1）把提高師生規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力的要求納入培養(yǎng)目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn)之中，納入學(xué)生日常行為規(guī)范和校本課程體系之中，納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理；滲透到德育、智育、美育和社會實踐等教育活動之中，把用語用字目標(biāo)管理切實融入學(xué)校的教育教學(xué)、常規(guī)管理的全過程之中。
（2）堅持把語言文字達(dá)標(biāo)作為教師業(yè)務(wù)考核的一項重要內(nèi)容，作為教師評優(yōu)評先晉級和學(xué)生評優(yōu)的重要條件，作為聘任教師必備資格條件之一。
4.強化培訓(xùn)，提高普及程度
（1）學(xué)校定期安排骨干教師參加培訓(xùn)，再由他們對其他教師的語言文字運用能力進行校本培訓(xùn)。
語文教師的普通話水平達(dá)到二級甲等以上；非語文教師要達(dá)到二級乙等以上。不達(dá)標(biāo)或未參加培訓(xùn)測試的教職工，首先參加培訓(xùn)，然后再進行測試。學(xué)校鼓勵教職工參加更高等級的普通話培訓(xùn)和測試。
（2）使普通話真正成為校園語言。學(xué)校的所有集體活動、各種集會、公務(wù)活動、學(xué)生的課外活動，教師之間、師生之間、學(xué)生之間的各種交流溝通，全部使用普通話，并通過教師和學(xué)生向社會、家庭輻射滲透，帶動影響社會、家庭普通話的普及與提高。
（3）積極組織學(xué)生的普通話口語實踐活動。活動組織力求內(nèi)容豐富、形式多樣，趣味性強、活潑生動，以培養(yǎng)學(xué)生普通話口語能力和興趣。開展推普周宣傳活動。
5.多層次、多方位、多形式開展各種活動，為師生使用普通話創(chuàng)造良好環(huán)境
（1）對教師定期舉辦講座、培訓(xùn)、測試，組織教師參加朗誦、演講、競賽、師生聯(lián)誼活動，不斷提高教師普通話水平；
（2）發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)校內(nèi)各類大型活動的節(jié)目主持人，提高節(jié)目主持人使用普通話的水平，增強其示范性。
（3）把普通話訓(xùn)練列入校園廣播內(nèi)容，宣傳講普通話的目的意義，介紹推廣普通話的法律法規(guī)和有關(guān)使用普通話的小常識、小資料，講解普通話發(fā)音中的難點問題，進行普通話朗讀示范。
（4）組織學(xué)生廣泛開展朗讀、演講、競賽、文藝等活動，在活動中訓(xùn)練學(xué)生使用普通話的水平。
（5）學(xué)校的所有集體活動、各種集會、公務(wù)活動、學(xué)生的課外活動，教師之間、師生之間、學(xué)生之間的各種交流溝通，全部使用普通話。
(二)大力推行規(guī)范漢字
推行規(guī)范漢字是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本職責(zé)，對正確傳承漢字文化和實現(xiàn)順暢交流都有著重要的意義，全體師生在書面表達(dá)中都要使用規(guī)范漢字。
1.要求全體師生在工作、學(xué)習(xí)、生活中規(guī)范使用漢字、標(biāo)點符號、漢語拼音等，都要執(zhí)行《現(xiàn)代漢語通用字表》、《簡化字總表》、《標(biāo)點符號用法》、《漢語拼音方案》和《漢語拼音正詞法基本規(guī)則》，學(xué)生必須正確掌握常用規(guī)范漢字，不寫繁體字、異體字，減少錯別字。
2.要求教師教案、板書、試卷、作業(yè)批改、評語書寫等書面表達(dá)，都要使用規(guī)范漢字；學(xué)校牌匾、印章、公文、標(biāo)語、指示牌、板報、校報、宣傳材料、網(wǎng)站用字，都要使用規(guī)范漢字。
3.禁止使用不規(guī)范字和繁體字。
4.教師在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生正確分辨其識字范圍內(nèi)的規(guī)范字和不規(guī)范字的能力，訓(xùn)練學(xué)生正確書寫漢字，注意及時糾正學(xué)生不規(guī)范用字現(xiàn)象；語文教師要積極組織學(xué)生開展書信、作文、書法等競賽活動，提高學(xué)生使用規(guī)范漢字的水平。
5.班主任和語文教師要指導(dǎo)學(xué)生搞好班級文化建設(shè)，辦好班級黑板報，充分發(fā)揮班級文化在推行規(guī)范漢字方面的作用。
6.凈化環(huán)境，規(guī)范園內(nèi)用字。全面檢查全校的公文材料、印章、名稱牌、標(biāo)志牌、指示牌、標(biāo)語、宣傳欄等用字是否規(guī)范并建立健全長期檢查機制。全面檢查各班教室、教師課上板書、課下備課及其他印刷物、自制教學(xué)軟件、網(wǎng)絡(luò)等用字是否規(guī)范并建立健全長期檢查機制。確保園內(nèi)用語用字規(guī)范化。
7.鼓勵學(xué)生對街名、廣告牌、車體墻體廣告、店鋪牌匾、指示牌、公共設(shè)施標(biāo)志牌、說明性文字和影視作品等用字中存在的錯別字、繁體字、異體字、缺損字等拍攝、記錄下來，進行專項糾錯。
(三)認(rèn)真準(zhǔn)備，迎接達(dá)標(biāo)評估
為確保評估順利通過，根據(jù)《中小學(xué)語言文字工作指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)校語言文字規(guī)范化工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員應(yīng)按照方案要求，明確目標(biāo)任務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，互相支持配合，努力推進學(xué)校語言文字規(guī)范化工作。
1.營造宣傳氛圍。學(xué)校布置專欄，各班出專題黑板報，辦公室負(fù)責(zé)制作、張貼宣傳標(biāo)語，電子顯示屏滾動播放宣傳標(biāo)語，少先隊、學(xué)校廣播站負(fù)責(zé)在全校范圍內(nèi)營造“說普通話，寫規(guī)范字，用禮貌語，做文明人”的強勢宣傳氛圍。
2.多層次、多方位，開展各種活動。在教師中組織各類書法比賽、朗誦會、演講賽等活動；在學(xué)生中組織演講、朗誦、書法等比賽活動；通過形式多樣、豐富多彩的活動掀起“說普通話，寫規(guī)范字”的熱潮。
3.建立健全檔案資料。由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭，將學(xué)校關(guān)于語言文字工作的方案、計劃、活動記錄以及總結(jié)材料，各科室的各種活動資料，教師普通話培訓(xùn)、檢查、監(jiān)督等資料，廣泛收集，分類整理存檔。
4.做好自評工作。各年級、科室要逐條對照檢查我校語言文字相關(guān)工作的達(dá)標(biāo)情況，對尚未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的項目，要及時糾正、完善，并按評估標(biāo)準(zhǔn)寫出自評報告。
5.從校園環(huán)境、教育教學(xué)、師生要求等方面出發(fā)，制定校園語言文字宣傳、監(jiān)督、獎懲等一系列有利于推進語言文字工作規(guī)范化的制度。
6．正視不足，對照標(biāo)準(zhǔn)，我校的語言文字工作還存在著一些不足，如：依法管理的長效機制還有待完善；受方言影響，教師的普通話水平還有待于進一步培訓(xùn)提高；少數(shù)教師由于對規(guī)范用字方面的認(rèn)識上還存在偏差或僥幸心理，在備課和板書時偶爾還會出現(xiàn)不規(guī)范字；少數(shù)后勤人員的普通話水平尚未達(dá)標(biāo)。針對這些問題，我校將認(rèn)真研究對策，逐項加以解決。
三、今后努力方向
通過自查自評，發(fā)現(xiàn)我校語言文字規(guī)范化工作，還存在不少問題，我們決心下大力氣徹底整改。現(xiàn)針對本次創(chuàng)建活動的過程進行反思，初步擬定幾個發(fā)展與改進的措施：
1．對全體教職工加強《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《山東省實施<中華人民共和國國家通用語言文字法>辦法》等法律法規(guī)和評定標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高對語言文字規(guī)范化工作重要意義的認(rèn)識水平和依法執(zhí)教能力，使規(guī)范使用語言文字成為師生員工的自覺行為。
2．建立依法管理的長效機制，努力推行常態(tài)化管理，使語言文字規(guī)范化意識滲透學(xué)校發(fā)展和校園文化建設(shè)的全過程。
3．建立嚴(yán)格的考核評價制度和規(guī)范的校本培訓(xùn)制度，切實提高全體教職工規(guī)范使用語言文字的能力。
4．建立校園用字統(tǒng)一審核制度，加強校園用字規(guī)范管。
5．將推普工作與文明創(chuàng)建和學(xué)校主題教育月活動緊密結(jié)合起來，并把推普工作納入到校本課程開發(fā)計劃，使之成為本校特色之一。
為深入貫徹落實上級有關(guān)防范和打擊非法集資的要求，切實保護人民群眾合法權(quán)益，維護XX場經(jīng)濟及社會秩序穩(wěn)定，根據(jù)縣打非辦工作要求，XX場黨委高度重視，明確工作責(zé)任，密切協(xié)作配合，強化宣傳教育，狠抓措施落實。現(xiàn)將工作情況總結(jié)匯報如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）高度重視、加強對打擊和處置非法集資工作的領(lǐng)導(dǎo)
XX場黨委高度重視打擊和處置非法集資工作，一是及時成立了打擊和處置非法集資工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)處非工作的新形勢和新要求，及時傳達(dá)了做好防范和處置非法集資工作的實施意見，部署防范和處置非法集資工作，制定預(yù)案，統(tǒng)一協(xié)調(diào)全場打擊和處置非法集資工作。二是統(tǒng)籌安排，綜合考慮，進一步完善并明確了各單位的職責(zé)和責(zé)任，確保處非各項工作落到實處。
（二）加強宣傳教育，營造氛圍
結(jié)合我場實際，制定防范和處置非法集資工作預(yù)案。在人流密集處通過懸掛宣傳橫、張貼宣傳海報、發(fā)放宣傳資料等多種方式進行打擊非法集資的法律宣傳和教育，耐心為群眾講解典型案例，教育群眾如何識別非法集資活動的特點、手段、危害。通過一系列宣傳教育活動，真正讓社會公眾自覺遠(yuǎn)離非法集資、主動舉報非法集資現(xiàn)象。
（三）加強監(jiān)督排查，全面清理
各分場建立立體化、社會化、信息化的監(jiān)測預(yù)警體系，充分發(fā)揮網(wǎng)格化管理和基礎(chǔ)群眾自治的經(jīng)驗和優(yōu)勢，群防群治，貼近一線開展預(yù)警防范工作，及時進行風(fēng)險預(yù)警提示。通過對非法集資的專項排查和重點排查，經(jīng)梳理，未發(fā)現(xiàn)我場區(qū)域內(nèi)有涉嫌非法集資情況，同時也未接到群眾舉報非法集資現(xiàn)象。
（四）強化措施、扎實做好打擊和處置非法集資工作
一是繼續(xù)加強對場內(nèi)打擊非法集資工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
為進一步加強打擊和處置非法集資工作力度，我場明確各分場，將排查整治各項任務(wù)與打擊和處置非法集資工作同安排同部署，優(yōu)化組合，確保處非工作總體取得實效。二是繼續(xù)強化打擊和監(jiān)督工作。按照“誰審批、誰監(jiān)管、誰負(fù)責(zé)”的原則，各分場就各自領(lǐng)域高風(fēng)險情況進行嚴(yán)格監(jiān)控，嚴(yán)把注冊審批關(guān)，從源頭上堵塞漏洞。
二、存在問題
一是非法集資形式多樣，手段隱蔽。
一些違法犯罪分子還跨多行業(yè)、不斷變換手段和方式進行非法集資，這樣給發(fā)現(xiàn)打擊帶來了麻煩。二是一些違法犯罪分子采取拆東墻補西墻、用后來吸收的資金支付先前吸收資金的回報，給集資參與者編織了一個巨大的投資陷阱。這樣群眾舉報的積極性沒有，很難發(fā)現(xiàn)。
三、下一步工作計劃
1、醫(yī)療機構(gòu)及人員的基本情況：我市共有衛(wèi)生機構(gòu)345個，其中醫(yī)院95家（三級醫(yī)院2個、縣級醫(yī)院12個、中醫(yī)醫(yī)院12個、專科醫(yī)院7個、婦幼院11個、其他醫(yī)院51個），鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院216家，其他衛(wèi)生機構(gòu)34家。
我市現(xiàn)有在職衛(wèi)生技術(shù)人員8291人，執(zhí)業(yè)醫(yī)師3884人、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師1299人、注冊護士3108人。
2、參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育情況：我市自20__年底醫(yī)學(xué)教育科成立以來，使繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作步入全面化、正規(guī)化、系統(tǒng)化的軌道，認(rèn)真落實《陜西省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理實施細(xì)則》，加強學(xué)分管理，逐步使學(xué)分達(dá)標(biāo)工作成為衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員職稱晉升、聘任、職業(yè)再注冊的必備條件。03年參加ICME管理系統(tǒng)的單位30家，其中包括6個直屬單位、10個縣、2個區(qū)、12個廠礦醫(yī)院，單位參加率達(dá)100﹪。參加人數(shù)6654人，參加率80﹪。
3、學(xué)歷教育：為了加快后備學(xué)科帶頭人和中青年優(yōu)秀人才的培養(yǎng)，改善我市醫(yī)學(xué)高層次人才的學(xué)歷結(jié)構(gòu)，02年～04年共培養(yǎng)第四軍醫(yī)大學(xué)研究生10人，市直和各縣（市、區(qū)）醫(yī)療衛(wèi)生單位積極進行“兩專一本”教育，三年來共有845人取得了新的學(xué)歷證書。
4、在職教育：為了提高我市醫(yī)技人才的知識水平，一是我們采取“走出去”的學(xué)習(xí)模式，積極鼓勵大家到上級醫(yī)院進修；二是“請進來”，通過多種途徑邀請中省專家進行學(xué)術(shù)講座；三是自己組織各學(xué)科帶頭人深入基層講課；四是當(dāng)年參加國家級、省級和市級組織的各類學(xué)術(shù)活動，取得相應(yīng)的學(xué)分；五是當(dāng)年發(fā)表的學(xué)術(shù)論文，按刊物的級別獲得學(xué)分；六是科研項目、科技獎勵項目和專利成果取得當(dāng)年相應(yīng)學(xué)分；七是當(dāng)年出版的醫(yī)學(xué)著作，按字?jǐn)?shù)授予學(xué)分；八是出國考察報告、國內(nèi)專題調(diào)研報告，按字?jǐn)?shù)授予當(dāng)年學(xué)分；九是當(dāng)年發(fā)表的醫(yī)學(xué)譯文，按字?jǐn)?shù)授予學(xué)分；十是當(dāng)年發(fā)表文摘、個案報道、科普文章按篇數(shù)取得相應(yīng)學(xué)分；十一是由單位組織的學(xué)術(shù)報告、專題講座、技術(shù)操作示教、手術(shù)示范、開展新業(yè)務(wù)、合作研/:請記住我站域名/究項目等，可取得學(xué)分；十二是臨床病例討論會、多科室組織的案例討論會、大查房等獲得相應(yīng)學(xué)分；十三是自學(xué)，自學(xué)與本學(xué)科有關(guān)的專業(yè)知識，應(yīng)先定出自學(xué)計劃，經(jīng)本科室領(lǐng)導(dǎo)同意后執(zhí)行，寫出綜述可按字?jǐn)?shù)授予學(xué)分；十四是參加衛(wèi)生部指定的“好醫(yī)生”遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)獲得國家級Ⅰ類學(xué)分。20__年我市各級醫(yī)療衛(wèi)生單位邀請專家講座190余次，撰寫各類醫(yī)學(xué)文章680余篇，參加遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育人員達(dá)6000余人，二級以上醫(yī)療衛(wèi)生單位專業(yè)技術(shù)人員基本實行IC卡進行學(xué)分管理，學(xué)分達(dá)標(biāo)率為85以上。
5、傳染病培訓(xùn)情況：按照《陜西省衛(wèi)生廳關(guān)于進一步加強在職衛(wèi)生技術(shù)人員重點傳染性疾病防治知識全員培訓(xùn)工作的通知》（陜衛(wèi)科發(fā)〔20__〕353號）要求，市衛(wèi)生局及時召開會議，研究安排培訓(xùn)工作，先后培訓(xùn)師資200余人，共有12441余人受到培訓(xùn)，使我市在職衛(wèi)生技術(shù)人員掌握了愛滋病、結(jié)核病、人禽流感和傳染性非典型肺炎等重點傳染病的防治知識和技能。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識，建立健全組織機構(gòu)
衛(wèi)生事業(yè)的改革與發(fā)展，人才是關(guān)鍵，教育是基礎(chǔ)，我局領(lǐng)導(dǎo)十分重視繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作，充分認(rèn)識到繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育在醫(yī)療工作、醫(yī)學(xué)科研、衛(wèi)生人力開發(fā)等方面的基礎(chǔ)性、前瞻性和戰(zhàn)略性的地位與作用，把它作為醫(yī)學(xué)科技工作與醫(yī)療衛(wèi)生工作的切合點和切入點，作為醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的有效途徑和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的推動力，進一步提高繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育在實施“科 教興國”和衛(wèi)生事業(yè)改革與發(fā)展中的地位與重要作用的認(rèn)識，增強開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的緊迫感和責(zé)任感。我局成立醫(yī)學(xué)教育科和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會，主任由衛(wèi)生局長擔(dān)任，副主任由主管副局長擔(dān)任，成員有醫(yī)教科長、防保科長、人秘科長、醫(yī)政科長、執(zhí)法辦主任。由醫(yī)學(xué)教育科負(fù)責(zé)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作，不定期舉辦繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理人員培訓(xùn)班和座談會，把開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作作為提高競爭實力和可持續(xù)發(fā)展的重要措施。同時讓廣大衛(wèi)生技術(shù)人員認(rèn)識到，參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育是黨和政府對衛(wèi)生技術(shù)人員的關(guān)懷和要求，也是維護人民利益，對人民健康負(fù)責(zé)的體現(xiàn)，繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育是終身職業(yè)性的教育，是職業(yè)生涯的加油站。
三、制定并完善繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育有關(guān)文件和管理辦法
為實施“科教興國”戰(zhàn)略，加快繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化建設(shè)，制定《渭南市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育“十五”計劃》、《渭南市衛(wèi)生局轉(zhuǎn)發(fā)陜西省衛(wèi)生廳關(guān)于開展網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作試點的通知》、《關(guān)于印發(fā)渭南市衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的意見的通知》《關(guān)于進一步加強繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的通知》《關(guān)于加強繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作中學(xué)分管理問題的通知》等相關(guān)文件，明確規(guī)定繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的組織管理，內(nèi)容形式，考核評估，建立激勵與約束機制等。
繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育要堅持內(nèi)容的先進性、針對性和實用興、要給衛(wèi)生技術(shù)人員提供掌握新理論、新知識、新技術(shù)的條件，“十五”規(guī)劃提出在“十五”期間要達(dá)到三個具體指標(biāo)，一是全市各醫(yī)療衛(wèi)生單位繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作覆蓋率達(dá)到100％：二是全市各醫(yī)療衛(wèi)生單位繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動項目的學(xué)科專業(yè)覆蓋率達(dá)到100％；三是全市各醫(yī)療衛(wèi)生單位繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育對象獲取規(guī)定學(xué)分的達(dá)標(biāo)率85％。為確保三個指標(biāo)在“十五”期間順利完成，在加強領(lǐng)導(dǎo)、完善制度、規(guī)范管理、創(chuàng)造條件等方面均作出相應(yīng)規(guī)定。
《渭南市衛(wèi)生局關(guān)于加強繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作中學(xué)分管理問題的通知》中明確了Ⅰ類和Ⅱ?qū)W分的內(nèi)涵,對不同的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分授予制定嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn).規(guī)定凡從事醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)工作的人員均要參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育考核作為聘任、晉升技術(shù)職稱和職業(yè)注冊、再注冊的必備條件之一。
四、幾點體會
我局醫(yī)學(xué)教育科成立兩年來，全市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作取得了較好成績。
一是建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，使全市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作形成網(wǎng)絡(luò)化、多元化、系統(tǒng)化。通過大力宣傳教育，使全體專業(yè)技術(shù)人員從思想上提高了認(rèn)識，行動上能夠自覺接受繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，變被動為主動學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。
二是每年至少舉辦一次繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理人員培訓(xùn)班，使大家相互交流，互相學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平。
20__年11月，在渭南市金穗大廈舉辦全市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理人員培訓(xùn)班，重點是啟動全市的醫(yī)學(xué)教育工作，使醫(yī)學(xué)教育工作步入正規(guī)化、系統(tǒng)化、全面化的軌道。
20__年5月在韓城市召開陜西省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)絡(luò)管理經(jīng)驗座談會。
20__年4月帶領(lǐng)全市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理干部赴云南省學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進一步提高了繼續(xù)管理人員的業(yè)務(wù)水平。
三是遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)醫(yī)學(xué)教育工作走在全省前列。20__年度先在全市范圍內(nèi)開展遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)醫(yī)學(xué)教育省級試點工作，經(jīng)過扎實細(xì)致的工作，在全市二級以上醫(yī)療衛(wèi)生單位安裝網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，使繼續(xù)教育工作進一步深入開展。20__年5月，在韓城市召開了陜西省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)管理經(jīng)驗座談會，受到生衛(wèi)生廳的表彰。
四是廣大專業(yè)技術(shù)人員通過參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，在醫(yī)院和本單位建設(shè)中逐漸顯現(xiàn)出喜人成績，單位整體建設(shè)不斷加強，人員業(yè)務(wù)水平不斷有新突破，特別是新技術(shù)、新方法的應(yīng)用給單位帶來經(jīng)濟效益上的逐年增長。同時通過學(xué)習(xí)，廣大醫(yī)務(wù)工作者更加愛崗敬業(yè)，呈現(xiàn)出你追我趕開展技術(shù)競賽的良好態(tài)勢，單位的凝聚力進一步增強。
五、繼續(xù)教育工作中存在的困難和問題
繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作尚處于起步和發(fā)展階段，還存在一些急需解決的困難和問題：一是繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作發(fā)展不平衡。一些縣、市和單位迄今尚未把繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作納入總體工作規(guī)劃，擺上重要議事日程，管理措施落實不到位，繼續(xù)教育工作相對滯后；有的工作停留在表面，被動應(yīng)付，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)和滿足衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)習(xí)的需要。二是相關(guān)配套制度建設(shè)有待進一步完善落實。有的縣、市和單位沒有把繼續(xù)教育與衛(wèi)生技術(shù)人員年度考核、職稱評聘掛鉤的要求落實到位，也未納入領(lǐng)導(dǎo)干部任期目標(biāo)考核，繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作失去了政策支持和制度保證。三是教育手段和教學(xué)形式還不夠靈活多樣。四是管理的規(guī)范化水平和教育質(zhì)量有待進一步提高。
五、今后的工作思路
1、認(rèn)清形勢，提高認(rèn)識。廣大衛(wèi)生技術(shù)人員必須要進一步提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，曾強工作的緊迫感和責(zé)任感，把繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育作為實施“科教行醫(yī)”戰(zhàn)略的重要措施，作為單位事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)工程，切實加大措施，狠抓落實，加快發(fā)展，使之更好的為衛(wèi)生改革與發(fā)展服務(wù)。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)，積極協(xié)調(diào)，健全制度，進一步完善繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理體系。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，在衛(wèi)生部門內(nèi)涉及科教、人事、醫(yī)政等部門。希望衛(wèi)生廳科教處上級部門能協(xié)調(diào)好和其他相關(guān)部門關(guān)系，把學(xué)分制度作為醫(yī)師考試、職稱考試和護士注冊的必備條件之一。
3、規(guī)范化管理，嚴(yán)格考核，提高繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量和管理水平。狠抓落實是繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育規(guī)范管理的重點和關(guān)鍵。首先要做好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動的規(guī)范化管理。二是要做好學(xué)分登記和考核的規(guī)范化管理。三是繼續(xù)用好管好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理軟件
4、突出重點，結(jié)合實際，切實加強鄉(xiāng)村醫(yī)生的繼續(xù)教育工作。農(nóng)村衛(wèi)生改革是當(dāng)前和今后一個時期衛(wèi)生工作的中心任務(wù)，農(nóng)村衛(wèi)生人才隊伍整體素質(zhì)不高，已經(jīng)成為制約我國農(nóng)村、衛(wèi)生工作發(fā)展的重要因素，加大對農(nóng)村衛(wèi)生技術(shù)人員的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)，為農(nóng)村基層培養(yǎng)“下得去、留得住、用得上”的全心全意為人民服務(wù)的醫(yī)療衛(wèi)生人才，充分利用各種醫(yī)學(xué)教育資源，創(chuàng)造條件，組織針對性強，實施性好的培訓(xùn)班，為農(nóng)村衛(wèi)生發(fā)展培養(yǎng)急需的人才。
二是以業(yè)務(wù)培訓(xùn)為抓手，強化教書育人的技能。重點是抓繼續(xù)教育，制訂了一系列鼓勵教師參加學(xué)歷進修和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的制度，在時間上給予保證，經(jīng)濟上給予支持。還經(jīng)常性地通過“走出去”和“請進來”等方式，選派教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，通過網(wǎng)站聽取專家講課，不斷拓寬教師視野，及時接受教育前沿理論的熏陶，教師的學(xué)歷水平、業(yè)務(wù)能力得到不斷提高。學(xué)校每天堅持豐富多彩的大課間活動，每天保持學(xué)生一小時的體育活動時間，學(xué)校從不辦各類特長班、補習(xí)班和競賽班等；同時，要求全體教師杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，做到教學(xué)民主，關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，努力構(gòu)建平等的師生關(guān)系，和諧的人際關(guān)系。
2、規(guī)范入學(xué)招生行為
學(xué)校招生工作嚴(yán)格執(zhí)行《**市中小學(xué)學(xué)籍管理辦法》及**區(qū)教育行政部門的相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真履行國家九年制義務(wù)教育職責(zé)，為全面貫徹黨和國家的教育方針，推行學(xué)校實施素質(zhì)教育，保障學(xué)校良好的教學(xué)秩序和促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
（1）學(xué)校依照區(qū)教育局計劃招生指標(biāo)招收新生入學(xué)。包括計劃內(nèi)所有能適應(yīng)學(xué)習(xí)生活的適齡殘疾學(xué)生。切實保障適齡學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)利。
（2）學(xué)校接受招生計劃并收到新生名冊及學(xué)籍檔案后，在規(guī)定時間內(nèi)發(fā)出《新生錄取通知書》，明白無誤地告知新生報到及入學(xué)教育的有關(guān)事宜。
（3）學(xué)校在政策規(guī)定的范圍內(nèi)，依據(jù)就近入學(xué)的原則，認(rèn)真做好招收外省市戶口及外地進場務(wù)工人員適齡子女入學(xué)工作：
（4）各年級中途轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生，按照《**市中小學(xué)學(xué)籍管理辦法》和區(qū)上級行政部門規(guī)定的原則執(zhí)行。
（5）學(xué)校每學(xué)年的各類招生、轉(zhuǎn)學(xué)工作，均由教導(dǎo)處管理、教務(wù)員經(jīng)辦，當(dāng)學(xué)期的新生及轉(zhuǎn)學(xué)生名單須報經(jīng)校長室審核同意后方能最終決定。
3、規(guī)范收費行為
（1）成立領(lǐng)導(dǎo)專班
我校對規(guī)范教育收費工作歷來十分重視，學(xué)校成立了以**校長為組長，**總務(wù)主任為副組長，**、**、**副校長、**會計為成員的規(guī)范教育收費領(lǐng)導(dǎo)小組。為統(tǒng)一思想提高認(rèn)識和管理水平，學(xué)校每學(xué)期至少組織小組成員學(xué)習(xí)相關(guān)文件3次以上；研究收費工作的相關(guān)會議4次以上；建立、健全了學(xué)校收費管理的各項措施。小組成員分工明確，責(zé)任到人。學(xué)校與主要負(fù)責(zé)人簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》。
（2）確保經(jīng)費投入到位
我校一直實行教育經(jīng)費預(yù)決算制度，相關(guān)批復(fù)、報表、教師工資表、年生均公用經(jīng)費統(tǒng)計表齊全。
（3）嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育收費政策
近幾年來，我校嚴(yán)格按區(qū)教育局下發(fā)的開學(xué)收費通知收費，并經(jīng)區(qū)教育局檢查合格。學(xué)校每學(xué)期都對收費工作進行總結(jié)、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。從而使收費工作日趨規(guī)范。對收費工作，我們嚴(yán)格按上級政策要求，規(guī)范操作，落實到位。相關(guān)資料齊全。過去，學(xué)校曾有極少數(shù)教師參與有償家教或接受學(xué)生家長的“謝師宴”行為，經(jīng)過多次學(xué)習(xí)教育嚴(yán)肅查處，這些行為基本上已經(jīng)杜絕。
我校的作息時間嚴(yán)格按市教育局規(guī)定的作息時間安排，相關(guān)資料齊全。近年來，我校對義務(wù)段非畢業(yè)班從未有過補課行為。除按教育主管部門規(guī)定訂購必備教學(xué)書籍外，學(xué)校從未另訂購其他學(xué)生用教輔資料。
（4）嚴(yán)格執(zhí)行教育收費制度
市健康教育館：
根據(jù)市衛(wèi)生局控?zé)煿ぷ飨嚓P(guān)文件要求，為營造無煙醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)，確保__年實現(xiàn)衛(wèi)生行政部門和醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)室內(nèi)全面禁煙目標(biāo)，我局進行了全面自查和督導(dǎo)。現(xiàn)將自查自評情況匯報如下：
我局召開了控?zé)煿ぷ鞑贾脮瑢Ω麽t(yī)療機構(gòu)緊急部署，組織成立控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各部門的控?zé)熉氊?zé)。要求各醫(yī)療單位將控?zé)煿ぷ骷{入發(fā)展規(guī)劃和今年的工作計劃，制訂和下發(fā)了控?zé)煼桨浮o煙環(huán)境具體實施方案和控?zé)熆荚u獎懲制度。
我局要求局機關(guān)、疾控中心、農(nóng)醫(yī)局、衛(wèi)生監(jiān)督所及各醫(yī)療機構(gòu)進行控?zé)煿ぷ髯圆楹驼模谒鶎賲^(qū)域內(nèi)放置禁煙牌，設(shè)置了吸煙區(qū)。明確規(guī)定全體職工負(fù)有勸阻吸煙的責(zé)任和義務(wù)。在控?zé)煓z查中，各行政人員辦公室、醫(yī)生辦公室、值班房等未發(fā)現(xiàn)香煙和煙具。各醫(yī)療部門設(shè)有控?zé)煴O(jiān)督員，有條件的醫(yī)院還專門設(shè)立戒煙門診，對醫(yī)護人員進行控?zé)熤R培訓(xùn)，讓他們掌握知識方法和技巧，對吸煙者能夠禮貌勸阻和指導(dǎo)，公共場所地面煙頭明顯減少。
我局以控?zé)煘槠鯔C，加大對城區(qū)居民的宣傳力度，開展多種形式的控?zé)熜麄骱徒逃M一步推動控?zé)煿ぷ鞯拈_展。4月12日，健康教育所在縣疾控中心五樓會議室對全縣各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)健康教育兼職人員近150人舉行了一期健康教育知識培訓(xùn)班，就健康教育、手足口病以及控?zé)熃麩熤R等進行了講解。5月31日“世界無煙日”， 我局組織愛衛(wèi)辦、縣直各醫(yī)療機構(gòu)、疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督所等單位，在縣二中進行了“拒吸第一支煙，做健康新一代”簽名活動，全校2000余名學(xué)生參加了此次活動。活動中張貼了吸煙有害健康宣傳畫、懸掛禁煙宣傳條幅；安排醫(yī)療人員著工作服對吸煙人群的身體健康做義診、現(xiàn)場勸導(dǎo)吸煙人員、指導(dǎo)吸煙人員如何戒煙等等。全天共發(fā)放相關(guān)資料3000余份，現(xiàn)場勸導(dǎo)煙民26余人，接受師生咨詢100余人。縣電視臺、中國__網(wǎng)對此次活動進行了新聞報道。同時，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院對過往群眾進行衛(wèi)生服務(wù)宣傳咨詢講座和禁煙知識宣傳。通過這一系列的活動，營造了較好的禁煙氛圍。
今后，我局將繼續(xù)加大控?zé)熜麄髁Χ龋罅ν七M控?zé)熃】到逃ㄟ^舉辦教育培訓(xùn)班、散發(fā)宣傳單、懸掛宣傳橫幅等多種形式，向社會各界人士宣傳控?zé)煿ぷ鳎谌h營造無煙的健康環(huán)境。
二、教育督導(dǎo)評估各項指標(biāo)完成情況
（一）教育地位（標(biāo)準(zhǔn)分25分，自評分25分）
1、教育事業(yè)在地方經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要地位突出（標(biāo)準(zhǔn)分4分，自評分4分）
歷年來，**鄉(xiāng)黨委政府高度重視教育事業(yè)，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，不斷優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，改善辦學(xué)條件。認(rèn)真落實“兩免一補”政策和捐資助學(xué)措施，完善貧困家庭學(xué)生教育資助體系；努力辦好優(yōu)質(zhì)初中，重視學(xué)前教育，發(fā)展遠(yuǎn)程教育，促進教育協(xié)調(diào)發(fā)展。貫徹實施全民科技素質(zhì)行動計劃綱要，加大科技創(chuàng)新和科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用力度，推廣普及適用科學(xué)，改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，加大科技進步對經(jīng)濟增長的貢獻。
為了吸引優(yōu)質(zhì)師資，穩(wěn)定教師隊伍，提高教育質(zhì)量，鄉(xiāng)人民政府出臺了對中小學(xué)校和師生學(xué)年終獎勵辦法，同時對代課教師每月人均核發(fā)200元作為考核工資，建立了教育工作激勵機制，提高了教師工資待遇。在單位人員核編上，優(yōu)先考慮學(xué)校教學(xué)人員，配齊配足教師編制。并根據(jù)學(xué)校實際需要，對代課教師的使用宜增則增。在鄉(xiāng)財政支出使用上，優(yōu)先保證學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，優(yōu)先保證代課教師考核工資，優(yōu)先保證對學(xué)校和師生學(xué)年終獎勵資金。
2、教育經(jīng)費投入年初有預(yù)算并認(rèn)真執(zhí)行（標(biāo)準(zhǔn)分4分，自評分4分）
3、教育工作有五年規(guī)劃和年度計劃，采取切實可行的措施確保落實（標(biāo)準(zhǔn)分4分，自評分4分）
**鄉(xiāng)人民政府對**鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展每五年作一次規(guī)劃，并采取可行措施有計劃、分步驟進行落實。各中小學(xué)嚴(yán)格按照五年規(guī)劃目標(biāo)要求，分年度分別制定年度教育工作計劃，層層制定考核、獎懲方案，確保計劃內(nèi)容的落實。
4、形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓以及相關(guān)部門配合抓的工作機制（標(biāo)準(zhǔn)分4分，自評分4分）
**鄉(xiāng)人民政府由鄉(xiāng)長主管教育，由一名副鄉(xiāng)長具體分管教育工作。在鄉(xiāng)人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，進一步明確各單位、各部門、各村民委員會教育工作職責(zé)，將教育工作列為對各單位各部門、各村民委員會年度工作考核的一項重要內(nèi)容，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、相關(guān)部門配合抓的良好工作機制。
5、適時召開教育專題會議或現(xiàn)場辦公會，及時研究和解決教育實際問題，每年為教育辦幾件實事（標(biāo)準(zhǔn)分5分，自評人5分）
歷年來，**鄉(xiāng)黨委政府堅持每學(xué)年召開一次教育工作會議，主要領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)年到各中小學(xué)進行一次形勢教育。同時，適時召開教育專題會議和現(xiàn)場辦公會，研究決定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整、教師競聘和調(diào)動、校點布局與撤并、校舍建設(shè)與教育投資等工作，及時排查學(xué)校安全隱患，調(diào)處教育相關(guān)糾紛。2006年主要完成了中小學(xué)校長選聘、教師競聘工作，制定了對中小學(xué)獎勵辦法，完成了水爐
完小、團山完小學(xué)生宿舍樓建設(shè)。2007年對全鄉(xiāng)各學(xué)校學(xué)生廚房進行了修繕和改造，全面取消學(xué)生小鍋灶，完成了**完小搬遷新建工程和金馬完小學(xué)生宿舍樓建設(shè)工程。2008年修繕了土皮完小宿舍樓，解決了**完小師生飲水問題，完成了**九年一貫制學(xué)校主體房建設(shè)和挖沙完小排危新建工程。2009年成立了**九年一貫制學(xué)校，完成了打平完小學(xué)生宿舍樓建設(shè)和一貫制學(xué)校部分附屬工程。
6、全面完成縣政府下達(dá)的年度目標(biāo)考核教育發(fā)展指標(biāo)任務(wù)（標(biāo)準(zhǔn)分4分，自評分4分）
（二）教育管理（標(biāo)準(zhǔn)分25分，自評分24.5分）
7、嚴(yán)格控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)，有“控輟保學(xué)”的明確責(zé)任制和具體工作措施（標(biāo)準(zhǔn)分3分，自評分3分）
“普九”成果的鞏固提高是**鄉(xiāng)下大力氣狠抓的一項重點工作，鄉(xiāng)黨委政府非常重視，多次召開專題會議，就農(nóng)村初中入學(xué)難的“瓶頸”問題進行研究，作出了具體的安排，采取了一系列行之有效的措施：一是統(tǒng)一思想、轉(zhuǎn)變觀念、中小學(xué)聯(lián)動，盡力鞏固“普九”成果，改變小學(xué)負(fù)責(zé)“普六”而中學(xué)負(fù)責(zé)“普九”的前后脫節(jié)的落后現(xiàn)狀；二是主動爭取全鄉(xiāng)干部群眾的理解支持，切實將“三長負(fù)責(zé)制”落實到位，抓好初中生入學(xué)鞏固工作；三是采取有效措施，運用“雙線”保“面”之法，確保初中生入學(xué)鞏固指標(biāo)穩(wěn)中有升。“雙線”，即由鄉(xiāng)人民政府與各村村委會簽訂責(zé)任書，中學(xué)、各村村委會又與家長簽訂入學(xué)鞏固責(zé)任狀；另一線是中心完小與各村完小簽訂責(zé)任書，中學(xué)、各村完小又與各位教師簽訂入學(xué)鞏固責(zé)任狀，實行掛鉤包片包人的做法，以此來確保初中生入學(xué)鞏固這個“面”上的工作；四是繼續(xù)抓好小學(xué)階段“普六”工作，重點抓好少數(shù)民族村社與經(jīng)濟薄弱地方的入學(xué)鞏固工作，杜絕流失；五是把初中入學(xué)鞏固指標(biāo)和小學(xué)鞏固率指標(biāo)完成情況作為學(xué)校評先推優(yōu)的依據(jù)和教師學(xué)年考核的重要內(nèi)容；六是落實好貧困生救助資金，建立救助的長效機制，“兩免一補”專項經(jīng)費重點向邊、貧、少數(shù)民族村社傾斜，確立“一個也不能少”的思想；七是對已撤并校點，多做宣傳解釋工作，穩(wěn)定生源。對經(jīng)濟發(fā)展相對滯后，地理環(huán)境特殊的自然村落，不搞一刀切，采取相時相機逐漸撤并的辦法；八是及時抓好“普九”月報年報工作，杜絕延時和弄虛作假的不良風(fēng)氣。通過黨委政府重視、全鄉(xiāng)干部群眾熱心支持、中小學(xué)協(xié)同、多渠道建立貧困生救助長效機制、及時主動尋找流失生等一系列措施，使該項工作落到了實處，成效明顯。
8、切實開展校園周邊環(huán)境治理工作，嚴(yán)歷打擊擾亂學(xué)校治安的違法犯罪活動，維護學(xué)校的安全及正常教學(xué)秩序（標(biāo)準(zhǔn)分3分，自評分3分）
每年由鄉(xiāng)創(chuàng)安辦牽頭，組織工商所、派出所、醫(yī)院、文化站負(fù)責(zé)人組成校園周邊環(huán)境治理工作組，對學(xué)校周邊環(huán)境開展排查整治活動，每年至少4次。在學(xué)校組織運動會、文藝晚會等重大活動期間，組織派出所、交通執(zhí)勤點、工商所、衛(wèi)生院等相關(guān)人員到學(xué)校做好學(xué)校安全工作。
9、合理調(diào)整學(xué)校布局，改造薄弱學(xué)校，努力實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展（標(biāo)準(zhǔn)分3分，自評分2.5分）
為了加大集中辦學(xué)工作力度，整合和優(yōu)化教育資源，**鄉(xiāng)2006年至今撤并了**小學(xué)等8所小學(xué)，**完小和**中學(xué)搬遷合并后成立了**九年一貫制學(xué)校，合理調(diào)整了學(xué)校布局，進一步整合、優(yōu)化了教育資源，努力實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。目前，各校點教育發(fā)展還有些差距，故此項扣除0.5分。
10、建立嚴(yán)格的教育收費管理制度，轄區(qū)內(nèi)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn)，無亂收費事實（標(biāo)準(zhǔn)分3分，自評分3分）
各中小學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行“兩免一補”政策和相關(guān)學(xué)前教育費收費標(biāo)準(zhǔn)，無教育亂收費現(xiàn)象。
11、鼓勵和引導(dǎo)社會各界及人民群眾捐資助學(xué)、建立對貧困家庭子女義務(wù)教育幫扶制度（標(biāo)準(zhǔn)分3分，自評分3分）
，資助190多名中小學(xué)貧困生。鄉(xiāng)民政辦資助中小學(xué)貧困生被褥200套。煙站2006年至今資助2名初中貧困生，每人每月200元。*酒廠2004年至今資助35名初中貧困生，每人每月資助20元。
12、為學(xué)校新建、擴建校舍提供土地及相對固定的勞動教育和社會實踐基地（標(biāo)準(zhǔn)分4分，自評分4分）
目前，每個校點都有校舍建設(shè)土地和勤工儉學(xué)基地。近幾年來，協(xié)調(diào)提供了土皮完小、**完小、栗木完小、**九年一貫制學(xué)校建設(shè)用地。
13、認(rèn)真落實有關(guān)保護少年兒童身心健康發(fā)展的法律法規(guī)，嚴(yán)禁使用童工（標(biāo)準(zhǔn)分3分，自評分3分）
我鄉(xiāng)認(rèn)真宣傳《未成年人保護法》，認(rèn)真落實保護少年兒童身心健康發(fā)展的法律法規(guī)，2006年以來，沒有嚴(yán)重影響少年兒童身心健康的事件發(fā)生，沒有使用童工現(xiàn)象。
14、堅持在學(xué)校開展形勢教育，提高教職工的思想政治覺悟（標(biāo)準(zhǔn)分3分，自評分3分）
多年來，鄉(xiāng)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)注重深入各學(xué)校，對教職工開展形勢教育，提高教職工的思想政治覺悟。每學(xué)年到中小學(xué)全體教職工會議上作形勢教育至少1次。
（三）教育發(fā)展水平（標(biāo)準(zhǔn)分50分，自評分47分）
15、在園在班幼兒逐年增加（標(biāo)準(zhǔn)分5分，自評分5分）
2006至2008年，全鄉(xiāng)學(xué)前幼兒在班人數(shù)分別是：426人、463人、508人。
16、小學(xué)正常適齡兒童入學(xué)率達(dá)“普九”驗收標(biāo)準(zhǔn)（標(biāo)準(zhǔn)分5分，自評分5分）
2006至2008年，全鄉(xiāng)小學(xué)適齡兒童入學(xué)率分別是99.95％、100％、100%。
17、初中在校生毛入學(xué)率達(dá)“普九”驗收標(biāo)準(zhǔn)（標(biāo)準(zhǔn)分5分，自評分5分）
2006至2008年，全鄉(xiāng)初中在校生毛入學(xué)率分別是111.6％、114.9％、101.1％。
18、小學(xué)生年輟學(xué)率控制在“普九”驗收許可范圍內(nèi)（標(biāo)準(zhǔn)分5分，自評分5分）
2006至2008年，全鄉(xiāng)小學(xué)輟學(xué)率分別是：0.05％、0.09％、0.05％。
19、初中生年輟學(xué)率控制在“普九”驗收標(biāo)準(zhǔn)許可范圍內(nèi)（標(biāo)準(zhǔn)分5分，自評分5分）
2006至2008年，全鄉(xiāng)初中生輟學(xué)率分別是：0.49％、0.89%、 0.19％。
20、15周歲人口初等教育完成率達(dá)“普九”驗收標(biāo)準(zhǔn)（標(biāo)準(zhǔn)分5分，自評分5分）
2006至2008年，全鄉(xiāng)15周歲人口初等教育完成率分別是：100％、100％、100％。
21、17周歲人口初級中等教育完成率達(dá)“普九”驗收標(biāo)準(zhǔn)（標(biāo)準(zhǔn)分5分，自評分5分）
2006至2008年，全鄉(xiāng)17周歲人口初級中等教育完成率分別是：91.6％、97.9％、96.9％。
22、初中畢業(yè)生升學(xué)人數(shù)逐年增加（標(biāo)準(zhǔn)分5分，自評分4.5分）
2006年，全鄉(xiāng)初中畢業(yè)生346人，中考參考生人數(shù)211人，參考率61％，升學(xué)人數(shù)109人（其中高中81人，職中10人，其他18人），升學(xué)率51.7％。
2008年，全鄉(xiāng)初中畢業(yè)生331人，中考參考生人數(shù)310人，參考率93.7％，升學(xué)人數(shù)175人（其中高中98人，職中36人，其他41人），升學(xué)率56.5％。
三年來升學(xué)人數(shù)逐年增加，但2008年升學(xué)率稍有下滑，升入高中人數(shù)有所減少，因此扣出0.5分。
23、全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，中小學(xué)教育質(zhì)量逐年有所提高（標(biāo)準(zhǔn)分5分，自評分4分）
全鄉(xiāng)中小學(xué) 堅持“安全為第一、德育為首位、教學(xué)為中心”的辦學(xué)思想，面向全體學(xué)生，注重因材施教，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展合格中小學(xué)生，中小學(xué)教育質(zhì)量逐年有所提高。目前，我鄉(xiāng)家庭教育重視程度不夠高，學(xué)前教育質(zhì)量有待提高，中小學(xué)理科、英語學(xué)科教學(xué)相對薄弱，所以扣出1分。
24、圖書、實驗儀器、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備、音體美器材等各項教學(xué)設(shè)備設(shè)施基本達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)（標(biāo)準(zhǔn)分5分，自評分3.5分）。
。
（四）辦學(xué)特色（標(biāo)準(zhǔn)分10分，自評分6分）
25、辦學(xué)特色（標(biāo)準(zhǔn)分10分，自評分6分）。
結(jié)合地域廣闊、校點分散的實際，實施分片管理。2009年3月成立了**九年一貫制學(xué)校，**片小學(xué)和初中實行一體化管理，**片小學(xué)高年級全部集中到一貫制學(xué)校進行教學(xué)。**片小學(xué)由中心完小具體負(fù)責(zé)管理。**片區(qū)歸屬**中學(xué)招生范圍。
各校點大力發(fā)展泡核桃產(chǎn)業(yè)，既增加了學(xué)校勤工儉學(xué)收入，又美化、凈化了學(xué)校周邊環(huán)境，保護了學(xué)校周邊生態(tài)。
三、存在的主要問題和改進措施
通過教育工作督導(dǎo)評估的自檢自查，我們看到我鄉(xiāng)教育工作主要存在以下幾個方面的問題和困難：
1、改善辦學(xué)條件工作任務(wù)還十分艱巨。主要表現(xiàn)在：一是中小學(xué)還有2000多平方米的危房沒有排除；二是**中學(xué)和各村完小，由于搬并校點，開辦學(xué)前班，義務(wù)教育普及程度不斷提高等原因，師生數(shù)量增多，教室和學(xué)生住宿用房不充足；三是絕大部分學(xué)校功能室不齊全；四是各學(xué)校各學(xué)科教學(xué)儀器、設(shè)備設(shè)施根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，還嚴(yán)重不足。
2、學(xué)校點多面廣，各學(xué)校發(fā)展不平衡，優(yōu)質(zhì)師資和其它教育資源分散，要實現(xiàn)共享優(yōu)質(zhì)教育資源，人人享受良好教育的目標(biāo)，任務(wù)十分艱巨。
3、教育質(zhì)量有待進一步提高。全鄉(xiāng)學(xué)前教育質(zhì)量不高，部分學(xué)科教學(xué)薄弱，學(xué)生家長對家庭教育不夠重視，全鄉(xiāng)中小學(xué)教育質(zhì)量有待進一步提高。
針對存在問題，今后工作措施主要是：
1、一如繼往，積極向上爭取項目，籌措資金，不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件。
2、進一步做好校點布局規(guī)劃，加強薄弱學(xué)校建設(shè)，努力實現(xiàn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展。
一、 研究意義
隨著證券市場的日臻完善，上市公司的信息對于利益相關(guān)者們也越來越重要，單一的財務(wù)報表已不能提供給他們足夠的信息，內(nèi)部控制方面的信息對他們來說就是不可缺少的一部分，有用的信息很有必要從公司披露的內(nèi)控自評報告中讀取。上市公司在對內(nèi)部控制進行自我評價時，應(yīng)按照規(guī)定進行，達(dá)到真實、準(zhǔn)確、客觀。本文以我國內(nèi)控自評存在的問題為切入點，提出了相應(yīng)的建議和對策，以期對相關(guān)法律法規(guī)的制定有一定的幫助，有利于企業(yè)建立完善的內(nèi)部控制系統(tǒng)，有助于上市公司發(fā)現(xiàn)內(nèi)部控制缺陷。
二、我國內(nèi)部控制自我評價存在的問題
1.內(nèi)控自評流于形式
如今，“過關(guān)”、“零缺陷”是我國絕大多數(shù)公司追求的目標(biāo)，流程目錄、風(fēng)險庫、流程圖、控制矩陣、測試模版等這些有形成果顯得尤為重要，基本規(guī)范和配套指引僅僅是被模擬成了檢查清單，而現(xiàn)實情況并沒有進行按部就班的實際操作，最后增加了一筆額外成本。
2.內(nèi)控自評工作太倉促
為了響應(yīng)政策要求，上市公司往往于11月、12月匆匆開始對內(nèi)部控制進行自我評價，他們事先并沒有很好的去規(guī)劃，也沒有給這項工作留有足夠的時間，這樣的公司不在少數(shù)。
3.內(nèi)控自評工作沒有全面化
現(xiàn)如今，財務(wù)報告的內(nèi)部控制在我國各企業(yè)的內(nèi)控自評工作中占主導(dǎo)地位，但是《評價指引》一直要求公司在執(zhí)行實施內(nèi)控自評時要實現(xiàn)全面化，而不僅僅是與財務(wù)報告有關(guān)方面的內(nèi)部控制。
4.內(nèi)控自評報告格式不統(tǒng)一
內(nèi)部自評報告在我國依舊沒有形成規(guī)范且統(tǒng)一的報告格式。并且采用簡易格式的上市公司，報告內(nèi)容各不相同。與此同時，內(nèi)控缺陷的判斷標(biāo)準(zhǔn)也不盡一致。
二、完善我國內(nèi)部控制自我評價的建議
《基本規(guī)范》和《評價指引》為我國內(nèi)控體系的建立及其自評體系的形成奠定了理論基礎(chǔ)、提供了理論框架。滬市從2006年開始推進內(nèi)控自評工作，加上實施《控制指引》已有多年，因此，就監(jiān)管而言，我國已經(jīng)具備了強化企業(yè)內(nèi)控自評的基本條件。但我國目前上市企業(yè)內(nèi)控自評方面信息的披露并不是很樂觀，究其原因，筆者認(rèn)為主要源于公司自身監(jiān)督和外部監(jiān)督兩方面。因此，必須從這兩方面出發(fā)進行改善，一是進一步加強公司內(nèi)控自評及其信息的披露，二是加強監(jiān)管部門對內(nèi)控自評和信息披露的監(jiān)管。
（一）強化企業(yè)內(nèi)部控制自我評價
1.明確內(nèi)控自評報告的責(zé)任主體
上海和深圳交易所出臺的《內(nèi)控指引》明確指出董事會及公司所有員工是本公司內(nèi)控的責(zé)任主體，負(fù)責(zé)內(nèi)控體系的構(gòu)建、實施和監(jiān)督，并進行逐步完善，確保其自評報告的真實性和完整性。
2.由高管牽頭開展內(nèi)控自評
高層管理人員在內(nèi)控自評中起著帶頭的作用。組建跨部門組織進行總體負(fù)責(zé)是企業(yè)管理當(dāng)局必須執(zhí)行的，高管帶頭，積極參與，是順利完成內(nèi)部控制自我評價工作非常關(guān)鍵的一步。
3.以“獎”為主落實內(nèi)控自評
對于內(nèi)控自評結(jié)果要進行綜合評價，不能一味的追求完美，“零缺陷”只會造成報告的失真。在具體實施過程中要把獎勵和懲罰相互結(jié)合起來，前者為主后者為輔，對主動察覺內(nèi)控不足的業(yè)務(wù)部門給予獎勵，并帶領(lǐng)其查缺補漏，使內(nèi)控自評不斷完善的同時使其作用達(dá)到最大化。
4.公司要加強內(nèi)控自評的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高其專業(yè)水平。
目前，我國內(nèi)控自評實施的實踐經(jīng)驗不足，自評主體不是很了解此方法，同時，公司職員的專業(yè)水準(zhǔn)不高，從而很難在實際工作中落實內(nèi)控自評工作和其報告的披露。所以，公司必須通過加強培訓(xùn)和指導(dǎo)來提高公司的自愿性和積極性，相關(guān)機構(gòu)應(yīng)該組織管理層及公司員工學(xué)習(xí)內(nèi)控自評的方法和其他相關(guān)知識。
（二）加強監(jiān)管部門對內(nèi)部控制自我評價的監(jiān)管
1.完善法律法規(guī)，統(tǒng)一評價標(biāo)準(zhǔn)
目前，我國相關(guān)機構(gòu)對上市企業(yè)內(nèi)部控制已經(jīng)出臺很多法律文件，各個文件對內(nèi)控各個方面的要求和規(guī)定都參差不齊。這樣不僅導(dǎo)致了上市企業(yè)難以做出選擇，而且造成他們會基于自身的情況，選擇那些利于自己的規(guī)定來進行評價并披露報告，從而有效規(guī)避了某些不利的因素，有礙于投資者真實、客觀、全面的了解公司的內(nèi)控狀況。
2.規(guī)范對內(nèi)控缺陷及整改措施的披露
關(guān)于上市公司內(nèi)控缺陷方面的信息，一般都是企業(yè)自己清楚而投資者們并不清楚，并且有關(guān)這方面的信息投資者難以從其它渠道獲取。掌握足夠真實且可靠的內(nèi)控缺陷信息決定著他們決策的準(zhǔn)確性；故意不報重大內(nèi)控缺陷或者只是披露虛假內(nèi)控缺陷同時會損害上市公司的利益。因此，及時準(zhǔn)確的認(rèn)定并披露公司內(nèi)控缺陷大大提高了內(nèi)控自評的效率，有利于投資者和公司利益的實現(xiàn)，應(yīng)當(dāng)?shù)玫焦竟芾韺雍屯顿Y人的重視。
3.強制鑒證內(nèi)控自評報告并統(tǒng)一鑒證標(biāo)準(zhǔn)
目前，我國對內(nèi)控報告的鑒證也不具有統(tǒng)一的鑒證標(biāo)準(zhǔn)，并且沒有明確的鑒證范圍，絕大多數(shù)企業(yè)實際上只是對與財務(wù)報告有關(guān)的方面進行了鑒證，并且只有少數(shù)企業(yè)對這一點進行了明確說明，這樣就會使投資者誤以為內(nèi)控鑒證工作是出于管理角度進行的整體鑒證，內(nèi)控鑒證工作及其報告就起不到真正的監(jiān)督效果。因此，必須對鑒證標(biāo)準(zhǔn)進行統(tǒng)一，確保鑒證報告的質(zhì)量與可信度。
參考文獻
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各市高校畢業(yè)生就業(yè)工作委員會（領(lǐng)導(dǎo)組），各普通高等學(xué)校：
根據(jù)省高校畢業(yè)生就業(yè)工作委員會《關(guān)于評選20*年全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體先進工作者的通知》（教學(xué)〔20*〕8號）精神，為切實做好今年的評選工作，現(xiàn)將有關(guān)事項補充通知如下：
一、高度重視，嚴(yán)格按文件要求搞好自查自評。各市、各高校要依據(jù)省高校畢業(yè)生就業(yè)工作委員會教學(xué)〔20*〕8號通知要求，對照評估的各項指標(biāo)，抓緊做好自查自評工作，并形成自查報告。自查報告應(yīng)包括本單位自查自評的組織實施情況、取得的成效、存在的問題及對策措施等。
二、做好標(biāo)兵單位的評審和考核工作。對申報高校畢業(yè)生就業(yè)工作標(biāo)兵單位的，由省高校畢業(yè)生就業(yè)工作委員會聘請專家進行集中評審；對已獲得高校畢業(yè)生就業(yè)工作標(biāo)兵單位稱號的（名單見附件），自獲得標(biāo)兵單位榮譽稱號起兩年內(nèi)，參照當(dāng)年高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體標(biāo)準(zhǔn)，實施年度考核制度。經(jīng)考核合格的，繼續(xù)保留其榮譽稱號，頒發(fā)獎牌，并給予適當(dāng)獎勵。不參加年度考核或年度考核不合格的，取消標(biāo)兵單位榮譽稱號。
標(biāo)兵單位免評期滿即從獲得標(biāo)兵單位稱號的第三年起，正常申報參評先進集體。
三、把握重點，按時報送相關(guān)材料。各市、各高校根據(jù)本單位實際情況，在全面自查自評的基礎(chǔ)上，申報競評高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體。省高校畢業(yè)生就業(yè)工作委員會聘請專家進行集中評審。各單位申報畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體材料，要緊緊圍繞評估標(biāo)準(zhǔn)的各項指標(biāo)，有針對性地準(zhǔn)備材料，并要突出重點。其它相關(guān)輔助材料可列清單，不報原始材料。具體要求如下：
1．標(biāo)兵單位申報和考核材料：（1）學(xué)校自查自評報告；（2）《*省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作評估自評得分表》；（3）《*省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作標(biāo)兵單位登記表》（表內(nèi)主要事跡1000字左右）；（4）對照評估標(biāo)準(zhǔn)整理一套簡要的原始支撐材料。
2.市申報畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體材料：（1）市自查自評報告；（2）《*省市、縣（區(qū)）高校畢業(yè)生就業(yè)工作評估自評得分表》；（3）《*省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體申報表》（表內(nèi)主要事跡1000字左右）；（4）本市及所屬一個縣（區(qū)）與評估標(biāo)準(zhǔn)各項指標(biāo)相對應(yīng)的原始支撐材料（材料大致在6個標(biāo)準(zhǔn)文件盒以內(nèi)）。
3.高校申報畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體材料：（1）學(xué)校自查自評報告；（2）《*省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作評估自評得分表》；（3）《*省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體申報表》（表內(nèi)主要事跡1000字左右）；（4）與評估標(biāo)準(zhǔn)各項指標(biāo)相對應(yīng)的原始支撐材料（材料大致在10個標(biāo)準(zhǔn)文件盒以內(nèi)）。
4．推薦*省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進工作者材料：《*省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進工作者登記表》和《*省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進工作者公示情況表》各1份。
