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音樂會主持詞

時間:2022-11-15 21:24:14

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇音樂會主持詞,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

第1篇

明媚的春光,詩歌的晉江。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位詩人,來賓朋友們。今夜,我們懷著春天的愛,我們唱出心中的歌,共同為美麗的晉江喝彩。

晉江,是一片神奇的土地,原創(chuàng)這里的天空大地門敞開;

晉江,是一片詩歌的土地,這里的長橋古寺飛神采,《朋友,請到晉江來》,請欣賞女聲獨(dú)唱《朋友,請到晉江來》,演唱者:李敏治。

2.

我們禮贊晉江的一草一木;

我們禮贊晉江的山山水水。請欣賞詩朗誦《晉江禮贊》,作者吳明哲,朗誦王亞波。

3.

長橋,古港、絲綢路,揮灑一部南遷的不朽巨卷;

新村、新城、新天地,追趕一輪新鮮的紅太陽。

啊,晉江,載一江沖浪的健兒奔向海外的海,天外的天!

請欣賞女聲獨(dú)唱《啊,晉江》,演唱者:謝婷婷。

4.

晉江是我的第二故鄉(xiāng),晉江有我永久的夢想。有一個人,用蘸滿花

香與祝福的旋律,寫成一首贊美詩,獻(xiàn)給這個多情的春天,獻(xiàn)給晉江!請欣賞詩朗誦《寫給春天》,作者黃俊,朗誦黃俊。

5.

是你我的距離,在現(xiàn)實和夢想之間。

你是我的距離,在愛情與春天之間。

請欣賞男聲獨(dú)唱《距離》,演唱者:陳昌成。

6.

請欣賞詩朗誦《雨巷》,作者戴望舒,朗誦王亞波。

7.

從春天出發(fā),你會看到繁花盛開的幽谷;

從春天出發(fā),你會發(fā)現(xiàn)森林背后的湖泊。

從春天出發(fā),你可以走得很遠(yuǎn),到達(dá)愛的彼岸,到達(dá)另一個春天。請欣賞詩朗誦《從春天出發(fā)》,作者安安,朗誦安安。

8.

春天來了,意味著開始;

春天來了,意味著生長。

此時此刻,我只想告訴你春天來臨的訊息;

此時此刻,我只想趕赴與春天美好的約會。請欣賞詩朗誦《我和春天有約會》,作者林珍燕,朗誦林珍燕。

9.

晉江海的對面是寶島臺灣,臺灣的晉江同胞有數(shù)十萬,兩岸血緣相近相親,文化同根同,共同擁有博大精深的中華傳統(tǒng)文化。

這個春天,我們面對海峽歌唱:《兩岸相思花開時》,必是親人團(tuán)聚期。

請欣賞女聲二重唱《兩岸相思花開時》,演唱者:曾雅雅,鄧麗萍。

10.

大海,鍛造了晉江人剽悍剛強(qiáng)的性格;

大海,孕育了晉江人浩如煙海的愛情。

請聽詩人吳謹(jǐn)程這樣吟詠:《大海,我永生永世的愛情》。

11.

請欣賞詩朗誦《致橡樹》,作者舒婷,朗誦吳娜亞。

12.

請欣賞詩朗誦《紅豆》,作者蔡其矯,朗誦安安。

13.

古樸典雅的南音,被被譽(yù)為“中國音樂史上的活化石”和“中國民族音樂的根”。歷史悠久的古老南音,一直是晉江人民雅俗共賞,廣泛流傳的民間音樂。下面請欣賞由晉江市南音協(xié)會帶來的南音表演。

14.

春天送你一首詩

送給你的是綠的生命,送給你的是美的故事,

送給你的是甘泉、是鮮花,是《春天之戀》

請欣賞詩朗誦《春天之戀》,作者吳謹(jǐn)程,朗誦:吳娜亞。

15.

縷縷春風(fēng)掀動心中的詩情,

融融春意跳躍幸福的喜悅。

春天帶來了陽光,同時也帶來了生命。

詩人尹繼雄望著剛剛降臨人世的孩子,快樂地吟唱《你是我的春天,孩子》。

16.

今夜

一個充滿詩意的春天正向我們走來

今夜

一個春意盎然的閩南揚(yáng)起浪花片片

請欣賞女聲獨(dú)唱《春暖閩南》,演唱者:鄧麗萍

17.

請欣賞詩朗誦《春天的演繹》,作者蔡和協(xié),朗誦吳蓉蓉。

18.

春天來臨,有鮮艷的色彩;

春天來臨,有飄揚(yáng)的風(fēng)箏。

來自季延中學(xué)的洪諾欣同學(xué),她說,我要告訴全世界:《我在風(fēng)中醒來》。

19.

中學(xué)生,是晉江的未來。她們渴望一個舞臺,渴望一種傾訴。這就是她們的《春之告白》,接下來請欣賞陳英妮同學(xué)詩朗誦《春之告白》。

20.

木偶戲是晉江最具魅力的藝術(shù)瑰寶之一,下面請欣賞晉江市木偶劇團(tuán)帶來的木偶表演:《大名府》片段。

21.

傳說鄭成功題“丹心”二字于晉江東石寨的礁石上!從此,海峽兩岸的親人,同系這一方故土相思的石,同夢這一片兒時搖籃的地。下面請欣賞男聲獨(dú)唱《丹心曲》,演唱者:黃斌。

22.

海門夜半漁燈,洞口春深煙雨。這是一幅題于安平靈寺的古聯(lián),描繪出了安平古鎮(zhèn)春天里的夜色美景。下面請欣賞男聲獨(dú)唱《安平夜曲》。演唱者:陳偉。

23.

閩南的詩人歌唱首都的春天

春天的禮贊祝福祖國的明天。請欣賞詩人肖鋒帶來的詩朗誦《春天在北京綻放》

24.

冬天帶來寒冷,正如春天帶來生命

生命需要春天的撫慰,生命需要自己的捍衛(wèi)。請欣賞詩朗誦《生命需要春天》,作者黃良,朗誦柯芬瑩。

25.

請欣賞女生獨(dú)唱《兩個安平一個心》。演唱者:蘇春玲。

26.

春風(fēng)得意馬蹄疾,迎著那噴薄的晨曦,踏著那紅火的土地

大家看,晉江,到處充滿富饒充滿希冀;

大家看,晉江,再創(chuàng)新的速度新的模式。

請欣賞男聲四重唱《晉江頌》。演唱者:肖龍、江良江。

27.

這里擁有紅土地、藍(lán)海洋,這就是晉江;

這里展示新生命、大舞臺,這就是晉江。

這里的天空蔚藍(lán)高遠(yuǎn),這里的大地春意盎然。

改革開放的春天,為晉江插上騰飛的翅膀

第2篇

時間過得真快,2008年9月14日晚上,余姚市青少年民族樂團(tuán)成立了,一首《彩云追月》拉開了晚會的序幕。

僅一年的時間,在余姚市藝術(shù)劇院指導(dǎo)老師和世南小學(xué)全體老師的共同努力下,第一批近百名學(xué)員走上了學(xué)習(xí)民族音樂的道路。

2008年9月10日,“世南風(fēng)•首屆學(xué)生民族音樂會”在龍山劇院隆重舉行。

今天,我們又迎來了余姚市青少年民族樂團(tuán)成立二周年的日子。在這個喜慶的日子里, 我們歡聚在這里,我們相聚在一起,共同慶祝第二十個教師節(jié)的到來。

二年來,我們得到了城區(qū)各所學(xué)校的大力支持,許多小樂手紛紛加入到樂團(tuán)的隊伍中來,在此,讓我們衷心地感謝在座的各位城區(qū)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。正是在大家的共同努力下,余姚市青少年民族樂團(tuán)才有今天的輝煌。

余姚市青少年民族樂團(tuán)扎根在世南小學(xué),成長在世南小學(xué),樂團(tuán)的發(fā)展使世南小學(xué)的藝術(shù)教育這顆明珠更加光彩奪目。

九年來,世南小學(xué)朝著“崇尚一流,保證優(yōu)良,追求卓越”的總體目標(biāo)發(fā)展,鑄造了一支

第十一 古老的河姆渡孕育了我們,舁日的雙鳥激勵著我們,器樂合奏《河姆渡隨想》用河姆渡出土的樂器——骨笛、陶塤為主奏樂器,表現(xiàn)了七千年前我們祖先勞動生活的情趣。

第十二 冬練三九,夏練三伏,為此,民族樂團(tuán)的老師們不知付出了多少心血。他們以自己高超的技藝和獨(dú)特的魅力給我們的小樂手們帶來了無比的歡樂。下面我們一起來欣賞樂團(tuán)的教師代表畢曉輝老師為我們演奏二胡獨(dú)奏曲《喜送公糧》。

第十三 國樂飄香,余音繚繞。我們的演出已經(jīng)接近尾聲,可我們的小演員們還在那里忙碌著,他們在忙著什么呢?

結(jié)束語

風(fēng)從世南來,世南溫暖的風(fēng),它滋潤著幼苗的成林,它溫暖著我們幼小的心靈。我們手拉著手在風(fēng)中舞蹈,我們心連著心在風(fēng)中高唱。

風(fēng)從世南來,世南強(qiáng)健的風(fēng),它托起了雛鷹的奮飛,它激勵著我們茁壯在成長。我們肩并著肩在風(fēng)中舞動,我們心連著心在風(fēng)中展翅。

第3篇

【關(guān)鍵詞】普通高校;音樂專業(yè)學(xué)生;音樂會;舉辦研究

自2000年以來我國一些普通高校紛紛開辦了藝術(shù)專業(yè),作為藝術(shù)專業(yè)中音樂專業(yè)在校生,參與一場音樂會的演出或是獨(dú)自舉辦一場音樂會都是必須要經(jīng)歷的,也是得到藝術(shù)實踐學(xué)分的重要途徑,同時也給師生們提供了鍛煉的機(jī)會和展示自己、展示教學(xué)成果的平臺。那么如何在普通高等學(xué)校這個大環(huán)境里,藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生成功的組織一場音樂會就是本文研究的內(nèi)容。

一、音樂會的由來

音樂會這種藝術(shù)形式的形成并非是某個人或者某個集團(tuán)在一朝一夕之間憑空臆造出來的,也不是音樂史的一個突然的巨變,它是隨著人類的發(fā)展,社會制度的進(jìn)化,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,音樂美學(xué)觀念的變更,音樂受眾的改變,市場需求的逐步擴(kuò)大,經(jīng)過四個多世紀(jì)的發(fā)展和演變才慢慢形成的。 [1]

二、國內(nèi)外音樂會演出項目市場運(yùn)作模式

無論是國內(nèi)還是國外,面向市場的音樂會都有專門的商業(yè)演出公司運(yùn)作,運(yùn)作模式已經(jīng)很成熟。在保證演出質(zhì)量的前提下,票房是最重要的。國內(nèi)市場以北京為例:“打開音樂之門”――“高水準(zhǔn)、低票價、帶講解”的演出品牌。“打開音樂之門”是普及型的系列音樂會,旨在提高市民尤其是青少年的音樂素養(yǎng)品味。這一系列音樂會一經(jīng)推出,立刻受到了普通市民的的熱捧。但低票價并未降低演出質(zhì)量,它云集了中國水平最高的樂團(tuán)、知名度最高的音樂家和最受尊敬的音樂教育家。同時在國家大劇院精心策劃了一系列藝術(shù)教育活動,主要內(nèi)容有:周末音樂會、經(jīng)典藝術(shù)講堂、走進(jìn)唱片里的世界、大師會客廳、公開排練等,多層次多角度的滿足了觀眾的需求。[6]

三、我國高校音樂會演出的發(fā)展

蕭友梅,這位我國近代歷史第一所獨(dú)立的專業(yè)音樂院校――國立音樂學(xué)院(上海音樂學(xué)院前身)的創(chuàng)始人,他對音樂會的提倡,并積極組織音樂會,更是有著開創(chuàng)性的意義,對我國近現(xiàn)代音樂事業(yè)發(fā)展有著舉足輕重的作用。[2]

如今,各類型豐富多彩,形式各樣的音樂會演出形式已經(jīng)很成熟,也已經(jīng)被大眾所接受,特別是在有音樂專業(yè)的高校,對參加學(xué)生來說音樂會一是對自己多年學(xué)習(xí)的總結(jié)匯報,二是完成專業(yè)課程學(xué)習(xí)的必要環(huán)節(jié),三是提高藝術(shù)實踐能力的重要途徑,四是檢驗專業(yè)水平的一種有效手段;對于觀看音樂會的專業(yè)學(xué)生來說,音樂會一是提供了相互學(xué)習(xí)的機(jī)會,二是對于不同研究方向的學(xué)生能夠起到觸類旁通的作用,三是從他人音樂會的不足中總結(jié)經(jīng)驗,以便讓自己的音樂會順利舉辦;對于非音樂專業(yè)的學(xué)生來說,校園里的音樂會演出一是極大的豐富了學(xué)生的校園文化生活,二是通過音樂會來普及音樂知識,三是培養(yǎng)良好音樂會禮儀習(xí)慣。

四、高校藝術(shù)類專業(yè)音樂會演出組織實踐

1、音樂會演出項目的任務(wù)類型

目前在普通高校藝術(shù)類專業(yè)音樂會演出大致分為以下幾個類型,即匯報音樂會、學(xué)術(shù)交流音樂會、系列音樂會和其它形式的音樂會。其中匯報音樂會又分為學(xué)年學(xué)期匯報、畢業(yè)匯報、課程結(jié)業(yè)匯報、比賽獲獎匯報;學(xué)術(shù)交流音樂會根據(jù)專業(yè)和被邀請單位或人員的規(guī)格可以分為示范性學(xué)術(shù)交流、專家講學(xué)(大師課)、一般性學(xué)術(shù)交流;系列音樂會可以分為作曲家作品系列音樂會、畢業(yè)生系列音樂會、某個樂器系列音樂會、還有主題或?qū)n}音樂會;其他形式的音樂會應(yīng)該包含對一些突發(fā)事件的義演、巡演等。

2、 音樂會演出項目組織流程

音樂會演出項目組織流程應(yīng)該由項目開辦、實施、評價和項目的改進(jìn)四個方面構(gòu)成。具體表現(xiàn)為以下五個環(huán)節(jié)前期策劃、宣傳、會場布置及接待、正式演出、后期報道以及制作。(1)策劃。一個好的音樂會策劃是刺激觀眾需求的決定因素[6],策劃整個流程,根據(jù)專業(yè)的不同要考慮服裝、舞臺布置、人員結(jié)構(gòu)、邀請人員以及經(jīng)費(fèi)預(yù)算等等一切事宜;(2)宣傳。音樂會演出宣傳在整個組織流程中占有很重要的位置,開任何音樂會都要有觀眾,準(zhǔn)備的再充分,沒有觀眾一切無從談起。宣傳工作主要包括海報、節(jié)目單的制作、張貼,請柬的送達(dá),重要觀眾的通知以及音樂會各方面的報道等等;(3)會場的布置與接待。首先根據(jù)不同音樂會的需要裝飾舞臺,要注意風(fēng)格要匹配,然后在觀眾席要區(qū)分開嘉賓席和普通觀眾席,調(diào)試好音響,安排禮儀接待以便觀眾有序入場,同時還可引導(dǎo)觀眾規(guī)范鼓掌;(4)演出。前面一切的工作都是為第四個環(huán)節(jié)演出而服務(wù)的,演出時的自我心理調(diào)適、與觀眾的互動與其他演員的配合、以及現(xiàn)場的發(fā)揮都是非常重要的,也很大程度都決定著音樂會演出的成敗;(5)后期制作。音樂是時間的藝術(shù),現(xiàn)代科技的高速發(fā)展現(xiàn)在已經(jīng)可以記錄下這種藝術(shù)形式,音樂會影像資料的錄制、編輯、整理以及制作都是音樂會演出結(jié)束要做的重要工作,同樣也為以后的學(xué)習(xí)留存寶貴的材料。

3、音樂會演出項目的控制點(diǎn)

成功的音樂會演出除了要有完整的流程以外,還要注意幾個重要的環(huán)節(jié)。(1)彩排的重要性。一臺綜合的文藝晚會演出之前的排練大致分為四個階段:單獨(dú)學(xué)練、連排、響排、彩排。[3]彩排是正式演出前的最后總排練,彩排時演員必須化妝、著正式服裝進(jìn)行表演,所有要求與正式演出一樣,在彩排中發(fā)現(xiàn)問題可以及時糾正解決,以保證正式演出順利進(jìn)行;(2)音樂會節(jié)目設(shè)置。音樂會節(jié)目的設(shè)置不能僅僅依靠個人喜好,要根據(jù)不同的情況遵循以下三個原則:一是要選擇符合并能夠發(fā)揮表演者自身水平的作品,二是要考慮到前來觀看音樂會觀眾的群體,是否能夠接受的作品,三是根據(jù)主辦者的要求選擇符合音樂會主題的作品;(3)音樂會主持。音樂會主持包括主持人和主持詞兩個內(nèi)容,主持人為舞臺上的主角和臺下的觀眾搭建橋梁,起著穿針引線、調(diào)動觀眾情緒、控制演出節(jié)奏的作用。[4]因此,選擇一位合適的主持人值得認(rèn)真思考。主持詞是音樂會演出主題的重要體現(xiàn)之一,它包括開場詞、串聯(lián)詞、結(jié)尾詞三部分,每一部分都有它相對固定的框架和內(nèi)容;(4)演員的造型。音樂會的造型包括服裝、發(fā)型、飾品等,這些只有一個原則,依據(jù)音樂會的風(fēng)格而定;(5)音樂會的成本控制。本文研究的音樂會演出均為無任何經(jīng)濟(jì)收入的,故要考慮運(yùn)行的成本,盡量滿足支出少效果好的原則。(6)各部門之間的協(xié)作類型。成功舉辦一場音樂會是需要多方通力協(xié)作的,無論是演員、后臺服務(wù)、禮儀接待、燈光攝影、舞臺監(jiān)督等等缺一不可,所以承擔(dān)不同任務(wù)人員既要獨(dú)立完成,又要加強(qiáng)聯(lián)絡(luò),以保證演出的順利完成。

五、普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)音樂會演出制度保障

目前我國音樂專業(yè)教學(xué)本科階段的畢業(yè)匯報音樂會在課程設(shè)置上沒有作為必須完成的一個環(huán)節(jié),那么學(xué)生舉辦音樂會純屬自

愿。還有我國高校音樂院系組織的交響樂團(tuán)等表演團(tuán)體,一般是有任務(wù)時學(xué)校才安排排練時間,沒有專門作為一門課程,這樣就影響了演出質(zhì)量和學(xué)生表演水平的提高。普通高校音樂會演出項目的順利實施,從來就離不開學(xué)校的推動,無論是具體政策上,還是機(jī)制的建立上,學(xué)校起著決定性的作用。西安石油大學(xué)音樂系的畢業(yè)生匯報音樂會以及各種實踐性音樂會從2011年開始已經(jīng)成為一項制度,與學(xué)生的課程以及藝術(shù)實踐學(xué)分相結(jié)合,從制度上保證音樂教師的專業(yè)素質(zhì)不斷提高,音樂會演出質(zhì)量不斷提高。

希望本文的撰寫對準(zhǔn)備舉辦音樂會的單位和個人具有一定得借鑒意義,從而更為順利的、保質(zhì)保量的圓滿舉辦。

【注釋】

[1]胡曉. 音樂會建制的起源與形成研究 .海音樂學(xué)院2006年碩士論文.

[2]潘家奎. 國立音專音樂會實踐研究 .中國藝術(shù)研究院,2011.

[3]王德彰 “彩排”前無須加“帶妝”. 咬文嚼字,2012.04.

[4]王榮榮. 畢業(yè)獨(dú)唱音樂會舉辦的研究.福建師范大學(xué).2011年碩士論文.

第4篇

主持詞已經(jīng)成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分,元旦節(jié)就要到了,舉辦晚會怎么能少得了主持詞呢?小編在這里給大家?guī)?021學(xué)校元旦新年晚會的主持詞模板5篇,但愿對你有借鑒作用!

學(xué)校元旦新年晚會的主持詞1開場語

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,2021年元旦如約而至

乙:新年拉近了我們成長的距離

甲:新年染紅了我們快樂的生活

乙:新年讓我們截取下了四季的片段

甲:新年給了我們?nèi)松亩U想

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

乙:今天,我們激-情滿懷、心潮澎湃

甲:今天,我們送去我們的祝福

乙:帶著祝愿、帶著囑托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

合:在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。2020年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

結(jié)束語

合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和-諧親切的濃郁情調(diào),使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。

同學(xué)們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng),讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們

乙︰讓我編織你們,用青春的金線

甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念

乙︰編成絢麗的歲月

甲︰編成遐思的年華

乙︰過去的日子是充滿遐想的日子

甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨

乙︰我們有時間,有力量,有燃燒的信念

甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛

乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

合:面對這人生嶄新的一頁,激-情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。

甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和-諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激-情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!

合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!

合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結(jié)束!

學(xué)校元旦新年晚會的主持詞2女1:尊敬的各位來賓

男1:敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)

女2:親愛的老師們

合:大家新年好

女2:物換星移辭舊歲

男2:風(fēng)和日麗迎新春

女1:在2021年元旦來臨之際,我們向各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個早年

男1:祝大家

合:新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意

女2:過去的一年,我們育師德,抓師風(fēng),樹立形象

男2:我們抓管理,促教學(xué),碩果累累

女1:我們抓設(shè)施,上硬件,提高學(xué)習(xí)水平

男1:我們抓活動,有特色,捷報頻頻

女2:回首過去,我們心潮澎湃

男2:展望未來,我們更加斗志昂揚(yáng)

女1:讓我們在新的一年里,張開騰飛的翅膀

男1:向著更高的藍(lán)天白云飛翔

女2:讓我們在新的一年里開拓進(jìn)取,積極向上

男2:用信念和汗水,再鑄富山的輝煌

男1:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩女1:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。男2:停留飛奔的腳步,我們與2020揮手惜別女2:聆聽時鐘的聲響,我們與2020熱情相擁,

女1:今天,我們相約在這里,請敞開你的心扉,釋放你的_

男1:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂的海洋,_澎湃

合:讓我們一起盡情地享受這美好的時光!富山學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

男1:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。

女1:從任人宰割到屹立世界東方,從改革開放到構(gòu)建和諧社會,今天繁榮富強(qiáng)的祖國是一幅美麗的畫卷,祖國大地處處飛歌。

男1:請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者:王曉琪、鹿艷等。

女1:美妙的音樂,悠揚(yáng)的旋律,動人的舞姿,舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風(fēng)采。

男1:我們不知是誰發(fā)明了音樂,但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。

女1:也不知是誰第1個亮開歌喉,唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》,演唱者:姜昊。

男2:相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。

女2:讓我們在愛的海洋里,手牽著手,連起心中的哈達(dá),手捧著心搭起追尋的舞臺。

男2:請欣賞歌曲《愛琴海》,演唱者:朱亞楠。

女2:心存感恩,使我們的生命更加厚重,心存感恩,使我們的道德根基長存。

男2:因為我們?nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中,無論我走到哪里,總把你牽掛。

女2:請欣賞《人生第一次》,演唱者:丁勝杰。

男1:在這個團(tuán)結(jié)向上的大家庭中,他們才華橫溢,引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴,與文學(xué)結(jié)緣。

女2:他們讓校園彌漫著書香,舞動著詩韻,踏上詩意人生,

男1:請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。2020年元旦聯(lián)歡會主持串詞。朗誦者:李寶軍、張納維,

男2:年輕的心永不沉寂,青春的夢五彩繽紛。

女1:因為年輕,我們美麗,因為年輕,我們將不斷超越,不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。

男2:你看,明媚的春光下,我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活,我們朝氣蓬勃。

女1:因為——年輕沒有什么不可能!請欣賞獨(dú)舞連跳。表演者:鹿艷、王曉琦

男1:專業(yè)教師隊伍大,優(yōu)秀教師也不少,早來晚歸校為家,教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者:李廣彪、孟祥靜、林長艷、張朋明。

男2:領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌

女2:漫天的鑼鼓敲起來,紅紅的綢帶舞起來,滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想,推開新年之門,那必將是我校紅紅火火的一年,請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》。表演者:校健身隊李佳,邵文獻(xiàn)等。

男1:在悠揚(yáng)的古箏曲中,讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合,表演者:張顯瑜,李廣彪、惠素娟、付_等。

女1:風(fēng)里走、雨里鉆,刀山雪嶺也敢攀,啥也難不倒咱,因為我們心中有情更有愛。請欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者:張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。

男1:請欣賞王_、張_兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過新年》。

男1:為了豐富教師文化生活,學(xué)校舉辦了系列強(qiáng)師能、展風(fēng)采活動,書法競賽就是其中一項主要內(nèi)容,在這次活動中涌現(xiàn)出了許多書法名師,下面有請李主席公布本次書法競賽獲獎?wù)呙麊危?/p>

女2:有請本次競賽的評委為獲獎?wù)哳C獎

女2:接下來請欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者:梁振廷。

男2:請欣賞情歌對唱《過河》。演唱者:王俊靜、程青。

男2:新年新氣象,鑼鼓敲起[]來。新年氣象新,紅帶飄起來。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥,預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。

女2:富山九年一貫制學(xué)校是1個大家庭,在這個大家庭中還有8個小家庭,讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人。

男2:這16位教師因為共同的理想走到了一起,因為共同的目標(biāo)來到富山,俗話說的好“_同心,其利斷金”,今天我們考驗一下他們_能否同心,請他們做個小游戲。

女2:下面我公布一下比賽規(guī)則:1、不許穿鞋,比賽場地僅限于地毯上,不能超出或走下地毯,否則視為犯規(guī),罰下氣球1個。2、每對_胳膊綁在一起,腿上各綁兩個氣球。3、每一個家庭尋找各自的對手,用腳踩爆他們的氣球為準(zhǔn)。4、最后以所剩氣球多的家庭為勝。時間2分鐘。

男2:朋友們,請欣賞程清老師為我們帶來的二胡獨(dú)奏《_》。

女2:今夜無眠,這是1個回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時刻!

男1:今夜無眠,這是1個放歌和諧校園,舞動美麗上進(jìn)的時刻!

女2:今夜無眠,這是1個新朋老友相聚,共敘友誼地久天長的時刻!

男1:今夜無眠,這是1個社會各屆同慶,共祝富山發(fā)展的時刻!

女2:最后,請欣賞小合唱——《今夜無眠》!演唱者:李主席等

男1:剛才王校長的致辭仍然回蕩在耳邊,回顧過去,實事求是,展望未來,飽含深情。

女2:今天,我們有緣相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

男1:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;因為我們是可親可敬的一家人。

女2:請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者:周大志,邢艷麗老師。

男2:奮斗的2020年即將落下最后1個音符,在過去的一年里,我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織著夢想

女2:輝煌的2020年留給我們太多的激動和驚喜,激昂的2020年即將奏響華美的樂章。

男2:深深地凝望你的眼,不需要更多的語言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變,請欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。

[閉幕詞]

女1:踏著和諧的節(jié)拍,我們向春天走來,

男2:一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

女2:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,

男1:一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

女1:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,

男2:走進(jìn)春天,走進(jìn)充滿活力的時代,

女2:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實踐;

男1:在新的征程中,我們攜手奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

女1:讓我們在新的一年里,再揚(yáng)我校精神。

合:共繪富山學(xué)校燦爛輝煌的明天!

男2:富山九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會,

合:到此結(jié)束!

男1:恭祝大家

合:明年會更好!

送一份美麗讓你歡笑,送一份祝福讓你驕傲,送一份開心讓你不老,送一份夢想讓你逍遙,送一份真情不要回報,再送你平安才算可靠,衷心祝福你新年快樂!

學(xué)校元旦新年晚會的主持詞3小女:巍巍西樵,南粵暖冬辭舊歲,

小男:郁郁花城,碧桂學(xué)子迎新年。

中女:辛卯漸遠(yuǎn),放眼華夏齊歡聚,

中男:壬辰趨近,師生歡度夜不眠。

小女:尊敬的各位來賓。

小男:親愛的老師和同學(xué)們。

合:大家新年好!

中女:20__的腳步聲剛剛走遠(yuǎn),我們懷念過去一年的歡笑與淚水。

中男:20__的敲門聲已經(jīng)響起,我們憧憬未來一年的成長與收獲。

小女:同學(xué)們,激動人心的時刻即將到來。

小男:我宣布:

合:碧桂花城學(xué)校20__年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

1,醒獅表演

小女:獅子搖光毛彩豎,胡騰醉舞筋骨柔。下面請欣賞醒獅表演!

2,合唱《陽光進(jìn)行曲》

中男:大家說剛才的醒獅表演好不好看?(觀眾~~)別著急,精彩的節(jié)目還多著呢,下面送給大家一首合唱《陽光進(jìn)行曲》。

3,情景劇《最特殊的好朋友》

小女:你有好朋友嗎?

小男:當(dāng)然了,我有好多好朋友呢!

小女:可是你的朋友肯定沒有下面這位特殊,不信你看看。請觀看情景劇《最特殊的好朋友》。

4,舞蹈《陽光蓓蕾》

中男:感謝她們精彩的表演,我們學(xué)校的學(xué)生真是多才多藝,能唱,能演,還能跳舞呢,就讓我們用熱烈的掌聲請出這些小舞蹈家。下面請欣賞舞蹈《陽光蓓蕾》。

5,葫蘆絲合奏《讀書郎》

小女:跳的確實不錯。美妙的音樂會讓人神往,給人心靈的洗禮,請大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書郎》。

6,《經(jīng)典誦讀》

小男:剛才的葫蘆絲怎么樣?

小女:很好聽啊,聽完我都想去拜師學(xué)藝了呢。

小男:那接下來還有什么好節(jié)目啊?

小女:七年級的大哥哥大姐姐們給我們帶來了一個精心準(zhǔn)備的節(jié)目,《經(jīng)典誦讀》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

7,舞蹈《糖伢炫彩》

中男:古人說:“南國有佳人,輕盈綠腰舞。”贊美了舞蹈的賞心悅目,下面這個舞蹈也會給大家?guī)眢@喜,請欣賞《糖伢炫彩》。

8,歌伴舞《童心是小鳥》

小女:你說童心是什么?

小男:是棒棒糖?是玩具?還是零食?

小女:都不對,看了下面這個節(jié)目,你就知道了,請看歌伴舞《童心是小鳥》

9,古箏合奏《漁舟唱晚》

中男:感謝小朋友們這么精彩的表演,真是太可愛了。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。下面請欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。

10,舞蹈《國風(fēng)》

小女:此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞。我仿佛看到了片片白帆隨波逐流,漁舟滿載而歸的情景。接下來請欣賞兩位老師的精彩舞蹈《國風(fēng)》。

11,雙笛二重奏《神話》

中男:欣賞了好看的舞蹈,再來放松下心情,送給大家一段優(yōu)美的音樂,雙笛二重奏《神話》。

12,英文歌曲表演《laislabonita》

小女:花城學(xué)子的英文都特別棒,英文歌曲更不在話下,那是張口就來啊,英文歌曲表演《laislabonita》請大家欣賞,大家用熱烈掌聲歡迎。

13,舞蹈《快樂花園》

中男:我們的學(xué)校是個幸福的海洋,我們的學(xué)校是個快樂的花園;請大家欣賞這群小精靈們帶來的舞蹈《快樂花園》。讓我們一起在快樂的花園中游玩吧。

小女:幸福的時刻總是短暫的。

小男:感謝所有參加表演的同學(xué)們,你們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)了一場娛樂盛宴。

中女:告別過去,告別我們的失敗與迷茫,

中男:告別過去,告別我們的羞澀與幼稚。

小女:告別過去,告別我們的調(diào)皮與淘氣,

小男:告別過去,告別我們的懵懂與無知。

中女:親愛的同學(xué)們,祝你們新的一年快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

中男:敬愛的老師們,祝你們新的一年身體健康,家庭美滿。

小女:我宣布:

合:20__元旦文藝匯演主持詞正式結(jié)束,讓我們20__再歡聚!再見。。。。。

學(xué)校元旦新年晚會的主持詞4女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們

男:親愛的同學(xué)們

合:大家上午好!

男:又是一季雪飄過

女:又是一夕話新春

男:艱難的20__,我們曾經(jīng)一同走過——

女:h1n1甲流肆虐,烏魯木齊“7·5”_,圓明園鼠首、兔首被拍賣,流行杰克遜的殞落……

男:正如五百年一遇的日食奇觀,烏云終究遮不住太陽

女:輝煌的20__,重慶“掃黑”重拳出擊民心大振,中國gdp“保八”一路凱歌,建國60大慶更是炫爛九州,舉世矚目

男:當(dāng)然,我們不會忘記發(fā)生在你我身邊的精彩時刻——

女:夏秋之際,在座的各位同學(xué)相約寧中,投入了“大學(xué)生搖籃”的懷抱

男:牛年,我們高一年級牛氣沖天搞改革,實行分層教學(xué),甘當(dāng)皖東南教育改革的急先鋒!

女:還有赤日炎炎下的軍訓(xùn)會操,操場上那震耳欲聾的喊聲至今仍在學(xué)校上空回蕩

男:還有彭成感恩教育報告會現(xiàn)場,多少同學(xué)以淚洗面,喚醒了自己沉睡多年的良知

女:來吧,伴隨冬日溫暖的陽光,讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)

男:來吧,懷揣內(nèi)心涌動的春意,讓我們跳起青春靚麗的舞蹈

女:今天,我們歡聚一堂,一起敞開心扉,釋放激情

男:今天,我們歡聚一堂,共同創(chuàng)造歡樂,描繪屬于我們自己的記憶

合:寧國中學(xué)高一年級20__年元旦綜合文藝匯演現(xiàn)在開始!

節(jié)日串詞

1、男:中國,一個古老而年輕的民族,她有超強(qiáng)的凝聚力,五十六個民族一家親;

女:她有神奇的創(chuàng)造力,一條天路筑起青藏高原上的神奇。首先請聽高一1-4班的大合唱《天路》、《愛我中華》

2、女:青春是火,青春更是含苞欲放的花朵;

青春是歌,青春更是一幅時尚畫。有請高一(6)班勁爆街舞閃亮登場

3、女:校園的生活單純、寧靜而美妙,朗朗的書聲,無間的友情……此時此刻,如果給你一把吉它,你會彈出什么樣的心曲?請欣賞高一(13)班吉它彈唱《發(fā)如雪》

4、男:改革開放國門敞開,英語世界異彩紛呈。

讓我們迸住呼吸,靜靜欣賞高一(11)班的舞蹈

5、女:善良,是每個人心中永恒的天使,沒有誰能取代;

擁有它,我們就能穿越黑夜,找到人間的希望。請聽高一(2)班男聲對唱

6、男:生活是立體的,七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。

掌聲有請高一(10)班小品《新聞亂播》登場

7、女:青年有朝氣,快樂無極限。

動是靜的外衣,曲是舞的心語。讓我們一同來欣賞高一(9)班古雨盡情演繹的《倫巴》。

8、男:一曲舞罷笛聲起,折柳離愁出陽關(guān)。

下面請聽一曲古典味十足的笛子獨(dú)奏《掛紅燈》,高一(14)班甘甜。

9、女:我們是90后,空談、幻想不屬于我們。

行動,是我們拉近理想的繩韁,努力將畫出心中最美的彩虹。請欣賞高一(16)班奉獻(xiàn)的相聲《我開始努力了》

10、男:笑聲讓人年輕,笑聲使人智慧。

現(xiàn)在讓我們繼續(xù)放飛心情,有請高一(12)班表演一幕荒誕劇——《秦時明月》

11、女:想唱就唱,唱得響亮。

掌聲有請高一(5)班陳東旭的獨(dú)唱《kissgoodbye》

12、男:遙遠(yuǎn)的克羅地亞曾經(jīng)是一個美麗的地方,但是一場戰(zhàn)爭點(diǎn)燃作曲家的悲憤和靈感,無名的小沙花在秋風(fēng)中獨(dú)自綻放,它似乎在大聲呼喊:可惡的戰(zhàn)爭,請遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)、故鄉(xiāng)。

請欣賞高一(11)班的器樂合奏《克羅地亞狂想曲》

13、女:多么悲愴而華彩的樂章!但是,今天我們更鐘愛喜慶、歡笑、春天和陽光。

有請高三(1)班表演的小品《回娘家》上場。

14、男:一人一世界,一星一洪荒。

樂壇巨星杰克遜,一個不朽的傳奇,一根攪動心靈和世界的魔棒,他留給我們措手不及的痛惜與永無止境的緬懷。讓我們在瘋狂、尖叫中來欣賞高一(3)班表演的舞蹈——《永遠(yuǎn)的杰克遜》

15、女:也許只有回歸古典,撫摸古典的中國才能漸漸平息你我那顆驛動的心,因為它是世間的鎮(zhèn)靜劑。

請聽高一(5)班_表演的揚(yáng)琴獨(dú)奏《憶事曲》

16、男:成長是一種痛且快樂的歷程,而換一個角度反觀世界,你將發(fā)現(xiàn)奇妙的美無處不在。

有請高一(14)班自創(chuàng)的小品《我和爸爸換角色》

17、女:紅樓故事多,萬事成蹉跎,水中月,鏡中花,牽動多少兒女淚灑西窗,燭影孤掌。

請看高一(4)班表演的舞蹈《枉凝眉》

18、男:常言“人生自古誰無死”,可是又有幾人能夠豐碑永駐?不,你錯了!舍己救人的曹軍、盧帥,他們用自己的身體拼成一艘諾亞方舟,救出了落水少年,而他們自己卻永生了。

大愛無言,英雄們用生命正洗濯著整個山城人的心靈。請欣賞高一(12)班的配樂詩朗誦——《大愛無言》

19、女:團(tuán)扇舞動塵封千年的柔情,翩翩復(fù)翩翩,jaychou將帶我們一步步走近青花瓷那_的容顏。

有請高一(8)班以舞詮釋的《青花瓷》

20、男:聽,一陣萬馬奔騰的蹄聲自遠(yuǎn)而近,勢不可擋,它不正象征著09級全體師生那股上下同心,敢為人先,勇往直前的可貴精神嗎?!請聽高一(9)班二胡合奏《_》

21、女:古老而動人的經(jīng)典,注定是永不過時的瑰寶,聽一千回還會期待那一千零一回。

下面有請高一(7)班表演《天仙配》

22、男:常話說:“自古英雄出少年”;

我說:“追夢當(dāng)下先預(yù)演”。掌聲有請高一(3)班奉獻(xiàn)的相聲《奔事業(yè)》

23、女:銀色月光灑一地清輝,竹影婆娑引孔雀翩翩起舞,多么美好的夜晚,多么優(yōu)美的旋律啊!讓我們請上高一(15)班那群可愛的傣族小姑娘,跳一曲《月光下的鳳尾竹》

24、女:詩歌給人美好想像,給人無盡的力量。

男:詩言志,詩人食指四十年前好像就為我們指明了方向,為我們今天09級的教學(xué)改革加油打氣。

女:他說:“我堅信人們對于我們那無數(shù)次的探索,一定會給予熱情客觀、公正的評定。”

男:看,鷹已張開翅膀,帆已高高升起,因為在我們的字典里沒有什么不可以。

女:朋友,堅定地相信未來吧,因為這樣我們才有希望!

男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎高一(6)班代表隊表演的詩朗誦——《相信未來》

結(jié)束詞

男:新年的鐘聲即將敲響,365個新的臺階已悄然鋪在我們腳下。

女:乘著歌聲的翅膀,我們仿佛看到20__年斑斕的曙光,仿佛看到上海世博會拉開了宏大景觀,以及寧中建校70年的隆重慶典。

男:春天,從這里出發(fā),讓我們在新的一年里團(tuán)結(jié)奮進(jìn),自強(qiáng)不息,譜寫新的華麗篇章。

女:春天,我們與你同行,讓你我牽手共同追趕心中的夢想,奮力拼搏,激情飛揚(yáng),直達(dá)成功的彼岸。

男:祝福我們的祖國更加繁榮、安康,祝福我們的老師平安健康,工作順利,新年快樂!

女:祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛你的人失望”,好好學(xué)習(xí),層層向上。

男:老師、同學(xué)們,高一年級綜合文藝匯演到此結(jié)束。

合:再見,我們明年再相會!

學(xué)校元旦新年晚會的主持詞5甲/乙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

丙/丁:親愛的同學(xué)們,老師們!

合:大家晚上好!

甲:新的鐘聲,新的一年!

乙:新的祝福,新的期待!

丙:轉(zhuǎn)瞬間20__年已邁著堅定的腳步離我們遠(yuǎn)去!

丁:20__年正帶著笑臉,款款向我們走來!

甲:過去的一年是__高中發(fā)生翻天覆地變化一年,也是滿懷豪情的一年!

乙:這一年,在__高中新的領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)籌帷幄指導(dǎo)下,我們一步一個腳印,一日一份耕耘!

丙:這一年,在置身于一線教師兢兢業(yè)業(yè)的培養(yǎng)下,我們一筆一劃積累,一點(diǎn)一滴成長!

丁:這一年是值得銘記的一年,我們歡欣鼓舞,揮別了過去毫無目標(biāo)的忙忙碌碌。新的__給了我們新的希望,新的__給了我們新的力量。新的改革,新的動力。師生同舟,起航。這何嘗不是一個新的鼓舞,新的傳唱!

甲/乙:回首過去,我們滿懷激情!

丙/丁:展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)!

甲:也許前進(jìn)中的道路并不平坦,也許美麗的彩虹只有在狂風(fēng)暴雨后才能看見!

乙:但,__任毫不畏懼,因為————

合:我們要在拼搏中成長,在奮斗中前進(jìn),在創(chuàng)造中神采飛揚(yáng)!

甲:今天,我們相聚在這里,歡聚一堂,載歌載舞

乙:今天,我們相聚在這里,我們滿懷激情,心潮澎拜。

丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情!

第5篇

社團(tuán)活動可以推動校園文化建設(shè),濃厚學(xué)術(shù)氛圍,提搞學(xué)生綜合素質(zhì),展現(xiàn)我院學(xué)生的風(fēng)采,以下是小編精心收集整理的社團(tuán)活動執(zhí)行方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

社團(tuán)活動執(zhí)行方案1一、活動目的

響應(yīng)校團(tuán)工委提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的號召,旨在讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程,培養(yǎng)學(xué)生的市場經(jīng)濟(jì)意識和創(chuàng)業(yè)意識,認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則,實踐課堂所學(xué)知識,真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用;并且增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識,同時切實地為新校區(qū)同學(xué)提供方便。

二、主辦單位

廣東__學(xué)院__年科技節(jié)組委會

大學(xué)城團(tuán)工委學(xué)生會

三、協(xié)辦單位:學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會

四、活動內(nèi)容

同學(xué)們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規(guī)定的時間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進(jìn)行銷售活動。

五、參賽要求

1、參賽對象:學(xué)院在校班級學(xué)生

2、參賽時間:為期小天初定為_月__-__日

3、參賽地點(diǎn):大學(xué)城飯?zhí)弥猸h(huán)繞及到宿舍間的校道兩旁

4、參賽條件:

以班級或個人為單位組織1個以上的小組(人數(shù)不限),采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式,對攤位自主經(jīng)營,自負(fù)盈虧。

(1)注冊:指所有營銷單位必須向組委會申請注冊,通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開張經(jīng)營。

(2)經(jīng)營:指經(jīng)營者必須按照“自愿、平等、公平、誠實信用”的市場交易原則進(jìn)行經(jīng)營,按程序上繳、稅收、管理費(fèi)用和保證金;一切交易必須填開收據(jù)。

(3)管理:指經(jīng)營者必須有序地對自己的店鋪和員工進(jìn)行管理,3天共交付管理費(fèi)用20元;交付保證金50元(活動后退還),保證金用于保證各攤位嚴(yán)謹(jǐn)遵守有關(guān)規(guī)章制度和保證協(xié)助模擬市場工作人員順利進(jìn)行各項工作,活動完畢全額退還。

社團(tuán)活動執(zhí)行方案2一、活動主題:

提高大學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生成長、成功。

二、活動意義:

通過本次講座,幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)、思考、解決成長中的問題,樹立提升各方面能力的觀念,為未來的成功奠定基礎(chǔ)。

三、活動地點(diǎn):

石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院教三(電教)101

四、活動對象:

石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院全校學(xué)生

五、活動時間:

__年4月10日

六、活動準(zhǔn)備:

1、申請教三101

2、申請宣傳欄

3、聯(lián)系佳佳教育老師

4、邀請本校各社團(tuán)參加本次講座

5、找照相人員

七、宣傳方式

1、做宣傳板(先社聯(lián)宣傳部申請宣傳板一塊、畫質(zhì)紙2張、顏料

2、制作海報(申請紅紙4張)

八、活動流程:

1、會場布置

2、秩序維持

3、主持人開場白,簡介嘉賓,講座開始

4、互動環(huán)節(jié):師生互動

5、主持人做總結(jié),宣布講座結(jié)束

6、歡送老師,會場人員有序退場

7、照相人員合影留念

8、清理會場(策劃部、宣傳部)

9、歸還物品

九、講座后期檢查:

由各部長開會總結(jié),寫心得體會

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

多媒體使用申請費(fèi):50元

共計:50元

十一、講座主要負(fù)責(zé)人:

社團(tuán)活動執(zhí)行方案3【活動主題】

展華夏歲月鑒社團(tuán)青春

【活動目的】

為進(jìn)一步活躍校園氛圍,豐富社團(tuán)文化,讓同學(xué)們感受到西安工程大學(xué)的溫馨和魅力。特此舉辦“西安工程大學(xué)大學(xué)生首屆社團(tuán)文藝匯演活動”。通過各個社團(tuán)匯演的形式,增強(qiáng)新生的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí)、生活和工作態(tài)度;豐富同學(xué)們的校園文化生活,增強(qiáng)與高年級同學(xué)的溝通交流能力,更重要的是讓大一新生更快的融入到西安工程大學(xué)這個大家庭之中。

【活動背景】

社團(tuán)活動一直是西安工程大學(xué)豐富校園活動的核心,為更好的培養(yǎng)我校大學(xué)生的校園文化創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神,進(jìn)一步營造我校的校園文化氛圍,促進(jìn)大學(xué)生群眾性校園文化活動的普及和深化,為培養(yǎng)廣大學(xué)子創(chuàng)新性思維和營造良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍,我們特舉辦本次社團(tuán)匯演活動。

【組織單位】

主辦單位:共青團(tuán)西安工程大學(xué)委員會

承辦單位:西安工程大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

【參與對象】

西安工程大學(xué)全體大一新生

【活動日程】

時間:20__年_月_日(星期三)20:00

地點(diǎn):西安工程大學(xué)金花校區(qū)大學(xué)生活動中心

【各部門任務(wù)分配細(xì)則】

一、主席團(tuán)(負(fù)責(zé)人:孫登飛)

1、負(fù)責(zé)整場活動,包括準(zhǔn)備期和后續(xù)環(huán)節(jié)。

隨時向相關(guān)部門了解工作進(jìn)度。

2、確定活動到場嘉賓名單,并隨時與老師保持聯(lián)系。

3、活動前與老師多加溝通,并通知辦公室及時修改策劃書細(xì)節(jié)。

展華夏歲月,鑒社團(tuán)青春3

二、辦公室(負(fù)責(zé)人:劉雨帆)

1、將活動流程單、內(nèi)部流程表、臺簽、節(jié)目單等資料打印好,并將活動

需要的物資準(zhǔn)備好放在校會辦公室,以方便取用。一切準(zhǔn)備就緒后再將所有物資清點(diǎn)一遍。對于所缺物資于第二天請負(fù)責(zé)部門立即采購

2、需要準(zhǔn)備的材料:

主席、部長:內(nèi)部流程表(15份)

演出人員:水、紙杯、演員更衣室

嘉賓:流程單、嘉賓姓名臺簽、水果、紙巾、紙杯、茶葉、筆和紙(據(jù)嘉賓人數(shù)而定)

主持人:活動流程單、內(nèi)部流程表、主持詞(各4份)

簽到組:社聯(lián)各部門名單

3、社聯(lián)內(nèi)部簽到(18:10簽到)

4、嘉賓席的擺放及在觀眾席張貼各學(xué)院

三、理事會(負(fù)責(zé)人:梁煜璐)

1、提前與各社團(tuán)做好溝通,確定參加的社團(tuán)和活動

2、租借相關(guān)的道具服裝

3、進(jìn)行彩排,確定節(jié)目順序、走臺等問題

4、提前通知各社團(tuán)成員和各學(xué)院觀眾18:30進(jìn)場

5、負(fù)責(zé)催場及換場工作

6、引領(lǐng)現(xiàn)場氛圍

7、提前與食堂溝通并引領(lǐng)參演人員就餐

四、宣傳部(負(fù)責(zé)人:李騰飛)

1、設(shè)計好海報,并將海報粘貼到社聯(lián)的宣傳欄內(nèi)

2、活動中負(fù)責(zé)拍照(準(zhǔn)備相機(jī)2臺)

3、負(fù)責(zé)演出道具的準(zhǔn)備和演出時道具的擺放(與外聯(lián)部)

4、提前在社聯(lián)的微博和人人上活動的相關(guān)內(nèi)容

5、提前聯(lián)系各個參賽社團(tuán)制作好PPT(11號做好并交于主席團(tuán))

6、活動中播放PPT

五、外聯(lián)部(負(fù)責(zé)人:李子奇)

1、拉取活動贊助。

2、準(zhǔn)備話筒4支。

3、預(yù)訂花籃并取回(待定)。

4、外聯(lián)部完成會場的裝飾

展華夏歲月,鑒社團(tuán)青春4

5、活動開始后負(fù)責(zé)話筒的遞換和匯演道具擺放工作。

6、活動開始后把守主門,負(fù)責(zé)演員及工作人員的出入

7、禮儀引領(lǐng)嘉賓入座,安排禮儀和主持人提前彩排

8、水房打4壺開水(17:30打好)

【會場布置】

1、外聯(lián)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場椅子的擺放(200個)

2、秘書部負(fù)責(zé)嘉賓席和所需資料的擺放,在觀眾席張貼各學(xué)院和演員休息區(qū)

3、理事會負(fù)責(zé)嘉賓席桌椅的擺放

4、宣傳部負(fù)責(zé)橫幅的懸掛

5、各部門共同完成噴繪

【活動安排】

后臺:(外聯(lián)部2人,宣傳部2人)

1、外聯(lián)部負(fù)責(zé)話筒的遞送與調(diào)換

2、共同完成換場與道具擺放工作

3、控制室:(宣傳部1人,大活管理員1人)

1、負(fù)責(zé)現(xiàn)場環(huán)境的監(jiān)控

2、負(fù)責(zé)PPT的播放

3、與后臺保持聯(lián)系,謹(jǐn)防話筒出現(xiàn)問題

催場組:(理事會4人)

負(fù)責(zé)演出開始前將演員帶到大活舞臺一側(cè),列隊站好

秩序組:(外聯(lián)部8人)

1、維持開場前入場觀眾秩序,指引觀眾就座

2、匯演時負(fù)責(zé)工作區(qū)秩序,保證工作不受干擾

3、匯演時負(fù)責(zé)觀眾區(qū)域秩序,如發(fā)現(xiàn)抽煙、大聲喧嘩等違規(guī)行為及時勸說制止,勸說無效者可將其請出會場。

報道組:(辦公室4人)

1、負(fù)責(zé)現(xiàn)場賽況的文字報道、采訪,并將嘉賓、工作人員、觀眾的意見建議反饋給主席團(tuán)

2、賽后整理活動總結(jié),對相關(guān)資料整理留檔

3、禮儀組:(外聯(lián)部4人)

1、開場前30分鐘在門口迎賓

2、活動開始前5分鐘,引領(lǐng)嘉賓入座,并在活動過程中做禮儀服務(wù)

簽到組:(辦公室2人)

展華夏歲月,鑒社團(tuán)青春5

負(fù)責(zé)社聯(lián)內(nèi)部簽到(19:10簽到)

守門組:(宣傳部2人,外聯(lián)部2人)

負(fù)責(zé)守主門。2人一組交替進(jìn)行

應(yīng)急組:(主席團(tuán))

1、在現(xiàn)場機(jī)動參與各項的布置工作

2、處理現(xiàn)場的突發(fā)事件,如果遇到突發(fā)事件就根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案快速果斷的做出反應(yīng)

【活動流程】

1、主持人上場致開場詞

2、主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓

3、主持人邀請領(lǐng)導(dǎo)上臺致詞

3、主持人宣布____年西安工程大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)文藝匯演正式開始

4、節(jié)目表演結(jié)束后(中間環(huán)節(jié)待定),主持人邀請嘉賓(待定)和演員上臺合影留念

5、主持人致結(jié)束詞,并宣布此次晚會圓滿成功

【應(yīng)急預(yù)案】

展華夏歲月,鑒社團(tuán)青春6

1、如果海報展示所需的展板備用不夠,立刻與校級其他組織或各院學(xué)生會聯(lián)系,借取足夠的宣傳板,以保證宣傳工作的順利實施。

2、為防止影響演出人員和觀眾的心情,將減少會場人員的走動、進(jìn)出情況,在演出期間主門關(guān)閉。

主門作為觀眾出入口,安排兩名男生把守。如因出入發(fā)生爭執(zhí),應(yīng)立即將鬧事者與起爭執(zhí)的工作人員請出會場,將對音樂會的影響降到最低。

3、如若發(fā)生演出人員和工作人員的沖突,為保證活動的順利實施,工作人員必須先做出讓步,活動結(jié)束后可再行商討。

4、演出前,仔細(xì)檢查燈光、音響等設(shè)備。

如主持人的話筒出現(xiàn)問題,在后臺的工作人員應(yīng)立刻換一個話筒。

5、為了保證演出效果,工作人員維持好現(xiàn)場秩序,禁止大聲喧嘩等干擾行為。

6、如果單一部門的人手不夠,可以邀請其他部門協(xié)作,共同完成。

7、如有以上情況發(fā)生,主席團(tuán)下達(dá)指令,各部門迅速執(zhí)行。

社團(tuán)活動執(zhí)行方案4舞會的名稱:煙花三月放飛心靈

一活動背景

一方面響應(yīng)我院的大學(xué)生巡禮節(jié),另一方面也邀請到我們的兄弟社團(tuán)----揚(yáng)大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會來參加

在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,為了提高我們社團(tuán)的影響力,擴(kuò)大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,利用我們的資源,維護(hù)大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富

二活動目的

兩個兄弟協(xié)會相互促進(jìn),相互交流,相互溝通,促進(jìn)協(xié)會的發(fā)展;另外跟我院的其他協(xié)會一起,讓活動辦的有聲有色,讓我們身心更加健康

三活動主體

活動地點(diǎn):二樓大學(xué)生活動室

活動時間:四月初(暫定)

活動對象:心協(xié)成員,清溪石社團(tuán)成員以及全院學(xué)生

四活動負(fù)責(zé)人

主辦單位:環(huán)境資源心理協(xié)會

協(xié)辦單位:清溪石社團(tuán)

邀請單位:揚(yáng)大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會

五活動宣傳

(一)宣傳

1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳

2利用海報(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在環(huán)資QQ群里發(fā)帖),傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳3到時得現(xiàn)場進(jìn)行拍照

(二)外聯(lián)

負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們心協(xié)

拉到些贊助

六活動開展

1舞會的會場布置

2舞會的司儀

3舞會的會場服務(wù),包括會場的秩序維持工作

4舞會的流程

(1)開場舞

(2)把一些當(dāng)前大學(xué)生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上,用游戲的形式表現(xiàn)出來,讓大家更能了解這樣的問題,知道怎樣去解決

(3)增加一些趣味游戲,用不同的形式去宣傳

比如說:頂氣球游戲規(guī)則:把寫有心理問題的紙條放在氣球里,用頭頂,誰把氣球弄掉地上,就輸,就得回答問題

(4)用一段時間去交流,學(xué)習(xí),象座談會一樣

(5)最后,由我們環(huán)資的心協(xié)送一份神秘的禮物,送給兄弟協(xié)會------廣陵學(xué)院的心理協(xié)會,以促進(jìn)感情

(6)當(dāng)場還會有一些小禮品送出,調(diào)節(jié)氣氛

5舞會結(jié)束后,我們應(yīng)立即開展清理會場工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場6我們可以用一些后續(xù)的節(jié)目,和廣陵的同學(xué)們一起定期的做訪談,交流

七資金預(yù)算

1舞臺布置:100—200元

2彩球:50元

3小禮品:100元

4熒光棒以及入場憑證:100元左右

合計:400—500元

社團(tuán)活動執(zhí)行方案5今年是__師大__學(xué)院__年華誕,這在我校發(fā)展是一個重要里程碑,是學(xué)校幾代人憑著“知術(shù)欲圓,求旨須直”的校訓(xùn)創(chuàng)造出的輝煌成就的一年,是學(xué)校拼搏奮進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分,是繼承優(yōu)良傳統(tǒng),展示辦學(xué)成就,振奮師生精神的重要形式,根據(jù)校慶籌委會要求,特制定如下策劃方案:

一、主題

回顧光榮歷史,展望美好未來

二、名稱

流金歲月(暫定)

三、舉辦時間

時間:20__年_月

場次:一場(彩排兩場)

時長:100分鐘

四、演出場所

__大學(xué)生活動中心

五、主辦單位

__師大__學(xué)院

1、形式:一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色,以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。

2、本臺晚會以晚會主持人身份出現(xiàn)的主持,只出現(xiàn)在晚會的開場與結(jié)尾,中間的串聯(lián)將由紀(jì)實風(fēng)格的專題片節(jié)目(用大屏幕播放)進(jìn)行銜接和貫穿。

3、舞臺美術(shù)將以民族性與現(xiàn)代化相結(jié)合,突出和強(qiáng)化電視特點(diǎn),將大屏幕融入節(jié)目,產(chǎn)生語匯的特殊設(shè)計。

4、燈光音響設(shè)計:晚會的具體節(jié)目有了雛形之后,燈光音響部門根據(jù)導(dǎo)演的要求,小品的腳本,歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應(yīng)問清出場人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況),主持人的位置,節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設(shè)計用光。

在彩排“走臺”階段根據(jù)每個具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來調(diào)整燈位和色溫。

六、宣傳口號(布置于場地四周)

1、熱烈慶祝__師大__學(xué)院建校__周年!

2、弘揚(yáng)傳統(tǒng),凝聚力量,繼往開來,再創(chuàng)輝煌!

3、堅持與時俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新。

4、愛我學(xué)校,興我學(xué)校,強(qiáng)我學(xué)校。

5、新世紀(jì),新發(fā)展,新學(xué)校。

6、振奮精神,再創(chuàng)佳績,迎接建校__周年。

7、共商母校發(fā)展大計,共創(chuàng)母校美好未來。

七、觀眾

主體觀眾:全校師生

特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長、新聞媒體等。

這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點(diǎn)與風(fēng)景,必將提高演出的檔次與知名度。

八、演員

本校師生和校友

九、主持

(一)人選:

主持人是這臺晚會的靈魂,也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設(shè)置4位主持人,男女各2位。初步設(shè)想2位播音主持專業(yè)的在校生男女各1位,

(二)要求:

1、要求外在形象好,氣質(zhì)成熟,普通話標(biāo)準(zhǔn),音色好;

2、富有激情與感召力,能充分表達(dá)出演出的主題;

3、能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導(dǎo)和總結(jié),以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。

十、節(jié)目

(一)晚會結(jié)構(gòu)采用板塊式結(jié)構(gòu)

第一板塊“奮斗”,大屏幕播放從省委黨校辦學(xué)到校區(qū)的籌建和建設(shè)過程的專題片,定格在新校區(qū)的全景畫面上,四位主持人出場,簡單的開場白和介紹特邀嘉賓后,音樂響起,開場歌舞,歌曲,小品,鋼琴伴奏詩朗誦等節(jié)目

第二板塊“輝煌”,大屏幕播放學(xué)校取得的各種榮譽(yù)的專題片,定格在音詩畫《瞬間的永恒》一組優(yōu)秀的獲獎?wù)掌杞M合《明星名曲》,小品,獨(dú)唱,快板與舞蹈等節(jié)目

第三板塊“展望”,大屏幕播放mtv組合,戲曲聯(lián)唱,民俗歌舞,晚會主題歌,主持人出場,背景音樂,全體演職人員上臺······

(二)要求:

1、發(fā)揮各方面的積極性,豐富節(jié)目形式,保證節(jié)目質(zhì)量,體現(xiàn)學(xué)校整體水平。

2、前期,結(jié)合校園文化節(jié),組織各級、各類節(jié)目的展演活動,評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出,對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。

3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。

十一、經(jīng)費(fèi)的籌措與管理

(一)籌措方式:

1、學(xué)校撥款;

2、接受單位或個人的贊助;

3、其他。

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