時間：2022-10-26 06:48:45
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇教師節倡議書，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
親愛的家長朋友們：
您好!
在秋高氣爽的日子，朝氣蓬勃的孩子們開開心心地走進幼兒園，作為教育者我們十分欣喜看著孩子們的成長!時間如流水，轉眼，第32個教師節即將到來。在教師節即將來臨之際，真誠地感謝您對我園工作的配合與支持!
全體教師共同認為：做孩子的榜樣，以真愛呵護、教導他們是我們的責任!您們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰，您的理解和配合更是老師們強大的工作動力。
在此，松門鎮中心幼兒園在節日來臨之際向全體幼兒、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，關注全體幼兒，節日拒收任何禮物(包括賀卡、禮品、禮券等)。幼兒園將此舉措納入教師職業道德評價，作為廉潔從教的重要依據。
親愛的家長朋友們，竹因節而雅，人品因而幼。為了讓孩子健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師德美好形象，讓廉潔的清風吹遍幼兒園的每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧!
請用一句問候、一個微笑、一份力量，一個擁抱表達對老師的感謝!您的支持是我們最好的禮物!
讓幼教贊美生命!
松門鎮中心幼兒園
2019年9月8日
幼兒園教師節倡議書2019二
秋風送爽，桃李芬芳，我們迎來了第32個教師節。值此教師節和中秋節來臨之際，我們倡導廉潔從教，特向全體教師和家長發出以下倡議：
親愛的老師們：讓我們認真學習落實《教育部關于印發〈嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定〉的通知》的文件精神，自尊自律，做一名有尊嚴的教師，拒絕家長一切節日禮物，以德立教，嚴謹篤學，提升學風。
親愛的家長們：教師們最珍貴的是得到您發自內心的信任和支持，真誠地感謝您對我們工作的一貫配合!請家長悉心維護教師的美好形象，尊重教師的尊嚴，拒絕送禮，真誠地請您和我們一起努力，共守一方純潔的教育天空，營造一個健康、文明、祥和的節日氛圍。
竹因節而雅，人因品而優。親愛的家長和老師們，讓我們攜起手來，自覺響應倡議，讓廉潔從教的清風吹遍幼兒園的每一個角落，唱響教師節的新風尚!
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節，即將迎來我們每個人都感恩的日子第三十個教師節。
筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花，對我們每一個人來說，從頑皮孩提到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師始終都是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘，無私的奉獻，在三尺講臺之上揮灑青春與汗水，為國家培養人才與棟梁。他們潛心于教書育人，甘作人梯，嘔心瀝血。還記得嗎：是誰把我們帶進知識的殿堂，為我們指明奮斗的方向;是誰為我們搭建青春的舞臺，讓我們激情飛揚;是誰在我們成功時微笑鼓掌，當我們受挫時幫我們撫慰心靈的創傷
同學們，贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個連風兒也唱著感念師恩的九月里，我們該如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢?誰言寸草心，報得三春暉，讓我們為老師備一份別樣的節日禮物。在我們即將迎來第三十個教師節之際，學校團委特向學校全體同學提出如下倡議：
1、給曾經和現在的老師送上一份祝福。可以是一句問候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
2、見到老師時送上一聲親切的問候。
3、教師節當天，上課時的問候語統一改為老師，節日快樂。
4、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，以文明規范的學習狀態尊重老師的辛勤勞動;并養成良好的道德、行為習慣。
5、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，在講臺上放一支鮮花，全班同學對老師說一句最真心的謝謝。
6、出好一期感謝師恩為主題的黑板報。
7、開展一次為老師服務的義務勞動，為打掃老師辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。
8、召開一次以感謝師恩，發憤求知為主題的班團會活動。
同時，學校發起開展教師節最想對老師說的話活動，活動安排具體如下：
1、時間和參加者：9月4日-9月10日，現高一、高二級全體學生;
2、參加形式和要求：全校以班為單位，組織本班學生用標準信紙書寫最想對老師說的話 (100字以內)，并注明班級及姓名，由各班班委會及班主任擇優評選出3-4份在9月6日前報送校團委，學校將對報送話語進行評比，優秀者將于教師節當天在全校滾動播放。
同學們讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛老師，關心老師，尊重老師，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝!在此，祝福天下所有的老師們：節日快樂!
又是9月，第27個教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，過去的，現在的，將來的，每一位老師都應該享受崇敬和祝福。老師，永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。
教師節到了，同學們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，校團委向同學們發出如下倡議：
1、見到老師時主動親切問好；
2、在黑板上寫下祝福老師的話語；
3、在課堂上認真聽講，尊重老師的勞動；
4、遵守日常行規，讓老師為我們少操一份心；
同學們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白發。用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。
讓我們一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福！為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意……老師，您辛苦了！
祝老師們節日快樂！
教師倡議書的范文(一)
尊敬的家長朋友們：
你們好!
雙節來臨之際，真誠地感謝您一直以來對于我們工作的認可與支持!我校全體教師共同認為：做孩子的榜樣，以真愛呵護、以真情關心、以真心教導他們是我們的責任!一聲真誠問候、一句真摯感謝，足以讓我們感動及欣慰，您的理解和配合更是老師們強大的工作動力!
規范教育教學秩序，認真抓好學生課堂教學，嚴禁教師進行有償補課、違規收受禮品禮金是我校的一貫要求。我校多次進行《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中小學教師職業道德規范》及陜西省教育廳、西安市教育局、蓮湖區教育局等相關規定的學習。為了進一步完善我校嚴禁有償補課、違規收受禮品禮金專項教育治理活動工作，結合我校實際，特制定《陜西師范大學大興新區小學教師抵制有償補課、違規收受禮品禮金保證書》，并要求每一位老師都簽訂保證書。
也許您不了解我們的學校，也許您不放心自己的孩子，也許您想利用節日禮物感謝老師，可您想過沒有，對學校教師而言，家長贈送禮品的形式，讓我們的教育行為蒙羞，否定了教師們的愛心付出，給教師的班級工作帶來了很大的不便，更是一種不信任教師人格的表現。在大興，無論哪一位學生，老師們都會真心呵護，公平對待，讓所有的孩子們在一個快快樂樂的學校健康成長，請相信我們，因為這是我們必須做的!
在此，我校全體教職工向您發出倡議：
我們將從拒絕一枝鮮花做起，拒絕一切饋贈，因為孩子們的點滴進步和家長朋友們滿意的笑容才是給我們老師最好的禮物! 陜西師范大學大興新區小學20xx年9月7日
教師倡議書的范文(二)
我們倡議：
1、我們倡導家長用賞識與微笑表達對教師的尊重與理解，杜絕一切有價禮品、禮金、鮮花及宴請等。希望你們為孩子樹立榜樣，營造尊師重教好風尚，引領孩子做一個正直、高尚的小公民;
2、我們倡導孩子用燦爛的笑容、溫暖的擁抱表達對老師的祝福，以優異的成績和進步表達對老師的感恩;
3.我們倡導威林頓教育集團全體教師為人師表、自尊自律，拒收任何形式的鮮花及禮品，堅決維護教育公平與尊嚴;
讓我們攜手響應倡議，為孩子撐起一方充滿愛與正能量的純凈天空，共度廉潔、高尚、文明的綠色教師節!
教師倡議書的范文(三)
綠色教師節倡議書
尊敬的家長、親愛的少先隊員：
你們好!九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節，即將迎來我們每個人都感恩的日子第三十四個教師節。為營造尊師重教的良好氛圍，更好地引導我校學生合理健康地向全體教師表達感恩之情。在此，我們華博利星行全體教師向每位的家長和少先隊員們鄭重發出倡議：
1、我們謝絕一切用金錢購買的禮物送給老師，因為孩子的笑臉是盛開在老師心田最珍貴的禮物。
2、我們期待您用賞識、微笑和最積極的家校合作來表達對老師的尊重、理解和認同。這就是我們收到的最好的禮物!
3、我們倡導學生用一句心里話、一個溫暖的擁抱、一個燦爛的笑容來表達對老師的感謝和祝福。
4、我們倡導全體教師為人師表、嚴于律己，將教師節過成愛生節。
隊員們，讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，關心老師，尊重老師，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝!
教師倡議書的范文(四)
尊敬的家長朋友：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，一年一度的教師節即將來臨。中華民族向來擁有尊師重教的傳統美德，教師節的設立正是為了弘揚這一優良的民族傳統。十年樹木、百年樹人，對我們每一個人來說，老師都是最值得尊敬的人，在第三十四個教師節來臨之際，祝福所有的老師們教師節快樂!
為感恩教師日常工作的辛苦付出，許多小朋友已經開始準備精美的賀卡、禮物，在此非常感謝您的用心。感恩最好的禮物，不是美麗的鮮花，也不是精美的禮物，而是孩子一聲甜甜的問候，一個個燦爛的笑容，一點點微小的進步，家長一句感恩的話語
教師是一份充滿愛而不求回報的職業，教師節是一個感恩的節日，很高興您和孩子愿意與我們共同慶祝，但是我們再次鄭重的倡議：讓我們共同度過一個簡單、輕松而充滿愛的無禮教師節!!!
我們世紀春城幼兒園全體教職人員倡議：作為教育工作者，用心呵護每一個幼兒是為人師表的天職，不應用禮物衡量老師的價值，我們謝絕幼兒家長送禮物!!!!我們也真誠地希望家長給予配合，共同為孩子營造一方潔凈的天空!請家長們支持我們，謝謝!!
世紀春城幼兒園
20xx年9月9日
教師倡議書的范文(五)
教師節倡議書：教育事業是神圣的，教師的責任是重大的。每到教師節，我們都能感受到家長們對教師的關心，我們的心里也特別感動，老師們的每一份付出都得到了家長的理解、支持與認同我們就非常的開心了。
師德如玉，童心如紙。爸爸、媽媽們，請您不用擔心教師節如何花心思送老師什么禮物而煩惱。我們想對你說：你們的心意我們領了，因為我們老師從不收取家長任何禮物，也請家長不要讓我們的老師為難。
一、活動目的：
慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題：
“感謝師恩 訴說心聲 ”
三、活動背景：
我國第XX個教師節即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是66周年，9月10日恰逢我國第XX個教師節。作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業，在不斷的學習中，提高自身的教師素養和品德，努力是自己成為一名優秀的祖國未來的人民教師。
四、活動時間：2015年9月9—10日
五、活動地點：理科樓各辦公室
六、活動對象：
信息工程系全體老師
七、資源需要：
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話
3、倡議書、通知各打印4份
八、活動內容：
1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節日的祝福。
九、負責人：
信息工程系學生會學習部
十、主要參與者：
學生會所有成員
十一、備注
1、所有經費開支需要有正規發票。
2、所有工作細節由各部門認真負責，不得有誤。
主 持 詞
（2004年9月8日）
同志們：
今天，我們在這里隆重舉行慶祝2004年教師節暨表彰大會。教師節暨表彰大會三年召開一次，是我區教育工作的一件大事，區委、區政府非常重視這次會議，經過區四大班子聯席會研究，決定召開這次高規格的表彰大會，大張旗鼓地表彰辛勤耕耘在教學第一線的優秀教師和優秀教育工作者，營造尊師重教的濃厚范圍，進一步激發全區教育工作者的責任感、使命感，立足本職崗位，創造性地開展工作，為文峰區的教育事業再建新功。
今天的大會議程共八項，議程也比較多，與會人員比較多，請大家遵守會議紀律。
下面， 大會進行第一項：表彰大會開始，奏鼓號
大會進行第二項：少先隊員獻詞。
大會進行第三項：由區政府副區長***同志講話。
大會進行第四項：由區人勞局局長***同志宣讀《關于表彰優秀教師、優秀教育工作者的決定》。
大會進行第五項：向優秀教師、優秀教育工作者頒發榮譽證書。
（奏樂-----喜洋洋）
首先，請-------------------------------------------上臺領獎；
請----------------------------------------------------上臺領獎；
請----------------------------------------------------上臺領獎；
讓我們以熱烈的掌聲向178名優秀教師、17名優秀教育工作者表示祝賀！
大會進行第六項：請優秀教師代表***同志發言；
請優秀教師代表***同志發言。
大會進行第七項：請優秀教師代表***同志宣讀倡議書。
大會進行第八項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎區委書記***同志做重要講話。
同志們：
今天的表彰大會是一次凝聚思想，振奮精神的大會；是一次團結奮進，再鼓干勁的大會。會議表彰了178名優秀教師，17名優秀教育工作者。優秀教師、優秀教育工作者代表作了典型發言，并發出了倡議書?！痢羺^長對我區近年來教育工作進行了總結回顧，對今后我區的教育教學工作進行了部署?！痢習洿韰^委、區政府發表了熱情洋溢的講話，對全區廣大教師提出了殷切的希望和要求。大家要認真領會落實。下面，我就貫徹會議精神再強調幾點意見：
一要開展一個活動。各單位要認真組織教師學習會議精神，以本次會議為契機，深入開展學習先進、趕超先進、爭當先進活動。一方面全體教師應該以受表彰的優秀教師、教育工作者為榜樣，立足崗位，努力工作，創造佳績；另一方面受表彰的優秀教師、教育工作者也要起到帶動和輻射作用，推進我區教育事業的發展。
二要提高一個認識。關心教育就是關注未來。一個不重視教育的領導，就是一個目光短淺的領導，就是一個不合格的領導。到文峰區后，我看了一些學校，深深感到我們的基礎教育與我們這個教育大區很不相稱。就是一些在安陽市有名氣的小學，學校硬件也比較差，一個班幾十個人，擠得密密麻麻，無法滿足人民群眾對高質量教育的需求。各級領導要真正把教育放在優先發展的戰略地位，各級各部門一定要把加快教育事業發展作為自己的重要職責，重視教育、支持教育、崇尚教育，對教育事業多一份關心，多一份理解，多一份支持，對教育工作高看一眼，厚愛一層，真正做到認識到位、領導到位、投入到位。
不搞謝師宴、升學宴倡議書
我是山東省臨沂四中的應屆畢業生，非常有幸在今年高考中被某某大學錄取。在這即將進入大學學習的時候，特向跳入龍門的學子發出倡議：
第一,不搞謝師宴。季節的柵欄索不住斗轉星移，轉瞬間，我們已離開母校。我們愛我們的學校，那是嫩苗成長的地方。塔松倔強，勁柏挺拔，楊柳婀娜，冬青端莊。我們就是稚嫩的新苗，把根須深深扎進知識的土壤。我們愛我們的學校，那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。我們深深熱愛我們的母校，那里的一草一木永遠深印在我們的記憶中，我們萬分感謝辛勤培育我們的恩師們.但我認為感恩不只體現在一頓飯上，我們要用一生的報答來回報老師的培養，無論以后發展到什么程度，都不要忘了我們人生初期的一位位如父母般的恩師。“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！教師是偉大的，他們不圖學子們的一針一線，更不圖一頓謝師宴，他們需要的是我們由心而生的感恩之心。因此，建議每年的教師節、春節等節日，都要以祝福的形式向他們感恩，而不要局限在物質上。真誠要比物質上的一切來得珍貴，來得有意義。
第二，不搞升學宴。時下，改革開放的富民政策如春風化雨，使一部分企業和個人走上了富裕的康莊大道。但富裕之后，我們是否還記得我們中華民族的傳統美德—節約呢？當然，隨著社會生產力的迅猛發展，人們的物質生活越來越豐富了，原有的生活方式在發生著變革，消費觀念也相應發生了較大變化，我們不能否認這種現象，但我們也絕不能拋棄中華民族的傳統美德--節儉。我們說節儉，并不是在當今仍推崇"新三年，舊三年，縫縫補補又三年"的做法，而是要從前輩的優良傳統中吸取艱苦奮斗的精神，從而加倍珍惜今天的幸福。"浪費猶如河決口，節約好比燕銜泥。"只有時時不忘"節儉"，社會主義這個"家"才能日益興旺發達。而且，實事求是的說，我們并不富裕，不少地區仍籠罩著貧困的陰影。因此我建議，將這部分資金捐助給今年高考中取得優異成績而為學費發愁的寒民學子，幫他們實現自己的理想，載他們學業有成，回來報效我們的家鄉，把我們的家鄉建設的更美好更昌盛。
看著臨沂發展的日新月異，我呼吁，省下那些錢，為我市創建文明城市做出自己的貢獻。
開學之后沒幾天就是教師節了，老師為我們付出了很多，所以我們應該舉行一個主題班會來表達對老師的感激之情。下面是小編給大家整理的關于教師節班級活動策劃方案范例，歡迎大家來閱讀。
教師節班級活動策劃方案范例【1】
一、活動目的和意義：
班級音樂會的舉行幫助學生加深對音樂課的學習與運用。發揮學生的主體作用，將書本知識生活化實現真正意義上的學習價值。
二、活動參與者：
三年一班全體同學
三、活動地點：
班級
四、活動形式：
分小組比賽的形式
五、活動要求：
1、以“老師辛苦了”為主題，內容積極健康，形式多樣。
2、要求班上的每個學生都參與，可以根據自己的愛好、特長，自選內容、自選表演形式，自選合作伙伴、自選時間排練。
3、要求重視此項活動，積極進行策劃、排練，屆時進行“班級音樂會”的評比。
六、活動內容：
節目范圍：可選擇校園歌曲或其它表演形式，要求內容健康，積極向上，與“老師辛苦了”主題密切相關的節目。
節目形式：包括唱歌(獨唱、小組唱、合唱、)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、樂器表演等。
節目人數：節目按小組上報，人數自由選擇，節目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統籌完成，交音樂老師進行審核。
利用課間、課余、周末積極進行排練。
教師節前在音樂課上舉行音樂會，對老師、全班同學進行展示。
七、活動安排：
1、學生方面
演出時邀請校領導、班主任、科任老師和家長也來參加音樂會的演出和評比。
推選主持人1-2名。主持人除負責節目主持外，還要負責統計本班節目的數量、內容等等。
設計節目單，并對音樂會會場作環境布置。
八、活動過程：
1、演員按順序進行演出。
2、教師對同學們音樂會上的表現進行點評。
3、談談自己在本次音樂會中的收獲。
活動反思與總結：
活動過程中，學生參與的積極性高，最大限度的參與到音樂活動中來，并積極的展示自己，增加了學生對音樂的興趣，及表演的自信心。今后我還要實時舉行班級音樂會，為學生創設展示平臺，提高教學質量。
教師節班級活動策劃方案范例【2】
活動背景
微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們，用無私與偉大培育了一代又一代的學子。叢青澀到成熟，是你們，見證了這個過程。成長的足跡，正因為有了你們，才更繽紛。老師，謝謝您們!
叢1985年確立每年9月10日為教師節，迄今為止已走過了__個年頭，為了感謝老師的培育之恩，__學院學生代表在今年的教師節以特別的禮物向藝術學院的每位老師獻上我們的祝福。
活動目的
以給老師贈送賀卡，鮮花，盆栽等形式，讓同學們感悟老師的辛勤勞動，回饋師恩，培養同學們的感恩之心。同時，也讓老師感受到同學們的感恩之意。
活動時間
20__年_月_日
活動主辦團：藝術設計學院黨支部及所有入黨積極分子
活動地點：19棟教學樓門口
活動流程
(一)前期階段
1集思廣益，商討送給老師們的禮物，最后確定為賀卡，盆栽，鮮花
2確定藝術設計學院老師人數
3安排成員們分工合作(買或自己制作的賀卡，寫祝福語，買鮮花和盆栽，并包裝)
活動階段
于教師節當天將已準備好的禮物送給藝術設計學院的每一位老師
(二)活動后階段
由總主辦負責人結束活動，并結言;請學生代表發言，老師代表感言
注意事項
(1)在活動前要做好全部準備，確保活動準時開始
(2)保證各個環節有序進行
教師節班級活動策劃方案范例【3】
一、活動主題
濃濃尊師意，款款愛生情
二、活動目的
在第__個教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第__個教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
三、活動過程
1、國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2.、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。
4、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日，開展“爭做文明教師，拒收節日饋贈”----“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監督教師過綠色教師節，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
5、老師們明確我們在歡度節日的同時，更應自省自勵，奮發進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。
教師節班級活動策劃方案范例【4】
為了落實學校發展的三大思路為目標，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業，為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節活動。
一、活動目標
通過隆重開展教師節系列慶祝活動，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我__，無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。
二、組織領導
本次活動由學校校長室、教育工會總負責，__主管，校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。
三、活動安排
1、評選表彰學校各種先進模范人物
(1)學科帶頭人(骨干教師)。
(2)教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內的教師，以本年度工作為依據，全校擬評選_名。
(3)先進教育工作者：對象是全校教職工，以本年度工作為依據，適當參考以前情況，全校擬評__名。
本項內容，_月_日前各段(部)初評選送候選人員，學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，作出表彰決定，并給予一定的物質獎勵。
2、舉行系列競賽
各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名，榮譽獎若干名，頒發證書并予以適當的物質獎勵。
(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山)，比賽時間為_月_日。
(2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案)，比賽時間為_月_日。
(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球)，其中，拔河比賽時間為_月_日，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。
(4)教師個人卡拉ok賽，比賽時間為_月_日。
教師節班級活動策劃方案范例【5】
一、活動目的
慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題：“感謝師恩訴說心聲”
三、活動背景：我國第__個教師節即將到來
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是我國第__個教師節。作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業，在不斷的學習中，提高自身的教師素養和品德，努力是自己成為一名優秀的祖國未來的人民教師。
四、活動時間：____年_月_日—__日
五、活動地點：理科樓各辦公室
六、活動對象：信息工程系全體老師
七、資源需要
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話。
3、倡議書、通知各打印4份。
八、活動內容
1、_月_日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。
2、_月_日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節日的祝福。
九、負責人：信息工程系學生會學習部
十、主要參與者：學生會所有成員
十一、備注
1、所有經費開支需要有正規發票。
2、所有工作細節由各部門認真負責，不得有誤。
3、各部門必須相互協調，相互配合，努力把此次活動做好。
本學期團委、少先隊工作將著眼于豐富濃厚的校園文化，以加強學生的養成教育、禮儀教育為重點，緊緊圍繞團區委和學校的工作中心，團結、領導全校青年團員以及少先隊員，開展形式多樣，內容豐富的活動，扎實有效地搞好團隊工作，全面提高青少年學生的思想道德水平。
二、工作要點
1、重視學生禮儀教育，引導和激勵團員、少先隊員養成良好的行為習慣和文明習慣。
2、繼續實施“引導和促進學生研制實施職業生涯規劃”課題，開創性的引導學生實施職業生涯規劃，增強學習內驅力。
3、繼續借助學校德育資源，搞好校園文化建設，豐富學生第二課堂。
4、繼續做好團員、少先隊員的思想政治工作，加強學生干部隊伍建設，做好班、團干的培訓，充分發揮生力軍的作用。
5、進一步加強教工團支部的建設，挖掘潛力，開展豐富多彩的文體活動，增強凝聚力；召開教工團員座談會，了解教工團員的思想動態，為學校發展獻計獻策。
三、每月主要工作安排
九月份：
1、抓好團委、少先隊常規管理。
①制定本學期工作計劃，并指導團委、少先隊各部門制定本學期的工作計劃。
②召開初一、初二少先隊文明崗工作會議，安排新學期的少先隊文明崗，配合德育處進行常規工作檢查。
③完善班級評比制度，做好一周一次的班級評比工作，進行課間操、眼保健操等常規檢查。
④在新初一年中選拔人才，組成新一屆校國旗隊，并對其進行培訓和操練，勝任每周升旗的任務。
2、通過倡議書、廣播等方式組織學生開展教師節的“尊師重教”活動。
3、圍繞國慶六十一周年開展系列活動。
①開展“祖國，我為您驕傲”為主題的征文比賽。
②開展“輝煌六十一年”為主題的書畫比賽。
③開展“我為祖國喝彩”的明信片制作比賽或手抄報比賽。
4、面向初二年級優秀學生干部的“少年團?！眻竺?、準備工作。
十月份：
1、組織初二年級優秀學生參加“少年團校”理論學習，堅持教師輔導為主，結合時代特色，開辦出成效和特色。
2、開展慶祝少先隊的建隊節活動，少先隊要做好各中隊長和大隊長的培訓工作。
3、配合德育處進行各項常規檢查工作，做好一月一次星級班級的評比工作，發揮學生干部在建設良好校風、學風方面的主力軍作用。
4、配合德育處開展“重陽節”期間“尊老愛幼”活動。
十一月份：
1、期中考試后組織學生干部的學習經驗交流。
2、舉行第二屆少代會、學代會，改選少先隊、學生會干部，并對新加入少先隊、學生會的學生干部進行培訓，加強引導和管理。
十二月份：
1、發展新團員，舉行新團員入團宣誓儀式，加強團組織建設。
2、對各團支部工作加強指導，增強共青團的戰斗力和凝聚力。
一月份：
1、完成團委、少先隊工作總結，部署下一學期的工作。
關鍵詞：農村 初中生 感恩現狀 感恩教育 家長
一、關于農村初中生感恩現狀的調查
（一）感恩的定義及其意義
感恩是對自然、社會和他人給予自己的恩惠和方便由衷認可，并真誠回報的一種認識、情感和行為。
（二）農村初中生感恩現狀及特點分析
1、感恩意識欠缺。 2、感恩行為欠缺。
二、農村初中生感恩欠缺的主要原因
（一）家庭方面的原因
家庭是社會的基本單位，家庭環境對一個人有終身的影響。“年初外出年尾歸”是農村大部分在外務工者的生活寫照。據不完全統計，農村中學的學生中，淪為“留守”孩子的多達60%，在某些偏遠地區更多，超出70%。初中階段的孩子都進入了青春發育期，在這個重要的階段，孩子是十分需要父母的關愛與監督的。而“留守”的命運將他們推向孤立的境地。青春期孩子的問題在爺爺奶奶的面前得不到解決。
（二）學校方面的原因
學校是專門的教育場所，學校對青少年起決定性的作用?？荚囀撬麄冏畲蟮目謶謥碓础W生的內心深處，都背負著“分數”的包袱。農村中學的校園生活無疑是有待改善的，條件的局限性，使校園生活無法滿足活潑、好奇的他們。
（三）社會方面的原因
社會是感恩教育的育人陣地，但目前社會中存在著許多不適宜實施感恩教育的因素。社會上各種不良現象增加，社會風氣敗壞給涉世之初的學生帶來了不少負面影響。
（四）初中生自身的原因
初中時期是人生的關鍵時期，具有自身獨特的身心方面的特點。感恩品質的欠缺另一個原因是由于初中生正處于身心不成熟、自律意識薄弱，認知與行為之間產生偏差的特殊階段。
三、學校實行感恩教育的必要性和重要性
感恩教育對學生自身及家庭教育的意義。在成長的過程中，初中生常常被錯綜復雜的心理矛盾纏繞著，心理學家史坦勒豪爾稱這段時期為“狂風暴雨”的時期。感恩可以幫助人們消解內心的積怨，重新認識這個急劇轉變的社會，找準自己的位置，學會做人的支點。
因此，感恩教育是學校教育中非常重要的一項內容，是學校德育工作實施的起始點和落腳點，尤其是面對當今獨生子女進行教育的現狀感恩教育就更是刻不容緩、迫在眉睫的大事了。
四、學校感恩教育的實施策略
（一）家長
俗話說：家長是孩子的第一任老師。一個孩子的言談舉止和思想品德無不投射著家長教育和熏陶的影子。什么樣的家庭就造就什么樣的孩子。從某種意義上來說，在教育孩子問題上家長起到比學校更為重要的作用。家庭教育如此重要，那么，如何提高家庭教育的質量呢？
1、提高全民素質
提高全民素質不是一件簡單事，這需要有國民經濟的發展做基礎，需要國家有關部門高度重視，并出臺相關政策、措施，需要社會各界的關注和社會方方面面的共同努力，全民素質提高了，就意味著家長教育思想、教育理念的提升，家長的素質提高了，感恩意識就會從小在家庭里就得到了應有的重視和培養，這種從小培養起來的感恩意識和感恩思想是原生態的、根深蒂固的，長大以后再經過學校感恩意識的教育和培養，他的感恩意識就會得到強化，從小培養起來的感恩意識也一定會影響并伴隨孩子的一生。
2、家?；?/p>
學校教育始終與家庭教育互相聯系，互相配合、互相補充，為了達到共同教育孩子的目標，學校和家庭的有效溝通是必不可少的。
①家長會 召開家長會是學校聯系家長的有效途徑，學校定期召開家長會，把學校的教育內容、教育目標和教育方式與家長會做一個面對面的交流。
②倡議書 學校感恩教育的舉措以倡議書的形式發放給家長，這不妨是家校互動的一種有效方式，以書面的形式告知會更具體、更落實。
（二）學校
1、主題班會
組織以感恩教育為主題的主題班會課是實施感恩教育的有效途徑。如在教師節來臨之際，組織學生開展以“感恩教師”為主題的班會課，通過學生講述一件發生在師生之間的一件事來談談老師對自己的幫助或影響；通過寫給或說給老師的最想寫或最想說的一句話等等方式，給學生提供這樣一個平臺去靜心的回想、有意識的去發現老師與自己的意義，就會發現自己自從踏入學校的大門以來，居然有那么多的老師在關心自己，這樣感激之情就會油然而生，我們也就達到了感恩教育的目的。
2、主題黑板報
黑板報包括校園內的和教室內的。黑板報定期地以各種主題為內容，由學生出版編排，并參加學校黑板報的評比，它既是班級班風班貌的展示，也是學生才藝展示的舞臺，最重要的還是在于它展示的內容，學生在著手準備的時候，材料的準備過程本身就是一個自身受教育的過程，展示出的黑板報是感恩教育的主陣地之一。
3、主題征文
主題征文是一種以文字形式表達某種情感的方式之一，可在報刊、雜志上以某種主題為內容面向全社會進行征文，也可以在學校范圍內面對全體學生就某種主題為內容進行征文，此處所指的是后者，征文往往參與的范圍較廣，參與的學生越多，效果就越好。
4、主題演講
本學期的主要工作基本劃為三塊內容。
一、開展常規工作。
二、配合、協助學生會其他部門作好相關工作。
三、開展本部門自行組織的活動。以下計劃按月份展開：
九月主題：新學期開始，是新的征程，新的收獲。
第一周：1）做好學期初的準備整理工作，準備正式進入工作狀態；
2）作運動會報名宣傳工作：出兩個板塊。
3）9．10教師節主題板塊宣傳：
第二周：1）出一期“迎接新生”主題的板塊；
2）協助學院、學生會做好迎新生工作；
3）出一期“安全教育”的板塊，內容關于資金、人身安全，夏轉秋防感冒等安全問題；
4）要求各班以“新學期，新起點”為主題，出一期黑板報；
第三周：1）本部門安排招新工作；
2）配合學生會各部門：以板塊形式宣傳招新信息；
3）安全教育：出一期“軍訓防中暑”主題的宣傳板塊；
第四周：1）作好新老干事交接工作；
2）出一期“中秋節”主題的宣傳板塊；收集有關中秋的古詩詞進行板塊宣傳。
3）“10．1”國慶及假期安全主題板塊；
十月份主題：宏揚奧運精神，提高身體素質。
第一周：本周國慶假期，工作暫停；
第二周：1）要求各班出一期黑板報，主題為“生命在于運動”；
2）10．10世界精神衛生日板塊宣傳；
3）對部門新成員進行工作培訓；
第三周：1）“重陽節”以“孝”為主題進行板塊宣傳；
2）全體部門人員聚會活動（暫定）；
第四周：配合體育部，作好運動會期間的各項宣傳工作；
11月主題：期中考期間，“誠信考試，規范考場”。
第一周：以“言必信，人必誠”為主題要求各班出一期黑板報；
第二、三周：1）消防宣傳日主題板塊宣傳;
2）與文藝部、院報、學習部等合作開展活動：“迎新年大型感恩系列活動創意大賽”；
標語：個性由你，心隨意、藝、異動。
第四周：配合學院作好雙代會相關工作的宣傳；
12月主題：健康在身邊，養成良好的衛生習慣。
第一周: 1)“世界愛滋病日”主題板塊宣傳;
2)向各班征集愛滋病宣傳資料，（漫畫、書法、文章等各形式都可）；
3）要求各班以“健康在身邊”為主題，出一期黑板報；
第二周: 1）世界人權日宣傳;
2）“世界愛滋病日”宣傳資料展；
第三周:組織開展“迎新年板塊設計大賽”，
標語：2008奧運，同個世界，同一個夢想。
第四周:圣誕節主題板塊宣傳;
一月主題：期末臨近，作好復習工作，誠信應考。
第一周：元旦主題宣傳板塊，標語“喜辭舊歲，笑迎新春”；
第二周：要求各班出一期主題為“誠乃立身之本，信為道德之基”的黑板報；
第三周：1）誠信考試倡議書宣傳板塊；
2）假期安全主題宣傳板塊；
附：
為明確分工，提高工作效率，增強工作質量，將設置以下各個工作崗位：
板塊組：分五組，2-3人每組，負責板塊制作具體及各類講座、黑板報宣傳。
1）黑板大字組，要求大字書法較好；
2）講座板塊組，要求工作效率較高；對字的要求相對高點；
3）預祝性板塊組，要求書畫能力都較強；有一定創意；
4）商業性板塊組，要求繪畫能力較強；
5）部門板塊組，要求工作及時，并能書畫。
宣傳組：4人，要求有較強的口頭表達能力，對各類大型活動的前期工作的口頭宣傳；若有必要，可負責拉贊助以解決部門部分經費問題。
攝影：1人，對各期板塊作好及時的攝影留檔工作，及采集各項大型活動的剪影。
信息員：1人，要求有較強的書寫功底，文采豐富。負責收集同期新聞，生活時事資料，在第一時間為宣傳工作提供一手資料，及負責部門的會議記錄工作；執筆寫作一些口號、標語、小文章等。
財務：1人，要求工作細心負責，有一定理財能力
負責材料的采購及管理，活動經費的預算等。
管理：2人，負責大廳、校門口等宣傳板塊的保管，撤放及衛生清潔工作監督。
1、某校實驗樓落成后向全校師生征集樓名，幾經篩選，最后確定為“躬行樓”，試問取名的文化內涵？
陸游有詩“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，告訴人們理論要與實踐相結合。取名“躬行樓”，旨在強調要高度重視實驗操作訓練，大膽實踐才能有更多的真知灼見。
2、有酒店“悅來酒家”，其名頗具文學色彩，那么有何來歷？有何深意？
“悅來”是成語“近悅遠來”的縮寫，究其源出自《論語》。寓意慕名而至的客人來自各地，且所有顧客都能享有稱心如意的服務。
為激發學生的求知欲望，訓練學生的創造性思維能力，達到學以致用的目的，命題人可謂煞費苦心。我們亦可反其道而行之，讓學生嘗試為學校文學社、閱覽室，為社區廣播室、健身房，為集鎮的道路、市場取名，通過一定次數的練習，學生的創新激情會得到有效地激發。
二、詞句錘煉，妙筆生花
1、“鳥宿池邊樹，僧（推、敲）月下門”賈島琢磨再三為何覺得“敲”字精妙？“春風又（吹、過、綠）江南岸，明月何時照我還”幾經推敲，王安石為何最后還是用“綠”呢？
“敲”顯示居處幽靜，來客有禮。“綠”涵蓋“吹、到”之意，更重要的是用了擬人化的筆法，使讀者感觸到春風到處，江南一派生機蔥郁，這種景象同詩人的心境構成巨大的反差，讓人無不生發悲憫之情。
2、根據表達需要，在橫線上填入恰當的句子：
沙塵暴像魔鬼，它無情的摧毀前進路上所有的東西，但它又是一個匠心獨具的“雕塑家”，B，令人驚嘆不已。
A、一些巖石和地面常被沙暴雕琢成各種各樣的“藝術”形態
B、常把一些巖石和地面雕琢成各種各樣的"藝術"形態
自古道“為著一個字，捻斷數根須”，斟詞酌句雖費盡心思，但個中亦非常人所能體會。創造就是這么神奇，過程艱辛，結果讓人心花怒放。作為人文性、工具性極強的語文學科必須把對詞句的潤澤作為提高語文素養的重要切入口。
三、轉換角色，生成靈感
1、班級召開“十四歲，邁開青春第一步”主題班會，請你以主持人身份設計一段開場白和一段結束語。
2、在校園衛生環境治理活動中，假如你是策劃者或者是責任人，請擬一份“校園衛生環境治理金點子征集啟事”，或寫一份“關于治理校園衛生環境的倡議書”。
通過角色的假想換位，學生的思維角度，思維方式都發生了轉變，主人翁意識增強，學習興趣倍增。思維的積極性一旦得到調動，語言的靈感就能像涓涓溪流汩汩流經希望的田野。
四、想象推斷，凸顯靈性
1、展開聯想，用恰當的修辭手法，將“船帆、陽光、春風”三詞擴寫成一則短信，在教師節那天發給老師，以表示節日的問候。
2、假定風有顏色，世界會是怎樣？寫幾句話表示你對風的獨特的理解。
例一看似寫上簡單的兩句話，但要有一定的知識積累和生活感悟；例二雖提供賀信的關鍵詞，但要寫出肺腑之言，感恩之意，且文通句順，又有文采，亦并非易事；例三想象寫，構圖著色要有較好的文化底蘊。通過仿句、擴句、假想的訓練，學生的聯想能力，想象能力，會得到有效地培養和挖掘。當然貴在堅持。
五、挑戰權威，推陳出新
1、愚公移山的故事大家耳熟能詳，寓言旨在歌頌只要有恒心毅力，人定能勝天的思想，可是用現代人的遵循自然法則，人和自然和諧共處的角度重新審視這則故事，我們應該怎樣評價愚公？
愚公移山的精神固然可嘉，不管在蠻荒年代，還是在現代文明社會，可是不能為了一己之目的，僅僅“懲山北之塞，出入之迂”而置自然規律于不顧，子子孫孫挖山不止。大自然給予人類社會的種種教訓足以提醒人們：愚公做事還是幼稚的，認識上的膚淺最終會嘗到苦果的。
2、教科書為《岳陽樓記》 “浮光躍金” 注為：“浮動的光閃著金色?！庇泻尾煌祝?/p>
