時(shí)間：2023-05-31 09:12:06
開(kāi)篇：寫(xiě)作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇革命烈士事跡，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
在莊嚴(yán)、肅穆的紀(jì)念碑下面對(duì)鮮艷的隊(duì)旗，我們舉行了宣誓儀式。全體師生為革命烈士默哀3分鐘。那一刻，我想了許許多多：我們今天這美好的幸福生活都是革命先烈拋投顱、灑熱血，用生命為我們創(chuàng)造出來(lái)的。
清明節(jié)是我們緬懷先人，烈士的日子。今天下午我們學(xué)校五年級(jí)全體師生懷著無(wú)比沉重的心情來(lái)到東山革命烈士陵園，緬懷為了祖國(guó)的解放而英勇?tīng)奚母锩攘遥把鏊麄兊呢S功偉力。
走進(jìn)陵園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)高高聳立在東山之巔的革命英雄紀(jì)念碑。碑上“革命烈士永垂不朽”八個(gè)金色的大字在陽(yáng)光下熠熠生輝。登上長(zhǎng)長(zhǎng)的石階，我們來(lái)到了英雄紀(jì)念碑下。碑的四周刻著一幅幅革命先烈英勇戰(zhàn)斗的壁畫(huà)，記錄著革命烈士的光榮事跡。
在莊嚴(yán)、肅穆的紀(jì)念碑下面對(duì)鮮艷的隊(duì)旗，我們舉行了宣誓儀式。全體師生為革命烈士默哀3分鐘。那一刻，我想了許許多多：我們今天這美好的幸福生活都是革命先烈拋投顱、灑熱血，用生命為我們創(chuàng)造出來(lái)的。我一定要發(fā)憤學(xué)習(xí)，將來(lái)好報(bào)效祖國(guó)。隨后，我們想革命烈士們獻(xiàn)上了一朵朵小白花。安息吧，先烈們。我們會(huì)永遠(yuǎn)懷念你們的。
最后，我們參觀了革命烈士紀(jì)念館，館里珍藏著革命烈士的遺物和英雄事跡介紹。
這次掃墓活動(dòng)讓我們很好的接受了一次愛(ài)國(guó)主義教育。
烈士被刺47刀
盡管已經(jīng)過(guò)去了18年，但只要一提起烈士彭昌華勇斗歹徒的那一幕，人們無(wú)不為之震撼。
那是1986年7月13日，盛夏的一個(gè)周末，夜深人靜，贛州市章貢區(qū)水東鎮(zhèn)虎崗信用社四周一片沉寂，孤燈下，出納彭昌華打著赤膊一邊納涼，一邊值班。22時(shí)30分左右，窗外突然傳來(lái)“砰”的一聲異響，機(jī)警的彭昌華感到有情況。他迅速藏好保險(xiǎn)柜鑰匙，來(lái)到屋外巡查，誰(shuí)知鐵門(mén)剛打開(kāi)，一條黑影就撲過(guò)來(lái)，死死扼住他的脖子。
“來(lái)－人－啦，有……”彭昌華拚命掙扎呼喊。見(jiàn)勢(shì)不妙，歹徒將早已準(zhǔn)備好的尖刀深深地扎進(jìn)了彭昌華的胸口，頓時(shí)汩汩鮮血噴射而出。
“快交出保險(xiǎn)柜鑰匙，不然就捅死你。”歹徒恐嚇道。
“有人搶銀行，快來(lái)人啦……”彭昌華強(qiáng)忍疼痛，大聲呼喊，兇殘的歹徒朝著他的腹部又是一刀。鉆心的疼痛使彭昌華暈倒在地。
面對(duì)歹徒沾滿(mǎn)鮮血的尖刀，蘇醒過(guò)來(lái)的彭昌華回答：“要鑰匙沒(méi)有，要命一條。”彭昌華拖著傷殘的身軀，繼續(xù)與歹徒搏斗。
與此同時(shí)，另一個(gè)黑影早已竄入營(yíng)業(yè)廳二樓，發(fā)現(xiàn)室內(nèi)再無(wú)第二人，便樓上樓下四處翻尋鑰匙，大肆撬毀柜臺(tái)抽屜和保險(xiǎn)柜門(mén)鎖。
一無(wú)所獲的歹徒露出了更加猙獰的面目：“你交不交？”他們對(duì)著奄奄一息的彭昌華吼一句，捅一刀，捅一刀，吼一句。烈士的右手被擰斷，眼睛被刺瞎，腸子順著刀口流出了體外，但寧死不屈的彭昌華緊咬牙關(guān)，始終只字未吐。
彭昌華倒在了虎崗信用社大門(mén)前的血泊中。經(jīng)法醫(yī)鑒定，他全身被刺中47刀，其中面部、眼睛7處，頸部8處，胸部16處，上肢10處，背部5處，腹部1處。
幾天后，公安人員在一個(gè)隱蔽處找到了彭昌華生前藏好的鑰匙，打開(kāi)保險(xiǎn)柜，里面的現(xiàn)金分文未少。
烈屬奔波十余載
對(duì)這起性質(zhì)惡劣、手段殘忍的殺人案，贛州市公安局迅速成立了專(zhuān)案組并調(diào)集百余警力在全市展開(kāi)了為期半年的“地毯式”排查，但時(shí)光整整流逝了13年，案情未見(jiàn)絲毫進(jìn)展。
在這漫長(zhǎng)的13年里，由于案情無(wú)法定性，烈士的骨灰得不到妥善安置，烈士的遺屬還要承受種種猜疑和非議。有的說(shuō)是仇殺，有的認(rèn)為是情殺……這些，無(wú)不像一把把刀子刺傷著全家人的心。
有幾年時(shí)間彭昌華的骨灰一直寄存在殯儀館和家中。撫摸丈夫的遺骨，懷抱出生僅6個(gè)月的孩子，妻子龍年鳳整日以淚洗面，精神幾乎崩潰；彭昌華父母更是茶飯不思，徹夜難眠，他們隔三差五來(lái)到公安局刑偵隊(duì)打探消息，還無(wú)數(shù)次步行到十幾公里以外的出事地點(diǎn)訪彭昌華生前的同事、朋友，搜尋各種線索。由于憂(yōu)傷過(guò)度，老兩口先后患上了心臟病、高血壓和老年癡呆等綜合性疾病。
直到1999年5月的一天，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，塵封13年的“7?13”大案打開(kāi)了新的缺口，兩名兇手相繼供出作案經(jīng)過(guò)。
“案破了，兇手抓到了，而且當(dāng)時(shí)彭昌華表現(xiàn)得十分勇敢！”彭昌華的家人終于聽(tīng)到了苦苦等待13年的消息。一直堅(jiān)信兒子是無(wú)辜的馬月英頓時(shí)失聲痛哭、老淚縱橫。
然而事情的發(fā)展并未像老人企盼的那樣順利，“申烈”一事一拖又是5年。
據(jù)了解，5年里單位的“申烈”工作幾度中斷。實(shí)在等不住了，烈士的母親馬月英老人只好拖著羸弱的身軀，自己四處奔波收集所需的各種材料。她到民政部門(mén)找來(lái)了革命烈士褒揚(yáng)條例仔細(xì)閱讀對(duì)照；她三番五次找到公安局、法院，查閱、復(fù)印一本本厚厚的案卷、筆錄；她一個(gè)一個(gè)尋訪彭昌華生前的同事、領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)他們回憶、撰寫(xiě)相關(guān)的事跡、證明材料。為了催促有關(guān)部門(mén)盡快來(lái)人接洽聯(lián)系、召開(kāi)有關(guān)會(huì)議，她常常帶著藥丸、水杯一直守候在單位門(mén)口。幾年下來(lái)，在好心人和有關(guān)部門(mén)支持、配合下，她為彭昌華收集、整理的各種事跡、證明材料多達(dá)8本，足有六七公斤重。
2003年6月10日，國(guó)家民政部批準(zhǔn)彭昌華為“革命烈士”，面對(duì)這份遲到的榮譽(yù)，馬月英老人擦了擦眼角的淚水，心中不知是苦還是樂(lè)。
烈士父母的疑問(wèn)
在民政部向彭昌華遺屬頒發(fā)《革命烈士證明書(shū)》的同時(shí)，江西省民政廳下文，要求當(dāng)?shù)卣蛦挝粡V泛宣傳烈士事跡，號(hào)召贛州全市人民向烈士學(xué)習(xí)，并按政策做好對(duì)烈士家屬的撫恤工作。但遺憾的是烈士所在的單位并未抓好落實(shí)。
贛州市、章貢區(qū)兩級(jí)民政部門(mén)均先后督促章貢區(qū)信用聯(lián)社召開(kāi)追悼大會(huì)，整修烈士墓地，在系統(tǒng)內(nèi)廣泛開(kāi)展向烈士學(xué)習(xí)的活動(dòng)。聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)向民政部門(mén)反饋信息說(shuō)，已經(jīng)召開(kāi)過(guò)追悼會(huì)，也已下文號(hào)召全體干部職工向烈士學(xué)習(xí)。但9個(gè)多月后，記者來(lái)到該單位采訪，并未查閱到這樣的文件，彭昌華烈士的親屬也明確表示沒(méi)被邀請(qǐng)參加任何形式的追悼、追思、座談、學(xué)習(xí)活動(dòng)。記者還悄然來(lái)到彭昌華烈士生前工作的水東信用社及虎崗分社，向那里的干部、職工了解有關(guān)彭昌華烈士的事跡及烈屬近況，但被問(wèn)及的四五名干部、員工，有的明確表示一無(wú)所知，印象不深，有的則尋找理由，有意回避。在市郊公墓區(qū)，記者見(jiàn)到烈士的墓地依然是一副破舊的景象，墓碑上至今未打上“革命烈士”字樣。
彭昌華犧牲后，其年近古稀的父母，一直過(guò)著膝下無(wú)人的孤寂生活。甲申新春是彭昌華被授予革命烈士后，其父母作為烈屬度過(guò)的第一個(gè)新春佳節(jié)，按情理，烈士所在的單位及當(dāng)?shù)孛裾块T(mén)均應(yīng)組織、開(kāi)展好對(duì)烈屬的慰問(wèn)活動(dòng)，但遺憾的是，二老今年的春節(jié)像往年一樣過(guò)得平淡而孤寂，未見(jiàn)任何領(lǐng)導(dǎo)或員工代表上門(mén)慰問(wèn)。
在撫恤政策落實(shí)上，十幾年來(lái)，由于案件一直未破，性質(zhì)不明，彭昌華生前所在單位只是按職工一般性死亡標(biāo)準(zhǔn)，每年給予其未成年的兒子一定撫恤金。彭昌華被批準(zhǔn)為烈士的當(dāng)年，國(guó)務(wù)院有關(guān)《工傷保險(xiǎn)條例》正式頒布。彭昌華烈士的撫恤既符合民政部老政策，又符合國(guó)務(wù)院的新條例。而單位只同意就低不就高，就老不就新。
為此其遺屬向信用聯(lián)社遞交申請(qǐng)，希望參照國(guó)務(wù)院最新頒布的《工傷保險(xiǎn)條例》按工亡標(biāo)準(zhǔn)享受撫恤。但這樣的合理要求竟遭到單位拒絕，聯(lián)社主任王為新說(shuō)，都快二十年了，彭昌華家最困難的時(shí)期已經(jīng)度過(guò)，親屬不應(yīng)以“烈士”為名趁機(jī)向組織提“過(guò)高”要求，他們只同意按民政部頒布的《革命烈士褒揚(yáng)條例》的相關(guān)規(guī)定給予差額補(bǔ)貼。
彭昌華生前的同事和鄰居、現(xiàn)年69歲的市農(nóng)業(yè)銀行退休職工劉須明老人動(dòng)情地說(shuō)：“昌華生前是個(gè)任勞任怨的好孩子，犧牲后，他一家老小挺到今天很不容易。至今撫恤待遇落實(shí)不好，對(duì)烈屬是個(gè)直接打擊，對(duì)社會(huì)風(fēng)氣也會(huì)產(chǎn)生不良影響。”
不該存有的優(yōu)撫落差
烈士的事跡感動(dòng)了江西南芳律師事務(wù)所的一群法律工作者，烈屬的遭遇更催使他們拿起法律的武器來(lái)捍衛(wèi)烈屬權(quán)益。
2003年12月，南芳律師事務(wù)所正式受理了彭昌華烈屬撫恤金一案，結(jié)合本案法律援助需要，他們展開(kāi)了一項(xiàng)有關(guān)我國(guó)現(xiàn)行的公民傷亡權(quán)益保護(hù)法規(guī)、條例的比較研究。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)令人不安的事實(shí)：
四種不同死亡情形即革命烈士因公殉職、工傷死亡、醫(yī)療事故死亡和交通事故死亡，所獲得的一次性死亡補(bǔ)償，以2002年為基準(zhǔn)計(jì)算，分別是，革命烈士因公殉職22920元、工傷死亡46310元、醫(yī)療事故死亡38016元、交通事故死亡63360元。革命烈士因公殉職最低；所獲得的喪葬金，工傷、醫(yī)療事故及交通事故相當(dāng)，約為6800多元，而對(duì)革命烈士未有明確規(guī)定（彭昌華一案單位僅支付700元）；親屬所獲定期撫恤，革命烈士與工傷死亡均按月領(lǐng)取，金額相當(dāng)；醫(yī)療事故與交通事故均按一次性領(lǐng)取，金額相當(dāng)。綜合以上三項(xiàng)撫恤總額，四種死亡情形中，革命烈士撫恤金明顯偏低。
結(jié)合本案看，如按信用聯(lián)社選擇的革命烈士撫恤方式計(jì)，彭昌華烈屬可獲的撫恤金總額約為17160元，其中15720元在過(guò)去十幾年已按一般性死亡標(biāo)準(zhǔn)陸續(xù)支付，授予烈士后，單位僅需補(bǔ)發(fā)約1440元。
而按烈屬提出的工傷撫恤方式計(jì)，彭昌華家人可獲得的撫恤金總額為61695元，兩種不同方式，撫恤金總額竟相差如此之多。
“革命傳統(tǒng)永不忘，烈士精神照后人”，清明節(jié)前夕，民族中學(xué)開(kāi)展形式多樣的祭奠革命先烈活動(dòng)。四月一日上午，我校100名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下頂風(fēng)冒雪前往西山革命烈士陵園進(jìn)行清明掃墓活動(dòng)。師生們首先向革命烈士鞠躬默哀寄托沉痛的哀思，接著學(xué)生代表發(fā)言表決心：一定不辜負(fù)烈士們的遺愿，踏著烈士們的足跡奮勇向前，為祖國(guó)的強(qiáng)大和社會(huì)的和諧作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！隨后師生排著整齊的隊(duì)伍，依次將白花擺放在烈士墓前，并深深鞠躬表達(dá)了對(duì)烈士的敬意與懷念。盡管此次活動(dòng)天氣惡劣但是同學(xué)與教師共同克服困難，圓滿(mǎn)的完成此次活動(dòng)。
同時(shí)，我校全體師生，還舉行升國(guó)旗演講活動(dòng)。在嘹亮的國(guó)歌聲中，師生行注目禮，仰望冉冉升起的五星紅旗，學(xué)生代表作了“緬懷先烈英雄事跡”為主題的演講，表示要沿著先輩們的足跡，積極進(jìn)取、刻苦學(xué)習(xí)，為建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
全校各班級(jí)結(jié)合實(shí)際情況開(kāi)展“緬懷先烈英雄事跡”主題活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，同學(xué)們了解清明節(jié)的來(lái)歷和烈士的感人事跡，班內(nèi)還以大討論的形式深深緬懷革命前輩的豐功偉績(jī)，同學(xué)們積極踴躍的發(fā)言，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法，學(xué)習(xí)英雄們?cè)谥腥A民族危亡的時(shí)刻，挺身而出，不怕?tīng)奚赂翌B強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神。會(huì)后在教師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們觀看了影片《建國(guó)大業(yè)》，使同學(xué)們?cè)僖淮胃惺艿阶鎳?guó)的強(qiáng)勝和烈士的崇高境界。
校內(nèi)教師與學(xué)生利用網(wǎng)站搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái),向革命先烈鞠躬、獻(xiàn)花、祭酒，還發(fā)表了祭拜感言，緬懷英烈的英雄業(yè)績(jī)，銘記中華民族的抗?fàn)帤v程。一句句飽含感恩的留言在奔騰的互聯(lián)網(wǎng)上匯集成一條青春的河流，向人民英雄表達(dá)了崇高的敬意和無(wú)限思念。
全校通過(guò)開(kāi)展清明節(jié)系列活動(dòng)，使同學(xué)們更多地了解了清明節(jié)的來(lái)歷，接受了生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育、艱苦奮斗教育和集體主義教育，讓學(xué)生初步樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、幸福觀。激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情，激勵(lì)著學(xué)生更加奮發(fā)努力學(xué)習(xí)，同時(shí)，也使同學(xué)們明白了今天的幸福生活來(lái)之不易，更懂得了珍惜生活，創(chuàng)造美好明天。活動(dòng)收到了很好的教育效果。
清明節(jié)快到了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了對(duì)同學(xué)們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，經(jīng)商定在清明節(jié)的前一天下午，初一年段全體同學(xué)和各班班主任及學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)一起步行到下莊去掃烈士紀(jì)念碑。
消息一傳開(kāi)來(lái)，各班都忙開(kāi)了。扎花紙一買(mǎi)到，同學(xué)們都主動(dòng)而又認(rèn)真細(xì)致地用自己的雙手扎出一朵朵艷麗的花朵，還對(duì)花圈進(jìn)行了一番設(shè)計(jì)和裝飾。
期待的日子到來(lái)，這一天下午，細(xì)雨蒙蒙，果然是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛。”同學(xué)們都早早地來(lái)到了學(xué)校。兩點(diǎn)半的時(shí)候，全體同學(xué)都來(lái)到了操場(chǎng)，排好隊(duì)伍，各班的班長(zhǎng)手持班旗，一些同學(xué)托著花圈，一支雄壯的隊(duì)伍就向下莊進(jìn)軍了。
路上，蒙蒙的細(xì)雨不住地打飄在同學(xué)們臉上，大家仍排著整齊的隊(duì)伍向目的地前進(jìn)。
三五里路后，終于到達(dá)下莊烈士紀(jì)念碑前。一塊高大的石碑豎立著，上面刻著三位革命烈士的名字，依次是：張溫淳、張清水和張百鈞。校團(tuán)委副書(shū)記發(fā)表講話(huà)后，黨委書(shū)記黃老師給全體同學(xué)講了三位革命烈士的英雄事跡。原來(lái)張溫淳和張清水是親兄弟，他倆都是在菲律賓抗戰(zhàn)時(shí)被敵人抓去的，逼迫他們說(shuō)出黨的機(jī)密，而他們面對(duì)著各種毒刑拷打，臨死不屈，最后英勇?tīng)奚埌兮x則是在從菲律賓回到中國(guó)參加時(shí)壯烈犧牲的。
聽(tīng)完黃書(shū)記的講解之后，全體同學(xué)在哀樂(lè)聲中默哀三分鐘，此時(shí)同學(xué)們的心都無(wú)比沉重，感到很悲傷。各班派出了代表在三位烈士紀(jì)念碑前獻(xiàn)上同學(xué)們親手做的花圈。這代表著對(duì)烈士們的一份心意，代表著對(duì)烈士們的敬仰，代表著對(duì)烈士們的沉痛悼念！
在一片荒草叢中，豎立著一塊不顯眼的石碑，可這石碑卻閃爍著革命烈士的光芒！如果沒(méi)有革命烈士們拋頭顱，灑熱血，能換來(lái)我們今天的幸福生活嗎？我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)出一切力量！
清明是一個(gè)讓我們緬懷先人的日子;清明是一個(gè)籠罩在煙雨蒙蒙中的節(jié)日。在片片雨絲下，隱藏著的是人們對(duì)先烈們的淡淡的哀傷和深深的懷念與崇敬。
清明節(jié),讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí),自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!
敬愛(ài)的革命烈士們，您用青春和生命為民族解放而英勇抗?fàn)幍墓廨x業(yè)績(jī)令我們敬仰；您留給后人崇高的民族精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富，它將永遠(yuǎn)鼓舞我們進(jìn)取、向上；您播下的思想種子，已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽，成為帶領(lǐng)我們走向美好明天的旗幟。
敬愛(ài)的革命烈士們，經(jīng)過(guò)你們不懈努力和艱苦卓越的奮斗，當(dāng)年被帝國(guó)主義列強(qiáng)辱罵為“東亞病夫”的中國(guó)人已經(jīng)站起來(lái)了，今天，我們接過(guò)從您手中傳過(guò)來(lái)的接力棒，決心要更新觀念，擴(kuò)大視野，掌握一技之長(zhǎng)，全面完善自我，為中華民族的興旺出一份小小的力量。
敬愛(ài)的革命烈士們，此時(shí)此刻，我們只想用一朵小花寄托我們的哀思，我們只想用一個(gè)花環(huán)表明我們的心意，我們只想用一座石碑表達(dá)我們的敬仰……但是，我們更明白，最好的方式只有一個(gè)，那就是：繼承您的意志，弘揚(yáng)您的精神，讓我們的明天更加輝煌，讓我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)。
“紅花無(wú)情笑東風(fēng)，青山有幸埋忠骨。”敬愛(ài)的革命先烈們，你們?yōu)槿嗣竦睦娑溃銈兊乃乐赜谔┥剑銈兣c青山同在，你們與大地永存。你們永遠(yuǎn)是我們心中的一塊豐碑。安息吧，敬愛(ài)的革命烈士們，您的精神永存！您永遠(yuǎn)活在我們心中！
思想永遠(yuǎn)昂揚(yáng)，靈魂永不跪倒，步伐永遠(yuǎn)堅(jiān)定，這就是我們面對(duì)先烈們的錚錚誓言。我們將無(wú)愧偉大時(shí)代，我們將奮然前行！
1）清明節(jié)習(xí)俗
清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書(shū)記載，秦漢時(shí)，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。《漢書(shū).嚴(yán)延年傳》載，嚴(yán)氏即使離京千里也要在清明"還歸東海掃墓地"。隨著祖先崇拜和親族意識(shí)的越來(lái)越發(fā)達(dá)和強(qiáng)固，遠(yuǎn)古時(shí)代沒(méi)有納入規(guī)范的墓祭，也歸入了"五禮"中："士庶之家，宜許上墓，編入五禮，永為常式。"朝廷的推崇使墓祭活動(dòng)更為盛行。古人有描寫(xiě)清明掃墓的詩(shī)："南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然；紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。"民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有"三月里來(lái)是清明，桃紅柳綠百草青；別家墳上飄白紙，我家墳上冷清清。"唐代杜牧的名句："清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。"這些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢？這大概是因?yàn)槎ゴ簛?lái)，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，有否狐兔在穿穴打洞，會(huì)否因雨季來(lái)臨而塌陷，所以要去親臨察看。在祭掃時(shí)，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢(qián)，或在樹(shù)枝上掛些紙條，舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式，以表示對(duì)死者的懷念。至于祭掃的日期，各地風(fēng)俗不同，有的是在清明節(jié)的前十天后十天；有的稱(chēng)"前三后三"；有的在清明前后逢"單"日舉行；有些地方掃墓活動(dòng)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月。
（2）祭掃烈士墓
清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來(lái)，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
一般活動(dòng)程序是：全體肅立在紀(jì)念碑前聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)；代表在碑前演講；全體向烈士宣誓；向革命英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈；奏樂(lè)默哀三鞠躬；瞻仰烈士墓；參觀事跡展，緬懷革命烈士的豐功偉績(jī)。
注意的禮儀事項(xiàng)：烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣，是革命英雄長(zhǎng)眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士陵園舉行祭掃活動(dòng)，首先穿著整潔，要佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾；活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷著崇敬的心情參加活動(dòng)，認(rèn)真觀看了解烈士事跡；注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食，亂丟垃圾；不能在陵園內(nèi)亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。
清明節(jié)前一天，我們四年級(jí)全體學(xué)生身穿校服，胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手拿自制的小白花，在老師的帶領(lǐng)下到烈士陵園去緬懷為了祖國(guó)的解放和人民的安寧而英勇?tīng)奚膽?zhàn)士，瞻仰他們的豐功偉績(jī)。 走進(jìn)烈士陵園，首先映入眼簾的是一座高大的紀(jì)念碑，兩旁的松柏顯得更加挺拔青翠，“革命烈士永垂不朽”幾個(gè)金黃色的大字閃閃發(fā)光，紀(jì)念碑前面，有一副挽聯(lián)，上聯(lián)是“功同日月先烈英明垂青史”，下聯(lián)是“譽(yù)滿(mǎn)山河英雄遺志展宏圖”，橫批“舞陽(yáng)縣悼念革命先烈大會(huì)”。
隆重的悼念活動(dòng)開(kāi)始了，來(lái)自全縣各個(gè)學(xué)校的中小學(xué)生和各單位的人員靜立在紀(jì)念碑前，沉痛悼念革命先烈。在雄壯的國(guó)歌聲中，人們抬著花圈緩緩的移向紀(jì)念碑把美麗的花朵獻(xiàn)給最可愛(ài)的烈士們；在低沉的樂(lè)曲中，我們以默哀的方式緬懷烈士的豐功偉績(jī)；我們鏗鏘有力的面向先烈宣誓：“知榮知恥、努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)……”；在聆聽(tīng)先烈們的事跡中，我的心受到極大震撼。其中，我記憶最深刻的是沈東平烈士，他帶著隊(duì)伍和敵人頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，雖然敵眾我寡，力量懸殊極大，但是他們永不放棄，打退了敵人的多次進(jìn)攻，最后，敵人使用了燃燒彈，沈東平和其他戰(zhàn)士頑強(qiáng)不屈，壯烈犧牲。
帶著對(duì)烈士的敬仰，我們穿過(guò)松柏林，來(lái)到陵園墓地，看著烈士的墳?zāi)梗粗粔K塊小巧的黑色墓碑，我的腦海中不由自主的浮現(xiàn)出了戰(zhàn)士們戰(zhàn)斗的場(chǎng)面，戰(zhàn)士們手握鋼槍?zhuān)疵南驍橙税l(fā)射出一顆顆仇恨的子彈，有的戰(zhàn)士沖了上去，與敵人展開(kāi)近距離肉搏戰(zhàn)，這些勇敢的戰(zhàn)士們?cè)跇屃謴椨曛袘?zhàn)斗，不顧自己的生死，只想著保衛(wèi)自己的祖國(guó)和人民。我衷心的為他們獻(xiàn)上了一朵美麗的白花！
今天，是我最難忘的一天，我深受教育并且明白了：正是這些革命烈士拋頭顱、灑熱血，才有了我們今天幸福、美好的生活。
**中隊(duì)關(guān)于進(jìn)一步深入開(kāi)展向**支隊(duì)撲救“*.*”火災(zāi)中光榮犧牲的**位烈士
學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)施方案為進(jìn)一步深入開(kāi)展向**支隊(duì)撲救“*.*”火災(zāi)中光榮犧牲的**位烈士學(xué)習(xí)活動(dòng)，深切緬懷他們的英雄事跡，大力弘揚(yáng)他們不畏艱險(xiǎn)、英勇頑強(qiáng)的革命英雄主義精神，在全隊(duì)中迅速掀起“學(xué)英雄、見(jiàn)行動(dòng)，找差距、比貢獻(xiàn)”的熱潮，根據(jù)**黨委《關(guān)于開(kāi)展向**公安消防總隊(duì)**支隊(duì)“*.*”滅火搶險(xiǎn)中英勇?tīng)奚?*等**名烈士學(xué)習(xí)的決定》（公消黨[20xx]13號(hào)）和總隊(duì)黨委《關(guān)于開(kāi)展向撲救**“*.*”火災(zāi)戰(zhàn)斗群體學(xué)習(xí)的決定》（[20xx]武**消黨字第46號(hào)）的精神，按照支隊(duì)《關(guān)于印發(fā)〈**支隊(duì)關(guān)于進(jìn)一步深入開(kāi)展向**支隊(duì)撲救“*.*”火災(zāi)中光榮犧牲的**位烈士學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)施方案〉的通知》要求，現(xiàn)結(jié)合我中隊(duì)實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展向**支隊(duì)撲救“*.*”火災(zāi)中光榮犧牲的**位烈士學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要意義，迅速掀起學(xué)習(xí)活動(dòng)的熱潮
**名烈士用青春和熱血踐行了“三個(gè)代表”重要思想，譜寫(xiě)了一曲“人民消防為人民”的英雄壯歌，是繼衡陽(yáng)“11•3”滅火搶險(xiǎn)英雄群體和鄭忠華、張軍、金春明、孫宇之后公安消防部隊(duì)滅火救援中涌現(xiàn)出的又一先進(jìn)典型。進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)革命烈士的先進(jìn)事跡和崇高精神，對(duì)于強(qiáng)化官兵的宗旨意識(shí)，牢固樹(shù)立執(zhí)法為民思想，全面推進(jìn)“161”工程，加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作和部隊(duì)建設(shè)具有十分重要的意義。中隊(duì)全體官兵，要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展向革命烈士學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要意義，積極響應(yīng)公安部消防局黨委、省廳黨委和總隊(duì)黨委的號(hào)召，在全隊(duì)開(kāi)展“學(xué)英雄、見(jiàn)行動(dòng)，找差距、比貢獻(xiàn)”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，立足崗位，注重實(shí)效，迅速掀起學(xué)習(xí)活動(dòng)的熱潮。
二、開(kāi)展向**支隊(duì)撲救“*.*”火災(zāi)中光榮犧牲的三位烈士學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo)思想
開(kāi)展向馬鞍山支隊(duì)撲救“*.*”火災(zāi)中光榮犧牲的三位烈士學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo)思想是以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)公安部消防局黨委和省消防總隊(duì)的“兩個(gè)學(xué)習(xí)決定”，結(jié)合各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要批示精神，大力弘揚(yáng)他們牢記宗旨、一心為民、恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)和不畏艱險(xiǎn)、不怕?tīng)奚母锩⑿壑髁x精神。
三、開(kāi)展向**支隊(duì)撲救“**”火災(zāi)中光榮犧牲的三位烈士學(xué)習(xí)活動(dòng)的方法步驟
根據(jù)支隊(duì)的統(tǒng)一部署，中隊(duì)決定利用30天時(shí)間（即從8月21日至9月20日）集中開(kāi)展向**支隊(duì)撲救“*.*”火災(zāi)中光榮犧牲的**位烈士學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)活動(dòng)分為深入學(xué)習(xí)烈士先進(jìn)事跡、深刻剖析自身思想行動(dòng)與烈士之間的差距和以實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成烈士未盡事業(yè)等三個(gè)階段。
（一）深入學(xué)習(xí)烈士先進(jìn)事跡（8月21日至9月5日，共15天）
這個(gè)階段為集中學(xué)習(xí)三位烈士的牢記宗旨、一心為民、恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)，不畏艱險(xiǎn)、勇敢頑強(qiáng)、舍生忘死的革命英雄主義精神。要學(xué)習(xí)他們“視人民利益高于一切”的崇高思想境界，永做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士；要學(xué)習(xí)他們舍生忘死、勇于獻(xiàn)身的大無(wú)畏革命英雄主義精神，忠實(shí)履行黨和人民賦予的神圣使命；要學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)本職、恪盡職守的敬業(yè)精神，練就為人民服務(wù)的過(guò)硬本領(lǐng)；要學(xué)習(xí)他們紀(jì)律嚴(yán)明、頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)良作風(fēng)，為黨和人民的事業(yè)敢于付出一切。
中隊(duì)將積極收集三位烈士的先進(jìn)事跡以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要批示和指示，作為當(dāng)前政治教育的重要材料來(lái)加以教育和學(xué)習(xí)，并充分利用宣傳欄、墻報(bào)、板報(bào)、公安網(wǎng)等載體，采取展示烈士先進(jìn)事跡、演講比賽、座談?dòng)懻摗⒆珜?xiě)紀(jì)念文章、編演文藝節(jié)目等靈活多樣、官兵喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，確保教育學(xué)習(xí)活動(dòng)既轟轟烈烈，又富有成效，努力在中隊(duì)營(yíng)造“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)”的良好氛圍，激發(fā)中隊(duì)官兵爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、建功立業(yè)的工作熱情和昂揚(yáng)士氣。
（二）深刻剖析自身思想行動(dòng)與烈士之間的差距（9月6日至9月10日，共5天）
這個(gè)階段中隊(duì)將采取召開(kāi)座談會(huì)、軍人大會(huì)、支部會(huì)和黨員大會(huì)等形式，深刻剖析個(gè)人在思想、行動(dòng)上與烈士之間的差距，真正形成“找差距、比貢獻(xiàn)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)將查找、比對(duì)出來(lái)的問(wèn)題，進(jìn)行認(rèn)真、仔細(xì)地分析，制定出切實(shí)可行的改進(jìn)措施，認(rèn)真加以改正。
（三）以實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成烈士未盡事業(yè)（9月11日至9月20日，共10天）
這個(gè)階段是在前一階段的基礎(chǔ)上，認(rèn)真落實(shí)改進(jìn)措施，在實(shí)際工作中體現(xiàn)向“*.*”火災(zāi)中犧牲的三位烈士學(xué)習(xí)，在各自的崗位上勤勤懇懇，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，練就一身過(guò)硬的消防本領(lǐng)，全身心地投入到消防事業(yè)和部隊(duì)建設(shè)當(dāng)中，努力在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)，為消防事業(yè)增光添彩。
在整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)將要結(jié)束時(shí)，各單位要留出一定的時(shí)間進(jìn)行“回頭看”，看看是否真正達(dá)到了教育學(xué)習(xí)的目的，并于9月22日之前將本單位的活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)報(bào)告支隊(duì)。
四、學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體要求
（一）要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保教育學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)效。中隊(duì)嚴(yán)格認(rèn) 真貫徹落實(shí)部局黨委和總隊(duì)黨委的決定精神，結(jié)合支隊(duì)的實(shí)施方案，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織開(kāi)展好教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，把扎實(shí)開(kāi)展教育學(xué)習(xí)活動(dòng)作為中隊(duì)近期政治教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，抓緊抓實(shí)抓好。
（二）要緊扣活動(dòng)主題，豐富活動(dòng)內(nèi)容，大力弘揚(yáng)三位烈士的崇高精神。中隊(duì)將通過(guò)制作墻報(bào)、板報(bào)、展示牌等廣泛加以宣傳教育，積極開(kāi)展座談?dòng)懻摃?huì)、演講比賽、撰寫(xiě)紀(jì)念文章、編演文藝節(jié)目等活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，并積極利用支隊(duì)內(nèi)網(wǎng)及時(shí)報(bào)道中隊(duì)教育學(xué)習(xí)情況。
（三）要將向三位烈士學(xué)習(xí)活動(dòng)同學(xué)習(xí)任長(zhǎng)霞活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，同學(xué)習(xí)衡陽(yáng)“11.3”滅火搶險(xiǎn)英雄群體、鄭忠華、張軍、金春明、孫宇等先進(jìn)集體和個(gè)人結(jié)合起來(lái)，同深入貫徹“二十公”精神、全面推進(jìn)部隊(duì)“161”工程結(jié)合起來(lái)。認(rèn)真組織，注重教育學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。
（四）要立足崗位，不斷推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階。中隊(duì)將立足實(shí)際，立足崗位，把開(kāi)展學(xué)習(xí)三位烈士活動(dòng)同做好本職工作緊密結(jié)合起來(lái)，同當(dāng)前的工作中心結(jié)合起來(lái)，同經(jīng)常性思想工作結(jié)合起來(lái)，在抓特色和出成效這兩個(gè)關(guān)鍵上下功夫，使廣大官兵通過(guò)開(kāi)展教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，更加自覺(jué)地實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，更加堅(jiān)定地履行“立警為公、執(zhí)法為民”的根本要求，不斷推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
2011年4月1日，我校組織六年級(jí)全體師生及優(yōu)秀學(xué)生代表和學(xué)校黨員到西寧市烈士陵園祭掃烈士墓，瞻仰烈士遺跡，這是非常好的一次愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)和黨員教育活動(dòng)，活動(dòng)號(hào)召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無(wú)畏的英勇事跡，向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神；全體黨員在黨旗下重溫入黨誓詞，再自己的本職崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，能身體力行、以身作則，完成好黨賦予的光榮使命，通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，大膽創(chuàng)新的意識(shí)，使學(xué)生受到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的教育。讓畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)一步深化道德教育，銘記先烈遺愿，明確成長(zhǎng)志愿，做出莊嚴(yán)宣誓，調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)節(jié)奏，繼承光榮傳統(tǒng)，緬懷革命先烈。
活動(dòng)中輔導(dǎo)員雷延海老師講話(huà)：同學(xué)們，今天我們?cè)诹沂苛陥@隆重聚會(huì)，舉行清明掃墓活動(dòng)。此時(shí)此刻，當(dāng)我們站在紀(jì)念碑前的時(shí)候，我們悼念，我們品讀，我們銘記。我們悼念無(wú)數(shù)為了西寧解放和繁榮而英勇捐軀的知名和不知名的英雄；我們品讀革命志士的信仰、堅(jiān)貞，崇高和不朽；我們銘記源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的不屈的民族精神。
雖然時(shí)間永是流逝，但信念未曾更改。多少年來(lái)，革命烈士的豐功偉績(jī)一直被人們傳誦。不管時(shí)代如何變遷，先烈們舍生忘死、前赴后繼、為他人謀幸福的崇高品德我們應(yīng)世代銘記，他們的無(wú)畏和奉獻(xiàn)精神應(yīng)萬(wàn)古長(zhǎng)青。
最后宣布：吧浪小學(xué)“繼承革命烈士意志 爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”清明掃墓活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始 。活動(dòng)中少先隊(duì)員敬禮并唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，向烈士敬獻(xiàn)花圈，向革命先烈默哀，然后少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞，全體少先隊(duì)員在烈士紀(jì)念碑前莊嚴(yán)宣誓，全體黨員在黨旗下宣誓。
1 2我們是光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我們?cè)诹沂磕骨靶模合攘覀優(yōu)樽鎳?guó)的解放，人民的幸福而建立的豐功偉績(jī)、我們銘記；先烈們拋頭顱，灑熱血換來(lái)的幸福生活，我們珍惜；偉大祖國(guó)的建設(shè)，中華民族的騰飛，將由我們來(lái)完成。人民為先、祖國(guó)至上、誠(chéng)實(shí)勇敢、自律自強(qiáng)、奮發(fā)有為、誓作棟梁、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志，永做革命接班人。
我們思想永遠(yuǎn)昂揚(yáng)，靈魂永不跪倒，步伐永遠(yuǎn)堅(jiān)定，這就是我們面對(duì)先烈的錚錚誓言。我們將無(wú)愧偉大時(shí)代，我們將奮然前行。
最后，全體師生近前瞻仰紀(jì)念碑、祭掃陵園，參觀陵園，參觀西路紀(jì)念館，要求學(xué)生撰寫(xiě)活動(dòng)后記。
活動(dòng)制定了詳細(xì)的安全預(yù)案，做到有備無(wú)患，全體師生安全順利返校。
1 2
春景的美好。
活動(dòng)目的：
1.了解清明節(jié)的來(lái)歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng)。
2.初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。
3.敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng)，電腦課件，實(shí)物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等
活動(dòng)過(guò)程：
1.用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。（清明）小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎？（4月5日清明節(jié)）
2.教師講述清明節(jié)的由來(lái)。
3.課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。
（1）出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放樹(shù)立紀(jì)念碑的錄音，教師講述：為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄，并在1949年3月30日在天安門(mén)廣場(chǎng)樹(shù)立了《人民英雄紀(jì)念碑》。
（2）現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。
4.觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫(huà)面。
5.放哀樂(lè)、人民英雄紀(jì)念碑畫(huà)面，請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。
6.與幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗？
運(yùn)動(dòng)習(xí)俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習(xí)俗：吃冷食、吃雞蛋等。
7.出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同？用什么制作的？
8.放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
9.幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋（方法形式不限，畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等）。
10.幼兒到臺(tái)前展示自己的作品，并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。
四川的小伙伴們：
你們好！
我是一位與你們年齡相仿的愛(ài)心伙伴，當(dāng)一年一次的國(guó)慶節(jié)再次降臨時(shí)，在這神圣的節(jié)日中，你們過(guò)得快樂(lè)嗎？幸福嗎？在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我參觀了革命烈士紀(jì)念館，那坐落著的一座座莊嚴(yán)的革命者塑像，陳列著的一樁樁革命者的英雄事跡，令我浩氣長(zhǎng)舒，留連忘返。特別是那聳立在天地之間的革命烈士紀(jì)念碑，更是令我肅然起敬。那一天，媽媽還帶我去了小百貨市場(chǎng)，那熱鬧的氛圍和擁擠的場(chǎng)面都快讓我喘不過(guò)氣來(lái)了。在那兒，媽媽為我買(mǎi)下了一雙漂亮的皮鞋，別提我有多高興了，連嘴巴都咧得酸酸的，呵呵……是啊！如果沒(méi)有革命先烈們的拋頭顱，灑熱血，誓死保衛(wèi)祖國(guó)的精神，哪有我們今天的安定和繁榮！而在前所未有的大地震突然襲來(lái)時(shí)，面對(duì)危險(xiǎn)與恐怖的那一刻，你們雖年幼，但卻沒(méi)有驚慌，沒(méi)有流淚，而是鎮(zhèn)定自如的勇敢地去面對(duì)它。你們幫助老師一起救助困境中的同學(xué)，用稚嫩的雙手刨開(kāi)嚴(yán)實(shí)的廢墟，并用質(zhì)樸的語(yǔ)言去安慰和鼓勵(lì)深埋在廢墟中的同胞，你們就如革命先烈者一樣用自己微薄的力量去拯救危難中的同胞，你們臨危不懼，頑強(qiáng)拼搏的精神將與日月同輝！
經(jīng)過(guò)了痛心的五月，迎來(lái)了偉大的十月，你們一定已從痛苦的那段時(shí)日走出來(lái)。面對(duì)未來(lái)的每一天，你們已鼓足精神，充分準(zhǔn)備好了，用自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力去改造大自然，征服大自然，共創(chuàng)美好的明天！
祝：
一帆風(fēng)順一切平安
浣紗小學(xué)六年級(jí):王璐婕
8月12日，我和媽媽與其她100多名的同學(xué)和她們的家長(zhǎng)，懷著激動(dòng)的心情參加了“廣東電網(wǎng)同在一片藍(lán)天下——手拉手，心連心”獨(dú)生子女夏令營(yíng)活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于來(lái)到了新豐縣，首先我們來(lái)到了新豐革命烈士紀(jì)念碑，我們徒步爬上了幾百級(jí)的梯級(jí)，到了頂上早已是氣喘吁吁。可看到眼前出現(xiàn)的革命烈士紀(jì)念碑，疲憊一下子就煙消云散，來(lái)到莊嚴(yán)的紀(jì)念碑前，看著上面紀(jì)載的關(guān)于革命烈士們的英勇事跡，我仿佛又看到了烈士們?cè)跇屃峙谟曛衅疵呐鹇暎且驗(yàn)樗麄冇米约旱孽r血和生命，才換來(lái)了我們今天安定的生活。
第二天，我盼望已久的“手拉手，心連心”活動(dòng)開(kāi)始了，在新豐潭石小學(xué)的操場(chǎng)上我們舉行了隆重的開(kāi)營(yíng)儀式，接著在家長(zhǎng)們的熱烈歡迎下，我和一個(gè)14歲的溫美好姐姐交上了朋友。來(lái)到姐姐家里，姐姐帶我參觀了她家的房子，一間平房，是用紅磚砌成的，已經(jīng)很舊了，姐姐說(shuō)這次水災(zāi)，水淹到她家門(mén)口，還好沒(méi)進(jìn)家。接著我跟著姐姐到她家菜地里拔草，喲，菜地里的雜草真多呀，我彎下腰仔細(xì)地拔著，不一會(huì)兒我就滿(mǎn)頭大汗，腰酸背痛，唉，真累呀！姐姐見(jiàn)我累了，忙叫我回家休息，我一聽(tīng)，一溜煙就跑回去了。過(guò)了一會(huì)，我又申請(qǐng)要幫姐姐干活，姐姐的媽媽搬出一筐花生，要我?guī)退褷€的和發(fā)芽的挑出來(lái)，好的她要去窄花生油，我一聽(tīng)，這簡(jiǎn)單，不用去曬太陽(yáng)，太好了。我開(kāi)始忙起來(lái)了，一開(kāi)始我不是把爛的當(dāng)成好的，就是查看時(shí)把花生殼拔開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)，我看的眼花繚亂，腰彎得都直不起來(lái)了。正好，此時(shí)姐姐說(shuō)要煮飯了，我忙說(shuō)，我?guī)湍銦穑跔t灶前，一陣陣的煙熏得我眼淚直流，這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得自己真沒(méi)用，什么事都做不好。姐姐不一會(huì)就把飯菜做好了，一個(gè)黃豆湯、一碟煎蛋、一碟青菜，姐姐和阿姨吃的很香，我卻感到一陣心酸，平常在家，天天都有肉吃，可姐姐說(shuō)她一個(gè)星期才吃一次肉，我暗暗在心里說(shuō)，媽媽對(duì)不起，原諒我平時(shí)的挑三撿四，回家后，我一定珍惜現(xiàn)在幸福的生活。吃完飯后，休息了一會(huì)，姐姐說(shuō)帶我去翻谷子，我興奮極了。天空，烈日在暴曬著，我脫了鞋準(zhǔn)備去翻，可腳一踩到地上，就縮了回來(lái)，地上滾燙滾燙的，看著姐姐呈八字腳在來(lái)回的翻著，我一咬牙，快速地朝谷子走去，翻了兩下，早已滿(mǎn)臉通紅，汗流夾背，現(xiàn)在我總算知道什么是“漢滴禾下土，粒粒皆辛苦”的道理了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我才真正體會(huì)到，我的生活和農(nóng)村的孩子比起來(lái)真是幸福一萬(wàn)倍，平常在家里媽媽叫一點(diǎn)活，我就不高興，還時(shí)常埋怨爸爸、媽媽不給買(mǎi)這買(mǎi)那的。我在這里要對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)一聲：爸爸、媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我錯(cuò)了。以后我一定更加努力地學(xué)習(xí)，報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。
