時(shí)間：2023-05-30 10:17:01
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇革命先烈手抄報(bào)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
清明節(jié)到了，在這個(gè)微風(fēng)輕拂，細(xì)雨滿天的時(shí)節(jié)里，學(xué)校組織了一次“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，以此來祭奠那些曾經(jīng)為國(guó)家、為人民，犧牲自己生命的革命先烈。下面是小編為大家?guī)淼?020年清明節(jié)祭英烈手抄報(bào)簡(jiǎn)單圖片大全_清明節(jié)緬懷烈士手抄報(bào)，希望能幫到大家!
2020清明節(jié)祭英烈手抄報(bào)
2020網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)心得
用不同形式緬懷為了維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)、爭(zhēng)取民族獨(dú)立解放、國(guó)家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻(xiàn)出寶貴生命的無數(shù)英烈、先烈們。為了號(hào)召學(xué)生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，根據(jù)教育局文件精神和我校德育工作的實(shí)際情況，組織開展了“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，我校廣大未成年人登陸中國(guó)文明網(wǎng)網(wǎng)站，開展“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。現(xiàn)對(duì)活動(dòng)情況作如下總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署
接到教育局“關(guān)于廣泛開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)的通知”后，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)大隊(duì)部非常重視該活動(dòng)，校長(zhǎng)給活動(dòng)作了很多指示首先傳達(dá)上級(jí)精神，開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)的通知”于當(dāng)天下午擬寫了“開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)的通知”，及時(shí)召開班主任會(huì)，就‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)做了安排部署。
二、形式新穎，內(nèi)容豐富。
1、統(tǒng)一組織“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動(dòng)。
組織廣大少先隊(duì)員了解民族傳統(tǒng)文化、學(xué)國(guó)歷史、學(xué)習(xí)英模事跡，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言寄語，同學(xué)們踴躍參與，積極響應(yīng)。學(xué)生們自由點(diǎn)擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容，并向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，
表達(dá)自己的緬懷之情。我校大部分學(xué)生在網(wǎng)上獻(xiàn)了花，留了言。學(xué)校選出部分優(yōu)秀寄語進(jìn)行了存檔。有的同學(xué)在“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng)中寫到：你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活，我們要繼承你們的遺志，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為了祖國(guó)蒸蒸日上!為了祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，接過先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌!這樣的追悼形式吸引了不少同學(xué)的參與，參與的同學(xué)都表達(dá)了自己對(duì)革命先烈的敬意和思念，意義深遠(yuǎn)，這次活動(dòng)的一個(gè)特點(diǎn)就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動(dòng)中，富有一定的新意。隊(duì)員們可以接觸到大量的信息，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。學(xué)校組織隊(duì)員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息，在大量的網(wǎng)絡(luò)信息面前，學(xué)生們對(duì)先烈們了解得更深更具體了。
2、開展以歌頌、描繪和放飛“中國(guó)夢(mèng)”為主題的征文活動(dòng)。學(xué)生們熱情高漲，學(xué)校選出部分作品存檔。
3、各班召開主題班隊(duì)會(huì)。
4、學(xué)校利用多種形式進(jìn)行宣傳：我們利用校網(wǎng)，廣播等多種形式進(jìn)行了宣傳。
三、效果明顯，意義深遠(yuǎn)。
在活動(dòng)中，同學(xué)們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳?guó)為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會(huì)到了先烈們那種堅(jiān)貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學(xué)習(xí)，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設(shè)祖國(guó)的歷史重?fù)?dān)，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻(xiàn)自己的力量。本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，雖然已經(jīng)告一段落，但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長(zhǎng)久的。此次活動(dòng)使早已遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)、身處和平的同學(xué)們重溫了為國(guó)家獨(dú)立、民族自強(qiáng)、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭(zhēng)的革命先烈的英雄事跡，心里迸發(fā)出了強(qiáng)烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當(dāng)代少年更應(yīng)感到自己所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)全面能力，提高自身素質(zhì)，為國(guó)家的和平穩(wěn)定、富強(qiáng)、繁榮，為中華民族的偉大復(fù)興積蓄力量。
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一、廣泛宣傳。
4月2日，利用升旗儀式，通過國(guó)旗下講話、標(biāo)語宣傳等，引導(dǎo)全校師生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中樹立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀、家庭觀，營(yíng)造文明、進(jìn)步、和諧的文化氛圍，進(jìn)一步提升人的文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度。
二、開展紀(jì)念先烈活動(dòng)。
4月3日，組織三年級(jí)全體同學(xué)來到烈士紀(jì)念碑前，開展“清明祭英烈”主題活動(dòng)，通過為革命先烈掃墓、敬獻(xiàn)花籃等形式，表達(dá)對(duì)先烈的緬懷。接著來到革命教育基地——臨江樓參觀，接受革命傳統(tǒng)主義教育。活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了同學(xué)們的愛國(guó)熱情，他們表示一定要銘記先烈遺志，爭(zhēng)當(dāng)美德少年。
三、開展網(wǎng)上寄語活動(dòng)。
組織同學(xué)們登錄福建文明風(fēng)網(wǎng)站和福建日?qǐng)?bào)客戶端“新福建”參與網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言寄語，引導(dǎo)同學(xué)們了解民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史和英模事跡。
四、開展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
4月3日，各班召開“我們的節(jié)日·清明”主題班隊(duì)會(huì)。班隊(duì)會(huì)上，通過講故事、詩(shī)歌朗誦等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行緬懷先烈、牢記歷史，爭(zhēng)當(dāng)美德少年的愛國(guó)主義教育。
五、發(fā)放倡議書。
向家長(zhǎng)發(fā)放《文明祭掃、綠色清明倡議書》，引導(dǎo)家長(zhǎng)們?cè)诩罀呋顒?dòng)中通過獻(xiàn)花寄哀思，采取鞠躬敬故人、種植紀(jì)念樹、清掃墓碑、召開家庭追思會(huì)、網(wǎng)上祭奠、設(shè)置集中焚燒點(diǎn)等文明、環(huán)保、健康、安全的祭掃方式表達(dá)思念之情，樹立文明健康的祭掃新風(fēng)。
六、開展清明節(jié)手抄報(bào)比賽。
為深入貫徹落實(shí)黨的十和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神及系列重要講話精神，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，扎實(shí)開展“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)，深化“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)中央、省文明辦要求和市文明委2017年度未成年人思想道德建設(shè)工作重點(diǎn)活動(dòng)安排，現(xiàn)就組織未成年人開展“清明祭英烈”活動(dòng)通知如下：
一、活動(dòng)目的
突出立德樹人，以中華傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)為契機(jī)，以網(wǎng)絡(luò)簽名寄語為載體，充分挖掘運(yùn)用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵和愛國(guó)主義情感，生動(dòng)形象地進(jìn)行“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)未成年人慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩，銘記歷史、學(xué)會(huì)感恩，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，不斷增進(jìn)熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，把個(gè)人理想追求融入實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的共同奮斗之中。
二、活動(dòng)時(shí)間
4月1日至4月10日。
三、活動(dòng)內(nèi)容
（一）開展網(wǎng)上活動(dòng)。中國(guó)文明網(wǎng)在首頁(yè)顯著位置開設(shè)“網(wǎng)上祭英烈”欄目，河南省文明網(wǎng)、xx文明網(wǎng)同時(shí)在首頁(yè)顯著位置開辟鏈接窗口。各縣區(qū)各學(xué)校要廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，利用學(xué)校可上網(wǎng)的微機(jī)室、網(wǎng)絡(luò)教室，組織未成年人登錄中國(guó)文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”專欄，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言寄語。
（二）組織網(wǎng)下實(shí)踐。各縣區(qū)各學(xué)校要按照就近就便、形式多樣的原則，在確保安全的情況下，組織學(xué)生到紅色旅游景區(qū)景點(diǎn)、烈士陵園、烈士墓地、楊靖宇故居等愛國(guó)主義場(chǎng)所和國(guó)防教育場(chǎng)所祭掃、獻(xiàn)花和宣誓，以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)革命先烈的感恩懷念。
（三）開設(shè)活動(dòng)專題。在校園宣傳欄、校園廣播、黑板報(bào)推出“清明祭英烈”專欄，介紹清明節(jié)的來源、風(fēng)俗、意義等；邀請(qǐng)老、老戰(zhàn)士、老黨員、英雄楷模作革命傳統(tǒng)報(bào)告；以詩(shī)文朗誦、征文比賽、主題班會(huì)、演講比賽、紅歌傳唱、故事會(huì)、手抄報(bào)等形式，開展紀(jì)念革命先烈活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
（一）高度重視、精心組織。各縣區(qū)各學(xué)校要把“我們的節(jié)日清明”主題活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，與創(chuàng)建全國(guó)文明城市結(jié)合起來，與青少年思想道德建設(shè)結(jié)合起來，與開展志愿服務(wù)活動(dòng)結(jié)合起來，精心組織實(shí)施，寓傳統(tǒng)文化于文明祭掃中，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目，積極創(chuàng)新活動(dòng)載體，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代文明和傳統(tǒng)文明的和諧統(tǒng)一。
（二）文明紀(jì)念、嚴(yán)守紀(jì)律。在祭奠革命先烈活動(dòng)中，各縣區(qū)各學(xué)校要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生，精心設(shè)計(jì)讓師生樂于參與、便于參與的文明祭奠活動(dòng)。
（三）加強(qiáng)宣傳，形成氛圍。各縣區(qū)各學(xué)校要充分利用各類媒體加強(qiáng)宣傳報(bào)道，充分發(fā)揮各類媒體、網(wǎng)絡(luò)作用，廣泛宣傳活動(dòng)開展情況，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
（四）強(qiáng)化措施，確保安全。各縣區(qū)各學(xué)校在組織開展“清明祭英烈”活動(dòng)時(shí)要認(rèn)真制定工作方案和安全預(yù)案，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施，確保活動(dòng)立意高遠(yuǎn)、文明高尚、安全順利開展。
“清明祭英烈”活動(dòng)結(jié)束后，各縣區(qū)文明辦、教體局和局直學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開展情況，并及時(shí)形成材料(文字信息、圖片4張、視頻資料、活動(dòng)總結(jié))于4月15日前分別報(bào)市文明辦和市教體局郵箱。
市文明辦聯(lián)系人及聯(lián)系方式：
劉xx
市教體局聯(lián)系方式：
關(guān)鍵詞：綜合性學(xué)習(xí)主題；立足教材；結(jié)合節(jié)日；聯(lián)系生活；就地取材
中圖分類號(hào)：G623.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1671-0568（2012）25-0040-02
語文綜合性學(xué)習(xí)是貫穿小學(xué)教材始終的一條獨(dú)立的線，是語文課程改革的一大亮點(diǎn)。但是在面對(duì)綜合性學(xué)習(xí)的時(shí)候，很多教師對(duì)如何確定綜合性學(xué)習(xí)主題、怎樣開展綜合性學(xué)習(xí)很迷茫，所以面對(duì)綜合性學(xué)習(xí)往往是一筆帶過，沒有深入。其實(shí)，語文綜合性學(xué)習(xí)就是一個(gè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的過程，是對(duì)語文學(xué)習(xí)的一個(gè)整合、拓展、提高。它讓學(xué)生通過文本聯(lián)系生活，走入生活，在收集、分析、整理資料的過程中動(dòng)手動(dòng)腦，以達(dá)到開闊視野，提高能力，提升語文素養(yǎng)的目的。
選擇語文綜合性學(xué)習(xí)主題，筆者平時(shí)是這樣做的：
一、立足教材確定綜合性學(xué)習(xí)主題
語文教材，每單元都有一個(gè)主題，或介紹祖國(guó)大好河山，或?qū)W習(xí)革命先烈的英勇事跡，或吟誦經(jīng)典詩(shī)文，或了解民俗文化......語文教材豐富的內(nèi)容和極強(qiáng)的思想性、代表性，給我們提供了豐富的綜合性學(xué)習(xí)主題。
《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中“綜合性學(xué)習(xí)”第一學(xué)段的目標(biāo)要求就有“結(jié)合語文學(xué)習(xí)，觀察大自然，用口頭或圖文等方式表達(dá)自己的觀察所得。”所以，在學(xué)習(xí)介紹祖國(guó)大好河山的章節(jié)后，筆者會(huì)組織“我知道這里”、“秀美山川”、“邊走邊看”等綜合性學(xué)習(xí)，讓學(xué)生以導(dǎo)游身份，通過照片、圖片、音像資料、文字資料介紹自己旅游過的地方，了解的地方，還讓愛寫游記的同學(xué)和大家一起分享自己的游記。
學(xué)習(xí)革命先烈英勇事跡的單元時(shí)，會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生觀看精心挑選的愛國(guó)主義題材影片；組織讀書會(huì)，讓學(xué)生了解更多的英雄兒女；結(jié)合主題班會(huì)或主題隊(duì)會(huì)舉行講故事比賽，讓學(xué)生講述自己知道的革命先烈的相關(guān)故事；最后讓學(xué)生從書本走向生活，把自己身邊熟悉的軍人介紹給同學(xué)；對(duì)比軍人和普通人生活的異同，談自己的感受。這一系列活動(dòng)，不僅讓學(xué)生興趣盎然，明白幸福生活來之不易，更讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的尊敬保護(hù)我們平安的軍人。
學(xué)習(xí)古詩(shī)詞時(shí)，會(huì)讓學(xué)生收集同類型的古詩(shī)詞大量閱讀，賽讀，交流詩(shī)人的生平，了解詩(shī)詞的創(chuàng)作背景，感受詩(shī)人的情懷。特別是學(xué)了寫景的古詩(shī)后，會(huì)以“我也是詩(shī)人”的綜合性活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生試著仿寫，只要試著寫出來的，都拿出來展示交流，點(diǎn)評(píng)時(shí)至少找出一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。像這樣的活動(dòng)，學(xué)生都樂意參與，樂意寫，無形中也就激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)的興趣，積累了古文知識(shí)，提升了古文素養(yǎng)。
二、結(jié)合節(jié)日確定綜合性學(xué)習(xí)主題
仔細(xì)算算，一年到頭，我們的大小節(jié)日還真不少，而這些節(jié)日也是一個(gè)又一個(gè)的綜合性學(xué)習(xí)主題。
“元旦節(jié)”，我們可以通過了解元旦節(jié)的由來、各地慶祝元旦節(jié)的方式、自己周圍是怎樣慶祝元旦的內(nèi)容辦一期手抄報(bào)。
“三八婦女節(jié)”可以開展“我愛媽媽”的系列感恩活動(dòng)。給媽媽唱支歌、跳支舞、和媽媽說說心里話、幫媽媽做力所能及的家務(wù)活，把對(duì)媽媽的愛用喜歡的方式表達(dá)出來。
3月12日植樹節(jié)，可以開展“植樹造林、保護(hù)地球”的墻報(bào)、黑板報(bào)、演講及“我與小樹一起成長(zhǎng)”的植樹活動(dòng)。
結(jié)合“七·一”、“八·一”、“十·一”開展愛黨、擁軍、愛國(guó)的教育活動(dòng)；9月10日教師節(jié)的謝師恩活動(dòng)。
僅是圍繞這些節(jié)日舉辦綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)就夠我們忙的了，還愁找不到主題嗎？
三、聯(lián)系生活確定綜合性學(xué)習(xí)主題
書本是生活的提煉，生活是學(xué)習(xí)的源泉。我們的綜合性學(xué)習(xí)離不開生活，生活中的大小事情都是我們綜合性學(xué)習(xí)的主題。
比如那場(chǎng)“非典之戰(zhàn)”，白衣天使們把安全留給別人，危險(xiǎn)自己承受，為了病人，遠(yuǎn)離自己的親人，甚至獻(xiàn)出自己的生命。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)讓白衣天使這一形象在人們心里再次升華。
“2008奧運(yùn)”，一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，體育健兒們奮勇拼搏，為中華民族揚(yáng)眉吐氣！
“汶川大地震”，牽動(dòng)了多少人的心，涌現(xiàn)出多少可歌可泣感人肺腑的形象，在大災(zāi)大難前展現(xiàn)出的民族凝聚力，令世界動(dòng)容。
這其中的每一個(gè)事例難道不是我們綜合性學(xué)習(xí)的很好主題嗎？《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中“綜合性學(xué)習(xí)”第三學(xué)段也要求“對(duì)自己身邊的、大家共同關(guān)注的問題，或電視、電影中的故事和形象，組織討論、專題演講，學(xué)習(xí)辨別是非善惡。”
四、就地取材確定綜合性學(xué)習(xí)主題
如果我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊處處有綜合性學(xué)習(xí)主題。比如，我們學(xué)校附近有一苗圃，平時(shí)種些花卉以供出售和出租，那些漂亮的非洲菊、美人蕉、鶴嘴蘭等花卉非常嬌艷，看起煞是愛人，周圍的住戶都喜歡去購(gòu)買。筆者就以這個(gè)苗圃、這些花卉為主題，開展了“花卉知多少”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。讓學(xué)生去了解苗圃內(nèi)花卉的數(shù)量、種類、花卉的習(xí)性、經(jīng)濟(jì)價(jià)值、以及適合擺放的場(chǎng)所。這一活動(dòng)，讓學(xué)生腦海里貯存了不少花卉知識(shí)。接下來又讓學(xué)生辦一期“花卉知多少”的手抄報(bào)，匯報(bào)自己了解到的花卉知識(shí)。最后又開展了“美化家居我動(dòng)手”的活動(dòng)，讓學(xué)生自己挑選適合擺放在家里的花卉盆栽。結(jié)果，好多家庭擺放的花卉盆栽都被孩子清理出去，換上了新的，因?yàn)樗麄儽雀改父滥男┗ɑ芘柙愿m合擺放在家里。這一系列活動(dòng)，真正讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，既鍛煉了學(xué)生搜集、整理資料的能力，又真正讓學(xué)生從書本走向生活，學(xué)以致用，這也正符合了《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)于“綜合性學(xué)習(xí)”第二學(xué)段的目標(biāo)要求，“在家庭生活、學(xué)校生活中嘗試運(yùn)用語文知識(shí)和能力解決簡(jiǎn)單問題。”
語文綜合性學(xué)習(xí)，是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的一個(gè)重大突破口。它讓學(xué)生從書本走向生活，通過自主、合作的方式在生活中探究、發(fā)現(xiàn)，最后找到自己的所需，解決自己的困惑，從而提高動(dòng)手動(dòng)腦能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，提升語文素養(yǎng)。只要我們善于發(fā)現(xiàn)，善于動(dòng)腦，精心安排，巧妙布置，小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)就不愁找不到主題，活動(dòng)也一定會(huì)開展得有聲有色，全面提升學(xué)生語文素養(yǎng)那就不是一句空話了。
一.比賽引導(dǎo)，經(jīng)典誦讀走進(jìn)校園
為提高廣大師生對(duì)經(jīng)典的興趣，從興趣入手引導(dǎo)大家誦讀經(jīng)典，我們開展了一系列比賽活動(dòng)：中小學(xué)生普通話美文朗誦比賽；“走向世界的青島”普通話詩(shī)文朗誦、演講、小品大賽；“2008百年奧運(yùn)?中華經(jīng)典詩(shī)文”朗誦大賽等比賽，以中小學(xué)學(xué)生為主要對(duì)象組織比賽；“緬懷革命先烈、弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神”中小學(xué)師生中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”比賽，以中小學(xué)師生為對(duì)象；“慶祝建國(guó)60周年―中華誦?國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”，以《弟子歸》《百家姓》《三字經(jīng)》《千字文》《論語》《老子》等為主要內(nèi)容，參賽對(duì)象發(fā)展為全體學(xué)生；教師技能大練兵經(jīng)典誦讀比賽，誦讀面擴(kuò)展到教師；“做人民滿意的教師普通話大賽”，參賽形式為教師集體，誦讀面為全體教師。
一系列比賽引導(dǎo)著廣大師生去讀經(jīng)典、背經(jīng)典、研究經(jīng)典，經(jīng)典誦讀從學(xué)生到老師，從個(gè)體到集體，從一個(gè)點(diǎn)發(fā)展到一個(gè)面，一步步走進(jìn)了校園。
二.特色引領(lǐng)，經(jīng)典誦讀走進(jìn)師生
知其形容易，關(guān)鍵要會(huì)其意。為使經(jīng)典誦讀走進(jìn)師生，我們提出將經(jīng)典誦讀與書香校園結(jié)合，與校園文化建設(shè)相結(jié)合，創(chuàng)建經(jīng)典誦讀特色示范校，推動(dòng)經(jīng)典誦讀深入開展。
（一）利用傳統(tǒng)節(jié)日舉行不同內(nèi)容的誦讀比賽，以比賽推動(dòng)活動(dòng)開展。如：清明節(jié)緬懷革命先烈誦讀比賽、端午節(jié)背古詩(shī)比賽，國(guó)慶節(jié)愛國(guó)主義朗誦比賽、紀(jì)念勝利60周年朗誦比賽，推普周朗誦比賽等。
（二）經(jīng)典誦讀活動(dòng)納入學(xué)校常規(guī)工作，每天固定早讀或午讀時(shí)間誦讀10――20分鐘。
（三）規(guī)定了經(jīng)典誦讀篇目。《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》《笠翁對(duì)韻》《百家姓》《論語》《弟子規(guī)》等成為大多數(shù)學(xué)校的必讀篇目。
（四）充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境氛圍的重要性，有計(jì)劃地創(chuàng)設(shè)經(jīng)典誦讀的校園環(huán)境。在校園內(nèi)墻壁繪制經(jīng)典古詩(shī)詞等內(nèi)容，既美化環(huán)境又創(chuàng)設(shè)了經(jīng)典誦讀的濃厚氛圍。
（五）結(jié)合規(guī)范漢字書寫開展寫經(jīng)典的活動(dòng)。在開展規(guī)范漢字書寫練習(xí)時(shí)將經(jīng)典納入書寫范圍，形成寫經(jīng)典的氛圍。
（六）開展形式多樣的活動(dòng)。讀書有感征文、“品經(jīng)典悟人生手抄報(bào)”、古詩(shī)詞配畫、古詩(shī)閱讀卡、經(jīng)典故事我來畫、“經(jīng)典古詩(shī)文名句默寫積累”、“經(jīng)典名句內(nèi)容知多少知識(shí)競(jìng)賽等。形成經(jīng)典誦、寫、講的熱潮。
三.科研引路，經(jīng)典誦讀走進(jìn)課堂
（一）召開全市經(jīng)典誦讀經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)
經(jīng)典誦讀特色學(xué)校以圖文并茂的形式進(jìn)行了經(jīng)典誦讀特色交流。灰埠小學(xué)的一聽、二看、三抄、四賽，突出經(jīng)典誦讀與日常生活結(jié)合；實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“三競(jìng)賽”、“六評(píng)比”，突出經(jīng)典誦讀與教育教學(xué)相結(jié)合；雙語學(xué)校的“狀元之賽”“榜眼之賽”“探花之賽”，突出經(jīng)典誦讀評(píng)價(jià)機(jī)制；廈門路小學(xué)的班級(jí)自查評(píng)比會(huì)、全校互評(píng)互比會(huì)、年終總結(jié)表彰會(huì)三個(gè)會(huì)，突出經(jīng)典誦讀過程與結(jié)果相結(jié)合；大澤山小學(xué)的“文化熏陶，課程支撐、科研引領(lǐng)、活動(dòng)推進(jìn)、知行結(jié)合”特色教育模式，突出了經(jīng)典誦讀與課堂教學(xué)相結(jié)合。大疃小學(xué)的研讀《弟子規(guī)》，探索學(xué)生自主化管理的模式，則凸顯了經(jīng)典誦讀與學(xué)生發(fā)展相結(jié)合。
特色交流為全市經(jīng)典誦讀的開展提供了參考點(diǎn)和著眼點(diǎn)，使學(xué)有目標(biāo)、做有方向，經(jīng)典誦讀得以扎實(shí)開展。
（二）開展課題研討活動(dòng)
通過研討總結(jié)近幾年來學(xué)校開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)教師如何組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀，如何進(jìn)行經(jīng)典誦讀教學(xué)設(shè)計(jì)，如何開發(fā)經(jīng)典誦讀資源，如何進(jìn)行經(jīng)典誦讀活動(dòng)展示。引導(dǎo)教師將自己在工作中開展經(jīng)典誦讀的做法、解決問題的對(duì)策、面臨的困惑進(jìn)行交流，智慧共享。
課題研討的主要內(nèi)容有：教師經(jīng)典誦讀觀摩課、學(xué)生經(jīng)典誦讀成果展示課、學(xué)生經(jīng)典誦讀藝術(shù)成果展示、教師經(jīng)典誦讀經(jīng)驗(yàn)沙龍、學(xué)校經(jīng)典誦讀情況交流及下一段工作要求。
一、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，提高思想覺悟。
加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流，定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，交流工作中的心得體會(huì)，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點(diǎn)，做到有的放矢。
二、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
一學(xué)期來，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)少先隊(duì)員愛國(guó)情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期，每周一全體中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著學(xué)生的國(guó)旗下演講和領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)旗下講話，每一次升旗儀式，我們都確立教育主題，每一次都能給全校中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員帶來一道豐盛的精神早餐。
2、定期召開大隊(duì)委員會(huì)議，讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用，堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時(shí)糾正隊(duì)員中的不良風(fēng)氣，激發(fā)隊(duì)員的五愛熱情。
3、每周一下午第三節(jié)課是固定的中隊(duì)會(huì)時(shí)間，各中隊(duì)都是根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實(shí)、開展主題隊(duì)會(huì)。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè)，開設(shè)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，完善各個(gè)欄目，發(fā)動(dòng)全校各中隊(duì)少先隊(duì)員投稿，極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫稿積極性，每周四的紅領(lǐng)巾廣播都能堅(jiān)持力求規(guī)范有序,定時(shí)定點(diǎn)播出,責(zé)任落實(shí)到各中隊(duì),內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了隊(duì)員主體作用。
三、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)，必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動(dòng)：
1、通過校園生活的實(shí)踐，引導(dǎo)少先隊(duì)員自覺培養(yǎng)“自學(xué)、自理、自強(qiáng)、自律”的自主意識(shí)和實(shí)踐能力。
（1）為了加強(qiáng)安全知識(shí)的普及，增長(zhǎng)孩子們的見識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，3月7日下午，我們受到滎陽市消防隊(duì)的邀請(qǐng)，到市消防隊(duì)接受消防安全教育。通過參觀，師生不僅增長(zhǎng)了消防知識(shí)，還提高了自己的消防意識(shí)。同時(shí)，這次活動(dòng)也為我們的生命安全，財(cái)產(chǎn)安全提供了強(qiáng)有力的保障。
（2）3月8日，少先大隊(duì)部利用三八婦女節(jié)的契機(jī)，開展了以“心存感恩 讓愛飛翔”為主題的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感恩父母、感恩老師、感恩朋友，舉行了一系列的感恩活動(dòng)。“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，在孩子的成長(zhǎng)過程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而，很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受，而不知道付出，不知道回報(bào)。因此少先大隊(duì)將全方位實(shí)施“感恩”教育，盡全力營(yíng)造“感恩”文化，讓孩子們?cè)凇爸鳌⒏卸鳌?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。使同學(xué)們更深刻地理解了“愛”的內(nèi)涵，愛自己、愛他人、愛集體、愛家庭、愛我們的祖國(guó)。愛的教育就這樣潤(rùn)物細(xì)無聲地進(jìn)行著，“愛的故事”就這樣一次次溫暖著童心、溫暖著校園、溫暖著身邊熟悉或陌生的每一個(gè)人、溫暖著這個(gè)冬天，共同構(gòu)建和諧融洽的滎陽七小文明校園。
（3）3月10日開始，為了搞好中隊(duì)文化建設(shè)，七小各中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)少先隊(duì)員積極動(dòng)手，查閱資料，根據(jù)本中隊(duì)的實(shí)際情況確定各中隊(duì)文化墻的布置，各中隊(duì)畫的畫、剪的剪不停地忙碌著。一周后，各個(gè)中隊(duì)的文化墻正式出爐了。小小的文化墻，反應(yīng)了大世界。下課了，隊(duì)員們都圍在文化墻觀看學(xué)習(xí)，吸取營(yíng)養(yǎng)不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面，開拓眼界。同時(shí)，也讓教室的教學(xué)環(huán)境更美了。
（4）結(jié)合學(xué)雷鋒月活動(dòng)，學(xué)校少先大隊(duì)部利用周一國(guó)旗下演講和中隊(duì)會(huì)活動(dòng)、周四紅領(lǐng)巾廣播站、周五思想教育等各種渠道集體對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)念雷鋒教育活動(dòng)，目的是讓學(xué)生在思想上受到洗禮，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，一系列活動(dòng)讓學(xué)生確實(shí)受到了教育。
（5）結(jié)合植樹節(jié)開展校園環(huán)境美化凈化活動(dòng)，學(xué)校門口、教室、寢室外，因地制宜，種花栽草，還進(jìn)行了徹底的大掃除，美化、凈化環(huán)境。
（6）3月15日是“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”。針對(duì)這次活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)做了統(tǒng)一部署，首先組織全體教師學(xué)習(xí)了消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)方面的知識(shí)以及生活中的具體案例，然后利用校廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)知識(shí)方面的教育，讓學(xué)生辦了一期以“3·15”為主題的手抄報(bào)，各班又組織召開了一次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的相關(guān)知識(shí)，列舉具體案例，討論生活中自身合法權(quán)益收到侵害時(shí)應(yīng)該如何維權(quán)以及自己還是一位小學(xué)生應(yīng)該如何去做。學(xué)生參與意識(shí)強(qiáng)，表現(xiàn)積極，討論氛圍熱烈。這次活動(dòng)的目的是讓全體師生知法、懂法，懂得采用合法手段維護(hù)自身權(quán)益。
（7）在清明節(jié)到來之際，3月30日上午，少先大隊(duì)部組織四五六年級(jí)全體師生260多人穿戴齊整，懷著對(duì)烈士無限崇敬的心情步行來到烈士陵園。師生們首先向革命烈士鞠躬默哀寄托沉痛的哀思，接著少先隊(duì)員向烈士墓敬獻(xiàn)了花圈。學(xué)生代表發(fā)言表決心：一定不辜負(fù)烈士們的遺愿，踏著烈士們的足跡奮勇向前，為祖國(guó)的強(qiáng)大和社會(huì)的和諧作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！通過帶領(lǐng)少先隊(duì)員祭掃革命烈士墓，號(hào)召少先隊(duì)員時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲的大無畏精神，最終使學(xué)生通過活動(dòng)深刻體會(huì)革命烈士的感人事跡，激發(fā)少先隊(duì)員對(duì)革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)精神，懂得今天幸福生活的來之不易。
（8）4月21日，為幫助廣大師生增強(qiáng)在遇到火險(xiǎn)時(shí)的逃生和自救能力，進(jìn)一步掌握消防安全知識(shí)及滅火技能，打造安全、文明、和諧的校園，全校師生開展了一次消防應(yīng)急演練，此次消防安全疏散演練，學(xué)生們興趣非常濃厚，演練也取得了良好效果，受到了師生們的一致好評(píng)，為打造“平安校園”奠定了有力的基礎(chǔ)，使消防教育與校園文化得到了較好的融合。
（9）為了提高學(xué)生講文明禮儀的意識(shí)，政教處少先大隊(duì)組織全體學(xué)生辦一次“講文明、樹新風(fēng)”為主題的手抄報(bào)，為了符合各年級(jí)兒童的特點(diǎn)，這次手抄板的形式非常多，一二年級(jí)主要以畫畫為主、三四年級(jí)要求圖文并茂，五六年級(jí)的孩子要求在手抄報(bào)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，孩子們都特別感興趣，通過此次活動(dòng)，相信孩子們會(huì)把意識(shí)潛在的轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，真正的做一個(gè)“懂禮貌、守紀(jì)律”的孩子。
（10）為了提高學(xué)生的安全意識(shí)，政教處少先隊(duì)組織全體學(xué)生辦了一次“讓安全永駐心間”為主題的手抄報(bào)，手抄報(bào)形式多樣，班主任都非常重視，相信孩子們一定會(huì)在潛移默化中提高意識(shí)。
（11）5月12日是四川汶川大地震三周年的日子，為加強(qiáng)校園安全管理，增強(qiáng)學(xué)校處理突發(fā)事件能力，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，5月11日下午3點(diǎn)28分，滎陽市第七小學(xué)成功舉辦了全校師生緊急疏散演習(xí)活動(dòng)。本次演習(xí)是一次切實(shí)的安全教育，師生對(duì)應(yīng)急疏散的程序逃生有了切實(shí)的體會(huì)，對(duì)各類事故應(yīng)急疏散正確逃生有了進(jìn)一步的體驗(yàn)。師生們都認(rèn)為這次演習(xí)很有必要，將促進(jìn)學(xué)校的安全工作，保障了校園的安全秩序。
（12）在國(guó)際六一兒童節(jié)當(dāng)天，善美天使工程基金會(huì)在我們學(xué)校開展了“關(guān)愛留守流動(dòng)兒童，手拉手，一起走”主題活動(dòng)。滎陽市教育體育局紀(jì)檢書記張芬榮女士、善美天使工程滎陽工作站站長(zhǎng)焦艷芳女士出席，57名善美天使工程滎陽工作站志愿者與57名滎陽七小的留守兒童參與了本次活動(dòng)。
（13）6月6日是第十六個(gè)全國(guó)“愛眼日”，為普及科學(xué)用眼知識(shí)，提高學(xué)生用眼健康水平，預(yù)防近視，滎陽市第七小學(xué)以此為契機(jī)，在6月7日下午開展了一系列豐富多彩的愛眼日宣傳教育活動(dòng)。通過開展本次活動(dòng)，我們號(hào)召全體師生要從身邊小事做起，保持正確掌握看書的習(xí)慣和姿勢(shì)，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。學(xué)生普及了護(hù)眼知識(shí)，增強(qiáng)了愛眼意識(shí)，提高了學(xué)生的眼保健知識(shí)水平和自我保健能力，增強(qiáng)學(xué)生愛眼、護(hù)眼的意識(shí)。
（14）6月9日，我們舉行了20xx年度少先隊(duì)新隊(duì)員的入隊(duì)儀式，學(xué)校共計(jì)480 余名少先隊(duì)員參加了入隊(duì)儀式。會(huì)上，張校長(zhǎng)為新中隊(duì)授旗。新老隊(duì)員代表分別作了表態(tài)發(fā)言，決心在少先隊(duì)這個(gè)大家庭里，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，使自己早日成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我們相信，滎陽七小這批新入隊(duì)的少先隊(duì)員們，一定會(huì)在滎陽七小小學(xué)這良好的少先隊(duì)氛圍中茁壯成長(zhǎng)！
（15）狠抓學(xué)校的安全工作，始終是滎陽市第七小學(xué)的頭等大事，每星期五下午的安全教育始終是學(xué)校的常規(guī)工作。進(jìn)入安全活動(dòng)月，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全活動(dòng)月進(jìn)行了大力宣傳，繼地震演練活動(dòng)之后，又在6月16日下午3點(diǎn)進(jìn)行了消防活動(dòng)演練。隨后，我們對(duì)本次演練給與總結(jié)，強(qiáng)調(diào)在遇到突發(fā)性災(zāi)難時(shí)，逃生的重要性，強(qiáng)化逃生意識(shí)，指出逃生時(shí)要眼明手快，慌而不亂，不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行消防教育，把演練的效果推向深入。
2、開展社會(huì)化教育實(shí)踐活動(dòng)，開拓隊(duì)員的視野，鍛煉技能，富有愛心。
為了培養(yǎng)少先隊(duì)員的社會(huì)主人翁意識(shí)，感受到社會(huì)的方方面面，開拓隊(duì)員視野的同時(shí)培養(yǎng)隊(duì)員的自主意識(shí)，我校組織少先隊(duì)員積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
（1）6月8日上午, 滎陽第七小學(xué)師生來到賈峪中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)基地，在這里開展了為期一天的社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。此次活動(dòng)由實(shí)驗(yàn)基地教師組織開展，她們巧妙地將小學(xué)生的一日安排事先做了充分的準(zhǔn)備，周密的安排，活動(dòng)進(jìn)行得有條不紊。如：學(xué)生制作了手工、玩各種游戲，通過不同的比賽的形式呈現(xiàn)出來，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的興趣，還提高了動(dòng)手操作、積極參與等方面的能力。在實(shí)踐活動(dòng)期間，實(shí)驗(yàn)基地還組織開展了 “文明就餐評(píng)比”、“內(nèi)務(wù)整理評(píng)比”及“優(yōu)秀中隊(duì)評(píng)比”，無形中培養(yǎng)了學(xué)生集體主義觀念。當(dāng)天下午，隊(duì)員們又來到了興國(guó)寺公園，看到了“五牛圖”、“佛指山”、“千年古槐”……玩的不亦樂乎，給他們留下了深刻的印象。這次實(shí)踐活動(dòng)，隊(duì)員走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)，鍛煉了生活自理能力，提高了環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)了實(shí)踐能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。本次活動(dòng)的順利開展，在滎陽市第七小學(xué)美麗的校園中，再次掀起“爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。”的活動(dòng)熱潮。
周曉燕
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力。積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。讓學(xué)生樹立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一個(gè)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
我班共有73名學(xué)生，36名女生，37名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
三、本學(xué)期目標(biāo)
本學(xué)期，正確在對(duì)學(xué)生常規(guī)教育形成的基礎(chǔ)上達(dá)到一定的層次。讓每一個(gè)學(xué)生能夠自覺地遵守學(xué)校的規(guī)章制度，并能及時(shí)地提醒和監(jiān)督他人。在學(xué)習(xí)方面能最大限度的自我進(jìn)行約束，把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種快樂。
四、班級(jí)建設(shè)。
組建健全的、得力的班委和隊(duì)委，逐漸形成凝聚力強(qiáng)、朝氣蓬勃、積極向上的班集體，有良好的班風(fēng)、班貌。
五、抓好常規(guī)管理及班級(jí)管理工作
充分發(fā)揮班會(huì)、中隊(duì)會(huì)的功效，以小學(xué)生守則、規(guī)范為準(zhǔn)繩，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)，強(qiáng)化文明禮貌、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)互助、熱愛祖國(guó)、熱愛集體、熱愛勞動(dòng)、保護(hù)環(huán)境，以平常心面對(duì)挫折等教育。
六、采取的措施：
1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。開學(xué)后，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)
8協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。
9積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí)。
五、每月工作安排
二月份：
1、根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo)，制定計(jì)劃；
2、進(jìn)行常規(guī)教育；
3、做寒假小結(jié)。
三月份：
1、開展文明禮貌月活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)（各小隊(duì)共同完成）
3、舉行朗讀比賽。
4、組織“新疆文化月”的匯報(bào)活動(dòng)
四月份：
1、組織春游、遠(yuǎn)足活動(dòng)；
2、開展"學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動(dòng)；
3、開展學(xué)習(xí)革命先烈事跡讀書活動(dòng)；
4、進(jìn)行常規(guī)教育，小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操方面的情況。
五月份：
1、舉行鋼筆字比賽。
2、為慶六一排練節(jié)目。
六月份：
1、和爸爸、媽媽同慶六一（才藝展示）
2、六月五日“世界環(huán)境日”召開討論會(huì)。（保護(hù)環(huán)境作貢獻(xiàn)）
3、做好各項(xiàng)工作總結(jié)。
五、其它：
1、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動(dòng)。
2、認(rèn)真組織各項(xiàng)評(píng)比。
3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。
4、堅(jiān)持放學(xué)站隊(duì)，保證學(xué)生安全。
5、平時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生禮貌、守紀(jì)、衛(wèi)生等方面教育。
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行行政值班、學(xué)生會(huì)學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，樹立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，加強(qiáng)班主任、德育處、校長(zhǎng)室之間的聯(lián)系。
本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行班主任培訓(xùn)制和班主任沙龍，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。注重發(fā)揮骨干班主任的示范作用。開好每月的班主任例會(huì)，針對(duì)存在的問題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。
3、積極指導(dǎo)學(xué)生會(huì)工作，擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
二、抓好行為規(guī)范教育，突出主題教育
1、抓好日常行為規(guī)范教育。
日常行為規(guī)范教育常抓不懈，特別是開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，德育處利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
本學(xué)期，我們?cè)诎嗉?jí)考核中繼續(xù)實(shí)行考核機(jī)制，在全校各班級(jí)和全校學(xué)生中大力開展“常規(guī)管理文明班”和“行為規(guī)范示范生”的評(píng)選制度。通過嚴(yán)格、公正、公平地評(píng)選后，初一（76）班、初一（78）班、初二（68）班初二（70）班、初三（62）班、多次被評(píng)為常規(guī)管理文明班。
為了能夠更充分貫徹素質(zhì)教育理念，我們本學(xué)期各班都開展2多次主題班會(huì)，如初三（62）班舉行的《中學(xué)生使用手機(jī)利弊大家談》等，收獲頗多。
2、突出主題教育。
（1）圍繞“做一個(gè)有道德的人”這一主題，加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育。
利用國(guó)旗下講話、櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)、電子小報(bào)、主題班會(huì)等多種途徑進(jìn)行宣傳學(xué)生行為規(guī)范知識(shí)，開展各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，多層次、全方位地開展各項(xiàng)系列教育活動(dòng)；有特色地動(dòng)用一切宣傳輿論工具等對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)、愛校教育，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)、愛校、加強(qiáng)文明禮儀從我身邊做起的思想教育和報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想；組織學(xué)生參觀祭掃烈士墓，緬懷民族英雄、革命先烈，繼承和發(fā)揚(yáng)先烈們偉大的全心全意為人民服務(wù)、做貢獻(xiàn)的精神。
（2）法制教育。
切實(shí)做好依法治校，綜合治理工作，積極利用櫥窗、板報(bào)、國(guó)旗下講話、班團(tuán)主題活動(dòng)加強(qiáng)法制宣傳，利用校園多媒體組織學(xué)生觀看各類法制教育專題片，積極聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員龍警官來校作法制講座，不斷增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法、自我保護(hù)及安全防范意識(shí)。同時(shí)，還要加強(qiáng)相關(guān)課程與法制教育間的有機(jī)融合。切實(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生管理，杜絕違法犯罪行為。
（3）感恩教育。
本學(xué)期繼續(xù)開展了各項(xiàng)感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。
本學(xué)期，我校在5月9日“母親節(jié)”來臨之際在全校范圍開展了“給媽媽頒獎(jiǎng)”的短信發(fā)送的教育活動(dòng)，提高我們學(xué)校學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)家庭以及對(duì)人生的態(tài)度。
三、抓學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育。
1、開展“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)、培養(yǎng)合格人才”家庭教育宣傳活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)統(tǒng)一和協(xié)調(diào)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念。加強(qiáng)“家長(zhǎng)委員會(huì)”的建設(shè)，努力辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”，提高家長(zhǎng)的家教水平，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)橋梁作用和監(jiān)督作用，共同提高我校的辦學(xué)質(zhì)量。
2、堅(jiān)持實(shí)施家訪、短信電話聯(lián)系、召開家長(zhǎng)會(huì)等多種形式，努力暢通同家庭教育的聯(lián)系渠道，共同教育好學(xué)生。尤其要充分利用好“家校路路通”平臺(tái)，時(shí)刻加強(qiáng)同家長(zhǎng)的溝通。
3、與鎮(zhèn)派出所搞好共建關(guān)系，充分發(fā)揮學(xué)校法制副校長(zhǎng)的作用，共同抓好對(duì)學(xué)生的法紀(jì)教育，凈化學(xué)校周邊的育人環(huán)境；同周邊的社區(qū)和企業(yè)搞好共建關(guān)系，為學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)造良好的條件；協(xié)同社區(qū)、家庭、公安機(jī)關(guān)，共同強(qiáng)化禁毒教育，促使學(xué)生健康成長(zhǎng)。
四、大力加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康人格。
學(xué)校將按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》，認(rèn)真落實(shí)《瓊海市中小學(xué)心理健康教育實(shí)施意見》，做到中小學(xué)心理健康教育有計(jì)劃、有內(nèi)容、有師資、有場(chǎng)所、有活動(dòng)。本學(xué)期5月11日我校心理健康輔導(dǎo)陳老師在初二（4）班開設(shè)了“青春期男女生交往”的心理團(tuán)體輔導(dǎo)課，全體班主任都參加了此項(xiàng)活動(dòng)，受益匪淺。5月27日陳老師還為全體班主任作了題為《班主任應(yīng)如何開展心理健康教育》的講座并與大家進(jìn)行了交流。繼續(xù)利用好“紫薇小語”心理咨詢室，堅(jiān)持集體與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，積累經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)研究，努力培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上，團(tuán)結(jié)互助，公平競(jìng)爭(zhēng)，提高學(xué)生的耐挫力，注重學(xué)生青春期教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
五、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以有效的活動(dòng)影響人
強(qiáng)化校園文化建設(shè)，在原有基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化、走廊文化的建設(shè)，使校園內(nèi)每一塊土地、每一面墻壁、一草一木都發(fā)揮其育人功能。
1.繼續(xù)搞好班級(jí)文化建設(shè)和管理，文化育人，發(fā)揮其潛移默化的作用。充分利用每班教室后墻的空白處，進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)。
2、為推進(jìn)我校素質(zhì)教育，豐富學(xué)生校園文化生活，我校于4月中旬起，歷時(shí)一個(gè)半月。期間開展了一系列形式活潑、內(nèi)容健康的活動(dòng)，共舉行了：大合唱比賽、手抄報(bào)、繪畫比賽、書法現(xiàn)場(chǎng)賽、學(xué)生經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽、充分展示了同學(xué)們朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
20xx年小學(xué)二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃(一)一、指導(dǎo)思想
按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求，充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行組織教育，開展豐富多采的教育活動(dòng)，提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格，積極引導(dǎo)少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
二、工作目標(biāo)
(一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。
1、狠抓各課紀(jì)律，保證學(xué)生遵章守紀(jì)。
2、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。
3、早操，眼保健操要人人會(huì)做，人人求好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé)。
5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
1、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，讓學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。
2、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義，愛國(guó)主義和傳統(tǒng)教育。
3、結(jié)合情境，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1、密切與各科任老師的聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會(huì)學(xué)。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。
2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍。
5、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。
6、密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)教育。
三、具體措施
1、根據(jù)大隊(duì)部精神，開展各種有意義的活動(dòng)。豐富學(xué)生生活，并在活動(dòng)中獲得知識(shí)。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的精神，同時(shí)鍛煉干部的領(lǐng)導(dǎo)能力。
2、培養(yǎng)一批得力的班干部，班部充分發(fā)揮各自的能力，能動(dòng)腦完成各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃。
3、衛(wèi)生方面，專人負(fù)責(zé)，實(shí)施獎(jiǎng)勤罰懶制度，發(fā)揮每個(gè)人的勞動(dòng)積極性，爭(zhēng)奪每周流動(dòng)紅旗。
4、關(guān)心學(xué)生生活，讓學(xué)生親近老師、喜歡老師。課堂上能積極思考，課外能把老師當(dāng)朋友。
四、活動(dòng)安排。
二月份：教育主題：重溫規(guī)范，迎接新學(xué)期。
1、開學(xué)典禮。
2、進(jìn)行第一期黑板報(bào)布置。主題：新春新希望
3、制訂班隊(duì)工作計(jì)劃。
4、重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練。
開展“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)。
5、鄉(xiāng)間小路系列活動(dòng)之一：現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽。
三月份：教育主題：學(xué)會(huì)感恩。關(guān)心環(huán)境。
1、“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做四有新人”(3月5日)主題教育活動(dòng)主題活動(dòng)。
2、組織開展“三。八”婦女節(jié)(3月8日)感恩活動(dòng)。
3、組織開展愛綠護(hù)綠(3月12日)系列活動(dòng)。
4、三月主題黑板報(bào)評(píng)比。主題：“學(xué)雷鋒。樹新風(fēng)”。
5、組織開展校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
四月份：教育主題：向先輩學(xué)習(xí)，揚(yáng)民族精神
1、結(jié)合清明節(jié)祭掃革命烈士墓。
2、組織觀看革命影視片，閱談革命書籍，樹立革命精神。
3、四月主題黑板報(bào)評(píng)比。主題：“革命精神代代傳”
4、開展關(guān)于“緬懷革命先烈”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。
5、鄉(xiāng)間小路系列活動(dòng)之二：現(xiàn)場(chǎng)書法比賽。
五月份：教育主題：勞動(dòng)最光榮
1、各中隊(duì)開展勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，寫好勞動(dòng)體驗(yàn)日記。
2、五月主題黑板報(bào)評(píng)比。主題：“我勞動(dòng)，我快樂”。
3、鄉(xiāng)間小路系列活動(dòng)之三：現(xiàn)場(chǎng)征文比賽。
六月份：教育主題：歡度六一。
1、組織開展迎“六。一”演講比賽。
2、“優(yōu)秀隊(duì)員”、“優(yōu)秀中隊(duì)干部”、“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。
3、開展暑假實(shí)踐活動(dòng)。
20xx年小學(xué)二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃(二)一、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心。提倡“愛校守法，明理誠(chéng)信，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”，幫助學(xué)生做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會(huì)生存.學(xué)會(huì)做人”。 加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、班級(jí)基本情況
本班共有56名學(xué)生，其中有男生29人，女生27人。
三、主要工作及要求
(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。
堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。
繼續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育，集體主義教育，社會(huì)主義教育，在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。通過板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、演講、國(guó)旗下講話等形式，開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國(guó)主義教育。
組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育，強(qiáng)化學(xué)生的愛國(guó)意識(shí)和法制觀念。根據(jù)書香校園的活動(dòng)要求，扎實(shí)開展人文教育。做到“熏陶感情，背誦精華，保護(hù)好奇，引導(dǎo)個(gè)性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。
(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1、增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力，，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持穿整潔的校服、佩戴紅領(lǐng)巾和校徽。
2、班級(jí)文化建設(shè)，使教室文化新穎生動(dòng)，并具有價(jià)值的教育意義。走廊文化以折三角為基本組成元素，建設(shè)班級(jí)的走廊文化。
(三)堅(jiān)持不懈地做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會(huì)，在家里的文明禮儀行為。通過定期開展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，使得隊(duì)員們擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(四)開展豐富多彩的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。
1、開展少先隊(duì)員光榮感教育。以“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。
2、做實(shí)“手拉手”互助活動(dòng)。立足于聯(lián)誼校，從學(xué)習(xí)，生活等各方面，互相幫助，共同進(jìn)步，適時(shí)開展互訪活動(dòng)，相互了解和體驗(yàn)對(duì)方學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，互相鼓勵(lì)幫助，開闊手拉手小朋友的知識(shí)與生活視野，相互影響，培養(yǎng)樂觀向上、助人為樂的品格，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力，使隊(duì)員開眼界，有比較，惜今朝。
3、以體驗(yàn)教育為基本途徑，關(guān)愛孤殘、外來兒童、孤寡老人。培養(yǎng)隊(duì)員有責(zé)任感，有愛心，從愛同學(xué)，愛老師，愛父母等最基本的愛的教育入手，升華到愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)，愛祖國(guó)。
4、應(yīng)時(shí)開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題活動(dòng)。活躍少先隊(duì)員的身心，豐富少先隊(duì)員的情操，并能使全體隊(duì)員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。
四、常規(guī)工作要點(diǎn)
九月份
1、制定少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃。
2、高質(zhì)量完成班級(jí)文化建設(shè)(后黑板)，走廊文化建設(shè)。
3、開展常規(guī)教育、慶教師節(jié)、迎中秋、慶國(guó)慶主題隊(duì)會(huì)，并上交材料。
4、開展以“規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普周相關(guān)活動(dòng)。
5、圍繞中秋節(jié)、國(guó)慶六十一周年紀(jì)念活動(dòng)，開展“手抄報(bào)”、“征文”作品評(píng)比活動(dòng)。
十月份：
1、慶國(guó)慶“手抄報(bào)”、“征文”作品評(píng)比。
2、九九重陽節(jié)，推選優(yōu)秀隊(duì)員參加敬老活動(dòng)。
3、圍繞安全主題，開展安全教育主題隊(duì)會(huì)，提高隊(duì)員自身的安全意識(shí)。
4、開展親子趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)會(huì)。
十一月份：
11日“自覺排隊(duì)日”，開展主題隊(duì)會(huì)，并向家人、朋友宣傳;推選優(yōu)秀隊(duì)員參加“維護(hù)、宣傳公共秩序”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
十二月份：
1、在隊(duì)員中廣泛開展“手拉手互助”活動(dòng)，讓優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對(duì)，成立互助小組，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)集體、關(guān)心他人的良好品德。
3、開展好冬季跑操。
3、學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)社會(huì)，推選優(yōu)秀隊(duì)員走進(jìn)社區(qū)，維護(hù)、宣傳公共衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、慶元旦活動(dòng)，開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題隊(duì)會(huì)，并開展文藝匯演。
元月份：
1、引導(dǎo)全體隊(duì)員，認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接即將到來的期末考試，爭(zhēng)取在考試取得好成績(jī)，向家長(zhǎng)、老師、學(xué)校匯報(bào)。
2、期末班級(jí)工作檢查。
20xx年小學(xué)二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃(三)一、構(gòu)建少先隊(duì)文化，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的影響力。
1、發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站等在校園文化建設(shè)中的作用。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、鼓樂、隊(duì)服等在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的作用。
2、利用“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日、植樹節(jié)、母親節(jié)、“六一“等傳統(tǒng)節(jié)日、組織開展形式多樣的主題教育活動(dòng)，促進(jìn)良好的校園文化氛圍的形成。
3、通過樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。
二、發(fā)展健康個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生“自我”教育的能力。
1、注重挫折教育，增強(qiáng)心理承受力
(1)、注重自我教育，有效控制不良情緒。當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生不良情緒時(shí)，要求他正視現(xiàn)實(shí)，幫助學(xué)生找出原因，尋找解決方法，如通過語言和他人溝通，聽音樂、散步等使情緒得到緩和。
(2) 、積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“自我”，認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值和優(yōu)點(diǎn)，樹立自信心。
2、創(chuàng)設(shè)學(xué)生“自我’發(fā)展的環(huán)境。
(1)、配合課任教師，地課內(nèi)分不同層次，進(jìn)行因人而異的能力，智力的訓(xùn)練;課外建立各種興趣小組，開展各項(xiàng)活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，都要千方百計(jì)地讓學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展。
(2)、培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力：每一種的社會(huì)現(xiàn)象，每一次的社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐，每一次的集體活動(dòng)都要引導(dǎo)學(xué)生從表象到本質(zhì)，從感性到理性，進(jìn)行自我認(rèn)知提高認(rèn)識(shí)能力。
3、注重樂觀教育，營(yíng)造良好的心情。通過目標(biāo)激勵(lì)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，通過合作，培養(yǎng)學(xué)生交往能力，引導(dǎo)學(xué)生多方位思考問題，以輕松的心情對(duì)待生活和學(xué)習(xí)。
三、循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。
由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要：
第一， 充分尊重愛護(hù)學(xué)生，不能傷害學(xué)生的自尊和自信，因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖，才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。
第二， 要注意表?yè)P(yáng)和批評(píng)的藝術(shù)。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱，嚴(yán)格但不苛刻，這很重要，學(xué)習(xí)能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，容易自卑，孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力。
第三， 要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關(guān)心、指導(dǎo)，幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時(shí)，取得家長(zhǎng)的理解、信任和支持，做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
四、確立班集體的奮斗目標(biāo)。
班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
五、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作，我會(huì)經(jīng)常研究班干部狀況，對(duì)只有熱情但不會(huì)工作的，就既交給工作又教給方法，對(duì)有工作能力，但怕耽誤學(xué)習(xí)，影響關(guān)系的，就對(duì)他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育，對(duì)驕傲自滿，辦事不和同學(xué)商量，就對(duì)他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學(xué)。
六、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐。
1、改革課堂教堂結(jié)構(gòu)，深入實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，特別應(yīng)該重視在自然， 科技，興趣小組和勞動(dòng)等課程教學(xué)中留下適當(dāng)增加學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)量。
團(tuán)委的工作充滿了挑戰(zhàn)性，我們必須不斷的更新理念，在實(shí)踐中摸索工作經(jīng)驗(yàn)。今天小編給大家為您整理了學(xué)校團(tuán)委副書記工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校團(tuán)委副書記工作總結(jié)范文一：一年來，我校團(tuán)委在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在上級(jí)團(tuán)委的正確指導(dǎo)下，充分發(fā)揮共青團(tuán)先鋒隊(duì)和主力軍作用，積極完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和指標(biāo)，本著“開拓、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的原則，進(jìn)一步完善了團(tuán)委的組織建設(shè)和制度建設(shè)，不斷地舉行各項(xiàng)具有教育意義、形式新穎的活動(dòng)，豐富了全校師生的課外生活，加強(qiáng)了我校的精神文明建設(shè)，為學(xué)校的教育教學(xué)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。現(xiàn)本年度團(tuán)委在本學(xué)年的具體工作總結(jié)如下：
一、進(jìn)一步完善團(tuán)委組織機(jī)構(gòu)
依據(jù)《中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)章》和我校團(tuán)委實(shí)際工作的需要，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，進(jìn)一步完善了我校團(tuán)委的組織機(jī)構(gòu)。團(tuán)委書記負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委全面工作及學(xué)生會(huì)管理工作;年級(jí)團(tuán)支部任組織委員，負(fù)責(zé)發(fā)展新團(tuán)員、團(tuán)籍整理、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作;大膽開展工作，組織了一系列活動(dòng)，都出色的完成了本職工作。
二、落實(shí)團(tuán)委的組織工作
認(rèn)真落實(shí)發(fā)展新團(tuán)員、收繳團(tuán)費(fèi)、整理團(tuán)籍、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接和團(tuán)干部培養(yǎng)等各項(xiàng)日常組織工作。
1、經(jīng)過各班班主任、團(tuán)支部選拔推薦和團(tuán)委認(rèn)真嚴(yán)格的考察，發(fā)展了一批新團(tuán)員,于12月9日舉行了新團(tuán)員宣誓儀式。
2、針對(duì)高三畢業(yè)生和高一新生，及時(shí)組織了團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。
3、及時(shí)完成團(tuán)費(fèi)的收繳工作，并按團(tuán)工委的要求上交。
4、加強(qiáng)了對(duì)各班團(tuán)支書的選拔培養(yǎng)工作，十一月提高其工作能力，加強(qiáng)了各班文體活動(dòng)的開展。
三、讓學(xué)生會(huì)成為學(xué)校管理的好助手
我校學(xué)生會(huì)工作由校團(tuán)委全面負(fù)責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全力支持、高度重視學(xué)生會(huì)工作。由于高三同學(xué)學(xué)業(yè)緊張，退出學(xué)生會(huì)，為保證學(xué)生會(huì)工作和學(xué)校管理工作的正常有序，在學(xué)校范圍內(nèi)公平、公正、公開的舉行學(xué)生會(huì)部分職務(wù)的招聘。經(jīng)過嚴(yán)格選拔，更多優(yōu)秀的同學(xué)參與到為學(xué)生服務(wù)的學(xué)生會(huì)工作中來，為學(xué)生會(huì)補(bǔ)充了大量新鮮血液，學(xué)生會(huì)組織充滿活力。
為落實(shí)好學(xué)生會(huì)工作，讓學(xué)生會(huì)真正成為學(xué)校管理的好助手，注重平時(shí)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的嚴(yán)格管理和培訓(xùn)，使他們不斷提高管理能力和管理水平，不斷改善工作方法，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，切實(shí)維護(hù)了廣大同學(xué)的切身利益，為協(xié)助學(xué)校政教處搞好學(xué)生管理做了大量積極有效的工作。同時(shí)，積極引導(dǎo)學(xué)生會(huì)的同學(xué)參與組織學(xué)校的文體活動(dòng)，豐富了我校的校園文化生活，成為全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)的保障。
四、開展有意義的主題系列活動(dòng)，豐富校園文化生活
為豐富學(xué)生的校園文化生活，加強(qiáng)對(duì)全體同學(xué)的教育引導(dǎo)，由學(xué)校團(tuán)委或牽頭組織開展了一系列有教育意義、豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。
1、重視升旗儀式。
學(xué)校本學(xué)期恢復(fù)升旗儀式，在升旗儀式上校團(tuán)委負(fù)責(zé)升旗儀式主持人的培訓(xùn)工作，將一批優(yōu)秀學(xué)生推上主持工作，并通過以老帶新的方式培訓(xùn)新的主持人。
2、在本期我校升辦省二級(jí)示范校的過程中，校團(tuán)委組織學(xué)生會(huì)的干部積極參與到本次創(chuàng)建活動(dòng)中，每天對(duì)學(xué)校各班進(jìn)行衛(wèi)生、校牌的檢查，此舉大力促進(jìn)了我校學(xué)生對(duì)校牌佩戴的規(guī)范性。
3、本期校園廣播以新的模式重新開啟，廣播站不在是單一的點(diǎn)歌形式，廣播站的廣播內(nèi)容將囊括國(guó)際新聞、體育賽事、娛樂新聞、校園新聞、美文鑒賞、精彩段子、流行音樂、歌曲點(diǎn)播等多個(gè)方面。
4、在本期舉行的校運(yùn)會(huì)上，團(tuán)委學(xué)生會(huì)承擔(dān)了大部分的工作，在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，校團(tuán)委學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)了運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的宣傳工作，負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神文明獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)比工作。
五：2014年的團(tuán)委工作中，我校團(tuán)委有開展成功的工作，但也在工作中存在了一些問題：
1、宣傳工作還不夠到位。
每次活動(dòng)開展好后，信息報(bào)送工作還不夠及時(shí)。
2、教工團(tuán)支部的建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。
由于青年團(tuán)員教師流動(dòng)性比較大，導(dǎo)致了教師團(tuán)支部各項(xiàng)工作的滯后。
3、團(tuán)員學(xué)生接受學(xué)習(xí)的參與率不高。
在一些活動(dòng)中，我們見到的都是積極分子，而大部分團(tuán)員同學(xué)參與的機(jī)會(huì)很少，今后將努力改進(jìn)，為更多的團(tuán)員學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)和展示的舞臺(tái)。
團(tuán)委的工作充滿了挑戰(zhàn)性，我們必須不斷的更新理念，在實(shí)踐中摸索工作經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校無小事，事事皆教育，團(tuán)委工作又是德育教育的前沿陣地，它的工作滲透在教育教學(xué)的各個(gè)方面，因此，多份責(zé)任，長(zhǎng)抓不懈，創(chuàng)新德育策略，一定會(huì)結(jié)出累累碩果的。
在本學(xué)年的工作中，我們?cè)诓粩嗟乜偨Y(jié)反思，在我們的工作中還有諸多不足之處，有待于今后改正和提高。在今后的工作中，我校團(tuán)委將不斷提高管理水平，為學(xué)校的教育教學(xué)提供更優(yōu)質(zhì)的保障服務(wù)。
學(xué)校團(tuán)委副書記工作總結(jié)范文二：不知不覺間，峽口學(xué)校團(tuán)支部又走過了一個(gè)學(xué)期，這一學(xué)期來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，我們揮灑汗水，一步一個(gè)腳印，共同努力，共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，無論是自身思想政治修養(yǎng)，學(xué)生思想道德的教育，還是學(xué)校管理，學(xué)生活動(dòng)方面，都取得了較好的成績(jī)。
一、提高思想道德素質(zhì)，加強(qiáng)政治修養(yǎng)
我支部一直將提高團(tuán)員的思想道德素質(zhì)，加強(qiáng)政治修養(yǎng)作為我支部工作的重點(diǎn)。為了加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè)，我們團(tuán)支部分年級(jí)舉行座談會(huì)，向團(tuán)員同學(xué)講述團(tuán)隊(duì)知識(shí)，學(xué)習(xí)團(tuán)的章程。一年來共培養(yǎng)了24名同學(xué)加入中國(guó)共青團(tuán)。這些同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，積極向上，都能以主人翁的姿態(tài)在班上進(jìn)行學(xué)生管理，成為班主任老師的左膀右臂，目前，我校共有99名共青團(tuán)員，占全校學(xué)生總數(shù)的三分之二。廣大團(tuán)員思想積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)，成為我校學(xué)生的楷模。
二、突出學(xué)校集體觀念，堅(jiān)持不懈協(xié)助學(xué)校管理
我們團(tuán)支部分管學(xué)生宣傳及團(tuán)員的管理工作，一學(xué)期來，我們精心組建了學(xué)校的播音宣傳隊(duì)伍。成立了學(xué)校“校園之聲”廣播站，學(xué)校播音室成員經(jīng)過競(jìng)選評(píng)比產(chǎn)生，我們不斷學(xué)習(xí)，努力掌握新的方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，使得播音室的同學(xué)都能夠掌握運(yùn)用。我們每個(gè)學(xué)年的廣播稿件都來自于在校的學(xué)生，這樣學(xué)生的寫作能力及觀察能力等都有不同程度的提高。我們加強(qiáng)了宣傳委員的教育和指導(dǎo)力度，促使學(xué)校每周的稿件和每期的黑板報(bào)都能按時(shí)按質(zhì)的完成，這樣的常規(guī)工作我們將一直持續(xù)下去。
團(tuán)支部一直是我們學(xué)校管理的重要力量。我們對(duì)于團(tuán)支部的管理每一學(xué)期都有主題活動(dòng)，比如：檢查學(xué)生校牌的佩帶情況;加強(qiáng)常規(guī)值班力度，重點(diǎn)抓學(xué)生校外購(gòu)物及帶違禁物品進(jìn)校;另外我們還抓學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，抓學(xué)生亂扔亂甩的現(xiàn)象;協(xié)助學(xué)校抓安全衛(wèi)生工作;加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)地段的值班力度等。我們堅(jiān)持一月一次集中例會(huì)，對(duì)團(tuán)支部的工作進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，為學(xué)校的管理工作增磚添瓦。
三、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，展現(xiàn)自我，鍛煉能力
積極組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是體現(xiàn)我支部特色的一個(gè)重要方面。這一學(xué)期來我們支部開展了多項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
為了讓同學(xué)們學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，我們先后舉辦了“感恩的心”大型學(xué)生演講賽，我們?yōu)榇诉€舉辦了一次感恩征文活動(dòng)。為了豐富學(xué)生的安全知識(shí)，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行安全教育，我們舉辦了安全手抄報(bào)的比賽活動(dòng)。我們還組織學(xué)生進(jìn)行了書畫展覽，培養(yǎng)了學(xué)生的審美觀念和他們的藝術(shù)情操。此外，每逢大型節(jié)日我們支部都以相應(yīng)節(jié)日為主題舉行了各類活動(dòng)如：班級(jí)墻報(bào)比賽、文藝晚會(huì)等活動(dòng)。獲得老師同學(xué)們的一致認(rèn)可
類似的活動(dòng)還有很多，但成績(jī)屬于過去，總結(jié)過去的各項(xiàng)工作，我們有我們成功的地方，也有不足的方面，為此，我們將在今后主要改進(jìn)以下工作：
1、對(duì)于團(tuán)支部生活方面，考慮形式上與班會(huì)結(jié)合，內(nèi)容上更注重了解同學(xué)的思想和心聲，對(duì)支部(班級(jí))的問題展開討論，征集同學(xué)意見。
計(jì)劃每學(xué)期召開兩到三次團(tuán)員會(huì)議。
2、開展更多活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍。
多組織和參與一些社會(huì)活動(dòng)，學(xué)生活動(dòng)。讓我們這個(gè)學(xué)校活動(dòng)更加精彩!
3、計(jì)劃重新調(diào)整支部?jī)?nèi)的組織機(jī)構(gòu)，讓團(tuán)支部在學(xué)校的日常管理中發(fā)揮更大作用。
回首過去，我們?yōu)槿〉玫某煽?jī)而感到驕傲;展望未來，我們滿懷希望，信心十足。我們將更加努力、銳意進(jìn)取，齊心協(xié)力，用我們青春的熱情，迎接明天新的挑戰(zhàn)!
學(xué)校團(tuán)委副書記工作總結(jié)范文三：我校團(tuán)支部工作在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，堅(jiān)持“育人為本、創(chuàng)新為魂”，創(chuàng)特色，樹精品，抓載體，做到基礎(chǔ)工作扎實(shí)推進(jìn)，主體工作力顯成效，著眼于青年團(tuán)員的思想道德理想信念教育，加強(qiáng)團(tuán)組織自身的組織建設(shè)，致力于團(tuán)員隊(duì)伍素質(zhì)的提高，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大青少年振奮精神，積極適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì)作用，以出色的成績(jī)爭(zhēng)創(chuàng)一流的團(tuán)支部。現(xiàn)就本年度的主要工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，大力開展團(tuán)員思想品德教育
認(rèn)真組織團(tuán)員利用班會(huì)課和團(tuán)課廣泛開展愛國(guó)主義教育，激發(fā)廣大團(tuán)員熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義的情感，引導(dǎo)和激勵(lì)他們繼承和弘揚(yáng)革命光榮傳統(tǒng)，明確歷史使命，堅(jiān)定社會(huì)主義信念。自覺把個(gè)人理想和祖國(guó)的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來，時(shí)刻維護(hù)國(guó)家利益，絕不做危害國(guó)家或有損國(guó)家尊嚴(yán)的事。從孝敬長(zhǎng)輩做起，從尊敬老師做起，從幫助同學(xué)做起，樹立服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)，使自己的言行有益于他人、有益于學(xué)校、有益于社會(huì)。
二、常規(guī)工作常抓不懈
1、做好每年度的計(jì)劃、總結(jié)及評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員工作。
2、學(xué)校團(tuán)組織建設(shè)工作，學(xué)校每學(xué)年接收兩次新團(tuán)員。 3、定期開展團(tuán)課，做好團(tuán)員的思想政治教育工作。 4、按時(shí)收繳團(tuán)費(fèi)，及時(shí)上繳團(tuán)總支。 5、堅(jiān)持每周的升國(guó)旗儀式和國(guó)旗下演講活動(dòng)。 6、做好校廣播站的人員選拔，節(jié)目制定和播音工作。 7、青年志愿者推選及服務(wù)工作。
三、本年度開展了多個(gè)形式多樣的德育主題教育
團(tuán)的工作是由活動(dòng)支撐的，本學(xué)年度，我們以主題教育為載體，開展了各類活動(dòng)：
1、2014年3月5日開展了“學(xué)雷鋒，見行動(dòng)，扮靚美麗紙中”的學(xué)雷鋒活動(dòng)。
2、2014年3月10日舉辦了《放飛夢(mèng)想，讓青春無悔》主題活動(dòng)，為處在青春期的孩子上了很及時(shí)的一課。
3、2014年3月12日植樹節(jié)組織開展了“裝扮校園，為樹木刷白”活動(dòng)。
4、2014年5月清明節(jié)聯(lián)合扁鵲紀(jì)念館舉辦：“弘揚(yáng)中醫(yī)文化、緬懷革命先烈”活動(dòng)。
5、2014年6月6日開展校級(jí)團(tuán)員教育大會(huì)，全體團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞，表達(dá)團(tuán)員心聲，為全體同學(xué)起到了模范作用。
6、2014年9月份開展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題演講活動(dòng)。
7、2014年10月份舉辦傳揚(yáng)校風(fēng)、校訓(xùn)、家風(fēng)、家訓(xùn)、班風(fēng)、班訓(xùn)活動(dòng)。
8、2014年12月繼續(xù)做好校園美化工作，為樹木刷白及為樹木掛愛心標(biāo)語牌活動(dòng)。
9、2014年末舉辦“迎元旦詩(shī)歌朗誦會(huì)”。
各項(xiàng)活動(dòng)的開展，為廣大團(tuán)員青年提供了展示自己的舞臺(tái)，使每一位共青團(tuán)員牢固樹立正確的觀念，樹立共建共享城市發(fā)展的理念，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺革除生活陋習(xí)，自覺遵守社會(huì)規(guī)范，自覺倡導(dǎo)社會(huì)公德，堅(jiān)決制止違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象，積極幫助他人改變不良生活習(xí)慣，講究健康、文明、科學(xué)的生活方式，帶頭樹立文明之風(fēng)。此外我校深入開展了社會(huì)主義榮辱觀教育，
四、加強(qiáng)管理，抓好團(tuán)風(fēng)建設(shè)
加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)是團(tuán)的性質(zhì)所決定的，繼續(xù)抓好團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)工作，組織團(tuán)員青少年認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)的章程，團(tuán)員的義務(wù)與權(quán)利，突出標(biāo)志教育，加強(qiáng)團(tuán)徽的教育管理，讓學(xué)生在校自覺佩戴團(tuán)徽、自覺上交團(tuán)費(fèi)，熱愛團(tuán)隊(duì)標(biāo)志，切實(shí)履行團(tuán)員權(quán)利和義務(wù)，時(shí)刻以團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己， 讓同學(xué)明白作為團(tuán)員自己所肩負(fù)的責(zé)任和使命，以自己是共青團(tuán)員為榮。
我們還開展了以團(tuán)為主，設(shè)立學(xué)習(xí)互助小組的措施，我們的原則是“不拋棄，不放棄”。很多原本學(xué)習(xí)一般的學(xué)生通過學(xué)習(xí)小組對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，成為班里的佼佼者。為了更有針對(duì)性、實(shí)效性地加強(qiáng)團(tuán)支部的教育和管理，學(xué)校團(tuán)委要求各班團(tuán)支部要有班級(jí)支部計(jì)劃，定期開展組織活動(dòng)，配合學(xué)校進(jìn)行德育宣傳教育，及時(shí)了解國(guó)家大事和政策，結(jié)合學(xué)校中心工作進(jìn)行愛國(guó)教育、感恩教育、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，以道德品質(zhì)、精神品質(zhì)和自律品質(zhì)嚴(yán)格要求自己，樹立先進(jìn)形象，發(fā)揮榜樣作用。
總之，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在大家的不懈努力下，我校團(tuán)支部各方面均取得了一定的成績(jī)，但仍存在著諸多的不足，今后我們一定要與上級(jí)團(tuán)委保持一致，緊緊圍繞學(xué)校工作，建立建全各項(xiàng)團(tuán)管理制度，加強(qiáng)團(tuán)干部的培養(yǎng)，克服困難與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力把今后的工作做得更好
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