時(shí)間：2022-12-09 21:29:09
開(kāi)篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇高中畢業(yè)演講稿，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
在這個(gè)熱情奔放的季節(jié)，在這個(gè)令同學(xué)們終身難忘的日子，我代表全體老師站在這高臺(tái)致辭，心潮澎湃，相信你內(nèi)心的波瀾也早已隨六月的暑氣排蕩在浩瀚云天。祝賀你們，你們初中畢業(yè)了，要投身到更宏闊的領(lǐng)域，開(kāi)始人生旅途的另一段征程。
我們清楚地記得，三年前，你們帶著父母的拳拳希望和對(duì)未來(lái)的美好憧憬走進(jìn)風(fēng)帆的校園，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭，歲月如梭，寸草春暉，只在彈指一揮間。今天，你站在我面前，我們看到了你曾經(jīng)幼稚的臉上帶著成熟的堅(jiān)毅，挺拔的身姿已能扛負(fù)起沉沉的責(zé)任。你長(zhǎng)大了，向往著到更高遠(yuǎn)的藍(lán)天拍打已經(jīng)豐滿的羽翼，向往著到“到中流擊水，浪遏飛舟”。我們還記得那被霜葉染醉的晨讀，那被陽(yáng)光照得輝煌的操練，那恰似踏平珠穆朗瑪?shù)桥R雪頂?shù)膶W(xué)科競(jìng)賽，那勝于截?cái)帱S河長(zhǎng)江一馬平川的體育盛會(huì)，你們不同尋常的經(jīng)歷和百折不撓的進(jìn)取心，已成為一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景線定格在風(fēng)帆的歷史豐碑上。我相信這方菁菁校園的角角落落，你們?yōu)⑾碌那啻杭で楹蛣?chuàng)造智慧的種子會(huì)遍地開(kāi)花。往事如歌，三年忙碌苦讀的身影在時(shí)光的流逝中消失于無(wú)形，但三年來(lái)你們?cè)陲L(fēng)帆校園中獲得的超越于同齡人的高質(zhì)量成長(zhǎng)已經(jīng)定格為永恒。雖然是一千多個(gè)日子的晨昏相伴，但我們還是覺(jué)得離別時(shí)刻來(lái)得太快太突然，從此以后，我們的祝福會(huì)伴你走遍天涯。
是啊，就這樣向大家道一聲祝福吧。擦擦黑亮的眼睛，揮揮飄灑的衣袖，讓青春的風(fēng)鈴伴你們長(zhǎng)行，走過(guò)花季，走過(guò)雨季;走過(guò)懵懂，走進(jìn)成熟。相逢是緣，相知是心，讓我們的心靈之約，牽手在六月的祝福聲中，放飛理想的風(fēng)箏，憑借時(shí)代的好風(fēng)，把雄心壯志書寫到青云之上。
同學(xué)們，人生不會(huì)沒(méi)有山重水復(fù)，不經(jīng)歷練的青春，怎會(huì)迎來(lái)柳暗花明?當(dāng)風(fēng)帆中學(xué)在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景，我希望風(fēng)帆中學(xué)傳承給你們的積極向上的精神在你們的心中永存，并伴隨你們不斷延伸的人生旅途直至輝煌燦爛的巔峰。青春不只是粉面桃腮、朱唇皓齒，也不只是聰明的大腦、靈活的思維，而是健全的體格、堅(jiān)定的意志，豐富的想象和飽滿的激情，是宏揚(yáng)正義的風(fēng)貌和敢為天下先的氣概，是直面痛苦的勇氣和經(jīng)歷蛻變的執(zhí)著。只要你守望那一份執(zhí)著，夢(mèng)中的水木清華，一定能伴你厚德載物;只要你守望那一份執(zhí)著，清澈的未名湖水，一定能倒影你青春的笑顏。
“飲其流者懷其源，學(xué)有成時(shí)念吾師”，同學(xué)們，希望你們將來(lái)無(wú)論走到什么地方，都永遠(yuǎn)記得哺育你成長(zhǎng)的母校——風(fēng)帆中學(xué)。這里是你精神的家園，你是我們永遠(yuǎn)牽掛的孩子。我們期待著你們回家的腳步，我們更祝福你擁有燦爛輝煌的明天!
請(qǐng)你懷揣一份感動(dòng)，肩挑殷殷希望，瀟灑飄逸地走出風(fēng)帆，走進(jìn)明天，走向未來(lái)。在這為你壯行的時(shí)刻，我們?nèi)w老師深情地祝福，莘莘學(xué)子，我們心中的陽(yáng)光男孩和陽(yáng)光女孩，一路順風(fēng)，好夢(mèng)成真!謝謝大家。
Someone said “we are reading the first verse of the first chapter of a book, whose pages are infinite”. I don’t know who wrote these words, but I’ve always liked them as a reminder that the future can be anything we want it to be. We are all in the position of the farmers. If we plant a good seed ,we reap a good harvest. If we plant nothing at all, we harvest nothing at all.
We are young. “How to spend the youth?” It is a meaningful question. To answer it, first I have to ask “what do you understand by the word youth?” Youth is not a time of life, it’s a state of mind. It’s not a matter of rosy cheeks, red lips or supple knees. It’s the matter of the will. It’s the freshness of the deep spring of life.
A poet said “To see a world in a grain of sand, and a heaven in a wild flower, hold infinity in the palm of your hand, and eternity in an hour. Several days ago, I had a chance to listen to a lecture. I learnt a lot there. I’d like to share it with all of you. Let’s show our right palms. We can see three lines that show how our love.career and life is. I have a short line of life. What about yours? I wondered whether we could see our future in this way. Well, let’s make a fist. Where is our future? Where is our love, career, and life? Tell me.Yeah, it is in our hands. It is held in ourselves.
We all want the future to be better than the past. But the future can go better itself. Don’t cry because it is over, smile because it happened. From the past, we’ve learnt that the life is tough, but we are tougher. We’ve learnt that we can’t choose how we feel, but we can choose what about it. Failure doesn’t mean you don’t have it, it does mean you should do it in a different way. Failure doesn’t mean you should give up, it does mean you must try harder.As what I said at the beginning, “we are reading the first verse of the first chapter of a book, whose pages are infinite”. The past has gone. Nothing we do will change it. But the future is in front of us. Believe that what we give to the world, the world will give to us. And from today on, let’s be the owners of ourselves, and speak out “We are the world, we are the future.”
中文:
世界是我們的,未來(lái)是我們的
一些人說(shuō)“我們正在讀一本無(wú)窮的書中的第一章的第一節(jié)?！蔽也恢勒l(shuí)寫了這些話,但是我一直很喜歡它,因?yàn)樗嵝蚜宋?我們能夠創(chuàng)造我們想要的未來(lái)。
我們都是農(nóng)夫。如果我們播下好的種子,我們將會(huì)豐收。如果我們的種子很差,有很多草籽,收割的將是無(wú)用的莊稼。如果我們什么也不播種,什么收獲也沒(méi)有。
我們是年輕的。“怎樣度過(guò)青春?”這是個(gè)有意義的問(wèn)題。為了去回答它,我首先要問(wèn)“從„青春#8223;這個(gè)詞中你能理解到什么?” 青春不是人生的一個(gè)時(shí)期,而是精神的一種狀態(tài)。青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,。青春是生命的深泉在涌流.
一位詩(shī)人說(shuō)“從一粒沙看世界,從一朵花看天堂,把無(wú)限放在你的手掌,永恒在一剎那里收藏”。幾天前,我有了一個(gè)聽(tīng)講座的機(jī)會(huì),從中我學(xué)到了很多東西?，F(xiàn)在,我想把這些與大家共享。讓我們伸出右手,我們可以看到手掌中的展示我們的愛(ài),事業(yè)和生活的三條線。我在生活方面這條線很短,那你們的呢?我想知道我們是否可以用這種辦法去看我們的未來(lái)。好的,讓我們一起握拳。我們的未來(lái)在哪兒?我們的愛(ài)、事業(yè)和生活在哪兒?告訴我!是的,它們就在我們的手中。它們被我們自己掌握著。
我在這里，想講一講我兒時(shí)的一個(gè)夢(mèng)想。我小時(shí)候特別想當(dāng)一個(gè)火車司機(jī)。
為什么?我看到了《鐵道游擊隊(duì)》，我特別羨慕那些能夠去飛車的游擊隊(duì)員。我曾經(jīng)，做過(guò)這樣的傻事：我和幾個(gè)小朋友，我們悄悄地跑到了我們的火車站，悄悄地爬上了火車，等著火車開(kāi)動(dòng)那一瞬間，再跳下去，模仿當(dāng)時(shí)我們很多的游擊隊(duì)員。這是我當(dāng)時(shí)，記憶特別深刻的一個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)然，后來(lái)沒(méi)有去實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)我到了中學(xué)的時(shí)候，我的一個(gè)夢(mèng)想：飛上藍(lán)天。這個(gè)夢(mèng)想我實(shí)現(xiàn)了。
因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我的家，附近就是一個(gè)軍用機(jī)場(chǎng)。每天我都會(huì)看到我們的戰(zhàn)鷹，在藍(lán)天上翱翔，我們的飛行員手提著飛行帽，腰里面還別著槍，這種英姿給我留下的印象非常深刻。所以，那時(shí)候我一心想當(dāng)一個(gè)飛行員。
所以那會(huì)兒，我會(huì)經(jīng)常跑到我們的軍用機(jī)場(chǎng)去，飛行員訓(xùn)練的很多懸梯滾輪，我在初中畢業(yè)的時(shí)候，我已經(jīng)能夠在上邊玩得很自由了。那么，到我高中畢業(yè)的時(shí)候，剛好趕上了我們?nèi)フ惺瘴覀兊娘w行員。我連考慮都沒(méi)考慮，就報(bào)考了。現(xiàn)在回想起來(lái)，走入到飛行員這個(gè)隊(duì)伍，離開(kāi)家的那一刻，還是充滿了堅(jiān)定。當(dāng)我來(lái)到了部隊(duì)，成為了一名軍人，當(dāng)我們把軍裝穿上，那份自豪、那份驕傲!
一開(kāi)始發(fā)我們軍裝的時(shí)候，領(lǐng)章和帽徽是不發(fā)給我們的。經(jīng)過(guò)我們一段(時(shí)間的)訓(xùn)練之后，才把我們的領(lǐng)章帽徽發(fā)給我們。當(dāng)?shù)竭@一天的時(shí)候，讓我初初地體驗(yàn)了一種責(zé)任——軍人的責(zé)任。
作為一名飛行員，更是如此!
1992年，我在新疆飛行的時(shí)候，我的飛機(jī)在超低空飛行的時(shí)候，遇到了空中的停車。大家知道，飛機(jī)的空中停車跟地面不一樣，不能把飛機(jī)停在那兒，說(shuō)我們下來(lái)了。這個(gè)時(shí)候，作為一個(gè)飛行員，不會(huì)想到你自己的安危，你想到的肯定是你的任務(wù)和飛機(jī)。當(dāng)我經(jīng)過(guò)一番的應(yīng)急處理，把飛機(jī)又安穩(wěn)地降落到跑道上的時(shí)候，讓我感受到了一種責(zé)任。不單單是作為一個(gè)軍人的責(zé)任，更多的是一個(gè)職業(yè)的責(zé)任。因?yàn)槟闶秋w行員，飛機(jī)是你的武器!
我記得，當(dāng)時(shí)我們的航天員開(kāi)了52門課，13個(gè)門類。從天文地理，到我們的航天專業(yè)的很多的課。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)32歲，我記得這個(gè)開(kāi)始坐到教室的時(shí)候，很是坐不住。因?yàn)槲以诓筷?duì)的時(shí)候，已經(jīng)是教員。那么這個(gè)時(shí)候，你又反過(guò)來(lái)坐到教室里邊進(jìn)行上課，實(shí)際上也是一份很艱苦的過(guò)程。最后的五次考試，倒數(shù)第五次的時(shí)候，我是以99.5分通過(guò)的。倒數(shù)第四次的時(shí)候，我是以99.7分通過(guò)的。最后的三次，我是以100分滿分通過(guò)的。這個(gè)，我想它不是來(lái)自于偶然。
我舉個(gè)小的例子，我們那一會(huì)兒呢，訓(xùn)練是跟著工程來(lái)推進(jìn)的。工程發(fā)展到哪一個(gè)階段，我們就學(xué)習(xí)到哪個(gè)階段。我記得進(jìn)行模擬器的訓(xùn)練，所謂模擬器，就是我們的一個(gè)地面的一個(gè)模擬的返回艙。它要跟天上的飛船是一模一樣的，每一次進(jìn)艙的機(jī)會(huì)特別少。我當(dāng)時(shí)為了這種訓(xùn)練，花了我?guī)讉€(gè)月的工資，買了一個(gè)攝像機(jī)，我把所有的場(chǎng)景都攝下來(lái)。在我的電腦里面，編排了一個(gè)小的片子，每天對(duì)著它去練。練到最后能達(dá)到什么程度，我一閉上眼睛，飛船里的所有的設(shè)備，在哪個(gè)位置，什么功能，甚至于我們好多頻繁使用的一些開(kāi)關(guān)按鈕，因?yàn)槟Σ林笏念伾l(fā)生變化，都會(huì)在你的腦海里面清晰地去展現(xiàn)。講什么意思呢?理解，真正理解了你所從事的工作，它的意義所在。你就會(huì)為此想盡一切的辦法，為之而奮斗!
包括我來(lái)到了太空當(dāng)中，因?yàn)槲沂且粋€(gè)人去執(zhí)行任務(wù)，帶了一個(gè)dv機(jī)上去。但是，我想把我很多的工作場(chǎng)景攝錄下來(lái)，沒(méi)有辦法，我嘗試各種各樣的辦法。后來(lái)我在我的工具包里面，找到了一段膠帶。我用膠帶，把我的攝像機(jī)給它固定到了我的儀表板上，這才有大家看到我在里面很多的工作場(chǎng)景。干什么呢?把這種經(jīng)驗(yàn)帶回來(lái)，和我們的其他同行們進(jìn)行分享，而為更好地完成下一次的任務(wù)。
大家知道，來(lái)到外太空的時(shí)候，它是需要一個(gè)微重力的環(huán)境，這是不適合人生存的。在發(fā)射過(guò)程當(dāng)中，又需要我們航天員去承受加速度，給人帶來(lái)的這種過(guò)載的考驗(yàn)。那么航天員，在地面進(jìn)行很多這樣的訓(xùn)練。每一次實(shí)驗(yàn)，我們航天員的左手里面，都會(huì)拿著一個(gè)報(bào)警器。當(dāng)你承受不了的時(shí)候，可以隨時(shí)把這個(gè)報(bào)警器按響。但是現(xiàn)在直到目前為止，我們的航天員已經(jīng)在這里訓(xùn)練了十四年了，沒(méi)有一個(gè)航天員把這個(gè)報(bào)警器按響。
我曾經(jīng)在我的一本書里，這樣來(lái)描述航天員，說(shuō)：有一種生活，當(dāng)你沒(méi)有經(jīng)歷的時(shí)候，就不知道它的艱辛。有一種艱辛，你沒(méi)有嘗試過(guò)，就不知道其中的快樂(lè)。有一種快樂(lè)，當(dāng)你沒(méi)有擁有的時(shí)候，就不會(huì)理解它的真諦。所以我在這里，我想跟我們的青年朋友們說(shuō)：“要熱愛(ài)，甚至于去仰視我們自己的職業(yè)。”
我記得很多人，都很關(guān)心說(shuō)：你一個(gè)人在上邊，有沒(méi)有感覺(jué)到孤獨(dú)?我曾經(jīng)講過(guò)，我說(shuō)：“我并沒(méi)有感覺(jué)到孤獨(dú)。”為什么?因?yàn)槲覉?zhí)行任務(wù)的時(shí)候，有那么多的人在支持和關(guān)注著我們。我想那時(shí)候，也包括我們?cè)谧母魑?。我們?yīng)用系統(tǒng)的一個(gè)副總指揮，曾經(jīng)給我講了這樣一個(gè)故事，他說(shuō)：“你不知道當(dāng)你被發(fā)射到太空之后，在大屏幕上定格住了。”因?yàn)樵诎l(fā)射過(guò)程當(dāng)中，我在飛船里面沒(méi)有更多的動(dòng)作去做。你要監(jiān)視你的屏幕，你要報(bào)告你的狀態(tài)，整個(gè)人就像定格在大屏幕上一樣。他說(shuō)：“這個(gè)時(shí)候我們的現(xiàn)場(chǎng)指揮大廳里面，寂靜極了!大家都非常緊張地看著大屏幕。
三分二十秒——當(dāng)我們的整流罩打開(kāi)。我們的飛船有個(gè)整流罩，在經(jīng)過(guò)大氣層的時(shí)候，來(lái)保護(hù)我們的飛船。當(dāng)整流罩打開(kāi)，一縷陽(yáng)光進(jìn)來(lái)之后，特別地耀眼。我眼睛眨了一下，這個(gè)時(shí)候他說(shuō)：“不知道大廳誰(shuí)喊了一聲‘你看他還活著，他的眼睛在動(dòng)!’然后大家就開(kāi)始鼓掌。”我們這個(gè)副總指揮跟我講這件事情的時(shí)候，讓我非常地感動(dòng)。那個(gè)時(shí)候，你自己都有一種要落淚的感覺(jué)。為什么?你的執(zhí)行任務(wù)，真的不是你一個(gè)人去做!是有這么多人在關(guān)心和支持著你!這件事情也不是一個(gè)人的責(zé)任，是這么多人幾十年，幾代人共同的一份責(zé)任!確實(shí)是這樣的。
我們每一次執(zhí)行任務(wù)回來(lái)之后，沒(méi)有哪一個(gè)人會(huì)把他看成是你自己的榮譽(yù)，他是所有航天人的榮譽(yù)。更大地說(shuō)：他是一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族的榮譽(yù)!正是因?yàn)橛辛耍褡搴蛧?guó)家這種強(qiáng)盛，才會(huì)體現(xiàn)你這種責(zé)任的價(jià)值。所以，我記得我在返回艙接地的時(shí)候，當(dāng)艙門打開(kāi)那一瞬間，很多人都講說(shuō)：“看到你從艙里出來(lái)的時(shí)候，整個(gè)都愣在那個(gè)地方了。”為什么?我說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)沒(méi)有想到外面是這樣一份場(chǎng)景：下面很多人在喊，說(shuō)‘你說(shuō)句話，你說(shuō)話!’。”
我出艙之后，我說(shuō)的第一句話，我說(shuō)：“我為我的祖國(guó)感到驕傲!”
所以我們講：人要有一種精神!這種精神，來(lái)自于我們工作當(dāng)中的自己的一種責(zé)任。我們對(duì)待自己，要有超越的精神。對(duì)待事業(yè)，要有執(zhí)著的精神。對(duì)待人民，要有感恩的精神。對(duì)待我們祖國(guó)，要有奉獻(xiàn)的精神。
那么，我想在這里呢，也和我們的青年朋友們一起共勉：讓我們?yōu)榱宋覀冏陨淼倪@份責(zé)任，帶著我們這份責(zé)任去工作、去生活，創(chuàng)造我們的未來(lái)!
謝謝!
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親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽。恰逢中秋、國(guó)慶佳節(jié)，我們?cè)谶@里歡聚一堂。我代表在市里工作的同學(xué)，歡迎大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次聚會(huì)!首先祝大家家庭和諧、雙節(jié)快樂(lè)!
光陰似箭，日月如梭。從高中畢業(yè)至今一眨眼就過(guò)去了20多年，這是我們?nèi)松悬S金的20多年，也是各位同學(xué)在艱難屈折的人生道路上自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮斗的20多年。想當(dāng)年，我們都還是十八、九不諳世事的少年，如今我們都已中年、肩負(fù)起了生活與工作的重?fù)?dān)。20多年的崢嶸歲月，雖然抹去了我們的童真，卻給了我們睿智和經(jīng)驗(yàn);雖然磨平了我們的棱角，卻給了我們成熟和穩(wěn)重?；叵肫饘W(xué)校生活的一樁樁、一幕幕，依然還是那么清晰，仿佛就在昨天，讓人激動(dòng)不已!尤其當(dāng)我們步入社會(huì)，品嘗了人生的酸甜苦辣，經(jīng)歷了世事的沉沉浮浮之后，更加體會(huì)到中學(xué)時(shí)代的生活就如同一杯陳年佳釀，越品越濃，越品越香，越品越醇;同學(xué)之間的友誼是一段割不斷的情，是一份躲不開(kāi)的緣，愈久愈純正，愈久愈珍貴，愈久愈甘甜。
20多年來(lái)，我們?cè)谑欣锕ぷ鞯耐瑢W(xué)相互聯(lián)系得相對(duì)多一些，但與外地工作的同學(xué)、與縣里工作的同學(xué)們聯(lián)系就相對(duì)少一些，盡管由于各種原因，我們?cè)?jīng)疏于聯(lián)絡(luò)，可同學(xué)之間的情誼不會(huì)變，同學(xué)之間的思念不會(huì)變，相互之間的祝福更不會(huì)變?！傲魉灰蚴瑁颜x不因遠(yuǎn)而疏”。在闊別了20多年之后的今天，我們又相聚在一起。讓我們?cè)谶@重逢的短短時(shí)間里，坦誠(chéng)相待，真心面對(duì)，不問(wèn)職業(yè)優(yōu)劣，不問(wèn)收入多少，不問(wèn)職務(wù)高低，不比老公英俊，不比老婆漂亮，只敘同窗之情，只談同學(xué)之愛(ài)，拋開(kāi)顧慮，放下恩怨，冰釋誤會(huì)，傾情交流，共訴衷腸，傳遞真誠(chéng)，共浴友誼的陽(yáng)光!
最后，感謝遠(yuǎn)離故土、在外奔走拼搏的同學(xué)，不畏旅途勞頓、長(zhǎng)途跋涉，參加這次聚會(huì)!感謝到會(huì)的同學(xué)們暫時(shí)拋開(kāi)工作、家庭，參加這次聚會(huì)!感謝本次聚會(huì)的倡議者、籌備委員會(huì)的同學(xué)，精心組織，成功舉辦了這次聚會(huì)!同時(shí)，也向因故未能到會(huì)的同學(xué)們道一聲保重，祝福他們平安、健康、快樂(lè)!
同學(xué)們!雖然時(shí)空把我們分開(kāi)，但同學(xué)情卻永恒永遠(yuǎn)。讓我們?cè)谶@歡聚的時(shí)刻，盡情歡笑，盡情歌唱，舉杯痛飲，暢想未來(lái)!再次祝愿大家身體健康，家庭幸福，心想事成，萬(wàn)事如意，未來(lái)更加美好!
謝謝!
高中同學(xué)聚會(huì)發(fā)言稿(二)
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們。大家好!
時(shí)光飛逝，歲月如梭，不知不覺(jué)之間，我們已經(jīng)分別了太久太久，屈指一算整整30年。想當(dāng)初，我們風(fēng)華正茂進(jìn)入萬(wàn)集高中，同窗苦讀，朝夕相處，在相同的壓力下掙扎求索，在艱苦的條件中成長(zhǎng)成熟。今天回想起來(lái)，那高中時(shí)代生活的一幕幕、一樁樁仍然歷歷在目，讓人激動(dòng)不已!
當(dāng)年發(fā)生的故事，沉淀了30年依然那么新鮮，那么讓人感動(dòng)，也許需要我們用一生去回憶、去咀嚼、去收藏。特別是當(dāng)我們走上社會(huì)，在品嘗了人生的苦辣酸甜之后，在經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉之后，才發(fā)覺(jué)萬(wàn)集高中的歲月和同學(xué)之間真誠(chéng)、質(zhì)樸的情誼如同一首深情的歌，悠遠(yuǎn)而回味無(wú)窮。那種經(jīng)過(guò)艱苦歲月沉淀的高中同學(xué)友誼是一段割不斷的情，是一份分不開(kāi)的緣，就像陳年的美酒，愈久愈純香，愈久愈珍貴，愈久愈甘甜，多少歡笑、多少故事、校園里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，多少次出現(xiàn)在你我的夢(mèng)里，閃現(xiàn)在我們眼前。盡管由于通訊地址的變化，我們?cè)?jīng)無(wú)法聯(lián)系，由于工作的忙碌，我們疏于聯(lián)絡(luò)，可我們之間的友誼沒(méi)變，我們彼此的思念日益加深，互相默默的祝福從未間斷。因此，今年春節(jié)期間，建中對(duì)我講：有萬(wàn)軍、季春慧，吳成松等同學(xué)發(fā)出聚會(huì)的倡議，一下子激活了大家沉默的心，一拍即合，一呼百應(yīng)，相思之情，想念之火燃成了今天這場(chǎng)激情相約的燎原之勢(shì)，30年來(lái)的高中同學(xué)的首次大規(guī)模聚會(huì)終于成功了!
在這里，我向能拋開(kāi)工作家庭負(fù)累毅然出席本次聚會(huì)的各位同學(xué)表示最衷心的感謝，特別是向從遠(yuǎn)道趕來(lái)的同學(xué)表示熱烈的歡迎，向?yàn)楸敬尉蹠?huì)奔波勞碌的同學(xué)表示崇高的敬意!向遠(yuǎn)在外地的同學(xué)，向因種種原因未能到會(huì)的同學(xué)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝愿，參加聚會(huì)的每個(gè)同學(xué)，都在想念著你們!
祝愿今天我們的聚會(huì)，成為親如兄弟姐妹般的同學(xué)情的碰撞、同鄉(xiāng)誼的升華。讓我們?cè)谶@重逢的短短時(shí)間里，坦誠(chéng)相待，真心面對(duì)，不問(wèn)收入多少，不問(wèn)職務(wù)高低，不比老公英俊，不比老婆漂亮，更多地說(shuō)說(shuō)心里話!讓我們拋開(kāi)種種的顧慮，放下所有的恩恩怨怨，傾情交談，共訴衷腸，傳遞真誠(chéng)，共浴2007年明媚的陽(yáng)光!讓我們盡情地談笑風(fēng)生，暢敘友情吧!讓我們的聚會(huì)成為一道讓人羨慕的風(fēng)景線，讓我們的聚會(huì)成為一種美麗的永恒!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天，我很榮幸，站在這里與大家一同分享我的一些想法。我今天講話的主題是：有愛(ài)書涯。
相信坐在這報(bào)告廳里的同學(xué)們都清楚我們有一個(gè)共同的預(yù)期時(shí)間：6月7日，不變的日期，不一樣的學(xué)子。這樣的日子，對(duì)他人而言只不過(guò)是尋常日子，夏季或酷熱或暴雨一閃而過(guò)的一天，對(duì)高三學(xué)子的大家而言，對(duì)與同學(xué)們一同奮戰(zhàn)備考的老師們而言，對(duì)大家的父母而言，是共同的期待，所有百感交集而成的感慨。
今天，站在這里，我更想談的是高考的你們，高考下的父母。在這個(gè)知識(shí)信息爆炸的時(shí)代，我借狄更斯這一段話：這是一個(gè)最好的時(shí)代，這是一個(gè)最壞的時(shí)代；這是一個(gè)智慧的年代，這是一個(gè)愚蠢的年代。現(xiàn)如今，讀書，學(xué)知識(shí)，鮮少為的是腹有詩(shī)書氣自華，更多的是為書外會(huì)有黃金屋。一紙文憑，一個(gè)階級(jí)，功利的讀書其實(shí)也是負(fù)累沉沉。有時(shí)看到同學(xué)們伏首努力的身影，以及桌案邊被書堆砌的極小空間，我也不禁感慨，讀書其實(shí)哪里不苦！古人求知，寒窗苦讀只愿金榜題名，今天我們學(xué)知，主動(dòng)與被動(dòng)，也愿未來(lái)可期。
龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)：孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)?，我希望你將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義，有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感，當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)給你快樂(lè)。讀書最終的目的是獲得快樂(lè)，父母的心愿是愿你快樂(lè)。我們是大千世界的俗人，也想一勞永逸，坐享其成，有時(shí)候，身邊有太多太多的例子在打臉“讀書致樂(lè)致富”。新年的到來(lái)，同學(xué)的相聚，似乎總是那些早早棄學(xué)，早早賺錢，坐擁衣食住行無(wú)憂的快樂(lè)。有的人燈火通明，手邊不停轉(zhuǎn)動(dòng)的筆依然換不來(lái)燦爛輝煌的騰達(dá)；有的人坐如針氈，堅(jiān)持努力吸收課室知識(shí)，卻無(wú)奈眼皮打架，無(wú)濟(jì)于事的知識(shí)早已在大腦消化不良的腸道里排空倒盡。讀書真的快樂(lè)嗎？高考真的唯一嗎？這樣的懷疑與迷茫，心靈雞湯真的有節(jié)嗎？
我是一名老師，但在我的父母眼中，我卻也是個(gè)孩子。我們很多身份在不同的場(chǎng)合里轉(zhuǎn)換。在眾多角色里，孩子是最柔軟的身份，洗盡鉛華，歸來(lái)還是少年。被父母牽掛，疼愛(ài)一生一世的是孩子。
大人的世界，工作的人是一直在外流浪的孩子。時(shí)光拉長(zhǎng)子女與父母相望的背影。每次風(fēng)塵撲撲而歸，我們?nèi)允呛⒆?，他們?nèi)允歉改?，老了卻依舊操持家務(wù)的父母。在家的這段日子，老人試著變換不同口味，卻依舊記著子女愛(ài)吃的菜色。有時(shí)會(huì)特別懷念讀書生涯的.日子，盡管我們隔著一個(gè)叫青春叛逆的銀河，大多數(shù)卻仍是父母妥協(xié)化成喜鵲示好。我們贏得了面子與成就后來(lái)才忽然發(fā)現(xiàn)愛(ài)無(wú)輸贏。在外工作的日子，會(huì)特別懷念那段無(wú)理取鬧的日子，在父母的包容下，無(wú)理是有理，吵鬧是熱鬧，也會(huì)害怕一次次目送，一次次揮手，于是相聚會(huì)更加珍惜得小心翼翼，去互相融合新舊觀念，不忍辜負(fù)歡樂(lè)的相處。
大人的世界，讀書的我們一直是在家流浪的孩子。我們有隱私，有主權(quán)。有想法，有主見(jiàn)，我們不愿與父母分享喜怒哀樂(lè)。我們意見(jiàn)相左，逆向而行，拿著他們給的，我們上學(xué)放學(xué)。嫌棄他們無(wú)能為力時(shí)我們竭斯底里，需要他門時(shí)，我們理所當(dāng)然。家會(huì)習(xí)慣我們的壞脾氣，父母會(huì)大量你的不懂事。我們卻很少在時(shí)過(guò)境遷后，去示弱去感謝！讀書快樂(lè)與否，我們各有答案，但是、至少，有愛(ài)的家里，親情已知可期可待。時(shí)間很快，今天我們談著6月7號(hào)，過(guò)后，6月7號(hào)有時(shí)另一屆的期待，在這剩下的時(shí)光里——即將逐漸與父母拉長(zhǎng)距離的時(shí)光里，請(qǐng)?bào)w諒成全父母想讓你們未來(lái)快樂(lè)的樸素心愿，讀書苦，天下父母苦，圓你們成全慢嚼苦味下的甜心。
恰逢新年，很多人說(shuō)年味越發(fā)平淡，怒關(guān)年味深與淺，愛(ài)一直輪回于365天，只深不淺。
四季不管怎樣改變，家一直守望那里，經(jīng)緯明確。
父母，后來(lái)只會(huì)見(jiàn)見(jiàn)被時(shí)間蒼老成佝僂與遠(yuǎn)望。
愿孩子們成全歲月的不相忘，新年伊始，同學(xué)們努力堅(jiān)持吧，去認(rèn)真走完這段有愛(ài)的書涯！
最后，預(yù)祝大家高考成功！謝謝！
2022年精選高考誓師大會(huì)演講稿范文 20xx年2月26日是個(gè)特殊的日子，距離20xx年高考還有100天，今天我們以特殊的方式舉行百日誓師大會(huì)，目的是讓大家明確目標(biāo)，振奮精神，精準(zhǔn)發(fā)力，奮斗百日，我們共同創(chuàng)造奇跡!
同學(xué)們，一百天雖短，可以創(chuàng)造奇跡;一百天不長(zhǎng)，讓你終生銘記。在這一百天里做什么，怎么做。希望同學(xué)們做到：
第一、意志堅(jiān)定，勇往直前。
高考是意志的對(duì)壘，智慧的抗衡。考試不僅是智力水平的檢驗(yàn)，更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是內(nèi)驅(qū)力的發(fā)動(dòng)機(jī)，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。征戰(zhàn)高考，直面壓力，勇于競(jìng)爭(zhēng)，狹路相逢勇者勝，只有加倍努力，持之以恒，奮斗不止，有志者事竟成，堅(jiān)信你們一定金榜題名!
第二、端正態(tài)度，爭(zhēng)分奪秒。
把握好這最后的100天，不要讓時(shí)間悄悄地從身邊溜掉，要惜時(shí)如金，專心致志。細(xì)節(jié)決定成敗，在精細(xì)上下工夫，勤字當(dāng)頭，重視每一節(jié)課、每一次練習(xí)、每一次檢測(cè)，每一道難題，要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié)，規(guī)范操作，減少失誤，向規(guī)范要能力，向細(xì)致要成績(jī)。復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)查漏補(bǔ)缺，專題訓(xùn)練糾錯(cuò)總結(jié)，綜合訓(xùn)練領(lǐng)悟高考，總結(jié)規(guī)律，歸納方法，吸取教訓(xùn)，積累知識(shí)，提高應(yīng)試能力和技巧。在老師的指導(dǎo)下，有條不紊、有計(jì)劃、有針對(duì)性的高效復(fù)習(xí)，奮戰(zhàn)百日實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想!
第三、平和心態(tài)，講求效率。
最后100天的學(xué)習(xí)肯定辛苦疲憊，面對(duì)自己的夢(mèng)想，無(wú)論發(fā)生了什么，請(qǐng)保持自己平和的心態(tài)，巧妙安排復(fù)習(xí)計(jì)劃。心態(tài)平和了，計(jì)劃祥實(shí)了，學(xué)習(xí)的效率自然會(huì)高了，你一定會(huì)享受到效率帶給你的快樂(lè)，這種快樂(lè)將引導(dǎo)你逐步走向成功，去實(shí)現(xiàn)你人生的輝煌。
同學(xué)們，20xx年的高考真真切切的就在那里，金榜題名時(shí)從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命，今天，在這里我為全體勇士吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。最后的100天是拼搏的100天，是奮斗的100天，是收獲的100天，祝愿同學(xué)們金榜題名!
2022年精選高考誓師大會(huì)演講稿范文 尊敬的家長(zhǎng)代表、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!今天，學(xué)校隆重召開(kāi)20XX屆高考迎考誓師大會(huì)。
首先，我代表學(xué)校向在高三畢業(yè)班辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!向勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、屢創(chuàng)佳績(jī)的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候!同時(shí)向一直支持我校各項(xiàng)工作的家長(zhǎng)同志們表示衷心的感謝!
今天，是距離高考百天的特殊日子，回想三年來(lái)一千多個(gè)日子，同學(xué)們已經(jīng)由幼稚頑皮的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年了，大家在課堂中享受快樂(lè)，在活動(dòng)中展示才華，校園生活充滿無(wú)限樂(lè)趣，等等這一切……都將寫入__中學(xué)永久而值得紀(jì)念的歷史!
20XX屆高三年級(jí)是紫云中學(xué)建校以來(lái)不平凡的一屆畢業(yè)生，自20XX年__中學(xué)成立，20XX年畢業(yè)生是__中學(xué)首屆畢業(yè)生，學(xué)校從__年以來(lái)高考成績(jī)連年有新的突破，高考本科錄取比率年年提高，實(shí)現(xiàn)了__中學(xué)高考成績(jī)逐年攀升的目標(biāo)，__年高考中：文史類考生李__同學(xué)以623分的成績(jī)獲得__區(qū)第一名的優(yōu)異成績(jī)，20XX年學(xué)校還獲得了“塘沽高中畢業(yè)班工作綜合評(píng)估優(yōu)秀單位”的光榮稱號(hào)。今年，20XX屆畢業(yè)生“會(huì)以什么樣的高考成績(jī)?cè)俅蜗蛉珔^(qū)父老匯報(bào)”將是我們面對(duì)的最大挑戰(zhàn)!
剛才，聽(tīng)了各位代表的發(fā)言，我和大家一樣很受鼓舞，憧憬六月，我們似乎看到了那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，看到了我們__中學(xué)新的希望，更堅(jiān)定了我們成功打好20XX年高考勝仗的決心!因?yàn)?，__中學(xué)這一屆高三年級(jí)擁有學(xué)校精心安排的、最強(qiáng)的師資隊(duì)伍，他們中間有特級(jí)教師、有市區(qū)級(jí)的學(xué)科帶頭人、還有區(qū)、校級(jí)骨干教師，是__中學(xué)最具豐富的應(yīng)對(duì)高考經(jīng)驗(yàn)的教師群體。老年教師甘做黃牛，不用揚(yáng)鞭，自?shī)^青蹄;中青年教師珍愛(ài)光陰，爭(zhēng)分奪秒，愿把生命化做紅燭;他們和同學(xué)們一樣面對(duì)高考嚴(yán)峻的考驗(yàn)，始終不渝的努力著，我可以自豪地說(shuō)：“__高三年級(jí)的教師隊(duì)伍是全區(qū)最優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。”大家一定要清醒地認(rèn)識(shí)到：要想在高考這場(chǎng)戰(zhàn)役中勝出就一定要聽(tīng)從學(xué)校的指揮、與老師們齊心協(xié)力!要堅(jiān)信：有老師的指導(dǎo)，同學(xué)們可以功倍事半、少走彎路;有老師的幫助，同學(xué)們可以有策略地學(xué)習(xí)、有指向地用力……所以，“老師就是同學(xué)們成功最重要的一半”，我衷心地希望同學(xué)們能和各位老師緊密配合，攜手決戰(zhàn)100天，出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù)!
剛剛聽(tīng)到了同學(xué)們的誓言，我很為你們高興，大家的決心和斗志固然值得肯定，但更大、更重要的考驗(yàn)還在等待著你們——“劍指六月，誰(shuí)是真正的英雄?”還需要我們用更大的努力、更多的汗水、更優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ卮?hellip;…
在距離高考還有100天的關(guān)鍵時(shí)刻，我想提兩點(diǎn)意見(jiàn)，供大家參考：
第一.調(diào)整心態(tài)、奮力一搏
高考是一次知識(shí)、能力、心理素質(zhì)等多方面的綜合測(cè)試，100天時(shí)間足以讓我們創(chuàng)造奇跡!“百日磨勵(lì)酬壯志，不負(fù)江東父老情”，既然同學(xué)們選擇了拼搏，就要實(shí)現(xiàn)理想!在__中學(xué)這個(gè)人才輩出的地方，大家要用青春寫下詩(shī)行，要讓夢(mèng)想張開(kāi)翅膀!為了父母的養(yǎng)育之恩，為了老師的培養(yǎng)之情，用頑強(qiáng)地拼搏打造理想，用辛勤的汗水澆灌希望!所以，在最后這100天，我真誠(chéng)地希望我們高三的每一位同學(xué)，要有“拂去龐雜而追逐根本，直抵核心部位”的心態(tài)，徹底拋掉一切雜亂思緒，科學(xué)、合理地安排好自己的復(fù)習(xí)和休息的計(jì)劃，堅(jiān)定“天生我才必有用”、“盡心努力我無(wú)悔”的信念，心靜如水，拼博到底!
第二.堅(jiān)持到底、拼到最后
同學(xué)們，我相信在未來(lái)百日拼搏的過(guò)程中，大家一定還會(huì)經(jīng)歷一次次成功的歡笑和失敗的淚水，因?yàn)槁L(zhǎng)的征程往往走到最后會(huì)異常艱苦;但是我要告訴大家，正是由于這異常艱苦才更具有決勝的意義。這就要求我們的每一位老師、每一位同學(xué)，在這最后的100天里，要以超人的毅力堅(jiān)持精心安排好每一天，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)。不到最后一刻不放棄!不到走出考場(chǎng)不松勁!請(qǐng)大家記?。簹v史常常在最后一刻改寫，人生往往在最關(guān)鍵時(shí)刻鑄就!
2022精選關(guān)于慈善演講稿范文 尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
理想是啟明星，是航燈，沒(méi)有理想，就像是人沒(méi)有了靈魂，火車沒(méi)有了動(dòng)力，巨輪沒(méi)有了輪舵。而我的理想則是當(dāng)一名慈善家。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在電視上了解到一群山區(qū)孩子的窮苦生活，這件是讓我感觸很大，我立志要當(dāng)一名慈善家，幫助這些孩子像我們一樣過(guò)正常人的生活，也能像我們一樣能夠接受良好的教育。
他們天天凌晨三四點(diǎn)鐘起床，穿著單薄的棉衣，翻山越嶺，冒著嚴(yán)寒，步行十幾公里才能來(lái)到學(xué)校，在昏暗的`教室里學(xué)習(xí)。他們沒(méi)有合腳的鞋子，沒(méi)有華麗的衣服，更沒(méi)有可口的飯菜，他們擁有的只是一顆執(zhí)著的心，他們相信終有一天，會(huì)用知識(shí)去改變他們貧困的現(xiàn)狀，去改變他們的命運(yùn)。一陣又一陣凜冽刺骨的寒風(fēng)穿透了破爛的門窗，卻擋不住他們學(xué)習(xí)的熱情，因?yàn)樗麄冃闹谐溯d著夢(mèng)想和希望。
正是因?yàn)檫@樣，我才萌發(fā)了當(dāng)慈善家的念頭。如果我的理想能夠?qū)崿F(xiàn)，我要號(hào)召社會(huì)上的愛(ài)心人士，幫助這些孩子實(shí)現(xiàn)自己的愿望和理想，讓他們像我們一樣在溫暖的教室里學(xué)習(xí)，在舒適的宿舍里休息，在潔凈的餐廳時(shí)就餐，讓他們專心致地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
但我明白，理想是美好的，沒(méi)有意志，理想不過(guò)是瞬間即逝的彩虹。因此我現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)，積蓄力量，將來(lái)幫助像他們一樣的孩子快樂(lè)成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我堅(jiān)信終有一天，我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
2022精選關(guān)于慈善演講稿范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，各位朋友，各位獅兄獅姐:
大家晚上好！
今天，是一個(gè)值得銘記的日子！我感到無(wú)比的榮幸和萬(wàn)分的激動(dòng)。在廣東獅子會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在東莞市殘聯(lián)的積極指引下，在友隊(duì)獅友的友好協(xié)助下，在社會(huì)各界的大力支持下，秉承國(guó)際獅子會(huì)我們服務(wù)的宗旨，廣東獅子會(huì)百善服務(wù)隊(duì)成立了。
首先感謝劉海波獅兄介紹我加入廣東獅子會(huì)，使我結(jié)識(shí)了這個(gè)偉大而充滿愛(ài)的團(tuán)隊(duì)。感謝在旗峰服務(wù)隊(duì)時(shí)，徐厚發(fā)隊(duì)長(zhǎng)以及所有獅兄獅姐們?cè)诟鞣N會(huì)務(wù)中，給予我指導(dǎo)和幫助；我還要感謝的是百善隊(duì)的獅兄獅姐，在獅友們身上我真正感受到獅子會(huì)的博愛(ài)、互助、無(wú)私的偉大精神。當(dāng)然我一定要感謝我的家人，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝內(nèi)人的包容支持。還有我的兒子，小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，隨從在懷集百善圖書室助學(xué)和東城敬老院敬老，從小學(xué)習(xí)及體驗(yàn)獅子會(huì)公益慈善，令我甚感欣慰！古人說(shuō):至要莫若教子，至樂(lè)莫如讀書。
加入獅子會(huì)以來(lái)，各位獅兄獅姐無(wú)私的愛(ài)與奉獻(xiàn)，讓我時(shí)刻感動(dòng)著。在各種服務(wù)活動(dòng)中，我深深體驗(yàn)到:被人需要是一種別樣的幸福！被需要，我們的生命才更有價(jià)值。
出錢，出力，出心，出席；攜手成長(zhǎng)，共創(chuàng)輝煌。無(wú)論是參與玉樹(shù)賑災(zāi)，還是支持西南抗旱；無(wú)論是懷集翰林百善圖書室，還是東城敬老院敬老聯(lián)歡；無(wú)論是福建紅麗百善圖書室還是石竹新社區(qū)孝心孝行活動(dòng)；無(wú)論是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化 促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展南城公益論壇，還是東莞各愛(ài)心學(xué)校的捐書活動(dòng)，眾多百善獅友用行動(dòng)實(shí)踐了我們服務(wù)的人道主義精神。
獅子精神無(wú)論走到哪里都把愛(ài)的種子播種到哪里。
「人有善愿，天必從之。嘉賓們，朋友們，我們之所以要舉行本次盛典，就是要和大家一起分享一下廣東獅子會(huì)百善服務(wù)隊(duì)的美好愿景:孝行天下，愛(ài)滿人間
古語(yǔ)說(shuō):羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。親恩不敢忘，百善孝為先 孝敬父母是一種生生不息的親情之愛(ài)，是家庭和睦、社會(huì)和諧的重要根基。踐行孝道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我將同百善眾獅友一起，用自己的力量實(shí)踐孝道，由自己做起，感化家人，帶動(dòng)親友，進(jìn)而影響千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭，逐步達(dá)成孝行天下，愛(ài)滿人間的美好愿景。
今天，在各位來(lái)賓與會(huì)員的見(jiàn)證下，我們將展開(kāi)百善孝為先的翅膀，飛向愛(ài)的天空，我們將歡喜做，甘愿受，無(wú)怨無(wú)悔繼續(xù)前行，把更多愛(ài)的種子灑遍每一個(gè)角落，與更多的家庭共同打造和諧家庭，創(chuàng)造和諧社會(huì)！
感謝簡(jiǎn)健生會(huì)長(zhǎng)、簡(jiǎn)健生會(huì)長(zhǎng)伉儷、梁應(yīng)昌理事長(zhǎng)、坤叔、陸照祥主席，各服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，您們的蒞臨，讓晚會(huì)蓬蓽生輝！感謝來(lái)自廣州、深圳、河源、東莞的獅友領(lǐng)導(dǎo)和代表，讓我們感受到溫暖和力量！
感謝各合作單位，感謝媒體朋友們，感謝曾經(jīng)幫助過(guò)廣東獅子會(huì)百善服務(wù)隊(duì)的組織、企業(yè)和個(gè)人！感謝所有我還沒(méi)來(lái)得及提到的嘉賓朋友們您們的到來(lái)，就是對(duì)廣東獅子會(huì)百善服務(wù)隊(duì)最熱情的鼓勵(lì)和最有力的支持！
感謝本次大會(huì)的籌委會(huì)成員和所有支持本次大會(huì)各項(xiàng)工作的獅友、義工！最后，我要感謝我們自己廣東獅子會(huì)百善服務(wù)隊(duì)所有的獅友！
各位嘉賓朋友，藉此機(jī)會(huì)，我代表廣東獅子會(huì)百善服務(wù)隊(duì)全體獅友，祝愿大家:事業(yè)更順！身體更好！生活更美！ 并祝大家在這里度過(guò)一個(gè)愉快而難忘的晚上！
謝謝大家！
2022精選關(guān)于慈善演講稿范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位愛(ài)心人士：
大家下午好！能夠榮獲中華慈善獎(jiǎng)，并作為獲獎(jiǎng)代表發(fā)言，我感到非常的榮幸。中華慈善獎(jiǎng)是表彰善行善舉、弘揚(yáng)慈善文化的國(guó)家最高獎(jiǎng)。這項(xiàng)殊榮，不僅僅是對(duì)我們巨大的褒獎(jiǎng)，更是向全社會(huì)傳遞人人為善、積極參與慈善公益事業(yè)的正能量。
對(duì)于貧困，我是有非常深刻體會(huì)的。我出生在河南豫東一個(gè)非常貧窮的地方，我1歲零3個(gè)月的時(shí)候，母親得病，沒(méi)錢看病，也沒(méi)地方看病，就這么走了，我就成了半個(gè)孤兒。從小到大我是吃地瓜和地瓜面長(zhǎng)大的，鋪的、蓋的、穿的都是補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁。讀小學(xué)的時(shí)候，在村里面幾間不遮風(fēng)、不擋雨的破草房里面，用泥巴臺(tái)子做的課桌，遇到下雨天氣，外面下大雨，里面下小雨。讀中學(xué)的時(shí)候，離家比較遠(yuǎn)，每星期背一筐地瓜、地瓜面做的黑窩頭，還有一瓶鹽去學(xué)校，一日三餐每餐吃一個(gè)地瓜、一個(gè)黑窩頭，喝一碗鹽水。夏天天熱，半天黑窩頭就長(zhǎng)毛了，洗一洗再吃。高中畢業(yè)后，我想找份每個(gè)月10塊錢的搬磚頭的活，都找不到。當(dāng)時(shí)，我是非常渴望能夠得到別人的幫助，非?？释軌蛴幸环莨ぷ?，非常渴望能夠走出農(nóng)村、吃上白面。就在這個(gè)時(shí)候，國(guó)家恢復(fù)高考，我考上了大學(xué)。因?yàn)闆](méi)錢讀書，沒(méi)錢吃飯，每個(gè)月是國(guó)家給了14塊錢的助學(xué)金，我讀完了大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，在國(guó)企打工十年，在民企打工五年。96年成立恒大，趕上國(guó)家改革開(kāi)放的好政策，公司從開(kāi)始的七八個(gè)人發(fā)展成為現(xiàn)在有14萬(wàn)員工的世界500強(qiáng)企業(yè)。
沒(méi)有國(guó)家的恢復(fù)高考政策，我就離不開(kāi)農(nóng)村；沒(méi)有國(guó)家每個(gè)月給我14塊的助學(xué)金，我就讀不完大學(xué)；沒(méi)有國(guó)家改革開(kāi)放的好政策，就沒(méi)有恒大的今天。所以，我和恒大的一切，都是黨給的，國(guó)家給的，社會(huì)給的。飲水思源，我們一定要回報(bào)社會(huì)，一定要積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，一定要多幫助那些需要幫助的人。
當(dāng)前，脫貧攻堅(jiān)是我們國(guó)家的頭等大事。恒大和全國(guó)其他企業(yè)一樣，積極投身脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。20xx年12月，恒大集團(tuán)結(jié)對(duì)幫扶貴州省畢節(jié)市，我們抽調(diào)2108人組成扶貧團(tuán)隊(duì)，常駐烏蒙山區(qū)，無(wú)償捐贈(zèng)110億，建設(shè)50個(gè)新農(nóng)村、12個(gè)移民社區(qū)，從大山深處搬出5.2萬(wàn)貧困戶，從大山深處移民出22.18萬(wàn)貧困群眾；為畢節(jié)全市七縣三區(qū)的貧困群眾建設(shè)6萬(wàn)多棟蔬菜大棚，90多萬(wàn)畝中草藥、經(jīng)果林和蔬菜瓜果大田基地，建設(shè)447個(gè)肉牛養(yǎng)殖基地，調(diào)配、改良了60多萬(wàn)頭基礎(chǔ)母牛，為各個(gè)產(chǎn)業(yè)引進(jìn)了79家上下游龍頭企業(yè)，解決8萬(wàn)多人就地就業(yè)，打造我國(guó)西南地區(qū)最大的蔬菜瓜果基地和肉牛養(yǎng)殖基地。到20xx年，在畢節(jié)各級(jí)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們將協(xié)助畢節(jié)各級(jí)政府，幫扶全市103萬(wàn)貧困人口全部穩(wěn)定脫貧。
恒大成立22年來(lái)，從無(wú)到有、從小到大，累計(jì)為國(guó)家交稅1850多億，各種慈善公益捐款100多億，現(xiàn)在每年為社會(huì)解決就業(yè)260多萬(wàn)人。多年來(lái)，我一直認(rèn)為，作為民營(yíng)企業(yè)，我們依法依規(guī)、專心專注、兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的企業(yè)，把自己的企業(yè)做大做強(qiáng)，為社會(huì)多創(chuàng)造財(cái)富，為國(guó)家多交稅收，為社會(huì)多解決就業(yè)，這就是對(duì)社會(huì)最好的回報(bào)。
常說(shuō),父愛(ài)是一座山,高大威嚴(yán);父愛(ài)是一汪水,深藏不露;父愛(ài)更是一雙手,撫摸著我們走過(guò)春夏秋冬;而父愛(ài)更是一滴淚,一滴飽含溫度的淚水。共同閱讀爸爸演講稿2020初中，請(qǐng)您閱讀!
爸爸演講稿1父親主宰了我二十年的生活軌跡，原以為，二十年也最多二十年，但是，當(dāng)又一個(gè)二十年也快過(guò)去的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，二十歲之前父親主持著你的人生事務(wù)，那么二十歲之后，他的主持就已經(jīng)成了一個(gè)固定的程序，你可以終止一段生活方式，但是你終止不了，他給你決定的方向，和這個(gè)方向環(huán)環(huán)相接的必然;更終止不了，他在你大腦里植下的觀念對(duì)你的意志無(wú)窮的控制。
我出生之前，父母已經(jīng)有了一對(duì)人見(jiàn)人愛(ài)的兒女，因?yàn)槿?dú)子，父親決定生下我，因?yàn)轭A(yù)測(cè)，我是一個(gè)男孩，所以，哥哥十歲的時(shí)候，我被當(dāng)作是家里又一個(gè)男孩子迎接到了這個(gè)世界?！?/p>
在自己也人到中年之后,我常想,也許35歲,在對(duì)哥哥姐姐的養(yǎng)育經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)之后,父親渴望我的到來(lái),應(yīng)該是更有一種培養(yǎng)的信心了.所以,我的求學(xué)過(guò)程,也似乎比哥哥姐姐更多地加入了作為一個(gè)父親的設(shè)計(jì)痕跡.
父親是學(xué)的是農(nóng)業(yè)機(jī)械的.小時(shí)候,家里的存書很多,但都是自然科學(xué)類的,基本沒(méi)有文科書籍.馬列著作也沒(méi)有.哥哥姐姐的少年兒童時(shí)期,沒(méi)有期刊雜志,到了我認(rèn)字之后,父親似乎為了彌補(bǔ)那時(shí)的失落,每一年都會(huì)給我訂好幾份期刊雜志.記得最早有過(guò)動(dòng)腦筋爺爺之類,后來(lái)也多是少年科學(xué),科學(xué)畫報(bào)之類.初中的時(shí)候,厚厚的非學(xué)校教育的力學(xué)書籍,他就開(kāi)始指導(dǎo)我讀.
他反對(duì)我讀小說(shuō),盡管姐姐枕邊總是有當(dāng)時(shí)最流行的小說(shuō),父親的眼光,總是嚴(yán)厲地阻止我去觸摸.一段時(shí)間熱愛(ài)文學(xué)的姐姐,成了父母親用來(lái)教育我的反面教材.父親一次次用他的鼓勵(lì)告訴我:你可以學(xué)好理科,因?yàn)槟懵斆?你姐姐不行,文科都學(xué)不好.都是小說(shuō)看多了.
所以,高二分班的時(shí)候,盡管很多人都可惜我選擇理科的時(shí)候,我還是按父親的意志,選擇了理科.在聽(tīng)說(shuō)雷(我們小學(xué)一年級(jí)同學(xué)到高二)一個(gè)智力讓我敬佩的男生,竟然選擇了文科(一直很多情地認(rèn)為他是堅(jiān)信了我應(yīng)該讀文,才這樣毅然放棄了理)的時(shí)候,猶豫中,我找到班主任，姐姐同學(xué)的丈夫，想做一點(diǎn)點(diǎn)努力的，聽(tīng)他說(shuō):你父親關(guān)照過(guò)了你改文科，是必須經(jīng)過(guò)他親口表達(dá)的。
于是，就收回了瞬間的感動(dòng)，而且立刻就為父親對(duì)我的信任而沾沾自喜了。一直到高中畢業(yè)，我和雷都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。畢業(yè)時(shí)接到他托人遞過(guò)來(lái)的留言本，我至今記得，那個(gè)上午，陽(yáng)光下的窗臺(tái)，讓我少年的心情憂傷著卻堅(jiān)定的豎起理智的冰冷。多少年以后，聽(tīng)說(shuō)他娶了和我一起在學(xué)校社團(tuán)里好有一拼的那個(gè)女孩，心里涌動(dòng)的還是感動(dòng)。
第一次高考失敗了，那個(gè)故事，在去年的此刻，我苦澀地回憶過(guò)。
失敗的反思，讓我一次次想對(duì)抗父親的安排，我決定參加工作，堅(jiān)決不考第二次。像姐姐一樣，走業(yè)余文學(xué)的路子。但是，父親不允許。他堵在家門口，不允許我參加招干招工考試的表情，至今清晰可見(jiàn)。我唯一可以做的，就是補(bǔ)習(xí)。大學(xué)，是你應(yīng)該的也是唯一的出路!父親的聲音，現(xiàn)在還在耳邊響起，但是再響起的時(shí)候，每一次都讓我，淚流滿面。
爸爸演講稿2既然要說(shuō)父親，當(dāng)然得從女兒芷諾說(shuō)起。
女兒芷諾推出產(chǎn)房的第一瞬間，當(dāng)我看到她的時(shí)候，不是驚喜是驚恐。
我當(dāng)時(shí)就問(wèn)護(hù)士，“是不是拿錯(cuò)了，為什么長(zhǎng)得這么丑?”護(hù)士看了我一眼說(shuō)“女兒都是隨爸爸的呀?！蔽揖歪屓涣撕芏?，然后還是沒(méi)有歡喜，心里充滿的是很倉(cāng)惶的感覺(jué)。
為什么會(huì)倉(cāng)惶呢?
我一直在問(wèn)自己，我到底做好了一個(gè)做父親的準(zhǔn)備嗎? 什么樣的一個(gè)父親是一個(gè)合格的父親呢。這個(gè)問(wèn)題我完全沒(méi)有頭緒，所以我就帶著這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)我的父親。
在我的整個(gè)童年印象當(dāng)中，我都非常非常少的跟我父親說(shuō)話。因?yàn)槲腋径家?jiàn)不到他。
他是一名警察，四十多年的老警察，在隱蔽戰(zhàn)線工作。這就意味著他不僅很少回家，而且在他不回家的時(shí)候，他在哪兒，他在干什么，我和我的母親都不可能知道，也決不能去問(wèn)。
我父親出生在湖北省黃陂的一個(gè)小村莊，書讀的不多，架打的不少。五歲開(kāi)始習(xí)武練拳身體倍棒，1971年那年他十八歲，他第一次穿上了警服，成為了一名光榮的人民警察。1978年的時(shí)候，剛剛結(jié)束中央第一公安民警干校在沈陽(yáng)重新開(kāi)始招生，我的父親非常榮幸地成為了中央警校1978級(jí)的學(xué)員。
我父親剛?cè)刖r(shí)很帥，但是做警察這件事情顏值是沒(méi)有用的，要看本事。警校畢業(yè)了不多久，他遇到了人生中第一次大挑戰(zhàn)。
1981年元月2號(hào)，湖北省鐵山區(qū)一座軍火庫(kù)失竊了，這是建國(guó)以來(lái)在被偷盜軍火數(shù)量上難以企及的一次軍火失竊案，震驚全國(guó)。
我父親當(dāng)時(shí)在外地辦案被迅速地宣布召回。他當(dāng)時(shí)已經(jīng)有兩個(gè)多月沒(méi)有回過(guò)家了，他這一次連家門都沒(méi)有過(guò)一步，直接到了一線進(jìn)行拉網(wǎng)式的搜索。
他先是在一個(gè)水庫(kù)邊找到了有手榴彈試爆的痕跡，然后在水庫(kù)邊的一張大便紙的背面找到了殘存的指紋和筆記，一步一步地在壓縮著搜索的區(qū)間，搜索難度非常大。
那一天他和兩名干警開(kāi)著一輛吉普車一戶一戶地排查摸底，山中有一座老房子，平時(shí)并沒(méi)有經(jīng)常有人去住，但那一天我父親在外面一看窗戶里人影重重，他覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，他跟另外兩個(gè)同事說(shuō)，“這樣，你們?cè)陂T口稍微幫我把一下，我進(jìn)去探探什么情況?！?/p>
推門進(jìn)去，屋子中間一張大圓桌，七個(gè)壯漢唰地一下全部都站了起來(lái)看著他。
我父親進(jìn)門第一件事情是看地上的腳印，地上的鞋印跟當(dāng)時(shí)失竊的軍火庫(kù)的鞋印高度吻合，他就大大咧咧地笑，一邊笑一邊往里走一邊問(wèn)，大家聊什么呢?
這時(shí)，所有的人都看向七個(gè)人當(dāng)中的一個(gè)，是這個(gè)團(tuán)伙的頭目。
這位頭目也沒(méi)有停，慢慢地向桌子的左后方挪動(dòng)，后面有一張床，他慢慢地把手伸向枕頭的方向。
我的父親一秒鐘都沒(méi)有停頓，一個(gè)箭步鉆到他的身后，右手先一步把手槍從枕頭下面抽出來(lái)，左手手臂鎖喉，右手手槍抵頭，然后對(duì)著所有人說(shuō)“不要?jiǎng)樱慷疾灰獎(jiǎng)?，把槍放?”
剩下的六個(gè)人掏槍的掏槍，解衣服的解衣服，一圈一圈的手榴彈，情況萬(wàn)分危急。怎么辦?
出乎所有人的意料，我父親把左手松了下來(lái)，他不僅把左手松了下來(lái)，他還把右手老大的那一柄手槍遞給了老大的手上，他不僅把那把手槍遞給了老大，他還掏出了自己槍套里的那一把64式手槍放到了桌上，跟著自己的警官證一起推了過(guò)去。
我父親從我小的時(shí)候就跟我說(shuō)，戰(zhàn)士的生命就是槍，任何時(shí)候槍不離手，但是在那一個(gè)瞬間，他把他的生命推了過(guò)去。
其他人的槍都放了下來(lái)，老大也回頭看他，你什么意思?
我父親還是笑說(shuō)，“你知道就這個(gè)屋子我們已經(jīng)盯了多久了，就現(xiàn)在外邊里三層外三層，軍方警方已經(jīng)全部圍死了，里面只要槍一響，外面立馬開(kāi)火，一個(gè)人都活不下來(lái)。我今天敢進(jìn)來(lái)，就根本沒(méi)想出去，我來(lái)是跟你聊聊天的，你是老大吧，你知道你今天偷的槍支彈藥的數(shù)量被法院抓了怎么判都是死刑。我來(lái)是因?yàn)槲疫@有條活路。如果今天你放下槍跟我走，我今天敢進(jìn)來(lái)，我就敢用我的命保你這條命不判死刑，你信我把槍放下跟我出去活路，你不信我，開(kāi)槍，一起死，你選?！?/p>
我父親后來(lái)說(shuō)，這是他人生中最漫長(zhǎng)的兩分鐘時(shí)間。
兩分鐘之后，老大放下了手中的槍，伸出了雙手，讓我父親拷上，出門上吉普車的后座把老大銬在吉普車后座的欄桿上，我父親才扭過(guò)頭小聲跟隨行的兩名警員說(shuō)“趕緊通知軍方過(guò)來(lái)。”
十多分鐘之后，大批的作戰(zhàn)部隊(duì)趕到，真真正正地把這個(gè)房子里三層外三層圍了起來(lái)，一個(gè)接一個(gè)所有的罪犯一一地被銬了出來(lái)，三名警員一槍未開(kāi)，滴血未流，所有嫌疑人抓捕歸案，所有的軍火完璧歸趙，震驚全國(guó)的鐵山1·2特大槍支彈藥失竊案至此徹底告破。
在法庭判決的時(shí)候，我的父親出庭作證，據(jù)理力爭(zhēng)認(rèn)為主犯有重大立功情節(jié)，最后法庭的判決主犯死刑緩期兩年執(zhí)行，因?yàn)橹鞣冈诒O(jiān)獄當(dāng)中表現(xiàn)良好，減刑至二十年。
庭審結(jié)束后，這位主犯的老父親，八十多歲頭發(fā)花白，涕淚橫流的登門致謝，感激對(duì)他兒子的救命之恩。
我講的特別像一個(gè)小說(shuō)或者像一段故事，但這是歷史，這是我手中的這一枚軍功章背后的歷史。
從這一枚軍功章之后，我的父親正式進(jìn)入到國(guó)家隱蔽戰(zhàn)線工作，這也注定了剛才這個(gè)故事成為了他生涯中為數(shù)不多的我可以在這里跟各位跟分享的故事。
在之后的歲月里，臥底、潛伏、槍林彈雨，我都已經(jīng)無(wú)從知曉了。作為兒子，我能看到的只有他身上的槍痕彈眼，無(wú)數(shù)次與死神擦肩而過(guò)的痕跡，還有你問(wèn)他的時(shí)候他的沉默和微笑。
我父親最喜歡的一首歌是劉歡老師的《少年壯志不言愁》，那是電視劇《便衣警察》的主題曲：幾度風(fēng)雨幾度春秋，風(fēng)霜雪雨博激流，歷盡苦難癡心不改，少年壯志不言愁，金色盾牌熱血鑄就，危難之處顯身手，為了母親的微笑，為了大地的豐收，崢嶸歲月何懼風(fēng)流。
我父親是中央警校1978級(jí)學(xué)員的班長(zhǎng)，他們同學(xué)之間經(jīng)常會(huì)打電話聯(lián)系聊天，聊著聊著又有一位同學(xué)犧牲了，他們犧牲在哪里不知道，他們?yōu)槭裁词虑闋奚恢溃€沒(méi)有過(guò)保密期。
各位，我們目力所及的、習(xí)以為常的平靜和安寧的背后，到底由多少鮮血和生命鑄就，每當(dāng)我想到這些連聲響都沒(méi)有的逝去，連豐碑都沒(méi)有的犧牲，我只能從我自己內(nèi)心最深處向他們致以最崇高的敬意。
我父親有一張登記照，從我初中畢業(yè)開(kāi)始，我就把他放在我的錢包里，一直到我博士畢業(yè)沒(méi)離開(kāi)過(guò)。
父親之于我早已不再是偶像的地位，已經(jīng)類似有一點(diǎn)類似于信仰的味道。片很多時(shí)候他的那張照我一看到，就覺(jué)得安心和踏實(shí)?？吹剿臉幼?，我就仿佛看到了忠誠(chéng)，看到了智慧，看到了勇氣，看到了奉獻(xiàn)。
每當(dāng)我彷徨無(wú)依的時(shí)候，我就會(huì)問(wèn)自己：如果是我爸爸在他會(huì)怎么做，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，我就可以看到方向，我就可以感受到從心底深處那股無(wú)盡的力量。
父母是孩子永恒的生命范本，到底該怎么做一個(gè)合格的父親，也許我已經(jīng)找到了答案。
你想讓孩子成為一個(gè)什么樣的人，你就先做一個(gè)那樣的人給他看。芷諾，我的女兒，雖然你現(xiàn)在還聽(tīng)不明白你父親的這篇演講，但我希望等你到了我這個(gè)年級(jí)的時(shí)候，提到你的父親你也可以有好故事可以說(shuō)，你也可以自豪的微笑，你也可以由衷的驕傲。
爸爸演講稿3親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
其實(shí)父親節(jié)，給了我們一個(gè)表達(dá)對(duì)父親的尊敬和感激的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。尊重長(zhǎng)輩是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，孝敬父母也是道德對(duì)我們的要求，作為中國(guó)新一代的建設(shè)者，這種傳統(tǒng)道德品質(zhì)是不能丟失的。但對(duì)父親的感謝，更多應(yīng)該是發(fā)自于我們的內(nèi)心，發(fā)自于我們內(nèi)心中對(duì)父親的愛(ài)。我們是不是應(yīng)該像鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉一樣知恩，用同樣的愛(ài)回報(bào)父親呢?
作為子女，我們應(yīng)該把每天都當(dāng)成父親節(jié)。我們要時(shí)刻銘記著父親對(duì)我們的養(yǎng)育之情，對(duì)我們所付出的一切。表達(dá)對(duì)父親的感激，只需要我們一顆真誠(chéng)愛(ài)父親的心。不用華麗的開(kāi)場(chǎng)，也不用精致的禮物，只要一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而又滿懷真情的問(wèn)候就可代替千言萬(wàn)語(yǔ)，學(xué)業(yè)上取得的些許成就就會(huì)勝過(guò)一切。父親總是期待自己的孩子能夠翱翔天空傲視世界，我們應(yīng)該不負(fù)所望地好好學(xué)習(xí)，成就自己的理想和父親的期望。正如貝多芬所說(shuō)的，你的父親感到榮耀的莫過(guò)于你以的熱誠(chéng)繼續(xù)你的學(xué)業(yè)，并努力奮發(fā)以期成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)而杰出的人。在以后我們也會(huì)成為了自己孩子的父母，我們對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛(ài)之情卻是永遠(yuǎn)不能消失的。
如果平時(shí)沒(méi)有好好陪伴著父親的同學(xué)，不妨今天回家時(shí)，給父親沏一壺茶，給父親一個(gè)大大的擁抱，對(duì)父親說(shuō)一句您辛苦了。
是誰(shuí)用虬勁的臂膀，為我們撐起一片燦爛的天空!是誰(shuí)用勤勞的雙手，為我們構(gòu)建一個(gè)幸福的家園!是誰(shuí)給了我們一片藍(lán)天，給了我們一方沃土!是您，父親，一個(gè)平凡而又偉大的名字!父愛(ài)如傘，為你遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如雨，為你濯洗心靈;父愛(ài)如路，伴你走完人生。
謝謝大家!
爸爸演講稿4親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
父親對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是與日月齊光的人，他是家里的頂梁柱，是我們生活最有力的保障，最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。相對(duì)于溫柔親切的母愛(ài)而言，父愛(ài)是深沉的。如果說(shuō)母愛(ài)是清冽而豐厚的大海的話，那父愛(ài)就是巍峨而深邃的高山。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀挑起了家的重?fù)?dān)，挑起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)的同時(shí)，也把沉甸甸的父愛(ài)挑了起來(lái)。
我的父親非常喜歡大海。小時(shí)候爸爸經(jīng)常帶我去海邊玩。他總是牽著我的手讓我眺望大海，他說(shuō)：那里有無(wú)盡的寶藏和知識(shí)。幾年后，我終于看明白了，海岸線好似一雙離情依依的手，潮水的呼吸之間，分出一線一線的陸地，滲透進(jìn)每一絲泥土和每一寸記憶，大海從未停止過(guò)生長(zhǎng)，我也從未停止過(guò)生長(zhǎng)。這大海的氣息，一次次地回蕩在父子的笑顏中。
隨著我漸漸長(zhǎng)大，父親開(kāi)始用閱讀和書信的方式和我交流，談理想，談人生的目標(biāo)。我能深切地感受到從這些宏大敘述的間隙悄悄地遞來(lái)關(guān)懷的目光。父親對(duì)我的期望熱切而又厚重，不厭其煩地引導(dǎo)我，要胸懷理想，要勤奮用功。
轉(zhuǎn)眼間，我已是少年。歲月卻絲毫沒(méi)有消減父親的精力與熱情，只是鬢角爬上了幾縷淡淡的霜，就像后半夜才悄悄落下的雪。多少父子成兄弟。我最快樂(lè)的事情和父親一起行走、和他談天說(shuō)事，他像健美的力士那樣鏘鏘地走在前面，時(shí)?；仡^說(shuō)一些鼓勵(lì)的話，于是我就邁開(kāi)大步追上，正如他長(zhǎng)久以來(lái)的期望。爸爸曾摸著我的頭說(shuō)：“兒子，咱們都是男子漢，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是一本的書。記住，用行動(dòng)讓生命在場(chǎng)!爸爸愿意給你帶個(gè)頭!”我突然間感悟到，爸爸才是我生命中最有意義、永遠(yuǎn)也讀不完的一本大書。
同學(xué)們，難道不是嗎?父愛(ài)是一片寧?kù)o的港灣，當(dāng)我們失落時(shí)，他能給予我們信心，勇氣和力量;父愛(ài)更是一本書，用心去讀懂那顆最深沉、最熱烈的心。
母愛(ài)有聲，聲聲叮嚀;父愛(ài)無(wú)言，背影如山。我們一定會(huì)是你們未來(lái)的驕傲!祝天下的每一位父親，節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家!
爸爸演講稿5親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
母親的愛(ài)是叮嚀，父親的愛(ài)是注目;想母親是白發(fā)，想父親是背影;母親的愛(ài)是有聲，父親的愛(ài)是無(wú)聲。盡管說(shuō)大愛(ài)無(wú)言，可在這個(gè)父親節(jié)將要來(lái)臨之際的時(shí)候，我還是想來(lái)說(shuō)幾句。
父親是一座山，胸懷寬廣，容納百川;父親是一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，使我們遠(yuǎn)離災(zāi)難;父親是一艘船，載著我們，乘風(fēng)破浪;父親是一棵樹(shù)，讓我們春天能倚著幻想，夏天能靠著乘涼，秋天教我們變得成熟，冬天教我們變得堅(jiān)強(qiáng)!
那你知道父親節(jié)的由來(lái)嗎?世界上的第一個(gè)父親節(jié)，是由美國(guó)人約翰·布魯斯·多德夫人倡議設(shè)立的。
多德夫人的母親在她13歲時(shí)就去世了，是父親威廉·斯馬特獨(dú)自一人父兼母職撫養(yǎng)6個(gè)子女長(zhǎng)大成人。白天他要辛勞地工作，晚上回家還要做家務(wù)照料每個(gè)孩子的生活。經(jīng)過(guò)幾十年的辛苦，兒女們終于長(zhǎng)大成人，當(dāng)子女們盼望能讓斯馬特先生好好安享晚年的時(shí)候，他卻因?yàn)榻?jīng)年累月的過(guò)度勞累而病逝了。多德夫人認(rèn)為她的父親在養(yǎng)育兒女過(guò)程中所付出的愛(ài)心與努力，并不亞于任何一個(gè)母親。她想：“為什么世界上沒(méi)有一個(gè)紀(jì)念父親的節(jié)日呢“于是多德夫人寫信向市長(zhǎng)與州政府表達(dá)了自己的提議。在她的奔走努力下，華盛頓州在1910年6月19日舉行了全世界第一次父親節(jié)聚會(huì)。
1924年，美國(guó)總統(tǒng)科立芝支持父親節(jié)成為全美國(guó)的節(jié)日;1966年，美國(guó)總統(tǒng)約翰遜宣布當(dāng)年六月第三個(gè)星期日，也就是斯馬特先生的生日月份為美國(guó)父親節(jié);1972年，美國(guó)總統(tǒng)尼克松簽署正式文件，將每年六月的第三個(gè)星期日，訂為全美國(guó)的父親節(jié)，并成為美國(guó)永久性的國(guó)定紀(jì)念日。
同學(xué)們，這個(gè)節(jié)日雖然是由外國(guó)人設(shè)立的，但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和愛(ài)戴，因此，我們也應(yīng)當(dāng)記住這個(gè)美麗的節(jié)日。父親，和母親一樣是對(duì)我們影響最深遠(yuǎn)的人;而父愛(ài)，卻沒(méi)有象母愛(ài)一樣得到那么普遍而直白的歌頌。由于溝通方式的性別特點(diǎn)，我們總是不能和自己的父親暢快地溝通，我們一直尊重甚至依賴父親，可是卻沒(méi)有辦法好好理解父親。在又一個(gè)父親節(jié)來(lái)臨之際，我們可以在這里留下對(duì)父親最深的祝福和告白!
烏鴉有反哺之意，羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也應(yīng)該像它們一樣知恩感恩，用心去回報(bào)父母呢讓我們用自己稚嫩的手，撫平他們臉上的皺紋;用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，驅(qū)散他們心中的煩惱;用我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神面貌，給他們帶來(lái)快樂(lè)和欣慰!
后勤保障科長(zhǎng)競(jìng)職演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委大家好：
我叫**，**年高中畢業(yè)，進(jìn)入市一院工作，工種為電工，跟隨呂明德師傅學(xué)習(xí)醫(yī)療設(shè)備修理。4年后得到醫(yī)院培養(yǎng)去上海醫(yī)療機(jī)械高等專科學(xué)校學(xué)習(xí)放射設(shè)備維修，1年后回院參與了本院第一臺(tái)CT安裝，同年轉(zhuǎn)入CT室工作，其間經(jīng)考核取得放射初級(jí)技術(shù)職稱。1997年調(diào)入設(shè)備科任副科長(zhǎng)，其間參加了南京職醫(yī)大的醫(yī)院管理在職培訓(xùn)，學(xué)期一年。后被提升為科長(zhǎng)工作至今，相信這些年我的工作情況在座各位前輩以及同仁都有所了解，肯定有一個(gè)客觀評(píng)價(jià)。
今天我在這里競(jìng)聘后勤保障科長(zhǎng)一職，首先是為了更好發(fā)揮個(gè)人潛能。我年輕有充沛精力，有10多年醫(yī)院設(shè)備管理、維修的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，特別是進(jìn)幾年來(lái)在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任和幫助下，參與了總值上千萬(wàn)的設(shè)備采購(gòu)論證，爭(zhēng)取免稅指標(biāo)，節(jié)省了30的經(jīng)費(fèi)，對(duì)試劑、器械庫(kù)房進(jìn)行集中管理，幾個(gè)大幅下降，加強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，消耗品定期下送科室，維修專人負(fù)責(zé)，加強(qiáng)了資產(chǎn)清理，使醫(yī)院物資管理規(guī)范化。其次，新的后勤保障科增加了新的職責(zé)，這對(duì)于我是一項(xiàng)新的工作，也是新的挑戰(zhàn)，我愿運(yùn)用所掌握的管理知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，打破傳統(tǒng)格局，發(fā)揮每個(gè)員工工作熱情，優(yōu)化分配機(jī)制，使每個(gè)人的勞動(dòng)價(jià)值更好體現(xiàn)而盡一份微薄之力。
今后，后勤保障科包總務(wù)、設(shè)備、保衛(wèi)及基建等多個(gè)部門，協(xié)調(diào)好各部門的關(guān)系是十分重要的，首先由科長(zhǎng)直接管理維護(hù)中心主任和配供中心主任，兩名主任向科長(zhǎng)負(fù)責(zé)，科長(zhǎng)向院部負(fù)責(zé)。我認(rèn)為科里配備的兩名科員，一名應(yīng)管理后勤保障科的檔案（包括基建、設(shè)備、安全等書面文字材料的存檔，計(jì)量管理、設(shè)備、物品的資產(chǎn)管理）。另一名負(fù)責(zé)匯總科申購(gòu)計(jì)劃、組織設(shè)備進(jìn)購(gòu)及基建項(xiàng)目論證審批，監(jiān)督下屬兩中心的工作，經(jīng)常下各科各部門找問(wèn)題，跟蹤設(shè)備、基建項(xiàng)目全過(guò)程。科長(zhǎng)、副科長(zhǎng)及科員組成了科管理核心，組織全科的運(yùn)轉(zhuǎn)。
維護(hù)中心包括了電工、鍋爐、供氧、電梯、溴化鋰、醫(yī)用設(shè)備及計(jì)量器具修理、污水處理、浴室、消防、保衛(wèi)、環(huán)境等多個(gè)部門，由一名副科長(zhǎng)負(fù)責(zé)。做到一人多崗、多勞多得，制訂各崗職責(zé)，不同崗不同薪，由各科評(píng)測(cè)，按實(shí)績(jī)定獎(jiǎng)金。配供中心包括醫(yī)用器材、試劑、被服、辦公用品庫(kù)房，另有洗衣房、食堂等。庫(kù)房應(yīng)進(jìn)行統(tǒng)一管理與微機(jī)管理，減少人員提高效率，以最少存量保證供應(yīng)。洗衣房、食堂應(yīng)走在改革前列，可作為試點(diǎn)，體現(xiàn)市場(chǎng)原則。此外，應(yīng)著重進(jìn)行美化醫(yī)院形象，完善導(dǎo)向標(biāo)志，各部門的服裝統(tǒng)一化，使人一眼就知道他們所屬部門及其職責(zé)，我們醫(yī)院應(yīng)該有最整潔最有序的環(huán)境。
后勤保障科還有一個(gè)很重要的職能是保證醫(yī)院職工無(wú)后顧之憂，如職工子女教育，后勤保障科可以由醫(yī)院與校幼兒園簽約，放學(xué)到下班這一段時(shí)間也可安排專人接送看管，職工購(gòu)房、建房、修房也可由醫(yī)院統(tǒng)一出面洽談協(xié)調(diào)，至少可受一個(gè)批發(fā)價(jià)，折扣價(jià)。食堂應(yīng)該把它搞提更好更活、更上檔次，飯菜應(yīng)精美可口，每天還應(yīng)安排一些咖啡音樂(lè)時(shí)間，讓工作人員能有一點(diǎn)小憩時(shí)間，醫(yī)院廣播網(wǎng)還應(yīng)擴(kuò)大功能，這樣醫(yī)生、護(hù)士只要在院內(nèi)隨時(shí)都可召喚到緊急崗位上。作為后勤保障部門，大家要我們服務(wù)，肯定我們的服務(wù)，我們就捧起了金飯碗，反之只能自謀出路了。隨著改革的深入，我院的后勤保障科可能會(huì)面向全市的醫(yī)療市場(chǎng)，成為全市醫(yī)療機(jī)構(gòu)的供應(yīng)維護(hù)中心。
我的想法還有很多，不能一一陳述。如果我真能競(jìng)聘成功為后勤保障科科長(zhǎng)，在院領(lǐng)導(dǎo)及廣大職工的幫助支持下，我愿為病人創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅舒適的就診環(huán)境；為全院職工創(chuàng)造一個(gè)良好的工作生活環(huán)境，使后勤工作人員有一個(gè)合理的回報(bào)，使醫(yī)院在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中更具競(jìng)爭(zhēng)力。
很榮幸能夠作為高考優(yōu)秀學(xué)子代表發(fā)言，與大家共勵(lì)共勉，同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài)。以下是小編精心收集整理的關(guān)于高考優(yōu)秀學(xué)子代表講話稿范文，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
高考優(yōu)秀學(xué)子代表講話稿范文1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!在這個(gè)距離高考已不足一年的莊嚴(yán)時(shí)刻,(具體我計(jì)算過(guò)，還有267天)我們尤溪七中高三師生齊聚在這里，為2010年高考謀篇布局。有句話叫做逢敵必亮劍，同學(xué)們，在高考戰(zhàn)場(chǎng)上，我們是劍客，應(yīng)該有亮劍精神，亮出戰(zhàn)斗的氣勢(shì)，亮出劍客的尊嚴(yán)!我相信，你們有這樣的勇氣!
同學(xué)們，無(wú)論你的高一高二是怎樣度過(guò)的，充實(shí)也好，懶散也罷，無(wú)論你打下的基礎(chǔ)是堅(jiān)實(shí)還是松軟，走進(jìn)高三，你只有一種選擇，那就是腳踏實(shí)地，奮勇拼搏。昨天只代表過(guò)去，明天是由今天創(chuàng)造的，我們所能做的只有把握住今天?；仡欁蛱?，盡管失去的已不再，我們也不應(yīng)該為打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天，我們也不能只是追求美麗的空中樓閣。我們要抓住今天，切實(shí)地為美好的明天而努力奮斗。部分學(xué)科的高三一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始，這是高三夯實(shí)基礎(chǔ)的重要階段?；A(chǔ)好的同學(xué)在這個(gè)階段應(yīng)該不驕不躁，查漏補(bǔ)缺，“好”上再求“精”，力求百尺竿頭更進(jìn)一步;基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)該查不足，補(bǔ)漏洞，勤記誦，多練習(xí)，一步一個(gè)腳印地走下去，全力以赴，腳踏實(shí)地。所有的同學(xué)要分秒必爭(zhēng)，不小看任何一個(gè)疑問(wèn)，不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)，千錘百煉，百煉必定成鋼!
各位同學(xué)，三年高中生活短暫而又美好，對(duì)你們一生的影響都是深遠(yuǎn)的。從你們步入秭歸實(shí)驗(yàn)中學(xué)的那天起，就注定了你們將度過(guò)不平凡的三年，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中學(xué)給予你們的不僅僅是知識(shí)財(cái)富，還給予了你們終身受益的精神財(cái)富。二年前，你們經(jīng)過(guò)自己的努力，跨入實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門。今天，你們又要面對(duì)一個(gè)更大的挑戰(zhàn)，那就是一年后的高考。美好的人生理想將通過(guò)這一次的挑戰(zhàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)。所以，這一年，對(duì)你們具有非凡的意義。你們渴望著成功，因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一年至關(guān)重要，意義深遠(yuǎn)。為此，這里我提幾點(diǎn)希望和要求。
一要有堅(jiān)定的信心。我們?nèi)w同學(xué)都要樹(shù)立堅(jiān)定的信心。信心是動(dòng)力的源泉，信心是成功的一半。
二要樹(shù)立高三意識(shí)，提前起步，盡快加速。雖然從學(xué)期上算我們現(xiàn)在還是高二下半學(xué)期，但我們必須從現(xiàn)在起切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立高三意識(shí)，要以嶄新的面貌提前起步。從高二過(guò)渡到高三需要一個(gè)思想的轉(zhuǎn)變過(guò)程，同學(xué)們是第一次面對(duì)高三備考，也許是最后一次沖刺高考，有不少學(xué)生對(duì)即將來(lái)臨的備考缺乏足夠的認(rèn)識(shí)和思想準(zhǔn)備，由于高考時(shí)間在6月7、8日進(jìn)行，實(shí)際上離我們參加高考只有整整一年時(shí)間，如果不算假期你算算還有多少天，如果我們現(xiàn)在還對(duì)高三備考的現(xiàn)實(shí)沒(méi)有充分的認(rèn)識(shí)，思想上、行動(dòng)上仍然停留在高一和高二年級(jí)上半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)，將會(huì)使我們貽誤戰(zhàn)機(jī)，造成無(wú)法挽回的損失。
同學(xué)們經(jīng)過(guò)兩年的艱苦跋涉，如今我們已經(jīng)站在了高考備考的起跑線上，明年6月7、8號(hào)我們將要走進(jìn)高考考場(chǎng)，接受高校的挑選、面臨人生的選擇。十幾年寒窗之苦、多少年的熱切企盼、父母和老師的諄諄教誨、人生的美好藍(lán)圖和理想即將在這一刻、在你的筆下成為現(xiàn)實(shí)。中考你們已經(jīng)成為勝利者，如今，高考又開(kāi)始向你呼喚、向你挑戰(zhàn)。人生的關(guān)卡有很多，但關(guān)鍵的就那么幾個(gè)，今天我們坐在寬敞舒適的教室里，我們?cè)谝粯拥某砷L(zhǎng)環(huán)境中接受著一樣的教育，大家都是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生，沒(méi)什么兩樣，但是明天的高考就將把你們分成重點(diǎn)大學(xué)、一般本科、高職高專和待業(yè)等。
同學(xué)們，要生存就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，也是公平的，高考在分?jǐn)?shù)面前是人人平等的，是一個(gè)公平的競(jìng)爭(zhēng)。但是這公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)并不是每個(gè)人都能把握住的。今天大家在同一起跑線上，誰(shuí)起步早，加速快，誰(shuí)能盡快地進(jìn)入角色，誰(shuí)就搶占了戰(zhàn)略的制高點(diǎn)，反之左顧右盼，停滯不前，你就將被歷史的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。
每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)知道備考成敗的分量，我們不愿看到任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，更不應(yīng)當(dāng)在高三過(guò)后才體會(huì)到?jīng)_刺的含義，所以我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起就牢牢地樹(shù)立高三意識(shí)、加快節(jié)奏，共同營(yíng)造備考的氛圍，真正重視起來(lái)，落實(shí)到行動(dòng)上，認(rèn)清形勢(shì)，提前起步，盡快加速?！白ソ裉炀褪亲プ「呷?，抓住高三就是抓住成功”。樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，抓住高考機(jī)遇，創(chuàng)造人生輝煌。
高考優(yōu)秀學(xué)子代表講話稿范文2各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!
我演講的題目是《以積極的心態(tài)面對(duì)人生》。
生命短暫，但生命的質(zhì)量千差萬(wàn)別。為什么有的人生活豐富多彩，充滿朝氣，學(xué)習(xí)進(jìn)步，事業(yè)成功?為什么有的人生活得枯燥無(wú)味，百無(wú)聊賴，沒(méi)有一點(diǎn)活力和激情?
有一本叫做《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的書，能夠很好的告訴我們這個(gè)問(wèn)題的答案。這本在世界上影響很大書，總結(jié)了成功人士的七種習(xí)慣，分別是“積極主動(dòng)，始終如一，行動(dòng)優(yōu)先，合作雙贏，知彼知己，統(tǒng)籌安排，善于創(chuàng)新”;而“積極主動(dòng)”排在成功人士各種好習(xí)慣的第一位。
積極人生的至理名言是：命運(yùn)的韁繩掌握在自己手中，只有主動(dòng)地追求一個(gè)目標(biāo)，才可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo);您把努力用在哪里，命運(yùn)就會(huì)走向哪里。無(wú)論獲得初一年級(jí)考試第一名的張凱琳，還是年級(jí)進(jìn)步最大、前進(jìn)74名的張珊源，都是以積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)的人。她們能夠掌握自己的時(shí)間，安排自己的行動(dòng)，遇到困難堅(jiān)忍不拔，積極尋找解決辦法，直到實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
世上無(wú)難事，只怕有心人。對(duì)于持有積極心態(tài)的人來(lái)說(shuō)，逆境包含著進(jìn)步，行動(dòng)才能收獲成功。同學(xué)們，讓我們用積極的人生態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn)、迎接未來(lái)吧!積極的心態(tài)能使懦夫變得堅(jiān)強(qiáng)，積極的行動(dòng)能使落后變成先進(jìn)。只有積極的心態(tài)，才能帶給我們一生好運(yùn)!
謝謝大家!
高考優(yōu)秀學(xué)子代表講話稿范文3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好!
首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài)。
時(shí)間過(guò)得很快，三年轉(zhuǎn)眼間已到了最后的沖刺.依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?；\罩著我們，似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。
在這里，為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績(jī)，我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。
把握高考，首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學(xué)習(xí)，專注于高考。這時(shí)，集中精力理是一種明智，因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi)，一個(gè)人的資源和能力是有限的，你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間，消磨你的意志。這時(shí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中一些小事，同學(xué)間一些摩擦所拖累。
把握高考，其次要擁有健康的體魄，社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以，平時(shí)的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實(shí)我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油!
如果把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，還要多與老師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。
最后，祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績(jī)，考上理想的大學(xué)，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?，自?
高考優(yōu)秀學(xué)子代表講話稿范文4老師們、同學(xué)們： 上午好!
今天我講話的主題是：抓緊時(shí)間 努力學(xué)習(xí)
年青是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年青一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，起航?？鬃诱f(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。基礎(chǔ)年級(jí)期中考試剛剛過(guò)去，這是最容易松懈的時(shí)候，我們必須抓住這段易逝的時(shí)光，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
市統(tǒng)考即將臨近，作為一名高三學(xué)子，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神，學(xué)習(xí)不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來(lái)的一段時(shí)間里，進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得市統(tǒng)考的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。
同學(xué)們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧! 謝謝大家!
高考優(yōu)秀學(xué)子代表講話稿范文5當(dāng)?shù)?8支蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候，我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——高考。你準(zhǔn)備好了嗎?忙碌的工作，繁多的學(xué)習(xí)，沉重的壓力?如果你只是做好了這點(diǎn)覺(jué)悟，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們，還要有堅(jiān)定不移意志，勇往直前的信念和決不決不放棄的勇氣。當(dāng)然，這還只是我們必須要做的一部分。怎么，害怕了?如果現(xiàn)在就放棄，那么，我們將沒(méi)有未來(lái)!明年的7月，如果用秒來(lái)計(jì)算，那龐大數(shù)字，的的確確可以讓我們安然入睡。
但，用時(shí)，用天，用月，甚至用年來(lái)計(jì)算。高考，真的離我們很遠(yuǎn)嗎?如果你不想再重演中考后的失落與無(wú)奈的話，那么，就攥緊你們的雙手，立定決心——發(fā)奮圖強(qiáng)。那我們要怎么做，請(qǐng)記住這句話：“ihave nothing to offer but blood,toil,tear sandsweat.”我沒(méi)有能奉獻(xiàn)的東西，唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。這是二戰(zhàn)時(shí)期，英國(guó)首相丘吉爾在面對(duì)納粹德國(guó)鐵蹄時(shí)，所說(shuō)的話。
是的，怎么樣未來(lái)，由現(xiàn)在的你決定。因?yàn)槲磥?lái)不是固定在那里等你趨近的，而是要靠你創(chuàng)造。未來(lái)的路不會(huì)靜待被發(fā)現(xiàn)，而是需要開(kāi)拓，開(kāi)路的過(guò)程，便同時(shí)改變了你和未來(lái)。因此，放棄于否，又你決定。如果我們堅(jiān)持，那我們要走的路，是一條漫長(zhǎng)的，曲折的路。
但請(qǐng)堅(jiān)信，吃得苦中苦，方為人上人。即使失敗，至少，我們?cè)?jīng)努力過(guò)。我們是活著的，為了命運(yùn)而奮斗過(guò)的人，而不是行尸走肉。但如果我們放棄了，那就連機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。成功者與失敗者并沒(méi)有多大的區(qū)別，只不過(guò)是失敗者走了九十九步，而成功者多走了一步?，F(xiàn)在的我們，正是做抉擇的時(shí)候滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。播下行為的種子，可以收成習(xí)慣之果;播下習(xí)慣的種子，可以收成性格之果;播下性格的種子，可以收成命運(yùn)之果。那么，高三，你打算播下什么樣的種子呢?
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夏季注定是一個(gè)淚飛夢(mèng)生的季節(jié)，是重復(fù)著惆悵和別離，重復(fù)著短暫而又刻骨的永恒記憶，今天是個(gè)特別的日子，既是相聚，也意味著分別，祝你們畢業(yè)快樂(lè)!下面是小編為大家整理的關(guān)于老師畢業(yè)典禮上的講話稿800字范文，希望對(duì)大家有所幫助。
老師畢業(yè)典禮上的講話稿800字范文1尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這驕陽(yáng)似火、麥浪翻滾、豐收在望的六月，在這莊嚴(yán)而又充滿希望的時(shí)刻，我們懷著無(wú)比喜悅的心情歡聚一堂，隆重舉行--小學(xué)20--屆小學(xué)畢業(yè)典禮大會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的畢業(yè)班---名同學(xué)表示熱烈的祝賀!向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示衷心的感謝!
同學(xué)們，從20--年9月入學(xué)至今，大家一同在--小學(xué)生活了六年。對(duì)你們的人生歷程來(lái)說(shuō)，這是美好的六年，更是難忘的六年。在這兩千多個(gè)精彩紛呈的日子里，你們每天在校園里生活、學(xué)習(xí)的身影構(gòu)成了學(xué)校最亮麗的風(fēng)景線。教室里回蕩著你們童真活潑的笑聲;校園中留下了你們成長(zhǎng)進(jìn)步的足跡;操場(chǎng)上鐫刻著你們奮力拼搏的腳印……你們從天真爛漫的兒童長(zhǎng)成為英姿勃發(fā)的少年，你們從一個(gè)個(gè)知識(shí)尚淺的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)思想敏捷、頗具學(xué)識(shí)的小學(xué)生，你們像一棵棵拔節(jié)的樹(shù)苗，在老師的辛勤澆灌下茁壯成長(zhǎng)。
同學(xué)們，“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”。今天你們是桃李芬芳，明天你們是國(guó)家棟梁。在今后的前進(jìn)道路上，我希望你們腳踏實(shí)地，勇往直前，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，不管走到哪里，愿你們繼續(xù)努力，交出更優(yōu)秀的人生答卷，以出色的成績(jī)回報(bào)家庭，回報(bào)母校，回報(bào)社會(huì)，創(chuàng)造自己美好的人生。
同學(xué)們，請(qǐng)記住今天的畢業(yè)典禮，母校將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們，母校的老師們盼望你們用自己的青春和智慧去鑄就未來(lái)的輝煌!同學(xué)們，請(qǐng)記?。骸敖裉欤銈円?-為驕傲;明天，--以你們?yōu)闃s耀?！?/p>
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，幸福永遠(yuǎn)!愿同學(xué)在畢業(yè)會(huì)考中超常發(fā)揮，取得優(yōu)異成績(jī)!祝各位老師身體健康，萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
老師畢業(yè)典禮上的講話稿800字范文2親愛(ài)的同學(xué)們，盡管三年前從認(rèn)識(shí)你們的那一天起，我就知道今天的存在，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是覺(jué)得有些突然。是啊，howtime flies! 時(shí)光飛逝，三年，一千多個(gè)日夜晨昏，就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。
三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體，習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，三年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，而今離別在即，也不禁有些傷感。
往事如歌，時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長(zhǎng)歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在外國(guó)語(yǔ)這片沃土上，你們已經(jīng)練就了自己堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄，成熟理性的思維，你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)自己選擇;在豐富多彩的校園生活中，你們個(gè)性飛揚(yáng)，你們的能力和智慧得以盡情施展，你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛(ài)是生活最好的老師初中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿初中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿。你們勤奮努力，你們追求進(jìn)步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接考試的檢驗(yàn)。考場(chǎng)上，鏡頭前，課堂外，你們一次次為母校贏得了無(wú)數(shù)榮光，你們一個(gè)個(gè)名字閃爍著耀眼的光華。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅(jiān)韌不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績(jī)，但你們更知道培養(yǎng)自我成長(zhǎng)的能力;你們有著優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是攜手共進(jìn)的友情。你們用自己的行動(dòng)解讀我們的校訓(xùn)：超越天賦，提升自我!我和你們所有的老師都為你們的成長(zhǎng)感到由衷的高興，為我們能在你們的成長(zhǎng)歷程中有過(guò)一段參與而感到自豪。
同學(xué)們，畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束，而是開(kāi)始，一個(gè)新征程的開(kāi)始 。
在你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的校園，準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí)，請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福
沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路初中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿演講稿。在人生的征程上，有許多個(gè)驛站，只有平時(shí)練就奮飛的素質(zhì)，成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。記?。撼岁?yáng)光和空氣是大自然賦予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取。我們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們的捷報(bào)頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪!
最后，我想用尼桑汽車的廣告語(yǔ)來(lái)結(jié)束我的發(fā)言。“l(fā)ife is a journey, enjoy your ride!” ，“生活就是旅行，祝您旅途愉快!”
老師畢業(yè)典禮上的講話稿800字范文3同學(xué)們上午好!
你們告別活潑幼稚的童年，來(lái)到多彩的初中校園，走過(guò)朝氣蓬勃的初一，踏過(guò)熱情奔放的初二，相聚在充滿收獲的初三。手牽手，我們走過(guò)風(fēng)雨，肩并肩，我們走過(guò)苦難，心連心，我們彈奏人生之歌。三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過(guò)的床鋪，這里有你們用過(guò)的課桌椅，這里有你們熟悉的一草一木，這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過(guò)你們的老師總之，這里的一切一切，都留下了你們成長(zhǎng)的印跡，都見(jiàn)證了你們青春的絢麗初中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿初中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿。
同學(xué)們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長(zhǎng)了你們，成長(zhǎng)了我們，也成長(zhǎng)了穰東實(shí)驗(yàn)這所學(xué)校!當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們?cè)谀感５慕?jīng)歷和精神，都將成為穰東實(shí)驗(yàn)學(xué)校發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!
三年來(lái)，老師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān)，榮辱與共;作為老師，我們 快樂(lè)著你們的快樂(lè)，痛苦著你們的痛苦。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng)，但是，請(qǐng)你們理解老師 恨鐵不成鋼的心情，請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長(zhǎng)者，是親密無(wú)間的朋友，秉公執(zhí)法的判官老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血只有等你們長(zhǎng)大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦，其中的深情!多年以后，如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在，你們對(duì)母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
老師不會(huì)忘記，晨曦中你聞雞起舞，夜幕下你秉燭夜讀。多情的你跟李白對(duì)話，聰慧的您向牛頓取經(jīng)。
你也不會(huì)忘記，野營(yíng)的汗水灑在這兒，青春的歌聲蕩漾在這兒，接受感恩教育時(shí)的激情澎湃在這兒初中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿演講稿。
老師不會(huì)忘記，你在苦思冥想后豁然開(kāi)朗的那份喜悅，你在藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)上盡抒情懷的那份灑脫，你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
你也不會(huì)忘記，考試失常后的那份懊惱，好意被人誤解的那份感慨，看到災(zāi)區(qū)孤兒時(shí)心中那份傷痛。
忘不了的還有你們貪玩、好動(dòng)、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫面
你在這歡笑與淚水中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，你學(xué)會(huì)理解父母，你開(kāi)始體諒老師。你發(fā)現(xiàn)，你的天空不單只有三年前的純凈，還多了一份深邃;你高展的雙翅，也不再像三年前那樣稚嫩，它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰啊。
曾為你們的知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)而高興過(guò)，也曾為你們的徘徊不前而焦慮過(guò);曾為你們的明理懂事而欣慰過(guò)，也曾為你們的幼稚率性而操心過(guò)。老師們教以知識(shí)，授以做人，努力做好你們成長(zhǎng)道路上的守護(hù)者。只要看著你們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，躊躇滿志地奔向夢(mèng)想，我們就無(wú)愧于心!老師雖很苦，也很累，但是無(wú)怨無(wú)悔!在此我建議同學(xué)們以熱烈掌聲對(duì)老師們表示衷心的感謝，齊聲說(shuō);老師，您辛苦了!
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們緊緊相連! 同學(xué)們說(shuō)是不是?
群雁高飛頭雁領(lǐng)在穰東實(shí)驗(yàn)學(xué)校強(qiáng)有力的校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在才識(shí)淵博教師的培育下，在師生共同努力下，我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，彩虹即將出現(xiàn)在我們眼前!昨天我們已經(jīng)付出，今天仍在拼搏，明天就要在考場(chǎng)展示我們實(shí)驗(yàn)人的風(fēng)采，展現(xiàn)你們的美，憑著同學(xué)們的聰明與智慧，一定會(huì)超常發(fā)揮，對(duì)身經(jīng)百戰(zhàn)的你們來(lái)說(shuō)這是家常便飯，你們是最棒的!相信你們會(huì)給老師和家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷，考出一個(gè)超越夢(mèng)想的分?jǐn)?shù)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，為父母爭(zhēng)光，為母校爭(zhēng)光!相約在考場(chǎng)，騰飛在四方。我堅(jiān)信：今年中考同學(xué)們會(huì)取得圓滿成功，實(shí)現(xiàn)我校綜合評(píng)定三聯(lián)冠的愿望，實(shí)現(xiàn)同學(xué)們?nèi)松谝粔?mèng)想!
路一旦選定就要勇敢地走到底，弓一旦舉起就要射出有力的一箭 你不要因一度的失意而郁郁寡歡，逐日消沉，應(yīng)擁有 風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑莫須愁的瀟灑。在人生路途中無(wú)論遇到什么，擁有什么，失去什么，都不要忘記啟程，不忘趕路
雄鷹漫道真如鐵，而今邁步從頭越，由于有行動(dòng)才有希望，走過(guò)去前邊便是一片天!在前進(jìn)的道路中，不要抱怨對(duì)手的強(qiáng)大、競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，殊不知礁石因海浪的沖擊而美麗，懸崖因巨石的險(xiǎn)峻而神秘;梅花因冰雪的酷寒而芬芳，生命則因?qū)κ值膹?qiáng)大而精彩。讓我們告別已沉落的初三往事，走出沒(méi)有腳印的初中校園，背上行囊好好再趕一程，追趕人生的第二個(gè)夢(mèng)想，記住老師的話用開(kāi)始的心做永遠(yuǎn)的事，莫讓遺憾留人間!流水年華，老師相信你們會(huì)追趕上人生的第二夢(mèng)想，會(huì)描繪美好的明天，展示青春的壯麗，揭示人生的意義初中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿演講稿。成功與失敗往往只差一步，不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望，我們就用百分之百的努力。堅(jiān)持就是勝利，在座的各位同學(xué)既然能堅(jiān)持到現(xiàn)在，那就證明你已戰(zhàn)勝了別人，堅(jiān)信自己會(huì)成功，最后的勝利一定屬于我們!我們?cè)谀托牡氐却?0--勝利的那一天!
老師畢業(yè)典禮上的講話稿800字范文4親愛(ài)的同學(xué)們，老師們，各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!今天我們?cè)谶@里隆重舉行20--屆初三畢業(yè)典禮。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師，向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀!
有人說(shuō)，青春是一本太倉(cāng)促的書，同學(xué)們，三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，我們還沒(méi)來(lái)得及將你們每個(gè)人的面容牢記，畢業(yè)的歌聲就已響起?；厥组g，一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。
三年前，你們懷揣理想和希望，邁入漢中這片深情的沃土，開(kāi)始了人生美好而又難忘的旅程。短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長(zhǎng)了你們，成長(zhǎng)了我們，也成長(zhǎng)了漢旺中學(xué)!當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀，你們也在用自己的青春與激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們?cè)谀感５慕?jīng)歷和精神，都將成為漢旺中學(xué)發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!
三年來(lái)，你們并肩攜手，一路走來(lái)。前行的路上有過(guò)歡笑，也有過(guò)淚水?；蛟S因?yàn)楹屯瑢W(xué)的一個(gè)小小誤解，或許因?yàn)楹屠蠋熞粓?chǎng)短短的爭(zhēng)執(zhí)，或許因?yàn)榧议L(zhǎng)的一聲輕輕的責(zé)備，有過(guò)失落，有過(guò)徘徊，有過(guò)無(wú)助。
離別如期而至，感覺(jué)卻如此匆匆。三年太短，當(dāng)你們終于明白同學(xué)間的小小爭(zhēng)執(zhí)是心靈交匯擦出的燦爛火花;當(dāng)你們終于明白老師的嚴(yán)厲的批評(píng)背后是如此
殷切的期望;當(dāng)你們終于明白家長(zhǎng)的責(zé)備是內(nèi)心關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)時(shí)，離別，卻已來(lái)臨。
我們期盼，你們能彼此關(guān)愛(ài)，相互扶持。哲人說(shuō)：“財(cái)富不是真正的朋友，朋友才是永久的財(cái)富?！鼻Ы鹨椎茫亚殡y求，三年的同窗情誼，是你們?nèi)松畲蟮囊还P財(cái)富。我們期盼，即使畢業(yè)，即使分開(kāi)，即使遠(yuǎn)隔天涯，你們也能在今后的人生路上，并肩攜手、互相鼓勵(lì)、相互支持。
我們期盼，你們能學(xué)會(huì)感恩，懂得包容。冰心老人說(shuō)，“愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將人生的長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺(jué)得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼。”
我們期盼，你們能獨(dú)立面對(duì)未來(lái)。即將在我們面前展開(kāi)的漫漫人生征途，并非全程都是陽(yáng)光普照的通衢(qú)大道，它會(huì)有荊棘，也有坎坷;會(huì)有冷雨，也有
冰霜。面對(duì)人生道路上的坎坷，我們期盼，你們能勝不驕、敗不餒，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，持之以恒。
我們期盼，你們能勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭、對(duì)祖國(guó)應(yīng)盡的責(zé)任。人世間有各種各樣的責(zé)任，這些責(zé)任，只能由自己承擔(dān)，今后無(wú)論你們走到哪里，我們期盼，你們都能把“服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)、追求真知”牢記心頭。
我們期盼，面臨中考，你們養(yǎng)好身體，養(yǎng)足精神，希望你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實(shí)力，希望你們懂得責(zé)任的含義;希望你們放下包袱，輕裝上陣;更希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱，決不放棄能獲得任何一分的努力，我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報(bào)頻傳!
印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。”親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心始終和你們的心連在一起。漢中雖然只是你們?nèi)松返囊粋€(gè)驛站，我們無(wú)法預(yù)知你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績(jī)，但我們堅(jiān)信，未來(lái)一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲椋Ｍc你們同行，成功永遠(yuǎn)屬于你們!
謝謝大家!
老師畢業(yè)典禮上的講話稿800字范文5老師、同學(xué)們：
首先，請(qǐng)讓我深情地問(wèn)候一聲：同學(xué)們，你們好!
今天大家高中畢業(yè)了，我謹(jǐn)代表校黨支部和校長(zhǎng)室，向同學(xué)們表示衷心的祝賀!祝賀你們?cè)?-完成三年高中學(xué)業(yè)，大道小徑留下你們成長(zhǎng)的腳印;同時(shí)，也向所有陪伴同學(xué)們一路走來(lái)的老師表示最誠(chéng)摯的感謝，感謝你們?yōu)橥瑢W(xué)們的成才付出和汗水，為同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注熱情和智慧。
有人說(shuō)，青春是一本太倉(cāng)促的書。是的，同學(xué)們，與大家相處的三年日歷就這樣匆匆翻過(guò)，還沒(méi)來(lái)得及端詳每個(gè)人的面容，還沒(méi)來(lái)得及讀完每個(gè)人的故事，畢業(yè)的日子就悄然來(lái)臨。
同學(xué)們，高中三年是我們?nèi)松凶钪档脩涯畹娜辍＿@三年，你們深切地體會(huì)了寒窗的.艱辛，嘗到了“煉獄”的滋味，懂得了磨練人生的含義，當(dāng)這一切成為往事的時(shí)候，在我們的記憶深處留下的是成長(zhǎng)的印記，這一番歷練也是一筆厚重的人生財(cái)富。同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲為自己這真實(shí)而美麗的高中三年喝彩吧!
同學(xué)們，縱有千般不舍，你們?nèi)詫㈦x開(kāi)，走出校門，走向社會(huì)，我們?cè)敢庠谀氵h(yuǎn)行的背囊里放上母校的囑托。
在未來(lái)的日子里，希望你們善待自我，超越自我。3天前，高考結(jié)束，這意味自己走過(guò)一段重要的人生之路。無(wú)論成績(jī)?nèi)绾?，我們都要愉快接受取得?yōu)異成績(jī)時(shí)，我們?yōu)槟愎恼?當(dāng)遭遇挫折，我們?yōu)槟慵佑汀．?dāng)今后的人生遇到困難時(shí)，我們都應(yīng)該善待自我，樂(lè)觀地對(duì)待生活中的困難，做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。
在未來(lái)的日子里，希望你們追求快樂(lè)。同學(xué)們，在今后的人生旅途中，有風(fēng)和日麗，也有烏云彌漫，更有暴風(fēng)驟雨，但是快樂(lè)卻可以永遠(yuǎn)伴隨著你們。讓我們把人生的每一次困難都當(dāng)作一筆難得的財(cái)富，用自信去笑對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。
在未來(lái)的日子里，希望你們有愛(ài)和寬容。對(duì)自己保留一份愛(ài)與寬容，讓自己的身心多一點(diǎn)健康明朗，多一點(diǎn)快樂(lè)從容;對(duì)他人奉獻(xiàn)一份愛(ài)與寬容，你的胸懷因此比天空還寬闊，你的世界也會(huì)因此而更美麗。
師德是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。下面由xzlunwen小編為您整理的師德演講稿。
記得小時(shí)候，父親問(wèn)我：“你長(zhǎng)大了干什么?”“當(dāng)老師!”是的，小時(shí)候，我最大的愿望就是當(dāng)一名教師。為了那夢(mèng)想，常常召集幾個(gè)小頑童，墻上掛上一個(gè)小鈴鐺，用手搖幾下，表示上課了，然后便搖頭晃腦的講起了連自己都一知半解的“鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土……”那種莊嚴(yán)而神圣的感覺(jué)便油然而升，長(zhǎng)大后，當(dāng)我?guī)е髮W(xué)校園青春的激情踏入一中校門時(shí)，當(dāng)我開(kāi)始成長(zhǎng)為一名人民教師時(shí)，才真正懂得了這已不再是一種游戲，而是一種事業(yè)，伴著這種事業(yè)要求我具備高尚的教師道德、素質(zhì)，這才是我們心靈的歸宿。 俗話說(shuō)：“教學(xué)是一個(gè)良心活兒!” 這句話一針見(jiàn)血地道出了師德的重要性。師德高尚的老師會(huì)用自己的言行影響學(xué)生，潛移默化的感染學(xué)生，在傳授知識(shí)的過(guò)程中，教會(huì)學(xué)生如何做人;師德高尚的老師，會(huì)不斷更新教育觀念，教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，傳授學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生終生受益;師德高尚的老師，會(huì)時(shí)時(shí)處處默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，蠟燭一樣，無(wú)怨無(wú)悔。一中早已是邯鄲市的一流學(xué)校，社會(huì)各界人士都已認(rèn)可。一份耕耘，一份收獲，我校之所以取得如此驕人的成績(jī)，那是因?yàn)槲覀冇幸恢н^(guò)硬的領(lǐng)導(dǎo)班子，更離不開(kāi)教師們辛勤的付出。我們隨處可以看到，我們學(xué)校的教師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在起著示范作用，以他們執(zhí)著的精神、淵博的知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為一中發(fā)揮著光和熱。多少次老師們都是帶病上課，多少天老師們都是以校為家，多少位老師都是一個(gè)班主任，三個(gè)班的課，孩子尚且在讀書求學(xué)的關(guān)鍵時(shí)刻。然而，他們無(wú)怨無(wú)悔，他們不曾抱怨。 當(dāng)看到學(xué)生們羽翼豐滿、展翅高飛時(shí)，他們倍感欣慰;當(dāng)他們聽(tīng)到學(xué)生“老師，您辛苦了”這 普遍的問(wèn)候時(shí)，艱辛都已煙消云散，喚來(lái)的又是旭日東升的明天。 有人說(shuō)，從來(lái)沒(méi)有哪一個(gè)職業(yè)像老師一樣付出如此的多。是啊，他們只求付出不求回報(bào)。說(shuō)無(wú)私吧，太老套了，用他們自己的話說(shuō)就是對(duì)得起自己的良心，我們的老師呀，在世人肆意踐踏良知時(shí)，卻用生命去維護(hù)，一遍一遍地向?qū)W生們講述著真、善、美，不惜付出畢生的代價(jià)，何以為證?夜晚的星光可以作證，校園的梧桐樹(shù)可以作威作福證，桌上大大小小的藥瓶可以作證，那在門口等媽媽回家凍得瑟瑟發(fā)抖的孩子可以作證!
“勤勤懇懇、默默無(wú)聞”這是老黃牛的精神;“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”這是蜜蜂的精神，燃燒自己，照亮了別人“就是蠟燭的精神?？梢哉f(shuō)每種產(chǎn)物的存在，都有年一種精神支撐著它。教師的存在呢?支撐它的就應(yīng)該是這種高尚的師德吧! 一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“人的一生只有三個(gè)日子：昨天、今天、明天。昨天叫無(wú)奈，今天叫無(wú)畏，明天叫無(wú)悔。“到年邁花甲，驀然回首，感慨平凡孕育了偉大，生活賜予了幸福。因?yàn)槲以谝恢姓业搅宋倚撵`的歸宿，從教人生我有淚無(wú)。 用愛(ài)播撒希望 “有一首歌最動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一道風(fēng)景線最為 記/那就是詩(shī)魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有無(wú)數(shù)顆熾熱的心/我們用愛(ài)播撒著希望......”這道詩(shī)是高中畢業(yè)班中，我們的班主任孫老師送給我的，6年來(lái)，我一直珍藏在心底，每每想起它，就好像回到了孫老師的身邊，就好像又見(jiàn)了她新切的笑容。 孫老師——一位平凡得不能再平凡的數(shù)學(xué)老師。就在她我們剛上高三，她還有一年就要退休時(shí)，被查出患有淋巴腺腫瘤。醫(yī)生要求立刻手術(shù)，可孫老師把化驗(yàn)報(bào)告一揣，又站在了講臺(tái)前。她知道，學(xué)校教師緊缺，同事們擔(dān)子重;她知道，學(xué)生正在關(guān)鍵時(shí)期，差生剛上路;她知道，要站好最后一班崗......假期過(guò)去了，開(kāi)學(xué)時(shí)，大家驚喜地發(fā)現(xiàn)了孫老師又回來(lái)了，盡管經(jīng)歷了8小時(shí)大手術(shù)的身體仍很虛弱，盡管腮邊的手術(shù)疤痕還鮮紅如血，可孫老師像不倒的青松，又屹立在講臺(tái)前。“起立!”大家刷地站了起來(lái)，淚珠在每個(gè)人的眼眶里打轉(zhuǎn)，頓時(shí)教室里響起了春天般的聲音，大家發(fā)自肺腑地喊到：“老師好!”這感人的一幕我久久不能忘懷! 是孫老師崇高的胸懷折服了我，“教師”這個(gè)神圣的名字也從此在我的心靈里烙下了印記。當(dāng)我?guī)煼懂厴I(yè)時(shí)，真正踏上教育這方熱土?xí)r，我覺(jué)得自己仿佛走進(jìn)了生命中最燦爛的時(shí)刻。陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生，”為了祖國(guó)未來(lái)無(wú)數(shù)的瓦特、牛頓、愛(ài)迪生，我將滿腔的愛(ài)盡情賦予了我的學(xué)生。多少個(gè)中午，當(dāng)人們午休的時(shí)候，我在教室里和學(xué)生談心;多少個(gè)晚上，當(dāng)人們被精彩的電視吸引的時(shí)候，我還在燈下認(rèn)真地備課、批發(fā)作業(yè)。為什么?因?yàn)槲沂冀K相信每個(gè)孩子的心靈都是一顆純凈的種子，都會(huì)在教師愛(ài)的沐浴下長(zhǎng)成參天大樹(shù);每一雙稚嫩的腳步都會(huì)在教師愛(ài)的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪，也正為這個(gè)，我雖累，但樂(lè)在其中。
去年9月10日，清晨，當(dāng)我邁著輕快的步伐走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們突然意志說(shuō)到“老師你辛苦了，祝老師節(jié)日快樂(lè)，伴著動(dòng)聽(tīng)的聲音，班長(zhǎng)手棒一束鮮花徐徐向我走來(lái)......這是夢(mèng)嗎?這似乎只有在電視、電影里才能看到，但這不是夢(mèng)，一切都是那么真實(shí)，都發(fā)生在我眼前?！拔覀儛?ài)您”同學(xué)們清脆的聲音響徹教室。這是學(xué)生對(duì)老師崇敬喜愛(ài)之情的最真表達(dá)。淚水打濕了我的眼眶，我激動(dòng)的說(shuō)：“我也愛(ài)你們?！睂W(xué)生們?nèi)w起立鼓掌，一時(shí)間，掌聲扇動(dòng)著淚水，淚水浸泡著掌聲......
這一幕似曾相識(shí)，對(duì)了，在孫老師的課堂上不也是這樣嗎?一顆真誠(chéng)的心融化了幾十顆火熱的心，這是心與心的交流，這是愛(ài)與愛(ài)的傳遞! 我的耳邊又響起了那首小詩(shī)：“有一首歌最為動(dòng)人......
【關(guān)鍵詞】高考英語(yǔ)書面表達(dá) 歷時(shí)分析 試題內(nèi)容 試題設(shè)計(jì) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、引言
書面表達(dá)題是最直接有效考查學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的一種方式，既考查了學(xué)生對(duì)詞匯、語(yǔ)法、篇章結(jié)構(gòu)的掌握程度，又能綜合審查考生的分析、觀察、表達(dá)及邏輯思維等多方面的能力。因此，書面表達(dá)題是我國(guó)高考英語(yǔ)測(cè)試的重要組成部分。隨著各種語(yǔ)言測(cè)試?yán)碚摰牟粩嗤晟?，我?guó)高考英語(yǔ)書面表達(dá)測(cè)試已逐步完善且日趨標(biāo)準(zhǔn)，也引起了眾多研究者和一線教師的廣泛關(guān)注。然而國(guó)內(nèi)現(xiàn)有文獻(xiàn)中針對(duì)高考英語(yǔ)自主命題卷的書面表達(dá)題的共時(shí)研究較多、歷時(shí)研究較少；單卷分析較多，多卷分析較少。天津市高考英語(yǔ)書面表達(dá)題自2004年開(kāi)始啟用自主命題方式已有十余年的時(shí)間。自主命題是否有效地測(cè)試了考生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，從而發(fā)揮最大效度？天津市高考英語(yǔ)寫作命題的質(zhì)量又如何？ 本文以2007-2016年天津市高考英語(yǔ)書面表達(dá)題為研究對(duì)象，從試題內(nèi)容、試題設(shè)計(jì)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)三個(gè)方面對(duì)其進(jìn)行歷時(shí)研究，旨在檢測(cè)天津市高考英語(yǔ)書面表達(dá)題的命題特點(diǎn)和命題質(zhì)量，并對(duì)完善該類題型的考試內(nèi)容以及科學(xué)制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)提供一些啟示和建議。
二、研究設(shè)計(jì)
筆者以2007-2016年天津市自主命題的十套高考英語(yǔ)書面表達(dá)試題為研究對(duì)象展開(kāi)分析與研究。本研究以辜向東、楊志強(qiáng)（2009）提出的研究框架為依托，并結(jié)合《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行修改，最終確定從試題內(nèi)容、試題設(shè)計(jì)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)三個(gè)方面進(jìn)行分析研究。
三、結(jié)果與討論
1.試題內(nèi)容。《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》將語(yǔ)言技能分為一到九級(jí)，其中七級(jí)是高中畢業(yè)必須達(dá)到的級(jí)別。而高考一般依據(jù)課標(biāo)八級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，不僅規(guī)定了要考查的寫作任務(wù)（包括寫摘要、短文或報(bào)告，敘述事情或表達(dá)觀點(diǎn)和態(tài)度），而且明確了寫作的具體要求（包括語(yǔ)意連貫、結(jié)構(gòu)完整、文體規(guī)范和語(yǔ)句通順），前者涉及寫作體裁，而后者是制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)。2009年開(kāi)始天津卷開(kāi)始將短文改錯(cuò)題改為閱讀表達(dá)題，考試的效度有所提高，同時(shí)也確保了較高的信度。但是，該題目的考試設(shè)計(jì)還可以做進(jìn)一步調(diào)整。目前的具體要求是讓學(xué)生根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題，并對(duì)作答長(zhǎng)度有嚴(yán)格的限制，這種考試形式?jīng)]有給考生任何發(fā)揮的空間，更多地是考查閱讀理解能力，而不是寫作能力，與課標(biāo)中提到的“根據(jù)所讀文章進(jìn)行轉(zhuǎn)述或?qū)懻辈顒e很大，考查的完全是不同的構(gòu)念。此外，“報(bào)告”寫作在歷年考題中未曾出現(xiàn)，“表達(dá)觀點(diǎn)和態(tài)度”的能力雖然在有些任務(wù)中有所涉及，但尚缺乏專門考查這一能力的考試任務(wù)（議論文寫作）。
下面從體裁、題材和情景提供形式三方面對(duì)2007-2016年高考英語(yǔ)天津卷書面表達(dá)題的試題內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)分析。
（1）體裁。一般來(lái)說(shuō)，作文的體裁主要包括議論文、描寫文、說(shuō)明文和記敘文。根據(jù)丁往道（1994）的觀點(diǎn)，純粹的描寫文很少，因此在對(duì)歷年考題進(jìn)行分析時(shí)，可以從議論文、說(shuō)明文和記敘文三類體裁入手。然而，有些寫作任務(wù)需要同時(shí)具備多種能力才能完成。課標(biāo)對(duì)寫作能力的描述中唯一提到的體裁是應(yīng)用文（七級(jí)標(biāo)準(zhǔn)），應(yīng)用文和上面三種體裁屬于不同的分類。應(yīng)用文是從實(shí)用的角度來(lái)劃分的，而議論文、說(shuō)明文和記敘文是從寫作內(nèi)容和寫作手法角度做出的區(qū)分。應(yīng)該說(shuō)，應(yīng)用文和其它三種體裁在一定程度上存在交叉。
自主命題實(shí)施十幾年來(lái)，除2007年（談?wù)劚Ｗo(hù)視力的具體做法），天津卷書面表達(dá)題均是以應(yīng)用文的形式呈現(xiàn)的，具體形式包括發(fā)言稿或演講稿、信件和日記。以應(yīng)用文為主來(lái)設(shè)計(jì)書面表達(dá)題有一定的合理性，正如董曼霞、高曉瑩和楊志強(qiáng)所說(shuō)，應(yīng)用文“有助于考查學(xué)生在真實(shí)場(chǎng)景下運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行書面交流的能力”。但是，考慮到高考對(duì)教學(xué)的反駁作用，在將來(lái)命題時(shí)，不應(yīng)該僅僅從實(shí)用角度出發(fā)，而是應(yīng)該從具體需要考查的能力入手來(lái)設(shè)計(jì)具體的考試任務(wù)，以引導(dǎo)中學(xué)教師在教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)相關(guān)能力的培養(yǎng)。
根據(jù)Troyka & Hesse（2008），在大學(xué)，寫作的目的主要有以下四種：表達(dá)自我、告知讀者、說(shuō)服讀者、創(chuàng)作文學(xué)作品。這四類寫作中，中間兩種對(duì)于學(xué)術(shù)寫作來(lái)說(shuō)最為重要，這兩類寫作也是NAEP（參見(jiàn)NAEP 2011 Writing Framework，即美國(guó)2011國(guó)家教育進(jìn)展評(píng)估寫作框架）所考查的重點(diǎn)。韓寶成和張?jiān)剩?015）指出，“學(xué)術(shù)語(yǔ)言能力和思辨能力是高校外語(yǔ)人才培養(yǎng)的重要目標(biāo)”，而這兩種能力均與分析、判斷、綜合等思維能力有關(guān)。而考查思維能力的一個(gè)較為有效的途徑便是讓考生寫議論文。因此，在設(shè)計(jì)新的改革方案時(shí)，應(yīng)該加大對(duì)議論文寫作能力的考查。
（2）題材。題材，即寫作所涉及的話題，對(duì)考生的考試表現(xiàn)有著直接的影響。根據(jù)NAEP寫作框架，話題、交際目的和目標(biāo)讀者是設(shè)計(jì)寫作考試任務(wù)時(shí)需要考慮的三個(gè)重要因素。所選話題要貼近考生的學(xué)習(xí)和生活，否則會(huì)影響他們語(yǔ)言水平的發(fā)揮。因此，話題的選擇與考試的公平性相關(guān)。另外，還應(yīng)該避免選擇可能激起考生強(qiáng)烈情感的話題，這類話題也會(huì)影響考生的正常發(fā)揮。除了考試的公平性外，在設(shè)計(jì)高考英語(yǔ)寫作任務(wù)時(shí)，還要考慮測(cè)量目標(biāo)，即考試構(gòu)念，要_保所選話題有助于對(duì)相關(guān)能力的考查。
在對(duì)2007-2016年高考英語(yǔ)天津卷的書面表達(dá)題的題材進(jìn)行研究后，可以按照學(xué)校生活、日常生活、社會(huì)生活三個(gè)方面對(duì)自主命題十年以來(lái)的寫作話題進(jìn)行分類。分析發(fā)現(xiàn)，考試題材側(cè)重于學(xué)校生活和日常生活，并沒(méi)有重點(diǎn)考查有關(guān)社會(huì)生活的選題。這樣安排符合高中生缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)這一事實(shí)，重點(diǎn)圍繞學(xué)校生活和日常生活選題有利于選擇考生熟悉的話題，使學(xué)生更好地發(fā)揮英語(yǔ)寫作能力。
然而，從高考英語(yǔ)天津卷書面表達(dá)題這十年間的選題中也可以看出一些較為突出的問(wèn)題。首先，所選話題大多與學(xué)生課外活動(dòng)相關(guān)，缺少與學(xué)術(shù)相關(guān)或與課堂學(xué)習(xí)相關(guān)的話題，因此，話題覆蓋面尚有待進(jìn)一步拓展。另外，有些選題適應(yīng)人群范圍不夠廣泛，如2012年的題材是介紹中國(guó)戲曲文化的，對(duì)于那些對(duì)于戲曲《梁山伯與祝英臺(tái)》不甚了解的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這道題缺乏公平性。由此可見(jiàn)，高考英語(yǔ)書面表達(dá)題的題材不僅要豐富多樣，還要做到具有適當(dāng)?shù)纳疃炔⑶乙M量符合絕大部分學(xué)生的生活現(xiàn)實(shí)。
（3）情景提供方式。根據(jù)天津卷英語(yǔ)考試說(shuō)明，提供情景的形式有圖畫、圖表、提綱等。研究發(fā)現(xiàn)，自主命題十年來(lái)，高考英語(yǔ)天津卷書面表達(dá)題的情景提供形式主要是提綱型，提綱型的情景提供方式可以讓考生一目了然地讀懂試題要求。然而，如果提綱過(guò)于詳細(xì)，就相當(dāng)于給考生布局好了文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，將極大地限制考生的寫作自由，失去了書面表達(dá)題本身的意義。并且，天津卷中未曾使用圖表來(lái)向考生提供題目的主要內(nèi)容和要求。圖畫型情景提供方式在歷年書面表達(dá)題中出現(xiàn)過(guò)兩次，相對(duì)前兩種方式而言對(duì)考生的束縛較小，但是，以圖畫的形式來(lái)提供的信息對(duì)于高中學(xué)生來(lái)說(shuō)在認(rèn)知層面上都不具備挑戰(zhàn)性。
2.試題設(shè)計(jì)。下面從真實(shí)性、交互性和開(kāi)放性等三個(gè)方面對(duì)2007-2016年高考英語(yǔ)天津卷書面表達(dá)題的試題設(shè)計(jì)進(jìn)行分析。（1）真實(shí)性。天津卷書面表達(dá)題在真實(shí)性方面把握較好，多數(shù)題目都很貼近學(xué)生的生活，屬于學(xué)生在日常生活中可能會(huì)遇到的任務(wù)。（2）交互性。10套高考英語(yǔ)寫作測(cè)試中，具有交互性的寫作任務(wù)有9篇，占絕大部分比重，只有2013年的試題未限定交際對(duì)象或者交際對(duì)象不夠明確。（3）開(kāi)放性。天津卷書面表達(dá)題開(kāi)放性適度和開(kāi)放性過(guò)小的試題各占50%，有五套試題由于提供了過(guò)多的信息而限制了考生的寫作自由?？傊?，作為選拔性考試，高考英語(yǔ)書面表達(dá)題必須留有一定的開(kāi)放性，這樣不僅有助于考查考生的思維能力，而且可以使語(yǔ)言水平高的考生能夠充分發(fā)揮自己的外語(yǔ)水平，最終提高考試的區(qū)分度。
3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。天津卷英語(yǔ)書面表達(dá)題采用整體評(píng)分法，分五檔評(píng)分。其評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)尚存在一定的問(wèn)題。評(píng)分維度過(guò)于抽象，評(píng)分時(shí)不容易把握，也沒(méi)有提供具體的評(píng)價(jià)指標(biāo)，因此在具體評(píng)分時(shí)不具有可操作性。高考屬于高風(fēng)險(xiǎn)考試，考試結(jié)果對(duì)考生和家長(zhǎng)的影響巨大。而書面表達(dá)題分值比重較大，如果評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)制定的不夠科學(xué)合理，將在很大程度上會(huì)影響考試的構(gòu)念效度和考試的公平性。
四、結(jié)論與建議
通過(guò)對(duì)2007-2016年高考英語(yǔ)天津卷書面表達(dá)題的研究發(fā)現(xiàn)，試題內(nèi)容和設(shè)計(jì)上仍存在一些有待解決的問(wèn)題。主要原因是由于缺乏對(duì)考試構(gòu)念的明確界定。天津卷英語(yǔ)考試說(shuō)明中僅提到，寫作部分“測(cè)試考生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行書面表達(dá)的能力”，然而對(duì)于什么是書面表達(dá)能力，它主要涉及哪些認(rèn)知能力，并沒(méi)有進(jìn)行任何論述。因此，進(jìn)一步改革現(xiàn)有考試，當(dāng)務(wù)之急是參照國(guó)際大規(guī)?？荚?，如NAEP，合理界定考構(gòu)念，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善考試內(nèi)容和考試設(shè)計(jì)，同時(shí)科學(xué)制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
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*本文為天津市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目“天津市高考英語(yǔ)考試內(nèi)容效度歷時(shí)研究（2004-2013）”的部分成果（項(xiàng)目編號(hào)：TJWW13-037）。
作者簡(jiǎn)介：
胡瑛（1981.4-），女，江西南昌人，漢族，碩士，講師，研究方向：英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)及翻譯。
