時間：2022-06-28 21:50:03
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇重陽節對聯，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
下聯：勸君一醉重陽酒
2、上聯：烏臺好仿黃花宴
下聯：三徑歸時歲月在
3、上聯：避惡茱萸囊
下聯：延年酒
4、上聯：鼓琴仙度曲
下聯：種杏客傳書
5、上聯：熟是題糕手
下聯：徒夸賜菊榮
6、上聯：靖節排冠歸隱去
下聯：孟生落帽快登臨
7、上聯：孟參軍龍山落帽
下聯：陶居士三徑銜杯
8、上聯：何處題糕酬錦句
下聯：有人送酒對黃花
9、上聯：避惡茱萸囊
下聯：延年酒
10、上聯：鼓琴仙度曲
下聯：種杏客傳書
11、上聯：熟是題糕手
下聯：徒夸賜菊榮
12、上聯：一片秋香世界
下聯：幾層涼雨闌干
13、上聯：金秋傲霜
下聯：梅花隆冬斗雪
14、上聯：年年重九勝春光
下聯：年年有度喜重陽
15、上聯：夏至酉逢三伏熱
下聯：重陽戊遇一冬晴
16、上聯：黃菊綺風村酒熟
下聯：紫門臨水稻花香
17、上聯：年高喜賞登高節
下聯：秋老還添不老春
18、上聯：話舊他鄉曾作客
下聯：登高佳節倍思親
19、上聯：登高喜度老年節
下聯：賞秋暢飲酒
20、上聯：烏帽凌風，參軍舉止
延壽；
登高。
黃花宴；
紅葉詩。
三三令節；
九九芳辰。
鳳嶺設賞；
龍山落冠。
愁聞風雨；
讌會湖山。
登高賦詩；
含飴弄孫。
三三迎節令；
九九樂芳辰。
東籬開壽菊；
南陌獻嘉禾。
有人來送酒；
容我去題糕。
冒雨先尋菊；
迎晴便插萸。
臨風烏帽落；
送酒白衣香。
院閉青霞入；
松高老鶴尋。
黃花開正好；
秋雨落宜時。
黃花如有約；
秋雨即時開。
秋奉椿萱茂；
菊同蘭桂馨。
敬老成時尚；
舉賢傳德風。
拈菊欣憶舊；
撫幼勵承先。
觀菊來瑞鶴；
繞膝戲玄孫。
題糕驚僻字；
飛屐發豪情。
避惡茱萸囊；
延年酒。
鼓琴仙度曲；
種杏客傳書。
熟是題糕手；
徒夸賜菊榮。
一片秋香世界；
幾層涼雨闌干。
金秋傲霜；
梅花隆冬斗雪。
三徑歸時秋菊在；
滿城近日雨風多。
三徑歸時歲月在；
滿城近時風雨多。
三徑就荒菊綻蕊；
一堂大喜雁來賓。
小雨釀寒侵白纻；
西風憐醉避烏紗。
勸君一醉重陽酒；
邀月同觀敬老花。
烏臺好仿黃花宴；
鳳笛催成紅葉詩。
步步登高開視野；
年年重九勝春光。
步步登高開視野；
年年有度喜重陽。
夏至酉逢三伏熱；
重陽戊遇一冬晴。
靖節排冠歸隱去；
孟生落帽快登臨。
孟參軍龍山落帽；
陶居士三徑銜杯。
何處題糕酬錦句；
有人送酒對黃花。
黃菊綺風村酒熟；
紫門臨水稻花香。
年高喜賞登高節；
秋老還添不老春。
話舊他鄉曾作客；
登高佳節倍思親。
登高喜度老年節；
賞秋暢飲酒。
烏帽凌風，參軍舉止；
白衣送酒，處士風流。
敗興無端，滿城風雨；
登高何處，插鬢茱萸。
高閣滕王，何人賦就；
曲江學士，此日齊來。
習射談經，天高地爽；
佩萸插菊，人壽花香。
雙慶臨門，家慶欣逢國慶；
三陽播彩，小陽喜疊重陽。
九九芳辰，幸未遇滿城風雨；
三三佳節，好共登附郭云山。
孟參軍舉止偏閑，九日快登高，眺望龍山，何慮狂飚吹落帽；
陶處士風流不朽，三秋賦歸隱，棲遲栗里，正逢佳節樂銜杯。
二、有關九九重陽節的古詩詞
九日
耿湋
重陽寒寺滿秋梧，客在南樓顧老夫。
步蹇強登游藻井，發稀那更插茱萸。
橫空過雨千峰出，大野新霜萬葉枯。
更望尊中酒，殷勤能得幾回沽。
奉和九月九日登慈恩寺浮圖應制
解琬
瑞塔臨初地，金輿幸上方。
空邊有清凈，覺處無馨香。
雨霽微塵斂，風秋定水涼。
茲辰采仙菊，薦壽慶重陽。
重陽山居
司空圖
此身逃難入鄉關，八度重陽在舊山。
籬菊亂來成爛熳，家僮常得解登攀。
年隨歷日三分盡，醉伴浮生一片閑。
滿目秋光還似鏡，殷勤為我照衰顏。
九日陪崔郎中北山宴
嚴維
上客南臺至，重陽此會文。
菊芳寒露洗，杯翠夕陽曛。
務簡人同醉，溪閑鳥自群。
府中官最小，唯有孟參軍。
踏莎行
辛棄疾
夜月樓臺，
秋香院宇。
笑吟吟地人來去。
是誰秋到便凄涼，
當年宋玉悲如許。
隨分杯盤，
等閑歌舞。
問他有甚堪悲處。
思量卻也有悲時，
重陽節近多風雨。
瑞鷓鴣
葛立方
井梧葉葉秋風晚。
東籬點點金錢滿。
開急為重陽。
日烘深院香。
幽姿無眾草。
莫恨生非早。
嚼蕊傍池臺。
壽公桑落杯。
南鄉子 重九涵輝樓呈徐君猷
蘇軾
霜降水痕收，淺碧鱗鱗露遠洲。
酒力漸消風力軟，颼颼，破帽多情卻戀頭。
佳節若為梧酬，但把清尊斷送秋。
萬事到頭都是夢，休休，明日黃花蝶也愁。
九日次韻王鞏
蘇軾
我醉欲眠君罷休，已教従事到青州。
鬢霜饒我三千丈，詩律輸君一百籌。
聞道郎君閉東閣，且容老子上南樓。
相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁。
九日黃樓作
蘇軾
去年重陽不可說，南城夜半千漚發。
水穿城下作雷鳴，泥滿城頭飛雨滑。
黃花白酒無人問，日暮歸來洗靴襪。
豈知還復有今年，把盞對花容一呷。
莫嫌酒薄紅粉陋，終勝泥中事鍬鍤{校本作“千柄鍤”}。
黃樓新成壁未干，清河已落霜初殺。
朝來白露{校本作“霧”}如細雨，南山不見千尋剎。
樓前便作海茫茫，樓下空聞櫓鴉軋。
薄寒中人老可畏，熱酒澆腸氣先壓。
煙消日出見漁村，遠水鱗鱗山齾齾。
詩人猛士雜龍虎，（坐客三十余人，多知名之士。）楚舞吳歌亂鵝鴨。
一杯相屬君勿辭，此境何殊泛清霅。
九日齊山登高
杜牧
江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微。
塵世難逢開口笑，須插滿頭歸。
但將酩酊酬佳節，不作登臨恨落暉。
古往今來只如此，牛山何必獨沾衣。
九月九日憶山東兄弟
王維
獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
三、九九重陽節詩篇
采桑子 重陽
人生易老天難老，歲歲重陽，
今又重陽，戰地黃花分外香。
一年一度秋風勁，不似春光，
勝似春光，寥廓江天萬里霜。
九月十日即事
（唐）李白
1、通過了解重陽節的習俗，感受、積淀、傳承中國的傳統文化；鍛煉、提高搜集、處理信息、調查訪問、與人交往、協作等能力。
2、通過學做重陽糕，了解重陽糕的做法，培養動手實踐的能力和創新能力。
3、通過開展敬老節的活動，激發關愛老人、孝敬老人的情感，培養關心老人、敬重老人的良好品質，弘揚中華民族尊老的優良傳統。
二、活動的提出
重陽節，每一年都過，但是有一些古樸的習俗卻隨著社會的進步逐漸地流失了。其實，每一個傳統節日的習俗都有其獨特的淵源，也都有著獨特的節日韻味。了解傳統節日，既是學生豐富對社會的感知的需要，也是培養學生綜合能力的一大契機，何不開發一下好好地利用呢？尤其是重陽節，因為還是我們中國的“敬老節”，就更有活動的空間了。
三、活動的時間1個月
四、活動的準備
1、調查同學們身邊的有關重陽節的信息。
（1）家鄉的重陽節風俗是怎樣的？
（2）過節的時候家里做重陽糕嗎？誰做？怎么做？
（3）如果你是這次活動的策劃者，你會組織同學們開展那圍繞主題的哪些方面的研究、活動？
2、匯總同學們調查的結果。
（1）有關重陽節的風俗，大家了解得還是比較全面的，提得最多的是吃重陽糕、登高。
（2）有關家里做不做重陽糕，情況多樣：有的是年年做，有的是有時間才做；有的是爺爺奶奶做，有的是媽媽做；做法上也有一些出入。
（3）有關活動的策劃，基本上分為兩類：一類是研究活動，如了解重陽節的來歷、為什么要做重陽糕等；另一類是實踐活動，如做重陽糕、去敬老院敬老。（有不少同學在調查的過程中得知了重陽節在我國又叫“敬老節”。）
3、調查情況分析。
（1）學生很認真地參與調查活動，有的是請教家里人，有的是請教鄰居，還有的是打電話詢問親友，還有一些進行了網上搜索。學生對該活動主題有熱情，這個活動可以開展。
（2）學生的提議很有價值，或說重陽節的故事，或做重陽糕，或拜訪敬老院的老人，都體現了學生具備一定的實踐能力，由此，活動的順利開展有了保障。而學生的能力與活動，定能互相促進。
4、全面了解有關重陽節的信息，確定活動子課題。
（1）學生利用網絡全面查找有關重陽節的信息。
（2）討論、確定活動的子課題：重陽節的來歷、重陽節的風俗（做重陽糕、賞菊、登高、飲酒、配茱萸、賽風箏）、重陽節的文學作品、重陽節的祝福、其他相關資料。（敬老作為后續活動）
5、分組，確定每個活動小組的成員及組長。
五、活動的過程
（一）重陽節的風俗匯報活動
1、各小組分頭準備。
（1）集體商討：匯報的方式有哪些？（表演小品、制作幻燈片、制作祝?？ǖ?。）
（2）各小組根據自己的研究課題選擇適合的匯報方式，自由準備。
準備的過程中，尤其值得稱道的是“做重陽糕小組”。他們為了帶領同學們一起成功的做出重陽糕，利用雙休日的時間請來了自家的奶奶，親自向奶奶取經，在實踐中親身體驗做重陽糕的過程，掌握重陽糕的做法。他們的精神可嘉！
2、集體匯報活動。
（1）賞菊小組匯報
①介紹重陽節賞菊風俗的來歷；②利用幻燈片向大家展示眾多的圖片，讓大家體驗賞菊的美好感受；③馬杭節的信息。
（2）做重陽糕小組匯報
①利用幻燈片展示制作重陽糕的步驟，講解制作方法；②提供事先準備好的做重陽糕器具，請進爺爺奶奶，帶領同學們一起（分組）制作重陽糕；③采訪同學們制作重陽糕的感受。
（3）來歷小組匯報
①以小品的方式匯報重陽節的來歷故事；②談排練過程中組員之間發生的矛盾，后來是怎么解決的。
（5）飲酒小組匯報
①利用幻燈片介紹重陽節喝什么酒、酒的用途、和酒有關的詩詞等；
②請大家喝茶。
（6）文學作品小組匯報
介紹有關重陽節的文學作品（對聯、詩歌等）。
（7）登高小組匯報
①利用幻燈片向同學們介紹有關登高的詩詞、登高的切身感受；②向同學們推薦常州適合登高的地方。
（8）品嘗重陽糕
①每一小組的同學品嘗自己制作的重陽糕；②一起說一說品嘗自己做的重陽糕的感受；③俗話說：“每逢佳節倍思親?！爆F場打電話給外地的親人。
（9）其他資料小組補充有關敬老的內容
①告知同學們：從*年起，重陽節被確定為我國的“老人節”，也叫“敬老節”；②為同學們播放一段某小學開展敬老活動的錄像；③請同學說說我們可以開展哪些敬老活動。
（10）祝福小組送祝福
把自己親手制作的一張張精美的寫有重陽節祝福的小賀卡送到同學們手里。（前期準備：①買了很多五顏六色的卡紙；②從網絡上搜集了很多有關重陽節的祝福語；③把卡紙剪成了各種各樣的形狀，謄寫祝福語。）
（二）重陽節的敬老活動
1、回顧、集體討論：我們可以為敬老院的老人做些什么？
大家七嘴八舌，意見大致為三種：
（1）送一些適合老人的禮物給老人們；
（2）為爺爺奶奶們表演節目；
（3）為老人勞動。
2、進一步商量：（1）怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢？
大家一起出謀劃策：
（吃的）麥片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等；
（用的）毛巾、肥皂、熱水袋、圍巾、手套等；
（娛樂的）撲克、象棋等。
總之，送出的禮物要是符合老人年齡特點以及身體狀況的。
（2）可以為老人們表演什么節目呢？
同學們手到擒來：唱歌、跳舞、表演小品、朗誦詩歌、說笑話、陪老人玩。
3、聯系敬老院。
為了充分利用每一個機會鍛煉同學們的能力，特請住在敬老院附近的同學負責和敬老院的負責人員進行聯系。反饋：負責敬老院的叔叔在了解了我們的心意后，非常歡迎。聯絡小組的任務順利完成。
重陽節敬老院優秀的活動總結1
重陽節帶給人們不只是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂，他們需要的是一聲深情的問候。為大力弘揚中華民族傳統美德，發揚尊老、敬老、愛老的優良傳統，xx幼兒園開展了主題為“尊老敬老”的重陽節慶?；顒?。
活動中，教師組織孩子們與爺爺奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對老人的關心和愛護。孩子們為爺爺奶奶表演了《給爺爺奶奶捶背敲腿》律動，迎來了老人的陣陣掌聲，孩子們與爺爺奶奶一起玩游戲，祖孫們親親熱熱抱在一起，臉上一直洋溢著幸福的笑容。
為了表達對爺爺奶奶的愛，孩子們用彩泥做一份禮物送給爺爺奶奶，有的孩子說：“我要做一個個又大又甜的蛋糕，送給爺爺，因為爺爺照顧我很辛苦”。有的孩子說：“我要做一份水餃，我最愛吃奶奶包的水餃，今天讓奶奶嘗嘗我做的”。就在你一言我一語中，孩子們的禮物完成了，他們一起送給爺爺奶奶，并由心的告訴爺爺奶奶：“您辛苦了，我愛您!”
“最美不過夕陽紅，溫馨又從容，夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒，夕陽是未了的情”。通過這次活動，孩子們能體會到老人的關愛，老人們能感受到孩子們的孝心，創建了一個愛老敬老養老助老的氛圍。兒童是祖國的未來，更應該從小培養孩子尊老愛老的優良習慣，把我們中華民族的傳統美德代代相傳。
重陽節敬老院優秀的活動總結2 在此佳節到來之際，10月29日，我院團委文體部與學生會社團部共同組織了以“九九重陽，尊老敬老，精神，深入我心”為主題的敬老、愛老活動。學院的20xx級部分青年志愿者參加了此次活動。
活動的開展形式為所有參加人員與鼓樓老年公寓的老年人們共同聯歡。在當天早上，團委的幾名工作人員把所有參加此次活動的青年志愿者集合在學院，進行活動之前的動員。之后，所有人于學院門口乘坐公交車到達福州總醫院。待稍做整隊之后，所有人員步行來到老年公寓。在此之前，由于“青年志愿者旗幟”準備不及時的緣故，耽誤將近15分鐘之久。以至于我們到達目的地的時候遲到了10分鐘。這是我們工作上的失誤，我們會從中吸取教訓，確保下次活動不再出現類似的問題。
在老年公寓里，青年志愿者給老年人們帶去了他們精心準備的文娛節目。之間出現的問題是，我們因為遲到的緣故，與老年公寓器械室的工作人員沒有進行足夠的溝通，在節目進行期間出現若干次伴奏與節目不相貼合的狀況，但在我們的協調之下，并未影響節目的進行。在節目進行的同時，其他青年志愿者把我們準備的慰問品分發到在場的老年人手中。在場的老年人對于我們的的慰問給予極大的好評。當地的工作人員也由原先的不滿，漸漸轉化為欣賞，贊許。
在文娛節目之后，在場的青年志愿者主動找老人們聊天，以解他們的平時的孤獨之感。從聊天中我們了解到，在老年公寓里的老人們，自己身體多少有點疾病，并且有的子女對自己態度冷漠，或者是子女遠在他鄉，照顧不及。平日里，這些老人們只能是以散步，打牌的方式來度日。我們這次的慰問活動讓老人們大感欣慰。老人們再三囑咐我們還要再次來老年公寓看望他們?？粗麄兤谂蔚纳袂?，許多青年志愿者感觸頗深。大家紛紛表示，如果還有類似的活動，他們還會再次參加，把老年公寓里的老人們當成自己的親人去對待。
在青年志愿者與老人們聊天的同時，我們團委幾個工作人員找到老年公寓的工作人員，與其商量在老年公寓進行長期活動并建立青年志愿者基地的需求。老年公寓的工作人員對我們想要進行長期活動的要求表示贊同，但是對于建立青年志愿者基地，他們的回復是“沒有必要”。理由是，在他們這邊辦活動的單位不止是我們學院一家，如果每個單位都要求建立基地的話，根本就不可能實現。對于這個問題，我們還會再次與老年公寓進行溝通，期望能夠從他們得到滿意的答復。
總的來說，這次活動進行得還算是比較成功，雖然之間有出現幾個問題，但是都得到我們及時排解。這些問題的出現對于我們下次活動的進行，是有所幫忙的。我們有信心能把下次的活動做得更好，更完美。
重陽節敬老院優秀的活動總結3
為了傳承和弘揚中華民族敬老愛老的優秀美德，讓老年人們感受到暖暖的愛意，在重陽節來臨之際，我園舉行了各種豐富多彩的愛老、敬老的活動。
一、迎重陽
借此佳節，我園奶奶合唱團的海選活動也拉開了帷幕，新老成員共聚一起，一起感受海選現場帶給大家的幸福時光。活動中選手們個個意氣風發，盡顯芳華。在這里選手們不比技巧、不比年齡、只比快樂，優美的歌聲唱出了童年的歡樂、唱出了感人的親情、唱出了感恩之心；青春洋溢的舞蹈跳出了新時代的風采、跳出了對美好生活的向往、更跳出了不服老的'心態。阿姨們用自己的活力激情、真摯熱烈的情感感染著現場的每一人，園領導精心的為各位成員們準備了紅色的圍巾，寓意著今后的日子紅紅火火，也讓各位阿姨在微涼的秋日里感受到暖暖的愛意。
二、感受愛
愛是相互的，孩子們也用自己的方式表達著對爺爺奶奶的愛。有的班通過繪本故事的情節喚起孩子們的腦海中情感地圖，感受祖孫之間溫情的點滴；有的班級的寶貝們將新學習的古詩和兒歌通過動人的表演和真摯的語言拉近祖孫之間的情感。
三、表達愛
孩子更是邀請了奶奶合唱團的成員們一起來親子DIY泥工制作，老人們和孩子們默契的配合，你團球、我壓扁，其樂融融共同完成了親子作品，孩子們把一幅幅的作品送給了老人，感受著不一樣的祖孫樂。每個孩子都擁有一顆感恩的心，孩子們也將每天在幼兒園里老師給自己涂抹護手霜的愛，傳遞給老人們。孩子們給老人們涂上護手霜，摸著老人們粗糙雙手，體驗到了老人們對家庭的付出與不容易，表達著對老人們濃濃的愛意，現場的氣氛被愛包圍著，有愛的地方就有歡樂。
在此次的重陽節活動中，不僅讓孩子們學習到了中華民族尊老、愛老、敬老的美德，更讓孩子們和老人們感受到了三幼大家庭里暖暖的愛，我們的三幼寶寶也學會了用自己的方式回報愛，共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。綻放屬于他們的芳華！
重陽節敬老院優秀的活動總結4
農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候。創建一個愛老敬老養老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，因此，長清區第三實驗幼兒園(恒大園)在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
活動共分五個環節。第一環節：看看我多棒!幼兒展示升入中班后所學的知識和本領，讓爺爺奶奶看看自己的寶貝有多棒!第二環節：精彩瞬間。幼兒和爺爺奶奶一起看孩子在園的精彩瞬間，感受孩子一點一滴的成長變化。第三環節：尊敬老人我知道。教師播放重陽節小視頻，并講述重陽節的意義，孩子們用一句溫馨的話語表達對爺爺奶奶的養育之恩的感激，并為爺爺奶奶捶捶背，揉揉肩。第四環節：贈送小禮物。孩子們用泡泡泥給爺爺奶奶制作小蛋糕，送給親愛的爺爺奶奶。第五環節：美食共分享。孩子們自己剝橘子喂給爺爺奶奶吃，表達對爺爺奶奶的尊敬之情。
通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
重陽節敬老院優秀的活動總結5
金秋時節，為了感受傳統文化的魅力，20__級四班在家委會的組織下，成功舉行了以“藥山登高，重陽敬老”為主題的班級活動。
本次活動受到同學們的熱烈歡迎，大家都踴躍報名參加，同時也得到了各位家長的積極配合和大力支持，在大家的共同努力下，本次活動取得了圓滿成功。
首先，本次活動同學們的活動觀念和組織觀念很強，參加活動的人員沒有一人遲到，使整個活動完全按照方案計劃舉行。
其次，本次活動充分體現了同學們的團隊精神，大家互相鼓勵、團結協作，所有參與人員都爬上了山頂。
通過本次活動的舉行，勵志，讓學生了解了中國傳統文化，重申了中國乃傳統禮儀之邦，教導學生懂得發長幼有序尊老敬老;走進自然，欣賞美景，登高望遠，既鍛煉身體，放松身心，陶冶情操，磨練意志，又加強了交流，促進了溝通，增進了感情，進一步增強了孩子們的凝聚力和團隊協作意識。
重陽節敬老院優秀的活動總結6
自古以來，尊老愛幼是我們中華民族引以為傲的傳統美德。它，無聲無息，滋潤著我們這些華夏兒女，陶冶著我們這些炎黃子孫，使一代又一代人的靈魂得到洗滌。
農歷九月初九，既是中國傳統的重陽節，又是中國的老人節。“尊老、敬老、愛老、助老”是傳統美德。孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。帶著對老人的尊敬，帶著對老人的關懷，帶著對老人的愛戴，xx義工和xx小學的學生來到xx敬老院為爺爺奶奶們送上節日祝福，讓爺爺奶奶感受社會的溫暖和關愛，讓敬老院的爺爺奶奶們過個溫馨、快樂的重陽節。
30多位xx義工利用周末時間，與老人聊天、拉家常；幫助有需要的老人洗頭、剪指甲、洗衣服、做清潔；請專業的醫務工作者為老人量血壓、針對常見的老年病日常自我保養知識的普及等；
xx小學的學生，為老人們表演節目，老人們開心得像個小孩。同學們一到，敬老院里就響起“爺爺好！”“奶奶好！”的問候聲，親切的稱呼讓老人們心花怒放，笑逐顏開。
義工們按次序地給老人們贈送了蘋果、香梨、重陽糕等慰問品。慰問品雖然少，一片真情全代表。老人們手捧禮品，眼含熱淚，不住道謝。他們感謝社會對他們的關愛，要感謝這個偉大的時代，因為只有在這樣的偉大時代，他們這些無兒無女的孤寡老人才能有如此幸福的生活。
本文描寫了一年中我國傳統的節日。通過兒歌的形式向學生們展示了我國傳統節日不同的習俗活動。兒歌語言生動活潑，通俗易懂，讀起來朗朗上口。課文配有插圖，能夠幫助學生理解重點詞句，更能激發學生學習課文的興趣。
二、教學目標
1. 識記15個生字，會寫“貼、街、舟”等9個生字。
2. 正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。
3.了解我國傳統文化的魅力、知道傳統節日不僅帶來了快樂，更傳遞著親情。
三、教學重點、難點、解決方法
重點：識字、寫字、背誦課文
難點：1.通過學習，了解我國傳統節日的習俗，知道傳統節日不僅帶來了快樂，更傳遞著親情。
2.感受傳統文化的魅力，激發愛國主義情感。
解決方法：利用多媒體課件進行講解
四、教學環境及資源準備
教學課件，音頻、生字板貼
1.與傳統節日相關的圖片、視頻(教師)
2.多媒體課件：《傳統節日》 (教師)
3.熟讀課文，預習生字，搜集傳統節日習俗。(學生)
五、教學過程
第一課時
一、導入
（一）觀看《傳統節日歌謠》，學生拍手跟唱。
（二）揭題，板書題目，識記“傳統”二字。
（三）課件出示所有二類字，學生自讀一遍圈生字。
（四）隨文識字。
1.“宵”：寶蓋+肖=宵（加一加）——形聲字
2.“巷”：港—三點水=巷（減一減）——三坊七巷圖片
3.“祭”：甲骨文字形演變——字源識記
4.“舟”：甲骨文字形演變——字源識記
5.“艾”：——艾草圖片
6.“賞”、“堂”——下面分別是土和貝——（比一比）
7.“郎”-“朗”（換一換）
8.“餅”：食字旁+并=餅（形聲字）
（五）全班齊讀二類字及詞語。
二、全班齊讀，讀準字音，讀通句子
三、寫字指導
第二課時
一、復習生字詞
二、同桌合作讀，圈出傳統節日名稱
三、思考：你最喜歡哪個傳統節日？有什么習俗？
根據學生回答：（一）了解春節習俗：貼窗花、放鞭炮、貼對聯等。
（二）元宵節習俗：看花燈、吃湯圓、猜燈謎
（三）清明節習俗：掃墓、踏青
（四）端午節習俗：吃粽子、劃龍舟、灑雄黃酒、掛艾葉
（五）七夕節習俗：乞巧、吃油飯
（六）中秋節習俗：吃月餅、賞月
（七）重陽節習俗：賞菊、登高、插茱萸、吃重陽糕
（八）除夕：吃團圓飯、守歲
四、傳統節日按順序排列
五、全班結合圖片、順序嘗試背誦
六、男女讀、同桌合作讀、拍手讀
七、總結課文，布置作業
作業：（一）背誦課文。
（二）生字書寫
（三）練習冊
七、板書設計
2.傳統節日
春節
元宵節
清明節
端午節
七夕節
重陽節
生活中的傳統文化—春節的習俗
生活中的傳統文化有很多，比如：過年放鞭炮，重陽節登高等。
我們中國人最為重視的一個傳統節日.......對，是春節。
過春節的時候大家都要貼對聯、貼福字，還要倒著貼，意思是幸福來到了我們身邊。春節吃餃子。餃子是“交子”的意思，是舊年向新一年的過渡和交替。古人以前還會包一個錢幣在餃子里面，誰第一個吃到錢餃，誰就會在新一年中有福氣，可現代人覺得錢幣太不衛生了，就改為包糖了......
過春節為什么要放鞭炮呢？原來在很久很多久以前有一只"年"獸每到過年就來吃人了，一次能吃一村子的人呢！大家可怕它了！有一年"年"獸又來吃人了，大家都跑到昆侖山。這時一位年邁的老人卻拿來紅紙做春聯，拿來稻草做鞭炮，還拿來蠟燭做燈籠，"年"獸一看見這些東西嚇得魂飛魄散。從此"年"再也不敢到人間來了，但人們怕它再來人間吃人，便在大年初一放鞭炮。
大家都知道中國最盛大的節日是什么吧，就是一年一度的農歷新年！那么2021春節習俗初中作文800字要怎么寫呢？下面是小編為你們整理的關于2021春節習俗初中作文800字的內容，希望你們能夠喜歡。
2021春節習俗初中作文800字一這個星期，我收集了許多中國傳統的資料：有傳統文化、傳統民間藝術、傳統節日等。我最喜歡傳統節日了，因為節日是親人團聚的時候。
傳統節日有：春節、元宵節、重陽節······春節是農歷正月初一，俗稱“過年”。每年過年，每家每戶都會吃團年飯，街上掛滿了紅紅的燈籠，彩旗飄飄。每個小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人們露出了滿意的笑容。人們買了許多禮花和鞭炮，到了晚上，就會拿出禮花放。到了晚上8點春節連歡晚會開始了，人們坐在電視前收看。春節剛過，迎來的就是中國的傳統節日元宵節，“元宵節”在每年農歷的正月十五日，這一天人們會吃元宵，猜燈謎，還會到公園里觀燈。重陽節，是農歷9月9日，是中國的一個古老的傳統佳節。重陽節，又稱“老人節”
“重九節”。這一天，人們賞，佩帶茱萸，攜酒登山。在這些傳統節日中我最喜歡春節。每到春節家家戶戶喜貼窗聯，穿新衣吃餃子，然后爺爺奶奶還要給我發小-，我家還會把我寫的春聯貼在門外。記得有一次過年的時候爸爸買來了煙花，在我家樓下放了起來。只聽“呯呯”幾聲，一束束煙花飛上天真美呀!各種煙花在天空中綻放，有的像一條巨龍騰空而起，在空中搖頭擺尾，有的像一枚枚子彈直沖天空，還有的像一朵沒有開放的花苞，在天空中欣然怒放。春節還有一個美麗的傳說，下面我就給你們說說吧!
傳說中，古時候有一種叫“年”的怪獸，它長著鋒利的牙，尖尖的角，兇猛無比?！澳辍遍L年深居海底，每到新年的晚上，怪獸就會爬上岸，去襲擊山角下的一個小村莊。村里人知道會來怪獸，把門鎖的緊緊，可是不管怎樣，“年”就會進來，偷吃村民的東西，傷害人畜，大家都害怕極了。
這一年的除夕，人們正準備避難。這時，一位仙翁走過來，他告訴村民“年”怕紅色和響聲，人們聽了連忙準備了紅對聯貼在門上。晚上，“年”又來了，它一見紅色，聽到鑼鼓聲陣陣，嚇得趕緊逃跑了。從此以后每逢過新年家家戶戶都貼春聯、貼年畫、放鞭炮，這個習俗一直延續至今，還越傳越廣，逐漸成了中華民族最隆重的傳統節日。
中國的傳統文化光輝燦爛，的我們要認真學習，大力弘揚中國的傳統文化。
2021春節習俗初中作文800字二傳統文化，形成于中華民族五千多年的發展歷史當中，源遠流長，博大精深。優秀的傳統文化，就更是中華民族寶貴的財富。然而，人類進入21世紀以后，工業與商業的全球化正逐漸改變著人們的生產生活方式，思維方式，行為方式，消解著傳統文化的精髓，傳統文化瀕臨消失。
首先是傳統節日。傳統節日，是傳統文化的重要組成部分，是我們繼承與發揚傳統文化的一種良好方式。然而在現在，隨著西方圣誕節，情人節等一系列節日的廣泛傳播，傳統節日卻漸漸被淡化了。鮮少有人在端午節賽龍舟，吃粽子;在重陽節登高插茱萸;在中秋節賞月，慶團圓;在臘月初八熬一鍋熱騰騰的臘八粥祈平安。在西方節日被人們熱火朝天的慶祝之時，誰還會想起這些內涵豐富，意義非凡的傳統節日，與習俗呢?恐怕，早已將它們拋之腦后了吧?
其次是傳統的歌舞。鳳陽花鼓，云南花燈，東北秧歌等早已被人們認為是俗不可耐，在公園中看到老年人扭秧歌時，還有許多的年輕人加以嘲諷，而西方傳入的街舞，雷鬼等舞蹈卻被年輕-加追捧，成為他們的心頭大愛。而在一些搖滾，Rap等流行歌曲廣為傳唱的同時，中國的一些民間音樂以及國粹京劇受到了不同程度的冷落。隨著時代的發展，許多人拋棄了傳統歌舞，轉而奔向了流行音樂與舞蹈的懷抱。
不僅如此，曾經在民間大放異彩的民間藝術也面臨著失傳的危險;傳統的繪畫書法也受到了一定的沖擊;傳統思想道德正在被人遺棄。這許許多多的社會現象，不禁令人堪憂。傳統文化瀕臨消失，而我們卻不加以挽救，而還是為了各種外來的文化，節日，興奮不已。在我看來，在這樣下去，不用多久，傳統文化就會完全消失，不復存在。
為了不使我們中國人遺憾，后悔，我們每個人應該成為傳統文化的傳播者和建設者，努力使傳統文化重新綻放光彩，恢復生機與活力，為我們將來的發展做出更大的貢獻。
傳統文化是中華民族的瑰寶，是中華民族的驕傲。我們每個人都應該為了傳統文化的恢復與發展貢獻出自己的力量，使其重新發出奪目的光芒。
2021春節習俗初中作文800字三父親用哥才買的新手機給我打來電話，興奮地告訴我，哥也買手機了，父親說這玩意兒還真怪，他在那邊輕輕一按，我在這邊就有了反應，父子倆就像面對面在說話了;接著又問我何時回家過年，到時要不要他去車站接我。父親的電話將我從繁忙的“年終總結”中拉回到了現實，時間過的真快，轉眼又該回家過年了。記得去年回家過年時，村里已經出現幾部手機，看來，哥今年干的不錯，過年也用上手機了。
故鄉小山村的上空炊煙縷縷，肉香四溢，過年的味道于剎那間變得出奇地濃郁了，只是，我還在這濃濃的味道中聞出了一絲淡淡的鄉愁，我的心早已飛回故鄉那個遙遠的小山村了。故鄉的父老鄉親，大概已經在忙著殺豬宰羊、磨豆腐、打糍粑了;無論男女老少，人們見面的第一句話，就是問對方的年貨辦的如何，不等對方回答，自己卻先笑出聲來;家有出門在外打工的人員，也開始陸續返鄉，他們背著大包小包，逢人就派煙發糖，講講自己在外面精彩世界里的新鮮見聞，令沉悶了一年的村莊又熱鬧起來;我那頑皮侄兒，已將一個很大的爆竹點燃燒，只聽得“轟”的一聲，鐵皮碗飛出二十幾米，宛如一只展翅飛翔的小鳥，將孩子們過年的歡樂捎向廣闊的天空。
有時，人們三五一群、七八一伙圍坐在八仙桌旁，打“斗地主”或者下象棋，贏的拿來紙，讓輸的一方撕下一塊兒貼在臉上，每當這時，圍觀者不是哈哈大笑就是大聲起哄，十分熱鬧。牌打完了，棋下好了，主人家便端出瓜子與糖果來招待。
大年三十早晨與正月初一早晨的兩頓飯稱為年夜飯，必須在天還沒亮的時候吃，飯前一般要敬祖宗和燃放鞭炮。因此，天氣陰冷一點，爐火生大一點，鞭炮放多一點，一家人圍坐在八仙桌旁喝酒吃飯，傳統過年的氣氛與味道從濃濃的酒香菜香中飄溢出來了。換句話說，所謂過年的味道，在這里其實就是指的一家團聚與親情的味道，正是有了這種味道，才孕育出了中華民族五千年的鄉愁。
大年初一，天一亮，鞭炮轟鳴，所有人互至問候，祝福新的一年。隨著村里手機等現代通訊手段的慢慢普及，手機短信與電話問候，大概將為故鄉傳統新年帶來新的氣象;那些因為工作繁忙而無法回家與父母團聚的兒女，可以通過手機與電話，給父母捎去新年的祝福，給兒女送來歡樂!稍稍彌補心中的遺憾，緩解醉人的鄉愁……
2021春節習俗初中作文800字四春節是我國的傳統節日，與西方的圣誕節地位相類似。但與其他西方節日不同的是，春節蘊涵著我國的悠久歷史和豐富的文化底蘊。
春節是中華民族傳統的喜慶團圓節日，人們辛勤忙碌了一年，在新的一年開始的時候，走親訪友，互致祝福，回顧過去，展望未來，老老少少，團團圓圓，全家幸福，和諧美滿，該是多么愉快的節日呀!春節作為每年隆重的傳統節日，有著濃郁的民族色彩。漢族將春節當作最重要的節日，而少數民族也有以自己的方式慶祝春節的習慣。根據地方特色的不同，各地都有不同的慶祝春節的習慣。
春節的由來有好幾種說法，這里介紹一種比較為人所知的傳說：
中國古時候有一種叫“年”的怪獸，每到除夕的時候就會從海底出來闖到村子里傷人，后來被一位老人用辦法趕走，為了紀念就出現了春節。這個傳說同時也解釋了不少春節的習俗?！澳辍鲍F害怕紅色，所以每到春節時分家家都會張貼對聯;“年”獸害怕火光，所以家家都會燃放爆竹。就連壓歲錢和守歲也和“年”獸的傳說有一定關系。不過這畢竟是傳說，真正的餓由來還有待考究。
春節的習俗除了和“年”獸傳說有一定關系的以外還有許多，像吃餃子，年糕，湯圓之類，拜年，走親戚，上祖墳等等，我的家鄉也有自己的春節特色。我的家鄉有在家門口或堂前插芝麻稈、冬青、柏枝的習俗，取意生活開花節節高，長年青翠，雖然現在在城市當中已經不多見了，但鄉鎮仍然保留著著一習俗。而年夜飯是春節習俗中重要的一部分，也是我每年最為期待的一部分。一家人團聚在一起享用美味的晚餐，光是想象就讓人很開心。父親的工作比較忙，又經常出差一年之中能像這樣在一起用餐的機會可謂少之又少，所以我很珍惜這樣的機會。守歲同樣是我很喜歡的習俗之一，一家團坐，互相聊聊一年中發生的事，一同懷念過去，一同期望未來，這是一年當中一次的機會。
雖然現在的生活越來越富裕，但我感覺城市春節的喜慶卻一年不如一年。現在偶爾也會懷念小時候的春節，那時的開心是現在不能相比的。雖然現在的春節依然同家人一起度過，同樣也很快樂，但每當除夕夜晚走出家門，一股異樣感便會涌上心頭。難道春節在人們心中已經不在是那么重要了么?
2021春節習俗初中作文800字五中國的春節有有許許多多的傳統。比如在我們廣州，第一個傳統肯定是逛花市，因此廣州的別稱是花城。
每年廣州的人們都要到天河體育中心和許多地方去逛花市。在花市上，有紅、紫、白、黃......各式各樣的鮮花，有一根根的，也有一束束的，真是玲瑯滿目，目不暇接!第二個傳統也是必不可少的，就是回家吃年夜飯。每個人到了過年的時候，肯定會思鄉。所以中國就有了這么一個傳統——過年回家跟家人一起吃年夜飯。第三個想都不用想了，那就是拜年。在舊社會，由于大家的出行沒有現在這么方便，所以人們只好冒雪登門拜訪和拜年。
現在，已經沒有幾個人會這樣登門了拜年。因為現在大家都有了手機，只要隨便按一個微信語言通話或視頻通話，就算是在萬里之外的外國，也能跟有手機的親人或老鄉說話了。第四個傳統來自于一個傳說。傳說以前有一只叫“年”的小怪物，只要一到過年，它就要作惡。
為了嚇跑它，人們想出了用對聯和煙花來嚇跑小怪物的方法。所以至今每家每戶門口過年時都有貼春聯的傳統。
有南方的春節傳統，就肯定有北方的春節傳統。實際上，南方和北方的春節傳統差不多，大家都是拜年和吃年夜飯。但是，北方的年夜飯很特別，因為北方和南方溫差較大，北方寒冷，南方溫暖，南方主要是種植水稻，而在北方則主要種植小麥。所以南方人過年吃年夜飯以大米和蔬菜為主，北方人則以吃餃子或者小麥包為主。
北方還有一個傳統那就是剪窗花，人們剪的形態各異的窗花像小狗，像小貓，又似青蛙。而且只有大師才能刻出窗花來，它們都是經過一刀一劃刻出來的，簡直是惟妙惟肖。
此外，北方因為有冰和雪，所以他們比南方人特殊一些，他們建起了許多的滑雪場，這樣春節溜冰和滑雪就給大家的春節帶來了更多的快樂。并且，北方的人們還可以把冰雪收集起來加工成冰雕，讓人們欣賞美麗的冰雕。
據此，筆者推斷有關傳統節日的話題仍將是今年中考的熱點內容之一。
我國是一個擁有數千年歷史的文明古國，長期的歷史積淀形成了一系列歷代相傳、富有民族文化特色的傳統節日，法定節假日的調整意在傳承民族傳統文化。命題者也會著眼于這方面命題，不過今年形式和內容可能將更豐富一些。譬如，討論發改委這樣安排節假日的好處；談談在新增的這些節假日里你將會做些什么；介紹這些傳統節日各地的習俗等等?？傊覀儚土暤臏蕚鋺撝赜趯@些節日文化內涵的了解。
【試題回放】
1．探尋家鄉節日風俗：假如你是“探尋家鄉節日風俗”活動小組的成員，在展示課上，以家鄉端午節為例，展示你組探尋的收獲。（2005年湖北省黃岡市）
有關端午節的習俗：
有關端午節的故事：
2．為了加深對我國傳統節日和傳統文化的了解，鳳凰中學八年級三班開展了一次以傳統節日為專題的調查探究活動。假定你是被調查對象之一，請協助完成以下問卷。（2007年四川省達州市）
（1）從下列節日中找出我國的傳統節日，并注明其具體時間（示例節日除外）。
重陽節 元旦節 元宵節 母親節 清明節
國慶節 中秋節 愚人節 感恩節 端午節
[示例]清明節――農歷二十四節氣中的“清明”那一天，公歷4月5日左右。
（2）請任選一個傳統節日，寫出相關的一句詩，或一副對聯，或一條俗語。
【示例】清明節：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。
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______________________________________________________________________
（3）春節和圣誕節，你更喜歡過哪個節日？為什么？
答：______________________________________________________________________
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（4）面對部分國人（尤其是青年人）對傳統節日愈來愈淡漠的情況，一些學者提出了“保衛傳統節日，弘揚傳統文化”的主張。對保護傳統節日你有什么好的建議，請寫出一條。
答：______________________________________________________________________
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3．我國傳統節日有春節、元宵節，清明節、端午節、中秋節、重陽節等，每個節日都有著悠久的歷史和特殊的文化內涵。下面是和傳統節日有關的對聯，請指出各聯分別寫的什么節日。(2007年甘肅省蘭州市)
葉落疏桐秋正半 花開叢桂月常圓（）
柳枝裊裊報春意 杏花團團念祖恩（）
話舊他鄉曾作客 登高佳節倍思親（）
天增歲月人增壽 春滿乾坤福滿門（）
4.閱讀下面文章，完成文后的題目。(2007年江蘇省南京市)
①有的日子，值得慶祝它，紀念它，這就是節日。在日復一日的時間河流里，節日就像一個個停泊的碼頭。人們徜徉其間，體味某種特定的情境，把情緒調到興奮的波段，盡情釋放。節日，給平淡的日子打上一個漂亮的領結。有了節日，日子便有了起伏。
②有些節日具有鮮明的政治色彩，它們的意義不同尋常。因某一年的某一天發生了一件意義深遠的重大事件，一個本來很平常的日子，便成為365天里的一個亮點，具有巨大的穿透力和輻射力。譬如1919年5月4日，北京青年學生發起了一場反帝反封建的愛國運動，在其后的一個多月里，運動迅速席卷中華大地，5月4日這個日子后來成為青年節，打上了愛國精神的烙印。又如1949年10月1日，主席在天安門城樓莊嚴宣告了，10月1日這個日子從此成為國慶節，凝聚了揚眉吐氣的中華民族新生與振興的希望。這類具有重大意義的節日，為人們提供了一年一度舉行慶典的緣由。每逢這些節日，人們或舉行盛大的聚會，或召開莊嚴的大會，或舉辦載歌載舞的晚會，用以歌頌人民、禮贊祖國，充分感受節日的分量和意義。公共場所則彩旗招展，彩燈高懸，呈現出“火樹銀花不夜天”的景象。這些慶典，為人們創造了一個回眸和眺望的機會，成了人們保持意義記憶的一種基本方式，更是人們生命智慧的一部分。
③有些節日具有鮮明的民族傳統文化色彩。它們從歷史煙塵中逶迤而來，浸滿了豐厚的文化意蘊，帶有濃郁的地域特色，彌散出強大的生命力和感染力?！扒迕鲿r節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”那霏霏細雨，浸濕了祭祖懷親的心緒，使中華歷史長卷籠上一層淡淡的哀思。端午節從汨羅江的波浪里悄然走來，幾千年前的那朵浪花猶如一滴墨汁，把中華大地染成粽葉式的青綠。千家萬戶共享一輪明月，吃月餅，敘家常，念親人，表達濃濃的祝福和思念，成為每個家庭最溫馨的生活亮點?！扒чT萬戶日，總把新桃換舊符?！贝汗澥枪澣招芍凶罡叩囊舴?，人們心靈深處的情緒在這時得到徹底爆發。燈籠、爆竹、春聯成了節日的經典形象，絢麗的色彩和歡慶的聲浪使春節盡情綻放。圍繞著辭舊迎新的喜慶主題，各地衍生出很多具有地方特色的歡慶方式，一浪推一浪地渲染著春節氣氛。其中，南京的金陵燈會就頗為有名。金陵燈會始于六朝，盛于明清，延續至今?，F在的燈會集中在夫子廟舉辦，自春節始，為期一月。尤其在元宵夜，燈如海，人如潮，一派盛世景象。傳統節日承載了古老而年輕的文化氣息和地方風情，像水一樣拍打著你，讓你感到一種無形的東西已經穿透你的肌膚，進入你的靈魂深處。
④人的生命之樹綴滿了節日的彩燈。有些節日不具有公眾性而具有個體性，只屬于你自己。生日，就是隸屬于你名下的日子。若干年前的這一天，時間老人認領了你，你從此來到莽莽天地間面對塵世的快樂和憂傷，你踏著這個日子成熟。這一天，是你年輪的標志，是你生命的刻度尺。隨著年齡的增長，生命的加減法規則越來越明晰而透徹了。婚慶日，也是隸屬于你的特殊日子，它是婚姻的里程碑。因為婚姻里有太多的酸甜苦辣，有太多的跌宕起伏，這婚姻的常青樹，使婚姻充滿盎然的綠意。這些個體性節日也許不像公眾性節日那樣有確切的指向和鮮明的主題，但它們依然蓬勃在你的生命家園里，不管你珍視還是遺忘，它們總是按時來按時去，腳步匆匆而踏實，使你的生命豐滿起來。
（1）閱讀全文，根據文章內容填寫下表。
（2）用自己的話概括第②段的主要內容。
______________________________________________________________________
（3）閱讀第③段中的劃線句，按要求回答問題。
______________________________________________________________________
端午節從汨羅江的波浪里悄然走來，幾千年前的那朵浪花猶如一滴墨汁，把中華大地染成粽葉式的青綠。
a
b
①分別寫出句中隱含的歷史故事和傳統習俗。
歷史故事： ________________________________________
傳統習俗： ________________________________________
②從a、b兩處劃線詞語中任選一處，作簡要品析。
對()處簡要品析：
________________________________________
（4）第③段中寫春節的部分提到南京的金陵燈會，這樣寫有什么作用？
________________________________________
（5）“節日，給平淡的日子打上一個漂亮的領結?！毕铝羞x項中不能體現這句話意思的一項是()。
A．每逢這些節日，……公共場所則彩旗招展，彩燈高懸，呈現出“火樹銀花不夜天”的景象。
B．中秋佳節，千家萬戶共享一輪明月，吃月餅，敘家常，念親人，表達濃濃的祝福和思念，成為每個家庭最溫馨的生活亮點。
C．若干年前的這一天，時間老人認領了你，你從此來到莽莽天地間面對塵世的快樂和憂傷。
最初接觸繪本《年》是在幼教專家胡茵婷老師的活動中，看到幼兒們在活動中快樂感受與收獲的場景，我很興奮，非常想把這個具有濃郁中國韻味的讀本與我的孩子們分享。但是，當我真正來實施的時候，發生的場景卻讓我非常失望：放在閱讀區角的繪本《年》門可羅雀，乏人問津，幼兒們隨手翻閱幾下后就放下了。這是為什么呢？我隨機地詢問了幾個幼兒。靜怡說：“圖畫顏色不漂亮！畫得也不好看，不喜歡！”睿仁也附和道：“這個故事畫得不好，不好玩！”……原來，繪本《年》的圖畫是采用的中國傳統的剪紙式的表現形式，與幼兒們平時看到的現代仿真繪本圖畫表現手法有很大差異。如此“中國味”的繪本，幼兒們卻這么排斥，這不能不說是我們教育的缺失。
兒童文學作家曹文軒說：“雖然說在圖畫中人類的情感是共通的，然而我們卻無法指望國外的繪本能承載多少我們的民族文化含量。這是一種隱性的文化憂慮。”所以，我們的繪本教育，應該更多地讓幼兒從小回歸傳統，了解中國的傳統知識，從小對本民族、本國的文化有強烈的認同感。
經過思考，我決定就從“剪紙表現手法”入手開展“中國味兒”系列教育活動。我一邊引導幼兒討論關于“年”的話題，請幼兒們找找“年”到底是什么？我們為什么要過年？一邊收集適合幼兒欣賞的剪紙類作品。在幼兒們對“年”有了初步認知后，我帶領他們一起布置過年的情景：掛上紅紅的燈籠、貼上漂亮的窗花剪紙、掛上喜慶的年畫、貼上工整的對聯……教室經我們一打扮，頓時變得很有過年的感覺，幼兒們也非常高興。隨后，在語言活動《老鼠娶親》中，我和孩子們觀賞了剪紙類國產動畫片視頻《老鼠嫁女》，幽默滑稽的情節和新穎的剪紙表現手法為幼兒們留下了深刻的印象。當和幼兒們再次欣賞《年》這個繪本時，機靈眼尖的君豪大聲說：“這個年就是剪紙做的！”雅琪也發現了圖畫中的對聯，不一會兒，燈籠、年畫……這些中國元素統統被幼兒們“揪”了出來，哈，看來我的“剪紙”伏筆發揮預設效應了。
幼兒們通過繪本《年》的學習懂得了中國傳統節日“年”的獨特魅力與內涵。在后來的活動中，我和幼兒們一起還認識了中國其他的傳統節日：元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節……通過結合節日古詩詞、節日傳說及兒歌故事等，讓幼兒們了解節日相關知識。和幼兒們一起解讀以傳統手法表現的中國風繪本《小石獅》《灶王爺》《兔兒爺》《一園青菜成了精》等;欣賞了水墨動畫片《小蝌蚪找媽媽》;一起制作版畫、剪紙貼，學習水彩畫表現手法;參觀民俗文化博物館……幼兒們在欣賞中發現，在發現中驚奇，在驚奇中感悟，感悟中國文化的博大精深，感悟中國風味的精彩絕倫?；蛟S現在幼兒們還不懂得，但我相信這些舉動已經在他們心中埋下“中國情結”的種子，將炎黃子孫的烙印刻在了幼兒們的心中。
《3-6歲兒童學習與發展指南》提出：“歸屬感的產生需要幼兒對自己所生長的社會、環境有所感知。”都說教育是喚醒，每一個生命都是一粒神奇的種子，蘊藏著不為人知的秘密。而“中國味兒”的系列活動，則能喚醒這種蘊藏著的美好與神奇。活動通過對中國傳統民族藝術元素的深入挖掘、 民俗文化的不同形式展現，讓幼兒們穿越到一個又一個中國風味故事中， 不斷領略中華民族獨特的精神文化風貌，從小做一個“小龍人”。
（作者單位：重慶市長壽區示范幼兒園）
【摘要】古代詩詞與傳統節日如影隨形，她們一路走來，共同構筑我們的節日文化的高臺，成為中華文化精美絕倫的一隅。
【關鍵詞】傳統節日；古代詩詞；結合
【中圖分類號】G632 【文獻標識碼】A
筆者喜愛傳統節日，喜愛古代詩詞，更喜愛描寫傳統節日的古代詩詞。在筆者看來，傳統節日是一道道大餐，那古典詩詞便是盛放這大餐的精美的餐具。如果沒有這些精美的餐具，傳統節日就失去了華麗的載體，成為散落的珍珠，同時也會失去很多很多詩意。在我國，有節日就有詩詞陪伴，傳統節日與古代詩詞結下了不解之緣。
春節是我國最重要的傳統節日，歷來以隆重熱烈著稱。正月初一是農歷新年的第一天，這個美好的日子因為是歲首，因而是一個象征希望、充滿喜慶的佳節。北宋詩人王安石《元日》是一首最有名的春節詩。他對春節這樣描寫道：“爆竹聲中除舊歲，春風送暖入屠蘇；千門萬戶日，總把新桃換舊符。”歡樂喜慶之情溢于詩人言表，詩中“屠蘇”是一種藥酒，“桃符”即今天的對聯。不難發現，貼春聯、放鞭炮是至今仍然保留著的兩大習俗。清代孔尚任寫有《甲午元旦》：“蕭疏白發不盈顛，守歲圍爐竟廢眠。剪燭催干消夜酒，傾囊分遍錢。聽燒爆竹童心在，看換桃符老興偏。鼓角梅花添一部，五更歡笑拜新年?！痹姷那八木湔f除夕，圍爐守歲，飲酒消夜；后四句轉入寫元旦，點爆竹，換桃符，聽樂曲，拜新年。字里行間，躍動著作者一顆赤誠的童心。從古到今，歷代文人留下了無數膾炙人口的關于春節（古人或稱之為元日、元旦）的詩詞。
最浪漫的傳統節日我以為要數元宵節。有兩句耳熟能詳的詩為證：“月上柳梢頭，人約黃昏后。”（出自歐陽修的《生查子?元夕》）“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！保ǔ鲎孕翖壖病肚嘤癜?元夕》）元宵節又稱燈節，是日，人們早晨吃元宵，晚飯后舉家出動，逛街賞燈。屆時，“花市燈如晝”，“一夜魚龍舞”，男男女女，流連觀燈，歡聲笑語，其樂融融。唐朝詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節燃燈的盛況“接漢疑星落，依樓似月懸。”正是這樣的放燈賞燈的開放時節，男女青年能夠比較自由地相互接觸，從而為他們表達愛情提供了絕佳機會，創造了一個古代的浪漫時空。元宵節還有一項集娛樂與智力于一體的活動――猜燈謎。這游藝活動無論謎面、謎底還是猜謎方法，都顯示典雅的詩意，洋溢著強烈的人文氣息。如“傍晚”（打一字），可用會意法想到日落西山，得謎底“曬”字，都富有詩意呀。
清明節一般在公歷四月五日。此節應屬我國最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。這一風俗沿襲至今，并且人民群眾仍用這個節日來祭奠革命先烈和先輩們。正是這樣，清明節自有其特殊的氣氛。唐代詩人杜牧的《清明》曰：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”其詩將清明時節氛圍渲染殆盡。南宋詩人高翥《清明》詩：“南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然。紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑?！敝睋裟沟仄嗳磺榫?，氣氛沉重，令人難忍。至于清明節的來源，一般都認為是出自春秋時代晉文公悼念介子推的故事。據記載，晉文公在燒山找到介子推尸體時，發現了寫有“割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明……”詩句的血書?？梢赃@樣說，原始意義上的清明節，既有祭祀之意，又有統治者執政自省之功能。
傳承千百年的端午節，有著深厚的文化氣息。目前，大部分人接受端午節是為了紀念戰國時代著名愛國詞人屈原的說法：相傳屈原救國無望，于農歷五月初五沉身汨羅江，當地百姓為了不讓魚蝦蛟龍傷害屈原遺體，紛紛把粽子投入江中。這就是端午包粽子、吃粽子風俗的由來。唐詩人元稹《表夏十首》之十便很吻合這一說法：“靈均死波后，是節常浴蘭。彩縷碧筠粽，香粳白玉團。逝者良自苦，今人反為歡?！?但只是詩人很天真，他認為后人對屈原的紀念不夠莊重，殊不知以一種歡樂的方式紀念先賢其后一直流傳著。且看陸游《乙卯重五詩》，“重五山村好，榴花忽已繁。粽包分兩髻，艾束著危冠。舊俗方儲藥，羸軀亦點丹。日斜吾事畢，一笑向杯盤。”
中秋佳節，舉家團圓，暢敘親情，人人向往。中秋首先是賞月玩月，此風俗由來已久，文人尤盛。李白詩句：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端?！笨芍^婦孺皆知?！霸碌街星锓滞鈭A，每逢佳節倍思親?！碧K軾的《水調歌頭》中“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”詞句，更把情感融入賞月之中，創造了天人合一意境，讓人產生深遠美妙的遐想。蘇軾把思念故鄉、思念親人之情寫得淡然、豁達，實際上月圓人不圓時，思念之情是讓人難以承受的。晏殊《中秋月》：“十輪霜影轉庭梧，此夕羈人獨向隅。未必素娥無悵恨，玉蟾清冷桂花孤?！北阒甭实氐莱隽艘话闵硖幃愢l之人的落寞心曲。中秋的另一樂事吃月餅。月餅是中秋“法定”的食品，非食不可。同樣是蘇軾，他曾有“小餅如嚼月，中有酥和飴”兩句詩，“小餅”當就指今天的月餅。至于“月餅”明代的《西湖游覽志會》才有記載：“八月十五日謂之中秋，民間以月餅相遺，取團圓之義?！本瓦@樣我們與古人一樣體驗著，賞明月、吃月餅、享人倫的美滿樂事。
還有一個至今仍被人們重視的大節――九九重陽節。每逢這個節日，古人都要頭插茱萸，手提酒，登山游玩，以求長壽。當然，今天人們很少飲酒，甚至更不知茱萸是何物了，但延年益壽的登山游玩習俗依舊傳承。我國政府在1989年還將每年的這一天定為“老人節”、“敬老節”，倡導全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。關于重陽節的古代詩詞實在太多。在此姑且舉兩例。居初唐四杰之首的王勃《蜀中九日》，“九月九日望鄉臺，他席他鄉送客杯。人情已厭南中苦，鴻雁那從北地來?！笔惆l了少年詩人客居南方盼望北歸的愁苦，詩中勸阻鴻雁莫南飛，實為生花妙筆。還有元代張可久詞《折桂令》，“人老去西風白發，蝶愁來明日黃花”兩句，詩人有可賞，但西風吹人，老在異鄉，一腔愁緒。一詩一詞表現的都是古代文人登高思遠的典型情緒。今人重陽詞《采桑子》一反古代文人的低迷，卻言到：“一年一度秋風勁，不似春光，勝似春光，寥廓江天萬里霜。”
古代詩詞就這樣與傳統節日如影隨形，她們一路走來，共同構筑我們的節日文化的高臺，成為中華文化精美絕倫的一隅。
一人考試錯了四道題 （打一字）—— 謎底: 爽（錯四道題。四把X）。
水陸各半（打一拉丁美洲國家名）—— 謎底: 海地。
世界通用的話（打一物品）—— 謎底: 電話。
天只地知我知（打福建一市縣名）—— 謎底: 三明。
是自己的，卻是別人用的最多（打一事物）—— 謎底: 名字。
海中綠洲（打一城市）—— 謎底: 青島。
壞人聚居，無人舉報。（打一地址）—— 謎底: 監獄。
西方的土瓦房（打一字）—— 謎底: 甄（西+土+瓦=甄）
天氣越熱，爬得越高。外面透明，里面有毒。（打一事物）—— 謎底: 溫度計。
球根花卉花清香，洋晚香玉甚純潔（打一花卉）—— 謎底: 小蒼蘭
長城一輪月（打一字）—— 謎底: 脹
八十一 （打一字）—— 謎底: 平
生津止渴，喜出望外（打一植物） —— 謎底: 甜葉菊
還魂草下熏金絲，飄飄欲仙癮君子（打一植物） —— 謎底: 煙葉
人人引壺觴自酌，九九佳節聚老友（打一節日習俗） —— 謎底: 重陽節之習俗：喝酒
豪杰紛紛聚集（打一熱門游戲） —— 謎底: 英雄聯盟
住在農家屋,渾身黑乎乎，遇水小變大，吃了有好處(打一菌類) —— 謎底: 木耳
鐘表店里有兩個表，一個表一天有兩次時間準確。另一個表每小時都不準確，但為什么人們只買后者？ —— 謎底: 因為前者是不動的
花形似蝶滿條紅，籮筐樹下成團簇（打一花卉） —— 謎底: 紫荊（別稱“滿條紅、籮筐樹”）
歡天喜地貼對聯，敲鑼打鼓笑開顏（打一節日） —— 謎底: 春節
白床鋪，黃帳子。(打一植物) —— 謎底: 桂圓
利劍穿腹（打一花類） —— 謎底: 刺紅（薔薇）
什么東西越用越有錢？ —— 謎底: 存錢罐
有一只雞，被車撞了三次都沒有撞死（打一個詩人） —— 謎底: 辛慶疾(幸，慶，雞)
能吃又能洗，就是不能吞（打一娛樂物品） —— 謎底: 麻將
駙馬（打一離合字） —— 謎底: 仗丈人
出租的士（打一軍事名） —— 謎底: 雇傭軍
苦頭黯然飛，千里草相逢（打一古學詞語） —— 謎底: 古董
小琪從事美容工作已經很多年了，為什么連個眼影都畫不好？ —— 謎底: 他是給汽車美容
兩棵樹上掛飾品,不帶金不帶銀（打一《紅樓夢》人物） —— 謎底: 林黛玉（帶玉）
梁山伯與茱麗葉 —— 謎底: 兩只蝴蝶
去年秋天撒下種，長出綠苗過一冬。開春它還接著長，等到夏天黃澄澄。(打一植物) —— 謎底: 冬小麥
春天（打一歌曲） —— 謎底: 《萬物生》
兩瓶花中，一瓶是鮮花，一瓶是紙花，請說出哪一瓶是鮮花？ —— 謎底: 紙花旁邊是鮮花，鮮花旁邊是紙花
每棵樹（打一花卉） —— 謎底: 梅
三立注重品行（打一愛國名將） —— 謎底: 楊靖宇
淚隔幾光年,渡鵲橋一趟（打一節日） —— 謎底: 七夕
下雪天，阿文開了暖氣，關上門窗，為什么還感到很冷？ —— 謎底: 他在門外
路上行人看到什么車會馬上避開（打一汽車種類） —— 謎底: 灑水車
老表（打一李白詩句） —— 謎底: 使人聽此凋朱顏
2011最新謎語：一橫一橫長，人字在一旁（打一個字） —— 謎底: 仁
衷心解愁心（打一節日） —— 謎底: 中秋（節）
現在過了預產期(打一杜甫詩句) —— 謎底: 今已十月后
用手拿不起，用刀劈不開，煮飯和洗衣，都得請我來。(打一自然物) —— 謎底: 水
有一瘦高物，像竹不是竹，生吃不用煮（打一植物） —— 謎底: 甘蔗
好象蘋果紅又紅，好象柿子沒有蓋，能當水果能當菜，營養好來人人愛。(打一植物) —— 謎底: 西紅柿
圓圓臉兒老弄臟，白白皮膚里面藏。扭扭舔舔味道好，牛奶泡泡營養高（打一餅干） —— 謎底: 奧利奧
身穿綠袍小英雄，夏天田里捉害蟲，冷風吹來找不見，春天又在池塘里。(打一動物) —— 謎底: 青蛙
七日速變俏姿容（打一影星名） —— 謎底: 周迅
孽行充滿了整個小鎮（打一熱門電影） —— 謎底: 《罪惡之城》
世界上什么水取之不盡用之不竭？ —— 謎底: 口水
日長月短左右戰,一正一反兩邊排 ,猜一個字 —— 謎底: 門
欲言又止,猜一個字 —— 謎底: 認
倉庫里面的木材（打一成語） —— 謎底: 槍
奇花異草薈萃地，珍禽異獸安生所（打一國家） —— 謎底: 厄瓜多爾
寸照(打一日本小說) —— 謎底: 縮影
太陽從北邊出來了（打一朝代） —— 謎底: 西漢
草本植物根肉質，特殊臭味多分枝，美名流傳存于世，熏牙入藥即可吃（打一植物） —— 謎底: 天仙子
執迷不悟（打一俗語） —— 謎底: 不見棺材不落淚
月月懷念祖國(打一中醫用語) —— 謎底: 腮腫
謎題是：世上什么東西比天更高？ —— 謎底: 心比天高
京都的傳說(打一中國名勝古跡) —— 謎底: 白帝城
孔子攜老友一同爬山（打一節日習俗） —— 謎底: 重陽節習俗：登高
十八羅漢居于首，二人相連添一口（打一熱門人物） —— 謎底: 李天一
冬天幼苗夏成熟，滔滔海水是活土，根浮水面隨浪晃，身潛水中漫起舞。(打一植物) —— 謎底: 海帶
猶太圣地嘆息壁，低聲禱告訴悲苦（打一古遺址） —— 謎底: 哭墻（又稱西墻）
張燈結彩龍獅鬧，歡天喜地合家好（打一節日） —— 謎底: 元宵節
不是竹子節節高（打一植物） —— 謎底: 甘蔗
文理分科（打一曹植詩句） —— 謎底: 本是同根生
一個專看一個專聽(打一植物) —— 謎底: 觀音竹
北極熊最陌生的動物是什么？ —— 謎底: 企鵝
紅豆生的孩子是誰？ —— 謎底: 南國
明月一出照園中(打一貨幣) —— 謎底: 日元
釜底抽薪（打一軍事用語） —— 謎底: 停火
安息香（打一詩句） —— 謎底: 春眠不覺曉
烤肉的時侯最怕什么？ —— 謎底: 肉跟你裝熟
死鬼站在樹旁邊（猜一字）原創 —— 謎底: 槐
秦王之陵墓（打一離合字） —— 謎底: 古尸居
什么歌手組合最浪漫？ —— 謎底: 神話
找不到活干，連累老公也受窮。（六字口語） —— 謎底: 沒工夫跟你貧
東漢末年的激戰（打一熱門游戲） —— 謎底: 三國殺
進浴室洗澡時，要先脫衣服還是褲子？ —— 謎底: 先關門比較好
人間喜慶團圓日，月宮飲盡相思淚（打一節日） —— 謎底: 中秋節
供認不諱（打一離合字） —— 謎底: 口不否
罕見才女宋代生，南下逃亡著名作（打一歷史人物） —— 謎底: 李清照
一座亭子、一個人（猜一個字） —— 謎底: 停
吉祥如意的地方（打一地名） —— 謎底: 香格里拉（藏語意為“吉祥如意的地方”）
白白的，軟軟的，暖暖的（打一植物） —— 謎底: 棉花
9頭牛10個禿子（打一成語） —— 謎底: 九牛一毛
禾谷成熟白露生，梧桐落葉寒蟬鳴（打一季節） —— 謎底: 秋季
平地一座山，望去看不見，手可摸到山頂，腳踏不到山邊 —— 謎底: 鼻子
紅衣服，白皮膚，妃子見了笑哈哈（打一水果） —— 謎底: 荔枝
冰鎮全球（打一奧運項目） —— 謎底: 冰球
錢財如糞土(打一作家) —— 謎底: 金庸
你在什么時候晴天見不到太陽？ —— 謎底: 閉上眼的時候
誤入歧途不知返，赤色低云西方現（打一熱門人物） —— 謎底: 趙紅霞
十八羅漢立空中，整體賽過活神仙（打一熱門人物） —— 謎底: 李天一
其實，攝影愛好者早已盯上了這片充滿文化氣息的明清古村落，各類攝影展上不時有長岐村的旖旎倩影。
黃伯，一個在長岐村土生土長的60歲村民，自告奮勇當起了導游。在他的帶領下，我們領略了長岐古村數百年的文化沉積。
在長達500多年的歷史長河中，鐘何黃蘆四大姓氏家族陸續遷入九曲河環繞的長岐村，在這里生息繁衍，慢慢形成上千人的村落。四株幾人合抱不來的古榕樹在村口迎客，建于明末清初的四大姓氏宗祠一字排開立于水邊，幾經翻新依舊保留原貌，充分顯示了祠堂文化在長岐村的地位。這些宗祠從供奉鬼神、祖先，擴展為地方教化、聚眾議事的場所，起著團結族人、維護人倫秩序的作用。每逢各姓族人的重要日子，祠堂必定成為集中地。祠堂門上的嫁娶對聯，幾乎沒機會取下。一年一度的重陽節，千叟宴更使得祠堂門前熱鬧非常。祠堂，是鄉村的精神寄托之地。
長岐村的書畫文化雖然年久失修，但其色彩、圖案卻仍然鮮活，在眾多古村落中顯得尤其出眾。村里人數最多的盧氏宗祠，里面清晰的壁畫和雕刻都有百年以上歷史，一對醒目的門神，更為盧氏宗祠增添許多古韻。各戶房子順次排于各姓祠堂其后，逐漸往山頂而建。順著由低至高的村道，兩旁民居門楣上的各種灰塑、磚雕、壁畫……讓你仿佛走進古字畫展館。這些精美的古代彩繪圖畫，當年取色于植物顏料而使其歷經數百年風雨而未曾褪盡。灰塑是工匠們用灰土一點一點地添上去而成，古人所用的顏料之鮮艷耐用，令當今畫家自嘆不如。期間，為防止人為破壞，村民用泥灰把這些祖先留下來的藝術珍品封存起來，令其免遭破壞。改革開放后，村民用清水抹去石灰，壁畫、磚雕重見天日。如今，大量的古代彩圖成了長岐村豐厚的文化遺產。
令人難以相信的是，不大的村落里竟然有8間私塾書舍，可見村民歷來對教育的重視。據介紹，歷史上村里的男丁全部都要上學讀書，女子也大多識字。保存得最好的耀唐書舍，就是由元老、中山大學第一任校長鄒魯題寫。其他如振華家塾、麗泉書舍、璧瑛家塾、以諧家塾等，大多保存良好，只是不再書聲朗朗，如今的孩子們都到蘆苞鎮上現代化程度很高的實驗小學上學了。
村里最令人羨慕的要數家家戶戶引入了溫泉水。上世紀70年代初，村里大旱缺水，勘探隊鉆井時發現了大量涌現的溫泉水，于是村里修建水塔引入溫泉水，然后修水管通往各家各戶。溫泉水含偏硅酸及多種有益元素，能延年益壽。自此，打開水籠頭流出的便是溫泉水，水溫42度，剛剛好用來沐浴洗頭。據黃伯介紹，每年每家最便宜的時候才交十多元，現在每年每家交37元，一家大小就能隨便任用溫泉水。難怪村里人皮膚白晰，身強體健。據介紹，村里過百歲逝世的人有8人之多，現在也有幾位近百歲的老人仍健在。長岐村的地熱資源引起了有關部門注意，現在已引進資金6個億在長岐村附近開發成三水溫泉度假村。
要說風景最佳處，莫過于登上村背后的文筆峰往下眺望。文筆峰是小山崗，村里挖魚塘時把塘泥往山上搬，形成一截小山頂，因而村民又稱其為文筆頂，寓意村里文人輩出，不斷有人出人頭地。文筆頂雖不高卻樹木參天茂盛，是村里的風水林。為鞏固山體，山腳邊用碎磚石砌成了竹席般花紋的護山墻，密實細膩，令人嘆為觀止?，F在山上雜草已清理一空，正在修路栽花建觀景臺。往下望去，誰都會發出贊嘆聲，如此古風古韻可往哪里尋？那連綿的硬山頂鍋耳式封火山墻，那典型的明代標志“月梁梭柱”，一一見證著這個古村落在歷史長河中經受的幾多風雨。
1. 通往文筆頂的巷道。
2. 站在文筆峰上向下眺望，長岐村美景盡入眼簾。
3、4. 門楣上的彩繪。
1. 盧氏宗祠。
