開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇校園之星申報(bào)材料，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

第1篇

一、自建：提升學(xué)生民主與法治意識

檀傳寶教授指出：“公民教育在內(nèi)容維度上必須展示民主與法治的精髓和實(shí)質(zhì)，以培養(yǎng)現(xiàn)代公民的民主法治精神?！睂W(xué)校通過自主創(chuàng)建社團(tuán)這樣一個(gè)實(shí)踐過程，使學(xué)生自發(fā)地了解，什么是民主，什么是法治，體驗(yàn)法治社會的基本原則，在潛移默化中提升民主與法治意識。

1．組建新社團(tuán)

學(xué)生社團(tuán)的建立首先基于學(xué)生個(gè)體的內(nèi)在需要。《杭州市十三中教育集團(tuán)社團(tuán)章程和管理?xiàng)l例》（后簡稱《章程》）中明確規(guī)定：社團(tuán)是學(xué)生自發(fā)或自覺地憑借為實(shí)現(xiàn)成員的共同意愿、興趣愛好和各自特長，在學(xué)校團(tuán)委或其他相關(guān)部門的引導(dǎo)下，按照社團(tuán)章程開展活動而組織建立起來的學(xué)生群體。共同的興趣和愛好成為社團(tuán)接納成員、開展活動的紐帶。

當(dāng)然這樣的意愿也并非是毫無約束的，必須遵循集團(tuán)的社團(tuán)章程。根據(jù)《章程》第三章有關(guān)社團(tuán)成立方面的規(guī)定，凡我校在籍在讀學(xué)生均可發(fā)起成立學(xué)生社團(tuán)，但發(fā)起人應(yīng)有10名以上，其中主要發(fā)起人不少于3人。這條規(guī)定本意就是強(qiáng)調(diào)團(tuán)體意志而非個(gè)人意志，要讓個(gè)人的意愿在群體意愿中得到體現(xiàn)。

因此，每個(gè)新的學(xué)生社團(tuán)都必須嚴(yán)格完成申報(bào)審批程序，進(jìn)行社員招募和理事會選舉。其中有一個(gè)程序缺失或有問題，社團(tuán)便不能成立。學(xué)生們想要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)心目中的新社團(tuán)，首先必須自發(fā)學(xué)習(xí)《章程》，了解《章程》中有關(guān)社團(tuán)建立的條款，然后團(tuán)結(jié)其他志同道合的人，共同策劃申報(bào)材料，實(shí)踐人人都能創(chuàng)建學(xué)生社團(tuán)的權(quán)利。

2．自愿加入或退出已有社團(tuán)

由于初中學(xué)生在校只有短短三年時(shí)間，這給保持社團(tuán)組織的穩(wěn)定性帶來了很大的困難。但同時(shí)，社員的更替也會不斷給社團(tuán)輸入新鮮的血液。社團(tuán)一年一度的招新是社團(tuán)建設(shè)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，是關(guān)乎其興衰的重要活動，關(guān)系到社團(tuán)是否可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大，同時(shí)也影響著全校的社團(tuán)文化氛圍。十三中教育集團(tuán)所有的社團(tuán)都會在每年9月針對全體初一新生進(jìn)行招新活動?！墩鲁獭返诎藯l規(guī)定：凡杭州市十三中教育集團(tuán)在籍的學(xué)生，承認(rèn)并遵循杭州市十三中教育集團(tuán)社團(tuán)章程，不分民族、性別、年齡和，均可自由加入某個(gè)社團(tuán)。學(xué)生加入社團(tuán)，必須向該社團(tuán)提交書面申請，經(jīng)審查并征得同意，方可吸收為該社團(tuán)的正式會員，一名學(xué)生在一個(gè)學(xué)年內(nèi)只能參加一個(gè)社團(tuán)。同樣，學(xué)生也可自愿退出社團(tuán)，但必須要遵循《章程》的規(guī)定。

《章程》第十七條規(guī)定：各社團(tuán)每學(xué)期公開招募社員一次，招募時(shí)間（原則上為開學(xué)前三周）、地點(diǎn)等由校團(tuán)委確定后通知各社團(tuán)，各社團(tuán)需制定詳細(xì)招募社員方案報(bào)校團(tuán)委審定后實(shí)施。各社團(tuán)需在公開招募社員的前一周，在指定位置張貼醒目的招募廣告，招募廣告需經(jīng)校團(tuán)委審定通過后方可張貼。各社團(tuán)招募的社員需認(rèn)真填寫《杭州市十三中教育集團(tuán)社團(tuán)成員登記表》，交校團(tuán)委注冊后，由各社團(tuán)負(fù)責(zé)存檔；社團(tuán)正式成員名單在校園網(wǎng)上公示，并及時(shí)告知班主任。

二、自治：讓孩子充分享有權(quán)利的同時(shí)感受責(zé)任的重要

遠(yuǎn)大理想的孕育、高尚情操的萌生、良好習(xí)慣的形成都離不開學(xué)生的親身實(shí)踐。讓學(xué)生自主管理社團(tuán)，實(shí)現(xiàn)社團(tuán)管理的“自治”是讓孩子們提前體驗(yàn)民主社會，增強(qiáng)權(quán)利與責(zé)任意識的有效途徑。社團(tuán)實(shí)行民主管理，成員共同討論并確定共同遵守的規(guī)則，不僅讓孩子們享受了自主管理社團(tuán)事務(wù)的權(quán)利，又增強(qiáng)了他們對規(guī)則的認(rèn)同感和執(zhí)行的自覺性，有利于體驗(yàn)認(rèn)識規(guī)則的價(jià)值，從而培養(yǎng)他們遵守公共生活規(guī)則的責(zé)任意識。

1．各社團(tuán)嚴(yán)格按照集團(tuán)章程和各社團(tuán)自己的章程對社團(tuán)進(jìn)行規(guī)范管理，突出民主議事規(guī)則

這是一個(gè)原則性的要求，學(xué)校或教師不能以學(xué)生能力不夠等任何理由去肆意干涉社團(tuán)的管理與運(yùn)作。鑒于中學(xué)生還是未成年人，對社團(tuán)管理欠缺經(jīng)驗(yàn)等因素，教師可以作為管理顧問，在學(xué)生提出問題或遇到困境的時(shí)候給予幫助。但是，需要強(qiáng)調(diào)的是，學(xué)生才是社團(tuán)真正的管理者和主體。學(xué)生群體自主制定《社團(tuán)章程》，自主管理社團(tuán)。

學(xué)生社團(tuán)都是由學(xué)生申請、在團(tuán)委批準(zhǔn)和指導(dǎo)下建立起來的。在社團(tuán)的運(yùn)作過程中，教師有意識地放手讓學(xué)生自主管理，給予學(xué)生充分的自主管理權(quán)，引導(dǎo)學(xué)生選擇伙伴形成團(tuán)隊(duì)，選定社團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)，自主分析現(xiàn)狀，自主分析原因，自主制定對策，自主組織實(shí)施，自主評價(jià)總結(jié)。通過社團(tuán)活動課的開展，使每位學(xué)生有機(jī)會在社團(tuán)中鍛煉自己，找到適合自身發(fā)展的位置。

2．搞好社團(tuán)負(fù)責(zé)人的民主選拔和進(jìn)行民主素質(zhì)的培養(yǎng)

社團(tuán)負(fù)責(zé)人由全體成員民主選舉，不得由教師或領(lǐng)導(dǎo)指派。整個(gè)選舉過程要嚴(yán)格按照《章程》規(guī)定的流程進(jìn)行。社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)行民主選舉，培養(yǎng)了學(xué)生平等、競爭意識，增強(qiáng)了學(xué)生的耐挫折能力；社團(tuán)實(shí)行民主管理，有利于培養(yǎng)學(xué)生的權(quán)利與責(zé)任意識。學(xué)生社團(tuán)成立和活動的開展，為更多普通的同學(xué)提供了直接參與民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的實(shí)踐機(jī)會，大大提高他們民主參與的能力和水平。

社團(tuán)成員大多來自初一、初二年級，通過宣傳大會招聘新社員，社團(tuán)的負(fù)責(zé)人由社團(tuán)成員推選產(chǎn)生，社團(tuán)活動由學(xué)生做主，不受指導(dǎo)老師約束，按照學(xué)生自己的能力和興趣開展活動。事實(shí)證明，初中學(xué)生有能力管好社團(tuán)、管好自己。

三、自評：讓學(xué)生學(xué)會自律和自我監(jiān)督

社團(tuán)自行設(shè)計(jì)內(nèi)部評價(jià)機(jī)制，做到每次活動有簽到、有記錄、有計(jì)劃、有考核。每月召開社長例會，協(xié)調(diào)了解各社團(tuán)活動課的開展情況。每學(xué)期根據(jù)社團(tuán)過程管理、作品展示、活動成果體現(xiàn)等對社團(tuán)活動課進(jìn)行考評，一方面對自主參與各項(xiàng)活動的頻率和質(zhì)量進(jìn)行量化統(tǒng)計(jì)，另一方面測評社員的發(fā)展軌跡。通過這一過程性的評價(jià)機(jī)制，不僅激勵(lì)了全社團(tuán)的活動熱情，而且使每一個(gè)社員都能更加清晰地認(rèn)識到自我發(fā)展的方向，為學(xué)生全面提高自身素質(zhì)提供了有效的參考依據(jù)。

各社團(tuán)每學(xué)期末組織全體社員召開“社團(tuán)之星”評比大會，由候選人發(fā)表2-5分鐘的自我介紹后，全體社團(tuán)成員及指導(dǎo)老師在公平、公正、公開的原則下進(jìn)行投票選舉，當(dāng)場唱票。每個(gè)社團(tuán)每學(xué)期原則上評出2名“社團(tuán)之星”，并在校園網(wǎng)上進(jìn)行公示，接受監(jiān)督，最后由學(xué)校團(tuán)委審核通過并記入學(xué)生檔案。評選主要考慮參加社團(tuán)活動出勤率高，積極主動，愿意為社團(tuán)自愿服務(wù)，且堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期以上社團(tuán)活動的成員。“社團(tuán)之星”納入學(xué)校初三保送生加分項(xiàng)目之一。