開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇系統(tǒng)科學(xué)論文，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

第1篇

對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士生而言，寫作經(jīng)濟(jì)學(xué)畢業(yè)論文是碩士院校培養(yǎng)學(xué)生的最后一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，要想寫好碩士經(jīng)濟(jì)學(xué)畢業(yè)論文順利畢業(yè)，需要對(duì)于整個(gè)碩士畢業(yè)論文管理過程要率先了解清楚，這樣才能知己知彼準(zhǔn)備充分。

本文從畢業(yè)論文寫作對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和提高教師自身研究能力的重要性出發(fā)，分析了畢業(yè)論文寫作和指導(dǎo)中的主要問題及其原因，主張經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文寫作應(yīng)以研究問題為導(dǎo)向，討論了畢業(yè)論文寫作如何運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的發(fā)現(xiàn)和證實(shí)的兩個(gè)過程，特別強(qiáng)調(diào)了經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的八個(gè)問題或規(guī)則。

怎么樣才能實(shí)現(xiàn)使學(xué)生具有正確分析問題、解決問題的能力，具有創(chuàng)新的能力呢？除了學(xué)生從教師的課堂教授過程中領(lǐng)會(huì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)分析方法和學(xué)校、以及學(xué)院安排的實(shí)踐活動(dòng)外，畢業(yè)論文或科研創(chuàng)新項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與寫作是非常重要的環(huán)節(jié)。在本科各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)要求之后，都附有要求學(xué)生完成畢業(yè)論文寫作，作為對(duì)培養(yǎng)學(xué)生科研能力的要求。這兩年教育部和學(xué)校也都提供資助設(shè)立大學(xué)生科研創(chuàng)新項(xiàng)目，這也是培養(yǎng)大學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決問題能力的重要措施。

畢業(yè)論文寫作或科研創(chuàng)新項(xiàng)目工作，不是寫教科書，不是寫文獻(xiàn)綜述，而是一項(xiàng)科學(xué)研究活動(dòng)，是發(fā)現(xiàn)和分析、解決問題的過程?！侗本└咝７枪た祁悓I(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量評(píng)價(jià)方案(試行)》對(duì)畢業(yè)論文提出三個(gè)評(píng)價(jià)基元。第一評(píng)價(jià)基元，是評(píng)價(jià)選題質(zhì)量，要求選題體現(xiàn)本學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)計(jì)劃中對(duì)知識(shí)能力結(jié)構(gòu)的基本要求，選題要能夠解決本專業(yè)的某個(gè)理論、方法或應(yīng)用研究中的問題，具有一定的實(shí)際價(jià)值。第二評(píng)價(jià)基元，是評(píng)價(jià)綜合運(yùn)用知識(shí)、文獻(xiàn)、研究方法和手段分析和解決問題的能力。第三評(píng)價(jià)基元，是評(píng)價(jià)論文或設(shè)計(jì)項(xiàng)目在解決問題等方面的理論價(jià)值或?qū)嶋H價(jià)值?！吨袊ù髮W(xué)本科生畢業(yè)論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)畢業(yè)論選題提出了科學(xué)性、創(chuàng)新性、應(yīng)用性和可行性的要求；對(duì)科學(xué)方法的運(yùn)用提出了論證充分、論據(jù)確鑿和邏輯性的要求，對(duì)論文的寫作和文獻(xiàn)引用等也都提出了符合現(xiàn)行科學(xué)論文標(biāo)準(zhǔn)的要求。

無論是本科生還是研究生，畢業(yè)后在各種崗位上會(huì)面臨接受領(lǐng)導(dǎo)和客戶交給的工作委托，撰寫調(diào)研報(bào)告、寫計(jì)劃書和專題研究報(bào)告等。所有這些委托都向我們培養(yǎng)的學(xué)生提出發(fā)現(xiàn)問題及其原因、找到解決問題的方法并加以實(shí)施的挑戰(zhàn)。發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力，是基本的科學(xué)素養(yǎng)，是高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)給予學(xué)生的，畢業(yè)論文寫作訓(xùn)練或科研創(chuàng)新項(xiàng)目活動(dòng)就是這種重要的給予之一。因此，畢業(yè)論文的寫作或科研創(chuàng)新項(xiàng)目的活動(dòng)，是直接嘗試用現(xiàn)代的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和方法來發(fā)現(xiàn)問題及其原因和解決問題的好機(jī)會(huì)，更是直接嘗試鍛煉和展現(xiàn)自己科學(xué)素養(yǎng)能力的極好機(jī)會(huì)。

學(xué)生畢業(yè)論文或科研創(chuàng)新項(xiàng)目的活動(dòng)也是反映學(xué)校教學(xué)和科研管理水平和教師能力的重要指標(biāo)。我們在檢查教師對(duì)畢業(yè)論文的評(píng)語中可以看到，一些教師對(duì)學(xué)生的選題判斷有誤，把寫教科書的選題、寫文獻(xiàn)綜述的選題、把超出自己專業(yè)能力的選題，都作為合格甚至優(yōu)秀的選題批準(zhǔn)開題，甚至成績也評(píng)為優(yōu)秀；一些評(píng)語不能判斷畢業(yè)論文在立論、分析、寫作和文獻(xiàn)評(píng)論等方面的問題，評(píng)語抽象籠統(tǒng)，優(yōu)缺點(diǎn)缺位等等。這種現(xiàn)象不僅在本科生畢業(yè)論文的指導(dǎo)中存在，在研究生畢業(yè)論文的指導(dǎo)中也是存在的，有時(shí)甚至還很嚴(yán)重。這些都反映了教師本身有待于改進(jìn)畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作，管理層有待改善對(duì)論文評(píng)閱環(huán)節(jié)的控制。當(dāng)我們的學(xué)生在畢業(yè)后很長一段時(shí)間內(nèi)不能完成發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的挑戰(zhàn)時(shí)，實(shí)際上也折射了我們在指導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)畢業(yè)論文寫作能力和整體管理能力上的缺陷。教師閱讀和評(píng)論學(xué)生的畢業(yè)論文除了是培養(yǎng)目標(biāo)所要求的職業(yè)責(zé)任所必需之外，還有兩個(gè)有利于教師的“利己主義”理由：一是，檢查和鍛煉、提高我們自己發(fā)現(xiàn)問題及其原因和解決問題的能力。評(píng)閱學(xué)生論文中所得到提高的這些能力，不僅有助于教師之間的學(xué)術(shù)批評(píng)與討論，還有助于我們更好地完成校外其他部門委托的各種評(píng)閱工作。二是，學(xué)生選題的多樣性、資料和證明的方式多樣性也為指導(dǎo)教師提供了豐富的知識(shí)，指導(dǎo)和評(píng)閱學(xué)生的論文實(shí)際也是我們從學(xué)生那里獲得新知識(shí)的過程和好機(jī)會(huì)。

經(jīng)濟(jì)學(xué)本質(zhì)上是門應(yīng)用性的社會(huì)科學(xué)。經(jīng)濟(jì)研究是以解決問題為導(dǎo)向的，問題可以是理論性的，也可以是應(yīng)用性的。“問題”是指矛盾、差距或毛病，諸如目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)的矛盾或差距，績效與標(biāo)準(zhǔn)或目標(biāo)的差距，理論與現(xiàn)實(shí)的矛盾與差距，傳統(tǒng)理論與新觀點(diǎn)的矛盾，以及情況的突然變化等等。以研究問題為導(dǎo)向的方法論是經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法論(Economic research methodology)的核心，經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法論是關(guān)于組織、計(jì)劃、設(shè)計(jì)和實(shí)施研究問題的基本原則的方法論。經(jīng)濟(jì)學(xué)畢業(yè)論文或研究項(xiàng)目的進(jìn)行，實(shí)際上是經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法的運(yùn)用。

經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法論不同于經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論(Economic methodology )。經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論是指對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究一般途徑的研究，譬如對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)使用的主要方法、規(guī)則和基本原理的研究，經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論側(cè)重于推理和證實(shí)過程；它的主干課程除了經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論外，包括哲學(xué)方法、邏輯方法、系統(tǒng)科學(xué)方法，以及經(jīng)濟(jì)思想史等課程。

經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法則包括：各種回歸分析、數(shù)理分析、運(yùn)籌研究分析、投入產(chǎn)出分析、文獻(xiàn)綜述、數(shù)據(jù)收集。研究方法論側(cè)重信息和知識(shí)的形成過程，側(cè)重新知識(shí)的產(chǎn)生，即側(cè)重知識(shí)的創(chuàng)新。經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法論的主干課程包括微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、資源經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)和運(yùn)籌學(xué)等。經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論與經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法論是相互聯(lián)系的，經(jīng)濟(jì)研究過程中需要推理，同時(shí)研究方法也是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)學(xué)方法得到發(fā)展的手段。

第2篇

關(guān)鍵詞：知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代；企業(yè)管理；創(chuàng)新

中圖分類號(hào)：F275 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1005-913X（2015）04-0196-01

隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到了極大的發(fā)展。企業(yè)管理創(chuàng)新對(duì)規(guī)范市場競爭、提高工作效率、革新技術(shù)及激發(fā)員工工作積極性等方面做出了重要貢獻(xiàn)。現(xiàn)階段企業(yè)管理創(chuàng)新是否科學(xué)有效對(duì)企業(yè)發(fā)展具有關(guān)鍵性的作用，并為國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。但知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下企業(yè)管理創(chuàng)新還面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，因其內(nèi)部原因，如管理不規(guī)范等，嚴(yán)重阻礙了企業(yè)的發(fā)展，使其在市場中處于弱勢地位，進(jìn)而對(duì)企業(yè)管理水平的提升造成了嚴(yán)重的影響。

一、知識(shí)經(jīng)濟(jì)

作為以知識(shí)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)相比，是一種新型的富有生命力的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，知識(shí)和高素質(zhì)的人力資源是其最為重要的資源。嚴(yán)格意義上講，知識(shí)經(jīng)濟(jì)并不是一般經(jīng)濟(jì)學(xué)概念，其產(chǎn)生的主要因素為新經(jīng)濟(jì)的增長。美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家羅默和盧卡斯在世界經(jīng)濟(jì)快速增長的環(huán)境下，及知識(shí)生產(chǎn)、擴(kuò)散及應(yīng)用的前提下提出了新經(jīng)濟(jì)增長理論。世界經(jīng)合組織在1996年發(fā)表了《以知識(shí)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)》報(bào)告。這份報(bào)告中知識(shí)經(jīng)濟(jì)被解釋為建立在知識(shí)的生產(chǎn)、分配及使用（消費(fèi)）之上的經(jīng)濟(jì)。其包含的知識(shí)為人類創(chuàng)造的所有知識(shí)，最重要的部分為科學(xué)技術(shù)、管理及行為科學(xué)知識(shí)。從一定程度來看，社會(huì)的發(fā)展將更加依靠知識(shí)與智能化，由此可見，知識(shí)經(jīng)濟(jì)必將取代工業(yè)經(jīng)濟(jì)成為時(shí)展的主流。

二、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下企業(yè)管理的特點(diǎn)

伴隨知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，企業(yè)管理內(nèi)涵也將產(chǎn)生極大的改變，并由此呈現(xiàn)出多樣化的特點(diǎn)。生產(chǎn)、流通及銷售是工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代管理的重點(diǎn)內(nèi)容，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，在企業(yè)管理中其重點(diǎn)內(nèi)容也發(fā)生了極大的改變。轉(zhuǎn)向有效識(shí)別、獲得、開發(fā)及應(yīng)用知識(shí)，是知識(shí)構(gòu)建轉(zhuǎn)化及共享的重要手段。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下企業(yè)管理的主要內(nèi)容就是有效研究與開發(fā)知識(shí)，是企業(yè)應(yīng)變與創(chuàng)新能力提升的重要途徑。

人是企業(yè)管理的對(duì)象，勞動(dòng)力的人是工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)管理的主要對(duì)象，其有效管理可以對(duì)勞動(dòng)生產(chǎn)率及資本增值率進(jìn)行有效提升。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨，這種對(duì)象的主要特征也發(fā)生了極大的改變，由勞動(dòng)力的人轉(zhuǎn)變?yōu)橹橇Φ娜?，人向知識(shí)載體、知識(shí)源泉進(jìn)行轉(zhuǎn)變，隨之其管理重點(diǎn)也發(fā)展了一定的改變，轉(zhuǎn)向?yàn)楣蚕?、開發(fā)知識(shí)，對(duì)員工專業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn)等。知識(shí)生產(chǎn)力、增值率及創(chuàng)新能力的提升成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下企業(yè)管理的核心。

三、知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)現(xiàn)代企業(yè)管理創(chuàng)新的影晌

以知識(shí)為資本是知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要內(nèi)容，并將傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和工業(yè)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)從根本上進(jìn)行了改變，在生產(chǎn)過程中將知識(shí)作為生產(chǎn)要素，將知識(shí)作為一種生產(chǎn)動(dòng)力，為企業(yè)的快速發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障。同志強(qiáng)調(diào)：“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力， 一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界先進(jìn)民族之林”。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下，創(chuàng)新是企業(yè)管理水平提升的主要?jiǎng)恿?，在現(xiàn)代企業(yè)管理中必須將新的管理要素列入管理創(chuàng)新系統(tǒng)內(nèi)，加大管理力度，確保企業(yè)發(fā)展具有強(qiáng)有力的保障。

（一）知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)企業(yè)管理觀念的挑戰(zhàn)

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下相比其他形式的經(jīng)濟(jì)方式，經(jīng)濟(jì)增長已經(jīng)不再對(duì)傳統(tǒng)型經(jīng)濟(jì)資源過分依賴，而是側(cè)重于知識(shí)資源。在傳統(tǒng)企業(yè)管理中，人的主動(dòng)性不能充分發(fā)揮。知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下，部分企業(yè)管理中并不需要統(tǒng)一其作業(yè)時(shí)間和地點(diǎn)，可以有效加大工作彈性?，F(xiàn)代企業(yè)管理創(chuàng)新中，必須與企業(yè)實(shí)際發(fā)展情況相結(jié)合，營造良好的企業(yè)環(huán)境氛圍，確保員工具有知識(shí)共享的意識(shí)，并對(duì)企業(yè)知識(shí)資源進(jìn)行充分開發(fā)利用，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的健康發(fā)展。

（二）轉(zhuǎn)變現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)方式

不再將傳統(tǒng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的生產(chǎn)目標(biāo)作為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下現(xiàn)代企業(yè)的追求目標(biāo)，在對(duì)原有企業(yè)管理中分工組織及生產(chǎn)模式加以重視的基礎(chǔ)上，還必須對(duì)人的潛能進(jìn)行最大限度地挖掘，充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性，有效提升工作效率。

（三）轉(zhuǎn)變企業(yè)經(jīng)營模式

隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，計(jì)算機(jī)技術(shù)得到了極大普及，主要原因在于其具有廣泛的使用性能及便捷的信息傳輸方式等特點(diǎn)，計(jì)算機(jī)技術(shù)的廣泛應(yīng)用為企業(yè)發(fā)展提供了可靠的技術(shù)保障。尤其是電子商務(wù)的發(fā)展，已經(jīng)成為新的交換體制，并形成了新的市場發(fā)展結(jié)構(gòu)。在計(jì)算機(jī)技術(shù)快速發(fā)展中，企業(yè)如何實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新對(duì)企業(yè)來說具有重要意義。

四、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下企業(yè)管理創(chuàng)新的探究

（一）樹立人本觀念，實(shí)行人本管理

在企業(yè)管理活動(dòng)中，必須堅(jiān)持一切從人出發(fā)，對(duì)員工的積極性及創(chuàng)造性進(jìn)行最大限度地調(diào)動(dòng)與激發(fā)，進(jìn)而起到工作效率有效提升的作用。人本觀念中必須將人作為企業(yè)發(fā)展生產(chǎn)力的主要因素，并將關(guān)心人、尊重人等作為企業(yè)管理創(chuàng)新的重點(diǎn)。在管理客體各因素中，起主要作用的就是人。通過人對(duì)個(gè)各管理要素的分析，來達(dá)到創(chuàng)新管理的最終目標(biāo)。人是企業(yè)創(chuàng)新管理的主體，管理者在整個(gè)企業(yè)管理活動(dòng)中具有重要的指導(dǎo)地位，對(duì)管理活動(dòng)的創(chuàng)新成敗具有關(guān)鍵性的作用。隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的不斷提升，建立良好的企業(yè)文化對(duì)企業(yè)管理水平的提升具有重要意義。在塑造企業(yè)文化時(shí)，必須重視員工的精神追求、價(jià)值觀的實(shí)現(xiàn)及思想政治觀，為實(shí)現(xiàn)人本管理提供可靠地依據(jù)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下，企業(yè)管理創(chuàng)新樹立人本觀念、實(shí)行人本管理時(shí)，應(yīng)營造良好的人才培養(yǎng)環(huán)境，注重人才的發(fā)展，將員工的潛能充分發(fā)揮出來。

（二）從剛性組織管理轉(zhuǎn)向柔性組織管理

知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展將給企業(yè)發(fā)展帶來更多的機(jī)遇。計(jì)算機(jī)技術(shù)在企業(yè)管理創(chuàng)新中的普及，可以實(shí)現(xiàn)企業(yè)信息化、多元化、網(wǎng)絡(luò)化。只有對(duì)企業(yè)組織形式進(jìn)行有效調(diào)整、轉(zhuǎn)變，才能確保在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下實(shí)現(xiàn)企業(yè)的快速發(fā)展。企業(yè)組織在未來知識(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，其變革趨勢由剛性組織管理向柔性組織管理狀態(tài)進(jìn)行轉(zhuǎn)變。柔性化管理是指通過系統(tǒng)思考一個(gè)組織如何提高其生產(chǎn)力、工作效率，并與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求相適應(yīng)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的快速發(fā)展。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下，企業(yè)柔性組織管理必須做到以下幾點(diǎn)，首先，企業(yè)組織結(jié)構(gòu)分立化。在企業(yè)內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)上，分立化就是盡量將企業(yè)決策分散化，實(shí)現(xiàn)權(quán)力下放，確保企業(yè)基層員工具有較高的工作熱情，對(duì)各種問題進(jìn)行及時(shí)處理。其次，組織結(jié)構(gòu)簡單化。將企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的中間環(huán)節(jié)減少，確保信息傳遞的準(zhǔn)確性與及時(shí)性，提高企業(yè)管理水平。

（三）實(shí)行管理制度的創(chuàng)新

管理問題是制度創(chuàng)新的本質(zhì)，改革經(jīng)濟(jì)體制就是將傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制舍棄，進(jìn)行社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下，企業(yè)管理制度創(chuàng)新要求企業(yè)必須將其經(jīng)營機(jī)制進(jìn)行轉(zhuǎn)換，建立與市場經(jīng)濟(jì)需求相適應(yīng)管理制度，確保管理中職責(zé)明確、分工合理等。在企業(yè)管理中必須制定合理的財(cái)務(wù)管理、人才聘用、決策監(jiān)督等制度，形成全新的管理理念，并對(duì)工作效率進(jìn)行有效提升，實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理創(chuàng)新。

五、結(jié)語

綜上所述，隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，企業(yè)管理產(chǎn)生了極大的改變，并由此呈現(xiàn)出多樣化的特點(diǎn)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不僅給企業(yè)發(fā)展帶來更多的機(jī)遇，還帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，為此，企業(yè)管理創(chuàng)新中必須樹立人本觀念、實(shí)行人本管理，必須從剛性組織管理轉(zhuǎn)向柔性組織管理，必須實(shí)行管理制度的創(chuàng)新，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的快速發(fā)展。

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