時間：2022-07-05 14:00:50
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇考勤工作報告，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
【關(guān)鍵詞】計算機(jī)教學(xué) 崗位教學(xué) 項(xiàng)目教學(xué) 數(shù)據(jù)庫教學(xué)
【中圖分類號】G71 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2015）08-0113-01
1.崗位教學(xué)法與項(xiàng)目教學(xué)法
崗位教學(xué)法是由教師根據(jù)企業(yè)崗位體驗(yàn)的實(shí)際工作需要提出崗位體驗(yàn)工作任務(wù)，采取指導(dǎo)和實(shí)踐的方式，傳授給學(xué)生完成崗位體驗(yàn)工作任務(wù)的思路、方法、操作技巧。在整個教學(xué)過程中，堅持以學(xué)生實(shí)踐為主體，完成崗位工作為目標(biāo)，以企業(yè)崗位體驗(yàn)操作方法和操作要求為考核標(biāo)準(zhǔn)。這使學(xué)生在課堂上能身臨其境，找到任職的感覺。
項(xiàng)目教學(xué)法是一種典型的以學(xué)生為中心的教學(xué)方法。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下親自處理一個項(xiàng)目的全過程。項(xiàng)目教學(xué)法改變了傳統(tǒng)教學(xué)的三個中心：由以教師為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為中心，由以課本為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴绊?xiàng)目”為中心，由以課堂為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫?shí)際經(jīng)驗(yàn)為中心。
崗位教學(xué)法和項(xiàng)目教學(xué)法相結(jié)合就是以崗位需求為導(dǎo)向，為學(xué)生的多樣化學(xué)習(xí)創(chuàng)造環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)及結(jié)合實(shí)際問題自主探究、解決問題的能力，提高學(xué)生的專業(yè)技能應(yīng)用能力水平，最終達(dá)到就業(yè)能力的目標(biāo)。
2.教學(xué)實(shí)踐
充分運(yùn)用先進(jìn)的項(xiàng)目教學(xué)，案例教學(xué)方法，教學(xué)過程緊密圍繞項(xiàng)目、案例開展，項(xiàng)目的設(shè)計和案例的選擇注意與企業(yè)實(shí)際需求相結(jié)合，著重傳授學(xué)生實(shí)際工作中所需的技術(shù)知識和操作技能，使學(xué)生了解工作的相關(guān)流程。這樣對學(xué)生的自學(xué)能力，分析問題和解決問題能力、實(shí)踐和就業(yè)能力具有著顯著的提升作用[1]。在數(shù)據(jù)庫課程教學(xué)實(shí)踐中，本人認(rèn)為開發(fā)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)是學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫的最好方法，系統(tǒng)功能不需要很復(fù)雜但要麻雀雖小而五臟俱全，讓學(xué)生參與項(xiàng)目中的各個崗位工作和真實(shí)體驗(yàn)崗位的責(zé)任，了解崗位所需的技能和應(yīng)具備的素質(zhì)。
1）確定項(xiàng)目。選取學(xué)生身邊熟悉的內(nèi)容，確定為 “學(xué)生管理系統(tǒng)”，包含招生管理（錄入新生/學(xué)生分班/分配學(xué)生宿舍）、學(xué)籍管理（修改學(xué)生資料/查詢學(xué)生資料/學(xué)生調(diào)班/學(xué)生宿舍查詢/學(xué)生調(diào)宿舍）、 學(xué)費(fèi)管理（錄入收費(fèi)/更正收費(fèi)/學(xué)生繳費(fèi)欠費(fèi)查詢/各學(xué)期交費(fèi)明細(xì)查詢/各班級已繳費(fèi)統(tǒng)計）、考勤管理（錄入考勤/修改考勤/考勤詳細(xì)查詢/班級學(xué)生考勤統(tǒng)計/學(xué)生考勤分析）、成績管理（導(dǎo)出課程信息/導(dǎo)入班級成績/補(bǔ)考成績導(dǎo)入/成績修改/刪除單科成績/課程成績提交情況/學(xué)生個人成績查詢/單科成績查詢/學(xué)期成績查詢/畢業(yè)成績查詢/補(bǔ)考匯總/學(xué)生學(xué)期總分/合格率統(tǒng)計/成績分析表）、技能考證（技能報名/刪除技能證報名/技能證報名查詢/技能證報名情況統(tǒng)計/技能成績導(dǎo)入/刪除技能證成績/技能證成績查詢）。這系統(tǒng)是學(xué)校日常使用的重要信息系統(tǒng)。
2）確定工作崗位及分組。指導(dǎo)教師是項(xiàng)目經(jīng)理，采用項(xiàng)目管理的形式，參照企業(yè)的人員崗位設(shè)置按照軟件開發(fā)的需求分析、系統(tǒng)設(shè)計、軟件實(shí)現(xiàn)、軟件測試、軟件技術(shù)支持與軟件服務(wù)等六個崗位，每個項(xiàng)目組基本由六人組成，全班分成多個項(xiàng)目組。
3）項(xiàng)目工作流程[2]。
（1）需求分析階段。教師將“學(xué)生成績管理系統(tǒng)”的基本需求形成書面的原始文件，在進(jìn)行需求分析時，指導(dǎo)教師也充當(dāng)用戶的角色，而各組由需求分析崗位負(fù)責(zé)人組織項(xiàng)目成員與用戶溝通，獲得相關(guān)信息后，進(jìn)行組內(nèi)討論，并編寫項(xiàng)目需求分析說明書。這階段讓學(xué)生學(xué)會如何跟用戶溝通、體會團(tuán)隊(duì)合作。項(xiàng)目組提交需求分析說明書。
（2）系統(tǒng)設(shè)計階段。由系統(tǒng)設(shè)計負(fù)責(zé)人組織成員根據(jù)項(xiàng)目的需求，結(jié)合數(shù)據(jù)庫設(shè)計等知識，在項(xiàng)目經(jīng)理（老師）指導(dǎo)下，進(jìn)行系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計，形成詳細(xì)設(shè)計說明書和數(shù)據(jù)庫設(shè)計說明書。這一階段培養(yǎng)學(xué)生的項(xiàng)目分析和設(shè)計能力。項(xiàng)目組提交系統(tǒng)詳細(xì)功能設(shè)計說明書、數(shù)據(jù)庫設(shè)計說明書。
（3）軟件實(shí)現(xiàn)階段。在項(xiàng)目經(jīng)理的指導(dǎo)下，崗位負(fù)責(zé)人分配代碼編寫的工作任務(wù)，完成數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的代碼編寫與調(diào)試工作。小組成員每日都要提交完成情況工作報告給項(xiàng)目組長，組長匯集報告并與組員共同討論存在的問題并解決，若有解決不了的問題，則形成項(xiàng)目組的工作報告呈給項(xiàng)目經(jīng)理，由項(xiàng)目經(jīng)理（指導(dǎo)老師）協(xié)助解決。這一階段實(shí)施的時間較長，這些崗位主要培養(yǎng)學(xué)生的代碼編寫、代碼調(diào)試、系統(tǒng)測試、文檔編寫、團(tuán)隊(duì)合作溝通等能力。在這個實(shí)現(xiàn)過程，學(xué)生會遇到很多問題，這就需要加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)和對實(shí)際問題的分析解決等能力。項(xiàng)目組提交數(shù)據(jù)庫、系統(tǒng)源代碼、工作報告。
（4）軟件測試階段。在項(xiàng)目經(jīng)理的監(jiān)督指導(dǎo)下，由軟件測試崗位負(fù)責(zé)人分配項(xiàng)目組成員的工作任務(wù)，按照項(xiàng)目的開發(fā)進(jìn)度完成軟件的測試工作，編寫測試文檔，提交崗位負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人把出現(xiàn)的問題反饋給上一階段的負(fù)責(zé)人，軟件實(shí)現(xiàn)階段的負(fù)責(zé)人分配問題給相應(yīng)組員解決。再測試，再解決，不斷循環(huán)，直到用戶認(rèn)可項(xiàng)目。這一階段培養(yǎng)學(xué)生軟件測試能力，掌握測試的技術(shù)和技巧，團(tuán)隊(duì)合作能力得到進(jìn)一步的提高。項(xiàng)目組提交軟件系統(tǒng)和軟件測試文檔。
（5）軟件技術(shù)支持階段。這一階段的崗位負(fù)責(zé)人分配成員完成編寫軟件系統(tǒng)的用戶手冊和制作軟件安裝包。這階段培養(yǎng)學(xué)生制作軟件安裝包的能力和文檔編寫能力，并體會到最終成果的完成感受。項(xiàng)目組交軟件安裝程序和用戶手冊。
（6）軟件維護(hù)階段。這一階段可在項(xiàng)目經(jīng)理的監(jiān)督指導(dǎo)下，崗位負(fù)責(zé)人分配工作任務(wù)，組員充當(dāng)用戶，按照用戶手冊使用軟件，有問題就反饋給負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人根據(jù)問題討論原因和解決方法。這階段培養(yǎng)學(xué)生在軟件維護(hù)階段中分析問題、解決問題、人員協(xié)調(diào)能力。項(xiàng)目組交最新版本的軟件安裝程序和用戶手冊。
3.教學(xué)反思
通過實(shí)踐，我認(rèn)為在教學(xué)中應(yīng)重點(diǎn)注意以下的幾個方面：
（1）讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，尋求問題解決的方案。
教師的指導(dǎo)要恰到好處。針對不同層次的學(xué)生，教師指導(dǎo)的深度要有所不同，要讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)知識、提高技能。
（2）循循善誘，引導(dǎo)學(xué)生自主探索完成單元計劃工作。
教師在設(shè)計問題時不要面面俱到，要給學(xué)生的思考和嘗試留有余地，鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生充分利用各種資源完成計劃工作。
（3）發(fā)揮教師在評價中的主導(dǎo)作用，實(shí)行多元化評價模式。
可采用自我評價――過程評價――展示評價等評價模式，評價不能是單一的要有多樣性。教師在教學(xué)中要尊重、去關(guān)注、去研究學(xué)生的個性差異，找到個性化教學(xué)的科學(xué)依據(jù)，允許不同的學(xué)生從不同的角度認(rèn)識問題，采用不同的知識與方法解決問題。教學(xué)中，可將各開發(fā)小組的作品向全體學(xué)生展示并可讓學(xué)生自由發(fā)表看法，由各項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)理對所有作品按照項(xiàng)目評估反饋表打分。然后根據(jù)反饋情況，各開發(fā)小組對作品進(jìn)行相應(yīng)修改。這種“評估反饋修改――再評估反饋修改”可循環(huán)多次，直到項(xiàng)目達(dá)標(biāo)為止。
4.應(yīng)用總結(jié)
計算機(jī)技術(shù)飛速發(fā)展，促使我們計算機(jī)教育工作者不得不對現(xiàn)有模式進(jìn)行改革，更新教學(xué)觀念，探索更有效的教學(xué)方法。實(shí)踐表明，這種方法在數(shù)據(jù)庫教學(xué)中讓學(xué)生在模擬的實(shí)際工作氛圍里，切身感受公司的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，讓學(xué)生了解企業(yè)對員工的各項(xiàng)要求，在各自崗位充分調(diào)動自己的積極性去工作，同時增強(qiáng)學(xué)生的崗位責(zé)任心，為學(xué)生步入真實(shí)崗位提供真正的崗位體驗(yàn)。
參考文獻(xiàn)：
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[2]崗位教學(xué)法 [N] .http：///p-491544176 343. html
在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，我對文秘崗位工作有了更深入的了解，工作能力也有了相應(yīng)提升。工作期間，我加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真工作，較好完成了辦公室各項(xiàng)政務(wù)工作。現(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下：
一、市委、市政府會議紀(jì)要如期回復(fù)。今年我局共接到市委常委會議、市政府專題辦公會議、市長辦公會議、2018年政府工作報告等要求落實(shí)的事項(xiàng)20余次，均與相關(guān)科室溝通跟進(jìn)并經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后第一時間予以回復(fù)或更新，確保了市委市政府政令的暢通。
二、各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)范修訂完善。經(jīng)征求各科室意見后，上黨組會討論通過并于4月27日印發(fā)《**局工作規(guī)則》、《**局“三重一大”議事制度》等15項(xiàng)制度，針對局內(nèi)議事規(guī)則、公文處理、財務(wù)管理、檔案管理、保密管理、食堂管理、考勤管理、考核管理等方面明確具體細(xì)則，使干部職工做到有章可循、有規(guī)可依，克服隨意性和盲目性，既提高工作質(zhì)量和效率，又有效地規(guī)范了全體工作人員的行為，保證了各項(xiàng)工作有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
三、印章規(guī)范管理。嚴(yán)格按照制度“先簽批，后使用”規(guī)定，規(guī)范登記印章使用次數(shù)。
四、會議、活動精心組織。全年共組織專題、學(xué)習(xí)會議50余次，組織PPP知識學(xué)習(xí)、消防安全知識學(xué)習(xí)、文明創(chuàng)建、觀影等活動30余次。針對會議、活動開展，做好圖片拍攝、文字記錄、簽到考勤等資料存檔工作。
五、宣傳信息報送數(shù)量提升。通過加強(qiáng)信息考核，將信息宣傳任務(wù)分解至科室等措施，逐步提升信息報送量。今年全局共報送信息37條，市委信息科《**信息》《信息專報》共采用3條，市委宣傳部手機(jī)報共采用18條，市政府網(wǎng)站采用3條。**國資委網(wǎng)站采用10條，省國資委網(wǎng)站采用4條,《**報》采用5條，《**日報》采用1條。信息采用量較去年有了一定進(jìn)展，明年仍需加大力度報送高質(zhì)量信息宣傳國資工作新舉措、新思路、新進(jìn)展。
六、考核工作穩(wěn)步推進(jìn)。2月份擬訂各科室考核細(xì)則后經(jīng)局務(wù)會討論修改完善，并于3月6日干部職工大會上簽訂各科室2017年度目標(biāo)管理責(zé)任書。下半年市里下發(fā)全年目標(biāo)考核細(xì)則后，按工作內(nèi)容進(jìn)行分解并發(fā)文，及時跟進(jìn)各科室考核相關(guān)資料匯總工作。
七、下一步工作計劃
1.精心辦文，提高效率。持續(xù)做好各類公文的草擬、核稿、印刷等工作；做好各類黨政發(fā)文、會議記錄、會議紀(jì)要中確定的事項(xiàng)及領(lǐng)導(dǎo)交辦批轉(zhuǎn)事項(xiàng)的催辦、督辦工作，確保件件有落實(shí)，事事有回音；做好各類黨政公文、黨務(wù)政務(wù)信息的傳閱、歸檔和電話通知內(nèi)容的匯報工作，努力做到流轉(zhuǎn)準(zhǔn)確、及時、暢通。
2.加強(qiáng)協(xié)調(diào)，形成合力。進(jìn)一步加強(qiáng)同局內(nèi)部各科室的協(xié)調(diào)與溝通，互相支持，密切配合，保證全局整體工作不出現(xiàn)紕漏。
集團(tuán)公司文秘崗位職責(zé)一一、做好各類行政文件，信函、報告等材料的收發(fā)、轉(zhuǎn)遞工作，做到手續(xù)完備，及時準(zhǔn)確。 需要清退歸檔的，資料應(yīng)做好登記和立卷工作。
二、要負(fù)責(zé)做好公司內(nèi)外來訪人員的接待工作， 認(rèn)真熱情， 態(tài)度和藹， 做到積極主動、 不推諉、 不拖拉。
三、要負(fù)責(zé)保管和正確使用公司印鑒，開具介紹信或出具證明 ，做好登記，做到有據(jù)可查不出 差錯。
四、及時、 準(zhǔn)確地向領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員傳達(dá)上級機(jī)關(guān)及有關(guān)部門的通知事項(xiàng)和每周的會議安排。
五、要負(fù)責(zé)公司各類行政會議的通知，記錄和辦公會議紀(jì)要、決議、決定的起草，印發(fā)，同時 協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)起草有關(guān)行政文件。
六、要準(zhǔn)確無誤地完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的事宜，并將完成情況及時匯報。
辦公室主任（副）主任崗位責(zé)任制：
一、按著辦公室的職責(zé)，要負(fù)責(zé)主持辦公室的全面工作。
二、在經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下，要負(fù)責(zé)組織起草公司行政綜合性的工作報告、決議、規(guī)劃和決定等文件。 要負(fù)責(zé)各種事項(xiàng)的通知，會議決定的草擬和。
三、要負(fù)責(zé)辦公室內(nèi)部的基礎(chǔ)建設(shè)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，監(jiān)督檢查部門的崗位責(zé)任制的執(zhí)行，努力提高工作水平和工作效率。
四、 協(xié)助經(jīng)理組織安排經(jīng)理辦公會議議程， 并做好會議記錄， 同時要負(fù)責(zé)檢查會議的執(zhí)行情況。
五、要負(fù)責(zé)審核以公司名義所發(fā)的決定、報告等文稿，并及時轉(zhuǎn)呈領(lǐng)導(dǎo)簽閱，建立相應(yīng)的登記薄。
六、認(rèn)真及時處理，批轉(zhuǎn)傳閱上級有關(guān)文件和其它事項(xiàng)的通知。
七、要負(fù)責(zé)公司人事檔案及統(tǒng)計等項(xiàng)工作。
八、要負(fù)責(zé)公司的安全保衛(wèi)工作。
九、要負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各部門共性的綜合性工作，及時做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它事宜。
十、注意了解與全局有關(guān)的情況和問題，搞好信息反饋工作，并提出解決辦法，為領(lǐng)導(dǎo)決策 提供參考。
十一、會同黨支部共同抓好辦公室的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，思想政治工作，堅持“兩個文明”一起抓。
集團(tuán)公司文秘崗位職責(zé)二1、要負(fù)責(zé)文件資料的打印、登記、發(fā)放、復(fù)印、裝訂。
2、管理飲水。
3、保管登記和按規(guī)定發(fā)放公司辦公用品。
4、要負(fù)責(zé)接轉(zhuǎn)電話和記錄工作。
5、要負(fù)責(zé)傳真收發(fā)與登記。
6、要負(fù)責(zé)接待來賓。
7、要負(fù)責(zé)考勤和加班申報單的報表與匯總。
部門：運(yùn)行管理部 總結(jié)人：xxx
1．德（法制觀念、職業(yè)道德、協(xié)作性）
2012年在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，電站全體員工始終堅持以遵紀(jì)守法，安全第一、科學(xué)調(diào)度、滿發(fā)多供的主題為宗旨貫徹始終，樹立安全生產(chǎn)“責(zé)任重于泰山”的觀念，努力工作，積極進(jìn)取，在全站人員的努力下未發(fā)生一起安全事故,積極配合地方政府組織防汛。并組織了安全規(guī)程培訓(xùn),恩施電網(wǎng)調(diào)度規(guī)程培訓(xùn),自發(fā)組織多次安規(guī),運(yùn)規(guī)會議及員工考試。12月份還進(jìn)行了機(jī)組的檢修及維護(hù),消除運(yùn)行各方面可能存在的安全隱患，保證機(jī)組的正常運(yùn)行。站內(nèi)的防汛工作仍堅持不懈，堅決貫徹實(shí)行“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”握流域內(nèi)的的方針。還制定了《防洪應(yīng)急預(yù)案》，隨時掌水文氣象信息，做好調(diào)度預(yù)案，科學(xué)控制水位，監(jiān)督防汛工作，提高防汛質(zhì)量。
2．能（業(yè)務(wù)知識管理能力、創(chuàng)新能力、理解判斷能力）
五月下旬開機(jī)發(fā)電，我們發(fā)現(xiàn)1#機(jī)推力軸承溫度很高，有功功率為3000KW時，推力溫度為60℃。發(fā)現(xiàn)問題及時組織站內(nèi)人員對設(shè)備進(jìn)行檢修，發(fā)現(xiàn)工作輪被木頭堵住了三個孔，經(jīng)過站內(nèi)人員三個多少小時的努力，處理了設(shè)備異常，開機(jī)后機(jī)組溫度有所下降，機(jī)組正常發(fā)電。7月份組織了對岳家河電站110KV高壓設(shè)備支架保養(yǎng)除銹做漆，12月份組織了對岳家河的機(jī)組大修，主要處理了1#機(jī)組推力溫度過高，經(jīng)過處理1#機(jī)推力溫度由檢修前的滿負(fù)荷60度降到了52度。對2#機(jī)導(dǎo)葉行程開關(guān)進(jìn)行改造，處理了故障率高的異常，今年7月份以后兩站工作人員嚴(yán)重緊缺，全體員工在完成工作任務(wù)的同時，還要協(xié)助處理設(shè)備的缺陷。
3．績（工作數(shù)量、工作效率、工作質(zhì)量、年度工作目標(biāo)完成情況）
2012年計劃發(fā)電量岳家河2400萬度，實(shí)際完成2200萬度。給響水洞電站讓負(fù)荷（響水洞電站未通過機(jī)組設(shè)備啟動驗(yàn)收，電力公司不允許發(fā)電，每次后河的試運(yùn)行，都需要岳家河電站降低機(jī)組的負(fù)荷進(jìn)行調(diào)節(jié)），響水洞電站發(fā)電量180萬度。在今年7月份后河電站投入生產(chǎn)發(fā)電，為公司運(yùn)行生產(chǎn)的需要，電站運(yùn)行人員由去年的一個電站6人，到現(xiàn)在的兩個電站共只有7人，在全體人員的努力下順利的完成后河電站的試運(yùn)行任務(wù)，盡管后河電站試運(yùn)行期間設(shè)備缺陷較多，運(yùn)行期間采用了加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，處理不了的及時上報，并做好安全標(biāo)示，提醒可能發(fā)生的故障及危害。在全體工作人員的努力下未發(fā)生一起人員設(shè)備安全事故。
4. 勤（工作態(tài)度、出勤情況）
嚴(yán)格按照公司的考勤制度執(zhí)行，今年由于后河投入生產(chǎn)運(yùn)行，運(yùn)行人員較少，遇上雨天經(jīng)常加班加點(diǎn)完成運(yùn)行發(fā)電任務(wù)，遇上機(jī)組設(shè)備異常，為了不影響生產(chǎn)，也要組織人員對設(shè)備進(jìn)行搶修處理。今年很少休假，每次休假剛回家就被領(lǐng)導(dǎo)招回來參加工作。
5. 廉（廉潔自律）
能夠自覺的遵守廠紀(jì)廠規(guī)，及公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)工作任務(wù)，有問題能及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報，并提出處理意見及方法。帶領(lǐng)運(yùn)行人員合理安排生產(chǎn)，完成各項(xiàng)生產(chǎn)及工作任務(wù)。并能協(xié)助秦主任管理好站內(nèi)各項(xiàng)事務(wù)。
6. 學(xué)（學(xué)習(xí)情況）
加強(qiáng)對水文知識，氣象知識，及水工建設(shè)方面的學(xué)習(xí)，了解水文知識合理安排生產(chǎn)，減少棄水，加強(qiáng)對電站設(shè)備學(xué)習(xí)了解，出現(xiàn)問題能及時發(fā)現(xiàn)，并進(jìn)行處理。
7．差距（崗位職責(zé)、工作目標(biāo)）
2013年工作重點(diǎn)及主要工作目標(biāo)
（1）站內(nèi)全體員工共同努力合理安排完成發(fā)電任務(wù).
（2）完成響水洞電站設(shè)備異常的處理及跟進(jìn)
（3）完成岳家河電站行車的保養(yǎng)及維護(hù)，1#發(fā)電機(jī)蝶閥等設(shè)備異常的跟進(jìn)處理。
（4）響水洞電站遺留設(shè)備問題的處理
要加強(qiáng)對水文知識，氣象知識，及水工建設(shè)方面的學(xué)習(xí)，了解水文氣象知識合理安排生產(chǎn)，減少棄水，加強(qiáng)對電站設(shè)備學(xué)習(xí)了解，出現(xiàn)問題能及時發(fā)現(xiàn)，并進(jìn)行處理
一、做好接待，強(qiáng)化服務(wù)意識
作為學(xué)校的窗口部門，辦公室在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協(xié)調(diào)好每一次活動，安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下，實(shí)現(xiàn)效益的最大化，從而最大限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)科研服務(wù)的工作宗旨。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，努力提高適應(yīng)新形勢和完成新任務(wù)的能力。辦公室人員也通過自學(xué)和參加各種形式的會議，加強(qiáng)對學(xué)校整體發(fā)展思路的理解，加深對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解;通過學(xué)習(xí)，把握工作方向，開拓工作思路，執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)重要方針政策，與學(xué)校保持高度一致。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來較多，因此在工作中強(qiáng)化服務(wù)意識，要求本部門的人員做到：禮貌、耐心、細(xì)心、誠心，并靈活掌握辦事的尺度，對臨時性的急件，要特事特辦，實(shí)實(shí)在在為教師和培訓(xùn)學(xué)員做事，跟外界往來過程中做好橋梁作用。
二、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力，顧全大局，保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展
服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關(guān)系，要善于從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們通過認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認(rèn)識到重大會議、活動是學(xué)校辦公室各項(xiàng)工作的重中之重。對于會議活動組織和協(xié)調(diào)，明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性，同時更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通，從而保障了各項(xiàng)重大活動的順利進(jìn)行。
本學(xué)年學(xué)校先后承辦了小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)、第一期中小學(xué)校長提高培訓(xùn)、全區(qū)教育干部集中培訓(xùn)、期班主任培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力培訓(xùn)等，在此期間，學(xué)校辦公室從人會場布置、制作宣傳條幅等各個環(huán)節(jié)加強(qiáng)了組織協(xié)調(diào)，承擔(dān)的很多工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
三、強(qiáng)化責(zé)任意識，工作落實(shí)到人
辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績，關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強(qiáng)烈的事業(yè)心，責(zé)任感。因此，我們積極引導(dǎo)辦公室同志樹立責(zé)任意識，發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神，對自己工作勇于負(fù)責(zé)，敢于負(fù)責(zé)，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高，措施上求嚴(yán)，工作上求實(shí)，盡心盡力，盡職盡責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)，創(chuàng)造性地開展工作。為此，辦公室人員進(jìn)行了工作分工，責(zé)任到人，互相提醒，定期檢查，使得各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
四、強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識，切實(shí)做好各項(xiàng)工作
甘于奉獻(xiàn)，誠實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性，經(jīng)常加班加點(diǎn)，沒有無私奉獻(xiàn)，是難以勝任辦公室工作的。因此，我們通過宣傳教育、典型示范，使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業(yè)，不計名利，不辭勞苦，無私奉獻(xiàn)。本學(xué)年各項(xiàng)工作更加順利開展。
1、當(dāng)好校長的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，按照行政會議的精神，認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的計劃和安排，從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開展。認(rèn)真做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作，并按文件、通知要求，協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。
2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓(xùn)都由辦公室參與。每次會議或培訓(xùn)，辦公室在會標(biāo)設(shè)計、照相、新聞報道等方面，都做到科學(xué)安排、細(xì)致落實(shí)，保證了會議或培訓(xùn)的順利召開。
3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤，要求教職工請假必須有請假條，經(jīng)校長或部門負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。
4、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理，學(xué)校各種請示與報告的分類呈送，落實(shí)了校內(nèi)文件簽閱制，做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計劃的收集整理。
5、加強(qiáng)文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義的通知、布告等，起草或參與起草工作報告、總結(jié)、計劃等。
6、加強(qiáng)校務(wù)公開工作和學(xué)校宣傳工作。充分利用學(xué)校壁報欄等，對我校各方面的發(fā)展情況進(jìn)行及時的宣傳和推介。
7、做好安全治安和甲流的預(yù)防工作，認(rèn)真測試體溫并作好記錄，為學(xué)校營造和諧、健康的社會氛圍。
一、做好接待，強(qiáng)化服務(wù)意識
作為學(xué)校的窗口部門，辦公室在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協(xié)調(diào)好每一次活動，安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下，實(shí)現(xiàn)效益的最大化，從而最大限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)科研服務(wù)的工作宗旨。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，努力提高適應(yīng)新形勢和完成新任務(wù)的能力。辦公室人員也通過自學(xué)和參加各種形式的會議，加強(qiáng)對學(xué)校整體發(fā)展思路的理解，加深對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解;通過學(xué)習(xí)，把握工作方向，開拓工作思路，執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)重要方針政策，與學(xué)校保持高度一致。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來較多，因此在工作中強(qiáng)化服務(wù)意識，要求本部門的人員做到：禮貌、耐心、細(xì)心、誠心，并靈活掌握辦事的尺度，對臨時性的急件，要特事特辦，實(shí)實(shí)在在為教師和培訓(xùn)學(xué)員做事，跟外界往來過程中做好橋梁作用。
二、 加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力，顧全大局，保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展
服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關(guān)系，要善于從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們通過認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認(rèn)識到重大會議、活動是學(xué)校辦公室各項(xiàng)工作的重中之重。對于會議活動組織和協(xié)調(diào)，明確提出了大型活動必須做到組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效的工作原則，尤其注意活動的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性，同時更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通，從而保障了各項(xiàng)重大活動的順利進(jìn)行。
本學(xué)年學(xué)校先后承辦了小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)、第一期中小學(xué)校長提高培訓(xùn)、全區(qū)教育干部集中培訓(xùn)、期班主任培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力培訓(xùn)等，在此期間，學(xué)校辦公室從人會場布置、制作宣傳條幅等各個環(huán)節(jié)加強(qiáng)了組織協(xié)調(diào)，承擔(dān)的很多工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
三、強(qiáng)化責(zé)任意識，工作落實(shí)到人
辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績，關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強(qiáng)烈的事業(yè)心，責(zé)任感。因此，我們積極引導(dǎo)辦公室同志樹立責(zé)任意識，發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神，對自己工作勇于負(fù)責(zé)，敢于負(fù)責(zé)，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高，措施上求嚴(yán)，工作上求實(shí)，盡心盡力，盡職盡責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)，創(chuàng)造性地開展工作。為此，辦公室人員進(jìn)行了工作分工，責(zé)任到人，互相提醒，定期檢查，使得各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
四、強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識，切實(shí)做好各項(xiàng)工作
甘于奉獻(xiàn)，誠實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性，經(jīng)常加班加點(diǎn)，沒有無私奉獻(xiàn)，是難以勝任辦公室工作的。因此，我們通過宣傳教育、典型示范，使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業(yè)，不計名利，不辭勞苦，無私奉獻(xiàn)。本學(xué)年各項(xiàng)工作更加順利開展。
1、當(dāng)好校長的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，按照行政會議的精神，認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的計劃和安排，從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開展。認(rèn)真做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作，并按文件、通知要求，協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。
2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓(xùn)都由辦公室參與。每次會議或培訓(xùn)，辦公室在會標(biāo)設(shè)計、照相、新聞報道等方面，都做到科學(xué)安排、細(xì)致落實(shí)，保證了會議或培訓(xùn)的順利召開。
3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤，要求教職工請假必須有請假條，經(jīng)校長或部門負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。
4、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理，學(xué)校各種請示與報告的分類呈送，落實(shí)了校內(nèi)文件簽閱制，做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計劃的收集整理。
5、加強(qiáng)文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義的通知、布告等，起草或參與起草工作報告、總結(jié)、計劃等。
6、加強(qiáng)校務(wù)公開工作和學(xué)校宣傳工作。充分利用學(xué)校壁報欄等，對我校各方面的發(fā)展情況進(jìn)行及時的宣傳和推介。
7、做好安全治安和甲流的預(yù)防工作，認(rèn)真測試體溫并作好記錄，為學(xué)校營造和諧、健康的社會氛圍。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大和十七屆五中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹中央、省、市、縣關(guān)于用群眾工作統(tǒng)攬工作會議精神，大力推進(jìn)群眾工作時代化、制度化、長期化建設(shè)，建立健全群眾工作網(wǎng)絡(luò)組織體系，推動全鎮(zhèn)群眾工作扎實(shí)有效開展，為促進(jìn)我鎮(zhèn)政治、經(jīng)濟(jì)、社會與環(huán)境科學(xué)發(fā)展，提供堅強(qiáng)有力的保證。
二、工作目標(biāo)
充分發(fā)揮群眾工作組的指導(dǎo)督促、協(xié)調(diào)推動作用，切實(shí)把群眾工作組作為加強(qiáng)社會管理、維護(hù)社會穩(wěn)定、促進(jìn)社會和諧的重要平臺，進(jìn)一步嚴(yán)格要求，嚴(yán)肅紀(jì)律，嚴(yán)格管理，將群眾工作不斷引向深入，使其成為縱橫聯(lián)系的紐帶、化解矛盾的前哨、密切黨群的載體、為民服務(wù)的陣地、鍛煉干部的舞臺。
三、機(jī)構(gòu)設(shè)置
全鎮(zhèn)每個行政村（居委會）設(shè)立一個群眾工作組，群眾工作組由1名縣直機(jī)關(guān)干部、駐村鎮(zhèn)干部、村支書或居委會主任組成，工作組的隊(duì)員不與原單位工作脫鉤。工作組組長由縣直機(jī)關(guān)干部擔(dān)任。群眾工作組由縣委群眾工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一管理，接受鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)，按照鎮(zhèn)群眾工作站統(tǒng)一部署，指導(dǎo)、幫助村（居委會）開展工作。工作組組長和工作人員的聯(lián)系電話、工作職責(zé)等要向群眾公布，便于群眾聯(lián)系、監(jiān)督。
四、工作職責(zé)
工作組人員的工作職責(zé)是：駐村排查矛盾糾紛、定期接待來訪、及時處理、為民排憂解難、做好群眾工作，做到“一個服務(wù)、三個促進(jìn)”：即服務(wù)群眾，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定，促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，促進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
（一）關(guān)注民生。關(guān)注民生是群眾工作的重點(diǎn)，也是群眾工作組工作的根本職責(zé)。要根據(jù)形勢變化和實(shí)際需要安排群眾工作組的任務(wù)，要把維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益和改善民生為重點(diǎn)的社會建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)作為當(dāng)前的主要工作來抓。各工作組要緊緊圍繞群眾在致富、就業(yè)、教育、醫(yī)療等方面遇到的問題，量力而行，盡力而為，全年至少做5件讓群眾看得見、摸得著的好事、實(shí)事，真正把工作組建成改善民生“第一站”。
（二）解決難題。群眾工作組最突出的任務(wù)就是解決問題。要幫助群眾解決在生產(chǎn)、生活方面最關(guān)切的熱點(diǎn)問題；協(xié)助基層組織解決制約科學(xué)發(fā)展、自身難以解決的難點(diǎn)問題；協(xié)調(diào)解決影響社會穩(wěn)定和諧的突出問題。各工作組要主動撲下身子融入群眾，發(fā)揮最直接、最快捷、最有效的作用，在短時間內(nèi)為群眾解決一些最關(guān)注、最實(shí)際、最突出的難題，以實(shí)際工作贏得群眾的支持和擁護(hù)。
（三）。工作是群眾工作組的主要職責(zé)之一。各工作組要通過入戶走訪和發(fā)揮民情信息員作用相結(jié)合的方式，隨時發(fā)現(xiàn)、了解、掌握各類矛盾糾紛和隱患，特別是苗頭性、傾向性以及可能引發(fā)集體上訪的問題，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時穩(wěn)控、及時調(diào)處，力爭消除在萌芽狀態(tài)，并在第一時間向鎮(zhèn)黨委和有關(guān)部門進(jìn)行反饋；對于各類上訪事項(xiàng)要積極主動，協(xié)調(diào)有關(guān)部門認(rèn)真解決。人對有異議并堅持上訪的，工作組人員要認(rèn)真做好陪訪工作，嚴(yán)格控制上訪人數(shù)，不得超過4人，并做好教育、疏導(dǎo)和穩(wěn)控工作，直至事項(xiàng)終結(jié)；對于一時難以解決的問題，工作組要適當(dāng)延長工作日時間，全程跟蹤協(xié)助做好調(diào)處工作。另外，對已化解的矛盾糾紛要做好回訪工作，舉一反三，防止反復(fù)。
（四）搞好協(xié)調(diào)。工作組要及時向鎮(zhèn)黨委政府匯報工作，溝通有關(guān)情況，協(xié)助做好工作，為工作組深入開展工作創(chuàng)造條件；協(xié)調(diào)好同村（居委會）基層組織的關(guān)系，做到相互支持，相互配合，優(yōu)勢互補(bǔ)；協(xié)調(diào)好為群眾服務(wù)過程中與各相關(guān)職能部門的關(guān)系，及時溝通，相互支持，共同解決；協(xié)調(diào)好同本職工作的關(guān)系，做統(tǒng)籌兼顧，相互促進(jìn)。通過問計于民，了解群眾疾苦，掌握基層實(shí)際，增強(qiáng)決策和工作的針對性，提高執(zhí)政為民的能力。
（五）促進(jìn)和諧。促進(jìn)和諧是群眾工作組的職責(zé)，也是工作目標(biāo)。要通過宣傳教育群眾、服務(wù)群眾，傾聽群眾呼聲、安撫群眾情緒、體察群眾疾苦、群眾，最大限度地增加和諧因素，減少不穩(wěn)定因素。通過為群眾辦實(shí)事、辦好事，解除群眾的后顧之憂；通過維護(hù)群眾的合法權(quán)益，調(diào)動群眾的積極性和創(chuàng)造性；通過及時掌握社情民意、排查化解糾紛和安全隱患，筑牢穩(wěn)定第一道防線，努力創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會局面。
五、工作要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)里成立了黨委群眾工作站，各村（居）也要成立群眾工作組，配群眾工作信息員，建群眾工作辦公室，各村（居）要為群眾工作人員提供便利條件，群眾工作站為群眾工作組協(xié)調(diào)和創(chuàng)造良好工作環(huán)境，爭取縣直單位支持。
（二）堅持三個制度
1、堅持工作報告制度。群眾工作組的工作人員每月13、14、15日必須到崗。具體工作可根據(jù)實(shí)際需要與村干部商定。遇有節(jié)假日依次順延，特殊敏感日和敏感期可視情況增加工作日。在每月的集中工作日結(jié)束后，各村（居）群眾工作組要在工作日結(jié)束當(dāng)天下午向鎮(zhèn)群眾工作站上報當(dāng)月工作小結(jié)（主要包括所做工作、存在的問題和后段工作安排與打算等）、月報表、考勤簽到冊，便于鎮(zhèn)群眾工作站次日整理匯總及向縣委群眾工作部上報當(dāng)月工作情況，以便上下溝通，更好地服務(wù)群眾。
2、堅持工作考勤制度。各村（居）群眾工作組人員要在每月的初始工作日，到鎮(zhèn)群眾工作站報到。鎮(zhèn)群眾工作站對各群眾工作組統(tǒng)一建立《考勤簽到冊》，對所有群眾工作組的工作人員到崗到位和工作開展情況進(jìn)行考勤。各村（居）群眾工作組也要建立自己的考勤記錄，各村（居）主要負(fù)責(zé)人要在各群眾工作組的考勤記錄上簽名并加蓋單位公章。嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度，群眾工作組人員確因工作需要、生病等特殊原因需要請假，由其主管單位批準(zhǔn)，報群眾工作站備案。群眾工作組組長在工作日離開群眾工作組辦公地點(diǎn)時，要在群眾工作組辦公地點(diǎn)外墻明確位置張貼《去向卡》，并注明工作去向、工作內(nèi)容、聯(lián)系方式等。
3、堅持定期調(diào)度制度。鎮(zhèn)黨委政府每月召開一次調(diào)度會，研究解決群眾工作組掌握的問題，查找不足，匯總信息，有針對性地及時解決，推動工作扎實(shí)有序開展。
（三）堅持三個結(jié)合。首先，群眾工作組的工作要和新農(nóng)村建設(shè)活動緊密結(jié)合，使二者相互促進(jìn)；其次，要和轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，深入基層開展活動緊密結(jié)合，把群眾工作組作為黨和政府密切聯(lián)系群眾的有效載體；第三，要和“作風(fēng)建設(shè)年”活動緊密結(jié)合，為群眾多辦事、辦實(shí)事、辦好事，真心實(shí)意為群眾排憂解難，使群眾工作組成為聽民聲、分民憂、解民難的“知心站”。
（四）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。群眾工作組是基層工作機(jī)制的創(chuàng)新，鎮(zhèn)黨委與組織、紀(jì)檢部門將強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，群眾工作部等部門將抽調(diào)專人組成督查組，對工作組工作人員的在崗和工作情況進(jìn)行定期、不定期督導(dǎo)檢查，對正反兩方面典型及時宣傳和曝光。
關(guān)鍵詞：辦公自動化；應(yīng)用；管理
中圖分類號：TP393 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-3044（2013）08-2005-03
計算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展與廣泛應(yīng)用，推動了以計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)據(jù)庫技術(shù)為基礎(chǔ)的辦公自動化系統(tǒng)的發(fā)展和普及。辦公自動化（Office Automation）是通過計算機(jī)技術(shù)在現(xiàn)代化辦公流程中的應(yīng)用，達(dá)到提高企業(yè)內(nèi)的信息溝通效率、增強(qiáng)協(xié)同辦公能力的目的。
1 辦公自動化軟件系統(tǒng)
1.1 OA系統(tǒng)概述
狹義的辦公自動化即OA，是在企業(yè)中采用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，以計算機(jī)為中心，結(jié)合現(xiàn)代化辦公流程，通過快捷信息共享、高效協(xié)同辦公，從而提高整個企業(yè)的辦公效率。
關(guān)于OA系統(tǒng)的基礎(chǔ)構(gòu)架，可以分為三個邏輯層面。最上層為表示層，主要是向OA的使用者展示界面，通過辦公流程和接口完成指令，表示層包含能夠顯示數(shù)據(jù)的系統(tǒng)，比如，HTML表單、JPS、java Applet等。中間層為應(yīng)用層，是OA的使用者通過表示層獲取數(shù)據(jù)需要調(diào)用的代碼，包括安全系統(tǒng)、應(yīng)用系統(tǒng)、技術(shù)平臺等多個部分，可以根據(jù)其邏輯的獨(dú)立性采取靈活的應(yīng)用設(shè)計方案。在技術(shù)上主要利用Java語言、Servlet和Beans等，以組件包的形式將抽象功能、邏輯等分別打包，并統(tǒng)一規(guī)范為核心API，為表示層的訪問提供確切的接口。底層為數(shù)據(jù)層，主要用于實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的數(shù)據(jù)管理和數(shù)據(jù)交換。
一直以來，OA技術(shù)都在不斷發(fā)展之中。最初的net+關(guān)系型數(shù)據(jù)庫（RDB）技術(shù)，其辦公平臺以簡單靈活為主要特點(diǎn)。SUN的JAVA+RDB技術(shù)以其平臺的開放性幫助OA系統(tǒng)的應(yīng)用門類迅速擴(kuò)大。Lotus于 1989年推出的IBM Lotus Domino技術(shù)實(shí)現(xiàn)了協(xié)同辦公應(yīng)用。基于SOA設(shè)計理念，以J2EE+Domino搭建的OA平臺，在門戶型的應(yīng)用框架中支持實(shí)時協(xié)同辦公，幫助用戶實(shí)現(xiàn)了一體化決策，極大地提高了工作效率。
1.2 廣義辦公自動化系統(tǒng)模式
廣義的辦公自動化系統(tǒng)模式包括辦公自動化系統(tǒng)OA、管理信息系統(tǒng)MIS、決策支持系統(tǒng)DSS。在實(shí)際運(yùn)行中，這三個系統(tǒng)是相互滲透、相互支撐的關(guān)系。其中，辦公自動化系統(tǒng)OA主要偏重于事務(wù)性的工作任務(wù)；管理信息系統(tǒng)MIS強(qiáng)調(diào)以信息為加工對象的人機(jī)協(xié)調(diào)管理；決策支持系統(tǒng)DSS是MIS向更高級應(yīng)用發(fā)展的產(chǎn)物，通過調(diào)用信息資源和分析工具，為決策者提供具有智能作用的人機(jī)系統(tǒng)。
1.3 工作流技術(shù)
工作流是針對日常辦公流程中具有固定操作程序的業(yè)務(wù)提出的概念。工作流管理聯(lián)盟給出的工作流定義是：工作流是一類能夠完全或者部分在計算機(jī)的支持下自動和半自動執(zhí)行的業(yè)務(wù)過程網(wǎng)。隨著工作流技術(shù)在辦公自動化系統(tǒng)中的繁榮，更多的計算機(jī)技術(shù)被集成到工作流管理系統(tǒng)之中，比如，數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)技術(shù)、云技術(shù)等。從而形成了四種主要的系統(tǒng)模式。一是以文件為基礎(chǔ)、以共享文件為主要方式的工作流系統(tǒng)。二是以消息為基礎(chǔ)的工作流系統(tǒng)，主要通過電子郵件傳遞文檔信息。三是以WEB為基礎(chǔ)的工作流系統(tǒng)，通過WEB服務(wù)實(shí)現(xiàn)寫作辦公。四是將上述三種系統(tǒng)通過整合、嵌套，而形成的一個新的完整的應(yīng)用開發(fā)環(huán)境。
2 企業(yè)辦公自動化系統(tǒng)應(yīng)用
對于廣大企業(yè)而言，引入辦公自動化系統(tǒng)有助于改變傳統(tǒng)的紙介質(zhì)辦公模式，提高企業(yè)整體的工作效率。企業(yè)中辦公自動化系統(tǒng)的應(yīng)用主要在于以下幾個方面。
2.1 信息共享
企業(yè)可以通過建立信息中心來提高信息傳遞與溝通的質(zhì)量，減少因企業(yè)內(nèi)部信息溝通問題對企業(yè)發(fā)展造成的不利影響。信息中心可以包括內(nèi)部論壇、下載中心、公告管理三大部分功能。
內(nèi)部論壇可以為企業(yè)內(nèi)部員工提供討論交流的平臺和新的溝通路徑。內(nèi)部論壇的欄目設(shè)置可以靈活多樣，以提高內(nèi)部溝通效率為目的。下載中心包含日常辦公中所需要的模板、軟件、報表、格式等，有助于快速準(zhǔn)確獲得標(biāo)準(zhǔn)化的辦公信息。公告管理主要用于企業(yè)內(nèi)部的通知和查詢。
2.2 文檔管理
辦公自動化中的文檔管理并不是簡單的針對工作結(jié)果的管理，而是包括工作計劃、工作過程和工作報告三大部分。尤其要強(qiáng)調(diào)對工作過程的規(guī)范管理，從而增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、強(qiáng)化對工作過程的控制和監(jiān)督。
其中，工作計劃要求辦公自動化系統(tǒng)支持對計劃進(jìn)行進(jìn)一步再分解的操作，以便于整個團(tuán)隊(duì)中任務(wù)與責(zé)任由總到分的安排與管理。工作過程要求辦公自動化系統(tǒng)支持對工作進(jìn)度的跟蹤，以及對工作問題的反饋和查詢，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部精準(zhǔn)的監(jiān)控管理。工作報告要求辦公自動化系統(tǒng)支持實(shí)時提交和反饋，并同時存檔，作為對將來工作考評的依據(jù)。
2.3 人力資源管理
辦公自動化系統(tǒng)支持的人力資源管理主要包含人事管理、考勤管理和培訓(xùn)管理三部分功能。通過借助辦公自動化系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部人力資源的優(yōu)化配置。
人事管理要求辦公自動化系統(tǒng)支持對企業(yè)員工的檔案、崗位變動信息、入職離職信息的查詢統(tǒng)計功能，以及對于特定事項(xiàng)的提示功能。考勤管理要求辦公自動化系統(tǒng)支持對各類考勤信息的查詢，同時有靈活的接口可以實(shí)現(xiàn)與其他考勤系統(tǒng)，比如打卡式考勤機(jī)的對接。
關(guān)于培訓(xùn)管理的辦公自動化系統(tǒng)又可以進(jìn)一步分為培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)過程和培訓(xùn)結(jié)果。培訓(xùn)計劃方面需要辦公自動化系統(tǒng)支持內(nèi)部員工的計劃提交和計劃申請。培訓(xùn)過程重在對培訓(xùn)的日程安排以及監(jiān)督。培訓(xùn)結(jié)果則要求辦公自動化系統(tǒng)支持對培訓(xùn)結(jié)果的反饋，以及對新的培訓(xùn)計劃的修正。
2.4 財務(wù)管理
企業(yè)利用辦公自動化系統(tǒng)進(jìn)行財務(wù)管理，主要包括對資產(chǎn)的管理和對費(fèi)用的管理兩個方面。對資產(chǎn)的管理，從辦公自動化的角度，重在對各類資產(chǎn)建立檔案，根據(jù)不同資產(chǎn)的使用特點(diǎn)，分不同的模塊建立資產(chǎn)使用情況登記，并支持統(tǒng)計功能、查詢功能和預(yù)警功能，使各類資產(chǎn)的使用情況公開化、透明化，從而有效杜絕浪費(fèi)和資產(chǎn)流失的情況。
對于費(fèi)用的管理，旨在使企業(yè)的各種用款規(guī)范化、高效化。因此，需要辦公自動化系統(tǒng)支持在線提交申請、審批、用款登記的管理功能。同時提供與計劃任務(wù)模塊的接口，并支持統(tǒng)計、查詢功能，對于費(fèi)用的使用情況、是否超支便可一目了然。同時，也可以幫助降低財務(wù)部門在費(fèi)用報銷、用款申請方面的工作強(qiáng)度。
2.5 決策管理
利用辦公自動化系統(tǒng)支持企業(yè)的決策管理，需要具備數(shù)據(jù)分析、情境模擬，以及決策過程記錄的功能。
在數(shù)據(jù)分析，以及情境模擬方面，強(qiáng)調(diào)企業(yè)內(nèi)各相關(guān)部門的協(xié)同辦公，匯集多方面的數(shù)據(jù)、設(shè)計多因素的情境模擬。在制定決策的過程中嵌入節(jié)點(diǎn)設(shè)計，便于過程記錄，以及后期跟蹤。
2.6 秘書領(lǐng)域應(yīng)用
辦公自動化系統(tǒng)在秘書領(lǐng)域的應(yīng)用主要體現(xiàn)在收發(fā)文處理、整理歸檔、會議組織三個方面。
在收發(fā)文方面，主要是利用網(wǎng)絡(luò)傳輸，避免傳統(tǒng)紙介質(zhì)辦公流程中可能出現(xiàn)的問題，并同時達(dá)到節(jié)約成本、提高效率的目的。在整理歸檔方面，除了前文所述的相關(guān)功能之外，還需要添加檢索、編研的功能。在保存原件的前提下，提升資料調(diào)用的速度。在會議組織方面，可以借助辦公自動化系統(tǒng)，把人工速記與電子速錄相結(jié)合，以達(dá)到更好的會議記錄效果。同時，可以通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，規(guī)避掉傳統(tǒng)會議受時間空間限制的缺陷，從而節(jié)約會議成本。
3 企業(yè)辦公自動化系統(tǒng)管理
在企業(yè)的日常辦公流程中應(yīng)用辦公自動化系統(tǒng)，在為企業(yè)增強(qiáng)協(xié)同辦公能力、提高整體工作效率的同時，也需要針對辦公自動化系統(tǒng)的應(yīng)用加強(qiáng)管理。
3.1 創(chuàng)造良好的應(yīng)用環(huán)境
為企業(yè)的辦公自動化應(yīng)用創(chuàng)造良好的環(huán)境，首先要在企業(yè)培養(yǎng)適宜于辦公自動化應(yīng)用的企業(yè)文化。即鼓勵企業(yè)內(nèi)部信息共享，改造傳統(tǒng)的紙介質(zhì)辦公流程下的企業(yè)信息管理模式，建立有利于知識共享的新型企業(yè)文化。這也是企業(yè)能夠在知識經(jīng)濟(jì)時代不斷發(fā)展的關(guān)鍵。具體而言，就是要建立學(xué)習(xí)型的組織，不僅僅是信息共享或員工培訓(xùn)的形式，而是要強(qiáng)調(diào)在辦公自動化系統(tǒng)支持的各個領(lǐng)域的日常工作中注重過程學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。
其次，是要建立相應(yīng)的管理基礎(chǔ)。引入辦公自動化系統(tǒng)之后，企業(yè)的辦公流程就不再是簡單的文檔處理或者行政事務(wù)，而是要通過信息共享和知識的再利用提高整個企業(yè)的協(xié)同運(yùn)作效率。因此，知識管理就顯得尤為重要。企業(yè)的知識管理意味著企業(yè)借助辦公自動化系統(tǒng)平臺，通過建立知識庫、促進(jìn)員工知識交流、把知識作為資產(chǎn)進(jìn)行管理。在知識管理框架中，辦公自動化系統(tǒng)可以充分發(fā)揮其優(yōu)勢，幫助企業(yè)提高知識創(chuàng)造和知識轉(zhuǎn)換的能力。
最后，要注重企業(yè)的信息積累。信息積累是辦公自動化的一個重要基礎(chǔ)。通過辦公自動化系統(tǒng)的應(yīng)用，提高企業(yè)的決策效能尤為重要。而辦公自動化系統(tǒng)處理的對象就是各種信息，因此，要從企業(yè)文化和管理基礎(chǔ)兩方面入手，注重企業(yè)的信息積累。除了基礎(chǔ)信息、原始信息的積累、歸檔、統(tǒng)計，還應(yīng)重視信息分析方法的完善。
3.2 妥善應(yīng)對系統(tǒng)安全問題
企業(yè)在日常辦公流程中應(yīng)用辦公自動化系統(tǒng)之后，可能存在的安全問題主要有互聯(lián)網(wǎng)病毒入侵與傳播、黑客信息技術(shù)的傳播，以及內(nèi)部信息被竊取。一旦系統(tǒng)出現(xiàn)安全問題，不僅僅會對企業(yè)的辦公自動化系統(tǒng)造成破壞，更會對企業(yè)的運(yùn)作、甚至經(jīng)營決策造成風(fēng)險隱患。
針對這些可能出現(xiàn)的安全問題，首先要對企業(yè)員工加強(qiáng)系統(tǒng)安全教育，培養(yǎng)員工注重信息安全的操作習(xí)慣，盡量杜絕無意的操作引發(fā)的安全風(fēng)險。提高員工的計算機(jī)病毒防治意識，配合硬性的操作規(guī)范和有效的監(jiān)管力度，保證辦公自動化系統(tǒng)正常運(yùn)行。考慮到互聯(lián)網(wǎng)背景下計算機(jī)病毒的快速傳播，需要為辦公自動化系統(tǒng)安裝適用于內(nèi)部局域網(wǎng)環(huán)境的病毒查殺軟件。
其次，要在技術(shù)上防止非法訪問和數(shù)據(jù)丟失。根據(jù)安全級別的不同，對辦公自動化系統(tǒng)的表示層、應(yīng)用層和數(shù)據(jù)層分級實(shí)行安全保護(hù)。為此，可以在系統(tǒng)設(shè)計時，采取授權(quán)控制、數(shù)據(jù)加密、地址轉(zhuǎn)換等技術(shù)，禁止可疑用戶訪問、在通信節(jié)點(diǎn)配備防火墻網(wǎng)關(guān)、將可疑的Internet地址屏蔽。在日常的系統(tǒng)管理維護(hù)中，要及時為系統(tǒng)打補(bǔ)丁，關(guān)閉平時很少用但容易被病毒和黑客利用的服務(wù)或端口。同時，要加強(qiáng)數(shù)據(jù)的恢復(fù)功能。在自動化辦公系統(tǒng)遭到破壞之后，其數(shù)據(jù)的恢復(fù)程度依賴于之前對于數(shù)據(jù)的備份。因此，企業(yè)的自動化辦公系統(tǒng)本身應(yīng)該制定更為穩(wěn)妥的數(shù)據(jù)備份方案，主要包括場點(diǎn)內(nèi)高速度、大容量自動數(shù)據(jù)存儲、背負(fù)與恢復(fù)；場點(diǎn)外的數(shù)據(jù)存儲、備份與恢復(fù)；對系統(tǒng)設(shè)備的備份。
3.3 順應(yīng)辦公自動化系統(tǒng)發(fā)展趨勢
隨著應(yīng)用向縱深化發(fā)展，辦公自動化系統(tǒng)未來的發(fā)展趨勢將由終端的實(shí)際應(yīng)用來決定。就企業(yè)而言，其大的發(fā)展趨勢是進(jìn)一步提高企業(yè)內(nèi)部管理效率。具體來說，就是向著便攜化、平臺化、智能化的方向發(fā)展。所謂便攜化，就是實(shí)現(xiàn)移動辦公，在智能手機(jī)終端飛速發(fā)展的背景下，移動商務(wù)已經(jīng)成為LBS的一大趨勢，這與辦公自動化系統(tǒng)的未來發(fā)展存在緊密的契合點(diǎn)。所謂平臺化，即企業(yè)內(nèi)的辦公自動化系統(tǒng)會逐漸取消部門間的障礙，最終形成界面統(tǒng)一、賬戶統(tǒng)一的協(xié)同辦公平臺，使其提高辦公效率的特點(diǎn)更為突出。所謂智能化，就是辦公自動化系統(tǒng)除了支持傳統(tǒng)的信息溝通和信息共享功能外，還支持對信息進(jìn)行分析、歸納、比較、判斷，進(jìn)而做出相應(yīng)決策的功能。將管理中“人”的因素融入到辦公自動化系統(tǒng)之中。
針對企業(yè)中辦公自動化系統(tǒng)未來的發(fā)展趨勢，需要企業(yè)在多個方面采取順應(yīng)其發(fā)展趨勢的策略。比如，在辦公自動化系統(tǒng)的設(shè)計方面，由原來的面相業(yè)務(wù)的設(shè)計思想轉(zhuǎn)變?yōu)槊嫦蛴脩舻脑O(shè)計思想，使其功能更為人性化。在技術(shù)選擇方面，選擇與世界發(fā)展潮流相吻合的技術(shù)，以確保系統(tǒng)的負(fù)載輕、開放性好、維護(hù)升級更為方便。在管理理念方面，要摒棄傳統(tǒng)的人際辦公的計算機(jī)化概念，將知識管理融入辦公自動化之中。
4 結(jié)束語
辦公自動化系統(tǒng)的應(yīng)用，對于提高企業(yè)協(xié)同辦公的工作效率、實(shí)現(xiàn)一體化決策有著基礎(chǔ)性的作用，是企業(yè)管理信息化的重要組成部分。
在了解了企業(yè)辦公自動化系統(tǒng)的技術(shù)特點(diǎn)以及應(yīng)用領(lǐng)域之后，加深對辦公自動化系統(tǒng)本質(zhì)作用的理解，進(jìn)而有針對性的在管理方面進(jìn)行調(diào)整。使企業(yè)的管理理念與辦公自動化系統(tǒng)的應(yīng)用環(huán)境、應(yīng)用的安全性，以及未來發(fā)展趨勢方面相適應(yīng)。既有助于提升企業(yè)管理質(zhì)量，又可以避免辦公自動化系統(tǒng)后期成本居高不下。
參考文獻(xiàn)：
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一是高度重視。
局黨委把學(xué)習(xí)省市黨代會精神做為當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù)、中心工作來抓。成立了學(xué)習(xí)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書記負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
二是深入學(xué)習(xí)。
開展省市黨代會精神學(xué)習(xí)月活動，制定學(xué)習(xí)計劃，堅持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)宣講與實(shí)踐教學(xué)、組織討論與學(xué)習(xí)交流相結(jié)合，做到學(xué)以致用，學(xué)用相長；落實(shí)學(xué)習(xí)考勤制度，確保學(xué)習(xí)時間、人員、內(nèi)容、效果“四落實(shí)”；設(shè)立黨代會精神宣傳臺、宣傳園地，以黑板報、局內(nèi)刊、專報信息等形式，深入宣傳，營造濃厚輿論氛圍。
三是融會貫通。
把講話精神作為統(tǒng)攬全局的思想綱領(lǐng)，指導(dǎo)城市管理工作，在學(xué)深悟透上下功夫，領(lǐng)會精神，把握要領(lǐng)，內(nèi)化于心，外化于行，確保隊(duì)伍風(fēng)清氣正、政令暢通，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、和諧**”決策部署上來。
二、抓貫徹落實(shí)，確保工作有成效、管理有創(chuàng)新、思想有動力
一是加大管理力度，營造良好城市環(huán)境。
扎實(shí)推進(jìn)迎“雙節(jié)”市容環(huán)境衛(wèi)生秩序綜合整治活動，以集中整治占道經(jīng)營、店外擺放、揚(yáng)撒遺漏、噪音污染、非法營運(yùn)性三輪車等違章現(xiàn)象為突破口，密切配合，協(xié)調(diào)聯(lián)動，有效解決領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、市民關(guān)注、媒體報道的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，積極營造整潔、干凈、靚麗、有序的城市環(huán)境。
二是創(chuàng)新管理方法，實(shí)現(xiàn)執(zhí)法效果與政治效果、社會效果的有機(jī)統(tǒng)一。
推行市區(qū)街道三級分類管理，按照“七無一規(guī)范”（無店外經(jīng)營、無店外堆物、無店外加工、無亂貼亂畫、無擺攤設(shè)點(diǎn)、無違法建設(shè)、無亂停亂放，戶外廣告整齊規(guī)范）標(biāo)準(zhǔn)，對市區(qū)一類（嚴(yán)管街）、二類（控管街）、三類（規(guī)范管理街）街道進(jìn)行分類管理，實(shí)現(xiàn)城市管理標(biāo)準(zhǔn)化。推行“五三一”工作法，明確人員、裝備、任務(wù)、責(zé)任、獎懲，結(jié)合“三個當(dāng)天”、“和諧城管三個十”、文明執(zhí)法“四步曲”“兩必須”，提高城市管理水平，實(shí)現(xiàn)城市管理網(wǎng)格化。依托數(shù)字城管系統(tǒng)，利用3G無線通訊、三維立體監(jiān)控等先進(jìn)技術(shù)，對10大類、152項(xiàng)城市部件、事件進(jìn)行立體化監(jiān)控，全方位管理，實(shí)現(xiàn)城市管理數(shù)字化。
三是堅持文明執(zhí)法，樹立親民愛民、和諧城管良好形象。
牢固樹立“理性、文明、和諧、民生”執(zhí)法理念，強(qiáng)化管理就是服務(wù)意識，堅持以人為本，關(guān)注民生，對進(jìn)城銷售季節(jié)性農(nóng)產(chǎn)品的農(nóng)民實(shí)行“不扣、不罰、疏導(dǎo)、指導(dǎo)、服務(wù)”五項(xiàng)惠民管理原則，疏堵結(jié)合，營造和諧管理氛圍。堅持“一敬禮、二您好、三亮身份、四辦事情（執(zhí)法）”文明執(zhí)法“四步曲”和“兩必須”，即執(zhí)法時第一句話必須是“您好”，第一個動作必須是“敬禮”，強(qiáng)調(diào)“群眾寧有九分錯，隊(duì)員不能錯一分”，培樹良好執(zhí)法形象。
三、抓當(dāng)前工作，確保年度任務(wù)完成高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率
一是標(biāo)定目標(biāo)，查漏補(bǔ)缺。
對**年《政府工作報告》重點(diǎn)工作、“三年上水平”重點(diǎn)項(xiàng)目等年度工作任務(wù)完成情況認(rèn)真進(jìn)行“回頭看”，分類列表，查漏補(bǔ)缺，明確責(zé)任和完成時限，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，盯辦落實(shí)到位。
二是聚精會神，全力攻堅。
調(diào)動一切力量和積極因素，發(fā)揚(yáng)“五加二”、“白加黑”拼搏精神，全員進(jìn)入攻堅決戰(zhàn)狀態(tài)，全力做好省三年上水平檢查驗(yàn)收準(zhǔn)備工作，確保分分必得，一分不丟；重點(diǎn)做好*路等六條市區(qū)主要道路景觀整治和亮化工程，注重細(xì)節(jié)，突出品位，做到“四個經(jīng)得起”，爭創(chuàng)全省最佳。
我們堅持把制度建設(shè)作為校務(wù)公開的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來抓。一是堅持教代會制度。今年7月27日和11月28日,學(xué)校兩次召開了教代會,孔德勇校長作了學(xué)校財務(wù)報告、學(xué)校工作報告,并就學(xué)校征地、購置辦公筆記本等情況向教職工代表作了報告。二是堅持校情即時報告制。按照“誰負(fù)責(zé)、誰通報”的原則,要求分管工作的領(lǐng)導(dǎo),通過教師會、公告欄、校園網(wǎng)等平臺,及時將工作進(jìn)展和工作安排進(jìn)行公開。三是建立校務(wù)公開質(zhì)量考評制度。積極探索建立有利于促進(jìn)校公開工作和學(xué)校發(fā)展的考評制度,把校務(wù)公開制度與考勤制度、目標(biāo)責(zé)任制、五項(xiàng)禁令等制度結(jié)合起來,做到有對照、有檢查,強(qiáng)化了職工的民主意識、服務(wù)意識和法律意識。學(xué)校還在校內(nèi)外聘請了19名校務(wù)公開監(jiān)督員,強(qiáng)化了對校務(wù)公開的監(jiān)督工作。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高對校務(wù)公開工作的認(rèn)識
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體多次學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)市教育局《關(guān)于做好校務(wù)公開工作的意見》,并根據(jù)局校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組的意見,擬定了學(xué)校《2009年度校務(wù)公開工作實(shí)施方案》。學(xué)校從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)班子思想著手,利用黨政聯(lián)席會、辦公會等多種形式,加強(qiáng)學(xué)習(xí),加深理解,并在全體教職工例會中進(jìn)行了普遍宣傳,使校務(wù)公開為廣大教職工理解和接受,在思想念上實(shí)現(xiàn)了“要我公開”到“我要公開”的轉(zhuǎn)變,參與公開、支持公開的自覺性都有了較大提高。許多班級針對部分家長對學(xué)校讓學(xué)生“自愿喝鈍凈水”、“征訂《小學(xué)生天地》”和“保險”和做法不甚理解,便主動組織家長會,向家長介紹學(xué)校的思考,并闡明學(xué)校充分尊重家長主觀意觀的原則,及時消除了家校之間的隔閡。學(xué)校政教處還多次印發(fā)《家校共鑒》,幼教部通過《幼兒園快報》的形式,向家長介紹學(xué)校在防控甲型H1N1等方面的工作安排,以期取得家長的支持。
三、進(jìn)一步抓好校務(wù)公開工作的重點(diǎn)工作
一是財務(wù)管理公開。包括學(xué)校財務(wù)預(yù)、決算,收入及支出、福利分配方案等。每年度的財務(wù)審查工作,學(xué)校都設(shè)立了審查小組,由學(xué)校支部紀(jì)檢委員,工作主席牽頭,由教代會推選代表主審,召開全校教職工大會報告審查結(jié)果并在公示欄張榜公布。實(shí)行了充分的民主,還了領(lǐng)導(dǎo)一個清白,給了教職工一個明白。
二是人事工作公開。包括職工雙向選聘、中層干部的選拔、職稱評審、年終考核、評先評優(yōu)、新進(jìn)教師資格審查等。通過民意測評和與座談,學(xué)校今年選拔了五名一線教師擔(dān)任中層干部。對于新進(jìn)的教師,學(xué)校都要由教務(wù)處組織說課評課。教師聘任、職稱評審更是充分發(fā)揮民主,讓教師心悅誠服。
三是基建、維修及大宗物資采購的支出公開。學(xué)校制定了公開招標(biāo)評標(biāo)辦法。今年以來,學(xué)校在購買辦公筆記本電腦的招標(biāo)過程中,學(xué)校紀(jì)檢委員、教師代表參與了過程的始終,學(xué)校進(jìn)行了幾次大型的校舍維修,由學(xué)校成立的工程質(zhì)量小組全程參與,并分別將決算結(jié)果和招標(biāo)過程向全體教師及時公開。
四、大力強(qiáng)化監(jiān)督管理,推動學(xué)校和諧發(fā)展
我們始終圍繞學(xué)校發(fā)展這個主題,扎實(shí)開展校務(wù)公開工作,在推進(jìn)課程改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校民主管理,加強(qiáng)反腐倡廉和行風(fēng)建設(shè)工作,推動學(xué)校快速、健康發(fā)展等方面取得明顯的成效。
一是加強(qiáng)權(quán)力運(yùn)作監(jiān)督制約,促進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。學(xué)校堅持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策,堅持“權(quán)力在陽光下運(yùn)行、過程在陽光下運(yùn)作、結(jié)果在陽光下公開”的工作機(jī)制,將招待費(fèi)、旅差費(fèi)、辦公費(fèi)、大宗物品采購、基建造價預(yù)決算等師生關(guān)注的問題得以公開,努力構(gòu)筑源頭上預(yù)防腐敗的防線,從而有效的消除了猜疑,為學(xué)校的凝聚了力量。
二是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,遏制不正之風(fēng)。學(xué)校將學(xué)生學(xué)雜費(fèi)、代辦費(fèi)的收費(fèi)依據(jù)、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)算情況向?qū)W生、家長、社會予以公開,接受社會的監(jiān)督,并向全體家長作出“正師德師、塑師表形象”十項(xiàng)承諾,使學(xué)校杜絕了亂收費(fèi)等的行為得到了有效的遏制。
主任
中心機(jī)構(gòu)社區(qū)培訓(xùn)用品用具
專管員康復(fù)康復(fù)指導(dǎo)員配發(fā)殘車
指導(dǎo)員指導(dǎo)員專員
二、崗位職責(zé)：
主任
參與本區(qū)(縣)殘疾人康復(fù)配套實(shí)施方案、年度工作計劃的制定和實(shí)施，承擔(dān)對社區(qū)康復(fù)站(點(diǎn))、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))殘疾人服務(wù)社、居(村)委會殘協(xié)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。
負(fù)責(zé)本區(qū)(縣)殘疾人康復(fù)訓(xùn)練和康復(fù)服務(wù)的實(shí)施工作，參與各類指標(biāo)任務(wù)的匯總和統(tǒng)計。對中心成員的日常工作進(jìn)行考核。
負(fù)責(zé)向理事會工作報告和財務(wù)報告。
擬制訂本單位內(nèi)部管理制度。
提請聘任或解除本機(jī)構(gòu)的成員。
負(fù)責(zé)本單位的日常工作。
指導(dǎo)本區(qū)殘疾人康復(fù)需求的綜合調(diào)查、殘疾人康復(fù)需求評估。建立殘疾人康復(fù)檔案，管理殘疾人康復(fù)信息，掌握本區(qū)康復(fù)資源，制定康復(fù)工作管理制度等工作。
負(fù)責(zé)康復(fù)項(xiàng)目的業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)和康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)的申報和使用工作。
承擔(dān)本區(qū)(縣)各類殘疾人康復(fù)工作管理人員、技術(shù)人員、服務(wù)人員的培訓(xùn)工作。
參與本區(qū)殘疾人康復(fù)工作的督導(dǎo)檢查和質(zhì)量驗(yàn)收的組織協(xié)調(diào)，承擔(dān)對本區(qū)殘疾人康復(fù)工作考核評估的具體實(shí)施。
在本區(qū)縣開展殘疾預(yù)防和康復(fù)知識的宣傳普及工作，承擔(dān)對殘疾人及其家屬、志愿者的康復(fù)教育工作，組織本區(qū)各類殘疾人康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)組專家提供康復(fù)技術(shù)支持、開展康復(fù)咨詢服務(wù)工作。
組織與同行的交流。
承擔(dān)上級主管部門和殘康辦委托的其他工作任務(wù)。
中心專管員
負(fù)責(zé)各種資料與文件的收發(fā)、整理及保管、存檔。
申請、下?lián)芨黜?xiàng)康復(fù)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。
組織、籌備會議，并負(fù)責(zé)會議簽到、考勤。
組織中心內(nèi)部聯(lián)誼活動，增進(jìn)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。
對新成員進(jìn)行培訓(xùn)。
與基層各殘聯(lián)組織、各康復(fù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行聯(lián)系與交流。
完成上級和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
機(jī)構(gòu)康復(fù)指導(dǎo)員
聯(lián)系召開殘康辦、專家技術(shù)指導(dǎo)組會議。
下達(dá)本區(qū)年度機(jī)構(gòu)康復(fù)任務(wù)指標(biāo)數(shù)，下發(fā)、收集、整理康復(fù)訓(xùn)練檔案，交中心專管員存檔。
對機(jī)構(gòu)康復(fù)訓(xùn)練的質(zhì)量進(jìn)行跟蹤，及時反饋信息。
利用各專門節(jié)日，組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行各種形式的殘疾預(yù)防、心理健康宣傳活動。
向各康復(fù)機(jī)構(gòu)征集課題，關(guān)注我區(qū)主要康復(fù)機(jī)構(gòu)的課題研究動向。
完成上級和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
社區(qū)康復(fù)專管員
下達(dá)本區(qū)社區(qū)康復(fù)任務(wù)指標(biāo)數(shù)，收集、整理各種社區(qū)康復(fù)服務(wù)檔案，交中心專管員存檔。
組織召開社區(qū)康復(fù)員工作例會，布置各項(xiàng)康復(fù)任務(wù)。
負(fù)責(zé)進(jìn)行相關(guān)的調(diào)研工作和各類社區(qū)康復(fù)主題活動的組織和開展，訂閱相關(guān)期刊，整理各項(xiàng)社區(qū)康復(fù)服務(wù)資料，參與社區(qū)康復(fù)的科研課題。
兼任社區(qū)康復(fù)服務(wù)信息員，廣泛收集各類社區(qū)康復(fù)服務(wù)動態(tài)信息，負(fù)責(zé)策劃、編輯、印制社區(qū)康復(fù)服務(wù)導(dǎo)報。
參與對社區(qū)康復(fù)工作的考核。
完成上級和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作人物。
培訓(xùn)指導(dǎo)員
承擔(dān)中心的各項(xiàng)培訓(xùn)業(yè)務(wù)，收集、整理各項(xiàng)培訓(xùn)資料，交中心專管員存檔。
指導(dǎo)各社區(qū)康復(fù)管理、技術(shù)培訓(xùn)工作，配合各社區(qū)進(jìn)行必要的康復(fù)保健知識的宣傳。
與區(qū)殘疾人康復(fù)專家技術(shù)組建立長期友好關(guān)系，為中心的基層康復(fù)培訓(xùn)工作爭取外部支持。
維護(hù)、管理O－18歲殘障兒童數(shù)據(jù)庫，做好信息采集、輸入、統(tǒng)計工作。
負(fù)責(zé)中心的宣傳及對外聯(lián)絡(luò)工作，樹立中心形象。
完成上級和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
用品用具配發(fā)、殘車專管員
下達(dá)殘疾人用品用具、殘車更新、年檢任務(wù)指標(biāo)。
組織做好殘車更新、年檢工作，按時完成市交辦任務(wù)。
做好用品用具的配發(fā)、統(tǒng)計和匯總工作。
組織聯(lián)系區(qū)用品用具個性化配發(fā)評估專家進(jìn)行個性化評估，做好用品用具個性化配發(fā)工作。
負(fù)責(zé)區(qū)用品用具供應(yīng)站的日常管理工作。
完成上級和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
三、會議制度
本中心會議分理事會議、全體會議、社區(qū)康復(fù)聯(lián)席會議和工作例會。
理事會議每年召開兩次會議。由理事長負(fù)責(zé)召開。總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，制定工作方向。
全體會議由主管部門分管領(lǐng)導(dǎo)、中心主任及全體成員參加，每月定期召開，貫徹理事會議精神，匯報中心近期工作情況及自查各自工作。
社區(qū)康復(fù)聯(lián)席會議由主任、中心社區(qū)康復(fù)專管員、中心培訓(xùn)指導(dǎo)員、區(qū)殘疾人康復(fù)中心。社區(qū)康復(fù)指導(dǎo)員和各街(鎮(zhèn))社區(qū)康復(fù)員參加，每月召開一次，總結(jié)近期工作，開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，布置工作任務(wù)。
工作例會由中心主任主持召開，每周召開一次，安排近期工作
。
各項(xiàng)會議必須貫徹嚴(yán)肅、認(rèn)真、高效、有序的原則。
各項(xiàng)會議做好考勤和會議記錄，與會者不得無故遲到、缺席，有特殊情況不能參加者應(yīng)事前請假。
四、日常工作制度
(一)上下班
工作時間：每周周一至周五，上午8：30－11：30；下午13：30－17：00。
由中心專管員負(fù)責(zé)日常考勤工作。
工作時間內(nèi)注意個人形象，不遲到，不早退。
事假：請假半天的，須征得中心主任同意，請假半天以上至三天以內(nèi)的，須征得上級主管部門——?dú)埪?lián)分管理事長同意；請假三天及以上的，須征得殘聯(lián)理事長同意，并辦理書面請假手續(xù)。一年中累計事假不得超過十天，超過十天按礦工處理。
(二)接待
接待時間：每周二至周四上午9：00－11：00
對有事詢問的殘疾人、同行及其他來訪人員應(yīng)熱情接待，妥善安排，維護(hù)中心形象，營造良好聲譽(yù)。
接待殘疾人時，做好接待記錄，對符合政策的要求，在規(guī)定辦結(jié)時間內(nèi)辦理完畢，遇到重大事件不能解決時，應(yīng)盡快與主任聯(lián)系，將詳細(xì)情況上報，不與殘疾人發(fā)生爭執(zhí)、爭吵。
接聽電話要有禮貌，文明用語，電話不作私用，辦公室不作私人會客場所。
對不在接待時間內(nèi)來訪的殘疾人也應(yīng)做好接待工作，并告知其接待時間。
(三)其他
各種證明、請示、報告、介紹信、經(jīng)費(fèi)申請及協(xié)議書的蓋章必須經(jīng)主任同意，并做好登記，做到有據(jù)可查。
工作人員應(yīng)節(jié)約用電，做到人走關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)飲水機(jī)。
五、財務(wù)管理制度
本中心經(jīng)費(fèi)來源為市殘疾人康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)中心、區(qū)殘疾人保障金及其它合法收入。
所有經(jīng)費(fèi)收支須以財務(wù)報告的形式，在理事會上公布，由主任監(jiān)督、查閱。
使用經(jīng)費(fèi)時，都必須先作好經(jīng)費(fèi)預(yù)算，報主任審核，經(jīng)上級主管單位——區(qū)殘聯(lián)理事長同意后才給予報帳，對犯有財務(wù)錯誤的成員應(yīng)從嚴(yán)處理。
大型會議、活動的高額經(jīng)費(fèi)應(yīng)由主任制定相應(yīng)的收支細(xì)節(jié)，寫出書面報告，交區(qū)殘聯(lián)理事長審批。
會議、活動結(jié)束后，對相關(guān)財務(wù)進(jìn)行嚴(yán)格審核，由活動責(zé)任人收集整理本次活動的發(fā)票、收據(jù)，檢查是否有效。
六、人事檔案制度
(一)錄用
本中心錄用的成員，采用公開招聘、嚴(yán)格考核的辦法，在編制限額內(nèi)按照所需職位擇優(yōu)錄用。
本中心實(shí)行主！任負(fù)責(zé)制，各成員須德才兼?zhèn)洌邆漭^強(qiáng)的組織能力、策劃能力和協(xié)調(diào)能力。
(二)考核
總體要求：工作熱情高、工作能力強(qiáng)。對每個干部、成員進(jìn)行考核，包括平時考核和任期考核，平時考核作為任期考核的基礎(chǔ)，任期考核作為本中心決定獎懲、續(xù)聘以及辭退的依據(jù)。
考核辦法：考核成績分四等：優(yōu)秀、良好、一般、較差，考核周期為每一年一次，考核結(jié)果經(jīng)理事會討論通過，若中心成員兩次被評為較差，將予以辭退。
獎勵：本中心對忠于職守，積極工作，表現(xiàn)突出的成員進(jìn)行獎勵。
(三)檔案
檔案分為文件類、會議記錄類，工作計劃類、工作總結(jié)類、策劃書類、個人檔案類、特色工作類等。
本中心專管員負(fù)責(zé)檔案管理工作，對各種文件、會議記錄報告及其它形式的材料進(jìn)行管理分類、歸檔，由中心專管員負(fù)責(zé)管理中心業(yè)務(wù)檔案。并對各項(xiàng)工作進(jìn)行綜合總結(jié)。
個人檔案建立中心成員檔案，由上級主管單位區(qū)殘聯(lián)辦公室負(fù)責(zé)管理個人檔案，做到每個中心成員都有個人檔案。
工作檔案中心各成員每年初須向中心專管員遞交詳細(xì)的工作計劃，每次大型活動后應(yīng)遞交工作總結(jié)，作為工作檔案。
七、附則
中心各項(xiàng)工作都必須按照此工作制度執(zhí)行。
高職藥學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的應(yīng)用技術(shù)性人才。隨著現(xiàn)在大學(xué)生數(shù)量的不斷增加，就業(yè)形勢面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)[1]。如何更好的將人才培養(yǎng)與就業(yè)很好地結(jié)合起來就成為我們不斷思考的一個問題。高職藥學(xué)專業(yè)采取實(shí)習(xí)就業(yè)一體化培養(yǎng)模式，在高職院校人才的培養(yǎng)和學(xué)生的就業(yè)方面發(fā)揮著越來越重要的作用。
大學(xué)生就業(yè)問題寫入了政府和高校工作報告，在就業(yè)理念、制度、體系方面發(fā)生了根本性的變化。在就業(yè)理念上，大學(xué)生從傳統(tǒng)的“等待分配”的就業(yè)理念向“自主選擇”就業(yè)理念轉(zhuǎn)變；在制度上，有要求學(xué)校一次性就業(yè)率轉(zhuǎn)向經(jīng)常性就業(yè)指導(dǎo)、跟蹤就業(yè)制度化；在體系上，大學(xué)生就業(yè)從單一的實(shí)習(xí)就業(yè)培訓(xùn)邁向多樣化的實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)跟蹤，初步形成了以學(xué)校為紐帶，大學(xué)生和就業(yè)單位共同參與的自主選擇的實(shí)習(xí)就業(yè)一體化的體系，以實(shí)習(xí)指導(dǎo)、實(shí)習(xí)教育、就業(yè)教育、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)跟蹤等專項(xiàng)就業(yè)制度為支撐的制度體系框架。在這一轉(zhuǎn)變過程中，根據(jù)高職院校大學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)的特點(diǎn)和就業(yè)需求的不同，先建立單項(xiàng)實(shí)習(xí)、就業(yè)制度，逐漸覆蓋全面，再銜接整合各個單項(xiàng)制度，形成高職院校大學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)制度[2]。
一、實(shí)習(xí)就業(yè)一體化模式的探索
高職藥學(xué)專業(yè)采取的是“2+1”的培養(yǎng)模式，即兩年時間在學(xué)校學(xué)習(xí)基本理論知識，一年時間在企業(yè)實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)實(shí)踐知識[1]。通過一年的實(shí)習(xí)，學(xué)生在實(shí)習(xí)中掌握技術(shù)，為更好的就業(yè)打下基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)單位提供實(shí)習(xí)基地，在實(shí)習(xí)過程中指導(dǎo)學(xué)生掌握實(shí)踐技能，可以更好地選拔出適合自己企業(yè)的優(yōu)秀員工。進(jìn)入企業(yè)的優(yōu)秀員工作為學(xué)校的一員可以更好的宣傳本學(xué)校的人才培養(yǎng)模式和辦學(xué)特色，讓企業(yè)更好地了解學(xué)校。學(xué)校為學(xué)生、為企業(yè)提供雙向選擇的平臺，這種實(shí)習(xí)就業(yè)一體化的新模式一定程度上緩解了實(shí)習(xí)、就業(yè)的相互脫節(jié)與矛盾，為學(xué)生提供了更多的就業(yè)機(jī)會，也為企業(yè)提供了更方便有效的選擇優(yōu)秀員工的平臺，營造了良好的職業(yè)氛圍，同時，達(dá)到了學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生“三贏”的局面[3]。
二、實(shí)習(xí)就業(yè)一體化模式的實(shí)踐
1.實(shí)行教學(xué)改革
為了更好地促進(jìn)藥學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)就業(yè)一體化的實(shí)施，藥學(xué)系通過調(diào)查問卷，征求廣大學(xué)生的工作意向，并聯(lián)系相應(yīng)的實(shí)習(xí)單位。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生將來工作意向主要有醫(yī)院、藥廠、藥店等，學(xué)校邀請各行業(yè)企業(yè)專家來校探討，根據(jù)技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)崗位群的需求，共同制定出突出職業(yè)能力、適合企業(yè)需求的人才培養(yǎng)方案[3]。實(shí)行“三段式”實(shí)習(xí)[1]，第一階段是學(xué)生在企業(yè)見習(xí)，了解企業(yè)的文化、企業(yè)的設(shè)施、企業(yè)的基本情況；第二階段是學(xué)生在企業(yè)“頂崗”，“輪崗”實(shí)習(xí)，通過實(shí)際操作，向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，能夠很快掌握技術(shù)及操作要領(lǐng)；第三階段是學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)，實(shí)行學(xué)生與企業(yè)雙向選擇，達(dá)成共識的可以簽訂協(xié)議，直接進(jìn)入企業(yè)工作，拿到薪水，享受正式員工的待遇。通過三階段實(shí)習(xí)，不僅可以使學(xué)生找到滿意的工作，而且可以減免試用期，企業(yè)也可以找到出色的員工。這種新模式能夠促進(jìn)學(xué)校與企業(yè)長期合作，共同發(fā)展[4]。
2.實(shí)習(xí)基地有專人指導(dǎo)
根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)意愿，以人為本，合理分配學(xué)生去相應(yīng)的實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)[5]。為保證實(shí)習(xí)的質(zhì)量，促進(jìn)實(shí)習(xí)就業(yè)一體化模式的順利實(shí)施，實(shí)習(xí)的企業(yè)安排有專人對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，指導(dǎo)老師是企業(yè)挑選出來的思想品質(zhì)好且具有豐富經(jīng)驗(yàn)和操作技能的優(yōu)秀員工。
3.實(shí)習(xí)中專人監(jiān)督
學(xué)生在離開校園之前教師做好充分的實(shí)習(xí)動員工作，做好實(shí)習(xí)前的教育和培訓(xùn)工作[4]。學(xué)生實(shí)習(xí)后，要求教師不定時的去企業(yè)走訪，考察學(xué)生的出勤情況，向企業(yè)咨詢學(xué)生的實(shí)習(xí)情況，了解學(xué)生實(shí)習(xí)中遇到的問題并及時解決。
4.實(shí)習(xí)后考核
實(shí)習(xí)結(jié)束后要對學(xué)生的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行全面考核，以保證實(shí)習(xí)質(zhì)量。考核主要包括兩部分：實(shí)習(xí)企業(yè)考核占70%，學(xué)校考核占30%，實(shí)習(xí)企業(yè)考核包括：考勤、崗位操作技能的掌握、職業(yè)態(tài)度以及技術(shù)創(chuàng)新情況等，由企業(yè)帶教老師根據(jù)學(xué)生個人的情況打分。學(xué)校考核主要包括論文答辯以及學(xué)生紀(jì)律的考核[1，4，5]。
三、討論
