時間：2022-02-23 07:21:29
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇迎新年詩歌，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
新年元旦英語手抄報欣賞<一>
New Year's day origin元旦的起源中英對照：
China ancient times says the New Year's Day or YuanRi, yuan long. yuan to new moon and yuan dynasty, specific dat in spring before each are not identical, emperor han too early, sima qian and first "too early to calender" the month for yuan.中國古代稱新年第一天為元旦或元日、元長、元朔、元春，具體日期在西漢以前各不相同，西漢漢武帝太初怨念，司馬遷創“太初歷”，以正月初一日為元。
元旦英語祝福語：
Thank you for your hard work and patience on the holiday season.
值此佳節，謹對您的辛勤栽培表示感謝。
Much joy to you in the upcoming year.
愿您在新的一年充滿快樂。
Warm greeting and best wishes for happiness and good luck in the coming year.衷心祝福新的一年里新年快樂、幸運!
Much joy to you in the up coming year. May the warmest wishes, happy thoughts and friendly greeting come at New Year and stay with you all the year through.讓溫馨的祝愿、幸福的思念和有好的祝福，在新年來到之時伴你左右。
四季輪回
該走的走了
走吧、走吧!
春天的沙塵暴
夏天的毒日
秋天無情的洪水
還有冬天殘酷的冰霜
過去的都是
惋惜、愧恨、無奈
但是
我們從來沒有懼怕什么
大踏步向前
不再回首那難忘的日子
元日、新春
將為我們帶來期盼
信心十足的你我
早已充滿無限的力量
我們已經更新了所有
軟的、硬的器件
看 七彩云已向我們飄來
鼓起勇氣
用我們聰慧和勤勞
迎接新的挑戰
鑄造 炫麗的殿堂
元旦
啊
又過去了一年
恍如夢中
新的一年已經開始了
歡樂的時光還閃現在眼前
又是一個充滿歡聲笑語的一年
清新的風
正從天際吹來
帶著羞澀的微笑
向我們展開了笑顏
愛人的手臂
也輕輕地環抱
一起慶祝新的一年
在歲月的門檻上
我的幸福
一步一步跨過歷史的車輪
載我度過幸福的一天又一天
元旦詩歌
元旦，好比一個美麗的東西
看
元旦一來到
我們的臉上
便有了最燦爛的笑容
我們穿上新衣服
顯得多麼神氣
元旦，好比一個特別的節日
看
省吃儉用的爸爸媽媽
給你買來許多好吃的零食
還有許多好玩的玩具
都給你買過來
讓你感到很驚奇
同是也讓你感到了家庭的溫馨
啊
2022迎新年活動總結范文
觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，12月30日上午，我們幼兒園舉行了慶元旦·新年半日開放活動，為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們早就開始利用業余時間準備慶祝活動。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結合個方面領域的展示活動連續了許多精彩的節目。
12月30日下午，幼兒園里張燈結彩、熱鬧喜慶。各班教師和孩子們齊心協力發揮集體智慧，利用燈籠、中國結、福字、窗花、鞭炮及氣球、彩帶等物品將幼兒園裝扮一新，營造了濃郁的節日氛圍。
本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主，各班的活動室都擠滿了孩子與家長，把活動推向了。形式多樣的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。本次活動讓孩子們不僅感受了節日的快樂，培養了他們熱愛生活的情懷，同時也拉近了家園之間的距離，增進了親子之間的感情，讓家長朋友們在享受濃濃親情的同時，真切體會到家園共育的價值和意義。
2022迎新年活動總結范文
“加油呦加油呦”12月25日，xx園區操場上的一片歡騰吶喊聲，“我們都是好朋友”全園聯誼會拉開“團團園園過佳節，快快樂樂迎新年”關愛留守兒童元旦系列活動的帷幕，孩子們在“擊鼓傳花、小青蛙跳荷葉、穿越沼澤地、搬家樂等游戲中既認識了不同班級的新朋友，又在活動中鍛煉了膽量，學習了新的技能，孩子們玩的十分開心。
周末，老師通過加班家訪和電訪，了解了自己班級留守兒童的父母情況，通過和父母電訪交流溝通，有少數幾個爸爸媽媽在xx上班的表示愿意在31日那天回來參加親子大團圓活動，并錄制了那些遠在國外的父母給孩子思念和祝福。
12月28日，系列活動之“新年心愿樹”活動開始了，孩子們在老師的協助下，自己動手制作新年心愿卡，并記錄下留守兒童的心愿，將心愿卡掛在新年樹上，再通過電訪告訴他們的父母，老師和家長一起努力盡量完成他們的新年愿望；29日，開展了才藝大比拼活動，留守的孩子們勇敢上臺展示自己的才藝；30日，“美食分享會”更是樂壞了孩子們，瞧！孩子們吃的真開心啊.
“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好”，終于新年好的歌聲中，迎來31日的“親子大團圓”：共跳親子操、小朋友獻唱新年歌、親子搓湯圓、來自遠方父母的祝福、“大班火紅的新年、中班秘密花園、小班美麗的紙盤”親子制作、吃湯圓大團圓，孩子們心里樂開了花，有幾個爸爸媽媽在周末老師的家訪邀請下來到了現場，抱著孩子留下熱淚，當主持老師播放“來自遠方父母的祝福”聲，中大班有幾個懂事的孩子挺到爸爸媽媽聲音情不自禁大聲哭了出來……
經調查統計，我園區有三分之二以上的孩子屬于農村留守兒童，大多數的父母長期出國，無法回來和自己的孩子團圓，監管他們的祖父母望望年紀又很大或者寄樣在親戚家中，這樣的情況容易造成孩子們親情的缺失和管理真空等問題，使得他們在生活、學習和心理等諸多方面出現問題，嚴重的還會影響他們的健康成長和發展。我園自20xx年9月創辦以來，老師在生活和學習上給了孩子們很多的關愛。在這20xx年新年之際，幼兒園開展了“團團園園過佳節，快快樂樂迎新年”關愛留守兒童元旦系列活動，希望通過這樣的活動，營造關愛留守兒童的氛圍，滋潤孩子們渴望愛的心靈，感受到幼兒園這個大家庭的溫暖，也希望通過這樣的活動，讓孩子的爸爸媽媽們能在平時經常和孩子通話交流感情，在節假日盡量回來和孩子團聚，讓孩子們成長的道路上灑滿愛的陽光。
2022迎新年活動總結范文
下午3時整，聯歡晚會在激情昂揚、催人奮進的開場舞蹈《超越自我》中拉開帷幕。三句半《慶元旦》幽默詼諧，戲曲《說唱臉譜》唱腔優美，展示了一年以來戲曲進校園活動帶來的傳承活力。
歌曲《歌在飛》、打擊樂器表演、獨唱《大地飛歌》展現了學校領導班子、教師隊伍的獨特風采。“一生就想做個好教師”的劉雪梅老師即將告別熱愛的教育事業，她利用休息時間，精心排演舞蹈《我的祝福你聽見了嗎》，以此表達自己對學校、教師的依依不舍之情。歌曲《真心英雄》、《掌聲響起來》展現了年輕教師的夢想追求。鋼琴獨奏《向陽花》、集體舞《童年》，讓在場的每位觀眾激情滿懷。
20xx是一段輝煌的歲月，是一段念念不忘的芳華，我們用詩歌頌揚如今蒸蒸日上的廣小！詩朗誦《我驕傲，我是廣小人》生動而全面地回顧了學校20xx年在教育教學改革、學科研究成果、德育工作、校園文化建設等方面取得的成績，歌頌廣小蒸蒸日上的發展和變化。
歌舞《映山紅》以幽默、詼諧的風格帶動全場氣氛，帶領在場觀眾重溫那段艱苦卓絕的歲月，感受新時代教師的紅色精神，表達了廣小人不忘初心、繼往開來，走好新路的昂揚斗志。
（ 女 ）：迎新年博林中學盡朝暉
（ 男 ）：尊敬的各位領導、各位老師
（ 女 ）：親愛的同學們
（ 合 ）：大家下午好！
（ 男 ）：當虎年的腳步款款而去
（ 女 ）：當兔年的鐘聲即將敲響
（ 男 ）：當騰空的禮花灑下漫天花雨
（ 女 ）：當快樂的舞步舞出絢麗新姿
（ 男 ）：我們知道，那一定是春天來了
（ 女 ）：我們知道，那一定是新年到了
（ 男 ）：今天，我們在這里歡聚一堂，聆聽春的旋律
（ 女 ）：今天，我們在這里載歌載舞，迎接春的到來
（ 男 ）：今天，我們在這里放飛夢想
（ 女 ）：今天，我們在這里播種希望
（ 男 ）：回首2011，充滿活力的博林人意氣風發、團結進取
（ 女 ）：展望2011，博林中學將如七色彩虹，勝利的征途將更加絢麗輝煌
（ 男 ）：清遠市博林實驗中學“歡慶節日，激揚青春，彰顯才華”迎新年文藝匯演現在開始！
（ 女 ）：現在請讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的蔣校長為這次活動致辭！
（蔣校長致新年賀詞）
（ 男 ）：感謝校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給校長和她的家人，祝他們新年快樂、身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位老師和同學，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
（ 女 ）：56個民族，血脈相連，五千年文明，生生不息；光榮與輝煌，一起分享，磨難與滄桑，共同擔當。請欣賞由 等同學表演的群舞：《愛我中華》，有請！
（ 男 ）：掌聲感謝他們的精彩表演！同學們，在父母溫暖地關懷中生活，在老師耐心地教導下學習，你感到幸福嗎？如果感到幸福你就拍拍手，讓我們拍拍手一起唱起《幸福拍手歌》。請欣賞表演唱：《幸福拍手歌》，表演者： 等同學。
（ 女 ）：為人子弟，在家要做到孝敬父母，出外要講信用；和人們交往時要平等仁和，要時常親近有仁德的人，向他們學習。待人接物以及學習都應有一定的禮儀與規范，學會做人。請欣賞七年級同學的表演：國學誦讀《弟子規》。
（ 男 ）：揮動彩云的翅膀，讓我們舞起來，舞動心情把夢打開，不要再等待
（ 女 ）：擦亮星光的舞鞋，讓我們舞起來，舞動青春花開不敗，天地是舞臺
（ 男 ）：陽光下我們舞起來，隨風兒搖擺，自由自在
（ 女 ）：陽光下我們舞起來，歡樂開懷，世界更精彩
（ 男 ）：請欣賞由 等同學表演的現代舞《讓我們舞起來》。
（ 女 ）：青春活潑的舞姿，讓我們大開眼界，激昂抒情的歌曲肯定也會讓我們大飽耳福，請欣賞由 同學表演的男生三重唱《說句心里話》。
（ 男 ）：同學們，我們都知道，英語是世界上使用范圍最廣的語言。隨著全球一體化，英語在人們的交際中發揮著越來越重要的作用，人們學習英語的熱情也越來越高。不信，你看，連老奶奶都學起了英語了。請欣賞英語小品《摩登奶奶學外語》，表演者： 等同學。
活動時間：20xx年12月30日
活動目的：
1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
活動過程：
1、來園活動(各班教室)
2、生活活動
3、新年心愿包活動
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。
4、親子運動會
5、大家共同許愿，迎接新年氣球升空。燃放新年禮花，元旦活動結束。
元旦活動注意事項：
1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
幼兒園2022年元旦活動策劃方案范文精選 活動目標：
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
2、通過游戲，感受溫馨的同伴之間的友好情感。
3、展示幼兒的能力，培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。
活動形式：擊鼓傳花
活動過程：
一、開場：
1、幼兒一起致新年賀詞：
祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)
2、放音樂，大家齊唱《新年好》
二、主題活動：
以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節目(幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪，每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個集體節目。
(一)、第一輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節目《兒歌聯說》、《古詩吟唱》。
2、師幼游戲：魔毯 游戲準備：報紙
游戲規則：分兩組進行，每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報紙上，在規定時間內用腳將紙踩碎，每個組的報紙踩得最小，哪個組獲勝。
(二)、第二輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節目，《快樂歐伯拉》
2、游戲：誰的力氣大(吹氣球比賽)游戲準備：氣球
游戲規則：分兩組進行，每組6人。每位幼兒拿一個氣球，游戲開始后先將氣球吹大獲勝。
(三)、第三輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節目：歌曲大聯唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等
2、游戲：搶椅子。游戲準備：椅子6個
游戲規則：分兩組進行，每組5對。幼兒跟著音樂圍著椅子轉，音樂一停，大家就搶小椅子坐，沒有搶到的回去，然后拿掉一個小椅子，看到最后誰能搶到最后一把小椅子。
三、活動結束：為幼兒分發新年禮物。
幼兒園2022年元旦活動策劃方案范文精選
一、活動總目標
1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。
2 、 感受過新年的
3 、 知道新年是我們的傳統佳節，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。
二、活動內容
系列活動一：紅紅火火才藝秀
系列活動二：甜甜蜜蜜送祝福
系列活動三：親親密密游戲樂
系列活動四：愛我你就抱抱我
三、活動準備
1、召開相關會議，確定活動方案
2 、制定活動詳細方案
3 、布置活動相關工作
4 、審核班級活動方案
5 事先貫穿家長準備有關十二生肖的成語。。
、各類音樂帶子
7 、各種動物頭飾
8 、為幼兒準備的純手工小禮物：可愛的小包包
四、活動時間
20xx年12月 31 日上午 8：30-10：30
地點 ：大一班教室
五、活動提綱：
系列活動一：紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示，包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等 。
系列活動二：親親密密游戲樂 邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中，通過親自互動游子，增進親自情感。
男：金雞報曉迎新年
女：辭舊迎新賀新春
男：親愛的朋友們！
女：女士們！先生們！
合：大家新年好！
男：北方投資集團2005年新春聯誼會現在開始。
男：聽，喜慶的鑼鼓敲起來了。
女：看，歡騰的勁舞跳起來了。
合：北投集團的歡聲笑語已響徹四方。
男：那歌那舞在我們繁忙中“難得一見”
女：那笑那美在我們繁忙中“難得一見”
男：下面就讓我們盡情傾聽《難得一見》的美妙
男：寒暑交迭，萬象更新。新的一年已曼舞而至。
女：金猴欲退，金雞唱曉。新的一年已踏歌而來。
男：讓我們共同欣賞舞蹈《踏歌》
男：一舞《踏歌》，讓我們欣賞到典雅、自然律動。
女：一舞《踏歌》，讓我們欣賞到含蓄、行云流水。
男：感嘆藝術的魅力，可以通過身、形、神將意念表達得淋漓盡致。
女：還有一種藝術可以將無形變有形，將有形變它形。
男：是什么？
女：魔術，下面請欣賞魔術表演《萬紫千紅》。
男：我和你走過雨走過風慢慢地把心靠攏
女：春光中你的笑容暖暖的讓我感動
男：就讓我默默地真心為你一切在無言中
女：我永遠祝福你好人就有好夢
男：《好人好夢》獻給所有北投人
男：一曲《好人好夢》讓我們感動
女：一曲《好人好夢》送去我們的祝福
男：也是我們最真、最永恒的祝愿
女：下面請欣賞長笛芭蕾表演《我心永恒》
男：只有五千年中國文化才能孕育出生活的五彩斑斕，
女：只有北投人團結奮戰才能描繪出生命的百折不撓。
男：北投人用團結譜寫了清欠凱歌
女：北投人用無畏鑄就了清欠英雄
男：下面請欣賞大型詩歌朗誦《英雄無畏》
男：英雄，是心靈的圣者
女：英雄，是無畏的勇士
男：讓我們用歌聲贊美你
女：讓我們用語言頌揚你
男：下面請欣賞快板《英雄頌》
男：你用無畏的風骨在艱途涉路
女：你用無私的奉獻在創造奇跡
男：是因為有你
女：是因為有你
合：《咱們清欠有力量》
男：北投集團齊心合力的無形力量在支撐著我們
女：北投集團英略智策的有形力量在指引著我們
男：力量從心生
女：力量為心動
男：我們愿為你奉獻青春的力量
女：我們要為你舞起《青春舞曲》
男：青春的舞步是歡快的
女：北投人的心情是歡快的
男：歌聲悠悠，舞姿翩翩
女：精彩不斷，歡樂不斷
男：下面請欣賞民樂合奏《賽馬》、《茉莉花》
男：《賽馬》豪壯，《茉莉花》幽香。
女：歲月，再次追憶起我們心底的感動
男：時光，再次影現在我們眼前的
女：下面請欣賞戲曲聯唱《我們是工農子弟兵》、《紅燈記》
男：2012年的四季灑下了北投人的汗水
女：2012年的日歷記下了北投人的辛勞
男：有你，有我這世界會變得更美麗
女：有你，有我北投集團會變更輝煌
男：讓我們共同唱響《有你有我》的炫美2005
男：明天的未來屬于你我
女：明天的未來屬于北投
女：辭舊迎新賀新春
男：親愛的朋友們！版權所有，全國公務員共同的天地!
女：女士們！先生們！
合：大家新年好！
男：北方投資集團××年新春聯誼會現在開始。
男：聽，喜慶的鑼鼓敲起來了。
女：看，歡騰的勁舞跳起來了。
合：北投集團的歡聲笑語已響徹四方。
男：那歌那舞在我們繁忙中“難得一見”
女：那笑那美在我們繁忙中“難得一見”
男：下面就讓我們盡情傾聽《難得一見》的美妙
男：寒暑交迭，萬象更新。新的一年已曼舞而至。
女：金猴欲退，金雞唱曉。新的一年已踏歌而來。
男：讓我們共同欣賞舞蹈《踏歌》
男：一舞《踏歌》，讓我們欣賞到典雅、自然律動。
女：一舞《踏歌》，讓我們欣賞到含蓄、行云流水。
男：感嘆藝術的魅力，可以通過身、形、神將意念表達得淋漓盡致。
女：還有一種藝術可以將無形變有形，將有形變它形。
男：是什么？
女：魔術，下面請欣賞魔術表演《萬紫千紅》。
男：我和你走過雨走過風慢慢地把心靠攏
女：春光中你的笑容暖暖的讓我感動
男：就讓我默默地真心為你一切在無言中
女：我永遠祝福你好人就有好夢
男：《好人好夢》獻給所有北投人
男：一曲《好人好夢》讓我們感動
女：一曲《好人好夢》送去我們的祝福
男：也是我們最真、最永恒的祝愿
女：下面請欣賞長笛芭蕾表演《我心永恒》
男：只有五千年中國文化才能孕育出生活的五彩斑斕，
女：只有北投人團結奮戰才能描繪出生命的百折不撓。
男：北投人用團結譜寫了清欠凱歌
女：北投人用無畏鑄就了清欠英雄
男：下面請欣賞大型詩歌朗誦《英雄無畏》
男：英雄，是心靈的圣者
女：英雄，是無畏的勇士
男：讓我們用歌聲贊美你
女：讓我們用語言頌揚你
男：下面請欣賞快板《英雄頌》版權所有，全國公務員共同的天地!
男：你用無畏的風骨在艱途涉路
女：你用無私的奉獻在創造奇跡
男：是因為有你
女：是因為有你
合：《咱們清欠有力量》
男：北投集團齊心合力的無形力量在支撐著我們
女：北投集團英略智策的有形力量在指引著我們
男：力量從心生
女：力量為心動
男：我們愿為你奉獻青春的力量
女：我們要為你舞起《青春舞曲》
男：青春的舞步是歡快的
女：北投人的心情是歡快的
男：歌聲悠悠，舞姿翩翩
女：精彩不斷，歡樂不斷
男：下面請欣賞民樂合奏《賽馬》、《茉莉花》
男：《賽馬》豪壯，《茉莉花》幽香。
女：歲月，再次追憶起我們心底的感動
男：時光，再次影現在我們眼前的
女：下面請欣賞戲曲聯唱《我們是工農子弟兵》、《紅燈記》
男：××年的四季灑下了北投人的汗水
女：××年的日歷記下了北投人的辛勞
男：有你，有我這世界會變得更美麗
女：有你，有我北投集團會變更輝煌
男：讓我們共同唱響《有你有我》的炫美
男：明天的未來屬于你我
女：明天的未來屬于北投
男：走過，喜迎。讓我們盡情歡唱，贊美偉大的祖國、歌唱偉大的時代！
新年鐘聲敲響后，英國家庭會把房屋的后門打開，將“舊年”放出，然后打開前門，將“新年”迎進來。
在蘇格蘭，人們在元旦前夜喜歡一邊傾聽根據彭斯的詩歌創作的歌曲，一邊點燃瀝（lì）青桶，讓瀝青桶在街上滾來滾去，以示辭舊迎新。
新年互寄賀卡的做法也起源于英國。第一張新年賀卡于1843年在倫敦誕生。
意大利：扔舊物送泉水
意大利人在迎接新年時喜歡扔掉舊東西。元旦前夜，一些人會瘋狂地將各種東西扔出窗外，包括熨斗、桌椅，當然還有垃圾。
在意大利鄉村，人們在元旦的清晨一定會打桶泉水回家，桶里再放入橄欖（ǎn lǎn）枝。這樣一桶泉水不僅是吉祥的象征，也是饋贈（kuì zèn）親友的佳品。
元旦當天，意大利家家戶戶傳統上都要燃一爐旺火，而且一整天都不熄滅，因為他們相信火來自太陽，元旦熄火會讓來年“不見天日”。
瑞士：“光明女王”送禮物
元旦前夜，瑞士家家戶戶燈火通明，街道兩旁火樹銀花。
瑞士孩子們會在這個時候選出“光明女王”，為她穿上白裙，戴上飾有蠟燭的王冠。“光明女王”不僅要給孩子們送去禮物，還會為寵物帶去美味佳肴（yáo）：給貓煉乳、給狗肉骨頭、給驢胡蘿卜……
希臘：出門做客懷揣石頭
新年當天，出門做客的希臘人會懷揣一塊大石頭，進門時丟在主人家中，口里念念有詞：“希望主人的錢袋比這塊石頭還要沉……”如果攜帶的石頭很小，他們就會換種說法：“希望主人的白內障比這塊石頭要小得多……”
匈牙利：大聲吹哨不吃禽肉
匈牙利人會在邁入新年門檻（kǎn）的第一秒大聲吹哨，但不是把手指含在口中吹，而是用木笛、號角或哨子吹。匈牙利人認為哨聲可以驅邪（qū xié）避兇、帶來幸福。
匈牙利人制作的新年佳肴十分講究，說法很多：菜豆和豌豆能夠維持體力；蘋果能永葆青春，讓愛情長久；核桃可以驅災；大蒜讓人身體健康；蜂蜜則令生活更加甜蜜美滿。
有趣的是，不少匈牙利人在新年時不吃禽肉，原因是害怕幸福會隨著這些長翅膀的禽類“飛”走。
保加利亞：分享“魔力餡餅”
保加利亞人有在家迎接新年的傳統。新年鐘聲敲響時，家中的燈會突然熄滅，以便相愛的人在黑暗中接吻。之后，女主人開始切“魔力餡（xiàn）餅”。如果你分到的餡餅里藏著一枚硬幣，你大可期待來年財運亨通；如果吃到玫瑰葉，不妨開始憧憬（chōn jǐn）愛情。
印度：抱頭痛哭迎新年
印度的一些地區，新年時人們不但不慶賀，反而抱頭痛哭。據說是感嘆歲月易逝及人生的短暫。
丹麥：杯盤碎片送朋友
丹麥人在新年前夜，家家戶戶都要將平時打碎的杯盤碎片收集起來，待夜深人靜時偷偷地送至朋友家的門前。元旦的早晨，誰家門前堆的碎片越多，就說明誰家的朋友越多，新年一定很幸運。
巴西：互揪耳朵
新年鐘聲敲響后，巴西人高舉火把，蜂擁登山，他們爭先恐后地尋找象征著幸福的金樺果，這個活動被稱為“尋福”。據說，只有不畏艱險的人，才能找到這種罕（hǎn）見的果子。在鄉村，新年期間還有一個獨特的風俗習慣――互相揪耳朵。人們在元旦見面時，會使勁揪住對方的耳朵，表示祝福。
德國：爬高祈好運
新年鐘聲響起前，很多德國人會爬到椅子上，待鐘聲傳來，就跳下來跑到椅子背后，以示甩去災禍。在德國農村還流傳著一種風俗――爬樹比賽，據說爬得越高運氣就越好，每年爬得最高的人會被喻為“新年英雄”。
比利時：給動物拜年
在比利時，人們在元旦清晨要做的頭一件事就是給牲畜拜年。比利時人會走到牛、羊以及自己的寵物貓狗身邊，煞有介事地向它們問候：“新年快樂！”
巴拉圭：不動煙火吃冷食
巴拉圭人在新年來臨的前五天，上至國家元首，下到普通百姓，都不動煙火，只吃冷食，直到元旦零時鐘聲敲響后才點火烹（pēn）煮食物，慶祝元旦。
法國：喝光余酒交好運
法國人在新年到來之前，各家一定要把家中的余酒全部喝光，以致許多人喝得酩酊（mǐn dǐn）大醉。他們認為，新年時如果家中還有剩余的酒，新的一年定交厄（è）運。
西班牙：深更半夜吃葡萄
我們迎來了2021年的元旦，作為幼兒園的教師，在迎元旦舉辦的活動中你都有什么收獲呢?關于幼兒園元旦活動總結該怎么寫呢?下面小編為大家收集整理了“2021幼兒園元旦活動總結5篇范文”，歡迎閱讀與借鑒!
幼兒園元旦活動總結1機關幼兒園中班組慶元旦大家唱活動在吳園長的深情祝福中，于__年12月30日下午3點半鐘，在幼兒園四樓大禮堂拉開帷幕。中班組的全體家長、小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的__年，迎接生氣勃勃的_年。孩子們在歌聲中充分展現自我，秀出精彩。
陽光寶寶班的家長與小朋友聯袂演唱了《紅星歌》，那明快有力的歌聲詮釋了小朋友們對的崇拜和向往。《三只小熊》展現了小熊一家快樂、幸福的生活情景。陽光寶寶班在本次活動中榮獲表演獎。
中班小朋友為了紀念建國六十周年，使出吃奶的力氣，傾情演唱了國歌，在雄壯的歌聲中，我們看到了希望。《歌聲與微笑》又帶給我們全新的視聽感覺。中班在本次活動中榮獲合作獎。
彩虹貝貝班手拿藍月亮和黃星星，為我們演唱了優美動聽的少兒名曲《小白船》，一群可愛的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖。《好爸爸壞爸爸》唱出了孩子們的心聲，全場觀眾報以最熱烈的掌聲。彩虹貝貝班在本次活動中榮獲童聲獎。
中班組的家長也為我們帶來了豐富多彩的節目。陽光寶寶班媽媽們的舞蹈《快樂恰恰》;中班媽媽的舞蹈《朝鮮舞》、《肚皮舞》，小魔術;彩虹貝貝班爸爸媽媽的歌曲《明天會更好》、雨菲媽媽的獨唱《你好嗎》把節日的氣氛推向。
最后由全體中班組的老師們集體演唱《相親相愛的一家人》，歌聲表達了老師們的心境。是呀!有緣才能相聚，有心才會珍惜，讓我們共同珍惜和孩子們在一起的分分秒秒吧!用愛心澆灌祖國的花朵，用真心對待每一位家長，用誠心譜寫幼教之路。
幼兒園元旦活動總結2元旦晚會結束了，這次的晚會進展的很不錯，幼兒們都玩的很開心，這次的元旦晚會把氣氛活躍到了一個制高點，取得了不錯的結果，節目效果也會不錯，孩子們積極的參與了進去，在活動當中雖然是有些許的不足，可是孩子們都是其樂融融，能夠保持一個好的裝填迎接這次元旦晚會，我認為這是非常不錯的，孩子們都有積極的參與進來，就這次元旦晚會活動，我也總結一番。
第一就是說到活動的準備工作，這從上個月就開始在籌辦了，活動的策劃我認為還是比較有創新的，從這次活動結束后的效果就能夠看出來，再有就是節目方面，節目都是經過了深思熟慮，精挑細選，為的就是提高晚會的氣氛，這個在活動當中孩子們都積極的參與，保持了積極狀態，節目也是經過了不斷的彩排，說到這次元旦晚會的節目，也重點的提一下，孩子們真是非常用心，很不錯，彩排了半個多月的時間，為了就是在晚會當天能夠有一個好的狀態展示出來，這是大家對工作的一個的期待，也是的非常不錯的機會，工作當中會有很多有趣的事情這些事情都是很難得的，節目方面孩子們都有非常用心，晚會一共是有_個節目，都是由幼兒園的孩子們表演的，能夠看出來孩子們的用心。
活動的過程也是十分有趣，主持人十分的優秀，把控了全場的氣氛，讓晚會的每一個步驟都有條不紊的進行著，這個過程雖然充滿著很活躍的氣氛，但是也能夠看出來主持人的用心，以及當天的所有工作人員，讓節目能夠順利完成，保持了一個好的狀態，這么一來才能夠保證做好各方面細節，元旦晚會現在已經結束了，但是大家依然都是充滿的著動力，孩子們玩的很開心，特別餓時表演的節目的孩子們，要提出表揚，活動的整體效果不錯，這方面沒有什么疑問，在下次舉辦活動的時候還是要繼續做好的這些的，我也相信孩子們是能夠配合的。
說了那么，我也總結一下這次活動的不足之處，我認為活動整體的效果還是不錯的，就是在時間上面沒有控制好，原先計劃的是整個活動一個是三個半小時，但是整整提前了半個小時結束，所以說在時間上面還規劃的還不是很好，那么在下次活動的時候一定會好好的把控住時間，這次活動整體都還是不錯，雖然是提前結束了，但是氣氛都很到位。
幼兒園元旦活動總結320__年12月29至31日，為了讓孩子們過一個快樂的元旦節，我班進行了班級環境布置，組織孩子和家長一起動手制作了燈籠、雪人、雪花等讓我們的教室充滿了濃濃的新年氣氛，31日下午我們進行了小班幼兒詩歌朗誦比賽，比賽中我們進行了詩歌《小豬愛睡覺》、《新年好》、《小一班像我家》以及歌曲《新年好》這幾個節目的表演，其中家長們也進行了參與，給孩子們度過了一個有意義的元旦節。現將本次活動總結如下：
1、優點：活動孩子的參與性高，很有過年的氣氛。
在這次活動中，通過我們每一位教職員工的努力，保證了活動的質量。
2、節目方面：對于我們班的節目來說，這天孩子們的發揮都很不錯，詩歌朗誦時表情及動作都比較的到位，也能夠把詩歌都記住.
3、缺點：有些孩子第一次上臺，膽子比較小，所以在臺上不敢像在臺下一樣的表現自己，所以會不背誦詩歌，可以看到有個別孩子的嘴巴是閉著的，還有的孩子會背誦詩歌而忘了做動作的。
總的來說，本次活動是成功的，但對于存在不足的地方，我一定會吸取教訓，總結經驗，以保證在日后的活動中能夠進一步的提高。
幼兒園元旦活動總結412月31日，我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態度迎來了第六屆“慶元旦、迎新年”親子運動會。
早上9：00，在操場上，所有家長和幼兒準時就位，首先是我園民間體育活動展示，大班跳竹竿、中班房子、小班扔沙包向家長進行了展示和集體比賽，大班的跳繩、中班的拍球、小班的夾沙包跳，每個小朋友都是那么的積極和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運動會，我園教師群策群力，認真做好每項工作，每一個項目、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關心和愛護。孩子們也在教師的認真教導下，不怕苦不的不斷練習，最后成就了孩子們完美的展示。
親子活動開始時，整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。在這些活動當中，最別具一格的游戲是“親子溜溜布”，家長們和孩子們一起玩游戲，家長積極地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合，為活動添了更精彩的一筆，更是把此次運動會推向的高-潮。
通過這次的運動會，我們的團隊更強大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅強了，所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧，同時我們的家長也體會到久違的童真，運動會的圓滿成功是我們對家長的匯報。
幼兒園元旦活動總結512月_日下午，我們舉行了“慶元旦迎新年”家園同樂會，為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們早就開始利用業余時間準備慶祝活動。為了突出我班的特色，能讓孩子們大膽表現自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結合各方面領域的展示活動排練了許多精彩的節目。
下午兩點半點左右，家長們已經陸陸續續到園，家園同樂會在孩子們的祝福聲當中，正式拉開序幕。孩子們天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!對于我們的開場節目來，孩子們的發揮都很不錯，舞蹈時的表情及動作都比較的到位，也能夠把自己的位置都準確的記得找好，精彩的表演緊緊地吸引住了家長的眼球。
尤其在說兒歌時孩子們的表演很到位，歌曲演唱孩子們都放開了嗓子唱的很好聽!并且看到自己的爸爸媽媽，都很表現表現自己!能夠做得這樣，我很欣慰。全體家長參與了我們精心設計的游戲活動，我們的活動可謂別出心裁。利用蒙氏特色，設置了游戲。
不僅讓家長體驗到了蒙氏教具的魅力，同時在互動的過程中更加深了與孩子、老師之間的感情，再次將活動推向一個。形式多樣的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
元旦主題活動策劃方案1
站在新學年的源頭，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，xx主辦本次元旦晚會，迎接20xx年元旦的到來。
一、主題：炫流年，舞新春。
二、活動目的：
1、增強節日氣氛，是每個人都能度過一個充實而溫暖的元旦佳節。
2、愛心許愿，共同祝福自己身邊的人，將自己的祝福通過關懷的心靈去傳達。
三、主辦單位：xx學校化學工程系
四、時間：20xx年12月28日(時間初步預訂)
五、宣傳計劃：
1.橫幅四條，懸掛在食堂側門，從活動開始前一周開始懸掛到活動結束，一目了然，持續時間長，宣傳效果顯著。橫幅內容與商家有關如：xx祝化學工程系元旦文藝晚會圓滿成功!
2.小冊子宣傳，冊子提供了更多關于商家的信息，會對宣傳起到很好的促進作用。
3.海報宣傳，貼于宿舍樓門口，教學樓門口和食堂門口。
4.展板宣傳，展板上可貼部分贊助商的1-2張海報。
5.宣傳欄宣傳，贊助商的傳單和海報我部負責在校內和宣傳欄張貼。
6.現場宣傳，活動現場可用印有商家特色的道具進行布置，也可做些帶有商家特色的小游戲。
7.嘉賓發言，貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言，(在開始或中間)
8.上場鳴謝，活動結尾，公司名稱以空頭形式進行鳴謝。
六、經費預算
橫幅(包括宣傳橫幅)：40元
小冊子、傳單(商家提供)：200/500份
彩球：30元
彩帶：30元
冷煙火：50元
服裝(借用、租用)：200元
燈光(租用)：200元
道具：150元
獎品：50元
食品：60元
熒光棒、哨子等：30元
邀請帖：20元
策劃書：20元
節目單：10元
刻碟：20元
化妝：100元
拍照、話筒電池：30元
后勤備用及舞臺裝飾：300元
贊助商回報待定。
元旦主題活動策劃方案2
一、活動目的
為向新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養，特舉辦本場迎新晚會。
二、活動主題
本次晚會主題是春華秋實，華即是花，春天開花，秋天結果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收獲;另一方面，用春華秋實來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是輝煌的一年!
三、活動對象
全體師生
四、主辦單位：xx系兩會
承辦單位：xx系團總支文娛部
協辦單位：xx系團總支編輯部、外聯部
五、活動內容和形式
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之后，合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節目來源：
1)系兩會每部門限出一個節目，形式不限，內容健康接近主題;
2)大一每班至少編排一個節目，由其班長負責組織
3)各同學可以自由組隊參加;
4)由文娛部負責本晚會的壓軸節目
5)至少要有15個節目出來。
六、舉辦時間
12月14日晚上7：309：30(暫定)
七、舉辦地點
八、晚會各環節及流程
宣傳階段(11月8-11月18)：
1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息，);
2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯系方法見附錄);
3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網絡宣傳，定時到本系各相關q群發信息，并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。
節目準備工作(11月18-12月14)：
1、節目的收集，定期和和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況;
2、考慮到節目不夠的情況，文娛部要想出不少于三個節目;
3、晚會共120分鐘，節目最多占用80分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮40分鐘的互動，暫定為有獎問答和有獎游戲;
4、各節目的排練，文娛部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的幻燈片內容、音樂，及時發給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);
5、12月9日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導;
6、12月11日，大彩排，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上;
7、總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來。
場地的申請：12月10號前要申請，包括彩排，演出兩天。
嘉賓的邀請：
1、系領導和前兩會負責人，初擬是：
2、12月10號發邀請函;
3、具體細節要及時問師兄師姐。
物品的準備：
1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(12月9日)，節目單(12月13日)
2、所有物品(包括現場布置的用品)，獎品和必須藥品在12、13、14號準備好;(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統一放在那里，大家都有大家的任務)
3、現場布置：開始前的幾個鐘頭，根據布置方案進行。(包括，桌子的擺放，商家宣傳海報，氣球等)
4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調;
5、禮儀服準時到位。
晚會開始：
1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)
2、領導發表講話，贊助商鳴謝;
3、根據策劃小組安
排的節目進行演出;(具體要等節目出來，現在初步安排是5節目+1游戲+5節目+問答和游戲+5節目，ok?)
4、互動環節，支持人宣布游戲規則等;
5、獎品的派發也有名目哦，搞一下;
6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來;
7、晚會最后，邀請古智良，張可峰師兄發表感慨;
8、鳴謝商家，宣布晚會結束，支持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求兩會成員留下幫忙清理現場;
九、經費預算
嘉賓用水一箱：125元
氣球和打氣筒：125元
晚會橫幅:100元
獎品：1000元
宣傳單(100張)+嘉賓牌+邀請函+節目單(50張)=20+5+5+10=40元
熒光棒、哨子、現場裝飾等物品：300元
備用：1000元
共約：2650元
元旦主題活動策劃方案3
一、活動目的
時間如白駒過隙，轉眼間20xx年元旦將至，一學期的大學生活已接近尾聲。為了進一步推動我院的活動的蓬勃發展，推動校園文化建設，豐富同學們校園文化生活，創造濃厚的交流氛圍，提高同學們的綜合素質，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。讓同學們在活動中相互學習，在交流中收獲友誼。
二、活動主題：青春，溫暖前行
三、活動對象：xx學院全體師生
四、活動時間：20xx年12月23號晚上6：30
五、活動地點：籃球場
六、主辦單位：xx分院團總支學生會
七、活動流程
(一)前期宣傳工作
1、主要由宣傳部和文藝部聯合完成。協商橫幅、展板和海報的制作及內容。
2、聯系廣播臺和文新社的負責人，對本次活動進行報導與宣傳。
3、將晚會請帖送給院及各學部相關領導老師，并聯系個專業班主任。
(二)活動準備工作
1、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員;
2、監督社團聯合會主持的選拔及培訓;
3、晚會共150分鐘，節目最多占用120分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮30分鐘的互動，暫定為游戲和抽取幸運觀眾
4、各節目的排練，文體部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);
5、12月23日前，大彩排邀請節目指導老師，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上;
6、晚會的布置由組織部紀檢部負責
八、注意事項：
1、音響燈光調試人員應隨時待命，保證晚會流暢進行。
2、安排好后勤人員保證場地衛生等。
3、前期籌備、賽中工作、后期收尾中，保證大賽質量，不得遲到早退;
4、本次晚會最終解釋權歸主辦方所有。
元旦主題活動策劃方案4
一、晚會主題：青春，溫暖前行暨20**歡慶元旦晚會
二、晚會目的：
時間如白駒過隙，轉眼間20**年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20**年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳。
三、晚會基調：喜慶、祥和、熱烈。
四、晚會地點：學校操場(暫定)。
五、晚會時間：20**年12月29日，晚上：6:30-9：30.(暫定)
六、組織機構：**
導演組：小周(總)龔老師(副)李老師(副)
策劃組：張老師龔仆小周
技術、設備保障組：張老師(組長)及一兩個其他老師
配音組：小周
后臺指導組：李老師(組長)龔老師
報道宣傳組：龔老師(組長)及各班班主任
安保組：王老師(組長)陶老師向老師何老師小查等
后勤保障組：張老師(組長)其他老師及學生若干
七、活動對象：高一三班全體師生。
八、嘉賓：校領導，各年級老師。
九、活動流程：
宣傳階段(12月20日-12月24日)：
1、校長召集全校老師開會，宣布學校將舉辦20xx年元旦晚會;;
2、發通知和晚會策劃書給各班負責人和部門負責人處;
3、各班班主任向學生傳達會議的決定，并介紹晚會的目的以吸引更多的學生參加。
節目準備工作(12月24-12月29)：
1、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各文藝委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要積極地邀請老師參與。
2、考慮到節目不夠的情況，每班要想出不少于三個節目;
3、晚會共180分鐘，節目最多占用150分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮30分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;
4、各節目的排練，導演組要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發給后勤保障部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);
5、12月27日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向校領導報告并請求指導;
6、12月27日(班會)，大彩排，在各自班級，邀請老師，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上;
7、總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來;
物品的準備：
1、有獎問答獎品及抽獎環節禮品;
2、道具、音響(包括橫幅、節目單、電腦、大電視等)在29號前準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、彩燈、鞭炮等)在29號準備好;服裝、燈光、化妝等在27-28號做準備;
3、現場布置：晚會當天中午開始，根據布置方案進行。
4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調;
5、禮儀服準時到位。
晚會開始：
1、開場歌曲(與新年相關的歌曲);
2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;
3、領導發表講話;
4、根據策劃小組安排的節目進行演出;
A、開場詩歌朗誦
B、歌曲串燒
C、小品、相聲
D、音樂劇
E、魔術
F、話劇
G、舞蹈
(以上只是節目類型，詳細節目另制定節目單)
5、互動環節：暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;(穿插在節目中間進行)
6、晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請各班委成員留下幫忙清理現場;
整體流程：
18：00觀眾入場完畢-會場一切準備工作就緒-18：：30開場歌曲-主持人宣布晚會開幕-領導致辭-正式進入節目演出及現場活動-主持人宣布晚會閉幕-觀眾退場(工作人員留下)
十、活動預算：
橫幅
背景幕布
彩帶
泡泡油
服裝(部分服裝可以借用)
燈光(建議用學校自己的燈光，若效果不好，還需租用一小部分)
道具
小禮品等
策劃書
節目單
拍照、話筒電池
后勤備用及舞臺裝飾
預算以實際為準。
十一、資金問題
本次活動的經費來源以學校審批資金為主。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經費支出，靈活調配財務預算。
十二、可行性分析
1、本次活動是為喜迎新年開展的，得到了老師和同學們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當的熱情和經驗，具有一定的大型活動組織能力和專業知識，由學校的相關部門通力協作，從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、為展現我校全體師生最熱情活潑的一面，讓師生充分交流，也為學生的校園生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我校文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養，特舉辦本場元旦晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。
4、本次晚會學校非常重視，有以往晚會成功舉辦為例，在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的節目數量有了可靠的保障，再加之學校財政的大力支持，從資金上保證了活動的可行性。
元旦主題活動策劃方案5
為了活躍學校氣氛，緩減師生的工作、學習壓力，加深師生情感，創建和諧校園，經行政會研究決定，定于12月底舉行高一三班師生聯歡會。具體活動安排如下：
一、演出時間
12月30日下午2：004：30
二、演出地點
**學校禮堂
三、責任單位
**學校團總支、少先隊
四、演出要求
1、參加演出人員為高一三班
2、節目內容要積極、健康、向上。節目形式不限，可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等。每個節目的時間控制在5分鐘左右。
五、時間安排
1、節目準備：12月17日～12月20日
2、節目上報：12月21日
3、節目排練：12月22日～12月27日
4、節目彩排：12月28日下午2：30
六、組織領導
為加強領導、強化責任，確保聯歡會任務落到實處，特成立慶元旦、迎新年聯歡會領導小組：
組長：班長
副組長：個組長
(一)節目策劃組
組長：**
成員：**
職責：
1、負責組織各班、各教師演出節目的報名、審查與驗收。
2、編排演出秩序。
3、負責組織彩排。
4、負責編排節目順序和印制節目單。
5、督促節目排練。
B、**：
1、主持人挑選與訓練。
2、負責編寫節目主持人開場白、結束語及串聯詞。
(二)舞臺設置組
組長：**
成員：**
職責：
1、負責舞臺裝飾、布置。
2、準備音響等設備。
3、場地座位安排。
4、負責舞臺道具、音響設備等撤離。
電路、音響設備安裝、調試與操作。
書寫會場標語，協助布置會場。
(三)安全保衛組
組長：**
成員：**
職責：
1、演出過程中會場保衛及巡邏。
2、組織學生安全進出場。
校門保衛，禁止閑雜人員進入。
C、班主任：
1、負責演出期間的安全及紀律。
2、帶領學生有序進出場，按規定地點就座，按序離開。
3、處理班級突發事件。
4、演出期間，禁止學生隨意出入。
D、遇到現場突發事件，所有行政人員、保衛組成員、班主任都必須到場，及時處理突發事件。
(四)后勤保障組
組長：**
成員：**
職責：
1、負責演出場所所需物品的購買。
2、負責準備學生獎狀。
一、教育教學工作：
1、在開展區域活動中，我們根據幼兒年齡特點、發展需要投放活動材料，根據主題進展需要設計了一些與主題有關的區域活動材料，做到有計劃有目的地投放，并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區域活動，滿足幼兒發展的需要。針對幼兒個別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
2.在主題研習活動中，根據幼兒的興趣特點，我們設計了《我是中國人》和《民間藝術》兩大主題，從孩子們積極參與程度可以看出，這是非常受孩子歡迎、適合孩子發展水平的主題活動。《我是中國人》主題活動通過中秋節、國慶節引發出中國的名勝古跡，中國的鄰國，中國的發展歷史，中國的傳統;中國的民族特色;中國之最等等。結合國慶節舉辦了“幼兒詩歌朗誦表演會”，主題結束開展了“我是中國人”知識競賽活動，活動讓孩子們變得更加大膽自信。家長也驚奇孩子們的巨大進步。在《民間藝術》主題活動中孩子們到了民俗村，變成了小記者，每人都采訪到了不同知識點的內容，回到幼兒園，孩子們將采訪內容編輯成了“民間藝術報”;大家都成了“小老師”，給大家講解自己采訪到的知識。根據孩子們的興趣，我們開展了學剪窗花、學京劇、畫國畫、了解書法、研究樂器等活動。最后，孩子們還和父母一起動手制作了樂器，舉辦了“自制樂器展”。獲得大家一致好評。在這兩個主題活動中，我們注重了根據孩子感興趣的事物去探究研習，調動了孩子各種感官參與，強調孩子在現實中發現問題、提出問題、解決問題的互動過程，從中滿足了孩子好奇心，孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲，經驗得到了一次又一次的提升和運用。我們還充分利用了社會資源為主題順利進行提供了更多的幫助。
3.加強浸入式英語教學強度。在一日活動中老師能很好地把握幼兒心理特點，能用正確的語音和恰當的方法組織活動，把英語教學滲透到每個主題活動中，帶班能力不斷提高。本期班級幼兒的英語會話水平有較大提高。
4.本學期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養，提前做好幼小銜接工作。為幼兒準備了：田字格本、數學練習本，充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數字、做算術題等活動。開展了“故事大王”評比活動，每期評出一位獲勝者，并把獎狀張貼在“家園專欄”，幼兒的語言表達更加生動富有感情;講故事的積極性越來越高。
二、家長工作：
本學期更加注重了和家長的溝通，及時全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予及時的建議和意見，更多地組織了豐富多樣的家園聯誼活動，讓家長參與到活動中來，如：國慶節“我是中國人”的詩歌表演;和“我是中國人”知識競賽活動;家長開放日;“幼兒自制樂器展”;新年運動會等。家長對班級工作支持度高，能積極參與園里、班級的各項活動，主動要求多派任務，樂意為班級孩子多做貢獻。本學期還發放了班級電話聯系表，成立了班級家長委員會5名，家長委員會切實發揮了橋梁作用。有了家長的參與，我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。
三、衛生保健工作：
本學學期我班更加注重幼兒的身體健康，嚴格按照我園的衛生消毒制度作好常規工作，衛生程序規范化;加強幼兒體能活動，增強幼兒的體質，對于有心理障礙的幼兒，有針對性進行輔導，幼兒在擁有健康體質的同時擁有健康的心理。幼兒能主動作好值日生工作;文明進餐，積極配合保健醫生作好各項體檢工作。加強消毒工作，杜絕流行病的發生;均本學期班級生病請假孩子少，幼兒的出勤率一直較高。在本次“迎新年、運動會”上，我班孩子在團體操表演以及單項運動比賽中均獲得較好成績。
本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛生教育，避免了幼兒安全事故的發生。培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣，重點幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣、本期孩子們身高體重增長迅速。
本學期，我們將全面貫徹、落實第六次全國少代會精神，深刻認識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務；堅持以德為先，堅持實踐育人，堅持以人為本，充分發揮少先隊的優勢和特點，有計劃地開展符合本校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點：
1、抓好養成教育,培養良好行為習慣。
認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規范》,在行為規范方面具體做到:不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發現問題及時指正。
2、抓好學校常規,創建積極向上校風。
繼續抓好一日常規評比工作，加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,對紅領巾監督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環境。
精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。加強勞動能力和衛生習慣培養，使衛生工作責任到班、到人，人人為美化校園環境出力。
3、深入開展理想信念教育。
本學期，首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設的首位。大隊部將組織同學通過隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹，通過開展入隊儀式、民族精神代代相傳、宏揚民族精神，引導學生從小養成高尚的思想品德和良好的道德情操，使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結合起來，促進他們身心健康成長。
4、結合重大節日和紀念日，開展主題教育活動。
充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10月13日”建隊節等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節”感恩活動，慶“國慶”系列活動，新生入隊活動等。
5、開展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。
6、開展各種少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念，激發他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
7、重視德育主陣地建設。
加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;定期開展培訓，為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮；通過建立各種興趣小組,培養和提高隊員的全面素質。
三、具體工作安排：
九月:濃濃尊師意
1.制定少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織
2.板報主題：尊師長，懂禮儀。出好第一期黑板報，做好評選工作
3.以“慶祝教師節”為主題，開展活動
4.組織學生學習《小學生日常行為規范》，開展系列活動
5.開展“四好少年”系列活動
6·開展書法比賽
十月:深深愛國情
1、黑板報主題：金色的十月
2.對學生進行法制教育，開展“開心法典”系列活動
3.開展“慶國慶”系列活動，開展“頌祖國詩歌朗誦會
6、行為規范抽查：衛生習慣。（班級、個人衛生）
十一月:拳拳感恩心
1.開展“感恩”系列活動
2.對學生進行安全教育活動
3.黑板報主題：學會感恩，與愛同行
4、評選、宣傳班級、校級“安全之星”
十二月:切切遵法情
1.加強常規教育
2.黑板報主題：學知識，長技能
3.開展“聽我講那身邊的故事”道德體驗系列活動
4.法制教育講座。
一月:歡天喜地迎新年
1.評選優秀隊干部和優秀少先隊員。
2、黑板報主題:小雛鷹，我能行
一．加強語言文字規范化建設，提高語言文字水平。
全體教師要進一步增強對語言文字工作的責任意識，充分發揮語言文字工作領導小組的作用，做到分工合作，齊抓共管，繼續將語言文字工作成為幼兒園常規管理，并做好文字材料的收集和歸檔工作，進一步規范推普工作，并重視發揮幼兒園、家庭、社會教育的“三結合”作用。
積極開展《國家通用語言文字法》的學習，創設良好的輿論氛圍，形成多方配合，齊抓共管的局面，使全體教職工都積極參與到說普通話、寫規范字的活動中來。加強日常的深入化，做到語言文字工作常規化。把普通話運用能力作為幼兒園文明班評選及對教師工作的考核相結合。在園領導的指導下，有序實施推普計劃，并將語言文字工作納入素質教育、幼兒園常規管理。語言文字工作與幼兒園日常工作緊密結合，建立相關用語用字的規章制度，做好文字材料的收集和歸檔工作，加強日常的檢查，做到語言文字工作經常化，從而督促并提高用語用字的規范水平。
二．繼續營造校園推普環境，加大語言文字宣傳力度。
繼續營造推普宣傳氛圍：在幼兒園內設計宣傳標語，并根據活動的進程及時更新，努力營造一個“人人說普通話，寫規范字”的良好氛圍。
各班充分利用好家園聯系欄，營造推普宣傳氛圍，做到家園聯系。充分利用各種媒體宣傳，如家園聯系欄、微信、海教通公眾號等，開展豐富多彩的師幼語言文字活動，提升語言文字規范化運用能力。
語言文字規范化使用工作，教師的榜樣是關鍵。每一位教師尤其是教師自身語言文字規范使用能力對幼兒影響深遠。因此，我園將繼續對廣大教師的普通話素養、運用規范漢字能力進行培養和訓練。
要求教師在日常活動中堅持使用普通話，通過師幼互動、人人參與提高幼兒聽、說普通話的能力和興趣，借助園刊《家園直通車》向家長宣傳推普知識。
結合優質教育活動，教學行政和各課題組長及時深入課堂和教研活動中，將教師講普通話、用規范字作為考察指標，納入常規管理。組織教師開展“大家來找碴”找錯糾錯活動，查找并糾正園內外不規范的用字現象，對教育教學資料語言文字規范化進行檢查：含教育教學工作計劃、備課、評語等資料的檢查。
做好翠城園區迎接市一級幼兒園認定的工作，落實相關的工作任務。充分利用幼兒園網站，創設語言文字規范化使用專欄，使語言文字規范化工作管理實現信息化、公開化，提高工作效率。同時還要求各班精心布置教室內部環境，提出規范用字要求，作為班級文化建設的重要內容和途徑。
三．“漂流書香，分享閱讀”圖書漂流活動繼續開展
喜愛讀書的孩子更愛動腦思考問題，如果父母幫助孩子從幼兒期開始喜歡讀書，孩子上了學有一定識字量后，就可以自己獨立閱讀大量書籍，獲取更為豐富的知識，能自我約束，學習能力也會更強。在本學期，我園將繼續開展圖書漂流活動，并準備新一輪的圖書漂流卡的制作，讓家長和孩子繼續遨游在書的海洋里。
在學期末，我們將開展在此次圖書漂流活動中的優秀讀書心得的交流，同時，分園區評選年度“十佳圖書小主人”、“十佳閱讀之星”。
本學期圖書漂流活動繼續以班為單位進行，并擬在下一學年開始進行同級之間圖書漂流。
四．每月工作安排：
二月份：
（一）迎新年詩歌會，開展古詩、童謠和中華經典誦讀活動。
（二）啟動新學期圖書漂流活動。
（三）籌備翠城園區市一級幼兒園認定工作文字資料。
三月份：
（一）園內“大家來找碴”活動，尋找園內出現錯別字的地方并加以改正。
（二）分園區組織幼兒參加“故事大王”講故事比賽。
（三）翠城園區迎接市一級幼兒園認定。
四月份：
（一）規范用字、用語的檢查。
（二）教師“讀書月”活動——讀一本好書。
（三）各班“圖書漂流”讀書心得分享活動。
五月份：
（一）“童心誦六一”童謠誦讀活動。
（二）開展讀書感言卡片的活動，精選優秀作品進行展示。
六、七月份：
（一）評選“推普小標兵”。
（二）舉行“交流閱讀感受，分享閱讀收獲”的匯報會
（三）分園區評選圖書漂流活動年度“十佳圖書小主人”、“十佳閱讀之星”。
（四）語言文字工作總結
九月份：
（一）各班在每周閱讀活動中安排十分鐘“好書分享會”。
（二）啟動新學期圖書漂流活動。
十月份：
（一）規范用字、用語的檢查。
（二）“小小翻譯家”活動，請中大班孩子參與進行國語和粵語之間的翻譯比賽。
十一月份：
（一）教師“電影月”活動——看一部好電影。
（二）分園區組織幼兒參加詩歌朗誦比賽。
十二、一月：
