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教育黨建工作要點

時間:2022-06-30 10:04:00

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇教育黨建工作要點,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

教育黨建工作要點

第1篇

處室

工   作   內   容

責任人

1、根據日照等地放假通知預計六月底放假的教學工作安排;

2、物理、化學實驗操作安排;

3、送教上門;

4、摸排我校輟學學生,做好登記,區分是、非建檔立卡貧困戶,做好二次勸學工作;

5、完善學生轉進轉出學籍管理工作;

6、結合教師總結召開線上線下教學交流會。

財會

資助

1、預算本學期學校開支,做好財務公開前期手續;

2、公平、公正開展職稱聘請工作;

3、教育資助資金到位情況,區分好建檔立卡戶、低保戶,困難戶、住宿非住宿的區別,沒到的抓緊時間溝通上報;

4、關于建檔立卡戶所有資料必須清楚,準確,有資料可查;

黨建

1、做好特困黨員救助金申請和審核工作;

2、6月份黨建工作要點做好黨建工;

3、督促教職工做好學習強國工作;

1、嚴格落實好值日工作,特別是值日交接;

2、加強門衛管理,疫情防控不得松懈,外來人員做好測、記、掃、消四項工作;

3、防溺水安全教育(多種形式開展);

4、萬師訪萬家工作開展、核查;

5、召開班主任工作會:(1)嚴格落實晨午檢工作(2)做好兩問一教(3)加強住宿生管理:夜晚偷出校外管理(4)做好防溺水安全教育(長期),重點把握閉環管理中的路途閉環(5)周末返校后安全管理(住宿生出校門)(6)協調好其他學科教學情況,及時匯報;

1、做好學校食堂賬務的收支狀況預算;

2、校園周邊環境整治,重點部位撒好硫磺粉,避免蛇蟲出沒,學生宿舍蚊蟲;

3、加強各班、各辦公室用水用電管理;

4、辦理學校食堂、教學樓后石坎的前期手續;

5、三教學點廁所改造資金撥付手續;

工會

1、端午節福利發放;

2、教師體檢前期準備;

幼兒園

第2篇

去年10月成立教育局綜合管理處,運行半年多來,在局領導關心重視下,處室全體同志齊心協力,團結協作,工作雖然忙碌,但開展比較有序,整合了原來三個處室的工作內容和人員資源,充分發揮了每個同志的積極性和主動性,較好地完成了上半年的工作任務。

一、完成了市委、市政府、省教育廳及各部門對市教育局的各項工作考核驗評任務。市政府及省市有關部門對教育局的考核驗評工作集中在年初1---2月份,主要有黨建工作考核,黨建工作創新獎的申報,安全生產目標責任制考核,創衛工作第一次考核,綜合治理工作考核,公共衛生目標責任制考核,計劃生育工作考核,生態市建設目標責任制工作考核,人武部工作考核,青少年科技協會工作考核,省教育廳的陽光體育后備人才基地驗評,體育特色學校驗評和陽光體育活動開展工作檢查。獲得的榮譽也不少,安全生產目標責任制考核優秀(省>!衛生工作先進單位,青少年科技協會星級協會。創衛工作獲得市創衛辦的好評。省廳對上述有關工作的檢查驗評也如期通過。

二、扎實做好黨建工作,認真開展了“解放思想,創業創新”大討論活動。上半年的黨建工作切實貫徹了“通過黨風帶動師德師風,通過黨內和諧促進教育和諧”的總思路,結合“十七大主題教育活動”和市委“二創二促”主題實踐活動,協助局黨委全面開展了“創新教育理念,再創強教之路”大討論活動。從宣傳發動,查找問題,蹲點調研等方面做了大量工作,現在大討論活動已進入到整改落實階段,綜合處擬訂了《局黨委大討論活動實施意見》,《領導干部創業創新蹲點方案》,給直屬各學校下發了“金點子”建議書,再次全面征集疏理各方面意見和建議。黨委主要領導深入基層蹲點調研,結對聯系社區,撰寫調研手記,落實破解難題。具體工作中還組織召開了黨建工作會議,組織進行了20__年度黨建工作目標責任制和黨風廉政建設目標責任制考核,并修訂了黨建工作目標責任制考核辦法。推薦省級及市級黨內各類先進的申報工作,通報了20__年度網絡黨校優秀學員,完成了僑情調查及困難黨員補助申報工作,召開了黨建統計年報會議,完成了黨建統計年報工作,同時按規定組織開展了機關黨員干部學習教育及各類活動。

三、落實安全第一理念,規范安全教育與管理,加強維護穩定工作。召開全市教育系統安全工作會議,分級簽訂了安全目標責任書,表彰了20__年度全市教育系統安全工作先進集體和個人。制訂了學校安全工作計劃。舉行了安全教育周活動及啟動儀式。重點進行了安全隱患排查工作,開展了安全工作百日督查專項行動,就學校安全工作的組織機構、應急預案、應急疏散、交通安全、食品安全、校園安全、避雷安全、劇毒化學物品安全等方面進行全面排查和落實,下發了關于學生接送車管理、關于學校安全技防設施建設等文件,了關于防溺水、防食物中毒兩個預警。編制完成了全市教育系統的應急預案操作手冊。組織全市學校安全工作分管領導到岱山初中觀摩學生防空疏散演練。召開了全市校園保安工作會議,全面部署了維護穩定工作。在省學校安全工作會議暨學生接送車管理經驗交流會上,介紹了我市學生接送車管理工作經驗,我市學校安

全工作得到了省廳的肯定。上半年教育系統的安全工作一直處于高壓態勢,著力強化預警監測督查機制。進行了開學工作檢查,高考中考前安全檢查,安全隱患排查,迎接市應急辦檢查一次,市安監局檢查二次,與市衛生局市安監局、市質監局聯合檢查二次。上半年學生非正常死亡2人(普陀中學意外死亡1人,岑港中心學校車禍1人),未發生安全責任事故。四、嚴格完成市政府創衛任務,切實加強學校的衛生教育工作。

召開了全市學校衛生工作會議,總結部署了全年學校衛生工作,對創衛工作進行再動員,逐級簽訂衛生工作責任書。制訂了20__年學校衛生工作計劃和創衛月工作目標。創衛工作重點三個方面,一是參與全市“創衛公民大行動”,教育系統開展了“攜手一加二,健康進萬家”活動,舉行了健康知識答題測試,城區近5萬學生家庭參加答題,進一步提高了學生及家長的健康知識知曉率和健康行為形成率。我們還與市廣電局聯合舉辦了“我是創衛宣傳兵”欄目,選拔了62名創衛宣傳兵,在電視專題中主持節目。二是嚴格要求規范創衛臺帳。要求各學校整理了歷年來的創衛工作臺帳,創衛辦檢查后給予了充分肯定。三是著力提高學生的健康知識知曉率和健康行為的形成率,加強對學校衛生工作的督查。四是擬訂了創衛工作與社區結對方案,啟動了與昌東社區創衛結對工作。學校衛生工作重點是督促義務教育階段按大綱要求開足開好衛生課。公共衛生方面一是加強了對傳染病防治,上半年重點開展了手足口病、麻疹、腮腺炎等傳染病的防控,控制了此類疾病在學生中群體性流行。二是加強了對學校食堂衛生及治四害工作的監管。三是加強了校醫隊伍建設,召開了校醫工作會議,充分發揮校醫隊伍在創衛及學校衛生教育中的作用。上半年我們還組織了各類衛生健康教育活動,有小學幼兒園口腔衛生和個人衛生教育活動,組織參加5月31日全市控煙活動啟動儀式,66000名學生參加了省樹省花的評選活動,舉辦了學校教師健康教育培訓班,“預防近視,珍愛光明”主題宣教活動,“學校衛生健康行動專項整治工作”,“野生動物,我們的伙伴”知識競賽等一系列活動,“創建國家衛生城市,爭做文明舟山人”健康教育征文活動,同時完成了市級綠色學校的驗評工作、學生體檢工作及無煙單位申報工作。

五、以素質教育思想為指導,全面開展體育、藝術及科技教育工作。召開了教育局綜合管理工作會議,制訂了體育藝術及科技教育工作計劃,上半年體藝及科技教育還側重于各類比賽活動的組織,完成了省廳安排的各項工作。組織召開了全市中小學生第二十五屆田徑運動會,著力整頓比賽中的不規范行為。完成了第七屆教育科技藝術節的后續工作,同時組織舉辦全市中小學校第八屆教育科技藝術節,著力整合教育、文化、科技及共青團的各類比賽活動。目前兩大活動的改革完善進展良好。開展的比賽及活動還有:全省中小學生美術比賽,省中小學舞蹈教師培訓班,全市中小學生籃球聯賽,乒乓球和網球比賽,全市音樂美術教師技能比賽,全市田徑教練員裁判員培訓班,申報省體育和藝術特色學校、省第二批文體示范區,評比市級三好學生和優秀學生干部。

六、人武部工作。加強了國防教育調研工作,配合警備區、市人防辦、國防辦在市屬和縣區學校進行了二次調研。組織了20__年民兵整組點驗工作。協同有關部門對海洋學院和海運學院進行平安校園復評。下發校園保安服裝配發有關文件,解決了保安的服裝配發問題。接受了省教育廳對我市學生軍訓工作的督查和定海人武部的考核。召開了全市校園保安工作會議,表彰了20__年度校園保安先進。

存在問題主要是活動多、文件多,會議多,接受檢查多,疲于應付,對落實素質教育部分重要工作有沖擊,有影響。

下半年工作重點:穩步實施全年工作計劃,重點做好以下項五工作:

一是在局黨委改為工委后,黨建工作的重點是考慮如何進一步提升層次的問題。

二是如何采取措施確保開足綜合實踐活動、體育、藝術、衛生等課程,落實每天一小時的鍛煉時間。

三是全面切實實施國家學生體質健康標準。同時以重點高中為單位,建立學生體質狀況監測和公布制度。

第3篇

1、依據:國家有關教育法律、法規,省市教育行政部門有關規定和《嘉興市教育局年度教育工作要點》。

2、原則:科學性—符合教育、教學規律,客觀公正的評價學校;導向性—堅持全面貫徹教育方針,全面推進素質教育,全面提高教育質量;可行性—力求簡明,突出教育、教學質量的提高,突出重點工作的落實,重在自評,便于檢查;發展性—強調學校自主發展,辦出學校特色。

二、考核內容

1、學校常規工作情況;

2、學校黨建工作;

3、學校重點工作及創新工作情況;

4、學校對上年度存在主要問題的整改情況;

5、自查自評中發現的問題及整改措施。

三、考核對象

市直屬普通高(完)中、職業學校,實驗小學和特殊教育學校。

四、考核辦法

考核采用學校自評、考核組評估與教育局領導及局機關處室負責人打分相結合的辦法。

(一)學校自評。學校根據年度工作計劃和工作目標,重點對學校常規工作、年度重點工作、工作的改進和創新進行自評。目的在于自我總結和反思,主動改進工作,同時為上級考核打好基礎。主要工作有:

(1)建立機構,學習動員;(2)明確分工,分層自評;(3)民主審議,總結講評;(4)上交自評報告,建立自評檔案。

(二)考核組評估。市教育局成立由局機關干部、下屬單位(學校)負責人參加的考核評估工作小組,按考核方案進行考核。主要工作有:

(1)下達考核通知;(2)統一考核標準,明確分工;(3)搜集和處理信息,綜合分析;(4)進行反饋,搞好指導。

(三)綜合打分。由教育局領導及局各處室負責人綜合打分。

(四)在各組考核評估、綜合打分的基礎上,局務會議審核確定學校年度工作考核等級。

五、考核結果運用

1、總結經驗。認真總結學校在端正辦學方向、全面貫徹教育方針,深入教育改革,實行科學管理,全面推進素質教育,體現辦學特色等方面的成績和經驗。

2、分析評價。對學校存在的問題,作出評價,并幫助分析和指導。

第4篇

持下,以維護社會穩定、構建和諧社會為要務,緊緊圍繞年初提出的工作思路和工作重點,全局上下團結奮進

,努力拼搏,求真務實,開拓進取,較好地完成了全年各項目標任務。現將全年崗位責任制履行情況匯報如下

一、崗位職能履行情況

1、社區矯正工作全面展開進展順利。社區矯正是政法戰線一項全新的工作,是全局性、

基礎性和長期性的社會管理系統工程之一,任務重,要求高,時間緊。根據市里部署和區政府要求,今年6月

份以來,我們相繼制定了《__區社區矯正工作方案》和《社區矯正工作流程》,召開了__區社區矯正工作會議

,舉行了社區矯正工作交接儀式暨社區矯正對象學習班和社區矯正工作者培訓班,啟動了全區社區矯正工作。

10月下旬,我們又深入全區14個鄉鎮和一個街道辦事處逐一調研,全面掌握了正在接受社區矯正的91名對象的

基本情況和監管改造動態,還前往耿城鎮和烏石鄉就社區矯正對象按期解矯和組織社區矯正對象參加公益勞動

進行了現場指導。目前,全區社區矯正工作進展順利。

2、“五五”普法又有新推動。召開了全區“五五”普法中期推動會暨“五五”普法骨干

培訓班,部署了今后三年的普法依法治理工作。今年以來,緊緊圍繞“兩個增強、三個提高”的工作目標,深

入開展了法制宣傳教育和依法治區,取得了四個方面的新成效。一是在服務大局方面有新作為,二是工作保障

方面有新機制。三是領導干部帶頭學法方面有新氣象,四是普法實踐方面有新活力。同時,組建了“五五”普

法宣講團,開展了法律“六進”活動、__區中通法治文化廣場的年度活動、“12·4”全國法制宣傳日城鄉聯

動的大型廣場宣傳活動。

3、人民調解又有新成果。組織開展了對全區落實《關于進一步加強新時期人民調解工作

的意見》情況的調研,促進了人民調解工作向規范化、法制化方面發展。繼續進行了人民調解協議書制作評比

。還認真總結、積極推介了甘棠司法所在今年“7·10”特大洪災中將人民調解室設進重災區的做法,司法所

長林楷平也因此被__市司法局榮記三等功。甘棠司法所異地成功調處高速公路指揮部同姓名招聘用工陰錯陽差

引紛爭的糾紛,被省司法廳和安徽電視臺《第一時間》采訪報道。

4、法律服務管理又有新成效。按照省廳和市局部署,結合開展社會主義法治理念教育活

動,開展了以“規范管理、誠信執業”為主題的法律服務行風建設年活動,聯系實際,突出重點,認真開展了

查擺和整改工作。根據上級要求,開展了法律服務工作者年檢注冊工作。3月,__區成立了全市第一個

派法律援助工作站——__區法律援助民革工作站。全區各鄉鎮都依托司法所相繼建立了法律援助工作站。

5、司法所規范化和信息化建設又有新進展。今年以來,以創建“示范司法所”為載體,

不斷促進司法所規范化建設再上新臺階;以強化司法所組織機構、基礎設施和保障機制建設為中心,確保司法

所基礎更加穩固。同時,開展了爭創省級規范化司法所活動。有3名司法所長落實了副科級職級待遇。通過多

方籌集資金和積極爭取,建立了__市一流的集語音、視頻和數據為一體的多功能視頻電視電話會議室和局網絡

信息中心,司法行政信息內網全部開通,并常抓不懈,切實發揮信息網絡的最大功效,得到了省司法廳廳長孫

建新的充分肯定。

二、局機關自身建設情況

1、積極開展黨風廉政建設。貫徹落實了中央、省、市、區黨風廉政建設有關文件精神,

按要求制定主要工作任務分解表,明確了班子成員工作職責。認真開展了“作風教育月”活動。遵照區紀委全

年各時段的重點工作安排,及時召開班子會和干部職工大會,組織學習有關黨風廉政建設文件,研究討論黨風

廉政建設工作,嚴格執行領導干部廉潔自律的有關規定,公務接待嚴格按規定執行。政務公開得到推行,辦事

公開開始實行,效能建設進一步深入。

2、切實搞好黨建工作。認真貫徹落實黨建目標責任制,把黨建工作納入重要議事日程,

明確了全年黨建工作的目標和任務,建立健全支部領導班子,建立了長效機制。建立和落實了黨員目標管理責

任制,與每位黨員簽訂了責任書和黨員社區承諾書

,與平東社區簽訂了“共駐共建”協議書,并已落實兌現。今年根據區委、區政府的統一部署,在全局干部職工中開展了“落實推進年”活動,成立了領導組,制定了活

動實施方案,通過開展活動,切實轉變了工作作風。堅持理論學習制度,并完善了“”制度,推行了

支部黨務公開,設立了黨務公開欄,不定期地公開黨務工作情況。組織開展了黨員干部參加學習十七大精神等

系列活動。本年度支部有1人被評為區級“優秀黨員”。

3、扎實有效地開展宣傳思想工作。我局注重干部理論學習,年初制定學習計劃,將政治

理論思想與對外宣傳工作融為一體,在強化學習的基礎上,以《司法簡訊》為載體擴大對外宣傳。通過開展黨

的十七大精神的學習宣傳、組織黨員干部學習鄧平壽同志先進事跡等活動,積極深化宣傳效果,并不斷將學習

成果運用到實際工作中,使我局干部的綜合素質得到提升,工作作風得到進一步轉變。

4、加強文明創建工作。在注重干部的綜合素質的同時,著力提高自身道德修養,堅持文

明用語,積極營造創建氛圍,創造和諧環境。認真落實“門前三包”責任制,全面推行垃圾袋裝化,堅持“月

末周五”清掃制度,積極做好衛生保潔工作。發揮了文明市民學校陣地作用,經常性地開展公民道德教育和科

教文化活動。積極組織全體黨員、干部參與全區性環境清掃整潔活動。在由區委宣傳部等部門組織的公民道德

建設有獎征文活動中,我局有1人獲獎。

5、積極做好安全生產、綜合治理和計生工作。根據安全生產目標管理的要求,按照“誰

主管、誰負責”的原則,建立健全安全生產責任制,局里與每個科室簽訂了安全責任書,做到責任明確,管理

到位。根據20__年全區社會治安綜合治理工作要點,認真開展綜治工作,明確了相關科室的工作職責,把任務

和責任分解落實到人,全面提高本部門社會治安防控水平,確保全年綜治任務的完成。今年我局健全計劃生育

工作臺帳,認真做好各類表格的上報工作,對本單位職工進行計生知識宣傳,并號召全體干部自覺地向家屬宣

傳計生政策,支持所在社區開展計生工作,有效地配合了街道社區計生工作的順利開展。

6、切實抓好工作。我局將工作納入重要議事日程,配備兼職干部,在局辦

公室設立接待室,繼續堅持法律工作者到區局參與涉法值班制度。今年,我們著力解決了局老干

部曾多次提出的司法局宿舍區自來水改水問題,并將有關帳目進行了公開。

7、積極完成招商引資和對上爭取工作。20__年,我局通過多方努力,引進了300多萬元的

招商引資項目——“有意思”復合式連鎖休閑餐廳在中通商業街落戶。通過向省廳爭取,完成了區下達的30萬

元的對上爭取任務。

8、不折不扣地配合區委區政府抓好中心工作。今年“7.10”洪災發生后,我局積極組織

第5篇

一、加強人才工作的領導,健全組織,明確任務

經濟要發展,人才是保障。局黨委充分認識到人才資源是事關經濟發展重要的戰略資源,只有切實加強人才工作,形成人才工作合力,才能推動我縣工業經濟的突破發展。為確保人才工作的正確領導,局黨委成立了由書記李全勝任組長,副局長袁永洪任副組長,各股室負責人為成員的經貿局人才工作領導小組,制定下發了經貿系統《2009年人才工作要點》,做到人才工作有計劃、有步驟、有措施。在此基礎上,局黨委會議堅持不定期專項研究人才工作,聽取人才工作情況匯報,研究、解決人才培養、使用工作中存在的問題,確保人才工作各項任務落實到位。

二、充分發揮現有人才潛力,推動系統全局工作

我局結合本系統實際,把管好用好現有人才作為抓好人才工作的基本保證,不斷改進和完善對人才的管理和使用,確保現有人才作用發揮的最大值。啟動激勵機制,做到人盡其才、才盡其用。年初,我局在機關范圍內大膽提拔使用業務精、責任心強、能獨當一面的人才充實到各股室領導崗位,為使用和發揮人才創造了條件,為全局各項工作上臺階奠定了組織基礎。同時我們按照人崗相適應的原則,加強人才崗位交流,充分發揮各類人才的作用,把懂經濟、通管理的干部安排在重要股室;對專業性比較強的股室,在干部使用時也要注意其專業性,比如工業發展辦公室是一個專業性比較強的科室,在安排負責同志時,重點考慮熟悉工業經濟管理、有企業工作經歷的同志,讓既有豐富的企業管理工作經驗,又懂企業綜合管理的干部擔任,這樣更能充分發揮他們的作用;對素質好、能力強、積極進取的優秀年輕人才,把他們吸納到后備干部隊伍當中,安排到重要崗位進行重點培養,以備后用,形成人才的梯次發展。

三、加大人才培訓的力度,不斷提高人才隊伍的整體素質

我局結合系統專業人才不多、引進困難這一實際,我們重點加大了自身選拔、培養的力度,確定人才后備隊伍,堅持重點崗位人才重點培養,優秀人才優先培養,緊缺人才抓緊培養的原則,采取切實措施,強化人才教育培養工作,不斷提高現有人才的整體素質。一是鼓勵干部參加在職繼續教育學習,全系統已有10余名干部通過了中央黨校函授法律專業、經濟管理專本科學業學習,全系統平均學歷達到大專以上;積極選派優秀人才參加省、市、縣舉辦的各類培訓,做到知識不斷更新、專業水平不斷提高。二是抓好局機關及政工人員的培訓。針對局機關辦公室工作人員在黨建、新聞宣傳、材料撰寫中存在的不足,積極組織辦公室及政工干部參加上級業務主管部門及縣委組織部、縣委宣傳等部門組織的各項培訓,進一步強化辦公室工作人員的綜合素質,提高他們在新形勢下開展企業黨建工作的適應能力和創新能力。三是積極做好企業經營管理人才培訓工作。我縣企業管理人員存在綜合素質不高,政策理論、管理水平、專業技能欠缺等問題,制約了縣域工業經濟的發展。為此局黨委、班子專題研究企業人才培訓工作,與縣職教中心協商,決定從7月開始,對全縣中小企業經營管理人員進行較為系統的培訓,重點培訓內容:國家促進中小企業發展的法律法規、宏觀經濟政策和產業政策、現代企業制度和企業管理、企業自主創新、企業投融資、信息技術應用、安全生產管理、金融危機應對策略等課程。以此提高全縣中小企業管理者的政策理論知識和經營管理水平,指導企業應對金融危機,破解企業發展瓶頸,增強企業發展活力。四是做好企業人才建檔工作。我們對全縣企業管理人員、專業技術人員分類進行登記備案,并完善規范各類人才檔案資料。做好企業專業技術人員職稱申報工作,積極申報符合條件的非公經濟專業技術人員職稱。協助縣組織、人勞部門做好人才調研工作。:

四、人才工作中存在的不足及問題

我局在開展人才工作中,存在一些不足和問題,制約了人才的成長和作用的發揮。主要是:人才自身觀念存在安于現狀、創新不夠;分配激勵機制不健全,使人才的貢獻與其報酬不對等,人才的價值不能得到合理體現,積極性也就調動不起來。人才交流機制有待改變:我系統是個專業性比較強的機關,我局現有機關工作人員平均年齡49.5歲,人員年齡大,專業知識老化,急需工業經濟管理、商貿經濟管理專業人才交流安排到我局,確保工業經濟管理職能的充分發揮。

五、下一步工作打算

1、牢固樹立和落實科學發展觀、科學人才觀,堅持黨管人才原則,全面推進人才強縣戰略,以人才資源能力建設為重點,把人才開發工作提升到重要位置,以促進人才成長和作用發揮為標準,健全工作機制、完善人才政策,切實做好使用、培養、關心、激勵人才的各項工作。

第6篇

2012年,縣水務局以科學發展觀和十七大精神為指導,強化目標治理,完善規章制度,大力開展宣傳思想工作和精神文明建設,著力抓好思想政治建設和黨團組織建設,強化黨員”把黨的旗幟亮出來”,為水務局全面工作的穩步發展提供了有力的思想、政治和組織保證。我們的主要作法是:

一、加強組織領導,確保宣傳思想工作和精神文明建設的深入開展

為確保宣傳思想工作和精神文明建設落到實處,成立了由黨組書記、局長趙建勇任組長、副局長閆啟景任副組長、機關各科室負責人參加的領導小組,保證了年度工作的組織領導和全年任務的落實。每年上級的宣傳工作要點下發后,領導小組都及時組織學習,研究制定落實計劃和工作措施,保證落到實處。一是明確了宣傳思想工作和精神文明建設的第一責任人,把宣傳思想工作和精神文明建設的落實情況納入領導小組組長年度工作目標內容。二是把宣傳思想工作和精神文明建設納入科室工作目標治理考核,辦公室具體抓落實,把責任明確到了單位和個人。三是將有關宣傳思想工作和精神文明建設任務納入黨建工作目標責任制,對黨支部做出明確要求。通過以上措施,使宣傳思想工作和精神文明建設走上了制度化的軌道,收到了較好的效果,推動了水務局各項工作的開展,支部建設得到加強,黨員先鋒模范作用得到了充分發揮。

二、積極開展思想政治工作,提升職工思想道德水平

樹立以人為本的思想,進一步加強思想政治工作。主要是拓寬教育渠道,抓了如下幾個方面的工作。一是積極開展形勢教育。要求黨員帶頭學習時事政治,在黨組成員先學一步的基礎上,由班子成員做一次形勢報告。使本單位全體職工緊跟國家形勢發展步伐,進一步增強運用理論解決實際問題的能力。二是《公民道德建設實施綱要》的學習經常化。在組織集中學習的基礎上均不定期地組織干部職工學習,適時討論交流,輔之以各種活動實施。號召干部職工自覺遵守社會公德、職業道德和家庭美德,做遵紀守法公民。三是加強對黨員隊伍的教育治理。認真落實黨員學習的“”制度,進一步加大了對黨員的教育治理力度。要求黨支部開展黨員責任區建設,每個黨員結合工作崗位的特點,協助黨支部做好日常的溝通和思想工作。今年9月,我們在“把黨的旗幟亮出來”演講比賽中名列第三名。四是以各項活動為載體,打造團隊精神,營造了“忠誠、敬業、執行”的良好氛圍。我們針對水務局實際,適時組織開展各種活動,激勵大家好學上進、勤奮敬業、爭做貢獻,在本單位形成了上下一心、團結友愛、健康向上的風氣。五是加強了領導與職工間的溝通交流,使水務局更加和諧、穩定。我們把以人為本的思想貫穿在領導的思想中,把走群眾路線作為領導的思想方法和工作方法,緊密聯系群眾、緊緊依靠群眾,建立了和諧、融洽的人際關系。良好的人際環境轉而成為水務局的寶貴財富,成為水務局效益不竭的源泉。在”把黨的旗幟亮出來”活動中,局領導抱著對員工的滿腔熱忱、充分信賴和真誠依靠,深入職工和老百姓中,虛心聽取職工以及老百姓對領導班子、領導個人的意見和建議,對自己謀略能力、領導才能、工作水平、生活作風等方方面面的情況重新熟悉和定位,明確了自己努力和發展的方向。在黨性分析和整改提高階段,就群眾對黨組、支部和個人的意見、建議分門別類歸納整理,分別制定了整改措施,并自覺接受群眾監督,進一步密切了干群、黨群關系,調動了群眾熱愛單位、多做貢獻的熱情。

三、健全各項制度,保證了理論學習的進一步深化

我們貫穿深入學習、落實“三個代表”重要思想、中心“兩個條例”、科學發展觀和十七大精神,以建立健全各項制度為主要突破口,狠抓理論學習,建立完善了各類規章制度,較好地完成了理論學習與實際工作相結合的各項任務。一是完善學習制度。我們對學習制度進行了進一步完善,使其更貼近本單位的實際情況,更便于操作,學習任務更加細化。堅持每月一次專題學習,有計劃、有制度、有中心發言人、有學習成果,內容上做到中心學習任務與服務工作、創效工作結合。圍繞學習科學發展觀,進行了專題交流,提高了學習的質量。二是完善了干部職工學習制度。為了根除干部職工學習放任自流的問題,克服形式主義,把開展學習交流作為提高學習質量、保證學習效果的重要途徑。

四、加大宣傳工作和精神文明建設

我們充分熟悉到塑造單位文化和加強對外宣傳工作的重要性,對做好宣傳工作,包括擴大內外交流、搞好新聞報道等做了通盤考慮和精心謀劃。年初,我們明確了新聞報道中心工作,全面部署了文明單位創建工作目標。一方面健全了黨政信息的報送制度。有重要信息工作經驗等及時向上級報送。二是強化對外宣傳。今年市、縣領導對水利各方面的工作指導以及本部門工作及時編寫通訊報道,在電視臺播報。一年來,共報送各種稿件稿件40篇,信息采用率在縣直單位中排列前面。三是積極開展群眾文化活動。今年7月,舉辦的“迎奧運、慶七一”黨建奧運知識競賽,起到了振奮精神、鼓舞士氣、激發工作熱情的良好作用。通過以上創建活動,各項工作得到了各級領導和群眾的肯定和認可,2008年11月,縣委已命名縣水務局工程公司為文明單位。滄州市副市長李志國、漳衛南局滄州河務局王斌局長對防汛備汛、水利基本建設工作,都給予充分肯定。

2012年雖然我們在宣傳思想工作和精神文明建設方面做了一些工作,也取得了一些成績,但離上級的要求還有一定差距。我們將在今后的工作中,緊緊圍繞宣傳思想工作和精神文明建設工作中心,確定新目標,落實新舉措,不斷提高宣傳思想工作和精神文明建設工作上新臺階。

第7篇

大家好!

宣傳文體中心在鎮黨委和政府的正確領導下,在科室全體同志的共同努力下,圍繞中心、服務大局、與時俱進、開拓創新,圓滿完成了領導交辦的各項任務。下面,我就一年來的工作、學習,廉潔自律情況及工作要點分為三部分向各位領導匯報,不妥之處,請大家指正。

第一部分工作開展情況

一、主要工作

1、加強理論學習

為做好黨員干部群眾的理論學習工作,加大黨員干部培訓力度,全面實施了“智腦”工程,聘請市區級專家,組織10期理論學課堂活動,有針對性的對黨員干部群眾進行培訓。

2、狠抓對內、對外宣傳工作

內宣工作:為樹立鎮良好形象,圍繞鎮黨委、政府中心工作,開展打非、拆違、環境整治、安全生產、換屆選舉等一系列宣傳工作。

配合普法工作,組織各種法制宣傳活動15余次,參加活動的人數達到1萬多人;發放各類法制宣傳材料3萬余份,充分利用新城廣播、各村宣傳欄文化大墻、村級圖書室等載體進行普法宣傳。

在外宣工作上,通過信息、電視、報紙、網絡不斷宣傳我鎮的社會經濟發展、農村產權制度改革、新農村建設、四有工作開展等情況,全年各類新聞媒體采用情況:〈大興信息〉138篇、電視新聞65條、市區報刊新聞85篇、精神文明建設信息90篇、宣傳通訊12篇、網站信息242條、在信息、日報刊登棗園尚城房屋代租模式專刊、電視臺多次報道。結合全鎮中心工作,制作打非工作專題片、黨建宣傳片“先鋒”,文化工作專題片,提升了我鎮宣傳工作質量,得到了各方領導的好評。

3、強化精神文明建設

一是組織以“爭、建、創”為主題內容的“十佳”評選活動,對評選出“十佳”先進個人及家庭進行了表彰、獎勵。

二是廣泛開展文明創建活動,“圍繞”提升群眾思想道德素質推動精神文明創建工作。一是圍繞“爭當文明大興人”主題,開展一系列精神文明創建活動。開展“愛首都、講文明、樹新風——做文明有禮黃村人”活動,弘揚社會正氣,樹立文明新風尚。二是圍繞“建設現代新都市”主題,開展“愛黃村、建黃村”活動。舉辦職業技能培訓,促進富裕勞動力就業,鼓勵農民參與新城建設。開展“建黃村有我一份、創和諧有我一功”活動,調動新城建設者積極性和創造性。三是圍繞“創建和諧鎮”主題,開展建設新社區活動。圍繞“四有”工作,轉變搬遷村民思想觀念。在回遷小區制作宣傳欄、文化墻,舉辦星火工程演出,放映數字電影,理論宣講,送知識文化科技進社區等活動。

開展創建文明村鎮、文明社區和公共文明示范地區活動。開展科教、文化、法律、衛生“四進社區”活動。開展法律、健康、科技等方面培訓8場,培訓人數1500人。向區文明辦上報文明村5個,文明社區1個,文明道德模范1個,文明之星1個,文明小使者60名。

三是結合我鎮實際組織開展打非拆違專項行動和系列主題教育活動,激發廣大干部群眾愛國、愛家鄉的熱情。

4、深入開展群眾性文化體育活動

組織開展我鎮“新秧歌大賽和“做文明有禮人—綠色出行文明交通從我做起”健身舞大賽和“踐行精神、打造文化強鎮”鎮原創節目大賽三場,并承辦了大興區的群眾廣場舞蹈大賽和大興區農村家庭才藝大賽。

利用農村文化大院、社區文化廣場、鎮級文體活動中心等陣地,開展專題文藝匯演、結合母親節、人口日等主題,在劉一和狼二兩個鎮級文化中心舉辦了文藝匯演活動。全年共放映電影1100場。

為全鎮更新體育器材3套,發放圖書19200冊,發放圖書架64,會議桌200張。

二、取得成效

1、提升了全鎮整體素質,營造了和諧穩定的社會秩序

各種理論政策的學習培訓,使各級領導干部提高了理論政策修養。法制工作的宣傳,全面提升我鎮農民的法律素質,為構建民主和諧穩定的鎮營造良好的法治氛圍。各類精神文明活動的開展,在全鎮形成知榮辱,講道德、樹正氣、懂禮儀、促和諧的社會文明風尚。文體活動的開展,提升了農民素質,活躍農村文化生活。

2、樹立了我鎮良好形象,助力了各項工作的開展

,重點加強了我鎮的對外宣傳工作,加強了向《大興信息》、《大興報》、電視臺等媒體的稿件上報,提高了稿件的采用率。《大興信息》全區第一,電視、報紙也名列前三。刊登了多篇有分量的文章,結合區鎮四有的情況向市區信息上報名為《棗園尚城房屋代租模式》等文章,全方位、多層次的對我鎮進行了宣傳,有力的推進了各項工作的開展。

3、打造了我鎮文化品牌,豐富了群眾的文化生活

大興區家庭才藝大賽榮獲一等獎,大興區廣場舞蹈大賽榮獲二等獎,參加大興區益民書屋服務紀實情景劇大賽活動,獲二等獎。市第五屆“和諧杯”乒乓球比賽總決賽郊區組二等獎。

三、措施保障

一是加強學習,不斷提高理論水平

為了使宣傳文體工作更好的開展,達到樹立我鎮形象、助力我鎮發展的目的,及時賦予宣傳工作新的理念和內涵。年初,我結合鎮的發展形勢和科室的工作職責,制定了詳細的有針對性的學習計劃,每周召開一次科室會,對科室及個人工作進行討論、 總結,定期進行工作完成情況匯報,確保年終圓滿完成各項工作任務。利用理論課堂講座、自學相關文件等形式,提高政治理論水平。利用專業刊物、報紙及網絡,學習宣傳業務知識,提高指導業務工作能力。

二是明確工作職責,努力開創宣傳工作新局面

年初,結合我鎮工作制定了科室的重點工作,并制訂了工作方案、每項工作的完成時限,同時,針對每個人的工作能力與特長,明確工作職責,簽訂了責任書,并定期進行工作完成情況匯報,確保年終圓滿完成各項工作任務。

組織科室人員認真貫徹落實機關各項管理制度,在科室制度建設方面,制訂并完善了〈信息、新聞報送制度〉、〈廣播播放制度〉等十幾項制度,保障了各項工作的有序開展。

三是樹立團隊精神,打造一支團結協作的宣傳隊伍

優秀的團隊是做好工作的保障。在工作中,我堅持加強科室隊伍建設,打造團隊精神,在科室內部樹立一盤棋、一條心、一股勁的思想,定期召開科室會,總結工作經驗、交流工作情況,解決工作中的重點、難點問題,加強本科室科員之間、與其他科室之間的溝通和協調,建立了一支能打硬仗的隊伍。

第二部分廉潔自律情況

一、按守則自律>:請記住我站域名/<。上級和紀檢部門規定不準做的我絕對不做,要求做到的我堅決做到,在日常工作和生活中做到不違章、不違紀、不違法,堂堂正正做人,踏踏實實做事。

二、用制度自律。嚴格按照鎮里制定的廉政措施辦事。在經濟問題上,嚴格按財務制度辦事;每次大型活動提前寫出資金請示,請領導審批,分發給各村的各種獎品按照上級要求發放。在重大事項上,實行民主決策。

三、以“科長”自律。科長應該是本科干部的表率。因此,我在考慮問題、處理事情當中,凡是要求科室人員做到的,自己首先做到,嚴于律己,率先垂范、清正廉潔,淡泊名利,講求奉獻,珍惜職位和工作崗位。

四、以原則自律。我認為“作為一名機關干部,不僅要具有良好的業務素質,還要具備優良的人品,踏實做事,坦誠做人,視同事如兄弟姐妹”。在這里也肯請領導和同事們對我的工作學習、生活多提寶貴意見,我將誠懇接受。

回顧一年來的工作,雖然取得了一些成績,但是還有很多不足之處,主要是:一、創新意識不夠,工作深入研究有待加強;二、對政策精神的領悟能力不夠,理論政策學習的深度廣度有待加強;三是對新形勢下宣傳思想工作遇到的新情況、新問題研究不夠,調查研究和超前謀劃的能力有待加強。

針對存在的問題,在今后的工作中,我將進一步加強學習,增強五種意識,即政治意識、責任意識、大局意識、創新意識和學習意識,與此同時,還要一如既往地保持高昂的工作作風和扎實苦干的工作精神,在領導和同志們的關心支持下,將宣傳工作做實做好,助力我鎮的各項工作開展,力爭在明年取得更加優異的成績。

第三部分工作要點

一、搭建學習平臺,進一步強化理論學習

1、黨委中心組理論學習全年12次;

2、組織機關干部、基層干部群眾理論大課堂全年開展10次;

3、創建學習型機關,機關各科室組織自學每月1次,學習內容宣傳文體中心結合市區鎮的精神編寫學習文件放給各科室;

二、突出工作重點,繼續抓好內外宣傳

1、宣傳指標情況:認真撰寫宣傳稿件,大興信息、大興新聞、大興報保持全區前三名。工作中緊緊圍繞黨委中心工作進行宣傳報導。

2、舉辦兩期特邀信息員培訓班,請區信息科主要領導對信息員進行培訓。

3、充分利用鎮有線廣播、網絡文化大院進行各方面的宣傳教育,同時配合好鎮內的各項工作的宣傳。

4、〈黃村通訊〉每月一期,設置黨建工作、綜合報導、學習園地等專欄,今后將創新思路、增加專欄、擴展內容,將〈黃村通訊〉辦成指導學習工作、豐富理論知識、加強學習交流的陣地和平臺。

三、創新活動載體,加強精神文明建設

1、繼續抓好“爭、建、創”主題教育活動,做好“十佳”評選及總結工作,樹立典型,加強宣傳。

2、做好市、區兩級的文明鎮、文明村。文明市民學校、文明禮儀標兵、社區文明之星、文明家庭的推薦上報工作。

四、加強文化工作,促進鎮域和諧發展

1、做好三個支撐。

(1)是大型文化活動的支撐,組織千人隊伍突出群眾活動的廣泛參與性;

(2)是加大文化資金的投入,爭取上級部門資金的支持,改善文化發展環境;

(3)是建立專職基層文化隊伍建設。

2、實施兩個工程

(1)新市民素質提升工程。包括回遷居民和外來流動人口

(2)新文化陣地工程。一是大型公益宣傳設施新建6個;二是完善更新現有文化大院設施的配備;三是新建6個村級文化大院;四是籌備鎮級文化活動中心建設

3、舉辦各類文化培訓15期,為基層培養一批文化骨干隊伍

4、繼續抓好村級文化大院發展和管理工作,組織開展群眾性文化體育活動;

5、舉辦鎮秧歌大賽,健身舞大賽及承辦大興區文委交辦的大興文化活動。

6、做好星火工程文藝演出工作,接待市級專業劇團30場、區內業余劇團104場、組織鎮級劇團對外演出50場;

第8篇

一、上半年完成的工作

(一)、按時、按質、按量完成所得稅檢查工作。為完成所得稅檢查,我所提前動手,分兵兩路,調整時間,歷時兩個半月,圓滿完成了檢查工作。補繳稅款25萬元。

(二)、積極參加了區局組織的“八榮八恥”討論活動。在活動中,全所共寫體會文章10篇,通過討論全所人員思想上、作風上、工作干勁上都有很大提高。

(三)、緊緊落實精細化管理要求,提高征管質量。我們共完成了三個動作,一是認定辦理了。。戶失蹤納稅人,大大提高了三率水平。二是把所有征管擋案進行了整理,提高了征管資料的質量。三是加大催報催繳力度,3、4月份,對逾期未申報的。。戶下發了限改和限繳通知書。處罰。。戶。極大的提高了申報率,

(四)、重點對建筑業進行了檢查。四月份,我們配合區局征管科對。。戶建筑企業進行了檢查,對有問題的三個建筑企業進行了處罰。

(五)、完善規章,規范管理。針對一段時間內,所風所紀、出勤、著狀等存在下滑的趨勢,我們利用作風紀律整頓成果,積極落實各級規定,制定了著裝,出勤,工作規范三項量化管理實施辦法。規范了全所人員的稅務行為。使全所走向了規范化管理,制度化建設,文明化服務的管理軌道。出現了講文明,講秩序,講效率的正規軌道。

二、制約發展的主要因素:

(一)思想懶惰,不思進取,當一天和尚念一天經,有的甚至連經都不念,直接導致了管理的渙散。

(二)學習風氣不濃,人員業務素質有待提高,是制約精細化管理的主要因素。

(三)規章制度落實不到位是制約“樹形象,打造品牌”的致命因素。長期以來,廣陽地稅形成了比舒服不比出勤,比獎金不比貢獻的頹廢心理,遲到、早退現象嚴重,想來就來,想走就走,自由主義思想嚴重。目前,省、市、區各級明察暗訪很多,如果不盡早加以解決將會制約廣陽地稅的發展。

三、工作中的幾點經驗和體會

(一)調動廣大干部的積極性,是干一流工作、創一流業績的法寶.

(二)建立健全并嚴格落實規章制度,是落實以人為本、制度治局的關鍵。

(三)培養一只朝氣蓬勃的骨干隊伍,是工作上臺階的堅強柱石。

四、下一步工作打算:

下半年,我所緊緊以組織收入為中心,提高全所人員的政治敏感性,跟緊新班子的工作思路和步伐,打好精細化管理的主動仗,提高征管質量,完善各項規章,讓想干事的人順心,讓會干事的人安心,讓不想干事的人煩心,讓干不了事的人鬧心。加大管理力度,叫響“人人皆窗口,全員樹形象,全力打造優質服務品牌”的口號,各項工作勇上臺階。具體堅持“十抓”:

(一)抓收入:將任務分解到人頭,并堅持認真考核。

(二)抓管理:做到底數清,情況明,隨時掌握所轄企業生產經營變化情況,特別是重點稅源企業,實行分級管理制、建立聯系點制度。并將稅收資料和納稅人提出的個性問題應用計算機管理,企業資料實行檔案化管理,建立“政策通報”制度和業務問題請示答復制度。

(三)抓執法:建立清晰的崗位職責,明確崗位人員,抓落實、抓程序、抓規范、抓監督,認真貫徹落實稅收執法責任制。

(四)抓制度:在原有的基礎上抓落實、抓完善、抓提高,做到有章可循,用制度管人。要把工作和獎金掛鉤,確實體現干與不干不一樣來。

(五)抓素質:重點抓業務技能訓練和實際工作應用水平的提高,堅持每日一題、開展形式多樣的業務學習活動。努力使全員培育成政治合格、業務熟悉、能打硬仗的堅強集體。

(六)抓廉政:按照上級布置,抓教育、抓制度、抓監督,提高全員為政清廉的自覺性,自覺抵制行業不正之風。

(七)抓創新:全員牢固樹立創新意識,以創新的理念指導各項工作,在稅收業務方面力求抓出1-2項有影響力、新穎的亮點。

(八)抓機制:建立科學合理的管理機制,做到崗位職責清晰,崗位分工科學合理。在此基礎上,建立激勵機制,制定嚴格的考核制度,實行獎優罰劣的方法。形成你追我趕的競爭工作氛圍,不斷開發挖掘青年稅務干部的朝氣和智慧。

(九)抓規范:就是事事有章可循,做到工作制度化,崗位分工科學化,征收管理程序化,資料保管檔案化。

(十)抓典型:表彰、舉薦想干事、能干事、會干事的。督促不會干、干不了事的,懲罰作風渙散、不干事的。

五、下一步具體工作措施:實現“五新”

(一)、思想教育更新。堅持把黨建工作作為貫穿整個工作的一根紅線,堅持以思想教育來激發全所職工工作活力。把學習教育放在突出位置。利用黨員活動日、周學習例會,認真學習時事知識、法律法規、黨紀條規,進行理論研討。談認識,找差距,補不足,互相幫助,共同提高。激發廣大稅務干部強烈的事業心和責任感,團結拼搏,負重爭先。

(二)、措施更新。在稅收理念上,強化營造“和諧稅收”環境。積極開展“地稅與民”、“納稅人是上帝”等主題教育活動,擴大地稅的知名度,贏得廣大群眾對地稅工作的信賴和支持。在稅務措施上,強化稅務公開,努力打造陽光地稅,提高廣大群眾的知曉率和參與率。在稅收責任上,嚴格考核獎懲。分類別、分階段考核,考核結果與工資、福利待遇、晉升、晉級緊密掛鉤,獎勤罰懶,獎優罰劣。

第9篇

一、指導思想

以《xx縣教育局2018年工作要點》為指導,深入貫徹落實縣委第十四次黨代會精神,以立德樹人為根本任務,以實現教育內涵發展為目標,不斷提高教育教學質量,不斷規范常規管理,深化教育改革,樹立教育良好形象。全力抓好我校黨費廉政建設和安全穩定工作,推動學校教育事業在上新臺階。

二、工作目標

總體目標:圍繞“常規管理質量年”活動,開展落實“義務教育學校管理標準”對照整改。突出教學活動以質量為重點。積極深化課堂教學改革,強化體育大課間跑操活動;開展多種形式傳統文化教育活動;推動師生讀書工作深入開展;落實“師德建設年”活動,強化師德、教師隊伍政風行風黨風廉政建設;抓好黨建工作;不斷提高教育教學質量,不斷規范常規管理,深化教育改革。結合本校實際,抓好各項工作的落實。

三、重點工作目標及落實

德育工作

(一)夯實德育常規教育。

1.明確德育教育方向。著重學習落實教育部頒發的《中小學德育教育工作指南》、《關于指導推進家庭教育的五年規劃》等文件綱領,指導德育常規教育工作。開展社會主義核心價值觀進校園、進班級活動。深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,進一步增強師生的理論認同、政治認同、情感認同,凝心聚力共筑中國夢。使社會主義核心價值觀內化于心、外化于行,成為全體師生的價值追求和自覺行動。

2.抓好常規教育。每學期開學第一個月作為養成教育規范月,從熟記“守則”“規范”入手,開展“養成教育規范月”活動,通過班團會、競賽、舉辦專題講座、實驗體驗等活動。以“養成教育”為抓手,培養學生良好的行為習慣,教育和倡導學生在學校做一名好學生、在家庭做一名好孩子、在社會做一名好公民,自覺遵守社會公德、家庭美德和法律法規。突出勵志教育。嚴格按照《中小學生日常行為規范》和《中小學生守則》狠抓常規,不斷強化學生的思想品德教育、組織紀律教育、文明禮貌教育,注重提高學生的文明素質,學雷鋒等實踐活動常抓不懈,要打牢道德教育的基礎,養成講文明、懂禮貌的良好習慣,培養學生自我約束、自我管理的能力。

3.規范升國旗活動。從日常的升國旗活動抓起,嚴格按照《中華人民共和國國旗法》要求,每周進行一次師生集體參加的升國旗儀式,培育全體師生對國旗的敬畏之情,唱出國歌的激情與豪邁,國旗下講話精神飽滿,激發學生的上進心,使升國旗活動富有成效。

4.抓實主題專題教育。落實好每月主題教育,主題突出、形式多樣,做好每月活動單項總結。通過課內外、多渠道加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義、禁毒教育和國防教育,促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。弘揚中華優秀文化,加強優良傳統道德教育,加強中華民族傳統美德教育,樹立正確的榮辱觀。教育學生學會感恩,學會誠信,爭做有禮貌,懂文明的新時期學生。結合重大歷史事件、重要歷史人物、傳統節日、紀念日等重要節點,開展主題教育,幫助學生了解事件背景、傳統習俗,營造民族、民間、民俗文化氛圍,增強文化認同。

5.抓好學生文化禮儀教育。結合“五四”青年節開展入團儀式。有效創建“一校一特色、一班一亮點”的特色活動,通過創新活動和德育精品課有效推動。

(二)以活動為載體加強德育教育。

1.進一步強化傳統文化系列教育活動 。繼續開展經典誦讀和踐行活動。抓好誦讀與背誦,以《論語》、《孟子》、《道德經》為內容;注重理解與應用。在開展誦讀基礎上的進一步推進,把學習的道理同學習和生活結合起來學以致用;倡導學生參與社會公益活動和慈善活動,培養愛家、愛校、愛祖國的責任意識和仁愛之心。開展“傳統文化”主題教育。以雷鋒紀念日、清明節、端午節、中秋節、重陽節等中華傳統節日為切入點,開展豐富多彩的節日民俗活動。自主確定主題開展經典誦讀比賽,知識競賽、歌詠比賽等活動,有效推動傳統文化教育扎實開展。積極參加局里十月下旬舉辦的“踐行價值觀和行為習慣養成教育”專題報告會。

2.繼續開展好家長學校工作。積極發揮家長學校作用。加強家校共建工作,成立家長學校委員會,每學期召開兩次“家長會”,做到有主題內容和反饋結果。

3.重視心理健康教育。落實《中小學心理健康教育指導綱要》,將心理健康教育貫穿于教育教學全過程。提高心理健康教育,關注學生身心成長。抓好心理健康教師隊伍建設,配齊心理健康教師,不斷加強學習和能力提升,創造條件支持教師外出參加培訓學習。進一步加強心理咨詢室建設。加大投資力度,培養學生健全的人格和良好的個性心理品質。發揮“心語信箱”作用,對學生反映的心理問題及時反饋,發現有心理障礙和心理問題學生及時疏導和有效預防教育。有針對性的開展好每學期兩次心理健康知識講座,有效解決學生存在的心理健康問題。建立不同群體學生健康成長檔案。

4.開展好生命教育。精心創建生命教育課程,開展生命教育系列活動。開發生命教育“校本課程”,突出教育性、實用性。

(三)著力抓校園文化建設和藝術教育工作。

1.抓好校園文化建設。完善物質環境建設,結合實際,激發學生愛校、愛家、愛國的道德信念,在活動中增強文化自信和成長自信。真正把學校變成育人搖籃和成長樂園。

2.抓好藝術教育。落實“唱三歌”活動。即唱國歌、唱校歌、唱紅色歌曲及經典歌曲,做到師生人人會唱,創建歌聲校園。開展藝術節活動。參加五月份組織開展的“松原市第六屆中小學生藝術展演活動”。積極參加“陽光下成長”文藝匯演。組織參加吉林省第26屆青少年科技藝術大賽。

(四)加強德育隊伍建設。

1.加強德育管理隊伍建設。 各校進一步優化和完善德育組織,提升德育干部工作能力。強化校級管理組織,優化德育工作隊伍,由一名副校級領導具體抓德育工作。

2.加大班主任培訓力度。重視班主任工作,結合工作實際,確定研究班主任培訓策略,通過課程和活動歷練教師,形成自己的獨特管理特色和藝術風格。增強班主任的責任感,提高班主任工作熱情,切實把德育教育的系列活動落到實處。

教學工作

1.嚴格執行計劃管理。開學初組織全體教職工認真學習校長會精神,由校長要親自制定學校工作計劃,教導處負責制定學校教學工作計劃及各種教學活動方案,認真落實和檢查教研組及個人工作計劃,做好計劃檢查情況的總結工作。每周召開學校工作周例會,明布置、重過程、用評價;結合月考評價工作,每月召開一次教學工作總結會;結合每次(期初、期中)教學質量分析會,每學期召開一次教學經驗交流會(五月);結合教師節,開展教學表彰會。

2.深化常規教學管理。貫徹落實《吉林省義務教育常規》,強化制度建設,規范流程管理。強化領導抓教學,打造常態課堂。業務領導一定要深入教研組,抓集體備課和教案制作;深入課堂抓教學,重點是聽課評課;深入班級抓班級,重點是學習氛圍建設管理。

3.強化分析總結。業務校長指導每周堅持做好四項統計工作,業務校長每月做好五項分析總結,主管業務的校級領導要全面做好月總結評價工作,實現常規教學管理質量年的扎實落實與達成。

4.重視指令性工作。高度重視臨時上報的指令性工作,要嚴格按時上報。

5.加強領導隊伍建設。業務校長和教導處同志要深入教學一線開展調研。    

6.有效指導備課上課。開展好有效的單元集體備課、課時集體備課或專題集體備課,提高現代化教學設備的利用率。

7.加強實驗和信息課教學。配備兼職實驗教師和實驗員,建立實驗教學評價機制,克服困難保障實驗課和信息課開全學科、開足課時。   

四、其他工作

1.做好中考模擬考試和高中學校錄取報到監管工作。

2.做好教材征訂工作,加強教學用書及教輔資料的管理。

第10篇

【關鍵詞】班主任工作 任務單 工作機制 實踐探索

班主任工作是學校加強對學生教育和管理的基礎工作,是學生思想政治工作的重要組成部分,是培養德、智、體全面發展人才的重要一環。創新機制,加強班主任工作,規范班主任工作考核管理,不斷提高班主任工作的質量和水平,就能夠充分發揮班主任在學生思想教育和管理中的重要作用。

一、實行班主任工作任務單的起因

在實際工作過程中,多數班主任能夠主動、積極開展班級工作,取得了良好的成效。但也存在一些突出問題:部分班主任不知怎樣開展工作、工作方法簡單;有不少班主任等、靠、要,獨立主動開展工作不夠;有部分班主任深入學生不夠,缺乏與學生的溝通了解;由于缺乏對班主任工作的硬性考核與管理,在評選優秀班主任時,并不能真正體現出班主任平時工作過程和質量;輔導員與班主任聯系交流較少,分工不夠明確,有時出現互相推諉現象;也有的班主任平時工作很積極,但缺少階段性的工作重點,很難有突破等等。

為推動班主任工作深入扎實有效的開展,充分調動班主任工作的積極性、主動性,創新工作機制,在探索實踐的基礎上,筆者所在學院決定實行班主任工作任務單制度,切實加強指導、聯系、管理和考核班主任工作。通過兩年多來的運行情況看,實行班主任工作任務單制度,打開了班主任工作新局面,達到了預期效果。

二、班主任工作任務單內容

班主任工作任務單包括任務名稱、任務內容、任務布置部門、任務性質、布置任務時間、要求完成時間、任務完成情況記錄及審核等欄目。

任務名稱就是本次任務單的工作主題。

任務內容就是本次任務單的詳細、具體工作內容,近期要完成的工作和要解決的問題,近期工作重點和階段性工作要點等,對班主任如何開展工作提出了明確的要求。

任務布置部門就是任務下達的部門,包括學工辦、教務辦、黨政辦公室等。

任務性質就是任務屬性,包括思想教育、學風建設、日常管理、評獎評優、助困助學、心理工作、就業指導、黨建工作、上級下達、其他。

布置任務時間就是下達任務的時間。

要求完成時間就是要求完成任務的截止時間,也是完成任務的最后期限。

任務完成情況記錄及審核就是任務完成后,班主任要及時填寫任務完成情況,是否按規定動作執行,有無自選動作,要反映的情況,需要解決的問題等,并在任務承辦人欄簽上本人姓名與上交學工辦時間;年級輔導員要在審核人欄簽名與收到任務單時間,并對班主任對本次任務完成情況進行評價。

相關材料就是下達班主任工作任務單時所附材料,包括各類學生名單、各種表格、各種文件等下發材料。

三、班主任工作任務單運行機制

為使班主任工作任務單有效良好運行,必須建立起良好的工作機制。一般每兩周下發一次班主任工作任務單。下發前,由副書記召集輔導員研究近期工作,探討工作要點,列出需要給班主任布置的任務;然后由輔導員結合各年級具體情況制定本年級班主任工作任務單工作內容;利用周三下午政治學習或其他時間,將任務單集中或分散發放給各班主任;班主任接到任務單后,要在規定時間內完成規定動作,填寫完成任務情況和需要反映的問題,簽上本人姓名和完成任務時間,及時上報學工辦,交給對口年級輔導員;輔導員收到班主任上交的任務單后,要對班主任完成本次任務情況進行評價,將班主任反映情況及時匯總、梳理,上報副書記分類處理。一學期下來,由學工辦匯總班主任工作任務單,進行分類統計,統計數據作為評選優秀班主任的重要依據。

四、實行班主任工作任務單的體會與收獲

由于絕大多數班主任是由教師擔任,平時教師的工作量比較飽滿,加之教學科研任務較重,很難有多少時間深入學生之中,掌握了解學生實際情況較少,開展工作針對性和實效性不夠,推動班級建設缺乏力度和措施。同時,對班主任工作的指導與考核也缺乏有力的抓手和佐證材料。實行班主任工作任務單制度,明確任務,加強指導,強化管理,注重實效。

(一)明確任務,加強指導

班主任工作主要是抓班級學風建設和學生思想教育。許多班主任對繁瑣的基礎工作有畏難情緒,喜歡做一些面上的工作,深入班級、學生宿舍的次數不多,了解學生情況太少,對如何開展班主任工作取得良好效果關注不夠,覺得干多干少無所謂。學生干部經常到學工辦簽到,上報班級情況,接受任務和指示;輔導員經常深入學生之中,了解學生動態,貫徹上級文件精神,組織學生開展活動,處理學生日常事務。班主任與輔導員加強溝通交流,便于信息共享,形成合力,共同解決問題。

1.及時通報信息,保證信息渠道暢通

以任務單形式及時詳實給班主任通報班級動態、重點學生工作(曠課違紀、學籍處理、心理異常等),保證針對性和時效性,查漏補缺。認真做好學生的思想政治工作,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;深入了解學生的思想情況,及時解決學生的思想問題,按照要求組織好主題班會。全面關心學生的學習和生活,深入學生課堂及學生宿舍,培養學生自我教育、自我管理、自我服務的能力,加強班集體建設和日常管理。認真抓好班風、學風建設,幫助學生明確學習目的,端正學習態度,嚴格學習紀律,樹立良好的學習風氣。經常聽取學生對教學工作的意見和要求,及時向學工辦反映。

要班主任加強與家長的聯系,每學期至少與學生家長聯系一次,及時將學生的思想、學習、生活及獎懲等現實表現向家長通報,爭取家長的理解與支持,形成合力,共同做好學生的教育管理工作。同時要做好通話記錄,保證通報及時,渠道暢通,查有實據。

2.明確階段任務,有重點地開展工作

班主任工作不能眉毛胡子一把抓,要有側重點。任務單要求開學主題班會,開學初要制定班級計劃;認真做好本班級的學生評獎、評優工作的指導和審核;新學年催繳學費。學期中的宿舍衛生安全紀律檢查;節假日的學生管理;班級活動的開展。學期末的考風考紀宣傳;放假注意事項等。

各年級任務不同,由年級輔導員階段性明確近期班主任工作,讓班主任工作有“章”可循。不同年級的班主任工作側重點也不一樣。新生班主任要幫助新生盡快適應大學生活,順利完成從中學到大學的“過渡”,保證學校各項規章制度的貫徹執行,落實上級有關學生工作的要求,及時向學工辦匯報學生情況,反應學生的意見和建議。二、三年級的班主任工作主要抓學風建設和思想教育,鼓勵先進,鞭策后進。畢業班的班主任工作主要是指導學生完成學業,順利畢業,提高就業率。

每一學年,班主任要根據學校的有關規定和學生的實際表現,提出對學生進行獎勵和處分建議。負責做好學生的學年鑒定,參與學生的學籍管理、評獎評優、推優入黨等工作。

3.細化分類指導,做好個別教育工作

通過班主任工作任務單,可以細化班級工作,指導班主任有針對性地開展工作,加強制度建設,關愛每一位學生。要做好班主任工作,一個基本的方法就是“抓兩頭促中間”,注意點面結合,以點成線,以線帶面。要做到表揚一批,肯定一批,鼓勵一批,帶動一批。注重班級制度建設,幫助學生建立、健全團支部、班委會等學生組織,加強對學生干部和學生骨干的培養教育工作,指導他們積極開展工作,組織豐富的班團活動。對學生進行生活管理,教育學生養成良好的生活習慣,要經常深入學生宿舍,引導學生創建良好的生活環境和學習環境。

班主任要特別關注特殊生的成長。特殊生是指學業困難學生、經濟困難學生、心理障礙學生、殘疾學生、違紀學生等。要班主任增強對學生進行心理健康教育的意識,指導學生正確對待和處理生活中遇到的問題,有重點、有針對性的聯系經濟、學習、心理等方面有困難的學生,主動識別學生中存在的心理問題和精神問題,及時反映,妥善處理。要加強與特殊生的聯系和溝通,并做好談話記錄,增強過程控制觀念,注重原始材料積累。力求早預防、早發現、早治理,力爭讓特殊學生失意不失志,給予及時、周到、溫暖的幫助和教育,讓他們能夠順利完成學業。

(二)強化管理,注重實效

1.定期開會,布置任務

一般利用周三下午本學院全體教師會議,召開班主任會議,由年級輔導員根據工作需要,編制班主任工作任務單,布置近期班主任工作。如有需要,也可臨時召開班主任會議。召開班主任會議,可由副書記主持,也可分年級召開,由年級輔導員主持。平時一般每2-3周組織一次班主任會議學習有關政策,交流工作情況,提高他們的工作水平。

2.工作匯總,反饋指導

班主任工作任務單有要求完成任務的時間,一般到規定時間,班主任還未交任務單的,年級輔導員要與其聯系,了解任務完成情況,同時收回任務單。每次任務完成后,年級輔導員要將任務單進行匯總,對完成情況進行審核打分,針對班主任反映情況進行深入了解和溝通,指導班主任做好后續工作;有些重要情況,要及時向領導反映。

3.學期總結,年度考評

每學期末,學工辦要將本學期班主任工作任務單完成情況匯總統計,進行排名。一學年,將對班主任工作進行年度考評,作為過程考核的一項重要內容,班主任工作任務單完成情況將是評選優秀班主任的重要依據之一。班主任工作任務單既是指導班主任有重點開展工作的工作計劃,又是鼓勵班主任獨立開展特色工作的前導;班主任工作任務單既是班主任與輔導員加強聯系溝通的有效載體,又是輔導員考核和管理班主任的有力抓手。

通過實行班主任工作任務單制度,強化過程管理,動態指導班主任開展工作,夯實班級工作基礎,推動了班級工作走向深入。通過量化管理,注重班級工作實績實效,使班主任工作中心更明確了,班主任工作的主動性、積極性較以前有所提高,責任感、使命感更加增強了。過程管理和班級實績構成了班主任考核評優的關鍵因素,用事實說話,用數據說話,克服了大家吃大鍋飯、平均主義思想,抹開了人情關,能夠評選出思想端正、作風過硬、工作勤奮、成效顯著的班主任為優秀班主任,真正形成爭先創優的和諧氛圍。

參考文獻:

[1]丁麗莉,徐放,韓東.高校實行導師制取代班主任制的可行性分析[J].教育理論與實踐,2004,(8).

第11篇

 一、農建工作

 農建工作繼續以“紅旗渠精神杯”競賽為動力,認真實踐“三個代表”重要思想,堅持科學規劃,統籌兼顧,及早部署,及早安排,狠抓農村飲水、節水灌溉、“三區一閘”、抗旱水源等工程為重點的農田水利基本建設,全市共新增有效灌溉面積6萬畝,新增旱澇保收田3萬畝,新打機井994眼,完成了全年任務。

 杯賽工作在認真組織開展農田水利基本建設的基礎上,對2007年的農建工作進行了認真總結。經過全科人員近兩個多月的共同努力,共編印2007年度農建匯報、重點工程簡介、文件匯編、杯賽簡報匯編、新聞報道剪輯等匯報材料5個本共25套。經過全市水利職工的共同努力,我市在全拾紅旗渠精神杯”農田水利基本建設競賽評比中再次奪冠,實現了十二連冠。

 為了加強中小型水利工程的建設管理,按照上級要求,結合我市實際情況,我們出臺了《某市水利工程管理體制改革的實施意見》(討論稿),下一步將修改完善后付諸實施。

 二、節水工作

 節水灌溉是我國農業實現可持續發展的革命性措施,是緩解我市水資源短缺的有效途徑。我市節水灌溉工作自開展以來,堅持因地制宜,科學規劃,講究實效,不搞一刀切,在自流灌區和站灌區主要發展渠道防滲;在純井灌區和沙壤土質區,主要發展低壓管道輸水,配以地面軟管加小畦灌溉模式;經濟基礎較好的鄉村結合農業產業結構調整,推廣大田噴灌和微灌;山丘干旱缺水地區發展集雨節灌農業。共新增和改造節水灌溉面積23.04萬畝,2006年國家級節水增效示范項目已經省發改委批復立項,節水灌溉工作又上了一個新臺階。

 三、灌區工作

 今年,經過各級領導的大力關心和支持,全市灌區年引水3.9億立方米,其中農業用水2.6億立方米,灌溉面積82萬畝,灌溉220萬畝次。我市灌區在搞好農業灌溉,促進農業生產的同時,還保證了安鋼、電廠、城市生活及部分鄉鎮企業生產、生活用水,為某市經濟的可持續發展發揮了重要作用。做好工農業供水工作,加強水費收入,力爭年底實現工業水費入庫率達到100%,農業水費入庫率達到95%;協助萬金、幸福渠管理處灌區體制改革方案,完成漳南、紅旗渠、躍進渠灌區“十五”規劃,紅旗渠灌區節水續建配套續建項目正式上馬。

 全市灌區工程現已完成工程量:土石方1.963萬立方米,砌體0.361萬立方米,砼及鋼筋砼1.52萬立方米,完成投資425萬元,改善灌溉面積6萬畝。

 四、抗旱工作

 今年我市受旱主要分兩個階段:第一個階段是1月份至4月份,降雨(雪)偏少,全市120多天平均降水量僅19.1毫米,較多年同期平均值偏少,加之4月中旬至今氣溫較往年同期偏高1--4度,干燥多風,土壤失墑嚴重。崗丘地區30厘米以上土壤含水量在11%以下,平原地區30厘米以上土壤含水量為14%以下。第二個階段是9月份至今,我市無有效降雨,氣溫較往年同期偏高2~4度,土壤失墑較為嚴重,平原區0--50厘米土壤含水量在13%以下,山丘區0--50厘米土壤含水量在10%以下。

 我市糧食播種面積699萬畝,經濟作物155萬畝,受旱面積達195萬畝,重旱25萬畝。今年的干旱對我市農業和部分鄉村群眾生活造成了不利的影響。

 面對嚴重的旱情,我市各級黨委、政府非常重視,并采取有力措施,挖掘利用一切水源和水利設施,動員各方面力量,全力以赴投入到抗旱斗爭中,在抗旱高峰期,全市最多日出勞動力41萬人,行動機電井6.83萬眼,泵站50處,機動運水車1500輛共澆灌地324.1萬畝,灌溉972萬畝次,使干旱造成的損失降低到最低限度。為全年農業豐收做出了貢獻。

 五、農村飲水工作

 解決農村飲水困難,保障農村飲水安全,是全面建設小康社會的要求和重要基礎工作,是實踐"三個代表"重要思想的具體措施,對推動農村經濟發展,維護社會穩定、增加農民收入和促進農業產業化發展都有重要意義。

 市委

共2頁,當前第1頁1 市政府十分重視農村飲水工作,在解決西部山丘區25.9萬人和東部平原苦水區14萬人飲水困難后,今年又把解決12萬人飲水安全問題列為政府向全市人民承諾的十個方面實事之一。按照市委市政府的部署,市水利局組織有關縣市區開展了大量的前期工作,包括水質化驗,水源勘探,制定工程規劃和編制實施方案等。某市海河流域第一批農村飲水安全工程(上半年)共涉及縣和縣2個縣9個鄉鎮33個村4.9萬人,規劃建設供水工程20處。通過廣大基層干部群眾的日夜奮戰,截至6月26日,20處工程全部通水運行,共埋設管網8.04萬米,安裝水泵20臺,動力設備配套20處,解決農村飲水安全4.9萬人,圓滿完成了省委、省政府下達給我市的工作目標。某市海河流域第二批農村飲水安全工程(下半年)涉及縣、縣和縣19個鄉鎮38個村66332人,于11月29日全部通水。規劃建設供水工程28處,成井25處,鋪設管網65.06萬米,動力設備配套25套,解決農村飲水安全6.63萬人。除上級安排的污染區農村飲水安全工程以外,按照市政府年初安排,在與省安排項目進行整合后,我市今年面上農村飲水安全工程安排2.55萬人,涉及縣、縣、某縣和區12個鄉鎮21個村,規劃建設供水工程19處,目前進展順利。上述三批項目全部實施后,可解決飲水安全14.08萬人。

 在上級政策指導下,縣率先開展了農村飲水工程建設管理體制改革,截止目前,已完成改制12處工程,回收資金30多萬元。省廳副廳長,省人大農工委副主任帶領相關人員到縣實地調研,對的做法給予了充分肯定,要求縣積累經驗,認真總結,準備在縣召開全省農村飲水工程管理工作現場會。

 此外,農水科已編制《某市農村飲水現狀調查評估報告》和《某市2006年度解決農村飲水安全項目實施方案》上報省水利廳和省發改委,為爭取上級資金打下基矗《某市農村飲水安全工程“十一五”規劃》和《某市農村飲水工程總體規劃》已經編制并上報省水利廳。

 六、黨建工作落實情況

 2006年農水科黨風廉政建設責任制工作,在局黨委的領導下,堅持以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十六大精神,嚴格按照局黨委關于黨風廉政建設責任制的一系列要求,強化教育,落實責任,轉變作風,求真務實,黨風廉政建設得到進一步加強,全科沒有出現一起違紀違規案件,圓滿地完成了局黨委的各項工作目標。

 農水科2007年主要工作目標

 1、以紅杯賽為動力,以節水灌溉、“三區一閘”、水土保持工程為重點,抓好全市農田水利基本建設;

 2、新增有效灌溉面積3萬畝、旱澇保收田2萬畝;

 3、進一步貫徹落實市政府《關于加快建設國家級節水灌溉示范市的通知》和《某市節水灌溉發展規劃》,全市新增節水灌溉面積10萬畝。

 4、全面啟動農村人口飲水安全工程,解決全市飲水安全10萬人;

 5、掌握全市旱情、旱災、抗旱活動情況動態,為領導決策提供服務,把旱災造成的損失減少到最低限度;

 6、協助灌區管理單位做好續建配套和節水改造項目;

 7、完成上級交辦的其他工作。

 農水科2007年第一季度工作要點

 1、扎實搞好農建工作,認真準備省杯賽評比匯報材料;

 2、掌握全市旱情動態,積極協調,為領導決策服務;

第12篇

同志們:

今天,我們召開2010年度市教育局機關工作會議的主要任務是,傳達學習有關會議、文件精神,總結09年工作,表彰局機關先進處室、先進個人和優秀黨員,進一步統一思想,振奮精神,開拓創新,確保高質量完成全年各項目標任務。下面,我講三個問題。

一、關于去年工作的簡要回顧

去年,全局同志堅持圍繞區域教育現代化創建這個中心,突出推義務教育均衡發展和素質教育兩個重點,完善現代全民教育、擴大優質教育、建成終身教育三大體系的總體工作思路,深化改革,奮力開拓,全面實現了“九大工作目標”,推動Xx教育躍上了一個新的臺階。

亮點工作可圈可點。比如:1.全市高考成績繼續位居全省前列,本二以上達線人數超萬人,34人錄取清華北大,創歷史最好水平;2.Xx大學籌建工作取得重大進展,省政府正式致函國家教育部商請籌建Xx大學,順利接受教育部高校設置專家組對Xx大學籌建工作的現場評審考察;3.區域教育現代化創建首戰告捷,Xx市、Xx區順利通過教育現代化建設水平省級現場考察評估,被省政府授予教育現代化建設先進縣(市、區)稱號;4.教育信息化穩步推進,出臺Xx市教育信息化三年發展規劃和實施方案,開通教育城域網教學資源共建共享網絡平臺,實施教育城域網專網建設工程,全面啟動數字化校園建設;5.義務教育均衡發展步伐加快,市政府出臺《關于進一步推進義務教育均衡發展的意見》,啟動了“千師百校”結對幫扶工程和特級(骨干)教師送教下鄉活動;6.教育規劃工作成效明顯,基本完成市區中小學和幼兒園中長期布局規劃,市政府辦公室已經印發醫藥高新區、經濟開發區和周山河街區中小學布局調整實施意見;7.教育對外開放取得突破,啟動高中階段學校中外合作辦學項目,省Xx中學、省靖江中學成為首批中外合作辦學學校,5所職教中心校與韓國驪州大學開展師生互訪交流活動,留學生數量上升。8.語言文字工作躍上新的臺階,Xx市、Xx市順利通過三類城市語言文字工作省級評估,全市城市語言文字工作全面達標,成功承辦首屆全國中小學生“Xx”夏令營活動,得到中央文明委、國家教育部和Xx省委領導的充分肯定;9.“教育為民熱線”的品牌效應初現,受理群眾咨詢1201人次、接受求助11人次,辦理投訴397人次,按時辦結率、回復率均為100%;10.教育宣傳工作成效明顯,全面改版Xx教育門戶網站,與Xx各新聞媒體建立全面深度合作機制,教育網絡輿情的預見性和正面引導能力不斷增強,教育信息工作繼續走在全省前列,《中國教育報》推出“看Xx教育幸福表情”的整版宣傳,Xx教育報Xx記者站用稿量遠遠高于其他12個大市;等等。

創新精神可贊可嘆。比如:1.全市中小學實行“條塊結合,雙重管理”黨建工作模式,省委在我市召開現場推進會,經驗在全省推廣;2.首次實行全市中考網上閱卷,7門學科42萬份試卷無一差錯;3.首次設立碩士研究生報名考試點,結束我市考生長期以來赴周邊城市報名、考試的歷史;4.Xx電子信息職業教育集團正式掛牌成立,既滿足了企業對專業技能人才的需求,又提升了相關職業院校的專業建設水平,還提高了職校學生的就業率,更探索出了一條機關部門服務大企業大項目的成功路徑;5.幼兒教育“以縣為主”的管理經驗在全省教育工作會議上交流,全省幼兒教育教科研工作現場會在我市舉行,本土文化課程走進幼兒園的經驗被《中國教育報》宣傳推介;6.“主體參與”課堂教學模式的影響進一步擴大,在全省課程改革經驗交流會上作專題介紹;7.首次在全市范圍內選派27名優秀學校干部赴Xx掛職鍛煉;8.深入開展“踐行新規范做人民滿意教師”主題教育活動,舉辦優秀教師師德報告會和師德演講比賽;9.建立14個中小學名師工作室和14個普通高中學科基地;等等。

各項榮譽可喜可賀。比如:1.市教育局被評為Xx市文明單位和安全生產先進單位;2.門戶網站被省教育廳評為優秀教育門戶網站二等獎,列全省省轄市第四名;3.市教育局獲全市“三下鄉”工作先進集體;4.市教育局獲教育部授予的“祖國萬歲”歌詠活動優秀組織獎;5.市教育局獲得Xx市內部審計工作先進單位、Xx市市級部門決算編制先進單位;6.市教育局被省教育廳評為Xx省現代教育技術應用先進單位;7.書記信箱辦理工作收到市委辦發來的賀信,市長信箱辦理工作被評為2008-2009年度先進辦信單位,市教育局被表彰為建議提案辦理工作先進單位和工作先進集體;8.非學歷教育考試完成省下達任務的210%,被省教育考試院評為4個特別獎之一,市考辦被省教育考試院評為06-09年度全國計算機等級考試優秀承辦機構;等等。

以上成績的取得,是全體同志共同努力的結果,是大家開拓創新的結晶。在此,我代表市教育局領導班子全體成員向大家表示衷心的感謝!

回顧一年的工作,我感到,市教育局機關呈現出這樣幾個明顯的特點:一是想做事、干成事的氛圍正在形成;二是和諧、合作成為機關工作關系的主旋律,處室配合的意識和能動性不斷提高;三是組織協調能力進一步提升,網上閱卷、招聘教師等工作已成為“精品工程”、“放心工程”;四是中層干部宏觀思維、創新能力不斷增強,工作思路比較清晰;五是工作目標意識和敬業精神大大增強。不少處室、不少同志滿負荷運轉,默默無聞,加班加點,不計報酬,不叫苦叫累,令人感動;等等。

在肯定成績的同時,我們也應看到存在的問題與不足,主要有:學習氛圍比過去濃,但學習的針對性不強,部分人學習的自覺性不高,學習的實效性不強;工作的創新意識比過去強,但整體創新能力偏弱,出彩的招數不多,一些崗位業績平平;大局觀念比過去強,但主動性發揮不夠,一些環節協調不到位,部分人責任心欠缺,影響機關工作整體合力的形成;制度建設逐步規范,但執行不到位,有令不行、有章不循的情況還不同程度地存在,也發生了一些影響機關形象的事;辦事效率有明顯提高,但立說立行不夠,在有些時候、有些工作上仍然存在敷衍、拖拉、推諉的現象。

二、關于今年工作的總體要求和階段性特征

2010年,全市教育工作的總體要求是:以科學發展觀為指導,以全面完成“十一五”目標任務為總攬,突出區域教育現代化創建、義務教育高位均衡發展、全面實施素質教育和積極籌建Xx大學四大重點,努力實現“事業發展取得新突破,教育質量實現新提升,隊伍建設邁出新步伐,統籌管理得到新加強,教育為民展現新形象”五大奮斗目標,為全面開啟“十二五”教育發展規劃奠定堅實基礎。

2010年,是一個重要的年份,準確把握這一重要時間節點的階段性特征,對于我們理解全年工作總體要求,進而高揚發展主題,突出工作重點,實現既定目標,至關重要。

首先,準確把握沖刺之年的階段性特征,始終保持加快發展的強烈意識。今年,是“十一五”計劃的收官之年,也是基本實現區域教育現代化的關鍵之年,同時還是市委提出的“三年再來一個大變化”的沖刺之年。全面實現“十一五”教育改革發展的各項目標,基本實現全市教育現代化,展示“大變化”,關鍵看今年,成效在今年。我們必須以高度的政治責任感和時不我待的緊迫感,加大工作力度,加快工作節奏,加強統籌協調,堅定不移地完成既定的工作目標,努力向黨和人民交上一份滿意答卷。

其次,準確把握教育發展的方向感,努力構筑Xx教育發展的新優勢。全面推進義務教育均衡發展,是黨和國家對義務教育發展提出的方向性和制度性要求。今年,我們必須緊緊依靠各級黨委、政府,發揚“攻堅克難、務求必成”的精神,按照國家提出的推進義務教育均衡發展的“時間表”和“路線圖”,在義務教育階段標準化學校建設、“四獨立”改制學校清理、規范義務教育階段學校招生行為和探索縣域內、城鄉間校長、教師的交流機制等方面取得重大突破,邁出堅實步伐。

第三,準確把握教育轉型提升的重要契機,在改革創新上尋求新突破。2010年,基礎教育發展方式將面臨新變化,即從外延式發展轉向內涵式發展,從擴大規模轉向全面提高教育質量,從粗放轉向規范。全省“五嚴”規定已經實施半年,倒逼機制開始形成,新的發展模式有待探索,我們必須果斷地轉變教育發展方式,毫不動搖地把提高教學效率、關注學生全面發展作為教育轉型的主要著力點,更加聚焦課堂,更加關注教學,更加追求有效,以高度的文化自覺,切實推進教育質量增長方式的轉變,真正走出一條輕負高效的新路來。

第四,準確把握教育發展新階段的歷史任務,高起點謀劃“十二五”發展。“十二五”時期,Xx將全面建設更高水平的小康社會,向基本實現現代化邁進,Xx教育將由基本現代化走向全面現代化。在這樣的大背景下,我們要認真總結“十一五”教育發展的成績與經驗,認真學習即將公布的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,認真研究分析“十二五”Xx教育面臨的形勢與任務、背景與環境,廣泛聽取各方面意見,科學制定“十二五”Xx教育發展專項規劃,凝聚和激勵全市教育工作者奮勇前行,推進Xx教育率先發展、科學發展和可持續發展。

三、關于今年機關建設的任務

(一)進一步提升學習力。學習力是學習動力、學習能力和學習毅力的綜合。對于我們機關干部而言,學習力是最可貴的生命力、最活躍的創造力和最本質的競爭力。不學習的人,思想缺乏靈氣,講話缺乏底氣,行動缺乏朝氣,工作缺乏銳氣。近幾年來,我們提出了建設學習型、創新型、效率型、服務型、廉潔型機關的目標,學習型首當其沖。當前,我們在學習型機關建設中還存在這樣那樣的問題,主要是學習的自覺性有所提高,但忙于事務,勤學不夠;急用先學,淺嘗輒止,深學不夠;學用脫節,善學不夠。提升機關的學習力已成為機關作風建設的突出問題。如何提升同志們的學習力?我認為:一是要解決學習動力問題。當前機關工作人員最大的危機是本領的危機,最大的恐慌是知識本領恐慌,最大的挑戰是能力的挑戰。無論是從適應形勢、履行職責的角度看,還是從增強素質、提升能力的角度看,學習對于我們每一位機關工作人員,都顯得十分迫切和必要。每個同志都要把讀書看作是一種享受,是一種生活方式,是一種風度,把學習作為一種使命、一種境界、一種追求,融入人生和事業之中,做到生活學習化、工作學習化。去年,到我們這兒作報告的南通教科所的馮衛東所長曾說:讀書還是一種“健康的生活方式”,它可以使我們忙碌的身心得以調節,可以使我們浮躁的靈魂得以靜養,可以使我們空虛的日子得以充實。二是要解決學習能力問題。關鍵是要處理好三種關系。一是博與專的關系。博,就是廣泛涉獵;專,就是深入鉆研。同志認為,“為學之道,先博而后約,先中而后西,先普通而后專門”。當今時代知識更新速度快、生活節奏快的特點,更決定了處理好博與專關系的重要性。如果知識面過窄,就很難適應實際需要;但如果攤子鋪得過大,就很難學有所成。二是學與思的關系。“學而不思則罔,思而不學則殆。”著名人口學家提出,學習要解決兩個“不良”,其中之一就是“消化不良”,即對于書本知識,不能全信,不能人云亦云,而要深入鉆研、獨立思考。三是學與用的關系。強調這一點,不僅是因為學習的目的全在于運用,而且是因為只有自覺地去運用,才能更好地理解掌握學習的知識、鞏固學習的效果。所謂“學以致用、用以促學、學用相長”就是這個意思。比如,中央要求領導干部要讀史,就是因為領導干部讀史有修習立身處世之道、分析總結經驗教訓、借鑒工作方法等多方面作用。三是要解決學習毅力問題。學習,必須做到勤和恒,勤,就是勤奮刻苦;恒,就是持之以恒。孔子說,“學而時習之”、“溫故而知新”。學習還必須注重積累,厚積而薄發。四是要建立學習的促進機制。機關要邀請專家舉辦素質教育、依法行政、人文素養等專題學術報告,通過活動促進學;要定期組織知識競賽、政策法律知識檢測和學習報告會、研討會、交流會,通過考試考查促進學;要形成鼓勵學習的氛圍,把學習成果作為年度先進個人和先進處室評選的重要內容,通過獎勵促進學。總之,“腹有詩書氣自華”,作為機關干部,學習應當成為一項基本功,成為一種人生態度,一種充實更新知識的重要方式。希望大家力戒浮躁,減少應酬,擠出時間多讀書、讀好書,學而不厭,學而樂思,學以修身,學以資政。

(二)進一步提升執行力。新年上班第一天,市委書記張雷同志在全市機關作風建設大會上提出:以執行力的大提升推動發展的大變化。在新的一年里,我們要大力倡導一抓到底的執著精神和敢于碰硬的認真態度,在執行力上比精神,在執行力上見高低,在執行力上看水平。全市教育工作會議、市直學校工作會議已經召開,市教育局2010年工作要點和各處室工作要點也都已印發。現在關鍵就是要狠抓落實。要通過我們的行動,將目標化為措施,將措施變為成績。今年有許多處室都換了處長、主任、工作人員,大家應該在學習工作要點、目標和要求的基礎上,抓好這些目標任務的落實。過去有人講我們跟先進地區的差距是:我們想到的,人家做到了;我們做到了,人家做到位了;我們做到位了,人家做出特色了;我們做出特色了,人家做得更有文化、更富魅力、更具影響了。差距產生的原因,有我們創新力不強的問題,更有堅守精神和執行力不夠的問題。抓落實有三種境界:“做”、“做了”和“做好”。抓落實首先是“做”,但不能滿足于“做”,要“做了”,也就是要完成任務,更要追求“做好”,“做好”就是要做到位,體現在及時和高質量完成任務。“做”是一個過程,是“做了”的基礎,是“做好”的前提。“做好”是“做了”的升華,是做事追求的目標。有些事情,雖然“做了”,但是在“做”的過程中,敷衍了事,不講求質量,事是“做”了,但與做事的初衷、預期的目標相差甚遠。有的事情,在“做了”的同時,就已經埋下了隱患,出現了失誤;有的事情,“做”是“做了”,但是在“做了”的同時,引發新的矛盾,引起了投訴。如此“做了”等于不了。如何達到“做好”的境界關鍵決定“三心”,即:要真心,就是要對所承擔的工作高度負責;要用心,就是要思考如何提高“做”的質量,思考與做好這件事有關的關聯問題;要盡心,就是要投入,竭盡全力。做事要有“做”就要“做了”,“做了”就要“做好”,做不好不算“做了”。總之,提升執行力就是要做到立說立行、有效執行、創新執行。就機關整體而言,一是要在強化制度建設中提升執行力。重點抓好辦事公開化、責任明晰化、監督常態化、追究過程化。二是要在領導帶頭示范中提升執行力。領導要帶頭解放思想,拓展思路;帶頭身先士卒,靠前指揮;帶頭敢抓敢管,直面各種矛盾。三是要在解決突出問題中提升執行力。要重點解決好“慢作為”、“中梗阻”、“踢皮球”、“二傳手”問題,要在實際工作、項目推進、解決難事、應對復雜問題中鍛煉干部、考察干部。

(三)進一步提升創新力。在教育部2010年度教育工作會議上,袁貴仁部長對辦好人民滿意教育的新要求做了闡述:一是隨著知識、技能的價值越來越充分顯現,教育對改變個人命運、創造幸福生活越來越重要,人民群眾對優質教育的渴望從來沒有像今天這樣強烈;二是隨著社會主義民主法制不斷完善和公民權利意識的不斷增強,人民群眾對教育公平的關注從來沒有像今天這樣突出;三是隨著社會經濟、文化和群眾生活的日益豐富,人民群眾對多樣化、個性化教育的需求從來沒有像今天這樣迫切。在新形勢下辦好人民滿意的教育,我們必須積極回應社會關切,切實解決群眾反映強烈的問題。而要實現這樣的“回應”,關鍵是要提升我們的創新能力。提升創新力重點是增強創新意識、提高創新本領、營造創新氛圍,最根本的是要靠解放思想。Xx教育一直在改革中發展,Xx教育改革發展的歷程,就是一個不斷解放思想、實事求是、與時俱進、科學發展的過程。Xx教育改革發展的實踐充分說明,思想解放的深度、改革開放的力度、開拓創新的程度,往往決定著發展的實際進度。建設教育強市、基本實現教育現代化是一項全新的事業,我們必須按照十七大提出的新要求,以思想解放推動改革開放,以開拓創新促進科學發展。機關干部既是建設教育強市的組織者,更是建設教育強市的實踐者,務必按照科學發展觀的要求,緊密結合教育強市建設的重點難點,緊密結合建設創新型機關的目標,重新審視自己的思想觀念和思想方法,重新審視自己的認識能力和認識水平,重新審視自己的工作目標和工作規范,始終保持與時俱進、昂揚向上的思想品質和精神狀態。如何解放思想?一是要在學習中解放思想。要通過科學發展觀的學習、教育法律法規的學習和教育政策文件精神的學習,在促進教育發展的新課題、深化教育改革的新命題、維護學校穩定的新難題、人民群眾關心的新問題等宏觀思考方面有新思路。二是要在調研中解放思想。全體機關干部要緊緊圍繞全市教育改革發展具有戰略性、全局性的重大問題,切實抓住新時期影響和制約教育進一步健康發展的難點熱點問題,大興調查研究之風,深入基層、深入學校、深入實際,在“問需于民、問情于民、問計于民、問政于民”的過程中激發創新的靈感,生成具有前瞻性、系統性、針對性和可操作性的思路與措施。三是要在實踐中解放思想。要善于在實踐中把思路化為行動,善于在總結反思中,把行動提升為創新的經驗。

(四)進一步提升服務力。提升機關服務力,重點要在改進服務態度、優化服務方式、提高服務效率三個方面下功夫。一是要切實改進服務態度。要堅決克服推諉扯皮、效率低下、服務不力等現象,努力做到熱情、主動、有效。即:對群眾和基層反映強烈的問題,要迎難而上“主動辦”;對一些政策規定尚不明確,但對發展有利的問題,要更新理念“創新辦”;對一些涉及多處室、政策性較強的問題,要集思廣益“會同辦”。要把加強誠信建設作為機關作風建設的重要內容,強化機關干部的誠信意識,培育言而有信、有諾必踐的從政道德,切實兌現對人民群眾的承諾,不斷提升政府公信力。二是要切實優化服務方式。通過明確職能、理順關系、加強溝通,著力解決因處室和單位之間協調不順導致的服務效率不高的問題,形成多部門協同辦理相關事項的整體合力。積極推進行政事務網上辦理。要合理歸并辦事程序與環節,努力實現“一站式”、“一條龍”服務。要堅決減少會議和文件。堅決少開會、開短會、開小會,開解決問題的會,提倡現場辦公。堅決控制會議規模,壓縮會議時間,控制各類評比。經過局同意的檢查評比要統籌安排,避免多頭檢查、重復檢查、增加基層負擔。各處室要沉下去發現問題、研究問題,幫助基層解決問題,特別要善于總結基層的經驗,尊重學校的首創精神。三是要提高服務效率。各部門各單位要切實提高即辦率和辦結率,嚴格執行服務承諾、首問負責、一次告知、限時辦結等制度,進一步縮短辦事時間,提高辦事效率。要提高運用現代信息手段和網上辦理服務能力,提高行政管理效率,創造行為規范、運轉協調、公正透明、廉潔高效的政務環境。要全面深化大工作格局,精心打造“教育為民熱線”,通過實行上下聯動和交辦、反饋、跟蹤、督查一條龍機制,暢通辦事渠道,提高工作效率,努力使“教育為民熱線”年內建成文明優質服務品牌。

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