時間：2022-11-17 00:32:01
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇年級大會發言稿，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
受袁校長的委托，我今天代表學校在我們XX屆xx中新九年級的首次集會上發言，真心話，這篇發言稿，我比任何一次都顯得慎重，因為什么呢？這一屆的老師和學生是我來xx中兩年最認可的一個年級，對這個年級教師的團隊協作，敬業認真，班主任的班級管理，我都很滿意，在全校大大小小的集會場合，我也多次表揚，表揚得有的年級都羨慕嫉妒恨了，盡管這樣，我還是能不斷發現這個年級的優秀，還是情不自禁地在不同的場合贊賞你們，肯定你們。這么好的一個教師團隊引領下的新九年級，是我們xx中打翻身仗的希望團隊。
所以，我們一直期待著你們進入九年級。
有好老師，就有好學生，有好老師就有好學校，有好學生就有好校風。咱們這個年級好學生真多。學校的首位代言人李若萱是咱們這個年級，xx區的優秀團員也是這個年級的，也是李若萱吧。還有謝思玉，我雖然還沒有對上號，但名字響亮得很，是xx市的優秀學生，還有劉丹妮、周泉，他們的作品榮獲市級創新素質實踐行優秀獎，為他們贏得明年再次在市級獲獎的機會，還有第一個學生社團刊物也是咱們這個年級率先出爐的，你們的老師談起你們其中的一些孩子，那真是眉眼含笑，贊賞有加。
千盼萬盼，你們終于到了九年級了。我們的期待是不是也是你們的期待呢？
接下來，我想通過互動的方式問同學們八個問題。
問題一 你對九年級最大的期盼是什么？
問題二 你想象中的九年級學習生活是怎樣的？
問題三 有沒有想到，九年級你必須舍棄哪些？
問題四 你預想中九年級學習的艱難有哪些？
問題五 你希望學校和家長為九年級的你們提供怎樣的幫助？
問題六 xx市中考的學科和分值，你知道嗎？
（語文120 數學120 英語120 理化120 思品40 體育30）
問題七 你對自己三年初中學習后的預期目標是什么？
（省級示范高中 市級示范高中 職業高中 初中畢業）
問題八 你做好了備戰中考的準備了嗎？哪些準備？
剛才同學們的回答都很真誠，也很實在，這也給我們傳遞了一份最真實的信息，我們期待著你們穩穩地邁進九年級，踏實地為實現自己的目標努力。
不過，我還要特別提醒你們。備戰中考是很辛苦的事情，很考驗人的意志和耐心。其實中考和你們玩游戲一樣一樣的，做的每一套試卷就是你的點數，希望值，你要不斷地購買新裝備，這樣才能升級。那些游戲玩得好的人，和學得好的人有異曲同工之處。那些最終做得好的人，都是堅持到最后的人。九年級的生活相對枯燥單一，需要大家坐得下去，靜得下來，耐得住寂寞，經得起“折磨”，青春總是要有奮斗的。
從今天開始，我們就正式是九年級的學生了。老師將和你們一起備戰痛苦與快樂，努力與希望同在的XX年中考。
最好，我還要提醒同學們幾點：
一 補課時間
前一階段：7月2日——7月12日。
后一階段：8月20日——8月30日。
中間休息一天，五天一輪。
前一階段學校提供午餐，后一階段午餐聽通知
二 作息時間
上午8：00——11:30 下午13:30——16:05 七節課
科目：語文數學英語物理化學
三 安全至上
天氣很熱，安全用電，沒有成年人陪同，千萬不要私自游泳；
四 張弛有度，平常心態
高考百日誓師大會發言稿1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸，我今天能夠代表高三教師在這里發言， 首先，我作為班主任對今天參加我們這次百日誓師大會的家長表示感謝！謝謝你們對我們x年級工作的配合和支持！小年夜的喜訊仿佛就在昨日，贛中創新班全區共招生50人，我校考入25人x班的湯宜達同學獲全區狀元。我想說，這輝煌成就的背后，是學校為你們提供的平臺，是老師們齊抓共管的成果。我們都應該很榮幸，榮幸我們是一名外國語人。
今天，對于我們再坐同學來說，是一個不同尋常的日子，再過100天，你們就要結束高中的學習生活，跨入高考的競技場，接受高考的洗禮。對于我們x年級學生來說，它至關重要，它是決定我們命運的時刻，是同學們奮斗三年收獲的關鍵。
首先，我代表x年級教師向同學們鄭重承諾，最后一百天，我們x年級全體教師將加倍努力。團結合作，踏實工作，踐實“一課三優”的課堂，潛心做題，用心鉆研做好同學們學習上的指導，心理上的輔導、生活上的服務，為你們營造一個平等和諧而又積極向上的氛圍，和你們攜手，共赴考場！創造六月的輝煌！作為教師，我們早已做好準備，你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。
其次，借此機會，對同學們提出幾點希望：
高二年級的同學們，你們肩負著承上啟下的重任，這個學期對于你們來說也是極為關鍵的一學期，因為你們要經歷小高考的洗禮。希望你們再接再厲，努力拼搏，為明年的學習打好厚實的基礎，爭取在各項常規工作中做好榜樣，一年更比一年好！
高三的同學們希望你們在最后的100天里，人生的關鍵時刻：
請爭做一個有責任心的人，唯有勤奮學習，學好本領，才能承擔這一份責任，才能贏得尊嚴。
請爭做一個會利用時間的人，請拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力。作為初三的我們，要認真落實“三清”、“三蠹”的要求，清理周圍的各種小誘惑，專心致志；清理學習中的惰性和蠹蟲，精細化管理時間，珍惜時間將是你走好最后幾步的關鍵。
請爭做一個健康的人，健康的體魄，健康的心態使我們更好的面對困難，希望大家無論學習多么緊張，要堅持上好體育課，做好體育鍛煉，做好眼保健操。
請爭做一個講衛生的人，愛護我們的學習環境，主動彎彎腰，主動做好保潔，干凈衛生的成長。
請爭做一個快樂的人，努力體驗校園學習生活的點滴快樂，熱愛自己的校園生活，快樂度過人生道路上不可避免的人生階段，也是最后關鍵的一年。
請爭做一個會學習的人。
100天的時間對于我們高三學生來說太珍貴，這一百天既要完成新課，還要完成第一輪、第二輪直至第三輪復習，我們還要用這一百天去完成英語聽力及口語考試，理化生實驗操作考試和體育中考，還要去完成為這些考試而進行的準備工作。所以，我們剩下的用來學習的時間真的不多了。我們既要埋頭苦干，更要學會巧干，才能事半功倍。學習的方法很多，我比較認可的方法是整理錯題，回頭看，反復看。錯題整理可以記錄典型題型，記錄因簡單的知識點沒想到而失分的題，記錄自己錯誤超過2次的錯題；但不記錄超過自己能力的題，不記錄還未熟練掌握的新學知識錯題，不記錄明顯的偏題、錯題，這樣不會讓我們做無用功；整理錯題重要的是分析過程，比如錯誤的原因、知識點和方法等；對于錯題還要反復做，不會做的錯題及時詢問老師，徹底擊破。
對于記憶的科目（政治歷史），我簡單的提2點建議：從時間上講，要利用好早讀課還有臨睡前的時間，這段時間可以增強記憶的效果；根據遺忘速度先快后慢的規律，我們要及時復習，多次復習，這樣有可以避免背得快，忘的也快這種現象；對于記憶材料多，我們可以圈出關鍵詞，分角度等等，當然只有適合自己的是最好的。
人生非坦途，難免會遇到煩惱和挫折，特別是高三階段，來自各方面的壓力偶爾也會讓你沮喪，但請你記住：周圍有一直都在關心著你的老師，你們從來都不是孤軍奮戰，有同學，有老師，有家長。
親愛的家長朋友們，沒有誰比你們更期待六月的碩果，那么請你們做好孩子們堅強的后盾，做好后勤工作，多點觀察，多點傾聽，多點陪伴，多點要求，多點原則，為了孩子的進步與明天，我們一直都在。
最后，我們每個人都要問問自己：高考，這是你最近的事了，為家庭而戰，為尊嚴而戰，為前程而戰，你準備好了嗎？
同學們，拼搏吧，用最完美的姿態搏一個值得尊敬的未來。
預祝各位同學在六月的高考中取得優異的成績，創造六月的輝煌！
謝謝大家！
高考百日誓師大會發言稿2
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家上午好！
首先，我很榮幸能代表xx中學高三教師站在這里發言！
今天，是一個非同尋常的日子。再過一百天，在座的全體同學就要結束緊張而美好的初中生活，接受高考的洗禮，迎接人生的第一次挑戰了。
此時此刻，同學們，你們準備好了嗎？你們有信心嗎？
試問：
幾度春秋，你流了多少汗水，花了多少精力和心思去鑄造智慧的利劍，苦練過硬的本領？
幾度春秋，你是否在求知的羊腸小道上艱難跋涉，翻越一道道學習的障礙，攻克一座座知識的堡壘，積蓄力量？
也許你荒廢了高一高二，但你還有寶貴的高三時間；也許你沒有把握好剛剛過去的一學期，但剩下的一百天還等你去爭分奪秒；也許你一直都在堅持，就等著這最后一次破繭成蝶！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。精于學習，勤于奮斗，樂于競爭乃學生之本。人生總是在競爭中不斷超越，生命總在拼搏中熠熠發光。正所謂臨陣磨劍，不利也亮；臨關策馬，不武也威！這一百天必定是激情燃燒的一百天，是頑強拼搏的一百天，更是夢想成真的一百天，奇跡迭出的一百天！請同學們珍惜這一百天，破釜沉舟，背水一戰，全力跨越這最后的征程，縱是千難萬險，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸！
作為老師，我們永遠和你們站在一起！
我們為你們保駕護航，我們為你們搖旗吶喊！
奔跑吧，少年！奮斗吧，青春！
最后，祝愿同學們高考旗開得勝！祝愿xx中學明天更美好！
謝謝大家！
高考百日誓師大會發言稿3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
等閑識得東風面，萬紫千紅又一春。在這生機盎然、萬物勃發的美好三月里，我很高興也很榮幸作為教師代表，在中考百日誓師大會上發言。
同學們，如果把三年高中生活比作一次長跑，那么你們現在已跑過了最后一個彎道，距離終點只有百米之遙。你們已經站在了人生的第一個轉折點上，迎接那早已燃起的中考硝煙。九年磨劍，六月試鋒，你們已別無選擇！一百天太短，只爭朝夕！一定要抓緊分分秒秒，不讓光陰虛度！課堂上要聚精會神，全神貫注，善思多問；課后要及時總結，整理錯題，有針對性地彌補自己的不足。九年磨一劍，百日鑄輝煌。高考成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神！
同學們，前方的路充滿挑戰，但你們并非孤軍奮戰：在這里，有你同窗三載、情同手足的`同學；有望子成才、呵護備至的父母；還有指點迷津、誨人不倦的師長，讓我們攜起手來，砥礪奮進！
在此，我代表x年級全體教師，向學校、向同學們作出鄭重承諾：
在這一百天里，我們將繼續刻苦鉆研，潛心備課，努力完善教學方法，不斷提高課堂45分鐘效率，做你們學習上的智慧參謀和堅強后盾；我們將耐心解答每位同學的提問，隨時關注高考動態，采集高考最新信息，最大限度地提高同學們的學習效率、復習效率和考試能力。
同學們！懦弱從不屬于青春年少，我們都要努力奔跑，我們都是追夢人。夢想之路從無坦途，幸福都是奮斗出來的。
高考百日誓師大會幫助學生們堅定了信念，更有助于學生樹立正確的世界觀與人生觀，激勵學生在今后的學習中努力拼搏，勇往直前。下面是小編為大家整理的關于百日誓師大會發言稿，請您閱讀。
百日誓師大會發言稿1尊敬的各位校領導，各位老師，各位家長，親愛的同學們：
大家上午好!
非常榮幸接受學校的邀請，作為家長代表，與大家一起見證高考百日誓師這一激動人心的時刻。八中不但擁有一流的教學設備，優美的校園環境，深厚的文化底蘊和純正的校風，更有一支優秀敬業的教師團隊，我謹代表全體高三學生家長，向為孩子們付出辛勤勞動的校領導、老師們表示最誠摯的感謝!感謝你們為孩子們付出的一千多個日日夜夜，孩子們不會忘記!作為家長我們更會珍惜人生中這美好的遇見!請讓我們真摯地道一聲"您辛苦了!"
親愛的同學們，能進入八中學習，你們無疑是同齡人中的佼佼者，十二年寒窗，你們用自己的努力不斷攀登著人生的一座座山峰，因此作為家長我們深信你們是一群心懷夢想并為之努力奮斗的年輕人，未來社會的引領者必將從你們中誕生，中國夢的實現是歷史賦予你們的使命，你們一直是我們心中的驕傲!
不忘初心，方得始終，在今天這個距離高考還有100天的特殊日子里，請再聽一次我們作為家長的叮嚀。在人生的旅途中，一百天，很短，轉瞬即逝;一百天，又很長，長得足以改變命運，只要我們精打細算，科學安排，完全來得及彌補過去的漏洞和不足。高考對于每個人來說都是挑戰，更是機遇，這一百天每個人都要面臨沖刺前的咬牙堅持，這一百天是我們登頂前的全力以赴。越高的地方人煙就越稀少，越接近巔峰就越需要自己的力量，人生從沒有無緣無故的成功，也沒有無緣無故的失敗。影響我們前進的，不是知識太難，而是能否戰勝自己，戰勝惰性，戰勝挫折，不忘初心，勇往直前。在20--年高考中取得706分好成績的大連考生邰夢玥同學在回顧她高考前那一階段的學習生活時說道，在這一階段，每個人都可能遭受挫折，可能是某次模擬考試的失利，也可能是我們的目標變成了壓力壓得我們喘不過氣來，這個時候我們需要拋開頭腦中的雜念，全身心地投入到要學的知識中，把心交給古詩文和作文，交給圓錐曲線和導數，交給化學方程式、物理公式、生物知識點、交給英語單詞，而不是過多地關注成績和排名。這樣的投入方式，會幫助我們真正地在學什么，怎么學上下功夫，投身于解決實際問題和困難會鼓舞人的斗志，給人新生的希望。把心交給學習本身吧，直至覺得學習其樂無窮，最終會離目標越來越近!
親愛的同學們，接受挑戰的時候到了，請記得你們不是單獨作戰，學校、老師、家長會和你們并肩，學業上請緊跟老師，苦戰百日，分秒必爭，把所有零星的點滴時間，把所有的精力投入到學習中去;生活中家長們會是你們最堅強的后盾，請把你遇到的困難和壓力毫無保留地向我們傾訴。相信我，這一百天的拼搏將是你人生中回報最高的一次投入。衷心地祝愿100天后，優秀的你們都從八中起飛，飛向更高更遠的天空，為青春留下無悔印記，為我們的高中生活畫上圓滿的句號!
謝謝大家!
百日誓師大會發言稿2尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好!
時間像離弦之箭，隨風飛遠，歲月如東去之水，永不回還。不知不覺間，離高考僅余--天。在孩子們高考沖刺的重要時刻，能作為家長代表來表達我們作為父母的期待和感謝，我非常的榮幸和激動。
在孩子來到學校生活的1000多個日夜里，他們不僅收獲了知識，更收獲了自強不息的拼搏精神，收獲了吃苦耐勞的生活作風，收獲了鍥而不舍的意志品質，這一切的一切，都歸功于校領導的英明領導和全體老師的共同努力，是你們用心經營，把--建設成為有如此深厚文化底蘊，充滿人文關懷的校園;是你們辛勤付出，用歲月的粉筆無言地幫孩子書寫他們青春唯美的篇章。“天涯海角有盡處，只有師恩無窮期”，感謝你們!
親愛的同學們，高考是人生關鍵的一步，是人生重大的轉折，他可以讓你的人生如詩如歌，讓你的夢想絢麗如虹。十二年的苦讀，十二年的期待，十二年的不懈努力，就要在這--天之后收獲。親愛的同學們，還記得你步入--校門時孕育的理想吧，為了這個理想，你們披星戴月，寒暑不停，發奮苦讀，風雨無阻，為了這個理想，春寒料峭中有你們執著的追求，夏雨滂沱中有你們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有你們勃發的激情，冬雪飄飛里有你們堅定的足跡，如今，就在--天之后，你的理想就會實現了。
親愛的同學們，我們知道高考是知識能力，速度，心理，體能的競爭，是實力，智力，毅力的檢驗，是精、嚴、細、實的比拼。經歷高考，十八歲的閱歷會變得更豐富，經歷高考，十八歲的色彩會變得更絢爛，經歷高考，十八歲的青春為拼搏無悔，經歷高考，整個人生都會因此變得更富內涵。
親愛的同學們，高考僅余--天，一百天，太短了，在人生的旅途中，彈指一揮間，一百天，又很長，長得足以改變你的命運;高考僅余--天，一百天，太短了，我們還有很多事情沒有做好，一百天，又很長，只要我們精打細算，科學安排，完全來得及彌補過去的漏洞和不足。
親愛的同學們，接受挑戰的時候到了，我們要苦戰百日，分秒必爭，把所有零星的點滴時間，把所有的精力全部投入到學習中去，頑強拼搏，勤奮苦讀，背水一戰，才能會當凌絕頂，一覽眾山小。這一百天是我們沖刺前的咬牙堅持，這一百天是我們登頂前的痛苦煎熬，拼搏向上，永不退縮，讓青春留下無悔印記，為我們的高中生活畫上圓滿的句號。
親愛的同學們，你們承載了所有爸爸媽媽的殷殷希望，你們是同齡人中的姣姣者，不論高考結果如何，你們都是我們心中的驕傲。學校和家人是你永遠的后盾，請相信自己，堅定信念，因為除了我們自己放棄，沒有什么可以阻擋我們走向成功。
親愛的同學們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。此刻，風帆已經揚起，航向已經標明，讓我們攜起手來，以必勝的信心，發奮的努力，扎實的作風，堅韌的毅力，用辛勤和汗水，共同書寫人生的新篇章，共同鑄就我們--的新輝煌。
最后，預祝我們親愛的同學們金榜題名，前程錦繡;祝福我們全體老師工作順利，身體健康，家庭幸福!
謝謝大家!
百日誓師大會發言稿3各位老師、同學們：
下午好!我是高三(4_)班的藝術生李宜珊。
高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來。在這明媚的春光里，高三年級在這里隆重舉行百日誓師大會。我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時刻。“潮平兩岸闊，風正一帆懸。”距離高考僅有100天了。100天的時間，在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花，然而對于我們，它是成功的前奏，是拼搏的號角。我們美術專業的同學剛剛經歷一場專業高考的檢驗和洗禮，現在還有一部分同學正在參加術科單考。絕大部分同學取得了優異成績，現在我們藝術生正以競爭求發展，以苦戰創輝煌。感謝學校和老師對我們如此嚴謹的規劃和嚴格的要求，我們牢牢把握“務實”二字，鼓足勇氣，揚滿風帆，開足馬力，全速前進!我們已經取得了可喜的進步。路在腳下，曙光在前頭!
目前尚有極少數看不到希望的人這樣說，一百天的時間太長了。我想，他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾，因為在接近目標的時候，你卻選擇了放棄。美國籃球健將邁克喬丹有句名言：當我放大步伐走進籃球場的時候，我把自己想象成秀的籃球運動員，只要一踏進球場，我就會想我是為了贏球來的。我可以接受失敗，但我無法接受放棄。世上有很多路，只有一條路不能選擇--那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。從現在開始，請再也不要抱怨他人，再也不要理會腳下的障礙。前進一步，如果沒有用，就再向前一點。事實上，每次進步一點點并不太難。
我們都認為一百天的時間真的太短了。現在到了我們百米沖刺的時候了!九百多天我們從風雨中走來了，在這最后的沖刺階段，我們決不能恐懼、猶豫，要保持樂觀自信的心理狀態。同學們，我們不斷培養信心，行動就是治愈恐懼的良藥。
在這百日沖刺之際，我們要合理利用每一分每一秒，把零星點滴的時間，把所有能投入的精力全部投入到學習中去。為自己高中的生活畫一個圓滿的句號。同學們，我們身上承載著父母的希望，學校的期待，老師的祝福，還有青春的呼喚!!我們化這些為動力，放下包袱，輕裝上陣。我們對高考信心滿懷，我們的高考將會取得完美!!
最后衷心祝愿所有高三同學：給力高三，沖刺高考!!
謝謝大家!!
百日誓師大會發言稿4大家上午好!
我是來自高一年級355班的謝海梅同學。
今天我十分榮幸地能夠在這里代表全體高一同學發言。
今天是一個具有重要意義的日子——今天是我們高三的學長學姐們距離高考倒計時一百天的日子。12年寒窗苦讀，只為20--年6月的沖天一飛。你們不會放過任何的一秒鐘，每天匆忙地穿梭于教室，寢室，食堂。
你們踏著清晨的第一縷曙光，從寢室疾步至教室，坐定后便能聽到你們朗朗的讀書聲。
跑操是我們三環的一道亮麗的風景線，跑操前，你們在全體師生面前充滿激情的宣誓：2021，我們必定成功，2021，我們必創輝煌。聽著你們那堅定的聲音，便知道你們勝券在握。
跑操時，你們那鏗鏘有力，整齊劃一的步伐，給人以足夠的震撼力。你們以最快的速度解決自己的三餐，你們絕不會因為懶惰而在任何地方逗留。
回到教室，就看見你們挺直腰桿，投身于題海中的模樣;你們絕不會左顧右盼，因為你們深知：光陰易逝，時間就像是海綿里的水，是靠自己擠出來的。
在經過一天的努力后，縱然十分疲憊，但你們依然還是以自己最快的速度洗漱，盡早的躺在床上背誦著英語單詞或古詩文。高三的學長學姐們，你們是全體高一同學的學習榜樣，我在此代表全體高一的同學衷心的祝福你們能踏入自己理想的大學。所以在這最后的100天里，讓我們為自己的夢想而繼續努力拼搏吧!讓我們為窗外的世界而邁出堅定的一步吧!
寧愿做過了后悔，也不愿錯過了后悔。三環的全體師生都在這期盼著你們6月的沖天一飛，期盼著你們的臉龐上洋溢著勝利的笑容。
最后，請全體高一同學起立。請全體高一同學跟著我一起為高三的學姐學長加油!請大家高舉右手，我喊一句，大家喊一句：高三加油!三環加油!加油加油加油!
百日誓師大會發言稿5尊敬的老師，親愛的同學們：
微冷的春風淡去了煙塵與傷痛，繽紛的夢想也早已在心中涌動.
驀然回首，十二年的寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，都已悄然走過。書海的沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓我們越挫越勇，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著，我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。今天，我們在這里吹響一百天決戰沖鋒的號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，之今的我們已進入那最后的沖刺;如果說從前的付出是勤懇的耕耘，之今的我們已面臨春夏的更迭。現在的我們早已拉滿弓，上滿箭，唯一差的，就是這最后一百天的揮汗如雨。
一百天的時間我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了一個永不屈服的姿態。
一百天，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。
一百天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。也許你如夢方醒，但我們還有一百天，讓我們去改變命運，追求幸福，回報恩情，完成使命。
從此刻起，讓我們選擇沉默隱忍地艱苦奮斗，不要去想，身后會不會襲來寒風暴雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影;既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程。
收起曾經的無奈，痛楚與彷徨，深埋心底的悲傷，失望與沮喪，讓我們伴著耳邊沖鋒的號角，面向未來，對著目標大喊一聲：“我可以!”
同學們，讓我們不負學校重托，不負恩師厚望，不負青想，頑強拼搏，全力以赴。
珍惜100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀;
拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望。
100天后，我們將以最佳精神狀態迎接高考，把最優異的成績獻給丹高，丹高明日的朝陽會因我們的成功而壯美!
祝福大家
高考百日誓師大會發言稿1
敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好！
我是x年級3班的xxx，很榮幸作為學生代表在這個重要的日子里發言，今天我演講的題目是“整裝上陣，全力拼搏一百天”。
旌旗獵獵，號角吹響。今天是x月6號，是一個我們人生歷程中重要的日子，我們迎來了20xx高考百日誓師大會。今天，我們距離高考只有100天。
回想過去三年，我們有過成績一步步上升的喜悅，也曾有過成績下滑的淚水。有過頹唐，有過奮發，同學之間的歡聲笑語，老師的叮嚀囑咐，都將在一百天后，變作一張小小的成績單。能否為這三年付出交上令人滿意的答卷，就取決于剩下的一百天。
風從水面吹過，留下了粼粼波紋；陽光從云中穿過，留下了絲絲溫暖；歲月從樹林中走過，留下了圈圈年輪。同學們，我們在外國語學校里學習了三年，又留下了什么呢？我們要留下的是人生道路上一次全力以赴的拼搏身影！
一百天，像是白駒過隙，轉瞬即逝。一百天是新的`起點，新的征程，只要努力，一切皆有可能！只要付出，定能絕地反擊。在這里，我向大家提出以下幾點建議：
心無旁騖，全身心投入學習，將心思放在學習上，做到集中注意力。
抓住零碎的時間，將時間利用率提高，積少成多。
進行有效的復習，提高學習效率，抓住課堂上的每一分鐘，將自身融入課堂，專心分析和理解每一個知識點。學會舉一反三，做到觸類旁通。
減少焦慮，化壓力為動力，要相信皇天不負有心人，只要付出，一定會有收獲。
“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，沒有汗水和淚水的鋪就，怎能獲得成功的喜悅？沒有勤勞的付出，哪能獲得理想的甘甜？同學們，還有一百天，讓我們一起努力，一起拼搏吧。
為了高考，我們拼了！
我的發言到此結束，謝謝大家。
高考百日誓師大會發言稿2
親愛的老師、同學們：
大家下午好！今天我們在這里隆重舉行魯垛高中高考百日誓師大會，這是圓青想的動員令，這是揚人生志氣的進軍號，這是表必勝豪情的鏗鏘曲！我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福！
高考，是決定人生道路的分水嶺；高考，是決斷青想的天門關；高考，是展現學子實力的大龍門。為了這次高考，你們歷煉、準備了整整12年。12個春秋，流了多少汗水，花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍，苦煉過硬的本領，為的是高考戰場上能過關斬將，勢如破竹奪桂冠！12個寒暑，在求知的羊腸小道上艱難跋涉，翻越一道道學習難關，攻克一座座知識堡壘，積蓄實力，為的是登上高考金榜慰平生。現在，離12年期盼的決戰決勝的時刻僅剩下100天，到了揚鞭策馬，百米沖刺闖雄關的時刻了。臨陣磨劍，不利也亮；臨關策馬，不武也威。珍惜這一百天，跨越這最后的征程，圓青想，揚人生志氣！
今天，作為高三教師的一員，我站在這里，備感榮幸和自豪，回首走過的高三時光，我們師生一起見證朝陽、沐浴風雨，我們的每一位老師，工作勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，強力爭先；我們的每一位同學自強不息，分秒必爭，艱苦奮斗，篤學深思。是“追求卓越”的王杰精神將我們全體師生緊緊地團結在一起，同舟共濟，勇創輝煌。
100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天，是奇跡迭出的100天。我們高三老師將和同學們一道，共同度過我們人生最輝煌的歲月。我們將恪盡職守，刻苦鉆研，隨時關注高考信息。讓我們攜起手來，求真務實，腳踏實地，不折不扣地執行學校的部署，堅決完成社會賦予我們的任務，實現我們的預定目標，用我們共同的勤奮迎接命運的撞擊，讓“魯中”的名字在神州大地上再次響起！
作為你們的老師，我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節。一百天的時間里，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
同學們，在高考的最后沖刺階段，一定牢記“認真”二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽，作業要認認真真地做，考試要認認真真地考，而且地也要認認真真地掃。認真，會內化為一種素質，幫助同學們獲得高考的成功，以至事業的成功。
打好高考這一仗，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，也是學校全體老師的希望。我相信有學校領導的關懷、老師們的辛勤耕耘，再加上同學們的刻苦努力，六月一定是我們的！
同學們，現在進軍的號角已經吹起，攻關的戰鼓已經擂響，讓我們拿出迎難而上的勇氣，拿出“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的決心和斗志，揚鞭策馬，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力！
春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時。同學們，冰雪消融，化作千頃碧波；朗朗書聲，鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識，拼搏意識，鏖戰百日，鑄我輝煌！
最后，祝愿同學們夢圓魯中，夢圓高考！
高考百日誓師大會發言稿3
尊敬的各位老師、各位同學：大家晚上好!
今天，我們學校在這里隆重舉行20xx年高考百日誓師大會，這是圓我們的同學青想的動員令，這也是揚我們的同學人生志氣的進軍號!我謹代表我們老師向同學們致以春天的祝福!
回首過去，也許我們曾經迷惘，也許我們曾經彷徨。是老師的鼓勵，同學的安慰，父母的囑托，更是自己的堅持讓我們無怨無悔的走到今天。這一學年，我們付出了相當艱苦的努力，流出了許多汗水，攻克一道道學習難關，積蓄實力，苦煉過硬的本領，也鍛煉了百折不撓的意志，我們變得強大了，我們更有信心贏得這一場挑戰。
今天，作為教師的一員，我站在這里，備感榮幸和自豪，回望過去的時光，我們的每一位老師，工作任勞任怨，精益求精;我們的每一位同學自強不息，篤學深思。是共同的目標將我們全體師生緊緊地團結在一起，同舟共濟，勇創輝煌。
今天也是一個令人緊張、激動的日子，離期盼的高考決戰時刻僅剩下不到100天了。時間很短，也會很艱辛。我們希望每個同學都要確立明確的目標，這當然應該是切實可行的、跳一跳能夠實現的目標。這樣我們就會有持久的動力，有在黑暗中前行的勇氣。
下面，我代表全體教師向同學們提幾點建議和要求：
首先，要有“我必成功”的堅定信心。面對高考這人生的重要選擇，每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念，都要牢固樹立“只要努力，我必成功”的堅定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣，才會在決戰的關鍵時段，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。
第二、要有一種“奮斗永不止”的頑強意志。兩軍相逢強者勝。而要成為強者，就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態，就要有不屈不撓堅韌不拔的頑強意志毅力。 高考復習的每一個日子都是辛苦的，因為要早起晚睡，還要有高強度的腦力訓練，更有考試成績的起伏不定；在這關鍵的時刻，不管遇到什么困難、遭受什么挫折，不管某次考試成績是優還是劣，我們都要以積極的心態正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經驗，從考試失誤中找準努力方向。只要堅持不懈地前行，總有撥云見日的時候。當我們有一天回望，才知道是那些苦成就了我們。
第三，要樹立“戰勝自己，成就自己”的自強不息的精神。要提高應戰高考的實力，全在每個同學自己。一是要勤學、善思、多問，認真查漏補缺，夯實基礎；二是堅持嚴格自律，努力戰勝自己的惰性及其它各種不良習性，排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入；三是堅持以“沒有最好、只有更好”的標準從嚴要求自己，不自滿、不安于現狀，執著追求，勇攀高峰，超越自我，創造佳績。
在這一段時間里，你們要心態平和，平和彰顯氣度。橫向與別人比，要多包容、多看到別人的優點和長處，不抱怨、不偏激、不奢求；實事求是看問題，主動交流找差距，在學習中調整心態，保持平和；縱向與自己比，要客觀分析變化原因，反思自己的復習計劃與學習情況，不偏科、不僥幸、不偷懶；肯定自己的微小進步。
高考七分靠水平，三分靠心理素質。誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把平時每一次考試都當作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態。平常考試不理想不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。
在這一段時間里，我們全體教師仍將會一如既往地踏實工作，以飽滿的熱情，務實的作風投入到備考工作中去；我們一定會刻苦鉆研，精心備課，科學講解，細心批改，耐心輔導，力求給大家最有效的指導；并隨時關注高考動態，采集高考最新信息，不漏掉每一個問題，不放棄每一個學生，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”
同學們，請你們記住，在你們這緊張的沖刺階段，我們全體教師將時刻與你們同在，并盡力提高教學質量、以最真摯的情感與你們同舟共濟！永遠做你們最堅強、最可信賴的后盾！當然，老師也會對同學們有更嚴格的要求，更真誠的期待，更艱苦的訓練 ，更直接的交流。請相信，這一切都是為了一個共同的目標，為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加燦爛的明天。讓我們師生在未來的日子里齊心協力，同甘共苦，共同創造我們的驕傲，創造我們的輝煌。
同學們，出征的時刻已經來到，我們一定要拿出知難而上的勇氣，鼓足干勁，大步跨越，圓青想，揚人生風帆！ 讓我們共同努力奮戰吧，勝利一定是屬于我們的!
最后我代表老師們向各位同學致以美好的祝愿，祝愿全體同學，經過這一年的苦讀，在今年六月，金榜有大名，人生有大道！
在這個季節里，我們度過了一個愉快的寒假，我們又回到了這美麗的校園，迎來了緊張而又快樂的新學期，下面小編給大家分享一些開學典禮學生發言稿，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
開學典禮學生發言稿1尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
大家好!(敬禮)
我們迎來了新學期的開始。我作為學生代表發言，情緒十分激動。
首先，我代表我校全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。
假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因為溫馨的校園強烈地吸引著我。那里有和藹可親的校領導，有教學水平極高的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的學校。
上學期，我們在那里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學們，應對著為我們日夜操勞的老師，我們要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了!”
新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規范自己的行為，用《小學生日常行為規范》來指導自己的言行，使自己更加禮貌;我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能;新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優秀。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現代人而奮斗!
最后，祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌，新姿態迎接新挑戰!更努力、更拼搏、更加油，學習更進步!
謝謝大家!
開學典禮學生發言稿2各位領導，老師，同學們：
大家下午好，在這樣一個晴空萬里，秋高氣爽的日子里，我們迎來新的學年，新的學期。請允許我借此機會向全體教職員工致以最誠摯的問候;向剛考入我校的高一年級新同學表示最熱烈的歡迎;向順利升入高二高三的同學表示熱烈的祝賀!
秋天是一個收獲的季節，古人有"春華秋實"這樣一個詞，它告訴人們有了春天的辛勤耕耘，才會有秋天累累的碩果。回想我們走過的上一學年，正是我們外語高中在激烈的競爭中脫穎而出躋身省級示范性學校的一年，這一輝煌成績的取得為學校的未來帶給了一個騰飛的平臺，一個發展的機遇，學校在短短四年里走了其他學校幾十年所走的路程，同時學校在社會的活動中也取得了不菲的成績，得到了上級領導和社會的好評，學校的辦學實力不斷加強，社會聲譽不斷提高，這一系列成績的取得決不是偶然的，是一種逐步構成的精神力量發揮著作用，它是審時度勢，搶抓機遇的果敢精神;知難而進，百折不撓的執著精神;簡單和諧，團結互助的協作精神;任勞任怨，不求聞達的奉獻精神。這正是張校長在開學教職工大會上所倡導的校園文化，從思想上作風上凝聚人心，增強戰斗力目的之所在。
秋天又是一個有所作為的季節，古人往往"點兵沙場"，厲兵秣馬，實現"拓疆收土"的抱負，這天擺在我們全體師生面前的雖然不是"欲置之死地"的強敵，但又何嘗不是"強敵"呢。
我們學校雖然躋身于省級示范學校，這決不是奮斗的結束，這恰恰是創業的開始，古人說"創業難，守成更難"，如何應對"三年之約"，形勢被迫我們時刻思索學校提出的"示范什么""由誰示范""怎樣示范"，的問題，毋庸諱言，我們和老牌示范學校相比，在教育和教學上尚有差距，學校的發展靠教育教學質量的提高，而教育教學質量的提高靠的是教師，作為外語高中一名老師，或許你見證過她的誕生，你承載過她的艱難，你促成過她的發展，這天我們共同承擔起振興她的重任，怎樣才能使自己成為一名無愧時代，無愧于外高，無愧于自己的老師，就要加強師德建設，要從校長提出的"業務要強，人品要好，風格要高"這"三要"上規范自己的言行，管理自己的形象，要樹立"校興我榮，校垮我危"的憂患意識;要改變陳舊教育方法，真正領會和貫徹我校"愛，嚴，細"的教育理念，堅定教育的引導意識和服務意識;要不斷與時俱進，追求新知，掌握先進的教學方法，以教研帶教學，下大氣力提高課堂效率;在工作面前不推諉，在利益面前不居功，把智慧放在謀事上，把心胸放在寬容上，按學校的"十字人際準則"作事。
作為一名老師，我還想對我們的同學說幾句，高一的新生，你們經過努力考入了外語高中，從此那里就是你成長的地方，那里有古今中外的大師的目光在俯視著你，鞭策著你，有無數老師關懷著你，引導著你，或許你到一個新環境，緊張不適應，這都是正常的，有事找老師，無事不閑逛，按學校要求嚴格要求自己，努力學習，誠實做人，你會無悔于你的選取的。
高二學生任務最重，課程最多，你們經過一年的學習，都在不同的程度上取得了進步，高二也是高中三年最關鍵的一學年，最易產生兩極分化，望你們堅守理想，踏實做事做人，你的未來不是夢。
我們高三學生，寒窗十二載，離成功只有一步之遙，你們就應是高一高二的學弟學妹最羨慕的人，不僅僅僅是因為你們有一張成熟的臉，更因為你們文雅的言行，滿腹的學問，和為實現理想全力以赴的精神，或許此刻還做得不夠，但我相信有關心引導你們成長的學校，有無微不至風雨同舟的老師，你們必須會給自己的人生一個負職責的句號;會給關懷自己的人一個燦爛的微笑;會給培養自己的學校一個滿意的回報。
最后祝全體教職工工作順利!
祝全體學生健康成長，學業有成!
祝我們的學校興旺發達!
我的演講完了，謝謝大家!
開學典禮學生發言稿3尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
在這個春暖花開的季節，我們度過了一個愉快的寒假，我們又回到了這美麗的校園，迎來了緊張而又快樂的新學期，再起春風，吹拂著我們跳動的心房。沐浴清晨，我們對新學期充滿了期望。在這溫暖的季節里，我們歡聚一堂，在這和諧的氛圍中，我們共享這難得的時光。新的學期，新的期望，讓我們就在這天，就在那里一齊放飛理想。輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉眼間，我已進入了五年級下學期的學習，還有一年多就將跨入中學的大門。回首過去的日子，是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心，從此刻開始，用百倍的熱情投入到學習生活中去，以優異的成績回報老師、回報父母，回報學校。我相信這也是我們全體學生的共同心聲!
新的學期帶給了我們新的期望，帶給了我們新的憧憬。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要用《小學生日常行為規范》來指導自己的言行，做一個品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想，樹立更高的學習目標，端正學習態度，掌握學習技能。親愛的同學們，我們是否讀懂了地里、家里父母的殷切眼神呢是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈愛目光呢我想，同學們可能會大聲地說：“讀懂了”。是啊，因為我們的心中早已有了自己的理想!
這天我們為作為一名小學生而驕傲，明天母校必須會因為培育了我們朝氣蓬勃的接班人而自豪!
最后，請允許我代表全體同學，祝敬愛的老師們身體健康，家庭幸福，工作順利!還有，祝全體同學在新的學期，生活更幸福，學習更上一層樓!謝謝大家!
開學典禮學生發言稿4各位老師，同學們：大家好
能夠作為畢業班代表在這里發言，我感到很榮幸。記得兩年前，我們作為新生，帶著父母的叮嚀、老師的關切站在那里，心里是何其新奇與喜悅，時光流逝，斗轉星移，昨日初一新生的好奇、新鮮感尚未消歇，這天我們已經帶者憧憬與向往走在了奔赴初三的途中。此刻的我們，已經與兩年前大不相同，少了當初的那份稚嫩與浮躁，多了一份成熟與沉穩。從懵懂少年到這天的漸趨成熟，我們的每一步，都凝聚著老師的關愛，我們的每一點成功，都浸透著老師的心血。
古人曾嘆：“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”這天的星火一中真可謂大有不同。嶄新的校園、漂亮的廣場，這兩年里學校給了我們一個又一個驚喜，我由衷地感到我們的家更美了，同時也感覺到自己肩膀上的職責，應對學校無私地給予，應對老師們辛勤地付出，我們能做的只有更加努力拼搏，用我們的成功向他們表示敬意與感謝!而且，我們上一屆的師兄師姐，在中考中取得了全縣第一名的輝煌成績，在星火一中的歷留下了精彩的一頁!他們用艱苦的努力收獲了成功，作為同學，我們為他們驕傲，與他們同享這份幸福和快樂;與他們也一樣滿懷對老師、對星火一中的感激之情。
此刻，我們也已經登上了通往中考的特快列車，進入了最緊張的備戰狀態，我們已經依稀能夠看到一年后的勝利再向我招手。
新的學期，我們要有新的起色;新的學期，我們要拿出新的學習精神;新的學期，我們要做得更好!
首先，務必調整好精神狀態，決不能用假期的散漫習慣對待學習，更要用心調動學習的熱情、興趣，全身心投入到學習中去。有人說生活是一面鏡子，如果我們以樂觀用心的態度去對待每一天，她反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有持續快樂的心態，你才會發現學習并不枯燥乏味。其次，我們必須要認真把握時間，上課認真聽講，把各科都認真學好，讓成績在原有的基礎上節節升高。時間對所有人來說都是可貴的，對于初三的畢業生來說更是珍貴，當你在與別人說長道短的時候，時間從你嘴邊溜走了。當你在與朋友說笑打鬧的時候，時間從你的身邊溜走;當你在感嘆日月如梭的時候，時間就從你的眼前溜走。請利用起每一分一秒浪費的時間，多背幾個英語單詞，多做幾道數理化題目，多讀幾篇有益于提高作文水平的文章，你會有不一樣的收獲。九層之臺起于壘土，千里之行始于足下。
中考，對于我們來說是人生路上第一次真正的挑戰。我們要做的是不斷努力向上，超越自我。如果你還沒有準備好，那就趕快調整好心態，制定好目標，站入預備沖刺的跑道，等待最后發令的槍聲。此刻，給自己一個目標，給自己一個信心，給自己一個堅持。待你成功之日，再給自己一個掌聲。我們親愛的老師和可愛的學校，在兩年里給予了我們太多，相信我們必須會給自己的初中生涯，來一個最完美的謝幕，來報答他們兩年來的辛勞和付出。
親愛的同學們，學校為我們走向成功走向未來，架起了一座立交橋。讓我們應對校領導，應對教導我們的老師宣誓：
我來自星火一中，我將自信明理、勤學善思、堅韌不拔，永遠向前!
這天我為來自星火一中而驕傲，明天星火一中為我而自豪!
謝謝大家。
開學典禮學生發言稿5尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
假期匆匆而過，這天我們又相聚，開始新的學習生活。我們又迎來了新學期的開始。這天開學典禮上我作為學生代表發言，情緒十分激動。首先在那里我代表小學部全體同學和老師表示熱烈地歡迎新同學們加入到我們這個溫馨的大家庭里來!同時，我也向全體新生、老生表達我最完美的祝愿：祝愿大家身體健康、學業有成!
還有就是我要代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。感謝所有老師們對我們的辛勤哺育，我們能夠茁壯成長，與您們的努力是分不開的。幾年來，我們在學校里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。是的，這溫馨的校園里有我們可敬的老師，有好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。
我們承諾，新的學期，同學們正在對自己新學期計劃付之行動了。新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們每個人要在心中播下善良、友愛、職責的種子，做一個品格優良的人;要熱愛學習，做一個成績優秀的人;要全方位的學習，做一個發展全面的人;要相互謙讓，團結友愛，互幫互助，做一個談吐禮貌的人;要孝敬長輩，學會感恩，做一個尊師敬長的人。
在新學期里，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優秀。我們六年級的同學們即將完成小學階段的學業，結束人生最完美的最純真的童年時光，那里，留下了我們太多完美的回憶，同學情，師生情令我們是多么的留戀。同學們，讓我們從此刻開始，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。期望大家與我們的學校共同成長進步，用自己的實際行動來證明：在母校度過的最后時光，我們必須會做得更好!我相信，在新的學年，在老師們精心指導下，在我們父母大人熱切的關愛下，同學們必須會有更多的收獲。
同學們，這天我們在那里學習，我們以學校為榮，明天，我們將成為21世紀的棟梁，學校將以我們為驕傲。這也是我們對老師們山一般的無私的師愛的報答!
最后，再一次祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!祝一年級的小朋友們在新的環境中好好學習，天天向上!祝我們的學校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛的樂園!
在快速變化和不斷變革的新時代，越來越多人會去使用發言稿，發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。如何寫一份恰當的發言稿呢?這里給大家分享一些關于教師年終大會發言，供大家參考。
教師年終大會發言1各位領導、老師、同學們：
大家好!我叫~~，來自~~學院，是一名普通的班主任。今天安排我作為代表在這次會議上發言，非常榮幸，但更多的是慚愧。我，尤其是現在還很年輕的我，在眾多老師中，只是最平凡的、最普通的一個。和眾多的前輩相比，沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的感人故事，只有一些生活中的點點滴滴，給予各位領導、老師們匯報一下，共同分享我這些年來當班主任的一些心得和體會。
我今天匯報的題目是“做人如水，做事如山”。
做人如水，就是能適應任何環境，像水一樣，本身極純靜，又能包容萬物;
做事如山，就是要踏踏實實做事，像山一樣穩重，像山一樣給人以信任!
大家都知道班主任工作細碎而繁瑣，學生每天的學習，班級的紀律，包括學生下課后的生活我們都要操心。一天下來總是筋疲力盡。
辦公室有一位年長的同事，每天他總是最后一個回家。每次我回家總對他說“沒啥事啦，回家吧”，可那位老師總說“沒關系，我再等等”現在回想這句話，很感動，因為話語中充滿對學生的愛，一名出色的班主任，不僅要教藝精湛，有敬業精神，更重要的是要有情感的投入。路還很長，要學的東西還很多。
一、以情治班，樹立“班級就是家”的觀念。
班主任和學生都是“家”中的成員。當班主任走進教室，遇到地上有紙屑、講桌凌亂等現象，這時如果同學都在學習，那么不要驚動同學，彎彎腰、動動手，自己處理一下，學生看在眼中，自然會潛移默化。
以情治班還表現在不讓“家”中成員孤軍作戰。所有班級的活動，班主任盡量和大家在一起。有老師在，他們就有依靠，有了主心骨，有了動
力。如運動會時，班主任和同學們在一起為賽場上的運動員加油，師生其樂融融。小小的聯歡會，時間雖短，卻很難忘。
一個班主任只有從心底愛班級這個家，平等地愛家中的每一個成員，學生才會真正感受到家的溫馨，這個班級才能在和諧中不斷的進步。
二、以誠治班，注重“先做人、后成才”的教育。
在《資治通鑒》中對于人才有這樣的描述：“德才兼備者上上才，有德無才者上等才，無德有才者下等才，無德無才者下下才”。先成人，毫無疑問就是要培養具有良好的道德品質的人。平心而論，哪個家長不希望自己的孩子出人頭地呢?哪個家長不希望自己的孩子處處優秀呢?但是，單純為了追求學習成績上的優異，放棄任何活動，放棄充足的睡眠，放棄本應該有的大學生活這就是理想中的人才?我認為我們必須首先讓學生知道自己的目標，首先讓學生“學會做人”。“一瞥，一捺”的意義將決定他們今后的人生。
三、以學治班，營造班級濃厚的學習氛圍。
大學還是以學為主的地方。學習的氣氛形成了，整個班級的學習就會向主動、積極、勤奮的方面發展。正氣占了主導，班級就好帶了。學習之風盛行，同學們就會以“勤學好問為榮，浪費生命為恥”。正氣樹立了，學風就健康了。
班主任的工作，細碎而繁瑣，大大小小，零零散散，我們很累，但是我們有所得。
所以，我覺得“做人如水，做事如山”短短八個字，既說明了如何做人，又說出了一個人應如何做事。
一個人其實并不在于獲得，而在于放下。不必崇高的誓言，只要真心來對待我的學生，“只有愛學生的人，才可以教育學生。”教師的愛，尤其是班主任的愛，是能照亮學生心靈窗戶的燭光。
在此我衷心的感謝~~學院的各位領導、同事給我工作的支持和幫助。
感謝學校領導、老師給我的關懷和培養。 感謝同學們對我的信任。
最后祝大家身體健康，萬事順利，再次謝謝大家!
教師年終大會發言2尊敬的各位領導,親愛的老師、同志們：
大家好!
我有幸作為優秀教師代表發言,心情非常激動。我們能取得這樣的成績,是與學校領導的信任、鼓勵和培養,以及同事們的大力支持分不開的。在此,我向所有關心和幫助過我們的領導和同事表示衷心的感謝!
教育行業是一個不斷發展、更新的職業，也是一個競爭激烈，催人奮進的職業。隨著時代的進步、科技的發展、教育水平和學生素質的不斷提高,對我們的要求也在不斷地提高。當今世界正處在大發展大變革大調整時期，世界多極化和經濟全球化深入發展，這就要求我們在工作中落實科學發展觀，必須要跟上時代的步伐，與時俱進。有句名言這樣說道：“要給學生一杯水,教師得有一桶水。”所以惟有不斷學習，才能勝任教師的職責，惟有活到老學到老，不斷充實自己，才能教好學生。面對如此嚴峻的形勢,作為剛成長起來的青年教師,我們一刻也不敢怠慢,從傳統教學模式到課程改革,從一支粉筆,一個小黑板的教學到多媒體輔助教學一路走來,都撒下了我們辛勤的汗水,留下了我們深深的腳印。
今天，我們有了一些來自心靈深處的思想、感悟：為我們是一名教師而自豪!
我們是一名平凡的教育工作者，從事的是根的工作，我們不羨慕紅花的光彩奪目，也不忌妒綠葉的欣欣向榮，要知道，沒有根的默默奉獻，怎能有豐收的秋天。我們不求功名富貴，不求揚名史冊，只求在三尺講臺默默奉獻自己的一生。回首走過的路，雖沒留下可歌可泣的動人事跡，卻留下了“全身心投入”幾個大字，這就夠了，我們可以自豪地說：“我是一名光榮的教師!”
不管是職業選擇了我們，還是我們選擇了職業，對于這份“太陽底下最光輝的職業”，我們只有不斷努力，辛勤耕耘，才能在教學實踐中不斷進取。在這個喜慶的日子里,讓我們重拾往昔的故事,感動著記憶中的感動,追求著理想中的追求,用我們的青春和熱血,書寫我們平凡而美麗的教師人生!在此祝我們的學校越辦越好!
謝謝大家!
教師年終大會發言3尊敬的各位領導、老師們：
大家下午好，很榮幸能代表新教師站在這里做總結。下面，我把自己在這一學期的一些所見所聞所想和大家分享一下，希望大家批評指正。
在龍園意境小學短短一個學期的時間里，我們每個人都見證了我們龍園意境小學出類拔萃的成長，、也見證了我們自己的成長，見證了各位老師、學生的成長。
記得我們第一次跟著楊主任走進龍園意境小學的時候，學校連地磚都沒有鋪好，教室空空如也，感覺自己走進了爛尾樓似的，盡管楊主任成竹在胸地介紹說，我們計劃在正式開學。說心里話，對這個學校我們心里真沒底。由于學校沒有宿舍，我們需要租房子，但那時候我們真的快窮瘋了，魏校長知道這個情況后，第二天就把自己的錢借給我們，對于我們來說，那真是雪中送炭啊。在沒有發工資之前，也多次詢問我們是否有什么困難，對此我們一直銘記于心。就在離開學只有一個多星期的時間里，在魏校長等校領導的帶領下，我們迅速組成了我們的教職工隊伍，成功開設了14個班，我們龍園意境小學也在正式掛牌成立，對于我們來說，這是一個具有劃時代意義的日子，另外，我們全校上下一起加班加點，順利通過了規范化學校的驗收工作，這也是一件振奮人心的事情，另外，在學校設施設備建設方面能夠迅速，與我們曾主任添磚加瓦默默地付出是分不開的。
下面，我想談談我們的數學科組，在老師的帶領下，我們數學科組團結合作，順利地完成了學校交給的各項任務，特別幸運地，我還被推選為備課組長，而我是一個比較任性的小青年，所以，他們都比較照顧我，許多該我做的工作，都是在老師的帶領下我們數學組共同完成的，我很感謝他們對我的幫助。另外，前幾天我們七巧板比賽獲得不錯的成績，首先要感謝校領導對我們在的物質上及精神上的大力支持，其次，我想說，這次比賽能取得這么好的成績，與老師的到處張羅，老師用心教學以及學生的勤奮努力分不開，他們比我辛苦得多。
下面說說我們四年級，首先，關心我們四年級的老師都知道，老師真的是個盡職盡責、無私的年級長和班主任，帶著老師和我兩個新教師，真的不容易。我還是老師的副班，什么都不會，都需要老師指導和提醒。老師和我還老師的徒弟，記得，我上師徒展示課的時候，老師總在一邊問我：我能幫你做點什么呢?我知道，期末，又是年級長又是班主老師很忙，但我的教案就是老師幫我寫的，讓一個語老師寫數學教案還真有點為難她了。老師每一次在我的師徒結對本子上簽名的時候，總慚愧地說：哎，當你師父一場，我是語老師，老師還好，你這個數學老師，感覺能教給你的東西太少了。其實，對于一個新教師而言，要學的不僅僅是專業知識，還有組織管理能力、做人做事等更為重要的教師素養，對于這些，我已經學會了很多很多。對于這次師徒展示課，除了要感老師的指導外，還要感謝我們尊敬的魏校長、楊主任、張守老師的關心和指導。
在教學方面，作為新教師，由于在大學的時候，對小學教學關注偏少。我們的教學方式需要調整調整再調整。記得一位同樣是新老師的同學上完第一次公開課寫道：上完這個公開課，我和學生都有收獲，我收獲一頭汗水，學生收獲一頭霧水。我的公開課也差不多是這種感覺，但第二次師徒課的時候，我明顯感覺自己成長了許多。當然，我的課堂還有很多需要調整的地方，在不斷地總結和調整過程中不斷進步。另外，我想說兩件關于楊主任的軼事，第一件，大家都知道，楊主任最喜歡關注課堂常規，以前我們開玩笑說，只要你的課堂常規好，公開課肯定成功，否則其他再好也白搭。但是，在不斷成長的過程中，我們漸漸都一致認為，楊主任的想法還是有道理的，良好的課堂常規是良好教學的基礎。第二件，楊主任經常說要給學生小紅花之類的獎勵，我記得有一回楊主任路過我的課堂，進來指導一番后，說：這個同學表現不錯，老師，給他獎勵一朵小紅花，我正不知道從哪里弄朵小紅花出來的時候，那個調皮的同學說，我們不要小紅花，又不是一年級的小學生!我還私底下偷偷笑楊主任方法過時了，都四年級的學生了，還要什么小紅花啊!但是，后來，我嘗試改造一下小紅花，我發小星星，卻發現，效果出奇的好，每個人都希望得到別人的鼓勵和認可，學生對小星星的渴望那叫一個趨之若鶩啊。就連我們老師也說，下學期我也學著你發小星星試試~
教師年終大會發言4轉眼間兩個月的時間已經過去了，作為一名新教師，我在對學校環境完全陌生和經驗不足的情況下，帶著校領導的信任和家長的期待投入教學工作，深感慚愧!很感謝領導老師們組織這個會議，讓我有時間去沉淀一下自己的內心，總結這兩個月工作和生活。通過兩個月的工作學習，我學到了很多知識，也更加感到了自己的不足。這一個月里對自己的工作表現有迷茫和不足，但無論怎樣，我都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。
首先說一下這兩個月的感悟。回顧這兩個月來的工作，應該是收獲和遺憾并存。從開始報道的那一天起，我在努力使自己從學生轉變成一名教師，在這個過程中，我有過太多的心理感悟，也經歷了太多的第一次，第一次批改作業，第一次與孩子們面對面，第一次去和學生交心，雖然不是第一次上講臺，但確實是第一次真正的把學生放在了心上，這么多的第一次讓我感到緊張，壓力，迷茫又有些措手不及。不熟悉教材，不明確重難點，備課中沒有考慮到學生的實際情況，課堂秩序不好，這些都讓我感覺到自己存在太多的不足，讓我經歷了很多失敗。因為是初三畢業班，我深知這一年的重要性，所以現實容不得我長時間的不適應，逼我要快速成長。說實話，在這兩個月里，在電話中沒少對著家人哭過，我甚至質疑，是不是我的選擇是錯誤的，我認為我的能力不能擔當教師這么神圣的職業，就這樣的質疑、困惑、不自信，讓我不敢面對自己。但非常的幸運的是，學校里的各位老師和領導從來沒有批評過我，他們總是積極的幫助我，支持我，信任我，鼓勵我，給我很多指導，讓我成長、進步、收獲了不少。這份感激語言無法表達，但我會帶著這份感動繼續上路，爭取更大的進步，用成績來感恩。在教師這條路上，我剛剛起步，還有很長一段路，為了讓自己能全面，快速的成長，我有以下打算：首先虛心請教老師，學習他們身上的優點，克服自己的缺點，征求他們的意見，改進自己的工作。多向我的師傅和其他老師學習，多聽課，學習他們優秀的教學方法和管理手段。我想只要平時不斷學習來增強教學技能，提高課堂教學容量，才使自己的講述更清晰明了，讓自己盡快成長。認真備課，努力上好每一堂課，教學過程中不斷摸索與虛心學習，縮小與優秀教師的差距，扎扎實實做自己的本職工作，研究透教材，認認真真給學生上課。其次就我自身發展而言，我要合理利用課余時間提高自身修養。在日常生活中多督促自己
看書，學習，培養自己的愛好與特長，讓未來的自己優秀。
這段時間，讓我開始重新改變角色，審視自己，將是我人生中值得記憶的一段時間，沒少給老師，領導添過麻煩，在此對所有的在場的不在場的老師領導們表示感謝，我將盡我的全力，去做一個受學生喜愛，讓社會滿意的老師，希望各位老師領導對我以后的工作能夠給予指導和幫助，再次感謝。
教師年終大會發言5尊敬的各位領導,老師、同學們：
大家下午好!
我有幸作為教師代表發言,心情非常激動。我能取得這樣的成績,是與學校領導的信任、鼓勵和培養,以及同事們的大力支持分不開的。在此,我向所有關心和幫助過我的領導和同事表示衷心的感謝!
我是一名平凡的教育工作者，從事的是根的工作，我不羨慕紅花的光彩奪目，也不忌妒綠葉的欣欣向榮，要知道，沒有根的默默奉獻，怎能有豐收的秋天。我不求功名富貴，不求揚名史冊，只求在三尺講臺默默奉獻自己的一生。回首走過的路，雖沒留下可歌可泣的動人事跡，卻留下了“全身心投入”幾個大字，這就夠了，我可以自豪地說：“我是一名光榮的教師!”
教師是偉大的，可我并不是一個偉人!我只是教育戰線上的一名船工，無論春秋冬夏，無論烈日風暴，我不能后退!我只能在這塊溪流上把我的學生一個又一個地送往彼岸!我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生!
不管是職業選擇了我，還是我選擇了職業，對于這份“太陽底下最光輝的職業”，我只有不斷努力，辛勤耕耘，才能在教學實踐中不斷進取。面對教學中的種種困難和沉重的壓力，我猶豫過，也彷徨過，但每當看到學生童真的笑顏或在考試中取得優異成績時，我都感到無比的欣慰，我所有艱苦的付出都得到了回報。每當聽到高一級的學校里，有我辛勤培育的學生時，我就變得非常自信。
選擇教師這一職業，我無怨無悔。記得童年時代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。今天我也成為了一名老師，我明白了教好書，是我的天職，育好人，才是我追求的目標!
我深知教師代表著一個職業，也代表著一份責任。世上很少有像老師這個職業，承載著千萬家庭的夢想和希望。這就決定了我的工作雖然充滿了艱辛，但我必須愛崗敬業，默默奉獻;世上很少有像老師這個職業，需要用良心和智慧去塑造人的心靈。這就決定了我需要不斷的開拓進取、完善自我。今天我在這里鄭重承諾————我們會無怨無悔的堅守教師崗位，用自己的青春和熱血捍衛教師職業的神圣!
在這個特殊的日子里,讓我重拾往昔的故事,感動著記憶中的感動,追求著理想中的追求,用我的青春和熱血,書寫我平凡而美麗的教師人生!譜寫我們范縣第一初級中學的新篇章!
初一期中表彰大會發言稿
范禮花
尊敬的領導，家長和親愛的同學們，大家下午好。在這清和的初夏我們又迎來了一個令人激動的表彰大會。首先我代表初一年級全體教師對每一位獲獎的個人和集體表示祝賀。
遙想過去，你們戀戀不舍地向家長揮別的情景依然歷歷在目，你們驚奇地在校園里東張西望的身影猶在眼前，然而轉眼間你們就由天真的孩童變成了上進的少年。這期間你們克服了多少困難，又經歷了多少失敗。有一種毅力，叫做生活虐我千百遍，我待生活如初戀。有一種英雄，能夠在風雨中閑庭信步。這都是執著的表現。今天獲獎的同學都是依靠執著而踏實前進的人。他們憑借堅定的信念克服了種種困難最終取得了令所有老師倍感欣慰的進步。執著的孩子們，老師以你們為榮！
去年冬天，我曾問過我教的學生他們以往假期中最喜歡做什么？有這樣一個學生觸動了我。他說："老師，我和小伙伴們給我們的電動車充滿電，選一個方向，一直開，等把電耗盡之后，推回來！"我忘了自己是怎么評價這個答案的。只記得他不好意思的微笑。孩子，你不必窘迫。因為你與當初踏著冰面度過白令海峽定居到北美的亞洲祖先一樣充滿探索未知的欲望。正是這種欲望，鼓動著我們的遠祖離開樹梢，站在危機四伏的大地上，這一站開創了人類發展的新篇章。你們的年紀尚小，你們的翅膀尚且稚嫩，但是我已經從你們打發時間的小游戲中看到了這種欲望的萌芽。保護好這份與生俱來的欲望吧，因為它終有一天會變成成熟而清晰的理想。今天獲獎的同學們無疑是最先體會到理想偉大作用的一批人，因為學習過程中源源不竭的動力來源于此。志向遠大的孩子們，學校以你們為榮！
你們并不完美，有時遇事慌亂，有時邏輯不清，有時不動腦，有時不走心。但當我看到因為發燒而疲憊不堪的你們在課桌邊安靜地寫著作業時，當我看到你們拿著成績單倔強而認真的臉時，當我看到你們帶著課本走進食堂時，我堅信你們前途無量！很多微不足道的開始都曾演化出偉大的行動和思想，其中的關鍵就在于非凡的勤奮！今天的表彰就是對獲獎學生勤奮品質的最大肯定。勤奮的孩子們，家長以你們為榮！
今天的獎勵不僅僅是對獲獎同學優異的成績，高尚的品德和良好行為的表彰，更是對他們人生中無限可能性的肯定。執著，宏志，勤奮，那些尚且沒有站到領獎臺上來的孩子們，你們記住：只要擁有這三個品質，領獎臺是你們的，美好的明天是你們的，祖國的未來是你們的，而世界是中國的！
再次代表初一對獲獎集體和個人表示由衷的贊美！謝謝大家！
在我們平凡的日常里，我們使用上發言稿的情況與日俱增，發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。以下是小編精心收集整理的關于初三畢業班經驗交流會發言稿范文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
初三畢業班經驗交流會發言稿范文1各位同學：
大家好!
今天我們在這里召開初三畢業班學生會，實際上是一次中考戰前動員會，目的是想給初三同學們鼓鼓勁，加加油，談談在這緊張而又關鍵的迎接中考階段應注意的幾個問題。今天是2月25日，距離中考僅剩下106天，106天后，我們將面臨人生的第一次選擇，迎接中考的洗禮，迎接人生的第一次檢閱。
我們這次大會的的主題是：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為，我們在座的每一位學生要想生活得無怨無悔，就只有奮力拚博;因為，只有我們拼搏過、努力過，我們每一個人的人生才能無怨無悔。
有位哲人說："世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念!始于我們心中的夢想!"。心中有目標，學習才有動力。這一階段，我們每一位學生的近期大目標就是考入理想的高中，近期小目標應該是每天都有新收獲，每天都有新進步。鎖定你心中的目標，并且看準她，咬定她，矢志不渝地奔向她，也許你現在還不算優秀，但只要你朝著目標執著地追求，理想高中的大門就會向你敞開，成功的路就在腳下。
也許你認為自己不夠聰明，但無數成功的經驗告訴我們，影響個人成功的因素有五個：第一位的是目標，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅持，第五位的才是聰明。
關于目標，中考在即，我希望在座的每位同學都能有一個明確的中考目標，就是考入哪一所高中，說到目標，在我們這兒有兩處高中可選，一中、文山。不管我們想上哪個學校，但是，在座的每位同學都必須有一個明確的升學目標，即使你做不到最好，在現有的基礎上再上一個臺階是完全有可能的，就象馬拉松比賽，經過沖刺從后一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的，為此我希望看到更多的學生學習的身影，在走廊上和教室里少一些打鬧的現象!
說到胸懷，我們關鍵要有良好的心理素質，面對如山的學習任務和來自方方面面的壓力，要調整心態把壓力變成動力，到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理，那就不僅是有害的而且是非常危險的。無論什么學科，誰給你上課，為了把你送入高一級的學校，我們學校的老師沒有一個是有私心的，一切為了學生的發展，為學生的終生負責已經是我們學校每一位教師的永恒的信念和不懈的追求。
說到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝。只要有奮斗的勇氣，就一定能成功，到達理想的彼岸。
說到堅持，實質就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，今天動員會后全體同學保持一個的旺盛斗志估計沒問題，隨著時間的推移免不了會有人打退堂鼓，對此我想請同學們記住愛迪生的一句名言："很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多么的近!"
現在，雖然距離中考僅剩下106天，而我們同學的實際在校時間僅有74天，在這74天的時間里：我們不僅要完成語數英理化政史七門文化科的三輪復習，
還要進行體育考試、理化生實驗操作、綜合素質評定，中考報名等工作，時間緊任務重。同學們將要面對眾多的作業、考試，更需要講究方式方法，提高自己的學習效率。掌握科學的`學習方法，以最少的時間贏得最高的學習效率，是許多優秀學生的訣竅。如何提高學習效率呢?關于各學科的學習、復習方法，在課堂上老師們會不斷地滲透，在這里我再提醒同學們注意幾點：
1、提高課堂效率，合理利用課余時間狠抓自己的薄弱學科。
上課要集中注意力，認真上好每一堂復習課。同學們要在老師的幫助和指導下，科學地安排好自己的自學時間。白天的課要在老師的指導下認真上課，要充分利用課余時間要用來查漏補缺，要保證每個學科每天都有規定的時間自學。
2、務必制定明確的升學目標，一鼓作氣的努力直到中考結束。
每位同學要把自己的奮斗目標寫在自己日記本上或自己能經常翻到的地方，隨時提醒自己向目標奮進。
3、合理安排--最大限度地利用時間。
時間是最公平的，決不多給誰一分，也決不少給誰一分，合理安排，就會提高效率，也就是節省了時間。明確學習任務，形成做事前思考的習慣，課堂上力求當堂掌握。誰贏得時間，誰就能贏得最后的勝利。
4、制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃。
這樣才能作到有的放矢。要在老師的指導下，適時整理你自己的學科資料，做到規范、好用。
5、勞逸結合，合理利用課外活動時間。
要想取得學習成功，僅靠死拼硬整是不科學的，效果也是不好的。所以我們還要學會調劑自己的休息時間，做到勞逸結合。我們要在完成了當天的學習任務基礎上，到室外參加必要的體育鍛煉，一定要保證足夠的睡眼時間。同學們一定要按照學校的作息時間，按時認真的休息，住宿的同學不要在宿舍內搞一些違反校紀班規的事情，這樣你就會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。
6、要有良好的自律意識。
我們每一個人都擁有健康的大腦，它具有"思考"與"調控"兩大功能，思考學習問題，反思自己生活中的言行，調控自己學習生活中的行為。如不遲到、早退，上課坐姿端正，抬頭聽課、提高上課的注意力，做好筆記，認真完成老師布置的每一個作業任務，克服浮躁和焦慮情緒，做到"入室則靜"，抓緊有效的學習時間，提高學習效率，做好每一個細節。
親愛的同學們，成功就在不遠處向你招手。但"機遇只垂青于那些有準備的人"，讓我們每天對著自己說："過去我是怎樣的人并不重要，現在的我是怎樣的人，才是最重要的""我要奔跑!我要為自己加油!"你行，我也行"，同學們，就讓我們在今后的106天時間里，秣馬礪兵，用堅定的信心和不懈的努力迎接六月的挑戰!成功一定會屬于你們!
送大家一句話，"鎖定目標,勇攀高峰!""拼搏今朝，收獲六月!
初三畢業班經驗交流會發言稿范文2一、初三工作的指導思想
初三年級初中階段的最后一年，也是學生人生道路上一個重要的轉折點，對每個學生以后的成長事關重大。學生的學習狀況、升學情況，不但涉及其本人今后的長遠利益，而且涉及到一個家庭的幸福甚至社會的安定。
我校在辦學過程中，堅持實事求是、解放思想、與時俱進，面向全體,學生全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，優化教育結構;全校教師牢固樹立以人為本的觀念，積極推進以學生發展為本的素質教育。以學科課程標準為依據，加強教研與科研，不斷更新教育觀念,更新教與學的行為方式，牢固樹立質量意識，優化復習過程，優化復習資源組合，鼓勵教師積極探索，創新復習策略、方法、途徑、模式。在學校管理過程中不放棄任何一個學生，尊重學生人格，發展學生個性，對初三工作抓緊抓嚴抓實，為每一個學生努力創造和提供進入高中階段學校繼續學習的機會。
二、初三常規工作
教學工作是學校的中心工作。教育教學質量是一所學校的生命線。我校歷來重視初三的教學質量管理和監控，平時采取的主要措施為：
(一)以德育為抓手，確保初三教育教學質量的穩定和提高
學校工作，德育是核心。一所教學質量好的學校，必然會有出色的德育工作做保證。文明的素養創造了良好的學習環境，健康的心理創造了積極的學習氛圍。為了保證初三的教學質量，努力爭取把一大批心理健康、人格健全、行為規范、成績優良的畢業生送入高一級學校，我校對初三學生的德育管理主要著重四方面工作。
1.樹立正確的教育思想，把德育工作定為初三工作的切入點。
我校從領導到每一位教師，都統一認識到初三不僅要教學質量，學生的道德品質更為重要。抓德育與抓智育并不矛盾，抓好德育更能促進智育。全校上下，形成共識，把抓好初三學生的德育工作當作抓教學質量的一個重要的切入口。
2.重視學生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。
初三學生學習任務重，他們面臨著畢業、升學，承受的心理壓力特別重，這壓力有來自于家長的期盼，也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。初三班主任是對學生進行心理健康教育主要的實施者。我校組織他們進行理念和輔導技術的學習，把心理健康教育潛移默化于教育教學中。一旦發現學生心理存在問題就及時對癥下藥，標本兼治，對學生進行細致的談心，分析問題，進行家訪，尋求和家長的溝通。由于重視心理健康教育，師生關系融洽，學習興趣濃厚。
3.抓學風建設，強化道德品質教育。
我們從初一開始就狠抓學風建設和良好學習習慣的培養，保證學生三年中能得到穩定持續的發展。對于初三學生的行為規范檢查不是放松了而是更為嚴格。儀容儀表、組織紀律、環境衛生都反映著一個班級的班風、學風。嚴格的檢查，使學生明確，初三年級一樣要遵守一日常規。良好的校風、班風創設了安靜整潔的學習環境，促進了學習效果的提高。
4.辦好家長學校，及時做到家長與學校聯系，反饋學生每階段在校的學習情況、思想動態、紀律表現，與家長共同探討切合實際的教育方法，對穩定學生學習情緒、促使良好思想品德養成、端正學習態度、提高學習成績起到了一定的效果。
5.每月召開一次班主任會議，及時了解各班學生動態，商量辦法，制訂措施，解決問題。
(二)常規教學
1.教師優化，層層把關
每年對初三年級的任課教師隊伍進行優化組合，好多學科的教研組長在初三進行質量把關。在教學管理過程中，各備課組發揚團隊精神，加強集體備課、聽課、評課，做到優勢互補，資源共享。學校從校長室、教導處、教科研處、教研組、年級組、備課組層層把好教學質量關。
2.分層教學，兼顧兩頭
我們以學生為主體，以學生發展為本，改革教學模式和方法，進行分層教學，讓學生各取所長、學有所得。教師針對不同層次的學生，在傳授知識時難易度、深淺度的把握有所不同，作業和練習的要求同樣如此。這樣讓每一個學生在學習過程中有利于知識的獲得和提高，感受成功的喜悅，樹立起學習的信心。通過抓兩頭，促中間，提高優秀率、合格率，減少低分率。
3.探索研究，監控質量
教導處、備課組平時注意考試新動向，研究考試新要求。教導處不定期召開教學質量分析會，解決問題，研討策略，注重考試命題的質量(要體現新課程改革的理念，符合當前考試改革的發展趨勢)。
三、初三復習工作
(一)指導思路
1.夯實基礎，培養能力
今年中考命題的特點，加大了對學生能力考察的力度，增加開放型、信息遷移型、科學探究型試題。因此，在畢業班教學和復習中，各任課教師認真分析研究中考信息，明確中考命題體現素質教育的要求，滲透基礎教育課程改革的新理念，注重對學生運用所學基礎知識分析問題、解決問題能力的考查，注重學生創造性地發揮。基礎知識是基本技能形成的建筑材料。在教學中使學生牢固掌握所學知識點，不要盲目追求進度，不奢望把教學中的知識漏洞遷移到復習之中，因為復習只是一個知識的再現、梳理、綜合的過程。除此之外，在教學中，還注意知識的拓展、新舊知識的鏈接、學生舉一反三的技能、相關學科知識間的關聯等。學生能力的培養不是一朝一夕的事情，教學中經常性的培養是很重要的。
2.精心設計，搞好復習
課程結束后，開始進入復習階段。對復習工作要切實做到科學安排、遵循教育教學理論對學生進行輔導，在復習中轉變觀念、轉變學法，堅持全面復習、夯實基礎、培養綜合能力的原則，注重知識的整合，培養綜合應用能力以及打破思維定勢，培養學生的遷移能力等。
3.同心協力，積極配合
在復習過程中，定期召開各科教師分析會。具體分析學生對知識的掌握情況和存在的問題，及時修正復習計劃，調整復習策略。與此同時，各學科教師協調聯動，不爭搶課時。尤其是政治、歷史、物理、化學學科教師，更緊密配合，達到了最佳復習效果。
認真選擇復習資料，不盲目征訂習題。即使是比較權威的材料，也經過認真的篩選，以免造成時間的浪費。
在訓練過程中，不以訓練為最終目的，訓練的目的是了解學生的知識漏洞，然后采取恰當的方式予以補救。同時搞好后期模擬考試的試卷分析工作，確實做到對學生了如指掌。
(二)復習策略
1、認真抓好復習研討。
組織全體教師學習研究《安徽省2009年中考說明》，深入研究分析去年我省中考命題的試卷結構、題型特點，與學科課程標準、課本的聯系，試題的深度、廣度、難易程度，把握試題立意的背景，對知識技能所達到的要求標準，深入探討試題難度比。研究試題是怎樣體現對學科知識重點、網絡體系的再現、應用、綜合的;研究試題是怎樣體現對學科觀點、學科思想方法的考查的，是通過哪些試題以什么途徑考查學生的學科技能的;研究試題的信息表達形式，以及對學生搜集、加工、處理信息能力的要求水準。還借鑒外省市中考命題經驗，在此基礎上進行2009年中考命題預估。
2、制定計劃，明確目標，作好充分的思想準備和有效的應對措施。
我們認真了解畢業班級教師的專業知識水平，對復習課的組織實施能力以及復習效果;認真分析各班的管理秩序，學習氛圍，研究各學科教學現狀，可能發展的潛力和趨勢，尤其相對薄弱的學科、班級予以高度重視。制定復習工作計劃增強自覺性減少盲目性，計劃作到思路清晰、重點突出，目標明確，措施有效、具體實在。
3、加強學習，努力更新教學觀念，在新課程標準的理念指導下改進復習課教與學的行為方式。
復習課教學應遵從個體學習認知的一般規律，以學生的學為立足點，盡力調動學生學習的積極性、主動性，在教師的引導、指導、積極參與課堂，注意給學生思考、動手、動腦的時間和空間。重視解題思路的探索過程、重視解題方法的點撥以及解題規律的概括過程，達到訓練學生思維、積累經驗、提高能力的目的。注意學生在復習過程中的心理感受和情緒體驗，并適時予以引導。
復習課要梳理學科知識體系，完善發展學生的認知結構;重視開發課本的功能，尤其要夯實基礎，突出學科思想觀點、學科主干知識、基本技能、學科方法，做到循序漸進，重視落實反饋環節，優化復習課教學過程，提高復習效率。
4、注意復習的層次性、階段性把握好復習的節奏。
在前期復習中，以夯實基礎為重點，善于抓住重點、難點，通過各種反饋渠道，學生仍沒有掌握好的知識點，應該重點突破，對于學生已經掌握的知識，應該一帶而過或者不去涉及，以免造成時間的浪費或者使學生的思維倦怠。復習課的主要功夫應放在備課上，對教材中的重要概念、知識間的關聯、內容邏輯等要認真分析，讓學生弄懂吃透，把握好知識之間的縱向和橫向聯系。同時注重學生的綜合與運用能力和素質的培養，特別是與初中畢業生水平相適應的創新能力和實踐能力的培養。
復習的第二階段，應該在認真分析考綱和命題題型的情況下，綜合基礎知識、綜合知識點間的縱橫聯系、綜合能力的形成，進行整體知識提綱式的復習。在此段復習中，教師應該對于各單項題型中所涉及到的應考知識點盡可能多地涉及到，這樣就可以使學生更多地掌握知識，居高臨下，運用自如。
考前沖刺階段對于提高學生整體成績是至關重要的。在這個階段，學生在規定時間內應做些試卷形式的試題，主要是訓練學生的綜合能力、應考能力、答題技巧以及心理素質等。這個階段應該注意的是教師通過反饋，具體了解學生的答題情況，諸如學生依然存在的共性和個性問題等，具體情況具體分析、具體解決。如果對學生的情況不聞不問，放任自流，復習效果會大大降低。
(三)應對措施
1、加強教研力度，精心落實備課環節。
教研要與學科中考熱點、疑點、難點相結合。要梳理學科知識體系，明確學科主干知識，中考重點。明確學科基本技能以及學科能力要求達到的相應標準。研究學科基本觀點、思想方法并體現對學生認知結構，思維發展應實現的水準。弄清制約學生發展的瓶頸或最薄弱的環節，選好復習的切入點、突破口。研究復習的策略、對策，結合學科專題解決好復習課怎么上。通過復習研究課、觀摩課等形式探討提高課堂效率的途徑。
2、突出重點始終把握好復習的主攻方向
致力于夯實學科基礎，引導學生踏踏實實地落實好基礎知識。對學科主干知識，基本原理、主要概念、公式、法則要搞清來龍去脈，理解它們的發生發展過程，搞清它們的聯系與區別，弄懂它們成立的條件及應用的范圍。無論那類水平的學生，都應重視基礎，都應首先保證足夠的基礎習題的訓練，防止“眼高手低”。充分利用好課本，復習要有意識引導學生回歸課本，重視課本典型例題所提供的解題經驗、所蘊涵的學科思想方法的整合，重視對課本習題進行適當組合、延伸、拓寬等。提高學生的綜合應用知識的能力、信息的搜集處理加工能力，以及應用學科知識解決簡單實際問題的能力。把提高學科能力的訓練作為貫穿復習全程的主線。
3、實行復習全程質量監控、指導。
教師側重于學科單元、章節(或知識體系的條、塊)復習質量的提高，學校重點做好三次考試命題及質量分析。充分發揮模擬考試的導向功能、診斷功能，并注意學生的心理健康教育和應試能力的訓練。
4、重視現代信息技術與復習教學的整合，重視中考信息的收集、整理、交流。
對各地各校中考試題精粹，復習指導資料，對中考復習的新經驗，對考命題的新動向、新思路等及時通報。
5、面向全體學生，分類推進，全程管理，實現整體進步。
在計劃的制定、實施過程中要樹立整體意識，注意協調好各學科教師之間的關系，統籌課時比例、均衡分配學習時間，要充分考慮到師生身心的承受能力。建立復習考試的評價獎勵機制，調動廣大師生的積極性、創造性。全力以赴、真抓實干，珍惜教師的勞動，珍惜學生學習的熱情，關心師生的身心健康，實事求是，一切從復習的實際效果出發。
6、樹立教育可持續發展的思想觀點，把初中畢業升學復習考試作為鍛煉教師培養骨干隊伍的重要契機，作為發現人才實現教師自身發展的機遇。
在復習過程中要重視教學觀念的更新，提高教師的教研能力，提高教師的教學設計能力、教學實施能力，提高教師的專業知識水平，發展教師的實踐創新能力。注重總結積累經驗，改進非畢業年級的教學工作，為學校的發展積蓄后勁。
當然，我們在工作中還是存在不少的問題和不足。如幾位年輕老師在處理班級工作時還缺乏經驗和方法，有一些學習極其困難的學生出現了極度厭學的情況。這些是今后需要我們在工作中要改進的，學生的思想工作、學習風氣的培養、學習方法的指導以及學習習慣的養成都應該盡早開展，不斷一點一滴地做，決不能等到事情發生了才來處理，補救。
初三畢業班經驗交流會發言稿范文3親愛的家長朋友們：
大家好!
首先，我代表~~級1班的全體老師，對您在百忙之中參加我們的家長表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!時光如水，轉眼間，我們的孩子已經在這里生活了四年，再過幾個月，他們將離開這里，步入高一級的學府，作為他們的老師，我又欣慰又百感交集。
首先，我要感謝在坐的各位家長，你們把一群活潑可愛的孩子送到我的手里，在和他們朝夕相處的四年時光里，我發現他們每個人身上都有值得我欣賞的閃光點。聰明大方，能夠獨擋一面的班長穆亞迪，渾身正能量，勇于擔當的副班長穆緒鵬，聰慧有靈氣的魏巍，飽讀詩書，見多識廣的李俊強，正直大氣的趙蕾蕾，聰明質樸的巴連濤、尹秀壯，乖巧懂事的李洋洋、郭嘉琪、王亞菲、高晶，書生氣十足的楊英遠，文才卓越的王雨欣等等。他們品學兼優，不僅是同學們的學習榜樣，也是我們老師家長的驕傲。那么下面就請優秀的學生家長代表李洋洋的爸爸，跟大家分享他在教育孩子方面的心得體會，掌聲歡迎!
感謝李洋洋爸爸的精彩的發言，每一個優秀的孩子背后都有一對優秀的父母，李洋洋爸爸的教育理念和方法應該能給我們很多啟示。做優秀孩子的家長是幸福的，但也肩負了更大的責任!但在這里，我還想問一下在座的家長，你為孩子保持這份優秀做了什么呢?你有沒有想過怎樣讓孩子更優秀做出一點努力呢?如果你們這些優秀學生的家長，完全不知道孩子為什么優秀，也沒有參與到孩子為這份優秀所付出的努力中的話，我敢說，有一天，孩子如果落后了，你也完全束手無策。
所以，我想對這些優秀的學生家長說，您不能僅僅享受孩子優秀帶給您的榮耀，而應該有居安思危的意識，應該為孩子保持或取得更好的成績而體現出一點家長的價值。具體怎么做呢?多跟孩子溝通，在溝通中強化他作為優生的優越感，繼而對他提出更高的要求。比如，可以很謙虛地問孩子，別人都向我取經說，你們家孩子學習那么好，有什么秘訣啊，你給我講講你學習好的秘訣吧。這樣引導孩子總結他在學習中的好的做法，他能總結出來，以后會踐行得更好。然后問他，有什么樣的目標，打算怎樣實現自己的目標，過一段時間，再問他達到自己的目標了沒有。給孩子傳達你對他的關注。
我們班還有一批偏科的同學，屏幕顯示他們的名字，針對這些同學，家長首先肯定他們優秀學科的努力，然后鼓勵他們在劣勢學科上不放棄不畏懼，盡自己所能地往前趕。
我們班還有一批學習態度有待端正的同學屏幕顯示他們的名字。這些同學的基礎都不錯，但現在學習目標不明，學習動力不足，意志力不強，導致成績忽高忽低或都只下不上。對于這些同學，溝通思想是最重要的。如果當面溝通效果不佳，可以選擇書信溝通。書信溝通比語言溝通有更好的效果，家長不妨試一試。
我們班還有一批因為基礎差，或是學習習慣不好，導致放棄學習的同學，他們有些是隱性放棄，表現為在班內也不搗亂也不說話，但是總是神游，“人在曹營心在漢”。有的是顯性放棄，表現在上課說話，不交作業，作業應付，注意穿衣打扮，帶手機等違反班級制度的行為上。針對這些同學，家長要認真思考孩子的何去何從問題，可以和孩子好好談談有沒有再坐高中的三年冷板凳的準備。如果確實在學習上有困難，并非一定要擠中考的獨木橋，可以考慮走職專類學校，學一門技術，立足社會，也未必是一件壞事。
中考是學生面臨的一次重要人生選擇，如果孩子還很茫然，家長要及時幫助孩子把握航標。中考在即，最后的沖刺階段也是極為重要的，如果把握住這一段最寶貴的時光，孩子可以會有一個質的飛躍，希望家長能和孩子一起肩并肩，手拉手，打贏這場攻堅戰!
初三畢業班經驗交流會發言稿范文4尊敬的老師，各位家長：
大家好!
我是陳昭屹媽媽。時間過得真快，轉眼我們已是畢業班。兩年多來，可敬可愛的班主任陳老師始終陪伴在我們身邊，勤勤懇懇，兢兢業業，一直為孩子們的收獲搖旗吶喊，也一直為孩子們的成長默默付出。在這里，請允許我代表901班全體家長向我們班主任陳老師，以及我們全體代課老師表示衷心的感謝!謝謝你們!感謝你們的無私奉獻和對孩子滿滿的愛!
緣分使我們相聚在江南實驗，緣分使我們相聚在901這個大家庭里，今天受陳老師的委托站在講臺上與大家共同討論教育孩子的問題，感到非常榮幸。因為我知道，與在座的各位家長相比，在教育孩子方面我還存在著不少差距，與其它優秀的孩子相比，我的孩子還有很多不足之處。下面我就從兩個方面來聊聊自己教育孩子的一些感受：
首先關注孩子的狀態應該作為我們家長的首要任務。
一個人再去做某件事情之前，如果能把自己的狀態調整好，那他已經取得了一半的成功。現在我們的孩子除了期中、期末，模擬考外，小考小測月月有，甚至周周有，天天有，這時孩子們難免會有成績不理想的情況出現，很容易情緒波動，對自己產生懷疑，不免會出現考試焦慮心理。這就要求我們家長要時刻關注孩子的心理狀態。為孩子減輕心理負擔，幫助他尋找最有效的并適合他的學習方法我覺得這點比較關鍵。孩子升入初三以后，隨著課程的增多，作業量的增大，我發現孩子有些應付不過來，有時寫作業到很晚。我觀察了他一段時間以后，我發現孩子可能沒有掌握更有效的學習方法。于是我便從如何提高聽課效率、如何做課堂筆記、如何高效做作業、以及怎樣復習學過的內容，引導她找到適合自己的學習方法。適時地幫她減輕焦慮心理。還時常告訴昭屹，時間要抓緊，心態要平和。不要過分計較分數和名次。為了昭屹有一個好的學習狀態，我專門制作了一個便簽，貼在她的書桌上，上面是這樣寫的氣色好，心情好，狀態好，成績好。女兒保持媽媽。我們主張孩子主動學習，但是孩子在遇到困難的時候，我們要介入孩子的學習，給他以適當的幫助。
其次鼓勵的力量勝過輔導班。
一個微笑或者一句鼓勵的話能讓孩子信心十足。記得美國心理學家威普·詹姆斯有句名言，“人性最深刻的原則就是希望別人對自己賞識”.教育家馬卡連柯也說過“教育孩子最好的方法是鼓勵他們的好行為，用放大鏡尋找他們的閃光點”。鼓勵可以給你知難而進的勇氣，可以在你失敗中總結經驗獲得成功。就拿我們昭屹為例，月考前的一次物理考試不理想，甚至比較差，他告訴我說媽媽，我特別擔心方老師會批評我。第二天放學回家，他一臉的欣喜，告訴我說，“媽媽，天大的好事，今天物理課上，你猜怎么樣?沒想到方老師還是面帶微笑走到我跟前說：‘昭屹呀，沒關系，我覺得你的提升空間還是很大的，加油哦!’媽媽，我決心從今天開始，一定要學好科學，不讓方老師失望。”沒想到這次期中考試昭屹物理拿到了滿分。方老師又屢次在班級表揚她，鼓勵她，給她自信。后來昭屹悄悄的告訴我，媽媽我發現我也能輕松學好科學了，慢慢的愛上了科學。可見鼓勵的力量是多么偉大!
今天在這里我還想對孩子們說，不管將來你們會做什么，走多遠，在人生的道路上，父母總會在你們身邊，用支持的目光溫暖你們，父母永遠是你們最知心的朋友。你們永遠是這個世界上最貧窮的富翁，最無知的智者。因為你們擁有健康、年輕、聰明，可以不斷地學習、積累和創造，希望你們懂得珍惜和把握現在所擁有的一切。最后，我相信，在老師和家長的共同努力下，我們901班的全體同學在初三不到半年的時間里，一定會努力拼搏，不負夢想，不負青春，不負家長和老師的期望，不負三年的寒窗苦讀，以優異的成績邁入自己理想的學府。創造出屬于自己的輝煌!謝謝大家!
初三畢業班經驗交流會發言稿范文5尊敬的老師、各位家長朋友們: 大家上午好!
我是徐~~的家長。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機會，能和大家來探討孩子在初三這個關鍵時刻的學習問題。
徐少文的進步和老師嚴格的教育方式都是分不開的，老師對孩子傾注的愛心和心血，讓我做家長的非常感動。所以，作為家長，我會積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是，在孩子的教育方式上存在很多的不足，慶幸的是本學期，我的孩子遇上了一個優秀的老師，據我了解，呂老師是南昌市20~~年度市級優秀老師及優秀班主任，是南昌市語文學科帶頭人，20~~年暑假參加了南昌市中考改卷。得到了南昌市姚市長的接見，江西電視臺曾給呂老師做了專題采訪。
家長們，孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦，我們做家長的為了孩子更要積極配合老師，家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法，把精力更多的投入到關心孩子的學習中去，和孩子共同努力。
徐少文成績在咱班里不能算最優秀，但確實進步比較大，從徐少文的進步中我總結了起到好作用的幾點，與大家共勉:
1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。
2、家庭教育很重要，家長要和孩子做朋友，細心觀察、引導他，全面了解孩子的想法才能把好脈，及時對癥下藥，并且要講究方式方法。
3、近來孩子的作息時間是：早上
點起床， 點從家出門到學校。晚上 點上床睡覺。
寒窗苦讀是為了把信念點燃，披星戴月是為了擁有美好明天，攀登書山就要接受嚴峻考驗，學海遨游必須付出血汗!現在，我們已漸漸走近成功的夢。以下是小編精心收集整理的關于初三誓師大會演講稿范文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
初三誓師大會演講稿范文1尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
有位哲人說過，高度決定遠度，站在這個離峰頂僅有百步之遙的地方，回首過去，從前的美好一一再現——軍訓時昂揚的斗志，運動會上矯健的身姿，歌詠比賽中高亢的歌喉——時光雖然匆匆地從指尖滑過，但每一天每一刻都留下了她溫暖而美麗的痕跡。
收獲過幸福的我們現在抬起頭來仰望峰頂，似乎看到了那場沒有硝煙的戰斗，仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味——對于中考，我們有著復雜的情感。堅強與軟弱交織，勇敢與膽怯重疊，喜悅與恐懼如影隨形，我們忍不住顫抖。
但是，我要在這里高呼：讓我們今天的拼搏成為明天最好的回憶!因為擁有青春，我們沒有什么做不到，惟有拼搏，才能在被失敗擊倒后，抓著她的褲腳重新站起來;惟有拼搏，才能使我們曾經經歷過的生活無怨無悔!
不過，有些人在拼搏前就退卻了，他認為自己不夠聰明，無論如何也登不上成功的頂峰。
那么我告訴你，能幫助你成功的要素有五個，你完全可以憑借他們獲得成功女神的青睞——第一是勤奮，第二是踏實，第三是科學，第四是高效，第五才輪得上智商。
勤奮是成功的第一塊基石，常言道“勤能補拙”，可以說，無論是對于基礎好還是基礎差的同學來說，勤奮都能讓你發現自身的不足，并給予你堅持不懈的動力。
踏實是成功的關鍵。在最后階段務必把知識抓細、抓實、抓好，先從基本功下手，嚴把每次作業關，在穩中求進。不夸飾，不浮躁，能讓你更上一層樓。
高效是成功的強大引擎。要做到高效有兩個關鍵。一是提高時間的利用率，把大塊時間留給自己的薄弱環節，好鋼用在刀刃上。二是重視每一次考試，不放過每一次查缺補漏的機會。科學的方法是成功的核心!首先你要明白，對于現在的你來說，老師就是科學。老師們若干年的執教經驗會讓你少走很多彎路。所以，要重視對老師指導的應試技巧和方法的消化，同時，要對老師的專題講座與考前指導給予高度重視。
初三誓師大會演講稿范文2尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
非常感謝母校能給我這個機會參加大家的“百日誓師”活動，也很高興能談談作為畢業生的特殊感受。
當我在我曾經充卡的地方再也找不到那個溫暖的小窗口，當曾經的`小賣部最終完成了向大超市的華麗轉型，當你們穿上的不再是為我所熟悉的那套藍白校服，我突然察覺到日子流逝的痕跡，我突然覺得沒有什么是一成不變的，我們都在時間長河分秒不停的沖刷下在改變，在成長。而當我看到門衛叔叔和善的笑臉依舊，我的老師們熱情的關懷依舊，同學們忙碌的身影依舊，這里家的溫暖依舊，我又覺得，縱使時光于我斷不會慷慨半分，而“金東方”這三個字，從來不曾褪色。正因為時間是如此一秉至公，無論你愿不愿意，歲月的20--也終于如期而至。
從今天起，你們登上了那個為你們精心定制的舞臺，去向世界展示，這三年，你引以為傲的收獲。喬布斯在斯坦福大學~~年畢業典禮上的演講中有這樣一段話：“你們的時間很有限，所以不要將時間浪費在重復其他人的生活上。不要被他人喧囂的觀點掩蓋你真正的內心的聲音。你要有勇氣去聽從你直覺和心靈的指示——它們在某種程度上知道你想要成為什么，所有其他的事情都是次要的。”同學們，如果你有一種強烈的渴望，如果你的內心有一種正在咆哮的聲音，如果你對自己有一段蕩氣回腸的誓言，對未來有一個閃閃發光的夢想，那這種渴望、這個聲音、這段誓言、這份夢想，就值得你在這最后的一百天里，摒除雜念，燃燒你自己。在我考慮了很久之后，我決定今天著重給大家分享一個對于學生來說最為困難的方面，在學生時代最難以達到的境界，也是你在這最后的一百天里要試著去做的最基礎的事情，就是控制你自己。我不知道你是不是仍然心心念念都教授和千頌伊“愛在心頭口難開”的故事，我不知道你是不是依舊滿心歡喜地關注著jyp的新男團，等待著bigbang的回歸，我不知道你每天掛在嘴邊的是不是仍然是“友誼萬歲，青春永存”、“黑暗無邊，與你并肩”。但是，縱使跨越星球的愛總算有了個不錯的結果，《來自星星的你》已經結束了。縱使萌翻天的kimi、酷酷的張悅軒惹人喜愛，這一階段的《爸爸去哪兒》已經結束了。縱使小賢的、一菲的、關谷的接下來的故事依舊然人浮想聯翩、充滿期待，《愛情公寓4》已經結束了。縱使夏洛克與莫里亞提的新一輪較量似乎又要拉開帷幕，《神探夏洛克第三季》已經結束了。就連未完待續的《刺金時代》也要到暑假才上映。所以，你完全可以控制住自己，暫時放下這些剛剛過去的或即將到來的各種讓你分心的東西。無論在家還是在學校，當你正進入學習狀態的時候，就請控制自己不要去碰與娛樂有關的任何電子設備，因為你懂的，只要一拿起來，整個人就像吃了炫邁一樣，根本停不下來。有些東西，一百天以后再關注也不遲。什么東西到底是不是“高端大氣上檔次”，是不是“低調奢華有內涵”、“賣萌嘟嘴剪刀手”“貴族王朝殺馬特”，在這一百天里，都請讓它與你無關。
時至今日，你心中那幅關于夢想的畫卷應該漸漸清晰起來。是的，誘惑很多，但是面對魔戒，也要做個心靈純凈的霍比特人。
初三誓師大會演講稿范文3各位老師、各位家長，親愛的同學們：
大家好!
春風和煦，生機盎然。今天，我們在莊嚴的五星紅旗下隆重召開朱陽一中20--年中招百日沖刺誓師大會。在此，我謹代表學校對全體畢業班同學表示真誠的祝愿和殷切的期望，對拼搏在中招沖刺一線的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝!
在這沖刺20--年中招倒計時100天的關鍵時刻，我希望全體同學們以更加飽滿的熱情，更加堅定的信念，更加勤奮的努力，更加執著的付出，迎難而上，爭創一流，用你們的精彩表現傳遞朱陽一中不息的薪火，用你們的中考佳績續寫朱陽一中新的輝煌!
同學們!九年磨一劍，百日鑄輝煌。如果我們把三年初中生活比作一次三千米的長跑，那么今天你們已經是跑過了最后一個彎道，距離終點只有百米之遙。在家長的熱切期盼中，在老師的辛勤培育下，在同學們的耕耘與憧憬中，你們即將迎來自己豐收的季節——20--年中招。面對中招，你們身上承載著父母太多的殷切期待，承載著全校師生太多的熱切希望。有全校師生、各位家長最傾心的支持，有畢業班教師最敬業的付出與奉獻，有聰慧認真同學們最勤奮刻苦的學習，相信你們三年的汗水，千日的付出，終將結成六月最美麗的碩果，我期盼著你們在六月的校園里笑臉綻放，凱歌飛揚。
同學們，我想在接下來的一百天時間中，大家應該從以下幾個方面去努力。
第一、明確責任，堅定目標
目標引導行動，行動決定命運。看著前面的燈光，你才會忽略身邊的黑暗;盯著遠方的目標，你才會漠視腳下的坎坷;懷揣遠大的理想，你才能戰勝艱難險阻。作為一名畢業班的同學，一定要清楚自己肩上的責任，明確自己身上寄托著人們美好的祝愿，堅定自己的中考目標，考上理想中的學校，走出大山，實現夢想，創造希望。
第二、調整心態，準確定位
把握好自己，給自己準確定位很重要。只有很好地把握自己和準確定位，才能不斷地產生新的動力，不斷地獲得新的成功。每一位同學都要結合好自己的成績，分析好自己的優勢與不足，調整心態，合理規劃自己的復習目標，準確定位，變壓力為動力，全身心地投入復習，備戰中考，珍惜生命的每一秒，爭取中考的每一分，以最佳的精神狀態和最充分的知識儲備迎戰中考。
第三：合理安排，講究方法
學而不思則罔，思而不學則殆。刻苦并不意味著蠻干，要做學習的主人，既要努力跟得上老師的進度，又要找到適合自己的高效的學習方法，養成良好的學習習慣，最大限度地提高自己的學習效率。通過復習和訓練，不斷發現并及時彌補自己的弱科。在學習上做一個“有心人”，善于思考，善于總結，善于發現，才能真正學有所獲。
第四、敢于競爭，勇于拼搏
中招考試，不僅僅是知識、能力和實力的競爭，更是意志、態度和情感的較量。狹路相逢勇者勝，只有愛拼才會贏!電視劇《亮劍》之所以獲得極高的收視率，那就是這部電視劇始終有一種魂魄緊緊抓住了觀眾的心，那就是“亮劍精神”。亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即是倒下也要倒在沖鋒的路上。懦弱不能贏得對手的同情，只能在懦弱中失敗或滅亡。中招考試就是我們每一位同學人生道路上遇到的第一次大的競爭。迎戰中招考試，每一位同學都要發揚“亮劍”精神，敢于競爭，頑強拼搏，奪取勝利。
第五，加強鍛煉，強健體魄
迎戰中招需要強健的體格做保障，意義重大。所以，每一位同學都要樹立頑強的意志，克服厭倦、偷懶等不良情緒，充分利用體育訓練的分分秒秒，加大訓練力度，提高訓練實效，講究訓練方法，短期內實現體育訓練的新突破，為中招考試奠定一個堅實的基礎。
同學們!三年前，你們懷揣著七彩的夢想，跨進了朱陽一中的大門。為了這個理想，你們披星戴月、寒暑不停。春寒陡峭中有你們們執著的追求，夏雨磅礴中有你們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有你們勃發的激情，冬雪飄飛里有你們堅定的足跡。而今天，20--年中招正悄然向你們走來。再過一百天，你們將迎接人生的第一次挑戰。三年磨一劍，六月試鋒芒，今天，中考沖刺的號角已經吹響，通向成功的道路已在面前延伸，我期望同學們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動，進行100次的沖鋒，展開100次的搏擊，以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志，扎實的基礎，刻苦的訓練，全身心的奮戰中招，相信自我，勇敢沖刺，贏得勝利、贏得未來，以優異的成績，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷，再創朱陽一中新的輝煌!
謝謝大家!
初三誓師大會演講稿范文4尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
下午好!
“紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新。”在這“風老鶯雛，雨肥梅子”的季節，我們的雛鶯在夏日的和風中一天天長大，我們種下的梅子也在雨水中逐漸催肥。還有40天便是我們雛鶯展翅，收獲梅子的時刻，這將是一個不同尋常的日子——我們的同學，就要結束緊張而美好而初中生活，接受中考的洗禮，滿懷信心地迎接人生第一次挑戰了。作為一名初三年級的一線教師，我的心情也非常激動。
至今還記得他們剛入學時一張張懵懂的臉和帶著稚氣的聲音，至今也還記得他們每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。而如今他們卻如春蠶出繭，變成一個個文質彬彬、知書達理的少年;滿是童真的眸子有了幾分深邃與成熟，頑皮的笑靨也增添了幾分凝重，他們純真的心也在九年的時光中悄然增添了責任與信念!所有這一切，都讓我們這些看著他們成長的老師們感動與心慰，同時也感到激動不已。
九年，在歷史的長河中如滄海一粟，然而就在我們還沒來得及回味與沉醉他們成長的成果時，中考之箭已飛弛而來，再有四十天，我們的孩子就將直面人生旅程中第一次重要的選擇!也正是為了這40天后充滿拼搏與斗爭精神的盛世華章，為了這40天后沉淀著淚水與汗水的角斗場，我們的同學、我們的老師風雨拼搏了九年，并在這最后的一年中完成了九年積淀的知識回顧，讓我們的知識積累與運用達到一個嶄新的高度，以迎接新的挑戰。
作為一名戰斗在初三一線的教師，我們有幸陪同學走過了他們生命中最亮麗的季節，走過了他們九年美好的少年時光。在這有限的40天里，我們或許無法再給予他們更多的東西，只能傾其所有，助他們遠航。伴隨他們一起拼搏，風雨同舟。
今天，在這個動員大會上，我有幸代表東升中學全體初三年級教師發言，那就讓我代表全體東中教師在此向領導、同學、家長們保證：
最后40天，我們會勤勤懇懇備好每一堂課，盡心盡力上好每一節課;本著“不拋棄，不放棄”的原則，想學生之所想，急學生之所急;笑對每位同學的提問和質疑，努力完善教學方法，不斷提高課堂40分鐘效率;隨時關注中考動態，采集中考最新信息，全力幫助同學們發揮出自己的最佳水平，最大限度地提高同學們的學習效率、復習效率和考試能力。
我們向領導、老師、同學和家長們保證：
一定秉承“讓智慧點燃智慧，用人格引領人格，將意志激勵意志，使真情傳播真情;尊重個性，關愛心靈，傳承文明，啟智求真，嚴謹治學，勇于創新，團結協作，與時俱進”的精神，為東中進入36名的目標而努力，為同學們最后一搏的輝煌而盡心盡力。
最后的40天，是黎明的前奏，是天籟的聲音，是出征的戰鼓，是拼搏的號角。在這最后的40天里，我們初三的全體老師堅信，我們必將眾志成城，奮力耕耘，以我們高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志和扎實的基礎，全身心地奮戰，帶領我們的同學用智慧駕馭戰場，最終以優異的成績，向學校、家長和社會交出一份滿意的答卷，再創東升中學中考的輝煌!
“生如夏花”，就當在盛開的瞬間極力展示自己的美麗;“六月徂暑”，就讓我們與孩子們一起在花開的瞬間完美而盛大的綻放自己的希望吧!
謝謝大家!
初三誓師大會演講稿范文5尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
很榮幸能夠代表級部全體同學在此發表決心。
歲月如歌，青春如歌，日子匆匆地走過，時光已將我們帶入20~~年的三月。三月，料峭的春寒，已阻擋不住萬物復蘇的萌動;三月，春日的暖陽，正催生著一個如火如荼的春天。如果說人生有四季，那么此時的我們，不正處在人生的春天嗎?春來春去，燕離燕歸，讓我們在這欣欣向榮的季節里，唱響青春奮斗的凱歌。
今天，是個特殊的日子。決戰的`號角已經吹響，我們距離中考還有100天的時間。一百天，短，則如白駒過隙，轉瞬即逝;長，則有864萬秒。所以，只要努力，一切皆有可能。
一百天，是新的起點，新的征程。在以后的日子里，更需要我們厚積薄發，去努力，去拼博。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”沒有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出，哪能有收獲夢想的甘甜?
“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”
同學們，不要做路過的流星。因為，我們曾用智慧培育理想;不要摘青澀的果實，因為我們曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟，因為我們曾乘風破浪，渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫，因為我們曾披荊斬棘，踏過書山坎坷。
在未來的一百天里，我們要做到：
第一，有意識地培養自己的學習興趣。在心理暗示的過程中，從曾經的抵觸轉變為主動、積極地學習。要相信“學海無涯樂作舟”。
第二，調整好中考沖刺的心態。勝不驕，敗不餒。放平心態，戒驕戒躁。做到重視中考又不至于壓力過大。
第三，有意識地控制自己。控制自己遠離不利于學業的東西，有意識地提高學習效率。
秣馬厲兵三個月，敢抒凌云之志;砥礪磨劍一百天，誓酬蹈海雄心。一百天，我們奮發圖強，持之以恒。“三年礪劍今日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉凱歌旋。”
同學們，努力吧。是船，就要搏擊風浪;是漿，就要奮勇前進;是雄鷹，就要以飛沖天。我們堅信，今年的六月，笑臉將更加燦爛。
同學們，中考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌。讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：
珍惜100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀;
奮斗100天，讓雄心智慧在六月發出光芒;
拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望;
我們有決心苦戰百天，逐鹿考場;
我們有信心笑傲六月，決勝中考。
我們是外國語最棒的學子，我們將以優異的成績為母校增輝。
最后，衷心祝愿同學們：沖刺中考，決勝六月。
謝謝大家。
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口語三步訓練法語言表達能力語文教學，從總體上說，是以素質教育為中心，以能力培養為主線，融思想性、知識性與實用性于一爐。由于各校類別專業不同，教學的側重點也不同，但無論側重哪方面，都不可忽視口語訓練。因為從眾多的在校生看，口語表達能力差的，不在少數。而且表現各具形態，有的說話怯場，有的不會學話、傳話，有的語意表達不清，有的缺乏應變能力……從以往的畢業生應聘工作反饋的信息看，有相當一部分學生，因為語言表達能力差，不會推銷自己，而喪失很多機遇。常言道：“酒香也怕巷子深”。有才能就應會顯露，不能是“茶壺煮餃子，有嘴倒不出”，能說會道是現代人才必備的要素之一。
那么，怎樣才能提高學生的口語表達能力呢？多年的教學實踐證明，對學生實行“三步走”口語訓練法是比較有效的方法之一。所謂“三步走”是指“讀―說―講”三步，這三步必須一步一步地走，從低到高，從易到難，像登臺階一樣。先要能讀，然后要能說，最后要能講，這樣才能逐步登上高峰。
第一步：“讀”的訓練
朗讀是口語訓練的基礎，它是把無聲的文字變成有聲語言的口頭表達形式，是最有效地提高口語表達能力的訓練方法。通過朗讀訓練，可以培養一個人的敏銳的語感，為說好普通話打下堅實的基礎。
1.“讀”的內容
可以是課本范文，也可以是報刊雜志上的內容，題材可以分門別類進行。如詩歌、散文、戲劇、小說、新聞、發言稿、解說詞、悼詞等都可。
2.讀的要求
一要做到出聲朗讀；二要做到熟練；三要做到吐字清晰，盡量不要漏字、添字；四要做到有聲有色，聲情并茂。
3.讀的方式與途徑
課堂上，老師要提問朗讀，逐次安排，每人都要輪到。課余時間，要求學生每天必須自己朗讀一兩篇文章，并且要求班級學委主持，每天利用自習十分鐘時間，由一個學生給大家讀段新聞，每天換一個人，這樣既鍛煉了朗讀，又使學生們了解國內外大事，豐富了知識，可謂一舉兩得。
在“讀”的訓練中，老師要先給學生介紹些朗讀要求與技巧方面的知識，讓學生先從理論上明確，再在實踐中鍛煉，訓練中老師要因人適時地加以指導，并可舉行各種朗讀比賽，來促進學生朗讀水平的提高。
第二步：“說”的訓練
“說”是對頭腦中已有材料經過條理化、系統化，借助于有聲語言表達出來，它比“讀”要難。因為讀只是對現成材料進行加工，不需思考，整理，只要掌握技巧即可，而說除了有技巧外，還要反應敏銳，表達靈活，這是鍛煉口語表達能力最重要的環節，必須多練。
1.“說”的內容
主要圍繞日常說話與交往所需的內容進行，如介紹，傾聽、交談、應酬、闡釋、說服、答辯、反駁、即興發言等口語訓練內容，教師可以有計劃，分步驟從易到難進行單項訓練。
2.“說”的方法
每項訓練前，老師都要先給學生講授技巧與要求，然后再進行訓練。比如，新生入學初，一般介紹應該抓住什么？特殊場合應突出什么？不同的名字，不同的場合，可根據各自情況，選擇介紹方式。如畢業前，可給學生講講應聘時自我推薦過程中應突出什么和注意什么？然后再逐一訓練，這樣適時穿插口語訓練內容，既配合了教學內容，又對學生有實用價值，學生也愿學愿練。
3.“說”的形式
一是學生之間可兩人一組互相提問，交替闡述。二是開設討論課，老師提出問題，學生可發表不同見解、觀點，促進口語表達能力的提高。三是設計專題課，老師出一些題目，或設置情境，讓學生抽簽回答，如說服別人，應酬事宜，反駁例子，提問與回答的技巧例子，讓學生這樣做，既增加了學生的學習興趣，又鍛煉考查了學生的口語表達能力。
第三步“講”的訓練
“講”是口語表達較難的一步，講什么，怎樣講都要經過頭腦加工，才能表達出來。“講”一般都比說的內容要長，“說”一般是互為的，可雙方穿行，有思考余地，而“講”一般是一氣呵成，要觀點明，思路清，并且較系統、完整，所以老師更應訓練學生會“講”，“講”的訓練可按以下方式進行。
1.進行復述與講述的訓練
復述和描述是把聽到的或看到的事轉述他人，既要忠于原材料，保持信息完整，又要不照本宣科，對原材料進行加工，這項訓練既可鍛煉學生口語表達，組織語言的能力，又可考查學生分析與處理問題的能力。因此老師應重視此項訓練。
（1）訓練內容。可復述看過的小說、電影、電視劇的故事情節，可講述自己親身經歷的某事，也可講校內外或國內外新聞，還可描述介紹自己的家鄉或某位人，某個難忘的事等。
（2）訓練方法。可結合授課進行，如概括文章大意，復述文章情節，講述文中某人的經歷，也可單獨設課，講講自己經歷過的趣事或難忘的事，還可利用每次課前進行，抽出5～10分鐘時間，讓學生講一段話，內容不限，形式靈活。每次課輪一個，讓學生事先準備，開課就講，鍛煉了學生，豐富了知識面，增加了學生的學習興趣。
2.開設口頭作文課
在復述與講述的基礎上，對學生進行口頭作文訓練，進一步鍛煉學生思維與組織語言的能力。此項訓練可由易到難進行，開始時可讓學生自選內容，不限時間講出。如：談談自己，介紹家鄉，描述母校，老師或同學，講一件難忘有意義的事等。再進一步，老師可布置一些文題，讓學生寫出提綱再講，最后可當堂布置文題，給時間思考，然后當堂講。這樣長期堅持下去，必然會“逼”學生講出好文章來。
3.進行演講、辯論比賽訓練
演講與辯論是一種綜合的口語表達形式，要求較高，難度也較大。所以，教師可分門別類給學生介紹，區別好一般演講與比賽演講，日常論辯與專題論辯的特點，方法，然后進行訓練，通過班級講，年級講，學校講的形式，鍛煉學生口語表達能力。當然此項訓練，不能要求每個學生都能成為演講與論辯的好手，要因人而異，一般說來，能對就職、競聘演說，大會發言，日常論辯掌握就可。
總之，口語訓練是語文課的一個重要組成部分，也是素質教育的必然要求。教師應該強化訓練，針對專業特點，有所側重，但提高學生口語表達水平并非易事，一口吃不成胖子，一步登不上山頂，但只要有恒心，實行“三步走”口語訓練，從能讀到可說再到會講，一步步踏實地走下去，就一定會取得好成效。
參考文獻：
王建榮
尊敬的各位家長、各位領導、老師們、同學們：
旌旗搖，號令催，百日煉真鋼；仰天長笑，金戈利刃展雄風，所向無敵！
血可流，頭可破，斗志更昂揚；逐鹿考場，戰鼓號角揚軍威，百戰百勝！
首先感謝各位家長能在百忙之中抽空參加本次會議。我們召開本次家長會，目的是想讓家長對我們老師和學生在高三備考階段的工作和學習進行了解，并為我們的工作和學習提出寶貴的意見和建議。下面由我向各位家長匯報這一屆高三的工作。
我們這一屆學生基本上是來自農村，剛入學時中考分數較低，基礎不是很理想。面臨著這種不利的情況，我們年級組在學校領導的指導下，創造性地開展了以下幾種工作
1、設立日語強化班
對于那些數學、語文較好，而英語不太好的學生，我們讓他選擇日語而規避了英語，利用日語易學的優勢，讓他們也能上大學。實際證明，日語強化班的設立是正確的。如高三（2）班許帥楠同學，現在她的成績直線上升，穩居年級前五。再比如高三（1）班陳功同學，2班孫強、戴海生同學，6班王藝冉、張雪瑩，嚴大鵬等等同學。不出什么意外，考個本科沒什么問題。
2、開設音樂、美術、體育特長班
針對基礎薄弱，但又渴望上本科的同學，我們根據學生的特長，設立了美術、音樂班。在美術方面，我們又引進了南藝輔導機構，強化教師間的競爭，從而提升了學生上本科的幾率。在今年的音樂全省統考中，高三（9）的賀乾前同學以217分的高分，位居全縣第一，全市第九的好名次。美術方面，高三（9）班杜雨婷同學以245分位居全縣第四。4班周欣卓，6班王藝冉，8班陳倪望等同學在美術方面都取得了非常好的成績。在體育方面，1班的陳功、張川飛、杜偉躍；2班的秦子翔，三班的程屆林，5班的王春、馬珂珂，7班的胡應磊、巢玉陽等同學，在專業方面都有著別的學校同學無法超越的優勢。
3、抓好文化尖子生
對于那些文化基礎好，我們成立了幫扶小組，與老師進行結對幫扶，每次考試結束之后，我們老師會和幫扶的同學進行交流，解決學習上和思想上的問題，為學生順利考上大學奠定了夯實的基礎。3班的徐唐月、楊小婷、陳璇、祖康杰等同學表現的都很優秀，屢次進入全縣前50名。
4、抓好高職院校提前招生工作
對于高職單招，我單獨強調幾點、提前單招和統考統招待遇同等。高職院校提前招生屬于高校招生的一部分，與6月份高考被錄取的學生同時入學，享受同等待遇。今后，國家將全面實施大專和本科分開招生。、提前單招都是名牌院校。都是經過教育部批準，在我省辦學歷史早、規模大、成績突出的示范性公辦院校或有一定影響力的民辦院校。提前單招錄取門檻低。2015年普通高考公辦大專統考最低錄取分數線220分左右，而提前招生院校錄取分數線大大低于220分。許多學生由于不參加提前招生而失去了上公辦大專的機會。早錄取、早畢業、早實踐。學生4月份被錄取之后，就可以離校參加形式多樣的社會實踐活動，大大增強了學生的社會適應能力，提高了自身的綜合素質。加強了與父母之間的感情溝通。錄取之后可以到父母親身邊幫助他們，也可以和他們一起做做家務、打打工。離校之后到正式上學之間有4個多月時間，學生可以利用這段時間去打工。按每月2000元計算，四個月之后，基本可以賺夠自己的上學費用，甚至還可以有點結余。
5、做好出國留學工作
我校自2007年第一批學生出國留學，到目前為止已有500多名同學在日本、韓國留學深造。有的畢業之后就留在了日本著名的公司就職上班，也有的回到上海、蘇州等地的外資企業上班，并且很多都做了白領。今年，我們這一屆也將有45名同學奔赴日本留學深造，我們一起預祝他們在外取得成功，能夠回家光宗耀祖，為社會貢獻出自己的力量。各位家長，國內上不了本科，我們到國外去；國內上不了好本科，我們到國外去。現在的蘇南等地早就出現了出國熱潮，甚至放棄高考，而我們蘇北地區才剛剛啟動。如果還有家長對出國留學不太了解的，等會外事辦牛校長將做具體解釋，也可會后單獨交流。
各位家長，我們下一階段將要做的工作有：
1、盡管絕大多數同學都已經明確了前進的方向，并在努力朝著目標奮斗，但是有少數同學仍然處于迷茫之中。所以，我們要在家長們的協助之下，認真為這些同學進行思考，為他們指點迷津。
2、進一步引導學生進行高考的研究，做好復習工作，打下堅實的基礎，為高考的成功做好鋪墊。
3、制定學生發展規劃表，引導學生對自己的高三，以至今后的發展進行規劃和自我監督。
4、加強課堂紀律的監督和登記工作，使同學們做到進入教室就能安靜地學習，認識到既然要高考，就要努力付出。
5、學習上繼續對學生進行精心指導，為了我們共同的高考目標而努力。
各位家長，學校是教育的主陣地。但是教育需要學生、學校和家庭，甚至整個社會的共同努力。我們也許改變不了社會的大環境，但是我們可以改變我們自己。讓我們攜起手來，為我們的孩子有一個更好的未來，而共同努力！在此，我想對大家提出幾條要求和建議：
1、家有高考生，很多事情都不一樣了。家庭的重點應該放在對孩子的教育上面。家長要做好孩子的后勤工作，盡可能的支持自己的小孩讀書。要提供更好的家庭環境，孩子回家的時候多交流，不要太吵雜，要有個安靜的學習和休息環境。
2、合理期待。對待自己的小孩要合理期待，不要要求太高。不要認為考上本科，甚至很好的本科，一本，這樣才是成功，才有面子。要知道高考的成功不是一朝一日的事情，要經過長期的積累，才能在高考中展現出超人的水平。如果你的孩子一直以來成績都是一般，那么想要讓他在高考中考出很高的成績是不怎么可能的。要理解大學的重要性，只要認真努力，在任何大學都能提高自己，為今后的成功打下基礎。當讓，也不能對自己小孩要求太低。"盡力就行"這句話少講，應該有個明確的目標。要有個比現狀稍微高一些的目標。總之我們不能太高估自己的小孩，也不能任由他自己隨意發展。這都是不可取的。
3、不要太過于相信自己的小孩，要有點質疑精神。有的家長一味地相信自己的孩子，對他們所說的一切都認為是對的，都應該聽從，甚至還懷疑老師的說法，這是很不好的。你的小孩年紀還小，他的言行可能不怎么客觀，我們應該要跟他一起分析，需要的時候應該咨詢老師。要知道，有的時候老師更了解你的小孩。
家長同志們，我們學校，我們老師，和你們一樣，都是在為了給孩子們創造更好的將來而努力著，讓我們并肩作戰，克服困難，和我們的學生一起，為理想而努力奮斗！
各位同學，高考，我們國家把它定為國考，是最具權威性，最具選拔功能的一次考試。對于我們廣大同學來說，高考既是一次考驗，也是一種機遇。它關系到我們廣大同學的命運，關系到千家萬戶，更關系到社會和國家的發展。
高考攻堅，是艱苦的硬仗。再有99天，同學們就要走上人生轉折的戰場。每一個同學都應該明白，萬米賽跑已經到了最后百米沖刺的時候，到了倒計時的時候了。12年的寒窗苦讀，4300多個日日夜夜，所有的艱辛，所有的汗水，所有的付出，都將在火紅的6月去收獲。能否改變命運，能否創造奇跡，能否收獲碩果，從現在開始的99天，將是你們成敗的關鍵，99天的努力將意味著你能考入夢寐以求的大學，意味著你將從此掀開輝煌的人生篇章。在此，我給同學們提出以下要求：
1、樹立強烈的自信心。自信心是高考取勝的精神支柱。態度決定一切。明確好奮斗目標，積極行動，用"我能，我行！我成功！"這些富有激情的話，時刻提醒自己，經常地點燃熱情，自我鼓勵和鞭策。
2、保持純潔的心境。控制好心態，讓自己的情緒處于平衡狀態，不要遇到一點困難就驚慌失措，清晰把握應試弱點，輕松上陣。
3、增強緊迫感。重視今天，把握好這最后的99天，不要讓時間悄悄地從身邊溜掉，要建立珍惜時間的觀念，專心致志抓學習，細節決定成敗，在精細上下工夫，勤字當頭，重視每一堂課，學習、做題、檢測，要認真對待每一個環節，規范操作，減少失誤，向細致規范要能力，向規范細致要成績。基礎知識的復習要查漏補缺，習題訓練要糾錯總結，仔細領悟，總結規律，總結方法，接受經驗，吸取教訓，積累知識提高能力和技巧。在老師的指導下，有條不紊、有計劃、有安排的搞好復習，做有心人，不做馬大哈，不放縱自己，講求學習最大效率。
4、勇于競爭。做好準備，迎接挑戰。要有勝過別人的勇氣和智慧，希望你們在緊張的學習過程中，注意處理好生活和學習的關系，注意身體鍛煉，保持旺盛的精力和斗志，認真研究克服學習的困難，認識到自己潛在的才能，勇敢的為成功尋找方法，頑強戰斗，勝利一定屬于你們！
各位老師，高考決戰在即，希望你們發揚吃苦耐勞、勇于拼搏的精神，一如既往的全身心投入到工作中。要扎扎實實做好知識傳授、學法指導和心理指導等各項工作。要行動上再協調，教師之間通力合作，苦干99天，使今年的高考在2015年高考的基礎上再上新的臺階。
最后，祝親愛的家長們身體健康，財源滾滾；
祝老師們，工作順心，身體健康！
