時(shí)間：2023-01-06 08:37:48
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇國(guó)際傳播論文，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
“關(guān)氏模式”具有重要的價(jià)值和意義。這表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、提出了中國(guó)學(xué)者的國(guó)際傳播模式，具有重要意義。傳播學(xué)的一個(gè)重要特點(diǎn)就是使用模式來(lái)描述和解釋傳播現(xiàn)象。目前關(guān)于傳播的模式已有數(shù)十個(gè)之多，但很少中國(guó)人提出的模式。由于國(guó)際傳播比較特殊，不能簡(jiǎn)單的使用一般的傳播模式，因而關(guān)于國(guó)際傳播的模式并不多，較重要的有諾沃特尼（EricJ.Novotny）于1981年提出的“跨國(guó)信息流動(dòng)模式”（Novotny1981）、美國(guó)美利堅(jiān)大學(xué)著名國(guó)際傳播學(xué)教授莫拉納（HamidMowlana，曾于1995-2000任“國(guó)際媒體與傳播研究協(xié)會(huì)”主席，現(xiàn)為該組織名譽(yù)主席）于1986年提出的“國(guó)際信息流動(dòng)模式”等，②其中莫拉納的“國(guó)際信息流動(dòng)模式”具有代表性（見(jiàn)圖2a、圖2b）。“關(guān)氏模式”的提出，標(biāo)志著中國(guó)國(guó)際傳播學(xué)研究的崛起并躋身于國(guó)際傳播研究的前沿，具有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值和歷史意義。
2、突出了國(guó)際傳播的跨國(guó)界跨文化特點(diǎn)。國(guó)際傳播具有跨國(guó)界跨文化的特點(diǎn)，但很少有國(guó)際傳播模式能將這一特點(diǎn)既簡(jiǎn)明又突出地表現(xiàn)出來(lái)。在“關(guān)氏模式”中，兩個(gè)大方框表示國(guó)際傳播中有信息交流關(guān)系的兩個(gè)國(guó)家或兩種文化。與莫拉納模式相比，關(guān)氏模式更突出地揭示了國(guó)際傳播的這一特點(diǎn)，而且十分簡(jiǎn)明形象。
3、揭示了影響國(guó)際傳播的國(guó)內(nèi)外因素：同國(guó)內(nèi)傳播相比，國(guó)際傳播要受到更多因素的制約。如何表現(xiàn)影響國(guó)際傳播的各因素，是各種國(guó)際傳播模式面臨的一個(gè)難題。莫拉納模式突出了技術(shù)因素，并揭示了國(guó)際傳播機(jī)構(gòu)內(nèi)部與外部的影響因素，但卻忽視了民族文化、國(guó)際組織機(jī)構(gòu)和國(guó)際關(guān)系等因素的影響。“關(guān)氏模式”彌補(bǔ)了莫拉納模式的這些不足，它突出了政權(quán)和文化等國(guó)內(nèi)因素的主導(dǎo)作用，同時(shí)也體現(xiàn)了國(guó)際組織、國(guó)際法和國(guó)際關(guān)系等國(guó)際因素的影響。
4、體現(xiàn)了國(guó)際傳播的互動(dòng)和反饋方面。同國(guó)內(nèi)傳播和同文化中的傳播相比，國(guó)際傳播的難點(diǎn)在于互動(dòng)性差，反饋困難。但國(guó)際傳播中的互動(dòng)和反饋是存在的，而且隨著傳播技術(shù)的發(fā)展，尤其是因特網(wǎng)的迅速發(fā)展和廣泛使用，互動(dòng)和反饋也越來(lái)越多，越來(lái)越容易。以前的國(guó)際傳播模式，包括莫拉納模式，都忽視了國(guó)際傳播的互動(dòng)和反饋方面。“關(guān)氏模式”中的雙向交流模式，將國(guó)際傳播的這一方面體現(xiàn)出來(lái)。
5、反映了國(guó)際傳播中的不平衡問(wèn)題。兩國(guó)之間的信息流動(dòng)基本上是不平衡的，尤其是在發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家之間。“關(guān)氏模式”中兩國(guó)之間的雙向交流，用粗細(xì)不同的箭頭表示不同的信息流量，將國(guó)際信息流動(dòng)不平衡問(wèn)題表現(xiàn)出來(lái)。
總之，“關(guān)氏模式”更全面更完整地揭示了國(guó)際傳播現(xiàn)象，有許多創(chuàng)新之處，極有學(xué)術(shù)價(jià)值、歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。
二、“關(guān)氏模式”存在的問(wèn)題和不足
“關(guān)氏模式”雖然對(duì)以前的模式作了重要改進(jìn)，但仍存在一些問(wèn)題和不足。這表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
1、忽視了莫拉納模式所強(qiáng)調(diào)的技術(shù)因素。國(guó)際傳播的發(fā)展，尤其是國(guó)際大眾傳播的出現(xiàn)和發(fā)展，技術(shù)起著決定性的作用。沒(méi)有第二次工業(yè)革命中無(wú)線電技術(shù)的發(fā)展，就沒(méi)有國(guó)際廣播；沒(méi)有第三次科技革命中衛(wèi)星技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，就沒(méi)有國(guó)際電視和國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)。正因如此，莫拉納將技術(shù)因素最突出的體現(xiàn)出來(lái)，將“技術(shù)軸”作為構(gòu)成其國(guó)際傳播模式的兩軸之一，是很有道理的。可惜“關(guān)氏模式”丟掉了技術(shù)這一關(guān)鍵因素，盡管補(bǔ)充許多其它影響因素，但仍有因小失大，舍本求末之嫌。
2、忽視了經(jīng)濟(jì)因素的重要作用。20世紀(jì)70年代以來(lái)，尤其是冷戰(zhàn)結(jié)束以來(lái)，經(jīng)濟(jì)在國(guó)際傳播中的作用越來(lái)越突出，地位越來(lái)越高，已上升到與政治同樣的高度甚至更高。③這是因?yàn)椋瑖?guó)際電視和國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)等新的國(guó)際傳播方式需要大量的投資，因此沒(méi)有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力是不行的。另一方面，隨著西方國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，其文化產(chǎn)品如電影、電視節(jié)目、書刊的出口貿(mào)易成為其國(guó)際傳播的重要組成部分；尤其是跨國(guó)傳播公司迅速發(fā)展，成為國(guó)際傳播的重要角色。西方國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)和跨國(guó)傳媒公司主要是在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)下而不是為了政治目的從事國(guó)際傳播活動(dòng)的。因此，在全球化時(shí)代，經(jīng)濟(jì)的因素異常重要。可是經(jīng)濟(jì)因素在“關(guān)氏模式”中沒(méi)有得到足夠反映。
3、過(guò)高強(qiáng)調(diào)了政府的作用。“關(guān)氏模式”將政治作為影響國(guó)際傳播的首要因素，認(rèn)為國(guó)家機(jī)關(guān)在國(guó)際傳播中具有決定性作用。這在冷戰(zhàn)結(jié)束以前或許是正確的，但在冷戰(zhàn)后政府在國(guó)際傳播的作用明顯下降。這表現(xiàn)在以下方面：a、西方國(guó)家對(duì)東歐國(guó)家的政治廣播是冷戰(zhàn)時(shí)期的主戰(zhàn)場(chǎng)，但在東歐劇變后，西方國(guó)家對(duì)東歐政治廣播大大減少了；b、國(guó)際電視媒體如CNN、MTV、HBO等主要是商營(yíng)的，很少受政府操縱，雖然接收國(guó)政府可以對(duì)其入境進(jìn)行限制，但隨著微型天線和互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，接收國(guó)政府的控制也受到削弱；c、互聯(lián)網(wǎng)是開放的媒體，政府是無(wú)法徹底控制的；d、冷戰(zhàn)后東歐國(guó)家和許多發(fā)展中國(guó)家實(shí)行媒體商業(yè)化和自由化，對(duì)媒體解控，其對(duì)外政治宣傳也大大減少；e、跨國(guó)傳媒公司的發(fā)展也削弱了政府對(duì)媒體的控制。因此可以說(shuō)，在冷戰(zhàn)結(jié)束后，國(guó)家機(jī)關(guān)的對(duì)國(guó)際傳播的影響大大下降。而“關(guān)氏模式”仍將其作為影響國(guó)際傳播的首要因素，已經(jīng)有些不符合新的國(guó)際傳播形勢(shì)了。
我們通常見(jiàn)到論文可分為兩大類：一是學(xué)術(shù)論文或叫科學(xué)論文;另一類是議論文。學(xué)術(shù)論文是論證某一新論點(diǎn)或某一新的總論點(diǎn)極其分論點(diǎn)得以成立的證實(shí)性論文;議論文是那些談自己的觀感、意見(jiàn)、主張甚至奇想的陳述、闡釋性論文，我們?cè)趫?bào)上看到的政論、時(shí)評(píng)以及《古文觀止》所收集的那些論文就屬于這一類。這兩種論文的區(qū)別如下：
學(xué)術(shù)論文更強(qiáng)調(diào)一個(gè)“新”字，相同或相似于以前已發(fā)表過(guò)的學(xué)術(shù)論文就毫無(wú)價(jià)值;議論文雖然也講究一個(gè)“新”，但有時(shí)可重復(fù)議論。例如，某年如發(fā)生洪水泛濫，中央和各省市的報(bào)刊都要發(fā)表一些強(qiáng)調(diào)保持水土，提倡可持續(xù)發(fā)展之類的議論文章，過(guò)了若干年如又遇特大洪水泛濫，全國(guó)各類報(bào)刊又會(huì)而且應(yīng)當(dāng)發(fā)表一系列同一內(nèi)容的議論文，以增強(qiáng)社會(huì)教育效果。
學(xué)術(shù)論文強(qiáng)調(diào)論據(jù)的確鑿、充分、可靠、典型、有力，尤其要強(qiáng)調(diào)用第一手材料;而議論文雖然也用論據(jù)，但不特別苛求。甚至有的議論文是作者靠思辯的邏輯論證來(lái)闡明自己的觀點(diǎn)的。
學(xué)術(shù)論文的論證及格式講究規(guī)范，而議論文卻不拘一格。
由于沒(méi)有把學(xué)術(shù)論文或科學(xué)論文與普通議論文區(qū)別開來(lái)，對(duì)學(xué)術(shù)論文的了解不夠，有的同志就自覺(jué)不自覺(jué)的寫成了普通議論文，因而呈現(xiàn)出三個(gè)相應(yīng)的缺點(diǎn)：一是缺乏新意，有的甚至炒陳飯，談一些人們?cè)缫咽煜さ挠^點(diǎn);二是比較空泛，論據(jù)不足，又不典型，沒(méi)有說(shuō)服力;三是論文的格式不規(guī)范。
所以，我們?cè)趯懶侣剛鞑W(xué)術(shù)論文時(shí)要提醒自己：不要寫成普通議論文了，要按學(xué)術(shù)論文的規(guī)范來(lái)寫。
學(xué)術(shù)規(guī)范來(lái)寫學(xué)術(shù)論文，首先在確定選題上就很講究。如寫普通議論文，其題目常常是自己隨意定的，而寫學(xué)術(shù)論文，其題目的確定就不那么隨便了。在確定題目之前還要做幾件事。第一件事就是要了解、把握新聞傳播研究的動(dòng)態(tài)。
據(jù)我了解，我們新聞傳播學(xué)術(shù)論文的作者在確定論文題目之前大多數(shù)沒(méi)有做過(guò)這一工作，或沒(méi)有認(rèn)真地全面地了解新聞傳播研究的動(dòng)態(tài)。這是不符合學(xué)術(shù)研究規(guī)范的。
為什么一定要先做這一工作呢?前面我們說(shuō)了，學(xué)術(shù)論文更強(qiáng)調(diào)一個(gè)“新”字。既然要“新”，就要了解“舊”(這里的“舊”不是陳舊的舊，而是表示“已經(jīng)有了”的意思)，不了解“舊”，便不知道“新”，這就要查一查人們?cè)谛侣剛鞑シ矫嬉蜒芯苛四男﹩?wèn)題?進(jìn)行到什么程度?有沒(méi)有人寫過(guò)你正打算要寫的題目?如沒(méi)有，那你寫的這篇文章，就是在談新問(wèn)題，是在開墾新聞傳播研究領(lǐng)域的一塊“處女地”，是通常所說(shuō)的填補(bǔ)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的一塊空白;如已有人研究了并寫了文章;那就看一看這些文章的結(jié)論正不正確?你贊不贊同?如不贊同，你可寫批駁性文章;如贊同，再看一看這些文章的視角、立場(chǎng)、切入點(diǎn)、論據(jù)、論證邏輯等等是否有問(wèn)題，如有，你可寫商榷性文章。總之，你在了解、把握新聞傳播研究動(dòng)態(tài)的基礎(chǔ)上所確定的題目才不會(huì)與已發(fā)表過(guò)的論文在題目、觀點(diǎn)上重復(fù)，才有新意，才有學(xué)術(shù)價(jià)值。
一、科技期刊的功用
科技期刊作為一種媒體，它的基本功能毫無(wú)疑問(wèn)是發(fā)表科學(xué)技術(shù)研究成果，主要作用是促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，繁榮文化市場(chǎng)，推動(dòng)科技進(jìn)步。期刊功能的大小由發(fā)文量決定，越多功能越大。從期刊發(fā)揮的作用方面考察，誰(shuí)的讀者越多，讀者分布面越廣，讀者的知識(shí)層面越高，誰(shuí)的作用越大。研究說(shuō)明，即使同類型期刊或同名期刊，讀者群的大小、讀者的分布范圍、讀者的知識(shí)結(jié)構(gòu)都存在明顯差別。造成差別的原因主要是期刊所發(fā)文章中的新思想、新方法、新成果，即期刊的學(xué)術(shù)與技術(shù)水平。學(xué)術(shù)與技術(shù)水平是吸引讀者的最主要因素。從作用方面考察，中新思想、新方法、新成果越多，期刊的功用越大。但是，期刊功用大小還與期刊的語(yǔ)言、傳播方式、市場(chǎng)營(yíng)銷等相關(guān)。語(yǔ)言決定讀者的分布范圍。在相同語(yǔ)言環(huán)境下，選擇不同的傳播方式其結(jié)果也有不同，市場(chǎng)營(yíng)銷和傳播方式對(duì)期刊功能的發(fā)揮能起到很好的促進(jìn)作用。所以，期刊功用的大小主要由以下三個(gè)方面決定:期刊的水平，論文的擴(kuò)散度，學(xué)術(shù)思想的認(rèn)同度。論文的擴(kuò)散度即讀者數(shù)量和分布范圍;學(xué)術(shù)思想的認(rèn)同度是指該期刊所被引用篇數(shù)和被引期刊的分布。
二、科技期刊功用評(píng)價(jià)的本源特征數(shù)據(jù)
英文科技期刊功用大小可以用期刊的水平、論文的擴(kuò)散度、學(xué)術(shù)思想的認(rèn)同度衡量，哪些指標(biāo)或數(shù)據(jù)可以用來(lái)刻畫期刊水平、論文擴(kuò)散度、學(xué)術(shù)思想認(rèn)同度?研究國(guó)內(nèi)期刊評(píng)比和SCI,EI選刊條件，可以發(fā)現(xiàn)如下指標(biāo)或數(shù)據(jù)可以比較全面、客觀、合理地刻畫出期刊功用的大小，這些數(shù)據(jù)我們稱之為期刊的本源特征數(shù)據(jù)。總被引頻次①。期刊是論文的集合，高水平論文的集合鑄就期刊的總體水平，總體水平的高低決定期刊功用的大小。總被引頻次的多少反映期刊的總體水平和功用大小。它表現(xiàn)的是所發(fā)論文在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)讀者的影響。期刊水平越高的，影響范圍越大，對(duì)讀者的影響越深，影響時(shí)間越長(zhǎng)遠(yuǎn)，作者引用的次數(shù)必然越多，總被引頻次必然越高。影響因子①。1963年，加菲爾德在對(duì)文章的被引用頻次的研究中發(fā)現(xiàn)，期刊的分布也存在一個(gè)比較集中的核心區(qū)和一個(gè)比較分散的相關(guān)區(qū)，基于此提出了影響因子計(jì)算方法。影響因子可以看做某種期刊的被引增長(zhǎng)速率。增長(zhǎng)速率越來(lái)越大，表明現(xiàn)階段期刊狀況越來(lái)越好，越來(lái)越被讀者認(rèn)可和接受。但影響因子不能無(wú)限制地增長(zhǎng)下去，期刊發(fā)展到一定階段，其影響因子會(huì)趨近某一常數(shù)。所以用影響因子的大小評(píng)價(jià)期刊的優(yōu)劣具有科學(xué)性，也具有局限性。影響因子受單篇文章影響較大，特別對(duì)發(fā)文量不多，創(chuàng)刊歷史不長(zhǎng)的期刊尤為明顯。篇均被引比。篇均被引用比用來(lái)分析單篇論文對(duì)期刊功用的貢獻(xiàn)，篇均被引比反映期刊所發(fā)高水平論文與一般論文的比例，是衡量期刊總體水平比較好的指標(biāo)。篇均被引比越高，期刊所發(fā)高水平論文篇數(shù)越多，期刊總體水平越好。高被引比。高被引比同篇均被引比，是刻畫期刊總體水平的指標(biāo)。高被引論文數(shù)量越多，高被引比越大，期刊的功用越大。高被引比可以彌補(bǔ)影響因子受單篇文章影響的不足。國(guó)內(nèi)外下載比或下載范圍比。下載范圍比可以考察期刊的影響是世界范圍的還是地區(qū)性的。下載范圍越大，期刊的國(guó)際影響力越大。目前我們可以統(tǒng)計(jì)出哪些國(guó)家和地區(qū)在從事哪些科研工作，你的期刊是否對(duì)所有從事這些工作的人有影響，下載范圍比可以檢驗(yàn)出期刊的影響范圍。好的期刊影響范圍大，反之則小。被引期刊分布范圍比。與國(guó)內(nèi)外下載比相同，衡量期刊的影響范圍的指標(biāo)。被引用期刊分布范圍越廣，說(shuō)明期刊的影響范圍越廣。被引作者分布范圍比。同國(guó)內(nèi)外下載比與被引期刊分布范圍比一樣，是衡量期刊影響范圍的指標(biāo)。國(guó)內(nèi)外論文比。國(guó)內(nèi)外論文比是考察作者的分布或論文的產(chǎn)地分布。但不能用作者的分布范圍比來(lái)衡量期刊的學(xué)術(shù)水平。作者分布面廣只能說(shuō)明期刊的論文國(guó)際化程度高，但不能代表期刊的水平高。因?yàn)楦咚狡诳匿浻脴?biāo)準(zhǔn)只與論文的學(xué)術(shù)水平有關(guān)，高水平論文主要來(lái)源于科技水平較高的地區(qū)。世界上科研水平較高的地區(qū)為數(shù)不多，主要集中于歐美亞洲少數(shù)幾個(gè)國(guó)家和地區(qū)。如果某份期刊的文章主要刊載科技發(fā)達(dá)地區(qū)的文章，且這些文章反映了該地區(qū)的科研水平，那么該期刊的總體水平就比較高。如果刻意追求國(guó)內(nèi)外論文比，反而會(huì)降低期刊的整體學(xué)術(shù)水平，則這樣的高國(guó)際論文比不要也罷。所以不能簡(jiǎn)單地用國(guó)內(nèi)外論文比來(lái)衡量期刊的水平。但它可以刻畫期刊國(guó)際學(xué)者的認(rèn)可程度。年發(fā)文總量比。不管哪門學(xué)科年發(fā)文量基本可以統(tǒng)計(jì)，期刊在該所屬學(xué)科內(nèi)每年的發(fā)文量可以反映期刊擁有的作者在該所屬學(xué)科的多少，發(fā)文量大，擁有的作者多，影響大，被作者的認(rèn)可度高。年發(fā)文量的排序可以確切地反映某學(xué)科內(nèi)期刊認(rèn)可度的高低。但發(fā)文總量比不能用年發(fā)文頁(yè)碼的多少代替，由于學(xué)科大小不同，學(xué)科擁有的文章數(shù)量的多少相差甚大，正如影響因子，年發(fā)文頁(yè)碼的多少不能用于學(xué)科間的橫向比較，而年發(fā)文總量比則可以。
除了上述幾個(gè)本源特征數(shù)據(jù)外，還有幾個(gè)指標(biāo)值得討論，如CI指數(shù)、基金論文比、SCI,EI}Scopus數(shù)據(jù)庫(kù)收錄、平均引文數(shù)、平均作者數(shù)等。CI指數(shù)「s-e7oCI指數(shù)，即期刊國(guó)際影響力指數(shù)計(jì)算法，是中國(guó)知網(wǎng)于2013年提出的一個(gè)新的文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)指標(biāo)。期刊國(guó)際影響力指數(shù)計(jì)算法從期刊近期和歷年刊物的兩個(gè)角度，等權(quán)重綜合考察、衡量一個(gè)期刊的國(guó)際影響力，該算法能有效地抑制期刊過(guò)度最求高影響因子和總被引頻次對(duì)期刊評(píng)價(jià)造成的干擾，較單一評(píng)價(jià)指標(biāo)更為全面、合理，是對(duì)期刊影響力的一種整體評(píng)估;第二，選用他引類統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，屏蔽了自引。評(píng)估結(jié)果更客觀、公正。通過(guò)分析可見(jiàn)，它的結(jié)果同影響因子和總被引頻次可以反映期刊的學(xué)術(shù)水平，但它的計(jì)算基礎(chǔ)正是基于影響因子和總被引頻次，所以在選擇評(píng)價(jià)期刊學(xué)術(shù)水平時(shí)要將三者分開使用，用CI指數(shù)就不能用影響因子和總被引頻次，反之則不能用CI指數(shù)。進(jìn)一步分析可見(jiàn)，將CI指數(shù)作為期刊學(xué)術(shù)水平高低的一種計(jì)算方法更為合適。基金論文比。一般認(rèn)為，基金級(jí)別越高論文水平越高，這可能是事實(shí)，但也要注意到，截至目前，我們還沒(méi)有見(jiàn)到論文水平與基金級(jí)別關(guān)系的研究成果。另外，作為國(guó)際化期刊，國(guó)際論文數(shù)量較多，然國(guó)外論文很少標(biāo)明是否為基金資助，或者是哪一級(jí)基金資助，這種不確定性給基金統(tǒng)計(jì)帶來(lái)的困難，使統(tǒng)計(jì)結(jié)果存在較大偏差，很難進(jìn)行橫向比較，建議不作為評(píng)分指標(biāo)，如果一定要體現(xiàn)基金對(duì)期刊的價(jià)值，建議僅對(duì)中國(guó)作者的論文進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，這樣比較結(jié)果才能體現(xiàn)公平。平均引文數(shù)與平均作者數(shù)的多少同基金論文比一樣，沒(méi)有研究論證得出平均引文數(shù)與平均作者數(shù)多的期刊一定學(xué)術(shù)水平高，反之則低的結(jié)論。故建議不作為本源特征數(shù)據(jù)使用。SCI,EI與Scopu，等國(guó)際著名數(shù)據(jù)庫(kù)收錄的問(wèn)題比較復(fù)雜，我們將另設(shè)專節(jié)討論。
【關(guān)鍵詞】傳媒；改革；“語(yǔ)法問(wèn)題”
【中圖分類號(hào)】G206【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A
第八屆中國(guó)新聞傳播學(xué)科研究生學(xué)術(shù)年會(huì)2008年底在復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院舉行。年會(huì)共收到來(lái)自北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、香港中文大學(xué)、美國(guó)雪城大學(xué)、日本早稻田大學(xué)等海內(nèi)外知名高校研究生的投稿近200篇，入選論文或摘要55篇。年會(huì)以“變革與傳播：中國(guó)傳媒三十年”為主題，旨在回顧30年來(lái)的傳媒改革，探索深化改革之路。會(huì)議主要從新聞學(xué)的內(nèi)在規(guī)律出發(fā)，對(duì)改革進(jìn)程中遇到的傳媒體制、國(guó)際環(huán)境、消費(fèi)文化等“語(yǔ)法問(wèn)題”進(jìn)行檢視。為迎接2009年復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院八十周年院慶，年會(huì)特設(shè)了“研究•視域•變遷”等專場(chǎng)，省察了傳媒改革進(jìn)程中新聞傳播研究的進(jìn)展以及新聞傳播學(xué)科體系的形成與發(fā)展。
一、自由與法制：傳媒體制改革的重要主題
“新聞自由和新聞立法是研究新聞改革最重要的主題。”（孫旭培，2008）本次年會(huì)再次強(qiáng)調(diào)了傳媒體制改革過(guò)程中自由與法制的核心作用，深入闡發(fā)了現(xiàn)有體制下傳媒表達(dá)的困境，并在此基礎(chǔ)上思考了推進(jìn)傳媒體制改革的方法。
華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院特聘教授、原中國(guó)社會(huì)科學(xué)院新聞研究所所長(zhǎng)孫旭培教授作了主題演講。他認(rèn)為，如今改革達(dá)到新的階段，要再次重申新聞立法，以此來(lái)漸進(jìn)地實(shí)現(xiàn)更大程度的新聞自由。他引述了《人民日?qǐng)?bào)》2008年11月3日的評(píng)論：“應(yīng)加快新聞?lì)I(lǐng)域立法工作，繼續(xù)完善與新聞工作相關(guān)的法律法規(guī)，為做好新聞工作、提高輿論引導(dǎo)能力提供法律保障。”（華清，2008）他認(rèn)為，這預(yù)示著新聞立法將是今后進(jìn)一步推進(jìn)新聞改革的一個(gè)重要方向。（孫旭培，2008）
在此基礎(chǔ)上，孫旭培教授提出了從自由和立法角度研究新聞改革的13個(gè)研究議題：新聞自由權(quán)的具體研究、新聞自由的維度和尺度、宣傳本位與報(bào)道本位、社會(huì)穩(wěn)定與意見(jiàn)多元、新聞法治與社會(huì)效益、突發(fā)事件與新聞自由度、第二第三國(guó)際與新聞自由、清末與民國(guó)兩個(gè)時(shí)期的新聞自由、新聞自由的急進(jìn)還是漸進(jìn)、媒介批評(píng)的法律規(guī)定、憲法中的言論出版自由與媒體創(chuàng)辦、新聞評(píng)議會(huì)制度、對(duì)新聞自由的法律救濟(jì)。他希望與會(huì)研究生秉承專業(yè)精神，能對(duì)以上議題規(guī)范地進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。（孫旭培，2008）
華中科技大學(xué)博士生盧家銀、崔明伍（2008）在入選論文《新聞媒體在利益表達(dá)中的困境》中，通過(guò)分析新聞媒體在公眾利益表達(dá)過(guò)程中遭遇的困境，為新聞立法提供了現(xiàn)實(shí)論證。他們認(rèn)為，新聞媒體在現(xiàn)有體制下既是黨和政府的“喉舌”，又是人民的“喉舌”，這在部分利益沖突的情況下將造成“喉舌”之困――媒體究竟應(yīng)遵照政府的宣傳策略，還是應(yīng)該直接表達(dá)民意。同時(shí)，市場(chǎng)也干預(yù)著傳媒的表達(dá)。因此，在多元利益的情況下，需要首先建立解決言論糾紛的憲法訴訟制度，為公眾利益表達(dá)提供司法保障；同時(shí)，建立公眾媒體等各類媒體，將多元利益在傳媒中分割開來(lái)，以保障每一方的表達(dá)權(quán)利。
復(fù)旦大學(xué)碩士生陰良（2008）也對(duì)當(dāng)下傳媒表達(dá)的困境提出了自己的看法。與盧家銀、崔明伍的研究不同的是，陰良選取外國(guó)媒體駐華記者這一特殊的群體進(jìn)行研究，訪談了16個(gè)來(lái)自不同國(guó)家、媒體的外國(guó)駐華記者，發(fā)現(xiàn)外國(guó)駐華媒體受到更復(fù)雜的社會(huì)控制；同時(shí)，研究立足于“人”，而不是直接分析“傳媒”，因此，在組織、行業(yè)、社會(huì)這三個(gè)層面外，還特別強(qiáng)調(diào)了個(gè)體層面的因素，提出了“傘兵記者”（parachute journalists）與長(zhǎng)期駐華記者（resident journalist）這兩種不同的派遣方式造成了個(gè)體認(rèn)知差異，并最終影響記者的表達(dá)。
清華大學(xué)博士生唐建英研究了歐盟《視聽媒體服務(wù)指令》，提出了可供國(guó)內(nèi)參考的依據(jù)“線”和“非線”這兩種不同服務(wù)性質(zhì)來(lái)區(qū)分內(nèi)容規(guī)制程度的新思路。文章分析了歐盟新媒體內(nèi)容規(guī)制政策的演進(jìn)過(guò)程，闡述了《視聽媒體服務(wù)指令》出臺(tái)過(guò)程中公共利益與產(chǎn)業(yè)利益的沖突，以及統(tǒng)一監(jiān)管與分層監(jiān)管規(guī)制原則的確立。文章指出，歐盟的“規(guī)制模式的探索無(wú)疑是超前的，其效果還有待在以后的政策實(shí)施中來(lái)評(píng)估”（唐建英，2008）。但目前新媒體的內(nèi)容規(guī)制也是我國(guó)政府公共政策和傳媒業(yè)面臨的重要課題，因此有較大的借鑒意義。
二、開放與霸權(quán)：傳媒全球化進(jìn)程的現(xiàn)狀分析
傳媒改革的進(jìn)程與國(guó)家的開放程度是緊密聯(lián)系的。30年來(lái)，中國(guó)媒體的國(guó)際環(huán)境發(fā)生了怎樣的變化？在奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)等“焦點(diǎn)時(shí)刻”，中國(guó)傳媒應(yīng)該如何把握機(jī)遇走向世界？
本次年會(huì)入選論文中，有2篇在海外高校就讀的中國(guó)研究生撰寫的文章。文章通過(guò)介紹、闡述、分析海外媒體，直接或間接地揭示了中國(guó)媒體當(dāng)下的國(guó)際環(huán)境。
美國(guó)雪城大學(xué)（Syracuse University）碩士生侯靜慧、馬瑜晶（2008）對(duì)1978年至2006年《紐約時(shí)報(bào)》關(guān)于中國(guó)報(bào)道進(jìn)行了內(nèi)容分析。研究采取了分層抽樣的方法，“年份”為抽樣“層”（strata），每層中隨機(jī)抽取10篇新聞報(bào)道，得樣本290篇。研究用GDP和進(jìn)出口總額來(lái)測(cè)量經(jīng)濟(jì)實(shí)力，其乘積作為自變量；報(bào)道量（quantity）與報(bào)道效價(jià)（valence）作為因變量。研究發(fā)現(xiàn)：隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增長(zhǎng)，報(bào)道的數(shù)量顯著增加，而其中負(fù)面報(bào)道的比重也隨之增大。結(jié)合霸權(quán)理論，研究認(rèn)為這種負(fù)面報(bào)道增多的現(xiàn)象是因?yàn)槲鞣絿?guó)家的權(quán)力階級(jí)需要綜合利用大眾媒介中文化和意識(shí)形態(tài)方面的各類信息，以求保證民眾的思想與現(xiàn)有社會(huì)秩序達(dá)到一致，即實(shí)現(xiàn)“媒介霸權(quán)”（media hegemony）。
日本早稻田大學(xué)的碩士生畢佳穎（2008），結(jié)合美國(guó)互聯(lián)網(wǎng)的政治表現(xiàn)，分析了“個(gè)體內(nèi)容出版者”（individuation content publication）對(duì)政治的多元影響。文章認(rèn)為，“hegemony of the United States is also powered in a soft way（美國(guó)霸權(quán)以一種柔化的方式得到強(qiáng)化）”，即將“媒介霸權(quán)”隱藏在個(gè)體政治背后，通過(guò)技術(shù)控制以加強(qiáng)自身的權(quán)威性。文章對(duì)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了展望，中國(guó)會(huì)不會(huì)走“美國(guó)道路”，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展會(huì)對(duì)目前中國(guó)的民主政治建設(shè)產(chǎn)生怎樣的影響，文章希望能在今后的實(shí)踐中給出解答。
同樣關(guān)注霸權(quán)問(wèn)題的還有同濟(jì)大學(xué)的碩士生肖云帆（2008）。她分析了美國(guó)、英國(guó)、加拿大、俄羅斯、澳大利亞、新加坡、馬來(lái)西亞等不同國(guó)家地區(qū)的10種有代表性的英文報(bào)刊雜志關(guān)于2000年德國(guó)漢諾威世博會(huì)(Hanover World Expo 2000)”、“2005年日本愛(ài)知世博會(huì)(Aichi World Expo 2005)”和“2010年中國(guó)上海世博會(huì)(Shanghai World Expo 2010)”籌備情況的報(bào)道，比較了報(bào)道側(cè)重點(diǎn)的不同：西方主流媒體報(bào)道上海世博會(huì)時(shí)，側(cè)重于宏觀的經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)、商業(yè)的報(bào)道，也有部分政治主題的負(fù)面報(bào)道，幾乎沒(méi)有文化和科技領(lǐng)域的報(bào)道，而對(duì)愛(ài)知和漢諾威世博會(huì)的報(bào)道則有顯著差異。與侯靜慧等人不同，肖云帆提出了積極應(yīng)對(duì)西方“媒介霸權(quán)”、改善國(guó)家媒介形象的傳媒策略，包括提供多元議題、綜合運(yùn)用多媒體、整合傳播模式等。
北京大學(xué)碩士生劉暢與中國(guó)傳媒大學(xué)碩士生鄭宇鈞，以《筑夢(mèng)2008》為個(gè)案，從修辭學(xué)角度研究了紀(jì)錄片跨國(guó)界意義共享的策略。文章指出，“北京奧運(yùn)的紀(jì)錄片要在‘全球化’的普世價(jià)值和‘本土化’的民族特質(zhì)中尋求一個(gè)平衡點(diǎn)，這個(gè)平衡點(diǎn)就是‘球土化’策略（glocalization）”，即展現(xiàn)“全球化了的”本土與“本土化了”的全球，以達(dá)到跨國(guó)界的意義共享。（劉暢 鄭宇鈞，2008）文章分別從本體修辭、積極修辭、非常規(guī)修辭等角度研究了“球土化”策略具體的表現(xiàn)形式，為中國(guó)今后的紀(jì)錄片制作提供可參考的發(fā)展方向。
復(fù)旦大學(xué)碩士生呂芳雅（2008）運(yùn)用戰(zhàn)略管理和產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論對(duì)中國(guó)電影產(chǎn)業(yè)如何“走出去”進(jìn)行了研究。文章分析了好萊塢模式與日韓模式等可借鑒的運(yùn)營(yíng)模式，對(duì)今后中國(guó)電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提出了幾點(diǎn)建議：關(guān)注泛亞市場(chǎng)，而不單是西方市場(chǎng)；加快建立自己的海外發(fā)行渠道；進(jìn)行制度調(diào)整，等等。
三、商業(yè)化與大眾化：傳媒文化觀念的變遷
《文化癥候與文學(xué)期刊的影視趣味》（周根紅，2008），闡述了純文學(xué)期刊《收獲》1990-2008的歷史演變。隨著《收獲》逐漸成為影視文化風(fēng)尚的引領(lǐng)者，并推出了關(guān)于影視明星的《一個(gè)人的電影》專欄，周根紅認(rèn)為，《收獲》已逐漸失去純文學(xué)理念，成為大眾文化生產(chǎn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，通過(guò)生產(chǎn)影視文學(xué)與大眾傳媒緊密勾連。作者對(duì)“影像霸權(quán)”的形成表示了憂慮，并表達(dá)了對(duì)純文學(xué)期刊原有的獨(dú)立性與先鋒性的向往。
《女足的媒介再現(xiàn)：“適時(shí)而現(xiàn)”的鏗鏘玫瑰》（褚悅聞，2008）探索了商業(yè)化與高度社會(huì)性別化的話語(yǔ)機(jī)制對(duì)中國(guó)女足媒介再現(xiàn)的影響。研究運(yùn)用內(nèi)容分析的方法，對(duì)奧運(yùn)年2004年1月-9月間267天《東方體育日?qǐng)?bào)》的報(bào)道篇數(shù)、照片數(shù)量、頭版報(bào)道等相關(guān)參數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)：在沒(méi)有重大賽事的情況下，女足再現(xiàn)為“玫瑰”；而涉及奧運(yùn)盛事，女足則彰顯“鏗鏘”，被賦予男足未能擔(dān)負(fù)的民族精神和使命，其在艱苦環(huán)境中奮力進(jìn)取的風(fēng)貌受到媒介的反復(fù)強(qiáng)化。文章分析了現(xiàn)象背后的深層原因：彈性的、分層的、有目標(biāo)的媒介再現(xiàn)，是媒介以爭(zhēng)取收視率的新聞娛樂(lè)模式追求利潤(rùn)最大化的操作；在商品化的媒介中出現(xiàn)的女性，乃適應(yīng)商品化的、被重新社會(huì)化的、被再創(chuàng)造的公式化形象；性別是一種社會(huì)范疇，體育活動(dòng)的社會(huì)性別化，區(qū)隔并規(guī)定了女性氣質(zhì)和霸權(quán)的男性氣質(zhì)特征的客體和行為；團(tuán)體性的體育項(xiàng)目承擔(dān)起了建構(gòu)民族認(rèn)同的文化意義。
在商業(yè)化環(huán)境下，受眾的消費(fèi)習(xí)慣和認(rèn)知觀念也發(fā)生了很大變化。這又反過(guò)來(lái)促進(jìn)了商業(yè)化媒體的定位轉(zhuǎn)變。清華大學(xué)碩士生李華穎（2008）對(duì)消費(fèi)者購(gòu)買暢銷書的原因進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。基于知覺(jué)價(jià)值理論與計(jì)劃行為理論調(diào)整和修正過(guò)的模型，研究發(fā)現(xiàn)：知覺(jué)品質(zhì)越高，主觀規(guī)范越高，知覺(jué)行為控制越高，就越可能購(gòu)買暢銷書；而知覺(jué)犧牲并未起到較大的影響力。因此，作者認(rèn)為，暢銷書作為大眾文化的產(chǎn)物，不易因消費(fèi)者成本影響人的購(gòu)買行為，“暢銷”本身對(duì)書本的功能、品質(zhì)或品牌等的肯定讓消費(fèi)者不計(jì)太多代價(jià)地購(gòu)買。這一研究也暗示了未來(lái)暢銷書定位與定價(jià)的發(fā)展趨勢(shì)。
在年會(huì)的新聞沙龍環(huán)節(jié)，同一話題在網(wǎng)絡(luò)傳媒領(lǐng)域中也得到了討論。《從中國(guó)老年網(wǎng)站的建設(shè)看虛擬社區(qū)的發(fā)展――以中國(guó)的老小孩網(wǎng)站為例》作者、香港中文大學(xué)博士生吳歡，通過(guò)對(duì)“老小孩”網(wǎng)站的個(gè)案研究，探討了商業(yè)網(wǎng)站通過(guò)共建成員的精神認(rèn)同獲得商業(yè)收益的方式。吳歡特別強(qiáng)調(diào)了成員的個(gè)體認(rèn)同與社區(qū)認(rèn)同之間的互動(dòng)、網(wǎng)下社區(qū)和網(wǎng)上社區(qū)的相互支持。她認(rèn)為，虛擬社區(qū)，尤其是老年群體的虛擬社區(qū)不可能脫離現(xiàn)實(shí)世界，要通過(guò)與現(xiàn)實(shí)社區(qū)相互作用，促進(jìn)人與人之間的溝通。（吳歡，2008）老小孩網(wǎng)站創(chuàng)辦人、復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院教師張志安博士介紹了“老小孩”的運(yùn)營(yíng)方式，也指出了通過(guò)上網(wǎng)給老年人精神慰藉的創(chuàng)辦理念。
四、繼承與創(chuàng)新：新聞傳播學(xué)科理論體系的構(gòu)建
傳媒改革從“語(yǔ)詞革命”向“語(yǔ)法革命”轉(zhuǎn)變，為新聞傳播學(xué)理論創(chuàng)新提供了新的內(nèi)容。在復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任童兵教授的主題演講中，他以研究生的學(xué)術(shù)研究為視角，總結(jié)了30年傳媒改革帶來(lái)的新聞學(xué)科的發(fā)展。他強(qiáng)調(diào)，研究生群體的學(xué)術(shù)研究與我國(guó)新聞傳播理論的發(fā)展是高度一致的，從老一輩的學(xué)科領(lǐng)軍人闡發(fā)新聞學(xué)基本原理、建構(gòu)新聞學(xué)理論框架、走出新聞史學(xué)研究新路徑，到80年代繼往開來(lái)的中堅(jiān)提升新聞學(xué)科的科學(xué)性，再到90年代開拓學(xué)科新領(lǐng)域，到新世紀(jì)夯實(shí)基礎(chǔ)理論、開創(chuàng)新媒體研究，研究生群體始終積極參與了新聞學(xué)科改革與發(fā)展的歷程，積累了豐厚的學(xué)術(shù)研究成果。童兵教授希望，今后研究生在研究過(guò)程中，要注意構(gòu)建新聞傳播學(xué)理論體系，產(chǎn)出更多標(biāo)志性成果，廣泛開展中外合作研究，走好傳播學(xué)本土化之路，培育新聞傳播學(xué)大師和新聞傳播學(xué)中國(guó)學(xué)派，研制中長(zhǎng)期（2009－2020）中國(guó)新聞傳播學(xué)研究規(guī)劃。（童兵，2008）
復(fù)旦大學(xué)碩士生滕育棟（2008），則從微觀層面著手，思考了30年來(lái)新聞思想的轉(zhuǎn)變。他以《我們對(duì)于新聞學(xué)的基本觀點(diǎn)》一文為切入點(diǎn)，通過(guò)考察1978年以來(lái)公開出版的新聞史著作對(duì)其描述、評(píng)價(jià)話語(yǔ)的變遷，揭示了三種不同的新聞史著寫作方式：服從宣傳需要的歷史寫作，突出文獻(xiàn)新聞學(xué)理意義的寫作，作為新聞改革歷史基礎(chǔ)的寫作，闡發(fā)了其背后的新聞思想。作者強(qiáng)調(diào)了新聞理論的發(fā)展在中國(guó)新聞史的寫作中的推動(dòng)作用，認(rèn)為中國(guó)新聞史的寫作能為我國(guó)新聞理論的發(fā)展提供許多寶貴的思想資源，希望更多的人回歸到新聞史研究中。
蘇州大學(xué)碩士生張震（2008）梳理了30年學(xué)界對(duì)于新聞客觀性的看法變遷。從新聞客觀性的來(lái)源、內(nèi)涵、主觀態(tài)度、宏觀操作方式、微觀操作方式等角度進(jìn)行了梳理，指出了今后研究的議題與趨勢(shì)。南京大學(xué)碩士生溫海玲（2008）對(duì)1988-2007年組織傳播研究論文進(jìn)行了歷時(shí)性分析，根據(jù)其研究走向：“學(xué)科介紹原理闡釋應(yīng)用分析學(xué)科建設(shè)”分析了每一時(shí)段的歷史特征，并提出了加強(qiáng)組織傳播學(xué)科建設(shè)的想法。蘭州大學(xué)碩士生華汝國(guó)（2008）綜述2005-2007年我國(guó)網(wǎng)絡(luò)傳播研究情況，歸納了其中所體現(xiàn)的研究熱點(diǎn)及形成的重要觀點(diǎn)，并進(jìn)行了評(píng)價(jià)。
此外，本屆年會(huì)論文還對(duì)往屆年會(huì)的學(xué)術(shù)成果進(jìn)行了繼承與創(chuàng)新。本屆年會(huì)入選論文《瘦身減肥廣告中性別因素對(duì)第三人效應(yīng)的影響》（梁靜、黃艷姍、艾依璇，2008）與上屆年會(huì)入選論文《不同媒介素養(yǎng)的大學(xué)生第三人效果研究》（周海晏、王帆、邢榮、馬、王祥穎，2007）同樣是對(duì)“第三人效果”（third person effect）的研究，但側(cè)重有所不同。上屆論文的主要價(jià)值在于將媒介素養(yǎng)的概念引入了第三人效果的研究，并測(cè)量出不同媒介素養(yǎng)的大學(xué)生存在第三人效果差異。而梁靜等人將媒介素養(yǎng)中的廣告關(guān)注度作為中介變量，用以詮釋性別因素與第三人效應(yīng)之間的關(guān)系，在一定意義上是對(duì)上屆論文研究的深化與補(bǔ)充。
注釋：
[1]語(yǔ)法革命，是指“在現(xiàn)有要素和功能基本不變的情況下，通過(guò)規(guī)則的改變、關(guān)系的改變以及制度、機(jī)制、運(yùn)動(dòng)模式、盈利模式、與受眾關(guān)系、技術(shù)要素層面的改變，形成新的發(fā)展機(jī)會(huì)”。（喻國(guó)明，2008）對(duì)于傳媒改革而言，要從要素?cái)U(kuò)增到結(jié)構(gòu)重組、規(guī)則改變和發(fā)展模式轉(zhuǎn)型。
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[4]華汝國(guó).(2008,November).從中國(guó)老年網(wǎng)站的建設(shè)看虛擬社區(qū)的發(fā)展――以中國(guó)的老小孩網(wǎng)站為例.“第八屆中國(guó)新聞傳播學(xué)科研究生學(xué)術(shù)年會(huì)”入選論文,上海.
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[7]梁靜、黃艷姍、艾依璇.(2008,November).瘦身減肥廣告中性別因素對(duì)第三人效應(yīng)的影響.“第八屆中國(guó)新聞傳播學(xué)科研究生學(xué)術(shù)年會(huì)”入選論文,上海.
[8]盧家銀崔明伍.(2008,November).新聞媒體在利益表達(dá)中的困境.“第八屆中國(guó)新聞傳播學(xué)科研究生學(xué)術(shù)年會(huì)”入選論文,上海.
[9]劉暢鄭宇鈞.(2008,November).從視覺(jué)修辭的角度看奧運(yùn)紀(jì)錄片的“球土化”策略.“第八屆中國(guó)新聞傳播學(xué)科研究生學(xué)術(shù)年會(huì)”入選論文,上海.
[10]呂芳雅.(2008,November).中國(guó)電影產(chǎn)業(yè)實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略分析.“第八屆中國(guó)新聞傳播學(xué)科研究生學(xué)術(shù)年會(huì)”入選論文,上海.
[11]孫旭培.(2008,November).新聞改革研究：專業(yè)精神與學(xué)術(shù)規(guī)范.“第八屆中國(guó)新聞傳播學(xué)科研究生學(xué)術(shù)年會(huì)”主題演講,上海.
[12]唐建英.(2008,November).《視聽媒體服務(wù)指令》與歐盟新媒體內(nèi)容規(guī)制初探.“第八屆中國(guó)新聞傳播學(xué)科研究生學(xué)術(shù)年會(huì)”入選論文,上海.
[13]滕育棟.(2008,November).“用說(shuō)話”：中國(guó)新聞史寫作中的“加法”與“減法”.“第八屆中國(guó)新聞傳播學(xué)科研究生學(xué)術(shù)年會(huì)”入選論文,上海.
[14]童兵.(2008,November).研究生：新時(shí)期新聞科學(xué)發(fā)展創(chuàng)新的生力軍.“第八屆中國(guó)新聞傳播學(xué)科研究生學(xué)術(shù)年會(huì)”主題演講,上海.
[15]溫海玲.(2008,November).改革開放三十年我國(guó)組織傳播學(xué)研究的變遷――對(duì)新聞傳播視野下組織傳播學(xué)術(shù)論文的歷時(shí)分析.“第八屆中國(guó)新聞傳播學(xué)科研究生學(xué)術(shù)年會(huì)”入選論文,上海.
[16]吳歡.(2008,November).從中國(guó)老年網(wǎng)站的建設(shè)看虛擬社區(qū)的發(fā)展――以中國(guó)的老小孩網(wǎng)站為例.“第八屆中國(guó)新聞傳播學(xué)科研究生學(xué)術(shù)年會(huì)”入選論文,上海.
[17]肖云帆.(2008,November).媒體力量在國(guó)家形象對(duì)外傳播中的應(yīng)用――漢諾威、愛(ài)知與上海世博會(huì)實(shí)證分析.“第八屆中國(guó)新聞傳播學(xué)科研究生學(xué)術(shù)年會(huì)”入選論文,上海.
[18]陰良.(2008,November).社會(huì)控制對(duì)新聞生產(chǎn)的差異性影響――以外國(guó)媒體駐華記者報(bào)道傾向?yàn)榉治鲆暯?“第八屆中國(guó)新聞傳播學(xué)科研究生學(xué)術(shù)年會(huì)”入選論文,上海.
[19]喻國(guó)明.(2008).傳播的語(yǔ)法革命和傳媒競(jìng)爭(zhēng)力構(gòu)建.傳媒觀察,1,15-17.
[20]張震.(2008,November).改革開放以來(lái)我國(guó)學(xué)界關(guān)于新聞客觀性的研究述評(píng).“第八屆中國(guó)新聞傳播學(xué)科研究生學(xué)術(shù)年會(huì)”入選論文,上海.
目前國(guó)內(nèi)外發(fā)表于各類不同期刊的藏、漢、英文藏醫(yī)藥學(xué)術(shù)期刊有26種，論文約有32000篇。由于大多均為紙質(zhì)版，存在語(yǔ)言障礙、出版周期長(zhǎng)、讀者面狹窄、傳播途徑窄、信息傳遞速度慢、論文資源散亂等問(wèn)題，無(wú)法滿足日益增長(zhǎng)的藏醫(yī)藥學(xué)術(shù)研究與交流需求。
藏醫(yī)藥學(xué)術(shù)的繼承、創(chuàng)新，始終是藏醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的核心任務(wù)，是藏醫(yī)繼承工作最重要的組成部分。繼承是為了更好地創(chuàng)新，繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ)和前提，藏醫(yī)藥學(xué)術(shù)論文是藏醫(yī)藥學(xué)術(shù)價(jià)值、應(yīng)用價(jià)值的重要憑借，是藏醫(yī)藥工作者在藏醫(yī)藥基礎(chǔ)理論或原理應(yīng)用實(shí)際上取得新的研究成果或創(chuàng)新見(jiàn)解的科學(xué)總結(jié)。也是真實(shí)、全面、系統(tǒng)反映最新研究成果和傳播學(xué)術(shù)信息的主要載體。代表著藏醫(yī)藥學(xué)術(shù)和臨床發(fā)展的最高水平。隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)在世界的普及，電子期刊越來(lái)越受到讀者的歡迎。電子期刊具有體積小，存貯密度高，信息量大，傳播范圍廣泛，利用率高，檢索方便快捷等特點(diǎn)，是實(shí)現(xiàn)信息資源共享的有效途徑。國(guó)內(nèi)已建立的大型期刊數(shù)據(jù)庫(kù)有維普、中國(guó)知網(wǎng)、萬(wàn)方等，由國(guó)家統(tǒng)籌建設(shè)的大型綜合性中醫(yī)藥數(shù)據(jù)庫(kù)有《中醫(yī)藥期刊數(shù)據(jù)庫(kù)》、《中藥數(shù)據(jù)庫(kù)》等，在滿足中醫(yī)藥信息需求方面起著主導(dǎo)作用。藏醫(yī)藥數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)相對(duì)滯后，為適應(yīng)國(guó)際和國(guó)內(nèi)活躍的藏醫(yī)藥研究在網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代的需求，我們擬借鑒成熟的學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)與應(yīng)用技術(shù)，引進(jìn)先進(jìn)的信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，結(jié)合藏醫(yī)藥的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，自主開發(fā)基于信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，藏漢英互相兼容的藏醫(yī)藥學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)，深度整合國(guó)內(nèi)外藏、漢、英文相關(guān)藏醫(yī)藥學(xué)術(shù)論文資源，對(duì)藏醫(yī)藥學(xué)術(shù)期刊進(jìn)行數(shù)字化研究，建立方便、快捷、準(zhǔn)確和具有檢索功能的藏醫(yī)藥學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)，形成面向國(guó)內(nèi)外藏醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、科研院所、大專院校、生產(chǎn)和銷售企業(yè)及國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)界、文化界、學(xué)術(shù)界和廣大患者的信息共享平臺(tái)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)藏醫(yī)藥學(xué)術(shù)論文資源的廣泛覆蓋與快捷檢索，為藏醫(yī)藥的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展與重點(diǎn)突破提供強(qiáng)有力的科技支撐，有效滿足國(guó)內(nèi)外對(duì)藏醫(yī)藥學(xué)術(shù)論文信息資源的迫切需求。
改革開放以來(lái)，特別是隨著我國(guó)西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施，藏醫(yī)藥事業(yè)取得快速發(fā)展。目前，我國(guó)現(xiàn)有藏醫(yī)藥醫(yī)療機(jī)構(gòu)近4000家、科研院所120多家、大專院校50余家、藏藥生產(chǎn)和銷售企業(yè)80余家，藏醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為、青海、甘肅、四川、云南等藏區(qū)特色支柱或優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，為促進(jìn)藏區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、保障人民群眾身心健康發(fā)揮著不可替代的重要作用。同時(shí)，隨著國(guó)際上綠色化學(xué)、環(huán)保產(chǎn)品、回歸自然與可持續(xù)發(fā)展的提倡，國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)界、文化界、學(xué)術(shù)界和廣大患者對(duì)藏醫(yī)藥深入了解和研究需求日益迫切，項(xiàng)目實(shí)施具有廣闊的應(yīng)用前景。青海省藏醫(yī)藥研究院主辦的《中國(guó)藏醫(yī)藥》雜志是2007年通過(guò)青海省藏醫(yī)藥研究院的不懈努力，在全國(guó)期刊審批基本凍結(jié)的情況下，經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)的我國(guó)首部面向國(guó)內(nèi)外藏醫(yī)醫(yī)療、藏醫(yī)藥科研、藏醫(yī)學(xué)院校、藏藥企業(yè)廣大藏醫(yī)藥工作者公開發(fā)行的藏醫(yī)藥學(xué)術(shù)專業(yè)期刊，由青海金訶藏醫(yī)藥集團(tuán)主管，青海省藏醫(yī)藥研究院、青海省藏醫(yī)院、青海大學(xué)藏醫(yī)學(xué)院主辦，青海、甘肅、四川、云南、北京等省市19家藏醫(yī)藥骨干單位協(xié)辦，面向國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行。截止2016年，累計(jì)出版發(fā)行雜志40期，收稿1355篇，596篇，總發(fā)行量達(dá)46000冊(cè)，辦刊質(zhì)量和水平逐步提高，在國(guó)內(nèi)外的影響力不斷提升，已經(jīng)成為展示和傳播藏醫(yī)藥最新研究成果，代表國(guó)內(nèi)外一流藏醫(yī)藥學(xué)術(shù)水平、有豐富文化內(nèi)涵、珍貴史料價(jià)值和鮮明使用價(jià)值的藏醫(yī)藥學(xué)重要學(xué)術(shù)期刊，為傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀藏醫(yī)藥文化，促進(jìn)藏醫(yī)藥學(xué)術(shù)繁榮與進(jìn)步，推進(jìn)國(guó)內(nèi)外藏醫(yī)藥學(xué)術(shù)交流與合作發(fā)揮著積極作用。數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)與應(yīng)用技術(shù)日趨成熟，在現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)社會(huì)得到廣泛應(yīng)用。藏醫(yī)藥數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)與應(yīng)用起步較晚，至今國(guó)內(nèi)外尚無(wú)藏醫(yī)藥專業(yè)學(xué)術(shù)電子期刊數(shù)據(jù)庫(kù)。項(xiàng)目擬借鑒成熟的學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)與應(yīng)用技術(shù)，深度整合國(guó)內(nèi)外藏醫(yī)藥學(xué)術(shù)論文資源，結(jié)合藏醫(yī)藥自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，自主開發(fā)中國(guó)藏醫(yī)藥電子期刊數(shù)據(jù)庫(kù)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)為用戶提供藏醫(yī)藥學(xué)術(shù)論文資源的廣泛覆蓋與快捷檢索，實(shí)現(xiàn)藏醫(yī)藥學(xué)術(shù)資源的有效整合與高度共享。
以《中國(guó)藏醫(yī)藥》雜志已發(fā)表的論文為基礎(chǔ)，搜集整理國(guó)內(nèi)外相關(guān)的藏醫(yī)藥學(xué)術(shù)論文，深度整合藏醫(yī)藥學(xué)術(shù)論文資源，對(duì)藏醫(yī)藥學(xué)術(shù)論文進(jìn)行原文掃描、內(nèi)容分類，組織形成具有一定格式的期刊電子文檔。《中國(guó)藏醫(yī)藥》電子期刊數(shù)據(jù)庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)體系:為進(jìn)一步完善期刊數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)與數(shù)字化規(guī)范，在電子論文整理的基礎(chǔ)上，解析完善藏醫(yī)藥電子期刊的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，建立制定論文篩選、論文分類、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)模型等內(nèi)容的《中國(guó)藏醫(yī)藥》電子期刊數(shù)據(jù)庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)。基于藏醫(yī)藥電子期刊數(shù)據(jù)庫(kù)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，對(duì)藏醫(yī)藥學(xué)術(shù)論文按照篇名、作者(第一作者)、關(guān)鍵詞、機(jī)構(gòu)、摘要、全文、刊名、刊期、分類號(hào)、年代、主題詞等進(jìn)行元數(shù)據(jù)的深度加工，經(jīng)專家審核校驗(yàn)后入庫(kù)。《中國(guó)藏醫(yī)藥》電子期刊數(shù)據(jù)庫(kù):根據(jù)《中國(guó)藏醫(yī)藥》電子期刊數(shù)據(jù)庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)據(jù)資源的結(jié)構(gòu)，采用目前最先進(jìn)成熟的數(shù)據(jù)庫(kù)MicrosoftSQLSERVER2008數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)，建立藏漢英多語(yǔ)言互相兼容的藏醫(yī)藥電子期刊數(shù)據(jù)庫(kù)。電子期刊數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用:采用服務(wù)器/瀏覽器(B/S)開發(fā)模式和國(guó)際Unicode編碼，建立藏漢雙語(yǔ)的《中國(guó)藏醫(yī)藥》電子期刊數(shù)據(jù)庫(kù)共享平臺(tái)，通過(guò)Internet實(shí)現(xiàn)藏醫(yī)藥學(xué)術(shù)論文資源的檢索服務(wù)功能。
關(guān)鍵詞：國(guó)家利益；國(guó)際化；學(xué)術(shù)期刊；學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)；出版體制；學(xué)術(shù)話語(yǔ)權(quán)
中圖分類號(hào)：G237.5 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1671-6248（2015）04-0069-04
學(xué)術(shù)期刊肩負(fù)著傳承人類文明、傳播社會(huì)文化與促進(jìn)教育發(fā)展的重要責(zé)任，是衡量一個(gè)國(guó)家科技發(fā)展和創(chuàng)新的標(biāo)志之一。作為科研成果積累與傳播的主要載體，中國(guó)學(xué)術(shù)期刊出版行業(yè)的發(fā)展明顯滯后。中國(guó)現(xiàn)有期刊數(shù)量?jī)H次于美國(guó)，但整體水平不高，小散亂現(xiàn)象突出，期刊管理體制仍沿襲傳統(tǒng)模式，滯后于中國(guó)科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度。同時(shí)，中國(guó)學(xué)術(shù)期刊還面臨國(guó)際知名出版集團(tuán)的巨大沖擊。愛(ài)思唯爾、斯普林格等期刊出版集團(tuán)在學(xué)術(shù)期刊出版的學(xué)術(shù)質(zhì)量、運(yùn)作模式等方面均具有較大的優(yōu)勢(shì)以及成功的經(jīng)驗(yàn)。中國(guó)學(xué)術(shù)期刊應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)來(lái)自國(guó)際、國(guó)內(nèi)的雙重挑戰(zhàn)？如何應(yīng)對(duì)當(dāng)下學(xué)術(shù)期刊國(guó)際化的熱潮？這些值得學(xué)術(shù)期刊從業(yè)者反思[1]。
在中國(guó)文化“走出去”宏觀戰(zhàn)略的背景下，為了培育具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)術(shù)期刊，進(jìn)行最大限度符合國(guó)家利益情況下的學(xué)術(shù)期刊國(guó)際化出版途徑探索與研究，也是目前學(xué)術(shù)期刊管理和主辦部門所關(guān)心的問(wèn)題。那些背離國(guó)家利益、缺少國(guó)家支持的學(xué)術(shù)期刊，其發(fā)展方向勢(shì)必會(huì)偏離；同樣，管制不合理也勢(shì)必會(huì)阻礙學(xué)術(shù)期刊的健康發(fā)展。因此，應(yīng)適度掃除學(xué)術(shù)期刊發(fā)展中的一些障礙，促進(jìn)學(xué)術(shù)期刊發(fā)展和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的提升，將國(guó)家利益放在首位。中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)目前開展了所屬學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量提升項(xiàng)目與國(guó)際影響力提升計(jì)劃，從經(jīng)濟(jì)、政策等方面對(duì)學(xué)術(shù)期刊進(jìn)行分類資助，打造了一批在本專業(yè)領(lǐng)域影響力和輻射力較強(qiáng)的中文學(xué)術(shù)期刊。中國(guó)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)國(guó)際評(píng)價(jià)研究中心通過(guò)被引頻次等指標(biāo)，全面分析中國(guó)6 400多種學(xué)術(shù)期刊在國(guó)際上的影響力，認(rèn)為2012年以來(lái)中國(guó)優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊的國(guó)際總被引頻次連續(xù)3年大幅增長(zhǎng)，中國(guó)學(xué)術(shù)期刊的國(guó)際影響力正不斷提升。
筆者試圖運(yùn)用政治學(xué)觀點(diǎn)，基于意識(shí)形態(tài)和國(guó)家利益的關(guān)系，從國(guó)家利益視角對(duì)學(xué)術(shù)期刊國(guó)際化過(guò)程中的利弊進(jìn)行反思，以期為制定符合中國(guó)國(guó)家利益的學(xué)術(shù)期刊國(guó)際化出版路徑和推進(jìn)措施研究提供依據(jù)。
一、學(xué)術(shù)期刊與國(guó)家利益的特性
（一）國(guó)家利益與學(xué)術(shù)研究
國(guó)家利益是國(guó)際政治中的一個(gè)核心概念，決定國(guó)家的價(jià)值取向和政策取向。經(jīng)典現(xiàn)實(shí)主義學(xué)者漢斯?摩根索認(rèn)為國(guó)家利益的根本是指國(guó)家生存與安全，在此基礎(chǔ)上保護(hù)本國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)與文化的統(tǒng)一。自由主義學(xué)者安德魯?斯科特則認(rèn)為國(guó)家利益是基于國(guó)際體系為中心的，即國(guó)家政策應(yīng)與跨國(guó)利益、國(guó)際利益相結(jié)合，履行對(duì)國(guó)際體系以及全人類的義務(wù)。大部分中國(guó)學(xué)者認(rèn)為國(guó)家利益是滿足人民物質(zhì)與精神需求的生存利益和發(fā)展利益，包括國(guó)家安全利益、政治利益、經(jīng)濟(jì)利益以及文化利益等。其中，國(guó)家安全利益為基本條件，包括領(lǐng)土、以及良好的周邊環(huán)境等，是保證人民生活安定的基本條件；政治利益是維護(hù)國(guó)家現(xiàn)有社會(huì)制度、意識(shí)形態(tài)以及國(guó)際地位；經(jīng)濟(jì)利益包括保障國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與提高國(guó)際經(jīng)濟(jì)地位；文化利益則是保護(hù)國(guó)內(nèi)歷史的、傳統(tǒng)的文化以及意識(shí)形態(tài)的維護(hù)等。國(guó)家利益具有客觀性和主觀性、全民性和階級(jí)性、持久性和動(dòng)態(tài)性等多重屬性。國(guó)家統(tǒng)治過(guò)程時(shí)刻伴隨著尋求知識(shí)支持和論證的過(guò)程，學(xué)術(shù)自由是國(guó)家對(duì)知識(shí)價(jià)值承認(rèn)與否，以及國(guó)家對(duì)知識(shí)的社會(huì)效益與國(guó)家利益權(quán)衡利弊的結(jié)果。
科技是第一生產(chǎn)力。目前美國(guó)、中國(guó)、德國(guó)和日本在科學(xué)研究方面投資分別占各國(guó)GDP的1.9%、2.2%、2.5%和3.0%[2]。在1994年美國(guó)的《科學(xué)與國(guó)家利益》報(bào)告中指出，科學(xué)應(yīng)為國(guó)家重大目標(biāo)服務(wù)，政府資金也優(yōu)先投入到這些領(lǐng)域；在確保國(guó)家在基礎(chǔ)研究領(lǐng)域占主導(dǎo)地位的同時(shí)，開展與私人企業(yè)、國(guó)外企業(yè)合作。巴斯德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“科學(xué)無(wú)國(guó)界，但科學(xué)家是有祖國(guó)的。”學(xué)術(shù)無(wú)國(guó)界是支持學(xué)術(shù)期刊國(guó)際化出版的內(nèi)在原因，其內(nèi)涵是自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的基本規(guī)律，是人類社會(huì)發(fā)展的必然結(jié)果。崇尚學(xué)術(shù)自由的發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家剝削發(fā)展中國(guó)家的一個(gè)重要手段，即由國(guó)家主導(dǎo)的基于本國(guó)利益的科學(xué)研究，如由國(guó)家資助建立大學(xué)和研究所，雇傭科研人員進(jìn)行科技攻關(guān)等。
（二）國(guó)家利益與學(xué)術(shù)期刊
學(xué)術(shù)期刊與國(guó)家經(jīng)濟(jì)利益、科研實(shí)力和國(guó)際地位等方面利益緊密相關(guān)，具有社會(huì)性和公共性。學(xué)術(shù)期刊為國(guó)家利益服務(wù)，同時(shí)國(guó)家也大力支持學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展。中國(guó)學(xué)術(shù)期刊大多由政府審批與管理，依賴政府和主辦單位扶持，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)雖然也能有效引導(dǎo)資源優(yōu)化配置，但因?yàn)槭袌?chǎng)本身存在局限性，在某些程度上妨礙了國(guó)家利益的實(shí)現(xiàn)。
中國(guó)學(xué)術(shù)期刊是中國(guó)學(xué)術(shù)思想交流與傳播以及科技成果展示的窗口，不僅是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的見(jiàn)證者，也是引領(lǐng)科學(xué)研究的旗幟。學(xué)術(shù)期刊及辦刊單位在研究領(lǐng)域內(nèi)的話語(yǔ)權(quán)具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)風(fēng)向引領(lǐng)作用。學(xué)術(shù)期刊在學(xué)術(shù)研究方面的作用應(yīng)由學(xué)術(shù)活動(dòng)的參與者向引領(lǐng)者轉(zhuǎn)變，通過(guò)刊發(fā)文章選題設(shè)計(jì)、研究方向、欄目等的設(shè)置，吸引國(guó)內(nèi)乃至國(guó)際的專家與學(xué)者，開展相關(guān)的科學(xué)研究，解決設(shè)置的研究議題，從而促進(jìn)該學(xué)術(shù)期刊出版國(guó)家的社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)等方面的進(jìn)步成果。在學(xué)術(shù)期刊刊發(fā)議題的設(shè)置中，成功的范例是美國(guó)的《科學(xué)》和《自然》雜志。也有一些國(guó)內(nèi)知名學(xué)術(shù)期刊通過(guò)定期設(shè)定研究議題，邀請(qǐng)領(lǐng)域內(nèi)專家、學(xué)者撰寫研究綜述，分析國(guó)內(nèi)外行業(yè)現(xiàn)狀、存在問(wèn)題以及發(fā)展趨勢(shì)等，為廣大研究者提供基礎(chǔ)，充分發(fā)揮了學(xué)術(shù)期刊的學(xué)術(shù)引領(lǐng)作用。
二、學(xué)術(shù)期刊現(xiàn)狀與國(guó)家利益忽視的原因
（一）學(xué)術(shù)期刊與學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)
科研成果質(zhì)量鑒定具有相當(dāng)大的難度，常缺少客觀、量化的指標(biāo)，而基于學(xué)術(shù)期刊數(shù)量、影響因子等的科研成果評(píng)價(jià)為其提供了可操作的便捷性指標(biāo)。學(xué)術(shù)的國(guó)際化開拓了學(xué)術(shù)視野，方便中國(guó)學(xué)者與國(guó)際一流科學(xué)家對(duì)話，中國(guó)學(xué)者的論文越來(lái)越多地出現(xiàn)在國(guó)際一流刊物上，促進(jìn)中國(guó)科技進(jìn)步。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2013年中國(guó)學(xué)者16.5萬(wàn)篇，在國(guó)際知名學(xué)術(shù)期刊上的數(shù)量增多，成為名副其實(shí)的學(xué)術(shù)論文大國(guó)。《2012中國(guó)自然出版指數(shù)》一文指出，在2012年所有《自然》及其子刊上發(fā)表的論文中，中國(guó)作者共303篇，占其論文總刊載量的8.5%，顯著高于其他國(guó)家；比2011年數(shù)量增長(zhǎng)加了35%。國(guó)內(nèi)科技成果評(píng)價(jià)、職稱評(píng)聘、科研人員業(yè)績(jī)考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度攻讀學(xué)位等均與掛鉤。然而，在當(dāng)前學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系下，與項(xiàng)目申請(qǐng)幾乎成為當(dāng)前學(xué)術(shù)研究人員唯一的科研活動(dòng)，出現(xiàn)了過(guò)度追求數(shù)量而不注重質(zhì)量的科研考核體系，導(dǎo)致學(xué)術(shù)浮躁，科研商業(yè)化、學(xué)術(shù)造假等現(xiàn)象凸顯，如：花錢買論文、跟風(fēng)與重復(fù)性試驗(yàn)論文較多等，缺乏創(chuàng)新與必要的科學(xué)質(zhì)疑精神。一個(gè)沒(méi)有科學(xué)精神的民族是危險(xiǎn)的，由于過(guò)度崇拜SCI、EI等指標(biāo)，國(guó)內(nèi)作者都熱衷于將高質(zhì)量于國(guó)外影響力大的期刊，一些檔次較低的文章才會(huì)考慮國(guó)內(nèi)刊物，大批科研成果外流，這在一定程度上導(dǎo)致國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量下降，最終導(dǎo)致中國(guó)科研創(chuàng)新動(dòng)力消失。
（二）學(xué)術(shù)國(guó)際化與學(xué)術(shù)期刊
與對(duì)學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)機(jī)制的紛爭(zhēng)與詬病不同的是，國(guó)內(nèi)對(duì)學(xué)術(shù)國(guó)際化問(wèn)題則基本達(dá)成共識(shí)，為此各大高校、科研院所紛紛開展國(guó)際合作并召開國(guó)際會(huì)議，在加快科學(xué)技術(shù)發(fā)展與學(xué)科建設(shè)的同時(shí)，學(xué)術(shù)期刊管理和主辦者也開始探索學(xué)術(shù)期刊的國(guó)際化發(fā)展路徑。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展以及讀者閱讀習(xí)慣的改變，學(xué)術(shù)期刊辦刊理念向開放存取、數(shù)字化與國(guó)際化方向轉(zhuǎn)變，期刊國(guó)際化是世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)在出版業(yè)的必然反映。
世界上最重要的學(xué)術(shù)引文索引主要收錄英文期刊。據(jù)2013年中國(guó)科技期刊引證報(bào)告顯示，2013年中國(guó)被SCI收錄的期刊約有160種，其中90%以上是英文出版[3]。英、美等以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家，其學(xué)術(shù)出版霸權(quán)地位已形成，學(xué)術(shù)期刊背后的國(guó)家利益也自然向其傾斜。《中國(guó)科學(xué)》和《科學(xué)通報(bào)》是國(guó)內(nèi)頂級(jí)期刊，其多個(gè)專輯均為英文版，且已被SCI收錄，但因其是中文出版而照樣不被中國(guó)學(xué)者看重[4]。德國(guó)、荷蘭等非英語(yǔ)國(guó)家為了扭轉(zhuǎn)本國(guó)出版國(guó)際地位下降的趨勢(shì)，也利用英語(yǔ)辦刊并取得成功。中國(guó)一些辦刊實(shí)力較強(qiáng)的學(xué)術(shù)期刊也開展了國(guó)際化嘗試，旨在提高學(xué)術(shù)期刊的國(guó)際學(xué)術(shù)影響力。在全國(guó)政協(xié)十二屆一次會(huì)議期間，針對(duì)中國(guó)科技事業(yè)發(fā)展等問(wèn)題，有的政協(xié)委員提出了打造中國(guó)知名英文學(xué)術(shù)科技期刊的意見(jiàn)和建議。雖然目前中國(guó)在擴(kuò)大學(xué)術(shù)期刊國(guó)際影響力方面做了一些努力并取得一定的成績(jī)，但整體情況仍不容樂(lè)觀。國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)期刊小、散、亂等問(wèn)題凸顯，即使期刊被SCI檢索其影響因子也不高，難以受到國(guó)外科學(xué)研究者的重視[5]，難以吸收國(guó)際優(yōu)秀稿源解決本國(guó)亟需解決的問(wèn)題，學(xué)術(shù)期刊的國(guó)際影響力就很難形成，陷入了進(jìn)退兩難的地步。可以說(shuō)，中國(guó)學(xué)術(shù)期刊管理體制、經(jīng)營(yíng)模式、評(píng)價(jià)體系、辦刊理念以及編輯隊(duì)伍素質(zhì)等是制約其國(guó)際化影響力提升的限制因素。
（三）基于國(guó)家利益的學(xué)術(shù)期刊國(guó)際化出版熱潮反思
隨著中國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，優(yōu)秀科研成果（主要是論文）的產(chǎn)出不斷增加，但頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊缺乏的狀況將嚴(yán)重影響中國(guó)國(guó)家利益。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)物理學(xué)領(lǐng)域每年發(fā)表的論文有2萬(wàn)篇左右，大約80%發(fā)表在國(guó)外雜志上，這些發(fā)表在國(guó)外的學(xué)術(shù)論文對(duì)國(guó)內(nèi)科研的影響程度值得我們深思[6]。
由于學(xué)術(shù)話語(yǔ)權(quán)被英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家占有，使其他國(guó)家的科研處于被動(dòng)局面。國(guó)外學(xué)術(shù)期刊通過(guò)設(shè)置議題，引領(lǐng)著全世界研究者的研究興趣與思路。科研儀器設(shè)備購(gòu)買國(guó)外的，論文成果也優(yōu)先在國(guó)外刊物發(fā)表，中國(guó)科研工作者淪為學(xué)術(shù)期刊發(fā)達(dá)國(guó)家的打工者。這種由政府資助科研成果的版權(quán)無(wú)償轉(zhuǎn)讓給國(guó)外期刊，在某種程度上導(dǎo)致了中國(guó)科研成果和智力資源的流失。據(jù)美國(guó)《2012年科學(xué)和工程學(xué)指標(biāo)》統(tǒng)計(jì)，中國(guó)科研投入總額位列全球第二，但是國(guó)內(nèi)的創(chuàng)新體系仍然表現(xiàn)不佳。美國(guó)《科學(xué)》雜志也曾“炮轟”中國(guó)現(xiàn)行科研體制存在的種種弊端。這些高質(zhì)量論文外流現(xiàn)象受到國(guó)內(nèi)學(xué)者的關(guān)注，朱劍等通過(guò)對(duì)學(xué)術(shù)國(guó)際化與學(xué)術(shù)體制、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)以及學(xué)術(shù)期刊關(guān)系的論述，對(duì)中國(guó)期刊的國(guó)際話語(yǔ)權(quán)問(wèn)題進(jìn)行了探討。趙文義分析了學(xué)術(shù)期刊出版過(guò)程中國(guó)家利益被忽視的原因，提出適合中國(guó)國(guó)家利益的學(xué)術(shù)期刊國(guó)際化出版戰(zhàn)略。國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)期刊缺少高質(zhì)量的稿源，那么拿什么拯救高質(zhì)量科研論文外流的狀況？學(xué)術(shù)期刊辦刊模式與國(guó)際接軌問(wèn)題、期刊質(zhì)量以及審稿流程以及傳播方式的國(guó)際化是當(dāng)前研究的熱點(diǎn)問(wèn)題之一。
三、國(guó)家利益下的學(xué)術(shù)期刊國(guó)際化路徑
在目前中國(guó)學(xué)術(shù)期刊改革與發(fā)展過(guò)程中，部分期刊也進(jìn)行了一些國(guó)際化發(fā)展的探索，形成學(xué)術(shù)期刊國(guó)際化發(fā)展熱潮，如何讓中國(guó)學(xué)術(shù)期刊在不妨礙國(guó)家利益的前提下走出去、創(chuàng)造中國(guó)國(guó)際知名品牌期刊，提升國(guó)際影響力，成為行業(yè)和學(xué)者們關(guān)注的熱點(diǎn)。在學(xué)術(shù)期刊國(guó)際化發(fā)展過(guò)程中也面臨諸多困境：如學(xué)術(shù)期刊管理體制的束縛、經(jīng)營(yíng)理念與模式單一、辦刊理念缺少特色、編輯人員素質(zhì)與語(yǔ)言障礙以及學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系的制約等。
目前評(píng)價(jià)中國(guó)學(xué)術(shù)期刊國(guó)際化水平最主要的標(biāo)準(zhǔn)是能否被SCI、EI等國(guó)際知名檢索系統(tǒng)收錄。國(guó)際化評(píng)價(jià)常與學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)聯(lián)系在一起，但實(shí)際上中國(guó)政府用財(cái)政資金供養(yǎng)的英文學(xué)術(shù)期刊能給中國(guó)帶來(lái)什么？與僅謀求SCI、EI檢索的意義何在？當(dāng)前國(guó)家已停止了官員考核中以僅GDP論英雄的考核辦法，那么考核科研人員的SCI“緊箍咒”是否也應(yīng)松綁？SCI、SSCI創(chuàng)始人加菲爾德曾指出，為科研工作者提供獲取學(xué)術(shù)信息的快捷路徑是三大檢索系統(tǒng)的首要功能，其次才是評(píng)價(jià)功能，SCI影響因子評(píng)價(jià)與核能影響一樣，為學(xué)術(shù)期刊帶來(lái)的影響也是一把雙刃劍[7-8]。過(guò)度追求影響因子與被引頻次等指標(biāo)，忽視了期刊影響力的主要基礎(chǔ)――期刊文章內(nèi)容與質(zhì)量，將影響因子和被引頻次作為所有學(xué)術(shù)期刊評(píng)價(jià)的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，在中國(guó)很有可能出現(xiàn)水土不服的現(xiàn)象，其結(jié)果必將對(duì)中國(guó)學(xué)術(shù)期刊的特性與功能產(chǎn)生不利影響。
當(dāng)下中國(guó)學(xué)術(shù)期刊的國(guó)際化過(guò)程中應(yīng)該怎么辦？中國(guó)學(xué)術(shù)期刊的國(guó)際化包括形式上的國(guó)際化和內(nèi)容上的國(guó)際化兩個(gè)方面，二者缺一不可。其中，形式上的國(guó)際化包括論文作者國(guó)際化、編委及審稿專家的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)及審稿意見(jiàn)國(guó)際化、期刊語(yǔ)種的國(guó)際化、編校與排版等出版人才國(guó)際化、出版與發(fā)行的國(guó)際市場(chǎng)等。而國(guó)際化的實(shí)質(zhì)是內(nèi)容國(guó)際化、科研論文研究對(duì)象國(guó)際化、研究水準(zhǔn)國(guó)際領(lǐng)先，因此內(nèi)容上的國(guó)際化比形式上的國(guó)際化重要得多。中國(guó)現(xiàn)有體制下要實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)期刊國(guó)際化，應(yīng)選擇在具有國(guó)際領(lǐng)先地位的科研領(lǐng)域入手，由政府財(cái)政支持。在語(yǔ)言方面，應(yīng)首先實(shí)施中文出版，其次可由編輯翻譯成英文，國(guó)際稿源也可先翻譯成中文發(fā)表。在國(guó)家利益下，學(xué)術(shù)期刊應(yīng)限制國(guó)家資金產(chǎn)生的科研項(xiàng)目論文外流，同時(shí)努力爭(zhēng)取國(guó)際稿源。在購(gòu)買自然、科學(xué)等高端雜志的版權(quán)后，可由國(guó)家組織專業(yè)出版機(jī)構(gòu)進(jìn)行翻譯，降低國(guó)內(nèi)科研人員接觸國(guó)家前沿領(lǐng)域的獲取成本，提高便捷性。
中國(guó)期刊國(guó)際影響力整體仍較低，高水平論文外流更降低了其競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)下政府通過(guò)資金資助部分學(xué)術(shù)期刊的國(guó)際化出版已經(jīng)初顯成效，部分英文刊的國(guó)際影響力得到了提升，但目前分散資助個(gè)體辦刊的方式難以形成能與國(guó)際知名出版集團(tuán)競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)模化的出版集團(tuán)。在中國(guó)學(xué)術(shù)期刊國(guó)際化發(fā)展的過(guò)程中，只有得到國(guó)家宏觀政策與經(jīng)濟(jì)的支持，突破期刊經(jīng)營(yíng)管理模式，支持期刊出版部門通過(guò)兼并、重組形成期刊群模式，走集團(tuán)化、國(guó)際化之路，才能大幅提高中國(guó)學(xué)術(shù)期刊學(xué)術(shù)影響力和話語(yǔ)權(quán)，占有更多的學(xué)術(shù)資源。
四、結(jié)語(yǔ)
在科技實(shí)力日益增強(qiáng)的同時(shí)，學(xué)術(shù)期刊發(fā)展卻與之不匹配，我們必須進(jìn)一步改革，加快中國(guó)學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展。中國(guó)學(xué)術(shù)期刊的國(guó)際化熱潮有助于國(guó)家科研實(shí)力與地位提高，但同時(shí)應(yīng)合理、適度地協(xié)調(diào)國(guó)際出版與國(guó)內(nèi)出版的關(guān)系。在當(dāng)下“走出去、引進(jìn)來(lái)”的國(guó)家戰(zhàn)略下，關(guān)于學(xué)術(shù)期刊國(guó)際化傳播和本土化傳播的內(nèi)在邏輯關(guān)系，以及我們需要什么樣的國(guó)際化等問(wèn)題值得反思。
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建設(shè)“中國(guó)特色新型智庫(kù)”，至少有兩個(gè)重要含義：一是對(duì)內(nèi)，為中央的科學(xué)決策提供高質(zhì)量的智力與思想支持；二是對(duì)外，為扎實(shí)推進(jìn)國(guó)家的公共外交和對(duì)外傳播起到實(shí)質(zhì)性的輔助與補(bǔ)充作用。
如何發(fā)揮中國(guó)智庫(kù)的公共外交和對(duì)外傳播作用？
2013年8月21-22日，中國(guó)人民大學(xué)重陽(yáng)金融研究院（以下簡(jiǎn)稱“人大重陽(yáng)”）承辦了題為“大金融、大合作、大治理”的國(guó)際智庫(kù)研討會(huì)，邀請(qǐng)了G20國(guó)家的26名代表參加研討會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“20國(guó)智庫(kù)會(huì)議”），為兩周后舉行的G20首腦俄羅斯峰會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，引起了輿論界與各國(guó)政界的廣泛關(guān)注。一些媒體用“中國(guó)首次舉辦20國(guó)智庫(kù)會(huì)議”、“中國(guó)智庫(kù)初顯國(guó)際號(hào)召力”等標(biāo)題來(lái)評(píng)價(jià)此次會(huì)議。尤其是由人大重陽(yáng)主導(dǎo)通過(guò)的《G20智庫(kù)共同聲明》，更是被不少與會(huì)者與媒體界所稱道。
特點(diǎn)：代表性強(qiáng)，會(huì)期及時(shí)，主題明確
20國(guó)智庫(kù)會(huì)議具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一是參會(huì)國(guó)齊，代表性強(qiáng)。G20國(guó)家均有智庫(kù)人員參加，充分代表了G20國(guó)家的各方視角與觀點(diǎn)。多數(shù)與會(huì)者都是G20研究的專家，或至少做過(guò)G20與世界治理研究，對(duì)本國(guó)的G20立場(chǎng)或世界治理的困境有獨(dú)到的見(jiàn)解。
二是會(huì)期及時(shí)，影響直接。在G20首腦峰會(huì)之前的半個(gè)月召開，在輿論傳播和國(guó)際溝通方面都對(duì)G20首腦峰會(huì)起到了重要的咨詢作用。事實(shí)上，在此之前，本次會(huì)議也收到了2013年主辦國(guó)俄羅斯和2014年主辦國(guó)澳大利亞官方的相關(guān)反應(yīng)。
三是主題明確，交流充分。與會(huì)者必須遞交論文，論文主題的核心要求就是對(duì)G20機(jī)制提出建議與未來(lái)展望；會(huì)議期間，則要求發(fā)言人不必拘于與會(huì)論文的內(nèi)容，而是就前面發(fā)言者進(jìn)行回應(yīng)、或更深入的闡述，以提高智庫(kù)交流的信息量。
效果：推動(dòng)達(dá)成集體共識(shí)
智庫(kù)研討會(huì)與一般意義上的學(xué)術(shù)研討會(huì)雖有高度相似性，但由于智庫(kù)國(guó)際互動(dòng)的政策訴求較多、現(xiàn)實(shí)關(guān)懷較強(qiáng)、會(huì)務(wù)成本較高，會(huì)議的效果不應(yīng)僅僅定位在知識(shí)的溝通，更應(yīng)當(dāng)全力推動(dòng)達(dá)成某種集體共識(shí)。如果能影響他國(guó)智庫(kù)的研究議題、思想主張，將是對(duì)本國(guó)外交的巨大支持。從這個(gè)意義上講，20國(guó)智庫(kù)會(huì)議達(dá)成的“20國(guó)智庫(kù)共同聲明”堪稱一個(gè)典型范例。該聲明同意“著手組建G20智庫(kù)年會(huì)機(jī)制，以加強(qiáng)G20成員之間的溝通，為G20的發(fā)展貢獻(xiàn)行之有效的思考和建議”，表達(dá)了20國(guó)智庫(kù)人員對(duì)“全球經(jīng)濟(jì)顯現(xiàn)復(fù)蘇勢(shì)頭，但仍然面臨一系列挑戰(zhàn)”的評(píng)估，也“呼吁二十國(guó)集團(tuán)各成員之間加強(qiáng)國(guó)際宏觀經(jīng)濟(jì)和金融政策改革的研究，增加發(fā)展中國(guó)家的話語(yǔ)權(quán)”，以及“呼吁二十國(guó)集團(tuán)密切關(guān)注金融市場(chǎng)和國(guó)際貨幣體系，以推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展與繁榮”。最重要的是，該聲明“呼吁二十國(guó)集團(tuán)的智庫(kù)重視研究”13大重要議題，以“加強(qiáng)溝通、開展合作研究”。聲明雖只有500多字，討論之前已經(jīng)過(guò)數(shù)輪的艱難溝通、幾易初稿，會(huì)議討論時(shí)也爭(zhēng)論激烈、幾度陷入僵局，但承辦方仍然很好地主導(dǎo)了會(huì)議節(jié)奏，最大限度地在共同聲明中注入了中國(guó)觀點(diǎn)，也最大可能性地推動(dòng)了20國(guó)的思想共識(shí)。聲明簽字通過(guò)時(shí)，全場(chǎng)響起了經(jīng)久的掌聲，所有與會(huì)者都對(duì)中方的努力抱以極高的肯定，有與會(huì)者還贊賞道，這次會(huì)議讓其體會(huì)到“中國(guó)特色的創(chuàng)新與進(jìn)取”。
困惑：強(qiáng)化智庫(kù)的對(duì)外傳播作用任重道遠(yuǎn)
中國(guó)急需建設(shè)一批高水平智庫(kù)，為推進(jìn)中國(guó)的實(shí)踐創(chuàng)新、理論創(chuàng)新和制度創(chuàng)新提供強(qiáng)有力的智力支撐。同時(shí)，還需要把這批智庫(kù)打造成有效的國(guó)際交流平臺(tái)，通過(guò)公共外交和對(duì)外傳播的手段，吸納各國(guó)智慧作用于中國(guó)發(fā)展，傳播中國(guó)理念以影響他國(guó)社會(huì)。
從這個(gè)戰(zhàn)略高度來(lái)講，20國(guó)智庫(kù)會(huì)議是一次有意義的嘗試，但也僅僅是一個(gè)開始。透過(guò)各國(guó)知名智庫(kù)學(xué)者的與會(huì)論文，我們可以清晰地感受到，人們對(duì)未來(lái)世界治理的困惑與分歧，對(duì)G20機(jī)制的反思與擔(dān)憂，對(duì)新興經(jīng)濟(jì)體作用的評(píng)價(jià)與建議。更重要的是，還能洞察出各國(guó)對(duì)中國(guó)發(fā)揮更大作用的期待與渴望。這些觀點(diǎn)無(wú)疑是審視當(dāng)下世界與評(píng)估國(guó)際格局的重要資料。但是，這些重要資料如何更有效地成為各國(guó)決策層的參考，仍然是一大問(wèn)題。尤其對(duì)于中國(guó)而言，決策層與相關(guān)人員的決策習(xí)慣受傳統(tǒng)政治文化的影響較深，對(duì)非官方智庫(kù)的態(tài)度整體上是冷淡多于關(guān)注、輕視多于看重、猜忌多于信任、漠然多于尊重。不得不說(shuō)，這樣局面的產(chǎn)生與中國(guó)非官方智庫(kù)本身發(fā)展水平較低有關(guān)。雖然近些年來(lái)這種局面有一些扭轉(zhuǎn)，但如何吸納非官方智庫(kù)的力量，將非官方智庫(kù)的貢獻(xiàn)匯入中國(guó)外交大戰(zhàn)略中，依然是未解的重大議題。
關(guān)鍵詞：英國(guó)新聞傳播學(xué)教育現(xiàn)狀
英國(guó)作為主要的西方主要發(fā)達(dá)國(guó)家之一，是現(xiàn)代高等教育發(fā)源地之一，新聞學(xué)起步較早，在新聞傳播學(xué)教育方面具有十分突出的優(yōu)勢(shì)，值得我們進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究與借鑒。
一、中國(guó)新聞傳播學(xué)發(fā)展趨勢(shì)。
隨著新聞裝備、人們思想觀念、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷提高，新聞傳播學(xué)得以飛速發(fā)展，并呈現(xiàn)出一些新的趨勢(shì)與特點(diǎn)。
（一）、新聞學(xué)與傳播學(xué)的相互交叉融合。傳統(tǒng)的新聞學(xué)研究突出實(shí)用性質(zhì)，淡化理論性。傳播學(xué)被引入新聞學(xué)界以后，新聞學(xué)研究已不再局限于傳統(tǒng)的研究領(lǐng)域，它包括廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)媒體等多種傳播媒體或形態(tài)，而且涉及了大量的非新聞?lì)惖拿襟w傳播的內(nèi)容。這種融合不僅是原來(lái)兩個(gè)學(xué)科的融合，而且與傳媒活動(dòng)相關(guān)的各個(gè)學(xué)科的研究成果，也越來(lái)越多地被運(yùn)用到新聞傳播學(xué)的基礎(chǔ)理論研究中。這就要求必須創(chuàng)新現(xiàn)有的課程設(shè)置以及教材內(nèi)容的劃分方式，重新構(gòu)建一種適合新的環(huán)境條件的新聞傳播理論。
（二）、新聞傳播學(xué)的研究領(lǐng)域正在不斷擴(kuò)張。近年來(lái)，中國(guó)的傳媒處于大整合的時(shí)期，傳播業(yè)急速膨脹，傳媒每日每時(shí)與社會(huì)發(fā)生互動(dòng)，矛盾沖突的頻率上升，新聞官司增加，社會(huì)對(duì)傳媒職業(yè)道德不規(guī)范的指責(zé)增多。因此，傳媒業(yè)自身的法治建設(shè)和職業(yè)行為的規(guī)范化，越來(lái)越成為學(xué)界關(guān)注的問(wèn)題。傳媒經(jīng)營(yíng)、新聞法治與職業(yè)道德成為新聞傳播學(xué)研究的新領(lǐng)域。
（三）、新聞傳播學(xué)的內(nèi)涵不斷拓展。20世紀(jì)90年代以后，中國(guó)廣播電視特別是電視的發(fā)展速度和規(guī)模空前。從行政、綜合市場(chǎng)、專業(yè)市場(chǎng)三個(gè)角度看中國(guó)電視產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)格局，中國(guó)電視產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)三大發(fā)展趨勢(shì)：政府導(dǎo)向讓位于市場(chǎng)導(dǎo)向；民營(yíng)電視業(yè)將成為市場(chǎng)上的一支重要力量；電視資源要素的流通和集中同時(shí)進(jìn)行，形成區(qū)域性傳播中心。
二、英國(guó)新聞傳播學(xué)教育發(fā)展歷史淵源。
英國(guó)作為主要的西方發(fā)達(dá)國(guó)家之一，在近現(xiàn)代新聞傳媒的發(fā)展史上占有重要地位，新聞傳播學(xué)教育源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
（一）、英國(guó)新聞傳播學(xué)教育起步較早。
英國(guó)最早的日?qǐng)?bào)《每日新聞》創(chuàng)辦于1702年，是世界上較早采用雙面印刷并分欄、較早形成近代日?qǐng)?bào)形式的報(bào)紙；1851年出現(xiàn)在倫敦的路透社，是世界上首批誕生的新聞通訊社之一；1922年以民營(yíng)形式組建的英國(guó)廣播公司于1927年改組為公立（BBC）以來(lái)，已成為西方最大的公共廣播電視機(jī)構(gòu)；1936英國(guó)廣播公司（BBC）建立的電視臺(tái)是世界上第一座電視臺(tái)，英國(guó)的新聞傳播教育也伴隨著新聞媒介的發(fā)展而不斷發(fā)展。在英國(guó)人的觀念中，掌握實(shí)際本領(lǐng)的最好辦法就是實(shí)踐，從實(shí)際接觸中學(xué)習(xí)其中的技巧，新聞傳播教育也不例外。這種理念影響著早期的英國(guó)新聞傳播學(xué)教育，奠定了英國(guó)新聞傳播學(xué)的地位。
（二）、傳播學(xué)發(fā)展先于新聞學(xué)。英國(guó)的傳播學(xué)出現(xiàn)在新聞學(xué)之前。早在上世紀(jì)30年代，一些社會(huì)科學(xué)家便開始對(duì)媒體效果研究產(chǎn)生興趣，傳播研究與傳媒研究院系應(yīng)運(yùn)而生。西方新聞學(xué)的研究領(lǐng)域很早就不再局限于傳統(tǒng)的傳播學(xué)，范圍更加寬泛，設(shè)計(jì)大量的非新聞?lì)惖拿襟w傳播內(nèi)容，以及廣告研究，公共關(guān)系研究，媒體經(jīng)營(yíng)研究等。在英國(guó)傳媒教育領(lǐng)域頗具盛名的城市大學(xué)新聞系被規(guī)劃入該校的藝術(shù)學(xué)院，而另一所著名的維斯敏斯特大學(xué)新聞和大眾傳播卻在同一個(gè)學(xué)院，還有一些院校的傳播學(xué)被劃入英語(yǔ)學(xué)院和商學(xué)院。
（三）、新聞學(xué)專業(yè)研究生教育起始較晚。在新聞與傳播學(xué)教育方面，倫敦大學(xué)曾率先開設(shè)新聞學(xué)專業(yè)本科教育（非學(xué)位教育）；最早開設(shè)新聞學(xué)專業(yè)研究生教育的是卡迪夫（Cardiff）大學(xué)，于1971年開始進(jìn)行新聞學(xué)專業(yè)研究生教育；倫敦城市大學(xué)于1976年開始辨新聞學(xué)專業(yè)研究生教育；但本科學(xué)位教育是在20世紀(jì)90年代初開始的。英國(guó)的新聞與（大眾）傳播學(xué)教育、媒介教育起始較晚，但英國(guó)以其悠久的歷史和文化，具有自己特色的大學(xué)教育傳統(tǒng)和發(fā)達(dá)的傳媒業(yè)等基礎(chǔ)，在新聞與傳播教育/媒介教育與研究中形成了自己獨(dú)有的特點(diǎn)。
三、英國(guó)新聞傳播學(xué)教育現(xiàn)狀。
英國(guó)高校的新聞與傳播學(xué)教育，尤其是研究生層面的教育，新聞學(xué)教育與傳播學(xué)教育區(qū)別較明顯，而且整個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的教育總體上也形成了幾種不同類型的學(xué)位點(diǎn)，而各校又自有其特色。
（一）、新聞傳播學(xué)強(qiáng)調(diào)專業(yè)實(shí)踐性。從新聞學(xué)與傳播學(xué)教育的區(qū)別角度來(lái)講，英國(guó)新聞學(xué)教育領(lǐng)域的學(xué)位點(diǎn)，雖然提供寬厚的理論框架，但更加突出的是強(qiáng)化專業(yè)新聞實(shí)踐。無(wú)論是倫敦大學(xué)戈德斯密斯學(xué)院媒介與傳播系研究生教育中按媒介及其實(shí)務(wù)細(xì)分的專業(yè)方向設(shè)置，還是威斯敏斯特大學(xué)媒介、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院研究生教育中劃分較寬的專業(yè)方向設(shè)置，均要求學(xué)生深入某種媒介領(lǐng)域進(jìn)行大量練習(xí)。而傳播學(xué)領(lǐng)域的研究生課程設(shè)置，則側(cè)重于傳播學(xué)、文化學(xué)和相關(guān)學(xué)科的理論視角、爭(zhēng)議點(diǎn)、研究方法等，以便為研究生選擇課題進(jìn)行研究，奠定寬廣的理論基礎(chǔ)。
（二）、新聞傳播學(xué)教學(xué)要求嚴(yán)格。關(guān)于整個(gè)學(xué)科領(lǐng)域形成不同類型的學(xué)位點(diǎn)，英國(guó)高校的新聞與傳播學(xué)科的研究生教育，不僅有歐美較為常見(jiàn)的研究型、課程（教學(xué)）型之分，而且還有研究與課程（教學(xué)）型，而且對(duì)課程學(xué)習(xí)的數(shù)量要求非常高。就“ResearchDegrees”來(lái)說(shuō)，不但該專業(yè)的博士學(xué)位點(diǎn)在時(shí)間分配上以研究為主，并對(duì)開題報(bào)告、研究項(xiàng)目和博士學(xué)位論文有嚴(yán)格的要求，要求博士論文達(dá)到8～10萬(wàn)，并強(qiáng)調(diào)博士論文對(duì)于專業(yè)的獨(dú)創(chuàng)性貢獻(xiàn)，而且該專業(yè)的哲學(xué)碩士點(diǎn)（A型）也要求學(xué)生聚焦于選定的研究領(lǐng)域并撰寫4萬(wàn)詞的學(xué)位論文。而該專業(yè)屬于教學(xué)型（“TaughtProgrammes”）的碩士學(xué)位點(diǎn)，則要求研究生修滿4門課，撰寫1萬(wàn)詞的學(xué)位論文。
（三）、社會(huì)科學(xué)特征明顯。英國(guó)站在社會(huì)科學(xué)的視點(diǎn)上研究新聞和傳播活動(dòng)的規(guī)律，表現(xiàn)出較強(qiáng)的社會(huì)科學(xué)特點(diǎn)。從理論課授課內(nèi)容也可以看出其較強(qiáng)的社會(huì)科學(xué)特點(diǎn)，比如《新聞理論》，涉及戰(zhàn)爭(zhēng)與新聞、新聞業(yè)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)與新聞實(shí)踐、新聞從業(yè)者為誰(shuí)而工作、新聞與政治、國(guó)際新聞流與通訊社等專題。與英國(guó)相比，中國(guó)的新聞與傳播學(xué)教育尤其是新聞學(xué)教育表現(xiàn)出較強(qiáng)的人文學(xué)科特點(diǎn)，新聞學(xué)更多地“體現(xiàn)出政治與文學(xué)雜揉的特點(diǎn)”，“更具人文學(xué)科的特點(diǎn)”。在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，這種新聞學(xué)教育視角與社會(huì)對(duì)新聞人才的需要基本合拍。超級(jí)秘書網(wǎng)
但是，“當(dāng)新聞活動(dòng)越來(lái)越表現(xiàn)為一種文化消費(fèi)活動(dòng)時(shí)，以社會(huì)科學(xué)的態(tài)度對(duì)待新聞學(xué)已是一種必然選擇。”站在社會(huì)科學(xué)的視點(diǎn)上把握新聞傳播活動(dòng)的規(guī)律，可以讓新聞學(xué)教育更貼近現(xiàn)實(shí)操作。
（四）、學(xué)校教育國(guó)際化特色突出。此類學(xué)校師資構(gòu)成較為國(guó)際化，不少教師來(lái)自國(guó)外；其學(xué)生結(jié)構(gòu)更呈現(xiàn)出國(guó)際化特征，約50%的研究生是外國(guó)留學(xué)生。這種師、生構(gòu)成的國(guó)際化特點(diǎn)帶來(lái)的文化間的相互融合，一方面增加了彼此間了解不同文化的機(jī)會(huì)，有助于培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際化視野，以及對(duì)于新聞與傳播學(xué)領(lǐng)域的重要概念的多元文化理解；但同時(shí)也因不同文化背景的學(xué)生帶著其對(duì)一些重要概念的不同理解在一起學(xué)習(xí)而給教學(xué)帶來(lái)一定的困難。社會(huì)傳播現(xiàn)象和傳播學(xué)科的跨學(xué)科性質(zhì)，在當(dāng)今時(shí)代傳媒的傳播活動(dòng)滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，這種跨學(xué)科、個(gè)性特色突出的專業(yè)方向，有利于培養(yǎng)寬口徑、復(fù)合型的傳媒人才，也有利于對(duì)于傳媒實(shí)踐的深刻理解。
四、結(jié)束語(yǔ)。
英國(guó)新聞傳播學(xué)教育發(fā)展歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，新聞傳播學(xué)強(qiáng)調(diào)專業(yè)實(shí)踐性、新聞傳播學(xué)教學(xué)要求嚴(yán)格、社會(huì)科學(xué)特征明顯、學(xué)校教育國(guó)際化特色突出等，英國(guó)新聞傳播學(xué)教育特點(diǎn)，抓住了新聞傳播學(xué)教育的精髓，對(duì)我國(guó)新聞傳播學(xué)教育具有很好的借鑒作用。
參考文獻(xiàn)：
［1］GarnhamNicholas，CapitalismandCommunication:GlobalCultureandtheEconomicsofInformationLondon1990.
【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員 作用機(jī)制 自媒體
當(dāng)前自媒體規(guī)模龐大發(fā)展速度極快，社會(huì)影響力日益劇增，輿論的聚合效應(yīng)凸顯，其在輿論場(chǎng)的塑造中起著重要的作用。由于現(xiàn)階段國(guó)情所限，社會(huì)化的自媒體所承載的社會(huì)功能遠(yuǎn)高于一般的溝通工具與信息途徑，它承載著包括內(nèi)容傳播、法律審判、國(guó)際博弈、商業(yè)營(yíng)銷等各種功能。在面對(duì)一些突發(fā)事件、敏感話題、民生等問(wèn)題時(shí)，自媒體中各種言論會(huì)紛紛出現(xiàn)，正確的與錯(cuò)誤的、主流的與非主流的、情緒化的與理論的觀點(diǎn)相互交織，使得統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的難度加大，輿論引導(dǎo)的難度加大。頻繁發(fā)生的網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員活動(dòng)，正在對(duì)我國(guó)社會(huì)和媒介生態(tài)格局產(chǎn)生越來(lái)越大的影響，成為近年來(lái)的網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)和政府管理難點(diǎn)。
一、當(dāng)前我國(guó)自媒體網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員研究中存在的一些問(wèn)題
通過(guò)對(duì)相關(guān)期刊、文獻(xiàn)整理分析后發(fā)現(xiàn)目前學(xué)術(shù)界對(duì)網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員該課題有一定的研究，這些研究主要集中于以下幾個(gè)方面：
1、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員的管理。這一方面典型的研究如南開大學(xué)行政管理專業(yè)的徐祖迎博士其畢業(yè)論文就是研究《網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員及其管理》，在這篇研究論文中，他分析了網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員如何成功發(fā)起以及網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員對(duì)傳播雙方的不同影響，論述了網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員中存在的一些問(wèn)題如：評(píng)價(jià)的二元對(duì)立、侵犯公民權(quán)利、對(duì)公正審判的干擾等，在此基礎(chǔ)上提出：在尊重和保障民眾網(wǎng)絡(luò)表達(dá)權(quán)的基礎(chǔ)上，對(duì)民眾的網(wǎng)絡(luò)表達(dá)權(quán)進(jìn)行合理的限制。
2、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員機(jī)制研究。這一方面研究的文章不多，其中比較有代表性的研究是中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院的涂光晉教授2013年01月發(fā)表于《新聞界》的《基于新浪微博平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員機(jī)制研究》。這篇論文研究根據(jù)參與者卷入程度的不同,將微博動(dòng)員分為線上動(dòng)員和線下動(dòng)員兩個(gè)層次,并試圖從社會(huì)心理和人際傳播兩個(gè)角度分析微博動(dòng)員區(qū)別于以往網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員的新機(jī)制。
3、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員的應(yīng)用研究。這一方面的研究主要圍繞網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員的具體應(yīng)用研究，這方面的研究成果如《網(wǎng)絡(luò)公益的共意動(dòng)員》、《網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員中的國(guó)家與社會(huì)―以‘免費(fèi)午餐’為例》等。中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院倪寧教授2012年9月發(fā)表于《國(guó)際新聞界》的論文《全球性網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員如何可能?――基于《KONY 2012》的案例考察》，通過(guò)分析網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員的資源優(yōu)勢(shì)與動(dòng)員機(jī)制，提出全球性的網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員情感建構(gòu)，可以從兩個(gè)層面：1、道義感的情感喚起；2、草根化的身份認(rèn)同。該論文認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員是構(gòu)建全球公共領(lǐng)域的有益嘗試。
通過(guò)對(duì)上述關(guān)于自媒體網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員的研究文獻(xiàn)整理分析后發(fā)現(xiàn)，目前我國(guó)對(duì)自媒體網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員有一定的研究，但從整體上看這些研究有些分散、零碎，綜合性的研究也一般基于行政管理或社會(huì)學(xué)的視角。對(duì)自媒體網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員的研究目前也存在著一些問(wèn)題，這些問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一、自媒體網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員成因、類別等基本問(wèn)題尚無(wú)具體統(tǒng)一的界定；二、對(duì)自媒體網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員的作用機(jī)制研究較零散，缺乏系統(tǒng)的理論闡述。如自媒體網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員的社會(huì)心理機(jī)制、人際傳播機(jī)制、資源動(dòng)員機(jī)制的等研究都只存在于個(gè)別論文的零碎片段中，缺乏整合。三、對(duì)自媒體網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員的政府控制與調(diào)節(jié)缺乏有針對(duì)性和可操作性的具體對(duì)策。
二、當(dāng)前我國(guó)自媒體網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員研究中的難點(diǎn)
1 海量的資料與數(shù)據(jù)的收集、整理與分析需要一定的技術(shù)能力
“自媒體網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員的作用機(jī)制及管理對(duì)策”這是一個(gè)較為復(fù)雜的選題，它會(huì)涉及到眾多的自媒體網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員事件。自媒體網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員事件參與的人物大多匿名、分散、去中心化，@些網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員事件的相關(guān)信息龐大，時(shí)常屬于億計(jì)，對(duì)如此巨大且分散的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理分析有著較大的難度，需要一定的技術(shù)手段與技術(shù)分析能力。
2 對(duì)自媒體網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員的作用機(jī)制研究需要多學(xué)科的知識(shí)儲(chǔ)備
自媒體網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員的作用機(jī)制的研究目前尚無(wú)整體論述，需要做出理論性的解釋框架。這些研究涉及社會(huì)學(xué)、傳播學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等多學(xué)科理論知識(shí)，對(duì)研究者的基礎(chǔ)理論積累要求較高。本課題研究者學(xué)科理論背景為新聞傳播學(xué)，社會(huì)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等雖然有所接觸，但目前未有更深一步的研究，尚未形成系統(tǒng)化的理論積累。因此，如何把握與整合傳播學(xué)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)等多學(xué)科理論成為該選題涵待解決的問(wèn)題。
3 基于大數(shù)據(jù)技術(shù)的自媒體網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員監(jiān)控、引導(dǎo)、管理體系是一個(gè)復(fù)雜、龐大的工程。自媒體網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員雖然存在著如成員相對(duì)匿名、波及范圍廣、隨熱點(diǎn)的轉(zhuǎn)移快速爆發(fā)和消退、去中心化、組織性差、難以控制等特點(diǎn)，但是現(xiàn)階段自媒體網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員的產(chǎn)生、擴(kuò)散都是在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行的，大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)能夠支撐對(duì)相關(guān)IP及數(shù)據(jù)的整理分析。如基于互聯(lián)網(wǎng)IP、cookies、網(wǎng)絡(luò)機(jī)器人等技術(shù)：在用戶層面可以明確的分析是誰(shuí)、他的喜好、傳播了什么事件、傳播地點(diǎn)、傳播內(nèi)容、傳播使用媒介；在內(nèi)容層面，可以明確展現(xiàn)話題關(guān)鍵詞、內(nèi)容熱點(diǎn)、話題討論的集中區(qū)域、內(nèi)容轉(zhuǎn)載頻次；在自媒體網(wǎng)絡(luò)傳播媒介方面，可以明確呈現(xiàn)不同媒介的話題量、介入方式、擴(kuò)散方式。對(duì)自媒體網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員的管理應(yīng)該著手建立基于大數(shù)據(jù)的自媒體網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員監(jiān)控、引導(dǎo)、管理體系。網(wǎng)絡(luò)事件都有著特定的要素如時(shí)間、地點(diǎn)、人物、內(nèi)容等，技術(shù)方面可以針對(duì)相關(guān)關(guān)鍵詞作監(jiān)控，如4月3日晚“朝陽(yáng)區(qū)798藝術(shù)區(qū)的和頤酒店遭遇陌生男子襲擊”這一網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員事件，如果有將朝陽(yáng)、襲擊等作為關(guān)鍵詞監(jiān)控，并設(shè)定一定的警戒級(jí)別，及時(shí)推送到相關(guān)管理部門，可以在網(wǎng)絡(luò)事件發(fā)起的初始階段及時(shí)涉入，增加應(yīng)對(duì)主動(dòng)性。同時(shí)也應(yīng)該建立自媒體網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員管理的責(zé)任清單制度，及時(shí)處理與反饋。
立足自媒體網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員的作用機(jī)制建立基于大數(shù)據(jù)技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員監(jiān)控、引導(dǎo)、管理體系是一個(gè)復(fù)雜、龐大的工程。除了對(duì)自媒體網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員的全景、作用機(jī)制、政府管理方式與經(jīng)驗(yàn)有全局的研究外，它還需要對(duì)大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用有一定的研究。大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用的研究要能夠?qū)С鲆惶缀饬績(jī)?nèi)容、傳播、事態(tài)的變量，變量的導(dǎo)出需要大量數(shù)據(jù)、資料、案例的整合分析，同時(shí)還需要一定的統(tǒng)計(jì)學(xué)相關(guān)的知識(shí)。從總體上來(lái)看這些研究工程量大且復(fù)雜。
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關(guān)鍵詞： 廣東高校； 人文社會(huì)科學(xué)期刊； 網(wǎng)站建設(shè)； 現(xiàn)狀; 調(diào)查分析
中圖分類號(hào)： g237.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： a 文章編號(hào)： 1009-055x(2012)04-0120-04
計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展， 使期刊的組稿、投稿、審稿、編輯、出版?zhèn)鞑ゼ伴喿x方式與途徑經(jīng)歷了重大的變革， 期刊數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化成為紙質(zhì)期刊生存發(fā)展的必然趨勢(shì)。建立獨(dú)立網(wǎng)站， 通過(guò)大型期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(如中國(guó)知網(wǎng)、萬(wàn)方數(shù)字化期刊群、維普資訊網(wǎng)等)和中國(guó)科技論文在線實(shí)現(xiàn)全文上網(wǎng)， 可以使紙質(zhì)期刊通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)傳播得更快、更遠(yuǎn)、更廣， 影響力更大， 宣傳效果更好。
據(jù)統(tǒng)計(jì)， 廣東高校現(xiàn)有20家人文社會(huì)科學(xué)期刊。為了解這些期刊的網(wǎng)站建設(shè)現(xiàn)狀， 筆者對(duì)這20家期刊的網(wǎng)站進(jìn)行調(diào)查, 重點(diǎn)考察網(wǎng)站建設(shè)的總體狀況， 網(wǎng)站提供有關(guān)期刊信息、稿件在線處理功能、期刊內(nèi)容等方面的特點(diǎn)， 并就建設(shè)和管理期刊網(wǎng)站提出了改進(jìn)建議， 以期為期刊的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)提供參考。
一、 調(diào)查對(duì)象與調(diào)查方法
調(diào)查時(shí)段為2012年4月期間。所調(diào)查的20家人文社會(huì)科學(xué)期刊為： 《中山大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》、《華南理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》、《華南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》、《華南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》、《暨南學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》、《華文教學(xué)與研究》、《深圳大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版)》、《現(xiàn)代外語(yǔ)》、《國(guó)際經(jīng)貿(mào)探索》、《廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)學(xué)報(bào)》、《廣東商學(xué)院學(xué)報(bào)》、《廣東金融學(xué)院學(xué)報(bào)》、《政法學(xué)刊》、《廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》、《廣州大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》、《廣州體育學(xué)院學(xué)報(bào)》、《美術(shù)學(xué)報(bào)》、《汕頭大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》、《佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》、《五邑大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》， 使用搜狐、百度、谷歌網(wǎng)絡(luò)搜索引擎在互聯(lián)網(wǎng)上按照刊名或主辦單位進(jìn)行搜索， 訪問(wèn)期刊網(wǎng)站， 記錄期刊網(wǎng)站的基本情況并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
二、 調(diào)查結(jié)果與分析
（一）網(wǎng)站建設(shè)的總體狀況
在調(diào)查的20家人文社會(huì)科學(xué)期刊中， 有14家期刊建立了獨(dú)立網(wǎng)站(不包括在中國(guó)知網(wǎng)、萬(wàn)方數(shù)字化期刊群、維普資訊網(wǎng)等大型期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)上網(wǎng))。其中有2家期刊可以在線處理稿件(在線投稿、查稿、審稿等)， 但網(wǎng)站的大部分欄目?jī)?nèi)容還沒(méi)有添加； 有8家期刊網(wǎng)站提供的信息量較大， 信息、稿件在線處理系統(tǒng)、網(wǎng)刊、綜合服務(wù)的功能較為齊全， 網(wǎng)站的質(zhì)量較高， 編輯部能夠根據(jù)期刊自身的特色和要求進(jìn)行欄目設(shè)置， 但這類網(wǎng)站需要編輯部投入一定的資金和人力進(jìn)行定期維護(hù)、更新。
沒(méi)有獨(dú)立網(wǎng)站的6家期刊中， 有1家期刊使用了中國(guó)知網(wǎng)的新版期刊門戶網(wǎng)站； 有4家期刊在主辦單位網(wǎng)站上開通了一個(gè)用于介紹刊物基本信息的網(wǎng)頁(yè)， 但這些網(wǎng)頁(yè)所刊登的信息量很有限(僅有期刊簡(jiǎn)介、主管單位、主辦單位、編委會(huì)、編輯部聯(lián)系方式等)， 而且網(wǎng)頁(yè)信息幾乎沒(méi)有更新或很少更新過(guò)， 有2家期刊還提供了一些過(guò)刊目錄， 如《華文教學(xué)與研究》； 有1家期刊既沒(méi)有獨(dú)立網(wǎng)站也沒(méi)有使用中國(guó)知網(wǎng)的期刊門戶網(wǎng)站。因此， 從總體上來(lái)說(shuō)， 這些期刊普遍重視獨(dú)立網(wǎng)站的建設(shè)， 70%的期刊建立了自己的網(wǎng)站。
（二）有關(guān)期刊信息的情況
在14家期刊的獨(dú)立網(wǎng)站上有關(guān)期刊信息的統(tǒng)計(jì)結(jié)果(見(jiàn)表1)表明， 期刊獨(dú)立網(wǎng)站能夠比紙質(zhì)期刊提供給讀者更多的有關(guān)期刊信息， 因而起到了更好地宣傳期刊、為作者和讀者服務(wù)的目的。
（三）使用稿件在線處理系統(tǒng)的情況
稿件在線處理系統(tǒng)具有作者在線投稿/查稿、專家在線審稿、編輯在線辦公等功能， 使作者能夠以在線方式更加方便快捷地投稿和了解稿件的狀態(tài)， 使審稿專家能夠以在線的形式迅速地接收和處理稿件， 在規(guī)范稿件處理流程和提高每個(gè)稿件處理流程的運(yùn)行效率的同時(shí)， 加強(qiáng)了各流程之間的銜接與配合， 提高了編輯出版效率， 縮短稿件的處理周期
出版周期［1］。
在14家期刊的獨(dú)立網(wǎng)站上， 有12家期刊網(wǎng)站能同時(shí)實(shí)現(xiàn)作者在線投稿/查稿、專家在線審稿、編輯在線辦公等功能， 有9家期刊網(wǎng)站使用的稿件在線處理系統(tǒng)還具有期刊組版管理、費(fèi)用管理、數(shù)據(jù)庫(kù)(作者庫(kù)、專家?guī)斓?管理等功能。可見(jiàn)， 使用稿件在線處理系統(tǒng)的期刊占調(diào)查期刊的60%， 這些期刊比較重視期刊的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)， 可以實(shí)現(xiàn)編輯出版流程的數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化。
（四）期刊內(nèi)容的情況
統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示， 在14家期刊的獨(dú)立網(wǎng)站上， 有11家了期刊目次(占78.6%)， 其中還論文摘要的有9家(占64.3%)， 期刊全文的有4家(占28.6%)， 有1家期刊提供了從1998年至今的過(guò)刊全文， 其它3家期刊主要提供最近兩三年的過(guò)刊全文。可見(jiàn)， 大多數(shù)期刊網(wǎng)站都提供了過(guò)刊（或當(dāng)期）目錄、摘要， 有些網(wǎng)站還免費(fèi)提供全文， 讀者可以自由下載或在線閱讀， 這些功能方便了讀者對(duì)論文的使用， 有助于提高期刊傳播科學(xué)信息的時(shí)效性， 擴(kuò)大期刊的影響力。有些編輯部可能擔(dān)心在獨(dú)立網(wǎng)站上提供全文會(huì)影響紙質(zhì)期刊的發(fā)行量和在大型期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)中的點(diǎn)擊下載量， 因而在獨(dú)立網(wǎng)站上沒(méi)有提供全文或者提供的全文要滯后于印刷版。
在獨(dú)立網(wǎng)站上最新錄用稿件或下期稿件的目錄、摘要， 可有利于避免一稿多登現(xiàn)象， 同時(shí)讀者還可以了解期刊研究?jī)?nèi)容的最新動(dòng)態(tài)［2］。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)， 只有《華南理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》了最新錄用稿件， 還沒(méi)有哪家期刊網(wǎng)站提供了下期稿件的目錄、摘要或全文。 務(wù)功能
為讀者和作者提供服務(wù)是許多期刊建設(shè)網(wǎng)站的重要目的。14家期刊的獨(dú)立網(wǎng)站上提供的服務(wù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果(見(jiàn)表2)顯示： 絕大部分期刊獨(dú)立網(wǎng)站都提供了友情鏈接和過(guò)刊檢索服務(wù)， 有一半的期刊獨(dú)立網(wǎng)站提供了在線留言板， 可以進(jìn)行稿件審理和錄用情況、作者及讀者咨詢等信息的交流， 從而加強(qiáng)了作者、讀者、審者與編輯部之間的交流， 提高讀者對(duì)網(wǎng)站的關(guān)注程度。
（六）網(wǎng)站版權(quán)信息標(biāo)注和英文版網(wǎng)站情況
在網(wǎng)站首頁(yè)下標(biāo)注網(wǎng)站版權(quán)歸屬信息， 用于提醒瀏覽者所觀看的內(nèi)容是受到版權(quán)法的保護(hù)。有獨(dú)立網(wǎng)站的14家期刊中， 有12家在網(wǎng)站首頁(yè)下標(biāo)注了版權(quán)信息， 表明大部分期刊編輯部有一定的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)， 注意了期刊的品牌保護(hù)； 有7家提供了英文版網(wǎng)站， 但英文版網(wǎng)站上只有英文欄目名稱， 沒(méi)有相應(yīng)的英文內(nèi)容， 只有《中山大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》提供了每期的英文目次和英文摘要。顯然， 所調(diào)查的大部分期刊沒(méi)有重視英文版網(wǎng)站的建設(shè)。
（七）網(wǎng)頁(yè)鏈接的有效性和網(wǎng)站更新速度
無(wú)效的網(wǎng)頁(yè)鏈接包括打不開的鏈接、顯示錯(cuò)誤信息的鏈接、打開了網(wǎng)頁(yè)但無(wú)內(nèi)容顯示的鏈接。網(wǎng)站啟用后， 編輯部還應(yīng)不斷地對(duì)網(wǎng)頁(yè)信息進(jìn)行更新和完善。網(wǎng)站信息的更新包括關(guān)于期刊信息的更新和期刊內(nèi)容的更新。文中將網(wǎng)站信息的更新速度分為滯后（超過(guò)半年沒(méi)有更新）、一般（2～6個(gè)月內(nèi)有更新）、較快（1個(gè)月內(nèi)更新）3種。統(tǒng)計(jì)表明： 有獨(dú)立網(wǎng)站的14家期刊中， 所有網(wǎng)頁(yè)鏈接均有效的有5家(占35.7%)， 有1個(gè)或2個(gè)網(wǎng)頁(yè)鏈接無(wú)效的有4家(占28.6%)， 3個(gè)以上網(wǎng)頁(yè)鏈接無(wú)效的有5家(占35.7%)； 網(wǎng)站更新速度較快的有1家(占7.1%)， 兩三個(gè)月進(jìn)行1次信息更新的有9家(占64.3%)， 這與大部分期刊是雙月刊有關(guān)， 半年以上都沒(méi)有更新的有3家(占21.4%)。
三、 對(duì)期刊獨(dú)立網(wǎng)站建設(shè)的思考與建議
（一）重視期刊獨(dú)立網(wǎng)站的建設(shè)
互聯(lián)網(wǎng)的傳播速度快， 傳播范圍廣， 檢索功能強(qiáng)， 具有紙質(zhì)期刊不可替代、無(wú)法比擬的天然優(yōu)勢(shì)。紙質(zhì)期刊要生存和不斷發(fā)展壯大， 期刊主要負(fù)責(zé)人必須改變傳統(tǒng)的辦刊方式， 更新觀念， 強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)意識(shí)， 重視期刊網(wǎng)站的建設(shè)。將期刊網(wǎng)站作為紙質(zhì)期刊的延伸、發(fā)展和補(bǔ)充， 可以加快紙質(zhì)期刊的傳播速度， 讓廣大作者、讀者通過(guò)期刊網(wǎng)站對(duì)期刊有更全面、更深入的了解， 同時(shí)突破時(shí)間和空間的制約， 實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的資源集中和共享， 進(jìn)一步密切和加強(qiáng)編輯部與作者、讀者、審者之間的溝通與聯(lián)系［3］。因此， 編輯部應(yīng)努力從以下幾方面著手建立一個(gè)實(shí)用的、信息完備的期刊網(wǎng)站。
第一， 設(shè)置好期刊網(wǎng)站欄目。根據(jù)期刊網(wǎng)站的功能需求， 一般應(yīng)設(shè)置有如下欄目： (1)關(guān)于本刊， 提供期刊簡(jiǎn)介、欄目介紹、編委會(huì)、辦刊宗旨、獲獎(jiǎng)情況、數(shù)據(jù)庫(kù)收錄情況、編輯團(tuán)隊(duì)、編輯部聯(lián)
系等信息； (2)投稿須知或指南， 提供征稿簡(jiǎn)則、稿件處理流程、參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則等信息； (3)讀者服務(wù)， 提供最新錄用、當(dāng)期目錄、下期目錄、過(guò)刊瀏覽、論文檢索等服務(wù)； (4)期刊訂閱， 提供電子版訂閱和印刷版訂閱服務(wù)； (5)編輯部公告， 提供期刊最新出版信息、出版業(yè)新聞、最新法律和法規(guī)、論文被轉(zhuǎn)載等信息； (6)相關(guān)下載或下載中心， 提供論文模板、版權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議書等常用文檔的下載； (7)留言板或交流園地， 為作者、讀者、編輯和審者提供一個(gè)動(dòng)態(tài)的交流平臺(tái)； (8)友情鏈接， 提供同行網(wǎng)站的鏈接服務(wù)； (9)英語(yǔ)版， 提供英文版網(wǎng)站的鏈接。同時(shí)， 在中、英文版網(wǎng)站首頁(yè)上應(yīng)分別標(biāo)注“版權(quán)所有”、“copyright”字樣。
第二， 使用稿件在線處理系統(tǒng)。稿件在線處理系統(tǒng)是期刊數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程的必然選擇， 近年來(lái)已在我國(guó)期刊的管理與編輯出版工作中得到了廣泛的使用， 并彰顯了諸多優(yōu)勢(shì)。如果經(jīng)濟(jì)條件許可， 編輯部應(yīng)考慮使用商業(yè)化的稿件在線處理系統(tǒng)， 在現(xiàn)有獨(dú)立網(wǎng)站中添加作者在線投稿/查稿、專家在線審稿、主編在線終審、編輯在線辦公等模塊， 從而為作者、審者、編者在線處理稿件提供平臺(tái)。
第三， 建立英文版網(wǎng)站。為了提高期刊的國(guó)際傳播能力， 加快期刊的國(guó)際化進(jìn)程， 打造期刊品牌， 擴(kuò)大讀者群和吸引國(guó)外作者投稿， 進(jìn)一步促進(jìn)國(guó)際學(xué)術(shù)交流， 期刊編輯部應(yīng)該重視英文版網(wǎng)站的建設(shè)， 除了提供論文的英文題目、英文摘要和英文關(guān)鍵詞外， 還應(yīng)提供期刊的英文簡(jiǎn)介、作者投稿和專家審稿操作的英文說(shuō)明等內(nèi)容， 制作突出學(xué)術(shù)內(nèi)容、期刊特色和品牌標(biāo)志的高質(zhì)量英文網(wǎng)頁(yè)， 以適應(yīng)期刊國(guó)際化的需要。
第四， 在獨(dú)立網(wǎng)站上實(shí)現(xiàn)優(yōu)先數(shù)字出版。優(yōu)先數(shù)字出版是以數(shù)字出版方式(如通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、光盤等)提前出版紙質(zhì)期刊錄用的稿件， 在期刊獨(dú)立網(wǎng)站上常稱為“在線預(yù)(或優(yōu)先)出版”。優(yōu)先數(shù)字出版是提高學(xué)術(shù)期刊出版速度的一種新模式［4］。將最新錄用稿件或下期稿件的目錄、摘要、全文在獨(dú)立網(wǎng)站上優(yōu)先出版， 既可以防止論文重復(fù)發(fā)表， 又可以為優(yōu)秀稿件搶國(guó)際首發(fā)權(quán)開通了一條綠色特快通道， 擴(kuò)大期刊讀者群， 進(jìn)而提高期刊的被引頻次、即年指標(biāo)等期刊評(píng)價(jià)指標(biāo)。近年來(lái)， 國(guó)際上一些著名學(xué)術(shù)期刊(如《science》、《nature》)和出版商(如elsevier、springer)均采用了優(yōu)先數(shù)字出版模式： 選擇部分定稿和采用的論文在紙質(zhì)版出版之前在自建網(wǎng)站上優(yōu)先出版， 供讀者閱讀或下載。在國(guó)內(nèi)， 《浙江大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版)》通過(guò)其獨(dú)立網(wǎng)站在線優(yōu)先出版審定通過(guò)且達(dá)到正式出版水平的論文［5］， 有效地縮短了論文的出版時(shí)滯， 促進(jìn)了最新成果的快速交流。
（二）加強(qiáng)網(wǎng)站的管理與數(shù)據(jù)維護(hù)
期刊網(wǎng)站的管理與維護(hù)是一個(gè)長(zhǎng)期、持續(xù)和動(dòng)態(tài)的過(guò)程。網(wǎng)站啟用前， 應(yīng)設(shè)置好各欄目?jī)?nèi)容， 確保各網(wǎng)頁(yè)鏈接的有效性， 盡量避免出現(xiàn)死鏈接； 網(wǎng)站啟用后， 編輯部還應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和修正網(wǎng)站錯(cuò)誤， 并不斷地對(duì)網(wǎng)頁(yè)信息進(jìn)行更新和完善。由于編輯對(duì)期刊數(shù)字化出版的認(rèn)識(shí)不足、資金和人才資源短缺等原因， 有些期刊網(wǎng)站存在信息更新滯后的現(xiàn)象， 提供的過(guò)刊目次還停留于幾個(gè)月前甚至幾年前的過(guò)刊， 這種沒(méi)有更新的靜態(tài)閑置的網(wǎng)站毫無(wú)意義。因此， 編輯部要及時(shí)更新、豐富期刊網(wǎng)站內(nèi)容， 實(shí)現(xiàn)期刊全文內(nèi)容同步上網(wǎng)， 免費(fèi)提供過(guò)刊全文瀏覽， 為作者、讀者和審者提供更為方便的服務(wù)， 從而吸引更多的讀者， 進(jìn)而提升期刊的影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。稿件在線處理系統(tǒng)運(yùn)行的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)和稿件處理流程所圍繞的核心， 是網(wǎng)站系統(tǒng)功能實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。因此， 網(wǎng)站管理員要使用數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)定期自動(dòng)完成數(shù)據(jù)的本地備份， 定期手工進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)的異地備份， 使數(shù)據(jù)庫(kù)備份做到及時(shí)安全， 同時(shí)也要做好服務(wù)器的安全性維護(hù)工作(如及時(shí)升級(jí)殺毒軟件和系統(tǒng)補(bǔ)丁、經(jīng)常全盤殺毒等)， 以免系統(tǒng)出現(xiàn)故障時(shí)影響網(wǎng)站的正常運(yùn)行。對(duì)于高校期刊而言， 可以考慮使用學(xué)校分配的二級(jí)域名， 這樣編輯部不用專門申請(qǐng)域名； 一個(gè)學(xué)校的多家期刊可以考慮共用一個(gè)專用的服務(wù)器， 將服務(wù)器交由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心托管， 這樣既節(jié)省開支， 也給網(wǎng)站管理和維護(hù)帶來(lái)方便。
（三）重視數(shù)字化人才的培養(yǎng)和編輯素質(zhì)的提高
在數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的大環(huán)境下， 期刊編輯部應(yīng)注意培養(yǎng)期刊數(shù)字出版各個(gè)環(huán)節(jié)所需的專門人才或復(fù)合型人才， 以適應(yīng)期刊數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化出版的發(fā)展， 提升
其傳播力和影響力。隨著計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在期刊中的應(yīng)用不斷加強(qiáng)， 期刊編輯應(yīng)通過(guò)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代編輯手段， 提高為作者和讀者服務(wù)的質(zhì)量， 促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下期刊編輯工作的發(fā)展。
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current status investigation and analysis on website construction of
humanities and social science journals of guangdong universities
xu hua-tao
(editorial department of journal, south china university of technology, guangzhou 510640, guangdong, china)
【關(guān)鍵詞】學(xué)術(shù)期刊；國(guó)際化；英文出版
學(xué)術(shù)期刊從其自身的本質(zhì)內(nèi)涵來(lái)看，國(guó)際化傳播就是生來(lái)就有的天然屬性，因?yàn)閷W(xué)術(shù)期刊所承載的應(yīng)該是創(chuàng)新性學(xué)術(shù)成果，而創(chuàng)新不能僅僅是國(guó)內(nèi)的創(chuàng)新，創(chuàng)新必須是國(guó)際范圍的創(chuàng)新。當(dāng)下中國(guó)的學(xué)術(shù)期刊，由于受到管理體制僵化、產(chǎn)權(quán)不清晰以及數(shù)字出版壟斷等因素的制約，國(guó)際化傳播變得舉步維艱。
但是，同時(shí)必須認(rèn)識(shí)到，學(xué)術(shù)期刊的國(guó)際化出版不是一個(gè)單一的問(wèn)題，而是一個(gè)牽一發(fā)而動(dòng)全身的錯(cuò)綜復(fù)雜的系統(tǒng)，在文化大背景下，國(guó)際化出版不得不于國(guó)家利益扯上關(guān)系。趙文義等[1]認(rèn)為面對(duì)當(dāng)下中國(guó)學(xué)術(shù)期刊國(guó)際化更多趨向出版英文學(xué)術(shù)期刊和向國(guó)際檢索標(biāo)準(zhǔn)靠攏，已經(jīng)、正在或?qū)⒁獡p害中國(guó)國(guó)家利益的狀況，分析了學(xué)術(shù)期刊國(guó)際化出版中國(guó)家利益被忽略的原因，探尋了國(guó)家利益視域下學(xué)術(shù)期刊國(guó)際化出版的內(nèi)在邏輯；張偉偉[2]認(rèn)為國(guó)家利益和學(xué)術(shù)期刊出版的內(nèi)在邏輯要求考慮國(guó)家文化利益下的學(xué)術(shù)期刊出版應(yīng)該實(shí)現(xiàn)國(guó)際化，而從學(xué)術(shù)期刊國(guó)際化的核心需要和國(guó)家文化利益的本質(zhì)需求上考量后發(fā)現(xiàn)，國(guó)際化的本質(zhì)就是英文化。那在中國(guó)學(xué)術(shù)期刊界普遍認(rèn)為學(xué)術(shù)期刊國(guó)際化傳播，更多地是指向出版英文學(xué)術(shù)期刊的大背景下，中國(guó)學(xué)術(shù)期刊界就自然會(huì)面對(duì)一個(gè)無(wú)法回避的問(wèn)題：在中國(guó)這種大環(huán)境下，如何才能辦好一本英文期刊？
1.編寫英文摘要
目前國(guó)際上六個(gè)國(guó)際著名檢索系統(tǒng)，科學(xué)引文索引（ SCIE）、美國(guó)工程索引（ EI）、美國(guó)化學(xué)文摘（ CA）、英國(guó)科學(xué)文摘（ SA）、俄羅斯文摘雜志（AJ）、日本科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)速報(bào)（ CBST） 錄用的期刊大多數(shù)為英文刊，且其檢索通常采用英語(yǔ)，許多外國(guó)科技工作者就是通過(guò)英文摘要來(lái)查看文章的內(nèi)容和結(jié)論，可以說(shuō)英文摘要的好壞直接影響中文科技期刊國(guó)際化。因此，編輯部應(yīng)注重英文摘要的編寫。英文摘要是中文科技期刊對(duì)外進(jìn)行國(guó)際交流的窗口，提高英文摘要的質(zhì)量，是中文科技期刊突破語(yǔ)言關(guān)口、走向世界的一條捷徑。通過(guò)提高期刊稿件和英文摘要的水平，力做到被國(guó)際著名檢索系統(tǒng)收錄，進(jìn)而利用檢索系統(tǒng)的平臺(tái)，使中文科技期刊的科技成果被全球共享，實(shí)現(xiàn)中文科技期刊的國(guó)際化。
1.1期刊英文摘要監(jiān)管
期刊管理部門可以在期刊管理?xiàng)l例中明確規(guī)定公開發(fā)行的期刊應(yīng)該配備英文摘要編輯， 并對(duì)英文摘要編輯的從業(yè)資質(zhì)進(jìn)行限定， 在期刊審讀內(nèi)容中明確提出對(duì)英文摘要進(jìn)行審讀， 將毫無(wú)疑問(wèn)地促進(jìn)各期刊英文摘要質(zhì)量的提高。相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范中，如果像對(duì)中文摘要進(jìn)行規(guī)范那樣對(duì)英文摘要的寫作規(guī)范也進(jìn)行明確規(guī)定，無(wú)疑給英文摘要編輯工作起到指導(dǎo)和規(guī)范作用。
英文摘要編輯的水平是影響英文摘要質(zhì)量的重要因素，因此，作為期刊的英文摘要編輯應(yīng)該具備高于一般人的英語(yǔ)水平和某一領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，否則無(wú)法勝任編輯英文摘要的工作。期刊編輯部對(duì)英文摘要編輯人選的確定是控制英文摘要質(zhì)量的重要一環(huán)。在聘任英文摘要編輯時(shí)，對(duì)其資質(zhì)的考察很重要。其次，期刊編輯部要注重對(duì)英文摘要編輯的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育，積極派他們參加英文摘要編輯培訓(xùn)班和有關(guān)講座，甚至創(chuàng)造條件讓他們參加脫產(chǎn)英語(yǔ)培訓(xùn)。英文摘要編輯更應(yīng)該不斷提高自身業(yè)務(wù)水平，如經(jīng)常翻閱國(guó)外相關(guān)的優(yōu)秀英文版學(xué)術(shù)期刊，對(duì)比本刊英文摘要和國(guó)外文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)中的摘要，注意專業(yè)詞匯常用句型和“句套子”的積累，建立英文摘要編輯檔案，并定期整理和反復(fù)查閱，找出問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高英文摘要編輯能力。
1.3英文摘要內(nèi)容的規(guī)范
英文摘要要以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的，不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋，簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確敘述文獻(xiàn)的重要內(nèi)容，必須符合“擁有與論文同等量主要信息”的原則，且能準(zhǔn)確表達(dá)中文摘要的內(nèi)容。這里要注意的是，英文摘要的內(nèi)容必須完整，由于許多作者寫的英文摘要都是直接從中文摘要翻譯過(guò)來(lái)的，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)信息不完整或翻譯不準(zhǔn)確的情況，中文讀者能看懂，英文讀者（如檢索機(jī)構(gòu)的編輯）卻看不懂，這樣就會(huì)嚴(yán)重影響中文文章的應(yīng)該起到的交流作用。另外，英文摘要應(yīng)該大膽突出自己的創(chuàng)新和貢獻(xiàn)，這樣其他科技工作者檢索到摘要時(shí)，才能有興趣繼續(xù)翻譯、閱讀文章內(nèi)容。
符合英文語(yǔ)法的文字語(yǔ)言，句型力求簡(jiǎn)單；一般不分段落，如文字較長(zhǎng)，不宜只寫成一個(gè)長(zhǎng)句子，避免句法結(jié)構(gòu)復(fù)雜冗長(zhǎng)；但要避免英文摘要字?jǐn)?shù)過(guò)少，過(guò)于簡(jiǎn)略，缺乏必要的信息量；采用第三人稱寫法；由于在論文報(bào)導(dǎo)的研究工作絕大多數(shù)是在現(xiàn)在之前不久完成的，著重事實(shí)的報(bào)道，通常英文摘要全部用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)和現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)即可；如有些研究項(xiàng)目歷時(shí)較長(zhǎng)，可采用一般過(guò)去時(shí)態(tài)和一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)混合使用，以便敘述得更確切，無(wú)須全部使用一般過(guò)去時(shí)態(tài)[3]。
2.增加譯文
我國(guó)科學(xué)技術(shù)總體水平與國(guó)際上發(fā)達(dá)國(guó)家存在較大的差距，并且由于語(yǔ)言上的隔閡，大多數(shù)國(guó)內(nèi)讀者了解國(guó)外科技信息、更新知識(shí)在較大程度上依賴于科技譯文。但近年來(lái)，我國(guó)科技期刊發(fā)表科技譯文數(shù)量上出現(xiàn)急劇減少的趨勢(shì)。主要原因是，評(píng)定技術(shù)職稱，外語(yǔ)水平以統(tǒng)一考試為主要依據(jù)，科技譯文不再體現(xiàn)外語(yǔ)水平；科技譯文與科普文章一樣不算科技論文；加上發(fā)表科技譯文也要向期刊交納發(fā)表費(fèi)等，因而影響了翻譯隊(duì)伍的積極性。另一方面，一些科技期刊怕招惹版權(quán)糾紛，怕降低期刊的身份，不敢發(fā)表科技譯文。這些都直接影響期刊本身對(duì)新的信息的刊載量及與國(guó)際交流。
《Emerging Infectious Diseases》是一個(gè)影響力比較大的國(guó)際刊物，有三種語(yǔ)言：中文、法語(yǔ)和西班牙語(yǔ)。《中國(guó)共患病雜志》通過(guò)與美國(guó)疾病控制中心（ CDC） 聯(lián)系，從2000 年起將其出版的《Emerging Infectious Diseases》中有關(guān)共患病的摘要及時(shí)的翻譯成中文。在譯文刊載在《中國(guó)共患病雜志》同時(shí)，再將中文發(fā)送到《Emerging Infectious Diseases》網(wǎng)絡(luò)版進(jìn)行，擴(kuò)大譯文的影響力，取得了巨大地成功[4]。
3.雙語(yǔ)辦刊
雙語(yǔ)辦刊，即中英文雙語(yǔ)期刊，英文出版這一方面可以滿足SCI的要求，讓更多國(guó)外同仁可以看懂中文學(xué)術(shù)期刊，也可以吸引更多的學(xué)術(shù)論文投向中國(guó)學(xué)術(shù)期刊。同時(shí)，中文出版又可以滿足中國(guó)基層人員需要，因?yàn)橹袊?guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，英文對(duì)于一部分基層人員來(lái)說(shuō)，閱讀起來(lái)還是比較吃力。學(xué)術(shù)期刊不能為了國(guó)際化而國(guó)際化，而是為了擴(kuò)大影響力，而中國(guó)基層研究人員很多，所以雙語(yǔ)期刊可以極大地適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的發(fā)展。
4.控制期刊質(zhì)量
學(xué)術(shù)期刊國(guó)際化光從語(yǔ)言角度解決問(wèn)題還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還必須提高學(xué)術(shù)期刊的質(zhì)量。
學(xué)術(shù)質(zhì)量達(dá)到國(guó)際一流是國(guó)際化的核心。學(xué)術(shù)期刊作為科學(xué)知識(shí)信息傳遞的主陣地， 其辦刊要義是研究、交流、傳播和發(fā)展學(xué)術(shù)思想。重大的科學(xué)思想和科學(xué)成果大都是通過(guò)學(xué)術(shù)期刊傳播的，學(xué)術(shù)期刊必須體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家在各學(xué)科領(lǐng)域的研究水平，反映學(xué)科發(fā)展的動(dòng)向和趨勢(shì)，為讀者提供不可或缺的思想資源、學(xué)術(shù)資源和智慧碰撞的空間。我國(guó)學(xué)術(shù)期刊的學(xué)術(shù)質(zhì)量要達(dá)到國(guó)際一流水平，得到科學(xué)機(jī)構(gòu)、廣大作者和讀者的認(rèn)可，必須保證學(xué)術(shù)期刊的高質(zhì)量和高水平。
獲取好論文，控制期刊質(zhì)量的核心是編輯人員。為了辦好期刊，編輯人員應(yīng)該首先加強(qiáng) 宏觀意識(shí)，對(duì)相應(yīng)專業(yè)領(lǐng)域科研的宏觀情況進(jìn)行全面、整體和動(dòng)態(tài)的把握，以增強(qiáng)在科研服務(wù)中的戰(zhàn)略性、前瞻性；其次，要主動(dòng)走出去，深入科研一線，同科研人員廣交朋友，與相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的領(lǐng)軍科學(xué)家、學(xué)術(shù)帶頭人建立密切聯(lián)系，通過(guò)特聘科學(xué)顧問(wèn)等多種形式向他們借智借腦；對(duì)重大、重點(diǎn)科研項(xiàng)目和前沿、新興、交叉性科研工作要重點(diǎn)、持續(xù)追蹤，及時(shí)捕捉反映重大、原創(chuàng)性科研成果的信息和論文；其三，可通過(guò)開設(shè)對(duì)科研人員有凝聚力和吸引力的特色專欄和主題研討，廣泛聚集科研中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、前沿問(wèn)題，匯聚最新和全面的學(xué)術(shù)信息，以提高期刊的學(xué)術(shù)影響力等等[5]。
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【關(guān)鍵詞】CBI教學(xué)理念 中醫(yī)藥院校 醫(yī)學(xué)英語(yǔ)
一、中醫(yī)藥院校醫(yī)學(xué)英語(yǔ)教學(xué)背景
1.中醫(yī)藥國(guó)際傳播的需要。中醫(yī)藥因其獨(dú)特的療效受到世界的關(guān)注，中醫(yī)藥文化在世界范圍內(nèi)也顯示出其獨(dú)特的魅力。雖然中醫(yī)藥為人類健康作出了很大的貢獻(xiàn)，但一直被排斥在世界主流醫(yī)學(xué)之外。中醫(yī)藥海外發(fā)展和文化傳播面臨許多困難，既有語(yǔ)言文化的差異，也有各國(guó)法律法規(guī)的限制。中醫(yī)藥學(xué)有獨(dú)特的理論體系，在其發(fā)展過(guò)程中受到中國(guó)古代哲學(xué)、心理學(xué)、天文學(xué)、氣象學(xué)、邏輯學(xué)、養(yǎng)生學(xué)以及宗教文化的影響。因此中醫(yī)學(xué)科包含了與其內(nèi)容相關(guān)的許多抽象概念， 中醫(yī)文獻(xiàn)的翻譯難度更大。就中醫(yī)藥文化的輸出而言，中醫(yī)藥文化的翻譯對(duì)其國(guó)際傳播至關(guān)重要。
2.中醫(yī)藥英語(yǔ)翻譯人才培養(yǎng)的需要。目前，國(guó)內(nèi)中醫(yī)英譯主要由中醫(yī)院校的英語(yǔ)教師和中醫(yī)醫(yī)生或中醫(yī)類教師構(gòu)成，英語(yǔ)教師有較好的語(yǔ)言文化背景，但缺乏臨床經(jīng)驗(yàn)。中醫(yī)醫(yī)生和教師且有一定英語(yǔ)交流技能但缺乏翻譯技巧和英語(yǔ)語(yǔ)言文化背景知識(shí)的。隨著“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想提出，主席將中醫(yī)藥文化國(guó)際傳播列為重要項(xiàng)目加以推介。如何順應(yīng)中醫(yī)藥文化國(guó)際傳播的潮流是每個(gè)中醫(yī)研究者都應(yīng)該思考的問(wèn)題。如果把這個(gè)任務(wù)完全依賴英語(yǔ)教師，很明顯滿足不了實(shí)際交際的需要。而缺乏翻譯和語(yǔ)言學(xué)知識(shí)的中醫(yī)醫(yī)生也無(wú)法翻譯大量的教科書和中醫(yī)文獻(xiàn)。但是專門從事中醫(yī)英語(yǔ)翻譯研究且具有深厚學(xué)術(shù)造詣和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人鳳毛麟角。
目前，僅有一部分的中醫(yī)院校開設(shè)醫(yī)學(xué)英語(yǔ)課程，而招收中醫(yī)英語(yǔ)翻譯與教學(xué)碩士的學(xué)校僅有幾所院校。甚至很多高等中醫(yī)院校并沒(méi)有為研究生開設(shè)醫(yī)學(xué)專業(yè)英語(yǔ)課程。醫(yī)學(xué)生的專業(yè)課程任務(wù)比較繁重，他們沒(méi)有時(shí)間和精力以自學(xué)的方法完成醫(yī)學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，需要得到教師的指導(dǎo)才能更好的查閱醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)，撰寫科研論文，尤其是結(jié)構(gòu)復(fù)雜的中醫(yī)學(xué)術(shù)論文。這才能為在國(guó)際期刊上發(fā)表高質(zhì)量的中醫(yī)學(xué)術(shù)論文打下基礎(chǔ)。隨著國(guó)際交流的廣泛開展和中醫(yī)藥國(guó)際化的不斷推進(jìn)，越來(lái)越多的中醫(yī)藥研究人員開始在國(guó)際性學(xué)術(shù)期刊上，中醫(yī)藥相關(guān)的英文論文數(shù)量也在逐年攀升。如果用英文撰寫的中醫(yī)學(xué)術(shù)論文語(yǔ)法錯(cuò)誤百出，不符合科技論文語(yǔ)篇表達(dá)習(xí)慣，使國(guó)外的編輯和讀者難以理解，那發(fā)表的幾率就會(huì)減少。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，不利于中醫(yī)傳播交流。
二、CBI教學(xué)理念及主題模式下應(yīng)用于醫(yī)學(xué)英語(yǔ)課堂
1.大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)和專業(yè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的銜接。事實(shí)上，高等院校英語(yǔ)教學(xué)主要有大學(xué)英語(yǔ)和專業(yè)英語(yǔ)兩個(gè)階段。大學(xué)英語(yǔ)是醫(yī)學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的基礎(chǔ)。在基礎(chǔ)英語(yǔ)教學(xué)階段，主要任務(wù)是鞏固和應(yīng)用中學(xué)階段的語(yǔ)法知識(shí)和規(guī)律，擴(kuò)大詞匯量，提高運(yùn)用英語(yǔ)技能。順應(yīng)目前大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的趨勢(shì)，在大學(xué)生的基礎(chǔ)英語(yǔ)教學(xué)階段更加重視培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言應(yīng)用能力，符合專業(yè)英語(yǔ)注重專業(yè)性和學(xué)術(shù)性的要求，與專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)銜接更緊密。隨著教育觀念的轉(zhuǎn)變，目前雙語(yǔ)教學(xué)已應(yīng)用于許多醫(yī)學(xué)專業(yè)。而學(xué)生良好的基礎(chǔ)英語(yǔ)和專業(yè)英語(yǔ)水平才是實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué)的前提。
醫(yī)學(xué)英語(yǔ)有自己的學(xué)科特色， 有其特定的詞匯結(jié)構(gòu)體系和和語(yǔ)篇分析。尤其是中醫(yī)英語(yǔ)，它包括大量的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，特有的句法結(jié)構(gòu)和篇章框架，涉及許多玄妙深?yuàn)W的中醫(yī)概念和理論。中醫(yī)院校是中醫(yī)文化傳播的主體之一，但是，目前在高等中醫(yī)藥院校中，醫(yī)學(xué)專業(yè)英語(yǔ)人才的培養(yǎng)體系不成熟，醫(yī)學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作還缺乏一整套能反映自身特點(diǎn)的教學(xué)模式，醫(yī)學(xué)英語(yǔ)的教材還有待改善，師資隊(duì)伍也不穩(wěn)定。
2. CBI教學(xué)理念指導(dǎo)醫(yī)學(xué)英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新。醫(yī)學(xué)英語(yǔ)教學(xué)要有所突破，就必須有適應(yīng)其特點(diǎn)的理論指導(dǎo)。從目前中國(guó)知網(wǎng)檢索醫(yī)學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的文獻(xiàn)來(lái)看，應(yīng)用到醫(yī)學(xué)英語(yǔ)課堂中的教學(xué)理念主要有PBL（problem-based learning）以問(wèn)題為導(dǎo)向， TBL（task-based learning）任務(wù)型教學(xué)， CBI（content-based instruction）內(nèi)容依托教學(xué)理念。這些研究對(duì)指導(dǎo)醫(yī)學(xué)英語(yǔ)教學(xué)取得了一定的成效，并且各有千秋。筆者認(rèn)為，在中醫(yī)院校醫(yī)學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中，教師可借鑒 CBI（content-based instruction）教學(xué)理念。
在傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式中，課堂以教師為中心，忽視學(xué)生的主體作用，遵循既定的教學(xué)程序，很少有突破和創(chuàng)新。在醫(yī)學(xué)英語(yǔ)課堂中，教學(xué)的重點(diǎn)一般集中在醫(yī)學(xué)詞匯的識(shí)別和醫(yī)學(xué)文章的閱讀上，傳統(tǒng)的做法是教師在對(duì)新的醫(yī)學(xué)詞匯介紹完之后再逐詞逐句翻譯課文，這樣一般來(lái)說(shuō)比較枯燥，難以完成對(duì)學(xué)生醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)英語(yǔ)閱讀及聽說(shuō)應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
CBI教學(xué)理念起源于20世紀(jì)60年代加拿大蒙特利爾的沉浸式“實(shí)驗(yàn)班”，是指將語(yǔ)言教學(xué)基于某個(gè)學(xué)科教學(xué)或基于某種主題教學(xué)來(lái)進(jìn)行，80年代廣泛應(yīng)用于西方國(guó)家的語(yǔ)言教學(xué)，通過(guò)主題或?qū)W科內(nèi)容教學(xué)來(lái)增強(qiáng)和發(fā)展語(yǔ)言能力。在國(guó)內(nèi)，CBI的應(yīng)用范圍從大學(xué)英語(yǔ)過(guò)渡到專業(yè)英語(yǔ)，以及雙語(yǔ)教學(xué)。目前，有些醫(yī)學(xué)院校對(duì)此已經(jīng)展開了研究，用其指導(dǎo)醫(yī)學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)。部分中醫(yī)院校將其運(yùn)用于雙語(yǔ)教學(xué)。例如浙江中醫(yī)藥大學(xué)以臨床康復(fù)學(xué)為例，展開了內(nèi)容依托式教學(xué)視角下中醫(yī)院校雙語(yǔ)課堂教學(xué)模式研究，建議教師和學(xué)生，參考CBI倡導(dǎo)的教學(xué)方法，將秉承學(xué)科知識(shí)和目標(biāo)語(yǔ)言學(xué)者結(jié)合起來(lái)。
3. CBI主題模式及其應(yīng)用。CBI常見(jiàn)的教學(xué)模式有四種：主題模式（theme-based courses）、課程模式（sheltered content courses，或稱保護(hù)模式）、輔助模式（adjunct courses）、專題模式（language for special purpose）。筆者重點(diǎn)論述在主題模式下的應(yīng)用。
CBI主題模式是圍繞某個(gè)特定主題或與某個(gè)主題有關(guān)的話題組織的教學(xué)活動(dòng)，其主題應(yīng)該具有一定的深度和理論性，應(yīng)能引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并愿意用目標(biāo)語(yǔ)獲取與這一主題有關(guān)的知識(shí)。在這種模式中，教師就可以選擇與醫(yī)學(xué)或者中醫(yī)學(xué)相關(guān)的內(nèi)容作為主題，難度或題材可以給學(xué)生做測(cè)試之后再定。醫(yī)學(xué)英語(yǔ)教材的選擇和編寫也可以以此為依據(jù)。在確定主題之后，還可以應(yīng)用PBL教學(xué)法選擇相關(guān)視頻或案例導(dǎo)入主題，從而有效開展師生互動(dòng)。在討論主題的過(guò)程中，還可以組織學(xué)生分工合作。在學(xué)習(xí)成果展示時(shí)，也能運(yùn)用TBL（task-based learning）任務(wù)型教學(xué)，以作文或是主題陳述來(lái)表達(dá)，并作為形成性評(píng)價(jià)平時(shí)成績(jī)的組成部分，教師進(jìn)一步歸納總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生深入理解問(wèn)題。在這N師生互動(dòng)的課堂結(jié)構(gòu)中，學(xué)生在積極參與課堂活動(dòng)并得到教師認(rèn)可這個(gè)過(guò)程中獲得滿足感和快樂(lè)感，從而激發(fā)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)英語(yǔ)的興趣。
例如關(guān)于中醫(yī)的五行學(xué)說(shuō)（five elements theory），相關(guān)的主題有What are the characteristics of five elements？ （五行各自的特性是什么？）、What’s the relationship among the five elements？（五行之間的關(guān)系是什么？）、What’s the application of the five elements in diagnosis？（五行理在診斷方面的應(yīng)用）、What’s the application of the five elements in acupuncture treatment？（五行和針灸治療的關(guān)系）等。首先，教師可以選擇用作導(dǎo)入的話題：What are the characteristics of five elements？ 在課件上面可以配以五行及其相互關(guān)系的彩色流線圖，激發(fā)學(xué)生對(duì)相關(guān)主題的興趣，為教學(xué)進(jìn)展做鋪墊。確定主題后，可以組織學(xué)生分成五組討論，每組同學(xué)分別負(fù)責(zé)五行當(dāng)中的一種，并推選出一名同學(xué)做總結(jié)，結(jié)合教材展開論述。在這個(gè)過(guò)程中，教師可以了解到學(xué)生對(duì)教材內(nèi)容的把握程度，從而更有效的分析重點(diǎn)難點(diǎn)。至于五行理論在診斷和臨床方面的應(yīng)用這兩個(gè)主題，教師可以運(yùn)用TBL（task-based learning）任務(wù)型教學(xué)法，通過(guò)布置作業(yè)的形式，讓學(xué)生查閱相關(guān)資料后，進(jìn)行主題陳述。
三、結(jié)語(yǔ)
筆者認(rèn)為，在中醫(yī)藥院校用CBI主題模式指導(dǎo)醫(yī)學(xué)英語(yǔ)教學(xué)具有可操作性。對(duì)于中醫(yī)和西醫(yī)的題材都適用，主題的選擇和應(yīng)用方法可以靈活選擇。所謂教無(wú)定法，教師不能僵化的固守教條，遵循某種固定的教學(xué)模式，而是應(yīng)該在教學(xué)實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，取得更大的發(fā)展。
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