時間：2022-06-01 04:21:17
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇國家安全問題論文，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
關鍵詞：新安全觀；政治安全；非傳統安全
中圖分類號：D63 文獻標識碼：A 文章編號：1008－7168（2012）04－0026－06
一、引言
一般而言，安全從客觀意義上講是指沒有危險、不受威脅的狀態，從主觀上講是因這種客觀狀態的存在而排除心理上的恐懼。安全是一個十分特殊的術語，一旦與政治產生關聯，便立即成為政府權威部門優先處理的公共事務，從這個意義上說，安全涉及國家和民眾根本利益，是執政者不可回避的首要責任。
傳統的觀點把安全等同于以國家為對象的軍事安全，或者把安全界定為保衛國家免受外來的顛覆和攻擊，其內容是維護國家領土和完整。隨著冷戰的結束，對于安全的問題領域和范圍的認識發生了根本的轉變，那就是逐漸突破了國家中心和軍事政治領域，并向社會的其他領域推移。如哥本哈根學派在安全主體和安全領域兩個維度上擴展了安全研究的外延。縱向上，將安全的主體由國家發展到個人、次國家集團、地區及全球體系。橫向上，將安全的議題領域由軍事政治安全擴及經濟、社會和環境等非傳統安全領域[1]。在20世紀90年代以來的非傳統安全語境中，安全的問題視角開始聚焦到“人的安全”上，這無疑是最具道德說服力的，同時也是極具包容性和綜合性的概念。如聯合國提出“人的安全”包括經濟安全、食物安全、衛生安全、環境安全、個人安全、社會安全以及政治安全[2](p.24)。雖然“人的安全”作為一種安全觀念在很多方面也反映出其內在的局限性，如忽視了國家層次的安全認同，客觀上只能導致“虛無主義”；還比如把所涵蓋的七類問題都提升到安全層面，容易導致“人的安全”概念的泛化，等等。但對“人的安全”的這些批判并不妨礙這一概念被聯合國大力倡導，并在現代社會日益涌現的威脅與不確定的情形下得到眾多不同政治背景的政府、非政府組織和民間團體的積極回應和更多的接受度。
作為“人的安全”的核心內容，政治安全無疑具有不可替代的重要地位。隨著傳統安全觀念中軍事－政治安全比重的相對下降，政治安全相對于以軍事防御為中心的傳統國家安全而言，其內涵和外延獲得空前的拓展，在國家倡導的以互信、互利、平等、協作為基本內容的“新安全觀”的指引下，關于政治安全的研究逐漸脫離狹隘的國家間安全體系的零和博弈思維，從而獲得更加寬廣的研究路徑。
二、政治安全的內涵界定
對政治安全這個核心概念的內涵及其邊界進行準確界定是研究相關問題的邏輯起點，這直接關涉政治安全行為體的行動策略和行為邊界。在一定程度上，我們很難把政治安全和社會安全、經濟安全、生態安全等其他領域的安全問題明確區分開來。哥本哈根學派的代表人物巴瑞?布贊就曾說過：“政治領域是最大的一個領域”，“在某種意義上，所有的安全事務都屬于政治的范疇”。“政治安全”這個概念帶有明顯的意識形態或價值判斷因素，一般社會性問題只有經過特定的“安全化”機制運作之后才會成為真正的安全問題，當這些安全問題被政府作為最優先應對的事務后，促進政治安全的行動就成為“超越一切政治規則和政治結構的一種途徑，實際上就是一種所有政治之上的特殊政治”[3](pp.3237)。
一般說來，圍繞政治安全研究的基本問題可以概括為四個方面：一是對政治安全主體的認識，即誰是政治安全的主體和它代表誰的利益：國家、政府（某個部門）、族群、市民社會、社區、個體或是一套內在的制度機制？被強調的相關問題是否包括這些行為主體或機制之間的互動和合作？二是政治安全的議題領域。對威脅來源的認識，即不安全的根源是什么？除了確定存在某種威脅之外，我們也要考察對于威脅的性質是否在多種行為主體之間存在一致性看法，這就涉及價值判斷的問題。三是對政治安全范圍的認識，即政治安全的核心構成要素有哪些？其相互關系如何？四是對政治安全手段的認識，即如何達成政治安全目標，如何構建政治安全的體系。
近年來，學界對政治安全涉及的以上問題進行了積極探討，產生了不少研究成果。但總體上還是偏重于對國家安全理論的研究，特別是對國家安全外部防范機制的研究成為國際關系、國際政治學界的熱點議題，而對于政治安全的學理研究相對不足，特別是對其核心內涵及體系構建缺乏系統性研究，研究成果顯得過于分散。筆者對近12年來（截至2012年4月）兩大數據庫進行檢索的結果顯示，以“政治安全”作為題名的學術論文不足200篇，遠遠低于以“國家安全”為主題的學術論文數（詳見表1）。因此對政治安全的內涵、體系構建及其相關問題的系統研究仍然極具理論價值。
對于政治安全的內涵界定，目前比較有代表性的觀點有以下四種。
論文關鍵詞：大學生；安全教育；與時俱進
論文摘要：本文首先分析了當前大學生安全教育中的存在的問題，然后針對存在的問題提出了加強和改善大學生安全教育的對策。
1大學生安全教育中存在的問題:
1）高校重視不夠，體制不健全
目前，安全教育似乎只跟學校安全事故、教訓相關聯，只有當學校發生安全事件，或者社會上出現危害大學生安全事件時，大學生安全教育才能得到高校的關注，高校相關部門就會在這一特定的時期內去抓一抓，管一管，只是有針對性地做一些表面文章，缺乏制度和理論支持，沒有形成專門的安全教育制度，缺乏長效機制。
2）安全教育的內容較少，方法單一
大學生安全教育的內容與高校事業的發展及社會形勢的變化密切相關，當前社會形勢日益變化，安全問題及影響安個穩定的因素增多，迫切要求安全教育的內容不斷拓展，大學生安全教育的內容，大部分停留在傳統意義安全上，應該向大安全的層面上拓展。現在高校在進行安全教育時，方法過于單一，形式簡單，容易使大學生產生排斥和麻痹心理，因而教育效果就會低下。針對大學生心理問題的增多現象，如:馬加爵事件、重慶大學生傳銷事件、北大學生自殺事件、網絡安全問題等等，高校安全教育的內容應該做到拓展與創新。大學生的安全教育形式也要多樣化，既要將大學生安全教育內容搬上課堂教學，也要在大學生生活中體現。
3）心理健康教育有待加強。
清華大學四年級學生劉海洋在北京動物園用硫酸潑熊事件言猶在耳，不可否認，他們的智力發展水平是正常的，甚至是一流的，但是他們的心理發展總體水平并不高，他們的情感、自制力和適應能力的發展水平可能是滯后的。這些事件雖然具有一定的偶然性，但我們應該認識到大學生中確實存在著這樣那樣的心理問題，應該引起高度重視和密切關注。大學生心理健康教育應作為大學生素質教育的重要內容，貫穿于大學生教育的整個過程，應該不斷加強對大學生的心理健康教育。
2當前加強和改善大學生安全教育的對策思考
1）轉變觀念，樹立大安全觀
轉變安全教育"無用論"的觀念，樹立大安全觀，著力加強大學生安全教育。一直以來，人們的安全觀念停留在對生活中的生命、財產、事故安全等傳統安全觀上，隨著社會的進步，改革的發展，我國經濟、文化、信息、網絡等各項事業都得到了快速發展，社會發展急需一個安全穩定的大環境，需要我們重視非傳統安全觀，大學生必須樹立大安全觀，加強安全教育以應對生活中的種種安全威脅。高校領導要充分認識到安全教育的長遠意義，建立安全穩定的大環境，樹立"安全第一"的觀念。要在高校的教育活動中進行大學生安全教育，明確安全是高校穩定的基礎、大學生安全教育是促進社會文明發展的重要任務之一。 2）與時俱進，積極探索安全教育的新內容
當前，威脅大學生安全因素的范圍越來越廣，來自于經濟、金融、生態、信息、資源、疾病、犯罪、恐怖等等方面。正如近年來發生在大學生中的消費權益、知識產權與保險等權益問題被侵犯的案件屢見不鮮，成為校園中師生關注的熱點話題。大學生應該有效地提高自己的安全防范能力，以避免安全事故的發生，為自己的成長成才創造良好的學習和生活環境，自覺接受安全知識教育，提高大學生安全素養。大學生的安全教育內容還覆蓋國家的經濟、文化、環境及公共安全等領域。當代大學生將在不同的領域接受各個行業中的安全考驗，必然要求高校在設置大學生安全教育內容時，必須站在大安全觀的角度，其教育內容的設置必須做到既要專又要廣，形成一個教育完善的知識結構體系，不斷拓展和延伸大學生安全教育內容。具體來講，除了原有的重視大學生傳統安全教育外，必須突出如下內容:
3）加強高校安全教育的隊伍建設和資金投入
目前，大學生的安全教育工作基本上由政治輔導員承擔，輔導員除了處理日常繁雜的學生思想、學習和生活方面的工作，還要不斷加強自身的學業學習和考慮未來的出路問題，這樣以來，安全教育作為學生工作就顯得淡薄，即使有安全教育內容也多半是停留在口頭說教方面，缺乏教育實踐內容。因此，高校在加強安全教育工作隊伍建設中，不能把此項工作完全放到輔導員身上，應該調動學校各職能部門的力量，通過學校宣傳、教務、學工、保衛部門的協調配合，發動班主任、任課教師對大學生進行針對性的安全教育，防止實驗室內的藥品安全和防火安全。加強大學生安全教育的專職隊伍建設，提高安全教育隊伍的政治素質，提升校園安保人員的知識水平，增加他們的政治敏銳性，引導學生加強對國內外敵對勢力破壞活動的警惕，正確對待國內、國際的熱點、難點問題。同時加強安全教育隊伍的業務培訓，
3結論
熟練掌握大學生心理健康教育知識、國家安全知識，文化安全教育，網絡技術，防火防盜防身等技術，堅持"以預防為主，打防結合"。要將國家安全、文化安全、生命安全等安全知識在學生宿舍中、校園網上加強宣傳，將安全教育內容融入學生社團活動的教育中，突出學生思想政治工作的主動性和積極性，推進安全教育知識的"三進"即進宿舍、進網絡、進社團工作。控制各種危險事故的發生。
參考文獻
一、初中體育教學中學生安全問題成因
1.學校方面
個別學校對體育工作不夠重視,更多關注于文化課,對于體育活動中的安全教育意識也比較淡薄,沒有把“安全第一、健康第一”的指導思想放在首位。同時,由于體育教學的特殊性,需要借助于體育器材,但個別學校體育設施陳舊,且疏于保養檢修,使得體育課上學生安全隱患大大增加。
2.教師方面
一方面,有些教師缺乏責任感,對于傳授體育保健知識和安全常識不夠重視,缺乏警惕,注重內容教學,忽視安全教育,如對學生的相互推擠等不安全行為置之不理,活動前未向學生詳細講解具體要求和注意事項;另一方面,體育教學中教師的示范作用很重要,如果教師自身的理論知識儲備和實踐技能不過關的話,在示范動作要領時出現錯誤,這樣學生在模仿時容易發生危險,特別是在使用有一定危險性的體育器材時,錯誤的動作就更加危險。
3.學生方面
初中學生正處在青春發育期,天性活潑好動,但相關安全常識卻不足,這也使得他們在體育上喜歡挑戰高強度、高難度的練習,或者急于求成,不按正確動作要領行動,導致安全事故發生。與此同時,許多學生學業負擔重,平時缺乏鍛煉,身體素質比較差,體育課上運動強度稍稍增大就覺得很累,甚至開始出現面色蒼白、滿頭虛汗等不適癥狀。
4.其他方面
體育教學通常是在戶外進行,有時候還會用到特殊的體育器械,所以也就受到更多的客觀因素影響。特別是戶外上課會受到環境、氣候等不可抗力因素的影響,嚴寒、酷熱、暴雨、積雪等惡劣的自然天氣條件會給體育活動場地和器械造成一定程度的破壞,也給教學造成不便,體育論文范文甚至可能引發安全事故。
二、初中體育教學中學生安全問題的應對方法
1.學校
預防體育教學中學生安全問題發生,學校要高度重視,切實樹立“安全重于泰山”的理念,讓每一位老師都增強安全防范意識;提供的體育活動場地和器材等設施設備應當符合國家安全標準,并有計劃、有目的地進行檢查檢修,它是確保體育課學生安全必不可少的途徑;定期或者不定期舉行各類體育安全知識講座,讓學生在鍛煉身體的同時,學會保護自己,切實提高安全意識。同時,體育教學安排應該遵循學生成長規律,科學安排體育課程和課外體育活動。
2.老師
體育教師要將安全教育放在首位,并寫進自己的教案里,安排專門時間講解安全教育理論和常識,上課之初老師要向學生詳細講解具體要求和注意事項,明確不允許做的行為;在組織體育活動時要將預防安全事故的措施貫徹到體育教學的每個環節中,絕對不能進行放羊式教學,注意根據學生的性別、年齡、身體素質和健康狀況等因素科學安排活動,針對不同內容、季節、天氣等采取不同教學方法;要不斷擴展自己的專業知識并提高自己的專業技能,確保示范動作的正確性、規范性。此外,體育教師掌握一些運動醫學常識和簡單處理方法也是非常必要,比如運動中暑、抽筋、脫臼、急性損傷等應急處理,確保遇到問題時能在第一時間采取辦法進行急救處理,把損傷降到最低。
3.學生
論文摘要:安全生產管理是勞動保護的主要內容，安全生產管理是指在生產過程中，為了防止和消除事故以及減輕工人繁重體力勞動，保證生產安全而采取的各種組織管理工作的總稱。安全生產管理包括建立健全安全管理機構，執行安全法規，落實安全生產責任制，編制安全措施計劃，安全教育培訓，安全檢查和傷亡事故的報告，分析、處理等方面的內容。進行安全生產管理對各級政府以及社會人員提高認識和工作的自覺性，建立安全生產管理體系等各方面都具有重要的作用。
一、安全生產管理有助于提高認識和工作自覺性
1.安全管理體系構建
在國務院領導下，成立全國安全生產委員會，成員由各部委和全國總工會領導組成，共同擔負起研究、統籌、協調、指導關系全局的重大安全生產問題，把各部委的力量全部調動和組織起來，用之于勞動保護、安全生產工作。各省、市自治區也相應成立安全生產委員會。同時，我國實行國家監察、行政管理、群眾(工會組織)監督相結合的管理體制。
(1)國家監察
由勞動部門按照國務院要求實施國家勞動安全監察。國家監察是一種執法監察，主要是監察國家法規、政策的執行情況，預防和糾正違反法規、政策的偏差，它不虧預企事業內部執行法規、政策的方法、措施和步驟等具體事務。它不能替代行業管理部門日常管理和安全檢查。
(2)行政管理
企業行政主管部門根據“管生產必須管安全”的原則。管理本行業的安全生產工作，建立安全管理機構，組織貫徹執行國家安全生產方針、政策、法規;制定行業的規章制度和規范標準;對本行業安全生產工作進行計劃、組織和監督檢查、考核。
(3)群眾(工會組織)監督
保護職工的安全健康是工會的職責。工會對危害職工安全健康的現象有抵制、糾正以至控告的權力，這是一種自下而上的群眾監督。這種監督是與國家安全監察和行政管理相輔相成的，應密切配合，相互合作，互通情況，共同搞好安全生產工作。
(4)群眾性安全科技團體組織
目前，要改變不安全因素多的狀況，一要靠強化安全管理，二要靠技術進步。為了充分發揮群眾性安全技術力量，調動科技人員積極性，成立群眾性的安全科學技術組織作為政府和企業之間的紐帶和橋梁，交流信息、交流經驗，研究如何改進安全工作中的問題和活躍群眾性安全科技活動，促進安全科技研究開發工作是一條好途徑。
2.全員安全意識培養
安全教育是提高職工安全生產意識的重要方法，也是使其自覺遵守安全操作規程的主要手段。必須利用多種形式廣泛開展安全宣傳和教育，有針對性地組織職工學習有關安全生產的知識。安全重于泰山，加強安全教育、增強職工安全意識，消除各種不安全隱患，是搞好安全管理重要內容。
加強勞動保護，保證安全生產是黨和國家保護勞動者的一項重要政策，是社會主義企業管理的基本原則。安全生產管理的基本任務是正確貫徹“安全為了生產”，“生產必須安全”及預防為主的方針，建立健全生產責任制;加強安全檢查，開展安全教育;保證在安全生產的前提下多快好省的完成各項任務。
二、安全生產管理有助于明確工作思想和目標
1.明確指導思想
我國安全生產管理的指導思想是“安全第一，預防為主”。
“安全第一”的含義是，在生產經營活動中，在處理保證安全與生產經營活動的關系時要始終把安全放在首要位置，優先考慮從業人員和其他人員的人身安全，實行“安全優先原則。在確保安全的前提下，努力實現生產的其他目標。
“預防為主”的含義是，對安全生產的管理，主要不是在發生事故后去組織搶救、處理和分析，而是在事先有效地控制會導致事故發生的危險，預防事故發生。
2.明確工作目標
針對人們生產過程的安全問題，運用有效的資源，發揮人們的智慧，通過人們的努力，進行有關決策、計劃、組織和控制等活動，實現生產過程中人與機器設備、物料、環境的和諧，達到安全生產的目標。
安全生產管理的目標是，減少和控制危害，減少和控制事故，盡量避免生產過程中由于事故所造成的人生傷害，財產損失，環境污染以及其他損失。
三、安全生產管理有助于構建安全標準體系
1.建立崗位責任制的安全體系
安全生產是一項群眾性工作，必須從上而下地建立安全專職機構和群眾性安全組織。建立各項安全生產責任制度，明確安全生產的職責。
首先，根據管生產必須管安全的原則，各崗位工作人員，必須認真貫徹國家和上級部門頒發的有關安全生產和勞動保護政策、法令和規章制度。主管生產的領導同志和工作人員在布置生產任務時，必須同時布置和交待安全工作。在工作過程中，工作進度和安全質量發生矛盾時，必須首先保證安全生產。
其次，各部門應設立不脫產的安全員，在負責人的領導下和專職安全人員的指導下，負責監督部部門的安全生產，督促各崗位工作人員遵守安全操作規程和各項安全生產制度，并組織安全檢查。
2.建立整體聯動的安全體系
安全生產管理體系的構建，建立了一套自上而下的安全管理系統，明確了各部門各人員的責任，提高了人們對安全工作的了解，從而有利于統一部署，分工協作，團結一致的完成安全管理工作。改變了過去單一行動、責任不明的狀態，建立起了一套整體聯動的安全管理體系。
四、總結
在生產活動中客觀存在著各種不安全因素。下礦井，就有水、火、瓦斯或冒頂的威脅;化工生產，就有中毒、爆炸或火災的可能;機械加工，也有絞輾、刺傷或觸電的危險。例如，電子工業的生產，要用到各種氣體(如三風五氣)、化學材料(包括三酸兩堿和劇毒、放射品)和各種機電設備(包括高電壓、高頻率、強電場、強磁場、強光源、強輻射等裝置)等，存在多方面的不安全因素。因此，做好安全生產管理工作就是客觀的要求。生產必須安全，安全為了生產。如不重視或稍有疏忽，就會引起工傷事故，造成巨大的經濟損失和惡劣的政治影響。因此“安全第一、質量第二、產量第三”的生產口號是有道理的。建立安全生產管理體系對勞動人民的人生和財產安全起到了保障作用，對生產活動的正常進行的重要性更是不可忽視。
參考文獻:
[1]安全生產管理嚴細實概論[M].白山出版社， 2007.
論文關鍵詞：電子商務；安全；安全技術
2、電子商務安全的主要要求
2. 1. 機密性
電子商務作為貿易的一種手段，其信息直接代表著個人、企業或國家的商業機密。傳統的紙面貿易都是通過郵寄封裝的信件或通過可靠的通信渠道發送商業報文來達到保守機密的目的。電子商務是建立在一個開放的網絡環境上的，維護商業機密是電子商務全面推廣應用的重要保障。
2.2. 完整性
電子商務簡化了貿易過程，減少了人為的干預，同時也帶來維護貿易各方商業信息的完整、統一的問題。由于數據輸入時的意外差錯或欺詐行為，可能導致貿易各方信息的差異。此外，數據傳輸過程中信息的丟失、信息重復或信息傳送的次序差異也會導致貿易各方信息的不同。要預防對信息的隨意生成、修改和刪除，同時要防止數據傳送過程中信息的丟失和重復并保證信息傳送次序的統一。
2.3. 可靠性
在傳統的紙面貿易中，貿 易雙方通過在交易合同、契約或貿易單據等書面文件上手寫簽名或印章來鑒別貿易伙伴，確定合同、契約、單據的可靠性并預防抵賴行為的發生。這也就是人們常說的“白紙黑字”。在無紙化的電子商務方式下，通過手寫簽名和印章進行貿易方的鑒別已不可能，因此，要在交易信息的傳輸過程中為參與交易的個人、企業或國家提供可靠的標識。
2.4 有效性
電子商務以電子形式取代了紙張，那么如何保證這種電子形式貿易信息的有效性則是開展電子商務的前提。
2.5 可靠性
傳統的交易是面對面的，比較容易保證建立交易雙方的信任關系和交易過程的安全性。而電子商務活動中的交易行為是通過網絡進行的，買賣雙方互不見面，因而缺乏傳統交易中的信任感和安全感。美國密執安大學一個調查機構通過對23000名因特網用戶的調查顯示，超過60％的人由于電子商務的安全問題而不愿進行網上購物。任何個人、企業或商業機構以及銀行都不會通過一個不安全的網絡進行商務交易，這樣會導致商業機密信息或個人隱私的泄露，從而導致巨大的利益損失。根據中國互聯網絡信息中心(CNNIC)的“中國互聯網絡發展狀況統計報告”，在電子商務方面，52．26％的用戶最關心的是交易的安全可靠性。由此可見，電子商務中的網絡安全和交易安全問題是實現電子商務的關鍵之所在。
3、引起電子商務的不安全因素
商務信息的存儲依靠計算機的數據庫技術來實現，信息傳輸的主要途徑是互聯網。所以，電子商務的不安全因素也正是以計算機的數據庫技術和網絡通信技術的安全漏洞為主要目標，構成了威脅電子商務活動的主要原因，成為不法分子入侵的主要途徑。
3.1. 數據庫面臨的安全問題
實現電子商務的企業，大都建立用來存儲和管理各種業務數據的核心數據庫。對于大多合法用戶來說，這個核心數據庫是存儲關鍵信息的一種非常便捷的方式，而從攻擊者的角度來看，直接破解這個數據庫所帶來的利益要比在網絡中嗅探數據帶來的利益打得多。通過破解數據庫，就可以只在一個點上訪問到準確的數據信息。攻擊者一旦竊取到數據庫的訪問權，就可以通過數據庫的查詢命令方便的獲取想要的信息，如信用卡號、客戶資料、報價單、價目表等機密商業信息。電子商務在數據庫中所面臨的安全問題表現在非法入侵者對數據庫的攻擊，電子的交易信息在網絡上傳輸的過程中，可能被他人非法的修改，刪除或重放(指只能使用一次的信息被多次使用)，從而使信息失去了真實性和完整性。
3.2. 網絡通信面臨的安全問題
電子商務在網絡通信中所面臨的安全問題主要體現在以下幾個方面:交易的內容被第三方竊取；電子交易信息在網上傳輸過程中，可能被他人非法修改、刪除或重放。網絡傳輸的可靠性受硬件設備或軟件的缺陷的限制，使信息傳輸過程得不到保障；信息的存儲和傳輸受到惡意破壞的威脅(如病毒威脅)，信息破壞。包括網絡硬件和軟件的問題而導致信息傳遞的丟失與謬誤；以及一些惡意程序的破壞而導致電子商務信息遭到破壞。
4、電子商務中的安全防范技術
為了滿足電子商務的安全要求，電子商務系統必須利用安全技術為電子商務活動參與者提供可靠的安全服務，具體可采用的技術如下：
4.1. 數字簽名技術
“數字簽名”是通過密碼技術實現電子交易安全的形象說法，是電子簽名的主要實現形式。它力圖解決互聯網交易面臨的幾個根本問題:數據保密、數據不被篡改、交易方能互相驗證身份、交易發起方對自己的數據不能否認。“數字簽名”是目前電子商務、電子政務中應用最普遍、技術最成熟、可操作性最強的一種電子簽名方法。它采用了規范化的程序和科學化的方法，用于鑒定簽名人的身份以及對一項電子數據內容的認可。它還能驗證出文件的原文在傳輸過程中有無變動，確保傳輸電子文件的完整性、真實性和不可抵賴性。
4.2. 防火墻技術
防火墻是近期發展起來的一種保護計算機網絡安全的技術性措施，它是一個用以阻止網絡中的黑客訪問某個機構網絡的屏障，也可稱之為控制進/出兩個方向通信的門檻。在網絡邊界上通過建立起來的相應網絡通信監控系統來隔離內部和外部網絡，以阻檔外部網絡的侵入。目前的防火墻主要有以下三種類型:包過濾防火墻、防火墻、雙穴主機防火墻。
4.3. 入侵檢測系統
入侵檢測系統能夠監視和跟蹤系統、事件、安全記錄和系統日志，以及網絡中的數據包，識別出任何不希望有的活動，在入侵者對系統發生危害前，檢測到入侵攻擊，并利用報警與防護系統進行報警、阻斷等響應。
4.4. 信息加密技術
信息加密的目的是保護網內的數據、文件、口令和控制信息，保護網上傳輸的數據。網絡加密常用的方法有鏈路加密、端點加密和節點加密三種。鏈路加密的目的是保護網絡節點之間的鏈路信息安全；端-端加密的目的是對源端用戶到目的端用戶的數據提供保護；節點加密的目的是對源節點到目的節點之間的傳輸鏈路提供保護。用戶可根據網絡情況酌情選擇上述加密方式。
4.5 安全認證技術
安全認證的主要作用是進行信息認證，信息認證的目的就是要確認信息發送者的身份，驗證信息的完整性，即確認信息在傳送或存儲過程中未被篡改過。
4.6 防病毒系統
病毒在網絡中存儲、傳播、感染的途徑多、速度快、方式各異，對網站的危害較大。因此，應利用全方位防病毒產品，實施“層層設防、集中控制、以防為主、防殺結合”的防病毒策略，構建全面的防病毒體系。
5.主要的安全技術
5.1虛擬專用網（VPN）
這是用于Internet交易的一種專用網絡，它可以在兩個系統之間建立安全的信道（或隧道），用于電子數據交換（EDI）。它與信用卡交易和客戶發送訂單交易不同，因為在VPN中，雙方的數據通信量要大得多，而且通信的雙方彼此都很熟悉。這意味著可以使用復雜的專用加密和認證技術，只要通信的雙方默認即可，沒有必要為所有的VPN進行統一的加密和認證。現有的或正在開發的數據隧道系統可以進一步增加VPN的安全性，因而能夠保證數據的保密性和可用性。
5.2數字認證
數字認證可用電子方式證明信息發送者和接收者的身份、文件的完整性（如一個發票未被修改過），甚至數據媒體的有效性（如錄音、照片等）。隨著商家在電子商務中越來越多地使用加密技術，人們都希望有一個可信的第三方，以便對有關數據進行數字認證。
目前，數字認證一般都通過單向Hash函數來實現，它可以驗證交易雙方數據的完整性，Java JDK1.1也能夠支持幾種單向Hash算法。另外，S/MIME協議已經有了很大的進展，可以被集成到產品中，以便用戶能夠對通過Email發送的信息進行簽名和認證。同時，商家也可以使用PGP（Pretty Good Privacy）技術，它允許利用可信的第三方對密鑰進行控制。可見，數字認證技術將具有廣闊的應用前景，它將直接影響電子商務的發展。
5.3加密技術
保證電子商務安全的最重要的一點就是使用加密技術對敏感的信息進行加密。現在，一些專用密鑰加密（如3DES、IDEA、RC4和RC5）和公鑰加密（如RSA、SEEK、PGP和EU）可用來保證電子商務的保密性、完整性、真實性和非否認服務。然而，這些技術的廣泛使用卻不是一件容易的事情。密碼學界有一句名言：加密技術本身都很優秀，但是它們實現起來卻往往很不理想。現在雖然有多種加密標準，但人們真正需要的是針對企業環境開發的標準加密系統。加密技術的多樣化為人們提供了更多的選擇余地，但也同時帶來了一個兼容性問題，不同的商家可能會采用不同的標準。另外，加密技術向來是由國家控制的，例如SSL的出口受到美國國家安全局（NSA）的限制。目前，美國的商家一般都可以使用128位的SSL，但美國只允許加密密鑰為40位以下的算法出口。雖然40位的SSL也具有一定的加密強度，但它的安全系數顯然比128位的SSL要低得多。據報載，最近美國加州已經有人成功地破譯了 40位的SSL，這已引起了人們的廣泛關注。美國以外的國家很難真正在電子商務中充分利用SSL，這不能不說是一種遺憾。上海市電子商務安全證書管理中心推出128 位 SSL的算法，彌補國內的空缺，并采用數字簽名等技術確保電子商務的安全。
6、展望
安全是電子商務生存和發展的命脈，隨著網絡信息技術的發展，安全技術平臺和安全管理策略將不斷發展和改進提高。電子商務網站的設計人員必須在精心的安全分析、風險評估、商業需求分析和網站運行效率分析的基礎上，才能制定出整體的安全解決方案。
關鍵詞：防火墻；校園網；網絡安全
1引言
科學技術的飛速發展，人們已經生活在信息時代。計算機技術和網絡技術深入到社會的各個領域，因特網把“地球村”的居民緊密地連在了一起。近年來因特網的飛速發展，給人們的生活帶來了全新地感受，人類社會各種活動對信息網絡地依賴程度已經越來越大。然而，凡事“有利必有弊”，人們在得益于信息所帶來的新的巨大機遇的同時，也不得不面對信息安全問題的嚴峻考驗。“黑客攻擊”網站被“黑”，“CIH病毒”無時無刻不充斥在網絡中。“電子戰”已成為國與國之間，商家與商家之間的一種重要的攻擊與防衛手段。因此信息安全，網絡安全的問題已經引起各國，各部門，各行各業以及每個計算機用戶的充分重視。因特網提供給人們的不僅僅是精彩，還無時無刻地存在各種各樣的危險和陷阱。對此，我們既不能對那些潛在的危險不予重視，遭受不必要的損失；也不能因為害怕某些危險而拒絕因特網的各種有益的服務，對個人來說這樣會失去了了解世界、展示自己的場所，對企業來說還失去了拓展業務、提高服務、增強競爭力的機會。不斷地提高自身網絡的安全才是行之有效地辦法。
2防火墻的概念
防火墻一詞最早源于建筑行業，當構筑和使用木制結構房屋的時候，為防止火災的發生和蔓延，人們將堅固的石塊堆砌在房屋周圍作為屏障，這種防護構筑物被稱之為防火墻。在今日的電子信息世界里，人們借助了這個概念，使用防火墻來保護敏感的數據不被竊取和篡改，不過這些防火墻是由先進的計算機系統構成的。今天的防火墻技術是建立在現代通信網絡技術和信息安全技術基礎上的應用性安全技術，隔在被保護的內部網與不安全的非信任網絡之間，用來保護計算機網絡免受非授權人員的騷擾與黑客的入侵。
3防火墻的相關參數
1）樣式：標準1U——4U機箱，根據接口數量、處理性能等不同而異。
2）網絡接口數量：標準一般配置3個10/100M自適應接口，根據需要可以定制更多接口，有些還可熱拔插。
3）網絡接口類型：標準一般是10/100-Base-TX接口，也有其他類型接口。
4.電源：一般是單電源，特殊場合可以配置雙電源，但需要定制。
5.硬件平臺架構：大多基于X86工控平臺，也有基于NP加速的產品6.處理器：多數的是CPU，極少數是CPU+NPU7.軟件平臺：WindowsNT，也有直接基于開放LINUX架構改造，使用免費代碼構建。
4校園網面對的安全威脅
4.1物理安全
保證計算機網絡系統各種設備的物理安全是整個網絡安全的前提。計算機網絡的物理安全是在物理介質層次上數據傳輸、數據存儲和數據訪問安全。計算機網絡的物理安全包括構成網絡的相關基礎設施的安全，網絡的運行環境比如溫度、濕度、電源等，自然環境的影響以及人的因素等對計算機網絡的物理安全和運行的影響。物理安全是保護計算機網絡設備、設施以及其它媒體免遭地震、水災、火災等環境事故以及人為操作失誤或錯誤及各種計算機犯罪行為導致的破壞過程。其目的是保護計算機系統、web服務器、打印機等硬件實體和網絡通信設備免受自然災害、人為破壞和搭線攻擊等。
4.2自然威脅
自然威脅主要是指由于自然原因造成的對網絡設備硬件的損壞和網絡運行的影響。主要包括以下幾方面：
①自然災害自然災害對計算機網絡設備或其它相關設施造成的損壞，或對網絡運行造成的影響。如：雷擊、火災、水災、地震等不可抗力造成的網絡設備或網絡通信線路的損壞，大霧對無線傳輸的影響。
②正常使用情況下的設備損壞在網絡設中，所有的網絡設備都是電子設備，任何電子元件也都會老化，因此由電子元件構成的網絡設備都一個有限的正常使用年限，即使嚴格按照設備的使用環境要求使用，在設備達到使用壽命后均可能出現硬件故障或不穩定現象，從而威脅計算機網絡的安全運行。
③設備運行環境網絡的運行是不間斷的。保證網絡設備的安全運行，運行環境是一個很重要的因素。任何計算機網絡都需要一個可靠的運行環境來保證其可靠地運行，其中主要包括周邊環境和電源系統兩大要素。
5高校校園網絡防火墻網絡安全策略
1）拒絕訪問除明確許可以外的任何一種服務，即拒絕一切未予特許的東西。
2）允許訪問除明確拒絕以外的任何一種服務，即允許一切未被特別拒絕的東西校園網防火墻的網絡安全策略采取第一種安全控制的方針，確定所有可以被提供的服務以及它們的安全特性，然后開放這些服務，并將所有其它未被列入的服務排斥在外，禁止訪問。
6防火墻的基本配置
學院采用的是防火墻，它的初始配置也是通過控制端口（Console）與PC機的串口連接，再通過超級終端（HyperTerminal）程序進行選項配置。也可以通過telnet和Tffp配置方式進行高級配置，但必需先由Console將防火墻的這些功能打開。
NETSCREEN防火墻有四種用戶配置模式，即：普通模式（Unprivilegedmode）、特權模式（PrivilegedMode）、配置模式（ConfigurationMode）和端口模式（InterfaceMode）。
顯示基本信息：
命令行基本信息收集：
netscreen>getsyst（得到系統信息）
netscreen>getconfig（得到config信息）
netscreen>getlogevent（得到日志）
功能問題需收集下列信息：
netscreen>setffiliter？（設置過濾器）
netscreen>debugflowbasic是開啟基本的debug功能
netscreen>cleardb是清除debug的緩沖區
netscreen>getdbufstream就可以看到debug的信息了
性能問題需收集下列信息：
得到下列信息前，請不要重新啟動機器，否則信息都會丟失，無法判定問題所在。netscreen>Getpercpudetail（得到CPU使用率）
netscreen>Getsessioninfo（得到會話信息）
netscreen>Getpersessiondetail（得到會話詳細信息）
netscreen>Getmac-learn（透明方式下使用，獲取MAC硬件地址）
netscreen>Getalarmevent（得到告警日志）
netscreen>Gettech>tftp202.101.98.36tech.txt（導出系統信息）
netscreen>Getlogsystem（得到系統日志信息）
netscreen>Getlogsystemsaved（得到系統出錯后，系統自動記錄信息，該記錄重啟后不會丟失。設置接口-帶寬，網關設置所指定的各個端口的帶寬速率，單位為kb/s
Setinterfaceinterfacebandwidthnumber
unsetinterfaceinterfacebandwidth
設置接口的網關
setinterfaceinterfacegatewayip_addr
unsetinterfaceinterfacegateway
設置接口的接口的區域，IP地址zone就是網絡邏輯上劃分成區，可以在安全區或安全區內部接口之間實施策略：
設置接口的接口的區域
setinterfaceinterfacezonezone
unsetinterfaceinterfacezone
設置接口的IP地址
setinterfaceinterfaceipip_addr/mask
setinterfaceinterfaceipunnumberedinterfaceinterface2
unsetinterfaceinterfaceipip_addr
7總結
網絡安全問題越來越引起世界各國的嚴密關注，隨著計算機網絡在人類生活各個領域的廣泛應用，不斷出現網絡被非法入侵，重要資料被竊取，網絡系統癱瘓等嚴重問題，網絡、應用程序的安全漏洞越來越多；各種病毒泛濫成災。這一切，已給各個國家以及眾多商業公司造成巨大的經濟損失，甚至危害到國家安全，加強網絡安全管理已刻不容緩。
參考文獻
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【關鍵詞】陜西高校、大學生、安全風險教育
安全問題是目前發生在我國高校的常見重要問題，實施安全風險教育對于在校學生尤其重要。國內研究者對此已進行了大量的研究和探討，但是基本上都是從安全風險教育的定義、內容、國家政策、學校對策等宏觀方面入手來研究，大部分也是分析已有研究所取得的成果并研究分析其中存在的問題，很少有研究者從高校學生實際掌握的安全意識、安全技能、教育途徑和教育現狀這些微觀實際的層面進行研究。從安全風險教育的內容來說，李曉明“論高校學生的安全風險教育”的觀點認為應該包括：自我保護能力的教育、心理安全風險教育、網絡安全和道德教育、消防安全風險教育、交通安全風險教育、規章制度教育。楊緒霞，薛剛認為，高等安全風險教育包括國家安全風險教育、人身財產安全防范教育、網絡安全風險教育、消防安全風險教育、交通安全風險教育和心理安全風險教育。二者都將安全風險教育的內容劃分的更細更全面。本文認為這兩種觀點比較有代表性。總的說來，高校安全風險教育定義和內容的研究本質是一致的，只是側重點不同，這些研究主要認為高校安全風險教育是針對在校大學生，為了確保在校大學生生活環境、心理環境等方面安全而運用一些教育方法和途徑來實現的教育措施。建議主要針對安全風險教育中存在的問題的提出。
研究對象和方法
1.調查對象
本次調查以西安石油大學學生為主體，同時還包括西安交通大學、西安文理學院、陜西師范大學、西安工業大學、西安美術學院五所高校的在校大學生。
2.調查方法
主要采用問卷調查法、數理統計法、文獻資料法等研究方法。在查閱國內外相關文獻資料和走訪有關專家的基礎上對問卷進行認真設計調查問卷。
2.1文獻資料法
通過查閱大量有關文獻資料，在西安石油大學圖書館、資料室、閱讀與本課題相關的書籍，通過計算機檢索查閱中國期刊網（CNKI）全文數據庫相關的論文，并對所查資料進行分類整理，參閱了國內外有關社區及社區體育的著作與論文，為全面、系統地研究陜西省高校開展安全風險教育提供了豐富而詳實的資料。
2.2問卷調查法
調查在西安石油大學內主要是采用宿舍為單位的整群抽樣，在其他高校采取隨機抽樣。本次調查共發放問卷50+150=200份，有效問卷190份，樣本中男女比例相當，
2.3數理統計法。
運用計算機Excel對所收集的數據進行相應的統計處理
結果分析
1.消防安全意識現狀
45%的大學生在學生宿舍使用過大功率電器，在與學生的交流中得出，主要集中在熱水壺、電飯鍋、吹風機三大常用電器；60%的大學生不會使用消防栓或滅火器等消防器材；32%的大學生很少或不留意公寓樓、教學樓的安全通道以及“安全出口”等安全標志；25%的學生不完全知道所在公寓樓、教學樓的安全通道，如表1-1所示。高校發生火災的主要原因之一就是學生在宿舍使用大功率電器。大學生一般4～8個人一個宿舍，在這樣使用大功率電器而又缺乏消防安全常識，不留意安全通道具置的情況下，萬一發生火災，會造成很大的人員傷亡。
2.財產安全意識現狀
25%的大學生離開寢室（如去其他宿舍）而寢室無人時，會有意識的鎖上宿舍門；40%的學生發生過至少一次校園失竊事件；50%的大學生曾經在離開座位時把手機等貴重物品放在桌上，如表1-2所示。大學生上當受騙的主要原因是社會閱歷淺，以及自身財產意識淡薄；以至于詐騙事件在高校時有發生。不法分子利用大學生實現單純、富有同情心對其進行詐騙。還有個別學生被騙到非法傳銷組織，進而發生了學生騙學生、學生騙親朋好友的連鎖現象。說明大學生還需進一步了解安全常識，吸取教訓、積累經驗。
3.人身安全意識現狀
30%的大學生不了解遇到自然災害時的逃生方法；45%的大學生有可能會和陌生異性單獨見面；60%的大學生表示在遇到人身傷害、財產損失時肯定會選擇報警；50%單獨外出時，通常會告知家人或朋友您的行蹤；60%的學生認為晚歸宿舍會有危險，但是有人陪同的話，安全感會更多一些，如表1-3所示。說明大學生對自身安全不能采取完全可行的應急措施。
4 衛生安全意識現狀
65%的同學在學校突發公共衛生事件時肯定會服從學校安排，說明學校在突發公共安全事件時還需對學生進一步做說服教育工作；40%的同學在購買食品時肯定會注意生產日期；50%的同學基本上不關注國家的食品安全問題，如表1-4所示。
通過指導學生社會調查環節進行實地調查時亦發現還有一部分學生反映學校食堂管理存在問題，部分人會隨便吃路邊攤，個體商販有些飲食衛生難以達標，容易引起食物中毒，這都應當引起學校有關部門的重視。
5 交通安全意識現狀
65%的大學生經常搭乘摩托車或“黑”出租等無經營執照車輛，尤其是西安石油大學的學生們，由于要往返兩個校區，要經常使用各種交通工具，在享受交通便利的時候，應該時時小心，保護自己。40%的大學生認為交通安全主要依靠行人的自覺性，30%大學生看見別人闖紅燈，也就“隨大流”了，如表1-5所示。相當一部分大學生存在這樣的僥幸思想：法不治眾。希望大學生們進一步做好模范帶頭作用，減少城市交通事故的發生率。
6.高校開展安全防衛課程現狀分析
開設安全風險教育方面課程的學校50%；開設了自衛防身課程的學校50%；發生過歹徒搶劫等暴力事件的學校占50%，參加過類似安全防衛演練的學校占83%；被調研的所有高校對開設自衛防身課程必要性的認識都比較明確，達到100%，如表1-6所示。這說明了陜西高校對安全風險教育的認識是有的，但行動是相當的薄弱，影響了學生的身心健康，應當引起有關部門的高度重視。
結論與對策
陜西高校大學生的總體安全風險教育現狀令人堪憂。在對安全意識的調查中，當代大學生除了日常生活安全意識及防范能力較強之外，在消防安全治安安全及交通安全方面的意識都較薄弱知識方面的欠缺是導致安全意識薄弱的重要因素之一，大學生存在的僥幸心理是降低安全意識的另一重要因素。長期以來，安全風險教育和自衛防身課程在陜西省高校還屬于起步階段。安全風險教育在大學生課堂上并沒有得到重視。以往只是由家長或學校老師在口頭上囑咐式的安全提醒，或認為真正遭遇災難或天災的機遇很少。因此，導致安全風險教育在高校教育中顯得比較薄弱。所以近幾年陜西高校的安全問題頻頻發生，有些直接影響高校學生的正常學習生活和陜西教育事業的發展。大學教育作為終身體育和素質教育的重要一環，在學生步入社會之前，還是有必要為大學生補上這重要一課。
對策和建議：
1.普及知識，分析案例，增強安全意識
增強大學生安全意識，必須首先普及安全知識。以各高校應以黨和國家的有關政策與法律為依據，以全面培養高素質人才為目標，以大學生在校期間及步入社會面臨的安全問題為主要內容，以涉及大學生安全問題的典型案例，對學生進行有針對性和實用性的安全防范知識方面的教育。[9]同時應注重安全風險教育的形式，運用多媒體教學手段，制作案例短片，貫穿到教學中，使安全知識在有聲有色動靜結合的教學氛圍展開，這樣會吸引學生興趣，達到良好的安全風險教育效果。
2.參與教學實踐，提高防范技能
如果將安全風險教育作為高等教育一門基礎必修課程，將安全逃生課作為必修課納入學分制，安全逃生課以防災預警和人身防衛為主要內容，采用案例教學與實踐演練相結合的方式，并把在突發事件中如何自救作為該課程學習的重點，提高學生的安全素質這種引導學生安全需求，提高安全意識和自救能力。
3.形成安全風險教育訓練體系
安全風險教育訓練體系應該是以自衛防身理論與實踐為基礎，以防范對象為前提，以科學的態度、嚴謹的作風和大膽創新的精神，集水上、火災、野外、中毒、酗酒等的遇險求生急救，事先犯罪預防，臨場脫身，解脫、摔法、擒拿、跆拳道、空手道、合氣道、散打、拳擊等格斗技術為一體，融入特有的自衛防身思想和學術體系，使其成為既適合遇險救生、日常自衛，事先犯罪預防等，又適合于休生養性、強身健體的多元化體系。
4.在高校廣泛開展安全風險教育課程
安全風險教育與自衛防身將時刻提醒學生對生命的護衛。不僅要求學生學會如何防范暴力犯罪及對付犯罪，更重要的是使學生能應用他們所學的技能于他們一生的生活、學習和工作中，以保證他們生命、財產及家庭的安全。實踐證明，安全風險教育、自衛防身課程緊跟了科技高速發展的快節奏時代，緊跟當前加強安全風險教育、打造平安校園的形勢，迎合了大學生身心需求。[7]憑著安全是最大的效益理念，在高校開展安全風險教育、自衛防身課程教學改革是有效的、可行的，并具有廣闊的前景。
參考文獻：
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關鍵詞：公路橋梁；橋梁施工；安全管理；解決措施
中圖分類號：K928文獻標識碼： A 文章編號：
前言
2007年8月13日16時45分左右，湖南省鳳凰縣正在建設的堤溪沱江大橋發生特別重大坍塌事故，造成64人死亡，4人重傷，18人輕傷，直接經濟損失3974.7萬元。堤溪沱江大橋工程是湖南省鳳凰縣至貴州省銅仁大興機場鳳大公路工程建設項目中一個重要的控制性工程。事故發生時，大橋腹拱圈、側墻的砌筑及拱上填料已基本完工，拆架工作接近尾聲，計劃于2007年8月底完成大橋建設所有工程，9月20日竣工通車，為湘西自治州50周年慶典獻禮。以上資料摘自于國家安全生產監督管理總局。
一、公路橋梁施工安全事故的特點及產生原因
1.公路橋梁施工安全事故的特點
1.1 嚴重性
在橋梁施工中發生安全事故往往會造成重大的人員傷亡和財產的損失。事故的影響往往會比較大。重大的安全事故甚至會引起全社會的關注。一旦發生橋梁安全事故，往往會對施工人員和當地群眾造成死傷和財產損失。比如2007年的湖南堤溪沱江大橋坍塌事故，造成重大人員傷亡和巨大的財產損失，在當時給社會造成了巨大的不良影響【1】。
1.2 多發性
在橋梁安全事故中，事故往往發生在某一工作環節中，比如多發事故有：觸電事故，高空墜落事故，坍塌事故，重物打擊墜落事故，機械故障事故等【2】。所以針對這些多發事故，我們要從中吸取經驗教訓，在施工中主動采取有效的預防措施，在施工前做好準備工作，施工中嚴格按照安全生產規范操作來避免。
1.3 復雜性
因工程施工的環境及其他各種因素的影響，往往所造成施工安全事故的原因也比較復雜，既使同一類型施工其所引發的原因相差很多。例如同樣的橋梁坍塌事故，往往因為施工的地質條件，施工工藝等原因而具有不同的誘發因素。這就需要我們具體問題具體分析，不盲目的下結論，如不同的地質條件，所采取的施工工藝也是不同的，這些情況我們應及時作出判斷，進而有效避免安全事故的發生。
公路橋梁施工安全事故的產生原因
2.1 施工單位違章作業和多工種不協調配合
在所有公路橋梁安全事故中，很多事故原因并不是因為技術問題，而是因為違章作業所致，現場各工種不能協調配合，擅自變更原有施工方案等【3】。
而在公路施工中，更多的是多工種混合作業，形成交叉作業，而現場各工種不能協調配合亦是導致安全事故的重要原因之一。現場各工種沒有進行有效的協調配合，導致施工流程不能按照既定的方案實行，出現擅自變更原有施工方案。就以上材料，2007年的湖南堤溪沱江大橋坍塌事故最主要的原因就是擅自變更原主拱圈施工方案，現場管理混亂，違規亂用料石，主拱圈施工不符合規范要求，在主拱圈未達到設計強度的情況下就開始拆架施工作業，最終導致災難的發生。
2.2施工材料不符合標準
一些施工單位為了節省預算，采用劣質的、不合格的施工材料，不論涉及到安全生產的防護用具還是機械設備以及機器配件等，都沒有使用符合國家安全標準的施工材料，或者用一些陳舊的、沒有防護功能的器械來替代，都是造成安全隱患和安全事故的原因。施工材料不符合標準也是湖南堤溪沱江大橋坍塌事故最主要因素之一。
2.3缺少安全生產資金的投入
在很多建筑單位和施工單位中，為了節省預算，往往挪用安全生產費用，把用來安全生產的費用作為他用，使得在工程中，用來投入安全生產的資金不足，不能保證正常生產中的安全措施，對于安全生產毫不顧及，才導致了安全事故不斷發生。
2.4違規違法操作
在工程施工過程中，存在一些違法違規操作，例如無證設計或者無證施工，或者邊設計邊施工，還有自行修改設計圖紙等行為，而這些行為將會引發大量的安全事故，造成嚴重后果。
2.5事故發生時不能及時應對
往往在安全事故發生時，施工單位都不能有效及時應對，這是應急救援制度不健全的體現。施工單位在平時沒有落實應急救援人員，不發放設備器材，一旦發生安全事故將得不到有效及時的應對和處理，使事故結果擴大。
2.6其他因素
像人類不可抗拒的自然環境、天氣變化、安全生產監督制度不健全、缺少監督管理制度和措施、不能明確安全生產責任都屬于其他因素。對安全生產也有著重大影響。
2.7從業人員門檻過低
在工程施工中，主要勞動力是以農民工為主，絕大多數農民工都是才出農田直接到工地進行工作，沒有安全意識，缺少相對的安全生產知識，缺乏自我保護意識【4】。而管理人員往往身兼數職，且專業水平都不高，對于生產規范和技術標準不能熟練掌握，很多顯而易見的安全隱患不能得到及時的糾正和消除，留下安全隱患，造成安全生產事故。
二、如何降低公路橋梁施工中安全隱患
鑒于以上出現的問題和以2007年的湖南堤溪沱江大橋坍塌事故為例，得出以下幾點降低公路橋梁施工中安全隱患的措施：
按章操作明確責任人
施工單位要結合現場和自身制定出符合現場情況的安全生產措施，明確責任人，各個工種之間相互協調作業，從根本上杜絕因不協調而導致的隨意更改施工流程的安全隱患。
杜絕使用不達標的施工材料
我國在建筑材料使用方面有明確標準，施工單位在采購和租賃施工材料時要注意采購和租賃具有生產（制造）許可證和產品合格證等的安全施工材料，保證施工人員使用的都是符合國家標準的施工材料，減少安全事故的發生。
保證安全生產資金的投入
在施工過程中，安全生產資金的投入必不可少，只有保證施工人員以及施工過程的安全，才能保證建筑物在日后使用的安全。安全生產資金不可作為他用，只有在保證安全生產前提下才能保證施工過程中的安全。
杜絕違規違法操作行為
施工單位要特別注意杜絕違規違法操作，不可無證設計、不可無證施工、不可邊設計邊施工，只有按照合理的、科學的施工程序才能減少安全事故隱患。
制定應急制度
在平時生產過程中，我們要制定出如何應對安全事故的發生。首先要落實應急救援人員，購買設備器材，制定出有效的應急方案，在事故發生后，不論是應急救援人員和救援設備都要做到及時出現和使用。制定出好的應急制度，不僅在無事故時起到未雨綢繆的作用，也使事故發生后使事故傷害降到最低。
6.對施工人員進行加強培訓
由于施工過程中的主要勞動力都是來自農民工，他們具有文化低、安全意識薄弱等特點，這就需要我們施工單位在施工前、施工時對農民工進行安全培訓。除此之外，對管理人員的專業水平也要進行評估，并且有針對性的進行培訓，使管理人員對于生產規范和技術標準能夠熟練掌握，及時發現存在的安全隱患并及時消除改正，把安全事故的發生降到最低。
結語：2007年的湖南堤溪沱江大橋坍塌事故已成過去，但以史為鑒，從這次事故中我們看到更多的是施工的不規范，施工管理的混亂，才導致悲劇的釀成。鑒于公路橋梁施工因地質環境不同，施工人員素質不一，施工工藝的多樣等原因，從而給公路橋梁施工安全管理帶來了相當大的難度。所以在以后施工管理過程中，我們要根據施工的現場實踐并結合理論，具體問題具體分析，在具體的生產工作中采取最合適的對策，時刻將施工安全管理放在首位。堤溪沱江大橋的坍塌，坍塌的不僅僅是大橋，坍塌的更是民眾對公路橋梁質量安全的信心。作為一名公路橋梁方面從業人員，更要從自身對安全意識方面做起，樹立安全意識，重建民眾信心，為我國公路橋梁施工安全方面添一把力。
參考文獻：
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[2]張國志,劉浪.公路工程安全管理[M ].北京:人民交通出版社,2007.
一 緒論 安全管理的發展趨勢和現狀
1、 網絡安全現狀
計算機網絡的廣泛應用是當今信息社會的一場革命。電子商務和電子政務等網絡應用的發展和普及不僅給我們的生活帶來了很大的便利，而且正在創造著巨大的財富，以Internet為代表的全球性信息化浪潮日益深刻，信息網絡技術的應用正日益普及和廣泛，應用層次不斷深入，應用領域更是從傳統的、小型業務系統逐漸向大型、關鍵業務系統擴展。
與此同時，計算機網絡也正面臨著日益劇增的安全威脅。廣為網絡用戶所知的黑客行為和攻擊活動正以每年10倍的速度增長，網頁被修改、非法進入主機、發送假冒電子郵件、進入銀行系統盜取和轉移資金、竊取信息等網絡攻擊事件此起彼伏。計算機病毒、特洛伊木馬、拒絕服務攻擊、電子商務入侵和盜竊等，都造成了各種危害，包括機密數據被篡改和竊取、網站頁面被修改或丑化、網絡癱瘓等。網絡與信息安全問題日益突出，已經成為影響國家安全、社會穩定和人民生活的大事，發展與現有網絡技術相對應的網絡安全技術，保障網絡安全、有序和有效的運行，是保證互聯網高效、有序應用的關鍵之一。
2、 現有網絡安全技術
計算機網絡是基于網絡可識別的網絡協議基礎之上的各種網絡應用的完整組合，協議本身和應用都有可能存在問題，網絡安全問題包括網絡所使用的協議的設計問題，也包括協議和應用的軟件實現問題，當然還包括了人為的因素以及系統管理失誤等網絡安全問題，下表示意說明了這些方面的網絡安全問題。
問題類型 問題點 問題描述
協議設計 安全問題被忽視 制定協議之時，通常首先強調功能性，而安全性問題則是到最后一刻、甚或不列入考慮范圍。
其它基礎協議問題 架構在其他不穏固基礎協議之上的協議，即使本身再完善也會有很多問題。
流程問題 設計協議時，對各種可能出現的流程問題考慮不夠周全，導致發生狀況時，系統處理方式不當。
設計錯誤 協議設計錯誤，導致系統服務容易失效或招受攻擊。
軟件設計 設計錯誤 協議規劃正確，但協議設計時發生錯誤，或設計人員對協議的認知錯誤，導致各種安全漏洞。
程序錯誤 程序撰寫習慣不良導致很多安全漏洞，包含常見的未檢查資料長度內容、輸入資料容錯能力不足、未檢測可能發生的錯誤、應用環境的假設錯誤、引用不當模塊、未檢測資源不足等。
人員操作 操作失誤 操作規范嚴格且完善，但是操作人員未受過良好訓練、或未按手冊操作，導致各種安全漏洞和安全隱患。
系統維護 默認值不安全 軟件或操作系統的預設設置不科學，導致缺省設置下系統處于不安全的狀況下。容易遭受病毒、蠕蟲、特洛依木馬等的攻擊。
未修補系統 軟件和操作系統的各種補丁程序沒有及時修復。
內部安全問題 對由信任系統和網絡發起的各種攻擊防范不夠。信任領域存在的不安全系統，成為不信任領域內系統攻擊信任領域的各種跳板。
針對上表所示的各種網絡安全問題，全世界的網絡安全廠商都試圖發展了各種安全技術來防范這些問題，這些技術包括訪問控制技術、識別和鑒別技術、密碼技術、完整性控制技術、審計和恢復技術、防火墻系統、計算機病毒防護、操作系統安全、數據庫系統安全和抗抵賴協議等，相繼陸續推出了包括防火墻、入侵檢測（IDS）、防病毒軟件、CA系統、加密算法等在內的各類網絡安全軟件，這些技術和安全系統（軟件）對網絡系統提供了一定的安全防范，一定程度上解決了網絡安全問題某一方面的問題。
3、 現有網絡安全技術的缺陷
現有的各種網絡安全技術都是針對網絡安全問題的某一個或幾個方面來設計的，它只能相應地在一定程度上解決這一個或幾個方面的網絡安全問題，無法防范和解決其他的問題，更不可能提供對整個網絡的系統、有效的保護。如身份認證和訪問控制技術只能解決確認網絡用戶身份的問題，但卻無法防止確認的用戶之間傳遞的信息是否安全的問題，而計算機病毒防范技術只能防范計算機病毒對網絡和系統的危害，但卻無法識別和確認網絡上用戶的身份等等。
現有的各種網絡安全技術中，防火墻技術可以在一定程度上解決一些網絡安全問題。防火墻產品主要包括包過濾防火墻，狀態檢測包過濾防火墻和應用層防火墻，但是防火墻產品存在著局限性。其最大的局限性就是防火墻自身不能保證其準許放行的數據是否安全。同時，防火墻還存在著一些弱點：一、不能防御來自內部的攻擊：來自內部的攻擊者是從網絡內部發起攻擊的，他們的攻擊行為不通過防火墻，而防火墻只是隔離內部網與因特網上的主機，監控內部網和因特網之間的通信，而對內部網上的情況不作檢查，因而對內部的攻擊無能為力；二、不能防御繞過防火墻的攻擊行為：從根本上講，防火墻是一種被動的防御手段，只能守株待兔式地對通過它的數據報進行檢查，如果該數據由于某種原因沒有通過防火墻，則防火墻就不會采取任何的措施；三、不能防御完全新的威脅：防火墻只能防御已知的威脅，但是人們發現可信賴的服務中存在新的侵襲方法，可信賴的服務就變成不可信賴的了；四、防火墻不能防御數據驅動的攻擊：雖然防火墻掃描分析所有通過的信息，但是這種掃描分析多半是針對IP地址和端口號或者協議內容的，而非數據細節。這樣一來，基于數據驅動的攻擊，比如病毒，可以附在諸如電子郵件之類的東西上面進入你的系統中并發動攻擊。
入侵檢測技術也存在著局限性。其最大的局限性就是漏報和誤報嚴重，它不能稱之為一個可以信賴的安全工具，而只是一個參考工具。
在沒有更為有效的安全防范產品之前，更多的用戶都選擇并依賴于防火墻這樣的產品來保障自己的網絡安全，然而相對應的是，新的OS漏洞和網絡層攻擊層出不窮，攻破防火墻、攻擊計算機網絡的事件也越來越多，因此，開發一個更為完善的網絡安全防范系統來有效保護網絡系統，已經成為各網絡安全廠商和用戶的共同需求和目標。
4發展趨勢：
中國的網絡安全技術在近幾年得到快速的發展，這一方面得益于從中央到地方政府的廣泛重視，另一方面因為網絡安全問題日益突出，網絡安全企業不斷跟進最新安全技術，不斷推出滿足用戶需求、具有時代特色的安全產品，進一步促進了網絡安全技術的發展。
從技術層面來看，目前網絡安全產品在發展過程中面臨的主要問題是：以往人們主要關心系統與網絡基礎層面的防護問題，而現在人們更加關注應用層面的安全防護問題，安全防護已經從底層或簡單數據層面上升到了應用層面，這種應用防護問題已經深入到業務行為的相關性和信息內容的語義范疇，越來越多的安全技術已經與應用相結合。
4.1、現階段網絡安全技術的局限性
談及網絡安全技術，就必須提到網絡安全技術的三大主流—防火墻技術、入侵檢測技術以及防病毒技術。
任何一個用戶，在剛剛開始面對安全問題的時候，考慮的往往就是這“老三樣”。可以說，這三種網絡安全技術為整個網絡安全建設起到了功不可沒的作用，但是傳統的安全“老三樣”或者說是以其為主的安全產品正面臨著許多新的問題。
轉貼于
首先，從用戶角度來看，雖然系統中安裝了防火墻，但是仍避免不了蠕蟲泛濫、垃圾郵件、病毒傳播以及拒絕服務的侵擾。
其次，未經大規模部署的入侵檢測單個產品在提前預警方面存在著先天的不足，且在精確定位和全局管理方面還有很大的空間。
再次，雖然很多用戶在單機、終端上都安裝了防病毒產品，但是內網的安全并不僅僅是防病毒的問題，還包括安全策略的執行、外來非法侵入、補丁管理以及合規管理等方面。
所以說，雖然“老三樣”已經立下了赫赫戰功，且仍然發揮著重要作用，但是用戶已漸漸感覺到其不足之處。其次，從網絡安全的整體技術框架來看，網絡安全技術同樣面臨著很大的問題，“老三樣”基本上還是針對數據、單個系統、軟硬件以及程序本身安全的保障。應用層面的安全，需要將側重點集中在信息語義范疇的“內容”和網絡虛擬世界的“行為”上。
4.2、技術發展趨勢分析
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防火墻技術發展趨勢
在混合攻擊肆虐的時代，單一功能的防火墻遠不能滿足業務的需要，而具備多種安全功能，基于應用協議層防御、低誤報率檢測、高可靠高性能平臺和統一組件化管理的技術，優勢將得到越來越多的體現，UTM（UnifiedThreatManagement，統一威脅管理）技術應運而生。
從概念的定義上看，UTM既提出了具體產品的形態，又涵蓋了更加深遠的邏輯范疇。從定義的前半部分來看，很多廠商提出的多功能安全網關、綜合安全網關、一體化安全設備都符合UTM的概念；而從后半部分來看，UTM的概念還體現了經過多年發展之后，信息安全行業對安全管理的深刻理解以及對安全產品可用性、聯動能力的深入研究。
UTM的功能見圖1.由于UTM設備是串聯接入的安全設備，因此UTM設備本身必須具備良好的性能和高可靠性，同時，UTM在統一的產品管理平臺下，集防火墻、VPN、網關防病毒、IPS、拒絕服務攻擊等眾多產品功能于一體，實現了多種防御功能，因此，向UTM方向演進將是防火墻的發展趨勢。UTM設備應具備以下特點。
（1）網絡安全協議層防御。防火墻作為簡單的第二到第四層的防護，主要針對像IP、端口等靜態的信息進行防護和控制，但是真正的安全不能只停留在底層，我們需要構建一個更高、更強、更可靠的墻，除了傳統的訪問控制之外，還需要對垃圾郵件、拒絕服務、黑客攻擊等外部威脅起到綜合檢測和治理的作用，實現七層協議的保護，而不僅限于第二到第四層。
（2）通過分類檢測技術降低誤報率。串聯接入的網關設備一旦誤報過高，將會對用戶帶來災難性的后果。IPS理念在20世紀90年代就已經被提出，但是目前全世界對IPS的部署非常有限，影響其部署的一個重要問題就是誤報率。分類檢測技術可以大幅度降低誤報率，針對不同的攻擊，采取不同的檢測技術，比如防拒絕服務攻擊、防蠕蟲和黑客攻擊、防垃圾郵件攻擊、防違規短信攻擊等，從而顯著降低誤報率。
（3）有高可靠性、高性能的硬件平臺支撐。
（4）一體化的統一管理。由于UTM設備集多種功能于一身，因此，它必須具有能夠統一控制和管理的平臺，使用戶能夠有效地管理。這樣，設備平臺可以實現標準化并具有可擴展性，用戶可在統一的平臺上進行組件管理，同時，一體化管理也能消除信息產品之間由于無法溝通而帶來的信息孤島，從而在應對各種各樣攻擊威脅的時候，能夠更好地保障用戶的網絡安全。
二 網絡安全面臨的主要問題
1. 網絡建設單位、管理人員和技術人員缺乏安全防范意識，從而就不可能采取主動的安全 措施加以防范，完全處于被動挨打的位置。
2. 組織和部門的有關人員對網絡的安全現狀不明確，不知道或不清楚網絡存在的安全隱 患，從而失去了防御攻擊的先機。
3. 組織和部門的計算機網絡安全防范沒有形成完整的、組織化的體系結構，其缺陷給攻擊 者以可乘之機。
4. 組織和部門的計算機網絡沒有建立完善的管理體系，從而導致安全體系和安全控制措施 不能充分有效地發揮效能。業務活動中存在安全疏漏，造成不必要的信息泄露，給攻擊者以收集敏感信息的機會。
5. 網絡安全管理人員和技術有員缺乏必要的專業安全知識，不能安全地配置和管理網絡， 不能及時發現已經存在的和隨時可能出現的安全問題，對突發的安全事件不能作出積極、有序和有效的反應。
三 網絡安全的解決辦法
實現網絡安全的過程是復雜的。這個復雜的過程需要嚴格有效的管理才能保證整個過程的有效性，才能保證安全控制措施有效地發揮其效能，從而確保實現預期的安全目標。因此，建立組織的安全管理體系是網絡安全的核心。我們要從系統工程的角度構建網絡的安全體系結構，把組織和部門的所有安全措施和過程通過管理的手段融合為一個有機的整體。安全體系結構由許多靜態的安全控制措施和動態的安全分析過程組成。
1. 安全需求分析 "知已知彼，百戰不殆"。只有明了自己的安全需求才能有針對性地構建適合于自己的安全體系結構，從而有效地保證網絡系統的安全。
2. 安全風險管理 安全風險管理是對安全需求分析結果中存在的安全威脅和業務安全需求進行風險評估，以組織和部門可以接受的投資，實現最大限度的安全。風險評估為制定組織和部門的安全策略和構架安全體系結構提供直接的依據。
3. 制定安全策略 根據組織和部門的安全需求和風險評估的結論，制定組織和部門的計算機網絡安全策略。
4. 定期安全審核 安全審核的首要任務是審核組織的安全策略是否被有效地和正確地執行。其次，由于網絡安全是一個動態的過程，組織和部門的計算機網絡的配置可能經常變化，因此組織和部門對安全的需求也會發生變化，組織的安全策略需要進行相應地調整。為了在發生變化時，安全策略和控制措施能夠及時反映這種變化，必須進行定期安全審核。
5. 外部支持 計算機網絡安全同必要的外部支持是分不開的。通過專業的安全服務機構的支持，將使網絡安全體系更加完善，并可以得到更新的安全資訊，為計算機網絡安全提供安全預警。
6. 計算機網絡安全管理 安全管理是計算機網絡安全的重要環節，也是計算機網絡安全體系結構的基礎性組成部分。通過恰當的管理活動，規范組織的各項業務活動，使網絡有序地進行，是獲取安全的重要條件。
關鍵詞：礦山 安全科學理論基礎 問責 監測 建議
Abstract: The current our country mine disaster accident frequent occurrence reason, does not lie in the safety production administration regulation is not in place, mine safety production management is ineffective, also do not depend on mine safety engineering and technology is weak, but in mine safety basic theory research as well as mine monitoring technology lag; analysis of mine safety accident accountability system and current mine monitoring and fault detection technology, puts forward the improvement proposal.
Key words: MineSafety science theoryAccountabilityMonitorSuggestion
中圖分類號： TD82 文獻標識碼：A文章編號：
引言：
近年來，我國經濟快速發展，作為重要基礎產業的各類礦山也進入了一個新的發展時期，尤其是經過近幾年的安全整治，整體安全生產水平有所提高。但我國數量眾多的中小型礦山，其安全管理不規范、安全工程技術非常薄弱，也是誘發礦山災害事故頻發的重要原因。
礦山是我國三大高危行業之一，各級政府行政主管部門、各個礦山企業投入大量的人力、物力、財力加強礦山安全工作，安全形勢在總體上有所好轉, 但是仍然不能從根本上遏制災害事故頻繁發生的現象。2006年，我國成立了全國安全生產標準化技術委員會以及相應的分技術委員會，標志著我國安全生產標準化工作進入了一個新的發展時期。
針對問題，國家安全生產監督管理總局提出了“十一五”安全生產標準化工作的基本思路；對今后的安全生產管理工作，國家安全生產監督管理總局又提出了安全生產“十二五”規劃的基本思路。但從一些文獻得知，礦山安全生產方面還存在一些弊端，如安全科學理論基礎研究滯后、礦山安全問責體制不夠健全、安全監測監控系統有待進一步完善等，現分述如下：
1.安全科學理論基礎研究滯后
目前，安全科學理論基礎主要是建立在“ 老三論” 系統論、信息論和控制論基礎之上的，通過安全系統論分析災害事故發生的原因，通過信息論監測檢測搜集分析處理各種安全信息進行災害事故預警，通過控制論對災害事故進行控制，由此建立起安全系統論、安全信息論和安全控制論，構成安全科學基礎理論。但是利用安全系統理論只能分析災害事故發生的原因，不能分析災害事故發生的機制。由于機制不明，對災害事故的預警只好采用統計學的方法，利用過去和現在的數據去預測未來，時間是有方向性的，未來不是過去和現在的簡單繼續，利用過去的數據預測未來，本身就存在缺陷，有其局限性。由于對災害事故發生的機制不清楚，預警又沒有建立在科學的基礎之上，對災害事故進行有效的控制是不可能的。
2.礦山安全問責體制不夠健全
問責制是指問責主體對其管轄范圍內各級組織和成員承擔職責和義務的履行情況，實施并要求其承擔否定性后果的一種責任追究制度。我國的問責制在2003年SARS風暴中首度啟用后，在接下來的2004年中石油重慶開縣“12.23”特大井噴事故、湖南“嘉禾違法折遷”案等事故中都進行了運用。但是綜觀這些被適用了問責制的事例中，似乎唯獨缺少了礦山安全事故的問責，難道我國的礦山安全已經到了足以令人放心的程度嗎？顯然不是的。
根據國家安全生產監督管理局統計分析，“十一五”規劃期間，安全生產法制體制機制不斷完善，主體責任進一步落實，全民意識不斷增強，為做好“十二五”時期安全生產工作奠定了較好基礎。但安全生產形勢依然嚴峻。一是傷亡事故多發。二是職業危害嚴重。全國累計報告職業病70多萬例，每年新增患者約1.4萬人，且仍呈上升趨勢。三是安全生產基礎條件依然薄弱，一些企業安全投入不足，存在生產工藝技術落后，管理、技術人才缺乏。四是安全監管監察保障能力低。安全監管監察裝備落后，基層安全監管力量不足，相關法規、技術標準、應急支援等支撐體系尚不健全。這當中所發生的各類事故中尤以煤礦行業為主。
在安全生產中引入問責制，其本質在于對安全生產的責任人和各安全生產管理部門強化安全責任，確保人民生命財產安全。就最近幾年發生的礦難事故處理結果來分析，不難發現在這幾次的礦山安全問責事例中仍舊存在我國當前問責制度存在的“通病”：
（1）問責形式單一，未能明確具體責任。
（2）問責主體缺位造成問責難以達到公正性。
（3）問責缺乏可依循的程序。
3.我國礦山安全監測工作的現狀
3.1 礦井安全監測監控系統
礦井監測監控系統是煤礦等礦山企業高產、高效、安全生產的重要保證，世界各主要產煤國對此都十分重視，投入大量的資金和技術研制生產和推廣使用環境安全、提升運輸、供電、排水等監測監控系統。礦井安全監控系統，是通過監控影響礦井安全的環境參數因素，如瓦斯、一氧化碳、風速、溫度等，實時監控礦井的安全生產狀況。上述這些參數借助于計算機、傳感器、信號傳輸與處理系統進行集中監測并在緊急情況下，如瓦斯等參數出現超限情況下發出報警，進行區域斷電控制。我國金屬非金屬礦山地下礦山也需按照【安監總管一〔2011〕108號】文加快地下礦山安全避險“六大系統”的建設。地下礦山企業要嚴把“六大系統”建設質量關，堅持建設與應用并重的原則，把“六大系統”建設與礦井生產系統布置、災害防治、技術裝備應用、應急救援等工作統籌考慮。
我國現有的礦井監測監控系統雖在保證煤礦安全生產、提高生產率和設備利用率等方面發揮了重要作用。但還有待進一步發展完善。
3.1.1 我國礦井監測監控系統的現狀
早期的煤礦監測監控系統大多以模擬技術為主，由傳感器、傳輸線、解調器、計算機、調度顯示盤等組成。存在精度低、抗干擾能力差、識錯糾錯能力弱等先天不足。安全監控系統對煤礦安全生產和管理起到了十分重要的作用，礦山大多已將其作為一項重大的安全裝備。但是由于當時相當一部分監控系統技術水平低、功能和擴展性能差、現場維修維護和技術服務跟不上等原因，這些監控系統或者己被淘汰、或者已被停產，因此造成相當一部分礦井無法繼續正常使用己裝備的安全監測監控系統。特別是近幾年來由于老系統服務年限將至，已經沒有繼續維修維護的必要，這些系統急需更新改造。同時，在"先抽后采、監測監控、以風定產"十二字方針和《煤礦安全規程》等文件中，規定我國各大、中、小煤礦的高瓦斯或瓦斯突出礦井必須裝備礦井監測監控系統。但是，大大小小的系統生產廠家不斷出現，在國家尚沒有統一技術標準的情況下，各自制定自己的通訊傳輸協議和接口、子系統標準，致使各生產廠家間的設備不能互聯互通，信息不能共享，嚴重影響了系統作用的發揮，同時也阻礙了煤炭生產企業的技術進步和新技術的推廣。
由于煤礦井下是一個特殊的工作環境，因此，礦井安全監控系統不同于一般工業監控系統。因此，一般工業監控原理和技術難以直接運用到礦井安全監控系統中。
3.1.2 現有的礦井監測監控系統存在的問題
現有的礦井監測監控系統雖在保證煤礦等礦山企業安全生產方面發揮了重大作用，但由于這些系統監測參數單一、系統性能價格比低，難以滿足煤礦等礦山企業安全生產的需要，主要表現在如下幾方面：
（1）現有系統通常都是針對某一監控對象而開發，為單一的環境安全或其他專用監控系統，從而造成硬件不通用、軟件不兼容、信息不共享。用戶難以通過簡單的操作實現環境安全、運輸等多方面底層監控的目的。
（2）現有系統均在同一水平上重復開發，若要進行新領域的監控，需要重新開發，且開發周期長，需要大量的人力、物力和財力。
（3）現有系統均沒有將數據、聲音、圖像等多種媒體有機地結合在一起，難以提高信息及系統的利用率。
3.2 礦山設備故障診斷發展概況
隨著計算機和電子技術的迅速發展，它不斷促進了礦山工業生產技術的現代化，生產裝備不斷向著大型化、高速化和自動化方向發展，使生產能力不斷提高，同時對設備提出了新的要求，如性能要更好，功能要更強，精度要更高。這些要求必然使設備越來越復雜，越來越昂貴。大規模生產的流程化也越來越普遍，故障診斷技術也越來越多地應用在各種各樣的礦山設備中。在我國的現代化礦山建設中值得推廣。機械故障診斷技術可以大量應用在礦山生產中，根據傳感器件測量的振動、溫度、噪聲等信號，以及油樣分析、無損探傷檢驗等結果，判斷工藝流水線甚至整個礦山的生產狀況是否正常，是否出現故障的苗子，以便隨時進行在線維護，將事故消滅在萌芽狀態。或及時安排在維修項目中，以便在停機檢修中處理，不至因事故造成更大的損失。
3.3 常用礦山設備故障診斷方法
機械設備故障診斷技術的方法有很多，而且還在不斷地發展，按照設備狀態信息的物理特征進行診斷的方法有以下幾種：
（1）振動診斷；（2）聲學診斷；（3）溫度診斷。
故障診斷技術可根據不同的診斷對象、要求、設備、人員、地點等具體情況，對設備的診斷采用不同的技術手段。而礦山機電設備的故障診斷技術中，除采用機械中最普遍采用的振動監測和溫度診斷外，油磨屑分析近年來也被用于國內外的礦井機械設備的監測上，并且越來越廣泛地得到了成功的運用。
4.礦山設備故障診斷技術應用的關鍵問題
故障診斷技術應用關鍵在各種故障信號的測量方法選定后，故障全斷技術在礦山生產中具體的應用關鍵還應注意以下幾個方面：
4.1選擇合適的測點位置，盡可能靠近能反映重要設備運轉信息的故障源，能夠決定關鍵設備和工藝流水線能否正確生產狀態信息。
4.2建立基準(正常或額定運行時)的信息庫。在設備安裝調試正常運轉后，所測定的上述各量對照設計值確定一組額定值和允許變動的范圍作為基準值對照表，當設備不正常時，所測取的值就能和基準值進行比較，經診斷后發出需要維修的提示信息。當設備故障嚴重時除了能發出警告信號，甚至還能控制設備進入保護狀態。
4.3為了能保證測取信息的準確可靠性，防止干擾信號產生誤診斷，還應在硬件和軟件方面設置過濾環節。
5.建議
在我國，礦山安全生產管理工作如同坐在火山口上，企業該如何落實預防方針，如何防止安全生產事故，如何避免坐在火山口上，給礦山安全管理工作提出了一個嚴峻的問題。
首先，建立安全管理體系。企業根據自身實際情況，建立以人為中心的現代化安全管理體系，將影響安全生產的各個要素，包括人、硬件、軟件、環境等，納入系統予以管理控制。對系統各要素本身和相互關系的要求及其實現或滿足的的方法都要識別、確認并規定清楚，對可能出現的問題，特別是要素間接口的問題，應予以評估，確保體系有充分的預見性和適宜性，以便對相關內容做出規定，防止事故的發生。特別是從體系建立和運行初期，必須充分的識別和評估系統的缺陷和風險，避免遺留出錯（特別是關鍵錯誤）的機會。
安全基礎理論的核心是災害事故的發生機制、預警與控制理論。國家中長期科學和技術發展規劃綱要中將“復雜系統、災變形成及其預測控制”作為面向國家重大戰略需求的基礎研究。國家安全生產科技發展規劃也將“礦山重大災害事故致因機理及動力學演化過程”作為安全生產基礎理論研究重點領域之一。災害事故的發生機制是預防與控制的基礎，而對機制的研究必須建立在復雜孕災系統演化的動力學機制基礎之上。
安全生產重于泰山，面對嚴峻的安全生產形勢，以及社會不斷發展所帶來的各領域的生產，面對新的形勢以及各方面的挑戰，我們黨和國家也高度重視，采取多項重大舉措，意在治理我們社會正常生產所帶來的各方面的安全問題，也是我們建設和諧社會的迫切需要。同時急需強化人們的法律意識。這也是基礎工作，現面臨的問題不是我國當前安全生產管理上無法可依，而是人們對其不重視，或是重視的力度不夠。面對種種現實各領域的安全生產問題，我們當前需要做的很多，要將安全科學研究理論知識轉化到我們實際工作當中去，要通過相關安全培訓強化人們的安全意識，組織管理者、全體職工認真學習安全生產法規，特別對安全生產存在的薄弱環節，通過學習職工的防范和自我保護意識，認識到遵章守紀、強化管理、確保安全的重要性。讓每一個與安全生產有關的管理者、勞動者都能真正懂得安全意識的重要性。
談到安全生產工作，我認為首先要把“安全第一”的思想貫穿到生產領域當中的每一個人，包括從業人員以及我們的管理人員，就是要在生產過程中把安全始終放在第一重要的位置上。首先，一個人的安全意識可以說非常重要，因為很多事故都是由人的自由度、人的失誤、人的習慣、人的思想情緒、人的操作水平、人的責任心、人的職業道德等因素所造成的。其次，安全生產工作需做到預防為主，預防工作貴在“預”，預是預防工作的前提和基礎。從某種意義上講，預和防的關系就是想與做的關系。預是一種思維活動，防則是預指導下的實際動作。只有把預的工作做到位，才有可能防到關鍵處。最后就是綜合運用經濟、法律、行政等手段，人管、法治、技防多管齊下，并充分發揮社會、廣大職工、輿論的監督作用，來有效解決安全生產領域的問題。總體來說，實施綜合治理也是由我國安全生產中出現的新情況和面臨的新形勢所決定的。而各領域的安全生產又各具特點，迫使防治手段需多樣化。要實現安全生產，必須從文化、法制、科技、責任，加大安全投入，多管齊下，綜合施治。
抓落實也是一步很重要的工作，來不得半點馬虎，而且得落實到人、落實到位。我們在正常生產前所制定的各項規章制度、各項規程、各項安全措施等，再美好都只是停留在表面上，更重要的是我們如何去落實這些、如何從真正意義上落實到位。再就是保障安全生產就是一種嚴格的責任、法定的責任，首先要明確責任，然后要有人負起責任，最后就是對責任者的追究。所以說，抓落實這項工作必須得明確人的責任。在現實安全生產中，要把明確責任同礦山安全問責制聯系在一起，要毫不容情使得生產經營單位的主體責任，以及管理者、勞動者的管理、崗位職責，還有相應的監管部門的監管責任都要切實到位，我們生產經營單位要加強對自己嚴格管理的同時，還必須強化國家相應監管部門的監管，也不能缺少外部有組織力量的監督和保障。對未明確責任管理的單位，就必須承擔起相應的法律責任。
前面說到從法律、行政的手段強化安全管理工作，抓安全也得重視加大對安全的投入，這也是保障正常安全生產的一個條件，要引起我們管理層對安全投入這塊的重視。所以說在新的歷史條件下，我們生產單位要確保安全生產中要有良好的安全投入這個保障。要杜絕一些企業只顧盈利不顧安全的現象，對不符合安全生產條件的要堅決依法關閉，不留后患。安全生產條件要靠人以及通過現代的高科技等手段來創造，這當中，人的因素至關重要，既要用制度管人，又要人去執行制度，安全設施需要合格的操作者，安全生產管理要有稱職的管理者，這些都離不開人，再先進高科技含量的安全設施也脫離不了人的操縱，所以我們要加強對勞動者的勞動安全技能培訓和管理者的相關管理培訓，杜絕違章操作，進一步完善日常檢修制度，明確工作程序，制定一些較詳細的危險情況分析和相應的防范應急措施。同時要加強對安全檢查的工作力度，消除安全隱患，夯實安全運行基礎。
其次，完善礦山問責制度。完善的問責體制是體制發揮有效功用的前提，事實也表明了我國目前的礦山安全問責體制，由于存在諸多不足，影響了其在遏制我國礦山安全事故頻發方面的作用，因此有必要對其進行完善。
一、以法律的形式完善問責制度，使得問責制度更加的強勢，以便為完善問責主體。
二、明確礦山安全問責的客體，即誰問誰責。
三、理清礦山安全問責的范圍，即問什么。
四、補充礦山安全問責的形式，我國目前礦山安全問責中的責任承擔方式主要是行政責任中的引咎辭職。
五、建立一套完善的問責程序。
在今后的安全生產中，要通過各方面措施來加強管理，從上到下、從管理者到勞動者，要建立一套有效的管理機制，明確到人。
面對社會日新月異的發展，以及人們對社會日益增長的經濟文化需要，在新的歷史條件下安全生產會帶來許多新的問題，這就要求我們生產經營單位要不斷完善各項安全生產法律管理制度，不斷制定相應的安全措施，不斷加大對安全的投入，不斷加強對管理者和勞動者的培訓。
最后，完善礦山安全監測及故障診斷系統，實現綜合檢測，建立數字化礦山，從技術角度及早的發現問題，解決問題。數字化礦山的發展為煤礦企業信息化建設加快了步伐，而綜合監測系統正是數字化礦山體系中的核心模塊。
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論文摘要:隨著計算機和互聯網的廣泛普及,層出不窮的信息安全事件也受到了大家的關注。高校計算機系大都開設了信息安全專業,而網絡安全基礎是該專業的一門實踐性較強的重要的課程,如何設計好該門課程的實踐學習是掌握網絡安全方面知識的一個重要環節,建立虛擬機的實驗環境、選擇合適的實驗工具可以幫助教師更好的完成教學、幫助學生更好地完成課程的學習。
1引言
進入21世紀,隨著信息技術的逐步普及和發展,信息安全問題也日顯突出。如何確保信息系統的安全已成為全社會關注的問題。國際上對于信息安全的研究起步較早,已取得了許多成果,并得以推廣應用。目前國內已有一批專門從事信息安全基礎研究、技術開發與技術服務工作的研究機構與高科技企業,形成了我國信息安全產業的雛形,但由于國內專門從事信息安全工作技術人才嚴重短缺,阻礙了我國信息安全事業的發展。在國家教育部門的宏觀指導下,我國在一些高校已經設置了本科、專科信息安全專業,我國信息安全學科建設已經拉開序幕。
網絡安全基礎是一門具有普及性意義的實踐性很強的課程,是信息安全專業中一門非常重要的課程。通過學習要求學生具有全面的信息安全專業知識,使得學生有較寬的知識面和進一步發展的基本能力;使學生具有本學科科學研究所需的基本素質,為學生今后的發展、創新打下良好的基礎;使學生具有較強的應用能力,具有應用已掌握的基本知識解決實際應用問題的能力,不斷增強系統的應用、開發以及不斷獲取新知識的能力。該門課程對實踐操作要求較高,因此如何安排好實驗環境、選擇合適的實驗工具軟件對學好這門課程顯得十分重要。
2實驗環境的建立
通常具備條件的大學應該建立相應的信息安全專業實驗室,專門用于信息安全相關課程的學習和實踐,來完善和加強理論知識。而無法建立專門的網絡安全實驗室的學校就要利用現有的條件來完成課程實踐部分內容的傳授和學習。由于在課程實踐過程中,會涉及大量的實驗內容,這些內容大部分都是與網絡攻擊與防范有關,因此為避免影響實驗室的正常運轉,不能直接在現有的環境下進行。這就需要以現有的普通計算機實驗室為基礎,建立專門用于網絡安全實驗的環境。利用虛擬機軟件建立虛擬實驗環境是一種有效且實用的方法。
常用的虛擬機軟件由VirualPC,Vmware等。這里主要介紹一下VMware虛擬機軟件。VMwareWorkstation是VMware公司的專業虛擬機軟件,可以虛擬現有任何操作系統,而且使用簡單、容易上手。在現有的實驗室人手一機的環境下,利用該軟件組建一個小規模的雙機實驗環境,在課程實驗的過程中,由物理機充當攻擊主機或客戶端,虛擬機充當被攻擊主機或服務器端,這樣既不會影響現有的實驗室配置,又可以完成課程的實驗,是一種有效的方法。
VMwareWorkstation軟件的完整安裝過程如下:
1.建立一個新的虛擬機,利用軟件的安裝向導創建一個新的虛擬機并選擇在該環境下要安裝的操作系統;
2.配置安裝好的虛擬機:設置虛擬機磁盤容量,內存的大小,網絡連接方式等;
3.配置虛擬機的網絡,這部分比較重要,是整個安裝過程的重點和難點。虛擬機的三種網絡連接方式如下:
(1)Bridged模式(VMnet0):橋接方式,結構如圖1所示。
相當于在計算機上搭建一個虛擬網橋,如果物理機上有網卡(IP地址固定),而且位于一個物理網絡,可以使用該選項。虛擬機通過虛擬網卡直接和外部局域網相連,有自己的IP地址,和物理機所在的局域網處于同一個網段,在外部看來,虛擬機和物理機地位相等,物理機和虛擬機都使用本地連接。
設置方法:將虛擬機的TCP/IP屬性設置為與物理機的TCP/IP屬性在同一物理網段即可。
(2)NAT(VMnet8):網絡地址轉換方式,結構如圖2所示。
虛擬機使用本地連接與物理機的VMnet8之間通信并連接到外部網絡,用此方式連網的話可以不必與主機真實網卡的地址在同一個網段中。設置方法:將虛擬機的本地連接為自動獲取即可。
(3)Host-Only(VMnet1):僅為主機網絡,結構如圖3所示。這種模式是一種封閉的方式,適合在一個獨立的環境中進行各種網絡實驗。這種方式下Host主機的“網絡連接”中出現了一個虛擬的網卡VMnet1(默認情況下)。和NAT的不同的是:此種方式下,沒有地址轉換服務。因此這種情況下,虛擬機只能訪問到主機,不想和外部網絡連接,只與物理機之間搭建一個虛擬專有網絡,則使用該項。
設置方法:將虛擬機的IP地址設置為與物理機VMnet1的IP地址為同一網段即可。
在實際教學的過程中,根據課程內容的不同可以靈活的選擇虛擬機的網絡連接方式來完成實驗。
3實驗工具的選擇
在課程的教學過程中要培養學生學習信息安全方面的基本理論和基本知識,要使學生既有扎實的理論基礎,又有較強的應用能力,因此要選擇合適的教學內容和實驗工具。在教學內容中以網絡安全的基礎知識為主。課程主要的學習內容包括:網絡安全的基本框架;網絡安全體系結構;密碼技術;計算機掃描技術;網絡攻擊技術;入侵檢測技術;計算機病毒及反病毒技術;防火墻技術;WWW安全;E-mail安全等知識。實驗工具也是學習課程的一個重要輔助手段,可以幫助學生迅速有效的掌握所學的理論知識。根據課程的實際內容選擇相應的實驗工具,這里根據網絡安全基礎課程的內容分成幾個部分分別介紹一下在學習實驗過程中用到的實驗工具。
(1)網絡安全基本框架和體系結構部分實驗以網絡命令和數據包捕獲為主。網絡命令主要是讓學生熟悉一些網絡測試基本命令的使用。數據包捕獲部分使用工具軟件Sniffer讓學生了解網絡體系結構中網絡層與傳輸層中信息的傳輸情況。Sniffer是利用計算機的網絡接口截獲數據報文的一種工具。使用該工具把網絡中傳輸流動的數據報抓下來,然后查看并分析其中的內容,得到有用的信息。
(2)密碼技術中除學習基本的密碼算法之外,實驗工具可以選擇PGP軟件。PGP加密軟件是美國NetworkAssociateInc.出產的免費軟件,可用它對文件、郵件進行加密,該軟件采用的是由對稱加密算法(IDEA)、非對稱加密算法(RSA)、單向散列算法(MD5)以及隨機數產生器(從用戶擊鍵頻率產生偽隨機數序列的種子)組成的混合加密算法,可以幫助學生加深對密碼理論知識的學習和掌握。
(3)計算機掃描技術則通過一些常用的端口掃描工具的使用來讓學生了解如何通過端口掃描來收集目標主機的信息、漏洞。工具軟件可以選擇SuperScan、X-Scan之類的掃描軟件。
(4)網絡攻擊技術部分介紹一些常見的網絡攻擊與防御方法。如木馬攻擊與防御選擇不同類型的比較常見的木馬工具如冰河、廣外男生、灰鴿子等來進行攻擊和防御,讓學生通過實驗了解木馬程序如何對目標進行攻擊以及如何清除木馬的方法;DDOS攻擊則通過SYN-FLOOD、UPD-FLOOD等工具了解拒絕服務攻擊的過程和預防。
(5)入侵檢測技術則通過使用SessionWall工具了解入侵檢測的基本過程和原理。SessionWall是ComputerAssociates公司的入侵檢測產品。可以自動識別網絡使用模式,特殊網絡應用,并能夠識別各種基于網絡的入侵、攻擊和濫用活動,可以對網絡安全事件進行監聽、對事件進行偵測、提前預警、在偵測出不正常的網絡行為時,可自動發出處理動作、記錄統計報告等。
(6)計算機病毒及反病毒技術則選擇最新的病毒或由學生根據實際體會來對病毒的危害、處理方式進行學習。并選擇瑞星殺毒軟件來學習防病毒軟件的安裝和使用。
(7)防火墻技術由于實驗環境的限制選擇個人版防火墻如天網防火墻或瑞星防火墻來完成實驗,通過實驗要求學生掌握防火墻的基本設置。
(8)WWW的安全則主要以Win2000系統的Web服務為例來學習Web服務器和瀏覽器的安全配置以及如何啟動SSL通道獲取數字證書來保證站點安全的整個設置過程。
(9)E-Mail安全部分主要通過對OutlookExpress客戶端編輯軟件的設置來對保證郵件的安全。OutlookExpress是微軟公司的一個基于Internet標準的電子郵件和新聞閱讀程序。它的郵件接收規則定義、郵件加密和簽名等機制可以可以幫助用戶發送和接收安全的電子郵件。通過該工具幫助學生學習關于電子郵件安全方面的知識,拒絕垃圾郵件和惡意郵件。
4結束語
信息安全是國家信息化健康發展的基礎,是國家安全的重要組成部分。國家對信息安全人才的要求也是極其迫切的,這就要求高校能夠更好的培養信息安全方面的應用型人才,培養能利用所學知識解決具體問題的人才。網絡安全基礎課程是信息安全專業的一門基礎課程,如何更好的完成網絡安全基礎課程的教學,讓學生盡可能的將所學知識有效的結合到實際應用中,根據所學知識解決具體的安全問題,是該門課程要解決的主要問題。本文從教學實踐出發,討論了信息安全基礎課程的教學過程中實驗環境的建立、實驗內容和實驗工具的選擇。對如何更好的完成網絡安全基礎課程的教學進行了探討。
參考文獻:
[1]彭愛華.實戰多操作系統與虛擬機[M].北京:人民郵電出版社,2004.
【余耀光先生，香港安全工程師學會會長。同時擔任中國職業安全健康協會特邀理事、國家行政學院香港同學會理事、香港勞工處高級分區職業安全主任、香港職業安全健康局客座講師、香港高級職業安全主任協會副主席、香港大學專業進修學院客席講師、香港城市大學專業進修學院客席講師、中國地質大學（武漢）工程學院客座副教授、建造業議會訓練學院客座講師等社會職務。】
公務員工作，平實而滿足
早在上世紀八十年代，余耀光先生就考進了香港勞工處以執法者這一角色來保護全港勞動者生命安全。在這個工作崗位上工作至今，談起幾十年的工作心得，他感到的是發自內心的那份平淡和滿足感。平淡是功名上的追求，滿足是角色上的使命感。原來人生的真理，竟是藏于平淡之中。
余耀光先生是一個對工作充滿著熱誠和投入的人，對工作的興趣卻是隨著歲月的增長而越發濃烈。他笑著說：“安全是一種沒績效的工作，沒人能拿出一張可以夸口的成績表說某人因我而獲救。相反，事故的發生，人命的傷亡，只會成為大眾指責的借口，我們干的是無名英雄的活，所以要看得開，無論是工作還是生活，最重要的是心里的滿足感。”在勞工處長期工作久了，他并沒有產生對工作的厭倦，相反余耀光先生很有滿足感，并從工作中收獲了諸多樂趣。
他是一個敬業的專業人士，工作上嚴謹認真，注重和各界交流，做到與時俱進。他積極參與社團組織活動，身兼多個社會職務。除了勞工處的公務員身份之外，余耀光先生同時兼任多個職務，其中國家行政學院香港同學會理事、中國職業安全健康協會特邀理事、香港安全工程師學會會長、香港大學及香港城市大學專業進修學院客席講師是他重要的社會職務。
雖然工作忙碌，但余耀光先生卻樂在其中，他說：“在香港，生活節奏很快，街上行人像跑步似的，無論從事哪個行業，大家都會很忙。”但忙碌的工作于他而言是充實而充滿樂趣的，因為每件事都是從自己興趣為出發點，他從中感到的不僅僅是一份滿足感，更有一份他熱情投入的成就感。
作為國家行政學院香港同學會的理事，余耀光先生介紹說：“國家行政學院香港同學會成立于2005年8月，成立時間雖然不長，但在這短短的幾年時間里發展很快，接受培訓的同學已超過1000人，而加入同學會的同學亦有接近800人，漸漸已成為一個朝氣勃勃的公務員團體。籌組同學會的目的，是為了建立一個新的平臺，加強國家行政學院同學之間及同學與學院之間的聯系，提升香港公務員認識國情的層次，以支持香港特區政府實施‘一國兩制’和《基本法》，依法施政，努力協助會員加深對國情國策的認識為宗旨。”
“現在香港和內地的聯系日漸頻繁，因此同學會為國家行政學院協辦香港公務員國情研習班進階班、籌辦內地專題考察團、舉行香港本地專題講座、與內地公務員相互交流學習，并設立同學會的專題網站等，以提供會員及其它公務員對國家事務的認識和了解國家的最新發展。這些是該會的主要會務。”
余耀光先生參與的另一個重要組織是香港安全工程師學會，它是一個自發性的私人組織，余先生現為該會會長。其實，安全事業是他一直以來最為關注的工作，也是他全心全意服務的事業。安全工程師學會主要為促進并提高安全與健康范疇內的科學及工程學的發展，以專業及科學方法處理安全與健康事宜。對內促成會員與會員、以至會員與其它持份者之間的信息及交流。對外則積極與關注安全與健康的機構或組織保持密切關系，目的為提高安全專業水平及遏止業內的不名譽行為及做法。
余耀光先生說：“這些工作對預防事故、人身傷害以及職業病，對創造安全、健康的作業環境和提高安全專業水平都起到了積極的促進作用。安全事業關系到各行各業民眾的生活，起到很關鍵的作用，現時香港與內地還要在這方面多點交流，互補長短。比如內地在學科理論方面比較強，根底較厚，但實戰方法比較落后；但由于香港接觸西方國家機會較多，實戰方面，尤其是在管理方面都比較強。因此，組團到內地了解國家安全生產法規、注冊安全主任及安全工程師資格制度及培訓情況與安全工程學科體系等是目前的方向。而通過交流，亦讓內地多點認識西方先進管理技術等等，這樣，對兩地安全專業發展很有幫助。”
除了促進對外的聯系，余耀光先生對自已勞工處內的同事也非常關心。余先生2001年已被推選為勞工處高級職業安全主任協會的副主席，他一直孜孜不倦地為同事爭取應得的權益，也作為同事與處方的橋梁，向處方表達他們的訴求。曾有年長的同事勸告余先生說工會的工作，要是處理得不好，很有可能被判定為壞份子，更有可能成為仕途的絆腳石。但余先生卻處之泰然，他認為凡事只要處理得公平公正，無論處方或同事之間都會得到認同。這樣，一己之榮辱，余先生從來都是一笑置之。這也許就是余先生所說的平淡而滿足吧。
余耀光先生對年輕同事的專業成長也很關心。考慮到執法者面對權欲的熏染而迷失，他主動要求為新入職同事親自加一課專題名為《專業與操守》的課堂，目的在引導他們認識自我，安守本份，努力做好監察者的角色，但亦不該忘卻作為專業者應有的操守，不能辜負了社會對安全這門專業的依賴及信任。為了增強同事們的專業知識及視野，余耀光先生亦經常通過他對外界的聯系，每年都組織到國內的交流團，讓同儕有機會多看些香港所沒有的工業，例如在今年五月份，余先生就組織了一次到湖北省的專業持續發展交流團，造訪了武漢市的神龍汽車有限公司，從中了解了現今汽車業的制造流程，讓同儕們擴闊了視野。
因為工作的的需要和要求，余耀光先生常常和業界同仁一起到內地來交流，通過香港安全工程師學會的平臺，同業互系，攜手奮進，共同開拓前程。珠三角地區的同業也有組團到香港進行專題調研。
如近年來中山市人們關注區內加油站的安全問題，考察團曾實地參觀了香港北角區的魚涌加油站、北角官立小學加油站和一座建在大廈底下、馬路旁邊的加油站。這三個加油站分別建在地鐵站旁，緊貼著大廈墻邊，學校的旁邊和大廈的底層。距離周圍的建筑物最遠不超過十米，最近是零距離。但為什么香港政府卻允許它們繼續經營？帶著這個問題，考察團請教了余耀光先生。他解答說，加油站是否安全不在于它與周圍建筑物距離的大小，安全的理念是以預防為主，是在于硬件設施和安全措施是否做足。事實上，爆炸有著它自身的要求和規律，中斷事故鏈，消除爆炸源，就基本上解決了爆炸本質上的問題。例如在硬件設施上，關鍵是否裝上了燃氣味的警報系統和足夠的通風設備，在安全措施上關鍵是否杜絕了火源。在油站的這個問題上，我們總不能把在市區內的油站都趕到郊外去，讓市區的汽車都要往郊外去加氣后再跑回市區吧？所以一切的方案，都必須以合理而切實可行的方法為大前提。做安全工作，有著一個基本原則，“安全”是為生產而存在，要是生產因為安全的過份要求而停頓，安全也就沒存在價值了！余耀光先生專業而熱情的解惑羸得大家一致的稱道。
講師生涯，誨人不倦
如果說公務員工作讓余耀光先生感到平實而富有滿足感的話，那么社團服務工作則讓他充滿了樂趣和成就感。他坦言：“個人最大的興趣是在教育，特別是在高階的教育上。”為民眾、為學生解惑、為培養新一代安全隊伍而授業是他最大的興趣。用他的專業知識和敬業精神為業界提供諮詢服務，利用社團搭建業界的交流平臺，促進會務向前發展是他服務的宗旨。
余耀光先生給自己的身份定位是高校的講師。他是香港和內地多所高校的導師和客座講師，擔任香港職業安全健康局客座講師、香港大學專業進修學院客席講師、中國地質大學（武漢）工程學院客座副教授、建造業議會訓練學院客座講師等職務。走上了一條傳道、授業、解惑的為師之路，他孜孜以求，誨人不倦。
除了負責在香港的講學培訓工作，他也經常到內地來講學。余耀光先生為中國地質大學（武漢）工程學院客座副教授，因此對內地同業并不陌生。
他笑著說：“工作的緣故，常常往返香港和內地之間，不久前剛到武漢去講課。”因為他本身的工作崗位需要，他不僅在香港與多家機構、團體、以至各政府部門開拓專題講座；也常常同海外聯系、到內地講學、互動及交流。他心中不變的目標就是要把與民眾生活密切相關的安全事業做好，并為培養專業安全隊伍的理想盡自己的一份力。
余耀光先生作為一名擁有扎實的理論知識和豐富教育經驗的專業人士，受聘于多所高校的講師，他很愿意無私的把專業知識傳授給年輕的接班人。他強調說：“從事安全工程工作的人，專業和操守最為重要，這是關系到人們生活和生命相關的行業，安全和專業是前提，職業操守是工作的底線。”
提到專業操守，有一個人對余耀光先生的人生觀有著很深刻的影響，他就是余先生博士論文的導師劉潛教授。劉教授是國內“安全科學”學科理論的創建者和倡導者。劉教授為現中國職業安全健康協會(前勞動保護科學技術學會)顧問及前該會副理事長。他促成了“安全科學”在《中國圖書館分類法》中為一級類目，另在《學科分類與代碼》中增設“安全科學技術”為一級學科，并單列“安全工程師”職稱等工作。師徒倆相交十多年，佚事不多，其中一個最令余先生感動的就是有一次師徒在北京相聚，劉老師于余先生授課，余先生發覺劉老師的眼鏡有一片鏡片破了，多了個像蛛網般的花痕，看字很吃力，余先生就叮囑老師趕快去換塊新鏡片，老師支吾其詞地說已準備好了，還沒貨。可是三個月后，師徒再聚，余先生一看，怎么又是那破鏡片？就馬上要帶老師去換個新鏡片，可是劉老師硬是不肯，說待下月國家補貼下來就能換了。看著老師花白的頭發，蒙著眼透過破鏡片看書授課，余先生看在眼里，痛在心里，知道老師就是連塊鏡片也不肯占便宜才這么說了。劉老師繼承了“忠厚傳家”及“勤能補拙”的家風，為人忠厚廉潔，讓人敬佩。他告訴余先生他父親留給了他一句家訓：一生為恥以身謀，恬淡無私心自清，也希望余先生能引以為鑒。從此，這家訓就成了余耀光先生的格言，一直鞭策著余先生，也堅定了余先生的為人作風，對安全專業，對操守品行的執著。
余耀光先生認為安全文化建設是學校教學的重點，要注重加強安全學科建設，在安全科學，安全技術，安全文化等方面的教學要有所提升。談起行業的發展前景，余耀光先生很看好：“在香港，這個專業發展前景十分廣闊，有很多空間可拓展，因為安全問題基本上存在于任何人的活動之間，很多地方也需要安全專家的意見，所以安全專家的需求很大。但在香港這個專業培育體系比不上內地的成熟和規范，在香港的高校里，現在暫時還沒有設安全專業的本科課程，因此，香港學生在安全理論及技術上有很多不足之處，所以在這個專業上香港還要藉鑒內地，向內地高校多吸收經驗。”
其實在內地，獲國家安全生產監督管理總局授予的一級安全生產培訓機構已產生了，這些機構擁有安全工程技術和工程的本科、碩士、博士的人才培養資格。談及未來的理想規劃，余耀光先生掩蓋不住一臉的興奮和熱誠，他笑著說：“未來的理想就是香港有了自己的安全工程技術的本科課程，培育出一批批綜合素質各方面都強的學生，讓這個專業穩步向前發展，服務和造福更多的民眾。”
