時間：2022-06-16 11:52:19
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇學習匯報，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
在帶教老師的指導和其他老師及護士的幫助下，可以將所學的理論與實踐較好的聯系起來，在老師的悉心指導下學會了看X線片、CT片及MRI片，同時、老師也教了如何基本判斷出普通的骨折部位、骨折類型。以下是為大家整理的醫生進修學習匯報資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
醫生進修學習匯報一
骨科學習的這四周的期間，在帶教老師的指導和其他老師及護士的幫助下，可以將所學的理論與實踐較好的聯系起來，在老師的悉心指導下學會了看X線片、CT片及MRI片，同時、老師也教了如何基本判斷出普通的骨折部位、骨折類型、骨折愈合情況及關節情況。并在每天早晨隨同主任及帶教老師查房時，將理論知識進一步的鞏固擴展，同時形成了善于思考總結的一般習慣，為日后在其他科室更好的學習創造了條件。
四周的時間里，每天在早晨為患者換藥，熟悉了換藥的操作方法、嚴格掌握了換藥的步驟及注意事項、加強了操作時的無菌觀念、基本可判斷傷口是否感染或愈合、掌握了各個部位手術縫線拆除時間和拆線的注意事項。
換藥目的：
檢查傷口、清除傷口分泌物和壞死組織，通暢引流，控制感染，促進傷口愈合。
換藥的注意事項：
1. 嚴格遵守無菌外科技術，換藥者如已接觸傷口的繃帶和敷料，不應再接觸換藥車或者無菌換藥碗。需要物件時可由護士供給或者洗手后再取。各種無菌棉球、無菌敷料從容器取出后，不得放回原容器內。
2. 換藥者應先換清潔的傷口，如拆線等，然后再換感染傷口，最后為嚴重感染的傷口換藥。
3. 換藥時應注意取去傷口內的異物，如：線頭、死骨、彈片、腐肉等，并核對引流物的數目是否正確。
4. 換藥動作應該輕柔、保護健康組織。
5. 每次換藥完畢，必須將一切用具放回指定的位置，認真清洗雙手后方可給另一患者換藥。
手術后拆線適應癥：
1. 無菌手術切口
2. 局部及全身無異常表現
3. 已到拆線時間
4. 切口愈合良好者
5. 傷口有紅、腫、熱、痛等明顯感染者應提前拆線
手術后拆線禁忌癥：
1. 有嚴重貧血、消瘦、輕度惡病質者。
2. 嚴重失水或者電解質紊亂
3. 老年患者及嬰幼兒
4. 咳嗽沒有控制時，胸部、腹部切口應延遲拆線
來新入病人時，對于新入病人的一般處理：
1. 開放性外傷者，根據患者具體情況在全身性麻醉、腰硬聯合麻醉、硬膜外麻醉、局部麻醉行急診緊急手術
首先，用碘伏消毒傷口周圍皮膚，由中心向四周重復三遍。然后用雙氧水和生理鹽水交替清洗傷口，必須徹底清洗三遍，清除異物及壞死組織后逐層縫合
2. 閉合性骨折以及簡單關節脫位者，行石膏固定術或者懸吊固定術。(石膏固定時上肢12層，下肢14層，40度以上熱水侵泡，等無氣泡再產生時，撈出擠出多余水份，拉平石膏，墊上毛巾進行塑形固定)
3. 有手術適應癥及手法復位失敗者再用繃帶包扎固定即可，在完善各項術前檢查后，擇期手術。
手術操作中嚴格遵守無菌原則以及在手術中的一些基本操作。
總之感謝各位老師們給我的悉心教導以及其他各位老師的耐心指導。我將會以更積極主動的工作態度、更扎實牢固的操作技能、更豐富深厚的理論知識、走進接下來的科室，提高醫學理論基礎，增強臨床工作能力，對待工作盡心盡責!
醫生進修學習匯報二
光陰似箭，一晃眼，走進xx-x市一醫院，來到骨科成為一名救死扶傷的護士已經半年了。自畢業以來，我一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。接觸到臨床后，發現，自己不僅要有扎實的理論，熟練的臨床操作，良好的職業道德，還必須培養自己的耐心和愛心等等。六個月的使用期即將結束，但我對自己的要求會更加嚴格，特自我鑒定如下：
在思想上，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的，積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導，團結同事。
在學習上，嚴格要求自己，憑著自己對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上掌握了一些專業知識和操作技能，熟練的掌握了專科知識和各項專科護理操作，作到了理論聯系實際。除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。
在工作上，我積極配合上級領導和同事，正確執行醫囑及各項護理技術操作規程，做好基礎護理，嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題，及時上報，及時解決。在工作中能理論聯系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務，做到舉止文明、態度和藹，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝通，及時了解他們的心理動態，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，以嚴謹而積極向上的生活態度打理好自己的每一天。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。
一、主要做法
1、堅持把發展外向型經濟作為經濟工作的生命線，不斷提升利用外資的規模和質量。
六市雖然區域位置、經濟基礎各不相同，但對招商引資工作都十分重視，動手早、行動快、成效顯著。2001年，句容市共新批外資項目60個，合同利用外資2.3億美元，實際利用外資4638萬美元，分別比上年增長1.9倍和2.06倍。其中，500萬美元以上項目11個，1000萬美元以上項目4個。涉外稅收入庫1.16億元，外向型經濟占全市經濟份額已達50以上；揚中市新批外資項目45個，合同利用外資1.25億美元，實際利用外資2194萬美元，分別增長144和36。其中，500萬美元以上項目9個；市新批外資項目90個，合同利用外資2.01億美元，實際利用外資4514.9萬美元，分別增長184.2和47.1。其中，500萬美元以上項目20個；金壇市合同利用外資、實際利用外資分別達1.26億美元、6107萬美元，分別增長42和21；溧陽市合同利用外資、實際利用外資分別達5000萬美元、5771萬美元；武進市利用外資總量居六市之首，共新批外資項目71個，協議利用外資2.68億美元，實際利用外資1.42億美元，分別增長126和18。其中，500萬美元以上項目6個，1000萬美元以上項目11個。目前已有10多家世界500強企業落戶該市。2002年，六市從頭抓緊，及早安排，利用外資工作開局良好。市今年確定了每鎮協議利用外資不低于300萬美元的工作目標，今年1-2月份，協議利用外資4400萬美元。武進市計劃年內利用外資翻一番，力爭實現合同利用外資6億美元，實際利用外資3億美元。僅月份，該市已新批外資項目12個，增資項目3個，協議利用外資1.05億美元，實際利用外資1512萬美元。
2、堅持把工業園區作為對外開放的主要基地和窗口，不斷推出有吸引力的招商載體。
園區是對外開放的重點區域，是吸引外資的主要載體，把園區做大、做強、做優，發揮各類園區在利用外資方面的"龍頭"作本文來自轉載請保留此標記。用，是加快發展開放型經濟的現實要求，更是實現招商引資新跨越的主陣地。六市都十分重視園區建設，規劃早、定位準、投入力度大。武進市有2個開發區。一是高新技術開發區。目前，一期規劃的核心區3平方公里已布滿，正抓緊建設南區和北區。南區規劃面積7.7平方公里，用于引進一般工業項目，北區17.5平方公里，利用不足3公里的長江岸線資源發展重化工業。二是農業綜合開發區。利用環境優勢，發展現代農業和旅游度假項目。該市在合理功能定位的基礎上，加大推進力度，在"兩區"內劃出啟動區，完成拆遷、征地等工作，配套基礎設施，實現"七通一平"，去年僅高新技術開發區南區的投入就達1.5億元。武進市30個鎮興建了43個工業園區，每區規劃面積都在400畝以上，新建項目全部向工業園區集中，形成了規模化、集約化生產的態勢。揚中市去年月份起開始規劃建設沿江工業（倉儲）區，規劃面積9平方公里，市財政已投入近6000萬元，目前水、電已配套，四條主干道已有1條通車，其它3條正在抓緊建設，今年將有3個500萬美元以上的項目進區。市去年開發區基礎設施投入1.1億元，今年將繼續加大力度，預計投入1.5億元。該市新世紀工業園正在規劃建設9萬平方米的標準廠房，目前已建成和即將完工6.5萬平方米，已出租3萬平方米，在第一、二、三年每月分別按7元/平方米、8元/平方米、9元/平方米收取租金，既方便了外商，縮短了項目周期，又取得了較好的經濟效益。市各鎮都規劃建設了特色工業園區，如司徒鎮"眼鏡工業園"、后巷鎮"五金工業園"、新橋鎮"燈具工業園"等等，去年該市有5個鎮協議利用外資在2500萬美元以上。
為進一步增強園區的吸引力，六市都制定了優惠的投資政策。三市設立了"無費區"，即在指定的開發區和工業園區內"只收稅、不收費"，省政府以下文件規定的收費一律予以減免，這一政策的出臺，在外商中產生了積極影響。揚中市還給予工業（倉儲）區特別的優惠政策：凡投資在500萬美元以上、征地在50畝以上的獨資項目，5年內增值稅地方留成部分和10年內所得稅地方留成部分，以財政獎勵的形式全額返還給企業。
3、堅持把特色產業和資源作為對外推介的主體，努力形成項目的集聚效應。
六市的同志認為，外商到一個地方投資，最看重的是當地有什么與眾不同的優勢，適合他的企業發展，否則，你說破了嘴皮，人家也不會來投資。完全依靠優惠政策吸引外資，就象國內電器產品打價格戰一樣，只是權宜之計，不是根本之策。六市從本地的資源實際和產業實際出發，凸現自身優勢，增強了項目的吸引力。揚中市是全國最大的電器生產基地之一，工程電器已占全國市場的20，電器產品對全市工業經濟的貢獻額已達40左右。該市緊緊抓住這一產業優勢，積極對外宣傳推介，吸引了一批外資企業落戶。目前，該市
生產電器的外資企業已達30多家。其中，默勒電器有限公司由世界開關柜技術實力最強的KM公司與中方合資，先后4次增資，實際利用外資2000萬美元。市是全國最大的眼鏡專業批發市場，年成交額超過5億元，該市一方面強化市場建設，配套市場設施，另一方面緊緊依靠市場載體，展開招商攻勢，先后引進了40多家外資企業。金壇市是江蘇省服裝名城，該市注重以外引外，利用外貿生產企業與外商的協作關系，爭取深層次的合作。全市130多家服裝生產企業中，近60是外商獨資或合資企業。其中，晨風集團1家引進3個合資項目，實際利用外資1200萬美元。在資源利用方面，也有很多值得借鑒的地方。句容市利用礦產資源優勢引進了全國目前最大的臺商獨資企業京陽水泥廠，一期工程已投資2.8億美元，二期工程已經批辦，投資1億多美元，將形成年產400萬噸的生產規模。溧陽素有"三山、一水、六分田"之稱，該市利用獨特的山水資源，引進了泰國獨資的食品生產企業，總投資3000萬美元。
4、堅持把創新的招商方式作為招商引資的重要突破口，著力提高招商引資的實效。
六市在招商的方式上各有特色。句容市的同志認為，派駐招商能夠接觸到真正的客商，是當前行之有效的招商途徑。派駐招商要取得突破進展，人才是關鍵。句容市自去年2月份以來，先后在東莞和深圳龍崗區設立了兩個辦事處，每個辦事處常駐2人。辦事處的同志肯吃苦、有鉆勁，沒有交通工具，出門打"摩的"，外資企業不熟悉，就翻電話薄，他們給自己訂了一個目標：每人每天必須拜訪一名客商，每年回家不超過4次。經過努力，2個辦事處一年不到引進7個項目，協議利用外資2500萬美元，其中1000萬美元以上項目1個，去年底已開工建設。金壇市今年計劃面向全省公開招聘10名招商人員，核定基本工資，并依據招商引資實績給予獎勵。揚中市經濟開發區在設立了4個辦事處，各鎮也相繼在外設了10多家辦事處，他們感到，隨著辦事處工作的逐步到位，信息渠道拓寬了，辦事處現在提供的信息量已與原有渠道平分秋色。
揚中市的同志認為，網絡招商是一條成本較低、具有代表趨勢的招商途徑。該市從去年月份開始運作，5月份建立網站，并專門配備了一名精通計算機和外語的專業人才。同時，利用精心編制的世界500強企業名錄、臺灣化工企業名錄等基礎資料，對搜集到的外資企業和跨國大財團、大公司進行認真研究和分析，找準與本地產業的結合點，有目的地通過在商業網站信息、發送電子郵件等形式，與對方取得聯系，進行項目洽談。去年，通過網上招商，委內瑞拉在中國的第一家合資企業在揚中落戶，項目總投資500萬美元，協議利用外資280萬美元。
武進市和揚中市的委托招商取得了很好的效果。去年武進市經濟開發區高薪聘請了一名臺灣人作為招商，每年發給15萬元薪金，另按實際引進外資的5‰提成。去年共引進2個項目，協議利用外資4000多萬美元，目前還有2個5000萬美元以上的項目正在洽談。武進市的同志介紹，該市不少鎮都相繼聘請了境外招商。揚中市與同濟大學緊密合作，委托該校在外留學生，吸引德國等歐美客商來該市投資，并專門按歐州風格規劃建設了同濟大學工業園。該項工作自去年下半年啟動以來，先后已有3批客商前來考察，一批意向項目正在洽談。
5、堅持把強化領導作為招商引資工作的重要保證，不斷提升招商的組織水平。
六市的同志認為，區位優勢不如領導優勢，領導帶隊招商容易見到外商的高層領導，洽談時能夠拍板定案，效果較好，領導的重視程度是招商引資能否取得實效的關鍵之一。市四套班子領導都主動學習外向型經濟，積極參與外向型經濟，帶頭沖在外向型經濟的第一線。每年市領導都組團到境內外招商。去年僅東莞一地，市委書記和市長每人就去了8次以上，分管市長去了11次。金壇市去年召開了2次全市性的招商引資大會，書記、市長親自動員部署，督促檢查，頂真較量，在全市掀起了一股人人知曉、人人關心招商引資的氛圍。
發展開放型經濟，僅有領導層思想的統一還不夠，必須落實保障措施，加大考核力度，健全激勵機制。句容市在財政支出上實施"三必保、兩傾斜"，即保工資、保穩定、保必辦事項，向為民辦實事傾斜、向招商引資傾斜。同時，對各級領導明確了"三不"，即不懂外資不稱職、不抓外資不稱職、抓不好外資不稱職。六市都制定了招商引資獎懲辦法。為充分調動鄉鎮招商引資的積極性，句容市、金壇市規定，鄉鎮外資企業國稅地方留成部分按一定比例返還給各鎮。本文來自轉載請保留此標記。武進市除對招商引資直接貢獻者獎勵外，還增設了相關部門引進外資獎和重大項目組織獎。對完不成招商引資任務者，各縣市都實行一票否決，明確規定不得參與評先評優。句容市還規定，對連續2年未完成利用外資任務的單位主要負責人實行誡勉談話。
二、幾點建議
結合六市的經驗，聯系江都的實際，應在以下幾方面求突破：
一是在重點載體建設上求突破。隨著經濟集聚程度的提高，園區經濟越來越扮演著重要的角色。發展園區經濟必須要有超前投入，有投入才有產出。當前我市必須加快"一區四園"建設，突出載體招商，重點推進外資工業園和沿江工業園的開發利用。可以借鑒武進市的做法，實行一次規劃，分步實施，滾動開發。在外資工業園和沿江工業園規劃啟動區，加快建設步伐，拉開發展框架，盡快實現"三通一平"，形成"賣點"。目前，周邊縣市沿江開發力度較大，可用岸線資源越來越少，港區是我市吸引大項目的優勢所在，我們應認真研究，深入挖掘，吸引一批"運輸量大、用水量大"的大項目來我市投資落戶。各重點鎮要加快工業園區建設，搞好園區規劃，強化管理和服務，增強園區的集聚功能、孵化功能和輻射功能，建成具有獨特優勢的工業園。
二是在派駐招商上求突破。各駐外辦事處是我市招商引資的"前沿哨所"，能夠接觸到一批實實在在的外資企業老板，掌握一批實實在在的項目線索。發揮好各駐外辦事處的作用，是拓寬項目渠道的重要途徑。我市的派駐招商工作仍然處于探索階段，必須采取有力措施，力爭取得突破性進展和實質性成效。一要充實力量。除現有的2個辦事處外，各重點鎮都必須在外商密集區派駐1-2個招商點。要選好駐外招商人員，把責任心強、盯勁足、業務精的同志充實到一線招商隊伍中去。主要領導要親自深入派駐招商第一線，分管領導每年要有1/3以上的時間在招商辦事處，捕捉信息，拜訪客商。二要保證經費。充分保證招商活動所需的必要支出。三要強化督查。細化、量化各辦事處的工作目標，組織經常性的督促檢查，對工作不力、責任心不強的人員，及時予以調換。市外經貿局和經濟開發區管委會要密切關注派駐招商工作的進展，制定統一的實施意見，全面細化和落實派駐人員的經費和獎懲考核制度，規范運作，規范管理，力求派駐招商工作早出成效。
三是在特色產業和資源招商上求突破。利用特色產業和資源招商，可以增強吸引力，在競爭中產生優勢，形成突破一個、引來一串的聯動效應。我市在資源方面，油氣儲量豐富，有近10公里可利用的長江岸線。在產業方面，我市是著名的"花木之鄉"，有6萬畝花木種植基地；服裝、汽車配件、電力器材、電子電器、木業等產品已經占有了一定的市場份額，并且擁有一大批熟練勞動力等等，這些優勢都需進行挖掘和包裝。要加強對外資企業的研究和分析，了解他們的產業結構、投資意向和投資計劃，選擇那些與本市實際有結合點的企業，投其所好，有針對性地推介特色項目，力求事半功倍的效果。
四是在以外引外上求突破。以外引外是許多先進地區的成功經驗，事實也證明這是一個現實可靠的增長點。我們要繼續關心和支持已在我市落戶且成功運作的宏運、嶸泰等企業，加強與他們的聯系，及時幫助他們解決遇到的困難和問題，提高外商對江都的滿意度，鼓勵他們以老引新，達到辦好一個、引來一串、帶動一片的循環聯動效應。要充分挖掘現有外資企業的潛力，做足增資擴股的文章，鼓勵他們增加投入，滾動發展，使之成為體現江都"親商、安商、富商"姿態的窗口。廣泛宣傳、揚中經驗，引導外貿生產企業解放思想，拓寬思路，加強與外商的溝通聯系，吸引他們來我市合資合作，投資興業。
今天，是個美好的日子，
今天，是個難忘的日子，
幾多感慨，幾多收獲；
太多難忘，太多不舍，
在最后相聚的時刻，讓我們盡情歡歌，
飛揚的歌聲，吟唱/難忘的時光，凝聚/心頭不變的情感。
熟悉的旋律，演繹/時代的激越，回蕩/情懷不改的真切。
今天，讓我們把豐碩的學習成果/作以總結匯報，
今天，要用我們的激情與夢想/譜寫離別的樂章，
為我們這三個月的學習生活劃上一個圓滿的句號！
下面我們鄭重宣布：
“國培計劃2013/置換脫產研修/xx師范學院/小學語文班學習成果匯報會/暨結業典禮”，
現在開始！
首先，我向大家介紹參加此次會議的各位領導，他們分別是：
非常高興，各位領導能在百忙之中參加我們這次典禮，讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
一、xx做學習匯報
經過近三個月的培訓實習，我們開闊了眼界，提高了水平，我們將帶著豐碩的學習成果離開周師，回歸到自己的工作崗位。一分耕耘一分收獲，今晚由我們的主匯報人xx老師，匯報我們的學習成果，交流心得體會，請各位領導老師檢閱。
二、xx老示師范說課
通過三個月的學習，全面地提升了我們的教學技能，夯實了我們的教育教學基本功，強化了我們的專業素養。下面有請博學善思、鐘情教育的xx老師，以說課的形式展示他對課堂教學的理解，讓我們靜下心來一起聆聽他的精彩演講！
三、 xx笛子獨奏
笛子是我國典型的民族樂器，它歷史悠久，源遠流長。笛聲悠揚悅耳，優美動聽。下面請欣賞xx的笛子獨奏：《風中有朵雨做的云》。
四、 xx女聲獨唱《瀟灑走一回》
“ 閑看庭前花開花落，任由窗外元卷云舒。”淡看風云，平和自適，人生坎坎坷坷而短暫，何不瀟瀟灑灑走一回？請聽xx老師為大家帶來一曲《瀟灑走一回》。
五、 xx老師的魔術表演
今天我們班的書法家、詩人、才子——xx老師給大家來個神奇的魔術表演——《夢想成真》，讓我們拭目以待吧！
六、 xx老師男聲獨唱《為了誰》
我們都還記得xx老師在粉筆字比賽中揮筆寫下的詩句“海內存知己，天涯若比鄰”，欣賞那俊逸瀟灑的小篆令我們賞心悅目，今天讓我們聆聽一下他那優美的歌聲吧，有請xx老師來個男生獨唱——《為了誰》。
七、 xx老師女聲獨唱《等愛的玫瑰》
在兒的世界里，玫瑰，在柔柔的嫵媚中，有著矜持的頑強和清雅脫俗，它不為流俗而動，依然保持了固有的原始的簡單，一心的堅持，一生的自持，成就了偉大而無私的愛。請聽xx老師為大家獻上一曲《等愛的玫瑰》。
八、 xx、xx男女生對唱《心雨》
大家有目共睹，無論是聽課學習，還是旅游考察，都是我們的攝影師黃哥最辛苦，今天，我們是不是應該把他請到臺上來，好好為他錄制一個專場。下面有請xx老師上場，他將為我們帶來一首非常好聽的歌曲——《心雨》，有xx老師一起對唱。此處有掌聲！
九、 xx老師歌曲戲曲連唱
“紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳獨上蘭舟。”李清照的這首詞《一剪梅》曾打動過無數人的心，一句“雁字回時月滿西樓”，又曾勾起了多少人的相思之情。而黃梅戲曲，傳達著多少人間悲歡，演繹著多少動人傳說。下面，我們班的美女xx老師為大家來個《月滿西樓》與《黃梅戲》歌曲戲曲連唱。
十、xx老師男聲獨唱《癡情絕對》
大家都知道“情歌圣手”李圣杰有一個最強有力的代表作《癡心絕對》，每年的情人節都會引起大街小巷的傳唱，今天，就讓大家聆聽我們國培小語班的“情歌圣手”xx老師的聲音魅力吧！
十一、佳木斯快樂舞步健身操【xx老師xx老師等】
今天，我們相聚在這里，手牽手肩并肩，手舞足蹈喜迎新年的曙光；今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，邁開你的腳步，釋放你的激情，展示你的魅力吧！有請秦繡花老師xx老師帶著我們國培班的美女老師們一起表演“佳木斯快樂舞步健身操”，讓我們動起來，跳起來，一起嗨起來吧！let’s go!
十三、xx男聲獨唱《365個祝福》
分別在即，把一串串祝福送給您，像翻開一張張日歷；每日每夜如泉水在流淌，祝福您永遠快樂無比。請聽xx老師為您送上的《365個祝福》
十四、xx、xx、xx男聲合唱《朋友》
生命雖只是滄海一栗，但我們卻因為他們不枉此生，傷心時一句淺淺的問候，高興時一記溫暖的拳頭，無論什么時候，他們都會在你身邊默默地支持你，祝福你，他們都有著一個共同的稱呼：朋友。下面請欣賞xx老師和xx老師為我們帶來的歌曲《朋友》。請珍惜您最好的朋友，如果此時你的朋友就在你身邊，或者你想起了遠方的朋友，就一起來唱這首歌吧！
十五、xx男聲獨唱《祝你一路順風》
分別在即，謹以此歌送給我們在座的兄弟姐妹，祝你在回家的路上，一路順風。
十六、播放專題片《相逢是首歌》
“你曾對我說，同行是你和我，心兒是年輕的太陽，真誠也活潑……”下面，請欣賞xx老師精心為我們制作的專題片——《相逢是首歌》。
十七、國培小語班向文學院領導贈送禮物
現在，請我們的班長談龍海老師和xx老師，代表我們國培小語班向文學院贈送禮物，做為我們與周師情結的永久的紀念。有請李書記和高院長兩位領導代表文學院接納這份禮物，禮輕情意重，這是我們表達對周師文學院的感激與留戀的一份心意。
大家看，這四個蒼勁有力的大字，是由我們班的大書法家、xx省書法協會的會員xx老師揮毫寫下的“心師造化”，正所謂“學窮性表，心師造化”，讓我們對事物外在現象和內在本質都有透徹的認識，讓我們用心去領會自然的法則吧。
再次感謝各位領導這三個月來對我們的支持和關照，衷心地道一聲：“謝謝你們！”
【學習成果匯報會結束語】
聚時我心悠悠，別時悠悠我心。十月的秋色，往日的情懷，把我們凝聚，可時空總會讓我們分離，多少語重心長的囑咐，多少開心快樂的回憶，隨著歌聲，伴著舞步，深深地留在我們的記憶中，我們將永遠記住這短暫而美好的時光。
我們的學習成果匯報演出已全部結束，接下來是2013國培小語班的結業典禮，首先，有請各位領導到主席臺入座。
一、學員代表xx老師發言。
二、xx院長講話。
三、李書記宣布說課大賽獲獎名單，并頒獎合影留念。
四、周院長宣布優秀學員名單，并頒獎合影留念。
根據臘紀〔20__〕4號文件精神，我局組織干部職工專題學習討論，認真學習《廉政準則》的具體內容，現將學習《廉政準則》活動開展情況匯報如下：
一、加強領導，周密部署，落實責任
為認真貫徹落實學習《廉政準則》，統一思想認識，及時成立了以局長巖征為組長的學習《廉政準則》活動領導小組，制訂了詳細的學習方案。由《廉政準則》活動領導小組帶頭，利用干部職工大會、支部會等，進行宣講輔導和上廉政黨課，對學習情況進行督促檢查，與干部職工交心談心，及時發現和梳理干部職工廉潔從政方面存在突出問題，采取有效措施加以解決。
二、深入學習宣傳，增強貫徹實施《廉政準則》的意識和能力
把《廉政準則》作為當前反腐倡廉學習宣傳教育工作的重要內容，列入領導干部學習、培訓的內容，充分利用電視、報刊、網絡等媒體等方式，持久地學習宣傳《廉政準則》，營造濃厚學習宣傳氛圍，提高對《廉政準則》重要性的認識。把《廉政準則》印發給每個干部職工，供大家時時處處學習，讓全體干部職工共同監督《廉政準則》的貫徹落實。采取集中學習、座談交流、專題討論、談心得體會、撰寫學習感受等多種形式，深刻領會和把握《廉政準則》的基本精神、主要內容和具體要求，使《廉政準則》學習教育入心入腦，使每位干部職工能自覺按照《廉政準則》的要求自查自律和開展工作，使《廉政準則》成為全局干部職工工作生活的行為準則。
三、身體力行貫徹《廉政準則》，促進廉潔從政
我局深刻認識到要著力解決干部職工中為政不廉、律已不嚴、為政不勤的問題，就要求干部和黨員作深入學習的表率，帶頭落實的表率，接受監督的表率。在貫徹《廉政準則》促進廉潔從政中要把學習《廉政準則》與懲治預防腐敗體系建設結合起來，要把學習《廉政準則》與作風建設結合起來，要把學習《廉政準則》與全年黨風廉政建設與反腐敗各項工作結合起來，在干部職工和黨員中開展批評與自我批評、自查自糾，著力檢查自己在廉潔自律、廉潔從政方面存在的問題，并撰寫自查報告，不斷健全規章制度，規范干部職工行為，促使全局工作作風明顯轉變，以優良的黨風促政風帶民風，建設一支團結、廉潔、高效的領導班子，為我縣旅游產業快速發展添磚加瓦。
四、健全完善制度，建立確保《廉政準則》貫徹落實的長效機制
把《廉政準則》的要求細化并融入到當前旅游工作的各個環節，對照《廉政準則》條款要求，查找存在的突出問題和薄弱環節，有針對性地建章立制，完善配套制度，特別是在黨務公開、政務公開、選人用人等方面的制度，把廉潔從政各項要求落實到具體業務工作的各個方面，形成廉潔從政與旅游產業穩定相互融合、相互促進的局面。
五、強化監督檢查，有力保證貫徹落實《廉政準則》的執行力
要求學習《廉政準則》活動領導小組，加強對黨員領導干部執行《廉政準則》情況的監督檢查，使自律和他律有機結合起來。在加強黨內監督、行政監督、法律監督的同時，充分發揮職工群眾監督作用，及時發現并嚴肅處理違反《廉政準則》的行為，確保《廉政準則》的貫徹執行。我局將貫徹落實《廉政準則》情況納入黨風廉政建設工作范圍，作為重要議事日程。
一、責任
大二第一學期,在輔導員的指導下,在班長的支持下，我從自身的責任做起。
首先，接受同學們的建議，完善自己的不足，端正自己的工作態度，改正自己的工作方式。
其次，培養自己的組織領導能力和執行能力，帶領全班共同建設良好的學風班風。畢竟剛剛擔任這職位，很多事情還不懂如何實踐，在班長和輔導員的幫助和支持下，漸漸使自己的能力獲得了提高。
最后，樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務，做到為同學們服務，保證全體同學的學習利益。
作為班委要認真負責、態度踏實，要有一定的組織、領導、執行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實學校學院的具體工作任務。這是我們身為班干部必須首先認識到的。
每個人可能都知道:班級內各個班委之間要學會交流、溝通與合作。在這點上，我覺得我們有些班委之間做的還是不夠的，當然也包括我自己。我想：一支具有良好的合作精神和強烈責任心、凝聚力的班委隊伍不僅可以增進班級凝聚力，還有利于共同建設良好的班風學風，帶動大家向好的方面發展。
學習作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸最多了：
首先，執勤、考勤工作。為建設良好的班風學風，學校學院規定了嚴格的出勤制度，學委主要負責班級的考勤工作。就目前來看，我們班偶爾還有遲到，早退，甚至曠課的情況發生，這對建設良好學風是很不利的。因此，我會想方設法鼓勵大家，讓大家盡量來教室自習，提高全體同學的學習積極性，有事一定要按照一定的程序請假（比如按照院里規定：必須有老師的證明才能請假等）。
其次，收集學生對老師的意見和老師的教學動態。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學生，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學習委員要及時地向專業老師提出同學們的建議、疑問，熟悉老師對學生的基本要求；向學院反映考勤情況、了解課程的教學安排，并且匯報同學們對各課程老師的教學質量評估等等。:
再次，學習上的模范帶頭作用。在大家看來，身為學習委員，就應該有優異的成績、良好的形象。這固然不錯，就我自身而言，我也認識到了這一點。但是說實話，我自己的學習成績并不是很理想，但是擔任了學習委員一職之后，我更加注重自己的學習情況，無論在什么樣的學習情況下，我都不遲到早退，力爭讓大家信服。
二、工作
總的來說,我作為學習委員的工作很瑣碎,除了日常的值勤考勤外,我還要負責一些課余的工作:
1配合其他班委同學組織各種活動。如一年來的團日活動、野炊活動和一些慶祝活動等，經努力取得了圓滿的成功。
2班級文件的文印、編輯工作我也要承擔很大一部分。
三、娛樂
在學習的同時，一定不能忽視娛樂。由于我們班比較活躍，所以娛樂這方面做的不錯，比如去年卻生態園游玩，去冠頭嶺燒烤，前幾天還一起在食堂包餃子，這些班級活動不僅能放松心情，最主要的為大家的交流提供了一個平臺，建立同學們之間的友誼，加強班級的凝聚力。
總之，在班級工作中，我開始懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處。
比如:有的時候得不到大家的響應，大家不積極主動支持我的工作；學習委員的任務比較重，而有些同學經常曠課缺勤，一些重要的通知信息無法及時傳達到個人；在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠，有些事做得不到位，沒有周圍同學提醒，自己沒有發覺等等。
入黨積極分子思想匯報2012年4月---黨課學習，他告訴我們關于中國* * *的本節內容。圍繞這一內容，他向我們解釋了中國* * *，黨的綱領在現階段的任務和最低綱領與最高綱領等方面的知識，讓我黨這方面的知識有一層理論的理解。
黨的綱領是重要的意義，它體現了黨的性質，是黨的團結意志和行動指南，宣傳，動員和組織群眾的旗幟。中國* * *，最高綱領是實現了* * * * *;同時，黨在現階段的任務是發展有中國特色的社會主義。兩者并不是完全分開的兩半，最高綱領是最低目標和方向，最低的是最低限度的基礎和前提，我們應該堅持在實踐中兩者的辨證統一。
堅持在實踐中實現最低綱領與最高綱領的統一，到選定的方向，堅定的理想，一千英里的旅程始于足下，原因，有很長的路要走，努力工作。其中，所選擇的方向，我開始思考。
新生活開始了從選定的方向，方向，方式有理想。理想是植根于現實，有價值的，有意義的，一個組件的理想，從我們對現實的思考。作為一名入黨積極分子，我們想讓你的心靈向黨靠攏，我們必須堅持的* * * *偉大的理想，現在，是相信* * * *，努力建設社會主義。但是對于我們大多數人來說，可能是困惑的問題：為什么資本主義似乎占上風?為什么在世界資本主義國家剩余的社會主義國家?為什么經濟水平居世界前列的國家資本主義國家嗎?誰更強大的生命力和廣闊的發展前景?因此，一系列的問題，以前也一直困擾著我。然而，現在我可以肯定地說，社會主義優于資本主義，社會主義具有強大的生命力和廣闊的發展前景!
不同社會形態的變化，是由于社會基本矛盾運動。生產力必須適應生產力的發展，全社會發展規律。任何一個社會形態而言，它包含了相應的生產力水平。一種生產關系對生產力沒有得到充分釋放的條件，不是滅亡;而更先進的生產關系在胚胎尚未成熟之前，是不會顯示。
這從理論告訴我們，為什么資本主義仍在發展，但取而代之的是社會主義。由于資本主義本身可容納生產力不完全釋放，所以它也繼續存在的可能。結合實際案例，這是資本主義國家的一系列改革，從側面顯示其持續發展努力和繼續學習實踐社會主義。資本主義國家在革命風暴在醒來后，進行了一系列改革，最引人注目的是增加了國家經濟生活的干預。這是重要的方法借鑒社會主義，資本主義的發展注入了新的活力。然而，資本主義社會的基本矛盾——社會生產之間的矛盾與私人資本所有權仍在不斷擴大，一方面，資本和生產越來越集中，另一方面，工人在利潤的分配是在一個更大的缺點。這嚴重限制了資本主義的發展，因為從世界，現在世界上的各種問題，需要配合集中的權力，它可以借助社會主義本身有集中力量辦大事的優勢解決。因此，社會主義有無限的未來發展，我們要堅持信念。
新生活從選定方向開始，堅持社會主義，* * * *一個偉大的理想，腳踏實地，積極參與建設中國特色社會主義，我們的生活會更好!
匯報人：
2012年4月12日
回顧本學年的學習和工作，一年來，我在思想上一直嚴于律己，始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待工作，現將一年來的思想和工作情況匯報如下：
一、政治思想上，我以積極進取的態度認真參加各項學習，深入學習政治理論知識，認真仔細的做好學習筆記。以“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，強化理論學習。遵法守紀，團結同志；關心、愛護學生，愛崗敬業，無私奉獻；教育目的明確，態度端正，鉆研業務，勤奮刻苦；服務教學，履行職守。分管工作抓得緊、抓得實初顯成效。
二、教學工作上，我擔任了3、5年級的品德與社會教學，在教學中，我認真學習、貫徹新課程標準，能準確把握新課程理念，樹立新觀念；積極配合學校教導處開展各項教研活動，以身作則，努力完成各項任務。參加上級和學校組織的各項教研培訓，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。
根據學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。
在教學中做到“五認真”，做好課前準備，備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，得心應手，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
認真制定切實可行的學科教學計劃，并做到深入教材，吃透學生，以生為本，精心設計每一堂課，探索教學方法，開拓學生思維，激發學生學習愛好，達到師生雙方密切合作，交流互動，取得了良好的教學效果。積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，提高自己的教學水平和課堂教學質量。
三、自律學習上，活到老，學到老。教學之余，我除認真參加學校及教研組組織的各種政治、業務學習外，還閱讀了大量的教育教學刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短。在教育教學中也取得了一定的成績。
四、履行職責上，從年月，根據工作需要，從事教輔工作以來，在校黨政的正確領導下，在全體教師的幫助支持下，我以服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作，多做貢獻為準則，始終堅持高標準、嚴要求，充分發揮黨員、支委的作用，配合班子成員抓好學習實踐科學發展觀活動，較好地完成了各級領導交辦的各項工作任務，自身的政治素養、業務水平和綜合能力都有了更大的提高。
工作中，勤勉自重，熱情主動，任勞任怨，克己奉公。不怕臟、不怕累，從不計時間，不計報酬，學校相關工作盡量去做、帶頭去做，毫無保留地作出自己的努力。
這一年，較好的完成了各項工作任務，為保證學校工作正常運行出了點力，這與全體教師積極配合和大力支持是分不開的，我有決心，也有信心在以后的工作中，竭盡所能做好自己的本職工作，在今后的學習和工作中，我會加倍努力，在以后的工作中再出一把力。
學習實踐活動成效工作匯報
自第三批學習實踐活動正式啟動以來，安徽省宣城市宣州區各參學單位立足自身實際，緊扣活動主題，不斷創新學習形式，注重走訪效果，突出實踐特色，著力查找影響和制約發展的深層次問題，相繼推出了一系列便民、利民、惠民舉措，使全區學習實踐活動扎實推進、卓有成效、亮點紛呈。
一、創新學習形式，增強學習的針對性和靈活性
針對農村黨員分布廣泛、職業構成多樣、文化素質參差不齊的現狀，全區各參學單位開動腦筋，采取靈活多樣的形式，為廣大參學黨員量身訂做了諸多貼近實際、富有特色的學習“套餐”。水陽鎮長溝村舉辦了科學發展觀暨現代農業實用技術培訓班，200多名農民黨員和群眾接受了黨的最新理論政策和農業生產中的最新技術知識講座；金壩街道雙鳳村通過邀請市委黨校知名專家授課的方式，開闊了廣大黨員的視野，堅定他們學好科學發展觀的信心；鰲峰街道綠錦村大學生村官陳小慧則利用農田水利建設的間隙，帶領黨員、村干部和群眾用心學習領會“十七屆四中全會決定”，活躍了學習形式。陽德社區采取快板的形式，把科學發展“五字歌”唱遍大街小巷，做到家喻戶曉、人人皆知。與此同時，黃渡鄉采取主題演講的方式，加深了全鄉機關干部和黨員對科學發展觀的理解與感悟；寒亭鎮獨辟蹊徑，在外出流動黨員中設立了流動黨員qq群，定期上掛學習資料、交流學習心得、開展談心活動，確保了全鎮23名在外黨員“離鎮不離黨、流動不流學”。此外，鰲峰街道城南社區依托萬村網頁這一平臺，大力宣傳先進典型，收到了良好的學習效果；貍橋鎮昝村初中黨支部在學校博客中開辟了“學習實踐活動”專欄，實現了教師黨員學習活動的互動性、共享性。據不完全統計，全區各參學單位和廣大黨員普遍開展了自學和集中學習活動，并在學習內容上做到了“三個結合”，即把學習科學發展觀理論與學習黨的十七屆四中全會精神相結合，與學習舍已救人英雄曹軍、模范公務員周世友等先進人物相結合，與學習法律法規和農村實用技術相結合，增強了學習實踐活動的針對性、靈活性和實效性。
二、注重走訪效果，實現活動內容與形式的統一
全區各參學單位在大走訪活動中，采取上門走訪、發放調查問卷、召開座談會、設立意見箱等形式，圍繞民之所想、民之所急、民之所盼，有的放矢地開展走訪調研，深入查找影響和制約本地科學發展的疑難問題，并努力從根本上解決存在問題，實現科學發展。黃渡鄉開展了以進田間地頭促增收、進鄉村企業促增長、進村組農戶促和諧為主要內容的“三進三促”活動，著力抓好土地流轉、集鎮建設、環境整治、招商引資、社會維穩等八個方面的工作；澄江街道開展了以進困難人員家庭、送就業政策、送崗位信息、送社保信息為主要內容的“一進三送”活動，基本上消除了“零就業家庭”，促進了和諧街道、和諧社區建設；新田鎮開展了以訪離任村干部、問興鎮富民良策，訪致富能人、問致富經驗，訪軍烈屬、問具體意見，訪特困戶、問貧困根源，訪留守家庭、問困難和需求，訪長期上訪戶、問事情原由，訪受災戶、問救災辦法，訪科技示范戶、問示范作用，訪養殖大戶、問經驗效益，訪種植大戶、問基地發展為主要內容的“十訪十問”活動，深入了解各類型受訪人的意見，準確掌握第一手資料，為該鎮科學施政、破解“疑難雜癥”提供了決策參考；養賢鄉開展了以幫思想、幫解困，送科技、送溫暖為主要內容的“兩幫兩送”活動，引導農民群眾走上生產發展、生活寬裕、生態良好的康莊大道，經濟社會保持協調發展；金壩街道組織干部開展了“串百家門、知百家情、解百家難、暖百家心”大走訪活動，設立“服務一線通”工作平臺，推動了民生工程、拆遷工作和社會事業發展，為新城區建設高壘平臺，營造了良好的外部環境。此外，飛彩街道在深入開展“入農戶、聽意見、找問題、辦實事”活動中，一舉破解了團山村清水塘村民組涉及幾百萬元的土地款分配遺留難題，幫助108名村民順利拿到了土地補償款，從而為市開發區大建設、大發展提供了實質性支持。活動期間，宣州區黨員干部共走訪基層黨員群眾12731戶，各參學單位確立重點調研課題215個，收集整理科學發展觀意見和建議近百條。
三、突出實踐特色，真心為民服務辦實事辦好事
在學習實踐活動中，全區各參學單位把為民服務辦實事、辦好事作為學習實踐活動的最大特色和最大亮點，堅持邊學邊干、邊學邊改，推出了一系列便民、利民、惠民的有力舉措，極大地方便了群眾的生產和生活，讓農民群眾得到了實實在在的實惠。新田鎮新田村投入17萬元硬化主干道3000米，投入5萬元改造下水道300米，使全村90多戶農民用上了干凈、衛生的自來水；該鎮山嶺村采取黨員自發捐款的方式，籌資3萬多元用于“村村通”工程建設。水東鎮祁梅村投資12萬元正在興建一座新橋，有望年底前竣工；該鎮交通村、碧山村分別投資8萬元和4萬元修建了一座大壩和攔河堤，確保了下游100畝 農田灌溉和沿河人民群眾財產安全。雙橋供電所黨支部在開展學習實踐活動中，爭取到市郊所和陽光公司的大力支持，及時將轄區內一臺老化的50kva的變壓器更換為100kva，解決了雙橋街道160多家商戶的用電難問題。市第七小學和敬亭山街道巷口橋村攜手修建了一條長70條、寬3米的愛心水泥路，解決了困擾該校多年的“老大難”問題。洪林鎮圍繞“建設現代農業項目”、“推進工業分區建設”、“打造生態旅游特色區”等十件大事開展學習實踐活動，取得了較好成效。與此同時，各參學單位廣泛開展了送溫暖、獻愛心活動。鰲峰街道陽德社區為“三無”居民汪天寶搭建臨時住房，聯系企業為他上崗就業，并幫助其解決了小額救助，使困難戶汪天寶生活有一定保障。濟川街道東橋社區兩委干部與轄區8名留守兒童分別結成對子，逐一送上書包和文具，關心留守兒童學習和生活情況，助其健康成長。西林街道西林社區、貍橋鎮衛東村分別通過舉辦“唱紅歌、迎國慶”文藝節目，極大地豐富了人民群眾精神文化生活。在此基礎上，宣州區各相關參學單位以科學發展觀和十七屆四中全會精神為統領，進一步加大村級組織活動場所（村級計生服務室）建設力度，年底前有望完成39個新建、36個改擴建任務。
尊敬的各位領導、同仁：
大家好！我叫從稅年，一直在征管基層工作，現任。今天，我作“在學習中實踐，在實踐中學習”的演講，向各位領導和同仁匯報自己的學習情況和學習體會，目的是和大家一起交流、互相探討、共同勉勵，進一步搞好學習，提高科學文化素質，促進學習型機關建設，為地稅事業又好又快發展作貢獻。
古人有言：“立身以立學為先，立學以讀書為本”。孔子在《論語》中說：“學而不思則罔，思而不學則殆。”這些古代至理名言，都告訴我們讀書學習的重要性：學習是人立身處世的根本，貫穿于我們每個人的一生，是取得工作成績、事業成功的關鍵。因此，我們每個稅務干部要切實抓好學習，以政治上高標準、思想上高境界、業務上高水平、工作上高成效為目標，樹立終身學習的理念，端正學習態度，講求學習實效，在學習中實踐，在實踐中學習，做到學以立德、學以增智、學以長才，把自己打造成學習型稅務干部。
我真正“在學習中實踐，在實踐中學習”，力爭取得學習成果，爭當學習型稅務干部，還是參加工作以后的事，這得從頭說起。我1997年參加稅務工作時，還是一個黃毛小子，總覺得自己是正規財政學校畢業，十年寒窗說不上“滿腹經綸”，但做稅務工作的知識總還是綽綽有余的，有點清高。剛開始，我是在辦稅廳做稅務登記工作，到1998年開始從事稅收征管工作，接觸到了企業清算、所得稅匯算清繳等工作，感到工作有點難、有壓力，開始變得困惑起來，深切感受到十年寒窗所學知識遠遠不夠用，不僅理論知識不夠踏實，更遠遠缺乏實踐經驗，才深知“書到用時方恨少”。印象最深的是在2000年的一次系統競聘上崗大會上，年紀最小的我排在了最后一名，這件事使我從清高中覺醒過來，我才真正認識到：自己正規院校畢業參加工作，無論理論知識還是實踐經驗都遠遠不夠，不能適應稅務工作發展的需要。為做好稅務工作，適應稅務工作發展需要，自己要提高認識，端正態度，迎難而上，老老實實重新學習。要認真學習稅務方面的書籍，認真學習國家的稅務法律法規和政策方針，切實提高自己理論知識水平。在稅務實務工作中遇到不懂或自己解決不了的問題，要認真翻書查找資料解決問題，要虛心向有經驗的老稅務干部請教，以此增加自己的實踐工作經驗，妥然解決好問題，既正確執行國家稅務法律法規和政策方針，又確保獲得納稅人的滿意。我相信自己還年輕，只要樹立正確的學習理念，堅持一步一步腳踏實地地學習，一定能大幅度提升自己的業務素質，全面完成稅收工作任務，取得良好工作成績。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。”為了抓好學習，取得學習成效，實現做學習型稅務干部的目標，我做到一個勤字，一個苦字。勤就是利用一切業余時間學習，比如我每天會提早半小時上班，學習稅務會計報刊中有關業務探討問題以及各省市12366納稅咨詢熱點等內容，利用工作間隙和零碎時間主動學習、積極學習，來提高自己的理論素養和業務水平。苦就是每天晚上認真學習稅務理論書籍，鉆研相關稅務實務問題；多少個夜晚，萬賴俱寂，人們早已進入香甜的夢鄉，我才停止學習，放棄思考，熄燈上床就寢。我堅持主動學習、終身學習，結合自身業務工作實際，不斷更新知識內容，真正做到“學習工作化，工作學習化”，不斷提高自己的理論素養和業務素質。“三人行，必有我師”，要搞好學習，取得學習成效，要堅持團隊學習的理念。我始終認為，“獨樂樂，不如眾樂樂”，學習知識和思考問題不要怕“見光”，要樂于與人交流、討論、分享。敞開心扉，暢所欲言；切磋琢磨，取長補短；就能加深對問題的認識和理解，并能在交流中實現共同進步。我和同事們一起學習，遇到征管難點問題大家互相探討，去偽存真，去粗存精，共同取得進步，既感受濃厚的學習氛圍，又分享知識的樂趣，促進學習深入發展。
學習要有計劃，要有目標，要結合自身崗位實際，根據需要補充的知識，確定學習的方向，同時要下定決心，持之以恒學習。我制定了學習計劃，明確學習目標，堅持學習、勤奮學習、刻苦學習，在學習上取得良好成績，先后取得了財務會計專科、法學本科學歷；參加2003年新征管法全省考試以及2010年省局征管人才庫選撥考試，因培訓期間表現突出受到省局表彰，被評為優秀學員。2003年參加新征管法全省考試是我終身難忘的一次考試，考試前夕，父親突然去世，料理完父親喪事的第二天，為不耽誤學習，我強忍悲痛對媽媽說：“我要去參加學習、考試，請你挺住、多保重。”說完便匆匆趕往市局，抑制住悲痛，以平靜心情參加了為期一星期的集中學習。集中學習一結束，家也沒回，直接赴省城參加全省考試，取得了優異成績。近十年過去了，想起那次考試，追憶父親的慈容，我百感交集，不禁潸然淚下，暗暗地在心中說：“父親，兒子沒有辜負你生前的囑咐，學習考試取得了好成績，你安息吧。”
學習要做到學以致用，“在學習中工作，在工作中學習”，力爭學習、工作兩不誤、兩促進。2010年，為加強干部職工業務能力，縣局成立了業務學習小組，我主要負責輔導學習營業稅稅種知識。大家都知道，營業稅稅目多，稅率不一，特別是2009年新營業稅條例出臺后，征免政策有了很大變化。為了輔導好學習營業稅稅種知識，我暗暗地告誡自己：“我一定要完成組織托付我的任務，一定要輔導干部職工學好營業稅稅種知識。”有了這份決心，便增強了自己的工作責任心，我每天爭分奪秒、花大量時間、有針對性地學習有關條例、法規，并組織同事以例會的形式共同學習、探討，自己最終成為營業稅稅種知識方面的能手，圓滿完成輔導學習營業稅稅種知識任務，使干部職工有效提高業務能力。記得當時一企業到分局辦稅大廳代開40多萬歐元境外勞務發票，在是否征稅上與工作人員產生分歧。我看了已經翻譯好的合同后，將有關規定明確清楚告知企業，企業心服口服地繳了10多萬元稅款。還有一些企業在營業稅差額征稅方面存在疑惑，我一一耐心予以講解，企業服了夸我是個政策通。我笑了，心想所有這一切，都是自己不斷堅持學習的結果。
學習要與工作緊密結合，做到學習服從工作需要，學習促進工作發展。2014年1月，我局正式推廣應用不動產建筑項目管理軟件，由于我縣房地產、建筑企業不多，沒有專門軟件服務公司提供服務，單位要求我負責牽頭推廣應用。為了推廣應用不動產建筑項目管理軟件，我自己反復安裝、卸載軟件，摸索應用，不懂到外縣市上門請教或電話求助，在較短的時間內，我熟悉掌握了不動產建筑項目管理軟件，在單位內正式開始應用。開始時，一些會計人員對軟件不熟練，正值年關工程款結算又多，影響了工作，造成部分企業意見較大。在此情況下，我主動對會計人員說，有困難找我，我一定幫助解決。我信守自己的承諾，凡是會計打來電話，我便第一時間上門，雙休日或者晚上也不例外，耐心幫忙解決問題，實在抽不出時間，就通過QQ遠程協助解決，使應用不動產建筑項目管理軟件得到順利推廣，促進了工作的發展，獲得企業的滿意。2012年，稅友龍版征管軟件正式上線應用，為更好地發揮新軟件的優勢，我主動學習，研究新舊軟件不同之處，率先摸索并熟練操作。在前期數據清理工作中，我主要負責登記管理差錯清理，按照征管要求查找差錯原因，提出解決方法，并進行合理分工，總共清理12833戶、20409筆。模塊設置、應用測試階段集中在縣局辦公，為不影響日常工作，我經常分局縣局兩頭跑，來不及辦的事情利用中午休息或晚上、雙休日時間加班加點，由于自己在龍版征管軟件上線工作中成績突出，受到縣局通報表彰。
我在學習中實踐，在實踐中學習，取得了優異成績，有效提升了自己的文化素養和業務素質，促進了稅務工作又好又快發展，得到了組織上的認可，多次獲得優秀公務員、先進工作者、優秀團員等榮譽稱號，2014年8月組織提拔我擔任分局長。我深知學無止境，成績只屬于過去，并不代表將來，在加強學習，爭做學習型稅務干部的進程中，我要發揚“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，以堅定的信心、決心和恒心，繼續抓好學習，努力取得學習成果，不斷提升自身業務水平，為年輕干部認真努力學習起到表率帶頭作用，為稅務事業健康、持續、快速發展，作出更大的貢獻。
謝謝大家!
一、考察地點情況簡介
1、未來農林大世界
未來農林大世界，被稱為現代化的農業硅谷，最新農業科技精萃由這里走向祖國各地。農業領域的萬千商家也借助綠色的信息平臺、技術平臺和商務平臺邁向世界。由新加坡維信集團為主要投資方的未來農林大世界，落戶在江蘇吳縣市太湖邊的浦莊鎮。規劃占地面積3000畝，總投資10億元幣，投資額達1億元，占地800畝的一期工程。
這里瀕臨太湖，山水毓秀，土地肥沃，適宜農業項目的拓展。自項目開發，了海內外農商界的響應，素有全球苗圃先鋒盛譽的美國speeding公司、生產世界60%草種的美國俄勒岡tmi草種公司、以灌溉設備、溫室大棚等為主從事農業科技開發的以色列前衛企業———寰宇農業發展有限公司、世界畜牧業領先的新西蘭ecell企業、國際知名的比利時維他麥公司等已進駐，向農林界展示、推廣最優良的科研。國內農林界的知名院所南京農業大學、農科院、水稻所等也陸續落戶園區，使未來農林大世界真正名副其實的大櫥窗和資汛匯聚中心。現已了農業科技博覽園、國際農商園、電子商務與銷售、農業科技項目孵化等平臺，融展示、交易等諸項功能于一體。開發建設五年來，未來農林大世界已引進了60多項國內外最新科技，地轉化了一批市場前景看好的高新科技。與美國維生種苗公司合資興建的維生種苗公司的工廠化穴盤育苗及栽培技術已領先世界，以新西蘭畜牧胚胎育種中心的胚胎技術為基礎的小型奶牛場全套模式，在縣、鎮級擁有廣闊的市場，也吸引了客戶前來洽談連鎖加盟事宜。
2、工業園區
工業園區是和新加坡兩國間最大的合作項目，是中新經貿合作的重中之重，江蘇省和市對外開放的頭等大事。
工業園區于1994年正式啟動建設。它緊鄰上海，位于古城東郊美麗的金雞湖畔，行政轄區面積260平方公里。，中新合作區規劃面積70平方公里，規劃居住人口50萬，計劃吸引投資1000億美元。園發展是：建成現代化、國際化、園林化的高科技工業園區。
工業園區了中新兩國的和全力。在項目審批、海關物流、公積金制度、外事管理等被授予了國內獨一無二的管理權限，了不特有特、特中有特的政策優勢。與國內開發區相比，工業園區還有幾個特點：
園區是兩國間的合作開發項目。項目發展，中、新雙方了中新兩國的聯合理事會、雙邊工作委員會、聯絡機構等三個的和工作機構。
園區擁有世界一流的城市設計和規劃體系。其規劃強調了以人為本理念，并先規劃后建設、先地下后地上、超前滾動開發原則，確立了執法從嚴的規劃管理體制。
國情，借鑒新加坡經驗。經國務院批準，工業園區可以自主地、有選擇地借鑒新加坡在城市規劃建設、經濟發展和公共行政管理的經驗。
8年多來，園區注重借鑒國內外先進城市經驗，融新加坡國際化理念和文化底蘊與一體，建成區內每平方公里基礎設施投資近1億美元，了縱橫交錯的高等級道路、高標準設施和一批大容量源頭廠，主要經濟指標一直著年均50%左右的增幅。，園區已發展速度最快、開發最高、吸引外資最多的開發區。
二、經驗與啟示
1、三大資本種出高效農業
“三資”農業已江蘇以一道亮麗的風景線。在未來農林大世界，新加坡維信集團投資建成了集現代農業科技展示與農業休閑觀光于一體的博覽園。而在市昆山現代農業示范園，臺灣永豐余紙業公司投資萬美元建起的永豐余高科農場，向農民示范如何自然手段生產有機農作物……
工商資本、民間資本和海外資本等“三資”農業領域，開發農業資源，在江蘇已初成規模。來自江蘇省農林廳的統計表明，江蘇“三資”農業企業已有18160個，投資總額累計達168億元。在資金中，民間資本即國內自然人（只統計投資在萬元的）在農業領域的投資占％，工商資本即工業或商業及企業法人在農業領域的投資占20％，外商資本即我國大陸以外的法人或自然人在農業領域的投資占％。
新資本農業領域，可以地解決農業投入、機制和市場農業根基問題，而且有利于提升農業結構、科技興農和農業產業化。其一，“三資”投資農業提升了農業產業結構、了科技含量，了農業的現代化進程。其二，“三資”農業培育一批國際水準的農業競爭主體，造就一批現代農業企業家，以“經營農業”的新理念，著農業可持續發展。其三，“三資”農業優化了農業資源配置，了就業機會和農民的收入，了農民素質的。
2、現代農業正在向、三產業作產業鏈的延伸
農業是人類生存最需求的行業。科技的進步，農業生產也越來越先進，發達從事農業生產的人數越來少，但人均農業產量和產值越來越高。這是農業已融入了高科技成份，高科技的附加值逐漸增高。對農業生產的率也大。次學習、考察當中，參觀了“精確農業”的生產模式，運用先進的計算機網絡土壤診斷，施肥、灌溉，運用優良品種來管理農田，分配生產，并使消費者能生產的最新信息。使了綠色產業、都市農業、休閑農業、觀光農業，教育農場、市民農園的新趨勢，認識到了現代農業正在向農業工業化和商業化作產業鏈的延伸，傳統的農業生產觀念了大大更新。認識到了農業企業化是現代農業發展的主導力量，是農業產業化、規模化、集約化的前提和基礎，它有利于產業結構，農業的產業化。
3、觀光農業是新世紀的新課題
觀光農業，以其清新的田園風光，純樸的山村風情，在擁擠的旅游業中“別有洞天”地新世紀現代農業的新課題。從旅游業的發展趨勢來看，“旅游即游山玩水”的觀光旅游已最時興的了，代之而起的旅游，已招徠游客的“拳頭產品”。發展綠色觀光農業，是跳出農業發展農業的典型模式。
4、從農業流通環節入手,抓住農業結構重心
扶持、鼓勵農產品較為的主產區，本地農產品的品牌信譽和，產品之間的過度競爭。鼓勵主產農民成立的協會或合作社，以利于農產品批量市場，以利于降低農產品的交易成本。減低商業組織農產品經營的交易費用。在主產區與主銷各大批發市場之間，信息聯網系統，無償多變的市場信息。
三、幾點建議
面對農民增收緩慢的我鄉跨入經濟強鄉進程中涉及到的問題，應該有選擇地學習和借鑒先進地經驗和做法，的對策性設計和，以便在工作中能地解決和的問題和深層次矛盾。
1、要走農業之路，迅速優勢產業規模。
我鄉農業結構已有的開端，還著“樣樣都有，樣樣一點點”的，要應用政策、信息、服務等手段，農民因地制宜的原則，迅速產業的經營規模，力量建設知名農產品，創出我鄉農業品牌。種植業要淘汰劣質品種，推廣優質、專用小麥生產，發展排各莊、范各莊、前殷、后殷、大安、呂家坨等村的無公害蔬菜、兩瓜生產，卜大寨、大安、范各莊等村的花卉生產北安片的沙地梨、王喜莊片的葡萄、周莊子片的蘋果的生產等高效、綠色農產品。抓住我鄉南片面粉加工企業發展較快優勢，嘗試發展優質、專用小麥生產基地，種植業新的增長點。畜牧業要市場需求，奶牛、蛋雞、瘦肉型豬的生產規模，產業的整體素質。發展特種養殖業。產業上規模，培育專業大戶，規模經營；、引進龍頭企業興辦生產基地，帶動規模生產。對綠殼蛋雞、秋瓜、優質葡萄等已我鄉優勢的產品，要跨縣（市、區）種養，盡快發展全市性的大產業，規模效益。
2、吸引三資（外商資本、工商資本、民間資本）興農，加大對農業產業化項目的投入。
我鄉要向“經濟強鄉”跨進，需要培育大農業，大農業需要大投資，大投資需要大招商。經營企業先進的經營理念、技術和雄厚的資金我鄉的資源，將我鄉農業結構、產業化經營和龍頭企業發展的力量，，引進“三資”投向我鄉農業的，大幅我鄉農業外向度，已提升全鄉農業整體的關鍵之著。，我鄉已地引進宏文、灤通、桑氏集團等經營企業投資我鄉興建龍頭企業、開發復墾建設、投資農業園區等農業項目，投入的引進，在程度上加大了我鄉農業結構的，了我鄉農業生產的現代化，了農村經濟的發展。
在今后的工作中，應當開放開發的大旗，把農業外向型工作我鄉農業經濟工作，農業增效、農民增收的來抓，農業對外開放步伐，在土地使用、土地流轉、稅收、獎勵等，鼓勵“三資”在我鄉農業領域投資，規劃、調動全鄉農業招商資源；以商招商、農業招商發展；優化環境、“三資”投資農業信心等的工作，全鄉農業發展外向度，農業結構大，我鄉經濟的騰飛。
1．看了老師的視頻課，受益匪淺收獲良多。如在教學過程中應注意充分發揮學生的主體作用，可將傳統的講授法與合作學習、探究式教學融合，提高學生的參與率，體驗學習的過程，培養學生分析信息，處理信息或數據的能力和學生的探究能力。并著力體現了新課程的理念：學以致用，體現化學與生活、生產等密切的聯系。可以讓學生們在課前組成學習小組，上網查找、收集、整理資料，然后在課堂上交流與討論。
2．通過學習有不少新的認識：
㈠例如化學反應原理模塊的教學中主要存在以下三方面的問題：
①是不能正確處理必修模塊與化學反應原理模塊教學的層次性問題。一方面，老師們忽略了必修模塊與選修模塊的銜接，在進行選修模塊內容教學前，常會忽略學生在必修的已有基礎；在教學后，又經常會忽略引導學生對“在必修基礎上發展了什么？”這一問題的反思。另一方面是深廣度把握不到位，經常出現“選修模塊教學平庸化”的現象，即在化學反應原理模塊教學中，僅關注具體知識的教學，缺乏對學科思想方法的體現。
②是在教學中沒有突出化學反應原理模塊特點。在化學反應原理模塊內容的教學中，要突出定性與定量相結合、實驗與理性推理相結合的特點，要關注物理化學基本思想方法的運用。
③是處理不好幾個關系。例如，處理不好定量分析與計算的關系，將定量分析問題的思路與復雜的數學計算等同；在教學中死摳概念定義，忽視對概念的整體關系和內涵實質的把握；缺乏多樣化教學處理方式，等。
㈡理解了為什么在高中教學中要引入“熵”？如何理解“熵”？
熵的因素跟焓的因素在決定化學反應方向上起著同樣重要的作用。而且現代科學里面熵的概念已經得到廣泛的應用，比如信息學里有“信息熵”，生命科學里有“負熵”，化學里面確定反應方向從有序到無序等等。也就是說，我們過去的中學生基本上一個“熵盲”，而一個搞自然科學的人如果不懂得熵，他就不能算是一個有教養的人。因此我覺得我們在中學課程引進熵等新的概念，對于中學生的思想觀念的發展、適應新的科學的發展都是有很大好處的。
對熵的理解要把握住兩點：一是熵是用來描述大量粒子的混亂度的物理量，少量粒子談不上“熵”；二是混亂度實際上就是均勻程度，混亂度最大就是最均勻。通常大家以為均勻跟混亂度好像是完全相反，實際上均勻就是混亂度，任何一個體系均勻了，就是混亂度最大了。譬如我們把一滴墨水滴到水里頭去最后變成均勻了，那就是熵增加了、混亂度增加了。
㈢如何理解“自發反應”概念？
對自發反應的理解有兩點很關鍵，一個是在一定溫度和壓強下，不借助于外力（如光照、通電等）靠自身的能力來進行的反應；第二個一定要指明是在什么條件下自發，如果脫離了這兩條去談任何自發反應，我認為都是沒有意義的。
這些高中新增知識學習在把握教學的深度和難度方面有了很大的認識提高，謝謝！
3.學員提出不少好的體會和建議讓我在思維廣度深度都有進一步提高。
例如：市第四中學：教師最大的困惑是難以把握教學的深度和難度，在教學中經常會“挖得很深”，逾越了學生的認知能力，脫離了學生已有的認知結構，其導致的后果就是學生覺得認知困難，被動的進行機械記憶。聽了老師對教材的分析既有高度又能結合教學實際，問題的切入和解決都達到釋疑解惑的效果，很有收獲。福安市第八中學黃光華：學生在學習化學必修1之后，對鋼鐵腐蝕的原理和危害性已有所了解，并能已有知識進行鐵防腐，這對學習本單元知識有所幫助。目前，學生自學能力、思維能力、實驗能力和觀察能力的基礎較好，只要我們教師充分發揮學生的主體作用，引導學生做好課前預習和思考，課內認真聽講，勤于動腦，規范操作，善于觀察，那么學習本單元內容，掌握本單元重點內容和學習方法，應該是相對比較容易的。南安市新僑中學蘇昆服：對于原電池和電解池教學的最大困惑是難以把握教學的深度和難度，在教學中往往會“講得夠多、夠深”，超越了學生的認知能力，脫離了學生已有的認知結構，導致了學生覺得學習困難，被動的進行死記硬背，增加了學生學習的負擔，學生的學習效果反而不好。聽了老師對必修教材化學2和選修教材4教學要求怎么定位、如何把握深度和難度的分析，我感覺很好，很有收獲。仙游縣第二中學王建林：個人感覺原電池這一塊的知識學生比較難理解，有的學生學習缺少從本質上的理解，覺得這方面的內容很難，進而就產生了畏學的學習態度。但我個人覺得其實原電池還是挺好理解的，<蓮山課件>在教學中應當適當的從反應的本質上對學生進行研討，強調學生自己將原電池的原理推導一遍，這樣他們就能夠攻克這一難點。另外，對大家討論的問題說說自己的看法——
1、鹽橋問題：鹽橋的問題，確實需要給學生點一點，但不必過于糾纏。主要是通過實驗給學生感性認識，讓學生明白“沒有鹽橋，原電池不能夠產生持續的、恒定的電流”就OK啦！
在____二中學習的過程中，我們觀課堂聽報告，訪老師問學生，實地查看學校的校園文化，零距離感受271高效課堂的魅力，心靈得到了極大地震撼與感召。
走進____二中，感受到的是一種博大與寬容。走進____二中的校園，給人眼睛一亮的感覺：校園環境清潔優雅，校園文化樸實無華。這里的校園，沒有數不清的牌子上墻，也沒有滿地的廢紙垃圾，有的是清新撲面，有的是精彩紛呈。我們在觀察的過程中，除了幾個上體育課的班級外，在校園里，在樓道內，在走廊邊，我們看不到這里的學生追逐打鬧，熙熙攘攘，這里的學生顯得是那樣的聽話與溫順，給人展現的是那樣的自然與灑脫，在學生臉上寫下的是奮進，呈現出的是自信。
我不禁思緒萬千，這里到底是怎樣管理的，是一種什么樣的力量促使，在這樣樸實無華的校園里卻催生出一種這樣的現代教育的頌歌。我在想，這里的學生并不是我們看到的那樣，無論課下還是課上，都蹲在教室里，他們表面看上去，喪失了活動的時間，但是他們卻經歷了一種更為深刻精神乃至意志層面的歷練，也是在這種歷練的過程中，____二中的學生們養成了持久有效的好習慣，將素質教育的精髓領悟的是這樣透徹，落實的又是這樣的嚴謹與規范，收獲的是這樣的一種幸福與甜美。
對照自己的工作，反思我們的管理，觀察我們的學生，與____二中相比，存在的差距是那樣的天壤之別。我們的學生在養成教育上，在習慣的培養上，都存在著這樣那樣的先天的缺陷與后天的不足。一個班級一個級部乃至于一個學校，要靜下心來做教育，只要靜下來，就會心平氣和，就會靜待花開。
一個好的校長就是一個好的學校。____二中的蓬勃發展，得益于一個用心做教育真做教育做真教育的好校長——趙豐平。在這次外出學習的過程中，沒有親見這位名校長，但是從別人那里我們知道了這位儒雅博學睿智的校長，用他的話那就是“教育是農業而不是工業”。教育的農業屬性就決定了教育的發展要遵循農業生長的規律，是不能夠違背的，違背了就做不出真正的教育。生根、發芽、開花、結果，這是農業的生長規律，亦是教育的認識起點。教育如果違背了成長的規律，就開不出鮮艷的花朵，也結不出豐盛的果實，如果開花結果，開出的也只能是謊花，結果的話結出的也只能是苦果。
回到教育的本源上，去認識教育，去認識教育的發展，這正是抓住了教育的規律，這樣才能辦出真正的教育。____二中的成功，他們也無非就是，遵循了教育的規律，抓住了教育是一種慢的藝術，才演繹了一場教育發展的“神話”。
學校教育應當靜下來，做自己該做的事情。教育是經不起折騰的，就像是人一樣，折騰幾回，就會大傷“元氣”，造成全身的“病變”。學校應當靜下來，擺正自己的位置，尋求自身的平衡，用一種良性的運營機制去為自己開展的工作保駕護航。
____二中在學校發展的過程中，有自己的一套成熟的行之有效的的學校管理與運營的機制。這種機制，保證并促成了學校的良性發展。學校的級部負責制，學校的目標管理制，都給____二中的發展提供了不竭的動力和源泉，保證了近10000名師生的幸福。
我們的教育，我們的管理，隨意性太強，缺乏工作的連續性，工作就像是“翻燒餅”，這樣的教育不是真正的教育，也不是在真做教育。這些都是我們應該反思的，應該努力改變的。片面追求功利化是做不出真正的教育的，這只能是在辦偽教育。
教育是一種藝術，是一種靜的過程，是一種靜待花開的事業。只有將心靜下來，多讀書，提升自己的境界和視野，才會登高望遠，才會“會當凌絕頂，一覽眾山小”。
外出學習____二中已經結束，但是我對____二中的學習還遠沒有結束，這只是一個開始。我將用心學習，潛心讀書，精心育人，做一個教育的“癡心追夢人”，行走在教育朝圣的路上，感受教育風景，領略教育的別樣風情……
正教風，樹形象——傳播正能量；
