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環境工程的意義

時間:2024-01-22 14:51:38

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環境工程的意義

第1篇

關鍵詞:環境工程;工程發展;發展歷史

環境工程主要是研究人類所處的環境的污染防治以及提高人類所處的環境的質量的科學技術,環境工程和環境物理學、環境衛生學以及生態學密切相關,主要以治理環境污染為核心內容。

1. 研究環境工程的發展史的重要意義

眾所周知,科學技術是處在不斷發展與變化中的,所以不可能出現和過去一模一樣的事物,而環境工程也是一種科學技術,環境工程也不例外。因此,我們要研究過去環境工程的發展中比較規律性的東西,從本質上來認識以往的環境工程。只有對環境工程的發展歷史研究透徹,我們才能夠充分地認識我們的環境工程,才能夠更好地掌握環境工程發展的方向。因此,研究環境工程的發展史對于我們的環境工程的發展來說意義非常重大。

2. 對環境工程的發展史的簡單介紹

2.1環境工程的產生

19世紀50年代初,英國發生了史上罕見的疫情,相關人士在發生疫情的時候進行了比較嚴謹的調查,在相關人士進行了調查之后發現史上罕見的疫情發生的原因是一個水井受到了患者糞便的污染,當時的歷史情況下我們熟知的細菌相關的學說還沒有建立,人們充分地認識到了環境污染的危害性。在此事件發生以后,人們就對平時飲用的水資源進行了過濾處理和相關的消毒處理,在對平時飲用的水資源進行了過濾處理和相關的消毒處理之后,相關的疫情明顯的減少。在此以后,環境工程的雛形就出現了,這對于環境工程的發展史來說意義非常的重大,可以說是環境工程的開端,奠定了環境工程的發展歷史的基礎。

2.2環境工程的發展

隨著科學技術的快速發展,人類的活動也開始變得活躍,工業的發展對人類居住的環境造成了很大的壓力,雖然人們的生活水平隨著工業經濟的發展得到了很大的提高,但是同時也面臨著非常嚴峻的環境問題。特別是人類社會進入20世紀,科學技術的快速發展和工業經濟的發展以及城市化的推進使得人類居住的環境的壓力不斷的增大,“環境工程”這一專業名詞已經產生,實際上“環境工程”這一專業名詞的產生只是原來的基礎上的進一步發展,而不是說“環境工程”這一專業名詞的產生就是環境工程的發展史的開端,“環境工程”這一專業名詞的產生是環境工程的發展史的一個發展過程,我們要充分地認識到這一點。這一時期以及我們現今所處的21世紀所面臨的重要問題就是環境問題,因此在這個經濟高速發展的時代研究環境工程的意義非常的重大。可以說,處理現今的環境問題已經成為了現今人們關注的主要問題之一。

3. 環境工程的主要內容的發展歷史

3.1環境工程中噪音控制的發展歷史

眾所周知,人們在很早以前就很注重建筑的噪音控制,我們從很多傳統的古建筑中就可以看出,很多古老的建筑中,不管是西方國家還是中國本土的古代建筑,建筑中的墻壁和門窗的設計和材料的使用都考慮到了建筑的隔聲問題,這是環境工程在古代傳統建筑中的體現。而在人類社會進入20世紀之后,人們對環境工程中的噪音控制展開了很廣泛的研究,這些研究對于環境工程的發展來說意義非常的重大。到20世紀50年代,環境工程中的噪音控制建立了基本的理論,最終形成了環境工程聲學。

3.2環境工程中廢棄物處理的發展歷史

早在距今5000多年以前,世界上就開始出現了環境工程廢棄物處理的人類活動現象,古希臘開始對城市垃圾采用了填埋的處置方法就是出現環境工程廢棄物處理的人類活動現象的最好的證明,古希臘對城市垃圾采用了填埋的處置方法對于環境工程中廢棄物處理的發展來說意義非常的重大,乃至于對整個的環境工程的發展來說也是非常有意義的,人們重視對城市垃圾的處理就代表著環境工程的廢棄物處理的初期已經十分的成熟,這對于后期的環境工程的廢棄物處理來說也是至關重要的。隨著社會經濟的發展和科學技術的進步,環境工程的廢棄物處理技術也在逐步地走向成熟,人類社會進入20世紀之后,人們越來越重視城市的環境工程的廢棄物處理,科學家們致力于環境工程的廢棄物處理技術的研究,而科學家們借助于先進的科學技術所研究出來的環境工程的廢棄物處理技術的成就可很高,其中比較具有代表性意義的研究成果主要是利用工業廢渣制造建筑材料的工程技術,利用工業廢渣制造建筑材料的工程技術是環境工程的廢棄物處理技術的研究的一大重要突破,對于現代社會而言,人們越來越重視環境工程的廢棄物處理技術,同時也主張環境工程的廢棄物處理技術要符合新時代倡導的可持續發展,其中比較重要的一點就是廢物的充分利用,倡導廢物的充分利用并不是在新時代的環境下提出來的,而是早在人類進入文明時代的時候就開始產生,新時代下的廢物利用只是新時期的可持續發展的一個硬性要求,筆者相信,通過科學家們的不斷努力,環境工程的廢棄物處理技術還將得到進一步的提高,廢物的利用將會更加的合理和充分。

3.3環境工程中大氣污染處理的發展歷史

大氣污染問題是新時代人們關注的主要環境問題之一,同時它的處理難度也是比較大的環境問題。在人類沒有進入工業文明之前,存在著一定的大氣污染,但是這個時期的大氣污染還不是比較嚴重的環境問題。而當人們進入工業文明之后,大氣污染對于環境的作用也就越來越大,我們對于它的關注度也越來越高。在環境工程的大氣污染處理上,人們做出了很大的努力,19世紀80年代,美國發明了專門處理環境工程中的大氣污染的離心除塵器,專門處理環境工程中的大氣污染的離心除塵器對于環境工程的整個發展過程來說意義非常重大。人類進入20世紀之后,專門處理環境工程中的大氣污染的離心除塵器得到了廣泛的應用,不僅是專門處理環境工程中的大氣污染的離心除塵器得到了廣泛的應用,其它的除塵、空氣調節以及工業氣體的凈化得到了廣泛的應用,這些技術的應用和推廣是環境工程的發展史上的一大突破,對于整個的環境工程都起到了一定的推動作用。

3.4環境工程中水資源污染處理的發展歷史

眾所周知,我國在公元前2000多年以前就用陶土管修建了地下排水道,古代羅馬大約在公元前6世紀開始修建地下排水道。這可以說是環境工程中的水資源污染處理的開端。在我國進入封建社會之后,環境工程中的水資源污染處理技術有了進一步的提高,我國開始采用明礬凈水的方法去處理水資源凈化的問題,這對于環境工程的發展來說也是一個重要的突破,采用明礬凈水的方法去處理水資源凈化的問題推動了環境工程水資源處理的發展。在之后的發展中,紛紛出現人們熟知的污水處理廠以及給水排水工程。筆者相信,通過人們的不斷努力,我們的環境工程的水資源污染處理將得到更好的發展。

4. 結語

人類與環境的關系十分的密切,我們應該高度重視環境工程的發展問題,要想在環境工程方面取得更高的成就,我們就必須充分地認識環境工程的發展史,因為環境工程的發展史能夠為我們提供很多重要的信息,同時我們應該結合先進的科學技術去改進環境工程的處理技術,這樣我們才能夠更好地發展環境工程。筆者相信,通過科學家們的不斷努力以及先進的科學技術的支持,我們的環境工程一定會得到長足的發展。

參考文獻:

第2篇

【關鍵詞】建構主義;環境工程;特色專業;人才培養;教學模式

1.市場對環境工程專業人才需求發展趨勢

20世紀中期,隨著工業化進程的加速,環境問題日益突出,從而引發了人們對環境保護的思考,在此背景下,環境工程學科應運而生,初創時期主要以防治局部污染和末端治理為特征。然而,科技的迅猛發展所帶來的環境問題影響范圍不斷擴大,并且呈現出全方位立體化的趨勢,這是人類由工業文明轉向綠色文明的重要體現。由于環境問題所涉及的行業多、領域廣,必然導致環境工程學科與其他學科相互結合、相互滲透,它不僅要求環境工程專業的學生掌握環境污染防治的基本理論知識與實踐能力,同時還必須了解其他學科中與環境相關的知識,即特色性,這為環境工程專業人才的培養帶來了新的挑戰。[1,2]

我國高校已分別針對多元化及特色專業人才培養模式進行了探索,其基本思路是將環境工程本科教育分為通識教育(基礎教育)、專業教育以及實踐教育三個階段,[3]通識教育階段主要指無機化學、有機化學、普通物理,電工電子學、計算機基礎、機械設計及制圖等與環境工程專業密切相關的基礎課程,在此階段,學生很少接觸專業內容,而大部分基礎課程在中等教育階段也有所接觸,但并沒有得到實質性的應用,這就導致大部分學生無法真正理解學習基礎課的必要性,只是被動地接受必須學習的內容。在專業教育階段,為了突出專業的特色性,高 校在專業設置上會根據學科背景增加部分特色課程,在總基本學時不變的情況下,必然會縮減部分普通專業課程的學時,在一定程度上加重了學生的專業學習負擔。在實踐教學階段,主要以參觀學習為主,難以提升學生發現問題的能力以及滿足不同層次學生對實踐的期望。然而,目前環境工程專業人才培養模式改革主要集中在外部條件,如改革教學方法、教學手段、課程體系等,忽視了學生作為學習主體的價值及期望,從而形成環境工程專業學生畢業時感覺什么都會,但又什么都不會的尷尬局面。因此,如何適應高校“厚基礎、寬口徑、強能力”的人才培養目標,來滿足社會和經濟發展對多元化環境工程專業特色人才的需求,已成為環境工程專業改革的熱點話題。

2.建構主義學習理論在環境工程專業人才培養中的可行性

20世紀60年代,瑞士心理學家皮亞杰在吸取了維果斯基的歷史文化心理學理論、奧斯貝爾的意義學習理論以及布魯納的發現學習理論等多種學習理論精髓的基礎上,提出了建構主義學習理論,它屬于認知心理學的一個分支,并較好地揭示了人類學習過程的認知規律。[4]

建構主義學習理論所蘊含的教學思想主要體現在知識觀、學習觀、學生觀、師生角色的定位、學習環境及教學原則六個方面。根據建構主義學習理論的觀點,環境工程作為一門發展中的學科,其所包含的專業知識隨著科技的進步也在不斷變化,原本已成熟的環境治理工藝可能會被逐步淘汰,已有的知識體系也在不斷的更新與完善,這就要求學生必須以發展的眼光去理解知識,并具有重新構建新知識的能力,即學生必須正確的理解“知識觀”;同時,環境工程是一門綜合性較強的專業,其涉及的專業知識內容多、范圍較廣,但專業知識間又存在相互交叉及聯系,作為環境工程必修的專業課,比如水污染控制、大氣污染控制及固體廢物處理與處置等,盡管其學習的對象不一樣,但其最核心的基本原理均為實現有害物質的穩定化或無害化,因此,如果學習者在完成其中某一門專業課的學習之后,完全可以利用專業知識間的相互聯系,將該門專業課中所學到的知識點作為新專業課學習中新知識的增長點,避免了傳統教學手段知識傳遞過程中學生被動接受知識而難以達到舉一反三的不足,在教學中表現為對構建主義“學習觀”的迫切需求。除此之外,環境工程還是一個實踐性較強的專業,它不僅要求學習者掌握環境工程專業基本的理論知識與實際操作技能,更注重于培養學生解決復雜實際問題的能力,這是由環境工程專業特殊的工作性質所決定的。例如面對我國嚴重的重金屬鎘污染土壤的修復問題,由于土壤中鎘污染呈現出區域性與時效性的特點,目前已開發了十多種鎘污染治理技術,然而每一種技術都有其應用范圍,這就要求環保工作者必須根據鎘污染土壤的特征從眾多方法中選擇正確的防治技術,反映到環境工程專業人才的培養上,即要求教師在教學過程中為學習者創造真實的實踐學習環境,引導學生利用已有的知識經驗去分析問題,從而構建出屬于自己的獨特的解決實際問題的思路,而不僅僅是教師教會學生書本上已有的技術,體現了教學過程對構建主義理論中“學生觀”及“學習情境創造”的需求。

綜上所述,利用建構主義學習理論,以學習者為中心,充分調動學習者的主觀能動性,發揮教師的引導作用,不僅能強化學習者對基礎知識的掌握,還能最大限度的挖掘學習者的潛能,發揮其獨特的個性,是培養多元化環境工程特色專業人才的新型培養模式,對提升環境工程專業人才的綜合素質及實際工作能力具有較強的促進作用。

3.建構主義學習理論在環境工程專業教學中的應用

為了培養多元化的環境工程特色專業人才,必須建立與之相適應的人才培養模式,其核心在于以建構主義學習理論為基本思路,通過對本科學習階段的全過程管理,以學生為中心,強調教師引導對學生學習動機的激發,深入挖掘學生的個性特點,注重知識學習與解決實際問題之間的聯系,依托學科優勢充分發揮專業特色,并將人才的知識結構定位為厚基礎、寬專業、強能力、廣適應,使學生不僅要掌握基本理論知識及實踐操作能力,還要具有獨立的學習能力以及創新意識,容易適應社會和市場對環境工程專業人才的動態需求。基于建構主義學習理論的培養模式見圖1所示。

3.1定位社會需求,使學生提前理解培養目標

一般而言,環境工程專業人才培養目標旨在培養能夠在科研單位、企事業單位及行政部門從事廢水、廢氣、固體廢物及其它環境污染的控制、治理工程設計、施工及運營、環境規劃、環境影響評價、環境監測等方面的技術及管理工作的高級工程技術人才。盡管培養目標在環境工程專業設置之初已制定,然而對于學生而言,由于報考環境工程專業的原因比較復雜,再加上環境工程專業的概念比較宏觀,很多學生對于該專業的培養目標比較陌生,直到上專業課甚至畢業時還不清楚自己畢業后所要從事的職業方向,從而導致學生被動地完成環境工程專業學習,難以培養創新思維。建構主義學習理論強調以學生為中心,因此,在入學之初即開展相關的專業教育,使學生徹底理解環境工程的專業培養目標,尤其是讓學生了解所學的基礎知識與專業知識在實際應用中的價值,這樣才有利于學生針對自己的興趣愛好,合理規劃學習方案。

3.2針對環境污染防治現狀,激活學生的問題意識

環境工程專業是一門綜合性學科,環境問題與人類社會密切相關,而環境保護又是一個比較抽象的概念,因此有必要在學習基礎課之前讓學生了解目前的環境污染防治現狀,并重點介紹環境污染防治過程中的熱點與難點問題,豐富學生的環境保護意識經驗,從而激活學生的問題意識,可以幫助學生盡快確定解決問題的方向,明確自我需求并設定自主學習目標,為學習基礎課及專業課埋下已有知識經驗的“增長點”。

3.3優化知識結構體系,引導學生積極學習基礎知識

環境工程是一門涉及自然科學與社會科學的交叉學科,該專業的基礎課不僅包括四大化學(無機化學、有機化學、物理化學和分析化學)、三大數學(高等數學、線性代數和概率論)及計算機基礎知識等自然科學類課程,還包括哲學、法律法規等社會科學類課程。然而,這些基礎課程一般在低年級班開設,且一般為非環境工程專業的老師授課,老師會以自己的學科背景去講授基礎課,對于學生而言,這些基礎知識雖然重要,但由于缺乏實際應用經驗,導致學生抱有“課多無用”或“被上課”的態度。因此,有必要在基礎課程學習階段,增加少量環境工程導論性質的課程,其主要目的在于使學生明確解決實際環境問題需要哪些基礎知識,引導學生積極學習基礎知識,擺脫傳統的灌輸式基礎課程學習模式。學生只有具備了扎實的基礎知識,才能掌握“以不變應萬變”的“金鑰匙”

3.4創設專業課程學習環境,激發學生學習動機

專業課程學習是大學的高級階段,此時學生已掌握了相關的專業基礎知識,如何把學生已掌握的專業基礎知識與即將學習的專業知識有機聯系起來,這一要素是將建構主義學習理論運用于課堂教學的關鍵因素之一。建構主義教學觀認為,教師的首要任務是要明確學生對于即將學習的專業知識了解多少或預測學生可能已經了解多少,而創設專業課程學習環境是實現這一目的的有效手段。教師可以通過圖片、新聞、影片和網絡資源等向學生展示生活中的真實環境問題,把教學內容融入到形象的教學情境之中,喚起學生記憶中對環境污染防治已有的經驗,引起學生的聯想,激發學生學習動機,調動他們參與課堂交互式學習的積極性,在交互過程中完成對問題的理解和意義的建構,使學生意識到他們所學知識的相關性和有意義性,從而能將所學的知識應用到新的實際情景中。

3.5構建協作式實踐教學模式,培養學生團隊創新能力

建構主義學習設計的關鍵在于如何根據學生的個性特點,將學生分組以及幫助學生共同完成學習任務。因此,在專業實踐教學過程中,針對不同的教學目標,可依據學生的個性特點或學習興趣將學生分成若干小組,采取不同的協作方式,要求學生共同合作完成學習任務。例如,有些學生的數學思維能力較強,可以安排其完成設計任務;有些學生的動手能力較強,可以安排其完成操作性任務;有些學生對管理比較感興趣,可以安排其完成統籌規劃的任務。通過協作小組成員間的協商、討論,可以更進一步完善和深化對專業問題的意義構建。

4.結語

21世紀環境工程專業應把重點放在培養多元化的具有自主學習能力和創新能力的高素質特色專業人才上,建構主義學習理論為我們提供了實現這一目標的可行性策略。它要求教育工作者重新審視教學問題的視角,充分認識到學生是學習的中心,教師不再是知識的傳輸者,而是意義建構的幫助者與引導者,充分利用現實的環境污染問題,創設真實的學習環境,激發學生的學習動機,使教師、學生和學習環境形成一個動態的系統,相互促進,以實現環境工程專業的學生在學習階段的全過程“意義建構”。

【參考文獻】

[1]王秀麗,林立君.環境工程專業綜合創新實驗教學改革與實踐[J].教育教學論壇,2012,6:21-22.

[2]馮勝.提高環境工程專業教學質量的思考與實踐[J].中國科教創新導刊,2011,2:089.

第3篇

【關鍵詞】:環境工程管理;環境保護;改進措施

中圖分類號:X3文獻標識碼: A 文章編號:

引言

現如今,環境問題已經越來越引起人們的重視,隨著環境問題的突出,逐步發展起來一種專業環境工程管理。環境工程管理主要是研究保護和改善環境,解決現實中存在的一些環境問題。環境工程管理所涉及的范圍非常廣泛,大氣、水體、聲學、固體等知識都需要掌握和了解,環境工程管理還需要掌握較高的分析測量技術,能夠有效利用現代化測量手段進行檢測,并且能夠獨立判斷環境中出現的一些問題,做好環境的規劃、設計和管理。隨著技術的進步,國家對環境工程管理力度不斷加大,環境工程管理已經在我國工程管理中占有非常重要的地位。

一、環境工程的目標和管理手段

1、環境工程的目標

環境工程的目標主要是為了滿足目前環境要求,同時,這種環境要求還不能違背環境管理系統中其他要求,要和其他要求相兼容,在這個前提下進行的環境工程活動。環境工程管理就是為了從整體上將環境管理系統上升一個層次,使得環境管理達到一個最佳狀態。環境工程活動不僅要注重目標的實現,同時也要注重實施環境工程所付出的成本。要保證用最少投資獲得最佳環境保護效果。例如:如果發現有一種產品受到環境各種因素影響,我們可以采用兩種方法解決,一種方法是購買更加耐受的產品或者質量更好的產品,或者花費更多資金購買儀器設備制造更好的產品,另一種方法是將生產的產品改善環境,使得產品在較好的條件下工作。如果我們采用環境工程管理方式,我們就會將以上問題納入環境工程管理整個系統。所以,通過環境工程管理目標以及環境管理系統認真分析,我們就會得出要使用成本最低的方法,使得環境管理達到一個最佳狀態。另外,產品的環境要求一定不能違背環境管理系統中其他要求,要和其他要求相兼容,生產的產品不能夠和系統相矛盾,也不能夠和系統不協調,盡管從許多方面來說系統中的矛盾比較多,但是,有效的解決這些矛盾可以逐步提升系統的效能。

2、環境工程管理手段

要建立與環境工程相關聯的管理系統,這個管理系統一定要按照一定管理制度有序的工作,確保環境工程管理有效實施。另外,為了做好環境工程管理,我們還要在這個系統中設立相關的管理機構,根據相關規定制定有效的管理制度,保障環境工程順利開展。同時,還要有效落實相關管理人員的職責,使得職責明確化,管理更加到位。有效落實環境評審和監督制度,使得環境工程管理規范化、標準化、科學化。通過科學管理,有效落實,加強監督,保障環境工程順利開展。

二、環境管理工作中存在的問題

1、缺少對重要環境因素的科學、系統及全面的觀測,使得重大環境因素的目標與指標的制定困難,并且在實施過程中,軟指標比較多,而硬指標卻比較少,使得在目標與指標的落實執行時,各方面,包括機構、資金、職責、方法、監督檢測手段及必需的程序文件等主觀條件不能很好地與實施細則進行協調配合,落實配套,達成基本一致。

2、缺少專業的優秀技術人員,是我們不得不面對的又一個嚴峻挑戰。環境工程在我國還沒有引起充分認識和重視,并且它也沒有被廣大群眾接受了解,所以從傳統意義上講,它并沒有形成獨立的學科。在全國各大院校中,環境工程專業化培養還極少,所以環境專業化方面的人才更是鱗次櫛比。并且由于資金和技術等方面不完善,也沒有很好的崗位培訓機會提供給環境工程方面的在職人員。與之相關的諸多問題都對環境工程專業學科的進一步發展和提高有所妨礙。

3、沒有大力加強宣傳力度,間接地造成了資源浪費。 政府對環境管理工作信息不公開,不透明,導致很多豆腐渣工程,沒有很好的發揮應有的功效。

4、對環境管理意識缺乏,以及站網和實驗室管理的自動化程度低。人們沒有形成這方面意識,是我們面對的挑戰和危機,同時,政府與社會并不高的監督力度,也成為了我們這一問題的劊子手。很多制度只是虛有其表,例如一票否決制度;環境保護工作一般化管理多,而規范化系統化的管理不夠;這些制度通常是與我們的制度背道而馳,或是遠遠脫離了我們生活的預定軌道,在實際實施中,操作性也極差。

三、強化環境工程管理控制措施

1、提高廣泛的意識,充分調動資金儲備

現在這個與環境相關的工作還沒有被我國人民深入地了解與認同的背景下,我們更應該引導和促進改變觀念,由小及大,以保證環境工程工作更好地、更高效地落實。與此同時,加大資金投入力度。我們始終貫徹從實際出發,去了解、分析問題,于是提出具有針對性的改革建議,制定高標準、高質量管理體制,讓環境工程更好地服務于人民,更有效地保障人民高層次的生活標準,以此得到相關管理層的高度認可和重視

2、完善環境工程管理體系

針對以上環境管理工作中存在的一些問題,我們可以采取有效手段,不斷完善環境工程管理體系。首先,各級領導要高度重視環境保護工作,要將環境工程管理納入工程管理的主要工作范圍。同時,在宏觀決策方面環境保護部門要積極參與,宣傳環保的重大意義,將環保理念貫穿于經濟發展以及人們生活的各個環節。一些地方重大經濟技術決策的落實,區域開發以及產業結構調整等,環境保護部門要進行環境影響評價與評估,及時將評價結果上報主管部門,以有效控制經濟發展以及產業調整所帶來的環境影響。其次,各級政府以及各級環境保護監管部門要加強監管力度,要落實相關部門重點負責全民監管的環境管理體系,積極動員社會民眾進行有效的監管。再次,建立環境保護多渠道投資機制,有關部門制定經濟政策以及產業政策一定要有利于環境保護的有效落實。制定有效的環境保護制度,制定有效的排污收費制度,不斷完善環境保護的各項管理制度,積極宣傳環境保護的重要意義,促進媒體以及公眾的監督。

3、結合各項具體工作,有效落實環境工程管理

環境工程管理工作的有效落實,離不開各項具體工作的實施,因此,我們要結合具體工作,做好環境工程管理。首先,要不斷完善環保機構,環境管理一定要與組織機構相結合,才能夠發揮更大的成效。其次,環境工程管理一定要和環境管理制度相結合,要有效的評估現行的環保制度,要進一步完善各項環保制度,將符合要求的納入環保體系,修改和廢除不符合標準的,影響環保工程管理的制度,進而形成完整的環境工程管理體系。再次,環境管理工作要和建設、規劃以及工業結構的調整和轉變相結合,要嚴格控制高耗能及重污染的項目,要積極評估可能造成環境污染的項目,有效制止低水平的重復建設,積極宣傳企業清潔生產計劃,實現資源的優化配制,確保環境工程管理的有效落實。

4、從基礎教育出發,加強學生隊伍的團隊建設、大力培養本科生、研究生,加強各專業、各學科的融合,有針對性地培養高素質技術人才,儲備專業技術力量,同時加強與實踐相結合,積極開展環境工程培訓、管理、實習,提高環境管理工作人員的實踐應用能力和素質,以適應社會的發展和市場的需求。

結語

環境工程管理工作對我國未來發展有著舉足輕重的作用,近些年,國家不斷加大環境治理工作的力度,許多地方政府也已經認識到環境工程管理的重要性,認識到環境污染問題如果不及時治理,就可能影響到經濟建設,影響到人們的健康以及生活質量。雖然現階段還有許多的問題需要解決,沒有一套很完整適用的管理辦法,但是我們相信,通過政府的支持、科學的的管理以及不斷的努力,環境工程管理的最終目標一定能實現。

參考文獻

第4篇

1.1受理與評審

隨著環境保護的重要性不斷突出,環境工程評估工作也越來越重要。在進行環境工程評估的過程中,首先應當受理環境治理相關工程的設計文件、環境影響評價文件以及相關的資料等,同時填寫相關的環境評估申請表。在受理的過程中,應當面對面進行,對于不處理的或者不受理的文件要給予說明,并且給出正式的文件回復。在正式受理相關的評估文件之后,應當根據相關規定組織環境評估專家進行評審,并且給出評審結果。

1.2評估

在評審完成之后要按照相關的環境保護法律法規的規定,根據評審專家的建議給出最終的評估意見,并且將相關的意見上報環境保護部門,由環境保護部門進行審批。

2加強環境工程評估的措施研究

2.1加強人才隊伍建設

建立良好的環境工程評估人才隊伍,對于做好評估工作具有重要的意義。只有不斷地提高職工的評估能力和評估水平,才能真正地提高評估工作的效率。對于環境工程評估來說,在我國的發展時間還不夠長,在工作的過程中存在信息缺乏等不足,因此應當重視對環境評估中心員工的培訓工作,提高員工的業務能力。隨著環境保護的重要性不斷突出,環境工程評估的任務也越來越繁重,在這種情況下,工作人員應當掌握環境評估中的相關技術等,這都需要加強工作人員的培訓工作。同時環境評估工作具有一定的地域性特點,不同地方的環境現狀不同,所以需要工作人員熟悉當地的環境狀態,只有這樣才能提高環境工程評估的效果和針對性。加強環境工程評估中心職工的培訓工作,就是提高員工工作的針對性,使職工能夠了解當地環境保護的現狀以及環境污染的情況等,以便評估結果能夠真實地反映當地環境的現狀。環境評估工作影響深遠,不僅要求職工具有科學嚴謹的態度和豐富的專業知識,同時還需要具有良好的職業道德,自覺地遵守相關的法律和制度等,做好環境工程評估工作。

2.2建立完善的評估制度

環境工程評估是一項嚴肅的工作,所以有必要建立完善的評估制度,對于不達標的相關項目要堅決地給予拒絕。在環境工程評估的過程中,要嚴格地遵守環境保護法律以及環境保護的精神,做好實地考察工作,保證評估結果和項目實際相符合,防止弄虛作假等評估現象的發生。對于不符合環境評估要求的相關項目,要實行退回制度。對于環境工程來說,其影響范圍比較大,因此對于規劃中的相關項目評估要進行公開公示,將評估的結果告知社會,充分保障民眾的知情權,這樣才能夠防止等現象的發生,維護好公眾的利益。

2.3堅持與時俱進的工作方法

目前在我國的經濟發展過程中,各種經濟形態不斷出現,在客觀上增加了環境工程評估的難度,因此環境工程評估也應當與時俱進,積極地進行創新,采取先進的技術和方法,提高環境工程評估的效率。在我國傳統的經濟發展中,經濟處于中心地位,但是在新形勢下環境保護的重要性不斷凸顯,因此在環境工程評估的過程中應當堅持以實事求是的態度,不能為了短期的經濟利益,而破壞了長期的環境利益,造成得不償失的后果。近年來我國的環境工程評估方法已經取得了明顯的進步,而且取得了比較大的成效,但是在工作的過程中難以完全破除唯GDP的論點,環境工程評估常常讓位于經濟建設。在新形勢下,應當提高環境工作的敏感度,將環境工程評估和民眾的長遠利益以及社會的穩定等結合起來。例如對于一些高耗能、污染大的工程項目,應當得到省級評估審批才能進行開工建設。同時在工作的過程中應當重視事中、事后的監督,提高評估審批的效率,減少評估審批的時間,為項目建設提供便利。對于審批完成的項目,要嚴格控制其建設過程,當發現建設內容和審批不一致,應當立即采取措施,要求企業進行整改,防止出現隨意更換項目現象的發生,減少環境的破壞。

3結語

第5篇

關鍵詞 變壓吸附技術 環境工程

1介紹變壓吸附技術的基本工作原理和特點

變壓吸附(Pressure Swing Adsorption.簡稱PSA),是一種新型的氣體吸附分離技術,常用于氣體混合物的分離。利用氣體組分在固體吸附材料上吸附特性的差異,再通過周期性的壓力變化進行氣體的分離,但是在壓力或者溫度不變的情況下,吸附量是各有不同的。因此,氣體的吸附分離方法,通常采用變溫吸附或變壓吸附兩種循環過程。對比傳統的氣體分離技術,其特點是能耗較小,壓力要求一般在0.1-2.5PMPa、產品氣體純度高、運行成本低、分離流程簡單,不需要復雜的工序就可以對多種氣體分離、還有自動化程度高和維護簡單、節省土建費用等等。

2分析變壓吸附技術在環境工程應用的優勢和現狀

變壓吸附技術的在環境工程中的應用優勢其實與變壓吸附技術自身特點是一樣的,具備了能耗低、投資少、流程簡單、操作方便、可靠性好等優勢,而且此項技術的分離提取使得產品純度高、可在室溫和不高壓的情況下工作、床層再生時也不需要加熱。

我國現今變壓吸附技術在環境工程中的應用現狀是用于多個不同類型的工業領域,有空氣干燥,氫氣、一氧化碳等氣體的分離提純,這是變壓吸附技術在投入環境工程中最初的也是最廣泛的應用,另外,如今還在廢水處理、廢氣處理、固體廢棄物處理方面、煤礦瓦斯氣濃縮甲烷和天然氣凈化等等環境工程方面應用,應用領域不斷擴大,PSA工業裝備的規模也在不停地擴大和制作自身的完善,加上PSA技術也是在不停地在提高,更加簡單便利。因此,在這些方面的的應用使得它在尾氣治理、環境保護的方面有更廣闊的應用前景。舉例:發展最早、推廣最多的PSA技術是提氫技術,這項工藝發展成熟,裝備單是中國已有200多套,制作氫氣的原料和方法也有很多,由于現在許多工業尾氣中含有較高的氫氣,有不同的分離提純流程,它的使用耗能遠遠低于電解法制氫,使得鋼鐵工業和石油工業也是逐步地使用PSA技術取代了電解法制氫,這就是目前其中變壓吸附技術在環境工程中的應用現狀,環保性能好,是最佳的選擇方法。但是,現在國際和國內的狀況是,某些相關的在環境工程中的應用只是嘗試運行中,還需要研究試用才能廣泛地進行,所以即使技術已相當成熟,國內技術發展還需繼續,有些合成裝備只能靠進口,而且制氧或制氮使用不同工藝的市場競爭激烈,這就是現狀。

3變壓吸附技術在環境工程中的應用的未來發展趨勢

通過市場競爭和技術的進步,我國的PSA技術已經是國際水平。如今變壓吸附技術在環境工程中的應用前景良好,那么接下來應如何提高和發展趨勢如何,是一個值得探討的問題。由于我國的變壓吸附空分制氧技術進展較慢,對于空分制氧吸附劑和其工藝循環過程的研究相對國外還是較落后的,所以在這方面的發展研究應加大,相關地,還要提高新型吸附技術的性嫩和分離效果,使得這項技術的優勢更加明顯,耗能更低,使用起來更便利。還有就是更多用于工業廢氣凈化和綜合利用中,如回收氮氧化合物、硝酸尾氣凈化、各種工業含氫廢氣回收氫氣等等方面,可以將本身排出不要的廢氣再次提取使用,這樣二次利用更加地環保和適用,使環境工程中的環保問題更加完善。當前PSA技術和深冷技術之間的競爭激烈,但是在發展面前,沒有什么是完全相對的,PSA技術是可以深冷技術等相結合的,這樣的一個發展研究方向能夠研究出一種復合型的氣體分離技術,其優勢會得到綜合,對于環境工程中的使用價值更高了。其次就是,PSA技術在合成工藝中使用地位的提高,應用會變得更加重要,由輔助工藝變成化工工藝的主要裝置,成為主要裝置中的重要組成部分,這也是它未來的一個明顯的發展趨勢。除此之外,變壓吸附技術還可嘗試利用PSA技術在一套裝備中生產多種產品,這樣的使用會使其在工業運行中更加明顯地體現了變壓吸附技術的優勢,是一個很好的發展趨勢。還有就是擴大其在環境工程中可以使用大范圍是其一,除了需要提取高純氧的環境工程外,還可以加大對不需要高純氧的中小規模的氧氣生產,并廣泛應用在有色金屬冶煉、甲醇生產、化肥造氣、醫療和軍事等諸多領域,這樣更具競爭力,也是未來要加大發展的一個方向。

4總結

本文通過對變壓吸附技術的分析,間接了解了它被廣泛應用的原因后,又對它在環境工程中的應用優勢和現狀后,就它的未來的發展方向進行了展望。其實,這項技術在中國也發展了二十多年,在廣泛使用后,能留意到其在優勢背后隱藏了問題,就其存在的好與壞不停改進,使其更好地被應用在環境工程中,這是我國工業界仍需努力和發展的方面。另外,變壓吸附技術能夠經濟高效地實現物質的分離,這不僅是分離技術在環境工程中未來的發展方向,也是對環保和工業生產作出的更大的貢獻,其具有了理論意義和現實意義。

參考文獻

[1] 梁其煜,李世模,邵郜平.變壓吸附技術的發展[J].低溫工程,1997年05期.

[2] 謝昭萍.變壓吸附技術為傳統工業“提氣”[N].中國化工報,2003年.

[3] 鄭久成.利用變壓吸附技術回收苯乙烯尾氣中氫氣[A];加入WTO和中國科技與可持續發展――挑戰與機遇、責任和對策(下冊)[C].2002年.

[4] 王大偉;變壓吸附處理VOCs中的熱質傳遞[D].華中農業大學,2009年.

[5] 辜敏、鮮學福;變壓吸附技術的應用研究進展1[J].廣州化學,2006年02期.

第6篇

積極開展環境工程建設的意義

我國針對環境污染的治理主要采取的措施就是環境工程措施。開展環境工程建設有著重要意義,分別為:

1改善社會環境。環境工程措施可解決城市改造中產生的污染問題;可指導人們合理利用和保護生態資源,全面改善了社會生態環境。

2提高經濟收益。國家投資環境工程建設,不僅是為了改善社會生態環境,其主要目的是為了帶動各地區的經濟發展。

3降低污染排放、改善生活質量。社會調查顯示,空氣污染加重導致社會群體的疾病發生率上升。開展環境工程改造項目,可降低污染排放,不斷改善人們生活質量,提高公民生活的幸福指數。

環境監測對環境工程建設的促進作用

1環境監測在城市環境規劃中的作用。在社會化生產過程中,發展經濟和保護環境是統一的。國家將環保工作作為一項基本國策,強調經濟建設與環境建設要實行“三同步"即:同步規劃、同步實施、同步發展;實行“三同時”,即同時設計、同時施工、同時投產。

2環境監測在污染物總量減排和環境執法中的作用。隨著污染整治工作的不斷推進,環境監測工作得到進一步加強,為污染物總量減排和環境執法提供了科學依據。1)對重點污染企業進行不定時抽檢,促進企業治理污染,實現達標排放;2)對排污企業進行監督性監測。通過對排污企業的督查性監測,全面及時掌握了企業的排污情況,為工業企業污染整治提供了技術支撐;3)對違法排污企業進行暗查。根據暗查監測結果,對不正常使用污染治理設施、超標排污的企業處以罰款;對重點污染掛牌督查的高能耗、高污染的違法排污企業,報政府停產治理;對治理效果不佳的企業,建議關停。

3環境監測在社會商品中的作用。社會商品是在整個社會中流通和使用的。產品質量的好壞,不僅從適用、美觀、耐用方面去衡量,還從它對人和環境所產生的影響來衡量。如機動車排放有害廢氣指標,冰箱等家用電器的噪聲指標等都要進行測定。尤其是隨著現代科學技術的迅猛發展,人工合成化學品越來越多,作為環境監測工作人員,更要認真履行自己的職責。

4環境監測在科學研究中的作用。科學技術的進步是社會經濟發展的先決條件、而科學研究往往以環境監測為論據。如自然資源考察中的環境背景值調查、環境監測和環境容量研究中的污染源調查等等。做好這些方面的環境監測,將對推動科學研究、發展經濟有著重大意義。

加強環境監測質量的管理策略

環境監測質量管理工作是指在環境監測的全過程中為保證監測數據和信息的代表性、準確性、精密性、可比性和完整性所實施的全部活動和措施。為加強環境監測質量管理,推進環境監測質量制度建設,強化環境監測基礎能力,提升環境監測技術水平。

1準確分析。環境監測是環境保護工作的重要基礎和技術支撐。環境監測信息是否準確,分析的結論是否客觀將直接影響到環境決策的正誤。環境監測數據、信息是監測工作最重要的成果,是分析判斷環境問題最基本的前提,獲取真實有效的監測數據和信息是環境監測的直接目的。

2質量管理。環境監測站承擔的環境質量例行監測和為環境管理服務的污染源監督性監測、建設項目竣工驗收監測、污染物減排監測等任務十分繁重,在保證任務完成的同時,要十分重視監測的質量保證。在環境監測工作的各個環節嚴格按照國家標準、行業標準及國家有關部門頒布的相關技術規范和規定執行。

3完善體系。監測質量的保證,需要一個科學完整的管理體系,對監測的各個環節、各個工作部門,對實驗的環境和條件,對每個工作崗位和監測管理者的職責和行為進行規范。要經常性地利用質量監督、內部審核和管理評審來評價體系,發現問題、解決問題,從而形成質量管理體系的自我完善機制。

第7篇

環境工程專業課程設置情況

我國的環境工程專業多脫胎于一些傳統專業———如給水排水工程、化學工程、能源工程、農學、水文地質工程地質專業等。在辦學過程中,受母專業及師資的影響,課程結構、教學內容,甚至培養規格和教學基本要求,校際之間都有不少差別。為便于管理和衡量教學效果,2005年教育部高等學校環境工程專業教學指導分委員會確定了新的環境工程專業規范,制定了一系列的相關課程和要求,制定了一些核心專業課程。但由于環境工程專業涉及范圍的廣泛性,加上各個學校根據自己的特點進行建設,導致了環境工程專業課程體系的多樣性和龐雜性。如有的學校以土木類專業為主的,環境工程課程體系就以此為基礎,添加了許多該專業方面的課程;有的以化工類專業為基礎,課程體系設置偏重于化工;有的以農學為基礎,結果課程體系偏重農學。當然,課程體系設置的多樣性一方面能充分發揮各個學校的學科專業優勢,為就業廣開門路;但另一方面,若缺少了環境類的一些通用核心課程,使得專業不符合專業規范要求。筆者以為,應當以指導委的課程設置為基礎,少量的課程可以根據學校特色加以引導,通過設置專業特色方向等進行實施。為積極應對就業形勢,對課程體系進行改革也勢在必行,本文以就業為導向,提出課程體系安排的一點想法。

面向就業需求的專業課程體系優化課程群建設

環境工程專業方向的設置是否合理,對專業的持續發展具有非常重要的意義,也將嚴重影響本專業的生源與畢業生就業問題。因此,在進行本專業的培養計劃修訂過程中,就業的導向作用必須得到足夠重視,尤其在專業的課程體系設置方面,以便未來學生進入社會具有較強的競爭能力。為有效進行課程體系整合和加強就業能力培養,根據本專業就業的可能方向,形成特色鮮明的多個支撐就業方向的課程群,將具有重要意義。因此,根據可能的就業方向,分設幾個重點課程群,各位專業老師根據自己的科研方向加入相應的課程群中,形成課程組師資隊伍,負責該門課程的建設。本文在教育部高等學校環境科學與工程指導委員會的專業規范[4]要求的基礎上,主要針對專業課這一部分進行課程群的一個劃分。

1課程群建設目的

課程群建設是指圍繞該專業的不同就業方向選取幾門課程形成共同支撐作用;課程群中的課程相互之間形成有機聯系,同時又自成體系。課程群是專業與具體課程之間的重要過渡環節,是建設師資隊伍、制定培養計劃和開展教學改革的重要平臺。如江蘇大學依據環境工程本科專業的學科特點,在培養“通才”的基礎上,構建了“污染防治技術課程群”、“環境管理課程群”和“專業特色課程群”等方向課程;每個課程群由3門以上課程組成,課程之間的有機聯系緊密,內在邏輯性強[5]。同時,課程群的建設有利于促進教材建設和師資隊伍建設,有利于教學資源的優化配置,提高教學管理水平和教學實踐效果。

2基于就業導向的課程群

縱觀環境工程的專業課設置,從環境要素角度可以分為:水污染控制工程和大氣污染控制工程、固體廢物處理與處置、物理性污染控制工程和資源生態類控制工程。總結環境專業畢業生的就業去向,大致為以下幾個方面:政府環保部門或事業單位(選調生、公務員招考)、環保企業(公司)、報考研究生、跨專業就業和自主創業。根據上述就業去向劃分為以下幾類:工程設計實踐類。該方向模塊的主要課程有:大氣污染控制工程、水污染控制工程、固體廢物處理處置工程、物理性污染與控制工程、生態工程。未來就業去向:政府環保部門或事業單位、各類環境保護公司和廠礦企業,這一方向應是學生就業的主體和專業主要的培養方向,需求的人才數量也大,而且以后可以進行環保工程師考試。環境監測類。該方向模塊的主要課程有:環境監測及其實驗、環境工程實驗、分析化學和現代分析技術。該方向未來就業面向政府部門或事業單位(如環境監測站)或企業中的環境監測實驗室從事環境監測工作。環境評價。該方向模塊的主要課程有:環境影響評價、環境評價學、環境經濟學、環境系統分析和清潔生產。主要從事環境評價和環境咨詢服務工作,進行環評報告編制,進行環評工程師職業考試。而且隨著環評機構、公司的增多,對于環評人才的需求量將會增加,這也是一個很好的就業方向。環境規劃與管理。該方向模塊的主要課程有:環境規劃與管理、環境管理學、環境法學,環境經濟學、環境系統分析、環境數學模型、環境生態學、環境遙感和環境信息系統。上述的就業面向環境保護行政管理部門及事業單位、企業的環境管理部門或高校、科研機構。特色類課程。在完成基本專業課程配置的基礎上,為充分利用學校學科特色,可增加該特色方向的一些課程作為未來就業的培育方向。例如:若學校的機械類專業較強,可以適當引導部分學生從事環保設備的開發研制或者進行環保設備的安裝、調試和技術支持;若學校土建類學科較強,可以適當增加一些工程施工、工程監理類課程,引導部分學生在該領域就業;若為農業類院校,可以引導環境與農學的交叉,吸納部分學生就業;若為地質類院校,可以引導部分學生進入環境地質領域就業。這樣,一方面保持了環境工程專業的主要課程體系的穩定,另一方面各個學校又具有自身的特色,對于就業也有一定的推動作用。

結束語

當然,影響就業的因素有很多,本文僅選擇專業課程體系組合建設這一角度進行了分析。通過上面的輸理,每個學校以環境工程指導委員會的專業規范為基礎,可以根據自身的特色和相應的優勢,適當地調整少數專業課程以突出自己的特色,且又可兼顧就業方向,既保持了專業課程體系的規范性,又不失課程體系設置的多樣性。當然,有些課程具有涉及多個模塊的性質,本文的課程群劃分只是從就業角度的一個相對劃分。(本文作者:陳廣洲單位:安徽建筑工業學院環境工程系)

第8篇

關鍵詞:計算機 輔助設計 環境工程

中圖分類號:TP391.7 文獻標識碼:A 文章編號:1674-098X(2016)07(c)-0090-02

在科學技術高速發展的新時代下,計算機的普及速度加快,計算機的應用極大地便利了人們的生活、工作。計算機輔助設計在環境工程中的廣泛應用,極大地提高了工作效率,使得產品的開發周期不斷縮短。因此通過對計算機輔助設計在環境工程中的應用進行探討,一方面可以進一步推進環境工程高效率的發展,提高對自然資源的使用率,另一方面可以引起相關人士對計算機輔助設計的重視程度,將計算機輔助設計引進更多領域,提升整體工作效率。該文主要對計算機輔助設計的特點及其在環境工程中的應用進行探討。

1 計算機輔助設計的特點

1.1 設計工作者在計算機輔助設計中扮演著重要角色

計算機輔助設計就是利用計算機作為設計工具輔助工程技術人員在設計活動中進行設計。計算機輔助設計中計算機起著輔助作用,其中具有主觀能動性的還是人。人們在設計的過程中首先要充分發揮自己的創造性思維活動,對所要設計的內容進行方案構思、完善知識化體系,形成較完整的設計方案,然后再對已形成的設計方案進行分析、整合,進一步轉化適合于計算機運行的數學模型,并設計出相配套的解析這些數學模型的程序。這些都是進行有效的計算機輔助設計的前提工作。在前期準備之后,還需要檢驗計算機對設計的整個運行過程,如果在運行的過程中出現失誤,還需要設計工作者對計算機的設計程序進行調適、修改。除此之外,對于設計程度的不斷優化和更新也需要設計工作者的參與。由此我們可以得知,在計算機要實現其對環境工程的輔作用的過程中最為重要的條件就是人的參與活動,發揮人的創造性思維對于計算機輔助設計具有重要的現實意義。

1.2 計算機輔助設計的輔特點

計算機的開發促使人們自身得到解放,提高了工作效率,計算機對人們生活、工作的輔作用是多方面的。在環境工程中,計算機可以輔助進行高效率的計算工作及制圖工作、實現對環境工程的分類存儲及處理、有效地完成對數據的加工處理等,這些工作對于人們來說是煩瑣的,耗費時間的,但是計算機卻可以在很短的時間內按著事先編好的程序進行工作,這不僅可以極大地節約工程師的設計時間,還可以提高工作的效率和精準度。除此之外,計算機的輔設計可以更直觀地顯示設計效果,這與實際設計操作相比,可以極大地節約對自然資源的使用量。再者就是,計算機的輔助設計工作是以數據為基礎的,在環境設計工程中可以實現人與人之間的交流與合作,更好地優化輔助設計程序,也可以實現資源的共享,這不僅可以提升局域網中的工作效率,還可以促使對使用者的要求的限制,不再局限于內行,而是更多的外行人也可以享用到這些資源。由此觀之,計算機的輔助設計的輔具有更廣泛的發展空間。

2 計算機輔助設計在環境工程中的應用

2.1 環境工程中數據處理技術

在環境工程設計工作中,首先需要收集信息、數據,將所收集到的數據通過處理,才能轉化成計算機語言,形成計算機可識讀的程序語言。使得環境工程設計中所需要的圖標、曲線圖、表格等能夠通過計算機啟用相應的程序對這些已經輸入到計算機的數據進行處理,將數據解析、加工處理生成環境工程所需要的一維、二維、多維等數學模型。而且可以將所生成的數據進行存儲,便于隨時提取及使用。環境工程中數據的處理技術還有一個優勢之處就是便于進行優化,只需要修改部分數據,然后進行運行,就可以在短時間內得出所需要的設計方案。這與傳統的人工處理數據相比,極大地減少了對人力資源的浪費,提高了工作效率。環境工程設計中的這些數據是獨立于應用程序的,新修改的數據可以形成新的應用程序,并不影響原來就有的應用程序,但是原先的數據庫卻可以為新應用程序服務。這就避免了對數據的重復輸入,可以更加有針對性地對不同的環境工程進行個性化的設計。

2.2 網絡化、資源共享化

信息時代最大的優勢就是可以達到秀才不出門便知天下事的效果,充分實現資源功效的效果。設計工作者將其根據一定的設計規則、標準、數據等制定的程序存入計算機中,并生成相應的應用程序,這樣就可以便利其他人直接使用該應用程序。再者就是由于網絡化的普及,設計工作者在設計過程中遇到阻礙時可以及時與其他工作人員進行交流與協作,共同完成對環境工程的設計工作,不斷地突破現有的瓶頸。還有就是,資源共享可以幫助設計工作者最大限度的共同利用現有的資源,可以提升資源的利用率,最終實現雙贏的效果。

2.3 環境工程中的二維、三維圖形的設計

在環境工程設計圖形中最為常見的就是對于二維、三維圖形的設計,按照傳統的人工繪制的方式需要極為煩瑣的程序,才能繪制成環境工程所需要的圖形設計,但是當計算機成為輔助設計的工具時,設計工程師不僅能夠利用計算機本身對環境工程進行設計,還能夠借助可以安裝在計算機上的軟件進行設計,例如在設計二維圖形的時候,最常用到的是輔助繪圖的軟件AutoCAD,對現代科學技術的充分運用就延伸了設計工作者的設計方式方法,提升了設計過程的整個效率及準確性。

3 計算機輔助設計存在的問題

對于計算機輔助設計的程序是需要經過專門訓練過的設計工作者才能完成的一項工作。對于設計工作者最直接的培訓就是來自于學校的教育。隨著我國經濟的快速發展,科學技術的普及化,對于計算機的學習已經深入到課堂,為社會培養專門的計算機輔助設計工作人員。但是對于計算機輔助設計工作人員的培訓存在著問題,首先就是傳統教學方法仍然占據著課堂的主流,缺乏新的思想觀念、新思路,而計算機輔助設計工作人員在傳統的教學模式下,創新意識受到了抑制,不能很好地設計出前沿性計算機輔助設計程序。其次就是計算機輔助設計與環境工程存在著脫節的現象,傳統的教學模式下,主張對知識的學習,對實踐的重視程度不足,這就促使學生不能很好地在實踐活動中使得計算機輔助設計與環境工程恰當地結合起來,而且這種學習方式不能夠有效地加深學生對所學知識的深入理解和靈活運用。除此之外,就是環境工程發展水平本身對計算機輔助設計的制約作用。為了解決目前計算機輔助設計在環境工程應用中存在的一些問題,需要凝聚政府、社會、企業、學校、個人等的力量共同努力,進一步推進計算機輔助設計在環境工程中應用的廣度和深度。

4 結語

該文對計算機輔助設計在環境工程中的應用展開了簡要的論述,具體分析了當前計算機輔助設計的主要特點,設計工作者在計算機輔助設計中扮演著重要角色以及計算機輔助設計的輔的特點,正是人的主觀能動性與計算機的結合,極大地提高了工作效率。此外,論述了計算機輔助設計在環境工程中的具體應用,最后闡釋了計算機輔助設計存在的一些問題。計算機輔助設計在環境工程中起了重要的作用。

參考文獻

[1] 王海濤.計算機輔助設計在生產中的應用分析[J].科技與企業,2014(12):136.

第9篇

關鍵詞:環境工程;必要性;節能減排;建設

一、生態城市的意義

不只是中國,全球都面臨著嚴峻的環境問題。生態城市就是運用生態學相關原理和知識,來研究城市生態系統中人和自然環境的關系,并綜合運用環境工程技術、系統工程技術等先進科學技術理論和方法來協調和解決城市建設和發展過程中人與自然環境的問題,并采取相應措施來有效保護并利用可以利用的能源與資源,盡量達到資源的有效利用,不斷提高生態系統的修復、調節以及發展能力,實現人與自然環境和諧共存,以及城市的可持續發展。 生態城市的建設涉及到了我們生活中的方方面面,既包括了生活中的污染處理,更包括了環境工程的建設,強調在實現人與自然生態系統和諧相處的基礎上思考人類經濟活動模式與生態恢復和建設的關系,從而建立人、社會、自然生態系統三位一體和諧、可持續發展的格局。生態城市建設的目標是要實現資源的可持續利用,經濟系統的高效運轉,人與自然系統的整體和諧以及社會系統的文明健康發展, 實現城市生態系統的良性循環。

二、生態城市建設的必要性

面臨當前飛速化的城市化進程,城市規模不斷擴大,但生態環境系統卻越來越遭到破壞,地下水枯竭、河流污染、霧霾天氣等已經成為人們不可回避的環境難題。因此建立生態城市,實現人與自然的和諧可持續發展已經刻不容緩。

(一)資源與環境的要求

大家都知道,一個城市的發展和建設與資源的耗費是離不開的。但在生態環境系統中,大部分資源特別是礦產資源都是不可再生資源,一旦消耗完畢,將面臨能源枯竭的境地。當前伴隨著我國快速推進的城市化進程,更是給生態環境和資源帶來了巨大的沖擊。面對城市建設和發展過程中的環境污染,人們已經花費的高昂的治理費用。城市建設與發展是一個長期的過程,需要不間斷的消耗資源與原料,因此實現資源節約與循環利用,建設生態城市已經顯得十分必要。

(二)可持續發展的需要

城市發展和建設并不僅僅是為了滿足我們當代人的需要,更是為了給我們的子孫后代留下美好生態家園的需要。假如我們當代城市建設,只是一味的搞粗放型發展,浪費與消耗資源,并不顧對環境的破壞,那么帶來的不僅僅是人們健康狀況惡化、城市競爭力減弱的問題,更是讓后代子孫面臨無法生存的問題,因此,建設生態城市,利用科技創新和進步節約資源,減少廢棄物的排放,實現資源循環利用已迫在眉睫。城市的可持續發展是關系我國能否長期保持繁榮昌盛的戰略性問題。

(三)城市化發展的必然

城鎮化進程已經成為拉動我國經濟發展,提高人們生活水平和質量的必有之路。但在當前的城鎮化進程當中,并沒有很好的總體系統規劃,生態環境恢復和建設更是一片空白,致使在城鎮化進程,導致良好的生態系統遭到嚴重破壞。如果一味的進行粗線條的城鎮化發展道路, 不僅不能體現城市靈魂和形象 ,更是不能夠充分體現生態美學和以人為本的價值取向。環境保護與生態文明應該受到城市建設的重視,必須要發展成為一個經濟持續、環境良好、生態協調的發展環境。

三、環境工程在生態城市建設中的應用

環境工程作為建設生態城市的重要一環,已成為當前國際通用的方法和技術。本文,針對目前城市建設過程中出現的生態環境問題,并結合環境工程技術和理論在生態城市建設過程中的經驗,,提出以下幾點措施。

(一)生態城市建設過程中污水回收利用工程

針對城市建設過程中出現的水污染和隨處排放現象,現在處理污水需要將集中與分散兩種處理方式相結合,不斷形成點源、面源以及區域這三個不同層次中水回用循環體系 , 將城市污水資源的總利用率進行提高。同時,針對學校、賓館、家庭、政府機關等相關生活過程中產生污染不是太嚴重的水資源進行回收利用,達到基本用水水平后,可以用于綠化、景觀、 保潔、衛生沖廁、工業用水等。同時,在城市建設過程中,相關企業和政府應加大對污水處理廠的建設,對城市生產、生活過程中產生的工業廢水進行集中處理,防止污水資源的擴散。

(二)生態城市建設過程中的固體廢棄物循環利用工程

針對城市建設過程中固體廢棄物,政府和相關單位應實施綜合管理,制定嚴格措施, 防止廢棄物亂丟現象。同時,應加大宣傳力度,提高人們的環保意識,實現固體資源的循環利用。針對城市建設過程中的生活垃圾圍城、工業廢物堆積的現象,還應該建設垃圾處置系統,推行垃圾分類收集試點, 消除各類垃圾對環境的污染,同時建立廢物回收利用系統, 提高經濟效益, 降低資源的消耗與浪費。

(三)生態城市建設過程中企業節能減排技術工程

生態城市的建設不僅需要企業采取節能減排,企業自身的發展壯大也需要以先進科學技術為依托,節能減排,提高資源利用率。對于企業行業來說,要調整和優化企業結構,控制高耗能、高污染行業過快增長,加快淘汰落后生產能力,完善促進產業結構調整的政策措施,積極推進能源結構調整,促進服務業和高技術產業加快發展。同時,對于企業來說,要加大對先進科學技術的研發力度,適時促進設備更新,保證資源利用效率最大化,當然,針對生產過程中產生的廢物,可以建立相關回收利用部門,進行深度開發和回收利用。

結語

將環境工程建設與生態城市相互結合是全面加強我國城市可持續性發展的重要途徑,通過環境工程建設能夠有效地提升生態城市的建設步伐,對于提升城市居民的生活質量具有極大的意義。

參考文獻

[1] 黃鑫宗,莫曉晴,胡源順,林偉毅. 環境工程建設的難點及應對措施探討[J]. 綠色科技,2012(07):185-186.

第10篇

關鍵詞:環境工程;水處理;曝氣設備;應用

中圖分類號:B82文獻標識碼: A

引言

環境工程水處理中曝氣設備的應用具有很大的差異性,這種差異性在很多的數據中有著很明顯的體現,我們在選擇曝氣設備時,要充分地考慮到這個問題,因為曝氣設備的參數的不同影響著環境工程水處理的效率和質量。在分析環境工程水處理中曝氣設備的應用中,我們應該有所體會,確定環境工程水處理中曝氣應用的相關系數和測定環境工程水處理中曝氣應用的性能對于環境工程水處理中曝氣設備的應用來說非常的重要,這不僅關系到曝氣設備的性能問題,更加影響了環境工程水處理的效果。筆者相信,通過對環境工程水處理中曝氣設備的應用的分析,我們可以充分地認識到現今我們的環境工程水處理中曝氣設備的應用所存在的問題,我們可以改進這些問題,最后去逐步地提高環境工程水處理的質量。

一、環境工程水處理中曝氣應用的基本原理

曝氣設備應用的關鍵在于曝氣充氧,下面我們來看一下曝氣充氧的基本原理。首先,在進行環境工程水處理的曝氣充氧之前,我們應該對池內進行消氧,消氧需要一定的還原劑,在使用還原劑去進行環境工程水處理的曝氣充氧的消氧環節時,我們可以使用具有催化功能的藥劑,這樣消氧的速度會變得很快。

其次,在進行完環境工程水處理的曝氣充氧的消氧環節之后,我們應該細心觀察和測定水中的含氧量隨時間變化的量,通常我們可以測定水中氧的濃度的變化量。通過測定水中的氧的濃度的變化量,我們可以從中知道很多的相關信息,從而確定出環境工程水處理的曝氣充氧量。

最后,在進行完環境工程水處理的曝氣充氧的含氧量的測定之后,我們應該對這一個過程進行總結和反思,反思的作用在于發現我們環境工程水處理的曝氣充氧所存在的問題,為曝氣設備在環境工程水處理中的應用打好堅實的基礎。

二、曝氣設備的分類與應用

1、鼓風曝氣設備

鼓風曝氣設備采用的工具是具有一定風量和壓力的曝氣風機,其將空氣強制加入到污水中是通過擴散曝氣器并連接輸送管道完成的,該設備能夠使池內液體與空氣充分接觸。鼓風曝氣設備系統是由曝氣裝置、鼓風機以及連貫的管道組成的,其中通過一系列管道將空氣輸送到安裝在生化池底部的曝氣裝置就是鼓風機,空氣經過曝氣裝置時會形成不同尺寸的氣泡,氣泡經過上升與流動最后在液面處破裂,這一過程是氧向混合液轉移的作用。

2、表面曝氣設備

表面曝氣設備是利用馬達來直接帶動軸流式葉輪運作,同時由導管經導水板將廢水向四周噴出,噴出的過程中會形成一片薄薄的水幕,在空氣中會與空氣接觸并形成水滴,水滴在落下撞擊液面時產生的亂流以及大量的氣泡會使水中的含氧量增加。表面曝氣設備與鼓風曝氣相比有一定的優越性,不需要修建鼓風機房以及大量的布氣管道和曝氣頭,同時表面曝氣設備的設施簡單、集中,因此其可以節約成本投入。

3、潛水射流曝氣設備

潛水射流曝氣設備在運行過程中,水流會通過連接于泵出口的噴嘴座快速地輸送到混氣室中,進氣導管引導空氣進入混氣室并與水流結合,最后由擴散管排出。深水自吸式潛水射流曝氣機是潛水射流曝氣設備的重要組成部分,其是由WQ型潛水排污泵、擴散管、進氣管以及消音器等所組成,由潛水電泵產生的水流在經過噴嘴座時,速度會發生變化,形成高速水流,同時在噴嘴座周圍形成負壓,以使進氣管吸入空氣,空氣會與水流結合形成液氣混合流,最后高速噴射而出,其中會夾帶大量的氣泡,在較大面積和深度的水域里渦旋攪拌,完成曝氣。

三、新型曝氣設備在環境工程水處理上的應用

1、聚氧活化曝氣增氧機問世

一種不需要鼓風機、供氣管道網絡和曝氣頭等笨重設備的聚氧活化曝氣增氧機日前在沈陽通過技術鑒定。聚氧活化曝氣增氧機首次應用法拉第原理,采用磁性生物工程技術,把空氣中富聚、活化的氧氣與經磁化的污水充分結合,提高污水溶解氧的飽和度,從而達到降低污染的目的。

2、固定螺旋曝氣器

固定螺旋曝氣器是國外七十年代用在污水生化處理方面的一項新型曝氣裝置。它具有曝氣效率高、不易堵塞、維護管理方便等特點,在美國和日本的一些大型工業廢水處理廠中使用,已取得了較好的效果。固定螺旋曝氣器的構造:由圓筒外殼和螺旋組件兩部分組成。

3、氧化溝曝氣設備-非金屬曝氣轉刷

氧化溝作為一種污水處理工藝,以其結構簡單、流程短、處理效果好、便于管理等特點,在國內污水處理廠得到了廣泛的應用。而曝氣設備又是氧化溝工藝的核心設備,決定著該工藝的運行穩定性和處理效果,轉刷曝氣機就是其中之一。目前,國內普遍使用的是金屬材料的轉刷,但是經過多年實驗,非金屬曝氣轉刷有其獨特的優點。

4、一種新型曝氣設備及其氣液傳質

開發了一種葉片開孔曝氣的新型攪拌設備,并以清水實驗條件為基礎,研究了該設備中氣泡運動規律,選擇傳質理論中的溶質滲透模型,從單個氣泡的產生到上升至液面這一過程入手,建立傳質速率方程,進而分析了容器中氣泡整體的分布狀況,得出總的理論瞬時氧傳質速率方程,用來分析和研究該類設備的氣液傳質效率,為設計高效的曝氣設備提供理論基礎。

5、巡曳式池水曝氣設備及其方法

一種巡曳式池水曝氣設備及其方法,該設備至少包括一提供池水循環使用的曝氣裝置、至少一引導裝置、與引導裝置連接的導引體及一控制器。其中,導引體可為繩索或游泳池中作分隔線的浮環。曝氣裝置抽取并加壓池水由各側的噴嘴噴出,曝氣裝置在移位線的前、后兩側設置具有不同出水量的噴嘴,藉由噴嘴所噴出水的后座力的差異來驅動,曝氣裝置沿著移位線前、后移動。在后座力較強的一側的噴嘴上設置開關,并以控制器操控開關的開啟與關閉,使移位線上前、后兩側的后座力大小時有互換,從而使曝氣裝置可來回移位。

四、環境工程水處理中曝氣應用的性能的測定

對于確定環境工程水處理中曝氣應用的相關系數,我們可以利用相關的計算機軟件去進行確定環境工程水處理中曝氣應用的相關系數,而對于環境工程水處理中曝氣應用的性能的測定,我們應該采用一定的公式去測定環境工程水處理中曝氣應用的性能。利用相關的公式進行測定環境工程水處理中曝氣應用的性能具有一定的科學性,因為那些公式都是由科學家們經過無數次試驗得到的,比如我們測定環境工程水處理中曝氣應用的性能的其中一個公式:標準狀態下充氧能力是等于測試中水的體積與20℃水中飽和溶解氧濃度乘積的值,它具有一定的科學性,利用“標準狀態下充氧能力是等于測試中水的體積與20℃水中飽和溶解氧濃度乘積的值”這一個公式我們可以準確地算出標準狀態下充氧能力,這種公式的計算方式與確定環境工程水處理中曝氣應用的相關系數的軟件確定的方法還有一定的差異性,總而言之,采用一定的公式去測定環境工程水處理中曝氣應用的性能具有很大的準確性。

結束語

目前,中國的曝氣設備大都從國外引進,國內有相關的技術但還不夠成熟。從國外引進雖然能解決眼前問題,但終非長久之計。然后引進需要大量的金額,并且管理維護和產品更新換代上都受到了嚴重的制約。所以,開發研制優秀的國產曝氣設備是當務之急。國家政府也應該給予相關政策,鼓勵該項目的發展。

參考文獻

[1]敖陽.兩級曝氣生物濾池在小區生活污水處理中的應用[D].武漢:武漢科技大學,2010.

第11篇

在上世紀的70年代,環境科學作為一門綜合性學科被納入到高等教育體系當中。環境科學的重要組成部分就是環境影響評價,其實際原理是通過對所需要測量的環境數據的優劣來進行評價,環境影響評價也是目前環境質量指數(EQI)所使用的評價方法。比如:在進行環境測量工作中,如若環境污染與某種污染物的濃度直接相關時,當把P指代為某種污染物的環境質量分指數,就是該污染物在實際測量當中的數據,當P值越大,則表明該環境區域的污染越嚴重,反之亦然;如若環境污染與多種污染物的濃度直接相關時則需要基于單因子質量指數的理論上來計算出實際的綜合指數,用來表示多種污染物對環境造成的污染程度。當前,我國可以直接開展環境影響評價工作的機構和組織主要是要持有相關的甲級評價證書的高等院校、研究院以及設計院等,基本要求配備可以必要測試和實驗的實驗室。由于高等院校以及研究院在科研方面、實驗室質量方面都有著雄厚的實力,因此其環境影響評價工作、研究以及相關技術均是處于我國這方面的發展前沿。比如:設計院掌握了大量、先進的少污染技術,并且在對工程開展可行性的分析、研究上以及環境污染的防治措施上都有著明顯的優勢;我國冶金部旗下的安全環保研究院就有全國規模最大、科學技術最為先進的電除塵模擬試驗室。與此同時,也有少部分的設計研究院對環境方面的過程設計與評價工作存在輕視現象,并沒有嚴格地按照《建設項目環保設計規定》來開展相關工作。并且在進行環境影響評估的工作當中,并沒有面向大眾來征求建議或其他有效措施,因此,這些單位做的《環境影響報告書》并不能夠成為環境工程設計工作開展的依據。由于這類現象的存在,使得社會在對工廠進行改舊建新的環境工程設計上,始終不能夠使用主體工藝,也避免不了把環境工程設計放在輔助地位。因此,切實可行的環境影響評價要基于維護當地生態環境的平衡,探索出更為有效、涉及面更為廣泛的環境對策,而不是僅僅局限于對污染物的治理。自從我國實行改革開放政策以來,由于經濟發展以及基本設施建設的需求,對我國相關企業、工廠等都實行了改舊建新或者是拓建工程,由于當時施工技術的不成熟以及環境保護意識薄弱,導致環境保護的遺留問題多多。為了更好地開展環境保護工作,對環境影響評價、環境工程設計以及可行性分析這三者關系進行科學的研究、合理的分析有著重要的現實意義。

2環境工程設計

環境工程設計,不僅具備工程設計的一般屬性,而且還是具備屬于其自身的特殊性,具體內容為:

2.1環境科研結果的實際表現形式、實際應用以及轉化為生產力是要通過環境工程設計得到反映。只有通過環境工程設計這一載體,環境科研成果才能夠真正地轉化為生產力。

2.2由于環境工程設計的核心內容是“環境”,表明其主要的效益是傾向于社會效益這一方面,而不能夠對其單純地用經濟效益的相關衡量方式來對環境工程設計進行衡量。

2.3不管是進行新近進行的工程,還是改舊拓建工程,所需要的環境工程的投資費用都是比較高的。比如攀枝花的提釩煉例廠,由于其需要對原料主廠房布袋進行一個除塵工作,因此初步預算大概1500萬元人民幣。在對老廠進行改舊拓建工程時,環境工程設計的前提是要在不影響當前的正常生產工作,以及不能夠對工廠的主體建筑造成損害。所以,環境工程設計的實際實施還是存在著較高風險。

2.4我國環境科學這一學科是在上世紀的70年代才逐步發展起來的,由于發展時間較為短暫,使得規范的、科學的、系統的環境工程設計沒有得到完善的建設。這就要求在開展環境工程設計工作前要對可能出現的不利因素都要做到周密地考量,盡可能地提高該工程設計的安全系數。確保該工程能夠實現可持續運行。

2.5在開展環境工程設計的工作中,每一環節都應該要嚴格遵從設計規范。

2.6要將環境工程設計的輔助工程的地位向主體工程的地位轉化,在現代工程的開展過程中,環境工程設計需要專業性和專業配套的設施,這就要求在開展環境工程設計中,需要各相關專業人員的分工合作與配合。

2.7在國際金融危機這一大背景的影響下,我國的大中型企業都存在經濟效益較差的現象,因此企業在開展環境工程設計工作中也不太樂觀,而在建的環保工程常常會因為資金鏈短缺被擱置或者是壓縮。這就要求在開展環境工程設計工作中,要充分做好前期的調研工作以及制定切實可行的環境保護的治理方案。

3結語

第12篇

    環境工程建設與國民經濟、社會發展和人民生活息息相關,環境工程的建設越來越受到人們的關注。注重環境的保護和利用、加強城市環境工程建設是認真貫徹科學發展觀的基本要求。在進行環境工程建設當中,只有建設環境友好型、資源節約型社會,協調人與環境的關系,構建一個和諧的社會環境,才能真正做到城市建設和環境保護相互結合。雖然我國城市環境工程建設工作取得了一定的進展,但是從具體的實際上來看,目前還存在著諸多難點問題,環境工程建設體系還不夠完善,因此,研究環境工程的難點及應對措施具有十分重要的現實意義。

    一、城市環境工程建設的難點

    1、城市中的生活污水及工業廢水沒有得到有效治理

    隨著工業和第三產業的發展,城市人口數量正以前所未有的速度攀升,這對城市的環境承載力帶來了不小的壓力,生活污水和工業廢水沒有經過有效處理或者未治理達標即被肆意排放,大量水體被污染。相關統計資料表明,我國城鎮平均每天有超過一億噸的廢水被排入河流等水體。相關水質監測數據表明,我國水體的水質整體現狀已經相對比較惡劣,被污染程度比較嚴重,四成河水已經不能作為生活飲用水,近一半的城鎮自來水水質低于國家飲用水標準,相當一部分的城市水域被嚴重污染。

    2、城市生活垃圾沒有得到無公害治理

    城市化發展隨之而來的是城市人口比重的逐年增加、城市生活消費品的消耗量逐漸增加。城市生活垃圾的產生量以每年超過10%的速度不斷增長。越是發達的地區,人均垃圾產生量越大,不斷增加的城市垃圾加大了城市的環境承載壓力。相關統計資料表明,我國的大型城市每天產生的垃圾多達幾千噸。如以這樣的速度持續惡化發展,我們難以想象以后的城市環境將會是怎樣一種景象,人們的生活將會如何進行。在當前的城市環境工程建設當中,城市生活垃圾的處理已經成為一個相當嚴峻的問題。目前,針對固體廢物治理的主要環境工程建設工藝為填埋和焚燒兩類。當根據固體廢物的性質及當地條件合理選擇設計工藝。填埋占用大量土地,產生的垃圾滲濾液處理難度大,且防滲系統存在滲漏的風險,如果處理不當可能導致污染地下水。焚燒工藝要求固體廢棄物具有一定的熱值,如果熱值達不到要求需要添加燃料,且產生的二惡英等次生產物對人體危害大很難治理。

    3、園林綠化建設沒跟上發展

    城市園林綠化建設也相對發達國家相比較為落后,和發達國家之間存在著很大的差距,在各地的城市發展當中,建設水平也不一致。園林建設在城市環境工程建設當中有著很重要的作用,不僅能夠降低城市的噪聲和空氣污染,還能夠改善城市的居住環境,提升居住品質但是在我國的城市建設當中,對城市的園林綠化建設重視不夠,片面地強調加大商品房和高檔住宅的建設,導致很多城市密切在一起,沒有足夠的綠化空間,我國城市的園林綠化建設相對落后于城市的高速建設發展,將會嚴重限制未來城市的進步城市環境工程建設難點。

    三、城市環境工程建設的有效措施

    1、提高人們對環境工程建設的認知

    城市環境工程建設涉及到城市環境的方方面面,不僅要依靠城市建設部門,而且要增加廣大市民對環境工程建設的了解與支持。只有兩個方面共同協作,才能夠最大限度地集聚最廣大的社會力量來共同進行城市環境工程建設。環境建設工作者要不斷地提高對環境工程建設的認識,做好帶頭作用,在廣大的市民中不斷地宣傳環境工程建設,讓大家了解什么是環境工程建設以及如何進行環境工程建設,最終把廣大的社會力量凝結起來,進行必要的監督。讓廣大的市民對環境工程建設有所了解,提出對環境工程建設的意見,加快城市環境工程的建設步伐。

    2、加大技術的發展,推進城市的污水處理和垃圾處理

    首先,城市的污水處理積極推進城市垃圾與城市污水的處理機制應當將城市垃圾和城市污水的處理機制不斷的推進向前,落實并完善經營制度,嚴格的對各級城市建設運營部門進行管理與監督;制定并實施相關的節能措施與優惠政策,積極的鼓勵研發、使用新型綠色建筑技術和建筑產品;建立并健全服務、運營和建設的政府監管體制,從根本上提升城市環境基礎設施的運行效率;明確城市的綠化管理職能,并加強對城市植被的監管和保護。

    3、物料閉路循環將廢物綜合利用

    工業生產中的“三廢”實質上是生產過程中流失的原料、中間體和副產物,尤其是我國農藥、燃料行業的主要原材料利用率一般只有30%~40%,有60%~70%以“三廢”形式排入環境。在生產過程中比較容易實現的是用水閉路循環,供水、用水和井水一體化,一水多用,分質使用,凈水重復使用。我國現已研制成功的利用磷石膏聯產硫酸和水泥,利用硝酸生產尾氣制亞硝酸,利用硫酸生產尾氣制亞硫酸鈉,從硫鐵礦燒渣中回收金、銀、鐵,從樂果合成廢水中萃取回收樂果等.都是很有使用價值的“三廢”綜合利用技術。

    4、提高環境工程建設認識

    環境工程建設與人們的生產生活密切相關,有必要提高對環境工程建設的認識。對政府而言,政府部門要引起高度重視,堅定抓好環境建設的信心和決心,認真貫徹執行科學發展觀和可持續發展戰略。要加強環境工程建設的宣傳和監督,強化抓好環境建設的責任感和緊迫感,狠抓環境工程建設工作的落實,及時向社會環保設施建設和建筑節能工作進展,完善環境工程建設相應的政策措施,加快環境工程建設的步伐。對公民而言,每一個公民都有參與環境工程建設的義務和責任,提高對環境工程建設的認識,結合公眾的力量,積極參加到環境工程建設的工作中來,有利于環境工程建設的順利進行。

    5、充分發揮政府的職能

    在城市環境工程建設的過程當中,政府的作用和職能是尤為重要的。因此,應當充分的發揮政府的相關職能,積極的協調相關部門的城市環境工程建設的工作和任務,及時的對工程建設項目中的環評、土地、規劃、立項等工作所帶來的問題進行合理的解決。對城市環境工程建設各個部門的工作進行綜合的評比與考核,進而形成科學有效的制度。與此同時,應當重點突出城市建設環境保護的監督與引導,并科學的建設和規劃城市環保基礎設施。

    6、鼓勵社會各界多元化的投資

    城市環境工程建設的耗資使十分巨大的,在建設過程當中,不僅需要我國政府部門提供一定的財力支持,還需要社會各界多元化的投資。應當鼓勵社會各界加強對城市環境工程建設的投資力度,讓更多有能力的企業主動的參與到我國的城市環境工程建設工作中,這樣能夠有效的促進我國城市環境工程建設的良性運轉,并且可以加快工程建設的建設步伐。所以,我國相關部門應當最大程度的推進積極有效的引導體制,加強政府部門對積極參與城市環境工程建設人員的鼓勵和獎勵,充分的調動參與人員的主動性以及積極性,以便于更好的推動城市環境工程建設的總體進展。

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