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首頁(yè) 精品范文 申請(qǐng)貧困生申請(qǐng)書(shū)

申請(qǐng)貧困生申請(qǐng)書(shū)

時(shí)間:2022-01-29 16:14:17

開(kāi)篇:寫(xiě)作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇申請(qǐng)貧困生申請(qǐng)書(shū),希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

申請(qǐng)貧困生申請(qǐng)書(shū)

第1篇

在當(dāng)今社會(huì)生活中,申請(qǐng)書(shū)與我們的關(guān)系越來(lái)越密切,申請(qǐng)書(shū)是承載我們?cè)竿驼?qǐng)求的專(zhuān)用書(shū)信。我們?cè)撛趺磳?xiě)申請(qǐng)書(shū)呢?下面是小編精心整理的初中貧困生補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中貧困生補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是XX中學(xué)X班的XX,我家住在一個(gè)偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的勞動(dòng)力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因?yàn)闆](méi)有我是XX中學(xué)X班的XX,我家住在一個(gè)偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的勞動(dòng)力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。

因?yàn)闆](méi)有文化,沒(méi)有本錢(qián),只好以做苦工短工為生,十幾年來(lái)一直過(guò)著貧苦的生活。小時(shí)候,家中四個(gè)小孩一起讀書(shū),父母親為了讓我們都能上學(xué),日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來(lái)血汗錢(qián)根本不夠我們幾人的學(xué)費(fèi),只能想親戚借。

那時(shí)候真的太困難了,大姐初中沒(méi)有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔?二姐和我一起初中畢業(yè),也想讀高中,可是家里真的無(wú)法擔(dān)負(fù)我們的學(xué)費(fèi),所以二姐也把上高中的機(jī)會(huì)讓給了我,自己回家?guī)兔Α?/p>

我家只有1.5畝左右的水田,每年所有收獲的水稻勉強(qiáng)能提供家用。我家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源也只有依靠那一點(diǎn)點(diǎn)八角和木薯。因此全家的年收入也只有20xx元左右,除去還債、日常開(kāi)支,所剩也就無(wú)幾了。所以學(xué)費(fèi)一直困擾著我們。但是為了將來(lái),我必須讀書(shū),上大學(xué)。為了完成我的學(xué)業(yè),圓我的大學(xué)夢(mèng),我很希望得到你們的幫助。

我會(huì)努力拼搏,努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。感謝你們!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:XX

xxxx年xx月x日

初中貧困生補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)2 尊敬的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo):

我是開(kāi)遠(yuǎn)市第八中學(xué)xx班的學(xué)生xxx,家住碑格鄉(xiāng)碑格村委會(huì),全家有六口人。其中:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、另外還有個(gè)哥哥,他現(xiàn)在就讀于開(kāi)遠(yuǎn)職中,。當(dāng)前,爺爺和奶奶年邁無(wú)勞動(dòng)能力,家里只有爸爸和媽媽的兩個(gè)勞動(dòng)力,他們沒(méi)有文化,是一個(gè)普普通通的農(nóng)民。

由于我家地處偏遠(yuǎn),交通不便,父母的文化水平低,沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)頭腦,只有靠雙手在地里勞作,耕地較少,近年來(lái)自然災(zāi)害時(shí)常發(fā)生,收入較少,家里十分貧困,為了能讓我和哥哥上學(xué),日夜勞碌奔波。盡管家庭貧困,經(jīng)濟(jì)捉襟見(jiàn)肘,但我并不因此而放棄我的上學(xué)夢(mèng)。

我作為一個(gè)中學(xué)生,在思想上,積極上進(jìn),熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó);我有理想,為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想我努力學(xué)習(xí)各科文化知識(shí),在學(xué)習(xí)上,我刻苦努力不斷的充實(shí)自己,提升自己,在班上學(xué)習(xí)成績(jī)良好,常受到老師的表?yè)P(yáng);在生活上,尊敬老師,關(guān)愛(ài)身邊的同學(xué),勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi),也不亂花一分錢(qián),盡量減少家庭負(fù)擔(dān)。為今后的生活我有了更明確的目標(biāo)和追求,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),保持共青團(tuán)員的先進(jìn)性思想,力爭(zhēng)作一名全面發(fā)展、合格的中學(xué)生。能否順利完成學(xué)我的學(xué)業(yè),這是父母的憂愁,這也是我最大的擔(dān)憂。

因此,特向市關(guān)工委申請(qǐng)一份補(bǔ)助,這也為家里減少一點(diǎn)負(fù)擔(dān),我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望,非常謝謝!

爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現(xiàn)在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類(lèi)風(fēng)濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形,別說(shuō)干活,就連照顧弟弟都成問(wèn)題。我們家地又少,地里每年沒(méi)什么收入,全家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源就靠爸爸一個(gè)人起早貪黑地做點(diǎn)小買(mǎi)賣(mài)。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。

此致

敬禮

申請(qǐng)人(學(xué)生):xxx

xxxx年xx月xx日

初中貧困生補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)3 尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是xx中學(xué)的一名學(xué)生,我叫xx。來(lái)自xx。家里有八十多歲的奶奶,父親、母親和我四人。

由于奶奶,母親身體長(zhǎng)期患病,喪失勞動(dòng)能力,父親靠在外給人打零工,一年也只能掙到3000~4000元收入,根本無(wú)法供我讀書(shū)。目前家里為了我繼續(xù)讀書(shū),已欠親戚朋友兩萬(wàn)余元的欠款。

到目前為止,我們還住著祖父60年代建造的不足80平方米兩間平房.鑒于這個(gè)家庭狀況,我多次向父母提出輟學(xué)回家,為他們分擔(dān)一些負(fù)擔(dān),可每次都遭到?jīng)]讀過(guò)書(shū)的父母嚴(yán)厲指責(zé)。

為了繼續(xù)在這里讀書(shū),所以,特向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)貧困資助,希望大家能幫幫我,幫幫我的家庭,您的恩情我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里,我一定會(huì)努力完成學(xué)業(yè),并用我最切實(shí)際的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。謝謝您!

希望得到你們的幫助為盼!

申請(qǐng)人:xxx

xx年xx月xx日

初中貧困生補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)4 尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

我是09級(jí)××班的××,我的家在××,家中有媽媽?zhuān)职郑拔胰恕N业乃械馁M(fèi)用主要由我的爸爸和我的媽媽負(fù)擔(dān)。爸爸45歲,原是鑄造廠一名工人,由于工廠不景氣破產(chǎn),于1998年下崗。媽媽44歲,也是工廠工人,患有心臟病。由于常年體弱多病,不能正常參加工作,靠單位照顧勉強(qiáng)維持工作,去年因病情加重,被迫提前病退回家。現(xiàn)在全家的收入,僅靠爸爸為別人打臨時(shí)工賺的一點(diǎn)微薄的收入,來(lái)支撐整個(gè)家的全部開(kāi)支。媽媽一向體弱多病,常年需要看病吃藥,加上爸媽的身體因長(zhǎng)期的勞累也越來(lái)越差,光是醫(yī)療費(fèi)用就花掉了家中大部分開(kāi)支。而我自己,由于是上學(xué),家里已為我欠下了近萬(wàn)元的債務(wù)。

××年開(kāi)學(xué)時(shí)候攥著眾多親友幫忙湊齊的學(xué)費(fèi),才有機(jī)會(huì)來(lái)這里上學(xué),接下來(lái)的兩年為了我的學(xué)費(fèi),父母含辛茹苦…。。看見(jiàn)父母為我的學(xué)費(fèi)發(fā)愁而唉聲嘆氣,偷偷落淚時(shí)候,每當(dāng)看見(jiàn)父親越來(lái)越佝僂的背影的時(shí)候我多想能夠自食其力,能夠讓父母再為我的學(xué)費(fèi)擔(dān)心,減輕他們的負(fù)擔(dān)。我不知道我欠他們多少,我只知道,用我的努力來(lái)打造他們后半生的幸福安樂(lè)是最好的回報(bào)。我不想失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更不想因?yàn)閷W(xué)費(fèi)無(wú)法交齊而半途而廢。

現(xiàn)在學(xué)校XX助學(xué)基金讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),一解我求學(xué)之路的燃眉之急。若能夠獲得困難補(bǔ)助繳上學(xué)費(fèi)落下我心口的大石,我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力,來(lái)努力完成學(xué)業(yè),爭(zhēng)取優(yōu)秀畢業(yè),為班級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)光。通過(guò)自己的不斷努力和不斷汲取知識(shí)的方法來(lái)為將來(lái)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為今后的工作做好儲(chǔ)備。

特此申請(qǐng),望予批準(zhǔn)!

此致

敬禮

XXX

20xx年x月x日

初中貧困生補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)5 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師:

我是來(lái)自高一(x)班的學(xué)生xx,由于家庭比較困難,所以想學(xué)校提出申請(qǐng)助學(xué)金。

我家住在一個(gè)小村莊里,家里有4口人,家中的勞動(dòng)力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因?yàn)闆](méi)有文化,沒(méi)有本錢(qián),只好坐苦工和短工為生,十幾年來(lái)一直過(guò)著貧困的生活。

在學(xué)習(xí)上,本人在校期間品行成績(jī)良好,遵紀(jì)守法,無(wú)違法違紀(jì)行為,誠(chéng)實(shí)守信,做事遵守承諾。在生活上,因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難,所以生活儉樸,勤儉節(jié)約。

加入能夠獲得助學(xué)金,我將在今后的.學(xué)習(xí)中投入更多的精力,來(lái)努力完成學(xué)業(yè),爭(zhēng)取優(yōu)秀畢業(yè),為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光。通過(guò)自己的不斷努力和不斷汲取知識(shí)和方法為將來(lái)打好基礎(chǔ)。為今后的學(xué)業(yè)做準(zhǔn)備。

特此申請(qǐng),望予批準(zhǔn)。

初中貧困生補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)6 尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),老師:

你們好!我是來(lái)自四川省xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村x組的貧困學(xué)生xx,xx年xx月xx日出生于xx村xx社。家有6口人,爺爺奶奶,爸媽?zhuān)绺绾臀摇敔斈棠棠赀^(guò)八十,身子虛弱,長(zhǎng)期臥病在床,需要人照料;爸爸媽媽長(zhǎng)期在xx鎮(zhèn)xx村四組務(wù)農(nóng),憑此微薄收入維持家庭日用;哥哥也不得不因此輟學(xué),外出務(wù)工,以求補(bǔ)貼家用但現(xiàn)下,我的繼續(xù)求學(xué)為 家庭帶來(lái)了新的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),高額的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)無(wú)從著落,因此特向你們申請(qǐng)貧困扶助!

我知道,此次貧困扶助是 國(guó)家關(guān)心,領(lǐng)導(dǎo)重視和老師幫助下發(fā)起的旨在為我們貧困學(xué)生提供一定經(jīng)濟(jì)援助,以幫助貧寒學(xué)子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的助學(xué)工程.我保證,在此后的求學(xué)生涯中,一定孜孜不倦,力爭(zhēng)上游!努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),完善自身品格.做一個(gè)有文化,有素質(zhì),有道德,有理想的新時(shí)代青年!爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

申請(qǐng)日期:xxxxxx

初中貧困生補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)7 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我是日喀則地區(qū)小學(xué)一年級(jí)六班學(xué)生,我叫王雙利,本人在校期間品行優(yōu)良,無(wú)違反違紀(jì)行為、樂(lè)于助人、城市守信、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)集體,因家庭經(jīng)濟(jì)困難特申請(qǐng)貧困生助學(xué)金。

家里共有六口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟,爺爺長(zhǎng)年患有老年癡呆,長(zhǎng)期吃藥經(jīng)常醫(yī)治,需要花大量醫(yī)療費(fèi),無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源,奶奶身體又不好,也無(wú)經(jīng)濟(jì)收入,母親因爺爺奶奶年事已高,在家照顧二老。爸爸在外打工收入也不高,這對(duì)于本身就貧窮的家里更是雪上加霜,所以經(jīng)濟(jì)更加困難。

因此,特向?qū)W校申請(qǐng)貧困助學(xué)金,希望得到學(xué)到的批準(zhǔn)。

初中貧困生補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)8 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我是日喀則地區(qū)小學(xué)一年級(jí)六班學(xué)生,我叫王雙利,本人在校期間品行優(yōu)良,無(wú)違反違紀(jì)行為、樂(lè)于助人、城市守信、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)集體,因家庭經(jīng)濟(jì)困難特申請(qǐng)貧困生助學(xué)金。

家里共有六口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟,爺爺長(zhǎng)年患有老年癡呆,長(zhǎng)期吃藥經(jīng)常醫(yī)治,需要花大量醫(yī)療費(fèi),無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源,奶奶身體又不好,也無(wú)經(jīng)濟(jì)收入,母親因爺爺奶奶年事已高,在家照顧二老。爸爸在外打工收入也不高,這對(duì)于本身就貧窮的家里更是雪上加霜,所以經(jīng)濟(jì)更加困難。

請(qǐng)人(學(xué)生):

年 月 日

初中貧困生補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)9 我是20xx級(jí)食品班的笑嘻嘻,我來(lái)自江西省贛州市寧都縣的一個(gè)農(nóng)村,家有6口人奶奶、父親、母親、兩個(gè)姐姐和我。父母都是農(nóng)民,因沒(méi)有文化,沒(méi)有本錢(qián),全家以務(wù)農(nóng)種田為生,沒(méi)有其他副業(yè)收入,且由于奶奶患有高血壓,常年吃藥。母親身體也不是很好,由于常年勞累,日漸成疾一干重活就得打針吃藥。家里開(kāi)支幾乎由父親一人承擔(dān),家中一直過(guò)著清苦貧困的生活,大姐因?yàn)榧依镓毨В踔袥](méi)讀完就被迫出去打工賺錢(qián)補(bǔ)貼家用。

但父親為了讓下一代有文化,有出息,改寫(xiě)家中歷史,十幾年來(lái)一直默默地勞苦耕作,給我們創(chuàng)造上學(xué)的條件和機(jī)會(huì)。從小時(shí)候開(kāi)始我一直感受著父親和母親的偉大,雖然他們只是地道本分的農(nóng)民。但是,相比初中,高中,大學(xué)每年的學(xué)費(fèi)成了天文數(shù)字。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們?nèi)业目偸杖耄@也使家里也多了一份憂慮,每年一到要交學(xué)費(fèi)的時(shí)候總是發(fā)愁。

第2篇

     

高中生貧困生補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)模板1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師:

我是XX中學(xué)X班的XX,我家住在一個(gè)偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的勞動(dòng)力只有父親和母親,但是他們一向有病在身。因?yàn)闆](méi)有文化,沒(méi)有本錢(qián),只好以做苦工短工為生,十幾年來(lái)一向過(guò)著貧苦的生活。小時(shí)候,家中四個(gè)小孩一齊讀書(shū),父母親為了讓我們都能上學(xué),日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來(lái)血汗錢(qián)根本不夠我們幾人的學(xué)費(fèi),只能想親戚借。那時(shí)候真的太困難了,大姐初中沒(méi)有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔Γ欢愫臀乙积R初中畢業(yè),也想讀高中,但是家里真的無(wú)法擔(dān)負(fù)我們的學(xué)費(fèi),所以二姐也把上高中的機(jī)會(huì)讓給了我,自我回家?guī)兔Α?/p>

我家只有1。5畝左右的水田,每年所有收獲的水稻勉強(qiáng)能帶給家用。我家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源也只有依靠那一點(diǎn)點(diǎn)八角和木薯。因此全家的年收入也只有20xx元左右,除去還債、日常開(kāi)支,所剩也就無(wú)幾了。所以學(xué)費(fèi)一向困擾著我們。但是為了將來(lái),我務(wù)必讀書(shū),上大學(xué)。

為了完成我的學(xué)業(yè),圓我的大學(xué)夢(mèng),我很期望得到你們的幫忙,我會(huì)努力拼搏,努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。感謝你們!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:XXX

XX年XX月XX日

 

 

高中生貧困生補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)模板2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我是20xx屆高一新生,由于家庭收入少,我于此向?qū)W校申請(qǐng)貧困生教育補(bǔ)助資金。

我家有4口人,我、爸爸、媽媽和奶奶。爸爸年輕時(shí)就早早下崗,和母親一起經(jīng)營(yíng)一家鞋店,后來(lái)因?yàn)槌杀靖撸獠睿艞壛私?jīng)營(yíng)。爸爸學(xué)做了一名司機(jī),媽媽則成為一名店員,生活也不算差。但是這幾年,外公、奶奶年紀(jì)漸大,身體常有不適,外公的病已經(jīng)有幾十年,根治不得,所以病情反復(fù),需要藥物控制,為此每月需要一筆很大的開(kāi)銷(xiāo)。奶奶在爺爺去世后,身體開(kāi)始變差,雖沒(méi)有大病,但身體的某些關(guān)節(jié)到時(shí)就會(huì)疼痛不已。也需要治療,在這方面父母負(fù)擔(dān)很重。

另外,高中學(xué)習(xí)生活等花費(fèi)比初中多了很多,媽媽雖說(shuō)學(xué)習(xí)的錢(qián)她不會(huì)省,但我看他早出晚歸的辛苦很難過(guò),所以想為她分擔(dān),有時(shí)會(huì)幫忙別人發(fā)傳單掙點(diǎn)錢(qián),這些錢(qián)雖然不多,但也可以平時(shí)買(mǎi)一些本子或輔導(dǎo)書(shū)。但上學(xué)后,課業(yè)繁重,我沒(méi)有時(shí)間花在這方面了。聽(tīng)聞學(xué)校有助學(xué)金補(bǔ)助項(xiàng)目,我很開(kāi)心,在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下,為媽媽分擔(dān)一些家庭負(fù)擔(dān),希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)名額,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),積極向上。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx

20xx年6月13日

 

 

高中生貧困生補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)模板3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師:

你們好。我是來(lái)自高一(2)班的學(xué)生xx,由于家庭比較困難,所以想學(xué)校提出申請(qǐng)助學(xué)金。

我家住在一個(gè)小村莊里,家里有4口人,家中的勞動(dòng)力只有父親和母親,但是他們一向有病在身。因?yàn)闆](méi)有文化,沒(méi)有本錢(qián),只好坐苦工和短工為生,十幾年來(lái)一向過(guò)著貧困的生活。

在學(xué)習(xí)上,本人在校期間品行成績(jī)良好,遵紀(jì)守法,無(wú)違法違紀(jì)行為,誠(chéng)實(shí)守信,做事遵守承諾。在生活上,因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難,所以生活儉樸,勤儉節(jié)約。

加入能夠獲得助學(xué)金,我將在今后的學(xué)習(xí)中投入更多的精力,來(lái)努力完成學(xué)業(yè),爭(zhēng)取優(yōu)秀畢業(yè),為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光。透過(guò)自我的不斷努力和不斷汲取知識(shí)和方法為將來(lái)打好基礎(chǔ)。為今后的學(xué)業(yè)做準(zhǔn)備。

特此申請(qǐng),望予批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:XXX

第3篇

【關(guān)鍵詞】學(xué)生資助 高校貧困生 檔案管理

【中圖分類(lèi)號(hào)】G647 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1674-4810(2013)04-0057-02

貧困生檔案是一種新型的工作檔案,在高校的學(xué)生資助工作中,高校貧困生檔案是做好貧困生相關(guān)工作的先決條件。建立完善的貧困生檔案,可以全面地了解在校貧困生的學(xué)習(xí)和生活情況,客觀分析高校貧困生的性格特點(diǎn),及時(shí)解決貧困生學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題,對(duì)做好高校的濟(jì)困助學(xué)工作具有重要的作用。

一 貧困生檔案的建立程序

1.學(xué)生本人提供申請(qǐng)材料

學(xué)生在申請(qǐng)家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定時(shí),必須提交個(gè)人申請(qǐng)書(shū)(說(shuō)明自己的家庭經(jīng)濟(jì)情況),以及家庭所在地的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或街道民政部門(mén)加蓋公章予以確認(rèn)的《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》(證明自己的家庭經(jīng)濟(jì)狀況)。向班級(jí)貧困生認(rèn)定評(píng)議小組提交申請(qǐng)材料。

2.成立班級(jí)民主評(píng)議小組

以班級(jí)為單位成立10~15人民主評(píng)議小組,負(fù)責(zé)認(rèn)定本班貧困生的民主評(píng)議工作。評(píng)議小組收集好學(xué)生個(gè)人申請(qǐng)書(shū)、《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》《高校國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》、組織學(xué)生填寫(xiě)《貧困生檔案申請(qǐng)表》等。評(píng)議小組根據(jù)學(xué)校文件制定的貧困生認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)生提交的材料,結(jié)合學(xué)生日常實(shí)際消費(fèi)水平,以及影響其家庭經(jīng)濟(jì)狀況的有關(guān)情況,進(jìn)行民主評(píng)議。評(píng)議時(shí)應(yīng)重點(diǎn)考慮孤殘學(xué)生、烈士子女,以及家庭成員長(zhǎng)期患重病,家庭遭遇自然災(zāi)害或突發(fā)事件等特殊情況的學(xué)生,最后確定本班家庭經(jīng)濟(jì)困難生初步名單及資助等級(jí),在班級(jí)公示三天無(wú)異議后報(bào)院系認(rèn)定工作組進(jìn)行審核。

3.院系審定

院系認(rèn)定工作組要認(rèn)真審核各班級(jí)評(píng)議小組申報(bào)的初步評(píng)議結(jié)果。系部將各班名單匯總后在本院系范圍內(nèi)公示三天,無(wú)異議后上報(bào)學(xué)校。如有異議,應(yīng)在征得認(rèn)定評(píng)議小組意見(jiàn)后予以更正。學(xué)生可向院系審定工作組提出質(zhì)疑,審定工作組應(yīng)在接到異議材料的3個(gè)工作日內(nèi)予以答復(fù)。

4.學(xué)校審核

學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)評(píng)審結(jié)果進(jìn)行審定,如對(duì)院系審定工作組的答復(fù)仍有異議,可向高校學(xué)生資助管理中心提請(qǐng)復(fù)議。學(xué)生資助管理中心應(yīng)在接到復(fù)議提請(qǐng)的3個(gè)工作日內(nèi)予以答復(fù)。如情況屬實(shí),應(yīng)及時(shí)做出調(diào)整。審定結(jié)果在全校公示7天,無(wú)異議后,學(xué)校將審定結(jié)果報(bào)省學(xué)生資助管理中心備案。

5.建立貧困生檔案

學(xué)生資助管理中心負(fù)責(zé)匯總、審批各院系審核通過(guò)的《貧困生檔案申請(qǐng)表》,以此為依據(jù)建立貧困生檔案,并在條件允許的情況下建立貧困生電子檔案。

二 貧困生檔案管理要求

1.檔案材料的真實(shí)化

建立貧困生檔案主要目的在于摸清底子,掌握現(xiàn)狀,為今后的資助工作提供依據(jù),要求檔案材料必須是真實(shí)準(zhǔn)確的。檔案材料要能夠?qū)嵤虑笫堑胤从池毨募彝ソ?jīng)濟(jì)情況以及學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、品德、心理等方面的內(nèi)容。尤其是在采集貧困生家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明材料時(shí),不能只收集由學(xué)生本人提供的貧困材料,務(wù)必要有學(xué)生所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道辦事處、民政部門(mén)和村委會(huì)的佐證材料;同時(shí)學(xué)生本人在校的生活情況,不能僅看表面,需要調(diào)查和聽(tīng)取相關(guān)人員的反映,對(duì)于采集來(lái)的信息資料要進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的核實(shí),多方論證、去偽存真,保證貧困生檔案材料來(lái)源具有可靠性和真實(shí)性。

2.檔案信息完整化

包括貧困生個(gè)人信息、家庭信息、家庭經(jīng)濟(jì)困難相關(guān)證明等原始材料等。個(gè)人申請(qǐng)書(shū)、《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》《高校國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》《貧困生檔案申請(qǐng)表》等家庭經(jīng)濟(jì)困難相關(guān)證明材料是作為貧困生檔案的基礎(chǔ)材料。這些文件和材料是貧困生認(rèn)定最為有效的證據(jù),也是貧困生檔案最原始的內(nèi)容。《高校國(guó)家助學(xué)金名單備案表》和《高校助學(xué)金評(píng)定依據(jù)表》這兩項(xiàng)表格是貧困生認(rèn)定工作產(chǎn)生的重要材料。基本審查通過(guò)后,提出貧困生申請(qǐng)的學(xué)生,需要通過(guò)班級(jí)民主評(píng)議,擬評(píng)定的人員名單需進(jìn)行公示,班級(jí)民主評(píng)議的結(jié)果和公示期間學(xué)生的反映材料也是貧困生檔案的重要組成部分。

3.檔案制度的統(tǒng)一化

由于學(xué)生資助涉及每個(gè)資助人的切身利益,關(guān)系到國(guó)家和社會(huì)出資人資助經(jīng)費(fèi)公平、公正的發(fā)放。所以,資助工作本身應(yīng)該就有一整套嚴(yán)格的申請(qǐng)、審批和發(fā)放程序,形成的檔案環(huán)環(huán)相扣,關(guān)聯(lián)度非常強(qiáng)。加上,學(xué)生資助檔案來(lái)源廣泛,具有分散性強(qiáng)的特點(diǎn),因此要特別強(qiáng)調(diào)檔案集中統(tǒng)一管理,每個(gè)學(xué)校都要建立嚴(yán)格的學(xué)生資助檔案管理制度,明確管理部門(mén)、歸檔時(shí)間、部門(mén)職責(zé)并落實(shí)到人,將學(xué)生資助檔案的歸檔管理納入考核范疇,加強(qiáng)監(jiān)督。

4.檔案管理的規(guī)范化

所有資助等各類(lèi)資助材料,要落實(shí)到責(zé)任人。從評(píng)議小組成員—輔導(dǎo)員—學(xué)生科長(zhǎng)—系主任—學(xué)工處長(zhǎng)—分管校長(zhǎng),必須各級(jí)責(zé)任人簽字,以保證歸檔材料的完整性和法律憑證價(jià)值。在資助過(guò)程中形成的電子文件材料,仍然應(yīng)當(dāng)還原成紙質(zhì)文件進(jìn)行歸檔,并在歸檔時(shí)加蓋部門(mén)公章。以班級(jí)為單位整理裝訂成冊(cè),系部統(tǒng)一收集,交由學(xué)工處進(jìn)行專(zhuān)人檔案管理。

貧困生檔案是對(duì)貧困大學(xué)生認(rèn)定實(shí)施有效援助的基礎(chǔ),是整個(gè)資助體系的重中之重。

貧困生檔案信息的建立,使貧困生享受社會(huì)及學(xué)校的資助得到切實(shí)的機(jī)制保障,也為貧困生的動(dòng)態(tài)管理和有效資助打下了良好的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)

[1]王曉三、薛深.高校民主評(píng)議貧困生制度評(píng)析[J].法制與社會(huì),2007(2)

第4篇

   貧困學(xué)生補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)

   尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師:

   你們好!我是__級(jí)二系機(jī)電__班的學(xué)生__。由于家庭經(jīng)濟(jì)情況比較困難,特向?qū)W院申請(qǐng)貧困生助學(xué)金。

   大約十年前,母親在村里的玩具場(chǎng)當(dāng)剪刀工,由于肺部長(zhǎng)時(shí)間地吸入玩具毛,引發(fā)呼吸道感染和堵塞,漸漸呼吸困難并引發(fā)嚴(yán)重哮喘病,因?yàn)樯岵坏没ㄥX(qián)看病,母親一直強(qiáng)忍這些病痛折磨,直到因呼吸困難而暈倒才被急救車(chē)送往醫(yī)院住院治療。在花下巨額醫(yī)藥費(fèi)后,皇天不負(fù)苦心人,母親漸漸好轉(zhuǎn),卻始終也擺脫不了哮喘病的折磨,為了治好哮喘,家里所有的積蓄都用在了給母親買(mǎi)藥看病身上,又因?yàn)E用各種偏方藥物,母親又患上胃下垂等各種疾病,我也記不清這是有多少了。就這樣,母親長(zhǎng)期患病在家,依靠藥物支持,越往后藥效越不明顯,只得買(mǎi)些高價(jià)進(jìn)口藥。為了掙到更多的錢(qián),父親長(zhǎng)年在外打工,掙的錢(qián)大多用在給母親看病上,母親又因在生養(yǎng)我的時(shí)候條件比較艱苦,早早地下地干活而落下了嚴(yán)重的婦科病,現(xiàn)如今母親已經(jīng)喪失了勞動(dòng)力,只能干些輕松點(diǎn)的活,家里的重活全都得靠在外地打工的父親趕回來(lái)做或者鄰里鄉(xiāng)親的幫忙,而我也只能盡努力為母親做一些力所能及的事。

   然而,厄運(yùn)再一次降臨到我家。在去年冬天,父親在外地澡堂擦背期間,因肚子疼痛難忍被老板帶到醫(yī)藥檢查,不幸中的萬(wàn)幸,醫(yī)院檢查出我父親患的病是肝硬化中期。說(shuō)不幸,是因?yàn)楦斡不且环N無(wú)法治愈的疾病,也是一種富貴病,意思就是說(shuō)以后不能再干重活,稍不注意也會(huì)向肝癌發(fā)展;說(shuō)萬(wàn)幸,是因?yàn)檫€好只是肝硬化中期,如果不是發(fā)現(xiàn)的及時(shí),我真不知道后果會(huì)是怎樣的。

   父親小時(shí)候因?yàn)榧揖忱щy早早地外出打工,落下了病根,現(xiàn)如今動(dòng)了幾次手術(shù),在家休養(yǎng),家里沒(méi)有了收入,只剩下前幾年省吃儉用存下來(lái)的一些錢(qián),而這些錢(qián)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠支撐這個(gè)家,巨額的學(xué)費(fèi)加上父母高額的醫(yī)藥費(fèi)一直牽動(dòng)著這個(gè)家。

   現(xiàn)如今,我別無(wú)所求,只想父母能夠好好的等著我掙錢(qián)養(yǎng)活他們。我是家里僅剩的壯勞力,是家里的希望。高考失利,父母又給了我一次機(jī)會(huì),這也是我通過(guò)學(xué)習(xí)獲取成功的最后一次機(jī)會(huì)。

   我一定不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我的期望,因?yàn)檫@個(gè)家離不開(kāi)我,太多太多的話想說(shuō)出來(lái)卻早已泣不成聲,總是控制不住自己的感情。家庭條件的艱辛并不是說(shuō)靠幾句話就能說(shuō)清楚的,只有身處其中才會(huì)知道這些的不容易。

   我不想讓他們失望,也不想讓他們活得太辛苦,而我只有通過(guò)好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答他們。為了鍛煉自己,我競(jìng)選當(dāng)上了班長(zhǎng),這是同學(xué)和班助對(duì)我的肯定,我也一定不會(huì)讓大家失望。

   我希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師能給我一次機(jī)會(huì)申請(qǐng)得到助學(xué)金以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我必將不負(fù)眾望,做一個(gè)出色的大學(xué)生,一個(gè)出色的兒子,一個(gè)出色的一家之主。

   此致

   敬禮!

   申請(qǐng)人:

   __年__月__日

   貧困學(xué)生補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)

   尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

   您們好!

   我叫XX,是陽(yáng)光學(xué)院XX專(zhuān)業(yè)的一名新生。我家生活在XXX。我的父親今年55歲,母親50歲,父母都是有一定歲數(shù)了。父母這么多年來(lái)也是一直靠種田為生的農(nóng)民。父親知道僅靠種田是很難供我的學(xué)業(yè)。早在今年年初就到工地上打工,哪只今年城里的工作不好找且都不穩(wěn)定,父親只好進(jìn)行打零工(在工地搬磚、做小工、用三輪車(chē)賣(mài)炭等)來(lái)維持一家人的生活,母親在家種地,我們這里的地屬于旱地,這么多年來(lái)沒(méi)有雨水,甚至連家里的吃水都時(shí)有時(shí)無(wú),莊戶靠天下雨才能生長(zhǎng)。就這樣母親是一邊種農(nóng)田一邊贍養(yǎng)年歲79歲的姥姥,每天起早貪黑,沒(méi)有休息。今年我又考上了我理想中學(xué)校,家里的負(fù)擔(dān)又大大加重了。于是父母臉上的皺紋也多了,笑容少了,愁眉苦臉的為我的學(xué)費(fèi)著急,看著年歲已高的父母如此焦急,我對(duì)我即將能否踏上的新學(xué)校學(xué)習(xí)也充滿了擔(dān)憂。在讀高中期間,我家發(fā)生很多事?tīng)敔敱徊槌龌加醒?就是村里人說(shuō)的富貴病),這種病是完全靠輸血維持生命的病人,而且像我們這種農(nóng)村家庭在經(jīng)濟(jì)上基本承受不起。經(jīng)過(guò)3年的輸血治療,家里的經(jīng)濟(jì)每況愈下直至負(fù)債治療還是未能使?fàn)敔斂祻?fù),去年8月血癌晚期結(jié)束了爺爺?shù)纳?/p>

   今年暑假期為了給家里減輕負(fù)擔(dān),我在我們這里一家飯館做服務(wù)員,每月薪水700元的假期工,由于假期時(shí)間短,我也只能做兩個(gè)月。努力為家里減輕因?yàn)槲乙蠈W(xué)的困難。

   我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到,貧困不能給我們帶來(lái)什么阻礙,我們的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,“人窮志不窮”,“窮且益堅(jiān)”,這么一句古語(yǔ)已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會(huì)被貧困擊倒。而且會(huì)更加努力。來(lái)改變我們的現(xiàn)狀,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困,否則我們會(huì)一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實(shí)我們的動(dòng)力。我會(huì)更努力!!

   因此希望能夠申請(qǐng)貧困生,得到學(xué)院的補(bǔ)助,緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。我一定刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,爭(zhēng)取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生,將來(lái)成為一名國(guó)家的有用人才,回報(bào)國(guó)家和父母。謝謝!

   此致

   敬禮!

   申請(qǐng)人: 20xx年xx月xx日

   貧困學(xué)生補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)

   尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師:

   你們好!

   我叫xxx,是高一四班的一名新生。本人品行優(yōu)良,學(xué)習(xí)努力,成績(jī)優(yōu)秀,積極向上,生活儉樸,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。

   我的爸爸是一名普通工作人員,工資微薄,媽媽是一名下崗職工,現(xiàn)在是頂替別人崗位上班,收入也不多。我的爺爺奶奶都是農(nóng)民,年事已高,體弱多病,喪失勞動(dòng)能力,沒(méi)有任何收入,不幸的是爺爺于20xx年元月因患癌去世,花費(fèi)大額醫(yī)藥費(fèi),又欠下一筆債務(wù)。我的姐姐在河師大上大二,每年需一萬(wàn)多元的費(fèi)用,我剛剛升入高中,家庭經(jīng)濟(jì)不堪重負(fù)。看著爸爸、媽媽勞碌的身影、漸增的白發(fā),我的心里酸酸的,有一種說(shuō)不出的憂傷。

   我渴望能得到資助,圓我青想,減輕些家里的負(fù)擔(dān),長(zhǎng)大后能成為一個(gè)有知識(shí)、有愛(ài)心對(duì)社會(huì)有用的人。我也知道,家家都有本難念的經(jīng),可能有比我更困難,更需要幫助的同學(xué),我在這里提出申請(qǐng),無(wú)論能否獲批,我都衷心感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的幫助。

   此致

   敬禮!

第5篇

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xx國(guó)際幼兒園xxx班xxx幼兒的家長(zhǎng),現(xiàn)因家庭經(jīng)濟(jì)困難特向政府申請(qǐng)貧困助學(xué)金,希望領(lǐng)導(dǎo)能考慮給我資助,以下是我的個(gè)人情況和家庭經(jīng)濟(jì)情況:

以上便是我的個(gè)人情況和家庭經(jīng)濟(jì)情況,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能考慮我們的實(shí)際情況,幫助我和我的家庭渡過(guò)難關(guān),在此代表全家表示誠(chéng)摯的感謝!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx(幼兒)

xxx(家長(zhǎng))

20xx年xx月xx日

幼兒園貧困生申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)(二):

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我是一幼大(6)班的(這里寫(xiě)孩子的名字)。現(xiàn)在因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難特向?qū)W校申請(qǐng)貧困助學(xué)金,希望學(xué)校考慮給我資助。以下是我的家庭經(jīng)濟(jì)情況和我的個(gè)人情況。我來(lái)自(這里寫(xiě)上你在那里地方名字)的一個(gè)貧困家庭。

我的家中除了父母和一個(gè)哥哥外,還有年邁的爺爺和奶奶。生活在這樣一個(gè)物價(jià)高漲的時(shí)代,對(duì)于我們這樣一個(gè)沒(méi)有丁點(diǎn)耕地也沒(méi)有一點(diǎn)固定收入的大家庭來(lái)說(shuō)真的很難生存。爺爺和奶奶年紀(jì)都很大了,還都有病,每年都需要很高的醫(yī)療費(fèi)用。再加上我和弟弟還在上學(xué),無(wú)疑又給家里增加了一份壓力。爸爸為了支撐這個(gè)大家庭,每年都去外地找工地打工。媽媽為了我們能和其他有錢(qián)的孩子一樣好好學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),每天都早出晚歸,去市場(chǎng)上擺攤賣(mài)菜。爺爺看著爸爸媽媽為了家里那么賣(mài)力,為了減輕他們的壓力,爺爺帶著病騎著家里僅有的一輛三輪自行車(chē)東跑西跑的收破爛。

看著鄰居們的新房一幢又一幢的蓋起來(lái)了,我們是多么的羨慕啊,多么的希望有一天我們也可以擺脫這個(gè)又小又黑的小平房啊。我自知家中的困難,也經(jīng)常聽(tīng)媽媽和老師說(shuō)“知識(shí)可以改變命運(yùn)”,因此我決定要靠讀書(shū)來(lái)擺脫現(xiàn)在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動(dòng)來(lái)證明,也希望能夠得到學(xué)校的幫助。

在校期間,我遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng)。堅(jiān)持做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課按時(shí)完成老師布置的各種作業(yè)。我會(huì)找出自己的不足,學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀同學(xué)的長(zhǎng)處,真正做到樂(lè)于助人,為同學(xué)服務(wù)。虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到,貧困不能給我們帶來(lái)什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好。

“人窮志不窮、窮且益堅(jiān)”,這么兩句古語(yǔ)已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會(huì)被貧困擊倒,而且會(huì)更加努力來(lái)改變我們的現(xiàn)狀。因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困,否則我們會(huì)一直貧困下去,貧困不是我們的絆腳石相反它是我們的動(dòng)力,我一定會(huì)更加的努力。

以上便是我的家庭經(jīng)濟(jì)情況和個(gè)人情況,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能考慮到我,幫助我和我的家庭度過(guò)難關(guān)。我一定不負(fù)眾望,好好努力!

第6篇

在現(xiàn)行的高校助學(xué)體系中,助學(xué)金是幫助貧困生解決經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,順利完成學(xué)業(yè)的一項(xiàng)重要資助政策。那么關(guān)于這次的助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)要怎么寫(xiě)好呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備了學(xué)校最新助學(xué)金個(gè)人申請(qǐng)書(shū)2022年范文,歡迎參閱。

學(xué)校最新助學(xué)金個(gè)人申請(qǐng)書(shū)一尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

我是_工程學(xué)院_工程_班的學(xué)生_,_-_年出生于_省、_市、_礦區(qū)、_鎮(zhèn)的一戶農(nóng)民家庭,家里有四口人,爸爸、媽媽、我和弟弟,我們四口和爺爺、奶奶住在同一個(gè)家里。爸爸媽媽都沒(méi)有工作,只能靠著家里的兩畝來(lái)地勉強(qiáng)的維持生活,收入十分的微薄,為了我和弟弟能夠好好的學(xué)習(xí),家里一年省吃儉用的錢(qián)都供給我和弟弟上學(xué)讀書(shū)用了。家里也欠了不少錢(qián),所以從小我和弟弟倆個(gè)人就知道不亂花錢(qián)。

在我六歲的時(shí)候,爸爸在我們村附近的一個(gè)小煤礦上班,剛開(kāi)始家里還挺好的,有爸爸在煤礦上班,家里還有剩余,結(jié)果好景不長(zhǎng),畢竟小煤礦的安全不好,在一次夜晚,小煤礦發(fā)生了瓦斯爆炸,那一次事故死了好多的人,爸爸也被引起的火災(zāi)燒成了重傷,整半個(gè)身子都被燒傷了。許多人都被送到了醫(yī)院里治療,醫(yī)生要把燒毀的皮膚全部都剝下來(lái),那時(shí)候媽媽整天在醫(yī)院里照顧爸爸,我和弟弟只好被姥姥照顧,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的治療,爸爸恢復(fù)了一點(diǎn),也能下床走路了。出院后又修養(yǎng)了幾個(gè)月,終于恢復(fù)的差不多了,但一直沒(méi)有敢干重體力活。

爸爸、媽媽沒(méi)有文化知識(shí),他們深知知識(shí)的重要性,所以從小他們就嚴(yán)格要求我們兄弟兩要好好的學(xué)習(xí),將來(lái)要考個(gè)好大學(xué),找個(gè)好工作,不要像他們一樣在農(nóng)村沒(méi)工作。我們兄弟兩也很爭(zhēng)氣,在學(xué)校學(xué)習(xí)一直名列前茅,在我們看來(lái)只有以優(yōu)異的成績(jī)才能使爸媽高興,才能回報(bào)他們的苦心。直到09年的高考,我終于考上了一所好大學(xué)-_理工大學(xué)。當(dāng)時(shí)家里一片歡騰。

09年是高興的一年也是家里爺爺奶奶不幸的一年,他們年過(guò)七旬,身體又不是太好,經(jīng)常生病吃藥。我知道我們兄弟兩的費(fèi)用增加了家里的負(fù)擔(dān),但是更不幸的是爺爺在六月份的時(shí)候摔倒在地,被家里人送到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查結(jié)果是爺爺偏癱,這一結(jié)果很讓人意外,爺爺也哭喊著讓醫(yī)生幫忙治療,醫(yī)生用針灸的方法給他治療,效果挺好,好點(diǎn)后考慮到家里的情況,還是決定出院慢慢鍛煉治療,鍛煉了一段時(shí)間爺爺可以下地拿著拐棍走路了。可是一波未平又起一波,奶奶的心臟病犯了,又被送到了醫(yī)院,家里又比得安寧,又得忙著去醫(yī)院照顧奶奶,還得照顧爺爺,等他們的病都好點(diǎn)了后,家里也花了不少的錢(qián)。我知道爸爸犯愁了,他開(kāi)始四處奔走到處借錢(qián),在我開(kāi)學(xué)的時(shí)候爸爸把錢(qián)借夠了,我拿著錢(qián)來(lái)到了學(xué)校。上大學(xué)一年來(lái),我深知上學(xué)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我一直很刻苦,一有時(shí)間就去圖書(shū)館學(xué)習(xí),看自己喜歡的專(zhuān)業(yè)知識(shí),我認(rèn)為這是對(duì)家人對(duì)自己的回報(bào)。我也是一個(gè)非常節(jié)儉的同學(xué),從來(lái)不亂花一分錢(qián),我省吃簡(jiǎn)用化壓力為動(dòng)力,化愛(ài)為能量,無(wú)時(shí)無(wú)刻不再努力著,各門(mén)功課均達(dá)到優(yōu)良水平,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),熱情幫助同學(xué),在班里名列前茅。我希望通過(guò)我的努力,能讓我的家人寬慰,用良好的成績(jī)來(lái)回報(bào)幫助過(guò)我的親人和朋友,來(lái)回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。

現(xiàn)如今,黨和國(guó)家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心,當(dāng)然,我也知道還有不少同學(xué)的家境更困難些,無(wú)論我是否申請(qǐng)到了這筆助學(xué)金,我都要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的培養(yǎng),也衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!但我相信如果我能申請(qǐng)到這筆貧困生助學(xué)金,我將作出一定的成績(jī)以無(wú)愧于這貧困助學(xué)金。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

20_年_月_日

學(xué)校最新助學(xué)金個(gè)人申請(qǐng)書(shū)二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您們好!我叫_,現(xiàn)就讀于_大學(xué)政治與行政學(xué)院20_級(jí)政治與行政學(xué)。我來(lái)自_-__-_,家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好,主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源是父母務(wù)農(nóng)。

我的家目前共有五口人。父母都是初中文化,常年待業(yè)在家,以務(wù)農(nóng)維持著家庭運(yùn)轉(zhuǎn)。我外公是一名退伍軍人,年近八旬,因年邁身體狀況一直很差,勞動(dòng)能力弱,且常年患高血壓、風(fēng)濕病和肩周炎等疾病,經(jīng)常需要藥物治療,不僅導(dǎo)致收入不定而且醫(yī)療花費(fèi)較高。外婆也已七旬,身體虛弱,時(shí)有病患,不能從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),所以家中一切都?jí)涸诟改鸽p肩和家中的四畝地上。

我的家鄉(xiāng)是山區(qū),土地少而貧瘠,農(nóng)作物產(chǎn)量不高,而且還得靠天吃飯,所以收入偏低。今年夏天,重慶遭受特大旱情,農(nóng)作物減產(chǎn)百分之七十以上,對(duì)我家來(lái)說(shuō),更是雪上加霜。這些年來(lái)父母為了我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),為了外公外婆的醫(yī)療費(fèi)用四處奔波而欠下數(shù)萬(wàn)元借款。我身為家庭的一員,堅(jiān)持這勤儉節(jié)約的美好品德,也更加希望可以為年老的父母,為貧困的家庭承擔(dān)一份責(zé)任,盡自己的努力好好學(xué)習(xí),減輕父母沉重的負(fù)擔(dān)。在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中我一直沒(méi)有忘記這一點(diǎn),才一次一次取得了好的成績(jī)。

感謝社會(huì)和學(xué)校有這樣一個(gè)申請(qǐng)的機(jī)會(huì),讓我看到了為家庭減負(fù)的希望。所以,我向組織求援,請(qǐng)予以考慮。為了自己今后的學(xué)業(yè),為了這些年一直不容易的父母,也為了遠(yuǎn)在千里之外的家,如果組織伸出援助之手,我將永遠(yuǎn)銘記于心,好好學(xué)習(xí),報(bào)效社會(huì),為祖國(guó)的繁榮發(fā)展做出更大的自己的貢獻(xiàn)。請(qǐng)組織審查和考慮!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20_年_月_日

學(xué)校最新助學(xué)金個(gè)人申請(qǐng)書(shū)三尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

我是_工程學(xué)院_工程_班的學(xué)生_,__年出生于_省、_市、_礦區(qū)、_鎮(zhèn)的一戶農(nóng)民家庭,家里有四口人,爸爸、媽媽、我和弟弟,我們四口和爺爺、奶奶住在同一個(gè)家里。爸爸媽媽都沒(méi)有工作,只能靠著家里的兩畝來(lái)地勉強(qiáng)的維持生活,收入十分的微薄,為了我和弟弟能夠好好的學(xué)習(xí),家里一年省吃儉用的錢(qián)都供給我和弟弟上學(xué)讀書(shū)用了。家里也欠了不少錢(qián),所以從小我和弟弟倆個(gè)人就知道不亂花錢(qián)。

在我六歲的時(shí)候,爸爸在我們村附近的一個(gè)小煤礦上班,剛開(kāi)始家里還挺好的,有爸爸在煤礦上班,家里還有剩余,結(jié)果好景不長(zhǎng),畢竟小煤礦的安全不好,在一次夜晚,小煤礦發(fā)生了瓦斯爆炸,爸爸也被引起的火災(zāi)燒成了重傷,整半個(gè)身子都被燒傷了。許多人都被送到了醫(yī)院里治療,醫(yī)生要把燒毀的皮膚全部都剝下來(lái),那時(shí)候媽媽整天在醫(yī)院里照顧爸爸,我和弟弟只好被姥姥照顧,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的治療,爸爸恢復(fù)了一點(diǎn),也能下床走路了。出院后又修養(yǎng)了幾個(gè)月,終于恢復(fù)的差不多了,但一直沒(méi)有敢干重體力活。

爸爸、媽媽沒(méi)有文化知識(shí),他們深知知識(shí)的重要性,所以從小他們就嚴(yán)格要求我們兄弟兩要好好的學(xué)習(xí),將來(lái)要考個(gè)好大學(xué),找個(gè)好工作,不要像他們一樣在農(nóng)村沒(méi)工作。我們兄弟兩也很爭(zhēng)氣,在學(xué)校學(xué)習(xí)一直名列前茅,在我們看來(lái)只有以優(yōu)異的成績(jī)才能使爸媽高興,才能回報(bào)他們的苦心。直到_年的高考,我終于考上了一所好大學(xué)_理工大學(xué)。當(dāng)時(shí)家里一片歡騰。

_年是高興的一年也是家里爺爺奶奶不幸的一年,他們年過(guò)七旬,身體又不是太好,經(jīng)常生病吃藥。我知道我們兄弟兩的費(fèi)用增加了家里的負(fù)擔(dān),但是更不幸的是爺爺在六月份的時(shí)候摔倒在地,被家里人送到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查結(jié)果是爺爺偏癱,這一結(jié)果很讓人意外,爺爺也哭喊著讓醫(yī)生幫忙治療,醫(yī)生用針灸的方法給他治療,效果挺好,好點(diǎn)后考慮到家里的情況,還是決定出院慢慢鍛煉治療,鍛煉了一段時(shí)間爺爺可以下地拿著拐棍走路了。可是一波未平又起一波,奶奶的心臟病犯了,又被送到了醫(yī)院,家里又比得安寧,又得忙著去醫(yī)院照顧奶奶,還得照顧爺爺,等他們的病都好點(diǎn)了后,家里也花了不少的錢(qián)。我知道爸爸犯愁了,他開(kāi)始四處奔走到處借錢(qián),在我開(kāi)學(xué)的時(shí)候爸爸把錢(qián)借夠了,我拿著錢(qián)來(lái)到了學(xué)校。上大學(xué)一年來(lái),我深知上學(xué)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我一直很刻苦,一有時(shí)間就去圖書(shū)館學(xué)習(xí),看自己喜歡的專(zhuān)業(yè)知識(shí),我認(rèn)為這是對(duì)家人對(duì)自己最大的回報(bào)。我也是一個(gè)非常節(jié)儉的同學(xué),從來(lái)不亂花一分錢(qián),我省吃簡(jiǎn)用化壓力為動(dòng)力,化愛(ài)為能量,無(wú)時(shí)無(wú)刻不再努力著,各門(mén)功課均達(dá)到優(yōu)良水平,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),熱情幫助同學(xué),在班里名列前茅。我希望通過(guò)我的努力,能讓我的家人寬慰,用良好的成績(jī)來(lái)回報(bào)幫助過(guò)我的親人和朋友,來(lái)回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。

現(xiàn)如今,國(guó)家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心,當(dāng)然,我也知道還有不少同學(xué)的家境更困難些,無(wú)論我是否申請(qǐng)到了這筆助學(xué)金,我都要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的培養(yǎng),也衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!但我相信如果我能申請(qǐng)到這筆貧困生助學(xué)金,我將作出一定的成績(jī)以無(wú)愧于這貧困助學(xué)金。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:__

_年_月_日

學(xué)校最新助學(xué)金個(gè)人申請(qǐng)書(shū)四尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:

您好!

我叫__,我來(lái)自_縣的一個(gè)農(nóng)村,家有5口人—爺爺、父親、母親、妹妹和我。我父母都是農(nóng)民,因沒(méi)有文化,沒(méi)有本錢(qián),全家以務(wù)農(nóng)種田為生,沒(méi)有副收入,且由于母親之前因得過(guò)血管瘤動(dòng)過(guò)兩次手術(shù)不能從事過(guò)重的勞動(dòng),因此家里開(kāi)支幾乎由父親一人承擔(dān),結(jié)果導(dǎo)致父親患有嚴(yán)重的腰椎間盤(pán)突出。但因?yàn)檫€要供我和妹妹上學(xué),爺爺又患有腦血栓每年還有大量的醫(yī)藥費(fèi),父親的病也只能這樣耽擱著僅靠一點(diǎn)止疼藥來(lái)減緩疼痛,家中也一直過(guò)著清苦貧困的生活。父親為了讓下一代有文化,有出息,改寫(xiě)家中歷史,二十幾年來(lái)一直默默地勞苦耕作,給我們創(chuàng)造上學(xué)的條件和機(jī)會(huì)……從幼小的心靈開(kāi)始,我感受到父親和母親的偉大,雖然他們是地道本分的農(nóng)民。小學(xué),初中,高中后我刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,終于在今年7月份我再次接到了大學(xué)的錄取通知書(shū),我雙手捧到了爺爺和父母面前,我們喜極而泣,因?yàn)槲医K于完成了我最初的大學(xué)夢(mèng)!

但是,相比初中、高中,大學(xué)每年的學(xué)費(fèi)成了天文數(shù)字。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們?nèi)业目偸杖耄@讓我們?nèi)腋吲d之余,也隨之多了一份憂慮。因?yàn)橹懊磕甑膶W(xué)費(fèi)幾乎都是父親借來(lái)的,今年我實(shí)在不忍心讓父親再出去給我借學(xué)費(fèi)了,于是我辦了助學(xué)貸款,這樣至少可以讓父親暫時(shí)只負(fù)擔(dān)一下上高中的妹妹的學(xué)費(fèi)。現(xiàn)在爸爸年紀(jì)也大了,不能再像以前那樣玩命似的干活賺錢(qián)了。所以希望學(xué)院能在困難的時(shí)期給予我?guī)椭蚁嘈抛约旱拿魈欤乙矊⒏忧趭^努力,以此答謝所有給予我支持和鼓勵(lì)的領(lǐng)導(dǎo)和親朋好友。

為了順利完成學(xué)業(yè),我需要和希望得到學(xué)校經(jīng)濟(jì)上的幫助—茲申請(qǐng)貧困生助學(xué)金。在今后的大學(xué)生活中,我會(huì)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,爭(zhēng)取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生,將來(lái)成為一名國(guó)家的有用人才,回報(bào)國(guó)家,學(xué)校和父母。感謝你們!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:__

_年_月_日

學(xué)校最新助學(xué)金個(gè)人申請(qǐng)書(shū)五尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師:

您們好!

我叫劉翠花,電子系工學(xué)學(xué)院_級(jí)_專(zhuān)業(yè)_班的學(xué)生。自從進(jìn)入大學(xué)的第一天起,我就懷著“學(xué)不成名誓不還”的堅(jiān)定信念刻苦讀書(shū),努力鉆研,生活素來(lái)節(jié)儉,因此還可以勉強(qiáng)維持。但是自從今年年初,由于物價(jià)飛漲,我就面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),即使再節(jié)儉也是難以維持的,所以經(jīng)過(guò)慎重考慮我決定向?qū)W校申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金,希望在我大學(xué)里能夠順利的學(xué)習(xí),圓滿的完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),以求將來(lái)能夠更好的回報(bào)社會(huì)!希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

下面我就簡(jiǎn)要的介紹一下個(gè)人的基本情況:

我是于____年從__省__縣____中學(xué)考入我校軟件測(cè)試專(zhuān)業(yè)就讀的。我來(lái)自于一個(gè)不慎發(fā)達(dá)的城鎮(zhèn),家里有四口人,我和姐姐同時(shí)上大學(xué),靠父母做些小買(mǎi)賣(mài),家里收入微薄。家庭的重?fù)?dān)壓的父母腰都彎了,臉上布滿了皺紋,父母為供我和姐姐上學(xué),舍不得吃舍不得穿,節(jié)衣縮食,含辛茹苦,嘔心瀝血,生活的壓力使得父母雙鬢班白。知道自己大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,所以在學(xué)校里我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,并妥善處理好學(xué)習(xí)和生活兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展,不辜負(fù)父母的期望和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的幫助。我深知學(xué)生在學(xué)習(xí)上始終應(yīng)以學(xué)業(yè)為主,所以我在入學(xué)第一天我就從未放松對(duì)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極配合老師教學(xué),努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平;課下虛心向同學(xué)請(qǐng)教,認(rèn)真預(yù)習(xí)及完成老師所留的作業(yè)。通過(guò)不懈的努力我的成績(jī)逐步的得到提高。與此同時(shí)自覺(jué)擴(kuò)展自己各方面的知識(shí),課外長(zhǎng)期堅(jiān)持自學(xué),在空余時(shí)間里經(jīng)常在圖書(shū)館或通過(guò)上網(wǎng)的方式查閱資料來(lái)充實(shí)自己,及時(shí)補(bǔ)充課堂知識(shí)的不足,通過(guò)這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識(shí)。在生活上,我樸素節(jié)儉,嚴(yán)于律己,寬于待人,尊敬師長(zhǎng),并在平時(shí)積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,是我人生中一個(gè)極為重要的階段,在這期間,我不與同學(xué)比吃穿,只比在大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少,在各個(gè)方面

都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。通過(guò)工作時(shí)與別人的互動(dòng)、交流也使我的性格變得開(kāi)朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

大家自從得知我的經(jīng)濟(jì)情況后,無(wú)論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都給予了我莫大的關(guān)心和幫助,可以說(shuō)在我人生的困頓時(shí)刻,是集體讓我感受到了如親人般的溫暖,我非常感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的幫助!

我曾經(jīng)無(wú)比渴望能夠考到大城市,看看外面世界的精彩,現(xiàn)在我做到了,可是在鄭州這樣的城市,就必須得承受很高的物價(jià)。每每自己亂花了一塊錢(qián),我總會(huì)十分自責(zé),想到在家時(shí),父母常常會(huì)為幾毛錢(qián)和商販或商販爭(zhēng)論半天,我曾經(jīng)覺(jué)得很沒(méi)面子,其實(shí)那是我不懂父母的錢(qián)賺的多么不容易。

可是自從今年年初,物價(jià)飛漲,我突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)餓肚子的時(shí)候那種無(wú)助甚至是絕望的感覺(jué)又死灰復(fù)燃了。雖然上個(gè)學(xué)期我以儉樸的作風(fēng)能勉強(qiáng)應(yīng)付,但是在飛漲的物價(jià)面前對(duì)保持我的生活水平來(lái)說(shuō)已經(jīng)是無(wú)濟(jì)于事。

雖然我的家庭經(jīng)濟(jì)情況不是很好,但是我一直沒(méi)有放棄過(guò)努力,始終相信有努力就會(huì)有收獲。為了能夠圓滿地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),也為了將來(lái)能夠更好地回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì),我鄭重地向?qū)W校遞交申請(qǐng)—申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)激勵(lì)自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

第7篇

尊敬的大學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫xx,今年考入本校(院),就讀于專(zhuān)業(yè)。我來(lái)自xxx的一個(gè)農(nóng)村,家有4口人—父親,母親,我和妹妹。我父母都是農(nóng)民,因沒(méi)有文化,沒(méi)有本錢(qián),全家以務(wù)農(nóng)種田為生,沒(méi)有企副收入,且由于母親常年多病,家里開(kāi)支幾乎由父親一人承擔(dān),家中一直過(guò)著清苦貧困的生活。

但父親為了讓下一代有文化,有出息,改寫(xiě)家中歷史,十幾年來(lái)一直默默地勞苦耕作,給我們創(chuàng)造上學(xué)的條件和機(jī)會(huì)……從幼小的心靈開(kāi)始,我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農(nóng)民。小學(xué),初中,高中,我刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,20xx年8月的一天,我接到了大學(xué)的錄取通知書(shū),我雙手捧到了父母面前,我們喜極而泣。我終于圓了大學(xué)夢(mèng)!

但是,相比初中,高中,大學(xué)每年的學(xué)費(fèi)成了天文數(shù)字。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們?nèi)业目偸杖耄@讓我們?nèi)腋吲d之余,也隨之多了一份憂慮。幾經(jīng)周折,父母終于向親戚朋友借來(lái)了我的學(xué)費(fèi),但我們卻債臺(tái)已筑。

為了順利完成學(xué)業(yè),我需要和希望得到學(xué)校經(jīng)濟(jì)上的幫助—茲申請(qǐng)貧困生助學(xué)金。

大學(xué),我人生中新的起點(diǎn)。今后的四年大學(xué)生活中,我會(huì)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,爭(zhēng)取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生,將來(lái)成為一名國(guó)家的有用人才,回報(bào)國(guó)家,學(xué)校和父母。感謝你們!

申請(qǐng)人:xx

XX年3月17日

貧困申請(qǐng)書(shū)范文二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我叫xx,是x鄉(xiāng)x村x人,家中4人,是家庭貧困戶、低保戶。 我的妻子因病常年在家需要藥物維持,且需要人照顧,故此我無(wú)法外出打工,只能留在家中照顧生病的妻子。

我的大女兒在x讀書(shū),現(xiàn)在因胃穿孔住院,家中竟然沒(méi)有一分錢(qián)能夠拿出來(lái)帶給女兒,好在有她的朋友們伸出援助之手,幫助女兒暫時(shí)墊著住院費(fèi)用,但是之后要還是要把錢(qián)還給那些好心人,我想盡辦法都拿不出錢(qián)來(lái)。

我的小兒子還在x讀書(shū),每個(gè)月都需要給他寄生活費(fèi),雖然小兒子很懂事,很節(jié)省,但對(duì)于現(xiàn)目前沒(méi)有收入的我來(lái)說(shuō),也是一筆不小的支出。

現(xiàn)在我已經(jīng)是走投無(wú)路,真的沒(méi)有辦法了,因此向關(guān)心農(nóng)民的各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng),懇請(qǐng)政府給予我經(jīng)濟(jì)上的幫助,幫我渡過(guò)這個(gè)難關(guān),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持!

第8篇

關(guān)鍵詞 貧困生 資助政策 認(rèn)定細(xì)則

中圖分類(lèi)號(hào):G647.8文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

Talking About How to Effectively Identify Funding to

Carry Out the Work of Poor Students in the Class

HU Jianping, NIE Pengfei, YU Peng (Cangzhou Meidical College, Cangzhou, Hebei 061001)

AbstractSince the reform and opening up, Poor college students funding become the focus of attention, with the establishment of a variety of subsidy policy, poor students in universities subvention system reform and innovation has become an important part of China's education system reform. As a college instructor, poor students identified and aided perpetrators of specific work, how to carry out the work of poor students reasonable and effective support, to establish a sound, reasonable and poor students in our current funding system is the focus of the work.

Key wordspoor students; subsidy policy; identify rules

自我國(guó)高校全面并軌招生,實(shí)行上學(xué)繳費(fèi)政策以來(lái),它在某種程度上加大了我國(guó)低收入家庭大學(xué)生經(jīng)濟(jì)困難甚至入學(xué)難的問(wèn)題,各個(gè)高校貧困生比例呈逐年上升趨勢(shì),貧困生問(wèn)題已經(jīng)成為我國(guó)高等教育改革和發(fā)展的焦點(diǎn)問(wèn)題之一,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)生活的壓力,對(duì)學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、心理造成了相當(dāng)大的影響。①作為學(xué)生思想政治工作輔導(dǎo)員,貧困生的認(rèn)定資助工作、貧困生日常生活、學(xué)習(xí)都要作為班級(jí)一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)做。

1 班級(jí)貧困生認(rèn)定工作

在高校貧困生的資助過(guò)程中,貧困生的認(rèn)定工作是一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,它是資助工作的主要參考依據(jù)。②目前,在認(rèn)定工作的具體實(shí)施中存在著一些難點(diǎn),需要對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真研究和解決。為了使班級(jí)貧困生認(rèn)定工作有序的開(kāi)展,讓家庭真正貧困的同學(xué)得到資助,建立班級(jí)貧困生認(rèn)定小組,建立健全班級(jí)貧困生認(rèn)定細(xì)則,是班級(jí)貧困生認(rèn)定工作的前提條件。

1.1 建立班級(jí)貧困生認(rèn)定小組

小組成員由輔導(dǎo)員、學(xué)生干部及學(xué)生代表組成,人數(shù)不少于班級(jí)人數(shù)的10%,認(rèn)定評(píng)議小組成立后在班級(jí)公示,認(rèn)定小組成員的要求的條件如下:(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)《高等學(xué)校學(xué)生資助政策》文件內(nèi)容,熟悉貧困生認(rèn)定和評(píng)選的過(guò)程和條件;(2)面對(duì)問(wèn)題、處理問(wèn)題公平、公正;(3)工作認(rèn)真負(fù)責(zé);(4)非貧困生;(5)保密原則。

1.2 貧困生認(rèn)定程序

(1)在班級(jí)內(nèi)組織學(xué)習(xí)《高等學(xué)校學(xué)生資助政策》,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生主動(dòng)遞交書(shū)面申請(qǐng)及相關(guān)證明材料,要求申請(qǐng)中詳細(xì)敘述家庭困難原因,建立班級(jí)貧困生檔案。

(2)召開(kāi)認(rèn)定小組成員會(huì),解讀《高等學(xué)校學(xué)生資助政策》文件內(nèi)容,制定和完善班級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生評(píng)選過(guò)程、評(píng)選辦法。

(3)公布遞交貧困申請(qǐng)學(xué)生名單,并逐一介紹每名同學(xué)申請(qǐng)書(shū)中所講述的家庭困難狀況,并強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,堅(jiān)守保密原則。

(4)由認(rèn)定小組成員下去深入細(xì)致的了解遞交貧困申請(qǐng)同學(xué)日常生活、學(xué)習(xí)等各個(gè)方面情況,是否和申請(qǐng)中所陳述內(nèi)容相一致,是否符合資助條件。

(5)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定:①由輔導(dǎo)員老師作為認(rèn)定小組組長(zhǎng)主持會(huì)議;②參加人員由全體認(rèn)定小組成員組成;③由主持人詳細(xì)介紹認(rèn)定小組成員對(duì)每名貧困生日常生活、學(xué)習(xí)調(diào)查了解的結(jié)果;④小組成員對(duì)每一名參評(píng)同學(xué)進(jìn)行討論,討論后對(duì)該同學(xué)進(jìn)行是否符合國(guó)家助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行舉手表決,在確定符合資助標(biāo)準(zhǔn)后,評(píng)議小組對(duì)該生進(jìn)行資助等級(jí)認(rèn)定;⑤認(rèn)定小組成員在認(rèn)定結(jié)果上簽字;⑥將班級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定結(jié)果在班級(jí)內(nèi)公示。

2 關(guān)注貧困生健康發(fā)展

貧困生資助工作完成以后,班級(jí)內(nèi)的貧困生就會(huì)成為大家目光的焦點(diǎn),他們的生活、學(xué)習(xí)也時(shí)時(shí)被同學(xué)們所關(guān)注。久而久之就會(huì)對(duì)貧困生心理產(chǎn)生一定的影響,慢慢地脫離群體,會(huì)產(chǎn)生自卑、厭學(xué)等等問(wèn)題。

關(guān)注貧困生,在實(shí)際工作中貼近貧困生,了解他們的生活,尊重他們的人格,體諒他們的心理感受。定期跟蹤調(diào)查了解貧困生日常生活、學(xué)習(xí)、思想狀況和心理發(fā)展?fàn)顟B(tài),對(duì)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,及時(shí)有效地調(diào)整他們的情緒反應(yīng)。鼓勵(lì)他們和身邊的同學(xué)多溝通、多交流、多參加各種社會(huì)活動(dòng)。通過(guò)個(gè)體引導(dǎo)和群體活動(dòng)等形式開(kāi)展(下轉(zhuǎn)第200頁(yè))(上接第187頁(yè))心理健康教育,消除他們心理上的自卑感,使其用一種積極地心態(tài)面對(duì)生活、學(xué)習(xí)。

貧困生作為大學(xué)校園里的弱勢(shì)群體,非常需要國(guó)家、社會(huì)或?qū)W校給予經(jīng)濟(jì)資助,以解其學(xué)業(yè)的后顧之憂,但是,學(xué)校在幫助貧困生解決困難的同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)他們的感恩教育,不斷完善他們的自身素質(zhì),增強(qiáng)他們回報(bào)社會(huì)的責(zé)任感。③

一個(gè)班級(jí)的穩(wěn)定是建立在很多因素之上的,而班級(jí)貧困生認(rèn)定資助工作,是每年班級(jí)工作中的重中之重,只有認(rèn)真做好貧困生資助工作,并且關(guān)注貧困生的健康發(fā)展,才能使整個(gè)班級(jí)朝著積極向上的方向發(fā)展。

注釋

①賀強(qiáng).淺談高校貧困生資助體系及相應(yīng)對(duì)策-以中國(guó)計(jì)量學(xué)院為例[J].黑龍江科技信息,2009(15):178-178.

第9篇

要勤工儉學(xué),在減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的同時(shí)也鍛煉了自己。得知國(guó)家有這么一項(xiàng)政策,我仿若看到了希望,無(wú)論自己能不能申請(qǐng)到這個(gè)貧困補(bǔ)助,我都會(huì)非常感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們貧困生的照顧。以下是為大家整理的貧困家庭申請(qǐng)補(bǔ)助材料資料,提供參考,希望對(duì)你有所幫助,歡迎你的閱讀。

貧困家庭申請(qǐng)補(bǔ)助材料一

尊敬的老師各位領(lǐng)導(dǎo):

我是會(huì)計(jì)__級(jí)01班學(xué)生___,因家庭經(jīng)濟(jì)困難,特申請(qǐng)貧困生。我來(lái)自濟(jì)寧魚(yú)臺(tái)一個(gè)貧困的家庭,一家四口人,家還有上學(xué)的弟弟和年邁的奶奶。父母均在家務(wù)農(nóng),靠種地為生。由于年收入平均起來(lái)只有八千多點(diǎn),還要顧及到正在讀中學(xué)的弟弟和我,爸媽知道只靠家里這點(diǎn)收入是無(wú)法付得起弟弟和我的著高昂的'學(xué)費(fèi)的,也只能趁農(nóng)活比較清閑的時(shí)候偶爾的去鎮(zhèn)里給別人打打零工掙點(diǎn)錢(qián)來(lái)維系家用,家里的奶奶身體也是欠佳,經(jīng)常生病,對(duì)于奶奶的身體,爸媽雖然也很頭疼,但是更多的卻是心疼,總是無(wú)微不至的照顧,無(wú)論醫(yī)療費(fèi)多貴,爸媽也從來(lái)不在乎,只希望奶奶身體能夠健健康康!

接到入學(xué)通知書(shū)的那一天,我們?nèi)胰硕几吲d地喜出望外,我們盼來(lái)盼去終于盼到了這一天。可是,當(dāng)爸爸問(wèn)我學(xué)費(fèi)時(shí),我猶豫了,吞吞吐吐的把8000元的學(xué)費(fèi)說(shuō)出來(lái)時(shí),爸媽都愣住了。或許,對(duì)于一般的家庭,這都不是問(wèn)題,可是對(duì)于我,對(duì)于我家,如此一個(gè)貧困的家庭有多難,也或許只有爸媽心里最清楚。雖然爸媽很快恢復(fù)高興地神態(tài),毅然的說(shuō)一定會(huì)讓我走進(jìn)這個(gè)大學(xué)的校門(mén),但是爸媽眼里那一閃的無(wú)奈卻永遠(yuǎn)的定格在了我的心里。爸媽都是小學(xué)畢業(yè),沒(méi)有太多的文化知識(shí),他們從小吃了不少虧,所以爸媽都希望我和弟弟能夠好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多多的文化知識(shí)。雖然,我沒(méi)有很順利的考上本科院校,但是,無(wú)論怎樣,我都不會(huì)放棄自己,因?yàn)榘謰審膩?lái)沒(méi)有放棄我,不為自己,我也要為了在家流血流汗的爸媽。我心里暗暗告訴自己:“邵冉,你一定要爭(zhēng)氣,一定好好學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),找個(gè)好工作”!

也許,大學(xué)的生活對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是輕松安逸的,但,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻不是。因?yàn)椋乙诠€學(xué),在減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的同時(shí)也鍛煉了自己。得知國(guó)家有這么一項(xiàng)政策,我仿若看到了希望,無(wú)論自己能不能申請(qǐng)到這個(gè)貧困補(bǔ)助,我都會(huì)非常感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們貧困生的照顧。

最后我想說(shuō):對(duì)于這個(gè)未知的大學(xué),無(wú)論以后的生活是怎樣的,邵冉都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)去,用在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來(lái)回報(bào)國(guó)家,回報(bào)這個(gè)社會(huì)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

20__年__月__日

貧困家庭申請(qǐng)補(bǔ)助材料二

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是某系某班的學(xué)生___。我很感謝國(guó)家對(duì)我們貧困生的資助,也很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機(jī)會(huì)。

我是一個(gè)平凡的大學(xué)生,出生于甘肅定西__縣的一個(gè)小山村,那是個(gè)偏僻的山村,也是一個(gè)閉塞的地方。能夠從大山里走出來(lái),我是山村的幸運(yùn)兒,同是也是學(xué)院的幸運(yùn)兒。我的爸爸媽媽都是農(nóng)民,他們因?yàn)槲腋吲d,也因?yàn)槲叶鴵?dān)憂。作為_(kāi)_縣為數(shù)不多的大學(xué)生中的一員,我有為_(kāi)_縣貢獻(xiàn)力量的責(zé)任,父母為我高興,為我驕傲,可是高興之余巨額的學(xué)費(fèi)卻讓他們擔(dān)憂、發(fā)愁。因?yàn)槌鞘惺巧钕M(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于農(nóng)村,他們也為我的生活費(fèi)而擔(dān)心。

作為家庭的一員,我替父母擔(dān)憂,同時(shí)也為自己擔(dān)憂。家鄉(xiāng)是個(gè)很落后的山區(qū),家里所有的收入緊靠幾畝山地,全年的收入不到幾千塊錢(qián)。家里還有姐姐和弟弟,姐姐和我上大學(xué)的學(xué)費(fèi)幾乎把家里所有的收入都花了,原本就貧困的家庭更是無(wú)力支撐。弟弟早在五年前就已經(jīng)輟學(xué),為了我和

姐姐,他稚嫩的肩膀早已擔(dān)起了家庭的重任。作為哥哥,作為家中的長(zhǎng)子,我為自己感到慚愧,我只能努力學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)報(bào)答父母和弟弟,報(bào)答所有為我付出的人。父母無(wú)論生活多么辛苦,都不愿意姐姐和我像自己一樣苦一輩子,為了我和姐姐,年邁五十的父母放棄了自己經(jīng)營(yíng)多年的土地,踏上了打工的路。

音樂(lè)是我的夢(mèng)想,為了它,父母付出了很多,而我自己又何嘗不是呢!學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)本來(lái)就很費(fèi)錢(qián)的,何況還有姐姐的學(xué)費(fèi)。也許很多人認(rèn)為學(xué)音樂(lè)的都很有錢(qián),可是,我知道自己的處境,所以我會(huì)更加努力,決不讓父母和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望,我相信,一個(gè)平凡的大學(xué)生會(huì)用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。

我希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì),作為貧困生中的一員,我相信自己會(huì)將這次資助利用在自己的學(xué)業(yè)上,讓自己的素質(zhì)、修養(yǎng)、文化得到提高,做一名優(yōu)秀合格的大學(xué)生,將來(lái)為社會(huì)服務(wù),為祖國(guó)效力。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

20__年__月__日

貧困家庭申請(qǐng)補(bǔ)助材料三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是__學(xué)院(10)級(jí)__班班學(xué)生___,籍貫湖北,家中爺爺奶奶年事已高,奶奶患有腦血管疾病,母親也身患疾病,需要定期檢查、治療,還要在家中長(zhǎng)期靜養(yǎng),而弟弟現(xiàn)在正值高中,我也就讀本科,家中只有父親一個(gè)勞動(dòng)力,且收入甚低,僅夠家中的日常生活開(kāi)支,至于奶奶和母親的治療費(fèi)用,大都是靠戚們的援助。

在學(xué)習(xí)上,雖然我的總評(píng)名列第一,但我仍積極要求上進(jìn),銳意進(jìn)取永不自滿,從未放松對(duì)公共課知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷地鞏固已學(xué)的知識(shí),做到溫固而知新。在課余時(shí)間,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了英語(yǔ)與計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),為今后的擇業(yè)求職作好準(zhǔn)備。

工作中,作為一名班長(zhǎng),我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樽约旱穆毼欢湴磷詽M,當(dāng)然,我也知道作為一名班長(zhǎng),比別的同學(xué)多了一份責(zé)任與義務(wù)——為同學(xué)服務(wù),雖然這多出的一份責(zé)任與義務(wù)給我的生活帶來(lái)了許多的不便與辛酸,但我從來(lái)不會(huì)去埋怨,因?yàn)槲抑肋@是我應(yīng)盡的義務(wù),同時(shí)這也給了我鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

在生活中,我積極樂(lè)觀、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人,講道德,模范的遵守校規(guī)、校紀(jì),遵守中學(xué)生守則,我認(rèn)為這是作為一個(gè)合格學(xué)生的基本條件。我的內(nèi)心,有著強(qiáng)烈的集體責(zé)任感,我熱愛(ài)我們的班集體。我盡力做到節(jié)儉,養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。大學(xué)生家庭貧困申請(qǐng)書(shū)大學(xué)生家庭貧困申請(qǐng)書(shū)。在此期間,與室友們、同學(xué)們、朋友們建立了深厚的友誼。

我欣慰自己的大一生活沒(méi)有虛度,我肯定自己,我挑戰(zhàn)自己,我超越自己,所以我相信自己可以鑄就輝煌。

在此,我誠(chéng)摯的希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我此次機(jī)會(huì),這將會(huì)給我?guī)?lái)莫大的鼓舞,也會(huì)給我?guī)?lái)巨大的幫助。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

20__年__月__日

貧困家庭申請(qǐng)補(bǔ)助材料四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我的家目前共有六口人。我父親是一名殘疾軍人,在82年因公致殘后身體狀況一直很差,不能干重活,且常年患風(fēng)濕病和肩周炎等疾病,經(jīng)常需要藥物治療,不僅導(dǎo)致收入不定而且醫(yī)療花費(fèi)較高。

我母親自20__年下崗以來(lái)一直待業(yè),直到去年退休,收入主要是低保補(bǔ)貼。母親身體狀況更加不好,在20__年和20__年曾動(dòng)過(guò)兩次大的手術(shù),且常常頭痛不舒服。我姐姐高中畢業(yè)后一直待業(yè)在家,結(jié)婚后姐姐姐夫一家三口和我們住在一起,姐夫沒(méi)有固定的工作和收入,外甥未滿一歲,需要物質(zhì)和家庭方面細(xì)心的照顧,所以家庭的開(kāi)銷(xiāo)更大。

這些年來(lái)父母為了我和姐姐的學(xué)費(fèi),為了自己的醫(yī)療費(fèi)用四處奔波而欠下數(shù)萬(wàn)元借款。我身為家庭的一員,一直秉承著家庭勤儉節(jié)約的傳統(tǒng),也更加希望可以為年老的父母,為貧困的家庭承擔(dān)一份責(zé)任,盡自己的努力好好學(xué)習(xí),減輕父母沉重的負(fù)擔(dān)。大學(xué)生家庭貧困申請(qǐng)書(shū)

我是__中學(xué)__班的__,我家住在一個(gè)偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的勞動(dòng)力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因?yàn)闆](méi)有文化,沒(méi)有本錢(qián),只好以做苦工短工為生,十幾年來(lái)一直過(guò)著貧苦的生活。小時(shí)候,家中四個(gè)小孩一起讀書(shū),父母親為了讓我們都能上學(xué),日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來(lái)血汗錢(qián)根本不夠我們幾人的學(xué)費(fèi),只能想親戚借。那時(shí)候真的太困難了,大姐初中沒(méi)有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔?二姐和我一起初中畢業(yè),也想讀高中,可是家里真的無(wú)法擔(dān)負(fù)我們的學(xué)費(fèi),所以二姐也把上高中的機(jī)會(huì)讓給了我,自己回家?guī)兔Α?/p>

為了完成我的學(xué)業(yè),圓我的大學(xué)夢(mèng),我很希望得到你們的幫助,我會(huì)努力拼搏,努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。感謝你們!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

第10篇

貧困生助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)參考范文

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,我是來(lái)自xxx的一個(gè)少數(shù)民族學(xué)生,現(xiàn)在就讀于政治與公共管理學(xué)院政治xxx班。我希望申請(qǐng)助學(xué)金來(lái)緩解經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,我家有四口人,我有一個(gè)姐姐,我家的經(jīng)濟(jì)情況一直不好,姐姐的工作還沒(méi)有著落,我在上大學(xué),平時(shí)家里沒(méi)有什么特別經(jīng)濟(jì)收入,大學(xué)期間的高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),使得本來(lái)困難的家里更加雪上加霜,很小的時(shí)候,父母就教育我:學(xué)習(xí)的目的是為了將來(lái)可以對(duì)國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,好好學(xué)習(xí),將來(lái)能有一份好的工作,需要的不僅是豐富的知識(shí),更重要的是具備良好的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭(zhēng)成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。

我從小到大都在各方面嚴(yán)格來(lái)自要求自己,力求做到最好,讓他們更加對(duì)我省心,也力求使自己成為他們的驕傲和安慰。在家里我主動(dòng)承擔(dān)大部分家務(wù),在學(xué)校我刻苦努力,生活態(tài)度樂(lè)觀向上,生活作風(fēng),習(xí)性優(yōu)良。這也使我在大學(xué)生活中頗有受益。大學(xué)雖說(shuō)是一個(gè)全新的與社會(huì)接軌的舞臺(tái),學(xué)習(xí)不再是唯一的勝券,它對(duì)我們有了更高的要求。現(xiàn)如今,黨和國(guó)家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我已向有關(guān)部門(mén)證實(shí)了我的經(jīng)濟(jì)情況,我此次申請(qǐng)助學(xué)金幫家里減輕負(fù)擔(dān),讓自己順利完成學(xué)業(yè),希望校領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

第11篇

關(guān)鍵詞:永州市;中職學(xué)校;家庭經(jīng)濟(jì)困難;貧困生;認(rèn)定

一、前言

中職學(xué)校是我國(guó)教育事業(yè)的一部分,但長(zhǎng)期以來(lái),與普通高中、高職、本科學(xué)校相比,在社會(huì)上受到關(guān)注程度并不高,因此也影響到中職學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定與資助是我國(guó)教育公平的關(guān)鍵,只有落實(shí)好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作,才能從根本上提高教育的公平性,促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步,培養(yǎng)優(yōu)秀的中職技能人才。

二、研究分析永州市中職學(xué)校貧困生認(rèn)定工作的意義

現(xiàn)階段,由于國(guó)家政府和社會(huì)的重視再加上慈善家與愛(ài)心機(jī)構(gòu)的資助等,永州市貧困生資助的問(wèn)題得到了很大的改善,資助強(qiáng)度有所增加。中職學(xué)校的學(xué)生主要是結(jié)束九年義務(wù)教育后不上高中的學(xué)生,由于知識(shí)文化程度較低、年齡較小,社會(huì)對(duì)中職學(xué)校的關(guān)注度不高,教育部門(mén)在貧困生認(rèn)定工作方面,對(duì)中職學(xué)校缺乏一套完整的認(rèn)定機(jī)制,造成了目前中職學(xué)校貧困生認(rèn)定工作中存在一定的問(wèn)題,出現(xiàn)實(shí)際需要資助的學(xué)生沒(méi)能得到資助,沒(méi)有達(dá)到貧困資助條件的學(xué)生卻獲得了資助的情況,嚴(yán)重破壞了學(xué)生資助的公平性。

以永州市為例,研究分析中職學(xué)校當(dāng)前貧困生認(rèn)定工作中存在的問(wèn)題,找出問(wèn)題才能提出有針對(duì)性的解決方法,完善中職貧困生認(rèn)定工作,對(duì)現(xiàn)有的中職貧困生認(rèn)定工作機(jī)制進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,促進(jìn)教育公平,確保真正需要資助的貧困中職學(xué)生能得到資助,順利完成學(xué)業(yè)。

三、永州市中職學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的現(xiàn)狀調(diào)查

為了更好的更客觀的了解與分析當(dāng)前中職學(xué)校貧困生認(rèn)定工作中存在的問(wèn)題,選取了永州市多所中職學(xué)校為對(duì)象進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查與走訪調(diào)查,得出調(diào)查結(jié)果并進(jìn)行分析。

圖1 永州市某中職院校2013-2015年

貧困生評(píng)定工作統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷

永州市某中職院校2013-2015年貧困生評(píng)定工作統(tǒng)計(jì)情況

內(nèi)容 2013 2014 2015

班級(jí)貧困生認(rèn)定申請(qǐng)人數(shù) 20 22 25

班級(jí)實(shí)際評(píng)上貧困生人數(shù) 8 8 8

根據(jù)表1永州市某中職院校提供的2013-2015年貧困生認(rèn)定的情況,可以看出:從2013年以來(lái),每個(gè)班貧困生補(bǔ)助的名額較為平穩(wěn),但永州市中職學(xué)校班級(jí)平均申請(qǐng)貧困補(bǔ)助的人數(shù)在逐年增加,一個(gè)中職班級(jí)的學(xué)生在55名左右,平均每班的貧困生認(rèn)定申請(qǐng)人數(shù)由2013年的20人增加到2015年的25人,而平均每班貧困生認(rèn)定人數(shù)為8人,可見(jiàn)資助力度仍然不夠。具體數(shù)據(jù)如圖1所示。

圖2 中職學(xué)生對(duì)貧困生認(rèn)定工作的態(tài)度調(diào)查問(wèn)卷

中職學(xué)生對(duì)貧困生認(rèn)定工作的態(tài)度

評(píng)上貧困生

難度 是否滿意貧困生

的評(píng)定程序 貧困生認(rèn)定工作

是否公平

人數(shù) 650 800 850

比例 65% 80% 85%

考慮到中職貧困生認(rèn)定工作的對(duì)象是中職學(xué)生,為了更客觀研究分析永州市中職學(xué)校貧困生認(rèn)定工作中存在的問(wèn)題,對(duì)永州市多所中職院校隨機(jī)一千名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查與采訪。根據(jù)調(diào)查與采訪結(jié)果可以看出:1.超過(guò)一半的中職學(xué)生認(rèn)為申請(qǐng)貧困生并且能成功申請(qǐng)的難度大,幾率渺小。2.對(duì)當(dāng)前貧困生主要由班主任組織班委會(huì)評(píng)定的認(rèn)定程序感到不滿意。3.由于評(píng)定程序是由班主任組織班委會(huì)對(duì)符合申請(qǐng)的同學(xué)進(jìn)行評(píng)定,其中難免存在私心,不夠客觀,導(dǎo)致大部分學(xué)生認(rèn)為當(dāng)前中職學(xué)校平困生認(rèn)定工作不公平。具體調(diào)查數(shù)據(jù)如圖2所示。

四、永州市中職學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作存在的問(wèn)題

(1)貧困生認(rèn)定界限模糊不具體

當(dāng)前,對(duì)中職學(xué)校貧困生認(rèn)定界限模糊,沒(méi)有明確具體的認(rèn)定界限。評(píng)定貧困生所考慮的因素不夠全面,在永州市只要學(xué)生出示戶籍當(dāng)?shù)氐呢毨ёC明則能成為貧困生認(rèn)定候選人,至于學(xué)生的貧困情況是否屬實(shí)無(wú)從考證,貧困等級(jí)也是由班主任與班委會(huì)進(jìn)行認(rèn)定,缺乏明確的認(rèn)定界限,模糊不清的界限容易降低中職學(xué)校學(xué)生貧困生認(rèn)定的公平性。

(2)申請(qǐng)貧困生認(rèn)定材料可信度不高

中職學(xué)校的學(xué)生申請(qǐng)貧困生認(rèn)定,首先需要填寫(xiě)申請(qǐng)表以及提交戶籍所在地出示的貧困證明,一般由當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)、鎮(zhèn)(居委會(huì))蓋章即能完成認(rèn)定材料收集。但是就目前來(lái)看這種貧困生認(rèn)定的材料可信度偏低,這是由于社會(huì)不良作風(fēng)所造成的,申請(qǐng)認(rèn)定的貧困生的情況可以進(jìn)行虛假編造,家里與當(dāng)?shù)鼐游瘯?huì)有關(guān)系,幫忙出個(gè)認(rèn)定證明是一件很簡(jiǎn)單的事情,以此湊齊認(rèn)定材料參加貧困生評(píng)定。這種可信度低的認(rèn)定材料給中職學(xué)校貧困生的認(rèn)定工作帶來(lái)了嚴(yán)重的影響,編造虛假材料的學(xué)生很可能評(píng)定成功獲得相關(guān)資助,真實(shí)填寫(xiě)的同學(xué)也很可能被虛假編造的同學(xué)“擠下去”,無(wú)法獲得資助。當(dāng)前貧困生認(rèn)定材料的獲取缺乏客觀性,難以考察其真實(shí)性,并且從一張材料證明來(lái)認(rèn)定學(xué)生家庭實(shí)際的情況是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

(3)貧困生認(rèn)定程序缺乏合理性

對(duì)永州市中職學(xué)校貧困生認(rèn)定工作的調(diào)查,能明顯感覺(jué)到其認(rèn)定的程序缺乏合理性。首先體現(xiàn)在學(xué)校對(duì)各班所下達(dá)的貧困指標(biāo)上,通常是學(xué)校根據(jù)當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)所下達(dá)的貧困生指標(biāo),然后按照一定的比例下達(dá)各班,這種看似公平的平均分配名額實(shí)際上卻明顯帶有不公平的色彩。學(xué)生專(zhuān)業(yè)的學(xué)費(fèi)不同,專(zhuān)業(yè)、班級(jí)貧困人數(shù)的不均勻都是不公平的體現(xiàn),一個(gè)班級(jí)實(shí)際貧困人數(shù)多,另一個(gè)班級(jí)實(shí)際貧困人數(shù)少,但獲得的貧困生名額卻幾乎一樣,使得實(shí)際需要資助的學(xué)生沒(méi)能得到資助。

再者,就是各個(gè)班級(jí)貧困生的認(rèn)定程序缺乏合理性。據(jù)了解,永州市中職學(xué)校當(dāng)前貧困生認(rèn)定程序較為統(tǒng)一,以班級(jí)的班主任和班干部共同進(jìn)行認(rèn)定,這種認(rèn)定程序缺乏客觀性與公平性。第一,受到人際關(guān)系的影響,班干在進(jìn)行投票的時(shí)候,容易偏向于自己關(guān)系好的同學(xué)或者是憑自己的感覺(jué)進(jìn)行評(píng)定;第二,班主任結(jié)合學(xué)生的申請(qǐng)書(shū)中家庭實(shí)際情況與班干的投票得出貧困生確定名單,同時(shí)還會(huì)結(jié)合學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行認(rèn)定的情況,最后將選定名額上交到學(xué)校,學(xué)校基本上不會(huì)重新審查,一般都直接按照班級(jí)所選的名單進(jìn)行確定,缺乏嚴(yán)謹(jǐn)性;第三,貧困生的申請(qǐng),還受到自身的影響,中職學(xué)生年齡階段身心發(fā)育都未成熟,在申請(qǐng)貧困生認(rèn)定的時(shí),有時(shí)由于受到自尊心和性格影響,對(duì)于自己家庭的實(shí)際情況描述可能存在較大的偏差,給評(píng)審工作帶來(lái)一定的誤差。

(4)認(rèn)定精準(zhǔn)度提高成本較高

永州市中職學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作中還存在認(rèn)定成本高的問(wèn)題。學(xué)校貧困生申請(qǐng)的學(xué)生數(shù)量較多,而且學(xué)生來(lái)自不同的縣區(qū),學(xué)校要提高貧困生認(rèn)定的精準(zhǔn)度必須入戶調(diào)查,進(jìn)而提高了認(rèn)定成本。

五、完善永州市中職學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作機(jī)制的建議相關(guān)部門(mén)要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),在為中職學(xué)生開(kāi)具貧困生證明時(shí),要仔細(xì)核實(shí)其實(shí)際家庭情況,避免虛假證明,不為“人情”開(kāi)證明,為貧困生認(rèn)定工作提供真實(shí)的證明材料;其次學(xué)校要充分了解每個(gè)專(zhuān)業(yè)、年級(jí)的貧困生的情況,將貧困名額合理進(jìn)行分配;班級(jí)應(yīng)采取全班同學(xué)參與不記名的方式進(jìn)行投票,上交學(xué)校后因進(jìn)行再次審理,以確保貧困生認(rèn)定工作的精準(zhǔn)性。

六、結(jié)束語(yǔ)

中職貧困生認(rèn)定工作中的問(wèn)題是關(guān)系到國(guó)家、政府等對(duì)在校中職學(xué)生的“扶貧”工作的精準(zhǔn)度的問(wèn)題,也是在校中職學(xué)生 “扶貧”工作的最后一公里問(wèn)題。各級(jí)教育行政部門(mén)、各中職學(xué)校要努力完善中職學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作機(jī)制力求讓我們的中職資助做到精準(zhǔn)。

參考文獻(xiàn):

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第12篇

班級(jí)干部分兩個(gè)組成部分:團(tuán)支部和班委。團(tuán)支部包括團(tuán)支書(shū)、組織委員、宣傳委員;班委包括班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)委、生委員、紀(jì)檢委員、文娛委員、體育委員、心理委員。一共11人。

班長(zhǎng): 全面負(fù)責(zé)、組織班級(jí)事務(wù),負(fù)責(zé)制定本班工作計(jì)劃,團(tuán)結(jié)全體班委,定期召開(kāi)班干會(huì)議和主題班會(huì),督促幫助班委工作的執(zhí)行。協(xié)助輔導(dǎo)員老師和班主任管理整個(gè)班級(jí)。并負(fù)責(zé)每年一度的先進(jìn)班集體申請(qǐng)。

副班長(zhǎng):協(xié)助班長(zhǎng),同時(shí)主抓學(xué)委、生委、文委、體委的工作,班長(zhǎng)不在時(shí),班長(zhǎng)行使所有職責(zé)及出席相關(guān)會(huì)議。協(xié)助輔導(dǎo)員老師和班主任管理整個(gè)班級(jí)。并負(fù)責(zé)每年一度的先進(jìn)班集體申請(qǐng)。

團(tuán)支書(shū):協(xié)助班長(zhǎng),同時(shí)抓好組委,宣委、紀(jì)委和心委的工作,班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),班干團(tuán)結(jié),發(fā)展黨員,申請(qǐng)先進(jìn)團(tuán)支部以及每年一度的優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。

學(xué)委: 學(xué)習(xí)方面的所有事務(wù),課表,調(diào)課,反饋教學(xué)信息,統(tǒng)計(jì)成績(jī),補(bǔ)考緩考重修,考試信息通知,發(fā)放準(zhǔn)考證,參加學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)相關(guān)會(huì)議以及協(xié)助落實(shí)學(xué)校職業(yè)發(fā)展中心布置的相關(guān)工作。并配合完成系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部組織的相關(guān)活動(dòng)。

生委: 班費(fèi)管理,補(bǔ)辦學(xué)生證,注冊(cè)學(xué)生證,銀行卡,火車(chē)票,優(yōu)惠卡,醫(yī)保卡,配合完成院系生活部的各種工作和通知,參加各種相關(guān)會(huì)議。

體委:組織班級(jí)同學(xué)參加各種應(yīng)參的體育賽事,校運(yùn)會(huì),以及相關(guān)會(huì)議。

文委:院系班級(jí)的文藝演出組織,傳達(dá)動(dòng)員參賽信息,以及班級(jí)活動(dòng)中策劃文娛活動(dòng)。

組委:所有院系班級(jí)活動(dòng)需要以班級(jí)形勢(shì)參加的都要協(xié)助具體負(fù)責(zé)人進(jìn)行組織,動(dòng)員。入黨申請(qǐng)書(shū),思想?yún)R報(bào)收集,團(tuán)證注冊(cè),團(tuán)費(fèi)等。

宣委:協(xié)助團(tuán)支書(shū)等申請(qǐng)先進(jìn)團(tuán)支部,宣傳團(tuán)支部先進(jìn)事跡,每學(xué)期期末的學(xué)生信息表填寫(xiě),傳達(dá)講座信息并安排班級(jí)同學(xué)出席,收集講座卡蓋印。

紀(jì)委:考勤統(tǒng)計(jì),配合相關(guān)部門(mén)的考勤檢查。

心委:班級(jí)同學(xué)關(guān)系,心理問(wèn)題反映,協(xié)調(diào)院系開(kāi)展的各種心理活動(dòng),貧困生,助學(xué)金,助學(xué)貸款,參加相關(guān)會(huì)議。

提醒:以上分工只是相對(duì)而言,并非各行其是,希望大家相互配合,形成一個(gè)高效率樂(lè)協(xié)助的團(tuán)隊(duì)!

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