時間：2023-09-14 17:42:19
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇計算機新興技術，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
1.引言
無論是新科技產業革命還是新經濟發展，都使計算機技術學科改革面臨著新挑戰和新機遇。我們既要重視這種挑戰，也要主動抓住發展的新機遇，推動經濟產業結構的發展。
地方本科高校作為本地經濟發展的重要人才培養基地，要結合當地產業發展新格局，不斷完善學科結構，調整升級傳統專業，增設新專業，為地方經濟發展不斷注入人才活力，推動地方經濟更合理、更科學地發展。目前，大數據、物聯網、人工智能、大健康等計算機新興領域人才奇缺，計算機學科培養的人才已經無法滿足新技術的發展需求，所以，地方應用型高校計算機專業結構的調整勢在必行。面對新經濟發展的挑戰和機遇，筆者就地方本科高校計算機學科的專業結構調整提出三點對策。
2.研究地方經濟發展新需求，明確計算機專業的發展方向，建立動態的專業調整機制
新技術的發展對經濟的發展有著重要的推動作用，特別是計算機技術的迅猛發展對計算機人才培養也提出了新要求，因此，我們要不斷根據當前的新技術發展和未來技術發展趨勢來調整專業機構，讓其更好地推動地方產業結構調整和經濟發展。我們要從地方新興產業、經濟和民生改善領域出發，充分調研，量化各領域發展目標，利用大數據技術構建學科發展的分析模型，確定計算機本科學生的培養目標、知識體系，建立計算機專業主動適應社會發展、為社會發展服務的機制。
3.打破傳統計算機專業限制，不斷加強計算機專業與其他學科的交叉融合，構建適應地方經濟發展的新興專業，升級改造傳統專業
如今計算機技術已經融入經濟發展的各個領域，計算機技術作為地方新經濟發展的核心，為數據分析、醫療輔助診斷、輿論監測、智能制造、電子商務等新興產業提供了非常有力的技術支撐。計算機技術與這些新興產業的發展密切相關，傳統的計算機專業已經不能迎合融合經濟發展的趨勢，我們要根據地方新興產業的發展特色，不斷發展新專業，如大數據、智能技術、并行計算、機器學習等新專業技術，以適應新形勢下的經濟發展需要。數據顯示，為加強戰略性新興產業人才培養， 教育部自2010年起，推動高校面向與戰略性新興產業直接相關領域設置了24種新專業（含非工科專業）。2015年又批準設立了數據科學與大數據技術、機器人工程、飛行器控制與信息工程、 地理空間信息工程、 材料設計科學與工程等新專業。計算機學科的新專業也在逐年增加，這也是新興產業背景下學科交叉融合的結果。
4.積極適應地方企業技術發展要求，通過校企合作開展產學研合作
地方本科高校主要是為地方社會經濟發展輸送人才，所以，地方本科高校要加強與地方企業的合作，及時了解地方企業發展方向。我們可以通過一系列模式來推動產學研合作的深入，如努力構建產學研基地，組建校企聯盟，合作共建校企實驗室平臺，創建學生創新實踐俱樂部等，這些模式都值得我們在實踐中去認真落實和貫徹，特別是產學研基地和校企實驗室平臺的構建是地方本科應用型高校的重要模式。產學研基地構建主要是地方高校和企業之間以產學研基地為平臺，以科研項目和課題為橋梁，利用校企雙方在人才、設備、技術方面的優勢，合作進行項目研究、專業調整和人才培養。校企合作要求我們一方面要提高學生的理論知識水平，另一方面要更加注重學生的實踐能力培養。
進入21世紀，工藝技術的進步和計算機應用的變化推動了計算機體系結構的迅猛發展，賦予了計算機體系結構新的含義。現代計算機系統的硬件結構正在朝著片上多核、系統多級并行處理的方向發展，并且通過Internet網絡互聯起來，構成功能更強大、應用更廣泛的系統。在系統的物理資源大大增加的同時，系統的物理實現也變得極為復雜，系統的可擴展性、可靠性、可用性、可管理性和安全性等方面都遇到了前所未有的、難以用單點的體系結構技術來解決的一系列問題。1992年布特勒•蘭普遜(Butler Lampson)在他獲得圖靈獎時發表的演說中引用了大衛•韋勒(David Wheeler)的名言：“計算機科學中的任何問題都可以通過增加一個中間層來解決”，闡明了用虛擬化技術來解決這一系列問題的大方向，揭示了虛擬機技術發展動因的歷史必然。
《虛擬機：系統與進程的通用平臺》一書的作者James E. Smith& Ravi Nair敏銳地觀察到了現代計算機體系結構發展趨勢的這一重大變化，從計算機體系結構研究者的角度，以計算機系統接口抽象層次中兩個最重要的接口――應用的二進制接口(Application Binary Interface, ABI)和應用程序接口(Application Program Interface, API)為邊界，將計算機系統資源的各種虛擬化技術劃分為進程虛擬機和系統虛擬機兩大類展開討論，清晰地展現了虛擬化技術各種方法的各個層面和各類應用。
教材結構：
第1章首先引入了計算機系統接口的抽象定義，討論了虛擬化與各層接口的關系。然后從計算機體系結構的概念出發，對各種不同類型的虛擬機進行了分類總結，將虛擬機分為兩個主要類型：進程虛擬機和系統虛擬機。
第2章至第6章側重討論進程虛擬機。第2章討論在目標指令集體系結構(Instruction Set Architecture, ISA)上仿真源指令集體系結構的相關問題，并以一種CISC源指令集Intel IA-32、一種RISC目標指令集IBM PowerPC為例來說明；然后以Shade系統為例介紹了二進制翻譯技術。第3章討論進程虛擬機的實現問題，包括指令集的仿真和主機操作系統接口的仿真，最后介紹實例FX!32系統。第4章討論通過代碼優化獲得更好的仿真性能的技術，包括各種程序剖析技術，此外還討論了代碼重排序技術，最后介紹了Dynamo動態二進制代碼優化器。第5章介紹高級語言虛擬機的體系結構，特別是它們支持面向對象編程和安全的特征，這一章介紹了當今兩個重要的面向對象虛擬機――Java虛擬機和微軟的CLI。第6章進一步討論高級語言虛擬機的實現問題，并以Jikes RVM作為實例研究說明本章的概念。
第7章至第9章側重討論系統虛擬機。第7章介紹協同設計虛擬機，并以Transmeta Crusoe處理器和IBMAS/400處理器的實例研究結束本章。第8章涉及經典的系統虛擬機及其實現方法，包括本地虛擬機和宿主虛擬機。此外還討論對計算機系統三個主要資源：處理器、存儲器、I/O的虛擬化技術，以及如何用硬件來提高虛擬機的性能。本章給出的研究實例包括：VMware和Intel VT-x(Vanderpool)。第9章討論多處理器系統的虛擬化問題，包括對不同指令集的客戶和主機平臺多處理器系統的虛擬化。
第10章介紹了虛擬機技術新興的應用領域，重點介紹了在安全領域(討論入侵檢測系統的原理以及虛擬機在系統攻防方面的應用潛力)、移動計算環境(討論了商業上的應用：VMware的VMotion)、以及計算網格(展示典型的系統虛擬機對新興網格系統出現的重要作用)方面的應用。
附錄為本書的主要章節提供了計算機系統結構的背景資料，討論了處理器、存儲器、I/O在計算機系統中的作用。
虛擬機未來應用的廣泛性意味著本書適合各種各樣的讀者，包括從事計算機系統結構、語言和編譯、操作系統、應用軟件等各個領域的教學和研發人員。本書的寫作具有如下特點：(1)結構清晰。本書從計算機體系結構研究者的角度，以計算機系統接口抽象層次中兩個最重要的接口――應用的二進制接口和應用程序接口為邊界，將計算機系統資源的各種虛擬化技術劃分為進程虛擬機和系統虛擬機兩大類展開討論，清晰地展現了虛擬化技術各種方法的各個層面和各類應用。(2)全面系統。作者從學術和工業應用兩個方面對虛擬機技術幾十年的研究和發展歷史進行了綜述，從體系結構、程序設計語言和編譯，操作系統、系統安全等多個專業領域深入探討了虛擬機技術的應用。(3)理實交融。本書提供了大量實際虛擬機系統的原理說明及詳實的參考文獻，包括Shade模擬系統、FX!32系統、Dynamo/RIO、Java和CLI等流行語言虛擬機、Jikes RVM、Transmeta Crusoe處理器、IBM的AS/400和z/VM系統、VMware的主機虛擬機、Intel的VT-x虛擬技術，以及多處理器虛擬系統――Cellular Disco。微軟、惠普及其他工業研究團體的本領域研究人員對全書進行了審閱。(4)面向未來。本書除在各章節討論了虛擬機技術的各種應用以外，還在最后一章專門討論了一些新興的虛擬機應用，包括安全領域(討論入侵檢測系統的原理以及虛擬機在系統攻防方面的應用潛力)、移動計算環境(討論了兩個商業上的應用：VMware的Vmotion)、以及計算網格(展示典型的系統虛擬機對新興網格系統出現的重要作用)方面的應用。
本書涉及的知識面較寬，包括計算機體系結構、編譯和操作系統、應用開發環境等許多方面；觀點較新，提出了許多全新的概念和方法。因此，譯文難免存在錯誤和不足，希望與感興趣的老師共同交流和探討。
新興技術及其影響
新興技術是指目前處于早期發展或采用階段但尚未對更廣泛的社會造成影響的那些技術。本文所探討的技術有望成為革命性技術，這意味著這些技術將融入主流社會，對經濟和勞動力市場產生流動效應。
在過去的幾年里，信息通信技術、清潔能源、材料科學和基因組學等若干領域的新興技術均得到發展。本文重點探討了預計將對各個經濟領域產生廣泛影響的若干新興信息通信技術的影響。
當今的信息通信技術環境可以概括為三個主要趨勢：計算正在向云計算發展，因而資源越來越豐富且廉價；媒體分發從廣播向寬帶過渡，從而為實現逼真臨場感的沉浸式解決方案創造了技術環境；環境壓力，如氣候變化、飲食供應，以及社會壓力，包括安全、衛生和人口老齡化，因而有必要衡量周圍的世界，從而可以對其施加影響。
在這些趨勢背后是一系列的新興技術：云服務、物聯網、大數據、人工智能和機器人、身臨其境的通信。
云服務
在云數據中心部署計算基礎設施，創建效用計算。數據中心（現實中是多個數據中心的網絡）通常由第三方操作，由云服務提供商的多個客戶共享。應需向組織和個人提供計算能力，無需投資自己的基礎設施。
這項技術已躋身主流技術，并提供了豐富而廉價的計算資源。這項技術已超越簡單的基礎設施共享，迅速發展起來。預計在未來，服務提供商可通過云提供整個業務流程。從而可以創建經濟實惠的信息技術（IT），向個人和小企業（而不只是大企業）提供成熟的IT解決方案。
通過云提供IT服務的好處頗多，其中包括：用戶不再依賴于PC或筆記本電腦進行計算。而可以根據當前情況在任何設備上對相同的數據和應用程序進行操作。亦可節省各機構每年在維護個人用戶PC或筆記本電腦方面的巨額開支；如能共同維護工作環境的安全，用戶可以在更加安全的環境下操作，且成本低得多；用戶可以要求提供成熟的解決方案，如大數據環境，而不需要創建此類環境所需的高超技能和高端產品。
物聯網
物聯網（IoT）是指連接到互聯網的新一代廉價傳感器，這些傳感器可以報告對其依附的物質世界的衡量結果。從而實現物質世界的數字化，使其更加可控。
物聯網在各垂直經濟領域都有應用。造成的影響有所不同，但可以創造機會，以顛覆性的方式優化物質世界。
例如，在醫療領域中，可用來對特定患者的相關生物指標進行持續監測，以便進行早期醫療干預。例如對于心臟有問題的患者，患者可在胸部佩戴小型（大號創可貼那么大）單導心電圖監測儀持續報告心臟活動。傳感器很小，不會影響患者的日常活動。心臟信號通過用戶手機傳送到云數據庫，持續監測是否出現異常情況。
通過報告和監測溫度和耗電量，物聯網亦可影響建筑物內能源使用的優化。另一個例子是城市中的監控攝像頭（也是傳感器的一種），可以確保公共安全以及更有效地利用警力資源。
這就是物聯網的廣泛影響，思科估計到2020年將有500億的“物品”連接到互聯網。
大數據
上述兩種趨勢的結果是，海量的信息可供使用，形成存儲、檢索和處理這些數據所需的可擴展計算環境。數據來源很多：當今消費者的使用模式，以及將來持續提供信息的所有已連接傳感器。
獲取所有這些數據并將其存儲在可擴展云計算環境的技術能力，產生了大數據的概念。數據可存儲在“數據湖（data lake）”，無需對信息去粗取精，在數據湖可對數據進行回顧性分析。在許多情況下，有必要對數據進行實時分析（例如醫療監控，及時干預很關鍵）。已經開發出新的軟件技術，能夠對此類應用進行流式數據分析。
這些新的大數據軟件技術的其中一個顯著特點是，這些技術大多基于開源軟件，從而確保可以得到快速采用。
其他則是分析這些數據的方法。各種分析軟件解決方案不斷涌現，從數據湖或流媒體平臺獲取信息并為各機構提供決策支持。通過模擬企業決策的影響，大量的輸入數據可以確保預測和優化結果。可視化工具亦有助于企業所有者了解當前的趨勢。
分析工具往往基于統計方法或機器學習。在后一種情況下，分析軟件可以吸取不同情況的前車之鑒，從而識別未來的情形（例如，如果分析軟件獲得監測到的正常心臟信號，那么未來就有可能識別出異常信號），了解不同的模式。這些機器學習解決方案可籠統地稱為“人工智能”，其本身就是重要的技術發展趨勢。
人工智能與機器人
雖然在過去五十年計算技術取得顯著進步，但現在模仿人類思維模式的“數理邏輯計算機”的能力發展有限。但隨著計算能力的發展和海量數據的獲取，機器學習技術（也就是所說的人工智能）也得到迅猛發展。利用這些技術，計算機能執行自然語言理解、語音識別和模式識別等人工任務。
過去十年中已取得重大進展，預計接下來的十年中隨著新的計算架構的出現，可以更大規模、更低功耗、更快地執行上述任務，這一速度還將加快。例如，IBM公司已開發出一種突觸計算芯片稱為True North，True North可以模擬人腦神經元和突觸功能。人工智能計算機能夠執行以往只有人類才可以執行的任務，在許多情況下，由于機器能夠吸收海量信息，因此執行這些任務的能力比人強。例如，IBM還開發了能夠理解自然語言的計算機系統Watson。Watson登上益智問答節目《危險邊緣》，打敗人類對手。IBM現在利用這一技術執行醫學診斷等功能，如利用機器“閱讀”每天都在更新的醫學文獻并將這些數據與患者癥狀對照。Watson不僅可以對患者病情進行鑒別診斷，還可以向醫生說明結論是如何得出的。
在車輛中部署人工智能技術，并與傳感器、通信和云計算機結合，創建可以模擬更多人類能力的機器人。僅在10年前，人們還認為模仿人類駕車的認知功能超出了計算機的能力。但八年后，Google的自動駕駛汽車在加利福尼亞無事故（除了因后方緊隨車輛駕駛員失誤造成追尾外）行駛了110萬公里，已經證實無人駕駛汽車并不是幻想。研究表明，交通事故多系人為因素造成，因此自動駕駛汽車可顯著減少每年的交通事故死亡人數，目前在澳大利亞每年交通事故造成1200人死亡750000例受傷住院。
使用人工智能或機器人將對人類執行不善的任務產生深遠影響。自動駕駛汽車只是其中一個例子。
身臨其境的通信
今天的寬帶網絡是以web為中心，即最適合下載高突發性網頁，因而與其峰值速率相比，總流量較低。
隨著媒體日益以寬帶為中心（換句話說，更多地通過寬帶點播電視節目），為媒體分發優化的寬帶接入技術變得更加重要。這意味著，接入技術必須能夠支持具有所要求清晰度的媒體流比特率（例如，對于高清晰度電視，每秒6至10兆比特[Mbps]），但更重要的是，總容量必須足以支持多用戶同時觀看。要構建新一代寬帶，需要部署或升級網絡，以提供必要帶寬。在固定環境中，這意味著投資光纖到節點、光纖到路邊、光纖到戶和混合光纖同軸（HFC）等技術。在移動環境中，需要利用新技術、更多頻譜和基站擴展容量。
除了過渡到以媒體為中心外，寬帶通信需要支持云計算。事實上，用戶設備只是連接到云計算數據中心的一個遠程窗口，如果沒有適當的通信系統，用戶的能力也會受到嚴重限制。通信鏈路的延遲和可靠性決定利用云工作與本地工作體驗的相似度，兩種體驗是否接近進而決定用戶體驗。
基于云的通信系統要求延遲足夠低，以確保用戶不會注意到計算協議交換。此外要求通信覆蓋范圍廣，可靠性高，從而無論在何處都可滿足用戶需求。隨著基于云的通信的發展，上行與下行帶寬比率也開始減小，因為云服務對上行要求更高。雖然這并不意味著云服務需要對稱帶寬，但基于Web的寬帶的上下行比率較高，會限制基于云的寬帶服務的發展。
新一代的寬帶網絡，加上迅速發展的屏幕技術，可以為無處不在、豐富的視頻通信創建技術平臺。即無論對于視頻還是音頻，該技術都能提供高清晰度和真實距離感（稱為沉浸式通信），實現逼真的臨場感。
技術對勞動力市場的影響。在迅速變化的環境中，對未來的預測都是假設。有一點可以肯定：技術可接替完成日常任務，甚至是智力活動，但在未來幾十年，問題解決仍是人類的技能。了解業務問題、構思解決方案的能力可大大提高未來就業成功的機率。
就業
傳統上，必須在空間上接近客戶才能提供服務，特別是高觸感、復雜或勸導式、通常需要面對面交流的互動（例如客戶與銀行業者討論復雜的投資策略）。但隨著沉浸式通信的普及，遠程討論時的視覺和非音頻信號非常逼真，就像面對面談話一樣，從而打破客戶與服務人員的位置關聯。員工能夠選擇工作地點，從而平衡工作與生活的關系，并與其他地區的人（盡管有時區、文化和語言的限制）競爭高技術含量的工作。還可幫助有身體殘疾或行動不便的員工更平等地參與競爭。
深入了解客戶的問題，并提出適當的解決辦法，這是在職場取得成功的一個關鍵因素。假如通過教育，可以使員工利用復雜的技術構思解決業務問題的方案，這對澳大利亞的勞動力市場而言是一種利好，因為澳大利亞的經濟形勢比較復雜，我們的員工可以接觸到前沿的問題。
Frey和Osborne9研究了美國市場（提供的數據最適合他們的課題）上的職業類別，并組織技術專家小組來確定其認為在新興技術的影響下受計算機化威脅的職業類別。他們估計，計算機化威脅著美國勞動力市場47%的就業機會。
要了解就業為何會受到計算機化的威脅，需要集中研究各項技術的共同影響，同時還要認識到人工智能的發展是變化的最大推動力。確定就業機會如何計算機化沒有通用的方法，但需要逐個垂直經濟領域開展研究。同樣還要注意，雖然一些職類受到的影響比其他職類大，但在許多情況下計算機化意味著高效，進而使這一職類的就業機會減少或需求發生改變，而不是徹底消除這一職類。
以駕駛相關工作為例，探討職類計算機化適用的邏輯。表1對澳大利亞目前與駕駛相關的就業數量進行了粗略估計。根據這些數字，大約有四分之一的就業崗位涉及車輛駕駛。假設在接下來的二十年中所有的車輛都成為自動駕駛汽車，那么會開車不再是工作必不可少的技能，這些職業類別也會變得面目全非。而客戶服務方面就變得更為重要。
所有汽車都將成為自動駕駛汽車的假設是否合理？基于摩爾定律的發展，在接下來的二十年計算技術將增長約10000倍。自動駕駛系統的經濟可承受性將大幅提高。此外，如果90%的交通事故均系人為造成的統計正確無誤，那么出于挽救生命、節省醫療成本的考慮，政府必然會強制實施這一系統。
再以篩查細胞確定是否有患癌跡象的細胞學家為例。他們取患者樣本，準備檢查載片，然后在顯微鏡下觀察。這是一項復雜而艱苦的工作，而且風險很高。但我們已經開始探索自動執行這項任務的方法，結合機器視覺和機器學習，勞動密集的顯微鏡檢查部分很有可能實現自動化，且得到的結果比人類觀察更可靠。機器視覺可識別細胞學家通過顯微鏡觀察到的樣本形態，機器學習是指計算機通過訓練來識別需要進一步研究的異常現象。
同樣，對需要定期測量、操作、模式識別或處理的職業類別進行的研究可得出類似的結論，即隨著技術成本不斷下降，可靠性日益提高，未來對人力的范圍和需求也會因計算機的發展而有所改變。
即使那些不會被計算機化取代的職業類別（由Frey和Osborne定義），也不可避免會受到影響。Frey和Osborne確定的不易受到計算機化威脅的職業類別包括：感知和控制；創造能力；社交情商。
雖然人類很難完全脫離這些職業類別，但更重要的是這些類別的就業機會是否還像現在一樣高。
以醫療行業為例。醫生的工作包括給患者作檢查、開方檢驗、做出診斷等。設想利用可穿戴生物傳感器對患者進行持續監測，通過機器學習算法對傳感器數據進行實時評估，查找異常，并由類似于Watson的計算機進行診斷。在這種情況下，每位醫生可以接診的患者數量增加，從而人均醫生數量也會減少。此外，醫生大部分時間涉及的不再是專門技術，而是社交情商，從而醫生遴選程序亦將有所不同，醫科學生也需學習不同的技能。
數字基礎設施的替代影響
對未來勞動力市場的另一個可能的影響是數字化基礎設施替代物理基礎設施。
今天，數字基礎設施被視為物理基礎設施的輔助。例如，利用智能手機應用程序，使用公共交通更加方便，但不會使公路的數量減少。但基于新興技術，可以假設通過沉浸式技術減少人類實際運動，無人駕駛汽車的問世可以優化公路使用，大數據可以優化整個公路網，而通過Zipcar等汽車共享計劃可以減少人均汽車保有量。在這種情況下，公路使用率下降，因此未來無需建設新公路。
幾十年后，就業性質將發生急劇的變化。對于許多人來說，這種變化將導致現有工作的中斷，對傳統技能的需求下降。對其他人而言，則意味著新領域新行業里的新機會，但會出現哪些以及多少新的就業機會來推動或促進這種變化尚不清楚。
21世紀是互聯網時代，初中計算機課程變得更加重要，從新課標的設置也能看出教育部對計算機教學的重視。如今各行各業對計算機的使用也越來越普遍，掌握過硬的計算機技術是日后交流、溝通的基本手段，更是一種生存技巧。所以，教師在教學的過程中應該更加謹慎。初中計算機課程設置的主旨是激發學生對計算機的興趣，讓他們認識到學習計算機的重要性，是讓學生了解和掌握計算機的基礎知識和技能，使學生具有操作計算機的基本能力，包括：獲取、傳輸、編輯等簡單技能，培養學生的良好素質，把計算機技術作為支持終身學習和合作學習的手段，為適應現代社會生活、工作的基本需求打下良好基礎。
關鍵詞：
初中；計算機；規劃
如今初中計算機地位已與以往不同，教師在教學規劃上必定也要有所改變才能滿足社會對人才需求的條件，為此，我把近年來對初中計算機教學的感悟做一下記錄，在教學規劃上和教學方法上做一下淺談。
一、常用、有效的計算機教學方法
（一）直接授課法
雖然有些學生在小學就已經上過計算機課程，但是小學生還小，還不能真正理解計算機的重要性，且初中的計算機是一門新興課程，所以還要從根本上對學生做詳細的、基礎的講解。給于學生來說，他們很好奇計算機到底有何重大用途。主機里邊裝的到底是什么？對此，我們通常現場教學，拿來主機拆機講解，讓學生看一看、摸一摸，認識一下什么是主板、內存、顯卡、CPU等，然后再一一講解它們的作用，使學生對計算機有全面的直觀的認識。另外，學生大腦中對計算機的構成有了基本全面的認識，對教材中硬件基礎知識的部分就能輕松掌握。
（二）觸類旁通法
在計算機中很多知識都有相似之處，教師在教學過程中要善于歸類、總結，為學生減負。在涉及類似的知識點時，教師應該把重點放在學生的練習上，讓他們舉一反三，例如：在學習word文檔操作時，插入藝術字、文檔、和文本框放在一起講，只給學生演示其中一種操作方法，剩下兩方面內容靠學生自己探索，保護學生對計算機知識的高度好奇，才能使他們對計算機的學習有高度的熱情。雖然教師講課時間少了，可是學生有足夠的實踐和交流時間，這樣的方法也是事半功倍的。
（三）自由發揮法
計算機教學有一個不斷更新的特點。它的操作不是固定的，是屬于條條大道通羅馬的知識類型。教師也不能說是權威。利用這一知識特點，在學習一個章節后，讓學生運用自己的知識自由發揮。例如：在學習“Word綜合運用”這一章節時，教師可以不按照教材上的方法給學生一一演示，而是把這個章節所有題目讓學生自由發揮，運用自己知道的方法做下來。教師通過觀察，請比較典型的幾位學生到臺上給學生演示一遍，讓大家評比一下哪位學生的方法更簡單、快捷。從而起到大家互相學習的效果，也給課堂帶來無限歡樂。
二、注重培養學生的學習興趣
興趣是學生學習的主要推動力。雖然都說學海無涯苦作舟，但是教師仍然有義務最大限度地讓學生快樂學習。學習最初，學生大多抱著好奇、新奇、探索的目的，所以一開始的課程會開展得很順利，但隨著內容的加深、變難，學起來枯燥乏味，學生對計算機的學習熱情會逐漸下降。這個時候，教師應該把知識傳授者、灌輸者的角色逐漸轉變成學生的幫助者、促進者，要充分激發學生的學習興趣，樹立學生的正確學習動機。因此，教師應該采取多樣式的教學方法，將學生的興趣引到課堂中來。例如：學生大多喜歡玩游戲，但是單純的掃雷和撲克類游戲對學習毫無幫助，學生可以組織全班玩聯機打字比賽，既刺激又能訓練打字速度，是吸引學生學習興趣的有效方法。
三、注意與其他學科的整合
計算機教學一個很重要的目的就是培養學生獲取信息、處理信息的能力，而相應的信息就應該是其他學科的相關知識運用，這就產生了如何做到學科信息整合的問題。信息整合就是把多種學科知識綜合到一起，通過同一種載體學習各方面知識與能力的方法，這樣做最大的優點就是充分運用資源，讓學生的知識得到綜合訓練，讓知識由靜止變得靈動。而計算機是最適合作為整合工具的學科，能運用計算機學到加深各學科的學習，學生在學習計算機技術的同時還能培養學生解決其他學科問題的能力。例如：我曾經采用的“計算機與語文結合實踐”就是一個比較成功的案例。它主要是運用多媒體學習軟件，學生可以在軟件上學習相應的字、詞，課件里會演示出字的筆順、部首、構成、發音及拼音等，學生跟著演示，加深字的書寫順序。之后可以在課件上練習聽、說、讀、寫、打。
四、計算機教學應注意的問題
（一）在教學的過程中，教師要特別注意做到少講、精演，學生多討論、多提問、多練習
計算機是一門操作類學科，教師要把更多的時間留給學生實際操作，而不是面面俱到地給學生演示，否則就失去了培養能力的作用，學生在在操作中遇到各種問題可以通過提問教師或與同學交流來解決。
（二）教師角色的轉換
教師一般都是課堂的主導者、控制者、權威者，但在計算機的課程中教師應該把角色轉變成活動的參與者、合作者、咨詢者。上文提到了，計算機技術是日益更新的，誰都不能說是在這個領域內稱霸，知識的更新如此之快，教師要跟學生共同學習，也許某些新興知識學生會比教師知道得早，所以更應該是師生共同學習。
（三）學生課堂私自游戲情況
計算機學習主要就是上機操作，而初中生大多喜歡網絡游戲、瀏覽周邊網頁、淘寶等，所以學生難免在課堂上干一些與課堂無關的事情而且難以把控，所以教師就要運用恰當的方法杜絕此類事情發生。例如：運用多媒體技術，嚴格把控外網情況，不能放任不管，丟掉課堂紀律。
五、結語
課堂教學不僅僅是門科學，更是門藝術。科學、巧妙的課程安排、教師的授課方法都是成功的關鍵。新興的計算機課程在21世紀時展的變革中還有很長的路要走，各位教師應積極探索教學策略，使課堂教學能夠與時俱進，才能給學生帶來真正的幫助。
參考文獻：
［1］劉茹.如何增強初中計算機課堂教學效果[J].考試周刊，2012（4）.
［2］孫紅梅.初中計算機教學存在的問題及策略淺談[J].讀書文刊，2015（3）
關鍵詞：社會保險；計算機信息技術；數字化；條形碼技術
計算機信息技術作為新時代的一門新興而實用的科技，正在各行各業、各個領域得到廣泛推廣。作為農村基層社保的前沿，我們也在接受并逐步推廣應用著這個新興的工具。在我們社保的管理和服務領域，計算機技術正成為我們工作的得力幫手。下面就談一談我們在計算機網絡系統管理服務的建立，檔案錄入數字化以及條形碼技術在檔案管理中的應用等方面的一些做法與體會。
一、利用計算機網絡建立全方位的管理和服務系統
跨入新世紀以來，江蘇省連云港市灌南縣人力資源和社會保障局依托網絡、強化管理、推進信息資源共享，正在逐步構建并不斷完善社會保障管理及服務體系。
1.建立統一的網絡中心和數據庫
通過建立資源數據庫，引入最新的現代管理手段，使社會保險信息化逐步成為現實。主要表現在：一方面，在職人員、離退休人員、失業人員的基本情況和社會保險的相關信息被融為一體存儲于數據庫中，有什么變化可以隨時掌握；再者，在數據中心所管理的信息力求要做到全面覆蓋，以“統一標準、統一規劃、統一指導，分級管理，分步實施、網絡互聯、信息共享”為指導方針，并圍繞全額征繳社會保險費、改革基本醫療保險制度等社會保障體系建設的核心工作，有條不紊地推進社保信息化建設健康快速的發展。通過集體商討和統一規劃，在計算機網絡相關體系結構、相關協議、運行模式以及計算機網絡設備及安全設施的選擇上，統一標準，全部采用最先進的技術，避免網絡互聯帶來不該發生的障礙。為便于綜合管理，節約網絡運營經費，各種業務系統構建的網要逐步形成有統一出入口，由一條總線與上級部門網絡互聯的大網。
2.努力提高社保人員綜合素質，不斷引進，加快培訓能適應社保事業信息化發展的管理型人才
人才是社會經濟發展的戰略性資源。目前，既通曉社保業務又精通網絡技術的多功能人才非常緊缺，而能將保險業務與計算機編程有機融合的高端人才則更是少而又少。因此，我們一方面要不斷提高自身素質，再者也要注意高端人才的適時引進，通過他們傳幫帶來擴大業務技術隊伍。而對于那些業務不熟、素質不高的社保人員則要對其使用權限做出嚴格限制，以防錯誤操作引起網絡故障，影響正常的社保工作開展。另一方面，則要有嚴格的規章制度，無規矩不成方圓，真正把責任和崗位、薪酬直接掛上鉤，從而使社保網絡使用真正做到規范化、制度化、科學化。
二、實現檔案管理的數字化是必然趨勢
管理檔案主要是為了便于查詢和利用。過去的檔案查詢起來很不方便，費時費力，并且由于是紙質裝訂，查詢過程中難免帶來污染、殘缺甚至丟失一些檔案。近年來，伴隨保險業務的迅猛發展，各類保險檔案數量急劇增長，傳統的檔案管理模式已經遠遠不能適應新形勢的需要，建立一套高效、快速、質優、價廉的社保檔案管理系統已成必然趨勢。
檔案數字化避免了傳統紙質保存帶來的占用空間大、查詢困難、管理難度大等難題，降低了過去紙質檔案管理不當引起的潛在風險和檔案管理成本。
通過不懈的努力，檔案數字化管理的條件已經基本成熟，通過采用高速精密的掃描儀，使檔案成像穩定，價格低廉。通常在2秒鐘內高速掃描儀基本就能掃描處理好一張A4文檔，快捷方便。
檔案數字化是社保檔案管理的必然條件之一。根據《社會保險業務檔案管理規定》的要求，社會保險經辦單位要依法為參保個人或參保單位提供檔案信息查詢等服務。從查閱檔案難度方面來看，從堆積如山的紙質檔案中想很快找到檔案原件絕非易事。因此，由查閱繁瑣的紙質檔案向易保存、易查詢的數字化檔案過渡已經成為檔案管理和利用的必然趨勢。
三、社保檔案中條形碼技術的應用提高了經辦效率
條形碼系統實際上是融合了檔案數字化和條形碼兩大核心技術。檔案數字化實現檔案的永久保存條，條形碼技術能夠實現養老保險檔案的準確、快速查詢。檔案是經辦業務的真實記錄，每一筆業務都會生成相應檔案資料，社保檔案更是社保業務的真實寫照。
使用計算機管理養老保險業務辦理。每筆業務完成后，業務經辦計算機系統就會自動生成唯一的記錄碼，這個記錄碼和條形碼一一對應，通過技術手段記錄在業務檔案資料上。檔案部門工作人員對收集、整理、立卷、歸檔好的檔案，通過電子掃描技術生成數字化電子文檔。通過條形碼與業務檔案建立一一對應鏈接關系，經過計算機系統的處理建立規范的電子檔案目錄，為原始檔案的查詢建立準確、方便、快捷的計算機電子平臺。
檔案管理部門接收帶有條形碼的社保業務檔案后，由操作人員采用掃描儀生成電子文檔，同時掃描條形碼，條形碼編碼自動讀入檔案管理系統解碼，反映出參保人姓名及所在單位、個人參保編號、身份證號、業務類別、辦理時間等信息，并生成索引連同數字檔案一起保存。如果我們的參保人需要查詢時，只需要輸入上述相關信息就可以清楚的查出相應的社保資料。掃描后的業務紙質檔案，則按照保存期限分類保存。通過對紙質檔案數字化處理，使得我們各地的檔案資料實現了不同地域資源共享，同時也實現了遠程聯網查詢。
【關鍵詞】會計電算化；財務核算；基層財會工作
新興科學的不斷進步使得計算機技術得到了前所未有的發展，各行各業都逐漸接受了計算機的使用和普及。特別是對于一些需要引進先進管理模式，培養良好管理制度的企業單位，計算機的出現既滿足了管理上的需要，又很好地協調了人員與制度之間的問題。而財會行業，尤其是基層財會人員的工作量巨大，工作內容繁瑣，且人員素質參差不齊，很容易出現核算失誤，給企業單位帶來損失。通過計算機將電子信息技術和網絡集成技術應用到財會工作的業務處理中，使得人員工作效率大大提高，極大地減少了核算工作中出現的失誤。本文將就如何在基層人員中進行電算化操作的普及進行討論，為財會電算化的推廣打好基礎。
一、財會電算化面臨的問題
1.思想認識
電算化對于財會工作來說是一種嶄新的概念，與傳統財會工作有著巨大的區別。隨著社會體系的不斷發展，財會工作所包含的信息量將越來越龐大，只是依靠人工操作已經無法很好地完成日常工作。很多的問題都得不到及時解決，甚至會阻礙財會行業的進一步發展。當前，多數財會人員都習慣于使用傳統方式進行賬目核算，對于新興的電算化一時難以接受，對其可靠性抱有懷疑的態度。這都會對電算化工作的推廣形成不利影響。
2.人員素質
財會行業的性質要求工作人員的素質必須達到一定的標準。盡管如此，大部分的財會人員仍然缺乏相關的計算機技能，對于新興的財務軟件知之甚少，對于計算機本身的了解更是不足。甚至很多的人員會經常出現操作失誤，導致更多的損失，這些問題使得電算化在基層財會工作中的普及十分困難。
3.系統安全
財會工作的特殊性主要體現在信息的保密上，因此如何保證計算機系統的安全，保證主要信息及財產的安全，成為了開發電算化軟件中最重要的問題。目前市面上的軟件種類多如牛毛，但能做到確實保證系統安全的卻屈指可數。常用的防護手段無外乎設置用戶密碼和系統防火墻等，高級一點的如聲音加密及指紋認證等，都不能有效的保護財會系統的安全。有時出現停電或者電腦硬件損壞的情況，也會對系統信息造成破壞，從而影響財會工作的進行。
二、電算化的發展對策
1.深化認識
從領導到員工都要認識到電算化對于財會行業本身有著不可估量的促進作用。尤其對于基層財會單位來說，它能有效提高人員處理復雜業務的準確性，保證核算工作不會出現大的紕漏，大大減輕了人員工作的強度且不會降低工作質量。這對于改善企業管理面貌，提高人員管理水平有著很好的幫助。電算化是可以全方位地推動財會行業的更新發展的新興技術，能夠促進財會工作走向更高的層次，值得在基層單位中大力推廣。
2.加強培養
要對人才進行有針對性的培養，比如普通員工不僅要會操作計算機，還要能進行一定的修理維護，從而在有限的時間內使企業避免更多的損失，這樣才能滿足企業的多元化需求。對于一些在崗職工要定期進行相關的專業培訓，保證其技術知識能夠跟得上發展的速度。這既有益于提高員工自身的素質，也能保證在電腦出現問題的時候，員工可以及時進行修理，避免造成更大的損失。
3.完善制度
財會行業必須要建立完整而規范的制度來保證信息和資金的絕對安全。首先要對工作中的各個環節進行實時監督，不能出現工作中的“盲區”，可以通過設立獎懲制度來激發員工工作的積極性，形成互相監督的機制。其次要對操作程序進行嚴格的管理，對操作人員進行系統性的培訓，盡量降低工作中出現的操作失誤，形成科學合理的管理模式，從而保證財會工作的正常運行。
4.保證安全
財會工作對于安全有著極其嚴格的要求，首先對員工進行相關的教育，要求操作人員要嚴格遵守規章制度。對于未經授權的人員要禁止其操作，對于來源不明的設備終端要禁止其接入，尤其不能接入網絡，避免遭受來自網絡的惡意攻擊。要在各個環節采用加密手段，安裝系統防火墻，防止電腦遭到病毒破壞。對操作人員進行身份驗證，以免出現人為盜取甚至破壞數據的情況。各個部門要履職盡責，認真完成本部門的工作，還要做好調派工作，保證所有部門通力協作，統一管理，相互制約。
5.設施完善
由于基層財會單位的客觀條件制約，不能使用過于先進的設備和器材。因此各個單位要量力而行，建立符合自身條件的電算化系統。市場上的計算機軟件和硬件魚龍混雜，盲目追求高價位極易上當。一般來說電算化系統的基本設施只包括主機和與其連接的若干終端機，并不需要太高的花費。主機的硬件要保證性能良好，特別是CPU、內存等處理信息的關鍵硬件，對于改善計算機的運行速度，保證工作質量，提高工作效率都有助益。而軟件的完善主要是相關的升級程序，在升級過程中要避免出現信息泄露乃至遭受惡意攻擊的情況，充分保障計算機的安全。
三、總結
隨著經濟結構的不斷調整，財會行業將面臨巨大的挑戰。然而挑戰與機遇并存，壓力往往能夠激發行業自身的潛力，使其得到蓬勃發展。目前的財會領域已經成為市場經濟活動中不可分割的一部分，特別是基層財會的工作，在處理繁瑣的業務的同時，還要保證資金和信息的安全性。電算化恰好解決了這一矛盾，為我國經濟的向前發展，給予了極大的支持和幫助。
參考文獻：
關鍵詞： 云計算 物聯網 智慧地球
1云計算的概念及原理
云計算（Cloud Computing）是分布式處理（Distributed Computing）、并行處理（Parallel Computing）和網格計算（Grid Computing）的發展，或者說是這些計算機科學概念的商業實現。
云計算的基本原理是，通過使計算分布在大量的分布式計算機上，而非本地計算機或遠程服務器中，企業數據中心的運行將更與互聯網相似。這使得企業能夠將資源切換到需要的應用上，根據需求訪問計算機和存儲系統。
云計算中心的要點之一是：以大規模數據中心為代表的物理門戶成為今天IT和業務基礎架構的主干。在數據中心，應用和服務中間的緊耦合被打破。云計算平臺通過從物理服務器上創建和管理虛擬運行環境，實現了由相同規模的物理數據中心支持更多的應用和用戶，好比一個大的建筑被分成許多房間，可以根據用戶需要定制每個房間，通過可移動的墻來實現調節。數據中心可以為用戶配備特定的服務，并實現按需付費的模式。
通過這種方式，云計算將會改變我們的生活，因為我們對新服務的需求不再需要經過漫長的等待，而是即刻就可實現和應用。快捷和即時可用的孵化環境是我們的想法很快就得以實現，從而實現更大的創新。這將是對傳統開發環境的一個突破。
2.物聯網的概念
物聯網是通過智能感知、識別技術與普適計算、泛在網絡的融合應用，被稱為繼計算機、互聯網之后世界信息產業發展的第三次浪潮。與其說物聯網是網絡，不如說物聯網是業務和應用，物聯網也被視為互聯網的應用拓展。因此應用創新是物聯網發展的核心，以用戶體驗為核心的創新2.0是物聯網發展的靈魂。
物聯網通過傳感器、射頻識別技術、全球定位系統等技術，實時采集任何需要監控、連接、互動的物體或過程，采集其聲、光、熱、電、力學、化學、生物、位置等各種需要的信息，通過各類可能的網絡接入，實現物與物、物與人的泛在鏈接，實現對物品和過程的智能化感知、識別和管理。
3.智慧地球
我們賴以生存的地球就像有“智慧”的生命系統，由越來越多的人、越來越多的組織機構和自然系統互相連接而成，人類正在以前所未有的自由度來構建、匯集、整合和連接存在于任何地方的各類資源。
智慧地球是把感應器嵌入和裝備到電網、鐵路、橋梁、隧道、公路、建筑、供水系統、大壩、油氣管道等各種物體中，并且被普遍連接，形成所謂的“物聯網”。構建“智慧的地球”，可以讓每個人、每個企業、每個組織和機構更好、更高效地溝通。智慧地球可以理解為將物聯網和互聯網融合，把商業系統和社會系統，與物理系統融合起來，形成新的、智慧的全面系統，并且達到運行“智慧”狀態，提高資源利用率和生產力水平，改善人與自然間的關心。
4.云計算是物聯網發展的基石
4.1云計算促進物聯網和智慧地球實現
云計算作為一種新興的技術模式，可以從兩個方面促進物聯網和智慧地球的實現。
首先，云計算是實現物聯網的核心。運用云計算模式，使物聯網中以兆計的各類物品的實時動態管理，智能分析變得可能。物聯網通過將射頻識別技術（RFID）、傳感器技術、納米技術等新技術充分運用在各行各業之中，將各種物體充分連接，并通過無線等網絡將采集到的各種實時動態信息送達計算處理中心，進行匯總、分析和處理。建設物聯網的三大基石包括：（1）傳感器等電子元器件；（2）傳輸的通道、比如電信網；（3）高效地、動態的、可以大規模擴展的技術資源處理能力。其中，第三個基石：“高效地、動態的、可以大規模擴展的計算處理能力”，正是通過云計算模式幫助實現。
其次，云計算促進物聯網和互聯網的智能融合，從而構建智慧地球。物聯網和互聯網的融合，需要更高層次的整合，需要“更透徹的感知，更全面的互聯互通，更深入的智能化”。這同樣也需要依靠高效的、動態的、可以大規模擴展的計算機資源處理能力，而這正是云計算模式所擅長的。同時，云計算的創新型服務交付模式，簡化服務的交付，加強物聯網和互聯網之間及其內部的互聯互通，可以實現新商業模式的快速創新，促進物聯網和互聯網的智能融合。
4.2云計算的發展歷程
云計算是未來IT發展的趨勢，云計算將使信息技術行業發生重大變革，對改變人們工作方式和企業運營產生深遠的影響。云計算可以：
4.2.1隨時隨地提供可以大規模擴展的計算資源
4.2.2簡化服務的交付
4.2.3實現新商業模式的快速創新
4.2.4為新一代數據中心提供動態基礎架構
事實上，云計算的演變從1990年左右就開始了，經歷了網格計算、效用計算、軟件即服務（SaaS）幾個階段。我們可以這樣定義云計算：云計算是一種新型的計算模式：把IT資源、數據、應用作為服務通過互聯網提供給用戶。云計算也是一種基于基礎架構管理的方法論，大量的技術資源組成IT資源池，用于動態創建高度虛擬化的資源。
4.3云計算的運營模式
云計算按照運營模式可以分為三種。
公共云：以Google、Amazon為代表，通過自己的基礎架構直接面向用戶提供服務。用戶通過互聯網訪問服務，并不擁有云計算資源。
私有云：企業自己搭建云計算基礎架構，面向內部用戶或外部客戶提供云計算服務。企業擁有基礎架構的自，并且可以基于自己的需求改進服務，進行自主創新。
混合云：既有自己的云計算基礎架構，又使用外部公共云提供的服務。
在云計算模式下，計算工作由位于互聯網中的技術資源來完成，用戶只需要連入互聯網，借助輕量級客戶端，例如手機、瀏覽器，就可以完成各種計算任務，包括程序開發、科學計算、軟件使用乃至應用的托管。提供這些計算能力的資源對用戶是不可見的，用戶無需關心如何部署或維護這些資源，因此，這些資源被比喻為“云”。“云”就像是一個發電廠，只是它提供的不是電力，而是計算機的計算、應用和管理能力。只要通過網絡進行連接，并得到授權，就可以使用這些能力和資源了。比如一個研發單位需要一份研究分析報告，上云計算服務中心平臺購買就可以了，時間省了，成本也省了。一個廣告公司需要一份市場調查報告，只要上云計算服務中心平臺購買就可以了，因為上面“物聯”著所有你所需要的調查信息，以及所有的信息調查公司。
5.結語
云計算作為一種新興的計算模式，其高效、靈活、節能等特效可以幫助實現智慧地球的四大主題。放眼整個社會的發展，面對愈加復雜的應用需求，云計算這一新的模式將會越來越多地推動企業商業模式的變革和創新，推動我們的社會向“智慧地球”這一美好愿景前進。
參考文獻：
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【關鍵詞】計算機技術 傳媒行業 應用策略
在科學技術不斷應用發展的今天，計算機技術已經深入到社會各個行業之中，尤其在傳媒領域得到廣泛應用。在新媒體時代下，傳統媒體發展形式已經不再滿足社會發展的需要，而計算機技術在媒體應用中可以促使傳媒朝向現代化方向轉型，從而促進媒體行業不斷的進步和發展。
1 計算機技術在應用過程中對傳媒發展的影響
1.1 傳播形式發生了積極轉變
在傳統傳媒行業領域中，報紙、廣播和電視是人們獲取信息的重要渠道，但是隨著科學技術的不斷深入發展，人們獲取信息的渠道逐漸加寬，特別是在QQ、微博、微信等新型社交平臺的推出，使得越來越多的人們坐在電腦桌前或是躺在沙發上就能游覽自己感興趣的信息。因此當下傳媒行業也都積極的利用新型網絡平臺開展相應的宣傳活動。
1.2 拓展了信息內容結構
互聯網在剛步入市場時，傳媒領域中的信息傳播形式主要以文字和簡單的圖片為主，而在當下的計算機網絡技術中，網絡視頻逐漸在發展過程中成為一種主要的潮流趨勢。從視頻技術的角度而言，網絡在線直播已經成為了當下主要的視頻播放形式，甚至在計算機技術的發展之下，個人可以直接進入到客戶端進行視頻在線直播，從而使得網絡傳媒中所含有的信息量不斷的增加，甚至已經超過了媒介自身的信息承載量。除此之外校園網絡傳媒在計算機技術的發展過程中也出現相應的變化。例如：圖書館通過應用計算機技術，可以方便學生快速的查閱資料；教師在講課中利用多媒體技術，可以為學生尋找更多優秀的教學資源，提升學生的知識層面，達到高效教學的目的。
2 計算機技術在傳媒中的具體應用策略
2.1 提升計算機技術的重視程度
從當前的發展形式上來看，計算機技術應用在傳媒領域中，對傳媒行業產生了極大的影響，這就需要相關傳媒行業的管理者從思想層面上加強重視計算機技術的應用，并結合其技術、特點及優勢合理的加以運用。具體的做法可以參照以下幾個方面來進行：
（1）在傳媒行業中可以專門成立一個用于計算機技術引入及應用的轉向資金；
（2）加大對所有傳媒行業工作者的培訓力度，促使工作人員熟練掌握傳媒方面的計算機技術，如圖像處理技術、三維動畫技術等。
（3）隨著我國傳媒行業領域發展范圍逐漸廣泛，各個部門可以針對節目內容積極運用計算機技術來展開相應的工作。例如：電視新聞工作者可以通過計算機技術對所需新聞素材進行相應的采集和編輯，從而促使新技術更好的服務于電視媒體。
2.2 加強計算機技術與傳體的深度融合
新媒體時代的背景下，互聯網與數字技術的不斷發展，使得信息傳播方式發生積極的轉變，并且已經逐步趕超任何一項技術升級，因而可以說我們正處于的媒體變革時代是前所未有的。
若想促使傳媒行業在發展中做到與時俱進，就必須促使傳統媒體同新興媒體的有效融合，促進雙方都能在多方面進行深度融合，如內容、傳播渠道、平臺、經營及管理等，從而打造出立體多樣化的融合發展現代傳播體系。具體表現形式有以下幾個方面：
（1）利用算機技術創建出手機報、電子報等傳播平臺，以此通過新型的傳播形式來鞏固和增強報紙在傳媒行業中的主導地位。
（2）可以在電視傳媒中建立新聞素材快速反應機制。通過利用計算機技術來創建一個新聞素材獲取平臺，從而能夠在第一時間內找尋有價值的各類新聞資訊。
（3）掌控輿論導向。建立健全的新聞傳播機制，并對所獲取的各類新聞素材進行嚴格的把關，新聞工作者要積極的為大眾傳播正能量，傳播健康的新聞信息。
（4）豐富傳統媒介的內容及形式。報刊工作者要積極運用新興的媒體技術，在報紙的版面及內容上融入更多的創新元素，以此來吸引大眾的眼球，盡量的滿足各個年齡層的喜好，突出圖文并茂，從而給大眾帶來一種全新的閱讀體驗。
2.3 培養高素質的計算機人才
傳媒的發展離不開具有創新想法的新一代人才，其工作者自身的專業素質及職業技能直接決定著傳媒行業發展的質量。尤其在當前的新媒體時代背景下，計算機技術不斷的深入到傳媒行業中，極大地推動了傳媒業的發展。因此基于上述分析，新時期我國傳媒行業急需一大批具有新聞專業知識又必須要具備計算機相關技能的年輕、鮮活的復合型人才。因而對于傳媒行業而言，就必要加大對媒體工作人員的培訓力度，特別是針對計算機技術方面知識的培訓。
例如：相關媒體企業可以定期組織全體工作人員進行計算機技能培訓，培訓內容主要包括幫助媒體工作者熟練的掌握和靈活應用視頻、音頻及圖像文字等不同媒體傳播形式所需要的相關技術；讓員工熟練的應用互聯網相關傳播技術，提升員工對計算機技術應用的重視程度，從而促使工作人員快速的適應新媒體的發展需要。除此之外，傳媒企業要加大對技術人才的引進力度。企業要結合新媒體時代下計算機技術發展的新特點及趨勢，可以向社會上招募一些計算機技術應用型人才，以此來吸引更多的計算機專業性人才加入到傳媒行業的隊伍之中，不斷的增強傳媒行業自身的發展實力，進而促使傳媒行業更好的適應及充分的滿足時展的新要求。
3 結束語
綜上所述，我國傳媒行業得益于計算機技術的快速發展而獲得較大的進步空間，但是從當前的發展情況來看，還存在許多不足之處。因此為了促使傳媒行業可以較快的發展，就要加快技術改革創新步伐，大力培養一些計算機和傳媒專業的人才，從而推動傳媒行業朝向更加科學化的方向發展。
參考文獻
[1]石曉冬，曾慶旭.新媒體時代計算機技術在傳媒中的應用[J].科技創新與應用，2016（28）：83-83.
隨著世界經濟全球化和服務貿易全球化的深入發展，當今世界已逐漸步入了服務經濟時代，世界服務貿易出口發展迅速，對各國經濟發展具有重要貢獻。雖然改革開放以來，我國服務貿易出口不斷擴大，服務出口結構也漸趨完善，但由于我國服務貿易起步相對較晚，規模相對較小，且服務貿易出口長期明顯落后于貨物貿易出口，所以以運輸、建筑和旅游等為主的傳統服務貿易出口還是占很大比重，服務貿易出口結構還是不夠完善。根據中國服務貿易統計數據可知，2013年，運輸服務、旅游、建筑服務出口總額分別為376.5億美元、516.6億美元、106.6億美元，在中國服務出口總額中的占比達47.5%。旅游出口總額居各類服務之首，同比增長3.3%，在服務出口總額中占比24.5%；運輸服務出口位居第二，占比17.9%。可見，中國服務貿易出口以傳統的運輸、建筑和旅游等為主，具有低附加值、技術含量低和競爭力不強等弱點，在技術密集型和知識密集型的服務出口不足———航空、金融、通訊和計算機等服務領域與西方發達國家差距較大。從整體來看，西方發達國家服務貿易發達，在世界服務貿易中存在順差，保險、金融、計算機、信息、通訊等一直是其服務貿易出口的主體部分，然而這些服務具有高附加值、技術含量高和競爭力強等優勢，這大大促進了西方發達國家服務貿易經濟的快速發展，增強了其綜合國力和國際競爭力。面對這種種壓力———發達國家主要輸出技術、知識和資本密集型服務，經濟效益、社會效益和生態效益都很高，而我國在金融、通訊、計算機等高附加值的服務貿易出口還處于初級階段，與發達國家差距較大，出口產品國際競爭力還不高，我國為了順應服務經濟時代的發展趨勢，推動我國服務貿易經濟向高附加值轉變，這促進了我國改進生產工藝，提高勞動生產率，提高自主創新能力，從而促進了我國技術進步。所以，中國服務貿易出口對國家技術進步的溢出效應是十分明顯的，是促進我國科技進步的重要途徑。
二、技術進步促進中國服務貿易出口的作用機理
技術進步提高了我國服務貿易出口產品的附加值、科技含量和國際競爭力，促進投資結構優化，提高盈利空間，進而推動了我國服務貿易出口結構的優化升級，從而促進了我國服務貿易經濟的快速發展。
（一）推動衍生新興的服務部門，提高科技含量。
技術進步對服務產業結構變動的直接作用就在于現代信息技術的出現促進了許多現代服務領域的發展，以電子信息技術為核心的現代服務業，不僅能夠衍生出一些新興服務部門，推動其他行業生產率的提高，還能提高傳統產業的科技含量，促進產業結構升級。其結果是在服務出口中，傳統服務業的競爭力變強，技術進步衍生出來的一些新興服務業不斷豐富服務出口的品種，隨著一國現代服務出口的快速增長，其服務貿易出口結構自然就比原先優化了。可見，技術進步推動了新興服務部門的出現，提高了我國服務貿易出口產品的科技含量和勞動附加值，然而，當技術進步得到推廣以后，當它已被許多服務貿易出口部門所熟練掌握以后，該技術進步的服務部門的盈利空間就會縮小，由于市場經濟的趨利性，迫使新技術的研發，這推動了新興服務部門的出現，提高了服務產品的科技含量，使我國服務貿易出口由低附加值、低技術含量向高附加值、高技術含量轉變，從而推動中國服務貿易出口結構趨于優化。
（二）改變就業結構，促進投資結構優化。
當技術進步對某一服務部門產生作用之時，一個很迫切的需要便是提高該部門工作人員的知識技術含量。當前，隨著計算機與信息服務在各個行業中的應用，各個行業的工作人員掀起了學習計算機的熱潮，在就業競爭激烈的時代，一些技術知識含量高、投入產出高的服務部門自然就會吸引社會高層次人力資源進入該部門，于是，社會就業結構就會發生變化。當越來越多的高層次人才進入一國服務行業的時候，該國的現代服務業水平就會得到提升，服務出口結構就會趨于優化。可見，當技術進步對我國服務部門作用增強時，服務部門對知識型、技術型人才的需求就會增大，這使得就業結構將會發生變化，提高了我國服務部門人力資源的素質，提高了科技進步對服務貿易出口的貢獻率。另外，隨著技術進步，勞動生產率得到了提高，這顯然節約了生產成本，促進了投資結構的優化，增加了金融、保險、通訊、計算機等服務貿易出口的投資，從而促進我國服務貿易出口的發展和結構的優化升級。
（三）降低空間信息采集成本。
服務貿易出口離不開信息的采集、處理和擴散，由于空間距離的差異，使得信息的采集、處理和擴散過程也存在成本，且該成本隨著空間距離的增加而增加。然而隨著技術的進步，尤其是信息通訊技術突飛猛進的發展，使得區域間的聯系日益緊密，降低了空間信息采集成本，提高了盈利空間，更加增強了我國服務貿易出口產品的國際競爭力，從而促進了我國服務貿易出口的快速發展。
三、總結
國外高校的測繪工程專業，其教學內容采用以大地測量、工程測量、定位導航、地理信息系統四個主題為主體的專業培養模式.其中，大地測量和工程測量是傳統測繪是測繪專業人才必備的知識體系；而定位導航和地理信息系統則是同其它地理空間專業交叉發展的新興領域，極大的拓寬測繪技術本身的應用層面，也是測繪復合型人才的主要體現.相比國外，國內高校對于測繪工程專業人才的培養在認識上還存在一定的偏差和滯后，主要表現在多數測繪專業院校對學生的培養重心仍舊集中在傳統的大地測量和工程測量兩個方向，而對后兩方向的投入比重則相對較弱且與新興地理信息技術的銜接不足等缺陷.其原因在于我國傳統測繪的定義同現代地理信息技術學科的交叉融合存在脫節.尤其是在同計算機技術相關方面的技術脫節十分嚴重.導致國內測繪工程專業培養體系普遍過于保守，使測繪工程專業畢業生的知識體系形成“孤島現象”，無法滿足當前測繪信息在環境、城市、國土等跨領域的研究工作.通過分析國外測繪專業建設體系發現，不管是傳統工測、地測，還是新興導航、地理信息主題，其實質都是圍繞空間數據處理這一核心問題.空間數據具有數據量大、時空復雜、多尺度等特征，因此對于空間數據的處理必須借助計算機技術，這也使得對計算機應用的熟練程度成為了衡量現代測繪人才教育培養目標的關鍵.然而，目前我國對于測繪工程專業計算機課程設置普遍還存在一系列問題，諸如課程設置目標錯誤、課程時效性差、缺少實用的專業教材、結構不合理等，具體分析見下一小節.
2存在的主要問題
對測繪行業本科生而言，早期傳統測繪學所要求的三大基本功，即“測、繪、算”的內涵在現代測繪行業中有了很大的變化.其中，“測”主要指對測繪儀器操作技能的要求.隨著GPS、全站儀、電子水準儀等自動化儀器的出現，“測”變得更簡單，對操作技能的要求大幅度降低，因此“測”更多的體現在對儀器開發、工作原理以及性能的理解和掌握“.繪”指地圖繪制，目前有關地圖繪制工作基本借助于計算機，因此繪圖技能更多指的是電子繪圖軟件的使用以及二次開發；“算”早期主要指測量項目中平差計算或者坐標轉換等常見測量計算，而現代測繪的“算”則指的是對空間數據模型的信息化處理.同過去相比，現在的空間數據具有處理量大、方式種類多樣、過程復雜等特點，因此，“算”的能力成了衡量學生對本專業知識水平的重要標準.本著高效的目的，對于海量數據的處理通常借助于計算機來完成，因此現代測繪工作者算的能力主要表現在掌握數據處理方法，軟件開發能力和軟件使用的熟練程度，即測繪應用領域的計算機技術水平.因此無論是從“三基”能力，或者是“五會”等衡量指標對現有測繪專業畢業生進行考量，都可反映出現代測繪行業對學生空間數據處理，尤其是借助于計算機技術處理空間數據的高要求.目前國內高校測繪工程專業所開設計算機相關課程在數量上雖可滿足教學需要，但在課程質量、課程銜接方面存在許多缺陷，特別是也缺少相對應的專業課程實踐，具體主要體現在以下幾點：
2.1計算機課程設置培養目標錯位
對測量專業而言，測繪知識和技能的教育是專業核心，而計算機技術更多的是作為一種工具，在實踐環節中起作用.在實際工作中，通常需要能既懂測繪專業知識和基本技能，又能熟練時候用各種測繪專業軟件的技術人才.這就要求在教學過程中能夠形成以基礎知識引導實踐內容，以實踐方式加深知識理解的螺旋式教育模式.一方面加深學生對于測繪空間數據模型、數據操作等知識的掌握，另一方面也可培養學生的自我學習和動手實踐能力.因此計算機技術課程的開設必須基于測繪理論知識進行深化拓展，尤其要注意課程之間的主次銜接和連貫性.目前國內高校對于計算機課程的設置過多的關注客觀需要，反而忽視了學生主體的發展需求，片面的強調知識的掌握和技能強化.
2.2計算機相關課程設置結構不合理
目前，我國測繪工程教育課程體系普遍存在不合理的現象，主要表現在：知識結構搭配不合理，偏重計算機理論課程，輕視了計算機實踐課程；側重基礎課程的普適教學，忽視計算機專業課程的深化.導致傳統計算機知識同測繪專業的交叉融合內容較薄弱，內在知識體系的銜接不夠，無法體現測繪計算機課程的教育特色.
2.3計算機課程設置時效性不高，教材更新緩慢
我國學校測繪工程計算機課程內容主要借鑒計算機專業的基礎知識體系，受限于師資水平或者專業背景，一些課程，如C語言，VB語言的教案設計沿用多年，知識陳舊，更新緩慢，已跟不上計算機技術的高速發展的步伐.究其原因，一方面是因為測繪專業培養體系過于保守，新技術的成果沒有及時在計算機課程內容中得到體現和反映；另一方面，借鑒而來的計算機課程缺乏同測繪專業知識體系之間融會貫通，過于強調計算機知識體系的完整性，力求面面俱到.然而在課時固定的前提下，不加篩選，去重的課程設置，一方面加重了學生掌握基礎知識的負擔，同時也忽視了對學生自我學習、適應能力的深化和培養，甚至會使學生對重復性學習產生抵觸情緒，“學而非用”，“學而無用”的現象時有發生.
3改進措施
基于上述存在問題分析，本文針對性的提出幾點有關測繪工程專業計算機課程設置方面的改進措施：
3.1明確計算機技術在測繪工程專業中輔助工具的定位
依據專業課程總學分提出“5-2-3”的課程設置比例，即傳統測繪，包括大地 測量和工程測量相關理論及實踐課程學分比例占50%，計算機技術相關課程占比20%，而定位導航、地理信息系統相關課程學分比例占30%.三者之間主次關系有所差異，主要表現在：傳統測繪課程是本門專業，是培養測繪本科生的立足點，因此占據最多比重；定位導航與地理信息系統是當前信息化測繪框架重點發展的應用技術領域，是傳統測繪知識體系的延伸和拓展；計算機技術課程是數字化、信息化測繪發展重要的輔助工具和實現手段，也是實現復合型人才培養的關鍵.按照課程性質劃分，計算機技術課程歸于應用工具類，其它兩種則屬于理論知識類，因此，學生逐漸掌握計算機技術的過程，就是傳統測繪和現代測繪知識體系融合的過程.需要說明的是，比重劃分并非固定不變，其主要目的是從宏觀方面明確計算機相關課程在測繪工程專業課程中應作為應用型的工具，起輔助作用.
3.2以空間數據為核心，以數據處理為主線，設置有測繪專業特色的計算機課程
在確定比重的前提下，還需對計算機課程，尤其是編程基礎類課程（如C、VB、C#、Java）等內容進行篩選和去重，避免學生陷入對計算機基礎知識的重復學習，將原本依編程語言相互獨立的計算機課程根據空間數據處理流程融入到測繪本專業的知識體系中，突出測繪工程專業計算機教學的專業特色.例如，在學生首次接觸編程語言（C或C++）時，可把重點放和數據處理有關，如變量、函數、數組、指針、文件等基礎知識，在教學的過程中穿插講解結構化程序設計、面向對象程序設計思想，幫助學生養成良好的編程習慣.通過案例教學法從數據結構與算法課程、測量學原理課程中提取公式算法，作為實驗環節的有效補充，提高學生的編程能力，加深對專業基礎知識的理解和掌握；在隨后開設面向對象編程語言（如C#或Java）課程時，就可相對的減少基礎知識的課程比重，把課程重點、難點轉移到如開發環境、界面設計、網絡應用、以及測量平差課程等實際問題的應用層面，通過階梯式課程設置讓學生能夠學有所長、學有所用.為實現以上目標，建議測繪專業講授計算機相關課程的專任教師應盡量選擇具有GIS、測繪交叉背景，又能夠熟練掌握計算機技術，或搭配有項目開發經驗的應用人才組成教學團隊.
3.3基于項目情境安排課程進度，形成產學研一體化的教學模式
測繪、計算機都是時效性、實踐性很強的專業課程，儀器操作和計算機技術更新換代十分迅速.作為高等院校應加強對社會需求、市場經濟發展和技術革新的調查和研究，建立學校與測繪生產單位的合作模式，按照科學的理論和方法設置專業課程教學大綱.針對具體課程，可先安排教師深入測繪單位、企業進行市場調研和溝通，基于實際項目或案例，采用項目情景式教學或者開放式實驗教學等方法設計課程結構，輔以項目成果建立課程的綜合評價機制，結合實踐教學等環節形成產學研一體化的教學模式，防止閉門造車、主觀臆斷的教學現象.
3.4及時吸納國內外計算機技術在地理科學領域的最新成果，及時更新迭代教材資料和實踐案例
據《2008年中國高性能計算機性能Top 100排行榜》顯示，Top 100系統的總Linpack測試性能首次突破千萬億次，達到1.01 千萬億次，是2007年的3.29倍，與國際上的差距進一步縮小，單位計算能力的價格也進一步下降。
而在應用范圍上，除了能源、科學計算、政府部門、工業和氣象等傳統高性能用戶的需求持續旺盛之外，動漫渲染、地震、視頻計算和網絡加速等新興行業應用熱點也不斷涌現。
除此之外，國內HPC廠商跟隨技術發展的腳步也越來越快了。隨著GPU在HPC領域的日益火爆，近期，浪潮、曙光、寶德等國內服務器廠商都相繼推出了整合了GPU處理器的超級計算機。
在這種形勢下，不久的將來，中國的HPC市場會有怎樣的發展趨勢呢？
GPU的挑戰
近幾年，隨著GPU的發展，人們開始嘗試使用GPU來完成某些計算任務，但是由于編程模式的束縛，它并沒有流行起來。然而，隨著nVIDIA的Telsa芯片和CUDA環境的日臻完善，GPU走進了高性能計算領域，并向CPU提出了挑戰。
“GPU是一種用于科學計算的圖形卡，它是多核CPU的一個主要競爭對手。關于GPU主要有三大優點: 它的速度很快，而且會越來越快; 價格很低; 能耗更低。”一業內工程師這樣描述GPU。
這說明了GPU的巨大潛力。AMD和nVIDIA最快的圖形芯片已經達到了Teraflops層級，在這個范圍內，普通多核芯片的速度就相形見絀了。
那么，未來GPU能取代CPU嗎？答案無外乎三種。
第一、未來除了Power、SPARC、英特爾和AMD之外，Tesla可能會繼續發展成為其中一個主流芯片，以GPU取代CPU的大部分功能和用途; 第二、GPU未來的發展也可能像AMD Fusion計劃那樣，與CPU融合在一起，在芯片層各自發揮各自的作用; 第三、GPU繼續以輔助CPU的方式獨立存在，比如作為專門針對圖形應用的加速器，而大多數計算任務仍由CPU完成。
第三種情況在國內早就有了應用。據中科院超算中心主任遲學斌介紹，這樣的機器已經在中科院北京基因組研究所發揮作用了――每個人大約有30億個基因對，因此在基因分析領域需要海量數據處理和計算。“盡管圖形加速GPU技術很強大，單臺計算力相當于10臺普通高性能設備，但是GPU技術是這些年剛剛興起的一種計算技術，應用還不成熟，所以，我們選用的是浪潮搭建的GPU+CPU的全新計算平臺模式。”
其實，大家對GPU最大的擔心在于，它的編程方式不同于x86、SPARC或者Power CPU，這也是nVIDIA為GPU提供CUDA技術的支持的原因，CUDA允許GPU利用標準C語言或者Fortran進行編程，無需使用專門針對圖形的API。
為此，有人預測，未來的高性能計算系統中，硬件架構將成為一個由專門CPU和GPU類型內核所組成的系統。
但就目前而言，高性能計算最具挑戰性的問題仍是應用軟件和能耗。
并行軟件呼聲高
目前，英特爾已經研究出具有80個內核，世界首個萬億次浮點運算性能的可編譯處理器，在多核心時代來臨時，對多核并行技術的優化至關重要。“多內核就是多CPU，多CPU就必然要采用并行計算才能發揮全部CPU的作用和功能。”英特爾公司軟件產品部全球業務發展與營銷總監兼首席軟件專家James Reinders表示，未來如果沒有并行軟件，就不可能真正利用多CPU的功能，而要想發揮多核功能，軟件首先要具備的就是并行計算能力。
從技術上來講，從上世紀40年代第一臺計算機ENIAC的5000次/秒到目前的千萬億次/秒，速度提高了2000億倍，這主要歸功于硬件技術的發展。然而，在高性能計算領域，相對于硬件，并行軟件技術卻在幾十年來都沒有取得突破性的進展。特別是分布式計算技術、自動并行識別技術等，這種軟硬差距在中國尤為明顯。
據了解，美國能源部雖然擁有世界上最先進的計算平臺，但實際花費在硬件上的投資不到總投資的1/6，大部分預算都花在了物理建模和軟件算法上。“高端計算真正的危機在于軟件，軟件已成為了現代技術中最主要的經濟開支。”遲學斌表示。
硬件架構內計算組件的增加意味著我們要在應用程序的并行化上投入更多精力。而向并行模式轉變并非易事，因為目前的很多項目都是在單核技術基礎上實施的。
“和其他國家一樣，中國也越來越重視并行軟件的開發。”遲學斌說道。
前不久，浪潮宣布與中科院計算機網絡信息中心及其下屬的中科院超級計算中心達成戰略性合作，雙方表示將把浪潮的“天梭”高性能計算系統硬件和超算中心的應用開發技術進行整合，為廣泛的中低端高性能計算用戶提供“一站式”的HPC解決方案，緩解當前高性能計算產業“偏重計算峰值，忽視軟件應用，導致軟硬失衡”的尷尬局面。
據記者了解，作為硬件系統專業制造商的浪潮和作為國內HPC應用開發“專家團”的中科院超算中心之所以一拍即合，是因為雙方都看到了對方的優點和合作的價值。“作為國內HPC主要廠商之一，浪潮服務器在服務器硬件領域表現不俗。”浪潮集團高性能產品總經理劉軍告訴記者，2008年浪潮的HPC業務增長了近200%。而作為國內最早的大型超級計算中心，中科院超算中心的優勢則在于它所擁有的高性能計算機的應用經驗，以及在并行計算領域的成績。
筆者認為，雙方的合作模式也許沒有什么新意，但是如果有更多的用戶敢吃這一對“螃蟹組合”的話，也許對未來中國的高性能軟件會有不小的改善。
綠色IT和能耗
在高性能計算領域，用戶對于計算性能的需求是無止境的，這使得計算機系統的規模越來越大，系統功耗也成為超級計算機發展面臨的重大挑戰。
以中國石油的計算處理中心為例，從2002年～2007年，CPU從340顆增加到13308顆，增長了近40倍。其運算能力也從189億次/秒飆升到現在的高達139萬億次/秒，短短5年間處理能力獲得了質的飛躍。正是憑借它強大的計算能力，處理中心在冀東南堡油田的發現過程中發揮了至關重要的的作用，為油井位置的選擇提供了重要的依據。不過據統計，2005年處理中心有1500個CPU時，電費是334萬元; 2006年CPU增加到2300顆，電費達到492萬元; 2008年電費至少需要1500萬～1700萬元。
在去年的全國高性能計算學術年會上，國家并行計算機工程技術研究中心、中國工程院院士金怡濂算了一筆賬，當今全球百萬億次級超級計算機系統功耗在1000千瓦左右，一臺千萬億次超級計算機系統的功耗能達到數兆瓦，每年的電費開銷高達數千萬元。 系統功耗是超級計算機發展面臨的重要挑戰。”
此外，Gartner預言，在接下來的幾年里，世界上一半左右的數據中心將受電力和空間的約束，能耗會占到一個IT部門預算的1/3。IDC也表示，IT組織能耗的花費將達到硬件花費的1/4。以往高性能必然高功耗的時代不會長久，評價高性能計算系統的優劣要看性能，更要關注能效。未來的超級計算機必須在節能方面有新的技術突破。
因此，目前許多廠商已經將降低高性能計算系統的能耗和綠色計算作為努力的方向。
例如處在高性能計算產業鏈上游的處理器廠商英特爾，就在制程工藝上采用了最新的45納米技術，這不僅從晶體管層面解決了漏電問題，而且還可以讓芯片體積更小、性能更高。
另外，英特爾也在芯片中不斷增強能源管理功能，如對能耗按需管理，降低空閑處理器內核的功耗，同時提升繁忙的處理器內核的主頻。而在基礎架構方面，英特爾認為一定要和整個產業的伙伴進行廣泛合作，才能讓整個生態系統共同走向綠色計算。
在綠色計算的呼聲下，國內的HPC廠商也越來越關注能耗問題。比如，為了將能耗降到最低，曙光的5000A超級計算機在選擇芯片時，毅然決然的選擇了AMD的低功耗設計CPU。據了解，該CPU比常規CPU要節約30%的耗電量，全系統也因采用低功耗CPU節電超過200千瓦。
而結合了虛擬化方案的浪潮天梭TS30000還實現了高性能商用系統的高效能。“未來高性能計算用戶們將更多地關注能源效率問題，因此，開發降低了能耗的高性能計算系統是很有必要的。”劉軍說。
采訪手記
新興行業等待發現
受全球金融危機的影響，2009年國內服務器市場增長放緩，總體需求疲軟。在這種局勢下，傳統行業，比如氣象、能源、政府、工業等對高性能服務器的采購已經不能“填飽”國內高性能服務器廠商的“胃口”了。所以，拓展新興行業，開辟另一片高性能服務器的應用天地成為眾多廠商的當務之急。
其實，2009年對服務器廠商來說，雖然危機并存，不過總體來講，仍是機遇更大的一年。在政策和項目的拉動下，不少新興行業對高性能服務器的要求越來越強烈。
在國家4萬億元投資的帶動下，以電子政務和民生工程為代表的一批政府主導的信息化項目正在陸續上馬;
由于3G牌照的發放，運營商將有2000億元的資金投入到網絡建設和改造上，電信及其增值業務將成為服務器市場增長的一大亮點;
大型企業級市場引發的新一輪數據中心建設，尤其是能源、建筑等細分行業規范化所帶來的IDC重建、新建，也將刺激服務器采購;
經濟的不穩定，使得政府采購更加謹慎，對于成本控制俞加敏感，中央大部委集中采購、入圍選型采購的幾率增加;
信息技術課作為一門新興的學科，有它獨有的影響和鮮明的時代特色，這決定了教師應以激勵興趣的手段進行有效的教學，充分調動學生學習的積極性，讓趣味作為“引路人”。
創新教學方法，變抽象為具體
中學生對計算機有較強的神秘感和畏懼感，這對于計算機操作課教學都是非常不利的。因此在講計算機組成時，我把計算機的相關硬件帶到課堂上，給學生講述一下各大部件的大致作用，加強學生對計算機的整體認識，同時也滿足了學生對新事物的好奇心，從而激發學生強烈的學習欲望。
增強教學趣味性，調動學生興趣
多媒體由于具有極好的交互性、趣味性、挑戰性，對學生來說是擋不住的誘惑。我在教學中大膽引入多媒體，將它作為引導學生學習其他知識的手段。例如，在PPT教學中，我引導學生嘗試用PPT來制作連環畫，并讓學生對故事進行再創作，鼓勵學生的作品要與眾不同，這樣不但激發了學生的興趣，收獲了特色的作品，同時達到了對PPT制作知識和技能進行整理與復習的目的。
趣味教學用語，增強學生自主性
信息技術教學過程中，教師提到的許多計算機專業術語很難理解，而對這些術語的掌握又是十分必要的。為此，教師可以用現實中易了解的事物將這些術語形象化。在教計算機隨機存儲器RAM和只讀存儲器ROM時，可將RAM比作鉛筆字，可以擦掉修改，將ROM比作圓珠筆字，不能擦掉只能看。這樣學生很容易就分清了兩種內部存儲器。
興趣是最好的老師，只有培養學生學習信息技術的興趣，中學信息技術教學才能達到較好的效果。
