時間：2023-09-04 16:56:23
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇作風建設發言材料，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
順應時展轉變服務觀念
清河鎮所轄30個自然村，共有1所總校，2所中學，16所小學，青年總數為10650人，其中團員617人。我鎮團委下屬30個基層團支部，1個少先總隊，2個校級團委，16個少先大隊。在我鎮30名團委支部書記中只有6人為專職，其他均為兼職；28名校級團委書記及16名中隊輔導員也為兼職，只有大隊輔導員為專職。
共青團組織做為黨的助手和后備軍，在“五·四”運動及、時期，起到了巨大的推動作用，成為黨不可缺少的有力助手。建國以后，它也為國民經濟的建立和發展發揮了它的積極作用。如今，隨著改革開放的深入和經濟的飛速發展，對于基層團組織來說，它的凝聚力和向心力逐漸削弱，這個組織逐漸失去了它的吸引力。當然，造成這種局面的原因也是多方面的。
首先，為了減輕農民負擔，減少支出，對農村基層組織進行了人員精簡，團支部書記大多由村上其他干部兼任。他們中有些人本身對團的工作就不太熟悉，再加上有其他工作要做，使得團的工作圖有虛名，毫無實際可言。
第二，隨著社會的發展，市場經濟的不斷深入，農民們大多已轉變了生活觀念，他們農忙時種田、養畜，農閑時便找準一切機會掙些活錢，有的出外打些零工，有的做些小買賣。對于還未成家立業的年輕人來說，家長干脆讓他們出外長期打工來增加收入，這些年輕人也樂得出外闖蕩，一方面增長見識，另一方面也給家庭帶來不小的經濟收入。在這種情況下，即使團支部搞些娛樂性的活動，也很難召集到曾經非常活躍的年輕人，因為這種活動不會給他們帶來經濟收益或者說潛在的經濟收益。他們不可能為了參加這種活動，而放棄一天的經濟收入，過去那種靠搞娛樂活動來調動團員青年積極性的做法已經遠遠不適合現在的發展形勢了。
第三，黨支部、村委會對團的工作不夠重視，他們對團干部的用人安排上，本身就抱著一種應付了事的態度，沒有考慮到安排人選的個人素質、業務素質、工作能力是否勝任此項工作，至使有些團干部的素質不高，無法調動起團員青年的積極性，這也是導致團組織失去吸引力的一個原因。
第四，費改稅以后，村集體都要壓縮開支，團支部書記工資根據誤工情況進行發放，這就使得他們的工資待遇非常低，他們也就對這項工作失去了熱情，所以除了兼職的外，專職團干部已沒有幾個。
根據我鎮團委工作存在的幾個問題，鎮團委在今年重點抓了以下幾項工作：
一、加強團組織自身建設，提高團干部業務素質
為了加強團組織的自身建設，真正把年富力強，大有作為的年輕人選拔到團的隊伍上來，提高團組織的凝聚力和向心力，按照團區委的文件要求，鎮團委率先對我鎮基層團支部進行了換屆選舉。通過選舉，一方面調動了廣大團員青年的參與熱情，另一方面也為團組織注入了新的活力。
為了提高團干部的業務素質，鎮團委積極組織廣大團干部參加團區委舉辦的業務培訓，一方面提高了團干部的業務水平，另一方面，也使團干部的個人特長得到了充分發揮。
二、調動廣大團干部的工作熱情，提高團組織在群眾中的影響力
為了重新調動起廣大團干部的工作熱情，提高團組織在黨支部、村委會及群眾中的地位，鎮團委多次和黨支部、村委會的領導協調、溝通，希望他們在團的工作上給予大力支持，多給團干部分配工作，使團組織的組織優勢和人力資源優勢充分發揮出來，充分調動團員青年的積極性，為村集體貢獻一份力量，同時在團干部的工資待遇上給予適當考慮。“非典”期間，鎮團委積極號召廣大團員青年投身到抗擊非典的行動中，他們和村干部一起清掃街道，挨家挨戶宣傳，走訪排查、消毒……，真正發揮出團組織的優勢，為黨支部、村委會貢獻了力量，同時也提高了團組織在群眾中的影響力。
三、科技培訓，提高廣大團員青年的科技意識
為了提高廣大團員青年的科技意識，使他們不靠體力、靠科技發家致富，鎮團委先后舉辦兩次種植、養殖技術培訓班，參加人數近300人，通過技術人員的講解，使廣大群眾對養殖、種植技術有了更新的認識，同時也擴大了團組織的影響力，使團組織成為青年人學科學、學技術的一個載體。
四、勞務輸出，為農村富余勞動力提供就業機會
針對農村富余勞動力多、就業渠道少這一局面，團區委領導多次外出為廣大青年尋找就業機會。鎮團委及時將團區委的用工信息向廣大群眾做了宣傳，我鎮先后有5名青年通過團區委去北京保安公司工作，而且鎮團委也通過其他渠道為廣大富余勞動力提供就業機會。去年七月，通過協調，向天蒙國際服裝有限公司輸送了55名女工，她們的工資待遇雖然不是很高，300—400元/月，但對她們來說也是一個走出家門的機會。同時，各村團支部又幫助本村青年尋找就業機會，輸出勞力70多人。
五、努力為貧困學生尋找愛心幫助
經調查，在我鎮近4000名學生中有100多名學生因為家庭貧困而處在失學邊緣。根據這一情況，鎮團委發出了《救助失學兒童，為貧困學生獻愛心》活動的倡議書，經多方奔走宣傳，此次活動得到了鎮信用社、衛生院及廣大師生的大力支持，共募得捐款3893元，通過團區委得到班博專賣店每年1800元的資助，至此共有38名貧困學生得到資助。
一、認真部署，精心組織
分析檢查階段是把學習實踐科學發展暨作風建設年活動引向深入的重要階段，也是把認識成果轉化為實踐成果的關鍵階段。進入分析檢查階段后，局黨支部高度重視，以更加務實的作風和更大的工作力度，推動活動扎實深入開展。
（一）及時轉段動員。我局及時召開學習實踐暨作風建設年活動分析檢查階段轉段會議后，總結了學習調研階段取得的成績和存在的問題，對分析檢查階段工作進行了安排部署，著重講清分析檢查階段的重要性、主要任務和具體要求。
（二）精心制定方案。為確保分析檢查階段扎實推進，按照旗委《旗深入學習實踐科學發展觀活動分析檢查階段工作安排》的要求，結合我局實際，及時制定了《商務局深入學習實踐科學發展觀暨作風建設年活動分析檢查階段實施方案》，對分析檢查階段的實施步驟和目標要求做了具體的安排，為活動取得實效提供了制度保證。
（三）抓好組織實施。為使分析檢查階段扎實深入開展，局領導班子親自動員、親自部署，帶頭分析檢查，帶頭開展批評與自我批評，帶頭邊查邊改，積極發揮引導帶動作用，認真組織開展分析檢查階段的各項工作，局全體黨員干部堅持思想不松懈、措施不松動、工作不松勁，及時總結經驗教訓，努力消除科學發展的障礙，明確科學發展的新思路、新方法、新舉措，切實做到了領導帶頭組織，黨員全員參與，活動全面啟動。
（四）堅持輿論宣傳。為把學習實踐暨作風建設年活動引向深入，在鄂托克旗商務之窗及時報道活動的開展情況，并發了十期科學發展及作風建設的商務信息。
二、抓好三個環節，扎實開展各項工作
分析檢查階段的三個環節中，重點是要抓好召開專題民主生活會和撰寫分析檢查報告這兩個環節。
（一）廣泛征求意見。通過召開座談會、討論會、發放征求意見表和個別交談等多種形式，廣泛征求和虛心聽取干部員工的意見和建議。其中，發放征求意見表60份，共收集各類問題、意見和建議15條，梳理出重點意見6條，并將意見反饋到每個班子成員。為領導班子切實把問題找準找實，找準努力方向、定準整改措施，反思問題、對照剖析提供了依據。
（二）開展談心活動。局領導班子本著團結—批評—團結的原則，廣泛開展多層次的談心活動。對照征求的意見，既談對自己存在問題的認識，又談對方不適應、不符合科學發展觀的突出問題，找準問題根源，總結經驗教訓。進一步加強了班子成員之間的溝通聯系，為開展批評與自我批評奠定基礎。
（三）認真撰寫發言提綱。各級領導班子成員對于征求的意見和建議、查找的問題以及專題民主生活會的主題，結合分管的工作實際，認真撰寫了專題民主生活會的發言提綱。同時，各黨支部召開了黨員組織生活會，廣大黨員按照科學發展觀的要求，分析查找問題，明確努力方向。領導班子成員參加了黨員組織生活會，認真聽取了黨員的意見建議，進一步修改發言材料，使之成為撰寫領導班子分析檢查報告的重要依據。
（四）開好領導班子專題民主生活會和黨員干部專題組織生活會。為防止領導班子專題民主生活會流于形式和走過場，要堅持“五項重開”，即“準備不充分的重開；開展批評和自我批評不深刻的重開；問題查找不準的重開；整改措施不具體的重開；結合思想和工作實際不緊密的重開”。并且，局領導班子成員參加了全體黨員干部的組織生活會。我局領導班子于6月8日召開了以“轉變思想觀念，推動科學發展，在新起點上開創商務工作新局面”為主題的學習實踐科學發展觀暨作風建設年活動專題民主生活會，會議由局學習實踐科學發展觀活動領導小組組長、黨支部書記、局長王新平同志主持，檢查指導組成員及各辦公室主要負責人參加了會議。班子成員逐一發言，大家以嚴肅認真的態度，認真查找班子和個人在思想觀念、工作思路、落實措施、體制機制、工作作風等方面存在的不適應不符合科學發展觀要求的突出問題。面對面開展批評與自我批評，做到了解剖自己不怕嚴，亮出問題不怕丑，觸及思想不怕痛。對個人存在問題的原因進行深入剖析，對如何解決這些問題統一思想，提出了進一步貫徹落實科學發展觀的整改措施和努力方向。
區紀委、區委組織部：
根據區紀委、區委組織部的統一部署，我局黨支部于X月X日召開了以加強和改進領導班子、領導干部作風建設，轉變思想和工作作風為主題的領導干部民主生活會，現將召開民主生活會情況匯報如下：
自區紀委、區委組織部《關于召開2002年度黨員領導干部民主生活會有關問題的通知》下發后，我局黨支部立即召開了支委會，認真傳達了文件精神，對民主生活會召開的形式、內容、時間進行了安排部署，要求每名支委成員必須嚴格按照文件規定的精神，結合工作實際，按照“三個代表”的要求，認真查找自身思想作風、領導作風、生活作風方面存在的突出問題，寫出個人發言材料，并希望各支委成員要充分領會文件精神，認清形勢，積極貫徹落實江總書記“5.31”講話的重要思想，逐步在我局領導干部和領導班子中形成齊心協力，顧全大局，真抓實干的優良作風，更好地擔負起我局各項工作的重任。小陳老師工作室原創
9月10日上午，我局黨支部召開了由XX書記主持的支委會，支委成員XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX參加了民主生活會，會上各支委委員分別按照區紀委、區委組織部的要求，結合自身工作實際從思想作風、領導作風、生活作風等方面查找不足，認真剖析和歸納，以對黨的事業負責、對工作負責、對同志負責的態度，嚴肅認真地開展了批評和自我批評，并對自己在近一時期的思想和工作情況進行了全面總結。在民主生活會上，黨支部書記XX同志首先從思想、工作、領導、生活、學習五個方面進行了認真地剖析和總結，認為自身不論從思想作風、工作作風、領導作風方面能夠嚴格按照黨的要求，從工作實際出發，采取了座談、寫心得等方式，加強隊伍的思想作風建設；能夠經常深入一線，了解掌握工作進展和人員思想情況，努力為職工排憂解難；注重維護班子團結，始終堅持民主集中制原則；積極圍繞實際工作有計劃地學理論、學政治、學業務，并將理論與實踐相結合，活學活用；時刻按照黨的要求廉潔奉公，沒有消極腐敗現象。在充分肯定成績的同時，也認真查找了自身存在的問題：一是學習缺乏一貫性，自學主動性不強；二是對人員的思想教育需進一步加強。針對存在的問題，XXX書記提出了整改措施：一是按照“三個代表”要求，加強學習，提高素質；二是以人民滿意為根本，解放思想，銳意進取；三是從加強教育培訓入手，努力踐諾為人民服務的宗旨。隨后，XXX局長從如何對照“三個代表”，加強作風建設做了發言。XX局長認為自身能夠嚴格按照“三個代表”的要求，自覺用辨證唯物主義的世界觀、人生觀指導自己的言行；能夠堅持民主集中制原則，堅持任人唯賢；能夠始終保持清正廉潔，做好班子成員的表率。存在的問題是：首先，政治理論學習缺乏系統性、連續性。其次，宣傳工作急需加強。XXX結合工作實際認為自身能夠積極主動地配合兩位領導的工作，對班子的決定能夠認真執行；能積極深入一線，身先士卒，做好人員的思想工作；主動幫助年輕同志，做好各項工作；注重政治理論學習，廉政勤政，不。在肯定成績的同時，對自身存在的問題，XX同志進行了認真的剖析，主要表現在：在做思想政治工作上局限于老辦法，缺乏與時俱進思想；在政治理論學習上時緊時松，理論功底不扎實。XX副局長在發言中認為：自己能夠按照要求學習黨的各項方針政策；始終堅持解放思想、實事求是；主動做好領導助手，工作效率高；能夠堅持清正廉潔，正確行使手中的權利，自覺抵制不正之風。XXX副局長在會上認真對照“三個代表”的要求，仔細總結和分析自身在思想、工作方面的成績和不足，認為自己通過黨的教育和培養及工作實踐，不論在思想作風、工作作風、領導作風等方面都有了長足的進步，但距黨的要求特別是在學習方面和思想解放方面還有一定的差距，今后，自己要加強政治理論學習，不斷開拓工作思路，更好地為工作服務。最后，XX書記對各支委的發言進行了點評，表示對會上反映出來的問題要進行認真梳理，制定整改措施，并將民主生活會的有關情況向群眾通報，虛心接受群眾的監督。
通過這次民主生活會，使各支委成員統一了思想、提高了認識、加強了溝通，極大地增強了我局領導班子的凝聚力和戰斗力，為我局完成各項工作打下了堅實的思想基礎
強化作風建設 深化信息調研
專員辦黨組書記、監察專員
信息調研是保證個人和組織“耳聰目明”的重要事業。專員辦是代表財政部就地履行財政監管職責的派出機構，具有承上啟下的機構特點和貼近基層的獨特優勢，抓好信息調研工作既是推進財政監管工作的重要抓手，更是服務我國財政管理與發展大局的重要基礎。在強化作風建設的新形勢下，應采取三大措施科學務實地深化信息調研工作。
一、堅定以文輔政目標。“沒有調研就沒有發言權。”專員辦開展的信息調研工作，表象上是反映情況、交流觀點、指導工作和建言獻策，內涵上是揭示財經政策運行成效、規律特征和趨勢方向，本質上則是為國家財政宏觀決策提供翔實可靠的基層意見和基礎信息，實現著以文輔政、以信息輔政的重要目標。因此，既要反對把信息調研作為裝裱門面的形式主義，更要反對沒有深入調研就無病的，要堅持從“輔政”的高度看待信息調研工作，著力將其融入財政監管各項工作之中，作為掌握真實信息的平臺、改進工作的手段、指導工作的抓手和提升能力的自覺，繼續用財政監管工作的深度來保證信息調研工作的高度，實現以文輔政目標。
二、堅持轉變作風。“不做正確的調查同樣沒有發言權。”對于專員辦而言就是繼續充分發揮面向基層且身處一線的獨特優勢，緊密結合財政監管工作實際開展調研，真正做到接地氣、通下情、求實效。一是堅持“三同步”。把信息調研與財政監管工作同步安排、同步落實、同步考核，既有效解決單純調研難以全面獲取第一手資料的問題，又能保證信息調研工作的廣度與深度。二是堅持求真務實。調查研究是為了掌握實情、探尋規律，只有扎根基層、立足實際，才能傾聽到真聲音，汲取到真智慧，才能發現真情況，揭示真問題，提出真見解。三是堅持團隊學習。信息調研的理論特性和實踐特征決定著必須凝聚集體智慧。一方面，充分調動財政監管人員、處室綜合人員和辦公室文秘人員等多方面的積極性，對于重大信息調研項目或課題，采取集體調研、相互配合、計劃管理模式，讓更多的干部參與進來，把更多的理念匯集進去，既保證調研成效又形成團隊學習氛圍。另一方面，嚴格信息調研材料的討論與編審，既要杜絕假大空，又要發現真善美，力求更多的觀點得以碰撞，更多的智慧得以匯聚，在去粗取精、去偽存真的過程中打造出信息調研“精品”。
三、堅決改進文風。“空談誤國，實干興邦。”專員辦深化信息調研工作應突出“三性”：一是貫徹中央八項規定，突出時代性。切實改進文風，杜絕文山會海，反對長篇累牘，力求在信息表達上短小精悍、言簡意賅，在調研成果上晶瑩剔透、真知酌見，真正做到言之有物、言之有理，能夠反映和揭示真情況、真問題、真道理。二是立足財政監管工作崗位，突出規律性。以履職盡責為主線，多學、多干、多思、多寫，及時總結財政監管工作基本特點，大膽探索運用財政監管工作內在規律，積極推進專員辦工作轉型與發展。三是服務財政改革與發展，突出創造性。堅持“身在兵位，胸為帥謀”，緊密結合工作實際和基層情況，避免海闊天空不著調，反對無病不靠譜，著重從健全財稅政策、推進財稅改革、完善財政管理體制機制等方面進行調研思考，提出有針對性、建設性和創造性的意見建議，真正做到立足基層、服務大局。
會上，領導班子各位成員分別匯報了個人一年來在工作、學習、生活中的現實表現和思想認識，從加強黨性修養出發，進行自我查擺和剖析，充分準備好發言材料。每位同志敞開思想、坦誠相見、認真負責地開展了批評和自我批評，并結合個人的工作實際進行了認真對照檢查，指出了問題、明確了方向，對本局的后勤保障工作起到了積極推動作用。現將領導班子民主生活會情況報告如下：
一、民主生活會準備情況
根據縣委的統一部署,為開好領導班子民主生活會，我局于11月16日向各單位發放了《關于征求年領導班子民主生活會意見的函》，同時召開全體黨員干部大會，發放領導班子生活會意見征求表，認真聽取意見和建議。局領導班子還根據意見匯總材料，針對存在的問題和不足，結合本局工作實際,重點檢查了自身思想作風、領導作風、工作作風、生活作風等方面的不足，同時對機關食堂經營管理等急需解決的問題進行了研究部署。會上，大家共同學習了《在黨的十七大上的報告》。會后，局領導班子成員開展了對個別黨員、群眾談心交心活動，相互間征求了意見，通過溝通思想，交換意見，消除了一些工作中的誤會。
二、民主生活會個人情況匯報
會上，等同志根據這次民主生活的要求和個人工作實際總結了自己一年來的黨性、黨紀表現及工作實績，大家暢所欲言，積極開展了批評與自我批評。大家認為，班子互相間是團結的，思路是清的，戰斗力是強的；能針對本局實際情況，積極向縣府，縣委提出合理化建議，做好機關后勤工作；局領導班子成員能夠結合這次民主生活會的要求，組織全體黨員干部深入學習了黨的路線、方針、政策。
二、領導班子整體情況
1、班子的凝聚力、戰斗力較好，工作責任心、事業心較強，工作任務完成較好。
2、能服從組織安排，班子成員對人個的進退留轉沒有太多想法。
3、原則問題、人事問題以及其它重大問題等都能根據黨組會議制度按照民主集體商量。
4、班子成員注意自身修養，為政清廉，思想作風、工作作風、領導作風等方面也是好的，也沒發現生活作風方面有什么問題。
總的來講，班子成員的工作做得都比較好，但也存在一些不足的方面，今后要加以改正。
三、存在問題整改意見
2021年黨風廉政建設會議發言材料
——鄉黨委副書記、鄉長
同志們：
剛才，XXX書記代表鄉黨委政府回顧總結了過去一年來我鄉黨風廉政建設工作取得的成績和存在的不足，并對今年全鄉黨風廉政建設工作進行安排部署。XXX的講話政治站位高，針對性、指導性、實踐性都很強，為全鄉黨風廉政建設工作指明了方向。下面，結合XXX的講話，就如何做好今年全鄉黨風廉政建設工作，我再提以下幾點意見：
一、提高政治站位，強化廉政意識。機關干部要率先垂范，從講政治的高度認識黨風廉政建設的重要性，要在持續學習上、履職盡職上、廉潔自律上下功夫，筑牢拒腐防變的思想防線，練就拒腐防變的“金剛不壞之身”；要重視家風建設，從嚴教育管理配偶、子女和親屬，帶頭樹立廉潔家風，堅持厚愛與嚴管雙管齊下，決不能默許、縱容親屬利用自己的職權或影響謀取私利，讓家庭成為堅固的清廉防線。
二、完善制度建設，提升監督效力。鄉紀委要切實擔負起監督責任，不斷完善鄉、村兩級監督網絡建設，一體推進“三不”目標的實現；扎緊制度的籠子；開展全鄉重點工作專項督查，使監督執紀第一種形態成為常態，切實營造一個干事創業、風清氣正的工作氛圍，為下河高質量發展提供清正廉明的政治保障和良好的外部環境。
三、圍繞中心工作，推進作風建設。各機關干部要緊緊圍繞鄉黨委政府中心工作，立足自身崗位職責，積極查找問題，主動擔當作為；班子成員要以科室為單位，負責各自分管領域內的問題查找匯總，并積極開展批評與自我批評活動，深入發現并積極改正工作中存在的作風問題，以及黨員領導干部自身存在的作風問題。
同志們，黨風廉政建設直接關系到黨和人民群眾的血肉聯系和人心向背，事關中國特色社會主義事業的興衰成敗。從前不久市委巡察組反饋的情況看，全鄉黨風廉政建設工作整體層面是好的，但也存在一些不容忽視的問題。大家一定要不斷提高政治站位，強化政治擔當，充分認識加強黨風廉政建設的重要性和緊迫性，在以蔣書記為核心的鄉領導班子的帶領下，團結一致，自我加壓，切實把職責履行到位，把工作落實到位，推動全面從嚴治黨向縱深發展。
謝謝大家。
加強思想作風建設承諾書
部黨委：
按照部黨委機關“加強黨性修養、錘煉思想作風”教育整頓活動安排，宣傳處現就加強思想作風建設承諾如下：
一、從思想源頭抓教育。部署部隊政治教育前，處首先組織自我教育。在參加總隊組織教育的基礎上，利用每周半天業務學習時間，傳達學習上級有關指示，搞好經常性教育。針對處（含站、隊）官兵思想實際，適時開展專題思想教育整頓。每次學習和教育整頓，個人結合自身實際，搞好對照檢查，開展批評和自我批評。處（含站、隊）領導每季度同所屬人員普遍談心×次，重大活動和敏感時期適時談心，摸清所屬人員思想底數。將“堅定理想信念、堅持求真務實、嚴守政策紀律”內容納入組織生活，貫穿全年再教育。通過抓教育，做到在政治上保持清醒頭腦，在精神狀態上集中精力干工作，在工作指導上端正指導思想，在人品官德上明辨是非榮辱，努力提高全處人員的思想政治素養。
二、扎實改進工作作風。按計劃扎實開展好“文化、心理下基層服務活動”；涉及處政治工作難點弱項問題的大學生干部教育、基層文化和預防自殺工作，采取調研、難題會診、試點推行的方法抓出成效;對“五多四過”問題，年初納入部整體計劃，內容相近的合并，能文電落實的不下工作組；行文辦件落實誰管理誰負責，分管處領導搞好督導落實；做到處安排月各項工作時搞好科學統籌，每季度梳理一次；未經部領導批準不擅發文電，不向基層索要材料；打接電話態度端正不發脾氣，接待基層官兵熱情周到，沒有門難進、臉難看現象；對基層請示報告的事項，屬于本處業務的×個工作日內給予答復，一時不能答復的，報部領導同意，積極主動幫助解決，不屬于本處業務的做好耐心細致的解釋和聯系協調工作；對基層請領的器材書籍，及時發放到位；承辦文件以政治部名義上報的，力爭提前×天提交報告，以黨委名義上報的，力爭提前×天提交報告；年內下基層至少專題調研一次，開展“情暖警營”和心理服務活動一次，適時派出文工隊下基層文藝演出，并形成處解決難點弱項問題的綜合報告。通過改進工作作風，不斷強化服務意識，養成雷厲風行、嚴謹細實、一以貫之和精益求精的風氣。
三、努力提高工作質量。每人制定年度自學計劃，每月底檢查講評；處每周利用半天時間集中學習研究，擬定題目交流發言，每月圍繞×個重難點問題集體攻關；建立結對幫學制度，實行新老強弱搭配，每月布置×－×道函授作業題，每季度一次作業驗收；每名干部訂閱×－×種報刊，每天堅持讀書看報，每月聯系業務撰寫×篇心得體會或研討文章，將網稿任務落實到具體人頭；按照總隊、部工作安排，年內擬安排×－×人下基層當兵，利用下工作組、上執勤處突一線、參加突擊查勤和組織培訓班等時機，強化個人綜合素質，提高指導能力。對辦文辦事辦會實行承辦人員、站團領導、分管處領導、處長層層落實責任，對誤事、錯情進行登記，適時集中講評，與年度工作績效、考核等級評定、立功受獎掛鉤。通過提高工作標準，強化質量效益意識，嚴格獎懲，力爭處每個業務口在部“七好”業務評比中都榜上有名，各項工作完成出色無重大差錯，基層滿意服務指導。
一、活動基本情況
（一）突出重點，深入學習
3月3日到3月20日我局采取黨組集中學、干部職工集體學、個人自學、上黨課、交流互動等多種形式，組織廣大黨員干部認真學習。參加蘭考專題民主生活會重要講話等一系列講話精神、上級有關文件精神，以及教育實踐活動指定書目和相關學習資料。此外，局領導干部參加了上級組織的學習培訓，進行了交流討論。通過一系列學習教育活動，領導班子成員進一步深化了對群眾路線教育實踐活動的認識，自覺地把思想和行動統一到中央部署要求上來，對批評和自我批評這一有力武器有了更加深刻全面的認識。
（二）征求意見，廣泛深入
一是召開座談會，認真聽取機關黨員干部、企業員工和群眾的意見建議，共發放收回40份調查問卷。二是廣泛收集社會意見建議，通過發放征求意見函，面向其他縣級機關企事業單位征求對我局“”和群眾路線教育實踐活動的意見和建議。三是在局機關設立意見建議和投訴箱，開設征求意見和投訴郵箱，熱線電話，對征求到的意見建議要進行匯總歸類，及時向黨組和黨員干部本人反饋。四是深入基層調研，局黨組成員分別聯系扶貧點的一個村和一個貧困戶，結合實際工作，突出重點問題，深入開展調研，廣泛聽取基層干部群眾意見建議，3位局領導分別帶隊深入到縣財政局、縣農業局、縣機要局、縣農業技術推廣服務中心、縣政務服務中心、什運鄉、鎮、電信分公司、郵政局、鑫輝礦業有限公司等企事業單位，通過召開座談會、開展談心活動、發放征求意見表等多種方式，多種渠道、多層次地征求了群眾對局領導班子、班子成員關于落實“八項規定”和“”方面存在的問題和建議。其中，深入各單位、鄉鎮、村委會、企業調研12次，征求到意見為52條，編發簡報15期。為我局找準群眾反映最強烈的問題和自身工作存在的不足，切實增強開展活動的針對性和實效性提供了寶貴的資源。
（三）聚集“”，深入查擺
領導班子對照規定、上級要求、先進典型和群眾期盼審視自身差距，從本單位的普遍現象、突出問題、本人分管的具體工作和個人日常生活小節中反思作風根源，認真查擺班子和個人在“”方面的問題。同時，注意聽取上級、督導組的指導點評，及時糾正聽取意見、查找問題環節工作中的問題和不足，對上級指出的“”方面問題，嚴肅認真地檢查、反思。將《“”問題初步梳理情況》發至全局各崗室，再次征求意見，查擺了問題。通過“自己找”、“上級點”、“回頭看”，確保聚焦“”，把問題找準、找深。
（四）加強交流，交心談心
局黨組領導與班子成員分別談心，班子成員之間、班子成員與分管處室負責人互相談心。大家敞開心扉、坦誠相待，力求把矛盾和問題查擺在會前，認真做到把問題談透、把思想談通、把批評意見談準，充分溝通思想，消除隔閡，增進共識。除了正式的談心談話，還開展見縫插針式的談心交流，平時工作中談，集中學習時談，累計談話時間超過20小時，營造了民主團結的和諧氛圍。把矛盾和問題解決在專題民主生活會和組織生活會前，為專題民主生活會和組織生活會順利的召開打下堅實的基礎。同時，局班子成員還利用下基層檢查、調研、指導工作的機會，和群眾進行了談心，認真聽取他們的心聲和意見。
（五）深刻剖析，撰寫材料
我局黨組及領導班子成員按照上級要求，認真撰寫對照檢查材料，并在全局范圍內廣泛征求了意見。初稿寫出來后，召集領導班子成員進行討論和審議，并根據縣委第六督導組的指導意見，進行修改和完善。局領導班子成員都親自動手撰寫個人對照檢查材料，進行12次修改，緊密聯系自己的思想、工作和生活實際，講問題、找不足，真正把自己擺進去，針對群眾反映的“”方面存在的突出問題認真查擺反思，深刻剖析原因，提出整改方向和措施。根據縣委和督導組的要求，班子和班子成員個人的對照檢查材料聚焦“”，逐條查擺問題；在剖析原因時，按照要求，從理想信念、宗旨意識、黨性修養、世界觀、人生觀、價值觀、政績觀、權力觀等方面進行深刻剖析；，局活動辦進行了梳理，并多次召開會議討論研究，逐條進行分解，明確責任部門和責任人，制定整改措施。并按照邊學邊改、立行立改的要求，把能改的改在前面，能解決的先行解決，讓職工群眾不斷看到變化、見到成效。
（六）坦誠相對，開展批評
民主生活會上由局主要領導帶頭開展批評和自我批評，每一名班子成員逐一過關，采取首先個人對照發言，然后逐一接受其他同志批評的形式。班子成員之間的批評和提醒，開誠布公、胸懷坦蕩，敢于揭自己的短，亮自己的丑，既有紅紅臉、出出汗的緊張和嚴肅，又有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧，客觀、真實地開展了批評并提出10多條意見和建議。通過開展批評和自我批評，大家在思想交流交鋒中深化了認識、凝聚了共識，進一步明確了今后的努力方向和改進措施。領導班子成員一致表示，這次專題民主生活會是一個讓每個領導班子成員靈魂受到觸動、思想得到提高的會議，是一個讓每個班子成員共同受到教育、受到警示的會議。袁以龍同志代表縣委第六督導組對專題民主生活會情況給予了肯定的評價，并希望我局能以此次召開民主生活會為契機，明確努力方向，扎實整改措施，從而促進班子團結，確保工作高質高量完成。
組織生活會上，由我局黨支部書記李團首先開展批評和自我批評，每一名黨員逐一過關，采取先個人對照發言，逐一接受其他同志批評的形式。每一名黨員都能出于公心，直言不諱開展批評與自我批評，人均收到批評意見10多條。我局全體黨員干部結合實際，從具體工作上深入查找，從工作差距中深刻查擺，從思想黨性上深度剖析，發自肺腑，觸及靈魂。
（七）針對問題，扎實整改
對照“”、解決群眾切身利益、聯系服務群眾“最后一公里”方面存在的問題查擺出的18個問題，我局領導班子根據縣委的要求，制定“兩方案一計劃”。從制度制定、加強班子建設、作風建設、工作落實和學習教育等方面，制定了切實可行的整改措施，明確整改時間、責任領導和責任崗室，并在我局信息公開欄進行公開，自覺接受群眾的監督。截止9月底，我局已完成16項整改措施；清理行政許可事項共5項，取消行政許可事項共3項；出臺了《黎族苗族自治縣科學技術和工業信息化局車輛管理實施細則》、《黎族苗族自治縣科學技術和工業信息化局差旅費管理實施細則》等36項制度；活動期間我局累積簡報70篇；在省政府信息公開專欄上公開黨務信息和政務信息76條。
二、存在的問題
（一）對基層項目調研不足。對基層沒有全面、科學、準確的認識，對群眾反映的突出問題認識不足、不深、不透。
（二）服務意識還有待于進一步增強。對“全心全意為群眾服務”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把群眾和企業對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿。
（三）精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態不佳，安于現狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業心和責任感。
（四）工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”；有時還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。不能以平和的心態做循循善誘的工作，有時態度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。
（五）堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。
三、下一步工作計劃
（一）進一步抓好整改落實，推進班子作風建設。教育實踐活動雖然告一段落，但作風建設永遠在路上。要繼續按照中央、省委和縣委的要求，進一步抓好整改落實工作，確保善始善終，不斷提高標準，解決作風建設中的新問題。
（二）進一步加強理論學習，提高班子整體素質。堅持以科學發展觀為指導，加強理論業務學習，在提高學習能力、決策能力、落實能力、創新能力上下功夫，進一步提高班子整體素質。
1、召開民主生活會對象：本單位領導班子
2、范圍：⑴出席人員：本單位領導班子成員（含非領導職務和享受副科以上級別待遇的在職黨員干部）
⑵列席人員：邀請干部作風觀察員、糧油收儲公司負責人、基層所代表、“三送”聯系點干部群眾、政協委員等列席。
二、會議主題
深入學習貫徹系列重要講話精神，按照中央精神和省委、市委以及市委要求，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總的要求，以為民務實清廉為主題，以“反對‘’、服務群眾”為重點，堅持嚴肅認真，實事求是、民主團結，緊密結合領導班子及黨員領導干部思想，作風建設認真解決形式主義、、享樂主義和奢靡之風問題，促使黨員領導干部牢固樹立宗旨意識和群眾觀點，切實改進工作作風，提高群眾工作本領，為全面深化改革、全面振興發展，全面建成小康提供堅強的思想、作風和組織保證。
三、時間安排
于7月18日前召開，待市督導組和市“活動辦”同意后，再定具體時間。
領導班子專題民主生活會，原則上不少于一天。
四、程序步驟
（一）會前準備工作
1、制訂會議方案。6月30日前制定本單位領導班子專題民主生活會實施方案。并于會前10天上報市督導組，分管市領導審核，并報“活動辦”備案。
2、精心組織學習。重點學重要講話精神特別是在指導蘭考縣委班子專題民主生活會的重要講話精神，學習中央、省委、市委以及市委關于做好第二環節工作的有關文件，學習省委強衛書記在指導新建縣常委班子專題民主生活會時的講話，學習蘭考縣委常委班子專題民主生活會的經驗做法，深刻領會把握專題民主生活會的目標要求，基本原則和方法步驟，自覺把思想和行動統一到市委要求上來。
本單位領導班子和黨員領導干部要在第一環節廣泛征求意見的基礎上，進一步征求意見，普遍開展談心交心，具體參照《關于做好教育實踐活動談心談話活動工作方案》、《市教育活動領導班子查擺問題專題會工作方案》執行。
3、撰寫對照檢查材料。領導班子對照檢查材料由本單位主要領導親自主持起草，集體討論研究，并在一定范圍內征求意見。班子成員的對照檢查材料必須自己動手撰寫，做到見事見人見思想。班子及其成員的對照檢查材料，應嚴格把關，逐級送審。
4、為民辦實事辦好。在召開專題民主生活會前，單位將組織機關全體黨員干部分期分批深入“三送”聯系點幫助群眾解決短期內能夠解決的問題。
（二）召開會議
1、會議主持：由中心主任同志主持。
2、會議議程：
第一階段：集中學習
⑴重點學講話精神；
⑵學習省委、市委領導有關講話精神；
⑶學習市委教育實踐活動第二環節有關文件要求；
⑷通報領導班子專題民主生活會準備工作。
第二階段：開展批評與自我批評
⑸由中心主任提出開好專題民主生活會具體要求；
⑹中心主任代表領導班子進行對照檢查；
⑺按照“一個一個過”的方法，由主要領導帶頭，依次進行對照檢查和開展批評。每位班子成員對照檢查和自我批評后，其他班子成員要逐一對其開展批評。對其他班子成員的意見，被批評者要作表態性發言。
⑻批評和自我批評環節結束后，由市委督導組領導進行點評。
⑼市委督導組組長講話。
⑽中心主要領導對督導組領導指導性意見進行表達性發言。
（三）會后工作及要求
1、做好鞏固民主生活會成果工作。對班子成員還存在思想疙瘩的，中心主要領導要及時召集相關同志進行談話談心，進行思想引導和教育，使每位同志都能夠心情舒暢，心悅誠服地接受批評，做到相互體諒，相互理解。要對專題民主生活會進行全面梳理，進行加強班子建設，提高解決自身問題能力的具體措施。
在市分公司領導、活動辦和督導組的關心和幫助下，今天，縣郵政局召開黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會，出席會議的有：市分公司黨委書記.總經理羅莉桂、市分公司督導員肖翔，此次民主生活會得到市分公司領導的全程參加并指導，充分體現了市分公司黨委對局教育實踐活動工作的高度重視，對局全體班子成員的關心和厚愛。市分公司督導組對我局教育實踐活動和專題民主生活會材料進行了詳細的點評，讓我們很受啟發。在這里我代表局班子向各位領導表示感謝。我們將深入學習貫徹在蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的講話精神，按照市分公司黨的群眾路線教育實踐活動的整體部署，從嚴務實地推進局教育實踐活動，以實際成效取信于民，不辜負上級領導和廣大郵政職工對我們的期望。下面，我代表縣郵政局黨支部班子做以下表態發言：
一要堅持學習鉆研，提升思想境界。理想指導人生方向，信念決定事業成敗。反復強調，沒有理想信念，就會導致精神上“缺鈣”。一個喪失理想信念的人，怎么可能有高尚的精神追求，怎么可能全身心投入工作干事業？當今社會思潮多樣，受拜金主義、享樂主義等腐朽思想影響，一些黨員干部喪失信仰，導致政治上變質、經濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。因此，我們要踐行“三嚴三實”要求，打牢思想理論基礎，補好精神之“鈣”，把好“總開關”問題，才能堅持正確的方向。
二要牢記根本宗旨，為民履職盡責。我們必須樹立群眾觀點，把人民放在心中最高位置，打牢宗旨觀念，強化公仆意識，用“三嚴三實”這面鏡子對照思想，用這把尺子丈量行為，把工作做實、做深、做細、做透。對群眾反映強烈的突出問題，要逐項研究、細化方案，明確整改責任、逐一整改、逐項落實，真正以問題整改的實際成效取信于民。
三要帶頭真抓實干，推動工作落實。領導班子是核心，負有總攬全局、協調各方、凝聚力量的重大責任。我們將把這次專題民主生活會作為新的起點，帶頭真抓實干，以更大力度抓好作風建設，以更大力度抓好能力建設，以更大力度抓好班子建設，嚴格落實中央“八項規定”、“三嚴三實”等相關要求，帶頭堅定信念、疏作風之源，帶頭聯系群眾、筑牢作風之基，帶頭嚴守紀律、扎緊作風之籬，牢固樹立郵政政治堅定、務實創新、敢于擔當、團結和諧、清正廉潔的的良好形象，從而推動各項工作穩步發展。
四要從嚴律己律人，整治歪風邪氣。嚴，才能錘煉干部、保護干部、出好干部；嚴，才能一身正氣、兩袖清風、樹立形象。我們在任何情況下都要穩得住心神、管得住手腳、低得住誘惑、經得起考驗，時刻注重小節，嚴明政治紀律、工作紀律和生活紀律，做到心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，注重政治品德修養。局班子成員將從自身做起、以身作則，及時制定班子整改方案和個人整改措施，明確整改的內容、目標、時限和責任。我們將更深一步地從嚴審視各項工作，從而更好地把握、引導和推動郵政各項工作的發展，全力推進郵政轉型發展，為建設幸福郵政家園做出應有的貢獻。
根據我局“改革創新、奮發有為”大討論方案要求，結合自已近年來在工作、學習中的表現，聚焦“六個破除”，認真查擺自己在工作中存在的問題和不足，并剖析根源，切實感覺到與黨的要求還有一定差距。以下是我的自查對照檢查：
一、存在的問題
1、僵化保守，學習進取意識不強。對審計理論學習存在“實用主義”，學習缺乏深度和廣度。比如：在實際工作中，對相關審計知識和法律法規沒有認真學習，存在“現學現賣”的現象，進取精神不足。
2、因循守舊，在思想上安于現狀，貪圖安逸，不思進取。在實際工作中不能跳出財務賬本的束縛，審計方式方法陳舊，創新意識缺乏，不能適應新時代對審計工作的要求。 3、封閉狹隘，創新意識缺乏、進取精神不足。對當前先進的審計方法研究不夠，外出參加培訓的積極性不高，導致審計思維過于局限，眼界不夠開闊。學習不夠主動，在日常工作學習中，統一組織的學習參與的多，自己主動學習開展的少。對中央的路線方針政策、縣委的重大戰略部署，理解不深刻、落實不到位。
4、資源依賴，在實際工作中存在“吃老本”思想。自認參加工作時間不短了，也參加了不少審計項目，有一定的審計經驗，所以在具體項目的實施過程中沒有深入研究，過于依賴主觀判斷，有“吃老本”思想。
5、隨遇而安，工作標桿不高。在實際工作中甘于平庸、得過且過推：在處理復雜及難辦事情上，臉難看，不愿意為下屬解決問題，對需要解決的問題不及時處理;造成部分職工不理解。
6、慵懶散漫，工作作風不實拖：群眾訴求渠道還存在著程序多、反饋慢等問題。
1、整改措施：一是進一步加強理論學習夯實理論功底、每天晚上用1個小時加強理論和時政學習。二是改作風，強宗旨，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。三是堅持務實創新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。
2.整改措施：一是增強工作責任心和責任感，工作中始終堅持“干”字當頭、“實”字為先，以實干求實績，以實干求發展。二是在遇到困難時不縮手，干不成功不罷手，充分發揮自己的聰明才智和業務技能，腳踏實地的投入到工作中去。三是堅定意志，抵制誘惑，改變被手機電腦的控制狀態，以更充沛的精力和更健康的體魄投入到工作和學習之中。四是在處理復雜問題時，要學會“彈鋼琴”統籌考慮和安排，真正做到忙而不亂、規范有序，確保各項工作齊頭并進、高效完成。五是吃透上情、熟知縣情，準確把握安全生產長期性核心工作和階段性重點工作，深入一線調查研究，掌握第一手資料，了解基層工作實際，為領導決策提供依據。六是圍繞縣委、政府的決策部署，充分擔當起決策執行者、推動者的角色，確保各項既定決策部署，件件有著落，事事有回音
3.整改措施：一是在工作中發揮先鋒模范作用，以贏得群眾的肯定和擁護。更加密切聯系群眾，更加關心干部職工，注重傾聽他們的呼聲，解決他們反映強烈的突出問題。二是深入職工、深入基層，掌握職工和群眾工作、思想 動態。三是開拓進取，勇于創新，改進工作方式和方法。四是在任何時候、任何情況下，辦事講原則，做到“倒杯水、遞根凳”服務主動周到、熱情、不讓群眾跑彎路、事事想著群眾、事事為了群眾。
4、整改措施：一是從嚴要求自己，堅決杜絕形式主義。對與自己工作有聯系的形式主義的東西也要堅決抵制，做到不隨波逐流、不跟風趕浪。二是改變工作方法，務真求實。特別是在安全執法檢查時要深入，不能只看結果，只看報表，要深入基層，施工一線、實地檢查隱患，深入到鎮街，深入到群眾中間去進行調查研究。三是工作中不搞形式、不走過場、不擺樣子，講究方法、注重實際，腳踏實地，一步一個腳印地干，干一件成一件，把工作切實落到實處。
5、 整改措施：一是加強業務知識學習，放下思想包袱，堅持一視同仁、公平、公正原則，大膽進行管理。二是總結別人的工作經驗和教訓，結合自身及單位實際，創新思維，探尋從根本上解決問題的方式方法。三是理順工作關系，掌握工作內容和工作重點，提高工作效率和工作質量，盡快勝任工作崗位。
6.整改措施：制定作風建設總體目標，完善作風建設考核機制，每年召開作風專項督查通報會1次。帶頭少開會開短會，盡量減少自己出席會議次數，會議講話時間不超過1個小時。完善宣傳報道機制，規定各級領導工作開展宣傳報道要求，突出民計民生、惠民政策的宣傳報道。
發言材料按以下格式撰寫：
題目：“改革創新 奮發有為”大討論專題組織生活會個人發言提綱
內容：
第一部分：簡要總結近一年來個人思想、工作、作風和生活情況
第二部分:自身存在的問題
（一）思想政治方面存在的問題
（二）六個破除方面存在的問題（查找6個問題及問題在思想工作中的具體表現）
第三部分：存在問題的原因分析（從思想意識、工作態度、作風三方面分析）
縣開發投資公司按照研究制定的縣開發投資公司“四群”教育實施方案》要求，為開好2012年度黨員“四群”教育專題學習生活會。認真開展“四群”教育專題學習生活會會前各項準備工作。
一是切實加強和做好新形勢群眾工作”為主題，認真組織學習。緊密結合會議主題—以“深入開展群眾觀點群眾路線群眾利益群眾工作教育和實行干部直接聯系群眾制度。推動開發投資公司工作全面發展，組織領導干部和黨員干部認真學習了論黨的群眾工作—這樣論述摘編》和《省“四群”教育學習讀本》學習了省委書記秦光榮同志在全省開展“四群”教育、實行干部直接聯系群眾制度動員大會大會上的講話和州委書記張全州開展“四群”教育、實行干部直接聯系群眾制度動員大會大會上講話，開展了群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作”4個專題培訓，組織觀看了經驗專題片《巨變》和大型彝劇《楊善洲》等。同時，學習研究了縣未來發展的重大戰略部署和目標任務，并比照目標認真查找開發投資公司工作的薄弱環節。通過學習，致力于提高領導班子和黨員干部做好新形勢下群眾工作的能力。
二是已收到鎮糯達村委會的回函，廣泛征求意見。通過向黨建聯系點糯達村委會發放了縣開發投資公司2012年度黨員“四群”教育專題學習生活會征求意見表》就領導班子和黨員領導干部及黨員干部在工作作風建設方面、落實《廉政準則》方面、落實“四項監督制度”方面等主要情況征求干部群眾意見。目前。并對提出的意見和建議進行了認真梳理歸類。
三是利用各種機會，開展會前談心。公司黨支部書記 同志自覺發揮領導和表率作用。與班子其他成員談心談工作、交流思想、查找問題，促進了共同提高。領導班子成員間和黨員干部之間也相互開展了談心活動，坦誠布公，相互征求意見，工作和生活上互相幫助，公司內重大事務的處理上形成共識。
四是認真開展黨性分析，撰寫發言提綱。各領導干部緊緊圍繞會議主題。針對班子、個人和分管工作存在問題認真撰寫了發言材料，并將在四群”教育專題學習生活會上接受其他班子成員及列席領導的評議。
