時(shí)間：2023-05-31 09:10:34
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇高考百日誓師誓詞，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
十年磨劍，今朝試鋒;爭(zhēng)分奪秒，分分必爭(zhēng);全力以赴，高考必勝;堅(jiān)持到底，我定成功!
珍惜100天，讓飛翔的夢(mèng)想在六月張開翅膀
奮斗100天，讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒
拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望
我們是最棒的一高學(xué)子
我們將以優(yōu)異的成績(jī)續(xù)寫母校榮光
——————————————————————
今天我們用青春的名義宣誓
我們將用鮮花鋪就輝煌
我們不做過(guò)客般的流星
因?yàn)槲覀冊(cè)弥腔叟嘤硐?/p>
我們不摘青色的蘋果
因?yàn)槲覀冊(cè)煤顾疂补嘞Ｍ?/p>
我們不做漂泊的扁舟
因?yàn)槲覀冊(cè)L(fēng)破浪，度過(guò)學(xué)海茫茫
我們不做退縮的懦夫
因?yàn)槲覀冊(cè)G斬棘，踏過(guò)書山坎坷
我們無(wú)悔，我們無(wú)畏
我們一步步走來(lái)
我們勇敢，我們樂(lè)觀
我們已學(xué)會(huì)用自信承載未來(lái)
我們將帶著從容的微笑
去贏得志在必得的輝煌
百日拼搏，一朝圓夢(mèng)
捷報(bào)飛傳，名提金榜
讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀
讓雄心與智慧在六月閃光
這里，我們昂首藍(lán)天
這里，我們舉起右手
莊嚴(yán)宣誓：在今后的一百多天里，我們一定矢志不渝，堅(jiān)定信念，奮力拼搏，勇往直前。
讓父母放心，我們有能力;讓老師放心，我們有潛力;讓學(xué)校放心，我們有實(shí)力。
不負(fù)父母的期盼，不負(fù)恩師的厚望，不負(fù)青春的理想。
————————————————————————————————
挑戰(zhàn)人生是我們堅(jiān)定的信念，決勝高考是我們不懈的追求.
一百天我們將讓青春無(wú)悔，一百天我們將為母校增輝.
今天，我們×××的全體同學(xué)將莊嚴(yán)宣誓：
珍惜一百天，讓飛翔的夢(mèng)想在六月張開翅膀，
奮斗一百天，讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒，
拼搏一百天，讓父母恩師在六月暢想期望.
我們擁有蟾宮折桂的決心，我們擁有團(tuán)結(jié)拼搏的毅力，我們擁有追求卓越的豪邁.
我們將喚醒所有的潛能，我們將積聚全部的力量，
認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課，踏踏實(shí)實(shí)抓住每一天，
我們將以優(yōu)異的成績(jī)續(xù)寫母校的榮光，
我們將用六月的成功實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想!
請(qǐng)老師放心，請(qǐng)家長(zhǎng)放心，
不負(fù)父母的愿望
不負(fù)恩師的期望
不負(fù)母校的厚望
奮戰(zhàn)一百天,讓理想在六月飛翔
奮戰(zhàn)一百天,讓智慧在六月閃光
讓滿意寫滿父母滄桑的面龐
讓微笑掛在老師欣慰的臉上
長(zhǎng)風(fēng)破浪濟(jì)滄海
蟾宮折桂書華章
我用青春的名義宣誓
百日之后，讓夢(mèng)想煥發(fā)燦爛的光芒！
我曾用智慧培育理想
我曾用汗水澆灌希望
我曾踏過(guò)書山坎坷
我曾渡過(guò)學(xué)海茫茫
我沒(méi)有失敗的理由
我走過(guò)的每一步，都是成功的保障！
我發(fā)誓
不負(fù)父母的期盼
不負(fù)恩師的厚望
不負(fù)天賜的智慧
不負(fù)青春的理想
我承諾
不作懦弱的退縮
不作無(wú)益的彷徨
我將帶著從容的微笑
去贏得我志在必得的輝煌
百日拼搏，一朝圓夢(mèng)
捷報(bào)飛傳，名題金榜
奮斗一百天
讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀
奮斗一百天
讓雄心與智慧在六月閃光
以下是我推薦的誓詞：
世代繼承的意志，
時(shí)代的變遷，
人的夢(mèng)，
這些都是擋不住的。
只要人們繼續(xù)追求自由的解答，
這一切將永不停止！
世界嗎？
是啊！
答案是應(yīng)該選擇追求自由的世界。
在這個(gè)遼闊的世界面前，
可笑的夢(mèng)想將成為我們前進(jìn)的方向。
口號(hào):
鷹擊長(zhǎng)空,欲與天公試比高;
誓詞:
挑戰(zhàn)人生是我們堅(jiān)定的信念,
決勝高考是我們不懈的追求,
為高考我們?cè)谶@里相逢,
為高考我們共同奮斗.
一百天,我們要讓青春無(wú)悔!
一百天,我們要為母校爭(zhēng)光!
擁有著蟾宮折桂的信心,
擁有著團(tuán)結(jié)互助的精神,
擁有著堅(jiān)韌強(qiáng)健的體魄,
我們相信自己是最棒的.
高三一班以青春起誓:
一百天我們將唱出青春無(wú)悔,一百天我們將笑吟十二年等待,百煉成鋼,百日流芳,打造人生新篇章!
三年二班
口號(hào)： 十年寒窗，決勝考場(chǎng)！ 奮戰(zhàn)百日，二班最強(qiáng)！
誓詞：（領(lǐng)） 在這產(chǎn)生巨人的地方，在這學(xué)子心中的殿堂，
我們，用青春寫下無(wú)悔的詩(shī)行；我們，用激情放飛明天的理想。
奮斗一百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月展開翅膀；奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光！
面對(duì)高考，我們信心百倍，斗志昂揚(yáng)；
面對(duì)未來(lái)，我們意氣風(fēng)發(fā)，誓創(chuàng)輝煌！
（領(lǐng)）高考沖刺在即，作為高三的學(xué)子，我們將以最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力迎接高考，我們謹(jǐn)以青春的名義，在此莊嚴(yán)宣誓，在未來(lái)的100天內(nèi)，我們決心做到：
（齊誦）目標(biāo)明確，積極向上； 勤學(xué)苦練，斗志昂揚(yáng)；
講究方法，保質(zhì)保量； 頑強(qiáng)拼搏，不棄不放；
遵守紀(jì)律，自信自強(qiáng)； 爭(zhēng)分奪秒，適度緊張；
全力以赴，創(chuàng)造輝煌！
口號(hào)： 十年寒窗，決勝考場(chǎng)！奮戰(zhàn)百日，二班最強(qiáng)！
誓詞：（領(lǐng)） 在這產(chǎn)生巨人的地方，在這學(xué)子心中的殿堂，
我們，用青春寫下無(wú)悔的詩(shī)行；我們，用激情放飛明天的理想。
奮斗一百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月展開翅膀；奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光！
面對(duì)高考，我們信心百倍，斗志昂揚(yáng)；
面對(duì)未來(lái)，我們意氣風(fēng)發(fā)，誓創(chuàng)輝煌！
（領(lǐng)）高考沖刺在即，作為高三的學(xué)子，我們將以最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力迎接高考，我們謹(jǐn)以青春的名義，在此莊嚴(yán)宣誓，在未來(lái)的100天內(nèi)，我們決心做到：
（齊誦）目標(biāo)明確，積極向上； 勤學(xué)苦練，斗志昂揚(yáng)；
講究方法，保質(zhì)保量； 頑強(qiáng)拼搏，不棄不放；
遵守紀(jì)律，自信自強(qiáng)； 爭(zhēng)分奪秒，適度緊張；
全力以赴，創(chuàng)造輝煌！
口號(hào)： 十年寒窗，決勝考場(chǎng)！ 奮戰(zhàn)百日，二班最強(qiáng)！
誓詞：（領(lǐng)） 在這產(chǎn)生巨人的地方，在這學(xué)子心中的殿堂，
我們，用青春寫下無(wú)悔的詩(shī)行；我們，用激情放飛明天的理想。
奮斗一百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月展開翅膀；奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光！
面對(duì)高考，我們信心百倍，斗志昂揚(yáng)；
面對(duì)未來(lái)，我們意氣風(fēng)發(fā)，誓創(chuàng)輝煌！
（領(lǐng)）高考沖刺在即，作為高三的學(xué)子，我們將以最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力迎接高考，我們謹(jǐn)以青春的名義，在此莊嚴(yán)宣誓，在未來(lái)的100天內(nèi)，我們決心做到：
（齊誦）目標(biāo)明確，積極向上； 勤學(xué)苦練，斗志昂揚(yáng)；
講究方法，保質(zhì)保量； 頑強(qiáng)拼搏，不棄不放；
遵守紀(jì)律，自信自強(qiáng)； 爭(zhēng)分奪秒，適度緊張；
全力以赴，創(chuàng)造輝煌！
三年3班
口號(hào)：
奮斗一百天，讓汗水哺育非凡
奮斗一百天，用智慧豐富內(nèi)涵
奮斗一百天,靠實(shí)力獨(dú)占鰲頭
奮斗一百天，憑激情創(chuàng)造燦爛
誓詞：
挑戰(zhàn)人生是我們堅(jiān)定的信念,決勝高考是我們不懈的追求,一百天我們將讓青春無(wú)悔,一百天我們將為母校增輝.
珍惜一百天,讓渴望的夢(mèng)想張開翅膀;
奮斗一百天,讓聰明和智慧發(fā)出光芒;
拼搏一百天,讓父母恩師在六月暢想期望;
我們擁有堅(jiān)韌強(qiáng)健的體魄,
我們擁有蟾宮折桂的信心,
我們擁有團(tuán)結(jié)拼搏的精神,
我們擁有追求卓越的豪邁,
我們是最棒的紅旗學(xué)子.
我們將以優(yōu)異的高考成績(jī)?yōu)槟感Ｔ霾侍砉?/p>
百煉成鋼,百日流芳
讓我們苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場(chǎng),笑傲六月,請(qǐng)父母放心,請(qǐng)老師放心,
我們08屆高三學(xué)子正信心百倍,斗志昂揚(yáng),意氣風(fēng)發(fā),誓創(chuàng)輝煌
挑戰(zhàn)人生是我們堅(jiān)定的信念,決勝高考是我們不懈的追求,一百天我們將讓青春無(wú)悔,一百天我們將為母校增輝.
珍惜一百天,讓渴望的夢(mèng)想張開翅膀;
奮斗一百天,讓聰明和智慧發(fā)出光芒;
拼搏一百天,讓父母恩師在六月暢想期望;
我們擁有堅(jiān)韌強(qiáng)健的體魄,
我們擁有蟾宮折桂的信心,
我們擁有團(tuán)結(jié)拼搏的精神,
我們擁有追求卓越的豪邁,
我們是最棒的紅旗學(xué)子.
我們將以優(yōu)異的高考成績(jī)?yōu)槟感Ｔ霾侍砉?/p>
百煉成鋼,百日流芳
讓我們苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場(chǎng),笑傲六月,請(qǐng)父母放心,請(qǐng)老師放心,
我們08屆高三學(xué)子正信心百倍,斗志昂揚(yáng),意氣風(fēng)發(fā),誓創(chuàng)輝煌
挑戰(zhàn)人生是我們堅(jiān)定的信念,決勝高考是我們不懈的追求,一百天我們將讓青春無(wú)悔,一百天我們將為母校增輝.
珍惜一百天,讓渴望的夢(mèng)想張開翅膀;
奮斗一百天,讓聰明和智慧發(fā)出光芒;
拼搏一百天,讓父母恩師在六月暢想期望;
我們擁有堅(jiān)韌強(qiáng)健的體魄,
我們擁有蟾宮折桂的信心,
我們擁有團(tuán)結(jié)拼搏的精神,
我們擁有追求卓越的豪邁,
我們是最棒的紅旗學(xué)子.
我們將以優(yōu)異的高考成績(jī)?yōu)槟感Ｔ霾侍砉?/p>
百煉成鋼,百日流芳
讓我們苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場(chǎng),笑傲六月,請(qǐng)父母放心,請(qǐng)老師放心,
我們08屆高三學(xué)子正信心百倍,斗志昂揚(yáng),意氣風(fēng)發(fā),誓創(chuàng)輝煌
高三(4)班百日誓師誓詞
(男) 我聽見青春的號(hào)角,在吹奏心中的理想。
(女) 我看見夢(mèng)想的畫筆,在描繪胸中的希望。
（男）踏過(guò)書山坎坷
（女）度過(guò)學(xué)海茫茫
（全體）我們用智慧培育理想，用汗水灌溉希望
（男）十二年期盼，寒窗歲月讓我們成長(zhǎng)，
讓我們經(jīng)得起考驗(yàn)，也經(jīng)得起風(fēng)浪。
（女）十二年等待，孜孜不倦是我們寫照，
我們有的是努力于堅(jiān)強(qiáng)。
（女）百日競(jìng)渡，我們一直乘風(fēng)破浪；
（男）十年磨劍，我們?cè)诖藣渎朵h芒。
（女）緊握信念，我們眼望前方，
（男）擁抱理想，以青春的名義宣誓：
（全體）誓言已盟，一言擎九鼎；豪言既出，一句值千金。今吾仰頭向天誓，吾不奪魁更有誰(shuí)！
十載磨一劍，吾今鑄輝煌
十年磨礪，立志凌絕頂；百日競(jìng)渡，破浪展雄風(fēng)。
－－高三·五班 百日誓師辭
《100天的暢想......》
曾經(jīng)，我們?cè)诩t旗插上翅膀
今天，我們?cè)谶@里展翅飛翔......
不忘父母期盼的目光
牢記老師教誨與期望
不負(fù)自己的青春理想
請(qǐng)父母放心，我們有能力
請(qǐng)老師放心，我們有潛力
請(qǐng)學(xué)校放心，我們有實(shí)力
我們高三·五班
要向100天挑戰(zhàn)！
100天
我們熬過(guò)書山的捆綁
換來(lái)明日成功的榮光
100天
我們游過(guò)知識(shí)的海洋
換來(lái)人生道路的流暢
100天
我們走過(guò)雨雪和風(fēng)霜
換來(lái)今后無(wú)限的艷陽(yáng)
面對(duì)這100天
我們不怕阻擋，起航
面對(duì)這100天
我們志氣高昂，決不退讓
面對(duì)這100天
我們高三五班，都是最強(qiáng)！
100天后
我們將攜手踏入人生的考場(chǎng)
書寫下十年苦讀的壯麗篇章
100天后
我希望看到你充滿笑容的臉龐
我愿意與你將高考的成功分享
或許前方有阻擋的高墻
但是我們有驕傲的倔強(qiáng)
就算有再多困難的屏障
我們也依舊對(duì)成功渴望
我們的口號(hào)喊的響亮：
奮戰(zhàn)百日讓青春迸發(fā)芳香
決勝六月為母校增輝添光
我們將用100天的時(shí)光
把最后的誓言刻在紙上：
三年苦讀磨一劍
五班拼搏鑄輝煌！
高三.六班
口號(hào)
口號(hào):讓夢(mèng)想指引我們批荊斬棘
讓汗水鑄就明日錦繡前程
誓詞:歷經(jīng)風(fēng)雨,撥云霧而睹青天
振翅翱翔,用信念登峰涉極
我們志存高遠(yuǎn),自強(qiáng)不息
我們永不言棄,孜孜以求
一星隕落,暗淡不了燦爛蒼穹
一花凋謝,荒蕪不了整個(gè)春天
今天我們用鐵琴打磨歌吟,緒勢(shì)待發(fā)
明日我們用傲骨支撐壯志,一飛沖天
讓夢(mèng)想指引我們批荊斬棘
讓汗水鑄就明日錦繡前程
三年7班 誓詞
挑戰(zhàn)人生是我堅(jiān)定的信念，決勝高考是我不懈的追求，今天我代表高三七班全體同學(xué)，用青春的名義向我們的雙親，母校莊嚴(yán)宣誓：
百日之后，讓夢(mèng)想煥發(fā)燦爛的光芒，
我們?cè)弥腔叟嘤硐耄?/p>
我們?cè)煤顾疂补嘞Ｍ?/p>
我們將以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感Ｔ龉馓聿剩?/p>
我們發(fā)誓，
不負(fù)父母的期盼，
不負(fù)恩師的栽培
我們承諾，
不作懦弱的退縮，
不作無(wú)謂的彷徨
百日拼搏，一朝圓夢(mèng)；
捷報(bào)飛傳，名題金榜。
讓我們珍惜一百天！奮斗一百天！拼搏一百天！
讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀！
讓信心與智慧在六月閃光！
三年8班
"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索"這條長(zhǎng)路現(xiàn)如今已過(guò)了大半，終點(diǎn)就在前方，前方豁然開朗。如果你還在猶豫，如果你還在迷茫，那么請(qǐng)堅(jiān)定你的信念！拿出你的膽量和堅(jiān)毅的品格來(lái)吧！
"天地輪回，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久，只爭(zhēng)朝夕""去日不可追，來(lái)日猶可期" 不要讓曾經(jīng)的汗水喪失它的意義，不要讓創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)就此在手中滑落。我不知道多少個(gè)星辰醉心這段奮斗，揮一揮手又怎能抹平這不絕如縷的眷戀，哪怕今后風(fēng)景更美更好，我都無(wú)法輕拋過(guò)去！
在此 我代表三年八班的同學(xué)莊重宣誓：
挑戰(zhàn)人生是我們無(wú)悔的追求
決勝高考是我們不懈的追求
拼搏一百天是我們的莊嚴(yán)承諾
砥礪苦練苦學(xué)的意志
張揚(yáng)樂(lè)思樂(lè)學(xué)的個(gè)性
堅(jiān)持不驕不躁的心態(tài)
一百天我們將唱出青春無(wú)悔
一百天我們將笑吟十幾年等待
百煉成鋼 百日流芳
不管前路如何艱辛
但只顧風(fēng)雨兼程。
我們堅(jiān)信百日過(guò)后，一展笑顏
三年九班
百日誓師大會(huì)
對(duì)聯(lián)
十載寒窗 百天苦練 何人健步登金榜
一腔熱血 萬(wàn)丈豪情 我班奮起奪桂冠
口號(hào)
十年磨劍，六月鋒芒！
苦戰(zhàn)百日，誓創(chuàng)輝煌！
學(xué)生誓詞
（領(lǐng)讀）十年立志凌絕頂，百日競(jìng)渡展雄風(fēng)。作為紅旗高中高年九班的學(xué)生，讓我們以青春的名義，在此莊嚴(yán)宣誓：
（齊誦）
勤學(xué)苦練，斗志昂揚(yáng)；
頑強(qiáng)拼搏，不棄不放；
爭(zhēng)分奪秒，自信自強(qiáng)；
過(guò)關(guān)斬將，振翅飛翔！
（領(lǐng)讀）
一百天我們將唱出青春永無(wú)悔，
一百天我們將打造人生新篇章！
少登絕頂人作峰，折桂奪魁我為雄，
自古少年多才俊，三年九班紅旗頌！
（齊誦）
苦戰(zhàn)百日，誓創(chuàng)輝煌！
高三（10）班百日誓詞
口號(hào)：十年磨劍，勵(lì)志凌絕頂；百日競(jìng)渡，52展雄風(fēng)！
誓詞：
領(lǐng)讀
高考沖刺在即，作為高三（10）班的成員，我們謹(jǐn)以青春的名義，在此莊嚴(yán)宣誓，在未來(lái)的100天內(nèi)，決心做到：
齊誦
目標(biāo)明確，積極向上；
勤學(xué)苦練，斗志昂揚(yáng)；
講究方法，保質(zhì)保量；
頑強(qiáng)拼搏，不棄不放；
遵守紀(jì)律，自信自強(qiáng)；
爭(zhēng)分奪秒，適度緊張；
自我調(diào)整，身心健康；
全力以赴，創(chuàng)造輝煌！
請(qǐng)父母放心，我們是有良知的人，一定不讓你們傷心！
2月26日，四川達(dá)川中學(xué)兩千余名師生滿懷豪情，齊聚操場(chǎng)，以師生宣誓、勵(lì)志發(fā)言、集體簽名等方式為高考加油鼓勁，表達(dá)必勝的決心和信心。他們的誓詞似春雷，似戰(zhàn)鼓，使人激情豪邁、精神煥發(fā)。隨后，與學(xué)生們攜手奮戰(zhàn)高考的老師們也豪情萬(wàn)丈地宣誓：“恪盡職守，以校為家，精誠(chéng)協(xié)作，甘將心血化時(shí)雨；潛心備課，更新理念，完善教法，育出桃李滿園；關(guān)注動(dòng)態(tài)，采集信息，準(zhǔn)確導(dǎo)航，爭(zhēng)做高考弄潮人。”（3月1日 《華西都市報(bào)》）
雖未能“躬逢其盛”，卻也可以想象該校誓師大會(huì)規(guī)模之宏大、氣氛之熱烈。隨著高考日漸臨近，各種形式的“誓師大會(huì)”層出不窮。特別是尚余百日的關(guān)鍵時(shí)期，更是此類活動(dòng)集中出現(xiàn)的“大日子”。“誓師大會(huì)”轟轟烈烈，也確實(shí)對(duì)學(xué)生和老師起到了一定的激勵(lì)作用，很能“鼓舞士氣”，但從整體和長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，這種做法還是弊大于利。
面對(duì)即將到來(lái)的高考，學(xué)生的心理壓力原本就已不小，“無(wú)須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”。在這種時(shí)候，最需要的是給學(xué)生創(chuàng)造寬松的環(huán)境，不應(yīng)再去加大他們的心理負(fù)擔(dān)，更不能人為制造“緊張氣氛”。一些學(xué)校搞“誓師大會(huì)”花樣百出，好像不如此就不足以體現(xiàn)學(xué)校對(duì)高考的重視。可是，學(xué)校是否考慮過(guò)這樣做會(huì)不會(huì)給學(xué)生帶來(lái)更大的壓力？
近年來(lái)，常有一些令人哭笑不得的高考新聞被媒體曝光。比如，河南漯河多所學(xué)校組織千余名考生，到被譽(yù)為“文宗字祖”“許夫子”“文曲星”的許慎文化園祭拜，祈愿在高考中能“金榜題名”。在各大高中校園中，“提高一分，干掉千人”“就算撞得頭破血流，也要沖進(jìn)一本線的大樓”等標(biāo)語(yǔ)更是比比皆是。很顯然，這些都是不正常的教育方式，不符合現(xiàn)代教育理念。由此折射出的，還是高考指揮棒的威力過(guò)大。什么時(shí)候應(yīng)試教育得以改觀，什么時(shí)候高考不再是普通人改變命運(yùn)的惟一通道，高考和教育才不會(huì)被功利所裹挾。
考前鼓舞士氣很有必要，但應(yīng)該使用恰當(dāng)?shù)姆绞健＠蠋熀图议L(zhǎng)越放松，學(xué)生們也就越輕松；老師和家長(zhǎng)對(duì)高考那些事兒過(guò)于操心，學(xué)生們就會(huì)壓力倍增。為學(xué)生營(yíng)造健康寬松的成長(zhǎng)環(huán)境，需要全社會(huì)達(dá)成共識(shí)，更需要學(xué)校和教育者提高認(rèn)識(shí)。
“高考誓師”之類的做法，還是別搞了吧！
（責(zé)編 歐金昌）
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人生路上，心有燈塔行不變，向著燈光，總能到達(dá)勝利的彼岸。
直到自己上了高中，才發(fā)覺高中并沒(méi)有如同哥哥姐姐們所言的繁忙與痛苦，有的只是我的終日游蕩，碌碌無(wú)為。真正有緊張感這個(gè)詞匯的出現(xiàn)，是在高三。
開學(xué)前，忽然意識(shí)到，我現(xiàn)在就是高三了，輪到我上高考的屠宰場(chǎng)了，心里突生一陣恐慌感，終于，輪到我了。有那么一瞬間，不想去開學(xué)報(bào)道了，這樣我就不是高三。但幸好，我沒(méi)有那么不理智，老老實(shí)實(shí)報(bào)了名。
開學(xué)不久就是高考百日誓師，我們整個(gè)年段的同學(xué)齊聚在禮堂，聽高考專家發(fā)表了關(guān)于如何應(yīng)對(duì)高考的演講，以及心理老師的高考心理自我調(diào)節(jié)方法，我獲益匪淺。然而最能夠燃起斗志的是最后的全體師生集體誓師。念誓詞時(shí)，心中頓生一股豪情，感覺自己渾身充滿了力量，暗暗鼓勵(lì)自己得好好努力。
回到班級(jí)的我似乎頓時(shí)心中有了許多夢(mèng)想。我開始拿出紙，一條條地列下各個(gè)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)，甚至開始拿出手機(jī)百度各大名校的歷年錄取分?jǐn)?shù)線，把它們抄寫下來(lái)，仔細(xì)地一張張貼在桌子上。之后的我似乎學(xué)習(xí)有了動(dòng)力，小心地用鉛筆在桌子上寫了一行“心中有夢(mèng)，無(wú)所不能”來(lái)鼓勵(lì)自己。
或許是我的計(jì)劃起了效用，我的學(xué)習(xí)動(dòng)力提升了不少，愿意主動(dòng)去學(xué)習(xí)了。但是我的三把火并沒(méi)有燃太久就漸漸熄滅了。無(wú)在乎幾個(gè)原因。首先，性格問(wèn)題，我原本就是一個(gè)沒(méi)有恒心的人，做事很少有能夠堅(jiān)持到最后的；再者，是學(xué)習(xí)的枯燥乏味，沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)；最后就是，學(xué)習(xí)太累了，我根本吃不了苦。
這是一個(gè)非常不好的情況，如果再?zèng)]有人做點(diǎn)什么，很快我就會(huì)崩潰。為此，我特地邀約了好幾個(gè)好朋友一起去大學(xué)看看。
我們來(lái)的是本地的名牌大學(xué)，進(jìn)入不久就看見了外教，激動(dòng)的我們想交流的時(shí)候，忽然意識(shí)到自己壞到不行的口語(yǔ)，抬出的腳步又收回來(lái)。之后又看見大學(xué)生的部分生活內(nèi)容。心中忽然有了方向。
大學(xué)是彼岸，知識(shí)是船，而高考只是一座小小的橋，燈塔不滅，努力永駐！
奮戰(zhàn)百日，成就夢(mèng)想
孫麗霞
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:
大家好！
春到人間草木知。在大家喜迎春光之際，高考已經(jīng)隨著春天的腳步悄然而近。迎接高考，就在現(xiàn)在，高三的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
時(shí)針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，歲月在無(wú)聲地流淌。轉(zhuǎn)眼間我們又走到了這個(gè)日子，距高考還有一百天的時(shí)候。這剩下的一百天，就像是酒精瓶中沒(méi)有燃盡的很有限的一點(diǎn)點(diǎn)酒精。你所面對(duì)的選擇就是讓它繼續(xù)燃燒，還是慢慢揮發(fā)。燃燒雖然會(huì)痛，但卻光榮；揮發(fā)會(huì)很輕松，卻也平庸。不要說(shuō)：“區(qū)區(qū)一百天，荒廢了也不足惜。”也不要說(shuō)“短短一百天，奮斗了也于事無(wú)補(bǔ)” 。“士別三日，當(dāng)刮目相看”，一百天的放任，可以讓猛虎淪為山羊；一百天的振翅，也可以讓燕雀成為鳳凰。
我們面對(duì)的是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們必須承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí)：沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。高考也是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)很無(wú)情，它不會(huì)同情弱者；競(jìng)爭(zhēng)也很公平，它只接受強(qiáng)者。沒(méi)有人想做驚濤駭浪下的沉舟，沒(méi)有人愿是花紅柳綠后的病樹。所以我們要與千帆競(jìng)渡，我們要與萬(wàn)木爭(zhēng)春！
同學(xué)們，在過(guò)去的歲月，或許我們徘徊過(guò)，迷茫過(guò)；或許，我們，奮斗過(guò)，失敗過(guò)；但命運(yùn)不屬于未來(lái)，它只屬于現(xiàn)在。過(guò)去的我們是怎樣的人并不重要，只要從現(xiàn)在開始，一切都將改變。
有志者事竟成， 破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚。
苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。
同學(xué)們，我們都有有屬于自己的夢(mèng)，都有自己執(zhí)著的路。夢(mèng)是一步步實(shí)現(xiàn)的，路是一步步走過(guò)來(lái)的。這一步步是踏實(shí)勤奮的一步步，它承載著希望，等待著輝煌！我希望你們?cè)谶@最關(guān)鍵的100天里，明確目標(biāo)，增強(qiáng)信心，虛心求教，刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力下去，用智慧贏得勝利，大家一定能考入理想的學(xué)校！
春風(fēng)得意馬蹄疾，最是金榜題名時(shí)。同學(xué)們，發(fā)奮吧！努力吧！一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實(shí)；一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。我們要讓青春燃燒，讓生命閃亮，讓我們共同揮灑汗水，斗志昂揚(yáng)，奮戰(zhàn)百天。讓我們一起傾注熱情，決戰(zhàn)高考，創(chuàng)造輝煌！
高三年級(jí)全體教師
XX年3月1日
高三百日誓詞
親愛的同學(xué)們：
春天好！我謹(jǐn)代表高三全體教師向同學(xué)們致以春天的祝福。
金雞破春，艷陽(yáng)照天，清風(fēng)送爽，萬(wàn)物萌生。紫氣氤氳間你意奮發(fā)，綠柳飄搖時(shí)我心飛揚(yáng)。時(shí)光像離弦之箭，隨風(fēng)而逝；歲月如東去之水，永不回還。不知不覺間，高考僅有三月；無(wú)聲無(wú)息中，龍門逼臨百日。
百日會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。應(yīng)對(duì)高考，同學(xué)們伏案苦讀；研究對(duì)策，老師們挑燈夜戰(zhàn)。放眼未來(lái)，我們志在必得；著手現(xiàn)實(shí)，我們信心百倍。
高三全體教師的誓詞就是：視奉獻(xiàn)為詩(shī)，當(dāng)拼搏是歌！老年教師甘做黃牛，不用揚(yáng)鞭，自?shī)^青蹄；中青年教師珍愛光陰，爭(zhēng)分奪秒，愿把生命化做奉獻(xiàn)的紅燭。“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”，我們就是以生命做筆，用熱血為墨，寫出你們輝煌人生的第一個(gè)篇章。
命運(yùn)之神從來(lái)就不會(huì)垂青消極坐等者，我們會(huì)主動(dòng)出擊，決心向課堂四十分鐘要效率，要質(zhì)量。我們的老師將盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)，演繹生命中最精彩的華章。
我們會(huì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，齊抓共管，為同學(xué)們營(yíng)造出安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們將更加關(guān)心同學(xué)們的身心健康，更加關(guān)注你們學(xué)習(xí)上的每一個(gè)小小的進(jìn)步。我們的關(guān)愛之心，猶如春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。
兵法云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆。”我們會(huì)精心研究考綱，刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，隨時(shí)把握高考信息，多方搜集名校資料，勤于交流，借他山之石，攻我校璞玉。
借此機(jī)會(huì)，我也向同學(xué)們提出一些忠告。
其一，你們要珍惜光陰，時(shí)間如白駒過(guò)隙，稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂(lè)章，用青春的熱血來(lái)點(diǎn)燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度，善于寬容他人，絕不要因計(jì)較個(gè)人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時(shí)光。
其二，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，心中有自信。古人云：取法乎上，乃得其中；取法乎中，乃得其下。即使身處困境，也當(dāng)“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”。要相信自己，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰；堅(jiān)強(qiáng)的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
其三，要持之以恒，腳踏實(shí)地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”。千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄追求，你們要像哥倫布那樣，在廣闊的大海上他每天在日記上寫下一句話，“今天我們繼續(xù)航行”。
我堅(jiān)信，平凡的生活定會(huì)在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會(huì)在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀。奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。
老師們，同學(xué)們，一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。讓我們一起見證朝陽(yáng)，沐浴風(fēng)雨，那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
當(dāng)東風(fēng)喚醒了沉睡的大地，當(dāng)柳條綻放出第一絲新綠，我們，08屆高三學(xué)生也迎來(lái)了人生的黃金時(shí)段——高考百日沖刺。此刻，坐在這里，我和同學(xué)們一樣心潮澎湃。
還記得XX年8月31日，望著那一幢幢教學(xué)樓許下的雄心壯志嗎？還記得一次次徘徊在05、06、07屆的高考錄取榜前的興奮與期待嗎？我們XX屆的高三學(xué)生，一定會(huì)秉承建中的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤學(xué)苦練，讓XX年的6月成為母校更為輝煌的時(shí)刻。
不會(huì)忘了，兩年多來(lái)，與我們朝夕相伴、同甘共苦、最為可敬的人。晚上熄燈后，是誰(shuí)還守候在我們的宿舍前？清晨，又是誰(shuí)陪同我們期待黎明？當(dāng)我們稍稍取得進(jìn)步時(shí)，又是誰(shuí)會(huì)在我們身邊微笑著鼓勵(lì)？
如果說(shuō)老師給我們的是靈魂，那么父母給我們便是生命。我們長(zhǎng)高了，父母的脊梁卻開始彎曲，因?yàn)樗麄冇蒙信e了我們，紅燦燦的錄取通知書將是對(duì)父母最好的報(bào)答。
同學(xué)們，為了母校的輝煌，為了老師的厚望，為了家長(zhǎng)的期盼，為了青春的理想，我們必須努力，我們必然努力！
面臨最后一百天的沖刺，我們以青春的名義莊嚴(yán)宣誓：
團(tuán)結(jié)拼搏，眾志成城。我們同學(xué)間不會(huì)保守，遇有困難共同研討；我們會(huì)與老師緊密配合，加強(qiáng)溝通。
志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。人不能沒(méi)有理想，但人不能只有理想。我們會(huì)用最堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)將理想堅(jiān)持到底！
投入專注，心無(wú)旁騖。我們將摒棄一切物質(zhì)的誘惑、復(fù)雜的思想，簡(jiǎn)單生活，分秒必爭(zhēng)，與強(qiáng)者競(jìng)爭(zhēng)，向自我開戰(zhàn)。
調(diào)整心態(tài)，自信從容。我們會(huì)珍惜每次考試，不斷磨礪應(yīng)試心理。我們一定會(huì)面帶微笑，自信從容地走進(jìn)六月考場(chǎng)。
我們會(huì)用一百天詮釋“挑戰(zhàn)極限”， 我們會(huì)用一百天刻下“青春無(wú)悔”。
請(qǐng)母校放心，請(qǐng)老師放心，我們會(huì)以最飽滿的熱情、最良好的狀態(tài)，去書寫人生最壯麗的篇章，讓母校永遠(yuǎn)記住我們07屆的輝煌！
謝謝！
親愛的同學(xué)們：
春天好！我謹(jǐn)代表高三全體教師向同學(xué)們致以春天的祝福。
金雞破春，艷陽(yáng)照天，清風(fēng)送爽，萬(wàn)物萌生。紫氣氤氳間你意奮發(fā)，綠柳飄搖時(shí)我心飛揚(yáng)。時(shí)光像離弦之箭，隨風(fēng)而逝；歲月如東去之水，永不回還。不知不覺間，高考僅有三月；無(wú)聲無(wú)息中，龍門逼臨百日。
百日會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。應(yīng)對(duì)高考，同學(xué)們伏案苦讀；研究對(duì)策，老師們挑燈夜戰(zhàn)。放眼未來(lái)，我們志在必得；著手現(xiàn)實(shí)，我們信心百倍。
高三全體教師的誓詞就是：視奉獻(xiàn)為詩(shī)，當(dāng)拼搏是歌！老年教師甘做黃牛，不用揚(yáng)鞭，自?shī)^青蹄；中青年教師珍愛光陰，爭(zhēng)分奪秒，愿把生命化做奉獻(xiàn)的紅燭。“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”，我們就是以生命做筆，用熱血為墨，寫出你們輝煌人生的第一個(gè)篇章。
命運(yùn)之神從來(lái)就不會(huì)垂青消極坐等者，我們會(huì)主動(dòng)出擊，決心向課堂四十五分鐘要效率，要質(zhì)量。我們的老師將盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)，演繹生命中最精彩的華章。
我們會(huì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，齊抓共管，為同學(xué)們營(yíng)造出安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們將更加關(guān)心同學(xué)們的身心健康，更加關(guān)注你們學(xué)習(xí)上的每一個(gè)小小的進(jìn)步。我們的關(guān)愛之心，猶如春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。
兵法云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆。”我們會(huì)精心研究考綱，刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，隨時(shí)把握高考信息，多方搜集名校資料，勤于交流，借他山之石，攻我校璞玉。
借此機(jī)會(huì)，我也向同學(xué)們提出一些忠告。
其一，你們要珍惜光陰，時(shí)間如白駒過(guò)隙，稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂(lè)章，用青春的熱血來(lái)點(diǎn)燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度，善于寬容他人，絕不要因計(jì)較個(gè)人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時(shí)光。
其二，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，心中有自信。古人云：取法乎上，乃得其中；取法乎中，乃得其下。即使身處困境，也當(dāng)“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”。要相信自己，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰；堅(jiān)強(qiáng)的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
其三，要持之以恒，腳踏實(shí)地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”。千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄追求，你們要像哥倫布那樣，在廣闊的大海上他每天在日記上寫下一句話，“今天我們繼續(xù)航行”。
我堅(jiān)信，平凡的生活定會(huì)在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會(huì)在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀。奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。
老師們，同學(xué)們，一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。讓我們一起見證朝陽(yáng)，沐浴風(fēng)雨，那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方！ XX年高考百日誓師大會(huì)講話稿
同學(xué)們！風(fēng)雨拼搏十幾年，距離我們期盼的大學(xué)只有一百天了。大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的人生。為了這個(gè)理想，我們披星戴月、寒暑不停，我們閱讀過(guò)可以摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷；我們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅。也曾有過(guò)成績(jī)飛落的淚水；作為你們的老師，幾年來(lái)，我們朝夕相伴，踩著清晨的露珠來(lái)到學(xué)校，又在深夜星光下回到家中，幾乎把自己的一切都獻(xiàn)給了這一屆高三，獻(xiàn)給了可愛的你們。
可是，那些一時(shí)看不到希望的人這樣說(shuō)，一百天的時(shí)間太長(zhǎng)了。我想，他們無(wú)疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾，因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時(shí)候，你卻選擇了放棄。
許多人都知道亮劍精神？亮劍的精髓就在于不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢(shì)，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對(duì)手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。同學(xué)們，此“劍”不亮更待何時(shí)！我們不為高考而生,更不會(huì)為高考而死,但它既然已經(jīng)擋到了我們生與死的道路之間,我們就要跨過(guò)去!
同學(xué)們啊世上有很多路，只有一條路不能選擇--那就是放棄的路呀；世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。從現(xiàn)在開始，再也不要抱怨他人，再也不要理會(huì)腳下的障礙。前進(jìn)一步，如果沒(méi)有用，就再向前一點(diǎn)。事實(shí)上，每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并不太難。同學(xué)們“從現(xiàn)在開始，讓我們奪取失去的陣地！” 好不好？ 謝謝。
一百天的時(shí)間真的太短了，那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)會(huì)這樣說(shuō)。借此機(jī)會(huì)，我也向這些同學(xué)們提出一些建議。人生就是一場(chǎng)比賽，既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，起跑位置并不是在一條線上，但誰(shuí)又能說(shuō)起跑位置在前的人，一定是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的勝利者呢！九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了，在這最后的沖刺階段，我們決不能松懈，同時(shí)要保持樂(lè)觀自信的心理狀態(tài)。同學(xué)們啊，信心從哪里來(lái)，沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。行動(dòng)就是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼,為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美，這就是你能應(yīng)付未來(lái)的唯一方法。
同學(xué)們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏！
同學(xué)們，高考號(hào)角已經(jīng)吹響， 我代表高三全體師生在這里鄭重宣誓：
壯志在胸，奮力拼搏！攜手并進(jìn)，共創(chuàng)輝煌！祝大家高考成功，夢(mèng)想成真。
謝謝大家。
百日沖刺誓詞大全
1、沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們謹(jǐn)以青春的名義在此宣誓：不讓百日青春虛度，不讓理想之花凋謝，不讓失望的淚水蔓延，我們會(huì)用熱情去學(xué)，用激情去拼，用豪情去斗，用鮮紅的錄取通知書回報(bào)哺育我們的父母、我們的老師、我們的學(xué)校，讓這一刻成為青春不朽的紀(jì)念！
2、沒(méi)有比腳更高的山，沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路。我們堅(jiān)信：只要勤奮努力，只要謙虛謹(jǐn)慎，只要我們——盡力拼搏！或許，我們不是最好的，但我們會(huì)是更好的！
3、作為一名高三學(xué)生，我莊嚴(yán)宣誓：嚴(yán)格自律，惜時(shí)如金，奮斗拼搏，以學(xué)為樂(lè)，相信自我，挑戰(zhàn)自我，不斷超越，無(wú)愧于父母，無(wú)愧于老師，無(wú)愧于青春，無(wú)愧于未來(lái)。我相信，我行，我能行，我一定能行！
4、為了實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想，為了讓生命閃光，今天，我們高三××班全體學(xué)子莊嚴(yán)宣誓：嚴(yán)守紀(jì)律，頑強(qiáng)拼搏，爭(zhēng)分奪秒，全力以赴，調(diào)整心態(tài)，超越自我。用我們青春的ji情——珍惜一百天，奮斗一百天，拼搏一百天！力爭(zhēng)讓青春無(wú)悔，為母校爭(zhēng)輝煌！
5、沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹，波瀾壯麗的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。今天，我們高三××班全體同學(xué)在此宣誓，再搏百天，讓汗水哺育不凡，再搏百天，用智慧豐富內(nèi)涵，再搏百天，憑ji情創(chuàng)造燦爛，最后，讓我們振臂高呼，六月，我們一定能懣載歸航！
6、只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。今天，我們高三××班全體學(xué)子莊嚴(yán)宣誓：為了愿望，我們百煉成鋼；為了理想，我們傲雪凌霜。奮戰(zhàn)一百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀，奮戰(zhàn)一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。
7、笑戰(zhàn)人生是我們無(wú)悔的選擇，決戰(zhàn)高考是我們不懈的追求，“苦戰(zhàn)百日”是我們高三××班今天許下的莊嚴(yán)承諾！在此我們宣誓：寧吃百日苦；不留終生憾。我們要自尊自愛，自律自強(qiáng)，戒驕戒躁，勤學(xué)苦練，分秒必爭(zhēng)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而拼搏，為明天的輝煌而奮斗！
8、我們是XX年高考的考生，還有100天就要高考，在這種神圣的時(shí)刻，在這莊嚴(yán)的殿堂，面對(duì)高考，在這莊嚴(yán)的殿堂，面對(duì)高考，我們宣誓：從現(xiàn)在起，我們要緊緊地抓住每一天。振奮精神，頑強(qiáng)拼搏；主動(dòng)復(fù)習(xí)，爭(zhēng)分奪秒；持之以恒，追求卓越；ji情燃燒，決戰(zhàn)高考；讓學(xué)校放心，讓家長(zhǎng)滿意。
9、高考沖刺在即，作為陽(yáng)東一中學(xué)子，我們謹(jǐn)以青春的名義，在此莊嚴(yán)宣誓，在未來(lái)的100天內(nèi)，決心做到：目標(biāo)明確，積極向上；勤學(xué)苦練，斗志向上；講究方法，保質(zhì)保量；頑強(qiáng)拼搏，不棄不放；遵守紀(jì)律，自信自強(qiáng)；爭(zhēng)分奪秒，適度緊強(qiáng)；自我調(diào)整，身心健康；全力以赴，創(chuàng)造輝煌；請(qǐng)父母放心，我們是有理想的人，一定不會(huì)讓你們傷心；請(qǐng)老師放心，我們是有志氣的人，一定不會(huì)讓你們失望；請(qǐng)學(xué)校放心，我們是有潛力的人，一定會(huì)為母校爭(zhēng)光！
10、在臨近高考的最后百天，在改變命運(yùn)的關(guān)健時(shí)刻，奮斗百天，永不言敗，拼搏百天，青春無(wú)悔，從現(xiàn)在起，我要緊緊地抓住今天，從現(xiàn)在起，我要勇敢地戰(zhàn)勝困難，讓智慧在鉆研中積累，讓士氣奮進(jìn)中高漲，請(qǐng)父母放心，我們是有良知的人，一定不讓你們傷心！請(qǐng)老師放心，我們是有骨氣的人，一定不讓你們失望！請(qǐng)學(xué)校放心，我們是有潛力的人，一定會(huì)為母校爭(zhēng)光！
11、在這一段艱苦的路上，我們要勇往直前，努力拼搏，面對(duì)挑戰(zhàn)，永不言棄。我們會(huì)牢記祖國(guó)和家鄉(xiāng)人民賦予我們的重任。盡自己最大的努力完成自己的使命。在這最后一年，我們會(huì)用自信的步伐，在路途中留下我們奮斗的印跡。書寫自己的歷史。無(wú)論它有多么曲折，我們都會(huì)笑著走過(guò)，在明年的六月，我們的笑容會(huì)更燦爛，因?yàn)槲覀儗⒂米约旱男袆?dòng)實(shí)現(xiàn)今天的誓言。
12、我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂(lè)章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚(yáng)起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫；面對(duì)生活中的挫折，我勇往直前。在高三的學(xué)習(xí)生活中，我們將做到：敢于拼搏，用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步；自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓青春綻放最美麗的光芒！
13、有夢(mèng)想才有希望，有希望才有力量，有力量才有輝煌，讓我們高舉右手，面對(duì)最后100天，莊嚴(yán)宣誓：自信創(chuàng)造奇跡，拼搏成就夢(mèng)想！智慧主宰世界，合作共享成功！腳踏實(shí)地海讓路，鍥而不舍山移位！竭盡全力拼過(guò)程，問(wèn)心無(wú)愧看結(jié)果！奮戰(zhàn)一百天，給父母一個(gè)驚喜！奮戰(zhàn)一百天，給學(xué)校一個(gè)奇跡！奮戰(zhàn)一百天，給未來(lái)一片光明！
14、挑戰(zhàn)人生是我堅(jiān)定的信念，決勝高考是我不懈的追求，一百天我將讓青春無(wú)悔，一百天我們將為母校增輝，今天，我們09屆高三××班全體學(xué)子向母校及父母莊嚴(yán)宣誓：珍惜一百天，讓飛翔的夢(mèng)想在六月張開翅膀；奮斗一百天，讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒；拼搏一百天，讓父母恩師在六月暢想期望；我們擁有蟾宮折桂的信心；我們擁有團(tuán)結(jié)拼搏的精神；我們擁有堅(jiān)韌強(qiáng)健的體魄；我們擁有追求卓越的豪邁；我們是最棒的一中學(xué)子；我們將以優(yōu)異的高考成績(jī)續(xù)寫母校榮光；百煉成鋼，百日流芳。讓我們苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場(chǎng)，請(qǐng)母校放心，請(qǐng)老師放心，請(qǐng)家長(zhǎng)放心，我們正信心百倍，斗志昂揚(yáng)，意氣風(fēng)發(fā)，誓創(chuàng)輝煌！
15、我們是羽翼漸豐的雄鷹，我們是千錘百煉的青鋒。百日沖刺，我們秣馬厲兵；百日沖刺，我們務(wù)實(shí)求精；艱難，我們勇敢面對(duì)，洗禮，我們更加從容。我們以青春的名義宣誓：珍惜每一天，苦練一百天，拼搏一百天，挑戰(zhàn)一百天，決勝高考，笑傲六月。
16、在這神圣的時(shí)刻，在這鮮艷的國(guó)旗下，我們以青春的名義宣誓：從現(xiàn)在起，立志高遠(yuǎn)，刻苦鉆研，頑強(qiáng)拼搏，爭(zhēng)分奪秒，提高效率，持之以恒。奮戰(zhàn)一百天，讓飛翔的夢(mèng)的在六月張開翅膀，讓雄心和智慧在六月閃光，讓微笑寫滿父母疲憊的面龐，讓微笑掛在老師欣慰的臉上。長(zhǎng)風(fēng)破浪，直濟(jì)滄海；蟾宮折桂，舍我其誰(shuí)？
17、三年前，我們懷著同一個(gè)夢(mèng)想走到一起。今天，我們高三××班緊密結(jié)合在一起，是因?yàn)槲覀冇凶非螅行拍睿覀兌分景喝弧Ｒ驗(yàn)椴桓视谄椒玻晕覀儽阋獙ふ腋叨龋〗裉欤覀冟嵵氐爻兄Z：即使是狂風(fēng)，我們也要昂首挺胸；即便是暴雨，我們也要仰天而笑。暫時(shí)的失敗，迷惑，不能阻礙我們前進(jìn)的腳步，更不能讓我們的心停止高飛。我們期待六月，因?yàn)槲覀冃判某湟纾∥覀兛释拢驗(yàn)槲覀冃南虺晒Γ‘?dāng)我們只有一個(gè)堅(jiān)定不移的目標(biāo)時(shí)，整個(gè)世界都會(huì)為我們讓路。所以，請(qǐng)相信：高三××班六月的天空一定會(huì)笑容燦爛！
18、我們要把今天，當(dāng)作百米賽跑的最后沖刺，為了人生的關(guān)鍵幾步，全力以赴。父母含淚哺育了我們，我們不能用失望奉敬他們，我們是藍(lán)天的兒女，決不沉淪。我們是太陽(yáng)的兒女，更愛光陰，忘卻昨天的光榮和遺憾，我們要用信心驅(qū)趕黑暗，以勤奮鉆研化解疑難，我們要讓心中的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)，讓今天成為不朽的紀(jì)念。
19、十年磨礪，立志凌絕頂；百日競(jìng)渡，破浪展雄風(fēng)。讓我們決勝高考！我們有——堅(jiān)韌強(qiáng)健的體魄，不屈不撓的意志。蟾宮折桂的信念，拼搏進(jìn)取的干勁。我們一定會(huì)——自尊自愛，自律自強(qiáng)；戒驕戒躁，勤學(xué)苦練。相信我們吧！我們一定能夠——乘風(fēng)破浪濟(jì)滄海，鵬舉長(zhǎng)天攬明月！
20、彈指一揮間，我們已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的高一，歡快如歌的高二。如今，我們已來(lái)到了ji情如火的高三時(shí)節(jié)。胸中有丘壑，壯志達(dá)青云。我們已不是輕言放棄的孩子。風(fēng)風(fēng)雨雨算不得什么，挫折當(dāng)是小小的磨難，我們的心中在揮舞有力的拳頭，我們的心底在為自己鼓氣吶喊。春寒陡峭中將有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中將有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中將有我們勃發(fā)的ji情，冬雪飄飛中將有我們堅(jiān)定的足跡。我們心中的夢(mèng)已變成了夜空下那顆最亮的星，指引著我們永不停息，晝夜趕路，風(fēng)雨兼程。青春在拼搏中閃光，生命在奮斗中豪邁！苦戰(zhàn)百日，終當(dāng)凌絕頂；奮斗一程，破浪展雄風(fēng)。我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，可以錯(cuò)過(guò)月亮，甚至星星，但是我們不可以錯(cuò)過(guò)六月的一飛沖天，讓世界看見我們的青春在飛揚(yáng)。為了六月的燦爛，讓我們奮勇向前，奮斗今天，夢(mèng)圓明天！
21、時(shí)間用忙碌拒絕蹉跎，讓拼搏奪取成功；歲月用繁茂拒絕洪荒，讓耕耘承納收獲。高三如一杯濃茶，雖略帶苦澀，卻醇香提神；高三如一艘帆船，雖上下顛簸，卻一往無(wú)前。我們高三×班的每一個(gè)成員決心做到：生活中，把握分分秒秒，做到靜心，精致，競(jìng)爭(zhēng)；學(xué)習(xí)中，掌握點(diǎn)點(diǎn)滴滴，做到鞏固，純熟，拓展；考場(chǎng)中，帶著自信，鎮(zhèn)定，做到優(yōu)雅，從容應(yīng)戰(zhàn)。高三了，沖吧！猛力向前沖吧！然后迎來(lái)人群中的喝彩，迎來(lái)風(fēng)雨后的彩虹。迎來(lái)未來(lái)大好前程！
22、今天，我們終于可以大聲地說(shuō)：“我們高三了。”是的，我們迎來(lái)了充滿挑戰(zhàn)，辛苦卻又充實(shí)的一年。上屆高三留下的成績(jī)是可喜的，是輝煌的。高三×班，這個(gè)曾經(jīng)讓我們仰望的稱號(hào)，不僅閃爍著光芒，還代表著重任，我們新的高三×，也將會(huì)無(wú)愧于這個(gè)曾經(jīng)震驚學(xué)校的名字。
高三有數(shù)不清的作業(yè)，數(shù)不清的考試。不是為了誰(shuí)，只為了心中的夢(mèng)。成天的繁忙與大量的作業(yè)，我們不敢也不能懈怠。人們常說(shuō)高三太累，太辛苦，但我們認(rèn)為值，因?yàn)槲覀兡贻p，年輕就應(yīng)該多流些漢，年輕就應(yīng)該勇往直前；因?yàn)槲覀冸x夢(mèng)越來(lái)越近了。每一天每一天的堅(jiān)持，每一次每一次的沖鋒，每一滴每一滴的汗水，積累成了最后成功的果實(shí)。同學(xué)們，讓我們喝彩吧，為我們即將面對(duì)的高三而喝彩，不管有多苦，有多累，那都會(huì)是我們一生難忘的歲月，讓我們一起奮斗，讓我們一起拼搏，讓我們一起堅(jiān)持，迎接那個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的六月，下面是高三×班宣誓：
在這神圣的時(shí)刻，在這莊嚴(yán)的大廳，我們以青春的名義，向母校莊嚴(yán)宣誓：不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的厚望，不負(fù)青春的理想！我們承諾：
誠(chéng)實(shí)守信，立志高遠(yuǎn)；腳踏實(shí)地，刻苦鉆研；不驕不躁，頑強(qiáng)拼搏；持之以恒，奮斗一年！
決戰(zhàn)高考，我會(huì)成功；決戰(zhàn)高考，我們成功！
23、光陰荏苒，物換星移，兩年的光陰在指尖悄然滑過(guò)。高中的歲月，只有300天了，我們站在人生的轉(zhuǎn)折之處，如果以前學(xué)習(xí)不夠努力，不夠勤奮，不要再后悔，如果你為錯(cuò)過(guò)月亮而流淚，你也將錯(cuò)過(guò)群星了。未來(lái)的100天，時(shí)間緊張，任務(wù)艱巨，我們都希望過(guò)得充實(shí)，有收獲，大家共同加油鼓勵(lì)，擬對(duì)聯(lián)于樓上：“有凌云之志，肯懸梁刺股，學(xué)海乘風(fēng)舍我其誰(shuí)；有踏實(shí)之心，能面壁絕偏，科場(chǎng)折桂非君莫屬。”
在剩余的日子里，我們好好努力，好好珍惜，如果現(xiàn)在還缺乏自信，缺乏勇氣，那么在接下來(lái)的日子，每天對(duì)自己說(shuō)：“我能行。”并努力嘗試，努力改變。在高三的學(xué)海中，我們將蕩起勤奮的劃槳，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，在心靈燈塔的指引下，搏擊風(fēng)雨，渡過(guò)風(fēng)暴，駛向?qū)W海的彼岸。
在這里，請(qǐng)?jiān)试S我們高三×班全體同學(xué)表白我們共同的心聲：
人在高三，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有彷徨，沒(méi)有迷惘，沒(méi)有悔恨，人在高三，我們堅(jiān)韌，我們執(zhí)著，我們奮斗，我們拼搏，一如既往地前進(jìn)，只為堅(jiān)守并實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)美麗的夢(mèng)。
我曾用智慧培育理想／我曾用汗水澆灌希望／我曾踏過(guò)書山坎坷／我走過(guò)的每一步，都是成功的保障！／我發(fā)誓／不負(fù)父母的期盼／不負(fù)恩師的厚望／不負(fù)天賜的智慧／不負(fù)青春的理想／我承諾／不作懦弱的退縮／不作無(wú)益的彷徨／我將帶著從容的微笑／去贏得我志在必得得輝煌／一年拼搏，一朝圓夢(mèng)／奮斗三百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀／奮斗三百天，讓雄心與智慧在六月閃光。
高三×班全體同學(xué)起立，宣誓：面對(duì)挑戰(zhàn)，我們毫不畏懼；面對(duì)困難，我們勇于向前；面對(duì)挫折，我們決不低頭；面對(duì)失敗，我們永不言棄；面對(duì)自己，我們不斷超越。
24、回望身后，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去。放眼將來(lái)，高三將是人生成敗的分水嶺！
時(shí)間是一把雙刃劍，它能蠶食風(fēng)浪里的小舟，也能讓小舟變得異常堅(jiān)固，我們應(yīng)將無(wú)限的努力融入有限的時(shí)間里，搞好自己的學(xué)習(xí)，為自己定好日常作息表，保障我們向理想邁進(jìn)。
此時(shí)此刻，我們慶幸還有理想，它像一只海燕，引領(lǐng)我們懂得刻苦用功，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化訓(xùn)練，永不言棄，讓我們堅(jiān)定信心，鼓氣勇氣大聲地說(shuō)：“我們要成功，我們能成功。”
25、新的學(xué)年已悄然拉開了帷幕，我們?cè)谶@里，握著勇氣與希望，將展開一場(chǎng)我們?nèi)松氖⒀纭?/p>
金色的流年像漏沙，輕易地，便能從我們指縫中滑過(guò)。我們都記得，自己曾經(jīng)在怎樣的炎熱中揮灑汗水，曾怎樣在燈光下埋頭苦讀，我們終于一步步走到現(xiàn)在，橫亙?cè)谖覀冄矍暗模荴X年的6月。曾經(jīng)的一切努力只有到高考的考場(chǎng)上才能得到肯定。我們不僅承載著師長(zhǎng)、父母的殷殷期望，我們也肩負(fù)著自己的未來(lái)。高考，是一扇窗，它指示著龍門的方向。那美麗的大學(xué)校園，如浩瀚的宇宙，包羅著無(wú)盡的奧秘，等待著被探索的揭示，它是無(wú)數(shù)學(xué)子們夢(mèng)想的天堂。因此，我們對(duì)待高考是鄭重的。
泰戈?duì)栐f(shuō)：“只有經(jīng)過(guò)地獄的磨煉，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量。”我們不會(huì)輕言放棄。是水手就要搏擊風(fēng)浪，是雄鷹就要展翅飛翔！我們始終都充滿自信。將有一天，我們都將在天空中振翅翱翔，高考的考場(chǎng)就是我們起飛的平臺(tái)。我們?nèi)w高三×班必會(huì)攜手共進(jìn)，一同拼搏！
對(duì)待高考，我們承諾：思想上，力求進(jìn)步；態(tài)度上，端正嚴(yán)謹(jǐn)；心理上，不驕不躁；行動(dòng)上，認(rèn)真刻苦；我們的目標(biāo)是崇尚一流，追求卓越，再創(chuàng)輝煌！
（步洪濤）
2012年8月17日在學(xué)校多媒體高三班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，我和全校班主任作經(jīng)驗(yàn)交流。（匯報(bào)材料如下）
真心付出，收獲幸福
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，很榮幸能有機(jī)會(huì)在這里與大家交流學(xué)習(xí)！謝謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，謝謝各位老師的支持！首先向大家匯報(bào)一下今年我班取得的高考成績(jī)，語(yǔ)文平均分106分，本科上線率100%，二本以上人數(shù)超額75%，圓滿完成學(xué)校下達(dá)的高考任務(wù)。我所教的呂永升同學(xué)，以語(yǔ)文122分的優(yōu)異成績(jī)，被太原理工大學(xué)錄取；畢啟彤同學(xué)被北京林業(yè)大學(xué)錄取。今天我和大家交流的題目是《真心付出，收獲幸福》。下面我從七方面談?wù)勛约旱母呷嘀魅喂ぷ鳎痛蠹乙黄鸾涣鲗W(xué)習(xí)，如有不足之處，請(qǐng)大家多多指正！
一、愛字當(dāng)頭，收獲幸福。
班主任的愛由兩方面構(gòu)成，于己熱愛教育事業(yè)，于生關(guān)愛備至，以情感人。
干好班主任工作，我認(rèn)為首先要轉(zhuǎn)變觀念，把教育職業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃聵I(yè)，這樣才能甘心付出，讓學(xué)生感受愛的溫暖，為關(guān)愛學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的情感基礎(chǔ)。古人云：“親其師信其道”，我覺得班主任工作應(yīng)該是“愛其師聽其話”，學(xué)生需要愛，高三學(xué)生更需要愛，當(dāng)你用心去愛每位學(xué)生的時(shí)候，自己也會(huì)收獲一種別樣的幸福。學(xué)生生病時(shí)，你送去一杯熱水，學(xué)生淋雨時(shí)，你送去一把雨傘，學(xué)生失眠時(shí)，你送去一盒牛奶，學(xué)生失意時(shí)，你送去一句安慰，愛其實(shí)就這樣簡(jiǎn)單，愛需要包容他們的缺點(diǎn)，愛更需要賞識(shí)他們的優(yōu)點(diǎn)，通過(guò)自己的細(xì)膩的愛，感染每一位學(xué)生，教會(huì)他們學(xué)習(xí)和處事的方法。教會(huì)他們面對(duì)成功或失敗榮辱不驚的人生態(tài)度。
二、走動(dòng)管理，勤字為本
高三班主任工作，重在一個(gè)勤字，因?yàn)閷W(xué)生群體會(huì)有懶性，會(huì)有暗流，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題都需要班主任老師第一時(shí)間到位，我在班主任工作中堅(jiān)持“三勤”原則。一、勤于到位，班主任勤于到位，有利于全面了解學(xué)生的思想面貌、情感狀況、健康狀況、個(gè)性特征、興趣愛好等，有利于掌握班級(jí)總貌、特點(diǎn)及基本傾向，制定出切實(shí)可行的教育計(jì)劃。同時(shí)。班主任能及時(shí)地把握班級(jí)的動(dòng)態(tài)，對(duì)班級(jí)新出現(xiàn)的有利和不利因素能隨時(shí)予以具體的引導(dǎo)和控制。學(xué)期初，班級(jí)晚修課，學(xué)生說(shuō)話現(xiàn)象嚴(yán)重，我也曾找過(guò)愛說(shuō)話的學(xué)生談話，學(xué)生說(shuō)我有時(shí)也想改，就是自控能力差，教育效果并理想，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)解決這個(gè)問(wèn)題最簡(jiǎn)單的辦法就是，自習(xí)課全程跟讀，一個(gè)星期自習(xí)紀(jì)律不改觀，就跟讀一個(gè)月，讓學(xué)生知道班主任管理的決心，盡管放棄了自己的休息時(shí)間，但卻改掉了學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、勤于觀察。每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)特而復(fù)雜的個(gè)體，在不同時(shí)間、不同場(chǎng)合、不同事情上的表現(xiàn)不盡相同，經(jīng)常地、有目的地反復(fù)觀察學(xué)生，才能從外部的種種表象中洞悉學(xué)生內(nèi)心世界的本質(zhì)，也才能對(duì)學(xué)生的思想、行為做出實(shí)事求是的評(píng)價(jià)．進(jìn)行相應(yīng)的教育。例如我班的一名跑校生，連續(xù)三天早上第一節(jié)課就趴在桌上睡覺，我問(wèn)他原因，他說(shuō)身體不舒服，我懷疑他很可能上網(wǎng)，馬上與其家長(zhǎng)聯(lián)系，他家長(zhǎng)也認(rèn)為是兒子最近身體不好，我還是提醒他家長(zhǎng)是否有上網(wǎng)的現(xiàn)象。這件事引起了他家長(zhǎng)的注意，果然沒(méi)過(guò)幾天，他媽媽半夜起來(lái)，發(fā)現(xiàn)孩子不在家，這才揭開了謎底…最近他總是在后半夜溜出去上網(wǎng)。三、勤于交流。勤于與學(xué)生交流。班主任整天和學(xué)生打交道，一方面，在了解學(xué)生的過(guò)程中，勤于與學(xué)生交談可彌補(bǔ)眼觀之不足，拓寬獲得學(xué)生信息的渠道；另一方面，勤于與學(xué)生交談在說(shuō)服、教育學(xué)生的過(guò)程中，能收到鞏固和強(qiáng)化學(xué)生知行的效果。
三、全員參與，共同治班
高三學(xué)年，我在班級(jí)管理中，實(shí)行雙軌“圓心”式德育管理，所謂圓心，是指班主任是班級(jí)工作的整體規(guī)劃者，每個(gè)學(xué)生都作為班級(jí)工作的一個(gè)圓點(diǎn)，實(shí)行人人當(dāng)班干部制度。讓每位學(xué)生都參與到班級(jí)管理中，例如我任命管理班級(jí)多媒體的學(xué)生為“媒體”管理員，負(fù)責(zé)關(guān)燈的同學(xué)為“節(jié)能”管理員，負(fù)責(zé)給花澆水的同學(xué)為“植物”管理員。這次班級(jí)管理的改革，使每位學(xué)生都成為班級(jí)管理的主角，不僅調(diào)動(dòng)了學(xué)生的工作的積極性，還鍛煉了學(xué)生的溝通管理能力。變被動(dòng)管理為主動(dòng)參與，學(xué)期末班級(jí)同學(xué)對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行民主評(píng)議，我對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，通過(guò)班級(jí)教育改革，學(xué)生的違紀(jì)少了，班級(jí)的氣氛好了，家長(zhǎng)的肯定多了，工作的效率高了。所謂雙軌制管理，是指日常管理由常務(wù)班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)共同負(fù)責(zé)班級(jí)日常管理，常務(wù)班長(zhǎng)做好班務(wù)日志的記錄，值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)每日反思表的記錄，于第二天早自習(xí)前一同交給我，我針對(duì)班級(jí)存在的共性問(wèn)題，尋找解決問(wèn)題的方法或及時(shí)召開班委會(huì)共同研究，做到班干部分工到位，責(zé)任到位，這種班級(jí)管理方法，通過(guò)班干部之間的互相監(jiān)督，提高了班干部的工作效率，減少班級(jí)管理真空，便于班主任抽出更多時(shí)間，對(duì)高三學(xué)生進(jìn)行個(gè)別心理輔導(dǎo)。
四、善于賞識(shí)，建立自信
好學(xué)生永遠(yuǎn)是夸出來(lái)的，高三學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大，情緒易波動(dòng)，加之模擬考試頻繁，每位學(xué)生基本都會(huì)出現(xiàn)成績(jī)的暫時(shí)下滑的現(xiàn)象，這時(shí)學(xué)生的信念會(huì)出現(xiàn)動(dòng)搖，學(xué)習(xí)目標(biāo)開始有些模糊，學(xué)習(xí)效率開始下降，特別是在一輪復(fù)習(xí)結(jié)束和二輪復(fù)習(xí)開始前這段時(shí)間，班主任要善于觀察學(xué)生的行為細(xì)節(jié)，例如：上課走思，課間趴桌子睡覺，課后不按時(shí)完成限時(shí)訓(xùn)練等，這時(shí)班主任就要及時(shí)找到存在問(wèn)題的學(xué)生，進(jìn)行心理輔導(dǎo)，盡量尋找出學(xué)生考試中出現(xiàn)的亮點(diǎn)，重新樹立應(yīng)考自信心，學(xué)生在班主任的賞識(shí)中，可以調(diào)整自己的心態(tài)，重新建立自信心。
五、營(yíng)造氛圍，關(guān)住細(xì)節(jié)
細(xì)節(jié)決定成敗，從早操口號(hào)，鼓舞士氣到班級(jí)文化建設(shè)，哪一點(diǎn)沒(méi)做好都會(huì)影響高考成績(jī)。班主任工作中，我注重三方面班級(jí)管理細(xì)節(jié)。一、根據(jù)不同時(shí)期的特點(diǎn)，制定班級(jí)口號(hào)。高三上學(xué)期，為了培養(yǎng)學(xué)生良好的備考習(xí)慣，我提出的班級(jí)口號(hào)是“信篤志堅(jiān)，奮勇爭(zhēng)先，志存高遠(yuǎn)，唯我2班”，重在建立自信，明確學(xué)生備考目標(biāo)。在高三下學(xué)期我把班級(jí)的早操口號(hào)確定為“信心百倍，斗志昂揚(yáng)，全力以赴，共創(chuàng)輝煌”。重在鼓勵(lì)學(xué)生，為班集體利益而共同奮斗，增強(qiáng)集體主義榮譽(yù)感，同時(shí)營(yíng)造高考前夕良好的備考?xì)夥铡６⒆⒅匕嗉?jí)文化建設(shè)。班級(jí)是學(xué)校的基本單位，也是學(xué)生在校時(shí)間最長(zhǎng)的地方。建設(shè)有特色的班級(jí)文化是我班主任工作的重點(diǎn)之一，根據(jù)學(xué)生年齡的特點(diǎn)，我確定為高一感覺要溫馨，高二感覺要和諧，高三感覺要熱烈，感覺的設(shè)定由顏色來(lái)構(gòu)成，高一主色調(diào)為綠色，高二主色調(diào)為藍(lán)色，高三主色調(diào)為紅色。為了迎接今年高考，高三學(xué)期初，我和班委會(huì)成員一同精心布置班級(jí)，從班級(jí)標(biāo)語(yǔ)到口號(hào)，從學(xué)習(xí)園地到誓詞，讓學(xué)生感受熱烈而緊張的學(xué)習(xí)氛圍。三、提前進(jìn)班，督促學(xué)生課前準(zhǔn)備。高三階段，學(xué)生會(huì)出現(xiàn)備考“高原期”，身體勞累，一些同學(xué)出現(xiàn)課間趴桌子的不良現(xiàn)象，這種現(xiàn)象如果解決不好，會(huì)破壞班級(jí)緊張的備考?xì)夥眨斐伞昂?yīng)”。為了解決這種現(xiàn)象，每節(jié)課前，我都會(huì)提前兩分鐘進(jìn)班，如果是我自己的課，我還要更早一些進(jìn)班，目的是督促學(xué)生，提前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料，另外是集中學(xué)生的注意力和及時(shí)叫醒課間瞌睡的學(xué)生，讓學(xué)生及時(shí)進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，這是高考細(xì)節(jié)問(wèn)題，卻和高考取得成績(jī)有著密切的關(guān)系。
六、分類推檔，全程跟蹤
為了完成學(xué)校下達(dá)的高考任務(wù)，需要有科學(xué)的班級(jí)備考模式，結(jié)合我校教學(xué)主管校長(zhǎng)，開展分類推檔，百日誓師活動(dòng)，我班也在積極開展分類推檔，全程跟蹤活動(dòng)，具體操作如下，高三學(xué)期初，由班長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，選派小組長(zhǎng)，可以由宿舍長(zhǎng)或在班級(jí)中具有威信力的學(xué)生擔(dān)任，以宿舍為單位，六人一組，每人負(fù)責(zé)一科，每次考試后由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，召開班級(jí)考試分析會(huì)，班主任全程參加，并做好會(huì)議記錄，針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)反饋給任課教師，加強(qiáng)與任課教師之間的溝通，以便任課教師針對(duì)復(fù)習(xí)中知識(shí)薄弱點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn)和方向。同時(shí)把各組中先進(jìn)的應(yīng)考經(jīng)驗(yàn)和方法，征集成冊(cè)，及時(shí)發(fā)到學(xué)生手中，讓學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)班級(jí)整體教學(xué)成績(jī)的提高。
七、勵(lì)志班會(huì)，每周必開
高三學(xué)生只有確立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)，才能激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。因此我利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)，在各大網(wǎng)站精心挑選對(duì)學(xué)生有心靈觸動(dòng)作用勵(lì)志視頻，在班級(jí)開展《高考大贏家》主題班會(huì)課活動(dòng)，高三學(xué)期初，先后觀看勵(lì)志視頻有：王國(guó)權(quán)的《贏在起跑線》丁華軍的《如何超級(jí)成功》賀舒婷的《你憑什么上北大》海濤法師的《尋找真我》《俞敏洪語(yǔ)錄》《天堂午餐》《鷹的蛻變》《向太陽(yáng)怒吼》等勵(lì)志視頻，學(xué)生當(dāng)堂完成我設(shè)計(jì)的主題班會(huì)學(xué)案，把班會(huì)課和心理輔導(dǎo)課有機(jī)結(jié)合起來(lái)，同時(shí)開展好班會(huì)課后整理反饋活動(dòng)，將學(xué)生中體會(huì)深刻的觀后感，在班級(jí)學(xué)習(xí)園地集中展示，并且做好記錄，以一個(gè)月為單位，對(duì)觀后感完成質(zhì)量較高的同學(xué)，給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，通過(guò)感受榜樣力量，提高學(xué)生德育修養(yǎng)，明確高考目標(biāo)。
人最大的幸福之一就是能夠做自己喜歡做的事情，無(wú)怨無(wú)悔。班級(jí)工作中，只有真心付出，才能快意于心；班級(jí)工作中，只有實(shí)現(xiàn)價(jià)值，才能收獲幸福。
以上七方面，是我在班主任工作中的一些心得，不當(dāng)之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁指正，預(yù)祝大家教師節(jié)快樂(lè)，生活幸福，謝謝大家！
