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首頁 精品范文 衛生保健個人工作計劃

衛生保健個人工作計劃

時間:2022-04-10 05:00:14

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇衛生保健個人工作計劃,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

第1篇

本學期以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,抓好后勤工作,保障供給,做到責任明確,分工到人,切實做好衛生保健、財務工作、食堂工作、門衛工作及園內環境的綠化管理工作等。

要求財務人員工作計劃中的重點工作:

(一)做好財產、財務管理工作:

1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事。

2、做好學年度的預算、決算的審核、檢查監督工作,嚴格財務制度和財經制度。

3、嚴格財務制度,分工明確,一切財經支出都必須在園長的統一安排下進行,每張發票都必須由園長簽字,每學期對財務賬目審查一次。

4、會計堅持每月上報結算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。

(二)事務工作方面:

1、及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據本園的特點,做好各班的教學用品和環境布置材料。

2、做好幼兒園的維修工作,經常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。

3、做好幼兒園的衛生保健工作,不管是帶班老師還是保健老師都必須有明確的幼兒園個人工作計劃,對幼兒的玩具、被子和寢室經常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。

4、關心幼兒生活,辦好食堂。(1)要經常深入食堂檢查工作,要求嚴格執行食堂工作制度和衛生制度,全心全意為師生服務。(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養搭配,價廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。(3)做好開水的供應工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時喝水。(4)搞好食堂的衛生工作,生熟分開,杜絕一切不衛生因素,培養幼兒良好的進餐習慣。

(三)搞好園舍建設,創設優美環境:

第2篇

時光在流逝,從不停歇,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,先做一份工作計劃,開個好頭吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,下面是小編精心整理的助教老師個人工作計劃范文模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

助教老師個人工作計劃范文一

時間一刻不停歇的向前邁進,轉眼間我在中山敏捷陽光幼兒園都兩個多月了,新學期開始了,我們迎來了一批新的孩子,在新環境中,孩子們由于剛開始進入集體生活,對新環境陌生,畏懼,還有跟人亂跑,晚入睡,拒吃等現象。

根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》[指導思想]中也明確指出:“幼兒在游戲中學。安全是幼兒園的第一要素。應本著尊重、平等的原則,吸引幼兒主動參與幼兒園的教育工作。”因此,積極有效地開展幼兒助教活動,能夠促進幼兒的身心發展,同時為家長搭建一個互動交流、互相學習的平臺,更好地促進幼兒的全面發展。對于求知欲極強的孩子們來說,他們的到來能夠滿足他們對專業知識的渴求。本學期為了協助教師較好地完成教學任務,實現教學目標,使孩子們能盡快適應集體生活和培養他們各方面好習慣,使他們能得到全面和諧的發展,同時也為了使本學期自己的工作更有序有效的地進行下去,我特制定如下個人計劃:

一、教育教學工作

1、認真備課,提前做好備課工作

備課是確保教育活動能順利完成的前提。我們每次備課前都會先登陸DIC國際課程的網站,看看里面的課件,確保目標的一致性。每次教案都會認真研究一下,做到目標明確、條理清晰。每次都認真準備教具,以便更有效地進行我的教學活動。

2、細致、認真地做好每一個孩子的個人網站資料

中山敏捷陽光幼兒園里的幼兒個人網站資料每周更新,甚至是每天更新一次,于是不論在何時都會認真地觀察孩子,把孩子發生的點滴都牢牢記在心中,并把孩子在園的情況都以電子版形式放到網上空間。

3、及時有效地與外教溝通,攜手進行雙語教學

本班的外教老師叫GOOFY,與他互相配合把英語滲透到日常用語當中,必要的時候還要協調準備好英文教學閃卡、相關音樂和視頻等等,意在讓孩子學會用英語進行會話,從中體驗雙語學習的快樂。

二、環境創設

環境是為教育教學活動服務的。根據教學活動的需要和本班海豚班的特點,我們選擇了一些有特點的裝飾布置,為節省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。同時我和鄭老師還根據課堂要求制作大量的教具。

三、組織活動和常規、安全教育

律動從選擇律動音樂、到律動的編排、以及道具的選用,我們都做了詳細的策劃,都選擇了一些有趣、節奏適合本班年齡段的孩子的英語律動,為了排練好這個律動,我們一次次地排練,共同商討怎樣才能做得更好。Goofy老師發揚風趣搞怪的風格,干什么都似乎是只大猩猩,從來不管自己是大人還是小孩,一樣的干,這些都讓我們的氣氛輕松愉快,我都認真配合他。平時除了忙于教學工作,還注意保教配合,孩子們的常規培養,提醒調皮的孩子要遵守老師的規定。我們都為孩子們創設了安全舒適的生活環境,同時利用課堂,我還對孩子進行安全教育,教育孩子并教給孩子們正確的自我保護的方法和能力。

四、日常生活中的英語滲透教育

平時除了忙于教學工作,還注意保教配合,孩子們的常規培養。我們在每一個環節都滲透了相應的英語學習,確保孩子們時時在英語的語境中,并提醒調皮的孩子愛上用英語對話,所以我們滲透的英語雖然說不是很難,但是也不會過于簡單。

五、家園共育方面

疽長工作尤其重要,家長工作是家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進班級的團體管理,我將踴躍和家長取得接洽,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結成教育伙伴,充分發揮教育的潛能。認真聽家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,盡量縮短家園之間的距離,還要加快家園聯系信息的更換頻率,為家長提供更優質服務。

助教老師個人工作計劃范文二

新學期開始了,本學期我和老師共同步入小班的生活。我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發展成為會學習、會思考、會交往、有創造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優先的原則”開展各項工作。制定出以下工作計劃:

一、班級情況分析及工作重點

本學期我們將重點以培養幼兒良好的常規習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來,讓幼兒得到全方位的發展。

二、幼兒發展目標

(一)健康領域

⒈逐步適應幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。

⒉在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁,學習穿脫簡單的衣褲、鞋。

⒊了解簡單的衛生知識,愿意接受健康檢查,認識五官懂得保護。

⒋愿意和同伴參加體育活動,發展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。

(二)語言領域

⒈學習普通話,樂意運用語言表達自己的喜好與需求,學習用普通話與人交流。

⒉學習安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動。

⒊喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學習表達自己的認識和感受。

(三)社會領域

⒈愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動,愿意親近老師或熟悉的成人。

⒉樂意和同伴一起游戲,嘗試學習分享等待,體驗其中的快樂。

⒊在成人啟發下學習關注他人明顯的情緒表現,學習關心他人。樂意招呼熟悉的人,學習求助和感謝。

⒋學習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

⒌學習接受老師的建議和批示,學習在集體生活中遵守基本規則。

(四)科學領域

⒈在成人引導下,學習發現周圍環境中有趣的事物。

⒉樂意用多種感官感知周圍的物品、現象,了解物品顏色、大孝形狀等明顯特征。

⒊喜歡操作、擺弄。

⒋親近大自然,喜愛與學習愛護周圍的植物。

(五)藝術領域

⒈在成人引導下,能逐漸注意和親近周圍環境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產生愉悅的情緒。

⒉喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術作品的感受。

⒊嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動,學習用畫、剪、貼、撕、提等技能。

⒋學習用自然的聲音唱歌,學習用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,學習和老師、同伴一起做音樂游戲。

三、教育教學工作

⒈做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應做好以下幾方面的工作:

(1)開學前做好家園聯系工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。

(2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環境

(3)教師以親切、溫和的態度對待孩子,消除他們的陌生感。

⒉培養幼兒良好的生活常規,提高生活自理能力,做到生活有序。

(1)認識自己的標記;

(2)學會正確的洗手方法;

(3)能安靜午睡,不吵醒別人;

(4)培養良好的進餐習慣,能學習自己吃飯等。

⒊培養良好的學習常規。

(1)愿意參加各項集體活動,注意力集中;

(2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶;

(3)學會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好;

(4)學習看書的正確方式,培養幼兒良好的前閱讀習慣。

⒋深入實踐園本課程,將主題探究活動與區域活動結合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經驗,提高綜合能力。

⒌注重活動區活動的計劃,做到學習有序。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發現問題、了解孩子。

⒍豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動和文學活動時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。

四、衛生保健工作

小班的衛生保健工作非常重要,在醫務人員的指導下,嚴格按園里的要求認真實施各項衛生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每天的戶外活動,給幼兒創設一個寬松、愉悅的環境,建立良好的師生關系,將幼兒生理與心理結合起來,促進幼兒的身心健康。

在本學期的保健工作中,增強保育員的教育意識,在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識,真正做到保教合一。

五、家長工作

在本學期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

(1)加強與家長的交流與溝通,以填寫調查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

(2)按時更換家長園地內容,讓家長及時了解本班教學活動內容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。

(3)鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發揮家長的作用。

助教老師個人工作計劃范文三

在學生助教職責的履行方面我主要有以下工作目標:

1)積極與設崗教師溝通,在保證自身學習的情況下每周定時跟課以及時了解設崗課程的教學進度。

2)對于設崗教師進行的隨堂測驗、布置的作業等我也會協助老師進行批閱,保證測驗和作業個至少六次的批閱量,做好學生成績、易錯知識點等的相關記錄,并且及時向老師反映同學們的學習狀況與問題

3)協助老師查閱課堂相關資料并做課堂教學用PPT至少六次。

4)參與課堂教學活動六次做好輔助教學工作,并積極參與與課堂相關的活動。

5)而對于與學生的溝通交流方面,開學初我會給同學們留下聯系方式以便隨時進行課外輔導和答疑,包括學生上課期間遇到的難題和測試中做的錯題等。積極與班級學習委員合作,一起為班級大學英語這一課程的學習出謀劃策。當然為與讓學生更好地融入學習交流氛圍,學生期中考試前我將組織一次學習經驗交流活動,通過這一活動集中總結同學們上半學期課程學習的表現,共同發現問題并及時解決,再經過優秀學生的學習經驗報告拉動全班同學學習動力。對于在與同學開展的交流活動中遇到的比較集中的問題包括對設崗教師的教學意見等我也會積極與設崗教師交流。

6)工作期間我會合理分配自己的時間,保證做好工作的同時不影響自身學習,也不因為參加課外活動而敷衍行事。自覺接受崗系部對我的日常管理和設崗教師的評價,在工作中逐步提升自己的能力,以更好地配合設崗教師完成教學任務。

第3篇

范文一:幼兒園后勤工作計劃隨著20xx年下半年新學期的到來,園內因為其教育的特殊性與幼兒年齡特點的特殊性,保健工作更應良好地體現出新的教育理念下符合幼兒年齡特點及身心發展的一種人性化的教育與服務,從保育教育的角度最大限度地促進幼兒身心的健康成長,為幼兒一生的發展奠定良好的基礎。為此我們做出了幼兒園后勤管理工作計劃:

一、指導思想:

本學期我園的保健后勤工作將繼續認真貫徹《江西省托幼機構衛生保健管理實施細則》、《幼兒園教育指導綱要》的要求,根據婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標,為培養和諧發展的兒童,特制定出本學期后勤保健工作計劃。

二、工作目標:

1、嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規,認真接受監督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監督、檢查,根據最新工作要求不斷調整、落實相關措施,力求各項工作制度化、合理化、規范化。

2、繼續探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質量,全面健全我園保健工作制度。

3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預防工作;把好食品關,杜絕事物中毒;嚴格控制各種傳染病的發生,杜絕事故發生。

4、細致做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發育各項指標達到要求。

5、進一步加強全體保教人員的業務培訓,加強后勤管理,規范操作,落實日常監督、檢查,有效提升保教服務質量。

三、主要工作及措施

(一)優化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務意識。

1、進一步加強人員的培訓與教育,認真學習貫徹上級文件精神,細學《保育工作手冊》,使后勤保育工作細化、量化,增強工作責任心,盡力協助老師共同完成保教任務。

2、加強后勤員工的思想工作,引導她們牢固確立保教意識、服務意識,樹立工作主人翁精神。

3、堅持保健教師每日五巡制度,能及時發現問題,分析癥結,并與相關人員交換意見,發揮指導功效。

4、制定與幼兒園作息時間表相匹配的保育員一日工作時間表,提高保育員工作的規范、有序以及與教師之間的相互協作配合。

5、繼續實施后勤員工月工作考核制度,獎優罰劣,進一步激發后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質量。

(二)扎實有序地抓好幼兒園的衛生保健工作。

1、進一步規范衛生保健工作,完善各類保健制度,自覺執行好各項制度,加強過程性的檢查與指導。

2、加強各類衛生傳染消毒工作的規范化管理,做好消毒程序與時間、消毒制度的上墻公示,并做好記錄。

3、嚴格控制各種傳染病的發生和預防,認真執行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,發現異常及時處理,并做好記錄。

4、繼續做好營養不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作,注重過程性資料的積累與指導,每月進行一次情況反饋。

5、提高相應的家長工作指導質量和對教師日常保育工作的檢查指導,進一步提升保教水平,積極參與親子園、家長學校工作。

(三)切實抓好后勤常規管理,不斷提高服務質量

1、加強各園的財物管理,尤其是班級財產的管理。

1)進一步完善請購、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,建立幼兒園財產電子管理程序,數量、價格準確,保管責任到人。

2)、完善分室活動室的財產保管,落實到人,加強過程性的管理,

2、抓好校園環境衛生管理。

1)繼續抓好環境衛生工作,堅持衛生保潔工作包干,明確責任區與責任人,并加強檢查和指導,確保幼兒園環境衛生整潔有序。加強包干責任區域的過程性檢查的執行力。

2)重視幼兒園綠化管理,根據季節適時抓好綠化修正、花卉種植等工作,確保環境凈化、美化、綠化。

3、加強安全管理,提高操作規范化。

1)進一步強化門衛人員的安全責任意識,嚴格執行外來人員的查詢和登記工作,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生。

2)認真、及時地做好各種物品、器械的保養和維修,確保安全使用。

3)繼續切實做好消防安全工作,實行安全監控管理,強化安全責任,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。

4)每學期開展一次疏散演練,提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。

九月份

1、開學準備,保證幼兒生活用品及所有保教設施。

2、收齊新生入園需要體檢名單。

范文二:幼兒園后勤工作計劃一、基本情況回顧:

1、為教學一線提供后勤保障。

為了各班順利地迎接開學,我們總務部門在暑期對教學樓、行政樓屋內及其屋面漏水進行全面維修,樓梯間臺階維修和墻面進行粉刷,并對全園雜草進行清除。

2、勤儉持家,有計劃地投入。

為了開源節流,在物品的添置上做到了有計劃。上學期添置幼兒床382床,大型熱循環消毒柜1臺,更換廚房不銹鋼桶10個、盆子10個,燒開水壺12個,幼兒凳椅300張。

3、安全工作。

在安全管理上,各部門各班責任到人,每周每月對安全設施、設備核查排查,并做好記錄,發現問題及時解決,特別是在3—7月份手足口病、h1n1甲型流感高發期,我園未發生一例病例。

二、指導思想

本學期的后勤工作,要切實落實園務工作計劃有關要求,進一步樹立服務思想,繼續加強員工隊伍建設,加強園資、園產管理、加強安全工作。在不斷完善和規范中,提升后勤服務和質量以及后勤管理水平。

1、加強員工隊伍建設,努力探索規范化途徑。

(1)建立員工個人工作檔案,詳實記載員工工作經歷,體檢情況,工作考核狀況等。

(2)繼續堅持每日巡視制度,及時發現問題,分析癥結,并與相關人員交換意見,發揮巡視功效。

(3)繼續實施員工工作考核工作制度,獎優懲劣,進一步激發后勤人員的積極性與主動性,提高工作質量。

2、加強園資園產管理,努力發揮有限資產。

(1)認真根據資金預算計劃情況,合理地使用好各類經費,不斷改善和優化辦園條件。

(2)加強財務管理,嚴格執行財務管理制度,做好經費審核,規范收費,落實幼兒伙點帳目公示制度。

(3)堅持勤儉辦園的原則,積極倡導節約水、電、煤氣、材料等,減少浪費。

(4)愛護并合理使用園內設施設備,認真做好各類檢修工作,對小型維修嘗試自己動手完成,竭盡所能節約維修經費開支。

(5)繼續探索物材管理的科學性,進一步完善固定資產的管理制度,定期檢查各班、室的資產情況,督促加強保管,降低損壞與流失。期末認真進行資產的清理核對工作。

3、加強衛生與安全管理,堅持操作規范化。

(1)繼續抓好環境衛生工作,堅持衛生保潔工作包干,明確責任區和責任人。加強檢查和指導,確保幼兒園環境衛生整潔有序。

(2)進一步加強食堂人員食品、食品加工過程、餐具清洗、消毒過程的檢查和指導,切實落實《食品衛生法》,規范操作。

(3)進一步強化門衛人員的安全責任意識,嚴格執行外來人員的查詢和登記工作,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生。

(4)認真及時地做好各件物品、器械的保養和維修,確保安全使用。

(5)繼續加強對易燃、易爆、有毒的危險品及清潔消毒用品管理,做到專人保管、限量發放,以備不測。

(6)繼續切實做好消防安全工作,強化安全責任,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。

4、做好膳食工作,廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見,盡量增加食譜的花樣,并保證營養的均衡,做到粗細、甜咸、干稀搭配。

5、繼續強化服務意識,積極做好后勤保障工作。

本學期后勤人員要克服人員體弱、年齡老化困難,積極配合完成園中心工作,做好教師賽課、環境創設、家長開放日活動等后勤保障工作。

三、月份工作安排。

八月

1、擬定辦公、教學用品、幼兒藥品等采購計劃及發放物品。

2、全園衛生大掃除。

3、檢修全園水電及檢查門窗桌椅。

4、與供貨商簽訂合同、并更新相關證件。

九月

1、根據編班情況調整桌椅、床鋪。

2、慶祝“教師節、中秋節”。

3、配合班級搞好環境創設。

4、做好國慶節值班人員安排。

十月

1、重陽節探望老教師。

2、抽查寢室衛生及班級衛生。

3、配合各班早操衛生。

4、全園衛生大檢查。

十一月

1、組織后勤工作人員學習。

2、各班玩具自查、戶外大型玩具檢查。

3、配合全園家長開放日。

(1)

十二月

1、補充保健室醫藥用品。

2、配合班級賽課。

3、慶元旦活動。

一月

1、全園檢修。

2、清點班級以及園內財產。

3、做好財務的稽查工作。

第4篇

工作計劃是對一定時期的工作預先作出安排和打算時,工作中都制定工作計劃,工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。下面是小編整理了幾篇關于幼兒園教師的工作計劃最新模板,僅供參考,希望能幫助到大家!

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幼兒園教師工作計劃(一)本學期是幼兒園大班的小朋友在幼兒園的最后一學期,也是最關鍵的一學期。再過幾個月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學的天空里自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應、如何使他們充滿自信地走進小學的課堂等話題,將是本學期的工作重點,本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。

一、幼兒情況分析

本學期我班共有幼兒17名,其中男生12人,女生5人。本班幼兒活潑好動,喜歡參加激烈的競賽活動,他們有著良好的生活、衛生習慣;基本能遵守活動規則,有良好的自我意識,良好的學習、行為習慣;能積極主動參與科學活動,有強烈的好奇心和探索科學的興趣;能用多種形式表達對美的感受,有一定的審美能力。在語言表達能力方面,通過上學期的多途徑培養,孩子們的語言表達能力有了很大的提高,但仍有部分性格較為內向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達。部分幼兒做事拖拉、欠缺責任意識,收玩具、做值日生等工作常常需要別人提醒;部分幼兒在學習活動中注意力分散,沒有耐心;部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險游戲,自我保護能力有待加強。本學期,我們將根據他們的具體情況,有針對性地制訂班級計劃,因材施教,努力培養他們成為一名合格的、受歡迎的小學生。

二、主要工作與具體措施

(1)開展各項競賽活動,激發幼兒積極向上的良好情感。

良好的學習習慣對一個小學生來說是至關重要的,也是終身受益的。本學期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點來開展工作,通過開展“比一比,誰能坐端正”、“我的作業最整潔”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動,培養幼兒良好的學習習慣,通過開展“跳繩、拍球比賽”、“講故事比賽”等多種活動,激發幼兒積極向上的良好情感。

(2)開展多種活動,促進幼兒發展

抓住一日活動的有利時機,多與幼兒孩子溝通,了解他們的內心世界,增進師生情感,促進內向幼兒大膽表達的能力。

本學期繼續根據幼兒的意愿進行主題活動,及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據,更多地體現幼兒的參與性和主體地位,培養幼兒的主動性學習和探究性學習。

在幼小銜接方面,我們重點培養幼兒的社會性,適當地布置作業培養幼兒的任務意識,活動之中加強幼兒的規則意識。

(3)培養幼兒良好的學習習慣

注意培養孩子良好的坐姿和握筆姿勢;

學習認真的傾聽,注重注意力的培養;

結合教學和日常生活中滲透環境與人類關系的教育內容,培養幼兒從小樹立環保意識,引導他們在力所能及的活動中掌握保護和改善環境的初淺知識和簡單技能,初步確立保護環境的責任感和光榮感。

三、班級活動創新

一個班級的活力,就在于它所開展的活動是否符合幼兒的發展,是否有新意,是否有創意。本學期,我們在開展各項活動時,將注重創新:

1、本學期我班將根據班級特色豐富美工區域,提供大量的操作材料,讓幼兒通過畫、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養動手操作能力,提升美感;

創設適合幼兒認讀的閱讀識字區,通過擺擺、認認、讀讀,培養幼兒對認讀漢字的興趣,以及早期閱讀的能力;根據主題活動內容,隨時創設游戲區域,運用多種形式、多種材料進行綜合的、多元化的活動,讓孩子在玩中樂,玩中思、玩中求發展,在指導中做到月月有重點,月月有發展。

2、注重環境創設的創新

環境是孩子的第三位老師,美麗的環境不再是一成不變,而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題墻面上,將根據每個主題內容,及時更換,及時展示幼兒的作品。將根據幼兒的年齡特點,創設良好的心理環境,讓孩子們在大一班這個大集體里,愉快地生活,健康地成長,和諧地發展。

3、注重家長工作的創新

本學期我們將繼續辦好“家園聯系專欄”,不斷增設新的欄目,不斷豐富版面內容,并爭取讓每一位家長都能積極參與到欄目中來,抒發感想,暢所欲言;堅持寫好家園聯系冊,及時發現每個孩子的閃光點,并把每個孩子的情況真實地反饋給家長;抓住與每個家長的交流機會,幫助家長解決困難,經常與家長換位而思,贏得家長的理解、支持和幫助。

4、衛生保健工作

做好衛生消毒工作,防止傳染病流行:本學期重點做好班級的衛生消毒工作,保證幼兒生活在清潔明朗的環境中。

做好日常保健工作,保證幼兒健康成長:注意幼兒活動前后的衣服更換,提醒幼兒主動小便、喝水,提高幼兒的自理能力,為入小學打好基礎。

幼兒園工作計劃(二)時間過得真快,轉眼之間春季新學期即將來臨。為了春季新學期的工作更好地開展,現對我園一個學期的工作計劃如下:

一、指導思想

充分發揮《教育指導綱要》精神,嚴格執行幼兒園規章制度,加大師資培訓力度,優化幼兒一日活動,永遠把幼兒安全、健康擺在首位,在此基礎上全面提高幼兒園保教質量,加強教研力度,全面推進幼兒素質教育。

二、現況分析、園所建設

本園現有班級12個,教師24位(新加入4人),保育員12位(新加入2位),園長2位、后勤辦公室6位,共教職工44人。

為給幼兒創造更好、更優越的成長環境,本學期把大班電視機更換成電腦,每班各增添玩具兩箱,配齊各班鋼琴等。

三、加強保教隊伍,提高綜合素質

加強教師的專業化培訓,強化基本功訓練,扎實有效地提高教師隊伍素質,通過拓展訓練、園務活動培養團隊精神。針對教師不同的個體需要,業務水平高低,工作能力的強弱,參加工作時間長短等差異,將教師分層次,進行分層引導,分層激勵,分層評價,分層培養。

四、科學管理,提高教研實效

(一)加強理論學習

要想成為理想型、家長認可型的幼兒園必定是學習型的幼兒園,必定是學習型的教師隊伍。因此,除了繼續組織教師參加高層次的學習、學歷進修、外出觀摩、聽課、參觀活動外,還要開展全園性讀書活動。自覺將教育理論與教育教學實踐結合起來,在學習和實踐中不斷思考,不斷提高。盡可能邀請有關專家、學者到園作輔導報告,宣傳教科研工作的必要性和緊迫性。

(二)加大教研力度,提高實效。

1.加強課程管理,繼續使用省編教材,教研組主要以教材教法的學習研討、案例評析為主,盡量滲透每個領域中,采用各式的方法吸收不一樣的東西。

2.優化環境管理,把環境放在課程設計的過程中,讓環境為課程搭建一個與幼兒對話的平臺,將環境作為展示孩子們興趣和經驗的窗口,才能使課程不斷地深入和發展。

根據各年齡段環境創設的要求,本學期,還要進一步加強環境的創設,使環境的內容更實在、更能體現孩子的特點、體現班級的特點。

3.開展豐富多樣的節日活動,積極利用三八節、母親節、父親節、六一節開展主題活動,善于利用周邊人文資源對幼兒進行道德教育。

(三)抓緊常規管理

進一步規范、落實幼兒園保教工作考核制度,加強教師一日活動操作規范。園部將采取定期或不定期考核班級常規工作、不定期進班聽課的質效,評估班級幼兒的發展水平等,更為客觀地評定教師的工作,促動教師更注重平時的積累。盡量來避免工作中走過場、搞形式主義,增強教師工作責任感和自覺性,綜合評定教師在一學期內的業務工作。

五、家園聯系工作

家庭和幼兒園是幼兒生活、學習的主要場所,要使幼兒健康成長,家庭教育和幼兒教育應該相互配合、相互理解,步調一致。只有取得家長的配合、支持和信任,才能保質保量地完成教育任務,順利地開展各項活動。

運用現代網絡技術,進一步建立有助于幼兒園、家庭互動的平臺,梳理幼兒園與家長互動的有效經驗,逐步形成家園互動工作機制。

2、通過每次的家長會、家長半日活動、講座等,與家長一同解讀嬰幼兒的年齡特點、分析我園的課程模式,真正地讓家長了解我們的課程理念,認同我們的教養方式。

六、加大安全工作力度,提高責任意識

我園將進一步完善安全工作的各項規章制度,加大對各項制度落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規,列入日常生活和教育教學當中,定期做安全演練、老師每周對幼兒進行安全意識教育,提高幼兒的安全防范意識和防范能力,杜絕惡性事故和責任事故的發生。

2、幼兒年齡小,自我保護意識淡漠,極易發生意外傷害,因此我們要教孩子學會自我保護,因為看護、愛護不如自護,安全教育不可少,讓幼兒從小學會自我保護能力,能知道自然災難的一些基本常識,學習躲避自然災害引發危險的簡單方法,初步學會在自然災害發生時的自我保護和求助及逃生的簡單技能。

七、后勤管理

1、采取有效措施,預防傳染病的發生。

按上級的統一部署和要求,加強全園的衛生消毒和健康教育工作,在嚴格執行各項衛生措施的過程中,層層把關,全面落實各項規章制度,對衛生消毒工作按每日、每周、每月重點及時檢查。

2、加強后勤組業務培訓。

為提高后勤整體工作質量,我們將組織后勤人員學習同行的好經驗、好方法,結合本園實際,創造性開展工作。每個人要立足崗位,鉆研業務。我們將組織業務競賽,加強實際操作。

學期工作要點

三月份

1、開學準備工作。

2、消防演練。

3、穩定幼兒情緒全體會議。

4、安全檢查。

5、期初教學常規檢查。

6、各班期初家長會。

7、完成新早操匯編。

8、慶三八婦女節。

9、新教師培訓(業務)。

10、“每師一課”活動開始。

11、保育員培訓。

12、幼兒卡拉OK比賽。

13、保育員技能比賽。

四月份

1、幼兒繪畫比賽。

2、清明節。

3、家庭教育講座。

4、教育隨筆評選。

5、安全演練班主任會議。

6、期中常規檢查。

7、教師繪畫比賽。

五月份

1、五一勞動節。

2、園長接待周。

3、家長開放日教師會議。

4、論文匯編。

5、母親節。

6、安全演練。

7、教學常規檢查。

8、教師舞蹈比賽。

9、六一親子游園活動。

六月份

1、教職工詩歌朗誦會。

2、畢業照、畢業證書制作。

3、民主測評會。

4、安全演練。

5、父親節。

6、期末家校聯系。

7、畢業匯演。

8、期末總結會議。

幼兒園工作計劃(三)為了我園20__年春季新學期的工作能夠更好地開展,現對春季新學期的工作計劃如下:

一、指導思想

本學期將繼續貫徹“盡職盡責為幼兒發展,全心全意為家長服務”的指導思想,以學習落實《3—6歲兒童學習與發展綱要》為主線,以構筑優質教育為主旨,進一步提升幼兒園保教質量。依據縣教育局的教育教學工作要求,用科學的發展觀統領全園,以創新求發展,樹立“四個意識”(服務意識、規范意識、質量意識、發展意識),以人的發展求得幼兒園的持續發展,實施主動發展戰略,建好隊伍,抓好培訓,積極開展保教工作,努力提高工作成效。努力實現辦學水平的新突破,辦好人民滿意的教育。

二、工作思路

20__年我園繼續堅持“發展孩子、服務家長、成就教師”來辦園,以內涵發展為主線,以構筑優質教育為主旨,強師德,樹師風,創建文明校園;營氛圍,建團隊,創建書香校園;抓亮點,顯特色,創建品牌樂園;優服務,辦實事,創建和諧校園。展示“敬業、愛崗、創造、奉獻”的優良園風和“健康向上、團結高效、充滿活力、追求卓越”的校園文化氛圍;繼續貫徹“盡職盡責為幼兒發展,全心全意為家長服務”的指導思想;創建“優質+規范+特色”的高質量幼兒園。

三、工作目標

(一)做好教師的在崗園本培訓。

(二)創設適合幼兒年齡特點的區角環境,豐富幼兒園一日生活。

(三)重視幼兒飲食衛生管理,做好傳染病的預防和隔離工作。

(四)加強校園安全綜合治理,構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境

四、工作要點

(一)提高職業道德,塑造良好口碑、加強師資建設,提升隊伍實力。

1、加強政治理論學習,開展內容豐富的學習研討活動。

以學習《3——6歲幼兒發展指南》為主題,在全體教職工中開展崗位學習活動,四月份組織學習,并組織教師現場交流、寫出新的體會。

2、深入推進師德師風建設,積極開展“學為人師,行為示范”典型模范教師的學習宣傳活動。

五月份,舉辦教師教書育人論壇主題演講活動。使工作更細致,服務更熱情,作風更嚴謹,做到內強素質,外樹形象。

3、結合家園共育活動,三月份召開家長會,家長委員會。

開展“向人民匯報,請人民評議”活動。就師德師風、保教工作等方面向家長發放調查問卷、征求意見表。

(二)全面落實指南,促進孩子發展

1、全面學習落實《指南》,遵循幼兒年齡特點,開齊、開全、開足五大領域課程。

2、多渠道、多方位地創造性開展幼兒園區角游戲并就區角活動的開展進行研討。

3、開展幼兒園游戲觀摩研討活動。

鞏固區域活動成績,繼續提高區域活動水平。

4、開展豐富多采的各種主題教育,利用“婦女節”“勞動節”“六一”“母親節”“父親節”“清明節”等節日開展活動,培養幼兒豐富的情感。

5、加強對幼兒一日生活的常規管理。

將游戲定為幼兒園的基本活動并貫穿到幼兒的一日活動中。

6、開展晨間誦讀古詩活動,鼓勵教師引導幼兒常讀經典詩詞、讀好書,提高師幼文化素養,促進幼兒語言能力的提高。

7、繼續做好家園共育工作,辦好家長學校。

三月份,召開家長會,“三八節”主題活動。每月根據節日開展家長開放日活動。

(三)優化教育質量,開展多元化的園本培訓,促進教師專業成長。

1、做好教師在崗園本培訓

2、每月定期檢查園舍衛生保健工作及幼兒園衛生工作

4、園本研究與保教工作相結合

(四)扎實后勤管理,務實規范操作,保障師生健康。

1、完善衛生保健工作管理體系,建立健全幼兒衛生保健管理檔案,嚴格執行幼兒衛生保健制度及標準。

2、建立幼兒健康成長檔案,定期為幼兒作體檢,密切關注他們的成長。

3、做好傳染病的預防和隔離工作。

健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度。

4、重視幼兒的飲食管理。

每周由食堂管理人員制定科學合理的食譜,嚴格按食藥局衛生防疫站的要求規范操作。加強對炊事人員的業務技能培訓。

5、二月份組織全園教師進行身體健康體檢。

(五)加強校園安全綜合治理,構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境

1、加強安全防范工作。

建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況。不斷完善接送制度,入園時,帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時,各班教師要確定準確無誤的把孩子交到每位家長手中。繼續執行行政值班制度,并做好值班檢查記錄工作。層層把關,把幼兒的安全工作落到實處。

2、加強安全教育,重視幼兒安全工作,三月份“安全第一課”中,各班開展“安全在心中”主題教育,四月份,在“安全教育宣傳月”活動中,我們將在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。各級負責人之間簽定安全責任追究目標責任書,堅持重大安全事故上報制度。每月召開一次安全工作專題會議,開展一次安全工作大檢查活動,使安全工作深入人心。

3、做好每日安全巡查工作,晨檢、午檢工作落到實處并做好記載。

認真記錄好園務日志,幼兒園安全日志,月排查記錄,排查整治臺帳,確保每月召開安全工作會議1次,本學期安全演練至少4次。

(六)努力改善辦園條件,創建特色幼兒園。

1、積極提供幼兒區角活動材料,創設豐富多彩的區角活動。

2、增加教師辦公設備。

3、購置幼兒中小型玩具。

五、幼兒園月工作安排

二月份

1、制定本學期園務計劃和教學工作計劃、安全工作計劃、德育工作計劃、衛生保健工作計劃以及幼兒體格鍛煉工作計劃。

2、組織全園教師進行身體健康檢查。

3、召開新學期安全工作會議,組織后勤工作人員及班級教室對幼兒園進行安全大檢查。

4、創設適合幼兒年齡特點的區角環境,豐富充實各班區角游戲環境材料。

5、做好開學初的招生工作。

6、班級制定班級工作計劃、幼兒德育工作計劃及個人工作計劃。

三月份

1、召開家長會及家長委員會“安全教育月”。

2、開展好“安全第一課”安全教育活動。

3、做好新學期食堂和衛生保健安全工作,做好留樣及記錄。

4、舉辦新生家長學校講座。

5、開展“濃濃親情

滿滿愛”三八主題活動。

6、環境衛生大檢查。

四月份

1、召開教職員工安全工作會議。

2、開展“安全教育月”教育活動。

3、開展春季防火、交通安全主題教育。

4、開展安全乘車演練活動。

5、學習《3——6歲幼兒發展指南》為主題,在全體教職工中開展崗位學習活動,四月份組織學習,并組織教師現場交流、寫出新的體會。

開展幼兒園區域活動活動研討。

6、開展”我心中的英雄”清明節主題活動。

7、開展食堂工作人員知識培訓活動。

8、環境衛生大檢查。

五月份

1、開展“勞動最光榮”五一勞動節主題活動。

對幼兒的春季、夏季膳食調查、評價一次。

2、開展“最美的你”母親節家長開放日活動。

3、籌備并舉辦“我的節日我做主”六一主題系列活動。

4、召開教職員工安全工作會議。

5、開展幼兒園全面安全隱患排查工作。

6、開展防食物中毒安全教育活動及防震疏散演練活動。

7、開展師德師風演講活動。

8、植樹、種花美化校園。

9、環境衛生大檢查。

六月份

1、開展“父愛如山”、“粽情端午、舞動祝?!敝黝}教育。

2、開展區域游戲觀摩研討活動。

3.召開教職員工安全工作會議。

4、做好戶外安全教育及防溺水安全教育活動。

5.開展消防及防恐疏散演練活動。

6、開展衛生保健培訓及宣傳教育活動。

7、環境衛生大檢查。

8、積極籌備畢業班典禮活動。

七月份

1、開展“感恩成長、夢想起航”大班畢業典禮。

2、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。

3、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。

4、幼兒園各項工作總結。

幼兒園工作計劃(四)一、指導思想

新學期我園將以《幼兒園指導剛要》為依據,認真執行教委辦布置的工作任務,一是用心、用智慧且“盡職盡責為幼兒的發展,為家長的服務”,厲行本行職責。二是以藝術和早期閱讀課題內涵發展為主線,以提升學園教育為宗旨,以共同促進為提升老師自身素質,更進一步抓好幼兒園保教工作。同時用科學的發展觀統領全園工作細節,以創新手法求優質發展,使學園在原有的基礎上再提高辦園聲譽。

二、工作目標和具體措施

(一)安全保健工作

1.每周通過學習安全防范知識,請安全和保健院人員入園宣講相關知識,開展一次師生安全知識問答,組織兩次安全演習等活動,全面提高師幼安全意識和應急突發事件的能力

2.通過例會組織員工學習《一日活動安全管理細則》,將安全責任落實到班級每天保教工作環節中,使安全防范達到規范化,已達到營造溫馨的平安校園。

3.嚴格規范保育工作和衛生保健工作,嚴格執行幼兒園衛生保健制度,全面做好學園防病防疫工作,確保幼兒在園身心健康成長。

4、加強督查班級教玩具清潔及消毒工作、杜絕幼兒帶入危險物物品,對食品、廚房、寢室、公共場所的衛生監督和安全防范的指導。

(二)教師隊伍培養

期初組織老師深入學習《幼兒園環境設置》和《幼兒園工作計劃》《幼兒園美術教學法》及《倡導師德師風》等,以全面提高教師理論素質的實際應用能力。具體辦法:

1、鼓勵教師利用休假參加繼續教育及提升學歷的進修。

2、通過美術課題教研活動及師徒結對指導提升教育教學組織能力。

3、鼓勵老師通過自身長處發揮才干,融會貫通的做好班級配合的組織教育能力,促使班級和諧發展。

4、每月舉辦師生讀書沙龍活動,提高師生人人好讀書香的習慣,以濃厚的讀書文化氛圍推動校園書香的建設。

5、針對興趣小組的開展,著重培養幼兒交往能力、學習能力、技能發展、品德方面等提升,以達到落實素質教育的方針精神。

6、成立團支部,通過團活動增進老師相互的學習作用,以提高整體教學能手水平。

(三)教研“課題”活動開展

1、借助周四教研日進行“美術和三大游戲”的現場教研工作,促進學園教育教學活動水平得到提升。

2、進一步鼓勵老師做好信息報導工作,分配主要報道負責人,特別要引導青年教師多寫作,勤反思,勤報導,以促進新教師專業成長,計劃能培養出能說會寫德才兼備的老師兩個。

3、以樹德育為先,評選德育工作者及德育家長若干名,同時在日常上注重幼兒自理能力培養,幫助幼兒在生活上有獨立性。

4、通過舉辦小小運動會及節日相關活動,慶“六一”系列活動,培養幼兒意志能力和交往能力,同時評選出10%三好幼兒。

5、在教學上著重開發幼兒發散性的思維,以提高幼兒想象能力、思維能力、觀察能力和語言的表達能力。

6、通過有目的環境創設、游戲活動開展,創造一個學習愉快的氛圍,使師生。

7、每月指派一名老師下早教親子活動課組織展示,及指導好__x早教日常課。

8、各段老師落實好每周“美術”課題,組織好興趣小組班的指導。

9、通過舉辦保育員技能比賽活動、老師基本工練兵活動,促進師資素質提升。

10、各段長老師優質課展示交流(以三大游戲展示)。

(四)后勤工作管理

1、加強安全責任人管理工作。

督促護導師值班制度,落實安全工作責任書簽約制度,加大幼兒安全教育、保健知識宣傳和安全工作檢查。

2、嚴格執行請假制度,督促用餐時間、戶外活動開展時間及保安人員守崗時間。

3、落實安全考核制度(特望教學、阿查德育張萍安衛)。

凡因工作中出現安全責任事故的,堅決行使“一票否決”權,取消期末評優資格及獎金。

4、擬定好安全預案制度,組織兩次以上的安全防范演練,以有效的提高師生自我安全防范的意識。

5、由張萍每月開展一次保育工作例會進行學習交流活動,嚴格要求保育工作的規范(寢室整理、擦桌等)

6、任命__x分管__早教日常工作。

(五)學園活動開展

進一步豐富校園生活活動,提高幼兒在園學習欲望和社會交往的能力。

1、各班開展“美術特色”課題展示活動,提高幼兒的審美能力。

2、繼續倡導班段開展幼兒“圖書閱讀節”活動。

3、三月份借以“植樹節”為主題教育契機,開展美化班級,清潔周邊環境。

4、四月份開展“__杯第二屆”校園歌詠比賽活動。

5、五月份開展“文明進校園”師生手工共享活動(感恩活動)。

6、六月份開展慶?!傲弧濒摺暗谖鍖眯⌒∵\動會”,體藝系列活動。

7、指導大班段幼小銜接工作組織活動方案。

8、各興趣小組認真擬定指導的項目計劃,每月集中匯報及交流,期末做好匯報展示。

9、以班段開展每兩周一次到早教中心拉手活動。

(六)家園社區工作

1、成立第五屆小小運動會籌備小組(__擬活動方案)。

2、邀請__衛生院保健專家為家長進行講座《夏季的飲食保健》。

3、大力宣傳早教的重要性,鼓勵家長多參與到校園親子活動中,特別要倡導家長通過周末參加早教課堂輔導班,以更好意識提升培養下一代人才。

4、加強興趣班的業務指導工作。

5、組織幼兒親近大自然春游活動。

三、月份安排

二、三月份

1、各班做好開學各項準備工作,建立常規的教育教學秩序。

2、各班清潔班級環境(要求結合本班特色布置),創設班級區角(觀察角和植物角),鼓勵自制區角教玩具。

3、年段組織教研調整上學期不足,完成本學期工作補充計劃。

4、期初下班安全、衛生及幼兒一日常規檢查。

5、組織業務學習“美術、計劃、環境創設等。

6、各班段舉行慶三八“我和媽媽一起樂”感恩活動。

7、借助植樹節開展:小段“我愛小樹苗”手工黏貼活動,中大段到周邊社區“我們一起清潔環境”活動。

8、啟動周四“美術”“三大游戲”教研日活動。

四月份

1、各班段舉行“第二屆幼兒圖書閱讀”節交流活動照片展。

2、四三月中旬舉行第二屆“__杯幼兒卡拉ok”比賽(地點:設在早教二樓)。

3、美術課題第一階段的交流活動(以老師的作品為主)。

4、保育衛生工作和保健知識的學習及解讀,下旬舉行保育員操作工作的表演。

5、舉行一次大班段安全自我防范問答題比賽。

6、各興趣小組活動開展匯報。

7、家長開放日活動(全園以美術課題展示)。

五月份

1、籌備備“六一”表彰暨文藝演出活動事項。

2、各段開展鄉土文化傳承教育周——《勞動最光榮》,大段——“我會畫”線描畫活動。

中段——“我會做”手工折紙活動。小段——“我會唱”閩南童謠。

3、各班舞蹈檢驗指導。

4、指派老師協助早教排練六一親子節目活動。

5、慶五一節,舉行師恩難忘“我能行”師生手工表演賽活動。

6、舉行為期三天“第五屆小小運動會”系列活動。

7、評選大中小班級“文明禮貌”各一班及班級人數10%三好幼兒。

6、六月份

1、舉辦慶六一文藝匯演及“區角自由活動手工類”玩具,每班10件。

2、大班“幼小銜接”教育教學活動檢驗與指導及組織成功小學。

3、舉行大段“畢業典禮”慶祝活動暨“社區綠色親子”活動。

4、各段組織期末幼兒能力發展評估及教師教育質量評估,填寫幼兒手冊。

5、完成各項文字資料,并整理歸檔,推選優秀文章等參加各級評比。

6、統計投稿先進者。

召開期末總結經驗交流會。提供下學期工作思路。

7、幼兒園財產清點,安排暑假值日時間表。

幼兒園工作計劃(五)一、指導思想

以《綱要》、《指南》為指導方針,以《20__年__市教育工作要點》為依據,落實市教育局和中心小學工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學工作,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。

二、工作要點

(一)加強內部管理提高辦園質量

學期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施。

(二)加大力度開展好教研活動

1、組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》精神,繼續對教師基本功的加強,在教師中開展研討活動,進一步增強教師學習的主動性。

2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓,觀摩,學習教養經驗,交流研討,不斷改進教育技能、方法。

3、針對上學期教學中的博弱科目開展教學活動。

(三)加強教職工隊伍建設提高師資素質

1、繼續組織教師認真學習先進的教育思想,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業道德水平,增強廣大教師敬業奉獻的自豪感和敬業愛幼的責任感。

2、組織聽課觀摩等活動,努力提高教師的業務素質。

3、學習先進的師德教育,提高各教師愛崗敬業的思想素質,增強工作責任感,做到關心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

4、鼓勵年輕教師繼續進修學習,努力提高自身的業務素質。

(四)加強教育教學管理促進保教質量提高

1、教師在教學活動中應采取多種形式,包括創編游戲,以激發幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發。

2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。

全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發生。

3、環境創設要為教育教學服務。

按照幼兒智力發展需要,有計劃、有目的、有層次地自制游戲材料。

4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質教育推向深入。

利用婦女節、勞動節、植樹節五一六一等節日開展活動,培養幼兒豐富的情感。

(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長

1、加強安全工作,落實安全工作制度,定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;

加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每天晨間講話對幼兒安全教育,時刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產的安全。

2、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結合,培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣,培養幼兒生活自理能力。

切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發等。)

3、加強戶外活動管理,保證幼兒戶外活動時間。

4、加強晨午檢力度,認真做好幼兒衛生保健工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;

切實做好預防和控制傳染病工作。

5、培養幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;

定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。

6、加強幼兒飲食衛生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛生工作制度,加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發生。

7、加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態,同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質量。

8、加強幼兒良好行為習慣的培養,特別加強幼兒文明禮貌、衛生習慣教育。

9、加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發病率控制在最低限度。

(六)架起家園聯系的橋梁促進幼兒協調發展

1、做好家長服務工作。

根據家長的意見,結合園內條件,盡量做到家長放心、幼兒開心。

2、召開家長會,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。

3、根據季節和節假日情況,向家長做好宣傳工作,宣傳預防疾病及安全問題的教育。

4、教師及時與家長溝通孩子的發展情況,以便爭取家長的支持和幫助。

充分利用班級家長宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。

(七)抓好幼小銜接工作為進一步的學習打好基礎

1、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發幼兒熱愛集體、關心集體、為同伴服務的好思想。

2、注意培養幼兒的良好行為習慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。

排隊做到靜、齊、快。誠實、不說謊話。同伴之間團結友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動。

3、培養幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。

上課時做到注意力集中,認真傾聽老師及其他小朋友的講述,養成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛護書本、學習用品等。

4、大班下半學期的游戲時間逐步減少,作息時間逐步向小學化靠攏。

(八)充分發揮后勤作用切實做好保教結合

1、在保教結合的原則基礎上,強化保育員的保育意識。

2、保證園內環境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

3、加強安全管理,完善防范措施。

本著為幼兒的安全和身心發展負責的態度,加強安全防范措施,從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。

三、各月工作安排

二、三月份:

1、召開教職工工作會議,布置期初工作。

進行招生報名工作;校貌班容整頓。

2、開展全園安全大排查。

3、做好新生的安撫工作,做好舊生的回園跟蹤工作。

4、制定各項計劃。

5、有關表冊、數字統計報送工作。

6、外來工子女、班級幼兒、留守兒童登記造冊。

7、開展學雷鋒、三八婦女節活動。

8、通過課例或其它安全教育方式增強幼兒自我保護意識。

9、充分利用植樹節,進行環保宣傳。

10、加強各項消毒工作,預防春季常見病,切實做好各項衛生消毒工作。

11、加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣。

12、參加市20__年春季幼兒教育教研工作會。

13、各班級安全工作排查;

常規工作和幼兒一日常規衛生檢查。

14、組織教師開展教研活動。

15、召開校外接送車安全管理會議,開展安全教育日、安全教育周系列活動。

16、組織幼兒參加市級美術大賽。

四月份:

1、制定關愛留守兒童活動方案

2、加強安全教育專題活動。

3、加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣。

4、開展幼兒講故事比賽。

5、組織開展教研活動及送教幫扶活動。

6、做好申報市級示范幼兒園的準備工作;

7、組織參加市級骨干教師對象專題講座、教學研討、教學觀摩等活動;

8、加強教師教學常規管理,嚴格要求按活動計劃上課;

9、召開家長會

10、加強食堂衛生、食堂采購、食品衛生管理及教育。

五月份:

1、做好五一的幼兒安全教育工作。

2、開展品德教育活動、重視幼兒自我服務能力的培養,并在班內開展各類競賽。

3、籌備慶六一的各項工作。

4、開展幼兒卡拉OK比賽。

5、開展逃生演練活動

6、開展感恩、孝敬教育活動。

7、開展教師職業道德建設活動。

8、開展教學研討活動。

六月份:

1、開展六一慶?;顒?。

2、繼續做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛生教育。

3、開展幼小銜接活動,組織大班幼兒參觀小學。

4、加強班級常規教育,培養幼兒良好的行為習慣。

5、班主任工作經驗交流。

6、舉行大班畢業典禮活動。

7、填寫幼兒評估手冊。

8、開展幼兒暑期安全教育講座,全面家訪工作。

9、各班做好期末工作總結,整理相關資料。

10、清點財產、資料歸檔。

七月份:

1、做好下學期招生工作準備以及暑假工作安排。

第5篇

1、創設良好和諧的育人環境。

(1)營造良好的精神環境。加強園風建設,要求全體教職工互相關心,互相尊重,平等相處,常聽到禮貌用語,主班老師和配班老師配合默契,共同關心愛護幼兒,讓幼兒在日常生活中保持愉快的情緒。

(2)整潔衛生的環境創設。各班級的衛生、公共衛生區責任到人,活動室及走廊做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊。

(3)對各班的物品擺放、衛生、消毒工作進行評比和公布,對家長開展保育、衛生保健工作等方面的宣傳。

(4)各班要備有充足的開水,使幼兒對開水的需求得到保證。

(5)做好幼兒園的衛生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經常消毒。并做到消毒有記錄。

2、發揮各要素的作用,取得最好的效率和效益。

(1)后勤各崗人員要堅持服務的思想,樹立以保教為中心的整體觀念,把保教工作的需要放在第一位,根據自己的職責做好工作。

(2)各部門充分體現先行性、服務性、全面性的特征。做好期初的各項準備工作,購置各類辦公用品、日常用品,采取切實可行的措施,將各項復雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行,提高工作效率。

(3)勤儉建園,物盡其用,財盡其效,做好供求維修工作,并進行定期、不定期檢查,發現問題及時處理,同時注意對設備設施的保養維修,并要求全園教職工勤儉節約和愛護公物,避免浪費和無意義的損耗。做好期末的財產清點工作,建全和執行損壞公物的賠償制度。

3、加強財務管理,建立健全校務公開制度。嚴格按照上級規定的收費標準進行收費,并將收費標準向教師、家長和社會進行公布,加強透明度。合理使用幼兒園經費,在各項開支上做到精打細算,節約開支,同時,盡量爭取上級有關部門和家長的支持,共建美好家園。

4、加強膳食管理。

(1)科學的制定食譜。幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養搭配得當,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。

(2)把幼兒的健康和安全列入首位,堅決杜絕偽劣變質的食品流入幼兒園。

(3)要求廚房工作人員要保證兩點一餐的準時及保質保量的供應。

5、做好安全工作。

(1)強化全體教職工的安全意識,切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護的內容。用餐點時,提醒幼兒注意餐點和開水的溫度,同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作,使每一位幼兒高高興興的來園,平平安安的回家。

(2)提高幼兒生活學習環境的安全系數。每班定期對教玩具進行自檢,排查不符合安全的教玩具,請專業人員定期檢修園內的水電和消防設施,避免意外事故發生。

(3)嚴格執行晨間的檢查及全日制觀察制度,發現異常及時處理,并作好全日觀察記錄。

二、月份工作安排

二月:

1、購入所需物品,為開學做好準備。

2、根據編班情況調整班級桌椅。

3、全園衛生大掃除。

4、檢修全園水電設施和門窗桌椅。

5、做好繳款、財務公開工作。

6、進行“春季防傳染”衛生宣傳工作。

三月:

1、培養幼兒良好的用餐習慣。

2、.教育幼兒愛護公物。

3、開展慶“三八婦女節”活動。

4、定期檢查班級衛生、寢室衛生及各班的衛生清潔區情況。

四月:

1、抽查各班的衛生清潔區情況。

2、抽查各班口杯清潔情況。

五月:

1、查看幼師的一日工作情況。

2、檢查班級幼兒來園登記情況。

3、為“慶六一”做好各項準備工作。

六月:

1、慶?!傲弧眱和潯?/p>

2、做好滅蚊滅蠅的工作,清掃整理園內的每個角落;

3、各班組織幼兒學習有關衛生知識,并做好防暑降溫工作;

七月:

1、清點班級以及其它園內財產。

2、做好財務稽核工作。

3、歸還出借物品。

春季幼兒園后勤工作計劃

本學期的后勤工作,要切實落實園務工作計劃有關精神要求,進一步樹立服務思想,繼續加強員工隊伍建設,加強園資、園產管理,加強安全、創建工作,在不斷完善和規范中,積極提升后勤服務質量和后勤管理水平。

一、加強員工隊伍建設,努力探索規范化途徑。

1、建立員工個人工作檔案,詳實記載員工工作經歷,體檢狀況,工作考核狀況等。

2、繼續加強員工的思想工作,引導她們牢固確立保教意識、服務意識,樹立工作主人翁精神。

3、繼續堅持每日巡視制度,及時發現問題,分析癥結,并與相關人員交換意見,發揮指導功效。

4、繼續實施員工工作考核制度,獎優罰劣,進一步激發后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質量。

二、加強園資園產管理,努力發揮有限資產的效益。

1、認真根據資金預算計劃情況,合理地使用好各類經費,不斷改善和優化辦園條件。

2、加強財務管理,嚴格執行財務制度,做好經費審計,規范收費,落實幼兒伙點賬目的公示制度。

3、堅持勤儉辦園的原則,積極倡導節約水、電、煤氣、材料等,減少浪費。

4、愛護并合理使用園內設施設備,認真做好各類檢修工作,對小型維修工作嘗試自己動手完成,竭盡所能節約維修經費開支。

5、繼續努力探索物材管理的科學性,進一步完善固定資產的管理,定期檢查各班室的資產情況,督促加強保管,降低損壞與流失。期末認真進行資產的清理核對工作。

三、加強衛生與安全管理,提高操作規范化。

1、繼續抓好環境衛生工作,堅持衛生保潔工作保干,明確責任區與責任人,并加強檢查和指導,確保幼兒園環境衛生整潔有序。

2、進一步加強對食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導,切實落實《食品衛生法》和衛生保健制度,規范操作。

3、進一步強化門衛人員的安全責任意識,嚴格執行外來人員的查詢和登記工作,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生。

4、認真、及時地做好各種物品、器械的保養和維修,確保安全使用。

5、繼續加強對易燃、易爆、有毒的危險品及清潔消毒用品的管理,做到專人保管、限量發放,以備不測。

6、繼續切實做好消防安全工作,實行安全網絡管理,強化安全責任,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。每月及時完成消防月報表,不斷完善和改進工作。

第6篇

一、日?;顒臃矫?/p>

1、班級三位教師齊心協力搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發生,合理地安排好幼兒的一日生活。教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

2、小班幼兒在環境中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

二、做好三檢工作

1、晨檢:主次班安排合理,交接班交代清楚,銜接好。小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在日常生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發霉的食物。

2、午檢:眼不離幼兒,腿勤加強巡視,手勤,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺。

3、晚檢:分工明確,接待家長,組織幼兒,收拾好衛生,斷水斷電,管理好班級物資。

三、家長聯系方面

1、對家長進行知識的宣傳,請家長積極配合幼兒園做好安全衛生、保育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規。

2、提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全。引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長看好孩子。

四、藥物安全管理

幼兒體質的不同類型,必須提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交于班級老師,由老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫務室做好幼兒體檢等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

幼兒小班班級工作計劃新學期又開學了,為了更好的進行本學期個人工作,特制定計劃如下:

一、工作目標方面:

認真聽取領導和同事們的意見,不斷提高理論水平和教育教學研究能力,更新知識,掌握必備的教育技能。虛心向有經驗、有特長的教師學習,汲取新思想、新做法。認真進行反思教學,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結,認真寫好反思記錄,加強理論學習,不斷提高自身綜合素質。關心愛護幼兒,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關系,并努力做到幼兒在園開心,家長放心。完善自己的知識、能力結構,提高幼兒教育教學的能力。

二、工作言行方面:

無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發,讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。

三、常規方面:

首先我們要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見,見到叔叔阿姨、小伙伴主動問好等);養成良好的衛生習慣;鍛煉寶寶的自理能力;養成輕聲說話,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習慣;學會友好的與別人相處、幫助別人;不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具,并能主動幫助老師做一些力所能及的事情,學會遵守公共秩序。

四、衛生保健方面:

第7篇

光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,是時候開始制定工作計劃了。下面是小編為大家整理的關于幼師個人工作計劃模板,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

幼師個人工作計劃模板1做為一名幼兒園老師,深深的懂得一個合格優秀的教師是要有愛心、勇于立異和思考的智能型教師,這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。我在日常平常的工作中經由過程實踐,不竭總結經驗,嚴格按照一名優秀幼兒園老師的尺度來要求自已,用愛心去愛他們,用細心照顧他們,用真心擁有他們,用誠心打動他們,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20--年的新學期中,我會專心關注每一位幼兒的成長,還會開展一些有我園特色的教育教學課程。為了更好的開展新學期的工作,本人擬定以下20--年個人工作計劃:

1、培養幼兒講禮貌的習慣,與人談時說普通話。

2、每周按時完成教學內容,激發幼兒樂趣,使幼兒積極地介入,從學習中體會快樂。

3、開展有趣的主題,讓幼兒多動腦,發揮想象力,發現有用經驗,培養幼兒愛動腦、愛動手的良好習慣。

4、多開展一些有意的活動,營造一個幼兒大膽表達、展示自己的空間。

依據《綱要》的精神,本學期開展主題和學科相連系的活動,同利用本園的場地優勢,開展好體育活動和戶外組織。抓晨間磨煉,充實調動幼兒按時來園的積極性,對經常遲到的幼兒,與家長取得聯系,獲得家長的配合與撐持。

5、培養幼兒做好小小值日生工作,自己收拾餐后桌面,培養孩子的自力性和自覺性。

6、認真剖析本班幼兒的個人差異,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較好的提高。

7、時時刻刻把安全放在第一位,開展安全教育的活動,讓幼兒受到教育。

幼師個人工作計劃模板2一、指導思想:

環境教育是關系到可持續發展的百年大計,環境教育的好壞直接關系到環保事業的成敗,環境教育是整個教育事業不可分割的重要組成部分,是教育戰線在新形勢下需要加強的一個重要方面。開展環境教育,提高全民族的環境意識是解決環境問題最根本、最有效的措施和手段,也是精神文明建設和提高學生自身素質的需要,創建綠色學校、倡導綠色文明正是為了提高師生的環境意識,是一種社會文明和社會進步的體現。為了貫徹落實鎮環保分局、鎮科教辦給我園的工作任務,完成申報市“綠色幼兒園”的奮斗目標,因此,今年我園向創建市綠色幼兒園發起了沖擊。

二、具體目標:

加強校園硬環境管理,加強班級環境創設,以創設人文化的環保環境潛移默化幼兒,加強校園軟環境建設,以“環境教育”理念為指導,落實環保主題活動有序開展以科研課題為抓手,有序推進幼兒園環保教育。將“環保、健康、安全、生命”的綠色理念貫穿在整體工作中,努力爭創市“綠色幼兒園”。

三、本學年工作重點:

1、創建市“綠色幼兒園”的各項開展工作。

2、成立創綠領導組織機構。

3、制定各項活動實施的方案。

4、加強各級教師環保課題的探索研究。

大班級課題:結合社區外出參觀教育,《利用鄉土資源向幼兒滲透環境教育的探索》。

中班級課題:開展環境教育,《探討幼兒環保意識的家庭因素調查研究》。

小班級課題:通過廢物資源回收滲透教育,《垃圾分類與幼兒環保意識培養》。

5、環保繪畫、環保時裝暨手工藝制作現場會的展示活動(家長與幼兒)。

6、各級開展環境主題活動:如3月12日植樹節,4月底5月初的愛鳥周,“65”世界環境日……等。

7、張貼環保標語、環保標志、警示傳單、警句傳單和組織幼兒深入社區派發環保倡議書。

8、給園內的花草樹木掛上植物名稱。

幼師個人工作計劃模板3光陰似箭,轉眼間我已經在東方紅幼兒園工作一年半了?;仡欉@一年多的工作,有苦也有甜。滿懷著熱情與希望,新的學期已悄然而至,下面我對本學期的工作做好以下計劃:

一、班級情況分析:

這個學期我們小二班又六名幼兒,他們大多數來自附近的農村,且由家里的老人帶大,孩子們沒有養成說普通話的好習慣,我們應努力為幼兒創設優良的語言環境,讓孩子們用普通話與小朋友及老師交流。現在班內男孩較多,且自制力比較差,所以需要加強常規方面的訓練,努力培養他們養成良好的學習習慣和課堂注意力,為幼兒今后發展打好堅實的基礎。

二、教學方面

我們將繼續貫徹《綱要》,根據課改精神,完成教學目標,并根據我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野。本學期我主要負責班內的英語、美術、科學、數學的教學工作,通過一個星期的英語教學活動,我發現班內孩子的英語基礎較差,沒有掌握基本的課堂用語,因此,這學期應為幼兒創設英語學習與運用的語言環境,在提高幼兒英語學習興趣的同時,讓孩子們掌握基本的單詞及句子。

三、保育工作方面

現在已經進入春季,是各種傳染病高發期,因此,我要時刻注意孩子的身體情況,嚴格做好晨檢工作,做到一看、二摸、三問、四查。如果發現幼兒身體不舒服,馬上跟家長取得聯系,及時就醫,杜絕傳染病的擴散。同時也要做好室內物品的消毒工作,在一日生活的各個環節做到保育為主,保教結合。

四、安全工作方面

安全工作是幼兒園工作的重中之重,作為幼兒老師,應做到“眼觀六路,耳聽八方”。在集體教學活動和戶外活動時,我們要時刻關注幼兒的一舉一動,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍;在午休前檢查幼兒是否攜帶小物品上床,小女孩的頭繩卡子是否摘下來,午休時定時做好巡查工作,觀察幼兒的睡姿及情緒。此外,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培養幼兒的安全意識。

五、禮儀教育方面

禮儀教育是我園的特色教育,幼兒時期也是禮儀養成的關鍵時期。本學期,我會按照園內禮儀教育的安排制定自己的禮儀教育計劃,利用各種節日活動及日常生活的各個環節加強對幼兒進行禮儀教育,使幼兒能夠主動“學禮、知禮、用禮”,為未來社會培養“禮儀小公民”。

六、個人業務方面

任何事物都是在不斷變化中發展的。為了使自己的業務水平得到提高,我要不斷學習新的幼兒園教育綱要,積極參加園內組織的培訓活動,同時,努力練好基本功,并虛心向有經驗的教師學習幼兒教育方法。由于現在擔任的是幼兒英語教學活動,所以更應嚴格要求自己,在日常生活的各個環節盡量用英語與幼兒交流,為幼兒創設“說”的機會。

七、衛生保健方面

由于我班幼兒大多數來自農村,所以家長的衛生常識比較薄弱,最近發現班內個別孩子的個人衛生較差,尤其是中午孩子們脫鞋子睡覺時,教室里會有一股難聞的“腳臭味”,作為教師在教育幼兒講衛生的同時,也督促家長勤為幼兒洗澡、堅持每天洗腳換襪子、勤換衣服、勤剪指甲等。其次,嚴格按照園內衛生標準,做好活動室的清掃及消毒工作。再次,根據季節變化預防各種傳染病及流行性疾病的發生,保證在園幼兒的健康。

八、家長工作方面

父母是孩子的第一任老師,幼兒教育離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯系冊和家訪的形式與家長探討教子經驗,及時反映幼兒在園情況,了解幼兒在家表現。請家長及時了解園內所教的知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業,增進親子關系,培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

以上是新學期我的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結經驗,取得更好的成績。

幼師個人工作計劃模板4新的學期已經進入,為了提高自己的教學水平和教學素質,將教學的能力提高到最大化,我決定努力改變自己。讓孩子們在我的教學下,能夠健康快樂的成長,并且也要保證質量的完成我的教學任務。并將在工作中超越自我,為了保質保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發展,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:

一、良好環境的創設

1、衛生環境三位老師共同維護班級衛生,給幼兒創造一個良好的生活和學習環境。

創設安全舒適的幼兒活動環境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發現問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

2、教學環境因本班是英語特色班,為了幼兒能在輕松、愉悅的環境氛圍下學好英語,沒有壓力地“玩”著學,激發他們學英語的積極性,其潛力很快就會表現出來。

幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發他們的學習興趣。

二、教育觀念的創新

新時代的教師更要學會創新,教師只有不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,能夠試圖從不同的角度去發現問題,解決問題。不斷愛護和培養學生的好奇心、求知欲,保護學生的探索精神、創新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

1、品德教育方面配合教養員繼續加強幼兒的常規培養。

通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能遵守各項規則。加強對游戲的指導,在游戲中培養幼兒之間的友愛精神。

2、智育方面多開展智力游戲,發展幼兒的觀察力和思維能力。

鼓勵幼兒多觀察季節變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發展。為幼小銜接做好過渡,繼續抓好幼兒識字、教學,促進孩子身心和諧發展,為幼兒進入小學打好基礎。

三、努力提高自己的專業素質修養

1、認真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責任心的體現。

尊重孩子、走進孩子,在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態度、學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。

2、主動關心國內外學前教育信息和專業理論。

通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

3、學習在工作中發現問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。

認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作上的經驗。

四、積極做好家長工作

家長是我們教育事業的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態度贏得了家長們的`信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:

1、熱情接待家長,不定期地與家長聯系,共同協商育兒經驗。

同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

4、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。

5、結合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

五、個人總結

幼兒園的工作很零散,很雜亂,但是作為一個教師,一定要有堅韌不拔的品質,要有勇于挑戰的信心。我們作為教師,任何時候都不要放棄,任何時候都不要說苦,因為我們的工作很特殊,我們的任務很特殊,我們要完成的是最基礎的工作,所以一定要做好。我們要在我們的工作中,好好觀察每一個學生的行為舉止,努力觀察他們的變化,用我們最大的努力去探索孩子們的內心,用一個平常心里去探索孩子,這是我們作為一個幼兒園工作者的最基本要求。

幼師個人工作計劃模板5一、常規方面

1、在老師的指導下,玩室外大型玩具。

2、學會與同伴一起游戲,懂得運用禮貌用語進行交往。

3、知道愛護用具與材料不摔、不亂丟玩具。

二、自理方面

熟悉一日的活動環節,幫助幼兒提高自我服務能力,基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡,培養幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂。

三、認知方面

1、引導幼兒認識自己的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。

2、引導幼兒掌握一些基本的活動常規,搬凳子輕拿輕放,能安靜地傾聽故事。

3、引導幼兒認識杯子、毛巾架等物品標記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。

四、保育保健

1、清潔整理好各個活動場所的衛生工作,為幼兒創設一份溫馨舒適的活動環境。

2、通過老師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養成自覺接受晨檢好習慣,不帶小物品入園。

五、社會性發展方面

引導幼兒熟悉喜愛小班,愿意親近老師,有什么事能主動地和老師講,喜歡和伙伴一起活動、友好相處,并能使用禮貌用語:謝謝你、對不起、沒關系、不客氣等。

六、身體發展方面

1、引導幼兒認識自己的五官和身體各部位的名稱,了解它們的用途,知道要保護好自己的身體,掌握一些自我保護的基本方法。

2、引導幼兒喜歡晨間活動,戶外活動,靈活學會一些玩具的基本玩法,初步感受活動的樂趣。

七、具體措施

1、在日常生活中,注意觀察、適時引導,以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛生習慣。

2、以身作則,經常與幼兒使用文明禮貌用語,并常使用雙語交流,幫助幼兒形成使用禮貌用語的習慣。

3、將安全的知識容入主題活動中使孩子在學習中,提高自己的安全意識。

例如“怎樣玩才安全”的主題中,通過了解手和腳的用途,懂得保護自己的身體。在其它活動中,通過圖片、兒歌故事等多種形式,教育孩子不玩危險的東西,懂得自我保護。

4、對幼兒個別情況,要和家長多交流,形成共識,共同做好保育、保教工作。

5、注重對幼兒的各別指導,發現有不良習慣的幼兒加強引導、幫助。

八、班級工作措施

1、我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協力,相互配合,統一要求,加強對幼兒一日生活、學習常規的培養,并根據每月、每周的教育目標,有針對性、目地性的進行教育。

2、在工作中和教學中不斷地反思、改進,耐心聽取多方面意見,以提高保育和教學質量。

3、在教育教學中不忘保育工作,做到保教結合,充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環節,加強對幼兒進行良好生活和行為習慣的培養,以及自我保護意識、安全意識和英語應用能力的教育。

九、家長工作

1、利用家園聯系表向家長定期匯報幼兒在園情況。

2、利用家長接送時間做好日常性家園聯系工作,使家長放心的把孩子交給老師。

從而形成家園聯系的良好氛圍。

3、做好缺勤幼兒的工作,對于一天不到的幼兒電話咨詢,鼓勵幼兒按時來園。

第8篇

熱愛本職工作,事業心強,是做好工作的前提,也是搞好總結的基礎,那關于個人工作總結報告你知道應該怎么寫嗎,下面是小編整合的最新年末個人工作總結報告,希望對你有幫助。

最新年末個人工作總結報告1一年來的工作已經結束了,真的感覺非常的有意義,在這方面這是我應該去思考的,作為_的一名員工,我知道在這一點上面我清楚的意識到了這一點,一年來的工作當中我深刻的意識到了這一點,以后在工作當中我也一定會讓自己做的更好,過去的一年是非常充實的,是我應該要去接觸的,在這一點上面這是應該要有的態度,我也需要對這段時間的工作總結一下。

在工作當中我不斷的積累經驗,我清楚的意識到了自己不足,在這個過程當中我也堅持做好了非常多的事情,未來還會有更多的事情是我要進一步去做好的,工作當中我和周圍的同事虛心的學習,我覺得自己在工作方面還是有一些不足的地方,這也是我要有的態度,在這個過程當中這也是我應該要去考慮的,一年來我也是有非常多的進步,這一點是非常明確的,我會認真端正好自己的態度,未來還是有更多的事情等著我去做好,接觸這份工作以來我就有非常多的進步,在這方面我覺得我是做出了成績的,我相信這是我應該要去履行好的職責,在工作當中不斷的要求自己,保持一個正確心態的,學習和工作當中都認真的去思考,認真的去接觸,工作方面讓自己有足夠多的進步,這是非常重要的,我認為我是應該要進一步的去去調整好這些。

一年來我從來都是認真的做好自己的事情,我認為在一些工作上面需要有好的態度,態度一定要端正好,現在回想起來確實是感覺非常的好,我也是清楚的意識到了這些,這也是我應該要有的態度,這一年來我還是希望能夠讓自己有進一步的提高,只有不斷的積累工作經驗,才能夠學習到更多的,作為一名_的員工這些都是應該要有的態度,我是不斷的在積累的工作能力,讓自己學習到更多的事情,一年來多多少少也是有進步的,我也會搞清楚自己的工作方向,我現在也是堅持工作原則,態度一定要好,在這一點上面我是能夠用一個合適的態度去做好的,在這個過程當中這也是我應該要做好的,我希望能夠得到更多的認可,給自己更多的時間和精力去保持下去的,在這方面我會認真的保持好的方向,這一我是充實的,在工作當中也是有很大的提高,我相信這也是工作當中應該要有的態度,新的一年我好更加認真的對待工作。

最新年末個人工作總結報告220_是個不平凡的一年,都給我們留下了深刻的不可磨滅的記憶,在這樣特殊的年份里,設計部在公司領導的帶領下,在各部門的支持和配合下,圓滿的完成了各項設計工作。在這里,我代表設計部對關心支持我們工作的領導和各個部門同事表示衷心感謝。為了更好的完成_的工作,我代表設計部大家匯報一下20_年工作情況和明年工作展望。

20_年,設計部根據公司領導的部署先后承接了_總公司、_公司、_公司、_公司、_公司、_公司、_冷軋、_福利處等多項設計工作。服務內容包括畫冊等印刷品設計、廣告噴繪類設計、裝飾裝修設計、雕塑浮雕、慶典儀式、會場布置等設計工作,并圓滿地完成了各項設計任務。在服務大眾方面,設計部也開展了多項設計和印刷服務,良好的服務不僅得到了顧客的贊譽,同時也在周邊建立了自己的客戶群。

我們設計部人員在工作中不怕辛苦,積極認真地完成領導分配的任務,部門的_對待工作積極主動,對待客戶有耐心,無論大活小活都能認真的完成,從無怨言;部門的_也是部門工作時間最長的;對于_的一些設計工作積累了豐富的經驗。能夠積極幫助新來的同事盡快熟悉軟件和設計工作,部門的_和_雖然來了不到一年,也能很快的融入集體當中,努力工作積極主動。在工作中大家都能互相幫助,緊密團結在_x這個大家庭里。為公司的發展盡一份自己的力量,我非常感謝同事們對我工作的支持和幫助。

在新的一年里,設計部將再接再厲在做好本職工作的基礎上,努力提高部門員工的設計水平,同時所有的印刷品,在客戶校對確認后我們也要認真反復校對,努力將失誤率降為零;在部門的管理上,認真履行各項規章制度,做到責任明確,獎罰分明,充分調動部門同事們的工作積極性。為公司的發展作出更大的貢獻。

20_年已經過去,在新的一年來臨之際。我代表設計部向各位領導和同事拜年。祝大家在新的一年里心想事成,萬事如意,全家幸福。

最新年末個人工作總結報告3一周的工作也是結束了,回顧上一周的銷售工作,其實也是有挺深的體會,特別是剛好是雙十一這個促銷的節日,可以說很是考驗我們銷售,而我也是盡責的去做好自己的一個工作,為公司的銷售額貢獻了自己的努力,也是做得還是不錯的,完成了業績目標,當然依舊是有做得還有提升的方面,我現將工作總結如下。

此次的大促,其實我們也是準備的很是充分,從貨品,到營銷的策劃,可以說很多準備的工作從半年前就開始去準備了,也是為了能在這個節日賣出好的成績來,同時也是為我們完成年度的目標而去努力,通過此次的活動,我也是感受到,的確好的節日對于促銷真的有很大的加成作用,同時我們自己的努力也是沒有白費,每一個到店的客戶,我們都是盡力的去抓住,避免流失,去讓他們下單也是利用好了我們的銷售技巧,在和客戶溝通的過程之中其實也是知道,由于價格合適,只要產品是滿意的,他們都是愿意下單,而且這種狀態也是一直持續了幾天,讓我們的銷售工作也是開展的比較順利。而自己也是盡力的去做好,去迎接客戶,完成了銷售的任務。

當然我也是發現了自己身上的一些問題,對于銷售自己做的時間不是太長,所以經驗還是不夠的,又是趕上這么一個大促的時間,可以說我也是浪費了很多的銷售額,都是由于自己的忙碌,然后導致接待不過來,并且也是讓我知道,做好銷售并不是那么的簡單,更是需要自己去多一些的付出,經驗更足,那么也是可以提升銷售的業績,看到了問題,我也是去反思,由于一周的時間也是太過于短暫,而且為了完成業績也是加班,所以沒有太多可以去反思去學習的機會,不過和同事的交流也是不少,所以很多的事情,我能做好,也是同事幫了我很多。但今后還是要多一些時間去花費在學習上,去提升自己,改進一些不足,來讓自己銷售能做得更好些。

工作進入到新的一周,我也是要繼續的努力,同時對于上周自己一些細節方面也是做得還是不夠好,一些問題的出現,自己要去反思,并且改善之后也是要在接下來的工作里頭去做好,讓自己一周的工作好過一周,不斷的去進步,只有如此,自己的收獲會更大,同時也是讓自己能真的有更多成長。

最新年末個人工作總結報告4眨眼間,一學期就要結束了,我在本學期里管理初二_班,作為初二的班主任,本學期的工作讓我有了更大的提升。在這學期里,我帶著這個初二班級努力向前,幫助他們把學習和生活搞好。

一、加強班級管理

本學期這群學生升初二,是新的階段,為了便于管理他們,我學期初就制定了一份新的班級制度,從管理、紀律到衛生制度,我全部都換了新的,嚴格的規范大家在校的行為,以及課堂上的紀律,班級的衛生也是格外的重視。我組建了一支全新的班級管理隊伍,從班長到各委員等班干部,我把好選舉的關,選出了負責人、嚴厲的班長,以及輔助班長的副班長,還有其他各樣的班干部,幫助我去對班級進行管理,在班干部這個團隊的幫助下,我與班級的聯系很深,整個學期,本班在紀律和衛生都有很好的效果,學生上課遵守紀律,認真聽課,下課把衛生打掃干凈,本學期本班因此獲得學校的夸獎,并得到了流動紅旗以示鼓勵。

二、重視學習的同時也注重學生的身體鍛煉

本學期,在學習學習方面,我抓的很嚴,自習課上我是絕對不允許做跟學習完全不相干的事情的,學生的作業也是不允許拖拉的,一旦有類似的行為,我是會給予處罰的。我把學習抓的緊緊的,在這個初二年級里,全班學生的所有科目的成績平均分都上漲了。當然,抓學習的時候也抓對身體的鍛煉,畢竟沒有好的身體是不能把學習學好的,所以本學期我要求學生每天到學校后要集合進行跑步鍛煉。我還跟體育老師進來商量,學習上體育課的時候,讓老師多帶領學生進行運動,讓他們的體育課是真的實現用處?,F在學期結尾,看著一眾學生少感冒生病,個個都是身體強健,我特欣慰。

三、開展家長會

學生進入初二,學習壓力無限增大,我為此開展家長會,與各學生的家長相互了解情況,在會上向各位家長講述學生在校的一個情況,也聽取家長講述學生在家中的情況,以此進行對比,對學生的學習進行調整。同時也告誡家長不要太逼著孩子學習,畢竟壓力加大,也意味學生的心理會出現不好的情況,因此給予孩子適當的空間是有必要的。

一學期就如此結束了,本學期我的工作雖然做的沒有差錯,但也不能說非常好,還是有很多地方是不好的,所以我在下學期我要爭取把班主任的工作做得再好一些。

最新年末個人工作總結報告5會計工作這一年的工作也是要收尾了,而我也是要來對這一年自己所做的工作以及自己的一些成長來做個總結,也是對自己的負責,同時也是可以更好的來讓自己認清自己一年的收獲,對于來年也是要有更好的規劃。

自己進入公司,這算是第二年了,去年畢業,然后來到公司實習,轉正,成為了正式的員工,而這一年的開始,我也是挺忐忑的,不知道自己是否還有這份工作,畢竟疫情到來公司也是很久的時間都是沒辦法去經營下去,而我作為一個新人,能力方面也是不太夠的,但還好公司也是很對我們員工負責,沒有辭退,依舊是讓我們繼續的工作下去,我也是很珍惜這個機會,認真的去做好自己本職的工作,同時和財務部的同事也是一起配合,去做好報表做好一些需要配合的財務工作,對于自己的崗位,我也是清楚,由于我的經驗不足,所以很多時候做事情,不去求快,而是盡責的做好每一件事情,這一年下來,也是很幸運的沒有出差錯,當然也是自己細心做事的一個結果。同時也是讓我知道,的確工作里頭,我也是還有很多的方面還可以繼續的去優化,去做的更好才行的。

為了做好工作,我也是多和同事去交流,雖然自己已經是正式的員工,也是能自己獨立做好工作,但是很多的經驗是不夠,而且多去交流也是可以在同事們的經驗里面收獲到更多來讓自己有進步的,作為會計人員,了解更多的方面,熟悉財務相關的工作,對于自己要做的事情也是有一個參考和借鑒,同時和同事的相處也是讓我明白,在職場中,很多時候不但是要有能力做好事情,同時也是需要自己更為主動的去找到方法,去不斷優化,去讓工作能做得更有效率,而公司也是組織了幾次的培訓,我也是積極的參與,去做好了筆記,去深思了,然后運用到自己的工作里頭。而自身的一些不足也是在工作開展的過程中發現的,同時也是讓我明白,經驗的提升,個人的能力進步,同時也是會有更多不懂的方面,這些也是督促著自己不斷進步的一個動力。

一年下來,做好了工作,領導也是認可,同時我也是知道,自己的會計工作還有很多的方面是可以進步的,我也是會繼續的努力,在來年,把會計給做的更好。

最新年末個人工作總結報告6在過去的一個月里,兢兢業業,圓滿的完成了公司的工作任務,并得到各領導肯定和許多同事的贊揚,這對我是一種鞭策,接下來將以更加飽滿的工作熱情投入到工作中去。

一、費用成本方面的管理

1、規范了庫存材料的核算管理,嚴格控制材料庫存的合理儲備,減少資金占用。

建立了材料領用制度,改變了原來不論是否需要、不論那個部門使用、也不論購進的數量多少,都在購進之日起一次攤銷到某一個部門來核算的模糊成本。

2、在原來的基礎上細劃了成本費用的管理,加強了運輸費用的項目管理,分門別類的計算每輛車實際消耗的費用項目,真實反映每一輛車當期的運輸成本。

為運輸車輛的績效管理提供參考依據。

二、會計基礎工作

(1)認真執行《會計法》,進一步對財務人員加強財務基礎工作的指導,規范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行審核,強化會計檔案的管理等。對所有成本費用按部門、項目進行歸集分類,月底將共同費用進行分攤結轉體現部門效益。

(2)國家財政部門對_公司的財務等級評定還是第一次。我們在無任何前期準備的前提下,突然接受檢查,但_區財政局還是對_公司財務基礎管理工作給予了肯定。給_公司的財務等級分數也是評定組有史以來,評給分的一家公司。

(3)按規定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務報表,及時申報各項稅金。在集團公司的年中審計、年終預審及財政稅務的檢查中,積極配合相關人員工作。

三、財務核算與管理工作

(1)按公司要求對分公司以及營業點的收入、成本進行監督、審核,制定相應的財務制度。統一核算口徑,日常工作中,及時溝通、密切聯系并注意對他們的工作提出些指導性的意見,與各分公司、營業點的核算部門建立了良好的合作關系。

(2)正確計算營業稅款及個人所得稅,及時、足額地繳納稅款,積極配合稅務部門使用新的稅收申報軟件,及時發現違背稅務法規的問題并予以改正,保持與稅務部門的溝通與聯系,取得他們的支持與指導。

(3)在緊張的工作之余,加強團隊建設,打造一個業務全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個管理者,對下屬充分做到“察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長”,充分發揮他們的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質,樹立起開拓創新、務實高效的部門新形象。

最新年末個人工作總結報告7隨著幼兒園管理工作的實施,一年來,在園部的直接領導下,我在全體后勤工作人員同事的幫助下積極開展工作,全力服務于教學,充當教學一線的堅強后盾。為發揚成績、更好地做好今后的工作,我園的后勤隊伍,根據工作的性質,分為安全管理、衛生保健、食堂管理三大部分,現將幼兒園年后勤工作總結如下:

一、安全管理

安全工作事關每一個幼兒的身體健康與生命安全,事關每一個家庭和社會穩定,為保證幼兒在園安全,我園積極組織各種安全教育,安全檢查、安全培訓等活動。

1、安全教育:為提高幼兒安全意識,通過形式多樣的安全教育活動,幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,并開展不同類型的突發事件緊急演練;

2、安全檢查:為加強校舍安全檢查,搞好幼兒園設施、設備、場地、用水、用電等安全防護措施,發現問題及時整改;

3、安全培訓:為提高安全意識,我園組織教師、門衛、校車人員進行多形式的安全教育培訓,通過培訓,增強了教職工的安全責任感;

4、家長護學崗:為了更好的保證幼兒上下學安全,我園成立了家長志愿護學崗,協助值班教師做好幼兒安全工作,以防突發事件發生。

二、衛生保健

衛生保健工作是幼兒園管理中不可缺少的一部分,為了維護幼兒的身心健康,我園嚴格執行各項衛生保健制度,堅持以預防為主的方針,定期開展各項衛生保健工作:

1、健康檢查:根據上級部門要求,婦幼保健院每年對我園全體幼兒進行一次全面健康檢查,并且各班教師分別在x月、x月、x月對幼兒進行身高、體重的稱量和視力的測量,并根據檢查結果進行分析和制定相應措施,以保證幼兒健康發展;

2、衛生、疾病防控:為抓好幼兒園室內外環境,各班老師實行定人定點分片包干,一天一小掃,一月一大掃。

每月進行一次衛生評比,對發現問題及時整改,促進了幼兒園環境整潔。根據季節的不同,對家長、教師和幼兒分別組織開展各種疾病防控的培訓和教育活動,防止了各種傳染病的傳播和蔓延。

三、食堂管理

1、為了讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐,提高服務育人的質量,廚房工作人員每周、每季度、每學期進行安全培訓學習;

2、為進一步加強食堂管理,我園今年對食堂進行了大幅度整改,營造了一個溫馨整潔的食堂。

一年來,我和全體后勤人員在幼兒園這個溫暖的大環境下,團結協作,為幼兒營造了一個整潔、明凈、美麗的生活和學習環境,為幼兒的安全、健康提供了保障,為教育教學工作的順利開展提供了方便。在今后的工作中,后勤工作人員將加強學習,提高自身的修養,努力改善服務質量,把后勤工作做得更好、更扎實!

最新年末個人工作總結報告8轉瞬間,20_年已離我們遠去,回顧剛剛過去的20_年,收獲頗多,感悟也頗深;個人在辦公室領導的正確帶領下,在同事們的大力支持下,無論是在個人綜合素質,還是業務能力方面都取得了較大的進步,較好的完成了本職各項工作任務,現將20_年個人工作進行小結,具體情況如下:

一、工作總體完成情況

20_年,我的工作主要內容是對集團項目進行工程效能督查以及辦公室的日常后勤工作,在工作中,我嚴格按照工程項目建設節點和年度計劃任務,認真做好各項工程效能的督查,在效能督查過程中發現的問題,做好記錄,下發整改意見函,積極為集團工程項目的順利完工做好貢獻;此外,個人還積極做好辦公室的各項其它日常行政工作。

二、具體工作開展情況

20_年度,圍繞著年初工作計劃,在部門領導和同事們的指導和支持下,個人完成了各項工作計劃任務,具體情況如下:

(一)強化學習力度,努力提升修養。注重學習工作,通過學習,及時為自己充電,讓自己能夠適應時展的需求,這是今年工作的重點內容之一;因此,個人積極參加單位組織的各種學習活動,并在工作之余,輔以自學,不斷學習黨的政治思想,通過學習,切實提升了自我的理論修養,政治修養,同時也轉變了自我的思維方式,尤其是看待問題的大局觀、系統觀和責任觀。

(二)遵章守紀,團結同事。在工作中,我能夠嚴格的貫徹執行單位的各項規章制度,不早退,不遲到;當同事遇到難題或困難時,能夠及時主動的幫助他人,在工作中尊重領導,與同事能夠和睦相處,關系融洽。

(三)立足本職,做好服務。積極做好辦公室的日常后勤工作是我工作的主要內容之一,因此,在日常實踐過程中,凡是需要我去做的,我都積極主動,主動承擔,工作中任勞任怨,不計得失,扎實的做好了各項后勤工作,實現了工作不因我而耽誤,服務不因我而下降的目標。

(四)扎實認真做好工程效能督查工作。工程效能督查是我本職工作中的重點內容,目前,集團開建的工程項目有18等,共18個,工程項目督查所涉及到的內容多,責任大,因此,對我而言,心中始終始終緊繃這根弦,毫不動搖。

具體而言:

(1)積極做好工程項目安全文明施工督查。按照集團關于安全文明施工的各項要求,對照標準,嚴格對各工程項目進行安全文明施工督查,重點督查工程安全文明施工是否做設施配備齊全、現場是否布置到位,通過督查,及時及時的糾正了個別工程項目安全文明施工不到位的現象,為確保無安全施工事故發生夯實了基礎。

(2)強化項目工程進度控制督查。對集團18個項目,比照年度計劃工期安排,嚴格督查計劃工期實際實施情況,對于計劃制定不合理、計劃工期控制不嚴格、工期進度滯后等情況,及時梳理,發現問題及時匯報,目前,集團x%工程項目均能在合理計劃工期內完成。

(3)對工程質量和成本控制進行督查。在日常工作中,與其它部門積極配合,對項目的質量督查質量、項目的成本控制等進行督查,通過該項工作的開展,有效的控制材料使用的合理性,對節約成本,提高效能,確保工程項目圓滿完工夯實了基礎。

(4)做好項目行為規范的督查工作。積極做好項目行為規范進行督查,確保項目工程人員廉潔從業,在工作中,根據集團要求,對工程廉政建設責任制、工程管理人員責任心和安全意識等項目行為規范進行定期督查,為確保項目工程人員廉潔從業夯實了監督保障。

三、工作中存在的不足

回顧剛剛過去的20_年,個人的收獲不少,成長也較快,但也存在著一些不足之處,個人對其進行簡單的歸納,具體如下:

(一)學習的力度不足。對于學習的主動性不強,在參加一些學習活動時,常常處于一種被動狀態,對學習的知識消化思考力不足,這些都是個人今后需要努力的地方。

(二)工作創新力不強。在工作中,個人常常會受到老思想,老方式的制約,工作任務雖然能夠按時完成,但是創新力不強,這也是未來工作需要不斷強化的領域。

(三)業務能力需要提高。工程項目效能督查涉及到的領域較多,工作責任較大,因此,不僅需要工作具有責任心,還需要有豐富的知識和業務能力作為基礎,在業務能力和知識儲備方面,個人還需要不斷的提升。

四、20_年工作計劃

(一)進一步加強學習力度,不斷提高自我的綜合素養。2021年,個人將不斷加強學習的力度,重點是兩個方面,一是強化政治理論學習力度,通過學習,努力提升自我的思想覺悟,提升自我看待問題,處理問題的大局觀和責任觀;二是努力提升業務技能,不斷儲備專業知識。在未來的工作中,我積極向老同志們學習,學習他們的品質,學習他們的業務技能和先進經驗,為更好的做好今后的工作做好準備。

(二)立足本職,繼續做好各項工作。圍繞著個人工作重點,嚴格貫徹集團的各項規章制度,扎實做好項目效能督查等各項本職工作,為更好的服務項目,服務項目進程,貢獻力量。

(三)加大自我工作創新力度。在今后的各項工作中,個人將積極探索工作的新方法,新方式,為科學工作,創新工作以及服務集團又好又快的發展做出應有的貢獻。

最新年末個人工作總結報告9時光荏苒,我來到物流公司提任物流監管員將近一年了,在這將近一年的工作中也體會到了作為物流監管員的勞累,同時無論是生活還是工作也都收獲了不少。“累并快樂著”就是這近一年的工作總結范文,我初入物流公司_項目以來正趕上高峰期,每天都要對質物的出入庫單據與倉庫方同一核對,并驗收,若出庫量大于可出庫量時,制止出質人出庫,并通知公司與質權人,同時根據現場情況做出相應措施;當出庫量小于時,同意出質人出庫,并進行檢驗核查,無誤后,辦理相關手續,根據出入庫單據填寫申請批準單,第二聯給予出質人留底,然后更改貨位圖制作電腦臺賬。根據出入庫量制作每天的換貨手續,出質人蓋好章后,傳至質權人,經質權人同意,出庫方可完成。每天根據質物的實際情況對質物就行盤點,更新貨位圖。給據當日實際庫存與前日實際庫存以及出質人提供,并由出質人被授權人簽字的出入庫單據、質物庫存明顯等相關資料對其一天內質物的進出庫數據進行核對,如有差異,及時與出質人進行溝通,直至解決問題。做到賬賬相符,賬實相符。再根據每日出質人被授權人簽字的出入庫單據做每天的報表,填寫《質物控制總賬》、《質物監管分類、明細賬》和《監管日志》,以電子郵件的形式于次日早上10點之前發送公司融資物流操作部。并把相關文件蓋章確認,并真理好每天所有文件放好,換貨手續原件每星期快遞至公司。每月月底對相關文件資料進行統一裝訂保存?;久刻於家傻胶?。近一年來漸漸適應物流中心的步伐,也真正轉型為一名“物流監管員”。借此機會,對近一年的工作做以下總結。

一、個人的業績

一年的工作中能夠按照公司的規章制度辦事,能完全服從領導的安排,能堅決執行并完成領導布置的任務,工作認真,積極主動,敢于承擔臟活累活,吃苦耐勞。尊重領導,團結同事,禮貌待人。熟悉本職業務流程,業務知識扎實,掌握全面,能保質保時完成工作。遇到不懂的問題能虛心向老員工請教,取人之長補己之短,態度良好。能及時改正錯誤,承擔責任。與同事合作愉快,提高工作效率。虛心接受批評及建議時刻向老員工取經充實自己。生活中與同事相處融洽,樂觀處事,低調做人。

二、剖析

試用期實習一個多月,正式工作3個月,4個月對我而言肯定不能對公司有一個全面細致的了解,所以對工作的制度有抱怨。通過近一年來與同事們相處,我看到了自己的不足。

1、目標不夠明確。

往往做一件事到一一時忘記了最終的結果,每個環節都要為結果服務,時間分配略顯不合理。

2、執行力度不夠理想。

缺乏工作經驗導致遇到新情況不知所措,以后要注意積累。

3、分辨能力有待提高,多多熟悉業務知識,靈活運用。

4、工作時注意力不夠集中。

三、建議

這一年收獲頗多,感謝公司的悉心培養,老員工的耐心指導,同事們的無私幫助。公司在新員工培訓方面做得很專業很全面,不斷給我們鍛煉的機會,讓我們在反思中進步,并且進行年終的效績考核和個人年終總結,這無疑是一次工作和成長的洗禮。

1、希望今后能多組織專業的培訓,開展網絡培訓平臺,讓新員工通過網絡就能了解業務流程。

2、希望領導能多與員工溝通,讓我們在溝通中不斷成長。

3、希望后勤保障更細致、人性化,能按時讓員工享受到公司的福利。

4、希望物流中心在員工的飲食方面能改善伙食,均衡營養。

四、以后的計劃

這一年的工作是我對物流監管有了一個初步的認識,明年繼續努力工作。在工作中多積累經驗,悉心向老員工請教。鞏固業務基礎知識,做到靈活運用。不斷提升自己,爭取在明年獲得月工作先鋒,爭取年底獲得優秀員工獎。繼續與同事攜手并進,團結互助,共創佳績。

回首這近一年,忙碌中滿載著收獲,收獲了自己的工作經驗,收獲了同事的信任和領導的認可。我相信,20_年的總結將會是20_年收獲進步和輝煌的起點。相信自己可以在20_年和物流公司一起飛得更高、更遠!

最新年末個人工作總結報告10一年來的工作已經結束了,真的感覺非常的有意義,在這方面這是我應該去思考的,作為_的一名員工,我知道在這一點上面我清楚的意識到了這一點,一年來的工作當中我深刻的意識到了這一點,以后在工作當中我也一定會讓自己做的更好,過去的一年是非常充實的,是我應該要去接觸的,在這一點上面這是應該要有的態度,我也需要對這段時間的工作總結一下。

第9篇

關于學校創衛工作總結最新范文   經過全校師生的共同努力,我校的創衛工作已初見成效。從組織機構、資料收集、整理到校園衛生管理,從創衛知識宣傳、衛生知識的傳授到健康教育的教學管理,從學生的日常行為到個人衛生,從班級衛生到教師的辦公環境,都有了明顯的變化。現將本年度創衛總結如下:

  一、學校領導重視,組織機構健全

  學校領導對創衛工作十分重視,把創衛工作擺上了學校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實、全面、有效的開展創衛工作,我校成立了"創衛工作領導小組"。組長由聯校校長張桂林擔任,副組長由李曉、李國學、秦培軍、黃巖擔任,成員由各班主任及各室負責人組成,明確工作目標,落實職責。下設創衛工作辦公室,主要負責創衛工作的資料收集、整理和學校衛生工作,李慧靜擔任辦公室主任。

  對創衛工作,校領導親自抓,創衛辦公室負責整個學校的創衛工作的協調和安排,使創衛工作的各項任務層層落實,任務明確。學校要求各個機構及相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作,做到有目標計劃、有檢查評比、有總結表彰,同時將工作職責落實到每位教職員工。

  學校對創衛工作十分支持。張桂林校長經常過問、指導創衛工作。本年度學校安排了每周一次全校性個人衛生和環境衛生大檢查,幾位校級領導帶頭行動,并用心落實、檢查。在檢查中對存在問題的處室明確提出,提出尖銳的批評,并責令當場改正。

  二、加大宣傳力度,營造良好氛圍

  創衛工作是一項社會性很強的系統工程,但僅靠領導重視是遠遠不夠的,只有把全校師生真正發動起來,構成全面動員、全體師生員工齊動手的態勢,營造良好的氛圍才能從根本上保證創衛工作的落實,保證創衛工作的持續發展。為此,我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創衛工作的重要性、必要性,并用心參與到創衛活動中來。

  1、強化了輿論宣傳。學校利用班會、"國旗下講話"等形式,充分利用學校廣播站、健康教育墻報、班級板報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛生小常識,幫忙師生養成良好的衛生習慣。學校設置有健康教育專欄,每月一次;各班一學期2期關于創衛的班刊。

  2、舉辦衛生健康知識講座。以專題講座等形式對學校師生進行建立衛生城市宣傳,并開展相互監督活動、爭創衛生標兵及建立禮貌衛生校園實踐活動。學校根據季節的變換、上級布置的任務等定期舉辦各種專題的知識講座,如"小學生防近視知識講座"、"學生青春期衛生知識講座"、"防控非典知識講座"、"心理健康知識講座"等等。透過這些活動,更有效、更深入的進行創衛宣傳活動。

  3、分發衛生健康知識宣傳材料。如"健康知識"頁子、《學校健康教育實施細則》等等。透過這些宣傳活動,廣大師生對創衛工作有了更深入的認識,自覺地參與到活動中來,同時又把這些知識帶入家庭,影響他人,服務社會。

  4、組織教職工和學生廣泛開展愛國衛生、城市管理、環境保護、消防、道路交通等法規的宣傳教育和義務勞動。使教職員工和學生的城市衛生、衛生保健、疾病預防、交通知識知曉率到達95以上。

  三、加強健康教育,搞好衛生工作。

  學校創衛工作在全面抓緊抓好的基礎上,重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入學年度教學工作計劃,并保證課時,開課率。教師、教材按要求落實。學校利用校《健康教育》專欄宣傳健康教育常識,搞好校園凈化、美化工作,用心做好學生的衛生防疫工作,使我校健康教育和學校周邊環境到達國家衛生城市的要求。具體表此刻:

  1、各年級均開展健康教育課,由班主任兼任健康教育教師。嚴格保證了課時安排為2課時/月,嚴格保證了開課率到達100。學生健康知識知曉率達100,健康行為構成率90以上。

  2、各年級健康教育教師根據學校教學計劃中有關健康教育的要求,制定具體詳實的教學計劃,在具體教學的過程中進度與計劃資料相符,教學中概念明確,邏輯清楚,板書工整。運用啟發式教學等多種教學手段。語言生動感人,并善于理論聯系實際。在學期結束的時候根據狀況寫出詳細的教學總結。

  3、學校多次利用宣傳欄、家長會、班隊會、校園廣播、衛生小報以及環保小報等多種形式向學生和家長宣傳不同資料的衛生保健知識。

  4、教師辦公室地面和墻壁干凈清潔,嚴格做到無煙頭、無紙屑、窗明、桌椅凈、物品擺放整齊。

  經過一年的努力,我們做到了學校校園無雜草、無亂丟廢棄物、無痰跡、無污水洼地、無亂寫亂劃,學校廁所無臭、無蚊蠅蛆滋生、無亂拉亂尿、無亂寫亂劃。

  四、制定規章制度,保證創衛順利進行

  為確保創衛工作有序、有效的進行,規范廣大師生的行為舉止,我校創衛辦領導小組充分思考了本校的具體狀況,在廣泛征求群眾意見的`基礎上,制定、完善了多項規章制度,如《衛生管理制度》、《學校衛生保健制度》等。這些制度、計劃把對廣大師生行為的要求規范化。學校把這些制度納入于日常管理工作中,與評先評優工作結合起來,取得了顯著的成效。

  五、采取有力措施,保證工作開展

  1、由政教處牽頭開展"禮貌班級"評比活動,資料涉及環境保潔、學生儀容儀表檢查及教室及衛生區的檢查,做到日日有檢查,事事有人管。要求學生穿戴整潔,儀容儀表合乎要求,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,養成良好的衛生習慣;教室布置規范整齊,教室、走廊衛生整潔,天花板無蛛絲、地面無紙屑、痰跡;衛生無死角,廁所天天沖洗,無垃圾,水溝無積泥,無積水。政教處每周評比頒發"衛生流動紅旗",樹立典型,以促進學校的德育工作,使其躍上新臺階。

  2、學生會負責校園環境衛生及操場、樓內走廊等的衛生清潔工作。工會定期到各處室及教師辦公室檢查衛生工作,并及時公布檢查結果,督促存在問題的部門或個人整改。針對今年"愛衛、除四害"工作的部署和安排,按照上級的統一要求,由總務處牽頭,衛生室人員具體落實,在全校范圍內用心開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動,每次行動都做到有計劃、有布置、有匯報、有總結,落實職責到人,確保行動的順利進行。

  關于學校創衛工作總結最新范文

  在我校領導的重視下,經過全校師生的共同努力,我校的創作已初見成效。從組織機構、資料收集、整理到校園衛生管理,從創衛知識宣傳、衛生知識的傳授到健康教育的教學管理,從學生日常行為、個人衛生到教師的辦公環境,都有了明顯的變化。現將本年度總結如下:

  一、學校領導重視,組織機構健全

  學校領導對創衛工作十分重視,把創衛工作擺上了學校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實、全面、有效的開展創衛工作,我校成立了“創衛工作領導小組”。組長由王臻虹校長擔任,副組長由謝舫副校長擔任,成員由學校四處主任組成,明確工作目標,落實責任。下設創衛工作辦公室,主要負責創衛工作的資料收集、整理和學校衛生工作。

  對創衛工作,校領導親自抓,創衛辦公室負責整個學校的創衛工作的協調和安排,使創衛工作的各項任務層層落實,任務明確。學校要求各個機構及相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作,做到有目標計劃、有檢查評比、有總結表彰,同時將工作責任落實到每位教職員工。

  學校對創衛工作非常支持。校級領導經常過問、指導創衛工作。本年度學校安排了十次全校性個人衛生和環境衛生大檢查,幾位校級領導帶頭行動,并積極落實、檢查。在檢查中對存在問題的處室明確提出,提出尖銳的批評,并責令當場改正。

  二、加大宣傳力度,營造良好氛圍

  創衛工作是一項社會性很強的系統工程,但僅靠領導重視是遠遠不夠的,只有把全校師生真正發動起來,形成全面動員、全體師生員工齊動手的態勢,營造良好的氛圍才能從根本上保證創衛工作的落實,保證創衛工作的持續發展。為此,我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創衛工作的重要性、必要性,并積極參與到創衛活動中來。

  1、強化了XXX宣傳。學校利用校、團、班會、“國旗下講話”等形式,充分利用學校廣播站、健康教育宣傳窗、班級板報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛生小常識,幫助師生養成良好的衛生習慣。學校設置有健康教育專欄,每兩星期更換一次;各班一學期出3—4期關于創衛的黑板報。

  2、舉辦衛生健康知識講座。以專題講座等形式對學校師生進行創建衛生城市宣傳,并開展相互監督活動、爭創衛生標兵及創建文明衛生校園實踐活動。幾年來,學校根據季節的變換、上級布置的任務等定期舉辦各種專題的知識講座,如“中學生防近視知識講座”、“中學生青春期衛生知識講座”、“防控非典知識講座”、“心理健康知識講座”、“校園紅絲帶講座”等等。通過這些活動,更有效、更深入地進行創衛宣傳活動。

  3、分發衛生健康知識宣傳材料,使廣大師生對創衛工作有了更深入的認識,自覺地參與到活動中來,同時又把這些知識帶入家庭,影響他人,服務社會。

  4、組織教職工和學生廣泛開展愛國衛生、城市管理、環境保護、消防、道路交通等法規的宣傳教育和義務勞動。使教職員工和學生的城市衛生、衛生保健、疾病預防、交通知識知曉率達到85%以上。

  三、加強健康教育,搞好衛生工作。

  學校創衛工作在全面抓緊抓好的基礎上,重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入學年度教學工作計劃,并保證課時,開課率。教師、教材按要求落實。學校利用?!督】到逃穼谛麄鹘】到逃WR,搞好校園凈化、美化工作,積極做好學生的衛生防疫工作,使我校健康教育和學校周邊環境達到國家衛生城市的要求。

  四、制定規章制度,保證創衛順利進行

  為確保創衛工作有序、有效的進行,規范廣大師生的行為舉止,我校創衛辦領導小組充分考慮了本校的具體情況,在廣泛征求群眾意見的基礎上,制定、完善了多項規章制度,如《寢室內務整理要求》、《衛生打掃檢查制度》等,學校把這些制度納入于日常管理工作中,與評先評優工作結合起來,取得了顯著的成效。

  五、采取有力措施,保證工作開展

  1、由政教處牽頭開展“優秀班級”評比活動,內容涉及環境保潔、學儀容儀表檢查及教室及衛生區的檢查,做到日日有檢查,事事有人管。要求學生穿戴整潔,儀容儀表合乎要求,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,養成良好的衛生習慣;教室布置規范整齊,教室、走廊衛生整潔,天花板無蛛絲、地面無紙屑、痰跡;衛生無死角,廁所天天沖洗,無垃圾,水溝無積泥,無積水。政教處每周評比頒發“衛生流動紅旗”,樹立典型,以促進學校的德育工作,使其躍上新臺階。

  2、總務處負責校園環境衛生及操場、樓內走廊等的衛生清潔工作。定期到各處室及教師辦公室檢查衛生工作,并及時公布檢查結果,督促存在問題的部門或個人整改。針對今年“愛衛、除四害”工作的部署和安排,按照上級的統一要求,由總務處牽頭,衛生室人員具體落實,在全校范圍內積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動,每次行動都做到有計劃、有布置、有匯報、有總結,落實責任到人,確保行動的順利進行。

  3、學校為了確保師生飲水安全,每月對引水機進行一次消毒。

  4、校團支部、少先隊大隊部積極組織全校學生參加市創衛大行動和“地球日”、“環境日”環?;顒?,提高學生的衛生、環保意識。

  通過我們的不懈努力,學校的健康教育工作基本達到了標準要求?,F學校正在積極創建“綠色學?!?。我校師生將以我市爭創國家衛生城市為契機,繼續開展創衛活動,加大創衛宣傳力度,進一步增強師生的創衛意識,為我市順利通過國家衛生城市驗收做出積極貢獻。

  關于學校創衛工作總結最新范文

  一、加強領導,提高認識

  創建省級文明衛生縣城是加強社會主義精神文明和物質文明建設的重要組成部分;是提高人民生活水平,改善城市居民居住條件的必要途徑。因此,我校全體師生的學校黨委的正確領導下,提高認識,統一思想,為我縣創建文明縣城盡職盡責。根據上級精神,結合二中實際。

  一是成立了以校長魯禮坤為組長的城市創建愛衛領導小組,分管領導和專干均由胡中雙、趙玉貴同志擔任;成立了4個專門工作小組,即:門前五包、環境衛生、食堂管理、健康教育工作小組。我校嚴格履行校長問責,分管副校級領導負專責,學生處負具體責的責任追究制。

  二是通過行政會、教師會、主題班會以創建為主題開展學習討論,使創衛精神深入人心。利用廣播站、電視臺、黑板報等宣傳工具,增強宣傳氛圍。

  二、健全制度,措施到位

  為落實城市創建指揮部的要求,先后制定了食堂食品衛生安全管理制度,飲食從業人員衛生制度,食品儲存衛生制度等十多個食堂衛生管理制度。建立了寢室、教室、室外清潔區衛生制度、保潔制度及十多個個人衛生管理制度。同時我們建立了健全創建工作領導小組和工作小組責任制,分管領導和專干定有工作職責,落實了各專門小組組長的職責范圍,建有專門的健康教育室。該室布置精細,制度健全,資料祥實。

  三、健康教育工作

  健教工作嚴格按上級要求,定崗定編,開課設節。做到有教材、有教師、有課時、有教案、有評價。健康教育開課率達100%學生健康行為形成率達80%以上;學生健康知識問卷考試及格率達90%以上。組織師生學習衛生法律法規及衛生知識,定期開展科普知識、講座、定期制作高標準的健教宣傳專欄,到目前為止已更換4期。加強公共衛生道德教育,辦公室、會議室及公共場所張貼禁煙標志,全方位開展衛生知識教育,整體提高全校師生及校內居民健康教育水平,定期放映衛生科普電影與vcd及衛生知識競賽和測試,健康知識測試知曉率達90%以上。

  四、除“四害”與防病

  除四害工作是學校日常重要工作之一,為做好這一工作,成立專門除“四害”工作小組,制定除“四害”工作計劃與措施。認真抓好春、秋兩次統一除“四害”和長年除“四害”工作,嚴格按上級要求,校園內滅鼠做到“四無”,無鼠類、無鼠跡、無鼠洞、無老鼠活動。滅蟑、滅蚊蠅工作認真細致,除上級規定春秋兩次統一滅殺外堅持長年滅殺,全年投入300多人次除四害臨時工,做到時間到位,人員到位,工作到位,藥物到位,有檢查、有記錄、有臺帳,滅蟑達到“四無”,無蟑螂、無蟑螂糞便、無脫皮、無活卵莢。教室、食堂、辦公室力爭做到無蚊蠅,其它場所房間蚊蠅不得超過2只。

  五、環境衛生與綠化美化

  環境衛生工作真抓實干,責任到人,堅持一日三掃制度,室內窗明幾凈,室外無煙蒂,無樹葉,無紙屑,無裸露垃圾。寢室軍營化管理,室內干凈,物品擺放整齊,嚴禁亂丟亂扔,全天做好衛生保潔工作。

  教工宿舍衛生嚴格按照創建工作居民文明戶衛生要求,搞好室內外環境衛生,室內要求每月一次搬室內衛生,學校長年組織定期不定期檢查評比。評比結果納入量化評分,是班主任年終考核和評先評優的重要依據。廁所衛生保持水源暢通,做好一日三次人工沖洗,做到無臭味、無污垢,管好糞便和污水,搞好校園內及門前綠化、花化、美化工作,合理規劃,按創國家衛生縣城的標準,綠化覆蓋率力爭達到30%以上,力求全面規劃,精心設計,嚴把規劃關和建設關。

  六、食堂管理

  健全食堂管理機構,制定好衛生管理制度,確保飲食、飲水衛生安全。嚴把從業人員進門關,凡“五病”人員立即清退。嚴把食品進門關,綠過采購、驗收、入庫三大程序,確保食品進出安全。在食品加工過程中,按“三間”分設(熟食間、粗處理間、消毒間);“三件”齊全(消毒柜、冰箱、垃圾桶)的管理模式;“三池”合理(清洗池、漂洗池、消毒池);“三制”上墻(組織、體檢、衛生制度),搞好水質消毒,加強水源衛生安全防護,嚴把飲食飲水關。由于食堂管理到位,科學規劃,連續六年被評為縣級食品藥品管理先進單位,多次被省、市列為食品藥品管理先進交流會現場。

第10篇

幼兒園班主任班級工作的開展是為了讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發展成為會學習、會思考、會交往、有創造性的新一代兒童,那么具體的工作計劃應該是怎么制定呢?下面是小編帶來關于幼兒園班主任工作計劃的內容,希望能讓大家有所收獲!

幼兒園班主任工作計劃(一)新的學期開始了,短暫的暑期生活已經結束了,我們又回到熟悉的校園中。新的學期新的知識,我將繼續認真學習不斷提高,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。

通過一年的工作和學習我已有小小經驗。新學期剛開學,作為一個班的班主任不僅是一個班集體的組織者,領導者和教育者。還要面對上級領導的重任,本著以幼兒為本,服務家長的目標開展班級管理工作,促進全班幼兒身心全面和諧地發展。因此,為使一個班形成堅強的集體,和諧的家庭,幼兒能按照培養目標,成長為德、智、體全面發展的一代新人,為此我做出了幼兒園班主任工作計劃。

一、指導思想

1、關愛每一個孩子,對孩子做到一仁,以滿腔的熱情、尊重的態度去對待每一位孩子,做孩子活動中的支持者、合作者、引導者。

為了讓班級的各項能夠順利的開展,每天我班的老師保持良好的工作狀態,不分彼此、互相幫助的把班上的教學工作以及衛生工作做到位。發現問題,及時溝通解決,讓幼兒能在一個溫馨舒適的環境下開心的度過每一天。

2、培養孩子創造性的發展,經過一學期有計劃的培養和幼兒自身年齡的成長,幼兒的創造力發展地特別快,不管在藝術還是語言上,幼兒創造力的發展都有了質的飛躍,能在各科教學中開動腦筋,發揮想象力,在各個領域中發揮出特有的創造性。

3、培養孩子社會性的發展,幼兒的生活自立能力有了很大的提高,絕大部分幼兒能做到自己的事自己做。

同伴之間能友好相處,講禮貌。但個別學生的自制力較差,不受集體紀律約束。不大喜歡參與集體活動;有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反;多數幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力,培養自信心,這是本學期教育重點。

二、工作目標

1、認真學習新的教育理論,結合新教材,不斷探索新方法、新思路,積累經驗,計劃組織好幼兒的一日活動。

2、從幼兒發展需要和感興趣的事情出發,通過多種形式、途徑開展主題活動和特色教育。

3、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,把“安全”落實到各自的具體環節中。

通過一系列的活動來增強幼兒的自我保護的意識和能力。

4、積極探索家園合作新途徑,利用家庭、社會等有利條件,開展多元化家園活動。

5、有針對性的了解幼兒的發展情況,使幼兒快樂的成長

三、教育工作

1、繼續以主題活動形式組織開展教學活動,注意各領域的滲透。

2、結合我班各項教育活動,加強幼兒信息能力方面的培養。

3、繼續重視班級常規管理,進一步加強幼兒的生活、學習、游戲習慣的培養,并做好平時的滲透教育。

4、在日常生活中引導幼兒堅持使用普通話,提高運用普通話的能力。

5、在日常生活中注意滲透愛心教育和分享意識與培養幼兒大膽、勇敢的品質,鼓勵幼兒能發表自己的意見及建議。

6、為幼兒提供多種可供操作探索的活動材料,為幼兒創設探索的相關環境,培養我班幼兒堅強、勇敢、孜孜不倦的探索精神。

7、通過家長座談會,與家長在教育思想和教育行為上達成共

四、班主任工作基本要點

1、安排班級活動。

根據學校德育工作安排,引導兒童開展各項實踐活動?;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

2、營造健康向上的班級氛圍。

根據學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

制定班級公約、形成良好班風。布置適合學前班兒童特點的教室環境。讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

3、指導培養小干部。

班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

幼兒園班主任工作計劃(二)作為一名幼兒班主任,對小朋友就要更盡心盡力,照顧好每一位小朋友。這學期我繼續與趙老師合作帶中班。在上一學期,每個孩子無論是在衛生習慣還是自理能力上都有不同程度的提高,而且在知識上有一點小的積累。針對以上班級狀況和個人情況擬定本學期工作計劃。

一、教育教學工作

在教學中,為了實現有效教學必須認真備好每節課,為幼兒創設良好的機會與條件,提供充足的操作材料,注意將理論貫穿于教學實踐中。善于總結經驗,認真撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。了解幼兒原有知識技能質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應措施。激發幼兒情感使幼兒產生愉快的心境,創設良好的課堂氣氛。要積極參加公開課,多看對業務有幫助的書籍。不斷拓寬知識面,為教學內容注入新的活力。在教學活動中,根據班上幼兒年齡特征,充分調動各種感官感知事物。在一日活動中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。在教學中處理好師幼關系,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動地去學習,更好的因材施教,因人施教,更好的培養幼兒全面發展能力。

二、班級日常管理

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯系,加強幼兒一日常規養成教育,加強幼兒幼兒各種行為習慣培養訓練,使幼兒生活習慣、學習習慣在上學期原有基礎上有一定發展。

加強晨檢工作,如實填寫"消毒記錄"、"出勤率記錄"、"交接班記錄"等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。堅持用紫外線消毒,加強晨檢工作,對傳染病做到早發現、早報告、早消毒。經常開展戶外體育活動,增強幼兒體質,根據天氣的變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關愛,按時喂藥,觀察孩子身體的細微變化,做到早發現、早治療。

三、安全工作

教給幼兒一些安全知識,強化幼兒安全意識和自我保護能力。不吞食異物,不玩火、水、電、不從高處往下跳,不亂爬高,不吃陌生人東西,不跟陌生人走,發生危險時會大聲呼救。加強一日活動各個環節的管理,做到人到心到,謹防意外事故的發生。

四、家長工作

我們班孩子一部分坐通勤車,一部分家長接送。我可以利用晨送晚接時與家長溝通,取得家長的支持與配合,家園同步,才可以讓孩子有更大的進步。

總之,我深深的體會到幼兒教育的重要性。我自己也要不斷的洗腦,以空杯的心態學習新的教育理論,總結他人及自己的教育教學經驗,學習他人的長處,更好的運用到自己的教育教學實踐中。我相信我會以飽滿的熱情,全新的姿態投入到自己的教育事業中。

幼兒園班主任工作計劃(三)一年之際在于春”當春天緩緩向我們走來時候,我們又迎來了新學期。在本學期我們將一如既往地認真開展工作,針對上學期工作中出現不足進行調整,使每一個孩子都能夠得到全面的發展。特制定班級工作計劃如下:

一、班況分析:

孩子們經過大班第一個學期的學習與生活,幼兒在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體方面:有生活自理能力和良好的生活、衛生習慣,動作的靈敏性和協調性都有提高。認知方面:幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高。在身體發展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會性發展方面:幼兒初步形成良好的品德行為和習慣,個別幼兒的自我控制能力還有待進一步改善。有與他人交往的愿望,初步學會與他人合作,初步學會同情和關心他人,初步會評價自己與同伴并勇于承認錯誤,改正缺點,但集體觀念較弱。此外,我們還注重培養幼兒的常規、責任感、自我意識,并取得了一定的成績。上學期的家長工作做得比較好,家長們對本班的工作都比較支持和滿意。

二、具體工作目標與措施:

(一)生活方面:

1、開學初,培養讓幼兒,如:講衛生,擦桌子子、擺板凳、黑板等,

2、定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩具、教具,保護室內外環境的清潔。

3、在老師的指導下,能將衣服疊放整齊;

會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝整潔。

4、開展豐富多彩的體育游戲活動,保證戶外活動的時間,促進幼兒機體正常發育,增強體質,減少疾病。

5、根據幼兒需要完善科學的生活常規,鼓勵幼兒多吃蔬菜、細嚼慢咽。

6、培養幼兒“隨手整理、物歸原處”的良好習慣,并能夠主動的關心、參與班級中的環境及活動,學會正確的勞動技能。

如分發餐具、整理班里玩具、在家能主動的幫助家長做一些力所能及的家務、能關心幫助身邊需要幫助的人等。

(二)、教育教學方面:

1、結合主題教育和日常生活中滲透教育內容,培養幼兒從小樹立環保意識,引導他們在力所能及的活動中掌握保護和改善環境的初淺知識和簡單技能,初步確立保護環境的責任感、

2、教學上采用多用多媒體教學模式、大膽嘗試新的教學模式——主體探究活動,做好觀察分析孩子活動情況、發展幼兒的觀察能力、動手操作能力。

3、加強幼兒的常規培養,通過平時隨機地向幼兒講清常規的要求,并采用多種形式進行訓練,嚴格檢查常規的執行情況、

4、環境教育將以主題為主要的形式。

組織引導幼兒參與主題的設想與創設等各環節工作,“變廢為寶”激發幼兒的環保意識和想象、創新能力。例如:收集資料、繪畫、裝飾、布局等。使環境能夠成為幼兒構建、展示的最佳途徑。

5、圍繞課題結合主題與領域的滲透,使區域能夠成為幼兒增長知識、鍛煉能力、滿足好奇心、促進彼此交往、展示特長的舞臺。

6、注意幼兒的個別差異,使每個幼兒都有較大的提高。

在練習中適當的增加同樣技巧不同形式的鞏固練習。以及不同內容的組合練習,以此增加幼兒練習的機會并提高幼兒的興趣。

(三)、衛生保健工作:

1、做好衛生消毒工作防止傳染病流行,,定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內外環境的清潔。

2、嚴格把好晨檢關,做好全日觀察及的記錄工作,加強檢查、指導。

3、對幼兒進行安全教育掌握一些基本安全常識避免出現安全事故。

4、做好日常保健工作保證幼兒健康成長,加強對個別弱易病幼兒照顧。

5,根據幼兒需要完善科學的生活常規,鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。

6、幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學會主動增減衣物,照顧自己

7,自我服務能力進一步增強,培養幼兒在日常生活中能自己穿脫和整理衣服、疊放被子,整理玩具,保持玩具清潔。

(四)、安全工作:

在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

1、認真做好晨間接待和檢查工作,(2016年鄉鎮黨風廉政建設工作計劃)了解幼兒當天情緒和身體狀況,及時發現幼兒的異常情況防止“手足口”等流行性疾病的傳染;

杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快的接受晨檢。

2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

4、入廁時,應保證衛生間的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。

教師注意維持好幼兒入廁的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。

首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育幼兒團結友愛,互相幫助。遇到不安全的情況知道及時向老師匯報。

6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。

教師加強巡視,發現異常情況及時報告。

7、嚴格執行接送制度。

提醒家長準時接送幼兒,如臨時跟換接送的人應及時跟老師聯系。

8、對班級的設施設備做到經常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。

(五)、家長工作:

1、通過家長會活動,使家長了解本學期工作的任務、目標和內容,虛心聽取家長的意見建議,耐心解答家長的問題,并記錄分析改進工作,使家園教育更加協調。

2、充分發揮“家長園地”、“幼兒成長檔案”的作用,確保每月底向家長公布下月主題活動內容安排,讓家長通過“家長園地”、“幼兒成長檔案”了解孩子在園學習、生活、游戲的情況,使其真正起到“橋梁”的作用。

3、要求家長配合教師,讓孩子養成良好的學習習慣、生活習慣。

4、向家長推薦正確的育兒理念,推廣成功的教育案例。

(可以通過電話、校訊通發放資料的方式)。

(六)班級管理:

1、認真制訂好周、日計劃,動靜交替、科學合理地安排好幼兒一日活動。

2、認真登記幼兒出勤和交接班記錄表。

3、管理好班級財物,每天離園時提醒幼兒帶好自己的物品,認真檢查門窗是否關好,水、電、不讓班級財物丟失;

平時注意節約用水、用電、以免造成不必要的浪費。

4、建立團結、快樂的合作伙伴,提倡班級三位老師“思想放松、工作輕松、快樂上班”的工作氛圍。

第11篇

一、指導思想:

以學校2021年秋季工作要點、創建全國文明城市文件要求及疫情防疫實施方案為指導,在校長室、黨支部的統一領導與上級主管部門的直接指導下,協助學校全面貫徹黨的教育方針,抓好硬件建設;以學校教學工作為中心,以為教育教學服務,為教科研服務,為師生的全面發展服務為宗旨,以提高后勤職工隊伍素質為抓手,強化總務后勤工作的科學統與規范管理,確保后勤工作保障有力,服務到位,努力提高后勤服務工作質量,為師生創造一個良好的工作、學習和生活環境。

二、工作目標:

本學期后勤工作的目標是三個確保、四個力爭。三個確保是:確保校園建設、教育教學辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規范、精細、帳物相符;確保學校水、電、活動的安全,杜絕事故的發生;四個力爭是:力爭進一步完善服務設施;力爭進一步完備服務項目;力爭進一步提高服務質量,力爭進一步提高服務效益。

三、工作措施:

(一)加強安全防范工作,增強師生的安全衛生意識。

1.認真對學校所有教室、辦公室、廁所、運動場地面等進行全面消毒殺菌工作。經常檢查各室及公共場所中的電器線路、設備,發現問題及時解決隱患,切實做好防火、防盜、防觸電工作。

2.樹立安全第一意識,加強衛生保健工作的管理與監督。做好疫情防御物資的儲備和使用工作。

(二)加強校舍、校產管理。

1.進一步完善校產、校舍管理制度。使校產管理制度化、規范化,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

2.加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,努力為學校節約一滴水,一度電、一分錢。

3.倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木,杜絕折枝摘花現象。

(三)堅持財務制度,嚴肅財經紀律。

1.嚴禁亂收亂付,做到勤儉節約。

2.按規定收費,任何班級、個人不得擅自收費。

3.制定財務預算,堅持計劃、合理使用經費。

(四)加強學習,提高服務育人質量。

1.加強后勤人員對有關文件、政策、法規、業務知識的學習,提高后勤工作人員的政治水平和業務能力,做好服務育人工作。樂于奉獻、能干肯苦,服從安排,積極為師生提供教與學的方便,確保教學工作正常、有序的開展。

2.規范后勤管理,充分發揮后勤人員的智慧和力量,改進服務方式方法,齊心協力,互相配合,提高服務質量。

3.加強自身素質的提高及業務能力的培養,更新知識,解放思想,不斷提高自身的修養。

四、工作安排:

八、九月份:

1.配齊本學期所需的辦公、清潔用品。配齊插班生的課桌椅。

2.對全校財產進行大清查。按照上級部門要求,規范資產登記管理,做到賬物相符。

3.結合工作需要、人員需要向上級部門進行物資配備的計劃申請。

4.對學校所有教室、辦公室、廁所、運動場地面等進行全面消毒殺菌工作。做好疫情防御物資的儲備和使用工作。

5.聯合校安辦根據創文要求進行校園安全及點對點工作排查,消除存在的各種安全隱患及對平時工作標準的督導檢查。

6.召開一次后勤人員工作會。

十月份:

1.全面檢修各教室電腦、投影等教育教學設備。

2.繼續完善學校維修工作,確保學校正常的教學秩序。

3.修剪校園綠化帶,美化、亮化校園環境。

4.聯合校安辦根據創文要求進行校園安全及點對點工作排查,消除存在的各種安全隱患及對平時工作標準的督導檢查。

5.對學校所有教室、辦公室、廁所、運動場地面等進行全面消毒殺菌工作。做好疫情防御物資的儲備和使用工作。

十一月份:

1.檢查前期各項工作的落實情況。

2.聯合校安辦根據創文要求進行校園安全及點對點工作排查,消除存在的各種安全隱患及對平時工作標準的督導檢查。

3.對學校所有教室、辦公室、廁所、運動場地面等進行全面消毒殺菌工作。做好疫情防御物資的儲備和使用工作。

十二月份:

1.配合教導處完成期末測試的籌備工作。

2.安排假期各項維修工作和下學期開學前的準備工作。

3.聯合校安辦根據創文要求進行校園安全及點對點工作排查,消除存在的各種安全隱患及對平時工作標準的督導檢查。

4.對學校所有教室、辦公室、廁所、運動場地面等進行全面消毒殺菌工作。做好疫情防御物資的儲備和使用工作。

元月份:

1.計劃下學期所需物品的采購。

2.期末公物驗收。

第12篇

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,回顧這段時間的工作,我們取得了不錯的成績,將過去的成績匯集成一份述職報告吧。那么應當如何寫述職報告呢?下面就讓小編帶你去看看保育員的個人工作述職報告范文5篇,希望能幫助到大家!

保育員的個人述職報告1回想剛進中一班時候的我,看著一張張陌生的臉,每一天還會拿著點名冊看一看她們的名字,直到此刻聽見她們說話的聲音我能聽出是誰,突然感覺時間過的好快,我進中一班已經一個學期了,我來做這一個學期的總結:

一、教育保育方面:

本學期我們中一班有37名幼兒,我們創設一個溫馨和-諧的環境,幫忙新來的幼兒盡快適應新的學習生活環境,其次要從每一個細節入手,建立起一系列良好的常規,以保證日后各項教學活動的有序開展在教育教學上,能注重保教結合,全面發展的原則,尊重每一位幼兒,發展他們的個性。照本班幼兒的實際狀況制定班級工作計劃,周計劃,科學安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結合,促進幼兒身心全面發展。透過開展豐富多彩的區域活動,有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導,根據本班幼兒的特點寓教于樂,充分調動幼兒的用心性,主動性,趣味性。

我們中班幼兒的獨立意識增強,而且自我服務的愿望和要求日趨激烈。從簡單的自己穿衣服到自己疊被子到簡單的勞動。我們抓住了孩子的這一心理特征。在本學期開展了小助手值日生輪換制,讓做小助手的孩子負責飯菜的分發工作,喝開水的排隊問題,以及飯后清理桌面等細小的機會,既培養了孩子們為他人服務的潛力,而且督促了孩子們的自律。淺移默化中培養了幼兒良好的行為習慣。從而促進了整個班風班貌的提高。

在衛生保健方面,以培養幼兒各項生活習慣為重點,抓好幼兒在園生活習慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習慣培養包括了:培養飯前便后洗手,飯后擦嘴等良好衛生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫忙的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予個性照顧。教師每一天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛生,管理好午睡,做好預防幼兒常見疾病的工作,減少細菌滋生。

二、家長交流方面:

幼兒的進步離不開家長的支持。我們服務的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,做好家長工作。

老師和家長透過交流,能夠了解幼兒在家和幼兒園的狀況,所以,每一天放學后,我們都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的狀況,做的好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,幫忙幼兒糾正。如發現缺席的幼兒,我們及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

三、自身工作:

作為一名幼兒教師不僅僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質,不斷的完善自身修養,不斷的吸取經驗。這學期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,我會在今后的工作中加以改善,繼續努力,跟上社會時代的步伐。

保育員的個人述職報告2時光在匆匆流失,在本學期我擔任中班的保育員工作,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。同時一學期又將過去了,那里,我也就應整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好的提高自己的各項工作水平。

一、不斷學習進取,總結工作經驗。

認真做好自己的保教工作,社會在不斷發展,不斷進步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷進步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位老師相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的保育水平,平時遇到園內和班級任務,盡自己力所能及,及時完成下達的各項工作任務。

二、做好幼兒一日生活常規的培養工作。

在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、自理生活潛力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養成良好的行為習慣。

1、幼兒進餐時,能夠做到精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫忙幼兒掌握進餐的技能,培養禮貌行為習慣,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

2、注意培養幼兒的自理潛力,教幼兒學習穿著服、鞋襪,整理自己的床上用品。

學做一些力所能及的事。

3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等,培養幼兒互幫互助的良好品質。

4、保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的質量,增強了幼兒的體質,提高了身體抗病潛力。

三、加強幼兒安全意識的培養,杜絕了安全職責事故的發生。

老師們有高度的職責心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內,排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和高度的應變潛力,開學前,我會對桌椅、床、玩具等進行了全面檢查,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。

四、認真學習保育員工作職責,明確保育工作目標。

做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。

五、認真做好清洗消毒工作。

平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔,無死角。

本學期我透過時間,在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為一名合格的保育員教師。

保育員的個人述職報告3時間可真快,一眨眼的時間,一學期又過去了,在這里我需要認真總結自己的工作經驗,提高自己的保育工作水平。這學期我帶的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還做到保教結合,以下我談談這半年的工作情況:

一、不斷學習,總結經驗,做好自己的保教工作。

隨著社會的發展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學習,不斷進步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當一名合格的保育員教師。在工作中做到:

(1)虛心的向有經驗的老師學習,學習她們在保育方面的長處和經驗,借此來不斷提高自己的保育水平。

(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作。

二、手腳勤快、做好衛生、消毒工作。

我每天早上來園就把教室的門窗打開通風,把毛巾、口杯進行消毒,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養成講衛生的好習慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而減少病菌的生長,讓寶寶在舒適的環境中成長。

三、照顧好幼兒的一日生活。

每天定時提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進行了戶外活動,我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所?;顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛生。如有幼兒生病,我會按時給他們喂藥,注意是否發燒,對他們多多照顧。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進餐時不說話,不亂扔,不掉飯的好習慣。

四、做到保教結合。

雖然是做保育工作,但我知道要保教結合。所以我每次做完自己的衛生、消毒工作后,我還會協助老師和老師的教學工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規工作。

五、家園互動。

我知道要搞好班級工作,需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或者關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常高興和溫暖。同時,我及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。

在這學期的保育工作中,我還有做得不夠細致的地方,需要不斷的改進和完善,同時還需要學習更多保育方面的知識。保育工作很鎖碎,也很辛苦,帶給我的是酸、甜、苦、辣,但看到寶寶活波可愛的樣子,并甜甜地叫一聲____老師時,我的心里像喝了蜜一樣的甜。

保育員的個人述職報告4時光在匆匆流失,在不經意間又到了秋葉紛飛,寒風刺骨的季節,同時一學期又將過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也應該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的工作水平。

本人這一學期帶的是中班的幼兒,主要的工作是配合我班三位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這半年的工作情況:

一、不斷學習進取,總結工作經驗,干好自己的保教工作

社會在不斷發展,不斷進步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷進步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園內和班級以及其他班有什么額外任務,盡自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。如:協助班級老師利用自己的美術特長做好班級環境布置,制作玩教具等等。

二、用自己的愛去關心孩子,熱心工作

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了中三班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,多與他們交流,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

三、工作時手腳要勤快、經常反思自己

雖然我加入保育員崗位時間不長,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什么要這樣做”,“今天這件事我做的對不對”“怎樣節省時間,減少重復工作以及如何不走空路”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

四、工作效果及努力方向

由于這學期,我帶的是大班的孩子,他們即將踏入小學的道路中,我必須讓他們學會自立自理,在日常生活中可以讓他們學著自己的事情自己做。如培養幼兒的自我服務的能力,以及為他人服務的能力,學會自己整理著裝、書包、玩具、學具等,得到了家長的'好評和認可。當然自己在這半年來,我取得了成績,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業務知識,多請教有經驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起幼兒園對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

五、多與家長密切聯系,增進家園互動

在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。

時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

保育員的個人述職報告5一個學期轉眼就過去了,在幼兒園領導的指導下,在同事們的關心和幫助下,使我學會了很多,也使好了我的本職工作,這里,我也該總結一下過去的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

一、在這個學期里,本人能夠遵守園內的各項規章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,并且盡力把它完成。班上出現問題,能夠與班上的老師共同商量解決。積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發現早解決,主動聽取保健老師的意見,經常與保健老師交流。

二、我是第一次接觸保育工作,這學期我是大班的保育員,經過了一個漫長的暑假生活,剛開學許多孩子都不適應幼兒園的生活,早上有的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,把孩子當做自己的孩子,從內心去關心他們。

三、每天早上來園,首先做到開窗通風,搞好室內外衛生,保證環境、物品的清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛生區地面干凈、無污物、無積水,盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天清洗毛巾及水杯,保證水杯清潔,廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,活動室物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,幼兒被褥疊放整齊,嚴格執行一日衛生消毒,各種資料記錄清晰。

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