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開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇積極分子培訓班總結，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
[關鍵詞]高校；黨校；黨建；作用
[作者簡介]黃開勇，廣西大學物理學院黨委副書記，講師，廣西南寧530004
[中圖分類號]C641；D267.6 [文獻標識碼]A [文章編號]1672―2728(2009)02―0164―03
高校黨建工作是事關培養社會主義事業的合格建設者和可靠接班人的重大問題。高校黨校是廣大師生員工學習政治理論、提高思想素質、堅定理想信念、增強工作能力的學校，是廣大師生員工學習、研究和宣傳的重要場所，是高校黨建工作的重要載體和主要陣地。我們應該從發展戰略和事業全局的高度，充分認識高校黨校在黨建工作中的積極作用，全面分析高校黨校工作存在的問題，積極探索加強和改進高校黨校工作的新途徑，切實發揮好高校黨校的積極作用。
一、高校黨校在高校黨建工作中的積極作用
(一)黨校在思想建設工作中發揮科學理論教育和理想信念教育的積極作用 高校黨校可以通過舉辦黨政干部培訓班、黨員培訓班、入黨積極分子培訓班、黨建工作研討班、統戰工作研討班、學生工作研討班等各種形式，全面推動高校思想理論建設工作。高校黨校在科學理論教育和理想信念教育方面具有教育計劃完整、教育內容豐富、教育方式多樣、教育成效明顯的特點，這是高校內其他思想政治教育部門所無法具有的獨特優勢。
(二)黨校在組織建設工作中發揮壯大黨員隊伍和培訓黨政干部的積極作用 1 高校黨校是入黨積極分子的培訓基地。高校黨校可以通過舉辦入黨積極分子培訓班，有效引導和幫助入黨積極分子加深對黨的認識，堅定信念理想，提高政治思想素質，努力端正入黨動機，促進入黨積極分子不斷提高政治覺悟和思想素質，為高校發展壯大黨員隊伍奠定了堅實基礎。 2 高校黨校是培訓黨員的主要陣地。高校黨校一直在分類型、分批次地舉辦黨員培訓班，開展宗旨任務教育、黨紀黨風教育、形勢政策教育和業務知識教育，有效地提高了黨員的思想政治素質、理論水平和業務能力，為保持黨員隊伍的先進性、純潔性和發揮黨員先鋒模范作用作出了積極貢獻。 3 高校黨校是培訓黨政干部的主要渠道。高校黨校通過舉辦各類黨政干部培訓班，組織各類黨政干部系統地學習和掌握理論知識、管理知識、法律知識和業務知識，有效地提高了高校各類黨政干部的思想政治素質、理論水平和業務能力，為全面推進高校黨建工作提供了干部保障。
(三)黨校在制度建設工作中發揮實踐探索和積累經驗的積極作用 經過二十多年的實踐探索，高校黨校建立了行之有效的學員招生制度、教學工作制度、課堂學習制度、討論學習制度、社會實踐制度、黨性鍛煉制度、培訓考核制度等一系列黨校工作制度。這些黨校工作制度的建立健全，為黨內各項制度建設進行了有益的實踐探索并提供了豐富的經驗總結。
(四)黨校在作風建設方面發揮著樹立榜樣和激勵推進的積極作用
黨校學員在黨校學習期間逐步養成了堅持理論聯系實際、著力提高工作能力的學習作風，養成了務實創新、開拓進取、聯系群眾、調查研究的工作作風，養成了解放思想、實事求是、與時俱進、艱苦奮斗、廉潔自律的思想作風。通過黨校學員在作風建設方面發揮率先垂范作用，就可以為廣大師生員工樹立起身邊的學習榜樣，就能夠激發廣大師生員工跟黨校學員“比、學、趕、超”的進步熱情，進一步調動廣大師生員工的學習積極性和工作創造性，有利于全面推動高校的改革發展。
(五)黨校在理論建設方面發揮著理論研究和服務決策的積極作用
高校黨校通過舉辦各類理論研討班和開展理論研究工作，深入研討高校黨建工作、高校改革發展面臨的新形勢和新情況，準確地把握黨建工作、高校改革發展中帶有全局性、戰略性、前瞻性的重大問題，積極地探索在新形勢下高校黨建工作、高校改革發展的新思路和新途徑，可以為加強高校黨建工作、推進高校改革發展提供有價值的決策參考。
(六)黨校在和諧校園建設中發揮著增進團結和凝聚力量的積極作用 通過黨校培訓班的報告會、座談會、研討會、演講會等多種形式，學校領導可以聽到黨校學員的呼聲，黨校學員可以反映師生員工的呼聲，有效地促進了學校領導和師生員工之間的信息反饋、思想溝通，拓寬了師生員工參政議政的途徑，增強了師生員工愛校建校的責任感，有利于理順師生情緒、增進師生團結、凝聚師生力量。
二、影響高校黨校充分發揮作用的主要問題
(一)思想認識不到位
當前，仍然有許多高校沒有深入研究和解決黨校改革和發展的重大問題，沒有積極協調學校有關部門從人員、經費、場所等各方面支持黨校工作；許多師生員工對參加黨校培訓的必要性認識不足，沒有從根本上解決好“為何要學、要學什么、如何學好”的問題，學習干勁不大，學習效果不好。
(二)教學改革不強勁
黨校教學改革不強勁主要表現在：課程設計缺乏系統性、科學性，教學內容缺乏針對性、時效性，教學形式比較單一，教學方法比較陳舊，教學手段比較落后，教學過程缺乏互動性、實踐性，教學管理制度不夠健全，黨校教材的時代性不強。
(三)教師隊伍不穩定
由于黨校教學的工作難度較大、課酬相對較低、教學任務沒納入學校正式的工作量等原因，許多領導干部、知名專家、資深教授都不太樂意承擔黨校教學任務。由于黨校專職教師的人員編制緊缺，隨著黨校培訓規模的不斷擴大，黨校專職教師的工作量成倍增加，黨校日常工作運轉相當困難。
(四)保障條件不充足
黨校辦學經費日漸困難，學員實踐經費沒有保證，黨校教學資料比較缺乏，教學場所不固定，教學設備比較落后，辦公條件比較落后，學員實踐基地嚴重不足。
三、加強和改進高校黨校工作的主要對策
(一)提高思想認識，加強黨校領導
各高校黨委要從發展戰略和事業全局的高度，充分認識加強和改進黨校工作的重要性和緊迫性，認真研究和解決黨校改革和發展的重大問題，從思想政治、組織機構、保障條件上全面加強領導，重點抓好黨校的辦學方向、教學改革、制度建設、教師隊伍建設和辦學條件保障，積極協調學校有關部門從人員、經費、場所等各方面支持黨校開展工作。
(二)深化教學改革，提高教學質量
1 及時更新教學內容，建立“一個中心、三個結合”的教學內容體系。即以學習中國特色社會主義理論體系為中心內容，把學習理論體系與學習黨的路線方針政策結合起來，把學習理論體系與學習社會主義現代化建設必備的知識結合起來，把學
習理論體系與社會實踐鍛煉結合起來。切實突出教學內容的針對性、前瞻性、實效性，在學能管用、學以致用上苦下功夫，確保學員在黨校學習中實現“理論上有新收獲、思想上有新啟迪、精神上有新風貌、工作上有新思路”的學習目標。
2 實現教學形式多樣。綜合采用課堂講授、案例分析、錄像電視、報告會、討論會、演講賽、參觀學習、社會實踐、課題研究、黨性剖析、制訂學習計劃、撰寫讀書筆記和學結等多種教學形式，激發學員的學習興趣，增強學員的學習主動性，全面提高教學效果。組織開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的社會實踐活動，確保黨校學員在社會實踐活動中全面接受鍛煉、積極增長才干。 3 積極創新教學方法，堅持答疑釋惑、聯系實際、區分層次、生動活潑的教學方法。在黨校教學過程中，要在講清基本概念、基本理論、基本知識的基礎上，針對學員普遍關心的問題，著重講透重點、難點、疑點和熱點；要緊密聯系社會形勢實際、學校工作實際和學員思想實際，運用科學理論來認真分析現實情況、正確回答現實問題；要根據培訓對象不同、形勢任務不同、培訓要求不同的實際情況，制定不同的教學計劃、選擇不同的教學內容、采用不同的教學形式，分層次分類型地進行培訓，做到因需施教；要講究課堂授課藝術，做到深入淺出、生動形象、富有吸引力、增強感召力。
4 不斷改進教學手段，積極采用現代化教學手段。現代化教學手段，能夠把抽象的理論形象化、把深奧的哲理通俗化，能夠豐富教育資源、拓展教育時空、擴大教育規模并增強教育效果。黨校要加強電教設備的現代化建設，積極采用多媒體、網絡等現代化教學手段。積極籌建具有思想性、知識性、趣味性、服務性的網上黨校，讓科學理論、先進思想走進校園網，主動用占領網絡陣地。
5 切實加強教材建設。黨校教材是黨校教學內容的重要載體，是衡量黨校教學質量的重要標準。黨校要組織專家編寫具有科學性、系統性、時代性、層次性、針對性的系列化的黨校專用教材，以全面適應培訓對象不同、培訓任務不同、培訓要求不同的實際需要。
(三)健全規章制度，嚴格培訓管理
高校要建立健全黨校工作條例，從教學計劃、教學要求、教學考評、教師選聘、學員招生、學習考勤、討論交流、培訓總結、社會實踐、參觀學習、結業考試、學員評優、核發證書、檔案管理、班主任工作和班委會工作等方面對教學管理和學員管理作出具體規定，保證黨校培訓工作的順利開展。
(四)全面關心教師。加強隊伍建設
高校要逐步建立一支數量足、結構好、素質高、業務精的專職兼職相結合的黨校教師隊伍。重視黨校教師的業務培訓，支持黨校教師開展科研工作，切實改善黨校教師的工作環境和生活條件，落實好黨校教師的業務進修培訓、職稱評聘資格和工資福利待遇，提高黨校教師隊伍的積極性和創造性。
(五)增加經費投入。改善辦學條件
一、按計劃有條不紊做好學生黨員的發展工作，發揮入黨積極分子、學生黨員的榜樣示范作用
針對目前學生黨建中存在的主要問題，認真分析研究，制定工作目標，根據我系學生黨員發展規劃做好我年級學生黨員發展計劃，不斷規范學生黨員發展工作，逐步實現學生黨建新目標。
1．加強學生對黨的基本知識的宣傳教育，擴大黨在學生中的影響力。組織學生上好黨課，入黨積極分子培訓班，從而激發學生的政治熱情，不斷壯大入黨積極分子隊伍。
2．對現有入黨積極分子進行全面的梳理，同時制定學生黨員發展計劃，規范學生黨員發展工作。本學期，要把黨員的發展工作作為一項重要的工作來抓。
3．對入黨積極分子、學生黨員高標準、嚴要求，加大對他們的考核、培養、教育力度，使他們充分發揮骨干帶頭、先鋒模范作。
4. 做好到期預備黨員的轉正工作。完成學生黨員轉正工作，確保到期黨員按期轉正；組織年級黨務部干部做好黨員材料檢查、入檔工作；滿足參加組織生活、交納黨費、辦理轉正手續的要求。
二、根據學生的思想現實狀況，加強思想教育的針對性，探索思想教育的新途徑，營造良好的學習氛圍
1．分層次、分階段開展學生思想狀況的大調查，通過每周晚點進行交流總結，提煉出本年級學生中現階段存在的主要思想問題，了解掌握學生的真實想法，為有的放矢的思想教育夯實基礎。
2．開展豐富多彩、形式多樣的學術講座和主題教育，營造濃濃的學習氛圍，使學生潛移默化地從中受到教育。本學期各班級擬舉辦一次班會，結合實際情況針對當前大學生中的熱點、難點問題選擇主題開展次具有教育意義的班會活動。
3．高度重視就業指導工作，尤其是與就業相關的各項工作。通過教育，逐步使學生增強危機感，逐步樹立目標，為將來個人的發展積累資本，把學生的注意力轉移到專業學習增長才干上來。
三、抓住學風建設這一中心，確保優良學風的形成
1．配合任課教師組織好課堂教學，繼續落實隨堂聽課等制度，齊抓共管，確保良好的課堂教學秩序，保障課堂教學的效果。
2．細致做好學生評優、評獎工作，宏揚先進，鞭策后進。
3．配合教務部組織好本年級的期中教學檢查工作，深入分析教與學中存在的問題，特別是反映強烈、意見突出的問題。
4．重視學生的考風教育。考風是學風的反映，強化對各專業學生的考風教育，同時嚴明考試紀律，杜絕學生考試違紀。
四、高度重視當前部分學生中存在的突出困難，完善現有組織，切實為學生提供必要的指導幫助
1．我年級及時做好學生心理疏導工作，尤其是有重大心理疾病的學生，要高度關注，跟蹤調查，必要時做好應急預案。
2．關心貧困生的學習、生活，幫助辦理助學貸款、推薦勤工儉學崗位，切實解決好貧困生的現實問題。
1、積極營造學術氛圍，變被動教研為主動教研，逐步向“學術校園”邁進。建立評估激勵機制，鼓勵教師積極參與教育科研活動。倡導所有教師結合自己的教育教學經歷，自立課題，層層上報。
2、科學、規范的管理。課題的申報、立項、中期、后期管理和結題，都嚴格按《新絳縣小學教科研課題管理辦法》運作。做好課題跟蹤指導、成果匯報工作。
3、加大常規教研的力度，校級領導指導教研活動。語、數、綜合科教研組定期開展教研活動，每次活動先確定主題，再圍繞主題選定講課評課內容，并做好相關的評價和記載。20次教研專題研究活動記載、五次高質量的教學反思、三例深入的教學案例分析。
4、堅持教科研活動監督機制，做好調查、匯報、記載、總結等工作，確保各種活動扎實、有效、嚴謹、規范。
5、提高現代教育技術運用水平，大力發展教師教育教學網絡教科研活動。
6、改變校級科研成果上報方式，成果上報以電子文檔為主，紙質文檔為輔，所有成果必須屬個人或集體原創，并必須上傳至聯校博客、新絳縣教育信息網等位置。
7、開展教師書法競賽、演講比賽。期末評選一批網絡教研積極分子、語言文字工作先進分子、書法教育先進分子、鼓樂教育先進分子，以及優秀課題組，對卓有成效的教師予以精神和物質獎勵。
二、工作目標
以課程改革為中心，以提高課堂教學效率為重點，以現代教育技術為依托，以課題研究為抓手，發揮教科研的先導作用，深入開展教育科研活動，積極開展教育、教學中難點、熱點和焦點問題的研究和探討，升華教師職業境界，促進學生全面發展，提升學校整體辦學水平。
三、工作重點
1、充分結合新課程改革實踐，以課堂教學為突破口，使教師平等合作互補共建；重點改良教育教學行為。進一步深入開展教學研究，加大校本教研力度，力求研究落到實處，及時了解教研動態，以提高教科研服務于課堂教學的效率，體現教科研的價值。
2、加大縣級以上立項課題的管理與指導，繼續堅持課題雙月檢查公示制。
3、關注教育科研動態，廣泛聽取教師、專家意見，深入挖掘學校內部資源，完善和充實學校主課題內容，并做好新課題申報的準備工作。
4、積極配合方1案8范.文庫4歡迎您采,集上級教研部門的活動，積極鼓勵教師參與各級各類教科研競賽活動，繼續規范“外出學習、回校匯報”的管理。
5、加大網絡教研力度，積極營造利用網絡捕獲信息，提升自我的學習氛圍，促進教師專業成長。
6、將書法、鼓樂作為校本課程進行開發和研究，提升學校文化品味。
7、開辦藝術特長、書法、普通話校本培訓班，提高教師業務素質。
四、工作安排
8月份
1、制定校本研訓工作計劃。
2、教科研例會——各課題組負責人討論會，明確職責，制訂并上交研究計劃。
3、各課題組研討會。
9月份
1、編印教師個人郵箱地址一覽表。
2、教師藝術特長培訓。啟動教師書法、鼓樂、普通話培訓。
3、骨干教師示范課。
4、課題申報——填寫個人課題研究方案，做好學校課題的籌備工作。
10月份
1、教師書法培訓、鼓樂培訓、普通話培訓、藝術特長培訓。
2、完成上級教研部門布置的臨時性工作。
3、青年教師說課比賽。
4、課題研究常規檢查。
11月份
1、骨干教師教育教學展示活動。
2、教科研例會。
3、教師書法培訓、普通話培訓、藝術特長培訓。
4、各課題組教學研究活動。
5、完成上級教研部門布置的臨時性工作。
6、教師書法比賽。
12月份
1、各課題中期匯報、診斷。
2、個人課題反饋交流。
3、各課題組教學論壇活動。
4、完成上級教研部門布置的臨時性工作。
5、課題研究常規檢查。
元月份
1、完成課題結題工作。
一、是及時傳達學習會議精神
全縣黨建組織工作會召開后，我局先后召開了局黨委會、支部書記例會、黨員大會，認真傳達學習了全縣黨建工作會議精神，重點學習了縣委常委、組織部長邱一平同志的重要講話精神。并根據我局工作實際，對2015年黨建工作組織進行了梳理和安排部署。
二、科學規劃了黨建組織工作要點
2015年我們把加強黨員干部思想政治教育放在首位，要求實現思想教育全覆蓋，不斷提高黨員干部實踐水平，特別是開展工作解決問題的能力；二是進一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，重點是把整改工作落實到具體工作當中，務求實效；三是繼續開展干部下基層活動和在職干部“三進社區”活動，深入基層辦實事解難題，不斷擴大活動成果；四是繼續抓好發展黨員工作，嚴格按照“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的總要求，把好黨員隊伍入口關，進一步做好商務系統發展黨員工作；五是突出抓好“溫馨365”黨員服務平臺建設，精心組建黨員志愿服務隊，開展活動。六是強化薄弱環節，抓好信息工作。
三、制定了黨建示范點創建方案并開展了前期一些基礎工作
在黨建示范點創建方面，我們今年的思路和定位是：一要強化陣地建設，把物業黨支部活動室真正建成經商流動黨員、入黨積極分子的學習教育陣地，努力探索尋求物業黨建工作創新創特的新路子新途徑和新方法。二要繼續做好設崗定責，把新的社會階層中要求進步優秀青年安排上崗，實行黨員結對引導履責，充分調動參與構建文明誠信經商環境，平安和諧社會的積極性。為他們展示自我，發揮作用提供舞臺，促使他們在整體素質上得到全面鍛煉，為做好在新的社會階層中發展黨員工作奠定扎實的基礎。三要堅持長期有效開展“誠信經營”黨員示范崗活動，充分調動從業黨員共建文明誠信經營環境的參與熱情。四要在經商黨員中開展評比“紅旗戶”模范戶活動，進一步激發黨員參與共建文明經商環境的積極性，定期考核評比，擇優授予“紅旗戶”、“模范戶”標牌，加大對先進典型的宣傳力度，營造好文明市場，人人共建的良好氛圍。五要加強對黨建示范點創建工作的領導。為培育好特點鮮明、可學可看，作用突出的基層黨建工作典型，以創建促規范，以示范帶全盤，全面提升商務黨建工作科學化水平，目前我們所做的工作，一是成立了領導機構，定時加強調度，確保創建取得實效；二是拿出5000元經費對軟、硬件進行了初步完善；根據縣委組織部督查組的意見，我們將加大黨建示范點創建的投入。
四、做好規劃，把發展黨員工作落到了實處
根據縣委組織部《關于在全縣推行“八步工作法”做好2015年發展黨員工作的意見》文件精神，結合我局實際，制定了切實可行的商務局2015年發展黨員工作計劃。注重質量，嚴把入口關，著重抓好入黨積極分子隊伍的培養教育，不斷加強和改進黨員發展工作，努力建好一支素質優良結構合理，作用突出的黨員隊伍。目前，已新發展黨員1名，新吸收入黨積極分子2名，參加了今年機關工委舉辦的入黨積極分子培訓班，完成了2015年縣委組織部下達的發展黨員任務。
五、制定了“三學三強”活動培訓工作計劃
開展了1次老黨員集中講傳統活動、1次先進典型集中介紹經驗活動、1次新黨員集中參加培訓活動，開展了學、黨史、強黨性；學政策理論、強素質，學實用技術、強技能教育培訓活動。
六、黨員服務平臺建設工作
按照上級要求，根據本單位實際情況，結合黨員各自特長，組建了黨員志愿者服務隊，設立了黨員服務站，對基本資料進行了完善，并于“七一”期間組織17名黨員志愿者在三都及縣城農貿市場開展了一次志愿活動。
存在的不足之處，主要是活動制度還不規范、活動形式單一等一些問題，在今后工作中還要進一步探索，總結經驗。
七、支部規范化建設
建立了長效的服務群眾機制和載體，黨員能經常下企業和包村點開展幫扶指導聯絡協調工作，得到了縣內商貿企業、外貿出口企業、開發投資商的好評；加強了黨建陣地建設，黨建工作機制體制健全，黨員隊伍整體素質有新提升；各黨支部在黨員隊伍管理方面有新提高。存在的不足之處主要是工作開展不平衡，一些活動開展未經常化，學習沒有抓住重點、沒有堅持，制度不健全，執行落實不到位等。
八、狠抓了組織工作中的一些常規性工作
這學期開學初，年級里舉辦了為期三天的積極分子先鋒骨干培訓，這次培訓，我收獲了很多很多，很多書本上得不到的東西。
第一天，我們進行了分組，我被推選為我們第二組的組長感到十分榮幸，但是組內還是有很多同學不太認識，于是我想大家進行了簡潔的自我介紹，后來大家都熟起來，活躍起來了，討論好了我們組的組名還有口號正式啟動了這個培訓班，接下來十分精彩的討論和演講給了我很深的印象，雖然是有關于西游記人物與職場的討論，但是大家都很積極，身臨其境的把自己想象成CEO,認真的分析著每一個人物的性格特點及能力，在討論中，我發現自己的思維也更加發散和完善，表達能力方面也有很大的提高，第二天，主任給我們請來了生活美學的李老師，她給我們講解了很多日常生活中的細節和禮儀規范，比如坐下的姿勢，說話的口氣等等。這些細節對我以后的生活學習工作都很有幫助。
培訓中印象最深的是第三天戶外的活動，在下馬坊公園，在主任的倡導下，大家無拘無束的做起游戲，說名字游戲，接著背靠背直起的游戲，到最后的數腳的個數游戲，大家的熱情推向，在游戲中，大家充分發揮智慧，挑戰了極限，也演示出來很多智慧，大家思維更加開闊，最后大家圍坐在一起，親愛的主任還為我們準備了零食，大家精疲力竭的回憶剛剛發生的一切，大家的凝聚力更強了，最后，主任為我們總結了一下，談了談大學生活要好好珍惜，還有理想和堅持，勿忘初心，方得始終。這一交流讓我對未來大學生活有了更好的規劃。“朋友一生一起走，那些日子不再有……”在那些互動相處中，我們從毫不認識到互相熟悉起來，這一次培訓也讓我收獲了十分珍貴的友誼。
社會是公平的，上帝總是把機會留給有準備的人，作為院里的骨干和先鋒，為學院爭光是我們義不容辭的使命，學習和工作都是大學最重要的兩部分，我一定會充分利用點滴時間，養成好的學習習慣，好的生活習慣，好的心態，創造自己精彩的大學生活。
一、基本情況:
我處下轄8個村委會,8個婦代會,4個婦委會,9個黨支部,全處耕地面積有1.5萬畝,總人數(常住人口)6292人,總戶數2074戶,其中婦女(18-60歲)1734人,少數民族婦女414人,(0-14歲)兒童1194人,其中女童583人,流動人口16000人,其中流動婦女(18-60歲)5371人.全處共有黨員211名,其中女黨員45名,全處入黨積極分子109名,其中婦女入黨積極分子38人,三八紅旗手78名,五好文明家庭168戶,十星級文明戶669戶,女致富能手,種養殖戶36名.
今年我處工作重點主要以圍繞城市擴容,狠抓二,三產業的發展,圍繞BBB市"城在田中,田在城中的城市經營理念,大力發展生態高效,旅游觀光農業和高效精品農業,使一產與三產緊密的結合起來,大力發展畜牧業,使畜牧業成為農民增收的重要途徑.
二、主要作法:
(一)領導重視,保證了婦聯工作健康有序的發展
我處黨工委非常重視婦聯工作,主要表現在:第一,年初在召開我處黨工委,辦事處工作會議上,辦事處黨工委書記沙晶鈺與各村黨支部書記簽訂了；第二,今年辦事處在制定十五發展規化時,將婦聯工作做為一項主要內容納入十五規化.第三,年初辦事處在召開雙文明總結表彰會時,將婦聯工作作一項單項表彰，在慶"三八"時又分類進行表彰,獎勵.第四,我處婦聯在3月1日召開慶三八總結表彰大會時,我處的全體領導親臨會場參加會議.黨工委書記沙晶鈺在大會上作了總結講話.
(二)大力開展宣傳教育活動,加大廣大農村婦女的培訓力度.
豐富多彩,形式多樣的宣傳教育活動,是提高廣大農村婦女學習新知識,接受新年事物,開闊眼界,解放思想的最有效途徑。在慶三八活動期間我處婦聯結合公民道德建設月活動開展了五好文明家庭,三八紅旗手,致富女能手,優秀女黨員,優秀母親巾幗婦女標兵.婦女工作先進集體,黨建帶婦建工作先進集體,三學三比競賽活動先進集體的評選活動及首屆時裝表演賽活動,歌舞表演賽活動.舉辦了市民教育培訓班,開展科技之冬科普活動等形式.以此豐富了廣大農村婦女的精神文化生活,提高了廣大農村婦女的綜合素質,充分發揮了典型示范帶動作用有利的促進我處兩個文明建設的協調發展;在反警示教育月活動中,加強對廣大婦女的警示教育培訓,通過舉辦培訓班,發放宣傳材料,觀看畫面,走訪群眾,播放警示教育電教片等形式進行對婦女的警示教育,使她們認清了的本質,崇上科學,關愛家庭珍惜生命,熱愛祖國,保障了社會穩定.在民族團結教育月活動和科普宣傳月活動期間,處婦聯積極與相關部門配合,在亞中商城門樓前開展了第23個民族團結萬人游園活動,本次活動處婦聯編印了婦女兒童宣傳材料10種,3萬份主要內容有《婦女權益保障法》、《婚姻法》、《婦女觀》,《學習貫徹中華人民共和國婦女權益保障法》、《家庭優生優育優教的宣傳(6-12)歲》、《科普知識》、《勞動力轉移相關政策》、《健康教育》。從而增強了廣大農村婦女法律法規意識和科技意識.在各種宣傳,教育活動中,評選出了15名優秀女黨員,五好文明家庭,三八紅旗手,致富女能手,優秀母親巾幗女標兵，3名先進集體,舉辦了各類培訓班20期,培訓婦女1700人,培訓率達85%以上,發放了各種宣傳材料3萬余份.
(三)積極組織婦女參與經濟建設
今年我處經濟工作重點就是圍繞城市擴容,大力發展二,三產業,生態高效旅游觀光農業和高效精品農業,大力發展畜牧業等。我處婦聯根據處黨工委經濟工作重點,積極組織婦女參與經濟建設.第一在"科技之冬"科普活動期間積極組織廣大農村婦女開展"三學三比"活動,大力普及農村婦女學科技,用科技的意識,如請來實踐經驗,理論經驗豐富的技術人員,為她們講解棉病蟲防治,葡萄樹的修剪,牲畜5號病的防治,綠色蔬菜的種植,奶牛的飼養管理等科技知識,使每個村每個勞動力婦女掌握了1-2門農牧業實用技術.第二開展"巾幗科技致富工程"培養了20多名適應時展需要的農村婦女科技致富帶頭人,樹立了依靠科技增收致富的先進典型,建立了2個科技示范基地,即小三四工一村的羅菊香桃子種植示范基地,小三四工二村的張號榮,羅小平,羅小榮養雞示范基地,六工廟村的劉玉桂養牛示范基地。第三開展了"手拉手結對子"扶貧濟困工作.今年處婦聯計劃幫助2名困難戶實現解困,主要采用政策扶持,技術引導服務,資金幫助,捐助,勞動幫助等形式解困.第四,認真抓好農村婦女富余勞動力轉移工作.今年處婦聯對我處農村婦女富余勞動力轉移采取摸底調查.全處有農村婦女富余勞動力595人,通過請專家教授和能手來指導授課,及時提供招聘信息等形式轉移了富余勞動力婦女261人，其中自謀258人，集體組織3人，長期轉移231人，季節性轉移30人，本縣市轉移248人，州外轉移9人。她們主要從事二,三產業,最后的年收入達6萬元，最低的年收入達5000元。通過農村婦女富余勞動力轉移工作,對我處經濟發展,農民的增收,社會的穩定起到了積極的推動作用。第五、通過引進科技含量高的項目，如食用菌（雞腿菇、袖珍菇）正在做試驗示范。
(四)維權工作。
為了全面推進婦聯的維權工作。處婦聯結合"四五"普法，利用"三八"維權周、科普宣傳月、民族團結教育月等活動載體和各種形式面向社會、面向婦女大力加強普法宣傳教育，積極開展送法下村，同時在八工一村上訪最高村設立"投訴箱"，在處司法所設立投訴站，及時處理婦女群眾來信來訪，進一步強化了廣大婦女群眾的法制觀念。增強了全社會依法維護婦女合法權益的自覺意識，提高了廣大婦女依法維護自己的合法權益的素質和能力。截止目前舉辦法律培訓8場，培訓婦女650人，下發法律宣傳材料3種（婦女法、婚姻法、勞動法）9000份。共2頁,當前第1頁1
（五）婦兒工委及少兒工作。
第一、根據昌市政婦兒工委字(XX)02號即：關于印發《BBB市婦女發展規劃（XX-2010年）》、《BBB市兒童發展規劃（XX-2010年）目標責任書的通知》及昌市政婦兒工委字(XX)03號，即《關于確定貫徹實施BBB市婦女發展規劃(XX-2010年)》、《BBB市兒童發展規劃(XX-2010)示范點的通知》要求,結合我處婦女兒童工作的實際,首先成立了AAA街道婦女兒童工作委員會,同時制定出了婦女兒童工作委員會工作規則及會議制度及XX年婦女兒童工作要點，
為了進一步明確任務,落實責任,推動BBB市婦女兒童發展規劃的貫徹實施,我處婦兒工委制定出了婦女兒童發展規劃(XX-2010年)目標責任書,并將任務和職責分解到部門人頭上,保證了此項工作的順利開展。
第二、今年在慶“六一”活動期間處婦聯開展了向獨生子女慰問活動，向每個獨生子女發放了60元的慰問金和獨生子女費共計3000元，同時為了向基層兒童辦實事，辦好事向貧困兒童、殘疾兒童獻愛心送溫暖活動，慰問了5名貧困殘疾兒童，為她們購買了學習用品。處婦聯為了迎接市婦聯組織的慶“六一”詩與歌表演賽活動精心準備選送了兩個精品節目，參加市上的表演賽活動。各村婦代會在慶"六一"期間也開展了形式多樣、內容豐富多彩的活動。如八工一村小星星幼兒園在龍源超市門前為廣大群眾表演了豐富多彩的少兒節目，少兒運動會賽跑、小兔跳等。中溝一村黨支部、婦代會與所在村小學開展了慶“六一”趣味運動會，而且村婦代會還給學校贊助了500元。小三四工二村育苗幼兒園也開展了慶“六一”活動，村黨支部、婦代會給170名小朋友發放紀念品，并且還贊助了500元。SSS一村在慶“六一”期間給獨生子女發放了獨生子女（57人）保健費3420元，并開展了豐富多彩的文藝活動。六工廟村在慶“六一”期間慰問了56個獨生子女家庭，發放了1500余元，同時還利用村廣播宣傳了《BBB市兒童發展規劃》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪》等知識，增強了兒童的法律意識。中溝二村婦代會與轄區學校開展了慶“六一”文藝活動。
第三、在加強未成年人思想道德建設方面，今年我處根據市婦聯去年下發的《關于加強和改進未成年思想道德建設工作的安排意見》文件精神要求，結合我處實際，我們以慶“三八”活動為契機，通過推薦出8名優秀母親進行座談，1名最佳優秀母親進行表彰。同時向市婦聯推薦了2名優秀母親。以慶“六一”為契機。通過村廣播大力宣傳《婦女兒童發展規劃》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪》等知識，增強了兒童的法律意識。
（六）婦聯自身建設。
第一、建立健全各項規章制度及工作職責。年初處婦聯利用基層組織建設暨“科技之冬”培訓活動對新當選的婦代會主任進行了綜合素質的培訓，對新的一屆婦代會根據實際制定出了處婦聯、村婦代會工作任務職責制度、處婦聯學習計劃、處婦聯例會制度、村婦代會學習制度、材料表格上報制度，處婦聯目標管理工作檢查評比制度，并付諸實施。第二、認真重視發展女黨員工作，我處黨工委非常重視對女黨員的培養。通過對女入黨積極分子的培養，今年在慶“七一”前轉正了3名、納新了5名。第三、認真抓好婦女人才的推優工作。今年在去年42名的基礎上繼續做好推優工作，計劃今年推優8名，此項工作正在進行中。第四、認真抓好黨建帶婦建工作。為了加強黨建帶婦建工作力度，總結上一年的工作經驗及存在的問題，處黨工委研究決定在6月15日前召開黨建帶婦建工作現場會，并下發了通知，以此來推動黨建帶婦建工作。但由于我處主管領導的調整，此會準備在6月25日左右召開。第五、為了培養創新型學習型的婦女干部，提高她們的理論水平和業務能力，處婦聯利用每個月14日的婦聯工作例會，組織各村婦干理論學習和業務學習，每次學習記錄都在1500字的學習筆記。做為全年婦聯工作考核的依據。第六、按照有掛牌、有版面、有制度、有檔案，抓好處村婦女陣地建設，陣地建設達到了100%。第七、充分發揮我處BBB市第五屆婦代會代表的作用。我處有5名昌市婦代會代表，處婦聯根據市婦代會會議精神及代表執行職務手冊，積極組織她們認真履行婦代會代表的職責和義務，并將履行的情況填寫在手冊上。
（七）文字材料上報，處婦聯能按照市婦聯的要求及時上報各種材料和報表。
三、存在問題：
1、村婦干的綜合素質有待于加強，特別是理論水平和業務能力有待于提高。
2、活動經費的不足，阻礙了婦聯工作的正常開展。
3、婦聯自身建設有待于加強，特別是要加強文字材料，報表上報的質量和時效。
4、婦女工作的創新性有待于進一步加強。
四、下半年工作計劃：
1、進一步加強對婦女工作的領導；
2、繼續加強婦女工作的宣傳教育；
3、繼續加大婦女參與經濟建設的力度，開展“三學三比”活動，抓好農村婦女富余勞動力轉移工作，開展“城鄉姐妹手拉手、創業路上一起走”活動；
4、繼續抓好婦女維權工作；
5、繼續抓好婦兒工委及少兒工作；
6、繼續加強婦聯自身建設；
7、繼續加強未成年人思想道德建設工作；
8、繼續抓好黨建帶婦建工作；
9、規范完善處村兩級婦聯工作檔案
關鍵詞： 高校黨建工作 黨建指導辦公室 有效舉措
隨著目前高校關于在本科層次學生中進一步加大發展黨員工作力度、加強推進從本科三年級開始按學生班設置黨支部的力度及全面推進黨支部在宿舍建立黨小組的要求，高校黨員隊伍正在不斷壯大，高校的學生黨建事務更加繁重。根據同志在黨的十七大報告中強調以改革創新精神全面推進黨的建設的新的偉大工程的要求，為了更好地促進高校學生黨建工作又好又快發展，高效地開展學生黨建工作，減輕高校黨建工作老師的日常事務負擔，集中精力開展思想政治教育工作，創立學院學生黨建工作品牌，成立在黨務工作者直接指導下的學生黨員自我管理的學生黨建工作機構――“黨建指導辦公室”是使黨建工作規范化和制度化的有效舉措。
一、機構性質
學院黨委研究、指導、監督和協調學生黨建工作的專門機構。指導辦公室是學生黨員和入黨積極分子進行“自我教育、自我管理和自我服務”的工作部門。其所有事務直接對學院黨委負責。
二、機構宗旨
圍繞學生黨員的培養、發展、教育、管理和服務為工作中心，努力探索學生黨建工作新思路，創建學生黨建工作新機制，開創學院學生黨建工作品牌，全心全意為入黨積極分子、學生黨員和學生黨支部服務，充分發揮和凸顯黨員的先鋒模范、黨支部的戰斗堡壘作用。
三、管理機制
在學院黨委領導下，成立由學院輔導員任主任、黨支部書記任科長、學生黨員任科員組成的學生黨建工作指導辦公室。指導辦公室下設秘書處、組織發展科、宣傳科、實踐科、培訓考核科和外事科等科組，具體指導學生黨支部開展各項工作。具體制度如下：
1.例會制度。每月定期召開一次指導辦公室例會、各科組工作例會，每學期至少召開三次全體干部工作會議。各科組每周至少召開一次工作會議，總結本周工作及進行下周工作部署。
2.學習制度。每月定期舉行一次全體干部學習交流會。每次由指導辦公室科長、副科長主持并作中心發言，每半個月對機構成員各項能力進行培訓。
3.考評制度。每年對全體干部進行一次考評，考評不稱職者即時解聘，對基本稱職者進行談話教育，對年度考評優秀者進行表彰。指導辦公室全體干部均列入學院黨務工作者進行教育管理。
4.監督、反饋制度。在黨建指導辦公室門口設立意見箱，接受全體學生的監督的建議。對黨員、黨支部提交的材料，原則上在3個工作日內辦理完畢；對于申請、咨詢等，原則上在2個工作日內給予答復。
5.值班制度。指導辦公室副主任和各科組負責人須在指導辦公室輪流值班。每天值班時間為08：30-17：30。
四、職能劃分
（一）秘書處
黨建指導辦公室秘書處是負責機構咨詢、策劃、管理的職能部門，協助辦公室主任開展工作，擔任機構內部綜合協調并承擔機構整體形象的部分宣傳工作。制定各個部門的各項工作制度和指導辦公室各級干部的管理、考核、任免制度，獨立地行使考核權和監督權。定期不定期地嚴格、全面考核各級干部，促進干部作風建設。秘書處是黨建辦的一個下屬部門，其主要職能如下：
1.起草機構各項工作匯報。
2.進行各項會議的記錄工作，協助辦公室主任健全各項規章制度。
3.負責指導辦公室調研工作，協調各部門工作，加強部門間聯系，加強內部建設。
4.負責各種活動及例會的考勤。
5.負責指導辦公室值班安排及處理日常事務。
6.收集同學們的意見，針對各種線索展開調查研究，為機構的決策提供信息支持。
7.貫徹指導辦公室工作方針政策，協調和督促各部門履行職責。
8.定期向主任匯報有關工作，及時向各部處傳達主任的有關工作部署。
9.為年度招干工作提供考試題目、考務安排等方案，公平、公開、公正地為機構吸收新干部。
10.負責辦公室財務管理。
（二）組織發展科
組織發展科是黨建指導辦公室組織工作方面的主管部門。根據學院黨委的指示和決定及黨的路線、方針、政策，研究提出學院學生黨建工作的意見和建議。制定貫徹上級文件、落實學院黨委關于學院學生黨建工作決定的具體措施，并經學院黨委審批后執行。組織發展科下設干部組、黨校組、檔案組，各組的主要職能如下：
1.黨校組。（1）制定黨校開班計劃。（2）黨校學員的選拔及匯總。（3）黨校開班的現場布置。（4）黨校開辦的后勤服務工作。（5）黨校期間各類人員的考勤。（6）黨校論文及各項資料收集。（7）黨校考試試卷批閱。（8）黨校結業證書的撰寫、審核及發放。（9）黨校期間財務管理。
2.干部組。（1）起草黨建工作及干部工作計劃，負責督促和檢查執行情況。（2）籌劃學院學生黨支部的創建和換屆選舉。（3）籌劃學生黨員干部的考核。（4）協助校級學生優秀黨務工作者、優秀黨員、示范黨員、優秀黨支部評選工作。（5）進行校級學風建設優秀學生黨支部及優秀學生黨員的評選。（6）黨內表彰、獎懲信息的收集、記錄和保管。（7）組織新生入學教育黨課講座。（8）學院學生黨費的收繳。
3.檔案組。（1）學院學生黨員檔案的收集、整理、鑒定、編目、保管、統計和利用等工作。（2）學院黨委新發展黨員檔案的審核及審批。（3）學院預備黨員轉正檔案的審核及審批。（4）新生黨員的檔案審核、接收及匯總。（5）畢業生黨員檔案的審核及轉出。
（三）宣傳科
宣傳科是學生黨建指導辦公室主管宣傳教育和思想政治工作的部門。主要負責理論與形勢教育、思想政治工作、新聞宣傳、精神文明建設和對外宣傳等工作。宣傳科的職責可概括為：對外宣傳、對內教育、對上參謀、對下指導，橫向擴大聯系，縱向溝通信息，自身加強隊伍建設和陣地建設。宣傳科下設網絡服務組、宣傳組、阡陌工作室。
1.網絡信息組。（1）創建及經營學院學生黨建主頁，并與學院主頁連接。（2）根據黨建主頁上各模塊的功能及信息特點及時更新各模塊內容。（3）根據學院學生黨建工作變化及時進行模塊及信息調整。（4）黨務信息系統的日常維護和資料錄入。（5）黨內半年和年終統計。
2.宣傳組。（1）學生黨員各項活動的攝影信息采集及新聞稿的撰寫。（2）出版黨員活動海報、書面公示。（3）出版及及時更新學院學生黨建宣傳手冊。（4）學生黨建主頁新聞信息的收集及整理。（5）學生黨建工作的校外宣傳工作。（6）宣傳欄每日快報及信息的更新。
3.阡陌工作室《黨員之家》――半年刊。（1）《黨員之家》章節的構建。（2）《黨員之家》的宣傳。（3）《黨員之家》的征稿。（4）《黨員之家》的審稿及排版設計。（5）《黨員之家》的印制及下發。（6）《黨員之家》的經營。
（四）實踐科
實踐科的工作宗旨是促進黨員投身社會實踐，培養黨員奉獻精神和開拓創新精神，使黨員在社會實踐中不斷充實、完善自我，提高社會責任感和科學實踐能力，為廣大學生黨員接觸社會、服務社會提供平臺。
1.就業服務組。（1）為每一位畢業生黨員開具組織關系介紹信。（2）負責畢業生黨員組織關系轉出登記及轉出黨員信息收集及匯總。（3）暫緩就業畢業生黨員的信息收集及匯總。（4）畢業生黨員檔案的審核、封裝及轉出。（5）暫緩就業黨員的黨籍管理。（6）組織畢業生黨員宣誓。（7）暫緩期滿黨員的聯系及轉出工作。
2.社會實踐組。（1）預備黨員社會實踐活動的策劃、安排及考核。（2）黨員社會實踐活動的策劃、安排及考核。（3）積極分子及申請入黨學生社會實踐活動的策劃、安排及考核。
（五）培訓考核科
負責總結推廣學生黨建工作經驗，提出改進工作的意見和措施。抓好黨員教育，促進黨內思想作風建設，提高黨員思想素質。
1.組織策劃支部書記培訓班。
2.組織策劃學院黨支部委員培訓班。
3.組織申報學院黨建及研究創新項目。
4.開展學生黨建和黨員教育管理服務專題調研。
5.組織策劃黨支部組織生活創新競賽。
6.協助組織部關于在新生中成立學習小組的培訓安排。
7.組織院級的各項評優。
8.組織策劃學生宿舍黨小組的評優。
9.關于學風建設優秀學生黨員和優秀學生黨支部的評選。
10.組織策劃形勢政策分析大賽。
11.學生黨建工作隊伍建設計劃的執行。
12.形勢政策分析大賽的策劃及組織。
（六）外事科
外事科是機構的對外窗口，主要負責本機構與各院系及兄弟學校的聯系與合作。為機構主辦和承辦各類活動尋求和邀請合適的嘉賓，組織協調各類活動，提高機構的社會影響力和形象，是機構與外界聯系的一條重要紐帶。
1.組織黨建指導辦公室加強內外界的溝通與聯系，進行經驗交流、互相學習，促進學生黨建工作發展。
2.通過畢業生黨員信息的管理，初步建立黨員實習、就業工作體系。
3.與校外黨支部進行支部共建的籌劃及組織。
4.黨建講座主講嘉賓的聯系工作。
3月5日是同志“向雷鋒同志學習”題詞50周年，在黨委正確領導下, 團委積極行動，帶領全院團員青年在思想、文化建設和學雷鋒志愿者服務等方面做出了卓有成就的工作，同時舉辦了以“弘揚雷鋒精神，爭做時代新人”為主題的大型志者服務系列活動。掀起了共青團員學雷鋒活動的新，鍛煉了同學們社會實踐能力。具體團情活動如下：
一、青年團員思想政治建設
我們堅持不懈地把共青團員的思想教育作為全團工作的首要任務來抓，并落實開展了一系列主題教育活動。
召開了2013年全校共青團工作會議。3月2日晚，我校2013年度共青團工作會議在學術報告廳召開，團委胡金枚書記出席了會議并提出要充分發揮學干先鋒模范作用，爭做新時代青年志愿者、務實我校文化建設，推動各項工作全面發展。最后胡書記要求全體學干要唱響校歌、團歌，并于3月6日晚，團委組織團學聯學干在三教__舉行“校歌謐滿園”比賽，要求學生干部人人會唱校歌，帶頭唱好校歌。 2、三月初各學院相繼召開了新學期學生大會。大會中，各學院在新學期里提出了新的工作目標，在學風建設、日常管理工作、校園文化建設、學生活動、行為習慣等方面提出了一系列建議和要求。
二、推進共青團自身建設
1、為了加強團隊伍的建設，配合學管系統做好學生管理工作，為學院決策提供客觀依據，經主席團系統會多次研究，出臺了《健全和完善各團總支、學生分會、社團聯合分會考核制度》，完善了校團委的工作章程及各項條例。全月，校團委組織團學聯學干進行新一輪晨訓工作，全面提高12級干事身體素質，增進了團學聯機構之間的友誼。
2、保證入黨推優工作的順利開展。根據學生群體和層次的變化，進一步規范“推優”程序，明確推薦標準，完善工作機制，加強審核監督，確保“推優”質量，充分發揮了共青團作為黨的助手和后備軍的作用。
落實團籍注冊、團費收繳工作。團委對我院共青團員進行了團籍注冊、團費收繳等工作，切實得證了團籍注冊程序規范、團費收繳人數與金額相統一、團員組織關系轉接井條有序。
4、3月27日下午，黨校第25期入黨積極分子培訓班開班典禮隆重舉行，成立平書記作了題為《貫徹十、兩會精神，建設美麗機電，實現“三高”戰略目標》的重要講話，本期推優培訓為期64天，共有390名積極份子參加同時黨校還將組織學員開展“知黨情，跟黨走”系列活動。
三、團員青年組織的業余文化生活
1、3月5日，是同志題詞“向雷鋒同志學習”50周年紀念日。我院在德苑廣場隆重舉行了“弘揚雷鋒精神，爭做新時代志愿者”暨“2013年度文明校園行”的活動啟動儀式。儀式上，副院長劉曉林老師指出， 要通過學雷鋒活動，大力弘揚民族精神和時代精神，在全校范圍內形成奮發向上的精神力量；5日下午，電氣工程學院在四季星城小區舉辦了“傳承雷鋒精神”義務維修活動，此次活動受到小區居民的高度贊揚；3月6日下午,機械工程學院20多名師生前往長沙橘子洲頭開展義務美化清理垃圾活動，為共同構建綠色環保長沙出分微力；3月8日下午德苑廣場，黨總支為學院女教職工們組織了一場豐富多彩的趣味游藝活動，團委學生干部積極配合讓女教職工度過了一個愉快又富有意義的節日。
2、三月初，省教育廳下發湘教通[2013]63號《關于表彰“續寫雷鋒日記、傳遞中華正能量”網絡主題活動優秀日記作品和優秀組織獎單位的通報》文件，我院榮獲優秀組織獎，電氣工程學院機電1201班夏朋同學的《續寫雷鋒日記》榮獲二等獎。此次活動，使我院學生加深了對雷鋒精神的理解，傳遞了樂于勤奮、助人學習的中華正能量。
3、3月9日，團委和機械工程學院組織開展了“月湖之行”的義務大清掃行動。凈化了公眾的公共環境，提高人們的社會責任意識。
4、3月13日，為學習雷鋒關愛老人的優秀美德，團委和電氣工程學院組織了“探訪青松老年公寓”活動。活動中，副院長劉曉林老師親自參與湖南機電職業技術學院“愛心基地”的授牌儀式，我院師生通過各種方式為老人們送去了溫暖和愛心。
5、3月18日晚，由團委舉辦第三屆校園文化藝術節啟動儀式。在多功能報告廳隆重舉行，團委書記胡金枚同志作了重要的講話。由各分項活動指導老師宣讀和介紹了活動方案，多姿多彩的藝術教育活動定會點亮了機電職院湛藍的天空。
6、另外3月21日晚，汽車工程學院“助人為樂情常在,雷鋒精神心永存”學雷鋒詩歌朗誦比賽在汽車樓三樓會議室舉行；電氣工程學院也相繼舉行了詩歌朗誦比賽;27日機械工程學院的“睿通杯”籃球賽正式開始;27日晚由電氣工程學院舉辦第九屆“電氣杯” 大學生辯論賽開幕式暨第一場比賽拉開帷幕。
四、青年團員志愿服務
1、為了更好的弘揚雷鋒精神，提升大學生的志愿服務意識，院團委號召同學們學習雷鋒精神，傳承中華美德。3月13日下午院團委組織全校學生參加了校園文明大清掃活動。學生干部、入黨積極分子都踴躍參加此次活動。青年志愿者們手拿掃帚、拖把、抹布，在校園內進行了地毯式大清潔，使機電校園更加舒適整潔，明鏡如新。在大家感受了勞動辛苦的同時也增強了對雷鋒精神的感悟。
一個小小的村級計生協會組織，面對紛繁復雜的村情，如何把成千上萬的居民之心凝聚起來？主動靠近協會組織，并自覺做計生政策的守法人，這是新形勢下值得深入研究的課題。協會通過獨到的工作方法和特色服務，堅持以人為本，情系民心，不僅贏得了村民的廣泛信任，成為了村民的貼心人，而且把計生協會工作開展得有聲有色，成了我鎮計生協會組織的一面旗幟。
開展特色服務 增強協會感召力
面對成千上萬的村民，村級組織靠行政命令是行不通的。那么靠什么來增強號召力和感染力？**村計生協會通過探索總結，推出了一招鮮，就是大力開展特色服務活動。一是營造文化氛圍，宣傳群眾。計生協在易于聚集的地方制作圖文并茂的人口與計劃生育巨幅廣告牌、板報、宣傳欄和宣傳櫥窗等，既讓人們學到生育知識，又受到優良環境的渲染和熏陶。二是搞好文藝宣傳，教育群眾。計生協會組建了協會藝術團，自編自演文藝節目，以計生先進典型為素材，演身邊人，說身邊事，形式新穎，風格獨特，為群眾喜聞樂見，使群眾從中受到教育。三是創建會員之家，吸引群眾。在上級計生部門參與下，積極籌措資金，在小區建起了高標準的會員活動室，使用面積達200平方米，方便了會員學習和活動。不定期開辦計生培訓班和知識講座。四是心與心交流，貼近群眾。配合鎮計生委的“零距離調查”，在村級協會會員和聯系戶之間開展了了解村民需求，解答村民疑難活動，把計生宣傳服務送到各村民戶。會員把《人口與計劃生育法》、《省人口與計劃生育條例》等宣傳單直接送到村民手中。會員對協會工作鼎力支持，參與率達90％，宣傳服務高達95％。
情暖異鄉人 真情報社會
在計生工作中，最難管理的群體就是流動人口，這些人管理不到位，違規違法生育就難以避免。村計生協會對此堅持以人為本，真情感召人，在建立流動人口檔案的基礎上，成立了流動人口計劃生育協會，吸收流動人口中的積極分子參加協會。專門設立外來人口投訴站，公布投訴電話，并幫助外來人口中的困難戶和新來戶解決住房、醫療、技術培訓、就業、子女入學等實際問題。協會從關心異鄉人的角度出發，與出租房主、企業負責人分別簽訂計劃生育管理責任書，通過合同化、人性化管理，增強了房主和企業法人的責任感。村級協會根據外來人口中婦女、育齡婦女、已婚育齡婦女等情況，把工作重點放在已婚育齡婦女特別是夫妻同住的已婚育齡婦女身上，有組織有計劃地搞好孕情監測，健全檔案資料，定期進行生殖健康普查，診病治病、孕檢，通過人性化服務，轉變其生育觀念，有效控制了流動人口計劃外生育現象的發生。
讓會員享受親情優惠 少生優生彰顯婚育新風
村計生協會發展吸收會員是有明確條件的，不僅要求婚育家庭遵紀守法，勤勞致富，而且要少生優生，崇尚文明。對他們無論在政治上、生活上都高看一眼，厚愛一層，寄予信任。經過多方協商，計生協會與縣醫院、縣計生服務站達成協議，凡持有計生協會會員證的會員，在以上兩個醫療單位做常規疾病檢查和婦科疾病診治可減免費用30％，而且設立會員窗口，做到接待優先，診病優先。僅今年就組織四次大型義診，查出患有疾病的有20多人，在治療上大都得到醫療單位的特殊照顧。此外，協會還取得旺旺超市的支持，凡會員持證到該超市購物，可享受5％——10％的價格優惠。為體現親情服務，協會還開展了以“送健康、送真情、送溫暖”為主題的“三送”服務活動，成立了有老干部、老黨員、老模范、老職工參加的志愿者隊伍，誰家有困難馬上前去幫扶，及時解除其后顧之憂。協會還請鎮技術服務站醫務人員攜帶b超機、心電儀、乳腺治療儀等醫療器械，免費為社區300余名育齡婦女進行生殖健康普查，并分別建立了健康檔案。通過調查摸底，協會對下崗職工、待業人員中響應黨的號召，積極實行計劃生育的家庭登記造冊，重點為下崗女工廣開就業渠道，幫助提供免費或優惠的技術技能培訓，并幫助申請減免稅費、介紹工作等。
工會半年工作總結
教育工會工作在各級工會組織和教育局領導的大力支持下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，努力貫徹圍繞中心推進民主建設，加強維護權益的主題，宣傳學習貫徹十六大精神，堅定不移地推動全心全意依靠教職工辦學的方針，不斷加強工會的法制化、民主化的建設，開展有特色的活動，團結教育和動員廣大教職工，為教育教學改革服務，教育工會在服務大局服務中心方面做了下列工作：
一、堅持維護教職工會的權益。參與學校一系列改革活動，在評優評先、職評等方面努力維護為教職工權益。
二、加強民主建設。工會在維權過程中，加大民主管理力度，配合黨政開展校務公開工作，在校務公開活動中，堅持履行監督作用，規范中小學的校務公開工作。對基層學校校務公開工作制度進行檢查督促，使全縣學校校務公開逐步規范化、制度化。
三、積極參與學校重大決策。如人事改革、職評改革及干部考核任命、后備干部培養工作，入黨積極分子考察等敏感問題的討論研究，突出工會的作用與地位。
四、加強黨政工共建教工之家活動的領導。中小學黨政共建領導組認真對照先進教工之家的驗收標準，加強建家力度，常抓不懈，堅持建大家帶小家活動，使小家建設走向正軌，建家工作得到黨政領導的支持，經費投入正常。
五、積極開展送溫暖活動，工會在配合黨政開展送溫暖活動中，堅持平時對患病、病災住院及家庭突發事件造成經濟困難的教師進行慰問，同時在教師節和兩節期間對特困教職工進行送溫暖。上半年為128位教師送去組織的關懷，與此同時積極鼓勵支教同志安心工作，樂于奉獻，并舉行支教教師座談會。
六、為教學服務，為農牧區教職工服務。積極安排基層工會組建職工食堂并從工會經費中給予適當的補助，使在邊遠農牧區學校工作的的教職工每天中午都能吃到一頓午餐。
七、加強師德建設。結合民族團結教育月學校大力開展了師德建設活動。
八、按時做好工會換屆選舉和教代會換屆活動。于2006年3月開始基層工會召開了教（職）代會。
九、開展民主評議干部活動。利用教代會，對校級干部進行評議。
十、開展對教工小家的檢查，規范小家建設。
十一、加強教職工崗位練兵工作。工會參與行政舉行的教師教育教學技能競賽和各項業務培訓及技術練兵活動有1686名教師參加了崗位大練兵。
十二、加強女工委工作。認真抓好女工委工作，做好女工委換屆和女職工文明示范崗活動。把女工工作列為工會的重要工作。利用三八節、母親節和縣婦聯一同舉辦了“爭當合格小公民”、“我心中的母親”、“增強榮辱觀、共建和諧社會”的演講比賽。
十三、加強工會干部培訓、學習工作。工會主席、女工委主任積極參加縣總工會舉辦的各種培訓班和業務學習。
十四、做好工會財務管理工作。堅持在經審委員會的監督下加強管理，合理開支，厲行節約，堅持開源節流的原則，為教職工服務。堅持每年教代會的經審報告制度。積極爭取行政的經費支持，一年來行政拔款13000元支持工會和建家工作。
十五、積極開展文體活動。各工會小組利用節假日開展球類、棋類、文藝演出、“雙擁”和“民族團結”等活動，各基層工會開展慶五一籃球比賽和書法比賽。
下半年工作計劃
中國工會十四大提出了工會工作的指導方針，明確了工人階級新世紀、新階段的歷史使命，確定了工會工作的方針任務，對工會工作提出了更高的要求。工會肩負的任務是相當繁重的。下半年我們要努力加強工會自身建設。
1、及時了解、掌握職工思想、工作、生活動態。經常深入職工群眾之中，及時了解他們的思想、工作和生活狀況，反映他們的意見和要求。要堅持開展好職工生病訪、婚喪訪、離退休訪承擔起困難職工的第一知情人、第一報告人、第一幫助人的職責，把關心職工生活，解決職工實際困難作為義不容辭的職責。
2、努力維護職工生命安全和身體健康。要樹立高度的責任感，認真貫徹工會勞動保護條例，履行工會勞動保護監督檢查職責，堅持群防群治、依法監督的原則，加強勞動保護工作。要配合安監部門開展查隱患、堵漏洞、保安全的群眾性安全活動，組織好職工的身體健康檢查，協助做好職業病的檢查和防治工作。
3、重視職工群眾的來信來訪。對職工提出的難點與熱點問題，要做深入細致的調查了解，并及時向有關部門反映，盡量給職工一個滿意的答復。
5、加強工會自身建設，促進工會工作整體水平的提高，加強工會組織建設和教師隊伍建設。要加強對工會干部和職工代表的培訓，提高工會干部素質，塑造工會干部的良好形象。工會干部要轉變工作方式和工作作風，要深入職工群眾中，調查研究，了解反映情況，解決問題，更好地為職工服務，為安全生產服務。
6、加強女職工工作。積極開展女職工素質達標競賽，采用各種形式，促進女職工自我進步與發展,在四個方面得到提高：一是提高女職工思想道德素質。要在女職工中廣泛開展形式多樣的思想教育，引導女職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在社會公德、職業道德、家庭美德建設方面做出成績，成為自尊、自信、自立、自強的新女性。
7、要在女職工組織和女職工中開展“創優爭先”活動，樹立、表彰一批先進女職工組織、優秀女職工、“五好”文明家庭。一是舉行一次弘揚女性“四自”精神為主題的演講比賽。二是提高女職工文化技術素質。要鼓勵和動員女職工學習現代科學文化知識和業務知識，暑假期間積極參加各類培訓。把女職工的終身學習和繼續教育作為推進女職工工作的根本任務。要開展富有女職工特色的崗位練兵、技術比武，激勵女職工在本職崗位奉獻、在本職崗位成才。三是提高女職工創新能力。鼓勵女職工在教學技術創新、管理創新、服務創新等方面取得成果。
8、在女職工中開展保健知識和心理衛生知識的宣傳，提高女職工自我保健意識和保健水平。堅持每年一次的婦科和乳腺普查，增強女職工抵御大病風險的能力。組織開展健康有益的文化體育活動，使女職工鍛煉體魄，陶冶情操。
加強模范職工之家創建工作。開展創建模范職工小家的活動，根據學校的實際，制定標準，嚴格考核，年終進行評比驗收。
大連市各類殘疾人共有20萬人，其中聾人5.5萬人。聾協工作是殘疾人專門協會工作中的重要組成部分。我們努力團結教育廣大聾人，豐富聾人文化生活，并協助殘聯及時為聾人排憂解難，取得了可喜的成績。原遼寧省省長在新世紀第一個春節到來前夕，給我市聾協正、副主席寄來了賀卡，表達了省領導對全市聾人的無限關愛。由于工作成績突出，今年5月我市聾協被遼寧省殘聯授予“殘疾人之家”的光榮稱號。現將我們的一些經驗和心得總結出來，以期得到各位領導的指導和幫助。
一、提高聾人自身素質，增強聾人參與社會生活的能力
我們結合自身的實際情況，多次組織聾人骨干積極參加市殘聯舉辦的各種政治、業務學習，加大殘疾人職業教育培訓的力度。例如：殘聯講壇、網絡知識講座、英語培訓、電腦基礎培訓、攝影技術培訓、面點廚師培訓等，均收到了預期的成效。甘井子區聾協已舉辦了兩次文化補習班，激發了聾人學習文化的熱情。市聾協多次組織聾人到愛國主義教育基地參觀學習，使聾人受到深刻的愛國主義教育。聾人在實踐與學習中深切地體會到，只有不斷加強學習，努力提高自身素質，才能跟得上時代的步伐，實現真正意義上的“平等?參與?共享”。為適應殘疾人事業發展的需要，使專門協會成為推薦和培養更多的優秀殘疾人人才的搖籃，市殘聯采取有效措施，先后舉辦了兩屆殘疾人后備干部培訓班，其中有6名聾人參加培訓學習，為我市聾協培養了一批聾人骨干，使他們在聾協工作中發揮了不少作用。
二、開展形式多樣的文化娛樂活動，不斷推動聾協工作的開展
為了豐富我市廣大聾人的精神文化生活，在大連市殘聯的大力支持下，我市聾協于前年成功地創辦了《大連聾人報》，為我市聾人開辟了交流思想、溝通信息的場所，生動地反映了大連聾人自強不息、奮發向上的精神面貌，贏得了廣大聾人的喜愛。《中國殘疾人》雜志原副編審聞大敏還為本報寫了文章，稱贊小報是“無聲新花又一枝”。遼寧省聾協主席邱麗君、大連市原人大常委會主任卞國勝等領導為我們小報題了詞，這無疑給了我們大連聾人極大的鼓舞。迄今為止，我們小報總共出版了17期。
由于我市是聞名遐邇的足球城和三面環海的海濱城市，我市聾協根據廣大聾人的強烈愿望，先后成立了下屬分會――大連市聾人球迷協會、大連市聾人釣魚協會、大連市聾人興趣活動小組等。值得一提的是我市享有盛名的聾人球迷協會，它自1996年成立以來，以無聲的吶喊為家鄉球隊助威，為大連足球隊在9年甲A聯賽中7次奪冠立下了特殊的功勞。中央電視臺等新聞傳媒多次報道了聾人球迷的感人事跡，在社會上產生了較大影響。聾人球迷的舉動深深地感動了濱城百萬市民和足球隊隊員，同時也把大連聾人的風采淋漓盡致地展示出來。付出總會有回報，遼寧省委副書記、大連市委書記，大連市市長李永金先后為聾人球迷協會親筆簽名。國腳郝海東、李明分別在第44屆國際聾人節、第10個國際殘疾人日向聾人球迷贈送書冊《永遠的前鋒郝海東》和畫冊《李明2002年》。實德足球俱樂部還多次為聾人球迷提供免費或半價球票。日前，大連聾人足球隊與沈陽聾人足球隊舉行了一場友誼賽，費用就是由郝海東任董事長的大連沿海集團贊助的。聾人釣魚協會數次舉辦釣魚活動，特別是在市釣魚協會舉辦的垂釣比賽中，聾人成國平在百名參賽者中脫穎而出，力挫群英，拔得頭籌。今年上半年，協會組織百余名聾人爬大黑山、游泳峪溝，充分領略大自然的美景，激發了聾人對家鄉的熱愛。協會還組織百余名聾人參加第二屆大連國際徒步大會，組織聾人參加義務植樹勞動，積極參與社會活動。
在其他方面，我市聾人憑著自身努力，也創造了不少成績，如著名聾人運動員欒振宇多次在國內外的大賽中摘金奪銀；從大連盲聾學校走出來的聾人大學生李穎到美國加勞德特大學攻讀博士學位。聾人女孩張歡迎代表國家參加在捷克舉行的世界聾人小姐大賽，獲得“最佳魅力小姐”稱號，為祖國爭得了榮譽。大連聾人足球隊代表遼寧省參賽，榮獲全國殘疾人足球比賽冠軍。為加強與國際的往來交流，我市聾協多次接待過日本、美國、韓國、臺灣等國家和地區的代表團，我市優秀聾人代表也走出了國門，學到并積累了許多寶貴的經驗。
三、幾點體會與建議
我們從實踐中體會到，要搞好殘疾人工作，除了各級殘聯領導重視外，還應發動各類殘疾人積極分子一起干，讓殘疾人自己教育自己是十分必要的。身為殘疾人，他們最熟悉殘疾人的苦衷，彼此之間很容易溝通。就我們聾人來說，上述的各項活動就是根據聾人自身的特點而展開的。聾協考慮到聾人對活動也會“眾口難調”，把部分自下放到各分會，讓各分會骨干把聾人有效組織起來開展活動，聾人則根據自己的興趣愛好申請入會參加活動，這樣既能增強聾協的凝聚力，也使聾協與聾人相互之間共同受益。當然良好成績的背后也有我們的困難和問題，主要問題體現在語言的溝通上。聾人間所交流的主要語言是手語，而殘聯許多工作人員不太懂手語，在沒有紙和筆的情況下，聾人有話無處訴，所以我們建議對殘聯工作人員加強手語培訓，以便更好地與聾人進行交流，達到彼此之間的溝通。
展望今后聾協的工作，我們將在市殘聯的領導下，放開手腳，讓更多聾人投入到聾協工作與活動中去，還要加強聾人的各項文化學習，更好地提高聾人的整體素質，同時要主動加強與殘聯的聯系，匯報工作，聽取指導，共同促進殘疾人事業的發展。
關鍵詞:高校;學生干部;培養
20世紀80年代以來,隨著高等院校的擴招,在校大學生人數急劇增加,高校的教育和管理呈現高負荷的運轉狀態,高校的教育管理需要從各個方面進行改革和創新。特別是到了20世紀90年代,隨著經濟的增長、生活的富裕,大多數的高校大學生成為了家庭的中心,普遍具有“個性至上”的觀念。高校師生關系也逐漸變化,更多是相互啟發、相互學習、相互影響。同時網絡的的發展使大學生可以更快地了解社會的多個層面。多元化的社會也造就了多元化的青年。學生干部的心理逐漸成熟,自我意識較強,參與意識、批評意識增強,人格獨立,個性明顯。新時期使高校學生干部必然具有這個時代新的特征。
一、新時期高校學生干部中存在的問題
1.實踐能力較強,但理論水平有待提高。當代高校學生干部樂于組織參加實踐性文體活動,如文藝演出、比賽、社會實踐等活動,但對理論學習活動的興趣不強,不注重在工作中文字的積累,如書面寫作策劃、通知、報道、總結的水平不夠。
2.學習和工作之間的矛盾難以調和。在高校學生干部中,能做到學習成績優秀的同學不多。大部分的學生干部都因為工作忙、事情多甚至因為學生工作而上課請假等原因影響了學習。有些學生干部會因為太多的關注學生工作,忘記了自己的本職是學習,在上課時思考學生工作,以至于思想無法集中。而小部分學生干部上任后,空占其位,為不影響自己的學業,全部的工作都交給干事或退讓給別的部門。
3.組織觀念不強,官僚作風存在。有些學生干部工作上自作主張、獨斷專行。有事情不向老師匯報,甚至出現利用崗位權力謀私利的現象。在部門中拉關系,特別換屆時,有些老干部照顧自己的部門干事,漠視組織的干部任命原則。有些干部功利思想嚴重,只看重作為學生干部給自己帶來的利益,而把工作任務置之不顧。
4.責任心不強,言行不一,表率作用差。有些學生干部工作拖拉,應付心態,工作有頭無尾,敷衍了事,只為完成任務,不要工作質量。工作中存在“說的比做的好”的現象。有些干部在同學面前擺架子、顯身份。責任意識淡薄,對上不能很好地反映學生中存在的問題,對下不能認真傳達學校的方針政策。
二、學生干部培養方法探究
本人在擔任高校學生工作輔導員五年時間里,一直從事學生干部的教育和培養工作,指導了四屆團學干部開展各類校園科技文化活動。隨著工作的開展和經驗的累積,對新時期學生干部培養探索了自己的幾點方法。
(一)注重學生干部的合理選拔是加強高校學生干部培養的前提
1.面向全體學生,充分發揚民主。我們要打破有些學生壟斷團學、班級干部的局面,教師不能憑印象指定學生干部的任職。要面向全體學生招聘學生干部,招聘過程要公平公開。方法一:可以通過發放《新一屆學生干部招聘通知細則》至各個班級,指定時間、地點面向全體學生招聘。方法二:可以通過兩年一屆的團學雙代會從班級推薦優秀的學生代表,通過競職演說,大會選舉的方式產生優秀的學生干部。
2.學生干部力求優中選優,一次選準。學生干部素質高、能力高、覺悟高才能保證高質量、高效率的學生工作。優秀的學生干部責任心強、能吃苦,在工作開展過程中遇到問題辦法多,點子多,創新能力強。同時本身具有的優秀工作方法和工作理念可以影響周圍的同學,營造出整個學生工作的良好氛圍。在學生入校時要加強對新生的了解,可以通過查閱和研究學生的檔案,了解學生以往的成績、思想政治表現、工作業績等,在平時的活動中多為學生創造自我表現的機會,從而發現人才。
(二)提高學生干部的自身能力和素質是加強高校學生干部培養的基礎
1.注重培養學生的組織協調能力、語言表達能力。良好的組織協調能力和語言表達能力是每個學生干部必備的基本素質,如組織一場文藝晚會工作主要包括節目刪選、節目單制作、觀眾安排、后臺催場、劇務、宣傳以及現場出現緊急情況如何處理。協調能力直接反應一個學生干部的工作能力,體現學生干部的工作成效。具備良好協調能力和語言表達能力的學生干部才能擔當學生工作的重任。
2.注重加強學生干部文明修身教育。在工作中擁有禮貌、謙虛、誠實等美德的學生干部才會得到老師的欣賞和同學們的尊重。學生干部對老師和同學要有服務意識,在工作中對協作者保持禮貌尊重的態度是更快更好完成工作合作的保障。有些學生干部含有驕傲情緒,不注重文明禮儀,對老師同學們的意見、建議不能虛心接受,這樣在工作中不僅會處處碰壁,且工作成效不能得到認可。文明禮貌不僅是學生干部的基本素養,也是做人的基本品德。
3.培養學生干部的創新能力。教師要培養、啟發和鼓勵學生干部的創新意識,在工作中布置了目標和要求,把工作的思考過程和實施方法交給學生干部自己去摸索,對有新的理念和獨特工作方法、見解的學生干部給予鼓勵,樹立典范,逐步開發學生干部隊伍的創造潛力和創新能力。
(三)好的工作方法是加強高校學生干部培養的重要手段
1.在平時的學生干部工作例會上,教師應該教授學生干部工作的方法,而不是一味地布置工作任務,在會議上老師一般可以用三分之一的時間布置工作任務,剩下三分之二的時間跟學生干部交流自己的工作經驗、工作方法,特別是回顧、分析上階段工作中存在的問題。
2.十字工作思維法。十字工作思維法是利用空間思維的方法使學生干部把工作思考得更加全面,以避免由于工作任務太多,事物太瑣碎而遺忘一些工作內容。具體方法如下:在接到一項工作任務后,先在一張紙上畫一條豎線代表時間,根據工作的需要在豎線上制定時間單位,可以以天或是小時為單位。再在豎線的具體時間點上畫一條橫線,橫線可以無限延長代表具體事件開展的內容。
3.健全學生干部的網絡管理和交流平臺。在新時期的學生工作中網絡具有非常重要的作用,教師可以建立和學生聯系的網絡群體,以便于工作交流、會議通知和文件共享。也可以通過網絡加強與學生的聯系,創建學生工作交流的平臺,特別要注重學生工作在網絡的宣傳與報道,讓廣大學生及時了解學生工作的動態。
(四)完善學生干部隊伍的建設是加強高校學生干部培養的保障
1.一支素質過硬、能力突出、團結奮進的學生干部隊伍是學生工作高效有序開展的源泉。在學生干部隊伍組建之前要合理地安排干部崗位的設置,盡量使工作內容不重復,工作職責不重疊。選拔要把嚴入口關,選聘過程中加強學生座談、面試答辯等一系列選拔過程,盡可能地發現和挖掘動機端正、品學兼優、工作能力強的好學生。選拔后加強對其他新生活動骨干的觀察和培養,要做好后備人才的儲備,保證學生干部的梯隊建設。
2.重視學生干部隊伍中黨員和入黨積極分子的比例。學生黨員和入黨積極分子具有較高的政治覺悟,工作的積極主動性強在工作中能起到模范帶頭的作用。可以充分利用學習小組和黨校的學習陣地,加強理論學習,擴大這些學生干部的知識面和工作能力。黨員起先鋒表率作用,在學生干部中積極宣傳時事政治、國家方針政策,增強整支學生干部隊伍的理論水平。
3.根據學生干部的類型,制定因人而異的培養方案,并合理使用。在我們的學生干部隊伍中,有幾種類型的學生:一是學習成績好,工作能力強,工作熱情高的學生,我們要著重培養,安排于重要崗位,起模范帶頭作用。二是學習成績不太好,能力強、熱情高的學生,我們要在支持他們工作的同時督促他們以學習為主,要妥善地處理好學習與工作的關系。三是成績好,能力強、積極主動性不夠的學生,我們要做細思想工作,經常談心、鼓勵、調動他們的積極性和工作熱情。通過不同的方案,充分挖掘個體的專長,培養“精英”型學生干部。
4.學生干部隊伍中培養“相親相愛”團結一致的精神,工作中分部門不分家,各部門要像兄弟姐妹般相互幫助,相互支持。在組織活動時鼓勵各部門學生干部的合作,增強協作意識,創建一支團結、朝氣蓬勃的學生干部隊伍。
(五)健全管理和考評制度是加強高校學生干部培養的核心
1.制度作為共同遵守的辦事規程和行為準則,具有規范和監督的作用。建立一套健全、可行、公開、嚴格的制度體系,可以使廣大學生干部的行為得到規范,有利于形成民主、集中、有紀律又有自由的優秀團體。在學生干部隊伍的建設中,團委和學生會要制定各部門工作職責、學生干部的管理條例、學生干部的考核機制、學生干部值班制度、例會制度等。
2.按時進行學生干部的換屆,加強對新干部的工作指導和監督。做好學生干部的崗前培訓,在新干部中組織各種培訓班,如團校、社團工作指導、怎樣開展校園科技文化活動、學生干部心理素質提升等培訓班。從而使新的學生干部在一開始工作就擁有效的工作方法和良好的工作習慣,增強工作自信。
3.做好學生干部的梯隊建設。某些高年級學生干部把工作交給干事去做后,對其不管不問。干事遇到問題只能直接找老師咨詢,慢慢地形成上一級的學生干部只會轉達工作,不會指導下屬工作。這里就要求我們要分別制定干事、部長、主席等崗位的工作職責。明確本級對下級具有有培養和指導的責任,這樣才能夠鍛煉每一級學生干部的領導能力。
4.堅持學生干部的定期述職制度。每學年擔任干部工作的學生在老師和學生代表面前總結匯報自己前一階段的工作,并提出下一階段的工作設想,然后由老師和同學們進行評議。這樣做一方面擴大了學生干部工作的“透明度”,另一方面增強了廣大學生的“參政議政”的意識。述職制度可以對學生干部的工作可以加以監督,又加強了學生干部的自身責任感。
高校的學生干部作為大學生中的特殊群體,是新時期大學生的代表,是高校校園科技文化活動開展的主要力量。在高校的各項工作中,優秀的學生干部不僅是優良學風、班風的倡導者,也是教師和廣大學生聯系的紐帶,更是我們輔導員、班主任等高校行政管理者最好的助手。我們要以正確的方法加強高校學生干部的培養、完善學生干部隊伍建設,開創高校學生工作美好的明天。
參考文獻:
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