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教研室后勤工作計劃

時間:2022-11-24 03:09:43

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇教研室后勤工作計劃,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

教研室后勤工作計劃

第1篇

二、工作的基本思路

1、以德育為首位,加強思想政治工作計劃,加強“三風(fēng)”建設(shè),確保學(xué)校穩(wěn)定。

2、抓緊抓好安全工作計劃,建立、落實安全工作責(zé)任制,防止安全事故的發(fā)生。

3、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,推進全面素質(zhì)教育。以初三為重點,團結(jié)一心,眾志成城,爭取明年中考再創(chuàng)輝煌。

4、規(guī)范和創(chuàng)新教育教學(xué)管理機制,推進“精、細(xì)、實”管理,實現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展。

5、依法治校,以德治教,依《章程》辦學(xué),積極推行校務(wù)公開,政務(wù)公開,加強民主管理,促進教代會、工會的工作。

6、積極改善辦學(xué)條件,搞好學(xué)生宿舍、浴室的改建和維修。

三、本學(xué)期的主要工作和措施

1、認(rèn)真落實德育工作的首要位置

①進一步加強師生的思想政治工作,抓好師生的政治學(xué)習(xí),落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強教職工的職業(yè)道德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神的培養(yǎng),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

②認(rèn)真搞好普法學(xué)習(xí),依法執(zhí)教、依法治校、引導(dǎo)師生學(xué)法守法。

③繼續(xù)規(guī)范德育工作計劃,構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),切實加強學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,把開學(xué)第一周作為行為規(guī)范周,第一個月作為行為規(guī)范月,使規(guī)范教育縱貫整個學(xué)期。

④深入開展愛黨、愛國、愛?;顒?,扣住主題班會,加強校園文化建設(shè),讓校園環(huán)境發(fā)揮陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生審美意識的作用。

2、全面實施素質(zhì)教育

①認(rèn)真貫徹《關(guān)于中小學(xué)實施全面素質(zhì)教育的規(guī)定》,強化“課堂是實施素質(zhì)教育主陣地”的意識,堅持“素質(zhì)教育進課堂”,每一個教師都要自覺實施素質(zhì)教育。

②認(rèn)真對新教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)進行學(xué)習(xí)和研究,改革教學(xué)手段,積極探索運用現(xiàn)代教學(xué)手段進行教學(xué)的新路子,爭取人人做課件,充分發(fā)揮網(wǎng)上優(yōu)秀教育資源的作用,用科學(xué)的方法提高教學(xué)效果。

③對學(xué)生進行安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我防范意識,開展衛(wèi)生、健康教育和心理健康教育,上好勞動技術(shù)課。

④切實加強圖書館的建設(shè)和管理,充分發(fā)揮圖書館為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的作用。

3、加強教育教學(xué)管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量

①強化坐班制度的管理,嚴(yán)格會議紀(jì)律,繼續(xù)做好文明辦公室評比工作,做到文明執(zhí)教。

②抓好教學(xué)常規(guī)管理,實行“教案周檢查”、“教學(xué)檢查”、“行政干部值導(dǎo)”、“教師教學(xué)情況調(diào)查”、“教學(xué)信息反饋”制度,完善“聽課登記”、“作業(yè)批閱檢查”、“教學(xué)設(shè)備使用登記”等措施,將檢查、登記的結(jié)果與考核、評優(yōu)、評聘掛鉤。

③深入開展教研活動,各教研組要有自己的教研課題,并經(jīng)常開展教研活動。鼓勵教師撰寫論文,引導(dǎo)教師由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變。

④積極開展體育活動,組織學(xué)生進行體育鍛煉,提高學(xué)生身體素質(zhì)。開展各種興趣小組活動,特別是音、體、美活動,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長學(xué)生,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

⑤煉好教師的“內(nèi)功”,積極組織教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進修,支持教師參加高層次的學(xué)歷學(xué)習(xí)和參加第二專業(yè)的學(xué)習(xí),參加計算機高級水平測試和普通話測試,舉辦電教儀器設(shè)備操作、計算機教學(xué)課件制作培訓(xùn)。

4、加強后勤工作,為學(xué)校發(fā)展保駕護航

①認(rèn)真抓好后勤管理,把“為教育服務(wù)”放在第一位。

②積極開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽,加強后勤人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步改進作風(fēng),提高育人意識。節(jié)約用水、用電,節(jié)約開支,爭創(chuàng)節(jié)約型校園。

四、工作安排

九月份

1、做好開學(xué)工作,迎接開學(xué)工作檢查。

2、動員流生、鞏固學(xué)額、做好固生工作

3、開學(xué)典禮,布置本學(xué)期工作,對學(xué)生進行安全、法制等一系列教育,布置110警務(wù)室。

4、學(xué)習(xí)市局有關(guān)文件,建立完善校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制。

5、制定各種工作計劃,做好聽課評課安排,組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),落實集體備課工作。

6、做好師徒結(jié)對工作,對新教師了解性聽課,并互相聽課。

7、建立各科興趣小組,進行教學(xué)常規(guī)檢查。

8、慶祝教師節(jié)和迎國慶系列活動。

十月份

1、骨干教師上示范課活動。

2、進行愛國主義教育,發(fā)展一批新團員。

3、進行廣播操比賽。

4、新教師上匯報課,請教研室專家來校評點。

5、學(xué)生字畫比賽。

6、做好期中考試準(zhǔn)備工作。

7、對后勤伙食民主測評。

8、初一新課程標(biāo)準(zhǔn)課型展示。

9、教學(xué)六認(rèn)真檢查。

十一月份

1、組織期中考試。

2、期中考試情況分析。

3、召開家長座談會,召開師、生座談會,征求對學(xué)校教育教學(xué)

4、工作的意見。

5、組織安全、法制講座

6、組織召開校運動會。

7、開展讀好書征文活動。

8、各學(xué)科開展技能競賽。

十二月份

1、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。

2、各教研組開展教研活動,評選優(yōu)秀課。

3、校級骨干教師評比。

4、主題班會評比活動。

5、開展讀好書征文活動。

6、迎元旦系列活動。

7、做好年終考核、評先工作。

8、教學(xué)六認(rèn)真檢查評比。

9、各班結(jié)束課務(wù),制定好期末復(fù)習(xí)計劃。

元月份

1、代辦費結(jié)算,財務(wù)審計,校產(chǎn)校具清理。

2、各部門、教師寫好工作總結(jié)。

3、做好期末復(fù)習(xí)和考試工作。

4、檢查實驗室,微機房,圖書室工作。

第2篇

在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校不斷深化學(xué)校改革,強化學(xué)校管理,不斷創(chuàng)新教育理念,打造時代精品,大力推進素質(zhì)教育,穩(wěn)步提高教育質(zhì)量,各項工作扎實有序,順利完成了上級部門賦予我們的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將學(xué)校各項工作匯報如下:

一、學(xué)校班子基本情況:

學(xué)校校長余棟梁同志,主持學(xué)校全面工作;支部書記徐彥竹同志,主持支部工作,分管學(xué)校德育、校建工作;副校長吳羽中同志,分管學(xué)校后勤工作;副校長陶芳權(quán)同志,分管學(xué)校教學(xué)工作;副校長唐傳福同志,分管學(xué)校安全工作;副校長吳照來同志,分管學(xué)校財經(jīng)工作。

二、取得的成績:

在教育局的指導(dǎo)和全體師生的共同努力下,我校取得了一點成績:

1、教學(xué)成績顯著提高:由于狠抓教風(fēng)學(xué)風(fēng)和常規(guī)教學(xué),我校教學(xué)成績有明顯提升,語文數(shù)學(xué)平均分由原來的七十分為主,到現(xiàn)在基本達(dá)到八十分以上,英語平均分由剛開始的四十分一舉提高到七八十分。今年我校小升初學(xué)生總分超過全縣平均分,全縣前三百名我校有4人,前一百名1人。這對兄弟學(xué)校來說可能微不足道,但是對于我們是非常不容易的。

2、教研成果接二連三:2015—2016學(xué)年度,我校教師指導(dǎo)學(xué)生在“新小讀者杯”榮獲省級一等獎的有2人次,省級二等獎的也有2人次;教師撰寫的論文獲市級一等獎7人次,市級二等獎6人次;課件制作獲縣級一等獎8人次,縣級二等獎8人次;說課比賽市級一等獎1人,縣級一等獎15人,縣級二等獎4人。2016—2017學(xué)年度,王娟同志被評為彭澤縣學(xué)科帶頭人,有三人被評為縣骨干教師;陽群浪同志在2016年江西省“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動中榮獲市級一等獎;指導(dǎo)學(xué)生在“新小讀者杯”榮獲市級一等獎、二等獎各1人次;指導(dǎo)學(xué)生在縣“誦讀校園行”比賽中獲三等獎。學(xué)生多次在各項比賽活動中獲獎。

3、素質(zhì)教育碩果累累:每年都組織了冬運會,開展了豐富多彩的“六一”活動,多次成功舉辦了各種類型讀書征文、演講活動,將我區(qū)小學(xué)素質(zhì)教育推向新的。

4、安全工作扎實有效:去年榮獲縣教育局綜治安全先進單位;每年獲得太泊湖開發(fā)區(qū)綜治先進單位;夏燕娟老師去年獲得了全縣安全知識演講比賽一等獎。

5、校容校貌日新月異:前幾年,我區(qū)各個村小學(xué)校沒有運動場地,下雨天老師學(xué)生一身泥濘走進教室,圍墻年久失修,教學(xué)手段單一:上課是一支粉筆、一塊黑板、一本教材。現(xiàn)如今我校所轄三所村小的校園標(biāo)準(zhǔn)化已經(jīng)完工并投入使用,所有村小學(xué)校都安裝了電子白板,配置了教師電腦,徹底改善了教學(xué)條件;本部教學(xué)樓去年暑期進行了維修改造,操場進行了維修改造,校園面貌一新,教師周轉(zhuǎn)房和教學(xué)綜合樓現(xiàn)已投入使用。今年暑期學(xué)校正在新建一所標(biāo)準(zhǔn)化的水沖式廁所,新建一部分圍墻及老圍墻重新維修。

6、師德師風(fēng)鑄造典型:李以成同志榮獲江西省最美鄉(xiāng)村教師;陽垂霞、石會東、李燦同志榮獲彭澤縣優(yōu)秀教師;多人榮獲縣師德標(biāo)兵或教書育人模范?,F(xiàn)在整個學(xué)校風(fēng)清氣正、安貧樂教、提前到班、課后無償輔導(dǎo)、自己出卷制卷等現(xiàn)象蔚然成風(fēng)。

7、債務(wù)化解不遺余力:學(xué)校千方百計,四處爭取資金,化解中小學(xué)留下的近四十萬元的債務(wù),為學(xué)校今后發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

三、領(lǐng)導(dǎo) 班子精誠團結(jié):

我們有著一個極有戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)班子,更有一個思維敏捷、大膽創(chuàng)新的領(lǐng)頭羊。堅持“三個面向”的辦學(xué)方向,以推進素質(zhì)教育、爭創(chuàng)寬松、和諧、活躍的文明校園為主導(dǎo)思想,精心培養(yǎng)和挑選中層管理人員,實行了班子成員年輕化、知識化,為此學(xué)校各項管理工作力度加大了。我們從團結(jié)的愿望出發(fā),知人善用,優(yōu)化組合,分工明確,每周堅持召開行政會,做到以心換心,充分發(fā)揚民主,聽取大家的意見,充分發(fā)揮班子的戰(zhàn)斗堡壘作用。學(xué)校班子成員親臨教學(xué)一線,起到了良好的模范作用。

四、德育工作常抓不懈

我們把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上,成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開展了師德師風(fēng)教育活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》。認(rèn)真開展師德師風(fēng)建設(shè)活動。

我校加強對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,堅持升國旗、唱國歌活動。每周一對上星期各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)情況予以總結(jié)并給予表彰或批評。以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行動指南,加強了學(xué)生學(xué)習(xí)法制教育。堅持做好家訪工作,能有機地把學(xué)校、社會、家庭三者有機地結(jié)合起來,切實消除了不少學(xué)生思想上不穩(wěn)定因素。

我校充分發(fā)揮少先隊組織的能動性。成立了少先隊各級組織,積極開展各項少先隊活動。制訂了少先大隊管理學(xué)校制度,每天早、中、晚都有少先隊員干部執(zhí)勤,協(xié)助學(xué)校管理。

今年我校積極進行了文明校園創(chuàng)建活動,全力向“五化”校園邁進。

五、教學(xué)教研重中之重

學(xué)校教學(xué)教研工作是學(xué)校中心工作,重中之重。我校結(jié)合區(qū)情、校情,制訂了各項教學(xué)制度,明確提出了教學(xué)教研工作要求,為了提高教師工作責(zé)任心,確定了獎懲數(shù)額,責(zé)任到人。為確保教學(xué)質(zhì)量,使質(zhì)量評估穩(wěn)步上升,班子成員立下了責(zé)任狀,制定了切實可行的方案。成立了語文、數(shù)學(xué)、綜合科教研組并制訂工作計劃,做到了按計劃展開工作。

在抓好常規(guī)教學(xué)的同時,切實做好課改實驗工作,為提高教師素質(zhì),轉(zhuǎn)變教育思想,更新教學(xué)理念,積極組織教師參加省、市、縣教學(xué)教研的培訓(xùn)班。積極組織并參加省、市、縣教研室組織的各項活動。數(shù)學(xué)教研組的全國性研究課題即:“自學(xué)誘導(dǎo)式”,繼續(xù)按計劃實施。對今后課題的開展我們充滿了信心。

我們努力結(jié)合本校實際,搞好校本教研工作,主要做到:一是建立完善規(guī)范的制度:領(lǐng)導(dǎo)參與制度、專題研究制度、以老帶新制度、考核評價制度。二是開展形式多樣的活動:1、強化常規(guī)教學(xué),促進校本教研。每學(xué)期“五查一評”,即村小每月進行一次常規(guī)月查(三次),學(xué)校中心教導(dǎo)處期中、期末進行兩次常規(guī)教學(xué)大檢查,要求每位教師在備課當(dāng)中一定要有學(xué)法指導(dǎo)與教學(xué)反思,并將結(jié)果及時通報,評估得分計入各校學(xué)期評估總分。2、開展“四會”活動,促使全員教研。教師“四會”即會備課、會上課、會評課、會說課。在抓好教學(xué)教研工作的同時,我們注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),鼓勵和組織學(xué)生加入社會實踐活動,重視學(xué)生身體素質(zhì)的培養(yǎng)。

六、安全管理警鐘長鳴

學(xué)校安全工作是重中之重,我們常抓不懈。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了安全管理制度,落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,分工明確,責(zé)任到人。學(xué)校與各村小、各村小與每位教師層層簽訂了安全責(zé)任狀。

1、每月布置安全工作要點,月底進行安全檢查,對照落實。能做到安檢有記載,處理有落實。

2、開展多項安全教育活動。開展了安全教育征文,舉行了安全知識演講比賽,進行了心理健康知識講座。每周上好一節(jié)安全知識課,加強學(xué)生安全教育工作。學(xué)校利用宣傳欄、黑板報加大宣傳力度,廣泛開展安全宣傳工作。積極組織全校學(xué)生及其家長參加全省安全知識競賽,發(fā)放防溺水倡議及簽字,致家長一封信。

3、注重安全防范過程。出臺了安全應(yīng)急預(yù)案,組織學(xué)生參加消防逃生演練及地震逃生演練。做到領(lǐng)導(dǎo)包校,班主任及任課老師包班。任務(wù)落實到位,責(zé)任落實到人,每天“三檢”即:晨檢、午檢、巡檢。做好安防記錄,加大跟蹤追查力度。對傳染病的防范一刻也沒有放松。工作做得細(xì)之又細(xì)。

由于安全工作扎實到位,到目前為止我校無一例重大安全事故發(fā)生。

七、財經(jīng)后勤井井有條

我校健全了財經(jīng)制度,堅決做到嚴(yán)格按教育、財政、物價三家文件精神進行收費,不多收,不亂收,嚴(yán)格收支兩條線,嚴(yán)格財經(jīng)審批手續(xù),手續(xù)不全不予報銷;同時,堅持用好每一分錢,不該用的堅決不用;堅持少花錢多辦事,不花錢也辦事;堅持做到學(xué)期初有預(yù)算,學(xué)期末有結(jié)算;堅持財務(wù)公開,增強透明度。學(xué)生飲食方面,配備了后勤管理人員,對師生的食品采購制作實行了三定二消一臺賬。

八、面臨的困難和問題

雖然我們在各項工作中取得了一定的成績,但離教育局的要求還相差甚遠(yuǎn)。隨著我區(qū)小學(xué)教育事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,我們面臨著嚴(yán)峻的考驗,面臨的困難重重,問題也多。其一、由于學(xué)生數(shù)少,生均經(jīng)費也就少得可憐。為此資金極為短缺,學(xué)校正常運轉(zhuǎn)難以得到保證,各方面工作都受到影響;其二、我區(qū)小學(xué)師資力量相對薄弱,教學(xué)質(zhì)量也難以提升。但我們相信在上級部門幫助下,自己團結(jié)一致,與時俱進,揚長避短,拼搏奮進,一定能走出困境,我區(qū)小學(xué)的教育事業(yè)一定能興旺發(fā)達(dá)。

第3篇

   最新小學(xué)班主任述職報告

   尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

   您好!

   我是__小學(xué)的一位語文教師,現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職稱是小學(xué)語文一級教師。從教十一年,二零__年獲得現(xiàn)任職稱。在現(xiàn)任期間里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了語文教學(xué)工作。幾年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項工作。現(xiàn)具體述職如下:

   一、班主任工作

   在擔(dān)任4至6年級班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,進取與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班團體。幾年來,班級在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在作文比賽中榮獲第一名。

   二、教學(xué)工作

   在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的資料,了解學(xué)生的實際情景經(jīng)過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,為整個學(xué)期的語文教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是教師的職責(zé)。所以,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育語文教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。

   經(jīng)過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)造本事的教學(xué)實驗專題。進取進行教學(xué)改革。進取參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動,經(jīng)過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。經(jīng)過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù)。

   在教學(xué)中尊重孩子的不一樣興趣愛好,不一樣的生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們構(gòu)成自我不一樣的風(fēng)格,不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美本事,越有創(chuàng)造力。所以,在小學(xué)語文教育中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),經(jīng)過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)xxx取性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。

   三、第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作

   抓好第二課堂,實施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),發(fā)掘有語文興趣、特長的學(xué)生,組織他們在第二課堂進行培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情景分為語文興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實際情景采用不一樣的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過有計劃、有步驟的培訓(xùn)后,語文水平有了很大的提高。在學(xué)校的支持下建成本校特色的書法班、文學(xué)班,各方來賓對學(xué)生的表現(xiàn)有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在必須程度上提高了我校的文化氛圍。

   此致

   敬禮!

   述職人:___

   20__年_月_日

   最新小學(xué)班主任述職報告

   尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

   您好!

   平凡的崗位不平凡的事業(yè)。時間在不經(jīng)意間流逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了教師隊伍的一員,每一天站在教室的講臺上,總是有說不完的話,做不完的瑣事。提起筆來總結(jié),似乎有些筆塞。一學(xué)年來,沒有轟動的大事,也沒有令人忽然亮眼的軌跡。平凡的生活給予我的是更多的思考!

   我喜歡孩子,喜歡每一個學(xué)生,我熱愛我的工作,我是一個敢于承擔(dān)職責(zé)的人。我自認(rèn)為我有著優(yōu)良的品質(zhì):自主、自律、自強。班級管理及教學(xué)的事,我能自主完成。學(xué)校常規(guī)的事,我能自律做好。自我人生的事,我追求自強不息。

   一、班級管理及教學(xué)

   在班級管理工作中,我始終秉承:

   1、以身作則,為人師表。教師的一舉一動、一言一行都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強調(diào)身教勝于言教,要求學(xué)生做到的,教師首先做到,并且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。尤其是班主任,他的世界觀、他的品德、他的行為、他對每一現(xiàn)象的態(tài)度,都這樣或那樣地影響著全體學(xué)生。我期望我的學(xué)生成為進取向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和職責(zé)感、盡力做好任何事情,有必須心理承受力的全面發(fā)展的有用人才,而我首先就要使自我成為這樣的人。

   學(xué)生是具有模仿力的一個群體,他們時時刻刻觀察著教師的一舉一動,并在某些方面進行模仿,所以教師在學(xué)生面前必須有模范的作用。事實證明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,時時事事做學(xué)生的表率。如:教育學(xué)生遵紀(jì)守法,教師就不能有違法亂紀(jì)行為。教育學(xué)生不怕臟、不怕累,教師就必須做到親自動手,吃苦在前,做好學(xué)生的帶頭人,否則,即使你說的天花亂墜,頭頭是道,而不注意自身修養(yǎng),也不會得到滿意的效果。

   2、善于思考、進取探索、勇于實踐。

   在我任班主任這一年的班主任管理工作實踐中,我經(jīng)過總結(jié)發(fā)現(xiàn)班里的干部只是全班同學(xué)的少數(shù),針對有許多學(xué)生當(dāng)不上干部,其本事也勢必得不到培養(yǎng)的情景。為此,我廣泛聽取意見和討論后,在班干部會議上鄭重提議:是否能實行“輪換制”制度,讓每一位同學(xué)都有機會。這個活動引起了學(xué)生廣泛參與班級管理的進取性,一時間,班級氣氛一下子活躍了起來,學(xué)習(xí)、紀(jì)律、各項活動都有了嶄新的面貌。就這樣,班級里幾乎每位學(xué)生都當(dāng)過干部,不僅僅培養(yǎng)了全體同學(xué)的本事,也使同學(xué)們認(rèn)識到“干部”的真正含義。經(jīng)過這項活動,同學(xué)之間的凝聚力大大增強,團體榮譽感也大大增強。

   同時,這也是對后進生最好的獎勵。一位合格的班主任不僅僅能做好優(yōu)秀生的工作,并且更應(yīng)當(dāng)做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。而這是恰恰一種十分好的方式,他們會努力在班務(wù)管理工作中證明自我的本事。

   3、信任學(xué)生,尊重學(xué)生。

   渴望理解,渴望信任是人們的一種正常需要。對于少年兒童來說,信任更是推動其上進的力量。班上也有幾位同學(xué)在學(xué)習(xí)上有些困難,很多留守同學(xué)是因為學(xué)習(xí)目的不明確,再加上自我貪玩,家長外出,自我封閉,造成了學(xué)習(xí)成績及各方面都比較差,常受到同學(xué)們的鄙視。經(jīng)過一段時間的觀察,我掌握了該生的一些基本狀況,與他們單獨交談,讓他明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo),學(xué)習(xí)成績也有了明顯的提高。再如有的同學(xué)是因為思想懶惰、不認(rèn)真聽講、作業(yè)不按時完成,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,造成成績上不去。應(yīng)對這種情景,我?guī)兔λ朔藨卸栊睦恚U藢W(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他變的愛學(xué)習(xí)了。作為班主任,我對于這些特殊學(xué)生,首先親近他們,尊重他們,在學(xué)習(xí)上耐心引導(dǎo),生活中熱心關(guān)懷,經(jīng)常同他們交談,了解思想狀況,抓住時機,盡量做到多表揚,多鼓勵,多給他們改錯的機會,樹立自信心,使他們感受到來自各方面的幫忙,盡快提高學(xué)習(xí)成績!

   教學(xué)工作,我立足課堂。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效,我努力學(xué)習(xí)。學(xué)校給我的學(xué)習(xí)機會,我也總能好好把握。經(jīng)過學(xué)習(xí),我不斷充實自我,樹立新的教學(xué)觀念。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效,我推廣已有的教學(xué)成果,進取探索新的教學(xué)路子。

   二、學(xué)校常規(guī)

   常規(guī),就是經(jīng)常實行的規(guī)矩。應(yīng)當(dāng)說它是工作的最低要求。僅有超越常規(guī),工作才有可能主動、創(chuàng)新。我是這樣理解的,也是這樣要求自我的。首先遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,認(rèn)真扎實地做好教學(xué)常規(guī)工作,在落實常規(guī)中尋求突破。學(xué)期初制定教學(xué)計劃并按時上交。平時能根據(jù)教材和學(xué)生實際制定教學(xué)目標(biāo)。由于這學(xué)期我們各學(xué)科實行提前備課,在上課前,我會對教學(xué)方法進行廣泛搜集,汲取精華應(yīng)用到我的教學(xué)中。上課時能根據(jù)學(xué)生的實際反饋情景及時調(diào)控,面向全體學(xué)生,好、中、差兼顧,發(fā)揮學(xué)生的主體性,體現(xiàn)創(chuàng)新精神。課后自行設(shè)計實踐性強,盡可能提高學(xué)生綜合本事的作業(yè)。

   三、學(xué)校管理

   在這一學(xué)年來,我還擔(dān)任了學(xué)校的后勤管理工作,回顧過去一年來的后勤工作,在各級領(lǐng)導(dǎo)尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,后勤工作取得了很大的成績,如質(zhì)如量地完成了年初制訂的工作任務(wù),我的后勤管理工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的認(rèn)可,具體表此刻如下幾個方面:

   1、進一步嚴(yán)明了財經(jīng)紀(jì)律、規(guī)范了財務(wù)管理制度。

   2、加強了生活服務(wù)中心管理,工作人員的服務(wù)意識得到了進一步加強

   3、校產(chǎn)管理進一步加強。

   4、加強了學(xué)校綠化美化力度

   5、爭取領(lǐng)導(dǎo)重視,搞好了學(xué)校的基建維修和添置工作,改善了辦學(xué)條件。

   6、學(xué)校勤工儉學(xué)逐步走向完善

   在過去的一年內(nèi)后勤處始終把握了后勤“服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于師生”這一宗旨,堅持“安全第一、服務(wù)第一”的原則。后勤處做了很多工作,當(dāng)然離領(lǐng)導(dǎo)的期望還相差甚遠(yuǎn)。在新的一年內(nèi),我將繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、勇于拼博精神,始終把好“服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于師生”這一宗旨,百尺竿頭,更上一層樓。

   總之,我將永遠(yuǎn)忠誠于黨的教育事業(yè),能全面貫徹教育方針。愛崗敬業(yè),工作專心致志。工作求真、求實、求新。

   此致

   敬禮!

   述職人:___

   20__年_月_日

   最新小學(xué)班主任述職報告

   尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

   大家好!

   一學(xué)期以來,我擔(dān)任初一(1)班的班主任。在班主任期間,我認(rèn)識到了一位班主任“身正為范”的重要性。初一年級是初中階段的起始年級,如果起始年級沒有帶好,就會留下不少后遺癥,貽害學(xué)校的就不只是一年,而是幾年,給學(xué)校的教育工作帶來很大的麻煩。所以,我覺得初一班級管理工作是學(xué)校教育工作的基礎(chǔ),而良好的開端是建立優(yōu)秀班群眾的關(guān)鍵。

   這學(xué)期我主要采取了幾個措施,現(xiàn)匯報如下:

   1、增強班級的凝聚力。初一學(xué)生剛進入新學(xué)校時,通常有一種陌生的感覺。要消除陌生的感覺,群眾的力量是無限的。群眾主義精神是在活動中產(chǎn)生的,所以,我組織互幫互學(xué)活動。透過活動加強學(xué)生之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班級的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能所以養(yǎng)成團結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中孕育團結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個大家庭。

   2、加強班級管理,努力培養(yǎng)“真誠、嚴(yán)格、活躍、奮進”的班群眾。在活動中選拔班干部。選拔和培養(yǎng)好班干部,使之構(gòu)成堅強的群眾核心,是班群眾建設(shè)的一件大事。所以應(yīng)認(rèn)真選拔。班干部不是班主任封的,也不是終身制的,而是在實踐中脫穎而出的,所以要透過群眾活動和學(xué)生的實踐活動來選拔干部。一個班級成員僅有在實踐活動中表現(xiàn)出良好的品質(zhì)和出眾的才能并得到學(xué)生群體認(rèn)可時,才可能被擁戴為干部。透過活動,比如演講、衛(wèi)生勞動、分發(fā)課本等活動,從中發(fā)現(xiàn)并挖掘有頭腦、有潛力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意識的人才,然后,讓他們自我選取班干部的職位。這樣選出來的班干部才有工作熱情,職責(zé)心強,有強烈的競爭意識,有工作的魄力。

   班委會成立之后,盡快使他們明確自我的職責(zé),班主任要大膽放手,把一些具體事務(wù)派下去,建立層次分明的立體型管理體系。同時,給予定期的指導(dǎo)監(jiān)督。這樣,班干部的工作潛力有了很大的提高,更重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識和職責(zé)心。一方面,我透過各種方式讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心;又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理和自我設(shè)計、自我組織活動。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的構(gòu)成。使我班在學(xué)校的各項考試和管理評比中都取得了良好的成績。

   3、用心抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。后進生的教育歷來是班主任工作的難點。在這方面,我以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們真誠相待,耐心相幫,及時對后進生加強心理疏導(dǎo),讓他們認(rèn)識到自我的價值。

   4、采用各種方式開展活動。有好處的活動有利于學(xué)生的成長。在今年,我還采用各種方式開展活動,試圖提高活動的質(zhì)量和水平,收到了很好的效果。如開展“__”主題班會公開課,深受師生的好評。

   5、以遠(yuǎn)大的夢想激發(fā)學(xué)習(xí)。一個人如果沒有夢想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飄到哪兒算哪兒,沒有目標(biāo),就沒有動力。學(xué)生剛進入初中學(xué)習(xí)階段時,班主任應(yīng)用心創(chuàng)造機會對他們進行夢想教育。因為僅有讓學(xué)生明確了自我的奮斗目標(biāo),他才會把它轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)、生活的動力。他們明白實際與夢想之間存在的差距,但這差距并非不可逾越,而是可透過自我的努力去跨越,并要求學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計劃,把對夢想的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力。

   總之,萬事開頭難,但良好的開端是成功的一半。一個班級的管理如果有了一個良好的開端。那就是說,在這個班級的管理上你已成功了一半??偟膩碚f,一學(xué)期來,我在教書育人的實踐中不斷學(xué)習(xí)和提高自我專業(yè)水平和教學(xué)經(jīng)驗,在實踐中學(xué)習(xí)。

   多謝大家!

第4篇

實施課外活動的目的就是增強學(xué)生的素質(zhì),增進學(xué)生健康,我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛好,在項目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺到課外活動是一種負(fù)擔(dān)。下面給大家分享關(guān)于籃球聯(lián)賽的總結(jié),方便大家學(xué)習(xí)。

籃球聯(lián)賽的總結(jié)1在院領(lǐng)導(dǎo)和各系部領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持下,在體育教研室老師的周密安排下,在全院學(xué)生的共同努力下,歷時一個月近100場比賽,圓滿地完成了本次籃球比賽任務(wù)。這次比賽不僅為黑林職院評估系列活動添了精彩的一筆,而且也為籃球愛好者提供了真實的大餐。

此次比賽,我們的籃球隊員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去,充分發(fā)揮了敢打敢拼的進取精神。我們的籃球隊員們不僅犧牲了他們的中午休息時間,還要來回于南北校區(qū)之間,還犧牲了四個星期日的休息時間,他們在運動場上揮灑著汗水與激情,為班級的榮譽而努力拼搏。我們的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)冒著烈日在場上為我們的隊員加油、助威,其緊張程度比我們都要高。我們教研室部分老師犧牲中午和周末休息時間擔(dān)當(dāng)裁判工作,雖然裁判工作頂著烈日,又苦又累,但老師們都沒有怨言。本次籃球比賽取得了圓滿成功,在這次活動中,青年志愿者同體育教研室老師一起,為活動提供了強有力的裁判及后勤工作,為活動的準(zhǔn)備做了很大的貢獻。

本次籃球比賽取得前八名的班級是:第一名家俱04-4第二名建工05-1第三名道橋05-2第四名家俱05-5第五名園林05-1第六名會計05-2第七名機電05-3第八名計應(yīng)04-1對于這次活動,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給予了極高重視,從整體上看,達(dá)到了預(yù)期的效果,但也存在幾點不足:

1)準(zhǔn)備工作尚有欠缺,后勤人員不足,但能順利工作。

2)有遲到現(xiàn)象,由于是利用中午學(xué)生休息時間,還有雨天的困擾,部分班級實習(xí),所以比賽時有同學(xué)遲到,調(diào)整部分場次。但及時通知,得到合理處理。

3)宣傳力度和溝通還有不到之處,各班級輔導(dǎo)員有部分沒有到場,致使在場上出現(xiàn)一些問題。

4)報名工作不夠嚴(yán)格,出現(xiàn)外員參賽的情況。

5)服裝不能完全統(tǒng)一,給裁判工作帶來很大的難度。

鑒于以上情況,我們總結(jié)經(jīng)驗如下:

1)充分做好準(zhǔn)備工作,提前制定工作計劃,嚴(yán)格報名制度,必須有輔導(dǎo)員擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊。

2)做好通知,按排好場次,禁止遲到;要作到服裝完全統(tǒng)一。

3)對一切可能發(fā)生的意外或突發(fā)事件做好事先預(yù)防準(zhǔn)備,交齊保證金。通過這次比賽,我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員,壯大了學(xué)院籃球隊的力量,同時看到了黑林職院人積極向上、努力進取、頑強拼搏的精神,更加感受到同學(xué)們高度的集體榮譽感和追求全面發(fā)展的上進心,并且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經(jīng)驗,相信在今后的工作中,我們將會做的更好,把黑林職院的體育工作推上新的高度。

籃球聯(lián)賽的總結(jié)2這一學(xué)期我校的籃球課外興趣小組有序的在開展活動。籃球課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了快樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動中讓我看到他們的另一面。對其他體育活動來說小學(xué)生籃球訓(xùn)練工作是一項長期性的工作,對于學(xué)生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛煉價值,能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運動分析器官的機能,改善心肺功能,增強身體素質(zhì),培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強的意志品質(zhì),激發(fā)競爭意識和進取精神。籃球比賽場面緊張激烈,變幻莫測,精彩紛呈,富有表演性和較高的觀賞性,深受人們的喜愛,因而在學(xué)校中有很多學(xué)生喜愛這項運動。現(xiàn)將本次的活動總結(jié)如下:

一、基本情況分析:

1、學(xué)生們很喜歡籃球,他們有共同一個興趣愛好,但是籃球的素質(zhì)不是很好,沒有什么苗子,在興趣小組訓(xùn)練的時候會有難度。

但由于是小學(xué)生,現(xiàn)在需要練習(xí)的就是基本功,我想只要通過好好練習(xí)打好基礎(chǔ),在以后的初中、高中他們會知道現(xiàn)在練習(xí)是多么的重要。

2、活動的紀(jì)律性較差。

由于第一次帶隊,對學(xué)生的要求和管理方法上有提高,必須制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。

同學(xué)們都喜歡上籃球活動課。為了使籃球活動課真正落到實處,切實提高學(xué)生的身體、心理素質(zhì),成為體育課的不可缺少的補充,制定本學(xué)期籃球活動教學(xué)計劃。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、讓學(xué)生了解上體活課和鍛煉身體的好處,能夠認(rèn)真上好籃球活動課。

不要把體育活動當(dāng)作自由課。

2、初步掌握體育基礎(chǔ)知識、基本技能、和基礎(chǔ)項目。

3、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和吃苦耐勞,用于拼搏的精神。

4、增強學(xué)生身體素質(zhì)的同時,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。

5、通過有計劃、有組織的訓(xùn)練,提高學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力。

三、任務(wù)完成情況

本學(xué)期的籃球課外興趣小組活動組織嚴(yán)密,活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃和準(zhǔn)備。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定,保證了活動穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容多樣、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,都達(dá)到活動要求。學(xué)生了解并掌握了籃球有關(guān)得知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

四、主要經(jīng)驗和體會

實施課外活動的目的就是增強學(xué)生的素質(zhì),增進學(xué)生健康,我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛好,在項目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺到課外活動是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中,把一些課外活動項目做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。

五、存在問題

學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓(xùn)練量還需要提高。學(xué)生的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì),因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強調(diào)身體訓(xùn)練。

籃球聯(lián)賽的總結(jié)3本屆建筑系新生杯籃球賽在11月16號圓滿結(jié)束,整個活動歷時10天,通過這次籃球賽,不僅豐富了我校的校園文化生活,還培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神和勇敢拼搏的意志品質(zhì)。

在籃球賽比賽期間,盡管課時的緊張,盡管中午烈日當(dāng)頭,同學(xué)們還是毫無怨言的打好了每一場比賽。場上運動員們奮勇拼搏,以尊重對手,尊重裁判,尊重比賽的體育精神完成賽事

本次籃球賽中同學(xué)們展現(xiàn)了自己精湛的球技,一系列的比賽結(jié)束后,13工造3班 獲得第一名,13工造2班 獲得第二名,13建設(shè)2班獲得第三名,而我們又在沒有的獲得名次的班級中評選出 13建工4班 獲得“體育道德風(fēng)尚獎”。其他沒有獲得獎項的班級也不要氣餒,你們同樣很棒!

本次籃球賽是我作為體育部部長后第一次策劃的活動,一開始的策劃活動,到布置任務(wù),再到賽程的安排,最后比賽的進行都有著一些想的不周到的地方!多虧了同學(xué)們發(fā)現(xiàn)其中的瑕疵并督促我及時改正,才得以活動過程中不出亂子,最終順利完成活動.

感謝每一位上場拼搏的運動員,是他們?yōu)榻ㄖO(shè)計系爭奪了榮譽;感謝老師們的支持,他們的支持得以籃球賽能夠如此順利的完成,老師們是運動員的強心劑;更加要感謝的是場下發(fā)出喝彩的同學(xué),沒有他們,就不會有今天的成績!建筑設(shè)計系的成績不屬于個人,而是屬于全體建筑設(shè)計系人員!我們最重要感謝的是我們自己,感謝對手。

建筑設(shè)計系團總支·學(xué)生會體育部

籃球聯(lián)賽的總結(jié)4一、活動主題:活力工大·職責(zé)青年

二、活動名稱:宿舍杯籃球比賽

三、活動時間:20140年3月14日

四、活動地點:廣東工業(yè)大學(xué)大學(xué)城校區(qū)籃球場B場

五、活動對象:輕工化工學(xué)院2012級制藥二班的全體同學(xué)

六、活動背景

今年3月起,學(xué)校將開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,為引導(dǎo)廣大團員青年深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,進一步增強團支部的凝聚力和活力,深化對團員青年的職責(zé)感和團員意識的培養(yǎng),更好地發(fā)揮團組織在學(xué)校發(fā)展與建設(shè)中的生力軍和突擊隊作用,爭創(chuàng)優(yōu)異成績迎接60周年國慶,學(xué)校團委決定在全校基層團組織中開展主題團日競賽活動。

七、活動目的

鑒于大部分現(xiàn)代大學(xué)生缺少體能鍛煉,身體總體素質(zhì)有待提高,我團支部擬定于3月14日舉行籃球比賽。屆時將動員所有同學(xué)用心參加,對團員與非團員不加以限制,以加強班群眾感。

透過此次活動,使同學(xué)們注意到應(yīng)“動靜”結(jié)合,在學(xué)習(xí)生活中做到“勞逸結(jié)合”;使同學(xué)們增強健身意識,適量的運動有益于強身健體。

同時,期望透過此次活動,增進同學(xué)相互間的交流與感情,緩解部分同學(xué)的心理壓力,營造更健康更用心的心理。

八、活動過程

(一)準(zhǔn)備工作活動準(zhǔn)備十分重要,事關(guān)活動能否如期舉行。在本次活動中,也提前做好了活動的準(zhǔn)備工作:

1、器材準(zhǔn)備:包括籃球、哨子、計時表等基本器材。

2、比賽規(guī)則制定:采用常用比賽規(guī)則。

3、比賽方式采用三人籃球賽,以宿舍為單位抽簽,分A、B兩組。

4、組織全體同學(xué)參加。

5、準(zhǔn)備相機以留影。

6、準(zhǔn)備比賽所需的飲用水。

(二)活動進程

3月14日為星期六,天氣晴朗,活動進展順利。下午兩點,同學(xué)們都來到了籃球場,8:05分開始抽簽。本次活動為宿舍杯三人籃球賽,因此以宿舍為單位。因一部分同學(xué)要上課或在混合宿舍的,舍內(nèi)不足以三個人組隊,我們采用了此種狀況三人自由組合的辦法。此三人籃球賽的舉行,每隊發(fā)上場的三人,還有另外一人,即相當(dāng)于每組四人或五人一組。參加比賽的共有8隊男生,4隊女生,男女分開,男生分A、B組,每組三隊,女生不進行分組,直接打淘汰賽,各自在半場進行比賽。

14:20抽簽完畢,比賽即按抽簽結(jié)果開始,同學(xué)們比賽的時候十分認(rèn)真,開始時也打得相對簡單。但是,男生比賽方式有別于女生,男生各隊均至少要打三場,所以較為辛苦。在比賽中,同學(xué)們以友為貴,所以并不出現(xiàn)肉搏的狀況,那不屬于籃球精神。由于一些群眾滑稽的失誤,場上和場下的同學(xué)都時不時傳出愉快的笑聲。比賽規(guī)則,我們普通三人籃球比賽的規(guī)則,每場均安排一人記分,一人計時,但不設(shè)裁判,由同學(xué)們自己決定。本著友誼第一,比賽第二原則進行。

到了四點三十分,第一輪比賽才結(jié)束。因為連續(xù)的三場比賽,同學(xué)們都顯得有些疲勞了,故暫停了十分鐘休息。這時,男生還有四隊,爭奪前三名,而女生則只剩下兩隊了,鑒于女生隊伍少,因而不設(shè)第三名。第二輪開始,這時候已經(jīng)有一半在場下幫場上的同學(xué)加油,因為實力相當(dāng),爭得難分難舍,雙方比分都窮追不舍,打得十分精彩。第二輪經(jīng)過四場比賽,男女各方比賽結(jié)果都出來了,這時已經(jīng)六點多鐘。贏了的隊伍,獎品等著他們,他們拿著獎品高興地慶祝,享受著辛苦汗水帶來的幸福瞬間。獎品,他們選取了和大家分享,充分顯示同學(xué)間友好的情誼。

九、經(jīng)費支出

桶裝水:6元飲料:22水果:25元

正骨水:10元

總計:63元

十、活動總結(jié)

總的來說,本次活動舉行得相當(dāng)順利,比賽過程中沒有出現(xiàn)任何受傷的狀況。本次活動也取得了較好的效果。因為在2月份和3月份初,學(xué)校相繼出現(xiàn)了幾件學(xué)生輕生事件,從必須程度上反映了部分學(xué)生的心理壓力過多,透過群眾活動能夠分散此類同學(xué)的注意力,增進同學(xué)們的相互了解,同時改善心理健康狀態(tài)。透過此次活動,同學(xué)們注意到就應(yīng)“動靜”結(jié)合,在學(xué)習(xí)生活中做到勞逸結(jié)合。而鑒于某些同學(xué)在比賽中相當(dāng)感覺到比較勞累或體力不支,抽筋等狀況,從必須程度上反映了部分同學(xué)的體質(zhì)狀況并不理想,平時缺少必要的體育鍛練,這使得大家都的健身意識得到加強,因為適量的運動有益于身心。自始此次活動開展后,班里以前很少做運動的同學(xué),此刻也堅持每周做必須量的體育運動,例如結(jié)伴跑大學(xué)城內(nèi)環(huán)。在活動中,同學(xué)們相互間的交流也比平時多,相互間的交流,從必須能夠明白大家的心理狀況,個性是相對較為內(nèi)向的同學(xué)。

活動過程中,體現(xiàn)更多的是同學(xué)們間的友誼,場上打球場下加油,也吸引了一些其他班級的同學(xué)觀看。

但是,本活動中也出現(xiàn)一些不足,時間的安排不夠合理,活動時間估算不夠準(zhǔn)確,以致比賽舉行至天黑,給同學(xué)們帶來了必須的不便,如果是在早上舉行則不會出現(xiàn)此種狀況。因此,要從中吸取教訓(xùn),下次開展團日活動的時候,就應(yīng)注意到時間安排的合理性,以避免給大家?guī)淼牟槐?,使活動舉行得更盡人意。

籃球聯(lián)賽的總結(jié)5為了豐富我系同學(xué)們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風(fēng)氣,增強班級凝聚力,展示我系同學(xué)們的體育才華,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情;展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情;加強同學(xué)們春季戶外鍛煉的意識,增進數(shù)理系各班之間的交流;系學(xué)生會體育部特策劃舉辦我此次數(shù)理杯籃球賽。在老師的支持和學(xué)生會以及同學(xué)們的大力幫忙下,經(jīng)過為期兩周的精彩比拼,數(shù)理杯籃球賽圓滿結(jié)束。最終比賽結(jié)果為:

冠軍:信息081

亞軍:信息091

季軍:物理091

此次比賽得到了同學(xué)們的關(guān)注,每個班級都很用心的參加到了活動中來,從常規(guī)賽到?jīng)Q賽,籃球場上都不乏那熱情激揚的啦啦隊員,他們?yōu)楸景嗟耐瑢W(xué)加油,那一次次的漂亮進球更是激起他們的熱情;其中最為活躍的就是信息081班了,他們每一場比賽都是熱情激揚,就是這種團結(jié)的精神,促使著球隊一步步向著冠軍進發(fā),直到最終拿下它,然后群眾歡呼。這種精神同樣也在大一大二的班級中展現(xiàn)出來了,此次比賽到達(dá)了預(yù)期的效果,增強了班級的凝聚力,同時也增加了同學(xué)之間的感情交流,愉悅了同學(xué)們的身心。

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