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首頁(yè) 精品范文 學(xué)生會(huì)年度工作總結(jié)

學(xué)生會(huì)年度工作總結(jié)

時(shí)間:2022-04-21 16:09:47

開(kāi)篇:寫(xiě)作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇學(xué)生會(huì)年度工作總結(jié),希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

第1篇

尊敬的各位老師在坐的各位同學(xué):

大家好!首先感謝大家能夠抽空參加今天的學(xué)生會(huì)換屆選舉,感謝一年來(lái)大家對(duì)學(xué)生會(huì)的支持與關(guān)心。很榮幸由我代表江漢大學(xué)化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會(huì)作年度工作總結(jié)

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間學(xué)生會(huì)又走過(guò)了她不平凡的一年。這一年里,我們有過(guò)辛勤的付出,在坐的每一位都為學(xué)生會(huì)流下了自己的汗水;在這一年里,我們不斷創(chuàng)新,積極參加院校各項(xiàng)活動(dòng),碩果累累;在這一年里,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,加強(qiáng)內(nèi)部交流與管理,嚴(yán)格要求,開(kāi)展了一系列以服務(wù)學(xué)生為主旨的活動(dòng)。

開(kāi)學(xué)伊始,為了籌備迎新晚會(huì),各部門(mén)積極配合,注重細(xì)節(jié),常常在學(xué)院工作到晚上十點(diǎn)多,在所有人共同努力下,xx年10月25日化環(huán)學(xué)院“荏苒青春,放飛夢(mèng)想”迎新晚會(huì)在藝術(shù)學(xué)院演播廳勝利落下帷幕,經(jīng)過(guò)30多個(gè)日夜不斷演排,迎新晚會(huì)最終獲得了學(xué)校老師及同學(xué)們的一致好評(píng),然而我們并沒(méi)有就此放松,在接下來(lái)的日子里,我們?yōu)檫x拔出高質(zhì)量且貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活的活動(dòng)特舉行“學(xué)生會(huì)活動(dòng)海選”并最終確定“水果拼盤(pán)大賽”為校級(jí)活動(dòng),“社團(tuán)之夜”為學(xué)院活動(dòng)。盡管作為院級(jí)活動(dòng),“社團(tuán)之夜”以其精彩的節(jié)目,妙趣橫生的游戲,展示了各個(gè)社團(tuán)的風(fēng)采,同時(shí)也豐富了大家的課余生活,而作為校級(jí)活動(dòng)的“水果拼盤(pán)大賽”則讓其他學(xué)院見(jiàn)識(shí)到了化環(huán)的人才。他們通過(guò)自己的想象加之相互之間的團(tuán)結(jié)合作最終由代表化環(huán)學(xué)院參賽的兩支隊(duì)伍分獲總分前一二名。

下半學(xué)期,學(xué)生會(huì)通過(guò)“活動(dòng)海選”確定了一個(gè)校級(jí)活動(dòng)和兩個(gè)院級(jí)活動(dòng),校級(jí)活動(dòng)“英語(yǔ)演講比賽”是化環(huán)學(xué)院主辦的關(guān)于英語(yǔ)演講的一次盛會(huì),而其他學(xué)院的學(xué)生積極參與使得比賽在全校范圍掀起了一股英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱。院級(jí)活動(dòng)“化環(huán)學(xué)院t恤設(shè)計(jì)大賽”通過(guò)t恤設(shè)計(jì)不僅使同學(xué)們展示了自己良好的想象與實(shí)踐能力還提出服裝低碳環(huán)保的概念;相比之下“k歌大賽”的舞臺(tái)展示了化環(huán)人的音樂(lè)表演力,給了那些愛(ài)好音樂(lè)的同學(xué)一個(gè)很好的平臺(tái),兩個(gè)活動(dòng)的成功舉辦獲得了老師與同學(xué)們的一致好評(píng)。

在自己舉辦活動(dòng)的同時(shí)我們學(xué)生會(huì)還積極組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們化環(huán)健兒屢創(chuàng)佳績(jī),取得了很好的成績(jī);在xx年底,化環(huán)學(xué)生會(huì)在全校所有學(xué)院學(xué)生會(huì)年終考核時(shí)脫穎而出,以總分第一獲得優(yōu)秀學(xué)生會(huì)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在校園文化節(jié)期間,化環(huán)學(xué)院學(xué)生會(huì)積極組織同學(xué)參加校文化節(jié)期間的各項(xiàng)活動(dòng),反響良好,正是全院同學(xué)的給力支持,化環(huán)學(xué)院包攬了江漢之春校園文化節(jié)的多個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng),團(tuán)體舞第三名及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。更值得我們化環(huán)人自豪的是:我們是江漢大學(xué)的籃球足球雙冠王,我們創(chuàng)造了江漢大學(xué)的歷史。而在此期間我們學(xué)生會(huì)的每位10級(jí)干事和09級(jí)部長(zhǎng)都積極的組織協(xié)調(diào),保障了各項(xiàng)賽事的順利進(jìn)行,我懇請(qǐng)大家將掌聲送給他們也送給所有為了我們化環(huán)學(xué)院這個(gè)集體的榮譽(yù)而奮斗的人!

回首過(guò)去的一年,我們也有缺點(diǎn)和不足,我們真心希望各位兄弟姐妹們能給我們一些更好的建議以加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的建設(shè)。我們靠自己一步步的摸索,從稚嫩走向成熟。在迎新晚會(huì)結(jié)束的時(shí)候有魏東主席激情的淚水,當(dāng)化環(huán)籃球足球奪冠時(shí),我們10級(jí)干事們甚至比隊(duì)員們更加高興,他們瘋狂的搖起我們的旗幟,他們用他們加油時(shí)已經(jīng)喊得嘶啞的聲音告訴身邊的每個(gè)認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人:我們是冠軍。而明天過(guò)后,我們中的大部分人將離開(kāi)這個(gè)優(yōu)秀的集體,但我們依然是化環(huán)學(xué)院的一份子,學(xué)生會(huì)的舞臺(tái)將留給更加優(yōu)秀的人才,我相信在他們的帶領(lǐng)下化環(huán)學(xué)生會(huì)將越來(lái)越好。

第2篇

大家中午好。經(jīng)管學(xué)生會(huì)是在學(xué)部黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在分團(tuán)委的指導(dǎo)下開(kāi)展工作的學(xué)生組織,學(xué)生會(huì)以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨,自我組織,自我管理,自我服務(wù),自我教育,積極的完成各項(xiàng)學(xué)生工作,努力成為聯(lián)系老師與同學(xué)的橋梁和紐帶。值此學(xué)期臨近結(jié)束之際,我在此將學(xué)生會(huì)一學(xué)期來(lái)的工作如下:

一、思想建設(shè)方面

為了不斷提高大家的思想水平,學(xué)生會(huì)積極的開(kāi)展學(xué)習(xí)工作,圍繞黨的路線(xiàn)、方針和政策對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行教育。并充分利用學(xué)生中的典型事例開(kāi)展教育工作。“思想政治學(xué)習(xí)”、“新老生交流會(huì)”、“干部培訓(xùn)”、“干事培訓(xùn)”等活動(dòng)都取得了很好的效果。通過(guò)一學(xué)期的不斷學(xué)習(xí)學(xué)生會(huì)有83%的干部順利通過(guò)了黨校學(xué)習(xí),有2名正式黨員,有8名同學(xué)成為了預(yù)備黨員。

二、組織建設(shè)方面

加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的自身建設(shè),對(duì)提高學(xué)生會(huì)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力, 有著重大意義。在過(guò)去的一學(xué)期里,學(xué)生會(huì)及時(shí)的組織干部換屆和干事招聘,并不斷進(jìn)行改革。同時(shí)不斷完善學(xué)生會(huì)的制度建設(shè),工作條例、例會(huì)制度、檔案管理制度、獎(jiǎng)懲制度、民主評(píng)議制度等各項(xiàng)制度都進(jìn)一步得到了完善。

三、學(xué)生會(huì)各項(xiàng)具體工作

在學(xué)期初,學(xué)生會(huì)積極協(xié)助老師的完成了迎新工作,這也拉開(kāi)了學(xué)生會(huì)工作的序幕。

在工作伊始,學(xué)生會(huì)各部門(mén)就狠抓常規(guī)工作,組織部的團(tuán)員工作學(xué)習(xí)部的查課、生活部的查寢等都盡量做到一絲不茍。

在做好常規(guī)工作的同時(shí),為了不斷提高學(xué)生的課余生活水平、提高大學(xué)生的情操。學(xué)生會(huì)還積極地開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)和特色活動(dòng)

首先是迎新生系列活動(dòng),新生舞會(huì)給了08新生相互認(rèn)識(shí)和交流的機(jī)會(huì),新老生交流會(huì)給了08新生行動(dòng)的指南。

其次是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)生會(huì)積極參與各項(xiàng)組織工作,運(yùn)動(dòng)員選拔與訓(xùn)練、太極拳方陣訓(xùn)練、特色方陣訓(xùn)練等最終在大家的共同努力下,經(jīng)管學(xué)部再次取得了驕人的成績(jī)。

再次是學(xué)部的紅歌會(huì)和百米長(zhǎng)卷展評(píng),學(xué)生會(huì)積極的協(xié)助老師做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,紅歌會(huì)不僅讓同學(xué)們讓同學(xué)們重溫了紅色經(jīng)典歌曲、了解了歷史,更重要的是讓同學(xué)們繼承和學(xué)習(xí)了愛(ài)國(guó)主義精神。

還有學(xué)院一年一度的科技節(jié),為了積極配合學(xué)院的工作,學(xué)部學(xué)生會(huì)在在科技節(jié)中承辦了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。在活動(dòng)的舉辦過(guò)程中,學(xué)生會(huì)遵照學(xué)院的要求,同心協(xié)力、積極面對(duì)各種困難,力爭(zhēng)把活動(dòng)辦到最好。同時(shí)還積極的配合其他科技節(jié)活動(dòng)的選拔工作。

最后,是學(xué)生會(huì)開(kāi)展的各項(xiàng)特色活動(dòng);學(xué)風(fēng)建設(shè)和考風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)、學(xué)風(fēng)show評(píng)比給大家樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。生活部與宿管會(huì)聯(lián)合舉行的星級(jí)寢室評(píng)比促進(jìn)了寢室文化建設(shè)。還有文藝部的服裝培訓(xùn)、女生部的彩妝培訓(xùn)、組織部的特團(tuán)評(píng)比、宣傳部的分團(tuán)委簡(jiǎn)訊等也都取得了良好的效果。

以上是學(xué)生會(huì)一學(xué)期工作的簡(jiǎn)單。在過(guò)去的一學(xué)期里,我們?nèi)〉昧撕芏喑煽?jī),也得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。但是,我們也深深明白我們自身仍舊存在許多不足之處,在此也簡(jiǎn)單如下,以便改進(jìn)和完善:

一,學(xué)生會(huì)的組織建設(shè)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

二,學(xué)生會(huì)干部工作的主動(dòng)性和積極性還有待進(jìn)一步提高。

第3篇

我們獲得了一些可喜的成績(jī),我們?nèi)〉昧艘恍╇y得的進(jìn)步,當(dāng)然,我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足和需要改善的地方,我們將繼續(xù)充滿(mǎn)熱情,為學(xué)生會(huì)事業(yè)奮斗!

一、常規(guī)工作

女生部是隸屬于學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門(mén),這一學(xué)年仍然積極配合學(xué)生會(huì)各部門(mén)開(kāi)展工作,認(rèn)真完成各項(xiàng)常規(guī)工作:

1、每周一至周五的值班工作,部門(mén)成員值班時(shí)能夠按時(shí)到班,認(rèn)真負(fù)責(zé)好值班事務(wù);

2、學(xué)生會(huì)各活動(dòng)的禮儀工作,協(xié)助學(xué)生會(huì)其他部門(mén)及社團(tuán)協(xié)會(huì)做好各類(lèi)活動(dòng)的禮儀工作,體現(xiàn)學(xué)生會(huì)的良好形象。

3、及時(shí)完成校女生部交代的任務(wù)及時(shí)上交部門(mén)思想動(dòng)態(tài)。

4、積極參加學(xué)生會(huì)組織的各項(xiàng)文體育活動(dòng),如舞會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)賽等。

二、主題活動(dòng)

本學(xué)年女生部開(kāi)展了下列主題活動(dòng):

1、禮儀隊(duì)選拔工作:經(jīng)層層選拔,最終確定了初賽人員,在女生部帶領(lǐng)下,全體初試人員按時(shí)到達(dá)要求場(chǎng)地進(jìn)行面試,選出10名學(xué)生禮儀,并向?qū)W校選送禮儀,我院大一新生劉瑩、劉聰同學(xué)最終入選校禮儀隊(duì)。我們經(jīng)法學(xué)院也成立了首個(gè)禮儀隊(duì)。

2、與體育部聯(lián)合舉辦“女生趣味體育’三日樂(lè)’”活動(dòng),包括拔河、十人十一足、跳長(zhǎng)繩、藤球四項(xiàng)比賽,并分別決出各單項(xiàng)比賽的前三名。此次比賽反響相當(dāng)?shù)模瑢W(xué)們都積極踴躍的報(bào)名參賽,為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)。此項(xiàng)活動(dòng)還被列入特色活動(dòng),正式由于打破原有活動(dòng)形式同學(xué)們對(duì)此的期待就高了很多,值得提倡。

3、舉辦以“感恩節(jié)”為主題的手工藝展,各部門(mén)積極配合本部門(mén)工作,廣大同學(xué)積極踴躍的參加活動(dòng),做出了各具特色的手工藝品。活動(dòng)為同學(xué)們帶來(lái)了視覺(jué)的美感,感受到女生的心靈手巧,受到廣大同學(xué)的歡迎。

4、開(kāi)展“我的大學(xué)生活的”征文活動(dòng)。活動(dòng)對(duì)象針對(duì)大一的同學(xué),通過(guò)這種形式,增進(jìn)對(duì)他們的了解,也真切的感受到90后的與眾不同以及良好的適應(yīng)能力。活動(dòng)一經(jīng)開(kāi)展,投稿處出現(xiàn)了一陣熱烈的景象,很多同學(xué)紛紛報(bào)名參與,我們也從中選出了一、二、三名以及優(yōu)秀獎(jiǎng),并針對(duì)他們提及的問(wèn)題和困惑在生活的中幫助他們解決。

5、參加校團(tuán)委學(xué)生會(huì)女生部舉辦的“冬季時(shí)裝展”,經(jīng)法學(xué)院派出了8名活潑而富有朝氣的女生組成的代表隊(duì),她們個(gè)個(gè)年輕而富有活力,展現(xiàn)了經(jīng)法學(xué)院昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。并為我院取得“優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)”這一殊榮。

6、參加“20xx鞍山市首屆讀書(shū)女性風(fēng)。大賽”活動(dòng)。此次活動(dòng)由鞍山市婦聯(lián)、市文化局、千山晚報(bào)主辦,鞍山市新華書(shū)店承辦,為豐富鞍山廣大市民精神文化生活的提高女性審美意識(shí)及生活的情趣為原則從娛樂(lè)元素、知識(shí)品味和時(shí)尚風(fēng)范等切面入手,引導(dǎo)協(xié)力共建和諧書(shū)香社會(huì)。我院經(jīng)過(guò)選拔,選出十位選手前去參賽。

三、分析展望

經(jīng)過(guò)部門(mén)成員的共同努力,本學(xué)年女生部的工作開(kāi)展得井然有序,也體現(xiàn)了一些優(yōu)點(diǎn):

1、能夠從女生的角度出發(fā),策劃、組織一系列活動(dòng),激發(fā)女生參與校園活動(dòng)的熱情,培養(yǎng)、鍛煉她們的動(dòng)手能力,提高她們的參與意識(shí)。

2、合廣泛的資源和力量聯(lián)合學(xué)院女生部共同舉辦活動(dòng),加強(qiáng)校院之間的聯(lián)系。

3、活動(dòng)內(nèi)容切合女生自身興趣愛(ài)好,。教育性、實(shí)踐性、實(shí)用性、觀賞性于一體。

回顧20xx學(xué)年來(lái)的工作,雖然勞累、艱辛,但也不乏滿(mǎn)足、快樂(lè)。繁忙瑣碎的工作也是充實(shí)、開(kāi)心的時(shí)光。辛苦的汗水換回的是同學(xué)們豐富的課余生活的,使自身能力的提高,使校園文化的繁榮。

但是仍存在一些不足之處:

1、學(xué)年初未對(duì)一學(xué)年的工作做出一份周詳?shù)挠?jì)劃,致使一些活動(dòng)的前期工作準(zhǔn)備不足,且活動(dòng)組織不夠連貫性。

2、部門(mén)內(nèi)部缺乏完。齊備的行為規(guī)范,部門(mén)成員在工作中較難把握度。

第4篇

一。部門(mén)建設(shè)方面

1、為了使學(xué)生會(huì)實(shí)力更加強(qiáng)大,生活部應(yīng)時(shí)宜,在開(kāi)學(xué)初,我們生活部進(jìn)行了新成員的招募,經(jīng)過(guò)兩位副部長(zhǎng)的努力之下我們招募了7名干事。

2、我們部的所有成員確定之后,為了讓新成員了解這個(gè)部門(mén)及學(xué)生會(huì)的重要性,為讓部員之間排除隔閡與生疏感,為了讓這個(gè)集體內(nèi)部的氣氛變輕松,生活部及時(shí)開(kāi)展了一個(gè)小型見(jiàn)面會(huì),讓大家彼此了解,進(jìn)一步增進(jìn)感情。

二、部門(mén)工作方面本學(xué)期我們部門(mén)的主要任務(wù)是配合其他部門(mén)完成學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)。主席的口頭禪是“有事找生活部”所以大家以為我們部很閑,其實(shí)不然,我們部參加了所有活動(dòng),并且每個(gè)成員都毫不怠惰。

1.配合學(xué)習(xí)部:完成“金點(diǎn)子創(chuàng)意演講大賽”“英語(yǔ)技能大賽”“針灸技能大賽”“針灸技法演示大會(huì)”“學(xué)術(shù)節(jié)”等的布置會(huì)場(chǎng),買(mǎi)獎(jiǎng)品,還有提供志愿者等等。

2.配合文藝部:幫他們尋找了兩名針寶灸貝的候選人,所有成員都出來(lái)幫他們完成元旦晚會(huì)的宣傳工作,布置會(huì)場(chǎng),整個(gè)過(guò)程的各項(xiàng)工作。

3.配合宣傳部:我們幫他們準(zhǔn)備筆墨紙。

4.配合辦公室:我們共同每周檢查辦公室的衛(wèi)生,整理辦公室。

5.配合外聯(lián)部:配合他們發(fā)傳單。

三、工作中的不足

第5篇

XX年年外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)新聞通訊部年度工作總結(jié)

作為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門(mén),新聞通訊部在過(guò)去的一學(xué)期中積極響應(yīng)院里各項(xiàng)號(hào)召,積極配合學(xué)生會(huì)整體工作,以通訊部的務(wù)實(shí)精神為導(dǎo)向,結(jié)合本部的實(shí)際情況,制定出自己的工作思路,扎扎實(shí)實(shí)的深入開(kāi)展各項(xiàng)通訊活動(dòng)。在我院05級(jí)團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,我部的各成員都積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性,集思廣益,將我部的建設(shè)推向了一個(gè)新的臺(tái)階,取得了一定的成績(jī)。

回首這一學(xué)期,通訊部付出了辛勞與汗水,收獲了鮮花與微笑,在此匯報(bào)此學(xué)期的工作開(kāi)展情況與成效:

工作重點(diǎn):對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)做通訊報(bào)道,及時(shí)真實(shí)的反映我院目前的動(dòng)態(tài),配合學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作——⑴通訊稿是通訊部在對(duì)院各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳的過(guò)程中一個(gè)非常重要的形式,通訊稿作為一個(gè)直接面向廣大同學(xué)的宣傳窗口,為同學(xué)們提供了一個(gè)最直接便捷的了解院最新信息的渠道,通訊稿也是通訊部工作的重點(diǎn)之一,在本學(xué)期的工作中,為了要第一時(shí)間報(bào)道最真實(shí),最詳細(xì)的消息動(dòng)態(tài),通訊稿完成時(shí)間緊,要求質(zhì)量高,但是,通訊部技術(shù)過(guò)硬,責(zé)任心強(qiáng)的通訊人員對(duì)每份通訊稿都力求精益求精,在保證質(zhì)量的同時(shí)及時(shí)的完成通訊工作,工作能力和通訊水平也在鍛煉中得到了提高。

(2) 對(duì)迎新活動(dòng)的報(bào)道。迎新生活動(dòng)是我院05級(jí)團(tuán)總支展開(kāi)的第一項(xiàng)重要工作,也是我部進(jìn)行的第一次正式報(bào)道,我們利用照相機(jī)、dv機(jī)等許多形式記錄了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院迎新的整個(gè)過(guò)程,并且在院網(wǎng)頁(yè)上了文字報(bào)道,展示了我院的工作成果,取得了良好的效果。

(3) 對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)道。運(yùn)動(dòng)會(huì)的通訊報(bào)道是通訊部本學(xué)期的重點(diǎn)工作內(nèi)容之一,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,通訊部以快,準(zhǔn),美——報(bào)道速度快,報(bào)道內(nèi)容準(zhǔn)確,報(bào)道文筆優(yōu)美為自己的工作目標(biāo),對(duì)我院比賽情況進(jìn)行了全面的報(bào)道,充分用文字展現(xiàn)了我院運(yùn)動(dòng)健將的風(fēng)采。最終在新聞稿評(píng)比當(dāng)中為我院取得了好成績(jī)。

(4) 對(duì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院紅色黨支部成立的報(bào)道。我院紅色黨支部成立大會(huì)召開(kāi)于XX年年11月6日。目的在于進(jìn)一步深入貫切落實(shí)十七大精神,加強(qiáng)學(xué)生黨員的管理與培養(yǎng),充分發(fā)揮學(xué)生黨員在學(xué)風(fēng)建設(shè)、校園文明禮儀養(yǎng)成、特殊學(xué)生群體管理等方面的積極作用。是我院黨政建設(shè)工作中的一次重要會(huì)議。

缺點(diǎn)與不足:在本學(xué)期的工作中,我們也存在著一些不足。第一是作為部長(zhǎng)的我是本學(xué)期剛進(jìn)入通訊部的,對(duì)通訊部的工作開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)不足,因此我部門(mén)在部門(mén)成員的努力下與其他部門(mén)成功合作的活動(dòng)很多,卻缺少自己獨(dú)立組織的活動(dòng)。第二,我部對(duì)新聞焦點(diǎn)的觀察力和發(fā)現(xiàn)力上還有所欠缺。對(duì)于這些出現(xiàn)的問(wèn)題,我們會(huì)認(rèn)真總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在以后的工作中盡量避免。也希望老師給予批評(píng)教育和指導(dǎo)幫助。

我堅(jiān)信,通訊部是一個(gè)朝氣蓬勃,團(tuán)結(jié)一致的部門(mén),我深深地體會(huì)到了在通訊部大家努力進(jìn)取的精神。回首過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,展望即將到來(lái)的下個(gè)學(xué)期我們通訊部一定會(huì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),上下一心,爭(zhēng)取在新的一年里取得更大的成績(jī)。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院新聞通訊部

第6篇

一、  加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè),開(kāi)創(chuàng)我校團(tuán)委工作新特色。 

本年度我校團(tuán)委共有團(tuán)支部15個(gè),包括14個(gè)班級(jí)團(tuán)支部和一個(gè)教工團(tuán)支部,各團(tuán)支部班子健全、制度完善。 

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高團(tuán)員青年思想道德素質(zhì)。 

加強(qiáng)團(tuán)前教育,嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān),發(fā)展團(tuán)員走上規(guī)范化軌道。近年來(lái),學(xué)生人數(shù)增多,學(xué)生思想素質(zhì)參差不齊,這要求我們的工作做實(shí)、做細(xì),實(shí)行分層管理、分級(jí)管理。針對(duì)這種情況,我校團(tuán)委決定實(shí)行分年級(jí)管理。由團(tuán)委委員分別負(fù)責(zé)不同的年級(jí)工作,實(shí)行年級(jí)委員負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)各個(gè)級(jí)的團(tuán)支部具體工作,各年級(jí)可依據(jù)本級(jí)學(xué)生實(shí)際情況和教學(xué)進(jìn)度不同,獨(dú)立開(kāi)展各類(lèi)型的團(tuán)主題活動(dòng)。經(jīng)過(guò)努力,團(tuán)工作有了明顯的突破,使團(tuán)工作變得更加靈活,分工明確、組織方便、管理加強(qiáng),兼容了各級(jí)團(tuán)工作的獨(dú)立性和級(jí)與級(jí)之間的統(tǒng)一性。既保證了團(tuán)委對(duì)學(xué)生的縱向管理,也加強(qiáng)了各級(jí)的橫向管理。校團(tuán)委嚴(yán)把新團(tuán)員入口關(guān),對(duì)于想入團(tuán)的學(xué)生,需經(jīng)個(gè)人自薦、班級(jí)團(tuán)支部、班主任層層推薦,經(jīng)團(tuán)委審核后進(jìn)入團(tuán)校學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識(shí),進(jìn)行綜合考核,合格者確定為預(yù)備團(tuán)員,接受全體師生的監(jiān)督,合格者填寫(xiě)入團(tuán)志愿書(shū)光榮加入共青團(tuán)。全年共培訓(xùn)入團(tuán)積極分子名。這樣,通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)政治理論、搞富有教育意義的活動(dòng),使廣大團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。 

2、健全團(tuán)委的規(guī)章制度。 

設(shè)立團(tuán)委、團(tuán)支部工作規(guī)劃,明確團(tuán)委委員、支部委員的工作內(nèi)容與范圍,健全支部常規(guī)工作。以“黨建帶團(tuán)建”為指導(dǎo)思想,深化團(tuán)建創(chuàng)新工作,促進(jìn)團(tuán)組織的自身建設(shè),發(fā)揮陣地作用,不斷提高共青團(tuán)的影響力和戰(zhàn)斗力。根據(jù)我校特點(diǎn),學(xué)生的實(shí)際情況,我們進(jìn)一步規(guī)范制度,在組織設(shè)置,團(tuán)干部配置,團(tuán)隊(duì)考評(píng),團(tuán)員獎(jiǎng)懲,團(tuán)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和陣地建設(shè)等方面,做出了明確規(guī)定,并通過(guò)豐富團(tuán)日主題活動(dòng),重溫入團(tuán)誓詞,規(guī)范團(tuán)的活動(dòng)儀式等。建立了一整套增強(qiáng)團(tuán)員先鋒模范作用,使團(tuán)的工作,有章可循,有法可依,并在制定規(guī)章制度的過(guò)程中,加強(qiáng)了學(xué)習(xí),提高了理論水平,做到了制度上墻,嚴(yán)格遵守,使團(tuán)組織的自身建設(shè)更加規(guī)范,達(dá)到制度科學(xué)化,管理規(guī)范化,效果顯著化。 

3、本年度學(xué)校團(tuán)委在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校教學(xué)中心工作,開(kāi)拓進(jìn)取,腳踏實(shí)地,開(kāi)展了一些實(shí)實(shí)在在的工作,較好地完成了學(xué)校及上級(jí)團(tuán)委交給的任務(wù)。規(guī)范學(xué)生團(tuán)員團(tuán)籍管理,做好團(tuán)員民主評(píng)議工作,加大團(tuán)員發(fā)展力度,壯大團(tuán)員隊(duì)伍,不斷為團(tuán)組織輸入新鮮的血液。對(duì)全校新舊團(tuán)員重新進(jìn)行登記造冊(cè),查漏補(bǔ)缺,加強(qiáng)團(tuán)籍管理,對(duì)在籍團(tuán)員收取團(tuán)費(fèi),充實(shí)團(tuán)委活動(dòng)經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)教育,從細(xì)微處入手,提高團(tuán)員的思想意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)員的責(zé)任感和使命感;同時(shí)舉辦團(tuán)校學(xué)習(xí)班,通過(guò)團(tuán)課學(xué)習(xí)教育培訓(xùn),考試合格的同學(xué)吸收入團(tuán),真正做到“嚴(yán)把關(guān)、保質(zhì)量、重規(guī)范”,切實(shí)做到推優(yōu)入團(tuán),本年度發(fā)展品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生加入團(tuán)組織隊(duì)伍,壯大團(tuán)員隊(duì)伍,真正發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用。發(fā)展新團(tuán)員工作是學(xué)校團(tuán)委的一個(gè)重要工作,發(fā)展團(tuán)員對(duì)搞好學(xué)校團(tuán)的工作及學(xué)生自身思想的提高、升學(xué)等都十分重要。學(xué)校團(tuán)委通過(guò)做好計(jì)劃,入學(xué)開(kāi)始,沒(méi)有支部的成立支部。然后以各團(tuán)支部為單位,發(fā)展新團(tuán)員。 

4、指導(dǎo)學(xué)生會(huì)順利地完成了換屆工作,通過(guò)競(jìng)聘建立一批高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍,樹(shù)立學(xué)生干部在廣大學(xué)生中的威信,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)在校黨委領(lǐng)導(dǎo)、在校團(tuán)委指導(dǎo)下,獨(dú)立開(kāi)展工作的能力,緊密?chē)@自我教育,自我管理,自我服務(wù)的“三自”方針,更好地為廣大學(xué)生做好服務(wù)工作,切實(shí)地起到橋梁紐帶作用。 

二、積極開(kāi)展校內(nèi)、校外文化活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,豐富師生生活。 

1、全校師生開(kāi)展學(xué)習(xí)“八榮八恥”并舉行各種活動(dòng), 如黑板報(bào)宣傳, 主題班會(huì), 國(guó)旗下講話(huà),關(guān)于“八榮八恥”的演講比賽,關(guān)于“八榮八恥”的征文比賽,“十七大報(bào)告”學(xué)習(xí)心得體會(huì)研討等。 

2、組織選拔學(xué)生會(huì)、團(tuán)委學(xué)生干部,精心安排工作,布置任務(wù),參加學(xué)校的管理工作,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,為學(xué)校教學(xué)服務(wù)。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,為學(xué)校教學(xué)服務(wù),參加學(xué)校的衛(wèi)生評(píng)比,墻報(bào)評(píng)比等等。同時(shí)自發(fā)或服從學(xué)校的安排參加各種義務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng)。都能很好地完成任務(wù),達(dá)到很好的效果。比如,多次參加學(xué)校的義務(wù)勞動(dòng),在校園內(nèi)搞衛(wèi)生,搞大掃除。積極開(kāi)展 “學(xué)雷鋒活動(dòng)”。通過(guò)開(kāi)動(dòng)員大會(huì),進(jìn)村便民服務(wù),打掃死角垃圾,幫貧助困,以“優(yōu)”帶“后”、學(xué)校校園環(huán)境美化、凈化等一系列活動(dòng)形式開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。 

3、在下半年圍繞校園文化建設(shè),開(kāi)展了大項(xiàng)小項(xiàng)系列校園文化活動(dòng),涵蓋了校園文明工程建設(shè),素質(zhì)教育、文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、高雅藝術(shù)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、第二課堂活動(dòng)等內(nèi)容,加大活動(dòng)的娛樂(lè)性向思想性、科技性、知識(shí)性、文化性轉(zhuǎn)換,推出文化精品活動(dòng),作為校園文化的示范性導(dǎo)向,進(jìn)一步構(gòu)筑了我校豐富多彩的校園文化平臺(tái),拓展了新的校園文化活動(dòng)的體系。充分展現(xiàn)了廣大學(xué)生的精神風(fēng)貌,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。整個(gè)藝術(shù)節(jié)期間共有 1000 余人次參與了活動(dòng),進(jìn)而擴(kuò)大了校園文化活動(dòng)的影響力,取得了豐碩的成果。積極參加縣級(jí)文藝匯演。我校選送的舞蹈、受到普遍好評(píng)。  [1]

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4、大力開(kāi)展安全教育,通過(guò)觀看閉路電視、展覽圖片、交通安全征文與演講比賽等諸多形式,并邀請(qǐng)派出所民警來(lái)校開(kāi)展普法安全講座,讓全校師生深刻接受了一次“珍愛(ài)生命、拒絕違章”安全教育。 

5、鼓勵(lì)參加有積極影響的文學(xué)社團(tuán)。繼續(xù)辦好校刊校園廣播,訓(xùn)練播音員,開(kāi)展“校園廣播周”等活動(dòng)。請(qǐng)語(yǔ)文科組的老師給新、老播音員上有關(guān)播音知識(shí)的課,還進(jìn)行了兩次朗讀比賽。 

6、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,精心準(zhǔn)備,全力投入,參加上級(jí)組織的各項(xiàng)比賽。 

7、依托傳統(tǒng)節(jié)日,積極在學(xué)生中開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義主旋律教育及前途理想教育和法制教育。利用“三五”學(xué)雷鋒日的機(jī)會(huì),積極在學(xué)生中開(kāi)展“學(xué)雷鋒精神,樹(shù)文明新風(fēng)”的“六個(gè)一”活動(dòng),即學(xué)習(xí)一本有關(guān)雷鋒故事的書(shū)

籍、組織一次義務(wù)勞動(dòng)、組織一次演講比賽、出一份手抄報(bào)、出一期黑板報(bào)、觀看一部有關(guān)雷鋒故事的電影,通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)倡導(dǎo)尊老愛(ài)幼、互幫互助;拾金不昧、樂(lè)意助人的社會(huì)新風(fēng);;通過(guò)宣傳欄加大宣傳法律、法制知識(shí)、文明禮儀、交通安全、生活小常識(shí)等知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法;同時(shí)對(duì)好人好事及各種比賽獲獎(jiǎng)人員和作品通過(guò)廣播宣傳、上墻表?yè)P(yáng)等形式樹(shù)立典型,為學(xué)生指明了努力的目標(biāo)和方向 

8、在各支部中開(kāi)展幫學(xué)活動(dòng)。要求各支部以自己支部的實(shí)際情況出發(fā),緊緊圍繞教學(xué),努力發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用,在班上開(kāi)展幫學(xué)活動(dòng)。要求能做到一幫一或多幫一。取得了一定的效果,當(dāng)然因?yàn)榉N種原因,此項(xiàng)工作投入的精力及時(shí)間都不夠,沒(méi)有完全做好。以后爭(zhēng)取做好,做出特色。  

一年來(lái),我校團(tuán)委各項(xiàng)工作已步入正軌,同時(shí)也取得了一些成績(jī),這是上級(jí)團(tuán)委、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、愛(ài)護(hù)和大力支持的結(jié)果,也是廣大教師積極配合參與,學(xué)生團(tuán)員努力拼搏的結(jié)果;雖然在本年度的工作取得了一定的成果,但是工作中還是存在不足的地方,在今后的工作中,團(tuán)委將不斷解放思想,開(kāi)擴(kuò)思路,努力拼搏,為創(chuàng)造出更加生機(jī)盎然的團(tuán)委工作新局面而貢獻(xiàn)出更大的力量。 

岷縣扎地初中團(tuán)委  (2)

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2010年度醫(yī)院團(tuán)委工作總結(jié)

2010年團(tuán)委工作總結(jié)

院系2010-2011年度第二學(xué)期團(tuán)總支工作總結(jié)

公司團(tuán)總支2010年度工作總結(jié)

公司團(tuán)總支2010年度工作總結(jié)

2010年團(tuán)組織工作總結(jié)

共青團(tuán)縣委2010年工作總結(jié)

第7篇

·2005銀行職員年度工作總結(jié) (2010-9-6)

·2005路政員年終工作總結(jié) (2010-9-6)

·二00二年度個(gè)人工作終結(jié)(法律援助中心) (2010-9-6)

·二00五年度個(gè)人工作終結(jié)(法律援助中心) (2010-9-6)

·大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查園長(zhǎng)述職報(bào)告實(shí)習(xí)工作總結(jié)學(xué)生會(huì)述職報(bào)告設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 返回首頁(yè) 模擬考場(chǎng) 考友錄 考試論壇 網(wǎng)校培訓(xùn) 圖畫(huà)校園: 網(wǎng)友評(píng)論 版權(quán)聲明--------------------------------------------------------------------------------------

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申請(qǐng)書(shū) 志愿書(shū) 轉(zhuǎn)正 自傳 12345封面 模板 寫(xiě)作 求職信 12345個(gè)性 事業(yè) 社交 運(yùn)勢(shì) 12345

678910 測(cè)試:從洗澡習(xí)慣看你的個(gè)性 測(cè)試:你到底有多么虛榮? 測(cè)試你在職場(chǎng)朋友圈中的地位 測(cè)試:你該怎么才能在職場(chǎng)有所提升 從鞋底磨損看你是哪種人 歲末大掃除,你會(huì)先丟掉下列哪一樣物品? 測(cè)評(píng):看看你的愿望和障礙 測(cè)試:從握手窺探你內(nèi)心的秘密 測(cè)試:你對(duì)目前的生活滿(mǎn)意嗎? 測(cè)試:從買(mǎi)衣服看你職場(chǎng)年齡 考試培訓(xùn) 推薦 資格 會(huì)計(jì) 工程 醫(yī)學(xué) ·職稱(chēng)英語(yǔ)考試培訓(xùn) 試聽(tīng)·會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試培訓(xùn) 試聽(tīng)

·執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試培訓(xùn) 試聽(tīng)·經(jīng)濟(jì)師考試培訓(xùn) 試聽(tīng)

·執(zhí)業(yè)藥師考試培訓(xùn) 試聽(tīng)·報(bào)關(guān)員考試培訓(xùn) 試聽(tīng)

·銀行從業(yè)考試培訓(xùn) 試聽(tīng)·會(huì)計(jì)證考試培訓(xùn) 試聽(tīng)

·證券從業(yè)考試培訓(xùn) 試聽(tīng)·華圖公務(wù)員培訓(xùn) 試聽(tīng)

·二級(jí)建造師考試培訓(xùn) 試聽(tīng)·考研培訓(xùn) 網(wǎng)校 試聽(tīng)

·一級(jí)建造師考試培訓(xùn) 試聽(tīng)·結(jié)構(gòu)師考試培訓(xùn) 試聽(tīng)

·二級(jí)建筑師考試培訓(xùn) 試聽(tīng)·造價(jià)師考試培訓(xùn) 試聽(tīng)

·質(zhì)量資格考試培訓(xùn) 試聽(tīng)·咨詢(xún)師考試培訓(xùn) 試聽(tīng)

第8篇

工作到一段時(shí)間,就要對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié),更有益于自己以后的發(fā)展。那么學(xué)校教務(wù)處的年終總結(jié)范文有哪些可以參考呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的教務(wù)處年度工作總結(jié)優(yōu)秀范文5篇,歡迎大家查閱!

2020教務(wù)處年度工作總結(jié)1本學(xué)期,教務(wù)處在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,科學(xué)安排,扎實(shí)工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深化教學(xué)改革,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為。本期緊張而繁忙的教務(wù)工作即將結(jié)束,為了能夠使下一步的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階,特就對(duì)本學(xué)期以來(lái)的具體工作小結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立新的理念。

1、組織教師學(xué)習(xí)新課程理念,教師的要?jiǎng)?wù)在于更新教學(xué)觀念。

教師樹(shù)立學(xué)生主體觀,貫徹民主教學(xué)思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃堋?shù)立學(xué)生發(fā)展觀,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,使學(xué)生獲取知識(shí),掌握知識(shí)和技能的過(guò)程,成為學(xué)生豐富情感,完善自我,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)做人的過(guò)程。

2、加強(qiáng)了教育的開(kāi)放性,加強(qiáng)了教學(xué)與學(xué)生生活、現(xiàn)代社會(huì)、現(xiàn)代科技的聯(lián)系。

教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂局限,立足學(xué)科教材,而不受其限制,善于捕捉現(xiàn)代社會(huì)、現(xiàn)代科技、其它學(xué)科的知識(shí)信息和最新成果,豐富教學(xué)資料,開(kāi)闊學(xué)生視野,使教學(xué)活動(dòng)始終充滿(mǎn)活力。具體的措施如鼓勵(lì)教師參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),勤上網(wǎng)查找資料。

二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,重實(shí)效。

1、堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線(xiàn)的教學(xué)模式,要求教師根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn),學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的層次情景,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維本事、語(yǔ)言表達(dá)本事,動(dòng)手操作本事及自學(xué)本事。

2、深入鉆研教材,掌握教材體系及其內(nèi)在聯(lián)系,抓住主線(xiàn),明確重難點(diǎn),搞清疑點(diǎn),把握關(guān)鍵。

要求教師每課教案要做到“五有”:有明確的教學(xué)目標(biāo);有具體的教學(xué)資料;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生進(jìn)取思維的教法;有適宜精當(dāng)?shù)木毩?xí),并提倡寫(xiě)教后記。

3、加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開(kāi)發(fā),發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)教室、圖書(shū)室的作用。

加強(qiáng)思想教育,明確部門(mén)職責(zé),使其進(jìn)取服務(wù)于教學(xué),不斷提高服務(wù)水平,教務(wù)處年度工作總結(jié)加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)教室等教輔部門(mén)工作的指導(dǎo),充實(shí)電子計(jì)算機(jī)及多媒體教學(xué)設(shè)備,加強(qiáng)課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用,提高教學(xué)效果,建設(shè)并加強(qiáng)學(xué)校多媒體網(wǎng)絡(luò)及幻燈機(jī)投影儀的使用,并進(jìn)取幫忙教師學(xué)會(huì)使用現(xiàn)代電教設(shè)備,以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要。

三、注重師資隊(duì)伍建設(shè),著力培養(yǎng)青年教師。

針對(duì)學(xué)校中青年教師所占比例較大的特點(diǎn),要求青年教師多學(xué)習(xí)、多聽(tīng)課;開(kāi)展青年教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培養(yǎng)校內(nèi)骨干教師,以名師效應(yīng)帶動(dòng)和影響廣大教師,為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

四、規(guī)范考試制度,以考促教。

教學(xué)不是為了考試,這是教學(xué)的本質(zhì);考試能夠促進(jìn)教學(xué),這是考試的功能,也是教學(xué)的特點(diǎn)。要求教師堅(jiān)持月考或單元考制度。考改工作結(jié)束后,任課教師要及時(shí)將成績(jī)登記備案;要及時(shí)對(duì)學(xué)生講評(píng)試卷,講評(píng)時(shí),不僅僅要指出學(xué)生錯(cuò)誤的結(jié)果,還要分析學(xué)生犯錯(cuò)的原因,啟迪學(xué)生思維,教會(huì)學(xué)生做題方法,提高學(xué)生做題本事,又回過(guò)頭來(lái)帶動(dòng)教師的教學(xué)。表彰先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),為構(gòu)成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣起推動(dòng)和促進(jìn)作用。事實(shí)證明,以考促教不是一種奢望。

五、加強(qiáng)畢業(yè)班工作

九年級(jí)工作是學(xué)校的中心工作,為切實(shí)提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,提升我校辦學(xué)效益和聲譽(yù)。學(xué)校出臺(tái)《初中畢業(yè)班目標(biāo)管理方案》,成立以任校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,使畢業(yè)班工作制度化、系統(tǒng)化。本學(xué)期多次召開(kāi)畢業(yè)班教師工作會(huì)議,畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議。學(xué)校還統(tǒng)一組織試題,和九年級(jí)組全體教師一道,進(jìn)行6次模擬考,做到統(tǒng)一考改,認(rèn)真分析學(xué)生存在的問(wèn)題,評(píng)講是要深入細(xì)致,讓學(xué)生在每一次考試中不斷提高,做到畢業(yè)班工作抓早、抓實(shí)、抓細(xì)。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)擬定好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,相互探討,用團(tuán)體的智慧突破教學(xué)難點(diǎn)。畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深入年級(jí)檢查督促此項(xiàng)工作,定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)組工作會(huì)議,研究、指導(dǎo)畢業(yè)班工作。

六、存在問(wèn)題

1、少數(shù)教師的教案書(shū)寫(xiě)馬虎,字跡太潦草,資料也不完整。

2、有的教師聽(tīng)課不到課堂,聽(tīng)課筆記抄襲的痕跡明顯。

3、公開(kāi)課的教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),真正屬于自我獨(dú)到的東西不多。

七、下一步工作展望

1、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的管理力度,進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念。

2、教師的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲方案,還要進(jìn)一步探索并加以完善。

3、“提高課堂教學(xué)效率”活動(dòng)應(yīng)更廣泛些更有效些,這一活動(dòng)剛起步,今后要深入持久地開(kāi)展下去。

總之,過(guò)去的這學(xué)期,教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,做了一些工作,但這與教育改革發(fā)展的形勢(shì)和學(xué)校發(fā)展的要求尚有很遠(yuǎn)的距離,我們必須正視不足,繼續(xù)努力,把工作做得更好。

2020教務(wù)處年度工作總結(jié)2新學(xué)期開(kāi)始,教導(dǎo)處著眼于以下幾方面的工作,取得了一些成績(jī),也有一些待完善的地方。為更好的完成本學(xué)期的工作,對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、學(xué)校緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,制定措施狠抓落實(shí),收到了明顯成效。

成績(jī)穩(wěn)步上升。暑假開(kāi)學(xué)后進(jìn)一步深化“三橫兩縱一體化”管理模式,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),即在學(xué)校統(tǒng)一管理下,將三個(gè)年級(jí)重新分班,均衡的分成東西兩個(gè)學(xué)部,教師也由東西兩個(gè)學(xué)部重新選拔,做到了平分學(xué)生,平分教師,競(jìng)爭(zhēng)上崗,在同一起跑線(xiàn)上競(jìng)爭(zhēng),在學(xué)部教師間形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)及教師的工作積極性。

二、大力實(shí)施創(chuàng)新教育,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)。

學(xué)校通過(guò)多種渠道學(xué)習(xí)和吸收外地經(jīng)驗(yàn),先后派出兩批領(lǐng)導(dǎo)及教師赴全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校——江蘇洋思中學(xué)取經(jīng),經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習(xí)和探索,結(jié)合我校的實(shí)際大膽創(chuàng)新,批判的吸收進(jìn)來(lái),促進(jìn)了我校課堂教學(xué)的改革。

今學(xué)期,學(xué)校更加重視課堂教學(xué),認(rèn)為搞好素質(zhì)教育的主陣地在課堂,要發(fā)展能力,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),優(yōu)化課堂教學(xué)是重要措施和手段。當(dāng)河北衡水中學(xué)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)刊出后,學(xué)校立即召開(kāi)校委會(huì),研究并制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和落實(shí)推廣的措施,一是將連載的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)復(fù)印后,每個(gè)辦公室一份,及時(shí)發(fā)到教師手中。二是確立了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間,定于每周二、周五課外活動(dòng)為學(xué)習(xí)時(shí)間。三是規(guī)定學(xué)習(xí)筆記不少于一萬(wàn)字。四是各辦公室辦好學(xué)習(xí)宣傳欄,五是寫(xiě)論文寫(xiě)心得,更重要的是通過(guò)學(xué)習(xí)、討論后,在實(shí)踐中探索和應(yīng)用,學(xué)校安排各樓通過(guò)舉行全校公開(kāi)課,評(píng)出20名校級(jí)學(xué)習(xí)衡水、洋思經(jīng)驗(yàn)的標(biāo)兵,他們的課被評(píng)為校級(jí)優(yōu)質(zhì)課,聽(tīng)課教師達(dá)90%以上,通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展,推動(dòng)了我校課堂教學(xué)的改革。教師們一致認(rèn)為,老辦法改換新的了。

三、教學(xué)常規(guī)工作。

今學(xué)期教學(xué)常規(guī)工作井然有序,學(xué)校力度大教師自覺(jué),教導(dǎo)處督促得力,學(xué)生的作業(yè)教師全批全改,改變了過(guò)去打突擊,應(yīng)付檢查的弊端,自推廣洋思經(jīng)驗(yàn)以來(lái),作業(yè)多為課堂作業(yè),當(dāng)堂完成,極大的提高了教學(xué)效果,在今年鄉(xiāng)教委的常規(guī)檢查中得到了好評(píng)。

四、進(jìn)一步穩(wěn)固、規(guī)范良好的考風(fēng)、考紀(jì)。

新學(xué)期學(xué)校認(rèn)真制定了《石家河中學(xué)關(guān)于嚴(yán)肅考試紀(jì)律的有關(guān)規(guī)定》并且在每次考試前,在教師會(huì)上組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),召開(kāi)全校學(xué)生會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),在我校形成了作弊可恥的氛圍,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性比上學(xué)期更加積極努力。

五、進(jìn)一步調(diào)整教師考核量化方案,調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)變思想觀念教師隨著學(xué)校的指揮棒,在這一思想的支配下,學(xué)校積極推行變“精英”教育為“大眾”教育的教育觀念,在考核教師上由過(guò)去的考核的20%學(xué)生上升為80%,讓教師關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,收到良好的效果。

六、落實(shí)教研教改課題,以教改促質(zhì)量。

教導(dǎo)處在搞好原有的“作文、閱讀”教改的同時(shí),積極推廣洋思教學(xué)法,實(shí)行分層教學(xué),讓優(yōu)生吃飽,差生吃好,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),教導(dǎo)處嚴(yán)格規(guī)定,對(duì)后進(jìn)生要布置不同的作業(yè),不要歧視后進(jìn)學(xué)生。教導(dǎo)處還重視加強(qiáng)優(yōu)生的培養(yǎng)工作,作為常規(guī)量化的重要環(huán)節(jié),統(tǒng)一發(fā)放了作業(yè)卡,層層落實(shí)優(yōu)生計(jì)劃、目標(biāo),在今年的縣級(jí)視導(dǎo)工作中,作為一個(gè)亮點(diǎn)收到教研室的好評(píng)。

七、教導(dǎo)處今學(xué)期圍繞提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)這一目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)。

從上課、作業(yè)、考試等方面嚴(yán)格要求,嚴(yán)格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,保證上課45分鐘的學(xué)習(xí)質(zhì)量,對(duì)缺勤學(xué)生嚴(yán)格登記,并實(shí)行補(bǔ)課制度。召開(kāi)了初一優(yōu)生座談會(huì),鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲枺汲鰞?yōu)異成績(jī)。了解他們的學(xué)習(xí)生活等情況。對(duì)教師教學(xué)的情況,半年時(shí)間改變了學(xué)生學(xué)習(xí)的松、散、懶的狀態(tài),不論在校內(nèi)、校外,感覺(jué)到了學(xué)習(xí)的緊張氣氛,受到社會(huì)各界的好評(píng)。

以上工作,雖取得了一點(diǎn)進(jìn)步,但還有很大不足,有待在下一學(xué)期工作中加以完善、充實(shí)和改進(jìn),不當(dāng)之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同志指正。

2020教務(wù)處年度工作總結(jié)3一、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的管理

重視常規(guī)管理,狠抓制度落實(shí),保證教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),發(fā)揮示范督促功能。

學(xué)校成立了教導(dǎo)處—教研組—備課組—教師四級(jí)管理體制,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)、課改實(shí)驗(yàn)工作的探索、研究、指導(dǎo)。

2、及時(shí)計(jì)劃,及時(shí)總結(jié)。

開(kāi)學(xué)初,即在參考兼顧各備課組意見(jiàn)的基礎(chǔ)上及時(shí)制定了《洪莊小學(xué)08-09年度第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃》,各教研組也及時(shí)制定了教研組計(jì)劃。每月做好教學(xué)工作、課改工作的匯報(bào)總結(jié)工作,及時(shí)將工作、反饋情況向校長(zhǎng)室匯報(bào)。

3、建立“一套工作方案”。

針對(duì)我校實(shí)際情況,完善了一系列的制度及要求,如(1)學(xué)校教學(xué)工作基本要求;(2)教研活動(dòng)、備課活動(dòng)制度;(3)課堂評(píng)價(jià)組工作規(guī)范;(4)教導(dǎo)處工作要求等。針對(duì)各學(xué)科的特點(diǎn),科學(xué)合理地制定了各學(xué)科計(jì)劃、教研組計(jì)劃,使教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行,對(duì)計(jì)劃內(nèi)容及時(shí)審定裝訂,定時(shí)與不定時(shí)相結(jié)合檢查教師的執(zhí)行情況,及時(shí)提出整改意見(jiàn)和措施,從而確保課程改革實(shí)驗(yàn)工作有章可循,規(guī)范管理,穩(wěn)步推進(jìn)。目前,理論學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn),聽(tīng)課研討每周都有序開(kāi)展。

4、強(qiáng)化“教學(xué)常規(guī)”程序管理。

本學(xué)期又對(duì)各科教師從備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、課外活動(dòng)組織、成績(jī)測(cè)試等各方面提出了切實(shí)可行的基本要求,為日常教學(xué)工作提供了依據(jù)。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)全上足所有課程。國(guó)家頒布的《課程計(jì)劃》是國(guó)家意志的體現(xiàn),是培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格的具體要求,具有法規(guī)的制度性、嚴(yán)肅性,但在應(yīng)試教育的思想影響下,過(guò)去有些學(xué)校擅自增加課時(shí),而一些科目少開(kāi)或不開(kāi),這勢(shì)必會(huì)造成學(xué)生所學(xué)知識(shí)的缺陷,導(dǎo)致某些素質(zhì)的偏差。我校在執(zhí)行《課程計(jì)劃》時(shí),能?chē)?yán)格按照《課程計(jì)劃》的要求和省教育廳的規(guī)定,做到學(xué)科不分大小、不分主副,任課專(zhuān)職化,考核一體化。能正確處理必修課、選修課、活動(dòng)課的關(guān)系,合理安排、總體協(xié)調(diào)、全面提高。

(2)本學(xué)期在切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)上做了不少工作,嚴(yán)格執(zhí)行了教育局的有關(guān)規(guī)定,控制學(xué)生在校時(shí)間,做到周六不補(bǔ)課。

(3)嚴(yán)格控制學(xué)生每天作業(yè)量,對(duì)教師的作業(yè)批改情況,采取多種形式進(jìn)行檢查、評(píng)比。各學(xué)科嚴(yán)格按照縣局規(guī)定的作業(yè)量時(shí)限布置作業(yè),主科作業(yè)實(shí)施分層布置,對(duì)學(xué)習(xí)困難生不布置拓展問(wèn)題。做到一課一作,及時(shí)批改。家作僅限于規(guī)定的輔導(dǎo)用書(shū),并做到每周2-3次的檢查、批閱、講評(píng),對(duì)作業(yè)中的難題,教師必須做好,對(duì)練習(xí)冊(cè)、講義等講評(píng)的內(nèi)容必須自己做好。為了減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),杜絕了亂印講義的現(xiàn)象,有效地提高了家庭作業(yè)的質(zhì)量。

(4)加強(qiáng)培優(yōu)、補(bǔ)差輔導(dǎo)。課后輔導(dǎo)是上課的必要補(bǔ)充,是貫徹因材施教的重要途徑。對(duì)學(xué)生輔導(dǎo),我們進(jìn)行了“抓兩頭,促中間”,要求每班班主任建立互幫小組,對(duì)學(xué)習(xí)困難生都有幫助人,教師對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),把“差生”轉(zhuǎn)化到最低限度。對(duì)各班優(yōu)秀生除班主任跟蹤外,教導(dǎo)處從每次期中、期末考試中進(jìn)行跟蹤調(diào)研。對(duì)學(xué)習(xí)困難生,學(xué)校還舉辦了周周清活動(dòng),讓他們把一周

內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固一遍,任課教師對(duì)這部分學(xué)生及時(shí)指導(dǎo)。除此之外,為進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),還成立了各科興趣小組,由教導(dǎo)處統(tǒng)一制訂時(shí)間,合理安排場(chǎng)地,各組制訂輔導(dǎo)計(jì)劃,明確輔導(dǎo)教師、輔導(dǎo)對(duì)象,并及時(shí)做好臺(tái)帳資料的建設(shè)。積極組織他們參加教育行政部門(mén)組織的各項(xiàng)競(jìng)賽。對(duì)成績(jī)突出的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

(5)嚴(yán)格考試管理,重視質(zhì)量分析。考試是檢查評(píng)估師生教與學(xué)優(yōu)劣的有效途徑。每次考試對(duì)各班數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真分析,通過(guò)班主任組織的各班任課教師會(huì)議,備課組長(zhǎng)組織的學(xué)科教師會(huì)議,校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處組織的任課教師會(huì)議,多方面、多角度進(jìn)行分析、評(píng)估、考核,每次考試都建立了臺(tái)帳備查。

二、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究

1、狠抓備課工作。

要求教師在熟悉課標(biāo)和教材的基礎(chǔ)上,對(duì)照課標(biāo)的內(nèi)容和要求來(lái)科學(xué)設(shè)定教學(xué)目標(biāo),注意教學(xué)目標(biāo)的三維性,同時(shí)也要求教師要充分研究學(xué)生的實(shí)際,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)教法與學(xué)法,特別要求將引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法的設(shè)計(jì)當(dāng)做備課中的重中之重。

2、抓好課堂教學(xué)方法的改革,要求全體教師利用新課程的理念指導(dǎo)課堂教學(xué),把新課程所倡導(dǎo)的自主、合作、探究學(xué)習(xí)的特征凸顯出來(lái),特別強(qiáng)調(diào)教師在推進(jìn)課堂教學(xué)方法改革中要注意把傳統(tǒng)教學(xué)中優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處與新課程教學(xué)理念的精神實(shí)質(zhì)充分地揉合在一起,靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)。

3、我們以教學(xué)反思作為校本研究的起點(diǎn)。

要求做好教學(xué)反思,寫(xiě)好教后記,把教學(xué)心得、收獲與反思進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)后,與同學(xué)科教師之間互相交流、學(xué)習(xí),共同促進(jìn)與提高。為了落實(shí)此項(xiàng)工作,我校加強(qiáng)了集體備課制度的管理,明確集體備課中“自己思考—集體研討——反思修改”過(guò)程,特別將反思工作緊抓不放,檢查備課時(shí)將是否有反思修改作為考核的重點(diǎn)。

三、繼續(xù)加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),為教師提供成長(zhǎng)的舞臺(tái)

集體備課制度的鞏固落實(shí)。學(xué)校為每個(gè)教研組、備課組安排專(zhuān)用的教研活動(dòng)場(chǎng)所,把實(shí)施集體備課作為我校的一項(xiàng)基本教研制度,不斷完善,狠抓落實(shí),做到定時(shí)間、定人員、定內(nèi)容,充分發(fā)揮教師集體的智慧,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí)。

四、下學(xué)期工作思路:

1、加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理,進(jìn)一步推動(dòng)課堂教學(xué)改革。

2、將集體備課活動(dòng)的開(kāi)展和實(shí)施制度化,進(jìn)行專(zhuān)題化研究。

3、加強(qiáng)畢業(yè)班管理,確保20##年期末質(zhì)量檢測(cè)取得優(yōu)異成績(jī)。

2020教務(wù)處年度工作總結(jié)4開(kāi)學(xué)已有月余,小學(xué)義工授課的工作也基本進(jìn)入正常軌道。以下是一個(gè)月以來(lái)本人教務(wù)工作的記錄和總結(jié)。特匯報(bào),請(qǐng)指導(dǎo)。

本學(xué)期首先遇到的問(wèn)題,仍然是我們的授課不能與小學(xué)開(kāi)學(xué)的時(shí)間同步。雖然大學(xué)與小學(xué)開(kāi)學(xué)開(kāi)課的時(shí)間不完全一致,但關(guān)于各小學(xué)校開(kāi)課時(shí)間和開(kāi)課班級(jí)的確定是完全可以在前一個(gè)學(xué)期期末總結(jié)的時(shí)候就確定的。因此,建議本學(xué)期結(jié)束時(shí),教務(wù)人員應(yīng)確定下個(gè)學(xué)期開(kāi)課小學(xué)的開(kāi)課班級(jí)與時(shí)間,以此作為安排義工的一個(gè)基本前提,同時(shí)盡可能早地與學(xué)校早讀或活動(dòng)課結(jié)合。

本學(xué)期小學(xué)教務(wù)由四名兼職義工聯(lián)合負(fù)責(zé):包勝勇、楊汝清、李海燕、徐慧璇。_年9月15日晚七點(diǎn),在承澤園一耽學(xué)堂辦公室,四人進(jìn)行了本學(xué)期第一次小學(xué)教務(wù)工作會(huì)議。會(huì)議記錄已整理,隨文附于后。(我晚點(diǎn)發(fā)過(guò)來(lái),主要是發(fā)送中出現(xiàn)了遺失)。這次會(huì)議確定了本學(xué)期工作內(nèi)容、各負(fù)責(zé)人員的分工與責(zé)任等事宜,以及針對(duì)小學(xué)教學(xué)中的教學(xué)等具體問(wèn)題進(jìn)行了一定討論。

具體到小學(xué)的具體工作上,有以下幾個(gè)方面:

首先,開(kāi)學(xué)前兩周與成府小學(xué)張校長(zhǎng)、人大附小鄭校長(zhǎng)取得聯(lián)系。張校長(zhǎng)對(duì)義工授課一如繼往地支持,愿意在成府小學(xué)的二年級(jí)至五年級(jí)的七個(gè)班進(jìn)行早讀活動(dòng),時(shí)間、次數(shù)與上學(xué)年相同。人大附小鄭校長(zhǎng)在征求已開(kāi)課班級(jí)教師后給與回復(fù),表示支持我們的活動(dòng),還建議在人大附小二年級(jí)十二個(gè)班也開(kāi)設(shè)同樣的讀誦課。當(dāng)時(shí)考慮義工人數(shù)有限,同時(shí)本學(xué)期欲控制開(kāi)課班級(jí)數(shù)量以更好地提高義工教學(xué)質(zhì)量的初衷,也就仍按原安排而沒(méi)有增加班級(jí)。

其次,開(kāi)學(xué)前兩周時(shí)間,還與北大、人大上學(xué)期開(kāi)課的老義工取得聯(lián)系,鼓勵(lì)他們這個(gè)學(xué)期繼續(xù)留下來(lái)代課,北大幾位義工因臨近畢業(yè),事務(wù)繁雜、心緒不定,也就做罷。人大還是留下了不少老的有經(jīng)驗(yàn)的義工。對(duì)于學(xué)堂來(lái)說(shuō),每年義工的流動(dòng)是一個(gè)很大的問(wèn)題,我們希望盡可能多的老義工留下來(lái)堅(jiān)持代課,這不僅對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的連續(xù)性有直接好處,同時(shí)對(duì)學(xué)堂經(jīng)驗(yàn)的積累也是十分必要的,有穩(wěn)定的人員,才能開(kāi)展穩(wěn)定的工作與嘗試。鑒于以往教訓(xùn),這個(gè)學(xué)期教務(wù)會(huì)加強(qiáng)同義工的聯(lián)系和溝通,多組織活動(dòng)增進(jìn)義工之間的交流和信任,互相幫助、互相需要的氛圍為人性化提供了一種環(huán)境。具體地,如新義工見(jiàn)面會(huì)、每次早讀課后大家共進(jìn)早餐、每周讀書(shū)會(huì)討論讀書(shū)心得、適時(shí)的外出游玩活動(dòng)等,希望更多的人留下來(lái)。

接下來(lái),是本學(xué)期授課的具體安排問(wèn)題。

參加培訓(xùn)前,義工對(duì)學(xué)堂的認(rèn)識(shí)、對(duì)自己的把握、對(duì)工作的熱情與興趣都還是不確定的,參加培訓(xùn)后才基本確定下來(lái)。人大的義工比較早地確定了下來(lái),北大義工沒(méi)有確定的一個(gè)原因是人手不夠,報(bào)了名的義工一部分推出一部分要求在中學(xué)講課,后又有幾人陸續(xù)報(bào)名才滿(mǎn)足了一個(gè)班級(jí)一個(gè)主要負(fù)責(zé)老師的安排。因這個(gè)學(xué)期都是新的義工,所以在北大實(shí)行兩人兩班授課的方式,其實(shí)還是一個(gè)老師主要負(fù)責(zé)一個(gè)班,但與另一個(gè)不在同一天上課的教師結(jié)成互助,兩人可以更多地進(jìn)行教學(xué)交流,互聽(tīng)課,如有人不能上課,另一人代課等,本意是為義工盡量提供一個(gè)協(xié)助的環(huán)境。但這兩個(gè)星期看來(lái),還是各人負(fù)責(zé)自己的班級(jí),接下來(lái),是否應(yīng)該安排一定的外出活動(dòng)拉進(jìn)義工之間的距離,讓大家更親密起來(lái),是正在考慮中的事情。人大的新老義工人數(shù)都還比較充分。

還要提到的是,由于開(kāi)始義工人數(shù)不足,所以和成府小學(xué)校長(zhǎng)商定本學(xué)期各班每周上一次課。后來(lái)滿(mǎn)足了一個(gè)班一個(gè)教師,但其中部分義工因上課問(wèn)題,不能滿(mǎn)足一周兩次課,所以就暫定本學(xué)期課程為每周一次。但第一周課后,義工熊雯、費(fèi)揚(yáng)、馬建新、黃雪蕾都提出每周兩次課的要求,此事已與校長(zhǎng)、班主任商定,并從第二周即開(kāi)始。

第四,本學(xué)期在北大方面已經(jīng)進(jìn)行的義工交流活動(dòng)有兩個(gè)內(nèi)容:第一是新老義工見(jiàn)面會(huì)。本學(xué)期授課的安排確定后,開(kāi)課前的周日晚(_年10月6日晚七點(diǎn)),在北大48樓1102室進(jìn)行了本學(xué)期第一次聚會(huì)。參加人員除了新義工,還有李媛媛作為顧問(wèn)參加。主要內(nèi)容是新義工彼此認(rèn)識(shí)、確定北大教務(wù)助理、討論第一次上課注意事項(xiàng)、如何備課、讀書(shū)活動(dòng)安排等。最后,北大中文系大三學(xué)生張佳毛遂自薦擔(dān)任北大教務(wù)助理,決定每周日晚七點(diǎn)為讀書(shū)時(shí)間,讀書(shū)內(nèi)容是四書(shū),先從《論語(yǔ)》開(kāi)始。

第二是_年10月13日晚七點(diǎn)在一耽學(xué)堂辦公室進(jìn)行的讀書(shū)活動(dòng),參加讀書(shū)的除義工外,還有董思緯、郭玉閃、孟繁執(zhí)、及圓明學(xué)校校長(zhǎng)張歌真。讀書(shū)會(huì)進(jìn)行得很好,大家先齊讀《論語(yǔ)》第一節(jié),而后對(duì)每一小段進(jìn)行解釋和討論,各抒己見(jiàn),增進(jìn)理解,并不要求趨同,多有存疑,最后以齊讀結(jié)束。時(shí)間長(zhǎng)達(dá)近兩個(gè)半小時(shí),天色已晚,也就散去。希望以后在讀書(shū)會(huì)后留下一些時(shí)間彼此交流。

接下來(lái)的工作重點(diǎn)是在已有授課的基礎(chǔ)上,在成府小學(xué)進(jìn)行試點(diǎn)班級(jí)工作。此事已與張校長(zhǎng)初步溝通,張校長(zhǎng)表示了積極的支持態(tài)度。計(jì)劃近日完成,將交于學(xué)堂和成府小學(xué),共同議定,并從十一月份開(kāi)始開(kāi)展。

2020教務(wù)處年度工作總結(jié)5時(shí)間在我們緊張而又忙碌的工作、生活和學(xué)習(xí)中無(wú)聲無(wú)息的流走了,不知不覺(jué)在教務(wù)處實(shí)踐科已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期,在這充實(shí)的一學(xué)期里,在領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助和支持下,我不斷加強(qiáng)自己的思想政治學(xué)習(xí),對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),精益求精,比較圓滿(mǎn)地完成了本科室所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

一、在思想認(rèn)識(shí)方面

這一年可以說(shuō)是最忙碌的一年,學(xué)校迎來(lái)了五年一次的全國(guó)高校人才培養(yǎng)評(píng)估工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃、指導(dǎo)下,終于順利通過(guò)了評(píng)估,在“以評(píng)促建”、“以評(píng)促改”、“評(píng)建結(jié)合”的指導(dǎo)思想下,可以說(shuō)學(xué)校有了很大程度上的變化。我還認(rèn)真參加“_科技職業(yè)學(xué)院第一次黨大會(huì)員”學(xué)習(xí)回顧了學(xué)校六年來(lái)的發(fā)展,并了解了今后的發(fā)展方向及目標(biāo),從中不斷加強(qiáng)自我思想素質(zhì)的提高,認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,把“科學(xué)發(fā)展觀”的要義落實(shí)到工作和生活中。

二、20_-20_學(xué)年實(shí)踐科順利地完成了以下工作

校內(nèi):

1、制定了《_科技職業(yè)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)授課計(jì)劃表》,并按計(jì)劃表進(jìn)行抽查,對(duì)有問(wèn)題的學(xué)院進(jìn)行整改,保證教學(xué)工作正常順利進(jìn)行;

2、制定了實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作程序,保證工作有章可詢(xún);

3、完成了校內(nèi)實(shí)踐基地表的采集及佐證材料的收集、整理,為學(xué)校評(píng)估提供有效依據(jù);

4、完成了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室介紹的收集及整理裝訂成冊(cè),使學(xué)校在宣傳、招生工作得到有力的保證。

5、制定了實(shí)訓(xùn)室內(nèi)必須存放的教學(xué)資料及管理表,如耗材領(lǐng)用登記表、實(shí)訓(xùn)室運(yùn)行記錄本、實(shí)訓(xùn)室開(kāi)放記錄本、實(shí)踐教學(xué)管理文件、實(shí)訓(xùn)室主要項(xiàng)目一覽表、主要設(shè)備一覽表、實(shí)訓(xùn)報(bào)告等,已裝訂成冊(cè)發(fā)放到各實(shí)訓(xùn)室,并組織各實(shí)訓(xùn)室主任、實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)填寫(xiě),為我院以后實(shí)訓(xùn)教學(xué)、實(shí)訓(xùn)管理奠定了一定的基礎(chǔ)。

保證了實(shí)訓(xùn)教學(xué)的規(guī)范;

6、完成了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)資料的收集,如設(shè)備核驗(yàn)情況統(tǒng)計(jì)表、設(shè)備整改表、實(shí)訓(xùn)報(bào)告統(tǒng)計(jì)表、作品統(tǒng)計(jì)表等為學(xué)校年終評(píng)優(yōu)提供證據(jù),也為明年開(kāi)展實(shí)訓(xùn)教學(xué)及管理提供依據(jù);

7、完成了機(jī)電工程學(xué)院數(shù)控實(shí)訓(xùn)室、金工實(shí)訓(xùn)中心、電焊實(shí)訓(xùn)室、氣焊實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控仿真實(shí)訓(xùn)室、3D掃描實(shí)訓(xùn)室等10間,化工學(xué)院化工原理實(shí)訓(xùn)室、有機(jī)化學(xué)實(shí)訓(xùn)室、無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)訓(xùn)室等21間,經(jīng)管學(xué)院2間、建筑學(xué)院2間等實(shí)訓(xùn)室的階段性建設(shè),為以后實(shí)訓(xùn)教學(xué)提供了保證;

8、完成了作品的收集及作品展覽,學(xué)生作品反映了各專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的成果,各二級(jí)學(xué)院要結(jié)合專(zhuān)業(yè)核心課程的實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)要求,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行作品的制作,作品展覽可以提高學(xué)生制作作品的興趣,為以后實(shí)訓(xùn)提供保障;

9、順利完成了實(shí)踐教學(xué)的日常工作。

校外:

1、完成了校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地表的采集及佐證材料的收集、整理,為學(xué)校評(píng)估提供有效依據(jù);

2、完成了校外實(shí)訓(xùn)基地介紹的收集及整理裝訂成冊(cè),使學(xué)校在宣傳、招生工作得到有力的保證;

3、完成了校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地的掛牌,為校企合作奠定了一定的基礎(chǔ),并制定了校企合作協(xié)議書(shū),保證以后實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的學(xué)生達(dá)到人才培養(yǎng)要求;

4、完成了校外實(shí)習(xí)資料的收集、整理,如實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)鑒定表等,學(xué)院學(xué)生半年頂崗實(shí)習(xí)率要達(dá)到100%,頂崗實(shí)習(xí)一律在_省內(nèi)合作企業(yè)進(jìn)行,頂崗實(shí)習(xí)期間工資福利文科專(zhuān)業(yè)達(dá)1800/月以上,理工科專(zhuān)業(yè)2200元/月以上,現(xiàn)校企合作共76家,為下一步做改善實(shí)習(xí)條件提供依據(jù);

6、完成了_科技職業(yè)學(xué)院校企合作匯總表、_科技職業(yè)學(xué)院校企合作統(tǒng)計(jì)表(新簽合同)、_科技職業(yè)學(xué)院校企深度合作情況統(tǒng)計(jì)表、_科技職業(yè)學(xué)院校外實(shí)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)表等收集、整理,為學(xué)校年終評(píng)優(yōu)提供證據(jù),也為明年開(kāi)展實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)教學(xué)及管理提供依據(jù);

7、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)吩咐的各種臨時(shí)及緊急的工作。

回顧這段時(shí)間的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的共同努力下,中心整體工作發(fā)展平穩(wěn),各項(xiàng)工作在穩(wěn)步推進(jìn)。自身組織紀(jì)律性、大局意識(shí)和科學(xué)發(fā)展能力,都得到了很好的鍛煉和提升,但工作中也存在的一些不足:一是對(duì)實(shí)踐教學(xué)及管理文件研究不深,對(duì)前瞻性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性的問(wèn)題研究少;二是各項(xiàng)管理監(jiān)督還不到位,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展還有待加強(qiáng);三是工作中創(chuàng)新的理念還需要進(jìn)一步加強(qiáng),尤其是實(shí)踐教學(xué)的知識(shí)、手段和技術(shù)需要不斷的創(chuàng)新和改進(jìn)。

三、明年的努力方向:

第9篇

作為一班之“主”的班主任既是班級(jí)工作的舵手,又是學(xué)生成才的導(dǎo)師,還是學(xué)生靈魂的塑造者,中學(xué)班主任的工作總結(jié)要怎么寫(xiě)呢?小編在這里給大家?guī)?lái)中學(xué)班主任個(gè)人年度工作總結(jié)2020五篇,但愿對(duì)你有借鑒作用!

中學(xué)班主任個(gè)人年度工作總結(jié)1今年我擔(dān)任初三(5)班的班主任。我第一次體會(huì)到,做一個(gè)名副其實(shí)的“孩子王”的工作是瑣碎的,繁忙的。會(huì)讓你煩惱,連做夢(mèng)也夢(mèng)見(jiàn)孩子;但也會(huì)在出其不意的時(shí)候給你帶來(lái)快樂(lè),這種快樂(lè)是發(fā)自?xún)?nèi)心的,也是令人回味無(wú)盡的。

我們的總體情況有些特殊,是由原來(lái)的初二(1)班的23個(gè)同學(xué)和10位新同學(xué)組成,新生人數(shù)相對(duì)別班要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多出,知識(shí)基礎(chǔ)參差不齊。針對(duì)這種情況,在穩(wěn)定新生學(xué)習(xí)情緒適應(yīng)生活以及加強(qiáng)班級(jí)管理、樹(shù)立良好班風(fēng)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力方面,我做了大量工作。

一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

初三年級(jí)是個(gè)思想轉(zhuǎn)型時(shí)期,認(rèn)知形態(tài)與初一初二大不相同,個(gè)別學(xué)生開(kāi)始出現(xiàn)思想叛逆期,同時(shí)部分學(xué)生來(lái)到國(guó)際班,對(duì)科目的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)模式不是很適應(yīng),自控能力不強(qiáng),新生對(duì)學(xué)校生活適應(yīng)需要過(guò)程適應(yīng),思想上有波動(dòng)。針對(duì)這些問(wèn)題,我經(jīng)常利用班會(huì)、午休小息時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,采用個(gè)別談話(huà)、班委現(xiàn)身說(shuō)法、全班整體教育等方式,將教育貫穿在生活的一點(diǎn)一滴。利用班規(guī)的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化打分,班干部和學(xué)生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的重要條件,強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。

我認(rèn)為思想品德教育是班主任工作的主要任務(wù),也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育。增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在萬(wàn)圣節(jié)南瓜雕刻比賽暨美食制作大賽中,全班同學(xué)通力合作,包攬了全校所有大獎(jiǎng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中也榮獲年級(jí)第二名的好成績(jī)。同時(shí)圣誕義賣(mài)、圣誕節(jié)才藝表演等全校活動(dòng)中都有上佳表現(xiàn)。

二、重視班委班風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

要組織一個(gè)成功的班級(jí),班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。開(kāi)學(xué)前,我向我班原班主任唐老師咨詢(xún)了該班原來(lái)的班干情況,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了小范圍的調(diào)整,選出了新一屆的班干部,事實(shí)證明,這屆班干部是同學(xué)知心的朋友,老師得力的助手。

我認(rèn)為班主任對(duì)班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。

當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,因此對(duì)他們不能過(guò)分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅(jiān)持定期召開(kāi)班干部會(huì)議,組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為,決不姑息,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。

三、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)

班上大部分同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)和成績(jī)比較重視,但也有少部分同學(xué)由于基礎(chǔ)比較差,且學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,目標(biāo)不明,無(wú)心向?qū)W。針對(duì)這些情況,我鼓勵(lì)好生帶動(dòng)和幫助學(xué)習(xí)相對(duì)被動(dòng)的學(xué)生,形成互幫互助,同時(shí)經(jīng)常教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

四、處理好師生關(guān)系,加強(qiáng)家校聯(lián)系

做班主任前,我就深深知道,要做好學(xué)生工作,就要貼近學(xué)生的生活,走進(jìn)他們的內(nèi)心。我班學(xué)生大多朝氣蓬勃活潑可愛(ài),有上進(jìn)心和愛(ài)心,但也較具個(gè)性。如何融入他們的圈子,如何做好他們的知心人,如何讓這個(gè)“孩子王”令學(xué)生心服口服,是我一直思考和努力的。

經(jīng)常課下放學(xué)后找學(xué)生以及班干部聊天,在這個(gè)時(shí)候以一個(gè)朋友身份對(duì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)教育;常下住宿部關(guān)心新生的生活起居,向住宿部老師詢(xún)問(wèn)住宿生的情況;午休時(shí)間基本都留在課室里陪同學(xué)生,盡自己努力與學(xué)生做好交流,及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生的思想狀態(tài)。

加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,多和家長(zhǎng)電話(huà)或者面談式的溝通。每個(gè)星期堅(jiān)持批注家課冊(cè),給孩子鼓勵(lì),同時(shí)也給家長(zhǎng)留言,充分利用多種途徑建立起家長(zhǎng)和老師的良好溝通橋梁,將班級(jí)工作做的更完善。

一個(gè)學(xué)期就這樣匆匆而過(guò),留給我的啟示和教育有很多,有煩惱和痛苦的時(shí)候,但更多的是充實(shí)和價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。同時(shí)也有很多老師如吳肇娟老師,陳杰老師等給我很多行動(dòng)上幫助和精神支持,感激之情不是只字言語(yǔ)可以表達(dá),唯有用自己的實(shí)際行動(dòng)和努力工作去體現(xiàn)。最后一句話(huà)送給自己:不求盡如人意,但求無(wú)愧我心。

中學(xué)班主任個(gè)人年度工作總結(jié)2又一學(xué)期過(guò)去了。這一學(xué)期的經(jīng)歷使我對(duì)班主任的工作又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí):要想切實(shí)做好班主任的工作,贏得學(xué)生的信任,那么在開(kāi)展班主任工作中,一定要遵循“尊重、平等”的原則。所謂尊重,包含兩層意思:一是老師對(duì)自己的尊重,二是對(duì)學(xué)生的尊重。所謂平等,也包含兩層內(nèi)容:一是老師與學(xué)生之間的平等,二是學(xué)生與學(xué)生之間的平等。我個(gè)人認(rèn)為,“尊重、平等”的原則是班主任工作成功與否的關(guān)鍵。下面就分三個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)這一原則的認(rèn)識(shí)。

一、尊重自己,為人師表。

班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者,更是一個(gè)班級(jí)的教育者。和其他任課老師相比,班主任所擔(dān)負(fù)的對(duì)學(xué)生的教育責(zé)任更重。因?yàn)榘嘀魅魏蛯W(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多,班主任在學(xué)生心目中的威信相對(duì)而言要比其他老師高,你的一舉一動(dòng),都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話(huà)說(shuō):“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。七年級(jí)這一年齡段的學(xué)生,他們的生理、心理及綜合素質(zhì)處于迅速發(fā)育的時(shí)期,思維活躍,但認(rèn)識(shí)比較膚淺;情感豐富,但不穩(wěn)定;對(duì)新事物反映敏感,接受、模仿能力強(qiáng),但知識(shí)較貧乏,辨別是非能力較差;求知欲、成才欲強(qiáng),但怕吃苦、意志薄弱;自我意識(shí)強(qiáng),但自我認(rèn)識(shí)、自控能力低。“近朱者赤,近墨者黑”,這時(shí)候如果有一個(gè)正面的榜樣樹(shù)立在他們的身邊,那么學(xué)生會(huì)爭(zhēng)相仿效,而在許多學(xué)生的心目中,他們都是把班主任作為直接效仿的偶像。試想,如果一個(gè)班主任對(duì)自己要求不嚴(yán)格,缺乏上進(jìn)心,整天無(wú)精打采,穿著打扮邋遢隨便,這時(shí)你無(wú)論用多么動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言來(lái)教育學(xué)生,要求他們干凈整潔,要有上進(jìn)心,要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,學(xué)生會(huì)聽(tīng)嗎?不但不會(huì)聽(tīng),甚至?xí)饘W(xué)生的反感。因此,作為班主任,一定要尊重自己,無(wú)論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無(wú)論是在教學(xué)能力方面,還是在個(gè)人修養(yǎng)方面,都要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)榜樣的作用,真正做到為人師表。

二、尊重學(xué)生,以誠(chéng)相待。

曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系,也有一些班主任把學(xué)生對(duì)他的懼怕看作是“師道尊嚴(yán)”的體現(xiàn)。這其實(shí)反映了班主任和學(xué)生之間的一種不平等關(guān)系,班主任并沒(méi)有尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),并沒(méi)有把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的、活生生的個(gè)體來(lái)對(duì)待,而是把他當(dāng)作一個(gè)附屬品,我要你怎樣就怎樣。這樣,使得班主任和學(xué)生處在一種對(duì)立的狀態(tài),不利于班級(jí)工作的開(kāi)展,也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng),能力的培養(yǎng)。班主任和學(xué)生之間的平等關(guān)系主要從這兩方面體現(xiàn)出來(lái):一是班主任要把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平等的主體來(lái)對(duì)待,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),彼此無(wú)高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),不要采用強(qiáng)制手段,高壓政策來(lái)解決問(wèn)題,而要通過(guò)講事實(shí)、擺道理,使學(xué)生心悅誠(chéng)服的接受。學(xué)生自覺(jué)自愿地做某事與被動(dòng)無(wú)奈地做某事,其效果和結(jié)果是大不相同的。二是當(dāng)學(xué)生提出批評(píng)意見(jiàn)時(shí),班主任要虛心地接受。我們常教育學(xué)生要虛心地接受別人的批評(píng)意見(jiàn),同樣,作為老師也要虛心地接受學(xué)生對(duì)他提出的批評(píng)意見(jiàn),不能因?yàn)椤拔沂抢蠋煟医邮軐W(xué)生的批評(píng),這多丟面子”而拒絕接受。“海納百川,有容乃大。”事實(shí)上,一個(gè)越是勇于接受別人批評(píng)的老師,學(xué)生越會(huì)尊重他。當(dāng)然,學(xué)生也可能因認(rèn)識(shí)水平的有限,有時(shí)提出的批評(píng)意見(jiàn)是偏激的,甚至是錯(cuò)誤的,這時(shí),作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計(jì)較,要采取包容的態(tài)度,要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯(cuò),因?yàn)閷W(xué)生畢竟只是孩子,你要尊重學(xué)生,這樣你會(huì)贏得越來(lái)越多的學(xué)生的信任。

三、一視同仁,平等相處。

影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個(gè)重要因素是班主任對(duì)待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的老師認(rèn)為,偏愛(ài)好學(xué)生是人之常情,就好比在一個(gè)家里,有幾個(gè)孩子,父母最疼愛(ài)的肯定是最聽(tīng)話(huà)、最乖巧的孩子。不錯(cuò),但是也正因?yàn)檫@樣,有的家庭孩子和父母之間產(chǎn)生了矛盾,孩子和孩子之間也發(fā)生了爭(zhēng)斗,所以在我們的學(xué)校教育中,要避免類(lèi)似情況的出現(xiàn)。你所面對(duì)的不只是幾個(gè)孩子,而是幾十個(gè)孩子。你的一舉一動(dòng),將對(duì)其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。尤其是當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問(wèn)題,犯同樣的錯(cuò)誤或面對(duì)同樣的權(quán)利時(shí),班主任要一碗水端平,不能出現(xiàn)偏頗,要一視同仁。比如,當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問(wèn)題時(shí),你不能因?yàn)樗遣钌荒蜔唤o他講解,他是好學(xué)生而不厭其煩的給他詳細(xì)講解;當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯(cuò)誤時(shí),你不能因?yàn)樗遣钌鴩?yán)加指責(zé),他是好學(xué)生而裝做沒(méi)看見(jiàn);當(dāng)好學(xué)生和差生面對(duì)同樣的權(quán)利時(shí),你不能因?yàn)樗呛脤W(xué)生而多給他些機(jī)會(huì),他是差生就剝奪他的這種權(quán)利。這樣,會(huì)使得差生感到老師的不公平,和班主任之間產(chǎn)生一種對(duì)立的情緒。因此,我們?cè)趯?duì)待好學(xué)生和差生的時(shí)候,要強(qiáng)調(diào)平等的原則,甚至于在某些場(chǎng)合,可對(duì)好學(xué)生從嚴(yán)要求,對(duì)差生寬容些。這樣更能贏得學(xué)生的信賴(lài),尤其是差生的信賴(lài)。差生,由于學(xué)習(xí)成績(jī)較差,所以他們的心理負(fù)擔(dān)較重,也容易產(chǎn)生較強(qiáng)的自卑感。有些差生自己戲稱(chēng)自己是“被遺忘的角落”。這時(shí),如果班主任能公平的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,給差生和好學(xué)生同樣的權(quán)利和機(jī)會(huì),那么,差生就會(huì)認(rèn)為老師對(duì)我也很重視,并沒(méi)有因?yàn)槲业某煽?jī)差而歧視我,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情來(lái)。

一學(xué)期的工作經(jīng)歷雖然很短,但讓我越來(lái)越深切地感受到班主任工作的重要、深?yuàn)W,它不只是一項(xiàng)工作,更是一門(mén)藝術(shù)。要想在這一門(mén)藝術(shù)中得心應(yīng)手,取得成果,你只有本著“尊重、平等”的原則,用心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

本學(xué)期,我班同學(xué)在我的帶領(lǐng)下,德、智、體各方面都取得和長(zhǎng)足的進(jìn)步。全班同學(xué)遲到、早退、現(xiàn)象很少,基本上沒(méi)有無(wú)故曠課;教室、寢室、清潔區(qū)衛(wèi)生也不錯(cuò);學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)都能踴躍參加,并取得較好的成績(jī),能很好地遵守《中學(xué)生守則》,在各類(lèi)考試中均能完成學(xué)校分給我班的任務(wù)。

俗語(yǔ)說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,在我們的班集體中也存在著一些問(wèn)題。爭(zhēng)取在以后的工作中能有所改觀。

中學(xué)班主任個(gè)人年度工作總結(jié)3回顧這一年來(lái)的班主任工作,覺(jué)得以下幾方面值得總結(jié):

一、深入班級(jí),摸清基本情況。

因高二選科,組建起來(lái)的高二(8)班,是來(lái)自各個(gè)班的,所以拿到分班的名單后,第一步是深入到學(xué)生中間去,了解、熟悉各個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,了解他們的興趣、愛(ài)好、脾氣、習(xí)慣等,為下面開(kāi)展有效的教育、教學(xué)工作準(zhǔn)備好第一手資料。

二、針對(duì)現(xiàn)狀,確定班級(jí)計(jì)劃

初步的分析、統(tǒng)計(jì),讓我了解到這個(gè)班的大部分同學(xué),在高一學(xué)習(xí)成績(jī)都不太理想,并且少數(shù)同學(xué)癡迷上網(wǎng),看武打書(shū),也有位數(shù)不少的學(xué)生有厭學(xué)情況,故針對(duì)這種情況,第一步鼓勵(lì)其自信,我跟學(xué)生分析說(shuō):你所要高考的五科,目前語(yǔ)、外、政都不比別人差,而地理我們共同開(kāi)始,也不存在差,我們就數(shù)學(xué)差一點(diǎn)。而我會(huì)和數(shù)學(xué)老師商量,針對(duì)我們班的特點(diǎn),確定數(shù)學(xué)的起點(diǎn),把握上課的難度,相信我們共同努力,能提高。但你們自己也得有目標(biāo),我希望我們同學(xué)要確定短期目標(biāo):超越誰(shuí);較長(zhǎng)期的目標(biāo):你想考什么學(xué)校,我們共同朝這個(gè)目標(biāo)努力。

三、大膽放手,培養(yǎng)班干部

在充分民主的基礎(chǔ)上,由學(xué)生選舉產(chǎn)生班干部,我召集講究班干部的作用,班干部應(yīng)如何協(xié)助班主任開(kāi)展工作后,由班干部討論起草了班級(jí)公約,以及一學(xué)期的班級(jí)活動(dòng),由班委在班級(jí)討論通過(guò);其后,班級(jí)主要活動(dòng)的開(kāi)展,則按班級(jí)計(jì)劃,由班干部召集開(kāi)展,我只是指點(diǎn)一下,而學(xué)生有些小錯(cuò),也按班級(jí)公約去執(zhí)行,一段時(shí)間下來(lái),班委已能很得力地開(kāi)展工作了。

四、集思廣益,使班級(jí)班會(huì)系列化

在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ),在學(xué)校正常的活動(dòng)外,由學(xué)生討論確定的一些主題活動(dòng),編排成一張班會(huì)活動(dòng)安排表,本學(xué)期圍繞這些,我們開(kāi)展了“成人”的系列活動(dòng),也穿插了郊游、籃球賽等活動(dòng),豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),增加了班級(jí)的凝聚力,也增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感。

五、寬嚴(yán)結(jié)合,真誠(chéng)地愛(ài)每一個(gè)學(xué)生

現(xiàn)在輿論普遍提倡賞識(shí)教育,我在運(yùn)用鼓勵(lì)賞識(shí)的同時(shí),認(rèn)為嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為也不可缺,當(dāng)學(xué)生犯了較嚴(yán)重的錯(cuò)誤時(shí),從不護(hù)短,但我公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

通過(guò)以上工作,一年的過(guò)程中,班級(jí)的學(xué)生取得了不小的進(jìn)步:學(xué)習(xí)的勁頭比原來(lái)高了,學(xué)生也善于自我管理了,他們?cè)谶@一學(xué)年中,多次獲得“校流動(dòng)紅旗”,而男、女寢室也多寢室、多次被評(píng)為“文明宿舍”。

我會(huì)用盡我畢生的精力,投入到我熱愛(ài)的班主任工作,像孫維剛老師說(shuō)的那樣:“做一名因我努力工作而使學(xué)生幸福的老師”。我愿我能為教育樹(shù)立起一面旗幟,不愧“靈魂工程師”的稱(chēng)號(hào)。

中學(xué)班主任個(gè)人年度工作總結(jié)4本學(xué)期,我擔(dān)任了八年級(jí)4班班主任工作,我傾注了自己的全部的精力和愛(ài)心,一學(xué)期下來(lái),班級(jí)在各方面工作都還可以,班級(jí)管理得井井有條,特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲,具體做法如下:

一、創(chuàng)建和諧、積極向上的班風(fēng)

一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何,直接影響著這個(gè)班級(jí)的各方面工作,影響著學(xué)生的品格形成。我深知班風(fēng)的重要性,所以在開(kāi)學(xué)的第一天,我就教育學(xué)生要愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級(jí)。

在平常的工作生活中,我時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,每當(dāng)班級(jí)在學(xué)習(xí)上取得了好成績(jī),我就鼓勵(lì)他們,表?yè)P(yáng)他們,和他們一起慶賀。

當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問(wèn)題,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我就和他們一起分析原因,找不足,一起加油,爭(zhēng)取下次趕上來(lái)。在長(zhǎng)期這樣的氛圍中,學(xué)生們有了非常強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,班級(jí)整體風(fēng)氣積極向上,充滿(mǎn)了活力。

二、培養(yǎng)學(xué)生良好的品格

我一直認(rèn)為,中學(xué)時(shí)期,培養(yǎng)良好學(xué)生的品格是最為重要的。在平常的工作生活中,我非常注重學(xué)生品德方面的教育。

我經(jīng)常對(duì)孩子們說(shuō),只要是人就會(huì)犯錯(cuò)誤,就連老師都有做錯(cuò)事的時(shí)候,更別說(shuō)你們小孩子了,所以老師允許你們犯錯(cuò)誤,但有了錯(cuò)誤一定要承認(rèn),要改正,那樣,你還是個(gè)好孩子。

由于我的這種觀念,這種教育方法,使我們班學(xué)生全班都有了一個(gè)最明顯的特點(diǎn),那就是誠(chéng)實(shí)。在教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)的基礎(chǔ)上,我對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,用自己的行為給他們樹(shù)立榜樣,對(duì)于我們班學(xué)生來(lái)說(shuō),我覺(jué)得他們?cè)谒枷肫返隆⑿袨榱?xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的。

三、用愛(ài)搭建我與學(xué)生間的橋梁

1、愛(ài)就是了解。

初建新班,了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開(kāi)始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛(ài)好、特點(diǎn),他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教。

2、愛(ài)就是關(guān)懷。

入冬以后,孩子感冒的比較多,有時(shí)一天有好幾個(gè)請(qǐng)假的的。每天晚上我都給生病的孩子家長(zhǎng)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子的情況。

3、愛(ài)就是尊重。

尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴(lài)感。

在平常的工作中,我與學(xué)生像朋友般相處,遇到事情都與他們商量,與他們講道理,請(qǐng)他們幫我做事情我會(huì)說(shuō)謝謝,當(dāng)我做錯(cuò)了事情會(huì)向他們道歉。在長(zhǎng)久的這種交往中,孩子們喜歡我,愿意和我說(shuō)心里話(huà),有了事情會(huì)大膽發(fā)表自己的看法,做事有主見(jiàn),我覺(jué)得這是溝通的基礎(chǔ),也是我成功教育的最大原因。

4、愛(ài)就是責(zé)任。

教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。剛分班的學(xué)生,不知天高地厚,只會(huì)隨心所欲地玩鬧。我先用各種兒歌進(jìn)行常規(guī)的教育,不僅使他們了解了一日常規(guī),而且,對(duì)他們也有提醒的作用。

并且不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,如:班會(huì)上、晨會(huì)上,我讓他們時(shí)刻有常規(guī)意識(shí)。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他們的自覺(jué)性不強(qiáng),還需要時(shí)刻不放松地“看”。做操時(shí),我先站到隊(duì)伍前面,站在那兒,然后目視他們動(dòng)作,還要不時(shí)地提醒,某某站整齊點(diǎn),某某手伸直點(diǎn)。這樣的話(huà)不知說(shuō)了多少。

就這樣,漸漸地做操時(shí),我不用再時(shí)時(shí)地去看著了,隊(duì)伍也站得整整齊齊了。現(xiàn)在,我不在的時(shí)候,班級(jí)衛(wèi)生打掃得象模象樣,別的老師都很羨慕。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

中學(xué)班主任個(gè)人年度工作總結(jié)5一學(xué)期的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。在過(guò)去的時(shí)光中,有過(guò)辛酸,有過(guò)歡樂(lè);有過(guò)彷徨,也有收獲,在荊棘中坎坷而行。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在老師們的大力支持下,我較好地完成了我的本職工作。

本學(xué)期,我擔(dān)任八一、四班的英語(yǔ)教學(xué)和八四班班主任工作。作為一直從事中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的我,雖了解到了一些教學(xué)教法,但在實(shí)際的教育教學(xué)中,深深感覺(jué)到教中學(xué)英語(yǔ)之難之累,是“苦在其身,我真樂(lè)在其心”!為使今后的教學(xué)工作取得更大進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作做總結(jié)。英語(yǔ)是中學(xué)生的一門(mén)主課,無(wú)論是學(xué)校、家長(zhǎng)還是學(xué)生都很重視它,但是不少學(xué)生覺(jué)得這門(mén)功課單調(diào)枯燥,學(xué)起來(lái)吃力,甚至有不少學(xué)生放棄了它。究其原因,是學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的接觸面小,說(shuō)練機(jī)會(huì)少,以及他與中文的部分反差的諸多因素,使得學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)常常存在“厭、怕、棄”的不健康的心理。這使我不得不改進(jìn)教學(xué)方法。確立與新課程相適應(yīng)的教育觀念學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,我對(duì)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了研讀,為后面的教學(xué)提供了充分的依據(jù)、奠定了的扎實(shí)的基礎(chǔ)、保證了教學(xué)的順利進(jìn)行。老師不能代替學(xué)生讀書(shū),代替學(xué)生感知,代替學(xué)生觀察、分析、思考,代替學(xué)生明白任何一個(gè)道理和掌握任何一條規(guī)律。老師只能讓學(xué)生自己讀書(shū),自己感受事物,自己觀察、分析、思考,從而明白任何一個(gè)道理和掌握任何一條規(guī)律。于是我改變“一言堂”,把課堂還給學(xué)生,形成師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的教學(xué)過(guò)程。本人較注意抓常規(guī)教學(xué),注意培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力,充分利用早讀時(shí)間,要求學(xué)生大聲朗讀課文,每天課前朗讀5分鐘;

2、抓詞匯和句型學(xué)習(xí),經(jīng)常進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練,提高學(xué)生對(duì)記憶單詞和句型的能力;

3、課堂內(nèi)外多聽(tīng)多說(shuō)英語(yǔ)。

上課時(shí)盡量用英語(yǔ)講課,這樣能使學(xué)生地接觸英語(yǔ)。每堂課要用一定的時(shí)間讓學(xué)生用所學(xué)過(guò)的日常用語(yǔ)和課堂用語(yǔ)進(jìn)行不同的形式進(jìn)行對(duì)話(huà)。也可以結(jié)合實(shí)物、圖片等用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的描術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感;

4.努力建立融洽的師生關(guān)系。

相對(duì)來(lái)說(shuō),初中生比小學(xué)生獨(dú)立性強(qiáng),自尊心也逐漸增強(qiáng),渴望得到尊重。師生之間只有互相尊重,互相信任,才能建立起友好關(guān)系,從而促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。所以我必須樹(shù)立正確的學(xué)生觀,正確認(rèn)識(shí)學(xué)生的主體地位。我用自己滿(mǎn)腔的愛(ài)去關(guān)心、尊重學(xué)生,耐心細(xì)致地指導(dǎo)學(xué)生,使自己成為學(xué)生歡迎和愛(ài)戴的人。上課時(shí)我是學(xué)生的老師,循循善誘和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,大膽求異創(chuàng)新;課后我卻成為他們的好朋友,無(wú)話(huà)不談,亮起心靈之光;生活上,我是他們的父母,關(guān)懷備至。

5、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),保持良好的教態(tài).教師的教風(fēng)直接影響學(xué)生的學(xué)風(fēng)。

教師的一言一行,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著學(xué)生。所以我提高自己的思想覺(jué)悟,做到愛(ài)崗敬業(yè),學(xué)而不厭,為人師表,還要保持良好的教態(tài)。老師的教學(xué)語(yǔ)言和教態(tài)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有直接的影響。老師的教態(tài)好,學(xué)生就喜歡,他們聽(tīng)課的興趣就高,接受知識(shí)也快。如我介紹新句型時(shí),我利用語(yǔ)言的輕重,語(yǔ)調(diào)的高低,和一定的動(dòng)作表情,盡量引起學(xué)生的注意和興趣。當(dāng)學(xué)生回答問(wèn)題時(shí),我的表情變得自然親切,使學(xué)生他們感到老師對(duì)他們的信任,這樣學(xué)生就增添了勇氣,就能大膽地回答問(wèn)題。

6、積極創(chuàng)造語(yǔ)言情景。

八年級(jí)英語(yǔ)這本教材充分吸收了國(guó)際上新的外語(yǔ)教學(xué)理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),注重對(duì)學(xué)生綜合語(yǔ)言能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。教材圖文并茂,安排了大量生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容,使英語(yǔ)學(xué)習(xí)變得容易而有趣。教材圍繞著實(shí)用的話(huà)題,逐步開(kāi)展教學(xué)內(nèi)容和實(shí)踐活動(dòng),符合中學(xué)生的年齡、心理特征和學(xué)習(xí)語(yǔ)言的規(guī)律。它強(qiáng)調(diào)運(yùn)用任務(wù)型教學(xué)法

把探究性學(xué)習(xí)引入外語(yǔ)學(xué)習(xí)中,使學(xué)生主動(dòng)融入創(chuàng)造性的、有意義的整體語(yǔ)言學(xué)習(xí)中。所以我想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言情景以激發(fā)學(xué)生的求知欲,從而提高他們的學(xué)習(xí)興趣。在聽(tīng)與說(shuō)中培養(yǎng)語(yǔ)言能力,在聽(tīng)與說(shuō)中激發(fā)學(xué)生的熱情和興趣。教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)、存在問(wèn)題及今后的做法:教的方面:深入了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)地教學(xué),對(duì)每單元的單詞和詞組要進(jìn)行多次強(qiáng)化訓(xùn)練。然我進(jìn)行了英語(yǔ)閱讀訓(xùn)練,但學(xué)生閱讀能力的提雖高不大。單選、完成句子的得分率還過(guò)得去,但綜合知識(shí)未來(lái)得及操練。今后,應(yīng)該加強(qiáng)完型填空、閱讀理解和綜合填空的訓(xùn)練。

2、學(xué)的方面只要學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有興趣,堅(jiān)持常年不斷地、自覺(jué)得、隨時(shí)隨地接觸英語(yǔ)、運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí),英語(yǔ)成績(jī)就會(huì)不斷提高。

3、抓小測(cè)驗(yàn)、單元測(cè)試過(guò)關(guān);

充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。上課時(shí)千方百計(jì)令學(xué)生投入,不讓其分心,充分發(fā)揮他們的主體作用,使他們能在輕松、愉快、合作、交流中學(xué)到知識(shí)。

第10篇

歲月如箭,光陰荏苒.轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作就要結(jié)束,在此,我將對(duì)這一學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié),不僅回顧一下過(guò)去,也為今后的工作提供參考.

由于我是從外部調(diào)過(guò)來(lái)的,所以本部很多工作不甚了解,但是我部在團(tuán)委老師和主席團(tuán)的帶領(lǐng)下,在上任部長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)下,順利完成交接工作我部本著“服務(wù)大家,完善自我”的原則,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),得到了老師同學(xué)們的認(rèn)可和肯定。

九月底,我部在院學(xué)工處和系李老師的指導(dǎo)下,根據(jù)省里文件要求,完成了2009年春季伙食補(bǔ)助的審核評(píng)定工作,并進(jìn)行了公示,資金現(xiàn)已全部發(fā)放到每位同學(xué)手中。(每人200元,共358人)

十月中旬,我部根據(jù)省里文件的要求,在院學(xué)工處和系李老師的指導(dǎo)下,完成了居民保險(xiǎn)繳費(fèi)登記表的填報(bào),確定了最終名單,并上報(bào)學(xué)院學(xué)工處。(共680人)

十一月中旬,我部根據(jù)院學(xué)工處要求,在系李老師的帶領(lǐng)下,完成了2009年的貧困生建檔工作,并上報(bào)學(xué)工處。

十一月下旬,兩代會(huì)順利召開(kāi),我正式接手勤工助學(xué)部,并且原勞動(dòng)部也并入勤工助學(xué)部。

十二月中旬,我部在系羅老師的指導(dǎo)下,組織本系學(xué)生接種甲型H1N1流感疫苗,并協(xié)助院后勤集團(tuán)整理本系接種學(xué)生資料。

十二月底,我部根據(jù)院學(xué)工處文件要求,在系馮老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,完成了關(guān)于09級(jí)新生辦理國(guó)家助學(xué)貸款的相關(guān)事宜。

2012年三月中旬,我部對(duì)勤工儉學(xué)人員進(jìn)行部分調(diào)整,并制定了相關(guān)規(guī)定以加強(qiáng)管理。

2012年三月底,我部受主席團(tuán)委托,協(xié)助系宿管部、女工部一同配合院學(xué)工處開(kāi)展的“星級(jí)宿舍”及“星級(jí)個(gè)人”評(píng)定。

2012年四月,受青海地震影響,我院針對(duì)青海玉樹(shù)戶(hù)籍的困難學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)助,我部在李老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,根據(jù)文件的要求,完成了專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)助的審核評(píng)定工作,及時(shí)進(jìn)行了公示,現(xiàn)已全部發(fā)放到學(xué)生手中。

2012年四月中旬,因我系大一某班因公共教室問(wèn)題與外系發(fā)生糾紛,特此我部對(duì)我系公共教室進(jìn)行了小范圍的調(diào)整,避免與外系引起沖突。

2012年四月下旬,我部積極配合校運(yùn)動(dòng)會(huì)順利開(kāi)展。

2012年五月中旬,我部配合院學(xué)工處對(duì)勤工儉學(xué)人員進(jìn)行了完善。

2012年五月中旬,我部與就業(yè)創(chuàng)業(yè)部一同開(kāi)展了我院首屆“我的跳騷市場(chǎng)”活動(dòng),并取得圓滿(mǎn)成功。

2012年五月下旬,我部在系李老師的指導(dǎo)下,完成了對(duì)我系部分學(xué)生門(mén)診醫(yī)療報(bào)銷(xiāo)資金的發(fā)放。

2012年五月下旬,我部積極配合院勤工助學(xué)部開(kāi)展了“綠色校園行”系列活動(dòng)。

2012年五月底,我部積極配合由我系主辦的我院首屆“客車(chē)機(jī)車(chē)檢修技能競(jìng)賽”,并取得圓滿(mǎn)成功。

除此之外,我部還擔(dān)任勤工儉學(xué)的日常檢查,院學(xué)工處每月組織的大掃除和我系每月的欠費(fèi)統(tǒng)計(jì)等日常工作。

總的來(lái)說(shuō),這一年來(lái),我部在團(tuán)委老師和主席團(tuán)的帶領(lǐng)下,深入貫徹落實(shí)學(xué)院政策,執(zhí)行學(xué)院決議,同時(shí)也本著“事無(wú)大小,小心謹(jǐn)慎”的原則,開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng),也拒絕一些“機(jī)會(huì)”,切實(shí)把同學(xué)的利益放在第一位,真正體現(xiàn)了“厚德、勵(lì)能、篤行、通達(dá)”的校訓(xùn),取得了不少成績(jī)。當(dāng)然,由于我部剛“成立”,各項(xiàng)工作的管理制度都還有待完善,還存在許多缺陷和不足,望團(tuán)委老師及主席團(tuán)批評(píng)斧正。也希望大家共同努力,合力把學(xué)生會(huì)工作做的更加完美。

匯報(bào)人:xx

第11篇

工作總結(jié)是對(duì)過(guò)往工作當(dāng)中出現(xiàn)現(xiàn)象、經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題作歸納整合,然后對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行分析,最后得出科學(xué)的結(jié)論。親愛(ài)的讀者,小編為您準(zhǔn)備了一些學(xué)生會(huì)辦公室部門(mén)工作總結(jié)范文,請(qǐng)笑納!

學(xué)生會(huì)辦公室部門(mén)工作總結(jié)范文1進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期里,我加入了貿(mào)易經(jīng)濟(jì)系學(xué)生會(huì),成為了學(xué)生會(huì)辦公室的一名干事。一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)和體會(huì)主要如下: 在一個(gè)學(xué)期的工作中使我體會(huì)到學(xué)生會(huì)是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織,從一份

看似簡(jiǎn)單的通知的各種要求就足以體現(xiàn)它的嚴(yán)謹(jǐn)性。我們的部長(zhǎng)和副部在平時(shí)工作中的細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)也讓我深有感觸,對(duì)學(xué)生會(huì)中的物資儲(chǔ)備,及物品擺放都要求做到精益求精。

細(xì)節(jié)決定成敗,失禍常積于忽微。每一項(xiàng)任務(wù)既然分配在自己手上,就得用心辦好,力求完美,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。每一件看似微不足道的小事都要求你用心去做。

勿以事小而不為,在這過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了認(rèn)真和細(xì)心,明白了在平時(shí)的工作中注意細(xì)節(jié)問(wèn)題的重要。 辦好寢室文化節(jié)是我們這學(xué)期的重要工作之一。可是一種事情做多了、做久了難免會(huì)產(chǎn)生厭煩心理。也曾感覺(jué)到疲憊和猶豫,也曾問(wèn)過(guò)自己做這些事情是否有意義。

但最終的堅(jiān)持讓我慢慢發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己還有很多不懂的地方;原來(lái)它并不是自己想象中的簡(jiǎn)單;原來(lái)這項(xiàng)工作我還可以做的更好。或許這些工作真的不可以用量來(lái)衡量,一路走下來(lái),在某個(gè)瞬間驀然回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)它其實(shí)帶給我很多收獲,讓我有了質(zhì)的提升。

剛一進(jìn)入學(xué)生會(huì),部長(zhǎng)就說(shuō)過(guò):提高效率,端正態(tài)度。而在自的切身工作中才體會(huì)到這句話(huà)的重要。一件事交到自己手中,就是部長(zhǎng),副部對(duì)自己的信任。

對(duì)于這件事你就必須認(rèn)真負(fù)責(zé)到底。以前,總認(rèn)為差不多就行了,何必如此一板一眼。現(xiàn)在,用過(guò)一次次的活動(dòng),使我明白那不是古板,而是對(duì)工作最起碼的要求。如果每個(gè)人對(duì)每件事都是差不多,那可以想象這件事的最終效果一定大打折扣。同時(shí),對(duì)事、對(duì)工作的態(tài)度也意味著你可以從中學(xué)到些什么,學(xué)到多少。

一個(gè)學(xué)期的工作,深刻的體會(huì)到一個(gè)部門(mén)凝聚力的重要性。當(dāng)自己臨時(shí)有事,不能完成所負(fù)責(zé)的任務(wù)時(shí),只要一個(gè)電話(huà),部門(mén)里的其他人只要有空就會(huì)盡力幫你。

當(dāng)自己在工作中遇到問(wèn)題時(shí),部門(mén)里的人也會(huì)耐心的幫你解決。每項(xiàng)活動(dòng)的組織,使我更加感到了集體力量的偉大。一個(gè)人苦思冥想,收效甚微;但當(dāng)你和部門(mén)里的其他同事一起討論時(shí),彼此的思想火花相互碰撞,思路打開(kāi)了,所組織的活動(dòng)也從而變的更加成功。

在本學(xué)期的工作中雖有很多不足之處,但對(duì)自己在個(gè)方面的表現(xiàn)還算基本滿(mǎn)意。在與人溝通方面比之以往也更加主動(dòng)。部門(mén)與部門(mén)之間經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的合作,工作也隨之更加方便容易協(xié)調(diào)。

所以在今后的工作中會(huì)更加的注重與各部門(mén)之間的溝通與協(xié)調(diào)。這樣才會(huì)使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦刑岣咝剩玫陌l(fā)揮潛能。

相信經(jīng)過(guò)一次次的磨礪會(huì)使我更加成熟干練。在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,努力的在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身的工作能力,從而更好的完成所分配的每一項(xiàng)任務(wù)。

學(xué)生會(huì)辦公室部門(mén)工作總結(jié)范文2本學(xué)期,在學(xué)院黨總支、分團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院學(xué)生科老師的悉心指導(dǎo)和親切關(guān)懷下,分團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室全體成員同心同德,齊心協(xié)力,圍繞學(xué)院本年度學(xué)生工作中心和學(xué)院分團(tuán)委工作重點(diǎn),理清思路積極做好本職工作,著眼全院大局努力發(fā)揮各項(xiàng)職能。在部門(mén)成員的共同努力下,分團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)給予鼎力支持,其他各部門(mén)積極配合,部門(mén)較好地完成了各項(xiàng)工作和任務(wù),發(fā)揮了組織、協(xié)調(diào)等作用,取得了一定成績(jī)。現(xiàn)將主要情況報(bào)告如下:

一、及時(shí)編制完成學(xué)院學(xué)生科、分團(tuán)委學(xué)生會(huì)及班團(tuán)通訊錄,使學(xué)院各項(xiàng)學(xué)生工作上信息通暢。

今年開(kāi)學(xué)初,隨著應(yīng)用心理專(zhuān)業(yè)同學(xué)轉(zhuǎn)入我院,分團(tuán)委學(xué)生會(huì)進(jìn)行了一輪面向心理專(zhuān)業(yè)的招新,學(xué)院大家庭又注入了新的力量;此外,心理專(zhuān)業(yè)各班進(jìn)行了班委改選,人員變動(dòng)大,又缺少聯(lián)系方式,學(xué)院學(xué)生工作信息傳達(dá)存在遺漏。辦公室按照老師要求及時(shí)編制了學(xué)院學(xué)生科、學(xué)生會(huì)及班團(tuán)通訊錄,并將各班班團(tuán)通訊錄發(fā)至學(xué)生會(huì)各部門(mén),便于各項(xiàng)學(xué)生工作信息通暢,也便于各班特別是各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)與學(xué)生會(huì)各部門(mén)的交流聯(lián)系,利于工作開(kāi)展。

二、及時(shí)起草并編制完成學(xué)院20__—20__學(xué)年度下學(xué)期學(xué)生工作要點(diǎn),使學(xué)院各項(xiàng)學(xué)生工作有了依據(jù)。

在章老師、屈老師、葛老師的指導(dǎo)下,辦公室在開(kāi)學(xué)初將學(xué)生會(huì)各部門(mén)本學(xué)期工作計(jì)劃和活動(dòng)策劃整理并表格化,擬定了本學(xué)期開(kāi)展團(tuán)學(xué)活動(dòng)的規(guī)劃,在虞佳永主席、趙洋團(tuán)副等分團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員的主持下,學(xué)生會(huì)各部門(mén)成主要成員在學(xué)生會(huì)例會(huì)上對(duì)初稿進(jìn)行了積極討論。根據(jù)討論意見(jiàn),辦公室修訂完善了相關(guān)部分,擬定了“20__—20__學(xué)年度下學(xué)期學(xué)生工作要點(diǎn)”征求意見(jiàn)稿,下發(fā)各班征求意見(jiàn)。在廣泛征集各方面意見(jiàn)后,經(jīng)反復(fù)修訂,最終定稿,使得學(xué)院各項(xiàng)學(xué)生工作有了依據(jù),便于指導(dǎo)學(xué)生會(huì)各部門(mén)及各班開(kāi)展相關(guān)工作。

三、及時(shí)高效地完成各項(xiàng)文稿撰寫(xiě)任務(wù),做好會(huì)議記錄、物品借記及值班登記,起到了辦公室服務(wù)學(xué)院各項(xiàng)學(xué)生工作應(yīng)有的作用。

辦公室全體成員及時(shí)高效較好地完成老師,學(xué)生會(huì)主席團(tuán)交代的各項(xiàng)文稿撰寫(xiě)任務(wù),較好地配合了其他部門(mén)的相關(guān)文稿撰寫(xiě)工作,參與撰寫(xiě)了學(xué)院五四紅旗分團(tuán)委申報(bào)材料等材料,撰寫(xiě)了一些活動(dòng)的邀請(qǐng)函、發(fā)言稿等文稿。

辦公室全體成員分工合作,共同努力,認(rèn)真做好每一次學(xué)生會(huì)例會(huì)會(huì)議記錄和每一次班團(tuán)例會(huì)會(huì)議記錄。各項(xiàng)會(huì)議記錄均記錄了本學(xué)期及上學(xué)年學(xué)院學(xué)生工作的主要內(nèi)容,便于原始記錄查找。辦公室成員在值班時(shí)做好記錄并提醒其他值班人員做好值班記錄,值班記錄的情況較好。

辦公室在學(xué)院學(xué)生會(huì)物品保護(hù)管理上繼承并創(chuàng)新原有基礎(chǔ),規(guī)范了學(xué)生會(huì)物品保管制度,按照辦公室章程對(duì)辦公室財(cái)物的安放、財(cái)物的借記都作了細(xì)致的安排和說(shuō)明,及時(shí)地為各部門(mén)的各種活動(dòng)提供相應(yīng)的物品,保障了各部門(mén)活動(dòng)的順利開(kāi)展,同時(shí)也有效的避免了財(cái)物的損壞和流失。

辦公室在做好學(xué)院內(nèi)相關(guān)工作的同時(shí),積極拓展與其他學(xué)院的交流聯(lián)系,以便于相關(guān)物品的互借和通融。積極做好各項(xiàng)物品的借記登記,與其他學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室建立了較好地聯(lián)系,便于相關(guān)物品的互借,利于工作開(kāi)展。

四、與學(xué)習(xí)部開(kāi)展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),提升為同學(xué)服務(wù)的水平和能力。

為貫徹葛老師在學(xué)生會(huì)例會(huì)上,“學(xué)生干部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,開(kāi)創(chuàng)工作新局面”的要求,辦公室于2019年5月7日與學(xué)習(xí)部舉行了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。活動(dòng)分“科學(xué)發(fā)展觀”試卷作答、趣味知識(shí)問(wèn)答兩個(gè)環(huán)節(jié)。在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中提高了同學(xué)們的政治思想素質(zhì),使大家深刻認(rèn)識(shí)到與時(shí)俱進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)思想的必要性,認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)、工作中的不足,確立了在以后學(xué)習(xí)、工作的目標(biāo)及可行方案。

五、充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,著眼大局開(kāi)展相關(guān)工作,發(fā)揮了辦公室應(yīng)有的職能。

辦公室作為學(xué)生會(huì)的橋梁部門(mén)在本學(xué)期各部門(mén)之間的組織協(xié)調(diào)工作上發(fā)揮了良好的作用,充分發(fā)揮了組織協(xié)調(diào)職能。在做好本職工作的同時(shí),辦公室全體成員積極配合學(xué)生會(huì)其他各部門(mén)開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng),搬桌椅、買(mǎi)獎(jiǎng)品、借相關(guān)物品等,雖屬細(xì)微事情,但辦公室全體成員都積極做好,發(fā)揮了辦公室應(yīng)有的職能。

學(xué)生會(huì)辦公室部門(mén)工作總結(jié)范文3上一學(xué)期辦公室無(wú)論從日常工作到舉辦活動(dòng)完成的都比較出色,同時(shí)也具有一定的突破性。

新一屆的辦公室迎來(lái)了五位新委員,他們的加入為我們辦公室注入了新鮮的血液,他們出色的表現(xiàn)也使我們的工作完成的更加順利。他們?nèi)绱藘?yōu)秀的表現(xiàn)也與兩位副部長(zhǎng)的幫助有很大的關(guān)系,總之,我認(rèn)為我們辦公室在工作與生活中都能團(tuán)結(jié)一致,工作中更是一絲不茍的同時(shí)保持輕松愉快的氛圍。

上學(xué)期,我們辦公室很好的完成了日常工作,如展板的及時(shí)更換、倉(cāng)庫(kù)的整理、海報(bào)繪制、報(bào)銷(xiāo)各種活動(dòng)費(fèi)用、布置活動(dòng)黑板、協(xié)助各部門(mén)完成各項(xiàng)工作等。從開(kāi)學(xué)初的迎新生活動(dòng)和校運(yùn)動(dòng)會(huì),我們辦公室為各項(xiàng)活動(dòng)制定詳細(xì)的備品清單并在最短的時(shí)間備齊物品,為各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了前期準(zhǔn)備。在接下來(lái)的一些講座活動(dòng)中,我們都及時(shí)的在活動(dòng)前布置好黑板,為各項(xiàng)活動(dòng)繪制海報(bào),雖然有時(shí)候時(shí)間很緊,但我們都高效率的完成了任務(wù),通過(guò)一張張精美的海報(bào)展示出食品學(xué)院的風(fēng)采。有時(shí)也為各種活動(dòng)繪制道具,為活動(dòng)增添亮點(diǎn)。這些雖然都是幕后工作,但是我們樂(lè)此不疲,我們喜歡用手中五彩的畫(huà)筆為我們的食品學(xué)院增添色彩,通過(guò)辛勤的勞動(dòng)和一絲不茍的精神做好自己的工作和協(xié)助其他部門(mén),做到我們辦公室應(yīng)盡的責(zé)任。

另外,值得一提的是我們辦公室的突破之處,我們?cè)谏蠈W(xué)期的十月份舉辦了素質(zhì)拓展活動(dòng),主要針對(duì)大一學(xué)生會(huì)成員,詣在讓他們彼此熟悉,增加默契,為日后更好的工作打下基礎(chǔ)。這次活動(dòng)完成的還是比較圓滿(mǎn)的,我們從前期的策劃到最后的實(shí)施都是全體辦公室成員一起參加的,在活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程中,我們?cè)鎏砹嗽S多默契,也在工作能力上得到了提升,尤其使委員們得到了鍛煉。這次活動(dòng)的順利完成也與老師及各位常委的幫助分不開(kāi),也讓我在這次活動(dòng)中受益匪淺,為日后的工作積累了許多經(jīng)驗(yàn)。

當(dāng)然,我們的工作也有許多不足,比如在更換展板時(shí)展板的內(nèi)容及照片的選取存在一定問(wèn)題,質(zhì)量可以進(jìn)一步提高。我想這些不足都將會(huì)成為我們?nèi)蘸蟮慕逃?xùn),為我們積累經(jīng)驗(yàn)。我相信在我們辦公室全體成員的努力下,下學(xué)期的工作會(huì)彌補(bǔ)不足,得到更大的進(jìn)步。

新的學(xué)期辦公室將一如既往的努力工作,出色的完成各項(xiàng)任務(wù)。主要計(jì)劃如下:

1.定時(shí)積極更新展板,在每次活動(dòng)后及時(shí)準(zhǔn)備文字材料與活動(dòng)照片,設(shè)計(jì)制作展板,提高展板內(nèi)容上的質(zhì)量及美觀性,充分的向全校師生展示食品學(xué)院的風(fēng)采;

2.定期整理倉(cāng)庫(kù),對(duì)上一學(xué)期掃雪后的鐵鍬等工具進(jìn)行整理,為下一次活動(dòng)的開(kāi)展做好充分準(zhǔn)備,并將一些倉(cāng)庫(kù)的物品做好歸類(lèi),制作清單,以便各個(gè)部門(mén)的查找;

3.在黑板的布置方面我們會(huì)提高質(zhì)量,做到每一次活動(dòng)之前充分設(shè)計(jì)好黑板內(nèi)容,提高完成效率及質(zhì)量;

4.對(duì)于采購(gòu)一切物品都要有制作詳細(xì)的預(yù)算。

我們辦公室會(huì)經(jīng)常采購(gòu)一些學(xué)院需要的工作用品,在每一次購(gòu)買(mǎi)之前,我都會(huì)制作好一份詳細(xì)的清單,并做好預(yù)算,提前與老師溝通,將費(fèi)用降到最低。

5.全力配合各個(gè)部門(mén)的工作。

我們辦公室在學(xué)生會(huì)中起到一個(gè)紐帶作用,我們會(huì)參與各個(gè)部門(mén)的活動(dòng)。比如,幫他們制作活動(dòng)前期的宣傳海報(bào);布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的黑板;準(zhǔn)備活動(dòng)所需的一些物品等。我們會(huì)秉著為同學(xué)服務(wù)的精神,全力配合其他部門(mén)的工作,雖然大部分的工作都是幕后的 但是我們不怕辛苦,也樂(lè)于奉獻(xiàn),因?yàn)檫@也是我們的職責(zé),我們會(huì)盡最大努力做好自己的本職工作。

以上是我對(duì)未來(lái)一年辦公室工作的計(jì)劃,雖然我們部門(mén)的工作很繁雜,不容易見(jiàn)到大的成績(jī),但是我們部所有的人都有一顆為同學(xué)們服務(wù)的心,我們會(huì)盡最大努力將工作做好。一定不會(huì)讓老師失望的。

學(xué)生會(huì)辦公室部門(mén)工作總結(jié)范文4一、信息采集,編寫(xiě)新聞稿。信息采集一直是我們辦公室活動(dòng)的重點(diǎn)。這個(gè)月,我們主要對(duì)“指點(diǎn)江山”辯論賽、趣味籃球賽、__大課堂第一講以及模擬招聘會(huì)初試等一系列活動(dòng)進(jìn)行了相關(guān)信息的采集。相對(duì)以前而言,新聞稿的及時(shí)性和質(zhì)量都有了很大的改善。其中,有好幾篇新聞稿都被發(fā)到了管理技術(shù)學(xué)院學(xué)工在線(xiàn)的網(wǎng)站上,這是值得我們驕傲的。然而,美中不足的是,這些新聞稿基本上都是部長(zhǎng)寫(xiě)的,干事親自寫(xiě)的新聞稿質(zhì)量太低,常常要經(jīng)過(guò)大幅度的修改才能過(guò)關(guān)。同時(shí),在進(jìn)行信息采集的過(guò)程中,也出現(xiàn)了一次小小的失誤。那就是在給趣味籃球賽半決賽拍照的過(guò)程中,照相機(jī)突然壞了,慶幸的是,我們很快就解決了這一難題。這次的經(jīng)歷也給了我們一個(gè)教訓(xùn):在以后的活動(dòng)中,至少要準(zhǔn)備兩部照相機(jī),已備不時(shí)之需。

回顧這個(gè)月的工作,我們金融與貿(mào)易系學(xué)生會(huì)舉辦了不少的活動(dòng),作為辦公室這個(gè)特殊的部門(mén),我們的工作自然是不輕。下面,我對(duì)這個(gè)月辦公室的相關(guān)情況做一下總結(jié):

二、做好日常基本工作,如:考勤、會(huì)議記錄、報(bào)賬和整理資料等。每次活動(dòng)或例會(huì)前,我們辦公室都會(huì)嚴(yán)格對(duì)學(xué)生會(huì)所有成員進(jìn)行簽到,做到一視同仁,決不徇私。在此我要聲明一點(diǎn),那就是:希望每次活動(dòng)簽到時(shí),大家來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)后,能及時(shí)的進(jìn)行簽到,以免造成不必要的麻煩。因?yàn)樵?jīng)就有過(guò)這樣不愉快的經(jīng)歷。例會(huì)開(kāi)展過(guò)程中,會(huì)有一名干事做會(huì)議記錄,事后由部長(zhǎng)審批無(wú)誤后,再填寫(xiě)到會(huì)議記錄本上。每個(gè)月末,我們會(huì)對(duì)學(xué)生會(huì)這段時(shí)間的所有活動(dòng)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)與整理。所以,每次活動(dòng)各部門(mén)所花開(kāi)銷(xiāo)要及時(shí)的上報(bào)給我們。同時(shí),發(fā)票的內(nèi)容與形式必須嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行,否則,一概無(wú)效。

三、召開(kāi)部門(mén)會(huì)議,采取責(zé)任分工制。由于辦新材料作文公室最近的事情比較多,忽略了彼此間的交流與溝通,在空余時(shí)間,我們辦公室所有成員在梅二大廳臨時(shí)召開(kāi)了一個(gè)小會(huì)。在會(huì)議上,綜合大家的意見(jiàn),我們對(duì)工作進(jìn)行了明確的分工:會(huì)議記錄、照片處理和報(bào)賬由李鳳釵負(fù)責(zé),而我則負(fù)責(zé)新聞稿和考勤問(wèn)題。這是為了避免因工作上意見(jiàn)不一致而引起的糾紛,同時(shí)也是從工作效率的角度考慮的結(jié)果。

四、及時(shí)更新系學(xué)生會(huì)博客。博客是全校師生了解我們系學(xué)生會(huì)的一扇重要的窗口,其質(zhì)量的好壞直接關(guān)系著我們系學(xué)生會(huì)的形象。因此,做好學(xué)生會(huì)博客的管理工作十分重要。每周我們都會(huì)及時(shí)的更新學(xué)生會(huì)博客的內(nèi)容,如:上傳新聞稿、會(huì)議記錄、工作總結(jié)等,以確保大家能在第一時(shí)間了解學(xué)生會(huì)的動(dòng)態(tài)。

六、積極配合其他部門(mén)工作。辦公室在做好自己部門(mén)本職工作的同時(shí),也會(huì)適當(dāng)?shù)臑槠渌块T(mén)提供一些幫助,如:生活部的查衛(wèi)生與查晚歸,學(xué)習(xí)部的查課,體育部的查操,以及在其他部門(mén)舉辦活動(dòng)時(shí)提供人員的調(diào)動(dòng)。

下個(gè)月,辦公室在做好部門(mén)日常工作的同時(shí),將重點(diǎn)完成下列目標(biāo):

一、對(duì)模擬招聘會(huì)決賽和元旦晚會(huì)進(jìn)行信息采集。具體工作分配這里就不詳細(xì)說(shuō)明了。

二、針對(duì)本部門(mén)干事目前所存在的問(wèn)題,將著重培養(yǎng)其辦事能力和應(yīng)變能力,尤其是新聞稿的編寫(xiě)問(wèn)題。希望院里能多開(kāi)展一些以新聞稿的寫(xiě)作問(wèn)題為主題的講座,這樣的話(huà),對(duì)我們干事寫(xiě)作能力的提高將會(huì)有不少幫助。

學(xué)生會(huì)辦公室部門(mén)工作總結(jié)范文5屹立隆冬,思緒綿長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入學(xué)生會(huì)辦公室已一學(xué)期了,感覺(jué)自己還沒(méi)做多少工作,可經(jīng)歷就是財(cái)富,雖然沒(méi)有取得多大的成績(jī),卻也學(xué)到了不少東西,積累了很多的工作經(jīng)驗(yàn)。總體感覺(jué)我們學(xué)生會(huì)以及我們辦公室的工作都開(kāi)展得比較到位,也取得了很好的成績(jī),我個(gè)人對(duì)此很滿(mǎn)意、也很自豪。我們辦公室是群雄賢集,個(gè)個(gè)都是精英,都是我學(xué)習(xí)的好榜樣,能與大家在一起學(xué)習(xí)、工作我也感到很榮幸。在過(guò)去的一學(xué)期里,我不是最優(yōu)秀的,但我卻要求自己要做最努力的一個(gè)。現(xiàn)將我在本學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)如下:

我做過(guò)的工作:

(1)完成法學(xué)院第五屆學(xué)生會(huì)干部、干事通訊錄。

(2)整理____下半年中期檢查教學(xué)信息反饋表。

(3)做法學(xué)院學(xué)生會(huì)____-____年度工作總結(jié)。

(4)積極參加例會(huì)、值班等。

我在工作中所取得的經(jīng)驗(yàn):

(1) 處理好人際關(guān)系,是做好辦公室工作的前提。

(2) “內(nèi)抓團(tuán)結(jié),外塑形象”是做好一切工作的關(guān)鍵所在。

(3) 在工作中建健全各項(xiàng)規(guī)章制度,形成比較科學(xué)的管理體系,不斷提高辦公室內(nèi)部成員的認(rèn)識(shí)和管理水平。

(4) 不應(yīng)追求那些“華而不實(shí)”表面虛假的東西!任何工作都要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印去做。

(5) 多向他人學(xué)習(xí),自己就會(huì)提高得更快。

今后建議:

(1)學(xué)生會(huì)能夠完善各項(xiàng)規(guī)章制度,加大考核力度,真正實(shí)現(xiàn)“能者上,平者讓?zhuān)拐呦隆钡墓ぷ鞣椒ǎ詮V大同學(xué)切身利益為出發(fā)點(diǎn)開(kāi)展各項(xiàng)工作。

(2)在能力可能的情況下,完善辦公室以及我們學(xué)生會(huì)的硬件設(shè)施,以便于我們今后更好地開(kāi)展工作。

第12篇

XX年即將過(guò)去,我所在的策劃部在xx走完了這一程。回首過(guò)往,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如昨日。雖曲終人散,但卻永留于心。我們的工作我不知道可不可以用“圓滿(mǎn)結(jié)束”來(lái)概括,但是,我們都盡力了!

很多人可能會(huì)問(wèn),策劃部是不是一個(gè)只顧著寫(xiě)各種活動(dòng)方案從而只做著書(shū)面工作的無(wú)聊部門(mén)呢?這個(gè)疑問(wèn),我不予以否定,但我更不予以肯定。的確,策劃各種活動(dòng)方案是我們策劃部的主要工作,我們要對(duì)xx的每一個(gè)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌和計(jì)劃。每當(dāng)其他部門(mén)把他們的活動(dòng)方案送到我們這里的時(shí)我們都會(huì)予以認(rèn)真的批閱。如果你對(duì)活動(dòng)中的某一環(huán)節(jié)并不十分滿(mǎn)意或者你對(duì)此有了更好的idea的話(huà),那么請(qǐng)你大聲得提出來(lái)。在這里,你無(wú)須顧忌犯錯(cuò)誤,只要你的想法夠前衛(wèi)、夠亮點(diǎn)、夠?qū)嶋H,你就是最牛的!

當(dāng)然,正如我所說(shuō)的,策劃部的口號(hào)是“圓心中之夢(mèng),將策劃進(jìn)行到底!”我們可不只是局限于書(shū)面工作,我們也會(huì)舉辦各式各樣的活動(dòng)。在舉辦活動(dòng)這方面我們策劃部與其他部門(mén)略有不同,有著她獨(dú)特的靈活性和創(chuàng)新性。在這里,你可以把你的構(gòu)思的特色活動(dòng)至諸實(shí)踐。就如我們上學(xué)期舉辦的一個(gè)關(guān)于急救知識(shí)的健康講座就受到了很大的。活動(dòng)當(dāng)日,市民們地參與性很高,活動(dòng)后我們也受到了他們的夸獎(jiǎng)!這個(gè)活動(dòng)就是由策劃部的優(yōu)秀干事劉笛提出的!這就是策劃部,只要你的想法夠棒,我們整體成員就會(huì)一起將它舉辦成功!

還有就是母親節(jié)。媽媽永遠(yuǎn)是我們最重要的人之一,對(duì)于在外求學(xué)的我們來(lái)說(shuō),母親節(jié)就更有著特殊的含義。我們策劃部就致力于開(kāi)展一個(gè)溫馨的母親節(jié)。每一年的策劃部都在再接再厲,為大家舉辦一個(gè)更溫馨、更感人、更具特色的母親節(jié)活動(dòng)。

這是我們?cè)趚x的一年的生活,主要是主體工作縮影,對(duì)于我們這些老大哥老大姐來(lái)說(shuō)帶出一批新的優(yōu)秀干事便是最大收獲,對(duì)于新人們來(lái)說(shuō)成長(zhǎng)是最大的收獲,對(duì)于xx來(lái)說(shuō)離“最優(yōu)秀的學(xué)生組織“夢(mèng)想更近一步是最大收獲。

至此總結(jié)如下:

1、我們保持了策劃部的一貫風(fēng)格,我們團(tuán)結(jié),奮進(jìn)。不論遇到多大的困難,只要我們?cè)谝黄穑肋h(yuǎn)有笑聲,我們可以為活動(dòng)爭(zhēng)執(zhí)不下,但是私下永遠(yuǎn)是歡樂(lè)的一群,每一份策劃都是我們共同奮斗的結(jié)果,我們可以為最好的結(jié)果放棄自己的想法,只要活動(dòng)好就可以。

2、我們?nèi)氯庾龊妹看位顒?dòng)。每次活動(dòng)前的討論式最激烈的,為每次活動(dòng)的策劃,我們可以通宵不眠,為每次活動(dòng)……盡管有活動(dòng)不盡人意,但是,在當(dāng)時(shí)的條件或者當(dāng)好似我們的思想深度中那是到了極致的。

3、我們的缺陷。我們?cè)肱e辦一次更精彩的母親節(jié)活動(dòng),但是由于考試被擱淺了。這是我們的遺憾,也反映出我們的問(wèn)題,紀(jì)律性不夠,細(xì)節(jié)還未到極致,還有些散漫。

4、我們給了xx什么?說(shuō)實(shí)在真的說(shuō)不出來(lái),xx給了我們讓我們成長(zhǎng),我們是否也讓xx成長(zhǎng)?這個(gè)不是我們說(shuō)了算,留有后人評(píng)。

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